2023年世界環(huán)境日校園新聞稿(熱門16篇)

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    環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先梳理好所要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn),確保有條不紊地寫作。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法,希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇一
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    “思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是2019年世界環(huán)境日的主題。2019年世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。
    站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
    1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來(lái)越多,雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,少或不用一次性物品。
    2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
    3、電給人類帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
    4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹(shù)還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥(niǎo)類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
    5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾。
    6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
    7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費(fèi)。
    最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,,保護(hù)咱們的地球!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇二
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    “思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環(huán)境日的主題。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”。
    站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動(dòng)起來(lái)!
    1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來(lái)越多,雖然一次性用品可以給人們帶來(lái)方便和快捷,可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,少或不用一次性物品。
    2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。
    3、電給人類帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。
    4、樹(shù)可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹(shù)還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥(niǎo)類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們應(yīng)該積極的植樹(shù)造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。
    5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾。
    6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。
    7、節(jié)儉是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費(fèi)。
    最后請(qǐng)記?。何覀冎挥幸粋€(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來(lái)行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立綠色生活理念。請(qǐng)大家從自身做起,,保護(hù)咱們的地球!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇三
    齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見(jiàn)面啦!
    甲:大家好,我是主持人xx-x
    乙:我是xx-x
    齊:今天,讓我們一起走進(jìn)"環(huán)保小世界"。
    甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽(yáng)系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。 乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽(yáng),只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛(ài)地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
    甲:但是,由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
    乙:是啊,人類在開(kāi)發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí),也在無(wú)情的破壞、污染 和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
    甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護(hù)。
    乙:你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保,已被越來(lái)越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
    甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
    乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
    甲:我們所說(shuō)的"環(huán)保",是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
    乙:我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是
    1、預(yù)防為主;2、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
    甲:污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。 乙:全球十大環(huán)境問(wèn)題指:
    9、海洋污染 10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
    甲:環(huán)境的十大威脅指:
    乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?BR>    甲:"溫室效應(yīng)"的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成"溫室效應(yīng)"。
    乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實(shí),"溫室效應(yīng)"的危害可大呢!"溫室效應(yīng)"會(huì)使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。
    甲:環(huán)保,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名"環(huán)保小衛(wèi)士"嗎?
    請(qǐng)聽(tīng)以下建議:
    乙:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
    乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對(duì)紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。 甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來(lái)盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。
    乙:拒收"垃圾廣告"信函,浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。 甲: 使用可再充電的電池。
    乙: 在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
    齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!
    注:更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注世界環(huán)境日專題
    男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
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    世界環(huán)境日校園新聞稿篇四
    6月5日,是“世界環(huán)境日”,今年的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,呵護(hù)環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園。
    為此,新華網(wǎng)策劃了特別報(bào)道---用心捍衛(wèi)生態(tài)地球村?!肮境闪⑹畮啄陙?lái),一直在不斷研發(fā)更環(huán)保、更健康、可循環(huán)使用產(chǎn)品,堅(jiān)守環(huán)保的底線,真正做到使清洗行業(yè)的環(huán)保升級(jí),力求為社會(huì)環(huán)保盡一份力?!苯眨瑥V東新球清洗科技股份有限公司(下稱“新球清洗”)董事長(zhǎng)肖連莊在接受新華網(wǎng)采訪時(shí)稱。
    “ 創(chuàng)業(yè)之前,我發(fā)現(xiàn)很多企業(yè),在使用毒性高、破壞環(huán)境的清洗劑,(如三氯乙烯、二氯甲烷、甲苯、白電油等),很多清洗職工因長(zhǎng)期接觸毒性高的清洗劑,導(dǎo)致中毒事件頻頻發(fā)生。讓我深刻感受到傳統(tǒng)工業(yè)清洗劑對(duì)工人和生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重破壞。 ”肖連莊表示。
    其稱,不能以低價(jià)低質(zhì)產(chǎn)品理念去吸引客戶,而是靠技術(shù)創(chuàng)新贏得市場(chǎng)。如果中小企業(yè)沒(méi)有技術(shù)創(chuàng)新,就肯定沒(méi)有未來(lái)。
    事實(shí)上,當(dāng)同行業(yè)關(guān)注擴(kuò)大銷售隊(duì)伍建設(shè)的時(shí)候,新球清洗便已聚焦提升產(chǎn)品性能,成立了技術(shù)研發(fā)部門,高薪聘請(qǐng)技術(shù)工程師,建立完善產(chǎn)學(xué)研體系。并巨資購(gòu)買歐洲先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備。
    “發(fā)達(dá)國(guó)家的碳?xì)淝逑唇?jīng)驗(yàn),已逐漸被國(guó)內(nèi)同行業(yè)所學(xué)習(xí)與借鑒。由于發(fā)達(dá)國(guó)家的清洗方式,設(shè)備投入大,國(guó)內(nèi)中小企業(yè)不能廣泛使用。 ”肖連莊認(rèn)為,不能完全照搬發(fā)達(dá)國(guó)家的方式,應(yīng)該有我們自己的發(fā)展道理。
    據(jù)了解,針對(duì)當(dāng)今國(guó)內(nèi)清洗行業(yè)現(xiàn)狀,新球清洗研制出了適用于小設(shè)備的專用碳?xì)淝逑磩?,讓廣大中小型企業(yè)也能用上真正環(huán)保、健康的碳?xì)淝逑磩?BR>    “因?yàn)槲覀儽旧硎且患壹夹g(shù)驅(qū)動(dòng)型公司,深信沒(méi)有創(chuàng)新,技術(shù)便沒(méi)有未來(lái),我們也就無(wú)法生存。在研發(fā)創(chuàng)新上面,已投入占營(yíng)業(yè)收入的6%。主要用于產(chǎn)學(xué)研建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、研發(fā)中心與試洗中心的建設(shè)和維護(hù)。”肖連莊表示,新球清洗的碳?xì)淝逑磩┊a(chǎn)品,不含鹵素:f、ci、br、i;符合svhc161種有害物質(zhì)要求。已經(jīng)幫助千家企業(yè)客戶替代了傳統(tǒng)的如三氯乙烯、除蠟水、白電油等有毒的清洗劑。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇五
    隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。
    早上好!
    每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害,要求各國(guó)政府在這一天開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。20--年65世界環(huán)境日中國(guó)的主題是向污染宣戰(zhàn),這說(shuō)明了當(dāng)前黨和政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的高度重視,展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對(duì)霧霾等突出環(huán)境問(wèn)題的積極行動(dòng),同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會(huì)成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。
    近些年,隨著人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞,越來(lái)越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。
    保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是從我做起,從小事做起。
    學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣。
    愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
    節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。
    珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。
    積極參加植樹(shù)造林活動(dòng),珍惜有限資源。
    拒絕使用一次性物品,主動(dòng)撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。
    控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。
    這些都是我們力所能及的小事,看起來(lái)微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無(wú)數(shù)個(gè)有限組合起來(lái),便是無(wú)限,就會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的力量!
    相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會(huì)在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。我們的世界將變得更美好!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇六
    在2014年世界環(huán)境日即將到來(lái)之際,由市政環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系、城市水資源與水環(huán)境國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合主辦,市政環(huán)境工程學(xué)院研究生會(huì)承辦,以“向污染宣戰(zhàn)”為主題的大型有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)已經(jīng)圓滿落下帷幕。
    歷時(shí)一個(gè)月的征文活動(dòng)得到了校內(nèi)外師生的廣泛關(guān)注,共收到來(lái)自校內(nèi)外的投稿百余封,彰顯了校外環(huán)保人士和哈工大學(xué)子的環(huán)保熱情。為了宣揚(yáng)環(huán)保精神、樹(shù)立節(jié)約理念,鼓舞征文作者的創(chuàng)作熱情,我們特舉辦哈工大第十屆“六五環(huán)境日”征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
    十年前的六五,我們揚(yáng)帆起航,“暢想環(huán)境”首屆征文比賽轟轟烈烈,
    十年后的今天,我們?cè)俅纬霭l(fā),堅(jiān)定踐行“向污染宣戰(zhàn)”的環(huán)保誓言!
    一路環(huán)保,十年有你!
    晚會(huì)時(shí)間:2014年6月5日18:30。
    晚會(huì)地點(diǎn):市政環(huán)境工程學(xué)院五樓報(bào)告廳。
    我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)熱心環(huán)保的您蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為環(huán)保助力,踐行青春責(zé)任!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇七
    甲:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽(yáng)光下!敬愛(ài)的老師們!
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)始!
    甲:我是今天的主持人戴。
    乙:我是主持人施。網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬(wàn)象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
    甲:小小校園氣象站,溫馨提示每一天。每天,氣象小組學(xué)生早早來(lái)到學(xué)校,拿著氣象記錄表,堅(jiān)持對(duì)天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行認(rèn)真測(cè)量和記錄,并向全校師生公布每天的天氣情況。關(guān)心氣象已成為氣象小組學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
    乙:周二,如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『PW(xué)全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊嘆,博得了全體師生的陣陣掌聲。
    甲:施,四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),你還知道四月是個(gè)什么月嗎?
    乙:我知道,四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。
    甲:是的,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
    乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小知識(shí)。
    甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。
    乙:世界衛(wèi)生組織把2019年世界衛(wèi)生日主題定為控制抗菌素耐藥性??股乜捎糜谥委煾鞣N感染性疾病,比如;感冒炎癥,就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素,吃頭孢菌素.但是長(zhǎng)期使用,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),作用不大,就要加大劑量,這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染控制措施,加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策,從而減少細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。
    甲:接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題。
    飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng),能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(zhǎng)壽命,提高民族素質(zhì)。
    乙:我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘?,晚上吃的少。說(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長(zhǎng)壽要把好“病從口入”關(guān)。同學(xué)記住這四句話:飲食搭配好,少葷多素要記牢,暴飲偏食要改進(jìn),病從口入嚴(yán)防守。
    甲:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩L貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點(diǎn):
    乙:個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。
    甲:餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開(kāi)水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
    乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩耍或旅游購(gòu)買飲料、食品時(shí),一定要購(gòu)買有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
    甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí)。
    乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流行性感冒病毒(簡(jiǎn)稱流感病毒)引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病,沒(méi)有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:
    甲:多參加體育鍛煉,如跳繩、跳步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。
    乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。
    甲:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。
    乙:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。
    甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。
    乙:不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
    甲:要保證充足的睡眠,不能過(guò)于疲勞,因疲勞容易使我們的抵抗力下降。
    乙:對(duì)衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。
    甲:另外,對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^(guò)敏源有很多:如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對(duì)花粉過(guò)敏的,在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。
    乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);:
    為大家?guī)?lái)一首《健康歌》。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇八
    甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家下午好!
    乙:紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了!
    甲:我是三(1)班的韋媛憶,
    乙:我是三(2)班的銀藝媛,
    合:讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目!
    甲:誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);讓我們知書(shū)達(dá)理,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
    乙:校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。可如今,在我們的校園里,特別是在校門口,還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞,所有的這一切,都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
    甲:作為學(xué)習(xí)的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起。從邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,同學(xué)們,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    乙:在這里,我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
    1.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    甲:2.從我做起,從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到把垃圾送到屬于它自己的家,也就是丟到垃圾桶里去。
    乙:3.提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,確保地面干凈。
    甲:4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
    乙:5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到離開(kāi)教室關(guān)燈,洗完手馬上把水龍頭關(guān)上,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    甲:6.愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂搖動(dòng)樹(shù)枝。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。
    乙:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里。
    甲:同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待環(huán)境,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做當(dāng)代文明小學(xué)生!
    乙:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
    合:老師同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽(tīng)!讓我們下次再會(huì)!
    (播放《羅米歐與朱莉葉》)。
    我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
    甲:作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛(ài)護(hù)校園,努力做文明校園的開(kāi)拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會(huì)更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為"。
    用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    乙:所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:
    1、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
    3、提倡"彎腰精神",隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
    4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。
    5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
    6、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
    甲:老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
    乙:環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的"綠色衛(wèi)士",做文明容卿人!
    合:"愛(ài)護(hù)校園行動(dòng)"需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
    主播:時(shí)間過(guò)的真快,到了和您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,歡迎您周五同一時(shí)間繼續(xù)收聽(tīng)我們的欄目,再見(jiàn)!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇九
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
    男:敬愛(ài)的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家好!
    女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
    男:我是主持人孟宇軒。
    女:我是主持人張幸。
    女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。
    男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
    女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”
    男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?BR>    聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗,同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
    男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。
    女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
    男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
    女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
    男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。
    女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
    男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
    女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十
    世界環(huán)境日為每年的6月5日,它的確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。
    1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題"綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?",中國(guó)的主題為"綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎"。)。
    2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    :20xx年5月31日至6月10日。
    :全校師生。
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):邱立琦副組長(zhǎng):吳振華、顧志強(qiáng)組員:23位中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    2.開(kāi)展系列活動(dòng)。
    (1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。
    (2)向四年級(jí)征集"我的綠色消費(fèi)"金點(diǎn)子,向五年級(jí)征集向"恐龍來(lái)到白馬澗"環(huán)保征文,六年級(jí)征集"變廢為寶"作品。
    (3)開(kāi)展一次"綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行"的主題班會(huì),讓學(xué)生從自我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí)。
    (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
    (5)利用各個(gè)陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),觀看《河長(zhǎng)》教育影片。
    (6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園,體驗(yàn)綠色生活。
    (7)開(kāi)辟校園綠色試驗(yàn)田,在科學(xué)課中進(jìn)行學(xué)科滲透。
    1.對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生,授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽(yù)稱號(hào)。
    2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十一
     世界環(huán)境日是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。 以下是關(guān)于校園世界環(huán)境日手抄報(bào)少字,希望可以幫助大家!
     積極回應(yīng)人民群眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)切和期待,增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)改善環(huán)境質(zhì)量的信心
     “改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,是從積極參與保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的角度,呼應(yīng)今年世界環(huán)境日“打擊非法野生動(dòng)物貿(mào)易”的主題,也與“為生命吶喊”的活動(dòng)口號(hào)兩相呼應(yīng)。
     各位老師、同學(xué):
     今天是“世界環(huán)境日”。
     我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活,我們渴望在碧水藍(lán)天間悠然地漫步,我們渴望在清新的`空氣里自由地呼吸。面對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的種種環(huán)境問(wèn)題,我們?cè)撛趺崔k呢?讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)我們的地球家園,共同改善我們的環(huán)境。為此,我們提出如下倡議:
     1、從我做起,積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要意義;
     2、愛(ài)護(hù)每一塊綠地,每一株花草樹(shù)木,維護(hù)公共衛(wèi)生;
     3、節(jié)約使用自然資源,節(jié)水節(jié)電。少一分污染,多一分貢獻(xiàn);
     5、改變不利于環(huán)境保護(hù)的生活習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔、亂倒廢棄物;
     6、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環(huán)利用。
     老師們,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟惖奈磥?lái)!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己! 從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們從點(diǎn)滴做起,讓環(huán)保行為成為我們每個(gè)人文明修養(yǎng)的一部分,還我們自己一片蔚藍(lán)的天。
     來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家園而共同努力!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十二
    同學(xué)們大家好!
    也許我們中的一位或幾位,昨晚就品嘗過(guò)鮮嫩香脆的青蛙肉,今早還回味著細(xì)嫩清甜的小河魚(yú)??墒悄阒绬??我們這是在無(wú)情地破壞環(huán)境!
    當(dāng)我們學(xué)校的中餐不再用白色的飯盒,不再用一次性的木筷,當(dāng)我們的家庭不再用各色的塑料袋;當(dāng)春雨綿綿時(shí),我們?cè)诨钠律显韵乱豢眯?shù),植上一株小草。你知道嗎?我們正在悄悄地保護(hù)環(huán)境!
    環(huán)保就是這樣,我們?cè)诓唤?jīng)意間破壞了它,又在不經(jīng)意間保護(hù)了它!
    你可能會(huì)把嘴輕輕地一撇,說(shuō):“環(huán)保,遠(yuǎn)著呢,真是杞人憂天!”如果讓我聽(tīng)到這話,那將是多么心痛??!
    你知道嗎?人類賴以生存的地球此時(shí)正發(fā)出痛苦的呻吟!全世界的工廠每年要向空中排放230億噸廢氣;全世界的森林正以每年1700萬(wàn)公頃的速度從地球上消失。1990年以來(lái),每天有50到150種動(dòng)植物從地球上滅絕。最近幾十年以來(lái),我國(guó)砍伐了百分之七十的天然林,森林覆蓋率僅為世界平均水平的一半。地球環(huán)境已嚴(yán)重惡化:南極的臭氧空洞、全球的氣候變曖、98年的特大洪災(zāi)、北京連年的沙塵暴、我國(guó)每年2460平方公里的土地被沙化,這都是大自然對(duì)人類破壞環(huán)境的懲罰。
    短短五十年的時(shí)間,這一切就都離我們遠(yuǎn)去。家鄉(xiāng)再也看不到猴子、老虎、雄鷹的身影,再也沒(méi)有河龜、小魚(yú)的悠閑自在,僅存的幾棵古樹(shù)都成了保護(hù)的文物。
    長(zhǎng)出一棵古樹(shù)要?dú)v經(jīng)上百年的時(shí)間,砍倒它只需半小時(shí)的功夫;進(jìn)化一個(gè)物種,需要上百萬(wàn)年、甚至上億萬(wàn)年,滅絕一個(gè)物種只要短短的幾天或幾年。
    環(huán)保離我們還遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)!不遠(yuǎn)?。∷驮谖覀兊纳磉?,就在我們的一舉手,一投足,一個(gè)意念之間。
    管住我們的嘴吧,別再肆意吞食我們的朋友;管住我們的手吧,別再隨意砍倒百年的古樹(shù);管住我們的腳吧,別再任意踐踏青青的綠草!
    讓我們?cè)韵乱豢脴?shù)吧,用手把家鄉(xiāng)的創(chuàng)傷溫柔地?fù)崞?!讓我們種上一棵草吧,用心把人類共有的地球輕輕地呵護(hù)!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十三
    清新,是空氣的本質(zhì);清澈,是清水的質(zhì)地;青綠,是大地的生機(jī);青藍(lán),是天空的膚色;世界環(huán)境日呼吁:為了子孫后代,還環(huán)境的本來(lái)面目,現(xiàn)環(huán)境的本色質(zhì)地。下面有小編整理的校園。
    廣播稿。
    男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán),
    女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
    女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。
    女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。
    男:敬愛(ài)的老師!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們,
    合:大家好!
    女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
    男:我是主持人孟宇軒。
    女:我是主持人張幸。
    女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。
    男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
    女:20xx年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?”
    男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!?BR>    聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗,同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
    女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!
    男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:。
    女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。
    男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
    女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
    男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。
    女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。
    男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
    女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
    男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    內(nèi)容:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”
    1、主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。
    主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
    我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?
    主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹(shù),不大聲喧嘩,減少噪音污染。
    主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!
    2、主持人乙:愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼吁》。
    呼吁。
    如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚。
    如果我們不珍惜每一棵樹(shù),以后世界將是一片灰暗。
    我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日。
    所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.
    為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.
    為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里健康的成長(zhǎng).
    我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木,污染水源等等破壞生態(tài)平衡的人們,快快住手吧!
    如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì)變成美好的人間!
    主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?
    下面同學(xué)舉手發(fā)言:
    同學(xué)甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。
    同學(xué)乙:我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙,我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    同學(xué)甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。
    同學(xué)乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上。
    同學(xué)甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。
    同學(xué)乙:節(jié)約用電。
    同學(xué)甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。
    同學(xué)乙:用過(guò)一面的紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。
    同學(xué)甲:把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧。
    主持人甲:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少,我們可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!
    4、主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,為了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起來(lái)。
    主持人乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們的家園就會(huì)更加美好!
    主持人合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!
    讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是[境護(hù)環(huán)境,愛(ài)我校園]當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)境護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要境護(hù)環(huán)境,凈化校園!親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?就拿我們的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧,我們經(jīng)常看到一些同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去境護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說(shuō),我班的馮瑞康,何國(guó)強(qiáng),姚舜禹,他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛(ài)護(hù)我們的班級(jí),愛(ài)護(hù)我們的校園,該有多好啊.但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的'校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?古人云:非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),我們也可以斷言,非勤奮無(wú)以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養(yǎng)性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中.
    1.不要在校園內(nèi)吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。
    2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作.
    3.不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學(xué).
    4.看到地上有紙屑等,主動(dòng)檢起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。
    同學(xué)們。讓我們攜手起來(lái),為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生整潔的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)綠色文明的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)意蘊(yùn)多姿的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國(guó)語(yǔ),一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國(guó)語(yǔ)而努力,老師們。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧!
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十五
    在"六·五"世界環(huán)境日到來(lái)之際,我院將舉辦騎自行車環(huán)校環(huán)保宣傳活動(dòng)。旨在向全校師生宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高全校師生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)全校師生的保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園的責(zé)任感,倡導(dǎo)綠色健康的校園生活和消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,展示我院全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。
    用行動(dòng)護(hù)衛(wèi)環(huán)境,用熱血澆灌地球。
    1、志愿者的招募與培訓(xùn)。為了確保本次活動(dòng)安全順利進(jìn)行,我們初步將其單車人數(shù)固定在200人內(nèi),在校園內(nèi)設(shè)置自愿者招募點(diǎn),全校范圍內(nèi)征召"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的志愿者。若報(bào)名人數(shù)較多,將根據(jù)報(bào)名者的.綜合素質(zhì)進(jìn)行選拔。對(duì)志愿者的培訓(xùn)主要包括安全教育,以及環(huán)保知識(shí)的簡(jiǎn)單培訓(xùn),以安全教育為重點(diǎn)。
    2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)。
    3、活動(dòng)內(nèi)容:6月5日下午3點(diǎn)在安寧校區(qū)教學(xué)主樓處集合,舉行"騎車環(huán)校環(huán)保宣傳行"的開(kāi)幕式(介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓-領(lǐng)導(dǎo)致辭-倡議人宣讀倡議書(shū)-領(lǐng)導(dǎo)宣布綠色騎行環(huán)校活動(dòng)正式開(kāi)始),同時(shí)舉行大型的環(huán)保簽名活動(dòng),用時(shí)20分鐘。簽名活動(dòng)結(jié)束后,準(zhǔn)時(shí)按規(guī)定路線統(tǒng)一出發(fā),預(yù)計(jì)用時(shí)45分鐘,回到起點(diǎn)后活動(dòng)結(jié)束。
    安全組:主要是負(fù)責(zé)行進(jìn)中志愿者的規(guī)范管理,嚴(yán)格按照"騎車環(huán)城環(huán)保宣傳行"的要求執(zhí)行,以及負(fù)責(zé)出現(xiàn)的意外事故的及時(shí)處理工作,處理意外事故的救助,準(zhǔn)備,碘酒,創(chuàng)可貼等消毒藥品。
    路線組:要求對(duì)路線具有相當(dāng)?shù)氖煜ず屠斫?,主要?fù)責(zé)帶領(lǐng)全體志愿者按制定路線行進(jìn),并控制好行進(jìn)速度。
    (一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標(biāo)搬至主教學(xué)樓大廳進(jìn)行布置,6月5日下午3點(diǎn)前將展板搬至教學(xué)主樓前廣場(chǎng)上進(jìn)行布展,同時(shí),借用音箱設(shè)備等物品,布置當(dāng)日綠色騎行環(huán)?;顒?dòng)會(huì)。
    (二)活動(dòng)宣傳與自愿者招募工作進(jìn)行海報(bào)宣傳和設(shè)點(diǎn)招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計(jì)200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。
    (三)騎行活動(dòng)路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點(diǎn)的為向?qū)гO(shè)點(diǎn)地方。要求做好整個(gè)行程路線中的導(dǎo)向工作,在每個(gè)導(dǎo)向點(diǎn)設(shè)置導(dǎo)向牌和導(dǎo)向員,負(fù)責(zé)好活動(dòng)的秩序維護(hù)工作,保障活動(dòng)正常開(kāi)展。
    (四)活動(dòng)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護(hù)會(huì)場(chǎng)周邊秩序。
    (五)騎行流程安排騎行組共計(jì)100人,分10組,每組10人,設(shè)組長(zhǎng)一名,出發(fā)順利為1-10,因路面較窄,行進(jìn)時(shí),每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發(fā)順利為:騎行組-步行組要求:領(lǐng)隊(duì)人員控制好進(jìn)行速度,保持全隊(duì)的行進(jìn)速度及安全。
    (六)開(kāi)幕儀式流程時(shí)間及地點(diǎn):6月5日下午15時(shí)安寧校區(qū)教學(xué)樓前。
    世界環(huán)境日校園新聞稿篇十六
    乙:歡迎大家收聽(tīng)小太陽(yáng)廣播。
    甲:同學(xué)們,你們知道昨天是什么日子嗎?
    乙:昨天是6月5日,第41個(gè)世界環(huán)境日。
    甲:1972 年 6 月 5 日在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi)《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議》 ,會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》 ,并提出將每年的 6 月 5 日定為“世界環(huán)境日”。同年 10 月,第 27 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議接受了該建議。世界環(huán)境日 的確立,反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。
    乙:同學(xué)們,你們看過(guò)美國(guó)災(zāi)難片20xx嗎?地震、海嘯、火山噴發(fā)、地球毀滅……在影片中,這一系列的災(zāi)難讓人看得觸目驚心。千萬(wàn)不要以為這些災(zāi)難離我們很遠(yuǎn),世界文學(xué)大師雨果曾說(shuō):“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”近些年來(lái),我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,但同時(shí)我們也忽視了環(huán)境,進(jìn)而觸怒了環(huán)境,因此各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。當(dāng)前,威脅人類生存的有十大環(huán)境問(wèn)題: (一)全球氣候變暖 (二)臭氧層的耗損與破壞 (三) 生物多樣性減少(四)酸雨蔓延 (五)森林銳減(六)土地荒漠化(七)大氣污染(八)水污染(九) 海洋污染(十)危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。
    甲:如果我們?cè)僖晃兜叵虼笞匀凰魅《徊扇”Wo(hù)措施的話,20xx中地球毀滅的鏡頭遲早會(huì)到來(lái)。因此我們一定要盡快行動(dòng)起來(lái)。
    乙:我國(guó)確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi) 你行動(dòng)了嗎?”,旨在呼吁引導(dǎo)全社會(huì)轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
    甲:那我們具體能為我們?nèi)祟惿婢幼〉牡厍蜃鍪裁茨兀?BR>    (1)綠色出行:叫爸爸媽媽每個(gè)月少開(kāi)一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創(chuàng)造綠色生活。
    (2)綠色生活:節(jié)約水電煤氣等資源,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類。
    (3)拒絕白色污染:購(gòu)物不用塑料袋
    (4)拒絕煙草:監(jiān)督家長(zhǎng)為環(huán)境、為自己、為家人、為下一代盡量少抽或者不抽煙。
    乙:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惖靡陨姘l(fā)展和延續(xù)的基礎(chǔ),優(yōu)美的自然環(huán)境必然給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。“明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”讓我們觸摸壯麗;“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽(tīng)自然的聲音。美麗的自然帶來(lái)了美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。
    甲:同學(xué)們,為了地球永遠(yuǎn)的美麗,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
    乙:昨天是世界環(huán)境日,今天也是一個(gè)重要的紀(jì)念日——世界愛(ài)眼日。
    甲:眼睛是心靈的窗口,我們都要保護(hù)自己的眼睛。可別像我一樣,一不小心就成了近視眼,每天都戴著厚厚的眼鏡,唉,真是麻煩啊。
    播放歌曲《 》
    甲:天氣一天比一天熱了,再過(guò)一陣子啊,我想那些喜歡游泳的同學(xué)一定會(huì)蠢蠢欲動(dòng)了。
    乙:但是,夏季也是中小學(xué)生溺水傷亡事故的多發(fā)季節(jié)。 據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等 10 個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有 1。6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有 40 多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通事故居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看 20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。 6 月 21 日,陜西省紫陽(yáng)縣發(fā)生一起 5 名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的 5 名學(xué)生中,最 大的 14 歲,最小的只有 7 歲。 6 月 25 日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時(shí)溺水身亡。 6 月 29 日,四川省達(dá)州市 3 名 10 歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。 7 月 1 日,河南省商都市 3 名女學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)溺水身亡。 7 月 4 日,4 名 16 歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3 人溺水身亡,一人生還。
    甲:哎哎哎,你快別念了,聽(tīng)得我寒毛都豎起來(lái)了。
    乙:其實(shí)呀,很多溺水的慘劇都是可以避免的,為了我們的安全,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,大家一定要做好以下幾點(diǎn):
    (1)嚴(yán)禁無(wú)大人帶領(lǐng)獨(dú)自或和小朋友一起到江河、大海、池塘、無(wú)蓋的水井邊游泳、玩耍、釣魚(yú)等活動(dòng)。對(duì)地形、草叢、暗溝、不熟悉的地方,不去玩耍。
    甲:(2)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里,小朋友不能冒然下水營(yíng)救,要大聲呼喚成年人前來(lái)相助和撥打“110”。
    乙:(3)小學(xué)生必須要有組織并在老師或家人熟悉水性的帶領(lǐng)下游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并要有指定救生員做安全保護(hù)。
    甲:(4)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要下水。
    乙:(5)即使有大人帶領(lǐng),也要對(duì)自己的水性有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
    甲:(6)在游泳過(guò)程中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    乙:(7)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
    甲:萬(wàn)一不幸遇上溺水事件,溺水者千萬(wàn)不能慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,采取積極的自救與救護(hù)。還要積極進(jìn)行尋求他人幫救。
    乙:講了這么多嚴(yán)肅的話題,最后讓我們來(lái)輕松一下,一起來(lái)聽(tīng)兩個(gè)笑話:
    甲:紅葉瘋了
    一個(gè)小學(xué)生第一次參加學(xué)校的朗誦比賽,朗誦的題目是“楓葉紅了“。但是他特別緊張,老師鼓勵(lì)了老半天,手心還是冒汗。終于輪到她了。他一咬牙,幾步走到了臺(tái)中央:“老師們,同學(xué)們,我朗誦的題目是:紅葉瘋(楓)了。
    乙:第二種語(yǔ)言
    甲:一戶人家鼠滿為患,特地從外地找來(lái)一只號(hào)稱世界上最厲害的貓。果然,成效顯著!
    甲:終于,剩下最后兩只老鼠了,老鼠甲對(duì)老鼠乙說(shuō):“你趁他睡覺(jué)時(shí)偷偷溜出去,如果沒(méi)事再叫我出去……”
    乙:老鼠乙乖乖地出去了,沒(méi)過(guò)多久,洞外傳來(lái)小小的聲音:“沒(méi)事了,快出來(lái)吧!”
    甲:老鼠甲躡手躡腳地跑出去,沒(méi)想到一踏出洞口,就被一只大掌抓住,只見(jiàn)那只貓賊賊地說(shuō):“現(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言的重要性了吧……”
    《播放結(jié)束曲》