通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和短處。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要尊重事實(shí)，客觀公正地進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到總結(jié)的不同形式和表達(dá)風(fēng)格。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇一
為培養(yǎng)各類(lèi)技術(shù)人才，項(xiàng)目部對(duì)剛分配到項(xiàng)目部大學(xué)生的培養(yǎng)十分重視，為盡快讓他們從學(xué)生的身份適應(yīng)于工作崗位，從思想上，生活上，工作上項(xiàng)目部都給以了很大的關(guān)心，項(xiàng)目部高度重視職工技術(shù)工作，制訂了詳細(xì)的師帶徒活動(dòng)方案，要求結(jié)合自身實(shí)際，選定合格勝任師傅，從思想進(jìn)步、工作作風(fēng)好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議，明確各自的權(quán)利義務(wù)。師傅在傳授職工技術(shù)素質(zhì)的同時(shí)，還得傳授良好職業(yè)道德，培養(yǎng)年青人愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)稟性。師傅一方對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)、工作和安全等負(fù)責(zé)給以全面指導(dǎo)，重點(diǎn)抓好徒弟的技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中要勤講解、勤示范、勤檢查。
20xx年7月密涿項(xiàng)目部組織了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經(jīng)過(guò)一年的工作，在工作中取得了一定的成績(jī)，在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進(jìn)。
現(xiàn)將工作中取得的成績(jī)和工作上的創(chuàng)新總結(jié)如下：
（1）圖紙審核方面：20xx年至20xx年7月經(jīng)過(guò)一年多的工作，密涿支線項(xiàng)目工程建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重，能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學(xué)生是一項(xiàng)很具有意義的任務(wù)。20xx年密涿項(xiàng)目開(kāi)工后，技術(shù)干部帶領(lǐng)剛畢業(yè)大學(xué)生對(duì)施工圖紙進(jìn)行了全面的復(fù)核，復(fù)核過(guò)程中找出了圖紙中的大量問(wèn)題。工程數(shù)量，結(jié)構(gòu)尺寸。在圖紙復(fù)核過(guò)程中，他們對(duì)不懂的問(wèn)題善于思考，經(jīng)常請(qǐng)教師傅。對(duì)工程圖紙有了比較全面的了解。
（2）工程施工方面：在施工過(guò)程中，他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神，他們所負(fù)責(zé)的樁基施工無(wú)任何的質(zhì)量事故，在施工過(guò)程中，他們善于思考，比如，鋼筋籠的的定位，水下砼的灌注方面，都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，不斷的創(chuàng)新，尋找比較科學(xué)實(shí)用的辦法保證樁基施工的質(zhì)量。橋梁涵洞，路基的施工都有了初步的了解，臺(tái)背回填是路基施工中最容易出質(zhì)量問(wèn)題的地方，如何保證其臺(tái)背回填的質(zhì)量，就是要嚴(yán)格按照施工圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施工，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工的過(guò)程控制。在施工過(guò)程中，能看出施工中存在的問(wèn)題，及時(shí)向師傅請(qǐng)教。在施工中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)尺寸，鋼筋數(shù)量，各部位的預(yù)埋鋼筋的預(yù)埋，都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。
（3）技術(shù)交底方面：為了提高現(xiàn)場(chǎng)工程施工的準(zhǔn)確性，保證其工程質(zhì)量，技術(shù)人員最為重要的一點(diǎn)就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底，技術(shù)交底要做到簡(jiǎn)單明了。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工具有針對(duì)性和指導(dǎo)意義，通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)具備了這方面的能力。能自己交底，相互之間復(fù)核。技術(shù)交底無(wú)誤，注解詳細(xì)。
（4）技術(shù)素養(yǎng)方面：對(duì)工作做到盡職盡責(zé)，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作上絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。認(rèn)真看清圖紙，做好技術(shù)交底，明白施工中的各項(xiàng)施工注意事項(xiàng)。另外，加強(qiáng)過(guò)程控制也是一個(gè)技術(shù)人員必須具備的一項(xiàng)技術(shù)素養(yǎng)，用圖紙指導(dǎo)施工，現(xiàn)場(chǎng)施工對(duì)圖紙進(jìn)行再次復(fù)核。
其次，在施工過(guò)程中難免會(huì)遇到一些工程質(zhì)量事故，如何及時(shí)處理，如何采取措施，也是技術(shù)人員必須具備的能力。5）思想認(rèn)識(shí)方面：從學(xué)校生活到工地生活上的轉(zhuǎn)變，大部分大學(xué)生在思想上都會(huì)有很大的落差，但是在師傅及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫組和指導(dǎo)下，相互交流，相互溝通，能很快的適應(yīng)工地上的生活。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想上要求積極上進(jìn)，積極踴躍要求入黨。繼承了愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。以上是工作中取得的成績(jī)，但同時(shí)工作也存在一些問(wèn)題與不足：
施工理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。
通過(guò)開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)各類(lèi)青年技術(shù)人才有很大的幫助，能使徒弟盡快的適應(yīng)自己的工作崗位，迅速掌握各項(xiàng)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)，能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。
在今后的師帶徒活動(dòng)中，希望人員盡量無(wú)變動(dòng)。實(shí)行責(zé)任明確，
獎(jiǎng)懲分明，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，注重實(shí)效，合理結(jié)對(duì)。
密涿項(xiàng)目：朱樹(shù)懷日期：20xx年7月4日
一以顧客為中心。
各級(jí)人員之間是企業(yè)之本，只有他們的充分參與，殘能使他們的充分參與，殘能使他們的才干為企業(yè)帶來(lái)最大的效益。全體職工是每個(gè)組織的基礎(chǔ)。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo)，還有賴(lài)于全員的參與。所以要對(duì)職工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)，職業(yè)道德，以顧客為中心的意識(shí)和敬業(yè)精神的教育，還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。
四過(guò)程方法。
任何有輸入和輸出的活動(dòng)或操作就被視為過(guò)程。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個(gè)活動(dòng)和操作基本上都是過(guò)程。
企業(yè)為發(fā)揮其職能，就必須確定各種內(nèi)部相關(guān)的過(guò)程并對(duì)其進(jìn)行管理。通常，一個(gè)過(guò)程的輸出就是下一個(gè)過(guò)程的輸出。對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種過(guò)程的標(biāo)示和管理，特別是對(duì)過(guò)程接口的標(biāo)準(zhǔn)和管理就構(gòu)成“過(guò)程方法“的管理。
將相關(guān)的資源和活動(dòng)作為過(guò)程進(jìn)行管理，可以更高效的得到期望的結(jié)果?！皃cda“的方法適用于所有過(guò)程：
p—策劃：根據(jù)顧客的要求和組織的方針，建立提供結(jié)果所必要的目標(biāo)和過(guò)程。d—實(shí)施。
c—檢查：根據(jù)方針，目標(biāo)和產(chǎn)品要求，對(duì)過(guò)程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量，并報(bào)告結(jié)果。a—改進(jìn)：采取措施，以持續(xù)改進(jìn)過(guò)程業(yè)績(jī)。五管理的系統(tǒng)方法針對(duì)設(shè)定的目標(biāo)，識(shí)別，理解并管理一個(gè)由相互關(guān)聯(lián)的過(guò)程所組成的體系，有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的方法，既可以新建體系，也可用于現(xiàn)有體系的改進(jìn)。此方法的實(shí)施可在三方面受益：一是提供對(duì)過(guò)程能力及產(chǎn)品可靠性的信任；二是為持續(xù)改進(jìn)打好基礎(chǔ)；三是使顧客滿(mǎn)意，最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進(jìn)持續(xù)改進(jìn)是組織的一個(gè)永恒目標(biāo)，持續(xù)強(qiáng)調(diào)了以一系列彼此銜接的步驟進(jìn)行改進(jìn)的思想。在質(zhì)量管理體系中，改進(jìn)指對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量，過(guò)程及體系有效性和效率的提高，持續(xù)改進(jìn)包括：了解現(xiàn)狀；建立目標(biāo)；需找，評(píng)價(jià)和實(shí)施解決方法；測(cè)量，驗(yàn)證和分析結(jié)果，把更改納入文件等活動(dòng)。七基于事實(shí)的決策方法對(duì)數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺(jué)判斷是有效決策的基礎(chǔ)。以事實(shí)為依據(jù)做決策，可防止決策失誤在對(duì)信息和資料做科學(xué)分析時(shí)，統(tǒng)計(jì)技術(shù)是最重要的工具之一。統(tǒng)計(jì)技術(shù)是可用來(lái)測(cè)量，分析和說(shuō)明產(chǎn)品和過(guò)程的變異性，統(tǒng)計(jì)技術(shù)可以為持續(xù)改進(jìn)的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關(guān)系通過(guò)互利關(guān)系，增強(qiáng)組織及其供方創(chuàng)造價(jià)值的能力。供方提供的產(chǎn)品將對(duì)企業(yè)向顧客提供滿(mǎn)意的產(chǎn)品長(zhǎng)生重要影響，因此處理好于供方關(guān)系，影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿(mǎn)意的產(chǎn)品。對(duì)供方不能只講控制不講合作互利，特別是對(duì)關(guān)鍵供方，更要建立互利關(guān)系，這對(duì)企業(yè)和供方都不利。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇二
20xx年9月，我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻，我非常激動(dòng)，但同時(shí)內(nèi)心又充滿(mǎn)著復(fù)雜的情緒。激動(dòng)的是，十幾年來(lái)一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅，而復(fù)雜的情緒則來(lái)自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道，既然當(dāng)了師傅，就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。
他們作為90后的青年，有著活躍的思想和鮮明的時(shí)代氣息，和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師，帶好徒弟，就要深入的了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)。把活躍好動(dòng)的性格帶入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能上來(lái)。
為了找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：在本次活動(dòng)中，我也是本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的思想，在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長(zhǎng)，共同提高。按照“四帶一保”的原則，言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，最終使徒弟提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)。
一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對(duì)子工作，我首先要做到：以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，即帶思想、帶作風(fēng)，引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)本職工作。
二、根據(jù)工作實(shí)際，采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施，確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。建。
安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍。不僅僅要會(huì)自己本工種的技能，更要響應(yīng)公司的號(hào)召，做到一精多會(huì)，一專(zhuān)多能。工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦校粌H要會(huì)鉗工的看、制圖，還要對(duì)電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此，我除了向其提供各專(zhuān)業(yè)的理論書(shū)籍，幫他解答一些理論上的問(wèn)題，還對(duì)其實(shí)際的動(dòng)手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教。并把一些簡(jiǎn)單的事情交予小付去做，慢慢的提高其動(dòng)手能力。不厭其煩，手把手的去教，從看施工圖紙到如何使用割炬。
技巧。
和相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí)，幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上，我嚴(yán)格要求自己，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟。俗話說(shuō)，“教會(huì)徒弟，餓死師傅”，但我并不這樣理解，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)大家庭，光靠某個(gè)人或者幾個(gè)人是不行的，我們需要的是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，是一個(gè)能同甘共苦的集體。98年進(jìn)公司時(shí)，師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無(wú)保留地教給了我，所以我更應(yīng)該這樣做，把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，小付從基本的量具使用開(kāi)始，到圖紙，再到機(jī)械的安裝以及非專(zhuān)業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練，成為一名技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬的青年崗位能手。同時(shí)，在施工生產(chǎn)中，我用自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他怎樣確保自己的人身安全，隨時(shí)進(jìn)行崗位危害辨識(shí)，保證無(wú)安全事故發(fā)生。在一年的活動(dòng)中，我和徒弟均無(wú)發(fā)生安全事故。
四、把徒弟當(dāng)朋友，力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難。
題。在小付遇到困難時(shí)，作為師傅兼朋友的我給予他真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，讓他走出困境，盡早的適應(yīng)工作和社會(huì)。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中，我自身也得到了不斷地進(jìn)步，在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí)，也鍛煉和充實(shí)了自己，我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，開(kāi)展好這項(xiàng)工作。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇三
為期兩年的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，自年月以來(lái)，在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，在各單位的精心組織和努力下，在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開(kāi)展，成為公司一條獨(dú)特的風(fēng)景線，目前活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。當(dāng)時(shí)確立的個(gè)導(dǎo)師帶的徒弟，現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任，獨(dú)當(dāng)一面，成為各自崗位的骨干力量和中堅(jiān)分子?？v觀“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的全過(guò)程，我們認(rèn)為有“三好”與“三差”。
一好是活動(dòng)的意義好?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)是在公司做強(qiáng)做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)不斷增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，大批引進(jìn)省。
分公司的實(shí)際，把這五對(duì)師徒與報(bào)公司的三對(duì)師徒同等對(duì)待、同等開(kāi)展、同等考核，擴(kuò)大了導(dǎo)師帶徒的范圍，豐富了導(dǎo)師帶徒的內(nèi)容；分公司和分公司能夠堅(jiān)持對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行檢查和考核，定時(shí)總結(jié)定時(shí)評(píng)比，認(rèn)真填寫(xiě)意見(jiàn)，不斷完善活動(dòng)內(nèi)容。
許多單位的師傅都能毫無(wú)保留地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事。等人，不但能做好領(lǐng)導(dǎo)表率作用，是大家眼里的好領(lǐng)導(dǎo)好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)干好各項(xiàng)工作的同時(shí)，都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟，無(wú)論工作忙與否，總能堅(jiān)持帶好徒弟，并把自己的一技之長(zhǎng)靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重?fù)?dān)，分任務(wù)。
以上成績(jī)固然喜人，但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說(shuō)是比較差的地方。一差是有的單位沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)流于形式，對(duì)此項(xiàng)工作重視差。一些師徒簽定合同書(shū)后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責(zé)任，各行其是。有的單位連師徒合同書(shū)也丟失了。這樣的師徒就更不用說(shuō)存在帶與不帶的問(wèn)題了。
二是沒(méi)有檢查考核，落實(shí)責(zé)任差。這方面的主要責(zé)任在公司的相關(guān)部門(mén)，我們首先提出自我批評(píng)。按照制度，公司每半年要對(duì)所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核，由于初次開(kāi)展此項(xiàng)工作，有關(guān)部門(mén)和人員缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是主要是我們沒(méi)有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查，以致于大部分單位沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展工作，落實(shí)的少。使“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)缺乏動(dòng)力，相關(guān)人員也失去了積極性和主動(dòng)性，沒(méi)有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。
三是人員變動(dòng)，活動(dòng)成效差。雖然首批確立的對(duì)中，涌現(xiàn)出來(lái)了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠(yuǎn)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇四
2009年，我與我制作部青年工人董偉簽訂了技術(shù)工人導(dǎo)師制，開(kāi)始一邊工作一邊培養(yǎng)年輕學(xué)員，將自己掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給他。在互相商量討論下，我制定了一年培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，由淺入深，列出培養(yǎng)目標(biāo)及每季度詳細(xì)的學(xué)習(xí)資料。
由于董偉是有必須技術(shù)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，所以我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃就思考到就應(yīng)以系統(tǒng)化的設(shè)備工作原理和實(shí)際工作中的常見(jiàn)故障的排除方法，以及特殊產(chǎn)品的裁切方法作為技術(shù)指導(dǎo)要點(diǎn)。
我?guī)ьI(lǐng)他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了裁切機(jī)的工作原理、液壓系統(tǒng)工作原理、裁切機(jī)面板各功能鍵的作用及設(shè)定方法，裁切程序編制、液壓控制閥的作用和常見(jiàn)故障的排除方法、壓紙器的調(diào)整、推紙器的調(diào)整切紙器的調(diào)整、翹曲變形產(chǎn)品的裁切方法等，在教學(xué)中，我努力做到通俗易懂，實(shí)用為先，并且結(jié)合裁切工作的特點(diǎn)和裁切機(jī)的安全操作規(guī)程規(guī)范他的技術(shù)動(dòng)作使他在工作中優(yōu)質(zhì)安全高效地完成各項(xiàng)工作。
“做一天導(dǎo)師就要負(fù)一天職責(zé)”，一年的教導(dǎo)中，我將這句話牢記在心，將自己幾十年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫不保留地傳授給他，讓他能夠盡快獨(dú)立解決各種問(wèn)題，將所學(xué)所長(zhǎng)用于實(shí)際工作，為我廠技術(shù)方面儲(chǔ)備人才盡最大努力。董偉同志經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，技術(shù)進(jìn)步得很快，出色的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
2010年，我廠又一批裁切高級(jí)工考試。為了更加準(zhǔn)確、完善地編好試題，使整張?jiān)嚲砑群侠硗暾帜苷嬲w現(xiàn)出考生知識(shí)水平，我找遍所有有關(guān)裁切方面的書(shū)籍和材料，自己一邊學(xué)習(xí)一邊出題。由于高級(jí)工考試不僅僅要考查考生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握狀況，還要讓其掌握與人民幣印制相關(guān)的所有知識(shí)，因此我也要弄明白許多相關(guān)資料，如紙張、油墨、制版、膠印、凹印等。在一遍遍查詢(xún)，一次次修改下，最后最后編完了試卷、實(shí)操考試資料。除了負(fù)責(zé)出題外，我還肩負(fù)起為每個(gè)考生答疑講解的職責(zé)。為了讓每個(gè)人能更快更好地掌握知識(shí)，在考試中游刃有余，順利通過(guò)廠里及總公司的考試，我為他們出了幾份模擬題，并隨時(shí)解答不懂的問(wèn)題。在大家的共同努力下，我制作部考生都順利通過(guò)了各項(xiàng)考試，并榮獲總公司評(píng)定的裁切高級(jí)資格。
隨著我制作部裁封自動(dòng)化生產(chǎn)線的引進(jìn)和檢封工藝的改革，我制作部撤消了兩條人工流水線，班組人員也做了相應(yīng)的調(diào)整，董偉同志也調(diào)到了聯(lián)動(dòng)線班工作。由于他在2000年以前也以前在老二型線工作過(guò)，有必須的技術(shù)基礎(chǔ)，因此我把他當(dāng)做技術(shù)骨干進(jìn)行培養(yǎng)，安排他到技術(shù)最好的機(jī)長(zhǎng)身邊進(jìn)行學(xué)習(xí)。裁封自動(dòng)化生產(chǎn)線以老二型線為原型，在航天部702所和我公司技術(shù)人員十多年共同努力下研制的具有國(guó)際先進(jìn)水平的鈔票自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備，雖然與設(shè)備原型相近，但是在很多地方都做了國(guó)產(chǎn)化的重大改善，設(shè)備的各個(gè)部分都做了很大的改善，為此，班組針對(duì)人工轉(zhuǎn)為機(jī)械化前期出現(xiàn)的磨合和協(xié)調(diào)問(wèn)題，因地制宜地制定了相關(guān)的工作目標(biāo)和解決方案，以最快的速度掌握機(jī)器的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和操作流程，為生產(chǎn)任務(wù)的順利完成、生產(chǎn)效率的大幅度提高奠定了基礎(chǔ)。
我們班還采取了“一幫一互助教學(xué)法”，大家一起學(xué)習(xí)、一起交流，在互助交流中到達(dá)共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步，很快就掌握了各崗位的操作要領(lǐng)，也建立了很好的合作默契。此刻，班組里每個(gè)人都成了工作的多面手，不僅僅能熟練操作和維護(hù)設(shè)備，而且還掌握了各項(xiàng)檢封技能。
裁封聯(lián)動(dòng)線班組的核心價(jià)值觀是“善、干、學(xué)、和”。作為一名北鈔員工，怎樣為單位創(chuàng)造效益，怎樣使個(gè)人的價(jià)值得到最大體現(xiàn)、自己的人生更完美？“善”是前提與基礎(chǔ)，“干”、“學(xué)”是過(guò)程和途徑，“和”成為最終的必然結(jié)果。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。成為裁封聯(lián)動(dòng)線班員工奮斗的主題。
在這樣的一種學(xué)習(xí)的氛圍之下，董偉的業(yè)務(wù)技能進(jìn)步的很快，在正式分配到機(jī)臺(tái)的時(shí)候，他已經(jīng)成為一名技術(shù)嫻熟的業(yè)務(wù)骨干，在機(jī)臺(tái)中發(fā)揮著重要的作用。
作為一名從事印刷行業(yè)幾十年的老職工，我在今后的工作中要一如既往地不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，在教授學(xué)生的時(shí)候，多與學(xué)生交流，汲取不同的思路和方法，進(jìn)行高效率的生產(chǎn)，爭(zhēng)取為廠做出更大的貢獻(xiàn)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇五
根據(jù)公司統(tǒng)一安排，自20xx年7月起，我擔(dān)任見(jiàn)習(xí)生xxx的師傅直至見(jiàn)習(xí)期結(jié)束。擔(dān)任師傅的這段時(shí)間里，我能按照公司下發(fā)的"關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的通知"精神，幫助xxx盡快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作要求，能夠抽出一定的時(shí)間，采用電話、qq交談、現(xiàn)場(chǎng)交流等形式進(jìn)行談心活動(dòng)，關(guān)心xxx的工作、學(xué)習(xí)和生活，能夠督促xxx按照見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的安排，有序的開(kāi)展工作。取得了一些效果。
為合理安排xxx的見(jiàn)習(xí)工作，在20xx年7月8日對(duì)全體見(jiàn)習(xí)生進(jìn)行財(cái)務(wù)基本知識(shí)培訓(xùn)后，我按照"熟悉現(xiàn)場(chǎng)、出納業(yè)務(wù)、制證業(yè)務(wù)、物資成本核算、項(xiàng)目成本核算、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析"七個(gè)階段對(duì)xxx的見(jiàn)習(xí)工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排。20xx年7月22日，在項(xiàng)目部，我與xxx就見(jiàn)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行面對(duì)面的交流，并對(duì)第一階段的見(jiàn)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)安排和布置，目前，見(jiàn)習(xí)工作正在按計(jì)劃有序推進(jìn)。
擔(dān)任xxx的師傅以后，我時(shí)刻沒(méi)有忘記自己的責(zé)任，經(jīng)常抽出時(shí)間、利用各種機(jī)會(huì)、采用多種形式，與222及他的同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，全面了解他的工作、生活和思想狀況。例如，20xx年9月11日，通過(guò)電話提醒xxx按照見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)階段應(yīng)該進(jìn)入第二階段"出納業(yè)務(wù)"的操作了，并提醒項(xiàng)目總會(huì)按照見(jiàn)習(xí)計(jì)劃安排222的工作。同時(shí)，我利用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)、項(xiàng)目檢查、qq交流等多種方式，與xxx交流談心，實(shí)時(shí)了解他的生活、工作和思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)出現(xiàn)的`一些問(wèn)題和疑問(wèn)，能夠及時(shí)給于解答并針對(duì)性的提出一些意見(jiàn)和建議。例如，通過(guò)幾次交流，發(fā)現(xiàn)xxx對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工號(hào)劃分和施工流程缺乏了解，建議他利用參加工地測(cè)量的機(jī)會(huì)，多向工程技術(shù)人員虛心請(qǐng)教，有意識(shí)的加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知能力，為以后的項(xiàng)目成本核算奠定基礎(chǔ)。
目前，xxx的見(jiàn)習(xí)期工作正在有序進(jìn)行，該同志的學(xué)習(xí)力和適應(yīng)能力均較強(qiáng)，已經(jīng)基本適應(yīng)了施工現(xiàn)場(chǎng)的工作和生活，并且具備了一定的工作能力。該同志謙虛好學(xué)、待人熱情、可塑性強(qiáng)，但是作為一名財(cái)務(wù)工作者，一定要從細(xì)節(jié)做起，練好"坐功"，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇六
“一日為師，終生為父”，師傅等同于父母，足以見(jiàn)得他在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有多么的重要。師傅的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，純熟的業(yè)務(wù)技術(shù)，在師傅的帶動(dòng)下使得徒弟獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，能更好的投入到工作中去。
“師帶徒”的一種基本活動(dòng)形式就是學(xué)習(xí)、實(shí)踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實(shí)踐：
1、如何看待學(xué)習(xí)？師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟，用他的方法對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在的問(wèn)題與師傅進(jìn)行交流、討論，這過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。
2、學(xué)習(xí)后的實(shí)踐，做一個(gè)有心者。在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解和掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中就是對(duì)這些知識(shí)學(xué)習(xí)情況的一個(gè)驗(yàn)證，在實(shí)踐中檢驗(yàn)出知識(shí)的不足和遺漏可以在總結(jié)中進(jìn)行整理。
3、總結(jié)，在總結(jié)時(shí)并不是單一的將實(shí)踐過(guò)程中不足和遺漏簡(jiǎn)單的羅列，而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進(jìn)行歸納，并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實(shí)踐中避免產(chǎn)生遺漏。
師傅常說(shuō)一句話：“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止工作?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能使自己在工作中取得進(jìn)步。因此，一年以來(lái)，徒弟對(duì)業(yè)務(wù)有了非常深入的理解。
作為一名剛?cè)胄械膯T工，不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力，平時(shí)還注意反思、積累，向著專(zhuān)業(yè)型人才發(fā)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下，堅(jiān)持寫(xiě)總結(jié)，通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)，業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進(jìn)步。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇七
去年八月，響應(yīng)公司要求，結(jié)合公司大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)際，也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平，中心對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任實(shí)際工作。在這次活動(dòng)中，我有幸與xxx同志結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力，指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)；充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路，方法和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟；每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助人力資源部進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。作為導(dǎo)師，在實(shí)際帶徒工作中，我精心安排學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成，為班組工作計(jì)劃的順利完成和日常維護(hù)工作發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
根據(jù)《20xx年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃》，本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是：使新入職員工在生活上得到幫助，在工作上得到指導(dǎo)，盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進(jìn)入新角色；在為期一年的見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開(kāi)展工作；通過(guò)實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評(píng)估新員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等，進(jìn)而確定適合新員工的崗位，使他們樹(shù)立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀，明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向；幫助新員工個(gè)人成長(zhǎng)，記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。
在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)與徒弟xxx同志的相互溝通，在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組工作實(shí)際，制定如下具體方案：
1.20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)，讓徒弟對(duì)各系統(tǒng)有大體的了解；讓徒弟觀摩各種工作過(guò)程；觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。
2.20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護(hù)工作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí)；觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。
3.20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護(hù)工作，能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的操作；在模擬環(huán)境進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作練習(xí)。
季度考核：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)的組建；能進(jìn)行正常的軟。
硬件維護(hù)；能掌握計(jì)費(fèi)操作的基本步驟和流程。
4.20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用，重點(diǎn)是windowsserver，linux，unix，虛擬機(jī)系統(tǒng)等，學(xué)會(huì)各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
5.20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本知識(shí)，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的日常維護(hù)和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
6.20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；頁(yè)制作和網(wǎng)站維護(hù)；學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境，重點(diǎn)是pb7。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
季度考核：熟記計(jì)費(fèi)操作步驟；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作；進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作。
7.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作和故障處理；學(xué)習(xí)停復(fù)機(jī)系統(tǒng)、催繳費(fèi)系統(tǒng)的操作和維護(hù)。學(xué)習(xí)powerbuilder的使用和開(kāi)發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
8.20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護(hù)；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護(hù)，常用交換機(jī)、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
9.20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安裝配置；學(xué)習(xí)html，asp等網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。跟隨計(jì)費(fèi)工作。
季度考核：能處理營(yíng)收系統(tǒng)的常見(jiàn)故障；能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作；會(huì)重。
啟各種系統(tǒng)；較復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)制作和程序開(kāi)發(fā)。
10．20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護(hù)。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
11.20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法，能獨(dú)立處理各種故障。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
12.20xx年7月份：繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和修改，對(duì)于常見(jiàn)的問(wèn)題能通過(guò)閱讀程序查找原因并作出修改。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。季度考核：在模擬環(huán)境中進(jìn)行各種故障處理；在中心網(wǎng)站增加一個(gè)功能模塊；能詳細(xì)敘述營(yíng)收系統(tǒng)的一個(gè)程序模塊的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
一季度：對(duì)系統(tǒng)維護(hù)班各系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)；系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護(hù)操作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護(hù)相關(guān)知識(shí)；重點(diǎn)熟悉營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作步驟。
二季度：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，學(xué)會(huì)各種基本操作，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)操作；頁(yè)制作知識(shí)和網(wǎng)站維護(hù)技巧；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；在導(dǎo)師陪同下完成計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。
三季度：深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護(hù)技巧，學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨(dú)立進(jìn)行營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程語(yǔ)言。四季度：對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固；能單獨(dú)處理各類(lèi)簡(jiǎn)單故障；能進(jìn)行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單程序修改。
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo)，xxx同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護(hù)工作。工作中從班組工作的大局出發(fā)，與同事間相互協(xié)作，相互支持，能團(tuán)結(jié)班組其他人員，能保持融洽的工作氣氛。
2、實(shí)際工作能力明顯提高。
系統(tǒng)維護(hù)班作為中心較重要的班組，工作千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，這就要求班組人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平，對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，編程知識(shí)，網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，才能把日常工作做好。在這方面，結(jié)合實(shí)際，以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具，以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo)，對(duì)xxx同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)xxx同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡(jiǎn)單故障處理，并能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作。
3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇八
為加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高整體教育教學(xué)水平，增強(qiáng)實(shí)施新課程的潛力，在校園組織的“師帶徒”活動(dòng)中，我與范淑敏老師結(jié)為師徒，將近一年的時(shí)間里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在生活中，作為師傅的我和她以朋友相處，曉之以理、動(dòng)之以情、以身作則、關(guān)心愛(ài)護(hù)她，為她解疑排難。尤其對(duì)于剛剛走上工作崗位就擔(dān)任班主任的范老師來(lái)說(shuō)，常常會(huì)面臨許多意想不到的困難，我用自己的實(shí)際行動(dòng)和積極向上生活觀念帶動(dòng)她的熱情，鼓勵(lì)她做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)生。
徒弟年輕、素質(zhì)好、有朝氣、有旺盛的工作熱情，但是缺乏必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在工作中經(jīng)常走彎路，費(fèi)時(shí)多，收效少。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我和徒弟經(jīng)常利用午后休息時(shí)間探討交流，尋求更好的教學(xué)方法。經(jīng)常深入徒弟班級(jí)聽(tīng)課，及時(shí)認(rèn)真地做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性的意見(jiàn)。每周指導(dǎo)徒弟備課一次，幫忙她提高寫(xiě)教案的條理性科學(xué)性和實(shí)用性，更加明確了教學(xué)的方向性、節(jié)省教學(xué)時(shí)間，提高效率。學(xué)期末，重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟怎樣上好復(fù)習(xí)課，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以利于今后的工作。
首先在校內(nèi)公開(kāi)課中，上好示范課，精心準(zhǔn)備，能讓徒弟從中有所得、有所悟。作為師傅，我毫無(wú)保留地把自己的見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)交給徒弟。在上學(xué)期的青年教師課堂教學(xué)大賽中，我和徒弟互相研討，深入備課，最終在比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在“打造高校課堂”的教學(xué)實(shí)踐中，我與徒弟經(jīng)常探討教學(xué)心得，交流所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，互相聽(tīng)課，評(píng)課，各自都在實(shí)踐中得到許多新的收獲。
總之，在這一年的師帶徒工作中，我力求把自己積累的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟，我也在她身上學(xué)到了許多東西，正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”。在今后的工作中，我們還要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，是各自的教育教學(xué)工作都有新的飛躍。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師：
7月29日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦公室對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作，導(dǎo)師是×老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成，為綜合科總體。
工作計(jì)劃。
的順利完成發(fā)揮了一定的作用?，F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
公司（黨工委）的各項(xiàng)重要會(huì)議精神；辦公室的中心工作、工作指令；綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊(cè)》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等，另外簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書(shū)工作的書(shū)籍。
編寫(xiě)完善綜合科工作制度；辦公室資產(chǎn)管理；禮品的制作、發(fā)放、保管；醫(yī)療保健服務(wù)；生活后勤服務(wù)；工會(huì)活動(dòng)組織；接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書(shū)應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
辦公室工作千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢(shì)和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在這方面，我覺(jué)得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速?gòu)V泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取，如二級(jí)單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會(huì)活動(dòng)組織場(chǎng)所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時(shí)準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯(cuò)誤和虛假的信息誤導(dǎo)，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。接到一項(xiàng)工作的時(shí)候，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問(wèn)題，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)最佳決策，最大限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺(jué)得必須從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，從共性服務(wù)向個(gè)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
從聽(tīng)了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒(méi)有做好，人家完全否定你，你無(wú)話可說(shuō)，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來(lái)了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多向同事征求意見(jiàn)，把細(xì)節(jié)考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會(huì)更加注意細(xì)節(jié)。
1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個(gè)“勤”字。
2、不能?chē)?yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
3、對(duì)辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì)，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意、做事草率。
1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請(qǐng)教，把階段性工作計(jì)劃做好，超前服務(wù)，以免手足無(wú)措，出現(xiàn)失誤。
2、對(duì)一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況，避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事，沒(méi)有先例的，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時(shí)多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱(chēng)職的綜合能力，時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨，維護(hù)辦公室窗口形象。
以上為一季度學(xué)習(xí)心得，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
為了提升青工隊(duì)伍的技能水平，推動(dòng)員工整體素質(zhì)的提升，為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強(qiáng)有力的人才保證。我單位嚴(yán)格按照礦下發(fā)的文件精神，結(jié)合自身的實(shí)際情況，組建了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法，并嚴(yán)格實(shí)施；具體從以下幾點(diǎn)：
本季度由于時(shí)間倉(cāng)促，加上工作繁多，我們利用班前班后會(huì)、周五學(xué)習(xí)等時(shí)間加緊宣傳、引導(dǎo)。讓每位員工都知道此次活動(dòng)的目的和意義，對(duì)工作上的進(jìn)步，要充分宣傳實(shí)施導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的重大意義，用良好的輿論導(dǎo)向，教育引導(dǎo)廣大青工積極踴躍參與到活動(dòng)實(shí)施中來(lái)。通過(guò)大家報(bào)名，經(jīng)組織機(jī)構(gòu)和廣大員工評(píng)議，認(rèn)定以下人員成為擔(dān)任師傅和徒弟資格，具有本單位代表性，最終評(píng)出4對(duì)。
在確定師傅徒弟關(guān)系后，是否按照文件精神制定相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃；包括教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容等記錄，原則上師徒每周有針對(duì)性的教學(xué)時(shí)間不低于3小時(shí)等。組織機(jī)構(gòu)不定期、不定時(shí)進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)師徒都能夠按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，只有少數(shù)由于種種原因沒(méi)有及時(shí)完成，我們立即幫助其查找原因，分析問(wèn)題，及時(shí)解決，確保不因及個(gè)別師徒導(dǎo)致整體的榮譽(yù)。
通過(guò)師傅“四帶一保”，即帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全。師傅結(jié)合實(shí)際，以身作則、言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，保持積極向上的精神狀態(tài)，立足實(shí)際，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)。徒弟經(jīng)過(guò)師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高，確保安全生產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的教與學(xué)，活動(dòng)中青工技能逐漸提高，不斷拓展導(dǎo)師帶徒的覆蓋面，將原來(lái)單一的操作崗位師傅帶徒弟，延伸為操作、專(zhuān)業(yè)、管理崗位都要包括導(dǎo)師帶徒的全員活動(dòng)，并出現(xiàn)了一人既當(dāng)師傅，又當(dāng)徒弟的良好局面。為青年職工的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
從一九九二年七月入廠，經(jīng)過(guò)十多年的工作和學(xué)習(xí)，由一個(gè)涉世未深的少年成長(zhǎng)為一個(gè)有家室有責(zé)任感廣石化工人。雖然工作那么多年了，但是在業(yè)務(wù)上有很多方面都一知半解；對(duì)操作也不是很純熟；對(duì)某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助導(dǎo)師帶徒這個(gè)平臺(tái)，成為覃志強(qiáng)技師的徒弟。希望借助這個(gè)機(jī)會(huì)向覃師傅虛心學(xué)習(xí)，使自己理論和實(shí)操水平有一個(gè)質(zhì)的提升。
去年亞運(yùn)會(huì)在廣州舉辦，市委市政府及環(huán)保局對(duì)廣州環(huán)保方面提出更高的要求。如何使廣州水更清、天更藍(lán)的責(zé)任落實(shí)到每一家企業(yè)及每一個(gè)市民成為工作的重點(diǎn)。我們廣石化動(dòng)力事業(yè)部也不甘后人，先后對(duì)鍋爐車(chē)間一、二號(hào)鍋爐引進(jìn)了脫硫、脫硝裝置。由于鍋爐是舊設(shè)備，而脫硫、脫硝是新設(shè)備，新舊設(shè)備需要磨合的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣對(duì)我們生產(chǎn)工人提出了更高的要求。通過(guò)向覃師傅學(xué)習(xí)以及請(qǐng)教其它技術(shù)人員和工友，本人在脫硫方面對(duì)如何控制脫硫塔出口溫度和上下層水泵的流量，防止脫硫灰掛壁導(dǎo)致塌床以及影響布袋壓差高的各種因素、如何降低布袋壓差的方法等各種影響鍋爐安全運(yùn)行的問(wèn)題有了較為深刻的了解。
脫硝方面，如何調(diào)整ofa風(fēng)的風(fēng)量以及爐膛燃燒的氧量，降低氮氧化物的生成量也有一定的了解。對(duì)于為何棄用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有一定的認(rèn)識(shí)。
在鍋爐燃燒方面，對(duì)于如何合理配風(fēng)，提高煤粉細(xì)度，防止低溫過(guò)熱器出口超溫以及如何提高爐效率等方面，覃師傅對(duì)我提出了很多寶貴的意見(jiàn)，使我的操作技術(shù)得到很大的提升。
覃師傅不但在鍋爐的重要的操作對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，而且對(duì)平時(shí)的巡檢也提出了更高要求。要求對(duì)巡檢中發(fā)現(xiàn)的跑、冒、滴、漏也絕不放過(guò)，這也是清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。在工作責(zé)任心方面也提出他的要求，他說(shuō)："工廠就像一臺(tái)機(jī)器，而工人就是機(jī)器中的一個(gè)零件，只要每個(gè)零件都發(fā)揮自己積極作用，機(jī)器就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工廠的安全生產(chǎn)就有保障。這句話讓我終身受益！
轉(zhuǎn)眼間一年就要過(guò)去了，在這一年當(dāng)中，通過(guò)覃師傅對(duì)我一對(duì)一的指導(dǎo)，使我對(duì)鍋爐有更深刻的了解，在實(shí)操和理論方面有了很大的進(jìn)步，為今后更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里衷心講一句：多謝你，覃師傅！
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十
在奔流不息的生命輪回中，我為語(yǔ)文而來(lái)。語(yǔ)文是功利的，那是學(xué)生的立身利器;語(yǔ)文是科學(xué)的，那是學(xué)生的思維之劍;語(yǔ)文是審美的，那是學(xué)生的精神家園。語(yǔ)文是一面多棱鏡，折射著功利、科學(xué)、審美的繽紛色彩;語(yǔ)文是一個(gè)萬(wàn)花筒，演繹著實(shí)用、真理、情性的大千氣象。說(shuō)到底，語(yǔ)文是人的。是語(yǔ)文支撐著我這幾年的教學(xué)生涯，也是語(yǔ)文，讓我品嘗到了歷經(jīng)磨難后獲得成功的喜悅。
本學(xué)期，我在與徒弟王曉娟的交流學(xué)習(xí)中，使我們一起找到了語(yǔ)文上的快樂(lè)。我們互相交流各自的課例《翠鳥(niǎo)》、《一個(gè)小村莊的故事》等。在彼此的交流討論中互相切磋技藝，互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處。使我們的這幾節(jié)課都取得了很好的效果。
一、良好師德影響。
不管在生活、學(xué)生，還是教學(xué)工作中，作為師傅的我和她以朋友相處，她對(duì)我尊敬關(guān)心，我為她解疑排難、以身作則。用自己的實(shí)際行動(dòng)和文明的生活觀念帶動(dòng)她的熱情，鼓勵(lì)我們做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)生。
二、規(guī)范教學(xué)行為。
作為徒弟她年輕、素質(zhì)好、有朝氣、有旺盛的工作熱情，但是缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在工作中經(jīng)常走彎路，費(fèi)時(shí)多，收效少。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我經(jīng)常利用中午休息時(shí)間探討交流，尋求更好的教學(xué)方法。每周備課一次，我?guī)椭岣邔?xiě)教案的條理性，一改過(guò)去陳舊的開(kāi)頭寫(xiě)“教學(xué)目的”，把“素質(zhì)教育目標(biāo)”細(xì)化為知識(shí)教學(xué)點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)、德育滲透點(diǎn)等小目標(biāo)，更加明確了教學(xué)的方向性、節(jié)省教學(xué)時(shí)間，提高效率。學(xué)期末，重點(diǎn)指導(dǎo)怎樣上好復(fù)習(xí)課，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)指導(dǎo)撰寫(xiě)學(xué)生寄語(yǔ)及各項(xiàng)總結(jié)，及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以利于今后的工作。
三、參加教研活動(dòng)。
首先在校內(nèi)公開(kāi)課中帶頭上好示范課，精心準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)盡量適合基層語(yǔ)文教學(xué)，能讓她從中有所得、有所悟。每學(xué)期聽(tīng)她的課，及時(shí)認(rèn)真地做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性的意見(jiàn)，師徒共同研討、互改互評(píng)。在教研活動(dòng)中，大家均能擺正位置，抽出時(shí)間，積極探索，虛心求教。作為師傅，我毫無(wú)保留地把自己的見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)交給徒弟。
總之，在這一年的師帶徒工作中，我力求把自己積累的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給她，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想和文明的生活觀念影響她。
生命與事業(yè)同行，生命因?yàn)橛辛耸聵I(yè)的追求而得到開(kāi)發(fā)、光彩倍增;事業(yè)則因?yàn)橛猩耐度攵辛藷崆榱魈实难海啦凰ソ叩募で?，風(fēng)暴與歡樂(lè)時(shí)時(shí)交替的敏感心靈。有生命與事業(yè)同行，這條路便會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，光耀七彩。于是，美與和諧才得以展示生命與自然的全部驕傲。這是事業(yè)的彩虹，也是生命的樂(lè)章!我把教育當(dāng)成了事業(yè)，與它一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步、一起收獲、一同快樂(lè)著。也煉就了我堅(jiān)韌不撥的性格。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十一
為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì)，更好地勝任實(shí)際工作，20xx年2月，我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，有幸與任杰同志在此次活動(dòng)中結(jié)為師徒。在4個(gè)多月的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培訓(xùn)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力，制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近尾聲，各項(xiàng)培訓(xùn)課時(shí)按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)交辦的工作均已完成，在本次活動(dòng)中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將4個(gè)多月的個(gè)人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下：
根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法，充分利用單位內(nèi)部同事之間開(kāi)展導(dǎo)師帶徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高員工的崗位技能，培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德，增強(qiáng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，縮短新員工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間，從而為公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證。結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，制定如下具體方案：
1、20xx0年3月學(xué)習(xí)計(jì)劃：硬盤(pán)播出系統(tǒng)簡(jiǎn)介、硬盤(pán)播出系統(tǒng)的維護(hù)、系統(tǒng)頁(yè)面分區(qū)。
2、20xx0年4月學(xué)習(xí)計(jì)劃：傳授硬盤(pán)播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出、傳授字幕編輯及播出。
3、20xx0年5月學(xué)習(xí)計(jì)劃：講解硬盤(pán)播用戶(hù)登錄和換名登錄知識(shí)、傳授硬盤(pán)播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤(pán)播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯。
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的培訓(xùn)，任杰同志各項(xiàng)能力得到明顯提高，不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛的像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成所專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。
2、實(shí)際工作能力和主動(dòng)工作意識(shí)明顯加強(qiáng)。電視節(jié)目的編排工作錯(cuò)綜復(fù)雜，需要從業(yè)人員較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和細(xì)心的工作態(tài)度。通過(guò)對(duì)日常電視節(jié)目編排的細(xì)微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手，對(duì)任杰同志手把手教學(xué)，使任杰同志能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識(shí)以及處理簡(jiǎn)單故障的本領(lǐng)。在查審節(jié)目單時(shí)，通過(guò)實(shí)例教導(dǎo)任杰如何仔細(xì)查審節(jié)目表，做到細(xì)心、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)，是任杰同志從最初的不會(huì)干、不敢干到認(rèn)真干、主動(dòng)干。
我本人的工作能力有限，工作和教學(xué)中有很多的細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到，不能全面系統(tǒng)的教學(xué)，過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題和困難。但是每次出現(xiàn)問(wèn)題和困難時(shí)，我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)，仔細(xì)研究，如果我不懂、我不會(huì)，我會(huì)向水平比我高的同事或老師請(qǐng)教，力爭(zhēng)做到師傅認(rèn)真教，徒弟用心學(xué)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
非常感謝部門(mén)和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，也在教學(xué)過(guò)程中對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固，并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十二
20xx年9月，我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻，我非常激動(dòng)，但同時(shí)內(nèi)心又充滿(mǎn)著復(fù)雜的情緒。激動(dòng)的是，十幾年來(lái)一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅，而復(fù)雜的情緒則來(lái)自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道，既然當(dāng)了師傅，就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。
他們作為90后的青年，有著活躍的思想和鮮明的時(shí)代氣息，和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師，帶好徒弟，就要深入的了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)。把活躍好動(dòng)的性格帶入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能上來(lái)。
為了找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：在本次活動(dòng)中，我也是本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的思想，在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長(zhǎng)，共同提高。按照“四帶一?！钡脑瓌t，言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，最終使徒弟提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)。
一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對(duì)子工作，我首先要做到：以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，即帶思想、帶作風(fēng)，引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)本職工作。
二、根據(jù)工作實(shí)際，采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施，確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。建安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍。不僅僅要會(huì)自己本工種的技能，更要響應(yīng)公司的號(hào)召，做到一精多會(huì)，一專(zhuān)多能。工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦?，不僅要會(huì)鉗工的看、制圖，還要對(duì)電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此，我除了向其提供各專(zhuān)業(yè)的理論書(shū)籍，幫他解答一些理論上的問(wèn)題，還對(duì)其實(shí)際的動(dòng)手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教。并把一些簡(jiǎn)單的事情交予小付去做，慢慢的提高其動(dòng)手能力。不厭其煩，手把手的去教，從看施工圖紙到如何使用割炬。
三、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全，多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。在崗位上，我主要負(fù)責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí)，幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上，我嚴(yán)格要求自己，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟。俗話說(shuō)，“教會(huì)徒弟，餓死師傅”，但我并不這樣理解，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)大家庭，光靠某個(gè)人或者幾個(gè)人是不行的，我們需要的'是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，是一個(gè)能同甘共苦的集體。98年進(jìn)公司時(shí)，師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無(wú)保留地教給了我，所以我更應(yīng)該這樣做，把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，小付從基本的量具使用開(kāi)始，到圖紙，再到機(jī)械的安裝以及非專(zhuān)業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練，成為一名技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬的青年崗位能手。同時(shí)，在施工生產(chǎn)中，我用自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他怎樣確保自己的人身安全，隨時(shí)進(jìn)行崗位危害辨識(shí)，保證無(wú)安全事故發(fā)生。在一年的活動(dòng)中，我和徒弟均無(wú)發(fā)生安全事故。
四、把徒弟當(dāng)朋友，力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難題。在小付遇到困難時(shí)，作為師傅兼朋友的我給予他真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，讓他走出困境，盡早的適應(yīng)工作和社會(huì)。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中，我自身也得到了不斷地進(jìn)步，在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí)，也鍛煉和充實(shí)了自己，我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，開(kāi)展好這項(xiàng)工作。
建安五部岳文華。
20xx年7月24日。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十三
為增強(qiáng)新職工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，縮短新職工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間，從而為爆破公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證，我司自20xx年1月開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近一年，現(xiàn)將這一年來(lái)的導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)如下：
遇險(xiǎn)應(yīng)急處置方法，并采取理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，制定出合理的見(jiàn)習(xí)崗位計(jì)劃表，讓新入職的員工在全面的了解爆破作業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡快成長(zhǎng)為適合爆破施工需要的有用之材。同時(shí)，團(tuán)支部加強(qiáng)和綜合辦、業(yè)務(wù)辦、安監(jiān)辦各部門(mén)的聯(lián)系，對(duì)簽定協(xié)議書(shū)的師徒執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)了解師徒的傳授和學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行考評(píng)，促使師徒雙方認(rèn)真履行合同，切實(shí)提高新進(jìn)員工的思想道德、職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平。
1、由于公司工地多且分散，人員常駐工地，調(diào)動(dòng)又頻繁，師傅帶徒不能至終，造成帶徒的中斷，也給活動(dòng)的開(kāi)展和管理帶來(lái)了很大的困難。
2、各部門(mén)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展重視程度不夠，活動(dòng)流于形式。
1、建立起“優(yōu)秀導(dǎo)師庫(kù)”，培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀導(dǎo)師，推動(dòng)公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)高效展開(kāi)。
2、在“五四”期間評(píng)選出一對(duì)優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十四
在近半年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根掘徒弟的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和工作能力，指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)：充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí)，把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟;根據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師，在實(shí)際帶徒工作中，我精心安排學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏實(shí)地、刻苦鉆研，要時(shí)時(shí)處處以周?chē)陌駱訛閷W(xué)習(xí)目標(biāo)，不懂的就問(wèn)，不會(huì)的就學(xué)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。
本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲，在本次活動(dòng)劉同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為區(qū)域部工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下：
在導(dǎo)師帶徒政策總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)和徒弟劉同志的相互溝通，充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平，結(jié)合項(xiàng)目工作實(shí)際情況，制定如下具體方案：
1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀，讓徒弟樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向，要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍，提高自身思想覺(jué)悟，挖掘人生價(jià)值;系統(tǒng)講解項(xiàng)目上的各種規(guī)章制度，讓徒弟現(xiàn)場(chǎng)觀摩并參與到各種工作過(guò)程，熟悉工作流程。
2、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求，讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng)，向有經(jīng)驗(yàn)的鉆井師傅、操作工人學(xué)習(xí)，將鉆井、固井、測(cè)井、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。
3、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入講解各種鉆井參數(shù)的由來(lái)，讓知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，對(duì)鉆井各個(gè)流程做簡(jiǎn)單的分析，找出在鉆井工程中的敏感性因素，并寫(xiě)出有關(guān)鉆井、測(cè)井、固井等方面的個(gè)人總結(jié)，進(jìn)行初步深入的知識(shí)點(diǎn)挖掘。4、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：在我的陪同下進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作技術(shù)方案制定，關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報(bào)，同時(shí)，要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍，將現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)引深加以理解。
5、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓徒弟將這幾個(gè)月以來(lái)井場(chǎng)中自己經(jīng)歷出現(xiàn)的各方面的問(wèn)題和故障加以總結(jié)，分析清楚問(wèn)題的原因，學(xué)習(xí)最終的解決方案，到工地現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)始初步的技術(shù)管理，學(xué)會(huì)和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。
6、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：從事土建方面的工程量計(jì)算統(tǒng)計(jì)，并開(kāi)始接觸投標(biāo)文件的編制和工程報(bào)價(jià)的學(xué)習(xí)，努力去摸清每個(gè)施工環(huán)節(jié)所需要的人材機(jī)和施工步驟。
經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo)，劉同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從我的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還能虛心地向周?chē)碚撍?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力。
在工程施工中，工作千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，這就要求施工人員具有較高的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較的知識(shí)水平，對(duì)施工環(huán)節(jié)中每個(gè)細(xì)節(jié)都要有比較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，才能把日常工作做好。在這方面，結(jié)合實(shí)際對(duì)劉同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近半年的學(xué)習(xí)劉同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務(wù)處理，發(fā)文報(bào)表編制等工作。
在工作中，我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變，提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問(wèn)題，為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障。在對(duì)劉同志的指導(dǎo)工作中，我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想，在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練，從巖芯鑒定到復(fù)雜的施工方案編制都進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，使劉同志從最初的不會(huì)干、不敢干，到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干，轉(zhuǎn)變非常明顯。
作為區(qū)域部總負(fù)責(zé)人的我對(duì)自己的徒弟劉同志要求更加嚴(yán)格，很多實(shí)際工作毋求他做到“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，把每件事情做得更好。嚴(yán)格按照制度和程序，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事征求意見(jiàn)，注重細(xì)節(jié)，力求完善。
雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束，但是我仍舊會(huì)密切關(guān)注劉同志的工作學(xué)習(xí)生活，盡自己責(zé)任去指導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。我本人的精力有限，可能會(huì)有一些細(xì)節(jié)不能照顧到，但是我繼續(xù)會(huì)把學(xué)習(xí)方法教授給他，讓他能夠自覺(jué)有效的去學(xué)習(xí)，為他及時(shí)的答疑解惑。
非常感謝總部給我和劉同志參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅完成了項(xiàng)目安排的任務(wù)，也在教學(xué)過(guò)程對(duì)新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究，盡我所能為我們中國(guó)水電基礎(chǔ)局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十五
短短一年時(shí)間的師帶徒活動(dòng)結(jié)束了，我很榮幸能夠成為其中的一員。
作為剛從校園畢業(yè)來(lái)到企業(yè)的青年職工，我們渴望有好的環(huán)境鍛煉成長(zhǎng)，渴望有機(jī)會(huì)能夠施展才華、貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我迫切需要在師傅的指導(dǎo)下，找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，確定前進(jìn)方向，把書(shū)本知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)融合，有效地發(fā)揮內(nèi)在的動(dòng)力和潛能，使自己的技能素質(zhì)得到迅速提升。
而“師帶徒”活動(dòng)則是企業(yè)持續(xù)持續(xù)發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。所以，開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，是加快青年職工全面發(fā)展，促進(jìn)青年職工快速健康成才的重要手段和有效途徑。
師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的方法，也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具體體現(xiàn)。透過(guò)師帶徒活動(dòng)，既能使老師傅們所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芎玫膫飨聛?lái)，又能促進(jìn)員工之間的凝聚力;既能節(jié)約培訓(xùn)成本，又能有助于創(chuàng)新;既能避免一般培訓(xùn)帶來(lái)的“工學(xué)矛盾”，又能彌補(bǔ)一般培訓(xùn)脫離實(shí)踐的不足。
同時(shí)，透過(guò)我們與師傅的交流合作，能夠從最大程度上鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中磨練，用師帶徒這種手把手、應(yīng)對(duì)面的方法來(lái)把我們培養(yǎng)成操作技術(shù)人才。
總之，透過(guò)這次師帶徒活動(dòng)，讓我感受到了企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年人的關(guān)心和期望，在此，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)，我也要感謝師傅們對(duì)我們的精心指導(dǎo)，在以后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身技術(shù)的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)師傅們對(duì)我們的教誨，也絕不辜負(fù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和期望。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十六
為增強(qiáng)新職工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，縮短新職工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間，從而為爆破公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證，我司自20xx年1月開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近一年，現(xiàn)將這一年來(lái)的導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)如下：
一、今年做法。
遇險(xiǎn)應(yīng)急處置方法，并采取理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，制定出合理的見(jiàn)習(xí)崗位計(jì)劃表，讓新入職的員工在全面的了解爆破作業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡快成長(zhǎng)為適合爆破施工需要的有用之材。同時(shí)，團(tuán)支部加強(qiáng)和綜合辦、業(yè)務(wù)辦、安監(jiān)辦各部門(mén)的聯(lián)系，對(duì)簽定協(xié)議書(shū)的師徒執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)了解師徒的傳授和學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行考評(píng)，促使師徒雙方認(rèn)真履行合同，切實(shí)提高新進(jìn)員工的思想道德、職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平。
二、存在的不足。
1、由于公司工地多且分散，人員常駐工地，調(diào)動(dòng)又頻繁，師傅帶徒不能至終，造成帶徒的中斷，也給活動(dòng)的開(kāi)展和管理帶來(lái)了很大的困難。
2、各部門(mén)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展重視程度不夠，活動(dòng)流于形式。
三、明年的打算。
1、建立起“優(yōu)秀導(dǎo)師庫(kù)”，培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀導(dǎo)師，推動(dòng)公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)高效展開(kāi)。
2、在“五四”期間評(píng)選出一對(duì)優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十七
去年八月，響應(yīng)公司要求，結(jié)合公司大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)際，也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平，中心對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任實(shí)際工作。在這次活動(dòng)中，我有幸與xxx結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力，指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)；充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路，方法和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟；每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助人力資源部進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。作為導(dǎo)師，在實(shí)際帶徒工作中，我精心安排學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成，為班組工作計(jì)劃的順利完成和日常維護(hù)工作發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
根據(jù)《20xx年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃》，本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是：使新入職員工在生活上得到幫助，在工作上得到指導(dǎo)，盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進(jìn)入新角色；在為期一年的見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開(kāi)展工作；通過(guò)實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評(píng)估新員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等，進(jìn)而確定適合新員工的崗位，使他們樹(shù)立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀，明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向；幫助新員工個(gè)人成長(zhǎng)，記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。
在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)與徒弟xxx的相互溝通，在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組工作實(shí)際，制定如下具體方案：
1.20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)，讓徒弟對(duì)各系統(tǒng)有大體的了解；讓徒弟觀摩各種工作過(guò)程；觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。
2.20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護(hù)工作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí)；觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。
3.20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護(hù)工作，能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的操作；在模擬環(huán)境進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作練習(xí)。
季度考核：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)的組建；能進(jìn)行正常的軟。
硬件維護(hù)；能掌握計(jì)費(fèi)操作的基本步驟和流程。
4.20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用，重點(diǎn)是windowsserver，linux，unix，虛擬機(jī)系統(tǒng)等，學(xué)會(huì)各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
5.20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本知識(shí)，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的日常維護(hù)和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
6.20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；頁(yè)制作和網(wǎng)站維護(hù)；學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境，重點(diǎn)是pb7。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
季度考核：熟記計(jì)費(fèi)操作步驟；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作；進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作。
7.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作和故障處理；學(xué)習(xí)停復(fù)機(jī)系統(tǒng)、催繳費(fèi)系統(tǒng)的操作和維護(hù)。學(xué)習(xí)powerbuilder的使用和開(kāi)發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
8.20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護(hù)；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護(hù)，常用交換機(jī)、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
9.20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安裝配置；學(xué)習(xí)html，asp等網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。跟隨計(jì)費(fèi)工作。
季度考核：能處理營(yíng)收系統(tǒng)的常見(jiàn)故障；能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作；會(huì)重。
啟各種系統(tǒng)；較復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)制作和程序開(kāi)發(fā)。
10．20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護(hù)。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
11.20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法，能獨(dú)立處理各種故障。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
12.20xx年7月份：繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和修改，對(duì)于常見(jiàn)的問(wèn)題能通過(guò)閱讀程序查找原因并作出修改。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。季度考核：在模擬環(huán)境中進(jìn)行各種故障處理；在中心網(wǎng)站增加一個(gè)功能模塊；能詳細(xì)敘述營(yíng)收系統(tǒng)的一個(gè)程序模塊的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
一季度：對(duì)系統(tǒng)維護(hù)班各系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)；系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護(hù)操作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護(hù)相關(guān)知識(shí)；重點(diǎn)熟悉營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作步驟。
二季度：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，學(xué)會(huì)各種基本操作，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)操作；頁(yè)制作知識(shí)和網(wǎng)站維護(hù)技巧；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；在導(dǎo)師陪同下完成計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。
三季度：深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護(hù)技巧，學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨(dú)立進(jìn)行營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程語(yǔ)言。四季度：對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固；能單獨(dú)處理各類(lèi)簡(jiǎn)單故障；能進(jìn)行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單程序修改。
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo)，xxx各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁摺I(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護(hù)工作。工作中從班組工作的大局出發(fā)，與同事間相互協(xié)作，相互支持，能團(tuán)結(jié)班組其他人員，能保持融洽的工作氣氛。
2、實(shí)際工作能力明顯提高。
系統(tǒng)維護(hù)班作為中心較重要的班組，工作千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，這就要求班組人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平，對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，編程知識(shí)，網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，才能把日常工作做好。在這方面，結(jié)合實(shí)際，以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具，以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo)，對(duì)xxx進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)xxx已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡(jiǎn)單故障處理，并能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作。
3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十八
陳明同志從工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了很大的發(fā)展和巨大的收獲。工作上，能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、掌握了電力系統(tǒng)的工作重點(diǎn),明白變電運(yùn)行的重要性。不管碰到什么問(wèn)題,不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題,都能夠虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教，隨時(shí)做筆記并總結(jié)。隨時(shí)反省,努力在不足的方面下功夫,爭(zhēng)取把技術(shù)牢牢掌握。能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，任勞任怨。沒(méi)有重要事情，絕不請(qǐng)假。
在這個(gè)行業(yè)對(duì)自己不認(rèn)真就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)，工作在不同的時(shí)間段要有不同的側(cè)重點(diǎn),這是必然的也是必需的。他不但了解而且要積極的配合班長(zhǎng)工作，能夠拋棄個(gè)人的利益，把工作放在首位，犧牲了自己的很多時(shí)間為工作做好準(zhǔn)備。
最近幾個(gè)月他在自治區(qū)技術(shù)監(jiān)督局的配電室工作，也取得了很大的進(jìn)步。對(duì)用戶(hù)的配電室高低壓部分都有了系統(tǒng)的了解。對(duì)于二次回路及各種閉鎖也有了很明確的認(rèn)識(shí)和理解，并具有一定的調(diào)試能力和排除故障的能力。為了能讓工作的順利進(jìn)行,他分工也明確,不是意味著埋頭苦干,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。
公司需要有干勁的人,但一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還要知道別人的特長(zhǎng)，用行動(dòng)證實(shí)自己,用成績(jī)征服大家。他一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,他不怕吃苦，忙的時(shí)候放電纜，他也下溝放電纜，不怕臟不怕累。多方面的學(xué)習(xí)以便使自己更快地適應(yīng)公司發(fā)展的需要。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)電力系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深熟悉。使之更加系統(tǒng)化,從而融會(huì)貫通,使電力系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,感覺(jué)他的工作能力上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo)!基本做到了忙而不亂,。希望他能夠再接再勵(lì)，更上一個(gè)臺(tái)階。
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導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇一
為培養(yǎng)各類(lèi)技術(shù)人才，項(xiàng)目部對(duì)剛分配到項(xiàng)目部大學(xué)生的培養(yǎng)十分重視，為盡快讓他們從學(xué)生的身份適應(yīng)于工作崗位，從思想上，生活上，工作上項(xiàng)目部都給以了很大的關(guān)心，項(xiàng)目部高度重視職工技術(shù)工作，制訂了詳細(xì)的師帶徒活動(dòng)方案，要求結(jié)合自身實(shí)際，選定合格勝任師傅，從思想進(jìn)步、工作作風(fēng)好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議，明確各自的權(quán)利義務(wù)。師傅在傳授職工技術(shù)素質(zhì)的同時(shí)，還得傳授良好職業(yè)道德，培養(yǎng)年青人愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)稟性。師傅一方對(duì)徒弟的學(xué)習(xí)、工作和安全等負(fù)責(zé)給以全面指導(dǎo)，重點(diǎn)抓好徒弟的技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中要勤講解、勤示范、勤檢查。
20xx年7月密涿項(xiàng)目部組織了導(dǎo)師帶徒活動(dòng)。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經(jīng)過(guò)一年的工作，在工作中取得了一定的成績(jī)，在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進(jìn)。
現(xiàn)將工作中取得的成績(jī)和工作上的創(chuàng)新總結(jié)如下：
（1）圖紙審核方面：20xx年至20xx年7月經(jīng)過(guò)一年多的工作，密涿支線項(xiàng)目工程建設(shè)時(shí)間緊、任務(wù)重，能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學(xué)生是一項(xiàng)很具有意義的任務(wù)。20xx年密涿項(xiàng)目開(kāi)工后，技術(shù)干部帶領(lǐng)剛畢業(yè)大學(xué)生對(duì)施工圖紙進(jìn)行了全面的復(fù)核，復(fù)核過(guò)程中找出了圖紙中的大量問(wèn)題。工程數(shù)量，結(jié)構(gòu)尺寸。在圖紙復(fù)核過(guò)程中，他們對(duì)不懂的問(wèn)題善于思考，經(jīng)常請(qǐng)教師傅。對(duì)工程圖紙有了比較全面的了解。
（2）工程施工方面：在施工過(guò)程中，他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有吃苦耐勞的精神，他們所負(fù)責(zé)的樁基施工無(wú)任何的質(zhì)量事故，在施工過(guò)程中，他們善于思考，比如，鋼筋籠的的定位，水下砼的灌注方面，都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，不斷的創(chuàng)新，尋找比較科學(xué)實(shí)用的辦法保證樁基施工的質(zhì)量。橋梁涵洞，路基的施工都有了初步的了解，臺(tái)背回填是路基施工中最容易出質(zhì)量問(wèn)題的地方，如何保證其臺(tái)背回填的質(zhì)量，就是要嚴(yán)格按照施工圖紙及施工規(guī)范進(jìn)行施工，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工的過(guò)程控制。在施工過(guò)程中，能看出施工中存在的問(wèn)題，及時(shí)向師傅請(qǐng)教。在施工中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，特別是對(duì)結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)尺寸，鋼筋數(shù)量，各部位的預(yù)埋鋼筋的預(yù)埋，都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。
（3）技術(shù)交底方面：為了提高現(xiàn)場(chǎng)工程施工的準(zhǔn)確性，保證其工程質(zhì)量，技術(shù)人員最為重要的一點(diǎn)就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底，技術(shù)交底要做到簡(jiǎn)單明了。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工具有針對(duì)性和指導(dǎo)意義，通過(guò)一年的工作學(xué)習(xí)，他們已經(jīng)具備了這方面的能力。能自己交底，相互之間復(fù)核。技術(shù)交底無(wú)誤，注解詳細(xì)。
（4）技術(shù)素養(yǎng)方面：對(duì)工作做到盡職盡責(zé)，有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，工作上絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。認(rèn)真看清圖紙，做好技術(shù)交底，明白施工中的各項(xiàng)施工注意事項(xiàng)。另外，加強(qiáng)過(guò)程控制也是一個(gè)技術(shù)人員必須具備的一項(xiàng)技術(shù)素養(yǎng)，用圖紙指導(dǎo)施工，現(xiàn)場(chǎng)施工對(duì)圖紙進(jìn)行再次復(fù)核。
其次，在施工過(guò)程中難免會(huì)遇到一些工程質(zhì)量事故，如何及時(shí)處理，如何采取措施，也是技術(shù)人員必須具備的能力。5）思想認(rèn)識(shí)方面：從學(xué)校生活到工地生活上的轉(zhuǎn)變，大部分大學(xué)生在思想上都會(huì)有很大的落差，但是在師傅及項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的幫組和指導(dǎo)下，相互交流，相互溝通，能很快的適應(yīng)工地上的生活。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想上要求積極上進(jìn)，積極踴躍要求入黨。繼承了愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。以上是工作中取得的成績(jī)，但同時(shí)工作也存在一些問(wèn)題與不足：
施工理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之需要在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，不斷的完善自我。
通過(guò)開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，對(duì)培養(yǎng)各類(lèi)青年技術(shù)人才有很大的幫助，能使徒弟盡快的適應(yīng)自己的工作崗位，迅速掌握各項(xiàng)技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn)，能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。
在今后的師帶徒活動(dòng)中，希望人員盡量無(wú)變動(dòng)。實(shí)行責(zé)任明確，
獎(jiǎng)懲分明，加強(qiáng)活動(dòng)宣傳，注重實(shí)效，合理結(jié)對(duì)。
密涿項(xiàng)目：朱樹(shù)懷日期：20xx年7月4日
一以顧客為中心。
各級(jí)人員之間是企業(yè)之本，只有他們的充分參與，殘能使他們的充分參與，殘能使他們的才干為企業(yè)帶來(lái)最大的效益。全體職工是每個(gè)組織的基礎(chǔ)。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo)，還有賴(lài)于全員的參與。所以要對(duì)職工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)，職業(yè)道德，以顧客為中心的意識(shí)和敬業(yè)精神的教育，還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。
四過(guò)程方法。
任何有輸入和輸出的活動(dòng)或操作就被視為過(guò)程。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個(gè)活動(dòng)和操作基本上都是過(guò)程。
企業(yè)為發(fā)揮其職能，就必須確定各種內(nèi)部相關(guān)的過(guò)程并對(duì)其進(jìn)行管理。通常，一個(gè)過(guò)程的輸出就是下一個(gè)過(guò)程的輸出。對(duì)企業(yè)內(nèi)部的各種過(guò)程的標(biāo)示和管理，特別是對(duì)過(guò)程接口的標(biāo)準(zhǔn)和管理就構(gòu)成“過(guò)程方法“的管理。
將相關(guān)的資源和活動(dòng)作為過(guò)程進(jìn)行管理，可以更高效的得到期望的結(jié)果?！皃cda“的方法適用于所有過(guò)程：
p—策劃：根據(jù)顧客的要求和組織的方針，建立提供結(jié)果所必要的目標(biāo)和過(guò)程。d—實(shí)施。
c—檢查：根據(jù)方針，目標(biāo)和產(chǎn)品要求，對(duì)過(guò)程和產(chǎn)品進(jìn)行監(jiān)視和測(cè)量，并報(bào)告結(jié)果。a—改進(jìn)：采取措施，以持續(xù)改進(jìn)過(guò)程業(yè)績(jī)。五管理的系統(tǒng)方法針對(duì)設(shè)定的目標(biāo)，識(shí)別，理解并管理一個(gè)由相互關(guān)聯(lián)的過(guò)程所組成的體系，有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實(shí)施質(zhì)量管理體系的方法，既可以新建體系，也可用于現(xiàn)有體系的改進(jìn)。此方法的實(shí)施可在三方面受益：一是提供對(duì)過(guò)程能力及產(chǎn)品可靠性的信任；二是為持續(xù)改進(jìn)打好基礎(chǔ)；三是使顧客滿(mǎn)意，最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進(jìn)持續(xù)改進(jìn)是組織的一個(gè)永恒目標(biāo)，持續(xù)強(qiáng)調(diào)了以一系列彼此銜接的步驟進(jìn)行改進(jìn)的思想。在質(zhì)量管理體系中，改進(jìn)指對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量，過(guò)程及體系有效性和效率的提高，持續(xù)改進(jìn)包括：了解現(xiàn)狀；建立目標(biāo)；需找，評(píng)價(jià)和實(shí)施解決方法；測(cè)量，驗(yàn)證和分析結(jié)果，把更改納入文件等活動(dòng)。七基于事實(shí)的決策方法對(duì)數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺(jué)判斷是有效決策的基礎(chǔ)。以事實(shí)為依據(jù)做決策，可防止決策失誤在對(duì)信息和資料做科學(xué)分析時(shí)，統(tǒng)計(jì)技術(shù)是最重要的工具之一。統(tǒng)計(jì)技術(shù)是可用來(lái)測(cè)量，分析和說(shuō)明產(chǎn)品和過(guò)程的變異性，統(tǒng)計(jì)技術(shù)可以為持續(xù)改進(jìn)的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關(guān)系通過(guò)互利關(guān)系，增強(qiáng)組織及其供方創(chuàng)造價(jià)值的能力。供方提供的產(chǎn)品將對(duì)企業(yè)向顧客提供滿(mǎn)意的產(chǎn)品長(zhǎng)生重要影響，因此處理好于供方關(guān)系，影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿(mǎn)意的產(chǎn)品。對(duì)供方不能只講控制不講合作互利，特別是對(duì)關(guān)鍵供方，更要建立互利關(guān)系，這對(duì)企業(yè)和供方都不利。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇二
20xx年9月，我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻，我非常激動(dòng)，但同時(shí)內(nèi)心又充滿(mǎn)著復(fù)雜的情緒。激動(dòng)的是，十幾年來(lái)一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅，而復(fù)雜的情緒則來(lái)自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道，既然當(dāng)了師傅，就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。
他們作為90后的青年，有著活躍的思想和鮮明的時(shí)代氣息，和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師，帶好徒弟，就要深入的了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)。把活躍好動(dòng)的性格帶入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能上來(lái)。
為了找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：在本次活動(dòng)中，我也是本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的思想，在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長(zhǎng)，共同提高。按照“四帶一保”的原則，言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，最終使徒弟提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)。
一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對(duì)子工作，我首先要做到：以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，即帶思想、帶作風(fēng)，引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)本職工作。
二、根據(jù)工作實(shí)際，采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施，確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。建。
安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍。不僅僅要會(huì)自己本工種的技能，更要響應(yīng)公司的號(hào)召，做到一精多會(huì)，一專(zhuān)多能。工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦校粌H要會(huì)鉗工的看、制圖，還要對(duì)電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此，我除了向其提供各專(zhuān)業(yè)的理論書(shū)籍，幫他解答一些理論上的問(wèn)題，還對(duì)其實(shí)際的動(dòng)手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教。并把一些簡(jiǎn)單的事情交予小付去做，慢慢的提高其動(dòng)手能力。不厭其煩，手把手的去教，從看施工圖紙到如何使用割炬。
技巧。
和相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí)，幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上，我嚴(yán)格要求自己，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟。俗話說(shuō)，“教會(huì)徒弟，餓死師傅”，但我并不這樣理解，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)大家庭，光靠某個(gè)人或者幾個(gè)人是不行的，我們需要的是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，是一個(gè)能同甘共苦的集體。98年進(jìn)公司時(shí)，師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無(wú)保留地教給了我，所以我更應(yīng)該這樣做，把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，小付從基本的量具使用開(kāi)始，到圖紙，再到機(jī)械的安裝以及非專(zhuān)業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練，成為一名技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬的青年崗位能手。同時(shí)，在施工生產(chǎn)中，我用自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他怎樣確保自己的人身安全，隨時(shí)進(jìn)行崗位危害辨識(shí)，保證無(wú)安全事故發(fā)生。在一年的活動(dòng)中，我和徒弟均無(wú)發(fā)生安全事故。
四、把徒弟當(dāng)朋友，力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難。
題。在小付遇到困難時(shí)，作為師傅兼朋友的我給予他真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，讓他走出困境，盡早的適應(yīng)工作和社會(huì)。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中，我自身也得到了不斷地進(jìn)步，在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí)，也鍛煉和充實(shí)了自己，我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，開(kāi)展好這項(xiàng)工作。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇三
為期兩年的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，自年月以來(lái)，在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下，在各單位的精心組織和努力下，在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開(kāi)展，成為公司一條獨(dú)特的風(fēng)景線，目前活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束。當(dāng)時(shí)確立的個(gè)導(dǎo)師帶的徒弟，現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任，獨(dú)當(dāng)一面，成為各自崗位的骨干力量和中堅(jiān)分子?？v觀“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)的全過(guò)程，我們認(rèn)為有“三好”與“三差”。
一好是活動(dòng)的意義好?！皩?dǎo)師帶徒”活動(dòng)是在公司做強(qiáng)做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)不斷增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)效益持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)，大批引進(jìn)省。
分公司的實(shí)際，把這五對(duì)師徒與報(bào)公司的三對(duì)師徒同等對(duì)待、同等開(kāi)展、同等考核，擴(kuò)大了導(dǎo)師帶徒的范圍，豐富了導(dǎo)師帶徒的內(nèi)容；分公司和分公司能夠堅(jiān)持對(duì)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)進(jìn)行檢查和考核，定時(shí)總結(jié)定時(shí)評(píng)比，認(rèn)真填寫(xiě)意見(jiàn)，不斷完善活動(dòng)內(nèi)容。
許多單位的師傅都能毫無(wú)保留地把自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給所帶的徒弟，注重言傳身教，以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事。等人，不但能做好領(lǐng)導(dǎo)表率作用，是大家眼里的好領(lǐng)導(dǎo)好上司，更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們?cè)诰ぞI(yè)業(yè)干好各項(xiàng)工作的同時(shí)，都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟，無(wú)論工作忙與否，總能堅(jiān)持帶好徒弟，并把自己的一技之長(zhǎng)靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重?fù)?dān)，分任務(wù)。
以上成績(jī)固然喜人，但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說(shuō)是比較差的地方。一差是有的單位沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)流于形式，對(duì)此項(xiàng)工作重視差。一些師徒簽定合同書(shū)后，就把它束之高閣，也忘記了師徒責(zé)任，各行其是。有的單位連師徒合同書(shū)也丟失了。這樣的師徒就更不用說(shuō)存在帶與不帶的問(wèn)題了。
二是沒(méi)有檢查考核，落實(shí)責(zé)任差。這方面的主要責(zé)任在公司的相關(guān)部門(mén)，我們首先提出自我批評(píng)。按照制度，公司每半年要對(duì)所有簽了合同的師徒進(jìn)行檢查考核，由于初次開(kāi)展此項(xiàng)工作，有關(guān)部門(mén)和人員缺乏經(jīng)驗(yàn)，但是主要是我們沒(méi)有進(jìn)行深入的指導(dǎo)和檢查，以致于大部分單位沒(méi)有認(rèn)真開(kāi)展工作，落實(shí)的少。使“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)缺乏動(dòng)力，相關(guān)人員也失去了積極性和主動(dòng)性，沒(méi)有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。
三是人員變動(dòng)，活動(dòng)成效差。雖然首批確立的對(duì)中，涌現(xiàn)出來(lái)了一些優(yōu)秀分子，但是成功的比例太低，與公司的期望相去甚遠(yuǎn)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇四
2009年，我與我制作部青年工人董偉簽訂了技術(shù)工人導(dǎo)師制，開(kāi)始一邊工作一邊培養(yǎng)年輕學(xué)員，將自己掌握的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給他。在互相商量討論下，我制定了一年培養(yǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，由淺入深，列出培養(yǎng)目標(biāo)及每季度詳細(xì)的學(xué)習(xí)資料。
由于董偉是有必須技術(shù)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，所以我在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃就思考到就應(yīng)以系統(tǒng)化的設(shè)備工作原理和實(shí)際工作中的常見(jiàn)故障的排除方法，以及特殊產(chǎn)品的裁切方法作為技術(shù)指導(dǎo)要點(diǎn)。
我?guī)ьI(lǐng)他系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了裁切機(jī)的工作原理、液壓系統(tǒng)工作原理、裁切機(jī)面板各功能鍵的作用及設(shè)定方法，裁切程序編制、液壓控制閥的作用和常見(jiàn)故障的排除方法、壓紙器的調(diào)整、推紙器的調(diào)整切紙器的調(diào)整、翹曲變形產(chǎn)品的裁切方法等，在教學(xué)中，我努力做到通俗易懂，實(shí)用為先，并且結(jié)合裁切工作的特點(diǎn)和裁切機(jī)的安全操作規(guī)程規(guī)范他的技術(shù)動(dòng)作使他在工作中優(yōu)質(zhì)安全高效地完成各項(xiàng)工作。
“做一天導(dǎo)師就要負(fù)一天職責(zé)”，一年的教導(dǎo)中，我將這句話牢記在心，將自己幾十年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫不保留地傳授給他，讓他能夠盡快獨(dú)立解決各種問(wèn)題，將所學(xué)所長(zhǎng)用于實(shí)際工作，為我廠技術(shù)方面儲(chǔ)備人才盡最大努力。董偉同志經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，技術(shù)進(jìn)步得很快，出色的完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
2010年，我廠又一批裁切高級(jí)工考試。為了更加準(zhǔn)確、完善地編好試題，使整張?jiān)嚲砑群侠硗暾帜苷嬲w現(xiàn)出考生知識(shí)水平，我找遍所有有關(guān)裁切方面的書(shū)籍和材料，自己一邊學(xué)習(xí)一邊出題。由于高級(jí)工考試不僅僅要考查考生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握狀況，還要讓其掌握與人民幣印制相關(guān)的所有知識(shí)，因此我也要弄明白許多相關(guān)資料，如紙張、油墨、制版、膠印、凹印等。在一遍遍查詢(xún)，一次次修改下，最后最后編完了試卷、實(shí)操考試資料。除了負(fù)責(zé)出題外，我還肩負(fù)起為每個(gè)考生答疑講解的職責(zé)。為了讓每個(gè)人能更快更好地掌握知識(shí)，在考試中游刃有余，順利通過(guò)廠里及總公司的考試，我為他們出了幾份模擬題，并隨時(shí)解答不懂的問(wèn)題。在大家的共同努力下，我制作部考生都順利通過(guò)了各項(xiàng)考試，并榮獲總公司評(píng)定的裁切高級(jí)資格。
隨著我制作部裁封自動(dòng)化生產(chǎn)線的引進(jìn)和檢封工藝的改革，我制作部撤消了兩條人工流水線，班組人員也做了相應(yīng)的調(diào)整，董偉同志也調(diào)到了聯(lián)動(dòng)線班工作。由于他在2000年以前也以前在老二型線工作過(guò)，有必須的技術(shù)基礎(chǔ)，因此我把他當(dāng)做技術(shù)骨干進(jìn)行培養(yǎng)，安排他到技術(shù)最好的機(jī)長(zhǎng)身邊進(jìn)行學(xué)習(xí)。裁封自動(dòng)化生產(chǎn)線以老二型線為原型，在航天部702所和我公司技術(shù)人員十多年共同努力下研制的具有國(guó)際先進(jìn)水平的鈔票自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備，雖然與設(shè)備原型相近，但是在很多地方都做了國(guó)產(chǎn)化的重大改善，設(shè)備的各個(gè)部分都做了很大的改善，為此，班組針對(duì)人工轉(zhuǎn)為機(jī)械化前期出現(xiàn)的磨合和協(xié)調(diào)問(wèn)題，因地制宜地制定了相關(guān)的工作目標(biāo)和解決方案，以最快的速度掌握機(jī)器的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)和操作流程，為生產(chǎn)任務(wù)的順利完成、生產(chǎn)效率的大幅度提高奠定了基礎(chǔ)。
我們班還采取了“一幫一互助教學(xué)法”，大家一起學(xué)習(xí)、一起交流，在互助交流中到達(dá)共同學(xué)習(xí)、共同努力、共同進(jìn)步，很快就掌握了各崗位的操作要領(lǐng)，也建立了很好的合作默契。此刻，班組里每個(gè)人都成了工作的多面手，不僅僅能熟練操作和維護(hù)設(shè)備，而且還掌握了各項(xiàng)檢封技能。
裁封聯(lián)動(dòng)線班組的核心價(jià)值觀是“善、干、學(xué)、和”。作為一名北鈔員工，怎樣為單位創(chuàng)造效益，怎樣使個(gè)人的價(jià)值得到最大體現(xiàn)、自己的人生更完美？“善”是前提與基礎(chǔ)，“干”、“學(xué)”是過(guò)程和途徑，“和”成為最終的必然結(jié)果。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。成為裁封聯(lián)動(dòng)線班員工奮斗的主題。
在這樣的一種學(xué)習(xí)的氛圍之下，董偉的業(yè)務(wù)技能進(jìn)步的很快，在正式分配到機(jī)臺(tái)的時(shí)候，他已經(jīng)成為一名技術(shù)嫻熟的業(yè)務(wù)骨干，在機(jī)臺(tái)中發(fā)揮著重要的作用。
作為一名從事印刷行業(yè)幾十年的老職工，我在今后的工作中要一如既往地不斷學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，在教授學(xué)生的時(shí)候，多與學(xué)生交流，汲取不同的思路和方法，進(jìn)行高效率的生產(chǎn)，爭(zhēng)取為廠做出更大的貢獻(xiàn)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇五
根據(jù)公司統(tǒng)一安排，自20xx年7月起，我擔(dān)任見(jiàn)習(xí)生xxx的師傅直至見(jiàn)習(xí)期結(jié)束。擔(dān)任師傅的這段時(shí)間里，我能按照公司下發(fā)的"關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的通知"精神，幫助xxx盡快適應(yīng)工作環(huán)境，了解工作要求，能夠抽出一定的時(shí)間，采用電話、qq交談、現(xiàn)場(chǎng)交流等形式進(jìn)行談心活動(dòng)，關(guān)心xxx的工作、學(xué)習(xí)和生活，能夠督促xxx按照見(jiàn)習(xí)計(jì)劃的安排，有序的開(kāi)展工作。取得了一些效果。
為合理安排xxx的見(jiàn)習(xí)工作，在20xx年7月8日對(duì)全體見(jiàn)習(xí)生進(jìn)行財(cái)務(wù)基本知識(shí)培訓(xùn)后，我按照"熟悉現(xiàn)場(chǎng)、出納業(yè)務(wù)、制證業(yè)務(wù)、物資成本核算、項(xiàng)目成本核算、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析"七個(gè)階段對(duì)xxx的見(jiàn)習(xí)工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排。20xx年7月22日，在項(xiàng)目部，我與xxx就見(jiàn)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行面對(duì)面的交流，并對(duì)第一階段的見(jiàn)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)安排和布置，目前，見(jiàn)習(xí)工作正在按計(jì)劃有序推進(jìn)。
擔(dān)任xxx的師傅以后，我時(shí)刻沒(méi)有忘記自己的責(zé)任，經(jīng)常抽出時(shí)間、利用各種機(jī)會(huì)、采用多種形式，與222及他的同事、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，全面了解他的工作、生活和思想狀況。例如，20xx年9月11日，通過(guò)電話提醒xxx按照見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)階段應(yīng)該進(jìn)入第二階段"出納業(yè)務(wù)"的操作了，并提醒項(xiàng)目總會(huì)按照見(jiàn)習(xí)計(jì)劃安排222的工作。同時(shí)，我利用經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析會(huì)、項(xiàng)目檢查、qq交流等多種方式，與xxx交流談心，實(shí)時(shí)了解他的生活、工作和思想動(dòng)態(tài)，針對(duì)出現(xiàn)的`一些問(wèn)題和疑問(wèn)，能夠及時(shí)給于解答并針對(duì)性的提出一些意見(jiàn)和建議。例如，通過(guò)幾次交流，發(fā)現(xiàn)xxx對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工號(hào)劃分和施工流程缺乏了解，建議他利用參加工地測(cè)量的機(jī)會(huì)，多向工程技術(shù)人員虛心請(qǐng)教，有意識(shí)的加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)知能力，為以后的項(xiàng)目成本核算奠定基礎(chǔ)。
目前，xxx的見(jiàn)習(xí)期工作正在有序進(jìn)行，該同志的學(xué)習(xí)力和適應(yīng)能力均較強(qiáng)，已經(jīng)基本適應(yīng)了施工現(xiàn)場(chǎng)的工作和生活，并且具備了一定的工作能力。該同志謙虛好學(xué)、待人熱情、可塑性強(qiáng)，但是作為一名財(cái)務(wù)工作者，一定要從細(xì)節(jié)做起，練好"坐功"，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇六
“一日為師，終生為父”，師傅等同于父母，足以見(jiàn)得他在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中有多么的重要。師傅的為人處事，經(jīng)驗(yàn)心得，工作中那份認(rèn)真的態(tài)度，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，純熟的業(yè)務(wù)技術(shù)，在師傅的帶動(dòng)下使得徒弟獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，能更好的投入到工作中去。
“師帶徒”的一種基本活動(dòng)形式就是學(xué)習(xí)、實(shí)踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實(shí)踐：
1、如何看待學(xué)習(xí)？師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟，用他的方法對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中存在的問(wèn)題與師傅進(jìn)行交流、討論，這過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。
2、學(xué)習(xí)后的實(shí)踐，做一個(gè)有心者。在學(xué)習(xí)過(guò)程中了解和掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐過(guò)程中就是對(duì)這些知識(shí)學(xué)習(xí)情況的一個(gè)驗(yàn)證，在實(shí)踐中檢驗(yàn)出知識(shí)的不足和遺漏可以在總結(jié)中進(jìn)行整理。
3、總結(jié)，在總結(jié)時(shí)并不是單一的將實(shí)踐過(guò)程中不足和遺漏簡(jiǎn)單的羅列，而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進(jìn)行歸納，并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實(shí)踐中避免產(chǎn)生遺漏。
師傅常說(shuō)一句話：“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí)，明日就將停止工作?！敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí)，才能使自己在工作中取得進(jìn)步。因此，一年以來(lái)，徒弟對(duì)業(yè)務(wù)有了非常深入的理解。
作為一名剛?cè)胄械膯T工，不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力，平時(shí)還注意反思、積累，向著專(zhuān)業(yè)型人才發(fā)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下，堅(jiān)持寫(xiě)總結(jié)，通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)，業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進(jìn)步。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇七
去年八月，響應(yīng)公司要求，結(jié)合公司大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)際，也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平，中心對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任實(shí)際工作。在這次活動(dòng)中，我有幸與xxx同志結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力，指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)；充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路，方法和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟；每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助人力資源部進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。作為導(dǎo)師，在實(shí)際帶徒工作中，我精心安排學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成，為班組工作計(jì)劃的順利完成和日常維護(hù)工作發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
根據(jù)《20xx年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃》，本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是：使新入職員工在生活上得到幫助，在工作上得到指導(dǎo)，盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進(jìn)入新角色；在為期一年的見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開(kāi)展工作；通過(guò)實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評(píng)估新員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等，進(jìn)而確定適合新員工的崗位，使他們樹(shù)立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀，明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向；幫助新員工個(gè)人成長(zhǎng)，記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。
在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)與徒弟xxx同志的相互溝通，在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組工作實(shí)際，制定如下具體方案：
1.20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)，讓徒弟對(duì)各系統(tǒng)有大體的了解；讓徒弟觀摩各種工作過(guò)程；觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。
2.20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護(hù)工作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí)；觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。
3.20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護(hù)工作，能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的操作；在模擬環(huán)境進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作練習(xí)。
季度考核：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)的組建；能進(jìn)行正常的軟。
硬件維護(hù)；能掌握計(jì)費(fèi)操作的基本步驟和流程。
4.20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用，重點(diǎn)是windowsserver，linux，unix，虛擬機(jī)系統(tǒng)等，學(xué)會(huì)各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
5.20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本知識(shí)，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的日常維護(hù)和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
6.20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；頁(yè)制作和網(wǎng)站維護(hù)；學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境，重點(diǎn)是pb7。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
季度考核：熟記計(jì)費(fèi)操作步驟；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作；進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作。
7.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作和故障處理；學(xué)習(xí)停復(fù)機(jī)系統(tǒng)、催繳費(fèi)系統(tǒng)的操作和維護(hù)。學(xué)習(xí)powerbuilder的使用和開(kāi)發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
8.20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護(hù)；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護(hù)，常用交換機(jī)、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
9.20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安裝配置；學(xué)習(xí)html，asp等網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。跟隨計(jì)費(fèi)工作。
季度考核：能處理營(yíng)收系統(tǒng)的常見(jiàn)故障；能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作；會(huì)重。
啟各種系統(tǒng)；較復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)制作和程序開(kāi)發(fā)。
10．20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護(hù)。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
11.20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法，能獨(dú)立處理各種故障。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
12.20xx年7月份：繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和修改，對(duì)于常見(jiàn)的問(wèn)題能通過(guò)閱讀程序查找原因并作出修改。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。季度考核：在模擬環(huán)境中進(jìn)行各種故障處理；在中心網(wǎng)站增加一個(gè)功能模塊；能詳細(xì)敘述營(yíng)收系統(tǒng)的一個(gè)程序模塊的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
一季度：對(duì)系統(tǒng)維護(hù)班各系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)；系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護(hù)操作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護(hù)相關(guān)知識(shí)；重點(diǎn)熟悉營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作步驟。
二季度：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，學(xué)會(huì)各種基本操作，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)操作；頁(yè)制作知識(shí)和網(wǎng)站維護(hù)技巧；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；在導(dǎo)師陪同下完成計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。
三季度：深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護(hù)技巧，學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨(dú)立進(jìn)行營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程語(yǔ)言。四季度：對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固；能單獨(dú)處理各類(lèi)簡(jiǎn)單故障；能進(jìn)行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單程序修改。
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo)，xxx同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護(hù)工作。工作中從班組工作的大局出發(fā)，與同事間相互協(xié)作，相互支持，能團(tuán)結(jié)班組其他人員，能保持融洽的工作氣氛。
2、實(shí)際工作能力明顯提高。
系統(tǒng)維護(hù)班作為中心較重要的班組，工作千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，這就要求班組人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平，對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，編程知識(shí)，網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，才能把日常工作做好。在這方面，結(jié)合實(shí)際，以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具，以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo)，對(duì)xxx同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)xxx同志已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡(jiǎn)單故障處理，并能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作。
3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇八
為加速青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高整體教育教學(xué)水平，增強(qiáng)實(shí)施新課程的潛力，在校園組織的“師帶徒”活動(dòng)中，我與范淑敏老師結(jié)為師徒，將近一年的時(shí)間里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、亦師亦友、互學(xué)互助、共同提高，取得了較好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
在生活中，作為師傅的我和她以朋友相處，曉之以理、動(dòng)之以情、以身作則、關(guān)心愛(ài)護(hù)她，為她解疑排難。尤其對(duì)于剛剛走上工作崗位就擔(dān)任班主任的范老師來(lái)說(shuō)，常常會(huì)面臨許多意想不到的困難，我用自己的實(shí)際行動(dòng)和積極向上生活觀念帶動(dòng)她的熱情，鼓勵(lì)她做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)生。
徒弟年輕、素質(zhì)好、有朝氣、有旺盛的工作熱情，但是缺乏必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在工作中經(jīng)常走彎路，費(fèi)時(shí)多，收效少。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我和徒弟經(jīng)常利用午后休息時(shí)間探討交流，尋求更好的教學(xué)方法。經(jīng)常深入徒弟班級(jí)聽(tīng)課，及時(shí)認(rèn)真地做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性的意見(jiàn)。每周指導(dǎo)徒弟備課一次，幫忙她提高寫(xiě)教案的條理性科學(xué)性和實(shí)用性，更加明確了教學(xué)的方向性、節(jié)省教學(xué)時(shí)間，提高效率。學(xué)期末，重點(diǎn)指導(dǎo)徒弟怎樣上好復(fù)習(xí)課，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以利于今后的工作。
首先在校內(nèi)公開(kāi)課中，上好示范課，精心準(zhǔn)備，能讓徒弟從中有所得、有所悟。作為師傅，我毫無(wú)保留地把自己的見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)交給徒弟。在上學(xué)期的青年教師課堂教學(xué)大賽中，我和徒弟互相研討，深入備課，最終在比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。在“打造高校課堂”的教學(xué)實(shí)踐中，我與徒弟經(jīng)常探討教學(xué)心得，交流所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，互相聽(tīng)課，評(píng)課，各自都在實(shí)踐中得到許多新的收獲。
總之，在這一年的師帶徒工作中，我力求把自己積累的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟，我也在她身上學(xué)到了許多東西，正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”。在今后的工作中，我們還要互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，是各自的教育教學(xué)工作都有新的飛躍。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師：
7月29日，在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，辦公室對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在，我在綜合科工作，導(dǎo)師是×老師，在他的精心安排和教導(dǎo)下，本人在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成，為綜合科總體。
工作計(jì)劃。
的順利完成發(fā)揮了一定的作用?，F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
公司（黨工委）的各項(xiàng)重要會(huì)議精神；辦公室的中心工作、工作指令；綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊(cè)》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機(jī)關(guān)事務(wù)等，另外簡(jiǎn)要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書(shū)工作的書(shū)籍。
編寫(xiě)完善綜合科工作制度；辦公室資產(chǎn)管理；禮品的制作、發(fā)放、保管；醫(yī)療保健服務(wù)；生活后勤服務(wù)；工會(huì)活動(dòng)組織；接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。
觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力，都有比較明顯的提升。我不僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員，我更加明確了辦公室秘書(shū)應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負(fù)的責(zé)任，從辦公室中心工作的大局出發(fā)，支持同事的工作，團(tuán)結(jié)辦公室全體人員，保持融洽的工作氣氛，形成和諧、默契的工作氛圍和強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
辦公室工作千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，如果能快速適應(yīng)新的形勢(shì)和發(fā)展要求，深刻理解相關(guān)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示，做好充分準(zhǔn)備，象戰(zhàn)士一樣時(shí)刻準(zhǔn)備投入戰(zhàn)斗，我相信一定能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。在這方面，我覺(jué)得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速?gòu)V泛地獲取信息，只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取，如二級(jí)單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話，一些服務(wù)設(shè)施較好的接待點(diǎn)和工會(huì)活動(dòng)組織場(chǎng)所的服務(wù)特點(diǎn)、聯(lián)系方式，一些好的改進(jìn)服務(wù)的資料，甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，都成了我寶貴的財(cái)富。二是及時(shí)準(zhǔn)確地把握事物的本質(zhì)，不為假象所惑，不被錯(cuò)誤和虛假的信息誤導(dǎo)，不被一般性信息所纏繞，能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，防止有用的信息從眼皮底下流失，從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。接到一項(xiàng)工作的時(shí)候，應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問(wèn)題，制定預(yù)案，實(shí)現(xiàn)最佳決策，最大限度地提高工作效率，減少因考慮不周而引起的延誤。
許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計(jì)劃預(yù)期完成，根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機(jī)關(guān)的總體部署，結(jié)合機(jī)關(guān)服務(wù)月要求，我覺(jué)得必須從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變，從共性服務(wù)向個(gè)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變，要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃，為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、基層提供更好的服務(wù)，這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。
從聽(tīng)了汪中求先生的“細(xì)節(jié)決定成敗”的講座以后，我對(duì)這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒(méi)有做好，人家完全否定你，你無(wú)話可說(shuō)，在這方面我有深刻教訓(xùn)，由于疏忽細(xì)節(jié)給辦公室工作帶來(lái)了損失，我至今深感不安。以后我每做一件事情，都盡量考慮周全，一絲不茍，精益求精，嚴(yán)格制度和程序，多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，多向同事征求意見(jiàn)，把細(xì)節(jié)考慮到，力求完善。在今后的工作中，我將會(huì)更加注意細(xì)節(jié)。
1、本職工作還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)還有待進(jìn)一步提高，以后需在工作中要體現(xiàn)個(gè)“勤”字。
2、不能?chē)?yán)格要求自己，工作上存在自我放松的情況，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己。
3、對(duì)辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面，缺少前瞻性，至使自己在工作中偶爾會(huì)遇到手忙腳亂的情況，甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴(yán)謹(jǐn)、不夠細(xì)致。綜合事務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單但又繁雜，但件件要落實(shí)精細(xì)，思路要縝密，確保不出紕漏。在這方面，我還不夠細(xì)心，時(shí)有粗心大意、做事草率。
1、服務(wù)的計(jì)劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請(qǐng)教，把階段性工作計(jì)劃做好，超前服務(wù)，以免手足無(wú)措，出現(xiàn)失誤。
2、對(duì)一些工作安排，必須跟蹤催辦，把工作計(jì)劃落到實(shí)處。如安排花油公司一些工作，能親自去就去，去不了也要打電話跟蹤落實(shí)情況，避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進(jìn)一步規(guī)范辦事程序，有程序可循的，嚴(yán)格照章辦事，沒(méi)有先例的，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，該規(guī)范的重新規(guī)范，提高辦事效率。
4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，將成為自身修煉的主題。平時(shí)多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場(chǎng)合，做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱(chēng)職的綜合能力，時(shí)刻牢記服務(wù)宗旨，維護(hù)辦公室窗口形象。
以上為一季度學(xué)習(xí)心得，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。
為了提升青工隊(duì)伍的技能水平，推動(dòng)員工整體素質(zhì)的提升，為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強(qiáng)有力的人才保證。我單位嚴(yán)格按照礦下發(fā)的文件精神，結(jié)合自身的實(shí)際情況，組建了“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法，并嚴(yán)格實(shí)施；具體從以下幾點(diǎn)：
本季度由于時(shí)間倉(cāng)促，加上工作繁多，我們利用班前班后會(huì)、周五學(xué)習(xí)等時(shí)間加緊宣傳、引導(dǎo)。讓每位員工都知道此次活動(dòng)的目的和意義，對(duì)工作上的進(jìn)步，要充分宣傳實(shí)施導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的重大意義，用良好的輿論導(dǎo)向，教育引導(dǎo)廣大青工積極踴躍參與到活動(dòng)實(shí)施中來(lái)。通過(guò)大家報(bào)名，經(jīng)組織機(jī)構(gòu)和廣大員工評(píng)議，認(rèn)定以下人員成為擔(dān)任師傅和徒弟資格，具有本單位代表性，最終評(píng)出4對(duì)。
在確定師傅徒弟關(guān)系后，是否按照文件精神制定相關(guān)的教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃；包括教學(xué)時(shí)間、內(nèi)容等記錄，原則上師徒每周有針對(duì)性的教學(xué)時(shí)間不低于3小時(shí)等。組織機(jī)構(gòu)不定期、不定時(shí)進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)師徒都能夠按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，只有少數(shù)由于種種原因沒(méi)有及時(shí)完成，我們立即幫助其查找原因，分析問(wèn)題，及時(shí)解決，確保不因及個(gè)別師徒導(dǎo)致整體的榮譽(yù)。
通過(guò)師傅“四帶一保”，即帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全。師傅結(jié)合實(shí)際，以身作則、言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，保持積極向上的精神狀態(tài)，立足實(shí)際，不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)。徒弟經(jīng)過(guò)師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)，始終保持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高，確保安全生產(chǎn)。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的教與學(xué)，活動(dòng)中青工技能逐漸提高，不斷拓展導(dǎo)師帶徒的覆蓋面，將原來(lái)單一的操作崗位師傅帶徒弟，延伸為操作、專(zhuān)業(yè)、管理崗位都要包括導(dǎo)師帶徒的全員活動(dòng)，并出現(xiàn)了一人既當(dāng)師傅，又當(dāng)徒弟的良好局面。為青年職工的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
從一九九二年七月入廠，經(jīng)過(guò)十多年的工作和學(xué)習(xí)，由一個(gè)涉世未深的少年成長(zhǎng)為一個(gè)有家室有責(zé)任感廣石化工人。雖然工作那么多年了，但是在業(yè)務(wù)上有很多方面都一知半解；對(duì)操作也不是很純熟；對(duì)某些操作更是知其然而不知其所以然。去年九月有幸借助導(dǎo)師帶徒這個(gè)平臺(tái)，成為覃志強(qiáng)技師的徒弟。希望借助這個(gè)機(jī)會(huì)向覃師傅虛心學(xué)習(xí)，使自己理論和實(shí)操水平有一個(gè)質(zhì)的提升。
去年亞運(yùn)會(huì)在廣州舉辦，市委市政府及環(huán)保局對(duì)廣州環(huán)保方面提出更高的要求。如何使廣州水更清、天更藍(lán)的責(zé)任落實(shí)到每一家企業(yè)及每一個(gè)市民成為工作的重點(diǎn)。我們廣石化動(dòng)力事業(yè)部也不甘后人，先后對(duì)鍋爐車(chē)間一、二號(hào)鍋爐引進(jìn)了脫硫、脫硝裝置。由于鍋爐是舊設(shè)備，而脫硫、脫硝是新設(shè)備，新舊設(shè)備需要磨合的時(shí)間更長(zhǎng)，這樣對(duì)我們生產(chǎn)工人提出了更高的要求。通過(guò)向覃師傅學(xué)習(xí)以及請(qǐng)教其它技術(shù)人員和工友，本人在脫硫方面對(duì)如何控制脫硫塔出口溫度和上下層水泵的流量，防止脫硫灰掛壁導(dǎo)致塌床以及影響布袋壓差高的各種因素、如何降低布袋壓差的方法等各種影響鍋爐安全運(yùn)行的問(wèn)題有了較為深刻的了解。
脫硝方面，如何調(diào)整ofa風(fēng)的風(fēng)量以及爐膛燃燒的氧量，降低氮氧化物的生成量也有一定的了解。對(duì)于為何棄用氨液而采用尿素以及尿素的投用量也有一定的認(rèn)識(shí)。
在鍋爐燃燒方面，對(duì)于如何合理配風(fēng)，提高煤粉細(xì)度，防止低溫過(guò)熱器出口超溫以及如何提高爐效率等方面，覃師傅對(duì)我提出了很多寶貴的意見(jiàn)，使我的操作技術(shù)得到很大的提升。
覃師傅不但在鍋爐的重要的操作對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，而且對(duì)平時(shí)的巡檢也提出了更高要求。要求對(duì)巡檢中發(fā)現(xiàn)的跑、冒、滴、漏也絕不放過(guò)，這也是清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗的重要環(huán)節(jié)。在工作責(zé)任心方面也提出他的要求，他說(shuō)："工廠就像一臺(tái)機(jī)器，而工人就是機(jī)器中的一個(gè)零件，只要每個(gè)零件都發(fā)揮自己積極作用，機(jī)器就可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工廠的安全生產(chǎn)就有保障。這句話讓我終身受益！
轉(zhuǎn)眼間一年就要過(guò)去了，在這一年當(dāng)中，通過(guò)覃師傅對(duì)我一對(duì)一的指導(dǎo)，使我對(duì)鍋爐有更深刻的了解，在實(shí)操和理論方面有了很大的進(jìn)步，為今后更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里衷心講一句：多謝你，覃師傅！
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十
在奔流不息的生命輪回中，我為語(yǔ)文而來(lái)。語(yǔ)文是功利的，那是學(xué)生的立身利器;語(yǔ)文是科學(xué)的，那是學(xué)生的思維之劍;語(yǔ)文是審美的，那是學(xué)生的精神家園。語(yǔ)文是一面多棱鏡，折射著功利、科學(xué)、審美的繽紛色彩;語(yǔ)文是一個(gè)萬(wàn)花筒，演繹著實(shí)用、真理、情性的大千氣象。說(shuō)到底，語(yǔ)文是人的。是語(yǔ)文支撐著我這幾年的教學(xué)生涯，也是語(yǔ)文，讓我品嘗到了歷經(jīng)磨難后獲得成功的喜悅。
本學(xué)期，我在與徒弟王曉娟的交流學(xué)習(xí)中，使我們一起找到了語(yǔ)文上的快樂(lè)。我們互相交流各自的課例《翠鳥(niǎo)》、《一個(gè)小村莊的故事》等。在彼此的交流討論中互相切磋技藝，互相學(xué)習(xí)各自的長(zhǎng)處。使我們的這幾節(jié)課都取得了很好的效果。
一、良好師德影響。
不管在生活、學(xué)生，還是教學(xué)工作中，作為師傅的我和她以朋友相處，她對(duì)我尊敬關(guān)心，我為她解疑排難、以身作則。用自己的實(shí)際行動(dòng)和文明的生活觀念帶動(dòng)她的熱情，鼓勵(lì)我們做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、愛(ài)生。
二、規(guī)范教學(xué)行為。
作為徒弟她年輕、素質(zhì)好、有朝氣、有旺盛的工作熱情，但是缺乏一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在工作中經(jīng)常走彎路，費(fèi)時(shí)多，收效少。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我經(jīng)常利用中午休息時(shí)間探討交流，尋求更好的教學(xué)方法。每周備課一次，我?guī)椭岣邔?xiě)教案的條理性，一改過(guò)去陳舊的開(kāi)頭寫(xiě)“教學(xué)目的”，把“素質(zhì)教育目標(biāo)”細(xì)化為知識(shí)教學(xué)點(diǎn)、能力訓(xùn)練點(diǎn)、德育滲透點(diǎn)等小目標(biāo)，更加明確了教學(xué)的方向性、節(jié)省教學(xué)時(shí)間，提高效率。學(xué)期末，重點(diǎn)指導(dǎo)怎樣上好復(fù)習(xí)課，擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)指導(dǎo)撰寫(xiě)學(xué)生寄語(yǔ)及各項(xiàng)總結(jié)，及時(shí)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以利于今后的工作。
三、參加教研活動(dòng)。
首先在校內(nèi)公開(kāi)課中帶頭上好示范課，精心準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)盡量適合基層語(yǔ)文教學(xué)，能讓她從中有所得、有所悟。每學(xué)期聽(tīng)她的課，及時(shí)認(rèn)真地做出客觀評(píng)價(jià)，提出建設(shè)性的意見(jiàn)，師徒共同研討、互改互評(píng)。在教研活動(dòng)中，大家均能擺正位置，抽出時(shí)間，積極探索，虛心求教。作為師傅，我毫無(wú)保留地把自己的見(jiàn)解、經(jīng)驗(yàn)交給徒弟。
總之，在這一年的師帶徒工作中，我力求把自己積累的成功經(jīng)驗(yàn)傳授給她，用一些現(xiàn)代教學(xué)思想和文明的生活觀念影響她。
生命與事業(yè)同行，生命因?yàn)橛辛耸聵I(yè)的追求而得到開(kāi)發(fā)、光彩倍增;事業(yè)則因?yàn)橛猩耐度攵辛藷崆榱魈实难海啦凰ソ叩募で?，風(fēng)暴與歡樂(lè)時(shí)時(shí)交替的敏感心靈。有生命與事業(yè)同行，這條路便會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，光耀七彩。于是，美與和諧才得以展示生命與自然的全部驕傲。這是事業(yè)的彩虹，也是生命的樂(lè)章!我把教育當(dāng)成了事業(yè)，與它一同成長(zhǎng)、一同進(jìn)步、一起收獲、一同快樂(lè)著。也煉就了我堅(jiān)韌不撥的性格。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十一
為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì)，更好地勝任實(shí)際工作，20xx年2月，我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，有幸與任杰同志在此次活動(dòng)中結(jié)為師徒。在4個(gè)多月的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培訓(xùn)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力，制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到實(shí)際工作中。
本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近尾聲，各項(xiàng)培訓(xùn)課時(shí)按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)交辦的工作均已完成，在本次活動(dòng)中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為部室工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將4個(gè)多月的個(gè)人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下：
根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)實(shí)施辦法，充分利用單位內(nèi)部同事之間開(kāi)展導(dǎo)師帶徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，提高員工的崗位技能，培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德，增強(qiáng)員工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，縮短新員工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間，從而為公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證。結(jié)合部門(mén)工作實(shí)際，制定如下具體方案：
1、20xx0年3月學(xué)習(xí)計(jì)劃：硬盤(pán)播出系統(tǒng)簡(jiǎn)介、硬盤(pán)播出系統(tǒng)的維護(hù)、系統(tǒng)頁(yè)面分區(qū)。
2、20xx0年4月學(xué)習(xí)計(jì)劃：傳授硬盤(pán)播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出、傳授字幕編輯及播出。
3、20xx0年5月學(xué)習(xí)計(jì)劃：講解硬盤(pán)播用戶(hù)登錄和換名登錄知識(shí)、傳授硬盤(pán)播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤(pán)播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯。
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的培訓(xùn)，任杰同志各項(xiàng)能力得到明顯提高，不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛的像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同事學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成所專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。
2、實(shí)際工作能力和主動(dòng)工作意識(shí)明顯加強(qiáng)。電視節(jié)目的編排工作錯(cuò)綜復(fù)雜，需要從業(yè)人員較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和細(xì)心的工作態(tài)度。通過(guò)對(duì)日常電視節(jié)目編排的細(xì)微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手，對(duì)任杰同志手把手教學(xué)，使任杰同志能夠在短時(shí)間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識(shí)以及處理簡(jiǎn)單故障的本領(lǐng)。在查審節(jié)目單時(shí)，通過(guò)實(shí)例教導(dǎo)任杰如何仔細(xì)查審節(jié)目表，做到細(xì)心、主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。通過(guò)教學(xué)，是任杰同志從最初的不會(huì)干、不敢干到認(rèn)真干、主動(dòng)干。
我本人的工作能力有限，工作和教學(xué)中有很多的細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到，不能全面系統(tǒng)的教學(xué)，過(guò)程中出現(xiàn)了各種問(wèn)題和困難。但是每次出現(xiàn)問(wèn)題和困難時(shí)，我們師徒二人都是認(rèn)真總結(jié)，仔細(xì)研究，如果我不懂、我不會(huì)，我會(huì)向水平比我高的同事或老師請(qǐng)教，力爭(zhēng)做到師傅認(rèn)真教，徒弟用心學(xué)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
非常感謝部門(mén)和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅完成了各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容，也在教學(xué)過(guò)程中對(duì)以往的知識(shí)進(jìn)行了鞏固，并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十二
20xx年9月，我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻，我非常激動(dòng)，但同時(shí)內(nèi)心又充滿(mǎn)著復(fù)雜的情緒。激動(dòng)的是，十幾年來(lái)一直作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅，而復(fù)雜的情緒則來(lái)自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道，既然當(dāng)了師傅，就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。
他們作為90后的青年，有著活躍的思想和鮮明的時(shí)代氣息，和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師，帶好徒弟，就要深入的了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)。把活躍好動(dòng)的性格帶入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能上來(lái)。
為了找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好的開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：在本次活動(dòng)中，我也是本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的思想，在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長(zhǎng)，共同提高。按照“四帶一?！钡脑瓌t，言傳身教，幫助徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng)，最終使徒弟提高崗位操作技能，提升自身綜合素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)。
一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對(duì)子工作，我首先要做到：以身作則，起到示范表率作用，在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，即帶思想、帶作風(fēng)，引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)本職工作。
二、根據(jù)工作實(shí)際，采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施，確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。建安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍。不僅僅要會(huì)自己本工種的技能，更要響應(yīng)公司的號(hào)召，做到一精多會(huì)，一專(zhuān)多能。工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦?，不僅要會(huì)鉗工的看、制圖，還要對(duì)電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此，我除了向其提供各專(zhuān)業(yè)的理論書(shū)籍，幫他解答一些理論上的問(wèn)題，還對(duì)其實(shí)際的動(dòng)手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教。并把一些簡(jiǎn)單的事情交予小付去做，慢慢的提高其動(dòng)手能力。不厭其煩，手把手的去教，從看施工圖紙到如何使用割炬。
三、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全，多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。在崗位上，我主要負(fù)責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí)，幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上，我嚴(yán)格要求自己，將自己的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟。俗話說(shuō)，“教會(huì)徒弟，餓死師傅”，但我并不這樣理解，因?yàn)榘嘟M是一個(gè)大家庭，光靠某個(gè)人或者幾個(gè)人是不行的，我們需要的'是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的集體，是一個(gè)能同甘共苦的集體。98年進(jìn)公司時(shí)，師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無(wú)保留地教給了我，所以我更應(yīng)該這樣做，把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來(lái)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，小付從基本的量具使用開(kāi)始，到圖紙，再到機(jī)械的安裝以及非專(zhuān)業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練，成為一名技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬的青年崗位能手。同時(shí)，在施工生產(chǎn)中，我用自己的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他怎樣確保自己的人身安全，隨時(shí)進(jìn)行崗位危害辨識(shí)，保證無(wú)安全事故發(fā)生。在一年的活動(dòng)中，我和徒弟均無(wú)發(fā)生安全事故。
四、把徒弟當(dāng)朋友，力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難題。在小付遇到困難時(shí)，作為師傅兼朋友的我給予他真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，讓他走出困境，盡早的適應(yīng)工作和社會(huì)。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中，我自身也得到了不斷地進(jìn)步，在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí)，也鍛煉和充實(shí)了自己，我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福，是一份榮耀。以后，我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，開(kāi)展好這項(xiàng)工作。
建安五部岳文華。
20xx年7月24日。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十三
為增強(qiáng)新職工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，縮短新職工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間，從而為爆破公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證，我司自20xx年1月開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近一年，現(xiàn)將這一年來(lái)的導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)如下：
遇險(xiǎn)應(yīng)急處置方法，并采取理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，制定出合理的見(jiàn)習(xí)崗位計(jì)劃表，讓新入職的員工在全面的了解爆破作業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡快成長(zhǎng)為適合爆破施工需要的有用之材。同時(shí)，團(tuán)支部加強(qiáng)和綜合辦、業(yè)務(wù)辦、安監(jiān)辦各部門(mén)的聯(lián)系，對(duì)簽定協(xié)議書(shū)的師徒執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)了解師徒的傳授和學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行考評(píng)，促使師徒雙方認(rèn)真履行合同，切實(shí)提高新進(jìn)員工的思想道德、職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平。
1、由于公司工地多且分散，人員常駐工地，調(diào)動(dòng)又頻繁，師傅帶徒不能至終，造成帶徒的中斷，也給活動(dòng)的開(kāi)展和管理帶來(lái)了很大的困難。
2、各部門(mén)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展重視程度不夠，活動(dòng)流于形式。
1、建立起“優(yōu)秀導(dǎo)師庫(kù)”，培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀導(dǎo)師，推動(dòng)公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)高效展開(kāi)。
2、在“五四”期間評(píng)選出一對(duì)優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十四
在近半年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根掘徒弟的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和工作能力，指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)：充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí)，把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳授給徒弟;根據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師，在實(shí)際帶徒工作中，我精心安排學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏實(shí)地、刻苦鉆研，要時(shí)時(shí)處處以周?chē)陌駱訛閷W(xué)習(xí)目標(biāo)，不懂的就問(wèn)，不會(huì)的就學(xué)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。
本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已近尾聲，在本次活動(dòng)劉同志不僅為自己的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為區(qū)域部工作計(jì)劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下：
在導(dǎo)師帶徒政策總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)和徒弟劉同志的相互溝通，充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平，結(jié)合項(xiàng)目工作實(shí)際情況，制定如下具體方案：
1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解人生觀、價(jià)值觀和事業(yè)觀，讓徒弟樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向，要求徒弟大量閱讀勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍，提高自身思想覺(jué)悟，挖掘人生價(jià)值;系統(tǒng)講解項(xiàng)目上的各種規(guī)章制度，讓徒弟現(xiàn)場(chǎng)觀摩并參與到各種工作過(guò)程，熟悉工作流程。
2、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求，讓徒弟深入施工現(xiàn)場(chǎng)，向有經(jīng)驗(yàn)的鉆井師傅、操作工人學(xué)習(xí)，將鉆井、固井、測(cè)井、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。
3、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入講解各種鉆井參數(shù)的由來(lái)，讓知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，對(duì)鉆井各個(gè)流程做簡(jiǎn)單的分析，找出在鉆井工程中的敏感性因素，并寫(xiě)出有關(guān)鉆井、測(cè)井、固井等方面的個(gè)人總結(jié)，進(jìn)行初步深入的知識(shí)點(diǎn)挖掘。4、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：在我的陪同下進(jìn)行簡(jiǎn)單的工作技術(shù)方案制定，關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報(bào)，同時(shí)，要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專(zhuān)業(yè)性書(shū)籍，將現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)引深加以理解。
5、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓徒弟將這幾個(gè)月以來(lái)井場(chǎng)中自己經(jīng)歷出現(xiàn)的各方面的問(wèn)題和故障加以總結(jié)，分析清楚問(wèn)題的原因，學(xué)習(xí)最終的解決方案，到工地現(xiàn)場(chǎng)去開(kāi)始初步的技術(shù)管理，學(xué)會(huì)和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。
6、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：從事土建方面的工程量計(jì)算統(tǒng)計(jì)，并開(kāi)始接觸投標(biāo)文件的編制和工程報(bào)價(jià)的學(xué)習(xí)，努力去摸清每個(gè)施工環(huán)節(jié)所需要的人材機(jī)和施工步驟。
經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo)，劉同志各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從我的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還能虛心地向周?chē)碚撍?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提自己。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力。
在工程施工中，工作千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，這就要求施工人員具有較高的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較的知識(shí)水平，對(duì)施工環(huán)節(jié)中每個(gè)細(xì)節(jié)都要有比較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，才能把日常工作做好。在這方面，結(jié)合實(shí)際對(duì)劉同志進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)近半年的學(xué)習(xí)劉同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務(wù)處理，發(fā)文報(bào)表編制等工作。
在工作中，我們必須從被動(dòng)工作向主動(dòng)工作轉(zhuǎn)變，提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問(wèn)題，為項(xiàng)目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障。在對(duì)劉同志的指導(dǎo)工作中，我一直堅(jiān)持灌輸主動(dòng)工作的思想，在實(shí)際工作中強(qiáng)調(diào)基本功和動(dòng)手能力的訓(xùn)練，從巖芯鑒定到復(fù)雜的施工方案編制都進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，使劉同志從最初的不會(huì)干、不敢干，到現(xiàn)在主動(dòng)干、搶著干，轉(zhuǎn)變非常明顯。
作為區(qū)域部總負(fù)責(zé)人的我對(duì)自己的徒弟劉同志要求更加嚴(yán)格，很多實(shí)際工作毋求他做到“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”，把每件事情做得更好。嚴(yán)格按照制度和程序，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，向同事征求意見(jiàn)，注重細(xì)節(jié)，力求完善。
雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束，但是我仍舊會(huì)密切關(guān)注劉同志的工作學(xué)習(xí)生活，盡自己責(zé)任去指導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。我本人的精力有限，可能會(huì)有一些細(xì)節(jié)不能照顧到，但是我繼續(xù)會(huì)把學(xué)習(xí)方法教授給他，讓他能夠自覺(jué)有效的去學(xué)習(xí)，為他及時(shí)的答疑解惑。
非常感謝總部給我和劉同志參加這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅完成了項(xiàng)目安排的任務(wù)，也在教學(xué)過(guò)程對(duì)新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)、仔細(xì)研究，盡我所能為我們中國(guó)水電基礎(chǔ)局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十五
短短一年時(shí)間的師帶徒活動(dòng)結(jié)束了，我很榮幸能夠成為其中的一員。
作為剛從校園畢業(yè)來(lái)到企業(yè)的青年職工，我們渴望有好的環(huán)境鍛煉成長(zhǎng)，渴望有機(jī)會(huì)能夠施展才華、貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我迫切需要在師傅的指導(dǎo)下，找準(zhǔn)人生坐標(biāo)，確定前進(jìn)方向，把書(shū)本知識(shí)與實(shí)際工作有機(jī)融合，有效地發(fā)揮內(nèi)在的動(dòng)力和潛能，使自己的技能素質(zhì)得到迅速提升。
而“師帶徒”活動(dòng)則是企業(yè)持續(xù)持續(xù)發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。所以，開(kāi)展“師帶徒”活動(dòng)，是加快青年職工全面發(fā)展，促進(jìn)青年職工快速健康成才的重要手段和有效途徑。
師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的方法，也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具體體現(xiàn)。透過(guò)師帶徒活動(dòng)，既能使老師傅們所擁有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芎芎玫膫飨聛?lái)，又能促進(jìn)員工之間的凝聚力;既能節(jié)約培訓(xùn)成本，又能有助于創(chuàng)新;既能避免一般培訓(xùn)帶來(lái)的“工學(xué)矛盾”，又能彌補(bǔ)一般培訓(xùn)脫離實(shí)踐的不足。
同時(shí)，透過(guò)我們與師傅的交流合作，能夠從最大程度上鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中磨練，用師帶徒這種手把手、應(yīng)對(duì)面的方法來(lái)把我們培養(yǎng)成操作技術(shù)人才。
總之，透過(guò)這次師帶徒活動(dòng)，讓我感受到了企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年人的關(guān)心和期望，在此，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)我們搭建了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)，我也要感謝師傅們對(duì)我們的精心指導(dǎo)，在以后的工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身技術(shù)的學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)師傅們對(duì)我們的教誨，也絕不辜負(fù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和期望。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十六
為增強(qiáng)新職工的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，縮短新職工崗位成長(zhǎng)成熟和融入企業(yè)的時(shí)間，從而為爆破公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證，我司自20xx年1月開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng)已接近一年，現(xiàn)將這一年來(lái)的導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)如下：
一、今年做法。
遇險(xiǎn)應(yīng)急處置方法，并采取理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，制定出合理的見(jiàn)習(xí)崗位計(jì)劃表，讓新入職的員工在全面的了解爆破作業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡快成長(zhǎng)為適合爆破施工需要的有用之材。同時(shí)，團(tuán)支部加強(qiáng)和綜合辦、業(yè)務(wù)辦、安監(jiān)辦各部門(mén)的聯(lián)系，對(duì)簽定協(xié)議書(shū)的師徒執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)了解師徒的傳授和學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行考評(píng)，促使師徒雙方認(rèn)真履行合同，切實(shí)提高新進(jìn)員工的思想道德、職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平。
二、存在的不足。
1、由于公司工地多且分散，人員常駐工地，調(diào)動(dòng)又頻繁，師傅帶徒不能至終，造成帶徒的中斷，也給活動(dòng)的開(kāi)展和管理帶來(lái)了很大的困難。
2、各部門(mén)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展重視程度不夠，活動(dòng)流于形式。
三、明年的打算。
1、建立起“優(yōu)秀導(dǎo)師庫(kù)”，培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀導(dǎo)師，推動(dòng)公司導(dǎo)師帶徒活動(dòng)高效展開(kāi)。
2、在“五四”期間評(píng)選出一對(duì)優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十七
去年八月，響應(yīng)公司要求，結(jié)合公司大培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)際，也為了盡快提高5位剛參加工作不久的職員的工作水平，中心對(duì)新來(lái)的同志實(shí)行“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì)，更好地勝任實(shí)際工作。在這次活動(dòng)中，我有幸與xxx結(jié)為師徒。在近一年的帶徒工作中，我認(rèn)真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé)，承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù)，按計(jì)劃要求完成培養(yǎng)任務(wù)；根據(jù)徒弟的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和工作能力，指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向，制定有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和目標(biāo)；充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，認(rèn)真?zhèn)魇趯?zhuān)業(yè)技術(shù)工作思路，方法和經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中。在傳授技藝的同時(shí)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟；每季度檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況，協(xié)助人力資源部進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。作為導(dǎo)師，在實(shí)際帶徒工作中，我精心安排學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真耐心指導(dǎo)。要求徒弟在自己的崗位上克盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣，不會(huì)的就學(xué)，不懂的就問(wèn)。始終保持謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，綜合能力顯著提高。各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦的工作基本完成，為班組工作計(jì)劃的順利完成和日常維護(hù)工作發(fā)揮了很好的作用?，F(xiàn)將個(gè)人導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
根據(jù)《20xx年度導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃》，本次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)的培訓(xùn)目標(biāo)是：使新入職員工在生活上得到幫助，在工作上得到指導(dǎo)，盡快適應(yīng)新環(huán)境、盡早進(jìn)入新角色；在為期一年的見(jiàn)習(xí)期滿(mǎn)時(shí)可以在導(dǎo)師的指導(dǎo)下按照本崗位職責(zé)的要求獨(dú)立開(kāi)展工作；通過(guò)實(shí)施導(dǎo)師帶徒培訓(xùn)計(jì)劃綜合考察、評(píng)估新員工專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平、綜合素質(zhì)、工作能力等，進(jìn)而確定適合新員工的崗位，使他們樹(shù)立正確的職業(yè)道德、價(jià)值觀，明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向；幫助新員工個(gè)人成長(zhǎng)，記錄員工各方面點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)新員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度和歸屬感。
在中心總體目標(biāo)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)與徒弟xxx的相互溝通，在充分了解了徒弟知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組工作實(shí)際，制定如下具體方案：
1.20xx年8月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：初步講解系統(tǒng)維護(hù)班維護(hù)的各系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)，讓徒弟對(duì)各系統(tǒng)有大體的了解；讓徒弟觀摩各種工作過(guò)程；觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。
2.20xx年9月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)講解各系統(tǒng)的功能和日常維護(hù)工作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)技術(shù)基本知識(shí)；觀摩計(jì)費(fèi)過(guò)程。
3.20xx年10月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)應(yīng)收系統(tǒng)日常維護(hù)工作，能完成各種不直接接觸數(shù)據(jù)庫(kù)的操作；在模擬環(huán)境進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作練習(xí)。
季度考核：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)的組建；能進(jìn)行正常的軟。
硬件維護(hù)；能掌握計(jì)費(fèi)操作的基本步驟和流程。
4.20xx年11月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種操作系統(tǒng)的使用，重點(diǎn)是windowsserver，linux，unix，虛擬機(jī)系統(tǒng)等，學(xué)會(huì)各種基本命令和日常操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
5.20xx年12月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基本知識(shí)，學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的日常維護(hù)和基本操作。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
6.20xx年1月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；頁(yè)制作和網(wǎng)站維護(hù)；學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境，重點(diǎn)是pb7。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
季度考核：熟記計(jì)費(fèi)操作步驟；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作；進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁(yè)制作。
7.20xx年2月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：深入學(xué)習(xí)營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)操作和故障處理；學(xué)習(xí)停復(fù)機(jī)系統(tǒng)、催繳費(fèi)系統(tǒng)的操作和維護(hù)。學(xué)習(xí)powerbuilder的使用和開(kāi)發(fā)。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
8.20xx年3月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)呼叫中心系統(tǒng)的操作和維護(hù)；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)辦公網(wǎng)系統(tǒng)的維護(hù)，常用交換機(jī)、防火墻的配置。在導(dǎo)師陪同下進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
9.20xx年4月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)各種服務(wù)器操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的安裝配置；學(xué)習(xí)html，asp等網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。跟隨計(jì)費(fèi)工作。
季度考核：能處理營(yíng)收系統(tǒng)的常見(jiàn)故障；能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作；會(huì)重。
啟各種系統(tǒng)；較復(fù)雜的網(wǎng)頁(yè)制作和程序開(kāi)發(fā)。
10．20xx年5月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固以前所學(xué)的各種軟硬件、網(wǎng)絡(luò)、各系統(tǒng)的操作和日常維護(hù)。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
11.20xx年6月份學(xué)習(xí)目標(biāo)：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種故障現(xiàn)象以及處理方法，能獨(dú)立處理各種故障。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。
12.20xx年7月份：繼續(xù)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和修改，對(duì)于常見(jiàn)的問(wèn)題能通過(guò)閱讀程序查找原因并作出修改。獨(dú)立進(jìn)行計(jì)費(fèi)。季度考核：在模擬環(huán)境中進(jìn)行各種故障處理；在中心網(wǎng)站增加一個(gè)功能模塊；能詳細(xì)敘述營(yíng)收系統(tǒng)的一個(gè)程序模塊的實(shí)現(xiàn)過(guò)程。
一季度：對(duì)系統(tǒng)維護(hù)班各系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)軟硬件進(jìn)行初步認(rèn)識(shí)；系統(tǒng)了解各系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及日常維護(hù)操作；學(xué)習(xí)局域網(wǎng)布設(shè)及維護(hù)相關(guān)知識(shí)；重點(diǎn)熟悉營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作步驟。
二季度：系統(tǒng)學(xué)習(xí)各系統(tǒng)涉及到的操作系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，學(xué)會(huì)各種基本操作，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)庫(kù)操作；頁(yè)制作知識(shí)和網(wǎng)站維護(hù)技巧；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的營(yíng)收系統(tǒng)日常維護(hù)；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)；在導(dǎo)師陪同下完成計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程環(huán)境。
三季度：深入學(xué)習(xí)各系統(tǒng)日常維護(hù)技巧，學(xué)習(xí)各種故障的處理。能獨(dú)立進(jìn)行營(yíng)收系統(tǒng)的日常維護(hù)和計(jì)費(fèi)操作。學(xué)習(xí)各種編程語(yǔ)言。四季度：對(duì)前三季度的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固；能單獨(dú)處理各類(lèi)簡(jiǎn)單故障；能進(jìn)行各種系統(tǒng)軟硬件的日常維護(hù)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單程序修改。
1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。
經(jīng)過(guò)一年的指導(dǎo)，xxx各項(xiàng)能力都有比較明顯的提升。不僅從師傅的指導(dǎo)和書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁摺I(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實(shí)際工作的能力，目前基本能獨(dú)立完成班組內(nèi)設(shè)備的日常維護(hù)工作。工作中從班組工作的大局出發(fā)，與同事間相互協(xié)作，相互支持，能團(tuán)結(jié)班組其他人員，能保持融洽的工作氣氛。
2、實(shí)際工作能力明顯提高。
系統(tǒng)維護(hù)班作為中心較重要的班組，工作千頭萬(wàn)緒，錯(cuò)綜復(fù)雜，這就要求班組人員具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)和較高的知識(shí)水平，對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，編程知識(shí)，網(wǎng)頁(yè)制作知識(shí)，數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)等都需要有較深層次的掌握，這樣才能牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)，才能把日常工作做好。在這方面，結(jié)合實(shí)際，以日常的設(shè)備維護(hù)和故障處理為工具，以各項(xiàng)預(yù)案和操作手冊(cè)為指導(dǎo)，對(duì)xxx進(jìn)行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)xxx已能很好的完成日常設(shè)備維護(hù)和簡(jiǎn)單故障處理，并能進(jìn)行計(jì)費(fèi)操作。
3、主動(dòng)工作的意識(shí)明顯加強(qiáng)。
導(dǎo)師帶徒第一季度工作總結(jié)篇十八
陳明同志從工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了很大的發(fā)展和巨大的收獲。工作上，能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、掌握了電力系統(tǒng)的工作重點(diǎn),明白變電運(yùn)行的重要性。不管碰到什么問(wèn)題,不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題,都能夠虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教，隨時(shí)做筆記并總結(jié)。隨時(shí)反省,努力在不足的方面下功夫,爭(zhēng)取把技術(shù)牢牢掌握。能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，任勞任怨。沒(méi)有重要事情，絕不請(qǐng)假。
在這個(gè)行業(yè)對(duì)自己不認(rèn)真就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)，工作在不同的時(shí)間段要有不同的側(cè)重點(diǎn),這是必然的也是必需的。他不但了解而且要積極的配合班長(zhǎng)工作，能夠拋棄個(gè)人的利益，把工作放在首位，犧牲了自己的很多時(shí)間為工作做好準(zhǔn)備。
最近幾個(gè)月他在自治區(qū)技術(shù)監(jiān)督局的配電室工作，也取得了很大的進(jìn)步。對(duì)用戶(hù)的配電室高低壓部分都有了系統(tǒng)的了解。對(duì)于二次回路及各種閉鎖也有了很明確的認(rèn)識(shí)和理解，并具有一定的調(diào)試能力和排除故障的能力。為了能讓工作的順利進(jìn)行,他分工也明確,不是意味著埋頭苦干,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。
公司需要有干勁的人,但一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還要知道別人的特長(zhǎng)，用行動(dòng)證實(shí)自己,用成績(jī)征服大家。他一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,他不怕吃苦，忙的時(shí)候放電纜，他也下溝放電纜，不怕臟不怕累。多方面的學(xué)習(xí)以便使自己更快地適應(yīng)公司發(fā)展的需要。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)電力系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),加深熟悉。使之更加系統(tǒng)化,從而融會(huì)貫通,使電力系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,感覺(jué)他的工作能力上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo)!基本做到了忙而不亂,。希望他能夠再接再勵(lì)，更上一個(gè)臺(tái)階。
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