五一勞動節(jié)校園新聞稿大全(18篇)

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    世界是如此廣闊,我們每個人只是這個浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和表達的合理性。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇一
    為進一步增進工會會員間的團結(jié)協(xié)作意識,凝聚全體會員發(fā)展之力。近日,仙臨鎮(zhèn)工會聯(lián)合會組織機關(guān)工會會員開展了以“挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊,放飛心情”為主題的學(xué)習(xí)教育活動。
    活動中,全體會員先后參觀了楊柳村“長江一號國際賽鴿公棚”、康達農(nóng)莊(葡萄)種植基地、天潤農(nóng)莊“蔬菜”種植基地,聽取了基地技術(shù)指導(dǎo)人員的情況介紹,大家都為我鎮(zhèn)有這樣一個國際化的基地感到自豪,為我鎮(zhèn)能在較短的時間形成的規(guī)模化產(chǎn)業(yè)基地所震憾,也認為仙臨鎮(zhèn)具有了較好的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和前景。
    隨后,全體會員赴石鼓鄉(xiāng)干部拓展訓(xùn)練中心開展了拓展訓(xùn)練。在分組對抗訓(xùn)練中,會員們同心同德,充分發(fā)揮聰明才智,戰(zhàn)勝了一場又一場的挑戰(zhàn),展現(xiàn)出了仙臨鐵軍良好的素質(zhì),贏得了教練的高度評價。
    在隨后的交流會上,大家對仙臨鎮(zhèn)的發(fā)展積極柬言獻策,從各自的角度分析了我鎮(zhèn)在發(fā)展中的問題以及個人建議,為下一步的.發(fā)展奉獻自己的智慧。通過這次活動,大家紛紛表示,活動既能讓大家從繁雜的工作中解放出來吸收外界新的知識,也讓大家增進了團結(jié)增加了友誼,使大家既學(xué)到了知識,又凝聚了人心,并決心回到工作崗位上后,要認真工作,共同為仙臨鎮(zhèn)的經(jīng)濟、社會發(fā)展作出自己的努力。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇二
     導(dǎo)語:1889年7月,由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,規(guī)定1890年5月1日國際勞動者舉行游行,并決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。
     燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人戴玉琪。
     甲:五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們描繪出絢爛的色彩。
     乙:網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。
     上周,學(xué)校在空缺的綠色植物園內(nèi)補種了一些花草,有了這些綠色裝點學(xué)校變得更加生機勃勃、美麗可愛?;ú輼淠炯让阑h(huán)境,又環(huán)保,給我們帶來多大的好處呀!它可以吸收空氣中的灰塵,釋放人體所需的新鮮空氣,它們是大自然賦予人類的寶貴財富。因此,我們要保護花草樹木,從我做起,從身邊的一切做起,帶動身邊的人,都來參加保護花草樹木的活動。讓我們記住這樣一句話:帶走的花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠。
     甲:上周五,學(xué)校組織全體師生去更俗劇院觀看電影,接著去了園博園。 踏入了鳥語花香的園博園,宛如進入世外桃源?!昂┖瘛钡募偕?、“ 調(diào)皮”的溪流,“笑意盈然”的鮮花??在藍天白云的輝映下,呈現(xiàn)出朝氣蓬勃的身影。同學(xué)們在偌大的草地上奔跑著、跳躍著,在與大自然的親密接觸中,同學(xué)們觸摸到了大自然光滑的肌膚,吮吸著大自然最深處的氣息。
     這次春游,給同學(xué)們留下了美好的印象,不僅開闊了他們的視野,還培養(yǎng)了他們熱愛家鄉(xiāng)的感情。
     甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?
     乙:哈哈,這可考不倒我,是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
     甲:那么你知道它是怎樣誕生嗎?
     乙:這個——我不太清楚,相信廣播前的.同學(xué)們和我一樣好奇吧!
     甲:19世紀(jì)80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時,有的甚至長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日,為反對資本家的剝削和壓迫,爭取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,英、法、德、美等許多國家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國際性的“五一”大示威,誕生了今天的“五·一”國際勞動節(jié)。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻依然沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
     乙:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是 1920年5月1日 。節(jié)日里,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
     甲: “五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!
     乙:是啊,所以我們在享受“五一”假期時,也要學(xué)習(xí)勞模,把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!
     甲:聽過《藍天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
     乙:那是兩個生命截然不同的鳥兒。
     甲:湛藍的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀,開心的叫著。在一個狹小的陽臺上,一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
     金絲雀飛過來問“:你為什么不出來?”又指指打開的小門。
     “沒必要,再這里吃住無憂,生病有人照顧?!碑嬅鉴B打了幾個飽嗝。
     “不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
     “噢,天那。放心吧,我會比你們更健康!”畫眉鳥閉上了眼睛,不想再理它。
     金絲雀見沒用,只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
     幾個月過去了,又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開,一個人捧起畫眉鳥,把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀,俯視世界。
     夜色降臨了,畫眉鳥停在一個枝頭上。它的肚子在不聽話的打鼓??蔁o濟于事,它不會自己去覓食。幾天匆匆一過,畫眉鳥永遠地閉上了它的眼睛。
     一天,金絲雀再次飛過那片天空,看見去世的畫眉鳥,嘆了口氣“:唉,如果、你聽我的話,早點出來自己勞動,就不會這樣了?!?BR>     可憐的畫眉鳥,現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因,只有自己勞動,才能過上幸福地生活。
     乙:可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。據(jù)調(diào)查,現(xiàn)在的小學(xué)生,愛勞動、有較好勞動習(xí)慣的約占1/3,另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。 作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果, 做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時積極參加社會實踐活動。
     甲:哦,你真能干,那你做家務(wù)的時候,快樂嗎?
     乙:那當(dāng)然,看到自己的勞動后的成果,特別開心。
     甲:看來啊,只要肯勞動就能收獲許多。
     乙:對啊,自己動動手,你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。 甲:還可以每天把自己打扮的大方得體。
     乙:還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
     甲:看,我們說了這么多,其實有一首歌就唱得很好,請聽歌曲《勞動最光榮》
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇三
    五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。下面有小編整理的校園五一勞動節(jié)。
    廣播稿。
    歡迎閱讀!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家中午好!
    又到了我們小螺號之聲的時間了。那今天我們主播的是什么呢,今天我們來講一講“五一勞動節(jié)”。同學(xué)們,在20xx年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候,春風(fēng)拂面,鮮花盛開,全世界勞動者迎來了自己的節(jié)日---五一國際勞動節(jié)!在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!
    五一國際勞動節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
    國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。
    新中國成立以后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動節(jié),這一日全國放假一天。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝集會或文體娛樂活動,并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
    大家聽到的這首歌叫《豐收歌》,它描述的是一場大豐收的景象。旋律非常的抒情、優(yōu)美。
    五一節(jié)是勞動者的節(jié)日,勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞:《勞動最光榮》。
    接下來還要給大家欣賞一首非常經(jīng)典的兒童歌曲。那是一首什么樣的歌呢?在欣賞之前先讓我給大家來描述一下:有一個小姑娘在一個沒有人煙的大森林里,獨自一個人采著雨后的蘑菇,小松鼠在樹上蹦跳著,小兔子在她身旁陪伴著她,還有小鳥唱著動人的歌曲,小蘑菇隨著音樂的節(jié)拍也搖動著......講到這里小朋友應(yīng)該能猜到我們接下來要欣賞的是什么!對了,下面我們就來欣賞:《采蘑菇的小姑娘》。
    勞動創(chuàng)造了家園,勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實,勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。下面請欣賞:《在希望的田野上》。
    我愿采一抹春天的綠來歌頌?zāi)那啻?我愿采夏日的炎炎烈日來歌頌?zāi)臒崆?我愿采金秋的累累碩果讓您品嘗勞動的甘甜;我愿采寒冬的一片雪花捎去我綿綿的祝福.同學(xué)們,我們的祖國是如此的美好,我們的人民是何等的勤勞,我們歌唱勞動者,讓我們?yōu)楣?jié)日歡歌,讓我們?yōu)閯趧幼T福T竸趧荧@得碩果滿園,祝福勞動者永遠幸福!歲歲年年。最后請欣賞《五月的花?!?。
    時間過得很快,小螺號之聲又要跟大家說再見了。在這,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,人民幸福安康!祝老師們、同學(xué)們身體健康,萬事如意!我們下期再見!
    劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,
    陳:在這朝氣蓬勃的日子里,
    齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
    劉:我是三(1)中隊的劉禹舟。
    陳:我是三(1)中隊的陳婧楠。
    ?。何沂侨?1)中隊的劉智健。
    齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。
    一、話說五一。
    陳:你知道明天是什么日子嗎?
    劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
    陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?劉:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。
    “五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。
    1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
    劉:想啊。
    陳:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。
    二、世博特輯。
    ?。航衲甑奈逡还?jié)可是個與眾不同的節(jié)日。
    許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。
    許:好啊!
    ?。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!
    水調(diào)歌頭迎世博。
    明日何事有?
    世博開園天。
    輝宏可比宮闕,
    此時勝往年。
    我欲乘興游去,
    縱覽奇樓異宇,
    高陽驅(qū)春寒。
    陰雨無蹤影,
    其樂融人間。
    建千閣,
    修萬戶,
    常無眠。
    動遷無恨,
    只為中華美夢圓。
    多元文化聚合,
    播種友誼無缺,
    此景今成全。
    半載不為久,
    世界共嬋娟。
    怎么樣,這首詞改得不錯吧!
    許:真是你寫的?
    健:當(dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情。
    祝愿上海世博會能取得圓滿成功。
    三、美文欣賞。
    姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》春天的雪。
    春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機,竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。
    春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加嫵媚多姿了。
    春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
    五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來--在春意盎然的五月。
    五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。
    謝謝大家收聽!
    甲:用電波連接你我的心靈。
    乙:用心靈放飛雛鷹的夢想。
    合:這里是《雛鷹空間站》。
    甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍小學(xué)雛鷹空間站的序幕。
    乙:讓我們再一次相會在這空中校園。
    甲:我是主持人。
    乙:我是主持人。
    甲:同學(xué)們,在2019年令人振奮、充滿夢想的五月就要到來的時候,全世界勞動者即將迎來自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)!
    乙:在這里我們向全世界勞動者致以節(jié)日的祝賀!
    合:祝敬愛的老師,親愛的伙伴,節(jié)日快樂。
    甲:,我倒要考考你,你知道勞動節(jié)是怎么來的嗎?
    乙:這你可難不倒我。
    甲:那說來聽聽。
    乙:五一國際勞動節(jié),源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
    甲:你知道得還挺全面。
    乙:是啊,國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。
    甲:五一節(jié)是勞動者的節(jié)日,勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了美,勞動創(chuàng)造了價值。勞動者在春天的田野上創(chuàng)造著人類的幸福。我們可以用一首小朋友都非常熟悉的兒童歌曲來表現(xiàn)我們勞動的光榮。請欣賞:《勞動最光榮》。
    甲:一曲聽罷,我們深深明白了勞動對我們小朋友的意義。,前幾天聽你們口語老師帶你們朗誦了一首有關(guān)勞動者的詩歌,你給我們朗誦一下吧!
    乙:好啊!
    勞動者贊歌。
    甲:聽了你的朗誦,我對勞動者更加肅然起敬了。勞動是快樂的,不論從天山腳下,還是到大漠荒原,從白山黑水,還是到克拉瑪依,到處都歌唱著勞動的意義,到處都留下勞動者的足跡與歡笑!
    乙:勞動創(chuàng)造了家園,勞動獲得了幸福。勞動讓夢想變成現(xiàn)實,勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天,充滿美好,讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。
    甲:下面請欣賞歌曲《南泥灣》。
    甲:對了,我們少先隊大隊部擬了一份《。
    倡議書。
    》,我給大家讀讀吧!
    親愛的同學(xué)們:
    我們的形象就是惠萍小學(xué)的形象,在五一勞動節(jié)即將到來之際,學(xué)校少先隊大隊部向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:
    1.在放假前期,整理好我們的教室、實驗室,并在5月1日前以班級為單位舉辦一次大掃除,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。清理整潔區(qū)內(nèi)的垃圾、雜物和衛(wèi)生死角,并保持清潔。
    2.不在教室內(nèi)亂放東西,亂丟垃圾,維護公共衛(wèi)生。
    3.做到隨手帶走垃圾,自覺拾起所見的垃圾并投入垃圾箱。
    4.不在公共場所亂寫亂畫。
    5.幫助家人做一些力所能及的家務(wù)。
    同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,動起手來,一個和諧、文明、衛(wèi)生的校園,一個干凈溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會呈現(xiàn)在我們的眼前!
    最后祝各位同學(xué)過一個祥和、充實、豐富的節(jié)日!
    甲:時間過得真快,我們惠萍小學(xué)為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!
    乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相會吧!
    合:再見!
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇四
    為加強"五一小長假"節(jié)前景區(qū)消防安全管理工作,提高萬象洞景區(qū)工作人員消防安全意識,做好火災(zāi)預(yù)防,減少火災(zāi)事故。4月25日,蘭州政安防火知識宣傳中心天水分中心趙教官在萬象洞景區(qū)開展消防安全培訓(xùn)工作。
    培訓(xùn)課上,趙教官首先結(jié)合全國各地近年來發(fā)生的火災(zāi)案例,生動具體地闡述了火災(zāi)預(yù)防的重要性和舉辦此次消防培訓(xùn)的必要性,重點講解了火災(zāi)的原因、火災(zāi)防范、火災(zāi)撲救技巧和火災(zāi)逃生自救等消防安全知識;深刻剖析了旅游景區(qū)在消防安全日常管理、消防設(shè)施器材維護保養(yǎng)、用火用電及對單位重點部位的.巡查等方面存在的火災(zāi)隱患,重點圍繞有效履行消防安全管理責(zé)任、常態(tài)化開展日常防火巡查、如何撲救初起火災(zāi)、科學(xué)疏散逃生等方面內(nèi)容進行了講解,真正做到防患于未然。
    通過此次消防安全知識培訓(xùn),增強了干部職工的消防安全意識,提高了自防自救能力,大家表示在今后的工作中將進一步提高防火意識,把“防范勝于救災(zāi)”落到實處。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇五
    在"五一"國際勞動節(jié)即將來臨之際,由甘肅省總工會主辦,以弘揚"勞動精神、勞模精神、工匠精神"為主題的慶祝"五一"國際勞動節(jié)暨勞模月系列活動將啟動。
    據(jù)悉,此次系列活動從4月底開始至5月底結(jié)束,在為期一個月的'時間里,將陸續(xù)召開甘肅省慶祝"五一"國際勞動節(jié)暨表彰五一勞動獎大會;舉辦勞動模范、隴原工匠、工人先鋒號、十佳創(chuàng)新明星班組等先進單位和模范人物事跡展;開設(shè)勞模大講堂,邀請勞模和先進模范人物,進企業(yè)做勞模事跡報告;召開"隴原工匠"事跡座談會;開展隴原工匠及勞模宣傳活動;組織勞模走進大劇院共享高雅藝術(shù);邀請勞模代表走進甘肅國際會展中心免費觀看車展;邀請勞模免費體檢等一系列勞模關(guān)愛活動。
    甘肅省總工會副主席包俊宗表示,通過勞模月系列活動的舉行,希望全省各族職工都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭朝夕的奮斗精神,共同投身建設(shè)幸福美好新甘肅的偉大實踐。同時,發(fā)揮勞模引領(lǐng)示范作用,使勞動精神、勞模精神、工匠精神不斷發(fā)揚光大。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇六
    生命在于運動,工作更要一張一弛。20xx年4月24日,石龍聯(lián)社舉辦了"慶五一,大家一起樂"系列健身趣味活動。
    24日上午10時許,石龍聯(lián)社工會部門組織機關(guān)、信用社(部)40余名干部員工,攀登上了石龍區(qū)青草嶺海拔528.4米的娘娘山頂峰,一個小時下來,雖然個個累了一身汗水,但達到了以活動鍛煉身體,愉悅心情、緩解工作壓力的目的。
    下午14時許,該社工會又在機關(guān)院內(nèi)進行了6項技能性強的趣味pk賽,50余人參加了活動。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,始終洋溢著歡聲笑語。
    其中大力扳神、手舞足蹈、眉色飛舞、陽光伙伴、詞語傳遞等活動讓歡樂五一節(jié)推向一個又一個高潮。從職工的積極熱情參與和暢懷大笑中看到了集體團隊協(xié)作的`力量,大家庭的溫暖和美好的未來始終洋溢在職工們燦爛的笑臉中。
    通過這次活動,增進了干部員工之間的感情,促進了和諧農(nóng)信。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇七
    日前,“勞動者最美麗”__市“五一”勞動節(jié)系列慰問演出之一——__市評劇白派劇團專場演出在海河大劇院上演。
    此次上演的評劇曲目是新編傳統(tǒng)名劇《珍珠衫》,該劇以獨到的手法講述了一段傳奇佳話,至今已陸續(xù)在津京等地上演了近百場,得到了戲劇界專家和廣大觀眾的認可。
    為了在“五一”期間為廣大觀眾獻上精彩的評劇盛宴,白派劇團在《珍珠衫》演出前專門安排時間進行排練,力求演出完美,讓勞動者在辛勤工作之余得到美好的視聽享受。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇八
    由武昌區(qū)總工會、武漢瑪麗亞婦產(chǎn)醫(yī)院聯(lián)合舉辦的“實施關(guān)愛行動為全區(qū)女職工送健康”大型公益活動26日在武漢瑪麗亞婦產(chǎn)醫(yī)院啟動。武漢市總工會女工部部長王游、副部長徐艷,武昌區(qū)總工會黨組書記、常務(wù)副主席周訓(xùn)、副主席楊霞及100多名女職工代表參加了啟動儀式。
    此次活動恰逢五一勞動節(jié),承辦方武漢瑪麗亞婦產(chǎn)醫(yī)院送出一份“60萬健康大禮”,其中包括20xx份“女性防癌體檢”、2名免費分娩、2名免費婦科手術(shù)。醫(yī)院院長張建新說:醫(yī)院自建院以來得到政府及社會各界、尤其是武昌區(qū)政府及各界的支持,為回報社會,借此五一勞動節(jié)到來之際,關(guān)愛長期奮斗在一線女職工,感謝她們?yōu)槌鞘薪ㄔO(shè)付出了辛勤汗水和努力。
    據(jù)了解,“女性防癌體檢套餐”包括宮頸癌早期檢測(tct)、婦科常規(guī)、白帶常規(guī)、子宮附件彩色b超、電子陰道鏡、乳透等項目,主要是針對女性宮頸癌和乳腺癌的篩查。武昌區(qū)總工會副主席楊霞在采訪時說,本次公益活動,區(qū)總工會充分發(fā)揮地區(qū)資源優(yōu)勢,攜手瑪麗亞醫(yī)院提高女職工健康意識。工會組織體檢以環(huán)衛(wèi)、教師、廠企、餐飲、交通、酒店等職業(yè)分類,以方便工會與醫(yī)院雙方了解女職工相關(guān)特殊職業(yè)、特殊健康狀況,讓女職工真真實實感受到區(qū)工會的關(guān)心。
    武漢市總工會女工部部長王游表示,一直以來,市工會通過慰問、幫扶、醫(yī)療補助等一系列措施關(guān)愛女職工,尤其是單親、殘疾等困難職工。秉著市工會“面對面、心貼心、實打?qū)崳?wù)基層”的要求,60萬健康大禮的公益活動將為一線辛勤奉獻的'女職工送去溫暖,切實做好慈善工作就是把春風(fēng)吹到女工們的心坎上,將帶動全市關(guān)愛女職工行動。
    此次公益活動將持續(xù)至6月份,目前主要以工會為單位組織。另外非工會組織的個人可以致電瑪麗亞婦產(chǎn)醫(yī)院進行申請預(yù)約參與。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇九
    有一種追求,看似平凡渺小,它卻成就著不凡的業(yè)績;看似樸實無華,它卻輝煌著一個人的一生,那就是:勞動創(chuàng)造美!
    五一勞動節(jié),是勞動者自己的節(jié)日,瀝青公司感恩每一位默默奉獻的平凡員工。
    安全生產(chǎn),是責(zé)任也是擔(dān)當(dāng)。
    瀝青負責(zé)人黃姣蓮始終堅持“安全生產(chǎn)是首要要務(wù)”的原則,部署、檢查節(jié)假日期間生產(chǎn)施工計劃、值班值守和安全生產(chǎn)工作。
    副總經(jīng)理吳利民在節(jié)前、節(jié)中多次組織安全生產(chǎn)檢查,每次總把安全生產(chǎn)教育知識進行嘮叨,把安全責(zé)任意識深入到每位職工心中。
    確保質(zhì)量,是責(zé)任也是擔(dān)當(dāng)。
    盡早完工,是責(zé)任也是擔(dān)當(dāng)。
    為了盡早完成路面作業(yè),減少給出行帶來的不便,拌和站人員趕在太陽升起前開機拌料。
    運行部人員抓住假期晴好天氣,白天頂著炎炎烈日汗流浹背從不言累,晚上披星戴月從不言苦,這種不怕辛苦不怕累的精神,展示出每一位瀝青人最美的身影。
    拌和站、杭坪鎮(zhèn)、宏業(yè)大道等施工現(xiàn)場,都留下了我們辛勤的汗水,我們用成績向社會展示浦江瀝青人的精神,天道酬勤,現(xiàn)在流的每一滴汗水都將鋪在發(fā)展的道路上!
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十
    在“五一”勞動節(jié)即將到來之際,今天上午,市人大會副主任、市總工會主席帶領(lǐng)市總工會部分班子成員和機關(guān)干部,深入到吉偉煤焦有限公司慰問生產(chǎn)一線職工,為他們送去節(jié)日的祝福和問候。
    在吉偉煤焦有限公司,曲焱與干部職工進行座談,她結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動要求,開誠布公地向企業(yè)家和職工廣泛征求意見。曲焱時刻牽掛著職工的工作生活情況,在了解職工訴求后,她表示,工會組織是職工的娘家人,是工人階級的堅強后盾,有困難、有需求一定要找工會。廣大職工要繼續(xù)發(fā)揚工人偉大、勞動光榮的優(yōu)良傳統(tǒng),與企業(yè)共克時艱、銳意進取,為推動我市經(jīng)濟回升、民生改善、社會和諧作出工人階級應(yīng)有的貢獻。對于企業(yè)在職工教育培訓(xùn)、工資福利、勞動保障、工會工作情況等方面的做法,曲焱給予了高度評價。座談結(jié)束后,曲焱帶領(lǐng)班子成員深入生產(chǎn)車間為一線職工發(fā)放了慰問品,隨后,實地考察了公司6萬噸液化天然氣在建項目。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十一
    為了慶祝5.1勞動節(jié),迎接5.4青年節(jié),5月2日上午,工農(nóng)社區(qū)積極組織社區(qū)青年志愿者、社區(qū)工作人員開展了“慶五一,迎五四”走訪慰問志愿服務(wù)活動,為他們送上節(jié)日的祝福。
    每到一戶,志愿者們都與困難戶進行了悉心交談,詳細了解了他們的生活和身體狀況,詢問了他們在生活中遇到的困難,并將他們反映的困難和問題記錄下來。
    在交談中,鼓勵貧困戶樹立生活信心,勇敢面對困難,依靠政府扶貧政策,多想辦法,廣開門路,艱苦奮斗,爭取早日脫貧。同時,還向貧困戶留下了聯(lián)系方式,以便在今后加強聯(lián)系?;顒又校驹刚邆儾粌H自身受到了教育還增強了全心全意為人民服務(wù)的'意識,紛紛表示要在工作中鼓足干勁,為社區(qū)的脫貧工作作出積極的貢獻,同時也要充分發(fā)揚和繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),盡努力為民事,樹立新時期志愿者的良好形象。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十二
    在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為了讓幼兒明白勞動最光榮,勞動是快樂的,要熱愛勞動和珍惜勞動成果,小澗中心小學(xué)開展了以迎“五一”為主題的班會活動。學(xué)校結(jié)合幼兒的實際開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的班會活動,如“手抄報”,“黑板報“等,整個班會活動趣味盎然,會上班主任老師用一個個發(fā)生在幼兒身邊的感人勞動故事去教育同學(xué)們,讓他們懂得我們的生活離不開勞動,更應(yīng)該感恩我們的'父母,老師,和那些為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)付出汗水的勞動者們。會后許多同學(xué)紛紛表示要積極參加勞動,用自己勤勞的雙手和聰慧的大腦來美化我們的家園和校園。
    通過本次活動,使幼兒懂得幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,減輕父母的負擔(dān),增強勞動觀念,培養(yǎng)熱愛勞動的好習(xí)慣,從而激發(fā)幼兒熱愛勞動者的情感,尊重所有的勞動者,并體現(xiàn)在日常生活中。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十三
    為迎接"五一"勞動節(jié)的到來,橡綠園社區(qū)于4月30日開展了"歡慶五一勞動節(jié),慰問勞動者在社區(qū)"的?;顒印?BR>    社區(qū)志愿者對社區(qū)的基層勞動者——清潔工、保安、電工等進行了慰問,感謝叔叔阿姨對社區(qū)的服務(wù)和付出,并送上節(jié)日的祝福。收到禮品的基層勞動者都很開心,第一次在勞動節(jié)收到這么特別的禮物,感受到了社區(qū)對他們的關(guān)懷和尊重。
    社區(qū)希望通過活動引起大家對基層勞動者的關(guān)注。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十四
    五一國際勞動節(jié)來臨之際,為了讓幼兒了解節(jié)日來歷和涵義,懂得尊重他人的勞動,強化勞動光榮意識,體驗勞動的快樂,鍛煉勞動能力,紫苑幼兒園開展了“五一”勞動節(jié)系列教育活動。
    活動分為三個篇章。首先是歌曲故事篇。各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,從而激發(fā)孩子對勞動者的尊重和熱愛之情。
    其次是勞動實踐篇。小班圍繞“自己的事情自己做”主題,開展了“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識,親身體驗了勞動的快樂。
    第三是活動展示篇。開展了“我能行”勞動技能大比武活動。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十五
    在五一“國際勞動節(jié)”即將來臨之際,為了進一步營造一個整潔、優(yōu)美、文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高我校師生的環(huán)保衛(wèi)生意識,也為了讓同學(xué)們能進一步體驗勞動的樂趣,更加珍惜美好的生活,4月27日,岱山實驗學(xué)校初中部開展了“迎五一”大掃除活動。
    各班學(xué)生分工明確,有的打掃教室,有的打掃包干區(qū),有的打水,有的擦窗,大家充分發(fā)揚不怕苦、不怕臟的精神,不放過任何一個衛(wèi)生死角,各個忙得不亦樂乎。
    學(xué)校團干部和志愿者們更是自告奮勇,積極主動打掃岱山初中實驗教室和學(xué)校食堂、小店周邊的地面。
    勞動結(jié)束后,學(xué)校團隊室還對本次活動進行了檢查。
    通過體驗勞動,同學(xué)們深深明白了文明衛(wèi)生關(guān)系到每一位師生的健康,美化校園環(huán)境應(yīng)從自身、從小事做起,應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過大家的努力,校園衛(wèi)生環(huán)境得到了進一步的改善,整個面貌煥然一新。學(xué)校老師一致認為,這樣的活動既培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、珍惜生活的良好品質(zhì),又培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心他人、互相協(xié)作的品格,真可謂是育人、教學(xué)雙豐收。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十六
    為了迎接“五一勞動節(jié)”節(jié)的到來,深入開展少先隊體驗活動,培養(yǎng)隊員們的勞動觀念、勞動習(xí)慣和勤儉節(jié)約、艱苦樸素的思想,西柳鎮(zhèn)東古小學(xué)把五月份定為勞動月,開展了慶“五一”勞動節(jié)系列主題活動。
    活動中,學(xué)校號召全校老師學(xué)生以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、以實際行動認真地完成勞動月系列活動。首先各班級充分利用節(jié)日教育資源,開展“我勞動我快樂”的主題班會活動,同時要在全校范圍內(nèi)開展一次大掃除活動,加強對學(xué)生勞動意識的培養(yǎng)。另外,各班要組織同學(xué)參加力所能及的公益勞動。充分利用學(xué)校的綠化帶,讓孩子們在親身體驗種花樂趣的同時,學(xué)習(xí)種花技術(shù),體味農(nóng)民的辛苦,從而培養(yǎng)孩子們的吃苦耐勞精神;低年級則開展“自己的事情自己做”等活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動者的情感。
    通過這一系列活動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的興趣,體驗了勞動者的辛勞,進而使學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動、珍惜勞動成果的優(yōu)秀品質(zhì)。
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十七
    在這陽光明媚,盛夏來臨之季,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚的姿態(tài)闊步向前邁進。
    xx年5月1日,芝加哥二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,并經(jīng)過艱苦的'流血斗爭獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運動,xxx年7月第二次國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。
    這是一個是屬于勞動人民的節(jié)日,屬于勞動人民爭取勞動權(quán)益,為勞動、為勞動人民正名的節(jié)日。
    因此我們要贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!
    金新社區(qū)祝所有社區(qū)居民勞動節(jié)快樂!
    五一勞動節(jié)校園新聞稿篇十八
    為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富學(xué)校的校園文化生活,培養(yǎng)幼兒的動手實踐能力和陶冶審美情操,提高幼兒的綜合素質(zhì)并展出風(fēng)采。5月6日,城中幼兒園舉行了“快樂五一”手抄報展評活動。
    此次展評活動得到了學(xué)校師生的熱烈響應(yīng),在學(xué)校老師的發(fā)動和指導(dǎo)下,全校幼兒積極參與,利用課余時間,緊緊圍繞“快樂五一”主題,自己動手、動腦、繪畫、制作出一張張生動有趣、個性鮮明、內(nèi)容豐富的'手抄報?;顒右髢?nèi)容必須健康向上,可以描述心中的故事和思想,可以描繪出家鄉(xiāng)日新月異的變化,還可以介紹“五一”節(jié)的來歷,贊美勞動光榮,謳歌倒動創(chuàng)造幸福生活等。各班先將自辦的手抄報在本班展出,然后每個班精心挑選優(yōu)秀作品參加學(xué)校展評,由學(xué)校專業(yè)美術(shù)教師從版面設(shè)計美感主題文字內(nèi)容插圖進行評比,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
    此次展評活動不僅鍛煉了幼兒的創(chuàng)作審美能力,提高了幼兒學(xué)習(xí)的興趣,還進一步豐富了幼兒的課余生活,同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氛圍。