方案能夠幫助我們更有條理地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。制定方案之前,我們可以組織討論和頭腦風(fēng)暴,匯集各方意見。方案是指為解決問題或達(dá)成目標(biāo)而制定的計(jì)劃或行動(dòng)路線,它可以起著指導(dǎo)和規(guī)范的作用。如何制定一個(gè)切實(shí)可行的方案是每個(gè)人都需要思考的問題。以下是小編為大家收集的方案范例,供大家參考和借鑒,幫助大家制定一份較為完美的方案。
班組長崗位競聘方案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好。
今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運(yùn)行班長競崗述職報(bào)告會(huì),以表達(dá)我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過去以來工作的批評(píng)和對(duì)今后的期望。自從我公司#1機(jī)組168試運(yùn)以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期,到如今各項(xiàng)工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以熟練操作整個(gè)輸煤系統(tǒng)運(yùn)行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)行班長,是企業(yè)中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對(duì)上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求;對(duì)下負(fù)責(zé)整個(gè)班組的管理,是與班員最接近的管理者,需要隨時(shí)掌握班員的思想動(dòng)態(tài),合理安排好每一項(xiàng)上級(jí)布置的工作任務(wù),我認(rèn)為當(dāng)好一名班長,應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
班長最重要的職責(zé)就是管理班組,班長的管理能力對(duì)班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響,每個(gè)管理者都會(huì)有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長,我會(huì)按“制度是基石,執(zhí)行是關(guān)鍵,溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組。
首先“制度是基石”是指班長對(duì)班組的管理,必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為,做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎(jiǎng)懲明確,讓管理行為有章可循,避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,無特殊分子。試想一下,如果沒有制度作為依據(jù),那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對(duì)班組現(xiàn)有制度的整理和補(bǔ)充細(xì)化,將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,同時(shí)針對(duì)在制度的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改,使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取班員的意見,最大程度讓制度更具合理性。
“執(zhí)行是關(guān)鍵”,再好的制度,如果執(zhí)行不嚴(yán),那就是空談。久而久之,會(huì)讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來擺設(shè)的錯(cuò)覺,如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了,反而會(huì)讓他們覺得很不適應(yīng),認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的,應(yīng)避免執(zhí)行時(shí)忽松忽緊,流于形式。對(duì)班長來說,制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長期堅(jiān)持執(zhí)行,是考驗(yàn)班長意志和能力的重要指標(biāo)。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,不能因?yàn)榕碌米锶硕潘晒芾碜隼虾萌耍龅接欣碛泄?jié),公平合理,用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執(zhí)行還必須要強(qiáng)調(diào)效果,通過執(zhí)行制度使班組的勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高,有了效果班員才會(huì)認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性,才會(huì)形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。
“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中,不可避免的會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾,而我認(rèn)為,良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑,包括對(duì)班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,由于所處的層次和角度不同,對(duì)事物的看法觀點(diǎn)不可能完全一致,甚至是相反,從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生,如果缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級(jí)與下級(jí)之間的相互誤會(huì)和不理解,從而導(dǎo)致管理上的被動(dòng)局面。所以作為班長應(yīng)該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級(jí)之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識(shí)大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出矛盾的根源。通過溝通,使班員理解上級(jí)的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同時(shí)也使班員有能表達(dá)自己意見的機(jī)會(huì)。
班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強(qiáng)制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時(shí)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法,提高管理能力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。
安全管理是班組管理的最重要一部分,安全是我們一切工作的基礎(chǔ),失去安全的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組安全建設(shè)應(yīng)從加強(qiáng)班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個(gè)方面展開工作。
故?仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn):幾乎所有的事故,都有因人員沒有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。
因此,我認(rèn)為搞好班組安全管理,關(guān)鍵之處是在于對(duì)安全制度的落實(shí)。如果我當(dāng)選班長,在我管理的班組中,對(duì)安全的管理將是最嚴(yán)格的管理,對(duì)安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核,反違章絕對(duì)是我班制度執(zhí)行的高壓線,任何人都碰不得。
班組安全工作是一個(gè)系統(tǒng)性工作,前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面,都是整個(gè)班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán),我會(huì)緊扣以上幾個(gè)方面,重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處,并加以改進(jìn),爭取盡快使班組安全工作能上一個(gè)新臺(tái)階。在操作中強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和細(xì)節(jié)化,特別針對(duì)運(yùn)行中的常發(fā)、易發(fā)事故,通過召開班會(huì)的形式進(jìn)行分析討論,找出危險(xiǎn)點(diǎn),并提出相應(yīng)對(duì)策,攻艱克難,逐個(gè)擊破運(yùn)行工作的各個(gè)安全隱患。
去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7a皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負(fù)有主要責(zé)任,這起事故至今想起來仍然是心有余悸!希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對(duì)于安全工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹(jǐn)慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對(duì)安全的敬畏之心,來保障自己、他人和設(shè)備的安全。
班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,也是班組進(jìn)步的階梯。也許有些人會(huì)認(rèn)為:班組建設(shè)無非就是組織班員開開會(huì),學(xué)習(xí)幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒有認(rèn)識(shí)到搞好班組建設(shè)可以對(duì)班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然,這也和態(tài)度有關(guān),如果你覺得班組建設(shè)是走形式,那么你得到的結(jié)果就是形式;如果你認(rèn)為這是一件實(shí)事,那么你也將得到辦成一件實(shí)事的回報(bào)。
所以,我認(rèn)為要搞好班組建設(shè),首先要使班員充分認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)的必要性,認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)對(duì)自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會(huì)瞎耽誤工夫搞形式。
通過開展班組安全學(xué)習(xí),使班員熟知各種安全知識(shí),掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),提高工作水平,讓各種操作更加精準(zhǔn)、開展運(yùn)行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會(huì),使班員暢所欲言,共同討論班里的重大事項(xiàng),增進(jìn)班員之間的感情。
如果我是班長,我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步,使工作越來越安全,越來越輕松,越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。
班組長崗位競聘方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!我叫xxx,今年xx歲,現(xiàn)任xx分公司的黨委副書記,今天打算競聘的崗位是xx分公司經(jīng)理。
同志們,咱們都是公交人,公交人開車講認(rèn)認(rèn)真真,公交人做事講實(shí)實(shí)在在!作為有著xx年從業(yè)經(jīng)歷的公交人,這份認(rèn)真、這份實(shí)在也深深地融入了我的血液,我的工作原則是“說到不如做到”!所以,下面我將以嚴(yán)細(xì)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的精神,從經(jīng)營業(yè)績目標(biāo)和工作措施、方法兩方面,把如果競聘成功,我對(duì)xx分公司整體工作的設(shè)想呈現(xiàn)給大家,接受大家的審視和評(píng)價(jià)。
一,任期內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)營業(yè)績目標(biāo):
公共交通常被形容為“城市的血液”,在人們的工作和生活中,發(fā)揮著越來越重要的作用。公共交通事業(yè)發(fā)展的水平如何,不但關(guān)系著城市的形象和發(fā)展,更影響著人們的日常生活,所以,它是一項(xiàng)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的事業(yè)。我要帶領(lǐng)全體員工,牢固樹立服務(wù)公眾,回報(bào)社會(huì)的信念,努力以我們出色的工作,為大家的出行提供便利和舒適。同時(shí),我們還要認(rèn)真落實(shí)總公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),為促進(jìn)公司整體業(yè)績和形象的提升,貢獻(xiàn)我們的力量。
具體說來,在經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)方面,我們要達(dá)到:行車?yán)锍虒?shí)現(xiàn)xxxx萬公里;營運(yùn)收入實(shí)現(xiàn)xxxx萬元;成本控制在xx萬元;涉及油料漲價(jià)等因素的超成本計(jì)劃支出控制在xx萬元;最終實(shí)現(xiàn)利潤xxxx萬元。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)指標(biāo)方面,我們要做到:車廂服務(wù)合格率達(dá)到xx%,車輛整潔合格率達(dá)到xx%,乘客投訴率降到xxx。在安全運(yùn)營指標(biāo)方面,我們的行車責(zé)任事故考核指標(biāo)為x起/百萬公里;同時(shí)要將事故發(fā)生數(shù)量控制在x起以下,有責(zé)死亡事故控制在x起以下。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上就是我制定的xx分公司各項(xiàng)工作的具體指標(biāo)。當(dāng)然,指標(biāo)的確立,只是做好工作的第一步,要保證指標(biāo)的順利完成,還需要我們做大量的艱苦細(xì)致的工作。下面我就來談一下,將從哪些方面入手,確保上述指標(biāo)的實(shí)現(xiàn):
作為分公司經(jīng)理,我要把研究如何去做,如何做的更好作為自己的工作重點(diǎn),以嚴(yán)格的管理,提升整體工作業(yè)績。向管理要效益,以管理促發(fā)展。我要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,把分公司的所有工作進(jìn)行條分縷析的規(guī)定和說明,并做到責(zé)任到人,建立激勵(lì)與約束機(jī)制,獎(jiǎng)懲分明,不留漏洞,使分公司全體員工明確各自的工作任務(wù)、職責(zé)以及完不成工作應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,建立起有序,順暢的工作秩序,為實(shí)現(xiàn)分公司工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益最大化的目標(biāo),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身質(zhì)量。作為城市的“窗口”行業(yè),公共交通事業(yè)必須要樹立起服務(wù)社會(huì)的理念,公交員工必須要時(shí)刻牢記,“乘客的需要就是公交人的追求”承諾,以發(fā)自內(nèi)心的真誠,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。為此,我要充分整合內(nèi)部資源,完善服務(wù)功能,積極落實(shí)總公司的各項(xiàng)便民服務(wù)措施,使我們的服務(wù)更加人性化,真正使乘客體會(huì)到舒適感和親切感。同時(shí),我還要組織以規(guī)范化服務(wù)為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和和服務(wù)質(zhì)量跟蹤考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;另外,我還要統(tǒng)一規(guī)范營運(yùn)車輛行車標(biāo)志和車廂服務(wù)標(biāo)志,進(jìn)一步美化車容車貌,使我們的服務(wù)更加到位,更加完美。
公交工作不比其他,稍微的疏忽和大意就有可能導(dǎo)致人間悲劇的發(fā)生?!案吒吲d興上班,平平安安回家”是我們的期盼,實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)營是我們的目標(biāo),為此,我將堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的工作方針,建立安全行車目標(biāo)管理責(zé)任制,按期對(duì)線路和車組的安全工作進(jìn)行檢查考核,嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”的原則,加大對(duì)違章行駛和責(zé)任事故的稽查處罰力度。而且,尤為重要的是,要重視做好安全防范工作,堅(jiān)持從源頭控制,通過組織“交通安全知識(shí)”演講和競賽等多種形式的活動(dòng),使安全的意識(shí)深入人心,使員工真正實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
我們國家有句古話,叫“工欲善其事,必先利其器”。同樣,要搞好公交運(yùn)營工作,做好車輛的維護(hù)與保養(yǎng),不讓車輛“帶病”運(yùn)營也至關(guān)重要。為此,我要落實(shí)好車輛維修和例保制度,嚴(yán)格配件更換品質(zhì)級(jí)別要求,加強(qiáng)過程檢驗(yàn)和維修質(zhì)量控制,并嚴(yán)格按實(shí)際運(yùn)營里程考核低保臺(tái)次,規(guī)范“三濾”和潤滑油的使用級(jí)別,從各環(huán)節(jié)保證將優(yōu)質(zhì)的車輛投入運(yùn)營。
有一個(gè)比喻是這樣說的,一盆散沙磕不破一個(gè)雞蛋,而一枚石子可以輕而易舉地把雞蛋打破,說的就是眾人一心,其利斷金的道理。我必須明確,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體力量,才能創(chuàng)造驕人的業(yè)績。所以建設(shè)一支充滿關(guān)愛的和諧團(tuán)隊(duì),將是我的工作重點(diǎn)。公交一線員工經(jīng)常要起早貪黑,工作很辛苦。作為分公司的經(jīng)理,我要注重以人為本,特別要發(fā)揮女同志心思縝密,善于換位思考的優(yōu)勢,實(shí)行人性化管理,平時(shí)多和大家交流、溝通,帶著深厚的感情做工作,心系一線職工,重視搞好職工生產(chǎn)和生活保障,充分解決好一線職工就餐、飲水、休息等問題。特別是在暑期和冬季運(yùn)營期間,要千方百計(jì)做好防暑降溫和防寒保暖工作,免除大家的后顧之憂患,為營運(yùn)生產(chǎn)提供最有效的保證。
在工作中,我要積極鼓勵(lì)大家具有“敢為天下先的勇氣”,大力倡導(dǎo)在工作中不斷創(chuàng)新的精神!我們都知道,創(chuàng)新使人類一步步走向文明,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的不朽靈魂,更是時(shí)代發(fā)展的激昂旋律。在城市公交事業(yè)迅猛發(fā)展的今天,我們更要有創(chuàng)新的意識(shí),不斷適應(yīng)社會(huì)和市場的需要,尋找新的工作模式,探索更有效的服務(wù)方法,使創(chuàng)新成為不落的風(fēng)帆,引領(lǐng)著城市交通事業(yè)的航船,破浪遠(yuǎn)航!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我的堅(jiān)定信念和對(duì)自己的根本要求。雖然在工作中可能我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)做最努力的。請(qǐng)大家信任我、支持我、考驗(yàn)我!
我的演講完畢,謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇三
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定,維護(hù)廣大教師權(quán)益,根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核,然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
1、空崗補(bǔ)缺的原則。
2、量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。
4、公正、公平、公開的原則。
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊教師。
組長:
副組長:
成員:
(一)思想政治方面。
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
(二)學(xué)歷、資歷方面。
1、學(xué)歷:中師畢業(yè)計(jì)10分;行管??飘厴I(yè)計(jì)11分;國家承認(rèn)的??飘厴I(yè)計(jì)12分;國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2、教齡:按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限,每年計(jì)0.5分。
3、資格:取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分;在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的,從取得資格時(shí)間起,每年另加2分。
4、職務(wù):任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(兼課)的每年計(jì)0.3分,未兼課的校長每年計(jì)0.1分;擔(dān)任主任(含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員)的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分;擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5、年度考核:任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分,最多累計(jì)2次,合格計(jì)0.1分。
(三)教育教學(xué)方面。
1、等級(jí):近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀(含2008年前特優(yōu))等次的每年計(jì)15分;良好(含2008年前合格)等次的計(jì)13分;合格(含2008年前基本合格)的計(jì)10分;不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2、名次:近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分,余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進(jìn)檔:近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分,取六年平均分。
(雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣,若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分,取平均分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍;中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍(若以上人員自身有教學(xué)成績,則按就高計(jì)算)。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。)。
4、輔導(dǎo):任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分;二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分;三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
(四)教科研方面。
1、論文:任期內(nèi)發(fā)表論文(必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物)加4分,市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分;獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭摇⑹?、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分,二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分,三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算,不重復(fù)累計(jì)。
2、賽課:任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的'優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的,國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分;省級(jí)計(jì)4、3、2分;市級(jí)計(jì)2、1、0.5分;縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分;校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
3、課題:任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分,承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分,未結(jié)題的減半。
4、榮譽(yù):任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
1、男年齡已滿59周歲、女年齡已滿54周歲且仍在教育教學(xué)第一線的教師在同崗位內(nèi)且符合基本條件的直接進(jìn)相應(yīng)最高等級(jí)。獲省級(jí)以上政府表彰的在同一崗位內(nèi)可以破格進(jìn)最高等級(jí)。
2、如有得分相同的以聘任時(shí)間長者優(yōu)先;其次以年齡大者優(yōu)先;再次以教學(xué)成績得分高低優(yōu)先;再次以學(xué)校管理者優(yōu)先。若以上還不能區(qū)別,以工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考評(píng)得分為主要依據(jù)。
3、凡在計(jì)算成績年限內(nèi)學(xué)年度教學(xué)成績不合格等級(jí)達(dá)2次及以上者不得競聘最高級(jí)。(考慮到首次競聘本條暫不執(zhí)行)。
4、凡嚴(yán)重違反學(xué)??记谥贫?,造成社會(huì)影響直接受聘最低級(jí)。
5、凡嚴(yán)重違反縣局規(guī)定進(jìn)行有償家教和私自誘導(dǎo)學(xué)生征訂教輔資料以及違規(guī)收費(fèi)等行為者,直接受聘最低級(jí)。
6、任期內(nèi)班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故且對(duì)學(xué)校造成重大負(fù)面影響的,直接受聘最低級(jí)。
7、凡不服從組織安排和調(diào)配的,影響惡劣者,直接受聘最低級(jí)。
8、因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級(jí)競聘。(崗位設(shè)置首聘期間在初級(jí)崗內(nèi)患癌癥或精神病者可直接進(jìn)最高級(jí))。
9、本細(xì)則解釋權(quán)歸中心學(xué)??荚u(píng)小組。未盡事宜另做安排。
班組長崗位競聘方案篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天再次登上企業(yè)班長競聘演講稿的舞臺(tái),心里即緊張又激動(dòng),上次我競聘的是車間副班長競聘演講稿,因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì),我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!
我在xx公司工作已經(jīng)有一年多了,回顧過去,有付出也有回報(bào),有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質(zhì)的提高。
今天再次登上這個(gè)競聘舞臺(tái),我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來班長競聘報(bào)告這個(gè)職位。
總結(jié)過去,我覺得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長競聘演講稿應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
第一個(gè)方面:思想素質(zhì)曾有這么一句話:思想是行為的先導(dǎo)!
我認(rèn)為一個(gè)人不管在什么工作崗位,沒有良好的思想素質(zhì),是不能夠有所作為!作為一名競選班長演講稿,首先要明白怎樣做才能對(duì)的起公司,對(duì)的起社會(huì)!
那就要我們嚴(yán)格要求自己,與一切對(duì)公司有害的行為作斗爭!有一個(gè)良好的思想,才能夠做出對(duì)社會(huì)對(duì)公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己,才能夠帶著兄弟們向前沖!
第二個(gè)方面:軍事訓(xùn)練對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來說,軍事訓(xùn)練也異常重要,沒有軍事訓(xùn)練,如何能讓這個(gè)集體完成統(tǒng)一,沒有軍事訓(xùn)練,如何和對(duì)公司有害的行為作斗爭!
而作為一名班長,不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質(zhì),沒有良好的軍事素質(zhì),如何能讓自己的隊(duì)員服從!
同樣,軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓(xùn)練,不斷提高自己!同時(shí)動(dòng)員和鼓勵(lì)自己的隊(duì)友,積極投身訓(xùn)練,同時(shí)提高!這樣才能更好,高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)交下來的各項(xiàng)任務(wù)!
第三個(gè)方面:工作態(tài)度我們每名服務(wù)人員,都要以最高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來服務(wù)!
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!
沒有良好的工作態(tài)度,將會(huì)被這個(gè)行業(yè)遺棄,將會(huì)被社會(huì)所遺棄!
而我們要在服務(wù)中促進(jìn)管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù)!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!
第四個(gè)方面:執(zhí)行力對(duì)于上級(jí)和下級(jí),執(zhí)行力的問題普遍存在,作為班長,更應(yīng)該明白執(zhí)行力的重要。
軍人以服從命令為天職。
一個(gè)企業(yè)沒有執(zhí)行力的約束,將會(huì)是什么樣子呢?而在我們這個(gè)行業(yè)呢,執(zhí)行力很重要,沒有規(guī)矩不成方圓!而班長呢,更應(yīng)該無條件執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)命令,作好請(qǐng)示報(bào)告!
總的來講,如何做好競聘班長演講稿,如何帶好一個(gè)班,將要靠我們在平時(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高,不斷進(jìn)取,豐富和武裝自己!最后,送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓(xùn),愚蠢的人為他人制造教訓(xùn)。
今天,我競聘班長這個(gè)崗位,現(xiàn)將我班長競聘演講稿范文后的打算和工作方法向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)如下,請(qǐng)給予批評(píng)指正:
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為班長必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。
為此,我將首先深入學(xué)習(xí)各種規(guī)程以及本局的各項(xiàng)規(guī)章制度;保證在處理棘手的事故時(shí),能冷靜、果斷地分析原因,并及時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷;其次在平時(shí)注意靈活掌握電網(wǎng)理論知識(shí),注意汲取自己、班組成員和相關(guān)事故通報(bào)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)注意學(xué)以致用,將所學(xué)到的.理論與實(shí)際相結(jié)合。
第二、加強(qiáng)安全管理,努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
以強(qiáng)化安全生產(chǎn)、糾正習(xí)慣性違章、規(guī)范“人的行為”為著力點(diǎn),在日常工作中,要認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)制度,要抓好班前會(huì)和班后會(huì),強(qiáng)化施工現(xiàn)場的安全管理。
嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)獎(jiǎng)懲制度,保證安全措施的落實(shí)和到位,杜絕習(xí)慣性違章行為。
認(rèn)真落實(shí)兩措計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)安全管理法制化,以國家“安全生產(chǎn)法”和xx行業(yè)、企業(yè)管理法規(guī)的學(xué)習(xí)和落實(shí)為載體,樹立安全管理的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,形成安全意識(shí)牢固、安全監(jiān)督到位、安全措施有力的良好局面。
在競職演講稿工作中還要多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位。
面對(duì)新形勢,必須抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn)。
我若能受聘,我一定不甘落后,勇于進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
我的競崗報(bào)告演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
大家好!
我叫xxx,參加工作于1990 年8月3日至今,中技文化,高級(jí)工,參加工作以來,一直從事鏜床加工。
很高興今天能來參加一年一度的班組長競聘,我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗(yàn),也看到些小組管理和用人方面的弊端。
我現(xiàn)在和大家一起來分享下,經(jīng)過多年來細(xì)致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),于小組各機(jī)臺(tái)加工生產(chǎn)中過程,出現(xiàn)的各種問題,和今后的改進(jìn)方案。
在加工和用人方面;我將合理的調(diào)配小組人員,根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù),充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性,創(chuàng)造性,做到人盡其用。
增強(qiáng)小組成員的主人翁意識(shí)感,同時(shí)也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問題。
在質(zhì)量措施方面;我將在小組開展討論活動(dòng),分析機(jī)臺(tái)加工性能并落實(shí)加工方案,做到集思廣益。
狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)損挖潛,爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)。
并開展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。
在現(xiàn)場管理方面;
我將全面貫徹公司推進(jìn)的tpm(t代表全面、全員、全系統(tǒng)。p代表生產(chǎn)過程。m代表改善、保全、維護(hù)、維修)好5活動(dòng)為類容,場內(nèi)的人流、物流、信息進(jìn)行有效的中和控制,營造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)審,各位同事。
工作嚴(yán)謹(jǐn),誠懇待人,忠誠正派是我為人態(tài)度。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。
如果我能夠在這次競聘有幸中勝出,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事厚望。
充分發(fā)揮個(gè)人長處,貫徹落實(shí)并圓滿的完成分廠交給我小組每項(xiàng)任務(wù)。
以昂揚(yáng)的工作熱情和高度責(zé)任心投身到工作中,以使小組在今后各方面有所突破更上一個(gè)臺(tái)階,爭取做到分廠前茅不在墊底。
特此申請(qǐng);望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示
班組長崗位競聘方案篇五
2、曾當(dāng)選過月度服務(wù)明星。
3、未受到過客人重大投訴;當(dāng)年工作中未犯過過失類(含)以上錯(cuò)誤;
4、業(yè)務(wù)技能熟練,具有較好的服務(wù)技巧。在歷屆技能大賽中獲獎(jiǎng)?wù)咴谕葪l件下優(yōu)先考慮。
1、報(bào)名:
符合競聘標(biāo)準(zhǔn)且有意競聘領(lǐng)班職務(wù)的人員,請(qǐng)到本部門報(bào)名,由部門匯總后上報(bào)員工部。
2、資格審核。
員工部根據(jù)部門上報(bào)名單,對(duì)報(bào)名者按照競聘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格審核,審核合格者確定為正式競聘人員。
3、民主評(píng)議。
由員工部組織對(duì)競聘人員進(jìn)行民主評(píng)議:競聘人員進(jìn)行競聘演說,由餐飲部選舉代表對(duì)競聘者進(jìn)行評(píng)分。
(代表名額:貴賓樓6名;肥牛吧4名;主樓中餐5名,粥店5名,代表由部門選舉產(chǎn)生)。
民主評(píng)議得分占綜合成績的40%。
4、實(shí)際操作考核。
其得分占綜合成績的30%。
5、面試。
由總經(jīng)理、餐飲總監(jiān)、餐飲部經(jīng)理及貴賓樓、主樓各一名樓面經(jīng)理對(duì)競聘者的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力等進(jìn)行考核。
此項(xiàng)考核成績占綜合成績的30%。
6、公示:
取綜合成績前4名的競聘者進(jìn)行公示,公示期為七天。
公示期內(nèi),如對(duì)公示人員存有異議,請(qǐng)以書名形式上報(bào)員工部,員工部將根據(jù)情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),并對(duì)舉報(bào)者負(fù)有保密責(zé)任。
如確實(shí)情況屬實(shí),則有第5名人員頂替,以此類推。(第5名選手公示期仍未7天)。
班組長崗位競聘方案篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己、提高自己的機(jī)會(huì)。
首先做個(gè)自己介紹:本人王超,20xx年出生;20xx月被評(píng)為20xx年燒結(jié)廠先進(jìn)生產(chǎn)者;同年8月、11月份都被評(píng)為煉鐵廠安全先進(jìn)個(gè)人。雖然沒做過班組長,但我對(duì)班組管理工作有自己的認(rèn)識(shí),下面我說一下請(qǐng)大家予以批評(píng)指正。班組長是班組安全的第一負(fù)責(zé)人,班組的安全管理也是班組長的首要責(zé)任。因此,班組長要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,把員工安全教育工作放在首位。堅(jiān)決做到“不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動(dòng)紀(jì)律”。
對(duì)每項(xiàng)工作都布置好安全措施,對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)源進(jìn)行認(rèn)真辨識(shí)并可靠預(yù)防。嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求展開工作。努力消除“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。在班組內(nèi)形成“講安全、重安全、學(xué)安全、用安全”的良好風(fēng)氣。作為“兵頭將尾”,班組長管理的是一線員工,要了解員工動(dòng)態(tài),為員工解決困難。要領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致,一切從大局出發(fā),心往一塊兒想,勁往一塊兒用,才能使班組成為戰(zhàn)斗力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);班組長執(zhí)行的是工段與車間的任務(wù),要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)指示和工作部署,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映班組出現(xiàn)的問題,以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”做好工作;班組長配合的是其他兄弟單位和班組,要與其他班組溝通好、協(xié)調(diào)好、配合好。要真誠相待互相尊重,以他人所需進(jìn)行配合。雖然班組長職位不高,但責(zé)任重大。
各個(gè)環(huán)節(jié)都要控制好,掌握好,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,班組就會(huì)失控。設(shè)備是企業(yè)最重要的生產(chǎn)工具,設(shè)備出現(xiàn)故障,生產(chǎn)就會(huì)停止。做好班組的設(shè)備管理工作,就要保證設(shè)備的正常運(yùn)行,減少設(shè)備故障的發(fā)生,使發(fā)生故障的設(shè)備得到即時(shí)的修理,因此班組長要帶領(lǐng)員工加強(qiáng)設(shè)備點(diǎn)檢,對(duì)設(shè)備細(xì)化管理,提前制定出合理的檢修方案。還要提高員工的業(yè)務(wù)水平,在保證安全的前提下,讓設(shè)備的停機(jī)時(shí)間在盡可能短的時(shí)間范圍。設(shè)備的管理工作做好了,才能保證我廠生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)的完成,公司才會(huì)有效益。班組長在申報(bào)備品備件時(shí),要充分考慮設(shè)備的重要程度,考慮各種材料的在線數(shù)量,考慮備件的日常消耗量。使備品備件存儲(chǔ)的數(shù)量,既可滿足及時(shí)消除設(shè)備缺陷,快速搶修事故,縮短停機(jī)時(shí)間的需要,又能防止資金的積壓浪費(fèi)。此外還要大力開展修舊利廢,節(jié)約企業(yè)資金。
現(xiàn)場環(huán)境治理一直是廠里比較頭疼的事。以前車間,工段都在環(huán)境治理方面做了大量工作,結(jié)果也有了很大改善。但是仍留有部分死角。班組長應(yīng)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,通過集中整治,徹底清除轄區(qū)內(nèi)的關(guān)理死角和盲點(diǎn),確保通過不懈地努力,使廠區(qū)內(nèi)環(huán)境面貌有更大程度的改觀,共創(chuàng)永鋒美好家園。以上是我對(duì)班組管理比較粗淺的認(rèn)識(shí)。如果我有幸競聘成功,這篇競聘材料的內(nèi)容將是我的主抓工作。作為永鋒的一名老員工,我有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為永鋒發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。我相信:憑著我熟練的業(yè)務(wù)水平,憑著我吃苦耐勞的精神,憑著我盡職盡責(zé)的態(tài)度,一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇七
根據(jù)公司扁平化管理的需要,檢修中心根據(jù)內(nèi)部實(shí)際情況,制定此次崗位競聘方案。方案本著“以德服人,德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與,積極體現(xiàn)個(gè)人能力。
為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置,用人方面真正引入競爭機(jī)制,使員工有機(jī)會(huì)選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位,從而提高工作積極性,達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。
堅(jiān)持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
1、檢修中心全體正式職工。
2、競聘者只能競聘一個(gè)符合條件的職位。
為使此次內(nèi)部競聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行,特成立評(píng)委組七人,由班子三人加科室人員四人組成,李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。
搶險(xiǎn)隊(duì)組長、檢修班班長、巡網(wǎng)組組長、水泵班班長、特殊設(shè)備班班長共5個(gè)崗位。
(一)搶險(xiǎn)隊(duì)組長。
(1)熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。
(2)能夠獨(dú)立分析險(xiǎn)情的問題所在,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
(3)積極組織部署開展各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
(4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
(二)水泵班班長。
(1)熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運(yùn)行情況,型號(hào)、功率。
(2)能夠獨(dú)立分析水泵的問題所在,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
(3)積極組織部署的各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
(4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
(5)能配合組長開展相關(guān)工作,服從命令,聽從指揮。
(三)檢修班班長。
(1)有較強(qiáng)的維檢修及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。
(2)能配合組長開展相關(guān)工作,服從命令,聽從指揮。
(3)有傳幫帶的工匠精神,幫助同志共同進(jìn)步,成長為優(yōu)秀的技能人員。
(四)巡網(wǎng)組組長。
(1)熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。
(2)工作能力突出,經(jīng)驗(yàn)豐富,充當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)的指路人,告知相應(yīng)管徑、閥門所在。
(3)服從上級(jí)指揮,積極組織部署各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
(4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
(五)特殊設(shè)備班班長。
(1)熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。
(2)積極配合各班組及科室開展各項(xiàng)工作。
(3)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
(4)第一時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
1、考察的主要內(nèi)容是;原工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。
2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實(shí),切忌夸大其詞。
3、評(píng)審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況,競聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評(píng)定,確定擬聘用人員。
4、對(duì)符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿,未發(fā)現(xiàn)任職問題的,按規(guī)定履行任職手續(xù),任職試用期為一年。
撰寫講稿—現(xiàn)場演講—評(píng)審提問—答辯—評(píng)審打分—公布結(jié)果。
20xx年6月28日。
班組長崗位競聘方案篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!首先感謝客服中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我叫xx,來自xx營業(yè)廳。我競聘的崗位是xx營業(yè)廳班長。從0x年進(jìn)入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了,我從一個(gè)初出校門對(duì)電信業(yè)務(wù)茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干,因?yàn)橛袀€(gè)信念支持著我,那就是“干一行愛一行”,只要熱愛自己的工作,在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),在各次考試評(píng)比中成績名列前茅,并且多次獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在業(yè)務(wù)上遇到難題會(huì)和大家虛心請(qǐng)教,當(dāng)有新同事請(qǐng)教我時(shí)更是傾囊傳授,所以她們不僅是我的好同事,更是我的好姐妹。在生活上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經(jīng)常閱讀書報(bào)充實(shí)自己的人生閱歷。
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機(jī)會(huì),我愿意嘗試一下。雖然說班長這個(gè)職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實(shí)到基層都要靠班組長帶領(lǐng)大家去完成,所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做:
作為班長必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。
在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長的助手,協(xié)助班長搞好工作安排,人員調(diào)配,績效考核,早晚班會(huì)等各項(xiàng)工作的開展,多了解員工的思想狀況,及時(shí)和班長溝通,做好班長的參謀助手。
畢竟我沒有從事過營業(yè)廳的管理工作,談不上什么經(jīng)驗(yàn),但是我勇于迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高完善自己,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為客服中心的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是xx車間電氣專業(yè)技術(shù)員。下面,我先就個(gè)人的基本情況做一個(gè)簡要介紹:
我叫xxx,黨員,20xx年7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),同年8月進(jìn)入xxx籌建處工作。20xx年8月至12月,在xxxx廠實(shí)習(xí);20xx年1月至5月,在xxxx廠實(shí)習(xí);20xx年6月進(jìn)入xxxx廠參與301總變投運(yùn)前期的準(zhǔn)備工作,后進(jìn)入電氣運(yùn)行班擔(dān)任主操一職,20xx年6月進(jìn)入運(yùn)行試驗(yàn)班,20xx年5月至今擔(dān)任運(yùn)行試驗(yàn)班班長。
下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢:
1、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
自參加工作以來,我先后在電氣運(yùn)行、試驗(yàn)崗位工作,對(duì)高壓設(shè)備、倒閘操作、二次回路、繼電保護(hù)有較深了解。參與了變電所的投運(yùn)、檢修、維護(hù),試驗(yàn)等工作。在擔(dān)任班長期間,整理了高壓設(shè)備倒閘操作票,規(guī)范了班組操作流程,完善了班組臺(tái)帳,對(duì)電氣設(shè)備的運(yùn)行和安全管理工作具有扎實(shí)的理論功底與實(shí)踐基礎(chǔ)。
2、具有一定的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在擔(dān)任發(fā)變電運(yùn)行班班長期間,加強(qiáng)了對(duì)班組的安全管理和運(yùn)行操作規(guī)范化管理,提高了班組的安全意識(shí)、減少了操作過程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項(xiàng)工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中,對(duì)上級(jí)能夠反映班組員工的意見、建議,對(duì)下級(jí)能夠準(zhǔn)確廠、傳達(dá)車間要求、規(guī)定,落實(shí)廠、車間的各項(xiàng)制度,能從方方面面想細(xì)做細(xì),關(guān)心班組員工,幫助大家解決實(shí)際問題,做到經(jīng)常交心、談心,促進(jìn)員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協(xié)調(diào)班組成員之間的關(guān)系,使班組始終洋溢著團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍,所在班組于09、10、11年分別獲得了xx廠“優(yōu)勝班組”,公司“巾幗女英崗”xx廠“優(yōu)秀班組”的榮譽(yù)稱號(hào),09年,我本人也獲得了優(yōu)秀班組長的稱號(hào)。
3、有扎實(shí)的電氣專業(yè)理論基礎(chǔ)。
盡管在大學(xué)期間我的專業(yè)就是電氣工程及其自動(dòng)化,但是我深知知識(shí)是始終進(jìn)步的,學(xué)習(xí)也不能停滯。工作以來,我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己提高自己,并能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用于日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平,真正做到學(xué)用結(jié)合。
對(duì)于如何擔(dān)任電氣技術(shù)一職,我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)面,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、有工作經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),提高工作的準(zhǔn)確性,減少盲目性。
2、配合車間領(lǐng)導(dǎo)做好車間的基礎(chǔ)工作。
首先查閱各類規(guī)程、圖紙,建立健全電氣操作的各項(xiàng)規(guī)程,使電氣參數(shù)調(diào)節(jié)有據(jù)可依,電氣操作有理可循。其次完善高壓系統(tǒng)的保護(hù),將存在缺陷或未合理利用的保護(hù)盡快整改,充分發(fā)揮繼電保護(hù)的作用。其次,加強(qiáng)對(duì)電氣設(shè)備的維護(hù)及臨時(shí)用電的管理;最后在日常工作中,要結(jié)合我廠創(chuàng)建“標(biāo)桿工廠”的活動(dòng),緊抓落實(shí),認(rèn)真排查,針對(duì)現(xiàn)場存在的低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象和隱患及時(shí)進(jìn)行整改;持續(xù)開展“完好崗位”建設(shè),不斷夯實(shí)電氣管理基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹車間工作的總體思路,深入現(xiàn)場,關(guān)注生產(chǎn),根據(jù)生產(chǎn)需要及時(shí)采取措施,主動(dòng)尋求對(duì)策,有效提高車間的工作效率和工作質(zhì)量。
3、做好培訓(xùn)工作。
作為車間技術(shù)員,一定要配合車間領(lǐng)導(dǎo)搞好培訓(xùn)工作。首先培訓(xùn)內(nèi)容要以員工的需求為主,員工缺什么,我們就教什么;其次制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃,并落到實(shí)處,車間要定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況;第三要保證培訓(xùn)形式的多樣化,例如到現(xiàn)場培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際講解;例如充分調(diào)動(dòng)員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經(jīng)常深入班組,與員工探討我廠最近、最新的技術(shù)問題,逐漸在班組形成良好的學(xué)習(xí)、討論氛圍,引導(dǎo)大家自學(xué)。而且要把握培訓(xùn)工作的全面性,不把培訓(xùn)工作僅僅當(dāng)做是專業(yè)方面的培訓(xùn),還要加強(qiáng)員工思想方面的教育,通過組織和帶動(dòng)員工學(xué)習(xí)周圍的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,及時(shí)傳達(dá)廠、車間的發(fā)展方向,與員工探討個(gè)人發(fā)展空間等等,不斷提高員工的工作積極性。
3、協(xié)助做好班組建設(shè)工作。
班組建設(shè)是班組對(duì)外的一個(gè)窗口,也是向廠、公司展示我們的一個(gè)平臺(tái)。我認(rèn)為,做好班組建設(shè),首先要與班長溝通,結(jié)合班組特色亮出我們的目標(biāo)、我們的口號(hào)。一個(gè)響亮的口號(hào),一個(gè)明確的目標(biāo)就是班組的靈魂;其次要做到班組建設(shè)臺(tái)賬規(guī)范化,通過廣泛征求班組意見,統(tǒng)一班組建設(shè)的格式,根據(jù)班組特點(diǎn)做出與眾不同的亮點(diǎn),凸顯班組的個(gè)性,使班組建設(shè)與生產(chǎn)緊密結(jié)合,相互推進(jìn)。
4、配合車間領(lǐng)導(dǎo)做好電氣安全工作。
作為一名技術(shù)員,要指導(dǎo)、檢查班組票證辦理及實(shí)施狀況,對(duì)存在的問題要及時(shí)給予指導(dǎo),同時(shí)深入現(xiàn)場,對(duì)現(xiàn)場存在的隱患和不安全因素要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改。加強(qiáng)員工的安全教育,提高員工的安全意識(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我自信我能夠干好技術(shù)員這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我、信任我,如果組織認(rèn)為我能夠勝任,我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。無論競聘是否成功,我都會(huì)一如既往的做好我的本職工作,我依然會(huì)通過虛心學(xué)習(xí),努力完善自己,力求最好,做一名優(yōu)秀xxx人。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
班組長崗位競聘方案篇十
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我叫__,我對(duì)自己能在__公司這個(gè)大家庭里快樂成長,感到十分榮幸;同時(shí),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)采取競聘上崗的用人機(jī)制給了我這次可以充分展示的機(jī)會(huì)。我競聘的是營業(yè)廳營收班長崗位。
自進(jìn)入__公司,我一直在營業(yè)廳工作,工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,踏實(shí)工作,大膽負(fù)責(zé),對(duì)公司交辦的各項(xiàng)任務(wù)均能圓滿完成,敢于在工作中提出自己的意見和建議。自負(fù)責(zé)營業(yè)廳以來,營業(yè)廳的成績每年都在一步一個(gè)臺(tái)階的提升,良好的服務(wù)態(tài)度,不斷受到各界客戶的的好評(píng),當(dāng)然這些成績只能代表過去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力。參與這次競聘,我深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識(shí)自己。
自加入__公司的那天起,我就立志把全部精力奉獻(xiàn)給我所熱愛的__通信事業(yè)。工作起來不辭辛苦、無私奉獻(xiàn),我養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好工作所必須的基矗。在工作中牢固樹立了大局意識(shí),工作靈活果斷,無論是和客戶、檢查人員,還是和其他部門間,總能把關(guān)系協(xié)調(diào)的較好,確保了營業(yè)廳的業(yè)務(wù)發(fā)展和服務(wù)水平始終處于健康、高質(zhì)量的狀態(tài)。工作中,有良好的時(shí)效觀念,對(duì)公司交辦的任務(wù),力求用最短的時(shí)間、最高的質(zhì)量,達(dá)到最佳的效果。
自參加工作那天起,我就給自己定下目標(biāo):無論做什么,干,就要干好,就要做得比別人優(yōu)秀,我相信自己的能力,我自信,經(jīng)過努力,我一定能成功!營收班長是管理者,更是執(zhí)行者,上傳下達(dá),不僅要貫徹執(zhí)行公司計(jì)劃、方案,又要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,充分調(diào)動(dòng)全體營業(yè)員積極性,確保工作的有力實(shí)施。堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為營業(yè)員服務(wù)”的原則,把為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服務(wù)于營業(yè)員作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
工作經(jīng)驗(yàn)告訴我該如何更好的處理與客戶的關(guān)系,如何和客戶進(jìn)行溝通,在處理和溝通的過程中讓我學(xué)到了更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。做為營業(yè)廳營收班長,光有良好的品行和客戶緣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。營業(yè)廳要運(yùn)營、要發(fā)展,得有一套完善的管理和發(fā)展業(yè)務(wù)的方案,我會(huì)根據(jù)每月公司下達(dá)業(yè)務(wù)的數(shù)量及目標(biāo),做好自己的工作筆記,把考核內(nèi)容及完成目標(biāo)記錄在案,給每位營業(yè)員定任務(wù),讓她們知道自己工作的重點(diǎn)。在業(yè)務(wù)宣傳方面,讓每個(gè)營業(yè)員樹立主人翁意識(shí),只要能接觸的社交范圍,主動(dòng)巧妙的推廣我們目前最新的優(yōu)惠政策。
做為營業(yè)廳班長,應(yīng)有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,及時(shí)發(fā)現(xiàn)營業(yè)員的發(fā)光點(diǎn),培養(yǎng)其善長處,以一個(gè)公正、公平的形象樹立在營業(yè)員心目中,成為她們的朋友,以心換心,知道我們上班是好同事,下班是好伙伴,在一個(gè)高質(zhì)量、高素質(zhì)的氛圍之下,我們工作的很融洽,服務(wù)的很用心,業(yè)務(wù)發(fā)展更會(huì)突飛猛進(jìn),服務(wù)質(zhì)量就隨之更上一層樓了。
謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xx,參加工作于20xx年8月3日至今,中技文化,高級(jí)工,參加工作以來,一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的班組長競聘,我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗(yàn),也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來分享下,經(jīng)過多年來細(xì)致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),于小組各機(jī)臺(tái)加工生產(chǎn)中過程,出現(xiàn)的各種問題,和今后的改進(jìn)方案。
在加工和用人方面;我將合理的調(diào)配小組人員,根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù),充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性,創(chuàng)造性,做到人盡其用。增強(qiáng)小組成員的'主人翁意識(shí)感,同時(shí)也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問題。
在質(zhì)量措施方面;我將在小組開展討論活動(dòng),分析機(jī)臺(tái)加工性能并落實(shí)加工方案,做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)損挖潛,爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)。并開展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。
在現(xiàn)場管理方面;我將全面貫徹公司推進(jìn)的tpm(t代表全面、全員、全系統(tǒng)。p代表生產(chǎn)過程。m代表改善、保全、維護(hù)、維修)好5s(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))活動(dòng)為類容,場內(nèi)的人流、物流、信息進(jìn)行有效的中和控制,營造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)審,各位同事。工作嚴(yán)謹(jǐn),誠懇待人,忠誠正派是我為人態(tài)度。團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。
如果我能夠在這次競聘有幸中勝出,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事厚望。充分發(fā)揮個(gè)人長處,貫徹落實(shí)并圓滿的完成分廠交給我小組每項(xiàng)任務(wù)。以昂揚(yáng)的工作熱情和高度責(zé)任心投身到工作中,以使小組在今后各方面有所突破更上一個(gè)臺(tái)階,爭取做到分廠前茅不在墊底。
班組長崗位競聘方案篇十二
大家好!我叫xxx,參加工作于1990年8月3日至今,中技文化,高級(jí)工,參加工作以來,一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的演講會(huì),我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗(yàn),也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來分享下,經(jīng)過多年來細(xì)致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),于小組各機(jī)臺(tái)加工生產(chǎn)中過程,出現(xiàn)的各種問題,和今后的改進(jìn)方案。
在加工和用人方面;我將合理的調(diào)配小組人員,根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù),充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性,創(chuàng)造性,做到人盡其用。增強(qiáng)小組成員的主人翁意識(shí)感,同時(shí)也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問題。
在質(zhì)量措施方面;我將在小組開展討論活動(dòng),分析機(jī)臺(tái)加工性能并落實(shí)加工方案,做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)損挖潛,爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)。并開展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。,是:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想和專業(yè)技能的學(xué)習(xí),努力提高自己分析問題和解決問題的能力,正確理解,認(rèn)真貫徹車間的各項(xiàng)決策及工作目標(biāo),協(xié)調(diào)好班組及點(diǎn)內(nèi)關(guān)系,并處處以身作則,事事率先垂范,樹立良好的個(gè)人形象。
二、及時(shí)保質(zhì)保量完成車間下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
隨著公司對(duì)排汽管車間的調(diào)整,特別是技術(shù)上規(guī)模的擴(kuò)大,新產(chǎn)的試制任務(wù)艱巨而繁重,我將按照工藝設(shè)計(jì)進(jìn)度要求,認(rèn)真執(zhí)行車間各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃,真抓實(shí)干及時(shí)做好每項(xiàng)工作,保質(zhì)、保量、按期完成車間、班組的各項(xiàng)任務(wù)。
三、夯實(shí)基礎(chǔ),配合車間,做好班組管理工作。
班組是企業(yè)的細(xì)胞和基礎(chǔ)。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,迫切要求抓好班組各項(xiàng)管理,尤其是安全、質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)核算。我將本著創(chuàng)優(yōu)增效的原則,配合車間,抓好各項(xiàng)班組管理,做好安全生產(chǎn)和節(jié)能降耗等工作,并處處以身作則,事事率先垂范,不斷提高班組的工作效益和效率,推進(jìn)班組管理再上新臺(tái)階。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),也許在這次競聘中我的個(gè)人條件不是最理想的,但我有信心、有能力,在車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)班組員工盡職盡責(zé),竭盡全力完成車間和班組交給的各項(xiàng)工作,為車間、班組各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為公司發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
如果我沒有當(dāng)選,我將保持一種平常心態(tài),繼續(xù)一如既往地做好本職工作。
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班組長崗位競聘方案篇十三
堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。
堅(jiān)持競聘上崗,精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。
堅(jiān)持競聘演講與民主測評(píng)相結(jié)合,個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合的原則。
成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:x。
成員:xx。
辦公室主任(1人)、教務(wù)處主任、副主任(各1人,教務(wù)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理,副主任負(fù)責(zé)教育科研、教師培訓(xùn)、活力課堂,協(xié)助做好教務(wù)工作)、政教處主任、副主任(各1人,政教主任負(fù)責(zé)日常德育工作,副主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,協(xié)助做好德育工作。)、總務(wù)處主任(1人)、電教處主任(1人)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,有較強(qiáng)的組織觀念和大局觀念,遵紀(jì)守法,廉潔自律。
2、熱愛教育事業(yè),具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。
3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力,工作勤奮積極,實(shí)績明顯,在群眾中有較高認(rèn)可度。
4、身心健康,能勝任崗位需要。
1、提任中層正職的,一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級(jí)組長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部,應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。
2、擔(dān)任中層干部應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。
新提任中層干部的、年齡一般應(yīng)在35周歲以下,因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲;在任中層正職,男年滿55周歲、女年滿50周歲,中層副職,男年滿53周歲、女年滿50周歲,不再留任。同一中層崗位,任職不超三屆。任期不滿一屆已達(dá)退職年齡的,不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評(píng)定為合格以上等次。
1、8月20日(星期一)在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案。
2、8月22日(星期三)報(bào)名。參加本次競聘的教師及原中層領(lǐng)導(dǎo)必須在8月22日上午10:00前向校長室(1)提交《墅導(dǎo)中學(xué)中層干部競爭上崗報(bào)名表》,申請(qǐng)競聘的崗位不能超過兩個(gè)。
3、8月23日(星期四)上午8:30進(jìn)行中層干部競聘會(huì)。參會(huì)人員為全校教職工。會(huì)議程序如下:第一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘程序,強(qiáng)調(diào)競聘要求;第二,競聘者發(fā)表競聘演說,演說時(shí)間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由;第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進(jìn)行綜合測評(píng)。
4、8月23日(星期四)上午10:00學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府審批。
5、8月23日(星期四)至29日(星期三)公示競聘結(jié)果。
6、8月29日(星期三)公示無異議,鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認(rèn),報(bào)教育局人事科備案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,確保工作的順利實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定,違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。
2、參加競聘的人員,必須按規(guī)定參加有關(guān)程序,憑自己的真才實(shí)學(xué)參加競聘,不得拉票、賄選,發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為,立即取消資格。
3、其他教職工在本次競聘活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為,也要給予紀(jì)律處分。
班組長崗位競聘方案篇十四
為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競爭激勵(lì)機(jī)制,拓寬選人用人渠道,建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求,具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?,F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競聘上崗,并制定本實(shí)施方案。
競聘上崗貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
教導(dǎo)主任1。
教導(dǎo)處副主任1。
大隊(duì)輔導(dǎo)員1。
總務(wù)主任1。
校辦主任1。
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、有較強(qiáng)的教育理論水平,較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力,具有開拓創(chuàng)新的精神。
3、具有大專以上學(xué)歷,身體健康。
1、公開競聘方案、進(jìn)行滿意度測評(píng)。召開全體教師會(huì)議,公開競聘方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并對(duì)上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測評(píng)。
2、公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報(bào)名形式,鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競爭。
報(bào)名時(shí)間:
xxxxxx年8月10日—8月20日下午4:00。
報(bào)名方式:
(2)現(xiàn)場報(bào)名。到校長室填表報(bào)名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評(píng)、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公推公選。
5、決定聘任。
1、對(duì)競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理,并享受相應(yīng)的待遇。
2、競聘入選者,實(shí)行試用期,試用期一般為三個(gè)月,期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月,正式聘用期崗位津貼90元/月)。
3、對(duì)被聘任人員,加強(qiáng)考核,考核不稱職的,予以解聘(年度考核獎(jiǎng)分a、b、c三檔,a檔1000元,b檔800元,c檔600元,分學(xué)期核發(fā))。
班組長崗位競聘方案篇十五
為貫徹落實(shí)《x市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見:
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3、注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則;
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù),按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競聘上崗;
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
(一)基本條件。
1、愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;
4、身體健康,具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
(二)競聘條件。
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;
5、員級(jí)教師:具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款,由學(xué)校直接聘用。
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)提出個(gè)人書面申請(qǐng),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查,對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級(jí))的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間,評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后,學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料,經(jīng)市教育局審核后,報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
1.x商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)。
2.x商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)。
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:
(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的,可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的,可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核,必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
(一)管理崗位。
設(shè)管理崗位12個(gè),已聘任9人,其中管理5級(jí)3人,管理8級(jí)1人,管理9級(jí)5人。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位。
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè),根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3:5:2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位,5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2:4:4,其中5級(jí)崗13個(gè),6級(jí)崗25個(gè),7級(jí)崗26個(gè);中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗,8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3:4:3,其中8級(jí)崗32個(gè),9級(jí)崗42個(gè),10級(jí)崗32個(gè);初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗,11級(jí)崗21個(gè),12級(jí)崗21個(gè);員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級(jí)崗位7個(gè),中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任,每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位。
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位,其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè),技術(shù)工四級(jí)1個(gè),技術(shù)工五級(jí)1個(gè),普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人,其中技術(shù)工三級(jí)5人,技術(shù)工四級(jí)4人,技術(shù)工五級(jí)4人,普通工3人。
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強(qiáng),學(xué)校高度重視,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,增強(qiáng)工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開,保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律,對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員,按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
班組長崗位競聘方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好。
今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運(yùn)行班長競崗會(huì),以表達(dá)我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過去以來工作的批評(píng)和對(duì)今后的期望。自從我公司#1機(jī)組168試運(yùn)以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期,到如今各項(xiàng)工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以熟練操作整個(gè)輸煤系統(tǒng)運(yùn)行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)行班長,是企業(yè)中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對(duì)上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求;對(duì)下負(fù)責(zé)整個(gè)班組的管理,是與班員最接近的管理者,需要隨時(shí)掌握班員的思想動(dòng)態(tài),合理安排好每一項(xiàng)上級(jí)布置的工作任務(wù),我認(rèn)為當(dāng)好一名班長,應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
第一,具備一定的班組管理能力:
班長最重要的職責(zé)就是管理班組,班長的管理能力對(duì)班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響,每個(gè)管理者都會(huì)有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長,我會(huì)按“制度是基石,執(zhí)行是關(guān)鍵,溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組。
首先“制度是基石”是指班長對(duì)班組的管理,必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為,做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎(jiǎng)懲明確,讓管理行為有章可循,避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,無特殊分子。試想一下,如果沒有制度作為依據(jù),那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對(duì)班組現(xiàn)有制度的整理和補(bǔ)充細(xì)化,將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,同時(shí)針對(duì)在制度的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改,使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取班員的意見,最大程度讓制度更具合理性。
“執(zhí)行是關(guān)鍵”,再好的制度,如果執(zhí)行不嚴(yán),那就是空談。久而久之,會(huì)讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來擺設(shè)的錯(cuò)覺,如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了,反而會(huì)讓他們覺得很不適應(yīng),認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的,應(yīng)避免執(zhí)行時(shí)忽松忽緊,流于形式。對(duì)班長來說,制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長期堅(jiān)持執(zhí)行,是考驗(yàn)班長意志和能力的重要指標(biāo)。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,不能因?yàn)榕碌米锶硕潘晒芾碜隼虾萌?,做到有理有?jié),公平合理,用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執(zhí)行還必須要強(qiáng)調(diào)效果,通過執(zhí)行制度使班組的勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高,有了效果班員才會(huì)認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性,才會(huì)形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。
“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中,不可避免的會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾,而我認(rèn)為,良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑,包括對(duì)班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,由于所處的層次和角度不同,對(duì)事物的看法觀點(diǎn)不可能完全一致,甚至是相反,從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生,如果缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級(jí)與下級(jí)之間的相互誤會(huì)和不理解,從而導(dǎo)致管理上的被動(dòng)局面。所以作為班長應(yīng)該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級(jí)之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識(shí)大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出矛盾的根源。通過溝通,使班員理解上級(jí)的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同時(shí)也使班員有能表達(dá)自己意見的機(jī)會(huì)。
班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強(qiáng)制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時(shí)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法,提高管理能力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。
第二,切實(shí)搞好班組安全管理:
安全管理是班組管理的最重要一部分,安全是我們一切工作的基礎(chǔ),失去安全的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組安全建設(shè)應(yīng)從加強(qiáng)班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個(gè)方面展開工作。
故?仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn):幾乎所有的事故,都有因人員沒有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。
因此,我認(rèn)為搞好班組安全管理,關(guān)鍵之處是在于對(duì)安全制度的落實(shí)。如果我當(dāng)選班長,在我管理的班組中,對(duì)安全的管理將是最嚴(yán)格的管理,對(duì)安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核,反違章絕對(duì)是我班制度執(zhí)行的高壓線,任何人都碰不得。
班組安全工作是一個(gè)系統(tǒng)性工作,前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面,都是整個(gè)班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán),我會(huì)緊扣以上幾個(gè)方面,重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處,并加以改進(jìn),爭取盡快使班組安全工作能上一個(gè)新臺(tái)階。在操作中強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和細(xì)節(jié)化,特別針對(duì)運(yùn)行中的常發(fā)、易發(fā)事故,通過召開班會(huì)的形式進(jìn)行分析討論,找出危險(xiǎn)點(diǎn),并提出相應(yīng)對(duì)策,攻艱克難,逐個(gè)擊破運(yùn)行工作的各個(gè)安全隱患。
去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7a皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負(fù)有主要責(zé)任,這起事故至今想起來仍然是心有余悸!希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對(duì)于安全工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹(jǐn)慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對(duì)安全的敬畏之心,來保障自己、他人和設(shè)備的安全。
第三,搞好班組建設(shè):
班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,也是班組進(jìn)步的階梯。也許有些人會(huì)認(rèn)為:班組建設(shè)無非就是組織班員開開會(huì),學(xué)習(xí)幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒有認(rèn)識(shí)到搞好班組建設(shè)可以對(duì)班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然,這也和態(tài)度有關(guān),如果你覺得班組建設(shè)是走形式,那么你得到的結(jié)果就是形式;如果你認(rèn)為這是一件實(shí)事,那么你也將得到辦成一件實(shí)事的回報(bào)。
所以,我認(rèn)為要搞好班組建設(shè),首先要使班員充分認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)的必要性,認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)對(duì)自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會(huì)瞎耽誤工夫搞形式。
通過開展班組安全學(xué)習(xí),使班員熟知各種安全知識(shí),掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),提高工作水平,讓各種操作更加精準(zhǔn)、開展運(yùn)行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會(huì),使班員暢所欲言,共同討論班里的重大事項(xiàng),增進(jìn)班員之間的感情。
如果我是班長,我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步,使工作越來越安全,越來越輕松,越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。
班組長崗位競聘方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
首先,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我競選班組長的職位,此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的。拿破侖曾說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好士兵”。我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召參加競選。這次競選我認(rèn)為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗(yàn),得到鍛煉,從而使自己更成熟。
我叫王xx,現(xiàn)年歲22,中專文化,xx參加工作。
我競聘個(gè)業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢如下:
首先我進(jìn)入電購行業(yè)已有2年的時(shí)間,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的自信心。對(duì)于自身的.評(píng)價(jià),我個(gè)人而言,一個(gè)人的能力不是問題的,更主要的是要有個(gè)端正的工作態(tài)度,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,然后認(rèn)真負(fù)責(zé)再加上足夠的自信心,任何一件事情都會(huì)做的更好的。在我看來能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當(dāng)然了,還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個(gè)管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認(rèn)可,為他們著想,處事公平合理,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,達(dá)到成功的彼岸。我擁有很好的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
如果由我來帶領(lǐng)一個(gè)組,首先我會(huì)以我為榜樣,業(yè)績,態(tài)度。都會(huì)盡全力做到最好,我管理的方法很簡單,一對(duì)一的人性化管理,一個(gè)隊(duì)的成功不是靠我一個(gè)人就可以解決的,是要靠每個(gè)人辛苦的努力。重要的是我們的團(tuán)隊(duì)精神,由我們大家一起努力,相信一定會(huì)有成功的喜悅。
如果我競選成功了,我的工作目標(biāo)是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來緣聚,又是緣分走到一起,那么就讓我們一起努力吧,做到最好!
最后競選結(jié)果如何,此次經(jīng)歷對(duì)我來說都是無可比擬的財(cái)富經(jīng)驗(yàn)。如果競聘成功,成為組長,我將會(huì)認(rèn)真做好榜樣!做好分內(nèi)的事情。。這樣才可以更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。,互相學(xué)習(xí)、開心合作、努力賺錢。
我相信,我一定能把這個(gè)職位做得很好,希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
班組長崗位競聘方案篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!首先感謝客服中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我叫××,來自××營業(yè)廳。我競聘的崗位是××營業(yè)廳班長。從xx年進(jìn)入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了,我從一個(gè)初出校門對(duì)電信業(yè)務(wù)茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)的'技術(shù)骨干,因?yàn)橛袀€(gè)信念支持著我,那就是“干一行愛一行”,只要熱愛自己的工作,在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),在各次考試評(píng)比中成績名列前茅,并且多次獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在業(yè)務(wù)上遇到難題會(huì)和大家虛心請(qǐng)教,當(dāng)有新同事請(qǐng)教我時(shí)更是傾囊傳授,所以她們不僅是我的好同事,更是我的好姐妹。在生活上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經(jīng)常閱讀書報(bào)充實(shí)自己的人生閱歷。
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機(jī)會(huì),我愿意嘗試一下。雖然說班長這個(gè)職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實(shí)到基層都要靠班組長帶領(lǐng)大家去完成,所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做:
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為班長必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。
第二、加強(qiáng)日常管理,努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長的助手,協(xié)助班長搞好工作安排,人員調(diào)配,績效考核,早晚班會(huì)等各項(xiàng)工作的開展,多了解員工的思想狀況,及時(shí)和班長溝通,做好班長的參謀助手。
畢竟我沒有從事過營業(yè)廳的管理工作,談不上什么經(jīng)驗(yàn),但是我勇于迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高完善自己,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為客服中心的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇十九
為進(jìn)一步深化職稱制度改革,全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開,建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。
取得中級(jí)職稱任職資格而未聘用的人員。
x、依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競聘細(xì)則量化考核計(jì)分,按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。
x、榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。
x、任現(xiàn)職期間,連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者,在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、任現(xiàn)職期間,近三年所授學(xué)科生均成績連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首,在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、中級(jí)職稱已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中,截止競聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲,可優(yōu)先直接聘任。
x、根據(jù)競聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下,依據(jù)競聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如:第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任,如此類推。)。
三、競聘細(xì)則(列表附后)。
四、有關(guān)事宜。
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過后生效。
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
班組長崗位競聘方案篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好。
今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運(yùn)行班長競崗述職報(bào)告會(huì),以表達(dá)我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過去以來工作的批評(píng)和對(duì)今后的期望。自從我公司#1機(jī)組168試運(yùn)以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期,到如今各項(xiàng)工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以熟練操作整個(gè)輸煤系統(tǒng)運(yùn)行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)行班長,是企業(yè)中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對(duì)上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求;對(duì)下負(fù)責(zé)整個(gè)班組的管理,是與班員最接近的管理者,需要隨時(shí)掌握班員的思想動(dòng)態(tài),合理安排好每一項(xiàng)上級(jí)布置的工作任務(wù),我認(rèn)為當(dāng)好一名班長,應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
班長最重要的職責(zé)就是管理班組,班長的管理能力對(duì)班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響,每個(gè)管理者都會(huì)有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長,我會(huì)按“制度是基石,執(zhí)行是關(guān)鍵,溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組。
首先“制度是基石”是指班長對(duì)班組的管理,必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為,做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎(jiǎng)懲明確,讓管理行為有章可循,避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,無特殊分子。試想一下,如果沒有制度作為依據(jù),那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對(duì)班組現(xiàn)有制度的整理和補(bǔ)充細(xì)化,將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,同時(shí)針對(duì)在制度的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改,使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取班員的意見,最大程度讓制度更具合理性。
“執(zhí)行是關(guān)鍵”,再好的制度,如果執(zhí)行不嚴(yán),那就是空談。久而久之,會(huì)讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來擺設(shè)的錯(cuò)覺,如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了,反而會(huì)讓他們覺得很不適應(yīng),認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的,應(yīng)避免執(zhí)行時(shí)忽松忽緊,流于形式。對(duì)班長來說,制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長期堅(jiān)持執(zhí)行,是考驗(yàn)班長意志和能力的重要指標(biāo)。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,不能因?yàn)榕碌米锶硕潘晒芾碜隼虾萌耍龅接欣碛泄?jié),公平合理,用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執(zhí)行還必須要強(qiáng)調(diào)效果,通過執(zhí)行制度使班組的勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高,有了效果班員才會(huì)認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性,才會(huì)形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。
“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中,不可避免的會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾,而我認(rèn)為,良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑,包括對(duì)班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,由于所處的層次和角度不同,對(duì)事物的看法觀點(diǎn)不可能完全一致,甚至是相反,從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生,如果缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級(jí)與下級(jí)之間的相互誤會(huì)和不理解,從而導(dǎo)致管理上的被動(dòng)局面。所以作為班長應(yīng)該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級(jí)之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識(shí)大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出矛盾的根源。通過溝通,使班員理解上級(jí)的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同時(shí)也使班員有能表達(dá)自己意見的機(jī)會(huì)。
班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強(qiáng)制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時(shí)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法,提高管理能力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。
安全管理是班組管理的最重要一部分,安全是我們一切工作的基礎(chǔ),失去安全的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組安全建設(shè)應(yīng)從加強(qiáng)班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個(gè)方面展開工作。
故?仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn):幾乎所有的事故,都有因人員沒有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。
因此,我認(rèn)為搞好班組安全管理,關(guān)鍵之處是在于對(duì)安全制度的落實(shí)。如果我當(dāng)選班長,在我管理的班組中,對(duì)安全的管理將是最嚴(yán)格的管理,對(duì)安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核,反違章絕對(duì)是我班制度執(zhí)行的高壓線,任何人都碰不得。
班組安全工作是一個(gè)系統(tǒng)性工作,前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面,都是整個(gè)班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán),我會(huì)緊扣以上幾個(gè)方面,重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處,并加以改進(jìn),爭取盡快使班組安全工作能上一個(gè)新臺(tái)階。在操作中強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和細(xì)節(jié)化,特別針對(duì)運(yùn)行中的常發(fā)、易發(fā)事故,通過召開班會(huì)的形式進(jìn)行分析討論,找出危險(xiǎn)點(diǎn),并提出相應(yīng)對(duì)策,攻艱克難,逐個(gè)擊破運(yùn)行工作的各個(gè)安全隱患。
去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7a皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負(fù)有主要責(zé)任,這起事故至今想起來仍然是心有余悸!希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對(duì)于安全工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹(jǐn)慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對(duì)安全的敬畏之心,來保障自己、他人和設(shè)備的安全。
班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,也是班組進(jìn)步的階梯。也許有些人會(huì)認(rèn)為:班組建設(shè)無非就是組織班員開開會(huì),學(xué)習(xí)幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒有認(rèn)識(shí)到搞好班組建設(shè)可以對(duì)班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然,這也和態(tài)度有關(guān),如果你覺得班組建設(shè)是走形式,那么你得到的結(jié)果就是形式;如果你認(rèn)為這是一件實(shí)事,那么你也將得到辦成一件實(shí)事的回報(bào)。
所以,我認(rèn)為要搞好班組建設(shè),首先要使班員充分認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)的必要性,認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)對(duì)自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會(huì)瞎耽誤工夫搞形式。
通過開展班組安全學(xué)習(xí),使班員熟知各種安全知識(shí),掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),提高工作水平,讓各種操作更加精準(zhǔn)、開展運(yùn)行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會(huì),使班員暢所欲言,共同討論班里的重大事項(xiàng),增進(jìn)班員之間的感情。
如果我是班長,我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步,使工作越來越安全,越來越輕松,越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。
班組長崗位競聘方案篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!我叫xxx,今年xx歲,現(xiàn)任xx分公司的黨委副書記,今天打算競聘的崗位是xx分公司經(jīng)理。
同志們,咱們都是公交人,公交人開車講認(rèn)認(rèn)真真,公交人做事講實(shí)實(shí)在在!作為有著xx年從業(yè)經(jīng)歷的公交人,這份認(rèn)真、這份實(shí)在也深深地融入了我的血液,我的工作原則是“說到不如做到”!所以,下面我將以嚴(yán)細(xì)的態(tài)度,務(wù)實(shí)的精神,從經(jīng)營業(yè)績目標(biāo)和工作措施、方法兩方面,把如果競聘成功,我對(duì)xx分公司整體工作的設(shè)想呈現(xiàn)給大家,接受大家的審視和評(píng)價(jià)。
一,任期內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)營業(yè)績目標(biāo):
公共交通常被形容為“城市的血液”,在人們的工作和生活中,發(fā)揮著越來越重要的作用。公共交通事業(yè)發(fā)展的水平如何,不但關(guān)系著城市的形象和發(fā)展,更影響著人們的日常生活,所以,它是一項(xiàng)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重的事業(yè)。我要帶領(lǐng)全體員工,牢固樹立服務(wù)公眾,回報(bào)社會(huì)的信念,努力以我們出色的工作,為大家的出行提供便利和舒適。同時(shí),我們還要認(rèn)真落實(shí)總公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),為促進(jìn)公司整體業(yè)績和形象的提升,貢獻(xiàn)我們的力量。
具體說來,在經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)方面,我們要達(dá)到:行車?yán)锍虒?shí)現(xiàn)xxxx萬公里;營運(yùn)收入實(shí)現(xiàn)xxxx萬元;成本控制在xx萬元;涉及油料漲價(jià)等因素的超成本計(jì)劃支出控制在xx萬元;最終實(shí)現(xiàn)利潤xxxx萬元。在優(yōu)質(zhì)服務(wù)指標(biāo)方面,我們要做到:車廂服務(wù)合格率達(dá)到xx%,車輛整潔合格率達(dá)到xx%,乘客投訴率降到xxx。在安全運(yùn)營指標(biāo)方面,我們的行車責(zé)任事故考核指標(biāo)為x起/百萬公里;同時(shí)要將事故發(fā)生數(shù)量控制在x起以下,有責(zé)死亡事故控制在x起以下。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,以上就是我制定的xx分公司各項(xiàng)工作的具體指標(biāo)。當(dāng)然,指標(biāo)的確立,只是做好工作的第一步,要保證指標(biāo)的順利完成,還需要我們做大量的艱苦細(xì)致的工作。下面我就來談一下,將從哪些方面入手,確保上述指標(biāo)的實(shí)現(xiàn):
作為分公司經(jīng)理,我要把研究如何去做,如何做的更好作為自己的工作重點(diǎn),以嚴(yán)格的管理,提升整體工作業(yè)績。向管理要效益,以管理促發(fā)展。我要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,把分公司的所有工作進(jìn)行條分縷析的規(guī)定和說明,并做到責(zé)任到人,建立激勵(lì)與約束機(jī)制,獎(jiǎng)懲分明,不留漏洞,使分公司全體員工明確各自的工作任務(wù)、職責(zé)以及完不成工作應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,建立起有序,順暢的工作秩序,為實(shí)現(xiàn)分公司工作的良性運(yùn)轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益最大化的目標(biāo),奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
物理學(xué)上的“萬有引力定理”告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身質(zhì)量。作為城市的“窗口”行業(yè),公共交通事業(yè)必須要樹立起服務(wù)社會(huì)的理念,公交員工必須要時(shí)刻牢記,“乘客的需要就是公交人的追求”承諾,以發(fā)自內(nèi)心的真誠,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。為此,我要充分整合內(nèi)部資源,完善服務(wù)功能,積極落實(shí)總公司的各項(xiàng)便民服務(wù)措施,使我們的服務(wù)更加人性化,真正使乘客體會(huì)到舒適感和親切感。同時(shí),我還要組織以規(guī)范化服務(wù)為主要內(nèi)容的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和和服務(wù)質(zhì)量跟蹤考核工作,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣;另外,我還要統(tǒng)一規(guī)范營運(yùn)車輛行車標(biāo)志和車廂服務(wù)標(biāo)志,進(jìn)一步美化車容車貌,使我們的服務(wù)更加到位,更加完美。
公交工作不比其他,稍微的疏忽和大意就有可能導(dǎo)致人間悲劇的發(fā)生?!案吒吲d興上班,平平安安回家”是我們的期盼,實(shí)現(xiàn)安全運(yùn)營是我們的目標(biāo),為此,我將堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的工作方針,建立安全行車目標(biāo)管理責(zé)任制,按期對(duì)線路和車組的安全工作進(jìn)行檢查考核,嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”的原則,加大對(duì)違章行駛和責(zé)任事故的稽查處罰力度。而且,尤為重要的是,要重視做好安全防范工作,堅(jiān)持從源頭控制,通過組織“交通安全知識(shí)”演講和競賽等多種形式的活動(dòng),使安全的意識(shí)深入人心,使員工真正實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
我們國家有句古話,叫“工欲善其事,必先利其器”。同樣,要搞好公交運(yùn)營工作,做好車輛的維護(hù)與保養(yǎng),不讓車輛“帶病”運(yùn)營也至關(guān)重要。為此,我要落實(shí)好車輛維修和例保制度,嚴(yán)格配件更換品質(zhì)級(jí)別要求,加強(qiáng)過程檢驗(yàn)和維修質(zhì)量控制,并嚴(yán)格按實(shí)際運(yùn)營里程考核低保臺(tái)次,規(guī)范“三濾”和潤滑油的使用級(jí)別,從各環(huán)節(jié)保證將優(yōu)質(zhì)的車輛投入運(yùn)營。
有一個(gè)比喻是這樣說的,一盆散沙磕不破一個(gè)雞蛋,而一枚石子可以輕而易舉地把雞蛋打破,說的就是眾人一心,其利斷金的道理。我必須明確,只有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體力量,才能創(chuàng)造驕人的業(yè)績。所以建設(shè)一支充滿關(guān)愛的和諧團(tuán)隊(duì),將是我的工作重點(diǎn)。公交一線員工經(jīng)常要起早貪黑,工作很辛苦。作為分公司的經(jīng)理,我要注重以人為本,特別要發(fā)揮女同志心思縝密,善于換位思考的優(yōu)勢,實(shí)行人性化管理,平時(shí)多和大家交流、溝通,帶著深厚的感情做工作,心系一線職工,重視搞好職工生產(chǎn)和生活保障,充分解決好一線職工就餐、飲水、休息等問題。特別是在暑期和冬季運(yùn)營期間,要千方百計(jì)做好防暑降溫和防寒保暖工作,免除大家的后顧之憂患,為營運(yùn)生產(chǎn)提供最有效的保證。
在工作中,我要積極鼓勵(lì)大家具有“敢為天下先的勇氣”,大力倡導(dǎo)在工作中不斷創(chuàng)新的精神!我們都知道,創(chuàng)新使人類一步步走向文明,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的不朽靈魂,更是時(shí)代發(fā)展的激昂旋律。在城市公交事業(yè)迅猛發(fā)展的今天,我們更要有創(chuàng)新的意識(shí),不斷適應(yīng)社會(huì)和市場的需要,尋找新的工作模式,探索更有效的服務(wù)方法,使創(chuàng)新成為不落的風(fēng)帆,引領(lǐng)著城市交通事業(yè)的航船,破浪遠(yuǎn)航!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”這就是我的堅(jiān)定信念和對(duì)自己的根本要求。雖然在工作中可能我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)做最努力的。請(qǐng)大家信任我、支持我、考驗(yàn)我!
我的演講完畢,謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇三
為使我校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作規(guī)范化、制度化,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)做到保持學(xué)校和諧穩(wěn)定,維護(hù)廣大教師權(quán)益,根據(jù)上級(jí)文件指示精神并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案。
根據(jù)德、能、勤、績進(jìn)行量化考核,然后按照得分高低進(jìn)行擬聘。
1、空崗補(bǔ)缺的原則。
2、量化考核和質(zhì)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則。
3、擇優(yōu)聘任的原則。
4、公正、公平、公開的原則。
具有相應(yīng)職稱資格的在編在冊教師。
組長:
副組長:
成員:
(一)思想政治方面。
任期內(nèi)獲得國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任、模范教師、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)6、4、2、1、0.5分。按最高檔次計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
(二)學(xué)歷、資歷方面。
1、學(xué)歷:中師畢業(yè)計(jì)10分;行管??飘厴I(yè)計(jì)11分;國家承認(rèn)的??飘厴I(yè)計(jì)12分;國家承認(rèn)的本科畢業(yè)計(jì)15分。
2、教齡:按教師從事教育教學(xué)工作實(shí)際年限,每年計(jì)0.5分。
3、資格:取得現(xiàn)聘任資格每年計(jì)2分;在現(xiàn)任崗位上取得高一級(jí)資格的,從取得資格時(shí)間起,每年另加2分。
4、職務(wù):任期內(nèi)擔(dān)任村小校長(兼課)的每年計(jì)0.3分,未兼課的校長每年計(jì)0.1分;擔(dān)任主任(含總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員)的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校學(xué)科教研組長的每年計(jì)0.2分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的每年計(jì)0.5分;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的每年計(jì)0.3分;擔(dān)任教學(xué)輔助人員的每年計(jì)0.2分。
5、年度考核:任期內(nèi)年度考核每獲一個(gè)優(yōu)秀計(jì)0.2分,最多累計(jì)2次,合格計(jì)0.1分。
(三)教育教學(xué)方面。
1、等級(jí):近六年來教學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀(含2008年前特優(yōu))等次的每年計(jì)15分;良好(含2008年前合格)等次的計(jì)13分;合格(含2008年前基本合格)的計(jì)10分;不合格計(jì)5分。取六年平均分。
2、名次:近六年來教學(xué)成績名次第一名的每年計(jì)5分,余下依次按0.5分遞減。取六年平均分。
3、進(jìn)檔:近六年來教學(xué)成績名次每進(jìn)一檔的計(jì)0.2分,取六年平均分。
(雙學(xué)科計(jì)算辦法同單學(xué)科一樣,若當(dāng)年雙學(xué)科均為優(yōu)秀的鼓勵(lì)加2分,取平均分;擔(dān)任中心學(xué)校一級(jí)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績平均數(shù)的1.5倍;擔(dān)任二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的取平均成績的1.3倍;中心學(xué)校教學(xué)輔助人員取平均成績的1.1倍(若以上人員自身有教學(xué)成績,則按就高計(jì)算)。經(jīng)中心學(xué)校安排擔(dān)任其它無法量化成績的學(xué)科教師或教育管理崗位教師教學(xué)成績?nèi)⊥瑣徫唤處熃虒W(xué)成績的平均數(shù)。)。
4、輔導(dǎo):任期內(nèi)輔導(dǎo)學(xué)生參加國家、省、市、縣、鄉(xiāng)(校)級(jí)匯演、匯展獲得一等獎(jiǎng)的分別計(jì)4、2、1、0.5、0.3分;二等獎(jiǎng)的分別計(jì)2、1、0.5、0.3、0.2分;三等獎(jiǎng)的分別計(jì)1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高獎(jiǎng)只計(jì)算一次。
(四)教科研方面。
1、論文:任期內(nèi)發(fā)表論文(必須有cn刊號(hào)的省級(jí)以上刊物)加4分,市、縣教研刊物發(fā)表的參照同級(jí)一等獎(jiǎng)計(jì)分;獲獎(jiǎng)?wù)撐陌磭摇⑹?、市、縣一等獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分,二等獎(jiǎng)分別計(jì)3、2、1、0.5分,三等獎(jiǎng)分別計(jì)2、1、0.5、0.2分。以上按任期內(nèi)最高1篇計(jì)算,不重復(fù)累計(jì)。
2、賽課:任期內(nèi)在各級(jí)教研部門組織的'優(yōu)質(zhì)課等評(píng)選中獲獎(jiǎng)的,國家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別計(jì)6、5、4分;省級(jí)計(jì)4、3、2分;市級(jí)計(jì)2、1、0.5分;縣級(jí)計(jì)1、0.8、0.5分;校級(jí)計(jì)0.5、0.3、0.1分。按最高級(jí)計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
3、課題:任期內(nèi)承擔(dān)市級(jí)課題研究的組長、副組長分別計(jì)1、0.5分,承擔(dān)課題研究的教師計(jì)0.2分,未結(jié)題的減半。
4、榮譽(yù):任期內(nèi)獲得省、市、縣“教壇新星”或類同于“教壇新星”等榮譽(yù)稱號(hào)的分別計(jì)4、2、1分。按最高級(jí)計(jì)算一次,不重復(fù)累計(jì)。
1、男年齡已滿59周歲、女年齡已滿54周歲且仍在教育教學(xué)第一線的教師在同崗位內(nèi)且符合基本條件的直接進(jìn)相應(yīng)最高等級(jí)。獲省級(jí)以上政府表彰的在同一崗位內(nèi)可以破格進(jìn)最高等級(jí)。
2、如有得分相同的以聘任時(shí)間長者優(yōu)先;其次以年齡大者優(yōu)先;再次以教學(xué)成績得分高低優(yōu)先;再次以學(xué)校管理者優(yōu)先。若以上還不能區(qū)別,以工作領(lǐng)導(dǎo)小組的綜合考評(píng)得分為主要依據(jù)。
3、凡在計(jì)算成績年限內(nèi)學(xué)年度教學(xué)成績不合格等級(jí)達(dá)2次及以上者不得競聘最高級(jí)。(考慮到首次競聘本條暫不執(zhí)行)。
4、凡嚴(yán)重違反學(xué)??记谥贫?,造成社會(huì)影響直接受聘最低級(jí)。
5、凡嚴(yán)重違反縣局規(guī)定進(jìn)行有償家教和私自誘導(dǎo)學(xué)生征訂教輔資料以及違規(guī)收費(fèi)等行為者,直接受聘最低級(jí)。
6、任期內(nèi)班級(jí)出現(xiàn)重大安全事故且對(duì)學(xué)校造成重大負(fù)面影響的,直接受聘最低級(jí)。
7、凡不服從組織安排和調(diào)配的,影響惡劣者,直接受聘最低級(jí)。
8、因病或其他原因不能正常上班的不得參與高一級(jí)競聘。(崗位設(shè)置首聘期間在初級(jí)崗內(nèi)患癌癥或精神病者可直接進(jìn)最高級(jí))。
9、本細(xì)則解釋權(quán)歸中心學(xué)??荚u(píng)小組。未盡事宜另做安排。
班組長崗位競聘方案篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天再次登上企業(yè)班長競聘演講稿的舞臺(tái),心里即緊張又激動(dòng),上次我競聘的是車間副班長競聘演講稿,因?yàn)橛写蠹业闹С趾凸膭?lì),我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵(lì)我,謝謝!
我在xx公司工作已經(jīng)有一年多了,回顧過去,有付出也有回報(bào),有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質(zhì)的提高。
今天再次登上這個(gè)競聘舞臺(tái),我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來班長競聘報(bào)告這個(gè)職位。
總結(jié)過去,我覺得當(dāng)好一名優(yōu)秀的班長競聘演講稿應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
第一個(gè)方面:思想素質(zhì)曾有這么一句話:思想是行為的先導(dǎo)!
我認(rèn)為一個(gè)人不管在什么工作崗位,沒有良好的思想素質(zhì),是不能夠有所作為!作為一名競選班長演講稿,首先要明白怎樣做才能對(duì)的起公司,對(duì)的起社會(huì)!
那就要我們嚴(yán)格要求自己,與一切對(duì)公司有害的行為作斗爭!有一個(gè)良好的思想,才能夠做出對(duì)社會(huì)對(duì)公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己,才能夠帶著兄弟們向前沖!
第二個(gè)方面:軍事訓(xùn)練對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來說,軍事訓(xùn)練也異常重要,沒有軍事訓(xùn)練,如何能讓這個(gè)集體完成統(tǒng)一,沒有軍事訓(xùn)練,如何和對(duì)公司有害的行為作斗爭!
而作為一名班長,不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質(zhì),沒有良好的軍事素質(zhì),如何能讓自己的隊(duì)員服從!
同樣,軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓(xùn)練,不斷提高自己!同時(shí)動(dòng)員和鼓勵(lì)自己的隊(duì)友,積極投身訓(xùn)練,同時(shí)提高!這樣才能更好,高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)交下來的各項(xiàng)任務(wù)!
第三個(gè)方面:工作態(tài)度我們每名服務(wù)人員,都要以最高的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來服務(wù)!
態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!
沒有良好的工作態(tài)度,將會(huì)被這個(gè)行業(yè)遺棄,將會(huì)被社會(huì)所遺棄!
而我們要在服務(wù)中促進(jìn)管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù)!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!
第四個(gè)方面:執(zhí)行力對(duì)于上級(jí)和下級(jí),執(zhí)行力的問題普遍存在,作為班長,更應(yīng)該明白執(zhí)行力的重要。
軍人以服從命令為天職。
一個(gè)企業(yè)沒有執(zhí)行力的約束,將會(huì)是什么樣子呢?而在我們這個(gè)行業(yè)呢,執(zhí)行力很重要,沒有規(guī)矩不成方圓!而班長呢,更應(yīng)該無條件執(zhí)行上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)命令,作好請(qǐng)示報(bào)告!
總的來講,如何做好競聘班長演講稿,如何帶好一個(gè)班,將要靠我們在平時(shí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高,不斷進(jìn)取,豐富和武裝自己!最后,送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓(xùn),愚蠢的人為他人制造教訓(xùn)。
今天,我競聘班長這個(gè)崗位,現(xiàn)將我班長競聘演講稿范文后的打算和工作方法向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)如下,請(qǐng)給予批評(píng)指正:
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為班長必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。
為此,我將首先深入學(xué)習(xí)各種規(guī)程以及本局的各項(xiàng)規(guī)章制度;保證在處理棘手的事故時(shí),能冷靜、果斷地分析原因,并及時(shí)做出準(zhǔn)確的判斷;其次在平時(shí)注意靈活掌握電網(wǎng)理論知識(shí),注意汲取自己、班組成員和相關(guān)事故通報(bào)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)注意學(xué)以致用,將所學(xué)到的.理論與實(shí)際相結(jié)合。
第二、加強(qiáng)安全管理,努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
以強(qiáng)化安全生產(chǎn)、糾正習(xí)慣性違章、規(guī)范“人的行為”為著力點(diǎn),在日常工作中,要認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)制度,要抓好班前會(huì)和班后會(huì),強(qiáng)化施工現(xiàn)場的安全管理。
嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)獎(jiǎng)懲制度,保證安全措施的落實(shí)和到位,杜絕習(xí)慣性違章行為。
認(rèn)真落實(shí)兩措計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)安全管理法制化,以國家“安全生產(chǎn)法”和xx行業(yè)、企業(yè)管理法規(guī)的學(xué)習(xí)和落實(shí)為載體,樹立安全管理的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,形成安全意識(shí)牢固、安全監(jiān)督到位、安全措施有力的良好局面。
在競職演講稿工作中還要多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位。
面對(duì)新形勢,必須抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn)。
我若能受聘,我一定不甘落后,勇于進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
我的競崗報(bào)告演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
大家好!
我叫xxx,參加工作于1990 年8月3日至今,中技文化,高級(jí)工,參加工作以來,一直從事鏜床加工。
很高興今天能來參加一年一度的班組長競聘,我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗(yàn),也看到些小組管理和用人方面的弊端。
我現(xiàn)在和大家一起來分享下,經(jīng)過多年來細(xì)致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),于小組各機(jī)臺(tái)加工生產(chǎn)中過程,出現(xiàn)的各種問題,和今后的改進(jìn)方案。
在加工和用人方面;我將合理的調(diào)配小組人員,根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù),充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性,創(chuàng)造性,做到人盡其用。
增強(qiáng)小組成員的主人翁意識(shí)感,同時(shí)也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問題。
在質(zhì)量措施方面;我將在小組開展討論活動(dòng),分析機(jī)臺(tái)加工性能并落實(shí)加工方案,做到集思廣益。
狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)損挖潛,爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)。
并開展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。
在現(xiàn)場管理方面;
我將全面貫徹公司推進(jìn)的tpm(t代表全面、全員、全系統(tǒng)。p代表生產(chǎn)過程。m代表改善、保全、維護(hù)、維修)好5活動(dòng)為類容,場內(nèi)的人流、物流、信息進(jìn)行有效的中和控制,營造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)審,各位同事。
工作嚴(yán)謹(jǐn),誠懇待人,忠誠正派是我為人態(tài)度。
團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。
如果我能夠在這次競聘有幸中勝出,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事厚望。
充分發(fā)揮個(gè)人長處,貫徹落實(shí)并圓滿的完成分廠交給我小組每項(xiàng)任務(wù)。
以昂揚(yáng)的工作熱情和高度責(zé)任心投身到工作中,以使小組在今后各方面有所突破更上一個(gè)臺(tái)階,爭取做到分廠前茅不在墊底。
特此申請(qǐng);望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示
班組長崗位競聘方案篇五
2、曾當(dāng)選過月度服務(wù)明星。
3、未受到過客人重大投訴;當(dāng)年工作中未犯過過失類(含)以上錯(cuò)誤;
4、業(yè)務(wù)技能熟練,具有較好的服務(wù)技巧。在歷屆技能大賽中獲獎(jiǎng)?wù)咴谕葪l件下優(yōu)先考慮。
1、報(bào)名:
符合競聘標(biāo)準(zhǔn)且有意競聘領(lǐng)班職務(wù)的人員,請(qǐng)到本部門報(bào)名,由部門匯總后上報(bào)員工部。
2、資格審核。
員工部根據(jù)部門上報(bào)名單,對(duì)報(bào)名者按照競聘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行資格審核,審核合格者確定為正式競聘人員。
3、民主評(píng)議。
由員工部組織對(duì)競聘人員進(jìn)行民主評(píng)議:競聘人員進(jìn)行競聘演說,由餐飲部選舉代表對(duì)競聘者進(jìn)行評(píng)分。
(代表名額:貴賓樓6名;肥牛吧4名;主樓中餐5名,粥店5名,代表由部門選舉產(chǎn)生)。
民主評(píng)議得分占綜合成績的40%。
4、實(shí)際操作考核。
其得分占綜合成績的30%。
5、面試。
由總經(jīng)理、餐飲總監(jiān)、餐飲部經(jīng)理及貴賓樓、主樓各一名樓面經(jīng)理對(duì)競聘者的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力等進(jìn)行考核。
此項(xiàng)考核成績占綜合成績的30%。
6、公示:
取綜合成績前4名的競聘者進(jìn)行公示,公示期為七天。
公示期內(nèi),如對(duì)公示人員存有異議,請(qǐng)以書名形式上報(bào)員工部,員工部將根據(jù)情況進(jìn)行認(rèn)真核實(shí),并對(duì)舉報(bào)者負(fù)有保密責(zé)任。
如確實(shí)情況屬實(shí),則有第5名人員頂替,以此類推。(第5名選手公示期仍未7天)。
班組長崗位競聘方案篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己、提高自己的機(jī)會(huì)。
首先做個(gè)自己介紹:本人王超,20xx年出生;20xx月被評(píng)為20xx年燒結(jié)廠先進(jìn)生產(chǎn)者;同年8月、11月份都被評(píng)為煉鐵廠安全先進(jìn)個(gè)人。雖然沒做過班組長,但我對(duì)班組管理工作有自己的認(rèn)識(shí),下面我說一下請(qǐng)大家予以批評(píng)指正。班組長是班組安全的第一負(fù)責(zé)人,班組的安全管理也是班組長的首要責(zé)任。因此,班組長要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,把員工安全教育工作放在首位。堅(jiān)決做到“不違章指揮,不違章作業(yè),不違反勞動(dòng)紀(jì)律”。
對(duì)每項(xiàng)工作都布置好安全措施,對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)源進(jìn)行認(rèn)真辨識(shí)并可靠預(yù)防。嚴(yán)格按照安全標(biāo)準(zhǔn)化的要求展開工作。努力消除“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。在班組內(nèi)形成“講安全、重安全、學(xué)安全、用安全”的良好風(fēng)氣。作為“兵頭將尾”,班組長管理的是一線員工,要了解員工動(dòng)態(tài),為員工解決困難。要領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致,一切從大局出發(fā),心往一塊兒想,勁往一塊兒用,才能使班組成為戰(zhàn)斗力強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì);班組長執(zhí)行的是工段與車間的任務(wù),要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)指示和工作部署,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映班組出現(xiàn)的問題,以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”做好工作;班組長配合的是其他兄弟單位和班組,要與其他班組溝通好、協(xié)調(diào)好、配合好。要真誠相待互相尊重,以他人所需進(jìn)行配合。雖然班組長職位不高,但責(zé)任重大。
各個(gè)環(huán)節(jié)都要控制好,掌握好,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,班組就會(huì)失控。設(shè)備是企業(yè)最重要的生產(chǎn)工具,設(shè)備出現(xiàn)故障,生產(chǎn)就會(huì)停止。做好班組的設(shè)備管理工作,就要保證設(shè)備的正常運(yùn)行,減少設(shè)備故障的發(fā)生,使發(fā)生故障的設(shè)備得到即時(shí)的修理,因此班組長要帶領(lǐng)員工加強(qiáng)設(shè)備點(diǎn)檢,對(duì)設(shè)備細(xì)化管理,提前制定出合理的檢修方案。還要提高員工的業(yè)務(wù)水平,在保證安全的前提下,讓設(shè)備的停機(jī)時(shí)間在盡可能短的時(shí)間范圍。設(shè)備的管理工作做好了,才能保證我廠生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)的完成,公司才會(huì)有效益。班組長在申報(bào)備品備件時(shí),要充分考慮設(shè)備的重要程度,考慮各種材料的在線數(shù)量,考慮備件的日常消耗量。使備品備件存儲(chǔ)的數(shù)量,既可滿足及時(shí)消除設(shè)備缺陷,快速搶修事故,縮短停機(jī)時(shí)間的需要,又能防止資金的積壓浪費(fèi)。此外還要大力開展修舊利廢,節(jié)約企業(yè)資金。
現(xiàn)場環(huán)境治理一直是廠里比較頭疼的事。以前車間,工段都在環(huán)境治理方面做了大量工作,結(jié)果也有了很大改善。但是仍留有部分死角。班組長應(yīng)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)要求,通過集中整治,徹底清除轄區(qū)內(nèi)的關(guān)理死角和盲點(diǎn),確保通過不懈地努力,使廠區(qū)內(nèi)環(huán)境面貌有更大程度的改觀,共創(chuàng)永鋒美好家園。以上是我對(duì)班組管理比較粗淺的認(rèn)識(shí)。如果我有幸競聘成功,這篇競聘材料的內(nèi)容將是我的主抓工作。作為永鋒的一名老員工,我有責(zé)任、有義務(wù)、有能力為永鋒發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。我相信:憑著我熟練的業(yè)務(wù)水平,憑著我吃苦耐勞的精神,憑著我盡職盡責(zé)的態(tài)度,一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇七
根據(jù)公司扁平化管理的需要,檢修中心根據(jù)內(nèi)部實(shí)際情況,制定此次崗位競聘方案。方案本著“以德服人,德才兼?zhèn)洹钡脑瓌t執(zhí)行。希望全體員工踴躍參與,積極體現(xiàn)個(gè)人能力。
為優(yōu)化公司內(nèi)部人力設(shè)置,用人方面真正引入競爭機(jī)制,使員工有機(jī)會(huì)選擇更適合發(fā)揮自己才能的職位,從而提高工作積極性,達(dá)到優(yōu)化人員配置目的。
堅(jiān)持公平、公正、公開和平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
1、檢修中心全體正式職工。
2、競聘者只能競聘一個(gè)符合條件的職位。
為使此次內(nèi)部競聘能夠平穩(wěn)、有序地進(jìn)行,特成立評(píng)委組七人,由班子三人加科室人員四人組成,李祥、齊斌、胡文嘉、王紅燕、王昱、王玉峰、牟柏巖。
搶險(xiǎn)隊(duì)組長、檢修班班長、巡網(wǎng)組組長、水泵班班長、特殊設(shè)備班班長共5個(gè)崗位。
(一)搶險(xiǎn)隊(duì)組長。
(1)熟知檢修中心的業(yè)務(wù)范圍、施工人員及設(shè)備情況。
(2)能夠獨(dú)立分析險(xiǎn)情的問題所在,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
(3)積極組織部署開展各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
(4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
(二)水泵班班長。
(1)熟知公司范圍內(nèi)各類泵體的運(yùn)行情況,型號(hào)、功率。
(2)能夠獨(dú)立分析水泵的問題所在,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
(3)積極組織部署的各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
(4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
(5)能配合組長開展相關(guān)工作,服從命令,聽從指揮。
(三)檢修班班長。
(1)有較強(qiáng)的維檢修及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。
(2)能配合組長開展相關(guān)工作,服從命令,聽從指揮。
(3)有傳幫帶的工匠精神,幫助同志共同進(jìn)步,成長為優(yōu)秀的技能人員。
(四)巡網(wǎng)組組長。
(1)熟知公司范圍內(nèi)各管線位置、長度、彎頭變徑、閥門、管徑等設(shè)施位置。
(2)工作能力突出,經(jīng)驗(yàn)豐富,充當(dāng)搶險(xiǎn)隊(duì)的指路人,告知相應(yīng)管徑、閥門所在。
(3)服從上級(jí)指揮,積極組織部署各項(xiàng)工作,并及時(shí)向主管經(jīng)理匯報(bào)。
(4)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
(五)特殊設(shè)備班班長。
(1)熟知公司范圍內(nèi)各管線及換熱站位置。
(2)積極配合各班組及科室開展各項(xiàng)工作。
(3)組織能力強(qiáng),用技術(shù)和人格魅力,帶領(lǐng)下屬團(tuán)隊(duì)。
(4)第一時(shí)間完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)。
1、考察的主要內(nèi)容是;原工作業(yè)績和經(jīng)驗(yàn)、擬聘崗位認(rèn)知和自我認(rèn)知、擬聘崗位工作目標(biāo)和措施、管理能力、綜合素質(zhì)及競聘崗位的適應(yīng)程度等方面情況。
2、演講稿要求內(nèi)容必須詳實(shí),切忌夸大其詞。
3、評(píng)審小組根據(jù)打分情況、組織考察情況,競聘者工作狀態(tài)和崗位要求進(jìn)行綜合評(píng)定,確定擬聘用人員。
4、對(duì)符合崗位職責(zé)要求聘用人選進(jìn)行公示。公示期滿,未發(fā)現(xiàn)任職問題的,按規(guī)定履行任職手續(xù),任職試用期為一年。
撰寫講稿—現(xiàn)場演講—評(píng)審提問—答辯—評(píng)審打分—公布結(jié)果。
20xx年6月28日。
班組長崗位競聘方案篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!首先感謝客服中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我叫xx,來自xx營業(yè)廳。我競聘的崗位是xx營業(yè)廳班長。從0x年進(jìn)入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了,我從一個(gè)初出校門對(duì)電信業(yè)務(wù)茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)的技術(shù)骨干,因?yàn)橛袀€(gè)信念支持著我,那就是“干一行愛一行”,只要熱愛自己的工作,在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),在各次考試評(píng)比中成績名列前茅,并且多次獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在業(yè)務(wù)上遇到難題會(huì)和大家虛心請(qǐng)教,當(dāng)有新同事請(qǐng)教我時(shí)更是傾囊傳授,所以她們不僅是我的好同事,更是我的好姐妹。在生活上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經(jīng)常閱讀書報(bào)充實(shí)自己的人生閱歷。
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機(jī)會(huì),我愿意嘗試一下。雖然說班長這個(gè)職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實(shí)到基層都要靠班組長帶領(lǐng)大家去完成,所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做:
作為班長必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。
在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長的助手,協(xié)助班長搞好工作安排,人員調(diào)配,績效考核,早晚班會(huì)等各項(xiàng)工作的開展,多了解員工的思想狀況,及時(shí)和班長溝通,做好班長的參謀助手。
畢竟我沒有從事過營業(yè)廳的管理工作,談不上什么經(jīng)驗(yàn),但是我勇于迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高完善自己,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為客服中心的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。我競聘的崗位是xx車間電氣專業(yè)技術(shù)員。下面,我先就個(gè)人的基本情況做一個(gè)簡要介紹:
我叫xxx,黨員,20xx年7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),同年8月進(jìn)入xxx籌建處工作。20xx年8月至12月,在xxxx廠實(shí)習(xí);20xx年1月至5月,在xxxx廠實(shí)習(xí);20xx年6月進(jìn)入xxxx廠參與301總變投運(yùn)前期的準(zhǔn)備工作,后進(jìn)入電氣運(yùn)行班擔(dān)任主操一職,20xx年6月進(jìn)入運(yùn)行試驗(yàn)班,20xx年5月至今擔(dān)任運(yùn)行試驗(yàn)班班長。
下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢:
1、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
自參加工作以來,我先后在電氣運(yùn)行、試驗(yàn)崗位工作,對(duì)高壓設(shè)備、倒閘操作、二次回路、繼電保護(hù)有較深了解。參與了變電所的投運(yùn)、檢修、維護(hù),試驗(yàn)等工作。在擔(dān)任班長期間,整理了高壓設(shè)備倒閘操作票,規(guī)范了班組操作流程,完善了班組臺(tái)帳,對(duì)電氣設(shè)備的運(yùn)行和安全管理工作具有扎實(shí)的理論功底與實(shí)踐基礎(chǔ)。
2、具有一定的管理能力和組織協(xié)調(diào)能力。
在擔(dān)任發(fā)變電運(yùn)行班班長期間,加強(qiáng)了對(duì)班組的安全管理和運(yùn)行操作規(guī)范化管理,提高了班組的安全意識(shí)、減少了操作過程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項(xiàng)工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中,對(duì)上級(jí)能夠反映班組員工的意見、建議,對(duì)下級(jí)能夠準(zhǔn)確廠、傳達(dá)車間要求、規(guī)定,落實(shí)廠、車間的各項(xiàng)制度,能從方方面面想細(xì)做細(xì),關(guān)心班組員工,幫助大家解決實(shí)際問題,做到經(jīng)常交心、談心,促進(jìn)員工更好的振奮精神,全身心投入工作;能夠很好的協(xié)調(diào)班組成員之間的關(guān)系,使班組始終洋溢著團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍,所在班組于09、10、11年分別獲得了xx廠“優(yōu)勝班組”,公司“巾幗女英崗”xx廠“優(yōu)秀班組”的榮譽(yù)稱號(hào),09年,我本人也獲得了優(yōu)秀班組長的稱號(hào)。
3、有扎實(shí)的電氣專業(yè)理論基礎(chǔ)。
盡管在大學(xué)期間我的專業(yè)就是電氣工程及其自動(dòng)化,但是我深知知識(shí)是始終進(jìn)步的,學(xué)習(xí)也不能停滯。工作以來,我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷完善自己提高自己,并能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用于日常管理工作之中,不斷提高自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平,真正做到學(xué)用結(jié)合。
對(duì)于如何擔(dān)任電氣技術(shù)一職,我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)習(xí)面,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、有工作經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),提高工作的準(zhǔn)確性,減少盲目性。
2、配合車間領(lǐng)導(dǎo)做好車間的基礎(chǔ)工作。
首先查閱各類規(guī)程、圖紙,建立健全電氣操作的各項(xiàng)規(guī)程,使電氣參數(shù)調(diào)節(jié)有據(jù)可依,電氣操作有理可循。其次完善高壓系統(tǒng)的保護(hù),將存在缺陷或未合理利用的保護(hù)盡快整改,充分發(fā)揮繼電保護(hù)的作用。其次,加強(qiáng)對(duì)電氣設(shè)備的維護(hù)及臨時(shí)用電的管理;最后在日常工作中,要結(jié)合我廠創(chuàng)建“標(biāo)桿工廠”的活動(dòng),緊抓落實(shí),認(rèn)真排查,針對(duì)現(xiàn)場存在的低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象和隱患及時(shí)進(jìn)行整改;持續(xù)開展“完好崗位”建設(shè),不斷夯實(shí)電氣管理基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹車間工作的總體思路,深入現(xiàn)場,關(guān)注生產(chǎn),根據(jù)生產(chǎn)需要及時(shí)采取措施,主動(dòng)尋求對(duì)策,有效提高車間的工作效率和工作質(zhì)量。
3、做好培訓(xùn)工作。
作為車間技術(shù)員,一定要配合車間領(lǐng)導(dǎo)搞好培訓(xùn)工作。首先培訓(xùn)內(nèi)容要以員工的需求為主,員工缺什么,我們就教什么;其次制定合理的培訓(xùn)計(jì)劃,并落到實(shí)處,車間要定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況;第三要保證培訓(xùn)形式的多樣化,例如到現(xiàn)場培訓(xùn),結(jié)合實(shí)際講解;例如充分調(diào)動(dòng)員工積極性,廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經(jīng)常深入班組,與員工探討我廠最近、最新的技術(shù)問題,逐漸在班組形成良好的學(xué)習(xí)、討論氛圍,引導(dǎo)大家自學(xué)。而且要把握培訓(xùn)工作的全面性,不把培訓(xùn)工作僅僅當(dāng)做是專業(yè)方面的培訓(xùn),還要加強(qiáng)員工思想方面的教育,通過組織和帶動(dòng)員工學(xué)習(xí)周圍的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡,及時(shí)傳達(dá)廠、車間的發(fā)展方向,與員工探討個(gè)人發(fā)展空間等等,不斷提高員工的工作積極性。
3、協(xié)助做好班組建設(shè)工作。
班組建設(shè)是班組對(duì)外的一個(gè)窗口,也是向廠、公司展示我們的一個(gè)平臺(tái)。我認(rèn)為,做好班組建設(shè),首先要與班長溝通,結(jié)合班組特色亮出我們的目標(biāo)、我們的口號(hào)。一個(gè)響亮的口號(hào),一個(gè)明確的目標(biāo)就是班組的靈魂;其次要做到班組建設(shè)臺(tái)賬規(guī)范化,通過廣泛征求班組意見,統(tǒng)一班組建設(shè)的格式,根據(jù)班組特點(diǎn)做出與眾不同的亮點(diǎn),凸顯班組的個(gè)性,使班組建設(shè)與生產(chǎn)緊密結(jié)合,相互推進(jìn)。
4、配合車間領(lǐng)導(dǎo)做好電氣安全工作。
作為一名技術(shù)員,要指導(dǎo)、檢查班組票證辦理及實(shí)施狀況,對(duì)存在的問題要及時(shí)給予指導(dǎo),同時(shí)深入現(xiàn)場,對(duì)現(xiàn)場存在的隱患和不安全因素要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改。加強(qiáng)員工的安全教育,提高員工的安全意識(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我自信我能夠干好技術(shù)員這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我、信任我,如果組織認(rèn)為我能夠勝任,我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。無論競聘是否成功,我都會(huì)一如既往的做好我的本職工作,我依然會(huì)通過虛心學(xué)習(xí),努力完善自己,力求最好,做一名優(yōu)秀xxx人。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
班組長崗位競聘方案篇十
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
我叫__,我對(duì)自己能在__公司這個(gè)大家庭里快樂成長,感到十分榮幸;同時(shí),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)采取競聘上崗的用人機(jī)制給了我這次可以充分展示的機(jī)會(huì)。我競聘的是營業(yè)廳營收班長崗位。
自進(jìn)入__公司,我一直在營業(yè)廳工作,工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,踏實(shí)工作,大膽負(fù)責(zé),對(duì)公司交辦的各項(xiàng)任務(wù)均能圓滿完成,敢于在工作中提出自己的意見和建議。自負(fù)責(zé)營業(yè)廳以來,營業(yè)廳的成績每年都在一步一個(gè)臺(tái)階的提升,良好的服務(wù)態(tài)度,不斷受到各界客戶的的好評(píng),當(dāng)然這些成績只能代表過去,在以后的工作中我會(huì)加倍努力。參與這次競聘,我深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,我愿在求真務(wù)實(shí)中全面認(rèn)識(shí)自己。
自加入__公司的那天起,我就立志把全部精力奉獻(xiàn)給我所熱愛的__通信事業(yè)。工作起來不辭辛苦、無私奉獻(xiàn),我養(yǎng)成了吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),這是干好工作所必須的基矗。在工作中牢固樹立了大局意識(shí),工作靈活果斷,無論是和客戶、檢查人員,還是和其他部門間,總能把關(guān)系協(xié)調(diào)的較好,確保了營業(yè)廳的業(yè)務(wù)發(fā)展和服務(wù)水平始終處于健康、高質(zhì)量的狀態(tài)。工作中,有良好的時(shí)效觀念,對(duì)公司交辦的任務(wù),力求用最短的時(shí)間、最高的質(zhì)量,達(dá)到最佳的效果。
自參加工作那天起,我就給自己定下目標(biāo):無論做什么,干,就要干好,就要做得比別人優(yōu)秀,我相信自己的能力,我自信,經(jīng)過努力,我一定能成功!營收班長是管理者,更是執(zhí)行者,上傳下達(dá),不僅要貫徹執(zhí)行公司計(jì)劃、方案,又要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,充分調(diào)動(dòng)全體營業(yè)員積極性,確保工作的有力實(shí)施。堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為營業(yè)員服務(wù)”的原則,把為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服務(wù)于營業(yè)員作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
工作經(jīng)驗(yàn)告訴我該如何更好的處理與客戶的關(guān)系,如何和客戶進(jìn)行溝通,在處理和溝通的過程中讓我學(xué)到了更豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。做為營業(yè)廳營收班長,光有良好的品行和客戶緣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。營業(yè)廳要運(yùn)營、要發(fā)展,得有一套完善的管理和發(fā)展業(yè)務(wù)的方案,我會(huì)根據(jù)每月公司下達(dá)業(yè)務(wù)的數(shù)量及目標(biāo),做好自己的工作筆記,把考核內(nèi)容及完成目標(biāo)記錄在案,給每位營業(yè)員定任務(wù),讓她們知道自己工作的重點(diǎn)。在業(yè)務(wù)宣傳方面,讓每個(gè)營業(yè)員樹立主人翁意識(shí),只要能接觸的社交范圍,主動(dòng)巧妙的推廣我們目前最新的優(yōu)惠政策。
做為營業(yè)廳班長,應(yīng)有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,及時(shí)發(fā)現(xiàn)營業(yè)員的發(fā)光點(diǎn),培養(yǎng)其善長處,以一個(gè)公正、公平的形象樹立在營業(yè)員心目中,成為她們的朋友,以心換心,知道我們上班是好同事,下班是好伙伴,在一個(gè)高質(zhì)量、高素質(zhì)的氛圍之下,我們工作的很融洽,服務(wù)的很用心,業(yè)務(wù)發(fā)展更會(huì)突飛猛進(jìn),服務(wù)質(zhì)量就隨之更上一層樓了。
謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫xx,參加工作于20xx年8月3日至今,中技文化,高級(jí)工,參加工作以來,一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的班組長競聘,我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗(yàn),也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來分享下,經(jīng)過多年來細(xì)致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),于小組各機(jī)臺(tái)加工生產(chǎn)中過程,出現(xiàn)的各種問題,和今后的改進(jìn)方案。
在加工和用人方面;我將合理的調(diào)配小組人員,根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù),充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性,創(chuàng)造性,做到人盡其用。增強(qiáng)小組成員的'主人翁意識(shí)感,同時(shí)也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問題。
在質(zhì)量措施方面;我將在小組開展討論活動(dòng),分析機(jī)臺(tái)加工性能并落實(shí)加工方案,做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)損挖潛,爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)。并開展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。
在現(xiàn)場管理方面;我將全面貫徹公司推進(jìn)的tpm(t代表全面、全員、全系統(tǒng)。p代表生產(chǎn)過程。m代表改善、保全、維護(hù)、維修)好5s(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))活動(dòng)為類容,場內(nèi)的人流、物流、信息進(jìn)行有效的中和控制,營造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)審,各位同事。工作嚴(yán)謹(jǐn),誠懇待人,忠誠正派是我為人態(tài)度。團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,勤奮務(wù)實(shí),敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。
如果我能夠在這次競聘有幸中勝出,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事厚望。充分發(fā)揮個(gè)人長處,貫徹落實(shí)并圓滿的完成分廠交給我小組每項(xiàng)任務(wù)。以昂揚(yáng)的工作熱情和高度責(zé)任心投身到工作中,以使小組在今后各方面有所突破更上一個(gè)臺(tái)階,爭取做到分廠前茅不在墊底。
班組長崗位競聘方案篇十二
大家好!我叫xxx,參加工作于1990年8月3日至今,中技文化,高級(jí)工,參加工作以來,一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的演講會(huì),我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗(yàn),也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來分享下,經(jīng)過多年來細(xì)致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn),于小組各機(jī)臺(tái)加工生產(chǎn)中過程,出現(xiàn)的各種問題,和今后的改進(jìn)方案。
在加工和用人方面;我將合理的調(diào)配小組人員,根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù),充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性,創(chuàng)造性,做到人盡其用。增強(qiáng)小組成員的主人翁意識(shí)感,同時(shí)也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問題。
在質(zhì)量措施方面;我將在小組開展討論活動(dòng),分析機(jī)臺(tái)加工性能并落實(shí)加工方案,做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗,節(jié)損挖潛,爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。
在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)。并開展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。,是:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想和專業(yè)技能的學(xué)習(xí),努力提高自己分析問題和解決問題的能力,正確理解,認(rèn)真貫徹車間的各項(xiàng)決策及工作目標(biāo),協(xié)調(diào)好班組及點(diǎn)內(nèi)關(guān)系,并處處以身作則,事事率先垂范,樹立良好的個(gè)人形象。
二、及時(shí)保質(zhì)保量完成車間下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。
隨著公司對(duì)排汽管車間的調(diào)整,特別是技術(shù)上規(guī)模的擴(kuò)大,新產(chǎn)的試制任務(wù)艱巨而繁重,我將按照工藝設(shè)計(jì)進(jìn)度要求,認(rèn)真執(zhí)行車間各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃,真抓實(shí)干及時(shí)做好每項(xiàng)工作,保質(zhì)、保量、按期完成車間、班組的各項(xiàng)任務(wù)。
三、夯實(shí)基礎(chǔ),配合車間,做好班組管理工作。
班組是企業(yè)的細(xì)胞和基礎(chǔ)。市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,迫切要求抓好班組各項(xiàng)管理,尤其是安全、質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)核算。我將本著創(chuàng)優(yōu)增效的原則,配合車間,抓好各項(xiàng)班組管理,做好安全生產(chǎn)和節(jié)能降耗等工作,并處處以身作則,事事率先垂范,不斷提高班組的工作效益和效率,推進(jìn)班組管理再上新臺(tái)階。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),也許在這次競聘中我的個(gè)人條件不是最理想的,但我有信心、有能力,在車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)班組員工盡職盡責(zé),竭盡全力完成車間和班組交給的各項(xiàng)工作,為車間、班組各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為公司發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
如果我沒有當(dāng)選,我將保持一種平常心態(tài),繼續(xù)一如既往地做好本職工作。
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班組長崗位競聘方案篇十三
堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績和公平、公正、公開、競爭和擇優(yōu)的原則。
堅(jiān)持競聘上崗,精干、合理、優(yōu)化、高效的原則。
堅(jiān)持競聘演講與民主測評(píng)相結(jié)合,個(gè)人意愿與組織安排相結(jié)合的原則。
成立中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:x。
成員:xx。
辦公室主任(1人)、教務(wù)處主任、副主任(各1人,教務(wù)主任負(fù)責(zé)日常教務(wù)工作、學(xué)籍管理,副主任負(fù)責(zé)教育科研、教師培訓(xùn)、活力課堂,協(xié)助做好教務(wù)工作)、政教處主任、副主任(各1人,政教主任負(fù)責(zé)日常德育工作,副主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,協(xié)助做好德育工作。)、總務(wù)處主任(1人)、電教處主任(1人)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策,有較強(qiáng)的組織觀念和大局觀念,遵紀(jì)守法,廉潔自律。
2、熱愛教育事業(yè),具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力和改革創(chuàng)新精神。
3、具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力,工作勤奮積極,實(shí)績明顯,在群眾中有較高認(rèn)可度。
4、身心健康,能勝任崗位需要。
1、提任中層正職的,一般應(yīng)在中層副職或教研組長、年級(jí)組長等相應(yīng)管理崗位工作兩年以上。提任政教系列的中層干部,應(yīng)有3年以上的班主任或團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)歷。特別優(yōu)秀的年輕干部或者工作特殊需要的,可以破格提拔。
2、擔(dān)任中層干部應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。
新提任中層干部的、年齡一般應(yīng)在35周歲以下,因工作特別需要提任中層正職的不超過40周歲;在任中層正職,男年滿55周歲、女年滿50周歲,中層副職,男年滿53周歲、女年滿50周歲,不再留任。同一中層崗位,任職不超三屆。任期不滿一屆已達(dá)退職年齡的,不再參加中層崗位的競聘。近三年年度考核評(píng)定為合格以上等次。
1、8月20日(星期一)在校園網(wǎng)信息欄公布中層干部競聘方案。
2、8月22日(星期三)報(bào)名。參加本次競聘的教師及原中層領(lǐng)導(dǎo)必須在8月22日上午10:00前向校長室(1)提交《墅導(dǎo)中學(xué)中層干部競爭上崗報(bào)名表》,申請(qǐng)競聘的崗位不能超過兩個(gè)。
3、8月23日(星期四)上午8:30進(jìn)行中層干部競聘會(huì)。參會(huì)人員為全校教職工。會(huì)議程序如下:第一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布競聘程序,強(qiáng)調(diào)競聘要求;第二,競聘者發(fā)表競聘演說,演說時(shí)間三至五分鐘。演說內(nèi)容為競崗理由;第三全體教職工根據(jù)其工作表現(xiàn)和演說情況進(jìn)行綜合測評(píng)。
4、8月23日(星期四)上午10:00學(xué)校中層干部競聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議競聘結(jié)果。同時(shí)報(bào)鎮(zhèn)政府審批。
5、8月23日(星期四)至29日(星期三)公示競聘結(jié)果。
6、8月29日(星期三)公示無異議,鎮(zhèn)政府發(fā)文予以確認(rèn),報(bào)教育局人事科備案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員,必須認(rèn)真肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,積極參加各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,確保工作的順利實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行本實(shí)施方案的有關(guān)規(guī)定,違紀(jì)者給予紀(jì)律處分。
2、參加競聘的人員,必須按規(guī)定參加有關(guān)程序,憑自己的真才實(shí)學(xué)參加競聘,不得拉票、賄選,發(fā)現(xiàn)有各種作弊行為,立即取消資格。
3、其他教職工在本次競聘活動(dòng)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)行為,也要給予紀(jì)律處分。
班組長崗位競聘方案篇十四
為了進(jìn)一步推進(jìn)干部選拔任用民主化進(jìn)程,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部使用中引入競爭激勵(lì)機(jī)制,拓寬選人用人渠道,建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求,具有領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?,F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,學(xué)校決定在選配中層職位時(shí)實(shí)行競聘上崗,并制定本實(shí)施方案。
競聘上崗貫徹干部隊(duì)伍“四化”方針,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、群眾公認(rèn)、注重實(shí)績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
教導(dǎo)主任1。
教導(dǎo)處副主任1。
大隊(duì)輔導(dǎo)員1。
總務(wù)主任1。
校辦主任1。
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有奉獻(xiàn)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、有較強(qiáng)的教育理論水平,較強(qiáng)的教學(xué)業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力,具有開拓創(chuàng)新的精神。
3、具有大專以上學(xué)歷,身體健康。
1、公開競聘方案、進(jìn)行滿意度測評(píng)。召開全體教師會(huì)議,公開競聘方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并對(duì)上屆學(xué)校中層干部進(jìn)行民主測評(píng)。
2、公開報(bào)名。采用個(gè)人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報(bào)名形式,鼓勵(lì)符合資格條件的人員參與競爭。
報(bào)名時(shí)間:
xxxxxx年8月10日—8月20日下午4:00。
報(bào)名方式:
(2)現(xiàn)場報(bào)名。到校長室填表報(bào)名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評(píng)、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行公推公選。
5、決定聘任。
1、對(duì)競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進(jìn)行管理,并享受相應(yīng)的待遇。
2、競聘入選者,實(shí)行試用期,試用期一般為三個(gè)月,期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。(試用期崗位津貼50元/月,正式聘用期崗位津貼90元/月)。
3、對(duì)被聘任人員,加強(qiáng)考核,考核不稱職的,予以解聘(年度考核獎(jiǎng)分a、b、c三檔,a檔1000元,b檔800元,c檔600元,分學(xué)期核發(fā))。
班組長崗位競聘方案篇十五
為貫徹落實(shí)《x市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗實(shí)施意見》等上級(jí)有關(guān)文件精神,推行我校崗位設(shè)置管理,根據(jù)上級(jí)批復(fù)的設(shè)崗方案,現(xiàn)就我校專業(yè)技術(shù)崗位競聘上崗工作提出如下意見:
1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則;
2、堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;
3、注重工作實(shí)績、資歷和本事的原則;
4、堅(jiān)持按崗聘用、合約管理的原則;以上級(jí)部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案為依據(jù),按照準(zhǔn)用崗位設(shè)置總量、類別、等級(jí)和數(shù)量組織崗位聘任。
2、具備資格的專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)崗位任職條件與要求,實(shí)行按崗聘用、競聘上崗;
5、在核準(zhǔn)限額內(nèi)積極推行“全員競聘”制度,建立“優(yōu)勝劣汰、能上能下”的競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校的生機(jī)和活力。
6、上級(jí)文件另有要求的按文件要求執(zhí)行。
(一)基本條件。
1、愛崗敬業(yè),忠于職守,勤奮工作,具有良好的職業(yè)道德;
3、現(xiàn)聘任期內(nèi)各年度考核均為合格以上;
4、身體健康,具備正常履行崗位職責(zé)的身體條件。
(二)競聘條件。
1、專業(yè)課教師應(yīng)具備相關(guān)實(shí)踐操作技能和實(shí)踐教學(xué)本事;
5、員級(jí)教師:具備學(xué)校事業(yè)崗位基本條件有關(guān)條款,由學(xué)校直接聘用。
1、公布競聘崗位。依據(jù)經(jīng)上級(jí)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案,公布競聘崗位的崗位名稱、數(shù)量、職職責(zé)務(wù)和任職條件。
2、個(gè)人申請(qǐng)及資格審查。競聘人員向評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)提出個(gè)人書面申請(qǐng),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交相關(guān)材料。每人只能申請(qǐng)競聘一個(gè)崗位。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)對(duì)提出申請(qǐng)的競聘人逐人按條件進(jìn)行資格審查,對(duì)確定的競聘人選予以公示。
3、按照專業(yè)技術(shù)人員(5-12級(jí))的先后順序,分別組織競聘。競聘采取綜合考核計(jì)分、評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)審核的方法進(jìn)行。評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)根據(jù)計(jì)分順序研究確定崗位擬聘人選。
4、公示。學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置情景、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格等級(jí)、數(shù)量、職稱聘任方案、申報(bào)人員基本情景、聘任結(jié)果等向全校教職工公示,公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。公示期間,評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)和評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)理解各種舉報(bào)并認(rèn)真調(diào)查核實(shí),對(duì)不貼合條件的人員取消聘任資格,空缺崗位依次遞補(bǔ)。
5、審核備案。公示期結(jié)束后,學(xué)校將按照上級(jí)要求上報(bào)有關(guān)材料,經(jīng)市教育局審核后,報(bào)市人社局審核認(rèn)定。
6、簽訂合同,頒發(fā)聘書。擬聘任人員由人事部門確認(rèn)并備案后,校長依據(jù)《山東省事業(yè)單位實(shí)行人員聘用制度暫行辦法》等規(guī)定,向受聘人員頒發(fā)聘書,簽訂合同,并行文公布。受聘人員按市人事局要求執(zhí)行新的崗位工資待遇。
1.x商校職稱評(píng)聘專家委員會(huì)(初評(píng)委)。
2.x商校職稱評(píng)聘監(jiān)督委員會(huì)。
1、事業(yè)崗位競聘上崗實(shí)行聘期管理。聘期根據(jù)每個(gè)崗位的工作需要、專業(yè)特點(diǎn)和要求合理確定。學(xué)校崗位聘用一般為3年。聘用時(shí)間一般應(yīng)滿一個(gè)聘期。聘期內(nèi)崗位等級(jí)發(fā)生變動(dòng)的,其聘期按新的聘用合同執(zhí)行。高層次緊缺人才的聘期可適當(dāng)延長或無固定期限。
2、有下列情形之一,學(xué)校崗位聘用專家委員會(huì)確認(rèn)并研究同意,經(jīng)不少于5個(gè)工作日公示無異議的,可簽訂至退休的合同:
(1)在同一專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次上被連續(xù)聘用滿10年以上,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的,可簽訂至退休的合同。
(2)合同期滿時(shí)距法定退休年齡不滿3年,且年度考核均為合格以上,本人申明不再晉升高一級(jí)職務(wù)和不再競聘高一等級(jí)崗位的,可簽訂至退休的合同。
3、加強(qiáng)聘期和聘后管理。建立健全考核制度,事業(yè)單位應(yīng)根據(jù)人員聘用制度的有關(guān)規(guī)定對(duì)聘任的專業(yè)技術(shù)人員工作情景進(jìn)行年度考核,必要時(shí)還能夠增加聘期考核。專業(yè)技術(shù)人員一個(gè)聘期結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合考核結(jié)果并依據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)組織重新競聘、續(xù)聘、解聘或者調(diào)整崗位。
學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工210人,首次聘任設(shè)管理崗、專業(yè)技術(shù)崗及工勤技能崗共計(jì)228個(gè)崗位。
(一)管理崗位。
設(shè)管理崗位12個(gè),已聘任9人,其中管理5級(jí)3人,管理8級(jí)1人,管理9級(jí)5人。
(二)專業(yè)技術(shù)崗位。
學(xué)校共設(shè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗212個(gè),根據(jù)省人事廳規(guī)定,高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)比例為3:5:2。高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)64個(gè)崗位,5級(jí)、6級(jí)、7級(jí)崗比例為2:4:4,其中5級(jí)崗13個(gè),6級(jí)崗25個(gè),7級(jí)崗26個(gè);中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)106個(gè)崗,8級(jí)、9級(jí)、10級(jí)崗比例3:4:3,其中8級(jí)崗32個(gè),9級(jí)崗42個(gè),10級(jí)崗32個(gè);初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)42個(gè)崗,11級(jí)崗21個(gè),12級(jí)崗21個(gè);員級(jí)崗根據(jù)實(shí)有人數(shù)聘用。上述崗位中本次聘任:高級(jí)崗位7個(gè),中級(jí)崗19個(gè)。高級(jí)5-7級(jí)崗、中級(jí)8-10級(jí)崗、初級(jí)11-12級(jí)崗按空崗情景逐級(jí)聘任,每級(jí)崗位聘任前向教職工公示空崗情景。
(三)工勤技能崗位。
工勤技能崗共設(shè)4個(gè)崗位,其中技術(shù)工三級(jí)1個(gè),技術(shù)工四級(jí)1個(gè),技術(shù)工五級(jí)1個(gè),普通工1個(gè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景已聘任16人,其中技術(shù)工三級(jí)5人,技術(shù)工四級(jí)4人,技術(shù)工五級(jí)4人,普通工3人。
1、學(xué)校崗位聘用上崗是事業(yè)單位人事制度改革的重要資料,涉及面廣、政策性強(qiáng),學(xué)校高度重視,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決在實(shí)施過程中出現(xiàn)的新情景和問題,保證崗位聘用工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2、切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)和思想政治工作,增強(qiáng)工作透明度,做到政策公開、程序公開、方法公開、結(jié)果公開,保證教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅崗位聘用工作紀(jì)律,對(duì)違反崗位設(shè)置管理和崗位聘用政策規(guī)定,以及弄虛作假、營私舞弊的直接職責(zé)人員及其有關(guān)部門(單位)相關(guān)職責(zé)人員,按照《關(guān)于處理專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作中違反政策紀(jì)律問題的暫行規(guī)定》(魯人職﹝1994)9號(hào))等組織人事紀(jì)律嚴(yán)肅處理。
班組長崗位競聘方案篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好。
今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運(yùn)行班長競崗會(huì),以表達(dá)我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業(yè)作出更大貢獻(xiàn)的愿望,以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我過去以來工作的批評(píng)和對(duì)今后的期望。自從我公司#1機(jī)組168試運(yùn)以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期,到如今各項(xiàng)工作已逐步走向正軌的進(jìn)步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以熟練操作整個(gè)輸煤系統(tǒng)運(yùn)行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)。
運(yùn)行班長,是企業(yè)中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對(duì)上嚴(yán)格遵守公司和部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求;對(duì)下負(fù)責(zé)整個(gè)班組的管理,是與班員最接近的管理者,需要隨時(shí)掌握班員的思想動(dòng)態(tài),合理安排好每一項(xiàng)上級(jí)布置的工作任務(wù),我認(rèn)為當(dāng)好一名班長,應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì):
第一,具備一定的班組管理能力:
班長最重要的職責(zé)就是管理班組,班長的管理能力對(duì)班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響,每個(gè)管理者都會(huì)有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長,我會(huì)按“制度是基石,執(zhí)行是關(guān)鍵,溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組。
首先“制度是基石”是指班長對(duì)班組的管理,必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為,做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀(jì)律明確、獎(jiǎng)懲明確,讓管理行為有章可循,避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,無特殊分子。試想一下,如果沒有制度作為依據(jù),那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對(duì)班組現(xiàn)有制度的整理和補(bǔ)充細(xì)化,將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,同時(shí)針對(duì)在制度的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改,使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚(yáng)民主,聽取班員的意見,最大程度讓制度更具合理性。
“執(zhí)行是關(guān)鍵”,再好的制度,如果執(zhí)行不嚴(yán),那就是空談。久而久之,會(huì)讓某些員工認(rèn)為制度本身就是用來擺設(shè)的錯(cuò)覺,如果突然嚴(yán)格執(zhí)行了,反而會(huì)讓他們覺得很不適應(yīng),認(rèn)為管理者是在“整人”。我認(rèn)為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的,應(yīng)避免執(zhí)行時(shí)忽松忽緊,流于形式。對(duì)班長來說,制度執(zhí)行是否能得到班員的認(rèn)可并長期堅(jiān)持執(zhí)行,是考驗(yàn)班長意志和能力的重要指標(biāo)。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,不能因?yàn)榕碌米锶硕潘晒芾碜隼虾萌?,做到有理有?jié),公平合理,用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。
制度執(zhí)行還必須要強(qiáng)調(diào)效果,通過執(zhí)行制度使班組的勞動(dòng)紀(jì)律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高,有了效果班員才會(huì)認(rèn)同制度執(zhí)行的必要性,才會(huì)形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。
“溝通是橋梁”是指在班組管理過程中,不可避免的會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾,而我認(rèn)為,良好的溝通是解決這些矛盾的有效途徑,包括對(duì)班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,由于所處的層次和角度不同,對(duì)事物的看法觀點(diǎn)不可能完全一致,甚至是相反,從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生,如果缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級(jí)與下級(jí)之間的相互誤會(huì)和不理解,從而導(dǎo)致管理上的被動(dòng)局面。所以作為班長應(yīng)該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級(jí)之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識(shí)大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出矛盾的根源。通過溝通,使班員理解上級(jí)的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同時(shí)也使班員有能表達(dá)自己意見的機(jī)會(huì)。
班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強(qiáng)制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時(shí)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)、創(chuàng)新管理方法,提高管理能力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。
第二,切實(shí)搞好班組安全管理:
安全管理是班組管理的最重要一部分,安全是我們一切工作的基礎(chǔ),失去安全的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強(qiáng)班組安全建設(shè)應(yīng)從加強(qiáng)班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等幾個(gè)方面展開工作。
故?仔細(xì)分析后我發(fā)現(xiàn):幾乎所有的事故,都有因人員沒有嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。
因此,我認(rèn)為搞好班組安全管理,關(guān)鍵之處是在于對(duì)安全制度的落實(shí)。如果我當(dāng)選班長,在我管理的班組中,對(duì)安全的管理將是最嚴(yán)格的管理,對(duì)安全違章的考核將是最嚴(yán)歷的考核,反違章絕對(duì)是我班制度執(zhí)行的高壓線,任何人都碰不得。
班組安全工作是一個(gè)系統(tǒng)性工作,前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面,都是整個(gè)班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán),我會(huì)緊扣以上幾個(gè)方面,重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處,并加以改進(jìn),爭取盡快使班組安全工作能上一個(gè)新臺(tái)階。在操作中強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和細(xì)節(jié)化,特別針對(duì)運(yùn)行中的常發(fā)、易發(fā)事故,通過召開班會(huì)的形式進(jìn)行分析討論,找出危險(xiǎn)點(diǎn),并提出相應(yīng)對(duì)策,攻艱克難,逐個(gè)擊破運(yùn)行工作的各個(gè)安全隱患。
去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7a皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負(fù)有主要責(zé)任,這起事故至今想起來仍然是心有余悸!希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對(duì)于安全工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹(jǐn)慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對(duì)安全的敬畏之心,來保障自己、他人和設(shè)備的安全。
第三,搞好班組建設(shè):
班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。我認(rèn)為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,也是班組進(jìn)步的階梯。也許有些人會(huì)認(rèn)為:班組建設(shè)無非就是組織班員開開會(huì),學(xué)習(xí)幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認(rèn)為這是沒有認(rèn)識(shí)到搞好班組建設(shè)可以對(duì)班組的進(jìn)步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然,這也和態(tài)度有關(guān),如果你覺得班組建設(shè)是走形式,那么你得到的結(jié)果就是形式;如果你認(rèn)為這是一件實(shí)事,那么你也將得到辦成一件實(shí)事的回報(bào)。
所以,我認(rèn)為要搞好班組建設(shè),首先要使班員充分認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)的必要性,認(rèn)識(shí)到班組建設(shè)對(duì)自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會(huì)瞎耽誤工夫搞形式。
通過開展班組安全學(xué)習(xí),使班員熟知各種安全知識(shí),掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒、在事故預(yù)想中充分準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),提高工作水平,讓各種操作更加精準(zhǔn)、開展運(yùn)行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會(huì),使班員暢所欲言,共同討論班里的重大事項(xiàng),增進(jìn)班員之間的感情。
如果我是班長,我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進(jìn)步,使工作越來越安全,越來越輕松,越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。
班組長崗位競聘方案篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
首先,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我競選班組長的職位,此次競聘班組長一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來的。拿破侖曾說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好士兵”。我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召參加競選。這次競選我認(rèn)為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗(yàn),得到鍛煉,從而使自己更成熟。
我叫王xx,現(xiàn)年歲22,中專文化,xx參加工作。
我競聘個(gè)業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢如下:
首先我進(jìn)入電購行業(yè)已有2年的時(shí)間,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的自信心。對(duì)于自身的.評(píng)價(jià),我個(gè)人而言,一個(gè)人的能力不是問題的,更主要的是要有個(gè)端正的工作態(tài)度,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,然后認(rèn)真負(fù)責(zé)再加上足夠的自信心,任何一件事情都會(huì)做的更好的。在我看來能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當(dāng)然了,還需要大家的全力支持和配合。
怎樣才能做好一個(gè)管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認(rèn)可,為他們著想,處事公平合理,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,達(dá)到成功的彼岸。我擁有很好的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。
如果由我來帶領(lǐng)一個(gè)組,首先我會(huì)以我為榜樣,業(yè)績,態(tài)度。都會(huì)盡全力做到最好,我管理的方法很簡單,一對(duì)一的人性化管理,一個(gè)隊(duì)的成功不是靠我一個(gè)人就可以解決的,是要靠每個(gè)人辛苦的努力。重要的是我們的團(tuán)隊(duì)精神,由我們大家一起努力,相信一定會(huì)有成功的喜悅。
如果我競選成功了,我的工作目標(biāo)是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來緣聚,又是緣分走到一起,那么就讓我們一起努力吧,做到最好!
最后競選結(jié)果如何,此次經(jīng)歷對(duì)我來說都是無可比擬的財(cái)富經(jīng)驗(yàn)。如果競聘成功,成為組長,我將會(huì)認(rèn)真做好榜樣!做好分內(nèi)的事情。。這樣才可以更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。,互相學(xué)習(xí)、開心合作、努力賺錢。
我相信,我一定能把這個(gè)職位做得很好,希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
班組長崗位競聘方案篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:
大家好!首先感謝客服中心領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)。我叫××,來自××營業(yè)廳。我競聘的崗位是××營業(yè)廳班長。從xx年進(jìn)入網(wǎng)通公司至今已經(jīng)5年了,我從一個(gè)初出校門對(duì)電信業(yè)務(wù)茫然無知的新手成長為一名精通營業(yè)廳所開展的各項(xiàng)電信業(yè)務(wù)的'技術(shù)骨干,因?yàn)橛袀€(gè)信念支持著我,那就是“干一行愛一行”,只要熱愛自己的工作,在哪都能煥發(fā)出人生的光彩。在工作中我尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,積極參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),在各次考試評(píng)比中成績名列前茅,并且多次獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),在業(yè)務(wù)上遇到難題會(huì)和大家虛心請(qǐng)教,當(dāng)有新同事請(qǐng)教我時(shí)更是傾囊傳授,所以她們不僅是我的好同事,更是我的好姐妹。在生活上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持鍛煉身體保證有旺盛的工作精力,經(jīng)常閱讀書報(bào)充實(shí)自己的人生閱歷。
人們常說是養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),現(xiàn)在給了我發(fā)揮才能的絕佳機(jī)會(huì),我愿意嘗試一下。雖然說班長這個(gè)職位不算官,可是作為兵頭將尾的作用是非常重要的。任何政策落實(shí)到基層都要靠班組長帶領(lǐng)大家去完成,所以競聘成功的話我打算從以下幾方面去做:
第一、努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平。
作為班長必須時(shí)刻努力提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平,以身作則、身先士卒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能的積極性。
第二、加強(qiáng)日常管理,努力當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
在日常工作中當(dāng)好現(xiàn)任班長的助手,協(xié)助班長搞好工作安排,人員調(diào)配,績效考核,早晚班會(huì)等各項(xiàng)工作的開展,多了解員工的思想狀況,及時(shí)和班長溝通,做好班長的參謀助手。
畢竟我沒有從事過營業(yè)廳的管理工作,談不上什么經(jīng)驗(yàn),但是我勇于迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高完善自己,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為客服中心的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
班組長崗位競聘方案篇十九
為進(jìn)一步深化職稱制度改革,全面實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘分開,建立職稱晉升激勵(lì)機(jī)制,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件,結(jié)合我校小學(xué)實(shí)際情況特制定本方案。
取得中級(jí)職稱任職資格而未聘用的人員。
x、依據(jù)年度考核結(jié)果和本實(shí)施方案及競聘細(xì)則量化考核計(jì)分,按每年新增晉升數(shù)從高分到低分擇優(yōu)錄用。
x、榮獲省級(jí)(含省級(jí)以上)授予的骨干教師、學(xué)科帶頭人、教壇新星、優(yōu)秀教育工作者可優(yōu)先直接聘任。
x、任現(xiàn)職期間,連續(xù)兩年年度考核被確定為優(yōu)秀等次者,在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、任現(xiàn)職期間,近三年所授學(xué)科生均成績連續(xù)居全校小學(xué)同年級(jí)同學(xué)科之首,在同等條件下優(yōu)先聘任。
x、中級(jí)職稱已評(píng)未聘且年度考核合格及以上人員中,截止競聘當(dāng)年底男滿五十九周歲、女滿五十四周歲,可優(yōu)先直接聘任。
x、根據(jù)競聘細(xì)則量化計(jì)分同等情況下,依據(jù)競聘細(xì)則七項(xiàng)條款順序進(jìn)行擇優(yōu)聘任(如:第一積分高者聘任;而第一積分相同則依據(jù)第二項(xiàng)積分高者聘任,如此類推。)。
三、競聘細(xì)則(列表附后)。
四、有關(guān)事宜。
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由小學(xué)教師教代會(huì)審議通過后生效。
x、本《實(shí)施方案》及《競聘細(xì)則》由中心學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組。