演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有說服力，通過有效的論證和豐富的事實支撐觀點。準(zhǔn)備演講稿前，可以進(jìn)行調(diào)研和收集資料，提煉出與主題相關(guān)的重點內(nèi)容。在演講中，我們可以借鑒一些成功的演講家的技巧和經(jīng)驗，來提升自己的演講能力。
演講稿標(biāo)題擬篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《青春與法制攜手，文明與安全同行》!
小時候，跟著大人到野外放風(fēng)箏，媽媽總是告誡我要牢牢抓住手中的線?？粗L(fēng)箏自由自在，任意東西，我手舞足蹈，歡呼雀躍，不小心丟落了手中的線，風(fēng)箏一頭栽在了地上。媽媽告訴我：風(fēng)箏有線的束縛才能自由高飛，孩子有家長管教才能健康成長，社會有法律規(guī)范才能有序發(fā)展。我似懂非懂，但法律約束的種子早已在我心中生根、發(fā)芽。
上學(xué)了，書本的熏陶，老師的教導(dǎo)，使我懂得了更多“沒有規(guī)矩，不成方圓”的道理。
作為一名中學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》，以及學(xué)校的各項規(guī)章制度;作為一名公民，我們要嚴(yán)格遵守國家法律的規(guī)定，服從法律的約束，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
有一次放學(xué)，我在學(xué)校外面，看見幾個高高胖胖的男生兇神惡煞般的對著一個瘦弱的小同學(xué)推推搡搡，你一下，我一下，嘴里還罵罵咧咧。那個被圍著的小同學(xué)如驚弓之鳥東躲躲，西避避，嘴里不停地辯解求饒。這時一個男生從懷里掏出一把小刀，我來不及多想，大喝一聲：“你們干什么?”那幾個男生惡狠狠地對我揮揮拳頭：“走開!”“少管閑事!”我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來，靈機一動：“再不住手，我要去叫翟老師了!剛才我還見他在政教處呢!”要知道政教主任“老翟”可是他們的克星呀!他們相互交換了一下眼神，對那個小同學(xué)說：“算你走運!”我制止了事件的惡化，守法護(hù)法，見義智為，大家向我豎起了大拇指!
去年夏天的一個傍晚，我和媽媽去濱河公園散步，路上我撿到一個錢包，打開一看，里面有駕駛證，銀行卡，還有八百多元現(xiàn)金。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，法律也明確規(guī)定，拾得遺物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。再說，失主此時該會多么焦急呀。我讓媽媽趕緊在朋友圈里發(fā)失物認(rèn)領(lǐng)的消息，第二天又去銀行通過銀行卡預(yù)留的電話聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學(xué)校寫了一封感謝信，媽媽的朋友圈也紛紛為我點贊。學(xué)校因此評我為“文明學(xué)生”，“美德少年”，大會表揚，小會稱贊，我成了學(xué)校人人皆知的好少年，拾金不昧的小模范，遵紀(jì)守法的帶頭兵。
為此，課余時間，我和身邊的同學(xué)更加努力地學(xué)習(xí)法律法規(guī)。我明白了“法”是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;“法”是文明的窗口，懂法就能點拔思想，制約行為。
我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，在我們渴求知識，追求時尚的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣的影響，被愚昧左右，被欲望誘惑。人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊屒啻号c法制攜手，讓文明與安全同行!
謝謝大家!
演講稿標(biāo)題擬篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的姐妹們：
你們好！是否成為白衣護(hù)士，曾經(jīng)令我難以取舍！可是，今天我會非常自豪的說“我就是白衣天使”！我有幸成為一位婦產(chǎn)科的白衣天使，我有幸在婦幼保健院不斷地接受心靈的洗禮，感受母親那無私的偉大的母愛！我雖然年輕，進(jìn)入社會沒有多久，但我在這充滿母愛的氛圍中，去感受，去體驗，努力讓自己適應(yīng)工作環(huán)境，要求自己做的更好！
在婦幼保健院的日日夜夜，我體驗過產(chǎn)婦面對分娩的無奈，我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，我也感受到來自母愛信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面，還要同情一些新生命因為父母的不檢點行為而留下的遺憾，還要面對許多不信任的目光......
記得前不久，婦產(chǎn)科又迎來一個雙眼失明的產(chǎn)婦，她的丈夫也是失明的！我知道我們又將面臨一個高難度的護(hù)理任務(wù)！她從進(jìn)產(chǎn)房滴催產(chǎn)素到生小孩的整個過程我都在！由于雙眼失明，不僅產(chǎn)婦進(jìn)產(chǎn)房滴催產(chǎn)素時很緊張，家人也顯得非常的緊張，因為家人將看不到她照顧不到她，里面全部是醫(yī)務(wù)人員！當(dāng)我們從門口用手把她牽過來，并告知她有專人負(fù)責(zé)照顧她，她還是顯得有些緊張，并且有些不配合！當(dāng)我們給她把胎監(jiān)綁上，給她打完針之后，我們就坐在床邊耐心的同她交流，告訴她放松心情，喝水拿水給她，中午吃飯我們喂她，上洗手間我們牽著她護(hù)著她等等。面對我們的細(xì)心呵護(hù)，她放松了許多，而且主動跟我們交流。我印象最深的就是當(dāng)我把她生的寶寶推出去給她家人看的時候，她80多歲的老母親，流下了眼淚！我明白這豐富的眼淚所蘊藏的東西太多太多，看著這個寶寶自由自在的伸展自己的肢體，我的心情也很復(fù)雜，還是替這位偉大的媽媽高興，自豪！
雖然我要面對許多的無奈，而且每天所做的工作是那么的平凡，但，我無悔！是護(hù)士長給了我無窮的力量讓我成長，是我的同事給了我美麗的信心，是神圣的職責(zé)給了我崇高的尊嚴(yán)，是偉大的母愛給了我寬容的胸懷，是純潔的新生命給了我快樂的笑容！
作為一名婦產(chǎn)科的護(hù)士，我不僅是守護(hù)母愛與幸福的守護(hù)神，我的所作所為也代表著醫(yī)院的形象與服務(wù)，因為產(chǎn)婦在享受我們無微不至的關(guān)懷以后，她們一定會把醫(yī)院的好口碑帶給她們的好姐妹！女人的一生，是豐富多彩的一生！女人一生中最痛苦而又最幸福的時間是分娩過程！分娩前，母親洋溢著快樂的喜悅；分娩中，女人要承受來自撕心裂肺的吶喊，會將指甲掐入肉中，會把全身心的精力使喚出來；分娩后，母親脫胎換骨，風(fēng)雨過后幸福不言而喻！一個新的生命就是在母親偉大的母愛當(dāng)中誕生，女人最幸福的時刻，就是在新生命誕生的那“哇”的第一聲！在護(hù)士這個平凡的職業(yè)中，我們渴望成為真的天使，我將繼續(xù)在婦產(chǎn)科的崗位上去承載去包容，用心靈去感受偉大無私的母愛！
謝謝大家！
演講稿標(biāo)題擬篇三
可是文弱的女孩也有夢想，做天使的夢想使女孩更堅強。還記得《血疑》這部有名的日本電視劇嗎?劇中深受白血病折磨和生活打擊的幸子，最后卻以無比堅強的毅力考上了醫(yī)學(xué)院，那凄情而浸透生命壯美的場面深深打動了年少的我。對白大褂最初的敬畏和向往，也就在那時悄然滋生。
帶著美好的憧憬，__年夏天，我踏進(jìn)人民醫(yī)院的大門，成了一名真正的護(hù)士?？墒?，真應(yīng)了那句，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，急診的第一個夜班，我便遇到了一位酒醉患者，看著他滿臉酒氣、腳步踉蹌的樣子，我隨口說了句“怎么喝這么多酒?”沒料到，病人立馬跳起來，對我大喝一聲：“要你管，你再說句試試!”同時高高揚起了右手。嚇得我趕緊躲到了帶教老師的后面。以至于整個夜班都在驚恐與委屈中度過。
時間是最好的一本書，讓人成長，也教會人成長。隨著工作年限的增長，我越來越明白，當(dāng)護(hù)士，尤其是在急診當(dāng)護(hù)士，除了過硬的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技術(shù)，很大一個素質(zhì)就是要能忍受委屈。如同一片海，我們必須容納一切。好的，壞的，然后過濾，沉淀，而最后呈現(xiàn)給患者的，始終是一片寧靜的蔚藍(lán)，一份遼闊的天使之愛。
記得非典肆虐的那段時間里，急診科每天都要接待很多發(fā)熱原因不明的病人。一天早上，院部接到通知，莫干山火車站下了兩位高熱的廣東籍病人，而廣東正是非典的高危險區(qū)域!院部緊急啟動了應(yīng)急方案，將急診留觀室作為暫時隔離區(qū)，為病人診治。我毫不猶豫地接受了院部安排，在隔離留觀室為病人進(jìn)行護(hù)理，直到第二天疫情排除后，才拖著疲憊的身體回到家。非典，讓我對生命有了重新定義，生命如此脆弱，我要當(dāng)生命的守護(hù)神!
工作中，我始終圍繞“以病人為中心”的宗旨，認(rèn)真做事，__年，我走上了護(hù)士長的崗位，__年又成為縣“紅十字”會講師，走出醫(yī)院為廣大百姓講解急救知識，這是對我個人努力的回報，同時，也是急診科這個團(tuán)隊，是人民醫(yī)院這個大熔爐成就了我。為此，對我的同事，對我的單位，永遠(yuǎn)心存感恩。
踏上管理崗位后，我經(jīng)常組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行心得交流。每天早上，我總是早早的到科室，上班那第一件事總是先問一句：“晚上忙嗎?需要我?guī)兔?”。不高高在上，心中永遠(yuǎn)有同事，這讓我得到了大家越來越多信任和支持，更讓我享受到了工作的快樂。
南丁格爾說過：護(hù)士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心。記得一次救護(hù)車接來一位遭受暴力的患者，入院時病人面無血色，一臉痛苦，我們立即給他進(jìn)行急救，經(jīng)過檢查，患者竟有肋骨、股骨、骨盆，腰椎等七處骨折，我們一邊積極搶救，一邊匯報院部及聯(lián)系家屬，無奈家屬始終聯(lián)系不到，在急診的期間我們既是醫(yī)護(hù)，又承擔(dān)了一切生活護(hù)理。我發(fā)動科室人員捐款，解決他的一日三餐，同時擦大便，遞尿壺也成了常事，由于臥床時間較長，病人便秘了，而病情又不允許灌腸，我們只能戴著手套給他摳，病人轉(zhuǎn)院時，反復(fù)的說：謝謝，謝謝，你們真是人民醫(yī)院的好醫(yī)護(hù)!
農(nóng)藥中毒病人在急診搶救工作中會經(jīng)常碰到。又是一個艷陽高照的夏天，救護(hù)車尖銳的嘶鳴使我預(yù)感到要來一位重病人。果然外院轉(zhuǎn)來一位婦女因家庭糾紛致重癥農(nóng)藥中毒。當(dāng)時患者已經(jīng)昏迷，大汗淋漓，口唇紫紺，血氧飽和度只有60%.“怎么辦，要不要洗胃，護(hù)士長?”大家一致把目光投向我，我果斷的說：先氣管插管，保持氣道通暢，心電監(jiān)護(hù)、吸氧，10分鐘后，氣管插管成功，各種搶救措施也已落實在麻醉喉鏡下，我順利地插入了胃管洗胃，家屬的表情終于緩和了一些。由于急性肺水腫，患者的血性痰液不斷地噴濺，等到洗胃結(jié)束，我的眼鏡、帽子、口罩、衣服到處是污漬，這樣的事情在我們急診科幾乎每位護(hù)士都碰到過。
回顧所來徑，蒼茫掩翠微，二十年來，記不清多少個夜晚披星戴月匆匆來去，當(dāng)年的小女孩早已蛻變成今天的女漢子。擔(dān)任急診科護(hù)士長后，不管白天黑夜，不管在哪里，只要接到科室急救指令，都會立即放下手中的一切，全身心地投入到緊張的急救治療工作。
因為在我的心中，始終有一個聲音在回蕩：再苦再累，守護(hù)生命依然最美。
演講稿標(biāo)題擬篇四
大家好！
不可否認(rèn)，以上情況只是占少數(shù)，隨著日益激烈的市場競爭，僅僅只是靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要進(jìn)一步改變服務(wù)理念，建立和諧統(tǒng)一的新型護(hù)患關(guān)系，落實優(yōu)質(zhì)的服務(wù)措施，將病人的利益放在首位，將病人的需求想到首位，將病人的滿意度提升到首位，是醫(yī)院謀生存求發(fā)展的舉措，是達(dá)到護(hù)理品牌的必經(jīng)之路。
同時我也相信任何一個愿意從事護(hù)理工作的人都尊重自己尊重自己的職業(yè)，即使你不是本著奉獻(xiàn)而是因為某些個人原因選擇了這個職業(yè)，那么既然你做了護(hù)士就應(yīng)該盡量追求敬業(yè)的態(tài)度，完善自己的人格?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷，我相信隨著我們不斷努力，隨著社會的不斷進(jìn)步，護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。
而我，而我呢？我將以的愛心和關(guān)心投入我的護(hù)理事業(yè)，沿著南丁格爾道路走下去。
謝謝大家！
演講稿標(biāo)題擬篇五
3、讓孤獨飄舞。
4、接觸旋律。
5、理想，想夢。
6、我是船，只屬于未來。
7、無言的凝眸。
8、未來的地平線。
9、花開不只在春天。
10、青春之韻。
11、最美的行囊。
12、永遠(yuǎn)的青春。
13、傷著并快樂著。
14、還有多少愛可以重來。
15、明天，我在哪。
16、離開是一種美麗的痛。
17、別說”不"。
18、今夜，我的淚。
19、死神唇邊的微笑。
20、接觸那片蔚藍(lán)。
21、夢絮星空。
22、椰風(fēng)海韻。
23、旗袍下的舊疤痕。
24、我的獨白。
25、春日暴風(fēng)雨。
演講稿標(biāo)題擬篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
還記得那是一個大雨滂沱的早上，那雨，下到地上，也下，也下在我的心里。我的心，就如同被鐵釘釘過的木籬，即使拔下了利器，那傷痕依然還在。在那天那個陰暗的上午，隨著老師的聲音，我本來信心匯成商學(xué)院的期待瞬間破碎瓦解，我的心也隨之沉淪冰窖。大腦一剎那空白，震驚之后只余下匯成商學(xué)院的不相信。我慌亂地?fù)u著頭，眼睛一眨不眨地盯著一個又一個紅叉叉。
放學(xué)鈴如往常一樣響了，同學(xué)們?nèi)缧▲B一樣“飛”出了教室。只余我一個人孤零零呆坐在座位上。我摸了摸其實并沒有淚水的眼眶，抓起書包踉蹌的走出了教室。63分，一個滿含我的悲傷的數(shù)字。它帶著我破碎的信心化作試卷被我抓在手里，它被我抓得變了形，走了樣卻沒有痛感，我來到了操場，脫下了外套，放下了書包與卷子。只穿著校服一步一步的跑著，雙腿因為速度而變得酸痛，但任何傷痛都比不上我內(nèi)心的傷痛。汗水浸濕了我的衣服，流過了我的臉龐，喉嚨因風(fēng)而呼呼作響。最后我猛然停下抓著書包走出了學(xué)校。
在學(xué)校門口我踟躇良久，心里想著待會面對媽媽的說辭。我在校門口不停踱來踱去，最后心一橫，踉踉蹌蹌地走向媽媽。
面對媽媽，我不禁滿懷愧疚地低下了頭，對媽媽說了以后，又緩緩抬起頭來望著媽媽。原以為媽媽會一臉嚴(yán)厲或十分失望，但沒有想到她給了我一個溫婉的笑容。
演講稿標(biāo)題擬篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
世間有一種愛綿延了千百年，無論古今，不分中外。人們用最美的字眼贊美她。那就是母親，媽媽，在這三八國際勞動婦女節(jié)之日，我想對所有的母親說一聲“節(jié)日快樂”愿這份祝福掠過孩子們涂抹賀卡的筆尖，拂過母親兩鬢隱約的銀絲，縈繞在每一個人得心田，母愛無邊！
我的媽媽是一個平凡的母親，和所有媽媽都一樣，只不過媽媽沒有文化，不識字。每當(dāng)開家長會，媽媽都執(zhí)意要來，可我不愿意。我怕媽媽說話間談吐不雅，會讓同學(xué)嘲笑，可是每當(dāng)媽媽滿懷愧疚的眼神看著我，我的心都碎了，為什么，為什么我的媽媽沒文化，不識字，為什么可我現(xiàn)在不那么想了，是媽媽給予我生命，是媽媽給了我學(xué)習(xí)的機會。
同學(xué)們，想想我們的媽媽，每一天，是誰起的最早，睡的最晚，每頓飯，是誰早早做好卻遲遲入口，每件事，是誰操心最多，卻從不計較！我們像習(xí)慣穿衣吃飯一樣，早已習(xí)慣了母親的操勞與呵護(hù)，甚至習(xí)慣了母親的憂慮和悲傷！以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn)，兩鬢的白發(fā)時何時增添的都不曾留意，在別說向母親深情地說一聲“謝謝”媽媽給我們的是那么多，那么多。沉甸甸的母愛呀！有誰能掂量出它的.分量，又有誰真正報答，母愛無言，母愛無涯。
在你接受這份沉甸甸的母愛的同時，讓我們用真誠的心，共同譜寫出一曲人間最動人的“愛之歌”吧。
謝謝！
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演講稿標(biāo)題擬篇八
競聘演講稿精彩標(biāo)題如何寫，競聘演講稿寫精彩一點就會吸引人一點，以下的競聘演講稿精彩標(biāo)題范文，可以作為參考哦。
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家上午好!我是xxx，我有個習(xí)慣就是不喜歡帶領(lǐng)帶，因為我覺得戴上領(lǐng)帶之后整個人變得非常的拘束。
我上一次戴領(lǐng)帶都要追溯到我結(jié)婚的時候了。
但是我今天也戴了領(lǐng)帶。
因為戴上以后，我感覺拘謹(jǐn)和約束。
記得上次戴領(lǐng)帶還是結(jié)婚的時候。
但是，我今天戴上了領(lǐng)帶，表明三點態(tài)度：首先表明我以實際行動積極響應(yīng)局系統(tǒng)開展副處職領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的活動;其次，表明我以今天的競選非常的鄭重。
第三，也是表明我對在座各位深深的敬意!
不過，今天戴領(lǐng)帶的感覺和以前真的不一樣，相反，我的內(nèi)心象一句歌詞：感恩的心，感謝有你。
感謝局領(lǐng)導(dǎo)今天給了我一次展示自我的機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多年來對我的關(guān)心和幫助。
感恩單位、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事。
今天我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來參加今天的演講。
我演講的題目是《xxxxx》。
結(jié)尾部分：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁，不管今天的競聘結(jié)果如何,我莊重承諾，將做到“四個不變”。
一是做到和各位競聘者的關(guān)系不變。
對手是短暫的，攜手是永恒的，工作可以轉(zhuǎn)崗，友誼永不下崗。
二是做到一直保持熱情的工作狀態(tài)，持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
三是保持個人的心態(tài)不變。
以積極的心態(tài)參加競選，以平和的心態(tài)對待結(jié)果，勝不驕，敗不餒，追求身和心、靈和肉的和諧。
四是保持個人的奮斗目標(biāo)不變。
我將繼續(xù)為事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)作出自己的.努力。
阿基米德需要一個翹起地球的支點，而我需要的是一次機會，如果大家選擇了我，我會用我的實際行動來告訴大家，你們的選擇沒有錯!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好，這次競聘非常的激烈，很多人會說我可能沒有什么希望，但是我想要挑戰(zhàn)自己。
我覺得能夠站在這里參與這次競聘，我就已經(jīng)成功了。
投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。
借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。
下面是我對xx職位的一個初步的想法請各位批評指正：
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。
我的心情格外激動，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)。
用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒!
親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心!(護(hù)士長競聘演講稿)
演講稿標(biāo)題擬篇九
1、《母愛無言》。
2、《深沉·愛》。
3、《叫一聲媽媽》。
4、《那滋味·那聲音》。
5、《一張老照片》。
6、《感悟母愛》。
7、《愛的靈魂》。
8、《母愛深深》。
9、《母愛，無處不在》。
10、《母愛，需要你體會》。
11、《為了母親的微笑》。
12、《望著媽媽頭上的銀絲》。
13、《并不“溫柔”的母愛》。
14、《慈母情深》。
15、《幸福的滋味》。
16、《小小的事·深深愛》。
17、《感恩》。
18、《媽媽，再愛我一次》。
19、《血濃于水》。
20、《深愛》。
21、《最后一句》。
22、《我的心，媽媽》。
演講稿標(biāo)題擬篇十
3、我的青春，我的中國夢。
4、存高遠(yuǎn)，煉意志，實現(xiàn)中國夢有我們青春的力量。
5、用青春詮釋最美麗的“中國夢”
6、青春助力中國夢。
7、青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。
8、實現(xiàn)中國夢有我們青春的力量。
9、暢想“中國夢”，青春展風(fēng)采。
10、激昂青春志，共筑中國夢。
11、我的中國夢，青春在行動。
12、我的中國夢——讓青春夢想起航。
13、聚合青春正能量，共鑄美麗中國夢。
14、青春踐行，傳遞正能量共筑中國夢。
15、努力，就沒有遺憾，青春，沒有失敗。
16、努力，來得及;奮斗，別猶豫。
17、.明日復(fù)明日，明日何其多，把握住每一個今天。
18、青春兩條路，一條叫拼搏，一條叫放棄，拼搏才有機會贏，放棄則連機會也沒有。
19、青春是一枝嬌艷的花，一枝獨放永遠(yuǎn)不是春天，讓我們攜手在高考的考場上共綻輝煌。
20、學(xué)習(xí)是個分?jǐn)?shù)，努力是分母，收獲是分子，當(dāng)分母為零時，學(xué)習(xí)也就失去了意義，往往一步之錯，輸了卻是整個自己。
21、剩下的三個月里，我們不一定快樂地活著，但我們一定是在追逐生活的快樂。
22、不能停止成功的渴望，所以永不停息的奮斗。開啟青春“中國夢”，唱響青春主旋律。
23、我有我的青春，我有我的夢。
24、志存高遠(yuǎn)，攜手奮進(jìn)，用青春托起中國夢。
25、夢想中國，秀出自己。
演講稿標(biāo)題擬篇十一
20_年的暑假，充滿了明媚的陽光和笑臉;20_年的暑假，充滿了活躍的身影和風(fēng)采;20_年的暑假，我們的南都社區(qū)開展了繽紛多彩的活動，豐富了同學(xué)們的暑期生活，鍛煉了同學(xué)們能力，讓我們懂得了很多很多。
這個暑假，大家參加了很多社區(qū)活動。比如，7月8日到8月8日的讀書月活動，這個活動不僅動員同學(xué)們多看書，多品書，還讓同學(xué)們在活動中獲得知識。“電影周”活動一定讓大家印象深刻，我清楚地記得，我來這兒看過《賽車總動員》那天有人哭有人笑，電影真的很好看。“今天我當(dāng)家”這次活動我很喜歡，因為這次活動不僅僅讓我們到超市里去購物，更讓我們體會到當(dāng)家長的辛苦?！敖】凳殖瓐蟆钡幕顒又?，大家不僅做好了一份十分精美的報紙，更讓很多同學(xué)懂得了很多小知識，我們身邊，其實有很多的健康隱患，只是我們平時沒有注意罷了。社區(qū)還開展了藝術(shù)創(chuàng)想活動，讓我們親手做出了一些很漂亮的手工......
在這里，我要感謝在社區(qū)工作的叔叔阿姨們，你們?yōu)榱宋覀兛鞓贰⒊鋵嵉氖罴偕罡冻隽撕芏?，讓我們明白了很多，讓我們收獲了很多，你們辛苦了。
演講稿標(biāo)題擬篇十二
大家好，我演講的題目是《先鋒的品格，棟梁的氣魄》。我來到汽車總站已經(jīng)一年零3個月了，在這一年零三個月中，我的心里特別有感觸。我們這個行業(yè)每天接觸大量的旅客，是忙碌的，也是辛苦的，甚至有的時候是委屈的。但我想更多的時候它帶給我的是幸福和快樂的感覺，因為我們經(jīng)常在幫助別人，也時刻能感受到旅客在接受我們幫助時真誠的感恩，因此我們也是滿足的。我自己非常幸運，能從事這個行業(yè)，和各種各樣的人打交道，不但加強了我的應(yīng)急處事能力，還提高了我的觀察力。但尤其讓我覺得收獲最大的是，在我的身邊，有這樣一群人，他們無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)，忘我，愛站如家，年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)著把每一件小事做好，不計個人得失，用真誠與微笑感染周圍的同事和旅客，用敬業(yè)精神詮釋他們先鋒的品格，用行動引領(lǐng)他們棟梁的氣魄，嚴(yán)于律己，寬以待人，無時無刻不在感染作為新人的我們。也正是有了他們這樣的先鋒模范榜樣，我們的身體里才充滿了向上的力量。
她是一名普通平凡的客運服務(wù)員，從事客運服務(wù)工作三年有余，第一次見到她的人都會被她的自信的笑容和親和力所感染。平日里的她，大事小事，只要是旅客的事，但凡是自己知道的都力所能及的告訴旅客。
她每天面對著不同的群體，但主要以老人，小孩，殘疾人為主。每天都熱情的接待來自全國各地的旅客，然后像親人一樣的大包小包的拎著沉重的行李把旅客順利的送上車，熱情的揮手告別,就像送自己的家人一樣。
有一次，她遇到一位大姨，大姨態(tài)度蠻橫的為難她，還差一點把票甩到了她的臉上，她仍然熱情主動的幫助這位大姨，最后把大姨順利的送上了車，沒有得到一句謝謝。同事看在眼里就問她，面對這樣野蠻刁鉆的旅客你就真的不生氣嗎?她笑著說，什么事都別往心里去，換位思考，不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量所有人，大叔都忍了大姨那么多年，我忍一小會兒沒啥了不起的，放寬心，你的心態(tài)就平和了，說完又聽到了她平日里樂觀開朗的笑聲。
我曾問過她，你工作至今，最大的收獲是什么?她說，我現(xiàn)在能在平凡的工作中找到自己的價值，每天面對不同的旅客都保持一份健康的心態(tài)，高興順利的把旅客送上車的那一刻，我就滿足了。她的名字叫陳美佳。重點旅客服務(wù)員。
在站里，我們還經(jīng)常會看見這樣一位開朗，干練，精神飽滿，熱情洋溢的女性，她走路很快，辦事效率高，任何刁鉆的旅客只要一經(jīng)她手，大多都以圓滿的結(jié)局收尾。她的身上有一種魅力，就是把姐妹們的力量擰成一股繩，她也有這種感染力。每當(dāng)看到她，聽到她的聲音，大家都感覺有一種向上的力量。她以身作則，經(jīng)常用自己的實際行動感動著我們。
20xx年，她的公公身患癌癥，當(dāng)時正值春運，孩子也還小，只好把孩子仍給媽媽，春運期間經(jīng)常忙到晚上八九點才回家，有的時候連口熱飯都吃不上，還要抽空去照顧公公?？粗l(fā)燒初愈的孩子可憐埋怨的眼神，她終于愧疚的忍不住流淚了，就在廁所抱著孩子哭，不敢讓婆婆看見，然后帶著孩子去超市給孩子買一大堆的好吃的哄孩子，看著孩子天真的小臉兒露出了笑，心里才有些許的欣慰。她說精神上滿足不了孩子，就只能物質(zhì)滿足一下。就在這樣的情況下，她展現(xiàn)給我們的依舊是樂觀向上的，無論遇到什么事都沒見過她在大家面前掉過一滴淚。
她說，只要一進(jìn)車站大門，家里事兒再多，心情再難受，她也要把最陽光快樂的一面展現(xiàn)給兄弟姐妹們，這樣大家才有干勁兒，大家的心朝一個方向使勁兒，團(tuán)隊才有凝聚力，才會形成向心力，工作才會出色。她親力親為，從小事兒示范大家起到了帶頭模范作用。她堅強，樂觀，識大體，顧大局，在困難面前不低頭，不認(rèn)輸。她就是汽車站值班主任李娟，大家親切的喊她娟兒姐。
就在前不久，我請教過一位同事，我說，每天面對不同的人，不同的事，您是以一種什么樣的心態(tài)和原則來對待工作?他說，認(rèn)真，誠信，欲做事，先做人。很簡潔的一句話，卻鏗鏘有力。謹(jǐn)慎，認(rèn)真，忘我，對業(yè)務(wù)的鉆研與分享，給同事們留下了深刻的印象。他說，我們每天面對各種各樣的事，不要在乎一時的得失，要執(zhí)著。他叫于濤，汽車站副站長。
記得蘇站經(jīng)常對我們說的話，工作是給自己干的!很樸實無華，但卻很有力量。并用實際行動帶動著大家一起腳踏實地的勤懇做事，創(chuàng)新鉆研。她時常挖掘大家身上的閃光點，不斷帶動大家做好傳幫帶工作。她說正氣是一面旗幟，我們一定要樹立一股正氣，讓每個崗位上的同志都是先鋒。
一個企業(yè)是由具體的人構(gòu)成，它由這些人創(chuàng)造并決定。我們的情滿旅途品牌也是由一群真誠，熱情，奉獻(xiàn)，忘我，勇于付出，敢于創(chuàng)新的人組成。正因為我們交運人擁有這樣的品格和氣魄，我們才為我們的企業(yè)驕傲;正因為我們身邊擁有這樣的先鋒在身邊，我們才說我們?yōu)槠髽I(yè)而自傲。
在這條路上，有陽光，也會有風(fēng)雨，有掌聲，自然也會有荊棘，但我們同樣堅信正因為我們有著對企業(yè)，對工作，對同事的無限忠誠與熱愛，我們才會在這條路上越走越遠(yuǎn)，勇往直前!謝謝大家!
演講稿標(biāo)題擬篇十三
尊敬的各位老師們：
作為一名幼兒教師和其他的老師還有區(qū)別，其中有一半是教師一半是媽媽的角色,熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心,是評價和檢驗幼兒教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的歷史使命,力爭使每一個幼兒身心健康快樂成長,不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求,同時在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建,以滿足幼兒的心理需求,促進(jìn)幼兒心身健康和諧發(fā)展。作為幼兒教師,我們必須懂得:“每一個孩子都有做好孩子的愿望,同樣渴望得到教師的關(guān)愛、理解與尊重。我們所做的每一項工作,應(yīng)努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關(guān)注、理解、贊賞和支持?！?BR> 作為一名合格的幼兒教師引導(dǎo)幼兒時還要有耐心。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復(fù)復(fù)，不厭其煩的去教育、引導(dǎo)他們。他們才能接受才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如：見到老師要問好，不要隨地丟垃圾，上課有事要舉手說話等等，單單一遍他們是不會記住的，接受的。只有天天講，天天說，這樣才能取得好的效果。
幼兒教師應(yīng)具備全心全意、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了，幼兒教師必須時時處處事事都要有責(zé)任心，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，從小的方面講就是對孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂甚至每天的心情負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任心，一切工作都無從談起，一個孩子出現(xiàn)問題的可能性對幼兒園來說也許是幾十分之一或者幾百分之一，但對一個家庭來說就是100%。所以，無論在生活照顧還是教育教學(xué)上，教師都要做到精益求精。既要平等地欣賞對待每個孩子，還要為他們提供均等的發(fā)展機會，注意培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，教他們?nèi)绾巫鋈?，如何學(xué)習(xí)，如何生活，引導(dǎo)孩子明白道理，讓每一個孩子健康快樂地成長。
幼兒教育是一項非常細(xì)膩、瑣碎的工作。如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險的事情，會危及幼兒的生命安全的幼兒教師的觀察一定要細(xì)心，每個幼兒都有他獨特的個性與性格，教師要根據(jù)不同性格的孩子實施不同的引導(dǎo)方式。如我們班的彭睿小朋友，他喜歡老師隨時表揚他，他才能控制自己不亂打人的行為。對于性格內(nèi)向的小朋友要不斷的鼓勵他們，這樣他們才能放開自己。對于活潑調(diào)皮的孩子需要老師隨時提醒，他們才能管好自己，做自己該做的事。
幼兒教師的教育始終有一顆求知心：不滿足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，及時更新知識，利用一切時間、機會充實自己、發(fā)展自己，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力教師不但要有過硬的科學(xué)文化知識，較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。專業(yè)技能技巧更為重要，教師在給幼兒傳授知識的時候要有趣味性，讓孩子在邊玩邊學(xué)的情況下，輕輕松松的理解與接受。
其實作為一名優(yōu)秀的幼兒教師還應(yīng)該具備三種魅力。
一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要規(guī)律。對于從事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要。幼兒的模仿性強，可塑性大，他們信任老師，對老師的言行觀察細(xì)致，反映敏感，更喜歡模仿。因此，職業(yè)的特點要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的人格和品德，樂觀大方的心態(tài)以及耐心公正、熱情開朗的性格特點。不論是外部儀表還是內(nèi)在心靈，都要時刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師，游戲中做孩子的伙伴。
二是良好的語言魅力。兒童化的語言是師生之間溝通的橋梁，幼兒教師應(yīng)具有簡明流暢，聲情并茂，通俗易懂，生動形象并富有幽默感和感染力的語言能力，它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴，激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象，調(diào)動幼兒的興趣和求知欲，而且能啟發(fā)他們加深對事物的理解，直接強化教育效果。
一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合，要具備足夠的個人魅力和熟練全面的教育技能，同時還要樹立與時俱進(jìn)的教育觀，有思想,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,善于思考的智能型教師,這也是新時代對幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師，只有做到了這些，才能稱得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
演講稿標(biāo)題擬篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
我是來自_班的_x，今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持，大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。
眾所周知，二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是演講史上最簡單的一次演講，在整個演講的過程中，他只講了一句話，那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。
”當(dāng)時，臺下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。
流利的口齒不是生來就有，但因為他的堅持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運;首相的榮稱不是生來就有，但因為他的堅持，成功的實現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā)，因為他的堅持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，
然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當(dāng)你有渴望成功欲望時，你就是臨淵羨魚的常人，不過當(dāng)你為之行動時，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。
成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅持。
高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。
然而到了大學(xué)，這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說法。
馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。
很多時候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。
今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責(zé)誰，更不是為了褒獎?wù)l，我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個字–堅持!
謝謝大家!
演講稿標(biāo)題擬篇十五
一、本人自然情況：我××年××月出生于××。今年××歲，××年××月畢業(yè)于××××。畢業(yè)后，我被分配到××工作，（……工作經(jīng)歷）。
從××年至今，××年的工作實踐中，在組織部門的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和鼓勵下，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，感覺可以更好地為我院的發(fā)展服務(wù)，希望有一個進(jìn)一步施展才華的實踐平臺。我具有競聘副院長的優(yōu)勢條件。
一、精通業(yè)務(wù)，善于創(chuàng)新，管理能力強。
管理流程，熟悉人力資源管理。在工作中能夠做到識大體、顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做工作、辦事情能夠做到思路清晰、行止有度、恰到好處。在各種復(fù)雜情況下，獨自一人完成千頭萬緒的工作。在實踐中，注重調(diào)查研究、創(chuàng)新管理方法，每年起草黨委、行政總結(jié)講話、報告、經(jīng)驗材料數(shù)十萬字，先后在省部級以上級別刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇，并有部分獲得一定層次獎項。（……發(fā)表過的作品與獲得的榮譽）。
二、具備一定程度的組織、協(xié)調(diào)能力。
辦公室分管業(yè)務(wù)繁雜，上至機關(guān)，下至生活后勤服務(wù)，必須充分發(fā)揮綜合部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。在工作中，我努力做到：機關(guān)職能以“服務(wù)、落實、保障、創(chuàng)新”為目標(biāo)，督查督辦，準(zhǔn)確到位，為提高黨務(wù)政務(wù)活動質(zhì)量盡一己之力。生活后勤職能根據(jù)點多、面廣、陳年舊帳多、碎修工作量大等特點，采取主動服務(wù)、超前服務(wù)的方式，深入全院每周搜集一次問題，每月召開分析會，分清主次，逐一解決，使被動服務(wù)、滯后服務(wù)的狀況有所改善。
三、具備較強的解決問題能力。
辦公室工作面對各層次、各范圍人員，尤其實行有償買斷和退養(yǎng)措施以來，再加治安形勢的不容樂觀，突發(fā)事件和激烈局面時有發(fā)生。在堅決貫徹油田大政方針前提下，努力做到沉著應(yīng)對，緩解矛盾，尋求可行辦法，把問題盡量解決在基層。
四、有好的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神。
多年來，堅持用擺正位置，謹(jǐn)言慎行來嚴(yán)格要求自己，避免由于個人的疏忽造成工作上的損失和不良影響。努力培養(yǎng)踏實穩(wěn)健的工作作風(fēng)，多想工作，少論得失我遵循誠實待人、嚴(yán)于律己之道。在為人上，胸懷坦蕩，公道正派；在工作上，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不攬功諉過、假公濟(jì)私、與人爭名爭利。用良好的人格魅力和做人宗旨與廣大職工建立了深厚的感情，受到職工的擁護(hù)，有很好的基層基礎(chǔ)。
五、勤思善學(xué)，知識結(jié)構(gòu)合理。
我在工作中，不斷加強學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，學(xué)習(xí)方向與工作實踐相結(jié)合。不斷化劣勢為優(yōu)勢，長期持續(xù)的學(xué)習(xí)使我不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu)，及時了解、掌握新知識、新動態(tài)，與我院的發(fā)展和時代的發(fā)展相適應(yīng)。誠然，人無完人，在認(rèn)識自己優(yōu)勢的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己的不足。平時由于忙于工作，時間不太充分，對理論知識學(xué)習(xí)的還不夠深刻。不過，我有信心在今后的工作實踐中，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，不斷完善自我，開拓進(jìn)取。進(jìn)一步加大理論學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步提高政策水平和政治水平；進(jìn)一步樹立創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性地開展工作；增強工作的主動積極性。在追求設(shè)計院發(fā)展壯大的過程當(dāng)中與廣大職工共同進(jìn)步。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，給我一個機會，我將以實際行動回報你們的期望。
如果能夠當(dāng)選，我的工作設(shè)想如下：
一、創(chuàng)新人力資源管理機制。
職工的工作熱情、工作態(tài)度對組織的認(rèn)同是極為重要的。通過方方面面的措施，贏得設(shè)計人員對我院前景的信心，必將極大地發(fā)揮職工的潛能；建立合理的溝通渠道，達(dá)到上下一心、同舟共濟(jì)，使職工能夠理解、支持我院的決策，營造良好的團(tuán)隊精神。培養(yǎng)求實進(jìn)取、誠信文本的理念。
二、擺正位置，當(dāng)好助手。積極掌握我院的各種動態(tài)信息，進(jìn)行分析加工，提供有價值的建議和主張，協(xié)助院長做出科學(xué)決策；其次要統(tǒng)籌兼顧，作好院長的參謀助手。做出的決策既要符合我院的利益，又能滿足我院廣大職工的意愿，做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂。
三、家和萬事興。
只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力，平時工作難免有矛盾。在工作中，協(xié)助院長拓寬和疏通民主渠道。遇事虛心聽取廣大職工的意見，兼聽則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和職工、職工和職工之間的協(xié)調(diào)。多和大家交朋友，努力營造相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系；諧的工作環(huán)境；一既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
演講稿標(biāo)題擬篇十六
本文是關(guān)于演講稿標(biāo)題的擬定，僅供參考，希望對您有所幫助。
1標(biāo)題要表態(tài)、含情。演講者對自己所講的問題總是有自己的態(tài)度和情感的，并且常常是很明朗、很強烈的。把這種態(tài)度和情感滲透在標(biāo)題里，標(biāo)題就有表態(tài)、含情的作用了。如馬克·吐溫的《我也是義和團(tuán)》、盧森堡的《在帝國議會講壇的反戰(zhàn)演說》、卓別林的《要為自由而戰(zhàn)斗》、毛澤東的《反對黨八股》、周恩來的《中美友好往來的大門終于打開了》等等。都明確地表現(xiàn)了演講者的態(tài)度和愛憎的情感。
2題要有內(nèi)容。標(biāo)題的內(nèi)容必須與整個演講稿的內(nèi)容直接相關(guān)，或者必須揭示或涵蓋演講稿某一方面的內(nèi)容。如馬寅初的《北大之精神》告訴了人們演講的主旨;蔡暢的《一個女人能干什么》則表現(xiàn)了演講的內(nèi)容;朱自清的《論氣節(jié)》指出了講述的對象;而彭德懷的《我們一定能夠打勝仗》所示的是方向。
人們對演講稿標(biāo)題的要求和對文藝作品標(biāo)題的要求是不一樣的。比如人們看完話劇《雷雨》會覺得劇名有意義，含蓄、恰切，倘以《雷雨》為標(biāo)題進(jìn)行演講，人們就會認(rèn)為是氣象方面的學(xué)術(shù)報告。結(jié)果你講的是一個家庭的悲劇、一個故事，聽眾就會認(rèn)為你是瞎扯胡鬧。所以有內(nèi)容的標(biāo)題，不一定都適合做演講的標(biāo)題。像《葉的事業(yè)》、《沉重的翅膀》、《太陽石》等，做文藝作品的標(biāo)題可能很好，但做演講標(biāo)題就不太妥當(dāng)。
3以先擬，也可以后擬。先擬就是先寫標(biāo)題，后寫演講稿。這樣做的好處是按題行文，容易做到文題相符不走筆，為修改打下好基礎(chǔ);后擬是寫完演講稿再起名，這樣做的好處是全稿在胸，擬題準(zhǔn)確。
任》等等，就不見得好。
初學(xué)演講稿寫作者常有以下缺點：
1牽強、不確切。聽起來文不對題，標(biāo)題與內(nèi)容沒有必然聯(lián)系。
2太寬泛、不著邊。聽起來那標(biāo)題的意思似有若無。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等。
3一般化、無新意。聽起來耳熟，仿佛早已有之。如《什么是幸?！?、《把一切獻(xiàn)給黨》、《談?wù)劦屡c才》、《友愛是什么》等。
4太怪僻、難理解。聽起來不懂，想一想很費解。如《葡萄與大學(xué)生》、《做一個有靈魂的人》、《理想、命運與路的思考》等。
我們說這類標(biāo)題有毛病，是因為它給人的“第一印象”就模糊不清，不能給人提供任何信息。
關(guān)于演講稿的標(biāo)題，有一種特殊情況，即有相當(dāng)一部分著名的演講詞的標(biāo)題是以其發(fā)表的地點或會議的名稱而定名的。如列寧的《在全俄教育工作第一次代表大會上的演說》、孫中山的《在東京中國留學(xué)生歡迎大會上的演說》、鐵托的《在普拉的演說》、拿破侖的《在米蘭的演說》等等。這類演講的標(biāo)題與上面所談的擬定標(biāo)題的要求并不完全相符。
演講稿標(biāo)題擬篇十七
一篇文章最先讓讀者看見的是標(biāo)題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標(biāo)題。人們常把標(biāo)題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標(biāo)題在文章中的重要作用。演講稿的標(biāo)題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標(biāo)題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標(biāo)題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標(biāo)題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標(biāo)題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標(biāo)題來決定自己聽不聽、認(rèn)不認(rèn)真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標(biāo)題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標(biāo)題的類型。
演講稿標(biāo)題的類型，常用的一般有下列幾種：1、提要型。
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本內(nèi)容，把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
象征型的標(biāo)題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來抽象的“美”具體化、形象化；第二個標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予理想、信念以生命、感情和思想，鼓勵青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強化演講效果。3、含蓄型含蓄型的標(biāo)題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。
警醒型的標(biāo)題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責(zé)》。
《有志者事竟成》5、設(shè)問型。
設(shè)問型標(biāo)題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標(biāo)題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》6、抒情型。
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：《自豪吧！光明的使者》。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下。
來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講內(nèi)容后，還苦于找不到合適的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
二、標(biāo)題的要求。
第一、標(biāo)題要貼切。貼切的含義有二，一是演講的標(biāo)題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一，標(biāo)題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致；二是擬制演講標(biāo)題時，要使用準(zhǔn)確、恰切的語詞和語句，不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標(biāo)題晦澀，令人費解，就引不起聽眾的興趣，從而影響聽眾認(rèn)真聽演講的情緒。三是標(biāo)題要符合演講者的身份，不能太高、太大，不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
第二、標(biāo)題要簡潔。演講的標(biāo)題要有概括性，要用最簡潔的語言，表達(dá)最豐富的內(nèi)涵，即所謂“意唯其多，字唯其少”。一般地講，演講的標(biāo)題要概括演講的基本內(nèi)容，或者反映演講的中心論題。從語言表達(dá)角度要求，精心擬制出的演講標(biāo)題，要盡可能做到簡短、有力，字少意多，言簡意深。如果過長，就會顯得散漫無力，分散聽眾的注意力。簡潔的題目，既讓人留下深刻的印象。魯迅先生的五本集子（《徬徨》、《吶喊》等），共69篇文章，標(biāo)題字?jǐn)?shù)總共只有214個，平均每個標(biāo)題只有3·1個字，真可謂字字珠璣，言簡意賅。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標(biāo)題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標(biāo)題念出來有音樂般的美感。
第四、標(biāo)題要有啟發(fā)性。一個好的演講標(biāo)題，還要具有一定的啟發(fā)性。只有這樣，才能引起聽眾認(rèn)真聽講的興趣，才能激發(fā)聽眾迫切要求了解演講內(nèi)容的心情.1．可以先擬，也可以后擬。先擬就是先寫標(biāo)題，后寫演講稿。這樣做的好處是按題行文，容易做到文題相符不走筆，為修改打下好基礎(chǔ)；后擬是寫完演講稿再起名，這樣做的好處是全稿在胸，擬題準(zhǔn)確。
告訴了人們演講的主旨；蔡暢的《一個女人能干什么》則表現(xiàn)了演講的內(nèi)容；朱自清的《論氣節(jié)》指出了講述的對象；而彭德懷的《我們一定能夠打勝仗》所示的是方向。
人們對演講稿標(biāo)題的要求和對文藝作品標(biāo)題的要求是不一樣的。比如人們看完話劇《雷雨》會覺得劇名有意義，含蓄、恰切，倘以《雷雨》為標(biāo)題進(jìn)行演講，人們就會認(rèn)為是氣象方面的學(xué)術(shù)報告。結(jié)果你講的是一個家庭的悲劇、一個故事，聽眾就會認(rèn)為你是瞎扯胡鬧。所以有內(nèi)容的標(biāo)題，不一定都適合做演講的標(biāo)題。像《葉的事業(yè)》、《沉重的翅膀》、《太陽石》等，做文藝作品的標(biāo)題可能很好，但做演講標(biāo)題就不太妥當(dāng)。
3．標(biāo)題要簡短明快。即用于標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不要太多，句子不要太長，意思要明白易懂。演講稿都寫出來了，標(biāo)題內(nèi)容是不成問題的。如果沒有限制，標(biāo)題就會擬得很長，成了綱要。所以標(biāo)題要在有內(nèi)容的前提下，越簡短明快越好。像奧斯特洛夫斯基的《生活萬歲》、陳獨秀的《婦女問題與社會問題》、郭沫若的《科學(xué)的春天》都是好標(biāo)題。然而簡短明快若短到?jīng)]什么內(nèi)容就不好了。如《信念》、《責(zé)任》等等，就不見得好。
4．標(biāo)題要表態(tài)、含情。演講者對自己所講的問題總是有自己的態(tài)度和情感的，并且常常是很明朗、很強烈的。把這種態(tài)度和情感滲透在標(biāo)題里，標(biāo)題就有表態(tài)、含情的作用了。如馬克·吐溫的《我也是義和團(tuán)》、盧森堡的《在帝國議會講壇的反戰(zhàn)演說》、卓別林的《要為自由而戰(zhàn)斗》、毛澤東的《反對黨八股》、周恩來的《中美友好往來的大門終于打開了》等等。都明確地表現(xiàn)了演講者的態(tài)度和愛憎的情感。以上幾點是統(tǒng)一的、一致的。一個擬定得好的標(biāo)題就能夠符合這個要求。然而，初學(xué)演講稿寫作者常有以下缺點：
1牽強、不確切。聽起來文不對題，標(biāo)題與內(nèi)容沒有必然聯(lián)系。
2太寬泛、不著邊。聽起來那標(biāo)題的意思似有若無。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等。
3一般化、無新意。聽起來耳熟，仿佛早已有之。如《什么是幸福》、《把一切獻(xiàn)給黨》、《談?wù)劦屡c才》、《友愛是什么》等。
4太怪僻、難理解。聽起來不懂，想一想很費解。如《葡萄與大學(xué)生》、《做一個有靈魂的人》、《理想、命運與路的思考》等。
我們說這類標(biāo)題有毛病，是因為它給人的“第一印象”就模糊不清，不能給人提供任何信息。
關(guān)于演講稿的標(biāo)題，有一種特殊情況，即有相當(dāng)一部分著名的演講詞的標(biāo)題是以其發(fā)表的地點或會議的名稱而定名的。如列寧的《在全俄教育工作第一次代表大會上的演說》、孫中山的《在東京中國留學(xué)生歡迎大會上的演說》、鐵托的《在普拉的演說》、拿破侖的《在米蘭的演說》等等。這類演講的標(biāo)題與上面所談的擬定標(biāo)題的要求并不完全相符。但是那些演講詞的標(biāo)題仍不失為恰切的標(biāo)題，因為：
第一，在某個歷史時期召開的特定的會議和會議的地點具有特殊意義，會上由有相當(dāng)身分的人發(fā)表的演講的意義往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何演講標(biāo)題的意義。
第二，特定會議和地點本身就對演講詞提出了要求，亦即在實質(zhì)上對演講詞的主旨、內(nèi)容做了規(guī)定。
第三，在這類演講中，有些是即興演講，或者按提綱講的。其演講詞是后人們根據(jù)記錄整理而成的。如聞一多的《最后一次的講演》。
對標(biāo)題擬定中的這種特殊情況，我們既不能否定，也不能效仿、照搬。1988年9月在四川成都舉辦全國職工演講邀請賽，如果幾十位演講員都用《在全國職工演講邀請賽上的演講》為題，豈不成了笑話。
1·開頭（開場音樂帶頭鼓掌）。
各位親愛的同學(xué)們，大家下午好！非常高興今天下午能有一個小時的時間和大家分享一個非常重要的話題，那就是在我們的成長道路中到底最需要，最重要的是什么？在這里我希望大家能在今后的學(xué)習(xí)，生活中都能像滾滾江河一樣，川流不息，勇往直前?。ぐ阂魳罚?。
2·破冰。
下面，我想請教各位一個問題：人們鼓掌的原因是什么?人們究竟是為什么而鼓掌？哪個同學(xué)可以回答我這個問題？（愛和鼓勵）對！是愛和鼓勵。鼓掌可以讓我們感受到愛和鼓勵。好，在這里，請伸出你們的雙手，給自己和曾經(jīng)鼓勵過我們的人30秒愛的鼓勵。（激昂音樂）同學(xué)們，大家都是經(jīng)歷過高考的火爐烘烤過的人。已經(jīng)經(jīng)歷過如此磨難，你們個個都是精英。（激昂音樂）另一反面，同學(xué)們，高考只是你人生中所有磨難中小小的一個，不要大學(xué)就是天堂。想想吧！同學(xué)們！生于憂患，死于安樂。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現(xiàn)在就要考慮到，并著手準(zhǔn)備的事情。在這里我想起一個故事：
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了??我想，在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過知道這個故事，請讀過的同學(xué)舉一下手，這位同學(xué)，請你站起來，你能告訴我，這個故事告訴了我們什么道理嗎？（回答者回答完之后，激昂音樂）。
有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個??就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成??原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成??同學(xué)們，現(xiàn)在就是你人生中最重要的時刻，有夢想，就要不放棄任何可能使我們成功的機會，要盡最大努力實現(xiàn)它，同學(xué)們，是還是不是？給自己點掌聲（激昂音樂）。
4·一個人不成功的原因是什么。
我們現(xiàn)在就應(yīng)該更加努力，懷揣目標(biāo)，夢想，自信而充實的度過每一天。下面有一個故事，希望對大家有所幫助。（播放視頻《永不放棄》）…..請各位同學(xué)輕輕地閉上雙眼，仔細(xì)的回想一下自己的經(jīng)歷，和那些一直在我們身邊鼓勵我們的人。（輕音樂起）自己的家人，總是無微不至的照顧著我們，關(guān)心我們，可是我們不懂得珍惜他們的，有時候會很任性，讓他們非常的傷心，可他們總是寬容我們，仍然無私的愛著我們；我們的朋友，總在我最需要幫助的時候，給我們加油打氣，這種友情值得我們用一生來經(jīng)營；還有許許多多幫助我們的人，是他們讓我們能快樂的生活在這美麗的世界上，是他們讓我們呼吸到新鮮空氣，聽到美妙的音樂…我們要感謝他們，是他們賜予了我們這麼多美好的事物，我們還要感謝我們身邊的所有的人，我們周圍的所有的人，因為他們都是我們的朋友。請大家輕輕地站起來對自己右邊的同學(xué)說；“謝謝你我的朋友，因為你將會給我巨大的幫助”，請各位同學(xué)輕輕的轉(zhuǎn)向左邊，對左邊的同學(xué)說；“你是我生命中的貴人，你總在鼓勵著我，直到我有所成就，謝謝你”請各位同學(xué)慢慢的睜開雙眼，給前后左右的同學(xué)握一下手，感謝他們。是他們讓你的生命更加燦爛。請同學(xué)們坐下，在生活中我們必須相互鼓勵，每天都充滿感恩與活力，給自己一個鼓勵的掌聲（激昂音樂）最后還有一個必不可少的可貴品質(zhì)，請大家用心感悟。（播放視頻《啞女勵志視頻》）（一小段輕音樂）在這里我想講一段小故事：西方有一個古老的神話傳說，眾神在創(chuàng)造人類的時候，同時也創(chuàng)造了一把開啟天堂之門的鑰匙，后來他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙，于是他們在一起開會商量，有的神說把它藏在高山，有的神說把它藏在太陽的中心，但是他們知道人類是很智慧的，他們終有一天會找到方法，拿到這把鑰匙，結(jié)果一個最有智慧的人說了，把鑰匙放在人的心里面。人們在外面尋找很多方法技巧，想去搞定眼前遇到的困難問題，但是恰恰忽略了真正停下來去探索自己的內(nèi)心，去尋找自己生命真正的力量。一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來！
由此，我們知道，我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量，同學(xué)們，同意嗎？給自己一個自信的掌聲（激昂音樂）。
5·勵志與銷講。
請大家站起來。同學(xué)們，你們下定決心了嗎？你們下定決心與別人不一樣了嗎？你下定決心去探索自己的內(nèi)心了嗎？你下定決心做那只展翅飛翔的鷹了嗎？把你們的右手舉起來，確認(rèn)說，yes！當(dāng)我說“確認(rèn)說”的時候，大家把右手舉起來，然后，把天上的星星抓下來，大聲說“yes！”（多做幾次）。
a.我們的父母親人，一直無私的愛著我們，我們是否要加倍的報答他們？確認(rèn)。
他們因為我們而自豪！確認(rèn)說，yesd.我們擁有了這麼多愛，我們一定要努力，勤奮，以獲得更大的成就！確認(rèn)說，yes接下來，我想和大家同跳一支舞，希望大家每天都有《怒放的生命》。。（激昂音樂，不停）。
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實現(xiàn)個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
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演講稿標(biāo)題擬篇十八
讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，用自己的青春和血汗筑起心中美好夢想的高樓。下面就由本站小編為你分享。
標(biāo)題，歡迎欣賞。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，我是來自執(zhí)法監(jiān)察大隊的，我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，放飛青春》。
愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。多年來，縣國土資源局全體干部職工，同心同德、奮發(fā)進(jìn)取，為的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造了顯著的效益。我們決心，戒驕戒躁、與時俱進(jìn)、再接再勵、在新的形勢下迎接新的挑戰(zhàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好!
在這個陽光明媚，迎春花盛開的季節(jié)，能夠和大家一起探討。
近日，本站連續(xù)接到眾多客戶的來信或來電，表達(dá)對我站的感謝，感謝我站為其成功競聘付出的努力。競聘演講稿的寫作一直是我站的一個核心優(yōu)勢服務(wù)，寫作專家均為具有豐富的競聘演講指導(dǎo)經(jīng)驗的專家，能為客戶提供具有針對性的寫作與輔導(dǎo)服務(wù)。中國商務(wù)寫作第一品牌。因為專業(yè)，所以更值得信賴!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
愛崗，是我們該盡的職責(zé);敬業(yè)，是我們應(yīng)有的本份;青春，是我們擁有的資本;而奉獻(xiàn)，才是我們最崇高的追求。今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春》。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#就是地獄，因為你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#當(dāng)中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
我們大家都知道，在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天，公路對經(jīng)濟(jì)起著重要的支撐作用，但僅憑國家對公路建設(shè)的投入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對公路建設(shè)的要求。所以設(shè)置收費站就成為國家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措，要把收費站的收費工作做好，當(dāng)然少不了像在坐的各位一樣的一大批積極從事收費工作的公路人，而正因為有這么一批無私奉獻(xiàn)的公路人，才使我國公路事業(yè)蒸蒸日上;他們在平凡的崗位上默默無聞，奉獻(xiàn)青春;他們用崇高的信念，用點滴的小事，譜寫出一幕幕愛崗敬業(yè)的新篇章。在千千萬萬個從事收費工作的公路人中，我為有幸成為其中一名最普通的收費員而驕傲。
收費站不但是公路交通部門的窗口，更是我們樹立行業(yè)新形象，展現(xiàn)行業(yè)新風(fēng)尚的地方。作為一名普通的收費員，我清晰的認(rèn)識到我的一言一行，一舉一動都直接影響到公路部門的形象。所以在實際工作中，我們每一位收費員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守站規(guī)站紀(jì)，在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，以真誠耐心的服務(wù)對待工作。面對過往司機我們切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
不可否認(rèn)，收費員的工作是單調(diào)而枯燥的，年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作：收錢，打票，找錢。年復(fù)一年重復(fù)著同樣的話：
落后，當(dāng)這位旅客在意見簿上填寫意見的時候，每一位旅客都認(rèn)為這名乘務(wù)員會被投訴，可事實正好相反，這位旅客表揚了這名乘務(wù)員。也許是看到其他旅客不解的表情，這位旅客解釋到：是這名乘務(wù)員的十三次微笑打動了我。原來從事情一開始到最后這位旅客下飛機的整個過程中，這名乘務(wù)員總共對這位旅客微笑了十三次!十三次微笑，既然這名乘務(wù)員做到了，我們一樣也能做到，而且會做得更好!所以當(dāng)遇到不理智的司機時，我們的微笑可以多一次，再多一次。
但其實青春的意義不僅限于此它也是人生%方-案范';文庫整-理#開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#的歷練去挑戰(zhàn)自我超越自我。奉獻(xiàn)自我!
各位評委、老師：
大家上午好!我叫齊慧娟，來自渾南新區(qū)第二小學(xué)，今天我所演講的題目為愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春。
學(xué)生的時代，有位老師給我們講過這樣一句話：天下沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師。有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!
演講稿標(biāo)題擬篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《青春與法制攜手，文明與安全同行》!
小時候，跟著大人到野外放風(fēng)箏，媽媽總是告誡我要牢牢抓住手中的線?？粗L(fēng)箏自由自在，任意東西，我手舞足蹈，歡呼雀躍，不小心丟落了手中的線，風(fēng)箏一頭栽在了地上。媽媽告訴我：風(fēng)箏有線的束縛才能自由高飛，孩子有家長管教才能健康成長，社會有法律規(guī)范才能有序發(fā)展。我似懂非懂，但法律約束的種子早已在我心中生根、發(fā)芽。
上學(xué)了，書本的熏陶，老師的教導(dǎo)，使我懂得了更多“沒有規(guī)矩，不成方圓”的道理。
作為一名中學(xué)生，我們要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》，以及學(xué)校的各項規(guī)章制度;作為一名公民，我們要嚴(yán)格遵守國家法律的規(guī)定，服從法律的約束，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
有一次放學(xué)，我在學(xué)校外面，看見幾個高高胖胖的男生兇神惡煞般的對著一個瘦弱的小同學(xué)推推搡搡，你一下，我一下，嘴里還罵罵咧咧。那個被圍著的小同學(xué)如驚弓之鳥東躲躲，西避避，嘴里不停地辯解求饒。這時一個男生從懷里掏出一把小刀，我來不及多想，大喝一聲：“你們干什么?”那幾個男生惡狠狠地對我揮揮拳頭：“走開!”“少管閑事!”我努力讓自己鎮(zhèn)靜下來，靈機一動：“再不住手，我要去叫翟老師了!剛才我還見他在政教處呢!”要知道政教主任“老翟”可是他們的克星呀!他們相互交換了一下眼神，對那個小同學(xué)說：“算你走運!”我制止了事件的惡化，守法護(hù)法，見義智為，大家向我豎起了大拇指!
去年夏天的一個傍晚，我和媽媽去濱河公園散步，路上我撿到一個錢包，打開一看，里面有駕駛證，銀行卡，還有八百多元現(xiàn)金。拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，法律也明確規(guī)定，拾得遺物，應(yīng)當(dāng)歸還失主。再說，失主此時該會多么焦急呀。我讓媽媽趕緊在朋友圈里發(fā)失物認(rèn)領(lǐng)的消息，第二天又去銀行通過銀行卡預(yù)留的電話聯(lián)系上了失主。失主感激地給我們學(xué)校寫了一封感謝信，媽媽的朋友圈也紛紛為我點贊。學(xué)校因此評我為“文明學(xué)生”，“美德少年”，大會表揚，小會稱贊，我成了學(xué)校人人皆知的好少年，拾金不昧的小模范，遵紀(jì)守法的帶頭兵。
為此，課余時間，我和身邊的同學(xué)更加努力地學(xué)習(xí)法律法規(guī)。我明白了“法”是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，認(rèn)清是非;“法”是文明的窗口，懂法就能點拔思想，制約行為。
我們面對的世界，有鮮花也有野草;有陽光燦爛，也有暗夜陰霾，在我們渴求知識，追求時尚的同時，也最容易受到不良社會風(fēng)氣的影響，被愚昧左右，被欲望誘惑。人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊屒啻号c法制攜手，讓文明與安全同行!
謝謝大家!
演講稿標(biāo)題擬篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的姐妹們：
你們好！是否成為白衣護(hù)士，曾經(jīng)令我難以取舍！可是，今天我會非常自豪的說“我就是白衣天使”！我有幸成為一位婦產(chǎn)科的白衣天使，我有幸在婦幼保健院不斷地接受心靈的洗禮，感受母親那無私的偉大的母愛！我雖然年輕，進(jìn)入社會沒有多久，但我在這充滿母愛的氛圍中，去感受，去體驗，努力讓自己適應(yīng)工作環(huán)境，要求自己做的更好！
在婦幼保健院的日日夜夜，我體驗過產(chǎn)婦面對分娩的無奈，我目睹過無數(shù)悲歡離合的場景，我也感受到來自母愛信任的目光，也遭遇過“秀才遇見兵，有理講不清”的尷尬場面，還要同情一些新生命因為父母的不檢點行為而留下的遺憾，還要面對許多不信任的目光......
記得前不久，婦產(chǎn)科又迎來一個雙眼失明的產(chǎn)婦，她的丈夫也是失明的！我知道我們又將面臨一個高難度的護(hù)理任務(wù)！她從進(jìn)產(chǎn)房滴催產(chǎn)素到生小孩的整個過程我都在！由于雙眼失明，不僅產(chǎn)婦進(jìn)產(chǎn)房滴催產(chǎn)素時很緊張，家人也顯得非常的緊張，因為家人將看不到她照顧不到她，里面全部是醫(yī)務(wù)人員！當(dāng)我們從門口用手把她牽過來，并告知她有專人負(fù)責(zé)照顧她，她還是顯得有些緊張，并且有些不配合！當(dāng)我們給她把胎監(jiān)綁上，給她打完針之后，我們就坐在床邊耐心的同她交流，告訴她放松心情，喝水拿水給她，中午吃飯我們喂她，上洗手間我們牽著她護(hù)著她等等。面對我們的細(xì)心呵護(hù)，她放松了許多，而且主動跟我們交流。我印象最深的就是當(dāng)我把她生的寶寶推出去給她家人看的時候，她80多歲的老母親，流下了眼淚！我明白這豐富的眼淚所蘊藏的東西太多太多，看著這個寶寶自由自在的伸展自己的肢體，我的心情也很復(fù)雜，還是替這位偉大的媽媽高興，自豪！
雖然我要面對許多的無奈，而且每天所做的工作是那么的平凡，但，我無悔！是護(hù)士長給了我無窮的力量讓我成長，是我的同事給了我美麗的信心，是神圣的職責(zé)給了我崇高的尊嚴(yán)，是偉大的母愛給了我寬容的胸懷，是純潔的新生命給了我快樂的笑容！
作為一名婦產(chǎn)科的護(hù)士，我不僅是守護(hù)母愛與幸福的守護(hù)神，我的所作所為也代表著醫(yī)院的形象與服務(wù)，因為產(chǎn)婦在享受我們無微不至的關(guān)懷以后，她們一定會把醫(yī)院的好口碑帶給她們的好姐妹！女人的一生，是豐富多彩的一生！女人一生中最痛苦而又最幸福的時間是分娩過程！分娩前，母親洋溢著快樂的喜悅；分娩中，女人要承受來自撕心裂肺的吶喊，會將指甲掐入肉中，會把全身心的精力使喚出來；分娩后，母親脫胎換骨，風(fēng)雨過后幸福不言而喻！一個新的生命就是在母親偉大的母愛當(dāng)中誕生，女人最幸福的時刻，就是在新生命誕生的那“哇”的第一聲！在護(hù)士這個平凡的職業(yè)中，我們渴望成為真的天使，我將繼續(xù)在婦產(chǎn)科的崗位上去承載去包容，用心靈去感受偉大無私的母愛！
謝謝大家！
演講稿標(biāo)題擬篇三
可是文弱的女孩也有夢想，做天使的夢想使女孩更堅強。還記得《血疑》這部有名的日本電視劇嗎?劇中深受白血病折磨和生活打擊的幸子，最后卻以無比堅強的毅力考上了醫(yī)學(xué)院，那凄情而浸透生命壯美的場面深深打動了年少的我。對白大褂最初的敬畏和向往，也就在那時悄然滋生。
帶著美好的憧憬，__年夏天，我踏進(jìn)人民醫(yī)院的大門，成了一名真正的護(hù)士?？墒?，真應(yīng)了那句，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，急診的第一個夜班，我便遇到了一位酒醉患者，看著他滿臉酒氣、腳步踉蹌的樣子，我隨口說了句“怎么喝這么多酒?”沒料到，病人立馬跳起來，對我大喝一聲：“要你管，你再說句試試!”同時高高揚起了右手。嚇得我趕緊躲到了帶教老師的后面。以至于整個夜班都在驚恐與委屈中度過。
時間是最好的一本書，讓人成長，也教會人成長。隨著工作年限的增長，我越來越明白，當(dāng)護(hù)士，尤其是在急診當(dāng)護(hù)士，除了過硬的業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技術(shù)，很大一個素質(zhì)就是要能忍受委屈。如同一片海，我們必須容納一切。好的，壞的，然后過濾，沉淀，而最后呈現(xiàn)給患者的，始終是一片寧靜的蔚藍(lán)，一份遼闊的天使之愛。
記得非典肆虐的那段時間里，急診科每天都要接待很多發(fā)熱原因不明的病人。一天早上，院部接到通知，莫干山火車站下了兩位高熱的廣東籍病人，而廣東正是非典的高危險區(qū)域!院部緊急啟動了應(yīng)急方案，將急診留觀室作為暫時隔離區(qū)，為病人診治。我毫不猶豫地接受了院部安排，在隔離留觀室為病人進(jìn)行護(hù)理，直到第二天疫情排除后，才拖著疲憊的身體回到家。非典，讓我對生命有了重新定義，生命如此脆弱，我要當(dāng)生命的守護(hù)神!
工作中，我始終圍繞“以病人為中心”的宗旨，認(rèn)真做事，__年，我走上了護(hù)士長的崗位，__年又成為縣“紅十字”會講師，走出醫(yī)院為廣大百姓講解急救知識，這是對我個人努力的回報，同時，也是急診科這個團(tuán)隊，是人民醫(yī)院這個大熔爐成就了我。為此，對我的同事，對我的單位，永遠(yuǎn)心存感恩。
踏上管理崗位后，我經(jīng)常組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)行心得交流。每天早上，我總是早早的到科室，上班那第一件事總是先問一句：“晚上忙嗎?需要我?guī)兔?”。不高高在上，心中永遠(yuǎn)有同事，這讓我得到了大家越來越多信任和支持，更讓我享受到了工作的快樂。
南丁格爾說過：護(hù)士要有一雙愿意工作的手和一顆善良的心。記得一次救護(hù)車接來一位遭受暴力的患者，入院時病人面無血色，一臉痛苦，我們立即給他進(jìn)行急救，經(jīng)過檢查，患者竟有肋骨、股骨、骨盆，腰椎等七處骨折，我們一邊積極搶救，一邊匯報院部及聯(lián)系家屬，無奈家屬始終聯(lián)系不到，在急診的期間我們既是醫(yī)護(hù)，又承擔(dān)了一切生活護(hù)理。我發(fā)動科室人員捐款，解決他的一日三餐，同時擦大便，遞尿壺也成了常事，由于臥床時間較長，病人便秘了，而病情又不允許灌腸，我們只能戴著手套給他摳，病人轉(zhuǎn)院時，反復(fù)的說：謝謝，謝謝，你們真是人民醫(yī)院的好醫(yī)護(hù)!
農(nóng)藥中毒病人在急診搶救工作中會經(jīng)常碰到。又是一個艷陽高照的夏天，救護(hù)車尖銳的嘶鳴使我預(yù)感到要來一位重病人。果然外院轉(zhuǎn)來一位婦女因家庭糾紛致重癥農(nóng)藥中毒。當(dāng)時患者已經(jīng)昏迷，大汗淋漓，口唇紫紺，血氧飽和度只有60%.“怎么辦，要不要洗胃，護(hù)士長?”大家一致把目光投向我，我果斷的說：先氣管插管，保持氣道通暢，心電監(jiān)護(hù)、吸氧，10分鐘后，氣管插管成功，各種搶救措施也已落實在麻醉喉鏡下，我順利地插入了胃管洗胃，家屬的表情終于緩和了一些。由于急性肺水腫，患者的血性痰液不斷地噴濺，等到洗胃結(jié)束，我的眼鏡、帽子、口罩、衣服到處是污漬，這樣的事情在我們急診科幾乎每位護(hù)士都碰到過。
回顧所來徑，蒼茫掩翠微，二十年來，記不清多少個夜晚披星戴月匆匆來去，當(dāng)年的小女孩早已蛻變成今天的女漢子。擔(dān)任急診科護(hù)士長后，不管白天黑夜，不管在哪里，只要接到科室急救指令，都會立即放下手中的一切，全身心地投入到緊張的急救治療工作。
因為在我的心中，始終有一個聲音在回蕩：再苦再累，守護(hù)生命依然最美。
演講稿標(biāo)題擬篇四
大家好！
不可否認(rèn)，以上情況只是占少數(shù)，隨著日益激烈的市場競爭，僅僅只是靠先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要進(jìn)一步改變服務(wù)理念，建立和諧統(tǒng)一的新型護(hù)患關(guān)系，落實優(yōu)質(zhì)的服務(wù)措施，將病人的利益放在首位，將病人的需求想到首位，將病人的滿意度提升到首位，是醫(yī)院謀生存求發(fā)展的舉措，是達(dá)到護(hù)理品牌的必經(jīng)之路。
同時我也相信任何一個愿意從事護(hù)理工作的人都尊重自己尊重自己的職業(yè)，即使你不是本著奉獻(xiàn)而是因為某些個人原因選擇了這個職業(yè)，那么既然你做了護(hù)士就應(yīng)該盡量追求敬業(yè)的態(tài)度，完善自己的人格?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”這是護(hù)士的職業(yè)情懷，我相信隨著我們不斷努力，隨著社會的不斷進(jìn)步，護(hù)士將成為人們生命中神圣的白衣天使。
而我，而我呢？我將以的愛心和關(guān)心投入我的護(hù)理事業(yè)，沿著南丁格爾道路走下去。
謝謝大家！
演講稿標(biāo)題擬篇五
3、讓孤獨飄舞。
4、接觸旋律。
5、理想，想夢。
6、我是船，只屬于未來。
7、無言的凝眸。
8、未來的地平線。
9、花開不只在春天。
10、青春之韻。
11、最美的行囊。
12、永遠(yuǎn)的青春。
13、傷著并快樂著。
14、還有多少愛可以重來。
15、明天，我在哪。
16、離開是一種美麗的痛。
17、別說”不"。
18、今夜，我的淚。
19、死神唇邊的微笑。
20、接觸那片蔚藍(lán)。
21、夢絮星空。
22、椰風(fēng)海韻。
23、旗袍下的舊疤痕。
24、我的獨白。
25、春日暴風(fēng)雨。
演講稿標(biāo)題擬篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
還記得那是一個大雨滂沱的早上，那雨，下到地上，也下，也下在我的心里。我的心，就如同被鐵釘釘過的木籬，即使拔下了利器，那傷痕依然還在。在那天那個陰暗的上午，隨著老師的聲音，我本來信心匯成商學(xué)院的期待瞬間破碎瓦解，我的心也隨之沉淪冰窖。大腦一剎那空白，震驚之后只余下匯成商學(xué)院的不相信。我慌亂地?fù)u著頭，眼睛一眨不眨地盯著一個又一個紅叉叉。
放學(xué)鈴如往常一樣響了，同學(xué)們?nèi)缧▲B一樣“飛”出了教室。只余我一個人孤零零呆坐在座位上。我摸了摸其實并沒有淚水的眼眶，抓起書包踉蹌的走出了教室。63分，一個滿含我的悲傷的數(shù)字。它帶著我破碎的信心化作試卷被我抓在手里，它被我抓得變了形，走了樣卻沒有痛感，我來到了操場，脫下了外套，放下了書包與卷子。只穿著校服一步一步的跑著，雙腿因為速度而變得酸痛，但任何傷痛都比不上我內(nèi)心的傷痛。汗水浸濕了我的衣服，流過了我的臉龐，喉嚨因風(fēng)而呼呼作響。最后我猛然停下抓著書包走出了學(xué)校。
在學(xué)校門口我踟躇良久，心里想著待會面對媽媽的說辭。我在校門口不停踱來踱去，最后心一橫，踉踉蹌蹌地走向媽媽。
面對媽媽，我不禁滿懷愧疚地低下了頭，對媽媽說了以后，又緩緩抬起頭來望著媽媽。原以為媽媽會一臉嚴(yán)厲或十分失望，但沒有想到她給了我一個溫婉的笑容。
演講稿標(biāo)題擬篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
世間有一種愛綿延了千百年，無論古今，不分中外。人們用最美的字眼贊美她。那就是母親，媽媽，在這三八國際勞動婦女節(jié)之日，我想對所有的母親說一聲“節(jié)日快樂”愿這份祝福掠過孩子們涂抹賀卡的筆尖，拂過母親兩鬢隱約的銀絲，縈繞在每一個人得心田，母愛無邊！
我的媽媽是一個平凡的母親，和所有媽媽都一樣，只不過媽媽沒有文化，不識字。每當(dāng)開家長會，媽媽都執(zhí)意要來，可我不愿意。我怕媽媽說話間談吐不雅，會讓同學(xué)嘲笑，可是每當(dāng)媽媽滿懷愧疚的眼神看著我，我的心都碎了，為什么，為什么我的媽媽沒文化，不識字，為什么可我現(xiàn)在不那么想了，是媽媽給予我生命，是媽媽給了我學(xué)習(xí)的機會。
同學(xué)們，想想我們的媽媽，每一天，是誰起的最早，睡的最晚，每頓飯，是誰早早做好卻遲遲入口，每件事，是誰操心最多，卻從不計較！我們像習(xí)慣穿衣吃飯一樣，早已習(xí)慣了母親的操勞與呵護(hù)，甚至習(xí)慣了母親的憂慮和悲傷！以至于母親臉上的皺紋是何時出現(xiàn)，兩鬢的白發(fā)時何時增添的都不曾留意，在別說向母親深情地說一聲“謝謝”媽媽給我們的是那么多，那么多。沉甸甸的母愛呀！有誰能掂量出它的.分量，又有誰真正報答，母愛無言，母愛無涯。
在你接受這份沉甸甸的母愛的同時，讓我們用真誠的心，共同譜寫出一曲人間最動人的“愛之歌”吧。
謝謝！
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演講稿標(biāo)題擬篇八
競聘演講稿精彩標(biāo)題如何寫，競聘演講稿寫精彩一點就會吸引人一點，以下的競聘演講稿精彩標(biāo)題范文，可以作為參考哦。
尊敬的老師、各位同學(xué)們：
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。
特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。
你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家上午好!我是xxx，我有個習(xí)慣就是不喜歡帶領(lǐng)帶，因為我覺得戴上領(lǐng)帶之后整個人變得非常的拘束。
我上一次戴領(lǐng)帶都要追溯到我結(jié)婚的時候了。
但是我今天也戴了領(lǐng)帶。
因為戴上以后，我感覺拘謹(jǐn)和約束。
記得上次戴領(lǐng)帶還是結(jié)婚的時候。
但是，我今天戴上了領(lǐng)帶，表明三點態(tài)度：首先表明我以實際行動積極響應(yīng)局系統(tǒng)開展副處職領(lǐng)導(dǎo)干部選拔的活動;其次，表明我以今天的競選非常的鄭重。
第三，也是表明我對在座各位深深的敬意!
不過，今天戴領(lǐng)帶的感覺和以前真的不一樣，相反，我的內(nèi)心象一句歌詞：感恩的心，感謝有你。
感謝局領(lǐng)導(dǎo)今天給了我一次展示自我的機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁多年來對我的關(guān)心和幫助。
感恩單位、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事。
今天我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來參加今天的演講。
我演講的題目是《xxxxx》。
結(jié)尾部分：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同仁，不管今天的競聘結(jié)果如何,我莊重承諾，將做到“四個不變”。
一是做到和各位競聘者的關(guān)系不變。
對手是短暫的，攜手是永恒的，工作可以轉(zhuǎn)崗，友誼永不下崗。
二是做到一直保持熱情的工作狀態(tài)，持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
三是保持個人的心態(tài)不變。
以積極的心態(tài)參加競選，以平和的心態(tài)對待結(jié)果，勝不驕，敗不餒，追求身和心、靈和肉的和諧。
四是保持個人的奮斗目標(biāo)不變。
我將繼續(xù)為事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)作出自己的.努力。
阿基米德需要一個翹起地球的支點，而我需要的是一次機會，如果大家選擇了我，我會用我的實際行動來告訴大家，你們的選擇沒有錯!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好，這次競聘非常的激烈，很多人會說我可能沒有什么希望，但是我想要挑戰(zhàn)自己。
我覺得能夠站在這里參與這次競聘，我就已經(jīng)成功了。
投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。
借此機會向多年來一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意。
下面是我對xx職位的一個初步的想法請各位批評指正：
踏著夏日的腳步，白色的荷花靜靜地又開了。
我的心情格外激動，愿自已而在平淡的日子里，有如荷的心，處風(fēng)不驚，默默奉獻(xiàn)。
用一顆如荷的心，繼續(xù)與圣潔同在，與生命永恒!
親愛的朋友，如果您看到有一朵潔白的荷花，在一瓣瓣地，默默無聞地盛開，那就是我，是我們，是我們白衣天使的心!(護(hù)士長競聘演講稿)
演講稿標(biāo)題擬篇九
1、《母愛無言》。
2、《深沉·愛》。
3、《叫一聲媽媽》。
4、《那滋味·那聲音》。
5、《一張老照片》。
6、《感悟母愛》。
7、《愛的靈魂》。
8、《母愛深深》。
9、《母愛，無處不在》。
10、《母愛，需要你體會》。
11、《為了母親的微笑》。
12、《望著媽媽頭上的銀絲》。
13、《并不“溫柔”的母愛》。
14、《慈母情深》。
15、《幸福的滋味》。
16、《小小的事·深深愛》。
17、《感恩》。
18、《媽媽，再愛我一次》。
19、《血濃于水》。
20、《深愛》。
21、《最后一句》。
22、《我的心，媽媽》。
演講稿標(biāo)題擬篇十
3、我的青春，我的中國夢。
4、存高遠(yuǎn)，煉意志，實現(xiàn)中國夢有我們青春的力量。
5、用青春詮釋最美麗的“中國夢”
6、青春助力中國夢。
7、青春有夢就去追，為自己的夢想而努力，為自己的夢想而奮斗。
8、實現(xiàn)中國夢有我們青春的力量。
9、暢想“中國夢”，青春展風(fēng)采。
10、激昂青春志，共筑中國夢。
11、我的中國夢，青春在行動。
12、我的中國夢——讓青春夢想起航。
13、聚合青春正能量，共鑄美麗中國夢。
14、青春踐行，傳遞正能量共筑中國夢。
15、努力，就沒有遺憾，青春，沒有失敗。
16、努力，來得及;奮斗，別猶豫。
17、.明日復(fù)明日，明日何其多，把握住每一個今天。
18、青春兩條路，一條叫拼搏，一條叫放棄，拼搏才有機會贏，放棄則連機會也沒有。
19、青春是一枝嬌艷的花，一枝獨放永遠(yuǎn)不是春天，讓我們攜手在高考的考場上共綻輝煌。
20、學(xué)習(xí)是個分?jǐn)?shù)，努力是分母，收獲是分子，當(dāng)分母為零時，學(xué)習(xí)也就失去了意義，往往一步之錯，輸了卻是整個自己。
21、剩下的三個月里，我們不一定快樂地活著，但我們一定是在追逐生活的快樂。
22、不能停止成功的渴望，所以永不停息的奮斗。開啟青春“中國夢”，唱響青春主旋律。
23、我有我的青春，我有我的夢。
24、志存高遠(yuǎn)，攜手奮進(jìn)，用青春托起中國夢。
25、夢想中國，秀出自己。
演講稿標(biāo)題擬篇十一
20_年的暑假，充滿了明媚的陽光和笑臉;20_年的暑假，充滿了活躍的身影和風(fēng)采;20_年的暑假，我們的南都社區(qū)開展了繽紛多彩的活動，豐富了同學(xué)們的暑期生活，鍛煉了同學(xué)們能力，讓我們懂得了很多很多。
這個暑假，大家參加了很多社區(qū)活動。比如，7月8日到8月8日的讀書月活動，這個活動不僅動員同學(xué)們多看書，多品書，還讓同學(xué)們在活動中獲得知識。“電影周”活動一定讓大家印象深刻，我清楚地記得，我來這兒看過《賽車總動員》那天有人哭有人笑，電影真的很好看。“今天我當(dāng)家”這次活動我很喜歡，因為這次活動不僅僅讓我們到超市里去購物，更讓我們體會到當(dāng)家長的辛苦?！敖】凳殖瓐蟆钡幕顒又?，大家不僅做好了一份十分精美的報紙，更讓很多同學(xué)懂得了很多小知識，我們身邊，其實有很多的健康隱患，只是我們平時沒有注意罷了。社區(qū)還開展了藝術(shù)創(chuàng)想活動，讓我們親手做出了一些很漂亮的手工......
在這里，我要感謝在社區(qū)工作的叔叔阿姨們，你們?yōu)榱宋覀兛鞓贰⒊鋵嵉氖罴偕罡冻隽撕芏?，讓我們明白了很多，讓我們收獲了很多，你們辛苦了。
演講稿標(biāo)題擬篇十二
大家好，我演講的題目是《先鋒的品格，棟梁的氣魄》。我來到汽車總站已經(jīng)一年零3個月了，在這一年零三個月中，我的心里特別有感觸。我們這個行業(yè)每天接觸大量的旅客，是忙碌的，也是辛苦的，甚至有的時候是委屈的。但我想更多的時候它帶給我的是幸福和快樂的感覺，因為我們經(jīng)常在幫助別人，也時刻能感受到旅客在接受我們幫助時真誠的感恩，因此我們也是滿足的。我自己非常幸運，能從事這個行業(yè)，和各種各樣的人打交道，不但加強了我的應(yīng)急處事能力，還提高了我的觀察力。但尤其讓我覺得收獲最大的是，在我的身邊，有這樣一群人，他們無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)，忘我，愛站如家，年復(fù)一年，日復(fù)一日的重復(fù)著把每一件小事做好，不計個人得失，用真誠與微笑感染周圍的同事和旅客，用敬業(yè)精神詮釋他們先鋒的品格，用行動引領(lǐng)他們棟梁的氣魄，嚴(yán)于律己，寬以待人，無時無刻不在感染作為新人的我們。也正是有了他們這樣的先鋒模范榜樣，我們的身體里才充滿了向上的力量。
她是一名普通平凡的客運服務(wù)員，從事客運服務(wù)工作三年有余，第一次見到她的人都會被她的自信的笑容和親和力所感染。平日里的她，大事小事，只要是旅客的事，但凡是自己知道的都力所能及的告訴旅客。
她每天面對著不同的群體，但主要以老人，小孩，殘疾人為主。每天都熱情的接待來自全國各地的旅客，然后像親人一樣的大包小包的拎著沉重的行李把旅客順利的送上車，熱情的揮手告別,就像送自己的家人一樣。
有一次，她遇到一位大姨，大姨態(tài)度蠻橫的為難她，還差一點把票甩到了她的臉上，她仍然熱情主動的幫助這位大姨，最后把大姨順利的送上了車，沒有得到一句謝謝。同事看在眼里就問她，面對這樣野蠻刁鉆的旅客你就真的不生氣嗎?她笑著說，什么事都別往心里去，換位思考，不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量所有人，大叔都忍了大姨那么多年，我忍一小會兒沒啥了不起的，放寬心，你的心態(tài)就平和了，說完又聽到了她平日里樂觀開朗的笑聲。
我曾問過她，你工作至今，最大的收獲是什么?她說，我現(xiàn)在能在平凡的工作中找到自己的價值，每天面對不同的旅客都保持一份健康的心態(tài)，高興順利的把旅客送上車的那一刻，我就滿足了。她的名字叫陳美佳。重點旅客服務(wù)員。
在站里，我們還經(jīng)常會看見這樣一位開朗，干練，精神飽滿，熱情洋溢的女性，她走路很快，辦事效率高，任何刁鉆的旅客只要一經(jīng)她手，大多都以圓滿的結(jié)局收尾。她的身上有一種魅力，就是把姐妹們的力量擰成一股繩，她也有這種感染力。每當(dāng)看到她，聽到她的聲音，大家都感覺有一種向上的力量。她以身作則，經(jīng)常用自己的實際行動感動著我們。
20xx年，她的公公身患癌癥，當(dāng)時正值春運，孩子也還小，只好把孩子仍給媽媽，春運期間經(jīng)常忙到晚上八九點才回家，有的時候連口熱飯都吃不上，還要抽空去照顧公公?？粗l(fā)燒初愈的孩子可憐埋怨的眼神，她終于愧疚的忍不住流淚了，就在廁所抱著孩子哭，不敢讓婆婆看見，然后帶著孩子去超市給孩子買一大堆的好吃的哄孩子，看著孩子天真的小臉兒露出了笑，心里才有些許的欣慰。她說精神上滿足不了孩子，就只能物質(zhì)滿足一下。就在這樣的情況下，她展現(xiàn)給我們的依舊是樂觀向上的，無論遇到什么事都沒見過她在大家面前掉過一滴淚。
她說，只要一進(jìn)車站大門，家里事兒再多，心情再難受，她也要把最陽光快樂的一面展現(xiàn)給兄弟姐妹們，這樣大家才有干勁兒，大家的心朝一個方向使勁兒，團(tuán)隊才有凝聚力，才會形成向心力，工作才會出色。她親力親為，從小事兒示范大家起到了帶頭模范作用。她堅強，樂觀，識大體，顧大局，在困難面前不低頭，不認(rèn)輸。她就是汽車站值班主任李娟，大家親切的喊她娟兒姐。
就在前不久，我請教過一位同事，我說，每天面對不同的人，不同的事，您是以一種什么樣的心態(tài)和原則來對待工作?他說，認(rèn)真，誠信，欲做事，先做人。很簡潔的一句話，卻鏗鏘有力。謹(jǐn)慎，認(rèn)真，忘我，對業(yè)務(wù)的鉆研與分享，給同事們留下了深刻的印象。他說，我們每天面對各種各樣的事，不要在乎一時的得失，要執(zhí)著。他叫于濤，汽車站副站長。
記得蘇站經(jīng)常對我們說的話，工作是給自己干的!很樸實無華，但卻很有力量。并用實際行動帶動著大家一起腳踏實地的勤懇做事，創(chuàng)新鉆研。她時常挖掘大家身上的閃光點，不斷帶動大家做好傳幫帶工作。她說正氣是一面旗幟，我們一定要樹立一股正氣，讓每個崗位上的同志都是先鋒。
一個企業(yè)是由具體的人構(gòu)成，它由這些人創(chuàng)造并決定。我們的情滿旅途品牌也是由一群真誠，熱情，奉獻(xiàn)，忘我，勇于付出，敢于創(chuàng)新的人組成。正因為我們交運人擁有這樣的品格和氣魄，我們才為我們的企業(yè)驕傲;正因為我們身邊擁有這樣的先鋒在身邊，我們才說我們?yōu)槠髽I(yè)而自傲。
在這條路上，有陽光，也會有風(fēng)雨，有掌聲，自然也會有荊棘，但我們同樣堅信正因為我們有著對企業(yè)，對工作，對同事的無限忠誠與熱愛，我們才會在這條路上越走越遠(yuǎn)，勇往直前!謝謝大家!
演講稿標(biāo)題擬篇十三
尊敬的各位老師們：
作為一名幼兒教師和其他的老師還有區(qū)別，其中有一半是教師一半是媽媽的角色,熱愛幼兒、尊重幼兒是幼兒教師職業(yè)道德的核心,是評價和檢驗幼兒教師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的歷史使命,力爭使每一個幼兒身心健康快樂成長,不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿足幼兒生理需求,同時在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建,以滿足幼兒的心理需求,促進(jìn)幼兒心身健康和諧發(fā)展。作為幼兒教師,我們必須懂得:“每一個孩子都有做好孩子的愿望,同樣渴望得到教師的關(guān)愛、理解與尊重。我們所做的每一項工作,應(yīng)努力讓幼兒真切地感受到我們對他們的關(guān)注、理解、贊賞和支持?！?BR> 作為一名合格的幼兒教師引導(dǎo)幼兒時還要有耐心。孩子的理解思維能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反復(fù)復(fù)，不厭其煩的去教育、引導(dǎo)他們。他們才能接受才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如：見到老師要問好，不要隨地丟垃圾，上課有事要舉手說話等等，單單一遍他們是不會記住的，接受的。只有天天講，天天說，這樣才能取得好的效果。
幼兒教師應(yīng)具備全心全意、盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)幼兒園特殊的工作性質(zhì)決定了，幼兒教師必須時時處處事事都要有責(zé)任心，從大的方面說要對孩子終身可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，從小的方面講就是對孩子的人身安全、衣食飽暖、喜怒哀樂甚至每天的心情負(fù)責(zé)。沒有責(zé)任心，一切工作都無從談起，一個孩子出現(xiàn)問題的可能性對幼兒園來說也許是幾十分之一或者幾百分之一，但對一個家庭來說就是100%。所以，無論在生活照顧還是教育教學(xué)上，教師都要做到精益求精。既要平等地欣賞對待每個孩子，還要為他們提供均等的發(fā)展機會，注意培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣，教他們?nèi)绾巫鋈?，如何學(xué)習(xí)，如何生活，引導(dǎo)孩子明白道理，讓每一個孩子健康快樂地成長。
幼兒教育是一項非常細(xì)膩、瑣碎的工作。如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險的事情，會危及幼兒的生命安全的幼兒教師的觀察一定要細(xì)心，每個幼兒都有他獨特的個性與性格，教師要根據(jù)不同性格的孩子實施不同的引導(dǎo)方式。如我們班的彭睿小朋友，他喜歡老師隨時表揚他，他才能控制自己不亂打人的行為。對于性格內(nèi)向的小朋友要不斷的鼓勵他們，這樣他們才能放開自己。對于活潑調(diào)皮的孩子需要老師隨時提醒，他們才能管好自己，做自己該做的事。
幼兒教師的教育始終有一顆求知心：不滿足于現(xiàn)狀，不斷學(xué)習(xí)，及時更新知識，利用一切時間、機會充實自己、發(fā)展自己，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師不斷努力教師不但要有過硬的科學(xué)文化知識，較強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。專業(yè)技能技巧更為重要，教師在給幼兒傳授知識的時候要有趣味性，讓孩子在邊玩邊學(xué)的情況下，輕輕松松的理解與接受。
其實作為一名優(yōu)秀的幼兒教師還應(yīng)該具備三種魅力。
一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要規(guī)律。對于從事啟蒙性質(zhì)的幼兒教育則更為重要。幼兒的模仿性強，可塑性大，他們信任老師，對老師的言行觀察細(xì)致，反映敏感，更喜歡模仿。因此，職業(yè)的特點要求幼兒教師應(yīng)具備高尚的人格和品德，樂觀大方的心態(tài)以及耐心公正、熱情開朗的性格特點。不論是外部儀表還是內(nèi)在心靈，都要時刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母，學(xué)習(xí)中做孩子的導(dǎo)師，游戲中做孩子的伙伴。
二是良好的語言魅力。兒童化的語言是師生之間溝通的橋梁，幼兒教師應(yīng)具有簡明流暢，聲情并茂，通俗易懂，生動形象并富有幽默感和感染力的語言能力，它不僅能喚起幼兒思想情感上的共鳴，激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象，調(diào)動幼兒的興趣和求知欲，而且能啟發(fā)他們加深對事物的理解，直接強化教育效果。
一名優(yōu)秀的幼兒教師要將愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心相結(jié)合，要具備足夠的個人魅力和熟練全面的教育技能，同時還要樹立與時俱進(jìn)的教育觀，有思想,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,善于思考的智能型教師,這也是新時代對幼兒教師的要求!做一名孩子真正喜歡而又尊敬的好老師，只有做到了這些，才能稱得上是一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
演講稿標(biāo)題擬篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家早上好!
我是來自_班的_x，今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持，大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。
眾所周知，二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家，他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，這也許是演講史上最簡單的一次演講，在整個演講的過程中，他只講了一句話，那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。
”當(dāng)時，臺下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。
流利的口齒不是生來就有，但因為他的堅持，徹底擺脫了結(jié)巴的命運;首相的榮稱不是生來就有，但因為他的堅持，成功的實現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā)，因為他的堅持，大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾，我們也很羨慕他的成功，
然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功，我們都渴望成功，然而當(dāng)你有渴望成功欲望時，你就是臨淵羨魚的常人，不過當(dāng)你為之行動時，那你就是退而織網(wǎng)的非常人。
成與敗在一念之間，而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量，它的名字叫堅持。
高中，我們笑過，哭過，埋怨過，但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。
然而到了大學(xué)，這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分?jǐn)?shù)才是硬道理的說法。
馳騁于自由的空間，我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情，多半是把理想放到夢的邊緣，三分熱度也認(rèn)為是一種可以原諒的習(xí)慣。
很多時候想做什么就做什么，但做的事又是那樣令人心痛，嘴角還要抱怨這不足，那不夠，考慮的外因總比內(nèi)因的理由要多。
今天在這說得這么赤裸裸，不是為了指責(zé)誰，更不是為了褒獎?wù)l，我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣，如果有，那我也能很自信的告訴你它就是兩個字–堅持!
謝謝大家!
演講稿標(biāo)題擬篇十五
一、本人自然情況：我××年××月出生于××。今年××歲，××年××月畢業(yè)于××××。畢業(yè)后，我被分配到××工作，（……工作經(jīng)歷）。
從××年至今，××年的工作實踐中，在組織部門的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和鼓勵下，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。政治思想不斷成熟，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，感覺可以更好地為我院的發(fā)展服務(wù)，希望有一個進(jìn)一步施展才華的實踐平臺。我具有競聘副院長的優(yōu)勢條件。
一、精通業(yè)務(wù)，善于創(chuàng)新，管理能力強。
管理流程，熟悉人力資源管理。在工作中能夠做到識大體、顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做工作、辦事情能夠做到思路清晰、行止有度、恰到好處。在各種復(fù)雜情況下，獨自一人完成千頭萬緒的工作。在實踐中，注重調(diào)查研究、創(chuàng)新管理方法，每年起草黨委、行政總結(jié)講話、報告、經(jīng)驗材料數(shù)十萬字，先后在省部級以上級別刊物上發(fā)表論文數(shù)十篇，并有部分獲得一定層次獎項。（……發(fā)表過的作品與獲得的榮譽）。
二、具備一定程度的組織、協(xié)調(diào)能力。
辦公室分管業(yè)務(wù)繁雜，上至機關(guān)，下至生活后勤服務(wù)，必須充分發(fā)揮綜合部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。在工作中，我努力做到：機關(guān)職能以“服務(wù)、落實、保障、創(chuàng)新”為目標(biāo)，督查督辦，準(zhǔn)確到位，為提高黨務(wù)政務(wù)活動質(zhì)量盡一己之力。生活后勤職能根據(jù)點多、面廣、陳年舊帳多、碎修工作量大等特點，采取主動服務(wù)、超前服務(wù)的方式，深入全院每周搜集一次問題，每月召開分析會，分清主次，逐一解決，使被動服務(wù)、滯后服務(wù)的狀況有所改善。
三、具備較強的解決問題能力。
辦公室工作面對各層次、各范圍人員，尤其實行有償買斷和退養(yǎng)措施以來，再加治安形勢的不容樂觀，突發(fā)事件和激烈局面時有發(fā)生。在堅決貫徹油田大政方針前提下，努力做到沉著應(yīng)對，緩解矛盾，尋求可行辦法，把問題盡量解決在基層。
四、有好的工作作風(fēng)和較強的敬業(yè)精神。
多年來，堅持用擺正位置，謹(jǐn)言慎行來嚴(yán)格要求自己，避免由于個人的疏忽造成工作上的損失和不良影響。努力培養(yǎng)踏實穩(wěn)健的工作作風(fēng)，多想工作，少論得失我遵循誠實待人、嚴(yán)于律己之道。在為人上，胸懷坦蕩，公道正派；在工作上，一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)。從不攬功諉過、假公濟(jì)私、與人爭名爭利。用良好的人格魅力和做人宗旨與廣大職工建立了深厚的感情，受到職工的擁護(hù)，有很好的基層基礎(chǔ)。
五、勤思善學(xué)，知識結(jié)構(gòu)合理。
我在工作中，不斷加強學(xué)習(xí)，做到學(xué)以致用，學(xué)習(xí)方向與工作實踐相結(jié)合。不斷化劣勢為優(yōu)勢，長期持續(xù)的學(xué)習(xí)使我不斷更新自身的知識結(jié)構(gòu)，及時了解、掌握新知識、新動態(tài)，與我院的發(fā)展和時代的發(fā)展相適應(yīng)。誠然，人無完人，在認(rèn)識自己優(yōu)勢的同時，我也清醒地認(rèn)識到自己的不足。平時由于忙于工作，時間不太充分，對理論知識學(xué)習(xí)的還不夠深刻。不過，我有信心在今后的工作實踐中，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，不斷完善自我，開拓進(jìn)取。進(jìn)一步加大理論學(xué)習(xí)力度，進(jìn)一步提高政策水平和政治水平；進(jìn)一步樹立創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性地開展工作；增強工作的主動積極性。在追求設(shè)計院發(fā)展壯大的過程當(dāng)中與廣大職工共同進(jìn)步。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，給我一個機會，我將以實際行動回報你們的期望。
如果能夠當(dāng)選，我的工作設(shè)想如下：
一、創(chuàng)新人力資源管理機制。
職工的工作熱情、工作態(tài)度對組織的認(rèn)同是極為重要的。通過方方面面的措施，贏得設(shè)計人員對我院前景的信心，必將極大地發(fā)揮職工的潛能；建立合理的溝通渠道，達(dá)到上下一心、同舟共濟(jì)，使職工能夠理解、支持我院的決策，營造良好的團(tuán)隊精神。培養(yǎng)求實進(jìn)取、誠信文本的理念。
二、擺正位置，當(dāng)好助手。積極掌握我院的各種動態(tài)信息，進(jìn)行分析加工，提供有價值的建議和主張，協(xié)助院長做出科學(xué)決策；其次要統(tǒng)籌兼顧，作好院長的參謀助手。做出的決策既要符合我院的利益，又能滿足我院廣大職工的意愿，做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂。
三、家和萬事興。
只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力，平時工作難免有矛盾。在工作中，協(xié)助院長拓寬和疏通民主渠道。遇事虛心聽取廣大職工的意見，兼聽則明，偏信則暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和職工、職工和職工之間的協(xié)調(diào)。多和大家交朋友，努力營造相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系；諧的工作環(huán)境；一既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
演講稿標(biāo)題擬篇十六
本文是關(guān)于演講稿標(biāo)題的擬定，僅供參考，希望對您有所幫助。
1標(biāo)題要表態(tài)、含情。演講者對自己所講的問題總是有自己的態(tài)度和情感的，并且常常是很明朗、很強烈的。把這種態(tài)度和情感滲透在標(biāo)題里，標(biāo)題就有表態(tài)、含情的作用了。如馬克·吐溫的《我也是義和團(tuán)》、盧森堡的《在帝國議會講壇的反戰(zhàn)演說》、卓別林的《要為自由而戰(zhàn)斗》、毛澤東的《反對黨八股》、周恩來的《中美友好往來的大門終于打開了》等等。都明確地表現(xiàn)了演講者的態(tài)度和愛憎的情感。
2題要有內(nèi)容。標(biāo)題的內(nèi)容必須與整個演講稿的內(nèi)容直接相關(guān)，或者必須揭示或涵蓋演講稿某一方面的內(nèi)容。如馬寅初的《北大之精神》告訴了人們演講的主旨;蔡暢的《一個女人能干什么》則表現(xiàn)了演講的內(nèi)容;朱自清的《論氣節(jié)》指出了講述的對象;而彭德懷的《我們一定能夠打勝仗》所示的是方向。
人們對演講稿標(biāo)題的要求和對文藝作品標(biāo)題的要求是不一樣的。比如人們看完話劇《雷雨》會覺得劇名有意義，含蓄、恰切，倘以《雷雨》為標(biāo)題進(jìn)行演講，人們就會認(rèn)為是氣象方面的學(xué)術(shù)報告。結(jié)果你講的是一個家庭的悲劇、一個故事，聽眾就會認(rèn)為你是瞎扯胡鬧。所以有內(nèi)容的標(biāo)題，不一定都適合做演講的標(biāo)題。像《葉的事業(yè)》、《沉重的翅膀》、《太陽石》等，做文藝作品的標(biāo)題可能很好，但做演講標(biāo)題就不太妥當(dāng)。
3以先擬，也可以后擬。先擬就是先寫標(biāo)題，后寫演講稿。這樣做的好處是按題行文，容易做到文題相符不走筆，為修改打下好基礎(chǔ);后擬是寫完演講稿再起名，這樣做的好處是全稿在胸，擬題準(zhǔn)確。
任》等等，就不見得好。
初學(xué)演講稿寫作者常有以下缺點：
1牽強、不確切。聽起來文不對題，標(biāo)題與內(nèi)容沒有必然聯(lián)系。
2太寬泛、不著邊。聽起來那標(biāo)題的意思似有若無。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等。
3一般化、無新意。聽起來耳熟，仿佛早已有之。如《什么是幸?！?、《把一切獻(xiàn)給黨》、《談?wù)劦屡c才》、《友愛是什么》等。
4太怪僻、難理解。聽起來不懂，想一想很費解。如《葡萄與大學(xué)生》、《做一個有靈魂的人》、《理想、命運與路的思考》等。
我們說這類標(biāo)題有毛病，是因為它給人的“第一印象”就模糊不清，不能給人提供任何信息。
關(guān)于演講稿的標(biāo)題，有一種特殊情況，即有相當(dāng)一部分著名的演講詞的標(biāo)題是以其發(fā)表的地點或會議的名稱而定名的。如列寧的《在全俄教育工作第一次代表大會上的演說》、孫中山的《在東京中國留學(xué)生歡迎大會上的演說》、鐵托的《在普拉的演說》、拿破侖的《在米蘭的演說》等等。這類演講的標(biāo)題與上面所談的擬定標(biāo)題的要求并不完全相符。
演講稿標(biāo)題擬篇十七
一篇文章最先讓讀者看見的是標(biāo)題，一篇演講稿最先讓聽眾聽到的也是標(biāo)題。人們常把標(biāo)題比作文章的眼睛。這種比喻形象地說明了標(biāo)題在文章中的重要作用。演講稿的標(biāo)題，是演講稿不可缺少的有機組成部分，是一篇演講稿的定音之弦。演講標(biāo)題涉及到演講稿內(nèi)容的整體布局，關(guān)系到演講開始能否抓住聽眾的欣賞心理，吸引聽眾，并自然地引出演講內(nèi)容。演講稿標(biāo)題擬制得好，不但可以引起聽眾的注意，吸引聽眾聽講，而且還能起到概括文章的思想內(nèi)容，突出演講的中心論題，明確演講所要討論的特殊對象或所涉及到的特定場合及其范圍等作用。
新穎的、具有吸引力的標(biāo)題，具有大幅度、高強度振動聽眾心弦的功能。許多好的演講標(biāo)題，猶如吟天下第一聲，飛光溢彩，蔚為大觀。許多聽眾，特別是青年聽眾，就常常是根據(jù)演講者的演講標(biāo)題來決定自己聽不聽、認(rèn)不認(rèn)真聽演講者演講的。因此，寫演講稿，就必須千方百計地擬制一個鮮明生動、富有吸引力的演講標(biāo)題，使演講一開始就以新奇取勝，以美妙奪人。
一、標(biāo)題的類型。
演講稿標(biāo)題的類型，常用的一般有下列幾種：1、提要型。
提要型的標(biāo)題，即標(biāo)題概括演講的基本內(nèi)容，把演講內(nèi)容的核心簡明地提示出來。如：
《人總是要點精神的》。
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》。
《堅定信仰，弘揚美德》。
《沒有金錢并非“萬萬不能”》。
象征型的標(biāo)題，即運用比喻或象征等修辭手法，把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化，從而深入淺出地揭示主題。如：
《讓美的橫桿不斷升高》。
《揚起生命的風(fēng)帆》。
《托起新世紀(jì)的彩虹》。
前一標(biāo)題用“橫桿”作比，把本來抽象的“美”具體化、形象化；第二個標(biāo)題，演講者巧比妙喻，賦予理想、信念以生命、感情和思想，鼓勵青年蕩起雙槳，乘風(fēng)破浪，借此鼓勵青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題，一般具有強烈的感情色彩，容易引起聽眾感情上的共鳴，強化演講效果。3、含蓄型含蓄型的標(biāo)題，即運用伏筆，造成懸念，引而不發(fā)，撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵，讓人思而得之，而且越思含義越多。如：
《逐日立杖鑄豐碑》。
《紅綠燈下赤子情》。
《蠟炬成灰淚始干》4、警醒型。
警醒型的標(biāo)題，即運用哲言用鐫語，立片言以居要，提醒，勸諫、鼓勵聽眾，以激發(fā)聽眾的警覺，使之猛醒。如：
《憂勞可以興國，逸豫適足亡身》。
《天下興亡，匹夫有責(zé)》。
《有志者事竟成》5、設(shè)問型。
設(shè)問型標(biāo)題，即通過設(shè)問，提示演講所涉及的內(nèi)容，而演講內(nèi)容則是對標(biāo)題設(shè)問的回答。如：
《人生的價值何在？》。
《我們應(yīng)該怎樣愛孩子》。
《他們很傻嗎？》6、抒情型。
抒情型標(biāo)題，即抒發(fā)情感，以情感人，具有濃烈的感情色彩。如：《自豪吧！光明的使者》。
《我愛長城，我愛中華》。
《黨啊，親愛的媽媽》。
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下。
來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講內(nèi)容后，還苦于找不到合適的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉，要經(jīng)過反復(fù)推敲，深思熟慮，有的甚至是“煞費苦心”。
二、標(biāo)題的要求。
第一、標(biāo)題要貼切。貼切的含義有二，一是演講的標(biāo)題要與演講內(nèi)容和諧統(tǒng)一，標(biāo)題含義的大小、寬窄要與演講的內(nèi)容一致；二是擬制演講標(biāo)題時，要使用準(zhǔn)確、恰切的語詞和語句，不能使用含糊籠統(tǒng)、艱深晦澀、令人費解的語詞和語句。標(biāo)題晦澀，令人費解，就引不起聽眾的興趣，從而影響聽眾認(rèn)真聽演講的情緒。三是標(biāo)題要符合演講者的身份，不能太高、太大，不能夸夸其談、隨心所欲地選擇那些與自己身份根本不相稱的題目。
第二、標(biāo)題要簡潔。演講的標(biāo)題要有概括性，要用最簡潔的語言，表達(dá)最豐富的內(nèi)涵，即所謂“意唯其多，字唯其少”。一般地講，演講的標(biāo)題要概括演講的基本內(nèi)容，或者反映演講的中心論題。從語言表達(dá)角度要求，精心擬制出的演講標(biāo)題，要盡可能做到簡短、有力，字少意多，言簡意深。如果過長，就會顯得散漫無力，分散聽眾的注意力。簡潔的題目，既讓人留下深刻的印象。魯迅先生的五本集子（《徬徨》、《吶喊》等），共69篇文章，標(biāo)題字?jǐn)?shù)總共只有214個，平均每個標(biāo)題只有3·1個字，真可謂字字珠璣，言簡意賅。
才能醒目。由于演講稿語言有聲性的要求，故演講稿標(biāo)題不僅要醒目，而且要上口，更要悅耳，要使演講稿標(biāo)題念出來有音樂般的美感。
第四、標(biāo)題要有啟發(fā)性。一個好的演講標(biāo)題，還要具有一定的啟發(fā)性。只有這樣，才能引起聽眾認(rèn)真聽講的興趣，才能激發(fā)聽眾迫切要求了解演講內(nèi)容的心情.1．可以先擬，也可以后擬。先擬就是先寫標(biāo)題，后寫演講稿。這樣做的好處是按題行文，容易做到文題相符不走筆，為修改打下好基礎(chǔ)；后擬是寫完演講稿再起名，這樣做的好處是全稿在胸，擬題準(zhǔn)確。
告訴了人們演講的主旨；蔡暢的《一個女人能干什么》則表現(xiàn)了演講的內(nèi)容；朱自清的《論氣節(jié)》指出了講述的對象；而彭德懷的《我們一定能夠打勝仗》所示的是方向。
人們對演講稿標(biāo)題的要求和對文藝作品標(biāo)題的要求是不一樣的。比如人們看完話劇《雷雨》會覺得劇名有意義，含蓄、恰切，倘以《雷雨》為標(biāo)題進(jìn)行演講，人們就會認(rèn)為是氣象方面的學(xué)術(shù)報告。結(jié)果你講的是一個家庭的悲劇、一個故事，聽眾就會認(rèn)為你是瞎扯胡鬧。所以有內(nèi)容的標(biāo)題，不一定都適合做演講的標(biāo)題。像《葉的事業(yè)》、《沉重的翅膀》、《太陽石》等，做文藝作品的標(biāo)題可能很好，但做演講標(biāo)題就不太妥當(dāng)。
3．標(biāo)題要簡短明快。即用于標(biāo)題的字?jǐn)?shù)不要太多，句子不要太長，意思要明白易懂。演講稿都寫出來了，標(biāo)題內(nèi)容是不成問題的。如果沒有限制，標(biāo)題就會擬得很長，成了綱要。所以標(biāo)題要在有內(nèi)容的前提下，越簡短明快越好。像奧斯特洛夫斯基的《生活萬歲》、陳獨秀的《婦女問題與社會問題》、郭沫若的《科學(xué)的春天》都是好標(biāo)題。然而簡短明快若短到?jīng)]什么內(nèi)容就不好了。如《信念》、《責(zé)任》等等，就不見得好。
4．標(biāo)題要表態(tài)、含情。演講者對自己所講的問題總是有自己的態(tài)度和情感的，并且常常是很明朗、很強烈的。把這種態(tài)度和情感滲透在標(biāo)題里，標(biāo)題就有表態(tài)、含情的作用了。如馬克·吐溫的《我也是義和團(tuán)》、盧森堡的《在帝國議會講壇的反戰(zhàn)演說》、卓別林的《要為自由而戰(zhàn)斗》、毛澤東的《反對黨八股》、周恩來的《中美友好往來的大門終于打開了》等等。都明確地表現(xiàn)了演講者的態(tài)度和愛憎的情感。以上幾點是統(tǒng)一的、一致的。一個擬定得好的標(biāo)題就能夠符合這個要求。然而，初學(xué)演講稿寫作者常有以下缺點：
1牽強、不確切。聽起來文不對題，標(biāo)題與內(nèi)容沒有必然聯(lián)系。
2太寬泛、不著邊。聽起來那標(biāo)題的意思似有若無。如《我自信》、《理想篇》、《責(zé)任》等。
3一般化、無新意。聽起來耳熟，仿佛早已有之。如《什么是幸福》、《把一切獻(xiàn)給黨》、《談?wù)劦屡c才》、《友愛是什么》等。
4太怪僻、難理解。聽起來不懂，想一想很費解。如《葡萄與大學(xué)生》、《做一個有靈魂的人》、《理想、命運與路的思考》等。
我們說這類標(biāo)題有毛病，是因為它給人的“第一印象”就模糊不清，不能給人提供任何信息。
關(guān)于演講稿的標(biāo)題，有一種特殊情況，即有相當(dāng)一部分著名的演講詞的標(biāo)題是以其發(fā)表的地點或會議的名稱而定名的。如列寧的《在全俄教育工作第一次代表大會上的演說》、孫中山的《在東京中國留學(xué)生歡迎大會上的演說》、鐵托的《在普拉的演說》、拿破侖的《在米蘭的演說》等等。這類演講的標(biāo)題與上面所談的擬定標(biāo)題的要求并不完全相符。但是那些演講詞的標(biāo)題仍不失為恰切的標(biāo)題，因為：
第一，在某個歷史時期召開的特定的會議和會議的地點具有特殊意義，會上由有相當(dāng)身分的人發(fā)表的演講的意義往往遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何演講標(biāo)題的意義。
第二，特定會議和地點本身就對演講詞提出了要求，亦即在實質(zhì)上對演講詞的主旨、內(nèi)容做了規(guī)定。
第三，在這類演講中，有些是即興演講，或者按提綱講的。其演講詞是后人們根據(jù)記錄整理而成的。如聞一多的《最后一次的講演》。
對標(biāo)題擬定中的這種特殊情況，我們既不能否定，也不能效仿、照搬。1988年9月在四川成都舉辦全國職工演講邀請賽，如果幾十位演講員都用《在全國職工演講邀請賽上的演講》為題，豈不成了笑話。
1·開頭（開場音樂帶頭鼓掌）。
各位親愛的同學(xué)們，大家下午好！非常高興今天下午能有一個小時的時間和大家分享一個非常重要的話題，那就是在我們的成長道路中到底最需要，最重要的是什么？在這里我希望大家能在今后的學(xué)習(xí)，生活中都能像滾滾江河一樣，川流不息，勇往直前?。ぐ阂魳罚?。
2·破冰。
下面，我想請教各位一個問題：人們鼓掌的原因是什么?人們究竟是為什么而鼓掌？哪個同學(xué)可以回答我這個問題？（愛和鼓勵）對！是愛和鼓勵。鼓掌可以讓我們感受到愛和鼓勵。好，在這里，請伸出你們的雙手，給自己和曾經(jīng)鼓勵過我們的人30秒愛的鼓勵。（激昂音樂）同學(xué)們，大家都是經(jīng)歷過高考的火爐烘烤過的人。已經(jīng)經(jīng)歷過如此磨難，你們個個都是精英。（激昂音樂）另一反面，同學(xué)們，高考只是你人生中所有磨難中小小的一個，不要大學(xué)就是天堂。想想吧！同學(xué)們！生于憂患，死于安樂。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗。這是你們現(xiàn)在就要考慮到，并著手準(zhǔn)備的事情。在這里我想起一個故事：
有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿?！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹?0樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。
他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了??我想，在座的各位同學(xué)一定有許多人讀過知道這個故事，請讀過的同學(xué)舉一下手，這位同學(xué)，請你站起來，你能告訴我，這個故事告訴了我們什么道理嗎？（回答者回答完之后，激昂音樂）。
有人說，這個故事其實就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個??就這樣在抱怨中度過了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成??原來，我們所有的夢想都留在了20歲的青春歲月，還沒有來得及完成??同學(xué)們，現(xiàn)在就是你人生中最重要的時刻，有夢想，就要不放棄任何可能使我們成功的機會，要盡最大努力實現(xiàn)它，同學(xué)們，是還是不是？給自己點掌聲（激昂音樂）。
4·一個人不成功的原因是什么。
我們現(xiàn)在就應(yīng)該更加努力，懷揣目標(biāo)，夢想，自信而充實的度過每一天。下面有一個故事，希望對大家有所幫助。（播放視頻《永不放棄》）…..請各位同學(xué)輕輕地閉上雙眼，仔細(xì)的回想一下自己的經(jīng)歷，和那些一直在我們身邊鼓勵我們的人。（輕音樂起）自己的家人，總是無微不至的照顧著我們，關(guān)心我們，可是我們不懂得珍惜他們的，有時候會很任性，讓他們非常的傷心，可他們總是寬容我們，仍然無私的愛著我們；我們的朋友，總在我最需要幫助的時候，給我們加油打氣，這種友情值得我們用一生來經(jīng)營；還有許許多多幫助我們的人，是他們讓我們能快樂的生活在這美麗的世界上，是他們讓我們呼吸到新鮮空氣，聽到美妙的音樂…我們要感謝他們，是他們賜予了我們這麼多美好的事物，我們還要感謝我們身邊的所有的人，我們周圍的所有的人，因為他們都是我們的朋友。請大家輕輕地站起來對自己右邊的同學(xué)說；“謝謝你我的朋友，因為你將會給我巨大的幫助”，請各位同學(xué)輕輕的轉(zhuǎn)向左邊，對左邊的同學(xué)說；“你是我生命中的貴人，你總在鼓勵著我，直到我有所成就，謝謝你”請各位同學(xué)慢慢的睜開雙眼，給前后左右的同學(xué)握一下手，感謝他們。是他們讓你的生命更加燦爛。請同學(xué)們坐下，在生活中我們必須相互鼓勵，每天都充滿感恩與活力，給自己一個鼓勵的掌聲（激昂音樂）最后還有一個必不可少的可貴品質(zhì)，請大家用心感悟。（播放視頻《啞女勵志視頻》）（一小段輕音樂）在這里我想講一段小故事：西方有一個古老的神話傳說，眾神在創(chuàng)造人類的時候，同時也創(chuàng)造了一把開啟天堂之門的鑰匙，后來他們決定不讓人類輕易的得到這把鑰匙，于是他們在一起開會商量，有的神說把它藏在高山，有的神說把它藏在太陽的中心，但是他們知道人類是很智慧的，他們終有一天會找到方法，拿到這把鑰匙，結(jié)果一個最有智慧的人說了，把鑰匙放在人的心里面。人們在外面尋找很多方法技巧，想去搞定眼前遇到的困難問題，但是恰恰忽略了真正停下來去探索自己的內(nèi)心，去尋找自己生命真正的力量。一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來！
由此，我們知道，我們需要磨練。磨練才能召喚成功的力量，同學(xué)們，同意嗎？給自己一個自信的掌聲（激昂音樂）。
5·勵志與銷講。
請大家站起來。同學(xué)們，你們下定決心了嗎？你們下定決心與別人不一樣了嗎？你下定決心去探索自己的內(nèi)心了嗎？你下定決心做那只展翅飛翔的鷹了嗎？把你們的右手舉起來，確認(rèn)說，yes！當(dāng)我說“確認(rèn)說”的時候，大家把右手舉起來，然后，把天上的星星抓下來，大聲說“yes！”（多做幾次）。
a.我們的父母親人，一直無私的愛著我們，我們是否要加倍的報答他們？確認(rèn)。
他們因為我們而自豪！確認(rèn)說，yesd.我們擁有了這麼多愛，我們一定要努力，勤奮，以獲得更大的成就！確認(rèn)說，yes接下來，我想和大家同跳一支舞，希望大家每天都有《怒放的生命》。。（激昂音樂，不停）。
曾經(jīng)，大學(xué)生是天之驕子，誰家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖，門楣大幸，但隨著社會的發(fā)展，各大高校的擴(kuò)招，大學(xué)生在社會中所占比率越來越高，雖然，大學(xué)生依舊是祖國的棟梁，民族的希望，但相應(yīng)的問題也隨之而來。
在大學(xué)生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向，而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維，抹殺了同學(xué)們的創(chuàng)造力，阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功，比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng)，機械思想，極端個人主義，忽視體育鍛煉等，這些都是遏制人才，殘骸棟梁的兇手。
當(dāng)代大學(xué)生，受當(dāng)前全球化和市場經(jīng)濟(jì)所帶來的一些不良思想潛移默化的影響，加上當(dāng)前獨生子女增多，在家中可謂集萬千寵愛于一身，任何事物張嘴便可要來，伸手便可拿來，因此許多不良習(xí)氣也都有所沾染，如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道，改正不良習(xí)氣及習(xí)慣，是我們社會人都應(yīng)該考慮及身體力行的。
一首先，與時代一起，與國際接軌，將個人命運同時代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途，國家的前途離不開青年的前途。大學(xué)生只有將個人的前途名譽同國家民族的發(fā)展前途結(jié)合在一起，才能真正的實現(xiàn)個人理想，做對社會有用，對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。
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演講稿標(biāo)題擬篇十八
讓我們滿懷激情和希望，愛崗敬業(yè)，用自己的青春和血汗筑起心中美好夢想的高樓。下面就由本站小編為你分享。
標(biāo)題，歡迎欣賞。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，我是來自執(zhí)法監(jiān)察大隊的，我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，放飛青春》。
愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。多年來，縣國土資源局全體干部職工，同心同德、奮發(fā)進(jìn)取，為的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造了顯著的效益。我們決心，戒驕戒躁、與時俱進(jìn)、再接再勵、在新的形勢下迎接新的挑戰(zhàn)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們大家好!
在這個陽光明媚，迎春花盛開的季節(jié)，能夠和大家一起探討。
近日，本站連續(xù)接到眾多客戶的來信或來電，表達(dá)對我站的感謝，感謝我站為其成功競聘付出的努力。競聘演講稿的寫作一直是我站的一個核心優(yōu)勢服務(wù)，寫作專家均為具有豐富的競聘演講指導(dǎo)經(jīng)驗的專家，能為客戶提供具有針對性的寫作與輔導(dǎo)服務(wù)。中國商務(wù)寫作第一品牌。因為專業(yè)，所以更值得信賴!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
愛崗，是我們該盡的職責(zé);敬業(yè)，是我們應(yīng)有的本份;青春，是我們擁有的資本;而奉獻(xiàn)，才是我們最崇高的追求。今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春》。
有人說，假如你非常熱愛工作，那你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#就是天堂;如果你非常討厭工作，你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#就是地獄，因為你的生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#當(dāng)中，有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個人都需要一份工作。不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。
我們大家都知道，在我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天，公路對經(jīng)濟(jì)起著重要的支撐作用，但僅憑國家對公路建設(shè)的投入，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展對公路建設(shè)的要求。所以設(shè)置收費站就成為國家發(fā)展公路事業(yè)的重要舉措，要把收費站的收費工作做好，當(dāng)然少不了像在坐的各位一樣的一大批積極從事收費工作的公路人，而正因為有這么一批無私奉獻(xiàn)的公路人，才使我國公路事業(yè)蒸蒸日上;他們在平凡的崗位上默默無聞，奉獻(xiàn)青春;他們用崇高的信念，用點滴的小事，譜寫出一幕幕愛崗敬業(yè)的新篇章。在千千萬萬個從事收費工作的公路人中，我為有幸成為其中一名最普通的收費員而驕傲。
收費站不但是公路交通部門的窗口，更是我們樹立行業(yè)新形象，展現(xiàn)行業(yè)新風(fēng)尚的地方。作為一名普通的收費員，我清晰的認(rèn)識到我的一言一行，一舉一動都直接影響到公路部門的形象。所以在實際工作中，我們每一位收費員都應(yīng)該嚴(yán)格遵守站規(guī)站紀(jì)，在站領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，以嚴(yán)明的紀(jì)律約束自己，以真誠耐心的服務(wù)對待工作。面對過往司機我們切實做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。
不可否認(rèn)，收費員的工作是單調(diào)而枯燥的，年復(fù)一年重復(fù)著同樣的工作：收錢，打票，找錢。年復(fù)一年重復(fù)著同樣的話：
落后，當(dāng)這位旅客在意見簿上填寫意見的時候，每一位旅客都認(rèn)為這名乘務(wù)員會被投訴，可事實正好相反，這位旅客表揚了這名乘務(wù)員。也許是看到其他旅客不解的表情，這位旅客解釋到：是這名乘務(wù)員的十三次微笑打動了我。原來從事情一開始到最后這位旅客下飛機的整個過程中，這名乘務(wù)員總共對這位旅客微笑了十三次!十三次微笑，既然這名乘務(wù)員做到了，我們一樣也能做到，而且會做得更好!所以當(dāng)遇到不理智的司機時，我們的微笑可以多一次，再多一次。
但其實青春的意義不僅限于此它也是人生%方-案范';文庫整-理#開始擔(dān)負(fù)責(zé)任和走向成熟的路口它需要我們鼓足勇氣準(zhǔn)備接受生活~本文由.方案范-文庫';為您;搜}集整-理#的歷練去挑戰(zhàn)自我超越自我。奉獻(xiàn)自我!
各位評委、老師：
大家上午好!我叫齊慧娟，來自渾南新區(qū)第二小學(xué)，今天我所演講的題目為愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)青春。
學(xué)生的時代，有位老師給我們講過這樣一句話：天下沒有不好的學(xué)生，只有不好的老師。有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。有人說，兒童是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
當(dāng)我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光!