教育培訓機構年度工作報告(精選16篇)

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    報告可以用來匯報調(diào)研結果、市場分析、競爭對手情報等。最后,在完成報告之后,我們可以請同事或?qū)<疫M行審閱和評估,以獲取反饋和改進建議。下面是一些優(yōu)秀報告的實例,這些案例給出了寫作的思路和方法。
    教育培訓機構年度工作報告篇一
    一、踏實的工作態(tài)度:
    我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
    (1)每天我都認真做好各項服務工作,以保障其他部門工作的正常開展。
    (2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
    認真做好本職工作和日常事務性工作,協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作,讓領導和同事們避免后顧之憂,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務工作。
    1、日常接待工作:
    (1)接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
    (2)做好每日學生及其他人員來往登記。
    2、物資管理工作:
    (1)星期一在總部領用墨粉,a4,紙杯,文件夾之類的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。
    (2)維護學校桌椅,電器等財產(chǎn),并負責簡單的維修。
    3、文件管理工作:
    (1)據(jù)教職工需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
    (2)整理好校區(qū)人員本周請假調(diào)休,考勤卡,并交總監(jiān)簽字。
    4、招聘工作:禮貌接待前來應聘人員,進行人事登記,預約安排應聘人員進行筆試及面試。
    5、校區(qū)例會會議本周正常開展,由總監(jiān)主持,各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
    6、財務工作:
    (1)管好本周報銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號內(nèi),保存好收據(jù)。
    (2)已經(jīng)詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費用。
    (3)做好本周各個老師的課時申報表及課時費。
    9、協(xié)助工作:
    (1)協(xié)助相關部門活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
    (2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,整理好交總部存檔。
    教育培訓機構年度工作報告篇二
    一年來我校藝術教育本著“為學生的終身發(fā)展夯實基礎”的辦學理念,面向全體學生,積極推進藝術教育工作,努力提高學生的審美素質(zhì)和藝術修養(yǎng),促進學生素質(zhì)全面提升?,F(xiàn)將我校20xx—20xx學年度年藝術教育發(fā)展情況報告如下:
    職業(yè)中等專業(yè)學校是首批國家重點職業(yè)學校,學?,F(xiàn)有全日制在校生3000余人,專任教師359人,專兼職藝術教師共11人。
    1、組織領導與制度建設。
    在組織領導與制度建設方面,學校專門成立了藝術教育工作領導小組,有1名校級分管領導,有部門具體負責。有工作規(guī)章制度,有定期的例會制度及教研培訓學習交流活動。我校三年發(fā)展規(guī)劃及年度工作計劃中均有藝術的相關內(nèi)容,并有專項的工作計劃。
    2、藝術課程建設情況。
    在課程建設方面,學校按照國家要求開齊開足上好音樂、美術等藝術課程。各科課程能做到“五有”,即:有計劃、有教材、有教案、有課時、有總結。學校利用當?shù)亟逃Y源,開發(fā)具有本地域特色的藝術課程,推進教學改革,提高教學質(zhì)量。
    我校藝術教師的數(shù)量,共有藝術教師11人(其中專職5人,兼職6人)。
    (1)學校鼓勵并支持她們積極參加市級、區(qū)級等各級部門組織的各項培訓與教研,不斷走出去觀摩學習,開闊教師眼界,加強藝術教師的交流,從而不斷提高她們的專業(yè)素質(zhì)。
    (2)重視藝術教師的校本教研和校本培訓。成立了藝術中心教研組,通過教研組的小組教研活動,來提升藝術教師的教學素質(zhì)。讓老師們在工作中主動學習,不斷更新觀念、更新知識、更新技能,提高自身能力。
    4、藝術教育管理、體制機制建設情況。
    為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規(guī)章制度,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃、確定近期學校藝術教育發(fā)展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。學校將藝術教育工作與績效工資掛鉤并制訂了有關的獎勵條件。
    學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進行總結。
    我校將藝術教育常規(guī)工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結合,普及提高相結合。一方面要求藝術老師上好藝術課,提高課堂教學質(zhì)量;另一方面依靠第二課堂開展課外、校外學校藝術教育活動,做到活動經(jīng)常化、多樣化,面向每一位學生。學校開設合唱、舞蹈、書法、等項目。學校要求每位藝術教師人人輔導好一個社團,做到班班有特色,生生有特長。
    在藝術教育工作中,我們堅持以正確的教育觀念為導向,促進我校藝術教育的健康發(fā)展。遵循教育規(guī)律,堅持抓普及,在普及的基礎上提高學生的藝術素質(zhì),面向全體學生開展藝術教育。搞好藝術教育主陣地在課堂教學。
    (1)組織認真學習新《課程標準》,更新教育觀念。
    (2)定期進行課堂教學研討。我們每學期要組織藝術學科的教研活動。藝術任課教師人人進行課堂教學研討交流。通過研討,提升我校藝術課堂教學質(zhì)量。根據(jù)學校教研計劃,積極規(guī)范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。
    (3)結合課改,努力鉆研教材,定期開展集體備課、提高備課、上課、評課的質(zhì)量,真正做到細化教學過程,重視課前、課中、課后管理,并能依照素質(zhì)教育要求,順應新課程標準的特點,精心設計教案,努力做到使每一個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足學生自我發(fā)展的需求。學校藝術教研組定期進行集體備課,定期進行課堂教學研討。將提升課堂教學質(zhì)量作為提升學校藝術教育水平的.重要途徑。
    5、藝術教育經(jīng)費投入和設施設備配備情況。
    學校重視藝術教育經(jīng)費的投入,不斷改善藝術教育條件,為特色建設提供了物質(zhì)保障,確保藝術教育發(fā)展的基本需要。學?,F(xiàn)有藝術器材基本達到配備標準,擁有音樂活動室2個、書畫教室1個。
    6、課外藝術活動開展情況。
    我校的藝術教育突出育人宗旨,面向全體學生,有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術活動,能結合重大節(jié)日慶典活動,對學生進行愛國主義和集體主義教育。我校開展的藝術活動是群眾性的活動,從編導﹑排練到展示,學生均全員參與,大多數(shù)學生每人能參加一項藝術活動。
    學校根據(jù)自身條件,結合重大節(jié)日慶典開展藝術教育;每年舉辦一次綜合性的校園藝術節(jié)活動,取得比較顯著的成效;學校靈動課堂有聲樂、吉他、繪畫、制作、書法等社團,做到時間保證、活動內(nèi)容保證、質(zhì)量保證。做到每周有訓練,月月有提高,學期有成果。這些靈動課堂大大拓展了學生選擇的空間,讓學生在學習當中接受藝術的熏陶,為藝術人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。
    7、校園文化藝術環(huán)境情況。
    學校積極為學生創(chuàng)造良好的校園文化藝術環(huán)境,配合宣傳欄、文化長廊、校園廣播等,營造健康、和諧的學校文化藝術氛圍。為加強校園藝術文化建設,構建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術文化體系,進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學校藝術教育活動的進一步拓展,讓全校師生時時處處都能感受到學校藝術文化的魅力,促進學生良好品德修養(yǎng)的形成,學校全方位地開展了校園文化建設的設計和規(guī)劃。
    8、學生藝術素質(zhì)測評開展情況。
    學校成立了專門的藝術素質(zhì)測評領導小組,由分管藝術的領導和音樂美術教師組成。每年開展學生藝術素質(zhì)測評,所有學生均參加藝術素質(zhì)測評,學生藝術素質(zhì)測評覆蓋率達到100%,對于測評結果不合格的學生及時報給相關教師,組織輔導與再測評,不讓一個學生掉隊。
    學校將藝術教育納入教學質(zhì)量年度報告并予以公開,接受師生群眾的監(jiān)督。對參加學校文化藝術節(jié)、各級各類文藝競賽中獲獎的學生、教師和團體,都按照學校相關的制度進行評比和獎勵。我校在評選先進、職稱評聘時,藝術教師享有和其他教師同樣的待遇;其工作量(包括藝術課和課外藝術活動輔導等)計算合理,同時在學校范圍內(nèi)進行公示。
    教育培訓機構年度工作報告篇三
    為督促民辦幼兒園加強基本建設和規(guī)范管理,促進民辦幼兒園教育質(zhì)量和辦學水平的不斷提高,推動我鎮(zhèn)民辦幼兒教育健康有序發(fā)展,根據(jù)市教育局《關于開展民辦教育機構20xx年度工作檢查的通知》的要求,對我鎮(zhèn)民辦幼兒園20xx年度辦學情況進行了年度檢查,現(xiàn)將年檢情況通報如下:
    截至20xx年春,全鎮(zhèn)民辦幼兒園x所,教職工xx人,教學班xx個,在校幼兒xxx人,其中本學期招生人數(shù)xxx人。現(xiàn)有校舍建筑面積xxxx平方米,圖書xxxx冊,固定資產(chǎn)總值xx萬元。
    本次年檢根據(jù)市教育局《關于開展民辦教育機構20xx年度工作檢查的通知》的要求,參加評估的民辦幼兒園共x家,經(jīng)我鎮(zhèn)對其一年來工作開展情況進行督導檢查、考評,x所幼兒園各項工作開展正常,均為合格等級。
    1、辦學思想端正各民辦幼兒園能夠堅持正確的辦學方向,較好地執(zhí)行國家的法律法規(guī)和教育行政部門的規(guī)章制度,自覺接受教育部門的管理,有年度計劃和長遠打算。
    2、辦學條件不斷改善各幼兒園按照有關規(guī)定,能夠多渠道籌措辦學資金,逐步加大投入,配備了一些教具、玩具及幼兒讀物等教學設備,較好地改善了辦學條件。
    3,管理工作逐步規(guī)范各幼兒園健全了組織管理機構、教學、學生、等一系列管理規(guī)章制度,許多制度存檔并張貼上墻,提升了幼兒園的管理水平和檔次。
    4、安全管理工作得到強化各幼兒園均向中心小學簽訂了《學校安全工作責任狀》,明確和強化了幼兒園與學生監(jiān)護人、幼兒園與教師的安全管理責任狀,制定了幼兒園突發(fā)事件應急預案,開展了有針對性的安全知識教育和安全防范訓練,增強了學生的安全防范意識和能力,普遍樹立了安全第一的管理理念,始終把安全工作放在首位。
    (一)、存在的問題。
    1、幼兒園辦學條件參差不齊。有的條件好,有的條件差;有的是自有園,有的是租賃園舍,各幼兒園面積不足,運動場地小,基本不能滿足教學的正常需求,音體美器材不足,教室面積較小,孩子擁擠,無室外活動場地。教具、玩具及幼兒讀物嚴重缺乏。有些民辦幼兒園不僅沒有配備應有的保健設備,甚至存在著嚴重的不安全隱患。
    2、教師隊伍素質(zhì)較差,流動性大。農(nóng)村幼兒教育師資中的絕大多數(shù)人沒有受過職前專業(yè)訓練,加上在職培訓機會又少,所以合格率極低、很多幼兒老師不懂兒童教育規(guī)律,教育觀念比較陳舊,落后,幼兒教育知識,技能與能力也相對不足,不會組織幼兒開展"動口、動腦、動手"活動,不會引導幼兒參與游戲活動。
    3、辦學不規(guī)范、質(zhì)量較低。民辦幼兒園的一部分辦園者沒有受過職前培訓,也沒有幼兒園管理經(jīng)驗,管理水平低下。
    4、幼兒教育"小學化"現(xiàn)象嚴重。農(nóng)村幼兒園大多規(guī)模小,人數(shù)少,教師多是招聘的,報酬低,也很少參加培訓學習,觀念落后。在教學活動中"小學化"現(xiàn)象十分突出。
    (二)、整改措施:
    1、進一步完善規(guī)章制度,依法加強對民辦幼兒園的剛性管理,切實把民辦教育納入依法管理的軌道。
    2、進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學和教育教學行為。重點是加強招生管理、收費管理、教育教學管理、安全管理、教師隊伍管理等,確保民辦教育的健康發(fā)展。
    3、進一步加強安全管理。對民辦幼兒園所有校舍進行一次全面檢查,排查和消除各類安全隱患,確保民辦幼兒園安全健康運行。統(tǒng)籌規(guī)劃,規(guī)范民辦義務教育階段教育,促進各類民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    4、進一步加強幼兒園辦學條件的改善,特別是實驗儀器、信息化和音體美教學設施的配備、管理和使用,促其基本達到辦學要求。
    教育培訓機構年度工作報告篇四
    工作計劃在我們的實際工作中是非常實用的,可以讓我們能夠認真的去思考自己的崗位工作。對于教育培訓機構而言,做好年度工作計劃更是重要。下面是豆花問答網(wǎng)小編給大家整理的教育培訓機構年度工作計劃,僅供參閱!
    一、指導思想。
    1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
    2、強素質(zhì):以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內(nèi)容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
    3、抓管理:監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的主要工作內(nèi)容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質(zhì)量。
    三、
    工作目標。
    1、加強校園文化建設,使學校周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生責任事故,中小學校全部達到"平安校園"標準。
    2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
    3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
    4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創(chuàng)建工作和整改工作。
    四、主要措施。
    1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業(yè)道德規(guī)范》,真正做到學為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協(xié)助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發(fā)揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優(yōu)秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動,培養(yǎng)學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉。
    2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對傳統(tǒng)教學是一種挑戰(zhàn),同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過去那種練好"三筆字"說好普通話能上一兩節(jié)示范課上,對校本培訓內(nèi)容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看小學新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或?qū)W習心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和"三筆字"。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質(zhì)測試,并將測試成績計入教職工量化考核結果。
    3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動實施方案,結合我鎮(zhèn)實際,計劃把學校周邊環(huán)境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創(chuàng)建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現(xiàn)有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數(shù)量的責任押金,檢查評比結果后,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創(chuàng)造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手,綜合治理學校周邊環(huán)境,規(guī)范以學生為主要消費群體的小食品經(jīng)營。營造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
    4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點量抓校長--向管理安質(zhì)量,其次是抓教師--向教學要質(zhì)量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環(huán)節(jié),調(diào)動校長管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學校制定階段性工作目標,對每項工作實行一事一議,一項一計,不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。中心學校對各校常規(guī)管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進,力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時了解他人的經(jīng)驗,正視自己的不足,不斷改進工作,縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規(guī)教學管理入手,加強對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)的督查,調(diào)動教師的教學積極性,繼續(xù)認真開展課堂教學評估活動,堅持業(yè)務學習、教學研究制度,堅持培優(yōu)與補差相結合,開展教學扶貧和向潛能生送"溫暖"活動。按照教職工量化考評細則,在各校自評的基礎上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮(zhèn)為單位評比,適當拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金發(fā)揮的激勵作用。
    在學校全體員工共同努力下,我校20_年秋季已順利開學了,本學期將組織任課老師認真學習學億教育在20_年學億教育工作考核制度,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務素質(zhì),狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量。
    同時,作為一名負責人,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。21世紀所需要的教師,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。
    一、主要工作目標和任務。
    1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生,為了一切學生”的教育理念,確立“服務樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。
    2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。
    3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模,擴大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學生來學億教育學習。
    4、努力學習理論知識,在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量,讓學生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。
    二、具體工作和措施。
    1、教學常規(guī)管理。
    教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,學生成績的提高才是我們學校的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。
    2、加強教師隊伍建設。
    (2)關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯誤,并且多給新老師鍛煉的機會,讓他們快速成長起來,能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。
    3、強化日常工作規(guī)范。
    (1)按時交工作周計劃,學期個人工作。
    總結。
    等。
    (2)認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作,提高留生率。
    (3)搞好各個老師工作的的安排和評定工作。
    (4)希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗,提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。
    4、加強學習,提高自身業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量。
    (1)學習教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。
    學使學生學得輕松,學有所得,真正成為學生心目中學習的引導者。此外,作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,盡力做好自己的本職工作。在教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。
    (2)提高教學能力,并帶動新老師。
    要熱愛學生,對學生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強烈的責任感。在教學過程中認真研究教材,立足于學生的角度來研究教材,積極備課,認真上好每一堂課,及時做好課后反思,總結出自己教學中的不足之處并加以改正。在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。從而豐富教學方式,激發(fā)學生的學習興趣。
    重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時聽新老師的課,取長補短,共同進步。把課上好,把學生留住,是我們的共同目標。
    三、具體活動安排。
    (1)20_年9月份。
    (2)10--11月份。
    認真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強團隊合作精神。
    初步規(guī)劃寒假學期招生計劃(校長)。
    做好期末各項事宜。
    做好期中各項事宜,準備期中家長會。
    (3)20_年12月份--20_年1月份。
    穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺寒假學期招生計劃,并開始接受報名,準備結業(yè)典禮的相關事宜。
    做好期末各項事宜。
    (4)20_年2月份--3月份。
    穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務和工作時間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學億教育工作。準備好2月初的搬遷工作,準備3年級全部搬入新安校區(qū)。
    (5)20_年4月份。
    開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學計劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設的班級選取適當?shù)慕滩摹?BR>    做好期中各項事宜,準備期中家長會。
    (6)5月份。
    月初出臺具體的"暑假招生計劃。
    (7)6月份。
    (8)7--8月份。
    做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責任,保障暑假課程的順利進行?做好秋季學期的招生計劃,并開始續(xù)班。
    爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學億教育學生人數(shù)達到新的高點。
    一、指導思想。
    認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
    二、教師個人業(yè)務。
    新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
    遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
    熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。
    本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
    不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
    三、教研工作。
    我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
    對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。
    (一)加強理論學習,更新教師的觀念。
    1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
    2、積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真?zhèn)湔n。
    (二)加強課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。
    1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。
    2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。
    3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交。
    流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
    4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的。
    心得體會。
    論文。
    5、作好相關資料的收集和整理。
    6、對各項工作進行認真的總結和評價。
    我社區(qū)住戶較為單一,基本為集團企業(yè)職工,且下崗失業(yè)人員較多,而外單位及流動人員較少。經(jīng)統(tǒng)計登記,轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
    今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手:
    1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作,增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
    作為社區(qū)再就業(yè)工作者,我們直接面對的是基層群眾,就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結構、知識層次、技能情況,有的放矢,進一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息,積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件,不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
    2、認真開展再就業(yè)培訓工作,轉變擇業(yè)觀念。
    進一步加大宣傳力度,積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓工作。今年,社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓班,組織轄區(qū)失業(yè)人員參加,提高他們的就業(yè)技能和知識水平。
    3、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,擴大社區(qū)人員就業(yè)面。
    雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶,個體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中,用工機會較多,但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作,也就失去了就業(yè)機會。今年,我們將認真作好就業(yè)觀念的培訓工作,主動聯(lián)系企業(yè),以轉變失業(yè)人員擇業(yè)觀,多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標,促進就業(yè)工作的開展。
    4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會,把握就業(yè)機會。
    針對各種用工招聘會,要及時搜集信息,掌握用工條件,力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員,盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道。
    5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳,摸底、登記工作。
    6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。
    20xx年,社區(qū)就業(yè)工作將嚴格按照各級要求開展,力爭再上一個臺階,以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作,推動社區(qū)建設,爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
    為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進行有效的培訓,做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃,現(xiàn)將今年下半年的培訓工作計劃如下:
    一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓教育體系。
    一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進行一次,每次不少于一個半小時。
    二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓。
    主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個半小時。
    三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓。
    主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等,負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次,每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
    二、各分公司專業(yè)業(yè)務技能知識的培訓。
    主要內(nèi)容是三個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓,三是生產(chǎn)管理知識的培訓;每周一次,每次不少于一小時。
    主要內(nèi)容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓,結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進行探討培訓交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時。培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
    四、新員工的崗前培訓:
    新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓,不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓,第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
    五、培訓的考核和評估。
    培訓計劃的有效運行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案,把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面,一是對培訓組織者的考核,二是對員工參訓后的評價和考核;要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,培訓真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,變員工要我培訓為我要培訓,以適應公司的轉型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。
    六、要求。
    各分公司各部門擬定本單位的年度培訓計劃,培訓年度工作計劃于一月十日前報主管領導;培訓計劃要認真去做,細化到每個月進行幾次,培訓計劃中要明確培訓的組織者、責任人,培訓時間,培訓主題及內(nèi)容,培訓形式,參訓人員,培訓主講,培訓要有記錄,對培訓結果要進行評估和跟蹤;培訓形式可多種多樣,嚴格按培訓計劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進行一次檢查指導。
    一、指導思想:
    以"三個代表"重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,堅持以當?shù)亟?jīng)濟建設服務為宗旨,認真貫徹落實自治區(qū)、自治洲關于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動力轉移就業(yè)的有關精神。根據(jù)勞動力市場需求和勞動者就業(yè)再就業(yè)需要,以提高就業(yè)能力,創(chuàng)業(yè)能力和適應職業(yè)變化能力為目標,以強化技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓為主線,以落實就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓促進就業(yè)再就業(yè)的工作實效,使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動力成功實現(xiàn)轉移就業(yè)。
    二、20xx年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):
    20xx年職業(yè)培訓目標、任務(計劃數(shù)):城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓1500人;在崗職工培訓200人;農(nóng)村勞動力轉移培訓3000人;創(chuàng)業(yè)培訓50人;農(nóng)村勞動力進城務工引導性培訓4000人次,20zx年預計培訓各類人員8750人次。培訓合格率在96%以上,培訓后的就業(yè)率在80%以上。
    三、20xx年職業(yè)培訓采取的具體措施:
    (一)、進一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓工作,幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)。
    目前,我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會各界的幫助下成功實現(xiàn)就業(yè)和實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是,還有一部分人由于個人的就業(yè)觀念落后,再加上沒有一技之長,在實現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難,因此,我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重,為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉制過程中遺留的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),我們將認真貫徹落實《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實國務院關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號)文件精神,同時將按照州勞動保障工作會議部署要求以培訓為抓手,進一步加強就業(yè)再就業(yè)培訓工作,促進下崗失業(yè)人員轉變就業(yè)觀念,掌握技能,提高就業(yè)能力,更快的實現(xiàn)再就業(yè)。
    (二)、抓好企業(yè)在崗職工的培訓工作,為推動我縣全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制創(chuàng)造條件。
    進一步做好我縣個體私營企業(yè)和個體經(jīng)營者的技能提升培訓。同時積極主動的支持企業(yè)開展崗位適應培訓和其他專業(yè)技術人員的培訓。
    201xx年我們將繼續(xù)對我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務、客房服務、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓班。通過這些培訓,既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì),又是促進了我縣各類行業(yè)全面實施職業(yè)資格證書制和就業(yè)準入制度的順利推行。
    教育培訓機構年度工作報告篇五
    根據(jù)我中心20xx年工作計劃,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,我們堅持以科學發(fā)展觀為指導,學習貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級示范性教師培訓機構為重點,扎實有效地開展各項工作,現(xiàn)將上半年工作總結如下:
    1、年初,緊緊圍繞爭創(chuàng)省級示范性教師培訓機構這一工作重心,以提高中心研訓員整體素質(zhì)為目的,組織開展了研訓員共x個教育專題的試講活動,起到了崗位練兵的作用。
    2、堅持每周星期一上午的理論學習,做到全員講座與分組學習相結合,堅持每隔x周集中學習、每隔x周分部室組織學習制度,加強教師的政治業(yè)務學習,確保培訓者培訓工作落到實處。
    1、制定創(chuàng)建省級示范性培訓機構。
    方案。
    成立領導機構加強組織領導統(tǒng)一思想提高認識充分調(diào)動全中心廣大職工的積極性形成共識。
    2、按照師訓中心辦公室建設規(guī)劃,加快培訓基地的建設,力爭在暑期完成并搬遷。
    3、開展了x區(qū)教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。
    4、嚴格按照創(chuàng)示要求,積極準備迎檢資料,逐項梳理,不斷充實內(nèi)容,逐步作到資料詳實、真實、有說服力。
    1、有的放矢的開展教學視導工作,重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。
    2、積極開展各種教學研究活動。
    3、開展各種競賽活動。
    小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數(shù)學學科賽課活動,組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動,指導凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲x等獎。
    4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動,組織城區(qū)幼兒園園長、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設環(huán)境、贈送辦學物資、執(zhí)導該園教師上匯報課等活動,切實有效地促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學水平的提高。積極參與“x區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設現(xiàn)場會”的組織、籌備工作。
    1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。
    2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數(shù)學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達x次,培訓教師達x人次。
    3、完成了全區(qū)中小學、幼兒園教師20----——20----學年度的學時審核和認定工作。
    4、制定中學語文、英語和數(shù)學,小學語文、數(shù)學和幼兒教師x個學科的市級骨干教師培訓。
    方案。
    1、認真制訂了本學期教育科研工作。
    計劃。
    并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等x所學校進行了省級科研課題申報工作組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等x所學校進行了市級科研課題申報工作。
    2、組織邀請x學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對----x所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調(diào)研活動和結題要求。
    3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了----市社科聯(lián)組織的第x次優(yōu)秀科研論文評比活動和x市教育局組織的第x次優(yōu)秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯(lián)、市教科所上報了相關資料。
    4、組織課題組成員對中心科研課題《----x轉化策略研究》進行了專項調(diào)查和匯總工作,并按照課題計劃開展相關的研究活動。
    5、深入----余所學校進行課題開題指導工作,并組織了教工幼兒園等部分學校的區(qū)級科研課題結題活動。
    6、認真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學、幼兒園參加了----市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動,并按時向市教科所上報了相關資料。
    1、積極與市語委會進行溝通和協(xié)調(diào),認真完成市語委會下達的各項工作和任務,按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊,建立健全了區(qū)語委會及辦公室相關人員的配置。
    2、積極配合市語委辦完成了對----市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。
    3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作,區(qū)語委會成立了以政府副區(qū)長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組,在教育局下設了辦公室,對本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進行了檢查和評估,確保2019年----市創(chuàng)建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。
    4、積極組織區(qū)屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。
    7、出版發(fā)行了綜合刊物《x教育》第x刊和第x刊。
    1、為了展示我區(qū)基礎教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學教師在課改中的實踐與思考,促進我區(qū)課改的進一步深化,為廣大中小學教師提供一個展示平臺,區(qū)教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動,教科室全體教師積極參與了《x區(qū)基礎教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。
    一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區(qū)小學現(xiàn)代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理,要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區(qū)遠程教育學校統(tǒng)一檔案標準,制定了一系列遠程教育設備管理制度。
    二是抓好項目環(huán)境建設。信息技術部制定細化了工程環(huán)境建設標準,特別對功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設,配套設施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導,保證功能教室做到“五防”“四有”。
    三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程建設與應用成果,加強“三種模式”應用指導。
    四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程的監(jiān)督和運行機制,落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經(jīng)費,把學?,F(xiàn)代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。
    1、深入開展調(diào)查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術裝備建設標準的調(diào)研,完成了《x區(qū)中小學20----——20----年教育技術裝備的規(guī)劃》方案。
    2、實行政府采購,確保裝備項目的質(zhì)量。結合教育技術裝備標準,積極組織了x萬元的政府集中采購的工作,加強化對我區(qū)中小學實施的實驗室建設工程質(zhì)量管理和檢查驗收,今年再建多媒體網(wǎng)絡教室x間,配備計算機x臺,建學校廣播系統(tǒng)x所學校。
    在安裝的過程中,注重了教學專用設備的質(zhì)量監(jiān)管,強化工程的過程管理,對生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時給予指正,提出整改建議,確保了整個工程質(zhì)量。
    3、效益優(yōu)先,注重抓隊伍抓建設,確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作,組織學校實驗教師學習評估標準,觀摩示范樣板現(xiàn)場。開展了學校廣播系統(tǒng)管理人員培訓會。
    4、加強信息化基礎建設,積極籌建x區(qū)教育城域網(wǎng)。初步擬定x教育城域網(wǎng)建設規(guī)模和建設目的,建立城域網(wǎng)建設的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營運商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。
    5、開展全區(qū)中小學“----”的安全大檢查。受檢查學校----所學校。加強與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網(wǎng)絡有害信息清理整治,組織開展校園網(wǎng)絡信息安全技術建設。
    教育培訓機構年度工作報告篇六
    透過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工個性是領導干部的職業(yè)道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
    以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練資料,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
    監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料,而管理是重中之重。本期中心校園將進一步完善和加強對各校工作過程的監(jiān)管,進一步明確職責,強化職責意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調(diào)動廣大教師用心性,以管理提高教育教學質(zhì)量。
    1、加強校園文化建設,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善,全期不發(fā)生職責事故,中小校園全部到達“平安校園”標準。
    2、透過管理傾斜,重點扶持和校園自我加壓等措施,進一步縮小校園之間的質(zhì)量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
    3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質(zhì),狠抓教育教學質(zhì)量的提升,爭取教育質(zhì)量進入全縣中等偏上等次。
    4、改善校園辦學條件,透過用心爭取上級資金,實現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學條件的改觀,個性是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格校園的建立工作和整改工作。
    教育培訓機構年度工作報告篇七
    教育的日新月異打下了良好的基石,開創(chuàng)了教育工作新局面。突出表現(xiàn)在:
    半年來,我們以提高專用教室標準為宗旨,以消滅陳舊校舍為重點,以環(huán)境育人為導鄉(xiāng),著力鞏固兩基成果。兩所中學今年劃撥6萬元對"七室"進行晉級升檔。完全小學除礦山小學外,投資8萬元,鞏固了白入寺、西石門、下水頭、尖山、郭二莊等5所小學專用教室一類標準的提高。投資11萬元,使淮河溝、李石門、會蘭村、洪山、二街小學由原來的二類標準晉升為一類標準。修建兩所中學、淮河溝、會蘭村等學校房頂3000平米,新建鎮(zhèn)中學、令公等學校圍墻2000米,17個學校加高了教學樓欄桿高度。對鎮(zhèn)中學、礦山村、淮河溝、焦寺中學的校園環(huán)境進行了改造,新增圖書3200冊。投資1萬元新增課桌凳150人套,實現(xiàn)了10所小學遠程教育終端;完全小學實現(xiàn)了電化教學終端建設。在礦山村的幫助下,鎮(zhèn)中學解決了建校八年以來一直靠買水維持師生用水的大問題。
    鼓勵教師參加學歷進修和業(yè)務培訓,目前全鎮(zhèn)小學教師220人,專科率達到49%,初中教師110人,??坡蔬_到97.5%,本科率達到36%,兩個月集中開展一次技能培訓,每年開展一次教學比武,提高了教師學習業(yè)務升級的積極性。為向教科研要效益,我鎮(zhèn)以鎮(zhèn)、學區(qū)、校、年級為四級教科研網(wǎng)絡,層層有課題,層層落實研訓方案、時間和程序。半年來,承擔省級課題1個,學區(qū)承擔市級課題10個,舉行了校本課題30個,教師研究年級學科課題26個。我鎮(zhèn)成為省級課題研訓推廣單位,半年來教師發(fā)表省級以上論文20余篇,大大推動了全鎮(zhèn)教學工作向科學化邁進的步伐,提高了教學質(zhì)量。
    各校均能開齊開全課程,開足課時,制訂了一套較為規(guī)范了教育管理體系。教師課課有教案,學生作業(yè)布置適量,批改及時,真正落實好教辦6次業(yè)務檢查,學校間周或周周一次業(yè)務檢查。在中小學開展了一次"內(nèi)強素質(zhì),外樹形象"和"創(chuàng)建名師名校"活動,校風發(fā)生明顯改觀。教育干部日志齊全,一日工作常規(guī)落實到位,教師的備課和作業(yè)批改向規(guī)范化、實用化發(fā)展,課堂教學形式向靈活化、多樣化發(fā)展,學校辦學向規(guī)范化、名牌化發(fā)展,有三分之二的學校校園環(huán)境達到要求。小學教育教學成績穩(wěn)中有升,在市幾個重點學校組織的幾次統(tǒng)考中,我鎮(zhèn)的小學畢業(yè)生多數(shù)占據(jù)前列。為提高中招質(zhì)量,我們制訂了《2005年中考任務目標及學科三率指標》、《2005年中考獎懲辦法》和《新學年教師崗位效益津貼管理使用辦法》,力爭不斷進步與提高。全鎮(zhèn)教育干部和教師在今春中考沖刺階段晝夜奮戰(zhàn),全力拼搏,為全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的提高打下堅實基礎。
    各校的校務和財務均能按時按要求公開,嚴格按照標準收費,把黨風廉政的標準要求執(zhí)行到位,把廉政建設同行風評議相結合,同教辦三項承諾相結合。嚴格按照冀價行費(97)19號規(guī)定的雜費標準每學期小學25元,中學40元進行收費,財務收支、評優(yōu)評模、特困生減免雜費等情況定期公開,代課教師工資每月發(fā)放,各項關系師生利益的工作保證有效監(jiān)督,避免出現(xiàn)不良反映。
    在辦學上,鎮(zhèn)政府和各村都給予了教育的大力支持,我們也會不懈地從自身做起,努力為各村各校提供優(yōu)秀的師資力量,努力提升全鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量,為經(jīng)濟和社會的發(fā)展提供大量的卓越人才。請各位領導和同志們對我們的工作多提寶貴意見。
    謝謝大家!
    教育培訓機構年度工作報告篇八
    學校藝術教育是實施美育的最主要的途徑和內(nèi)容,它能夠引導學生樹立正確的審美觀念,陶冶高尚的道德情操,培養(yǎng)深厚的民族情感,激發(fā)想象力與創(chuàng)新意識,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。落實教育規(guī)劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,改進美育教學,提高學生審美和人文素養(yǎng),現(xiàn)將我校藝術教育發(fā)展年度報告如下:
    特殊教育學校有10個教學班,學生132人。學校建有音樂室、美術室、舞蹈室、書法室等藝術專用室,專職藝術教師6人,兼職5人。學校認真貫徹藝術教育工作的精神,結合學校實際開展藝術教育系列活動,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)。積極參加各級各類藝術類的培訓活動,學校定期組織召開藝術學科教研活動和藝術教育業(yè)務培訓,不斷提高藝術教師思想意識,提高師資專業(yè)水平。重視發(fā)揮藝術課堂的作用,開足開齊藝術課程。每年5月份舉行一次大型的文藝演出活動——助殘日文藝演出,同時組織學生參加上級部門組織的社會藝術實踐活動,在市縣級藝術活動中獲得獎項,使藝術教育得到了良好的發(fā)展,學生藝術能力得到了鍛煉。開發(fā)學校藝術類的`校本課程,利用每周三、周五下午1小時開展合唱、旱地冰壺、鉆石畫、精油皂制作等社團活動,學生普及率達95%以上。大力推行藝術特色教育,使藝術教育活動成為校園文化建設的重要組成部分,形成學生人人參與、人人喜愛、人人受益的校園藝術氛圍。
    1、藝術學科開課率。根據(jù)特殊教育課程設置要求要求,每周4節(jié)音樂、美術課,杜絕任何理由和形式的擠占音樂、美術課時情況。
    2、學校開展“班班有絕活”活動。每個班級能夠集體完成一項藝術活動。
    3、普及推廣校園集體舞。每天大課間安排校園集體舞活動,形成常規(guī)。
    4、藝術社團建設。學校成立合唱隊、鉆石畫小組和繪畫活動小組,各活動小組設施設備完善,配備有鋼琴、奧爾夫樂器、各種鼓、樣式豐富的鉆石畫、版畫等,社團活動課程化,以校本課程體系規(guī)范社團建設,堅持每周三下午1小時社團活動時間,以學校為單位每學年至少舉辦1次綜合性的校園藝術節(jié)活動,保證學生的參與率達到100%。
    6、美術教師配備。美術教師周課時量12一14課時,專職老師2名.。
    7、制度建設與機制創(chuàng)新。重視學校藝術教育,成立藝術教育管理組織機構,建立支持性工作制度,創(chuàng)新工作機制,結合學校實際開展學生喜聞樂見的藝術活動。
    8、教師隊伍專業(yè)成長。學校高度重視藝術教師的培訓提高,鼓勵藝術教師積極參加各級各類藝術門類學科的培訓,采取有效措施,不斷提高藝術教師的專業(yè)化水平。
    9、學生藝術素養(yǎng)提高。學生在校期間能夠參加至少一項藝術活動,培養(yǎng)一兩項藝術愛好,審美和人文素養(yǎng)得到提高。
    11、經(jīng)費保障。保障學校藝術教育經(jīng)費的投入和落實。我校根據(jù)年度藝術教育工作計劃,在學校當年公用經(jīng)費中保障藝術課堂教學、課外藝術活動、藝術教育科研、更新維護消耗性器材設備所需要的相應經(jīng)費,并在年度工作經(jīng)費預算中保證藝術教育經(jīng)費,保證藝術教育的有效開展。
    藝術教育工作是學校教育的重要組成部分,回顧過去的一年,經(jīng)過學校師生共同的努力藝術教育工作有了新的起色。
    我校存在的主要問題:師資水平還需進一步提高才能適應社會發(fā)展的需要;建立長效的管理機制,進一步規(guī)范藝術教育在學校教育的地位,鼓勵藝術教師創(chuàng)新開展學校藝術教育工作。
    今后工作打算:學校繼續(xù)加強藝術教育的管理和藝術教師培養(yǎng)工作,開足開齊藝術學科;進一步完善藝術校本教材編寫,使其更具實效性;結合地方特色和師資專業(yè)情況,增加藝術社團數(shù)量,使學生的藝術特長不斷發(fā)展。
    教育培訓機構年度工作報告篇九
    我校自2009年1月成立以來,就確定了創(chuàng)"百年名校"的校園文化戰(zhàn)略規(guī)劃,明確提出了以培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的辦學方針,具體提出"學做人、學做事、強體魄"的培養(yǎng)目標。我校一切工作都以此為指導思想來開展。教學活動以客觀事實為依據(jù),根據(jù)學生的文化水平和專業(yè)特色,開展有的放矢的教學。盡可能提高道德水平、知識水平和身體素質(zhì)水平。培養(yǎng)有利于社會建設和發(fā)展的勞動者。
    1、學校理事會組織開展了解放思想學習討論活動。
    解放思想、實事求是、與時俱進一貫是我黨堅持的基本路線,科學發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)建和諧社會是當前國家的方針政策。我們科技中專學校,也通過思想解放等活動的學習,逐步認識當前職業(yè)教育的特點和生源特點,逐步認識自身存在問題和不足。提出了學校發(fā)展的長期規(guī)劃,把創(chuàng)辦"百年名校"作為遠大目標,把培養(yǎng)什么樣的勞動者和怎樣培養(yǎng)這樣的勞動者,作為實現(xiàn)目標的步驟,逐步積淀校園文化。
    2、以道德建設為基礎,以"技術立身"建設為中心。
    想、不幻想,不自欺,不他欺,不遷怒、不貳過的要求。做事上嚴格守時,全部、正確完成任務,服從、服務我們的服務對象。技術上提出每人有一手絕活的要求,你是某一方面的技術能手,你是不可替代的技術能手,你是這一行業(yè)的技術能手的要求。把技術立身的理念根深蒂固的置入學生的思想觀念里。把科學民主的種子播撒在學生的心田里。校園文化建設向多元化發(fā)展。
    3、校園文化需要管理制度建設和目標激勵建設。
    制度是外在的約束、是剛性的管理,也是為提高學校發(fā)展服務、為社會服務的。圍繞學校核心價值觀及目標,制訂了近、中、遠期發(fā)展規(guī)劃及思路,明確了學校發(fā)展方向來制定必須的制度,是必不可缺的。但學校教育的目的是把制度的約束,轉化成學生內(nèi)心自我的約束。同時學校將學生德育教育納入重點學科,放在教學首位。為將學生培養(yǎng)成具有自我激勵、自我約束、自我管理,具有良好素養(yǎng)、規(guī)范道德行為的合格人才而努力。為將學校建設成有文化底蘊的百年名校而努力奮斗。
    學校管理科學規(guī)范。學校實行理事會督導制,校長聘任制,優(yōu)秀教師簽約制,招生責任制、多勞多得統(tǒng)籌制。一年來來,學校以"建優(yōu)秀教師隊伍、育優(yōu)秀人才、創(chuàng)百年名校"為奮斗目標,牢固樹立科學發(fā)展觀,堅持"以學生為本、服務社會、取得合理化報酬"的理念和塑造"心正、技身、有創(chuàng)造力"的優(yōu)秀人才為教學目的,堅定不移地走"質(zhì)量立校、就業(yè)興校、文化強校"之路,狠抓學校管理,大力倡導和弘揚奉獻精神、創(chuàng)新精神、拼搏精神和爭先意識、自律意識。學校實行了校長負責制,崗位目標責任制,工作考核量化制,制定了涉及學校管理、教育管理、教學管理、學生管理、安全管理等方面的一整套管理制度,實現(xiàn)了管理的嚴格、實用、高效,形成了"以德育為首位,以教學為中心,以身心健康教育為重點,以就業(yè)為目的"的職教辦學模式和展開全面教育以內(nèi)容為突破口、以怎樣展開教育為手段的具體教育模式。逐步在形成"求真、敬業(yè)、成功"的教風,鑄就了"求實、勤奮、創(chuàng)新"的校風。
    教育培訓機構年度工作報告篇十
    不知不覺中,我已在xx教育機構工作了x個多月了,在這里工作很有意義充滿了挑戰(zhàn)性。我自身非常喜愛教育事業(yè),在平時中,我嚴格要求自己,認真履行崗位職責。虛心求學,改善不足,吸取新技能。把每一個孩子當做自己的親生子女用愛心去輔導他們,對于這幾個月的工作,我做了如下總結:
    一:教學方面。
    做到培養(yǎng)孩子的學習興趣為主,盡量讓每個孩子在心情愉悅的情況下完成每節(jié)課,適當帶領孩子做些安全有意義的游戲。
    二:保育方面。
    雖然我們不像幼兒園老師天天陪伴孩子,但只要是我們的課堂就要照顧好每一個孩子,一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就馬上聯(lián)絡園長或家長。
    三:家長交流方面。
    經(jīng)常與家長溝通,及時了解孩子在家的學習狀況以及孩子的身體情況。向家長反映幼兒課堂狀況,做好給予及時的鼓勵和表揚,做的不夠的請家長配合,助幼兒糾正。發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時與家長電話問候。
    四:其他方面。
    本人自參加工作以來對工作認真負責,與同事友好相處,團結合作,在教學方面與同事交流心得,互相學習,取長補短,齊心合力,把鐵嶺神墨做到人盡皆知。
    教育培訓機構年度工作報告篇十一
    各位校長、老師們,大家下午好:
    今天我們把大家集中在一起召開如此大規(guī)模的教育教學工作會議,這充分體現(xiàn)了我們學校領導班子對教育教學工作的高度重視,再次明確了學校以“教育教學為中心”的基本工作思路。作為分管教育教學的副校長,龍校長讓我做一個教育教學工作報告,接到這個任務我有點茫然,因為既然是工作報告那就要對前期的工作做一個總結,還要為今后的工作指引方向,明確目標。在我的認知里,今天的泊湖中心學校已經(jīng)是望江小學教育的一面旗幟,具有一定的高度,所以這兩天我就一直在思考,我說點什么,向大家傳遞一些什么信息,我左思右想,決定從“優(yōu)勢,問題,舉措”三個方面談談自己對泊湖中心學校的認識以及對今后一年的泊湖中心學校教育教學工作一點設想。
    一:我們的優(yōu)勢。
    泊湖中心學校是我們望江縣農(nóng)村小學的一所名校,在全縣的影響力很大,是望江縣為數(shù)不多的市級特色學校之一,從校園環(huán)境和校園文化來看,我們走在許多農(nóng)村學校的前面,文明禮儀特色教育成果顯著。全校區(qū)共有在編在崗教師60人(含幼兒園),其中80后教師共38名,幾乎占據(jù)全體教師的三分之二,從教師年齡結構來看,我們的隊伍很年輕,富有朝氣,充滿競爭力;從教師的學歷來看,層次很高,本科學歷居多。這樣一批年輕、可塑性強的教師在我們泊湖中心學校任教,這是我們泊湖教育界一筆寶貴的財富。
    二:我們存在的問題因為年輕,學校和社會對你們有著很高的期望,你們肩負著泊湖基礎教育復興之夢。為什么我說是復興,不說再創(chuàng)輝煌,這是有一定的原因的,這也是我今天報告的第二個關鍵詞:問題。我們學校所面臨的最大的問題??赡茉谧脑S多老師都知道,上學年的全縣期末檢測,我們泊湖中心學校的檢測成績不太理想,語文學科在全縣中等偏下,數(shù)學學科在全縣比較靠后,英語學科稍好一點,大致在全縣中等,整體成績評價在全縣倒數(shù)。為什么我們的教學質(zhì)量會出現(xiàn)這種全面落后的局面,我們大家都需要思考。當然,這里面可能有一些客觀因素,據(jù)我了解,全縣基礎教育這兩年出現(xiàn)一種很詭異的現(xiàn)象,推進均衡發(fā)展工作比較好的學校,教學成績大多數(shù)都不是特別理想。大家都說,畢竟人的精力是有限的,我們以前注重了校園環(huán)境建設,在教學工作中有些分心,所以成績不太理想,這也是理所當然的。但是,均衡發(fā)展的目的是什么?它不是給教育添亂,而是為我們提供更好的教學環(huán)境,更先進的教學設施,更專業(yè)的師資隊伍,更科學合理的課程開設等等。
    三、我們的舉措。
    任何一所學校,教育教學質(zhì)量都是它的生命線,為什么許多的家長都想要將孩子送到望江一小,蓮花湖學校,實驗學校去讀書,就是因為這些學校無論從外部環(huán)境還是內(nèi)涵發(fā)展都是我們望江教育界的龍頭。我們泊湖中心學校經(jīng)過前幾年的努力,取得了不少的成績,現(xiàn)在正是我們搶抓內(nèi)涵發(fā)展,要教學質(zhì)量的時候了,我們的學校已經(jīng)具備了名校的形,但是還沒有魂,形露于外,魂藏于內(nèi),在師生的骨子里,也就是內(nèi)涵。龍校長在開學初的行政會議上就給我們定了一個調(diào)子,今年我們的教育教學工作目標是在保住前幾年取得的勝利果實的同時,向更深層次去發(fā)展,要讓我們的學校形神皆具,所以我們在本期將加大對青年教師的培養(yǎng)力度,強化學校教育教學常規(guī)管理,規(guī)范我們的教學行為,以此來達到提升教育教學質(zhì)量的工作目標。
    為了更好的引領教師的專業(yè)成長,盡快提升我們校區(qū)的教育教學質(zhì)量,我們的教育教學工作在本學年將會從培養(yǎng)青年教師入手,教師是教育教學工作中最重要的因素,再好的制度,再好的方案,最終還要有人去執(zhí)行。教師的培養(yǎng)先從習慣培養(yǎng)做起,從常規(guī)管理做起,我們的廣大老師要從均衡發(fā)展中走出來,當然我不是說不要均衡發(fā)展,反而是我們要提高認識,向更高的目標去奮斗,我們要從均衡發(fā)展向優(yōu)質(zhì)發(fā)展去努力。優(yōu)質(zhì)體現(xiàn)在哪?怎樣去實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)發(fā)展?青年教師如何能快速成長?這一切都是建立在教學常規(guī)的基礎上,比如如何制定教學計劃,如何備課,如何上課,如何批改作業(yè),如何做好差生轉化,如何開好班隊課。當這一切都不是問題的時候,我們的老師就已經(jīng)很優(yōu)秀了,我們教育教學質(zhì)量很自然的就會有所提升。
    為了加強教育教學的常規(guī)管理,本期我們教務處將會嘗試實行月查制度,每月初對上個月教師的各項工作進行檢查;另外我們還會重點加強畢業(yè)班的管理,畢業(yè)班是我們向全縣展示的一個重要的窗口,所以加強畢業(yè)班的管理勢在必行,本年度的畢業(yè)班我們將實行月考制或者單元考,以便我們及時掌握畢業(yè)班的動態(tài),期中、期末的檢測成績納入年度績效考核。對于一些在教育教學以及教研工作上取得優(yōu)異成績的老師,我們在考核和績效甚至是外出學習、培訓上都會有所考慮。
    在抓好教學常規(guī)的同時我們還會加大青年教師培養(yǎng)的力度,我們學校年輕教師居多,自身條件非常好,我們青春,我們陽光,我們有活力,我們有事業(yè)心,缺少的就是名家名師的指點。為了能讓我們的青年教師早一點成長起來,少走一些彎路,我們會利用一切可利用的資源,給更多的愿意進步的,優(yōu)秀的教師搭建展示自我的平臺,提供更多的向先進學習的機會,龍校長在這方面有很多的資源,所以我們會盡可能的去利用他的資源來澆灌我們泊湖教育這片土地。我們不但要利用這些身邊的資源,還要走出去,到一些規(guī)格高,質(zhì)量高,效果好的教研觀摩課現(xiàn)場去向名家學習。我們不敢祈求一次培訓就能讓大家變成名師,但是每次培訓回來,大家一定要有所思,有所感,有所悟。能夠?qū)⒆约嚎吹降?,學到的,逐漸融入到自己的課堂教學中去。
    老師們,少年強則國強。少年是國之未來,我們肩上的擔子很重,作為一個有良知的人,一個有著崇高的職業(yè)道德的人民教師,我們必須要有終生學習的意識,只有不斷的學習,我們才能更好的去勝任我們的這一份工作,這一份事業(yè)。學校將會盡一切可能為大家創(chuàng)造一個良好的、寬松的教學環(huán)境,我們雖然不能根據(jù)你們的勞動成果去給與完全相對應的報酬,但是我們會在能力范圍內(nèi)充分考慮多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
    我堅信在龍校長的帶領下,在我們泊湖中心學校全體老師的共同努力下,泊湖的基礎教育一定會有一個美好的明天。
    教育培訓機構年度工作報告篇十二
    一、上年三月21號大學城廣工道場集訓。
    當時遇到的麻煩是,當天旁邊有招聘會,太熱鬧了,后來改到圖書館南邊練。得到經(jīng)驗,應該了解清楚當天周邊會不會有什么活動影響。還有當時請總教練過來的,通知有點遲了,聯(lián)系方面出了些許問題。我們道場整年都沒有什么人會過來的,一年就只有集訓這機會,也讓本道場一些不出去了人,了解真正的擊跆道的一個機會,也是增加我們士氣的好機會。應該爭取辦好。
    二、暑假集訓,我們這邊沒幾人去,這屆這批缺紅帶。
    如果這次寒假集訓,他們又錯過的話,有斷帶的危險。有些人實力還行,但因為沒集訓也得不到升帶的,有些可惜。
    三、雙節(jié)棍隊的組立。
    前會長蘇展立師兄的計劃成立一個棍隊,讓我來培養(yǎng)帶出來,現(xiàn)在小成氣候了。因為棍的話幾個月就可以練成的了,表演性也強,腿的話要練好沒兩年不行。所以組立棍隊的話,不怕應付不了人家請的表演,平時有什么表演可以隨時都上,可以幫學校與其社團的,打好交道,也可以宣傳一下?lián)趱痰溃懿诲e。要壟斷在學校里雙節(jié)棍,不能讓其他人能想辦什么雙節(jié)棍協(xié)會的事,不讓其他人看了我們還敢上臺表演雙節(jié)棍的。將人才招攬進來,因為現(xiàn)在很多人之前都練過雙節(jié)棍,好多人對雙節(jié)棍有興趣,也是我們生源的一來重要部分。要保留好我們這一個這么大的特色與品牌。給他們多上去表演一下,也很過癮的。令協(xié)會,生氣增了不少。
    四、協(xié)會管理的進步。
    1.會長遺言。前會長定立,從他那屆開始,每屆會長退休時都要寫一份總結遺言,寫下自己這年做過什么,有過什么嘗試,得到什么經(jīng)驗,還有有什么沒完成的希望,有什么想法,與前路該如何走下去等等等等都以文字的方式寫下來,備入檔案。因為以前很多師兄的經(jīng)驗都是言傳身教,過了幾年后都消失了,有時又會重復犯錯了。我這份遺言,現(xiàn)在也早寫好草稿了,寒假時再寫出來,給大家分享。其實這總結也是從那草稿上選部分寫下的。
    2.本道場歷史的撰寫,對以前師兄的聯(lián)系。由成立到現(xiàn)在也很幾年了,希望不會讓人忘記以前師兄為協(xié)會付出過的努力,給大家一種精神的凝聚。畢業(yè)幾年的師兄,有時還會回來聚一聚。有師兄畢業(yè)時,都一定要請回一些骨灰級的師兄回來吃一頓,應該師弟畢業(yè)的;還有這次招新表演,請回了阿輝師兄回來助陣,很好。另外,我在今年的新生動員大會上,做了個ppt,把成立以來七年各屆的教練會長都列出來榜上有名了。真的,我上屆的師兄還不知道他們是第幾代傳人呢?我發(fā)現(xiàn)這問題的,找回我教練的教練才問到了,補全了這一段歷史。
    3.管理層混亂,職責不清楚。針對這問題,我也時常向隔壁華工學習,他們這方面做的很好。我們的問題是,這兩年管理層斷過一次,那一年沒搞什么活動,一些經(jīng)驗也斷了。讓干事得到鍛煉就要多辦活動。我們沒工資發(fā)比大家,只是讓大家能得到鍛煉成長,都靠大家對協(xié)會的感情與責任感,有時有人不想做,我也不知怎么說。一些辦事能力,我當老板的話,要給我炒很多回才行,但有時我們需要的是引導,與改變一個人的想法,而不是炒人。所以我都很感謝大家為協(xié)會付出過的力量。
    4.物質(zhì)錢財?shù)墓芾?。要買什么東西出錢搞什么活動的不說了。物質(zhì)方面,有什么物質(zhì)會長應該清楚,應該要做好記錄備入檔案,保存好。還有電子資料的,應該拷盤保留。不要像上次我們做宣傳視頻時,找不到資料。
    5.應該做好會議記錄,不然下年開會還要找回我就麻煩。
    五、招新的經(jīng)驗。
    1.做好宣傳,因為有很多人都不認識我們。我們這年,做了幾個宣傳視頻放到學校bbs上;去掃樓各新生宿舍發(fā)傳單;做海報,表演這些都應該是例行。但各學校情況也不同吧。
    2.招新當天,一定要很賣力的表演才行,不然人家不知道你擊跆道是干什么的。我們能招人的主要原因是我們有實力,要展示出來給人看到才行??偨Y,我們今年招了50人,43男7女,比上年招33人有進步。加上留下的二十人?,F(xiàn)共七十人左右。
    六、教學方面。
    我們有兩名教練,各人相對會輕松一點了。我主要教擊跆道的腿法,歡會教一些從外面學回來的東西,教學形式多樣化。在傳統(tǒng)教法上來些新的嘗試與變化。例如同是拉某一條筋,可以有很多種方法。想讓大家在練時也在玩,不會覺得不斷重復一個動作太沉悶。我們大多時會分高低色帶練,有時也會一起練,師兄就要練跳起來的,也讓師弟看看他們還有什么要練的,互相促進都幾好。棍隊現(xiàn)由澤鵬來教。要求有一天是棍腿要一起練的,不要導致練棍的不認識練腿的局面,棍腿不分家。
    七、接班人的培養(yǎng)。
    平時在教大一的時候,就讓大二的一起練,有時讓他們來帶帶,這招是學總教練的。還有若是下屆的'教練的話,要幫他們開開小灶,晚上找他一起練,就只找他一個人練。我們這邊大二的藍帶都有五六個,水平差不多,各有優(yōu)點。但有意愿做教練的只要兩個。要將他們推上去才行。能力方面要撥尖的點才行。棍隊教練這個已有接班人不擔心。會長接班人,平時自己要適當?shù)耐艘煌?,讓他上位才行,慢慢讓他接手。讓他出名一下先?BR>    八、會員感情的團結。
    多搞活動,讓大家感更熟悉。而且要盡早,最好一開始的時候,免得與別的沖突,不會讓人其一活動都在班上或其他社團參加過了,第二次就不太想去了。一定要搶先一步。好的開頭,接下來就好辦很多了。五月份就去過天后宮游玩,光棍節(jié)就一起打火鍋,女生節(jié)又去燒烤,冬至就請了一眾師弟吃湯圓,很開心的。還有其他演出,與外校交流的。個人覺得,擊跆道師兄弟姐妹們感情特別真特別好的。
    九、xx年總體基本安排。
    1.給大一的來個升黃帶試。要求寫論論內(nèi)容為對名動作細節(jié)要點的解說與各己見解,對擊跆道的感謝想。
    2.會在三月份在本道場搞一個集訓。要求給兩隊棍隊上去表演一下,還有大二這批打個套路寫出本道場名字。
    3.換屆工作,參選副會長要寫演講稿。
    4.搞一個出游活動,一個聯(lián)誼活動。
    5.再培養(yǎng)一隊棍隊。
    6.送舊活動。
    教育培訓機構年度工作報告篇十三
    加強政治思想工作,提高教職工的素質(zhì)。
    五年來我校工會始終把教職工的政治思想工作放在首位,配合學校黨支部和行政認真組織好教職工的政治學習,先后學習了《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護法》《工會法》等法律法規(guī),學習了xx總書記的“三個代表”重要思想,黨的“十六大”精神。同時還組織教師學習《基礎改革綱要》《新課程標準》等教育教學理論。為了使教師的政治學習不斷引向深入,我們開展了各種形式的學習活動:(1)由學校行政管理人員進行專題講座。(2)請有關領導作輔導報告。(3)組織教職工知識競賽。(4)在教職工中開展演講比賽。通過學習活動不斷提高教職工的政治思想素質(zhì)。平時我們工會一直重視積極引導教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,在校內(nèi)外樹立良好的師表形象。教職工的政治思想覺悟得到了進一步的提高,工作熱情高漲,全體教職工都能牢記學校校訓:校興我光榮,興校我有責。人人在為振興自己的學校而努力地做好工作。我校的集體形象得到了進一步的提升。
    二、鑄師魂,練內(nèi)功,提高教職工的業(yè)務素質(zhì)。
    教師是教育之本,學校的可持續(xù)發(fā)展,關鍵在于教師。有一支業(yè)務精良,師德高尚的教師隊伍,我們的事業(yè)就有希望。為了造就這一支高素質(zhì)的教師隊伍,我們學校工會結合學校實際,重點抓好“青藍工程”。工會會同教導處、教科室一起開展活動。
    首先鼓勵支持教師,特別是青年教師在職進修,在原有的學歷基礎上,進行更高層次的進修。現(xiàn)我們學校教師達標率100%,大專率75%,本科率達40%左右。真正實現(xiàn)了小學教師學歷大?;?BR>    其次,以老帶新,新老結合。為了加強對青年教師的培養(yǎng),提高他們的教育、教學水平,進行新老結對。每一學年開始,我們都給新教師配備教育教學經(jīng)驗豐富的教師為師,并為他們舉行隆重的拜師儀式。讓他們在教育教學過程中互幫互助,教學相長,使青年教師少走彎路,盡快地適應并勝任學校的教育教學工作。通過活動我校一批青年教師正在茁壯成長,脫穎而出,并逐漸成為學校、區(qū)教育局的教學骨干、學科帶頭人。例如我校青年教師xxxxxx老師通過幾年的努力在自己的教學崗位上都有取得了較大的進步,走上了學校中層的領導工作崗位。又例如:青年教師xxx在師傅的指導下,重視對教學工作的`研究,并取得了豐碩的成果。幾年來,他所撰寫的教育教學論文多次在省級刊物上發(fā)表,并多次獲得區(qū)級、市級論文評比一等獎。第三,進行學先進,練內(nèi)功。幾年來我們學校工會與學校行政一起先后組織教師多次去蘇苑實小、木瀆實小、東山實小、寶帶實小學習取經(jīng),同時還先后請了多名教育部門的領導專家、名校長、名教師來校講學。
    三、加大民主力度,積極參政議政。
    充分發(fā)揮參政、議政的作用,是我校工會工作的一個強點。我們對學校重大事情及教職工切身利益的事,均能通過教代會解決。如教師職稱評聘都由教代會代表在聽取申報人的自我述職后,由教代會進行投票。學校出臺的各種條例都由教代會代表通過充分討論,修改后形成決定。學校的各類先進的評比也由教代會充分醞釀再進行表決,形成了學校民主的氛圍。
    每年的民主評論校長工作,是學校工會工作的重要組成部分,在我校已形成制度。教代會代表在認真聽取校長的述職報告的基礎上進行討論,各小組對校長的工作進行民主評議,做到客觀、公正,通過對校長工作的正確評價,肯定成績并指出不足,這不僅激發(fā)了校長工作的熱情,更有力地促進學校工作的正常展開,有效地監(jiān)督學校的行政工作,同時,代表又提出合理化建議,充分體現(xiàn)了教職工的主人翁精神??傊?,每年的學校民主評議校長工作準備充分,順序規(guī)范,工作細致,上級領導、學校校長、全體教職工都比較滿意。
    教育培訓機構年度工作報告篇十四
    通過近兩個學期中繼教的相關課程學習,我知道,學校要發(fā)展,必須有一支政治素質(zhì)過硬,教學能力突出的優(yōu)秀教師。作為一名剛剛踏上工作崗位上不久的高中英語教師,我必須向這個目標看齊,于是我認真參加了中繼教的一系列培訓活動,完成了學校規(guī)定的中繼教任務的相關科目的學習,提高了自己的教學能力,養(yǎng)成了自己新的教師素質(zhì),現(xiàn)總結如下:
    一、師德修養(yǎng):
    本學年,本人關注中國感動人物的事跡,向優(yōu)秀老師學習,并且研究《新時期師德修養(yǎng)》,參加了教研組組織的一德四新學習并做好學習筆記等。這些學習讓我認識到作為一名老師,在學校教學質(zhì)量逐漸上升的情況下,我更應該守住教師道德的底線,戰(zhàn)斗在教學的第一線,為學校的崛起貢獻自己的力量。此外,我參加了學校組織的各種關于干部素質(zhì)和師德修養(yǎng)的競賽和考試,勝利過關。
    二、學科培訓:
    本年度,我積極地參加各種學科掊訓,如我校吳丹丹副校長和劉曉榮書記講授的《新理念、新知識、新方法、新技能培訓》,北京八十中特級教師到我校進行的課改培訓;按時參加教職工大會,聆聽校長和相關領導對教學的安排,意見及對教師的建議,并且認真地作好筆記。這一年多的時間里,學校開展了多次專題講座,通過學習,我認識到,要搞好教育教學,必須與其他老師互通有無,取長補短,絕不能固步自封,師心自用,作井底之蛙。
    三、學習課程標準,解讀課程標準,包括課程標準內(nèi)容、編寫說明,與原教學大綱的比較。
    比如20xx年8月到都勻參加的新實驗教材學科培訓就讓我受益匪淺,感觸頗多。這次培訓讓我時時刻刻注意學習和探究,不斷探索符合學生學習的路子和方法,改革創(chuàng)新,因材施教,得到了學生的好評,他們的學習激情也有了很大的提高,成績也絕不了不少。
    四、加強校本培訓,提高工作技巧,
    五、拓展溝通途徑,接受社會監(jiān)督。
    以思想教育、規(guī)范服務、嚴格管理,大力推行班務公開等制度。征詢意見,及時檢查自己的學習情況,對發(fā)現(xiàn)的問題及時改正,推進中繼教培訓的全面開展。
    六、不足之處及今后打算。
    1、培訓中,有些內(nèi)容的學習流于形勢,不能更深入地學習其理論精髓;
    2、培訓活動單一,不能很好地把地方特色教材運用上來。中繼教的工作還很多,我只談了其中的幾個方面?,F(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,逆水行船,不進則退。作為一位人民教師,應該意識到,教學也需要與時俱進,否則就會害人害己。我已圓滿地完成了中繼教任務,在新的一年里,我想,我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去,不斷地提高自己。
    教育培訓機構年度工作報告篇十五
    為進一步貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》、《廣東省實施〈中華人民共和國民辦教育促進法〉辦法》等有關精神,促進我區(qū)民辦教育持續(xù)健康發(fā)展,結合我區(qū)實際,制定本辦法。
    第二條。
    “年檢”)職責實行“誰審批、誰年檢”與“分級管理、分級年檢”相結合的原則。
    第三條。
    (一)遵守法紀、法規(guī)和政策的情況;
    (二)和諧校園建設、安全衛(wèi)生工作的情況;
    (三)按照章程開展工作的情況;
    (四)辦學條件基本情況;
    (五)內(nèi)部管理機構設置及人員配備情況;
    (六)落實教師工資福利待遇情況;
    (七)招生廣告?zhèn)浒负托麄骷笆胀速M情況。
    (八)財務管理和資產(chǎn)管理情況;
    (九)教育教學開展情況;
    (十)學員檔案管理情況;
    (十一)辦學風險保證金繳交情況。
    第四條。
    年檢采取民辦教育培訓機構自查與實地檢查相結合的方式進行。步驟和要求如下:
    1.
    自查階段。
    每年。
    12。
    1
    月為自查階段。民辦教育培訓機構對照年檢的具體內(nèi)容、標準和要求,逐項進行自查,撰寫自查報告,并通過會計師事務所對本機構進行財務審計和出具審計報告。
    2.
    檢查階段。
    次年。
    3
    —
    4
    月為實地檢查階段(具體時間另行通知)。區(qū)教育部門組成由計財、人事、基礎教育、職業(yè)與成人教育、政體、督導等部門參加的檢查組,依照國家法律法規(guī),采取聽匯報、查資料、看現(xiàn)場、召開座談會等形式,對民辦教育培訓機構進行檢查。
    (
    1
    (
    2
    (
    3
    )培訓學員檔案;
    (
    4
    )安全防范情況(人防、物防、技防);
    (
    5
    )安全隱患排查臺帳及管理制度;
    (
    6
    )安全教育臺帳及管理制度;
    (
    7
    )消防設施和用電標識;
    (
    8
    )校園愛國衛(wèi)生管理佐證材料;
    (
    9
    )食堂食品安全管理佐證材料(無食堂的不用提供);
    (
    10。
    )教育教學管理佐證材料;
    (
    11。
    )資產(chǎn)、財務及收費管理資料;
    (
    12。
    )校長及教職員工的聘任合同、身份證、畢業(yè)證書、職稱證、教師資格證、會計證資格證等證件。當年教職工購買社保、工資簽領等清單。
    3.
    結論階段。
    年檢結論根據(jù)自查和實地檢查情況,于次年。
    5
    月底前形成年檢結論。
    第五條。
    年檢結論的運用。
    年檢的結論分為。
    “優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”和“不合格”四種,并在民辦教育機構辦學許可證副本上加蓋年度檢查結論戳記。年檢結果向社會公布。
    “年檢不合格”的民辦教育培訓機構,審批機關將責令其限期整改,并根據(jù)實際情況給予減少招生計劃、暫停招生或者吊銷《辦學許可證》等處理。
    7
    月底前完成整改。凡連續(xù)兩年年檢不合格或連續(xù)兩年不參加年檢的,以及有連續(xù)兩年不招生或暫停招生的,或者不經(jīng)申報審批而擅自變更辦學地址的,均由審批機關吊銷《辦學許可證》。
    第六條。
    2
    月底前報區(qū)教育局職業(yè)與成人教育股。對于不按要求上交材料的,視為自動放棄年檢,當年年檢直接定為“不合格”等次。
    上交材料清單如下:
    (
    一式三份);
    (四)消防和餐飲服務許可證原件(原件核實后退還原學校)及加蓋公章的復印件;
    (五)本機構接受年檢當年的招生簡章(廣告);
    (六)本機構接受年檢當年的經(jīng)注冊會計師事務所審計的財務審計報告;
    (七)本機構《民辦學校辦學許可證(副本)》;
    (八)本機構《民辦非企業(yè)單位年度檢查報告書》(一式三份);
    (十)年檢過程中審批機關認為需要報送的其他材料。
    第七條。
    區(qū)民辦教育培訓機構每年按本辦法要求接受年檢及報送年檢材料,非特殊情況不再另行通知。
    第八條。
    第九條。
    本辦法自。
    2016。
    年
    1
    教育培訓機構年度工作報告篇十六
    20xx年x月份我來到某某培訓學校,成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下,我成了xx培訓班x班的教學。這近x個月教學輔導歷程,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務,但同時收獲著喜悅。
    為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經(jīng)驗教訓,以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務水平更上一層樓,現(xiàn)將有關方面總結如下:
    1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學習她們的管理方法,做一名有威望的輔導老師。
    因為我?guī)У氖莤年級的小學生,她們都是從幼兒園剛入學的孩子,課堂紀律、行為習慣很不規(guī)范。我的任務是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習慣,主動學習,而且要喜歡學習。
    這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。
    2、認真?zhèn)湔n,嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導。
    每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。
    3、認真批改作業(yè)。
    根據(jù)時間安排,我都會要求學生做一些輔助練習,如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學生自己查找錯誤并改正,讓孩子學會檢查作業(yè)。
    4、主動學習,提高自己的業(yè)務水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法,及時改進教學方法,做到有的放矢。
    5、主動跟家長溝通。
    我建立了飛信網(wǎng)絡系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學校這一周的表現(xiàn)及學習情況,并充當孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。
    現(xiàn)在班上紀律好多了,學生每天都知道自己要完成哪些學習任務,一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導班的孩子流失,給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
    1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學習。
    跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校,希望學生在學習方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習,讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的x個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學習興趣有濃厚了,每天學生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。
    2、與家長溝通還沒有到位。
    雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。
    總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導學校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務,用實際行動做一名有威望的輔導老師。