線上親子活動總結(jié)(精選20篇)

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    總結(jié)是將所學(xué)所得、所見所聞進(jìn)行整理和歸納的過程??偨Y(jié)應(yīng)具有易讀性和邏輯性,讀者能夠迅速理解總結(jié)的核心內(nèi)容和結(jié)論。以下是小編為大家精選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    線上親子活動總結(jié)篇一
    迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。
    x月x日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,xx幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
    這次的六一活動,設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
    今年的六一表彰活動,共表彰了xx多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
    今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:xx班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;xx班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì);xx班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的.快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。文藝節(jié)目在xx班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。
    線上親子活動總結(jié)篇二
    為有效做好疫情防控宣傳,指導(dǎo)家長安排好暑假期間學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及學(xué)生假期防溺水安全問題,8月2日,上街實(shí)驗(yàn)小學(xué)的班主任通過釘釘線上直播的方式召開了關(guān)于暑期防疫工作和假期防溺水安全教育家長會。
    家長會上,各班主任號召學(xué)生向直面疫情、奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的.醫(yī)務(wù)工作者致敬,組織學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)工作者身上展現(xiàn)出的無畏艱險(xiǎn)、為國擔(dān)當(dāng)?shù)淖吭狡焚|(zhì),呼吁學(xué)生勇敢擔(dān)負(fù)起新時(shí)代青年的責(zé)任與使命。同時(shí)結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際情況總結(jié)了七點(diǎn)防疫小常識,調(diào)整心態(tài)、鍛煉身體,以居家學(xué)習(xí)的實(shí)際行動為打贏疫情阻擊戰(zhàn)做出貢獻(xiàn)。
    隨后,為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水”的意識,加強(qiáng)家校聯(lián)系,各班主任依托本次家長會,向家長強(qiáng)調(diào)溺水的'危害、防溺水的重要性等,對家長進(jìn)行防溺水有關(guān)知識、技能的講解,讓家長了解防溺水的措施。并針對當(dāng)前防溺水的嚴(yán)峻情況,要求家長密切配合學(xué)校的防溺水教育,切實(shí)從家校兩方面預(yù)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。
    家校攜手,筑牢安全防線。在防疫形勢嚴(yán)峻的特殊時(shí)刻里,這場不一樣的線上家長會得到家長、學(xué)生的大力支持。同時(shí)防溺水的安全教育,讓家長進(jìn)一步明確了自身職責(zé),與會家長紛紛表示將全力配合學(xué)校,積極開展防溺水安全教育活動,增強(qiáng)孩子們的安全意識,讓孩子們在假期里遠(yuǎn)離水源,珍愛生命,健康成長!
    線上親子活動總結(jié)篇三
    xx月xx日,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織五年段部分家長和學(xué)生開展了“傳承經(jīng)典品析三國”戶外親子閱讀活動。
    一大早,天公做美,陽光明媚,鳥語花香,正是開展戶外親子閱讀活動的好日子。上午8:30,所有參加活動的學(xué)生及家長在老師的組織下歡聚在xx大酒店門口舉行此次活動的啟動儀式。儀式上,楊惠珍老師講明了此次活動的意義和活動的流程。
    緊接著,所有參加活動的人員一齊步行爬上了高山族民族風(fēng)情園。家長和孩子們在鋪著野餐墊、報(bào)紙的草地上席地而坐,享受著溫暖的陽光,開始了親子閱讀。
    通過“感受春天美景——親子共讀——故事分享——知識競答”等一系列豐富多彩的活動。家長的發(fā)言,學(xué)生的搶答,陳贊欽校長的評析將親子閱讀活動推向一輪又一輪的高潮。
    這次戶外親子閱讀,讓我們參加活動的每一個(gè)家庭和個(gè)人都切身體會到了讀萬卷書、行萬里路的哲理。尤其是孩子小時(shí)候,若只在家里閱讀,就不能及時(shí)體會到在友好氛圍的集體大環(huán)境中讀書的快樂和頓悟能力。在仁者樂山、智者樂水中,在美麗的高山族民族風(fēng)情園,用我們父母的“真心”和孩子的天性,在的黃金時(shí)期果敢實(shí)踐,切身感知大自然的美,頓悟中華五千年?duì)N爛輝煌的文化。
    高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”小學(xué)階段培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣對孩子來說是終生受益的。為了營造良好的讀書氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),激發(fā)孩子的閱讀興趣、閱讀能力。本學(xué)期實(shí)小有計(jì)劃地開展“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長”親子閱讀系列活動。讓書香飄滿美麗校園的同時(shí)也灑向每一個(gè)家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。
    線上親子活動總結(jié)篇四
    在疫情防控的復(fù)雜形勢下,空間隔不斷家園的交流,為了更好增進(jìn)家園溝通,促進(jìn)幼兒身心健康全面發(fā)展。在合肥市長江路幼兒園總園長王俐的統(tǒng)籌安排下,合肥市長江路幼兒園教育集團(tuán)各園大班年級組于20xx年11月5日,開展“有話大家說溫暖心連心”線上家訪活動第二期,本期主題圍繞“以愛相約,疫起相見”,共同為幼兒的安全、健康、成長保駕護(hù)航。
    為了更好地云端相聚,11月2日上午集團(tuán)大班年級組在長幼天成分園保教負(fù)責(zé)人李志睿的組織下,召開線上研討交流會。集團(tuán)大班年級組教師齊聚云端,交流反思上一期線上家訪活動中各班級具體實(shí)施情況??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)方法后,老師們就線上見面會的時(shí)間、形式、話題進(jìn)行了詳細(xì)的策劃,結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn),確立本期線上家訪主題為“以愛相約,疫起相見”。教研過程中老師們認(rèn)真研討,細(xì)心籌劃,只待這場美麗的“邂逅”。
    會后通過班級家長群,老師們邀請各位家長、幼兒來赴一場心靈的約會,暖心的提醒了見面會的時(shí)間及參與方式,以“云”相見的形式進(jìn)行一場師幼近距離溝通。
    約定的時(shí)間終于到來,各班教師云端連線班級的孩子們,伴隨著園歌《長幼和樂》的歡快旋律中,孩子們早早地到來,通過屏幕見到老師、伙伴們都非常激動,興奮地向老師和小朋友們問好。
    為提高幼兒鍛煉身體的積極性,增強(qiáng)線上家訪的趣味性。隨即開始的趣味早操活動把活動推向高潮。讓我們一起跟隨音樂動起來!瞧,大班的小朋友在家里也活力滿滿,以快樂陽光的精神面貌迎接每一天的到來。
    本周幼兒園每日公眾號推出的宅家一日活動指導(dǎo)也深受孩子們歡迎,小朋友們開心分享著近期自己在家的游戲趣事,展示自己的新玩具、新學(xué)會的本領(lǐng)。從他們快樂自信的表達(dá)中,散發(fā)著他們對幼兒園、對老師、對小伙伴的想念.,隔著屏幕老師們和孩子們傳遞著滿滿的愛與溫暖。
    在居家防疫的日子里,處處都能看見可愛可敬的醫(yī)護(hù)人員、志愿者,有許多小朋友的爸爸媽媽也積極奮戰(zhàn)在抗疫第一線。孩子們認(rèn)真觀看了防疫工作者視頻,紛紛表示叔叔阿姨們非常辛苦,謝謝他們的辛苦付出。
    疫情面前,我們不僅要守護(hù)孩子的心理健康,還要注重科學(xué)引導(dǎo)幼兒面對疫情的自我防護(hù)。老師們選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的互動游戲、防疫知識等內(nèi)容,與孩子們通過說一說、做一做等方式,回顧了正確佩戴口罩、合理膳食健康運(yùn)動,及時(shí)開窗通風(fēng)等防疫知識。通過兒歌《七步洗手法》正確引導(dǎo)幼兒正確洗手的方法,增進(jìn)了師幼之間的情感交流,同時(shí)也鞏固孩子們的疫情防控常識。
    快樂的時(shí)光總是短暫,活動的最后老師、孩子們再一次齊唱園歌《和樂長幼》感受著幼兒園這個(gè)大家庭的溫暖與幸福。和樂長幼,靜待疫散,不負(fù)陽光,不負(fù)愛。
    疫情會阻隔我們相見,但不會阻隔我們的愛,在這個(gè)非常時(shí)期,小朋友們要做好疫情防護(hù),相信我們一定會很快在美麗的幼兒園相聚。
    線上親子活動總結(jié)篇五
    你們好!突如其來的疫情讓幼兒園又一次按下了暫停鍵,通州區(qū)亞東幼兒園積極響應(yīng)教體局線上教學(xué)的重要指示,始終把幼兒和全體教職工的健康安全放在首位,探索教學(xué)新模式,變傳統(tǒng)教學(xué)為網(wǎng)絡(luò)互動,防疫教學(xué)兩不誤,不僅豐富了教學(xué)手段,更保障了幼兒的安全,實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
    我園以各年級組為單位,進(jìn)行線上教學(xué)活動。活動內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域,豐富多彩,涵蓋安全知識的宣傳、趣味游戲的.分享、繪本故事的解讀、好玩的手工活動、有趣的親子律動等等。在莊老師的指導(dǎo)下,老師們認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,精心準(zhǔn)備教學(xué)活動,讓孩子們的居家防疫生活變得充實(shí)、健康而有意義!
    part.01。
    “疫”起準(zhǔn)備,為愛蓄能。
    疫情突襲,幼兒園迅速組建骨干教師團(tuán)隊(duì),研討確定線上家庭教育指導(dǎo)方案。結(jié)合幼兒園3—6歲不同年齡階段孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),內(nèi)容聚焦幼兒生活實(shí)際及感興趣的話題內(nèi)容,確定居家作息指南及主題微課為主要呈現(xiàn)形式。每周以年級組為單位進(jìn)行線上研討,為孩子們制作學(xué)習(xí)資源,找素材、做微課,錄制游戲視頻,制定科學(xué)合理的活動流程,以多元化的表現(xiàn)形式,趣味十足的內(nèi)容,推出優(yōu)質(zhì)親子時(shí)光,實(shí)現(xiàn)“趣”、“質(zhì)”并存。
    part.02。
    “疫”趣課程,關(guān)注成長。
    “疫”趣課程,聚焦幼兒的一日生活,從“享生活”“樂游戲”兩條主線入手,每天為家長提供可借鑒或直接使用、利于助推幼兒全面發(fā)展的線上資源。
    居家作息,每日發(fā)布。
    以科學(xué)的一日作息為切入點(diǎn),以“悅”生活、樂運(yùn)動、愛美食、“趣”實(shí)驗(yàn)、享閱讀為主要版塊內(nèi)容,為居家親子生活提供最直接的指導(dǎo)和素材。倡導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動,早睡早起、健康飲食、適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力和抗病毒能力。
    part.03。
    微課在線動態(tài)互動。
    微課在線活動,以班級釘釘群為主要平臺進(jìn)行發(fā)布。將防疫小知識、春天的變化以及幼兒感興趣的話題錄制微課視頻,老師們變身主播,以動態(tài)呈現(xiàn)活動場景,利用視頻在線的形式,使得教師與幼兒實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動,陪伴每一個(gè)家庭一起度過“宅”而有趣的在線時(shí)光。
    part.04。
    “疫起攜手,精彩繼續(xù)。
    “疫”趣課程的發(fā)布,得到家長和孩子們的積極參與。課程發(fā)布后,家長用文字、圖片、視頻記錄孩子的游戲、實(shí)驗(yàn)及參與主題活動的過程,發(fā)到班級群里分享幸福親子時(shí)光及孩子們的成長。在這段特殊的時(shí)光,在線課程的發(fā)布,將愛延續(xù),家園“疫”起攜手,繼續(xù)成長的精彩。
    線上親子活動總結(jié)篇六
    活動我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動辦得很成功,勵志,本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評?;顒咏Y(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
    2、禮品準(zhǔn)備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。
    3、活動開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。
    孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動推上了高潮。
    4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長聽音樂上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時(shí),家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲《運(yùn)球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時(shí),家長和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動的亮點(diǎn),家長們在游戲中的表現(xiàn)使得臺下的家長笑做一團(tuán)。
    5、在游戲中,家長們的參與性特別高漲,此活動不僅鼓勵幼兒積極參與慶新年的各項(xiàng)活動,充分感受節(jié)日的快樂和集體活動的快樂,還進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)新思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會到了幼兒園教師的耐心?;顒咏Y(jié)束的時(shí)候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?BR>    本次活動在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動,讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。
    線上親子活動總結(jié)篇七
    新學(xué)期,因新冠肺炎疫情的影響,學(xué)生被迫停課。在這個(gè)特殊時(shí)期,為進(jìn)一步落實(shí)《省教育廳“六個(gè)一”活動要求》,我校于20xx年4月4日召開線上教學(xué)家長會。本次線上活動因時(shí)制宜,采用在qq直播與微信群等形式與孩子、家長進(jìn)行交流。讓家長在了解學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,攜手做好學(xué)生“宅”家學(xué)習(xí)和生活的有效指導(dǎo),達(dá)到家校共育的目的。
    一、制定計(jì)劃,明確主題。班主任教師準(zhǔn)備發(fā)言稿及ppt。
    二、家長會上班主任教師對前期線上教學(xué)工作和學(xué)生線上的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié),進(jìn)行有針對性的'評價(jià)。
    三、會上家長們認(rèn)真傾聽,積極與老師溝通交流,對老師的付出表達(dá)了感謝。
    特殊時(shí)期,線上家長會已圓滿結(jié)束,雖然學(xué)生沒有返回校園,但是我們時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生的學(xué)習(xí)生活及心理健康,通過不同的途徑去了解每一個(gè)學(xué)生,共度這段居家的日子!
    線上親子活動總結(jié)篇八
    春天是綠色的使者;陽光是溫暖的使者;花兒是美麗的使者;而校園云平臺則是家園交流的使者。
    根據(jù)省教育廳和市區(qū)教育局相關(guān)工作部署,全國各級各類學(xué)校自2020年3月30日起分批次、錯峰開學(xué),中小學(xué)幼兒園做好4月7日開學(xué)準(zhǔn)備。為了進(jìn)一步做好我園開學(xué)準(zhǔn)備工作,各班于3月27日起開展線上家訪工作活動。
    本次家訪的要點(diǎn)分為兩方面,一是與幼兒交流,了解幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、防疫知識等;另一方面是與家長交流,側(cè)重于幼兒最近的身體健康、居住地址、外出情況以及對開學(xué)前后的想法和建議進(jìn)行訪談。
    班級教師將線上家訪的通知剛發(fā)布在群里,家長們就立刻積極響應(yīng)起來,陸續(xù)與老師預(yù)約線上家訪時(shí)間,深受家長們的支持與配合。
    即將與老師線上見面,孩子們甚是激動、高興、害羞......
    瞧!大班的孩子欣喜告訴老師,自己在疫情期間學(xué)會很多兒歌、故事、古詩,當(dāng)場要給老師來吟誦一首,贏得了老師的連連稱贊聲;中班的孩子告訴老師在家學(xué)會自我防護(hù)的本領(lǐng),知道出門要戴口罩,在家洗手能按照七步法來洗手;小班的孩子用稚嫩的聲音告訴老師,很想念同學(xué)和老師,很想上幼兒園;當(dāng)然還有一些出于羞澀,不好意思與老師進(jìn)行視頻交流,讓爸爸媽媽與老師溝通,自己躲在一旁靜靜地聽老師與爸爸媽媽交流的內(nèi)容,時(shí)而露出笑聲,時(shí)而插上兩句話;時(shí)而作出鬼臉,甚是可愛!
    在與家長交流中,家長們紛紛表示老師們辛苦了,同時(shí)非常贊同這種細(xì)致的訪談交流,對開學(xué)準(zhǔn)備工作點(diǎn)贊。在訪談中也了解到有不少家長對開學(xué)后孩子入園問題還是比較擔(dān)心,尤其是午睡與吃飯問題,少數(shù)家長希望幼兒園暫緩開學(xué),但大部分家長還是很相信幼兒園會把開學(xué)后的工作做得很細(xì)致、周全,愿意接到開學(xué)通知后把孩子送入園。
    家訪活動結(jié)束后各班組長將針對家訪內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,全園再進(jìn)行一次總的統(tǒng)計(jì)與分析,根據(jù)家長的建議將進(jìn)一步優(yōu)化開學(xué)前的工作方案,確保孩子的健康、家長的滿意。
    相信交幼全體師生齊心協(xié)力,共同抗疫,做好防范,一定會迎來新的曙光,摘下口罩相聚春天里,一起游戲,一起歡笑,一起歌唱......
    線上親子活動總結(jié)篇九
    (一)、班級前期準(zhǔn)備工作及人員分配。
    (二)、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及游戲的道具準(zhǔn)備。
    (三)、師幼開場舞表演以及介紹游園會活動。
    (四)、親子游園會游戲環(huán)節(jié)。
    1、由于這次游園會活動我擔(dān)任主持人,在活動前我需將游園會活動方案以及活動所需的音樂提前準(zhǔn)備好。由于自己做事不夠積極主動,導(dǎo)致好多的準(zhǔn)備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以后的工作中需要改進(jìn)的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。
    2、本次活動主要是以游戲的方式進(jìn)行,全員共參與,每位教師都精心的準(zhǔn)備了一個(gè)游戲活動。各位老師負(fù)責(zé)各自的游戲區(qū)域?;顒拥膬丢剠^(qū)域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負(fù)責(zé)。
    1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個(gè)溫馨的環(huán)境,各班都進(jìn)行了元旦環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。大概一個(gè)月前園長就將班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)的任務(wù)通知下來,要求每個(gè)班上進(jìn)行準(zhǔn)備環(huán)境創(chuàng)設(shè)。我們班在四個(gè)老師的努力下完成了任務(wù),但是由于沒有提前確定應(yīng)該如何來進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),許多想法都是臨時(shí)想出來的,導(dǎo)致在很趕的情況下完成環(huán)境創(chuàng)設(shè),教室看起來有點(diǎn)雜亂無章,無主題。這在以后的工作中是需要不斷改進(jìn)的地方。
    2、游戲道具的準(zhǔn)備,由于沒有提前確定游戲,導(dǎo)致在道具準(zhǔn)備方面過于急切,道具準(zhǔn)備的相對來說不夠充分。
    3、游戲兌獎時(shí)所需的獎品提前準(zhǔn)備好放在兌獎區(qū)處。
    1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領(lǐng)下由老師和幼兒共同參與排練完成。
    2、介紹游園會活動:開場舞結(jié)束后,我將為各位獎?wù)录议L介紹本次游園會活動的相關(guān)事項(xiàng)即活動形式、兌獎方式以及活動中應(yīng)該注意的安全問題。但是,由于剛跳完舞蹈,心境還未平復(fù)下來,導(dǎo)致在說的過程中語速有點(diǎn)過快而且語調(diào)沒有起伏,顯得沒有精神。這在以后的日常交流中需要練習(xí)的地方,不斷的改進(jìn)。
    本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,而不是像以往的節(jié)目表演。游戲活動由各位老師來開展,共設(shè)有九個(gè)游戲活動。我們的游戲場地分布在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的游戲來玩。我負(fù)責(zé)的.游戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進(jìn)行,當(dāng)宣布游園會活動開始時(shí),首先請了兩組家庭為大家示范游戲的玩法。但是在游戲的過程中由于一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,于是跑出幼兒區(qū)去幫自己的爸爸,導(dǎo)致在示范環(huán)節(jié)上用了太長的時(shí)間,其他家庭等待時(shí)間過長。在之后的游戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守游戲規(guī)則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨(dú)立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩游戲時(shí)都特別的開心,家長們?nèi)巳朔道线€童、摩拳擦掌和孩子一起開心的游戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時(shí)時(shí)爆發(fā)出快樂的笑聲。游戲結(jié)束后幼兒都得到了一定的獎品,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。
    激動人心的游園會結(jié)束了,但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對于孩子來說,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實(shí)的體驗(yàn),通過參與游戲活動,在孩子幼小的心靈里種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學(xué)到了更多的知識,累積了經(jīng)驗(yàn),爭取在下次活動中做的更好!
    1、此次運(yùn)動會得到了園領(lǐng)導(dǎo)、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動積極性高。
    2、老師管理好自己負(fù)責(zé)的活動區(qū)域,提前將各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做好。
    1、活動中家長很多家長都沒有排隊(duì)來進(jìn)行游戲,而且大部分家長都未看游戲規(guī)則直接進(jìn)行游戲,我一直要不斷的提醒家長游戲規(guī)則,下次應(yīng)該要注意的地方。
    2、對于自己,主持人在說話時(shí)語言不夠抑揚(yáng)頓挫,沒有精神,沒有帶動現(xiàn)場氣氛。
    線上親子活動總結(jié)篇十
    根據(jù)儋州市教育局關(guān)于師生暫緩返校的通知,在確保師生生命健康和積極監(jiān)督師生配合做好疫情防控工作的情況下,我園制定了20xx年春季學(xué)期停課不停學(xué)線上教學(xué)活動方案,依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定了為期6天的教育活動安排表和幼兒居家一日活動安排表,通過線上教學(xué)的方式安排好幼兒的教育教學(xué)活動,真正做到學(xué)生停課不停學(xué)。
    線上教學(xué)活動安排表、幼兒居家一日生活安排表、科學(xué)制定線上教學(xué)活動安排表和幼兒居家一日生活安排表。
    每天都按照線上教學(xué)活動安排表的內(nèi)容,提前安排教師把第二天的線上教學(xué)活動錄制完成,并且每日定時(shí)在我園的微信公眾號上發(fā)表線上教學(xué)活動內(nèi)容。
    組織全體教師一起找課錄課,一起完成線上教學(xué)活動視頻錄制,全園教師積極參與線上教學(xué)活動。
    每天各班主任都定時(shí)把當(dāng)天的線上教學(xué)活動轉(zhuǎn)發(fā)到家長群,積極發(fā)動家長陪伴幼兒學(xué)習(xí)。
    每天家長都把孩子學(xué)習(xí)的照片、視頻發(fā)到班級群,家長積極配合教師一同完成停課不停學(xué)線上教學(xué)活動。
    教師在班級群認(rèn)真監(jiān)督孩子們的每日學(xué)習(xí)情況,并且做到積極地回應(yīng)。
    各個(gè)班級的幼兒能做到在家長的陪同下認(rèn)真地學(xué)習(xí),積極完成小任務(wù),學(xué)習(xí)效果良好。
    通過停課不停學(xué)期間線上教學(xué)活動的開展,活動效果初有成效。不僅讓我們的教師在活動中不斷地提高了自己的教學(xué)水平和語言表達(dá)能力,還有效地促進(jìn)了家園共育,增進(jìn)了教師與家長的溝通交流。在家長們的積極配合下,讓我們的孩子在疫情居家期間也能夠健康、快樂地成長。
    線上親子活動總結(jié)篇十一
    蘇州天池山迎來了上海的學(xué)生和家長為了讓家長朋友和孩子們拋開工作與學(xué)習(xí)的壓力,投入大自然的懷抱得到更多的鍛煉, “我的春天我做主”大型戶外親子拓展訓(xùn)練在白象灣展開,家長和孩子在活動中增進(jìn)感情,通過“大海撈針、壁虎漫步、尋寶探秘”等項(xiàng)目,每個(gè)父母享受更多跟孩子相處和挑戰(zhàn)的機(jī)會,學(xué)會如何傾聽、如何有效溝通以及如何解決矛盾, “童子軍野外生存技能”的專業(yè)教授,孩子們提前感受到了夏令營的獨(dú)特魅力。期間, helen老師還為家長朋友們帶來別開生面的親子教育專題講座,讓每個(gè)子女了解父母、尊重父母并通過實(shí)際行動表達(dá)對父母的敬意和愛。
    所帶物品:
    (3)一件禮物:活動結(jié)束后,與你最想感恩的隊(duì)員互贈禮物
    (4)你想與人分享(展示你個(gè)人風(fēng)采)的物品,如獎狀、獎品、作品,或者你喜歡的東西等。
    活動中的精彩瞬間:
    活動內(nèi)容:
    1、破冰;
    2、壁虎漫步;
    3、團(tuán)隊(duì)合作挑戰(zhàn)項(xiàng)目;
    4、童子軍野外生存技能;
    5、尋寶探秘;
    6、親子教育講座。
    存在問題
    (1)、前期參與活動的青少年太少。
    (2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
    2、對于問題的解決方法的思考:
    (1)、加大活動的宣傳,通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動的小朋友們逐步增加。
    (2)、對于活動中的英語的難度減少,開展活動時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
    二、活動成效
    活動過程中開展都較為順利,出現(xiàn)問題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一
    系列活動的開展,豐富了青少年們的日常生活英語知識,在一定程度上提高了他們的英 語日常生活用語能力,開闊了他們的視野,為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決 問題的方便,也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
    三、各方反饋
    1、參與活動青少年
    通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查,90%的青少年滿意此次活動,說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語,也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開心。
    2、家長
    家長對于活動的開展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動。
    3、志愿者
    作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé),在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí),也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示,暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂,帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會,參與到更多的志愿者活動中去。
    線上親子活動總結(jié)篇十二
    一、活動目標(biāo):
    1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
    2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。
    3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。六、安全保障措施:
    1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
    2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
    4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
    5、全體幼兒必須穿好校服。
    6、參觀?;顒訒r(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
    7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。七、活動過程:
    1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等親子游戲:
    (1)揪“尾巴”準(zhǔn)備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
    (2)沙地尋寶準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。
    (3)袋鼠抱玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的.腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。八、活動結(jié)束,乘專車返回幼兒園。
    【范例】。
    為了讓孩子們更好地親近自然,領(lǐng)略春天美好的景色,體驗(yàn)和家人一同游戲的快樂,實(shí)幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然,家園同樂”為主題的春游親子活動。在美麗的城北公園,孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著,欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅,呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動,一方面擴(kuò)大了孩子們的視野,享受到了親子活動的快樂;另一方面,也使家長更進(jìn)一步了解了幼兒園的教育,加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系和情感。
    一、活動安排。
    1、活動時(shí)間:12月31日上午9:00。
    2、活動地點(diǎn):幼兒園操場。
    3、組織人員:幼兒園全體教師。
    4、音響:劉健。
    5、攝像:吳斌。
    6、裁判:張首全華。
    7、安全工作:各班班主任、保安。
    二、活動流程。
    (一)主持人開場白。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    (三)幼兒文藝匯演。
    1、小班《神奇的手指》。
    2、中一班《拔蘿卜》。
    3、中二班《愛我你就親親我》。
    4、大四班朗誦。
    5、中三班《兩只老虎》。
    6、大一班《我的身體最神氣》。
    7、大三班詩歌。
    8、大二班《新年好》。
    9、大三班《你好》。
    10、大一班詩歌。
    11、大四班《路邊有個(gè)小娃娃》。
    游戲一:我是小小領(lǐng)路人。
    游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根。
    游戲玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
    游戲二:搬家樂。
    游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙海洋球籮筐。
    游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
    游戲三:夾球跳。
    游戲準(zhǔn)備:刺球。
    游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
    游戲四:打保齡球。
    游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)。
    游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
    游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆。
    游戲準(zhǔn)備:筷子盤子豆子。
    游戲準(zhǔn)備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
    游戲六:兜兜樂。
    游戲準(zhǔn)備:圍裙10根塑料水果若干。
    游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負(fù)。
    游戲七:快樂貼貼貼。
    游戲準(zhǔn)備:貼紙布條。
    游戲玩法:兩個(gè)家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
    游戲八:無敵梅花樁。
    游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)。
    游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。
    游戲九:吹吧。
    游戲準(zhǔn)備:一次性杯子氣球。
    游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子。
    游戲十:剪羊毛。
    游戲準(zhǔn)備:夾子若干。
    線上親子活動總結(jié)篇十三
    一、開場白!
    二、園長致辭。
    三:下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
    1.學(xué)前班。
    游戲名稱:接力賽跑。
    2、小一班:游戲名稱:看誰抱得對。
    能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,再取下頭飾??纯凑l抱對了。
    3.中二班:游戲名稱:數(shù)字接龍。
    游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡),從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后把數(shù)字卡按{1——10}排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
    4、中一:袋鼠接力。
    游戲玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子.雙腿勾住家長的'腰,家長左手護(hù)幼兒,右手持接力棒,傳給后一位家長.哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì).
    游戲規(guī)則:家長必須站在起跑線外,否則算犯規(guī).
    5.中二班游戲名稱:大手牽小手。
    9、推小車(幼中)玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
    四、結(jié)束語。
    在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作神我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
    線上親子活動總結(jié)篇十四
    一、活動時(shí)間:
    二、活動地點(diǎn):
    廣匯實(shí)驗(yàn)幼兒園中四班活動室。
    三、活動目標(biāo):
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們度過一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
    四、活動準(zhǔn)備。
    1、活動室門前做好游戲海報(bào),寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則。
    2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。
    3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
    4、提前通知家長參加活動。
    五、活動過程。
    1、播放六一國際兒童歌,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
    2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。
    親子游戲:貼鼻子。
    游戲準(zhǔn)備:
    1、單獨(dú)鼻子貼紙3張。
    2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張。
    游戲玩法:請家長蒙好眼睛后,由幼兒帶領(lǐng)家長走到終點(diǎn),并在幼兒的指引下貼在正確的位置。游戲完后,教師獎勵小禮品。
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    線上親子活動總結(jié)篇十五
    20xx年春節(jié),武漢市爆發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情,全國上下積極響應(yīng),積極應(yīng)對這場人類與病毒的戰(zhàn)役。祝溝中心幼兒園面對疫情,積極響應(yīng)上級指示,第一時(shí)間采取措施,以領(lǐng)導(dǎo)班子、一線教師、家長及幼兒四個(gè)維度各盡其責(zé),分層開展疫情防控工作。
    面對疫情,祝溝中心幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部第一時(shí)間響應(yīng),成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂疫情防控工作預(yù)案,統(tǒng)籌規(guī)劃校園疫情防控管理措施:細(xì)致安排校園每日消毒工作,嚴(yán)格把控值守人員值班管理,專門定制宣傳海報(bào)、制作宣傳欄、宣傳橫幅等,抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作各個(gè)環(huán)節(jié),將疫情防控措施落到實(shí)處。
    德高為師,身正為范?,F(xiàn)在是疫情防控的關(guān)鍵階段,在全體師生及家長居家抗“疫”的同時(shí),祝溝中心幼兒園全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)上級要求,24小時(shí)待命,每日在園值守,提前進(jìn)入上班狀態(tài),到崗待命,確保校園衛(wèi)生安全管理工作,做疫情防控的一線“先行者”,以自身德行為全體教職工做導(dǎo)向標(biāo)。
    祝溝中心幼兒園全體一線教師戰(zhàn)斗在手機(jī)旁、電腦邊,時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài),時(shí)刻思考著還應(yīng)該為孩子們做什么;時(shí)刻關(guān)注家長群中幼兒在家狀態(tài),每日利用官方微信公眾號發(fā)布親子活動指導(dǎo),同時(shí)針對不同幼兒動態(tài),實(shí)時(shí)為家長提供科學(xué)、有針對性的指導(dǎo);時(shí)刻關(guān)注工作群中即時(shí)動態(tài),學(xué)習(xí)疫情防控知識,第一時(shí)間響應(yīng)上級指示,做好各項(xiàng)疫情防控信息上報(bào)工作,同時(shí)將最新、最權(quán)威的防控措施轉(zhuǎn)發(fā)至全體家長,全力守護(hù)幼兒健康。防控疫情,他們?yōu)閻壑凳?
    在這場戰(zhàn)役中,祝溝中心幼兒園的家長們扮演著至關(guān)重要的角色。每天清晨,家長群里報(bào)平安的消息此起彼伏,每一聲鈴音都在傳達(dá)著孩子的平安,讓老師們聽得心安;每一聲“收到”,都是家長在用實(shí)際行動支持著老師們的工作;每一句“謝謝老師,辛苦了”,都在傳達(dá)著家長對老師們工作的認(rèn)可。一個(gè)又一個(gè)的通知,一句又一句的叮囑,一聲又一聲的回復(fù),詮釋著師者的牽掛與家長的支持。
    家長們的支持、關(guān)注、積極回復(fù),就是所有老師工作的動力,為了孩子們的健康及安全,家長與教師齊心協(xié)力,共同配合,實(shí)現(xiàn)“日報(bào)告、零報(bào)告”的目標(biāo),共同為戰(zhàn)“疫”工作貢獻(xiàn)自己的力量!
    居家抗“疫”,是老師給所有孩子們下發(fā)的任務(wù),祝溝中心幼兒園的孩子們完成的如此出色!你瞧,結(jié)合線上親子活動,孩子們的居家生活豐富而又精彩!繪畫、手工、親子游戲、健身運(yùn)動、觀看疫情防控專題欄目、學(xué)習(xí)防控小知識,每項(xiàng)活動都進(jìn)行的如火如荼,仿佛絲毫沒有受到疫情的影響。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里,是孩子們的堅(jiān)守、熱情,讓這個(gè)原本“黯淡無光”的假期變得溫馨而又精彩!
    同心同德,砥礪堅(jiān)守。這就是祝溝中心幼兒園,這就是祝溝中心幼兒園的教師團(tuán)隊(duì),這就是祝溝中心幼兒園的家長們和孩子們。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是我們的共同攜手與堅(jiān)守讓我們看到了溫暖,看到了力量,看到了希望。讓我們共同期待春暖花開吧!多難興邦,眾志成城,我們一定能夠取得這場疫情防控阻擊戰(zhàn)的最后勝利!
    健健康康、快快樂樂的成長。
    線上親子活動總結(jié)篇十六
    六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,也是小朋友最歡快的日子,這一天舉辦親子活動,更有利于增加父母和子女之間的感情,下面是小學(xué)親子游園活動方案,我們一起來看看是怎么設(shè)計(jì)安排的吧!
    “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
    一、活動目標(biāo)。
    1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
    2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
    4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。.
    二、活動安排。
    1、活動時(shí)間:6月1日上午8:00。
    2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    3、音響、攝像:xx。
    4、安全工作:各班班主任。
    5、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
    三、活動流程。
    1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
    以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
    游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)。
    游戲玩法與規(guī)則:準(zhǔn)備幾個(gè)啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機(jī)會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機(jī)會。
    游戲二:金蟬脫殼——草地。
    游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)向前跑,遇到圈時(shí)將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個(gè)圈后,饒過小椅子,跑回起點(diǎn)處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
    游戲三心心相營—大二班走廊。
    游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
    游戲四:運(yùn)西瓜——大二班室內(nèi)。
    游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點(diǎn),饒過小椅子后返回起點(diǎn)線,先到的家庭為勝。
    游戲五:猜謎——中一班教室。
    游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場。
    游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
    游戲七:摸瞎子——中二班教室。
    游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
    游戲八:奪紅旗——草地。
    游戲九:夾小球——小一班。
    游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
    游戲十:投籃大賽——小班門前操場。
    游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個(gè)筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。
    游戲十一:兩人三足跑——室外操場。
    游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點(diǎn),誰勝。
    線上親子活動總結(jié)篇十七
     彈去五月的浮塵,迎來六月的時(shí)光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。
     為了能讓寶寶度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六·一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報(bào)展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
     活動中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
     我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識,知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會,希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
     在整個(gè)慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因?yàn)?烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
     人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅(jiān)信通過自己的努力會做的更加完美的!
     值此國慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當(dāng),讓家長以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的`大力支持。
     親子勾當(dāng)開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子勾當(dāng)?shù)拈_展,老師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。
     但在勾當(dāng)?shù)倪^程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。
     這是咱們中班年級熬頭次開展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會在咱們每一個(gè)人的共同努力下會越辦越好的,加油!
    線上親子活動總結(jié)篇十八
     一、活動目標(biāo):
     1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。
     2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。
     3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。 六、安全保障措施:
     1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。
     2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
     4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
     5、全體幼兒必須穿好校服。
     6、參觀?;顒訒r(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
     7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。 七、活動過程:
     1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。2、游戲活動:集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等親子游戲:
     (1)揪“尾巴”準(zhǔn)備:“尾巴”若干玩法:游戲開始時(shí),一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
     (2)沙地尋寶準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。
     (3)袋鼠抱玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的.頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。八、活動結(jié)束,乘專車返回幼兒園。
     【范例】
     為了讓孩子們更好地親近自然,領(lǐng)略春天美好的景色,體驗(yàn)和家人一同游戲的快樂,實(shí)幼橄欖親子園于3月31日上午開展了以“親親自然,家園同樂”為主題的春游親子活動。在美麗的城北公園,孩子們在大人的陪同下興致勃勃地游玩著,欣賞著溫暖的春天帶來的愉悅,呼吸著大自然帶來的清新的氣息。通過這次活動,一方面擴(kuò)大了孩子們的視野,享受到了親子活動的快樂;另一方面,也使家長更進(jìn)一步了解了幼兒園的教育,加強(qiáng)了家園之間的聯(lián)系和情感。
     一、活動安排
     1、活動時(shí)間:2011年12月31日上午9:00
     2、活動地點(diǎn):幼兒園操場
     3、組織人員:幼兒園全體教師
     4、音響:劉健
     5、攝像:吳斌
     6、裁判:張首 全華
     7、安全工作:各班班主任、保安
     二、活動流程
     (一)主持人開場白
     (二)領(lǐng)導(dǎo)講話
     (三)幼兒文藝匯演
     1、小 班 《神奇的手指》
     2、中一班《拔蘿卜》
     3、中二班《愛我你就親親我》
     4、大四班 朗誦
     5、中三班 《兩只老虎》
     6、大一班 《我的身體最神氣》
     7、大三班 詩歌
     8、大二班 《新年好》
     9、大三班 《你好》
     10、大一班 詩歌
     11、大四班 《路邊有個(gè)小娃娃》
     (四)親子游戲活動
     游戲一:我是小小領(lǐng)路人
     游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根
     游戲玩法:家長和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,家長蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
     游戲二:搬家樂
     游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙 海洋球 籮筐
     游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,運(yùn)球到籮筐里,在規(guī)定的一分鐘里搬得最多的為勝。
     游戲三:夾球跳
     游戲準(zhǔn)備:刺球
     游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。
     游戲四:打保齡球
     游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶10組,每組10個(gè),皮球10個(gè)
     游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。
     游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆
     游戲準(zhǔn)備:筷子 盤子 豆子
     游戲準(zhǔn)備:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。
     游戲六:兜兜樂
     游戲準(zhǔn)備:圍裙10根 塑料水果若干
     游戲玩法:家長系好圍裙站在指定位置,幼兒在家長對面指定位置站好,向家長拋水果,家長牽著圍裙接水果,以水果的多少決定勝負(fù)。
     游戲七:快樂貼貼貼
     游戲準(zhǔn)備:貼紙 布條
     游戲玩法:兩個(gè)家長背對背站立,用布條捆住,幼兒站在家長對面指定位置往家長臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。
     游戲八:無敵梅花樁
     游戲準(zhǔn)備:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁10個(gè)
     游戲玩法:10人1組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不落地得分。
     游戲九:吹吧
     游戲準(zhǔn)備:一次性杯子 氣球
     游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長的幫助下用氣球吹跑杯子
     游戲十:剪羊毛
     游戲準(zhǔn)備:夾子若干
    線上親子活動總結(jié)篇十九
    2、活動地點(diǎn):xx市機(jī)關(guān)幼兒園。
    3、組織人員:幼兒園全體教師。
    4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)。
    5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍。
    6、區(qū)域活動地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室。
    7、安全工作:本班全體教師。
    二、活動準(zhǔn)備。
    1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。
    2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。
    3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
    三、活動流程。
    家長帶領(lǐng)孩子持邀請函于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動。
    四、本區(qū)活動方案。
    蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。
    五、區(qū)域布置。
    這次活動將本班劃分為三個(gè)活動區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個(gè)活動區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個(gè)活動區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動。
    本班活動區(qū)名稱暫定為親子樂園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動注意事項(xiàng),教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動的溫馨及快樂。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長帶領(lǐng)孩子踴躍參與。
    2、在活動開始后,請家長們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長千萬不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動的過程中,請家長積極給予掌聲和歡呼聲,為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!
    3、需要攝像、拍照的家長請不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。
    4、最后,借此機(jī)會,感謝所有積極參與比賽的家長。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長所付出的辛勞汗水,感謝你們對我們幼兒園的大力支持!祝你們活動愉快,祝所有小朋友六一快樂!
    線上親子活動總結(jié)篇二十
    親子活動主要是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子們跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開放孩子的多種能力。以下是“親子游園活動方案”,希望給大家?guī)韼椭?BR>    一、活動目標(biāo)。
    1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
    2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
    3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
    4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
    二、活動安排。
    1、活動時(shí)間:6月1日上午8:00。
    2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。
    3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
    3、音響、攝像:xx。
    4、安全工作:各班班主任。
    5、主持人(幼師1人,幼兒2人)。
    三、活動流程。
    1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
    2、幼兒文藝匯演。
    3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。