回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法?？偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性，即提出具體的改進和進步計劃。3、總結(jié)范文可以為我們提供一個參照和借鑒的對象。
部門策劃書篇一
表彰大會是總結(jié)過去展望未來的序曲，也是對一年以來不斷涌現(xiàn)的先進員工的表彰和鼓勵。請不拘泥于以往模式(包含整體形式和具體環(huán)節(jié))，對本次年度表彰大會提出有創(chuàng)意的策劃方案。
二、新年聯(lián)歡會。
(一)聯(lián)歡會主題。
1、要求：名稱為中文文字，不超過10個字;能夠展現(xiàn)公司企業(yè)文化特色和員工精神風(fēng)貌，促進交流、豐富生活、凝聚力量、提升形象;文字要簡單、易讀易記、符合節(jié)日氛圍。
2、說明：請同附主題的創(chuàng)意說明，簡單闡述主題的構(gòu)想等。
(二)聯(lián)歡會主持人。
1、本次聯(lián)歡會擬定主持人4名，2男2女，要求形象好，氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準，應(yīng)變能力強，有主持經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、自薦和推薦均可，并附簡要介紹。
(三)聯(lián)歡會形式方案(請重點考慮此項)。
1、節(jié)目。
2、游戲。
3、抽獎。
4、會餐。
請不拘泥于以上傳統(tǒng)模式，鼓勵各種創(chuàng)新(包含整體形式和具體環(huán)節(jié))。
三、截止日期
請于11月30日前以電子郵件形式報于郵箱。
四、參與獎勵。
大會的成功舉辦，離不開我們信大捷安每位員工的群策群力，策劃方案一經(jīng)采納(包括整體或部分)將獲得特殊大禮，希望大家以飽滿的熱情，在工作之余參與到此次年度表彰暨新年聯(lián)歡會的策劃中，使本次大會的整體效果較之以往有所突破，展現(xiàn)信大捷安人的新風(fēng)尚。
部門策劃書篇二
為促進團學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學(xué)期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會力量，促進學(xué)生會的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
二、活動主題。
展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采，促進學(xué)生會的文化建設(shè)。
三、活動對象。
校學(xué)生會各個部門。
四、活動時間。
待定。
五、活動地點。
學(xué)生活動中心二樓團校。
六、活動內(nèi)容。
1、前期準備。
團校的布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標(biāo)準。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結(jié)。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評組及邀請。
學(xué)生會主席團及團老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學(xué)生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評組代表致辭。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動。
7、持人宣布結(jié)果，并由評對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
七、獎項設(shè)置。
部門策劃書篇三
陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是踏青游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓同事們感受春天動植物的變化，感受大自然的美，捕捉春天的氣息，探索春天的秘密，根據(jù)我們公司的情況，特制訂此次春游的方案。
青春飛揚，夢想綻放。
本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身體磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
xxx。
20xx年新員工（人數(shù)80人左右）。
1、活動時間：20xx年3月22日。
2、活動地點：南屏山森林公園、吳敬梓紀念館、桃花園。
3、活動行程。
1、桌布、礦泉水、面包、水果等；
2、醫(yī)藥箱；
3、團委旗幟、條幅。
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務(wù)必準備好背包、適合的服裝、鞋襪以及個人用品。
2、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便隨時聯(lián)系。
3、行為舉止大方得體、注意維護公司形象。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
5、比須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合地點，服從負責(zé)人的管理和安排。
6、請保管好自己的`隨身物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
7、游玩途中，每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊。
8、游玩過程中愛護公物，垃圾集中處理，不得亂扔。
1、項目名稱：同心石。
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協(xié)作。
2、兩人三足接力賽。
項目簡介：將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當(dāng)裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走向?qū)γ娴倪x手，交接棒后對面的選手開始出發(fā)，依次類推。項目意義：培養(yǎng)員工的協(xié)作和團隊精神。
3、開火車。
項目簡介：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
項目意義：可以增進人與人的感情，考驗應(yīng)急反應(yīng)能力。
部門策劃書篇四
為促進團委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部開展了“部門之星”推優(yōu)活動。
展現(xiàn)干事風(fēng)采，鼓勵干事之間互相借鑒學(xué)習(xí)，促進干事發(fā)揮先進性意識。同時貫徹學(xué)生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
：xxxx學(xué)生會調(diào)研部全體干事。
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據(jù)以下指標(biāo)采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標(biāo)：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔(dān)任務(wù)（想做事），承擔(dān)任務(wù)時是否主動運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務(wù)時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導(dǎo)致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)（會做事）。
責(zé)任感：對所交代的任務(wù)是否均有負責(zé)任去完成，不推諉責(zé)任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責(zé)統(tǒng)計。選出得票數(shù)最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內(nèi)容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現(xiàn)存的問題與解決方法；
三、簡短設(shè)計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
部門策劃書篇五
你我攜手，快樂同行！
--------------業(yè)務(wù)部知識競賽策劃書。
一活動背景：
聯(lián)邦制藥在過去幾年里，秉承“愛我中華、報效祖國”的企業(yè)宗旨，通過整體的規(guī)劃經(jīng)營，還有聯(lián)邦人團結(jié)一致鍥而不舍的拼搏精神，終于換來如今輝煌的業(yè)績。在一次又一次超額完成公司目標(biāo)后，今年又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，公司增長點提高到五個百分點。為了配合公司完成目標(biāo)，業(yè)務(wù)部的工作量明顯加重了許多，各位業(yè)務(wù)部的同事承受著越來越多的壓力！
為了在酷暑時期兢兢業(yè)業(yè)工作的業(yè)務(wù)部同事減減壓，增加一些快樂，特組織本次活動。
二活動意義：
1、增加對工作技能的掌握；
2、增進同事之間的交流，營造輕松的氣氛；
3、會心一笑，舒緩壓力；
三時間：9月中旬。
四地點：2樓會議室。
五參加人員：業(yè)務(wù)部所有成員。
六主持人：
七評判員：
八拍照人員：
九物資：
1、登記分表若干張，筆若干支，紅黑藍油性筆各一支，透明膠1卷；
2、情景資料4份；
3、人員名單一份，游戲流程紙質(zhì)版一份；
4、飲用水一箱；
十時間安排。
9：05，請部門經(jīng)理致開幕詞；
9：20，主持人宣布活動正式開始；
9：20，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規(guī)則；
9：25，進行第一場活動，公布結(jié)果；
10：00，進行第二場活動，公布結(jié)果；
11：30，公布結(jié)果，宣布活動結(jié)束，播放退場音樂，拍照留念；11：50，會場工作人員清理現(xiàn)場，歸還相關(guān)物品。
十一活動內(nèi)容（主持人根據(jù)內(nèi)容發(fā)言）。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動開始。
2、主持人宣布活動正式開始，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規(guī)則。
本次競賽分為問答題競賽和模仿競賽。
a、問答競賽：問題分為個人必答題，集體必答題和搶答題。各組的基礎(chǔ)分是100分。
（1）個人必答題，每個組員在規(guī)定的時間內(nèi)答出，相應(yīng)獎勵10分，錯誤不扣分；
（3）搶答題，各組在題目出現(xiàn)時，每組成員通過用手機撥打評判員手機贏取回答問題的機會，但是一組只允許一個代表發(fā)言，答對了加40分，答錯了相應(yīng)減去20分。若第一輪贏得回答問題機會的隊伍答題失敗，其他隊伍在主持人宣布補答時，再通過手機搶答題機會。若再次失敗，可再進行一輪爭奪。如果還是回答不了，此題作廢。
（4）風(fēng)險題，各隊有一次選擇挑戰(zhàn)分數(shù)級別的問題回答，挽回落后的分數(shù)，可以放棄機會。分值題型（20分、30分、40分）。
（5）公布結(jié)果，進行獎勵。
b、模仿競賽：模仿分為猜字謎，情景模仿，各組的基礎(chǔ)分是100分。
（3）公布結(jié)果，進行獎勵。
3、第一場問答賽。
下面介紹參加問答賽的4個組，他們分別是1號臺_________________代表隊、2號臺_____________________代表隊、3號臺______________________代表隊、4號臺_____________________代表隊。
下面進行第一個競賽環(huán)節(jié)；
(1)個人必答題。（讀題10秒/人，答題時間20秒/人，用時10分鐘）第一輪：（由各隊的1號選手答題）。
a.下面請1號臺1號選手從1—4號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽_________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.（依次2、3、4號臺1號選手選題答題）。
第二輪：（由各隊的2號選手答題）。
a.下面請2號臺2號選手從5—8題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.（依次3、4、1號臺2號選手選題答題）。
第三輪：（由各隊的3號選手答題）。
a.下面請3號臺3號選手從9—12號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
c.（依次4、1、2號臺3號選手選題答題）。
第四輪：（由各隊的4號選手答題）。
a.下面請4號臺4號選手從13—16號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽_______號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f（依次1、2、3號臺4號選手選題答題）。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
a.下面請選中材料分析題1號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第二輪：材料分析題2號。
a.下面請選中材料分析題2號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第三輪：材料分析題3號。
a.下面請選中材料分析題3號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第四輪：材料分析題4號。
a.下面請選中材料分析題4號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（3）搶答題。(讀題10秒/人，答題15秒/人，用時10分鐘)。
a.請聽第1題（主持人讀題，同時屏幕顯示題目）；
c．主持人確認搶答結(jié)果，宣布答題開始（計時同步開始）。
d.。獲得機會的隊伍答題；
f.評判打分。
依次從2—10題。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（4）風(fēng)險題。（讀題15秒/組，答題30秒/組,可放棄，用時1分鐘）。
a.請1號臺_____________代表隊選擇哪個分值題型（10分、20分、30分）；b.請選擇從________分值題型中（10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題）選擇______題號。
（依次由2、3、4號臺代表隊選題答題）。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
部門策劃書篇六
為促進團學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學(xué)期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會力量，促進學(xué)生會的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采，促進學(xué)生會的文化建設(shè)。
校學(xué)生會各個部門。
待定。
學(xué)生活動中心二樓團校。
1、前期準備。
團校的布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標(biāo)準。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結(jié)。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評組及邀請。
學(xué)生會主席團及團老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學(xué)生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評組代表致辭。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動。
7、持人宣布結(jié)果，并由評對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
部門策劃書篇七
值班時由辦公室人員負責(zé)簽到、檢查。值班時間，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤，擅自離開者視為早退。
二、執(zhí)行。
值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況，需提前作書面說明，經(jīng)主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。
值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者，按自動退出學(xué)生會論處；連續(xù)兩次或累計四次缺勤者，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴重警告處分；累計三次缺勤者，累計四次遲到或早退者，給予警告處分。受到警告處分者，須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討，并取消一切評優(yōu)資格。
三、值班人員職責(zé)。
1、保持辦公室、走廊的清潔，及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。
2、在值班時應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情（允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時事為主題開展討論活動。）。
3、值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到，值班簽到不可由他人代簽。
4、值班期間收到請柬、通知、信函等，值班人員務(wù)必及時落實到相關(guān)人員，并在值班日志中注明。應(yīng)認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。
5、值班過程當(dāng)中，如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負責(zé)老師請示。
6、值班時間，在沒有其他當(dāng)班人員在時，不能隨意離開，離開辦公室時，要關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇。
7、各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦，相處融洽，在完成本部門工作基礎(chǔ)上，應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作，以保證整體工作順利開展。
8、注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象，要及時登記上報。否則后果自負。
9、在值班時間開展好對工作的學(xué)習(xí)（如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等）。
10、值班人員應(yīng)注意防火、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員。
四、值班記錄本的利用。
1、值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫，未經(jīng)辦公室負責(zé)人同意，任何人不得涂改。
2、值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方，舉止文明，語言得體，及時記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間，通話內(nèi)容，對方聯(lián)系方式，是否需要報告主席團或各部門，應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點。
3、辦公室值班同學(xué)填好記錄后，請本日值班負責(zé)同學(xué)簽名，以示公正。
4、值班衛(wèi)生情況由辦公室負責(zé)檢查、記錄，結(jié)果分為良、一般、差三個等級。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者，連續(xù)四次或累計六次為一般者，值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討。
五、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。
六、本制度自通過之日起執(zhí)行，由辦公室負責(zé)解釋、說明。
學(xué)生會制度已經(jīng)是個擁有悠久歷史的學(xué)?；顒咏M織，而各個部門工作的.分工也已是約定俗成，在此并不做太多重復(fù)說明。就談?wù)撓聜€人對某些部門的工作補充：
文娛部：
以前文娛部僅僅負責(zé)各晚會活動，在一場晚會表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用，而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項職能：協(xié)助各部門開展部門間的交流活動。即，文娛部要策劃一些好的點子，在部門間組織適當(dāng)?shù)幕顒?，以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項工作是交由各部門間自由組織，但時間久了便會發(fā)現(xiàn)收效甚微，如今文娛部承擔(dān)起這項責(zé)任，便可以使部門間活動有計劃，有目的地進行，達到活動的真正目的。
大學(xué)本來就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的，不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富，課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲；可以到武夷山上郊游登高；可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯；可以組織個有意義的文體科技競賽活動，大家參與競技，一起成長。這些工作并不難進行，只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領(lǐng)隊。
生活部：
生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度，務(wù)必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛(wèi)生檢查情況進行海報張貼，設(shè)置優(yōu)、良好、差三個等級。對學(xué)期長期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰，對表現(xiàn)不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進行處分。情節(jié)較輕的要求舍長承擔(dān)起責(zé)任寫宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優(yōu)評先資格。
生活部還可以與各班級的勞動委員合作，對教室衛(wèi)生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下，可以評比班級的布置，衛(wèi)生的保持，板報的設(shè)計等。讓所有班級在競爭中一同成長，在各個小活動中展示班級凝聚力。
保衛(wèi)部：
1、宿舍安全用電；2、同學(xué)上課；3、學(xué)生晚歸；4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個方面著手。
首先，安排保衛(wèi)部及各班級的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊組成稽查小組，在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進教室的情況，做好登記。事后可通知各班班長對同學(xué)進行監(jiān)督管理懲罰。
其次，由保衛(wèi)部帶隊，各班的勞動委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級同學(xué)在晚10：30簽到。將簽到情況記錄在冊，每天向宿舍管理員匯報情況，指定時間未歸的同學(xué)報告給該同學(xué)所在班級的班長及其輔導(dǎo)員。
最后，由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū)，對于教學(xué)樓安全的核查將容易很多，保衛(wèi)部每周二、四、六晚8：30—9：00組隊檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。
保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會的一個設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個人的作用，大家參與進來，為學(xué)生會工作貢獻力量，才能真正做到有凝聚力，有歸屬感。
萬事開頭難，雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會，但是一切不會有太大的變化，在以前的基礎(chǔ)上，我們稍作調(diào)整便可使整個學(xué)生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見，希望能對未來學(xué)生會發(fā)展有所作用。
部門策劃書篇八
主要項目任務(wù)：
項目管理計劃。
1、積極貫徹、落實公司項目開發(fā)任務(wù)，力爭做到及時完成各項目任務(wù)。
2、時實通過展會、網(wǎng)絡(luò)、客戶等相關(guān)信息了解市場需求動態(tài)，主動探索客戶新的需求，做好項目開發(fā)儲備課題。
3、培養(yǎng)部門員工全流程設(shè)計理念，使設(shè)計人員做到親近客戶、親臨現(xiàn)場，持續(xù)保持與生產(chǎn)、用戶現(xiàn)場進行聯(lián)絡(luò)，在確保滿足客戶使用要求的前提下使設(shè)計產(chǎn)品追求“成本最低，設(shè)計先進、生產(chǎn)高效、運行可靠，便于使用、便于維護”等高標(biāo)準要求，不斷提高產(chǎn)品設(shè)計評估。
4、對項目進展情況進行全過程跟蹤，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行重點把關(guān)，提前預(yù)防，遇到問題立即解決，及時上報反饋。
5、對老產(chǎn)品進行持續(xù)改進，及時處理內(nèi)、外部質(zhì)量反饋，并舉一反三，全流程改進，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。
6、不斷開拓產(chǎn)品適用領(lǐng)域，使設(shè)計人員做到每季度至少到用戶現(xiàn)場兩次，了解客戶目前及潛在的需求，為產(chǎn)品設(shè)計做好“營養(yǎng)”儲備。
7、在部門內(nèi)部多組織相關(guān)項目管理、項目設(shè)計、設(shè)計開發(fā)控制程序等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，使部門員工提高設(shè)計思路，規(guī)范工作程序，提高工作效率。
8、加強部門內(nèi)部設(shè)計輸出信息的準確性，做到專人負責(zé)、層級把關(guān)審核，確保歸檔相關(guān)技術(shù)文件的準確性、及時性、規(guī)范性。
9、確保erp輸入信息的準確、及時，并保持與實際運行同步。
10、合理計劃、控制項目經(jīng)費，對項目需求資金進行準確預(yù)算，對材料、采購成本嚴格控制。
11、嚴格做好技術(shù)工作，使各類技術(shù)檔案的管理做到準確、齊全、規(guī)范、有效，達到公司相關(guān)文件要求。
二、部門管理工作。
部門團隊建設(shè)。
1、做好人才儲備工作，高、中、低人才合理搭配、培養(yǎng)，使部門工作順暢有序。
2、做好新員工培訓(xùn)、幫帶工作，對工作積極、業(yè)績突出的老員工給予上報提拔和獎勵。
3、做好部門內(nèi)部、外部協(xié)調(diào)工作，有計劃的組織部門員工培訓(xùn)和部門集體活動，營造團結(jié)、合作、進取的工作氛圍。
部門環(huán)境、安全管理。
1、根據(jù)實際情況做好年度、季度、月度資金預(yù)算對部門管理經(jīng)費以提高工作效率、勤儉節(jié)約為原則，嚴格執(zhí)行公司相關(guān)管理制度。
2、嚴格執(zhí)行公司質(zhì)量管理體系、工作規(guī)范、6s管理、安全管理體系，做好部門自查、管理工作。
3、對部門固定資產(chǎn)進行定位、定人管理，確保帳物相符，正確使用、維護、保養(yǎng)，避免設(shè)備損壞現(xiàn)象，確保不出現(xiàn)設(shè)備丟失事故。
4、嚴格執(zhí)行公司及研發(fā)相關(guān)管理制度，并對相關(guān)運作流程中的問題及時提出反饋和主動協(xié)調(diào)解決。
5、做好部門erp運行及問題反饋工作，為公司及部門工作效率的提高提供保障。
本部門將盡力貫徹執(zhí)行公司20__年度目標(biāo)及任務(wù)，發(fā)動部門全體員工共同努力，使部門質(zhì)量指標(biāo)、環(huán)境指標(biāo)、安全指標(biāo)呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。
部門策劃書篇九
心心交流，溝通你我。
為進一步加強新老會員的`交流，充分調(diào)動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團10級新會員。
e—401。
1、活動前期準備。
（2）由組織部負責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責(zé)組織人員進行教室的裝扮。
部門策劃書篇十
一、活動名稱：
學(xué)生會調(diào)研部“部門之星”推優(yōu)活動。
二、活動目的：
為促進團委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部開展了“部門之星”推優(yōu)活動。
三、活動宗旨：
展現(xiàn)干事風(fēng)采，鼓勵干事之間互相借鑒學(xué)習(xí)，促進干事發(fā)揮先進性意識。同時貫徹學(xué)生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
四、活動主體：中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部全體干事。
五、活動頻率：每月一次。
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據(jù)以下指標(biāo)采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標(biāo)：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔(dān)任務(wù)（想做事），承擔(dān)任務(wù)時是否主動運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務(wù)時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導(dǎo)致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)（會做事）。
責(zé)任感：對所交代的任務(wù)是否均有負責(zé)任去完成，不推諉責(zé)任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責(zé)統(tǒng)計。選出得票數(shù)最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內(nèi)容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現(xiàn)存的問題與解決方法；
三、簡短設(shè)計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”?，F(xiàn)場統(tǒng)計票數(shù)，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”。
5、會后，當(dāng)選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發(fā)到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
6、將每次的“部門之星”以及未當(dāng)選的兩位候選人記錄在部門成長上。
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部門策劃書篇十一
二、活動目的：
為促進團委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部開展了“部門之星”推優(yōu)活動。
三、活動宗旨：
展現(xiàn)干事風(fēng)采，鼓勵干事之間互相借鑒學(xué)習(xí)，促進干事發(fā)揮先進性意識。同時貫徹學(xué)生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
四、活動主體：中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部全體干事。
五、活動頻率：每月一次。
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據(jù)以下指標(biāo)采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標(biāo)：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔(dān)任務(wù)（想做事），承擔(dān)任務(wù)時是否主動運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務(wù)時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導(dǎo)致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)（會做事）。
責(zé)任感：對所交代的任務(wù)是否均有負責(zé)任去完成，不推諉責(zé)任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責(zé)統(tǒng)計。選出得票數(shù)最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內(nèi)容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現(xiàn)存的問題與解決方法；
三、簡短設(shè)計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”?，F(xiàn)場統(tǒng)計票數(shù)，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”
4、部長及副部長點評，并頒獎。
5、會后，當(dāng)選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發(fā)到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
6、將每次的“部門之星”以及未當(dāng)選的兩位候選人記錄在部門成長日記上。
中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部。
部門策劃書篇十二
活動目的：
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流?；顒觾?nèi)容：
1.選出代表，回顧本月本部門工作情況(20’/部門)。
2.部門代表分享本月收獲(5’/部門)。
3.新員工代表發(fā)言(5’/人)。
4.領(lǐng)導(dǎo)致辭(以上項目控制在1個半小時內(nèi))。
5.各部門派代表參與演出，如唱歌、跳舞等。每個部門必須有一人參加。其表演時間穿插于娛樂活動中。
6.娛樂活動：(每個游戲限玩3次)。
對于游戲勝利者，給予相應(yīng)獎勵。
名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
)
名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫。
名稱：愚工移山。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
名稱：
(以上活動控制在1個半小時內(nèi))。
7.主持人結(jié)束語。
經(jīng)費預(yù)算：餐飲費：400元(批發(fā)價格)。
獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額：700元。
部門策劃書篇十三
為豐富校園文化生活，進一步推動學(xué)院體育活動的開展，加強同學(xué)們團隊合作精神，為同學(xué)們提供一個展示青春風(fēng)采的平臺，校學(xué)生會決定舉辦“移動杯”迎新籃球賽。
：校學(xué)生會。
：各二級學(xué)院學(xué)生會分會。
：全院同學(xué)。
：20xx年9月23日。
比賽地點：?；@球場。
組委會主任：李成林苗耕源熊潔。
組委會成員：各二級院部主席。
籌備委員會主任：林英。
籌備委員會副主任：甄松林劉林。
賽務(wù)組組長：柳宇峰于翅。
賽務(wù)組成員：全體(體育部)成員。
后勤組組長：張艷肖惠常鵬濤唐林燕。
后勤組成員：全體校學(xué)生會成員。
保衛(wèi)組組長：陳芬。
保衛(wèi)組成員：全體(權(quán)益部)成員。
宣傳組組長：王永輝。
宣傳組成員：全體(宣傳部)成員。
外聯(lián)組組長：黃富林。
外聯(lián)組成員：全體(聯(lián)絡(luò)部)成員。
裁判組組長：柳宇峰。
裁判組成員：各二級學(xué)院學(xué)生分會人員。
比賽分為初賽、半決賽、決賽，三階段。
1、初賽：
將六支隊伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組，組內(nèi)進行循環(huán)賽，采取積分制，取每組一、二名直接晉級半決賽。(若小組賽出現(xiàn)三只隊伍均為一負一勝，則按賽程累計分差定奪勝負。)。
2、半決賽：取初賽每組的前兩名，由a組的第一對b組的第二，a組的第二對b組的第一。
3、決賽：由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍，另外兩支隊伍爭奪季軍。
1、時間：本次比賽采用4×15(男)、4×12(女)分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
2、計時：罰球、換人、場外暫停均不停表。(特殊情況裁判要求停表的情況除外)。
3、球權(quán)：本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制。
4、加時賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，不進行場地交換，中間休息兩分鐘。
5、暫停：每隊每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停。在2、4節(jié)各有兩次暫停，每次限時30秒、第四節(jié)比賽最后3分鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。
6、犯規(guī)：以隊為單位，每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次)，對方罰球2次，以個人為單位，全場比賽中犯規(guī)累計6次則罰下場(5次時工作人員提醒裁判)。
1、參賽資格：凡我校有正式學(xué)籍的學(xué)生且身體健康者均可報名參加比賽，以院系為單位組隊，每隊(男/女)限報運動員12人。另設(shè)領(lǐng)隊一人，負責(zé)帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯(lián)系。
2、比賽時須帶學(xué)生證，賽前交臨場裁判組驗證，無證或人證不符者，不得參加比賽，對冒名頂替者一經(jīng)查出，即取消本隊比賽成績和資格。
3、各隊隊服盡量統(tǒng)一，或顏色盡量一致，易于辨認，需帶有號碼標(biāo)識。
4、遲到15分鐘視為棄權(quán)，比賽判負于對方。
5、以上比賽中，參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者，裁判有權(quán)對該隊隊員及隊伍進行制裁、罰球、罰出場外，經(jīng)大賽組委會決定可取消其比賽資格。
6、比賽中隊長是隊伍唯一發(fā)言人，比賽必須絕對服從裁判，有問題只能由隊長向裁判提出。
7、參賽隊伍必須嚴格服從裁判，尊重對手，嚴禁有傷人或是報復(fù)等動作，做到友誼第一，比賽第二。
8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。
9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊伍由隊長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。
10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽，必須提前兩天通知主辦方并說明原因。
11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場，正式比賽五分鐘后未進入場地的隊伍按棄權(quán)處理。
12、比賽結(jié)束后，各隊隊長必須到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
部門策劃書篇十四
二、：
新學(xué)期為了團結(jié)部里成員的關(guān)系和各班團支書的友誼，調(diào)動干部干事的積極性我部將開展一次內(nèi)部活動，望院團委學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟部支持我部開展的活動。
開展此次活動的原因：因我部多是新成員的加入，各成員之間互不熟悉，活動少缺乏相互的交流與溝通，對組織部的認識也不多，負責(zé)的工作也不太了解，又加上缺乏經(jīng)驗，積極性欠佳……所以將在新學(xué)期的上半期開展一次部里的集體活動，盡快讓大家相互認識并熟悉，也讓新成員在較短的時間里打開心扉，在活躍而溫馨的氣氛中盡情的`和各成員交流，和各成員分享快樂，從而增進對自己、他人的了解，拉近成員之間的距離，增進成員之間的友誼，讓新成員更快的適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活，好在接下來的工作中互幫互助積極地做好院內(nèi)的各項工作，讓大家融入組織部的這個集體，融入團委學(xué)生會這個大集體，配合各部門積極完成各項活動，讓成員積極展現(xiàn)自我，完善自我，在團委學(xué)生會中學(xué)會成長，無論是學(xué)習(xí)、管理、策劃……中鍛煉自我，從而加強團隊凝聚力，讓我們成為活躍在重大團委學(xué)生會這大家庭里的一個優(yōu)秀而和諧的小家庭。在接下來的工作中讓各班團支書融入組織部這個集體，互幫互助調(diào)動各班同學(xué)加入院的各項活動中，盡每個人的微薄力量把校園構(gòu)建的更加和諧溫馨。
20xx年x月x日下午14點30分，足球場。
競猜游戲，眾志成城，接力賽，背氣球，互幫互助過障礙，集體信任活動，帶足球過障礙，鼻子叼吸管傳遞活動，個人或集體跳繩比賽，個人才能展示，拉拉手解鎖游戲，銜紙杯傳水等。
部門策劃書篇十五
首先感謝德林人才公司給我們這次機會，能在貴公司成立新部門。眾所周知，德林人才網(wǎng)是一個針對出入社會求職者，以及各類企業(yè)，公司，商鋪，酒店，服務(wù)場所等招聘網(wǎng)站，他們的first，是為更多的人尋求第一份滿意的工作，為更多的在外謀生的人挖到人生的第一桶金，讓更多剛走出校門的學(xué)子有第一次面對社會的勇氣。讓更多優(yōu)秀企業(yè)為更多人才提供機遇。他們的宗旨是為所有求職者與所有招聘方搭建一個高質(zhì)量的橋梁。
隨著公司發(fā)展的日益壯大，公司為了日后能開辟新的發(fā)展點，同時也為了給當(dāng)代大學(xué)生一個展示自我，鍛煉自我的平臺，公司決定試驗成立這一新型部門（德林人才市場兼職部）。
本部門的成立是為在校大學(xué)生提供一個初步接觸社會，鍛煉自我的平臺，主要聯(lián)絡(luò)寒暑假學(xué)生工（在校大學(xué)生），周末兼職工等.隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己，增長才干，積累經(jīng)驗。為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實習(xí)機會，我們準備在德林人才公司成立這個兼職部門。我們的兼職團隊的宗旨是為大學(xué)生提供準確的兼職信息，方便在課余后之余能輕松的找到一份兼職。這樣一來，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈ｋU；二來大學(xué)生可以在我們這邊輕松找到適合自己的兼職。
德林人才兼職部門主要是針對南昌各大高校學(xué)生。主要以聯(lián)絡(luò)站點和網(wǎng)絡(luò)為運作模式，收取合理的費用，作為我們聯(lián)系商家，以及成員的各種活動經(jīng)費。第一年以聯(lián)系業(yè)務(wù)，擴大宣傳，服務(wù)同學(xué)為主要目的。成熟之后再考慮盈利問題。目標(biāo)市場是南昌在校大學(xué)生。我們的口號：以市場為向?qū)?、以信息為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提!
1、市場分析。
南昌屬于省會城市，盡管沒有東部城市那么發(fā)達，但也有一定的規(guī)模，也是一個正在崛起的中部城市。南昌有南昌大學(xué)、江西師大、江西財大、江西農(nóng)大、南昌航院、南昌理工、南昌科大等20幾所高校，在校生40余萬人。按保守數(shù)字50%的同學(xué)想找兼職將有20萬人。在這20萬人中，即使有5%的人愿意成為我們的會員，這就有1萬人。大學(xué)生課余時間多，學(xué)習(xí)壓力不大，在不影響學(xué)習(xí)之余，大部分學(xué)生都會選擇做兼職來充實自己的課余生活，一來可以通過兼職，賺取外快，補貼生活費。二來可以通過兼職積累社會經(jīng)驗，增加自己的閱歷，為將來就業(yè)做好鋪墊。所以做兼職是時下大學(xué)生最喜歡度過課余時間的最佳方式，更演變成時下大學(xué)生的時尚，在大學(xué)生當(dāng)中非常受歡迎。據(jù)統(tǒng)計表明現(xiàn)在有65%的大學(xué)生選擇做兼職來度過課余時間。然而大學(xué)生找兼職或者找到一份自己喜歡，適合自己的兼職并不容易。怎樣找到合適的兼職，很多學(xué)生都缺少這一渠道。所以很多學(xué)生中介市場就應(yīng)運而生了。目前學(xué)生中介市場需求非常旺盛，許多學(xué)生都中意通過學(xué)生中介市場來找到自己喜歡的兼職，據(jù)高盛在09年的全國大學(xué)生兼職調(diào)查中，有71%的學(xué)生是通過中介機構(gòu)找到兼職的機會。
南昌大部分高校自古以來就有歡迎學(xué)生參與社會實踐的傳統(tǒng)，學(xué)校對學(xué)生兼職一直都是抱著開放歡迎的態(tài)度，也鼓勵學(xué)生多參與社會活動，積累社會經(jīng)驗，為將來步入社會做準備。學(xué)生中多有自強不息的品質(zhì)和正確對待兼職科學(xué)態(tài)度。學(xué)生多希望通過自身的努力來為自己賺取生活費用甚至旅游經(jīng)費，同時也喜歡通過此來磨礪自己吃苦耐勞的品質(zhì)。所以個大高校的學(xué)生對學(xué)生兼職都非常有興趣。
2、競爭者分析：
在兼職中介市場上，這些小型中介雖然規(guī)模不大，但是數(shù)量較多，這些兼職中心一般都有成立一年或兩年的歷史，手上還是相對有點客戶資源的。但是這些小型私人中介組織一般都是管理不科學(xué)，經(jīng)營不善，缺乏誠信，無法對學(xué)生權(quán)益進行全面充分的保障，不能得到學(xué)生的全面肯定和認可，缺乏競爭力。面對這些小型私人中介，只要防止其聯(lián)合，采取各個擊破的方針即可，誠信經(jīng)營,警惕其打價格戰(zhàn)等小打小鬧的招數(shù)。
3、可行度分析。
隨著高校的連續(xù)擴招，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學(xué)生為了能夠找到一份工作而不得不提前進入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學(xué)想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點：
學(xué)生自己出去找，很難找到，因為做兼職的廠家每次不只需要一個學(xué)生，并且擔(dān)心學(xué)生不講誠信，做到一半后因為種種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。有些學(xué)生怕上當(dāng)受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費與飯錢，這些例子很多。學(xué)生對工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學(xué)生的精力有限，不可能花很多的時間和財力在找工作上。如果有了這樣一個兼職中心，學(xué)生只需要交一定的費用，就可以得到很多工作信息，并且在網(wǎng)上隨時可以查到。既方便又省時省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學(xué)生源不用愁了。
1、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學(xué)生都要簽一份合同，這份合同即要保護廠商的利益也要保護兼職者的利益。學(xué)生和廠家事先把工作內(nèi)容和勞動強度以及待遇談好，雙方達成一致后，若學(xué)生不能夠達到要求或者擅自離職，我們負責(zé)及時更換學(xué)生，以保護廠商利益。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)廠家有背離和約的行為我們有義務(wù)幫助學(xué)生維護其合法權(quán)益。必要時幫助學(xué)生進行法律維權(quán)。
2、實力規(guī)模。想要在市場上分到一杯羹，憑的就是實力規(guī)模。我們有自己的網(wǎng)站，有敢闖敢拼的成員。誠實守信是我們的創(chuàng)業(yè)的資本。
3、大力宣傳。網(wǎng)站建好后就要開始大力宣傳，通過發(fā)傳單、橫幅、海報、網(wǎng)絡(luò)鏈接等大幅度宣傳。我們在自己的網(wǎng)站上免費為單位做宣傳廣告，只要公司為我們提供相關(guān)條件。這些都是很容易做到的，實行起來并不困難。
4、swot問題分析。
優(yōu)勢：作為在校大學(xué)生成立的德林人才兼職中心，在同學(xué)心目中的可信度明顯大于其它的社會兼職機構(gòu)，這是不爭的事實。在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)有一定的激情，一般在開始時不計較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在兼職中心成立之初會減少開支。作為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們可以爭取院系的支持。
劣勢：缺乏相關(guān)的管理和經(jīng)營經(jīng)驗，在起初聯(lián)系商家上會有一定的困難。大學(xué)生的空余時間相對不是很多，可能會與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突。最初的資金籌集上，以及拉贊助上會有一定的困難。因為我們專門面向在校大學(xué)生，社會上的一些兼職我們將不予考慮，這樣會失去一些潛在的社會兼職群體，盡管如此，我們?nèi)詴猿殖踔?，我們要做到精而?！?BR> 機率：大學(xué)生兼職市場非常廣闊，根據(jù)調(diào)查，62%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職，86%的同學(xué)認為大學(xué)生有必要做兼職。大多數(shù)同學(xué)們并不清楚下沙的兼職機構(gòu)或兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。
威脅：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌（要是能受到德林人才公司的領(lǐng)導(dǎo)大力知持，這威脅贏韌而解）將很難在南昌高校一炮打響。
綜上所述：我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度，擴大德林兼職部門在各大高校的影響。在各大高校確定聯(lián)系人，負責(zé)宣傳事宜。我們要辦一個區(qū)別于一般專一的兼職機構(gòu)，壟斷大學(xué)生兼職市場。
兼職中心。
（1人）。
昌東。
（1人）。
昌北。
（1人）。
昌南。
（1人）。
昌西。
（1人）。
高校站點。
其他站點。
網(wǎng)絡(luò)站點。
（1人）。
（1）根據(jù)本部門現(xiàn)有的能力和實際情況首要任務(wù)是：今年將招400余名在校生暑假前往工廠勤工減學(xué)，來維持部門的正常運作。
（2）本部門從實際著手將企業(yè)發(fā)展的.目標(biāo)任務(wù)定制為兩個階段：
第一階段：本部門以大學(xué)城為主要市場，主要的顧客指向為在校大學(xué)生。通過本部門的流程操作，建立一個大學(xué)生兼職工作于企業(yè)招聘的有效交流平臺。本階段最終目標(biāo)為：在大學(xué)城及其各校區(qū)形成唯一正式合法的大型兼職中介站點。
第二階段：本部門基于第一階段的發(fā)展基礎(chǔ)上，將制定更加長遠的發(fā)展目標(biāo)。我們將發(fā)展的范圍擴大為全市，更將人群范圍擴大到所有適齡人群。本階段的最終目標(biāo)為：將本部門的實力發(fā)揮到最大化，努力使剩余勞動力的價值實現(xiàn)最大效益。
本部門本著“公平交易，誠實守信，客戶至上”的原則進行經(jīng)營活動。主要的營銷策略為：通過各種宣傳吸引在校大學(xué)生以會員的身份加入本公司成為普通客戶，并且通過本部門與相關(guān)企業(yè)的的交流，達成招聘協(xié)議。本部門將與企業(yè)和客戶簽訂雙方協(xié)議，以法律手段維護雙方的合法權(quán)益。我們通過與企業(yè)的交流，落實兼職工作的時間，地點，工作時間，工作量，薪酬等問題來實現(xiàn)整個部門的運營。顧客只需在合適的時間到達具體的地點做好合約的工作即可，本部門將在最短的時間內(nèi)將工資交與客戶。
組織結(jié)構(gòu)。
內(nèi)部人員由五到七人組成，視情況可增減人員。把南昌市中心分成四個區(qū)域：昌東、昌北、昌南、昌西。相應(yīng)的有自己的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
總負責(zé)人：負責(zé)部門各階段的工作目標(biāo)和任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)各區(qū)及下屬組織的日常工作；監(jiān)督各區(qū)負責(zé)人工作，對各區(qū)工作進行考核；充分調(diào)動各方面的積極性，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭取各方支持，代表部門簽暑有關(guān)重要文件。
財務(wù)負責(zé)人：管理部門財務(wù)的輸出輸入及其他預(yù)算等。
1）資金來源：
部門以入股形式籌集資金，由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站。
2）成本核算：
a.網(wǎng)站的域名費用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）。
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用。
c.網(wǎng)站初期的宣傳費用（包括傳單費，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類型）。
3）投資風(fēng)險：
c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。
4）團隊收入：
a.按一年寒假招500名在校生、暑假招3000名在校生出去勤工減學(xué)，賺每個在校生寒暑假勤工減學(xué)費300元計算，這利潤是可想而知的。根據(jù)部門名聲擴大化，人數(shù)越來越多，盈利也就越來越大。（南昌市在校生總計有40萬左右）。
b.按一年有500會員，每個會員交70元會費計算。本校會員的擴大化，盈利也就越來越大.
c.廣告收入：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入。
d.通過與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入。
（以上財務(wù)分析是預(yù)想未來，根據(jù)現(xiàn)有的情況進行分析大多不能實施?，F(xiàn)在就是能成立該部門，讓我們這個團隊有名份，能借助該名份進行招暑期工。例如：幫我們印制宣傳單和個人名片）。
部門策劃書篇十六
為促進團委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選得活動，在此活動中回顧本學(xué)期各部門得主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間得了解，凝聚學(xué)生會力量，促進學(xué)生會得文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采，促進學(xué)生會得文化建設(shè)。
校學(xué)生會各個部門。
待定。
大學(xué)生活動中心二樓團校。
（一）。
1、前期準備。
團校得布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
各部門提前一周上交活動文字材料。
3、參賽要求。
部門活動以突出部門職責(zé)特色為主，著重體現(xiàn)部門活動得文化內(nèi)涵，提升文化建設(shè)，注：任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標(biāo)準。
a.提交得文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結(jié)。
b.ppt展示得時候，要有部門成員進行相應(yīng)得演講，演講過程中表現(xiàn)大方，語言流暢，聲音響亮。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
a．本次活動設(shè)立三個獎項，即“最優(yōu)秀部門活動”、“最具創(chuàng)意部門活動”、“最高人氣部門活動”，三個獎項皆有評委組打分及根據(jù)投票數(shù)量加分。
b．大眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評委組及邀請。
學(xué)生會主席團及團委老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書+精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學(xué)生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼得各個部門活動得文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)得位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評委組代表致辭。
5、各個部門逐一進行ppt展示，并且伴有相應(yīng)得演講，每個部門展示結(jié)束后要接受評委組得提問，進行答辯，評委進行打分。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高得三個部門活動。
7、持人宣布結(jié)果，并由評委對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
最優(yōu)秀部門活動最具創(chuàng)意部門活動最高人氣部門活動。
略。
部門策劃書篇十七
20xx年01月04日下午13點30分至16點30分。
活動時間：13:30–16:30。
會餐時間：16:30–18:00。
xx化工有限公司員工餐廳。
公司全體員工。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年會議程安排：
13:30全體員工到達員工餐廳，等待年會會始;。
18:00年會，員工散會休息，收拾年會會場。
1)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
2)游戲1：搶椅子用具：7把椅子，圍成一圈;。
游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂，8個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走，音樂停，8個人搶坐，沒搶到椅子的表演節(jié)目。
3)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
4)游戲2：蘿卜蹲游戲規(guī)則：幾個人(超過兩人)分別代表一種蔬菜或水果，一人先開始，說：”xx蹲、xx蹲、xx蹲完、xx蹲(另一人代表的蔬菜或者水果)，被叫到的'人繼續(xù)說下一個，如果說錯或者被叫到的人沒蹲則被淘汰。
5)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
6)游戲3：套圈用具：塑料圓環(huán)、玩具、水杯、鑰匙鏈、一元硬幣、肥皂。
游戲規(guī)則：每人每次發(fā)5個圓環(huán)，套中目標(biāo)即可獲得所套物品，規(guī)定位置外、碰到、碰倒所套物品不算。
7)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
(三)會餐安排：
16:30會餐正式開始，主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。
(1)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向各部門發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(2)會場布置。內(nèi)容：”xx化工有限公司20xx年度年終總會”
所需酒水、各類干果小食品等。
(4)現(xiàn)場拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機，做好年會活動現(xiàn)場的拍照工作。
任務(wù)與分工。
責(zé)任人。
會務(wù)前期、中期協(xié)調(diào)工作。
主持人。
物品購置(游戲獎品、氣球、打氣筒、拉花、酒水、各類干果小食品)。
會場布置。
現(xiàn)場拍照。
部門策劃書篇十八
一個好的學(xué)生會要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的，希望我們的學(xué)生會在未來的不久將更加出色，更加輝煌！
新學(xué)期的開始，納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”，在一定范圍內(nèi)要考慮到各專業(yè)人數(shù)比例、本?？迫藬?shù)比例。尤其是一些特殊的專業(yè)，如我分管的學(xué)習(xí)部和文娛部。學(xué)習(xí)部負責(zé)著同學(xué)們的考勤、學(xué)術(shù)活動以及上級通知的下達、同學(xué)們意見反饋等，因此要考慮到個專業(yè)，本?？票壤植急M量平衡。
新學(xué)期，我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學(xué)生會人員可以模仿校級組織的工作方法，規(guī)定每周一、三、五要在系辦（或者指定地方）進行學(xué)生會成員簽到（這項工作可以由辦公室負責(zé)），便利我們通知某些緊急事件，并經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學(xué)生會成員間的凝聚力。對于晚上值班，一直都是各學(xué)生會的傳統(tǒng)，由辦公室安排好人員及時間，在系辦進行值班。為了完善這一制度，避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：
如：
1、值班時間、地點與檢查。
值班地點：商學(xué)院學(xué)生會辦公室。
值班時間：19：00—20：30。
值班時由辦公室人員負責(zé)簽到、檢查。值班時間，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤，擅自離開者視為早退。
2、執(zhí)行。
值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況，需提前作書面說明，經(jīng)主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。
值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者，按自動退出學(xué)生會論處；連續(xù)兩次或累計四次缺勤者，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴重警告處分；累計三次缺勤者，累計四次遲到或早退者，給予警告處分。受到警告處分者，須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討，并且取消一切評優(yōu)資格。
3、值班人員職責(zé)。
1保持辦公室、走廊的清潔，及時打掃衛(wèi)生并且將垃圾倒掉。
2在值班時應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情（允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時事為主題開展討論活動。）。
3值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并且簽到，值班簽到不可由他人代簽。
4值班期間收到請柬、通知、信函等，值班人員務(wù)必及時落實到相關(guān)人員，并且在值班日志中注明。應(yīng)認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。
5值班過程當(dāng)中，如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負責(zé)老師請示。
6值班時間，在沒有其他當(dāng)班人員在時，不能夠隨意離開，離開辦公室時，要關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇。
7各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦，相處融洽，在完成本部門工作基礎(chǔ)上，應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作，以保證整體工作順利開展。
8注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象，要及時登記上報。否則后果自負。
9在值班時間開展好對工作的學(xué)習(xí)（如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等）。
10值班人員應(yīng)注意防火、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員。
4、值班記錄本的利用。
1值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫，未經(jīng)辦公室負責(zé)人同意，任何人不得涂改。
2值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方，舉止文明，語言得體，及時記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間，通話內(nèi)容，對方聯(lián)系方式，是否需要報告主席團或各部門，應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點。
3辦公室值班同學(xué)填好記錄后，請本日值班負責(zé)同學(xué)簽名，以示公正。
4值班衛(wèi)生情況由辦公室負責(zé)檢查、記錄，結(jié)果分為良、一般、差三個等級。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者，連續(xù)四次或累計六次為一般者，值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討。
5、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。
6、本制度自通過之日起執(zhí)行，由辦公室負責(zé)解釋、說明。
學(xué)生會制度已經(jīng)是個擁有悠久歷史的學(xué)?；顒咏M織，而各個部門工作的分工也已是約定俗成，在此并不做太多重復(fù)說明。就談?wù)撓聜€人對某些部門的工作補充：
以前文娛部僅僅負責(zé)各晚會活動，在一場晚會表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用，而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項職能：協(xié)助各部門開展部門間的交流活動。即，文娛部要策劃一些好的點子，在部門間組織適當(dāng)?shù)幕顒?，以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項工作是交由各部門間自由組織，但時間久了便會發(fā)現(xiàn)收效甚微，如今文娛部承擔(dān)起這項責(zé)任，便可以使部門間活動有計劃，有目的地進行，達到活動的真正目的。
大學(xué)本來就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的，不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富，課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲；可以到武夷山上郊游登高；可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯；可以組織個有意義的文體科技競賽活動，大家參與競技，一起成長。這些工作并不難進行，只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領(lǐng)隊。
生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度，務(wù)必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛(wèi)生檢查情況進行海報張貼，設(shè)置優(yōu)、良好、差三個等級。對學(xué)期長期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰，對表現(xiàn)不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進行處分。情節(jié)較輕的要求舍長承擔(dān)起責(zé)任寫宿舍檢討、并且保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優(yōu)評先資格。
生活部還可以與各班級的勞動委員合作，對教室衛(wèi)生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下，可以評比班級的布置，衛(wèi)生的保持，板報的設(shè)計等。讓所有班級在競爭中一同成長，在各個小活動中展示班級凝聚力。
長期以來保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài)，其實保衛(wèi)部不是沒有工作可做而是還沒有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項重要的校園工作，而這些工作主要集中在：1、宿舍安全用電；2、同學(xué)上課；3、學(xué)生晚歸；4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個方面著手。
首先，安排保衛(wèi)部及各班級的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊組成稽查小組，在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進教室的情況，做好登記。事后可通知各班班長對同學(xué)進行監(jiān)督管理懲罰。
其次，由保衛(wèi)部帶隊，各班的勞動委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級同學(xué)在晚10：30簽到。將簽到情況記錄在冊，每天向宿舍管理員匯報情況，指定時間未歸的同學(xué)報告給該同學(xué)所在班級的班長及其輔導(dǎo)員。
最后，由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū)，對于教學(xué)樓安全的核查將容易很多，保衛(wèi)部每周二、四、六晚8：30—9：00組隊檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。
保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會的一個設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個人的作用，大家參與進來，為學(xué)生會工作貢獻力量，才能夠真正做到有凝聚力，有歸屬感。
萬事開頭難，雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會，但是一切不會有太大的變化，在以前的基礎(chǔ)上，我們稍作調(diào)整便可使整個學(xué)生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見，希望能夠?qū)ξ磥韺W(xué)生會發(fā)展有所作用。
部門策劃書篇十九
三、活動目的：
1、加強黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作。
2、構(gòu)建學(xué)院新老成員之間互相交流的平臺，營造一個和諧團結(jié)的黨建大家庭。
四、活動內(nèi)容：黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲。
五、參與人員：黨建各部門的成員與各支部委員。
六、活動地點：燈光籃球場。
七、活動時間：20xx年x月x日星期x。
八、具體流程：
（1）分組：游戲分成4組。女生單獨一排，其余按部門排隊，然后從第一個人報數(shù)，每4個人從1到4報一次數(shù)，最后念到相同數(shù)字的人為同一組共4組。
（2）每組選出一個組長，由組長帶領(lǐng)組員贏得游戲。
（3）各組員先進行簡單的自我介紹，游戲開始。
九、游戲規(guī)則。
游戲一：解救同伴大作戰(zhàn)。
1.游戲開始前，大家先圍成一個圈按順序用10秒鐘的時間說出自己的名字，同時用自己的方式解說自己名字，爭取最大化地讓大家能把你的名字記住。
4.4組每組都來闖關(guān)，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了。
懲罰：沒有闖關(guān)成功的一組，需要出一個娛樂節(jié)目（唱歌，跳舞之類的），贏的組可以適當(dāng)?shù)慕o與獎勵。
游戲二：杯水傳情。
道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平。
游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個人的紙杯里倒半杯水，原地轉(zhuǎn)圈5圈，然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個人的杯中，下一個人才能繼續(xù)開始轉(zhuǎn)圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評判，在規(guī)定的時間內(nèi)按水量的多少定勝負。
賽后懲罰措施：最后輸?shù)膬申犼犖?，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。
游戲三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）。
道具：棒棒糖，紙牌。
游戲四：擁擠的公交車。
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數(shù)隊。
2、根據(jù)號令幾個隊員跑進紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）。
3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
賽后懲罰措施：組長高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。
游戲五：快速移動（15分鐘）。
道具：氣球，尼龍繩一圈。
活動結(jié)束。
游戲結(jié)束之后，大家分組坐下來吃東西，分享體會今天的活動的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲開心過后，所有黨建辦公室成員進行集體合影留念，讓我們記住這個特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。
部門策劃書篇一
表彰大會是總結(jié)過去展望未來的序曲，也是對一年以來不斷涌現(xiàn)的先進員工的表彰和鼓勵。請不拘泥于以往模式(包含整體形式和具體環(huán)節(jié))，對本次年度表彰大會提出有創(chuàng)意的策劃方案。
二、新年聯(lián)歡會。
(一)聯(lián)歡會主題。
1、要求：名稱為中文文字，不超過10個字;能夠展現(xiàn)公司企業(yè)文化特色和員工精神風(fēng)貌，促進交流、豐富生活、凝聚力量、提升形象;文字要簡單、易讀易記、符合節(jié)日氛圍。
2、說明：請同附主題的創(chuàng)意說明，簡單闡述主題的構(gòu)想等。
(二)聯(lián)歡會主持人。
1、本次聯(lián)歡會擬定主持人4名，2男2女，要求形象好，氣質(zhì)佳，普通話標(biāo)準，應(yīng)變能力強，有主持經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、自薦和推薦均可，并附簡要介紹。
(三)聯(lián)歡會形式方案(請重點考慮此項)。
1、節(jié)目。
2、游戲。
3、抽獎。
4、會餐。
請不拘泥于以上傳統(tǒng)模式，鼓勵各種創(chuàng)新(包含整體形式和具體環(huán)節(jié))。
三、截止日期
請于11月30日前以電子郵件形式報于郵箱。
四、參與獎勵。
大會的成功舉辦，離不開我們信大捷安每位員工的群策群力，策劃方案一經(jīng)采納(包括整體或部分)將獲得特殊大禮，希望大家以飽滿的熱情，在工作之余參與到此次年度表彰暨新年聯(lián)歡會的策劃中，使本次大會的整體效果較之以往有所突破，展現(xiàn)信大捷安人的新風(fēng)尚。
部門策劃書篇二
為促進團學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學(xué)期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會力量，促進學(xué)生會的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
二、活動主題。
展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采，促進學(xué)生會的文化建設(shè)。
三、活動對象。
校學(xué)生會各個部門。
四、活動時間。
待定。
五、活動地點。
學(xué)生活動中心二樓團校。
六、活動內(nèi)容。
1、前期準備。
團校的布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標(biāo)準。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結(jié)。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評組及邀請。
學(xué)生會主席團及團老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學(xué)生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評組代表致辭。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動。
7、持人宣布結(jié)果，并由評對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
七、獎項設(shè)置。
部門策劃書篇三
陽春三月，春光明媚，百花齊放，大自然充滿了勃勃生機，正是踏青游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的大好季節(jié)。為了讓同事們感受春天動植物的變化，感受大自然的美，捕捉春天的氣息，探索春天的秘密，根據(jù)我們公司的情況，特制訂此次春游的方案。
青春飛揚，夢想綻放。
本次春游活動，在領(lǐng)略春季優(yōu)美景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的公司氛圍，豐富員工們的戶外生活，陶冶情操。同時，這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強員工們的集體意識。希望通過本次活動，給大家留下美好的回憶。讓員工們離開城市的喧囂，親近自然，放松身心，回歸自然。本次爬山活動既是一次旅游，也是一次身體磨煉，同時也以此為契機，加強員工進行體育磨煉的意識。
xxx。
20xx年新員工（人數(shù)80人左右）。
1、活動時間：20xx年3月22日。
2、活動地點：南屏山森林公園、吳敬梓紀念館、桃花園。
3、活動行程。
1、桌布、礦泉水、面包、水果等；
2、醫(yī)藥箱；
3、團委旗幟、條幅。
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務(wù)必準備好背包、適合的服裝、鞋襪以及個人用品。
2、全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便隨時聯(lián)系。
3、行為舉止大方得體、注意維護公司形象。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責(zé)人，負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
5、比須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合地點，服從負責(zé)人的管理和安排。
6、請保管好自己的`隨身物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
7、游玩途中，每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊。
8、游玩過程中愛護公物，垃圾集中處理，不得亂扔。
1、項目名稱：同心石。
項目簡介：所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。目的意義：打破思維定式，團隊協(xié)作。
2、兩人三足接力賽。
項目簡介：將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當(dāng)裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走向?qū)γ娴倪x手，交接棒后對面的選手開始出發(fā)，依次類推。項目意義：培養(yǎng)員工的協(xié)作和團隊精神。
3、開火車。
項目簡介：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
項目意義：可以增進人與人的感情，考驗應(yīng)急反應(yīng)能力。
部門策劃書篇四
為促進團委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部開展了“部門之星”推優(yōu)活動。
展現(xiàn)干事風(fēng)采，鼓勵干事之間互相借鑒學(xué)習(xí)，促進干事發(fā)揮先進性意識。同時貫徹學(xué)生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
：xxxx學(xué)生會調(diào)研部全體干事。
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據(jù)以下指標(biāo)采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標(biāo)：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔(dān)任務(wù)（想做事），承擔(dān)任務(wù)時是否主動運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務(wù)時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導(dǎo)致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)（會做事）。
責(zé)任感：對所交代的任務(wù)是否均有負責(zé)任去完成，不推諉責(zé)任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責(zé)統(tǒng)計。選出得票數(shù)最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內(nèi)容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現(xiàn)存的問題與解決方法；
三、簡短設(shè)計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
部門策劃書篇五
你我攜手，快樂同行！
--------------業(yè)務(wù)部知識競賽策劃書。
一活動背景：
聯(lián)邦制藥在過去幾年里，秉承“愛我中華、報效祖國”的企業(yè)宗旨，通過整體的規(guī)劃經(jīng)營，還有聯(lián)邦人團結(jié)一致鍥而不舍的拼搏精神，終于換來如今輝煌的業(yè)績。在一次又一次超額完成公司目標(biāo)后，今年又迎來了新一輪的挑戰(zhàn)，公司增長點提高到五個百分點。為了配合公司完成目標(biāo)，業(yè)務(wù)部的工作量明顯加重了許多，各位業(yè)務(wù)部的同事承受著越來越多的壓力！
為了在酷暑時期兢兢業(yè)業(yè)工作的業(yè)務(wù)部同事減減壓，增加一些快樂，特組織本次活動。
二活動意義：
1、增加對工作技能的掌握；
2、增進同事之間的交流，營造輕松的氣氛；
3、會心一笑，舒緩壓力；
三時間：9月中旬。
四地點：2樓會議室。
五參加人員：業(yè)務(wù)部所有成員。
六主持人：
七評判員：
八拍照人員：
九物資：
1、登記分表若干張，筆若干支，紅黑藍油性筆各一支，透明膠1卷；
2、情景資料4份；
3、人員名單一份，游戲流程紙質(zhì)版一份；
4、飲用水一箱；
十時間安排。
9：05，請部門經(jīng)理致開幕詞；
9：20，主持人宣布活動正式開始；
9：20，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規(guī)則；
9：25，進行第一場活動，公布結(jié)果；
10：00，進行第二場活動，公布結(jié)果；
11：30，公布結(jié)果，宣布活動結(jié)束，播放退場音樂，拍照留念；11：50，會場工作人員清理現(xiàn)場，歸還相關(guān)物品。
十一活動內(nèi)容（主持人根據(jù)內(nèi)容發(fā)言）。
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布活動開始。
2、主持人宣布活動正式開始，主持人宣讀這次活動的流程，然后解讀基本規(guī)則。
本次競賽分為問答題競賽和模仿競賽。
a、問答競賽：問題分為個人必答題，集體必答題和搶答題。各組的基礎(chǔ)分是100分。
（1）個人必答題，每個組員在規(guī)定的時間內(nèi)答出，相應(yīng)獎勵10分，錯誤不扣分；
（3）搶答題，各組在題目出現(xiàn)時，每組成員通過用手機撥打評判員手機贏取回答問題的機會，但是一組只允許一個代表發(fā)言，答對了加40分，答錯了相應(yīng)減去20分。若第一輪贏得回答問題機會的隊伍答題失敗，其他隊伍在主持人宣布補答時，再通過手機搶答題機會。若再次失敗，可再進行一輪爭奪。如果還是回答不了，此題作廢。
（4）風(fēng)險題，各隊有一次選擇挑戰(zhàn)分數(shù)級別的問題回答，挽回落后的分數(shù)，可以放棄機會。分值題型（20分、30分、40分）。
（5）公布結(jié)果，進行獎勵。
b、模仿競賽：模仿分為猜字謎，情景模仿，各組的基礎(chǔ)分是100分。
（3）公布結(jié)果，進行獎勵。
3、第一場問答賽。
下面介紹參加問答賽的4個組，他們分別是1號臺_________________代表隊、2號臺_____________________代表隊、3號臺______________________代表隊、4號臺_____________________代表隊。
下面進行第一個競賽環(huán)節(jié)；
(1)個人必答題。（讀題10秒/人，答題時間20秒/人，用時10分鐘）第一輪：（由各隊的1號選手答題）。
a.下面請1號臺1號選手從1—4號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽_________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.（依次2、3、4號臺1號選手選題答題）。
第二輪：（由各隊的2號選手答題）。
a.下面請2號臺2號選手從5—8題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.（依次3、4、1號臺2號選手選題答題）。
第三輪：（由各隊的3號選手答題）。
a.下面請3號臺3號選手從9—12號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽________號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
c.（依次4、1、2號臺3號選手選題答題）。
第四輪：（由各隊的4號選手答題）。
a.下面請4號臺4號選手從13—16號題中選題；
b.。選手選題。
c.請聽_______號題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f（依次1、2、3號臺4號選手選題答題）。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
a.下面請選中材料分析題1號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第二輪：材料分析題2號。
a.下面請選中材料分析題2號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第三輪：材料分析題3號。
a.下面請選中材料分析題3號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
第四輪：材料分析題4號。
a.下面請選中材料分析題4號的組員示意；
b.組員看手上的材料；
c.請看題（主持人讀題，屏幕同步顯示題目）。
d.答題開始。（計時同步開始）。
f.評判打分。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（3）搶答題。(讀題10秒/人，答題15秒/人，用時10分鐘)。
a.請聽第1題（主持人讀題，同時屏幕顯示題目）；
c．主持人確認搶答結(jié)果，宣布答題開始（計時同步開始）。
d.。獲得機會的隊伍答題；
f.評判打分。
依次從2—10題。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
第二名_______代表隊獲得_______分；
第三名_______代表隊獲得_______分；
第四名_______代表隊獲得_______分；
（4）風(fēng)險題。（讀題15秒/組，答題30秒/組,可放棄，用時1分鐘）。
a.請1號臺_____________代表隊選擇哪個分值題型（10分、20分、30分）；b.請選擇從________分值題型中（10分為1—4題,20分為5-8題、30分為9-12題）選擇______題號。
（依次由2、3、4號臺代表隊選題答題）。
宣布各隊累計得分情況：
第一名_______代表隊獲得_______分；
部門策劃書篇六
為促進團學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選的活動，在此活動中回顧本學(xué)期各部門的主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間的了解，凝聚學(xué)生會力量，促進學(xué)生會的文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采，促進學(xué)生會的文化建設(shè)。
校學(xué)生會各個部門。
待定。
學(xué)生活動中心二樓團校。
1、前期準備。
團校的布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
3、參賽要求。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標(biāo)準。
a.提交的文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結(jié)。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
b．眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評組及邀請。
學(xué)生會主席團及團老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學(xué)生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼的各個部門活動的文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)的位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評組代表致辭。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高的三個部門活動。
7、持人宣布結(jié)果，并由評對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
部門策劃書篇七
值班時由辦公室人員負責(zé)簽到、檢查。值班時間，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤，擅自離開者視為早退。
二、執(zhí)行。
值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況，需提前作書面說明，經(jīng)主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。
值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者，按自動退出學(xué)生會論處；連續(xù)兩次或累計四次缺勤者，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴重警告處分；累計三次缺勤者，累計四次遲到或早退者，給予警告處分。受到警告處分者，須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討，并取消一切評優(yōu)資格。
三、值班人員職責(zé)。
1、保持辦公室、走廊的清潔，及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。
2、在值班時應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情（允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時事為主題開展討論活動。）。
3、值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到，值班簽到不可由他人代簽。
4、值班期間收到請柬、通知、信函等，值班人員務(wù)必及時落實到相關(guān)人員，并在值班日志中注明。應(yīng)認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。
5、值班過程當(dāng)中，如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負責(zé)老師請示。
6、值班時間，在沒有其他當(dāng)班人員在時，不能隨意離開，離開辦公室時，要關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇。
7、各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦，相處融洽，在完成本部門工作基礎(chǔ)上，應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作，以保證整體工作順利開展。
8、注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象，要及時登記上報。否則后果自負。
9、在值班時間開展好對工作的學(xué)習(xí)（如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等）。
10、值班人員應(yīng)注意防火、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員。
四、值班記錄本的利用。
1、值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫，未經(jīng)辦公室負責(zé)人同意，任何人不得涂改。
2、值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方，舉止文明，語言得體，及時記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間，通話內(nèi)容，對方聯(lián)系方式，是否需要報告主席團或各部門，應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點。
3、辦公室值班同學(xué)填好記錄后，請本日值班負責(zé)同學(xué)簽名，以示公正。
4、值班衛(wèi)生情況由辦公室負責(zé)檢查、記錄，結(jié)果分為良、一般、差三個等級。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者，連續(xù)四次或累計六次為一般者，值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討。
五、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。
六、本制度自通過之日起執(zhí)行，由辦公室負責(zé)解釋、說明。
學(xué)生會制度已經(jīng)是個擁有悠久歷史的學(xué)?；顒咏M織，而各個部門工作的.分工也已是約定俗成，在此并不做太多重復(fù)說明。就談?wù)撓聜€人對某些部門的工作補充：
文娛部：
以前文娛部僅僅負責(zé)各晚會活動，在一場晚會表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用，而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項職能：協(xié)助各部門開展部門間的交流活動。即，文娛部要策劃一些好的點子，在部門間組織適當(dāng)?shù)幕顒?，以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項工作是交由各部門間自由組織，但時間久了便會發(fā)現(xiàn)收效甚微，如今文娛部承擔(dān)起這項責(zé)任，便可以使部門間活動有計劃，有目的地進行，達到活動的真正目的。
大學(xué)本來就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的，不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富，課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲；可以到武夷山上郊游登高；可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯；可以組織個有意義的文體科技競賽活動，大家參與競技，一起成長。這些工作并不難進行，只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領(lǐng)隊。
生活部：
生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度，務(wù)必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛(wèi)生檢查情況進行海報張貼，設(shè)置優(yōu)、良好、差三個等級。對學(xué)期長期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰，對表現(xiàn)不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進行處分。情節(jié)較輕的要求舍長承擔(dān)起責(zé)任寫宿舍檢討、并保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優(yōu)評先資格。
生活部還可以與各班級的勞動委員合作，對教室衛(wèi)生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下，可以評比班級的布置，衛(wèi)生的保持，板報的設(shè)計等。讓所有班級在競爭中一同成長，在各個小活動中展示班級凝聚力。
保衛(wèi)部：
1、宿舍安全用電；2、同學(xué)上課；3、學(xué)生晚歸；4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個方面著手。
首先，安排保衛(wèi)部及各班級的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊組成稽查小組，在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進教室的情況，做好登記。事后可通知各班班長對同學(xué)進行監(jiān)督管理懲罰。
其次，由保衛(wèi)部帶隊，各班的勞動委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級同學(xué)在晚10：30簽到。將簽到情況記錄在冊，每天向宿舍管理員匯報情況，指定時間未歸的同學(xué)報告給該同學(xué)所在班級的班長及其輔導(dǎo)員。
最后，由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū)，對于教學(xué)樓安全的核查將容易很多，保衛(wèi)部每周二、四、六晚8：30—9：00組隊檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。
保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會的一個設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個人的作用，大家參與進來，為學(xué)生會工作貢獻力量，才能真正做到有凝聚力，有歸屬感。
萬事開頭難，雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會，但是一切不會有太大的變化，在以前的基礎(chǔ)上，我們稍作調(diào)整便可使整個學(xué)生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見，希望能對未來學(xué)生會發(fā)展有所作用。
部門策劃書篇八
主要項目任務(wù)：
項目管理計劃。
1、積極貫徹、落實公司項目開發(fā)任務(wù)，力爭做到及時完成各項目任務(wù)。
2、時實通過展會、網(wǎng)絡(luò)、客戶等相關(guān)信息了解市場需求動態(tài)，主動探索客戶新的需求，做好項目開發(fā)儲備課題。
3、培養(yǎng)部門員工全流程設(shè)計理念，使設(shè)計人員做到親近客戶、親臨現(xiàn)場，持續(xù)保持與生產(chǎn)、用戶現(xiàn)場進行聯(lián)絡(luò)，在確保滿足客戶使用要求的前提下使設(shè)計產(chǎn)品追求“成本最低，設(shè)計先進、生產(chǎn)高效、運行可靠，便于使用、便于維護”等高標(biāo)準要求，不斷提高產(chǎn)品設(shè)計評估。
4、對項目進展情況進行全過程跟蹤，對關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行重點把關(guān)，提前預(yù)防，遇到問題立即解決，及時上報反饋。
5、對老產(chǎn)品進行持續(xù)改進，及時處理內(nèi)、外部質(zhì)量反饋，并舉一反三，全流程改進，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性。
6、不斷開拓產(chǎn)品適用領(lǐng)域，使設(shè)計人員做到每季度至少到用戶現(xiàn)場兩次，了解客戶目前及潛在的需求，為產(chǎn)品設(shè)計做好“營養(yǎng)”儲備。
7、在部門內(nèi)部多組織相關(guān)項目管理、項目設(shè)計、設(shè)計開發(fā)控制程序等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，使部門員工提高設(shè)計思路，規(guī)范工作程序，提高工作效率。
8、加強部門內(nèi)部設(shè)計輸出信息的準確性，做到專人負責(zé)、層級把關(guān)審核，確保歸檔相關(guān)技術(shù)文件的準確性、及時性、規(guī)范性。
9、確保erp輸入信息的準確、及時，并保持與實際運行同步。
10、合理計劃、控制項目經(jīng)費，對項目需求資金進行準確預(yù)算，對材料、采購成本嚴格控制。
11、嚴格做好技術(shù)工作，使各類技術(shù)檔案的管理做到準確、齊全、規(guī)范、有效，達到公司相關(guān)文件要求。
二、部門管理工作。
部門團隊建設(shè)。
1、做好人才儲備工作，高、中、低人才合理搭配、培養(yǎng)，使部門工作順暢有序。
2、做好新員工培訓(xùn)、幫帶工作，對工作積極、業(yè)績突出的老員工給予上報提拔和獎勵。
3、做好部門內(nèi)部、外部協(xié)調(diào)工作，有計劃的組織部門員工培訓(xùn)和部門集體活動，營造團結(jié)、合作、進取的工作氛圍。
部門環(huán)境、安全管理。
1、根據(jù)實際情況做好年度、季度、月度資金預(yù)算對部門管理經(jīng)費以提高工作效率、勤儉節(jié)約為原則，嚴格執(zhí)行公司相關(guān)管理制度。
2、嚴格執(zhí)行公司質(zhì)量管理體系、工作規(guī)范、6s管理、安全管理體系，做好部門自查、管理工作。
3、對部門固定資產(chǎn)進行定位、定人管理，確保帳物相符，正確使用、維護、保養(yǎng)，避免設(shè)備損壞現(xiàn)象，確保不出現(xiàn)設(shè)備丟失事故。
4、嚴格執(zhí)行公司及研發(fā)相關(guān)管理制度，并對相關(guān)運作流程中的問題及時提出反饋和主動協(xié)調(diào)解決。
5、做好部門erp運行及問題反饋工作，為公司及部門工作效率的提高提供保障。
本部門將盡力貫徹執(zhí)行公司20__年度目標(biāo)及任務(wù)，發(fā)動部門全體員工共同努力，使部門質(zhì)量指標(biāo)、環(huán)境指標(biāo)、安全指標(biāo)呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。
部門策劃書篇九
心心交流，溝通你我。
為進一步加強新老會員的`交流，充分調(diào)動新老會員。
的積極性和創(chuàng)造性，以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感，渲染社團文化，創(chuàng)造一個濃厚的社團文化氛圍。
朗誦藝術(shù)團10級新會員。
e—401。
1、活動前期準備。
（2）由組織部負責(zé)租借教室和借用盆栽。
（3）由副團負責(zé)組織人員進行教室的裝扮。
部門策劃書篇十
一、活動名稱：
學(xué)生會調(diào)研部“部門之星”推優(yōu)活動。
二、活動目的：
為促進團委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部開展了“部門之星”推優(yōu)活動。
三、活動宗旨：
展現(xiàn)干事風(fēng)采，鼓勵干事之間互相借鑒學(xué)習(xí)，促進干事發(fā)揮先進性意識。同時貫徹學(xué)生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
四、活動主體：中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部全體干事。
五、活動頻率：每月一次。
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據(jù)以下指標(biāo)采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標(biāo)：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔(dān)任務(wù)（想做事），承擔(dān)任務(wù)時是否主動運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務(wù)時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導(dǎo)致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)（會做事）。
責(zé)任感：對所交代的任務(wù)是否均有負責(zé)任去完成，不推諉責(zé)任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責(zé)統(tǒng)計。選出得票數(shù)最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內(nèi)容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現(xiàn)存的問題與解決方法；
三、簡短設(shè)計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”?，F(xiàn)場統(tǒng)計票數(shù)，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”。
5、會后，當(dāng)選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發(fā)到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
6、將每次的“部門之星”以及未當(dāng)選的兩位候選人記錄在部門成長上。
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部門策劃書篇十一
二、活動目的：
為促進團委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，更好地提高干事積極性，中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部開展了“部門之星”推優(yōu)活動。
三、活動宗旨：
展現(xiàn)干事風(fēng)采，鼓勵干事之間互相借鑒學(xué)習(xí)，促進干事發(fā)揮先進性意識。同時貫徹學(xué)生會“藍天與我們的奉獻精神同在”的理念。
四、活動主體：中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部全體干事。
五、活動頻率：每月一次。
六、活動流程：
1、在每月的最后一次例會宣布推優(yōu)活動開始。讓每位干事根據(jù)以下指標(biāo)采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的六個候選人。
指標(biāo)：
出勤率：包括每周例會的出勤和平時小組討論的出勤。
積極主動性：是否主動承擔(dān)任務(wù)（想做事），承擔(dān)任務(wù)時是否主動運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，樂意付出。
計劃性：執(zhí)行任務(wù)時是否規(guī)劃好時間和層次感，會不會手忙腳亂，導(dǎo)致不能按時完成。
交涉能力：平時能否與其他部員很好的溝通，工作時能否與同事及時交換意見。
創(chuàng)新性：能否自動改進工作方法或提出建議，取得良好的成效。
工作效率：能否按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù)（會做事）。
責(zé)任感：對所交代的任務(wù)是否均有負責(zé)任去完成，不推諉責(zé)任。
待人：是否溫和謙虛，不傲慢無禮。
2、例會上收集選票，會后交由專人負責(zé)統(tǒng)計。選出得票數(shù)最高的四個人，在群公告上公布。同時告知這四人做好準備，在下個月的第一次例會上每人作三分鐘的演講。
演講的內(nèi)容可在以下幾點鐘任選一點，也可另尋更為合適的：
一、對部門制度的一個行之有效的建議（不一定針對問題，與第二個區(qū)分一下）；
二、解剖一下部門現(xiàn)存的問題與解決方法；
三、簡短設(shè)計一下一個我們部門的品牌活動；
四、客觀評價一下某（些）部員，并對其進行建議；
五、簡短說一下我們部門可以如何走向成長（可以宏觀一點）；
3、四人演講完后，每位干事采用不記名的方式，在紙上寫下心目中的兩個“部門之星”?，F(xiàn)場統(tǒng)計票數(shù)，得票最高的兩位干事即為這個月的“部門之星”
4、部長及副部長點評，并頒獎。
5、會后，當(dāng)選為“部門之星”的兩位干事書寫一份得獎后的感言發(fā)到部門公共博客的“部門之星”專欄上。
6、將每次的“部門之星”以及未當(dāng)選的兩位候選人記錄在部門成長日記上。
中山大學(xué)東校區(qū)學(xué)生會調(diào)研部。
部門策劃書篇十二
活動目的：
1.讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2.實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流?；顒觾?nèi)容：
1.選出代表，回顧本月本部門工作情況(20’/部門)。
2.部門代表分享本月收獲(5’/部門)。
3.新員工代表發(fā)言(5’/人)。
4.領(lǐng)導(dǎo)致辭(以上項目控制在1個半小時內(nèi))。
5.各部門派代表參與演出，如唱歌、跳舞等。每個部門必須有一人參加。其表演時間穿插于娛樂活動中。
6.娛樂活動：(每個游戲限玩3次)。
對于游戲勝利者，給予相應(yīng)獎勵。
名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
)
名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫。
名稱：愚工移山。
活動人數(shù)：2人，安排兩組。
名稱：
(以上活動控制在1個半小時內(nèi))。
7.主持人結(jié)束語。
經(jīng)費預(yù)算：餐飲費：400元(批發(fā)價格)。
獎品費：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額：700元。
部門策劃書篇十三
為豐富校園文化生活，進一步推動學(xué)院體育活動的開展，加強同學(xué)們團隊合作精神，為同學(xué)們提供一個展示青春風(fēng)采的平臺，校學(xué)生會決定舉辦“移動杯”迎新籃球賽。
：校學(xué)生會。
：各二級學(xué)院學(xué)生會分會。
：全院同學(xué)。
：20xx年9月23日。
比賽地點：?；@球場。
組委會主任：李成林苗耕源熊潔。
組委會成員：各二級院部主席。
籌備委員會主任：林英。
籌備委員會副主任：甄松林劉林。
賽務(wù)組組長：柳宇峰于翅。
賽務(wù)組成員：全體(體育部)成員。
后勤組組長：張艷肖惠常鵬濤唐林燕。
后勤組成員：全體校學(xué)生會成員。
保衛(wèi)組組長：陳芬。
保衛(wèi)組成員：全體(權(quán)益部)成員。
宣傳組組長：王永輝。
宣傳組成員：全體(宣傳部)成員。
外聯(lián)組組長：黃富林。
外聯(lián)組成員：全體(聯(lián)絡(luò)部)成員。
裁判組組長：柳宇峰。
裁判組成員：各二級學(xué)院學(xué)生分會人員。
比賽分為初賽、半決賽、決賽，三階段。
1、初賽：
將六支隊伍(男、女)通過抽簽分為a組、b組，組內(nèi)進行循環(huán)賽，采取積分制，取每組一、二名直接晉級半決賽。(若小組賽出現(xiàn)三只隊伍均為一負一勝，則按賽程累計分差定奪勝負。)。
2、半決賽：取初賽每組的前兩名，由a組的第一對b組的第二，a組的第二對b組的第一。
3、決賽：由半決賽賽出的兩支勝隊爭奪冠軍，另外兩支隊伍爭奪季軍。
1、時間：本次比賽采用4×15(男)、4×12(女)分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
2、計時：罰球、換人、場外暫停均不停表。(特殊情況裁判要求停表的情況除外)。
3、球權(quán)：本次比賽僅上半場開始時跳球。比賽過程中采取球權(quán)輪替制。
4、加時賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，不進行場地交換，中間休息兩分鐘。
5、暫停：每隊每場比賽1、3節(jié)均可以請求一次暫停。在2、4節(jié)各有兩次暫停，每次限時30秒、第四節(jié)比賽最后3分鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外)。
6、犯規(guī)：以隊為單位，每節(jié)犯規(guī)超過5次(含5次)，對方罰球2次，以個人為單位，全場比賽中犯規(guī)累計6次則罰下場(5次時工作人員提醒裁判)。
1、參賽資格：凡我校有正式學(xué)籍的學(xué)生且身體健康者均可報名參加比賽，以院系為單位組隊，每隊(男/女)限報運動員12人。另設(shè)領(lǐng)隊一人，負責(zé)帶隊參賽及比賽時與舉辦方聯(lián)系。
2、比賽時須帶學(xué)生證，賽前交臨場裁判組驗證，無證或人證不符者，不得參加比賽，對冒名頂替者一經(jīng)查出，即取消本隊比賽成績和資格。
3、各隊隊服盡量統(tǒng)一，或顏色盡量一致，易于辨認，需帶有號碼標(biāo)識。
4、遲到15分鐘視為棄權(quán)，比賽判負于對方。
5、以上比賽中，參賽隊伍或己方觀眾對裁判判罰有意見而進行侮辱、恐嚇者，裁判有權(quán)對該隊隊員及隊伍進行制裁、罰球、罰出場外，經(jīng)大賽組委會決定可取消其比賽資格。
6、比賽中隊長是隊伍唯一發(fā)言人，比賽必須絕對服從裁判，有問題只能由隊長向裁判提出。
7、參賽隊伍必須嚴格服從裁判，尊重對手，嚴禁有傷人或是報復(fù)等動作，做到友誼第一，比賽第二。
8、所有報名參賽隊員不能以任何理由代替另一隊伍隊員參加比賽。
9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊伍由隊長帶領(lǐng)到檢錄處檢錄。
10、如果參賽隊伍不能如期參加比賽，必須提前兩天通知主辦方并說明原因。
11、參賽隊伍必須提前十分鐘到場，正式比賽五分鐘后未進入場地的隊伍按棄權(quán)處理。
12、比賽結(jié)束后，各隊隊長必須到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性。
部門策劃書篇十四
二、：
新學(xué)期為了團結(jié)部里成員的關(guān)系和各班團支書的友誼，調(diào)動干部干事的積極性我部將開展一次內(nèi)部活動，望院團委學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟部支持我部開展的活動。
開展此次活動的原因：因我部多是新成員的加入，各成員之間互不熟悉，活動少缺乏相互的交流與溝通，對組織部的認識也不多，負責(zé)的工作也不太了解，又加上缺乏經(jīng)驗，積極性欠佳……所以將在新學(xué)期的上半期開展一次部里的集體活動，盡快讓大家相互認識并熟悉，也讓新成員在較短的時間里打開心扉，在活躍而溫馨的氣氛中盡情的`和各成員交流，和各成員分享快樂，從而增進對自己、他人的了解，拉近成員之間的距離，增進成員之間的友誼，讓新成員更快的適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活，好在接下來的工作中互幫互助積極地做好院內(nèi)的各項工作，讓大家融入組織部的這個集體，融入團委學(xué)生會這個大集體，配合各部門積極完成各項活動，讓成員積極展現(xiàn)自我，完善自我，在團委學(xué)生會中學(xué)會成長，無論是學(xué)習(xí)、管理、策劃……中鍛煉自我，從而加強團隊凝聚力，讓我們成為活躍在重大團委學(xué)生會這大家庭里的一個優(yōu)秀而和諧的小家庭。在接下來的工作中讓各班團支書融入組織部這個集體，互幫互助調(diào)動各班同學(xué)加入院的各項活動中，盡每個人的微薄力量把校園構(gòu)建的更加和諧溫馨。
20xx年x月x日下午14點30分，足球場。
競猜游戲，眾志成城，接力賽，背氣球，互幫互助過障礙，集體信任活動，帶足球過障礙，鼻子叼吸管傳遞活動，個人或集體跳繩比賽，個人才能展示，拉拉手解鎖游戲，銜紙杯傳水等。
部門策劃書篇十五
首先感謝德林人才公司給我們這次機會，能在貴公司成立新部門。眾所周知，德林人才網(wǎng)是一個針對出入社會求職者，以及各類企業(yè)，公司，商鋪，酒店，服務(wù)場所等招聘網(wǎng)站，他們的first，是為更多的人尋求第一份滿意的工作，為更多的在外謀生的人挖到人生的第一桶金，讓更多剛走出校門的學(xué)子有第一次面對社會的勇氣。讓更多優(yōu)秀企業(yè)為更多人才提供機遇。他們的宗旨是為所有求職者與所有招聘方搭建一個高質(zhì)量的橋梁。
隨著公司發(fā)展的日益壯大，公司為了日后能開辟新的發(fā)展點，同時也為了給當(dāng)代大學(xué)生一個展示自我，鍛煉自我的平臺，公司決定試驗成立這一新型部門（德林人才市場兼職部）。
本部門的成立是為在校大學(xué)生提供一個初步接觸社會，鍛煉自我的平臺，主要聯(lián)絡(luò)寒暑假學(xué)生工（在校大學(xué)生），周末兼職工等.隨著我國大學(xué)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。因此，大學(xué)生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己，增長才干，積累經(jīng)驗。為將來找工作打下基礎(chǔ)。為了能夠給在校大學(xué)生提供更多的實習(xí)機會，我們準備在德林人才公司成立這個兼職部門。我們的兼職團隊的宗旨是為大學(xué)生提供準確的兼職信息，方便在課余后之余能輕松的找到一份兼職。這樣一來，省去了大學(xué)生尋找兼職的麻煩和容易上當(dāng)?shù)奈ｋU；二來大學(xué)生可以在我們這邊輕松找到適合自己的兼職。
德林人才兼職部門主要是針對南昌各大高校學(xué)生。主要以聯(lián)絡(luò)站點和網(wǎng)絡(luò)為運作模式，收取合理的費用，作為我們聯(lián)系商家，以及成員的各種活動經(jīng)費。第一年以聯(lián)系業(yè)務(wù)，擴大宣傳，服務(wù)同學(xué)為主要目的。成熟之后再考慮盈利問題。目標(biāo)市場是南昌在校大學(xué)生。我們的口號：以市場為向?qū)?、以信息為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提!
1、市場分析。
南昌屬于省會城市，盡管沒有東部城市那么發(fā)達，但也有一定的規(guī)模，也是一個正在崛起的中部城市。南昌有南昌大學(xué)、江西師大、江西財大、江西農(nóng)大、南昌航院、南昌理工、南昌科大等20幾所高校，在校生40余萬人。按保守數(shù)字50%的同學(xué)想找兼職將有20萬人。在這20萬人中，即使有5%的人愿意成為我們的會員，這就有1萬人。大學(xué)生課余時間多，學(xué)習(xí)壓力不大，在不影響學(xué)習(xí)之余，大部分學(xué)生都會選擇做兼職來充實自己的課余生活，一來可以通過兼職，賺取外快，補貼生活費。二來可以通過兼職積累社會經(jīng)驗，增加自己的閱歷，為將來就業(yè)做好鋪墊。所以做兼職是時下大學(xué)生最喜歡度過課余時間的最佳方式，更演變成時下大學(xué)生的時尚，在大學(xué)生當(dāng)中非常受歡迎。據(jù)統(tǒng)計表明現(xiàn)在有65%的大學(xué)生選擇做兼職來度過課余時間。然而大學(xué)生找兼職或者找到一份自己喜歡，適合自己的兼職并不容易。怎樣找到合適的兼職，很多學(xué)生都缺少這一渠道。所以很多學(xué)生中介市場就應(yīng)運而生了。目前學(xué)生中介市場需求非常旺盛，許多學(xué)生都中意通過學(xué)生中介市場來找到自己喜歡的兼職，據(jù)高盛在09年的全國大學(xué)生兼職調(diào)查中，有71%的學(xué)生是通過中介機構(gòu)找到兼職的機會。
南昌大部分高校自古以來就有歡迎學(xué)生參與社會實踐的傳統(tǒng)，學(xué)校對學(xué)生兼職一直都是抱著開放歡迎的態(tài)度，也鼓勵學(xué)生多參與社會活動，積累社會經(jīng)驗，為將來步入社會做準備。學(xué)生中多有自強不息的品質(zhì)和正確對待兼職科學(xué)態(tài)度。學(xué)生多希望通過自身的努力來為自己賺取生活費用甚至旅游經(jīng)費，同時也喜歡通過此來磨礪自己吃苦耐勞的品質(zhì)。所以個大高校的學(xué)生對學(xué)生兼職都非常有興趣。
2、競爭者分析：
在兼職中介市場上，這些小型中介雖然規(guī)模不大，但是數(shù)量較多，這些兼職中心一般都有成立一年或兩年的歷史，手上還是相對有點客戶資源的。但是這些小型私人中介組織一般都是管理不科學(xué)，經(jīng)營不善，缺乏誠信，無法對學(xué)生權(quán)益進行全面充分的保障，不能得到學(xué)生的全面肯定和認可，缺乏競爭力。面對這些小型私人中介，只要防止其聯(lián)合，采取各個擊破的方針即可，誠信經(jīng)營,警惕其打價格戰(zhàn)等小打小鬧的招數(shù)。
3、可行度分析。
隨著高校的連續(xù)擴招，大學(xué)生的就業(yè)壓力也越來越大，現(xiàn)在很多大學(xué)生為了能夠找到一份工作而不得不提前進入社會，對于他們來講最好的辦法就是做兼職了，做兼職很多同學(xué)想做而又不敢放心大膽去做。為什么呢？原因有如下幾點：
學(xué)生自己出去找，很難找到，因為做兼職的廠家每次不只需要一個學(xué)生，并且擔(dān)心學(xué)生不講誠信，做到一半后因為種種原因就不想做了，這會給廠家的工作帶來很多后顧之憂。有些學(xué)生怕上當(dāng)受騙，辛辛苦苦忙了幾天卻拿不到一分錢薪水，還賠了車費與飯錢，這些例子很多。學(xué)生對工作的信息來源較少。很難找到適合自己的工作，更不可能有選擇的余地。再者學(xué)生的精力有限，不可能花很多的時間和財力在找工作上。如果有了這樣一個兼職中心，學(xué)生只需要交一定的費用，就可以得到很多工作信息，并且在網(wǎng)上隨時可以查到。既方便又省時省力省錢。何樂而不為呢？這可以說，學(xué)生源不用愁了。
1、誠信度。我們不管給廠家還是兼職學(xué)生都要簽一份合同，這份合同即要保護廠商的利益也要保護兼職者的利益。學(xué)生和廠家事先把工作內(nèi)容和勞動強度以及待遇談好，雙方達成一致后，若學(xué)生不能夠達到要求或者擅自離職，我們負責(zé)及時更換學(xué)生，以保護廠商利益。學(xué)生如發(fā)現(xiàn)廠家有背離和約的行為我們有義務(wù)幫助學(xué)生維護其合法權(quán)益。必要時幫助學(xué)生進行法律維權(quán)。
2、實力規(guī)模。想要在市場上分到一杯羹，憑的就是實力規(guī)模。我們有自己的網(wǎng)站，有敢闖敢拼的成員。誠實守信是我們的創(chuàng)業(yè)的資本。
3、大力宣傳。網(wǎng)站建好后就要開始大力宣傳，通過發(fā)傳單、橫幅、海報、網(wǎng)絡(luò)鏈接等大幅度宣傳。我們在自己的網(wǎng)站上免費為單位做宣傳廣告，只要公司為我們提供相關(guān)條件。這些都是很容易做到的，實行起來并不困難。
4、swot問題分析。
優(yōu)勢：作為在校大學(xué)生成立的德林人才兼職中心，在同學(xué)心目中的可信度明顯大于其它的社會兼職機構(gòu)，這是不爭的事實。在校大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)有一定的激情，一般在開始時不計較待遇，看中的是鍛煉自己，這樣在兼職中心成立之初會減少開支。作為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，我們可以爭取院系的支持。
劣勢：缺乏相關(guān)的管理和經(jīng)營經(jīng)驗，在起初聯(lián)系商家上會有一定的困難。大學(xué)生的空余時間相對不是很多，可能會與學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖突。最初的資金籌集上，以及拉贊助上會有一定的困難。因為我們專門面向在校大學(xué)生，社會上的一些兼職我們將不予考慮，這樣會失去一些潛在的社會兼職群體，盡管如此，我們?nèi)詴猿殖踔?，我們要做到精而?！?BR> 機率：大學(xué)生兼職市場非常廣闊，根據(jù)調(diào)查，62%的同學(xué)在大學(xué)期間做過兼職，86%的同學(xué)認為大學(xué)生有必要做兼職。大多數(shù)同學(xué)們并不清楚下沙的兼職機構(gòu)或兼職網(wǎng)站，這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。
威脅：兼職市場競爭激烈，樹立不起品牌（要是能受到德林人才公司的領(lǐng)導(dǎo)大力知持，這威脅贏韌而解）將很難在南昌高校一炮打響。
綜上所述：我們要利用各種方式加大宣傳，提高知名度，擴大德林兼職部門在各大高校的影響。在各大高校確定聯(lián)系人，負責(zé)宣傳事宜。我們要辦一個區(qū)別于一般專一的兼職機構(gòu)，壟斷大學(xué)生兼職市場。
兼職中心。
（1人）。
昌東。
（1人）。
昌北。
（1人）。
昌南。
（1人）。
昌西。
（1人）。
高校站點。
其他站點。
網(wǎng)絡(luò)站點。
（1人）。
（1）根據(jù)本部門現(xiàn)有的能力和實際情況首要任務(wù)是：今年將招400余名在校生暑假前往工廠勤工減學(xué)，來維持部門的正常運作。
（2）本部門從實際著手將企業(yè)發(fā)展的.目標(biāo)任務(wù)定制為兩個階段：
第一階段：本部門以大學(xué)城為主要市場，主要的顧客指向為在校大學(xué)生。通過本部門的流程操作，建立一個大學(xué)生兼職工作于企業(yè)招聘的有效交流平臺。本階段最終目標(biāo)為：在大學(xué)城及其各校區(qū)形成唯一正式合法的大型兼職中介站點。
第二階段：本部門基于第一階段的發(fā)展基礎(chǔ)上，將制定更加長遠的發(fā)展目標(biāo)。我們將發(fā)展的范圍擴大為全市，更將人群范圍擴大到所有適齡人群。本階段的最終目標(biāo)為：將本部門的實力發(fā)揮到最大化，努力使剩余勞動力的價值實現(xiàn)最大效益。
本部門本著“公平交易，誠實守信，客戶至上”的原則進行經(jīng)營活動。主要的營銷策略為：通過各種宣傳吸引在校大學(xué)生以會員的身份加入本公司成為普通客戶，并且通過本部門與相關(guān)企業(yè)的的交流，達成招聘協(xié)議。本部門將與企業(yè)和客戶簽訂雙方協(xié)議，以法律手段維護雙方的合法權(quán)益。我們通過與企業(yè)的交流，落實兼職工作的時間，地點，工作時間，工作量，薪酬等問題來實現(xiàn)整個部門的運營。顧客只需在合適的時間到達具體的地點做好合約的工作即可，本部門將在最短的時間內(nèi)將工資交與客戶。
組織結(jié)構(gòu)。
內(nèi)部人員由五到七人組成，視情況可增減人員。把南昌市中心分成四個區(qū)域：昌東、昌北、昌南、昌西。相應(yīng)的有自己的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
總負責(zé)人：負責(zé)部門各階段的工作目標(biāo)和任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)各區(qū)及下屬組織的日常工作；監(jiān)督各區(qū)負責(zé)人工作，對各區(qū)工作進行考核；充分調(diào)動各方面的積極性，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，爭取各方支持，代表部門簽暑有關(guān)重要文件。
財務(wù)負責(zé)人：管理部門財務(wù)的輸出輸入及其他預(yù)算等。
1）資金來源：
部門以入股形式籌集資金，由內(nèi)部管理人員共同出資組建網(wǎng)站。
2）成本核算：
a.網(wǎng)站的域名費用（由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定）。
b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉(zhuǎn)的費用。
c.網(wǎng)站初期的宣傳費用（包括傳單費，發(fā)傳單人員的工資，以及其它宣傳類型）。
3）投資風(fēng)險：
c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)。
4）團隊收入：
a.按一年寒假招500名在校生、暑假招3000名在校生出去勤工減學(xué)，賺每個在校生寒暑假勤工減學(xué)費300元計算，這利潤是可想而知的。根據(jù)部門名聲擴大化，人數(shù)越來越多，盈利也就越來越大。（南昌市在校生總計有40萬左右）。
b.按一年有500會員，每個會員交70元會費計算。本校會員的擴大化，盈利也就越來越大.
c.廣告收入：網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告，從而獲得收入。
d.通過與各公司合作取得收入：網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息，獲得收入。
（以上財務(wù)分析是預(yù)想未來，根據(jù)現(xiàn)有的情況進行分析大多不能實施?，F(xiàn)在就是能成立該部門，讓我們這個團隊有名份，能借助該名份進行招暑期工。例如：幫我們印制宣傳單和個人名片）。
部門策劃書篇十六
為促進團委學(xué)生會工作開展，鼓勵先進，樹立典型，開展優(yōu)秀部門活動評選得活動，在此活動中回顧本學(xué)期各部門得主題活動，可以進一步加深新成員彼此之間得了解，凝聚學(xué)生會力量，促進學(xué)生會得文化建設(shè)，提升文化內(nèi)涵。
展現(xiàn)學(xué)生會活動風(fēng)采，促進學(xué)生會得文化建設(shè)。
校學(xué)生會各個部門。
待定。
大學(xué)生活動中心二樓團校。
（一）。
1、前期準備。
團校得布置，測試投影儀，在團校放置宣傳板展示部門活動文字資料及圖片。
2、參賽方式。
各部門提前一周上交活動文字材料。
3、參賽要求。
部門活動以突出部門職責(zé)特色為主，著重體現(xiàn)部門活動得文化內(nèi)涵，提升文化建設(shè)，注：任何娛樂活動方式不得參與本次部門活動評選。
3、評選項目。
活動文字材料展示、ppt展示、部門接受提問進行答辯。
4、評選標(biāo)準。
a.提交得文字材料要全面，條理清晰，包括活動策劃書，活動圖片以及活動總結(jié)。
b.ppt展示得時候，要有部門成員進行相應(yīng)得演講，演講過程中表現(xiàn)大方，語言流暢，聲音響亮。
c.答辯及時，不拖拉，回答語言簡練，切中要點。
5、評選注意事項。
a．本次活動設(shè)立三個獎項，即“最優(yōu)秀部門活動”、“最具創(chuàng)意部門活動”、“最高人氣部門活動”，三個獎項皆有評委組打分及根據(jù)投票數(shù)量加分。
b．大眾投票采取不記名投票方式，每票名額只限三個，不得多投，也不得少投。
5、評委組及邀請。
學(xué)生會主席團及團委老師。
6、獎勵方式。
獲獎證書+精美禮品。
6、比賽現(xiàn)場工作人員安排。
（二）活動流程。
1、學(xué)生會所有成員在團校觀看宣傳板上粘貼得各個部門活動得文字材料展示20分種。
2、學(xué)生會所有成員做到各部門相應(yīng)得位置。
3、放背景音樂，有主持宣布開始。
4、評委組代表致辭。
5、各個部門逐一進行ppt展示，并且伴有相應(yīng)得演講，每個部門展示結(jié)束后要接受評委組得提問，進行答辯，評委進行打分。
6、每個成員進行明主投票，選出人氣最高得三個部門活動。
7、持人宣布結(jié)果，并由評委對獲獎部門頒獎。
8、由獲獎部門發(fā)表感言。
9、主持人宣布活動結(jié)束。
最優(yōu)秀部門活動最具創(chuàng)意部門活動最高人氣部門活動。
略。
部門策劃書篇十七
20xx年01月04日下午13點30分至16點30分。
活動時間：13:30–16:30。
會餐時間：16:30–18:00。
xx化工有限公司員工餐廳。
公司全體員工。
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年會議程安排：
13:30全體員工到達員工餐廳，等待年會會始;。
18:00年會，員工散會休息，收拾年會會場。
1)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
2)游戲1：搶椅子用具：7把椅子，圍成一圈;。
游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂，8個人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走，音樂停，8個人搶坐，沒搶到椅子的表演節(jié)目。
3)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
4)游戲2：蘿卜蹲游戲規(guī)則：幾個人(超過兩人)分別代表一種蔬菜或水果，一人先開始，說：”xx蹲、xx蹲、xx蹲完、xx蹲(另一人代表的蔬菜或者水果)，被叫到的'人繼續(xù)說下一個，如果說錯或者被叫到的人沒蹲則被淘汰。
5)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
6)游戲3：套圈用具：塑料圓環(huán)、玩具、水杯、鑰匙鏈、一元硬幣、肥皂。
游戲規(guī)則：每人每次發(fā)5個圓環(huán)，套中目標(biāo)即可獲得所套物品，規(guī)定位置外、碰到、碰倒所套物品不算。
7)文藝節(jié)目(2-3個節(jié)目)。
(三)會餐安排：
16:30會餐正式開始，主持人引導(dǎo)大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝愿公司的明天更加美好。
(1)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向各部門發(fā)出書面的《關(guān)于20xx年度年終總會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(2)會場布置。內(nèi)容：”xx化工有限公司20xx年度年終總會”
所需酒水、各類干果小食品等。
(4)現(xiàn)場拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機，做好年會活動現(xiàn)場的拍照工作。
任務(wù)與分工。
責(zé)任人。
會務(wù)前期、中期協(xié)調(diào)工作。
主持人。
物品購置(游戲獎品、氣球、打氣筒、拉花、酒水、各類干果小食品)。
會場布置。
現(xiàn)場拍照。
部門策劃書篇十八
一個好的學(xué)生會要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的，希望我們的學(xué)生會在未來的不久將更加出色，更加輝煌！
新學(xué)期的開始，納新一定是必不可少的。納新的基本原則仍然是“擇優(yōu)錄取”，在一定范圍內(nèi)要考慮到各專業(yè)人數(shù)比例、本?？迫藬?shù)比例。尤其是一些特殊的專業(yè)，如我分管的學(xué)習(xí)部和文娛部。學(xué)習(xí)部負責(zé)著同學(xué)們的考勤、學(xué)術(shù)活動以及上級通知的下達、同學(xué)們意見反饋等，因此要考慮到個專業(yè)，本?？票壤植急M量平衡。
新學(xué)期，我們商學(xué)院的教學(xué)區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學(xué)生會人員可以模仿校級組織的工作方法，規(guī)定每周一、三、五要在系辦（或者指定地方）進行學(xué)生會成員簽到（這項工作可以由辦公室負責(zé)），便利我們通知某些緊急事件，并經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學(xué)生會成員間的凝聚力。對于晚上值班，一直都是各學(xué)生會的傳統(tǒng)，由辦公室安排好人員及時間，在系辦進行值班。為了完善這一制度，避免許多同學(xué)以學(xué)業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則：
如：
1、值班時間、地點與檢查。
值班地點：商學(xué)院學(xué)生會辦公室。
值班時間：19：00—20：30。
值班時由辦公室人員負責(zé)簽到、檢查。值班時間，五分鐘內(nèi)不到者視為遲到，十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤，擅自離開者視為早退。
2、執(zhí)行。
值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況，需提前作書面說明，經(jīng)主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。
值班人員在一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者，連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者，按自動退出學(xué)生會論處；連續(xù)兩次或累計四次缺勤者，連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者，給予嚴重警告處分；累計三次缺勤者，累計四次遲到或早退者，給予警告處分。受到警告處分者，須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討，并且取消一切評優(yōu)資格。
3、值班人員職責(zé)。
1保持辦公室、走廊的清潔，及時打掃衛(wèi)生并且將垃圾倒掉。
2在值班時應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學(xué)生會工作無關(guān)的事情（允許同學(xué)們以當(dāng)日、當(dāng)周、當(dāng)月的新聞時事為主題開展討論活動。）。
3值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并且簽到，值班簽到不可由他人代簽。
4值班期間收到請柬、通知、信函等，值班人員務(wù)必及時落實到相關(guān)人員，并且在值班日志中注明。應(yīng)認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。
5值班過程當(dāng)中，如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負責(zé)老師請示。
6值班時間，在沒有其他當(dāng)班人員在時，不能夠隨意離開，離開辦公室時，要關(guān)好門窗、燈、風(fēng)扇。
7各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦，相處融洽，在完成本部門工作基礎(chǔ)上，應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作，以保證整體工作順利開展。
8注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用，發(fā)現(xiàn)學(xué)生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象，要及時登記上報。否則后果自負。
9在值班時間開展好對工作的學(xué)習(xí)（如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等）。
10值班人員應(yīng)注意防火、防盜，如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員。
4、值班記錄本的利用。
1值班記錄本由辦公室值班的同學(xué)填寫，未經(jīng)辦公室負責(zé)人同意，任何人不得涂改。
2值班人員接待來訪者時，要做到儀表大方，舉止文明，語言得體，及時記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間，通話內(nèi)容，對方聯(lián)系方式，是否需要報告主席團或各部門，應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點。
3辦公室值班同學(xué)填好記錄后，請本日值班負責(zé)同學(xué)簽名，以示公正。
4值班衛(wèi)生情況由辦公室負責(zé)檢查、記錄，結(jié)果分為良、一般、差三個等級。一學(xué)期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者，連續(xù)四次或累計六次為一般者，值班人員或其所在部須在學(xué)生會全體例會上作出書面檢討。
5、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。
6、本制度自通過之日起執(zhí)行，由辦公室負責(zé)解釋、說明。
學(xué)生會制度已經(jīng)是個擁有悠久歷史的學(xué)?；顒咏M織，而各個部門工作的分工也已是約定俗成，在此并不做太多重復(fù)說明。就談?wù)撓聜€人對某些部門的工作補充：
以前文娛部僅僅負責(zé)各晚會活動，在一場晚會表演編排及呈現(xiàn)上發(fā)揮著重大作用，而在平時并沒有太多的工作。在此我想為文娛部增設(shè)一項職能：協(xié)助各部門開展部門間的交流活動。即，文娛部要策劃一些好的點子，在部門間組織適當(dāng)?shù)幕顒?，以增加部門間的交流、合作、聯(lián)系。以往這項工作是交由各部門間自由組織，但時間久了便會發(fā)現(xiàn)收效甚微，如今文娛部承擔(dān)起這項責(zé)任，便可以使部門間活動有計劃，有目的地進行，達到活動的真正目的。
大學(xué)本來就是應(yīng)該有豐富多彩的生活的，不僅僅學(xué)習(xí)生活要豐富，課余生活更是不可或缺。交流可以僅僅在一片草地上聊天、唱歌、做游戲；可以到武夷山上郊游登高；可以相約喝杯飲料或只是一起吃頓飯；可以組織個有意義的文體科技競賽活動，大家參與競技，一起成長。這些工作并不難進行，只是需要有個人或有個組織在前面牽頭領(lǐng)隊。
生活部的職能是每周四下午定期到各宿舍進行衛(wèi)生檢查。衛(wèi)生檢查只是對同學(xué)們住宿情況的反饋。為加強這一檢查力度，務(wù)必要加強其檢查后的獎懲制度。對每周的衛(wèi)生檢查情況進行海報張貼，設(shè)置優(yōu)、良好、差三個等級。對學(xué)期長期表現(xiàn)良好的給予院內(nèi)表彰，對表現(xiàn)不佳的在登記批評后若仍然沒有改善的要進行處分。情節(jié)較輕的要求舍長承擔(dān)起責(zé)任寫宿舍檢討、并且保證改正。情節(jié)重著可以考慮是否要取消該宿舍所有成員的入黨及評優(yōu)評先資格。
生活部還可以與各班級的勞動委員合作，對教室衛(wèi)生進行管理。在每個班級有制定固定班級的情況下，可以評比班級的布置，衛(wèi)生的保持，板報的設(shè)計等。讓所有班級在競爭中一同成長，在各個小活動中展示班級凝聚力。
長期以來保衛(wèi)部處于閑置狀態(tài)，其實保衛(wèi)部不是沒有工作可做而是還沒有發(fā)揮其真正作用。同學(xué)們的安全健康是一項重要的校園工作，而這些工作主要集中在：1、宿舍安全用電；2、同學(xué)上課；3、學(xué)生晚歸；4、教學(xué)樓安全等方面。而我們保衛(wèi)部的工作也可以從這幾個方面著手。
首先，安排保衛(wèi)部及各班級的文明督導(dǎo)由輔導(dǎo)員帶隊組成稽查小組，在各教學(xué)樓下檢查同學(xué)們的遲到及早餐攜帶進教室的情況，做好登記。事后可通知各班班長對同學(xué)進行監(jiān)督管理懲罰。
其次，由保衛(wèi)部帶隊，各班的勞動委員、生活委員、文明督導(dǎo)輪流每晚讓班級同學(xué)在晚10：30簽到。將簽到情況記錄在冊，每天向宿舍管理員匯報情況，指定時間未歸的同學(xué)報告給該同學(xué)所在班級的班長及其輔導(dǎo)員。
最后，由于我們的教學(xué)樓集中在同文區(qū)，對于教學(xué)樓安全的核查將容易很多，保衛(wèi)部每周二、四、六晚8：30—9：00組隊檢查同文教學(xué)區(qū)的安全。
保衛(wèi)部的主要工作就是保衛(wèi)同學(xué)們的安全。作為學(xué)生會的一個設(shè)定部門就要發(fā)揮其作用。發(fā)揮每個人的作用，大家參與進來，為學(xué)生會工作貢獻力量，才能夠真正做到有凝聚力，有歸屬感。
萬事開頭難，雖然是第一屆商學(xué)院學(xué)生會，但是一切不會有太大的變化，在以前的基礎(chǔ)上，我們稍作調(diào)整便可使整個學(xué)生會生機無限。我也只是提出一小部分的意見，希望能夠?qū)ξ磥韺W(xué)生會發(fā)展有所作用。
部門策劃書篇十九
三、活動目的：
1、加強黨建辦公室各部門的和各支部的交流與合作。
2、構(gòu)建學(xué)院新老成員之間互相交流的平臺，營造一個和諧團結(jié)的黨建大家庭。
四、活動內(nèi)容：黨建各部門的成員與各支部委員相聚一起玩趣味小游戲。
五、參與人員：黨建各部門的成員與各支部委員。
六、活動地點：燈光籃球場。
七、活動時間：20xx年x月x日星期x。
八、具體流程：
（1）分組：游戲分成4組。女生單獨一排，其余按部門排隊，然后從第一個人報數(shù)，每4個人從1到4報一次數(shù)，最后念到相同數(shù)字的人為同一組共4組。
（2）每組選出一個組長，由組長帶領(lǐng)組員贏得游戲。
（3）各組員先進行簡單的自我介紹，游戲開始。
九、游戲規(guī)則。
游戲一：解救同伴大作戰(zhàn)。
1.游戲開始前，大家先圍成一個圈按順序用10秒鐘的時間說出自己的名字，同時用自己的方式解說自己名字，爭取最大化地讓大家能把你的名字記住。
4.4組每組都來闖關(guān)，最后大家肯定都能把所有人的名字倒背如流了。
懲罰：沒有闖關(guān)成功的一組，需要出一個娛樂節(jié)目（唱歌，跳舞之類的），贏的組可以適當(dāng)?shù)慕o與獎勵。
游戲二：杯水傳情。
道具：紙杯若干，礦泉水，桌子2張，秒表，天平。
游戲流程:每組成員平均分成兩邊，在第一個人的紙杯里倒半杯水，原地轉(zhuǎn)圈5圈，然后按要求通過障礙物將紙杯里的水倒入在另一頭等待的下一個人的杯中，下一個人才能繼續(xù)開始轉(zhuǎn)圈跑到另一邊。跑的過程中不允許用手幫忙，只能用嘴否則重新開始。最后由組織者評判，在規(guī)定的時間內(nèi)按水量的多少定勝負。
賽后懲罰措施：最后輸?shù)膬申犼犖?，要派出一位組員喝掉一瓶礦泉水，以示懲罰。
游戲三：心心相印，我來比你來猜（動腦動手合作型節(jié)目）。
道具：棒棒糖，紙牌。
游戲四：擁擠的公交車。
概要：用膠帶把三張報紙連成圓紙筒，比賽人員進入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。
方法：
1、全員分成數(shù)隊。
2、根據(jù)號令幾個隊員跑進紙筒內(nèi)（人數(shù)不限）。
3、跑到目標(biāo)再折回，把紙筒交給下一組。
4、如果報紙破裂，紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
賽后懲罰措施：組長高舉“我輸了”的紙盤、其他組員站在組長后面、一起合影留念。
游戲五：快速移動（15分鐘）。
道具：氣球，尼龍繩一圈。
活動結(jié)束。
游戲結(jié)束之后，大家分組坐下來吃東西，分享體會今天的活動的收獲，聊聊天，增加彼此的交流，最后大家圍坐在一起分享一下自己的快樂和收獲開心過后，所有黨建辦公室成員進行集體合影留念，讓我們記住這個特殊的下午。最后每人一根棒棒糖。