感悟可以讓我們對自己的成長、變化和發(fā)展有更深入的認識和理解。用心感悟，才能收獲更多人生的真諦和智慧。以下是一些關于感悟的真實案例，希望能夠讓大家從中汲取一些智慧和經驗。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇一
就算孩子犯了錯，也要用寬容的心原諒他，用溫暖的話包容他。孩子確信得到父母的承認和愛時，才會自己有信心，運氣才會發(fā)芽。
2、擁有具有信念的教育哲學。
害怕孩子落在別人后面，強迫孩子學習不愿學的知識，會削弱孩子的意志。尋找適合孩子的教育方法最重要，找到了就要堅持下去。
3、幫助孩子擁有夢想。
父母要幫助孩子擁有具體的未來夢想。孩子擁有了夢想，要引導他們相信這個夢想能實現(xiàn)，這種行動就會賦予孩子進行自我開發(fā)的積極“動機”。
4、信任孩子。
不管孩子擁有怎樣的夢想，都要暫時相信孩子能實現(xiàn)這個夢想，母親不斷鼓勵孩子的過程中，孩子就會被成長的好運氣包圍。
5、引導孩子擁有具體的夢想。
有了夢想，就幫助他們對這個夢想有一個具體的勾畫，圍繞這個夢想啟發(fā)他的具體行動。不要給孩子留下強迫印象。
6、母親是學習的輔助者。
如果想讓孩子走運，母親首先要以身作則。與孩子一同讀書，擁有可以與孩子共享的經驗。
7、忍耐是最基本的內容。
不要嘮叨，讓孩子做這個做那個，要為孩子創(chuàng)造能夠自覺變化的環(huán)境，開心地等待他的變化。
就算偶爾孩子做一些不合心意的事，也不妨放任他一次。
8、做話語祝福的傳達者。
母親要成為給孩子傳達祝福的人。接受“話語祝福”長大的孩子會擁有比別人更多的機會。機會往往與運氣聯(lián)系在一起。
9、讓孩子有目地旅行。
旅行是很好的教育方式。通過旅行孩子能培養(yǎng)自立能力、忍耐力和挑戰(zhàn)精神。
10、讓孩子獨自判斷。
讓孩子獨自判斷眼前直面的情況是最好的訓練。就算無法相信，也要認可孩子自己的決定并鼓勵他們。
11、讓孩子承受一定的痛苦。
孩子感到痛苦時，想去扶他們的父母的心情都是一樣的。但是父母不能代替孩子走他們的人生路。告訴孩子，人生是獨自決定的。
12、眼界放開。
樹立很大的夢想，讓孩子通過夢想獨自成長，在廣闊的世界成長的過程就能抓住最好運氣。
13、不要把父母的夢想強加給孩子。
父母不要混淆貪心和夢想。不要忘了父母只是孩子實現(xiàn)夢想的輔助者。
14、培養(yǎng)孩子的社會性。
靠一個人和力量，決不能得到幸福獲得成功。缺乏社會性的孩子既不能取得成功也不會幸福。
15、有時讓孩子以失敗為目的挑戰(zhàn)。
即使孩子失敗了，也要告訴他們這只是失誤而不是失敗，孩子會通過失敗進一步拓展自身的視野。
16、懂得享受的人才能成功。
為了實現(xiàn)夢想必須經歷痛苦，從痛苦中尋找快樂。成功的關鍵在于怎樣享受和忍受困難的過程。
17、訓練讓孩子區(qū)分優(yōu)先順序的方法。
定下行動順序是在訓練判斷力。從小開始讓孩子自己選擇玩或學習。
18、鼓勵比贊揚更重要。
贊揚只是評價孩子所做的事情的結果，但是鼓勵會增加孩子更好地做事的意志。
19、讓孩子很坦然地接受失敗。
如果已經盡了最大的力，即使失敗，也要讓孩子滿足。
20、鼓起勇氣拿起筆。
拿起筆以信的方式把想對孩子說的話告訴他，不管是書信還是郵件都沒關系。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇二
萬事德為先，教育的本身就是一種道德行為的規(guī)范。學生的教育問題不但是學校的，同時它又是家族的。家庭是孩子的第一任老師，是家庭教育的施教著，正是通過家庭教育，家長將良好的品德、豐富的知識和經驗傳授給孩子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎。我覺得，做好家庭教育，關鍵應該根據孩子的特征“對癥下藥”。
孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非能力差，同時有著極強的好奇心，極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應善于引導，想方設法激發(fā)孩子的興趣，變被動學習為主動學習，主要應做好以下幾方面的工作：
葉圣陶說：“教育就是習慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習慣，只有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應用，好像出于本能，一輩子也用不完?！焙⒆拥淖⒁饬袝r間短，在平時必須提高孩子的學習效率。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內完成老師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負責，家長不得當老師;家長必須注重錯題原因分析，不得只盯著分數(shù)。這樣，讓孩子覺得學習是自己的事情，好的學習習慣，可事半功倍。
作為家長應放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應該”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經常教訓孩子，勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。
作為家長要特別注意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。當然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的.耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導，說服。
做為家長要想方設法善于引導，激發(fā)孩子的學習興趣。我們都知道，孩子生性好動、貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子，激發(fā)孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事傳說，或有趣的游戲等，讓孩子在國內外有專家對才干突出的人也曾經做過調查，發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質，其中一種就是自信，不自卑。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇三
孩子正處于二年級上半學期，同一年級相比，學習能力有所加強，但仍有待提升。家長要有意識地鼓勵、引導孩子自主學習，良好的學習習慣會讓孩子受益終生。
現(xiàn)階段存在的問題：課上不夠認真，搞小動作，不愛回答問題，通過與老師溝通、交流，了解癥結所在，及時糾正。
關于家庭作業(yè)：每天都是放學后在奶奶家里做，晚上我再檢查，做題有點粗心馬虎，希望能再細心一點。以后應逐步做到：寫作業(yè)要一氣呵成，最好能自己檢查一遍再交給家長二次檢查，發(fā)現(xiàn)錯題及時改正，弄懂弄會。
堅持每天的閱讀。學校和老師推薦了許多優(yōu)秀讀物，班級里也有圖書可供借閱，給孩子營造了良好的讀書氛圍，這一點深有體會。每天晚上回到家里，我檢查作業(yè)，她會很自覺地去看書，有時一本書要反復地觀看，詞匯量在逐漸增加，現(xiàn)階段看圖寫話和日記基本能獨立完成，進步很大，值得鼓勵。
興趣是最好的老師。孩子一旦對某件事物產生興趣，就會主動去求知、去探索，家長要有意識地引導，積極主動地幫助孩子，培養(yǎng)正確的興趣愛好?，F(xiàn)在各種各樣的特長班比比皆是，如何選擇成了難題，此次家長會真是及時雨，幫我化解了許多疑問和困惑。
通過幾位老師的現(xiàn)身說法，深深體會到家長要以身作則，多看書，提高個人修養(yǎng)，與孩子多親近、多交流，每天再忙也要放下手頭的事情，耐心傾聽、詢問，同學校、老師加強互動交流。家長同孩子一起學習、共同進步，在孩子面前樹立良好的形象，文明用語，你的一言一行、一舉一動，都在潛移默化地影響著孩子，不要讓孩子成為不良言行的儲物箱。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇四
針對女兒的實際表現(xiàn)，我想，自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中，應該尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng)，我主要采取了以下幾種方法：
父母應該把對孩子的愛說出來，讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛，這樣，孩子不論做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相，并問我：如果她長成這樣，我愛不愛她?；蛘哒f她要是少一只眼睛，或者沒有腿、胳膊，我還愛不愛她。有一次當她又問我這個問題時，我沒有直接告訴她答案，而是給她講了一個故事傳說：“天使來到人間，對一個媽媽說，我有一份禮物，我想請你幫忙，把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間，天使又來了，問這位媽媽是否已經把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說，我找來找去，覺得還是我的孩子最可愛，所以我就把禮物送給我的孩子了。”通過這個故事傳說，我讓女兒明白，無論她長得漂亮與否，在父母的眼睛里，她都是最可愛、最漂亮的。
女兒上學后，又開始擔心要是學習成績不好怎么辦?經常會問我，媽媽我要是學習不好，考全班倒數(shù)第一名，你還愛不愛我?我總是毫不遲疑的告訴她，考第幾名不是關鍵，關鍵要看你是不是努力了，只要你認真了、盡力了，不論考第幾名，媽媽都一樣愛你，一樣會為你喝彩!
女兒從小就喜歡唱歌，記性也非常好，動畫片還沒看完，主題曲片尾曲等就已經開始邊唱邊跳了。
有一次，她爸爸單位搞慶?！鞍艘弧钡幕顒訒r，戰(zhàn)士們都在瞎唱，她爸爸就鼓勵她上臺唱一首，女兒一曲《隱形的翅膀》還未結束就博得了大家的陣陣掌聲。
我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后，就鼓勵女兒大膽的唱，第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉ok電視大賽，5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎，從那以后，女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾，什么場合都愿意唱，什么場合唱都不怯場，還說非常想參加中央電視臺的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時，劉老師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時間，她充滿自信的對我說，以后不僅要多才多藝，還要像老師說的那樣幫助老師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn)，需要肯定，尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長，這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲，孩子在張揚中會把個性表現(xiàn)出來，這時候老師和家長要對她驕傲的說一聲：“你真棒!”
女兒剛上學時，由于口算的速度不快，用手比劃著對我說：她對語文的興趣有大象那么大，對數(shù)學的興趣只有西瓜那么大。有一天，她回來后眉飛色舞的對我說：“媽媽，今天丁老師讓我當?shù)谝淮蠼M的數(shù)學委員了!”我問：“為什么?”她說：“我也不知道，可能是我上課認真吧。”我趕緊說：“數(shù)學學習委員可一定要數(shù)學學的好才行?！彼o張的問我：“那丁老師知不知道我對學數(shù)學的興趣不大?！蔽艺f：“丁老師不但不知道，肯定覺得你對數(shù)學的興趣還非常大呢!”她認真的說：“這一下，我可要好好學數(shù)學，必須讓學數(shù)學的興趣變大了。”在我們和老師的鼓勵下，在她每天收大組數(shù)學作業(yè)的過程中，她對學習數(shù)學的勁頭也漸漸的大了起來。有時，做對一些動腦筋的數(shù)學題時，就開心地說：“媽媽，原來這樣的題我總做不對，可是現(xiàn)在一下就對了，我覺得數(shù)學原來也挺有意思的!”寒假時，她主動要求我給她買一年級的數(shù)學練習試卷，有時熱情勁上來，一天要做好幾份卷子，還要讓我和他爸爸認真批改，看看她有沒有進步。這學期一開學我?guī)綍?，她又對我說：“媽媽，給我買一個加強應用題的練習書吧，我是數(shù)學委員，可是我覺得我的應用題還學的不好?！蔽覀兂浞掷谩袄蠋熥屗袚沾蠼M數(shù)學作業(yè)的關榮任務”這一契機鼓勵她?，F(xiàn)在，她對學習數(shù)學有了自信心，對數(shù)學的學習興趣也越來越濃。
一個擁抱、親吻，一句鼓勵的話語都可以幫孩子重新找回自信。
女兒上學后，就特別盼望能夠早一天戴上紅領巾，可是老師宣布入隊名單時，她發(fā)現(xiàn)沒有自己的名字，女兒的自信心受到了打擊?；丶液?，他拖著哭腔告訴我：“媽媽，我覺得我學習也挺認真的呀，為什么這次入隊沒有我，是不是老師不喜歡我?”
我忽然意識到孩子成長的過程太順利，幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折，但必須及時和正確的引導孩子，不要讓孩子被挫折打敗。我把女兒擁入懷中，對她說：“你這次沒有戴上紅領巾，媽媽覺得不是老師不喜歡你，肯定是你哪方面做得還不太好!”女兒想想說：“是不是我上課回答問題不夠積極?”因為女兒是一個追求完美、做事過于謹慎的孩子，所以我在和劉老師的交流中，知道女兒上課回答問題不是很積極，總是自己感覺能夠100%答對時才舉手。
聽女兒這么一說，我想這倒是個好機會，于是說：“是呀，雖然你上課認真，作業(yè)也很認真，但回答問題不夠積極大膽，這也會影響你入隊的。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說：“媽媽，我想不出來了，要不你問問劉老師吧!”女兒總是小心謹慎，怕老師說她，有什么事都會央求我，讓我問老師，我趁機說：你連這都不敢問老師，膽子小，這也是缺點呀，肯定影響入隊?！?BR> 女兒為了能夠早一天入隊，終于鼓起勇氣，去問劉老師她沒能入隊的原因，當劉老師和藹的告訴她“要入隊，光是自己學習好還不行，還要幫助其他的同學，多關心班集體”這句話時，首先，女兒確認了，沒有入隊不是老師不喜歡，其次她知道了自己哪些方面還要努力。后來，輪到她當小組長時，我又趁機說：“看劉老師給了你一個幫助同學、關心班集體的機會，媽媽相信你會做好的!”有了老師和父母的鼓勵，女兒也很開心，小本子上認真的記錄著每天小組成員交作業(yè)的情況，字跡雖然稚嫩，但是我感受到了女兒比原來更加快樂和自信。
以后每天回家不論多忙，我總是要抽時間聽女兒講她在學校的學習、生活，只要聽到她舉手發(fā)言比原來積極等學習上的一點進步，或是當小組長為大家服務當中獲得了一點快樂，我都要鼓勵她，和她擊掌加油，終于有一天，當我說要找劉老師問一件事的.時候，女兒主動說：“媽媽，你順便問問劉老師，我最近回答問題時是不是積極了，關心班集體有沒有進步?”我知道以她的性格，讓我主動詢問老師他在學校的情況?？隙ㄊ亲晕腋杏X非常好，果然，劉老師說他最近變化挺大的，上課回答問題比原來積極多了。
再后來，老師安排她負責收她所在大組的作業(yè)本、起課文，還有同學會隔三差五打電話問她作業(yè)，她感覺老師給她封的這個小官責任非常重大，自己在班集體中的作用也非常重要。她可以幫助大家，她不比別人差，女兒又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示，恐懼源于失敗的暗示。人積極的的暗示一旦形成，就如同風帆會助你成功;相反，消極的心理暗示形成，又不能及時消除，就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的，它需要家長和老師的密切配合，持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預期目標還有一段距離，但是，我相信只要方法得當、堅持不懈，她會越來越自信。
以上只是我的一點體會，我相信大家還有許多好的做法。希望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用，希望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀，飛向快樂!飛向成功!
新學期家長第一課觀看心得感悟篇五
我的孩子六歲一個多月了，這六年里，作為媽媽我一直在努力做好，在教育孩子方面一路摸索前進，也曾走過不少彎路，現(xiàn)在就孩子教育問題談一下個人感受。
一是媽媽要多讀書，要想教育好孩子，光靠自己去摸索創(chuàng)造教育辦法是不行的，那樣會走很多彎路。相反，如果看一些教育書籍，然后結合孩子自身特點來施展教育很更有效果。在我的孩子四歲之前我很少看教育類書籍，認為這么小的孩子我還教育不了嗎?可是事與愿違，孩子慢慢成長為一個愛打架、愛生氣、愛亂買東西的“壞小孩”。而面對孩子的糟糕表現(xiàn)，我也束手無策。后來通過網絡查詢和看書《卡爾維特的教育》使我對孩子的教育有了新的認識，我把孩子的壞習慣進行分析總結，逐一想法改正，方法不一，這個辦法不行就想其他的辦法，我堅信總會有一種辦法適合;同時和老師經常進行交流和溝通，取得了很好的效果。書里講的都是成功教育孩子的好辦法，但有時也會遇到不適合自己孩子的情況，這時我就從網上查詢有經驗媽媽的教育經驗，收獲很多。可以說，這兩年，孩子進步很快，有進步就成了我前進的動力，相信自己，也相信孩子一定能改掉壞習慣的。孩子只有一個，教育的機會也不可能重來，孩子今年六歲，以后就永遠沒有六歲，所以說，千萬不要放棄教育孩子的大好時機。有本書上說，8歲之前是好習慣的培養(yǎng)期，8歲以后則是壞習慣的糾正期了。如果不想8隨后天天為了改孩子的壞習慣而苦惱，那么就從現(xiàn)在下定決心，幫助孩子養(yǎng)成一個良好的學習、生活習慣吧。
二是相信自己的孩子是最棒的。因為你相信孩子了，這種自信會傳遞到孩子。當孩子遇到困難時，當孩子學習成績不好時，我都會給孩子傳遞這種信任。
三是良好習慣是學習成功的前提。針對孩子的小毛病制定獎勵政策，比如早上按時起床、五分鐘穿上衣服心情愉快的上學去就可以加一顆小星星，如果不亂扔拖鞋，把鞋子放到鞋架上，牙筒放到固定位置三個全做到也可加一顆小星星，十顆小星星可獲贈一本圖書。還有就是考試98分以上也可獲贈一本圖書。還有，為了改掉孩子亂買東西的壞習慣，我們規(guī)定1天內不亂買東西可獲一個笑臉，十個笑臉可獲贈一個神秘小禮物。當然，作為父母要按時考核，說話算數(shù)，從我們實施效果看還是很有效的。孩子的好習慣也慢慢建立起來了。
四是經常和孩子溝通，和孩子做好朋友。因為獨生子女的關系，孩子的成長很孤獨。我是贊成和孩子是朋友式的關系的。讓孩子有什么心里話都給你說，也是很幸福的事情。我會和孩子一起唱唱跳跳，一起做手工、一起寫日記，一起看書，有時候還一起做面食，把每一次家務當成一個“親子游戲”，孩子很快樂，也增長了知識，增進了親子關系。有一次我和孩子說拍一下桌子說出最愛的那個人的名字，孩子和我都毫不猶豫的說出了對方的名字，然后相視而笑。很享受和孩子在一起的幸福時光，這也無形中實施了情商教育。
五是做一個不后悔的媽媽。我們很愛自己的孩子。和孩子在一起，我的心也跟著快樂起來。為了記錄孩子的成長，我把孩子有趣的話語、行為記錄下來，寫成了成長日記，我想這對于孩子來說應該是一份很大的禮物。孩子見我寫日記，他也從寒假開始寫拼音日記。我想，堅持就是勝利，將來我也許不是一個成功的母親，但我必須是不后悔、的盡力的母親。加油吧!
新學期家長第一課觀看心得感悟篇六
個體生活于人類社會的大生態(tài)系統(tǒng)之中，個體的存在狀態(tài)受到整個社會生活的影響。學生生活、學習于家庭、學校、社會之中，其心理健康狀況極大程度上與這些外在的生活環(huán)境相互聯(lián)系，受到他們的強烈影響。只有了解這種聯(lián)系和關系，對這些因素進行綜合分析，我們才能找出導致學生心理健康問題的根源，才能幫助學生比較徹底有效第矯治其心理不健康的狀態(tài)，使其享受健康的生活。影響學生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、學校因素和社會因素。
一、家庭因素。
家庭是社會的最基本單元，人們最早也最久生活于家庭之中。家庭因素對中小學兒童的身心健康來說影響很大。國內外大量研究表明，不良家庭環(huán)境因素容易造成家庭成員的心理行為異常。這些因素主要有：家庭主要成員變動，如父母死亡、父母離異或分居、父母再婚等;家庭關系緊張，如父母關系、婆媳關系、姑嫂關系、兄弟姐妹關系不和諧，家庭情感氣氛冷漠，矛盾沖突頻繁等;家庭教育方式不當，如專制粗暴、強迫壓制，或溺愛嬌慣、放任自流等;以及家庭變遷，出現(xiàn)意外事件等。
二、學校因素。
兒童時期，花在學校的時間要占去32%，僅次于在家庭的時間。學校對兒童發(fā)展和心理健康的影響也僅次于家庭的影響。
學校因素主要有學校教育條件、學習條件、生活條件，以及師生關系、同伴關系等。這些條件和關系如果處理不當，就會影響學生的身心健康發(fā)展。例如，校風學風不振、學習負擔過重、教育方法不當、師生情感對立、同學關系不和諧等，都會使學生的心理壓抑，從而精神緊張、焦慮，如不及時調適，就會造成心理失調，導致心理障礙。
三、社會環(huán)境因素。
社會因素主要包括政治、經濟、文化教育、社會關系等，這些因素對一個人的生存和發(fā)展起著決定作用。其中社會生活中的種.種不健康的思想、情感和行為，嚴重地毒害著學生的心靈。特別在當前，人與人之間的交往日益廣泛，各種社會傳媒的作用越來越大，生活緊張事件增多，矛盾、沖突、競爭加劇。所有這些現(xiàn)象都會加重學生的心理負擔和內心矛盾，影響身心健康。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇七
今天開學第一天，我在家和媽媽一起觀看了《開學安全教育第一課》。影片一開始就講了該怎樣與陌生人相處，不受陌生人的誘惑。我們小學生現(xiàn)在年齡還小，好奇心強，容易相信別人，易受誘惑，所以我們在面對與陌生人交往時要保持警惕性，與陌生人接觸要保持距離。通過看了短片我學會了與陌生人的交往方法，還學會了一些遇到緊急情況的自救方法。
接下來看到的中小學生溺水身亡事件，影片告訴我們游泳要在正規(guī)的游泳池內游泳，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。在游泳前要做熱身準備活動，以防在水里時抽筋。在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救。在游泳中遇到溺水事故時，要學會心肺復蘇，我還要媽媽躺下來，照著視頻教的方法，現(xiàn)場模擬怎樣跟溺水者進行心肺復蘇和人工呼吸。
火災也令我印象頗深，在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。因此火災來臨時只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識。
讓我印象最深刻的就是如何抵制毒品。從影片中我知道了毒品是個超級大惡魔，它對人類的危害極大，它會摧殘人的健康，使人百病纏身、骨瘦如柴，最后走向死亡。我們作為二十一世紀的小學生，祖國未來建設的棟梁，我們一定要切記：生命是重要的，我們一定要遠離毒品，不要讓毒品侵蝕我們，不要讓毒品毒害我們這一代以及整個社會。
今天看了《開學安全教育》，讓我受益匪淺，學到了許多安全知識，同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇八
金秋九月，碩果累累。炎熱的暑假已悄然而逝，同學們又迎來了新的學期。在這個嶄新的學期中，我們有了新的學習任務，新的學習征程。今天是《開學第一課》節(jié)目的開播日，今年的主題是“理想照亮未來”。
節(jié)目的第一篇章以：“理想是火，點燃革命熱血”為主題，這是一本迄今為止已有____年歷史的《共產黨宣言》為主線開展本次課堂的敘述。偉人同志曾說過：“《共產黨宣言》我看了不下一百遍，每閱讀一次，我都有新的啟發(fā)?！?954年的秋天起，偉人同志重新開始學習英語，那本英語版的《共產黨宣言》上，密密麻麻的都是閱讀的筆記，這是這本書陪伴過他的痕跡，也是毛澤東同志為革命道路踏出的其中一個腳印。
《共產黨宣言》這本小小的，微微發(fā)黃小冊子卻指引著數(shù)位偉人去探索救國救民之路，更是點燃了____年來的黨和人民群眾的理想與信仰之火。
身為祖國新一代的傳承人，我深深的知道祖國的發(fā)展需要一代又一代的人才，只有通過各個領域的人才建設，共同發(fā)展，我們的祖國才能越來越強大，在國際中才能不斷拉近各個國家的距離，給我們的人民帶來更加美好的生活，帶領中國人民一起光復那曾經屬于歷史榮光。
在節(jié)目中，李大釗之孫李宏塔、李亞中分享中說到李大釗生前每月的收入僅有二百多大洋，但是他卻毫不猶豫的把大部分收入投入到革命事業(yè)中，待到為革命事業(yè)犧牲時，僅為家里留下了一塊大洋。李宏塔說，祖父留給他們最珍貴的不是金銀財富，而是精神財富。
我相信他將會用他的實際行動踐行著紅色信仰的傳承。我們也應該向偉人學習，立下目標，朝著信念與理想，邁出堅毅的步伐，走出屬于自己的道路，尋找自己的理想的光芒!
新學期家長第一課觀看心得感悟篇九
今日晚上，我看了我愛中國《開學第一課》這個節(jié)目，我看到了很多感人的畫面，許很多多的人在奉獻愛，愛是共享，愛是擔當，愛是榮耀……在看了這些畫面之后，我都感動得哭了!我愛中國!
在第一個班里，我相識了刻苦專心的蘇文祥，他在少年合唱團里呆了三年，幾十名學生每天在一起，三年到了，他們分別了，戀戀不舍。我覺得哀痛，但這就是人生，要過下去!在其次班，我看到有一位人稱“功夫”的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生。
第三個班里最讓人感動的是一個普通的`人，他名叫小飛，孝順老人，是個刻苦學習的人。他父母在他五歲時就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就起先做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因為每月養(yǎng)老金只有二百多元，要交學費，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛每天自己做飯，照看奶奶，他每天早上五點鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力氣，就是愛的力氣。愛是無私的，愛是宏大的，讓我們去愛身邊的每一個人!
看了節(jié)目后，我的心靈已經被深深地打動了，我們要關愛別人，社會才會暖和!讓我們把愛傳遞人間。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十
今天晚上我觀看了開學第一課這個欄目，它的主題是文明伴成長，知禮行天下。體現(xiàn)了交通文明，公共文明，家庭文明的意義。
首先王斌警官講述了文明出行的安全性和重要性，我們一定要遵守交通法律法規(guī)。我們還要建立公共文明意識，文明體現(xiàn)于細節(jié)，文明需要傳承，作為一名初中生，我們要發(fā)揚光大。一個人的文明往往體現(xiàn)在一次讓座，一次撿拾，把垃圾入箱，愛護花草，所以讓我們丟掉壞習慣，勇敢站出來。
禮儀專家張淑華老師告訴我們，家，不僅僅是一個生活的港灣，更是一個講規(guī)矩的地方。習，熏，悟，化，是家風，禮志我家添幸福!
踐行文明，傳播文明，是我們當代青少年的任務，讓我們攜起手來，一起加油!
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十一
家庭是孩子最好的學校，父母是孩子第一任老師。良好的家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用。這次家長會，讓我受益匪淺。下面是我作為孩子的母親，對于目前家庭教育中存在的問題，結合今天的專家講座，對我自己的思路以及方式方法的梳理。
1.作業(yè)依賴性強，對自己的時間沒有規(guī)劃。
孩子在寫作業(yè)的時候，我通常會坐在旁邊翻翻他的書，了解一下他今天都學了什么，或者寫點我要寫的東西，孩子總是在問，媽媽這樣寫行嗎?對嗎?寫作業(yè)的速度倒是很快，但是沒時候開始。也就是說，晚上放學后，什么時間看書，什么時間寫作業(yè)，自己頭腦中沒有計劃。我總是在一遍又一遍的`催：“兒子寫作業(yè)吧?！薄暗脤懽鳂I(yè)了啊!”孩子根本沒反應，就像我沒說一樣，無動于衷。
2.對學習不感興趣。
曾有幾天，每天把書本、文具都找到一起，面對作業(yè)開始哭，哭完了，才開始寫。給我的感覺就是寫作業(yè)成了一種負擔。總是認為作業(yè)很多，不知道多久才能寫完。完全找不到寫作業(yè)的樂趣。也是我很少夸他，導致寫完作業(yè)心里負擔減輕了，但是沒有成就感。由于孩子的性格、愛好都像爸爸的多，而爸爸又是對數(shù)學、數(shù)字不敏感，所以我一直擔心他的數(shù)學。
3.對同學不友好，朋友少，不會分享。
孩子放學回來經常跟我說，媽媽__不跟我玩了，我還不想跟他玩了呢。每每和同學之間有了隔閡，發(fā)生口角，都不會自己去化解矛盾，解決問題。這與他的性格有關系，也是我的方法不對。我從來不給他買小玩具，小禮品讓他帶到學校，我一直認為孩子小，自制力差，帶這些東西去學校會影響上課，而且每次他拿回來的說是同學給的小東西，我都覺得這家長怎么這樣，給孩子帶這些亂七八糟的東西，多影響上課啊!直到有一次，孩子手中拿著一顆“鉆”，說是同學送給他的，寫完作業(yè)玩了一晚上，睡著的時候，“鉆”還在手里。而且好多天他都在說這個同學有多好多好，我才意識到原來這些小東西也不是一無是處。孩子的童年確實需要這些小東西，平時同學之間的交流，來往，這些小東西往往起到了紐帶的作用，也是通過這樣的“禮尚往來”讓孩子懂得了分享，學會了分享。
面對處處存在問題的孩子和自己，正在迷茫中苦苦尋求出路。恰逢家長會盧主任來班級給大家分享他的成功教子經驗。恰如一場及時雨對饑渴秧苗中的洗禮。這幾天我做了自我檢討，以后我打算從以下幾方面培養(yǎng)，引導孩子。讓學習變得輕松，不乏味。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十二
《新學期家長第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但此刻學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對潛力極差。要提高學生應對安全事件的潛力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但此刻學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《新學期家長第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《新學期家長第一課》對學生的安全教育，不僅僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《新學期家長第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十三
金秋九月，炎熱暑期已經過去了，也迎來我們的開學季。九月一號這天，全國中小學生都會在晚上八點齊聚cctv，收看央視教育類節(jié)目《開學第一課》，而我也跟以往一樣，和家人一起齊坐電視機前收看著《開學第一課》。
《開學第一課》已經經歷了十三個春秋，每年的主題都有所不同，緊扣時事熱點新聞，是一檔意義深遠的教育類節(jié)目，對于我們有著非凡的教育意義，也讓剛過完暑假的我們，盡快從玩樂懶散的狀態(tài)回歸認真學習當中，相較于傳統(tǒng)的教學授課方式，通過電視媒體的方式，更容易讓中學生們的接受。隨著《開學第一課》準時的開播，我被有趣又寓意深刻的節(jié)目內容所吸引，讓原本激動不已的心逐漸平復。
20__，《開學第一課》節(jié)目也與以往的節(jié)目相比多了幾分特殊的意義。通過《開學第一課》節(jié)目內容，讓我理解到祖國的艱辛發(fā)展道路，也讓我認識到“沒有黨就沒有新中國”，祖國如今的繁榮昌盛是離不開中國共產黨正確偉大的指導，離不開先輩的前赴后繼的無私貢獻。隨著主持人的娓娓道來，祖國與黨的發(fā)展歷程讓我熱血沸騰，革命先輩的英勇事跡激發(fā)著我的愛國心，讓我作為一名中國人感到十分自豪和驕傲。
看完《開學第一課》后，在這短短的兩小時課程里，讓我明白我們現(xiàn)在的生活來之不易，是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來的;身為祖國的接班人，我們堅定不移的跟隨黨的步伐、聽從黨的指揮，弘揚并傳承先輩的偉大精神，努力學習知識發(fā)展自身，為祖國的建設道路上做出貢獻。身處在新時代的我們，應該展現(xiàn)我們新時代青年的青春之風，不僅要增加自身學習知識，更要提升對民族的認同感和歸屬感。
少年強則國強，通過德、智、體、美綜合性發(fā)展自身，體現(xiàn)祖國接班人的價值，為中華民族偉大復興，為祖國社會主義建設做出巨大貢獻。
《開學第一課》不單單是兩個小時的節(jié)目，對于我們學生有著深遠的教育意義，而今年的《開學第一課》也不同以往，它的意義也展示十分獨特的一面。
我們的祖國歷史久遠，而我們的黨沒有辜負人民的期望、歷史的責任和時代的重托，向著光明道路一路高歌猛進。我很自豪我是一位中國人，黨和國家是永遠我們最堅實的后盾。觀看《開學第一課》讓我覺得，身為新時代青年的我們?，要把愛黨愛國作為永遠鮮亮的青春底色，追求個人理想，刻苦學習，展示個人價值，要毫不動搖地堅持和擁護中國共產黨的領導,為了建設美麗祖國做出有價值的貢獻。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十四
今日的中國社會，人們都很重視孩子的教育，也積累了豐富的經驗;我也想談談自己對孩子教育的點滴認識，與大家共同商榷。
孩子成長不能急。
我親戚家的孩子閆云偉，是個好孩子，是個好學生;讀小學的時候，一到六年級，都是班里頭一、二名的學生;十三歲那年，他滿懷信心地開始了初中的學習生活。
閆云偉的父母，對孩子的期望比較高，對孩子的學習成績的要求比較高;一有比較大的考試，就把眼睛盯在孩子的考試成績上：如果孩子的考試成績可心，就歡天喜地;如果孩子的考試成績不可心，就對孩子急躁、發(fā)脾氣;不去實際考察孩子的學習基礎、學習方法、學習程度、學習環(huán)境，不去幫助孩子實際的逐步的提高學習成績;父母的做法，使孩子逐漸產生了緊張、恐懼、虛榮的心理，使孩子學習變得不踏實，學習成績反而不斷下降，起了反作用。
閆云偉父母的做法，犯了急于求成的錯誤。
讓我們先重溫一下《揠苗助長》的寓言故事：
《揠苗助長》中的老漢，認不清種子、土地等差別，不承認種子、土地等差別，攀比心強，虛榮心強，急于求成，干出了違背客觀規(guī)律的揠苗助長的蠢事，自食了適得其反的后果。如果老漢認清自家種子、土地等項與鄰家有差別，虛心承認自家種子、土地等項與鄰家有差別;無攀比心，無虛榮心，不急于求成，尊重客觀規(guī)律;勤于澆水、除草、施肥，耐心呵護小苗，他家收成也有可能超過鄰家。
孩子成長與禾苗生長有相似的規(guī)律;要認清孩子的實際，要承認孩子的實際;不要攀比，不要虛榮，不急于求成;要尊重客觀規(guī)律，要立足現(xiàn)實，勤奮學習，虛心求教，跌倒爬起，不屈不折，勇往直前，往往能有好成績。
顯然，閆云偉父母及閆云偉自己犯了《揠苗助長》老漢同樣的急于求成的錯誤。世事的發(fā)展變化，皆有自己的進程和必然的規(guī)律性，隨著進程和時間的推進，必有結果;不可急躁，不可強求，不可虛榮;要踏實，要努力，要尊重客觀規(guī)律;最終，大多可以達到目的。
莫把孩子看成車。
她為什么會生氣呢?
很顯然，孩子的想法、做法與她的想法做法不同，不符合她的想法、做法;她太強太暴，容納不了不同的想法做法。
那么，她為什么會氣得胸痛呢?她因為孩子不聽自己的話，她產生了暴怒的思想活動;暴怒的思想活動，能聚攏與其相應的傷害人體健康的信息和能量(到人體內外)，使人體氣逆、氣滯，使人頭暈、胸痛(氣逆則頭暈;氣滯則胸痛)。
趙紅而梅女士的做法正確嗎?
我認為不對：孩子是微小的宇宙的組成部分，有自己獨立的命運、前程、思維，應當有自己獨立的想法和做法;趙紅梅女士應當多加引導，少加強力、暴力、獨斷，盡量給孩子創(chuàng)造自由發(fā)展的空間;不能把孩子看成有方向盤的車，把父母看成車的方向盤;如果那樣的話，孩子成了受他(她)人控制的沒有自由發(fā)展的“車”;離開了方向盤，就不知自己的航向，成了行尸走肉般的“費車”，是十分可怕的!
盡量讓孩子獨立。
作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，我常到人家去往診。有一次，我到李家去看病，趕上李家十來歲的兒子做作業(yè)。李家兒子拿著作業(yè)問媽媽：“大雁的‘雁’字咋寫的?”媽媽說：“自己查字典去!”兒子自己拿起字典，翻了一會兒，說：“媽媽，我找到了!”媽媽說：“哎，好了!”
我贊成李家媽媽的做法。
媽媽讓孩子自己動手，能夠培養(yǎng)孩子自己的動手動腦的能力;媽媽的做法，有利于提高孩子的各種能力，有利于孩子的成長進步。
又有一次，我到蘭家去看病，趕上蘭家十多歲的兒子餓了，要吃飯。孩子媽媽說：“自己去炒兩個雞蛋，再炒點飯!”蘭家孩子自己去忙乎了一陣子，端來了一碗大米飯，和一碗雞蛋醬，高興的拿給媽媽看;媽媽看了看吵得有糊味的飯和蛋，滿臉高興地說：“兒子，炒的挺好，以后火頭兒再輕一點兒，就更好了!”
我贊成蘭家媽媽的做法。
媽媽讓孩子自己動手，能夠培養(yǎng)孩子自己的生存能力，也能間接促進其他各種能力的提高，有利于孩子的成長。
類似李家媽媽、蘭家媽媽的做法，有很多很多，我就不一一列舉了……。
我認為：孩子的培養(yǎng)，應當盡量放開手腳，盡量讓孩子獨立;讓孩子獨立去學習，讓孩子獨立去做各種事情;不但學習可以提高孩子的能力，做其他事情也可以提高孩子的能力;而且，各種能力之間可以互相滲透，共同提高孩子的綜合能力;有了能力，孩子在未來的獨立生存中，會處于優(yōu)勢，能讓父母放心。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十五
每天我們都在為孩子的成長而操心。當父母的是多么但愿自己的孩子在成長中能夠一帆風順。健康快樂擁有一個美好的人生。
不是所有的孩子都那么優(yōu)秀，我的女兒也是一般，在生活中，打、罵、冷嘲熱諷。有的時候，我們利用母親的權利情不自禁的就把這些都用上了?？戳诉@本書，我深深的覺得我們這種錯誤的教育方式。應該放在一邊，徹底的改變一下了，這樣的方式達不到想要的預期效果。僅此而已，我不會再用這樣的方式。
玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開始就是錯誤的、殘酷的、是違背人性。因此，我們教育起孩子也是困難重重，讓他玩了，學習不進步，不讓玩，還在臉上燦爛花朵般的笑容沒了，真是矛盾的很，孩子在幼兒園的時候，我覺得孩子的童年時快樂無憂無慮的。所以沒怎么在學習方面管他。結果在一年級的時候就落后，玩與不讓玩做到適度真的很難。
教育孩子有的時候會很生氣，有的時候孩子進步了，也感覺很享受。和孩子一起生活是一種快樂。和孩子一起學習，一起進步，真是一種無法言表的快樂。一種美好的享受。但愿我們都在快樂中教育孩子，為了孩子父母都樂此不疲。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十六
人生的扣子從一開始就要扣好?！敖衲辍堕_學第一課》的主題--父母教會我，通過模擬課堂形式，在”孝“、”愛“、”禮“三個篇章中，邀請了”童話大王“鄭淵潔、歌手容祖兒、來自震后災區(qū)的藏族武藝班孩子和歌手秦勇與兒子大珍珠等做主講嘉賓，在節(jié)目體現(xiàn)形式上生動、活潑、寓教于樂，為我們和孩子帶來的一次中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的心靈洗禮。
這其中給我印象最深的是歌手秦勇與兒子大珍珠之間那樣感人的父子親情。
黑豹樂隊作為我國早起最知名的搖滾樂隊，是我們這些家長年輕時候的偶像，他們有飄逸的長發(fā)，酷帥的皮衣，肆意瘋狂、無拘無束的舞臺上光彩照人。到今天我才第一次知道秦勇褪去光環(huán)，不再擔任黑豹主唱淡出歌壇的原因是是為了全身心的照顧并幫助患有重度感統(tǒng)失調癥的兒子進行康復訓練!
不養(yǎng)兒不知父母恩。父母是孩子人生最初的榜樣，孩子單純的'就像一張白紙，父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇說了一句話讓我感觸很深--”既然無法決定孩子生下來的樣子，就用愛去改變他將來的樣子“。
這也讓我們深刻反省，我們普通的父母在日常教育中，本能的懷著對于下一代深深的愛，時常關注孩子是否吃得好、穿的帥、玩的是否開心，孩子們多多少少都帶有”小皇帝、小公主“的任性、撒嬌脾氣。就如本節(jié)目中提及的”孝、愛、禮“三個課題一樣，我們家長有必要也有責任通過言傳身教，教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、學會包容、能夠堅強勇敢的面對困難和挑戰(zhàn)。這是我第一次陪孩子看，也是我們家長教育孩子的重要一課。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇一
就算孩子犯了錯，也要用寬容的心原諒他，用溫暖的話包容他。孩子確信得到父母的承認和愛時，才會自己有信心，運氣才會發(fā)芽。
2、擁有具有信念的教育哲學。
害怕孩子落在別人后面，強迫孩子學習不愿學的知識，會削弱孩子的意志。尋找適合孩子的教育方法最重要，找到了就要堅持下去。
3、幫助孩子擁有夢想。
父母要幫助孩子擁有具體的未來夢想。孩子擁有了夢想，要引導他們相信這個夢想能實現(xiàn)，這種行動就會賦予孩子進行自我開發(fā)的積極“動機”。
4、信任孩子。
不管孩子擁有怎樣的夢想，都要暫時相信孩子能實現(xiàn)這個夢想，母親不斷鼓勵孩子的過程中，孩子就會被成長的好運氣包圍。
5、引導孩子擁有具體的夢想。
有了夢想，就幫助他們對這個夢想有一個具體的勾畫，圍繞這個夢想啟發(fā)他的具體行動。不要給孩子留下強迫印象。
6、母親是學習的輔助者。
如果想讓孩子走運，母親首先要以身作則。與孩子一同讀書，擁有可以與孩子共享的經驗。
7、忍耐是最基本的內容。
不要嘮叨，讓孩子做這個做那個，要為孩子創(chuàng)造能夠自覺變化的環(huán)境，開心地等待他的變化。
就算偶爾孩子做一些不合心意的事，也不妨放任他一次。
8、做話語祝福的傳達者。
母親要成為給孩子傳達祝福的人。接受“話語祝福”長大的孩子會擁有比別人更多的機會。機會往往與運氣聯(lián)系在一起。
9、讓孩子有目地旅行。
旅行是很好的教育方式。通過旅行孩子能培養(yǎng)自立能力、忍耐力和挑戰(zhàn)精神。
10、讓孩子獨自判斷。
讓孩子獨自判斷眼前直面的情況是最好的訓練。就算無法相信，也要認可孩子自己的決定并鼓勵他們。
11、讓孩子承受一定的痛苦。
孩子感到痛苦時，想去扶他們的父母的心情都是一樣的。但是父母不能代替孩子走他們的人生路。告訴孩子，人生是獨自決定的。
12、眼界放開。
樹立很大的夢想，讓孩子通過夢想獨自成長，在廣闊的世界成長的過程就能抓住最好運氣。
13、不要把父母的夢想強加給孩子。
父母不要混淆貪心和夢想。不要忘了父母只是孩子實現(xiàn)夢想的輔助者。
14、培養(yǎng)孩子的社會性。
靠一個人和力量，決不能得到幸福獲得成功。缺乏社會性的孩子既不能取得成功也不會幸福。
15、有時讓孩子以失敗為目的挑戰(zhàn)。
即使孩子失敗了，也要告訴他們這只是失誤而不是失敗，孩子會通過失敗進一步拓展自身的視野。
16、懂得享受的人才能成功。
為了實現(xiàn)夢想必須經歷痛苦，從痛苦中尋找快樂。成功的關鍵在于怎樣享受和忍受困難的過程。
17、訓練讓孩子區(qū)分優(yōu)先順序的方法。
定下行動順序是在訓練判斷力。從小開始讓孩子自己選擇玩或學習。
18、鼓勵比贊揚更重要。
贊揚只是評價孩子所做的事情的結果，但是鼓勵會增加孩子更好地做事的意志。
19、讓孩子很坦然地接受失敗。
如果已經盡了最大的力，即使失敗，也要讓孩子滿足。
20、鼓起勇氣拿起筆。
拿起筆以信的方式把想對孩子說的話告訴他，不管是書信還是郵件都沒關系。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇二
萬事德為先，教育的本身就是一種道德行為的規(guī)范。學生的教育問題不但是學校的，同時它又是家族的。家庭是孩子的第一任老師，是家庭教育的施教著，正是通過家庭教育，家長將良好的品德、豐富的知識和經驗傳授給孩子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎。我覺得，做好家庭教育，關鍵應該根據孩子的特征“對癥下藥”。
孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無瑕，分辨是非能力差，同時有著極強的好奇心，極強的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教，作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法，應善于引導，想方設法激發(fā)孩子的興趣，變被動學習為主動學習，主要應做好以下幾方面的工作：
葉圣陶說：“教育就是習慣的養(yǎng)成?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習慣，只有熟練得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應用，好像出于本能，一輩子也用不完?！焙⒆拥淖⒁饬袝r間短，在平時必須提高孩子的學習效率。比如寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內完成老師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負責，家長不得當老師;家長必須注重錯題原因分析，不得只盯著分數(shù)。這樣，讓孩子覺得學習是自己的事情，好的學習習慣，可事半功倍。
作為家長應放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言。多用“我們”，少用“你應該”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經常教訓孩子，勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學校也怕去了。
作為家長要特別注意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。當然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的.耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時，把孩子當成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是耐心地引導，說服。
做為家長要想方設法善于引導，激發(fā)孩子的學習興趣。我們都知道，孩子生性好動、貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會真正認真去學，認真去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導孩子，激發(fā)孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去。平時我們可以利用自己的知識，發(fā)揮自己的想象力，編一些有趣的小故事傳說，或有趣的游戲等，讓孩子在國內外有專家對才干突出的人也曾經做過調查，發(fā)現(xiàn)他們都具有幾種共同的優(yōu)秀品質，其中一種就是自信，不自卑。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇三
孩子正處于二年級上半學期，同一年級相比，學習能力有所加強，但仍有待提升。家長要有意識地鼓勵、引導孩子自主學習，良好的學習習慣會讓孩子受益終生。
現(xiàn)階段存在的問題：課上不夠認真，搞小動作，不愛回答問題，通過與老師溝通、交流，了解癥結所在，及時糾正。
關于家庭作業(yè)：每天都是放學后在奶奶家里做，晚上我再檢查，做題有點粗心馬虎，希望能再細心一點。以后應逐步做到：寫作業(yè)要一氣呵成，最好能自己檢查一遍再交給家長二次檢查，發(fā)現(xiàn)錯題及時改正，弄懂弄會。
堅持每天的閱讀。學校和老師推薦了許多優(yōu)秀讀物，班級里也有圖書可供借閱，給孩子營造了良好的讀書氛圍，這一點深有體會。每天晚上回到家里，我檢查作業(yè)，她會很自覺地去看書，有時一本書要反復地觀看，詞匯量在逐漸增加，現(xiàn)階段看圖寫話和日記基本能獨立完成，進步很大，值得鼓勵。
興趣是最好的老師。孩子一旦對某件事物產生興趣，就會主動去求知、去探索，家長要有意識地引導，積極主動地幫助孩子，培養(yǎng)正確的興趣愛好?，F(xiàn)在各種各樣的特長班比比皆是，如何選擇成了難題，此次家長會真是及時雨，幫我化解了許多疑問和困惑。
通過幾位老師的現(xiàn)身說法，深深體會到家長要以身作則，多看書，提高個人修養(yǎng)，與孩子多親近、多交流，每天再忙也要放下手頭的事情，耐心傾聽、詢問，同學校、老師加強互動交流。家長同孩子一起學習、共同進步，在孩子面前樹立良好的形象，文明用語，你的一言一行、一舉一動，都在潛移默化地影響著孩子，不要讓孩子成為不良言行的儲物箱。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇四
針對女兒的實際表現(xiàn)，我想，自信心的培養(yǎng)在她的成長過程中，應該尤為重要。就孩子自信心的培養(yǎng)，我主要采取了以下幾種方法：
父母應該把對孩子的愛說出來，讓他時時刻刻感受到來自爸爸媽媽的愛，這樣，孩子不論做什么事情都會更加自信。
我的女兒常常扮出各種各樣的怪相，并問我：如果她長成這樣，我愛不愛她?；蛘哒f她要是少一只眼睛，或者沒有腿、胳膊，我還愛不愛她。有一次當她又問我這個問題時，我沒有直接告訴她答案，而是給她講了一個故事傳說：“天使來到人間，對一個媽媽說，我有一份禮物，我想請你幫忙，把它送給這個世界上最可愛的孩子。過了一段時間，天使又來了，問這位媽媽是否已經把禮物送給最可愛的孩子了?這位媽媽說，我找來找去，覺得還是我的孩子最可愛，所以我就把禮物送給我的孩子了。”通過這個故事傳說，我讓女兒明白，無論她長得漂亮與否，在父母的眼睛里，她都是最可愛、最漂亮的。
女兒上學后，又開始擔心要是學習成績不好怎么辦?經常會問我，媽媽我要是學習不好，考全班倒數(shù)第一名，你還愛不愛我?我總是毫不遲疑的告訴她，考第幾名不是關鍵，關鍵要看你是不是努力了，只要你認真了、盡力了，不論考第幾名，媽媽都一樣愛你，一樣會為你喝彩!
女兒從小就喜歡唱歌，記性也非常好，動畫片還沒看完，主題曲片尾曲等就已經開始邊唱邊跳了。
有一次，她爸爸單位搞慶?！鞍艘弧钡幕顒訒r，戰(zhàn)士們都在瞎唱，她爸爸就鼓勵她上臺唱一首，女兒一曲《隱形的翅膀》還未結束就博得了大家的陣陣掌聲。
我們發(fā)現(xiàn)女兒的這個特長后，就鼓勵女兒大膽的唱，第一次參加昌吉州少兒歌手卡拉ok電視大賽，5歲多的女兒獲得了幼兒組三等獎，從那以后，女兒的這個愛好一發(fā)不可收拾，什么場合都愿意唱，什么場合唱都不怯場，還說非常想參加中央電視臺的寶貝一家親的少兒節(jié)目。放寒假時，劉老師的一句評語“你多才多藝”更是讓她美了好長時間，她充滿自信的對我說，以后不僅要多才多藝，還要像老師說的那樣幫助老師管理班級。
孩子在成長中需要發(fā)現(xiàn)，需要肯定，尤其是對自我還不太了解的孩子就格外需要別人去欣賞。孩子的愛好變成特長，這源于家長的鼓勵和支持。不要怕孩子驕傲，孩子在張揚中會把個性表現(xiàn)出來，這時候老師和家長要對她驕傲的說一聲：“你真棒!”
女兒剛上學時，由于口算的速度不快，用手比劃著對我說：她對語文的興趣有大象那么大，對數(shù)學的興趣只有西瓜那么大。有一天，她回來后眉飛色舞的對我說：“媽媽，今天丁老師讓我當?shù)谝淮蠼M的數(shù)學委員了!”我問：“為什么?”她說：“我也不知道，可能是我上課認真吧。”我趕緊說：“數(shù)學學習委員可一定要數(shù)學學的好才行?！彼o張的問我：“那丁老師知不知道我對學數(shù)學的興趣不大?！蔽艺f：“丁老師不但不知道，肯定覺得你對數(shù)學的興趣還非常大呢!”她認真的說：“這一下，我可要好好學數(shù)學，必須讓學數(shù)學的興趣變大了。”在我們和老師的鼓勵下，在她每天收大組數(shù)學作業(yè)的過程中，她對學習數(shù)學的勁頭也漸漸的大了起來。有時，做對一些動腦筋的數(shù)學題時，就開心地說：“媽媽，原來這樣的題我總做不對，可是現(xiàn)在一下就對了，我覺得數(shù)學原來也挺有意思的!”寒假時，她主動要求我給她買一年級的數(shù)學練習試卷，有時熱情勁上來，一天要做好幾份卷子，還要讓我和他爸爸認真批改，看看她有沒有進步。這學期一開學我?guī)綍?，她又對我說：“媽媽，給我買一個加強應用題的練習書吧，我是數(shù)學委員，可是我覺得我的應用題還學的不好?！蔽覀兂浞掷谩袄蠋熥屗袚沾蠼M數(shù)學作業(yè)的關榮任務”這一契機鼓勵她?，F(xiàn)在，她對學習數(shù)學有了自信心，對數(shù)學的學習興趣也越來越濃。
一個擁抱、親吻，一句鼓勵的話語都可以幫孩子重新找回自信。
女兒上學后，就特別盼望能夠早一天戴上紅領巾，可是老師宣布入隊名單時，她發(fā)現(xiàn)沒有自己的名字，女兒的自信心受到了打擊?；丶液?，他拖著哭腔告訴我：“媽媽，我覺得我學習也挺認真的呀，為什么這次入隊沒有我，是不是老師不喜歡我?”
我忽然意識到孩子成長的過程太順利，幾乎沒有受到過太大的挫折。成長中不能沒有挫折，但必須及時和正確的引導孩子，不要讓孩子被挫折打敗。我把女兒擁入懷中，對她說：“你這次沒有戴上紅領巾，媽媽覺得不是老師不喜歡你，肯定是你哪方面做得還不太好!”女兒想想說：“是不是我上課回答問題不夠積極?”因為女兒是一個追求完美、做事過于謹慎的孩子，所以我在和劉老師的交流中，知道女兒上課回答問題不是很積極，總是自己感覺能夠100%答對時才舉手。
聽女兒這么一說，我想這倒是個好機會，于是說：“是呀，雖然你上課認真，作業(yè)也很認真，但回答問題不夠積極大膽，這也會影響你入隊的。你再想想你還有哪些方面做得不好?”女兒說：“媽媽，我想不出來了，要不你問問劉老師吧!”女兒總是小心謹慎，怕老師說她，有什么事都會央求我，讓我問老師，我趁機說：你連這都不敢問老師，膽子小，這也是缺點呀，肯定影響入隊?！?BR> 女兒為了能夠早一天入隊，終于鼓起勇氣，去問劉老師她沒能入隊的原因，當劉老師和藹的告訴她“要入隊，光是自己學習好還不行，還要幫助其他的同學，多關心班集體”這句話時，首先，女兒確認了，沒有入隊不是老師不喜歡，其次她知道了自己哪些方面還要努力。后來，輪到她當小組長時，我又趁機說：“看劉老師給了你一個幫助同學、關心班集體的機會，媽媽相信你會做好的!”有了老師和父母的鼓勵，女兒也很開心，小本子上認真的記錄著每天小組成員交作業(yè)的情況，字跡雖然稚嫩，但是我感受到了女兒比原來更加快樂和自信。
以后每天回家不論多忙，我總是要抽時間聽女兒講她在學校的學習、生活，只要聽到她舉手發(fā)言比原來積極等學習上的一點進步，或是當小組長為大家服務當中獲得了一點快樂，我都要鼓勵她，和她擊掌加油，終于有一天，當我說要找劉老師問一件事的.時候，女兒主動說：“媽媽，你順便問問劉老師，我最近回答問題時是不是積極了，關心班集體有沒有進步?”我知道以她的性格，讓我主動詢問老師他在學校的情況?？隙ㄊ亲晕腋杏X非常好，果然，劉老師說他最近變化挺大的，上課回答問題比原來積極多了。
再后來，老師安排她負責收她所在大組的作業(yè)本、起課文，還有同學會隔三差五打電話問她作業(yè)，她感覺老師給她封的這個小官責任非常重大，自己在班集體中的作用也非常重要。她可以幫助大家，她不比別人差，女兒又重新找到了自信。
自信源于成功的暗示，恐懼源于失敗的暗示。人積極的的暗示一旦形成，就如同風帆會助你成功;相反，消極的心理暗示形成，又不能及時消除，就會影響一生的成功。
自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕就能夠做好的，它需要家長和老師的密切配合，持之以恒。雖然女兒目前的自信心距離我的預期目標還有一段距離，但是，我相信只要方法得當、堅持不懈，她會越來越自信。
以上只是我的一點體會，我相信大家還有許多好的做法。希望我的點滴心得能夠起到拋磚引玉的作用，希望所有的孩子們都能夠以自信化作有力的翅膀，飛向快樂!飛向成功!
新學期家長第一課觀看心得感悟篇五
我的孩子六歲一個多月了，這六年里，作為媽媽我一直在努力做好，在教育孩子方面一路摸索前進，也曾走過不少彎路，現(xiàn)在就孩子教育問題談一下個人感受。
一是媽媽要多讀書，要想教育好孩子，光靠自己去摸索創(chuàng)造教育辦法是不行的，那樣會走很多彎路。相反，如果看一些教育書籍，然后結合孩子自身特點來施展教育很更有效果。在我的孩子四歲之前我很少看教育類書籍，認為這么小的孩子我還教育不了嗎?可是事與愿違，孩子慢慢成長為一個愛打架、愛生氣、愛亂買東西的“壞小孩”。而面對孩子的糟糕表現(xiàn)，我也束手無策。后來通過網絡查詢和看書《卡爾維特的教育》使我對孩子的教育有了新的認識，我把孩子的壞習慣進行分析總結，逐一想法改正，方法不一，這個辦法不行就想其他的辦法，我堅信總會有一種辦法適合;同時和老師經常進行交流和溝通，取得了很好的效果。書里講的都是成功教育孩子的好辦法，但有時也會遇到不適合自己孩子的情況，這時我就從網上查詢有經驗媽媽的教育經驗，收獲很多。可以說，這兩年，孩子進步很快，有進步就成了我前進的動力，相信自己，也相信孩子一定能改掉壞習慣的。孩子只有一個，教育的機會也不可能重來，孩子今年六歲，以后就永遠沒有六歲，所以說，千萬不要放棄教育孩子的大好時機。有本書上說，8歲之前是好習慣的培養(yǎng)期，8歲以后則是壞習慣的糾正期了。如果不想8隨后天天為了改孩子的壞習慣而苦惱，那么就從現(xiàn)在下定決心，幫助孩子養(yǎng)成一個良好的學習、生活習慣吧。
二是相信自己的孩子是最棒的。因為你相信孩子了，這種自信會傳遞到孩子。當孩子遇到困難時，當孩子學習成績不好時，我都會給孩子傳遞這種信任。
三是良好習慣是學習成功的前提。針對孩子的小毛病制定獎勵政策，比如早上按時起床、五分鐘穿上衣服心情愉快的上學去就可以加一顆小星星，如果不亂扔拖鞋，把鞋子放到鞋架上，牙筒放到固定位置三個全做到也可加一顆小星星，十顆小星星可獲贈一本圖書。還有就是考試98分以上也可獲贈一本圖書。還有，為了改掉孩子亂買東西的壞習慣，我們規(guī)定1天內不亂買東西可獲一個笑臉，十個笑臉可獲贈一個神秘小禮物。當然，作為父母要按時考核，說話算數(shù)，從我們實施效果看還是很有效的。孩子的好習慣也慢慢建立起來了。
四是經常和孩子溝通，和孩子做好朋友。因為獨生子女的關系，孩子的成長很孤獨。我是贊成和孩子是朋友式的關系的。讓孩子有什么心里話都給你說，也是很幸福的事情。我會和孩子一起唱唱跳跳，一起做手工、一起寫日記，一起看書，有時候還一起做面食，把每一次家務當成一個“親子游戲”，孩子很快樂，也增長了知識，增進了親子關系。有一次我和孩子說拍一下桌子說出最愛的那個人的名字，孩子和我都毫不猶豫的說出了對方的名字，然后相視而笑。很享受和孩子在一起的幸福時光，這也無形中實施了情商教育。
五是做一個不后悔的媽媽。我們很愛自己的孩子。和孩子在一起，我的心也跟著快樂起來。為了記錄孩子的成長，我把孩子有趣的話語、行為記錄下來，寫成了成長日記，我想這對于孩子來說應該是一份很大的禮物。孩子見我寫日記，他也從寒假開始寫拼音日記。我想，堅持就是勝利，將來我也許不是一個成功的母親，但我必須是不后悔、的盡力的母親。加油吧!
新學期家長第一課觀看心得感悟篇六
個體生活于人類社會的大生態(tài)系統(tǒng)之中，個體的存在狀態(tài)受到整個社會生活的影響。學生生活、學習于家庭、學校、社會之中，其心理健康狀況極大程度上與這些外在的生活環(huán)境相互聯(lián)系，受到他們的強烈影響。只有了解這種聯(lián)系和關系，對這些因素進行綜合分析，我們才能找出導致學生心理健康問題的根源，才能幫助學生比較徹底有效第矯治其心理不健康的狀態(tài)，使其享受健康的生活。影響學生心理健康的外在因素主要包括家庭因素、學校因素和社會因素。
一、家庭因素。
家庭是社會的最基本單元，人們最早也最久生活于家庭之中。家庭因素對中小學兒童的身心健康來說影響很大。國內外大量研究表明，不良家庭環(huán)境因素容易造成家庭成員的心理行為異常。這些因素主要有：家庭主要成員變動，如父母死亡、父母離異或分居、父母再婚等;家庭關系緊張，如父母關系、婆媳關系、姑嫂關系、兄弟姐妹關系不和諧，家庭情感氣氛冷漠，矛盾沖突頻繁等;家庭教育方式不當，如專制粗暴、強迫壓制，或溺愛嬌慣、放任自流等;以及家庭變遷，出現(xiàn)意外事件等。
二、學校因素。
兒童時期，花在學校的時間要占去32%，僅次于在家庭的時間。學校對兒童發(fā)展和心理健康的影響也僅次于家庭的影響。
學校因素主要有學校教育條件、學習條件、生活條件，以及師生關系、同伴關系等。這些條件和關系如果處理不當，就會影響學生的身心健康發(fā)展。例如，校風學風不振、學習負擔過重、教育方法不當、師生情感對立、同學關系不和諧等，都會使學生的心理壓抑，從而精神緊張、焦慮，如不及時調適，就會造成心理失調，導致心理障礙。
三、社會環(huán)境因素。
社會因素主要包括政治、經濟、文化教育、社會關系等，這些因素對一個人的生存和發(fā)展起著決定作用。其中社會生活中的種.種不健康的思想、情感和行為，嚴重地毒害著學生的心靈。特別在當前，人與人之間的交往日益廣泛，各種社會傳媒的作用越來越大，生活緊張事件增多，矛盾、沖突、競爭加劇。所有這些現(xiàn)象都會加重學生的心理負擔和內心矛盾，影響身心健康。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇七
今天開學第一天，我在家和媽媽一起觀看了《開學安全教育第一課》。影片一開始就講了該怎樣與陌生人相處，不受陌生人的誘惑。我們小學生現(xiàn)在年齡還小，好奇心強，容易相信別人，易受誘惑，所以我們在面對與陌生人交往時要保持警惕性，與陌生人接觸要保持距離。通過看了短片我學會了與陌生人的交往方法，還學會了一些遇到緊急情況的自救方法。
接下來看到的中小學生溺水身亡事件，影片告訴我們游泳要在正規(guī)的游泳池內游泳，不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。在游泳前要做熱身準備活動，以防在水里時抽筋。在游泳中如果突然覺得身體不舒服要立即上岸休息或呼救。在游泳中遇到溺水事故時，要學會心肺復蘇，我還要媽媽躺下來，照著視頻教的方法，現(xiàn)場模擬怎樣跟溺水者進行心肺復蘇和人工呼吸。
火災也令我印象頗深，在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。因此火災來臨時只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識。
讓我印象最深刻的就是如何抵制毒品。從影片中我知道了毒品是個超級大惡魔，它對人類的危害極大，它會摧殘人的健康，使人百病纏身、骨瘦如柴，最后走向死亡。我們作為二十一世紀的小學生，祖國未來建設的棟梁，我們一定要切記：生命是重要的，我們一定要遠離毒品，不要讓毒品侵蝕我們，不要讓毒品毒害我們這一代以及整個社會。
今天看了《開學安全教育》，讓我受益匪淺，學到了許多安全知識，同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇八
金秋九月，碩果累累。炎熱的暑假已悄然而逝，同學們又迎來了新的學期。在這個嶄新的學期中，我們有了新的學習任務，新的學習征程。今天是《開學第一課》節(jié)目的開播日，今年的主題是“理想照亮未來”。
節(jié)目的第一篇章以：“理想是火，點燃革命熱血”為主題，這是一本迄今為止已有____年歷史的《共產黨宣言》為主線開展本次課堂的敘述。偉人同志曾說過：“《共產黨宣言》我看了不下一百遍，每閱讀一次，我都有新的啟發(fā)?！?954年的秋天起，偉人同志重新開始學習英語，那本英語版的《共產黨宣言》上，密密麻麻的都是閱讀的筆記，這是這本書陪伴過他的痕跡，也是毛澤東同志為革命道路踏出的其中一個腳印。
《共產黨宣言》這本小小的，微微發(fā)黃小冊子卻指引著數(shù)位偉人去探索救國救民之路，更是點燃了____年來的黨和人民群眾的理想與信仰之火。
身為祖國新一代的傳承人，我深深的知道祖國的發(fā)展需要一代又一代的人才，只有通過各個領域的人才建設，共同發(fā)展，我們的祖國才能越來越強大，在國際中才能不斷拉近各個國家的距離，給我們的人民帶來更加美好的生活，帶領中國人民一起光復那曾經屬于歷史榮光。
在節(jié)目中，李大釗之孫李宏塔、李亞中分享中說到李大釗生前每月的收入僅有二百多大洋，但是他卻毫不猶豫的把大部分收入投入到革命事業(yè)中，待到為革命事業(yè)犧牲時，僅為家里留下了一塊大洋。李宏塔說，祖父留給他們最珍貴的不是金銀財富，而是精神財富。
我相信他將會用他的實際行動踐行著紅色信仰的傳承。我們也應該向偉人學習，立下目標，朝著信念與理想，邁出堅毅的步伐，走出屬于自己的道路，尋找自己的理想的光芒!
新學期家長第一課觀看心得感悟篇九
今日晚上，我看了我愛中國《開學第一課》這個節(jié)目，我看到了很多感人的畫面，許很多多的人在奉獻愛，愛是共享，愛是擔當，愛是榮耀……在看了這些畫面之后，我都感動得哭了!我愛中國!
在第一個班里，我相識了刻苦專心的蘇文祥，他在少年合唱團里呆了三年，幾十名學生每天在一起，三年到了，他們分別了，戀戀不舍。我覺得哀痛，但這就是人生，要過下去!在其次班，我看到有一位人稱“功夫”的人，名叫李連杰，他用愛詮釋人生。
第三個班里最讓人感動的是一個普通的`人，他名叫小飛，孝順老人，是個刻苦學習的人。他父母在他五歲時就去世了，家里只有奶奶和他，他從小就起先做飯給奶奶吃，奶奶得了糖尿病，因為每月養(yǎng)老金只有二百多元，要交學費，又要買藥，日子很苦。奶奶的眼睛瞎了以后，鵬飛每天自己做飯，照看奶奶，他每天早上五點鐘就起床了，我很佩服他，他的身上有一種力氣，就是愛的力氣。愛是無私的，愛是宏大的，讓我們去愛身邊的每一個人!
看了節(jié)目后，我的心靈已經被深深地打動了，我們要關愛別人，社會才會暖和!讓我們把愛傳遞人間。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十
今天晚上我觀看了開學第一課這個欄目，它的主題是文明伴成長，知禮行天下。體現(xiàn)了交通文明，公共文明，家庭文明的意義。
首先王斌警官講述了文明出行的安全性和重要性，我們一定要遵守交通法律法規(guī)。我們還要建立公共文明意識，文明體現(xiàn)于細節(jié)，文明需要傳承，作為一名初中生，我們要發(fā)揚光大。一個人的文明往往體現(xiàn)在一次讓座，一次撿拾，把垃圾入箱，愛護花草，所以讓我們丟掉壞習慣，勇敢站出來。
禮儀專家張淑華老師告訴我們，家，不僅僅是一個生活的港灣，更是一個講規(guī)矩的地方。習，熏，悟，化，是家風，禮志我家添幸福!
踐行文明，傳播文明，是我們當代青少年的任務，讓我們攜起手來，一起加油!
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十一
家庭是孩子最好的學校，父母是孩子第一任老師。良好的家庭教育對孩子的成長起著至關重要的作用。這次家長會，讓我受益匪淺。下面是我作為孩子的母親，對于目前家庭教育中存在的問題，結合今天的專家講座，對我自己的思路以及方式方法的梳理。
1.作業(yè)依賴性強，對自己的時間沒有規(guī)劃。
孩子在寫作業(yè)的時候，我通常會坐在旁邊翻翻他的書，了解一下他今天都學了什么，或者寫點我要寫的東西，孩子總是在問，媽媽這樣寫行嗎?對嗎?寫作業(yè)的速度倒是很快，但是沒時候開始。也就是說，晚上放學后，什么時間看書，什么時間寫作業(yè)，自己頭腦中沒有計劃。我總是在一遍又一遍的`催：“兒子寫作業(yè)吧?！薄暗脤懽鳂I(yè)了啊!”孩子根本沒反應，就像我沒說一樣，無動于衷。
2.對學習不感興趣。
曾有幾天，每天把書本、文具都找到一起，面對作業(yè)開始哭，哭完了，才開始寫。給我的感覺就是寫作業(yè)成了一種負擔。總是認為作業(yè)很多，不知道多久才能寫完。完全找不到寫作業(yè)的樂趣。也是我很少夸他，導致寫完作業(yè)心里負擔減輕了，但是沒有成就感。由于孩子的性格、愛好都像爸爸的多，而爸爸又是對數(shù)學、數(shù)字不敏感，所以我一直擔心他的數(shù)學。
3.對同學不友好，朋友少，不會分享。
孩子放學回來經常跟我說，媽媽__不跟我玩了，我還不想跟他玩了呢。每每和同學之間有了隔閡，發(fā)生口角，都不會自己去化解矛盾，解決問題。這與他的性格有關系，也是我的方法不對。我從來不給他買小玩具，小禮品讓他帶到學校，我一直認為孩子小，自制力差，帶這些東西去學校會影響上課，而且每次他拿回來的說是同學給的小東西，我都覺得這家長怎么這樣，給孩子帶這些亂七八糟的東西，多影響上課啊!直到有一次，孩子手中拿著一顆“鉆”，說是同學送給他的，寫完作業(yè)玩了一晚上，睡著的時候，“鉆”還在手里。而且好多天他都在說這個同學有多好多好，我才意識到原來這些小東西也不是一無是處。孩子的童年確實需要這些小東西，平時同學之間的交流，來往，這些小東西往往起到了紐帶的作用，也是通過這樣的“禮尚往來”讓孩子懂得了分享，學會了分享。
面對處處存在問題的孩子和自己，正在迷茫中苦苦尋求出路。恰逢家長會盧主任來班級給大家分享他的成功教子經驗。恰如一場及時雨對饑渴秧苗中的洗禮。這幾天我做了自我檢討，以后我打算從以下幾方面培養(yǎng)，引導孩子。讓學習變得輕松，不乏味。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十二
《新學期家長第一課》作為一節(jié)小學生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對小學生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的好處所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但此刻學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對潛力極差。要提高學生應對安全事件的潛力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但此刻學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《新學期家長第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《新學期家長第一課》對學生的安全教育，不僅僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《新學期家長第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自我寶貴的生命。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十三
金秋九月，炎熱暑期已經過去了，也迎來我們的開學季。九月一號這天，全國中小學生都會在晚上八點齊聚cctv，收看央視教育類節(jié)目《開學第一課》，而我也跟以往一樣，和家人一起齊坐電視機前收看著《開學第一課》。
《開學第一課》已經經歷了十三個春秋，每年的主題都有所不同，緊扣時事熱點新聞，是一檔意義深遠的教育類節(jié)目，對于我們有著非凡的教育意義，也讓剛過完暑假的我們，盡快從玩樂懶散的狀態(tài)回歸認真學習當中，相較于傳統(tǒng)的教學授課方式，通過電視媒體的方式，更容易讓中學生們的接受。隨著《開學第一課》準時的開播，我被有趣又寓意深刻的節(jié)目內容所吸引，讓原本激動不已的心逐漸平復。
20__，《開學第一課》節(jié)目也與以往的節(jié)目相比多了幾分特殊的意義。通過《開學第一課》節(jié)目內容，讓我理解到祖國的艱辛發(fā)展道路，也讓我認識到“沒有黨就沒有新中國”，祖國如今的繁榮昌盛是離不開中國共產黨正確偉大的指導，離不開先輩的前赴后繼的無私貢獻。隨著主持人的娓娓道來，祖國與黨的發(fā)展歷程讓我熱血沸騰，革命先輩的英勇事跡激發(fā)著我的愛國心，讓我作為一名中國人感到十分自豪和驕傲。
看完《開學第一課》后，在這短短的兩小時課程里，讓我明白我們現(xiàn)在的生活來之不易，是許多仁義之士前赴后繼、不畏生死的艱苦努力換回來的;身為祖國的接班人，我們堅定不移的跟隨黨的步伐、聽從黨的指揮，弘揚并傳承先輩的偉大精神，努力學習知識發(fā)展自身，為祖國的建設道路上做出貢獻。身處在新時代的我們，應該展現(xiàn)我們新時代青年的青春之風，不僅要增加自身學習知識，更要提升對民族的認同感和歸屬感。
少年強則國強，通過德、智、體、美綜合性發(fā)展自身，體現(xiàn)祖國接班人的價值，為中華民族偉大復興，為祖國社會主義建設做出巨大貢獻。
《開學第一課》不單單是兩個小時的節(jié)目，對于我們學生有著深遠的教育意義，而今年的《開學第一課》也不同以往，它的意義也展示十分獨特的一面。
我們的祖國歷史久遠，而我們的黨沒有辜負人民的期望、歷史的責任和時代的重托，向著光明道路一路高歌猛進。我很自豪我是一位中國人，黨和國家是永遠我們最堅實的后盾。觀看《開學第一課》讓我覺得，身為新時代青年的我們?，要把愛黨愛國作為永遠鮮亮的青春底色，追求個人理想，刻苦學習，展示個人價值，要毫不動搖地堅持和擁護中國共產黨的領導,為了建設美麗祖國做出有價值的貢獻。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十四
今日的中國社會，人們都很重視孩子的教育，也積累了豐富的經驗;我也想談談自己對孩子教育的點滴認識，與大家共同商榷。
孩子成長不能急。
我親戚家的孩子閆云偉，是個好孩子，是個好學生;讀小學的時候，一到六年級，都是班里頭一、二名的學生;十三歲那年，他滿懷信心地開始了初中的學習生活。
閆云偉的父母，對孩子的期望比較高，對孩子的學習成績的要求比較高;一有比較大的考試，就把眼睛盯在孩子的考試成績上：如果孩子的考試成績可心，就歡天喜地;如果孩子的考試成績不可心，就對孩子急躁、發(fā)脾氣;不去實際考察孩子的學習基礎、學習方法、學習程度、學習環(huán)境，不去幫助孩子實際的逐步的提高學習成績;父母的做法，使孩子逐漸產生了緊張、恐懼、虛榮的心理，使孩子學習變得不踏實，學習成績反而不斷下降，起了反作用。
閆云偉父母的做法，犯了急于求成的錯誤。
讓我們先重溫一下《揠苗助長》的寓言故事：
《揠苗助長》中的老漢，認不清種子、土地等差別，不承認種子、土地等差別，攀比心強，虛榮心強，急于求成，干出了違背客觀規(guī)律的揠苗助長的蠢事，自食了適得其反的后果。如果老漢認清自家種子、土地等項與鄰家有差別，虛心承認自家種子、土地等項與鄰家有差別;無攀比心，無虛榮心，不急于求成，尊重客觀規(guī)律;勤于澆水、除草、施肥，耐心呵護小苗，他家收成也有可能超過鄰家。
孩子成長與禾苗生長有相似的規(guī)律;要認清孩子的實際，要承認孩子的實際;不要攀比，不要虛榮，不急于求成;要尊重客觀規(guī)律，要立足現(xiàn)實，勤奮學習，虛心求教，跌倒爬起，不屈不折，勇往直前，往往能有好成績。
顯然，閆云偉父母及閆云偉自己犯了《揠苗助長》老漢同樣的急于求成的錯誤。世事的發(fā)展變化，皆有自己的進程和必然的規(guī)律性，隨著進程和時間的推進，必有結果;不可急躁，不可強求，不可虛榮;要踏實，要努力，要尊重客觀規(guī)律;最終，大多可以達到目的。
莫把孩子看成車。
她為什么會生氣呢?
很顯然，孩子的想法、做法與她的想法做法不同，不符合她的想法、做法;她太強太暴，容納不了不同的想法做法。
那么，她為什么會氣得胸痛呢?她因為孩子不聽自己的話，她產生了暴怒的思想活動;暴怒的思想活動，能聚攏與其相應的傷害人體健康的信息和能量(到人體內外)，使人體氣逆、氣滯，使人頭暈、胸痛(氣逆則頭暈;氣滯則胸痛)。
趙紅而梅女士的做法正確嗎?
我認為不對：孩子是微小的宇宙的組成部分，有自己獨立的命運、前程、思維，應當有自己獨立的想法和做法;趙紅梅女士應當多加引導，少加強力、暴力、獨斷，盡量給孩子創(chuàng)造自由發(fā)展的空間;不能把孩子看成有方向盤的車，把父母看成車的方向盤;如果那樣的話，孩子成了受他(她)人控制的沒有自由發(fā)展的“車”;離開了方向盤，就不知自己的航向，成了行尸走肉般的“費車”，是十分可怕的!
盡量讓孩子獨立。
作為鄉(xiāng)村醫(yī)生，我常到人家去往診。有一次，我到李家去看病，趕上李家十來歲的兒子做作業(yè)。李家兒子拿著作業(yè)問媽媽：“大雁的‘雁’字咋寫的?”媽媽說：“自己查字典去!”兒子自己拿起字典，翻了一會兒，說：“媽媽，我找到了!”媽媽說：“哎，好了!”
我贊成李家媽媽的做法。
媽媽讓孩子自己動手，能夠培養(yǎng)孩子自己的動手動腦的能力;媽媽的做法，有利于提高孩子的各種能力，有利于孩子的成長進步。
又有一次，我到蘭家去看病，趕上蘭家十多歲的兒子餓了，要吃飯。孩子媽媽說：“自己去炒兩個雞蛋，再炒點飯!”蘭家孩子自己去忙乎了一陣子，端來了一碗大米飯，和一碗雞蛋醬，高興的拿給媽媽看;媽媽看了看吵得有糊味的飯和蛋，滿臉高興地說：“兒子，炒的挺好，以后火頭兒再輕一點兒，就更好了!”
我贊成蘭家媽媽的做法。
媽媽讓孩子自己動手，能夠培養(yǎng)孩子自己的生存能力，也能間接促進其他各種能力的提高，有利于孩子的成長。
類似李家媽媽、蘭家媽媽的做法，有很多很多，我就不一一列舉了……。
我認為：孩子的培養(yǎng)，應當盡量放開手腳，盡量讓孩子獨立;讓孩子獨立去學習，讓孩子獨立去做各種事情;不但學習可以提高孩子的能力，做其他事情也可以提高孩子的能力;而且，各種能力之間可以互相滲透，共同提高孩子的綜合能力;有了能力，孩子在未來的獨立生存中，會處于優(yōu)勢，能讓父母放心。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十五
每天我們都在為孩子的成長而操心。當父母的是多么但愿自己的孩子在成長中能夠一帆風順。健康快樂擁有一個美好的人生。
不是所有的孩子都那么優(yōu)秀，我的女兒也是一般，在生活中，打、罵、冷嘲熱諷。有的時候，我們利用母親的權利情不自禁的就把這些都用上了?？戳诉@本書，我深深的覺得我們這種錯誤的教育方式。應該放在一邊，徹底的改變一下了，這樣的方式達不到想要的預期效果。僅此而已，我不會再用這樣的方式。
玩是孩子的天性，如果教育不能尊重孩子的天性。這樣的教育從一開始就是錯誤的、殘酷的、是違背人性。因此，我們教育起孩子也是困難重重，讓他玩了，學習不進步，不讓玩，還在臉上燦爛花朵般的笑容沒了，真是矛盾的很，孩子在幼兒園的時候，我覺得孩子的童年時快樂無憂無慮的。所以沒怎么在學習方面管他。結果在一年級的時候就落后，玩與不讓玩做到適度真的很難。
教育孩子有的時候會很生氣，有的時候孩子進步了，也感覺很享受。和孩子一起生活是一種快樂。和孩子一起學習，一起進步，真是一種無法言表的快樂。一種美好的享受。但愿我們都在快樂中教育孩子，為了孩子父母都樂此不疲。
新學期家長第一課觀看心得感悟篇十六
人生的扣子從一開始就要扣好?！敖衲辍堕_學第一課》的主題--父母教會我，通過模擬課堂形式，在”孝“、”愛“、”禮“三個篇章中，邀請了”童話大王“鄭淵潔、歌手容祖兒、來自震后災區(qū)的藏族武藝班孩子和歌手秦勇與兒子大珍珠等做主講嘉賓，在節(jié)目體現(xiàn)形式上生動、活潑、寓教于樂，為我們和孩子帶來的一次中華傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的心靈洗禮。
這其中給我印象最深的是歌手秦勇與兒子大珍珠之間那樣感人的父子親情。
黑豹樂隊作為我國早起最知名的搖滾樂隊，是我們這些家長年輕時候的偶像，他們有飄逸的長發(fā)，酷帥的皮衣，肆意瘋狂、無拘無束的舞臺上光彩照人。到今天我才第一次知道秦勇褪去光環(huán)，不再擔任黑豹主唱淡出歌壇的原因是是為了全身心的照顧并幫助患有重度感統(tǒng)失調癥的兒子進行康復訓練!
不養(yǎng)兒不知父母恩。父母是孩子人生最初的榜樣，孩子單純的'就像一張白紙，父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇說了一句話讓我感觸很深--”既然無法決定孩子生下來的樣子，就用愛去改變他將來的樣子“。
這也讓我們深刻反省，我們普通的父母在日常教育中，本能的懷著對于下一代深深的愛，時常關注孩子是否吃得好、穿的帥、玩的是否開心，孩子們多多少少都帶有”小皇帝、小公主“的任性、撒嬌脾氣。就如本節(jié)目中提及的”孝、愛、禮“三個課題一樣，我們家長有必要也有責任通過言傳身教，教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、學會包容、能夠堅強勇敢的面對困難和挑戰(zhàn)。這是我第一次陪孩子看，也是我們家長教育孩子的重要一課。