總結(jié)是一種成就感，看到自己的進(jìn)步，我們會(huì)更有動(dòng)力繼續(xù)前行。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。最后，祝大家在寫作過(guò)程中取得好的成果，能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
享受這過(guò)程初中篇一
小橋；流水；人家……古道；西風(fēng)；瘦馬，沒(méi)有斷腸人，但，幽幽古韻依然縈繞整個(gè)麗江古城。夕陽(yáng)西下，古道上，斷腸人的痕跡全無(wú)，只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠(yuǎn)去的背影，搖曳在風(fēng)中，有一絲無(wú)奈。夕陽(yáng)的余光殘留在吊腳樓邊的'溪水上，映出若隱若現(xiàn)的金色熒光，亦清晰亦朦朧，鞠一捧清溪水，輕輕搖晃，好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚，麗江也能帶給我們不一樣的感覺(jué)。
享受這過(guò)程初中篇二
人的成熟不是趕季節(jié)的果子，得花一生的時(shí)光。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只不過(guò)大小多少不同而已。人生的過(guò)程，就是不斷克服缺點(diǎn)，完善自己的過(guò)程。重要的不在于如何使自己不犯錯(cuò)誤，而是如何使自己不犯同樣的錯(cuò)誤，以及如何改正自己的錯(cuò)誤。
小河水流呀流，一支歌兒唱不休，從早唱到晚，從春唱到秋，過(guò)險(xiǎn)關(guān)，闖灘口，目標(biāo)向著大海去，不達(dá)目的不罷休。仔細(xì)想一想，整個(gè)人生的過(guò)程不就如同奔流到海的小河水一樣嗎？只有不畏艱險(xiǎn)堅(jiān)持到終點(diǎn)的人，才能越走越遠(yuǎn)，才有可能成為真正的贏家！夢(mèng)想只是一種愿望，與現(xiàn)實(shí)存在一定的距離，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，就是穿越現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。世上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是你從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想，腳用來(lái)實(shí)踐，從夢(mèng)想到實(shí)踐就是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果你停下了腳步，輸給了夢(mèng)想，那剩下的只有絕望。生命的過(guò)程就是用腳去做夢(mèng)，有夢(mèng)，腳步就不能停下。
處處綠楊堪系馬，家家有路通長(zhǎng)安。一位心理學(xué)權(quán)威人士說(shuō)過(guò)這樣一段話“一個(gè)人身上并沒(méi)有所謂的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，只有與眾不同的特質(zhì)。特質(zhì)用對(duì)地方，那就成為自己的優(yōu)點(diǎn)。相反的，若是用錯(cuò)地方，也許就成為你的缺點(diǎn)?！睂?duì)任何人來(lái)說(shuō)，只有走對(duì)自己的路，選對(duì)自己的發(fā)展舞臺(tái)，成功和勝利才會(huì)屬于自己。每個(gè)人身上都有屬于我們自己的獨(dú)特的天才與能力，我們的責(zé)任就是盡早找出它們并徹徹底底發(fā)揮它們。人生的過(guò)程，是一次自我發(fā)現(xiàn)之旅，一次自我探索之旅，誰(shuí)能最早認(rèn)識(shí)自己，誰(shuí)就能最早駛?cè)氤砷L(zhǎng)的高速公路。
冰心有一首小詩(shī)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！泵恳粋€(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的，所謂的大師和佼佼者，正是善于在艱難困苦的挫折中，磨礪意志，不斷提升自我，才在最險(xiǎn)峭的山崖上扎根成長(zhǎng)為最偉岸挺拔的大樹，昂首向天。人生總有迂回曲折，伴隨著你成長(zhǎng)的過(guò)程，你會(huì)遭遇許許多多的挫折和失敗，這就是人生的現(xiàn)實(shí)，也正因?yàn)檫@樣，人生才可以向更新、更有希望的方向轉(zhuǎn)變。
不到頂點(diǎn)，在通往頂點(diǎn)（巔峰）的過(guò)程中探索，不畏艱難和困苦，卻能永遠(yuǎn)激發(fā)出新發(fā)現(xiàn)、新收獲的快樂(lè)?！皥?jiān)”是一種品質(zhì)，更是一種智慧，堅(jiān)持的力量，堅(jiān)強(qiáng)的品格，堅(jiān)忍的性情，堅(jiān)決的行動(dòng)，堅(jiān)守信念，無(wú)堅(jiān)不摧。任何偉大的事業(yè)，都有一個(gè)看來(lái)微不足道的開(kāi)始，任何偉大的事業(yè)，常成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢；任何偉大的事業(yè)，都不是靠一時(shí)的力量，而是靠長(zhǎng)期的埋頭苦干來(lái)完成的。大千世界，獅子的威力有時(shí)需要藐視，而螞蟻的勤奮與努力卻需要人為之感動(dòng)！愚公移山，終得天地相助；達(dá)摩參禪，石壁為之感化。繩鋸木斷，水滴石穿，“堅(jiān)持”能變?yōu)橐环N無(wú)堅(jiān)不摧的力量，任何艱難困苦，在它面前都變得微不足道。牛頓說(shuō)過(guò)“一個(gè)人如果沒(méi)有恒心與毅力，他是什么事也難以做成功的?！?BR> 史鐵生在《活著的事》中這樣寫到：“世界上唯一你可以擁有的東西就是過(guò)程，而時(shí)間永遠(yuǎn)是流逝的。”人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守，在追求心中的光明中耐得住孤獨(dú)，耐得住寂寞。青春有夢(mèng)，勇敢去追，沒(méi)有人可以說(shuō)你有多渺小，你有多偉大是由你自己決定的。
早晨，我們摸魚，在村前的小溪，中午，我們摸魚，不知不覺(jué)摸進(jìn)了長(zhǎng)江：晚上，我們摸魚，摸進(jìn)了浩瀚的銀河，地上的人們仰望星空，他們說(shuō)那兩顆閃動(dòng)的星星，就是一篇美麗的傳說(shuō)。人生如旅，情趣就在路上：在人生海洋中堅(jiān)定執(zhí)著地向前航行，千萬(wàn)別忽視了領(lǐng)略過(guò)程之美，請(qǐng)悠然地享受過(guò)程之美吧。
享受這過(guò)程初中篇三
不要艷羨于成功后的美麗，其實(shí)，過(guò)程也是一種美。要知道眼睛一閉，一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉，不睜，這一輩子就過(guò)去了，而這其實(shí)就是人生的結(jié)局。所以我們要享受過(guò)程，享受過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)欣賞過(guò)程的美麗。
享受這過(guò)程初中篇四
唯一讓我享受過(guò)程的就是一天天的成長(zhǎng)。何出此言？只因每天都有不同的事情發(fā)生，這個(gè)過(guò)程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來(lái)說(shuō)吧：
享受這過(guò)程初中篇五
人生就是一個(gè)過(guò)程，從生到死，其中生是開(kāi)端，死是結(jié)局?？晌覀円牟皇墙Y(jié)局，而是人生的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，也沐浴陽(yáng)光，我們會(huì)跌倒很多次，但我們也學(xué)會(huì)了站起。于是，我們明白了過(guò)程的美麗。也許結(jié)局某一天會(huì)到來(lái)，但我們享受了過(guò)程。無(wú)論結(jié)局是喜是悲，過(guò)程，卻總是一種美。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
享受這過(guò)程初中篇六
當(dāng)我們參加跑步競(jìng)賽時(shí)，隨著發(fā)令槍一聲響，我們就沖出了起跑線。跑的時(shí)候，我們有可能會(huì)跑在前面，也有可能落在了后面，但這并沒(méi)有關(guān)系；我們有可能會(huì)被小石子絆倒，也有可能一路順風(fēng)，但這并沒(méi)有關(guān)系；我們有可能得到親友的歡呼和鼓勵(lì)，也有可能受到別人的流言蜚語(yǔ)，但這并沒(méi)有關(guān)系；我們有可能獲得成功，也有可能成為最后一名，與鮮花獎(jiǎng)牌無(wú)緣，但這也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)槲覀兿硎芰诉^(guò)程，當(dāng)呼嘯的風(fēng)從耳旁穿過(guò)，當(dāng)汗水濕透了我們的衣襟，我們感受到了奔跑的快樂(lè)。我們學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)自己，我們懂得了從哪兒跌倒就從哪兒站起，我們鍛煉了自己的性格，我們的心理將更加陽(yáng)光，我們的身體將更加健康。享受過(guò)程，我們會(huì)看到不一樣的.美。（初中作文）。
當(dāng)我在閱讀的時(shí)候，我會(huì)專注于每一個(gè)字，我會(huì)享受每一頁(yè)帶給我的體驗(yàn)。在讀完了結(jié)局以后，卻舍不得放下書本，于是我又再次翻開(kāi)，再次聞到那美好的墨香，再次享受閱讀的過(guò)程，再次感動(dòng)于字里行間洋溢的熱情，品味主人公美好高尚的品格。于是我愛(ài)閱讀的過(guò)程，我明白了無(wú)論結(jié)局是喜是悲，都沒(méi)有過(guò)程來(lái)的重要。
享受這過(guò)程初中篇七
美麗的結(jié)果令人神往，描繪的過(guò)程值得用心去享受。創(chuàng)造美的同時(shí)，創(chuàng)造了生活；享受過(guò)程的同時(shí)，享受了人生。
等待成績(jī)的那段焦黃時(shí)光里，為了釋放復(fù)習(xí)階段的緊張情緒，相約去圖書批發(fā)市場(chǎng)，一來(lái)選買些暑假看的書，二來(lái)讓心情閑適一下。
去時(shí)，陽(yáng)光尚存，樹葉的間隙中灑漏了一些燥熱。三人并行在馬路上騎車前行。很長(zhǎng)的一段路上，由于歡聲笑語(yǔ)的充斥，便不覺(jué)得煩悶。指點(diǎn)道旁的景色，或說(shuō)一些平日的趣事，再或說(shuō)一些感興趣的新聞佚事，一路上好不歡快。
享受這過(guò)程初中篇八
也許在這個(gè)過(guò)程中，他們有很多私人交流，但只是太多了。這件事之后，大家分道揚(yáng)鑣，沒(méi)有太大結(jié)果。
即便如此，我又能怎么辦呢？可能他們關(guān)心的主要內(nèi)容根本不在這里，他們可能一直在期待自己想要的未來(lái)是什么樣的?；蛘咚磉叺哪切┤耍磉叺娜讼胍裁礃拥纳?，他都不能忘記關(guān)注這些事情，畢竟這些發(fā)展也關(guān)系到他以后的生活發(fā)展。
我也在想，和他們比起來(lái)，我真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。
如果我們一開(kāi)始就能有他們的心態(tài)和氣魄，那么估計(jì)我們就不會(huì)維持這樣的現(xiàn)狀，也不會(huì)長(zhǎng)久改變。也許在他們看來(lái)，這些變化都發(fā)生在自己的世界里，與他人無(wú)關(guān)。這些努力也是自己努力的結(jié)果，應(yīng)該自己享受。
享受這過(guò)程初中篇九
生活充滿了享受的時(shí)候，也同樣是包含著苦難的過(guò)程。這就像生活的調(diào)味瓶，總是先苦后甜，但是讓我感覺(jué)享受的無(wú)非是在家做烘焙。
我十分熱愛(ài)烘焙，從六年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)在家中嘗試烘焙一些小點(diǎn)心了。記得當(dāng)時(shí)我在周五放學(xué)就開(kāi)始籌備原料。我先按照書上把需要的材料一一寫下來(lái)，在超市整整兜了一個(gè)小時(shí)我終于把材料買回了家。第二天一早我早早的起來(lái)準(zhǔn)備，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了我要開(kāi)始動(dòng)手制作蛋糕了。
我洗完手，熟練的拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋就圓潤(rùn)的從蛋殼里流到了碗里，接著就把糖霜稱重放入碗中，開(kāi)始攪拌?？墒沁@時(shí)我卻犯了難，因?yàn)榻?jīng)過(guò)十分鐘的攪拌，可是雞蛋并沒(méi)有打成食譜中純白色的絮狀，還是一團(tuán)稀糊狀物體，父親跟我說(shuō)，因?yàn)槲矣玫牟皇浅叵碌牡埃圆缓么虬l(fā)，我用的又是手動(dòng)打蛋器，所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子，我的心頓時(shí)就蒙了，心說(shuō)剛才我才打了十分鐘就已經(jīng)手酸眼花，疲憊不堪，更別說(shuō)還要再弄20分鐘了。但是為了做好吃的蛋糕，拼了！于是我開(kāi)始下定決心努力堅(jiān)持，終于經(jīng)過(guò)了20分鐘的攪拌終于達(dá)到了要求。有了它應(yīng)有的樣子。最后添加了一些香蕉泥，過(guò)了篩的低筋面粉和一些調(diào)味的肉桂粉，藍(lán)莓果醬，坯料終于完成了。我把坯料舀入裱花袋中，在小心的擠到蛋糕模子里，放入烤箱調(diào)好溫度，隨著時(shí)間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。
烤完以后我發(fā)現(xiàn)今天的蛋糕格外的完美，咬一口真是美味極了。我不僅僅是學(xué)會(huì)了烤蛋糕，更是學(xué)會(huì)了不怕艱難，不輕言放棄的精神，吃著蛋糕我發(fā)現(xiàn)這過(guò)程，挺享受的。
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享受這過(guò)程初中篇十
雛鷹征服藍(lán)天，它要感謝風(fēng)雨的磨練；溪流擁抱大海，它要感謝大地的包容；我獨(dú)坐幽篁月下?lián)崆?，感謝一路學(xué)藝的艱辛。
古琴形體渾然一體，厚實(shí)卻不顯呆板，音色近大地的渾厚，是中國(guó)三千年文化的瑰寶。起先接觸這國(guó)樂(lè)之老者，是它那陳舊以及精心雕刻的外表吸引了我。沒(méi)想到這一接觸便是六年的光陰。六年，怎可能沒(méi)有一點(diǎn)困難的險(xiǎn)阻，時(shí)光與齒輪錯(cuò)位，記憶將我?guī)Щ啬莻€(gè)艱辛的過(guò)程。
又是那熟悉的音色回蕩耳畔，是一首簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的音節(jié)練習(xí)?？稍谖蚁萑牒诎档哪嵌喂怅?，我像是化身為一只餓狼，饑餓的將那些音符撕碎，使其褪去原本獨(dú)特的音色，只剩刺耳。每一個(gè)音位都刺在心底，扎得心直流血。我已學(xué)琴半年多，可音階生疏至極，每一次的復(fù)課都是一場(chǎng)折磨。練習(xí)曲因我水平不夠而日復(fù)一日的減少，記在心上的不是那些音位，而是老師重重嘆氣的模樣。刺耳的練習(xí)還在繼續(xù)著，我不斷被錯(cuò)誤的音符打斷，不耐煩地持續(xù)、重復(fù)?？删乖诮^望中學(xué)會(huì)了無(wú)所謂。那年夏天，我看到媽媽哭了，坐在我旁邊看著我彈著，淚流在有斑紋的臉頰，使我看不下去。她流淚，我也難受，我能做的只有努力。我在心底仔細(xì)盤算那個(gè)夏季彎道超車的計(jì)劃，一顆發(fā)芽的種子，帶著希望在心底埋下。我努力滋養(yǎng)它，一天的練習(xí)時(shí)間，甚至超過(guò)我的老師。這段時(shí)間，累，卻也充實(shí)?？粗?jié)拍器不斷加速，內(nèi)心洋溢著驕傲，樹苗已長(zhǎng)得很高，慢慢的，我開(kāi)始享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！泵恳环菖Χ贾档没貓?bào)，如今的我已“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。白月光穿透竹林，照進(jìn)安適愜意的心境。雙手輕盈落在琴弦，一手按壓，一手撥奏，把握力度，渾厚低沉的音色早丟下當(dāng)年的尖刺，縈繞林間。心如明月，寧?kù)o卻潔白如玉而又明亮無(wú)比。清風(fēng)拂起衣襟，卻無(wú)能使內(nèi)心泛起一絲波動(dòng)。月光似面紗籠罩，卻不得使我入眠。此夜，琴音持續(xù)在月光下飄渺游蕩，我便早已樂(lè)在其中。撫琴，安定浮躁的內(nèi)心；月光，透穿心中之煩悶。琴音環(huán)繞，有何煩心之事得以爬上心頭？月光沐浴，心中喧嘩已化為泡影，撫琴于月下，甚是享受！
種子穿破泥土，享受春光；大雁回到南方，享受溫暖；我經(jīng)歷挫折，終于收獲成長(zhǎng)的喜悅。這過(guò)程，真是一種享受！
享受這過(guò)程初中篇十一
在某種意義上，過(guò)程比結(jié)果更為重要。有了過(guò)程，結(jié)果如何，都無(wú)所謂了。
————題記
從小學(xué)至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞，是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)指點(diǎn)，也沒(méi)有深刻的研究，只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來(lái)刻劃刻劃，況且還刻得不怎么好。也正因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直不曾它，時(shí)斷時(shí)續(xù)地磨礪著，從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個(gè)晚上，我刻的第一枚印章“橫空出世”了，雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的“大”字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺?shù)挠∽?，覺(jué)得好玩，便要了套刻章的工具開(kāi)始玩弄起來(lái)。過(guò)了一年，等水平稍有提高，我便開(kāi)始刻我的名字。信手抓來(lái)一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細(xì)流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過(guò)點(diǎn)書法，但對(duì)篆書只是“半路出家”，不得不找來(lái)一本“篆刻字典”以備不時(shí)之需?？糖安椴樽值洌业椒蹲?，先用鉛筆大致畫在紙上，然后將紙反過(guò)來(lái)，將所得的反字小心翼翼地畫在方石上。陰文略為好刻，用細(xì)刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的'白紋，稍稍修改，又拿起個(gè)大號(hào)的“鏟子”，慢慢由白紋向周圍擴(kuò)張，不時(shí)吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細(xì)差不多了，再做細(xì)節(jié)描繪。我先將印章放遠(yuǎn)些，便于看到整體上的缺陷。篆書的筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強(qiáng)但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在“遺址”上輕輕削過(guò)邊框，將棱角周圍向外拓，即變得圓潤(rùn)又不太細(xì)。因?yàn)榭痰氖顷幬模薷纳杏杏嗟?，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反?fù)幾次，終于定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的所得磨去，期待著下次新生。
那幾天，樓里有人家裝修。問(wèn)：“你不覺(jué)得樓下很吵嗎？”“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”。我關(guān)上水龍頭，將石頭瀝干，“我覺(jué)得很安靜?！?BR> 享受這過(guò)程初中篇十二
雛鷹遨游于天空，應(yīng)感謝風(fēng)雨之洗禮；溪流匯入于海洋，應(yīng)感謝高山巨石之磨練；我收獲對(duì)弈之首勝，應(yīng)感謝過(guò)去無(wú)數(shù)的挫折失敗。
那天清晨，揮灑的陽(yáng)光，揪走了昨日滔滔雨水，卻依舊為大地披上了朦朧的雨紗。借著一絲清淡的光線，那張被冷落的棋盤好似無(wú)聲的哭泣。那只棋盤已不在嶄新，也全是灰塵，它旁邊的旗子忐忑得像在哆嗦。陽(yáng)光逐漸變強(qiáng)，透過(guò)窗子照耀著棋盤，愈發(fā)璀璨，而灰塵卻清晰可見(jiàn)。我看著，想著，思索著，將它放在那兒也不是個(gè)辦法，我覺(jué)得到了他的出場(chǎng)時(shí)刻了。家中只有父親會(huì)下棋，他不在，我就不得不捏著指導(dǎo)書，自己反復(fù)鉆研，反復(fù)揣摩了。
過(guò)幾天，基本規(guī)則會(huì)了，我很得意，也是囂張。正好父親在家，這還不得意一番？走著！他也讓我悔棋。但卻始終被打敗，始終是慘敗。每一次我輸，還是亂著復(fù)習(xí)，瞎著練習(xí)，等著巧合。接著，我漸漸懂得了父親的想法，漸漸從迷茫中找到答案，我就是那性子，一有空就找父親。父親不笑了，慢慢變得謹(jǐn)慎，棋場(chǎng)中有了我的笑聲，不過(guò)最終還是以失敗告終。我又納悶又痛苦，有些不理解，不過(guò)，我這次聽(tīng)到了父親口中所說(shuō)的，我的進(jìn)步，因?yàn)檫@個(gè)以及我贏的決心，我失敗后還是要回顧，還是要研究。我突然覺(jué)得我的復(fù)習(xí)變得有想法，有條理，突然覺(jué)得父親擊敗我的套路，我慢慢學(xué)會(huì)使用。我突然理解，霎時(shí)明白。再后來(lái)我還是輸了。不過(guò)父親慢慢打得不那么爽，他開(kāi)始猶豫，開(kāi)始疑惑，接著慘勝，因?yàn)橛辛诉@個(gè)，引出了下次對(duì)弈的輸贏成敗。
那天惠風(fēng)和暢，楊柳依依，此刻屋中寧?kù)o，桂花飄香。他凝視棋盤，我心跳加快，這就像一幅靜止的畫面，只有四只手猶豫地挪動(dòng)。每一步，都老謀深算。不一會(huì)兒，他雙眼瞪大，注視驚訝；我突出重圍，沾沾自喜。然而螳螂捕蟬，黃雀在后，父親的臉又霎時(shí)變得淡然。猛地抬手，攥死著棋?！芭尽?，一只圓木塊兒砸進(jìn)棋盤上方，屋外白鳥撲著翅膀，忐忑逃跑。門外百花散發(fā)芬芳，父親的心中臨危不慌，這更使我驚慌。我猶豫著，徘徊著，沙發(fā)好像愈發(fā)地硬，窗旁溪流也愈發(fā)嘈雜。我停留著，思考著，鎖著眉頭，期待成功著。那一刻，時(shí)間好似停止，只有萬(wàn)丈光芒依然生機(jī)勃勃。翠柳清新，突然信心?！芭尽?，我禁不住跳了起來(lái)，帶著勝利仰天長(zhǎng)嘯，歡呼蕩漾四方。那一刻，沙發(fā)原來(lái)那么柔軟，溪流真是動(dòng)聽(tīng)悅耳，而他卻沒(méi)有浮躁，沒(méi)有呆若木雞，他釋然了。
我看到他的笑，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，雖無(wú)絲竹管弦之盛，我的心中卻無(wú)比溫暖。在這場(chǎng)棋奕中，我又學(xué)到了比勝利更重要的東西。我想，對(duì)弈的素養(yǎng)才是比環(huán)境更優(yōu)美，優(yōu)美千倍百倍的。我享受著，享受著魚兒的“噗通”，感受著空氣的甘甜，這過(guò)程，真的享受！
享受這過(guò)程初中篇十三
有一個(gè)很經(jīng)典的童話，一個(gè)完整的圓有一天突然丟失了一小塊，它于是開(kāi)始尋找，身體的缺陷使它再也不能像以前那樣飛快地滾動(dòng)了，但慢下來(lái)的速度，讓它知道自己每天滾過(guò)的路旁，有鮮花和漫草，有泉水叮咚，有山巒起伏，而這些都是它以前所忽略的。最后，它舍棄了那一小塊。每個(gè)人都有權(quán)利放下心中的那一小塊。你是否覺(jué)得成績(jī)差，有壓力，幻想早早畢業(yè)能擺脫掉它？請(qǐng)換一個(gè)角度吧！這時(shí)充滿著知識(shí)的樂(lè)趣和生活的魅力，你讓自己在狂躁中懂得平靜，在壓力中懂得前進(jìn)，在成就中懂得付出……你覺(jué)得工作乏味嗎？請(qǐng)看看身邊的人吧！馬路邊晨輝中的環(huán)衛(wèi)工人，他們的臉上為什么會(huì)有平和滿足的微笑？他們不注意月底微薄的薪水，他們只在乎，多掃一下，街道就會(huì)很干凈、很干凈。
不只是享受一種平淡與快樂(lè)，更是享受磨礪與挫折。梅花能稱上花之君子，是因?yàn)樗?jīng)歷了苦寒無(wú)期的過(guò)程；滑雪之所以能為眾人所愛(ài)，是因?yàn)槠溟g無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)密布，沒(méi)有波瀾的人生不算是完整的人生，不會(huì)享受挫折之美的人也不會(huì)是一個(gè)成功的人。樂(lè)觀的人會(huì)把逆境當(dāng)作享受意志力發(fā)揮時(shí)快樂(lè)的機(jī)遇，而悲觀的人看到的只是結(jié)果。
再大的風(fēng)雨也會(huì)幻化出美麗的彩虹；如水的平淡也會(huì)散發(fā)出淡淡的悠香；空中的翅膀早已存放在美麗的心間。
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享受這過(guò)程初中篇十四
夏天悄悄的來(lái)臨，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已變得早出晚歸。而這一天，蟬準(zhǔn)備好了鑼鼓，在樹上敲擊起來(lái)。世界聒噪的像在舉行一場(chǎng)盛大的比賽?；鹄崩钡年?yáng)光照向每一個(gè)角落，空氣仿佛都凝固了一般。
下午的第一節(jié)課就是體育課。學(xué)a同學(xué)的一句話就叫做“剛吃完飯就要做運(yùn)動(dòng)消化消化”。老師在前排長(zhǎng)篇大論的說(shuō)著，無(wú)非就是圍繞幾個(gè)字：長(zhǎng)跑練耐力。這熱的要讓人蒸發(fā)的天氣，實(shí)在是讓我們叫苦連天。
開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都像是約定好了一樣，步伐整齊劃一的向前跑去。一圈下來(lái)后，步伐還是不變。我便想跑快些，提前完成長(zhǎng)跑任務(wù)。念頭一出，我便邁開(kāi)雙腿追上第一位同學(xué)，占據(jù)著第一的位置。聽(tīng)著后方同學(xué)的動(dòng)靜，我腳下的步伐越來(lái)越快。本想甩開(kāi)他們，卻不想他們的步伐明顯混亂，緊緊的跟在我的身后。我的心也跟著混亂起來(lái)。又一圈跑完，雙腿像是灌了鉛一般的累，索性就跑慢一些，享受這悠悠長(zhǎng)跑的樂(lè)趣。
步伐變緩，心也放松起來(lái)，甩了甩胳膊，輕快的繼續(xù)向前跑去。太陽(yáng)把大地烤的焦灼，仿佛能聞到它溫暖的味道。張開(kāi)五指，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，透過(guò)指縫灑在地面上。光下影子里的我，一頭短發(fā)，隨著奔跑的動(dòng)作飛揚(yáng)起來(lái)。用心聆聽(tīng)，蟬坐在樹上彈著吉他。風(fēng)吹過(guò)樹葉，葉與葉之間相互碰撞，發(fā)出簌簌的聲音。天空藍(lán)的透明，似乎可以透過(guò)它看向世界的另一端。漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑在欣賞中結(jié)束，雖然也很累，但心中有美景，便也不覺(jué)得那么累了。
可以忘記現(xiàn)在的苦惱放松心情。要在奔跑中享受在享受中感受自然的美。
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享受這過(guò)程初中篇十五
成功后的歡聲笑語(yǔ)，是為過(guò)程而唱的贊歌。
在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長(zhǎng)。
天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無(wú)數(shù)，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒(méi)有巴掌大。這樣的路，走著必然艱難。一開(kāi)始的我還興沖沖地跑在最前方，過(guò)了一陣子就開(kāi)始發(fā)累，到現(xiàn)在只能走在最后，一步三搖。
山上下來(lái)的人紛紛微笑著表示“快爬，只剩三分之二啦!”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說(shuō)過(guò)。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長(zhǎng)短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí)，同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了，開(kāi)始向下走。原來(lái)是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤旋著向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說(shuō)也有幾千米吧，我心想。
一步又一步，不知不覺(jué)已登上山頂。
山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見(jiàn)到的美景?不知霧散時(shí)，我能否見(jiàn)到山下浮生?只可惜，我都沒(méi)有收獲。
回到車上，檢閱著自己的相機(jī)，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰(shuí)真正品悟了過(guò)程中的美呢?一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過(guò)程中遺失更多。
享受這過(guò)程初中篇十六
大家好!
快樂(lè)，人人追求;痛苦，人人討厭。然而，正如光與陰一樣，快樂(lè)與痛苦也相伴，因當(dāng)我體驗(yàn)快樂(lè)時(shí)，也種有痛苦陪伴。
放蕩不羈的李白在朝廷做官時(shí)，不畏權(quán)貴?！傲κ棵撗ィ癍h(huán)磨墨”已成為千古奇潭。但昏庸無(wú)能的朝廷卻讓他失望。無(wú)奈的他離開(kāi)了繁華的長(zhǎng)安城，去深山過(guò)隱居生活去了。我終于明白他為何如此愛(ài)飲酒，因?yàn)橹挥性谧砭浦?，他才能在痛苦昏庸的社?huì)中，找到屬于他想要的快樂(lè)與安分。
偉大的物理學(xué)家霍金也是如此。盡管上天并沒(méi)有給他一個(gè)健全的身體，但是他憑借自己的毅力和堅(jiān)持不懈的奮斗取得了舉世無(wú)雙的成就與他的夢(mèng)想。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但是霍金的性格，思維是象征著自由的，快樂(lè)的。這也是在痛苦的磨練中得到的快樂(lè)與自豪。正如作家冰心所說(shuō)的一樣，在快樂(lè)中，我們要感謝生命，慶幸自己;在痛苦中也要感謝生命，不抱怨生活，相信總有一天會(huì)重新得到快樂(lè)。從此我也感悟出了個(gè)道理，“快樂(lè)固然興奮，但痛苦何嘗不美麗?”
“沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?正所謂苦盡甘來(lái)，痛并快樂(lè)著其實(shí)是人生的必然是生命的一種自然體現(xiàn)。
讓我們珍惜快樂(lè)，正視痛苦，就像霍金那樣，他并沒(méi)有為自己所遭受所放棄自己，相反，他認(rèn)為自己之所以取得巨大的成功，正是因?yàn)樗艿降募?lì)來(lái)自于痛苦。
生活難免雜拌著苦與樂(lè)，但是它能讓你覺(jué)得生活是那么得豐富多彩。
享受這過(guò)程初中篇十七
從小到大，我就不甘寂寞愛(ài)熱鬧。白天，我與朋友嬉戲玩耍，共同學(xué)習(xí);晚上，我和爸爸媽媽暢談閑聊，我一刻都不愿意一個(gè)人待著，甚至到了十歲，我還要跟媽媽同房睡覺(jué)。我害怕孤獨(dú)，如同害怕黑暗。但是去長(zhǎng)白山那一次旅行，改變了我的習(xí)慣。
在長(zhǎng)白山住的第二天晚上，爸爸媽媽的朋友來(lái)看我們，他們帶來(lái)了好幾個(gè)小朋友。白天看到的景色讓我回味無(wú)窮，我好想一個(gè)人靜靜地細(xì)嚼慢咽地品嘗。可這些小家伙不斷地高聲尖叫，東闖西撞，還纏著要跟我玩過(guò)家家，我一肚子火又不好發(fā)作，轉(zhuǎn)身把自己鎖在了陽(yáng)臺(tái)上。
我癱在竹椅上，望著外面峰巒起伏的山脈，聽(tīng)著山鳥的清脆鳴叫，感受著月光普照著萬(wàn)物那種柔和，舒適，下意識(shí)地想起了“深林人不知，明月來(lái)相照”的詩(shī)句，頓時(shí)一種前所未有的舒服從心底油然而生。頓時(shí)整個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了，仿佛日月星辰，高山流水都是我的`朋友，這真是一種前所未有的享受呢?！蔼?dú)處是一種能力，也是一種檢驗(yàn)，用它可以測(cè)出一個(gè)人靈魂的深度，測(cè)出一個(gè)人對(duì)自己真正的感受”。一瞬間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
自從那次之后，我再也不害怕一個(gè)人獨(dú)處了，我開(kāi)始渴望獨(dú)處。在嘈雜的世界面前，一個(gè)人靜靜地讀本好書，品口好茶，感受古人生活的情調(diào)，可以悟出許許多多的人生哲理，能提高自身的素養(yǎng)，讓整個(gè)人靜下來(lái)，能夠徹底地放松，釋放壓力。
獨(dú)處讓我改掉了做事毛毛躁躁的習(xí)慣，雖然我還不能做到“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的境界，但我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)享受獨(dú)處。
享受這過(guò)程初中篇十八
是煩惱的源頭。我想說(shuō)，生活中的困難并不可怕，坦然面對(duì)生活，終歸會(huì)讓你受益無(wú)窮。
當(dāng)我看著捕魚人開(kāi)開(kāi)心心地回家時(shí)，我想，他今天的收獲一定不少吧?？墒牵驮谖易哌M(jìn)去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚人："您為何如此高興，您一條魚也沒(méi)有捕上來(lái)啊！"捕魚人笑著說(shuō)："難道你不知道嗎？捕魚中最大的樂(lè)趣并不是在于你的結(jié)果到底如何，而是在捕魚的過(guò)程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，我也應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)槲腋冻隽耍?是啊，在捕魚人看來(lái)，就算沒(méi)有收獲，但是，他享受到了捕魚的過(guò)程中的樂(lè)趣??！
當(dāng)美麗的蝴蝶破繭而出時(shí)，我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過(guò)程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來(lái)之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會(huì)有今日的精彩絢麗？最后的結(jié)果固然重要，但是過(guò)程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了，已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當(dāng)清潔工在掃著繁華的街市時(shí)，我不禁對(duì)他感到可惜。我問(wèn)她："您為什么去清掃街道呢？就算您清掃干凈了，別人也不會(huì)為你叫好的。"清潔工笑了笑說(shuō)："你不認(rèn)不為我是一個(gè)快樂(lè)的`人嗎？在清掃街道時(shí)，我注重的不是結(jié)果，而是我在工作時(shí)的快樂(lè)。在這過(guò)程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對(duì)生活！"
是的，坦然面對(duì)生活。縱使你對(duì)生活有千萬(wàn)個(gè)不如愿，但是，你畢竟享受到了過(guò)程的快樂(lè)。過(guò)程是很珍貴的，希望它能夠去啟發(fā)你坦然面對(duì)生活。
享受這過(guò)程初中篇一
小橋；流水；人家……古道；西風(fēng)；瘦馬，沒(méi)有斷腸人，但，幽幽古韻依然縈繞整個(gè)麗江古城。夕陽(yáng)西下，古道上，斷腸人的痕跡全無(wú)，只有瘦馬拖起疲憊的軀體載著人兒漸漸遠(yuǎn)去的背影，搖曳在風(fēng)中，有一絲無(wú)奈。夕陽(yáng)的余光殘留在吊腳樓邊的'溪水上，映出若隱若現(xiàn)的金色熒光，亦清晰亦朦朧，鞠一捧清溪水，輕輕搖晃，好似燦爛的金子靜憩在我臂彎。
即使是夜晚，麗江也能帶給我們不一樣的感覺(jué)。
享受這過(guò)程初中篇二
人的成熟不是趕季節(jié)的果子，得花一生的時(shí)光。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只不過(guò)大小多少不同而已。人生的過(guò)程，就是不斷克服缺點(diǎn)，完善自己的過(guò)程。重要的不在于如何使自己不犯錯(cuò)誤，而是如何使自己不犯同樣的錯(cuò)誤，以及如何改正自己的錯(cuò)誤。
小河水流呀流，一支歌兒唱不休，從早唱到晚，從春唱到秋，過(guò)險(xiǎn)關(guān)，闖灘口，目標(biāo)向著大海去，不達(dá)目的不罷休。仔細(xì)想一想，整個(gè)人生的過(guò)程不就如同奔流到海的小河水一樣嗎？只有不畏艱險(xiǎn)堅(jiān)持到終點(diǎn)的人，才能越走越遠(yuǎn)，才有可能成為真正的贏家！夢(mèng)想只是一種愿望，與現(xiàn)實(shí)存在一定的距離，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，就是穿越現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。世上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間，也不是天涯海角，而是你從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想，腳用來(lái)實(shí)踐，從夢(mèng)想到實(shí)踐就是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果你停下了腳步，輸給了夢(mèng)想，那剩下的只有絕望。生命的過(guò)程就是用腳去做夢(mèng)，有夢(mèng)，腳步就不能停下。
處處綠楊堪系馬，家家有路通長(zhǎng)安。一位心理學(xué)權(quán)威人士說(shuō)過(guò)這樣一段話“一個(gè)人身上并沒(méi)有所謂的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)，只有與眾不同的特質(zhì)。特質(zhì)用對(duì)地方，那就成為自己的優(yōu)點(diǎn)。相反的，若是用錯(cuò)地方，也許就成為你的缺點(diǎn)?！睂?duì)任何人來(lái)說(shuō)，只有走對(duì)自己的路，選對(duì)自己的發(fā)展舞臺(tái)，成功和勝利才會(huì)屬于自己。每個(gè)人身上都有屬于我們自己的獨(dú)特的天才與能力，我們的責(zé)任就是盡早找出它們并徹徹底底發(fā)揮它們。人生的過(guò)程，是一次自我發(fā)現(xiàn)之旅，一次自我探索之旅，誰(shuí)能最早認(rèn)識(shí)自己，誰(shuí)就能最早駛?cè)氤砷L(zhǎng)的高速公路。
冰心有一首小詩(shī)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！泵恳粋€(gè)人的成長(zhǎng)道路都不是一帆風(fēng)順的，所謂的大師和佼佼者，正是善于在艱難困苦的挫折中，磨礪意志，不斷提升自我，才在最險(xiǎn)峭的山崖上扎根成長(zhǎng)為最偉岸挺拔的大樹，昂首向天。人生總有迂回曲折，伴隨著你成長(zhǎng)的過(guò)程，你會(huì)遭遇許許多多的挫折和失敗，這就是人生的現(xiàn)實(shí)，也正因?yàn)檫@樣，人生才可以向更新、更有希望的方向轉(zhuǎn)變。
不到頂點(diǎn)，在通往頂點(diǎn)（巔峰）的過(guò)程中探索，不畏艱難和困苦，卻能永遠(yuǎn)激發(fā)出新發(fā)現(xiàn)、新收獲的快樂(lè)?！皥?jiān)”是一種品質(zhì)，更是一種智慧，堅(jiān)持的力量，堅(jiān)強(qiáng)的品格，堅(jiān)忍的性情，堅(jiān)決的行動(dòng)，堅(jiān)守信念，無(wú)堅(jiān)不摧。任何偉大的事業(yè)，都有一個(gè)看來(lái)微不足道的開(kāi)始，任何偉大的事業(yè)，常成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢；任何偉大的事業(yè)，都不是靠一時(shí)的力量，而是靠長(zhǎng)期的埋頭苦干來(lái)完成的。大千世界，獅子的威力有時(shí)需要藐視，而螞蟻的勤奮與努力卻需要人為之感動(dòng)！愚公移山，終得天地相助；達(dá)摩參禪，石壁為之感化。繩鋸木斷，水滴石穿，“堅(jiān)持”能變?yōu)橐环N無(wú)堅(jiān)不摧的力量，任何艱難困苦，在它面前都變得微不足道。牛頓說(shuō)過(guò)“一個(gè)人如果沒(méi)有恒心與毅力，他是什么事也難以做成功的?！?BR> 史鐵生在《活著的事》中這樣寫到：“世界上唯一你可以擁有的東西就是過(guò)程，而時(shí)間永遠(yuǎn)是流逝的。”人應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念和操守，在追求心中的光明中耐得住孤獨(dú)，耐得住寂寞。青春有夢(mèng)，勇敢去追，沒(méi)有人可以說(shuō)你有多渺小，你有多偉大是由你自己決定的。
早晨，我們摸魚，在村前的小溪，中午，我們摸魚，不知不覺(jué)摸進(jìn)了長(zhǎng)江：晚上，我們摸魚，摸進(jìn)了浩瀚的銀河，地上的人們仰望星空，他們說(shuō)那兩顆閃動(dòng)的星星，就是一篇美麗的傳說(shuō)。人生如旅，情趣就在路上：在人生海洋中堅(jiān)定執(zhí)著地向前航行，千萬(wàn)別忽視了領(lǐng)略過(guò)程之美，請(qǐng)悠然地享受過(guò)程之美吧。
享受這過(guò)程初中篇三
不要艷羨于成功后的美麗，其實(shí)，過(guò)程也是一種美。要知道眼睛一閉，一睜，一天就過(guò)去了；眼睛一閉，不睜，這一輩子就過(guò)去了，而這其實(shí)就是人生的結(jié)局。所以我們要享受過(guò)程，享受過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)會(huì)欣賞過(guò)程的美麗。
享受這過(guò)程初中篇四
唯一讓我享受過(guò)程的就是一天天的成長(zhǎng)。何出此言？只因每天都有不同的事情發(fā)生，這個(gè)過(guò)程就像是一鍋百味湯，有酸、甜、苦、辣等各種味道，它包含了太多的笑聲和淚水，以至于我不得不去品味它甚至是享受它。就拿這兩天的事來(lái)說(shuō)吧：
享受這過(guò)程初中篇五
人生就是一個(gè)過(guò)程，從生到死，其中生是開(kāi)端，死是結(jié)局?？晌覀円牟皇墙Y(jié)局，而是人生的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們經(jīng)歷風(fēng)雨，也沐浴陽(yáng)光，我們會(huì)跌倒很多次，但我們也學(xué)會(huì)了站起。于是，我們明白了過(guò)程的美麗。也許結(jié)局某一天會(huì)到來(lái)，但我們享受了過(guò)程。無(wú)論結(jié)局是喜是悲，過(guò)程，卻總是一種美。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
享受這過(guò)程初中篇六
當(dāng)我們參加跑步競(jìng)賽時(shí)，隨著發(fā)令槍一聲響，我們就沖出了起跑線。跑的時(shí)候，我們有可能會(huì)跑在前面，也有可能落在了后面，但這并沒(méi)有關(guān)系；我們有可能會(huì)被小石子絆倒，也有可能一路順風(fēng)，但這并沒(méi)有關(guān)系；我們有可能得到親友的歡呼和鼓勵(lì)，也有可能受到別人的流言蜚語(yǔ)，但這并沒(méi)有關(guān)系；我們有可能獲得成功，也有可能成為最后一名，與鮮花獎(jiǎng)牌無(wú)緣，但這也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)槲覀兿硎芰诉^(guò)程，當(dāng)呼嘯的風(fēng)從耳旁穿過(guò)，當(dāng)汗水濕透了我們的衣襟，我們感受到了奔跑的快樂(lè)。我們學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)自己，我們懂得了從哪兒跌倒就從哪兒站起，我們鍛煉了自己的性格，我們的心理將更加陽(yáng)光，我們的身體將更加健康。享受過(guò)程，我們會(huì)看到不一樣的.美。（初中作文）。
當(dāng)我在閱讀的時(shí)候，我會(huì)專注于每一個(gè)字，我會(huì)享受每一頁(yè)帶給我的體驗(yàn)。在讀完了結(jié)局以后，卻舍不得放下書本，于是我又再次翻開(kāi)，再次聞到那美好的墨香，再次享受閱讀的過(guò)程，再次感動(dòng)于字里行間洋溢的熱情，品味主人公美好高尚的品格。于是我愛(ài)閱讀的過(guò)程，我明白了無(wú)論結(jié)局是喜是悲，都沒(méi)有過(guò)程來(lái)的重要。
享受這過(guò)程初中篇七
美麗的結(jié)果令人神往，描繪的過(guò)程值得用心去享受。創(chuàng)造美的同時(shí)，創(chuàng)造了生活；享受過(guò)程的同時(shí)，享受了人生。
等待成績(jī)的那段焦黃時(shí)光里，為了釋放復(fù)習(xí)階段的緊張情緒，相約去圖書批發(fā)市場(chǎng)，一來(lái)選買些暑假看的書，二來(lái)讓心情閑適一下。
去時(shí)，陽(yáng)光尚存，樹葉的間隙中灑漏了一些燥熱。三人并行在馬路上騎車前行。很長(zhǎng)的一段路上，由于歡聲笑語(yǔ)的充斥，便不覺(jué)得煩悶。指點(diǎn)道旁的景色，或說(shuō)一些平日的趣事，再或說(shuō)一些感興趣的新聞佚事，一路上好不歡快。
享受這過(guò)程初中篇八
也許在這個(gè)過(guò)程中，他們有很多私人交流，但只是太多了。這件事之后，大家分道揚(yáng)鑣，沒(méi)有太大結(jié)果。
即便如此，我又能怎么辦呢？可能他們關(guān)心的主要內(nèi)容根本不在這里，他們可能一直在期待自己想要的未來(lái)是什么樣的?；蛘咚磉叺哪切┤耍磉叺娜讼胍裁礃拥纳?，他都不能忘記關(guān)注這些事情，畢竟這些發(fā)展也關(guān)系到他以后的生活發(fā)展。
我也在想，和他們比起來(lái)，我真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了。
如果我們一開(kāi)始就能有他們的心態(tài)和氣魄，那么估計(jì)我們就不會(huì)維持這樣的現(xiàn)狀，也不會(huì)長(zhǎng)久改變。也許在他們看來(lái)，這些變化都發(fā)生在自己的世界里，與他人無(wú)關(guān)。這些努力也是自己努力的結(jié)果，應(yīng)該自己享受。
享受這過(guò)程初中篇九
生活充滿了享受的時(shí)候，也同樣是包含著苦難的過(guò)程。這就像生活的調(diào)味瓶，總是先苦后甜，但是讓我感覺(jué)享受的無(wú)非是在家做烘焙。
我十分熱愛(ài)烘焙，從六年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)在家中嘗試烘焙一些小點(diǎn)心了。記得當(dāng)時(shí)我在周五放學(xué)就開(kāi)始籌備原料。我先按照書上把需要的材料一一寫下來(lái)，在超市整整兜了一個(gè)小時(shí)我終于把材料買回了家。第二天一早我早早的起來(lái)準(zhǔn)備，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了我要開(kāi)始動(dòng)手制作蛋糕了。
我洗完手，熟練的拿起雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋就圓潤(rùn)的從蛋殼里流到了碗里，接著就把糖霜稱重放入碗中，開(kāi)始攪拌?？墒沁@時(shí)我卻犯了難，因?yàn)榻?jīng)過(guò)十分鐘的攪拌，可是雞蛋并沒(méi)有打成食譜中純白色的絮狀，還是一團(tuán)稀糊狀物體，父親跟我說(shuō)，因?yàn)槲矣玫牟皇浅叵碌牡埃圆缓么虬l(fā)，我用的又是手動(dòng)打蛋器，所以我至少要再打20分鐘才能打出理想的樣子，我的心頓時(shí)就蒙了，心說(shuō)剛才我才打了十分鐘就已經(jīng)手酸眼花，疲憊不堪，更別說(shuō)還要再弄20分鐘了。但是為了做好吃的蛋糕，拼了！于是我開(kāi)始下定決心努力堅(jiān)持，終于經(jīng)過(guò)了20分鐘的攪拌終于達(dá)到了要求。有了它應(yīng)有的樣子。最后添加了一些香蕉泥，過(guò)了篩的低筋面粉和一些調(diào)味的肉桂粉，藍(lán)莓果醬，坯料終于完成了。我把坯料舀入裱花袋中，在小心的擠到蛋糕模子里，放入烤箱調(diào)好溫度，隨著時(shí)間的推移叮的一聲香氣撲鼻的蛋糕出爐了。
烤完以后我發(fā)現(xiàn)今天的蛋糕格外的完美，咬一口真是美味極了。我不僅僅是學(xué)會(huì)了烤蛋糕，更是學(xué)會(huì)了不怕艱難，不輕言放棄的精神，吃著蛋糕我發(fā)現(xiàn)這過(guò)程，挺享受的。
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享受這過(guò)程初中篇十
雛鷹征服藍(lán)天，它要感謝風(fēng)雨的磨練；溪流擁抱大海，它要感謝大地的包容；我獨(dú)坐幽篁月下?lián)崆?，感謝一路學(xué)藝的艱辛。
古琴形體渾然一體，厚實(shí)卻不顯呆板，音色近大地的渾厚，是中國(guó)三千年文化的瑰寶。起先接觸這國(guó)樂(lè)之老者，是它那陳舊以及精心雕刻的外表吸引了我。沒(méi)想到這一接觸便是六年的光陰。六年，怎可能沒(méi)有一點(diǎn)困難的險(xiǎn)阻，時(shí)光與齒輪錯(cuò)位，記憶將我?guī)Щ啬莻€(gè)艱辛的過(guò)程。
又是那熟悉的音色回蕩耳畔，是一首簡(jiǎn)單到極點(diǎn)的音節(jié)練習(xí)?？稍谖蚁萑牒诎档哪嵌喂怅?，我像是化身為一只餓狼，饑餓的將那些音符撕碎，使其褪去原本獨(dú)特的音色，只剩刺耳。每一個(gè)音位都刺在心底，扎得心直流血。我已學(xué)琴半年多，可音階生疏至極，每一次的復(fù)課都是一場(chǎng)折磨。練習(xí)曲因我水平不夠而日復(fù)一日的減少，記在心上的不是那些音位，而是老師重重嘆氣的模樣。刺耳的練習(xí)還在繼續(xù)著，我不斷被錯(cuò)誤的音符打斷，不耐煩地持續(xù)、重復(fù)?？删乖诮^望中學(xué)會(huì)了無(wú)所謂。那年夏天，我看到媽媽哭了，坐在我旁邊看著我彈著，淚流在有斑紋的臉頰，使我看不下去。她流淚，我也難受，我能做的只有努力。我在心底仔細(xì)盤算那個(gè)夏季彎道超車的計(jì)劃，一顆發(fā)芽的種子，帶著希望在心底埋下。我努力滋養(yǎng)它，一天的練習(xí)時(shí)間，甚至超過(guò)我的老師。這段時(shí)間，累，卻也充實(shí)?？粗?jié)拍器不斷加速，內(nèi)心洋溢著驕傲，樹苗已長(zhǎng)得很高，慢慢的，我開(kāi)始享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！泵恳环菖Χ贾档没貓?bào)，如今的我已“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。白月光穿透竹林，照進(jìn)安適愜意的心境。雙手輕盈落在琴弦，一手按壓，一手撥奏，把握力度，渾厚低沉的音色早丟下當(dāng)年的尖刺，縈繞林間。心如明月，寧?kù)o卻潔白如玉而又明亮無(wú)比。清風(fēng)拂起衣襟，卻無(wú)能使內(nèi)心泛起一絲波動(dòng)。月光似面紗籠罩，卻不得使我入眠。此夜，琴音持續(xù)在月光下飄渺游蕩，我便早已樂(lè)在其中。撫琴，安定浮躁的內(nèi)心；月光，透穿心中之煩悶。琴音環(huán)繞，有何煩心之事得以爬上心頭？月光沐浴，心中喧嘩已化為泡影，撫琴于月下，甚是享受！
種子穿破泥土，享受春光；大雁回到南方，享受溫暖；我經(jīng)歷挫折，終于收獲成長(zhǎng)的喜悅。這過(guò)程，真是一種享受！
享受這過(guò)程初中篇十一
在某種意義上，過(guò)程比結(jié)果更為重要。有了過(guò)程，結(jié)果如何，都無(wú)所謂了。
————題記
從小學(xué)至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞，是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)指點(diǎn)，也沒(méi)有深刻的研究，只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來(lái)刻劃刻劃，況且還刻得不怎么好。也正因?yàn)檫@個(gè)原因，我一直不曾它，時(shí)斷時(shí)續(xù)地磨礪著，從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個(gè)晚上，我刻的第一枚印章“橫空出世”了，雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的“大”字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺?shù)挠∽?，覺(jué)得好玩，便要了套刻章的工具開(kāi)始玩弄起來(lái)。過(guò)了一年，等水平稍有提高，我便開(kāi)始刻我的名字。信手抓來(lái)一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細(xì)流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過(guò)點(diǎn)書法，但對(duì)篆書只是“半路出家”，不得不找來(lái)一本“篆刻字典”以備不時(shí)之需?？糖安椴樽值洌业椒蹲?，先用鉛筆大致畫在紙上，然后將紙反過(guò)來(lái)，將所得的反字小心翼翼地畫在方石上。陰文略為好刻，用細(xì)刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的'白紋，稍稍修改，又拿起個(gè)大號(hào)的“鏟子”，慢慢由白紋向周圍擴(kuò)張，不時(shí)吹去那些擋著視線的石沫。待到粗細(xì)差不多了，再做細(xì)節(jié)描繪。我先將印章放遠(yuǎn)些，便于看到整體上的缺陷。篆書的筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強(qiáng)但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在“遺址”上輕輕削過(guò)邊框，將棱角周圍向外拓，即變得圓潤(rùn)又不太細(xì)。因?yàn)榭痰氖顷幬模薷纳杏杏嗟?，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反?fù)幾次，終于定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的所得磨去，期待著下次新生。
那幾天，樓里有人家裝修。問(wèn)：“你不覺(jué)得樓下很吵嗎？”“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”。我關(guān)上水龍頭，將石頭瀝干，“我覺(jué)得很安靜?！?BR> 享受這過(guò)程初中篇十二
雛鷹遨游于天空，應(yīng)感謝風(fēng)雨之洗禮；溪流匯入于海洋，應(yīng)感謝高山巨石之磨練；我收獲對(duì)弈之首勝，應(yīng)感謝過(guò)去無(wú)數(shù)的挫折失敗。
那天清晨，揮灑的陽(yáng)光，揪走了昨日滔滔雨水，卻依舊為大地披上了朦朧的雨紗。借著一絲清淡的光線，那張被冷落的棋盤好似無(wú)聲的哭泣。那只棋盤已不在嶄新，也全是灰塵，它旁邊的旗子忐忑得像在哆嗦。陽(yáng)光逐漸變強(qiáng)，透過(guò)窗子照耀著棋盤，愈發(fā)璀璨，而灰塵卻清晰可見(jiàn)。我看著，想著，思索著，將它放在那兒也不是個(gè)辦法，我覺(jué)得到了他的出場(chǎng)時(shí)刻了。家中只有父親會(huì)下棋，他不在，我就不得不捏著指導(dǎo)書，自己反復(fù)鉆研，反復(fù)揣摩了。
過(guò)幾天，基本規(guī)則會(huì)了，我很得意，也是囂張。正好父親在家，這還不得意一番？走著！他也讓我悔棋。但卻始終被打敗，始終是慘敗。每一次我輸，還是亂著復(fù)習(xí)，瞎著練習(xí)，等著巧合。接著，我漸漸懂得了父親的想法，漸漸從迷茫中找到答案，我就是那性子，一有空就找父親。父親不笑了，慢慢變得謹(jǐn)慎，棋場(chǎng)中有了我的笑聲，不過(guò)最終還是以失敗告終。我又納悶又痛苦，有些不理解，不過(guò)，我這次聽(tīng)到了父親口中所說(shuō)的，我的進(jìn)步，因?yàn)檫@個(gè)以及我贏的決心，我失敗后還是要回顧，還是要研究。我突然覺(jué)得我的復(fù)習(xí)變得有想法，有條理，突然覺(jué)得父親擊敗我的套路，我慢慢學(xué)會(huì)使用。我突然理解，霎時(shí)明白。再后來(lái)我還是輸了。不過(guò)父親慢慢打得不那么爽，他開(kāi)始猶豫，開(kāi)始疑惑，接著慘勝，因?yàn)橛辛诉@個(gè)，引出了下次對(duì)弈的輸贏成敗。
那天惠風(fēng)和暢，楊柳依依，此刻屋中寧?kù)o，桂花飄香。他凝視棋盤，我心跳加快，這就像一幅靜止的畫面，只有四只手猶豫地挪動(dòng)。每一步，都老謀深算。不一會(huì)兒，他雙眼瞪大，注視驚訝；我突出重圍，沾沾自喜。然而螳螂捕蟬，黃雀在后，父親的臉又霎時(shí)變得淡然。猛地抬手，攥死著棋?！芭尽?，一只圓木塊兒砸進(jìn)棋盤上方，屋外白鳥撲著翅膀，忐忑逃跑。門外百花散發(fā)芬芳，父親的心中臨危不慌，這更使我驚慌。我猶豫著，徘徊著，沙發(fā)好像愈發(fā)地硬，窗旁溪流也愈發(fā)嘈雜。我停留著，思考著，鎖著眉頭，期待成功著。那一刻，時(shí)間好似停止，只有萬(wàn)丈光芒依然生機(jī)勃勃。翠柳清新，突然信心?！芭尽?，我禁不住跳了起來(lái)，帶著勝利仰天長(zhǎng)嘯，歡呼蕩漾四方。那一刻，沙發(fā)原來(lái)那么柔軟，溪流真是動(dòng)聽(tīng)悅耳，而他卻沒(méi)有浮躁，沒(méi)有呆若木雞，他釋然了。
我看到他的笑，那是發(fā)自內(nèi)心的笑，雖無(wú)絲竹管弦之盛，我的心中卻無(wú)比溫暖。在這場(chǎng)棋奕中，我又學(xué)到了比勝利更重要的東西。我想，對(duì)弈的素養(yǎng)才是比環(huán)境更優(yōu)美，優(yōu)美千倍百倍的。我享受著，享受著魚兒的“噗通”，感受著空氣的甘甜，這過(guò)程，真的享受！
享受這過(guò)程初中篇十三
有一個(gè)很經(jīng)典的童話，一個(gè)完整的圓有一天突然丟失了一小塊，它于是開(kāi)始尋找，身體的缺陷使它再也不能像以前那樣飛快地滾動(dòng)了，但慢下來(lái)的速度，讓它知道自己每天滾過(guò)的路旁，有鮮花和漫草，有泉水叮咚，有山巒起伏，而這些都是它以前所忽略的。最后，它舍棄了那一小塊。每個(gè)人都有權(quán)利放下心中的那一小塊。你是否覺(jué)得成績(jī)差，有壓力，幻想早早畢業(yè)能擺脫掉它？請(qǐng)換一個(gè)角度吧！這時(shí)充滿著知識(shí)的樂(lè)趣和生活的魅力，你讓自己在狂躁中懂得平靜，在壓力中懂得前進(jìn)，在成就中懂得付出……你覺(jué)得工作乏味嗎？請(qǐng)看看身邊的人吧！馬路邊晨輝中的環(huán)衛(wèi)工人，他們的臉上為什么會(huì)有平和滿足的微笑？他們不注意月底微薄的薪水，他們只在乎，多掃一下，街道就會(huì)很干凈、很干凈。
不只是享受一種平淡與快樂(lè)，更是享受磨礪與挫折。梅花能稱上花之君子，是因?yàn)樗?jīng)歷了苦寒無(wú)期的過(guò)程；滑雪之所以能為眾人所愛(ài)，是因?yàn)槠溟g無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)密布，沒(méi)有波瀾的人生不算是完整的人生，不會(huì)享受挫折之美的人也不會(huì)是一個(gè)成功的人。樂(lè)觀的人會(huì)把逆境當(dāng)作享受意志力發(fā)揮時(shí)快樂(lè)的機(jī)遇，而悲觀的人看到的只是結(jié)果。
再大的風(fēng)雨也會(huì)幻化出美麗的彩虹；如水的平淡也會(huì)散發(fā)出淡淡的悠香；空中的翅膀早已存放在美麗的心間。
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享受這過(guò)程初中篇十四
夏天悄悄的來(lái)臨，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已變得早出晚歸。而這一天，蟬準(zhǔn)備好了鑼鼓，在樹上敲擊起來(lái)。世界聒噪的像在舉行一場(chǎng)盛大的比賽?；鹄崩钡年?yáng)光照向每一個(gè)角落，空氣仿佛都凝固了一般。
下午的第一節(jié)課就是體育課。學(xué)a同學(xué)的一句話就叫做“剛吃完飯就要做運(yùn)動(dòng)消化消化”。老師在前排長(zhǎng)篇大論的說(shuō)著，無(wú)非就是圍繞幾個(gè)字：長(zhǎng)跑練耐力。這熱的要讓人蒸發(fā)的天氣，實(shí)在是讓我們叫苦連天。
開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都像是約定好了一樣，步伐整齊劃一的向前跑去。一圈下來(lái)后，步伐還是不變。我便想跑快些，提前完成長(zhǎng)跑任務(wù)。念頭一出，我便邁開(kāi)雙腿追上第一位同學(xué)，占據(jù)著第一的位置。聽(tīng)著后方同學(xué)的動(dòng)靜，我腳下的步伐越來(lái)越快。本想甩開(kāi)他們，卻不想他們的步伐明顯混亂，緊緊的跟在我的身后。我的心也跟著混亂起來(lái)。又一圈跑完，雙腿像是灌了鉛一般的累，索性就跑慢一些，享受這悠悠長(zhǎng)跑的樂(lè)趣。
步伐變緩，心也放松起來(lái)，甩了甩胳膊，輕快的繼續(xù)向前跑去。太陽(yáng)把大地烤的焦灼，仿佛能聞到它溫暖的味道。張開(kāi)五指，陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，透過(guò)指縫灑在地面上。光下影子里的我，一頭短發(fā)，隨著奔跑的動(dòng)作飛揚(yáng)起來(lái)。用心聆聽(tīng)，蟬坐在樹上彈著吉他。風(fēng)吹過(guò)樹葉，葉與葉之間相互碰撞，發(fā)出簌簌的聲音。天空藍(lán)的透明，似乎可以透過(guò)它看向世界的另一端。漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑在欣賞中結(jié)束，雖然也很累，但心中有美景，便也不覺(jué)得那么累了。
可以忘記現(xiàn)在的苦惱放松心情。要在奔跑中享受在享受中感受自然的美。
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享受這過(guò)程初中篇十五
成功后的歡聲笑語(yǔ)，是為過(guò)程而唱的贊歌。
在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺(tái)山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長(zhǎng)。
天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺(tái)階無(wú)數(shù)，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒(méi)有巴掌大。這樣的路，走著必然艱難。一開(kāi)始的我還興沖沖地跑在最前方，過(guò)了一陣子就開(kāi)始發(fā)累，到現(xiàn)在只能走在最后，一步三搖。
山上下來(lái)的人紛紛微笑著表示“快爬，只剩三分之二啦!”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì)。二十分鐘前早有人這么說(shuō)過(guò)。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長(zhǎng)短。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí)，同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了，開(kāi)始向下走。原來(lái)是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤旋著向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說(shuō)也有幾千米吧，我心想。
一步又一步，不知不覺(jué)已登上山頂。
山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見(jiàn)到的美景?不知霧散時(shí)，我能否見(jiàn)到山下浮生?只可惜，我都沒(méi)有收獲。
回到車上，檢閱著自己的相機(jī)，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰(shuí)真正品悟了過(guò)程中的美呢?一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過(guò)程中遺失更多。
享受這過(guò)程初中篇十六
大家好!
快樂(lè)，人人追求;痛苦，人人討厭。然而，正如光與陰一樣，快樂(lè)與痛苦也相伴，因當(dāng)我體驗(yàn)快樂(lè)時(shí)，也種有痛苦陪伴。
放蕩不羈的李白在朝廷做官時(shí)，不畏權(quán)貴?！傲κ棵撗ィ癍h(huán)磨墨”已成為千古奇潭。但昏庸無(wú)能的朝廷卻讓他失望。無(wú)奈的他離開(kāi)了繁華的長(zhǎng)安城，去深山過(guò)隱居生活去了。我終于明白他為何如此愛(ài)飲酒，因?yàn)橹挥性谧砭浦?，他才能在痛苦昏庸的社?huì)中，找到屬于他想要的快樂(lè)與安分。
偉大的物理學(xué)家霍金也是如此。盡管上天并沒(méi)有給他一個(gè)健全的身體，但是他憑借自己的毅力和堅(jiān)持不懈的奮斗取得了舉世無(wú)雙的成就與他的夢(mèng)想。瘦小的身軀雖然只能躺在輪椅上，但是霍金的性格，思維是象征著自由的，快樂(lè)的。這也是在痛苦的磨練中得到的快樂(lè)與自豪。正如作家冰心所說(shuō)的一樣，在快樂(lè)中，我們要感謝生命，慶幸自己;在痛苦中也要感謝生命，不抱怨生活，相信總有一天會(huì)重新得到快樂(lè)。從此我也感悟出了個(gè)道理，“快樂(lè)固然興奮，但痛苦何嘗不美麗?”
“沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”?正所謂苦盡甘來(lái)，痛并快樂(lè)著其實(shí)是人生的必然是生命的一種自然體現(xiàn)。
讓我們珍惜快樂(lè)，正視痛苦，就像霍金那樣，他并沒(méi)有為自己所遭受所放棄自己，相反，他認(rèn)為自己之所以取得巨大的成功，正是因?yàn)樗艿降募?lì)來(lái)自于痛苦。
生活難免雜拌著苦與樂(lè)，但是它能讓你覺(jué)得生活是那么得豐富多彩。
享受這過(guò)程初中篇十七
從小到大，我就不甘寂寞愛(ài)熱鬧。白天，我與朋友嬉戲玩耍，共同學(xué)習(xí);晚上，我和爸爸媽媽暢談閑聊，我一刻都不愿意一個(gè)人待著，甚至到了十歲，我還要跟媽媽同房睡覺(jué)。我害怕孤獨(dú)，如同害怕黑暗。但是去長(zhǎng)白山那一次旅行，改變了我的習(xí)慣。
在長(zhǎng)白山住的第二天晚上，爸爸媽媽的朋友來(lái)看我們，他們帶來(lái)了好幾個(gè)小朋友。白天看到的景色讓我回味無(wú)窮，我好想一個(gè)人靜靜地細(xì)嚼慢咽地品嘗。可這些小家伙不斷地高聲尖叫，東闖西撞，還纏著要跟我玩過(guò)家家，我一肚子火又不好發(fā)作，轉(zhuǎn)身把自己鎖在了陽(yáng)臺(tái)上。
我癱在竹椅上，望著外面峰巒起伏的山脈，聽(tīng)著山鳥的清脆鳴叫，感受著月光普照著萬(wàn)物那種柔和，舒適，下意識(shí)地想起了“深林人不知，明月來(lái)相照”的詩(shī)句，頓時(shí)一種前所未有的舒服從心底油然而生。頓時(shí)整個(gè)世界仿佛只有我一個(gè)人了，仿佛日月星辰，高山流水都是我的`朋友，這真是一種前所未有的享受呢?！蔼?dú)處是一種能力，也是一種檢驗(yàn)，用它可以測(cè)出一個(gè)人靈魂的深度，測(cè)出一個(gè)人對(duì)自己真正的感受”。一瞬間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。
自從那次之后，我再也不害怕一個(gè)人獨(dú)處了，我開(kāi)始渴望獨(dú)處。在嘈雜的世界面前，一個(gè)人靜靜地讀本好書，品口好茶，感受古人生活的情調(diào)，可以悟出許許多多的人生哲理，能提高自身的素養(yǎng)，讓整個(gè)人靜下來(lái)，能夠徹底地放松，釋放壓力。
獨(dú)處讓我改掉了做事毛毛躁躁的習(xí)慣，雖然我還不能做到“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云卷云舒”的境界，但我已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)享受獨(dú)處。
享受這過(guò)程初中篇十八
是煩惱的源頭。我想說(shuō)，生活中的困難并不可怕，坦然面對(duì)生活，終歸會(huì)讓你受益無(wú)窮。
當(dāng)我看著捕魚人開(kāi)開(kāi)心心地回家時(shí)，我想，他今天的收獲一定不少吧?？墒牵驮谖易哌M(jìn)去看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)桶中空空如也。我禁不住問(wèn)捕魚人："您為何如此高興，您一條魚也沒(méi)有捕上來(lái)啊！"捕魚人笑著說(shuō)："難道你不知道嗎？捕魚中最大的樂(lè)趣并不是在于你的結(jié)果到底如何，而是在捕魚的過(guò)程中，你是否真正去努力了，做到了自己的本分。所以就算我沒(méi)有得到什么，我想，我也應(yīng)該是快樂(lè)的，因?yàn)槲腋冻隽耍?是啊，在捕魚人看來(lái)，就算沒(méi)有收獲，但是，他享受到了捕魚的過(guò)程中的樂(lè)趣??！
當(dāng)美麗的蝴蝶破繭而出時(shí)，我們不禁要贊嘆她的美貌。熟知，這雙翅膀的展出是付出了多少過(guò)程中的心血。蝴蝶知道。她明白了自己的來(lái)之不易，更明白，如果不是前者的苦心孕育，怎會(huì)有今日的精彩絢麗？最后的結(jié)果固然重要，但是過(guò)程亦彌足珍貴。雖然她的壽命短，但是她知道自己已經(jīng)是一個(gè)真正的蝴蝶了，已經(jīng)享受了那一段段心酸的歷程。她滿足了。
當(dāng)清潔工在掃著繁華的街市時(shí)，我不禁對(duì)他感到可惜。我問(wèn)她："您為什么去清掃街道呢？就算您清掃干凈了，別人也不會(huì)為你叫好的。"清潔工笑了笑說(shuō)："你不認(rèn)不為我是一個(gè)快樂(lè)的`人嗎？在清掃街道時(shí)，我注重的不是結(jié)果，而是我在工作時(shí)的快樂(lè)。在這過(guò)程中我明白了就算是再大的困難，你都不用去選擇逃避。要明白，我們必須坦然面對(duì)生活！"
是的，坦然面對(duì)生活。縱使你對(duì)生活有千萬(wàn)個(gè)不如愿，但是，你畢竟享受到了過(guò)程的快樂(lè)。過(guò)程是很珍貴的，希望它能夠去啟發(fā)你坦然面對(duì)生活。