范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
初中作文人物描寫600篇一
他是中國采訪外國政界商界領袖最多的記者。
他曾用博客將星巴克請出故宮。
他就是我的偶像，而這些卻不是我崇拜他的原因，我是完全被他的個性與思想所折服……
跨國500強的企業(yè)高管，曾幾次請他吃飯，希望他能成為自己在中國的業(yè)務負責人，而他卻說“：我不喜歡那種生活，讓我拿比現(xiàn)在高幾倍的薪水在國貿(mào)的19層以一個職業(yè)經(jīng)理人的身份進進出出，對我來說沒有任何吸引力”。是的他所追求的是自由與有趣，這也是他為何現(xiàn)在還堅持租房的原因。
他的座右銘是“最高的智慧莫過與在自相矛盾的情況下能夠發(fā)揮作用”從這我看出他的思想是一個共生的矛盾體。
他很敬業(yè)，他早已是主持人可他卻還以
財經(jīng)
記者的身份來介紹自己，他在采訪的那些時間他明白的有趣才是最重要的，所以他立志與將自己變成一個有趣的人。
他說記者這個職業(yè)最可樂的是莫過與能把中國的事用英文講給外國人聽，把世界的事情用中文講給中國人聽;在于可以和全世界有趣、有影響力的人士進行溝通，不管是政要還是財團ceo，不管是贏家、輸家，還是金融風暴的晴雨表，都可以去分享他們的觀點，從360度的角度去解讀。
他讓我明白人的一生該做些什么，該追求什么，他就是的我偶像。
初中作文人物描寫600篇二
形形色色的人從我的身邊走過，不論年齡，不論外貌，走過的人很多，能夠讓我們記住的很少，而在你身邊的這些人中，你又最敬佩誰?
我敬佩的一個人，是一個街頭歌手。
在假期的一天里，我與朋友們一起去我們這兒最繁華的地帶，這里每天的人流量都很多，各色的人說著各國的語言，在這里也是最平常不過的一景。我們興致極好的走在這些行人之間，腦袋轉(zhuǎn)動著不停的四處觀望，道旁兩側(cè)的商場里都擺滿著琳瑯滿目的商品，這些商品最是能夠吸引人。
走著走著，我突然聽到了一首曲調(diào)，或低沉婉轉(zhuǎn)，或高昂豪唱，男音在這這種轉(zhuǎn)換之間切換自如。我瞬間就被吸引了，我拉著朋友的手就循著聲音走了去。轉(zhuǎn)過一個彎，繞過了一個角落，哼唱的人就出現(xiàn)在了我們的眼前。
他是一個雙腿截肢的人，他閉著眼，一手拿著話筒，一手張開隨著音樂起伏。聲音從他的喉間流出，一聲一聲的躍成了一首動人的歌謠。他的身旁圍了不少人，不過我和朋友還是能夠從人與人的間隙中瞧見他的模樣。不僅是我，就連被我拉過來的朋友看到他的樣子也有些驚訝。
他還在盡情的哼唱著，在不斷重復的哼唱，這是一首沒有歌詞的曲調(diào)，看著他的樣子，聽著這一首從來沒有聽過的歌調(diào)，就好似他在向天述說著他經(jīng)歷的苦難，歌調(diào)的前部分是在指責命運的不公，帶著悲戚，可歌調(diào)的后部分卻又充滿著陽光，像在擁抱著世界，到最后就是我之前聽到的那樣，在這兩者之間不停的轉(zhuǎn)換，最終聲音慢慢的消失，直到余音四散。
又是一曲完畢后，掌聲如雷般響起。
我敬佩他，或許是從他那歌喉中聽出了他坎坷的一生，聽出了他的自強不息，聽出了他的頑強抵抗，到最后感受到了他的新生。
初中作文人物描寫600篇三
說起她，就想到了她那“不拋棄，不放棄”的精神。正是因為她的那種精神和永遠保持著樂觀開朗的心態(tài)，每次見到她，總是笑瞇瞇的，好像她從來沒有煩惱一樣，她的快樂感染著我們每一個人，所以大家都很喜歡她。
記得剛剛踏入二輕校時，第一天去報到，當我們班選班干部的時候。她第一個幾站起來，主動報名要競選班長。她自我簡介說自己已經(jīng)當了八年的班長了!也算是有
經(jīng)驗
的班干部了。但是后來因為她剛剛來上海這個大都市，還不太適應這里的環(huán)境和教學。所以，班主任讓她當了學習委員。但是她并沒有灰心，她笑著告訴我們：“今年當不上班長，沒關(guān)系。我適應環(huán)境后，明年當。但是，我會先當好我的學習委員的，我會盡我最大的努力，讓同學們的成績提高!請大家相信我!支持我!”雖然只是一小段話，但是卻讓我們大家記住了她——一個頑強不拋棄，不放棄的女孩。
開學后，她積極幫助各科老師，受到老師們的贊揚。而且，班級的成績也因為她的熱心幫忙而取得了較大的進步。她卻微微地笑著說：“沒什么，這是我應該做的!”同時，她也是班主任的一把手。不管遇到什么事情，班主任都喜歡和她商量該怎么辦?如何處理。她還參加了學校的學生會，進入了文書部，在文書部中，她也是一個佼佼者，深受老師和同學的喜愛。學生會的老師還為她起了一個綽號“學生會的一大寶”因為她喜歡笑，所有的人看到她都會笑，心情都會變好。所以，她就因為她的笑而被大家所認可了。
在各課中，她表現(xiàn)也很好，總是要求自己達到最好，所以，她的成績總是名列前茅。很多次都是全班第一名。第一學期還獲得了學校三等獎獎學金。在學校中，她還積極參加學校開展的一系列活動，在校
規(guī)章制度
考核中，她獲得了二等獎的優(yōu)異成績。在世博知識競賽中，她也獲得了優(yōu)秀獎。她還參加了學校每月20號自愿者的活動，“為人民服務，也是一種美德!自己也會因此而變得快樂”這是她參加自愿者活動的理由。
在今年的“璀璨星光”藝術(shù)節(jié)活動總，很榮幸的獲得了全國誠信征文一等獎和全國采訪征文二等獎。但是她卻笑著說：“是我的運氣好，還有就是你們的幫助，沒有你們的幫助，就沒有今天的我，我的成長都是在幫助你們的時候鍛煉的，謝謝你們!我會繼續(xù)加油的。”她也參加了職業(yè)生涯規(guī)劃設計，但是很遺憾沒有得獎。她自信地說“職業(yè)生涯規(guī)劃設計沒有得獎是我不夠優(yōu)秀，但是鍛煉了我的能力，提高了我的創(chuàng)新能力，我覺得，我已經(jīng)贏了，明年我還會再參加的!”每次，她都是抱著這種樂觀和不拋棄，不放棄地心態(tài)面對一切。這是讓我們最佩服的地方，我不知道她那里來的那么大的自信，也不知道她那里來的那么大的勇氣。但是，我覺得作為一個女孩子，可以這么的堅強，已經(jīng)很不容易了真想再給她起個綽號，就叫“許三多二代”好了。
藝術(shù)節(jié)閉幕后，我們學校還開展了技能節(jié)，她也是積極報名參加各種活動，在初選之后，還去參加了浦東新區(qū)的物流比賽。她說，要讓自己忙一點，生活就充實一點，就可以學到很多東西。
生活中，她還積極得參加社區(qū)的各種活動，她參加過為海寶設計漂亮衣服，獲得好評。而且，她還報考了黃浦區(qū)業(yè)余大學自考，她說，反正回家除了幫媽媽做做家務外，就沒什么事情了，況且放學時間早。她不想浪費時間，要多學一點東西。也因為不可以參加高復的原因，所以，她每天放學后去讀自考。我們問她，每天這么多事情，你忙的過來嗎?她很平靜地說：“沒什么呀，安排好時間，就什么都搞定了呀!只有不浪費時間在沒用的事情上，就什么事情都可以完成了!”
就是這么一個“不拋棄，不放棄”的小女生，雖然在她們班中，她是年齡最小的一個，但是，她也是最頑強的一個。她深深的感染了我們，讓我們也學會了堅強，也懂得了微笑。我相信，她會更加頑強，更加好的。因為她有自己的信念——“不拋棄，不放棄”她一定會很棒。
初中作文人物描寫600篇一
他是中國采訪外國政界商界領袖最多的記者。
他曾用博客將星巴克請出故宮。
他就是我的偶像，而這些卻不是我崇拜他的原因，我是完全被他的個性與思想所折服……
跨國500強的企業(yè)高管，曾幾次請他吃飯，希望他能成為自己在中國的業(yè)務負責人，而他卻說“：我不喜歡那種生活，讓我拿比現(xiàn)在高幾倍的薪水在國貿(mào)的19層以一個職業(yè)經(jīng)理人的身份進進出出，對我來說沒有任何吸引力”。是的他所追求的是自由與有趣，這也是他為何現(xiàn)在還堅持租房的原因。
他的座右銘是“最高的智慧莫過與在自相矛盾的情況下能夠發(fā)揮作用”從這我看出他的思想是一個共生的矛盾體。
他很敬業(yè)，他早已是主持人可他卻還以
財經(jīng)
記者的身份來介紹自己，他在采訪的那些時間他明白的有趣才是最重要的，所以他立志與將自己變成一個有趣的人。
他說記者這個職業(yè)最可樂的是莫過與能把中國的事用英文講給外國人聽，把世界的事情用中文講給中國人聽;在于可以和全世界有趣、有影響力的人士進行溝通，不管是政要還是財團ceo，不管是贏家、輸家，還是金融風暴的晴雨表，都可以去分享他們的觀點，從360度的角度去解讀。
他讓我明白人的一生該做些什么，該追求什么，他就是的我偶像。
初中作文人物描寫600篇二
形形色色的人從我的身邊走過，不論年齡，不論外貌，走過的人很多，能夠讓我們記住的很少，而在你身邊的這些人中，你又最敬佩誰?
我敬佩的一個人，是一個街頭歌手。
在假期的一天里，我與朋友們一起去我們這兒最繁華的地帶，這里每天的人流量都很多，各色的人說著各國的語言，在這里也是最平常不過的一景。我們興致極好的走在這些行人之間，腦袋轉(zhuǎn)動著不停的四處觀望，道旁兩側(cè)的商場里都擺滿著琳瑯滿目的商品，這些商品最是能夠吸引人。
走著走著，我突然聽到了一首曲調(diào)，或低沉婉轉(zhuǎn)，或高昂豪唱，男音在這這種轉(zhuǎn)換之間切換自如。我瞬間就被吸引了，我拉著朋友的手就循著聲音走了去。轉(zhuǎn)過一個彎，繞過了一個角落，哼唱的人就出現(xiàn)在了我們的眼前。
他是一個雙腿截肢的人，他閉著眼，一手拿著話筒，一手張開隨著音樂起伏。聲音從他的喉間流出，一聲一聲的躍成了一首動人的歌謠。他的身旁圍了不少人，不過我和朋友還是能夠從人與人的間隙中瞧見他的模樣。不僅是我，就連被我拉過來的朋友看到他的樣子也有些驚訝。
他還在盡情的哼唱著，在不斷重復的哼唱，這是一首沒有歌詞的曲調(diào)，看著他的樣子，聽著這一首從來沒有聽過的歌調(diào)，就好似他在向天述說著他經(jīng)歷的苦難，歌調(diào)的前部分是在指責命運的不公，帶著悲戚，可歌調(diào)的后部分卻又充滿著陽光，像在擁抱著世界，到最后就是我之前聽到的那樣，在這兩者之間不停的轉(zhuǎn)換，最終聲音慢慢的消失，直到余音四散。
又是一曲完畢后，掌聲如雷般響起。
我敬佩他，或許是從他那歌喉中聽出了他坎坷的一生，聽出了他的自強不息，聽出了他的頑強抵抗，到最后感受到了他的新生。
初中作文人物描寫600篇三
說起她，就想到了她那“不拋棄，不放棄”的精神。正是因為她的那種精神和永遠保持著樂觀開朗的心態(tài)，每次見到她，總是笑瞇瞇的，好像她從來沒有煩惱一樣，她的快樂感染著我們每一個人，所以大家都很喜歡她。
記得剛剛踏入二輕校時，第一天去報到，當我們班選班干部的時候。她第一個幾站起來，主動報名要競選班長。她自我簡介說自己已經(jīng)當了八年的班長了!也算是有
經(jīng)驗
的班干部了。但是后來因為她剛剛來上海這個大都市，還不太適應這里的環(huán)境和教學。所以，班主任讓她當了學習委員。但是她并沒有灰心，她笑著告訴我們：“今年當不上班長，沒關(guān)系。我適應環(huán)境后，明年當。但是，我會先當好我的學習委員的，我會盡我最大的努力，讓同學們的成績提高!請大家相信我!支持我!”雖然只是一小段話，但是卻讓我們大家記住了她——一個頑強不拋棄，不放棄的女孩。
開學后，她積極幫助各科老師，受到老師們的贊揚。而且，班級的成績也因為她的熱心幫忙而取得了較大的進步。她卻微微地笑著說：“沒什么，這是我應該做的!”同時，她也是班主任的一把手。不管遇到什么事情，班主任都喜歡和她商量該怎么辦?如何處理。她還參加了學校的學生會，進入了文書部，在文書部中，她也是一個佼佼者，深受老師和同學的喜愛。學生會的老師還為她起了一個綽號“學生會的一大寶”因為她喜歡笑，所有的人看到她都會笑，心情都會變好。所以，她就因為她的笑而被大家所認可了。
在各課中，她表現(xiàn)也很好，總是要求自己達到最好，所以，她的成績總是名列前茅。很多次都是全班第一名。第一學期還獲得了學校三等獎獎學金。在學校中，她還積極參加學校開展的一系列活動，在校
規(guī)章制度
考核中，她獲得了二等獎的優(yōu)異成績。在世博知識競賽中，她也獲得了優(yōu)秀獎。她還參加了學校每月20號自愿者的活動，“為人民服務，也是一種美德!自己也會因此而變得快樂”這是她參加自愿者活動的理由。
在今年的“璀璨星光”藝術(shù)節(jié)活動總，很榮幸的獲得了全國誠信征文一等獎和全國采訪征文二等獎。但是她卻笑著說：“是我的運氣好，還有就是你們的幫助，沒有你們的幫助，就沒有今天的我，我的成長都是在幫助你們的時候鍛煉的，謝謝你們!我會繼續(xù)加油的。”她也參加了職業(yè)生涯規(guī)劃設計，但是很遺憾沒有得獎。她自信地說“職業(yè)生涯規(guī)劃設計沒有得獎是我不夠優(yōu)秀，但是鍛煉了我的能力，提高了我的創(chuàng)新能力，我覺得，我已經(jīng)贏了，明年我還會再參加的!”每次，她都是抱著這種樂觀和不拋棄，不放棄地心態(tài)面對一切。這是讓我們最佩服的地方，我不知道她那里來的那么大的自信，也不知道她那里來的那么大的勇氣。但是，我覺得作為一個女孩子，可以這么的堅強，已經(jīng)很不容易了真想再給她起個綽號，就叫“許三多二代”好了。
藝術(shù)節(jié)閉幕后，我們學校還開展了技能節(jié)，她也是積極報名參加各種活動，在初選之后，還去參加了浦東新區(qū)的物流比賽。她說，要讓自己忙一點，生活就充實一點，就可以學到很多東西。
生活中，她還積極得參加社區(qū)的各種活動，她參加過為海寶設計漂亮衣服，獲得好評。而且，她還報考了黃浦區(qū)業(yè)余大學自考，她說，反正回家除了幫媽媽做做家務外，就沒什么事情了，況且放學時間早。她不想浪費時間，要多學一點東西。也因為不可以參加高復的原因，所以，她每天放學后去讀自考。我們問她，每天這么多事情，你忙的過來嗎?她很平靜地說：“沒什么呀，安排好時間，就什么都搞定了呀!只有不浪費時間在沒用的事情上，就什么事情都可以完成了!”
就是這么一個“不拋棄，不放棄”的小女生，雖然在她們班中，她是年齡最小的一個，但是，她也是最頑強的一個。她深深的感染了我們，讓我們也學會了堅強，也懂得了微笑。我相信，她會更加頑強，更加好的。因為她有自己的信念——“不拋棄，不放棄”她一定會很棒。