批判性思維是指在處理任務(wù)時(shí)能夠客觀、理性地分析和判斷問(wèn)題的能力?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺，要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫(xiě)作要求和技巧。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
在這瓜果飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我校迎來(lái)了64名六年級(jí)的新同學(xué)，每一位新來(lái)的同學(xué)都帶著家長(zhǎng)的囑托和自己的理想，滿懷信心地走進(jìn)了我們寧姜中學(xué)，開(kāi)始了為期四年的學(xué)習(xí)生活。
嚦品教育、幸福教育、養(yǎng)成教育，將是我校要抓、要開(kāi)展的三個(gè)德育教育活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)的第一周，六年級(jí)的同學(xué)召開(kāi)了“開(kāi)學(xué)第一課”的系列活動(dòng)，同學(xué)學(xué)習(xí)了疊校服、疊行李、學(xué)習(xí)備品擺放等技能，還進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列、跳繩的訓(xùn)練還聆聽(tīng)了安校長(zhǎng)關(guān)于“幸福教育”的專題講座。本周開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)內(nèi)容，主要以展示和比賽為主，希望你們賽出成績(jī)，賽出水平以飽滿的熱情投入到活動(dòng)中去。
同學(xué)們，老師們：
新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的起跑線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗幗袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為寧中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)寧姜中學(xué)教育特色文化，打造寧姜中學(xué)亮麗品牌。
在這里特別囑咐我們九年級(jí)的同學(xué)們，四年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在本學(xué)年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀!
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!
祝愿老師們身體健康，工作順心!
祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是0906班的陳鶯。今天，我在國(guó)旗下講話的題目是“安全在我心中”。
據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸，這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)正確處置意外，樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)，不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧，不和同學(xué)鬧矛盾，不打架。
二、關(guān)注課間安全，上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓，不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹(shù)枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍，以免意外戳傷自己和別人。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全。假期騎車(chē)的同學(xué)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車(chē)，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈和變質(zhì)、過(guò)期的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，比如體育課上，要自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是，今天我演講的題目是《播種希望，收獲明天》。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷希望地迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新學(xué)期我們要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)，我們要把假期中玩兒的心思收回來(lái)，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有參加技能競(jìng)賽所帶來(lái)的壓力，不過(guò)我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
新的學(xué)期，我們要用文明的禮儀對(duì)待身邊的每個(gè)人，讓微笑充滿校園;我們要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)習(xí)的園地上再增添新的光彩;我們還要繼續(xù)養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守公共秩序，注意交通安全，爭(zhēng)做文明學(xué)生，合格公民。
一分耕耘，一分收獲。我們一定要好好把握現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，勤學(xué)苦練，不斷提高自我、完善自我，只有這樣才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，只有這樣才能不愧對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，只有這樣才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮和昌盛!
同學(xué)們，新的學(xué)期，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生，用我們的優(yōu)秀品質(zhì)，播種希望，收獲屬于我們的燦爛明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
金風(fēng)送爽，秋氣怡人，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第2周，不管是剛進(jìn)校門(mén)的新同學(xué)，還是即將奔向中考戰(zhàn)場(chǎng)的大同學(xué)，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對(duì)你們說(shuō)的是，要做一個(gè)成功的人，初一新同學(xué)，必須盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們?cè)谌谌氤踔泻髶P(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)大家把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好充分的準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二，現(xiàn)在進(jìn)入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示;提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書(shū)，多積累，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
第三，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)和-諧相處，本學(xué)期在班級(jí)管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個(gè)別學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題，解決在校不穿校服的問(wèn)題，特別是對(duì)于雇傭他人幫忙打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，對(duì)于兩人因發(fā)生矛盾而大打出手，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校嚴(yán)肅處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)，健康快樂(lè)的生活和成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮、陽(yáng)光，健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，最終獲得成功。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們:。
大家好!
當(dāng)我們還沉浸在學(xué)校發(fā)展的幸福和喜悅之中的時(shí)候，又迎來(lái)了新的學(xué)期，今天，全校在xxx校區(qū)、xx校區(qū)和本部校區(qū)同時(shí)舉行升旗儀式。自豪和興奮溢于言表。
自20xx年以來(lái)，我校一年一個(gè)新變化，演繹著一個(gè)個(gè)令外人難以置信的傳奇。全校師生在騰挪應(yīng)變中贏得了寶貴的發(fā)展機(jī)遇，取得了驕人的業(yè)績(jī)：20xx年我們擁有了高級(jí)中學(xué)的校區(qū)，2005年我們擁有了xx校區(qū)，2006年我們擁有了科技中學(xué)校區(qū)，20xx年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)廣大干群的積極努力，我們完成了對(duì)xxx西校區(qū)的改造，20xx年8月30日全校師生在5個(gè)校區(qū)之間完成了令人眼花繚亂的搬家工作，xxx校區(qū)有32個(gè)班，xxx名學(xué)生;xx校區(qū)有27個(gè)班，xxx名學(xué)生;本部將有28個(gè)班，xxx名學(xué)生。全校有87個(gè)班，xxx名學(xué)生，這是我校歷史上的最大規(guī)模，是一個(gè)沉甸甸、亮晶晶的碩果。累，但快樂(lè)著。
古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，在教育上搶到的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展，我校具有鮮明的辦學(xué)特色，在全國(guó)同類學(xué)校中有較高的知名度，畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著社會(huì)富裕程度和人民生活水平的提高，對(duì)幼兒教師的需求越來(lái)越多，幼兒教育作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間，我們要抓住機(jī)遇，奮發(fā)努力，辦成xx第一、國(guó)內(nèi)一流的幼師名校。
在此我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一要立大志。
志、是志向，如舟之有舵;立志、是將志向定，如樹(shù)之生根。舟有舵、才不教于迷失方向，樹(shù)生根、才能養(yǎng)成合抱之木。君子要立大志，而不能常立志。應(yīng)該腳踏實(shí)地的做一名優(yōu)秀的師范生。
二要努力學(xué)習(xí)。
明辨是非，無(wú)暇旁顧，正確地估計(jì)自我，展示實(shí)力，力爭(zhēng)上游;我們要以以學(xué)習(xí)為抓手，沉浸濃郁，含英咀華，要認(rèn)識(shí)到，有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，在成功這條路上是沒(méi)有什么捷徑可走的，多學(xué)多思考多實(shí)踐才是走向成功的大道通衢。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專業(yè)能力，課余廣泛涉獵各種書(shū)籍，拓寬知識(shí)面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校的誠(chéng)樸、理想、形象、學(xué)習(xí)、感恩主題教育中不斷提高自己。
三要提高自己的道德修養(yǎng)水平。
我們是未來(lái)的人民教師，古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。我國(guó)古代教育家把修身看作齊家和治國(guó)的根本。人民教育家陶行之先生要求教師每天問(wèn)自己我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?。同學(xué)們，校園生活對(duì)你最大的幫助應(yīng)該是道德上的養(yǎng)成。這將是受益終生的。
老師、同學(xué)們，當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。中國(guó)的未來(lái)發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而我們所從事的恰恰是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。義不容辭，任重而道遠(yuǎn)。
在新的時(shí)代條件下，我們必須堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)現(xiàn)xxxx幼兒高等師范學(xué)校又好又快的發(fā)展為目標(biāo)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇六
大家早上好！今天我講話的題目是《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的.，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。
勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn)，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問(wèn)題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問(wèn)，向同學(xué)、向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?BR> 樂(lè)讀，那就是要博覽群書(shū)，除了我們上課用的教科書(shū)，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書(shū)，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū)，以及各類的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
善思，古人說(shuō)，學(xué)貴有疑，這就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你不是一味地吸收，而是要開(kāi)動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“潛心”。把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛，到達(dá)你理想的彼岸。
同學(xué)們，學(xué)校是書(shū)山的登山口，是學(xué)海的揚(yáng)帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚(yáng)帆起航。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。讓我們以韓愈的治學(xué)名聯(lián)為學(xué)習(xí)的座右銘，相互共勉，共同上進(jìn)，力求做得更好！
最后，預(yù)祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《演好自己的角色》。
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年?？赡芎芏鄷r(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
信念要先行。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹(shù)立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天?！?BR> 每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
行動(dòng)就在當(dāng)下。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理智的。很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的忙。
勞逸結(jié)合很重要。
很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
最后送上幾句我認(rèn)為很適合大家的學(xué)習(xí)的話：
復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。
認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
祝每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，大家都能充滿力量地生活!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是0904的王希，今天我講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的做起》。
春光明媚的三月，正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔就是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他曾說(shuō)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好同學(xué);珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶老人或小同學(xué)過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書(shū)、一支筆……月假里，3月8日就是三?八女士節(jié)，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，用自己的實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一次家務(wù)，用自己的巧手為媽媽做一個(gè)賀卡，用自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
同學(xué)們，讓我們就在今天,從身邊的每一件事情開(kāi)始做起、從你擁有的每一塊錢(qián)開(kāi)始積攢起，從你身邊的親人同學(xué)開(kāi)始關(guān)心起，以實(shí)際具體的行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望，對(duì)得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)__小學(xué)新的篇章!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”;中華民族歷來(lái)是禮儀之邦，從“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”再到“岳母刺字、精忠報(bào)國(guó)”這些感人肺腑的故事，無(wú)不滲透著感恩的理念。
同學(xué)們我們要感恩父母，我們的父母為了我們，他們省吃儉用，不惜一切代價(jià)滿足我們的要求。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的。我們要感恩父母，父母是我們?nèi)松凶钭钫滟F的親人。感恩父母，必須從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，你給他們倒一杯茶，是感恩;你對(duì)他們說(shuō)一句關(guān)心的話，是感恩;你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩教我們知識(shí)的老師。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，為我們細(xì)心講解的是老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師，我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)，感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，輕松而快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是給老師最好的回報(bào)。
同學(xué)們，我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的同學(xué)，我們要珍惜同學(xué)在一起的美好時(shí)光。
擁有一顆感恩的心是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)，感恩是一種傳統(tǒng)美德!因此我們要做一個(gè)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩的人，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨，感恩同學(xué)的幫助，感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人!
同學(xué)們，讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事，過(guò)好每一天吧!讓我們一起做一個(gè)有品位懂得感恩的實(shí)小人吧!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國(guó)的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)旗。不管在什么地方，只要看到升國(guó)旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽，在校園里看到升國(guó)旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)站定，面向國(guó)旗，行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始，周二到周五早上奏國(guó)歌時(shí)，值周班旗手升國(guó)旗，其他同學(xué)在教室里起立，面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
秋季開(kāi)學(xué)。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好，很榮幸在開(kāi)學(xué)的第二周和各位同學(xué)們共同探討《新學(xué)期、新目標(biāo)、新打算》。
首先我謹(jǐn)代表高二的所有同學(xué)熱烈歡迎新初一和新高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，歡迎你們加入邗中這個(gè)大家庭，也為步入高三的學(xué)哥、學(xué)姐們搖旗吶喊。
哪朵花蕾能爭(zhēng)春?哪個(gè)少年不青澀?可這花蕾正是明日的春光，這少年正是將來(lái)的傳奇?；ɡ俨槐匾蛞呀?jīng)盛開(kāi)的花朵膽怯，少年更不必為自己的青澀膽怯。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)與拼搏，通過(guò)初升高的選拔考試后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，由于高中學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和難度與初中的相比有了很大的提升，因此會(huì)有很多同學(xué)感到很不適應(yīng)，面對(duì)新的障礙和挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)與生活中感到迷惑，不知所措。但作為邗中學(xué)子的我們?cè)跄芫痛斯悴磺?，固步自封。“明知山有虎，偏向虎山行?！鼻酀缥覀兏鼞?yīng)如此，我們的使命不是征服甚至殺死一只虎，而是翻越人生的“虎山”，在山巔將萬(wàn)里浮云一眼看開(kāi)，擁有自己的絕美風(fēng)光，從而告別青澀，活得越來(lái)越輕盈，越來(lái)越有勁，不膽怯反而興奮崢嶸，威風(fēng)凜然?；⒁膊粫?huì)隨便攔路，它也許會(huì)讓你成為更有信仰和理想的`少年，金戈鐵馬，漸入佳境。
在這里，我還想對(duì)進(jìn)入高二的同學(xué)們談?wù)勑睦镌挘?BR> 作為新高二的我們，已進(jìn)入了高中生涯的一個(gè)分水嶺，高二是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識(shí)在高二中更加深刻，同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備，是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段，所以我們要從思想上重視高二，在行動(dòng)上抓緊高二。
語(yǔ)數(shù)外是我們高考成功與否的關(guān)鍵，高二是分化階段，我們千萬(wàn)不能懈怠。
選修對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦是非常重要的。我們所選擇的兩門(mén)選修科目將參加高考，我們應(yīng)樹(shù)立保a爭(zhēng)a+的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
我想，對(duì)于高二的我們來(lái)說(shuō)，迫在眉睫的便是小高考了，同學(xué)們，我們作為邗中的學(xué)子，應(yīng)每個(gè)人都將得到4a的成績(jī)作為自己的目標(biāo)，并為之心無(wú)旁騖的前行。不管結(jié)果怎樣，我們?yōu)橹畩^斗過(guò)、努力過(guò)，我們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
任何春光都是以青澀為開(kāi)始，任何磅礴都是以不膽怯為開(kāi)場(chǎng)，青澀無(wú)罪，膽怯卻辜負(fù)了青春，少年應(yīng)過(guò)加法人生，暮年才懂人生減法。而每一次膽怯退縮，都是一次過(guò)早的減法，減了激情，減了心智，減了理想，讓花蕾脫落花瓣。讓青澀轉(zhuǎn)為蒼白，讓青春無(wú)辜受傷，刺刀崎嶇，請(qǐng)帶著自己的青澀果敢上路。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為共同譜寫(xiě)邗中更加輝煌、華麗的樂(lè)章而努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：感恩師長(zhǎng)。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天，就是一年一度的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師，節(jié)日快樂(lè)！
教師，一個(gè)普通又神圣的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，我們的每一份成功，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師，多少個(gè)日日夜夜，孜孜不倦，為我們帶來(lái)知識(shí)和力量；多少個(gè)春夏秋冬，默默耕耘，為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無(wú)數(shù)的感激想要表達(dá)，但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠(chéng)的行動(dòng)。同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。做一個(gè)懂得感恩師長(zhǎng)的人。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十四
明天是中秋節(jié)。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候，你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十五
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導(dǎo)“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此，向全體師生發(fā)出倡議：
大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，“七不”勸導(dǎo)行動(dòng)。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫(huà)、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”
每位同學(xué)要崇尚綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需裝飯，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，推行“光盤(pán)行動(dòng)”，做到不剩飯、不剩菜。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲場(chǎng)所喧嘩，注重餐飲禮儀，崇尚文明禮讓。
樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)身理念，注重低碳環(huán)保，營(yíng)養(yǎng)搭配不挑食，改變不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不吃野生保護(hù)動(dòng)物，不使用一次性碗筷，樹(shù)立綠色環(huán)保的生活意識(shí)。
同學(xué)們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為“文明餐桌”行動(dòng)做出你的一份努力!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十六
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)
們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔
學(xué)習(xí)
，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)
愛(ài)
清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；
珍惜
每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)好孩子。再過(guò)兩天就是一年一度的三八婦女節(jié)了，你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)他*的愛(ài)。這一切的一切也是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，因?yàn)檫@一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們的學(xué)習(xí)、
生活
中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是
幸福
的、甜蜜的、快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
——
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國(guó)的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)旗。不管在
什么
地方，只要看到升國(guó)旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽，在
校園
里看到升國(guó)旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)站定，面向國(guó)旗，行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始，周二到周五早上奏國(guó)歌時(shí)，值周班旗手升國(guó)旗，
其他
同學(xué)在教室里起立，面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
——
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，更承載著人民群眾的身體健康和生命
安全
。為倡導(dǎo)“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此，向全體師生發(fā)出倡議：
一、倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，“七不”勸導(dǎo)行動(dòng)?！安粊y扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫(huà)、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”
二、倡導(dǎo)勤儉惜福，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。每位同學(xué)要崇尚綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需裝飯，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，推行“光盤(pán)行動(dòng)”，做到不剩飯(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)、不剩菜。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲場(chǎng)所喧嘩，注重餐飲禮儀，崇尚文明禮讓。
三、倡導(dǎo)科學(xué)飲食，關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)身理念，注重低碳環(huán)保，營(yíng)養(yǎng)搭配不挑食，改變不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不吃野生保護(hù)動(dòng)物，不使用一次性碗筷，樹(shù)立綠色環(huán)保的生活意識(shí)。
同學(xué)們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為“文明餐桌”行動(dòng)做出你的一份努力！
——
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講的主題是《服務(wù)他人是一種美德》。
我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們：你們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候最贊賞同學(xué)什么樣品質(zhì)?”我想應(yīng)該是助人為樂(lè)吧？！因?yàn)閹椭鷦e人乃快樂(lè)之本，它是一種美德，是一種人格的升華，是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2008年5月12日，一個(gè)讓所有中國(guó)人都不會(huì)忘記的日子——在汶川，發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。地震無(wú)情人有情。大地震剛剛發(fā)生，全國(guó)人民就自發(fā)地為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。這里，有大企業(yè)家，有影視明星，而更多的是我們的普通民眾。通過(guò)電視，我們看到了山東的八位農(nóng)民，坐上了一輛三輪車(chē)奔赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)的義舉，看到了人們?cè)跒闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血時(shí)的從容，看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛(ài)心——無(wú)數(shù)的愛(ài)心，匯成一股股愛(ài)的暖流，源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū)，與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)！多難興邦！中華民族用心、用愛(ài)，用我們的傳統(tǒng)美德，把小善匯聚成大愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲又一曲震撼世界的動(dòng)人樂(lè)章！
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助呢？肯定會(huì)的，同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人貧窮得不能給予別人幫助。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互快樂(lè)，共同成長(zhǎng)！
謝謝！
——
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“如何預(yù)防感冒?！?BR> 天氣漸漸冷了，
班級(jí)
里好多學(xué)生都感冒了，上課也無(wú)精打采，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活。這種天氣同學(xué)們要特別注意及時(shí)增加衣物。有的同學(xué)在下課的時(shí)候滿頭大汗的跑來(lái)跑去，一熱呢，就把外套脫掉。你知道嗎，身體在出汗，全身的汗毛孔會(huì)擴(kuò)張，脫掉衣服，讓冷風(fēng)一吹，汗毛孔遇冷會(huì)馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質(zhì)不好的學(xué)生這樣一折騰，感冒就離你們不遠(yuǎn)了。
那么在這樣一個(gè)容易感冒的季節(jié)里，我們應(yīng)該如何預(yù)防它呢？比如早上到教室里，先把教室南北兩邊的窗戶打開(kāi)，空氣對(duì)流，讓教室里的空氣保持新鮮；下課的時(shí)候再喝上一杯熱開(kāi)水，可起到除燥，保護(hù)黏膜的`功能，促進(jìn)病毒的排除。還要保證飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡全面，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食，有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些維生素，多吃些水果。培養(yǎng)生活好習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡，用冷水洗臉，這可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力，有效預(yù)防感冒。另外，充足的睡眠也有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ)，是我們“革命的本錢(qián)”。
那萬(wàn)一我們已經(jīng)感冒了，要注意些什么呢？同學(xué)們都知道感冒的癥狀就是發(fā)熱、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等癥狀。大家要特別注意打噴嚏的時(shí)候一定不要對(duì)著旁人。一個(gè)噴嚏，通常一次能?chē)姵龃罅康牟【?。?yīng)該用手輕輕捂住口鼻，防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時(shí)候我們也要注意：一般人習(xí)慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕，這樣會(huì)造成鼻涕倒流進(jìn)鼻竇，使細(xì)菌感染鼻竇，患上鼻竇炎。正確的方法是：分別堵住一側(cè)鼻孔，一個(gè)一個(gè)的把鼻涕擤干凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟，一是破壞校園的環(huán)境衛(wèi)生，二是餐巾紙里面包有大量的病菌，不衛(wèi)生，容易傳播疾病。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和工作，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。所以，希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體，有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
謝謝大家！
——
老師、同學(xué)們：
早上好！
新的學(xué)期在春意盎然中開(kāi)始了，希望大家不繼提升品位，做知禮少年，展非凡風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)異
成績(jī)
，努力成為一名名符其實(shí)的有品位的實(shí)小人。
那么，如何成為一名有品位的實(shí)小人呢？
要想成為一名有品位的實(shí)小人，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次小小的考驗(yàn)就行了。
當(dāng)你看見(jiàn)地上有果皮紙屑時(shí)，你彎下腰將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你走過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后主動(dòng)還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師，問(wèn)候一聲：“老師，您早！”這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你與同學(xué)有了誤會(huì)，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。
同學(xué)們，你們想，這不是也很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，優(yōu)秀的品格和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢地從一件件小事中(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)培養(yǎng)起來(lái)的，高尚的品位就是在一個(gè)個(gè)高尚品格和良好習(xí)慣的積累中形成的。
當(dāng)然，要成為一名有品位的實(shí)小人，還需要學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每天你都認(rèn)真預(yù)習(xí)功課；每節(jié)課你都認(rèn)真聽(tīng)講，課后你都能鞏固復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)；只要大家持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你的成績(jī)就可以提高了。
做一名有品位的實(shí)小人肯定還需要自信。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟帆。有了它，就邁出了成功的第一步；有了自信就有了力量，有了自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力、去奮斗。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，相信自己，天天努力，你一定能成為一名有品位的實(shí)小人。
——
國(guó)旗下講話——植樹(shù)節(jié)
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《植樹(shù)節(jié)》。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十七
同學(xué)們，老師們：
早上好！
今天，我在國(guó)旗下。
講話。
的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒。
精神。
把愛(ài)獻(xiàn)給他人》。
曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里；他用短暫的人生中做出的不平凡業(yè)績(jī)，毫不利己專門(mén)利人，以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言，他的名字是——對(duì)，你就是中華民族的英雄，我們熟悉的雷鋒叔叔。
雷鋒。
精神。
是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義。
精神。
共產(chǎn)主義。
精神。
最完美的結(jié)合，多年來(lái)，在我們國(guó)家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒。
精神。
今天，我們重提雷鋒。
精神。
就是要我們把心中的愛(ài)化做屢屢春風(fēng)送給他人送給我們周?chē)娜恕Ｒ驗(yàn)椴シN愛(ài)的人是最愉快、最幸福的人是最受歡迎的人。
員、省勞模李廣佳爺爺……談起幾十年如一日助人為樂(lè)的事，他總是淡然地說(shuō)：“這不過(guò)是一個(gè)平凡人做的平凡事罷了！”李廣佳到底救助了多少人，連他自己也記不清。但每一次救助都是一段感人的故事。我們知道，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。然而，李廣佳做到了，40年了，他從未間斷過(guò)。毫不夸張地說(shuō)，李廣佳爺爺就是我們身邊活著的雷鋒，他走到哪里，就把好事做到哪里。
喜歡的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺，把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周?chē)娜税?！輕輕的拾起地上的一張紙屑；悄悄的擦去課桌上的灰塵；靜靜的整齊的走入操場(chǎng)和教室；默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心，甜甜的把真誠(chéng)的微笑送給身邊的每一個(gè)人，只要你把這份愛(ài)播種，你就是幸福的人，你就會(huì)成為一個(gè)倍受歡迎的人。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？我們并不苛求身邊人人都是雷鋒，但希望我們每一個(gè)人都擁有一顆真誠(chéng)而善良的心。
同學(xué)們，我們今天又重提雷鋒。
精神。
就是要我們把愛(ài)的春風(fēng)送給他人送給你周?chē)娜讼窭顝V佳爺爺那樣默默地傳遞著人間真情播灑著美好的希望支撐、奉獻(xiàn)于我們的社會(huì)創(chuàng)造著和諧、美好的環(huán)境。同學(xué)們記住：贈(zèng)人玫瑰手有余香。幫助別人不僅能使你幸福、也使你周?chē)娜丝鞓?lè)、幸福。如果你想在秋天里收獲那么你就趕快在春天里播撒愛(ài)的種子吧！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十八
親
愛(ài)
的
同學(xué)
們，老師們：
大家好，今天我要講的
話題
是“讓
心靈
沐浴書(shū)香”。
清楚的記得我上
小學(xué)
的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)買(mǎi)書(shū)看呢?不只是我，我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書(shū)，連課外書(shū)是
什么
樣兒，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級(jí)，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒(méi)有封面，內(nèi)頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書(shū)，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬(wàn)要保管好，不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書(shū)與教科書(shū)長(zhǎng)得不一樣，心里想：哦，原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書(shū)叫課外書(shū)。同學(xué)們說(shuō)，是這樣的嗎?嗯，不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代，又
生活
在農(nóng)村，見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少，能讀到課外書(shū)的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我，能擁有這本書(shū)，心兒像插上了翅膀，感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了，心里那個(gè)美呀，處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法
想象
的。
到了晚上，我在家點(diǎn)上煤油燈，小心翼翼的打開(kāi)書(shū)，生怕看漏了一個(gè)字，看了一頁(yè)又一頁(yè)，一點(diǎn)兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動(dòng)著我的心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。
也許是我看書(shū)的時(shí)候太享受，也許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈，也許是我媽媽的一句話太溫暖，那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名，整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō)，你是個(gè)好苗子啊，認(rèn)真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的.。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生
學(xué)習(xí)
。
這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非同一般。我想，如果沒(méi)有那本書(shū)，也許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，也許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué)，如果我沒(méi)有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。
我想，如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)，我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?？梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍。
同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì)，走進(jìn)書(shū)里去，與書(shū)中的人物相識(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，他們會(huì)給你智慧、
勇氣
、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是
怎樣
煉成的》一書(shū)里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過(guò)體會(huì)書(shū)中人物的語(yǔ)言和情懷，感悟書(shū)中人物的可貴品質(zhì)，會(huì)讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)娶大膽創(chuàng)新。
是啊，一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū)，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十九
老師們，同學(xué)們：大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為。
中華民族具有50--年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。
我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)：
在這瓜果飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，我校迎來(lái)了64名六年級(jí)的新同學(xué)，每一位新來(lái)的同學(xué)都帶著家長(zhǎng)的囑托和自己的理想，滿懷信心地走進(jìn)了我們寧姜中學(xué)，開(kāi)始了為期四年的學(xué)習(xí)生活。
嚦品教育、幸福教育、養(yǎng)成教育，將是我校要抓、要開(kāi)展的三個(gè)德育教育活動(dòng)。在開(kāi)學(xué)的第一周，六年級(jí)的同學(xué)召開(kāi)了“開(kāi)學(xué)第一課”的系列活動(dòng)，同學(xué)學(xué)習(xí)了疊校服、疊行李、學(xué)習(xí)備品擺放等技能，還進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列、跳繩的訓(xùn)練還聆聽(tīng)了安校長(zhǎng)關(guān)于“幸福教育”的專題講座。本周開(kāi)學(xué)第一課的活動(dòng)內(nèi)容，主要以展示和比賽為主，希望你們賽出成績(jī)，賽出水平以飽滿的熱情投入到活動(dòng)中去。
同學(xué)們，老師們：
新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要站在新學(xué)期的起跑線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗幗袑W(xué)的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每位師生都是學(xué)校的形象，身為寧中人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起，創(chuàng)設(shè)寧姜中學(xué)教育特色文化，打造寧姜中學(xué)亮麗品牌。
在這里特別囑咐我們九年級(jí)的同學(xué)們，四年一輪回，機(jī)不可失，時(shí)不我待。你們要在本學(xué)年里完成一次蛻變，是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲(chóng)，完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏，拼一下也許不行，可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑，校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人，才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就結(jié)實(shí)的翅膀!
讓我們一往無(wú)前，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航!
祝愿老師們身體健康，工作順心!
祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)、學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是0906班的陳鶯。今天，我在國(guó)旗下講話的題目是“安全在我心中”。
據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多人死亡。其中，交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生，一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸，這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn)，所以我們要加強(qiáng)教育，讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問(wèn)題，學(xué)會(huì)正確處置意外，樹(shù)立起自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園的高度，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，要做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識(shí)，不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧，不和同學(xué)鬧矛盾，不打架。
二、關(guān)注課間安全，上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，要注意慢行、禮讓，不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹(shù)枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍，以免意外戳傷自己和別人。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序，注意交通安全，養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車(chē)應(yīng)注意乘車(chē)安全。假期騎車(chē)的同學(xué)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，騎慢車(chē)，不在路上比速度，你追我趕，提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。
四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家，不在外逗留、游玩，受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧，不看不健康的書(shū)刊、不參加封建迷信活動(dòng)。
五、注意食品衛(wèi)生安全，不吃不潔凈和變質(zhì)、過(guò)期的食物，講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
六、注意運(yùn)動(dòng)安全，要嚴(yán)格按照老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中，比如體育課上，要自覺(jué)服從老師統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開(kāi)集體，如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
我是，今天我演講的題目是《播種希望，收獲明天》。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷希望地迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。新學(xué)期我們要有新的規(guī)劃、新的起點(diǎn)，我們要把假期中玩兒的心思收回來(lái)，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有參加技能競(jìng)賽所帶來(lái)的壓力，不過(guò)我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
新的學(xué)期，我們要用文明的禮儀對(duì)待身邊的每個(gè)人，讓微笑充滿校園;我們要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，專心聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)習(xí)的園地上再增添新的光彩;我們還要繼續(xù)養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守公共秩序，注意交通安全，爭(zhēng)做文明學(xué)生，合格公民。
一分耕耘，一分收獲。我們一定要好好把握現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，勤學(xué)苦練，不斷提高自我、完善自我，只有這樣才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，只有這樣才能不愧對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，只有這樣才能讓我們的祖國(guó)更加繁榮和昌盛!
同學(xué)們，新的學(xué)期，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)，以一顆感恩之心，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生，用我們的優(yōu)秀品質(zhì)，播種希望，收獲屬于我們的燦爛明天。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇四
老師們，同學(xué)們，大家早上好!
金風(fēng)送爽，秋氣怡人，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第2周，不管是剛進(jìn)校門(mén)的新同學(xué)，還是即將奔向中考戰(zhàn)場(chǎng)的大同學(xué)，都同樣渴望成功，渴望成才。而我都要對(duì)你們說(shuō)的是，要做一個(gè)成功的人，初一新同學(xué)，必須盡快適應(yīng)初中生活，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，此刻正是你們?cè)谌谌氤踔泻髶P(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始，你們應(yīng)該在學(xué)校所提供的.良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
初二的同學(xué)，正處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期，對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，請(qǐng)大家把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好充分的準(zhǔn)備。
初三的同學(xué)生，初中旅途已經(jīng)走過(guò)了三分之二，現(xiàn)在進(jìn)入了最后的備戰(zhàn)階段。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻。讓我們倍加珍惜這最后的一年，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為一年后的中考而奮力沖刺。
在此，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一，要遵規(guī)守紀(jì)，做文明的中學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，共同維護(hù)校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;其次要遵守社會(huì)公德，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。
第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。在課堂上，我們要認(rèn)真預(yù)習(xí)、積極思考、踴躍展示;提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多讀書(shū)，多積累，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。
第三，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同學(xué)和-諧相處，本學(xué)期在班級(jí)管理上學(xué)校決心杜絕幾種現(xiàn)象，杜絕學(xué)生打仗現(xiàn)象，解決個(gè)別學(xué)生的發(fā)型問(wèn)題，解決在校不穿校服的問(wèn)題，特別是對(duì)于雇傭他人幫忙打架的學(xué)校將嚴(yán)懲不貸，對(duì)于兩人因發(fā)生矛盾而大打出手，情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)校嚴(yán)肅處理。同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣相處，有困難，伸出友愛(ài)之手，幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)，健康快樂(lè)的生活和成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下。讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)認(rèn)真、勤奮、陽(yáng)光，健康的四中學(xué)子。讓我們從現(xiàn)在起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，最終獲得成功。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇五
老師們、同學(xué)們:。
大家好!
當(dāng)我們還沉浸在學(xué)校發(fā)展的幸福和喜悅之中的時(shí)候，又迎來(lái)了新的學(xué)期，今天，全校在xxx校區(qū)、xx校區(qū)和本部校區(qū)同時(shí)舉行升旗儀式。自豪和興奮溢于言表。
自20xx年以來(lái)，我校一年一個(gè)新變化，演繹著一個(gè)個(gè)令外人難以置信的傳奇。全校師生在騰挪應(yīng)變中贏得了寶貴的發(fā)展機(jī)遇，取得了驕人的業(yè)績(jī)：20xx年我們擁有了高級(jí)中學(xué)的校區(qū)，2005年我們擁有了xx校區(qū)，2006年我們擁有了科技中學(xué)校區(qū)，20xx年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)廣大干群的積極努力，我們完成了對(duì)xxx西校區(qū)的改造，20xx年8月30日全校師生在5個(gè)校區(qū)之間完成了令人眼花繚亂的搬家工作，xxx校區(qū)有32個(gè)班，xxx名學(xué)生;xx校區(qū)有27個(gè)班，xxx名學(xué)生;本部將有28個(gè)班，xxx名學(xué)生。全校有87個(gè)班，xxx名學(xué)生，這是我校歷史上的最大規(guī)模，是一個(gè)沉甸甸、亮晶晶的碩果。累，但快樂(lè)著。
古今中外無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，在教育上搶到的機(jī)遇是最大的機(jī)遇，贏得的發(fā)展是最具價(jià)值的發(fā)展，我校具有鮮明的辦學(xué)特色，在全國(guó)同類學(xué)校中有較高的知名度，畢業(yè)生供不應(yīng)求。隨著社會(huì)富裕程度和人民生活水平的提高，對(duì)幼兒教師的需求越來(lái)越多，幼兒教育作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)具有廣闊的發(fā)展空間，我們要抓住機(jī)遇，奮發(fā)努力，辦成xx第一、國(guó)內(nèi)一流的幼師名校。
在此我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一要立大志。
志、是志向，如舟之有舵;立志、是將志向定，如樹(shù)之生根。舟有舵、才不教于迷失方向，樹(shù)生根、才能養(yǎng)成合抱之木。君子要立大志，而不能常立志。應(yīng)該腳踏實(shí)地的做一名優(yōu)秀的師范生。
二要努力學(xué)習(xí)。
明辨是非，無(wú)暇旁顧，正確地估計(jì)自我，展示實(shí)力，力爭(zhēng)上游;我們要以以學(xué)習(xí)為抓手，沉浸濃郁，含英咀華，要認(rèn)識(shí)到，有實(shí)力才有能力，有作為才有地位，在成功這條路上是沒(méi)有什么捷徑可走的，多學(xué)多思考多實(shí)踐才是走向成功的大道通衢。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦鉆研，努力拼搏，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，爭(zhēng)取不曠課、不遲到，積極參與課堂活動(dòng)，專心聽(tīng)講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。注重學(xué)習(xí)中主觀能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮，制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不斷提高基礎(chǔ)知識(shí)水平和專業(yè)能力，課余廣泛涉獵各種書(shū)籍，拓寬知識(shí)面，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立思考和鉆研，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)的科學(xué)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)效果。在學(xué)校的誠(chéng)樸、理想、形象、學(xué)習(xí)、感恩主題教育中不斷提高自己。
三要提高自己的道德修養(yǎng)水平。
我們是未來(lái)的人民教師，古希臘哲學(xué)家赫拉克利特說(shuō)教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。我國(guó)古代教育家把修身看作齊家和治國(guó)的根本。人民教育家陶行之先生要求教師每天問(wèn)自己我的道德有沒(méi)有進(jìn)步?。同學(xué)們，校園生活對(duì)你最大的幫助應(yīng)該是道德上的養(yǎng)成。這將是受益終生的。
老師、同學(xué)們，當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素，人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源，教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用更加突出。中國(guó)的未來(lái)發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，歸根結(jié)底靠人才，人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)在教育。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程。大力發(fā)展教育事業(yè)，是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。而我們所從事的恰恰是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。義不容辭，任重而道遠(yuǎn)。
在新的時(shí)代條件下，我們必須堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以實(shí)現(xiàn)xxxx幼兒高等師范學(xué)校又好又快的發(fā)展為目標(biāo)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇六
大家早上好！今天我講話的題目是《書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟》。
在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的.，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，即不懈地努力，努力學(xué)習(xí)。它具體表現(xiàn)為：勤學(xué)、好問(wèn)、樂(lè)讀、善思。
勤學(xué)，就是要在學(xué)習(xí)上舍得花時(shí)間，每人每天都有24個(gè)小時(shí)，除了休息、睡覺(jué)、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)以外，把絕大部分的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的人就稱得上是勤學(xué)的人。
好問(wèn)，在學(xué)習(xí)中，你會(huì)遇到許許多多的問(wèn)題，有的問(wèn)題可以通過(guò)自己的刻苦鉆研加以解決，但有的問(wèn)題不是自己所能解決的，在這種情況下，你必須不恥下問(wèn)，向同學(xué)、向老師請(qǐng)教。向別人請(qǐng)教問(wèn)題不是一件難為情的事，別人不會(huì)因此而取笑你，反而會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)謙虛的人。正所謂：三人行，必有我?guī)煛?BR> 樂(lè)讀，那就是要博覽群書(shū)，除了我們上課用的教科書(shū)，還要多讀各類適合少年兒童閱讀的書(shū)，如：兒童文學(xué)、童話、寓言故事、少年百科全書(shū)，以及各類的報(bào)刊雜志等等，它會(huì)令我們大量地吸收信息，增加我們的知識(shí)面。
善思，古人說(shuō)，學(xué)貴有疑，這就是說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你不是一味地吸收，而是要開(kāi)動(dòng)腦筋，多問(wèn)幾個(gè)為什么，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，敢于提出問(wèn)題，有思考才能有發(fā)展，有發(fā)展才能有創(chuàng)新。
如果把勤奮比作鳥(niǎo)的羽翼的話，那么勤奮是左翼，而右翼就是“潛心”。把心沉下來(lái)，少一點(diǎn)貪玩，少一點(diǎn)浮躁，把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái)，把聰明才智用到刻苦鉆研上來(lái)，給自己一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和心理空間，營(yíng)造一種腳踏實(shí)地勤奮向上的氛圍，讓雙翼共振，那時(shí)你必能展翅高飛，到達(dá)你理想的彼岸。
同學(xué)們，學(xué)校是書(shū)山的登山口，是學(xué)海的揚(yáng)帆港。從這里我們登山入林，從這里我們揚(yáng)帆起航。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。讓我們以韓愈的治學(xué)名聯(lián)為學(xué)習(xí)的座右銘，相互共勉，共同上進(jìn)，力求做得更好！
最后，預(yù)祝大家在期末考試中能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)！
謝謝大家，我的講話到此結(jié)束。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的題目是《演好自己的角色》。
每段時(shí)期自己都有屬于自己的角色，天真無(wú)邪的童年，懵懵懂懂的少年，輕狂迷茫的青年?？赡芎芏鄷r(shí)候你會(huì)懷念自己以前的角色，或者想象自己未來(lái)的角色，但最重要的是演好你自己現(xiàn)在的角色。因?yàn)槟阒挥性谧约旱慕巧锊耪嬲邪l(fā)言權(quán)。
信念要先行。
行勝于言，但是在行動(dòng)之前給自己樹(shù)立好的心態(tài)更能起到事半功倍的效果。調(diào)整自己，這是不論干什么都要一直進(jìn)行的一個(gè)過(guò)程。給自己正確積極的定位，要考慮到外界因素，但也不要被外界環(huán)境壓倒。學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)承認(rèn)自己的弱點(diǎn)，接下來(lái)我們就可以在更堅(jiān)實(shí)更廣闊的道路上奔跑。
“我們不能左右天氣，但可以改變心情;我們不能選擇容貌，但可以展示笑容;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天?！?BR> 每一天都是新的，銘記昨天的教訓(xùn)，但要忘記那些失敗帶給自己的彷徨，學(xué)會(huì)關(guān)上那些陰暗的窗戶。是的，許多痛心的事，難忘的失敗是不會(huì)這么輕易抹去的，那就把它留在心底化作力量，如果不會(huì)化作力量也不要讓它成為自己的絆腳石。任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。所以說(shuō)任何選擇都在自己手中。
行動(dòng)就在當(dāng)下。
每個(gè)人到了關(guān)鍵時(shí)候都會(huì)行動(dòng)起來(lái)，所以只說(shuō)行動(dòng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。奮斗的理由很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持的理由呢?很多時(shí)候，成功就是一點(diǎn)一點(diǎn)“熬”出來(lái)的。這個(gè)熬不是說(shuō)“你離高考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間了，那就跟著大家一起努力一陣子吧”，這樣的話你也熬了，而且也熬得非常辛苦，因?yàn)榘粗鴦e人的方法、別人的步伐，怎么能不辛苦?這樣熬得沒(méi)有效率。我們是要熬，是針對(duì)自己的漏洞，自己的弱點(diǎn)去熬，其實(shí)這個(gè)熬就是堅(jiān)持，帶著思考的堅(jiān)持。
別人的經(jīng)驗(yàn)也是可以參考的。同學(xué)之間訴訴心事，交流下經(jīng)驗(yàn)是很好的事情，但畢竟每個(gè)人都不一樣，別人遇到的問(wèn)題你可能也會(huì)有同感，但肯定不會(huì)完全一樣，這個(gè)時(shí)候你把他的解決方案借鑒一部分，再加上自己認(rèn)為適合自己的，那不是更好嗎?很多時(shí)候，我們要么堅(jiān)持自己一貫的東西，一意孤行;要么就是沒(méi)有自己的原則，覺(jué)得別人的方法這么好，自己怎么從沒(méi)想到，然后搬來(lái)全用，這都是不夠理智的。很多事情都要把握個(gè)度，要有自己的思考，這樣思考著的“熬”才會(huì)真的有效率。
現(xiàn)在我們的時(shí)間真的很寶貴，可不要真的熬著混日子，要熬著想東西，改進(jìn)自己。請(qǐng)相信，每一天我們都在進(jìn)步，只是我們現(xiàn)在還看不見(jiàn)，這些進(jìn)步都不會(huì)消失，一定會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，我們想不到它們的時(shí)候體現(xiàn)，或多或少的幫我們的忙。
勞逸結(jié)合很重要。
很多勵(lì)志的東西都會(huì)很激情洋溢，但我們本是凡人，很多時(shí)候還是實(shí)事求是的好。你可以高燒四十度還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，但你解決的問(wèn)題和你制造的麻煩一樣多，所以說(shuō)不要死扣什么精神，自己做事也要計(jì)算成本，要讓自己也能利益最大化。
高考之路本漫長(zhǎng)，所以一路前行更要懂得愛(ài)護(hù)自己，保護(hù)自己。
最后送上幾句我認(rèn)為很適合大家的學(xué)習(xí)的話：
復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。
認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
這幾句話，就算只讀一句也可以感受到它的分量。說(shuō)再多也沒(méi)有自己努力來(lái)得重要，加油吧，同學(xué)們!
祝每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，大家都能充滿力量地生活!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是0904的王希，今天我講話的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的做起》。
春光明媚的三月，正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月，我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒，這個(gè)名字，使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月，是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月，而3月5日，就是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔就是一名普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生中，幫助過(guò)無(wú)數(shù)人，給予了許多人溫暖。他謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí)，雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他曾說(shuō)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好同學(xué);珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶老人或小同學(xué)過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書(shū)、一支筆……月假里，3月8日就是三?八女士節(jié)，為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，用自己的實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一次家務(wù)，用自己的巧手為媽媽做一個(gè)賀卡，用自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
同學(xué)們，讓我們就在今天,從身邊的每一件事情開(kāi)始做起、從你擁有的每一塊錢(qián)開(kāi)始積攢起，從你身邊的親人同學(xué)開(kāi)始關(guān)心起，以實(shí)際具體的行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。
借今天的機(jī)會(huì)，給同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。
首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負(fù)父母師長(zhǎng)的殷切希望，對(duì)得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)年，我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫(xiě)__小學(xué)新的篇章!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”;中華民族歷來(lái)是禮儀之邦，從“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”到“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”再到“岳母刺字、精忠報(bào)國(guó)”這些感人肺腑的故事，無(wú)不滲透著感恩的理念。
同學(xué)們我們要感恩父母，我們的父母為了我們，他們省吃儉用，不惜一切代價(jià)滿足我們的要求。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、不求回報(bào)的。我們要感恩父母，父母是我們?nèi)松凶钭钫滟F的親人。感恩父母，必須從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，你給他們倒一杯茶，是感恩;你對(duì)他們說(shuō)一句關(guān)心的話，是感恩;你幫忙掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù)，也是感恩。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們不僅僅要感恩父母，還要感恩教我們知識(shí)的老師。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，為我們細(xì)心講解的是老師。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師，我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)，感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，輕松而快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就是給老師最好的回報(bào)。
同學(xué)們，我們還要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的同學(xué)，我們要珍惜同學(xué)在一起的美好時(shí)光。
擁有一顆感恩的心是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)，感恩是一種傳統(tǒng)美德!因此我們要做一個(gè)懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩的人，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨，感恩同學(xué)的幫助，感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人!
同學(xué)們，讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事，過(guò)好每一天吧!讓我們一起做一個(gè)有品位懂得感恩的實(shí)小人吧!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國(guó)的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)旗。不管在什么地方，只要看到升國(guó)旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽，在校園里看到升國(guó)旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)站定，面向國(guó)旗，行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始，周二到周五早上奏國(guó)歌時(shí)，值周班旗手升國(guó)旗，其他同學(xué)在教室里起立，面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
秋季開(kāi)學(xué)。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
早上好，很榮幸在開(kāi)學(xué)的第二周和各位同學(xué)們共同探討《新學(xué)期、新目標(biāo)、新打算》。
首先我謹(jǐn)代表高二的所有同學(xué)熱烈歡迎新初一和新高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，歡迎你們加入邗中這個(gè)大家庭，也為步入高三的學(xué)哥、學(xué)姐們搖旗吶喊。
哪朵花蕾能爭(zhēng)春?哪個(gè)少年不青澀?可這花蕾正是明日的春光，這少年正是將來(lái)的傳奇?；ɡ俨槐匾蛞呀?jīng)盛開(kāi)的花朵膽怯，少年更不必為自己的青澀膽怯。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們經(jīng)過(guò)初中三年的學(xué)習(xí)與拼搏，通過(guò)初升高的選拔考試后進(jìn)入高中學(xué)習(xí)，由于高中學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和難度與初中的相比有了很大的提升，因此會(huì)有很多同學(xué)感到很不適應(yīng)，面對(duì)新的障礙和挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)與生活中感到迷惑，不知所措。但作為邗中學(xué)子的我們?cè)跄芫痛斯悴磺?，固步自封。“明知山有虎，偏向虎山行?！鼻酀缥覀兏鼞?yīng)如此，我們的使命不是征服甚至殺死一只虎，而是翻越人生的“虎山”，在山巔將萬(wàn)里浮云一眼看開(kāi)，擁有自己的絕美風(fēng)光，從而告別青澀，活得越來(lái)越輕盈，越來(lái)越有勁，不膽怯反而興奮崢嶸，威風(fēng)凜然?；⒁膊粫?huì)隨便攔路，它也許會(huì)讓你成為更有信仰和理想的`少年，金戈鐵馬，漸入佳境。
在這里，我還想對(duì)進(jìn)入高二的同學(xué)們談?wù)勑睦镌挘?BR> 作為新高二的我們，已進(jìn)入了高中生涯的一個(gè)分水嶺，高二是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的環(huán)節(jié)，它承上啟下，使高一的所學(xué)知識(shí)在高二中更加深刻，同時(shí)也是為了緊張忙碌的高三做準(zhǔn)備，是我們笑傲高考考場(chǎng)的起跑階段，所以我們要從思想上重視高二，在行動(dòng)上抓緊高二。
語(yǔ)數(shù)外是我們高考成功與否的關(guān)鍵，高二是分化階段，我們千萬(wàn)不能懈怠。
選修對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，亦是非常重要的。我們所選擇的兩門(mén)選修科目將參加高考，我們應(yīng)樹(shù)立保a爭(zhēng)a+的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
我想，對(duì)于高二的我們來(lái)說(shuō)，迫在眉睫的便是小高考了，同學(xué)們，我們作為邗中的學(xué)子，應(yīng)每個(gè)人都將得到4a的成績(jī)作為自己的目標(biāo)，并為之心無(wú)旁騖的前行。不管結(jié)果怎樣，我們?yōu)橹畩^斗過(guò)、努力過(guò)，我們都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。
任何春光都是以青澀為開(kāi)始，任何磅礴都是以不膽怯為開(kāi)場(chǎng)，青澀無(wú)罪，膽怯卻辜負(fù)了青春，少年應(yīng)過(guò)加法人生，暮年才懂人生減法。而每一次膽怯退縮，都是一次過(guò)早的減法，減了激情，減了心智，減了理想，讓花蕾脫落花瓣。讓青澀轉(zhuǎn)為蒼白，讓青春無(wú)辜受傷，刺刀崎嶇，請(qǐng)帶著自己的青澀果敢上路。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為共同譜寫(xiě)邗中更加輝煌、華麗的樂(lè)章而努力奮斗吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十三
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
早上好！今天我在國(guó)旗下講話的題目是：感恩師長(zhǎng)。九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過(guò)幾天，就是一年一度的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師，節(jié)日快樂(lè)！
教師，一個(gè)普通又神圣的名字。師者，傳道、授業(yè)、解惑也。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)。我們的'每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，我們的每一份成功，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
老師，多少個(gè)日日夜夜，孜孜不倦，為我們帶來(lái)知識(shí)和力量；多少個(gè)春夏秋冬，默默耕耘，為我們送來(lái)關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無(wú)數(shù)的感激想要表達(dá)，但是萬(wàn)千的語(yǔ)言又怎么比得上真誠(chéng)的行動(dòng)。同學(xué)們，在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng)，作為教師節(jié)最好的禮物。用我們的話語(yǔ)送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，用我們的愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。做一個(gè)懂得感恩師長(zhǎng)的人。
縱使再多的話語(yǔ)，也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝，僅此獻(xiàn)給你們。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十四
明天是中秋節(jié)。中秋的月最美，是那樣詩(shī)情畫(huà)意；中秋的月最柔，是那樣柔情似水；中秋的月最明，是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)，每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
八月十五月兒圓。在我們與家人團(tuán)圓的時(shí)候，你是否知道祖國(guó)還有一個(gè)游子
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十五
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，更承載著人民群眾的身體健康和生命安全。為倡導(dǎo)“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此，向全體師生發(fā)出倡議：
大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，“七不”勸導(dǎo)行動(dòng)。“不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫(huà)、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”
每位同學(xué)要崇尚綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需裝飯，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，推行“光盤(pán)行動(dòng)”，做到不剩飯、不剩菜。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲場(chǎng)所喧嘩，注重餐飲禮儀，崇尚文明禮讓。
樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)身理念，注重低碳環(huán)保，營(yíng)養(yǎng)搭配不挑食，改變不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不吃野生保護(hù)動(dòng)物，不使用一次性碗筷，樹(shù)立綠色環(huán)保的生活意識(shí)。
同學(xué)們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為“文明餐桌”行動(dòng)做出你的一份努力!
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十六
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè)”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)
們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔
學(xué)習(xí)
，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)
愛(ài)
清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；
珍惜
每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)好孩子。再過(guò)兩天就是一年一度的三八婦女節(jié)了，你可以送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水，或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文，獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達(dá)你對(duì)他*的愛(ài)。這一切的一切也是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)，因?yàn)檫@一切，不僅僅別人得到了快樂(lè)，你自己同樣也是快樂(lè)的。
在我們的學(xué)習(xí)、
生活
中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是
幸福
的、甜蜜的、快樂(lè)的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
——
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《愛(ài)國(guó)旗愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
每次聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會(huì)感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國(guó)的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國(guó)旗，熱愛(ài)國(guó)旗。不管在
什么
地方，只要看到升國(guó)旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽，在
校園
里看到升國(guó)旗時(shí)，不要繼續(xù)走動(dòng)，要原地(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)站定，面向國(guó)旗，行注目禮。本學(xué)期開(kāi)始，周二到周五早上奏國(guó)歌時(shí)，值周班旗手升國(guó)旗，
其他
同學(xué)在教室里起立，面向國(guó)旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
——
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
“民以食為天，食以安為先”，小小餐桌不僅傳承了中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，更承載著人民群眾的身體健康和生命
安全
。為倡導(dǎo)“文明用餐，安全健康”的生活方式，引領(lǐng)“崇儉戒奢、文明守信”新風(fēng)尚。為此，向全體師生發(fā)出倡議：
一、倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)文明新風(fēng)。大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，積極參與“文明餐桌”行動(dòng)，“七不”勸導(dǎo)行動(dòng)?！安粊y扔垃圾、不隨地吐痰、不亂貼亂畫(huà)、不高空拋物、不大聲喧嘩、不擾亂公共秩序、不損害侵占公物”
二、倡導(dǎo)勤儉惜福，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。每位同學(xué)要崇尚綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需裝飯，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，推行“光盤(pán)行動(dòng)”，做到不剩飯(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)、不剩菜。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲場(chǎng)所喧嘩，注重餐飲禮儀，崇尚文明禮讓。
三、倡導(dǎo)科學(xué)飲食，關(guān)愛(ài)生態(tài)環(huán)境。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)身理念，注重低碳環(huán)保，營(yíng)養(yǎng)搭配不挑食，改變不良飲食陋習(xí)。珍惜生態(tài)資源，不吃野生保護(hù)動(dòng)物，不使用一次性碗筷，樹(shù)立綠色環(huán)保的生活意識(shí)。
同學(xué)們，餐桌文明從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，為“文明餐桌”行動(dòng)做出你的一份努力！
——
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我講的主題是《服務(wù)他人是一種美德》。
我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們：你們?cè)谙嗵幍臅r(shí)候最贊賞同學(xué)什么樣品質(zhì)?”我想應(yīng)該是助人為樂(lè)吧？！因?yàn)閹椭鷦e人乃快樂(lè)之本，它是一種美德，是一種人格的升華，是值得我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2008年5月12日，一個(gè)讓所有中國(guó)人都不會(huì)忘記的日子——在汶川，發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。地震無(wú)情人有情。大地震剛剛發(fā)生，全國(guó)人民就自發(fā)地為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。這里，有大企業(yè)家，有影視明星，而更多的是我們的普通民眾。通過(guò)電視，我們看到了山東的八位農(nóng)民，坐上了一輛三輪車(chē)奔赴災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)的義舉，看到了人們?cè)跒闉?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)血時(shí)的從容，看到了貧困老人用一生積蓄為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上的愛(ài)心——無(wú)數(shù)的愛(ài)心，匯成一股股愛(ài)的暖流，源源不斷地匯集到災(zāi)區(qū)，與災(zāi)區(qū)人民共克難關(guān)！多難興邦！中華民族用心、用愛(ài)，用我們的傳統(tǒng)美德，把小善匯聚成大愛(ài)，譜寫(xiě)了一曲又一曲震撼世界的動(dòng)人樂(lè)章！
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你身陷困難時(shí)，你是否渴望得到別人的幫助呢？肯定會(huì)的，同樣，當(dāng)別人身陷困難時(shí)，我們也要助人一臂之力。沒(méi)有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助，也沒(méi)有人貧窮得不能給予別人幫助。一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。伸出你的手，伸出我的手，讓我們相互幫助，相互快樂(lè)，共同成長(zhǎng)！
謝謝！
——
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“如何預(yù)防感冒?！?BR> 天氣漸漸冷了，
班級(jí)
里好多學(xué)生都感冒了，上課也無(wú)精打采，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)和生活。這種天氣同學(xué)們要特別注意及時(shí)增加衣物。有的同學(xué)在下課的時(shí)候滿頭大汗的跑來(lái)跑去，一熱呢，就把外套脫掉。你知道嗎，身體在出汗，全身的汗毛孔會(huì)擴(kuò)張，脫掉衣服，讓冷風(fēng)一吹，汗毛孔遇冷會(huì)馬上收縮。汗液也就停止往外排泄。身體素質(zhì)不好的學(xué)生這樣一折騰，感冒就離你們不遠(yuǎn)了。
那么在這樣一個(gè)容易感冒的季節(jié)里，我們應(yīng)該如何預(yù)防它呢？比如早上到教室里，先把教室南北兩邊的窗戶打開(kāi)，空氣對(duì)流，讓教室里的空氣保持新鮮；下課的時(shí)候再喝上一杯熱開(kāi)水，可起到除燥，保護(hù)黏膜的`功能，促進(jìn)病毒的排除。還要保證飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡全面，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食，有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充一些維生素，多吃些水果。培養(yǎng)生活好習(xí)慣，勤洗手、勤洗澡，用冷水洗臉，這可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力，有效預(yù)防感冒。另外，充足的睡眠也有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ)，是我們“革命的本錢(qián)”。
那萬(wàn)一我們已經(jīng)感冒了，要注意些什么呢？同學(xué)們都知道感冒的癥狀就是發(fā)熱、打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等癥狀。大家要特別注意打噴嚏的時(shí)候一定不要對(duì)著旁人。一個(gè)噴嚏，通常一次能?chē)姵龃罅康牟【?。?yīng)該用手輕輕捂住口鼻，防止把感冒傳染給他人。擤鼻涕的時(shí)候我們也要注意：一般人習(xí)慣用餐巾紙捏著雙鼻孔擤鼻涕，這樣會(huì)造成鼻涕倒流進(jìn)鼻竇，使細(xì)菌感染鼻竇，患上鼻竇炎。正確的方法是：分別堵住一側(cè)鼻孔，一個(gè)一個(gè)的把鼻涕擤干凈。擤好鼻涕的餐巾紙不能隨便亂丟，一是破壞校園的環(huán)境衛(wèi)生，二是餐巾紙里面包有大量的病菌，不衛(wèi)生，容易傳播疾病。
同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和工作，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。所以，希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體，有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。
謝謝大家！
——
老師、同學(xué)們：
早上好！
新的學(xué)期在春意盎然中開(kāi)始了，希望大家不繼提升品位，做知禮少年，展非凡風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)異
成績(jī)
，努力成為一名名符其實(shí)的有品位的實(shí)小人。
那么，如何成為一名有品位的實(shí)小人呢？
要想成為一名有品位的實(shí)小人，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次小小的考驗(yàn)就行了。
當(dāng)你看見(jiàn)地上有果皮紙屑時(shí)，你彎下腰將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你走過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后主動(dòng)還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師，問(wèn)候一聲：“老師，您早！”這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你與同學(xué)有了誤會(huì)，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。
同學(xué)們，你們想，這不是也很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，優(yōu)秀的品格和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢地從一件件小事中(開(kāi)學(xué)第二周?chē)?guó)旗下講話稿)培養(yǎng)起來(lái)的，高尚的品位就是在一個(gè)個(gè)高尚品格和良好習(xí)慣的積累中形成的。
當(dāng)然，要成為一名有品位的實(shí)小人，還需要學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每天你都認(rèn)真預(yù)習(xí)功課；每節(jié)課你都認(rèn)真聽(tīng)講，課后你都能鞏固復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)；只要大家持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你的成績(jī)就可以提高了。
做一名有品位的實(shí)小人肯定還需要自信。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟帆。有了它，就邁出了成功的第一步；有了自信就有了力量，有了自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力、去奮斗。讓我們用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，相信自己，天天努力，你一定能成為一名有品位的實(shí)小人。
——
國(guó)旗下講話——植樹(shù)節(jié)
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《植樹(shù)節(jié)》。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔白，愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十七
同學(xué)們，老師們：
早上好！
今天，我在國(guó)旗下。
講話。
的題目是《發(fā)揚(yáng)雷鋒。
精神。
把愛(ài)獻(xiàn)給他人》。
曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士，他沒(méi)有在沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，沒(méi)有建立過(guò)驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里；他用短暫的人生中做出的不平凡業(yè)績(jī)，毫不利己專門(mén)利人，以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾，孜孜不倦地實(shí)踐“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的奮斗誓言，他的名字是——對(duì)，你就是中華民族的英雄，我們熟悉的雷鋒叔叔。
雷鋒。
精神。
是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義。
精神。
共產(chǎn)主義。
精神。
最完美的結(jié)合，多年來(lái)，在我們國(guó)家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。他們繼承和發(fā)展著雷鋒。
精神。
今天，我們重提雷鋒。
精神。
就是要我們把心中的愛(ài)化做屢屢春風(fēng)送給他人送給我們周?chē)娜恕Ｒ驗(yàn)椴シN愛(ài)的人是最愉快、最幸福的人是最受歡迎的人。
員、省勞模李廣佳爺爺……談起幾十年如一日助人為樂(lè)的事，他總是淡然地說(shuō)：“這不過(guò)是一個(gè)平凡人做的平凡事罷了！”李廣佳到底救助了多少人，連他自己也記不清。但每一次救助都是一段感人的故事。我們知道，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事。然而，李廣佳做到了，40年了，他從未間斷過(guò)。毫不夸張地說(shuō)，李廣佳爺爺就是我們身邊活著的雷鋒，他走到哪里，就把好事做到哪里。
喜歡的人。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)李廣佳爺爺，把愛(ài)獻(xiàn)給他人，獻(xiàn)給周?chē)娜税?！輕輕的拾起地上的一張紙屑；悄悄的擦去課桌上的灰塵；靜靜的整齊的走入操場(chǎng)和教室；默默的送給生病的同學(xué)一份關(guān)心，甜甜的把真誠(chéng)的微笑送給身邊的每一個(gè)人，只要你把這份愛(ài)播種，你就是幸福的人，你就會(huì)成為一個(gè)倍受歡迎的人。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？我們并不苛求身邊人人都是雷鋒，但希望我們每一個(gè)人都擁有一顆真誠(chéng)而善良的心。
同學(xué)們，我們今天又重提雷鋒。
精神。
就是要我們把愛(ài)的春風(fēng)送給他人送給你周?chē)娜讼窭顝V佳爺爺那樣默默地傳遞著人間真情播灑著美好的希望支撐、奉獻(xiàn)于我們的社會(huì)創(chuàng)造著和諧、美好的環(huán)境。同學(xué)們記住：贈(zèng)人玫瑰手有余香。幫助別人不僅能使你幸福、也使你周?chē)娜丝鞓?lè)、幸福。如果你想在秋天里收獲那么你就趕快在春天里播撒愛(ài)的種子吧！
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十八
親
愛(ài)
的
同學(xué)
們，老師們：
大家好，今天我要講的
話題
是“讓
心靈
沐浴書(shū)香”。
清楚的記得我上
小學(xué)
的時(shí)候，家里很窮，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)買(mǎi)書(shū)看呢?不只是我，我們村上的所有孩子只認(rèn)識(shí)教科書(shū)，連課外書(shū)是
什么
樣兒，見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。直到我上初中一年級(jí)，老師派我去參加鄉(xiāng)里舉辦的作文大賽，比賽的前一天下午，老師借我一本沒(méi)有封面，內(nèi)頁(yè)有多處破損的又薄又發(fā)黃的書(shū)，老師還一遍又一遍的叮囑我，千萬(wàn)要保管好，不能弄丟。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)課外書(shū)與教科書(shū)長(zhǎng)得不一樣，心里想：哦，原來(lái)紙發(fā)黃又比較破爛的書(shū)叫課外書(shū)。同學(xué)們說(shuō)，是這樣的嗎?嗯，不是。因?yàn)槲倚r(shí)候處在那個(gè)時(shí)代，又
生活
在農(nóng)村，見(jiàn)的世面實(shí)在是太少太少，能讀到課外書(shū)的希望真是渺茫又渺茫。那時(shí)的我，能擁有這本書(shū)，心兒像插上了翅膀，感覺(jué)整個(gè)身子突然輕盈了，心里那個(gè)美呀，處在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的你們是無(wú)法
想象
的。
到了晚上，我在家點(diǎn)上煤油燈，小心翼翼的打開(kāi)書(shū)，生怕看漏了一個(gè)字，看了一頁(yè)又一頁(yè)，一點(diǎn)兒也不累，完全是一種享受哇。讀著那一段段文字，就像有一股股溫暖的氣流，牽動(dòng)著我的心，讓我在不知不覺(jué)中陶醉，在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略她的魄力。
也許是我看書(shū)的時(shí)候太享受，也許是我感恩老師的愿望太強(qiáng)烈，也許是我媽媽的一句話太溫暖，那次作文競(jìng)賽我居然獲得了全鄉(xiāng)第一名，整個(gè)村子的人驚喜不已。老師親自為我戴上大紅花，村干部特地派人敲鑼打鼓送我去鄉(xiāng)里的中心校領(lǐng)獎(jiǎng)，發(fā)言。當(dāng)時(shí)中心校的一位領(lǐng)導(dǎo)接過(guò)我的發(fā)言稿激動(dòng)的說(shuō)，你是個(gè)好苗子啊，認(rèn)真學(xué)吧，一定能考上大學(xué)的.。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我的那篇作文鉛印了好多份，分發(fā)到鄉(xiāng)里的每一所學(xué)校，讓老師們組織初中生
學(xué)習(xí)
。
這樣的經(jīng)歷對(duì)你們而言實(shí)在是微不足道。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義非同一般。我想，如果沒(méi)有那本書(shū)，也許我就沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，如果我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，也許我就沒(méi)有信心和決心考大學(xué)，如果我沒(méi)有上大學(xué)，也就失去了與各位老師和同學(xué)們相識(shí)的這份緣分。
我想，如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn)，我的生命將是何等乏味與孱弱。
莎士比亞說(shuō)，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?？梢?jiàn)，書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開(kāi)書(shū)籍;一個(gè)人的自我完善，也離不開(kāi)書(shū)籍。
同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì)，走進(jìn)書(shū)里去，與書(shū)中的人物相識(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，他們會(huì)給你智慧、
勇氣
、力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是
怎樣
煉成的》一書(shū)里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量!通過(guò)體會(huì)書(shū)中人物的語(yǔ)言和情懷，感悟書(shū)中人物的可貴品質(zhì)，會(huì)讓我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴;會(huì)使我們不斷進(jìn)娶大膽創(chuàng)新。
是啊，一本好書(shū)，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛(ài)心;一本好書(shū)，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū)，更能夠給我們啟迪，讓我們獲得無(wú)窮的智慧。
小學(xué)秋季第二周?chē)?guó)旗下講話稿篇十九
老師們，同學(xué)們：大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀，營(yíng)造和諧校園”。
孔子說(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為。
中華民族具有50--年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)把這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。
我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家。