教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀16篇)

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    方案的落地需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和有效的溝通。好的方案應(yīng)該能夠解決問題并實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。選擇一個(gè)適合自己的方案,需要我們充分了解自己的實(shí)際情況和需求。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一
    多功能室。
    全體教職工人員。
    主持人:王莉計(jì)分:黎敏。
    第一組:組長(zhǎng):徐瑩。
    成員:杜卓明、鄧茜、黎敏、鄒孝金、曾朝會(huì)、羅正金、小班組教師。
    第二組:組長(zhǎng):曹婷。
    成員:劉利、肖艷、王莉、曹興華、廖云敏、蔣朝云、中班組教師。
    第三組:組長(zhǎng):楊富顯。
    成員:張德深、劉茜、王潔、鐘傳勛、曾圣容、鄧伯敏、大班組教師。
    (一)搶凳子。
    玩法:每隊(duì)派三名隊(duì)員,三組共9人圍著9個(gè)椅子站一圈,裁判敲鼓,鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后5人勝出。每人1分,各組剩下幾人得幾分??梢酝嫒啞?BR>    游戲道具:凳子(比游戲人數(shù)少一張凳子,裁判除外)。
    游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后五人勝出。
    (二)心有靈犀。
    玩法:每隊(duì)選2組(2人為1組)人參加比賽。
    兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作。一個(gè)詞語1分,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)猜出的詞語作此次本組的比賽得分。
    準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好的詞語等。
    規(guī)則:不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!
    (三)兩人三足接力賽。
    玩法:全隊(duì)人員參加,將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,由一組隊(duì)員手持接力棒向前進(jìn)繞過木樁回到起點(diǎn),把接力棒交給下一組隊(duì)員,以此類推。以完成的次序得分。
    (第一5分;第二3分;第三2分)。
    規(guī)則:
    1、最先位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。
    2、必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。
    3、接力棒不能掉。
    以各隊(duì)的最后得分為評(píng)獎(jiǎng)依據(jù),評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一隊(duì)。
    南溪區(qū)康安幼兒園20xx年9月8日。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。以下是小編為大家收集的慶祝教師節(jié)工會(huì)活動(dòng)策劃方案【3篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的.教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
    通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
    本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
    1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
    (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
    (2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。
    (3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
    本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,xx月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
    2、舉行系列競(jìng)賽。
    各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為xx月初。
    (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為xx月初。
    (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為xx月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為xx月中旬。
    (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為xx月底。
    3、慶祝活動(dòng)(時(shí)間為xx月初)。
    (1)點(diǎn)歌;
    (2)慶祝表彰大會(huì);
    (3)招待會(huì);
    (4)師生文藝晚會(huì);
    (5)慰問。
    為弘揚(yáng)新時(shí)代尊師風(fēng)尚,迎接第x個(gè)教師節(jié),一年來,我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針,立足我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際,以身立教,忠于職守、拼搏奉獻(xiàn),為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績(jī)突出的典型教師和教育工作者,充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛國奮斗,立德樹人的精神風(fēng)貌,展示了愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的游仙教師形象。具體活動(dòng)方案安排如下:
    9月9日上午9:30。
    四樓會(huì)議室。
    xx。
    xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部,各村(居)書記,受表彰優(yōu)秀教師、當(dāng)天無授課任務(wù)的老師。
    (一)人大主席宣讀《表彰決定》。
    (二)班子成員對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
    (三)獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言(每類獎(jiǎng)項(xiàng)各一名教師代表發(fā)言)。
    (四)黨委書記xx講話。
    (一)8名優(yōu)秀教育工作者,價(jià)值xx元慰問品;
    (二)15名優(yōu)秀班主任,價(jià)值xx元慰問品;
    (三)26名優(yōu)秀教師,價(jià)值xx元慰問品;
    (四)5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者,價(jià)值xx元慰問品。
    (五)慰問未受表彰教師每人價(jià)值xx元慰問品。(74人)。
    資金合計(jì):xx元。
    (一)同志xx總牽頭負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。
    (二)民政辦負(fù)責(zé)制作榮譽(yù)證書,組織頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
    (二)黨政辦負(fù)責(zé)通知參會(huì)人員,布置會(huì)場(chǎng)。
    (三)鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)資金安排。
    為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
    暢想未來,放飛希望。
    x鎮(zhèn)中心校。
    中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)。
    20xx年9月10日上午8∶00——13:00在x鎮(zhèn)政府會(huì)議室。
    1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。
    x各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。x三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
    2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
    3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
    4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式。
    5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
    1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
    2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三
    1、增強(qiáng)全體教師的核心凝聚力,再創(chuàng)輝煌。
    2、調(diào)動(dòng)教師積極性,讓大家感受到來自學(xué)校集體的關(guān)懷與關(guān)愛,使他們對(duì)學(xué)校有一種“家”的歸屬感。
    3、獎(jiǎng)勵(lì)和表彰一批先進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人。
    二樓會(huì)議室。
    準(zhǔn)備階段;。
    1.每位老師領(lǐng)取號(hào)碼牌入場(chǎng)。
    2.觀看年級(jí)風(fēng)采vcr。
    一.序幕。
    1.獨(dú)唱教師頌表演者:劉x。
    2.朗誦:《為了這份尊重》表演者:行政辦。
    3.x總講話.
    一.頒獎(jiǎng)。
    1.頒發(fā)首屆骨干教師獎(jiǎng).
    1)主持人宣讀頒獎(jiǎng)詞。
    骨干教師頒獎(jiǎng)詞:
    四十畝校園,是你們盡心耕耘的熱土;三尺講臺(tái),是你們揮灑青春的舞臺(tái)。你們,剛走出校園就來到了百靈,二千九百多個(gè)日夜辛勤付出;你們,把人生最美好的時(shí)間留在了百靈,莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的眼神讓你們堅(jiān)守著心中的那一份執(zhí)著。百靈小學(xué)的成長(zhǎng),飽含著你們的熱血和汗水;百靈小學(xué)的成功,凝聚著你們的智慧與奉獻(xiàn)!老師們,她們就是百靈小學(xué)第一屆、第二屆骨干教師陶x、x、邱x、周x老師。
    2)x總頒獎(jiǎng)。
    3)學(xué)生獻(xiàn)花。
    4)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
    2.頒發(fā)第二屆骨干教師獎(jiǎng)。
    1)頒獎(jiǎng)詞:校園里,總能看見你們行動(dòng)匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈祥,有父親的嚴(yán)格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學(xué)生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強(qiáng),工作盡心。你們教育學(xué)生用慈祥,學(xué)生回報(bào)你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們,他們就是百靈小學(xué)第三屆骨干教師x、x、x、x老師。
    2)x總頒獎(jiǎng)。
    3)學(xué)生獻(xiàn)花。
    4)獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
    3.頒發(fā)合格教師獎(jiǎng)。
    1)頒獎(jiǎng)詞。
    辦公室,備課學(xué)習(xí),忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學(xué)生。你們,在教書育人的道路上,盡心盡責(zé);你們?cè)诮逃蒲械穆飞蠆^力前行,用青春追逐生命的輝煌,用智慧把學(xué)生的人生照亮。探究合作質(zhì)疑,小組活動(dòng)有序,評(píng)價(jià)豐富有效,節(jié)奏張馳公道,在新課改的路上,你們鼓勵(lì)創(chuàng)新,發(fā)展個(gè)性,讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力。學(xué)生成為主體,桃李芳香可期。
    2)合格教師名單。
    三.節(jié)目表演及抽獎(jiǎng)。
    1.一年級(jí)節(jié)目。
    2.抽取三等獎(jiǎng)15名。
    3.二年級(jí)節(jié)目。
    4.抽取三等獎(jiǎng)15名。
    5.三年級(jí)節(jié)目。
    6.抽取二等獎(jiǎng)10名。
    7.四年級(jí)節(jié)目。
    8.抽取二等獎(jiǎng)10名。
    9.五年級(jí)節(jié)目。
    10.抽取一等獎(jiǎng)5名。
    11.六年級(jí)節(jié)目。
    12.抽取一等獎(jiǎng)5名。
    13.行政辦節(jié)目。
    14.抽取特等獎(jiǎng)3名.
    15.領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四
    20xx年是第xx個(gè)教師節(jié),為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會(huì)關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召;為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:
    1、詩歌朗誦。
    不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。
    2、男教師好歌大聯(lián)唱。
    以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。
    3、女教師才藝表演。
    以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。
    4、女教師旗袍秀。
    展示女教師的風(fēng)采與精神面貌。
    5、活動(dòng)“喜從開降”
    20xx年9月8日(周四)下午16:00。
    1、主持人:徐xx。
    2、活動(dòng)策劃:各年級(jí)組長(zhǎng)。
    3、活動(dòng)組織:謝xx。
    4、后勤保障:王xx。
    5、比賽評(píng)委:張xx。
    按每位教師任教的年級(jí),分為三大組。
    根據(jù)年級(jí)組詩歌朗誦成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),分給相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績(jī)。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    2022年是第38個(gè)教師節(jié),為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會(huì)關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召;
    為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;
    為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:
    一、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、詩歌朗誦。
    不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。
    2、男教師好歌大聯(lián)唱。
    以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。
    3、女教師才藝表演。
    以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的氛圍。
    4、女教師旗袍秀。
    展示女教師的風(fēng)采與精神面貌、活動(dòng)“喜從開降”
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20××年9月8日(周四)下午16:00。
    三、活動(dòng)分工。
    1、主持人:徐××。
    2、活動(dòng)策劃:各年級(jí)組長(zhǎng)。
    3、活動(dòng)組織:謝××。
    4、后勤保障:王××。
    5、比賽評(píng)委:張××。
    四、活動(dòng)分組。
    按每位教師任教的年級(jí),分為三大組。
    五、評(píng)比方法及獎(jiǎng)品設(shè)置。
    根據(jù)年級(jí)組詩歌朗誦成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),分給相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績(jī)。
    ;
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六
    為加強(qiáng)教師間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高教師們的.身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
    xx年9月10日15:30。
    中學(xué)比賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
    中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)。
    1、參賽隊(duì)伍:中學(xué)組:七年級(jí)教師代表隊(duì),八年級(jí)教師代表隊(duì),九年級(jí)教師代表隊(duì),后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
    2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號(hào)對(duì)2號(hào);3號(hào)對(duì)4號(hào);勝者爭(zhēng)一、二名),每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    總裁判長(zhǎng):
    副總裁判長(zhǎng):
    記錄、資料整理:
    場(chǎng)地、器材:
    活動(dòng)協(xié)助:
    1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會(huì)調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
    2、比賽前,裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。
    3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。
    4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
    5、比賽必須服從裁判員裁決。
    1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
    2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。
    3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個(gè)。
    顏xx、向xx。
    中學(xué)組:
    九年級(jí)代表隊(duì):
    隊(duì)長(zhǎng):
    副隊(duì)長(zhǎng):
    成員:
    八年級(jí)代表隊(duì):
    隊(duì)長(zhǎng):
    副隊(duì)長(zhǎng):
    成員:
    七年級(jí)代表隊(duì):
    隊(duì)長(zhǎng):
    副隊(duì)長(zhǎng):
    成員:
    后勤綜合代表隊(duì):
    隊(duì)長(zhǎng):
    副隊(duì)長(zhǎng):
    成員:
    小學(xué)組:另行安排。
    1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
    2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
    3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七
    教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)xxxx我們的愛生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個(gè)學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
    20xx年9月10日。
    1.教師走進(jìn)學(xué)生生活中。
    學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    2.學(xué)生自主表達(dá)感恩情。
    學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
    3.早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。
    4.課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
    5.中午午休期間,參加學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
    6.各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
    上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
    課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉?jí)給老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
    中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋?,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
    我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。
    在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動(dòng)幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八
    為積極響應(yīng)區(qū)教育局工會(huì)關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召;為推進(jìn)我校教育的和諧發(fā)展;為充分展示我校教職工的風(fēng)采,引導(dǎo)教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量,我校特制定慶祝教師節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:
    1、詩歌朗誦。
    不限主題的詩歌朗誦,內(nèi)容以教師節(jié)為中心,可選取不同的素材,展示出教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌。
    2、男教師好歌大聯(lián)唱。
    以全校男教師為單位的,展示男教師的風(fēng)采與魅力。
    3、女教師才藝表演。
    以青年教師為代表。展示修人教師個(gè)人魅力、同事協(xié)作、和諧融洽的'氛圍。
    4、女教師旗袍秀。
    展示女教師的風(fēng)采與精神面貌、活動(dòng)“喜從開降”
    20xx年9月8日(周四)下午16:00。
    1、主持人:徐xx。
    2、活動(dòng)策劃:各年級(jí)組長(zhǎng)。
    3、活動(dòng)組織:謝xx。
    4、后勤保障:王xx。
    5、比賽評(píng)委:張xx。
    按每位教師任教的年級(jí),分為三大組。
    根據(jù)年級(jí)組詩歌朗誦成績(jī)?cè)u(píng)選一、二、三等獎(jiǎng),分給相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。在位評(píng)委去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均成績(jī)。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九
    為慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,推進(jìn)我校師德建設(shè),營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣,學(xué)校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
    一、青年教師座談會(huì)(請(qǐng)老教師講座)。
    負(fù)責(zé)人:
    活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):9月9日下午16時(shí)學(xué)校三樓會(huì)議室。
    二、教師書畫展負(fù)責(zé)人:
    三、敬師卡負(fù)責(zé)人:
    “老師,我想對(duì)您說”戧牌展示負(fù)責(zé)人:
    四、國旗下講話:慶祝第xx個(gè)教師節(jié)(布置慶?;顒?dòng)戧牌、彩旗、顯屏)負(fù)責(zé)人:劉勝。
    五、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。
    (一)時(shí)間、地點(diǎn):9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室。
    (二)活動(dòng)過程:
    1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉。
    2、表彰先進(jìn)。
    (1)宣讀201x——201x學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華。
    (2)少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。
    向教齡達(dá)37周年的教師獻(xiàn)花、頒發(fā)榮譽(yù)證書負(fù)責(zé)人:李卉劉美玲。
    (3)學(xué)生表演節(jié)目負(fù)責(zé)人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍。
    (三)代表發(fā)言。
    1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾。
    2、校長(zhǎng)講話。
    (四)師德倡議與承諾。
    1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋。
    2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春。
    (五)全校教師慶祝第37個(gè)教師節(jié)合影負(fù)責(zé)人:馬恩泉。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十
    今年的9月10日是第38個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:
    9月7日-9月9日。
    1、聲音表恩情:
    校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開始,廣播時(shí)間將播送《老師》、《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
    送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見到老師時(shí),當(dāng)老師到課堂上課時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了!?!袄蠋煟D?jié)日快樂”,“老師,我們感謝您”。
    2、卡片表心意:在二三四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。
    心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,請(qǐng)二三四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處,進(jìn)行評(píng)比、展示。
    1、筆尖訴心聲。
    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
    9月7日之9月8日下午放學(xué)前,五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說”(以班為單位)交到年級(jí)處,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中。
    1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
    2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操。
    3、活動(dòng)主持、各年級(jí)自行選擇。
    4、活動(dòng)程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表。
    (2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表。
    (3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級(jí))和感謝信(五六年級(jí)),從各年級(jí)評(píng)比出來的優(yōu)秀作品。
    1、比賽時(shí)間:9月9日中午。
    2、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路。
    3、比賽對(duì)象:全體老師。
    4、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組、部門為單位,每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前。
    比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、余下為三等獎(jiǎng)。
    5、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔。
    6、未盡事宜另行通知!
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一
    20xx年的`9月10日,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒?dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    1、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。
    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
    3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。
    9月x日——9月xx日。
    xx幼兒園。
    1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
    2、第二階段(9月x日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
    3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
    4、x月x日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。
    5、培訓(xùn)主持人兩名。
    1、清晨,校園插上彩旗。
    2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。
    3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
    4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):xxx。
    2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:xxx。
    3、活動(dòng)攝像、拍照:xxx。
    4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx:xxx。
    5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:xxx。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二
    為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
    :9月x日――9月10日
    1、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽
    本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
    2、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之電話、短訊祝福
    本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
    3、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽
    本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月xx號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
    4、9月xx日――9月xx日“尊師心語”之“班級(jí)祝福袋”
    本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
    5、9月xx日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
    全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片――《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
    6、9月xx日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
    具體安排:
    (1)橫幅:主橫幅――隆重慶祝第35個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
    副橫幅――金秋九月頌恩師
    師恩深如海,桃李滿天下!
    老師,祝您生日快樂!
    (2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
    (3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像
    具體程序:
    (1)頒獎(jiǎng)
    (3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
    7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三
    各班團(tuán)支部:
    今年x月xx日是全國第xx個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營(yíng)造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。校團(tuán)委經(jīng)過征集全體同學(xué)的活動(dòng)方案,制定了《實(shí)驗(yàn)高中慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來。
    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,團(tuán)委建議各團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:
    1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件?;?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
    3、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
    4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。
    7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。
    8、以班級(jí)為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團(tuán)支部為單位上交。
    各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,開創(chuàng)性地做好工作,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)支部,進(jìn)行表彰。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四
    熱烈慶祝第38個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
    銘記師恩,感謝師恩。
    9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
    1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。
    2、升國旗、唱國歌。
    3、學(xué)生代表講話。
    4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
    5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。
    6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。
    7、陳校長(zhǎng)講話。
    8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。
    1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。
    3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。
    5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五
    金秋的九月,原本是平凡的日子,卻有著輝煌的內(nèi)涵和五彩繽紛的色彩!“9月10日”,這個(gè)普通的日子,正是因?yàn)槟祟愳`魂的工程師,變得偉大而神圣!
    在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育、教育觀察、教育區(qū)記者站、教育區(qū)編輯部聯(lián)手,為大家奉獻(xiàn)“師恩難忘”教師節(jié)大型主題活動(dòng),無限精彩等您來創(chuàng)造!
    “師恩難忘”家長(zhǎng)論壇、教師之家、中小學(xué)教育三版教師節(jié)大型征文活動(dòng),把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!
    9999個(gè)祝福送給您,老師!請(qǐng)?jiān)谶@里留下你對(duì)老師的祝福吧,祝福我們的教師身體健康,萬事如意,桃李滿天下!!
    真情瞬間征圖活動(dòng)。教育觀察論壇與現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合舉辦“真情瞬間”征圖活動(dòng),記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師說聲:“老師,謝謝您!”
    “夜話教師節(jié)”在線大型采訪。9月10日晚八點(diǎn),家長(zhǎng)論壇,教育區(qū)記者站將現(xiàn)場(chǎng)采訪社區(qū)的教師、家長(zhǎng)、學(xué)生朋友,和他們一起交流心聲、探討教師、教育的現(xiàn)在與未來。嘉賓邀請(qǐng):如果你在生活中是老師、學(xué)生和家長(zhǎng),愿意一起用文字來表達(dá)這個(gè)特定節(jié)日的特別心情,請(qǐng)跟帖報(bào)名。屆時(shí)記者站會(huì)以社區(qū)留言的方式通知您。歡迎大家現(xiàn)場(chǎng)積極參與,嘉賓、觀眾都將有神秘禮物奉送。
    主題??⒂山逃齾^(qū)編輯部精心打造“師恩難忘”教師節(jié)主題???,展示在系列活動(dòng)中的深情祝福、精彩征文、美妙瞬間和在線采訪中的妙語連珠。
    “師恩難忘”教師節(jié)活動(dòng)連連,無限精彩等您來創(chuàng)造!教育區(qū)恭候您的到來!
    教師節(jié)教師工會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六
    通過這次活動(dòng),增進(jìn)師生之間的感情,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
    通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,增進(jìn)師生感情。
    桃李滿天下,恩情似海深。
    “師生情”簽名。
    “我最想對(duì)老師說的一句話”展板。
    “師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
    “親力親為”實(shí)際行動(dòng)。
    “贊恩師”歌誦。
    建筑工程系系全體同學(xué)。
    20xx年9月1日—20xx年9月10日。
    北區(qū)主樓前(簽名、展板)。
    建筑工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
    建筑工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
    建筑工程系學(xué)生會(huì)其他各部。
    工夫:九月十日中午12:30。
    地點(diǎn):北區(qū)主樓前。
    方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個(gè)教師節(jié)。
    清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
    (文藝部和監(jiān)察部)。
    準(zhǔn)備:富含感恩背景的展板、“我最想對(duì)老師說的一句話”有獎(jiǎng)小紙條征集、雙面膠兩卷。
    工夫:九月九日—九月十日。
    地點(diǎn):北區(qū)主樓前。
    方案:1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)進(jìn)行宣傳和詳細(xì)施行計(jì)劃內(nèi)容。
    2、九月八日晚自習(xí)到各班搜集“我最想對(duì)老師說的一句話”小紙條。
    3、九月九號(hào)整理小紙條并選擇一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
    4、九月十號(hào)中午將展板置于主樓前。
    清場(chǎng):活動(dòng)結(jié)束后由負(fù)責(zé)組織和參與此次活動(dòng)的工作人員。
    將現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
    準(zhǔn)備:九月一日晚自習(xí)召集各班班長(zhǎng)開會(huì)、下發(fā)通知。
    工夫:九月八日—十月八日。
    方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱。
    準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……。
    工夫:九月六日—九月十日。
    地點(diǎn):待定。
    方案:活動(dòng)形式多樣化,內(nèi)容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學(xué)生會(huì)義務(wù)勞動(dòng))。
    準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書開會(huì)并說明此次活動(dòng)的主題班會(huì)評(píng)比要求。
    工夫:九月十日晚自習(xí)。
    地點(diǎn):各班自習(xí)室。