小學兒童節(jié)活動策劃方案(匯總15篇)

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    一個好的方案應該充分考慮各方面的因素和情況,以便全面解決問題或達成目標。在制定方案時,我們首先需要明確目標和要求。明確的目標和要求可以幫助我們更好地制定方案并行動起來。其次,我們需要搜集相關(guān)信息,了解現(xiàn)狀和存在的問題。通過充分了解問題的本質(zhì)和實際情況,我們才能制定出科學有效的方案。另外,還需要考慮資源的利用和分配,確保方案可行性和可持續(xù)性。讓我們一起來制定一個適用于特定情況的方案吧!不同領(lǐng)域的方案范例可以幫助我們了解和學習更多的方案制定方法。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇一
    2018年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝“六一”國際兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
    祖國好,家鄉(xiāng)美。
    1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關(guān)事宜。
    2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
    3.文藝匯演活動。
    (1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)學校定于5月22日下午進行彩排。
    2018年5月29日學校操場。
    1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2.各班做好各種形式的表演準備工作。
    1.校長講話。
    2.教管中心領(lǐng)導講話。
    3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.
    4.村委會領(lǐng)導講話。
    5.新少先隊員入隊儀式。
    6.文藝演出。
    7.表彰儀式。
    1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
    3.安全管理員做好各種安全措施。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇二
    為豐富我校文化生活,給我校學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”游藝活動。
    此次活動的安排主要做到能體現(xiàn)學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日,是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)。
    “飛揚的旋律、歡樂的六一”
    1、各班主任在通知下發(fā)后充分發(fā)動學生征集游藝活動項目方案,共同商討制訂活動項目(避免重復或雷同)于5月20日上報大隊部,隨后開始準備活動的組織工作(材料購買、收集等)。
    2、各班的活動準備工作(場地布置、人員落實)必須在5月30日下午5點前完成,以確?;顒拥捻樌M行,學校將對各班準備情況進行檢查。
    1、在各班教室布置游藝場地,并由負責老師蹲守該游藝項目。
    要求活動進行時要有條不紊,井然有序。
    2、每個負責人根據(jù)游戲要求布置好教室環(huán)境,并打開教室前后門作為游戲的入口和出口,便于游戲有序管理和進行。要求美觀、整潔、與游戲內(nèi)容相符合。
    3、為保證活動有序進行,學生一律持票參加活動,負責老師認真檢票,方可參與游戲。
    1、新隊員入隊儀式2、游藝活動。
    5月31日下午13:30。
    大田小學教室、操場。
    全體師生。
    組長:黃少紅副組長:陳瑤瑤蘇蘭萍。
    成員:李莎、劉麗、陳淑清、郭藝禎、廖園婷、李增敏、曹曉燕、彭璐、湯蘆婷、黃永華。
    1、各教室場地布置。(負責人:各位老師)。
    2、音響設(shè)備。(負責人:黃少紅)。
    3、攝像。(負責人:陳瑤瑤)。
    4、發(fā)獎品。(負責人:廖園婷)。
    5、安全保衛(wèi)與紀律組織。(負責人:各項目負責老師)。
    6、醫(yī)務人員:劉麗、李莎(隨時做好應急處理)。
    7、游藝活動安排。
    1.全體集合。
    2、大隊輔導員致辭。
    3、唱隊歌。(指揮:陳琦)。
    4、學校領(lǐng)導致詞。
    5、新隊員入隊儀式,學生代表六一獻詞。
    6、游藝活動。
    7、宣布活動結(jié)束。
    1、各班布置教室由負責老師自己負責。家長參與活動需由學校領(lǐng)導批準,否則不予進校。
    2、早完成游戲項目的學生(游藝票使用完畢)要求回到本班教室觀看游戲,不得在校園其他地方閑逛。
    3、游藝時要排隊參加自己選擇的項目,不能插隊、擁擠。
    4、學生游藝時要遵守秩序,按順序排隊參加各游藝項目,聽從指揮,遵守紀律(如發(fā)現(xiàn)嚴重違紀的取消活動資格)。
    5、要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班將教室清理干凈。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇三
    透過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的.快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
    2019年5月18日――2019年6月1日
    1、活動總負責:x
    2、活動安排:x
    3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發(fā)等)
    4、安全負責人:x
    5、拍照:x
    6、音響:x
    7、節(jié)目編排:x
    7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。
    小學六一兒童節(jié)活動方案策劃二
    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)
    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
    3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇四
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。
    1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
    2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
    3、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
    1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月10日前上報少先隊大隊部。
    2、文藝匯演活動。
    (1)、每班至少準備一個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
    (2)、少先隊負責組織排練兩套學校節(jié)目。
    (3)、學校定于5月30日下午進行彩排。
    1、發(fā)展新隊員。
    2、文藝匯演活動。
    2018年6月1日。
    學校操場。
    1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
    2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。
    3、要求一、二、三年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
    學校。
    1、做好新生入隊的各項準備工作。
    (1)新生入隊名單。
    (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習。
    (3)新老隊員代表講話稿。
    大隊活動(全校師生參與)。
    1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
    2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇五
    通過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
    2019年5月18日——2019年6月1日。
    1、活動總負責:x。
    2、活動安排:x。
    3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發(fā)等)。
    4、安全負責人:x。
    5、拍照:x。
    6、音響:x。
    7、節(jié)目編排:x。
    7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。
    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)。
    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)。
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)。
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
    3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇六
    一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
    二、活動組織:策劃:__成員:__后勤:__攝影新聞:_。
    _
    三、活動時間:6月1日上午8:30—10:50。
    四、活動準備:
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。
    2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。
    五、活動流程:
    1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。
    2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。
    3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
    六、活動項目:
    (一)小班組。
    游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:__。
    準備:場地上畫有起點與終點的標志。
    玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
    規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。
    游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:__。
    準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
    玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
    規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。
    游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:__。
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
    規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
    游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:__。
    準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
    玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
    規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
    游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:__。
    準備:場地一塊,繩子四根。
    玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
    規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。
    游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:__。
    準備:海洋球、框子若干。
    玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
    規(guī)則:掉在地上不能撿起來。
    (二)中班組。
    游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:__。
    準備:三張大椅子。
    玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
    規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
    游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:__。
    準備:障礙物。
    玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!
    規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
    游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:__。
    準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。
    玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。
    規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。
    游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:__。
    準備:場地上畫好四個走道。
    玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
    規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:__。
    準備:1-10的紙牌。
    玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
    游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:__。
    準備:麻將牌若干。
    玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
    (三)大班組。
    游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:__。
    準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
    玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。
    游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:__。
    準備:海洋球若干、籃子四個。
    玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。
    游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:__。
    準備:皮球8個,椅子4把。
    玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
    規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
    游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:__。
    準備:四條繩子。
    玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
    規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。
    游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:__。
    準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。
    玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。
    規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。
    游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:__。
    準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。
    玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
    規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇七
    1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。
    2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。
    快樂收獲分享愛心。
    20xx年6月1日上午。
    (一)少先隊員入隊儀式。
    (二)各特長小組成果展示。(學生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。
    (三)愛心跳蚤市場活動。
    1、提前組織各中隊輔導員評選少先隊員。
    2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)。
    1、美術(shù)小組展示:(負責人:xxx)。
    負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
    2、綜合性文藝演出:(負責人:xxx)。
    (1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓練、服裝、道具等準備。
    (2)節(jié)目單準備:xxx。
    (3)主持詞:xxx。
    (4)音響:xxx。
    (5)搭架舞臺、舞臺背景:xxx。
    (5)照相、攝像:辦公室。
    (6)化妝:xxx總負責,安排調(diào)度其他老師。
    (7)節(jié)目上下場:xxx。
    (8)樂器上下場:xxx。
    (9)主持:xxx。
    1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。
    2、提前為每個班級劃分場地。
    3、讓每個班級設(shè)計海報、為學生分組分工等相關(guān)準備工作。
    4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
    5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。
    1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的.觀眾等)。
    2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
    3、六一下午學生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學校就餐,xx:xx放學。)。
    4、總務處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。
    5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
    6、活動結(jié)束,各組負責人組織師生清理會場。
    7、邀請家長參與活動。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇八
    兒童世界多美好,開開心心無煩惱。童稚一片惹人笑,身邊萬物都奇妙。想象豐富多創(chuàng)造,前途光明陽光耀。愿你永葆童心人不老,童真童趣樂淘淘。祝六一節(jié)快樂!下面是小編為大家收集的20xx六一兒童節(jié)活動。
    策劃方案。
    一、活動目的:
    為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
    二、時間安排:20xx年5月31日。
    三、活動主題:“一個也不能少”
    為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
    四、組織方法:
    1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
    2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學校統(tǒng)一安排。
    五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
    1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
    2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
    3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
    六、各工作內(nèi)容、注意事項及負責人安排如下:
    1、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:。
    2、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到x老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:
    3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:。
    4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:。
    5、所需物品及采購:化妝品:;書畫用品:;其他活動用品采購:
    6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:
    七、活動流程:
    本次活動共分為兩部分:
    5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
    5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
    (后附節(jié)目單)。
    八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則:
    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
    2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)。
    1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
    2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
    九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的新氣象,展現(xiàn)師生的藝術(shù)才華,提高學生的全面素質(zhì),我校特舉行20xx年“六一”文藝匯演。
    一、活動主題。
    童心慶六一,相約中國夢。
    二、活動時間。
    1、5月20日前,各班上報節(jié)目。
    2、5月26日(周四)之前:各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一);。
    3、5月26日(周四)下午:節(jié)目彩排;。
    4、5月31日(周二,暫定)上午:入隊儀式、文藝匯演。
    三、活動地點。
    學校操場。
    四、活動程序。
    活動議程初步設(shè)定如下:
    1、全體起立奏國歌;。
    2、出隊旗,全體少先隊員行隊禮;。
    3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;。
    4、宣布新少先隊員名單;。
    5、給新少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾;。
    6、新隊員宣誓;。
    7、新隊員代表講話;。
    8、大隊輔導員講話;。
    9、表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀隊干部;。
    10、校長致辭;。
    11、退旗;。
    12、文藝演出。
    五、活動分工。
    為了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進行分工:
    1、策劃、組織:
    2、活動統(tǒng)籌、活動協(xié)調(diào):
    3、節(jié)目評委:
    4、舞臺布置:
    5、場地劃分:
    6、音響調(diào)控:
    7、攝像:
    8、獎狀、臺簽:
    9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場紀律維持:
    10、藝術(shù)指導、節(jié)目調(diào)度:
    11、演員侯場安排:
    12、節(jié)目主持培訓:
    13、入隊儀式組織:
    14、文字稿件:
    15、道具、服裝、化妝:各班自備。
    16、六一畫展:
    六、活動要點。
    1、氛圍營造:布置六一畫展;在校園懸掛標語橫幅,營造濃厚氛圍。
    2、場地劃分:表演場地進行舞臺布景,觀看場地劃分方陣,場地設(shè)領(lǐng)導嘉賓席、表演舞臺、學生觀看區(qū),預留家長觀賞區(qū)(活動當天做好標識)。
    3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎證、獎品,準備音響器材。
    4、舞臺布景:舞臺為乒乓球臺搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點綴花草。
    5、節(jié)目表演:彩排后進行排序,打印節(jié)目秩序冊。參加匯演的學生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準備,做好化妝、隊列的準備。演出結(jié)束后立即回原座位。
    6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進行調(diào)控音效和活動攝影。
    7、服裝化妝:請各班務必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。
    8、秩序維持:全體教師必須以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,按時參加,各盡其責,杜絕匯演活動中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中,正副班主任維持好學生紀律、衛(wèi)生、文明行為,確保安全,杜絕學生家長的擾亂。做好班級區(qū)域及學生個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動區(qū)域。
    一、活動目標:
    又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
    二、活動主題:激揚的旋律、歡快的“六一”
    三、活動時間:xx年5月31日。
    四、活動地點:操場、教室。
    五、活動內(nèi)容:
    (一)、慶?!傲弧北碚么髸?BR>    (二)、趣味運動會。
    1、跳繩比賽。
    負責老師:參賽對象:每班8人。
    活動地點:籃球場。
    2、扔球比準。
    負責老師:參賽對象:每班8人。
    活動地點:操場。
    3、夾球比賽。
    負責老師:參賽對象:每班10人。
    活動地點:跑道。
    4、接力比賽。
    負責老師:參賽對象:每班10人,男女各5人。
    活動地點:跑道。
    5、拔河比賽。
    負責老師:參賽對象:每班24人,男女各12人。
    活動地點:操場。
    6、盲人擊鼓。
    負責老師:參賽對象:每班10人。
    活動地點:低年級教室。
    7、泡泡糖。
    負責老師:參賽對象:每班10人。
    活動地點:中年級教室。
    8、比手畫腳。
    負責老師:參賽對象:每班10人。
    活動地點:高年級教室。
    六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
    七、注意事項:
    要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責清理場地。
    一、活動目的。
    為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“一小慶?!弧瘒H兒童節(jié)。
    活動方案。
    ”。
    二、活動時間20xx年6月1日。
    三、活動地點操場(若逢下雨,則另行安排)。
    四、活動內(nèi)容。
    (一)親子互動游戲。
    1、二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。
    評委:
    一年級:
    二年級:
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。
    2、“瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
    家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規(guī)定時間內(nèi)說得多的為勝。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評委:三年級,四年級:由語文老師交叉進行,1評2,2評3,3評1。
    評獎:評委分別給每個家庭和班級計數(shù),句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
    3、心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
    游戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師準備一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規(guī)者則取下一個詞。
    游戲時間:每個家庭3分鐘。
    評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語文老師交叉進行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
    (二)個人游園活動。
    游園活動實行年級組長負責制,以年級組為單位開展活動。各年級游園項目根據(jù)本年級學生年齡特點合理安排。
    1、各年級在選定本年級的活動方案后,即開始準備活動的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場地的安排。
    2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
    3、活動前,各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則,同時要做好安全教育?;顒咏Y(jié)束后,各班要搞好衛(wèi)生工作。
    4、組織活動者要維持活動紀錄,做到文明有序。
    5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
    五、“六一”慶?;顒咏M織領(lǐng)導及具體分工。
    組長:
    副組長:
    成員:各班班主任。
    總指揮:
    負責人:
    攝影:
    音響:
    注:1-2年級各班新隊員名單、各項先進個人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在5月25日前交大隊部,以便于安排活動。
    一、活動目標。
    3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
    二、主題和宣傳。
    口號。
    1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環(huán)保。
    2、宣傳口號:
    我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
    三、活動準備。
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
    2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
    3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
    四、活動內(nèi)容。
    活動倡議。
    目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
    時間:20xx年5月x日至20xx年6月1日。
    對象:本園全體教師、幼兒和家長。
    辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送。
    倡議書。
    引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
    系列活動。
    本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
    幼兒故事、童話劇表演賽。
    目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
    要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
    評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
    巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
    目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
    內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
    評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
    小能人比賽。
    目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
    要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
    比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
    巧嘴兒比賽。
    目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)。
    b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)。
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
    比賽形式:各班在進行預賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
    比賽時間:預賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
    結(jié)對子游園。
    目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
    要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
    游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
    活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇九
    “六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,今年我校的'“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題,開展系列活動形式來進行,為了使活動順利進行,特制定此方案。
    通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,更進一步塑造我校的良好形象。
    1、活動領(lǐng)導小組:
    組長:鐘永新
    組員:
    2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友高飛及各班主任)
    3、校園文化布置--黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導、付憲武)
    4、宣傳發(fā)動、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)
    5、獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)
    6、攝影(韓紅偉)
    1、5月9日準備醞釀
    2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。
    3、5月20日--5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。
    4、6月1日學校舉行慶?;顒?。(7:00---11:00)
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇十
    (一)少兒繪畫大賽!
    比賽時間:即日起至x月x日
    作品主題:迎接奧運
    參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等
    作品尺寸:大度8開~4開。
    畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發(fā)證書及獎品。
    作品展示:作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
    (二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
    比賽時間:x月x日至x月x日。
    比賽:每賽次5分鐘。
    活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
    比賽地點:百盛門前廣場
    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!
    (三)沙畫比賽!
    比賽時間:x月x日至x月x日
    比賽:每賽次8分鐘
    比賽地點:百盛八樓兒童天地
    活動對象:2~6歲的兒童
    比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!
    (四)健康聰明寶寶爬行比賽!
    報名地址:中山路44~60號百盛八樓兒童商場辦公室
    活動對象:3~12個月的嬰兒
    比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)
    (五)六一好禮大放送!
    活動期間,凡在f8兒童天地及f6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
    (六)特別寶寶、特別的愛!
    六一節(jié)當天,前61名20xx―20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!
    (七)六一特價獻六一!
    活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
    學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
    (八)特別提示:
    百盛會員每月最后一個周六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!
    活動期間,百盛電腦商場電腦優(yōu)惠大展銷!
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇十一
    一年一度的六一兒童節(jié)是學生最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。
    文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。
    20xx年6月1日三年級各班教室
    1、學生在各種各樣的活動中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。
    2、學生大膽的在集體面前表達表現(xiàn)自己,促進自信心的建立。
    3、學生的觀察、與人交往的`等能力在活動中得到發(fā)展。
    1、認識兒童節(jié)
    展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些
    找一找最近的節(jié)日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動。
    2、猜猜我是誰
    游戲規(guī)則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學分別是誰,有什么區(qū)別。
    接著選一位學生蒙上眼睛,其他學生自由交換座位,蒙上眼睛的學生選擇一種頭飾進行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學生用拍手聲引導被蒙眼的學生走到相應的位置(在帶該頭飾的兩名同學中選擇一名即可)。
    挑戰(zhàn)成功的學生獲得獎品,被猜出的學生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學生做挑戰(zhàn)者。
    3、才藝展示
    規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。
    4、夸夸他
    說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。
    引導學生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學的優(yōu)點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。
    5、活動小結(jié)
    1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
    2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。
    3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
    4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
    1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
    2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
    3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。
    4、講紀律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇十二
    “歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”
    二、活動時間
    三、活動地點
    武功縣 明德小學
    四、組織單位
    武功縣團縣委、 明德小學、西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管學院團工委
    五、活動內(nèi)容
    文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)
    六、具體分工
    1、場地布置及活動道具
    負責場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學負責)
    2、學生安全組織管理
    負責學生所有安全隱患的排查及活動期間學生紀律管理工作。(由小學負責)
    3、文藝節(jié)目表演(由小學和西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管學院團工委負責)
    4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管學院團工委負責)
    5、 獎品準備
    負責購買學生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學經(jīng)管學院團工委負責)
    6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)
    7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。
    附錄:
    活動節(jié)目單
    3.大合唱 六一國際兒童歌
    4.歌曲串燒
    大風車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌
    3.舞蹈
    4.話劇——《外婆,生日快樂》
    5.游戲互動
    (一)集體類游戲 拔河比賽
    游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。
    (三)個人類小活動
    1.掌上明珠
    游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。
    2.猜謎語
    游戲規(guī)則:
    1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。
    2、每題限猜1次,最終分數(shù)高者獲勝。
    7.手語表演——《愛因為在心中》
    7.相聲-------三句半
    8.器樂表演——吉他獨奏
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇十三
    1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。
    2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
    1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):
    二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責)。
    二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責)。
    二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責)。
    二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責)。
    一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責)。
    一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責)。
    大廳——趕小豬(張園負責)。
    2、活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責)。
    3、借肯德基服裝。
    1、游戲名稱:小投手。
    游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。
    游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的.的籃框里,投進一個球得一個五角星。
    游戲規(guī)則:
    1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
    2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
    2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。
    游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。
    游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
    游戲規(guī)則:
    1、幼兒有3次套圈的機會。
    2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
    3、套中的孩子可以得到相應數(shù)量的粘紙。
    3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。
    桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。
    游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
    游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。
    4、游戲名稱:小釣手。
    游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。
    游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
    游戲規(guī)則:
    1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
    2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)。
    5、游戲名稱:跳房子。
    游戲準備:跳房子環(huán)境。
    游戲玩法:
    1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。
    2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
    3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。
    游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
    6、游戲名稱:搶椅子。
    游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。
    游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
    游戲規(guī)則:
    1、音樂停止后才能搶椅子。
    2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。
    7、游戲名稱:趕小豬。
    游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
    游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
    游戲規(guī)則:
    1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
    2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。
    人員安排。
    1、活動室人員安排:
    一樓門廳:
    一樓早教室:
    一樓小四班門口空地:
    二樓舞蹈房:
    二樓小一班門口空地:
    二樓電腦房:
    二樓中一班門口空地:
    2、引領(lǐng)幼兒活動:
    小班:
    中班:
    3、樓梯口。
    前樓梯:
    后樓梯:
    4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:
    5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇十四
    六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有好處的.節(jié)日,我社區(qū)將舉行慶六一親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓每一個孩子在節(jié)日中用心參與,充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,特制定活動方案如下:
    1、透過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,成為孩子們完美的記憶。
    2、增強家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。
    3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,透過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與孩子之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
    1、活動時間:6月1日上午9:30
    2、活動地點:xx大街羽毛球場(xx苑對面)
    3、參與人員:轄區(qū)少年兒童
    4、音響:xx、xx
    5、拍照:xx
    6、場地規(guī)劃、安全工作:當天值班護街隊
    7、主持人:xx
    以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以游戲的形式參加各組游戲活動:游戲一:運西瓜
    游戲玩法與規(guī)則:家長和小孩雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,繞過小椅子后回到起點線,先到的家庭為勝。(負責人:xxx)
    游戲二:盲人打鼓
    游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負責人:xx)
    游戲三:摸瞎子
    游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。(負責人:xxx)
    游戲四:夾小球
    游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,孩子和家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下回到再開始,一分鐘內(nèi)夾30個為勝。(負責人:xxx)
    游戲五:比比誰的眼力好(投環(huán))
    玩法每人有4個膠圈,投進一個便得到一份小獎品,投進兩個以上得一張兌獎卷。(負責老師:xx)
    小學兒童節(jié)活動策劃方案篇十五
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
    屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在xx的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
    xx月xx日――xx月xx日。
    歡樂童年精彩無限――xx藝術(shù)兒童節(jié)。
    屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
    (一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
    凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
    1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進行,各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
    2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,――由xx負責落實。
    4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語xx條一部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
    5、xx六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時進行。
    (二)聯(lián)動促銷
    活動二:xx月xx日――xx月xx日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
    (三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
    1、舞臺設(shè)計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
    2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
    3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
    2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。
    3、媒體宣傳:xx省交通臺、xx交通臺等。
    4、視覺宣傳:xx月xx日(提前xx天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
    本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設(shè)六款,共計xx套。