人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
日記如何寫篇一
今天，媽媽給我買了一個溜溜球。這是我多日來夢寐以求的一個愿望，今天終于實現(xiàn)了。
這個溜溜球真有趣。上面畫著一個人，棕色的頭發(fā)，圓圓的眼睛，一個高鼻梁下面有一張紫色的小嘴。身旁有一把劍。左邊有一個人，可惜只有半張臉。這個玩具還會“睡眠”，會“猴子爬桿”，會“溜狗”，還會“放狗咬人”呢，還會“環(huán)球世界”。這當然不是真的。為了美觀和保護它，我還買了一副套，套在邊殼上，這樣就摔不壞了，而且也比較美觀。
對了，我忘告訴你了，它的名字叫“倚天劍”。
我特別喜歡它。
日記如何寫篇二
寫數(shù)學日記就像寫文章一樣，選材很關(guān)鍵，選材要有新意，視角要獨特才能寫出一篇好的數(shù)學日記。
1、用童話的形式表達數(shù)學上的一些數(shù)量間的關(guān)系，這樣有童趣，也培養(yǎng)了學生的
想象
力。如《數(shù)學王國的烏龍事》、《角的表演秀》、《直線曲線去打工》。
2、常言到：“胸有三江水，口吐一條河?！币虼?，在日常
生活
中要時時、處處留心，養(yǎng)成多看、多聽、多問、多想和多記的好習慣。平時讓孩子多用數(shù)學的眼光來觀察生活，記錄生活，就不再覺得無從下筆，平時在我們的日常生活中，經(jīng)常遇到交水費，交電費，交燃氣費等很多的費用，孩子只有留心，一定會發(fā)現(xiàn)很多的素材。
3、把每個單元學的知識進行總結(jié)和梳理。比如我們學過的'《四則運算》這個單元，學生就可以把本單元的知識進行一個梳理，只有加減法或只有乘除法，要按照從左往右的順序依次計算。沒有括號的算式有加減法又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法。四則運算有括號的算式，要先算括號里面的。通過這樣的梳理，下面再配幾道四則運算的例子就可以了。
4、寫出對一道題的獨特見解，例如在平時的練習中，遇到一些練習，有自己獨到的想法就可以寫下來，與大家分享。
5、結(jié)合自己最近
學習
的知識布置命題數(shù)學日記。如：講過《位置與方向》這個單元，就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑，還可以寫自己出游時的一些大致位置等等。
6、學生找生活中的熱點問題，把當前發(fā)生的大事作為寫作的題材進行描述。
日記如何寫篇三
實習
日記?一
今天至于我來說，具有特殊的意義;因為今天是我在某某某公司實習的第一天，也是我為不久的將來邁向社會大舞臺的第一步，心里緊張而又激動。古人云天行健以自強不息，地勢坤以厚德載物，對未來的實習
生活
，我愿意付出極大的熱誠和努力。
早晨八點我準時來到位于新華街某某某位置的某某公司，迎面就遇上當時
面試
我的王副總，副總熱情地帶我到了我的辦公室旁，給我介紹了其它同事。我坐在公司為我準備的辦公桌上開始熟悉負責人給我的一些資料。部門同事都開始陸續(xù)來上班，十分熱情的跟我交流，他們看起來都很友好。我感覺心里也很輕松。但是當我接觸到具體要處理的文件時，我深深的發(fā)現(xiàn)自己所具有的
專業(yè)
知識完全不夠用，很多時候必須借助同事們的幫助，這讓我認識到自己不足。整整一天我都在努力的聽取領(lǐng)導和同事們的建議和幫助，對于公司基本業(yè)務和條例掌握的越來越精熟。
一天的時間沒感覺就一晃過去了，看起來不大的公司，里面的結(jié)構(gòu)卻很復雜。明天的工作我一定會更加用心，我在心里暗暗下定決心。
實習日記?二
今天伊始，經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會議。盡管昨天我是第一天來的，因為對分管工作不夠熟悉，單經(jīng)理仍然讓我參加。會議一開始經(jīng)理就進行了發(fā)言，總結(jié)了最近一段工作時間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題，對于經(jīng)歷的能力和口才，我真是由衷感到佩服。接著各個科室的負責人也先后發(fā)言：銷售科、售后服務科、財務室、人事科，最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負責人姓周，大家叫他周哥，他不愧是工作經(jīng)驗豐富的老員工，簡練卻不簡單的幾句發(fā)言，總結(jié)了我們的工作，讓我暗暗佩服~一定要向他
學習
。
會議結(jié)束后，我依然是熟悉工作的流程和文件，因為老話說的好，冰凍三尺非一日之寒，想要盡快投入工作中并非那么簡單。愉快而又充實的一天很快結(jié)束了。
實習日記三
今天是我來公司的第三天，負責人周哥決定讓我參與到具體的工作中來，真是倍感激動~!首先大家知道，作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的，簡單而言公司大到資料和辦公用品的采購，小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機的更換都是由我們科室負責的?？梢哉f我們是保證公司正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，沒有我們別的科室沒有辦法正常運轉(zhuǎn)。
今天我負責的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊，我平時對word和excle都比較了解，這也是對我自己的一次考驗。
一天的時間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊和宣傳單，感覺還是可圈可點的，但是內(nèi)容古板，對此我決定進行改進。在工作快要結(jié)束的時候，我終于收集準備好了所有素材，明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個集體之中，對于工作也更加得心應手。
實習日記四
早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊和宣傳單的word制作中，將昨天整理準備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來設計。下午的時候我把設計初稿交給負責人周哥，在他審驗的時候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當我我內(nèi)心糾結(jié)的時候，周哥卻說他認為設計樣式很不錯，作為新人來說還是很成功的，由此可見我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處：那就是沒有把公司的特色和競爭優(yōu)勢融入設計中，這對于宣傳確實至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。 下午的時間我用來改進我的設計，時間就這么充實的度過了。
實習日記五
隨著實習逐漸深入，我也已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始繼續(xù)獨立接觸一些行政業(yè)務，負責人周哥也知道我是一個很新的新手所以讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通，這是售后服務科和我們行政后勤科的共同工作。下午開始我便需要跟客戶交談，與客戶溝通的要點是要做到能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜?。幸好每天我都會非常早起來，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看多背，爭取服務時事半功倍~ 一天的時間很快就過去了。
實習日記六
今天的工作進行的還是比較順利的，一天的'時間接受了好多個語音交流，語音通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
一天的時間就在忙碌的電話聲中結(jié)束了，愉快而又充實。
實習日記七
今天是周末，老員工們都去休息了，只留下我們這些實習生來處理一些事務，但對我而言這反而是最忙碌的一天，工作仍然很辛苦，周末的語音特別的多，假期的時候也不可以安心的休息。 電話接的一多就容易亂容易混，幸好有同事在旁邊提示，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。
來到公司的一周，這是我第一次全權(quán)處理事務，對我的鍛煉不言而喻，時間很快就過去了。
實習日記八
今天奉命去整理會議室，經(jīng)理的秘書有事請假，只好我來將各部門的ppt錄入電腦以供明天每周的例會采用，這也是我們行政后勤科室的本職工作。會議室里市場部經(jīng)理在那里給業(yè)務員開會。在這里，我簡單知道了網(wǎng)絡營銷到底是怎么回事，了解了這些業(yè)務員的工作。(這些業(yè)務員的素質(zhì)似乎都不是很高、對自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對網(wǎng)絡的了解好像也不是很夠、做為本單位，應該穩(wěn)住原有的業(yè)務員，并發(fā)展新的業(yè)務員，避免培訓好后的人才流失，對單位造成不利、讓業(yè)務員自身認識到參加這些培訓會的重要性。)作為一個公司新人，這些想法我只是在心里想想，不會和別的同事說的，埋藏在心里為好，或許我了解的也不一定對。但我知道這位市場部經(jīng)理很優(yōu)秀，真是人外有人。
下午我又給各個科室派發(fā)了辦公用品，噴墨打印機的墨盒、中性筆、a4紙等用品，看見很多優(yōu)秀又有能力的的員工，我感到自己太渺小了，我真希望數(shù)年后，自己也能成為內(nèi)行人士。一天的時間很快過去了。
實習日記九
經(jīng)過數(shù)個星期的深入了解。結(jié)合我們公司的業(yè)務，今天談談我對行政后勤管理的一些粗淺的理性認識和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界，以前后勤用品的采購大多依賴實體店或者去小商品批發(fā)市場采購，但是現(xiàn)如今網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命，從零開始，現(xiàn)在通過一個時期交易量就成倍增長。不僅時間越來越縮短，交易速度越來越縮快，這種方式的存在大大降低成本，尤其對于廣泛需求的商品。只要有嚴格品種、規(guī)格、質(zhì)量標準約定的產(chǎn)品，可以在網(wǎng)上實現(xiàn)全部商業(yè)交易活動，就此而言，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢。這些商品大多為生活后勤資料，有很多的可移動性和適應性;而標準化、大批量生產(chǎn)的商品，大多為生活必須資料。也就是說，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。
所以最后我向負責人周哥提出意見，以后的辦公用品采購就從網(wǎng)上來吧~~這樣節(jié)約時間節(jié)約成本。對于我的建議他很滿意，并且表示他們這個年紀的人很少網(wǎng)絡購物，以后相關(guān)工作交給我來執(zhí)行。愉快的一天很快結(jié)束了。
實習日記十
一來到公司大家都在討論昨天公司的例行會議上宣布的新方案，那就是新的責任到人制度。以前是各部門的工作總體由負責人來承擔，出了問題或者受到獎勵都由負責人來擔當，回來再細分到個人。但昨天會議上經(jīng)理宣布為了提高所有員工的積極性，要求將每件小事細分到個人，就像誰去發(fā)宣傳單，誰去稅務局報稅，誰去整理檔案都要責任到人，當然那個獎勵也要到人。
我認為這是一個非常好的方法，杜絕了濫竽充數(shù)的可能性，也能提高負責人員工的積極性和動力。不愧是具有發(fā)展前途的企業(yè)啊，真是讓人很有干勁呢~~~一天的工作我都主要在接打客戶的電話，時間很快就過去了。
實習日記十一
老話說得好，福兮禍之所依，禍兮福之所伏。雖然我的設計通過了，但是將它復印出來并到處散發(fā)的任務也一并交給了我。所以一整天的時間我基本和幾個同事在外面散發(fā)傳單…真的是很辛苦啊…不過行政工作就是如此，雜亂辛苦，但是這是我的
愛
好，我甘之如飴。 等到一天的工作結(jié)束時，我已經(jīng)累的沾床就睡。
實習日記十二
今天我以為會比昨天好一點，可是事實告訴我：沒有更累，只有最累。從早上八點進到公司，一直到下午五點半，中午只休息了半個小時。并非老板不讓人休息，只是我看到上到經(jīng)理、周哥，下到所有同事們都忙得歇不下來，自己就更不應該休息了。今天突然來了很多客戶，個個都是大單，我作為行政后勤，跑來跑去的端茶倒水，忙來忙去，最后每個人都對我說，你歇歇吧，坐一會兒。其實我不是不想坐下來，可是作為實習生來講，要學的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節(jié)奏就慢了下來。并非我虛偽，我告訴自己，我放棄了
其他
找工作的機會，花時間花精力到這也里來實習，我要對得起我自己，對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息，還不如待到學校休息，那樣還休息的痛快。我覺得就是這樣。別人拼命是為了簽工作，我拼命當然也不排除這一點，但更為重要的是，我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。哪怕將來我不在這里工作。 一天的時間很快就過去了。
日記如何寫篇四
一提到青城山我就有無限的向往與回憶。心里盤旋著那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙住的山啊!”
8月12日，星期二。早晨，我懷著愉悅的心情來到了青城山。
雖然天公不作美——下起了瀝瀝細雨，但我還暗自慶幸，因為我想在雨天登山應該另有一番情趣吧，再說有這些細雨陪伴著我登山，我才不會覺得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也?！笨梢哉f，青城山包含了前兩個特點。在上山的幽靜的小路旁，有數(shù)不清野花，她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會缺少的就是樹，這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護自己心上人的玉樹臨風的騎士。我一路上邊走邊欣賞風景，便覺得旅途仿佛一下子縮短了似的，不一會，我就到達山頂。
站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時，我聽到一個人說：“雖然我費了很大的力氣才登上山頂，命都差點丟了一半，但我覺得此時此刻的我最自豪?！笔堑?，此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感，因為青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山頂臨空鳥瞰：群山環(huán)抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環(huán)滁皆山也”的意境。正當我被這仙境般的景色吸引的時侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些舍不得，也真希望我能與這動人的景色完全融為一體，但我也沒辦法，只有離開了。
當我們到達山腳時，那陪伴著我上山下山的瀝瀝細雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，先前被烏云遮住的太陽露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。于是，我們踏著夕陽的余暉離開了青城山。
日記如何寫篇五
在這里，我們學會“紀律是鐵，誰碰誰流血;紀律是鋼，誰碰誰受傷”
在這里，我們學會自立自強，吃苦耐勞
在這里，我們學會“一人感冒，全班吃藥”
在這里，我們是第一大隊，無論如何我們都會拼盡全力
在這里，我們同學之間相互幫助，相互關(guān)愛。
在這短短的幾天時間里，我們學會了許多，成長了許多。
我們脫離了父母的懷抱，在他們的注視和叮囑下，像雛鳥般剛剛學會飛翔。
在這過程中，我們很苦、很累，逾越了從來沒有超越的高度，但也為我今后的高中三年打下了堅實的基礎(chǔ)。
在這過程中，我想念父母家人，溢于言表，但這也為我今后長大成人步入社會積攢了厚實的資本。
在這過程中，因為教官的批評，我們有過難免的失落和沮喪，但那都不要緊，拍拍灰塵，昂首挺胸，我們依然微笑著大步向前。
軍訓已經(jīng)結(jié)束，但是我們?nèi)匀徊荒芊潘?，我們要把部隊里的精神、習慣，帶進我們的生活，帶回我們的學校，傳承發(fā)揚下去，真正的滲透進骨髓。
回憶起這忙碌的幾天，我仍然感觸良久，這種.種回憶只能化作柔波在筆尖涓涓細流……
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日記如何寫篇六
啊哈，今天媽媽出去了，我準備大展身手一回——煎個荷包蛋!給媽媽個驚喜!
我向爸爸請教了幾個煎蛋的要領(lǐng)，便信心十足地向廚房走去，我心里卻又愁又怕。
我拿了三個雞蛋先洗干凈，接著“咔，咔”地打開煤氣，“呃?油在哪兒?”我自言自語，“問爸爸?不行，我自己找!”經(jīng)過一番翻箱倒柜，終于找到了隱蔽的花生油，我使勁地一提，才把沉甸甸的油提了起來，由于太重了，“嘩嘩”地倒了將近半碗的油，“唉呀呀，太多了吧!管他的，三個蛋一起下應該就行了。”我想。
我拿起一個蛋，想用手把它掰碎，我第一次做，不知用多大的力氣，于是，我一閉眼、一咬牙，一掰，只聽“嗞——啪”，我聽到油炸的聲音，而弄得滿手都是蛋清，我知道我成功了!耶!
我在高興之中，突然，“啪”地一聲嚇了我一跳，頓時感到一陣疼痛，oh no!燙到了!我一急，趕緊關(guān)掉煤氣，鏟出我的第一個杰作，放入盤中。一嘗，平淡無奇，并帶著一股燒焦的味道?！巴炅?，忘加鹽了，而且兩面煎得不均勻，唉，重做吧!”
我重振旗鼓，拿出第二個蛋，吸取了教訓：拿了個小碗，把雞蛋在碗上一磕，蛋殼就破了，平整地撒在了鍋上，“啪啪啪、嗞——”我拿起鍋鏟翻起了雞蛋，該加鹽了，鹽在哪呢?我望著桌上的瓶瓶罐罐，我不知哪瓶才是鹽，我開始了地毯式尋找，“到底在哪?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“永春老醋，不是;白糖，不是……食鹽，耶，找到了!”我歡呼雀躍，可是……蛋又焦了!我恨那個蛋!
“不煎了!不煎了!”我打了退堂鼓，但想起吳運鐸，想到媽媽的笑臉，又開始了……果然功夫不負有心人，第三個蛋終于成功了!
啊!從這次勞動中，我明白了：只有勤勞+堅持不懈的努力=成功的道理。
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日記如何寫篇七
一、掌握好格式：
一般在第一行寫明某年、某月、某日和星期幾，還應該寫上天氣情況，如果是重要節(jié)日，也不妨寫上。具體格式如下：
2017年8月1日星期一建軍節(jié)晴
二、不記“流水帳”：
日記，不能什么都記。一個人從早到晚可能做了許多事，也可能遇到許多事，這些事不可能、也沒必要全記下來，而且會浪費大量的時間和精力。
記每一篇日記都得要有一個中心，要選取一天生活中重要而有意義的事來寫，即使一天沒有什么重要或有意義的事，也應該選擇那些自己生活、學習中印象最深的來寫。除此之外，還可以通過日記談談學習、思想方面的收獲，以及生活中的某些啟示。只要我們認真觀察生活、勤于思考，對自己有個嚴格的要求，總可以寫出一些內(nèi)容的。
三、內(nèi)容要真空：
寫日記，要寫出自己的感受，寫出真情實感來。這樣的日記讀起來才會動人流暢。
如果在日記中寫些假話，或者為了完成老師和家長布置的任務，應付了事，說些不明不白的話，就失去了寫日記本的意義，甚至會影響你思想性格的正常發(fā)展，所以寫的內(nèi)容一定要真實。因為是寫給自己看的，完全可以放開來寫。根據(jù)我的經(jīng)驗，經(jīng)常放開來寫的好處是，會使你的文筆變得特別的流暢。
這篇，邏輯清晰，非常實用
日記如何寫篇八
今天，我們?nèi)胰ケ砀缂彝?。我在進他的房間，發(fā)覺在地板上有一張很小的床，上面還放著一個咖啡色的圓球球，走近一看，才發(fā)覺是一只毛茸茸咖啡色的泰迪犬。它一身棕色的卷毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆還葡萄，還有一個靈敏的鼻子，最可愛的就是它的小尾巴，差不多只有我們小拇指那么長，它只要一聽到聲音，或者看見它熟悉的人，它的尾巴就會左右搖擺，顯得活潑可愛。這只泰迪犬有一個好聽的英文名字叫“timi”它只有兩個月大。
它的膽子非常的小，只要聽見鄰居關(guān)門的聲音，常常會把它嚇一跳，趕緊躲進自己的安樂窩里，直到?jīng)]有聲音，才會一點一點的探出自己小腦袋瓜走出來。還有的時候，我們在吃東西，它也會跑出來這里嗅一嗅，那里聞一聞，大概是忍不住想嘗一嘗食物的味道吧。
大家說，這只泰迪可不可愛？
日記如何寫篇九
okay，正片開始!
不知不覺一輪值日班長圓滿結(jié)束，現(xiàn)在又輪到我寫班級日志了。
“今天是個好日子”。上午體育課上，我本來是信心滿滿地來到操場做引體向上的，實際上呢?許老師卻讓我們跑1000米。啊?這老師也太不守信用了。唉，沒辦法，還是沒辦法。
400米跑完，我的雙腿已精疲力竭，想停下來休息休息再跑剩下的600米。but，這是期中考試啊，不然這成績不就作廢了嗎?堅持住，加油，奧利給!
離終點只有100米時，我的雙腿仿佛有千斤重，實在邁不動了，望見足球場上一碗粥喊著：“加油!”此刻，這加油聲顯得平淡、冰冷……我咬著牙齒，以九牛二虎之力沖向終點。然而，in fact，我的牙齒還在正畸，所以咬得牙齒生生的疼。當我笨拙地沖出終點時，許老師按下了秒表——“4分34秒”!這成績還不錯，但是我的腿已經(jīng)廢了。
說到牙齒，中午我連午飯都難以下咽：雞塊必須切成小丁才可咀嚼;米飯和生菜必須通過舌頭的振動來分解……飯吃不下，只好去小賣鋪買杯多肉葡萄扛扛餓。emmm，酸酸甜甜，味道還不錯，色彩也鮮艷。
哇，已經(jīng)寫這么多了，還是收個尾吧。另外，再插一句，拓展課程的作業(yè)我要熬夜寫了。
下一任值日班長是誰?哦，是那個在興寧的江湖上自稱哈爾濱的吳青禾同志。預祝哈爾濱管理順利哈，拜了個拜!
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日記如何寫篇十
上個星期天，我自己在家寫作業(yè)，忙了一上午，整整三個小時，終于把作業(yè)寫完了。我伸了個懶腰，走出了屋子，到院子了放松放松，抬頭看到很多小鳥，在不遠的樹枝上跳舞。
好想捉一只來玩玩，對呀，我可以捉一只小鳥來玩呀，說干就干，我在抽屜里拿出了彈弓，然后找了一堆小石頭，沖著天空中自由自在的小鳥發(fā)射，“一個，兩個……”轉(zhuǎn)眼間，一推小石頭便都被射出去了，可沒打下一只小鳥來，我掃興地坐在地上，搖起了頭。
不行，我不能就這樣放棄，頓時，我的腦袋里冒出一條妙計，我高興地從地上爬起來，找來一個鍋，一根棍，一條繩子和一把米，我把米撒到地上，用棍子支撐住鍋，另一頭拴上繩子，為了能讓小鳥看見有米，我專門在鍋的外面撒了一點米，然后，藏了起來。
不一會，便飛來了一只小鳥，剛開始，它開心地吃著米，看到它吃的那么香，應該不會發(fā)現(xiàn)我吧，我輕輕地一拉繩子，沒想到，小鳥的警惕性還是那么高，聽到了一點聲音便飛走了，真是的，幸運的是，馬上就又飛來了兩只小鳥。
這兩只小鳥實在是太聰明了，先看看周圍有沒有人，幸虧我藏的地方夠隱蔽，要不然就被他們發(fā)現(xiàn)了，他們看了一會后，才去吃米，這可是兩只啊，說不定還能生一只小的呢，我無論如何不能再讓他們跑了，這下我一定要吸取上一回的教訓，這次我拉繩的時候毫不含糊，不想上一回拉繩的時候忍不住笑了一聲把小鳥給驚跑了，“撲通”鍋把小鳥給扣住了，哈哈，我終于抓了兩只小鳥了。
正在我高興的逗著小鳥玩耍的時候，媽媽回來了，看到我捉的兩只小鳥，對我說：“你捉的嗎?”我說：“是的?！薄澳氵€挺有本事，但是媽媽希望你放了它們，它們屬于天空，屬于大自然。”
我雖然舍不得，但是我還是放了小鳥，因為它們是自由的。
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日記如何寫篇十一
今天有
籃球
賽，三班和四班，全場。
我一直是個旁觀者，一直都是一個觀眾，默默的。
看到籃球在不同人的手下運動，跳著，不斷地飛向空中，向同一個地方——籃筐飛去。有時它進入籃網(wǎng)的懷抱，有時它打在籃板上，狠狠地又落在了地上。進了的球是要記分數(shù)的，它將成為記憶，收獲掌聲，在投籃者心中難忘。沒進的球呢，總會留下遺憾與傷感。因此投籃就像賭徒在下注，讓人的心不由得隨球起伏。
小馬哥，在這場比賽中，是絕對的功臣，他左突右闖，為了班級榮譽，他把臉漲得通紅，在對方3—4人防守的情況下投籃，進了球、錯失了球。每當這時，我看到一個人在他后面，告訴他——后面，后面有空位!這時，他已把球投出，劃過一道弧線。像心跳，在籃框上跳了一跳，落入籃框。于是他成功了，我們所有人都為他鼓掌，為他歡呼。
而有一次，某君拿到了球，他似乎想證明一下自己，于是，他想抓住這難得的機會，他選擇了出手?；蛟S是太緊張、或許是距離太遠，那個球劃過一條弧線，帶著他的心愿落空了，球連籃筐都沒有沾到，籃球在地板上無助地跳了跳，滾到一邊去了。
“你怎么回事?你要加油啊!”我隱約聽到有人在大叫。
“好?！彼卮鹆?，但卻支支吾吾。我知道那時的他絕對不好受，臉不知往何處擱，他怔住了，抬頭望著天上的烏云，單調(diào)而乏味的烏云。
人生如球賽，既有進球的風光，也有失球的煩惱……
后來，小馬哥的腿被四班的人撞傷了，大家都在安慰他。看來，三班是一個團結(jié)的集體，溫情自在人心。
球場，是青春的舞臺。年輕的我們在這里笑過、鬧過，進過球，失過球……，一顆顆青春熱烈的心在這里燃燒過?；@球場上，散發(fā)著青春氣息。
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日記如何寫篇十二
在成長的過程中，現(xiàn)實漸漸與理想成了不交集的平行線。夢想最終消逝，而現(xiàn)實卻讓自己的腳步沉重不堪。
六年級
緩緩的葉飄過我身旁，飛揚的雨絲，點點滴滴都是幸福的微笑。我拉著母親的手，聞著風吹過的花香，臉上的笑容似冬日短暫的陽光?！畫?，我想當一名畫家，用手中的畫筆，勾勒出黑夜的輪廓。’雨點打在我的身上，心中的希望卻在灰蒙蒙的天空中越發(fā)閃耀。我的夢想如同夜中的一輪明月，黑暗中的一盞燈，他不僅照亮了我的人生，更照亮了我前行的道路。
初一
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在隱退，在流動，我手中的筆在描繪。
現(xiàn)在
如雷般漫天飛舞的試卷在房間里靜靜滑過，秋風吹來，樹上的枯葉隨著風的節(jié)奏緩緩飄來，落地的聲音清脆無力。我已顧不上這些，手中的筆也在搖動，而我卻不在為天空涂上顏色，不在為青春添上純真。
我像一臺機器，整天在白紙黑字中度過。那些夢想退去了顏色，變了質(zhì)量，枯燥的公式代替了他們，封閉在內(nèi)心深處。
我們組建的那個世界開始瓦解。城堡轟然倒塌，激起一地塵埃。夢想在成長過程中漸漸沉睡，最終破碎。我們的心靈逐漸空虛，到頭來卻遺忘了曾經(jīng)最夢好的夢想。
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日記如何寫篇十三
老大的生日宴會上，跟老大說好了只喝一杯。
面前的杯子里從軟飲料突然換成了啤酒時，腦海里莫名其妙地出現(xiàn)的，不知道為什么竟是“長大”這兩個字。
菜一道一道上來。
老大顧及我和另一個不吃辣的朋友，也點了一些不辣的菜，可是聊著吃著，一不小心就夾起一筷辣菜來。習慣性端起杯子，想喝一口來沖淡口中的辣味，可是實在還沒有習慣略帶苦澀的啤酒，一時間很 是尷尬，咽不下，又不能吐出來，何況還有那股辣味在搗蛋……瞬間就想念起香甜的果汁來，口中有不喜歡的味道，喝一口果汁，就一點關(guān)系也沒有了。
對于我這樣的壞習慣，果汁是寬容的飲料。一口果汁入口，在口腔里環(huán)轉(zhuǎn)間，就糅合了所有的味道，變得純純的，柔和地入喉。某種角度來說，這有點像一位寬容的長者，小孩做錯了事，只是輕撫他的 腦袋，為他擦干眼淚。而酒則是態(tài)度嚴峻的，就像嚴厲的父母，輕觸著剛邁入大人行列的孩子不小心留下的傷口，不再有溫柔的安慰，只是提醒著，下次要小心!
果汁是小孩的飲料。伴著菜喝也可以，喝著玩也可以;少少喝一點也可以，喝多了也沒有關(guān)系?？墒蔷撇灰粯?，酒是成人的飲料。伴著菜喝才可以，才好喝，也才更安全;喝著玩是絕對不可以的。少少 喝一點才可以，每天適量喝一點補酒也才有益于健康，喝多了便傷胃，便傷肝，便百害而無一益。
甜甜的果汁，是童年的味道，那是一種怎樣的無憂無慮的逍遙!酒則是長大以后的味道，啤酒的清苦，葡萄酒的微澀，白酒的辛辣，那些都是長大以后才能體會到的成熟的味道。
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日記如何寫篇十四
小孩子天性活潑，愛說愛笑，整日里就像小鳥一樣嘰喳不停，我們剛好就可以利用他們的這一特性，讓他們通過說，來鍛煉自己的語言組織能力。長此以往，嘴皮子溜了，寫出的語句也就通順、流暢了。為寫日記打下了堅實的基礎(chǔ)。這個任務可以放在一年級的時候完成。
因此，一年級學生學完漢語拼音后，就可以開始有意識地教給他們一些簡單句式。如：“什么時候，誰在什么地方干什么”，“什么時候，什么怎么樣了”、“什么時候，誰看見什么”等，指導他們借助漢語拼音寫一句話的日記，來記錄自己在一天里的點滴見聞，記載自己在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受。不能每天都寫差不多的話，那就沒有意義了，所以，日記內(nèi)容應該每天更新和保持新鮮。
低年級孩子寫的日記，能寫一句也行，幾句也行，連貫也行不連貫也行。隨著孩子眼界的擴大、認識的提高、識字量的增加和詞匯的日益豐富，他們已經(jīng)不滿足于寫一句話的日記了，這時可因勢利導，過渡到寫幾句話日記。幾句話的日記與一句話的日記相比，主要特點在于日記的內(nèi)容豐富了。這時要指導孩子把握句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系和銜接，教給他們一些連接句子的技能。幾句話的內(nèi)容應圍繞一個意思，按一定的合理的順序，連綴而成?？梢园聪群箜樞颍部梢园词虑榘l(fā)展的順序，還可以按方位順序。
剛上小學的孩子常會感到疑惑：我天天早上背書包上學，下午背書包放學回家，哪有這么多東西好寫？這就要求我們注意讓孩子去挖掘生活，積累生活，把孩子的目光引向家庭、學校、社會生活，指導學生處處做有心人?？梢詫⒁恍┢渌⒆訉懙纳钊沼涀x給他聽，或上網(wǎng)看一些孩子的文章，讓孩子在互相欣賞中產(chǎn)生新的靈感：原來這事也可以寫啊！于是生活中的點點滴滴，都成為他們筆下跳動的音符。在家里聽到的大人的一些有趣的話；課堂上同學鬧的一個笑話；走在路上突然冒出的一個想法等，都成為學生筆下的好材料。孩子寫得稍好的，或有進步的幫他傳到網(wǎng)上，讓網(wǎng)民評價也能促進孩子寫日記的興趣。
愛因斯坦說過，想象比知識更重要。想象概括著世界上的一切。在教學情境豐富的課文時，要讓孩子們邊讀邊想。學生在欣賞、領(lǐng)略、感受課文情境的同時，讓他們展開豐富的聯(lián)想，體會創(chuàng)造的樂趣，并在頭腦中形成圖畫，從而理解課文，提高能力。在指導寫日記中，應給學生提供素材，提出要求。比如：今天大家回去認真觀察自己喜歡的小動物，讓后把它寫下來。這樣，每天變換內(nèi)容，孩子能根據(jù)老師要求內(nèi)容入手，就有話可寫了，時間長了孩子就自然會寫日記了。另外，要特別鼓勵孩子們，把課文上學到的.他認為新鮮的詞，他認為有意思的詞，寫入他們的話語當中。因為低年級的作文，不要要求那么高，要讓孩子喜歡動筆，愿意動筆這便是巨大的勝利。
多開展豐富多彩的活動，讓孩子們有“材”可用。經(jīng)常走出課堂，讓他們和大自然對話，培養(yǎng)豐富的想象力。春天到了，別忘了讓他們?nèi)ビ^察，培養(yǎng)他們善于觀察的好習慣，觀察到了，才能寫得更詳細。有好的電視節(jié)目，一定要介紹給他們看，讓他們通過聽、看來提高感悟力，這樣寫出來的日記才會富有內(nèi)涵。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)是孩子們很喜歡的節(jié)日，寫元宵節(jié)自然也是一個很好的日記題材。在布置這次日記之前，我先讓孩子們仔細觀察燈籠的顏色、形狀以及過節(jié)時人們的狀態(tài)，結(jié)果孩子們的日記非常令人滿意。寫日記，有助于培養(yǎng)學生的動手能力。
平時教師要讓孩子們通過自己的勞動找紊材，悟體會。比如：我給孩子們布置這樣一個作業(yè)―《包餃子》，讓他們在春節(jié)期間和大人們一起動手包餃子，并把包餃子的過程生動詳細地描寫出來。在此過程中，孩子們不僅培養(yǎng)了自己參與勞動的習慣，而且體會到勞動帶給自己的快樂，積累了寫日記的材料，真是一舉多得。寫日記，有助于發(fā)展學生的語言能力。
對于低年級學生來說，寫一段話可不是容易的事，這涉及到他們的認知水平、語言積累、生活感悟等等方面。有時，他們想到了，可就是不知道該用怎樣的語言來表述，用哪一個詞來形容。因此，我們要引導孩子們學會摘抄精美的詞句，指導學生廣泛涉獵課外閱讀，豐富積累。為將來的習作打下良好的文字功底。這個任務可放在二年級上半學期完成。
總之，寫日記有很多好處：可以讓學生初步感受漢字的形體美，培養(yǎng)孩子們對漢字的興趣?？梢造柟套R字、拼音知識，特別是可以提高孩子們對文字的組合能力。寫日記也是強化記憶的較好方式。
根據(jù)語文教學要求，寫日記已成為低年級教學中很重要的一個內(nèi)容，很多教育工作者都在進行探索和研究，有些家長也特別關(guān)注。作為一名小學教師，在教育一線體會更深，以前的小學低年級的教學重點就是識字、拼音，隨著素質(zhì)教育的推進，利用寫日記的形式，培養(yǎng)孩子們的組字能力、觀察能力已顯得特別重要。
應該指出的是，對于低年級學生寫日記，一定不要操之過急。俗話說得好“一口吃不了胖子”。不論是老師還是家長，都要循序漸進地去慢慢引導、挖掘。也許在我們的耐心下，一位未來的作家就在我們身邊誕生了。
日記如何寫篇一
今天，媽媽給我買了一個溜溜球。這是我多日來夢寐以求的一個愿望，今天終于實現(xiàn)了。
這個溜溜球真有趣。上面畫著一個人，棕色的頭發(fā)，圓圓的眼睛，一個高鼻梁下面有一張紫色的小嘴。身旁有一把劍。左邊有一個人，可惜只有半張臉。這個玩具還會“睡眠”，會“猴子爬桿”，會“溜狗”，還會“放狗咬人”呢，還會“環(huán)球世界”。這當然不是真的。為了美觀和保護它，我還買了一副套，套在邊殼上，這樣就摔不壞了，而且也比較美觀。
對了，我忘告訴你了，它的名字叫“倚天劍”。
我特別喜歡它。
日記如何寫篇二
寫數(shù)學日記就像寫文章一樣，選材很關(guān)鍵，選材要有新意，視角要獨特才能寫出一篇好的數(shù)學日記。
1、用童話的形式表達數(shù)學上的一些數(shù)量間的關(guān)系，這樣有童趣，也培養(yǎng)了學生的
想象
力。如《數(shù)學王國的烏龍事》、《角的表演秀》、《直線曲線去打工》。
2、常言到：“胸有三江水，口吐一條河?！币虼?，在日常
生活
中要時時、處處留心，養(yǎng)成多看、多聽、多問、多想和多記的好習慣。平時讓孩子多用數(shù)學的眼光來觀察生活，記錄生活，就不再覺得無從下筆，平時在我們的日常生活中，經(jīng)常遇到交水費，交電費，交燃氣費等很多的費用，孩子只有留心，一定會發(fā)現(xiàn)很多的素材。
3、把每個單元學的知識進行總結(jié)和梳理。比如我們學過的'《四則運算》這個單元，學生就可以把本單元的知識進行一個梳理，只有加減法或只有乘除法，要按照從左往右的順序依次計算。沒有括號的算式有加減法又有乘除法，要先算乘除法，再算加減法。四則運算有括號的算式，要先算括號里面的。通過這樣的梳理，下面再配幾道四則運算的例子就可以了。
4、寫出對一道題的獨特見解，例如在平時的練習中，遇到一些練習，有自己獨到的想法就可以寫下來，與大家分享。
5、結(jié)合自己最近
學習
的知識布置命題數(shù)學日記。如：講過《位置與方向》這個單元，就可以結(jié)合本單元內(nèi)容描述一下自己的家的大概位置，以及家附近的典型建筑，還可以寫自己出游時的一些大致位置等等。
6、學生找生活中的熱點問題，把當前發(fā)生的大事作為寫作的題材進行描述。
日記如何寫篇三
實習
日記?一
今天至于我來說，具有特殊的意義;因為今天是我在某某某公司實習的第一天，也是我為不久的將來邁向社會大舞臺的第一步，心里緊張而又激動。古人云天行健以自強不息，地勢坤以厚德載物，對未來的實習
生活
，我愿意付出極大的熱誠和努力。
早晨八點我準時來到位于新華街某某某位置的某某公司，迎面就遇上當時
面試
我的王副總，副總熱情地帶我到了我的辦公室旁，給我介紹了其它同事。我坐在公司為我準備的辦公桌上開始熟悉負責人給我的一些資料。部門同事都開始陸續(xù)來上班，十分熱情的跟我交流，他們看起來都很友好。我感覺心里也很輕松。但是當我接觸到具體要處理的文件時，我深深的發(fā)現(xiàn)自己所具有的
專業(yè)
知識完全不夠用，很多時候必須借助同事們的幫助，這讓我認識到自己不足。整整一天我都在努力的聽取領(lǐng)導和同事們的建議和幫助，對于公司基本業(yè)務和條例掌握的越來越精熟。
一天的時間沒感覺就一晃過去了，看起來不大的公司，里面的結(jié)構(gòu)卻很復雜。明天的工作我一定會更加用心，我在心里暗暗下定決心。
實習日記?二
今天伊始，經(jīng)理召集我們所有科室的員工開每周的例行會議。盡管昨天我是第一天來的，因為對分管工作不夠熟悉，單經(jīng)理仍然讓我參加。會議一開始經(jīng)理就進行了發(fā)言，總結(jié)了最近一段工作時間內(nèi)公司的狀況和面臨的問題，對于經(jīng)歷的能力和口才，我真是由衷感到佩服。接著各個科室的負責人也先后發(fā)言：銷售科、售后服務科、財務室、人事科，最后是我所在的行政后勤科。我們科室的負責人姓周，大家叫他周哥，他不愧是工作經(jīng)驗豐富的老員工，簡練卻不簡單的幾句發(fā)言，總結(jié)了我們的工作，讓我暗暗佩服~一定要向他
學習
。
會議結(jié)束后，我依然是熟悉工作的流程和文件，因為老話說的好，冰凍三尺非一日之寒，想要盡快投入工作中并非那么簡單。愉快而又充實的一天很快結(jié)束了。
實習日記三
今天是我來公司的第三天，負責人周哥決定讓我參與到具體的工作中來，真是倍感激動~!首先大家知道，作為行政后勤科分管的工作是比較辛苦和雜亂的，簡單而言公司大到資料和辦公用品的采購，小到掃衛(wèi)生的清潔員和飲水機的更換都是由我們科室負責的?？梢哉f我們是保證公司正常運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，沒有我們別的科室沒有辦法正常運轉(zhuǎn)。
今天我負責的工作是重新排版打印公司的宣傳圖冊，我平時對word和excle都比較了解，這也是對我自己的一次考驗。
一天的時間我首先分析了以前的老版本宣傳圖冊和宣傳單，感覺還是可圈可點的，但是內(nèi)容古板，對此我決定進行改進。在工作快要結(jié)束的時候，我終于收集準備好了所有素材，明天可以正式開工了。三天的工作使我漸漸融入到了這個集體之中，對于工作也更加得心應手。
實習日記四
早晨一到公司，我就馬上投入到了宣傳圖冊和宣傳單的word制作中，將昨天整理準備好的素材一一錄入其中，按照層次堆疊和顏色的漸變來設計。下午的時候我把設計初稿交給負責人周哥，在他審驗的時候，我心里很緊張，生怕被狠狠的批一頓然后把方案pass掉…正當我我內(nèi)心糾結(jié)的時候，周哥卻說他認為設計樣式很不錯，作為新人來說還是很成功的，由此可見我的潛力還是很大的;但是也提出了不足之處：那就是沒有把公司的特色和競爭優(yōu)勢融入設計中，這對于宣傳確實至關(guān)重要的。一席話使我受益匪淺。 下午的時間我用來改進我的設計，時間就這么充實的度過了。
實習日記五
隨著實習逐漸深入，我也已經(jīng)逐漸進入狀態(tài)。開始繼續(xù)獨立接觸一些行政業(yè)務，負責人周哥也知道我是一個很新的新手所以讓我做的，主要是通過電話跟客戶溝通，這是售后服務科和我們行政后勤科的共同工作。下午開始我便需要跟客戶交談，與客戶溝通的要點是要做到能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜?。幸好每天我都會非常早起來，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看多背，爭取服務時事半功倍~ 一天的時間很快就過去了。
實習日記六
今天的工作進行的還是比較順利的，一天的'時間接受了好多個語音交流，語音通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
一天的時間就在忙碌的電話聲中結(jié)束了，愉快而又充實。
實習日記七
今天是周末，老員工們都去休息了，只留下我們這些實習生來處理一些事務，但對我而言這反而是最忙碌的一天，工作仍然很辛苦，周末的語音特別的多，假期的時候也不可以安心的休息。 電話接的一多就容易亂容易混，幸好有同事在旁邊提示，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。
來到公司的一周，這是我第一次全權(quán)處理事務，對我的鍛煉不言而喻，時間很快就過去了。
實習日記八
今天奉命去整理會議室，經(jīng)理的秘書有事請假，只好我來將各部門的ppt錄入電腦以供明天每周的例會采用，這也是我們行政后勤科室的本職工作。會議室里市場部經(jīng)理在那里給業(yè)務員開會。在這里，我簡單知道了網(wǎng)絡營銷到底是怎么回事，了解了這些業(yè)務員的工作。(這些業(yè)務員的素質(zhì)似乎都不是很高、對自身產(chǎn)品的了解很不夠深入、對網(wǎng)絡的了解好像也不是很夠、做為本單位，應該穩(wěn)住原有的業(yè)務員，并發(fā)展新的業(yè)務員，避免培訓好后的人才流失，對單位造成不利、讓業(yè)務員自身認識到參加這些培訓會的重要性。)作為一個公司新人，這些想法我只是在心里想想，不會和別的同事說的，埋藏在心里為好，或許我了解的也不一定對。但我知道這位市場部經(jīng)理很優(yōu)秀，真是人外有人。
下午我又給各個科室派發(fā)了辦公用品，噴墨打印機的墨盒、中性筆、a4紙等用品，看見很多優(yōu)秀又有能力的的員工，我感到自己太渺小了，我真希望數(shù)年后，自己也能成為內(nèi)行人士。一天的時間很快過去了。
實習日記九
經(jīng)過數(shù)個星期的深入了解。結(jié)合我們公司的業(yè)務，今天談談我對行政后勤管理的一些粗淺的理性認識和看法。正如馬克思所言的“等于零或者趨近于零”的境界，以前后勤用品的采購大多依賴實體店或者去小商品批發(fā)市場采購，但是現(xiàn)如今網(wǎng)上交易使商品交易發(fā)生了巨大的革命，從零開始，現(xiàn)在通過一個時期交易量就成倍增長。不僅時間越來越縮短，交易速度越來越縮快，這種方式的存在大大降低成本，尤其對于廣泛需求的商品。只要有嚴格品種、規(guī)格、質(zhì)量標準約定的產(chǎn)品，可以在網(wǎng)上實現(xiàn)全部商業(yè)交易活動，就此而言，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易具有非常大的優(yōu)勢。這些商品大多為生活后勤資料，有很多的可移動性和適應性;而標準化、大批量生產(chǎn)的商品，大多為生活必須資料。也就是說，以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的網(wǎng)上交易更適合于這些產(chǎn)品。
所以最后我向負責人周哥提出意見，以后的辦公用品采購就從網(wǎng)上來吧~~這樣節(jié)約時間節(jié)約成本。對于我的建議他很滿意，并且表示他們這個年紀的人很少網(wǎng)絡購物，以后相關(guān)工作交給我來執(zhí)行。愉快的一天很快結(jié)束了。
實習日記十
一來到公司大家都在討論昨天公司的例行會議上宣布的新方案，那就是新的責任到人制度。以前是各部門的工作總體由負責人來承擔，出了問題或者受到獎勵都由負責人來擔當，回來再細分到個人。但昨天會議上經(jīng)理宣布為了提高所有員工的積極性，要求將每件小事細分到個人，就像誰去發(fā)宣傳單，誰去稅務局報稅，誰去整理檔案都要責任到人，當然那個獎勵也要到人。
我認為這是一個非常好的方法，杜絕了濫竽充數(shù)的可能性，也能提高負責人員工的積極性和動力。不愧是具有發(fā)展前途的企業(yè)啊，真是讓人很有干勁呢~~~一天的工作我都主要在接打客戶的電話，時間很快就過去了。
實習日記十一
老話說得好，福兮禍之所依，禍兮福之所伏。雖然我的設計通過了，但是將它復印出來并到處散發(fā)的任務也一并交給了我。所以一整天的時間我基本和幾個同事在外面散發(fā)傳單…真的是很辛苦啊…不過行政工作就是如此，雜亂辛苦，但是這是我的
愛
好，我甘之如飴。 等到一天的工作結(jié)束時，我已經(jīng)累的沾床就睡。
實習日記十二
今天我以為會比昨天好一點，可是事實告訴我：沒有更累，只有最累。從早上八點進到公司，一直到下午五點半，中午只休息了半個小時。并非老板不讓人休息，只是我看到上到經(jīng)理、周哥，下到所有同事們都忙得歇不下來，自己就更不應該休息了。今天突然來了很多客戶，個個都是大單，我作為行政后勤，跑來跑去的端茶倒水，忙來忙去，最后每個人都對我說，你歇歇吧，坐一會兒。其實我不是不想坐下來，可是作為實習生來講，要學的東西很多，要做的瑣事也很多，坐下來，節(jié)奏就慢了下來。并非我虛偽，我告訴自己，我放棄了
其他
找工作的機會，花時間花精力到這也里來實習，我要對得起我自己，對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息，還不如待到學校休息，那樣還休息的痛快。我覺得就是這樣。別人拼命是為了簽工作，我拼命當然也不排除這一點，但更為重要的是，我在全心全意的投入一種職業(yè)，投入一種工作。哪怕將來我不在這里工作。 一天的時間很快就過去了。
日記如何寫篇四
一提到青城山我就有無限的向往與回憶。心里盤旋著那份輕松與愉悅，禁不住深吸一口氣，雙目微閉，滿面陶醉地感慨：“那真是神仙住的山啊!”
8月12日，星期二。早晨，我懷著愉悅的心情來到了青城山。
雖然天公不作美——下起了瀝瀝細雨，但我還暗自慶幸，因為我想在雨天登山應該另有一番情趣吧，再說有這些細雨陪伴著我登山，我才不會覺得寂寞呢，再有，你可以不打雨傘，任憑雨點的滴落，讓它替你洗去旅途的疲倦。
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也?！笨梢哉f，青城山包含了前兩個特點。在上山的幽靜的小路旁，有數(shù)不清野花，她們猶如色調(diào)淡雅的村姑一般。山上最不會缺少的就是樹，這青城山上的樹比通常都高大魁梧。乍一看去，好像是守護自己心上人的玉樹臨風的騎士。我一路上邊走邊欣賞風景，便覺得旅途仿佛一下子縮短了似的，不一會，我就到達山頂。
站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念時，我聽到一個人說：“雖然我費了很大的力氣才登上山頂，命都差點丟了一半，但我覺得此時此刻的我最自豪?！笔堑?，此刻我心中也升起了一種“山登絕頂我為峰”的自豪感，因為青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山頂臨空鳥瞰：群山環(huán)抱，霧氣迷漫，景色迷人，讓人一下子想到，“環(huán)滁皆山也”的意境。正當我被這仙境般的景色吸引的時侯，媽媽催我趕緊下山。唉，雖有些舍不得，也真希望我能與這動人的景色完全融為一體，但我也沒辦法，只有離開了。
當我們到達山腳時，那陪伴著我上山下山的瀝瀝細雨停了，天邊出現(xiàn)了美麗的彩虹，先前被烏云遮住的太陽露出了他那火紅笑臉，好像是在迎接我們。于是，我們踏著夕陽的余暉離開了青城山。
日記如何寫篇五
在這里，我們學會“紀律是鐵，誰碰誰流血;紀律是鋼，誰碰誰受傷”
在這里，我們學會自立自強，吃苦耐勞
在這里，我們學會“一人感冒，全班吃藥”
在這里，我們是第一大隊，無論如何我們都會拼盡全力
在這里，我們同學之間相互幫助，相互關(guān)愛。
在這短短的幾天時間里，我們學會了許多，成長了許多。
我們脫離了父母的懷抱，在他們的注視和叮囑下，像雛鳥般剛剛學會飛翔。
在這過程中，我們很苦、很累，逾越了從來沒有超越的高度，但也為我今后的高中三年打下了堅實的基礎(chǔ)。
在這過程中，我想念父母家人，溢于言表，但這也為我今后長大成人步入社會積攢了厚實的資本。
在這過程中，因為教官的批評，我們有過難免的失落和沮喪，但那都不要緊，拍拍灰塵，昂首挺胸，我們依然微笑著大步向前。
軍訓已經(jīng)結(jié)束，但是我們?nèi)匀徊荒芊潘?，我們要把部隊里的精神、習慣，帶進我們的生活，帶回我們的學校，傳承發(fā)揚下去，真正的滲透進骨髓。
回憶起這忙碌的幾天，我仍然感觸良久，這種.種回憶只能化作柔波在筆尖涓涓細流……
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日記如何寫篇六
啊哈，今天媽媽出去了，我準備大展身手一回——煎個荷包蛋!給媽媽個驚喜!
我向爸爸請教了幾個煎蛋的要領(lǐng)，便信心十足地向廚房走去，我心里卻又愁又怕。
我拿了三個雞蛋先洗干凈，接著“咔，咔”地打開煤氣，“呃?油在哪兒?”我自言自語，“問爸爸?不行，我自己找!”經(jīng)過一番翻箱倒柜，終于找到了隱蔽的花生油，我使勁地一提，才把沉甸甸的油提了起來，由于太重了，“嘩嘩”地倒了將近半碗的油，“唉呀呀，太多了吧!管他的，三個蛋一起下應該就行了。”我想。
我拿起一個蛋，想用手把它掰碎，我第一次做，不知用多大的力氣，于是，我一閉眼、一咬牙，一掰，只聽“嗞——啪”，我聽到油炸的聲音，而弄得滿手都是蛋清，我知道我成功了!耶!
我在高興之中，突然，“啪”地一聲嚇了我一跳，頓時感到一陣疼痛，oh no!燙到了!我一急，趕緊關(guān)掉煤氣，鏟出我的第一個杰作，放入盤中。一嘗，平淡無奇，并帶著一股燒焦的味道?！巴炅?，忘加鹽了，而且兩面煎得不均勻，唉，重做吧!”
我重振旗鼓，拿出第二個蛋，吸取了教訓：拿了個小碗，把雞蛋在碗上一磕，蛋殼就破了，平整地撒在了鍋上，“啪啪啪、嗞——”我拿起鍋鏟翻起了雞蛋，該加鹽了，鹽在哪呢?我望著桌上的瓶瓶罐罐，我不知哪瓶才是鹽，我開始了地毯式尋找，“到底在哪?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“永春老醋，不是;白糖，不是……食鹽，耶，找到了!”我歡呼雀躍，可是……蛋又焦了!我恨那個蛋!
“不煎了!不煎了!”我打了退堂鼓，但想起吳運鐸，想到媽媽的笑臉，又開始了……果然功夫不負有心人，第三個蛋終于成功了!
啊!從這次勞動中，我明白了：只有勤勞+堅持不懈的努力=成功的道理。
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日記如何寫篇七
一、掌握好格式：
一般在第一行寫明某年、某月、某日和星期幾，還應該寫上天氣情況，如果是重要節(jié)日，也不妨寫上。具體格式如下：
2017年8月1日星期一建軍節(jié)晴
二、不記“流水帳”：
日記，不能什么都記。一個人從早到晚可能做了許多事，也可能遇到許多事，這些事不可能、也沒必要全記下來，而且會浪費大量的時間和精力。
記每一篇日記都得要有一個中心，要選取一天生活中重要而有意義的事來寫，即使一天沒有什么重要或有意義的事，也應該選擇那些自己生活、學習中印象最深的來寫。除此之外，還可以通過日記談談學習、思想方面的收獲，以及生活中的某些啟示。只要我們認真觀察生活、勤于思考，對自己有個嚴格的要求，總可以寫出一些內(nèi)容的。
三、內(nèi)容要真空：
寫日記，要寫出自己的感受，寫出真情實感來。這樣的日記讀起來才會動人流暢。
如果在日記中寫些假話，或者為了完成老師和家長布置的任務，應付了事，說些不明不白的話，就失去了寫日記本的意義，甚至會影響你思想性格的正常發(fā)展，所以寫的內(nèi)容一定要真實。因為是寫給自己看的，完全可以放開來寫。根據(jù)我的經(jīng)驗，經(jīng)常放開來寫的好處是，會使你的文筆變得特別的流暢。
這篇，邏輯清晰，非常實用
日記如何寫篇八
今天，我們?nèi)胰ケ砀缂彝?。我在進他的房間，發(fā)覺在地板上有一張很小的床，上面還放著一個咖啡色的圓球球，走近一看，才發(fā)覺是一只毛茸茸咖啡色的泰迪犬。它一身棕色的卷毛，頭又圓又小，黑黑的眼睛像一顆還葡萄，還有一個靈敏的鼻子，最可愛的就是它的小尾巴，差不多只有我們小拇指那么長，它只要一聽到聲音，或者看見它熟悉的人，它的尾巴就會左右搖擺，顯得活潑可愛。這只泰迪犬有一個好聽的英文名字叫“timi”它只有兩個月大。
它的膽子非常的小，只要聽見鄰居關(guān)門的聲音，常常會把它嚇一跳，趕緊躲進自己的安樂窩里，直到?jīng)]有聲音，才會一點一點的探出自己小腦袋瓜走出來。還有的時候，我們在吃東西，它也會跑出來這里嗅一嗅，那里聞一聞，大概是忍不住想嘗一嘗食物的味道吧。
大家說，這只泰迪可不可愛？
日記如何寫篇九
okay，正片開始!
不知不覺一輪值日班長圓滿結(jié)束，現(xiàn)在又輪到我寫班級日志了。
“今天是個好日子”。上午體育課上，我本來是信心滿滿地來到操場做引體向上的，實際上呢?許老師卻讓我們跑1000米。啊?這老師也太不守信用了。唉，沒辦法，還是沒辦法。
400米跑完，我的雙腿已精疲力竭，想停下來休息休息再跑剩下的600米。but，這是期中考試啊，不然這成績不就作廢了嗎?堅持住，加油，奧利給!
離終點只有100米時，我的雙腿仿佛有千斤重，實在邁不動了，望見足球場上一碗粥喊著：“加油!”此刻，這加油聲顯得平淡、冰冷……我咬著牙齒，以九牛二虎之力沖向終點。然而，in fact，我的牙齒還在正畸，所以咬得牙齒生生的疼。當我笨拙地沖出終點時，許老師按下了秒表——“4分34秒”!這成績還不錯，但是我的腿已經(jīng)廢了。
說到牙齒，中午我連午飯都難以下咽：雞塊必須切成小丁才可咀嚼;米飯和生菜必須通過舌頭的振動來分解……飯吃不下，只好去小賣鋪買杯多肉葡萄扛扛餓。emmm，酸酸甜甜，味道還不錯，色彩也鮮艷。
哇，已經(jīng)寫這么多了，還是收個尾吧。另外，再插一句，拓展課程的作業(yè)我要熬夜寫了。
下一任值日班長是誰?哦，是那個在興寧的江湖上自稱哈爾濱的吳青禾同志。預祝哈爾濱管理順利哈，拜了個拜!
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日記如何寫篇十
上個星期天，我自己在家寫作業(yè)，忙了一上午，整整三個小時，終于把作業(yè)寫完了。我伸了個懶腰，走出了屋子，到院子了放松放松，抬頭看到很多小鳥，在不遠的樹枝上跳舞。
好想捉一只來玩玩，對呀，我可以捉一只小鳥來玩呀，說干就干，我在抽屜里拿出了彈弓，然后找了一堆小石頭，沖著天空中自由自在的小鳥發(fā)射，“一個，兩個……”轉(zhuǎn)眼間，一推小石頭便都被射出去了，可沒打下一只小鳥來，我掃興地坐在地上，搖起了頭。
不行，我不能就這樣放棄，頓時，我的腦袋里冒出一條妙計，我高興地從地上爬起來，找來一個鍋，一根棍，一條繩子和一把米，我把米撒到地上，用棍子支撐住鍋，另一頭拴上繩子，為了能讓小鳥看見有米，我專門在鍋的外面撒了一點米，然后，藏了起來。
不一會，便飛來了一只小鳥，剛開始，它開心地吃著米，看到它吃的那么香，應該不會發(fā)現(xiàn)我吧，我輕輕地一拉繩子，沒想到，小鳥的警惕性還是那么高，聽到了一點聲音便飛走了，真是的，幸運的是，馬上就又飛來了兩只小鳥。
這兩只小鳥實在是太聰明了，先看看周圍有沒有人，幸虧我藏的地方夠隱蔽，要不然就被他們發(fā)現(xiàn)了，他們看了一會后，才去吃米，這可是兩只啊，說不定還能生一只小的呢，我無論如何不能再讓他們跑了，這下我一定要吸取上一回的教訓，這次我拉繩的時候毫不含糊，不想上一回拉繩的時候忍不住笑了一聲把小鳥給驚跑了，“撲通”鍋把小鳥給扣住了，哈哈，我終于抓了兩只小鳥了。
正在我高興的逗著小鳥玩耍的時候，媽媽回來了，看到我捉的兩只小鳥，對我說：“你捉的嗎?”我說：“是的?！薄澳氵€挺有本事，但是媽媽希望你放了它們，它們屬于天空，屬于大自然。”
我雖然舍不得，但是我還是放了小鳥，因為它們是自由的。
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日記如何寫篇十一
今天有
籃球
賽，三班和四班，全場。
我一直是個旁觀者，一直都是一個觀眾，默默的。
看到籃球在不同人的手下運動，跳著，不斷地飛向空中，向同一個地方——籃筐飛去。有時它進入籃網(wǎng)的懷抱，有時它打在籃板上，狠狠地又落在了地上。進了的球是要記分數(shù)的，它將成為記憶，收獲掌聲，在投籃者心中難忘。沒進的球呢，總會留下遺憾與傷感。因此投籃就像賭徒在下注，讓人的心不由得隨球起伏。
小馬哥，在這場比賽中，是絕對的功臣，他左突右闖，為了班級榮譽，他把臉漲得通紅，在對方3—4人防守的情況下投籃，進了球、錯失了球。每當這時，我看到一個人在他后面，告訴他——后面，后面有空位!這時，他已把球投出，劃過一道弧線。像心跳，在籃框上跳了一跳，落入籃框。于是他成功了，我們所有人都為他鼓掌，為他歡呼。
而有一次，某君拿到了球，他似乎想證明一下自己，于是，他想抓住這難得的機會，他選擇了出手?；蛟S是太緊張、或許是距離太遠，那個球劃過一條弧線，帶著他的心愿落空了，球連籃筐都沒有沾到，籃球在地板上無助地跳了跳，滾到一邊去了。
“你怎么回事?你要加油啊!”我隱約聽到有人在大叫。
“好?！彼卮鹆?，但卻支支吾吾。我知道那時的他絕對不好受，臉不知往何處擱，他怔住了，抬頭望著天上的烏云，單調(diào)而乏味的烏云。
人生如球賽，既有進球的風光，也有失球的煩惱……
后來，小馬哥的腿被四班的人撞傷了，大家都在安慰他。看來，三班是一個團結(jié)的集體，溫情自在人心。
球場，是青春的舞臺。年輕的我們在這里笑過、鬧過，進過球，失過球……，一顆顆青春熱烈的心在這里燃燒過?；@球場上，散發(fā)著青春氣息。
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日記如何寫篇十二
在成長的過程中，現(xiàn)實漸漸與理想成了不交集的平行線。夢想最終消逝，而現(xiàn)實卻讓自己的腳步沉重不堪。
六年級
緩緩的葉飄過我身旁，飛揚的雨絲，點點滴滴都是幸福的微笑。我拉著母親的手，聞著風吹過的花香，臉上的笑容似冬日短暫的陽光?！畫?，我想當一名畫家，用手中的畫筆，勾勒出黑夜的輪廓。’雨點打在我的身上，心中的希望卻在灰蒙蒙的天空中越發(fā)閃耀。我的夢想如同夜中的一輪明月，黑暗中的一盞燈，他不僅照亮了我的人生，更照亮了我前行的道路。
初一
夜幕漸漸拉開，白茫茫的晨霧在隱退，在流動，我手中的筆在描繪。
現(xiàn)在
如雷般漫天飛舞的試卷在房間里靜靜滑過，秋風吹來，樹上的枯葉隨著風的節(jié)奏緩緩飄來，落地的聲音清脆無力。我已顧不上這些，手中的筆也在搖動，而我卻不在為天空涂上顏色，不在為青春添上純真。
我像一臺機器，整天在白紙黑字中度過。那些夢想退去了顏色，變了質(zhì)量，枯燥的公式代替了他們，封閉在內(nèi)心深處。
我們組建的那個世界開始瓦解。城堡轟然倒塌，激起一地塵埃。夢想在成長過程中漸漸沉睡，最終破碎。我們的心靈逐漸空虛，到頭來卻遺忘了曾經(jīng)最夢好的夢想。
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日記如何寫篇十三
老大的生日宴會上，跟老大說好了只喝一杯。
面前的杯子里從軟飲料突然換成了啤酒時，腦海里莫名其妙地出現(xiàn)的，不知道為什么竟是“長大”這兩個字。
菜一道一道上來。
老大顧及我和另一個不吃辣的朋友，也點了一些不辣的菜，可是聊著吃著，一不小心就夾起一筷辣菜來。習慣性端起杯子，想喝一口來沖淡口中的辣味，可是實在還沒有習慣略帶苦澀的啤酒，一時間很 是尷尬，咽不下，又不能吐出來，何況還有那股辣味在搗蛋……瞬間就想念起香甜的果汁來，口中有不喜歡的味道，喝一口果汁，就一點關(guān)系也沒有了。
對于我這樣的壞習慣，果汁是寬容的飲料。一口果汁入口，在口腔里環(huán)轉(zhuǎn)間，就糅合了所有的味道，變得純純的，柔和地入喉。某種角度來說，這有點像一位寬容的長者，小孩做錯了事，只是輕撫他的 腦袋，為他擦干眼淚。而酒則是態(tài)度嚴峻的，就像嚴厲的父母，輕觸著剛邁入大人行列的孩子不小心留下的傷口，不再有溫柔的安慰，只是提醒著，下次要小心!
果汁是小孩的飲料。伴著菜喝也可以，喝著玩也可以;少少喝一點也可以，喝多了也沒有關(guān)系?？墒蔷撇灰粯?，酒是成人的飲料。伴著菜喝才可以，才好喝，也才更安全;喝著玩是絕對不可以的。少少 喝一點才可以，每天適量喝一點補酒也才有益于健康，喝多了便傷胃，便傷肝，便百害而無一益。
甜甜的果汁，是童年的味道，那是一種怎樣的無憂無慮的逍遙!酒則是長大以后的味道，啤酒的清苦，葡萄酒的微澀，白酒的辛辣，那些都是長大以后才能體會到的成熟的味道。
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日記如何寫篇十四
小孩子天性活潑，愛說愛笑，整日里就像小鳥一樣嘰喳不停，我們剛好就可以利用他們的這一特性，讓他們通過說，來鍛煉自己的語言組織能力。長此以往，嘴皮子溜了，寫出的語句也就通順、流暢了。為寫日記打下了堅實的基礎(chǔ)。這個任務可以放在一年級的時候完成。
因此，一年級學生學完漢語拼音后，就可以開始有意識地教給他們一些簡單句式。如：“什么時候，誰在什么地方干什么”，“什么時候，什么怎么樣了”、“什么時候，誰看見什么”等，指導他們借助漢語拼音寫一句話的日記，來記錄自己在一天里的點滴見聞，記載自己在一天里特有的發(fā)現(xiàn)或親身的感受。不能每天都寫差不多的話，那就沒有意義了，所以，日記內(nèi)容應該每天更新和保持新鮮。
低年級孩子寫的日記，能寫一句也行，幾句也行，連貫也行不連貫也行。隨著孩子眼界的擴大、認識的提高、識字量的增加和詞匯的日益豐富，他們已經(jīng)不滿足于寫一句話的日記了，這時可因勢利導，過渡到寫幾句話日記。幾句話的日記與一句話的日記相比，主要特點在于日記的內(nèi)容豐富了。這時要指導孩子把握句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系和銜接，教給他們一些連接句子的技能。幾句話的內(nèi)容應圍繞一個意思，按一定的合理的順序，連綴而成?？梢园聪群箜樞颍部梢园词虑榘l(fā)展的順序，還可以按方位順序。
剛上小學的孩子常會感到疑惑：我天天早上背書包上學，下午背書包放學回家，哪有這么多東西好寫？這就要求我們注意讓孩子去挖掘生活，積累生活，把孩子的目光引向家庭、學校、社會生活，指導學生處處做有心人?？梢詫⒁恍┢渌⒆訉懙纳钊沼涀x給他聽，或上網(wǎng)看一些孩子的文章，讓孩子在互相欣賞中產(chǎn)生新的靈感：原來這事也可以寫啊！于是生活中的點點滴滴，都成為他們筆下跳動的音符。在家里聽到的大人的一些有趣的話；課堂上同學鬧的一個笑話；走在路上突然冒出的一個想法等，都成為學生筆下的好材料。孩子寫得稍好的，或有進步的幫他傳到網(wǎng)上，讓網(wǎng)民評價也能促進孩子寫日記的興趣。
愛因斯坦說過，想象比知識更重要。想象概括著世界上的一切。在教學情境豐富的課文時，要讓孩子們邊讀邊想。學生在欣賞、領(lǐng)略、感受課文情境的同時，讓他們展開豐富的聯(lián)想，體會創(chuàng)造的樂趣，并在頭腦中形成圖畫，從而理解課文，提高能力。在指導寫日記中，應給學生提供素材，提出要求。比如：今天大家回去認真觀察自己喜歡的小動物，讓后把它寫下來。這樣，每天變換內(nèi)容，孩子能根據(jù)老師要求內(nèi)容入手，就有話可寫了，時間長了孩子就自然會寫日記了。另外，要特別鼓勵孩子們，把課文上學到的.他認為新鮮的詞，他認為有意思的詞，寫入他們的話語當中。因為低年級的作文，不要要求那么高，要讓孩子喜歡動筆，愿意動筆這便是巨大的勝利。
多開展豐富多彩的活動，讓孩子們有“材”可用。經(jīng)常走出課堂，讓他們和大自然對話，培養(yǎng)豐富的想象力。春天到了，別忘了讓他們?nèi)ビ^察，培養(yǎng)他們善于觀察的好習慣，觀察到了，才能寫得更詳細。有好的電視節(jié)目，一定要介紹給他們看，讓他們通過聽、看來提高感悟力，這樣寫出來的日記才會富有內(nèi)涵。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)是孩子們很喜歡的節(jié)日，寫元宵節(jié)自然也是一個很好的日記題材。在布置這次日記之前，我先讓孩子們仔細觀察燈籠的顏色、形狀以及過節(jié)時人們的狀態(tài)，結(jié)果孩子們的日記非常令人滿意。寫日記，有助于培養(yǎng)學生的動手能力。
平時教師要讓孩子們通過自己的勞動找紊材，悟體會。比如：我給孩子們布置這樣一個作業(yè)―《包餃子》，讓他們在春節(jié)期間和大人們一起動手包餃子，并把包餃子的過程生動詳細地描寫出來。在此過程中，孩子們不僅培養(yǎng)了自己參與勞動的習慣，而且體會到勞動帶給自己的快樂，積累了寫日記的材料，真是一舉多得。寫日記，有助于發(fā)展學生的語言能力。
對于低年級學生來說，寫一段話可不是容易的事，這涉及到他們的認知水平、語言積累、生活感悟等等方面。有時，他們想到了，可就是不知道該用怎樣的語言來表述，用哪一個詞來形容。因此，我們要引導孩子們學會摘抄精美的詞句，指導學生廣泛涉獵課外閱讀，豐富積累。為將來的習作打下良好的文字功底。這個任務可放在二年級上半學期完成。
總之，寫日記有很多好處：可以讓學生初步感受漢字的形體美，培養(yǎng)孩子們對漢字的興趣?？梢造柟套R字、拼音知識，特別是可以提高孩子們對文字的組合能力。寫日記也是強化記憶的較好方式。
根據(jù)語文教學要求，寫日記已成為低年級教學中很重要的一個內(nèi)容，很多教育工作者都在進行探索和研究，有些家長也特別關(guān)注。作為一名小學教師，在教育一線體會更深，以前的小學低年級的教學重點就是識字、拼音，隨著素質(zhì)教育的推進，利用寫日記的形式，培養(yǎng)孩子們的組字能力、觀察能力已顯得特別重要。
應該指出的是，對于低年級學生寫日記，一定不要操之過急。俗話說得好“一口吃不了胖子”。不論是老師還是家長，都要循序漸進地去慢慢引導、挖掘。也許在我們的耐心下，一位未來的作家就在我們身邊誕生了。