無論是學生還是職場人士，總結都是必要而重要的。總結應該簡潔明了，重點突出，避免冗長和廢話。以下是小編為大家整理的修辭手法應用范例，供大家參考學習。
幼兒園教學設施設備管理制度篇一
為提高學校（幼兒園）設備的使用率和增強第一文庫網各校（園）管好、用好設備的責任意識，特制定設備管理制度如下：
a、電教信息類（含信息、廣播、視頻網絡及其終端，錄音機、投影機等）；
b、辦公設備類；
c、體育衛(wèi)生、游戲類；
d、生物類；
e、物理類；
f、化學類；
g、史、地類；
h、小學實驗類；
i、美術類；
j、音樂類；
k、科技、勞技類；
l、圖書類；
m、其他。
二、設備登記造冊要求。
1、各校（園）的所有設備按“附表一”格式分類建立帳冊，務必做到帳物相符。
2、各校（園）設備必須在購進后一周內由責任人登記入冊，復印采購合同或購貨發(fā)票存檔備查。
3、圖書按有關規(guī)定制作目錄帳冊。
4、各校（園）有各類設備實物登記匯總表。
三、設備使用登記要求。
1、各類實驗室要有分組實驗記錄和演示實驗記錄。
2、電教設備及教學平臺可參照“附表二”格式由學生代表每節(jié)課進行記錄（幼兒園及小學低年級可由各單位自行確定記錄方式）。
3、音樂、書法、美術、科學探究等專用室場設備使用情況可參照“附表三”表格記錄。
4、廣播、視頻網絡使用記錄見“附表四”。
5、圖書閱覽室開放記錄和書籍借閱登記按以往規(guī)定表格記錄。
四、設備損壞、維修及報廢登記手續(xù)。
設備損壞、維修由保管責任人填寫“附表五”表格。設備需要報廢時，每件價值在1000元以下的，填寫“附表六”先報主管領導審批，再報校（園）長審定后轉責任人在帳冊上及時注銷，保留校（園）長批復存檔備查；每件價值在1000元以上的，填寫“附表六”先報主管行政和送校（園）長審批，再報教辦或辦學單位批準后，轉由責任人在帳冊上及時注銷，并保留校（園）長和教辦或辦學單位批復存檔備查。
五、設備管理的責任和考核。
1、各校（園）設備分類由主管行政或教師負責保管，各類設備要明確保管責任人。
2、各校（園）要按本制度要求，結合本校（園）實際制訂管理制度和實施細則，各校（園）每月常規(guī)檢查時要檢查使用記錄及維護情況，統(tǒng)計教師使用設備的各類數(shù)據(jù)并及時在教師中通報結果。各校（園）每學期根據(jù)教師使用及維護設備情況，定出該教師在設備管理與使用的等級或評分，作為計算教師每學期發(fā)放的績效工資的依據(jù)之一。
教辦每學期對各校（園）保管、維修、使用、報廢設備情況檢查一次以上，檢查結果納入年末目標評估總分。
3、保管責任人負責設備采購計劃的編制、設備購進登記入冊和設備日常清潔養(yǎng)護、破損維修、損壞或報廢申報、使用設備記錄及有關設備的檔案資料收集、整理、保管等工作。
4、每年由主管行政對照本校（園）的設備帳冊與實物全面清點一次。
六、設備采購、維修經費的審批。
1、各校（園）一次性購進價值每件3000元（含3000元）以上，或批量價值在5000元（含5000元）以上的同一種設備添置，由各校（園）做出具體規(guī)劃，報辦學單位批準后，由辦學單位決定資金來源（使用單位公用經費開支或辦學單位撥款），并按鎮(zhèn)政府采購中心《采購目錄》的規(guī)定進行集中采購或自行采購。每件價值在3000元（含3000元）以下，或批量價值在4999元及以下的同一設備，原則上由各校（園）公用經費開支，并按鎮(zhèn)政府采購中心《采購目錄》的規(guī)定進行集中采購或自行采購。
2、一般的設備日常維修經費原則上由各校（園）公用經費支出。
3、“附表七”內的設備在有效使用期前損壞或報廢，原采購價值單件在3000元（含3000元）以下或批量價值在5000元（含5000元）以下的，維修更新費用原則上由使用單位公用經費支付；原單件采購價值超過3000元或批量價值在5000元以上的，依照使用有效年限按比例由辦學單位和使用單位共同負擔經費（個別特殊設備，如投影燈泡等使用期滿后，重購經費由使用單位和辦學單位各負責50%）；使用單位不能提供購置時間的設備在報廢和更新時，由使用單位全額負責經費。如設備屬于惡性人為責任損壞的，由使用單位負責重置經費，并對保管或使用責任人在考核時扣分和扣減績效工資。如設備因特殊原因需提前更新的，由辦學單位根據(jù)具體情況審批決定。
4、屬鎮(zhèn)政府或鎮(zhèn)資產經營有限公司購置的設備由于保管不善而失竊，一次在價值0元以下的，由使用單位的公用經費負責重新購置；一次在價值超出20000元以上的，超出20000元部分由使用單位和政府或資產經營有限公司各負責50%經費重新購置。屬居委會投資購置的設備，可參照以上計算方法由居委會和使用單位協(xié)商解決。
如學校（幼兒園）發(fā)生設備失竊事件，一次價值在500元以上的，必須在發(fā)現(xiàn)后3小時內口頭上報辦學單位和教辦，12小時內書面上報辦學單位和教辦。一次失竊價值5000元以上（含5000元）的，列為重大事故，除按上述方法處理外，還要追究有關責任人的責任，并在該校（園）目標評估中作扣分處理。如發(fā)生失竊事故而隱瞞不報的，追究校（園）長責任。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二
一、多媒體教室是為了改善我校教學手段，提高辦學水平而建，主要為教學服務，由教導主任負責統(tǒng)一管理。
二、教務科每學期根據(jù)教學需要統(tǒng)一安排多媒體教室的使用。
三、需要使用多媒體教室上課的教師需提前提出申請，由教導主任根據(jù)實際情況作出安排。
四、多媒體教室配備專職管理人員一名，負責日常管理、設備定期維護及維修。
學生應愛護多媒體教室的設備，不得隨意擺弄多媒體設備，嚴禁在桌椅、板凳上亂畫，一經發(fā)現(xiàn)除照價賠償外，按照破壞公物嚴肅處理。
五、學生進入教室不得高聲喧嘩，保持教室安靜。
六、學生進入教室不得帶飲料、食品，應自覺保持教室的衛(wèi)生。
七、學生不服從管理者，任課教師和管理人員有權取消其在多媒體教室上課的資格，情節(jié)嚴重者受相應紀律處分。
幼兒園教學設施設備管理制度篇三
一、活動室內的公物，要自覺愛護，若有損壞或丟失照價賠償。
二、活動室器材必須履行借用手續(xù)，不得亂拿亂放和外借，用后按時歸還。
三、保持室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生，不亂拋紙屑和果皮等。
四、活動中注意文明禮貌，保持良好的活動環(huán)境。
五、各活動室由年級組長派專人負責，定期更換活動室內的教玩具。
六、每天上午或中午非活動時間由專業(yè)人員進行活動室的消毒和清潔工作，定時開窗通風，保持活動室的整潔。
七、遇到器材或設備損壞，及時向后勤組保修，以便進行設備維修和檢測。
八、定期對活動室的設施設備進行檢查，做好防火、防潮、防盜等安全工作。
幼兒園教學設施設備管理制度篇四
為規(guī)范學校的教學設施設備管理，發(fā)揮教育資源使用效益，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，根據(jù)有關政策規(guī)定，結合我區(qū)實際，制定本管理規(guī)定。
一、學校教學設施設備包括：學校教學及輔助用房、辦公用房、生活服務用房、教學儀器設備、圖書資料以及開展教學活動所需的消耗物資和低值易耗品。
二、學校的教學設施設備嚴格執(zhí)行“統(tǒng)一領導，分級管理，管用結合”的原則。在區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下，各學校負責本校的教學設施設備的具體管理和使用。新任校長到任時，教育局與其簽訂《學校教學設施設備管理責任狀》；校長到任后，要與學校相關人員簽訂《教學設施設備管理、使用責任狀》。
三、學校要將教學設施設備的管理納入重要工作日程。學校領導和教學設施設備管理、使用人員，應明確崗位職責，熟悉業(yè)務，保證人員相對穩(wěn)定。
四、教學設施設備的購置要有計劃。萬元以上設施設備的購置要經學校領導班子集體研究決定。要嚴格遵守各項審批、采購管理程序。
五、學校要加強教師教學設施設備應用能力培訓，注重教學設施設備的應用研究，不斷發(fā)揮教學設施設備的效應。建立教學設施設備使用考核評比制度，努力提高教學設施設備的利用率，提高教育教學質量。
六、注重教學設施設備的日常維護、維修工作，延長使用年限，不斷提高教學設施設備的完好程度。
七、學校必須保證消耗物資和易耗品及時得到補充。大型、精密、貴重的設備儀器的損壞和丟失，要追查管理者和損壞者的經濟責任。大型、精密、貴重的設備儀器的報廢要經有關部門鑒定，報教育局和財政局批準。
八、做好教學設施設備的防火防盜工作。按要求配備滅火器材，計算機室等專業(yè)教室的電源不得超負荷運行；計算機室等專業(yè)教室和庫房門窗必須有防盜裝置。
九、原則上學校的教學設施設備不得借出。確須借出的要經校長批準，事后應及時收回。嚴禁出租、變賣學校的教學設施設備。
十、學校每學期要對教學設施設備進行一次全面清點核查，做到帳卡記錄齊全，帳物相符；做到儀器、物品擺放規(guī)范化，庫房干凈整潔，管理制度化。
十一、當教學設施設備管理和使用人員工作變動時，學校要組織新老人員對教學設施設備進行清點和交接。學校校長工作變動時，教育局要對離任干部進行學校資產審計，確保學校資產的保值增值。
十二、教育局有關部門要不定期對學校教學設施設備管理工作進行專項督導評估，并將督導評估結果列為教育局對學校和校長的綜合考評項目之一。對管理不到位的，造成經濟損失的，追究學校及有關責任人的責任。
幼兒園教學設施設備管理制度篇五
幼兒園園領導和各班級、各部門要運用各種方法，對師生及家長進行愛護公物的宣傳教育，任何組織或個人不得破壞設施設備。
二、建立健全設施、設備安全檔案資料，對所有設施、設備必須登記造冊，注明購買時間、設備名稱、設備價格，由財務室專人保管，并做好維修記錄。
三、在園長領導下，每學期組織人員對設施、設備認真普查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，平時思想要重視，以防患于未然，確保使用時的安全。
四、各種設施、設備屬于固定財產，實行分班定人管護，落實責任制。如有變動，必然辦理移交手續(xù)，如發(fā)現(xiàn)非正常損壞或丟失，照價賠償。
五、公共場所的設施、設備由幼兒園專人負責打掃與保養(yǎng)，有損壞及時通知辦公室進行修理。
六、建立治安組織，做好安全防護工作以防火災、盜竊、意外事故的發(fā)生，每天下班后應由保安人員普查一遍門窗關閉情況，閑雜人員不能進園。夜間加強巡視制度。節(jié)假日要有專人值班護園。
七、注重平時的管理、維修、保養(yǎng)工作，以延長設施、設備的使用壽命。
幼兒園教學設施設備管理制度篇六
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅決阻斷傳染病在我園傳播，確保師生身體健康和生命安全，幼兒園嚴格貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，全面動員、全面部署、全面落實防控工作。幼兒園在上級部門允許可開學的政策下，根據(jù)疫情時勢，結合園本實際制定師幼返校前體溫檢測制度。
二、幼兒園疫情防控領導小組根據(jù)師生和師生同住人健康情況確定師生返校批次；
五、嚴格實施每日上報制度。
六、及時與屬地鎮(zhèn)（街）、村（居）委、衛(wèi)健部門、疾控機構和醫(yī)療機構加強聯(lián)系，落實聯(lián)防聯(lián)控管理機制，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員馬上通報。
幼兒園教學設施設備管理制度篇七
一、班主任每天統(tǒng)計患病學生人數(shù)及情況，確保有疫情立即報告，同時要及時做好清潔消毒、切斷傳播途徑。
二、學校德育處是學生晨、午檢工作的督促管理部門，應具體做好學生晨、午檢工作的監(jiān)督和指導。
三、學校每天的帶班領導負責教職工晨、午檢工作。
四、班主任為本班學生健康狀況報告第一責任人，負責本班學生的晨、午檢和登記并及時向學校疫情報告人報告；學校疫情報告人作為學校統(tǒng)計匯總和報告第一責任人，負責校內學生的晨、午檢統(tǒng)計匯總和報告工作。
五、班主任對到校的每個學生進行觀察、詢問，了解并記錄學生出勤、健康狀況。做到“一摸、二看、三問、四記”，一摸：有無發(fā)熱、發(fā)冷；二看：學生臉色和膚色、有無皮疹；三問：有無精神、食欲及有無咳嗽、皮膚瘙癢等不適癥狀；四記：根據(jù)晨檢情況做好當天記錄，對缺課學生要追查到每個人并注明缺課原因。發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱（體溫超過c）、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等傳染病早期癥狀以及疑似傳染病時，及時登記并聯(lián)系家長，同時報告校安衛(wèi)辦進行保護性隔離觀察。
學校要及時排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。
1、每天上午第一節(jié)課前，班主任要將晨檢結果向學校疫情報告人報告；若班級的學生無人出現(xiàn)上述癥狀，亦要實行“零報告”制度。
2、發(fā)生疑似傳染病的學生必須回家或在學校專設隔離室隔離，早治早控，避免傳播；
3、學校疫情報告人每天及時匯總晨檢情況，如發(fā)現(xiàn)聚集性疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件或不明原因疾病的，應按照相應流程和標準及時報告。
4、學校發(fā)生疑似傳染病聚集性疫情或暴發(fā)疫情時，學校應在每日下午第一節(jié)課前增加午檢，內容同晨檢。發(fā)生傳染病的班級學生在該傳染病的最長潛伏期內，與其他班級學生在上下學出入校園、集會、游戲和體育等活動時要相對隔離。
5、在傳染病流行的高發(fā)季節(jié)，學校應避免舉行大型集體活動。如不可避免的活動，校方應提前做好應急預案，并在活動前應加強晨、午、晚檢，充分隔離傳染源，及時規(guī)范處理公共場所嘔吐物，避免疾病傳播流行。
6、在晨檢時間以外，師生、教職員工中發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病患者，都必須在第一時間向學校疫情報告人報告并實行保護性隔離。
7、因晨檢不落實，或落實不到位導致疫情發(fā)生擴散或蔓延，對事發(fā)班級進行調查，對緩報、瞞報、漏報者追究相關責任。
幼兒園教學設施設備管理制度篇八
一、電腦室的'設備，是學校現(xiàn)代化教學的重要設施，應由網絡管理員專人負責管理，定期對電腦設備進行登記與維護。上課期間由課任教師負責管理。
二、電腦室內每臺電腦應編號，學生上課要排隊進入電腦室，按編號入座，在室內保持肅靜，禁止喧嘩，走動，打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。
三、注意室內衛(wèi)生，嚴禁帶零食、飲料等進入電腦室，不準亂丟紙屑，雜物，不得隨地吐痰，不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。
四、愛護室內電腦設備，不準隨便改變設備的位置，要按教師要求進行規(guī)范操作，違反操作規(guī)程，造成設備損壞，按原價賠償，如故意損壞電腦設備，照價賠償。
五、在操作過程中，出現(xiàn)電腦故障，應及時報告教師處理。在電腦室中要注意安全，除了鍵盤與鼠標之外，嚴禁觸摸其他物品，特別是開關、插頭等電器設備。
六、未經管理員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤、u盤等存儲設備，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。
七、學生按老師的安排輪流上機操作，不得搶占別人上機時間。要做到健康、文明上網，要遵守上網“三不準”——不準玩游戲、不準聊天、不準瀏覽不健康網站。
八、下課時，學生應及時按規(guī)程關閉電腦，并檢查電腦是否關閉，然后按順序走出電腦室，不推不擠。
九、學生離開后，課任教師及時填寫電腦室使用登記，并及時檢查室內設備，學生電腦關機情況等，并及時注意切斷總電源，關閉好門窗，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
十、電腦室應有可靠的防火和防盜措施，加強安全意識，網絡管理員應定期進行檢查。
幼兒園教學設施設備管理制度篇九
為提高學校(幼兒園)設備的使用率和增強各校(園)管好、用好設備的責任意識，特制定設備管理制度如下：
教育設備可分為：a、電教信息類(含信息、廣播、視頻網絡及其終端，錄音機、投影機等)。b、 辦公設備類。c、 體育衛(wèi)生、游戲類。d、 生物類。e、物理類。f、化學類。g、史、地類。h、小學實驗類。i、美術類。j、音樂類。k、 科技、勞技類。l、圖書類。m、 其他。
1、各校(園)的所有設備按“附表一”格式分類建立帳冊，務必做到帳物相符。
2、各校(園)設備必須在購進后一周內由責任人登記入冊，復印采購合同或購貨發(fā)票存檔備查。
3、圖書按有關規(guī)定制作目錄帳冊。
4、各校(園)有各類設備實物登記匯總表。
1、各類實驗室要有分組實驗記錄和演示實驗記錄。
2、電教設備及教學平臺可參照“附表二”格式由學生代表每節(jié)課進行記錄(幼兒園及小學低年級可由各單位自行確定記錄方式)。
3、音樂、書法、美術、科學探究等專用室場設備使用情況可參照“附表三”表格記錄。
4、廣播、視頻網絡使用記錄見“附表四”。
5、圖書閱覽室開放記錄和書籍借閱登記按以往規(guī)定表格記錄。
設備損壞、維修由保管責任人填寫“附表五”表格。設備需要報廢時，每件價值在1000元以下的，填寫“附表六”先報主管領導審批，再報校(園)長審定后轉責任人在帳冊上及時注銷，保留校(園)長批復存檔備查。每件價值在1000元以上的，填寫“附表六”先報主管行政和送校(園)長審批，再報教辦或辦學單位批準后，轉由責任人在帳冊上及時注銷，并保留校(園)長和教辦或辦學單位批復存檔備查。
1、各校(園)設備分類由主管行政或教師負責保管，各類設備要明確保管責任人。
2、各校(園)要按本制度要求，結合本校(園)實際制訂管理制度和實施細則，各校(園)每月常規(guī)檢查時要檢查使用記錄及維護情況，統(tǒng)計教師使用設備的各類數(shù)據(jù)并及時在教師中通報結果。各校(園)每學期根據(jù)教師使用及維護設備情況，定出該教師在設備管理與使用的等級或評分，作為計算教師每學期發(fā)放的績效工資的依據(jù)之一。 教辦每學期對各校(園)保管、維修、使用、報廢設備情況檢查一次以上，檢查結果納入年末目標評估總分。
3、保管責任人負責設備采購計劃的編制、設備購進登記入冊和設備日常清潔養(yǎng)護、破損維修、損壞或報廢申報、使用設備記錄及有關設備的檔案資料收集、整理、保管等工作。
4、每年由主管行政對照本校(園)的設備帳冊與實物全面清點一次。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十
（1）保護好墻壁。不允許在教室的墻壁上隨便涂寫，教室墻壁上的所有裝飾都應有目的地設置。教育幼兒不用腳踢墻壁，不能用不干凈的手摸墻壁，不做有污損墻壁的行為。對于向幼兒開放的墻壁，教師應積極鼓勵幼兒及時展示自己。
（2）保護好地面。教育幼兒不在教室中拖桌子、椅子，不用堅硬的物體在地面上劃，保育員要用拖把把地面拖干凈。
（3）門窗的養(yǎng)護。窗上玻璃要妥善保護，不用腳踢，要輕輕開關門窗。
（4）電器的養(yǎng)護。不準在電燈上吊任何東西，妥然保護好日光燈管、電扇等電器，及時關燈。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十一
為確保全園師幼身體健康和生命安全，根據(jù)上級部門的部署要求，構筑起幼兒園的第一道防疫防線，結合我園實際情況，特制定本方案如下：
組長：
副組長：
成員：
（一）幼兒進園要求。
1.所有幼兒一律由家長接送，所有家長、幼兒一律佩戴口罩，家長將幼兒送至臨時接送點后即可離開，（時間段小、中、大各安排一名教師接待）不得在園門口聚集。
2.各年級幼兒要嚴格按指定時段進園，到園門口后，所有幼兒自覺排隊，經保健教師測溫后，體溫正常方可入園。若體溫異常，則由家長帶回就醫(yī)。
3.具體分時段進園安排：
大班：7：20—7：35。
中班：7：35—7：50。
小班：7：50—8：05。
（二）教職工進出幼兒園要求。
1.所有教職工均要佩戴口罩，進入幼兒園后，自覺停車，配合測試人員進行體溫測試。體溫正常者方可進園；若有異常情況，則自行返回就醫(yī)。
2.教職工車輛進出幼兒園，要低速行駛，仔細觀察，注意避讓幼兒，要遵循“幼兒先行”的原則。
（三）園門口管控人員要求。
1.所有管控人員到崗后，先進行體溫測試，體溫正常者方可正常參加當日的測試工作。所有人員均要佩戴口罩，體溫測試人員要佩戴一次性手套。
2.每日幼兒園門口管控人員為4人。一名保安在指定的一側，負責引導幼兒排好隊、有秩序地等待紅外線成像體溫測試；體溫測試時兩人（一名時間段年級的老師，一名保健老師），保健教師負責幼兒體溫測試，一名時間段的老師負責晨檢幼兒的情況記錄；如有異常，家長帶幼兒返回，并及時就醫(yī)。園門內安排一名保安，負責進入園內的教職工的體溫測試，如有異常，請其自行返回就醫(yī)，并如實做好情況記錄。另跟車的`幼兒上車前由隨車的老師進行體溫測試，正常方可上車來園。
3.隔離室安排兩位老師每日正常值班，做好異常幼兒的處置工作。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十二
為了加快我?！皵?shù)字校園”建設的步伐，加強“班班通”設備管理，延長設備的使用壽命，充分發(fā)揮教育信息技術在教育教學改革中的重要作用，有力推進義務教育均衡發(fā)展，經學校行政辦公會研究，特制定如下制度：
一、使用過程中，若設備出現(xiàn)故障應立即停用，并報請網絡中心及時檢修，技術人員檢修時寫好檢修記錄交由網絡中心存檔。
二、設備的硬件故障必須由網絡中心指定專業(yè)人員負責修理，教師不可擅自拆解，私自處理，否則后果自負。
三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設備必須嚴格按照操作規(guī)程進行操作，因違反操作規(guī)程導致設備損壞的，將按規(guī)定追究當事人責任。
四、在維護設備時，不能在帶電的情況下插拔任何與設備主機、外部設備相連的部件、插頭、板卡等。
五、在設備運行過程中，不能頻繁地關閉和打開電源，不得隨意移動、振動設備。如果電腦出現(xiàn)死機，應采用系統(tǒng)熱啟動和系統(tǒng)復位方式。如果必須關閉電腦電源，也需要至少關機30秒后再重新開啟電腦電源。
六、為確保安全，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設備，班級電教管理員要切斷多媒體總電源。
七、“班班通”教室多媒體設備必須做好防塵工作，注意環(huán)境清潔，及時清除設備上的灰塵等雜物，除塵時一定要拔掉電源，注意安全。設備不使用或使用后，要用防塵罩蓋好。
八、設備清潔不能使用有機溶劑擦拭，只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機身時，要把（清潔柔軟的）抹布擰干，防止液體（水）流入設備內。電腦顯示器和電視機的表面有保護涂層，除非必要，不要擦拭；擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。
九、如遇異常情況（如：火、水等）時，要及時做好設備的保護，必要時將設備及時轉移至安全地帶。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十三
為切實加強我園電子技術設備管理，確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實施，制定本制度。
一、電子技術設備管理應定位放置，并由相應專業(yè)人員負責保管；要建立設備技術檔案和固定資產總帳及分類帳；每學期清點核對一次，做到帳帳相符，帳物相符。
二、加強對各種設備的檢查、保養(yǎng)、維修，做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。
三、電子技術設備管理因公需要短期外借的，須經分管校長書面批準，辦理相關手續(xù)，方可借出，用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。
四、由班級和個人保管的電子技術設備管理，開學初由班主任和使用人填寫《設備領用登記表》，辦理領用手續(xù)，并設專人管理。教學過程中臨時所須教學設備，使用人須提前填寫《設備使用通知單》，辦理使用手續(xù)。所有設備均應在學期末歸還學校，集中保管。
五、所有歸還的電子技術設備管理均應檢查驗收，并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當造成的損害，應追究責任，并按有關規(guī)定賠償。
六、電子技術設備管理使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范。大型、精密、貴重的設備，還應建立專門的使用操作記錄，隨時記載設備的使用、保養(yǎng)、維修等情況，設備應始終處于完好狀態(tài)，禁止帶故障運行，以確保教育教學的正常進行。
七、電子技術設備管理使用過程中的正常損壞，應及時報修；失去使用價值的設備，經技術鑒定確認后，報請有關領導審批，及時報廢，并辦理財產報廢注銷手續(xù)。
八、電子技術設備管理的保管人員調離本崗，應辦理財產移交手續(xù)，并由有關領導監(jiān)交，三方簽字生效，以保證財產不受損失。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十四
為加強對教學設施設備的管理，保證教學設施設備的完好率和利用率，保障教學各項工作順利進行，制定本制度。
一、教學設施設備包括多媒體、計算機、投影儀、掛圖、實物、報告廳、語音室和體育場等。教學設施實行分片保管，專人負責。其中、網絡中心、體育、報告廳、微機室、語音室的備品由各室負責人保管。
二、教學設施設備使用
1、教學前對所使用的教學設施設備進行認真調試，滿足教學需要;
2、教學設施設備要專用，不得挪作他用;
3、重要的教學設施設備實行專人專用;
4、按教學設施設備的使用說明和技術要求進行使用，防止設施設備、儀器的損壞。
三、教學設施設備的維修
1、學校制定教學設施設備年度維修計劃，并按計劃實施維護;
2、日常維護由設施設備使用人負責;
3、需要維修時應請專業(yè)人員進行維修;
4、教學設施設備在保修期內發(fā)生故障，應及時聯(lián)系生產廠家維修。
四、教學設施設備的檢查
2、設施設備使用人要不定期的檢查自己保管使用的儀器和設備;
3、教學設施設備要做到帳、物一致。
五、教學設施設備的更新
1、教學設施設備需要更新由使用人提出，經學校審核后，報中心學校批準后實施;
2、教學設施設備更新周期，執(zhí)行國家規(guī)定，報廢后方可更新。
六、教學設施設備損壞的賠償
教學設施設備的非自然損壞或丟失，直接責任人按折舊后價值的30%賠償，屬直接責任人故意行為的，按折價后100%賠償，并提請學校按其他規(guī)定處理。
七、教職工調出時，必須將借用學校的物品款項還清，方可辦理離校手續(xù)。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十五
一、學校必須根據(jù)有關規(guī)定和教學儀器設備性能，加強對教學儀器設備的管理。學校設立專用儀器室，做到儀器、藥品分室存放、專人管理。
二、教學儀器和設備，學校財務部門設該項財務帳，各學科儀器室建實物帳。儀器設備應按部頒標準分類存放，儀器柜和儀器架應有物資存放登記卡。
三、非一次性消耗的物資（燒杯、試管、試劑瓶等玻璃儀器除外），主件必須編號，除特殊情況外，附件也要編號?；瘜W藥品試劑應酬有標簽，并涂蠟保護。
四、儀器室和實驗室區(qū)域，應按公安消防部門要求備有消防設施和防盜設備等。
五、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品，應放置在安全地點，有必要的保安設施和使用規(guī)定。
六、儀器室需經常保持清潔，注意做好防塵、防潮、防光、防銹、防震、防火、防暴、防腐蝕、防揮發(fā)等工作，使儀器經常保持良好性能。
七、 教師領用儀器須先填好通知單、進行登記后才能拿出儀器室，用完及時送回，并經主管人員驗收入柜，有損壞的要說明原因， 報學校領導處理。
八、教學儀器只供學校教學使用。儀器的借用、報損、報廢、賠償?shù)软毾冉泴W校領導批準，管理人員同意，辦好登記手續(xù)。儀器報損時，報損金額在100元以上的由學校領導審批，無審批手續(xù)，一律不予銷帳。
九、學校要經常開展修理、改進、自制教具的工作，定期做好清查工作。對于有利用價值的儀器應積極進行修理，不得輕易報損、報廢。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十六
1、進入資料室前請先登記，學生出示有效證件，書包不能帶入。
2、保持室內安靜和環(huán)境衛(wèi)生，不得大聲喧嘩，禁止吸煙，禁止吃零食。
3、任何圖書資料都有固定的擺放位置，不得隨意挪動，閱后放回原處，未辦理借閱登記手續(xù)不得將書刊攜帶出資料室，一經發(fā)現(xiàn)給予 5 倍罰款。
4、要愛護書刊，不得撕頁、批點、勾畫或污損，若發(fā)現(xiàn)，按其書單價賠償，所損圖書歸本室所有。
5、工具書、孤本圖書及最新一期期刊不得外借。
二、實驗室管理規(guī)定
(一)實驗室規(guī)則
1、實驗室是教學的重要基地之一，學生必須聽從教師指導，認真進行實驗實習，按時完成實驗任務，按時繳交實驗報告。
2、不帶實驗指導書(或相關的實驗教材)者不能參加實驗。
3、實驗室必須保持安靜，不得高聲談笑或嬉戲打鬧，進入機房必須更換工作鞋。
4、注意安全，凡帶電實驗，未經老師檢查和示范允許，不準私自通電，必須遵守有關安全規(guī)定。
5、愛護公物、遵守紀律，未經教師許可，不得亂動亂拆儀器設備，不得擅自拿其他同學的工具材料，不得私自帶走實驗室的物品，不得在實驗室內安裝或調測私人的東西。
6、若發(fā)現(xiàn)儀器設備損壞，丟失或其他事故，應及時據(jù)實向教師報告，根據(jù)情節(jié)輕重及認識錯誤程度，給當事者批評教育，責令賠償，情節(jié)嚴重的給予紀律處分。
7、嚴格遵守操作規(guī)程，對運轉中的設備不得亂摸亂動，若引起事故，須負事故責任。
8、實驗室內不得接待客人，外單位前來參觀，須經校長、實驗指導老師批準。
9、學生做完實驗，應關閉電源，整理工具，打掃衛(wèi)生，關好門窗電燈，教師下班前要檢查好門窗，切斷電源。
(二)實驗室儀器設備管理
一、儀器設備管理
1、實驗員負責實行常規(guī)管理保養(yǎng)，技術業(yè)務指導及督促、檢查工作，通電檢查和維護每兩周一次，使儀器設備處于正常狀態(tài)。
2、儀器設備由實驗員負責分類編號、定位，設立儀器設備檔案卡，建立明細帳本，統(tǒng)一收存儀器說明書。
3、實驗課需使用儀器設備時，必須由實驗指導老師與實驗員履行借還登記手續(xù)，在借還前后檢查儀器是否正常，發(fā)現(xiàn)問題，及時登記和檢查并報告主管人及時處置。
4、堅持儀器使用登記制度，每臺儀器設立使用登記本，實驗指導老師負責督促學員進行登記，以便及時發(fā)現(xiàn)問題(延長儀器使用壽命)。
5、儀器在運行時，必須有人看管，不得擅自離開崗位。
6、各類儀器設備訂出操作規(guī)程和注意事項，并標在儀器設備上。
7、制定儀器損壞賠償制度，尤其是嚴重違反操作規(guī)程，責任事故所造成的儀器設備嚴重損壞，經調查后確認儀器設備被盜、丟失、霉爛等事故，應負責賠償(辦法另訂)并寫出事故報告。
8、需添置儀器設備者，必須填寫申請單，一般半年填寫一次(在學期結束前)，經主管人會同有關老師合議后，匯總提出購訂計劃，由教務科統(tǒng)一審議后執(zhí)行。
9、外單位需借用本校儀器設備，需持該單位證明，填寫借用單，經主管人同意批準后，方可借出，并按學校規(guī)定收取折舊費。如有損壞，必須由借用單位負責修復或賠償。
10、凡新添置儀器設備，未經驗收，寫出報告和主管人同意，一律不得投入使用。
二、玻璃儀器管理
1、由實驗員統(tǒng)一分類定位管理所轄實驗室的玻璃儀器，他人不得隨意挪用。
2、建立明細帳本，每月清理損耗情況，填表報損。
3、學生、教師在使用過程中損壞玻璃儀器必須登記，若需要換者，以破換新，并酌情按規(guī)定賠償。
4、玻璃儀器使用完后，必須及時清洗干凈。
5、在一個實驗過程中，損耗大于該類玻璃儀器的20%者，即認為是責任事故，應由實驗指導老師寫出事故報告。
6、需要添購玻璃儀器者，必須填寫申請單，半年填寫一次(于學期結束前)經實驗員核對后報給倉庫保管員再核對，最后由主管人匯總交總務科采購員購買或訂購。
7、外單位需借本校玻璃儀器，請該單位出示證明，填寫借單，經主管人同意批準后方可借出，收取折舊費10%;若損壞則由借用單位負責賠償。
8、外單位要求轉讓購買，出示證明，填單，經主管人審批，加收15%的管理費，到財務交款后，方可提取。
(三)安全衛(wèi)生管理
一、各實驗室設立砂箱、滅火器材。
二、劇毒試劑由專人管理，用者必須簽名登記用量，易燃試劑要另辟貯存處并遠離明火;易燃、易爆試劑，如金屬鈉、鉀，專門保管。試劑一律不得攜外保存。
三、做好防盜工作，節(jié)假日尤其防患。
四、實驗完畢后，關好門、窗、水、電、加鎖。
五、非實驗室管理人員，不得掌握鎖匙，借用時，應在當天交還實驗員。
六、保持實驗室內臺面、地面、水盆清潔整齊，門窗玻璃完整潔凈。
七、禁止在實驗室內進食、吸煙。
(四)實驗室安全操作制度
一、實驗室內須安裝各種必備的安全設施，如通風櫥、消防滅火器材等，并應定期檢查，保證隨時可供使用。
二、實驗室內各種儀器及器皿應有規(guī)定的放置處所，不得任意堆放，以免錯拿錯用，造成安全事故。
三、使用各種儀器設備時，必須嚴格遵守安全使用規(guī)則和操作規(guī)程，認真填寫使用登記表。
四、使用易燃易爆和劇毒試劑時，必須遵照有關規(guī)定進行操作。易燃易爆試劑要隨用隨領，不得在實驗室內大量積存。劇毒試劑應有專人負責保管，經批準方可使用，且應兩人共同稱量，登記使用。
五、清洗玻璃儀器時，應注意不使含多量劇毒試液直接傾入下水道，必須經適當處理后再行排放。
六、使用電、氣、水、火時，應按規(guī)定進行操作;帶電實驗必須在教師指導下進行，學生不得擅自擺弄。
七、實驗室發(fā)生意外事故時，應迅速切斷電源、火源，立即采取措施處理并報告教師及領導。
八、實驗結束要有專人負責檢查門窗、水電，不得疏忽大意。
九、實驗室的消防器材應妥善保管，不得隨意挪用。
三、心理咨詢室管理規(guī)定
1、心理咨詢室指派專人具體負責管理。
2、心理咨詢室負責學生日常咨詢、心理測試(新生全部進行測試，老生進行抽查)、學生心理檔案建立、學生心理健康研究課題等工作。
3、心理咨詢室開放時間：每周星期一、星期二、星期四14：20——17:30。學生有特殊需要時，增加開放日，延長開放時間。
4、心理咨詢教師應嚴格按照規(guī)定時間和《值班安排表》的安排順序值班，不得遲到、早退、曠工。
5、心理咨詢主要通過當面咨詢、電話咨詢、電子郵箱咨詢等方式開展咨詢活動。
6、心理咨詢教師應嚴格按照相關法律規(guī)定等開展工作。
7、在咨詢期間，應保持心理咨詢室安靜，無關人員不得進入。
8、心理咨詢室應隨時保持整潔、優(yōu)雅、溫馨的環(huán)境，做好學生咨詢登記、咨詢情況記錄的管理和保密工作。
四、學科探究室管理制度
1、探究室由上課教師負責管理。
2、學生上課要排隊進入室內就座，保持室內肅靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。
3、上課前，教師必須預習研究內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
4、學生認真聽教師講解研究步驟、性能、方法和注意事項。
5、學生要自己動手、親自操作、仔細觀察認真記錄，實事求是填寫研究報告，不允許抄襲別人的研究結果。
6、研究時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全。
7、室內物品一律不得私自帶出室外，違者教育批評。不聽勸告者，公開點名批評。
8、研究完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關好窗，鎖好門。失職造成損失按損失程序，追究事故責任。
五、計算機室管理規(guī)定 計算機室是實驗、教學的重要場所。為規(guī)范計算機機房的統(tǒng)一管理，使機房成為提高學生專業(yè)和技能素質的重要場地，特制定如下管理規(guī)定：
1、計算機僅作為學生進行課程相關實驗之用，嚴禁在計算機上進行任何與上機實驗無關的操作。
2、進入機房，不得帶任何食物和飲料入內，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在機房亂扔紙屑等雜物。機房內禁止吸煙，保持機房整潔環(huán)境。
3、愛護機房內的公用設備，不得將書包等物品放在主機及顯示器上，不得用手及其它物品觸摸屏幕。
4、愛護計算機及網絡設備，遇到設備、軟件故障及時向機房責任人報告，教師和學生不得擅自拆卸、更換計算機或網絡零件設備。嚴禁私自打開計算機主機箱。對于違反操作規(guī)程而造成設備損壞者，按相關規(guī)定賠償。
5、不得私自帶出機房物品，不得擅自更改和刪除計算機中的內容，嚴禁設置各種密碼及口令。
6、本機房只能使用教學所需軟件，不得安裝、使用游戲軟件，學生不得使用與實驗科目無關的軟件。
7、因教學需要安裝軟件，請教師提前一周準備好軟件，再與實驗室管理人員聯(lián)系安排安裝軟件的地點和時間，由教師先安裝一臺機器，并經調試程序、殺毒，合格后再由教師和實驗人員統(tǒng)一安裝。
8、計算機使用結束，請將主機關閉，并將鍵盤和凳子放回原處方可離開。
9、以上規(guī)定請上機指導教師協(xié)助機房管理人員監(jiān)督實施，違反人員報學院進行相應處罰。
六、學生電子閱覽室管理制度
“電子閱覽室”是全校師生通過現(xiàn)代媒體進行探究式學習、主動構建知識的重要場所，為確保軟硬件系統(tǒng)的可靠運行，有效地為廣大學生服務，創(chuàng)建良好的閱覽環(huán)境，特制定“電子閱覽室”規(guī)章制度，希望廣大學生共同遵守：
1、請自覺遵守計算機法規(guī)和計算機使用道德規(guī)范，不發(fā)布有損國家、學?；蛩诵蜗蟮难哉?信息);不得訪問不健康的網站。
2、愛護室內的所有設備，發(fā)現(xiàn)計算機有異常時，要及時向教師報告，軟、硬件系統(tǒng)均由管理員進行維護和管理，嚴禁無關人員拆卸機器、修改系統(tǒng)設置。
3、嚴格遵守計算機操作規(guī)程，愛護多媒體設備，人為損壞，要照價賠償并追究責任。
4、在校學生憑學生證、閱覽證進入“電子閱覽室”或由任課教師組織集體閱讀。
5、保持室內衛(wèi)生整潔，入室閱覽請務必穿上鞋套，不準吃東西，不準亂扔果皮、紙屑等。無關物品不準帶入電子閱覽室，一旦發(fā)現(xiàn)，將予以沒收，情況嚴重者，將取消閱覽資格。
6、為防止計算機病毒的傳播，嚴禁使用外來存儲介質(如磁盤光盤等);如要使用，必須經管理員進行病毒檢查，在無病毒的情況下，方可使用。
7、任何人不得將專用設備移作它用，不得在電子閱覽室內從事一切與學習無關的活動。要在電子閱覽室的計算機存放資料時，使用者在計算機的硬盤上建立自己的文件夾存放資料，及時清理個人無用的資料，保證硬盤有足夠的空間為其他使用者服務。未經同意，不得覆蓋、刪除或損壞他人的文件。
8、上機結束，請鍵盤、鼠標等相關設備放在制定的地方，椅子復位，并及時、如實地做好閱覽記錄后方可離開“電子閱覽室”。
七、多媒體課室管理規(guī)定
1、多媒體教室是為了改善我校教學手段，提高辦學水平而建，主要為教學服務，由教導主任負責統(tǒng)一管理。
2、教務科每學期根據(jù)教學需要統(tǒng)一安排多媒體教室的使用。
3、需要使用多媒體教室上課的教師需提前提出申請，由教導主任根據(jù)實際情況作出安排。
4、多媒體教室配備專職管理人員一名，負責日常管理、設備定期維護及維修。學生應愛護多媒體教室的設備，不得隨意擺弄多媒體設備，嚴禁在桌椅、板凳上亂畫，一經發(fā)現(xiàn)除照價賠償外，按照破壞公物嚴肅處理。
5、學生進入教室不得高聲喧嘩，保持教室安靜。
6、學生進入教室不得帶飲料、食品，應自覺保持教室的衛(wèi)生。
7、學生不服從管理者，任課教師和管理人員有權取消其在多媒體教室上課的資格，情節(jié)嚴重者受相應紀律處分。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十七
一、為了教學效果的需要，積極使用各種教育設備。
二、管理人員平時認真登記查驗儀器設備、材料種類和數(shù)量并保持清理、修復、損壞、破舊教具器材。
三、對“使用戶”實行填發(fā)申請表制度。
四、遞交申請表后，填寫使用教具的名稱、數(shù)量和時間由使用人直接簽名寫姓名。
五、儀器教具收庫時要查驗數(shù)量和損傷情況，并填寫歸還日期。
六、儀器教具登記制度每學期一小結，并上報學校存檔。
七、平時儀器室除管理人員外禁止他人出入。
八、其它人員不經學校允許不得隨意使用學校的各種教育設施及設備。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十八
建立檢修組織、準備、安全，電氣焊和電氣安全，拆除、完工驗收等工作程序。
二、范圍。
適用于公司所有檢修過程中的職業(yè)健康和安全管理。
三、責任者。
安全部、工程部、檢修單位。
四、程序。
1、檢修組織。
(1)較大項目檢修，全公司或車間大修必須成立大修指揮部，需有安全部門參加。
(2)做好檢修計劃的編制工作，各車間(部門)大修計劃由車間提出補充方案，工程部進行審核平衡，報分管付總經理批準。
(3)檢修計劃編制，項目要齊全，內容要詳細，責任要明確，措施要具體，凡二人以上的項目要指定一人負責安全。
(4)工程部、檢修部門負責人，要對檢修任務、檢修質量、檢修安全負全部責任，向檢修人員交待清楚任務、質量要求、應采取的安全措施，做到思想落實、組織落實、手續(xù)落實、安全措施落實。
2、檢修準備。
(1)車間(部門)的大、中修，對有關檢修項目安全措施，必須嚴格執(zhí)行，不能馬虎。
(2)臨時指揮部負責人在檢修前，要組織檢修人員做好檢修機具準備，做到機具齊全、安全可靠，對起重吊裝工具等設備進行檢查試驗，確保整個檢修過程的安全。
(3)檢修易燃易爆有毒有害、腐蝕性物質的設備，檢修前的清洗置換工作由所屬車間負責。
(4)清洗置換的設備要視具體情況選定，對易燃易爆物質必須采用惰性氣體，蒸汽、水進行清洗置換。
(5)清洗置換的設備，清洗后，必須進行分析檢驗，取樣要有代表性，確保清洗達到標準。
(6)清洗置換標準，按有關規(guī)定執(zhí)行，對進入設備檢修時，除按規(guī)定清洗外，尚須用空氣進行置換，其氧氣含量在18-21%，有毒氣體和粉塵不得超過有關規(guī)定。
(7)易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質和蒸汽設備管道檢修，必須切斷物料出入口閥門，并由設備所屬車間加盲板。
(8)檢修設備管路與生產中所需的設備管路連通時，中間必須加盲板隔離。
(9)設備管路外部檢修必須切斷出、入口閥門。
(10)生產車間對移交檢修的設備清洗、置換負責，移交前要查電氣，查物料處理，查清洗置換分析情況，確認合格后方可辦理移交手續(xù)。
3、檢修安全規(guī)定。
(1)檢修人員對檢修項目要進行檢查、核對，由崗位和班組長介紹情況，全部符合要求，才可進行施工。
(2)檢修人員在檢修中，必須嚴格遵守檢修規(guī)程和各種安全技術規(guī)程。(高空作業(yè)、土方工程、吊裝作業(yè)等)。
(3)凡對機電傳動部份的設備檢修，必須切斷電源，拆除傳動皮帶，并要懸掛“禁止合閘”的警告牌。
(4)凡貯罐、設備管道檢修，要在已切斷的物料管道閥門設“禁上開動”的警告牌。
(5)檢修使用臨時行燈必須采用低壓36伏。貯罐、設施、溝道、潮濕場所要用12伏，絕緣要良好，使用電動工具要可靠接地。
(6)一切參加檢修人員必須服從指揮，做到“四不施工”:。
a.檢修安全措施不落實不施工；
b.起重設備工具不合格不施工；
c.高空作業(yè)和多層次交叉作業(yè)無防護措施不施工；
d.沒有明確檢修任務不施工。
(7)做到“四不拆”:。
a.設備帶壓不拆；
b.傳動設備電源未斷不折；
c.設備高溫過冷不拆；
d.工具不合格不拆。
(8)從事有毒有害系統(tǒng)檢修和事故搶修，要備好防護器具和急救藥品，以備急用，并要有專門的監(jiān)護人員。
(9)檢修現(xiàn)場的器材物品要放置整齊、穩(wěn)固、保持通道暢通；預留孔洞、坑溝要設護欄或蓋板；因施工需要被破壞的安全防護裝置及其它設施要及時修復。
4、電氣焊安全規(guī)定。
(1)焊接動火安全應由檢修設備所屬車間指定專人負責，在潮濕、地溝、金屬架、貯罐內、天橋等作業(yè)，要指派監(jiān)護人。電、氣焊工必須持證上崗，無證人員不得進行動火作業(yè)。
(2)在焊接作業(yè)中，焊接工具要符合標準，焊槍的風、氣門要嚴密可靠，氧氣減壓表靈敏有效，氧氣軟管應耐壓20個大氣壓，乙炔軟管須耐壓5個大氣壓。
(3)乙炔器和焊槍之間，必須裝有阻火器。
(4)乙炔瓶、氧氣瓶、動火點三者應有10米距離，否則要采取隔離措施。
(5)高壓線下，管道下禁止放置乙炔瓶。
(6)電弧焊接工具設備要符合以下標準:。
a.每臺電焊機的電源要安設獨立電閘；
b.焊機二次線圈及外殼必須妥善接地，其接地電阻不大于4歐姆；
d.焊夾把絕緣要良好，必要時應有護手檔板。
(7)電焊工作業(yè)時，不得任意移動防護接地的設備。
(8)電焊作業(yè)在地面施焊時，應穿絕緣鞋或站在絕緣處，在潮濕工地、地溝、槽罐內要穿絕緣膠鞋，并站在備好的絕緣板上方可進行焊接作業(yè)。
(9)焊接作業(yè)中，要配帶好個人勞保防護用品，在有毒有害氣體車間檢修作業(yè)應備好防毒面具和口罩，對從事等離子切割，氬弧焊等作業(yè)應采取防護措施。
(10)電焊作業(yè)在多人交叉作業(yè)場所，要設有防護遮板:以防電弧刺傷他人。
5、拆除工作。
(1)拆除工作應制訂拆除方案。
(2)施工前要向作業(yè)人員進行交底教育，施工中實行統(tǒng)一指揮、監(jiān)督。
(3)拆除的物件、工具器材不準上下拋擲，及時清理運走。
(4)拆除石棉瓦必須鋪設跳板。
6、檢修完工安全驗收。
(1)檢修結束后，檢修單位要清理好場地，對搭設的作業(yè)架臺、接設的電源全部拆除，做到工完實凈，場地清后，方可辦理移交驗收。
(2)檢修移交前，不得拆除懸掛的各種“警告牌”和開啟切斷的物料管道閥門。
(3)經檢查檢修項目、檢修質量全部符合檢修標準，驗收簽字后方可撤除懸掛的“警告牌”。凡是己撤除“警告牌”的均己認為有電，有物料，檢修生產單位不得進入設備以及檢查傳動裝置。
(4)檢修驗收結束，對檢修計劃和檢修工作票等，應由承辦單位保存，其保存期限不應少于三個月。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十九
1.根據(jù)本單位實際情況,把特種設備安全管理工作逐項分解落實,責任到崗到人,并建立和完善特種設備使用管理規(guī)章制度,強化制度執(zhí)行,規(guī)范日常運行管理。
2.建立特種設備臺帳,做到在用特種設備均已在區(qū)質量技術監(jiān)督局注冊登記;。
4.配備特種設備安全管理人員和操作人員,確保人員持證上崗;。
6.做好對在用特種設備的日常維護保養(yǎng),至少每月進行一次自行檢查,并做好記錄。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二十
一、應按規(guī)定正確安裝、使用電器設備，相關人員必須經必要的培訓，獲得相關部門核發(fā)的有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規(guī)規(guī)定的有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電氣設備應由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。
二、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測，每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。
三、電氣設備負荷應嚴格按照標準執(zhí)行，接頭牢固，絕緣良好，保險裝置合格、正常并具備良好的接地，接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。
四、各類線路均應以套管加以隔絕，特殊情況下，亦應使用絕緣良好的鉛皮或膠皮電纜線。各類電氣設備及線路均應定期檢修，隨時排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。
五、未經批準，嚴禁擅自加長電線。各部門應積極配合安全小組、維修部人員檢查加長電線是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。
六、電氣設備、開關箱線路附近按照本單位標準劃定黃色區(qū)域，嚴禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。
七、設備用畢應切斷電源。未經試驗正式通電的設備，安裝、維修人員離開現(xiàn)場時應切斷電源。
八、除已采取防范措施的部門外，工作場所內嚴禁使用明火。
九、使用明火的部門應嚴格遵守各項安全規(guī)定和操作流程，做到用火不離人、人離火滅。
十、場所內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識，每一位員工均有義務提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規(guī)定。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二十一
班班通設備是學校信息化教學的重要設施，是教師教學的輔助工具，師生必須倍加愛護、按規(guī)定流程使用與操作。為了加強對“班班通”設備的使用與管理，確保教學工作的開展和設備的正常運行，特制定本制度。具體如下：
1、班主任為該班班班通設備的管理第一責任人，負責班班通設備的全面管理工作。班主任要經常檢查設備使用情況，發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)故障應及時報告給學校領導，以便及時查明原因排除故障；如發(fā)現(xiàn)設備硬件損壞或丟失，應及時報告學校領導。如保管不善造成設備損壞、丟失，除照價賠償外，還要追加班主任責任。班級任課教師為第二責任人，應協(xié)助班主任管理。
2、各班要指定一名班級信息管理員（班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學生擔任），負責檢查班班通設備是否關閉，確保教師上課完畢設備立即關閉。對班班通設備進行清潔除塵，切忌用濕抹布清潔，保持多媒體講臺下地面的干燥；不得用手觸摸電子白板和投影儀，更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。
3、粉塵、不按程序操作、機器運轉時受到震動是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學生進行教育，未經教師允許學生不得亂動和使用各類設備，以免發(fā)生危險和設備損害。要保持教室內衛(wèi)生，桌面潔凈，減少粉塵，延長機器使用壽命。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔，不亂放書本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上。
4、任課教師使用前應先向班主任申請，課前檢查設備的完好情況，如需拷貝文件的應先進行殺毒處理，授課完畢后將文件移到指定個人文件夾。不使用外來磁盤、劣質光盤。使用完設備后，及時清理桌面、將電子筆等整理歸位，再依次正常關閉電腦主機、投影儀等班班通設備，嚴禁直接關閉總電源；及時填好教師使用記錄，班主任檢查無誤后方可離開。如果班主任不做檢查，出現(xiàn)問題由班主任負責。班主任每月底將教師使用記錄交學校教務處檢查。
5、授課教師要注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)故障或計算機有病毒應及時清除或向班主任報告處理，確保正常使用。授課教師不要在放置主機的操作臺上放置其它雜物，保障主機能夠正常通風散熱。嚴禁在電腦桌面與c盤上保存資料。不得隨意更改計算機設置，嚴禁隨意拆卸設備，不得擅自在計算機上安裝和卸載軟件。教學需要的軟件，由學校管理員進行安裝。
6、教師使用班班通設備須規(guī)范操作，不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，自覺抵制有害信息，不在網上瀏覽有害信息及網上聊天、看電影、聽音樂、玩游戲，嚴禁利用網絡制作、發(fā)布、傳播各種有害信息。杜絕學生非法操作設備，教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施，嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。
7、打雷時和雷雨天氣各班禁開電源，嚴防雷擊。
8、班班通鑰匙不得隨意轉借他人使用，遇到周五或學校放假，班主任必須認真進行檢查，做到電腦關機、電源關閉、多媒體講桌上鎖、教室門窗關緊等，做好設備的防潮、防損、防盜工作。
9、每到新學期開始，新老班主任要對教室內的班班通設備進行交接，新班主任要對照原教室內的班班通設備配置表檢查設備是否齊全，是否損壞，有問題由原班主任負責，新班主任不做交接由新班主任負責。
10、班班通的所有設施未經學校領導許可，不得由任何人帶出教室。
11、凡違反上述規(guī)定對相關設施造成破壞者，應照價賠償，情節(jié)嚴重者將按校紀校規(guī)給予處理。（正常損耗除外）
12、學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結果將納入教師考核中。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二十二
本學期在縣教體局的關心和支持下，我校安裝了“班班通”，根據(jù)學校要求，為了保障系統(tǒng)設備的安全完好和正常使用“班班通”，更好地為教育教學服務，教導處特提出以下應用管理規(guī)定：
1、各班班主任負責設備的全面管理工作，經常檢查設備的'使用情況，認真排查安全隱患，出現(xiàn)設備損壞、丟失等情況及時向學校匯報，查明原因落實責任，及時維修，保障教育教學正常進行。
2、各班班主任指定一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學生協(xié)助班主任進行“班班通”設備日常管理工作，監(jiān)督在校期間“班班通”設備不被學生隨意動用、不被人為破壞，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任報告。
3、任課老師使用時，應提前向班主任提出申請并取得機柜鑰匙，使用前首先檢查設備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映；使用中不可頻繁啟閉設備；使用結束后，認真填寫使用記錄，將設備歸納整齊放回原位，關閉設備電源并鎖好機柜，將鑰匙交回到班主任手中，以保證設備完好。
4、“班班通”教室是學校進行現(xiàn)代化輔助教育和教學研究活動的重要設施和場所，師生不得利用“班班通”設備從事游戲、聊天、音樂、視頻等與課堂教學無關的各項活動。
5、遇雷雨天氣嚴禁使用“班班通”設備，并及時切斷設備總電源，設備放置處的門窗需關閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。
6、確?！鞍喟嗤ā苯淌艺麧嵭l(wèi)生，安全有序。打掃環(huán)境衛(wèi)生時應關閉設備電源，掃地時盡量不要帶起灰塵；擦拭設備宜用擰干的軟布，嚴禁使用酒精類有機溶劑清洗設備；設備機柜附近不能灑放大量的水，防止設備銹蝕或漏電；機柜上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業(yè)本、食物、磁鐵等雜物；不得在機柜上進行液體類實驗，防止觸電、火災事故的發(fā)生。
7、加強對學生愛護公物教育，培養(yǎng)自覺維護“班班通”設備的良好習慣。未經教師允許，學生不準隨意動用班班通設備，嚴禁碰觸設備電源；不得對設備進行開箱拆裝、移動，不許破壞設備線槽；不能用硬物在設備上亂劃。
8、若“班班通”設備出現(xiàn)故障，應書面通知管理人員維修，不得擅自開機維修。
9、所有設備未經學校允許，任何人不得隨意搬出教室。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二十三
為保證本單位使用的鍋爐、壓力容器、壓力管道、大型游樂設施等特種設備安全、正常、有效使用，特制定安全管理規(guī)定，內容如下：
（一）特種設備的購置、安裝。凡屬特種設備均應由使用部門提出購置計劃，經本單位領導批準后，由出納負責購買持有國家相應制造許可證的'生產單位制造的符合安全技術規(guī)范的特種設備。
特種設備安裝前，使用部門先確定具有國家相應安裝許可的單位負責安裝工作，開工前應照規(guī)定向特種設備安全監(jiān)察部門辦理開工告知手續(xù)。任何部門不得擅自安裝未經批準的特種設備。
安裝完成后，本單位（或者應督促安裝單位）應向有關特種設備檢驗檢測機構申報驗收檢驗。
（二）對各類特種設備進行注冊登記。特種設備在投入使用前或者投入使用后30日內，由本單位王月杰同志負責向市、區(qū)質量技術監(jiān)督部門辦理注冊登記。登記標志以及檢驗合格標志應當置于或者附著于該特種設備的顯著位置。
（三）管理人員應明確所有設備的安裝位置、使用情況、操作人員、管理人員及安全狀況，并負責制定相關的設備管理制度和安全技術操作規(guī)程。
幼兒園教學設施設備管理制度篇一
為提高學校（幼兒園）設備的使用率和增強第一文庫網各校（園）管好、用好設備的責任意識，特制定設備管理制度如下：
a、電教信息類（含信息、廣播、視頻網絡及其終端，錄音機、投影機等）；
b、辦公設備類；
c、體育衛(wèi)生、游戲類；
d、生物類；
e、物理類；
f、化學類；
g、史、地類；
h、小學實驗類；
i、美術類；
j、音樂類；
k、科技、勞技類；
l、圖書類；
m、其他。
二、設備登記造冊要求。
1、各校（園）的所有設備按“附表一”格式分類建立帳冊，務必做到帳物相符。
2、各校（園）設備必須在購進后一周內由責任人登記入冊，復印采購合同或購貨發(fā)票存檔備查。
3、圖書按有關規(guī)定制作目錄帳冊。
4、各校（園）有各類設備實物登記匯總表。
三、設備使用登記要求。
1、各類實驗室要有分組實驗記錄和演示實驗記錄。
2、電教設備及教學平臺可參照“附表二”格式由學生代表每節(jié)課進行記錄（幼兒園及小學低年級可由各單位自行確定記錄方式）。
3、音樂、書法、美術、科學探究等專用室場設備使用情況可參照“附表三”表格記錄。
4、廣播、視頻網絡使用記錄見“附表四”。
5、圖書閱覽室開放記錄和書籍借閱登記按以往規(guī)定表格記錄。
四、設備損壞、維修及報廢登記手續(xù)。
設備損壞、維修由保管責任人填寫“附表五”表格。設備需要報廢時，每件價值在1000元以下的，填寫“附表六”先報主管領導審批，再報校（園）長審定后轉責任人在帳冊上及時注銷，保留校（園）長批復存檔備查；每件價值在1000元以上的，填寫“附表六”先報主管行政和送校（園）長審批，再報教辦或辦學單位批準后，轉由責任人在帳冊上及時注銷，并保留校（園）長和教辦或辦學單位批復存檔備查。
五、設備管理的責任和考核。
1、各校（園）設備分類由主管行政或教師負責保管，各類設備要明確保管責任人。
2、各校（園）要按本制度要求，結合本校（園）實際制訂管理制度和實施細則，各校（園）每月常規(guī)檢查時要檢查使用記錄及維護情況，統(tǒng)計教師使用設備的各類數(shù)據(jù)并及時在教師中通報結果。各校（園）每學期根據(jù)教師使用及維護設備情況，定出該教師在設備管理與使用的等級或評分，作為計算教師每學期發(fā)放的績效工資的依據(jù)之一。
教辦每學期對各校（園）保管、維修、使用、報廢設備情況檢查一次以上，檢查結果納入年末目標評估總分。
3、保管責任人負責設備采購計劃的編制、設備購進登記入冊和設備日常清潔養(yǎng)護、破損維修、損壞或報廢申報、使用設備記錄及有關設備的檔案資料收集、整理、保管等工作。
4、每年由主管行政對照本校（園）的設備帳冊與實物全面清點一次。
六、設備采購、維修經費的審批。
1、各校（園）一次性購進價值每件3000元（含3000元）以上，或批量價值在5000元（含5000元）以上的同一種設備添置，由各校（園）做出具體規(guī)劃，報辦學單位批準后，由辦學單位決定資金來源（使用單位公用經費開支或辦學單位撥款），并按鎮(zhèn)政府采購中心《采購目錄》的規(guī)定進行集中采購或自行采購。每件價值在3000元（含3000元）以下，或批量價值在4999元及以下的同一設備，原則上由各校（園）公用經費開支，并按鎮(zhèn)政府采購中心《采購目錄》的規(guī)定進行集中采購或自行采購。
2、一般的設備日常維修經費原則上由各校（園）公用經費支出。
3、“附表七”內的設備在有效使用期前損壞或報廢，原采購價值單件在3000元（含3000元）以下或批量價值在5000元（含5000元）以下的，維修更新費用原則上由使用單位公用經費支付；原單件采購價值超過3000元或批量價值在5000元以上的，依照使用有效年限按比例由辦學單位和使用單位共同負擔經費（個別特殊設備，如投影燈泡等使用期滿后，重購經費由使用單位和辦學單位各負責50%）；使用單位不能提供購置時間的設備在報廢和更新時，由使用單位全額負責經費。如設備屬于惡性人為責任損壞的，由使用單位負責重置經費，并對保管或使用責任人在考核時扣分和扣減績效工資。如設備因特殊原因需提前更新的，由辦學單位根據(jù)具體情況審批決定。
4、屬鎮(zhèn)政府或鎮(zhèn)資產經營有限公司購置的設備由于保管不善而失竊，一次在價值0元以下的，由使用單位的公用經費負責重新購置；一次在價值超出20000元以上的，超出20000元部分由使用單位和政府或資產經營有限公司各負責50%經費重新購置。屬居委會投資購置的設備，可參照以上計算方法由居委會和使用單位協(xié)商解決。
如學校（幼兒園）發(fā)生設備失竊事件，一次價值在500元以上的，必須在發(fā)現(xiàn)后3小時內口頭上報辦學單位和教辦，12小時內書面上報辦學單位和教辦。一次失竊價值5000元以上（含5000元）的，列為重大事故，除按上述方法處理外，還要追究有關責任人的責任，并在該校（園）目標評估中作扣分處理。如發(fā)生失竊事故而隱瞞不報的，追究校（園）長責任。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二
一、多媒體教室是為了改善我校教學手段，提高辦學水平而建，主要為教學服務，由教導主任負責統(tǒng)一管理。
二、教務科每學期根據(jù)教學需要統(tǒng)一安排多媒體教室的使用。
三、需要使用多媒體教室上課的教師需提前提出申請，由教導主任根據(jù)實際情況作出安排。
四、多媒體教室配備專職管理人員一名，負責日常管理、設備定期維護及維修。
學生應愛護多媒體教室的設備，不得隨意擺弄多媒體設備，嚴禁在桌椅、板凳上亂畫，一經發(fā)現(xiàn)除照價賠償外，按照破壞公物嚴肅處理。
五、學生進入教室不得高聲喧嘩，保持教室安靜。
六、學生進入教室不得帶飲料、食品，應自覺保持教室的衛(wèi)生。
七、學生不服從管理者，任課教師和管理人員有權取消其在多媒體教室上課的資格，情節(jié)嚴重者受相應紀律處分。
幼兒園教學設施設備管理制度篇三
一、活動室內的公物，要自覺愛護，若有損壞或丟失照價賠償。
二、活動室器材必須履行借用手續(xù)，不得亂拿亂放和外借，用后按時歸還。
三、保持室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生，不亂拋紙屑和果皮等。
四、活動中注意文明禮貌，保持良好的活動環(huán)境。
五、各活動室由年級組長派專人負責，定期更換活動室內的教玩具。
六、每天上午或中午非活動時間由專業(yè)人員進行活動室的消毒和清潔工作，定時開窗通風，保持活動室的整潔。
七、遇到器材或設備損壞，及時向后勤組保修，以便進行設備維修和檢測。
八、定期對活動室的設施設備進行檢查，做好防火、防潮、防盜等安全工作。
幼兒園教學設施設備管理制度篇四
為規(guī)范學校的教學設施設備管理，發(fā)揮教育資源使用效益，促進教育事業(yè)的健康發(fā)展，根據(jù)有關政策規(guī)定，結合我區(qū)實際，制定本管理規(guī)定。
一、學校教學設施設備包括：學校教學及輔助用房、辦公用房、生活服務用房、教學儀器設備、圖書資料以及開展教學活動所需的消耗物資和低值易耗品。
二、學校的教學設施設備嚴格執(zhí)行“統(tǒng)一領導，分級管理，管用結合”的原則。在區(qū)教育局的統(tǒng)一領導下，各學校負責本校的教學設施設備的具體管理和使用。新任校長到任時，教育局與其簽訂《學校教學設施設備管理責任狀》；校長到任后，要與學校相關人員簽訂《教學設施設備管理、使用責任狀》。
三、學校要將教學設施設備的管理納入重要工作日程。學校領導和教學設施設備管理、使用人員，應明確崗位職責，熟悉業(yè)務，保證人員相對穩(wěn)定。
四、教學設施設備的購置要有計劃。萬元以上設施設備的購置要經學校領導班子集體研究決定。要嚴格遵守各項審批、采購管理程序。
五、學校要加強教師教學設施設備應用能力培訓，注重教學設施設備的應用研究，不斷發(fā)揮教學設施設備的效應。建立教學設施設備使用考核評比制度，努力提高教學設施設備的利用率，提高教育教學質量。
六、注重教學設施設備的日常維護、維修工作，延長使用年限，不斷提高教學設施設備的完好程度。
七、學校必須保證消耗物資和易耗品及時得到補充。大型、精密、貴重的設備儀器的損壞和丟失，要追查管理者和損壞者的經濟責任。大型、精密、貴重的設備儀器的報廢要經有關部門鑒定，報教育局和財政局批準。
八、做好教學設施設備的防火防盜工作。按要求配備滅火器材，計算機室等專業(yè)教室的電源不得超負荷運行；計算機室等專業(yè)教室和庫房門窗必須有防盜裝置。
九、原則上學校的教學設施設備不得借出。確須借出的要經校長批準，事后應及時收回。嚴禁出租、變賣學校的教學設施設備。
十、學校每學期要對教學設施設備進行一次全面清點核查，做到帳卡記錄齊全，帳物相符；做到儀器、物品擺放規(guī)范化，庫房干凈整潔，管理制度化。
十一、當教學設施設備管理和使用人員工作變動時，學校要組織新老人員對教學設施設備進行清點和交接。學校校長工作變動時，教育局要對離任干部進行學校資產審計，確保學校資產的保值增值。
十二、教育局有關部門要不定期對學校教學設施設備管理工作進行專項督導評估，并將督導評估結果列為教育局對學校和校長的綜合考評項目之一。對管理不到位的，造成經濟損失的，追究學校及有關責任人的責任。
幼兒園教學設施設備管理制度篇五
幼兒園園領導和各班級、各部門要運用各種方法，對師生及家長進行愛護公物的宣傳教育，任何組織或個人不得破壞設施設備。
二、建立健全設施、設備安全檔案資料，對所有設施、設備必須登記造冊，注明購買時間、設備名稱、設備價格，由財務室專人保管，并做好維修記錄。
三、在園長領導下，每學期組織人員對設施、設備認真普查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，平時思想要重視，以防患于未然，確保使用時的安全。
四、各種設施、設備屬于固定財產，實行分班定人管護，落實責任制。如有變動，必然辦理移交手續(xù)，如發(fā)現(xiàn)非正常損壞或丟失，照價賠償。
五、公共場所的設施、設備由幼兒園專人負責打掃與保養(yǎng)，有損壞及時通知辦公室進行修理。
六、建立治安組織，做好安全防護工作以防火災、盜竊、意外事故的發(fā)生，每天下班后應由保安人員普查一遍門窗關閉情況，閑雜人員不能進園。夜間加強巡視制度。節(jié)假日要有專人值班護園。
七、注重平時的管理、維修、保養(yǎng)工作，以延長設施、設備的使用壽命。
幼兒園教學設施設備管理制度篇六
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅決阻斷傳染病在我園傳播，確保師生身體健康和生命安全，幼兒園嚴格貫徹落實上級新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標，全面動員、全面部署、全面落實防控工作。幼兒園在上級部門允許可開學的政策下，根據(jù)疫情時勢，結合園本實際制定師幼返校前體溫檢測制度。
二、幼兒園疫情防控領導小組根據(jù)師生和師生同住人健康情況確定師生返校批次；
五、嚴格實施每日上報制度。
六、及時與屬地鎮(zhèn)（街）、村（居）委、衛(wèi)健部門、疾控機構和醫(yī)療機構加強聯(lián)系，落實聯(lián)防聯(lián)控管理機制，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員馬上通報。
幼兒園教學設施設備管理制度篇七
一、班主任每天統(tǒng)計患病學生人數(shù)及情況，確保有疫情立即報告，同時要及時做好清潔消毒、切斷傳播途徑。
二、學校德育處是學生晨、午檢工作的督促管理部門，應具體做好學生晨、午檢工作的監(jiān)督和指導。
三、學校每天的帶班領導負責教職工晨、午檢工作。
四、班主任為本班學生健康狀況報告第一責任人，負責本班學生的晨、午檢和登記并及時向學校疫情報告人報告；學校疫情報告人作為學校統(tǒng)計匯總和報告第一責任人，負責校內學生的晨、午檢統(tǒng)計匯總和報告工作。
五、班主任對到校的每個學生進行觀察、詢問，了解并記錄學生出勤、健康狀況。做到“一摸、二看、三問、四記”，一摸：有無發(fā)熱、發(fā)冷；二看：學生臉色和膚色、有無皮疹；三問：有無精神、食欲及有無咳嗽、皮膚瘙癢等不適癥狀；四記：根據(jù)晨檢情況做好當天記錄，對缺課學生要追查到每個人并注明缺課原因。發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱（體溫超過c）、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、眼結膜充血、腮腺腫大、咳嗽或身體異常等傳染病早期癥狀以及疑似傳染病時，及時登記并聯(lián)系家長，同時報告校安衛(wèi)辦進行保護性隔離觀察。
學校要及時排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離。
1、每天上午第一節(jié)課前，班主任要將晨檢結果向學校疫情報告人報告；若班級的學生無人出現(xiàn)上述癥狀，亦要實行“零報告”制度。
2、發(fā)生疑似傳染病的學生必須回家或在學校專設隔離室隔離，早治早控，避免傳播；
3、學校疫情報告人每天及時匯總晨檢情況，如發(fā)現(xiàn)聚集性疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件或不明原因疾病的，應按照相應流程和標準及時報告。
4、學校發(fā)生疑似傳染病聚集性疫情或暴發(fā)疫情時，學校應在每日下午第一節(jié)課前增加午檢，內容同晨檢。發(fā)生傳染病的班級學生在該傳染病的最長潛伏期內，與其他班級學生在上下學出入校園、集會、游戲和體育等活動時要相對隔離。
5、在傳染病流行的高發(fā)季節(jié)，學校應避免舉行大型集體活動。如不可避免的活動，校方應提前做好應急預案，并在活動前應加強晨、午、晚檢，充分隔離傳染源，及時規(guī)范處理公共場所嘔吐物，避免疾病傳播流行。
6、在晨檢時間以外，師生、教職員工中發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病患者，都必須在第一時間向學校疫情報告人報告并實行保護性隔離。
7、因晨檢不落實，或落實不到位導致疫情發(fā)生擴散或蔓延，對事發(fā)班級進行調查，對緩報、瞞報、漏報者追究相關責任。
幼兒園教學設施設備管理制度篇八
一、電腦室的'設備，是學校現(xiàn)代化教學的重要設施，應由網絡管理員專人負責管理，定期對電腦設備進行登記與維護。上課期間由課任教師負責管理。
二、電腦室內每臺電腦應編號，學生上課要排隊進入電腦室，按編號入座，在室內保持肅靜，禁止喧嘩，走動，打鬧，討論問題要小聲，下課要有秩序離室。
三、注意室內衛(wèi)生，嚴禁帶零食、飲料等進入電腦室，不準亂丟紙屑，雜物，不得隨地吐痰，不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。
四、愛護室內電腦設備，不準隨便改變設備的位置，要按教師要求進行規(guī)范操作，違反操作規(guī)程，造成設備損壞，按原價賠償，如故意損壞電腦設備，照價賠償。
五、在操作過程中，出現(xiàn)電腦故障，應及時報告教師處理。在電腦室中要注意安全，除了鍵盤與鼠標之外，嚴禁觸摸其他物品，特別是開關、插頭等電器設備。
六、未經管理員許可，不得使用自帶的軟盤或光盤、u盤等存儲設備，以防計算機病毒的傳染，若造成損失，應由當事人負責賠償。
七、學生按老師的安排輪流上機操作，不得搶占別人上機時間。要做到健康、文明上網，要遵守上網“三不準”——不準玩游戲、不準聊天、不準瀏覽不健康網站。
八、下課時，學生應及時按規(guī)程關閉電腦，并檢查電腦是否關閉，然后按順序走出電腦室，不推不擠。
九、學生離開后，課任教師及時填寫電腦室使用登記，并及時檢查室內設備，學生電腦關機情況等，并及時注意切斷總電源，關閉好門窗，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
十、電腦室應有可靠的防火和防盜措施，加強安全意識，網絡管理員應定期進行檢查。
幼兒園教學設施設備管理制度篇九
為提高學校(幼兒園)設備的使用率和增強各校(園)管好、用好設備的責任意識，特制定設備管理制度如下：
教育設備可分為：a、電教信息類(含信息、廣播、視頻網絡及其終端，錄音機、投影機等)。b、 辦公設備類。c、 體育衛(wèi)生、游戲類。d、 生物類。e、物理類。f、化學類。g、史、地類。h、小學實驗類。i、美術類。j、音樂類。k、 科技、勞技類。l、圖書類。m、 其他。
1、各校(園)的所有設備按“附表一”格式分類建立帳冊，務必做到帳物相符。
2、各校(園)設備必須在購進后一周內由責任人登記入冊，復印采購合同或購貨發(fā)票存檔備查。
3、圖書按有關規(guī)定制作目錄帳冊。
4、各校(園)有各類設備實物登記匯總表。
1、各類實驗室要有分組實驗記錄和演示實驗記錄。
2、電教設備及教學平臺可參照“附表二”格式由學生代表每節(jié)課進行記錄(幼兒園及小學低年級可由各單位自行確定記錄方式)。
3、音樂、書法、美術、科學探究等專用室場設備使用情況可參照“附表三”表格記錄。
4、廣播、視頻網絡使用記錄見“附表四”。
5、圖書閱覽室開放記錄和書籍借閱登記按以往規(guī)定表格記錄。
設備損壞、維修由保管責任人填寫“附表五”表格。設備需要報廢時，每件價值在1000元以下的，填寫“附表六”先報主管領導審批，再報校(園)長審定后轉責任人在帳冊上及時注銷，保留校(園)長批復存檔備查。每件價值在1000元以上的，填寫“附表六”先報主管行政和送校(園)長審批，再報教辦或辦學單位批準后，轉由責任人在帳冊上及時注銷，并保留校(園)長和教辦或辦學單位批復存檔備查。
1、各校(園)設備分類由主管行政或教師負責保管，各類設備要明確保管責任人。
2、各校(園)要按本制度要求，結合本校(園)實際制訂管理制度和實施細則，各校(園)每月常規(guī)檢查時要檢查使用記錄及維護情況，統(tǒng)計教師使用設備的各類數(shù)據(jù)并及時在教師中通報結果。各校(園)每學期根據(jù)教師使用及維護設備情況，定出該教師在設備管理與使用的等級或評分，作為計算教師每學期發(fā)放的績效工資的依據(jù)之一。 教辦每學期對各校(園)保管、維修、使用、報廢設備情況檢查一次以上，檢查結果納入年末目標評估總分。
3、保管責任人負責設備采購計劃的編制、設備購進登記入冊和設備日常清潔養(yǎng)護、破損維修、損壞或報廢申報、使用設備記錄及有關設備的檔案資料收集、整理、保管等工作。
4、每年由主管行政對照本校(園)的設備帳冊與實物全面清點一次。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十
（1）保護好墻壁。不允許在教室的墻壁上隨便涂寫，教室墻壁上的所有裝飾都應有目的地設置。教育幼兒不用腳踢墻壁，不能用不干凈的手摸墻壁，不做有污損墻壁的行為。對于向幼兒開放的墻壁，教師應積極鼓勵幼兒及時展示自己。
（2）保護好地面。教育幼兒不在教室中拖桌子、椅子，不用堅硬的物體在地面上劃，保育員要用拖把把地面拖干凈。
（3）門窗的養(yǎng)護。窗上玻璃要妥善保護，不用腳踢，要輕輕開關門窗。
（4）電器的養(yǎng)護。不準在電燈上吊任何東西，妥然保護好日光燈管、電扇等電器，及時關燈。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十一
為確保全園師幼身體健康和生命安全，根據(jù)上級部門的部署要求，構筑起幼兒園的第一道防疫防線，結合我園實際情況，特制定本方案如下：
組長：
副組長：
成員：
（一）幼兒進園要求。
1.所有幼兒一律由家長接送，所有家長、幼兒一律佩戴口罩，家長將幼兒送至臨時接送點后即可離開，（時間段小、中、大各安排一名教師接待）不得在園門口聚集。
2.各年級幼兒要嚴格按指定時段進園，到園門口后，所有幼兒自覺排隊，經保健教師測溫后，體溫正常方可入園。若體溫異常，則由家長帶回就醫(yī)。
3.具體分時段進園安排：
大班：7：20—7：35。
中班：7：35—7：50。
小班：7：50—8：05。
（二）教職工進出幼兒園要求。
1.所有教職工均要佩戴口罩，進入幼兒園后，自覺停車，配合測試人員進行體溫測試。體溫正常者方可進園；若有異常情況，則自行返回就醫(yī)。
2.教職工車輛進出幼兒園，要低速行駛，仔細觀察，注意避讓幼兒，要遵循“幼兒先行”的原則。
（三）園門口管控人員要求。
1.所有管控人員到崗后，先進行體溫測試，體溫正常者方可正常參加當日的測試工作。所有人員均要佩戴口罩，體溫測試人員要佩戴一次性手套。
2.每日幼兒園門口管控人員為4人。一名保安在指定的一側，負責引導幼兒排好隊、有秩序地等待紅外線成像體溫測試；體溫測試時兩人（一名時間段年級的老師，一名保健老師），保健教師負責幼兒體溫測試，一名時間段的老師負責晨檢幼兒的情況記錄；如有異常，家長帶幼兒返回，并及時就醫(yī)。園門內安排一名保安，負責進入園內的教職工的體溫測試，如有異常，請其自行返回就醫(yī)，并如實做好情況記錄。另跟車的`幼兒上車前由隨車的老師進行體溫測試，正常方可上車來園。
3.隔離室安排兩位老師每日正常值班，做好異常幼兒的處置工作。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十二
為了加快我?！皵?shù)字校園”建設的步伐，加強“班班通”設備管理，延長設備的使用壽命，充分發(fā)揮教育信息技術在教育教學改革中的重要作用，有力推進義務教育均衡發(fā)展，經學校行政辦公會研究，特制定如下制度：
一、使用過程中，若設備出現(xiàn)故障應立即停用，并報請網絡中心及時檢修，技術人員檢修時寫好檢修記錄交由網絡中心存檔。
二、設備的硬件故障必須由網絡中心指定專業(yè)人員負責修理，教師不可擅自拆解，私自處理，否則后果自負。
三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設備必須嚴格按照操作規(guī)程進行操作，因違反操作規(guī)程導致設備損壞的，將按規(guī)定追究當事人責任。
四、在維護設備時，不能在帶電的情況下插拔任何與設備主機、外部設備相連的部件、插頭、板卡等。
五、在設備運行過程中，不能頻繁地關閉和打開電源，不得隨意移動、振動設備。如果電腦出現(xiàn)死機，應采用系統(tǒng)熱啟動和系統(tǒng)復位方式。如果必須關閉電腦電源，也需要至少關機30秒后再重新開啟電腦電源。
六、為確保安全，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設備，班級電教管理員要切斷多媒體總電源。
七、“班班通”教室多媒體設備必須做好防塵工作，注意環(huán)境清潔，及時清除設備上的灰塵等雜物，除塵時一定要拔掉電源，注意安全。設備不使用或使用后，要用防塵罩蓋好。
八、設備清潔不能使用有機溶劑擦拭，只能使用中性洗滌劑或清水。清潔機身時，要把（清潔柔軟的）抹布擰干，防止液體（水）流入設備內。電腦顯示器和電視機的表面有保護涂層，除非必要，不要擦拭；擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。
九、如遇異常情況（如：火、水等）時，要及時做好設備的保護，必要時將設備及時轉移至安全地帶。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十三
為切實加強我園電子技術設備管理，確保教育信息化和教育現(xiàn)代化的順利實施，制定本制度。
一、電子技術設備管理應定位放置，并由相應專業(yè)人員負責保管；要建立設備技術檔案和固定資產總帳及分類帳；每學期清點核對一次，做到帳帳相符，帳物相符。
二、加強對各種設備的檢查、保養(yǎng)、維修，做好通風、防潮、放火、防盜、防塵、防磁、防腐蝕、防靜電、防雷擊、防病毒、安全用電等工作。
三、電子技術設備管理因公需要短期外借的，須經分管校長書面批準，辦理相關手續(xù)，方可借出，用畢及時歸還。所有一律不得借予私人使用。
四、由班級和個人保管的電子技術設備管理，開學初由班主任和使用人填寫《設備領用登記表》，辦理領用手續(xù)，并設專人管理。教學過程中臨時所須教學設備，使用人須提前填寫《設備使用通知單》，辦理使用手續(xù)。所有設備均應在學期末歸還學校，集中保管。
五、所有歸還的電子技術設備管理均應檢查驗收，并作出驗收記錄。對人為損害或因違反操作規(guī)程、使用不當造成的損害，應追究責任，并按有關規(guī)定賠償。
六、電子技術設備管理使用應嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范。大型、精密、貴重的設備，還應建立專門的使用操作記錄，隨時記載設備的使用、保養(yǎng)、維修等情況，設備應始終處于完好狀態(tài)，禁止帶故障運行，以確保教育教學的正常進行。
七、電子技術設備管理使用過程中的正常損壞，應及時報修；失去使用價值的設備，經技術鑒定確認后，報請有關領導審批，及時報廢，并辦理財產報廢注銷手續(xù)。
八、電子技術設備管理的保管人員調離本崗，應辦理財產移交手續(xù)，并由有關領導監(jiān)交，三方簽字生效，以保證財產不受損失。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十四
為加強對教學設施設備的管理，保證教學設施設備的完好率和利用率，保障教學各項工作順利進行，制定本制度。
一、教學設施設備包括多媒體、計算機、投影儀、掛圖、實物、報告廳、語音室和體育場等。教學設施實行分片保管，專人負責。其中、網絡中心、體育、報告廳、微機室、語音室的備品由各室負責人保管。
二、教學設施設備使用
1、教學前對所使用的教學設施設備進行認真調試，滿足教學需要;
2、教學設施設備要專用，不得挪作他用;
3、重要的教學設施設備實行專人專用;
4、按教學設施設備的使用說明和技術要求進行使用，防止設施設備、儀器的損壞。
三、教學設施設備的維修
1、學校制定教學設施設備年度維修計劃，并按計劃實施維護;
2、日常維護由設施設備使用人負責;
3、需要維修時應請專業(yè)人員進行維修;
4、教學設施設備在保修期內發(fā)生故障，應及時聯(lián)系生產廠家維修。
四、教學設施設備的檢查
2、設施設備使用人要不定期的檢查自己保管使用的儀器和設備;
3、教學設施設備要做到帳、物一致。
五、教學設施設備的更新
1、教學設施設備需要更新由使用人提出，經學校審核后，報中心學校批準后實施;
2、教學設施設備更新周期，執(zhí)行國家規(guī)定，報廢后方可更新。
六、教學設施設備損壞的賠償
教學設施設備的非自然損壞或丟失，直接責任人按折舊后價值的30%賠償，屬直接責任人故意行為的，按折價后100%賠償，并提請學校按其他規(guī)定處理。
七、教職工調出時，必須將借用學校的物品款項還清，方可辦理離校手續(xù)。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十五
一、學校必須根據(jù)有關規(guī)定和教學儀器設備性能，加強對教學儀器設備的管理。學校設立專用儀器室，做到儀器、藥品分室存放、專人管理。
二、教學儀器和設備，學校財務部門設該項財務帳，各學科儀器室建實物帳。儀器設備應按部頒標準分類存放，儀器柜和儀器架應有物資存放登記卡。
三、非一次性消耗的物資（燒杯、試管、試劑瓶等玻璃儀器除外），主件必須編號，除特殊情況外，附件也要編號?；瘜W藥品試劑應酬有標簽，并涂蠟保護。
四、儀器室和實驗室區(qū)域，應按公安消防部門要求備有消防設施和防盜設備等。
五、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品，應放置在安全地點，有必要的保安設施和使用規(guī)定。
六、儀器室需經常保持清潔，注意做好防塵、防潮、防光、防銹、防震、防火、防暴、防腐蝕、防揮發(fā)等工作，使儀器經常保持良好性能。
七、 教師領用儀器須先填好通知單、進行登記后才能拿出儀器室，用完及時送回，并經主管人員驗收入柜，有損壞的要說明原因， 報學校領導處理。
八、教學儀器只供學校教學使用。儀器的借用、報損、報廢、賠償?shù)软毾冉泴W校領導批準，管理人員同意，辦好登記手續(xù)。儀器報損時，報損金額在100元以上的由學校領導審批，無審批手續(xù)，一律不予銷帳。
九、學校要經常開展修理、改進、自制教具的工作，定期做好清查工作。對于有利用價值的儀器應積極進行修理，不得輕易報損、報廢。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十六
1、進入資料室前請先登記，學生出示有效證件，書包不能帶入。
2、保持室內安靜和環(huán)境衛(wèi)生，不得大聲喧嘩，禁止吸煙，禁止吃零食。
3、任何圖書資料都有固定的擺放位置，不得隨意挪動，閱后放回原處，未辦理借閱登記手續(xù)不得將書刊攜帶出資料室，一經發(fā)現(xiàn)給予 5 倍罰款。
4、要愛護書刊，不得撕頁、批點、勾畫或污損，若發(fā)現(xiàn)，按其書單價賠償，所損圖書歸本室所有。
5、工具書、孤本圖書及最新一期期刊不得外借。
二、實驗室管理規(guī)定
(一)實驗室規(guī)則
1、實驗室是教學的重要基地之一，學生必須聽從教師指導，認真進行實驗實習，按時完成實驗任務，按時繳交實驗報告。
2、不帶實驗指導書(或相關的實驗教材)者不能參加實驗。
3、實驗室必須保持安靜，不得高聲談笑或嬉戲打鬧，進入機房必須更換工作鞋。
4、注意安全，凡帶電實驗，未經老師檢查和示范允許，不準私自通電，必須遵守有關安全規(guī)定。
5、愛護公物、遵守紀律，未經教師許可，不得亂動亂拆儀器設備，不得擅自拿其他同學的工具材料，不得私自帶走實驗室的物品，不得在實驗室內安裝或調測私人的東西。
6、若發(fā)現(xiàn)儀器設備損壞，丟失或其他事故，應及時據(jù)實向教師報告，根據(jù)情節(jié)輕重及認識錯誤程度，給當事者批評教育，責令賠償，情節(jié)嚴重的給予紀律處分。
7、嚴格遵守操作規(guī)程，對運轉中的設備不得亂摸亂動，若引起事故，須負事故責任。
8、實驗室內不得接待客人，外單位前來參觀，須經校長、實驗指導老師批準。
9、學生做完實驗，應關閉電源，整理工具，打掃衛(wèi)生，關好門窗電燈，教師下班前要檢查好門窗，切斷電源。
(二)實驗室儀器設備管理
一、儀器設備管理
1、實驗員負責實行常規(guī)管理保養(yǎng)，技術業(yè)務指導及督促、檢查工作，通電檢查和維護每兩周一次，使儀器設備處于正常狀態(tài)。
2、儀器設備由實驗員負責分類編號、定位，設立儀器設備檔案卡，建立明細帳本，統(tǒng)一收存儀器說明書。
3、實驗課需使用儀器設備時，必須由實驗指導老師與實驗員履行借還登記手續(xù)，在借還前后檢查儀器是否正常，發(fā)現(xiàn)問題，及時登記和檢查并報告主管人及時處置。
4、堅持儀器使用登記制度，每臺儀器設立使用登記本，實驗指導老師負責督促學員進行登記，以便及時發(fā)現(xiàn)問題(延長儀器使用壽命)。
5、儀器在運行時，必須有人看管，不得擅自離開崗位。
6、各類儀器設備訂出操作規(guī)程和注意事項，并標在儀器設備上。
7、制定儀器損壞賠償制度，尤其是嚴重違反操作規(guī)程，責任事故所造成的儀器設備嚴重損壞，經調查后確認儀器設備被盜、丟失、霉爛等事故，應負責賠償(辦法另訂)并寫出事故報告。
8、需添置儀器設備者，必須填寫申請單，一般半年填寫一次(在學期結束前)，經主管人會同有關老師合議后，匯總提出購訂計劃，由教務科統(tǒng)一審議后執(zhí)行。
9、外單位需借用本校儀器設備，需持該單位證明，填寫借用單，經主管人同意批準后，方可借出，并按學校規(guī)定收取折舊費。如有損壞，必須由借用單位負責修復或賠償。
10、凡新添置儀器設備，未經驗收，寫出報告和主管人同意，一律不得投入使用。
二、玻璃儀器管理
1、由實驗員統(tǒng)一分類定位管理所轄實驗室的玻璃儀器，他人不得隨意挪用。
2、建立明細帳本，每月清理損耗情況，填表報損。
3、學生、教師在使用過程中損壞玻璃儀器必須登記，若需要換者，以破換新，并酌情按規(guī)定賠償。
4、玻璃儀器使用完后，必須及時清洗干凈。
5、在一個實驗過程中，損耗大于該類玻璃儀器的20%者，即認為是責任事故，應由實驗指導老師寫出事故報告。
6、需要添購玻璃儀器者，必須填寫申請單，半年填寫一次(于學期結束前)經實驗員核對后報給倉庫保管員再核對，最后由主管人匯總交總務科采購員購買或訂購。
7、外單位需借本校玻璃儀器，請該單位出示證明，填寫借單，經主管人同意批準后方可借出，收取折舊費10%;若損壞則由借用單位負責賠償。
8、外單位要求轉讓購買，出示證明，填單，經主管人審批，加收15%的管理費，到財務交款后，方可提取。
(三)安全衛(wèi)生管理
一、各實驗室設立砂箱、滅火器材。
二、劇毒試劑由專人管理，用者必須簽名登記用量，易燃試劑要另辟貯存處并遠離明火;易燃、易爆試劑，如金屬鈉、鉀，專門保管。試劑一律不得攜外保存。
三、做好防盜工作，節(jié)假日尤其防患。
四、實驗完畢后，關好門、窗、水、電、加鎖。
五、非實驗室管理人員，不得掌握鎖匙，借用時，應在當天交還實驗員。
六、保持實驗室內臺面、地面、水盆清潔整齊，門窗玻璃完整潔凈。
七、禁止在實驗室內進食、吸煙。
(四)實驗室安全操作制度
一、實驗室內須安裝各種必備的安全設施，如通風櫥、消防滅火器材等，并應定期檢查，保證隨時可供使用。
二、實驗室內各種儀器及器皿應有規(guī)定的放置處所，不得任意堆放，以免錯拿錯用，造成安全事故。
三、使用各種儀器設備時，必須嚴格遵守安全使用規(guī)則和操作規(guī)程，認真填寫使用登記表。
四、使用易燃易爆和劇毒試劑時，必須遵照有關規(guī)定進行操作。易燃易爆試劑要隨用隨領，不得在實驗室內大量積存。劇毒試劑應有專人負責保管，經批準方可使用，且應兩人共同稱量，登記使用。
五、清洗玻璃儀器時，應注意不使含多量劇毒試液直接傾入下水道，必須經適當處理后再行排放。
六、使用電、氣、水、火時，應按規(guī)定進行操作;帶電實驗必須在教師指導下進行，學生不得擅自擺弄。
七、實驗室發(fā)生意外事故時，應迅速切斷電源、火源，立即采取措施處理并報告教師及領導。
八、實驗結束要有專人負責檢查門窗、水電，不得疏忽大意。
九、實驗室的消防器材應妥善保管，不得隨意挪用。
三、心理咨詢室管理規(guī)定
1、心理咨詢室指派專人具體負責管理。
2、心理咨詢室負責學生日常咨詢、心理測試(新生全部進行測試，老生進行抽查)、學生心理檔案建立、學生心理健康研究課題等工作。
3、心理咨詢室開放時間：每周星期一、星期二、星期四14：20——17:30。學生有特殊需要時，增加開放日，延長開放時間。
4、心理咨詢教師應嚴格按照規(guī)定時間和《值班安排表》的安排順序值班，不得遲到、早退、曠工。
5、心理咨詢主要通過當面咨詢、電話咨詢、電子郵箱咨詢等方式開展咨詢活動。
6、心理咨詢教師應嚴格按照相關法律規(guī)定等開展工作。
7、在咨詢期間，應保持心理咨詢室安靜，無關人員不得進入。
8、心理咨詢室應隨時保持整潔、優(yōu)雅、溫馨的環(huán)境，做好學生咨詢登記、咨詢情況記錄的管理和保密工作。
四、學科探究室管理制度
1、探究室由上課教師負責管理。
2、學生上課要排隊進入室內就座，保持室內肅靜、整潔，不準打鬧、喧嘩，不準在臺、墻上亂刻亂畫。
3、上課前，教師必須預習研究內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。
4、學生認真聽教師講解研究步驟、性能、方法和注意事項。
5、學生要自己動手、親自操作、仔細觀察認真記錄，實事求是填寫研究報告，不允許抄襲別人的研究結果。
6、研究時要嚴格遵守操作規(guī)程，注意安全。
7、室內物品一律不得私自帶出室外，違者教育批評。不聽勸告者，公開點名批評。
8、研究完畢，必須清點儀器，在原處擺放整齊，做好清潔工作，有秩序離室。教室要關好窗，鎖好門。失職造成損失按損失程序，追究事故責任。
五、計算機室管理規(guī)定 計算機室是實驗、教學的重要場所。為規(guī)范計算機機房的統(tǒng)一管理，使機房成為提高學生專業(yè)和技能素質的重要場地，特制定如下管理規(guī)定：
1、計算機僅作為學生進行課程相關實驗之用，嚴禁在計算機上進行任何與上機實驗無關的操作。
2、進入機房，不得帶任何食物和飲料入內，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在機房亂扔紙屑等雜物。機房內禁止吸煙，保持機房整潔環(huán)境。
3、愛護機房內的公用設備，不得將書包等物品放在主機及顯示器上，不得用手及其它物品觸摸屏幕。
4、愛護計算機及網絡設備，遇到設備、軟件故障及時向機房責任人報告，教師和學生不得擅自拆卸、更換計算機或網絡零件設備。嚴禁私自打開計算機主機箱。對于違反操作規(guī)程而造成設備損壞者，按相關規(guī)定賠償。
5、不得私自帶出機房物品，不得擅自更改和刪除計算機中的內容，嚴禁設置各種密碼及口令。
6、本機房只能使用教學所需軟件，不得安裝、使用游戲軟件，學生不得使用與實驗科目無關的軟件。
7、因教學需要安裝軟件，請教師提前一周準備好軟件，再與實驗室管理人員聯(lián)系安排安裝軟件的地點和時間，由教師先安裝一臺機器，并經調試程序、殺毒，合格后再由教師和實驗人員統(tǒng)一安裝。
8、計算機使用結束，請將主機關閉，并將鍵盤和凳子放回原處方可離開。
9、以上規(guī)定請上機指導教師協(xié)助機房管理人員監(jiān)督實施，違反人員報學院進行相應處罰。
六、學生電子閱覽室管理制度
“電子閱覽室”是全校師生通過現(xiàn)代媒體進行探究式學習、主動構建知識的重要場所，為確保軟硬件系統(tǒng)的可靠運行，有效地為廣大學生服務，創(chuàng)建良好的閱覽環(huán)境，特制定“電子閱覽室”規(guī)章制度，希望廣大學生共同遵守：
1、請自覺遵守計算機法規(guī)和計算機使用道德規(guī)范，不發(fā)布有損國家、學?；蛩诵蜗蟮难哉?信息);不得訪問不健康的網站。
2、愛護室內的所有設備，發(fā)現(xiàn)計算機有異常時，要及時向教師報告，軟、硬件系統(tǒng)均由管理員進行維護和管理，嚴禁無關人員拆卸機器、修改系統(tǒng)設置。
3、嚴格遵守計算機操作規(guī)程，愛護多媒體設備，人為損壞，要照價賠償并追究責任。
4、在校學生憑學生證、閱覽證進入“電子閱覽室”或由任課教師組織集體閱讀。
5、保持室內衛(wèi)生整潔，入室閱覽請務必穿上鞋套，不準吃東西，不準亂扔果皮、紙屑等。無關物品不準帶入電子閱覽室，一旦發(fā)現(xiàn)，將予以沒收，情況嚴重者，將取消閱覽資格。
6、為防止計算機病毒的傳播，嚴禁使用外來存儲介質(如磁盤光盤等);如要使用，必須經管理員進行病毒檢查，在無病毒的情況下，方可使用。
7、任何人不得將專用設備移作它用，不得在電子閱覽室內從事一切與學習無關的活動。要在電子閱覽室的計算機存放資料時，使用者在計算機的硬盤上建立自己的文件夾存放資料，及時清理個人無用的資料，保證硬盤有足夠的空間為其他使用者服務。未經同意，不得覆蓋、刪除或損壞他人的文件。
8、上機結束，請鍵盤、鼠標等相關設備放在制定的地方，椅子復位，并及時、如實地做好閱覽記錄后方可離開“電子閱覽室”。
七、多媒體課室管理規(guī)定
1、多媒體教室是為了改善我校教學手段，提高辦學水平而建，主要為教學服務，由教導主任負責統(tǒng)一管理。
2、教務科每學期根據(jù)教學需要統(tǒng)一安排多媒體教室的使用。
3、需要使用多媒體教室上課的教師需提前提出申請，由教導主任根據(jù)實際情況作出安排。
4、多媒體教室配備專職管理人員一名，負責日常管理、設備定期維護及維修。學生應愛護多媒體教室的設備，不得隨意擺弄多媒體設備，嚴禁在桌椅、板凳上亂畫，一經發(fā)現(xiàn)除照價賠償外，按照破壞公物嚴肅處理。
5、學生進入教室不得高聲喧嘩，保持教室安靜。
6、學生進入教室不得帶飲料、食品，應自覺保持教室的衛(wèi)生。
7、學生不服從管理者，任課教師和管理人員有權取消其在多媒體教室上課的資格，情節(jié)嚴重者受相應紀律處分。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十七
一、為了教學效果的需要，積極使用各種教育設備。
二、管理人員平時認真登記查驗儀器設備、材料種類和數(shù)量并保持清理、修復、損壞、破舊教具器材。
三、對“使用戶”實行填發(fā)申請表制度。
四、遞交申請表后，填寫使用教具的名稱、數(shù)量和時間由使用人直接簽名寫姓名。
五、儀器教具收庫時要查驗數(shù)量和損傷情況，并填寫歸還日期。
六、儀器教具登記制度每學期一小結，并上報學校存檔。
七、平時儀器室除管理人員外禁止他人出入。
八、其它人員不經學校允許不得隨意使用學校的各種教育設施及設備。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十八
建立檢修組織、準備、安全，電氣焊和電氣安全，拆除、完工驗收等工作程序。
二、范圍。
適用于公司所有檢修過程中的職業(yè)健康和安全管理。
三、責任者。
安全部、工程部、檢修單位。
四、程序。
1、檢修組織。
(1)較大項目檢修，全公司或車間大修必須成立大修指揮部，需有安全部門參加。
(2)做好檢修計劃的編制工作，各車間(部門)大修計劃由車間提出補充方案，工程部進行審核平衡，報分管付總經理批準。
(3)檢修計劃編制，項目要齊全，內容要詳細，責任要明確，措施要具體，凡二人以上的項目要指定一人負責安全。
(4)工程部、檢修部門負責人，要對檢修任務、檢修質量、檢修安全負全部責任，向檢修人員交待清楚任務、質量要求、應采取的安全措施，做到思想落實、組織落實、手續(xù)落實、安全措施落實。
2、檢修準備。
(1)車間(部門)的大、中修，對有關檢修項目安全措施，必須嚴格執(zhí)行，不能馬虎。
(2)臨時指揮部負責人在檢修前，要組織檢修人員做好檢修機具準備，做到機具齊全、安全可靠，對起重吊裝工具等設備進行檢查試驗，確保整個檢修過程的安全。
(3)檢修易燃易爆有毒有害、腐蝕性物質的設備，檢修前的清洗置換工作由所屬車間負責。
(4)清洗置換的設備要視具體情況選定，對易燃易爆物質必須采用惰性氣體，蒸汽、水進行清洗置換。
(5)清洗置換的設備，清洗后，必須進行分析檢驗，取樣要有代表性，確保清洗達到標準。
(6)清洗置換標準，按有關規(guī)定執(zhí)行，對進入設備檢修時，除按規(guī)定清洗外，尚須用空氣進行置換，其氧氣含量在18-21%，有毒氣體和粉塵不得超過有關規(guī)定。
(7)易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質和蒸汽設備管道檢修，必須切斷物料出入口閥門，并由設備所屬車間加盲板。
(8)檢修設備管路與生產中所需的設備管路連通時，中間必須加盲板隔離。
(9)設備管路外部檢修必須切斷出、入口閥門。
(10)生產車間對移交檢修的設備清洗、置換負責，移交前要查電氣，查物料處理，查清洗置換分析情況，確認合格后方可辦理移交手續(xù)。
3、檢修安全規(guī)定。
(1)檢修人員對檢修項目要進行檢查、核對，由崗位和班組長介紹情況，全部符合要求，才可進行施工。
(2)檢修人員在檢修中，必須嚴格遵守檢修規(guī)程和各種安全技術規(guī)程。(高空作業(yè)、土方工程、吊裝作業(yè)等)。
(3)凡對機電傳動部份的設備檢修，必須切斷電源，拆除傳動皮帶，并要懸掛“禁止合閘”的警告牌。
(4)凡貯罐、設備管道檢修，要在已切斷的物料管道閥門設“禁上開動”的警告牌。
(5)檢修使用臨時行燈必須采用低壓36伏。貯罐、設施、溝道、潮濕場所要用12伏，絕緣要良好，使用電動工具要可靠接地。
(6)一切參加檢修人員必須服從指揮，做到“四不施工”:。
a.檢修安全措施不落實不施工；
b.起重設備工具不合格不施工；
c.高空作業(yè)和多層次交叉作業(yè)無防護措施不施工；
d.沒有明確檢修任務不施工。
(7)做到“四不拆”:。
a.設備帶壓不拆；
b.傳動設備電源未斷不折；
c.設備高溫過冷不拆；
d.工具不合格不拆。
(8)從事有毒有害系統(tǒng)檢修和事故搶修，要備好防護器具和急救藥品，以備急用，并要有專門的監(jiān)護人員。
(9)檢修現(xiàn)場的器材物品要放置整齊、穩(wěn)固、保持通道暢通；預留孔洞、坑溝要設護欄或蓋板；因施工需要被破壞的安全防護裝置及其它設施要及時修復。
4、電氣焊安全規(guī)定。
(1)焊接動火安全應由檢修設備所屬車間指定專人負責，在潮濕、地溝、金屬架、貯罐內、天橋等作業(yè)，要指派監(jiān)護人。電、氣焊工必須持證上崗，無證人員不得進行動火作業(yè)。
(2)在焊接作業(yè)中，焊接工具要符合標準，焊槍的風、氣門要嚴密可靠，氧氣減壓表靈敏有效，氧氣軟管應耐壓20個大氣壓，乙炔軟管須耐壓5個大氣壓。
(3)乙炔器和焊槍之間，必須裝有阻火器。
(4)乙炔瓶、氧氣瓶、動火點三者應有10米距離，否則要采取隔離措施。
(5)高壓線下，管道下禁止放置乙炔瓶。
(6)電弧焊接工具設備要符合以下標準:。
a.每臺電焊機的電源要安設獨立電閘；
b.焊機二次線圈及外殼必須妥善接地，其接地電阻不大于4歐姆；
d.焊夾把絕緣要良好，必要時應有護手檔板。
(7)電焊工作業(yè)時，不得任意移動防護接地的設備。
(8)電焊作業(yè)在地面施焊時，應穿絕緣鞋或站在絕緣處，在潮濕工地、地溝、槽罐內要穿絕緣膠鞋，并站在備好的絕緣板上方可進行焊接作業(yè)。
(9)焊接作業(yè)中，要配帶好個人勞保防護用品，在有毒有害氣體車間檢修作業(yè)應備好防毒面具和口罩，對從事等離子切割，氬弧焊等作業(yè)應采取防護措施。
(10)電焊作業(yè)在多人交叉作業(yè)場所，要設有防護遮板:以防電弧刺傷他人。
5、拆除工作。
(1)拆除工作應制訂拆除方案。
(2)施工前要向作業(yè)人員進行交底教育，施工中實行統(tǒng)一指揮、監(jiān)督。
(3)拆除的物件、工具器材不準上下拋擲，及時清理運走。
(4)拆除石棉瓦必須鋪設跳板。
6、檢修完工安全驗收。
(1)檢修結束后，檢修單位要清理好場地，對搭設的作業(yè)架臺、接設的電源全部拆除，做到工完實凈，場地清后，方可辦理移交驗收。
(2)檢修移交前，不得拆除懸掛的各種“警告牌”和開啟切斷的物料管道閥門。
(3)經檢查檢修項目、檢修質量全部符合檢修標準，驗收簽字后方可撤除懸掛的“警告牌”。凡是己撤除“警告牌”的均己認為有電，有物料，檢修生產單位不得進入設備以及檢查傳動裝置。
(4)檢修驗收結束，對檢修計劃和檢修工作票等，應由承辦單位保存，其保存期限不應少于三個月。
幼兒園教學設施設備管理制度篇十九
1.根據(jù)本單位實際情況,把特種設備安全管理工作逐項分解落實,責任到崗到人,并建立和完善特種設備使用管理規(guī)章制度,強化制度執(zhí)行,規(guī)范日常運行管理。
2.建立特種設備臺帳,做到在用特種設備均已在區(qū)質量技術監(jiān)督局注冊登記;。
4.配備特種設備安全管理人員和操作人員,確保人員持證上崗;。
6.做好對在用特種設備的日常維護保養(yǎng),至少每月進行一次自行檢查,并做好記錄。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二十
一、應按規(guī)定正確安裝、使用電器設備，相關人員必須經必要的培訓，獲得相關部門核發(fā)的有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規(guī)規(guī)定的有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電氣設備應由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。
二、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測，每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。
三、電氣設備負荷應嚴格按照標準執(zhí)行，接頭牢固，絕緣良好，保險裝置合格、正常并具備良好的接地，接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。
四、各類線路均應以套管加以隔絕，特殊情況下，亦應使用絕緣良好的鉛皮或膠皮電纜線。各類電氣設備及線路均應定期檢修，隨時排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。
五、未經批準，嚴禁擅自加長電線。各部門應積極配合安全小組、維修部人員檢查加長電線是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。
六、電氣設備、開關箱線路附近按照本單位標準劃定黃色區(qū)域，嚴禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。
七、設備用畢應切斷電源。未經試驗正式通電的設備，安裝、維修人員離開現(xiàn)場時應切斷電源。
八、除已采取防范措施的部門外，工作場所內嚴禁使用明火。
九、使用明火的部門應嚴格遵守各項安全規(guī)定和操作流程，做到用火不離人、人離火滅。
十、場所內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識，每一位員工均有義務提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規(guī)定。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二十一
班班通設備是學校信息化教學的重要設施，是教師教學的輔助工具，師生必須倍加愛護、按規(guī)定流程使用與操作。為了加強對“班班通”設備的使用與管理，確保教學工作的開展和設備的正常運行，特制定本制度。具體如下：
1、班主任為該班班班通設備的管理第一責任人，負責班班通設備的全面管理工作。班主任要經常檢查設備使用情況，發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)故障應及時報告給學校領導，以便及時查明原因排除故障；如發(fā)現(xiàn)設備硬件損壞或丟失，應及時報告學校領導。如保管不善造成設備損壞、丟失，除照價賠償外，還要追加班主任責任。班級任課教師為第二責任人，應協(xié)助班主任管理。
2、各班要指定一名班級信息管理員（班主任可指派一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學生擔任），負責檢查班班通設備是否關閉，確保教師上課完畢設備立即關閉。對班班通設備進行清潔除塵，切忌用濕抹布清潔，保持多媒體講臺下地面的干燥；不得用手觸摸電子白板和投影儀，更不能讓硬物觸及電子白板和投影儀等。
3、粉塵、不按程序操作、機器運轉時受到震動是損害機器使用壽命的大敵。班主任必須對學生進行教育，未經教師允許學生不得亂動和使用各類設備，以免發(fā)生危險和設備損害。要保持教室內衛(wèi)生，桌面潔凈，減少粉塵，延長機器使用壽命。保證多媒體講臺桌面干凈、整潔，不亂放書本、雜物等。嚴禁將水杯、黑板擦等物品擺放在多媒體講桌上。
4、任課教師使用前應先向班主任申請，課前檢查設備的完好情況，如需拷貝文件的應先進行殺毒處理，授課完畢后將文件移到指定個人文件夾。不使用外來磁盤、劣質光盤。使用完設備后，及時清理桌面、將電子筆等整理歸位，再依次正常關閉電腦主機、投影儀等班班通設備，嚴禁直接關閉總電源；及時填好教師使用記錄，班主任檢查無誤后方可離開。如果班主任不做檢查，出現(xiàn)問題由班主任負責。班主任每月底將教師使用記錄交學校教務處檢查。
5、授課教師要注意系統(tǒng)的維護保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)故障或計算機有病毒應及時清除或向班主任報告處理，確保正常使用。授課教師不要在放置主機的操作臺上放置其它雜物，保障主機能夠正常通風散熱。嚴禁在電腦桌面與c盤上保存資料。不得隨意更改計算機設置，嚴禁隨意拆卸設備，不得擅自在計算機上安裝和卸載軟件。教學需要的軟件，由學校管理員進行安裝。
6、教師使用班班通設備須規(guī)范操作，不得在教室計算機中使用與教學無關的內容，自覺抵制有害信息，不在網上瀏覽有害信息及網上聊天、看電影、聽音樂、玩游戲，嚴禁利用網絡制作、發(fā)布、傳播各種有害信息。杜絕學生非法操作設備，教師不得擅自允許學生單獨使用多媒體設施，嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。
7、打雷時和雷雨天氣各班禁開電源，嚴防雷擊。
8、班班通鑰匙不得隨意轉借他人使用，遇到周五或學校放假，班主任必須認真進行檢查，做到電腦關機、電源關閉、多媒體講桌上鎖、教室門窗關緊等，做好設備的防潮、防損、防盜工作。
9、每到新學期開始，新老班主任要對教室內的班班通設備進行交接，新班主任要對照原教室內的班班通設備配置表檢查設備是否齊全，是否損壞，有問題由原班主任負責，新班主任不做交接由新班主任負責。
10、班班通的所有設施未經學校領導許可，不得由任何人帶出教室。
11、凡違反上述規(guī)定對相關設施造成破壞者，應照價賠償，情節(jié)嚴重者將按校紀校規(guī)給予處理。（正常損耗除外）
12、學校加強管理，定期檢查，將“班班通”檢查評比列入班級檢查常規(guī)。同時將不定期對各班的使用情況進行抽查，抽查的結果將納入教師考核中。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二十二
本學期在縣教體局的關心和支持下，我校安裝了“班班通”，根據(jù)學校要求，為了保障系統(tǒng)設備的安全完好和正常使用“班班通”，更好地為教育教學服務，教導處特提出以下應用管理規(guī)定：
1、各班班主任負責設備的全面管理工作，經常檢查設備的'使用情況，認真排查安全隱患，出現(xiàn)設備損壞、丟失等情況及時向學校匯報，查明原因落實責任，及時維修，保障教育教學正常進行。
2、各班班主任指定一名品德優(yōu)秀、責任心強、工作認真的學生協(xié)助班主任進行“班班通”設備日常管理工作，監(jiān)督在校期間“班班通”設備不被學生隨意動用、不被人為破壞，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任報告。
3、任課老師使用時，應提前向班主任提出申請并取得機柜鑰匙，使用前首先檢查設備的完好情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映；使用中不可頻繁啟閉設備；使用結束后，認真填寫使用記錄，將設備歸納整齊放回原位，關閉設備電源并鎖好機柜，將鑰匙交回到班主任手中，以保證設備完好。
4、“班班通”教室是學校進行現(xiàn)代化輔助教育和教學研究活動的重要設施和場所，師生不得利用“班班通”設備從事游戲、聊天、音樂、視頻等與課堂教學無關的各項活動。
5、遇雷雨天氣嚴禁使用“班班通”設備，并及時切斷設備總電源，設備放置處的門窗需關閉，防止雨淋或雷電造成安全事故。
6、確?！鞍喟嗤ā苯淌艺麧嵭l(wèi)生，安全有序。打掃環(huán)境衛(wèi)生時應關閉設備電源，掃地時盡量不要帶起灰塵；擦拭設備宜用擰干的軟布，嚴禁使用酒精類有機溶劑清洗設備；設備機柜附近不能灑放大量的水，防止設備銹蝕或漏電；機柜上不得放置粉筆盒、黑板擦、水瓶、作業(yè)本、食物、磁鐵等雜物；不得在機柜上進行液體類實驗，防止觸電、火災事故的發(fā)生。
7、加強對學生愛護公物教育，培養(yǎng)自覺維護“班班通”設備的良好習慣。未經教師允許，學生不準隨意動用班班通設備，嚴禁碰觸設備電源；不得對設備進行開箱拆裝、移動，不許破壞設備線槽；不能用硬物在設備上亂劃。
8、若“班班通”設備出現(xiàn)故障，應書面通知管理人員維修，不得擅自開機維修。
9、所有設備未經學校允許，任何人不得隨意搬出教室。
幼兒園教學設施設備管理制度篇二十三
為保證本單位使用的鍋爐、壓力容器、壓力管道、大型游樂設施等特種設備安全、正常、有效使用，特制定安全管理規(guī)定，內容如下：
（一）特種設備的購置、安裝。凡屬特種設備均應由使用部門提出購置計劃，經本單位領導批準后，由出納負責購買持有國家相應制造許可證的'生產單位制造的符合安全技術規(guī)范的特種設備。
特種設備安裝前，使用部門先確定具有國家相應安裝許可的單位負責安裝工作，開工前應照規(guī)定向特種設備安全監(jiān)察部門辦理開工告知手續(xù)。任何部門不得擅自安裝未經批準的特種設備。
安裝完成后，本單位（或者應督促安裝單位）應向有關特種設備檢驗檢測機構申報驗收檢驗。
（二）對各類特種設備進行注冊登記。特種設備在投入使用前或者投入使用后30日內，由本單位王月杰同志負責向市、區(qū)質量技術監(jiān)督部門辦理注冊登記。登記標志以及檢驗合格標志應當置于或者附著于該特種設備的顯著位置。
（三）管理人員應明確所有設備的安裝位置、使用情況、操作人員、管理人員及安全狀況，并負責制定相關的設備管理制度和安全技術操作規(guī)程。