集合各類材料之外的范疇。總結(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。這些總結(jié)范文從不同角度反思了個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在工作和學(xué)習(xí)中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇一
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;
女:多情的秋風(fēng),吹來了屬于秋天的氣息。
男:在這動人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚(yáng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書(略)。
女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。
男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿尤?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:
xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
下面請劉副校長宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二
六:親愛的老師同學(xué)們,大家:
合:下午好。
五:中華文化,源遠(yuǎn)流長;
六:中華武術(shù),博大精深。
五:武術(shù)教育強(qiáng)健了學(xué)生體魄,傳承了中華文化;
六:武術(shù)教育,堅(jiān)韌了學(xué)生意志,發(fā)揚(yáng)了尚武精神;。
六:為了營造濃厚的育人環(huán)境,高效的開展武術(shù)校園文化建設(shè),我們舉辦了本屆武術(shù)比賽。
下面請欣賞六年級為我們準(zhǔn)備的五步拳,請五年級做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞五年級為我們準(zhǔn)備的五步拳,請四2班做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞四2班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請四1班做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞四1班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請三年級做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞三年級為我們準(zhǔn)備的五步拳,請二1班做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞二1班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請一年級做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞一年級為我們準(zhǔn)備的五步拳,請二2班做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞二2班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請教師做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞教師為我們表演二十四式太極。
結(jié)束語:中華武術(shù),鋤強(qiáng)扶弱,令我們永遠(yuǎn)崇尚。
五:中華武術(shù),博大精深,讓我們不斷追求。
六:相信同學(xué)們能在xx中心小學(xué)的武術(shù)文化氛圍中茁壯成長。
五:相信武術(shù)之花能在xx中心小學(xué)蓬勃綻放?,F(xiàn)在由體育組組長宣布本次活動成績。
六:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班集體和個(gè)人頒獎。
合:到此結(jié)束!
六:祝大家:
合:身體健康,合家幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六:請同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下有序退場。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇三
合:大家下午好!
男:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。
女:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng).
男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
合:二曲中學(xué)第一屆校園體育、科技、藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。
女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會取得圓滿成功!
男:咱們堅(jiān)信xx的明天一定會更好!
今天的文章就給大家介紹到這里,更多內(nèi)容請?jiān)L問本站()。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇四
徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
郭:各位來賓。
王:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
徐:五月,草長鶯飛,花兒綻放出千萬風(fēng)韻。
王:五月,陽光和煦,風(fēng)兒簇?fù)碇壹t柳綠。
郭:五月,放飛夢想,xx小學(xué)學(xué)子激情飛揚(yáng)。
徐:在這歡樂美好的日子,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。
王:讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。
郭:千山萬水欣喜若狂,千歌萬曲心中激蕩,讓我們盡情的.唱吧,跳吧,讓著美好的時(shí)刻終生難忘。
王:校園藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風(fēng)采的平臺。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇五
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
男:聆聽十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;
女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女:校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)最佳舞臺。
男:下面進(jìn)行升旗儀式,請儀仗隊(duì)入場。
女:請全體起立,升國旗、奏國歌!
男:請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有:xx、xx、xx……。
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
男:回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高。
女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請x校長講話。
(鼓掌感謝x校長的精彩致辭)。
環(huán)節(jié)一:教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:我們xx人是這樣的熱情奔放!
女:我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量!
女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。
女:請欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。
指揮:xx領(lǐng)唱:xx。
環(huán)節(jié)二:舞蹈《開門紅》。
女:揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
男:在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜。
女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我?!熬S夢街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)三:頒獎。
女:我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男:20xx年我校的教研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍.
女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。
女:請,為他們頒獎。
男:三尺講臺,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
女:學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會,是你們的工作特色。
男:你們用愛心和執(zhí)著,堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。
環(huán)節(jié)四:健美操表演。
女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。
女:請欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》,指導(dǎo)教師:xx。
環(huán)節(jié)五:新疆舞《哈密姑娘》。
男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動。
男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女:下面請欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)六:頒獎。
女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男:下面有請我們初一、二年級的模范教師。
女:有請,為他們頒獎。如果說辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。
男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。
女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個(gè)舞臺上,做出更大的貢獻(xiàn)。
環(huán)節(jié)七:詩朗誦《黃河之水天上來》。
男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌!
女:請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我?!扒啻褐暋睆V播站選送,指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)八:爵士舞《don'ttouchme》。
男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。
女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
男:請欣賞我?!镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《don'ttouchme》,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)九:頒獎。
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。
女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優(yōu)異”獎獲得者,他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。
男:有請,為他們頒獎。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。
男:“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海”已成為你們的座右銘!
女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
環(huán)節(jié)十:教師舞蹈《草原晨曲》。
男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想。
男:請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
環(huán)節(jié)十一:民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。
男:請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我?!疤旎[之音”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)十二:高考代表發(fā)言。
女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。
女:今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。
男:下面請他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)。
女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲。
環(huán)節(jié)十三:詩朗誦《感恩母校》。
男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(鼓掌感謝)。
女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男:請欣賞詩朗誦《感恩母?!?。
環(huán)節(jié)十四:街舞《金達(dá)萊花》。
男:當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
女:是啊,即將離別我也不會悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩摚瑧阎貏俚男判?,走向新的征程?BR> 男:請欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)十五:古箏書法繪畫表演與展示。
本屆校園藝術(shù)節(jié),我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個(gè)性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場表演。
男旁白:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章,中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少之又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個(gè)小時(shí).腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。
女旁白:習(xí)書,是對心的修煉。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
女:好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué),謝謝你!
男:咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
環(huán)節(jié)十六:學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》。
男:初三的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
女:我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪。
男:請欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》,由我校“愛樂團(tuán)”社團(tuán)選送,指揮xx、xx、xx。
環(huán)節(jié)十七:結(jié)束語。
女:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
男:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女:執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!
男:夢想從不止步,奇跡----從來只在我們手中。
女:校園藝術(shù)節(jié)開幕式的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合:愿我們的明天更加美好!
合:老師們、同學(xué)們,再見!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:
大家好!
五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:xx市xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!
首先,讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請xx中學(xué)的黨支部書記,校長xxx同志致開幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求,達(dá)到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。
以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動,打造以xx精神為核心價(jià)值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時(shí)代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個(gè)角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個(gè)孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全舒適的家。
這四個(gè)人性化《意見》的提出更讓"以人為本,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生"得到了升華。我們組織舉辦了這次以"弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過校園文化活動這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺,借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!
本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個(gè)舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗(yàn)。
校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動,一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園,會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇七
合:大家下午好。
男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。
男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量。
男:有一束指引的光芒。
合:那就是成長的方向。
男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?BR> 女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。
男:參與其中,快樂便觸手可及。
女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。
女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。
女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。
男:大家都有夢想,而每個(gè)人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。
女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》,掌聲有請。
男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?BR> 女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。
男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男:下面繼續(xù)欣賞由506班xxx表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。
女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男:參與,是成功的前提。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇八
合:大家晚上好!
c:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮多彩的青春。
d:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)表達(dá)喜悅的心聲。
a:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快的學(xué)習(xí),享受青春的快樂。這一切,充分展現(xiàn)了電子學(xué)院學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
b:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛青春的夢想。這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)院對校園文化建設(shè)的重視,見證著我院實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
合:現(xiàn)在開始。
大家都知道前段時(shí)間在學(xué)院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧,經(jīng)過層層比拼,每個(gè)系都角逐出了5名優(yōu)秀的選手,現(xiàn)在大家想不想一睹這15名選手的風(fēng)采呢?想,好的,接下來有請15名選手閃亮登場。(15位選手已經(jīng)信心滿滿的走到了臺上。)。
結(jié)束語。
a:今天的比賽可謂是異彩紛呈,用一句話那就是“春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園?!痹谶@鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將落下帷幕。
b:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的.飛揚(yáng)。
c:回首過往藝術(shù)節(jié)活動已走過了九個(gè)春秋,這風(fēng)雨歷程的九年,真是碩果累累,人才輩出!
d:我院展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
a:新的方向,帶給我們新的憧憬,
b:新的方向,描繪我們新的前程。
c:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
d:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
a:“青春領(lǐng)航技能競技”第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)院杯?十佳歌手比賽決賽。
合:到此結(jié)束。
abcd感謝大家的光臨,謝謝。老師,同學(xué)們,再見!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇九
男:各位嘉賓。
女:各位老師。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
女:五月的陽光火紅熱烈,。
男:五月的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)。
女:五月,是一個(gè)充滿希望的溫暖月份,
男:今天,是一個(gè)洋溢著詩情畫意的美好日子。
女:一直以來,堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)傾力打造書香校園,利用多種途徑來弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)。
男:尤其是郝校長上任之后,解放思想,實(shí)事求是,大力改革,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)校委會一班人,規(guī)劃學(xué)校發(fā)展方向,具體學(xué)校發(fā)展思路,通過“導(dǎo)學(xué)單”教學(xué)模式打造,特色活動開展,經(jīng)典書籍閱讀學(xué)習(xí)等方式,為全校師生搭建了廣闊的素質(zhì)提升平臺。
女:今天學(xué)校隆重舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié),就是為了展示全校師生的學(xué)習(xí)成果。
男:首先讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長致開幕辭!
女:當(dāng)紅色的五月飄然而至,
男:當(dāng)炎熱的夏天悄然到來,
女:當(dāng)碧綠的柳葉在夏日的微風(fēng)中快樂地舞蹈;。
男:當(dāng)鮮紅的牡丹在五月的陽光下燦爛地微笑;。
女:讓我們一起,親近詩歌,親近自然;。
男:讓我們一起,沐浴書香、誦讀經(jīng)典;。
女:讀經(jīng)典的書,
男:做有根的人,
女:同學(xué)們,讓我們一起吟誦歷久彌新的作品;。
男:伙伴們,讓我們共同感受渾厚的文化底蘊(yùn);。
女:堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)——經(jīng)典誦讀展示活動合:現(xiàn)——在——開——始!
男:今天表演的是第一部分《詩風(fēng)詞韻,沐浴書香》。
5月28日(特教校,一、三、五教師組)。
(特教校)。
女:首先請欣賞由特校老師帶來的《》(一年級教師組)。
女:用語言播種,用彩筆耕耘;。
男:用汗水澆灌,用心血滋潤。
女:這就是老師——一個(gè)崇高的職業(yè)。接下來請欣賞一年級教師組詩歌朗誦——《我驕傲,我是一個(gè)老師》。
(一年級學(xué)生組)。
女:書籍就像蔚藍(lán)的大海,翻滾著文化的輝煌與厚重;。
男:書籍就像肥沃的土地,蘊(yùn)藏著思想的博大與精深;。
女:讓我們與名著為伴,塑造純潔的心靈;。
男:讓我們與經(jīng)典同行,為生命奠基。
女:接下來請欣賞由一年級一班帶來的經(jīng)典誦讀展示,其它各班依次做好準(zhǔn)備。
(三年級教師組)。
女:我們誦讀光照古今的名篇,
男:我們吟唱與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)典,
女:我們與圣賢相會,
男:我們與歷史對話,
女:我們感悟中華脊梁的滿腔情懷,
男:我們澎湃華夏子孫的共通血脈。
女:接下來請欣賞三年級教師組為大家送來的《詩風(fēng)詞韻》。
(三年級學(xué)生組)。
女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,
男:沁人的書香浸潤著我們的成長。
女:聆聽先輩傳唱的永恒經(jīng)典,
男:經(jīng)受民族文化的神圣洗禮。
女:在書香四溢的校園中,
男:在書聲瑯瑯的教室里,
合:我們在書籍中汲取生命的營養(yǎng)。
女:接下來請欣賞三年級一班給我們帶來的古詩文經(jīng)典展示,其它各班依次做準(zhǔn)備。
(五年級教師組)。
女:五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,中華兒女書寫著不朽傳奇。
男:他們是華夏子孫的榜樣,中華民族的靈魂。
女:請欣賞五年級教師組帶來的詩歌朗誦:《中華魂》、《旗幟》。(五年級學(xué)生組)。
女:踏著輕松的節(jié)奏,沐浴書香校園的金色陽光。
男:聽著悅耳的音樂,體驗(yàn)人文校園的快樂生活。
女:快樂的生活,讓我們輕松走近古圣先賢,
男:金色的陽光,讓我們愜意游覽壯麗山河。
女:接下來請欣賞五年級四班帶來的經(jīng)典誦讀,其它各班依次做準(zhǔn)備。
結(jié)束語:
女:實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我們的學(xué)習(xí),輕松快樂。
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我們的生活,豐富多彩。
女:讓我們共同祝福實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好,
男:讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來更輝煌。
女:堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)第一部分《詩風(fēng)詞韻,沐浴書香》的演出到此結(jié)束。
男:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,
女:祝老師們健康永遠(yuǎn),
合:祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香滿園,和諧發(fā)展。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十
(開場詞)。
男:歡歌笑語,追逐夢想,校園神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!女:各位老師、親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!
男:六月,陽光燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂上眉梢!
男:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。
男:多彩的六月里,我們傳承體育的精神,展現(xiàn)文化的魅力,舞動藝術(shù)的花翎。
女:美好的日子里,我們描繪幸福的生活,書寫未來的理想,誦讀人生的詩篇。
男:今天,我們一起迎來了屬于自己的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)!
女:在歡樂的“六一”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校特舉辦這次“歡樂童年,放飛夢想”體育文化藝術(shù)節(jié)。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺。
女:校園有了體育,生活才會更加有生氣,校園有了文化,底蘊(yùn)才會更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會更加靈動!
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!男:第一項(xiàng),入場。
女:首先向我們走來的是由60人組成的鼓號方隊(duì),隊(duì)員們神采飛揚(yáng),英姿颯爽;他們踏響時(shí)代的強(qiáng)音,敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽,那強(qiáng)烈、進(jìn)取、向上的鼓點(diǎn);看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。
男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高?,F(xiàn)在走向主席臺的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊(duì),幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。
女:(一年級介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是一年級方隊(duì)的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)!
男:(二年級介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺走來的是二年級方隊(duì),這是一個(gè)積極向上的集體,56名隊(duì)員組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有二年級,但人小志氣高,讓我們期待他們在本次藝術(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(三年級介紹詞)看!現(xiàn)在走來的是三年級中隊(duì)的59名學(xué)生。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽光少年,求知欲強(qiáng)、健康、快樂,充滿活力。他們知道:辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
男:(四年級介紹詞)現(xiàn)在向我們走來的是四年級中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體,他們中隊(duì)的口號是:奮勇爭先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
斗志昂揚(yáng)?!倍嗝磮?jiān)定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績。
男:(六年級介紹詞)現(xiàn)在向大家走來的是六年級中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇爭先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹蔭下,操場上都曾留下過他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請為他們加油,請為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機(jī)和活力;校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。
男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
男:在美好的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。
女:六月因?yàn)橛辛宋覀兏觿尤?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。男:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。
女:第二項(xiàng),升國旗?!ぁぁこ銎?。
男:(待旗手掛好國旗,準(zhǔn)備升旗后)請起立,升國旗,奏國歌,敬禮。···
女:禮畢。請坐下。
男:第三項(xiàng),請我校穆海青校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕?!ぁぁ?。
女:感謝穆校長的宣布,第四項(xiàng),請我校郭景龍主任介紹來賓?!ぁぁ?。
男:感謝郭主任的介紹,第五項(xiàng),有請尊敬的來賓代表講話?!ぁぁぁ?BR> 女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:第六項(xiàng),請我校王中華校長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕詞?!ぁぁ?。
女:感謝王校長的致辭,第七項(xiàng),表獎。
女:第八項(xiàng),請獲獎學(xué)生代表上臺講話。···。
男:第九項(xiàng),鼓號、彩旗表演。
女:(鼓號隊(duì)準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號、彩旗隊(duì),是一支由96名少先隊(duì)員組成的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,充滿活力,今天我們鼓號、彩旗隊(duì)為大家展示的主題是:《我快樂,我自信,我為祖國添光彩》。
男:(鼓號隊(duì)解說詞)(鼓號隊(duì)員開始動)鼓號聲響徹校園,歌頌我們的明天,請觀看鼓號隊(duì)表演的第一個(gè)造型:笑臉!我運(yùn)動,我快樂,我學(xué)習(xí),我快樂,我成長,我快樂,我們用微笑面對生活,面對未來。
女:鼓號隊(duì)的第二個(gè)造型是:點(diǎn)贊!你享受運(yùn)動,我為你點(diǎn)贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點(diǎn)贊,你多才多藝,我為你點(diǎn)贊,為我們的美麗的校園點(diǎn)贊,為我們的快樂成長點(diǎn)贊,為我們的偉大祖國點(diǎn)贊!
男:鼓號隊(duì)的最后一個(gè)造型是:億合公三個(gè)字,我們樂觀、向上、積極、在文化知識中暢游,在課余活動中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每個(gè)人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,中國人!
女:(鼓號隊(duì)退場詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號聲,整齊的鼓點(diǎn),豪邁的步伐,飽滿的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊(duì)員積極向上的風(fēng)貌。
男:聽,嘹亮的號聲,整齊的鼓點(diǎn),和諧的樂章,吹奏出我們的快樂與激情!仿佛在號召我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊(duì)員正茁壯成長!女:(彩旗隊(duì)解說詞)彩旗飄揚(yáng),舞動青春,祖國,請聽我們的吶喊,建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭先,知識的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。男:方陣代表著我們時(shí)刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn);它象征著團(tuán)結(jié);象征著無畏;象征著光明;象征著未來!同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
女:我們就像初升的太陽,充滿朝氣!我們沐浴在黨的陽光下,茁壯成長!少先隊(duì)的隊(duì)旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!
男:我們是祖國的未來,在老師的辛勤哺育下,健康成長,在黨溫暖的陽光照耀下,像朵朵花兒開放。
女:彩旗揮動,擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國夢,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來,一起精忠報(bào)國!男:我們是祖國建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅(jiān)定的步伐,昂揚(yáng)的斗志,向著美好的未來,前進(jìn)!前進(jìn)!奮勇前進(jìn)!鼓號、彩旗隊(duì)的表演到此結(jié)束,謝謝大家。
女:第十項(xiàng),退場。(退場詞)。
男:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
女:在這成長的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過了六十個(gè)春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無止境,女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十一
合:大家好。
甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙:走過了星光燦爛的昨日,xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動快樂的羽翼。
乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(xx歡迎你)。
甲:下面我們有請xx副校長宣布本次藝術(shù)節(jié)活動方案。
乙:有請x校長宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。
2、x校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。
(校長宣布開幕后,直接打擊樂)。
3、打擊樂合奏:《神奇六月》。
表演者:xxxxxx等指導(dǎo)教師:xx。
4、(帶著xxx與xx上場)。
甲:剛才表演的打擊樂曲,是我校xxx與xxx等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。
乙:愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,
甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請來了兩名小主持人,這位是xxx。(xxx講話)。
乙:站在我身邊的這位可愛的小女孩,就是xx。(xx講話)。
甲:xx、xx,你們最喜歡什么節(jié)目。
xx:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊,我都喜歡。
xx:我也是,不過,去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來了沒有。
甲:今天你們很遺憾,她們沒有來。
xx、xx:她們今天可以來。
乙:她們真的不能來,她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們在那呢!
重唱組合《草原女孩》。
表演者:指導(dǎo)教師:xx。
5、(直接開始)。
女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:xxx。
6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師xxx。
乙:今天的藝術(shù)節(jié)開幕式,可以說歌聲陣陣,器樂連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長的背后,我們的老師都付出了太多的心血。
甲:今天,我們就一起來欣賞我們老師的.藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場的是xx老師。(xxx、xx、xx、xxx)。
7、教師歌曲連唱:xx、xxx、xx、xx(照片)xxx。
8、xxx:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛的器樂,我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。
xx:從我校走出的xxx等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就xx小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請欣賞由xxx、xxx同學(xué)與指導(dǎo)老師xxx聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》。大家掌聲歡迎。
古箏齊奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
9、(直接進(jìn)入)。
(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由xxx老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)。
時(shí)裝模特秀。
表演者:xxxxx指導(dǎo)教師:xxx。
10、年組拉歌。
甲:臺上歌聲飛動,器樂悠揚(yáng),我想臺下的同學(xué)們也會按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開始。
擊鼓傳花:
五年級唱《自由飛翔》。
六年級領(lǐng):五年級唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”
11、武術(shù)表演《中國功夫》指導(dǎo)教師:xxx。
xxx:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,
xx:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。
xxx:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新。
xx:乘著歌聲的翅膀,我們在藝術(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。
xxx:你會武術(shù)?
xx:不僅會,而且還是武林高手。
xxx:沒聽說啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?
xx:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭節(jié)目感謝家長對學(xué)校工作的大力支持。
13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:xxx。
xxx:五年五班是我校的葫蘆絲特長班,在xxx老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。
xx:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音樂輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽眾的喜愛。
xxx:今天,讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。
14、共建單位xxxxx部隊(duì)節(jié)目。
乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場上,我們學(xué)校的共建單位xxxxx部隊(duì)通信營的官兵也來助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長存,今天,他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》,掌聲歡迎。
15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)。
表演者:xx指導(dǎo)教師:xxx。
(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫卷)。
接下來講欣賞,由xx老師指導(dǎo),xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
表演者:xxxxxx指導(dǎo)教師:xx。
17、手拉手學(xué)校上場:xx小學(xué)商業(yè)銀行資助。
甲:今天,我們手拉手學(xué)校xx區(qū)xx小學(xué)的師生也來參加藝術(shù)節(jié)開幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開創(chuàng)教育華章。請欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。
乙:xxx市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場,他們不僅對我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們再次把掌聲獻(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《》。
18、舞蹈《》演出單位:xxx市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。
(展示百米畫卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫屏,百米長卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬里長歌萬里情)。
19、合唱:歌聲與微笑。
(在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場)。
x:有一個(gè)夢在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。
x:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。
x:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。
x:有一個(gè)微笑在今天綻開,綻開時(shí)是你是我。
合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂一起飛翔,去擁抱朝陽,去實(shí)現(xiàn)夢想。
甲:愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。
合:再見。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:----。
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位貴賓表示誠摯的歡迎。
莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長,今天,許多家長也來到了我們的活動現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
下面我宣布:中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開幕!
開幕式。
第一項(xiàng):升旗儀式。
a:請全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請全體就坐。
a:第二項(xiàng):有請(中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書記)致辭!
a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對中壩學(xué)校的支持)。
a:第三項(xiàng):有請中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(呂波)致開幕詞。(感謝校長的精彩致詞)下面,文藝匯演正式開始,有請節(jié)目主持人上場。(文藝匯演開始)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,男:親愛的老師們,同學(xué)們:
可編輯。
-合:大家好!
女:聆聽五月的訊息,清風(fēng)吹拂大地;。
男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!
女:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
男:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!女:今天,中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了,看,一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來,男:請欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》,請《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。
女:中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥,男:請欣賞學(xué)前班舞蹈《中國范兒》。請德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,讓我們在《踏浪》中一起去享受大海的美妙吧!
男:請舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。
可編輯。
-男:看,浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極,千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆,女:因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛的一種小動物:企鵝。
男:生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn),愛就越是激烈和無畏!請欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。
女:請2號節(jié)目《。
我驕傲我是中國人》做準(zhǔn)備。
女:作為中國人,我們都無比的驕傲,男:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。
女:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,男:接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨,浩然正氣。掌聲有請《我驕傲,我是中國人》。請3號節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。
女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,男:現(xiàn)在請欣賞舞蹈《crazy》。請4號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男:沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請5號節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。
可編輯。
女:長亭外,古道邊,芳草碧連天。男:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山天之涯。女:不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們,男:離開敬愛的老師,離開親愛的母校。
女:今天他們想借此機(jī)會表達(dá)這份不舍之情。請欣賞小合唱《送別》。請6號節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。
男:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,翩翩起舞。女:讓我們掌聲有請舞蹈《多嘎多依》。請7號節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。
男:小男孩從小就愛扛搶,小男孩從小就愛打仗,女:小男孩是爸媽的小寶貝,小男孩是祖國的好兒郎。男:在我們中壩學(xué)校,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。女:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
男:掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場。請8號節(jié)目《青春修煉手冊》做準(zhǔn)備。
男:跳躍的音符,演奏著青春的活力;
可編輯。
-女:動感的舞姿,展示著青春的魅力。男:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。
女:請欣賞《青春修煉手冊》。請9號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男:一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。女:怎樣,人人都喜愛他吧?
男:下面有請舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家?guī)順啡?,帶來歡樂。女:請10號節(jié)目《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。
男:看,天邊的彩虹正像我們微笑著走來,女:聽,孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個(gè)個(gè)約定。
男:請欣賞舞蹈《彩虹的約定》請11號節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。
男:拉薩,一個(gè)神秘的地方。女:一個(gè)令人向往的地方。
可編輯。
-男:現(xiàn)在,讓我們隨著音樂一起走近拉薩。
女:請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請12號節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。
男:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔,十二生肖真有趣,女:請欣賞舞蹈《十二生肖》。
請13號節(jié)目《bangbangbang》做準(zhǔn)備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。
女:沒錯,爵士舞已經(jīng)在我國非常流行了。
男:下面就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請14號節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。
女:即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧!男:請15號節(jié)目《開學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。
女:新學(xué)校有新面貌,新學(xué)年有新發(fā)展。
可編輯。
-男:讓我們一起走進(jìn)《開學(xué)第一課》。請16號節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
女:隨著時(shí)間的流逝。
會否逐漸麻木,想起往事,想起你.....男:下面掌聲有請歌曲《ifyou》,請17號節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,女:在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
男:現(xiàn)在請欣賞爵士舞《goodboy》。請18號節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。
男:它神秘而高雅。讓人傾慕不已。
女:它極富表現(xiàn)力,是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。
男:請欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請19號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
女:曾經(jīng),三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界,第一個(gè)夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;
男:第二個(gè)牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;
可編輯。
女:第三個(gè)是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。
男:如今,一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂壇,舞動廣場,女:下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請20號節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。
男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花朵朵,牛羊成群。
女:一曲天藍(lán)藍(lán),會帶給你美麗的遐想,男:會伴著你無限的向往,一起走進(jìn)我們向往的大草原。
女:請欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請21號節(jié)目《炎黃飛天夢》做準(zhǔn)備。
男:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。女:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。
男:在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。女:請欣賞詩朗誦《炎黃飛天夢》。請22號節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。
男:誰說我們只能聽挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,女:時(shí)尚、動感的音樂,妙趣橫生的舞蹈,讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。
可編輯。
男:請欣賞舞蹈《小雞小雞》。請23號節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。
女:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,男:請欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請24號節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。
女:健康對于我們每個(gè)人來說都非常重要,擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長、去學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
男:衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂的心情。
女:讓我們一起來動動手動動腳,將健康進(jìn)行到底。下面請欣賞舞蹈《健康歌》。請25號節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。
男:請欣賞歌曲《剩下的盛夏》,請26號節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。
女:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動,因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會見彩虹;。
可編輯。
-男:就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谝箍倳^去,黎明的光芒更加美麗。女:請欣賞歌曲《我們都一樣》。請27號節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男:在這激情四射的舞臺,我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,展示著青春的魅力。
女:請欣賞爵士舞《goodboy》。請28號節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
男:如果還沒有太遲,我們能否重新回去?如果你也和我一樣難過,我們能否走得輕松一點(diǎn)。女:請欣賞小合唱《ifyou》。請29號節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。
男:安全感是塵埃落定的安穩(wěn),是不離不棄的篤信。:
女:安全感是心理成長的營養(yǎng)素,讓我們帶著安全感追求更高的境界。男:有請舞蹈《安全感》閃亮登場。請30號節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。
女:瞧,一群天真爛漫的小姑娘們來了!
男:她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,女:她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。
可編輯。
-男:請欣賞舞蹈——《天竺少女》。請31號節(jié)目《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
女:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星低垂,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰?男:掌聲有請小合唱《蟲兒飛》。請32號節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。
女:隨著清幽淡雅的音樂,一群美麗的少女將給我們帶來別有風(fēng)味的舞蹈,男:請欣賞舞蹈《帝都》,請33號節(jié)目《我愛祖國》做準(zhǔn)備。
女:我愛你中國,我愛你悠久的歷史,我愛你奔騰的黃河。
男:每一個(gè)中國兒女都有一顆熾熱的愛國之心。請欣賞詩朗誦《我愛祖國》。
精彩的舞蹈似乎還停留在眼前,優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔,讓我們期待下一次盛會早日到來。中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演到此結(jié)束。
謝謝大家!
可編輯。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十三
生:聽,藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合:xx附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇一
女:十月多姿多彩,精彩紛呈。
合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。
男:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;
女:多情的秋風(fēng),吹來了屬于秋天的氣息。
男:在這動人的季節(jié),我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激-情飛揚(yáng)。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書。
胡佳佳宣讀倡議書(略)。
女:今天我們相聚,共同感受秋天的美好;
男:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
女:在收獲的季節(jié)里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。
男:秋天因?yàn)橛辛宋覀兏觿尤?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳省?BR> 合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,讓我們共同祝愿:
xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
下面請劉副校長宣布校園藝術(shù)節(jié)正式開始!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二
六:親愛的老師同學(xué)們,大家:
合:下午好。
五:中華文化,源遠(yuǎn)流長;
六:中華武術(shù),博大精深。
五:武術(shù)教育強(qiáng)健了學(xué)生體魄,傳承了中華文化;
六:武術(shù)教育,堅(jiān)韌了學(xué)生意志,發(fā)揚(yáng)了尚武精神;。
六:為了營造濃厚的育人環(huán)境,高效的開展武術(shù)校園文化建設(shè),我們舉辦了本屆武術(shù)比賽。
下面請欣賞六年級為我們準(zhǔn)備的五步拳,請五年級做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞五年級為我們準(zhǔn)備的五步拳,請四2班做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞四2班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請四1班做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞四1班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請三年級做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞三年級為我們準(zhǔn)備的五步拳,請二1班做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞二1班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請一年級做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞一年級為我們準(zhǔn)備的五步拳,請二2班做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞二2班為我們準(zhǔn)備的五步拳,請教師做好準(zhǔn)備、
下面請欣賞教師為我們表演二十四式太極。
結(jié)束語:中華武術(shù),鋤強(qiáng)扶弱,令我們永遠(yuǎn)崇尚。
五:中華武術(shù),博大精深,讓我們不斷追求。
六:相信同學(xué)們能在xx中心小學(xué)的武術(shù)文化氛圍中茁壯成長。
五:相信武術(shù)之花能在xx中心小學(xué)蓬勃綻放?,F(xiàn)在由體育組組長宣布本次活動成績。
六:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀班集體和個(gè)人頒獎。
合:到此結(jié)束!
六:祝大家:
合:身體健康,合家幸福、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
六:請同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下有序退場。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇三
合:大家下午好!
男:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風(fēng)和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。
女:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚(yáng).
男:這一切,充分展現(xiàn)了二曲學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采.
女:這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視,見證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果.
男:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進(jìn)取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!
合:二曲中學(xué)第一屆校園體育、科技、藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!
結(jié)束語。
男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏。
女:我們堅(jiān)信:本次體育科技藝術(shù)節(jié)一定會取得圓滿成功!
男:咱們堅(jiān)信xx的明天一定會更好!
今天的文章就給大家介紹到這里,更多內(nèi)容請?jiān)L問本站()。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇四
徐:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
郭:各位來賓。
王:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
徐:五月,草長鶯飛,花兒綻放出千萬風(fēng)韻。
王:五月,陽光和煦,風(fēng)兒簇?fù)碇壹t柳綠。
郭:五月,放飛夢想,xx小學(xué)學(xué)子激情飛揚(yáng)。
徐:在這歡樂美好的日子,各級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂。
王:讓我們用最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示歡迎。并向他們致以最誠摯的謝意。
郭:千山萬水欣喜若狂,千歌萬曲心中激蕩,讓我們盡情的.唱吧,跳吧,讓著美好的時(shí)刻終生難忘。
王:校園藝術(shù)節(jié)為我們搭建展示風(fēng)采的平臺。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇五
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女:親愛的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
男:聆聽十月的訊息,秋風(fēng)吹拂大地;
女:走進(jìn)十月的校園,我們充滿活力!
男:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
女:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!
男:校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂的合奏。
女:校園藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)最佳舞臺。
男:下面進(jìn)行升旗儀式,請儀仗隊(duì)入場。
女:請全體起立,升國旗、奏國歌!
男:請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有:xx、xx、xx……。
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
男:另外許多家長代表也來到了我們的會場,一個(gè)成功的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長,您辛苦了!
女:讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
男:回首我們走過的這一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績:校容校貌煥然一新,常規(guī)管理扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量躍上新高。
女:成績已然過去,面對未來,我們信心百倍。下面有請x校長講話。
(鼓掌感謝x校長的精彩致辭)。
環(huán)節(jié)一:教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》、《團(tuán)結(jié)就是力量》。
男:我們xx人是這樣的熱情奔放!
女:我們xx人是這樣的團(tuán)結(jié)激昂!
男:我們的手牽在一起,就是戰(zhàn)勝困難的力量!
女:我們的心連在一起,就是堅(jiān)不可摧的銅壁鐵墻!
男:讓我們與優(yōu)美同行,與高雅同行,與時(shí)代同行。
女:請欣賞教師合唱《走進(jìn)新時(shí)代》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。
指揮:xx領(lǐng)唱:xx。
環(huán)節(jié)二:舞蹈《開門紅》。
女:揚(yáng)起你歡樂的嘴角,帶上你的好心情,在這個(gè)特別的日子里跟我們一起感受這花樣年華。
男:在這里祝愿大家天天都有一個(gè)好心情,平平安安,紅紅火火,熱熱鬧鬧,蒸蒸日上,開門見喜。
女:請欣賞舞蹈《開門紅》,由我?!熬S夢街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)三:頒獎。
女:我校自20xx年開始就強(qiáng)化了每周一次的集體教研活動,活動中老師們相互交流,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,他們豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。
男:20xx年我校的教研取得可喜的成績,離不開優(yōu)秀的教師隊(duì)伍.
女:下面讓我們用熱烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!
男:有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。
女:請,為他們頒獎。
男:三尺講臺,是你們耕耘的熱土,更是你們不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。
女:學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會,是你們的工作特色。
男:你們用愛心和執(zhí)著,堅(jiān)守著人民教師這光榮的事業(yè)。
女:你們用崇高的職業(yè)道德和操守,履行著人民教師的神圣職責(zé)。
環(huán)節(jié)四:健美操表演。
女:青春,流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的幽香含情。
男:青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機(jī),充滿著美麗自信。
女:讓我們揚(yáng)起青春的衣角,架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男:讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里啟航。
女:請欣賞健美操表演《飛揚(yáng)的青春》,指導(dǎo)教師:xx。
環(huán)節(jié)五:新疆舞《哈密姑娘》。
男:這里,到處充滿了讀書聲、歌唱聲、嬉戲聲,還能呼吸到新鮮的空氣。
女:在這片土地上,我真真切切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜,觸碰到了點(diǎn)滴的感動。
男:學(xué)校是閃耀希望的地方,如果滿懷信心在這里漫步,必將收獲豐收的喜悅。
女:下面請欣賞由我?!俺沤治枭鐖F(tuán)”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)六:頒獎。
女:驕人的中考成績離不開初一初二年級的積淀,初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。
男:下面有請我們初一、二年級的模范教師。
女:有請,為他們頒獎。如果說辛勞是一種財(cái)富,那你們就是富有的人。
男:你們是春泥,是護(hù)花使者!憑著對教學(xué)的一份熱情、一份執(zhí)著,你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累,無怨無悔。
女:你們用汗水一次次磨練,一次次提升,換來了鮮花和掌聲。讓我們祝賀你們,在學(xué)校這個(gè)舞臺上,做出更大的貢獻(xiàn)。
環(huán)節(jié)七:詩朗誦《黃河之水天上來》。
男:黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;
女:它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
男:這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌!
女:請欣賞詩歌朗誦《黃河之水天上來》,由我?!扒啻褐暋睆V播站選送,指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)八:爵士舞《don'ttouchme》。
男:自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是渡向理想彼岸的舟楫。
女:有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!
男:只有想不到,沒有做不到,只要相信自己,一切皆有可能!
女:讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。
男:請欣賞我?!镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《don'ttouchme》,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)九:頒獎。
男:走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去,回首旅途,勝利的笑容正在綻放。
女:經(jīng)過三年的拼搏,他們的中考取得驕人的成績,讓我們用熱烈的掌聲有請“成績優(yōu)異”獎獲得者,他們是xx、xx、xx……以上的34位同學(xué)。
男:有請,為他們頒獎。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。
女:你們始終堅(jiān)持著“創(chuàng)造夢想不是夢想,締造神話不是神話”的信念。
男:“不積跬步,無以至千里;不積細(xì)流,無以成江海”已成為你們的座右銘!
女:在初三中考的賽場上,你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!
環(huán)節(jié)十:教師舞蹈《草原晨曲》。
男:我們是平凡的人民教師,我們深知自己的責(zé)任重于泰山。
女:旭日東升、彩霞滿天,那瑰麗的草原晨曲,便是我們的夢想。
男:請欣賞教師舞蹈《草原晨曲》。
環(huán)節(jié)十一:民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。
男:民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。
女:青少年是民族的希望和未來,讓我們一起努力,成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者,共同譜寫民族精神新篇章。
男:請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》,由我?!疤旎[之音”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx、xx。
環(huán)節(jié)十二:高考代表發(fā)言。
女:陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,三年前我從你的懷抱飛出,如今我滿懷感激之情回到了你的身旁。
男:春雨潤物,明德育才,澤流及遠(yuǎn),千里思源。
女:今年我市高考文理科狀元xx和xx均畢業(yè)于我校,另外,許多高考達(dá)一本線的同學(xué),今天也來到了我們的現(xiàn)場,掌聲歡迎他們。
男:下面請他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)。
女:激情澎湃,豪情滿懷,兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言,說出了他們的心聲。
環(huán)節(jié)十三:詩朗誦《感恩母校》。
男:母校是同學(xué)們成才的搖籃,下面由我校20xx屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(鼓掌感謝)。
女:親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!
男:請欣賞詩朗誦《感恩母?!?。
環(huán)節(jié)十四:街舞《金達(dá)萊花》。
男:當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意。
女:是啊,即將離別我也不會悲傷,因?yàn)槲覍е鲙煹亩摚瑧阎貏俚男判?,走向新的征程?BR> 男:請欣賞街舞《金達(dá)萊花》,由“超炫街舞”社團(tuán)選送,指導(dǎo)教師xx。
環(huán)節(jié)十五:古箏書法繪畫表演與展示。
本屆校園藝術(shù)節(jié),我們展示了各個(gè)社團(tuán)平時(shí)活動的部分成果。我們這樣做的目的,是讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余調(diào)節(jié)身心,展示才能,彰顯個(gè)性,體驗(yàn)成功,促進(jìn)交流,以此豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們進(jìn)行現(xiàn)場表演。
男旁白:"夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙"后及唐宋,更是名家輩出.顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章,中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前發(fā)展著.大浪淘沙,能被后人記住并得到傳承的書家少之又少,漢字是偉大的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體,是從未間斷的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利,被太多的世俗名利包圍著,心間落滿了塵埃.希望竹墨軒書法社團(tuán)的活動能讓大家靜下心來,平靜的練上一兩個(gè)小時(shí).腳踏實(shí)地的去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內(nèi)涵與精華。
女旁白:習(xí)書,是對心的修煉。在我們學(xué)校還有許多同學(xué)像他們一樣善于書畫,讓我們用熱烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們展示他們的作品。
女:好,謝謝你們。剛才為我們進(jìn)行古箏伴奏的是xx同學(xué),謝謝你!
男:咱們學(xué)校的發(fā)展離不開家長的支持,百年大計(jì)、教育為本,只有家校和諧,家校攜手才能共育英才。剛才進(jìn)行琵琶伴奏的是xx同學(xué)和他的媽媽。讓我們用熱烈的掌聲對一直以來默默支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!
環(huán)節(jié)十六:學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》。
男:初三的同學(xué)們,三年前當(dāng)你們踏入xx校園的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。
男:我們無悔于自己的青春年華,無悔于xx中學(xué)這個(gè)大家庭。
女:我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號,我們應(yīng)該為自己而自豪。
男:請欣賞學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》,由我校“愛樂團(tuán)”社團(tuán)選送,指揮xx、xx、xx。
環(huán)節(jié)十七:結(jié)束語。
女:歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對母校的敬意。
男:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
女:執(zhí)著、夢想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!
男:夢想從不止步,奇跡----從來只在我們手中。
女:校園藝術(shù)節(jié)開幕式的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
合:愿我們的明天更加美好!
合:老師們、同學(xué)們,再見!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,全體老師、同學(xué)們:
大家好!
五月的校園綠意盎然,到處充滿著歡聲笑語,到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn),盛開的鮮花又把大地裝扮,我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖,生機(jī)無限。今天,在這天作禮堂,地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié),這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布:xx市xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!
首先,讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請xx中學(xué)的黨支部書記,校長xxx同志致開幕詞!
我們正處在一個(gè)改革創(chuàng)新和人的素質(zhì)全面發(fā)展的時(shí)代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地,就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時(shí),還要充分考慮到學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,為學(xué)生成長營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍,以豐富學(xué)生的課余文化生活,陶冶學(xué)生的情操,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,完善學(xué)生的健康人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì),喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求,達(dá)到"育德、啟智、建體、樹人"的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來,尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路,打造教育發(fā)展的亮點(diǎn),是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,打造教育品牌的主題。
以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動,打造以xx精神為核心價(jià)值的特色德育體系,正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的"大德育觀"和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,讓美麗的校園彰顯新時(shí)代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,讓每一個(gè)角落都盛開禮儀之花;珍愛生命,讓每個(gè)孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧,讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)安全舒適的家。
這四個(gè)人性化《意見》的提出更讓"以人為本,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生"得到了升華。我們組織舉辦了這次以"弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀"為主題的校園文化藝術(shù)節(jié),就是想通過校園文化活動這一載體,進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍,為廣大師生提供一個(gè)鍛煉能力、展示個(gè)性魅力的舞臺,借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn),全面促進(jìn)校園的精神文明。下面,讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!
本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束,歷時(shí)兩個(gè)月。期間,我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個(gè)舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗(yàn)。
校園有了文化,文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動,一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園,會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美,在體驗(yàn)中感悟美,從而獲得道德的提升和人格的升華,讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布:xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請各位領(lǐng)導(dǎo),嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇七
合:大家下午好。
男:所有的河流都朝著東方,不拒細(xì)流浩浩蕩蕩,只是為了匯入大海汪洋。
女:所有的禾苗破土而出,不管酷暑還是嚴(yán)寒,都阻擋不住拔節(jié)向上。
男:我們一天天健康成長,從牙牙學(xué)語到小學(xué)學(xué)堂,身體和智慧一樣茁壯。
女:有一種向善的力量。
男:有一束指引的光芒。
合:那就是成長的方向。
男:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?BR> 女:參與,是我們成長的必經(jīng)之路。
男:參與其中,快樂便觸手可及。
女:我參與,我成長,今天,就讓我們唱起來,跳起來,嗨起來。
女:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:那么301班xxx小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男:一望無際的翠綠,讓人心胸寬廣;清閑淡雅的草香,令人心曠神怡;熱情豪爽的民風(fēng),更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的羊群,奔馳的駿馬,飛揚(yáng)的歌聲……下面,讓我們共同欣賞一年級小朋友為我們帶來的舞蹈《草原精靈》。
女:當(dāng)我們第一次背上書包,是那樣的開心、自豪!我們不再是媽媽的小尾巴啦!二年級的我們,心中充滿了無數(shù)的好奇與問號,老師,您好,我們想快快投進(jìn)您的懷抱!下面請欣賞舞蹈《二年級》。
女:熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無錫。伴著泉水的涌動,這支婉轉(zhuǎn)的樂曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來請欣賞由xx帶來二胡演奏《二泉映月》。
女:相同的陽光,相同的照光屋,成長的路上也有煩惱。開學(xué)第一課和小伙伴們一起,快快起跑。
男:大家都有夢想,而每個(gè)人的夢想都不同,那么,一年級小朋友的夢想是什么呢?讓我們一起欣賞舞蹈《嗨,我的夢》。
女:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶,面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國龍》,掌聲有請。
男:小猴子,一路走,桃子吃了七八九,小猴子,一路走,咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們,你們喜歡小猴子嗎?三年級的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸觯?BR> 女:在電子音樂泛濫的今天,一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對中國傳統(tǒng)樂器的認(rèn)知與熱愛?下面請聽古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男:捧出潔白的哈達(dá),斟上濃郁的青稞酒,深情厚意在心間。伴著歡快的樂曲,踏著翩翩的舞步,幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請欣賞由506班同學(xué)帶來的藏族舞《吉祥》。
1、有請302班xxx同學(xué)表演《雪絨花》。
2、有請xxx、xxx、xxx小提琴合奏《花兒與少年》。
男:天涯有個(gè)兵哥哥,威威武武保祖國,想起我的兵哥哥,我的心里就偷著樂。下面有請六年級同學(xué)為我們表演廣場舞《兵哥哥》。
女:今天的我們已攜手走過了童真,而童年卻總是那么豐富多彩,讓我們一起跟隨六年級xx、xx的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男:廣場舞是大眾化的舞種,在全國各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動作不是很專業(yè),但也能讓我們體會到其中的味道?,F(xiàn)在,讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來的廣場舞《皇上吉祥》。
女:愛是什么?愛是陽光,愛是春雨,愛是清風(fēng),愛是碩果……,愛,就在我們身邊,下面請欣賞由四年級老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b《愛無處不在》。
男:下面繼續(xù)欣賞由506班xxx表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉。
女:舞蹈給人的感覺總是那樣的柔,那樣的美,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請欣賞由六年級同學(xué)帶來的拉丁舞表演.
結(jié)束語。
男:參與,是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女:參與,是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男:參與,是成功的前提。
女:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,我參與,我成長,宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。
合:在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,祝愿親愛的同學(xué)們健康成長,學(xué)業(yè)有成,謝謝大家。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇八
合:大家晚上好!
c:在這綠意浸透的季節(jié),我們聽到了花開的聲音。我們敞開心扉,用多情的歌聲裝扮多彩的青春。
d:在這綠水青山的季節(jié),我們嗅到了柳綠的芬芳。我們滿懷豪情,用舞動的旋律表達(dá)表達(dá)喜悅的心聲。
a:花開的季節(jié),我們在美麗的校園中愉快的學(xué)習(xí),享受青春的快樂。這一切,充分展現(xiàn)了電子學(xué)院學(xué)子的青春活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
b:花開的日子,我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞,放飛青春的夢想。這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)院對校園文化建設(shè)的重視,見證著我院實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。
合:現(xiàn)在開始。
大家都知道前段時(shí)間在學(xué)院里舉辦的“校園十佳歌手”大賽吧,經(jīng)過層層比拼,每個(gè)系都角逐出了5名優(yōu)秀的選手,現(xiàn)在大家想不想一睹這15名選手的風(fēng)采呢?想,好的,接下來有請15名選手閃亮登場。(15位選手已經(jīng)信心滿滿的走到了臺上。)。
結(jié)束語。
a:今天的比賽可謂是異彩紛呈,用一句話那就是“春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園?!痹谶@鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我院第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將落下帷幕。
b:在藝術(shù)節(jié)活動中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的.飛揚(yáng)。
c:回首過往藝術(shù)節(jié)活動已走過了九個(gè)春秋,這風(fēng)雨歷程的九年,真是碩果累累,人才輩出!
d:我院展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!
a:新的方向,帶給我們新的憧憬,
b:新的方向,描繪我們新的前程。
c:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),
d:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
a:“青春領(lǐng)航技能競技”第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨學(xué)院杯?十佳歌手比賽決賽。
合:到此結(jié)束。
abcd感謝大家的光臨,謝謝。老師,同學(xué)們,再見!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇九
男:各位嘉賓。
女:各位老師。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
女:五月的陽光火紅熱烈,。
男:五月的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)。
女:五月,是一個(gè)充滿希望的溫暖月份,
男:今天,是一個(gè)洋溢著詩情畫意的美好日子。
女:一直以來,堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)傾力打造書香校園,利用多種途徑來弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)。
男:尤其是郝校長上任之后,解放思想,實(shí)事求是,大力改革,勇于創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)校委會一班人,規(guī)劃學(xué)校發(fā)展方向,具體學(xué)校發(fā)展思路,通過“導(dǎo)學(xué)單”教學(xué)模式打造,特色活動開展,經(jīng)典書籍閱讀學(xué)習(xí)等方式,為全校師生搭建了廣闊的素質(zhì)提升平臺。
女:今天學(xué)校隆重舉辦20xx年校園藝術(shù)節(jié),就是為了展示全校師生的學(xué)習(xí)成果。
男:首先讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長致開幕辭!
女:當(dāng)紅色的五月飄然而至,
男:當(dāng)炎熱的夏天悄然到來,
女:當(dāng)碧綠的柳葉在夏日的微風(fēng)中快樂地舞蹈;。
男:當(dāng)鮮紅的牡丹在五月的陽光下燦爛地微笑;。
女:讓我們一起,親近詩歌,親近自然;。
男:讓我們一起,沐浴書香、誦讀經(jīng)典;。
女:讀經(jīng)典的書,
男:做有根的人,
女:同學(xué)們,讓我們一起吟誦歷久彌新的作品;。
男:伙伴們,讓我們共同感受渾厚的文化底蘊(yùn);。
女:堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)——經(jīng)典誦讀展示活動合:現(xiàn)——在——開——始!
男:今天表演的是第一部分《詩風(fēng)詞韻,沐浴書香》。
5月28日(特教校,一、三、五教師組)。
(特教校)。
女:首先請欣賞由特校老師帶來的《》(一年級教師組)。
女:用語言播種,用彩筆耕耘;。
男:用汗水澆灌,用心血滋潤。
女:這就是老師——一個(gè)崇高的職業(yè)。接下來請欣賞一年級教師組詩歌朗誦——《我驕傲,我是一個(gè)老師》。
(一年級學(xué)生組)。
女:書籍就像蔚藍(lán)的大海,翻滾著文化的輝煌與厚重;。
男:書籍就像肥沃的土地,蘊(yùn)藏著思想的博大與精深;。
女:讓我們與名著為伴,塑造純潔的心靈;。
男:讓我們與經(jīng)典同行,為生命奠基。
女:接下來請欣賞由一年級一班帶來的經(jīng)典誦讀展示,其它各班依次做好準(zhǔn)備。
(三年級教師組)。
女:我們誦讀光照古今的名篇,
男:我們吟唱與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)典,
女:我們與圣賢相會,
男:我們與歷史對話,
女:我們感悟中華脊梁的滿腔情懷,
男:我們澎湃華夏子孫的共通血脈。
女:接下來請欣賞三年級教師組為大家送來的《詩風(fēng)詞韻》。
(三年級學(xué)生組)。
女:燦爛的文化豐盈著我們的童年,
男:沁人的書香浸潤著我們的成長。
女:聆聽先輩傳唱的永恒經(jīng)典,
男:經(jīng)受民族文化的神圣洗禮。
女:在書香四溢的校園中,
男:在書聲瑯瑯的教室里,
合:我們在書籍中汲取生命的營養(yǎng)。
女:接下來請欣賞三年級一班給我們帶來的古詩文經(jīng)典展示,其它各班依次做準(zhǔn)備。
(五年級教師組)。
女:五千年風(fēng)風(fēng)雨雨,中華兒女書寫著不朽傳奇。
男:他們是華夏子孫的榜樣,中華民族的靈魂。
女:請欣賞五年級教師組帶來的詩歌朗誦:《中華魂》、《旗幟》。(五年級學(xué)生組)。
女:踏著輕松的節(jié)奏,沐浴書香校園的金色陽光。
男:聽著悅耳的音樂,體驗(yàn)人文校園的快樂生活。
女:快樂的生活,讓我們輕松走近古圣先賢,
男:金色的陽光,讓我們愜意游覽壯麗山河。
女:接下來請欣賞五年級四班帶來的經(jīng)典誦讀,其它各班依次做準(zhǔn)備。
結(jié)束語:
女:實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我們的學(xué)習(xí),輕松快樂。
男:實(shí)驗(yàn)小學(xué),讓我們的生活,豐富多彩。
女:讓我們共同祝福實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更美好,
男:讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)未來更輝煌。
女:堯都區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)第一部分《詩風(fēng)詞韻,沐浴書香》的演出到此結(jié)束。
男:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,
女:祝老師們健康永遠(yuǎn),
合:祝實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香滿園,和諧發(fā)展。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十
(開場詞)。
男:歡歌笑語,追逐夢想,校園神韻在這里激情飛揚(yáng)!女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!女:各位老師、親愛的同學(xué)們!合:大家上午好!
男:六月,陽光燦爛,歌聲如潮!女:校園,彩旗飄舞,樂上眉梢!
男:激昂的旋律,讓青春的熱血澎湃激蕩。女:歡快的舞步,讓智慧的心靈展翅飛翔。男:浩瀚的星空,閃爍著永恒的青春理想。女:遼闊的海洋,演奏著華美的生活樂章。
男:多彩的六月里,我們傳承體育的精神,展現(xiàn)文化的魅力,舞動藝術(shù)的花翎。
女:美好的日子里,我們描繪幸福的生活,書寫未來的理想,誦讀人生的詩篇。
男:今天,我們一起迎來了屬于自己的節(jié)日,“六一”國際兒童節(jié)!
女:在歡樂的“六一”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活,陶冶師生的藝術(shù)情操,不斷深化我校的辦學(xué)內(nèi)涵,努力向一流學(xué)校邁進(jìn),我校特舉辦這次“歡樂童年,放飛夢想”體育文化藝術(shù)節(jié)。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社會的一個(gè)文化窗口,也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺。
女:校園有了體育,生活才會更加有生氣,校園有了文化,底蘊(yùn)才會更加深厚;校園有了藝術(shù),精神才會更加靈動!
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)挖掘我們的潛力,展現(xiàn)我們的閃光點(diǎn),促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一第八屆體育文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!男:第一項(xiàng),入場。
女:首先向我們走來的是由60人組成的鼓號方隊(duì),隊(duì)員們神采飛揚(yáng),英姿颯爽;他們踏響時(shí)代的強(qiáng)音,敲出當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。聽,那強(qiáng)烈、進(jìn)取、向上的鼓點(diǎn);看,那整齊、有力、穩(wěn)重的步伐,體現(xiàn)了億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生蒸蒸日上的精神風(fēng)貌,也展示了我億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)素質(zhì)教育所取得的巨大成果。
男:恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;呈颯爽英姿,試比天高?,F(xiàn)在走向主席臺的是由36名同學(xué)組成的彩旗隊(duì),幾十面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。紅的如火,粉的如霞,黃的如云,藍(lán)的如潮,五顏六色,喜慶而熱烈。彩旗隊(duì)員的目光深情而又自信,步伐矯健而又整齊。青春在躍動中勃發(fā),團(tuán)結(jié)在拼搏中彰顯!它象征著我校莘莘學(xué)子們展翅飛翔,擁抱陽光,奔向明天的輝煌。
女:(一年級介紹詞)現(xiàn)在走向我們的是一年級方隊(duì)的小朋友,他們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,健康向上是他們不懈的追求,團(tuán)結(jié)協(xié)作是他們共同的目標(biāo)!
男:(二年級介紹詞)瞧!踩著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向主席臺走來的是二年級方隊(duì),這是一個(gè)積極向上的集體,56名隊(duì)員組成了這個(gè)溫暖的家,雖然只有二年級,但人小志氣高,讓我們期待他們在本次藝術(shù)節(jié)上出色的表現(xiàn)吧!女:(三年級介紹詞)看!現(xiàn)在走來的是三年級中隊(duì)的59名學(xué)生。他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉上寫滿喜悅,全身散發(fā)光彩。他們是陽光少年,求知欲強(qiáng)、健康、快樂,充滿活力。他們知道:辛勤的勞動定會換來豐碩的成果。他們堅(jiān)信:沒有最好,只有更好。強(qiáng)健的體魄,非凡的毅力,團(tuán)結(jié)的精神,給了他們自信,也必將帶給他們輝煌!
男:(四年級介紹詞)現(xiàn)在向我們走來的是四年級中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力的集體,他們中隊(duì)的口號是:奮勇爭先,銳不可當(dāng),瞧!他們穿著整齊的服裝,一個(gè)個(gè)踏著整齊的步伐,活像嚴(yán)陣以待的戰(zhàn)士,多有精神,展現(xiàn)出前進(jìn)中億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
斗志昂揚(yáng)?!倍嗝磮?jiān)定的步伐,多么自信的聲音,相信你們一定能團(tuán)結(jié)一致,奮勇向前,取得驕人的佳績。
男:(六年級介紹詞)現(xiàn)在向大家走來的是六年級中隊(duì)。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮勇爭先的集體。一張張努力拼搏的笑臉,樹蔭下,操場上都曾留下過他們復(fù)習(xí)備考的身影。此刻,迎著朝陽,沐浴著陽光,他們正昂首闊步,意氣風(fēng)發(fā),誓與其他學(xué)校畢業(yè)班學(xué)生在小升初的考試中一決高下。請為他們加油,請為他們喝彩。(等待到位詞)女:體育、文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,更加美好。校園有了體育,就有了生機(jī)和活力;校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。
男:校園體育文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,讓我們共同攜手在金色六月里收獲成功。
男:今天我們相聚,共同感受童年的美好;女:今天我們相聚,共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)。
男:在美好的時(shí)光里,我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取,我們迎著陽光健康成長。
女:六月因?yàn)橛辛宋覀兏觿尤?,校園因?yàn)橛辛宋覀兏泳?。男:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧。
女:第二項(xiàng),升國旗?!ぁぁこ銎?。
男:(待旗手掛好國旗,準(zhǔn)備升旗后)請起立,升國旗,奏國歌,敬禮。···
女:禮畢。請坐下。
男:第三項(xiàng),請我校穆海青校長宣布藝術(shù)節(jié)開幕?!ぁぁ?。
女:感謝穆校長的宣布,第四項(xiàng),請我校郭景龍主任介紹來賓?!ぁぁ?。
男:感謝郭主任的介紹,第五項(xiàng),有請尊敬的來賓代表講話?!ぁぁぁ?BR> 女:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們,讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男:第六項(xiàng),請我校王中華校長為本次藝術(shù)節(jié)致開幕詞?!ぁぁ?。
女:感謝王校長的致辭,第七項(xiàng),表獎。
女:第八項(xiàng),請獲獎學(xué)生代表上臺講話。···。
男:第九項(xiàng),鼓號、彩旗表演。
女:(鼓號隊(duì)準(zhǔn)備表演詞)億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)鼓號、彩旗隊(duì),是一支由96名少先隊(duì)員組成的隊(duì)伍,隊(duì)員們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,充滿活力,今天我們鼓號、彩旗隊(duì)為大家展示的主題是:《我快樂,我自信,我為祖國添光彩》。
男:(鼓號隊(duì)解說詞)(鼓號隊(duì)員開始動)鼓號聲響徹校園,歌頌我們的明天,請觀看鼓號隊(duì)表演的第一個(gè)造型:笑臉!我運(yùn)動,我快樂,我學(xué)習(xí),我快樂,我成長,我快樂,我們用微笑面對生活,面對未來。
女:鼓號隊(duì)的第二個(gè)造型是:點(diǎn)贊!你享受運(yùn)動,我為你點(diǎn)贊,你努力學(xué)習(xí),我為你點(diǎn)贊,你多才多藝,我為你點(diǎn)贊,為我們的美麗的校園點(diǎn)贊,為我們的快樂成長點(diǎn)贊,為我們的偉大祖國點(diǎn)贊!
男:鼓號隊(duì)的最后一個(gè)造型是:億合公三個(gè)字,我們樂觀、向上、積極、在文化知識中暢游,在課余活動中泛舟,我們自己精彩,我們也為他人喝彩,我們每個(gè)人都是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的一份子,我們驕傲,我們是億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)生,我們驕傲,我們是,中國人!
女:(鼓號隊(duì)退場詞)高舉著鮮艷的彩旗,我們將以嘹亮的號聲,整齊的鼓點(diǎn),豪邁的步伐,飽滿的精神狀態(tài),展示現(xiàn)代農(nóng)村少先隊(duì)員積極向上的風(fēng)貌。
男:聽,嘹亮的號聲,整齊的鼓點(diǎn),和諧的樂章,吹奏出我們的快樂與激情!仿佛在號召我們,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!在告訴我們,在中國共產(chǎn)黨培育下,新世紀(jì)的少先隊(duì)員正茁壯成長!女:(彩旗隊(duì)解說詞)彩旗飄揚(yáng),舞動青春,祖國,請聽我們的吶喊,建設(shè)的歷程中我們前赴后繼、奮勇爭先,知識的海洋里我們乘風(fēng)破浪、不畏風(fēng)雨。揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,鑄就燦爛的輝煌。男:方陣代表著我們時(shí)刻牢記“不以規(guī)矩,不成方圓”的古訓(xùn);它象征著團(tuán)結(jié);象征著無畏;象征著光明;象征著未來!同時(shí)也時(shí)刻提醒著我們要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
女:我們就像初升的太陽,充滿朝氣!我們沐浴在黨的陽光下,茁壯成長!少先隊(duì)的隊(duì)旗將代代相傳,星星和火炬也永遠(yuǎn)放射著光芒!
男:我們是祖國的未來,在老師的辛勤哺育下,健康成長,在黨溫暖的陽光照耀下,像朵朵花兒開放。
女:彩旗揮動,擲地有聲,定下我們奮斗的目標(biāo),一切只為圓我們偉大的中國夢,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,圓夢的道路上,我們集四海英豪攜手同心,奔向未來,一起精忠報(bào)國!男:我們是祖國建設(shè)的接班人,在星星火炬的光輝旗幟下,手拉著手,肩并著肩,以堅(jiān)定的步伐,昂揚(yáng)的斗志,向著美好的未來,前進(jìn)!前進(jìn)!奮勇前進(jìn)!鼓號、彩旗隊(duì)的表演到此結(jié)束,謝謝大家。
女:第十項(xiàng),退場。(退場詞)。
男:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫面。
女:在這成長的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章。
男:我們是幸福的天使,我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
女:在這多彩的校園里,我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想男:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)走過了六十個(gè)春秋。六十年,風(fēng)雨歷程;六十年,披荊斬棘;六十年,人才輩出!
女:億合公鎮(zhèn)中心小學(xué)展望未來,激情滿懷。新的起點(diǎn),新的征程,新的使命,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬加鞭!男:新的方向,帶給我們新的憧憬,女:新的方向,描繪我們新的前程。男:追求永無止境,女:奮斗更無窮期。
男:用飛翔的翅膀丈量藍(lán)天,女:用奔騰的足跡鋪展生命。
男:告別今天,我們將站在新的起點(diǎn),女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十一
合:大家好。
甲:送走了楊柳依依的春季,我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個(gè)藝術(shù)海洋的日子,都深深刻在我們溫馨的記憶。
乙:走過了星光燦爛的昨日,xx校園處處洋溢著藝術(shù)的氣息,向真、向善、向美,所有實(shí)驗(yàn)人都充滿奮發(fā)向上的朝氣。
甲:六月,快樂的六月,我們撿拾起藝術(shù)的花翎,奔赴藝術(shù)的天地,乘著歌聲的翅膀,扇動快樂的羽翼。
乙:今天,讓快樂和我們一起飛翔,共同擁抱xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)這個(gè)沸騰的節(jié)日。
甲:參加今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。(少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)(xx歡迎你)。
甲:下面我們有請xx副校長宣布本次藝術(shù)節(jié)活動方案。
乙:有請x校長宣布本次藝術(shù)節(jié)開幕。
2、x校長宣布開幕。(放禮炮、彩球等)。
(校長宣布開幕后,直接打擊樂)。
3、打擊樂合奏:《神奇六月》。
表演者:xxxxxx等指導(dǎo)教師:xx。
4、(帶著xxx與xx上場)。
甲:剛才表演的打擊樂曲,是我校xxx與xxx等同學(xué)一起合奏的《神奇六月》。
乙:愿這支樂曲能帶著你走進(jìn)快樂的六月,走進(jìn)藝術(shù)的六月,
甲:這次藝術(shù)節(jié),我們還特意請來了兩名小主持人,這位是xxx。(xxx講話)。
乙:站在我身邊的這位可愛的小女孩,就是xx。(xx講話)。
甲:xx、xx,你們最喜歡什么節(jié)目。
xx:我們學(xué)校的舞蹈啊、歌曲啊、器樂、圍棋啊,我都喜歡。
xx:我也是,不過,去年藝術(shù)節(jié)時(shí)…與…的二重唱給我留下深刻的印象,不知道今天她們來了沒有。
甲:今天你們很遺憾,她們沒有來。
xx、xx:她們今天可以來。
乙:她們真的不能來,她們現(xiàn)在啊,正在遼闊的大草原上欣賞風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的風(fēng)光呢,你們看,她們在那呢!
重唱組合《草原女孩》。
表演者:指導(dǎo)教師:xx。
5、(直接開始)。
女子少年樂坊歌曲連奏指導(dǎo)教師:xxx。
6、甲:剛才的節(jié)目是女子少年樂坊歌曲連奏,指導(dǎo)教師xxx。
乙:今天的藝術(shù)節(jié)開幕式,可以說歌聲陣陣,器樂連連,在每一個(gè)藝術(shù)新苗成長的背后,我們的老師都付出了太多的心血。
甲:今天,我們就一起來欣賞我們老師的.藝術(shù)風(fēng)采吧。首先出場的是xx老師。(xxx、xx、xx、xxx)。
7、教師歌曲連唱:xx、xxx、xx、xx(照片)xxx。
8、xxx:古箏,是我校同學(xué)非常喜愛的器樂,我校的古箏藝術(shù)為箏島做出了特殊的貢獻(xiàn)。
xx:從我校走出的xxx等一大批古箏藝術(shù)青年演奏家雖已離開校園,但是一大批優(yōu)秀的古箏小演奏家繼續(xù)鑄就xx小學(xué)古箏藝術(shù)的輝煌。下面請欣賞由xxx、xxx同學(xué)與指導(dǎo)老師xxx聯(lián)袂演奏古箏名曲《戰(zhàn)臺風(fēng)》。大家掌聲歡迎。
古箏齊奏《戰(zhàn)臺風(fēng)》。
9、(直接進(jìn)入)。
(主持人介紹:甲:現(xiàn)在進(jìn)行的是時(shí)裝模特秀表演,由xxx老師指導(dǎo)的同學(xué)正在展示著新時(shí)代的少年風(fēng)貌。)。
時(shí)裝模特秀。
表演者:xxxxx指導(dǎo)教師:xxx。
10、年組拉歌。
甲:臺上歌聲飛動,器樂悠揚(yáng),我想臺下的同學(xué)們也會按捺不住,同學(xué)們是不是也要一展歌喉啊,下面我們以擊鼓傳花的形式進(jìn)行拉歌表演,怎么樣?(耶),準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了),開始。
擊鼓傳花:
五年級唱《自由飛翔》。
六年級領(lǐng):五年級唱的好不好?”“好!”“妙不妙?”“妙!”“再來一個(gè)要不要?”“要!”“一二”,“快快!”“一二”,“快快!”“一二三”,“快快快!”
11、武術(shù)表演《中國功夫》指導(dǎo)教師:xxx。
xxx:剛才的拉歌真讓我心情振奮啊,
xx:可不是,我真想加入到他們的隊(duì)伍中,和他們一起放聲歌唱。
xxx:乘著歌聲的翅膀,我們文明守紀(jì),勤奮創(chuàng)新。
xx:乘著歌聲的翅膀,我們在藝術(shù)的天空翱翔,我們文武雙全。
xxx:你會武術(shù)?
xx:不僅會,而且還是武林高手。
xxx:沒聽說啊,今天當(dāng)著大家的面,練練?
xx:我還是別練了,還是讓我校武術(shù)特長班的同學(xué)為我們進(jìn)行武術(shù)表演《中國功夫》,看到他們,你就知道我也是武林豪杰。
12、家庭節(jié)目感謝家長對學(xué)校工作的大力支持。
13、葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》指導(dǎo)教師:xxx。
xxx:五年五班是我校的葫蘆絲特長班,在xxx老師的指導(dǎo)下,小演奏員們的技藝已露鋒芒。
xx:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音樂輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受廣大聽眾的喜愛。
xxx:今天,讓我們一起聆聽五年五班的同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月光下的鳳尾竹》。
14、共建單位xxxxx部隊(duì)節(jié)目。
乙:在今天的藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)場上,我們學(xué)校的共建單位xxxxx部隊(duì)通信營的官兵也來助興,十多年的共建,碩果累累,十多年的共建,友誼長存,今天,他們帶來的節(jié)目是舞蹈《初升的太陽》,掌聲歡迎。
15、笛子獨(dú)奏《牧民新歌》(直接進(jìn)入)。
表演者:xx指導(dǎo)教師:xxx。
(在笛子的伴奏下,師生共同描繪美好畫卷)。
接下來講欣賞,由xx老師指導(dǎo),xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
16、舞蹈:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。
表演者:xxxxxx指導(dǎo)教師:xx。
17、手拉手學(xué)校上場:xx小學(xué)商業(yè)銀行資助。
甲:今天,我們手拉手學(xué)校xx區(qū)xx小學(xué)的師生也來參加藝術(shù)節(jié)開幕式,手拉手,攜手筑就友誼新路,心連心,同心開創(chuàng)教育華章。請欣賞手拉手學(xué)校的同學(xué)的獨(dú)唱〈手拉手之歌〉。
乙:xxx市商業(yè)銀行的員工也來到現(xiàn)場,他們不僅對我校藝術(shù)節(jié)進(jìn)行資金贊助,還為手拉手小朋友準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物。讓我們再次把掌聲獻(xiàn)給商業(yè)銀行的領(lǐng)導(dǎo)。讓我們一起來欣賞商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)帶來的舞蹈《》。
18、舞蹈《》演出單位:xxx市商業(yè)銀行藝術(shù)團(tuán)。
(展示百米畫卷:背景詞:筆墨飛揚(yáng)展畫屏,百米長卷繪光明,培看藝術(shù)新花放,萬里長歌萬里情)。
19、合唱:歌聲與微笑。
(在《歌聲與微笑》第二段時(shí),主持人上場)。
x:有一個(gè)夢在今天放飛,飛向遙遠(yuǎn)的天際。
x:有一份情在今天凝結(jié),結(jié)出友誼的花朵。
x:有一個(gè)美麗在今天沉醉,沉醉中有你有我。
x:有一個(gè)微笑在今天綻開,綻開時(shí)是你是我。
合:乘著歌聲的翅膀,我們和快樂一起飛翔,去擁抱朝陽,去實(shí)現(xiàn)夢想。
甲:愿朝陽與我們一起共享現(xiàn)在,愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。
合:再見。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我們高朋滿座、師生相聚,共同迎來并一起見證屬于我們的盛會:第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演。
出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有:----。
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位貴賓表示誠摯的歡迎。
莘莘學(xué)子的背后總有辛勤付出、默默無聞的家長,今天,許多家長也來到了我們的活動現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝!
下面我宣布:中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演正式開幕!
開幕式。
第一項(xiàng):升旗儀式。
a:請全體起立,向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌。全體肅立、敬禮!(、、禮畢)向后轉(zhuǎn),請全體就坐。
a:第二項(xiàng):有請(中壩鄉(xiāng)政府黨委朱書記)致辭!
a:(感謝我們的鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)對中壩學(xué)校的支持)。
a:第三項(xiàng):有請中壩九年義務(wù)學(xué)校校長(呂波)致開幕詞。(感謝校長的精彩致詞)下面,文藝匯演正式開始,有請節(jié)目主持人上場。(文藝匯演開始)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,男:親愛的老師們,同學(xué)們:
可編輯。
-合:大家好!
女:聆聽五月的訊息,清風(fēng)吹拂大地;。
男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!
女:今天,我們相聚這兒,綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;。
男:今天,我們相聚這兒,放飛我們的希望,追求我們的夢想!女:今天,中壩恒欣幼兒園的小朋友們也來為我們添彩了,看,一群活潑可愛的小天使正在像我們奔來,男:請欣賞幼兒園大班舞蹈《天使》,請《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。
女:中國范兒就是這么的氣派,中國范兒就是這么這么帥,男:請欣賞學(xué)前班舞蹈《中國范兒》。請德才幼兒園舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備。
女:一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,讓我們在《踏浪》中一起去享受大海的美妙吧!
男:請舞蹈《冰雪奇緣》做準(zhǔn)備。
可編輯。
-男:看,浩瀚壯闊而又冰天雪地的南極,千萬年來依然以無比潔凈純潔的模樣令人類驚嘆,女:因?yàn)槟抢锷钪@世界上最為單純、可愛的一種小動物:企鵝。
男:生存越是艱苦卓絕、生命越是臨近終點(diǎn),愛就越是激烈和無畏!請欣賞舞蹈《冰雪奇緣》。
女:請2號節(jié)目《。
我驕傲我是中國人》做準(zhǔn)備。
女:作為中國人,我們都無比的驕傲,男:我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。
女:這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中,男:接下來我們將欣賞到錚錚鐵骨,浩然正氣。掌聲有請《我驕傲,我是中國人》。請3號節(jié)目《crazy》做準(zhǔn)備。
女:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,男:現(xiàn)在請欣賞舞蹈《crazy》。請4號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男:沒錯,就是筷子兄弟的《小蘋果》~下面就讓我們一起來欣賞舞蹈《小蘋果》。請5號節(jié)目《送別》做準(zhǔn)備。
可編輯。
女:長亭外,古道邊,芳草碧連天。男:晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山天之涯。女:不久后我們的大哥哥大姐姐將離開我們,男:離開敬愛的老師,離開親愛的母校。
女:今天他們想借此機(jī)會表達(dá)這份不舍之情。請欣賞小合唱《送別》。請6號節(jié)目《多嘎多依》做準(zhǔn)備。
男:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,翩翩起舞。女:讓我們掌聲有請舞蹈《多嘎多依》。請7號節(jié)目《小男孩》做準(zhǔn)備。
男:小男孩從小就愛扛搶,小男孩從小就愛打仗,女:小男孩是爸媽的小寶貝,小男孩是祖國的好兒郎。男:在我們中壩學(xué)校,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。女:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
男:掌聲歡迎舞蹈《小男孩》閃亮登場。請8號節(jié)目《青春修煉手冊》做準(zhǔn)備。
男:跳躍的音符,演奏著青春的活力;
可編輯。
-女:動感的舞姿,展示著青春的魅力。男:讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。
女:請欣賞《青春修煉手冊》。請9號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
男:一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。女:怎樣,人人都喜愛他吧?
男:下面有請舞蹈《小蘋果》。希望他也能給大家?guī)順啡?,帶來歡樂。女:請10號節(jié)目《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。
男:看,天邊的彩虹正像我們微笑著走來,女:聽,孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下一個(gè)個(gè)約定。
男:請欣賞舞蹈《彩虹的約定》請11號節(jié)目《坐上火車去拉薩》做準(zhǔn)備。
男:拉薩,一個(gè)神秘的地方。女:一個(gè)令人向往的地方。
可編輯。
-男:現(xiàn)在,讓我們隨著音樂一起走近拉薩。
女:請欣賞舞蹈《坐上火車去拉薩》。請12號節(jié)目《十二生肖》做準(zhǔn)備。
男:子鼠、丑牛、寅虎、卯兔,十二生肖真有趣,女:請欣賞舞蹈《十二生肖》。
請13號節(jié)目《bangbangbang》做準(zhǔn)備.男:爵士舞蹈真是一種非常具感染力的舞蹈呀。
女:沒錯,爵士舞已經(jīng)在我國非常流行了。
男:下面就要為我們帶來一場炫目的爵士舞表演《bangbangbang》.請14號節(jié)目《大王叫我去巡山》做準(zhǔn)備。
女:即將上陣的是全民解壓神曲《大王叫我來巡山》快來欣賞吧!男:請15號節(jié)目《開學(xué)第一課》做準(zhǔn)備。
女:新學(xué)校有新面貌,新學(xué)年有新發(fā)展。
可編輯。
-男:讓我們一起走進(jìn)《開學(xué)第一課》。請16號節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
女:隨著時(shí)間的流逝。
會否逐漸麻木,想起往事,想起你.....男:下面掌聲有請歌曲《ifyou》,請17號節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,女:在這激-情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。
男:現(xiàn)在請欣賞爵士舞《goodboy》。請18號節(jié)目《足尖上的精靈》做準(zhǔn)備。
男:它神秘而高雅。讓人傾慕不已。
女:它極富表現(xiàn)力,是一門有著深厚的文化底蘊(yùn)、豐富內(nèi)涵的高雅藝術(shù)。
男:請欣賞芭蕾舞《足尖上的精靈》。請19號節(jié)目《小蘋果》做準(zhǔn)備。
女:曾經(jīng),三個(gè)蘋果改變了這個(gè)世界,第一個(gè)夏娃的蘋果,它賦予了人類靈魂;
男:第二個(gè)牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到了一個(gè)新的高度;
可編輯。
女:第三個(gè)是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。
男:如今,一個(gè)來自東方的“蘋果”也在改變著世界,它唱響樂壇,舞動廣場,女:下面就一起讓我們來欣賞舞蹈《小蘋果》。請20號節(jié)目《天藍(lán)藍(lán)》做準(zhǔn)備。
男:藍(lán)天白云,綠草茵茵,野花朵朵,牛羊成群。
女:一曲天藍(lán)藍(lán),會帶給你美麗的遐想,男:會伴著你無限的向往,一起走進(jìn)我們向往的大草原。
女:請欣賞舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。請21號節(jié)目《炎黃飛天夢》做準(zhǔn)備。
男:歷史的車輪滾滾向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋。女:我們偉大的祖國已經(jīng)走過了五千年的歷程。
男:在五千年的歷史長河中,中國人民以自己的聰明睿智,為人類文明做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。女:請欣賞詩朗誦《炎黃飛天夢》。請22號節(jié)目《小雞小雞》做準(zhǔn)備。
男:誰說我們只能聽挪威的狐貍叫,咱們也有了自己的小雞跳,女:時(shí)尚、動感的音樂,妙趣橫生的舞蹈,讓我們一起來感受一下“小雞們”斗歌斗舞的活潑與瘋狂。
可編輯。
男:請欣賞舞蹈《小雞小雞》。請23號節(jié)目《北京小妞》做準(zhǔn)備。
女:北京小妞果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,男:請欣賞學(xué)前班舞蹈《北京小妞》。請24號節(jié)目《健康歌》做準(zhǔn)備。
女:健康對于我們每個(gè)人來說都非常重要,擁有一個(gè)健康的身心我們才能更好地去成長、去學(xué)習(xí),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。
男:衷心地祝福各位擁有健康的體魄、年輕的心態(tài)、美麗的容顏、快樂的心情。
女:讓我們一起來動動手動動腳,將健康進(jìn)行到底。下面請欣賞舞蹈《健康歌》。請25號節(jié)目《剩下的盛夏》做準(zhǔn)備。
男:請欣賞歌曲《剩下的盛夏》,請26號節(jié)目《我們都一樣》做準(zhǔn)備。
女:就算有再大的風(fēng)雨,也擋不住勇敢的沖動,因?yàn)轱L(fēng)雨之后才會見彩虹;。
可編輯。
-男:就算夜再黑,我們也不怕,因?yàn)楹谝箍倳^去,黎明的光芒更加美麗。女:請欣賞歌曲《我們都一樣》。請27號節(jié)目《goodboy》做準(zhǔn)備。
男:在這激情四射的舞臺,我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采,展示著青春的魅力。
女:請欣賞爵士舞《goodboy》。請28號節(jié)目《ifyou》做準(zhǔn)備。
男:如果還沒有太遲,我們能否重新回去?如果你也和我一樣難過,我們能否走得輕松一點(diǎn)。女:請欣賞小合唱《ifyou》。請29號節(jié)目《安全感》做準(zhǔn)備。
男:安全感是塵埃落定的安穩(wěn),是不離不棄的篤信。:
女:安全感是心理成長的營養(yǎng)素,讓我們帶著安全感追求更高的境界。男:有請舞蹈《安全感》閃亮登場。請30號節(jié)目《天竺少女》做準(zhǔn)備。
女:瞧,一群天真爛漫的小姑娘們來了!
男:她們是繁星中的一顆金星,她們是萬花從中一點(diǎn)紅,女:她們是山間的一條溪水,她們是一群美麗的天竺少女。
可編輯。
-男:請欣賞舞蹈——《天竺少女》。請31號節(jié)目《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。
女:黑黑的天空低垂,亮亮的繁星低垂,蟲兒飛蟲兒飛,你在思念誰?男:掌聲有請小合唱《蟲兒飛》。請32號節(jié)目《帝都》做準(zhǔn)備。
女:隨著清幽淡雅的音樂,一群美麗的少女將給我們帶來別有風(fēng)味的舞蹈,男:請欣賞舞蹈《帝都》,請33號節(jié)目《我愛祖國》做準(zhǔn)備。
女:我愛你中國,我愛你悠久的歷史,我愛你奔騰的黃河。
男:每一個(gè)中國兒女都有一顆熾熱的愛國之心。請欣賞詩朗誦《我愛祖國》。
精彩的舞蹈似乎還停留在眼前,優(yōu)美的歌聲仿佛還縈繞在耳畔,讓我們期待下一次盛會早日到來。中壩九年義務(wù)學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨五四文藝匯演到此結(jié)束。
謝謝大家!
可編輯。
校園藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇十三
生:聽,藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。
師:今天我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
生:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),我們的夢想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合:xx附小20年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

