每個人都有自己的目標和追求，為了實現這些目標，我們需要付出努力。怎樣應對壓力和挫折，保持積極向上的心態(tài)，持之以恒地追求目標？以下是我們精心為您準備的相關范文，希望能給您提供一些思路和參考。
助殘企業(yè)講話篇一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
5月15日是我國的國慶節(jié)。這一天的主題是xx。
據統計，中國有6000多萬殘疾人，生活困難，尤其是殘疾兒童。他們有的從出生就處于一個沉默的世界，有的至今未見陽光燦爛，有的因為家庭經濟原因面臨輟學的困境？他們也是祖國的未來，也對未來充滿美好的期待。還有很多未來的人才，身體殘疾，學術能力很強。他們渴望社會的關注，渴望熱心人的幫助，渴望健康人的理解，渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強的生命力。
作為學生，我們可以盡可能多的參加一些學?；蛘呱鐣M織的慈善活動，盡力幫助有需要的人；通過宣傳，更多的人可以關注殘疾人，傳遞這些愛；或者利用假期和朋友一起做個小志愿者。在學校里，我們可以向周圍的學生呼吁，向他們介紹公益和愛心，更多地關注周圍的人，讓他們感受到一種關愛。
學生們，尊重和關心殘疾人是全社會的責任。讓我們每個人都獻出我們的愛，讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活！
我在國旗下的演講到此結束。謝謝！
助殘企業(yè)講話篇二
各位殘疾人朋友、同志們：
在第23次“全國助殘日”來臨之際，經縣委、縣政府同意，我們在這里舉行以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘公益系列活動。借此機會，我謹代表縣委、縣政府向全縣2.3萬名殘疾人及其親屬致以節(jié)日的問候！向長期以來關心、支持殘疾人事業(yè)的各有關部門和社會各界人士表示衷心的感謝！向不辭辛勞、默默奉獻，為殘疾人事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的殘疾人工作者表示崇高的敬意！
助殘工作是一項崇高的事業(yè)，殘疾人是社會的重要一員，是我們的兄弟姐妹。近年來，我縣通過實施民生工程和落實一系列優(yōu)惠政策，積極為殘疾人謀利益、辦實事。每年有近千名殘疾人得到了不同程度的康復，殘疾兒童入學率達90%以上，殘疾人就業(yè)率達80%，殘疾人在康復、教育、就業(yè)、文化生活等方面的狀況有了明顯改善，社會地位逐步提升。當然，我們也清醒認識到，殘疾人的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距，殘疾人尤其是農村殘疾人生活十分艱苦；殘疾人參與社會生活的障礙依然存在，維護自身權益的能力還有待提高；社會上還存在著對殘疾人的偏見與歧視等等。
殘疾人有參與社會生活的愿望和能力，部分殘疾人身殘志堅，成為了各行業(yè)的佼佼者和各崗位的杰出代表。殘疾人這個特殊而困難的弱勢群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。我們要尊重殘疾人的公民權益和人格尊嚴，給予他們平等的地位和均等的機會，參與社會活動，共享改革發(fā)展成果。我們在這里呼吁社會各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助，各盡所能，奉獻愛心，使更多的殘疾人改善困難狀況，逐步融入正常生活。同時，我們也殷切希望廣大殘疾人朋友鼓足勇氣，直面人生，熱愛生活，自尊、自信、自強、自立，用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活。
同志們，關心殘疾人是社會文明進步的重要標志；樂于助人、扶貧濟困是中華民族的傳統美德。讓我們攜起手來，獻出友愛之心，伸出友愛之手，促進殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，譜寫殘疾人美好生活的新篇章，為建設“五個樂安”作出積極貢獻！
最后，預祝此次活動取得圓滿成功！祝廣大殘疾人朋友身體健康，闔家幸福，萬事如意！
下面，我宣布xx縣第23次“全國助殘日”活動正式開始！
助殘企業(yè)講話篇三
老師、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《心懷弱者，助殘護殘》。
我先給大家講一個寓言故事：
一只螞蟻口渴了，便來到泉邊喝水。突然一陣風吹過，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息，發(fā)現螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉，平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激，卻不知如何報答。這時，路邊走來一個捕鳥人，他看見了樹上的鴿子，立刻撒開捕鳥網。這時，螞蟻覺察到了，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手，他手里的網松開了，鴿子連忙從網中逃脫，飛向天空。
這個故事讓我們懂得：有時我們的舉手之勞，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個習慣，都能擁有一顆金子般善良的心，就會在自己遇到困難時，獲得別人的傾力幫助。
在1990年12月28日，全國人民代表大會委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！彼?，從1991年5月15日是第1個“全國助殘日”，在昨天20xx年5月15日，是我國第二十一個助殘日。
老師、同學們，我們剛才站在這里，聽著國歌，唱著國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起；現在聽我講助殘護殘；晨會過后，我們有說有笑地走到教室，上課、討論問題，一切都是那么輕松、自然，沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見國旗，永遠都聽不到國歌；甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人。
在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關心、幫助他們，為他們多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情，多一點溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的：銜一縷清光，送進所有人的心房；捧一縷陽光，溫暖所有人的胸膛。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
助殘企業(yè)講話篇四
各位市民朋友:
今天是第xx次法定“全國助殘日”，我很高興通過紹興日報祝全市22萬殘疾人朋友節(jié)日愉快!向關心、支持我市殘疾人事業(yè)的社會各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來，我市的殘疾人事業(yè)得到了較快的發(fā)展，殘疾人工作在康復、教育、勞動就業(yè)、文化生活和社會保障等方面取得了引人注目的成績;基本形成了以政府為主導,社會各界廣泛參與、相關部門協調運作的殘疾人事業(yè)工作機制;廣大殘疾人的生活狀況發(fā)生了深刻的變化，自身素質不斷提高，社會參與能力明顯增強。但我們也應該看到，殘疾人作為一個特殊的困難群體其生活質量與社會平均水平相比還有一定的差距，殘疾人在社會貧困人口中仍占有較大的比例。
今年“全國助殘日”的主題是 “情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。殘疾人是我們血肉相聯的兄弟姐妹，是社會大家庭中的一員，讓我們攜起手來，共同努力，弘揚人道主義精神，為他們創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，讓他們充分感受到黨和政府的關懷和社會大家庭的溫暖。
各級政府要按照、省政府提出的“要關心殘疾人、重視殘疾人事業(yè)，使我省殘疾人事業(yè)與xx經濟社會同步發(fā)展并繼續(xù)走在全國前列”的要求，將殘疾人工作切實納入到總體發(fā)展規(guī)劃，并加強領導，全面實施，使殘疾人事業(yè)與經濟、社會協調發(fā)展。社會各界、各部門要結合實際，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，幫扶殘疾人，為殘疾人排憂解難。
各級殘聯要認真履行法律賦予的職責，依法維護殘疾人的合法權益，全心全意為殘疾人服務。要通過積極開展助盲、助行、助聽和殘疾人安居等實事工程，提高社會救助的受益面，讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。
廣大殘疾人要一如既往地發(fā)揚自強不息、頑強拼搏的精神，自尊、自信、自強、自立，用自己勤勞的雙手，開創(chuàng)美好的生活。
各位市民朋友，尊老愛幼、扶弱濟殘是中華民族的傳統美德，是社會主義精神文明建設的重要組成部分。殘疾人事業(yè)是光榮的事業(yè)，進步的事業(yè)，文明的事業(yè)。讓我們都來關心、尊重、理解、幫助殘疾人，“情系我們的殘疾兄弟姐妹”，為我市的兩個文明建設作出新的貢獻!
尊敬的'市殘聯理事長、同志們、殘疾人朋友們：
你們好！今天，由xx區(qū)政府和xx市殘聯主辦、區(qū)殘聯和赭麓街道協辦的慶祝第二十一個“全國助殘日”活動在這里隆重舉行。會上還將舉行殘疾人藝術匯演及愛心助殘捐贈等儀式。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！向全區(qū)殘疾人朋友致以節(jié)日祝福和親切慰問！向關心、支持殘疾人事業(yè)的社會各界表示誠摯的感謝！
發(fā)展殘疾人事業(yè)，讓殘疾人與社會共同發(fā)展、共同奔赴小康社會，是建設和-諧社會的一項重要工作，也是各級政府和全社會義不容辭的責任。區(qū)委、區(qū)政府歷來十分關心殘疾人，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，各級殘聯在康復、教育、就業(yè)、維權、宣傳、文體等方面做了大量卓有成效的工作，取得了很大成績。
“十一五”期間，全區(qū)白內障患者免費手術1948人，貧困重殘救助1008人，參加社保殘疾人數1190人，參加醫(yī)療保險殘疾人數2179人，捐贈輪椅206部，安置殘疾人就業(yè)1200人，社會捐款捐物價值50余萬元。同時，xx區(qū)成功創(chuàng)建“全國殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)”，區(qū)殘聯榮獲“安徽省殘疾人就業(yè)先進集體”等稱號。這些成績的取得，是上級部門大力支持的結果，是各級殘聯工作人員努力拼搏工作的結果，也是殘疾人自強不息、艱苦奮斗的結果。
這次殘疾人藝術匯演及愛心助殘捐贈活動，表達了政府和社會各界對殘疾人的關愛，對于大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環(huán)境具有重要的作用。殘疾人工作是一項系統的民心工程和德政工程，需要全社會的廣泛參與和積極支持。全區(qū)各相關部門和單位要把殘疾人事業(yè)納入年度計劃，通盤考慮，統籌安排。要堅持以科學發(fā)展觀統領殘疾人工作，要抓住改善民生這個根本，把改善民生作為殘疾人工作的根本出發(fā)點和落腳點，不斷完善落實殘疾人優(yōu)惠政策，優(yōu)先解決殘疾人在低保、康復、就學、就業(yè)等實際困難，努力為他們創(chuàng)造寬松的生存發(fā)展環(huán)境。各基層殘聯要發(fā)揮職能作用，積極工作，狠抓落實，把殘疾人的利益維護好、實現好、發(fā)展好，努力開創(chuàng)殘疾人工作新局面。廣大殘疾人朋友也要樹立信心，學好知識，掌握技能，發(fā)揚自強、自立精神，適應社會、融入社會，并且盡已所能服務于社會，為建設小康社會貢獻自己的力量。
同志們，殘疾朋友們，我們堅信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我區(qū)的殘疾人事業(yè)一定會取得更大的成績！讓我們攜起手來，為實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標，為了全區(qū)人民的幸福安康而努力奮斗!
最后，祝這次“殘疾人文藝匯演暨愛心助殘”活動取得圓滿成功!
尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
“天道酬勤，善行天下”。在這鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，我們迎來了第25個“全國助殘日”。首先我謹代表全校師生，向多年來一直關心、支持我校特教發(fā)展的各位領導，向心系殘童，關愛特教的愛心人士，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
近年來，學校得到了各級黨政、教育主管部門、社會各界和廣大群眾的關心與支持，各項工作贏得了家長和社會的高度贊譽。縣政府領導多次親臨我校指導工作，關心學校的成長和發(fā)展。學校積極落實縣政府關于特殊學校的改造工作：為了學生的安全，新建了大門，砌起了圍墻，對學生實行全天候封閉式管理；為濃厚文化氛圍、提升校園品位，增加并豐富了文化長廊，改建了教室、寢室、浴室、餐廳，并已順利投入使用，學校新建了特殊兒童康復室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學校面貌發(fā)生了可喜的變化，整個校園煥然一新。
讓我們極為感動的是，在特教的路上，一直有各級領導及一批愛心人士在為我們鼓勵，在為我們加油，并伴我們前行，您們的大力支持讓我們對特教工作充滿信心，您們的真誠愛心更加激發(fā)我們熱愛特教工作，您們的無私關懷像春風一樣沐浴著每一個殘障孩子，使他們生活快樂，感知幸福。在縣殘聯、縣教育局等部門和愛心人士的關心下，通過老師們辛勤的教育，我校特教學生像一朵朵鮮花，在陽光下燦爛綻放。其中，2011年八年級學生農阿艷、張慧參加縣“陽光杯”藝術人才大賽分別獲美術組一、二等獎，舞蹈《祝你平安》獲二等獎、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎；在2015年的全縣中小學生田徑運動會上，我校六年級學生李xx同學獲男子鉛球第一名，并打破該項比賽記錄；2015年畢業(yè)生謝xx同學的舞蹈表演，在全國“英才推選”活動中榮獲金獎；在去年冬召開的全縣中小學生田徑運動會上，現八年級學生李xx同學獲得男子組跳遠、男子一百米和男子兩百米三項第一名，并打破男子跳遠項目記錄。同時，手工制作、刮畫刻紙、數字油畫、十字繡，我們的學生樣樣能來，為今后實現他們自尊、自愛、自強、自立的人生目標打下了堅實的基礎。
縱向比較，我校有一定的發(fā)展，橫向比較，我校有一定的差距。在今后的日子里，學校將強化各項管理，努力提升辦學水平，努力提高辦學質量，把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學校；教師將更加認真地教書育人，勤勤懇懇地服務學生，以良好的師德，精湛的業(yè)務和耐心的服務，塑造特校教師嶄新形象；我也相信，我們的同學們將更加刻苦學習，自強自信，身殘志堅，積極地融入主流社會，實現自食其力及其人生價值。學校也將以高度的責任感和特校秉承多年的愛心、耐心和恒心，打造殘障孩子美好的未來，以不辜負各位領導、愛心人士和社會各界對我們的殷切期望。
最后，祝愿各位領導、各位來賓、身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
各位老師、同學們：
上午好！
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在這里，舉行這次“扶殘助殘，有你有我”愛心捐書活動。那么首先請允許我代表全體師生向前來參加捐贈儀式的黨員志愿服務者表示熱烈的歡迎！
隨著我校黨支部“黨員志愿服務活動”的持續(xù)深入、為了發(fā)揚“讓愛成為一種責任”的奉獻精神，黨支部決定在全體黨員中開展了“扶殘助殘，有你有我”愛心捐助活動，倡議每位黨員為我校培智班的孩子捐助一本適合他們“學習”的圖文并茂的書籍，并在所捐書的扉頁上寫上一句寄語，通過這種捐贈儀式，真正將我們的愛心送達到每一個殘障孩子的手里，使得孩子們能夠在書的海洋里盡情遨游，健康成長！
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，“奉獻愛心，收獲希望”。相信各位黨員志愿者這一捐贈義舉，將永遠銘記在我們的心中。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向黨員志愿者的義舉表示衷心的感謝！謝謝大家！
各位領導、各位來賓：
今天，我們在市特校舉行慶祝第十六個“全國助殘日”活動。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市四大家領導的到來！向全市廣大殘疾人和殘疾人工作者，致以節(jié)日的祝賀！向關心殘疾人、支持殘疾人教育事業(yè)的社會各界，致以衷心的感謝！
殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)，是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。殘疾人是最需要關心和幫助的特殊弱勢群體。自建校以來，歷屆、市政府始終一如既往地關心和支持殘疾人教育事業(yè)。今天的活動有四個議程：一是請市領導xx-x講話；二是教育局局長講話；三是捐款；四是觀看特校學生表演的4個節(jié)目?，F在，就請市領導xx-x講話，大家歡迎！
xx-x領導的講話給予了我們動力，也寄予了期望，同時激勵著我們辦好特殊教育?，F在有請市教育局黨組書記、局長胡維國同志講話！
胡局長剛才呼吁：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”?，F在，讓我們伸出關愛之手，為殘疾孩子捐款獻愛！
精彩演出演繹自強人生。今天，來自特校的殘疾學生演員將給大家呈現一臺文藝匯報演出，展示聾啞學生不屈不撓、昂揚向上的精神。
春風已度，愛心灑遍。慶祝第十六個“全國助殘日”活動到此結束！再次謝謝大家！
“春日江山麗，春風-花草香”。在這個美好的季節(jié)里，在全黨、全國人民深入貫徹落實科學發(fā)展觀，喜迎建國60周年來臨之際，我們組織和開展這次“助殘日”活動，不僅全面推動了我區(qū)特殊教育事業(yè)又好又快的發(fā)展，也促進了和-諧、文明、進步社會環(huán)境的形成。在此，我代表全區(qū)中小學校教職員工和同學們向在特殊教育事業(yè)辛勤耕耘的老師們表示最崇高的敬意，向前來奉獻拳拳愛心的各界團體、學校表示最真心的感謝！
黨的xx大明確提出“關心特殊教育”。保障殘疾兒童少年受教育的權利既是發(fā)展殘疾人事業(yè)的客觀需要，也是建設社會主義和-諧社會的必然要求。
一直以來，我們始終把特殊教育納入普及九年義務教育的軌道，重視加大特殊教育投入，努力營造智殘孩子獲得公平教育機會的社會環(huán)境，最大限度的接受我區(qū)范圍內的所有適齡智殘兒童接受九年義務教育，探索特教發(fā)展的有效途徑，各項工作都取得了長足的發(fā)展。
我市從80年代初開始了針對智殘兒童的特殊教育，城區(qū)xx小學、xx小學、xx小學、礦區(qū)xx小學先后開設了輔讀班，時至今日，其它學校的輔讀班因種種原因逐步萎縮、匿跡，唯有xx小學的輔讀班堅持到現在，并發(fā)展成為陽泉市唯一的一所培智學?！，F在，我們除承擔著城區(qū)范圍內的所有適齡智殘兒童的教育外，還接納了開發(fā)區(qū)、礦區(qū)、郊區(qū)，平定的部分智殘兒童入學，使我區(qū)的培智教育走在了全市特教工作的前列。
我們深知，特殊教育是一個系統工程，不但需要政府的重視支持，更需要方方面面的關注，在全社會營造一種“關愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”的氛圍。我們城區(qū)教育局每年組織的“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”的活動，目的就是培養(yǎng)學生從小就要懂得關愛他人、關愛社會。
今天，各校領導帶著我們全區(qū)中小學生顆顆滾燙的愛心，份份真摯的深情，種種虔誠的祈福，為這個特殊的群體送來了美好的祝愿：祝愿這群遲開的花朵在陽光雨露的滋潤下健康成長。
最后，真誠的祝福我們的培智學校越辦越好，我們的特教事業(yè)越來越興旺！
助殘企業(yè)講話篇五
今年5月18日是第十八次法定“全國助殘日”，主題是：“牽手殘疾人，走進殘奧會”。借此機會，我代表xx市人民政府，向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問候!向關心支持xx市殘疾人事業(yè)的各界熱心人士和辛苦奉獻的殘疾人工作者，致以崇高的敬意!
殘疾人事業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個地區(qū)社會文明進步的重要標志，殘疾人生活的改善，關系到構建和諧社會的大局，是落實以人為本的科學發(fā)展觀的重要方面。多年來，xx市委、市政府認真貫徹黨和國家關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的各項決策部署，采取切實有效的措施，推動了殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。全市扶殘助殘的社會風氣日益濃厚，殘疾人生活狀況不斷改善。廣大殘疾人朋友發(fā)揚自尊、自信、自強、自立的精神，迎難而上，頑強拼搏，創(chuàng)造了感人業(yè)績，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻。
黨的xx大指出，發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。中共中央、國務院作出了《關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》，省政府公布實施了《xx省殘疾人優(yōu)惠扶持規(guī)定》，對我們進一步做好全市殘疾人工作提出了更高的要求。
各級黨委、政府要加強對殘疾人工作的領導，納入公共服務體系，充分發(fā)揮殘疾人工作委員會的綜合協調作用。
市殘聯、民政、稅務、衛(wèi)生、工商、教育、勞動等部門要根據各自實際，采取特殊的扶持政策和措施，安排解決好殘疾人康復、教育、就業(yè)等問題。
各級工會、共青團、婦聯等群團組織要將殘疾人列入重點幫扶對象，給予幫助。
社區(qū)、鄉(xiāng)村和廣大企業(yè)要動員組織社會力量，大力發(fā)揚扶弱濟困的傳統美德，主動參與到扶貧助殘的行動之中。
各新聞媒體要廣泛宣傳普及有關殘疾人保障的政策法規(guī)以及殘疾康復和預防知識，宣傳社會各界扶殘、助殘的先進事跡，提高公眾扶殘助殘意識，進一步營造尊重、理解殘疾人，關心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
市公安、司法等有關單位要進一步健全法律援助體系，全力做好對殘疾人的法律援助。殘疾人工作者要恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業(yè)道德，把全心全意為殘疾人服好務，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
希望廣大殘疾人朋友直面人生，鼓足勇氣，以百折不撓的意志和樂觀進取的精神，用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美好生活。
同志們，殘疾人事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，殘疾人工作任重道遠，我們要始終與殘疾人朋友一道，為推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展，加快建設“世上桃園、和諧肥城”做出新的更大的貢獻!
助殘企業(yè)講話篇六
優(yōu)秀作文推薦！同志們、殘疾人朋友們：
后天是全國助殘日。在此，我謹代表市委、市政府，向全市6萬名殘疾人朋友及其親屬和廣大殘疾人工作者致以親切的問候，向所有關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示誠摯的謝意！對湖北師范學院愛心助殘服務隊的到來表示熱烈的歡迎！
近年來，在市委、市政府的高度重視下，在社會各界的關心支持下，我市殘疾人事業(yè)取得了長足發(fā)展，殘疾人社會保障體系和服務體系日臻完善。通過實施新型農村合作醫(yī)療和新型農村社會養(yǎng)老保險，將農村殘疾人納入社會保障體系;通過開展0―6歲貧困殘疾兒童搶救性康復、白內障復明工程、精神病患者醫(yī)療救助、“陽光家園”計劃、社區(qū)康復等活動，不斷完善殘疾人服務體系，大大改善了殘疾人的生活狀況，保障了殘疾人的合法權益?？v觀全局，我市殘疾人總體生活狀況與社會平均水平還有差距，還需社會各界的不斷努力。殘疾人是一個弱勢群體，扶殘助殘是一項社會工程、系統工程，需要全社會伸出熱情的雙手，盡可能給予他們更多的扶持和關愛，努力形成“關愛殘疾人、關注殘疾人事業(yè)”的良好氛圍。
自古以來，中華民族就有助人為樂、扶危濟困、樂善好施的傳統美德。殘疾人是社會大家庭的一員，是我們血肉相連、相親相愛的兄弟姐妹。我們要大力開展扶殘助殘活動，進一步加大對殘疾人的扶持力度，加強對殘疾人康復、教育、培訓、就業(yè)、扶貧等方面的支持，切實解決殘疾人工作、生活中存在的突出問題和困難，為殘疾人創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，讓每一位殘疾兄弟姐妹都能夠感受到黨和政府的關懷，感受到社會各界的溫暖。
今天，市殘聯與還地橋鎮(zhèn)政府在這里一同開展“助殘日”活動，現場為殘疾人提供康復需求登記、勞動就業(yè)、健康體檢、法律咨詢、贈送輪椅拐杖等服務，湖北師范學院的青年志愿者上門義演，愛心企業(yè)和愛心人士現場捐款，為我市第xx次“助殘日”活動拉開了序幕，我衷心地祝愿本次活動取得圓滿成功！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望廣大殘疾人朋友發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神，身殘而志堅，樂觀進取，滿懷信心地開創(chuàng)自己的美好人生，創(chuàng)造屬于自己的幸福生活！
謝謝大家！
助殘企業(yè)講話篇七
大家好！我今天演講的題目是《讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學會感恩。父母親情、同學友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現?？嚯y的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關愛。當我們每天迎著x，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學們，你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學率遠低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權益的現象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關愛和幫助。
為此，我向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！
老師們、同學們：大家好！
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》。
“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空；像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動著。將人們引入另一個世界——我國800多萬殘疾人的世界。
在我們身邊，有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童，有的自出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這燦爛的陽光…他們的痛苦是我們無法想象的，但他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。同學們“即使是一朵殘缺的花，也要綻放所有芬芳；即使是一棵受傷的樹，也要展現所有綠蔭”。同學們：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人，給他們一個攙扶只需付出一只手的力量，給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，給他們一股力量……讓我們大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起希望，讓世界充滿愛。
我的講話完畢，謝謝大家！
助殘企業(yè)講話篇八
老師們、同學們：
今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個星期日，為全國助殘日?！苯衲甑?月20日，是我國第二十個助殘日。這是是社會所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆印＝衲甑闹黝}是：“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。
九十多年來，我們學校從狼山北麓、到小石橋、再到成山河畔，幾易地址，發(fā)展辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質量不斷提升。這一切離不開張謇老先生的嘔心瀝血的付出、離不開黨和政府的重視與支持，離不開社會賢達人士的關愛。在這片特殊教育的園地里，我們同學享受到了與健全孩子平等的教育：“兩免一補”政策，不但免除義務教育階段我們學生的雜費，還給我們提供教科書，對貧困提供必要的生活補助，中專學生的學雜費減免也列上了議事日程，確保為每一位殘障兒童提供接受高質量教育的機會。不僅僅是這些，我們在學校里學習生活的一段經歷，將會是我們人生最大的收獲，這既是樹立了積極的人生觀：雖然我是一名特殊孩子，但是我一樣可以通過自己的努力，有尊嚴地生活，因為我們沐浴著陽光。
校園的生活是溫馨的，老師的關愛是溫暖的。近年來，本著以人為本的、發(fā)展?jié)撃?、著眼生計的角度，學校努力進行著多樣的探索：如何讓你們從學校畢業(yè)后能夠適應社會、懂得自立自強、自食其力?！睘榇藢W校開設了工藝美術、縫紉、計算機應用，糕點制作、烹飪、刻紙、扎染、按摩等課程，就是要我們同學習得一技之長，拓寬將來的就業(yè)渠道。
感恩，即知恩圖報，就是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助由衷認可，并真誠回報的一種認識、情感和行為。感恩是中華民族的傳統美德，如：羔羊跪乳，義鴉反哺、“滴水之恩當涌泉相報”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等等，都是中華傳統文化崇尚感恩的典范。感恩教育對于常人有必要，對我們同學尤為必要。隨著社會的進步，文明程度的提高，我們理應感受到政府、社會、愛心人士等對我們的更多的關愛。在扶殘助殘成為社會風尚的今天，我們的殘障孩子更不能忘記老師的教誨、父母的慈愛、愛心人士的捐贈、同齡大學生聯誼等等。讓我們人人懷有一顆感恩的心、處處心存感激之情，相信我們一定會走得更遠。
同在一片藍天下，共享七色陽光，讓我們珍惜現在擁有，快樂學習，健康生活，勤練本領，心懷感恩，未來定會更美好。
助殘企業(yè)講話篇九
老師們，同學們：
早上好！ 5月17日，也就是昨天，大家知道是什么日子嗎？也許大家不知道。昨天是第xx個“全國助殘日”，借這個契機，今天我要和大家來探討一個問題，那就是我們要如何來奉獻我們的愛心。
如果現在告訴大家，在遙遠的貧困山區(qū)，有一群我們的同齡人，正睜大著眼睛等待著我們的幫助，企盼能早日回到校園；在醫(yī)院的病房里，有一個白血病患兒，正期盼著我們伸出援助之手,我相信，很多同學會毫不猶豫的說，我愿意拿出我的零花錢,來幫助那些山區(qū)的孩子；我也愿意捐助白血病患兒，讓他能和我們一樣健康地成長。那么，在我們表達著奉獻愛心意愿的時候，請聽聽下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件，想一想你會怎么做。
事件一：在課堂上，有一位同學因為身體不適嘔吐了。那一刻，我聽到了這樣的聲音：嗯……，好惡心?。∨c此同時，有很多同學圍著那位嘔吐的同學指指點點，卻沒有一個人送上一句問候的話，也沒有一個人來幫助她清理一下地面。
事件二：在宿舍里，有一位同學突然流鼻血了，我也聽到了這樣的聲音：他平時很壞的，不用理他，活該！與此同時，有更多的同學圍了過來，指著那位流鼻血的同學說：活該！活該！也許有些同學平時的行為習慣或學習成績不那么理想，可這與他流鼻血又有什么必然聯系呢？相信那位同學在流鼻血的一刻，心里也是很難受的。在同學嘔吐的時候，在同學流鼻血的時候，同學們的愛心都去了哪里？難道我們的愛心都奉獻給了山區(qū)的孩子，奉獻給了病床上的患兒，卻不愿意施舍一點給朝夕相處的同伴嗎？不要等災難來臨才奉獻愛心。同學們，當早晨跑步時一個同學摔倒遭到別人的譏笑時，你有沒有想到過拉他一把？當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時，你有沒有想到慷慨解囊？當你在公交車上看到一個老人的身體隨著車的行駛左右晃動而別人依舊談笑風生時，你有沒有想到主動讓座？當一位同學因學習、訓練成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重樹信心？……奉獻愛心不應該只是一句口頭上的宣言，而應該是切切實實的行動。
親愛的同學們，你們今天的行動和習慣決定著國家、民族的希望和未來。讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，關愛身邊的每一個同學，以行動來奉獻愛心。讓美麗的校園永遠充滿著春天的氣息。
助殘企業(yè)講話篇十
尊敬的市殘聯理事長、同志們、殘疾人朋友們：
你們好！今天，由xx區(qū)政府和xx市殘聯主辦、區(qū)殘聯和赭麓街道協辦的慶祝第二十一個“全國助殘日”活動在這里隆重舉行。會上還將舉行殘疾人藝術匯演及愛心助殘捐贈等儀式。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！向全區(qū)殘疾人朋友致以節(jié)日祝福和親切慰問！向關心、支持殘疾人事業(yè)的社會各界表示誠摯的感謝！
發(fā)展殘疾人事業(yè)，讓殘疾人與社會共同發(fā)展、共同奔赴小康社會，是建設和諧社會的一項重要工作，也是各級政府和全社會義不容辭的責任。區(qū)委、區(qū)政府歷來十分關心殘疾人，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，各級殘聯在康復、教育、就業(yè)、維權、宣傳、文體等方面做了大量卓有成效的工作，取得了很大成績。
“十一五”期間，全區(qū)白內障患者免費手術1948人，貧困重殘救助1008人，參加社保殘疾人數1190人，參加醫(yī)療保險殘疾人數2179人，捐贈輪椅206部，安置殘疾人就業(yè)1200人，社會捐款捐物價值50余萬元。同時，xx區(qū)成功創(chuàng)建“全國殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)”，區(qū)殘聯榮獲“安徽省殘疾人就業(yè)先進集體”等稱號。這些成績的取得，是上級部門大力支持的結果，是各級殘聯工作人員努力拼搏工作的結果，也是殘疾人自強不息、艱苦奮斗的結果。
這次殘疾人藝術匯演及愛心助殘捐贈活動，表達了政府和社會各界對殘疾人的關愛，對于大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環(huán)境具有重要的作用。殘疾人工作是一項系統的民心工程和德政工程，需要全社會的廣泛參與和積極支持。全區(qū)各相關部門和單位要把殘疾人事業(yè)納入年度計劃，通盤考慮，統籌安排。要堅持以科學發(fā)展觀統領殘疾人工作，要抓住改善民生這個根本，把改善民生作為殘疾人工作的根本出發(fā)點和落腳點，不斷完善落實殘疾人優(yōu)惠政策，優(yōu)先解決殘疾人在低保、康復、就學、就業(yè)等實際困難，努力為他們創(chuàng)造寬松的生存發(fā)展環(huán)境。各基層殘聯要發(fā)揮職能作用，積極工作，狠抓落實，把殘疾人的利益維護好、實現好、發(fā)展好，努力開創(chuàng)殘疾人工作新局面。廣大殘疾人朋友也要樹立信心，學好知識，掌握技能，發(fā)揚自強、自立精神，適應社會、融入社會，并且盡已所能服務于社會，為建設小康社會貢獻自己的力量。
同志們，殘疾朋友們，我們堅信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我區(qū)的殘疾人事業(yè)一定會取得更大的成績！讓我們攜起手來，為實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標，為了全區(qū)人民的幸福安康而努力奮斗!
最后，祝這次“殘疾人文藝匯演暨愛心助殘”活動取得圓滿成功!
助殘企業(yè)講話篇十一
同志們：
今天，我們隆重舉行捐贈儀式，迎接第十七次“全國助殘日”。值此機會，我代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向奮斗在全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的殘疾人朋友及其家屬，表示親切的問候和良好的祝愿！向為殘疾人工作付出心血的社會各界表示衷心的感謝！
今年全國助殘日活動的主題是“保障殘疾人權益，共建和諧社會”，主要目的是保障殘疾人勞動的權利，保護和促進殘疾人就業(yè)。這既是《中華人民共和國殘疾人保障法》的基本要求，也是我國社會主義制度優(yōu)越性和社會文明進步的重要標志。我縣共有1萬6千名各類殘疾人。在歷屆縣委、縣政府的重視關懷下，殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展，基本形成了政府主導、社會各界參與、部門協調運作的殘疾人事業(yè)工作新機制，殘疾人狀況明顯改善，人道主義進一步弘揚，社會環(huán)境更加文明進步，殘疾人自身素質明顯提高。
隨著形勢的不斷變化，殘疾人工作還面臨著諸多困難和問題。殘疾人就業(yè)與社會總體水平有較大差距，按比例就業(yè)政策在實施過程中仍有一定的不足，殘疾人在就業(yè)機會、勞動收入和社會保障等方面還存在許多問題。作為社會最困難的弱勢群體，就業(yè)狀況的根本改善是廣大殘疾人擺脫貧困的基礎。全縣各級各部門一定要采取切實可行措施，著力為殘疾人解決一些實際問題，扶助殘疾人充分就業(yè)。一是要圍繞本次助殘日主題，結合各自實際，研究有關殘疾人就業(yè)工作，安排部署好助殘日活動。二是要為殘疾人實現就業(yè)提供支持與保護，對殘疾人工作中存在的問題和困難進行認真研究，提出解決的具體措施。三是工商、稅務、民政、勞動等部門要進一步加大對社會福利企業(yè)的扶持力度，落實好各項優(yōu)惠政策，增加殘疾人就業(yè)崗位，實現穩(wěn)定集中就業(yè)。四是助殘日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）和各部門領導要以不同形式走訪慰問殘疾人，勉勵殘疾人自強、自立，號召全社會愛心助殘，切實幫助殘疾人解決一些實際問題。五是新聞宣傳部門要做好助殘日的宣傳發(fā)動工作，采取多種形式，廣泛宣傳助殘日主題活動，宣傳殘疾人事業(yè)，宣傳做好殘疾人事業(yè)工作的意義，在全社會營造關心、關注殘疾人事業(yè)和有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
同志們，發(fā)展殘疾人事業(yè)是構建社會主義和諧社會的重要內容，讓我們發(fā)揚“人道、廉潔、服務、奉獻”的精神，始終關心關愛殘疾人事業(yè),全心全意為殘疾人服務，努力把我縣的殘疾人事業(yè)推上一個新的臺階。最后，祝全縣廣大殘疾人朋友心想事成、萬事如意！
助殘企業(yè)講話篇十二
各位老師、各位同學：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《關愛殘疾人》。同學們，當你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，你可曾想到，在我們周圍有一群人，需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當你和家人聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，你可曾想起，周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一片藍天下，這些殘疾人的生活，較之我們是如此的艱苦。面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。因此，聯合國確定12月3日為“國際殘疾人日”。同學們，大家肯定不會忘記，我們曾經接受過社會及身邊的許多的好心人的關心和幫助，我們要學會感恩，學會回報。當看到身邊的人特別是殘疾人有困難時，我們要伸出自己溫暖的雙手，把愛心獻給他們。
給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂，這是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，能無私地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽光和快樂。
甲：老師們、同學們：大家下午好！紅領巾廣播開始了，今天的紅領巾廣播由我們六（2）中隊主持。
乙：今天的廣播內容有主題教育《關愛殘疾人》、校園新聞袋袋褲、教你一招、美文欣賞、故事——《老鼠報恩》以及健康快車和送您一支歌。
甲：我們是學校的主人，用我們的眼光關注我們的校園。請聽校園新聞：
乙：上周，我校各個年級進行了部分學科的期中測試。通過這次考試，同學們認真總結了本學期以來的學業(yè)情況?？吹搅俗约旱倪M步，同時也看到了自己的不足。相信大家通過這次考試后，會更認真更有效地進行學習。
甲：本期紅領巾廣播的主題教育內容是《關愛殘疾人》，下面請聽詳細內容：
同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中；當花草又吐露著醉人的芬芳的時侯，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點的成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學們，你們還記得春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎？看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個節(jié)目，整齊度是非常難的，因為21個人的手呈現出來千手這種姿態(tài)的時候，每個人手要非常準確的到位，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)必須統一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準確，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣，呼吸不能有快慢，否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果，排練時，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。
同學們，這個故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣的，只要靠著他們自己的努力，只要我們給予她們機會，正常人能做的，她們同樣也能。
同學們，理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，為此，我向全校同學發(fā)出倡議：讓我們大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！
甲：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目"教你一招"。
乙：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節(jié)約，今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
甲：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。
乙：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
甲：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
乙：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經典文章里。
甲：下面讓我們一起步入書香校園欄目。
乙：這次我們欣賞的是陳佩琳帶來的經典閱讀讀后感。讀《欣賞生命》后感。
甲：讀了《欣賞生命》一文，我沉思了：為什么有些人因為一些瑣事而放棄了自己寶貴的生命？而《欣賞生命》的主人公經歷了艱難險阻，面對人們尖刻的冷嘲熱諷，卻還是憑著自己一顆永不放棄的心，走完了他精彩的一生。
是呀，我終于明白了來到這個世界的真正原因，是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的機會，讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上，哪怕最苦最累，也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者，雖然那時又苦又累，也望不到任何收獲。但，只有有了春天的播種，到了秋天，才會有甜甜的果實。所以，生命，也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次，可有些人的生命，為了能有收獲而過得那樣的充實。還有些人卻因為一時望不見收獲的跡象，而作了放棄，他也就永遠也看不到生命的絢爛了。
我喜歡笑，因為我要笑著走完我的人生，不讓暫時的痛苦成為終身的遺憾，只有欣賞生命，才能享受這美麗的世界，美麗的人生。我們熱愛生命，我們欣賞生命。
在非洲大草原上，有一只獅子正在打盹兒。有只老鼠從他身邊經過時，以為獅子頭上的毛是草，就在里面沙沙地走了起來。
“誰打攪了我的好夢！”獅子一把就把老鼠抓住了?！笆裁?，竟是一只老鼠？也好，正好做我的餐。”
老鼠作著揖，哭著乞求說；“獅子先生，饒了我吧！我有七孩子在家等著我呢。”
“你是七個孩子的母親？”
“是的。像我這么小的一只老鼠也不夠你充饑呀，如果你放了我，我會報答你的。”獅子說：“你這么小怎能報答我呢？”最后獅子為了小老鼠的孩子，還是把她放了。老非常感激地說：“謝謝你，獅子先生，請相信我會回報你的?！?BR> 幾天后，獅子一覺醒來感到很餓，就出去找吃的。
“啊！什么東西這么香呀？”他順著香味兒走去，發(fā)現地上有一塊肉。
“我可真有福氣！這下可以美餐一頓了?！闭胫?，突然被一張大網罩住了。獅子絕望地掙扎著，吼著，卻不能從網里掙脫出來。
無論他怎樣使勁，還是逃不出去。正在這時，幾天前他放了的那只老鼠帶著孩子們從這兒走過?！蔼{子先生，現在我能救你的命！”說著，老鼠爬到網上，用尖利的牙咬了起來，并叫孩子們來幫忙。小老鼠們本來害怕地看著獅子，這時也都爬到網上咬起來。
老鼠媽媽喊道：“加油??！孩子們，獵人快來了?！本W被咬開了，獅子跳到了地上。這時，拿著槍的.獵人已經出現了。
“謝謝你，老鼠太太！我原來并沒有指望能得到你這樣一只小老鼠的報答。過去我小看你了，對不起?！闭f完，獅子就匆匆地跑了。
甲：立冬已過，嚴寒即將來臨，今天的健康快車道，我們來說一說冬季保健的常識。冬季是感冒的多發(fā)期，在校學生應注意預防感冒。如果一旦患上了感冒，在治療過程中一定要徹底，千萬不要一見病情好轉就停針停藥，以免病情反復發(fā)作。而且一旦細菌形成耐藥，不但不利于病情的早日康復，還可能并發(fā)其他疾病。
冬日要加強鍛煉。做鍛煉前，一定要做好充分準備活動。準備活動可采用慢跑、擦面、浴鼻、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等。冬季應加強營養(yǎng)。同學們傾向于食用肉類食品，但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配，葷素搭配，不僅可以補足人體對膳食纖維的需求，而且可以預防各種疾病的發(fā)生。冬季是一年中最寒冷的季節(jié)，在這個季節(jié)講究保健、保養(yǎng)是很重要的。希望同學們在冬季有一個好的身體。
乙：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。最后，一首好聽的歌曲送給大家。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
齊：再見！
歌曲欣賞。
助殘企業(yè)講話篇十三
老師、同學們：
上午好！
今天我講話的主題是《珍惜幸福學會感恩》。
昨天，5月18日是第xx個全國助殘日，我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢看望特殊學校的聾啞兒童，九年里先后1000余人次給特殊教育學校的聾啞兒童、智障學生送去文具、玩具、新年禮物和文藝演出，奉獻了愛心，播撒了幸福。我們很多同學也因此懂得了珍惜，學會了感恩。
在物質生活富裕的今天，我們仍然也有部分同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界到處都是感恩的和諧與平衡：大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地一絲涼意，草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來而競相開放；碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而把大地銀裝素裹……多么富有詩情畫意的感恩之心呀。在我們生命的每一天，我們不僅享受著空氣、陽光和雨露，更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢?在享受的同時，我們應該學會感恩！
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。實踐于生活中。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。我們應該明白：沒有人生來就應該為你付出什么。人們對你付出這般的愛，是因為他們有責任感，他們有一顆仁愛之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和關照，就要心存感激。否則你永遠也不會懂得“愛”的真諦，也不配得到這一切。
感恩無邊，一句語言、一個行動、一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。經常想一想吧！同學們，你擁有現在的學習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為你付出；你享受的甜蜜生活，是因為有很多人為你付出辛勞和汗水。
“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩?！毙拇娓卸?，學會感恩，從我做起。
作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而報答父母、社會和國家的培育之恩。
尊重父母的勞動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，做到不吃零食，不浪費糧食，不亂花錢。關心體貼父母，要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
學會感恩咱們的老師：見面一句溫馨的問候，你尊敬了老師；專心聽講，認真完成作業(yè)，你珍惜了老師的勞動成果；傾聽老師的教導，并知錯就該，你理解了老師的良苦用心；鍛煉身體，積極上進，你送給了老師無比的欣慰。
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意，.感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關懷和幫助；感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，讓我們一起來學會感恩吧！如果我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
我的講話完了，謝謝大家。
助殘企業(yè)講話篇十四
同志們、朋友們：
今年5月21日，是第十六次法定“全國助殘日”，今年“全國助殘日”，是在開展第二次全國殘疾人抽樣調查的大背景下進行的，其主題是“真實的了解，真摯的關愛”。在此，我謹代表市委、市政府向全市14.4萬多殘疾人及其親屬、向殘疾人工作者致以親切問候，向所有關愛殘疾人、關心支持殘疾人事業(yè)的社會各界熱心人士致以崇高的敬意！
我衷心地希望全社會各界人士都來關心支持殘疾人事業(yè)，都來伸出熱情的雙手，用我們的愛心和真情，盡我們之所能幫扶殘疾人，讓每一位殘疾兄弟姐妹，都能夠感受到黨和政府的關懷，感受到社會主義大家庭的溫暖。我也衷心地希望，廣大殘疾朋友發(fā)揚“自信，自尊，自強，自立”的精神，與健全人一起，與時俱進，共同建設我們美好的家園，為構建和諧的汕頭做出貢獻。
助殘企業(yè)講話篇十五
教師和同學：
每個人都說今天的話題：讓愛照亮和溫暖殘疾人的生活。
每年的第三個星期日是國慶日殘疾人士，殘疾人是一個特殊群體，與正常人相比，他們的生活充滿了困難和艱難的時刻，他們的成長需要付出更多的努力，甚至聽鳥和看著藍天也是他們的奢侈，但他們從不放棄追求更美好的生活的夢想。著名作家張海道，物理學家霍金的貢獻展現了他們生命的價值，流行歌曲是你的眼睛告訴他們的情感欲望，殘奧會，許多殘疾運動員努力反映他們的運動和生命的愛，有很多人誰不失去心，不抱怨艱難的生活，他們有同樣的靈魂和充滿相同的普通人，同樣的欲望，理想，但因為身體殘疾，對很多無能的困難，需要國家和每個公民幫助，照顧和支持他們。
關愛和幫助殘疾人，黨和國家一直重視殘疾人的工作和殘疾人的發(fā)展，中國殘疾人進入基層研究內容，了解殘疾人的現實()不斷完善殘疾人社會保障制度，提高殘疾人的生活水平;積極幫助殘疾人實現就業(yè)夢想;強調以殘疾人教育為基礎的教育創(chuàng)造條件，方便;提高殘疾兒童的保健水平等，努力使自己的生活無后顧之憂。
關心和幫助殘疾人，我們不僅可以所謂的忘記和忽略，而是給予更多的關心和理解。只有這樣，人們之間才會團結起來，愛情才會傳播到每個殘疾人的心中。照顧殘疾人，不要盲目同情他，作為殘疾人，也有自己的傲慢;照顧殘疾人，我們必須幫助他克服自尊，積極樂觀地面對生活。
關心和幫助殘疾人，重點是行動，用行動保衛(wèi)他們的個性。讓我們給愛的孩子一個不尊重殘疾的愛和愛的心，幫助他們回到主流，走路和社會。為了最終實現殘疾人的平等，參與，分享，崇高的'目標和普通公民的責任。
老師，同學!關心和幫助殘疾人，即使它是一個輕輕的手臂，溫暖的擁抱，一絲微笑的微笑，將會對他們不尊重溫暖的感覺。用你的力量照顧和幫助殘疾人，用愛的心去照亮和溫暖他們的生活在一個溫和的繁榮社會，實現中國夢在路上一起。
助殘企業(yè)講話篇十六
師生們：
大家早上好！
今天我要告訴你的話題是《讓世界充滿愛》。
“像白色的雪花，在寧靜的夜空中飛舞；像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明明；帶著一點喜悅和一點驚喜，我們來到了這個世界。我聽不見流水的汩汩聲，聽不見風雨，聽不見悔恨的淚水滋潤生命的蓓蕾，在迷茫中，我們開始了夢想的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20個穿著白色舞裙的聾啞女孩站起來，優(yōu)雅而輕盈地滑行。而畫外音，就像哭一樣，會把人吸引到另一個世界，即——，中國20xx萬聽力語言障礙者的世界。
同學們，我們是幸福的。我們可以唱歌，欣賞音樂，聽樹葉嘎嘎作響，欣賞鳥兒歡快的歌聲，在美麗的校園里快樂地學習.然而，在我們國家，我們身邊有許多與我們同齡的殘疾兒童，他們的痛苦是難以想象的。據統計，中國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，其中一些人從出生起就處于缺失狀態(tài)。
聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?同學們，我們應該學習殘疾人的精神?！凹词故且欢錃埲钡幕?，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確，當上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志堅。他們克服了常人難以想象的困難。
最后，我向同學們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。我的講話完畢，謝謝大家!
助殘企業(yè)講話篇一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家早上好！
5月15日是我國的國慶節(jié)。這一天的主題是xx。
據統計，中國有6000多萬殘疾人，生活困難，尤其是殘疾兒童。他們有的從出生就處于一個沉默的世界，有的至今未見陽光燦爛，有的因為家庭經濟原因面臨輟學的困境？他們也是祖國的未來，也對未來充滿美好的期待。還有很多未來的人才，身體殘疾，學術能力很強。他們渴望社會的關注，渴望熱心人的幫助，渴望健康人的理解，渴望健康人用春天般的溫暖激發(fā)自己頑強的生命力。
作為學生，我們可以盡可能多的參加一些學?；蛘呱鐣M織的慈善活動，盡力幫助有需要的人；通過宣傳，更多的人可以關注殘疾人，傳遞這些愛；或者利用假期和朋友一起做個小志愿者。在學校里，我們可以向周圍的學生呼吁，向他們介紹公益和愛心，更多地關注周圍的人，讓他們感受到一種關愛。
學生們，尊重和關心殘疾人是全社會的責任。讓我們每個人都獻出我們的愛，讓殘疾人和我們一起享受更美好的生活！
我在國旗下的演講到此結束。謝謝！
助殘企業(yè)講話篇二
各位殘疾人朋友、同志們：
在第23次“全國助殘日”來臨之際，經縣委、縣政府同意，我們在這里舉行以“幫扶貧困殘疾人”為主題的助殘公益系列活動。借此機會，我謹代表縣委、縣政府向全縣2.3萬名殘疾人及其親屬致以節(jié)日的問候！向長期以來關心、支持殘疾人事業(yè)的各有關部門和社會各界人士表示衷心的感謝！向不辭辛勞、默默奉獻，為殘疾人事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻的殘疾人工作者表示崇高的敬意！
助殘工作是一項崇高的事業(yè)，殘疾人是社會的重要一員，是我們的兄弟姐妹。近年來，我縣通過實施民生工程和落實一系列優(yōu)惠政策，積極為殘疾人謀利益、辦實事。每年有近千名殘疾人得到了不同程度的康復，殘疾兒童入學率達90%以上，殘疾人就業(yè)率達80%，殘疾人在康復、教育、就業(yè)、文化生活等方面的狀況有了明顯改善，社會地位逐步提升。當然，我們也清醒認識到，殘疾人的生存、生活狀況與社會平均水平相比還有較大差距，殘疾人尤其是農村殘疾人生活十分艱苦；殘疾人參與社會生活的障礙依然存在，維護自身權益的能力還有待提高；社會上還存在著對殘疾人的偏見與歧視等等。
殘疾人有參與社會生活的愿望和能力，部分殘疾人身殘志堅，成為了各行業(yè)的佼佼者和各崗位的杰出代表。殘疾人這個特殊而困難的弱勢群體，需要全社會的理解、尊重、關心和幫助。我們要尊重殘疾人的公民權益和人格尊嚴，給予他們平等的地位和均等的機會，參與社會活動，共享改革發(fā)展成果。我們在這里呼吁社會各界為我縣殘疾人事業(yè)繼續(xù)給予大力支持和幫助，各盡所能，奉獻愛心，使更多的殘疾人改善困難狀況，逐步融入正常生活。同時，我們也殷切希望廣大殘疾人朋友鼓足勇氣，直面人生，熱愛生活，自尊、自信、自強、自立，用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造美好生活。
同志們，關心殘疾人是社會文明進步的重要標志；樂于助人、扶貧濟困是中華民族的傳統美德。讓我們攜起手來，獻出友愛之心，伸出友愛之手，促進殘疾人事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，譜寫殘疾人美好生活的新篇章，為建設“五個樂安”作出積極貢獻！
最后，預祝此次活動取得圓滿成功！祝廣大殘疾人朋友身體健康，闔家幸福，萬事如意！
下面，我宣布xx縣第23次“全國助殘日”活動正式開始！
助殘企業(yè)講話篇三
老師、同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的主題是《心懷弱者，助殘護殘》。
我先給大家講一個寓言故事：
一只螞蟻口渴了，便來到泉邊喝水。突然一陣風吹過，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹上休息，發(fā)現螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費盡力氣爬上樹葉，平安地上了岸。它對鴿子的救命之恩萬分感激，卻不知如何報答。這時，路邊走來一個捕鳥人，他看見了樹上的鴿子，立刻撒開捕鳥網。這時，螞蟻覺察到了，爬上去朝捕鳥人的手狠狠地咬了一口。捕鳥人痛得松開了手，他手里的網松開了，鴿子連忙從網中逃脫，飛向天空。
這個故事讓我們懂得：有時我們的舉手之勞，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助別人作為一個習慣，都能擁有一顆金子般善良的心，就會在自己遇到困難時，獲得別人的傾力幫助。
在1990年12月28日，全國人民代表大會委員會審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日?！彼?，從1991年5月15日是第1個“全國助殘日”，在昨天20xx年5月15日，是我國第二十一個助殘日。
老師、同學們，我們剛才站在這里，聽著國歌，唱著國歌，看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起；現在聽我講助殘護殘；晨會過后，我們有說有笑地走到教室，上課、討論問題，一切都是那么輕松、自然，沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見國旗，永遠都聽不到國歌；甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人。
在我國大約有6000多萬殘疾人。他們跟我們同在一片藍天下生活，也是我們幸福生活中的一分子，我們要尊重、關心、幫助他們，為他們多獻出一份愛心，多做一點力所能及的事情，多一點溫馨友善的目光，多帶去一聲聲親切的問候、一回回悄悄地讓道、一次次主動地讓座讓他們獲得同健康人一樣的掌聲，享受同健康人一樣的陽光。正如殘奧會主題歌《和夢一起飛》中所唱的：銜一縷清光，送進所有人的心房；捧一縷陽光，溫暖所有人的胸膛。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家！
助殘企業(yè)講話篇四
各位市民朋友:
今天是第xx次法定“全國助殘日”，我很高興通過紹興日報祝全市22萬殘疾人朋友節(jié)日愉快!向關心、支持我市殘疾人事業(yè)的社會各界和辛勤工作在殘疾人工作崗位上的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
近年來，我市的殘疾人事業(yè)得到了較快的發(fā)展，殘疾人工作在康復、教育、勞動就業(yè)、文化生活和社會保障等方面取得了引人注目的成績;基本形成了以政府為主導,社會各界廣泛參與、相關部門協調運作的殘疾人事業(yè)工作機制;廣大殘疾人的生活狀況發(fā)生了深刻的變化，自身素質不斷提高，社會參與能力明顯增強。但我們也應該看到，殘疾人作為一個特殊的困難群體其生活質量與社會平均水平相比還有一定的差距，殘疾人在社會貧困人口中仍占有較大的比例。
今年“全國助殘日”的主題是 “情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。殘疾人是我們血肉相聯的兄弟姐妹，是社會大家庭中的一員，讓我們攜起手來，共同努力，弘揚人道主義精神，為他們創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，讓他們充分感受到黨和政府的關懷和社會大家庭的溫暖。
各級政府要按照、省政府提出的“要關心殘疾人、重視殘疾人事業(yè)，使我省殘疾人事業(yè)與xx經濟社會同步發(fā)展并繼續(xù)走在全國前列”的要求，將殘疾人工作切實納入到總體發(fā)展規(guī)劃，并加強領導，全面實施，使殘疾人事業(yè)與經濟、社會協調發(fā)展。社會各界、各部門要結合實際，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，幫扶殘疾人，為殘疾人排憂解難。
各級殘聯要認真履行法律賦予的職責，依法維護殘疾人的合法權益，全心全意為殘疾人服務。要通過積極開展助盲、助行、助聽和殘疾人安居等實事工程，提高社會救助的受益面，讓更多的貧困殘疾人脫貧致富奔小康。
廣大殘疾人要一如既往地發(fā)揚自強不息、頑強拼搏的精神，自尊、自信、自強、自立，用自己勤勞的雙手，開創(chuàng)美好的生活。
各位市民朋友，尊老愛幼、扶弱濟殘是中華民族的傳統美德，是社會主義精神文明建設的重要組成部分。殘疾人事業(yè)是光榮的事業(yè)，進步的事業(yè)，文明的事業(yè)。讓我們都來關心、尊重、理解、幫助殘疾人，“情系我們的殘疾兄弟姐妹”，為我市的兩個文明建設作出新的貢獻!
尊敬的'市殘聯理事長、同志們、殘疾人朋友們：
你們好！今天，由xx區(qū)政府和xx市殘聯主辦、區(qū)殘聯和赭麓街道協辦的慶祝第二十一個“全國助殘日”活動在這里隆重舉行。會上還將舉行殘疾人藝術匯演及愛心助殘捐贈等儀式。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！向全區(qū)殘疾人朋友致以節(jié)日祝福和親切慰問！向關心、支持殘疾人事業(yè)的社會各界表示誠摯的感謝！
發(fā)展殘疾人事業(yè)，讓殘疾人與社會共同發(fā)展、共同奔赴小康社會，是建設和-諧社會的一項重要工作，也是各級政府和全社會義不容辭的責任。區(qū)委、區(qū)政府歷來十分關心殘疾人，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，各級殘聯在康復、教育、就業(yè)、維權、宣傳、文體等方面做了大量卓有成效的工作，取得了很大成績。
“十一五”期間，全區(qū)白內障患者免費手術1948人，貧困重殘救助1008人，參加社保殘疾人數1190人，參加醫(yī)療保險殘疾人數2179人，捐贈輪椅206部，安置殘疾人就業(yè)1200人，社會捐款捐物價值50余萬元。同時，xx區(qū)成功創(chuàng)建“全國殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)”，區(qū)殘聯榮獲“安徽省殘疾人就業(yè)先進集體”等稱號。這些成績的取得，是上級部門大力支持的結果，是各級殘聯工作人員努力拼搏工作的結果，也是殘疾人自強不息、艱苦奮斗的結果。
這次殘疾人藝術匯演及愛心助殘捐贈活動，表達了政府和社會各界對殘疾人的關愛，對于大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環(huán)境具有重要的作用。殘疾人工作是一項系統的民心工程和德政工程，需要全社會的廣泛參與和積極支持。全區(qū)各相關部門和單位要把殘疾人事業(yè)納入年度計劃，通盤考慮，統籌安排。要堅持以科學發(fā)展觀統領殘疾人工作，要抓住改善民生這個根本，把改善民生作為殘疾人工作的根本出發(fā)點和落腳點，不斷完善落實殘疾人優(yōu)惠政策，優(yōu)先解決殘疾人在低保、康復、就學、就業(yè)等實際困難，努力為他們創(chuàng)造寬松的生存發(fā)展環(huán)境。各基層殘聯要發(fā)揮職能作用，積極工作，狠抓落實，把殘疾人的利益維護好、實現好、發(fā)展好，努力開創(chuàng)殘疾人工作新局面。廣大殘疾人朋友也要樹立信心，學好知識，掌握技能，發(fā)揚自強、自立精神，適應社會、融入社會，并且盡已所能服務于社會，為建設小康社會貢獻自己的力量。
同志們，殘疾朋友們，我們堅信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我區(qū)的殘疾人事業(yè)一定會取得更大的成績！讓我們攜起手來，為實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標，為了全區(qū)人民的幸福安康而努力奮斗!
最后，祝這次“殘疾人文藝匯演暨愛心助殘”活動取得圓滿成功!
尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們：
大家上午好！
“天道酬勤，善行天下”。在這鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，我們迎來了第25個“全國助殘日”。首先我謹代表全校師生，向多年來一直關心、支持我校特教發(fā)展的各位領導，向心系殘童，關愛特教的愛心人士，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！
近年來，學校得到了各級黨政、教育主管部門、社會各界和廣大群眾的關心與支持，各項工作贏得了家長和社會的高度贊譽。縣政府領導多次親臨我校指導工作，關心學校的成長和發(fā)展。學校積極落實縣政府關于特殊學校的改造工作：為了學生的安全，新建了大門，砌起了圍墻，對學生實行全天候封閉式管理；為濃厚文化氛圍、提升校園品位，增加并豐富了文化長廊，改建了教室、寢室、浴室、餐廳，并已順利投入使用，學校新建了特殊兒童康復室、心理咨詢室、隔音室等專用教室。學校面貌發(fā)生了可喜的變化，整個校園煥然一新。
讓我們極為感動的是，在特教的路上，一直有各級領導及一批愛心人士在為我們鼓勵，在為我們加油，并伴我們前行，您們的大力支持讓我們對特教工作充滿信心，您們的真誠愛心更加激發(fā)我們熱愛特教工作，您們的無私關懷像春風一樣沐浴著每一個殘障孩子，使他們生活快樂，感知幸福。在縣殘聯、縣教育局等部門和愛心人士的關心下，通過老師們辛勤的教育，我校特教學生像一朵朵鮮花，在陽光下燦爛綻放。其中，2011年八年級學生農阿艷、張慧參加縣“陽光杯”藝術人才大賽分別獲美術組一、二等獎，舞蹈《祝你平安》獲二等獎、《讓我們蕩起雙槳》獲優(yōu)秀獎；在2015年的全縣中小學生田徑運動會上，我校六年級學生李xx同學獲男子鉛球第一名，并打破該項比賽記錄；2015年畢業(yè)生謝xx同學的舞蹈表演，在全國“英才推選”活動中榮獲金獎；在去年冬召開的全縣中小學生田徑運動會上，現八年級學生李xx同學獲得男子組跳遠、男子一百米和男子兩百米三項第一名，并打破男子跳遠項目記錄。同時，手工制作、刮畫刻紙、數字油畫、十字繡，我們的學生樣樣能來，為今后實現他們自尊、自愛、自強、自立的人生目標打下了堅實的基礎。
縱向比較，我校有一定的發(fā)展，橫向比較，我校有一定的差距。在今后的日子里，學校將強化各項管理，努力提升辦學水平，努力提高辦學質量，把我校打造成為全市乃至全省特殊教育的品牌學校；教師將更加認真地教書育人，勤勤懇懇地服務學生，以良好的師德，精湛的業(yè)務和耐心的服務，塑造特校教師嶄新形象；我也相信，我們的同學們將更加刻苦學習，自強自信，身殘志堅，積極地融入主流社會，實現自食其力及其人生價值。學校也將以高度的責任感和特校秉承多年的愛心、耐心和恒心，打造殘障孩子美好的未來，以不辜負各位領導、愛心人士和社會各界對我們的殷切期望。
最后，祝愿各位領導、各位來賓、身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！
各位老師、同學們：
上午好！
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在這里，舉行這次“扶殘助殘，有你有我”愛心捐書活動。那么首先請允許我代表全體師生向前來參加捐贈儀式的黨員志愿服務者表示熱烈的歡迎！
隨著我校黨支部“黨員志愿服務活動”的持續(xù)深入、為了發(fā)揚“讓愛成為一種責任”的奉獻精神，黨支部決定在全體黨員中開展了“扶殘助殘，有你有我”愛心捐助活動，倡議每位黨員為我校培智班的孩子捐助一本適合他們“學習”的圖文并茂的書籍，并在所捐書的扉頁上寫上一句寄語，通過這種捐贈儀式，真正將我們的愛心送達到每一個殘障孩子的手里，使得孩子們能夠在書的海洋里盡情遨游，健康成長！
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，“奉獻愛心，收獲希望”。相信各位黨員志愿者這一捐贈義舉，將永遠銘記在我們的心中。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向黨員志愿者的義舉表示衷心的感謝！謝謝大家！
各位領導、各位來賓：
今天，我們在市特校舉行慶祝第十六個“全國助殘日”活動。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市四大家領導的到來！向全市廣大殘疾人和殘疾人工作者，致以節(jié)日的祝賀！向關心殘疾人、支持殘疾人教育事業(yè)的社會各界，致以衷心的感謝！
殘疾人事業(yè)是崇高的事業(yè)，是中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。殘疾人是最需要關心和幫助的特殊弱勢群體。自建校以來，歷屆、市政府始終一如既往地關心和支持殘疾人教育事業(yè)。今天的活動有四個議程：一是請市領導xx-x講話；二是教育局局長講話；三是捐款；四是觀看特校學生表演的4個節(jié)目?，F在，就請市領導xx-x講話，大家歡迎！
xx-x領導的講話給予了我們動力，也寄予了期望，同時激勵著我們辦好特殊教育?，F在有請市教育局黨組書記、局長胡維國同志講話！
胡局長剛才呼吁：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。 人類最崇高的行為是“奉獻”，人世間最溫暖的力量叫“關愛”?，F在，讓我們伸出關愛之手，為殘疾孩子捐款獻愛！
精彩演出演繹自強人生。今天，來自特校的殘疾學生演員將給大家呈現一臺文藝匯報演出，展示聾啞學生不屈不撓、昂揚向上的精神。
春風已度，愛心灑遍。慶祝第十六個“全國助殘日”活動到此結束！再次謝謝大家！
“春日江山麗，春風-花草香”。在這個美好的季節(jié)里，在全黨、全國人民深入貫徹落實科學發(fā)展觀，喜迎建國60周年來臨之際，我們組織和開展這次“助殘日”活動，不僅全面推動了我區(qū)特殊教育事業(yè)又好又快的發(fā)展，也促進了和-諧、文明、進步社會環(huán)境的形成。在此，我代表全區(qū)中小學校教職員工和同學們向在特殊教育事業(yè)辛勤耕耘的老師們表示最崇高的敬意，向前來奉獻拳拳愛心的各界團體、學校表示最真心的感謝！
黨的xx大明確提出“關心特殊教育”。保障殘疾兒童少年受教育的權利既是發(fā)展殘疾人事業(yè)的客觀需要，也是建設社會主義和-諧社會的必然要求。
一直以來，我們始終把特殊教育納入普及九年義務教育的軌道，重視加大特殊教育投入，努力營造智殘孩子獲得公平教育機會的社會環(huán)境，最大限度的接受我區(qū)范圍內的所有適齡智殘兒童接受九年義務教育，探索特教發(fā)展的有效途徑，各項工作都取得了長足的發(fā)展。
我市從80年代初開始了針對智殘兒童的特殊教育，城區(qū)xx小學、xx小學、xx小學、礦區(qū)xx小學先后開設了輔讀班，時至今日，其它學校的輔讀班因種種原因逐步萎縮、匿跡，唯有xx小學的輔讀班堅持到現在，并發(fā)展成為陽泉市唯一的一所培智學?！，F在，我們除承擔著城區(qū)范圍內的所有適齡智殘兒童的教育外，還接納了開發(fā)區(qū)、礦區(qū)、郊區(qū)，平定的部分智殘兒童入學，使我區(qū)的培智教育走在了全市特教工作的前列。
我們深知，特殊教育是一個系統工程，不但需要政府的重視支持，更需要方方面面的關注，在全社會營造一種“關愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”的氛圍。我們城區(qū)教育局每年組織的“節(jié)約一元零花錢，資助殘疾小伙伴”的活動，目的就是培養(yǎng)學生從小就要懂得關愛他人、關愛社會。
今天，各校領導帶著我們全區(qū)中小學生顆顆滾燙的愛心，份份真摯的深情，種種虔誠的祈福，為這個特殊的群體送來了美好的祝愿：祝愿這群遲開的花朵在陽光雨露的滋潤下健康成長。
最后，真誠的祝福我們的培智學校越辦越好，我們的特教事業(yè)越來越興旺！
助殘企業(yè)講話篇五
今年5月18日是第十八次法定“全國助殘日”，主題是：“牽手殘疾人，走進殘奧會”。借此機會，我代表xx市人民政府，向全市廣大殘疾人朋友及其親屬表示親切的問候!向關心支持xx市殘疾人事業(yè)的各界熱心人士和辛苦奉獻的殘疾人工作者，致以崇高的敬意!
殘疾人事業(yè)的發(fā)展水平是衡量一個地區(qū)社會文明進步的重要標志，殘疾人生活的改善，關系到構建和諧社會的大局，是落實以人為本的科學發(fā)展觀的重要方面。多年來，xx市委、市政府認真貫徹黨和國家關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的各項決策部署，采取切實有效的措施，推動了殘疾人事業(yè)的健康發(fā)展。全市扶殘助殘的社會風氣日益濃厚，殘疾人生活狀況不斷改善。廣大殘疾人朋友發(fā)揚自尊、自信、自強、自立的精神，迎難而上，頑強拼搏，創(chuàng)造了感人業(yè)績，為全市改革發(fā)展穩(wěn)定作出了積極貢獻。
黨的xx大指出，發(fā)揚人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)。中共中央、國務院作出了《關于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》，省政府公布實施了《xx省殘疾人優(yōu)惠扶持規(guī)定》，對我們進一步做好全市殘疾人工作提出了更高的要求。
各級黨委、政府要加強對殘疾人工作的領導，納入公共服務體系，充分發(fā)揮殘疾人工作委員會的綜合協調作用。
市殘聯、民政、稅務、衛(wèi)生、工商、教育、勞動等部門要根據各自實際，采取特殊的扶持政策和措施，安排解決好殘疾人康復、教育、就業(yè)等問題。
各級工會、共青團、婦聯等群團組織要將殘疾人列入重點幫扶對象，給予幫助。
社區(qū)、鄉(xiāng)村和廣大企業(yè)要動員組織社會力量，大力發(fā)揚扶弱濟困的傳統美德，主動參與到扶貧助殘的行動之中。
各新聞媒體要廣泛宣傳普及有關殘疾人保障的政策法規(guī)以及殘疾康復和預防知識，宣傳社會各界扶殘、助殘的先進事跡，提高公眾扶殘助殘意識，進一步營造尊重、理解殘疾人，關心支持殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
市公安、司法等有關單位要進一步健全法律援助體系，全力做好對殘疾人的法律援助。殘疾人工作者要恪守“人道、廉潔、服務、奉獻”的職業(yè)道德，把全心全意為殘疾人服好務，作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
希望廣大殘疾人朋友直面人生，鼓足勇氣，以百折不撓的意志和樂觀進取的精神，用自己的智慧和勤勞創(chuàng)造美好生活。
同志們，殘疾人事業(yè)是崇高而偉大的事業(yè)，殘疾人工作任重道遠，我們要始終與殘疾人朋友一道，為推進科學發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展，加快建設“世上桃園、和諧肥城”做出新的更大的貢獻!
助殘企業(yè)講話篇六
優(yōu)秀作文推薦！同志們、殘疾人朋友們：
后天是全國助殘日。在此，我謹代表市委、市政府，向全市6萬名殘疾人朋友及其親屬和廣大殘疾人工作者致以親切的問候，向所有關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的社會各界人士表示誠摯的謝意！對湖北師范學院愛心助殘服務隊的到來表示熱烈的歡迎！
近年來，在市委、市政府的高度重視下，在社會各界的關心支持下，我市殘疾人事業(yè)取得了長足發(fā)展，殘疾人社會保障體系和服務體系日臻完善。通過實施新型農村合作醫(yī)療和新型農村社會養(yǎng)老保險，將農村殘疾人納入社會保障體系;通過開展0―6歲貧困殘疾兒童搶救性康復、白內障復明工程、精神病患者醫(yī)療救助、“陽光家園”計劃、社區(qū)康復等活動，不斷完善殘疾人服務體系，大大改善了殘疾人的生活狀況，保障了殘疾人的合法權益?？v觀全局，我市殘疾人總體生活狀況與社會平均水平還有差距，還需社會各界的不斷努力。殘疾人是一個弱勢群體，扶殘助殘是一項社會工程、系統工程，需要全社會伸出熱情的雙手，盡可能給予他們更多的扶持和關愛，努力形成“關愛殘疾人、關注殘疾人事業(yè)”的良好氛圍。
自古以來，中華民族就有助人為樂、扶危濟困、樂善好施的傳統美德。殘疾人是社會大家庭的一員，是我們血肉相連、相親相愛的兄弟姐妹。我們要大力開展扶殘助殘活動，進一步加大對殘疾人的扶持力度，加強對殘疾人康復、教育、培訓、就業(yè)、扶貧等方面的支持，切實解決殘疾人工作、生活中存在的突出問題和困難，為殘疾人創(chuàng)造一個良好的學習、工作和生活環(huán)境，讓每一位殘疾兄弟姐妹都能夠感受到黨和政府的關懷，感受到社會各界的溫暖。
今天，市殘聯與還地橋鎮(zhèn)政府在這里一同開展“助殘日”活動，現場為殘疾人提供康復需求登記、勞動就業(yè)、健康體檢、法律咨詢、贈送輪椅拐杖等服務，湖北師范學院的青年志愿者上門義演，愛心企業(yè)和愛心人士現場捐款，為我市第xx次“助殘日”活動拉開了序幕，我衷心地祝愿本次活動取得圓滿成功！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望廣大殘疾人朋友發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的精神，身殘而志堅，樂觀進取，滿懷信心地開創(chuàng)自己的美好人生，創(chuàng)造屬于自己的幸福生活！
謝謝大家！
助殘企業(yè)講話篇七
大家好！我今天演講的題目是《讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈》，人生在世，首先要知道有“愛”，學會感恩。父母親情、同學友情、老師恩情，甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑，都是愛的表現?？嚯y的人因為愛而看到希望，幸福的人因為愛而懂得珍惜，富有的人因為愛而奉獻，貧困的人因為愛而自強，在這個世界上，我們感受著愛，也付出著愛。
在這個社會上，有一個群體需要我們特別的關愛。當我們每天迎著x，走向光明的人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中，這些殘疾人的生活，較之我們，卻是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
然而，同學們，你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”
殘疾人由于自身功能的障礙，在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障；殘疾兒童的入學率遠低于健全少年兒童。另外，殘疾人就業(yè)機會少，就業(yè)率低；再加上侵害殘疾人合法權益的現象時有發(fā)生，殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此，關心幫助殘疾人，是我們每一個人義不容辭的責任。
同學們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，理解殘疾人，平等視之，給殘疾人更多關愛和幫助。
為此，我向全校同學發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統美德，大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！
老師們、同學們：大家好！
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》。
“像潔白的雪花，紛飛在靜溢的夜空；像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動著。將人們引入另一個世界——我國800多萬殘疾人的世界。
在我們身邊，有許許多多像我們這樣年齡的殘疾兒童，有的自出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這燦爛的陽光…他們的痛苦是我們無法想象的，但他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。同學們“即使是一朵殘缺的花，也要綻放所有芬芳；即使是一棵受傷的樹，也要展現所有綠蔭”。同學們：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人，給他們一個攙扶只需付出一只手的力量，給他們讓個座位只需你多站一會兒的辛苦，愛護他們的專用設施，給他們一股力量……讓我們大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起希望，讓世界充滿愛。
我的講話完畢，謝謝大家！
助殘企業(yè)講話篇八
老師們、同學們：
今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定：“每年五月的第三個星期日，為全國助殘日?！苯衲甑?月20日，是我國第二十個助殘日。這是是社會所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆印＝衲甑闹黝}是：“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。
九十多年來，我們學校從狼山北麓、到小石橋、再到成山河畔，幾易地址，發(fā)展辦學規(guī)模不斷擴大，辦學質量不斷提升。這一切離不開張謇老先生的嘔心瀝血的付出、離不開黨和政府的重視與支持，離不開社會賢達人士的關愛。在這片特殊教育的園地里，我們同學享受到了與健全孩子平等的教育：“兩免一補”政策，不但免除義務教育階段我們學生的雜費，還給我們提供教科書，對貧困提供必要的生活補助，中專學生的學雜費減免也列上了議事日程，確保為每一位殘障兒童提供接受高質量教育的機會。不僅僅是這些，我們在學校里學習生活的一段經歷，將會是我們人生最大的收獲，這既是樹立了積極的人生觀：雖然我是一名特殊孩子，但是我一樣可以通過自己的努力，有尊嚴地生活，因為我們沐浴著陽光。
校園的生活是溫馨的，老師的關愛是溫暖的。近年來，本著以人為本的、發(fā)展?jié)撃?、著眼生計的角度，學校努力進行著多樣的探索：如何讓你們從學校畢業(yè)后能夠適應社會、懂得自立自強、自食其力?！睘榇藢W校開設了工藝美術、縫紉、計算機應用，糕點制作、烹飪、刻紙、扎染、按摩等課程，就是要我們同學習得一技之長，拓寬將來的就業(yè)渠道。
感恩，即知恩圖報，就是對自然、社會和他人給予自己的恩惠和幫助由衷認可，并真誠回報的一種認識、情感和行為。感恩是中華民族的傳統美德，如：羔羊跪乳，義鴉反哺、“滴水之恩當涌泉相報”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”等等，都是中華傳統文化崇尚感恩的典范。感恩教育對于常人有必要，對我們同學尤為必要。隨著社會的進步，文明程度的提高，我們理應感受到政府、社會、愛心人士等對我們的更多的關愛。在扶殘助殘成為社會風尚的今天，我們的殘障孩子更不能忘記老師的教誨、父母的慈愛、愛心人士的捐贈、同齡大學生聯誼等等。讓我們人人懷有一顆感恩的心、處處心存感激之情，相信我們一定會走得更遠。
同在一片藍天下，共享七色陽光，讓我們珍惜現在擁有，快樂學習，健康生活，勤練本領，心懷感恩，未來定會更美好。
助殘企業(yè)講話篇九
老師們，同學們：
早上好！ 5月17日，也就是昨天，大家知道是什么日子嗎？也許大家不知道。昨天是第xx個“全國助殘日”，借這個契機，今天我要和大家來探討一個問題，那就是我們要如何來奉獻我們的愛心。
如果現在告訴大家，在遙遠的貧困山區(qū)，有一群我們的同齡人，正睜大著眼睛等待著我們的幫助，企盼能早日回到校園；在醫(yī)院的病房里，有一個白血病患兒，正期盼著我們伸出援助之手,我相信，很多同學會毫不猶豫的說，我愿意拿出我的零花錢,來幫助那些山區(qū)的孩子；我也愿意捐助白血病患兒，讓他能和我們一樣健康地成長。那么，在我們表達著奉獻愛心意愿的時候，請聽聽下面兩件就發(fā)生在我們身邊的事件，想一想你會怎么做。
事件一：在課堂上，有一位同學因為身體不適嘔吐了。那一刻，我聽到了這樣的聲音：嗯……，好惡心?。∨c此同時，有很多同學圍著那位嘔吐的同學指指點點，卻沒有一個人送上一句問候的話，也沒有一個人來幫助她清理一下地面。
事件二：在宿舍里，有一位同學突然流鼻血了，我也聽到了這樣的聲音：他平時很壞的，不用理他，活該！與此同時，有更多的同學圍了過來，指著那位流鼻血的同學說：活該！活該！也許有些同學平時的行為習慣或學習成績不那么理想，可這與他流鼻血又有什么必然聯系呢？相信那位同學在流鼻血的一刻，心里也是很難受的。在同學嘔吐的時候，在同學流鼻血的時候，同學們的愛心都去了哪里？難道我們的愛心都奉獻給了山區(qū)的孩子，奉獻給了病床上的患兒，卻不愿意施舍一點給朝夕相處的同伴嗎？不要等災難來臨才奉獻愛心。同學們，當早晨跑步時一個同學摔倒遭到別人的譏笑時，你有沒有想到過拉他一把？當街上一個衣衫襤褸的乞丐遭到人們的驅趕時，你有沒有想到慷慨解囊？當你在公交車上看到一個老人的身體隨著車的行駛左右晃動而別人依舊談笑風生時，你有沒有想到主動讓座？當一位同學因學習、訓練成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重樹信心？……奉獻愛心不應該只是一句口頭上的宣言，而應該是切切實實的行動。
親愛的同學們，你們今天的行動和習慣決定著國家、民族的希望和未來。讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，關愛身邊的每一個同學，以行動來奉獻愛心。讓美麗的校園永遠充滿著春天的氣息。
助殘企業(yè)講話篇十
尊敬的市殘聯理事長、同志們、殘疾人朋友們：
你們好！今天，由xx區(qū)政府和xx市殘聯主辦、區(qū)殘聯和赭麓街道協辦的慶祝第二十一個“全國助殘日”活動在這里隆重舉行。會上還將舉行殘疾人藝術匯演及愛心助殘捐贈等儀式。首先，我代表區(qū)委、區(qū)政府向受表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀！向全區(qū)殘疾人朋友致以節(jié)日祝福和親切慰問！向關心、支持殘疾人事業(yè)的社會各界表示誠摯的感謝！
發(fā)展殘疾人事業(yè)，讓殘疾人與社會共同發(fā)展、共同奔赴小康社會，是建設和諧社會的一項重要工作，也是各級政府和全社會義不容辭的責任。區(qū)委、區(qū)政府歷來十分關心殘疾人，重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，各級殘聯在康復、教育、就業(yè)、維權、宣傳、文體等方面做了大量卓有成效的工作，取得了很大成績。
“十一五”期間，全區(qū)白內障患者免費手術1948人，貧困重殘救助1008人，參加社保殘疾人數1190人，參加醫(yī)療保險殘疾人數2179人，捐贈輪椅206部，安置殘疾人就業(yè)1200人，社會捐款捐物價值50余萬元。同時，xx區(qū)成功創(chuàng)建“全國殘疾人社區(qū)康復示范區(qū)”，區(qū)殘聯榮獲“安徽省殘疾人就業(yè)先進集體”等稱號。這些成績的取得，是上級部門大力支持的結果，是各級殘聯工作人員努力拼搏工作的結果，也是殘疾人自強不息、艱苦奮斗的結果。
這次殘疾人藝術匯演及愛心助殘捐贈活動，表達了政府和社會各界對殘疾人的關愛，對于大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環(huán)境具有重要的作用。殘疾人工作是一項系統的民心工程和德政工程，需要全社會的廣泛參與和積極支持。全區(qū)各相關部門和單位要把殘疾人事業(yè)納入年度計劃，通盤考慮，統籌安排。要堅持以科學發(fā)展觀統領殘疾人工作，要抓住改善民生這個根本，把改善民生作為殘疾人工作的根本出發(fā)點和落腳點，不斷完善落實殘疾人優(yōu)惠政策，優(yōu)先解決殘疾人在低保、康復、就學、就業(yè)等實際困難，努力為他們創(chuàng)造寬松的生存發(fā)展環(huán)境。各基層殘聯要發(fā)揮職能作用，積極工作，狠抓落實，把殘疾人的利益維護好、實現好、發(fā)展好，努力開創(chuàng)殘疾人工作新局面。廣大殘疾人朋友也要樹立信心，學好知識，掌握技能，發(fā)揚自強、自立精神，適應社會、融入社會，并且盡已所能服務于社會，為建設小康社會貢獻自己的力量。
同志們，殘疾朋友們，我們堅信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在社會各界的關心支持下，在廣大殘疾人和殘疾人工作者的共同努力下，我區(qū)的殘疾人事業(yè)一定會取得更大的成績！讓我們攜起手來，為實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標，為了全區(qū)人民的幸福安康而努力奮斗!
最后，祝這次“殘疾人文藝匯演暨愛心助殘”活動取得圓滿成功!
助殘企業(yè)講話篇十一
同志們：
今天，我們隆重舉行捐贈儀式，迎接第十七次“全國助殘日”。值此機會，我代表中共xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協，向奮斗在全縣各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線上的殘疾人朋友及其家屬，表示親切的問候和良好的祝愿！向為殘疾人工作付出心血的社會各界表示衷心的感謝！
今年全國助殘日活動的主題是“保障殘疾人權益，共建和諧社會”，主要目的是保障殘疾人勞動的權利，保護和促進殘疾人就業(yè)。這既是《中華人民共和國殘疾人保障法》的基本要求，也是我國社會主義制度優(yōu)越性和社會文明進步的重要標志。我縣共有1萬6千名各類殘疾人。在歷屆縣委、縣政府的重視關懷下，殘疾人事業(yè)獲得了長足發(fā)展，基本形成了政府主導、社會各界參與、部門協調運作的殘疾人事業(yè)工作新機制，殘疾人狀況明顯改善，人道主義進一步弘揚，社會環(huán)境更加文明進步，殘疾人自身素質明顯提高。
隨著形勢的不斷變化，殘疾人工作還面臨著諸多困難和問題。殘疾人就業(yè)與社會總體水平有較大差距，按比例就業(yè)政策在實施過程中仍有一定的不足，殘疾人在就業(yè)機會、勞動收入和社會保障等方面還存在許多問題。作為社會最困難的弱勢群體，就業(yè)狀況的根本改善是廣大殘疾人擺脫貧困的基礎。全縣各級各部門一定要采取切實可行措施，著力為殘疾人解決一些實際問題，扶助殘疾人充分就業(yè)。一是要圍繞本次助殘日主題，結合各自實際，研究有關殘疾人就業(yè)工作，安排部署好助殘日活動。二是要為殘疾人實現就業(yè)提供支持與保護，對殘疾人工作中存在的問題和困難進行認真研究，提出解決的具體措施。三是工商、稅務、民政、勞動等部門要進一步加大對社會福利企業(yè)的扶持力度，落實好各項優(yōu)惠政策，增加殘疾人就業(yè)崗位，實現穩(wěn)定集中就業(yè)。四是助殘日期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）和各部門領導要以不同形式走訪慰問殘疾人，勉勵殘疾人自強、自立，號召全社會愛心助殘，切實幫助殘疾人解決一些實際問題。五是新聞宣傳部門要做好助殘日的宣傳發(fā)動工作，采取多種形式，廣泛宣傳助殘日主題活動，宣傳殘疾人事業(yè)，宣傳做好殘疾人事業(yè)工作的意義，在全社會營造關心、關注殘疾人事業(yè)和有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。
同志們，發(fā)展殘疾人事業(yè)是構建社會主義和諧社會的重要內容，讓我們發(fā)揚“人道、廉潔、服務、奉獻”的精神，始終關心關愛殘疾人事業(yè),全心全意為殘疾人服務，努力把我縣的殘疾人事業(yè)推上一個新的臺階。最后，祝全縣廣大殘疾人朋友心想事成、萬事如意！
助殘企業(yè)講話篇十二
各位老師、各位同學：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是《關愛殘疾人》。同學們，當你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，你可曾想到，在我們周圍有一群人，需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當你和家人聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節(jié)目時，你可曾想起，周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一片藍天下，這些殘疾人的生活，較之我們是如此的艱苦。面對命運的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。因此，聯合國確定12月3日為“國際殘疾人日”。同學們，大家肯定不會忘記，我們曾經接受過社會及身邊的許多的好心人的關心和幫助，我們要學會感恩，學會回報。當看到身邊的人特別是殘疾人有困難時，我們要伸出自己溫暖的雙手，把愛心獻給他們。
給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂，這是一種善良，是一種美德，更是一種精神，相信我們每個同學都有一顆善良的心，能無私地幫助我們身邊的殘疾人，給他們送去陽光和快樂。
甲：老師們、同學們：大家下午好！紅領巾廣播開始了，今天的紅領巾廣播由我們六（2）中隊主持。
乙：今天的廣播內容有主題教育《關愛殘疾人》、校園新聞袋袋褲、教你一招、美文欣賞、故事——《老鼠報恩》以及健康快車和送您一支歌。
甲：我們是學校的主人，用我們的眼光關注我們的校園。請聽校園新聞：
乙：上周，我校各個年級進行了部分學科的期中測試。通過這次考試，同學們認真總結了本學期以來的學業(yè)情況?？吹搅俗约旱倪M步，同時也看到了自己的不足。相信大家通過這次考試后，會更認真更有效地進行學習。
甲：本期紅領巾廣播的主題教育內容是《關愛殘疾人》，下面請聽詳細內容：
同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中；當花草又吐露著醉人的芬芳的時侯，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經歷過無數的磨難，他們哪怕要取得一點點的成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，而是用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。
同學們，你們還記得春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎？看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個節(jié)目，整齊度是非常難的，因為21個人的手呈現出來千手這種姿態(tài)的時候，每個人手要非常準確的到位，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)必須統一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準確，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣，呼吸不能有快慢，否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果，排練時，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。
同學們，這個故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣的，只要靠著他們自己的努力，只要我們給予她們機會，正常人能做的，她們同樣也能。
同學們，理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，為此，我向全校同學發(fā)出倡議：讓我們大家手拉手，齊努力，關心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！
甲：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€小欄目"教你一招"。
乙：人類的資源是有限的，我們在生活中需要學會節(jié)約，今天就教你幾個節(jié)電的小竅門。
甲：家電不要待機。電視、空調等家用電器，在電源開關未關閉的情況下，它們內部的紅外線接收遙控電路經常處于待機狀態(tài)，仍在耗電。
乙：飲水機幾乎常年通電，即使上班時間、休息時間也很少切斷電源，如此一來，不僅費電，也會影響飲水機的正常使用。
甲：在同樣亮度下，節(jié)能燈比白熾燈節(jié)約用電80%，而且壽命更長。看電視時，只開1瓦節(jié)電日光燈，既節(jié)約用電，收看效果又理想。還要做到人走燈滅，消滅“長明燈”。
乙：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿書香的校園，我們浸潤在經典文章里。
甲：下面讓我們一起步入書香校園欄目。
乙：這次我們欣賞的是陳佩琳帶來的經典閱讀讀后感。讀《欣賞生命》后感。
甲：讀了《欣賞生命》一文，我沉思了：為什么有些人因為一些瑣事而放棄了自己寶貴的生命？而《欣賞生命》的主人公經歷了艱難險阻，面對人們尖刻的冷嘲熱諷，卻還是憑著自己一顆永不放棄的心，走完了他精彩的一生。
是呀，我終于明白了來到這個世界的真正原因，是為了自己的夢想而來的。上帝給了我們一次生命的機會，讓我們在世界打拼出一塊屬于自己的天地。在人生的道路上，哪怕最苦最累，也不能輕易放棄自己的生命。就如春天的播種者，雖然那時又苦又累，也望不到任何收獲。但，只有有了春天的播種，到了秋天，才會有甜甜的果實。所以，生命，也可謂培養(yǎng)成果的土壤。生命雖然只有一次，可有些人的生命，為了能有收獲而過得那樣的充實。還有些人卻因為一時望不見收獲的跡象，而作了放棄，他也就永遠也看不到生命的絢爛了。
我喜歡笑，因為我要笑著走完我的人生，不讓暫時的痛苦成為終身的遺憾，只有欣賞生命，才能享受這美麗的世界，美麗的人生。我們熱愛生命，我們欣賞生命。
在非洲大草原上，有一只獅子正在打盹兒。有只老鼠從他身邊經過時，以為獅子頭上的毛是草，就在里面沙沙地走了起來。
“誰打攪了我的好夢！”獅子一把就把老鼠抓住了?！笆裁?，竟是一只老鼠？也好，正好做我的餐。”
老鼠作著揖，哭著乞求說；“獅子先生，饒了我吧！我有七孩子在家等著我呢。”
“你是七個孩子的母親？”
“是的。像我這么小的一只老鼠也不夠你充饑呀，如果你放了我，我會報答你的。”獅子說：“你這么小怎能報答我呢？”最后獅子為了小老鼠的孩子，還是把她放了。老非常感激地說：“謝謝你，獅子先生，請相信我會回報你的?！?BR> 幾天后，獅子一覺醒來感到很餓，就出去找吃的。
“啊！什么東西這么香呀？”他順著香味兒走去，發(fā)現地上有一塊肉。
“我可真有福氣！這下可以美餐一頓了?！闭胫?，突然被一張大網罩住了。獅子絕望地掙扎著，吼著，卻不能從網里掙脫出來。
無論他怎樣使勁，還是逃不出去。正在這時，幾天前他放了的那只老鼠帶著孩子們從這兒走過?！蔼{子先生，現在我能救你的命！”說著，老鼠爬到網上，用尖利的牙咬了起來，并叫孩子們來幫忙。小老鼠們本來害怕地看著獅子，這時也都爬到網上咬起來。
老鼠媽媽喊道：“加油??！孩子們，獵人快來了?！本W被咬開了，獅子跳到了地上。這時，拿著槍的.獵人已經出現了。
“謝謝你，老鼠太太！我原來并沒有指望能得到你這樣一只小老鼠的報答。過去我小看你了，對不起?！闭f完，獅子就匆匆地跑了。
甲：立冬已過，嚴寒即將來臨，今天的健康快車道，我們來說一說冬季保健的常識。冬季是感冒的多發(fā)期，在校學生應注意預防感冒。如果一旦患上了感冒，在治療過程中一定要徹底，千萬不要一見病情好轉就停針停藥，以免病情反復發(fā)作。而且一旦細菌形成耐藥，不但不利于病情的早日康復，還可能并發(fā)其他疾病。
冬日要加強鍛煉。做鍛煉前，一定要做好充分準備活動。準備活動可采用慢跑、擦面、浴鼻、拍打全身肌肉、活動胳臂和下蹲等。冬季應加強營養(yǎng)。同學們傾向于食用肉類食品，但膳食纖維的補充仍不容忽視。每日膳食粗細搭配，葷素搭配，不僅可以補足人體對膳食纖維的需求，而且可以預防各種疾病的發(fā)生。冬季是一年中最寒冷的季節(jié)，在這個季節(jié)講究保健、保養(yǎng)是很重要的。希望同學們在冬季有一個好的身體。
乙：時間過得真快，同學們，又到說再見的時候了。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。最后，一首好聽的歌曲送給大家。
甲：感謝大家的收聽，本次播音到此結束。
齊：再見！
歌曲欣賞。
助殘企業(yè)講話篇十三
老師、同學們：
上午好！
今天我講話的主題是《珍惜幸福學會感恩》。
昨天，5月18日是第xx個全國助殘日，我校連續(xù)九年用回收瓶罐的錢看望特殊學校的聾啞兒童，九年里先后1000余人次給特殊教育學校的聾啞兒童、智障學生送去文具、玩具、新年禮物和文藝演出，奉獻了愛心，播撒了幸福。我們很多同學也因此懂得了珍惜，學會了感恩。
在物質生活富裕的今天，我們仍然也有部分同學不懂得珍惜幸福生活，覺得這一切是應該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒想到過要回報。其實，自然界到處都是感恩的和諧與平衡：大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地一絲涼意，草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來而競相開放；碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而把大地銀裝素裹……多么富有詩情畫意的感恩之心呀。在我們生命的每一天，我們不僅享受著空氣、陽光和雨露，更重要的是我們享受著太多太多的他人給予我們的愛。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢?在享受的同時，我們應該學會感恩！
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動。實踐于生活中。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。我們應該明白：沒有人生來就應該為你付出什么。人們對你付出這般的愛，是因為他們有責任感，他們有一顆仁愛之心。如果你享受了別人的優(yōu)待和關照，就要心存感激。否則你永遠也不會懂得“愛”的真諦，也不配得到這一切。
感恩無邊，一句語言、一個行動、一點情懷，都能表達和詮釋感恩的真諦與內涵。經常想一想吧！同學們，你擁有現在的學習和生活環(huán)境，是因為有很多人在為你付出；你享受的甜蜜生活，是因為有很多人為你付出辛勞和汗水。
“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩?！毙拇娓卸?，學會感恩，從我做起。
作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而報答父母、社會和國家的培育之恩。
尊重父母的勞動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，做到不吃零食，不浪費糧食，不亂花錢。關心體貼父母，要常說感恩的話、勤做孝敬的事。
學會感恩咱們的老師：見面一句溫馨的問候，你尊敬了老師；專心聽講，認真完成作業(yè)，你珍惜了老師的勞動成果；傾聽老師的教導，并知錯就該，你理解了老師的良苦用心；鍛煉身體，積極上進，你送給了老師無比的欣慰。
同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意，.感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學真誠的關懷和幫助；感謝社會上所有關心、愛護我們的人，感謝他們伸出的援助之手；生活中，感恩無邊，讓我們一起來學會感恩吧！如果我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境就會少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!
我的講話完了，謝謝大家。
助殘企業(yè)講話篇十四
同志們、朋友們：
今年5月21日，是第十六次法定“全國助殘日”，今年“全國助殘日”，是在開展第二次全國殘疾人抽樣調查的大背景下進行的，其主題是“真實的了解，真摯的關愛”。在此，我謹代表市委、市政府向全市14.4萬多殘疾人及其親屬、向殘疾人工作者致以親切問候，向所有關愛殘疾人、關心支持殘疾人事業(yè)的社會各界熱心人士致以崇高的敬意！
我衷心地希望全社會各界人士都來關心支持殘疾人事業(yè)，都來伸出熱情的雙手，用我們的愛心和真情，盡我們之所能幫扶殘疾人，讓每一位殘疾兄弟姐妹，都能夠感受到黨和政府的關懷，感受到社會主義大家庭的溫暖。我也衷心地希望，廣大殘疾朋友發(fā)揚“自信，自尊，自強，自立”的精神，與健全人一起，與時俱進，共同建設我們美好的家園，為構建和諧的汕頭做出貢獻。
助殘企業(yè)講話篇十五
教師和同學：
每個人都說今天的話題：讓愛照亮和溫暖殘疾人的生活。
每年的第三個星期日是國慶日殘疾人士，殘疾人是一個特殊群體，與正常人相比，他們的生活充滿了困難和艱難的時刻，他們的成長需要付出更多的努力，甚至聽鳥和看著藍天也是他們的奢侈，但他們從不放棄追求更美好的生活的夢想。著名作家張海道，物理學家霍金的貢獻展現了他們生命的價值，流行歌曲是你的眼睛告訴他們的情感欲望，殘奧會，許多殘疾運動員努力反映他們的運動和生命的愛，有很多人誰不失去心，不抱怨艱難的生活，他們有同樣的靈魂和充滿相同的普通人，同樣的欲望，理想，但因為身體殘疾，對很多無能的困難，需要國家和每個公民幫助，照顧和支持他們。
關愛和幫助殘疾人，黨和國家一直重視殘疾人的工作和殘疾人的發(fā)展，中國殘疾人進入基層研究內容，了解殘疾人的現實()不斷完善殘疾人社會保障制度，提高殘疾人的生活水平;積極幫助殘疾人實現就業(yè)夢想;強調以殘疾人教育為基礎的教育創(chuàng)造條件，方便;提高殘疾兒童的保健水平等，努力使自己的生活無后顧之憂。
關心和幫助殘疾人，我們不僅可以所謂的忘記和忽略，而是給予更多的關心和理解。只有這樣，人們之間才會團結起來，愛情才會傳播到每個殘疾人的心中。照顧殘疾人，不要盲目同情他，作為殘疾人，也有自己的傲慢;照顧殘疾人，我們必須幫助他克服自尊，積極樂觀地面對生活。
關心和幫助殘疾人，重點是行動，用行動保衛(wèi)他們的個性。讓我們給愛的孩子一個不尊重殘疾的愛和愛的心，幫助他們回到主流，走路和社會。為了最終實現殘疾人的平等，參與，分享，崇高的'目標和普通公民的責任。
老師，同學!關心和幫助殘疾人，即使它是一個輕輕的手臂，溫暖的擁抱，一絲微笑的微笑，將會對他們不尊重溫暖的感覺。用你的力量照顧和幫助殘疾人，用愛的心去照亮和溫暖他們的生活在一個溫和的繁榮社會，實現中國夢在路上一起。
助殘企業(yè)講話篇十六
師生們：
大家早上好！
今天我要告訴你的話題是《讓世界充滿愛》。
“像白色的雪花，在寧靜的夜空中飛舞；像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明明；帶著一點喜悅和一點驚喜，我們來到了這個世界。我聽不見流水的汩汩聲，聽不見風雨，聽不見悔恨的淚水滋潤生命的蓓蕾，在迷茫中，我們開始了夢想的旅程……”在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20個穿著白色舞裙的聾啞女孩站起來，優(yōu)雅而輕盈地滑行。而畫外音，就像哭一樣，會把人吸引到另一個世界，即——，中國20xx萬聽力語言障礙者的世界。
同學們，我們是幸福的。我們可以唱歌，欣賞音樂，聽樹葉嘎嘎作響，欣賞鳥兒歡快的歌聲，在美麗的校園里快樂地學習.然而，在我們國家，我們身邊有許多與我們同齡的殘疾兒童，他們的痛苦是難以想象的。據統計，中國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，其中一些人從出生起就處于缺失狀態(tài)。
聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經濟原因面臨失學的困境……他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的未來人才，他們渴望社會的關注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎?同學們，我們應該學習殘疾人的精神?！凹词故且欢錃埲钡幕?，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現所有綠蔭”。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現出來的堅韌。的確，當上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志堅。他們克服了常人難以想象的困難。
最后，我向同學們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希望大家珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神。我的講話完畢，謝謝大家!