大學(xué)社團組織活動策劃案例(匯總13篇)

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    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇一
    ??1.召開理事會議,會議議程如下:
    ??a)確立活動時間地點;
    ??b)以組織部為核心成立策劃組;
    ??c)完善和確立策劃方案;
    ??d)將本次活動各項事宜任務(wù)進行分配。
    ??2.節(jié)目工作。
    ??主要任務(wù):
    ??a)負責(zé)晚會節(jié)目的征集、節(jié)目的彩排、節(jié)目形式的確立;
    ??b)負責(zé)晚會流程的調(diào)整與確立,及節(jié)目質(zhì)量的保證。
    ??節(jié)目要求:
    ??a)內(nèi)容必須以拒絕冷漠傳遞溫暖為主題;
    ??c)整體節(jié)目要求健康、積極向上;
    ??d)節(jié)目的選材最好是尋找切合我們身邊及社會所發(fā)生的事件或者話題。
    ??節(jié)目征集:
    ??a)本次活動的節(jié)目征集由活動節(jié)目組負責(zé);
    ??c)以心源社的名義向遂寧市志工聯(lián)、貧困小學(xué)、殘疾人托養(yǎng)中心發(fā)出邀請;
    ??d)本次活動的節(jié)目征集面向全院的師生。
    ??節(jié)目彩排:
    ??a)時間與地點待定;
    ??c)節(jié)目彩排時請心源社理事會成員擔(dān)任評委;
    ??d)本次活動對節(jié)目進行嚴格審核,盡量以較高的質(zhì)量,水準參加本次活動,為活動的成功舉辦打下基礎(chǔ)。
    ??專訪類節(jié)目要求:
    ??a)本次晚會設(shè)有兩個專訪類節(jié)目,是本次晚會的亮點與特色。由節(jié)目組專項負責(zé);
    ??c)在專訪過程中會涉及到相應(yīng)資料(ppt、dv)的準備,要提前與技術(shù)小組取得聯(lián)系,提出ppt、dv等的要求。
    ??3.禮儀工作:
    ??主要任務(wù):
    ??a)負責(zé)本次晚會嘉賓的邀請與接待;
    ??b)負責(zé)現(xiàn)場頒獎環(huán)節(jié)與捐贈環(huán)節(jié)禮儀任務(wù);
    ??c)晚會新聞稿的撰寫。
    ??禮儀要求:
    ??a)禮儀人員要求服裝統(tǒng)一;
    ??b)禮儀人員服務(wù)態(tài)度要好,言行要符合禮儀的標(biāo)準;
    ??c)新聞稿的撰寫要及時,并且符合晚會的實際狀況與內(nèi)容;
    ??d)在晚會前四天根據(jù)策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發(fā)出邀請涵;(根據(jù)現(xiàn)場的實際情況與到會嘉賓的實際人數(shù)確定禮儀人數(shù))。
    ??4.舞臺布置工作。
    ??主要任務(wù):
    ??a)負責(zé)晚會舞臺的設(shè)計與布置;
    ??b)晚會現(xiàn)場音響、燈光的布置;
    ??c)晚會所需背景音樂的準備;
    ??d)晚會的攝像、拍照。
    ??具體要求:
    ??a)晚會舞臺的布置要因地制宜,根據(jù)現(xiàn)場的實際情況,作出布置方案。由于是在學(xué)術(shù)報告廳,所以要提前進入現(xiàn)場進行規(guī)劃。布置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
    ??c)現(xiàn)場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機,要求達到最佳效果。
    ??5.晚會ppt、dv制作工作。
    ??主要任務(wù):
    ??a)晚會進程的監(jiān)督;
    ??b)晚會節(jié)目ppt、dv的制作。
    ??具體要求:
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇二
    ??(一)報名方式:以寢室為單位報到各院,再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準,若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個寢室為一個男寢一個女寢)。
    ??(二)比賽場次:本次比賽設(shè)有兩場比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場,分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進入決賽。
    ??(三)比賽流程。
    ??初賽。
    ??1、主持人開場,并對比賽流程進行介紹;。
    ??2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結(jié)果;。
    ??3、第一環(huán)節(jié):踩報紙;。
    ??4、第二環(huán)節(jié):盲人走路;。
    ??5、第三環(huán)節(jié):背氣球;。
    ??7、第四環(huán)節(jié):大家來尋寶;。
    ??8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。
    ??9、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎。
    ??決賽。
    ??1、主持人開場,宣讀比賽規(guī)則;。
    ??2、每組組長上臺抽簽,主持人宣讀參賽次序;。
    ??3、第一環(huán)節(jié):心理知識競答;。
    ??4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)ppt;。
    ??5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;。
    ??6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;。
    ??7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎?wù)吆嫌?,宣告比賽結(jié)束。
    ??(四)比賽題型說明。
    ??初賽。
    ??1、第一環(huán)節(jié):踩報紙。
    ??2、第二環(huán)節(jié):盲人走路。
    ??3、第三環(huán)節(jié):背氣球。
    ??第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶。
    ??決賽。
    ??1、第一個環(huán)節(jié):心理知識競答(滿分30分)。
    ??此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分,答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答,測試題目會在大屏幕上播放,回答時答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無效。
    ??2、第二個環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”——ppt講解(30分)。
    ??評分標(biāo)準1、ppt效果(10分)。
    ??2、選手現(xiàn)場效果(5分)。
    ??3、講解內(nèi)容(15分)。
    ??3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)。
    ??在本環(huán)節(jié),每組進行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。
    ??4、第四個環(huán)節(jié):默契大考驗。
    ??本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員,分開站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問,兩隊人都要對此進行答題,將各自答案寫到寫字板上,過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題,規(guī)定時間到或選手確認答題結(jié)束,由主持人請兩位選手同時翻開寫字板,出示給觀眾,同時主持人宣讀選手的答案,看兩個人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案,并計分。(例如,你們寢室英語最高分是誰。某學(xué)院的a同學(xué)回答的是小強,如果該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分數(shù))。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇三
    ??1.同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到的宣傳。
    ??2.學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術(shù)節(jié)這種活動中進行宣傳,效果可想而知。
    ??3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們學(xué)校建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校,極具有長遠意義!
    ??4.便捷的活動申請:商家在公寓內(nèi)、高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們社團聯(lián)合會合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們學(xué)校各方面的大力協(xié)作配合。
    ??5.高效廉價的宣傳:以往的校內(nèi)活動中,我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗,在學(xué)校建有強大的宣傳網(wǎng),可以在短時間內(nèi)達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
    ??6.本次活動將有__大學(xué)及晉祠學(xué)院師生了解,并至少超1000人次參與,全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
    ??7.假如這類活動能再度成功舉辦,我們__大學(xué)晉祠學(xué)院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術(shù)節(jié),其盛況也必定空前。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇四
    一、活動目的:
    通過本次慶?;顒?,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發(fā)熱愛祖國的情感。培養(yǎng)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經(jīng)典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    活動主題:“祖國在我心中”
    活動對象:全體師生。
    活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日。
    二、活動準備:
    各班布置教室黑板板畫主題懸掛標(biāo)語氣球、彩帶若干。
    三、活動內(nèi)容:
    1.出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。
    2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。
    3.評比標(biāo)準:
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。
    (3)普通話標(biāo)準、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達詩歌的情感準確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    四、活動具體要求:
    1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優(yōu)秀獎若干。一二等獎將設(shè)立獎金,以資鼓勵。
    2.誦讀內(nèi)容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經(jīng)典,表達自己對祖國的熱愛。
    3.1-3年級可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
    4.活動主要負責(zé)人及分工:
    評委:xx。
    統(tǒng)分員:xx。
    會場布置:xx(音響)。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇五
    “了解你我,從這里開始”
    二、【活動主辦方】。
    沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會。
    三、【活動目的】。
    寢室,就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個家。而有的寢室同學(xué)因為一些原因同學(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動目的就在于通過心理知識競猜,團隊合作等方式,讓同學(xué)們獲得更多的心理知識,培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時,增進寢室室友間的默契與友誼,從而使寢室生活融洽,更具凝聚力。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素質(zhì)品格的塑造,甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落,讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
    四、【參賽對象】。
    沈陽化工大學(xué)在校學(xué)生。
    五、【比賽時間】。
    20xx年xx月xx日。
    六、【比賽地點】。
    初賽:輪滑廣場決賽:大學(xué)生活動中心多功能廳。
    七、【活動要求】。
    (一)報名方式:以寢室為單位報到各院,再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準,若人數(shù)不符則自行調(diào)整,兩個寢室為一個男寢一個女寢)。
    (二)比賽場次:本次比賽設(shè)有兩場比賽,分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a、b兩場,分兩天舉行,根據(jù)最終得分,取前六名進入決賽。
    (三)比賽流程。
    初賽。
    1、主持人開場,并對比賽流程進行介紹;。
    2、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結(jié)果;。
    3、第一環(huán)節(jié):踩報紙;。
    4、第二環(huán)節(jié):盲人走路;。
    5、第三環(huán)節(jié):背氣球;。
    7、第四環(huán)節(jié):大家來尋寶;。
    8、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。
    9、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎。
    決賽。
    1、主持人開場,宣讀比賽規(guī)則;。
    2、每組組長上臺抽簽,主持人宣讀參賽次序;。
    3、第一環(huán)節(jié):心理知識競答;。
    4、第二環(huán)節(jié):參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)ppt;。
    5、第三環(huán)節(jié):才藝展示;。
    6、第四環(huán)節(jié):默契大比拼;。
    7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果,由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎?wù)吆嫌?,宣告比賽結(jié)束。
    (四)比賽題型說明。
    初賽。
    1、第一環(huán)節(jié):踩報紙。
    2、第二環(huán)節(jié):盲人走路。
    3、第三環(huán)節(jié):背氣球。
    第四環(huán)節(jié)、大家來尋寶。
    決賽。
    1、第一個環(huán)節(jié):心理知識競答(滿分30分)。
    此環(huán)節(jié)共有六套題,每套題中8道選擇題,2道填空題。限時3分鐘。選擇題每題3分,填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對得分,答錯和不答不扣分。團隊按事先抽簽的順序上臺作答,測試題目會在大屏幕上播放,回答時答案需統(tǒng)一,否則亦視作答題無效。
    2、第二個環(huán)節(jié):大學(xué)生活之“室友情”——ppt講解(30分)。
    評分標(biāo)準1、ppt效果(10分)。
    2、選手現(xiàn)場效果(5分)。
    3、講解內(nèi)容(15分)。
    3、第三環(huán)節(jié):才藝展示(30分)。
    在本環(huán)節(jié),每組進行才藝展示,才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。
    4、第四個環(huán)節(jié):默契大考驗。
    本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個團隊推選兩名隊員,分開站立,由工作人員分發(fā)筆和寫字板。主持人進行提問,兩隊人都要對此進行答題,將各自答案寫到寫字板上,過程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題,規(guī)定時間到或選手確認答題結(jié)束,由主持人請兩位選手同時翻開寫字板,出示給觀眾,同時主持人宣讀選手的答案,看兩個人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的,得8分,不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束,亮出答案。由工作人員統(tǒng)計答案,并計分。(例如,你們寢室英語最高分是誰。某學(xué)院的a同學(xué)回答的是小強,如果該學(xué)院b同學(xué)的答案和a同學(xué)相同,則獲得相應(yīng)的分數(shù))。
    八、【獎項設(shè)定】。
    本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,采取心理學(xué)專業(yè)教師評審和大學(xué)生評審組相結(jié)合的方式進行,最終評出一等獎、二等獎、三等各一個,由學(xué)生處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示。
    九、【比賽須知】。
    1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排;。
    5、比賽期間,如要表達對賽事的意見,請與心協(xié)人員聯(lián)系;。
    6、初賽各個學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,所有影響比賽正常進行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場。
    7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會所有。
    8、要求各二級學(xué)院為本次活動出版,要求于初賽前展出。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇六
    ??6、初賽各個學(xué)院需出觀眾,不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,所有影響比賽正常進行的行為,心協(xié)成員都有權(quán)阻止,情節(jié)嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場。
    ??7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會所有。
    ??8、要求各二級學(xué)院為本次活動出版,要求于初賽前展出。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇七
    ??5工作人員:
    ??(1)主持人:xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道。
    ??(2)簽到組兩人(負責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。
    ??(3)禮儀四人(負責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責(zé)給老師倒水)。
    ??(4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設(shè)備等)。
    ??(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道。
    ??(6)負責(zé)出場順序兩人。
    ??(7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)。
    ??(8)外校嘉賓接送若干。
    ??特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇八
    地球是人類的母親,而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險——環(huán)境破壞嚴重。保護環(huán)境,人人有責(zé),特別是作為新世紀的大學(xué)生,更應(yīng)該提高環(huán)保意識,增強環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強,為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識,組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?;顒?,以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。
    二、活動目的。
    1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護工作,為同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動起來,為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻,讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
    3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為學(xué)校評估貢獻自己的力量。
    三、活動主題。
    迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行。
    四、活動時間。
    待定。
    五、活動地點。
    ____大學(xué)校園。
    活動一:校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾。
    活動二:監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
    活動三:以班為單位組織環(huán)保宣傳海報比賽。
    活動四:清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)。
    七、活動對象。
    八、活動要求。
    1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。
    2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體。
    3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好場所。
    4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。
    5、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
    九、前期準備工作。
    1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語。
    2、召開本協(xié)會會員大會,介紹本次活動具體情況。
    3、參加全校性的志愿活動,吸引更多學(xué)生參加該活動。
    4、積極響應(yīng)各社團、協(xié)會共同參與進來。
    十、預(yù)計效果。
    此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好的家園。
    十一、注意事項。
    1?;顒右刃蚓坏倪M行,要保質(zhì)保量,開展到位。
    2、要善于從活動中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動及時總結(jié)原因。
    3、積極動員會員參與其中,做好批評與表楊工作。
    4、負責(zé)人應(yīng)準備多一套應(yīng)急方案,并關(guān)注天氣變化。
    一、活動背景:
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強黨性修養(yǎng)。
    二、活動主題:
    學(xué)雷鋒,樹新風(fēng);揚旗幟,傳精神。
    三、活動目的:
    本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài),增強社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感夯實了基礎(chǔ)。
    四、活動對象:經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表。
    五、活動時間及地點:三月十三日__社區(qū)。
    六、活動內(nèi)容及形式:
    維護社區(qū)公共設(shè)施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設(shè)施。
    七、活動安排:
    1、實踐部負責(zé)人組織好當(dāng)天的行程安排,來去的安全工作,協(xié)調(diào)好成員的分配。
    2、組織部負責(zé)安排好活動現(xiàn)場,做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急方案和處理措施。
    3、宣傳部負責(zé)宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。
    八、活動意義:
    學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學(xué)們服務(wù)社會,感恩社會的意識,加強當(dāng)代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇九
    女:我們的家鄉(xiāng)沙家浜位于明媚秀麗的陽澄湖畔,是典型的錦繡江南魚米之鄉(xiāng)。這里曾是抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場,具有光榮的革命傳統(tǒng)和豐富的紅色旅游資源。我們的隊員還要通過京劇和滬劇表演回顧我們的家鄉(xiāng)那段革命戰(zhàn)爭歲月。
    請聽小京劇《智斗》(3個同學(xué)演阿慶嫂、刁德一、胡傳魁)。
    的都是客,全憑嘴一張。相逢開口笑,過后不思量。人一走,茶就涼……〔阿慶嫂潑去刁德一杯中殘茶,刁德一一驚。]阿慶嫂:(接唱)有什么周詳不周詳!
    滬劇表演《蘆葦療養(yǎng)院》(選派16名同學(xué))多媒體配樂。
    蘆葦療養(yǎng)院,一片好風(fēng)光。天是屋頂?shù)厥谴?,青枝綠葉作圍墻,又高又大又寬敞,世界第一哪個比得上?!月里嫦娥把宮燈照,巡哨站崗,蝦兵與蟹將,喏,還有那龜丞相。天高云淡,野鴨飛翔,月明之夜,秋蟲歌唱。靜靜聽來味道好,蟲兒好幾樣,賽過大合唱:瞿瞿瞿蟋蟀叫,嗆嗆嗆紡織娘,唧令令令唧令子,蟈蟈蟈蟈蟈蟈,田雞蛤蚪叫得響。小王啊,雙目一閉把精神養(yǎng),養(yǎng)好身體上戰(zhàn)場,衛(wèi)國保家鄉(xiāng)!
    合:歷史的長河奔流不息,改革開放的春天帶領(lǐng)我們走向更新更美的明天。凝眸歷史,心往神馳,暢想未來,心潮澎湃,偉大的祖國,我們愛———您!讓我們一起高呼:
    全班合:祖國,您好,我們愛您!(媒體出示口號)。
    五、輔導(dǎo)員講話。
    這次活動大家表現(xiàn)得都很出色,同學(xué)們,只有我們的祖國變的強大,人民才會有幸福安康的生活,而要把我們的祖國建設(shè)的更加美好,需要靠每一個中國人。我們需要更加努力的學(xué)習(xí)文化知識,更加積極的鍛煉我們的身體去迎接未來的挑戰(zhàn)。
    六、呼號。
    七、退旗儀式(略)。
    八、活動結(jié)束。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇十
    ??節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。
    ??節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。
    ??歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。
    ??小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主。
    ??情景劇:以反映大學(xué)生活為主。
    ??朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。
    ??樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏。
    ??以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇十一
    一、活動主題。
    社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆。
    二、活動背景:
    萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花,大學(xué)母親節(jié)活動策劃。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的.感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。
    母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。
    三、活動內(nèi)容:
    1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛。
    (1)女大學(xué)生成長成才的故事。
    (2)媽媽的故事。
    (3)我與媽媽的故事。
    2、“為媽媽許愿”校園公益活動。
    四、活動目的:
    通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。
    五、主辦:
    江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會。
    承辦:
    啟夢文學(xué)社。
    六、活動日期:
    20xx年4月20號——20xx年6月13號。
    七、活動安排。
    前期準備:
    4月20—25日。
    聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,
    4月25—27日。
    著手宣傳工作。
    中期工作:
    4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加,規(guī)劃方案《大學(xué)母親節(jié)活動策劃》。
    5月6日—5月10日。
    在校園內(nèi)進行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。
    舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。
    5月12日—5月13日。
    整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。
    5月14日—5月30日。
    收集各院各系征文稿件。
    6月1日—6月10日。
    文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章。
    后期工作:
    公布征文結(jié)果。
    優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
    八、獎項設(shè)置:
    一等獎一名。
    二等獎二名。
    三等獎三名優(yōu)等獎若干。
    頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品。
    九、人員安排:
    宣傳海報:彭平平等宣傳部人員。
    現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀檢部人員。
    十、經(jīng)費預(yù)算:
    海報:1*2=2元。
    征文獎品:70元。
    資料打印:0·1*200=20元。
    其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元。
    共計:100元(編制獲獎作品冊除外)。
    更多。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇十二
    ??晚會開始前:
    ??1、將內(nèi)外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。
    ??2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
    ??3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。
    ??4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標(biāo)識、以及水。
    ??5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
    ??6、在門口布置霓虹燈。
    ??7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待,并引導(dǎo)嘉賓老師就位。
    ??8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。
    ??并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。
    ??9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。
    大學(xué)社團組織活動策劃案例篇十三
    ??xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及,促進校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動。
    ??活動的開展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學(xué)生的風(fēng)采,增進了新生之間的友誼,開拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進了學(xué)生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛我校園的主人翁意識與社會責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動必不可少的一部分。
    ??優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學(xué)生會要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊,學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊主動承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補助,志愿者服務(wù)隊工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強,是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過校學(xué)生會自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認真負責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
    ??二、競標(biāo)時間及地點。
    ??時間:xx年x月。
    ??地點:待定。
    ??三、活動主題。
    ??xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過本次活動讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
    ??四、參賽單位。
    ??五、活動流程。
    ??按照校團委的指示,為了響應(yīng)國家號召,進一步推進綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進程,xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競標(biāo)活動如期開展。此次競標(biāo)歷時一個月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標(biāo)書(二選一)、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:
    ??第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃。
    ??各競標(biāo)單位依照活動主題與目的在全校范圍內(nèi)開展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動,在全校范圍內(nèi)掀起一場環(huán)保運動,讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。
    ??活動要求:
    ??各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無垃圾殘留,公眾設(shè)施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
    ??評分標(biāo)準:
    ??本部分活動共50分,按照10分制打分,其分配如下:
    ??(1)無垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
    ??(2)無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
    ??(3)無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。
    ??(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。
    ??其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
    ??評委:校學(xué)生會自律部成員及各班負責(zé)人。
    ??注意事項:
    ??1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃。
    ??2、各班級負責(zé)人每天按時參加打分。
    ??3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查。
    ??4、打分人員實事求是,不得消極打分。
    ??活動意義:
    ??衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎(chǔ),凸顯班級打掃態(tài)度與能力,打掃過程中以實際行動美化校園,帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。