參加團干培訓的心得感悟(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    想要有更多的感悟,就需要我們注重觀察、思考和反思。編寫一篇有深度的感悟需要思考和沉淀。接下來是一些關(guān)于感悟的真實故事和經(jīng)歷,希望大家能夠從中受到啟發(fā)和思考。
    參加團干培訓的心得感悟篇一
    何為“團校培訓”?就是所有的團員組織在一起培訓,這既是提高團員基本技能的重要一步,又是全面提高團員素質(zhì)的關(guān)鍵,下面是本站小編精心整理的關(guān)于參加團校培訓學習。
    心得體會。
    范文,供大家學習和參閱。
    “醫(yī)學院20xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”--你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(20xx-20xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
    經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:。
    1.自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
    2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
    3.陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
    4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
    5.敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù)?,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
    6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
    7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。
    活動方案。
    和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念?;顒拥膭?chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
    團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。
    5月4日至5月13日,我很榮幸的參加了由院團委組織的第十四期團校培訓班。首先感謝校領(lǐng)導給我的這樣的一個機會,讓我可以到團校參加學習以及培訓。到團校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育,包括對近幾年來團的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析,并且在第一堂課上校黨委書記--李新國詳細的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感,以及他自己對美國的認識。強調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責任,如何充分發(fā)揮中共共青團團員的先進性,以及講敘了當代大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識,這與我們平時的學習大有所不同。雖然這次團校培訓只有短暫的四堂課,但在這短暫四堂課上讓我學到了許多平時學不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團的歷史、性質(zhì)和作用,探索到了高校共青團工作的幾點思路,明白了班團組織在大學生發(fā)展中不可取代的作用,并且通過老師們的深入引導,讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。
    在團校這個“大熔爐”里,全體學員都飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,在思想上“充”了一次“電”,在行動上“加”了一次“油”。團校培訓學習雖然只有短暫的四堂課時間,但這同樣是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。以下是我這次參加湖南城市學院院第十四次團校培訓的幾點心得與體會:。
    一、學習的感受。
    經(jīng)過系統(tǒng)學習,我學到了很多平時很難學到的東西,團校幫助我進一步認清了團組織的概念,增強了團的意識,同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作,如何積極與人相處等等.此次團校過后,我以全新的姿態(tài)投入到學習和工作中去,好好運用團課所學的知識,將它進一步地運用到各項工作和學習中。
    二、主要收獲。
    1、通過學習,豐富和增長了知識,把握了學習的方向。
    通過學習,我知道了什么是“先進性”以及什么是“共青團員的先進性”--“代表人民的根本利益的都是先進的”,以及怎樣去發(fā)揮共青團員的先進性--“增強意識,不忘歷史使命;認真學習馬列主義,把握方向:學習好專業(yè)知識”。在第三堂課上楊大可副校長從大學生面臨的就業(yè)形勢、大學生如何就業(yè)、大學生如何創(chuàng)業(yè)三個方面給我們講敘了大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識,教會了我們大學生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個問題。同時通過學習我也充分的認識到團的工作,要有創(chuàng)新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,通過實際的觀察、分析帶動工作,更加務實和開放地開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。
    2、在學習中不斷的充實豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務于青年。
    通過短暫而豐富的學習,的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,要把學習作為一種信仰,不斷充實自己。在學習中我們要勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華。同時要學以致用,在認真學習的基礎(chǔ)上,靈活運用,敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新,使所學的知識和積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向其他市、省多學習、交流,培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為第一次參加這樣的團校培訓的我來說,自己的基礎(chǔ)知識得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中,我將努力認真學習不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐能力,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新,為更進一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗!
    總之,這次由院團委組織安排的由各二級院系的團員、學生會干部以及社團聯(lián)合會成員為參學對象的團校學習活動,是院團委重視和加強團的干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導和建設(shè)學習型機關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我院團員、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團校學習為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導自己的工作實踐,為全院的學習風氣、作風又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,努力學習,為自己的輝煌明天而努力奮斗!
    首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。
    其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學生團員應該努力團結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學文化氛圍。
    再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    為此,我總結(jié)了幾個方面要點,知道自己以后的工作學習。
    第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
    第二,在學習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務。并且團結(jié)廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。
    第三,努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家,努力工作,團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒,只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
    參加了本次物流工程學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們作為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標準要求自己。作為黨的后備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
    參加團干培訓的心得感悟篇二
    “醫(yī)學院20xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”--你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(20xx-20xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
    經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:。
    1.自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
    2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
    3.陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
    4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
    5.敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù)?,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
    6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
    7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念。活動的創(chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
    團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。
    5月4日至5月13日,我很榮幸的參加了由院團委組織的第十四期團校培訓班。首先感謝校領(lǐng)導給我的這樣的一個機會,讓我可以到團校參加學習以及培訓。到團校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育,包括對近幾年來團的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析,并且在第一堂課上校黨委書記--李新國詳細的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感,以及他自己對美國的認識。強調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責任,如何充分發(fā)揮中共共青團團員的先進性,以及講敘了當代大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識,這與我們平時的學習大有所不同。雖然這次團校培訓只有短暫的四堂課,但在這短暫四堂課上讓我學到了許多平時學不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團的歷史、性質(zhì)和作用,探索到了高校共青團工作的幾點思路,明白了班團組織在大學生發(fā)展中不可取代的作用,并且通過老師們的深入引導,讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。
    在團校這個“大熔爐”里,全體學員都飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,在思想上“充”了一次“電”,在行動上“加”了一次“油”。團校培訓學習雖然只有短暫的四堂課時間,但這同樣是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。以下是我這次參加湖南城市學院院第十四次團校培訓的幾點心得與體會:。
    一、學習的感受。
    經(jīng)過系統(tǒng)學習,我學到了很多平時很難學到的東西,團校幫助我進一步認清了團組織的概念,增強了團的意識,同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作,如何積極與人相處等等.此次團校過后,我以全新的姿態(tài)投入到學習和工作中去,好好運用團課所學的知識,將它進一步地運用到各項工作和學習中。
    二、主要收獲。
    1、通過學習,豐富和增長了知識,把握了學習的方向。
    通過學習,我知道了什么是“先進性”以及什么是“共青團員的先進性”--“代表人民的根本利益的都是先進的”,以及怎樣去發(fā)揮共青團員的先進性--“增強意識,不忘歷史使命;認真學習馬列主義,把握方向:學習好專業(yè)知識”。在第三堂課上楊大可副校長從大學生面臨的就業(yè)形勢、大學生如何就業(yè)、大學生如何創(chuàng)業(yè)三個方面給我們講敘了大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識,教會了我們大學生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個問題。同時通過學習我也充分的認識到團的工作,要有創(chuàng)新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,通過實際的觀察、分析帶動工作,更加務實和開放地開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。
    2、在學習中不斷的充實豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務于青年。
    通過短暫而豐富的學習,的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,要把學習作為一種信仰,不斷充實自己。在學習中我們要勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華。同時要學以致用,在認真學習的基礎(chǔ)上,靈活運用,敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新,使所學的知識和積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向其他市、省多學習、交流,培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為第一次參加這樣的團校培訓的我來說,自己的基礎(chǔ)知識得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中,我將努力認真學習不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐能力,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新,為更進一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗!
    總之,這次由院團委組織安排的由各二級院系的團員、學生會干部以及社團聯(lián)合會成員為參學對象的團校學習活動,是院團委重視和加強團的干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導和建設(shè)學習型機關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我院團員、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團校學習為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導自己的工作實踐,為全院的學習風氣、作風又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,努力學習,為自己的輝煌明天而努力奮斗!
    首先,這次團課讓我明白了團的意義,體會到了作為一名團員應有的光榮。記得在自己初二的時候老師動員大家加入共青團,當時大家都是一種積極卻迷茫的態(tài)度,只是從書上或者與身邊的人交談中得到一些共青團的認識。但是這些認識都是不全面的,甚至是很片面的。
    其次,團課讓我明白了作為一名共青團員的義務和責任。我們是中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
    所以我們始終要保持自己思想的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化、法律和業(yè)務知識,不斷提高為人民服務的本領(lǐng)。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。像我們現(xiàn)在的在校大學生團員應該努力團結(jié)大家,創(chuàng)造良好的大學文化氛圍。
    再次,團課讓我明白了一名合格的團員還應該具備良好的修養(yǎng)。除了積極工作外,應該努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,觀察力,以及獨立思考的能力。為以后的更好的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    為此,我總結(jié)了幾個方面要點,知道自己以后的工作學習。
    第一,要努力學習馬克思主義理論。因為馬克思主義是無產(chǎn)階級專政的理論源泉。馬克思理論是科學的無產(chǎn)階級理論,是經(jīng)得起歷史檢驗的理論。我們要建設(shè)社會主義國家離不開馬克思主義。
    第二,在學習工作中起到積極帶頭作用。共青團應該始終走在工作的前列,積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成黨交給我們的任務。并且團結(jié)廣大群眾,聽取群眾的意見和建議,及時向黨匯報群眾的意見。
    第三,努力加強自身的修養(yǎng)。作為一名團員應具備良好的思想素質(zhì)和道德基礎(chǔ)。只有那些熱愛國家,努力工作,團結(jié)集體的人才能真正取得大家的尊敬。我作為共青團員在加強修養(yǎng)的同時還應努力培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),我們的社會主義建設(shè)沒有經(jīng)驗可以借鑒,只有結(jié)合國情大膽創(chuàng)新才能走出一條真正的社會主義建設(shè)之路。
    參加了本次物流工程學院團校課程讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們作為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標準要求自己。作為黨的后備軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!
    參加團干培訓的心得感悟篇三
    在公司開展的各類培訓中,令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓。通過他的教學及為教學精心準備的課堂游戲,我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù),受益非淺。
    時下,隨著“團隊”一詞成為時髦用語,它開始替代適用面更廣的一個詞:“團體”。無論講團隊還是團體,似乎都是流行所至,并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別。如果兩者有區(qū)別的話,在我看來也至多是團體的人多一些,團隊則人少一些,似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神、合作精神的翻版等等。
    什么是團隊精神,可謂是眾說紛紜。但我覺得,團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海中的艦隊,有智慧艦長的統(tǒng)一指揮,有勇敢船員的群策群力,在這艘船上,每一個人都發(fā)揮著重要的作用,所有人都缺一不可。因此,優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要,任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承、卓爾不群的團隊精神。
    小溪只能泛起美麗的浪花,它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船。海納百川而不嫌其細流,驚濤拍岸,形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,才能確立海一樣的目標,敞開海一樣的胸懷,迸發(fā)出海一樣的力量。因此,個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,并樹立與企業(yè)一起風雨同舟的信念。只有這樣,企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展。
    通過培訓,我懂得了作為團隊中的一名成員,應當樹立自信、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,把握機會,使自己得到鍛煉,從而不斷提升自我。在培訓的過程中,翁丹寧老師講了這樣一個故事:一個小孩子由于學習成績不好,老師和家長就叫他笨蛋,這樣久而久之,小孩子也認為自己是個笨蛋,因而做任何事都失去了信心,總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,偶然在一次智商測試時,測試人員對他說:“你的智商超過了___,你是個天才!”面對這一切,這個人真是難以相信:“我是個笨蛋,又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”,一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”。人們常說:謊言講一百遍也會成為真理。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子,那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切,其實,人與人之間差別最小的是智力,差別最大的是毅力與熱情。只要我們能夠相信自己,拿出毅力和熱情去做事,真的會無往而不勝。
    在分組相互配合達到目標的游戲過程中,我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,不是在成員間求“同”的結(jié)果,而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng):“和而不同”。團隊成員共同完成目標任務的保證在于才能互補,發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應。這種協(xié)同效應也就是指合作精神。
    曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話:“不凡的業(yè)績,源于非凡的團隊精神?!蔽艺J為講得很好。一個團隊中,成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,組成整個組織的所有團隊都需要配合。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織,團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,查找不足之處,發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法,使之建立起更富效率、高績效的團隊。
    參加團干培訓的心得感悟篇四
    接受黨的培訓是成為一名優(yōu)秀當干部的基礎(chǔ)前提,也是進一步學習有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想的重要一課,下面是本站小編精心整理的參加黨校培訓心得感悟,供大家學習和參閱。
    這學期,我很榮幸參加黨校培訓,進一步學習有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想,在黨課學習期間,通過認真聽經(jīng)驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課,通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走,并且增加了我加入中國共產(chǎn)黨,成為其中一員的決心。下面就向黨組織匯報我的黨課體會:通過這次學習培訓,我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習,使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導師列寧就指出:“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”?!包h性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產(chǎn)主義。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員,要有很長的路要走。首先,要不斷地學習豐富自己的理論知識,提高自己的理論水平。黨課的學習短暫而又有限,自己只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標準。俗話說:“思想是行動的先導。”目光短淺,思想陳舊,工作就難以打開局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義,毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士,應剔除保守思想,更新陳舊觀念,最善于接受新鮮事物,最富與革新和創(chuàng)造,所以現(xiàn)階段要堅定共產(chǎn)主義信念,克己奉公。用馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦,積極參加黨的活動,認真接受黨組織的培訓。自己的理論水平高了,才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!其次,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。試想如果連周圍的同學都團結(jié)不好,何以團結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。
    現(xiàn)在有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。第三,要進一步端正入黨動機?,F(xiàn)在的大學生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨,但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民,現(xiàn)代社會中人們的入黨動機多種多樣,有的人爭取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個政治條件,臉上光彩,工作方便,比普通同學“吃得開”,能得到相當?shù)暮锰?有的人是認為入黨可以得到黨組織的信任和重用,更容易得到提升;有的人是看到自己的朋友入了黨,他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。多以我要明確自己的入黨動機,現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學們服務。在自己掌握了更多的本領(lǐng)后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標貢獻自己一份微薄之力。xx大后我黨的黨章又加入了很多新的內(nèi)容,其中包括科學發(fā)展觀,中國特色社會主義道路和理論體系的論斷,“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局等新的內(nèi)容寫入了黨章,給我們黨注入了新的血液。其中科學發(fā)展觀的形成,使中國特色社會主義理論體系脈絡(luò)進一步清晰。將科學發(fā)展觀寫入黨章,體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果。科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。作為一名大學生,首先我要做好自己的本職工作-----學習。
    尊敬的部領(lǐng)導,各位同事:
    根據(jù)部機關(guān)開展組工干部讀書會活動安排,我在這里將自己近期的讀書學習心得向大家作簡要匯報。
    在日常的工作和生活中,有兩個方面的壞習慣時常困擾著我:一個是遇到問題時,習慣用老經(jīng)驗、老方法去解決,主動思考不夠,危機感不強,屬于思想懶惰,我概括為:知難行易;另一個是完成工作任務時,目標、方法和途徑很明確,但實際工作動力不足,節(jié)奏緩慢,屬于行動懶惰,我概括為:知易行難。這對壞習慣,在很多人身上都或多或少地有所體現(xiàn),帶有一定的普遍性,但卻是個人成長過程中的絆腳石、攔路虎。為尋找一個適合自己的方法論,近期我先后讀了兩本書,并從中找到了答案。
    一、學唧唧,不做思想的矮人。
    第一本是美國作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》這本書相信很多人都讀過。只有幾十頁紙,我是一口氣讀完的,里面的故事引發(fā)了我深深的思考。書中有四個主人公:兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們四個共同生活在一個迷宮里,以奶酪作為生活追求的目標。有一天,他們發(fā)現(xiàn)習慣了的生活發(fā)生了變化----奶酪突然不見了!面對變化,每個人的反應截然不同:嗅嗅、匆匆馬上投入到尋找奶酪的征程,并且很快找到了豐富的奶酪;而兩個小矮人哼哼和唧唧則面對突如其來的變化不知所措。經(jīng)過痛苦的思想斗爭后,唧唧下定決心,加入到尋找新奶酪的行動當中,最終也找到了屬于自己的的奶酪;而哼哼卻仍在原地怨天尤人,終無所獲。
    我覺得在現(xiàn)實生活中,“迷宮”代表了我們所處的工作和生活空間;而“奶酪”則代表著我們努力奮斗、矢志追求的人生目標。這本書帶給我最大的感悟就是:外在的變化是一種必然,平時要勤于思考,培養(yǎng)“居安思危”的憂患意識,并在變化來臨時從容應對。每個人一生都會有多種崗位的工作經(jīng)歷,無論從事什么工作都要時刻充滿工作激情,保持危機意識,有著靈敏的嗅覺和積極的行動,并像“唧唧”一樣正確對待外界的客觀變化,不斷進行心理調(diào)節(jié),找準自己的定位,把心態(tài)與外界變化調(diào)整到同頻共振上來,簡單地說就是“隨著奶酪的變化而變化自己”,以最好的心境去工作和生活。
    二、學羅文,做行動的巨人。
    《誰動了我的奶酪》一定程度上解決了我知難行易的困惑,而我向大家匯報的另一本書,則對指導我如何解決知易行難有一定的啟發(fā)。這本書就是美國人阿爾伯特-哈伯德寫的《致加西亞的信》。
    故事發(fā)生在1898年,美國為奪取西班牙殖民屬地而發(fā)動的歷史上第一次帝國主義戰(zhàn)爭----美西戰(zhàn)爭期間。美國因形勢所迫急需和古巴起義軍頭領(lǐng)加西亞將軍聯(lián)系,然而沒有人知道加西亞在深山的什么地方,沒有任何與之聯(lián)系的有效途徑。有人推薦陸軍中尉----羅文去完成這個看似無法完成的任務。羅文領(lǐng)了任務一句話也沒說,甚至沒有問:有什么裝備?有什么人配合我完成任務?最后通過自己的努力,斗智斗勇,千方百計地克服重重困難,最終出色地完成了任務。讀完《致加西亞的信》,我感到書中揭示的道理很簡單,解決知易行難這一困擾的答案就在這里:那就是心無旁騖地去執(zhí)行命令。不要為找太多借口和假設(shè)太多困難,把自己應該做的事情沒有私心雜念地做好就行,這就是高效的工作方法。
    知易行難,難的就是缺少了羅文那種執(zhí)行力。執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力就是生產(chǎn)力。實現(xiàn)既定目標關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在干部。做為黨員群體中的個體,最基本也是最重要的就是堅定地去執(zhí)行上級交代的任務。在黨的基層組織和廣大黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,每名組工干部都要圍繞中心工作,樹立大局意識,按照既定工作目標,以努力踐行。
    崗位職責。
    的干勁,以爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的拼勁,埋頭苦干,扎實工作,爭當本職工作的行家里手、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的排頭兵。要學羅文,做行動的巨人。
    不做思想的矮人、要做行動的巨人----這就是本人前一階段讀書的粗淺體會,正所謂“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”,受閱歷和領(lǐng)悟所限,偏頗之處希望大家批評指正。
    我光榮的參加了xx黨校入黨積極分子培訓班的學習。在這短短的幾次課上,我們接受了關(guān)于十*大通過的新黨章的輔導。
    通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領(lǐng)會了將三個代表作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。
    在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優(yōu)良作風,具有十分重要的意義,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務于人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
    我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。
    我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學生,我們應該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
    盡管這短暫的幾次黨課尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當代青年,必須增強黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強個人修養(yǎng)。
    作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習,使我有了更明確的努力方向。
    加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想這些科學的理論體系,他們是無產(chǎn)階段解放運動的理論,是指導革命和建設(shè)的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發(fā)展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出貢獻。
    堅定共產(chǎn)主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經(jīng)過實踐認識再實踐再認識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。
    加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識,才能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯,踏踏實實,才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號,才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中,每次課大部分同學們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的大部分同學對待學習的認真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。
    貴在堅持,端正入黨動機,不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨。
    當然,由于本期培訓班時間緊、任務重,所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。
    參加團干培訓的心得感悟篇五
    本人有幸于20xx年x月x日至x日,參加x企業(yè)團干部培訓。幾天來,4位知名專家教授從企業(yè)共青團工作、青年干部的自我管理和領(lǐng)導力開發(fā)等方面進行了精彩講授。通過這次培訓,不僅解放了思想,開闊了眼界,而且在思維方式、工作思路、工作方法等方面受益匪淺、收獲頗豐,總結(jié)提煉為“學”、“想”、“心”三個字匯報如下:
    “學”:在培訓期間,我感覺自己需求最為迫切的行為就是“學”。之所以要學是因為,聽了各位專家教授的講座,突然發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小、知識是那么短缺、能力是那么的不足……;是由于社會在不斷變化,形勢在不斷發(fā)展,實踐在不斷深入。特別當前,國情的深刻變化對企業(yè)發(fā)展提出了新的要求,在變化中,既孕育新機遇,也帶來新挑戰(zhàn)。在這種情況下,只有通過努力學習,掌握新思想、新知識、新經(jīng)驗,不斷提高工作水平和處事能力,才能走在時代前列、引領(lǐng)企業(yè)青年發(fā)展進步。學習不僅要向書本學、向身邊的人學,更要向每一項工作學,真正的把學習當成一種生活態(tài)度、一種工作責任、一種精神追求。通過這次培訓,我深刻感覺到,每一名企業(yè)團干部必須具備的一點,就是要有不斷學習的精神、善于學習的能力。
    “想”:在培訓期間,我得到的最有價值的東西就是“想”。凡事都要想一想,在干每一項工作時,都要學會事前預想、事中細想、事后回想。事前預想,是把要做的工作或要開展的活動預想到位,把工作的每一步、每一點想透,做到入腦入心,預想成為可以操作的程序和可以實施的措施;把“可能發(fā)生的”、“萬一發(fā)生的.”預想成為可以預防的方案。事中細想,是要在工作進行過程中,做到細想原來的程序是否正確、措施是否合理、細節(jié)是否還有漏洞等,不正確馬上改正、不合理及時調(diào)整、有漏洞進一步完善。事后回想,是指在事情過后,要總結(jié)、要回頭思考。把原來的工作方案與最終的實施方案進行對比,尋找規(guī)律,為今后工作積累經(jīng)驗;把結(jié)果與預想對比,探索新的方法,為今后工作提供新的思路和方法。
    “心”:在培訓期間,我感覺尤為深刻的是“心”的熏陶。通過歷奇培訓,使我感覺到:一是人與人之間“誠心”。主要體現(xiàn)在全區(qū)企業(yè)團干部之間那種出于真心、付出真情的幫助及兄弟般真誠相待的感情。由此想到,作為企業(yè)共青團干部,一定要與廣大團員青年以誠相待,以心交心,用自己的人格魅力凝聚青年。二是完成各項工作“用心”。主要體現(xiàn)在大家齊心協(xié)力,用心策劃并完成歷奇的每個環(huán)節(jié)。作為現(xiàn)代的企業(yè)共青團干部,一定要以飽滿的精神,用心想辦法,克服經(jīng)費不足、青年不易集中等困難,多開展活動,以此提升團組織的影響力和凝聚力。三是處理事情“耐心”。主要體現(xiàn)在共青團干部對人態(tài)度要和藹可親、教育要細引慢帶。四是為人處世“虛心”。主要體現(xiàn)在共青團干部要虛心聽取他人的意見和建議,要有不恥下問的態(tài)度,與同事之間相互虛心學習和交流。
    總之,這次培訓,將在我的一生中會留下深深的記憶。一滴水珠可以折射陽光的幻彩,作為企業(yè)青年這個集體的一滴水珠,一定把這次培訓所得的知識和收獲折射回去!
    參加團干培訓的心得感悟篇六
    為了提高集團各分子公司辦公室人員公文寫作能力,集團行政人力資源部于11月18日下午14:00—17:00在集團公司會議室組織了公文寫作培訓。集團各分子公司辦公室人員參加了這次培訓,此次培訓由集團法務部負責人李保生為培訓講師。李總對公文寫作有很深的研究及見解,理論知識和實踐經(jīng)驗都很豐富。作為一名辦公室行政文員,我倍加珍惜這次難得的學習機會。
    李總首先給我們講解了做好公文寫作需要解決的幾個問題:我們在工作中一定不能小看公文制作,公文制作不僅反映我們自身的文學素養(yǎng),更反映了一個公司對外的企業(yè)形象;辦公室工作人員每天要處理不同格式不同類型的公文,我們更應該明確自己的角色定位,時刻清楚作為辦公室人員的我們應該怎么做、怎么學;養(yǎng)成自覺學習的習慣,要做到干一行愛一行,認真處理好每一件辦公室行政工作,做到越干越熟、越干越愛。
    其次,他簡明扼要地介紹了15種通用公文的種類、格式及用途,著重強調(diào)了企業(yè)常用的幾種公文的文種選擇方面的注意事項。在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤,還挑選了幾篇錯誤特例進行分析講解,加深了我們學習的印象。
    “機關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質(zhì)量完成、傳達或上報,不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。
    就行政工作而言,大家沒有進行過系統(tǒng)的學習與訓練。盡管工作中常常在寫,但是都沒有多大的提高,基于這一層面,李總重點給我們講了公文寫作的格式及排版方面,這也是令我印象最為深刻的內(nèi)容,通過李總的講解,我們才意識到原來公文寫作有那么多的講究,一個標點符號、裝訂的要求及需要注意的細節(jié)、以及平時最容易被我們忽視的印章加蓋的位置及距離這些問題。
    很多細小的方面讓我們看到了一則完整的公文應具備多少規(guī)范,而恰恰這些細節(jié)就是我們平時最缺少的部分,或許我們自身很難看出多少問題,但透過專業(yè)的眼光一眼就能看出問題所在。所以在今后的工作中,在每一篇公文報出之前要學會和身邊的人學習,包括寫好一篇文章要學會去聽取別人的意見,爭取把每一個用詞校準,每一句話的表述盡量做到無誤。
    以往,我們在公文寫作方面,只注重公文的實際內(nèi)容,但對文種選擇及格式方面強調(diào)不嚴格,總覺得只要把事情交代清楚了,使用什么文種以及什么格式都是小事,無傷大雅的。但是,公文是一個公司的臉面,我們必須把公文寫作落到實處,在平時的生活學習中多學、多看、多聽,不斷積累,不斷鞏固和提升自己的寫作能力。
    通過這次培訓,我對公文寫作有了更全面的認識,大大豐富了自己的公文寫作理論知識,感覺受益良多,收獲頗豐?!皩W而后知不足”,此次培訓時間雖然很短暫,但受益匪淺,希望大家都能把所學習培訓的內(nèi)容都運用到今后的行政工作中,不斷提高自己的公文寫作水平。
    參加團干培訓的心得感悟篇七
    最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現(xiàn)在,這個短期的團校培訓結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。
    這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
    這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會》的內(nèi)容,黨的十七屆五中全會在2010年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標:經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設(shè)明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,加強和改善宏觀調(diào)控,建立擴大消費需求的長效機制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
    這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
    這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
    通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!
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    參加團干培訓的心得感悟篇八
    自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領(lǐng)導藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字——務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。
    責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗,當然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學生干部,首先要明確自身的'能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
    一、自身素養(yǎng),人格魅力。
    一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關(guān)系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關(guān)心政治,但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    二、團隊精神,領(lǐng)導風范。
    分團委學生會都是一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導無方。作為領(lǐng)導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。
    三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制。
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄。
    參加團干培訓的心得感悟篇九
    非常感謝領(lǐng)導給我這次難得的學習機會,作為班主任隊伍中新的一員,我欠缺很多的理論和經(jīng)驗。這次培訓,不僅豐富了班主任工作的理論知識,而且接受了一次美麗教育的心靈洗禮。
    本次班主任培訓中,我們認真聆聽了多名從事教育教學工作研究教授的專題講座,如北京教育學院遲希新博士的講座《主題班會的設(shè)計與實施》,北京教科院高級教師王曉春的講座《怎樣搞好課堂管理》,北京市特級教師、北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任孫蒲遠的講座《美麗的教育》,北京師范大學教育學部培訓學院院長陳鎖明博士的講座《如何走出教育困境》,北京師范大學教育學博士、國家新課改專家鮑傳友的講座《教師專業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃》等。他們的講座聲情并茂,互動性強,理論聯(lián)系實際,一個個鮮活的事例讓我受益匪淺。
    通過此次培訓,我體會到做好班主任工作首先要突出一個“愛”。即熱愛教育事業(yè),熱愛教師職業(yè),熱愛教書工作,熱愛自己從教的學校,熱愛班主任這個崗位,熱愛自己所教的每一位學生。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。
    年近七十歲高齡的孫蒲遠老師說:“教師是我的職業(yè),更是我的事業(yè),而且,我覺得,這是陽光下最美麗的事業(yè)?!崩蠋煹奈⑿κ顷柟猓蠋煹膼凼呛⒆拥南M?。教育是引導、影響、感染、熏陶,是對孩子內(nèi)心真善美的呼喚。愛學生就要善于發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,相信每個孩子都有一片真善美的領(lǐng)地,發(fā)現(xiàn)并進入這片領(lǐng)地,光關(guān)注課堂是不夠的,課間游戲中最容易發(fā)現(xiàn)這種閃光點,校內(nèi)找不著校外找,課上找不著課下找。鼓勵學生的進步和努力。對學生的優(yōu)良行為要強化,不良行為要淡化。
    孫蒲遠老師有一個殘疾的女兒,但她仍用火熱的心幾十年如一日地愛著每一個學生。我想,孫老師將教師這份職業(yè)變成了她畢生的事業(yè)。她寬廣的胸懷、慈母般的愛和對教育事業(yè)的熱忱令在場的每位老師感動。
    安全教育也是班主任工作的重中之重。專家們多次在講座中提到近期發(fā)生在咱們山東的學生因頭發(fā)不符合要求而自殺的事件。一個個血的實例為我們再次敲響了警鐘。北京教育學院博士謝志東教授說:“當我們做對了,沒有人會記得;當我們做錯了,沒有人會忘記?!蔽覀儽仨毤訌妼W生人身傷害事故發(fā)生的防范。嚴格執(zhí)行安全標準,經(jīng)常的安全檢查,排除安全隱患;制定安全預案;經(jīng)常進行安全教育。加強教師的責任心,不允許出現(xiàn)監(jiān)管真空。
    同時,謝教授指出學校方面無過錯不需承擔責任的幾種情況:自行來校及正常離校途中;靜校后、假期或節(jié)假日等非學校工作時間,學生自行來校或滯留學校的;家長和外來者在?;顒訒r;學生自殺、自殘的。教師正常教育無責任,不能無原則承擔責任。我們應增強法律意識,當事故發(fā)生時用法律來保護自己。
    道德教育要成為最有魅力的教育。情感教育是以心靈感應為載體,直接親近學生,以感情交流為主要手段的一種開放式有效教育。師生之間的賞識是建立情感的基礎(chǔ)。把握教育時機,觸動學生心靈。變“面對面”為肩并肩變愛之深“責之切”為“關(guān)之切”。
    班主任要了解時代的特點,尋找學生的共同特點,知道學生的共同需要。就像每個時代照相都有一定的姿勢,每一屆學生也都有自己的特點。這里有兩種談話,一種是教育,一種是閑聊。班主任要善于了解學生的交流需要,架子要端得起,也要放得下。班主任要注意每一個學生的需要,尤其是班里那些不突出,不惹事的透明學生。
    主題班會在班級工作中有著特殊的教育功能。北京教育學院遲希新博士的講座讓我認識到班會還有如此多的類型,體驗型,討論型,表演型,敘事型,綜合型。而且班會一般都不是某一種類型,一般至少是兩種或兩種以上的綜合型。班會根據(jù)主題還可以分為,日常主題,政治主題,階段主題,節(jié)日主題,偶發(fā)主題。主題班會設(shè)計和實施要有計劃性、針對性、整合性,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。
    我們還參觀了兩所學校,北京市崇文區(qū)廣渠門中學和北京第二實驗小學。廣渠門中學遵循“全面育人,辦有特色”的辦學宗旨,貫徹落實“特別有禮貌,特別守紀律,特別能吃苦,特別能忍耐,特別有志氣,特別有作為”的校訓,學校用宏志班學生的良好品質(zhì),對全體學生進行正面教育的做法,成為了學校德育工作的重要支柱和亮點。我印象最深的是廣中學生的整體較高的素養(yǎng)。下課了,每位學生輕輕地拿起文具、收好座椅,安靜地排著隊有秩序地走出教室。在整個參觀過程中,我們沒有聽到任何喧嘩聲、吵鬧聲。
    成立于清末宣統(tǒng)二年(1909年)9月19日的北京第二實驗小學傳承著百年“愛的教育”的傳統(tǒng)。不僅是愛心的相融、情感的交流,也包含著深邃的教育思想理念,包含著對人格、人生、理想境界、教育方式、教育民主、教育價值的追求和思考。20xx年,_在慰問學校師生時,對以“以愛育愛”為主旋律的“雙主體育人”教育思想與實踐給予充分肯定,親筆提寫了“以愛育愛”四個大字。滿園觸手可及的累累果實安然地掛在樹梢上,至始至終竟沒有一個學生去摘任何一顆果子。這種滲透人心的愛的教育令我為之動容。
    通過這次培訓,我不僅學到了理論知識和寶貴的經(jīng)驗,更為重要的是我感到了心底的震撼。反思自己參加工作這四年多的教育教學工作,我可以做的還有很多很多。蘇霍姆林斯基說過:“凡是感到自己是一個研究者的教師,則最有可能變成教育工作的能手。”在今后的工作中,我應該用發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子,用孩子的視角看教育,要善待學生,理解學生,賞識學生,輔育孩子,成就學生。
    參加團干培訓的心得感悟篇十
    20_年7月15日至20日,在縣教體局的組織下,我有幸參加了北京師范大學舉辦的小學校長高級研修班的培訓學習,在短短五天的學習時間里,我開闊了視野,增長了知識,受益匪淺。通過培訓學習,我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期小學校長應有的新理念,新思想的現(xiàn)代教育辦學模式,深深體會到作為一名小學校長必須注重學習、增強素質(zhì),以人為本抓管理,才能開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
    開班儀式上,縣教體局孫明慶局長親臨會場做了重要講話,縣教體局李燦春副局長對研修班學習期間的學習內(nèi)容及紀律做了安排和強調(diào),政工科張科長,教研室朱主任全程參加了這次研修活動。這一切表明縣教體局領(lǐng)導對此次研修班的高度重視和殷切希望。
    一、學習內(nèi)容。
    本次研修內(nèi)容豐富、實效性強。有專家學者的講座報告,如北師大教育學博士李_的《基礎(chǔ)教育形式與課程改革動態(tài)》講座,角度高,視野寬,提升了我們對教育的認識,讓我們的教育教學更有方向感。遲希新教授的《學校全員育人的理念和有效實施》的報告,緊緊圍繞“全員育人理念和有效實施--校長領(lǐng)導力視角”這一主題,高屋建瓴、深入淺出地闡明了以人為本是科學發(fā)展的核心,以學生的發(fā)展為本是教育的目的,要牢固樹立全員育人觀念,促進學生全面發(fā)展,引起了與會者廣泛共鳴。教育部基礎(chǔ)教育裝備研究與發(fā)展中心曹主任的《教育現(xiàn)代化的幾點思考》的講座,從“21世紀是一個變革迅猛的時代,教育面臨諸多挑戰(zhàn)”入手,從如何為這個時代培養(yǎng)人才、教育加速轉(zhuǎn)型之必要、教育裝備的內(nèi)涵等方面,深入淺出地解析了技術(shù)裝備發(fā)展與學習方式的變革!北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校校長、全國教育系統(tǒng)知名校長蘇國華校長的《實施有效辦學策略促進學校科學發(fā)展》的報告,立足高遠,理論與教育實踐活動相結(jié)合,闡述了如何實施有效策略(具體到課堂、課程、教師、教育理念、中西融合……),打造一流學校,創(chuàng)品牌學校。目光遠大,意義深遠。盧教授的《校長引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展:理念與實踐》盧教授以淵博的知識,超強的理論,對我們進行一次教育精神的洗禮。讓我們認識到學校的發(fā)展必須點燃內(nèi)心,創(chuàng)設(shè)平臺,內(nèi)外結(jié)合,協(xié)同發(fā)展!每所學校都是獨特的,學校的發(fā)展都具有挑戰(zhàn)性,校長和教師要在不斷地“折騰”中提高管理能力,提升教學水平,不斷反思,形成新的教學實踐!
    有優(yōu)秀校長做學校管理經(jīng)驗介紹,如原北京市光明小學劉校長的《新時代教育家型校長如何做管理好學?!纷屛仪宄J識到建立學校章程的重要性,同時要有民主意識,善待老師,對老師少一點管卡,多一點理解,校長應該引導教師多讀書,勤反思,教師才能得到發(fā)展。北京市_學校卓校長的精彩報告,讓我感悟了名校的辦學思想及其特色,感受到了名校濃厚的文化氛圍;更加理解了學校該做什么,不該做什么;更明白了獨特的辦學視角和管理思想決定了學校今后的發(fā)展。原北京市十四中王校長的講座《校長的實踐智慧與理論素養(yǎng)的提升》使我明白了要當好一名校長必須善于學習,提高自身素養(yǎng),努力把學校辦成綠色校園,文化校園。
    此外還安排了兩次外出參觀學習。每一個報告,每一次參觀,都是一次洗禮,都讓我震撼,讓我感慨不已。
    二、心得體會。
    1、校長要不斷學習,多讀書,讀經(jīng)典名著,讀教育專著,準確把握時代脈博,更快捕捉新的教育觀點,吸收新的教育思想,形成全新的教育理念。
    2、學校辦學,要有明確的辦學理念,并將這一理念滲透到學校各項工作中,科學制定學校發(fā)展規(guī)劃,學校的工作計劃,每月、每周的計劃都要明確,這樣才會忙而不亂,各項工作才能有序開展。
    3、教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,作為校長要時刻自我加壓,注重提高教育教學質(zhì)量,提升辦學品位,讓家長滿意,讓社會滿意,讓師生個性得到張揚。要全面提高教育教學質(zhì)量,就必須提高校長的管理水平。
    4、校長要高瞻遠矚,要制定系統(tǒng)的課程體系,積極開發(fā)校本課程,發(fā)展特色課程,創(chuàng)建獨具特色的校園文化,營造良好的育人環(huán)境。注重學生的綜合實踐能力的培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。
    總而言之,通過這次培訓學習,我感觸很深。感覺頭腦得到充實,思路更為寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,深刻理解了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學習所獲、所悟、所感,應用并指導自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學校的發(fā)展模式,形成自己的辦學特色,辦好人民滿意的教育。
    參加團干培訓的心得感悟篇十一
    “xx醫(yī)學院團校培訓”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”--你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結(jié)合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(-),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
    經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結(jié)合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:。
    1.自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
    2.克服心魔是關(guān)鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權(quán)力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權(quán)利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權(quán)力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
    3.陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
    4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關(guān)系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
    5.敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù)?,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結(jié)。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
    6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關(guān)系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關(guān)鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
    7.傳承中求創(chuàng)新。前人的活動方案和總結(jié)是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念?;顒拥膭?chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
    團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。
    5月4日至5月13日,我很榮幸的參加了由院團委組織的第十四期團校培訓班。首先感謝校領(lǐng)導給我的這樣的一個機會,讓我可以到團校參加學習以及培訓。到團校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育,包括對近幾年來團的創(chuàng)新理論的講解和世界經(jīng)濟與國內(nèi)形勢介紹以及比較分析,并且在第一堂課上校黨委書記--李新國詳細的講敘了他自己在美國的親眼所見、所聞、所感,以及他自己對美國的認識。強調(diào)并著重指出了作為一名新時期中共共青團團員青年的一些歷史使命與責任,如何充分發(fā)揮中共共青團團員的先進性,以及講敘了當代大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等相關(guān)方面的知識,這與我們平時的學習大有所不同。雖然這次團校培訓只有短暫的四堂課,但在這短暫四堂課上讓我學到了許多平時學不到的東西,也把我?guī)У搅艘酝瓷婕暗乃伎碱I(lǐng)域。使我大致了解了中共共青團的歷史、性質(zhì)和作用,探索到了高校共青團工作的幾點思路,明白了班團組織在大學生發(fā)展中不可取代的作用,并且通過老師們的深入引導,讓我可以從自身出發(fā)去理解如何做好一名具新時代氣息的合格的黨的接班人。
    在團校這個“大熔爐”里,全體學員都飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,在思想上“充”了一次“電”,在行動上“加”了一次“油”。團校培訓學習雖然只有短暫的四堂課時間,但這同樣是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,這也必將對個人今后的工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。以下是我這次參加湖南城市學院院第十四次團校培訓的幾點心得與體會:。
    一、學習的感受。
    經(jīng)過系統(tǒng)學習,我學到了很多平時很難學到的東西,團校幫助我進一步認清了團組織的概念,增強了團的意識,同時也讓我懂得如何依靠團隊協(xié)作,如何積極與人相處等等.此次團校過后,我以全新的姿態(tài)投入到學習和工作中去,好好運用團課所學的知識,將它進一步地運用到各項工作和學習中。
    二、主要收獲。
    1、通過學習,豐富和增長了知識,把握了學習的方向。
    通過學習,我知道了什么是“先進性”以及什么是“共青團員的先進性”--“代表人民的根本利益的都是先進的”,以及怎樣去發(fā)揮共青團員的先進性--“增強意識,不忘歷史使命;認真學習馬列主義,把握方向:學習好專業(yè)知識”。在第三堂課上楊大可副校長從大學生面臨的就業(yè)形勢、大學生如何就業(yè)、大學生如何創(chuàng)業(yè)三個方面給我們講敘了大學生如何就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)方面的知識,教會了我們大學生如何用理性的頭腦去分析和看待每一個問題。同時通過學習我也充分的認識到團的工作,要有創(chuàng)新精神,要研究青年們的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際,通過實際的觀察、分析帶動工作,更加務實和開放地開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創(chuàng)新、工作內(nèi)容創(chuàng)新、工作的方法創(chuàng)新,不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。
    2、在學習中不斷的充實豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務于青年。
    通過短暫而豐富的學習,的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,要把學習作為一種信仰,不斷充實自己。在學習中我們要勤于思考,不斷地篩選和積累思想的精華。同時要學以致用,在認真學習的基礎(chǔ)上,靈活運用,敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新,使所學的知識和積累的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向其他市、省多學習、交流,培養(yǎng)自己創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。作為第一次參加這樣的團校培訓的我來說,自己的基礎(chǔ)知識得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中,我將努力認真學習不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐能力,注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新,為更進一步做好共產(chǎn)黨的后備軍而努力奮斗!
    總之,這次由院團委組織安排的由各二級院系的團員、學生會干部以及社團聯(lián)合會成員為參學對象的團校學習活動,是院團委重視和加強團的干部隊伍建設(shè)的創(chuàng)新的作法;是新形勢下倡導和建設(shè)學習型機關(guān)的大膽的嘗試和有益的探索;是有利于加快我院團員、干部建設(shè)的形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論水平的學習。通過學習使我們受益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,感情上有了明顯的變化,而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我們將以這次院團校學習為契機,用學到的新知識和科學發(fā)展觀去指導自己的工作實踐,為全院的學習風氣、作風又好又快的發(fā)展努力創(chuàng)新,勤奮工作,努力學習,為自己的輝煌明天而努力奮斗!
    參加團干培訓的心得感悟篇十二
    201x年4月25日,一個春光明媚的日子。公司首批主管級員工來到松江青青旅游世界,參加公司組織的為期兩天的團隊建設(shè)與發(fā)展的培訓。本次活動由所有成員分成4組,參與各種各樣的游戲活動。并且通過學習,了解了團隊的含義,團隊的特征以及一個成功的團隊所需的條件。兩天的培訓活動是短暫的。但是給我們帶來的思考缺是很多很多。尤其是怎樣把我們在游戲及討論中所學到的聯(lián)系到工作中,更是我們所需要思考的問題。
    首先,我們作為一個主管員工,是屬于一個小團隊的領(lǐng)導。領(lǐng)導力,作為團隊的首領(lǐng),尤為重要。失去領(lǐng)導,團隊將散沙一排,無法凝聚整個團隊的力量。在游戲中,我們需要一個領(lǐng)導人物,來引領(lǐng)整個任務的完成過程,協(xié)調(diào)個方的意見,以達到一個最優(yōu)化的解決方案。同樣,在工作中,我們也要去思考怎么有效的去完成一個工作,發(fā)揮有利的因素,排除不利因素,高效的完成任務。在“共建家園”的游戲中,大家都被蒙上眼睛,在無法預測外界的環(huán)境的情況下,那就對領(lǐng)導的指導能力尤其重要。服從指揮,才能順利的完成任務。在工作中,我們有時就需要服從領(lǐng)導的工作,配合他完成任務。
    其次,相互之間的協(xié)作,也是團隊中的重要的一部分。群策群力,共同出力,才能發(fā)揮團隊的最大作用力。“翻越電網(wǎng)”的游戲中,僅靠個人的力量是無法翻越的。就是需要靠大家的力量。“大雁飛行”的故事,也告訴我們在團隊中協(xié)作的力量可以使每個人都得到利益。聯(lián)系到工作中,我們作為一個部門的主管,考慮的不僅僅是部門的這個小團體的利益,而是應該考慮到各個部門,甚至是整個公司的利益。目前,公司的各個部門之間的工作基本上都是相互銜接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作順利進行下去,自己的工作做好了,才能使下個部門的工作順利進行。部門之間需要的是相互合作,而不是相互牽制。
    最后,總結(jié)教訓經(jīng)驗,也是團隊建設(shè)的重要一環(huán)。就象每次游戲完成之后,我們都會總結(jié)一下學到了什么,失敗的原因是什么,怎樣才能做的更好,更完美。同樣,在工作中,我們也會碰到這樣那樣的問題。有些問題我們無法避免,但是怎樣避免同樣的問題在下次發(fā)生,也至關(guān)重要。
    以上僅僅是我對這次培訓思考的一部分。學無止境,作為公司基層的一名主管,怎樣管理好我們這個小團隊,怎樣配合好整個公司的工作,出色的完成任務,還需要我們?nèi)ニ伎嫉母唷W詈蟾兄x人力資源部這次給與我們這次培訓的機會。希望今后有更多的機會,使我們每個員工都成為一個出色的員工。謝謝!
    參加團干培訓的心得感悟篇十三
    流火七月,我有幸與全廠有關(guān)團組織的部分團干一同參加了總廠團委舉辦的團干短訓班。培訓時間不長,為期一天半時間,但課程安排緊湊,有總廠團委李書記的《做一個無愧于青春的優(yōu)秀團干部》,有貴鋁報社王總編主講的新聞稿件的撰寫方法講解,還有總廠團委領(lǐng)導講解的基層團支部的組織基礎(chǔ)工作,兄弟單位團組織負責人主講的青年文明號如何發(fā)揮先進集體作用等課程。
    原以為理論的學習多是枯燥乏味的,但在這次學習中,通過幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑的,讓人覺得意猶未盡。
    一、通過學習,豐富和增長了知識,把握了青年工作的方向。
    通過學習,我充分認識到,新時期、新形勢下的青年工作,要始終保持與時俱進的精神,要注意青年工作的創(chuàng)新精神,要研究青年的需求,研究變化中的社會,研究變化中的青年。貴鋁分流改制后,共青團工作格局發(fā)生了很大變化,我們要把握存在著的共青團青年群體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際,以研究帶動工作,更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神,工作理念要創(chuàng)新、工作內(nèi)容要創(chuàng)新、工作的方法要創(chuàng)新,不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式,應生動活潑、豐富多彩,不應拘泥刻板、單調(diào)枯燥。共青團活動應該成為青年體驗和釋放青春激情的舞臺,成為青年感悟和樹立人生信念的平臺。為青年服務是共青團的立團之本,我們的共青團工作必須從青年的特點出發(fā),服務青年,服務社會。
    二、要堅持學習,不斷提高自己工作水平和業(yè)務能力。
    通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用,根據(jù)我們的具體實際,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用,敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新,運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學習、交流,長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學習新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
    在這次培訓期間,上課時,大家都認真地聽講,主動做好課堂筆記,或許是老師們準備充分、精彩生動的講解調(diào)動了學員們的學習積極性和主動性,但這同時也與學員們非常端正的學習態(tài)度是分不開的。此次活動總體上是十分成功的。作為第一次系統(tǒng)參加這樣的團干學習班的我來說,在共青團工作的基礎(chǔ)知識上得到了進一步的豐富和充實。在今后的工作和生活中,我將努力認真學習共青團工作的各項管理知識,干一行,愛一行,專一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),注重錘煉道德品質(zhì),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新,為我公司各項工作任務目標的實現(xiàn)和中鋁貴州存續(xù)企業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。
    工貿(mào)實業(yè)總公司團委。
    龔鳳凌。
    參加團干培訓的心得感悟篇十四
    11月29日,在督導辦組織安排下,專職督學、兼職督學34人赴北師大培訓學習。去前了解北師大“學為人師、行為世范”的校訓,是以“教師教育、教育科學、文理基礎(chǔ)學科為特色”的學府。我非常仰慕,非常憧憬,真的是不負此行。在北師大五天的學習,聆聽專家們的專題講座、政策解讀、案例剖析,同時參觀考察兩所學校。學習參觀把我?guī)У胶芨邔用婵次覈逃陌l(fā)展和改革,看到頂層設(shè)計專家們堅定的“教育自信、教育強國”信念,聽到了教育改革的號角正激勵教育工作者前進。
    胡_《科學推進質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的有效使用》,她以“為什么要開展教育質(zhì)量評估?”、“教育質(zhì)量是什么?”、“教育質(zhì)量如何評?”、“教育質(zhì)量監(jiān)測評價結(jié)果如何應用?”為內(nèi)容,讓我這個曾參與國家質(zhì)量監(jiān)測的基層工作者,真的明白了此項工作的重大意義,了解了教育質(zhì)量的“質(zhì)量”內(nèi)涵以及教育監(jiān)測評價的體系。特別是教育質(zhì)量監(jiān)測評價結(jié)果的應用,從國家、省、市縣區(qū)到學校能科學真實反映教育現(xiàn)狀,為國家制定政策提供依據(jù),為省、市縣區(qū)統(tǒng)籌更具針對性,為學校找準短板和不足,為每所學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展、教育公平提供科學保證。
    史_《縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法》解讀,對教育均衡發(fā)展有質(zhì)的認識,對評估指標更加理解,結(jié)果的運用體現(xiàn)國家對教育均衡發(fā)展、城鄉(xiāng)一體化、教育公平的力度,特別是基本均衡與優(yōu)質(zhì)均衡對比解讀,清楚認識優(yōu)質(zhì)均衡是基本均衡的再提升??h域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估是真正實現(xiàn)教育公平、城鄉(xiāng)一體化、提高教育質(zhì)量的抓手和保障。
    韓_《推進縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡的督導與實踐》,就如何實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的政策和做法,如何落實、如何創(chuàng)建、如何督導提供寶貴的經(jīng)驗。在推進義務教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的道路上,更值得我們督導工作學習借鑒。
    程_《鞏固義務教育基本均衡成果推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展》,從義務教育基本均衡發(fā)展評估取得一定成果,存在問題,如何鞏固義務教育基本均衡成果具體做法講的很實在很接地氣。在此基礎(chǔ)上,要求不斷推動優(yōu)質(zhì)均衡共享,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學校輻射作用。教育改革發(fā)展牢牢把握“公平”和“質(zhì)量”兩個關(guān)鍵,要穩(wěn)步推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,優(yōu)質(zhì)均衡評估要堅持“四個基本原則”,把握“六個基本工作目標”,促進“十項主要措施”落實,加強“五個方面的組織保障”,完成“資源評估、政府保障教育質(zhì)量評估”指標,講座讓我對義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估更清晰,更有方向,也讓我感到教育強國的振奮、振興教育的激動。
    教育思想、講話內(nèi)容、教育部的文件、通知、辦法、意見以及法律法規(guī)等,如數(shù)家珍,并以此來指導自己的督導工作,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、學者的風范,依法督學的能力,應是我們督學人的標桿、楷模。
    黎_《教育督導依法治校的幾個問題》,從依法治校中存在問題及司法救濟列舉侵犯學生權(quán)的情形、校園安全情形及案例、校園管理存在常見問題,為我們教育工作者上了一堂依法治校的普法課,為依法治校、依法督導提供保障、特別是校園管理存在常見問題值得我們?nèi)リP(guān)注、去督導。
    北師大之行受益匪淺,通過學習,我對義務教育質(zhì)量監(jiān)測實施和縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估推進有以下幾點認識:
    首先,督導工作與義務教育質(zhì)量監(jiān)測評價有四點認知:
    1.我對教育質(zhì)量監(jiān)測實施評價認識有質(zhì)的變化,深明意義重大。
    2.督導工作內(nèi)容與質(zhì)量監(jiān)測評價體系密不可分,對督導工作有引領(lǐng)和指導性的作用。
    3.督導工作與義務教育質(zhì)量監(jiān)測評價體系相對接,督導工作范圍更清晰、方向更明確,針對性更強,同時督導工具制定更有依據(jù)性、科學性。
    4.督導工作與義務教育質(zhì)量監(jiān)測評價結(jié)果相結(jié)合,督導工作對同級政府、學校短板與不足更了解,可直接對政府寫匯報,對學校提出科學整改方案,確保義務教育均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量。
    其次,督導工作與義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估有三點認知:
    1.每個督學要學習熟知《義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估》的評估范圍、目標、內(nèi)容、指標和標準,要認真學習掌握。
    2.督導工作要把推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估作為重點工作。
    3.督導工作要為縣域義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展評估獻言獻策,學習朝陽區(qū)推進優(yōu)質(zhì)均衡的做法,提升本區(qū)域的教育質(zhì)量、公平教育,創(chuàng)本區(qū)域義務教育的優(yōu)質(zhì)均衡。
    學習歸來,從學習提升自己方面,是有很大的收獲的,從督學督導工作方面,學后而覺自己太不足。本次學習特別讓我可敬可佩的鄭曉東督學、卓立校長,他們都已七十以上高齡,依然以積極向上的態(tài)度、學習不止的精神工作在教育戰(zhàn)線的前沿。為什么,就是為了教育發(fā)展,發(fā)展好每一所學校,成就每一位教師,讓每一個孩子受到公平教育,還為了自己的點點私心——教育情懷。
    參加團干培訓的心得感悟篇十五
    20_年7月15日至20日,在縣教體局的組織下,我有幸參加了北京師范大學舉辦的小學校長高級研修班的培訓學習,在短短五天的學習時間里,我開闊了視野,增長了知識,受益匪淺。通過培訓學習,我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期小學校長應有的新理念,新思想的現(xiàn)代教育辦學模式,深深體會到作為一名小學校長必須注重學習、增強素質(zhì),以人為本抓管理,才能開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。
    開班儀式上,縣教體局孫明慶局長親臨會場做了重要講話,縣教體局李燦春副局長對研修班學習期間的學習內(nèi)容及紀律做了安排和強調(diào),政工科張科長,教研室朱主任全程參加了這次研修活動。這一切表明縣教體局領(lǐng)導對此次研修班的高度重視和殷切希望。
    一、學習內(nèi)容。
    本次研修內(nèi)容豐富、實效性強。有專家學者的講座報告,如北師大教育學博士李_的《基礎(chǔ)教育形式與課程改革動態(tài)》講座,角度高,視野寬,提升了我們對教育的認識,讓我們的教育教學更有方向感。遲希新教授的《學校全員育人的理念和有效實施》的報告,緊緊圍繞“全員育人理念和有效實施--校長領(lǐng)導力視角”這一主題,高屋建瓴、深入淺出地闡明了以人為本是科學發(fā)展的核心,以學生的發(fā)展為本是教育的目的,要牢固樹立全員育人觀念,促進學生全面發(fā)展,引起了與會者廣泛共鳴。教育部基礎(chǔ)教育裝備研究與發(fā)展中心曹主任的《教育現(xiàn)代化的幾點思考》的講座,從"21世紀是一個變革迅猛的時代,教育面臨諸多挑戰(zhàn)"入手,從如何為這個時代培養(yǎng)人才、教育加速轉(zhuǎn)型之必要、教育裝備的內(nèi)涵等方面,深入淺出地解析了技術(shù)裝備發(fā)展與學習方式的變革!北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校校長、全國教育系統(tǒng)知名校長蘇國華校長的《實施有效辦學策略促進學??茖W發(fā)展》的報告,立足高遠,理論與教育實踐活動相結(jié)合,闡述了如何實施有效策略(具體到課堂、課程、教師、教育理念、中西融合……),打造一流學校,創(chuàng)品牌學校。目光遠大,意義深遠。盧教授的《校長引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展:理念與實踐》盧教授以淵博的知識,超強的理論,對我們進行一次教育精神的洗禮。讓我們認識到學校的發(fā)展必須點燃內(nèi)心,創(chuàng)設(shè)平臺,內(nèi)外結(jié)合,協(xié)同發(fā)展!每所學校都是獨特的,學校的發(fā)展都具有挑戰(zhàn)性,校長和教師要在不斷地“折騰”中提高管理能力,提升教學水平,不斷反思,形成新的教學實踐!
    有優(yōu)秀校長做學校管理經(jīng)驗介紹,如原北京市光明小學劉校長的《新時代教育家型校長如何做管理好學?!纷屛仪宄J識到建立學校章程的重要性,同時要有民主意識,善待老師,對老師少一點管卡,多一點理解,校長應該引導教師多讀書,勤反思,教師才能得到發(fā)展。北京市_學校卓校長的精彩報告,讓我感悟了名校的辦學思想及其特色,感受到了名校濃厚的文化氛圍;更加理解了學校該做什么,不該做什么;更明白了獨特的辦學視角和管理思想決定了學校今后的發(fā)展。原北京市十四中王校長的講座《校長的實踐智慧與理論素養(yǎng)的提升》使我明白了要當好一名校長必須善于學習,提高自身素養(yǎng),努力把學校辦成綠色校園,文化校園。
    此外還安排了兩次外出參觀學習。每一個報告,每一次參觀,都是一次洗禮,都讓我震撼,讓我感慨不已。
    二、心得體會。
    1、校長要不斷學習,多讀書,讀經(jīng)典名著,讀教育專著,準確把握時代脈博,更快捕捉新的教育觀點,吸收新的教育思想,形成全新的教育理念。
    2、學校辦學,要有明確的辦學理念,并將這一理念滲透到學校各項工作中,科學制定學校發(fā)展規(guī)劃,學校的工作計劃,每月、每周的計劃都要明確,這樣才會忙而不亂,各項工作才能有序開展。
    3、教育教學質(zhì)量是學校發(fā)展的生命線,作為校長要時刻自我加壓,注重提高教育教學質(zhì)量,提升辦學品位,讓家長滿意,讓社會滿意,讓師生個性得到張揚。要全面提高教育教學質(zhì)量,就必須提高校長的管理水平。
    4、校長要高瞻遠矚,要制定系統(tǒng)的課程體系,積極開發(fā)校本課程,發(fā)展特色課程,創(chuàng)建獨具特色的校園文化,營造良好的育人環(huán)境。注重學生的綜合實踐能力的培養(yǎng)和提高,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。
    總而言之,通過這次培訓學習,我感觸很深。感覺頭腦得到充實,思路更為寬闊、清晰,也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗,開闊了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,深刻理解了一個好校長是成就一所好學校的關(guān)鍵,清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學習所獲、所悟、所感,應用并指導自己的實踐,在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學校的發(fā)展模式,形成自己的辦學特色,辦好人民滿意的教育。
    帶著滿懷的期待,伴著颯颯的晨風走進北京師范大學校園,心中驀然升騰一種神圣之感——畢竟是中國教育界的學府,而自己作為一名教師,身處其中的我當然是別有一番滋味在心頭。
    北師,這座承載了整個中國近一個世紀多少教育家夢想的殿堂,令多少教育工作者神往:百年木鐸,金鐘長鳴;啟氏墨寶,剛勁雋永。
    燦燦的銀杏樹是初冬的師大獨特的風景線,而最值得品味的則是“學為人師,行為世范”的校訓中所代表的師大濃濃的人文底蘊,今天的兩位教授的講座也的確讓人受益匪淺,讓我領(lǐng)略了師大人的責任和情懷。
    上午鮑傳友院長為我們講授了《基于學生核心素養(yǎng)的教學變革》。他結(jié)合實例帶領(lǐng)我們認識了:核心素養(yǎng)的提出背景,不同視角下的核心素養(yǎng),以及核心素養(yǎng)對教學改革的意蘊。
    他高屋建瓴的講授讓我對于核心素養(yǎng)的認識猶如醍醐灌頂。
    之前我也曾經(jīng)多方查閱資料了解“中國學生核心素養(yǎng)”,并把有關(guān)本學科的核心素養(yǎng)專門背誦學習,但是只是停留在“叫什么”或者“是什么”的膚淺的層面,并不能如何把它和平時的教育教學工作有機結(jié)合。
    鮑院長的講授首先讓我明白了核心素養(yǎng)的真正概念:它是在特定情境中,通過利用和調(diào)動心理社會資源(包括技能和態(tài)度),以滿足復雜需要的能力。
    為此我們的教學工作就不能只是著眼于死記硬背的客觀知識,更要以我的學科為陣地,去開發(fā)系列的學習材料,以此來培養(yǎng)學生的素養(yǎng)。這就需要我們的教學應該是模塊化、生活化、綜合化、社會化。我們的教學方式應該是主題學習、項目學習、自主學習和合作學習,變教案為學案,變講堂為學堂。具體到每節(jié)課,應該是教學內(nèi)容任務化,任務生活化,任務問題化,問題結(jié)構(gòu)化。
    只有以學生的視角來設(shè)計教學才是最有效的教學,才能真正提升學生的素養(yǎng)。
    下午初娜娜教授為我們講授了《融合應用,創(chuàng)新發(fā)展——教育信息化2.0在行動》。一個個不同領(lǐng)域的視頻,讓我感受到信息科技發(fā)展的迅速和驚人成就。不由感慨:“未來已來”。作為教師的我們?nèi)绻匀皇峭A粼凇耙恢Х酃P講半天”的傳統(tǒng)模式上勢必會out。選擇合適的信息技術(shù)與課程融合,從而實現(xiàn):喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫。
    對于我來說,首先應該明確方向,畢竟“方向不對,努力白費”。我們到底應該培養(yǎng)什么樣的人,什么是中國學生的核心素養(yǎng),基于學生核心素養(yǎng)的課堂到底應該是什么樣子的?這些都值得深思。
    反觀我的語文課堂,特別是因為一直教九年級的緣故,總是會急功近利地直搗黃龍,直擊中考,較少會考慮考試之外自己的課堂給學生留下了什么?今年很幸運地開始教七年級,但還是會不自覺地帶著九年級老師的痕跡。其實我們語文的部編教材真的可以說是基于學生核心素養(yǎng)編排的。就像鮑院長所提到的,如果我們能對照“學生核心素養(yǎng)表”,聯(lián)系單元教學目標,進而落實到每節(jié)課的具體教學任務上,扎扎實實走下去,收獲的一定會是學生語文方面的核心素養(yǎng),額外應該會收獲一個不錯的成績。素養(yǎng)好的孩子,成績一般不回差。
    愿沿著大師們的腳印,和親愛的同仁們在修遠的教育大道上繼續(xù)求索。
    參加團干培訓的心得感悟篇十六
    第一段:培訓背景介紹(200字)。
    今年暑假,我有幸參加了學校組織的團干培訓。此次培訓為期兩周,內(nèi)容涵蓋了團干工作的基本知識和技能,并包括團干參與團隊建設(shè)及管理的實踐活動。培訓期間,我們通過授課、案例分析、小組討論等形式學習了很多有關(guān)團干工作的知識,深入了解了如何承擔團隊管理的責任和任務。在這次培訓中,我不僅增長了見識,還鍛煉了自己的團隊合作能力,收獲頗多。
    第二段:收獲一——團隊合作能力的提升(200字)。
    在團支部沙龍活動中,我們先后擔任了小組負責人,要負責組織并完成一次團隊活動。在活動前,我們進行了充足的準備工作,包括制定計劃、分工合作等。在活動過程中,我深刻體會到團隊配合的重要性,只有大家同心協(xié)力才能順利完成任務。通過這次活動,我學會了如何更好地與團隊成員溝通合作,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并下定決心在以后的團干工作中更加注重團隊建設(shè),發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)更好的團隊協(xié)作。
    第三段:收獲二——領(lǐng)導能力的培養(yǎng)(200字)。
    在團干培訓中,我們進行了模擬團委會議,我被選為會議主持人。這是對我的一次挑戰(zhàn),但也是一個鍛煉自己領(lǐng)導能力的機會。在會議中,我需要掌控時間,引導討論,促使會議達到預期效果。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到領(lǐng)導的責任與壓力,同時也更加明確了自己作為團干的角色定位。我將把這次培訓中學到的領(lǐng)導技巧和管理經(jīng)驗運用到實際工作中,以更好地發(fā)揮自己的領(lǐng)導能力,為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
    第四段:收獲三——自我認知的提升(200字)。
    在培訓中,我們還進行了個人成長規(guī)劃的討論和講述。通過跟他人的交流與反思,我對自己的優(yōu)勢和不足有了更加準確的認識。我意識到自己的領(lǐng)導能力還需進一步加強,同時也找到了提升自己的方法和途徑。我決定在未來的學習和工作中,揚長避短,利用優(yōu)勢發(fā)展自己,做出更大的貢獻。通過這次培訓,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的思路,同時也增強了信心和決心,堅定了努力學習和成長的方向。
    第五段:培訓的意義和展望(200字)。
    參加團干培訓讓我受益良多,不僅學到了團干工作的知識和技能,還提升了自己的領(lǐng)導能力和團隊合作能力,增加了自我認知。這將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我將以更高的標準要求自己,不斷學習進步,為學校的團隊建設(shè)貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠?qū)⑦@次培訓中學到的經(jīng)驗和方法分享給身邊的同學,一起成長,共同進步。
    總結(jié):通過這次團干培訓,我深刻體會到了團干工作的重要性和意義。我明白了團干工作是一個責任重大的角色,需要不斷學習、提升自己的能力。我相信自己在未來的學習和工作中會繼續(xù)努力,通過不斷的實踐和反思,成為一名出色的團干,為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。我衷心感謝學校組織了這次培訓,讓我得到了寶貴的機會和經(jīng)驗,使我得以展望未來,更加自信地為夢想前行。
    參加團干培訓的心得感悟篇十七
    第一段:培訓前的期待和目標(150字)。
    作為即將加入團干隊伍的一員,我懷著憧憬和期待參加了為期一周的團干培訓。我希望通過這個培訓能夠更深入地了解團干工作的職責和要求,掌握一定的組織管理能力和領(lǐng)導技巧,并與其他團干交流,共同成長。我相信,參加這次培訓對我的個人發(fā)展和團干工作能力提升將具有深遠的影響。
    第二段:培訓內(nèi)容和學到的東西(350字)。
    培訓期間,我們參與了各種不同形式的課程和活動,內(nèi)容涵蓋了團干工作的方方面面。在專業(yè)知識方面,我們學習了團干的管理制度、工作流程和組織活動策劃等基本知識。同時,還有關(guān)于領(lǐng)導力培養(yǎng)、溝通技巧、團隊合作等方面的課程,這些內(nèi)容讓我們受益匪淺。通過理論學習和案例分析,我深刻認識到一個合格的團干應具備的能力和素質(zhì)。在實踐環(huán)節(jié)中,我們還進行了團干工作模擬和角色扮演,鍛煉了組織能力和協(xié)調(diào)能力。通過與其他團干的交流和互動,我不僅學到了他們的成功經(jīng)驗,還開闊了自己的視野,激發(fā)了自己的創(chuàng)新思維。
    第三段:收獲與成長(300字)。
    參加這次團干培訓,我不僅學到了很多實用的知識和技巧,還受到了思維方式和態(tài)度的影響。首先,我深刻認識到作為一名團干,責任和擔當非常重要。團干作為團組織的骨干力量,必須具備先知先覺的能力,及時解決問題和提出建議。培訓期間,我們經(jīng)常進行討論和小組活動,并一起解決問題和制定計劃。通過這樣的交流與合作,我發(fā)現(xiàn)團隊的力量是巨大的,只要大家齊心協(xié)力,就能夠取得重要的成果。其次,我認識到在團干工作中,溝通和協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。只有與團干之間建立起良好的關(guān)系,才能更好地推動團組織的工作。通過參與培訓,我不斷鍛煉了自己的表達能力和傾聽能力,并學會了如何妥善處理團干之間的矛盾和問題。
    第四段:對未來的展望和打算(250字)。
    通過這次團干培訓,我深刻認識到作為一名合格的團干,需要不斷學習和提升自己。我將把培訓中學到的知識和技巧運用到今后的團干工作中,并不斷完善自己的能力。同時,我也計劃參加更多的培訓和學習機會,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我希望通過自身的努力,成為一名有影響力的團干,為團組織的發(fā)展做出應有的貢獻。此外,我還希望能夠幫助更多的團員,發(fā)揮他們的潛力和能力,共同推動團組織事業(yè)的繁榮發(fā)展。
    第五段:總結(jié)與感悟(150字)。
    回顧這次團干培訓,我深受鼓舞和激勵。通過與各界優(yōu)秀團干的互動和交流,我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標,并收獲了寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)。我相信,只有不斷學習和努力,才能成為一名優(yōu)秀的團干。我將以此次培訓為契機,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為團組織的事業(yè)貢獻自己的力量。同時,我也希望能夠激勵更多的團員積極參與團組織的活動,為青少年的健康成長和社會的進步做出貢獻。
    參加團干培訓的心得感悟篇十八
    我有幸參加了學校組織的第七次團干培訓。通過這次培訓,讓我的思想覺悟有了更進一步的提高,認識到了自己的不足,能讓我在今后的學習工作中去改進。當為一名團干我很榮幸比普通同學多了一次鍛煉的機會。也讓我認識到了,要做一個好團干并不容易,需要去花時間和精力讓自己去充實,培養(yǎng)表達能力、創(chuàng)新能力,還需培養(yǎng)對突發(fā)事件的處理能力。
    原以為理論的學習多是枯燥乏味的,但在這次學習中,通過幾位領(lǐng)導和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡。
    這次培訓講的最多的就是“能力”的培養(yǎng),的確,到大學來除學習之外,更多的是能力的培養(yǎng)?,F(xiàn)在企業(yè)講在招人的時候,更多的會注重能力方面,比如有工作經(jīng)驗的會優(yōu)先考慮。正如比爾蓋茨所說的:“你的文憑只代表你的過去,它的價值只會體現(xiàn)在你的底薪上,它的有效期最多只有3個月。要想在這待下去,那就必須從需做起,積極主動的尋求新的知識,以增加你的附加值?!彼栽诖髮W學習的同時,更要注重能力的培養(yǎng)。好的表達語言表達能力和交際能力提高了你辦事的效率。在分配工作是要多采用商量的語氣和同學們商量,不要用命令式的口吻分配別人做這做那的,因為你是來自同學們中的,是同學們信任你才選你的,不要盛氣凌人,這種作風會使你脫離群體。學生團干在組織活動時要注重新穎,吸引同學們的興趣,平時要多多了解同學們的愛好,這樣也有利于你在組織內(nèi)容的思考。團學干部在遇到一些突發(fā)事件時要即使的應變,不要思想堵在一個地方了走不出。比如在專業(yè)上課時有個同學胃痛,你是選擇認真聽講還是選擇送那個同學去醫(yī)院呢。時間緊迫,所以你必須做出選擇。
    x老師為我們講解我們學校的過去五年團學工作,讓我們感受到我們學校的團學工作在不斷得發(fā)展進步。作為一名團干也學會不斷總結(jié)自己的工作,平時要做好工作記錄,以便給下屆的同學遇到相同的問題做借鑒。
    學生團干應從自己做起、從身邊做起,發(fā)揮表率作用,著力塑造先進形象。學生團干是學生群體中的先進分子,學生團干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學,因此學生團干必須時時處處注重自己的言行舉止,積極組織參加各種校園文化活動,營造求真務實、文明健康的校園氛圍,著力塑造先進形象。
    作為一名學生團干,我們都應該認識到:選擇團的工作,并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心,也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆,而是選擇了一種以奉獻的姿態(tài)生活的方式。當然,這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶,而在工作中所收獲的理論知識架構(gòu)的完善與思考能力的提高,已是一筆的財富。作為學生團干,我們必須把高度的責任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴謹和熱情。
    同時,我們也應該充分認識到:這樣的責任感不是與生俱來的,它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養(yǎng)與建立。
    在今后的工作和生活中,我將努力做好身邊的各項工作,做到干一行愛一行,盡心盡責地干好自己的本職工作,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實踐修養(yǎng),不斷開拓新視野,勇于進取創(chuàng)新。
    【篇二】。
    8月我有幸參加了分公司組織的團干培訓,通過培訓使自己學到了很多東西:為人處事、能力培養(yǎng)、溝通技巧…….使我受益匪淺,它將成為我工作生涯中難忘的一段歷程。
    心在哪里,收獲就在哪里。怎么樣才能把一件事情做好,這次培訓給了我正確的答案。首先,得細心,細節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵;其次,得用心,一個不能把心思用到工作上的人,永遠做不成大事,一個用力去做工作的人,只能說他還稱職。而只有用心去工作的人才能達到優(yōu)秀,才能備受企業(yè)的青睞。其次,得有信心,在工作的過程中,遇到困難,積極面對,努力通過各種渠道去解決問題,為成功找方法,只要堅信自己,事情總將會得到解決。
    把職業(yè)當事業(yè),把個人當公司。使自己養(yǎng)成良好的工作習慣,對工作充滿熱情、積極的態(tài)度,樂意接受上級安排的工作,高效并有創(chuàng)意地完成工作。公司就是一所學校,提高了你的思想,增進了你的智慧、豐富了你的閱歷,也為你更美好的明天鋪平了道路。
    提升個人價值,給別人一個低頭的理由。在這個終身學習的年代,我們不能以忙為借口,必須克服困難堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。使自己以良好的品質(zhì)、淵博的知識、高超的技術(shù)贏得大家的認可。
    換位思考,真誠溝通。以前總覺得自己在與同事交往溝通方面做的不好。這次的培訓通過幾位領(lǐng)導深入淺出的講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,讓我深刻地認識到溝通交流的重要性,使我一生受用。
    靜下心來細細回顧這次的團干部培訓班,留給我更多的不是課堂上老師講授的知識,而是更多更多課堂之外需要我們?nèi)ゼ毤毦捉?、用心體會的東西。任何事情做過之后你都得做一下總結(jié),盡快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結(jié)就是一次進步。下次遇到同樣的情況心里就有底了,做起事來也會一次比一次更有頭緒。在今后的工作和生活中,我將立足本職、勤奮學習、扎實工作、銳意進取,作出自己應有的貢獻。
    參加團干培訓的心得感悟篇十九
    雖然此次培訓時間不長,但是培訓內(nèi)容安排緊湊。通過這次培訓,真的讓我們受益匪淺。對新時期企業(yè)共青團和青年工作有了更為深刻的認識,讓我深刻體會到做作為一名共青團干部應加強對自身素質(zhì)的修養(yǎng),作為一名團干部,更應該不斷追求政治上的進步,積極向黨組織靠攏。
    通過政工部副部長江麗華和組織人事助理副總監(jiān)王蕓我們講授了學習實踐科學發(fā)展觀的背景、內(nèi)涵、和諧企業(yè)的建設(shè)、青年生力軍的作用、團干部的成長、團的基礎(chǔ)理論知識與新時期企業(yè)共青團工作實務等課程,特別是黃石團市委書記郭波的授課,他從如何看待共青團組織、工作對象、共青團干部,如何推動新時期共青團工作科學發(fā)展,共青團干部如何在自己的崗位上成長、成事、成才等方面的問題,與我們基層團干進行了深層次的剖析,使我深受啟發(fā),我深深的感到我們青年一代肩上的責任,也引發(fā)了我作為一名團干部自身與建設(shè)基層團組織工作的一些思考:
    青年是國家的未來,青年是企業(yè)的希望。作為華新水泥中年輕的.一員,尤其是一名基層團干部,在自身加強理念學習的同時,更要不斷引導和帶領(lǐng)團員青年加強業(yè)務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識,所熟悉的經(jīng)驗教訓,要不斷的審視、沉淀,在此基礎(chǔ)上不斷接收新知識,學習新業(yè)務?!靶腥f里路,讀萬卷書”,不局限單一的專業(yè)知識,還要注意學習政治、經(jīng)濟、社會、信息等諸多的相關(guān)知識,并以此來豐富自己專業(yè)知識的內(nèi)涵,拓寬自己的業(yè)務技能領(lǐng)域,努力做一名復合型人才。
    通過短暫而豐富的學習、的確是獲益匪淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己,而且更要注重實踐,注重能力的提升與鍛煉。作為一名基層團干部,就要帶動身邊的青年大學生與團員們,像海綿一樣不停吸收新知識,懂得運用新知識,還要像篩子一樣,在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用,根據(jù)我們的具體實際,在認真學習、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用,敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新,運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質(zhì)到自覺再實踐層面的素質(zhì),并努力將之轉(zhuǎn)化為自己的素質(zhì),即深層素質(zhì),才能學以致用。還有,我們的學習也要注重形式的多樣化,不僅僅是拘泥于看幾本書的方式,我們還要走出去,向兄弟單位多學習、交流,長期蝸居只能是井底之蛙,要走出去接受、學習新事物,培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
    作為一名基層共青團干部,我們要時刻將“服務青年、服務企業(yè)”的意識牢記于心,凡事都以團員、青年對我們的工作滿意不滿意的標準來衡量自己做為團干部是否稱職的標準,不斷地檢測自己。與此同時,更要發(fā)揮團員的主觀能動性,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動,使更多團員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會焦點,經(jīng)常與團員青年交流思想,交流工作,交流學習,達到增進友誼、促進工作的目的。
    通過這次學習,我深深感覺到我們還有很多工作要努力去做,也深深感覺到我們肩上的擔子和責任,也被各級領(lǐng)導的講話精神所鼓舞和激勵,我一定要在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力進取,刻苦學習、勇于創(chuàng)業(yè),為華新的發(fā)展奉獻火紅的青春。
    參加團干培訓的心得感悟篇二十
    第一段:引言(字數(shù):120)。
    最近,我有幸參加了一次團干培訓。這是一次難得的機會,讓我有機會與許多其他團干交流學習,增長了不少見識。在這次培訓中,我學到了很多有關(guān)團干工作以及領(lǐng)導能力的知識和技巧,對我的成長有著重要的影響。
    第二段:對培訓內(nèi)容的總結(jié)(字數(shù):240)。
    這次培訓內(nèi)容涉及了團干工作的方方面面。我們學習了如何制定年度工作計劃和團干部培訓計劃,了解了團干組織的基本結(jié)構(gòu)和層級關(guān)系。此外,培訓還包括領(lǐng)導技巧的講解和實戰(zhàn)演練,例如團隊建設(shè)、協(xié)調(diào)溝通和決策能力等方面。這些主題不僅拓寬了我們的視野,還培養(yǎng)了我們的組織和領(lǐng)導能力。
    第三段:對培訓方法的評價(字數(shù):240)。
    本次培訓采用了多種多樣的教學方法,例如講座、案例分析、小組討論和角色扮演等。這種多元化的培訓方法非常有效,它使我們能夠更好地理解所學知識,并將其應用到實際情境中。同時,小組討論和角色扮演也讓我們有機會在實踐中鍛煉溝通和解決問題的能力。總之,培訓方法的多樣化使得培訓過程更加豐富和互動。
    第四段:對培訓效果的評估(字數(shù):300)。
    通過本次團干培訓,我獲益良多。首先,我對團干工作有了更深入的了解,明確了自己的職責和角色,并學會了如何有效地管理和領(lǐng)導一個團隊。其次,我發(fā)展了一些實踐技能,例如表達能力、團隊合作和問題解決能力等。這些技能在今后的團干工作中將會對我有很大的幫助。此外,培訓還增強了我的團隊合作意識,讓我更加珍惜團隊合作的力量??傮w而言,這次培訓對我個人和團隊發(fā)展都起到了積極的推動作用。
    第五段:對未來工作的展望(字數(shù):300)。
    通過這次培訓,我認識到自己的不足之處,并意識到團干工作需要不斷學習與成長。因此,我決心在接下來的工作中更加努力,提高自己的專業(yè)能力和組織領(lǐng)導能力。我希望能夠?qū)⑺鶎W知識和技能融入到實際工作中,為團組織的發(fā)展作出更大的貢獻。同時,我也希望通過與其他優(yōu)秀的團干的交流學習,不斷提高自己的能力水平。我相信,在不斷學習和實踐的過程中,我會成為一名更加出色的團干,為團組織的事業(yè)做出更大的貢獻。
    總結(jié):通過這次團干培訓,我不僅對團干工作有了更深入的了解,而且提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。培訓方法的多樣化和實踐的力量為我提供了一個全面發(fā)展的平臺。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠不斷成長,并為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
    參加團干培訓的心得感悟篇二十一
    誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的個人參加培訓心得感悟大全參考資料,提供參閱,歡迎閱讀。
    文化,是企業(yè)的靈魂,是一個企業(yè)能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業(yè)便像無源之水,是無法長久的。干部培訓心得文化發(fā)展至今天,大家已普遍認識到,它的實質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業(yè)干部培訓心得建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創(chuàng)造出的奇跡和成功的企業(yè)質(zhì)量培訓方案無不告訴我:企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來一種企業(yè),而且能激發(fā)員工的自豪感和責任感,培育企業(yè)心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業(yè)的整體效益。
    下面我從三個方面對如何宣講xx公司企業(yè)文化來談談個人的。
    心得體會。
    一、淺談對培訓企業(yè)理念的理解。
    作為公司的員工,我們每一位員工都應該秉承公司的優(yōu)良文化傳統(tǒng),牢記“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”是我們企業(yè)和員工共同的價值取向,發(fā)展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。
    誠信文化是企業(yè)文化的重要組成干部,企業(yè)無信不旺,社會無信不穩(wěn),因此,誠信是企業(yè)理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業(yè)核心價值培訓大家網(wǎng)尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚這一美德,在市場經(jīng)濟條件下具有特殊而現(xiàn)實的意義。
    創(chuàng)新,就是拋開舊的,創(chuàng)造新的。創(chuàng)新是企業(yè)興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、各方面工作創(chuàng)新,才能實現(xiàn)新的發(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術(shù)水平和經(jīng)營業(yè)績,去拼搏,去干部;視質(zhì)量為企業(yè)的生命,積極參與企業(yè)干部培訓心得競爭,努力打造哈爾濱職業(yè)培訓學校一流地球物理公司。任何企業(yè)文化建設(shè)都心得以“誠信、業(yè)績、創(chuàng)新”企業(yè)價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業(yè)禮儀,形成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業(yè)的企業(yè)能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)就越容易培訓大家網(wǎng),對于增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力、提高整個企業(yè)的工作效率都會產(chǎn)生非常積極的作用和影響。
    公司提倡“讓用戶滿意,以共贏謀求可持續(xù)發(fā)展”經(jīng)營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其意義是何等重要。身為xx公司一名社區(qū)領(lǐng)導干部,在日常管理中宣貫培訓大家網(wǎng)企業(yè)理念,積極開展操作技能培訓、企業(yè)服務規(guī)范、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質(zhì)量體系等等,使員工盡快熟練本崗位規(guī)范的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業(yè)文化理念滲透到經(jīng)營工作、管理工作和服務工作中;貫穿于工作要求、工作標準、工作考核中,把企業(yè)理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用戶為重,為用戶所想,為社區(qū)居民提供最滿意的服務。
    二、對于企業(yè)文化建設(shè)方面的措施。
    在公司快速可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵時期,企業(yè)文化建設(shè)是一項復雜的系統(tǒng)工程,必須提高認識、加強領(lǐng)導,開拓創(chuàng)新、與時俱進、努力開創(chuàng)企業(yè)文化建設(shè)的新局面。
    (一)要提高認識,統(tǒng)一思想,切實把企業(yè)文化建設(shè)列入管理工作的重要議事日程。企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關(guān)重要。在工作中定期組織基層領(lǐng)導干部和員工加強對企業(yè)文化建設(shè)理論的學習研究,掌握企業(yè)文化的基本原理和基本內(nèi)容,增強對企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認識;及時研究解決企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的新情況新問題,把握好企業(yè)文化建設(shè)方向,堅持用社會主義的先進文化占領(lǐng)文化陣地,不斷推進企業(yè)文化建設(shè)。
    (二)要加強領(lǐng)導、齊抓共管,建立起企業(yè)文化建設(shè)的工作機制。企業(yè)文化建設(shè)是一項綜合性的工作。要積極構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導,黨政工團齊抓共管,廣大員工積極參與,共同推進企業(yè)文化建設(shè)的新的工作格局。成立企業(yè)文化建設(shè)領(lǐng)導小組,設(shè)立企業(yè)文化建設(shè)工作機構(gòu)和專職工作人員,明確工作責任。在機構(gòu)改革中,企業(yè)文化建設(shè)只能加強,不能削弱,更不能取代;努力探索在現(xiàn)代企業(yè)制度下,企業(yè)文化建設(shè)的新機制、新方法,把企業(yè)文化建設(shè)不斷引向深入。
    (三)要精心組織、整體策劃,穩(wěn)步推進企業(yè)文化建設(shè)。我作為一名社區(qū)干部,在企業(yè)文化建設(shè)中承擔著組織者、培育者、倡導者、示范者的角色。因此,要重視通過脫產(chǎn)培訓和在崗學習、觀摩交流等方式,提高企業(yè)文化建設(shè)工作水平。要精心策劃企業(yè)文化活動,宣傳企業(yè)形象,為企業(yè)改革發(fā)展營造良好的文化氛圍,把企業(yè)文化建設(shè)的任務落到實處。
    經(jīng)過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感激上級安排的此次學習活動,感激每一位授課教師精彩的授課。此次的培訓學習,使自我的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的本事和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:
    一、經(jīng)過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
    培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷提高。經(jīng)過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要經(jīng)過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作本事最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。僅有經(jīng)過加強學習,才能取他人之長補己之短,僅有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。
    二、經(jīng)過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、本事的培養(yǎng)和鍛煉。
    1是要不斷強化全局意識和職責意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場研究問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自我負責的那一方面的工作了事,要始終堅持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身本事素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終堅持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。
    2是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導、職工、相關(guān)服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,進取主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,經(jīng)過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自我,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自我。
    4是要寬宏很多,學會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應當具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。僅有當每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
    6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的本事,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自我高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    總之,經(jīng)過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自我在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,經(jīng)過多種途徑、采取多種方法豐富自我的知識,努力鍛造自我,提高自我,使自我成為無愧于人們的合格的干部。
    在我們的仔細聆聽中,我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
    此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:
    一、讓自己更加了解漣鋼,了解煉鋼的工藝過程,了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。
    想來自己真的應該感到慚愧,雖然在漣鋼長大,卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史,產(chǎn)量,規(guī)模,所經(jīng)歷的種種,以至于鋼鐵的鑄造過程,我都是一知半解。通過這次的培訓學習,終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠,歷經(jīng)50年不衰,而且還在蓬勃發(fā)展,并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程,知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始,經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié),克服不少困難,最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結(jié)構(gòu),讓我們一時一下消化不了,不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的,為了我們能更好在漣鋼發(fā)展,我想我們也應該主動的去了解這些的。
    二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。
    這次培訓學習,花了很大一部分時間去學習生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識,因為安全是人們非常重視的東西,人們通常會把安全放在首位,也就是我們經(jīng)常說的安全第一。
    雖然平時我們也學習過一些安全方面的東西,并參加過消防演習等活動,但并沒有這么系統(tǒng)的,并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓過。通過這次培訓學習,了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素,甚至有的達到了恐怖的程度,這次我們學習了該怎么去預防它,避免它,并杜絕它,讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知識,讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
    三、
    學習了不少禮儀與修養(yǎng)。
    這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商,處理好與他人的關(guān)系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
    四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表。
    給我們做了精彩的談話,告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智,勤奮刻苦,細心嚴謹?shù)膽B(tài)度,這樣才能慢慢在工作中磨練自己,成長自己。
    學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向漣鋼更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼,為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
    懷著空杯的心態(tài)和期待的心情,我有幸參加了中國人壽保險股份有限公司福建省分公司第4期組訓培訓班。通過20余天的積極參與和全心投入,我在對壽險的知識、態(tài)度、技巧和習慣等各個方面都取得了長足的進步和可喜的成績,這一切的取得,與領(lǐng)導的幫助和指導是分不開的,如果沒有領(lǐng)導的關(guān)心,我就沒有機會參加這樣高水平、高規(guī)格、超強度、超極限的提升班。在此向領(lǐng)導的關(guān)懷表示衷心的感謝!
    培訓班的課程緊張而有序,培訓班的氛圍嚴肅而又活潑?;厥纂y忘的日日夜夜,收獲良多,感慨萬千,現(xiàn)向領(lǐng)導匯報如下:
    一、態(tài)度決定一切,理念產(chǎn)生力量。第4期組訓班有兩條醒目的精神標語:一條是——壽險是人才的事業(yè),人才是教育的事業(yè),教育是培訓的事業(yè);另一條是——我為壽險而來,我為成功而來,我為理想而來。從培訓班一開始我就把它們當作我的座右銘,時刻牢記在心,把首先端正態(tài)度作為成功與收獲的起步。米盧曾說過:“態(tài)度決定一切1只有從心里認同了學習的必要性和重要性,才能使行動變自發(fā)為自覺,才能產(chǎn)生良好和積極的效果。培訓班為期三周的課程也有效地證明了這一點。第一節(jié)課班主任就要求我們認真思考這樣的一個問題:在培訓班過程中如何學習,想學到什么,學習后對自己有哪些期望我覺得,首先要明確目標,樹立信心,理論聯(lián)系實際,嚴格遵守紀律。從一點一滴的小事情做起,踏踏實實朝大目標走去。不僅要以飽滿的熱情,專注的精神來聽好每一堂課,同時也要學習講師的授課技巧,互動的豐采,也要與各個地區(qū)的伙伴多溝通,多交流,從他們身上吸取更多的營養(yǎng)和靈感,每位伙伴都是老師,每位伙伴身上都有閃光的亮點,有著非常優(yōu)秀的品格值得我去欣賞和學習。這樣的機會,人生能有幾回有什么理由不去珍惜和努力呢積極向上的態(tài)度是進步的根本保障,良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富??偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學習一分,離成功總會近些再近些。這是培訓班給我的感受之一。
    二、養(yǎng)成良好習慣,體現(xiàn)組訓風范。
    有意練功,無意成功。所謂成功,就是功到自然成。成功就是從不習慣到習慣的過程。所以,良好習慣的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷。專家統(tǒng)計,一個良好習慣的養(yǎng)成,至少要經(jīng)過37次的反復練習才能形成,而即形成的好習慣,可以陪伴其一生,一流組訓的風范,要從培養(yǎng)良好習慣開始。在培訓班里有許多細節(jié)上的規(guī)定,比如椅子及時歸位,上課手機不能攜帶,就餐不得喧嘩,保持四周整潔衛(wèi)生,著裝整齊講究,嚴格遵守作息時間,嚴格履行請假手續(xù)等,這些都充分體現(xiàn)了老師們的良苦用心。一支招之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的部隊必然是一支習慣良好,紀律嚴明,作風過硬的部隊。培訓班全封閉的學習和訓練是緊張而又愉快的。
    大家都以追求競爭、追求卓越、追求挑戰(zhàn)的全新精神來投入,整合舊知識,學習新技能是目標,同時,我認為,良好習慣的培養(yǎng)也是不可缺少的內(nèi)容之一。良好習慣的養(yǎng)成是個漫長而又艱辛的過程,培訓班是個很好的提升機會和修正的基地,因為在這里有來自八閩大地的伙伴們的友情提示和無私幫助,也有各位講師的嚴格監(jiān)督和熱忱關(guān)心。濃厚的學習氛圍和環(huán)境,無疑會使學xxx步得快些再快些。在長達三周的課程里,我的紀律是滿分,這與我努力培養(yǎng)良好習慣是分不開的。組訓作為職場的一名管理者與輔導者,自身必須具備光輝與正面的形象,以身作則,用實際的行動來感召和影響伙伴,做語言和行動的雙巨人,這樣才能取得很好的效果。一流組訓的風范的養(yǎng)成,要從大處著眼,小處著手。大目標的設(shè)定是不可缺少的,因為這是奮斗的方向和期待達成的境界,但日常生活中細節(jié)小事就可以體現(xiàn)組訓的修練功底,正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。
    三、充實知識教育,提升專業(yè)技能。
    國壽股份制改革,帶給公司全新的機遇,同時也讓我們面臨更高的挑戰(zhàn)。如何加強營銷管理,如何迅速有效地拓展市場,如何健全和完善教育訓練體系,如何提高營銷員隊伍的整體素質(zhì),如何突破思維有所創(chuàng)新等等一系列的問題已成為擺在我們面前刻不容緩亟待解決的課題。事實和實踐證明,只有通過專業(yè)培訓和規(guī)范教育,提升各級主管和一線銷售人員的綜合素質(zhì),從而提高公司營銷業(yè)務的核心競爭力,才能從根本上保證業(yè)務的持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。從公司的生存和發(fā)展的戰(zhàn)略高度上講,充實營銷知識教育,提升國壽專業(yè)技能是第4期組訓班的核心要求,也是我參加本次培訓班對自己的根本要求。
    培訓班的課程由淺入深,深入淺出,可以體會到是經(jīng)過老師認真考慮,周到安排和精心設(shè)計的。第一周的課程是導入性和結(jié)構(gòu)性的,主要包括組訓人員的工作職責和基本工作模式,壽險營銷團隊的經(jīng)營運作,壽險公司的組織形式與結(jié)構(gòu),國壽的雙成企業(yè)文化,一流組訓的風范等。第二周課程轉(zhuǎn)入實踐性和具體操作性,包含如何填寫工作日志,如何進行活動管理,如何經(jīng)營日志的批閱與指導,職場輔導要領(lǐng),團隊亞文化建設(shè)等。第三周課程有:如何安排行事歷,如何進行業(yè)務推動,如何培養(yǎng)企劃力,如何撰寫企劃案,如何進行溝通和激勵,營業(yè)單位kpi指標分析,職場訓練要素,xx版基本法,愛心激勵會和經(jīng)營。
    總結(jié)。
    會等。每一節(jié)課對我來說都是受益非淺的。其中:李俊勇講師的kpi指標分析課具有鮮明的針對性和非常強的實用性。
    通過對營業(yè)單位各項經(jīng)營成果的分析和解剖,形成系統(tǒng)化的指標和規(guī)范化的報表,使生硬和冰冷的數(shù)字產(chǎn)生強烈的視覺沖擊效果,用數(shù)字說話,用指標來糾正目標,用分析來查明問題,用最佳方案來解決問題。這些對原本粗放型經(jīng)營的單位來講,具有相當現(xiàn)實的指導意義。業(yè)務報表體系的建立,不僅要直觀易懂,導向突出,同時盡量做到格式統(tǒng)一,防止工作量過大而影響業(yè)務報表的質(zhì)量,更重要的是要將可用資源優(yōu)化配置,爭取價值最大化。準確、科學、完整也是對業(yè)務報表的基本要求之一。系統(tǒng)設(shè)立業(yè)務報表并進行指標分析的終歸目的是發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
    作為一名職場的組訓,僅有發(fā)現(xiàn)問題的能力是不夠的。只有通過敏銳的觀察和精準的判斷,將發(fā)現(xiàn)的問題鎖定下來,并運用科學的方式來分析出問題產(chǎn)生的原因,根據(jù)原因設(shè)計解決方案,只有這樣的方案才能有的放矢。有關(guān)職場訓練的7節(jié)課,重點是要提升組訓人員的輔導和培訓業(yè)務員的能力。通過輔導和培訓,將組訓所學的知識有效地轉(zhuǎn)移到業(yè)務伙伴的身上,并通過業(yè)務伙伴的展業(yè),將知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,從而達到業(yè)績輝煌組織滿堂的良好效果。怎樣才能有效地訓練呢首先要營造溫馨的氛圍,鼓勵全員參與,激發(fā)業(yè)務伙伴提升素質(zhì),卓越成長的欲望;其次,要以培養(yǎng)能力為出發(fā)點,一切課程的設(shè)置,專題的選材都必需順從業(yè)務伙伴的需求出發(fā),以創(chuàng)造績效為歸宿。做到需什么練什么,缺什么學什么。同時,要使伙伴們明白,訓練是雙向的交流,是互動的過程,不是傳統(tǒng)的、簡單的教與學的老模式。專業(yè)知識是組訓施展水平的基礎(chǔ)與出發(fā)點,只有把基礎(chǔ)夯實,才能構(gòu)筑起飛的平臺。
    四、技巧必不可少,演練實戰(zhàn)是寶。
    市場如戰(zhàn)常要想贏得戰(zhàn)爭,光有勇氣和膽識是不夠的。保險營銷正處于揚帆啟航,期待變革的大好時期,同時,營銷市場也將狼煙四起,烽火連天。組訓作為一名保險教練,除了要讓動運員掌握豐富的知識,端正的態(tài)度,良好的習慣以外,實用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須通過大量的實踐和演練,最后讓市場來檢驗可行度。
    本次培訓班雖然課程上已經(jīng)結(jié)束了,但新的征程剛剛開始。我將以從培訓班中學到的知識、態(tài)度、習慣、技巧等投入到緊張有序的實際工作中去,以持之恒的精神、認真嚴謹?shù)淖黠L,立志為中國人壽的光輝事業(yè)奮斗終身!
    “年輕干部要起而行之、勇挑重擔,積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐,經(jīng)風雨、見世面,真刀真槍錘煉能力,以過硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為、不辱使命。”
    習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發(fā)表的重要講話,在廣大干部群眾中引發(fā)強烈反響。大家表示,一定要以習近平總書記重要講話精神為指引,練就過硬本領(lǐng)、勇于擔當作為,不斷提高解決實際問題能力,積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐。
    走進吉林省梨樹縣青堆子村,秋收時節(jié)的田野中,玉米泛著金黃。在當?shù)伉P凰山農(nóng)機農(nóng)民專業(yè)合作社,理事長韓鳳香連日來和農(nóng)戶們一起收割玉米,忙得不亦樂乎。一穗穗玉米收割歸倉,韓鳳香和農(nóng)戶們看在眼里,喜在心上。
    “習近平總書記指出,年輕干部要提高政治能力。作為合作社負責人,同樣需要不斷提高政治站位,確保糧食安全,穩(wěn)定農(nóng)民基本收益。”韓鳳香表示,今后要帶領(lǐng)更多農(nóng)戶發(fā)展規(guī)模化、集約化生產(chǎn)經(jīng)營,通過普及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),提高抵御風險的能力,努力保障好糧食生產(chǎn)。
    調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。年輕干部提高工作本領(lǐng),離不開這個“傳家寶”。
    “調(diào)查研究是做好工作的基本功,我們要落實好總書記重要講話精神,傾聽基層干部群眾所想所急所盼,在調(diào)研中掌握真實情況。”甘肅省蘭州市教育局局長南戰(zhàn)軍說,教育事業(yè)肩負著為黨育人、為國育才的神圣使命。辦人民滿意的教育,教育系統(tǒng)干部更要加強調(diào)查研究,找準制約教育發(fā)展的癥結(jié),努力為國家培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。
    工作中不忽視一個風險,不放過一個隱患,方能未雨綢繆、防患未然。
    作為國家援鄂抗疫醫(yī)療隊成員,北京大學第一醫(yī)院人力資源處處長、消化內(nèi)科副主任田雨,在武漢抗疫一線堅守了60個日夜。如今,在歷經(jīng)武漢保衛(wèi)戰(zhàn)和北京新發(fā)地聚集性疫情的考驗后,對于做好常態(tài)化疫情防控工作,健全預警響應機制,田雨有了更多的體會和思考。
    “習近平總書記強調(diào),要增強風險意識,下好先手棋、打好主動仗,做好隨時應對各種風險挑戰(zhàn)的準備。作為醫(yī)療領(lǐng)域的年輕干部,要努力成為所在工作領(lǐng)域的行家里手,不斷提高應急處突的見識和膽識;醫(yī)療機構(gòu)也要把應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為工作的重中之重,堅持平戰(zhàn)結(jié)合,努力做到迅速動員、迅速隔離、迅速救治?!碧镉暾f。
    干部是人民的勤務員,時刻把群眾安危冷暖放在心上,方顯公仆本色。
    在武漢市青山區(qū)青和居社區(qū),社區(qū)黨總支書記桂小妹最近格外忙碌。她和社區(qū)干部們一起,一邊組織開展秋冬防疫工作,一邊向居民宣講社區(qū)抗疫先進事跡。作為武漢市最大的公租房小區(qū),青和居社區(qū)常住人口8200余人,疫情發(fā)生以來,桂小妹和社區(qū)街道干部們下網(wǎng)格、入樓棟、進家門,構(gòu)筑起社區(qū)群防群控的銅墻鐵壁。
    “作為基層干部,為人民群眾服務,成為群眾的貼心人就是我們的職責使命?!睂W習了習近平總書記重要講話后,桂小妹表示,群眾利益無小事,今后要努力將偉大抗疫精神轉(zhuǎn)化到社區(qū)工作的行動中來,在破解社區(qū)治理難題、精準服務居民、化解基層矛盾等方面不斷貢獻自己的力量。
    知而不行,只是未知。把工作落到實處、干出成效,是衡量干部能力和作風的重要標準。
    “身為一線扶貧干部,現(xiàn)階段最重要的工作是鞏固好脫貧成果,保持決戰(zhàn)的狀態(tài),逍遙文稿公眾號整理,為下一階段的鄉(xiāng)村振興打好基礎(chǔ)、做好準備?!辟F州省威寧彝族回族苗族自治縣新發(fā)鄉(xiāng)松發(fā)村駐村第一書記李大奎說。時下,他正忙著動員村民加緊采收成熟的佛手瓜。
    在基層扶貧5年多,轉(zhuǎn)戰(zhàn)3個深度貧困村,解決了一個又一個貧困難題,李大奎表示,這不僅給自己帶來了成就感,更給貧困群眾帶去了獲得感與幸福感。“目前全村還有12戶26人沒有脫貧。總書記要求年輕干部要提高抓落實能力,更讓我堅定了腳踏實地攻下最后深貧堡壘的決心和信念。”李大奎說。
    新時代呼喚新作為,面對形勢任務變化,年輕干部必須堅持創(chuàng)新思維,準確識變、科學應變、主動求變。
    “作為科技領(lǐng)域中青年干部,如何提高改革攻堅能力,落實好總書記重要講話精神,是我們正在思考的課題。”中國科學技術(shù)大學科研部副部長苑震生表示,目前中科大正圍繞“執(zhí)著攻關(guān)創(chuàng)新”開展學術(shù)大討論,在鼓勵原始創(chuàng)新、推進協(xié)同攻關(guān)的同時,營造有利于科技創(chuàng)新的工作環(huán)境,讓科研的“冷板凳”變得“有溫度”,努力推動科技創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。
    對苦逼人,網(wǎng)站幫了大忙啊。
    參加團干培訓的心得感悟篇二十二
    邁著布滿生氣的步伐,我踏進了貴州高管局團班培訓班的教室。在培訓班的開班儀式上,局黨委書記、團委書記及省團校的校長分別向我們能得到這次學習的機會感到興奮,心得體會并苦口婆心的鼓勵我們這些青年團員代表能在培訓中學到有用的知識,在回到自己的工作崗位的時候能學以致用。從他們的話里,我聽出了份量,也聽出了領(lǐng)導對我們的關(guān)心與??础?由于培訓時間只有五天的時間,所以在短短的開班儀式結(jié)束后,我們很快進進了第一天的學習。
    五天的培訓時間里,團校的老師們?yōu)槲覀儼才帕顺錾姵是覂?nèi)容實用的課程。整個培訓,牢牢圍繞著夯實理論基礎(chǔ)、加強團隊協(xié)作、交換先進經(jīng)驗的中心展開。
    除往對青年文明號、十*大精神、實踐科學發(fā)展觀及利用寫作等學科的理論學習外,對我影響最大,也是改變最大的則是青年心理學、共青團工作溝通技能、青年禮節(jié)和培訓第二天展開的素質(zhì)拓展的學習,由于在這些課上,我能更加直接的融進自己在展開支部活動中出現(xiàn)的題目。
    之前的我,總是覺得團支部的工作很空洞,除收團費和協(xié)助站上的業(yè)務工作之外,幾近是沒事可做。更有,由于征費站的上放工時間的特殊性,要展開某項支部活動就必須占用大家都休息時間,因此,參加支部活動的團員積極性不高,參加集體活動的'意識不強使我站的團支部工作一直沒有新的突破。但就在培訓進程中,我得到了新的熟悉和啟發(fā)。
    我以為,團員青年的積極性不高,首先是本身的工作熱忱和團隊協(xié)作精神不夠強。沒成心識到我是集體的一份子,我對這個集體的影響巨大。在拓展培訓的游戲中,教練讓我們38名隊員圍成一個圈,然后讓我們做一些簡單的動作,我們會發(fā)現(xiàn),假如有一個人做不好或做錯,將致使整個圓圈土崩瓦解,相同的,在支部的每項活動中,假如有一個人不盡力完成事前安排的任務,整個活動都會遭到不同程度的影響。其次,是大家在完成某項活動的進程中應變能力的差異影響了工作的熱忱。在支部的組織活動中,有相當一部份人以為自己沒有接觸相干的知識或經(jīng)驗,不能勝任支部安排或交給的任務。這樣的情況我也會經(jīng)常感覺到,在本身學習條件的限制下,我們與外界接觸交換的機會很少,對團支部的工作,大家除了解的一點皮毛以外,很難擴大它的外延,讓大家都有點摸著石頭過河的感覺,但老摸不著石頭的話,熱忱又會很快消失,致使沒有干事,沒人想干事更沒人有能力干事。
    以上兩點,實在也是我在參加培訓班之前所面臨的題目和困惑。通過培訓,我重新熟悉了團支部工作的重要性,明確了支部工作展開的方向及任務。在今后的工作中,我將利用在新時期團的業(yè)務課上學到的團務工作,有計劃的展開支部的相干活動;在組織支部活動進程中,留意溝通技能,主動了解和關(guān)心支部成員的思想動態(tài);以身作則的帶頭學習,在不斷充電的同時結(jié)合實際工作及時與團員進行交換,使大家得到共同進步;針對青年團員的思想特點,多展開能讓大家有愛好參加的支部活動,在學習理論知識的同時通過有內(nèi)涵的游戲讓青年能直接的學到書本上不一定有點知識;增強組織凝聚力,調(diào)動主人翁精神,使陽關(guān)站團支部的青年勁往一處使,真正成為布滿戰(zhàn)役力的團隊。
    五天的培訓時間很快結(jié)束了,當我拿著團校的結(jié)業(yè)證書留下光榮倩影的那一刻,其實不代表我已勝任一位團支部書記,相反,他更代表我身肩的責任與義務,代表我又將開始新的學習與再學習,由于只有深知自己的使命,才能完成團支部的各項細致的工作,只有通過不斷的學習才能進步自己的綜合素質(zhì),并把這些素質(zhì)應用到工作中,使自己在團的工作中得心應手。 走出培訓班的大門,依依不舍的回頭看了看讓我收獲的這間教室。
    參加團干培訓的心得感悟篇二十三
    為了提高集團各分子公司辦公室人員公文寫作能力,集團行政人力資源部于2017年11月18日下午14:00—17:00在集團公司會議室組織了公文寫作培訓。集團各分子公司辦公室人員參加了這次培訓,此次培訓由集團法務部負責人李保生為培訓講師。李總對公文寫作有很深的研究及見解,理論知識和實踐經(jīng)驗都很豐富。作為一名辦公室行政文員,我倍加珍惜這次難得的學習機會。
    李總首先給我們講解了做好公文寫作需要解決的幾個問題:我們在工作中一定不能小看公文制作,公文制作不僅反映我們自身的文學素養(yǎng),更反映了一個公司對外的企業(yè)形象;辦公室工作人員每天要處理不同格式不同類型的公文,我們更應該明確自己的角色定位,時刻清楚作為辦公室人員的我們應該怎么做、怎么學;養(yǎng)成自覺學習的習慣,要做到干一行愛一行,認真處理好每一件辦公室行政工作,做到越干越熟、越干越愛。
    其次,他簡明扼要地介紹了15種通用公文的種類、格式及用途,著重強調(diào)了企業(yè)常用的幾種公文的文種選擇方面的注意事項。在講解過程中指出了我們常犯的寫作錯誤,還挑選了幾篇錯誤特例進行分析講解,加深了我們學習的印象。
    “機關(guān)工作無小事,一字一句總關(guān)情”,作為辦公室工作人員,確保各類文稿的撰寫起草能夠按時、認真、高質(zhì)量完成、傳達或上報,不僅關(guān)系到部門的工作效率和質(zhì)量,也關(guān)系到單位的形象。
    就行政工作而言,大家沒有進行過系統(tǒng)的學習與訓練。盡管工作中常常在寫,但是都沒有多大的提高,基于這一層面,李總重點給我們講了公文寫作的格式及排版方面,這也是令我印象最為深刻的內(nèi)容,通過李總的講解,我們才意識到原來公文寫作有那么多的講究,一個標點符號、裝訂的要求及需要注意的細節(jié)、以及平時最容易被我們忽視的印章加蓋的位置及距離這些問題。
    很多細小的方面讓我們看到了一則完整的公文應具備多少規(guī)范,而恰恰這些細節(jié)就是我們平時最缺少的部分,或許我們自身很難看出多少問題,但透過專業(yè)的眼光一眼就能看出問題所在。所以在今后的工作中,在每一篇公文報出之前要學會和身邊的人學習,包括寫好一篇文章要學會去聽取別人的意見,爭取把每一個用詞校準,每一句話的表述盡量做到無誤。
    以往,我們在公文寫作方面,只注重公文的實際內(nèi)容,但對文種選擇及格式方面強調(diào)不嚴格,總覺得只要把事情交代清楚了,使用什么文種以及什么格式都是小事,無傷大雅的。但是,公文是一個公司的臉面,我們必須把公文寫作落到實處,在平時的生活學習中多學、多看、多聽,不斷積累,不斷鞏固和提升自己的寫作能力。
    通過這次培訓,我對公文寫作有了更全面的認識,大大豐富了自己的公文寫作理論知識,感覺受益良多,收獲頗豐?!皩W而后知不足”,此次培訓時間雖然很短暫,但受益匪淺,希望大家都能把所學習培訓的內(nèi)容都運用到今后的行政工作中,不斷提高自己的公文寫作水平。
    3月26日,兩辦聘請市政府辦綜合科暢滿增主任,對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門所有從事文字工作的人員進行了一次培訓。通過培訓,感觸頗深,收獲很多。作為秘書組的一名成員,經(jīng)過暢主任輔導,心情豁然開朗,猶如濃重的天幕拉開了一道縫隙,透出了一絲光亮。主要體會是,要提高公文寫作的能力和水平,必須燒旺勤學、苦練兩把火,切實做到兩手抓、兩手硬,兩提高、兩促進。
    一、抓住關(guān)鍵,重點突破,全力以赴燒旺勤于學習這把火。
    加強學習,善于學習,不斷充電,是工作性質(zhì)的客觀需要,是形勢發(fā)展的必然要求。秘書人員主要從事文字工作,為領(lǐng)導起草會議講話、工作總結(jié)、年度計劃等材料,就必須站在全縣的高度,做到心中有大局、腦中有全局、手中有全局,要成為行家里手,統(tǒng)攬全局,獨挑大梁,真正提高單兵作戰(zhàn)的能力,必須圍繞學習這條紅線,重點解決好學什么、怎么學的問題。
    一是熟悉上情,吃透下情。學習各級政府的文件、會議、領(lǐng)導講話,對上級的路線、方針、政策了然于胸、熟記于心,對全縣工作情況了如指掌、如數(shù)家珍,才能將上級的路線、方針、政策和本縣的工作聯(lián)系好、嫁接好,找準上情下情的結(jié)合點、切入點,把上級的精神變成本縣的工作措施和要求。只有真正做好上下結(jié)合,把本縣的工作任務擺進去、放進來,文章才有可操作性,才有高度和深度。
    二是領(lǐng)會意圖,掌握動態(tài)。形勢千變?nèi)f化,工作日趨推進,領(lǐng)導的決策部署也會因勢調(diào)整,快步跟進,以便更好地駕馭全局,推進工作。黨政報刊雜志是領(lǐng)導工作動態(tài)的傳話筒、宣傳員,因此,學習黨政報刊雜志就成為掌握上級工作動態(tài)的主渠道,也應該成為秘書人員每天的必修課。通過認真學習黨政報刊雜志,及時掌握上級領(lǐng)導的工作動態(tài)、指揮方向,做到該瀏覽的瀏覽,該精讀的精讀,該摘抄的摘抄。要了解全縣發(fā)展概況,勤于參加部門會議,掌握各部門工作動態(tài)和進展情況,做到既要窺一斑,又要見全豹。要及時領(lǐng)會領(lǐng)導意圖,調(diào)整工作思路,把握全縣大局,洞察全縣情況,這樣才能與時俱進,緊跟形勢,制定出切實可行的規(guī)劃,撰寫出切合實際的總結(jié)。
    三是學習身邊現(xiàn)有材料。包括講話總結(jié)、計劃、匯報、體會、祝酒詞、主持詞、歡迎詞等等。這些材料經(jīng)過了層層把關(guān),反復修改,高度提煉,領(lǐng)導審閱,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識,具有相當?shù)睦碚摳叨群退枷肷疃?,思想深刻,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言精練,文風鮮活,規(guī)劃合理,剖析到位,緊扣實際,是必不可少的學習內(nèi)容之一。要把這些高質(zhì)量的活化石,高標準的范文,與自己的思維成功對接,融為一體,快速高效地轉(zhuǎn)化為自己的能力和水平。
    二、堅定不移,苦練內(nèi)功,不遺余力燒旺刻苦練習這把火。
    實干是方法,干實是關(guān)鍵。任何事都是干出來的,而不是看出來、說出來的。只有干,才能打開局面,積累經(jīng)驗,提高水平。公文寫作就是要在勤于學習的基礎(chǔ)上,堅持經(jīng)?!皾櫣P”,真正把學來的東西寫出來、用到位、講清楚,在夯底功、強內(nèi)功的過程中,切實提高公文寫作的能力和水平。
    首先,要做到持之以恒,樣樣精通。公文的體裁種類繁多,寫作時要想胸有成竹,信手拈來,必須做到兩個務必。一是務必堅持天天寫日記,經(jīng)常寫體會,主動寫簡報、信息、總結(jié)等,在堅持不懈地練筆中,夯實基礎(chǔ),提高水平,開拓創(chuàng)新。二是務必樹立循序漸進,螺旋上升的意識。冰凍三尺非一日之寒,公文寫作更不是一日之功。練筆要克服心浮氣躁、眼高手低、急功近利的思想和做法,以甘于吃苦的精神,愚公移山的信念,踏踏實實抓練筆,勤勤懇懇強基礎(chǔ)。通過始終如一的練筆,達到量的積累,實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在不知不覺中完成由跟班“小工”向?qū)懽鳌按蠊ぁ钡钠赁D(zhuǎn)身。
    其次,要做到抓住關(guān)鍵,深挖細嚼。常言道,會看的看門道,不會看的看熱鬧。練筆也要明確目標、有的放矢,才會事半功倍、穩(wěn)步提高,否則只能是事倍功半,甚至南轅北轍。具體說要從四個方面下苦功夫、真功夫、硬功夫。一是結(jié)構(gòu)的嚴謹性。寫文章猶如蓋房子,要先把握大框架、大方向、大目標。比如,一片文章可以先定為幾大塊,每大塊又各分幾小點,每小點又分幾個層次,然后把要寫的內(nèi)容分門別類逐一裝入,切忌張冠李戴。這樣既可以做到脈絡(luò)清晰,又不會眉毛胡子一把抓。二是文風的鮮活性。通過平時的讀書看報,掌握時代性語言,用時代性語言表述文章的內(nèi)容,切忌幼語、舊語。比如暢滿增主任列舉的例子,“火車跑得快,全憑車頭帶”這句話已成為過去,現(xiàn)在的表述是“龍頭怎么擺,龍尾怎么甩”,就很有代表性。三是語言的流暢性。尤其是會議講話,更要做到鏗鏘有力、瑯瑯上口,讀來如行云流水、一瀉千里。這樣讀的人順口,聽的人也容易受到感染。因此,學習中要積累摘抄、熟記于心,練習中要反復推敲、多次錘煉,寫作時就會唾手可得、一揮而就。四是思想的深刻性。公文寫作既要與上級保持高度一致,又要符合實際,嚴格貫徹落實上級的方針、政策,用以指導實踐,開展工作。平時練筆就要注意把握好上情下情的結(jié)合點,將上情下情無縫對接,這樣才能體現(xiàn)高度和深度。
    總之,要盡快提高公文寫作的能力和水平,必須把勤學苦練作為方法常用常新,作為關(guān)鍵扭住不放,作為根本堅定不移,在勤學苦練的過程中,增強感性、提升理性、提高水平。