志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法，但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫一篇完美的總結(jié)需要我們挖掘過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從而改進(jìn)自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
感恩節(jié)主持詞串詞篇一
尊敬的各位來(lái)賓，親愛的朋友們：
大家中午好!
今天，是20xx年12月5日，農(nóng)歷。我們懷著同樣的目的，帶著相同的祝福，有緣相聚在宜都財(cái)苑大酒店，參加王勇先生30歲生日宴會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表今天的壽星及其家人,對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
30歲,命運(yùn)中負(fù)有轉(zhuǎn)折意義的年歲。我們的壽星王勇先生在過(guò)去的30個(gè)春秋里，走過(guò)了青澀和成熟,經(jīng)歷了快樂(lè)和痛苦.如今，30歲的王勇先生經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨，品嘗了人生百味。已變得成熟冷靜，果斷干脆，閱歷豐富，精力充沛。下面，就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的主角王勇先生及其家人閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎!
看，多么甜蜜、多么溫馨的一個(gè)小家庭啊!男主人公王勇先生風(fēng)度翩翩，相貌堂堂，精神抖擻，神采飛揚(yáng)。女主人裴成蓉女士貌美如花，賢惠端莊。兩位的愛女，我們的小天使王心雨小朋友天真可愛，活潑開朗。多么令人羨慕的家庭啊!讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暫妥钫嬲\(chéng)的祝福送給他們!謝謝!
下面，讓我們一起走近這個(gè)幸福的家庭。首先，有請(qǐng)壽星王勇先生!王先生您好!首先，祝您生日快樂(lè)!今天，看到這么多的親朋好友給您送來(lái)了生日的祝福，您的心情怎么樣?(高興、激動(dòng))那么此時(shí)您的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)大家說(shuō)吧?(是的)下面讓我們歡迎王勇先生致答謝詞。
感恩節(jié)主持詞串詞篇二
乙：尊敬的明奇團(tuán)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，
丙：尊敬的在座的相識(shí)與不相識(shí)的朋友們，
?。鹤鹁吹脑谧屡笥?，以及家人們的親屬們。
合：大家下午好：(鞠躬)。
甲：新的一年新起點(diǎn)，
新的一年新開端，
新的一年情滿炙，
新的一年更團(tuán)圓。
讓們倆四位擔(dān)當(dāng)2017年，年會(huì)的主持，
再次感謝你們的推崇(鞠躬)。
乙：今天對(duì)前來(lái)參加2017年，年會(huì)，xx集團(tuán)公主嶺團(tuán)隊(duì)的全體朋友們。
對(duì)于你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里參加今天的的年會(huì)，
表示最熱烈的歡迎並致以最誠(chéng)摯的感謝(掌聲)。
丙：非常感謝xx公司為我們搭建了這座致富的平臺(tái)，締造了鼎盛系統(tǒng)，拓展了銘奇團(tuán)隊(duì)，
才有了我們公主嶺這只蓬勃向上，獲得團(tuán)隊(duì)騰飛的機(jī)遇。贏得財(cái)富自由，團(tuán)結(jié)，和諧的隊(duì)伍。
在跨越時(shí)空的步履中能在這里展示自我，能讓我們公主嶺團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的夢(mèng)想能在這里實(shí)現(xiàn)。
甲：感謝xx公司(掌聲)。
乙：感謝鼎盛系統(tǒng)(掌聲)。
丙：感謝銘奇團(tuán)隊(duì)(掌聲)。
?。焊兄x劉銘奇老師(掌聲)。
感謝公主嶺團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人蔡鳳英，董麗輝老師以及各部門的領(lǐng)導(dǎo)，老師。
更加感謝在座全體同仁，
合：(掌聲)。
(鞠躬)。
打造一個(gè)更加無(wú)堅(jiān)不摧，攻克必勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，全國(guó)領(lǐng)先，世界唯一。
讓我們的團(tuán)隊(duì)，抓住暴漲時(shí)期的有利時(shí)機(jī)，不斷發(fā)展，不斷壯大，傳播正能量。
乙：微觀上，讓更多的新設(shè)計(jì)，新遠(yuǎn)景，新產(chǎn)品走入市場(chǎng)，共同見證新的奇跡，以最小的代價(jià)換取最高的收益，讓更多的人得到溫暖與健康，在新的一年里把握住第三波財(cái)富暴漲的有利時(shí)機(jī)，拓展團(tuán)隊(duì)，贏得健康財(cái)富雙贏，打造一片藍(lán)天。明天更輝煌。
丙：值此，在這萬(wàn)馬奔騰的2017年這個(gè)大喜大慶的日子里，共同分享我們的大愛，共同分享事業(yè)，這個(gè)人生美好幸福的時(shí)光。
?。鹤屛覀償y手并肩、共同努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，一往無(wú)前，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓更多的人在新的一年里展示自我，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
來(lái)年的今日，讓更多的皇冠大使，更多的鉆石經(jīng)理，更多的優(yōu)秀部門。帶著收獲財(cái)富的喜悅，帶著無(wú)尚榮光登上今天的舞臺(tái)，那時(shí)的我們必將更放異彩，前途更加無(wú)限光芒。我們必贏，馬到成功。
感恩節(jié)主持詞串詞篇三
開場(chǎng)白：
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：整理隊(duì)伍!
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項(xiàng)：升旗儀式。
全體，立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng)：歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級(jí)小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。
接下來(lái)，我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師，請(qǐng)新老師到臺(tái)前亮相：.......)。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致詞。
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)~~老師為本次開學(xué)典禮致辭。
(~~校長(zhǎng)講話)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
第五項(xiàng)：
我們來(lái)學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對(duì)教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
第六項(xiàng)：
良好的行為習(xí)慣，是人成長(zhǎng)中十分重要的方面，沒(méi)有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請(qǐng)政教處負(fù)責(zé)人~~老師講話。
(張老師講話)。
第七項(xiàng)：
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國(guó)家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過(guò)去，我們?cè)诎嗉?jí)、功能室、學(xué)校公共財(cái)物等管理上，以及用餐浪費(fèi)上，還有一些不足之處。下面，我們請(qǐng)學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
第八項(xiàng)：我的希望……。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細(xì)刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，在此，向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語(yǔ)：
校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
現(xiàn)在，請(qǐng)讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來(lái)結(jié)束今天的開學(xué)典禮：負(fù)笈童蒙兮金秋來(lái)校，志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成;長(zhǎng)江后浪兮推涌前浪，未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進(jìn)一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：~~學(xué)校20~~年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
感恩節(jié)主持詞串詞篇四
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
1：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》。
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》。
1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》。
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?BR> 最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》。
1：聽說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演。
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》。
1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》。
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;。
今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;。
眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：
《明天會(huì)更好》!
請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
感恩節(jié)主持詞串詞篇五
a：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們;。
b：電視前的觀眾朋友們;。
a、b：大家晚上好;。
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái);。
b：歲月匆匆，新的一年又開始了，20xx年已成了記憶;。
a：這一年中，您或許已經(jīng)敏銳的見證了我們邁進(jìn)的歷程;。
b：這一年中，總有一些感動(dòng)，讓我們心情澎湃，不能停止;。
a：今晚，我們將對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行揭曉;。
b：首先我們要揭曉的是20xx年“感動(dòng)”十大新聞;。
a：哪些新聞將會(huì)入先呢?讓我們拭目以待;。
(音樂(lè)起6位主持人說(shuō)新聞)。
a：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了內(nèi)心的愛;。
b：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了前進(jìn)的腳步;。
a：接下來(lái)，我們請(qǐng)：
為我們揭曉20xx年“咸動(dòng)”十大新聞事件;。
b：有請(qǐng)：
(揭曉)。
b：現(xiàn)在，我們把他們請(qǐng)出來(lái);。
(當(dāng)時(shí)心情，獲救后感受)。
a：今天，來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有萬(wàn)佳源購(gòu)物中心總經(jīng)理先生，有請(qǐng)。
(當(dāng)時(shí)……心情……現(xiàn)在……在這里……想對(duì)公安干警說(shuō)什么……)。
獻(xiàn)花，同期。
(《感動(dòng)》音樂(lè)起)。
a：接下來(lái)，我們開始今天頒獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“感動(dòng)”十大新聞人物的揭曉;。
b：這10個(gè)人物也是經(jīng)過(guò)推薦初選、投票評(píng)選產(chǎn)生的;。
a：他們或者用自己的力量，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;。
b：他們或者用自己的行為，詮釋了一個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;。
a：他們或者用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;。
b：他們的付出實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;。
a：下面，我們通過(guò)大屏幕，來(lái)看一個(gè)短片。
(看片)。
b：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx年度“感動(dòng)”十大新聞人物師智敏出場(chǎng);。
a：請(qǐng)為他頒獎(jiǎng);。
b：現(xiàn)在把評(píng)審團(tuán)給他的頒獎(jiǎng)辭讀給大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此類推)。
b：他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈，照亮我們的前路和夢(mèng)想;。
b：我們祝福這些人，祝福每一個(gè)為自己奮斗的人，祝福每一個(gè)為他人利益而努力的人;。
(音樂(lè)起，今夜無(wú)人入眠)。
a：今夜無(wú)人入眠;。
b：今夜激蕩豪情無(wú)限;。
a：今晚我們?cè)谶@里懷著喜悅的心情，揭曉了20xx年度十大---。
b：我們一直相信，未來(lái)比歷史更激動(dòng)人心;。
a：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)市委書記李明波為我們致辭;。
(致辭)。
(音樂(lè)起)。
(十大新聞人物上場(chǎng)，全體頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng))。
a：觀眾朋友們，20xx已經(jīng)過(guò)去，溫暖留在了我們心里;。
b：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角，為我們未竟的事業(yè)壯行;。
b：讓我們祝福我們的，我們祝愿他高歌猛進(jìn)，順利前行;。
a：我們祝愿全市人民幸福安康;。
a：再見。
感恩節(jié)主持詞串詞篇六
a：本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊(duì)主持。我是主持人周曉宇。
b：我是主持人孫越洋。
a：迎著春風(fēng)和希望，四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，清明，是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié)，也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
b：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵康酱藭r(shí)，人們總會(huì)祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。可是，同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的，還有那些為國(guó)捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。
a：今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。
b：清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!
一、宣布：“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛國(guó)志”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、宣講升旗手事跡。
擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊(duì)員，護(hù)旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊(duì)員。
華旭是我中隊(duì)的普通少先隊(duì)員，他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸，中隊(duì)中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里，買魚缸用品，為班集體買清掃用具，幫老師掛班級(jí)儲(chǔ)物柜，擋簾……她就是我們中隊(duì)的小雷鋒。
蘇和光治是一位日本的學(xué)生，他在文明禮儀方面是我們班同學(xué)的榜樣。他是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，更難得可貴的是大運(yùn)動(dòng)量的足球訓(xùn)練后，他還能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，每天放學(xué)后，他總主動(dòng)幫助老師分擔(dān)班務(wù)。老師總夸他把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做就不簡(jiǎn)單。
弭云朗是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，以前的他上課總管不住自己，但是自從班干部改選之后，他擔(dān)任了衛(wèi)生委員，如今的他就像變了個(gè)人似的，早晨他到分擔(dān)區(qū)清掃，檢查同學(xué)值日，成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足，但我們相信他一定會(huì)迎頭趕上的。
張栩然，他是我中隊(duì)一個(gè)厚道、善良的男孩子，從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊(duì)后，他的自律守紀(jì)給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選中，他當(dāng)選了紀(jì)律委員，他對(duì)待工作認(rèn)真盡職，大家都信服他。他還很有上進(jìn)心，我們相信用不了多久他便會(huì)適應(yīng)新環(huán)境，從而表現(xiàn)得更加出色!
所以我中隊(duì)一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護(hù)旗手。
三、請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和校外輔導(dǎo)員李阿姨為他們佩戴升旗手和護(hù)旗手綬帶。
四、請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
五、請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗，敬禮。
六、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌。
七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑，在快樂(lè)的校園里，在燦爛的陽(yáng)光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，讓我們?cè)俅纬懰?，唱校歌?BR> 八、(齊)我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)，創(chuàng)新，求美，健體。
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
感恩節(jié)主持詞串詞篇七
男：各位同學(xué)。
合：大家下午好。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)。
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。
合：正式開始！
女：無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備！
總結(jié)會(huì)議主持詞本站合六篇。
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幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言主持詞范文。
感恩節(jié)主持詞串詞篇八
各位老師、同志們：
上午好!
今天，20xx年xx月xx日，在這個(gè)新的并且特殊的日子里，我們開學(xué)啦!今天的全校教職工大會(huì)，大家坐下來(lái)明顯地感受到我們前后左右少了許多熟悉的面孔，也多了些新面孔，大家切切實(shí)實(shí)地看到了我們的高中已經(jīng)撤并到xx去了，在此，我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲倚Ｋ鞒龅呢暙I(xiàn)，也特別感恩歷屆xx人所付出的艱辛努力和留給我們的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
既然千年儒學(xué)、百年xx選擇了我們，我們就要正確對(duì)待歷史的變革和時(shí)代的.呼喚。前天，縣教育局局長(zhǎng)xxx在我校的黨員干部大會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)要講到了實(shí)中的“變”與“不變”，進(jìn)一步讓我們認(rèn)識(shí)到滄桑的是歷史，不變的是儒學(xué)精神。
今天的xx就是要做大做強(qiáng)，就如何做大做強(qiáng)，x校長(zhǎng)與全體黨員一道集體討論，大家暢所欲言，“大而不強(qiáng)，質(zhì)量不高”絕非我們所愿，何去何從?值得深思。
黨校副校長(zhǎng)xx專門上了一堂“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”的黨課，大家受益匪淺，更是從理想和信念上堅(jiān)定了大家的決心，x校長(zhǎng)從理順體制、激活機(jī)制、明確思路、壓實(shí)責(zé)任、創(chuàng)新模式等方面進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，提出了希望。
今天，我們xx人登上了xxx教育的這艘“航母”，儒學(xué)這面大旗自然而然地扛在我們肩頭，我們不得不捫心自問(wèn)：我們準(zhǔn)備好了嗎?百萬(wàn)xx人民看著我們，充滿期待，責(zé)任重大，使命光榮，能否名至實(shí)歸，就看今天的諸位了。
感恩節(jié)主持詞串詞篇九
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
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關(guān)于主持聯(lián)歡會(huì)主持詞范本匯總九篇。
感恩節(jié)主持詞串詞篇十
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xx年六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xx》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年！男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
感恩節(jié)主持詞串詞篇十一
男：光陰荏苒。
女：時(shí)光飛逝。
男：春華秋實(shí)。
女：春種秋收。
男：又是一年風(fēng)雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合：迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開來(lái)。
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男：20xx年破浪而來(lái)。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢(mèng)想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來(lái)。
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女：營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男：釀造歡樂(lè)和吉祥。
合：請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女：一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲，展開了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對(duì)幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女：首先開始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男：請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男：(公布獲獎(jiǎng)人)。
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男：祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女：祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn)，幸?？煜嚯S。
男：接下來(lái)，繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女：請(qǐng)欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男：請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請(qǐng)。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時(shí)光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男：請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男：欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女：抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男：(公布獲獎(jiǎng)人)。
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男：工作千頭萬(wàn)緒。
女：各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細(xì)致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請(qǐng)。
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男：另類風(fēng)格的獨(dú)唱。
女：好一個(gè)另類獨(dú)唱。
男：好一個(gè)別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請(qǐng)聽詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請(qǐng)。
男：別具一格的詩(shī)朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點(diǎn)燃。
男：唱響夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男：有請(qǐng)等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛。
男：年輕的心情有所系愛有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男：哦，他們過(guò)來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無(wú)價(jià)。
男：青春無(wú)限美好。
女：因?yàn)榇蠹艺贻p。
男：請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報(bào)。
女：年輕是責(zé)任。
男：年輕是奉獻(xiàn)。
女：今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會(huì)更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來(lái)。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
感恩節(jié)主持詞串詞篇十二
女：新的期待。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的__年__班（結(jié)尾詞）。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。
感恩節(jié)主持詞串詞篇一
尊敬的各位來(lái)賓，親愛的朋友們：
大家中午好!
今天，是20xx年12月5日，農(nóng)歷。我們懷著同樣的目的，帶著相同的祝福，有緣相聚在宜都財(cái)苑大酒店，參加王勇先生30歲生日宴會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表今天的壽星及其家人,對(duì)各位來(lái)賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
30歲,命運(yùn)中負(fù)有轉(zhuǎn)折意義的年歲。我們的壽星王勇先生在過(guò)去的30個(gè)春秋里，走過(guò)了青澀和成熟,經(jīng)歷了快樂(lè)和痛苦.如今，30歲的王勇先生經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨，品嘗了人生百味。已變得成熟冷靜，果斷干脆，閱歷豐富，精力充沛。下面，就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的主角王勇先生及其家人閃亮登場(chǎng)!掌聲歡迎!
看，多么甜蜜、多么溫馨的一個(gè)小家庭啊!男主人公王勇先生風(fēng)度翩翩，相貌堂堂，精神抖擻，神采飛揚(yáng)。女主人裴成蓉女士貌美如花，賢惠端莊。兩位的愛女，我們的小天使王心雨小朋友天真可愛，活潑開朗。多么令人羨慕的家庭啊!讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暫妥钫嬲\(chéng)的祝福送給他們!謝謝!
下面，讓我們一起走近這個(gè)幸福的家庭。首先，有請(qǐng)壽星王勇先生!王先生您好!首先，祝您生日快樂(lè)!今天，看到這么多的親朋好友給您送來(lái)了生日的祝福，您的心情怎么樣?(高興、激動(dòng))那么此時(shí)您的心中一定有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)大家說(shuō)吧?(是的)下面讓我們歡迎王勇先生致答謝詞。
感恩節(jié)主持詞串詞篇二
乙：尊敬的明奇團(tuán)隊(duì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，
丙：尊敬的在座的相識(shí)與不相識(shí)的朋友們，
?。鹤鹁吹脑谧屡笥?，以及家人們的親屬們。
合：大家下午好：(鞠躬)。
甲：新的一年新起點(diǎn)，
新的一年新開端，
新的一年情滿炙，
新的一年更團(tuán)圓。
讓們倆四位擔(dān)當(dāng)2017年，年會(huì)的主持，
再次感謝你們的推崇(鞠躬)。
乙：今天對(duì)前來(lái)參加2017年，年會(huì)，xx集團(tuán)公主嶺團(tuán)隊(duì)的全體朋友們。
對(duì)于你們?cè)诎倜χ衼?lái)到這里參加今天的的年會(huì)，
表示最熱烈的歡迎並致以最誠(chéng)摯的感謝(掌聲)。
丙：非常感謝xx公司為我們搭建了這座致富的平臺(tái)，締造了鼎盛系統(tǒng)，拓展了銘奇團(tuán)隊(duì)，
才有了我們公主嶺這只蓬勃向上，獲得團(tuán)隊(duì)騰飛的機(jī)遇。贏得財(cái)富自由，團(tuán)結(jié)，和諧的隊(duì)伍。
在跨越時(shí)空的步履中能在這里展示自我，能讓我們公主嶺團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的夢(mèng)想能在這里實(shí)現(xiàn)。
甲：感謝xx公司(掌聲)。
乙：感謝鼎盛系統(tǒng)(掌聲)。
丙：感謝銘奇團(tuán)隊(duì)(掌聲)。
?。焊兄x劉銘奇老師(掌聲)。
感謝公主嶺團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人蔡鳳英，董麗輝老師以及各部門的領(lǐng)導(dǎo)，老師。
更加感謝在座全體同仁，
合：(掌聲)。
(鞠躬)。
打造一個(gè)更加無(wú)堅(jiān)不摧，攻克必勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，全國(guó)領(lǐng)先，世界唯一。
讓我們的團(tuán)隊(duì)，抓住暴漲時(shí)期的有利時(shí)機(jī)，不斷發(fā)展，不斷壯大，傳播正能量。
乙：微觀上，讓更多的新設(shè)計(jì)，新遠(yuǎn)景，新產(chǎn)品走入市場(chǎng)，共同見證新的奇跡，以最小的代價(jià)換取最高的收益，讓更多的人得到溫暖與健康，在新的一年里把握住第三波財(cái)富暴漲的有利時(shí)機(jī)，拓展團(tuán)隊(duì)，贏得健康財(cái)富雙贏，打造一片藍(lán)天。明天更輝煌。
丙：值此，在這萬(wàn)馬奔騰的2017年這個(gè)大喜大慶的日子里，共同分享我們的大愛，共同分享事業(yè)，這個(gè)人生美好幸福的時(shí)光。
?。鹤屛覀償y手并肩、共同努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，一往無(wú)前，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，讓更多的人在新的一年里展示自我，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
來(lái)年的今日，讓更多的皇冠大使，更多的鉆石經(jīng)理，更多的優(yōu)秀部門。帶著收獲財(cái)富的喜悅，帶著無(wú)尚榮光登上今天的舞臺(tái)，那時(shí)的我們必將更放異彩，前途更加無(wú)限光芒。我們必贏，馬到成功。
感恩節(jié)主持詞串詞篇三
開場(chǎng)白：
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：整理隊(duì)伍!
全體同學(xué)，立正，向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項(xiàng)：升旗儀式。
全體，立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng)：歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級(jí)小同學(xué)，還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。
接下來(lái)，我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師，請(qǐng)新老師到臺(tái)前亮相：.......)。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
第四項(xiàng)：校長(zhǎng)致詞。
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)~~老師為本次開學(xué)典禮致辭。
(~~校長(zhǎng)講話)。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)~~老師，從他的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。
第五項(xiàng)：
我們來(lái)學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排，學(xué)校對(duì)教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
第六項(xiàng)：
良好的行為習(xí)慣，是人成長(zhǎng)中十分重要的方面，沒(méi)有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請(qǐng)政教處負(fù)責(zé)人~~老師講話。
(張老師講話)。
第七項(xiàng)：
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，現(xiàn)已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源，跟國(guó)家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過(guò)去，我們?cè)诎嗉?jí)、功能室、學(xué)校公共財(cái)物等管理上，以及用餐浪費(fèi)上，還有一些不足之處。下面，我們請(qǐng)學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
第八項(xiàng)：我的希望……。
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)施，愛崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造，精雕細(xì)刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在教師節(jié)即將到來(lái)之際，在此，向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語(yǔ)：
校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
現(xiàn)在，請(qǐng)讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來(lái)結(jié)束今天的開學(xué)典禮：負(fù)笈童蒙兮金秋來(lái)校，志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成;長(zhǎng)江后浪兮推涌前浪，未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進(jìn)一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：~~學(xué)校20~~年秋期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
感恩節(jié)主持詞串詞篇四
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光。
1：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》，請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二：歌曲《愛的供養(yǎng)》。
2：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)，下面就有請(qǐng)四年級(jí)一群青春美少女們給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請(qǐng)舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目三：舞蹈《星座密碼》。
1.只有朋友之間才知道，要永遠(yuǎn)好好守護(hù)一組暗號(hào)，讓我們一起跳出快樂(lè)的舞蹈，只要有信心夢(mèng)想就會(huì)達(dá)到。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《星座密碼》，請(qǐng)舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目四：舞蹈《小蘋果》。
2：“你是我的小呀小蘋果兒”，這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?BR> 最火的歌曲，小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場(chǎng)舞，那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，請(qǐng)雜技《雙神機(jī)器》做好準(zhǔn)備。
節(jié)目五：雜技《雙神機(jī)器》。
1：聽說(shuō)我們班的小男子漢們辛苦排練了個(gè)雜技呢，他們還賣關(guān)子，今天老師終于能一睹為快啦，不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請(qǐng)欣賞雜技表演《雙神機(jī)器》。請(qǐng)五年級(jí)魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。
節(jié)目六：魔術(shù)表演。
2：好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)特別的吧，接下來(lái)就是見證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的男子漢們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
節(jié)目七：朗誦《常懷一顆感恩的心》。
1.在這歡快的節(jié)日里，我們盡情地在這里歌唱、舞蹈，我們的生活是多么幸福啊，我們感恩，感恩父母，賜予我們生命，感恩老師同學(xué)教會(huì)我們成長(zhǎng)，感恩親愛的祖國(guó)，同學(xué)們，常懷一顆感恩之心，我們將會(huì)收獲更多快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《常懷一顆感恩之心》。
節(jié)目八：歌曲《明天會(huì)更好》。
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;。
今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;。
眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：
《明天會(huì)更好》!
請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》。
感恩節(jié)主持詞串詞篇五
a：現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們;。
b：電視前的觀眾朋友們;。
a、b：大家晚上好;。
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
a：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái);。
b：歲月匆匆，新的一年又開始了，20xx年已成了記憶;。
a：這一年中，您或許已經(jīng)敏銳的見證了我們邁進(jìn)的歷程;。
b：這一年中，總有一些感動(dòng)，讓我們心情澎湃，不能停止;。
a：今晚，我們將對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行揭曉;。
b：首先我們要揭曉的是20xx年“感動(dòng)”十大新聞;。
a：哪些新聞將會(huì)入先呢?讓我們拭目以待;。
(音樂(lè)起6位主持人說(shuō)新聞)。
a：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了內(nèi)心的愛;。
b：沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)，除了前進(jìn)的腳步;。
a：接下來(lái)，我們請(qǐng)：
為我們揭曉20xx年“咸動(dòng)”十大新聞事件;。
b：有請(qǐng)：
(揭曉)。
b：現(xiàn)在，我們把他們請(qǐng)出來(lái);。
(當(dāng)時(shí)心情，獲救后感受)。
a：今天，來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有萬(wàn)佳源購(gòu)物中心總經(jīng)理先生，有請(qǐng)。
(當(dāng)時(shí)……心情……現(xiàn)在……在這里……想對(duì)公安干警說(shuō)什么……)。
獻(xiàn)花，同期。
(《感動(dòng)》音樂(lè)起)。
a：接下來(lái)，我們開始今天頒獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“感動(dòng)”十大新聞人物的揭曉;。
b：這10個(gè)人物也是經(jīng)過(guò)推薦初選、投票評(píng)選產(chǎn)生的;。
a：他們或者用自己的力量，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步，體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;。
b：他們或者用自己的行為，詮釋了一個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;。
a：他們或者用自己的故事，解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;。
b：他們的付出實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;。
a：下面，我們通過(guò)大屏幕，來(lái)看一個(gè)短片。
(看片)。
b：讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx年度“感動(dòng)”十大新聞人物師智敏出場(chǎng);。
a：請(qǐng)為他頒獎(jiǎng);。
b：現(xiàn)在把評(píng)審團(tuán)給他的頒獎(jiǎng)辭讀給大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此類推)。
b：他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈，照亮我們的前路和夢(mèng)想;。
b：我們祝福這些人，祝福每一個(gè)為自己奮斗的人，祝福每一個(gè)為他人利益而努力的人;。
(音樂(lè)起，今夜無(wú)人入眠)。
a：今夜無(wú)人入眠;。
b：今夜激蕩豪情無(wú)限;。
a：今晚我們?cè)谶@里懷著喜悅的心情，揭曉了20xx年度十大---。
b：我們一直相信，未來(lái)比歷史更激動(dòng)人心;。
a：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)市委書記李明波為我們致辭;。
(致辭)。
(音樂(lè)起)。
(十大新聞人物上場(chǎng)，全體頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng))。
a：觀眾朋友們，20xx已經(jīng)過(guò)去，溫暖留在了我們心里;。
b：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角，為我們未竟的事業(yè)壯行;。
b：讓我們祝福我們的，我們祝愿他高歌猛進(jìn)，順利前行;。
a：我們祝愿全市人民幸福安康;。
a：再見。
感恩節(jié)主持詞串詞篇六
a：本次升旗儀式由我們五.二李光祥中隊(duì)主持。我是主持人周曉宇。
b：我是主持人孫越洋。
a：迎著春風(fēng)和希望，四月的歌聲已經(jīng)響起，含著紅色和莊嚴(yán)。再過(guò)幾天就是清明節(jié)了，清明，是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一，清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“植樹造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。春光明媚、草木吐綠的清明時(shí)節(jié)，也是人們春游、踏青的好時(shí)機(jī)。
b：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵康酱藭r(shí)，人們總會(huì)祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。可是，同學(xué)們，你們想過(guò)嗎?我們的親人僅僅是與我們有血緣關(guān)系的人嗎?不是的，還有那些為國(guó)捐軀、用生命和鮮血澆灌了中華沃土的烈士們。
a：今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國(guó)旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月。祖國(guó)危難之時(shí)，無(wú)數(shù)愛國(guó)志士挺身而出，為了祖國(guó)的獨(dú)立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。
b：清明節(jié)也是民族掃墓節(jié)。先烈們的功績(jī)是不朽的，他們的精神是永存的，共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!
一、宣布：“尋英雄革命路、展領(lǐng)巾愛國(guó)志”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
二、宣講升旗手事跡。
擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手的是華旭、蘇和光治兩名少先隊(duì)員，護(hù)旗手是弭云朗的張栩然兩名少先隊(duì)員。
華旭是我中隊(duì)的普通少先隊(duì)員，他有著一副關(guān)心班集體的熱心腸，中隊(duì)中的大事小情都被裝在她那雙清澈明亮的大眼睛里，買魚缸用品，為班集體買清掃用具，幫老師掛班級(jí)儲(chǔ)物柜，擋簾……她就是我們中隊(duì)的小雷鋒。
蘇和光治是一位日本的學(xué)生，他在文明禮儀方面是我們班同學(xué)的榜樣。他是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，更難得可貴的是大運(yùn)動(dòng)量的足球訓(xùn)練后，他還能堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè)，每天放學(xué)后，他總主動(dòng)幫助老師分擔(dān)班務(wù)。老師總夸他把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做就不簡(jiǎn)單。
弭云朗是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，以前的他上課總管不住自己，但是自從班干部改選之后，他擔(dān)任了衛(wèi)生委員，如今的他就像變了個(gè)人似的，早晨他到分擔(dān)區(qū)清掃，檢查同學(xué)值日，成為老師的里的小助手。雖然他在某些方面還有些不足，但我們相信他一定會(huì)迎頭趕上的。
張栩然，他是我中隊(duì)一個(gè)厚道、善良的男孩子，從中心小學(xué)轉(zhuǎn)入我中隊(duì)后，他的自律守紀(jì)給同學(xué)們留下深刻的印象。班干部改選中，他當(dāng)選了紀(jì)律委員，他對(duì)待工作認(rèn)真盡職，大家都信服他。他還很有上進(jìn)心，我們相信用不了多久他便會(huì)適應(yīng)新環(huán)境，從而表現(xiàn)得更加出色!
所以我中隊(duì)一致推選他們?yōu)楸敬紊靸x式的升旗手和護(hù)旗手。
三、請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師和校外輔導(dǎo)員李阿姨為他們佩戴升旗手和護(hù)旗手綬帶。
四、請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。
五、請(qǐng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出旗，敬禮。
六、升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌。
七、a:美麗的花瓣飄飄灑灑，在快樂(lè)的校園里，在燦爛的陽(yáng)光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，讓我們?cè)俅纬懰?，唱校歌?BR> 八、(齊)我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)，創(chuàng)新，求美，健體。
我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展。
我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建名校。
感恩節(jié)主持詞串詞篇七
男：各位同學(xué)。
合：大家下午好。
女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)。
男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來(lái)。
女：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；
女：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
男：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽。
合：正式開始！
女：無(wú)論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備！
總結(jié)會(huì)議主持詞本站合六篇。
關(guān)于酒店會(huì)議總結(jié)的范文主持詞。
酒店總結(jié)會(huì)議的主持詞范文。
公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞范文。
幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言主持詞范文。
感恩節(jié)主持詞串詞篇八
各位老師、同志們：
上午好!
今天，20xx年xx月xx日，在這個(gè)新的并且特殊的日子里，我們開學(xué)啦!今天的全校教職工大會(huì)，大家坐下來(lái)明顯地感受到我們前后左右少了許多熟悉的面孔，也多了些新面孔，大家切切實(shí)實(shí)地看到了我們的高中已經(jīng)撤并到xx去了，在此，我們應(yīng)該感謝他們?yōu)槲倚Ｋ鞒龅呢暙I(xiàn)，也特別感恩歷屆xx人所付出的艱辛努力和留給我們的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)。
既然千年儒學(xué)、百年xx選擇了我們，我們就要正確對(duì)待歷史的變革和時(shí)代的.呼喚。前天，縣教育局局長(zhǎng)xxx在我校的黨員干部大會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)要講到了實(shí)中的“變”與“不變”，進(jìn)一步讓我們認(rèn)識(shí)到滄桑的是歷史，不變的是儒學(xué)精神。
今天的xx就是要做大做強(qiáng)，就如何做大做強(qiáng)，x校長(zhǎng)與全體黨員一道集體討論，大家暢所欲言，“大而不強(qiáng)，質(zhì)量不高”絕非我們所愿，何去何從?值得深思。
黨校副校長(zhǎng)xx專門上了一堂“認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、嚴(yán)格遵守黨章”的黨課，大家受益匪淺，更是從理想和信念上堅(jiān)定了大家的決心，x校長(zhǎng)從理順體制、激活機(jī)制、明確思路、壓實(shí)責(zé)任、創(chuàng)新模式等方面進(jìn)一步統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，提出了希望。
今天，我們xx人登上了xxx教育的這艘“航母”，儒學(xué)這面大旗自然而然地扛在我們肩頭，我們不得不捫心自問(wèn)：我們準(zhǔn)備好了嗎?百萬(wàn)xx人民看著我們，充滿期待，責(zé)任重大，使命光榮，能否名至實(shí)歸，就看今天的諸位了。
感恩節(jié)主持詞串詞篇九
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
關(guān)于年會(huì)主持詞開場(chǎng)白范本。
關(guān)于主持聯(lián)歡會(huì)主持詞范本匯總九篇。
感恩節(jié)主持詞串詞篇十
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝xx年六一國(guó)際兒童節(jié)！
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱??！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xx》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年！男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見。
感恩節(jié)主持詞串詞篇十一
男：光陰荏苒。
女：時(shí)光飛逝。
男：春華秋實(shí)。
女：春種秋收。
男：又是一年風(fēng)雨兼程。
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合：迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女：大家辭舊迎新。
男：大家繼往開來(lái)。
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男：20xx年破浪而來(lái)。
女：大家歡聚一堂。
男：大家熱情激。
女：大家追逐的夢(mèng)想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女：為了美好為了明天為了未來(lái)。
男：大家開拓大家創(chuàng)新大家奮斗。
女：營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男：釀造歡樂(lè)和吉祥。
合：請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女：一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲，展開了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男：一段熱烈的舞蹈，預(yù)示著大家的美景。
女：那么，大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男：為了今天的美好，大家努力奮斗著。
女：為了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的節(jié)目，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花園。
女：明媚的月光。
男：還有一對(duì)幸福的情侶。
女：令人陶醉的夜晚。
男：讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女：首先開始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男：請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男：(公布獲獎(jiǎng)人)。
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男：祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女：祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn)，幸?？煜嚯S。
男：接下來(lái)，繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女：請(qǐng)欣賞熱情，火爆的勁舞。
男：有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合：踢踏舞《綠光》。
女：踢踏舞火爆熱烈。
男：充滿青春的靚麗。
女：接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男：請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女：有請(qǐng)。
女：真的是很精彩，味道好極了。
男：讓時(shí)光倒流，回到從前。
女：精典，懷舊。
男：有滋有味。
女：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男：請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男：欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓大家再度輕松一下。
女：讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男：有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女：抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男：(公布獲獎(jiǎng)人)。
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男：工作千頭萬(wàn)緒。
女：各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男：緊張而忙碌。
女：細(xì)致而辛苦。
男：也許深藏不外露。
女：也許別有小洞天。
男：有請(qǐng)。
女：呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男：另類風(fēng)格的獨(dú)唱。
女：好一個(gè)另類獨(dú)唱。
男：好一個(gè)別樣保安。
女：熱情奔放讓人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲難忘。
女：下面請(qǐng)聽詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男：有請(qǐng)。
男：別具一格的詩(shī)朗頌。
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩。
男：似乎讓人有些安靜了一些。
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點(diǎn)燃。
男：唱響夢(mèng)想。
女：請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男：有請(qǐng)等。
男：歌曲串燒的確熱情似火。
女：夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛。
男：年輕的心情有所系愛有所鐘。
女：還有更抒情的。
男：是嗎?
女：你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男：哦，他們過(guò)來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靚麗。
女：青春無(wú)價(jià)。
男：青春無(wú)限美好。
女：因?yàn)榇蠹艺贻p。
男：請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女：太好了一一一大家正年輕。
男：太好了一一一大家正年輕。
女：年輕，不僅僅是年齡。
男：年輕，也不僅僅是美好。
女：年輕，不僅僅是青春。
男：年輕，不僅僅是榮耀。
女：年輕是積累。
男：年輕是努力。
女：年輕是奮斗。
男：年輕是回報(bào)。
女：年輕是責(zé)任。
男：年輕是奉獻(xiàn)。
女：今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才會(huì)更加年輕。
男：擁有今天才能把握未來(lái)。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家創(chuàng)造輝煌。
女：明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男：祝大家舉杯暢飲共享美好。
女：祝大家笑口常開、共度良宵。
合：祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想，走向成功!
幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友愛勞動(dòng)，我們都是好寶寶。
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。
師2：接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
師2：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。
師1：請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
感恩節(jié)主持詞串詞篇十二
女：新的期待。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空；女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，合：我們歡聚在一起。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的__年__班（結(jié)尾詞）。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲，男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女：陽(yáng)光中我為你祝福，男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學(xué)們。
合：再見。