幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練（熱門(mén)16篇）

    總結(jié)是一種汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的方式，使我們更好地成長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力呢？下面是一些經(jīng)典的讀書(shū)推薦，希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇一
    一、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。
    如果發(fā)熱幼兒被醫(yī)院留院觀察，并確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時(shí)，要立即啟動(dòng)下列程序：
    1、由幼兒園通知家長(zhǎng)，協(xié)同將幼兒立即送到發(fā)熱門(mén)診診治。并第一時(shí)間向園長(zhǎng)報(bào)告，幼兒園同時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)。
    2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。
    3、對(duì)發(fā)病地點(diǎn)要及時(shí)實(shí)施消毒封閉，嚴(yán)格控制人員出入，
    4、收集整理記錄病人信息，并報(bào)有關(guān)部門(mén)。
    5、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)研究制定實(shí)施隔離計(jì)劃，組織完成消毒等工作。
    6、做好被隔離幼兒的病情觀察生活保障和心理疏導(dǎo)等工作。
    7，根據(jù)上級(jí)要求上報(bào)后有必要的前提下，實(shí)時(shí)閉班閉元的措施。
    二、教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀或疫情的處理。
    1、如教職工出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，要立即到發(fā)熱門(mén)診診治，并及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
    2、癥狀未消失及未被確診之前，患者本人不能來(lái)園上班、上課、不能接觸其他教職工，幼兒和到幼兒園園內(nèi)活動(dòng)，應(yīng)按照規(guī)定，在家隔離。
    3、對(duì)有疑似癥狀，但又拒絕就醫(yī)的教工，要實(shí)行強(qiáng)制隔離就診。
    4、教職工一旦被確診為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例，參照幼兒類似情況的處理程序執(zhí)行。
    三、園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理。
    園內(nèi)其他人員出現(xiàn)發(fā)熱和疫情的處理，參照教職工出現(xiàn)情況的程序執(zhí)行，具體安排如下：
    1、行政后勤人員由總務(wù)處負(fù)責(zé)，園區(qū)配合。
    2、食堂保安等從業(yè)人員由所在園區(qū)負(fù)責(zé)。
    3、其他人員誰(shuí)管理誰(shuí)負(fù)責(zé)不好確認(rèn)的由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    幼兒園要求全體教職工要提高防控能力、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防控措施。各位負(fù)責(zé)人要靠前指揮在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn)，深入防控疫情第一線，做到及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)、及時(shí)掌控病情、及時(shí)采取行動(dòng)，做到守園有責(zé)、守園盡責(zé)。對(duì)此疫情防控工作不重視，措施落實(shí)不到位，工作推進(jìn)緩慢，對(duì)發(fā)生疫情存在引報(bào)、謊報(bào)的部門(mén)和個(gè)人，幼兒園將啟動(dòng)責(zé)任倒查和責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)造成嚴(yán)重后果的，依法依規(guī)追究相關(guān)班級(jí)和個(gè)人責(zé)任。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇二
    3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；
    4、提高全園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個(gè)（扮演幼兒）；
    5、疫情相關(guān)上報(bào)部門(mén)的聯(lián)系電話表。
    演練之前，可由園長(zhǎng)組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。
    01。
    家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)。
    演練地點(diǎn)：幼兒園大門(mén)口。
    參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
    工作流程：
    1）入園的家長(zhǎng)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。
    2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。
    3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。
    02。
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
    演練地點(diǎn)：幼兒園門(mén)口。
    參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長(zhǎng)扮演人員。
    情景描述：一名幼兒由家長(zhǎng)送入園，在大門(mén)口保健醫(yī)測(cè)量孩子體溫孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38.5℃)。
    工作流程：幼兒園保安立即告知家長(zhǎng)幼兒不能入園，并讓通知家長(zhǎng)立即帶幼兒回家休息。
    03。
    幼兒體溫正常時(shí)入園。
    演練地點(diǎn)：幼兒園晨檢室。
    參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
    情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。
    工作流程：
    1）一名幼兒在幼兒園門(mén)口由保安人員測(cè)量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。
    2）幼兒晨檢時(shí)，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒。
    3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。
    04。
    教職工入園檢查。
    1）入園前，保健醫(yī)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，對(duì)全體教職工測(cè)量體溫并做好記錄；
    2）檢測(cè)體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒；
    3）保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園；
    4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。
    05。
    演練地點(diǎn)：幼兒園班級(jí)課室。
    參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師。
    情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程：
    1）班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門(mén)口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開(kāi)門(mén)窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。
    3）班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門(mén)窗均打開(kāi)；清理過(guò)程中，保持空氣流通。
    4）家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門(mén)口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06。
    進(jìn)餐及離園流程。
    1）餐前游戲活動(dòng)時(shí)，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
    2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.
    3）教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1）班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
    2）確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后，保育員離開(kāi)時(shí)打開(kāi)班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。
    3）食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4）保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5）保安晚間巡視園所時(shí)，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。
    演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見(jiàn)，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。
    經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)開(kāi)學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心！
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇三
    1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的方法。
    2、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    3、幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
    二、活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：
    了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出預(yù)防疾病的.方法。
    難點(diǎn)：幼兒學(xué)習(xí)一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)幼兒預(yù)防疾病的意識(shí)。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。
    2、幼兒用書(shū)。
    四、活動(dòng)過(guò)程。
    1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。
    (1)討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發(fā)季節(jié)?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。
    (3)重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。
    (4)請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。(如請(qǐng)醫(yī)生診治，要定時(shí)服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。)。
    (1)幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論。
    (2)請(qǐng)語(yǔ)言能力強(qiáng)的幼兒到前面來(lái)講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)。
    (3)老師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，，毛巾及手摸過(guò)的用具上都會(huì)留下細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染手足口病的。
    (4)很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。
    五、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。
    (1)提問(wèn)：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染病?
    (2)幼兒自由回答。
    (3)老師小結(jié)：多喝開(kāi)水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群。
    六、帶幼兒到洗手池洗手結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇四
    為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
    一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：**園長(zhǎng)**書(shū)記**副園長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：2020年3月**日地點(diǎn)：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
    3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
    五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
    （二）班級(jí)環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
    （三）就餐環(huán)節(jié)1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
    （四）離園環(huán)節(jié)各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
    （五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇五
    為了檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性、應(yīng)急準(zhǔn)備的完善性、應(yīng)急能力的適應(yīng)性和應(yīng)急人員的協(xié)調(diào)性，進(jìn)行了一種模擬應(yīng)急演練。分為單項(xiàng)演練、綜合演練和場(chǎng)內(nèi)外應(yīng)急組織聯(lián)合演練。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    為切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣政府指示精神，保障全校師生員工生命安全和身體健康，提高防范和應(yīng)急處置能力，制定我校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案。
    校門(mén)口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員。
    學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和各年級(jí)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場(chǎng)分工及職責(zé)：
    （一）指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xxx職責(zé)：全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)部門(mén)、級(jí)部做好演練的準(zhǔn)備和演練工作。
    現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx。
    xxx。
    xxx職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。
    （二）人員職責(zé)分工。
    1.疫情調(diào)控組：值班干部/年級(jí)主任職責(zé)：值班干部/年級(jí)主任負(fù)責(zé)將體溫異常的學(xué)生帶至就近隔離室，聯(lián)系保健老師，上報(bào)分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去定點(diǎn)醫(yī)院，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)/教職員工家屬。
    2.體溫檢測(cè)組：保健老師職責(zé)：負(fù)責(zé)用水銀溫度計(jì)對(duì)體溫超過(guò)37.2℃的師生進(jìn)行二次測(cè)溫，詢問(wèn)該師生身體狀況、行程狀況，記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。
    3.總務(wù)保障組：xxx、xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備，對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒消殺。
    4.學(xué)校救護(hù)組：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)配合體溫檢測(cè)組，在做好防護(hù)的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。
    5.現(xiàn)場(chǎng)攝影組：xxx職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、拍照等工作。
    模擬場(chǎng)景一：學(xué)生進(jìn)校測(cè)量體溫時(shí)發(fā)現(xiàn)異常1.學(xué)生們佩戴口罩，間隔一米，有序在校門(mén)口排隊(duì)。在校門(mén)口體溫監(jiān)測(cè)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?；蛴泻粑兰膊“Y狀。
    2.值班干部把該同學(xué)帶到校門(mén)口應(yīng)急隔離室，聯(lián)系保健老師。
    3.保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該學(xué)生二次體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    4.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告分管校長(zhǎng)與校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    5.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)校門(mén)口相關(guān)區(qū)域、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒。并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
    模擬場(chǎng)景二：學(xué)生上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)異常。
    精對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行全身消毒。
    2.保健老師用水銀溫度計(jì)對(duì)該生二次體溫檢測(cè)，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史）。
    3.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生為正常感冒，無(wú)疑似新冠肺炎疫情癥狀，由班主任聯(lián)系家長(zhǎng)，勸返并囑咐及時(shí)就醫(yī)。
    4.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級(jí)主任立即報(bào)告分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    5.總務(wù)處及時(shí)安排消毒員對(duì)該班教室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    6.班主任協(xié)助年級(jí)主任立即對(duì)該生接觸過(guò)的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    7.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    8.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
    模擬場(chǎng)景三：學(xué)生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常。
    同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。
    2.發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常，詢問(wèn)當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    3.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該學(xué)生近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，值班干部立即報(bào)告值班校長(zhǎng)與校長(zhǎng)，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時(shí)聯(lián)系該班班主任，通知學(xué)生家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院。
    4.總務(wù)處指派消毒人員對(duì)該宿舍、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    5.值班干部立即對(duì)該生接觸過(guò)的同學(xué)、老師進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    6.該班班主任進(jìn)行學(xué)生異常情況登記并上報(bào)因病缺課記錄。
    7.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
    模擬場(chǎng)景四：教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常。
    期行程狀況（有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史），并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。
    2.經(jīng)詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)該教職工近期有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史，年級(jí)主任報(bào)告分管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，并聯(lián)系學(xué)校救護(hù)組護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服，戴口罩、手套），聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒，同時(shí)聯(lián)系其家屬到定點(diǎn)醫(yī)院。
    3.辦公室其他人員轉(zhuǎn)移至指定隔離辦公室，總務(wù)處及時(shí)安排消毒員對(duì)所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進(jìn)行消毒，并對(duì)一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒，裝入專用垃圾袋，防止病毒再次傳播。
    4.年級(jí)主任立即對(duì)該教職工接觸過(guò)的同事、學(xué)生進(jìn)行排查統(tǒng)計(jì)和管理。
    5.年級(jí)主任進(jìn)行教師異常情況登記，告知上報(bào)負(fù)責(zé)人。
    6.上報(bào)負(fù)責(zé)人上報(bào)縣教育局。
    xxxx學(xué)校2020年x月x日。
    1、嚴(yán)防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
    3、落實(shí)每日疫情防控“零報(bào)告”制度，不漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)；
    4、提高全園疫情防治知識(shí)，建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
    4、玩具娃娃一個(gè)（扮演幼兒）；
    5、疫情相關(guān)上報(bào)部門(mén)的聯(lián)系電話表。
    演練之前，可由園長(zhǎng)組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，根據(jù)幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案和防控工作流程圖,對(duì)演練流程作詳細(xì)解讀和培訓(xùn)，讓全體各崗教師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)處理流程，進(jìn)一步推進(jìn)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練的發(fā)展。
    總體園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行分工部署，可具體分為以下幾個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練預(yù)防。
    01。
    家長(zhǎng)送孩子入園時(shí)。
    演練地點(diǎn)：幼兒園大門(mén)口。
    參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
    工作流程：
    1）入園的家長(zhǎng)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，有序排隊(duì)，注意保持間距1米（可用圓點(diǎn)或標(biāo)志物提醒間距），保健醫(yī)測(cè)試幼兒體溫并做好記錄。
    2）晨檢時(shí)每名幼兒消毒雙手，檢測(cè)體溫正常后，主班教師在園所操場(chǎng)內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級(jí)交給配班教師，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。
    3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)參加晨間活動(dòng)。
    02。
    幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
    演練地點(diǎn)：幼兒園門(mén)口。
    參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長(zhǎng)扮演人員。
    情景描述：一名幼兒由家長(zhǎng)送入園，在大門(mén)口保健醫(yī)測(cè)量孩子體溫孩子時(shí)，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計(jì)測(cè)量為38.5℃)。
    工作流程：幼兒園保安立即告知家長(zhǎng)幼兒不能入園，并讓通知家長(zhǎng)立即帶幼兒回家休息。
    03。
    幼兒體溫正常時(shí)入園。
    演練地點(diǎn)：幼兒園晨檢室。
    參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關(guān)老師。
    情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。
    工作流程：
    1）一名幼兒在幼兒園門(mén)口由保安人員測(cè)量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進(jìn)晨檢室。
    2）幼兒晨檢時(shí)，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問(wèn)、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況，對(duì)幼兒手部進(jìn)行消毒。
    3）配班教師再次在班級(jí)門(mén)口檢測(cè)幼兒體溫，探測(cè)體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，放置衣物，然后在流動(dòng)水下，按七步洗手法洗手。
    04。
    教職工入園檢查。
    1）入園前，保健醫(yī)在園所門(mén)口處的體溫測(cè)量點(diǎn)，對(duì)全體教職工測(cè)量體溫并做好記錄；
    2）檢測(cè)體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒；
    3）保安用消毒水對(duì)教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒液后方可入園；
    4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。
    05。
    演練地點(diǎn)：幼兒園班級(jí)課室。
    參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級(jí)保育老師。
    情景描述：一名幼兒在門(mén)崗體溫測(cè)量正常，按照正規(guī)的入園流程進(jìn)園，并開(kāi)展正常的幼兒園生活。在活動(dòng)過(guò)程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
    工作流程：
    1）班主任立即給該幼兒提供一個(gè)嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門(mén)口與保健老師交接。班級(jí)保育老師迅速打開(kāi)門(mén)窗，并組織其他幼兒有序到班級(jí)旁邊的活動(dòng)室。
    3）班級(jí)保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護(hù)眼罩，對(duì)教室嘔吐物進(jìn)行清理。清理前，確保教室門(mén)窗均打開(kāi)；清理過(guò)程中，保持空氣流通。
    4）家長(zhǎng)來(lái)園接患兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門(mén)口。保健醫(yī)生跟家長(zhǎng)溝通幼兒身體狀況，建議家長(zhǎng)盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
    06。
    進(jìn)餐及離園流程。
    1）餐前游戲活動(dòng)時(shí)，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
    2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒.
    3）教師組織幼兒分散進(jìn)餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
    1）班級(jí)教師進(jìn)行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
    2）確認(rèn)班級(jí)無(wú)人后，保育員離開(kāi)時(shí)打開(kāi)班級(jí)紫外線消毒燈進(jìn)行室內(nèi)消毒。
    3）食堂人員進(jìn)行廚房?jī)?nèi)環(huán)境、物品消毒。
    4）保潔人員進(jìn)行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
    5）保安晚間巡視園所時(shí)，將各班紫外線消毒燈關(guān)閉，保證各班紫外線消毒至少1個(gè)小時(shí)。
    演習(xí)結(jié)束后，參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見(jiàn)，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。
    經(jīng)過(guò)這次的應(yīng)急演練，各位教職工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)開(kāi)學(xué)后的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然，我們還要及時(shí)總結(jié)，不斷完成，扎實(shí)工作，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心！
    為認(rèn)真做好全市教育體育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作，保障幼兒園師生生命安全和身體健康，切實(shí)做好開(kāi)學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)防控工作，認(rèn)真落實(shí)《***關(guān)于做好20**年學(xué)校春季開(kāi)學(xué)有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》根據(jù)文件精神制定疫情防控方案，石佛幼兒園將于20**年3月25日組織開(kāi)展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)，演練計(jì)劃如下：
    為了有效控制新型冠狀病毒在幼兒園的傳播，保護(hù)廣大師幼的身體健康，切實(shí)提高全員防控能力，保障幼兒園教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)分工明確成立石佛幼兒園開(kāi)學(xué)疫情防控演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：曾廣巖成員：各班教師、后勤人員具體分工，總指揮、疫情上報(bào)員曾廣巖，現(xiàn)場(chǎng)消毒員、體溫測(cè)量員關(guān)瑞娟，疫情觀測(cè)員張煥煥，維持秩序員董傳宇2、演練動(dòng)員培訓(xùn)演練前，幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，制定討論幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案。預(yù)案制定依據(jù)政策：國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制【2020】28號(hào)文件《關(guān)于依法科學(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》附件9《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》。
    強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化、并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。園長(zhǎng)本次演練做出了精密安排和部署，對(duì)參加演練的教職工介紹了整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全有效。
    3、物資準(zhǔn)備測(cè)溫儀、防護(hù)服、口罩、醫(yī)用手套、護(hù)目鏡、消毒液、噴霧器等。
    (一)教職工和幼兒入園流程演練教職工入園首先，體溫檢測(cè)員在門(mén)口為早上入園的教職工測(cè)量體溫，保證無(wú)發(fā)熱情況，并經(jīng)過(guò)鞋底消毒后入園。
    幼兒入園幼兒與家長(zhǎng)不牽手，并前后間隔保持一米，家長(zhǎng)將幼兒送到止步線，測(cè)量體溫并消毒后，進(jìn)入幼兒園。
    疫情觀測(cè)員、體溫測(cè)量員對(duì)進(jìn)入幼兒園的幼兒進(jìn)行晨檢，檢查無(wú)異常后通過(guò)通道進(jìn)入班級(jí)。
    到達(dá)班級(jí)門(mén)口后班主任老師進(jìn)行二次晨檢確認(rèn)無(wú)異常后帶領(lǐng)幼兒通過(guò)七步洗手法進(jìn)行洗手消毒。
    (二)應(yīng)急演練。
    1.班內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱幼兒，班主任老師立即上報(bào)幼兒園疫情總指揮并聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)。
    2.疫情觀測(cè)員接到報(bào)告后立即撥打發(fā)熱門(mén)診電話。
    3.疫情上報(bào)員立即撥打電話，上報(bào)疾控中心，根據(jù)要求等待上級(jí)部門(mén)及疾控中心做進(jìn)一步調(diào)查。
    4.總指揮立即撥打電話上報(bào)教體局。
    5.帶疫情觀測(cè)員領(lǐng)幼兒通過(guò)安全通道離開(kāi)教室及教學(xué)樓。
    6.將疫情觀測(cè)員幼兒帶到臨時(shí)隔離室進(jìn)行隔離。
    7.再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，并對(duì)幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
    8.幼兒接走后對(duì)隔離室進(jìn)行消毒液消毒及紫外線燈消毒。
    演練結(jié)束后，園長(zhǎng)針對(duì)此次演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。大家就演練過(guò)程及出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了進(jìn)一步商討，并制定出更為科學(xué)有效的防控措施，完善應(yīng)急處置方案。在日后的工作中，幼兒園結(jié)合各部門(mén)工作，將演練內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)及實(shí)操，確保緊急時(shí)刻不慌亂，用過(guò)硬的防控措施與技能為全園師生健康保駕護(hù)航。
    生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力，嚴(yán)防新冠肺炎疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開(kāi)學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：
    演練時(shí)間：
    演練場(chǎng)所：
    校門(mén)口、班級(jí)、食堂、宿舍。
    演練目的和要求：
    1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
    2、落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。
    3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。
    1、制定演練方案：由xxx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。
    2、進(jìn)行集體培訓(xùn)：
    1)強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。
    2)對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。
    演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測(cè)量?jī)x、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。
    4、進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門(mén)人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方案。
    成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng)：xxx(負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。)副組長(zhǎng)：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評(píng)估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的工作需要,負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒,對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。)體溫測(cè)量人員：xxxxx(負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫測(cè)量和記錄)秩序維護(hù)人員：xxxxxxxx(負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生的隊(duì)伍排列)現(xiàn)場(chǎng)消毒人員：xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒,按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒，同時(shí)做好記錄。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者;對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員：xxxxx(負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng);按規(guī)定向上級(jí)教育部門(mén)、疫情防控部門(mén)報(bào)告情況;協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)。
    場(chǎng)景1：學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。
    在學(xué)校門(mén)口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
    2)實(shí)行分時(shí)間段入學(xué)：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。
    3)早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。
    4)每條通道的檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，消毒人員對(duì)學(xué)生鞋底、書(shū)包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。
    5)體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校。
    6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。
    場(chǎng)景2：進(jìn)入班級(jí)體溫檢測(cè)演練。
    2)班級(jí)門(mén)口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個(gè)體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課。
    3)當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí)，班主任老師馬上詢問(wèn)該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對(duì)其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測(cè)量體量。
    場(chǎng)景3：晨午檢演練。
    1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。
    2)在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫并做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。
    場(chǎng)景4、學(xué)生上課時(shí)演練。
    1)上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測(cè)溫槍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，經(jīng)測(cè)量為37.8℃。
    2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書(shū)包，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí)，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
    3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對(duì)該生情況進(jìn)行詢問(wèn)。校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測(cè)量。
    4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室，消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。
    場(chǎng)景5：學(xué)生就餐時(shí)演練。
    學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：
    11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;。
    11：50——12：10高三;。
    12:15--12:35教職工。
    2)師生就餐時(shí)須佩戴口罩，進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機(jī)烘干。
    3)分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。
    4)食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐，即取即走。
    5)實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染。
    用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤(pán)、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。
    7)用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。
    場(chǎng)景5：宿舍中體溫異常情況演練。
    1)學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì)，宿舍管理人員對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常進(jìn)入宿舍。
    2)晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。
    3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，等待下一步指令。
    場(chǎng)景6：周未放學(xué)演練。
    1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積群體接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：
    15：30高一，16:00高二，16:30高三。
    2)學(xué)校在校門(mén)口的空地上對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分，班級(jí)與班級(jí)的距離在5米以上，每個(gè)班級(jí)放學(xué)時(shí)到自己對(duì)應(yīng)的區(qū)域。
    3)放學(xué)時(shí)各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至校門(mén)口的指定接送點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)確保學(xué)生安全。
    4)放學(xué)時(shí)排隊(duì)，大家都保持一米的間距，家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
    場(chǎng)景7：疫情確診后處置演練。
    1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)量后體溫還是不正常。
    2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)，并對(duì)該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對(duì)該生情況進(jìn)行詢問(wèn)了解登記。
    3、家長(zhǎng)到達(dá)學(xué)校后由家長(zhǎng)自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。
    4、家長(zhǎng)通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位，按照其職責(zé)分工開(kāi)展相關(guān)工作。
    5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。
    6、消毒人員對(duì)教室開(kāi)窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對(duì)該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。
    7、對(duì)該生在校園內(nèi)接觸過(guò)的人員進(jìn)行全面排查，確定密切接觸者，并對(duì)這些人員進(jìn)行體溫測(cè)量，十四天的隔離觀察。
    8、告知全校師生真實(shí)情況，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
    1、對(duì)演練過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題和不完善的地方，均在演練過(guò)程中指出，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行示范性操作，進(jìn)行總結(jié)改正。
    2、進(jìn)一步提高全校師生對(duì)疫情的防控意識(shí)，提高每個(gè)部門(mén)面對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。
    3、針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一失!
    為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電，為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案。
    一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：**園長(zhǎng)**書(shū)記**副園長(zhǎng)職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對(duì)防控工作進(jìn)行決策、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。
    成員：中層干部保教班長(zhǎng)廚房負(fù)責(zé)人二、演練的時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間：2020年3月**日地點(diǎn)：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師、保育員保安四、準(zhǔn)備工作1、各部門(mén)事先做好演練計(jì)劃，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2、各班級(jí)、各部門(mén)進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開(kāi)窗通風(fēng)。
    3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
    五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門(mén)前測(cè)體溫：保健醫(yī)王春欣測(cè)體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開(kāi)維護(hù)秩序，各班級(jí)教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級(jí)。
    （二）班級(jí)環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級(jí)，另一名教師再次晨檢測(cè)體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學(xué)活動(dòng)，對(duì)幼兒教學(xué)時(shí)。教師隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況，對(duì)發(fā)熱幼兒及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門(mén)打開(kāi)，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開(kāi)。錯(cuò)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。以分組教學(xué)或區(qū)域活動(dòng)為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒?dòng)時(shí)間，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒，活動(dòng)時(shí)不要聚集，活動(dòng)結(jié)束后各班要錯(cuò)峰有序返回教室。
    （三）就餐環(huán)節(jié)1、實(shí)行幼兒“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
    2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐，保持1.5米距離，回避近距離面對(duì)面就餐。
    （四）離園環(huán)節(jié)各班級(jí)錯(cuò)時(shí)分組離園，與家長(zhǎng)在門(mén)前交接幼兒。
    （五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過(guò)37.3度，馬上隔離并上報(bào)上級(jí)防疫部門(mén)和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
    根據(jù)教育部應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室編寫(xiě)的《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》，江蘇省市教育部門(mén)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要求，堅(jiān)決防止和隔斷疫情輸入本機(jī)構(gòu)，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現(xiàn)就春學(xué)期開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)及疫情防控工作提出如下方案：
    （一）開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備。
    1、做好人員（學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工）排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外，為正式開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)穩(wěn)定的托管代餐輔導(dǎo)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    2、采購(gòu)、備齊開(kāi)學(xué)必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀、消毒液等。
    3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。
    4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。
    5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案，嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況，嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道，嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。
    6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    （二）營(yíng)業(yè)接送流程。
    1、通知學(xué)生自行檢測(cè)體溫，若體溫超過(guò)37.2℃，暫時(shí)不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
    2、學(xué)生將分年級(jí)、分時(shí)段、進(jìn)入校區(qū)，進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)，體溫正常進(jìn)入校門(mén)；若體溫超過(guò)37.2℃，回家觀察休息，必要時(shí)到醫(yī)院就診。
    3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關(guān)準(zhǔn)備。
    （三）開(kāi)學(xué)后續(xù)保障。
    1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”——疫情防控知識(shí)課，通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。
    2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作，開(kāi)展感恩教育，引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國(guó)。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作，師生正常佩帶口罩，切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。
    4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級(jí)段分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐，就餐、放學(xué)途中不要講話，減少交叉感染。
    5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研，保證教研質(zhì)量，減少老師之間的直接接觸。
    6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。
    （一）壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”，堅(jiān)決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”，以最高等級(jí)、最嚴(yán)密措施，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮，明確職責(zé)，做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施，及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo)，及時(shí)掌握疫情，及時(shí)采取行動(dòng)。
    （二）全面摸排情況。***、教育局、居委會(huì)的溝通聯(lián)系，積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門(mén)和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。
    （三）控制聚集活動(dòng)。在疫情解除前，不進(jìn)行大課間休息。
    （四）加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校區(qū)管理，嚴(yán)控外來(lái)人員入校，所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求，全面清理衛(wèi)生，進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案，做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作，保障順利開(kāi)學(xué)。
    （五）健全日?qǐng)?bào)制度。成立巡防小組，建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況，由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，發(fā)現(xiàn)異常情況須在1***報(bào)送相關(guān)信息，按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應(yīng)急處置工作。
    （六）強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課，通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)體育鍛煉，提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn)，完善相應(yīng)設(shè)施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
    （七）家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制，暢通家校溝通渠道，指導(dǎo)家庭開(kāi)展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查，第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息，組織開(kāi)展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
    （八）規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度，及時(shí)匯總疫情防控工作信息。
    傳染病疫情報(bào)告人員分工。
    ：負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)全面工作及疫情上報(bào)。
    ：負(fù)責(zé)后勤保障。
    ：負(fù)責(zé)學(xué)生安全、學(xué)生疏散。
    :負(fù)責(zé)消毒。
    ：負(fù)責(zé)一樓入口處測(cè)體溫，作登記。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇六
    社區(qū)(村組)常態(tài)化疫情防控應(yīng)急預(yù)案秋冬季疫情防控不能放松，今年適逢國(guó)慶、中秋假期同至，廣大人民群眾出游、購(gòu)物、聚會(huì)等增多，為全力應(yīng)對(duì)常態(tài)化疫情防控需要，保障廣大居民生命安全和身體健康，根據(jù)區(qū)防控指揮部要求，結(jié)合當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際，特制定本工作方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”的原則，實(shí)施群防群治、聯(lián)防聯(lián)控，網(wǎng)格化、地毯式管理，最廣泛動(dòng)員群眾自我防護(hù)，最堅(jiān)決防止疫情輸入、蔓延、輸出，最嚴(yán)格落實(shí)綜合防控措施，最果斷處置疫情，最有效控制疾病傳播，確保經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人民群眾正常工作、生活秩序。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)疫情應(yīng)急處置工作。
    (一)人員組成組長(zhǎng)：書(shū)記__、主任__成員：民兵營(yíng)長(zhǎng)__、婦女主任__、扶貧專干__、駐片民警__、社區(qū)衛(wèi)生室醫(yī)師__、各學(xué)校校長(zhǎng)、各村民組負(fù)責(zé)人。
    防控領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和七個(gè)工作組，辦公室設(shè)在衛(wèi)生室。
    (二)職責(zé)分工1.綜合協(xié)調(diào)組(負(fù)責(zé)人__，成員__、__、__)。
    (1)負(fù)責(zé)會(huì)議組織、綜合材料起草及指揮部交辦的相關(guān)工作;。
    (2)負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急預(yù)案、工作方案起草、申報(bào)，負(fù)責(zé)疫情信息統(tǒng)一上報(bào)工作，協(xié)調(diào)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制成員單位信息報(bào)送。
    (3)負(fù)責(zé)做好疫情防控工作中活禽交易、野生動(dòng)物管控及疑似病例留置、確診病例隔離等相關(guān)行政執(zhí)法監(jiān)督和法律服務(wù)工作。
    2.衛(wèi)生醫(yī)療組(負(fù)責(zé)人__，成員__、__、__)。
    組織實(shí)施實(shí)施各項(xiàng)預(yù)防控制措施;。
    根據(jù)預(yù)防控制工作需要，依法提出隔離、封鎖、有關(guān)地區(qū)的建議。
    (2)負(fù)責(zé)配合黨委政府組織實(shí)施學(xué)校疫情防控措施，加強(qiáng)學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。
    (3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促文化娛樂(lè)場(chǎng)所做好疫情防控應(yīng)急處置工作;。
    必要時(shí)協(xié)助衛(wèi)生院做好人員宣傳、登記、觀察工作;。
    及時(shí)接受、衛(wèi)生健康部門(mén)的警示信息，有針對(duì)性地做好相關(guān)工作。
    (4)負(fù)責(zé)協(xié)助衛(wèi)生健康部門(mén)依法做好強(qiáng)制隔離等相關(guān)應(yīng)急處置工作。
    (5)組建突發(fā)公共衛(wèi)生事件咨詢組;。
    對(duì)確定突發(fā)公共衛(wèi)生事件的級(jí)別以及采取相應(yīng)的重要措施提出建議;。
    參與制定、修訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案和技術(shù)方案;。
    對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
    3.后勤保障組(負(fù)責(zé)人__，成員__、__、__)。
    (1)負(fù)責(zé)組好疫情防控應(yīng)急處置藥品、醫(yī)療器械質(zhì)量安全的監(jiān)督和管理工作。
    (2)負(fù)責(zé)配合組好防控物資儲(chǔ)備。
    (3)負(fù)責(zé)安排疫情防控應(yīng)急處置、藥品、物資儲(chǔ)備、疫情防控人員補(bǔ)助等所需經(jīng)費(fèi)，做好經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督管理，配合部門(mén)做好捐贈(zèng)資金使用的監(jiān)督管理工作。
    (4)負(fù)責(zé)按照工傷保險(xiǎn)政策有關(guān)規(guī)定，落實(shí)參與疫情防控應(yīng)急處置工作人員的工傷保險(xiǎn)待遇。
    (5)負(fù)責(zé)動(dòng)員社會(huì)組織開(kāi)展社會(huì)捐助工作，做好款物管理和發(fā)放工作;。
    對(duì)符合條件的困難患者提供醫(yī)療救助和臨時(shí)救助;。
    協(xié)調(diào)做好死亡人員火化和其他善后工作。
    4.交通管控組(負(fù)責(zé)人__，成員__、__、__)。
    保障疫情防控應(yīng)急處置人員以及防治藥品、醫(yī)療器械等急用物資和有關(guān)標(biāo)本運(yùn)送，做好疫情區(qū)交通管理，協(xié)助交警部門(mén)做好道路交通管理工作。
    (2)做好道路交通管理工作，人群密集場(chǎng)所的人員勸阻和疏散工作。
    保障突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置人員以及防治藥品、醫(yī)療器械等急用物資運(yùn)送，做好疫區(qū)交通管理工作。
    5.治安管理組由駐片民警負(fù)責(zé)，密切關(guān)注與疫情防控有關(guān)的社會(huì)治安動(dòng)態(tài)，依法查處打擊違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    6.環(huán)境治理組(負(fù)責(zé)人__，成員__、__、__)。
    (1)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
    (2)負(fù)責(zé)組織疫情防控應(yīng)急處置期間可能與家禽有關(guān)的疫情防控，做好相關(guān)的檢測(cè)、流行病調(diào)查和應(yīng)急處置等工作。
    (3)負(fù)責(zé)活禽交易市場(chǎng)管理，根據(jù)疫情防控工作需要關(guān)停鎮(zhèn)活禽交易所市場(chǎng)等。
    組織做好快速隔離、病樣采集等工作。
    (5)負(fù)責(zé)組織環(huán)境整治，維護(hù)環(huán)境安全。
    7.新聞宣傳組(負(fù)責(zé)人__，成員__、__、__)。
    (1)負(fù)責(zé)做好疫情防控信息發(fā)布和宣傳報(bào)道工作;。
    做好網(wǎng)上正面宣傳和輿論引導(dǎo)，開(kāi)展疫情防控知識(shí)宣傳，及時(shí)處置煽動(dòng)性、謠言類不實(shí)信息。
    (2)負(fù)責(zé)會(huì)同鎮(zhèn)黨政辦及時(shí)發(fā)布疫情信息。
    三、具體工作。
    (一)全面實(shí)施封閉管理如本區(qū)升為中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)(處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)時(shí)，不執(zhí)行封閉管理出入口限制，其他措施正常執(zhí)行)，所有住宅社區(qū)(村組)、單位等實(shí)施封閉式管理，落實(shí)“六個(gè)一”機(jī)制：
    1.只留設(shè)一個(gè)出入口。嚴(yán)格社區(qū)封閉式管理，僅保留一個(gè)必要出入通道，切實(shí)減少人員流動(dòng)，對(duì)于無(wú)法封閉的開(kāi)放式居民點(diǎn)，要以網(wǎng)格為基礎(chǔ)拉設(shè)警戒線，確保有效防控。
    2.組建一支管理隊(duì)伍。要充實(shí)社區(qū)(村組)疫情防控管理隊(duì)伍，組建由街道或社區(qū)干部、網(wǎng)格員、物業(yè)管理人員、保安、志愿者等組成的防控小分隊(duì)，互相監(jiān)督和配合，共同擔(dān)起責(zé)任，保障居民、業(yè)主的生命安全。
    3.設(shè)置一個(gè)勸導(dǎo)宣傳臺(tái)。通過(guò)橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳手冊(cè)、大喇叭等方式，在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造濃厚的防疫防控氛圍，讓疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)及防范相關(guān)知識(shí)家喻戶曉。
    4.配備一套防控裝備。要保障管理隊(duì)伍的物資配備，確保測(cè)溫槍、口罩、消毒液及噴灑設(shè)備等必要的工作物資能夠得到保障。
    5.形成一套管理制度。要形成24小時(shí)輪流值班、住宅社區(qū)“一日一消毒”、進(jìn)出社區(qū)登記備案等工作制度，做好社區(qū)清潔消毒、垃圾分類處理、電梯消毒等工作，確保社區(qū)有效管理。
    6.組織一個(gè)督查隊(duì)伍。加強(qiáng)對(duì)居民社區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的指導(dǎo)和調(diào)度，嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)做好各項(xiàng)疫情防控工作，確保住宅社區(qū)封閉式管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。
    (二)認(rèn)真核查人員車輛1.社區(qū)(村組)進(jìn)出口實(shí)行“無(wú)死角布防、網(wǎng)格化管理、小單元作戰(zhàn)、全天候管控”，落實(shí)24小時(shí)不間斷應(yīng)急值守，白天值守人員不少于4人，夜間不少于2人。
    2.對(duì)來(lái)往人員進(jìn)行核查，對(duì)外來(lái)人員及外地返鄉(xiāng)人員逐人填寫(xiě)健康登記表報(bào)備，并實(shí)施居家醫(yī)學(xué)觀察管理。對(duì)沒(méi)有登記的外來(lái)人員，應(yīng)第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)(村組)報(bào)告，由縣區(qū)、鎮(zhèn)街掌握去向，據(jù)情納入相應(yīng)管控機(jī)制。
    3.凡不主動(dòng)報(bào)告及拒絕接受檢測(cè)體溫、醫(yī)學(xué)篩查、醫(yī)學(xué)觀察等防控措施的，由公安機(jī)關(guān)依法追究責(zé)任。
    4.嚴(yán)控社區(qū)(村組)以外人員和車輛進(jìn)入，特殊情況確需進(jìn)入的，一律戴口罩、測(cè)體溫并由專人帶進(jìn)，工作隊(duì)必須建立臺(tái)賬并及時(shí)銷號(hào)。
    (三)加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域管理對(duì)出現(xiàn)確診病例的社區(qū)(村組)，在做好“六個(gè)一”的基礎(chǔ)上，由社區(qū)(村組)對(duì)相應(yīng)住宅樓樓棟或單元進(jìn)行封閉式硬隔離：
    1.要摸清人員組成。以家庭為單位，對(duì)該樓棟或單元住戶進(jìn)行登記造冊(cè)，切實(shí)摸清人員組成、人員結(jié)構(gòu)、人員關(guān)系，確保登記到該樓棟或單元的所有人員。
    2.要實(shí)行居家隔離。要求該樓棟或單元所有人員居家隔離，生活必備物資由屬地街道、社區(qū)工作人員代為購(gòu)買，定點(diǎn)投放，不見(jiàn)面送達(dá)。
    3.要實(shí)時(shí)監(jiān)控體溫。每日對(duì)該單元住戶進(jìn)行一次體溫測(cè)量，單元住戶出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，必須及時(shí)送診、及時(shí)報(bào)告。
    4.要強(qiáng)化衛(wèi)生防疫。每日至少對(duì)該區(qū)域公共部位進(jìn)行兩次消毒，使用頻繁的部位要多輪、多次及時(shí)消毒。
    (四)做好重點(diǎn)人群服務(wù)。
    1.對(duì)社區(qū)(村組)內(nèi)確診或疑似患者的密切接觸者一律實(shí)行定點(diǎn)集中隔離觀察，并進(jìn)行核酸檢測(cè)初篩，由集中隔離工作專班組織做好心理疏導(dǎo)和咨詢服務(wù)。
    2.對(duì)排查出的14天內(nèi)有湖北、河南、浙江溫州等省外和省內(nèi)疫情嚴(yán)重地區(qū)旅居史人員，規(guī)范開(kāi)展居家隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    3.對(duì)確診患者的密切接觸者隔離時(shí)間滿14天、且無(wú)不適癥狀的，由包保干部和包保醫(yī)務(wù)人員共同簽字確認(rèn)后，解除隔離醫(yī)學(xué)觀察。
    4.督促患者及時(shí)就醫(yī)就診，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的人員，第一時(shí)間向所駐社區(qū)(村組)工作隊(duì)報(bào)告，由工作隊(duì)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)上門(mén)收治，定點(diǎn)診療，嚴(yán)禁自行乘車或乘坐公共交通工具前往醫(yī)院。居家隔離人員若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常情況，第一時(shí)間向所駐社區(qū)(村組)工作隊(duì)報(bào)告，由工作隊(duì)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)上門(mén)收治，確保患者第一時(shí)間得到診治。
    5.全面掌握獨(dú)居、空巢、留守、失能及患有多種慢性疾病的老年人和嬰幼兒、孕產(chǎn)婦基本信息。做好養(yǎng)老院、敬老院等場(chǎng)所環(huán)境消毒工作。加強(qiáng)孕產(chǎn)婦健康咨詢和指導(dǎo)，督促家長(zhǎng)看護(hù)孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    (五)強(qiáng)化生活物資保障切實(shí)做好生活服務(wù)工作，社區(qū)(村組)人員外出實(shí)行通行證制度，實(shí)施“一戶一卡”。疫情期間每戶發(fā)放1張出入通行證或定期發(fā)放出入券，每2天每戶可指派1名相對(duì)固定的身體素質(zhì)好、抵抗力較強(qiáng)的家庭成員持通行證出門(mén)采購(gòu)生活物品，或由所在社區(qū)(村組)提供生活必需品上門(mén)(非接觸)服務(wù)?？爝f、外賣實(shí)行無(wú)接觸配送。
    立即關(guān)閉社區(qū)(村組)內(nèi)非涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所。
    2.社區(qū)周邊農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、藥店等場(chǎng)所實(shí)行提升一級(jí)管理，縮短營(yíng)業(yè)時(shí)間，入口處應(yīng)設(shè)置消毒墊，室內(nèi)定期消殺，安排專人督促進(jìn)出人員一律測(cè)體溫、全程戴口罩，不配合的及時(shí)提醒并勸返。
    3.所有藥店出售退燒、咳嗽類藥品，一律實(shí)行實(shí)名登記并報(bào)告相關(guān)部門(mén)。
    4.對(duì)違反上述規(guī)定的重點(diǎn)公共場(chǎng)所，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)舉報(bào)查實(shí)，立即依規(guī)予以停業(yè)整頓。
    (七)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生治理1.大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，嚴(yán)格對(duì)社區(qū)人群聚集的公共場(chǎng)所進(jìn)行清潔、消毒和通風(fēng)，改善環(huán)境衛(wèi)生狀況，特別要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的環(huán)境整治和非法販賣野生動(dòng)物的監(jiān)管，把環(huán)境衛(wèi)生整治措施落實(shí)到每個(gè)社區(qū)、每個(gè)單位、每個(gè)家庭。
    及時(shí)組織開(kāi)展全面的病媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。
    3.加強(qiáng)廢棄口罩處置管理，按照規(guī)范足量設(shè)置廢棄口罩定點(diǎn)收集桶，在城鄉(xiāng)社區(qū)、鄉(xiāng)村原垃圾投放點(diǎn)設(shè)置專用廢棄口罩收集桶，并在桶上張貼明確標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)群眾定點(diǎn)投放，規(guī)范處置。
    (八)限制人員聚集活動(dòng)社區(qū)(村組)積極開(kāi)展“六小六起來(lái)”活動(dòng)，嚴(yán)格做到不扎堆、不串門(mén)、不聚集，盡量不外出，不得在社區(qū)(村組)內(nèi)聚集、聊天、串門(mén)、遛狗等。社區(qū)內(nèi)一律禁止組織、開(kāi)展任何形式的聚集性活動(dòng)，“紅事”停辦，“白事”從簡(jiǎn)，并提前向所駐社區(qū)(村組)工作隊(duì)報(bào)告?zhèn)浒?，?duì)拒不聽(tīng)從管理勸阻甚至聚眾鬧事者，公安機(jī)關(guān)依法懲處。
    (九)提高全民防控意識(shí)1.要通過(guò)“一封信”、“倡議書(shū)”等多種形式，有針對(duì)性地開(kāi)展新型冠狀病毒感染等傳染病防控知識(shí)宣傳，發(fā)布健康提示和就醫(yī)指南，科學(xué)指導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，引導(dǎo)公眾規(guī)范防控行為，做好個(gè)人防護(hù)，盡量減少大型公眾聚集活動(dòng)，出現(xiàn)癥狀及時(shí)就診。
    2.社區(qū)(村組)通過(guò)宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、廣播喇叭等多種形式，宣傳疾病防控、生活防疫等知識(shí)和相關(guān)法規(guī)政策，營(yíng)造群防群控、科學(xué)防控的氛圍。
    3.加強(qiáng)思想政治工作，暢通居民溝通渠道，及時(shí)解疑釋惑，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，引導(dǎo)居民弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。
    (十)發(fā)揮黨員帶頭作用1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨中央《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》精神，組織社區(qū)(村組)內(nèi)黨員建立臨時(shí)黨支部，協(xié)助社區(qū)(村組)開(kāi)展疫病防控。
    2.充分發(fā)揮社區(qū)(村組)內(nèi)黨員、干部、老師、公職人員模范帶頭作用，帶頭管好家人和親屬，主動(dòng)參與社區(qū)疫情防控工作，引導(dǎo)帶動(dòng)群眾科學(xué)防控，共同打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    四、工作要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)(村)防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步落實(shí)干部聯(lián)系社區(qū)(村)制度，強(qiáng)化社區(qū)(村)包樓、包片、包戶工作，責(zé)任到人、聯(lián)系到戶，確保各項(xiàng)防控措施得到切實(shí)落實(shí)。發(fā)揮社區(qū)(村)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)防死守、不留死角，構(gòu)筑群防群治抵御疫情的嚴(yán)密防線。
    (二)及時(shí)信息報(bào)送。各社區(qū)(村組)每日匯總社區(qū)(村組)疫情聯(lián)防聯(lián)控信息，報(bào)至鎮(zhèn)防控領(lǐng)導(dǎo)小組，無(wú)病例零報(bào)告。防控過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，社區(qū)(村)應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告街鄉(xiāng)鎮(zhèn)及衛(wèi)生防疫部門(mén)。
    對(duì)在疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
    要配合和協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;。
    要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。
    (五)抓好輿情監(jiān)控。疫情動(dòng)態(tài)需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào)，不得擅自對(duì)外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)防控指揮部同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
    要毫不放松抓好常態(tài)化疫情防控，必須時(shí)刻保持清醒，不能掉以輕心，更不能麻痹大意、疏忽懈怠!!
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇七
    為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情，提高我校預(yù)防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，普及肺炎疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，特制定本方案。
    一、制定依據(jù)和原則。
    按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各級(jí)教育部門(mén)和當(dāng)?shù)卣?衛(wèi)健部門(mén))對(duì)本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
    1、統(tǒng)一指揮。學(xué)校成立學(xué)校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)一指揮，全員參與。
    2、立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。
    3、生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
    4、科學(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。
    5、依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)卣安块T(mén)，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作;對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策;督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé);向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。
    學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    組員：
    防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案，具體職責(zé)為：
    1、建立健全防控責(zé)任制。(責(zé)任人：)。
    2、強(qiáng)化健康教育工作。(責(zé)任人：)。
    (1)向?qū)W生及家長(zhǎng)做好新型冠狀病毒基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)校園穩(wěn)定。(責(zé)任人：董紅干、陳宏杰)。
    (2)教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過(guò)教育讓學(xué)生了解新型冠狀病毒可防、可控、可治;增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的防病能力，避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。(責(zé)任人：董紅干、李勇)。
    (3)通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒家長(zhǎng)不外出、不參加聚集性活動(dòng)、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來(lái)人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀，應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時(shí)向班主任報(bào)告，讓學(xué)校了解掌握情況。(責(zé)任人：董紅干、還華山)。
    3、建立學(xué)生及家長(zhǎng)外出登記制度。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。教職工離鹽務(wù)必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生，及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(責(zé)任人：陳建權(quán)、喬中全、董紅干、崔海青)。
    4、切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生室外活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提高免疫力。(責(zé)任人：劉洪斌、吳生旭)。
    5、廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)校園環(huán)境的整治力度，保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒，教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng)，保證空氣流通。(責(zé)任人：?jiǎn)讨腥⒌潞?。
    6、做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門(mén)要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備，預(yù)置好隔離室。(責(zé)任人：徐仁榮、王國(guó)林)。
    7、嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前，對(duì)在校學(xué)生，無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的，停止提供。(責(zé)任人：崔海青、劉鳴)。
    8、在必要情況下，及時(shí)向疾病預(yù)防控制中心、市教育局報(bào)告。(責(zé)任人：董紅干、翟金琪、李勇)。
    三、新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告。
    (一)新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)。
    1、建立新型冠狀病毒疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。寒假期間建立異常學(xué)生登記制度，開(kāi)學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)登記、教職工中的缺勤登記等工作，進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時(shí)采取進(jìn)一步措施。
    2、重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報(bào)，密切關(guān)注其動(dòng)態(tài)變化，做好預(yù)防工作。
    (二)新型冠狀病毒疫情報(bào)告。
    1、新型冠狀病毒疫情期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新型冠狀病毒疫情報(bào)告程序，出現(xiàn)疑似疫情時(shí)，學(xué)校新型冠狀病毒疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。
    3、任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新型冠狀病毒疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    學(xué)校(或周邊區(qū)域)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。
    未開(kāi)學(xué)：做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案;開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué)，則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。
    已開(kāi)學(xué)：如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意學(xué)?？砷_(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    1、啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。(責(zé)任人：陳建權(quán))。
    2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門(mén)管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，住校生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。(責(zé)任人：崔海青)。
    3、學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展，學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。(責(zé)任人：徐仁榮)。
    4、發(fā)現(xiàn)師生疑似新型冠狀病毒疫情時(shí)，要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察(一人一室)，并及時(shí)與教育、衛(wèi)生(疾控)部門(mén)聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。(責(zé)任人：董紅干)。
    5、開(kāi)展針對(duì)性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí)，提高防護(hù)能力，進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。(責(zé)任人：?jiǎn)讨腥?。
    6、如果疫情加重時(shí)，學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。(責(zé)任人：劉洪斌)。
    方案中所列責(zé)任人為相關(guān)第一責(zé)任人，處置過(guò)程中相關(guān)責(zé)任人為直接責(zé)任人。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇八
    為科學(xué)、規(guī)范、有序的開(kāi)展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全校師生員工的.身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開(kāi)展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。
    1、切實(shí)做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。
    2、全面提高我校傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
    時(shí)間：2020年3月28日上午8:00 - 10:00
    地點(diǎn)：正校門(mén)（演練一）、教室（演練二）、食堂（演練三）
    成立防控處置新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
    組長(zhǎng)：xxx 黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)
    副組長(zhǎng)：xxx副校長(zhǎng)
    xxx副校長(zhǎng)
    xxx工會(huì)主席
    成員：xxx安全后勤主任
    xxx教導(dǎo)處主任
    xxx德體藝衛(wèi)處主任
    xxx辦公室主任
    各班主任
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處，由xxx任辦公室主任。
    主要職責(zé)：統(tǒng)籌本單位新冠肺炎疫情防控處置，及時(shí)有效處置發(fā)生的疫情事件，正確管控疫情和輿情。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)處置組、后勤保障組、維穩(wěn)善后組和調(diào)查督導(dǎo)組。
    （一）綜合協(xié)調(diào)組
    1.組成人員
    組長(zhǎng)：xxx
    成員：xxx xxx xxx
    2.主要職責(zé)
    （1）及時(shí)了解疫情，及時(shí)將防控處置新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策向?qū)W校師生傳達(dá)；
    （2）向鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級(jí)教育部門(mén)報(bào)告疫情事件及應(yīng)急處理的信息；
    （3）做好疫情應(yīng)急處置所需應(yīng)急車輛、人員調(diào)度及各工作組的組織協(xié)調(diào)工作；
    （4）辦公室負(fù)責(zé)按規(guī)定對(duì)疫情處置情況進(jìn)行通報(bào)，宣傳報(bào)道。
    （二）現(xiàn)場(chǎng)處置組
    1.組成人員
    組長(zhǎng)：xxx
    成員：xxx xxx
    工作人員主要是德育處相關(guān)人員（關(guān)工委、團(tuán)委）。
    2.主要職責(zé)
    （2）配合鎮(zhèn)黨委政府和衛(wèi)健疾控部門(mén)開(kāi)展救治、排查、隔離等應(yīng)急處置工作。
    （三）后勤保障組
    1.組成人員
    組長(zhǎng)：xxx
    成員：xxx
    工作人員主要是后勤人員。
    2.主要職責(zé)
    （2）向上級(jí)及有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求、協(xié)調(diào)所需緊缺物資支援。
    （四）維穩(wěn)善后組
    1.組成人員
    組長(zhǎng)：xxx
    成員：xxx
    工作人員主要為各班主任。
    2.主要職責(zé)
    宣講傳染病防控知識(shí)，穩(wěn)定師生情緒，維護(hù)學(xué)校正常秩序。
    （五）調(diào)查組
    1.組成人員
    組長(zhǎng)：xxx
    成員：xxx xxx xxx
    2.主要職責(zé)
    對(duì)疫情事件進(jìn)行調(diào)查、評(píng)估，形成調(diào)查報(bào)告并上交領(lǐng)導(dǎo)小組，并按有關(guān)規(guī)定，對(duì)造成事件發(fā)生的直接責(zé)任人和對(duì)疫情處置不力有關(guān)人員提出處理意見(jiàn)。
    4、演練內(nèi)容：
    演練一：學(xué)生入校，及入校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況
    1、行政值班人員、班主任、保安提前戴好口罩，使用額溫儀對(duì)返校學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。入校學(xué)生保持1.5米距離，黨員突擊隊(duì)維持秩序，所有學(xué)生進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。入校后進(jìn)入霧化消毒棚消毒；然后從綜合樓樓道靠右上樓入校（班主任、門(mén)衛(wèi)、黨員突擊隊(duì)隊(duì)員）
    2、發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學(xué)生，立即將讓其轉(zhuǎn)移至隔離室。xxx重測(cè)體溫，詢問(wèn)并登記學(xué)生姓名、班級(jí)、家長(zhǎng)聯(lián)系電話、家庭住址；了解14天內(nèi)學(xué)生及共同居住人員有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。報(bào)告衛(wèi)生副校長(zhǎng)（xxx電話號(hào)碼xxx），現(xiàn)場(chǎng)診斷，若是普通感冒立刻勸返，由家長(zhǎng)按要求及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。若疑似，由衛(wèi)生副校長(zhǎng)立即帶往定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診檢查。（xxx、門(mén)衛(wèi)）
    3、xxx和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該孩子身體情況跟蹤。該班級(jí)暫時(shí)隔離。
    4、經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后，立即上報(bào)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)同時(shí)上報(bào)督導(dǎo)站、鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和鎮(zhèn)疾控防疫中心。（xxx、組長(zhǎng)）
    5、班級(jí)老師做好該學(xué)生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至孩子康復(fù)。（班主任、對(duì)接教師、xxx）
    演練二：上班時(shí)間，教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況
    1、xx班xx老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻通知xxx并前往隔離室。（教師、xxx）
    2、xxx幫xx老師測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過(guò)37.3°c，復(fù)測(cè)后，仍超過(guò)37.3°c，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。xxx做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)組長(zhǎng)進(jìn)行應(yīng)急處理。（xxx、組長(zhǎng)）
    3、核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（xxx）
    4、確定無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)衛(wèi)生副校長(zhǎng)（xxx電話號(hào)碼xxx）電話聯(lián)系該教師家人并撥打120，將其送到定點(diǎn)發(fā)熱門(mén)診及時(shí)就診。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、xxx）
    5、立即停止學(xué)生群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。（xxx）
    6、班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離出教室，到室外（班主任）；后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。（xxx）
    7、對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。（xxx）
    8、對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。（xxx）
    9、與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。（xxx）
    10、立即上報(bào)督導(dǎo)站、教科局等相關(guān)部門(mén)。（組長(zhǎng)）
    11、按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門(mén)窗、桌椅、門(mén)把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進(jìn)行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開(kāi)門(mén)窗，可恢復(fù)正常使用。（xxx）
    12、做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。（xxx、組長(zhǎng)等）
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇九
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    安保組：
    醫(yī)護(hù)組：（保健醫(yī)生）。
    疏散組：（年級(jí)組長(zhǎng)）及全體教師。
    后勤組：（保育組長(zhǎng)）及全體保育員。
    信息組：（老師）。
    職責(zé)分工：
    1.組長(zhǎng)職責(zé)：
    全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，10分鐘內(nèi)完成口頭報(bào)告，15分鐘內(nèi)完成書(shū)面報(bào)告，及時(shí)上報(bào)競(jìng)力學(xué)校衛(wèi)生校長(zhǎng)。
    2.副組長(zhǎng)職責(zé)：
    協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。
    3.安保組職責(zé)：
    負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全。
    4.醫(yī)護(hù)組職責(zé)：
    對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，將發(fā)熱師幼轉(zhuǎn)送至隔離室或指導(dǎo)到指定發(fā)熱門(mén)診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置工作。
    5.疏散組職責(zé)：
    負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無(wú)污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長(zhǎng)聯(lián)系等。
    6.后勤組職責(zé):。
    負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。
    7.信息組職責(zé)：
    負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。
    演練一：幼兒入園及入園時(shí)發(fā)熱應(yīng)急處置。
    1.為避免幼兒入園期間發(fā)生擁堵，幼兒園實(shí)施錯(cuò)峰持卡入園制度。
    2.入園時(shí)家長(zhǎng)和幼兒戴好口罩，幼兒家長(zhǎng)手牽幼兒排隊(duì)入園，按照間隔線標(biāo)準(zhǔn)，前后保持一米左右間距有序入園。
    3.行政值班人員、校醫(yī)、保安做好防護(hù)，手持額溫儀對(duì)入園幼兒進(jìn)行入園體溫測(cè)量，接受晨檢后由教師送入教室。
    4.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒，再次測(cè)量體溫，并詢問(wèn)14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史此類情況，如無(wú)請(qǐng)家長(zhǎng)帶走就醫(yī)，保健醫(yī)生做好記錄，后續(xù)追蹤。如有，則啟動(dòng)層層上報(bào)機(jī)制，由防控組長(zhǎng)匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
    5.保健醫(yī)生和班主任做好溝通銜接，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤，后續(xù)身體情況每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。
    演練二：在園期間，園內(nèi)教職工出現(xiàn)發(fā)熱情況應(yīng)急處置。
    1.在園期間，教職工突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，該教師立即上報(bào)保健醫(yī)生并自行前往隔離室。
    2.保健醫(yī)生測(cè)量體溫、詢問(wèn)身體情況。經(jīng)測(cè)量，第一次體溫超過(guò)37.3°c，再?gòu)?fù)測(cè)，復(fù)測(cè)后仍超過(guò)37.3°則啟動(dòng)層層上報(bào)機(jī)制，由防控組長(zhǎng)匯報(bào)給上級(jí)部門(mén)，配合120將教職工轉(zhuǎn)送發(fā)熱門(mén)診定點(diǎn)醫(yī)院。
    4.消毒負(fù)責(zé)人對(duì)全園進(jìn)行全面細(xì)致的消毒。
    5.應(yīng)急小組對(duì)該教師（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對(duì)與該教師（幼兒）的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。
    6.應(yīng)急小組做好該教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至康復(fù)。
    演練三：一日活動(dòng)及發(fā)熱應(yīng)急處置。
    1.幼兒入園后教師在門(mén)口復(fù)查幼兒體溫，并觀察幼兒精神狀態(tài)、查看口腔，檢查身體有無(wú)異常，有無(wú)攜帶不安全物品，詢問(wèn)孩子的睡眠以及身體情況，填寫(xiě)好晨檢記錄。
    2.教師按一日流程組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)異常癥狀的幼兒，教師先對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。如溫度過(guò)高，教師立即報(bào)告疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程。由保健醫(yī)生帶領(lǐng)疑似癥狀幼兒到隔離室。在隔離室再對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄、詢問(wèn)，如無(wú)接觸史等情況，保健醫(yī)生通知班主任聯(lián)系家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒送醫(yī)院就診。
    3.應(yīng)急小組對(duì)該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。核查該教師近期14天有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。
    4.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。
    5.對(duì)疑似癥狀幼兒所在班級(jí)和走廊立即拉起防護(hù)線，班級(jí)內(nèi)幼兒由班主任帶領(lǐng)，每生保持一米以上距離撤離到留觀教室，教師在留觀教室對(duì)幼兒進(jìn)行再次測(cè)溫并告知幼兒不要慌亂，對(duì)幼兒做好心理輔導(dǎo)。
    6.幼兒離園后，幼兒園消毒負(fù)責(zé)人對(duì)教室、樓層徹底消毒。
    7.應(yīng)急小組做好該幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至康復(fù)。
    演練四：午餐。
    1.午餐實(shí)行錯(cuò)班錯(cuò)時(shí)制度。教師取餐時(shí)，前后間隔一米的距離。
    2.餐前班主任組織幼兒洗手，分小組并保持間距，使用洗手液（肥皂）、按七部洗手法步驟洗手。
    3.保育員嚴(yán)格按照消毒流程做好餐前、餐后消毒工作；最大程度利用餐室面積，幼兒盡可能錯(cuò)位就餐。
    4.幼兒就餐時(shí)將口罩摘下，向里對(duì)折，放置于左上方；就餐結(jié)束，認(rèn)真擦嘴漱口，然后正確佩戴口罩，方可離開(kāi)座位。
    演練五：午檢及午休。
    1.午餐后教師組織幼兒在各班室外坐好，進(jìn)行午檢，測(cè)體溫、觀察幼兒精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚是否有無(wú)皮疹，身上是否有危險(xiǎn)物品等，并做好午檢記錄。
    2.最大程度利用午休室面積，幼兒之間錯(cuò)開(kāi)睡覺(jué)方向，避免交叉感染。
    3.保育員15分鐘巡視一次幼兒午休情況。
    4.起床后再次對(duì)幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量，有序組織幼兒如廁、洗手、喝水，對(duì)午休室進(jìn)行通風(fēng)、消毒。
    此文只供參考，寫(xiě)作請(qǐng)獨(dú)立思考，不要人云亦云，本文并不針對(duì)某個(gè)人（單位），祝您工作愉快！一是主要精力要放在自身專業(yè)能力的提升上，二是業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持寫(xiě)作總結(jié)，這是一個(gè)長(zhǎng)期的積累過(guò)程，剩下的，不用過(guò)于浮躁，交給時(shí)間就好了。
    每個(gè)人都有自己的愛(ài)，不能強(qiáng)迫自己去做。每個(gè)人都有自己的意志，不能被強(qiáng)迫。每個(gè)人都有自己的命運(yùn)，而不是自己的結(jié)。放松你的思想，滿足于現(xiàn)狀。不要控制你的情緒。去吧，依靠你的夢(mèng)想。成功取決于奮斗。成長(zhǎng)取決于經(jīng)驗(yàn)。幸福取決于開(kāi)放。幸福取決于滿足。很容易被人看不起。如果你看起來(lái)有點(diǎn)膚淺，你可以放心。往下看，你會(huì)很高興的。敞開(kāi)心扉，敞開(kāi)心扉。只有看透了，我們才能成熟。這很容易理解。
    為了成功，你需要給生活足夠的速度。這是勝利者的態(tài)度，也是勝利者的態(tài)度。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的目標(biāo)，我們必須能夠忍受別人的嘲笑和獨(dú)自工作的孤獨(dú)。有了信念和追求，人就能忍受一切艱難困苦，適應(yīng)一切環(huán)境。美屬于自信，平靜屬于準(zhǔn)備，奇跡屬于堅(jiān)持。
    真正的努力，是“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！钡姆e累；是“貴有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的自律；是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執(zhí)著。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇十
    在生活、工作和學(xué)習(xí)中，難免會(huì)發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢(shì)態(tài)，就常常需要事先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
    為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的`教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂）、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類傳染?。餍行愿忻?、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）
    1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門(mén)工作職責(zé)。
    2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認(rèn)真填寫(xiě)幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
    3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。
    4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會(huì)師生一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
    6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
    7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
    1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報(bào)制度，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門(mén)，詳細(xì)填寫(xiě)病例基本情況傳報(bào)單。
    2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
    6、開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng)，如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；
    8、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無(wú)新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
    9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。
    10、加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
    11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇十一
    為指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)學(xué)校疫情常態(tài)化防控主體責(zé)任，堅(jiān)持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)。
    方案。
    （一）制度要求。
    1、學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨組織書(shū)記和校長(zhǎng)是疫情防控第一責(zé)任人。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。
    2、根據(jù)本校疫情防控和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控工作。
    方案。
    應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度晨午檢制度因病缺勤追蹤登記制度復(fù)課證明查驗(yàn)制度健康管理制度傳染病防控健康教育制度通風(fēng)消毒制度環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。
    3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前應(yīng)與屬地社區(qū)、公安部門(mén)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，組織全校教職員工對(duì)各項(xiàng)方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開(kāi)展防控應(yīng)急演練。
    （二）保障要求。
    1、根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲(chǔ)備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。
    2、校園內(nèi)清潔消毒。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。
    3、在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，為入校時(shí)出現(xiàn)可疑癥狀人員提供臨時(shí)處置場(chǎng)所。
    （一）入校時(shí)管理。
    1、實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，?校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門(mén)一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。
    2、登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生開(kāi)學(xué)前?14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，?做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，應(yīng)當(dāng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
    （二）入校后管控。
    1、加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。
    2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)每日開(kāi)展對(duì)校門(mén)口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。
    3、合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。在校期間引導(dǎo)學(xué)生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離。
    4、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)當(dāng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級(jí)別的口罩，低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生無(wú)需佩戴口罩。
    5、加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐（飲）?具的清潔消毒，制定專門(mén)的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）?具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
    6.加強(qiáng)學(xué)生宿舍出入管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)換氣。每天對(duì)宿舍地面、墻壁、門(mén)把手、床具等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。
    7.學(xué)校在疫情常態(tài)化防控期間應(yīng)當(dāng)定期合理安排學(xué)生出入校，正常教學(xué)期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假程序，并告知家長(zhǎng)，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，按照相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
    8.開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠肺炎及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。
    9.學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防?護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
    10.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。
    11.注意教職員工防護(hù)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門(mén)值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)當(dāng)做好個(gè)人防護(hù)。
    （三）重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控。
    1、校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門(mén)口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。
    2、深入開(kāi)展新時(shí)代校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。
    3、加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于?30?分鐘，如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。
    加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。
    1、教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知年級(jí)主任，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
    2、教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
    3、學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇十二
    為科學(xué)、規(guī)范、有效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的新型冠狀病毒疫情，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，保障人民群眾的生命安全與身體健康，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)情，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    本預(yù)案適用于__鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)新型冠狀病毒疫情的應(yīng)急處理工作。
    二、處置原則。
    1.以人為本，健全機(jī)制醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)切實(shí)履行公共服務(wù)職能，把保障公眾健康和生命安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)疫情的發(fā)生及其造成的人員傷亡和危害，把突發(fā)疫情應(yīng)急工作與公共衛(wèi)生工作緊密結(jié)合起來(lái)。通過(guò)建立和完善應(yīng)急機(jī)制，為應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情提供保障。
    2.依法規(guī)范，措施果斷醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，完善突發(fā)疫情應(yīng)急體系，建立健全突發(fā)疫情應(yīng)急處理工作制度，對(duì)突發(fā)疫情和可能發(fā)生的疫情做出快速反應(yīng)，及時(shí)、有效地開(kāi)展監(jiān)測(cè)、報(bào)告和處理工作。
    3.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)防聯(lián)控根據(jù)突發(fā)疫情的范圍、性質(zhì)和危害程度，政府應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情防控工作進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各單位各部門(mén)，聯(lián)防聯(lián)控，規(guī)范部署，積極處置，步調(diào)協(xié)調(diào)，行動(dòng)有效，切實(shí)防控新型冠狀病毒疫情蔓延。
    4.依法防控，科學(xué)應(yīng)對(duì)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和本方案規(guī)定，規(guī)范開(kāi)展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急工作，充分運(yùn)用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高防控水平。
    5.預(yù)防為主，常備不懈不斷提高疫情防范意識(shí)，健全全鎮(zhèn)新型冠狀病毒疫情應(yīng)急體系和防控機(jī)制，做好人員、技術(shù)、設(shè)備及物資等應(yīng)急準(zhǔn)備工作，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，及時(shí)研判新型冠狀病毒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，對(duì)新型冠狀病毒疫情的狀況及時(shí)分析、適時(shí)預(yù)警、及早響應(yīng)、快速處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。
    6.加強(qiáng)宣傳，社會(huì)參與加強(qiáng)宣傳教育，提高公眾自我防護(hù)能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。積極組織、動(dòng)員公眾參與新型冠狀病毒疫情應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備和應(yīng)急處置等活動(dòng)。及時(shí)、主動(dòng)引導(dǎo)社會(huì)輿論，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)有：防控指揮辦公室、疫情報(bào)告組、疫情處置組、宣傳組及后勤保障組。
    1.防控指揮辦公室。
    負(fù)責(zé)應(yīng)急工作的協(xié)調(diào)、指揮和報(bào)告工作;收集匯總各防控處置組的調(diào)查信息，進(jìn)行綜合分析，并報(bào)告，包括鎮(zhèn)內(nèi)新型冠狀病毒疫情動(dòng)態(tài)、趨勢(shì)、防控措施、防控效果評(píng)估、防控工作存在的問(wèn)題及下階段工作建議等;負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、防控知識(shí)及醫(yī)療業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)等工作;統(tǒng)籌安排現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查處理，密切接觸都標(biāo)本的采集，環(huán)境和物品的衛(wèi)生學(xué)處理，實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)及包裝運(yùn)輸送樣工作。負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情事件發(fā)生態(tài)勢(shì)判斷及對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行決策，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)各防控組成員，部署防控處置工作。
    2.疫情報(bào)告組。
    負(fù)責(zé)掌管報(bào)告和審核工作，實(shí)行24小時(shí)值班制，對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，并及時(shí)向防控指揮辦公室匯報(bào)工作進(jìn)展情況，向縣衛(wèi)健局等上級(jí)部門(mén)報(bào)告新型冠狀病毒疫情信息動(dòng)態(tài)。
    3.疫情處置組。
    負(fù)責(zé)對(duì)新型冠狀病毒疫情采取及時(shí)有效措施，對(duì)疫點(diǎn)或疫區(qū)進(jìn)行隨時(shí)和終末消毒處理，對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒技術(shù)檢查及培訓(xùn)各村衛(wèi)生室消毒處理，控制疫情進(jìn)一步蔓延。負(fù)責(zé)流行病學(xué)調(diào)查、危害評(píng)估等工作;根據(jù)防控工作的需要，負(fù)責(zé)及時(shí)提出需要儲(chǔ)備的藥品、消殺用品等應(yīng)急物資品目;對(duì)不配合接受隔離治療的患者，必要時(shí)由我鎮(zhèn)派出所依法協(xié)助采取強(qiáng)制措施。
    4.維穩(wěn)宣傳組。
    負(fù)責(zé)會(huì)同相關(guān)部門(mén)制定新型冠狀病毒疫情期間的新聞宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)方案，指導(dǎo)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)部門(mén)做好疫情的信息發(fā)布、防控知識(shí)的宣傳教育等工作;負(fù)責(zé)開(kāi)展新型冠狀病毒疫情應(yīng)急知識(shí)普及、心理危機(jī)干預(yù)及防控技術(shù)支持;協(xié)助自治縣衛(wèi)生健康局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展病例及密切接觸者的追蹤、排查及宣教工作，消除公眾恐慌，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，以利于疫情的控制。
    5.后勤保障組。
    負(fù)責(zé)新型冠狀病毒疫情控制所需設(shè)施、設(shè)備、藥品、檢驗(yàn)試劑、現(xiàn)場(chǎng)工作人員防護(hù)用品等物資的儲(chǔ)備和調(diào)運(yùn)工作，保障運(yùn)輸車輛的正常運(yùn)行，以滿足疫情處置需要;根據(jù)各工作組提出的資金需求及時(shí)向財(cái)政部門(mén)申請(qǐng)。
    四、工作要求。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控，做好相關(guān)輿情引導(dǎo)，提高公眾預(yù)防意識(shí)和預(yù)防能力。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)，親自抓疫情防控，細(xì)分任務(wù)、排好時(shí)間表、明確責(zé)任人，將防控工作一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。嚴(yán)格值班值守及日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度，確保防控工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
    (二)提高政治站位。充分認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒感染疫情防控工作的重要性。各村民委、鎮(zhèn)直各單位要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的緊迫性和重要性，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí)，全面做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)防控措施。嚴(yán)格落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，層層壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決克服麻痹大意思想，確保出現(xiàn)疫情及時(shí)響應(yīng)處置。
    (三)狠抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升醫(yī)護(hù)人員對(duì)病例的識(shí)別能力和救治水平，并加強(qiáng)有關(guān)物資儲(chǔ)備，嚴(yán)格做好醫(yī)院院感以及個(gè)人防護(hù)，保障醫(yī)療安全。
    (四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)?？茖W(xué)宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，提高公眾自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)保障人民生命健康安全。對(duì)造謠傳謠、引發(fā)社會(huì)恐慌的行為依法嚴(yán)厲打擊，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。
    五、本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇十三
    為有效做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,落實(shí)中共教育部黨組發(fā)布《關(guān)于統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展工作的通知)，有效預(yù)防、及時(shí)防控和消除新型冠狀病毒肺炎疫情危害，保障師生的身體健康與生命安全,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    組長(zhǎng)：
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    1.保障全園師生的生命安全和身體健康，提高廣大師生對(duì)新型冠狀病毒肺炎的防控意識(shí)和防控應(yīng)對(duì)能力。
    2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    3.建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
    (一)組長(zhǎng)職責(zé)。
    作為幼兒園疫情防控第一責(zé)任人，全面指揮幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
    1.定時(shí)召開(kāi)防控專項(xiàng)會(huì)議，傳達(dá)落實(shí)上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門(mén)會(huì)議精神。
    2.完善幼兒園相關(guān)疫情防控相關(guān)制度和預(yù)案，有計(jì)劃、有步驟地推動(dòng)幼兒各部門(mén)員工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。
    (二)副組長(zhǎng)職責(zé)。
    1.負(fù)責(zé)落實(shí)傳染病預(yù)防與應(yīng)急工作，完善幼兒園臨時(shí)隔離場(chǎng)所設(shè)置，最好達(dá)到遠(yuǎn)離、通風(fēng)、有獨(dú)立洗手池、獨(dú)立衛(wèi)生間等硬件條件。
    2.為臨時(shí)隔離場(chǎng)所配備兒童口罩、體溫計(jì)、消毒液、洗手液以及專用清潔用具。
    3.接幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)通知后，迅速將發(fā)熱教職工或者幼兒班級(jí)、姓名、發(fā)熱程度等基本情況傳達(dá)到疫情防控專班全體成員。
    4.負(fù)責(zé)與發(fā)熱醫(yī)療機(jī)構(gòu)的接洽工作。
    5.做好所有工作記錄，做好輿情防控。
    (三)保健醫(yī)生職責(zé)。
    1.做好個(gè)人防護(hù)(戴口罩、一次性手套，穿防護(hù)服)。
    2.將發(fā)熱教職工或者幼兒帶到臨時(shí)隔離場(chǎng)所，并為其戴上口罩，安撫情緒，等待家屬或家長(zhǎng)。
    3.待家屬或者家長(zhǎng)到園后，配合副組長(zhǎng)將患者送上私家車或者救護(hù)車，至定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。
    4.待診療結(jié)果出來(lái)，第一時(shí)間向疫情防控專班組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)匯報(bào)。
    5.指導(dǎo)防疫班保育員使用含有效氯濃度為500mg/l的消毒液對(duì)班級(jí)內(nèi)所有物品、桌椅、玩具、衛(wèi)生間、床鋪、門(mén)把手、地面進(jìn)行消毒，對(duì)發(fā)熱幼兒使用的水杯、毛巾等個(gè)人物品單獨(dú)高溫消毒。
    6.有確診病例向上級(jí)主管單位、教委、疾病預(yù)防控制部門(mén)報(bào)告。
    幼兒園如有教職工、幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，我園立即啟動(dòng)新冠應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。
    (一)班級(jí)老師發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、干咳、乏力、嘔吐等疑似新冠肺炎癥狀，及時(shí)給患兒佩戴口罩報(bào)告保健醫(yī)生，保健醫(yī)將患兒帶到新冠肺炎臨時(shí)隔離室留觀，及時(shí)通知家長(zhǎng)或者聯(lián)系屬地衛(wèi)生院初步排查后，聯(lián)系120車輛送定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。保健醫(yī)做好晨午檢及全日健康觀察登記，做好留觀登記本的填寫(xiě)。
    (二)如教職工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等疑似新冠肺炎癥狀，及時(shí)報(bào)告保健醫(yī)，保健醫(yī)及時(shí)聯(lián)系家屬，并讓患者佩戴好口罩盡量不做交通工具，到指定醫(yī)院的發(fā)熱門(mén)診就診。保健醫(yī)做好全園教職工檢查表的登記。
    (三)積極配合疾控機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)所有接觸過(guò)病例或無(wú)癥狀感染者的人員進(jìn)行調(diào)查，確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第六版)》或有關(guān)最新文件要求落實(shí)密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作。
    除密切接觸者外，與病例曾接觸過(guò)但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對(duì)一般接觸者要做好登記，并進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知，囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)，并主動(dòng)告知近期活動(dòng)史，做好體溫檢測(cè)，佩戴口罩。
    保健醫(yī)應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，佩戴醫(yī)用外科口罩、著一次性醫(yī)用手套。
    (四)各應(yīng)急小組(疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勤保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組)各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)封閉式校園管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
    1.信息聯(lián)絡(luò)組。
    組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作。
    組員：付旭梅，掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。
    2.安全后勤保障組。
    組長(zhǎng)：裴紀(jì)紅，負(fù)責(zé)提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資，確保應(yīng)急工作順利開(kāi)展。負(fù)責(zé)保障園內(nèi)餐飲、生活飲用水。
    組員：安保人員，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等嚴(yán)格控制外來(lái)人員、車輛進(jìn)入校園。
    3.醫(yī)療保障組。
    組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)組織緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作;協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開(kāi)展的流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。
    組員：付旭梅，做好師生的健康監(jiān)測(cè)工作，做好每天的晨午檢和因病缺勤追蹤登記，配合衛(wèi)健部門(mén)做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的健康監(jiān)測(cè)工作。
    4.消毒組。
    組長(zhǎng)：馬義紅，負(fù)責(zé)做好疫情發(fā)生后衛(wèi)生消毒的專業(yè)指導(dǎo)，如班級(jí)物品、公共場(chǎng)所的清潔消毒、隨時(shí)消毒和終末消毒。指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生。
    組員：各班保育老師、保潔，加強(qiáng)班級(jí)、校園人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對(duì)教室、宿舍、功能室、會(huì)議室、廁所等公共場(chǎng)所及垃圾桶消毒一次。
    5.宣傳和心理疏導(dǎo)組。
    組長(zhǎng)：張薇，密切家校溝通合作，有針對(duì)性的開(kāi)展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作;穩(wěn)定家長(zhǎng)和師生的情緒，避免過(guò)度恐慌。
    組員：何玉婷，負(fù)責(zé)疫情期間通過(guò)各種渠道宣傳新冠防控知識(shí)，告知師生一定要正確佩戴口罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體家長(zhǎng)、師生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無(wú)新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)衛(wèi)生部門(mén)評(píng)估，由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇十四
    組長(zhǎng)：張玉(園長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng)：張巧榮(助理)。
    成員：段成蘭(保健醫(yī)生)。
    賴燕段青青等全體教師。
    工作小組職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作，制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案，并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報(bào)送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。
    1、做好常見(jiàn)傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2、通過(guò)多種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況做好宣傳?？?利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等形式向家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病如：手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。
    3、各班教師每天認(rèn)真對(duì)幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺(tái)、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對(duì)室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔，保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥，星期六、星期天利用太陽(yáng)光紫外線對(duì)被褥進(jìn)行消毒，要求每一個(gè)小時(shí)翻曬一次。
    4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求，切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長(zhǎng)及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
    5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門(mén)做好師生健康體檢和常見(jiàn)傳染病的預(yù)防接種工作。
    6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒多飲水，為幼兒搭配平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場(chǎng)所，以減少感染機(jī)會(huì)。不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開(kāi)展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
    7、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，切斷外來(lái)傳染病源。
    8、做好預(yù)防常見(jiàn)傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
    1、做好幼兒的晨、午間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生對(duì)癥處理并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，隔離回家，要求家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并對(duì)每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。
    2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時(shí)，應(yīng)及時(shí)向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào);對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí)，應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時(shí)內(nèi)向教育局及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
    建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照"四早"要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。
    1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。
    2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)作好調(diào)查及善后處理工作。
    3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí)，需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇十五
    針對(duì)近期湖北省武漢市等地發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，__公司高度重視疫情防控工作，為切實(shí)做好疫情防控工作，阻斷疫情傳播，確保全體參建人員生命安全和身體健康，結(jié)合我公司實(shí)際，建立企業(yè)疫情防控內(nèi)部責(zé)任機(jī)制方案。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.結(jié)合公司實(shí)際制訂傳疫情防控工作規(guī)劃、應(yīng)急預(yù)案、處置辦法。
    2.加強(qiáng)公司日常疫情報(bào)告制度的管理和防治措施落實(shí)情況的督查與評(píng)估，并配合常州市各政府部門(mén)做好疫情處置工作，降低疫情危害。
    (二)公司防控辦職責(zé)1.通過(guò)多種形式開(kāi)展疫情防治知識(shí)宣傳，懸掛橫幅、宣傳欄張貼傳染病防治專題知識(shí)等。
    2.建立傳疫情信息微信群，開(kāi)展疫情聯(lián)防聯(lián)控;。
    3.做好每天廠區(qū)及人員防控檢查、消毒工作及檔案留存等;。
    4.負(fù)責(zé)外協(xié)人員管理、外來(lái)人員管理;。
    5.負(fù)責(zé)防控物資的采購(gòu);。
    6.負(fù)責(zé)安排落實(shí)公司其他各項(xiàng)防控及應(yīng)急措施。
    第二分組：組長(zhǎng)____，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)壓貼車間防疫工作;。
    第三分組：組長(zhǎng)__，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)浸漬車間防疫工作;。
    第四分組：組長(zhǎng)____，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)制膠車間防疫工作;。
    第五分組：組長(zhǎng)____，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)飾面板/素板倉(cāng)庫(kù)防疫工作;。
    第六分組：組長(zhǎng)____，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)浸漬紙倉(cāng)庫(kù)防疫工作;。
    第七分組：組長(zhǎng)____、副組長(zhǎng)劉靜飛，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)崔衛(wèi)路廠區(qū)整體防疫工作;。
    第八分組：組長(zhǎng)__，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)食堂防疫工作;。
    第九分組：組長(zhǎng)__，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)廠區(qū)空曠地帶防疫工作。
    第十分組(后備組)：組員____________。(后備分組主要職能為出現(xiàn)特殊情況時(shí)協(xié)助/頂替各分組組長(zhǎng)布置防疫工作)(四)工作職責(zé)防控分組長(zhǎng)職責(zé)負(fù)責(zé)監(jiān)督所負(fù)責(zé)區(qū)域的防控工作落實(shí)情況，每天上午、下午對(duì)負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行相關(guān)檢查，并如實(shí)填寫(xiě)檢查表，檢查表每天下班前交到行政部。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)監(jiān)督解決，無(wú)法及時(shí)解決的，立即張杰、張留春匯報(bào)。銷售部應(yīng)其特殊性，盡量避免出差，如員工必須出差的，應(yīng)嚴(yán)格做好各項(xiàng)防控措施，第一分組組長(zhǎng)每天進(jìn)行跟蹤監(jiān)督。
    部門(mén)負(fù)責(zé)人職責(zé)1.負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)防控工作的落實(shí)工作;。
    2.負(fù)責(zé)公司員工的防控教育、安全教育工作;。
    3.加強(qiáng)車間防控管理，防止員工不佩戴口罩、聚集等;。
    4.管理好用餐秩序，嚴(yán)禁員工外出就餐、聚集就餐，員工打飯后回各自崗位就餐;。
    5.安排好固定人員去別的工段作業(yè)或運(yùn)料，安排好固定人員取餐和分餐;。
    6.做好車間環(huán)境清潔管理工作;。
    7.做好餐余垃圾及廢棄口罩管理;。
    門(mén)衛(wèi)及值班人員職責(zé)1.每天上班前門(mén)衛(wèi)及值班人員佩戴人個(gè)防護(hù)(防護(hù)口置及一次性橡膠手套)，做好秩序維護(hù)，應(yīng)要求員工佩戴好防護(hù)口罩，排隊(duì)時(shí)人與人間隔1米以上，值班人員逐個(gè)對(duì)員工進(jìn)行體溫測(cè)量及進(jìn)行相關(guān)詢問(wèn)，并做好登記工作，登記內(nèi)容包括：檢查時(shí)間、所在部門(mén)(車間)、姓名、年齡、有無(wú)癥狀、有無(wú)和湖北有關(guān)人員接觸。如體溫在37.2度以上的，或有與湖北相關(guān)人員接觸的，有其他癥狀的，嚴(yán)禁進(jìn)入公司?？记跈C(jī)盡量使用人臉識(shí)別系統(tǒng)，如考勤機(jī)無(wú)法識(shí)別，采用手工登記方式。
    2.一般情況下，防控期間嚴(yán)禁非公司工作人員進(jìn)入公司，如確需進(jìn)入公司的，需報(bào)請(qǐng)行政部經(jīng)蘇冠琪同意后，門(mén)衛(wèi)按員工檢查登記程序執(zhí)行。
    3.每天上班前，行政部應(yīng)報(bào)送當(dāng)日外協(xié)單位在我公司上崗工作人員名單到門(mén)衛(wèi)，門(mén)衛(wèi)對(duì)比身份證及名單后按公司員工檢查登記程序執(zhí)行。
    4.上班時(shí)間原則上不允許員工及外協(xié)人員離開(kāi)公司，如因生產(chǎn)需要確需離開(kāi)公司的，各車間及外協(xié)指定人員名單并報(bào)門(mén)衛(wèi)處(非名單內(nèi)人員嚴(yán)禁進(jìn)出)，門(mén)衛(wèi)做好相關(guān)進(jìn)出記錄，如離開(kāi)廠區(qū)范圍辦事的員工，進(jìn)公司前應(yīng)測(cè)體溫，并做好相關(guān)外出路線登記，體溫正常方可進(jìn)入公司。
    5.嚴(yán)禁快遞人員進(jìn)行公司，所有快遞收發(fā)由門(mén)衛(wèi)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。相關(guān)登記記錄匯總后交行政部存檔。
    員工職責(zé)1.上班期間所有員工必須佩戴防護(hù)口罩;。
    2.上班時(shí)間嚴(yán)禁串崗，如因工作需要必須多人同時(shí)作業(yè)的，盡量保持安全距離;。
    3.嚴(yán)禁人員聚集閑談，聚集就餐;。
    4.廢棄口罩、餐盒放置于公司指定地點(diǎn);。
    5.辦公室人員應(yīng)做好對(duì)公用辦公設(shè)備、固定電話的消毒工作;。
    6.防疫期間嚴(yán)禁開(kāi)空調(diào)(含中央空調(diào));。
    8.打噴嚏捂口鼻，慎揉眼。
    9.飯前、如廁后需洗手，接觸公共設(shè)備后要洗手，洗手應(yīng)嚴(yán)格按洗手六步法執(zhí)行;。
    10.如發(fā)現(xiàn)洗手間準(zhǔn)備的肥皂、香皂、消毒液不足，應(yīng)及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
    11.下班后需外出的請(qǐng)佩戴防護(hù)口罩，家中做好通風(fēng)，本人及家人盡量不要去人員密集場(chǎng)所，與人保持安全距離，不握手，不聚會(huì)。
    12.如發(fā)現(xiàn)咳嗽、發(fā)熱、呼吸困難等癥狀的，不得回公司，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
    消毒及清潔人員職責(zé)1.消毒作業(yè)前應(yīng)佩戴好個(gè)人防護(hù)，防護(hù)眼鏡、防護(hù)口罩、一次性橡膠手套。
    2.配備消毒液時(shí)要小心輕放，避免消毒液觸碰身體;。
    3.消毒液嚴(yán)格按公司規(guī)定的配比進(jìn)行調(diào)配;。
    4.辦公室公共區(qū)域(樓梯、樓道、電梯)、車間地面每天下班后進(jìn)行噴霧消毒，各辦公室下班后自行使用噴壺進(jìn)行噴霧消毒。
    5.會(huì)議室、接待區(qū)、招聘區(qū)使用后即進(jìn)行消毒，門(mén)衛(wèi)室、洗手間(含辦公樓及車間)每天的消毒頻次為2次(中午、下班后)。
    6.清潔人員應(yīng)及時(shí)對(duì)廢棄口罩、餐余垃圾進(jìn)行處理，處理時(shí)應(yīng)佩戴口罩及一次性橡膠手套。
    7.做好進(jìn)入公司所有車輛的消毒滅殺工作;。
    司機(jī)職責(zé)1.車輛出入嚴(yán)格實(shí)行審批制度，外出回公司后應(yīng)在門(mén)衛(wèi)處登記出行軌跡;。
    2.每天下班后對(duì)所駕駛車輛進(jìn)行消毒;。
    3.除公司接送車外嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人搭乘;。
    4.公司接送車司機(jī)上班時(shí)應(yīng)佩戴防護(hù)口罩(車上應(yīng)配備防護(hù)口罩及消毒液);。
    5.公司接送車司機(jī)要督促值班員對(duì)員工上車前的體溫檢測(cè)及員工口罩的佩戴。
    供應(yīng)及倉(cāng)庫(kù)職責(zé)1.購(gòu)買物資前盡量先確定細(xì)節(jié)，盡量要求其送貨，如無(wú)法送貨的請(qǐng)對(duì)方備貨后直接上門(mén)提貨。
    2.必須出外采購(gòu)的，必須佩戴好防護(hù)口罩，不去人員密集場(chǎng)所，不握手。
    3.購(gòu)買防控物資時(shí)要求其提供產(chǎn)品介紹及相關(guān)證書(shū)，嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品混入其中。
    4.所購(gòu)防控物資應(yīng)盡量保證公司使用;。
    5.回公司時(shí)應(yīng)先在門(mén)衛(wèi)處登記相關(guān)活動(dòng)軌跡，并測(cè)量體溫，體溫正常方得進(jìn)入公司。
    6.物資進(jìn)庫(kù)后，由倉(cāng)庫(kù)安排固定人員送料到車間崗位。
    食堂工作人員職責(zé)1.嚴(yán)格執(zhí)行公司食堂管理制度;。
    2.外出采購(gòu)時(shí)應(yīng)佩戴防護(hù)口罩;。
    3.食堂工作人員上班期間必須佩戴防護(hù)口罩，佩戴一次性防護(hù)帽;。
    4.嚴(yán)禁生熟食混放;。
    5.分餐及送餐時(shí)一定要注意清潔衛(wèi)生;。
    6.做好廚具及餐具的消毒處理;。
    外協(xié)人員(施工人員、設(shè)備安裝工等)管理外協(xié)單位負(fù)責(zé)人應(yīng)在上班前一天向行政部蘇冠琪報(bào)備第二天進(jìn)廠工作人員名單，相關(guān)表格由公司提供。經(jīng)行政部及總經(jīng)辦審批同意后，發(fā)公司門(mén)衛(wèi)，外協(xié)工作人員應(yīng)攜帶本人身份證，門(mén)衛(wèi)按名單逐一核對(duì)，按照員工進(jìn)廠流程操作，名單無(wú)報(bào)備的，嚴(yán)禁進(jìn)入公司。外協(xié)單位應(yīng)自行配備防護(hù)口罩，進(jìn)公司后外協(xié)員工應(yīng)嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)防控規(guī)定，如有違反，公司可要求違規(guī)人員立即離開(kāi)公司。非必須情況上班時(shí)間嚴(yán)禁進(jìn)入公司。
    外來(lái)人員管理外來(lái)人員(除應(yīng)聘人員外)來(lái)公司前應(yīng)提前聯(lián)系確認(rèn)，非必須情況，所有工作通過(guò)電話、微信溝通解決。如必須進(jìn)行公司的，經(jīng)行政部____批準(zhǔn)后，嚴(yán)格按照公司員工進(jìn)廠流程執(zhí)行?？爝f人員嚴(yán)禁進(jìn)入公司，防疫期間公司拒收一切私人快遞，公司快遞由門(mén)衛(wèi)統(tǒng)一負(fù)責(zé)接收，所有快件在室外進(jìn)行消毒后進(jìn)行存放/領(lǐng)取。
    用工招聘管理應(yīng)聘人員應(yīng)聘時(shí)，應(yīng)要求其佩戴防護(hù)口罩前來(lái)面試，到公司門(mén)口后，需經(jīng)與面試邀約人聯(lián)系，經(jīng)同意后方能到公司門(mén)衛(wèi)處登記，門(mén)衛(wèi)檢測(cè)面試人員體溫，做好相關(guān)記錄，體溫正常者方能進(jìn)公司面試，面試地點(diǎn)設(shè)置在門(mén)衛(wèi)室(若天氣晴朗，面試地點(diǎn)選擇為廠區(qū)門(mén)口空曠地帶)，嚴(yán)禁面試人員進(jìn)入公司、辦公樓等其他區(qū)域。門(mén)衛(wèi)應(yīng)做好人員管理，避免面試人員離開(kāi)面試區(qū)域。面試結(jié)束后，門(mén)衛(wèi)應(yīng)立即敦促面試人員離開(kāi)。
    餐余垃圾及廢棄口罩管理1.各部門(mén)設(shè)立專門(mén)的餐余垃圾存放點(diǎn)，所有員工必須定點(diǎn)投放，由清潔人員統(tǒng)一收集處理。
    2.各部門(mén)設(shè)立廢棄口罩收集點(diǎn)，所有員工必須定點(diǎn)丟棄，由清潔人員佩戴防護(hù)用品(防護(hù)口罩、一次性橡膠手套)統(tǒng)一收集等待政府部門(mén)回收。
    幼兒園新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案演練篇十六
    物業(yè)管理中心按照黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和上級(jí)政府工作要求，堅(jiān)持把廣大師生員工的生命安全和身體健康放在第一位，在常態(tài)化疫情防控下，做好新冠疫情的各項(xiàng)應(yīng)急工作。
    二、工作機(jī)制。
    成立物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組，由李冰強(qiáng)、蘇學(xué)群任組長(zhǎng)，劉峰、鞏向忠、商永弟、張濤為成員;設(shè)立7個(gè)工作小組：
    1.物資供應(yīng)小組：
    組長(zhǎng)：蘇學(xué)群(兼)、成員：吳亮、楊歡歡。
    2.公共場(chǎng)所室內(nèi)防控小組：
    組長(zhǎng)：張濤(兼)、成員：張倩、胡婷婷。
    3.環(huán)境及室外防控小組：
    組長(zhǎng)：鞏向忠(兼)、成員：呂法強(qiáng)、胡麗麗。
    4.圖書(shū)館及快遞防控小組：
    組長(zhǎng)：張濤(兼)、成員：張承新、劉延濤。
    5.東校防控小組：
    組長(zhǎng)：商永弟(兼)、成員：王慶波。
    6.維修保障小組：
    組長(zhǎng)：劉峰(兼)、成員：錢玉聲、張維鋒。
    7.信息小組：
    組長(zhǎng)：李冰強(qiáng)(兼)、成員：王菲、王萍、石巖。
    三、任務(wù)分工和重點(diǎn)舉措。
    (一)假期期間緊急應(yīng)對(duì)措施。
    1.常態(tài)化疫情防控下，假期督促員工每天按照山東理工大學(xué)“信息采集”軟件，提報(bào)個(gè)人信息，并嚴(yán)格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請(qǐng)假審批”制度。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門(mén)負(fù)責(zé)人)。
    2.以高度的責(zé)任心，假期切實(shí)做好公共場(chǎng)所內(nèi)外的保潔、消毒等防疫工作。(公共場(chǎng)所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、東校防控小組)。
    (二)開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1.根據(jù)實(shí)際情況，做好疫情防控物資儲(chǔ)備。提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、口罩、消毒防護(hù)服裝等物資。各類樓宇網(wǎng)格員隨時(shí)巡查責(zé)任范圍內(nèi)皂液情況，皂液不足時(shí)及時(shí)添加。(物資供應(yīng)小組)。
    2.開(kāi)學(xué)前，對(duì)東、西校區(qū)中心職責(zé)范圍內(nèi)教室、辦公樓公共部位、圖書(shū)館、衛(wèi)生間及公共設(shè)施等進(jìn)行集中維修、徹底清潔消毒，消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，不留死角。(公共場(chǎng)所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書(shū)館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組)。
    3.開(kāi)學(xué)前提前了解和掌握員工(含外協(xié)隊(duì)伍、綠化、垃圾清運(yùn)、小綠龍、快遞)假期動(dòng)向，對(duì)員工本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友，是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員，是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進(jìn)行排查摸底;并對(duì)員工開(kāi)學(xué)前15天以來(lái)體溫情況做好記錄。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門(mén)負(fù)責(zé)人)。
    (三)開(kāi)學(xué)后日常防控。
    1.加大教育宣傳力度，使員工熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)員工體質(zhì)和免疫力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好員工晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門(mén)負(fù)責(zé)人)。
    2.發(fā)現(xiàn)物業(yè)管理中心工作人員出現(xiàn)新型冠狀病毒感染可疑癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、咽疼、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭疼等，督促其就近到發(fā)熱門(mén)診就診。配合疾病預(yù)防控制中心工作人員開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。并對(duì)其活動(dòng)空間和全部接觸物品進(jìn)行消毒。經(jīng)判定為密切接觸者的其他工作人員、勤工助學(xué)學(xué)生等，應(yīng)接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、中心各部門(mén)負(fù)責(zé)人)。
    3.中心責(zé)任范圍樓宇教室內(nèi)出現(xiàn)被確診為新型冠狀病毒感染患者后，對(duì)患者活動(dòng)空間和全部接觸物品進(jìn)行消毒。配合疾病預(yù)防控制中心工作人員開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查。經(jīng)判定為密切接觸者的中心工作人員、勤工助學(xué)學(xué)生等，應(yīng)接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)。
    4.加強(qiáng)對(duì)快遞人員核查、登記與管理。校園快遞由學(xué)校指定的第三方服務(wù)平臺(tái)公司統(tǒng)一管理，充分發(fā)揮“近鄰寶”快遞柜派發(fā)系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)行“非接觸”投遞，有效縮短取快遞件時(shí)間，引導(dǎo)師生“立取立走”，杜絕人員聚集和擁堵，設(shè)置專門(mén)區(qū)域存放和領(lǐng)取快遞物品;針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)寄來(lái)我校的快遞，進(jìn)行專門(mén)存放并妥善進(jìn)行消毒。
    5.物業(yè)管理中心工作人員、中心責(zé)任范圍樓宇教室內(nèi)師生若出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染患者，中心“疫情防控”工作組迅速響應(yīng)，工作流程如下：
    李冰強(qiáng)組長(zhǎng)指揮信息小組成員立即通知其它工作小組馬上投入工作。
    蘇學(xué)群組長(zhǎng)根據(jù)出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染患者的具體位置，指揮相應(yīng)的公共場(chǎng)所室內(nèi)防控小組(組長(zhǎng)：張濤)、環(huán)境及室外防控小組(組長(zhǎng)：鞏向忠)、圖書(shū)館及快遞防控小組(組長(zhǎng)：張濤)、東校防控小組(組長(zhǎng)：商永弟)等，按照演練流程，將疑似患者領(lǐng)入留觀點(diǎn);相應(yīng)工作小組人員按照演練流程，將疑似患者周圍環(huán)境拍照留存記錄后，協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門(mén)疏散人員后，即刻進(jìn)行周圍環(huán)境消殺;待防疫部門(mén)接診疑似患者后，在防疫部門(mén)的指導(dǎo)下，對(duì)疑似患者留觀點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)終末消毒工作。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)。
    6.加強(qiáng)輿情研判，及時(shí)做好輿情應(yīng)對(duì)，快速處置，及時(shí)回應(yīng)師生、員工和社會(huì)關(guān)注的事項(xiàng)。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、)。
    7.做好疫情防控物資的管理使用工作，按照消毒操作規(guī)范實(shí)施消毒，做好東、西校區(qū)中心教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館等公共建筑的保潔、消毒工作，并按專業(yè)要求加強(qiáng)室內(nèi)日常通風(fēng)。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、物資供應(yīng)小組、公共場(chǎng)所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書(shū)館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組、信息小組、中心各部門(mén)負(fù)責(zé)人)。
    四、工作要求。
    1.中心各部門(mén)要落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，各部門(mén)負(fù)責(zé)人要督促本部門(mén)員工每天按照山東理工大學(xué)“信息采集”軟件要求，按時(shí)提報(bào)個(gè)人信息，并嚴(yán)格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請(qǐng)假審批”制度。
    2.中心全體員工要層層傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)責(zé)任，做好本職工作，堅(jiān)決把學(xué)校各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處，堅(jiān)決做好疫情防控工作。
    3.嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和倒查制度。中心“疫情防控”工作組、質(zhì)檢部加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)有違反常態(tài)化疫情防控下工作紀(jì)律者，對(duì)相關(guān)責(zé)任人、部門(mén)負(fù)責(zé)人等嚴(yán)肅進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)作出處理。
    4.物業(yè)管理中心“疫情防控”工作組、各工作小組人員，保持通訊暢通，及時(shí)查看或回復(fù)相關(guān)微信工作群信息。