大學跳蚤市場活動策劃方案(精選18篇)

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    在制定方案之前,我們需要充分了解問題的本質和背景。制定方案時,我們要考慮可行性和可執(zhí)行性,避免過于理想化。多種方案可以解決同一個問題,選擇適合自己的方案很重要。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇一
    建設資源節(jié)約型社會,實現(xiàn)資源的充分利用,不僅是國家的目標更要在我們生活中付諸實際行動。在當前的環(huán)境下,我們的資源浪費還是一個相當嚴重的問題,尤其是在我們大學生的身上。他們有很多東西,但是一些物品還有利用附加值。所以這次我們提供一個平臺讓同學們在生活中不要的物品還可以利用的物品,然后在校園里自己拿去賣給所需的同學,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,充分利用。
    以這次的跳蚤市場活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風和人人平等的生活觀念。這種節(jié)約之風體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的’思想道德素質。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵。其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。同時,同學交往之間需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。所以,我們借這樣的一個平臺增加一個學生之間互利互惠的交易與交流機會,增加一個大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的模擬基地。
    策劃主辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
    承辦:懷化學院kab創(chuàng)業(yè)俱樂部
    媒體報道:學生都市網()
    活動對象:懷化學院全體學生
    快樂淘寶 你我同行
    開水房宣傳欄旁邊(西區(qū))
    食堂門口(東區(qū))
    1、活動前期準備工作:
    (一)報名地點:
    主干道上(西區(qū))食堂門口(東區(qū))
    (二)報名時間5月10日――5月11日
    (三)器材準備:
    1、 噴繪及報名單;
    2 、 桌子及帳篷
    3、 臨時執(zhí)照
    4、 劃分攤位(1.5米一個攤位,可視情況由值班干部統(tǒng)一調整)
    (四)宣傳:
    1、海報宣傳:在東區(qū)、西區(qū)、宣傳欄上張貼海報,
    內容包括(活動時間、地點、流程及相關事項);
    2、廣播宣傳:通過廣播臺分兩段時間來宣傳;
    3、網絡宣傳:把活動舉辦時間、地點、流程及相關事項公布;
    4、橫幅
    2、活動當天
    開市時間:10:00――14:00
    活動場分為三部分:
    咨詢臺:處理同學投訴,買賣糾紛,以及同學糾紛。安排俱樂部干部輪流值班;
    營銷部:即地面各個商戶的集合總稱;
    3、活動注意
    4、活動當天攤位必須持有活動的“臨時執(zhí)照”;
    5、活動所需物品是由學生自己準備,例:擺攤所需要的臺布,遮陽帽、純凈水等;
    7、參與跳蚤市場的所有商戶必須遵守“kab跳蚤市場”管理規(guī)定;
    海報宣傳:100元
    橫幅: 160元
    噴繪: 100元
    牌照: 60元
    報名單等:10元
    共計:430元
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇二
    為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內提倡節(jié)儉、倡導和促進物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的'不良影響,美術學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯(lián)手,共同舉辦“美術學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。
    倡導節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用。
    4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)。
    橘園三舍與四舍之間主干道。
    各類生活、學習用品,美術、書法、手繪等藝術作品。
    賣方:以美術學院03級同學為主,其他年級同學也可參與。
    買方:全校師生。
    (一)前期準備工作。
    1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學生寢室,在美術學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
    2.通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網bbs論壇以及美術學院qq群宣傳,向全校宣傳本次活動。
    3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
    4.到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規(guī)劃。
    (二)活動當天安排。
    1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。
    2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。
    3.8:30活動開始,上午由xxx負責,下午由xxx負責,活動結束后清理活動現(xiàn)場。
    注:
    1.本次活動旨在服務同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。
    2.活動現(xiàn)場設捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。
    工作在不經意間已經告一段落了,迎接我們的將是新的工作目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。你所見過的策劃書應該是什么樣的?以下是小編精心整理......
    20162016跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨,人們多余......
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇三
    隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的`相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
    節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
    另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應該是社會公平的高端平臺,大學生應該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德。
    為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
    5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流, 以"校園學生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
    1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。
    1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
    2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
    1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
    2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
    1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
    2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學"。
    3、贊助商展賣。
    20xx年 5 月 xx日-----20xx年 x 月xx 日
    全校師生及校內工作人員
    邀請嘉賓:北方民族大學 xx 畢業(yè)生 xx
    北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
    1、制作大展板 200元
    2、制作宣傳條幅、海報 300元
    3、制作邀請函?300元
    4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等 200元
    5、其他支出 200元 總計 1200元
    前期準備:
    宣傳方面:
    1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
    a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
    b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
    條幅宣傳:
    尺 寸:10m*0.75m
    內 容:內容
    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
    懸掛日期:活動期間
    海報宣傳:
    尺 寸:10m*0.75m
    內 容:內容
    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
    懸掛日期:活動期間
    3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
    4、校園網網絡宣傳
    5、 現(xiàn)場布置
    現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
    活動運行:
    活動現(xiàn)場:
    (1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
    (3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
    (4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
    (5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
    (6)活動結束安排xx部清理活動場地。
    1、口 號 校園綠色節(jié)資市場由我做主
    2、主辦單位 北方民族大學校團委 xxx
    3、承辦單位 愛心社?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會 xxxx
    4、指導 創(chuàng)新性項目xxx
    4、贊助單位 *********************
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇四
    1、獲得校方的活動準許。
    2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
    3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
    4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
    主辦者:商學院311學生會。
    三、活動前期籌備。
    1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
    3、對場地進行規(guī)劃衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
    4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
    四、活動宣傳。
    1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
    2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
    3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
    五、活動規(guī)則。
    1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
    4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
    5、311學生會負責維持活動秩序。
    六、參賽對象。
    吉利大學全體師生。
    七、參賽方法。
    可到各報名點報名,領取場地號。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇五
    1、獲得校方的活動準許。
    2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
    3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
    4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
    主辦者:商學院311學生會。
    1、形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
    3、對場地進行規(guī)劃衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
    4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
    1、在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
    2、制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
    3、在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
    1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
    3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
    4、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
    5、311學生會負責維持活動秩序。
    吉利大學全體師生。
    可到各報名點報名,領取場地號。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇六
    一、活動主題:
    節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園。
    二、活動背景:
    隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
    節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
    三、活動目的:
    為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
    5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
    四、活動所要達到的效果。
    1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。
    五、活動前提條件。
    1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
    2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
    六、活動原則。
    1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
    2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
    七、活動形式:
    1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
    2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”
    3、贊助商展賣。
    八、活動時間:
    201*年5月xx日-----201*年x月xx日。
    九、活動對象:
    全校師生及校內工作人員。
    邀請嘉賓:北方民族大學xx。
    北方民族大學……..
    畢業(yè)生xx。
    十、活動地點:
    北方民族大學清真餐廳及漢餐廳。
    十一、活動經費預算。
    1、制作大展板200元。
    2、制作宣傳條幅、海報300元。
    3、制作。
    邀請函。
    300元。
    4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
    5、其他支出200元總計1200元。
    十二、活動流程:
    前期準備:
    宣傳方面:
    1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
    a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
    b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
    條幅宣傳。
    尺寸:10m*0.75m。
    內容:內容。
    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。
    懸掛日期:活動期間
    海報宣傳。
    尺寸:10m*0.75m。
    內容:內容。
    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
    懸掛日期:活動期間
    3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與.
    4、校園網網絡宣傳。
    5、現(xiàn)場布置。
    現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
    活動運行:
    活動現(xiàn)場:
    (1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)。
    (3)由xxx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
    (4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
    (5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
    (6)活動結束安排xx部清理活動場地。
    1、
    口號。
    2、主辦單位北方民族大學校團委xxx。
    3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。
    4、指導創(chuàng)新性項目xxx。
    4、贊助單位。
    【二】。
    一、活動基本信息。
    時間:“十一”長假過后。
    地點:長江職業(yè)學院操場。
    主辦方:長江職業(yè)學院校學生會勤工信息部。
    二、活動內容。
    號召在校生拿出自己閑置不用的東西,我們收集起來,對這些物品的主人一一進行登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的同學?;顒雍笪幢毁u出去的東西須打電話通知所屬人來取回。
    三、活動目的和意義。
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是我們大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
    5、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    四、活動可行性。
    1、一些學生買了許多對自己無用的東西,丟掉浪費。所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的.這可使學生出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
    2、有些學生會把自己不用的東西以較低的價格賣給“二手市場”的商家,商家又會以較高的價格賣給我們學生,這對于我們學生來說將是不劃算的。所以我們希望通過建立跳蚤市場,搭建一個平臺,讓廣大學生受益。對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動將起到一個很好的效果。
    五、活動前提條件。
    1、獲得校方的活動準許。
    2、爭取得到各社團組織的協(xié)助和支持。
    3、要獲取足夠的前期活動經費開支。
    4、所有參與活動的學生都要登記注冊,以方便活動的組織。
    5、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕以贏利為目的的行為出現(xiàn)。
    六、活動前期準備。
    1、形成初步的。
    策劃方案。
    并獲得校方的支持。
    3、對場地進行規(guī)劃。召集部門人員開會,介紹場地與分配工作。
    4、確定活動所需桌凳的來源以及數(shù)量,方便我們進行“u”字形的擺放。
    5、與校廣播站取得聯(lián)系,希望他們可以幫我們做滾動的宣傳。
    6、在各個院系的教室外墻上、校內宿舍和當代學生公寓、食堂以及學校主干道邊貼上我們的宣傳海報,盡量讓所有在校生都能看到我們活動的大概信息。
    七、活動預算(單位:元)。
    宣傳橫幅:50。
    宣傳海報:20。
    宣傳單:50。
    水費:20。
    展板:10。
    帳篷:100。
    其他費用:50。
    總計:300。
    【三】。
    一、活動可行性評估。
    本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;三、活動前提條件1、獲得校方的活動準許。
    2、爭取到學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
    3、有學生會提供足夠的前期活動經費開支。
    4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
    5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
    6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
    主辦者:商學院311學生會。
    二、活動前期籌備。
    1.形成初步策劃方案,并獲得校領導的支持。
    3.對場地進行規(guī)劃。
    衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
    4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
    三、活動宣傳。
    1.在學校新建圖書館后鐵絲網圍欄上懸掛宣傳橫幅。
    2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
    3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設立報名點。
    四、活動規(guī)則。
    1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號。
    3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
    4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
    5.311學生會負責維持活動秩序。
    五、參賽對象。
    吉利大學全體師生。
    六、參賽方法。
    可到各報名點報名,領取場地號。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇七
    南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務同學、提高同學理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學期圓滿結束,并得到全校師生的廣泛好評。
    時值**盛會,為了表達當代大學生對**的關注,宣傳**理念,同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺,第二屆跳蚤市場順勢而生.
    南京師范大學學生會聯(lián)絡中心
    協(xié)辦單位:南京師范大學各院系學生會
    5月上旬
    地 點:西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域
    1.通過跳蚤市場這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學們得到物美價廉的物品,還能減少上當受騙的幾率。
    2.幫助參與活動的同學熟悉市場經營過程,培養(yǎng)同學們的市場經濟意識和理財規(guī)劃意識。
    3.加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯(lián)系,促進真正意義上的友好雙贏合作。
    4.有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。
    5.表達我校大學生對世博的關注和支持,以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。
    跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品(產品分類:a.學習資料b.服裝飾品c.交通工具d.體育用品e.電子產品f.生活娛樂),由校學生會聯(lián)絡中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結,各院系學生會會在活動期間進行協(xié)調管理。
    前期準備:
    1.由聯(lián)絡中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團于例會時通知到各院系。
    2.組織各院學生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題),并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進行相關的經驗介紹等。
    3.出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁,進行校園宣傳。
    4.利用晨鐘、校內、揚帆論壇等途徑進行媒體和網絡宣傳。
    5.設計活動期間作為流通媒介的票據樣式、定制票據面額、估算所需票據數(shù)量以及活動現(xiàn)場所需要的零錢金額。
    6.進行場地的申請與布置,協(xié)調各院系的時間以及場地安排。
    7.安排專門人員進行活動現(xiàn)場的錢款票據兌換等工作,落實人員進行現(xiàn)場的秩序監(jiān)管、攝影、活動后的場地清理以及聯(lián)絡后續(xù)工作。(另附現(xiàn)場具體人員分工表,附錄一)
    8.考慮突發(fā)情況及相應的應急措施。(另見附錄二)
    活動開展:
    1.以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統(tǒng)一上交由院系進行歸類整理,最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。
    2..有意參加活動的同學填寫代售物品清單,并標定代售最低價位,各院學生根據上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。
    3.為方便統(tǒng)計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂,選定的二手物品統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。
    4.各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)
    5.校學生會派人員分場地、攤位進行監(jiān)管與維持秩序,為避免采購的混亂,將采取憑票購買制度(校學生會設置購票處,買方到購票處購買相應價格的購物票,憑票購買產品,嚴禁現(xiàn)金交易)。
    6.以“平等、公平、誠實、信用”的市場交易原則運作,活動結束后各院系憑票向校會兌換現(xiàn)金,校學生會聯(lián)絡中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ,各院學生會將收取管理協(xié)調費用。
    7.各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛(wèi)生情況記入評獎評優(yōu)。
    8.各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現(xiàn)金,并將未出售的物品返還給個人或進行統(tǒng)一安置,以便下次活動再次利用。
    后期工作:
    1.進行場地清理等一系列后續(xù)工作。
    2.校會根據各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發(fā)獎狀,進行表彰。
    3.進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調查,了解活動不足。
    4.聯(lián)絡中心進行活動總結,得出書面分析并進行內部溝通,以供今后活動的順利展開。
    總則
    第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
    第二條:跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
    第三條:本規(guī)章最終解釋權,歸南京師范大學校學生會聯(lián)絡中心所有。
    前期準備:
    第四條:各院在x日前完成物品收集,并統(tǒng)一編號、定價。
    第五條:跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。
    活動現(xiàn)場:
    第六條:各院在統(tǒng)一的時間于各自場地擺放物品,并且在校學生會規(guī)定的統(tǒng)一時間收市、清理場地。
    第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。
    第八條:各院固定一名同學帶領顧客前往售票點進行錢-票兌換。
    第九條:交易過程中嚴格禁止錢-物交易。
    活動后期:
    第十條:各院在活動結束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。
    第十一條:各院活動結束后必須立即清點票據,并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統(tǒng)一時間前往校學生會聯(lián)絡中心換取現(xiàn)金。
    第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“xin基金”。
    第十三條:活動結束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。
    第十四條:校學生會聯(lián)絡中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,并進行攤位結束衛(wèi)生的考核,做好記錄,處理期間發(fā)生的突發(fā)事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結束后做好總結工作,以便將來活動更好的開展。
    第一部分 場地使用細則
    1、場地劃分依據
    各院系依據各自所收集物品的大小及數(shù)量,事先合理預估本院所需的場地大小,以x*x的形式在校學生會聯(lián)絡中心發(fā)放的物品登記表上相應欄目注明場地的預估大小,作為活動當天場地分配的依據。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預估大小進行匯總,以各院系上報的場地預估大小為基礎,根據各院所收物品的大小和數(shù)量對各院場地預估的合理性進行評定,以此決定是否按各院系上報的預估大小進行場地分配。最后,我們將在所有院系的場地合理預估大小的基礎上進行最終協(xié)調分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。
    注:
    各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯(lián)絡中心,以便我們有充足的時間進行場地的協(xié)調與分配。若逾期不交,產生的任何損失,自主承擔。
    各院系不得故意夸大場地預估面積,若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權強制規(guī)范該院系的場地大小。
    3) 各院系可自主成立保安組維護現(xiàn)場秩序,避免人流高峰期出現(xiàn)擁堵混亂的現(xiàn)象。
    2、場地劃分辦法
    校學生會聯(lián)絡中心將依據最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標注,各院必須在我們標注的相應地點擺設攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設置工作人員協(xié)助各院布置場地。
    注:
    若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權要求該院系規(guī)范擺放。
    第二部分 評比細則
    1、評比標準:
    1)、積極參與本次活動,配合校學生會聯(lián)絡中心做好前期宣傳工作,并且有一定的創(chuàng)新形式,突出院系特色、融入世博精神。
    2)、規(guī)范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。
    3)、嚴格遵守跳蚤市場規(guī)章制度,并且在活動后及時反饋,協(xié)助校學生會聯(lián)絡中心做好活動總結。
    2、獎項設置:
    根據活動中的銷售額、總結情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況,我們初步計劃設置如下獎項:
    1)、最佳銷售獎
    2)、創(chuàng)意營銷獎
    3)、未來巴菲特獎
    4)、最佳團體獎
    5)、最具個人風采獎
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇八
    為豐富我校大學生的課余文化生活,同時迎合畢業(yè)生離校工作,我院將于4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業(yè)特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。
    我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現(xiàn)收集起來并分類標記,將物品信息掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現(xiàn)線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現(xiàn)便利與收益的最大化,實現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品信息,開創(chuàng)校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以自己體驗買賣的樂趣。
    xx年5月5日——5月7日
    為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閑置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業(yè)生提供方便的售賣機會,實現(xiàn)方便和利益的最大化。
    (一)確定活動線上運營時間:
    xx年5月5日至5月7日
    (二)初期宣傳工作落實到位
    1、在學院展板上張貼宣傳海報。
    2、在學院在學院微信公眾平臺、qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,發(fā)送宣傳活動通知。
    3、以短信的形式給各班生活委員下達相應的通知。
    (三)初期準備工作
    1、4月26日,將活動統(tǒng)計樣表發(fā)到大四各班級生活委員郵箱中,并以短信的形式給各生
    活委員下通知,要求:
    請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統(tǒng)計好商品的相關信息(詳見樣表),填在下發(fā)的樣表中。
    同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統(tǒng)一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。
    2、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選。挑選出要進行線上銷售的商品后,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,并重新整理出商品名單、樣表。
    3、中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統(tǒng)一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。
    4、請信息部對收集上來的商品進行統(tǒng)一拍照。中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。
    5、由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。
    6、由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發(fā)到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。
    (四)線上試運營
    1、時間:xx年5月5日——5月6號。
    2、運營流程:
    (1)給學院各年級下發(fā)通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問鏈接閱讀物品信息,并及時與賣家聯(lián)系購買。
    (2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的信息聯(lián)系賣家,雙方自行交易即可。
    (3)若掛在網上的在線銷售商品,在線下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家?guī)煾鐜熃慵皶r聯(lián)系社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。
    (五)結合線下運營
    xx年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現(xiàn)場掃碼進店,瀏覽線上商品信息進行購買。
    (六)活動后進行總結
    (七)活動后宣傳
    1、向參與買賣的同學表示衷心感謝
    2、請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。
    3、將本次活動照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
    創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負責活動線上各項事務的安排。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇九
    隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
    華夏學院“跳蚤市場”以服務同學,為同學們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。
    武漢理工華夏學院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學生會
    全校老師及學生
    20xx年3月底
    活動內容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
    1. 注冊:指
    2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,
    3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經營。
    4. 經營:指
    5. 經營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經營,
    6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
    7. 交易必須填開收據。
    8. 管理:指
    9. 經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,
    10. 交付保證金50元(活動后退還)
    11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,12. 活動完畢全額退還。
    小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。
    必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
    攤位租金:20元
    注:老師可以指導但不可現(xiàn)場協(xié)助!九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:
    武漢理工大學華夏學院外聯(lián)部
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十
    相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
    把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!
    時間:20xx年6月。
    地點:出國留學新城的中心廣場。
    出國留學管成員及讀書會成員。
    1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢摺D書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
    2、提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
    3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。
    4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
    5、活動結束時,自覺打掃周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護環(huán)境!
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十一
    活動內容:
    號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
    活動目的和意義:
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。提高自己的思想道德素質。
    3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力。
    活動準備及實施:
    1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
    2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。
    3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品??梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
    4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)。
    5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。
    6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。
    7、商品數(shù)量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。
    8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。
    人員安排:
    攝像:出國留學。
    背景音樂、場地安排:體育組。
    場內維持秩序:正副班主任。
    xx小學。
    20xx年5月15日。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十二
    1、通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經濟、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結識更多的朋友。
    2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經濟,給學生創(chuàng)設理財平臺,學會推銷、購買商品,設計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
    二、活動時間:20**年5月31日上午9:00―――11:00。
    三、活動地點:學校廣場。
    四、活動對象:1――6年級學生。
    五、活動準備。
    1、以告家長書的形式,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
    2、由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據活動內容和形式安排好班級的經理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進行適當?shù)募夹g培訓。
    3、各班準備銷售物品,并整理自己的商品,進行分類,還要對本班學生物品以及價格做登記,填寫進貨單(見附表一),以便活動結束后將賣出的錢給學生,并自備購物的零錢。各班也需事先準備可以找零的散錢,為銷售作好前期準備。
    4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。
    5、每位隊員要準備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過20元(帶零錢,需家長同意),積極參加本次活動。
    六、活動要求。
    (一)設計展臺。
    要求:
    1、每班根據班級實際情況分組設計幾個展臺(又叫商鋪),并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等。
    2、每班合理安排好工作人員,輪換銷售(工作人員可佩戴自己設計統(tǒng)一標記,職務卡、頭飾、帽子、藍臂章等)。
    3、各班可自由發(fā)揮,各展其能,靈活運用銷售策略,加強廣告宣傳,培植熱情服務態(tài)度;場面力求生動性、活躍性、鼓動性、靈活性。(每個攤位可設計幾則廣告語)。
    4、需要的`物品各班主任提前向負責人孔老師報備,經批準后由后勤采購。
    (二)義賣物品。
    要求:
    1、可以是自己多余的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設,自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,食物例外。
    2、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
    3、所有物品要求質量較好,必須保持完好。(班主任把好質量關)。
    4、每位學生準備至少一件物品,物品須經家長同意,做好登記。
    5、每件物品都貼上標價(標簽可向學校后勤處領?。?,每件物品價格最好5元之內(個別商品除外),班主任把好出售價格關。
    七、活動過程。
    1、5月1日上午8:40開始布置展位。由各班正副班主任負責安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。
    2、上午9:00――11:00為義賣時間,當廣播響起《快樂的節(jié)日》這首歌時,主持人宣布義賣活動開始,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。
    3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪,營造歡樂、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
    4、11:00后由班主任負責集中本班學生,進行活動小結,分還未售出的物品和交易的錢。組織學生打掃衛(wèi)生,評選出“最佳營業(yè)員”,把進(售)貨單填寫完整一起上交大隊部。
    5、11:20整個活動結束,慶“六一”入隊儀式開始。
    八、注意事項。
    1、歡迎老師也參加此活動。
    2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊?;顒又幸笏械姆杖藛T要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。
    3、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。
    4、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。
    5、班主任要關注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
    6、學生買賣物品時,注意錢要妥善保管,以免丟失。(也可以由專人保管)。
    九、人員安排。
    1、總負責:**。
    2、安全總負責:**。
    3、總策劃:**。
    4、評委:**。
    5、計分:**。
    6、獎狀書寫:
    7、各班攤鋪負責:班主任。
    8、攝像、拍照、*音響、活動場地劃分、獎品及證書及相關物品采購:后勤負責。
    十、總結評比。
    1、活動結束后,各評委對各班的攤位進行評選,評出一個“特色商鋪”。
    評選要求:
    (1)、商鋪布置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。
    (2)、商鋪氣氛:可可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。
    (3)、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執(zhí)。
    (4)、場地衛(wèi)生:班級工作人員必須保持商鋪場地整潔,負責場地的衛(wèi)生。
    注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產生沖突等現(xiàn)象,“文明服務”一欄不得分。
    2、活動結束后,根據評委推薦,評選出“最佳營業(yè)員”。
    3.活動結束,各班將銷售單上交少隊部,根據各班交易量評選業(yè)績前三甲。
    4、由校委會為特色商鋪,最佳營業(yè)員頒發(fā)獎品及證書,講評及證書由后勤提供。
    十一、附件:
    略
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十三
    相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場應運而生。更是響應環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
    二、活動目的和內容:
    把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的理解,培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,以舊貨為載體交流,同時結識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!
    三、活動時間及地點:
    時間:20xx年6月。
    地點:出國留學新城的中心廣場。
    四、活動對象:
    出國留學管成員及讀書會成員。
    五、活動須知:
    1、每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈?。ㄆ甙顺尚碌男⊥婢?、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
    2、提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創(chuàng)設特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
    3、給自己商品定價,最好每件商品不超過100元(自備零錢)。
    4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
    5、活動結束時,自覺打掃周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護環(huán)境!
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    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十四
    一、活動背景:
    xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓,xx小學地處xx林業(yè)局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房,收入微薄。因此,xx小學的學生相對本局其它學校而言,貧困生較多,單親孩子、留守兒童可達半數(shù)。這一現(xiàn)實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉,愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不遠幾千里前往xx小學為學校捐贈體育器械,以此關愛學生的身體健康,同時“一對一”式向學校的19名貧困生進行愛心捐助,盡己所能滿足這些孩子的三個心愿。
    二、活動主題:
    情系大山學子異地傳送真情愛心助力成長。
    三、活動目的:
    獻一片愛心,送一份溫暖!異地他鄉(xiāng)的愛心人士,關注林區(qū)校園,關愛林區(qū)的貧困孩子,用火熱的愛心,真誠的雙手,實際的行動讓校園充滿溫暖,充滿真情,激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長!
    四、活動時間:20xx年8月6日下午2點。
    五、活動地點:多功能教室。
    七、活動準備:
    1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等。
    2、排練文藝節(jié)目。
    3、布置會場。
    4、幻燈片制作。
    5、校方分部門落實具體活動細節(jié)。
    八、活動程序:
    1、xx小學小記者會前報道、采訪。
    2、主持人開場詞。
    3、學校領導致辭。
    4、林業(yè)局領導講話。
    5、天津報社領導講話。
    6、天津報社為xx小學捐贈體育器材儀式。
    7、天津報社為xx小學19名貧困生捐贈物品儀式。
    8、公布捐贈物資數(shù)量總額。
    9、受助學生代表發(fā)言。
    10、受助學生向捐方贈送禮物致謝。
    11、學校領導向捐方贈送證書致謝。
    12、天津愛心人士與受助學生開展融合活動:歌、舞、游戲等大約5個節(jié)目。
    13、全體同唱《讓世界充滿愛》。
    14、集體合影。
    15、xx小學小記者現(xiàn)場采訪文章。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十五
    “有那么一群人,面對生活的無奈,他們不得不放開;面對歲月折磨,他們盡力微笑;可能他們是人間不幸,但他們仍然能重新收獲自信?!苯衲?月16日是我國第--“全國助殘日”,為了進一步為弘揚人道主義精神,倡導關愛殘疾的良好社會風尚,雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學校開展了“關愛殘疾,你我同行”為主題的“全國助殘日”宣講活動。
    學校利用晨會時間通過校園廣播站向全體師生普及助殘知識,向全體師生介紹了全國助殘日的由來和意義,通過講述殘疾人的故事,引導學生理解殘疾人,設身處地為他們著想,熱情幫他們解決困難,號召孩子們尊重殘疾人,關愛殘疾人,珍惜眼前,努力學習。
    本次宣講活動不僅向學生們大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立關愛殘疾的校園風尚,相信學校師生更能重視對殘疾人的幫助,更能在隨班就讀工作中給予這些孩子們更多的關注與關愛。相信在撒滿愛的校園中,孩子們一定能快樂地成長。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十六
    號召同學們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學校,采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學習用品或書籍。
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。提高自己的思想道德素質。
    3、通過此次活動,加強同學之間的團結互助,鍛煉每個同學的能力,增加社會實踐能力。
    1、班主任老師先給各班同學們講解本次活動的意義和注意事項。
    2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到出國留學廣場查看。
    3、攤位準備。每班要準備東西擺放物品??梢允撬芰喜肌⒁安蛪|、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
    4、整理物品。各班在周五前將學生閑置的物品進行整理、登記、統(tǒng)計數(shù)量、定價并在商品上貼上標價。(登記表在背面)
    5、人員安排:每班選出5名學生輪流負責叫賣、收錢、記錄等。其余學生到各攤位選購商品。
    6、商品定價:10元以內,自己的東西自己定價。
    7、商品數(shù)量:每位同學最多拿3件。未賣出去的最后結束歸還主人。
    8、每位學生可帶10元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。
    出國留學
    體育組
    正副班主任
    xx小學
    20xx年5月15日
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十七
    今年,由__助學部發(fā)起,參與“校服行動——為__貧困山區(qū)留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20__年3月16日正式啟動,我們期待您的再次參與,給力__貧困山區(qū)學子。
    一、活動主題。
    校服行動——為__貧困山區(qū)留守學子送溫暖。
    二、活動時間。
    20__年3月—4月。
    三、活動意義。
    __貧困山區(qū)的農村學校,往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設備和設施相對落后的學校,我們了解到,很多學生不但從來沒有穿過校服,甚至沒有一件像樣的衣服過冬,看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發(fā)抖的身影,我們曾幾度落淚。
    他們也是國家的孩子,他們也是祖國的未來,為了讓他們能夠過得更加溫暖,為了讓他們能夠感受到人間溫情,由《__助學》發(fā)起,參與“校服行動——為__貧困山區(qū)留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕,我們期待與您再次聯(lián)手,讓貧困山區(qū)的孩子們微笑著度過每一天。
    四、活動流程。
    1、活動宣傳。
    1)活動衣物捐贈點貼出橫幅,展出展板,簡介此次活動相關內容。
    2)將活動有關情況及活動進程通過微信,qq群進行同步更新,使大家了解此活動,調動更多人參與,促進公益意識宣傳。
    3)在衣物捐贈點發(fā)放活動倡議書,讓大家了解并參與此活動。
    4)給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。
    2、活動開展。
    1)活動將采用現(xiàn)場報名和互動平臺報名方式,捐贈者留下姓名,聯(lián)系方式。志愿者收集整理和數(shù)量統(tǒng)計。
    2)聯(lián)系貧困地區(qū)負責人,溝通相關細節(jié)。
    3)匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學校,并拍攝相關圖片進行記錄。
    4)密切關注衣服送達情況,送達后撰寫相關圖文,并在網上進行宣傳。
    五、活動注意事項。
    1)由于活動物資較多,所以為了物資和人員安全,志愿者需做好衣物儲存工作,并找人進行監(jiān)督管理。
    2)接受各方監(jiān)督,最終把捐助的詳細情況公布于眾。
    六、捐贈方式。
    愛心參與電話:__。
    大學跳蚤市場活動策劃方案篇十八
    隨著我國經濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
    節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
    為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經濟,各取所需,為建設節(jié)約型社會盡一份力。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務實的品質。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質。
    3、大學生應該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
    4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經驗。
    5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
    通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
    1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺;
    2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風;
    3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資。
    1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
    2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網站的協(xié)助和支持。
    3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經費開支。
    4、爭取到至少30—50名的學生參與活動。
    1、全心全意以為同學服務為宗旨。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務。
    2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
    1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛;
    3、贊助商展賣。
    20xx年xx月xx日—————20xx年xx月xx日
    全校師生及校內工作人員
    邀請嘉賓:大學
    大學……
    畢業(yè)生
    餐廳及漢餐廳
    1、制作大展板200元
    2、制作宣傳條幅、海報300元
    3、制作邀請函300元
    4、領導、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
    5、其他支出200元總計1200元
    前期準備:
    宣傳方面:
    1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
    a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
    b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
    2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
    條幅宣傳
    尺寸:10m0。75m
    內容:內容
    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
    懸掛日期:活動期間
    海報宣傳
    尺寸:10m0.75m
    內容:內容
    懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
    懸掛日期:活動期間
    3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
    4、校園網網絡宣傳
    5、現(xiàn)場布置
    現(xiàn)場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
    活動運行:
    活動現(xiàn)場:
    (1)現(xiàn)場由x統(tǒng)領,參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
    (2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
    (3)由x安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
    (4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結做準備。
    (5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
    (6)活動結束安排部清理活動場地。
    1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主;
    2、主辦單位北方民族大學校團委;
    3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會;
    4、指導創(chuàng)新性項目;
    4、贊助單位。