方案的成功需得到團隊的共同努力和有效溝通。在制定方案之前，我們需要分析和評估各種可能的風險和障礙。通過閱讀這些范文，可以了解到方案的制定思路和實際操作過程。
幼兒園消防安全月方案篇一
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
消除火災隱患，構建和諧現(xiàn)代。
生命至上，平安和諧。
1、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園;。
2、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;。
3、切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識;。
4、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
20xx年12月6日――7日。
江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處。
江西現(xiàn)代學院校學生會。
江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會。
江西現(xiàn)代學院全體在校師生。
1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;。
2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;。
3、在報告廳火災逃生演練。
1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;。
3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務人員前來進行急救知識講座;。
3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;。
6、11月2日30：50與各分院紀檢部負責人開會，商討活動相關事宜;。
活動消防知識、圖片展。
2、12月6日11：00在主干道設立簽名展板，邀請觀看的同學留言;。
3、12月6日18：00由本部門把海報回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;。
4、12月6日19：00本部門對此活動進行小結，并把相關材料先行入檔。
活動消防、急救知識講座。
1、12月7日12：30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;。
2、12月7日13：30場地布置組到位并開始工作;。
3、12月7日14：00引導接待組到位，熟悉場地布置;。
4、12月7日14：10引導接待組開始工作，聽眾開始入席;。
6、12月7日13：00消防知識講座開始;。
7、12月7日17：00消防知識講座完畢，聽眾退席;活動逃生演練。
1、比賽結束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結;。
2、器材保障組及時歸還道具;。
活動如與下雨天氣，活動時間將另行通知。
幼兒園消防安全月方案篇二
--幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《--消防安全委員會文件》及《20--年--“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導：
組長：--。
副組長：--。
組員：各班班主任，保安--。
二、活動主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三、活動內容。
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
2.營造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
四、準備工作。
1、各班教師開展相關“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
六、要求：
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
七、活動安排表：
1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)。
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。
幼兒園消防安全月方案篇三
1、為預防火災和減少火災危害，加強幼兒園消防安全管理，確保幼兒園保教事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關規(guī)定，結合幼兒園實際情況，特制定消防安全管理規(guī)定。
2、幼兒園的消防工作貫徹“預防為主，防消結合”的方針，堅持“誰主管，誰負責”的原則，園內每位教職工都必須遵守國家消防法規(guī)和本規(guī)定。
3、消防工作實行逐級防火和崗位防火責任制，層層落實責任制，實行消防安全目標化管理。
二、消防組織。
園長為全國的防火總負責人;全面負責本園的消防工作，各教職工為防火管理員，配合園長開展消防安全式作。
防火總負責人職責：
1、落實安全防火責任制。定期檢查，不斷完善防火設施，保證綠色通道標志明顯，保證各安全通道暢通無阻。
2、對幼兒園教職工、幼兒進行防火安全教育，普及防火安全常識，使所有教職工均會使用滅火器，結合教育內容，各班進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
3、履行消防安全檢查、監(jiān)督職責，認真、及時整改本園存在的消防安全隱患。
4、發(fā)生火災及時報警并組織撲救，協(xié)助疏散人員、物品，保護火災現(xiàn)場。
5、協(xié)助有關部門查明火災事故的原因。
防火管理員主要職責：
1、認真負責做好本園消防器材的管理和保養(yǎng)工作。
2、明確崗位職責，定期進行防火檢查。內容包括：
(1)火災隱患的整改情況及防范措施的落實情況;。
(2)安全疏散通道、疏散標志、安全出口情況;。
(3)滅火器材配置及有效情況;。
(4)用火、用電、用氣有無違章情況;。
三、火災預防措施。
1、幼兒園根據(jù)有關規(guī)定，確定園內消防重點部位。
2、園內道路、走廊、樓梯等安全出入口必須保持通暢，不得堆放任何材料、雜物。
3、園內電器設備和線路的安裝應符合消防規(guī)定，對電器設備、線路經常進行檢查，發(fā)現(xiàn)老化、破損、絕緣不良等不安全情況，要及時維修，嚴禁超負荷運行使用。
4、園內禁止任何人吸煙、使用明火。
四、火災現(xiàn)場緊急預案。
1、任何人發(fā)現(xiàn)火災都有義務迅速報警(119)，講清起火地點、單位。任何人必須給報警人員提供方便，并派人接應消防車。
2、發(fā)生火災時所有人員要迅速組織力量撲救，使用滅火器等方式。
3、各班教師按指定樓道迅速組織幼兒疏散到樓下安全地帶。
4、任何人都有義務保護火災現(xiàn)場，協(xié)助調查起火原因。
幼兒園消防安全月方案篇四
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩(wěn)定。
組長：x。
副組長：x。
成員：xx及各班班主任。
鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的`投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。
今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。
按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。
在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創(chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
幼兒園消防安全月方案篇五
3、培養(yǎng)幼兒的'自我保護意識；
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；
5、記住消防站的專用電話號碼。
1、安全門標志，安全通道；
2、火災錄像，一部電話機；
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
1、觀看火災錄像，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程；
2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；
3、消防演習；
4、集體討論；
5、教師示范一次正確的逃生方法；
6、用正確的方法來鞏固演習一次；
7、讓幼兒討論應注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。
這一活動設計有以下幾方面的優(yōu)點：
（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業(yè)中，消防隊員名列榜首，而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
（二）家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯(lián)系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學效果。
（三）社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
（四）活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強?；顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
幼兒園消防安全月方案篇六
組長：xx。
副組長：xx。
組員：全體教職工。
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組：(火險發(fā)生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災)。
(二)滅火組：各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組：(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災)電話報告上級相關部門，以快速得到指示。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的`位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。
幼兒園消防安全月方案篇七
1.了解安全教育的重要性。
2.在日常生活中注意安全，知道簡單的防火意識與方法，
1.國旗一面、國歌。
2.升旗手綬帶三條。
親愛的小朋友：你們好！
今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》，火，你們見過嗎？火有什么用呢？火可以燒飯，可以炒菜，可以煮東西吃，可以燒水，如果喝生水，就有細菌到我們的肚子里去。如果沒有火，我們的生活會怎么樣？我們人類沒有火都要回到原始社會，吃生的東西，所以火的用處很大，沒有火，我們的生活就會有大的改變。
火有很大的用處，但是火也有危害，火有哪些危害呢？火會燒房子，燒森林，燒人，很大的火會把我們的家燒掉，所以我們應該正確對待火，只有把火用在適當?shù)牡胤?，正確利用火，我們的生活才會越過越好。
我們應該怎樣逃生呢？大火的時候，我們應該蹲著走，應該迅速離開火的現(xiàn)場，如果煙大，要找濕毛巾捂住鼻子，防止被煙嗆死。
1.愛學習寶寶：xx。
活動中總是積極舉手回答問題；游戲中能和同伴相互合作；很喜歡看書，在家會和爸爸媽媽一起看書。
2.講衛(wèi)生寶寶：xx。
每天她的小手總是干干凈凈的；做手工時，很注意保持衛(wèi)生。
3.懂禮貌寶寶：xx。
每天都能大聲地和老師打招呼；看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
現(xiàn)在請欣賞xx（x）的三位寶寶的歌表演。
幼兒園消防安全月方案篇八
堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，促進我園教育教學質量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
1、制定幼兒園安全工作體系。開學初，利用各種會議，重申幼兒園的各項規(guī)定，宣布本年度工作計劃，明確安全工作專門的負責人員，明確職責，落實措施，做到人人有責任，并定期開展安全教育活動。
2、加強對幼兒的安全知識教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑，對幼兒家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)，文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經常檢查電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育，提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責，經常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動，對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。
6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序，我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
略
幼兒園消防安全月方案篇九
根據(jù)《惠州市消防安全委員會關于印發(fā)20xx年惠州市消防工作意見的通知》（惠市消安〔20xx〕5號）要求，為貫徹落實市教育局的工作部署，切實加強我縣中小學（幼兒園）夏季消防安全工作，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學（幼兒園）集中開展夏季消防安全檢查，特制定工作方案如下：
進一步落實學校（幼兒園）消防安全責任，提高自我管理水平，夯實消防工作基礎，增強火災防控能力，動員一切力量，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓，防止各類火災事故發(fā)生，確保全縣師生生命財產安全。
全縣各級各類學校（含幼兒園）。
1、健全完善消防檔案（參照《博羅縣教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔，見附件2）。建立健全各項消防安全管理制度，確立學校消防工作“一把手”負責制，層層明確各類崗位消防安全職責，確定消防安全重點部位。
2、中心小學以上學校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責任書，中心小學（中心學校）是否與轄區(qū)內學校、幼兒園簽訂消防安全工作責任書。
3、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
4、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強夜間防火巡查，及時消除火災隱患。
5、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設施和器材：設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志，配備消火栓、滅火器等消防設施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、電氣線路敷設符合消防安全規(guī)定，并經具備資質的機構檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100％。
8、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應由專業(yè)公司每季度清洗一次。
1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口，不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。
3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米，緊靠門口1.4米內不應設置踏步。
4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈，且連續(xù)供電時間不應少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志，室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置，且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內，且不應超過3層，當設置在其它建筑內時，不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內，且應按規(guī)定設置獨立的安全出口。
（三）消防安全教育培訓和疏散演練。
1、將消防教育列入學校安全教育計劃，將消防安全知識納入素質教育、教學、培訓內容，確保20xx年底前中小學消防知識專題教育活動開展率100%，全面提高教師和學生的消防安全意識和防范事故的能力。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示，發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示，普及火災逃生自救基礎知識，剖析典型火災案例，警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應急疏散預案，每學期至少組織一次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓，保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
（一）動員部署階段（5月15日至6月1日）。各級各類學校要結合實際制定工作方案，召開專門會議安排部署，明確職責任務，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢。
（二）全面整治階段（6月2日至９月19日）。各級各類學校要按照檢查內容，認真開展自查自改，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改時限。
（三）總結考核階段（９月20日至11月20日前）。
1.各中心小學（中心學校）對轄區(qū)內學校、幼兒園的消防安全工作進行指導檢查。
2.縣教育局對全縣中小學校（幼兒園）消防安全工作情況進行檢查考核，總結經驗，查找不足，建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。
（一）加強組織領導。各級各類學校、幼兒園主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人，具體負責本單位的工作開展。要落實“黨政同責，一崗雙責”、“管業(yè)務必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將學校消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制，一級抓一級，層層抓落實，做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
（二）明確任務職責。要建立夏季消防檢查工作責任制，明確工作職責，細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協(xié)調配合，建立完善的消防安全聯(lián)動機制，積極構建社會化消防工作格局，全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批，誰負責”的原則。
（三）廣泛開展宣傳活動。要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡等各種渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展宣傳活動。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
（四）嚴格落實獎懲制度?？h教育局將定期進行工作調度，統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作，適時組成督查組對各學校（幼兒園）夏季檢查工作進行督查，通報各單位工作情況，表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的，嚴肅追究相關領導和人員責任。
（五）中心小學以上學校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報到縣教育局，9月30日前上報工作總結。
幼兒園消防安全月方案篇十
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中小學幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責。
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內校車合法、安全運營。
2、派出所職責。
（1）在城區(qū)范圍內，協(xié)調交警部門認真做好本轄區(qū)內接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責。
（1）加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責。
指導、協(xié)調、督促相關職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責。
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協(xié)調，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
幼兒園消防安全月方案篇十一
為全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩(wěn)定，落實金教通(20xx)7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況，特制定如下活動方案:。
時間：20xx年3月1日至31日。
(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題;。
(二)開設一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目;。
(三)舉辦一次消防知識競賽：內容為消防安全知識和逃生自救技能;。
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與;。
(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識;。
(七)開展一次學生觀看消防知識短片：
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
一是高度重視周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳，營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學?！边_標創(chuàng)建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創(chuàng)建標準并順利通過驗收。
幼兒園消防安全月方案篇十二
xx區(qū)消防支隊。
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
（一）交代參觀內容，提出參觀要求。
1、交待任務，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
（二）組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護。
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影，道別。
（三）離開消防隊回園討論。
（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？
（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
幼兒園消防安全月方案篇十三
為了推動全社會關注消防、學習消防、參與消防，進一步提升全民消防安全素質和社會抵御災害能力。根據(jù)省、市、《關于開展20__年“119消防宣傳月”活動的通知》的有關要求，結合我鄉(xiāng)實際，特制定如下活動方案。
一、指導思想。
結合冬季火災特點，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，開展面對面的消防宣傳教育培訓，切實將“119消防宣傳月”活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作。
二、宣傳時間。
從20__年11月1日至20__年12月1日。
三、宣傳主題。
關注消防生命至上。
四、宣傳內容。
（一）消防宣傳進學?；顒?。在“119”消防宣傳月期間，集中在各小學校、幼兒園開展119消防宣傳活動，開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一幅消防圖畫”等活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。（責任單位：鄉(xiāng)教辦）。
（二）消防宣傳進企業(yè)活動。在“119”消防宣傳月期間，要督促各企業(yè)開展一次企業(yè)負責人帶隊查隱患活動，舉辦一次滅火、疏散逃生演練，利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識，在企業(yè)內部懸掛橫幅標語、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳材料，組織消防知識競賽、消防運動會、演講會、知識講座等多形式的宣傳活動。（責任單位：鄉(xiāng)安監(jiān)站）。
（三）消防宣傳進農村活動。在“119”消防宣傳月期間，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部深入各行政村，采取廣播播放消防知識、散發(fā)消防宣傳資料、懸掛消防標語、黑板報繪畫消防知識、幫助各村排查火災隱患等形式，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，傳授排查、消除火災隱患方法為重點，深入農村開展面對面的消防宣傳教育培訓，切實提高村民的消防安全意識和火災防控能力。（責任單位：各村委、劉家山派出所）。
（四）消防宣傳進家庭活動。講解家庭防火知識，增強自我保護意識，減少火災事故的發(fā)生；開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應急疏散預案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內容的“四個一”活動；自覺養(yǎng)成火患自查的良好習慣。（責任單位：各行政村）。
（五）開展“全民消防大學習”活動。發(fā)動公眾登陸“全國消防體驗場館預約平臺”進行預約參觀學習。發(fā)動引導公眾參觀學習，讓群眾在感知性、體驗性學習中提升自身消防安全素質。（責任單位：各村委）。
（六）開展“志愿者消防大行動”活動。組建有特色、有專長的消防志愿者服務隊，通過志愿者引領，打造多元服務平臺，采取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點單”等形式，組織開展各種有特色、有風格、有吸引力的消防實踐活動。（責任單位：各村委）。
五、宣傳要求。
1、周密部署，精心組織。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作來抓，制定本村、本部門宣傳活動方案，成立專門的領導小組，抓好各項落實。
2、圍繞主題，迅速開展。各村委、各部門要圍繞“關注消防，生命至上”的消防宣傳主題，在宣傳形式和內容上打破常規(guī)，有所創(chuàng)新，在宣傳力度和效果上狠下功夫，精心組織，達到實實在在的宣傳效果。
3、強化督導，狠抓落實。各村委、各部門要加強對各項消防宣傳活動工作的組織、安排、落實。在119消防宣傳月活動期間，鄉(xiāng)安監(jiān)站將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展119消防宣傳月活動進行督導檢查，適時通報各單位工作進展情況及開展效果。
幼兒園消防安全月方案篇十四
一、開展經常性的消防安全宣傳教育，每年對全體教職工進行一次消防安全教育培訓。
二、對新上崗的員工進行上崗前消防安全知識培訓。
三、對重點工種人員進行專門培訓，做到持證上崗。
四、對所組織培訓的時間、內容及接受培訓人員進行詳細的記錄并存檔。
五、宣傳教育培訓內容：
1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障安全的操作規(guī)程;
2、幼兒園有關崗位的火災危險性和防火措施;
3、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能;
5、組織引導人員疏散的知識和技能。
幼兒園消防安全月方案篇一
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
消除火災隱患，構建和諧現(xiàn)代。
生命至上，平安和諧。
1、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園;。
2、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化;。
3、切實提高學生的消防安全意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識;。
4、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散全體師生。
20xx年12月6日――7日。
江西現(xiàn)代學院團委、江西現(xiàn)代學院保衛(wèi)處。
江西現(xiàn)代學院校學生會。
江西現(xiàn)代學院各分院團總支學生會。
江西現(xiàn)代學院全體在校師生。
1、在主干道進行消費危害、急救的知識、圖片展;。
2、在報告廳進行消防、急救的知識講座;。
3、在報告廳火災逃生演練。
1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學院學生會主席團審批;。
3、11月27日下午到同濟醫(yī)院邀請醫(yī)務人員前來進行急救知識講座;。
3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災相關的照片并打印;。
6、11月2日30：50與各分院紀檢部負責人開會，商討活動相關事宜;。
活動消防知識、圖片展。
2、12月6日11：00在主干道設立簽名展板，邀請觀看的同學留言;。
3、12月6日18：00由本部門把海報回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內;。
4、12月6日19：00本部門對此活動進行小結，并把相關材料先行入檔。
活動消防、急救知識講座。
1、12月7日12：30校學生會全體成員對報告廳、接待室進行衛(wèi)生打掃;。
2、12月7日13：30場地布置組到位并開始工作;。
3、12月7日14：00引導接待組到位，熟悉場地布置;。
4、12月7日14：10引導接待組開始工作，聽眾開始入席;。
6、12月7日13：00消防知識講座開始;。
7、12月7日17：00消防知識講座完畢，聽眾退席;活動逃生演練。
1、比賽結束后由江西現(xiàn)代學院學生會全體09級成員進行活動總結;。
2、器材保障組及時歸還道具;。
活動如與下雨天氣，活動時間將另行通知。
幼兒園消防安全月方案篇二
--幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《--消防安全委員會文件》及《20--年--“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”———“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
一、組織領導：
組長：--。
副組長：--。
組員：各班班主任，保安--。
二、活動主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三、活動內容。
11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓。
2.營造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。
開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
四、準備工作。
1、各班教師開展相關“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
六、要求：
1、明確職責。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。
七、活動安排表：
1、開展全園“119消防日”消防演習活動。(全體教職工)。
3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
4、全園教師開展相關“119消防日”的安全教育。
幼兒園消防安全月方案篇三
1、為預防火災和減少火災危害，加強幼兒園消防安全管理，確保幼兒園保教事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關規(guī)定，結合幼兒園實際情況，特制定消防安全管理規(guī)定。
2、幼兒園的消防工作貫徹“預防為主，防消結合”的方針，堅持“誰主管，誰負責”的原則，園內每位教職工都必須遵守國家消防法規(guī)和本規(guī)定。
3、消防工作實行逐級防火和崗位防火責任制，層層落實責任制，實行消防安全目標化管理。
二、消防組織。
園長為全國的防火總負責人;全面負責本園的消防工作，各教職工為防火管理員，配合園長開展消防安全式作。
防火總負責人職責：
1、落實安全防火責任制。定期檢查，不斷完善防火設施，保證綠色通道標志明顯，保證各安全通道暢通無阻。
2、對幼兒園教職工、幼兒進行防火安全教育，普及防火安全常識，使所有教職工均會使用滅火器，結合教育內容，各班進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
3、履行消防安全檢查、監(jiān)督職責，認真、及時整改本園存在的消防安全隱患。
4、發(fā)生火災及時報警并組織撲救，協(xié)助疏散人員、物品，保護火災現(xiàn)場。
5、協(xié)助有關部門查明火災事故的原因。
防火管理員主要職責：
1、認真負責做好本園消防器材的管理和保養(yǎng)工作。
2、明確崗位職責，定期進行防火檢查。內容包括：
(1)火災隱患的整改情況及防范措施的落實情況;。
(2)安全疏散通道、疏散標志、安全出口情況;。
(3)滅火器材配置及有效情況;。
(4)用火、用電、用氣有無違章情況;。
三、火災預防措施。
1、幼兒園根據(jù)有關規(guī)定，確定園內消防重點部位。
2、園內道路、走廊、樓梯等安全出入口必須保持通暢，不得堆放任何材料、雜物。
3、園內電器設備和線路的安裝應符合消防規(guī)定，對電器設備、線路經常進行檢查，發(fā)現(xiàn)老化、破損、絕緣不良等不安全情況，要及時維修，嚴禁超負荷運行使用。
4、園內禁止任何人吸煙、使用明火。
四、火災現(xiàn)場緊急預案。
1、任何人發(fā)現(xiàn)火災都有義務迅速報警(119)，講清起火地點、單位。任何人必須給報警人員提供方便，并派人接應消防車。
2、發(fā)生火災時所有人員要迅速組織力量撲救，使用滅火器等方式。
3、各班教師按指定樓道迅速組織幼兒疏散到樓下安全地帶。
4、任何人都有義務保護火災現(xiàn)場，協(xié)助調查起火原因。
幼兒園消防安全月方案篇四
今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
本著對學校安全、師生生命高度負責的態(tài)度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩(wěn)定。
組長：x。
副組長：x。
成員：xx及各班班主任。
鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制群死群傷惡性火災為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的`投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災事故的發(fā)生。
今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。
按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。
在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創(chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。
幼兒園消防安全月方案篇五
3、培養(yǎng)幼兒的'自我保護意識；
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險的勇敢精神；
5、記住消防站的專用電話號碼。
1、安全門標志，安全通道；
2、火災錄像，一部電話機；
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
1、觀看火災錄像，讓幼兒仔細觀察，記住人們逃生的全過程；
2、引導幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；
3、消防演習；
4、集體討論；
5、教師示范一次正確的逃生方法；
6、用正確的方法來鞏固演習一次；
7、讓幼兒討論應注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長看。
這一活動設計有以下幾方面的優(yōu)點：
（一）題目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動的題目，抓住了幼兒的心理特點。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。美國某機構進行的民意測驗顯示，在最受尊重的職業(yè)中，消防隊員名列榜首，而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
（二）家園聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動中，以家園聯(lián)系卡的形式，讓家長參與到活動中來，有助于家長與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強化了教學效果。
（三）社區(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經驗是美國幼兒教育的特點之一。和許多主題活動一樣，在這一主題活動中，教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
（四）活動趣味性強，多領域互相滲透結合得好。這個活動設計以幼兒關注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實際逃生演練、結合兒歌做手指游戲等多種活動滲透教育的內容，使活動的趣味性顯著增強?；顒幼匀簧婕暗搅私】蹬c安全、語言、認知、社會、藝術等領域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國的幼兒園對于安全教育很重視，有關安全教育的活動很多，其中，防火安全知識的教育活動也已經成為幼兒園的必修課。美國幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
幼兒園消防安全月方案篇六
組長：xx。
副組長：xx。
組員：全體教職工。
組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組：(火險發(fā)生時，負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報險救災)。
(二)滅火組：各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組：(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒，報險救災)電話報告上級相關部門，以快速得到指示。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的`位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法，切實保證師幼的安全逃生。
幼兒園消防安全月方案篇七
1.了解安全教育的重要性。
2.在日常生活中注意安全，知道簡單的防火意識與方法，
1.國旗一面、國歌。
2.升旗手綬帶三條。
親愛的小朋友：你們好！
今天國旗下講話的題目是《防火安全教育》，火，你們見過嗎？火有什么用呢？火可以燒飯，可以炒菜，可以煮東西吃，可以燒水，如果喝生水，就有細菌到我們的肚子里去。如果沒有火，我們的生活會怎么樣？我們人類沒有火都要回到原始社會，吃生的東西，所以火的用處很大，沒有火，我們的生活就會有大的改變。
火有很大的用處，但是火也有危害，火有哪些危害呢？火會燒房子，燒森林，燒人，很大的火會把我們的家燒掉，所以我們應該正確對待火，只有把火用在適當?shù)牡胤?，正確利用火，我們的生活才會越過越好。
我們應該怎樣逃生呢？大火的時候，我們應該蹲著走，應該迅速離開火的現(xiàn)場，如果煙大，要找濕毛巾捂住鼻子，防止被煙嗆死。
1.愛學習寶寶：xx。
活動中總是積極舉手回答問題；游戲中能和同伴相互合作；很喜歡看書，在家會和爸爸媽媽一起看書。
2.講衛(wèi)生寶寶：xx。
每天她的小手總是干干凈凈的；做手工時，很注意保持衛(wèi)生。
3.懂禮貌寶寶：xx。
每天都能大聲地和老師打招呼；看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
現(xiàn)在請欣賞xx（x）的三位寶寶的歌表演。
幼兒園消防安全月方案篇八
堅持“安全第一，預防為主”，以宣傳有關安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實安全責任制，加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，促進我園教育教學質量穩(wěn)步發(fā)展。始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。
1、制定幼兒園安全工作體系。開學初，利用各種會議，重申幼兒園的各項規(guī)定，宣布本年度工作計劃，明確安全工作專門的負責人員，明確職責，落實措施，做到人人有責任，并定期開展安全教育活動。
2、加強對幼兒的安全知識教育，幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報等途徑，對幼兒家長進行安全知識的宣傳，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)，文明謙讓。平時各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。
3、加強飲食衛(wèi)生安全管理，認真貫徹“健康第一，預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議，對后勤人員加強衛(wèi)生知識的培訓。嚴格采購、儲存、保管和消毒制度，嚴格實行生熟分開，定期檢查各項設施的完好情況。組織教職工的健康體檢，嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
4、加強對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材，經常檢查電線路是否完好，電器設備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。
5、加強幼兒園安全隊伍建設。要加強安全員的管理和教育，提供培訓、學習機會。安全管理員要盡心盡責，經常組織和開展幼兒園安全教育和宣傳活動，對幼兒園有關活動中的安全問題實施監(jiān)督。
6、加強園內安全檢查和自我排查。為促進幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。安全員要及時了解本園安全工作的現(xiàn)狀，經常排查存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，要及時整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關天，責任重于泰山。幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序，我們要把安全教育和管理作為一項經常性工作來抓，建立有效的管理機制，避免發(fā)生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。
略
幼兒園消防安全月方案篇九
根據(jù)《惠州市消防安全委員會關于印發(fā)20xx年惠州市消防工作意見的通知》（惠市消安〔20xx〕5號）要求，為貫徹落實市教育局的工作部署，切實加強我縣中小學（幼兒園）夏季消防安全工作，確保學校消防安全形勢穩(wěn)定，我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學（幼兒園）集中開展夏季消防安全檢查，特制定工作方案如下：
進一步落實學校（幼兒園）消防安全責任，提高自我管理水平，夯實消防工作基礎，增強火災防控能力，動員一切力量，全面排查整治火災隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓，防止各類火災事故發(fā)生，確保全縣師生生命財產安全。
全縣各級各類學校（含幼兒園）。
1、健全完善消防檔案（參照《博羅縣教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔，見附件2）。建立健全各項消防安全管理制度，確立學校消防工作“一把手”負責制，層層明確各類崗位消防安全職責，確定消防安全重點部位。
2、中心小學以上學校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責任書，中心小學（中心學校）是否與轄區(qū)內學校、幼兒園簽訂消防安全工作責任書。
3、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
4、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強夜間防火巡查，及時消除火災隱患。
5、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設施和器材：設有符合標準的應急照明燈和疏散指示標志，配備消火栓、滅火器等消防設施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
6、教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內體育場等場所門窗不應設置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、電氣線路敷設符合消防安全規(guī)定，并經具備資質的機構檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100％。
8、廚房的排煙罩應當每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應由專業(yè)公司每季度清洗一次。
1、建筑內部裝修不應遮擋消防設施、疏散指示標志及安全出口，不應妨礙消防設施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應改變。
3、建筑疏散門的寬度不應小于1.4米，緊靠門口1.4米內不應設置踏步。
4、建筑內安全出口、疏散通道和樓梯口等處應按要求設置疏散指示標志和應急照明燈，且連續(xù)供電時間不應少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應設置“禁止鎖閉”的標志，室內疏散通道或室外通道的醒目處應設置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應安裝燃氣泄露報警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設自動滅火裝置，且應在燃氣或燃油管道上設置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設置在獨立建筑內，且不應超過3層，當設置在其它建筑內時，不應設置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內，且應按規(guī)定設置獨立的安全出口。
（三）消防安全教育培訓和疏散演練。
1、將消防教育列入學校安全教育計劃，將消防安全知識納入素質教育、教學、培訓內容，確保20xx年底前中小學消防知識專題教育活動開展率100%，全面提高教師和學生的消防安全意識和防范事故的能力。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內容的消防安全提示，發(fā)布大風天氣預警通告和防火提示，普及火災逃生自救基礎知識，剖析典型火災案例，警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應急疏散預案，每學期至少組織一次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓，保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負責引導學生疏散、撲救初起火災及落實防火措施等。
（一）動員部署階段（5月15日至6月1日）。各級各類學校要結合實際制定工作方案，召開專門會議安排部署，明確職責任務，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢。
（二）全面整治階段（6月2日至９月19日）。各級各類學校要按照檢查內容，認真開展自查自改，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改時限。
（三）總結考核階段（９月20日至11月20日前）。
1.各中心小學（中心學校）對轄區(qū)內學校、幼兒園的消防安全工作進行指導檢查。
2.縣教育局對全縣中小學校（幼兒園）消防安全工作情況進行檢查考核，總結經驗，查找不足，建立完善提升學校火災防控能力的長效機制。
（一）加強組織領導。各級各類學校、幼兒園主要負責人為夏季消防檢查工作的第一責任人，具體負責本單位的工作開展。要落實“黨政同責，一崗雙責”、“管業(yè)務必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負責”的原則，將學校消防工作與業(yè)務工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責任制，一級抓一級，層層抓落實，做到組織領導到位、安排部署到位、檢查督導到位、整改落實到位。
（二）明確任務職責。要建立夏季消防檢查工作責任制，明確工作職責，細化各項工作任務和措施。要進一步加強與相關部門的協(xié)調配合，建立完善的消防安全聯(lián)動機制，積極構建社會化消防工作格局，全力消除火災隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”、“誰審批，誰負責”的原則。
（三）廣泛開展宣傳活動。要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡等各種渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展宣傳活動。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
（四）嚴格落實獎懲制度?？h教育局將定期進行工作調度，統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作，適時組成督查組對各學校（幼兒園）夏季檢查工作進行督查，通報各單位工作情況，表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導致發(fā)生火災的，嚴肅追究相關領導和人員責任。
（五）中心小學以上學校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報到縣教育局，9月30日前上報工作總結。
幼兒園消防安全月方案篇十
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實做好中小學幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責”，進一步加強組織領導，嚴格落實各有關部門責任，采取切實有效措施，消除接送學生車輛安全隱患，預防和避免涉及中小學、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學生上、放學的安全管理。全面摸排辦事處范圍內接送學生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中小學幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學及幼兒園接送學生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學校和幼兒園接送學生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農用車接送學生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中小學幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責。
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中小學、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務職能的重要內容，明確專人負責，提出專門要求，作出專門部署，組織相關人員落實相關清理整治的措施，確保組織健全，責任明確，措施到位，確保轄區(qū)內校車合法、安全運營。
2、派出所職責。
（1）在城區(qū)范圍內，協(xié)調交警部門認真做好本轄區(qū)內接送學生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農村地區(qū)，派出所負責集中接送學生車輛安全狀況和駕駛人員的監(jiān)督管理；加強集中接著學生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農用車、報廢車和超載接著學生等嚴重交通違法行為。在接送學生車輛集中的校門口、必經路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學校（幼兒園）簽訂校車安全運營責任書。
3、中心校職責。
（1）加強中小學幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛人員基本情況調查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責對中小學、幼兒園學生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務培訓和管理，加強對學生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責任制和事故責任追究制度。
4、綜治部門職責。
指導、協(xié)調、督促相關職能部門加大對學校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責。
取締無證攤點，拆除學校周邊占道違章建筑，制止和糾正學校周邊亂設攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中小學幼兒園校車清理整治工作領導小組，負責清理整治的組織協(xié)調，督促檢查有關部門目標任務的落實，其組成人員名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
幼兒園消防安全月方案篇十一
為全面提高學生消防安全素質，切實深化學校及周邊消防安全工作，全力維護學校消防安全穩(wěn)定，落實金教通(20xx)7號，不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況，特制定如下活動方案:。
時間：20xx年3月1日至31日。
(一)召開一次消防主題班會：以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題;。
(二)開設一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目;。
(三)舉辦一次消防知識競賽：內容為消防安全知識和逃生自救技能;。
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學生參與;。
(五)觀摩一次滅火救援演練：通過觀摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀認識;。
(七)開展一次學生觀看消防知識短片：
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會，撰寫一篇消防題材的作文。
一是高度重視周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育，開展好“教育一個學生，帶動一個家庭”系列活動，把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓，針對實際情況制定合理科學、切實可行的工作萬案，落實“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實，真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳，營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動，大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規(guī)和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學?！边_標創(chuàng)建活動為契機，建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理，確保學校達到創(chuàng)建標準并順利通過驗收。
幼兒園消防安全月方案篇十二
xx區(qū)消防支隊。
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
（一）交代參觀內容，提出參觀要求。
1、交待任務，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
（二）組織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護。
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具。
4、和消防員叔叔合影，道別。
（三）離開消防隊回園討論。
（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
（2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？
（3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
幼兒園消防安全月方案篇十三
為了推動全社會關注消防、學習消防、參與消防，進一步提升全民消防安全素質和社會抵御災害能力。根據(jù)省、市、《關于開展20__年“119消防宣傳月”活動的通知》的有關要求，結合我鄉(xiāng)實際，特制定如下活動方案。
一、指導思想。
結合冬季火災特點，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，掌握排查、消除火災隱患方法和學習逃生自救技能為重點，開展面對面的消防宣傳教育培訓，切實將“119消防宣傳月”活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作。
二、宣傳時間。
從20__年11月1日至20__年12月1日。
三、宣傳主題。
關注消防生命至上。
四、宣傳內容。
（一）消防宣傳進學?；顒?。在“119”消防宣傳月期間，集中在各小學校、幼兒園開展119消防宣傳活動，開展“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一幅消防圖畫”等活動，推動校園消防安全教育工作的深入開展，真正實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個和家庭、影響整個社會”。（責任單位：鄉(xiāng)教辦）。
（二）消防宣傳進企業(yè)活動。在“119”消防宣傳月期間，要督促各企業(yè)開展一次企業(yè)負責人帶隊查隱患活動，舉辦一次滅火、疏散逃生演練，利用電子屏幕、宣傳櫥窗宣傳消防知識，在企業(yè)內部懸掛橫幅標語、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳材料，組織消防知識競賽、消防運動會、演講會、知識講座等多形式的宣傳活動。（責任單位：鄉(xiāng)安監(jiān)站）。
（三）消防宣傳進農村活動。在“119”消防宣傳月期間，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部深入各行政村，采取廣播播放消防知識、散發(fā)消防宣傳資料、懸掛消防標語、黑板報繪畫消防知識、幫助各村排查火災隱患等形式，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識，傳授排查、消除火災隱患方法為重點，深入農村開展面對面的消防宣傳教育培訓，切實提高村民的消防安全意識和火災防控能力。（責任單位：各村委、劉家山派出所）。
（四）消防宣傳進家庭活動。講解家庭防火知識，增強自我保護意識，減少火災事故的發(fā)生；開展以“發(fā)放一份居民防火公約、制定一份家庭應急疏散預案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內容的“四個一”活動；自覺養(yǎng)成火患自查的良好習慣。（責任單位：各行政村）。
（五）開展“全民消防大學習”活動。發(fā)動公眾登陸“全國消防體驗場館預約平臺”進行預約參觀學習。發(fā)動引導公眾參觀學習，讓群眾在感知性、體驗性學習中提升自身消防安全素質。（責任單位：各村委）。
（六）開展“志愿者消防大行動”活動。組建有特色、有專長的消防志愿者服務隊，通過志愿者引領，打造多元服務平臺，采取“線上+線下”“集中+分散”“菜單+點單”等形式，組織開展各種有特色、有風格、有吸引力的消防實踐活動。（責任單位：各村委）。
五、宣傳要求。
1、周密部署，精心組織。各村委、各部門要把此次消防宣傳月活動作為加強冬春火災防控、提高全民消防安全意識和為民服務、保障民生的重要工作來抓，制定本村、本部門宣傳活動方案，成立專門的領導小組，抓好各項落實。
2、圍繞主題，迅速開展。各村委、各部門要圍繞“關注消防，生命至上”的消防宣傳主題，在宣傳形式和內容上打破常規(guī)，有所創(chuàng)新，在宣傳力度和效果上狠下功夫，精心組織，達到實實在在的宣傳效果。
3、強化督導，狠抓落實。各村委、各部門要加強對各項消防宣傳活動工作的組織、安排、落實。在119消防宣傳月活動期間，鄉(xiāng)安監(jiān)站將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門開展119消防宣傳月活動進行督導檢查，適時通報各單位工作進展情況及開展效果。
幼兒園消防安全月方案篇十四
一、開展經常性的消防安全宣傳教育，每年對全體教職工進行一次消防安全教育培訓。
二、對新上崗的員工進行上崗前消防安全知識培訓。
三、對重點工種人員進行專門培訓，做到持證上崗。
四、對所組織培訓的時間、內容及接受培訓人員進行詳細的記錄并存檔。
五、宣傳教育培訓內容：
1、有關消防法規(guī)、消防安全制度和保障安全的操作規(guī)程;
2、幼兒園有關崗位的火災危險性和防火措施;
3、有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災以及自救逃生的知識和技能;
5、組織引導人員疏散的知識和技能。