讀書給我們帶來的不僅僅是知識，還有無盡的快樂和思考。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。請大家參考以下的總結(jié)范文，或許能提供一些思路和靈感。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇一
趙：美好的時光是短暫的。
章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。
戚：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
陳：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇二
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學(xué)。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合："**屆"畢業(yè)晚會”正式開始。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇三
（合）你們好！
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺！
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
1：xx學(xué)校xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮
（合）現(xiàn)在開始！
2、第一項：升旗。
第二項詩朗誦
1：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃
2：往事如煙，我們已經(jīng)長大成為少年
1：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
2：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
1：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)。
1：請全體起立，詩朗誦
（第三項歌曲）
1：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別——————
（播放歌曲）
第四項送禮物
1：同學(xué)們啊，我們就要離開了，
2： 滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項頒發(fā)畢業(yè)證書
1：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
第六項呼號
1：難忘??！xx學(xué)校，我們美麗的學(xué)校；
2：難忘??！xx學(xué)校，我們成長的搖籃。
1：同學(xué)們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著祖國的未來
寄托著家庭的希望
銘記著母校的培養(yǎng)
xx學(xué)校是我們放飛夢想的起點
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔！
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
2：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝！
1：讓我們牢記
1今天我們是莘莘（shen shen）學(xué)子。
2明天我們是社會的棟梁。
1：今天，我們以xx學(xué)校為榮！
2：明天，xx學(xué)校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見
本科畢業(yè)典禮主持詞篇四
大家下午好！
今天，我校全體師生相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)感恩之情，鼓舞備考勢氣！這是一個特殊的夜晚，它會讓我們永遠珍惜！這是一個即將載入學(xué)校史冊的時刻，會讓我們永遠銘記！下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學(xué)2019屆畢業(yè)典禮勝利開幕！
今天的畢業(yè)典禮大會共有九項議程：第一項致辭。第二項宣布畢業(yè)生名單。第三項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第四項教師代表講話。第五項畢業(yè)生代表發(fā)言。第六項非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。第七項向母校贈送紀(jì)念品。第八項向老師獻花。第九項文藝演出。首先大會進行第一項：歡迎楊校長致辭！
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認(rèn)真感悟，使之成為今后工作學(xué)習(xí)的動力和指南！
大會進行第二項請宋國志主任宣布九年級學(xué)生畢業(yè)并宣讀畢業(yè)生名單。
九年級的同學(xué)們，自從你們來到母校，你們目睹了學(xué)校三年飛速發(fā)展的歷程，你們增長了知識，培養(yǎng)了能力，獲得了自強的信念。在你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學(xué)校予以表彰。下面大會進行第三項：請牟占龍主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎，掌聲歡迎！
剛才受表彰的28名優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們當(dāng)中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù)，希望受到表彰的同學(xué)再接再勵，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績，也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔！
三年來的朝夕相處，師生們建立了深厚的友誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們需多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存留于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第四項：請畢業(yè)班教師代表王義金老師講話。
三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因為父母的囑托在心房，老師的關(guān)愛在身旁，我相信，王老師的話會激勵在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，拿出勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時光似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年，是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年，是師生共同進步的三年。在此，我也真誠地祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國棟梁。
此時此刻，九年級同學(xué)的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，也一定感慨萬千，接下來大會進行第五項：請畢業(yè)生代表王景上同學(xué)發(fā)言。掌聲歡迎！
王景上同學(xué)是我們本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，他品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)刻苦、善于思考、勤學(xué)好問、胸懷大志，他的成績?nèi)陙硪恢泵心昙壍谝?，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，他的發(fā)言代表了畢業(yè)班同學(xué)的心聲，我相信你們四天后的中考，定能創(chuàng)造黃中又一個輝煌！
下面畢業(yè)典禮大會進行第六項：請非畢業(yè)班學(xué)生代表八二班張雪同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！
我相信張雪同學(xué)的發(fā)言，不但會給畢業(yè)班的同學(xué)增添信心，增加勇氣，也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)奮努力為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅實的基礎(chǔ)！
三年的學(xué)習(xí)和生活，我們建立了深情厚誼，在即將畢業(yè)離校的時候，同學(xué)們對母校有著更多的眷戀。為了表達這份感情，畢業(yè)班同學(xué)們購置了一件禮物送給母校，以示紀(jì)念。下面大會進行第七項：畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈送紀(jì)念品！
這件矯健的千里馬紀(jì)念品，是黃中騰飛的象征、是教師龍馬精神的寫照，是黃中學(xué)子走向成功的標(biāo)示！讓我們一馬當(dāng)先打造市級品牌學(xué)校，讓我們共同期待黃中輝煌的明天！
三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進行第八項：畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻感恩之花！
再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們！我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生，你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會在七八年級同學(xué)中得以傳承！讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去生活、去奮斗、去輝煌自己的人生！
畢業(yè)班的同學(xué)們今天肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。四天后我們將斗志昂揚的走進考?！叭d勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！老師們期待著你們的佳音。
部分老師和同學(xué)為大家準(zhǔn)備了幾個精彩的節(jié)目，希望給大家?guī)砀嗟目鞓?，更多的信心和勇氣！下面大會進行第九項：有請節(jié)目主持登場，精彩演出現(xiàn)在開始！
臨別依依，言語萬千！同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為黃中爭光！。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風(fēng)順！讓我們牢記-今天，我們以黃中為榮！明天，我們?yōu)辄S中爭榮！
感謝母校送給我們這個難忘的時刻！最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順！祝七八年級同學(xué)學(xué)習(xí)進步，祝各位老師工作順利，生活幸福！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇五
地點。
西南大學(xué)禮堂。
參會人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo)，黨委常委，校長助理，學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人，學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長，畢業(yè)年級輔導(dǎo)員和班主任代表，畢業(yè)生代表，低年級學(xué)生代表。
議程。
全體起立，奏唱國歌。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部2019屆全日制普通本?？茖W(xué)生畢。
(結(jié))業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于2019年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：譚子良(法學(xué)院),曾理(體育學(xué)院),張荷(外國語學(xué)院),甘淋玲(藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院),陳杏留(漢語言文獻研究所)。
宣讀《重慶市教育委員會關(guān)于表彰2019年普通高等教育優(yōu)秀。
畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報》,并向獲獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：崔建英(政治與公共管理學(xué)院),謝東寶(教育學(xué)院),劉強(心理學(xué)院),齊亮(園藝園林學(xué)院),蔣紅波(植物保護學(xué)院)。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)。
研究生的決定》,并向獲獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：劉殊伶(經(jīng)濟管理學(xué)院),李雪垠(文學(xué)院),趙建強(化學(xué)化工學(xué)院),鄧麗莉(食品科學(xué)學(xué)院),于明舉(動物科技學(xué)院)。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲。
獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎名單如下：張勁(政治與公共管理學(xué)院),尹賢貴(園藝園林學(xué)院),蘇姍姍(教育學(xué)院),馮文鋒(心理學(xué)院),廖興剛(生物技術(shù)中心),馬強(藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院),唐霖(美術(shù)學(xué)院),潘中舉(物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院),郝曉明(植物保護學(xué)院),宋歡(食品科學(xué)學(xué)院),陳婷(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院),肖廣全(資源環(huán)境學(xué)院)。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的。
決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)作者及指導(dǎo)教師的決定》,并向獲獎師生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：董小平(教育學(xué)院),陳有國(心理學(xué)院),稅茂(政治與公共管理學(xué)院),譚秀娟(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院),王艷霞(蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所)。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲。
獎學(xué)生頒獎。
上臺領(lǐng)獎人員名單如下：楊靜琳(文學(xué)院),楊曉艷(新聞傳媒學(xué)院),王瑞青(地理科學(xué)學(xué)院),張娜(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院)。
8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書記(副書記),院長(副院長),教學(xué)秘書(輔導(dǎo)員)請務(wù)必準(zhǔn)時參加。
9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請所有參會研究生務(wù)必。
在6月27日下午2:40準(zhǔn)時入場，并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊，按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座):。
政治與公共管理學(xué)院6人。
法學(xué)院6人。
經(jīng)濟管理學(xué)院6人。
文化與社會發(fā)展學(xué)院6人。
教育學(xué)院10人。
心理學(xué)院6人。
體育學(xué)院5人。
文學(xué)院5人。
新聞傳媒學(xué)院5人。
外語學(xué)院5人。
音樂學(xué)院4人。
美術(shù)學(xué)院4人。
歷史文化學(xué)院5人。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院5人。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人。
化學(xué)化工學(xué)院5人。
地理科學(xué)學(xué)院5人。
材料科學(xué)與工程學(xué)院2人。
計算機與信息科學(xué)學(xué)院5人。
農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人。
植物保護學(xué)院5人。
動物科技學(xué)院5人。
藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院4人。
教育管理學(xué)院4人。
西南民族教育與心理研究中心4人。
食品科學(xué)學(xué)院5人。
園藝園林學(xué)院5人。
工程技術(shù)學(xué)院2人。
資源環(huán)境學(xué)院5人。
生命科學(xué)學(xué)院5人。
生物技術(shù)學(xué)院2人。
蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人。
教育科學(xué)研究所3人。
高等教育研究所2人。
漢語言文獻研究所2人。
中國新詩研究所2人。
生物技術(shù)中心2人。
紡織服裝學(xué)院1人。
如有不明白的地方，請聯(lián)系68253762或68253399.
本科畢業(yè)典禮主持詞篇六
謝謝艾超平同學(xué)的發(fā)言。
儀式第五項，首先請允許我榮幸地為大家宣讀第二十五期入黨積極分子培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)員名單，他們是：從一、劉世豪、馬昊天、王子恒、丁華、艾超平、豐繼翔，讓我們有請管工學(xué)院分黨校校長徐院長為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽證書。
儀式第六項：讓我們用掌聲歡迎管工學(xué)院分黨校校長徐院長致辭。
謝謝徐院長的致辭。
下面進入儀式第六項：全體起立，奏唱國際歌…。。請坐。
本期黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我們要把在黨校中學(xué)習(xí)到的知識，在黨校中確立的目標(biāo)付諸實踐，并且持之以恒地做下去，黨校并不應(yīng)該是個終點，而應(yīng)成為我們更上一個層次的新起點！我宣布：本期黨校結(jié)業(yè)典禮到此圓滿結(jié)束！感謝今天到場的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，讓我們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、老師退場！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇七
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
陳：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達對我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了。
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了。
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)。
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩》。
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請xx園長。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
老：小托班是我園的新生力量，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》。
13、大2小品《賽詩會》。
女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束：
趙：美好的時光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇八
女：親愛的xx屆學(xué)長學(xué)姐們
合：大家晚上好！
這里是xx理學(xué)院學(xué)生會分團委文藝部舉辦的"似水流年———我們畢業(yè)了——歡送20xx業(yè)生大型文藝晚會"的演出現(xiàn)場。
a：我是主持人，xxx
b：我是主持人，xxx
c：我是主持人，xxx
d：我是主持人，xxx
e：我是主持人，xxx
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：蒞臨本次晚會的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：下面，我宣布理學(xué)院暨歡送05屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會現(xiàn)在開始！
a：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
c：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
d：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個青春之旅從今晚起航。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請理學(xué)院劉書記上臺講話。
......
b：感謝劉書記情深意切的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意。
c：請xx屆畢業(yè)生代表xxx上臺致詞......
a：回憶無悔的年華，
b：放飛心中的理想，
c：暢想青春的旋律，
d：追逐成功的喜悅，
e：把握無悔的明天。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來的歲月將在這一瞬間展望。
d：讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福。
e：親愛的學(xué)長學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
e：下面我宣布，理學(xué)院暨歡05屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會到此結(jié)束。
a：祝老師們身體健康，萬事如意！
b：學(xué)長學(xué)姐們在今后的人生旅途中一路走好！
c：祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
這里是xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮的會場，歡迎大家的到來。首先請允許我向大家隆重介紹出席本次畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（鼓掌歡迎）
相逢是一首歌，是一首用青春譜寫的難忘的歌，而你們都是歌曲的原創(chuàng)者，在這首歌里，你們寫下了歡笑，祝福，淚水，以及與有關(guān)青春的美好記憶。
雖然你們即將分別，各自奔向希望，奔向未來，請不要帶著離別的憂傷，因為明天將是一個全新的起點。要堅信，再次重逢，你們?nèi)匀粫V寫出一首首動人心弦的歌。
1 現(xiàn)在，我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮正式開始，全體起立，奏唱國歌。
（唱國歌）
2臨別依依，千言萬語，讓我們請xxx院長為大家給予畢業(yè)的祝賀與未來的期望，大家歡迎。
（院領(lǐng)導(dǎo)講話）
感謝xxx院長為我們帶來的精彩的致辭，請大家能夠牢牢記住這份期望與祝福，奮勇前行，記?。涸谇靶械牡缆飞希瑢W(xué)院一直會是你們的堅強后盾。
3在美好的校園生活中，在艱難的學(xué)術(shù)道路上，我們的老師為我們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生即將踏上新的征程，我們的老師有什么話想對我們說呢？讓我們以熱烈的掌聲有請導(dǎo)師代表xxx老師發(fā)言。 （老師代表講話）
xxx老師精彩的講話表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望與祝愿。借此機會，請大家再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝，感謝他們在你們的學(xué)習(xí)，生活，成長過程中的付出。
（家長代表）
樸實的話語包含濃濃的深情，也代表了所有父母的心聲，感謝孟叔叔真摯的祝福。真誠地希望大家，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的老師和母校！
刻的心情。掌聲歡迎！
（學(xué)生代表發(fā)言）
激情澎湃，豪情滿懷。xxx同學(xué)用真摯的語言表達了對老師的感謝，對同學(xué)的不舍，對未來的期盼，相信這也是所有同學(xué)們的心聲。衷心祝愿大家在新的天地，能建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌。
6.表彰
在研究生期間，大家刻苦鉆研，努力工作，為個人，為集體創(chuàng)造了許多榮譽。下面有請xxxx為優(yōu)秀的集體、優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰。
7 下面進行典禮最隆重的一項內(nèi)容，學(xué)位授予儀式。請
（領(lǐng)導(dǎo)起立上前時，說明一下）請同學(xué)們按照順序，每3人一組，依次上臺。 （撥穗儀式）
結(jié)束語：
同學(xué)們，xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家也將踏上未知的遠方，愿大家能志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，做踏踏實實的測繪人。祝愿大家在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，也請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，希望你們?；丶铱纯?。
現(xiàn)在，我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十
a、在我們剛剛踏入棠外的校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
b、今天，我們?yōu)槿某踔猩町嬌狭藞A滿的句號。今天，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
a、我們不必感傷，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b、聽！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
a、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
b、我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
a、棠中外語學(xué)校初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
b、請全體起立，唱國歌。
奏音樂，唱國歌。
b、請坐。
a、親愛的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝
b、還有 天，我們就要離開哺育我們成長的母校
a、還有天，我們就要離開辛勤培育我們的老師
b、還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友
a、還有天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
b、曾記否，一次走進校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
a、文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
b、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一、三
a、我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
a、三，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游
a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了
b、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細化管理、精細化育人、精細化服務(wù)
a、親愛的母校，你是有志青實現(xiàn)夢想的地方
b、親愛的母校，你是成功者的搖籃
a、親愛的母校，我們深愛著你的一切
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo) 致辭！
a、我們初xx屆是個團結(jié)務(wù)實的集體，在級組長的帶領(lǐng)下
b、我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。
a、同學(xué)們，讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音，再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實背后的殷殷深情。
b、請級組長周旭老師致辭。
b、初中生涯即將結(jié)束，棠外會成為我們眼中遠去的風(fēng)景
a、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，
b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。
a、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
b、以堅定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
a、我們相信，只要努力與我們同行，
b、奮斗與我們同伴，
a、希望就會與我們同在！
b、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，
（合）母校的大門將永遠為我們敞開！
a、有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物，
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門、單位主要負(fù)責(zé)人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。
xx職業(yè)學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
典禮進行第一項：請全體起立，奏國歌?！ㄕ堊拢?BR> 典禮進行第二項：請副院長xx介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進行第三項：請學(xué)院工會xx宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進行第四項：請學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各系畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
（xxx、x院長到臺前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書）。
典禮進行第五項：請院領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎。
（臺領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書）。
典禮進行第六項：請應(yīng)屆畢業(yè)生代表教育系xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第七項：請在校生代表工業(yè)工程系xxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第八項：請往屆畢業(yè)生代表xx屆工業(yè)工程系化工專業(yè)xx發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第九項：請教師代表文法系xx老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第十項：請學(xué)院xx致詞，大家歡迎。
同學(xué)們，經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，你們已經(jīng)成長為合格的大學(xué)畢業(yè)生，你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記xxx意味深長的囑托，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國會因為你們而更加多姿多彩！母校將為你們而感到驕傲自豪！
祝愿同學(xué)們在新的人生道路上，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！
典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十二
(全場燈光暗)。
b：夏天是個分格號。
把學(xué)期分隔成段落。
時間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要劃下句點。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場。(臺中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學(xué)校一樣的走道。
每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時間的分叉路上我們不禁開始回首，追憶。
lzbw：這三年的時光(背景音樂：星空)。
w：三年，這是真真實實的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學(xué)子，不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動的感人，校運動會的團結(jié)，社團活動的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢想的執(zhí)著，堅持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開。
因為，我們畢業(yè)了!
(音樂漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡單，但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺，側(cè)光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見證。
l：等到要告別的時候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實地穿過，而那一句句歌詞，也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)。
全場燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場白色燈光亮。
唱完《再見》后場燈暗幾秒，再全場亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺，側(cè)光。
w：一路走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng)，從學(xué)生節(jié)到運動會，每一項活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當(dāng)相機將每一個畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?
l：那是當(dāng)然，那個曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)。
演出的同學(xué)留在臺上。請大家一起猜出兇手……。
“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺，隨便先問一個同學(xué)問題，然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問路在何方》音樂)(5min)。
(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學(xué)，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當(dāng)然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個……有難度啊。同學(xué)們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場。
5-6位同學(xué)上臺一一表演，然后請觀眾猜。
……。
主持人偏臺，側(cè)光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財富。
z：我們的同學(xué)，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個看似嚴(yán)厲卻很可愛的老師。。。我想，許多年過去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻，就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長久》。
3、朱國祥：《表達愛》無伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺》。
7、樂茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏。
10、陳小紅：無伴奏。
11、周萬梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹木，百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻上樹苗的儀式，預(yù)示著我們將與新中一起，共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!
章潔、吳玥上臺獻樹苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩歌配樂：舒緩音樂。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關(guān)懷下成長。
l：我的思想在你的呵護中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去。
z：直到今天我長成了一顆會移動的樹。
l：重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。
w：在歲月的風(fēng)雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長回來就進行，否則就直接跳過進入老師寄語段落。
w：大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長。
b是啊，三年來我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽過校長的祝福，當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)。
燈亮，音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚的嘴角。
想起友人堅定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時老師的聲聲安慰。
想起失落時老師那溫柔的鼓勵。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。
l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因為已經(jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散;。
l：于是我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。
b：沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。
z：我有一千個希望,一千個溫柔的夢想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑。
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰記得自己當(dāng)年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹紅墻。
全場燈暗，電視片(新中，再見!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!
所有老師上臺：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!
獻花。
年級組長主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺,我們已走到了這里。
b:后知后覺,早已注定了分離。
z:聚也不是開始，散也不是結(jié)束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見了，一生難忘的季節(jié)。
b再見了，一往情深的歲月。
z再見了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見了，夢開始的地方。
lzbw：再見了，新中!
(全場燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見!新中再見!
最后請各班同學(xué)依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證，讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十三
2、親愛的爸爸媽媽
3、敬愛的爺爺奶奶
4、健康陽光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合：大家下午好！
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂
6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮
合：今天的畢業(yè)典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨：時間時間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨： 時間時間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過了三年的時光。
3、我感慨：時間時間像流水，嘩啦啦、轉(zhuǎn)眼就讓我們一起度過了一千多個日子。
5、我感慨：時間時間像飛毛腿，啪啪啪，一會兒就完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)。
6、我感慨：時間時間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨： 時間時間像一陣風(fēng)，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場來了。
1、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常高興，因為今天的我們懂得了愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛身邊的每一個人。
2、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常神氣，因為今天的我們知道了世界很大，知識很多，探索學(xué)習(xí)非常有趣。
3、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常自豪，因為今天的我們已經(jīng)是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、身心健康的好孩子了。
5、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽當(dāng)初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。
6、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合：南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
1、歌曲大連唱，表演者
2、速算表演，表演者
3、詩朗誦，朗誦者
4、打擊樂，表演者
5、拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈，花樣跳繩，表演者
6、講故事，表演者
7、、舞蹈表演，表演者
1、 2、今天，我們要畢業(yè)！，我們首先要大聲地說一聲：“謝謝爸爸媽媽！”謝謝您養(yǎng)育了我們，在我們的畢業(yè)典禮上，您一定有許多話要說。有請家長代表 的媽媽。請家長代表 的爸爸 請 爺爺。
5、6、、我們有一個美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛的園長。林園長，請您再給我們說幾句話吧！
3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽您的一聲叮囑，感受您的愛！有講譚老師！
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開您。
2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹小花，我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。
6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。
合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十四
甲：我們用五個春秋編織一個絢爛的人生早晨。
乙：我們用一千八百二十五天的勤奮，邀約夢想，展望未來。
甲：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃，用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、爸爸媽媽們。
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：金色的童年，
乙：成功的起點，
合：“紅色搖籃助成長石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關(guān)注著我們成長的親愛爸爸媽媽、老師們，謝謝她們的到來！
甲：在這六月燦爛的陽光里，火紅的石榴花正絢麗綻放。
乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們汽小師生的真實寫照。
甲：五年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：五年前的小小鳥，如今已羽翼豐滿，正待振翅高翔。
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
乙：這五年，在母校的親切關(guān)懷下，我們茁壯成長！
甲：這五年，在老師的細心教導(dǎo)下，我們健康成長！
乙：這五年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂同行！
甲：回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂四溢的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：忘不了的歲月，忘不了的校園，忘不了和弟弟妹妹們一起成長的快樂回憶。
乙：今天，學(xué)弟學(xué)妹們也來到我們的畢業(yè)典禮，為我們祝福，為我們助興，來分享我們難忘和美好時刻。（弟妹送祝福）。
（旁白）還記得這些場景嗎？還能找到畫面中的自己嗎？與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘運動場上同學(xué)們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂?；難忘友誼中隊活動中同學(xué)們指導(dǎo)弟弟妹妹的細致、周到；難忘“牽手世博路”一路走來時同學(xué)們高漲的熱情；難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”；難忘“紅色旋律激揚我心”的蓬勃激情；難忘“小手帕飄起來”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實在太多、太多。今天，讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。
（音樂起，五年級全體教師團隊上臺，詩朗誦）。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：雖說是大恩不言謝，在今天這特殊的時刻，我們還是要說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！
甲：五（1）班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學(xué)生家長向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝，同時，也送給我們最美好的祝福，大家掌聲歡迎。（畢業(yè)班家長代表發(fā)言）。
甲：我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，
乙：我們即將跨入中學(xué)的大門。
甲：我們長大了，
乙：我們畢業(yè)了！
甲：此時此刻，在這激動人心的畢業(yè)典禮上，
乙：我們要向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
甲：向哺育我們的爸爸、媽媽說一聲“謝謝”！
甲：請允許我們心懷感恩，獻上我們最崇高敬禮！（敬禮）
乙：讓我們用自己方式向你們匯報我們的成長，表達我們的不舍和對未來的期望。（五年級班級節(jié)目展示）。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師！
甲：有請汽輪小學(xué)校長王老師宣布畢業(yè)生名單，并致辭。（頒發(fā)畢業(yè)證書）。
乙：老師的囑托我們一定會牢記在心，因為那是導(dǎo)師的指引，親人的叮嚀，凝結(jié)著無限希望和期盼。
甲：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班班主任、家長代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請汽輪小學(xué)書記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書（宣布十佳“校園之星”名單）。
乙：下面請同學(xué)代表全體畢業(yè)生說說心里話。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：在“紅色旋律”的震撼中，我們洋溢著自信的微笑邁開新的步伐；
甲：在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中，我們帶著“四好少年”的時代要求，像離開媽媽的蒲公英一樣，到更廣闊的天地去弘揚“石榴花”精神！
乙：請欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。
甲：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)第一步。
乙：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
甲：五彩的童年，繽紛的學(xué)習(xí)生活，
乙：給你我留下了難忘的記憶。
甲：金色的童年，成功的起點。
乙：翻開畢業(yè)班的像冊，尋找我們成長的足跡，
甲：展現(xiàn)的是您——老師，辛勤勞動的豐碩成果！
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們舍不得我們可愛的母校！
乙：但是，今天的離開，是為了明天更榮光的回來！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：今天，我們?nèi)w畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過在母校的快樂的每一天。（送弟妹：綠色希望）。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：老師，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：臨別之際，我們獻上一束小小的鮮花，表達我們無限的感恩和愛戴，愿你們的笑容永遠像花兒一樣美麗。（送老師：美麗生命）。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：這份禮物從頭到尾都是我們親愛的老師們“流水線手工制作”；
乙：請我們的班主任老師代表學(xué)校為我們贈送這份特殊的禮物——汽輪小學(xué)首屆畢業(yè)?？?BR> （送學(xué)生：畢業(yè)?？?BR> 合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。（《放心去飛》音樂起，互換禮物、拍照留念）。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十五
老師們、同學(xué)們：經(jīng)過六年漫長的學(xué)習(xí)，我們在今天終于迎來了畢業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，瑞安市實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
2.程序二：介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
首先，請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：潘校長、單校長、季書記、輔導(dǎo)員李老師、教師代表蔡老師和學(xué)生代表六（2）班的葉孫樂同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！當(dāng)然，今天最重要的嘉賓，還是我們畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們再次用熱烈的掌聲送給自己！
3.程序三：畢業(yè)生代表講話。
同學(xué)們——。
六年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園里回蕩；
六年的校園生活，留下了你們天使般的身影，那身影仍活躍在記憶的深處。
六年，有許多美好的回憶。
在這畢業(yè)的日子里，想起這些點滴，我們又是何等地不舍呢？
接下來，有請畢業(yè)生代表葉孫樂同學(xué)發(fā)言，讓我們一起來聽一聽畢業(yè)生的心聲。
4.程序四：教師代表講話。
是的，我們不舍我們的老師，我們不舍我們的同學(xué)。
因為沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
畢業(yè)是一首詩，流露著我們的依依不舍！
接下來，請六（3）班詹丁為和六（2）班胡傾成同學(xué)為我們帶來畢業(yè)詩的朗誦，大家掌聲歡迎！
【幻燈片自動播放】。
同學(xué)們，面臨畢業(yè)，我們老師有許多的不舍。當(dāng)然，我們對大家更多的是祝福，下面有請畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
……。
感謝蔡老師精彩的發(fā)言！這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲！接下來，徐老師有個提議——請全體畢業(yè)班的同學(xué)站起來，讓我們用熱烈的掌聲來表示我們深深的感謝！
（掌聲熱烈）。
5.程序五：學(xué)生演唱。
老師們請坐！同學(xué)們，希望大家不要忘了母校，不要忘了曾經(jīng)的老師和同學(xué)；當(dāng)然，我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗，為母校爭光！
接下來，有請六（4）班的戴響同學(xué)（瑞安市藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者）為母校，為我們老師和畢業(yè)班的同學(xué)，獻上她畢業(yè)前的最后一曲，掌聲響起來！
6.程序六：領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
感謝戴響同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美的歌聲。是的，icanfly,相信大家能越飛越高！
下面有請我們潘校長為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！
……。
感謝潘校長，讓我們謹(jǐn)記潘校長對我們提出的殷切期望，也祝愿大家朝著更高更遠的目標(biāo)走去！
7.程序七：公布優(yōu)秀學(xué)生名單。
在這梔子花開的季節(jié)里，我們聞到的是淡淡的芳香，高雅而不傲慢，正如我們畢業(yè)班的同學(xué)們一樣，收獲著碩果，仍然不驕不躁。下面請大隊輔導(dǎo)員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請潘校長、單校長、季書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請各班派一名代表上臺領(lǐng)獎狀。
（雖然還有一些同學(xué)的名字沒有出現(xiàn)，但我相信你也和他們一樣優(yōu)秀，一樣能干，讓我們今后一起努力?。?BR> 8.程序八：宣布典禮結(jié)束。
同學(xué)們，今天的分別只是一個中轉(zhuǎn)站。
母校是什么？就是你離開的時候，越發(fā)留戀的地方。
當(dāng)你懷念曾經(jīng)的母校時，你可以忙里抽閑回家看看，畢業(yè)了，但是母校依然歡迎你！
當(dāng)你心情低落的時候，可以翻開紀(jì)念冊想想曾經(jīng)的同窗好友，發(fā)個信息重溫下往事！
當(dāng)你考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
“送君千里終須一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開開心心！在畢業(yè)典禮接近尾聲的時候，讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，記住這個時刻，記住這里的每一位師友！
（全體齊唱《畢業(yè)歌》）。
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！但是，請你記住，我們永遠是瑞安實小人！
現(xiàn)在我宣布：瑞安市實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
同學(xué)們，再見！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十六
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！我是來自高三（x）班的xxx同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入xx中學(xué)校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。老師們，同學(xué)們，此時此刻，我們家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開始（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?。
三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請xx老師寄語）。
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請兩位學(xué)生代表講話）。
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學(xué)子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風(fēng)格，自己的個性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…我們高三同學(xué)為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學(xué)都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲坸x為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當(dāng)我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給家助和支持。
同學(xué)們，今天家以學(xué)校為榮，明天母校必將因為家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我貌同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十七
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的__小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的__小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在__小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：__小學(xué)__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是__小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光！
甲：__小學(xué)__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十八
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味。
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌。
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景。
張：別了，歡樂的小學(xué)生涯。
趙：別了，懵懂的少年時代。
茅：別了，逐漸成長的我們。
張：今天，是我們再小學(xué)的最后一次會面。
趙：是我們再小學(xué)的最后一次交談。
茅：是我們在小學(xué)的最后一次握手。
張、趙：讓我們銘記母校的身影。
張、茅：讓我們牢記老師的教導(dǎo)。
趙、茅：讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶。
張：下面我宣布，××小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR> 張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應(yīng)該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學(xué)和朋友，但是，我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨，潤物無聲的一個群體。他們，有一個響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過六年小學(xué)生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長。
張：每一個人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們秘密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
歡迎！
張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個節(jié)目帶來了我們再小學(xué)的最后一次歡笑。
茅：三個節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚。
趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼。
合：我們----畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言，同學(xué)們都會牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學(xué)。
張：輕輕別下胸前的?；铡?BR> 趙：將它作為記憶的珍寶。
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學(xué)。
張：等待，在下一個驛站再相見。
趙：等待，在某一個時刻再相逢。
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱。
張：此時，我們多想再看一眼操場。
趙：此時，我們多想再上一堂課。
茅：此時，我們多想再聽一句叮嚀。
張，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時光。
趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀。
茅：讓我們擁抱未來。
張：擁抱喜悅。
趙：擁抱夢想。
張、趙：用夢想點亮舜耕的火焰。
張、茅：用行動證明舜之傳人的優(yōu)良。
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標(biāo)。
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
茅：請大家有序退場，分班活動！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十九
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
合：xxxx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一學(xué)生發(fā)言
乙：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。乙：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九二）班的學(xué)生代表李云鶴同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
二。教師發(fā)言
甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
乙：回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。乙：老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：合：“老師，您辛苦了！”
甲：一日為師，終生為父。
乙：感恩的心，感謝有你。
甲：同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親！！
甲：現(xiàn)在我們有請初三教師代表高東兵老師講話。歡迎！
乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！
甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：
合：老師，我愛您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長講話
甲：同學(xué)們，三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅；！梁堂中學(xué)學(xué)校是一所百年老校，三年來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請趙校長致辭。掌聲歡迎。乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望，我們會竭盡全力。
甲：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠，下面請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記：
我是梁堂中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校以我而傲！
結(jié)束語：
甲：同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是我們美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年無論多久，母校將永遠牽掛著我們！
乙：梁堂中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異！祝老師們事事順心！預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報頻傳！前程似錦！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇一
趙：美好的時光是短暫的。
章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。
戚：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
陳：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
章:中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇二
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對我說，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫。
d：一首難以忘懷的歌。
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大學(xué)。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長。
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
合："**屆"畢業(yè)晚會”正式開始。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇三
（合）你們好！
1：走過金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)
2：放飛童真的夢幻，我們即將走向新的起點
1：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀
2：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬
1：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺！
2：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
1：xx學(xué)校xx屆六年級畢業(yè)生畢業(yè)典禮
（合）現(xiàn)在開始！
2、第一項：升旗。
第二項詩朗誦
1：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃
2：往事如煙，我們已經(jīng)長大成為少年
1：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
2：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
1：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
2：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學(xué)。
1：請全體起立，詩朗誦
（第三項歌曲）
1：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
1：親愛的母校啊，
2：可愛的家啊，
1：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，
2：我們也不愿離開母校，然而我們卻要告別、告別、告別——————
（播放歌曲）
第四項送禮物
1：同學(xué)們啊，我們就要離開了，
2： 滿載多年采擷的累累碩果。
1：朋友們啊，我們就要離開了，
2：滿載著母校師生的切切深情。
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
2：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
2：讓我們心懷感恩，給我們的母校
合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。
第五項頒發(fā)畢業(yè)證書
1：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
1：下面有請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，
第六項呼號
1：難忘??！xx學(xué)校，我們美麗的學(xué)校；
2：難忘??！xx學(xué)校，我們成長的搖籃。
1：同學(xué)們，
2：朋友們，
1：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號：
我們承載著祖國的未來
寄托著家庭的希望
銘記著母校的培養(yǎng)
xx學(xué)校是我們放飛夢想的起點
我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔！
1：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！
2：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
1：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲謝謝！
1：讓我們牢記
1今天我們是莘莘（shen shen）學(xué)子。
2明天我們是社會的棟梁。
1：今天，我們以xx學(xué)校為榮！
2：明天，xx學(xué)校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見
本科畢業(yè)典禮主持詞篇四
大家下午好！
今天，我校全體師生相聚在一起，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回顧往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)感恩之情，鼓舞備考勢氣！這是一個特殊的夜晚，它會讓我們永遠珍惜！這是一個即將載入學(xué)校史冊的時刻，會讓我們永遠銘記！下面讓我們用熱烈的掌聲祝賀黃土梁子初級中學(xué)2019屆畢業(yè)典禮勝利開幕！
今天的畢業(yè)典禮大會共有九項議程：第一項致辭。第二項宣布畢業(yè)生名單。第三項優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。第四項教師代表講話。第五項畢業(yè)生代表發(fā)言。第六項非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。第七項向母校贈送紀(jì)念品。第八項向老師獻花。第九項文藝演出。首先大會進行第一項：歡迎楊校長致辭！
剛才楊校長在致辭中，不但對畢業(yè)班師生三年來的工作、學(xué)習(xí)、生活所做出的努力和貢獻以及表現(xiàn)出來的優(yōu)秀品質(zhì)給予了充分地肯定，而且對全校師生提出了殷切希望和具體要求，希望大家認(rèn)真感悟，使之成為今后工作學(xué)習(xí)的動力和指南！
大會進行第二項請宋國志主任宣布九年級學(xué)生畢業(yè)并宣讀畢業(yè)生名單。
九年級的同學(xué)們，自從你們來到母校，你們目睹了學(xué)校三年飛速發(fā)展的歷程，你們增長了知識，培養(yǎng)了能力，獲得了自強的信念。在你們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)的楷模、生活的典范。在你們即將畢業(yè)離校之際，學(xué)校予以表彰。下面大會進行第三項：請牟占龍主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生表彰通報并請校委會成員為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎，掌聲歡迎！
剛才受表彰的28名優(yōu)秀畢業(yè)生，只是你們當(dāng)中的典型代表。其實應(yīng)該受到表彰的是你們中的絕大多數(shù)，希望受到表彰的同學(xué)再接再勵，在未來的學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得驕人的成績，也希望其他同學(xué)繼續(xù)努力，學(xué)業(yè)無憾，人生無悔！
三年來的朝夕相處，師生們建立了深厚的友誼，老師們見證了你們的成長與進步，你們也帶給老師們需多幸福和感動。老師的教誨流動在教室里，飄蕩在校園外，也會永遠存留于同學(xué)們的記憶里。在你們即將畢業(yè)之際，再次聆聽一下老師們的心聲吧，下面大會進行第四項：請畢業(yè)班教師代表王義金老師講話。
三年時光，一千多個日夜，說短不短，說長也不長，雖說大多都是教室-宿舍-食堂三點一線的匆忙，但是我們不覺得單調(diào)和感傷，因為父母的囑托在心房，老師的關(guān)愛在身旁，我相信，王老師的話會激勵在座每一位畢業(yè)生。你們會拿出自信，拿出勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時光似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年，是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年，是師生共同進步的三年。在此，我也真誠地祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國棟梁。
此時此刻，九年級同學(xué)的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，也一定感慨萬千，接下來大會進行第五項：請畢業(yè)生代表王景上同學(xué)發(fā)言。掌聲歡迎！
王景上同學(xué)是我們本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，他品德優(yōu)秀、學(xué)習(xí)刻苦、善于思考、勤學(xué)好問、胸懷大志，他的成績?nèi)陙硪恢泵心昙壍谝?，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，他的發(fā)言代表了畢業(yè)班同學(xué)的心聲，我相信你們四天后的中考，定能創(chuàng)造黃中又一個輝煌！
下面畢業(yè)典禮大會進行第六項：請非畢業(yè)班學(xué)生代表八二班張雪同學(xué)發(fā)言，大家歡迎！
我相信張雪同學(xué)的發(fā)言，不但會給畢業(yè)班的同學(xué)增添信心，增加勇氣，也會進一步激發(fā)非畢業(yè)班同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，發(fā)奮努力為來年轉(zhuǎn)年的中考奠定堅實的基礎(chǔ)！
三年的學(xué)習(xí)和生活，我們建立了深情厚誼，在即將畢業(yè)離校的時候，同學(xué)們對母校有著更多的眷戀。為了表達這份感情，畢業(yè)班同學(xué)們購置了一件禮物送給母校，以示紀(jì)念。下面大會進行第七項：畢業(yè)班學(xué)生代表給母校贈送紀(jì)念品！
這件矯健的千里馬紀(jì)念品，是黃中騰飛的象征、是教師龍馬精神的寫照，是黃中學(xué)子走向成功的標(biāo)示！讓我們一馬當(dāng)先打造市級品牌學(xué)校，讓我們共同期待黃中輝煌的明天！
三年的學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)們不但收獲了知識，更養(yǎng)成了優(yōu)良品質(zhì)，你們明事理、懂感恩，在即將畢業(yè)之際，用一種最直接的方式向教育培養(yǎng)你們的老師奉上一顆感恩的心。下面大會進行第八項：畢業(yè)班學(xué)生代表為老師敬獻感恩之花！
再次謝謝畢業(yè)班的同學(xué)們！我相信你們的優(yōu)秀品質(zhì)會助你成就一個幸福的人生，你們的優(yōu)秀品質(zhì)也會在七八年級同學(xué)中得以傳承！讓我們永遠懷著一顆感恩的心，去學(xué)習(xí)、去生活、去奮斗、去輝煌自己的人生！
畢業(yè)班的同學(xué)們今天肯定會有與往日不同的感受。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑；三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。四天后我們將斗志昂揚的走進考?！叭d勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”！老師們期待著你們的佳音。
部分老師和同學(xué)為大家準(zhǔn)備了幾個精彩的節(jié)目，希望給大家?guī)砀嗟目鞓?，更多的信心和勇氣！下面大會進行第九項：有請節(jié)目主持登場，精彩演出現(xiàn)在開始！
臨別依依，言語萬千！同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為黃中爭光！。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們中考勝利，相信你們會一帆風(fēng)順！讓我們牢記-今天，我們以黃中為榮！明天，我們?yōu)辄S中爭榮！
感謝母校送給我們這個難忘的時刻！最后預(yù)祝同學(xué)們中考之路一帆風(fēng)順！祝七八年級同學(xué)學(xué)習(xí)進步，祝各位老師工作順利，生活幸福！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇五
地點。
西南大學(xué)禮堂。
參會人員。
全體校領(lǐng)導(dǎo)，黨委常委，校長助理，學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人，學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記和分管教學(xué)工作的副院長，畢業(yè)年級輔導(dǎo)員和班主任代表，畢業(yè)生代表，低年級學(xué)生代表。
議程。
全體起立，奏唱國歌。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于校本部2019屆全日制普通本?？茖W(xué)生畢。
(結(jié))業(yè)的決定》和《西南大學(xué)關(guān)于2019年春季學(xué)期準(zhǔn)予研究生畢業(yè)的決定》,并向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：譚子良(法學(xué)院),曾理(體育學(xué)院),張荷(外國語學(xué)院),甘淋玲(藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院),陳杏留(漢語言文獻研究所)。
宣讀《重慶市教育委員會關(guān)于表彰2019年普通高等教育優(yōu)秀。
畢業(yè)研究生和優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生的通報》,并向獲獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：崔建英(政治與公共管理學(xué)院),謝東寶(教育學(xué)院),劉強(心理學(xué)院),齊亮(園藝園林學(xué)院),蔣紅波(植物保護學(xué)院)。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)證和優(yōu)秀畢業(yè)。
研究生的決定》,并向獲獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：劉殊伶(經(jīng)濟管理學(xué)院),李雪垠(文學(xué)院),趙建強(化學(xué)化工學(xué)院),鄧麗莉(食品科學(xué)學(xué)院),于明舉(動物科技學(xué)院)。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰研究生優(yōu)秀科技成果的決定》并向獲。
獎學(xué)生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎名單如下：張勁(政治與公共管理學(xué)院),尹賢貴(園藝園林學(xué)院),蘇姍姍(教育學(xué)院),馮文鋒(心理學(xué)院),廖興剛(生物技術(shù)中心),馬強(藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院),唐霖(美術(shù)學(xué)院),潘中舉(物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院),郝曉明(植物保護學(xué)院),宋歡(食品科學(xué)學(xué)院),陳婷(數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院),肖廣全(資源環(huán)境學(xué)院)。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆畢業(yè)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文的。
決定》和《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆本科優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)作者及指導(dǎo)教師的決定》,并向獲獎師生代表頒獎。
上臺領(lǐng)獎的名單如下：董小平(教育學(xué)院),陳有國(心理學(xué)院),稅茂(政治與公共管理學(xué)院),譚秀娟(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院),王艷霞(蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所)。
宣讀《西南大學(xué)關(guān)于表彰2019屆支邊畢業(yè)生的決定》,并向獲。
獎學(xué)生頒獎。
上臺領(lǐng)獎人員名單如下：楊靜琳(文學(xué)院),楊曉艷(新聞傳媒學(xué)院),王瑞青(地理科學(xué)學(xué)院),張娜(農(nóng)學(xué)與生物科技學(xué)院)。
8.各培養(yǎng)單位分管研究生的書記(副書記),院長(副院長),教學(xué)秘書(輔導(dǎo)員)請務(wù)必準(zhǔn)時參加。
9.參加畢業(yè)典禮的研究生人員安排如下(請所有參會研究生務(wù)必。
在6月27日下午2:40準(zhǔn)時入場，并由各培養(yǎng)單位的教學(xué)秘書或輔導(dǎo)員帶隊，按標(biāo)示的區(qū)域?qū)?yīng)入座):。
政治與公共管理學(xué)院6人。
法學(xué)院6人。
經(jīng)濟管理學(xué)院6人。
文化與社會發(fā)展學(xué)院6人。
教育學(xué)院10人。
心理學(xué)院6人。
體育學(xué)院5人。
文學(xué)院5人。
新聞傳媒學(xué)院5人。
外語學(xué)院5人。
音樂學(xué)院4人。
美術(shù)學(xué)院4人。
歷史文化學(xué)院5人。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院5人。
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5人。
化學(xué)化工學(xué)院5人。
地理科學(xué)學(xué)院5人。
材料科學(xué)與工程學(xué)院2人。
計算機與信息科學(xué)學(xué)院5人。
農(nóng)生與生物科技學(xué)院5人。
植物保護學(xué)院5人。
動物科技學(xué)院5人。
藥學(xué)院，中醫(yī)藥學(xué)院4人。
教育管理學(xué)院4人。
西南民族教育與心理研究中心4人。
食品科學(xué)學(xué)院5人。
園藝園林學(xué)院5人。
工程技術(shù)學(xué)院2人。
資源環(huán)境學(xué)院5人。
生命科學(xué)學(xué)院5人。
生物技術(shù)學(xué)院2人。
蠶學(xué)與系統(tǒng)生物學(xué)研究所3人。
教育科學(xué)研究所3人。
高等教育研究所2人。
漢語言文獻研究所2人。
中國新詩研究所2人。
生物技術(shù)中心2人。
紡織服裝學(xué)院1人。
如有不明白的地方，請聯(lián)系68253762或68253399.
本科畢業(yè)典禮主持詞篇六
謝謝艾超平同學(xué)的發(fā)言。
儀式第五項，首先請允許我榮幸地為大家宣讀第二十五期入黨積極分子培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)員名單，他們是：從一、劉世豪、馬昊天、王子恒、丁華、艾超平、豐繼翔，讓我們有請管工學(xué)院分黨校校長徐院長為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)榮譽證書。
儀式第六項：讓我們用掌聲歡迎管工學(xué)院分黨校校長徐院長致辭。
謝謝徐院長的致辭。
下面進入儀式第六項：全體起立，奏唱國際歌…。。請坐。
本期黨校學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我們要把在黨校中學(xué)習(xí)到的知識，在黨校中確立的目標(biāo)付諸實踐，并且持之以恒地做下去，黨校并不應(yīng)該是個終點，而應(yīng)成為我們更上一個層次的新起點！我宣布：本期黨校結(jié)業(yè)典禮到此圓滿結(jié)束！感謝今天到場的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，讓我們用掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)、老師退場！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇七
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
陳：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達對我們的衷心祝福;。
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了。
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了。
(2)七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。
章:在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。
戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)。
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個小節(jié)目。
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》。
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》。
3、大(1)戚晉博《念古詩》。
九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導(dǎo)，更離不開我們園長的教導(dǎo)、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請xx園長。
游戲——《擊鼓傳花》。
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》。
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》。
此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。
6、大(1)鄭泰指棖《葫蘆娃》。
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》。
游戲———《猜謎語》。
8、大2舞蹈《牛仔很忙》。
9、大1林滿《電子琴獨奏》。
10、大1徐迦特《繞口令》。
老：小托班是我園的新生力量，他們平均年齡不足3歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，小可愛們雖然才呀呀學(xué)語，但在臺上一點也不怯場，敢于充分展示自我，表現(xiàn)自信和可愛。
11、大2小合唱《芭比娃娃》。
游戲——《蹲蹲蹲》。
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》。
13、大2小品《賽詩會》。
女：三年來，我們成長得多快呀!這里面不但有老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的呵護，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話要說。
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》。
15、大2賴炯銘故事《》。
游戲——《你說我猜》。
16、大1女生合唱《老師，再見了》。
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》。
三、結(jié)束：
趙：美好的時光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇八
女：親愛的xx屆學(xué)長學(xué)姐們
合：大家晚上好！
這里是xx理學(xué)院學(xué)生會分團委文藝部舉辦的"似水流年———我們畢業(yè)了——歡送20xx業(yè)生大型文藝晚會"的演出現(xiàn)場。
a：我是主持人，xxx
b：我是主持人，xxx
c：我是主持人，xxx
d：我是主持人，xxx
e：我是主持人，xxx
a：今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。
b：蒞臨本次晚會的有（介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓）
c：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
d：下面，我宣布理學(xué)院暨歡送05屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會現(xiàn)在開始！
a：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
c：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
d：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂，留駐在我們每個人的腦海。
e：讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個青春之旅從今晚起航。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請理學(xué)院劉書記上臺講話。
......
b：感謝劉書記情深意切的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意。
c：請xx屆畢業(yè)生代表xxx上臺致詞......
a：回憶無悔的年華，
b：放飛心中的理想，
c：暢想青春的旋律，
d：追逐成功的喜悅，
e：把握無悔的明天。
a：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
b：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
c：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心，那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活，將來的歲月將在這一瞬間展望。
d：讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福。
e：親愛的學(xué)長學(xué)姐，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
e：下面我宣布，理學(xué)院暨歡05屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會到此結(jié)束。
a：祝老師們身體健康，萬事如意！
b：學(xué)長學(xué)姐們在今后的人生旅途中一路走好！
c：祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
這里是xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮的會場，歡迎大家的到來。首先請允許我向大家隆重介紹出席本次畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是：
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（鼓掌歡迎）
相逢是一首歌，是一首用青春譜寫的難忘的歌，而你們都是歌曲的原創(chuàng)者，在這首歌里，你們寫下了歡笑，祝福，淚水，以及與有關(guān)青春的美好記憶。
雖然你們即將分別，各自奔向希望，奔向未來，請不要帶著離別的憂傷，因為明天將是一個全新的起點。要堅信，再次重逢，你們?nèi)匀粫V寫出一首首動人心弦的歌。
1 現(xiàn)在，我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮正式開始，全體起立，奏唱國歌。
（唱國歌）
2臨別依依，千言萬語，讓我們請xxx院長為大家給予畢業(yè)的祝賀與未來的期望，大家歡迎。
（院領(lǐng)導(dǎo)講話）
感謝xxx院長為我們帶來的精彩的致辭，請大家能夠牢牢記住這份期望與祝福，奮勇前行，記?。涸谇靶械牡缆飞希瑢W(xué)院一直會是你們的堅強后盾。
3在美好的校園生活中，在艱難的學(xué)術(shù)道路上，我們的老師為我們付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生即將踏上新的征程，我們的老師有什么話想對我們說呢？讓我們以熱烈的掌聲有請導(dǎo)師代表xxx老師發(fā)言。 （老師代表講話）
xxx老師精彩的講話表達了對同學(xué)們的眷戀之情，提出了希望與祝愿。借此機會，請大家再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝，感謝他們在你們的學(xué)習(xí)，生活，成長過程中的付出。
（家長代表）
樸實的話語包含濃濃的深情，也代表了所有父母的心聲，感謝孟叔叔真摯的祝福。真誠地希望大家，銘記在心，踐言踐行，不辜負(fù)我們的父母，不辜負(fù)我們的人生，不辜負(fù)我們的老師和母校！
刻的心情。掌聲歡迎！
（學(xué)生代表發(fā)言）
激情澎湃，豪情滿懷。xxx同學(xué)用真摯的語言表達了對老師的感謝，對同學(xué)的不舍，對未來的期盼，相信這也是所有同學(xué)們的心聲。衷心祝愿大家在新的天地，能建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌。
6.表彰
在研究生期間，大家刻苦鉆研，努力工作，為個人，為集體創(chuàng)造了許多榮譽。下面有請xxxx為優(yōu)秀的集體、優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰。
7 下面進行典禮最隆重的一項內(nèi)容，學(xué)位授予儀式。請
（領(lǐng)導(dǎo)起立上前時，說明一下）請同學(xué)們按照順序，每3人一組，依次上臺。 （撥穗儀式）
結(jié)束語：
同學(xué)們，xxxxxx20xx屆研究生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家也將踏上未知的遠方，愿大家能志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，做踏踏實實的測繪人。祝愿大家在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，也請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，希望你們?；丶铱纯?。
現(xiàn)在，我宣布20xx屆研究生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
謝謝！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十
a、在我們剛剛踏入棠外的校園時，便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悅，又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。
b、今天，我們?yōu)槿某踔猩町嬌狭藞A滿的句號。今天，我們將開始一個美好的未來，讓世界為我們驚嘆。
a、我們不必感傷，時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b、聽！兩百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，多么堅強，充滿著青春的活力。
a、在棠外最后的日子里，在熟悉的階梯教室，我們要驕傲地宣布：青春無悔！
b、我們要自豪地吶喊：青春萬歲！
a、棠中外語學(xué)校初xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
b、請全體起立，唱國歌。
奏音樂，唱國歌。
b、請坐。
a、親愛的同學(xué)們，在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧，時間正在我們的忙碌中飛逝
b、還有 天，我們就要離開哺育我們成長的母校
a、還有天，我們就要離開辛勤培育我們的老師
b、還有天，我們就要離開朝夕相處的同窗好友
a、還有天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
b、曾記否，一次走進校園，這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
a、文化廣場上泉流奔涌，水珠飛濺，“求實創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
b、曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一、三
a、我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
a、三，我們在這明亮的教室里，在浩瀚的知識海洋里遨游
a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的，今后也未必能擁有，在這里我們擁有了
b、這使我深深體會到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨：精細化管理、精細化育人、精細化服務(wù)
a、親愛的母校，你是有志青實現(xiàn)夢想的地方
b、親愛的母校，你是成功者的搖籃
a、親愛的母校，我們深愛著你的一切
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo) 致辭！
a、我們初xx屆是個團結(jié)務(wù)實的集體，在級組長的帶領(lǐng)下
b、我們度過了這段艱苦而又充實的歲月，也獲得了令人矚目的成績。
a、同學(xué)們，讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音，再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切，樸實背后的殷殷深情。
b、請級組長周旭老師致辭。
b、初中生涯即將結(jié)束，棠外會成為我們眼中遠去的風(fēng)景
a、我們在這方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時光，
b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一顆懂事、堅強和感恩的心。
a、中考在即，我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
b、以堅定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài)，愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。
a、我們相信，只要努力與我們同行，
b、奮斗與我們同伴，
a、希望就會與我們同在！
b、我們相信，不管是帶著歷練的傷疤，還是成功的輝煌，
（合）母校的大門將永遠為我們敞開！
a、有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物，
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家好！
參加畢業(yè)典禮的還有學(xué)院各部門、單位主要負(fù)責(zé)人，畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生和在校生代表。
xx職業(yè)學(xué)院xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
典禮進行第一項：請全體起立，奏國歌?！ㄕ堊拢?BR> 典禮進行第二項：請副院長xx介紹畢業(yè)生情況，大家歡迎。
典禮進行第三項：請學(xué)院工會xx宣讀xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定，大家歡迎。
典禮進行第四項：請學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請各系畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
（xxx、x院長到臺前為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書）。
典禮進行第五項：請院領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書。請各系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎。
（臺領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)榮譽證書）。
典禮進行第六項：請應(yīng)屆畢業(yè)生代表教育系xx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第七項：請在校生代表工業(yè)工程系xxx同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第八項：請往屆畢業(yè)生代表xx屆工業(yè)工程系化工專業(yè)xx發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第九項：請教師代表文法系xx老師發(fā)言，大家歡迎。
典禮進行第十項：請學(xué)院xx致詞，大家歡迎。
同學(xué)們，經(jīng)過三年的刻苦學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，你們已經(jīng)成長為合格的大學(xué)畢業(yè)生，你們寄托著母校對你們的殷切希望和無限的關(guān)注。同學(xué)們要牢記xxx意味深長的囑托，真正做到“以誠待人、踏實工作、自信自強、創(chuàng)新立業(yè)”。
今天你們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，告別大學(xué)這個讓人留戀的人生驛站，無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。愿大家奮力拼搏，祖國會因為你們而更加多姿多彩！母校將為你們而感到驕傲自豪！
祝愿同學(xué)們在新的人生道路上，事業(yè)有成，一帆風(fēng)順！
典禮到此結(jié)束。謝謝大家！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十二
(全場燈光暗)。
b：夏天是個分格號。
把學(xué)期分隔成段落。
時間把段落連接成一篇屬于我們的故事。
l：今年夏天的故事就要劃下句點。
不舍的留戀的。
正是那回憶那歌聲那三年。
女生合唱藍色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)。
四位主持人出場。(臺中央)(追光)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……。
z：一樣的學(xué)校一樣的走道。
每年夏天都會上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我。
時間的分叉路上我們不禁開始回首，追憶。
lzbw：這三年的時光(背景音樂：星空)。
w：三年，這是真真實實的三年。
b：三年，這也是似真亦幻的三年。
w：三年的時光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟。
z：三年，于我們學(xué)子，不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜。
w：不曾忘記，募捐活動的感人，校運動會的團結(jié)，社團活動的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢想的執(zhí)著，堅持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事。
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂和苦痛，幸福和哀愁。
lzbw：只是，我們不得不離開。
因為，我們畢業(yè)了!
(音樂漸響，再弱)。
自我介紹。
w：回首往昔，如果要讓我們說最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過的那一個個日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡單，但總會有那么一點幸福的感覺流淌在我們心間。下面請欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來的小品：那些天的一天(20min)。
主持人偏臺，側(cè)光。
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見證。
l：等到要告別的時候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實地穿過，而那一句句歌詞，也許還并未意識到將會成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)。
全場燈暗，兩位女生唱，追光。
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)。
唱完后全場白色燈光亮。
唱完《再見》后場燈暗幾秒，再全場亮。
電視片(10分鐘)。
主持人偏臺，側(cè)光。
w：一路走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng)，從學(xué)生節(jié)到運動會，每一項活動中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當(dāng)相機將每一個畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個個活躍的身影嗎?
l：那是當(dāng)然，那個曾經(jīng)的“吝嗇鬼”還有那個迷你版“奧賽羅”的形象實在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來了.請欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》(15min)。
演出的同學(xué)留在臺上。請大家一起猜出兇手……。
“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺，隨便先問一個同學(xué)問題，然后開始抽號,臺下由章潔和梁思思掌控)。
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問路在何方》音樂)(5min)。
(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))。
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學(xué)，便是我們可親可敬的老師們了。
b：當(dāng)然可以，那就是……(打斷)。
w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個……有難度啊。同學(xué)們愿不愿意來試一試呢?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場。
5-6位同學(xué)上臺一一表演，然后請觀眾猜。
……。
主持人偏臺，側(cè)光。
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財富。
z：我們的同學(xué)，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個看似嚴(yán)厲卻很可愛的老師。。。我想，許多年過去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時刻，就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)。
1、吳國昌：《好漢歌》。
2、錢曉燁：《但愿人長久》。
3、朱國祥：《表達愛》無伴奏。
4、朱慧超：《我愿意》。
5、陳浩：踢毽子。
6、肖良波：《菊花臺》。
7、樂茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏。
8、陳傳軍：《九月九的酒》。
9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏。
10、陳小紅：無伴奏。
11、周萬梅：《祝你平安》。
12、理化合唱。
13、劉偉：《祈禱》。
z：面對老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹木，百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻上樹苗的儀式，預(yù)示著我們將與新中一起，共同見證又一個時代的篇章。掌聲有請!
章潔、吳玥上臺獻樹苗(畫)，劉偉老師代表接受。
以下詩歌配樂：舒緩音樂。
w：母校是我的一片森林。
b：我是一粒微小的種子。
z：我的體魄在你的關(guān)懷下成長。
l：我的思想在你的呵護中發(fā)芽。
w：我曾想象我們能永遠站在一起。
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去。
z：直到今天我長成了一顆會移動的樹。
l：重溫那些你給我的愛我才要像你一樣。
w：在歲月的風(fēng)雨中。
wbzl：隨意站在人生的某個角落形成一片綠色的蔭蔽。
以下段落若徐校長回來就進行，否則就直接跳過進入老師寄語段落。
w：大家一定記得三年來還有一個人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長。
b是啊，三年來我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)。
w聽過校長的祝福，當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)。
燈亮，音樂《閃亮的日子》(8min)(綠色光)(主持人臺中央)。
lzbw：今天，我們畢業(yè)了。
w：畢業(yè)了，我想起朋友。
想起友人上揚的嘴角。
想起友人堅定的眼。
b：畢業(yè)了，我想起親人。
想起十幾年來父母奔波的匆匆身影。
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)。
z：畢業(yè)了，我想起老師。
想起跌倒時老師的聲聲安慰。
想起失落時老師那溫柔的鼓勵。
l：畢業(yè)了，我重新審視自我。
我們不再是大千世界的一粒浮沉。
不再為渺小的生命感到卑微。
lzbw：我們會為真正的自我而存在。
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。
l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因為已經(jīng)沒有那么多作業(yè)可做了。
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散;。
l：于是我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。
w：xx年6月，我畢業(yè)了。
b：我畢業(yè)了。
z：我畢業(yè)了。
l：我畢業(yè)了。
lzbw：我們畢業(yè)了。
w：時間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局。
b：沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。
z：我有一千個希望,一千個溫柔的夢想。
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅定無疑。
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰記得自己當(dāng)年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的。
lzbw：綠樹紅墻。
全場燈暗，電視片(新中，再見!(5分鐘))。
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請所有老師上臺!!!
所有老師上臺：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過這三年難忘的時光!謝謝你們!
獻花。
年級組長主持下課儀式(2分鐘)。
w:不知不覺,我們已走到了這里。
b:后知后覺,早已注定了分離。
z:聚也不是開始，散也不是結(jié)束。
l：走吧，走吧，向前走吧，無論走到哪里。
lzbw：朋友們，珍重!
w再見了，一生難忘的季節(jié)。
b再見了，一往情深的歲月。
z再見了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見了，夢開始的地方。
lzbw：再見了，新中!
(全場燈暗，畢業(yè)驪歌)。
主持人：新中再見!新中再見!
最后請各班同學(xué)依次上臺領(lǐng)取畢業(yè)證，讓我們在校長和老師的共同期盼下一路前行!
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十三
2、親愛的爸爸媽媽
3、敬愛的爺爺奶奶
4、健康陽光的叔叔阿姨
5、帥氣的小男孩
6、美麗的小女孩
合：大家下午好！
1、今天是我們最后一次上幼兒園
2、今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺上
3、今天是我們最后一次和老師在一起
4、今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起
5、今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂
6、開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業(yè)典禮
合：今天的畢業(yè)典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨
1、我感慨：時間時間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。
2、我感慨： 時間時間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過了三年的時光。
3、我感慨：時間時間像流水，嘩啦啦、轉(zhuǎn)眼就讓我們一起度過了一千多個日子。
5、我感慨：時間時間像飛毛腿，啪啪啪，一會兒就完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí)。
6、我感慨：時間時間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
4、我感慨： 時間時間像一陣風(fēng)，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業(yè)典禮的現(xiàn)場來了。
1、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常高興，因為今天的我們懂得了愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛身邊的每一個人。
2、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常神氣，因為今天的我們知道了世界很大，知識很多，探索學(xué)習(xí)非常有趣。
3、今天，我們要畢業(yè)了，我們非常自豪，因為今天的我們已經(jīng)是有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、身心健康的好孩子了。
5、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽當(dāng)初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。
6、今天，我們要畢業(yè)了，謝謝爸爸媽媽、老師一起參加我們的畢業(yè)典禮。
合：南豐縣幼兒園大七班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
1、歌曲大連唱，表演者
2、速算表演，表演者
3、詩朗誦，朗誦者
4、打擊樂，表演者
5、拍球，轉(zhuǎn)呼啦圈，花樣跳繩，表演者
6、講故事，表演者
7、、舞蹈表演，表演者
1、 2、今天，我們要畢業(yè)！，我們首先要大聲地說一聲：“謝謝爸爸媽媽！”謝謝您養(yǎng)育了我們，在我們的畢業(yè)典禮上，您一定有許多話要說。有請家長代表 的媽媽。請家長代表 的爸爸 請 爺爺。
5、6、、我們有一個美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛的園長。林園長，請您再給我們說幾句話吧！
3、4、譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽您的一聲叮囑，感受您的愛！有講譚老師！
1、譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開您。
2、大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開。
3、幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。
4、幼兒園的大樹小花，我還想看看你們。
5、幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。
6、幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。
合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十四
甲：我們用五個春秋編織一個絢爛的人生早晨。
乙：我們用一千八百二十五天的勤奮，邀約夢想，展望未來。
甲：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃，用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
甲：敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、爸爸媽媽們。
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：金色的童年，
乙：成功的起點，
合：“紅色搖籃助成長石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關(guān)注著我們成長的親愛爸爸媽媽、老師們，謝謝她們的到來！
甲：在這六月燦爛的陽光里，火紅的石榴花正絢麗綻放。
乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們汽小師生的真實寫照。
甲：五年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：五年前的小小鳥，如今已羽翼豐滿，正待振翅高翔。
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
乙：這五年，在母校的親切關(guān)懷下，我們茁壯成長！
甲：這五年，在老師的細心教導(dǎo)下，我們健康成長！
乙：這五年，在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂同行！
甲：回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂四溢的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：忘不了的歲月，忘不了的校園，忘不了和弟弟妹妹們一起成長的快樂回憶。
乙：今天，學(xué)弟學(xué)妹們也來到我們的畢業(yè)典禮，為我們祝福，為我們助興，來分享我們難忘和美好時刻。（弟妹送祝福）。
（旁白）還記得這些場景嗎？還能找到畫面中的自己嗎？與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘運動場上同學(xué)們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂?；難忘友誼中隊活動中同學(xué)們指導(dǎo)弟弟妹妹的細致、周到；難忘“牽手世博路”一路走來時同學(xué)們高漲的熱情；難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”；難忘“紅色旋律激揚我心”的蓬勃激情；難忘“小手帕飄起來”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實在太多、太多。今天，讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。
（音樂起，五年級全體教師團隊上臺，詩朗誦）。
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：雖說是大恩不言謝，在今天這特殊的時刻，我們還是要說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！
甲：五（1）班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學(xué)生家長向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝，同時，也送給我們最美好的祝福，大家掌聲歡迎。（畢業(yè)班家長代表發(fā)言）。
甲：我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，
乙：我們即將跨入中學(xué)的大門。
甲：我們長大了，
乙：我們畢業(yè)了！
甲：此時此刻，在這激動人心的畢業(yè)典禮上，
乙：我們要向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
甲：向哺育我們的爸爸、媽媽說一聲“謝謝”！
甲：請允許我們心懷感恩，獻上我們最崇高敬禮！（敬禮）
乙：讓我們用自己方式向你們匯報我們的成長，表達我們的不舍和對未來的期望。（五年級班級節(jié)目展示）。
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師！
甲：有請汽輪小學(xué)校長王老師宣布畢業(yè)生名單，并致辭。（頒發(fā)畢業(yè)證書）。
乙：老師的囑托我們一定會牢記在心，因為那是導(dǎo)師的指引，親人的叮嚀，凝結(jié)著無限希望和期盼。
甲：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班班主任、家長代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請汽輪小學(xué)書記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書（宣布十佳“校園之星”名單）。
乙：下面請同學(xué)代表全體畢業(yè)生說說心里話。（畢業(yè)生代表發(fā)言）。
甲：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
乙：在“紅色旋律”的震撼中，我們洋溢著自信的微笑邁開新的步伐；
甲：在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中，我們帶著“四好少年”的時代要求，像離開媽媽的蒲公英一樣，到更廣闊的天地去弘揚“石榴花”精神！
乙：請欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。
甲：五年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)第一步。
乙：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
甲：五彩的童年，繽紛的學(xué)習(xí)生活，
乙：給你我留下了難忘的記憶。
甲：金色的童年，成功的起點。
乙：翻開畢業(yè)班的像冊，尋找我們成長的足跡，
甲：展現(xiàn)的是您——老師，辛勤勞動的豐碩成果！
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們舍不得我們可愛的母校！
乙：但是，今天的離開，是為了明天更榮光的回來！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：今天，我們?nèi)w畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過在母校的快樂的每一天。（送弟妹：綠色希望）。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：老師，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：臨別之際，我們獻上一束小小的鮮花，表達我們無限的感恩和愛戴，愿你們的笑容永遠像花兒一樣美麗。（送老師：美麗生命）。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：這份禮物從頭到尾都是我們親愛的老師們“流水線手工制作”；
乙：請我們的班主任老師代表學(xué)校為我們贈送這份特殊的禮物——汽輪小學(xué)首屆畢業(yè)?？?BR> （送學(xué)生：畢業(yè)?？?BR> 合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。（《放心去飛》音樂起，互換禮物、拍照留念）。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十五
老師們、同學(xué)們：經(jīng)過六年漫長的學(xué)習(xí)，我們在今天終于迎來了畢業(yè)！
現(xiàn)在我宣布，瑞安市實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
2.程序二：介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
首先，請允許我介紹今天參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：潘校長、單校長、季書記、輔導(dǎo)員李老師、教師代表蔡老師和學(xué)生代表六（2）班的葉孫樂同學(xué)。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎！當(dāng)然，今天最重要的嘉賓，還是我們畢業(yè)班的同學(xué)們，讓我們再次用熱烈的掌聲送給自己！
3.程序三：畢業(yè)生代表講話。
同學(xué)們——。
六年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園里回蕩；
六年的校園生活，留下了你們天使般的身影，那身影仍活躍在記憶的深處。
六年，有許多美好的回憶。
在這畢業(yè)的日子里，想起這些點滴，我們又是何等地不舍呢？
接下來，有請畢業(yè)生代表葉孫樂同學(xué)發(fā)言，讓我們一起來聽一聽畢業(yè)生的心聲。
4.程序四：教師代表講話。
是的，我們不舍我們的老師，我們不舍我們的同學(xué)。
因為沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互幫互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，你們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！
畢業(yè)是一首詩，流露著我們的依依不舍！
接下來，請六（3）班詹丁為和六（2）班胡傾成同學(xué)為我們帶來畢業(yè)詩的朗誦，大家掌聲歡迎！
【幻燈片自動播放】。
同學(xué)們，面臨畢業(yè)，我們老師有許多的不舍。當(dāng)然，我們對大家更多的是祝福，下面有請畢業(yè)班教師代表蔡老師發(fā)言。大家掌聲歡迎！
……。
感謝蔡老師精彩的發(fā)言！這也是我們所有畢業(yè)班老師的心聲！接下來，徐老師有個提議——請全體畢業(yè)班的同學(xué)站起來，讓我們用熱烈的掌聲來表示我們深深的感謝！
（掌聲熱烈）。
5.程序五：學(xué)生演唱。
老師們請坐！同學(xué)們，希望大家不要忘了母校，不要忘了曾經(jīng)的老師和同學(xué)；當(dāng)然，我們更希望看到的是大家出去后能努力奮斗，為母校爭光！
接下來，有請六（4）班的戴響同學(xué)（瑞安市藝術(shù)節(jié)獨唱一等獎獲得者）為母校，為我們老師和畢業(yè)班的同學(xué)，獻上她畢業(yè)前的最后一曲，掌聲響起來！
6.程序六：領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
感謝戴響同學(xué)為我們帶來的優(yōu)美的歌聲。是的，icanfly,相信大家能越飛越高！
下面有請我們潘校長為同學(xué)們講話，大家掌聲歡迎！
……。
感謝潘校長，讓我們謹(jǐn)記潘校長對我們提出的殷切期望，也祝愿大家朝著更高更遠的目標(biāo)走去！
7.程序七：公布優(yōu)秀學(xué)生名單。
在這梔子花開的季節(jié)里，我們聞到的是淡淡的芳香，高雅而不傲慢，正如我們畢業(yè)班的同學(xué)們一樣，收獲著碩果，仍然不驕不躁。下面請大隊輔導(dǎo)員李老師宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
請潘校長、單校長、季書記為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。
請各班派一名代表上臺領(lǐng)獎狀。
（雖然還有一些同學(xué)的名字沒有出現(xiàn)，但我相信你也和他們一樣優(yōu)秀，一樣能干，讓我們今后一起努力?。?BR> 8.程序八：宣布典禮結(jié)束。
同學(xué)們，今天的分別只是一個中轉(zhuǎn)站。
母校是什么？就是你離開的時候，越發(fā)留戀的地方。
當(dāng)你懷念曾經(jīng)的母校時，你可以忙里抽閑回家看看，畢業(yè)了，但是母校依然歡迎你！
當(dāng)你心情低落的時候，可以翻開紀(jì)念冊想想曾經(jīng)的同窗好友，發(fā)個信息重溫下往事！
當(dāng)你考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！
“送君千里終須一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲珍重。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)步步高升，生活開開心心！在畢業(yè)典禮接近尾聲的時候，讓我們一起唱響《畢業(yè)歌》，記住這個時刻，記住這里的每一位師友！
（全體齊唱《畢業(yè)歌》）。
同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！但是，請你記住，我們永遠是瑞安實小人！
現(xiàn)在我宣布：瑞安市實驗小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
同學(xué)們，再見！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十六
各位老師、同學(xué)：
大家下午好！我是來自高三（x）班的xxx同學(xué)：
光陰似箭，日月如梭。三年前，當(dāng)我們踏入xx中學(xué)校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。老師們，同學(xué)們，此時此刻，我們家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴(yán)的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的xx中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：xx中學(xué)20xx屆高中畢業(yè)典禮開始（全體起立，奏唱中華人民共和國國歌！全體坐下?。?。
三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）。
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請xx老師寄語）。
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請兩位學(xué)生代表講話）。
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴(yán)寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個xx學(xué)子（下面向母校獻禮）。
每個老師都有自己的風(fēng)格，自己的個性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…我們高三同學(xué)為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）。
說起我們的老師，每個同學(xué)都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）。
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的?。ㄏ旅嬲坸x為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書）。
親愛的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）。
臨別依依，言語萬千！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當(dāng)我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給家助和支持。
同學(xué)們，今天家以學(xué)校為榮，明天母校必將因為家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我貌同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。（讓我們同唱小虎隊的《再見》）。
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十七
合：大家（上午/下午）好。
甲：在這燦爛的季節(jié)里。
乙：在這明媚的陽光下。
甲：美麗的__小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機。
乙：年少的__小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚帆遠航。
合：六年了，幸運的六年啊。
甲：在__小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光。
乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓。
甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂。
乙：三年級的時候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進學(xué)校。
甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校。
乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳。
甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀。
合：六年了，幸福的六年啊。
甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長。
甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上。
乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！
甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；
乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級學(xué)生，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
乙：真誠地說一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”
甲：親愛的同學(xué)。
乙：親愛的伙伴。
甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光。
乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。
甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點點滴滴。
乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。
甲：__小學(xué)__屆畢業(yè)生聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
乙：親愛的同學(xué)們：
甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。
乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。
甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到。
乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，
甲：我們滿懷驕傲，因為我們是__小學(xué)的孩子。
乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀。
甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程。
乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠為母校爭光！
甲：__小學(xué)__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，
乙：老師們，同學(xué)們，再見！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十八
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味。
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌。
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風(fēng)景。
張：別了，歡樂的小學(xué)生涯。
趙：別了，懵懂的少年時代。
茅：別了，逐漸成長的我們。
張：今天，是我們再小學(xué)的最后一次會面。
趙：是我們再小學(xué)的最后一次交談。
茅：是我們在小學(xué)的最后一次握手。
張、趙：讓我們銘記母校的身影。
張、茅：讓我們牢記老師的教導(dǎo)。
趙、茅：讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶。
張：下面我宣布，××小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?BR> 張：在我們六年的小學(xué)生涯中，應(yīng)該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學(xué)和朋友，但是，我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨，潤物無聲的一個群體。他們，有一個響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過六年小學(xué)生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長。
張：每一個人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們秘密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
歡迎！
張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個節(jié)目帶來了我們再小學(xué)的最后一次歡笑。
茅：三個節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚。
趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼。
合：我們----畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言，同學(xué)們都會牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學(xué)。
張：輕輕別下胸前的?；铡?BR> 趙：將它作為記憶的珍寶。
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學(xué)。
張：等待，在下一個驛站再相見。
趙：等待，在某一個時刻再相逢。
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱。
張：此時，我們多想再看一眼操場。
趙：此時，我們多想再上一堂課。
茅：此時，我們多想再聽一句叮嚀。
張，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時光。
趙：胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀。
茅：讓我們擁抱未來。
張：擁抱喜悅。
趙：擁抱夢想。
張、趙：用夢想點亮舜耕的火焰。
張、茅：用行動證明舜之傳人的優(yōu)良。
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標(biāo)。
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束。
茅：請大家有序退場，分班活動！
本科畢業(yè)典禮主持詞篇十九
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們在這里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
甲：三年后的今天，我們在這里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。乙：此時此刻，有太多的話語想對培養(yǎng)我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。
乙：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
合：xxxx屆初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一學(xué)生發(fā)言
乙：回顧在三年的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。乙：今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。乙：下面就請（九二）班的學(xué)生代表李云鶴同學(xué)發(fā)言，掌聲歡迎。
二。教師發(fā)言
甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。
乙：回想三年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲：我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。乙：老師，請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲：在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：合：“老師，您辛苦了！”
甲：一日為師，終生為父。
乙：感恩的心，感謝有你。
甲：同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親！！
甲：現(xiàn)在我們有請初三教師代表高東兵老師講話。歡迎！
乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！
甲：現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發(fā)出我們內(nèi)心最深的情感：
合：老師，我愛您。
三、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長講話
甲：同學(xué)們，三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅；！梁堂中學(xué)學(xué)校是一所百年老校，三年來，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給與了我們父母般的關(guān)懷，下面有請趙校長致辭。掌聲歡迎。乙：感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵。我們會不負(fù)眾望，我們會竭盡全力。
甲：今天是一個特殊的日子。因為收獲的興奮和離別的感傷，因為記憶的美好和此刻的留戀。
乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠，下面請同學(xué)們起立，舉起你們的右手，跟我宣誓：
今天我向?qū)W校莊嚴(yán)宣誓：
我將永遠銘記恩師的教誨，
永遠不忘母校的囑托，
崇尚科學(xué)，追求真理，
遵紀(jì)守法，誠實做人，
用自己的青春和熱血，
譜寫人生壯麗的詩篇，
用自己的智慧和汗水，
報效祖國和人民，
我們將時刻牢記：
我是梁堂中學(xué)的畢業(yè)生，
今天我以母校為榮，
明天母校以我而傲！
結(jié)束語：
甲：同學(xué)們，初中的經(jīng)歷只是我們美麗人生中的一個小小的驛站，五年、十年、二十年無論多久，母校將永遠牽掛著我們！
乙：梁堂中學(xué)xxxx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校日新月異！祝老師們事事順心！預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報頻傳！前程似錦！