個人遵紀守法演講稿三分鐘(優(yōu)質13篇)

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    演講稿是在公共場合演講時所用的講稿,具備一定的邏輯結構和語言技巧。在演講稿中,要注重情感的表達和語氣的把握,以引起聽眾的共鳴。不同的演講主題和場合需要不同的演講稿,希望這些范文能夠給大家提供一些思路。
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇一
    如何利用好三分鐘,讓聽眾的目光聚焦在你身上呢。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘個人。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!
    人常說,與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見賢思齊之心,所以慕顏老師大名來到這里。在這里,我領略到了語言散發(fā)的魅力,感受到了唇齒碰撞的震撼!我希望能在紫操舉辦一場演講比賽,聽顏老師做一場激動人心的演講,讓全校同學欣賞語言與智慧的交碰,共同領略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛,熱血同春風共舞。
    常言道:說的好,不如做的好,做的好,更要說的好。不管以后的你選擇了什么樣的道路,好的口才,必將伴你終生,助你實現理想。所以,演講的力量不容小覷!最后,祝愿大家練好口才,擁有雄才繡口,在人生道路上,披荊斬棘,乘風破浪!
    謝謝大家!
    大家好!非常感謝曙光雙語學校能夠給予我這樣的一個機會讓我來到這個地方作。
    自我介紹。
    我叫趙春曉聽起來是一個很女性化的名字但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望這個名字飽含了三個“第一”:趙。
    百家姓。
    之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。
    不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班級里面的學習委員,并在“建團八十周年的征文”大賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。
    如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話,那么我想用一幅。
    對聯。
    來形容我的大學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關心”來形容我的大學生活。
    最后,我愿能和大家一道為我們共同的事業(yè)而努力奮斗!謝謝大家!
    我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
    我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
    我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
    流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
    自我介紹演講稿綜合我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
    你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇二
    大家下午好!我是501班的何文博,我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。
    遵紀守法看似離我們很遙遠,但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀守法要從小事做起,要從日常行為做起。那么,我們該怎么做呢?首先,我們要學會誠實,誠實是一個人最基本的品德,只有誠實守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因為一個人說了一句謊言,便會用十句謊言去掩飾,就會造成一步錯,步步錯的后果。所以我們要講誠信。其次就是守規(guī)矩,國有國法,校有校紀,班有班規(guī)。不罵人,不打人,說文明語、做文明事等等,這些話我們時常在說,可是否又時常在做呢,也許在我們眼里這些都是瑣事、小事,根本不用在意,但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度,看出我們班的班風怎么樣。可能還有人會說,是老師沒有把我們教好,可事實真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說這些話,讓我們記住,讓我們做到。可我們卻不能為老師爭一口氣。所以,我們一定要守規(guī)矩。但誠實守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠,我們還要以身作則,呼吁身邊的小伙伴、同學都要遵紀守法,向別人展現出一個遵紀守法的班級。
    同學們,遵紀守法就應該從我做起,從現在做起,從身邊的每個人做起!
    我的演講結束。謝謝大家!
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇三
    大家好!
    今年七月份,我從學校來到了珠海,來到了xxxx大酒店。陌生的城市、陌生的環(huán)境、甚至是陌生的語言,讓初來乍到的我非常抵觸,通往面試的道路是酒店的員工通道,熱氣和著各種氣味混雜在一起。在忐忑的等待與緊張的面試過后,我加入到酒店的銷售部。剛開始工作,接觸和學習到的東西都是混亂的,一頭霧水的我就開始了工作,慶幸在工作的過程中,領導與同事都非常耐心地教導我,讓我一步一步逐漸融入到銷售部,逐漸融入到海灣大酒店。
    對我來說,困難其實是有的,比如住宿條件、天氣狀況、甚至是不習慣的西裝與高跟鞋??墒菍嵙暤倪^程,對我們來講,并非娛樂或玩笑,反而是我們從學習生活步入社會生活的重要步驟。把這段時間當作是對自己的鍛煉,把這段經歷當作是對自己的考驗,那么這些問題都將不再是問題。我相信,只要用心、努力,完成好上級分配的任務,我就會得到屬于我自己的寶貴的經驗以及美好的回憶。
    對我來說,當然收獲是更多的,實習至今短短幾周我學習到了很多……比如辦公室軟件及工具的學習與使用,報表的制作,文件的歸納分類。甚至在酒店銷售月餅期間,還學習到了一些銷售技巧與禮貌用語。雖然每一次都是小的知識,每一次都是小的成長,但我相信積少成多的好處是對我們自己本身有很大益處的,看似簡單的東西,接觸之后發(fā)現各有其道。
    個人認為,不論是生活還是工作,都需要我們謙虛謹慎,好好學習,才能使自己獲得的成長。xxxx大酒店帶給我們的我相信也不僅是薪水報酬,真正重要的`是我們實習過程中的這份經歷,這份磨難。希望我可以在這個沒有天花板的舞臺上,乘興而來、盡興而歸;在往后的工作中,謹言慎行、凡事盡力而為;為自己打造最豐富的經歷,為酒店創(chuàng)造化的價值!最后,希望同期的所有實習生都一起加油,讓我們盡早成為xxxx人,貢獻我們的xxxx心,與xxxx大酒店共同成長、共同進步!
    謝謝。
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇四
    法制社會,講究的是依法治國。我們作為一國的國民,就是遵紀守法的主體。每一個人都應該遵紀守法,這樣國家才能長治久安。接下來本站小編為大家整理了遵紀守法的優(yōu)秀。
    演講稿。
    三分鐘,歡迎大家閱讀!
    各位領導、各位評委、同志們:
    大家好!
    前些天,單位領導安排我參加“八榮八恥”的演講,當時,我腦子里一片空白:竟不知“八榮八恥”到底是一些什么樣的內容。
    我當時一下子就驚呆了:連五歲的女兒都很熟悉的時尚,我竟茫然不知,我為我的無知感到恥辱。回到單位,猛然發(fā)現辦公室里到處都有“八榮八恥”的內容,才如饑似渴地給自己補起這堂時尚課來。
    大家都知道,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀守法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。
    應該說,我們這個五千年的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立和諧社會所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財富和“地位”的劇增顛倒了一些人對是非榮辱的認知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀當回事,不僅沒有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無視法紀法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴,動搖了社會的道德根基,弱化了民眾的法紀意識。
    民眾對法紀是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須去遵守?!碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。
    在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?BR>    如果那一天到來,我相信正是遵紀守法成為我們時尚追求的那一天。
    我也相信對于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會到來,那一天一定會到來!
    各位領導,同道們:
    沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀遵法成為我們的榮譽。
    “法律”可以說是玄色的,由于它在犯罪人眼前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,由于它在無辜者眼前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證實有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā薄ⅰ奥伞苯Y合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。
    古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人熱和的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它牢牢地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
    隨著經濟的高速發(fā)展,社會的進步,法律同樣也會進一步完善,由于整個世界的和平發(fā)展是要依靠法律才能穩(wěn)步的前進。法律離我們并不遠遠,無論是在家庭生活、社會生活中,法律都與我們息息相關。我們需要學法,懂法,用法,不犯法。才能像法國的泰·德薩米在《公有法典》中說的那樣:“這些神圣的法律,已被銘記在我們的心中,鐫刻在我們的神經里,灌注在我們的血液中,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,特別是我們的幸福所必須的?!?BR>    遵紀遵法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。一個國家即使經濟實力再強,假如沒有健全的法制,沒有遵紀遵法的國民,仍不能算是一個真正文明、強大的國家,照這個標準來看,我們離真正的“強大”還有相當一段間隔。固然,我國目前已經構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實事求是地講,“遵紀遵法”四個字還遠沒有成為所有公民的自覺行動。應該說,我們這個五千年的文明古國,固然間隔一個真正意義上的法制國家尚需時日,但卻并不缺少建立社會所必不可少的道德傳承。
    民眾對法紀是忠誠的,他們甚至??聪裉K格拉底那樣用生命往追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當權者”以對神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的們決定幫他越獄,而且一切都預備妥當。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權威,既然法律判處我極刑,作為一個好公民,我必須往遵守?!碧K格拉底終極帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世,但他的思想卻流芳百世。
    在大多數國人來看,蘇格拉底確實有點迂腐,既然法紀本身不公正,那為什么還要服從呢?有人以為,由于人們的道德準則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會秩序,人人都應當遵紀遵法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺遵守和維護。什么時候,我們國家不僅經濟實力足夠強大了,而且“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認同、自覺追求的公共時尚時,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?BR>    遵紀遵法是現代社會公民的基本素質和義務,是保持社會安寧的重要條件。在社會主義政治的條件下,從國家的根本到基層的。
    規(guī)章制度。
    都是政治的產物都是為維護人民的共同利益而制定的?!耙宰窦o遵法為榮、以違法亂紀為恥”就是遵從人愿、維護人民利益的高尚之舉必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在。
    國無法不治,民無法不立。人人遵法紀,凡事依法紀,則社會安寧,經濟發(fā)展。倘若沒有法紀的規(guī)范,失往法式的控制,各項秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。社會,與法制遭到瘋狂踐踏,黨紀、政紀、軍紀受到嚴重破壞,社會秩序蕩然無存,正常生產、生活無法進行,憲法賦予公民的基本權利得不到應有的尊重與維護,就連人身自由與生存權利也得不到基本保證。
    這種“史無前例”的混亂無序狀況,破壞了社會的安定,阻礙了經濟的發(fā)展,給國家和人民帶來了無可估量的巨大損失,教訓極其慘痛而深刻。今天,我們夸大“以遵紀遵法為榮、以違法亂紀為恥”,就是要進一步告誡人們,無論一個國家、一個社會、一個,還是一個地區(qū)、一個單位,須臾不可沒了法紀的規(guī)范,須臾不可亂了正常的秩序。
    社會主義社會本質上是法治社會。在法治的背景下,違法亂紀就是踐踏,危害社會。有人似乎覺得違法亂紀可以撿便宜、撈好處,所以不惜以身試法,鋌而走險,甚至自喜于鉆一下法紀的空子。這是一種極其危險的玩火行為。那些終極被繩之以法的人,在最初都毫無例外地抱有僥幸心理,以為可以超越于恢恢法網,乃至為自己的違反法紀而驕傲。當正義的宣判來臨之際,他們才開始悔恨、自責,留下了多少以警后人的教訓!假如當初多一點遵紀遵法的光榮感,少一點違法不遵的行為;多一點違法亂紀的恥辱感,少一點違法亂紀的僥幸心,又何至于此!
    總之,只有遵紀遵法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結,反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀遵法是遵從規(guī)律的表現,是聰明睿智的表現。馬克思曾經講過,“法典是人民自由的圣經”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰正是無知和愚昧的表現。這種無視實踐經驗、無視客觀規(guī)律的行為,盡不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)盡不在意,任意穿行。當災難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的盡不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。
    謝謝大家!
    知法、守法、用法,“法”在我心——在國旗下的講話。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!我今天演講的題目是:《知法、守法、用法,“法”在我心》作為青少年的我們,正處在人生的重要階段,如何讓青春絢麗多彩呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話:知法、守法、用法。是的,生活在今天這個社會,處處有維護社會有序運行的行為規(guī)則,其中法律是最強有力的。
    一次次的普法教育,我們對法律常識有了一定程度的了解,但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法,大多數同學會聯想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認為這些事情離我們青少年很遠、不用在意。其實不然,近幾年來,青少年犯罪為數不少,去年,我國青年犯罪數目已占全國刑事案件的10%。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙钪幸恍╇y以改正的惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的,也是威嚴的,犯法必將受到法律嚴懲。青少年的我們,希望自由自在的“暢游天空,遨游大?!?,但身處在法制社會,“法”無處不在。要將它作為我們生活的準則,規(guī)范我們的行為,約束我們的行動。沖動、困惑時,讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時,讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走彎路。
    只有認真守法,才能做一個懂法的人;只有懂法,才能成為一個守法的小公民;只有守法,我們才能更好地拿起法律武器來保護自己的權益。將“法”根植于我們內心,成為一個理性的守法公民,是時代賦予我們的使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:“‘法’在我心,我心有‘法’!”我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代。
    讓我們遵循“法”的軌道茁壯成長,在平時嚴格遵守中小學生守則,走到寢室里認真學習學校的寢室規(guī)則,走進教室里認真學習教室規(guī)則,對照守則、規(guī)則找差距,整改自己的不良行為,在行動上“學最好的別人,做最好的自己”,遠離違法、遠離違規(guī),今天做最好的自己,明天做更好的自己。演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法從我做起》。
    “勿以惡小而為之”這是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理。
    名言。
    雖已歷經1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓屢見不鮮。
    12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,每一位同學都要好好反思平時的點滴行為,好好想想“今天我說錯話了嗎?”“今天我做錯事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕,一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中,有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學的交往中,未經同意隨意翻別人書包,隨手拿同學的筆,給同學亂起污辱性綽號,為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
    作為一個小學生,遵紀守法,應該從遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學之間要互相關心和尊重,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人,做個遵守紀律的好孩子。在社會上,同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設施,在公共場所不大聲喧嘩,做個守法的好公民。
    同學們都知道,如果一個班級,紀律觀念強,人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級集體中,每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢,會更加團結互助、天天向上。反之,如果一個班級,雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時表現好的同學也會變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。
    同學們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團結起來,幫助那些已有不良行為的同學,讓我們在和諧的校園中健康成長!最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!我的講話完了,謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:珍愛生命,遵紀守法。
    同學們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現時生活中,人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的生命??墒牵械男∨笥褏s因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命??矗麄冇械牟蛔袷亟煌ǚㄒ?guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。
    遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能遵紀守法,都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
    同學們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇五
    敬愛的老師、同學們:
    大家好!
    隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生,我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才,就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
    我們小學生是祖國的希望與未來,我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律,不可視而不見,要有一種嚴于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
    除了遵紀,守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯系的法律知識,掌握一些維護自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。
    在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔起一個小學生應盡的責任。
    我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學生,他小學時成績名列前矛,可是由于在初中迷戀上了網吧,不能自拔,成績直線下降,還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時,他后悔地說:“當初我沉迷于網絡,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡啊!”通過這件事我明白了上網可以成就一個人,也可以毀掉一個人啊!
    還有一次,在放學回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去?!凹t燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道。我想:這跟一個人的素質高低有著密切的聯系啊!這些闖紅燈的人,他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。
    像這樣的事在當今社會上隨處可見,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
    同學們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,讓我們從現在開始嚴于律已,改掉不良習慣,做一個合格的、遵紀守法的小學生吧!
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇六
    親愛的老師、同學們:
    大家好!今天,我演講的題目是《做遵紀守法的小學生》。
    同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關,未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
    我們知道,一個人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習慣,要矯正過來是很不容易的。所以,我們就應該在日常生活和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)以及社會公共標準,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣,加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)和自我完善,自覺抵抗違法犯罪行為的引誘。
    未成年人除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的'。平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的時機,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤〞,就必須徹底擺脫同壞人的聯系,防止被拉下水和被害。
    下面,我再給同學們講一些自我保護的具體方法:
    有事外出時,一定要告訴父母、老師或周圍的人,你和誰在一起,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想方法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報警求救。如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋。
    不到萬不得已,不要硬拼,防止造成更大的損失。關鍵時候要大聲呼救,及時報警。
    同學們,構建和諧社會是我們每個社會成員的責任,創(chuàng)立平安校園也是我們全校師生的義務。我真誠地希望同學們依法律己,抵抗不良誘惑,把主要精力放在學習上,提高道德修養(yǎng),為自己將來美好的人生打下堅實的根底。
    青少年朋友們,讓我們攜起手來,與法同行,做新時代自覺守法的小公民。
    謝謝大家!
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇七
    我們不僅自己要遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。讓我們一起努力,把遵紀守法落實于行動,為社會的和諧美麗穩(wěn)定共享我們的一份力量。下面是小編為大家整理了關于遵紀守法優(yōu)秀。
    演講稿。
    5篇,希望能夠幫到你。
    每當我打開電視看法制節(jié)目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發(fā)生時,我都不禁落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
    走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
    在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
    我們學生的職責是讀書學習,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!
    “國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的主題是“遵紀守法,從我做起”。
    一國不可無法,家不可無規(guī),校不可無紀,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。遵紀守法,是源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
    當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟的點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫羅蘭般清恬的文明。
    當講話時不再因我們的激動而成為震耳的噪音時,保持安靜質化成一種如百合花般高雅的文明。
    當一切違紀犯法活動從我們的檔案里刪除時,規(guī)范合格演化成一種如康乃馨般成熟的文明。
    有一次,我碰到了紅燈旁邊還有一位同學,他似乎有很急的事,總是時不時瞟馬路對面的車站。有一位叔叔走過來對他說“同學,你很急的話就別等了直接過去算了。”話音未落他就穿了馬路,作為一名遵紀守法的好市民我們不能不遵守交通規(guī)則,我們兩個不約而同的在等待綠燈的帶來。那位叔叔又比我們大,閱歷比我們豐富,難道非要爭這幾分鐘的時間嗎?我呼吁大家:不管從前如何,以后我們大家都要遵紀守法,爭做一個文明的好公民。
    文明,它是一個人的文明加上另一個人的文明。許許多多的小文明組建的一個和諧守法的社會,就像從一數起,一直數到無盡頭,從我做起,從我做起,點點的遵紀守法,滴滴的實踐文明,一直到生命的盡頭。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    “作為一名小學生,八榮八恥要牢記:熱愛祖國最光榮,服務人民莫忘記,崇尚科學不守舊,知法守法要遵紀,團結友愛互幫助,誠實守信有道義,辛勤耕耘愛勞動……”清晨,我們就可聽見悅耳的八榮八恥拍手歌。古人云:以信待人,不信思信;不信待人信思不信?!叭藷o信不立”。一個人要想在社會上立足,并干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德。以誠實守信為榮,以見利忘義為恥!
    “作為一名小學生,八榮八恥要牢記:熱愛祖國最光榮,服務人民莫忘記,崇尚科學不守舊,知法守法要遵紀,團結友愛互幫助,誠實守信有道義,辛勤耕耘愛勞動……遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法?!边@句話深深刻在我的心上。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,它們是自由的;魚兒在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥兒放入水中,讓魚兒離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如果午餐時當你走進教室、走進食堂,里面靜悄悄的。對于就餐的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守用餐紀律,大家可以享受這文明用餐不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。同學間難免會有些矛盾和摩擦,同學們應該互相關心和尊重,友愛相處,團傷及自身或他人。奉勸同學們遇事要冷靜,不能做害人害已的事。同學們你們是祖國的未來,擔負著將來建設祖國的重任,祖國、社會都需要同學們知法、懂法、遵法、守法。我們要自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧、游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右行,注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識,自覺抵制違法行為,不參與違法違規(guī)行為,進一步提高辨別是非的能力,用法律來保護自己的合法權利,努力學習各種科學文化知識,遵紀守法、學會做人。行動起來,做一個誠實、勇敢、謙虛、遵紀、守法的好孩子,做一個知法、懂法、守法的合格小學生,將來為祖國做更多的貢獻。
    各位老師、各位同學:。
    大家好!今天我演講的題目是遵紀守法,做一名合格的中學生。
    學生時代是人生中一個最重要的時期,做一名遵紀守法的學生是對我們的基本要求。一個人在小時候就不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識與習慣,犯了錯又不及時糾正的話,那么這個人長大了就很難說他會成為一個守法的公民。
    在黨中央,國務院批轉的“五五”普法計劃里,我們青少年被列為法制教育的重要對象,由此可見,對于我們來說,懂法,學法,用法是多么的重要談到法律,我想大家都會明白,當今社會,我們已經進入了一個法制化的時代,而我們中學生也正好處于長大成人,到了需要承擔社會義務和法律責任的年齡,知法懂法就顯得尤為重要且勢所必然。這樣,我們不僅可以以法律為武器保護自己,還能為社會的和諧與穩(wěn)定營造良好的法制環(huán)境。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有了法律保護,世界才有和平,社會才會安寧,生活才會美好。有一個不能回避的現實是,即使是在我們的校園里,也并不是只有平和與溫馨,時常也會出現一些不和諧的現象。譬如同學之間為了一些小事打架斗毆,一個不慎,就有可能自毀前途,甚至傷害到一個年輕的生命。還有損壞公共財物的,出言不遜中傷他人的,甚至偷摸盜竊,敲詐勒索的。這些有的人不甚在意的行為,也許會讓他的一生都帶有污點,背負著罪名。這些現象的出現,歸根結底是因為他們不懂法,因為不懂法而妄為,最終只能是受法律制裁而自咽苦果了。
    違法者如此,而受害者一方,也往往出于各種原因而忍氣吞聲。究其原因,主要也是因為不懂法而不知道用法律的武器來保護自己,這樣的后果,不只是沒有維護自己的權益與尊嚴,更重要的是,這是在縱惡,縱惡而不懲惡,棄法律武器而不用,正義得不到伸張,于人于己,必定后患無窮。法律從來不是什么遙遠的東西,也不是僅存在于成人的世界中。遵紀守法,是我們從小就受到的教育。所以我們應該控制自己的欲望,對不是自己的東西堅決不要碰。控制自己的情緒,凡事三思而后行。對社會上那些打架斗毆鬧事的群體敬而遠之。當社會對校園的影響越來越大時,我們一定要提高警惕,抵制不良影響。在這個信息發(fā)達的社會,學習法律知識的途徑不勝枚舉。當我們看電視,看報紙時,多留意社會動態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做的什么是不該做的。更近一些的話,還可以從身邊的事例中吸取教訓,總結經驗。對待學校舉行的普法教育活動不要當做無所謂,把心態(tài)擺正,認真地去學習了解,必定會受益良多。
    早上好!今天我講話的題目是“遵紀守法,快樂成長”。
    可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
    我們人類生活在社會上,享受的自由也是如此,是有條件的,有限制的,上至,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學生,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀律,法制的約束。
    有的同學把遵紀守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式體現,更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應該時時這樣反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀校規(guī)沒有?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內的不同地點發(fā)生,損害著同學的利益,損害著班集體、學校的利益。這些情況應該引起每一位同學的足夠重視,并時時警誡自己。
    同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的中學生做起,遵紀守法,快樂成長。當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
    我的講話完了,謝謝大家!
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇八
    親愛的老師、同學們:
    大家早上好!
    大家好!今天我講話的題目是《遵紀守法,做一名合格的小公民》。
    當我們看到鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,會覺得它們是多么自由。有的同學還會想:“要是我們也能那樣,不受任何條件的約束,該多好?!边@些同學的想法對不對呢?當然不對。俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的',是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
    因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。所以,遵紀守法是每個公民應盡的社會責任和道德義務。
    怎樣做一個遵紀守法的小公民呢?
    作為中學生的我們,首先必須自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進網吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護集體紀律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
    做一個遵紀守法的小公民,還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學在課余時間,無所事事,就會做一些不該做的事情。如交上壞朋友,沉迷于網吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。常言說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蓖瑢W們在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做,一定三思而后行。
    做一個遵紀守法的小公民,我們要嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關緊的水龍頭,伸手關上。上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學,熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關愛,自己也會多一份快樂!
    遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀,遵紀是守法的基礎,我們正處在長身體、學知識的黃金時期,希望同學們要認真學習《中小學生守則》、遵守《小學生日常行為規(guī)范》,遵紀守法,從小事做起,從自己做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀守法的小公民。
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇九
    大家都知道,如今的世界是一個法制的年代,法律是用來治理國家的一個重要武器,隨著我們人類社會的不斷進步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個國家現代化程度及文明高低的標志。
    俗話說:“小事情,大道理?!边`法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受不良習氣影響,帶來不良習慣行為,比如:不講社會公德,打架斗毆、惹事生非,在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,違反校紀校規(guī)大不了扣幾分,對自己今后造不成嚴重影響,無所謂,卻不知道如此的想法對自己十分不好,現在忍不住常常違紀的同學,以后到社會也會忍不住干些違法的事,所謂習慣成自然,這樣小事就會變成大事,違紀也就逐步變成了違法,這些絕不是危言聳聽?!皼]有規(guī)矩,不能成方圓”,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,作為小學生我們要遵紀守法,一定嚴以律己,從小事做起:在學校里,同學們要遵守課堂紀律,不講臟話,同學們要互相關心和尊重,友好團結,若出現矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人;在社會上同學們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,公共場所不大聲喧嘩,這些都是同學們力所能及做得到的事情。
    我們正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,只要我們從自身做起,一定就能做到一個知法,懂法,遵法,守法的好學生。
    尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
    亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序?!北娝苤鐣髁x核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規(guī)范。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。
    遵紀守法從我做起,最后我想身為×××學校的學子,雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,就算犯了錯也還應該有我是××學子我“敢擔當”的那份擔當,孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的××學校人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,真正做到知行合一,自覺遵守道德規(guī)范,而不是勉強去做。
    謝謝大家!
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇十
    同學們好,今天我演講的題目是《遵紀守法,從我做起》。
    遵紀守法,歷來都是我們每名學生應盡的職責。學生或公民只有遵紀守法才能讓我們的社會秩序井然。“無米不成粥,無法不成國”,說的也正是這個道理。
    不知同學們發(fā)現沒有,在我們的身邊,時時遵紀守法的同學又有幾何。我們不說太遠的,就近來說吧:學校一直以來禁止學生從正門走,而現在呢?中午放學時,在正樓門走的同學卻仍是絡繹不絕,從這么小小的一件事就能反映出某些同學的素質問題;雖然《中學生日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆,但有一次放學時我卻看見兩個同學正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責任,甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個別同學的道德問題。
    我覺得最重要的事情莫過于中學生吸煙了,第一天步入這所學校的時候,我內心充滿了無限的期待,可是下課后我到了廁所里,一看,我懵了,滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對中學那顆向往已久的心。從中學生吸煙這件事我們也可以看出某些同學的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上,同學們嘰嘰喳喳,嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征,不尊重國旗就是不尊重祖國,從這種事中也不難看出某些同學的道德素質問題。還有中學生到網吧去上網玩游戲的問題。網絡里面的世界雖然精彩,但網絡是把雙刃劍,如果你能正確的利用網絡能使你提高智力,幫助你解決問題。但是對網絡使用不當就會讓你墜入“網絡深淵”不能自拔,沉醉于“網絡生存”。這種事情直接反映了某些同學自控力的問題。
    據有關統(tǒng)計顯示,目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀少年,身為祖國的花朵,人民的未來。我們一定要杜絕不良嗜好,從我做起,從現在做起,做一名遵紀守法的21世紀好少年。
    我的演講完了,謝謝。
    所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”,只有人人遵紀守法,才有社會的安定與和諧。遵紀守法是每個公民的基本義務,如果每個人都能按照規(guī)則行事,我們的社會就會井然有序。相反,如果每個人只按自己的意愿行事,我們的社會就會為一盤散沙。
    “以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”是關于社會主義榮辱觀“八榮八恥”論述的重要組成部分。它強調的是文明的行為方式和做人準則,喚起的是人的良知,彰顯的是人格自律的力量,倡導的是社會主義的法制觀和道德觀。在現代社會生活的每一位公民,都要樹立法律至高無上和在法律面前人人平等的觀念,以法律為準繩來規(guī)范自己行為,以法律為武器來保護自己的權利。這樣才能形成處處秩序井然,人人崇尚法制的良好社會環(huán)境。
    作為中學生的我們,除了應該守法外,還應該遵守中學生守則和校紀校規(guī)。但讓我們苦惱的是,在校園中,無視法紀、我行我素的現象已司空見慣。他們對學校制定的校紀校規(guī)視而不見,輕者不愛護公物,亂扔垃圾,遲到逃課,不遵守學校各項管理制度;重者考試作弊,抽煙喝酒,徹夜在網吧上網,為一點小事而結伙打架等等。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好的校園環(huán)境,影響到整個校園的風氣,甚至敗壞了學校的名聲。為了杜絕這些行為的發(fā)生,我們應該樹立正確的榮辱觀,嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,爭做遵紀守法的好學生。
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!毕M蠹以谝院蟮纳钪?,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,認清自己的身份,嚴于律己,寬以待人。這樣,我們的生活才會更加地美好,我們的校園才會更加文明。讓我們一起攜起手來,共同營造美好的校園環(huán)境,做新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇十一
    各位年輕的朋友:
    大家好!
    如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
    為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!
    為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。
    永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受不同的青春而來。從現在開始,讓我們活得精彩!
    謝謝大家!
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家下午好!讀書,你知道這個詞包含著無限的快樂嗎?閱讀可以讓我們在知識的海洋中自由旅行;讀書可以開闊我們的眼界;讀書可以培養(yǎng)我們的`品德和情操。
    睡覺前,我總是想在知識的海洋里游泳。睡覺前,我翻開了《三國演義》,《三國演義》這本書,里面諸葛亮的神通廣大,運籌帷幄,令我嘆為觀止。他讀了成千上萬本書,知道世界上發(fā)生了什么。他給我的感覺是,有智慧就是有財富。
    每次讀書都是走。
    出自。
    己的內心,走進另一個人的內心,聽另一個人的聲音。
    每當我心煩意亂的時候,我就看書,看故事里人物的喜怒哀樂,仿佛有一個人在拉著我,帶我去河邊,讓我在水里保持清醒。過了一段時間,我的煩惱從煩惱中消失的無影無蹤。
    能力。他們不喜歡讀書,但是用了就后悔沒讀。所謂“書用了,恨少了”。所以我們應該多讀書。
    書是人類的好朋友,是不會說話的老師。記得冰心奶奶說過:好好讀書,多讀書,好好讀書。只要用心讀書,就會感受到書給你的無限快樂!
    個人遵紀守法演講稿三分鐘篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家下午好!
    中國素以“文明古國,禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會公德的重要內容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內容?!懊鞫Y”就是講文明、懂禮儀,如愛護公共財物、遵守交通規(guī)則等?!罢\信”就是指誠實守信,表里如一,言行一致。
    國守誠信則繁榮昌盛,民守誠信則安居樂業(yè),誠信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠信,就是一個對社會有用之人。
    同學們,我們應該多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵。“重諾守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠信的品質散發(fā)出金子般的光芒!
    謝謝。