身邊的美德演講稿(實用15篇)

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    撰寫演講稿時,可以參考一些優(yōu)秀的演講范文或者聽取一些經驗豐富的演講者的建議。6.演講稿的內容要緊密圍繞主題展開,避免在演講過程中偏離主題。幸福是否等于成功?我想通過這次演講給大家一個不同的思考角度。
    身邊的美德演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    這件事的主人公是在我義買的時候,那些參加義賣的人。早晨,我們來到臺東步行街,領上報紙,開始出售了,我走著走著,發(fā)現(xiàn)了一名路人,就在此時范嘯宇也發(fā)現(xiàn)了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,成功的售出第一份報紙。我又自“肯德基”“麥當勞”“好一家牛肉粉”內外售出了一些報紙,又在“萬達影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報紙。范嘯宇也賣出了許多報紙,并且憑著“獻份愛心吧”這幾個字成功地將兩份報紙以五元的價格賣出。劉進起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著,參加義賣的人在感動著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的狀況下也買了報紙。人們紛紛獻出一點愛心,將這個世界變成完美的人間。
    我與美德同行,美德在我身邊。
    身邊的美德演講稿篇二
    今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。
    文明,一個并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學就開始學習的。然而并不是所有的`人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。
    當然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎,大家都主動的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點也沒落下。再比如我們學校有位同學得了白血病,在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。這些都是社會文明的表現(xiàn)。
    通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點,我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點滴做起……讓文明常住我們心中。
    謝謝大家!我的演講結束了!
    身邊的美德演講稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    在一次暑假時,我和爸爸媽媽去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門旁,卻不見有空位置,看她肚子很大,一定是孕婦吧??墒撬腥硕检o靜的坐在椅子上,一聲不吭的`望著窗外,沒人理會她。我看了看,心里有些猶豫,是讓還是不讓呢?還是讓吧,我是一位少先隊員,應該助人為樂。我讓那位阿姨坐在我的椅子上,阿姨忙說:“謝謝,謝謝!”我不好意思地說:“不用謝!這是我們少先隊員應該做的。”
    那是一個晴朗的早晨,我和我的好朋友出來玩,我看到一位賣菜的老奶奶昏倒在地上,痛苦的掙扎著,讓過往的行人都忍不住地停了下來,這是大家只是圍觀。老奶奶口吐白沫,全身抽筋著,人們看了的后退,老奶奶的眼里露出無助可憐的目光,但人們還是沒有去關心老奶奶。在這時,一位阿姨走過來,把老奶奶扶起,做了人工呼吸,看到這兒,人們都向那位阿姨投來敬佩的目光。不久以后,老奶奶醒了,連聲道謝,也為那位阿姨感到高興。
    一天,我再寫日記,卻找不到那支新買的自動筆,我翻遍了抽屜怎么也找不到了。媽媽說:“你想一想,是不是剛才收拾抽屜時,把筆和廢紙一起扔了,你快到一旁的垃圾桶看看?!庇谑俏艺伊艘桓?,急忙跑到一樓的垃圾桶里翻來翻去,正巧讓張爺爺看到了,問我:“你再找什么?”我也沒回頭說:“筆?!迸c市長爺爺把我手里的棍奪過來,翻了幾下,也沒找到,只見張爺爺在垃圾桶旁左翻翻右翻翻,也沒找到,我說:“張爺爺別找了,不要了。”“別著急,馬上就找到了?!崩袄锖芘K,我只往后退,可見張爺爺好象什么也沒看到似的,在哪兒找了一會兒,終于找到了,我對張爺爺說:“謝謝!張爺爺。”張爺爺回這又臟又臭的手笑著說:“不用謝,快回去寫日記吧!”我剛好正愁寫什么日記!我就把這件事寫在了日記上。
    一天早上,爺爺帶我去遛彎看到了一個清潔工人拿著掃帚正在掃地。每掃一下都有許多灰塵飛舞起來。我的心里頓時竄出一把火來,不經故意大叫:“哎呦,掃得這么用力干嘛,掃之前也不灑點水,這叫人怎么走啊!”話剛說完,我就后悔了。他抬起又來看看我,然后又低下頭接著嫂。望著清潔工,我的心里很不是滋味。我知道道路上是不可能灑水的。我真后悔,我可以向他提建議,但不能打聲叫罵清潔工,這樣是很不文明的。我打算招些小伙伴一起宣傳,讓每一個人都保護環(huán)境,文明用語。
    許許多多的事件,總會有美德與丑惡的一面。而善良讓我們流傳,丑惡讓我們?yōu)閻u。中華美德是中華民族不可缺少的一面,沒有了他,城市和國家不可能發(fā)展。所以要從小事做起,從自己做起,也希望所有公民一起做起,不要讓中華民族從我們的手中摧毀,讓它世世代代的傳承下去。
    身邊的美德演講稿篇四
    美德的確在我們身邊,關鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習慣。所以,作為新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質與美德哦!本站小編整理了美德在我身邊。
    演講稿。
    快來欣賞吧。
    李奶奶,你的精神值得我的學習,您幫大家清潔了廣告單就很令人敬佩,還留下了一張尋人啟事。讓這個身為少先隊員的我十分慚愧。
    中華民族自古以來就有許多美德:如勤勞善良、熱情好客、孝順父母等,這些都是我們祖祖輩輩流傳下來的。但如今的社會里,愈來愈多的美德正在流失,許多人都對這些很是淡漠,有的甚至與之背道而馳!
    我的爺爺比較喜歡讀書看報,因此家里訂了不少的報紙書籍,累積的多了,爺爺就會把舊的報紙?zhí)幚淼簟?BR>    不過,并不是所有人都將美德置之度外的,大多數(shù)的人還是堅持著傳統(tǒng)美德的。
    環(huán)境衛(wèi)生大家創(chuàng)。我校的學生從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的良好習慣,每周,老師都會選出各班的先進分子,將校園“潔凈美”的重任給予他們擔當,這些人就是“小紅帽”。“小紅帽”的責任可多了,什么操場、升旗臺、階梯等地方,只要有垃圾,第一個動手消滅的肯定是他們。
    每天,當我早上到學校時,忙碌的身影總是他們,當我晚上離開學校時,認真的身影還是他們??傊?,不管風吹雨打,“小紅帽”們一定會認真維護“校園潔凈美”!
    美德的確在我們身邊,關鍵是我們從小、從現(xiàn)在就要讓它成為我們的習慣。所以,作為新一代的“美德少年”,可不要忘了中華民族的良好品質與美德哦!
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,一代代的長輩把好的傳統(tǒng)傳給我們,我的姥姥就是這么一個好人。
    記得有這樣一件事。有一天,我發(fā)現(xiàn)書包帶子與書包連接的地方破了一個口子,我沒管它,又過了幾天,放學回家,放下書包我驚訝的喊:“呀!口子變大了,大的快要斷開了。”在一旁的姥姥聽見了我的喊聲,趕忙走過來說:“沒事的,姥姥想辦法給你縫好?!本瓦@樣,我?guī)屠牙汛┽樢€,姥姥給我縫上了書包,可能是因為書包帶太厚、太硬了,我看姥姥縫得十分費力的樣子,對姥姥說:“要不您別縫了,這個書包我用了一年了,也臟了,讓媽媽給我買個新的吧?!薄安挥昧?,多漂亮的書包呀!不能因為一個口子就扔了呀,太可惜了?!崩牙颜f。接著,姥姥戴上了老花鏡,中指上帶上了頂針,一針一線的開始縫了起來。不一會兒,書包就縫好了,我拿過一看,好棒啊!原來的口子不見了!姥姥說:“一會兒把它刷干凈就跟新的一樣了。”姥姥用她的言談舉止感動著我,我對姥姥更加尊敬,更加愛她。
    通過一件小事兒,姥姥教會我勤儉節(jié)約的美德。今后,在我的學習、生活中,我也要像姥姥那樣,勤儉節(jié)約從一點一滴做起,形成一種習慣,把中華民族的美德傳承下去。
    前段時間,我每周要到球館打三次乒乓球,球館人很多,場地的間隔很低,所以在打球的時候經常會有鄰桌的球飛了過來打到我們場地里,我也會將球打到別的臺子上,這樣的事情每晚上會有好多次,通常就是互相給撿起來扔回去,但有時也會遇到不管不問的,甚是把球收拾到自己球包里的,這種現(xiàn)象并不多。
    有一次我的狀態(tài)很好,老師發(fā)的球我?guī)缀醵寄芙诱校虻钠饎拍?,突然一個突如其來的飛球猛的擊中了右手,我一陣劇痛,手一松連球拍都掉在了地上,結果好好的一個球我也沒有接起來,這兩個球正好都落到了我的球筐里,那人不但沒有歉意,還粗聲粗氣的問我們要球,一點禮貌都沒有。爸爸就從球筐里把球挑出來,給那人遞了過去。
    我有點惱火,很不服氣:憑什么這樣的態(tài)度啊!是他把球打飛過來的還打疼了我,不道歉也就罷了,還要命令式的讓我們遞球,他以為他是誰啊!連個謝謝都不會說,唉,真是一個不講道理的野蠻人。
    接下來我心情煩躁,球打得也不像剛才那樣順手了,爸爸好像看穿了我一樣,輕輕的對我說:“孩子,不要這樣,那個人也不是故意的,態(tài)度是粗了點,這有什么關系?!做人要心胸寬廣,不要過于狹隘。好了,把這事忘了吧,好好打球吧!”
    我轉念一想,也是,平時別人也是把球撿起來給我遞過來的,嗨。男子漢不要太計較這樣的小事。從此,不管是誰失球打過來,我都撿起來遞過去,大人們都夸我懂事、有禮貌,我心里也很高興。原來幫助別人也會獲得很多的快樂!
    通過這件事,我發(fā)現(xiàn)在這樣的小事里也有美德的存在,其實留意我們身邊很多不起眼的小事,都能反映出來。美德,無處不在!
    前幾天,在繁華的大街上,我看見一個小青年喝完飲料,在離垃圾桶幾米處將飲料瓶朝著垃圾桶一扔,就轉身離開了。
    “砰!”飲料瓶被反彈了回來,靜靜地躺在地上。街上的人形形色色,就是沒有一個人去將飲料瓶撿起來,都對飲料瓶視若無睹,好像它不存在一樣。飲料瓶就這樣被人踩了一腳又一腳,發(fā)出劈啪作響的聲音,但是,沒有一個人發(fā)現(xiàn)它的存在。就在這時,我看見一個在街邊乞討的小男孩慢慢地走了過來,將飲料瓶撿起來并往垃圾桶里面一放,就又回到了自己乞討的地方。
    我注意到,那孩子雖然穿的是有些破破爛爛,身上也臟兮兮的,但是他有一雙明亮的大眼睛和一顆赤誠的心,這就足夠了。我忍不住沉思起來,就連這么一個可憐的小乞丐都有如此一顆美德之心,都懂得將垃圾放到垃圾桶里,那為什么衣表光鮮的我們,為什么就不會將垃圾拾起呢?這是一個令人深思的問題。
    是沒有看見飲料瓶嗎?不,我們明明都看見了,可就是沒有將它撿起來,應該說,我們心靈的眼睛,閉上了。若是我們能像小乞丐一樣將它拾起,那么這個世界肯定會更加道德美好。所以,我希望,以后我們碰到這樣的情況,彎一彎腰,將它拾起,讓自己擁有一顆道德之心。
    身邊的美德演講稿篇五
    你們好。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。
    文明,一個并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學就開始學習的。然而并不是所有的`人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。
    當然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎,大家都主動的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點也沒落下。再比如我們學校有位同學得了白血病,在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。這些都是社會文明的表現(xiàn)。
    通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點,我們身旁的新鮮空氣就多一些。讓我們從我做起,從點滴做起……讓文明常住我們心中。
    謝謝大家!我的演講結束了!
    身邊的美德演講稿篇六
    大家好!
    我叫唐一晨,來自銀海學校。今天,我演講的題目是《番茄炒蛋——深沉的愛》。
    我們班上呀,最近一件事讓大家可不滿意了。班主任顏老師總護著一個同學,遲到了也不批評他,這不,他讓班長又逮住一次了?!袄蠋?,您得管管了,張興志今天又遲到了,還給班上扣分了!”班長一臉的不高興,向顏老師投訴。
    “哦?遲到了?”老師皺起了眉頭。
    “老師,您看……”班長欲言又止。
    “恩——這樣吧,我們要他請客,到他家去做客!如何?”老師笑著望著班長。
    “啊真的?”班長犯疑了。
    “恩——要不,選派幾名代表去他們家,你看呢?”
    “好的!”班長高興地回答。
    放學后,我們幾名同學和班主任約齊了,一起往張興志家走去。一路上,老師就和同學們聊開了。
    “同學們,你們覺得張興志在班上平時表現(xiàn)怎樣?”班主任問道。
    “他學習很努力?!睂W習委員先說了。
    “他愛勞動。”衛(wèi)生委員也說了。
    “對,班上最臟最累的活,他總是搶著干。有了他,班上的衛(wèi)生從沒被扣過分?!睅讉€女同學說開了。說到這,同學們似乎感到:今天張興志遲到還是可以原諒。
    “還有,”一個男同學說道,“他還是滑板高手,上次區(qū)運動會,他率領我們滑板隊,奪得第一名。那技藝可真棒,把我們的眼睛都看直了?;貋砗螅枚嗤瑢W要拜他為師,他可賺大了,收了一大幫徒弟!不過,他可不收費!”
    “老師,您怎么看?”同學們把目光投向班主任。
    “他呀,還很懂事,喜歡為班級做好事。節(jié)儉,從不亂花錢。還有——等會。
    再告訴你們!”班主任笑著,賣了個關子。
    到了興志家,迎接我們的是他年邁的爺爺奶奶,他們一聽說是興志的老師和同學,格外的熱情,大聲地喊著:“興伢子,快來,你的老師、同學來了?!迸d志跑了出來。我們看到他圍著圍裙的打扮,感到很滑稽,忍俊不禁;看到他手里的鍋鏟,我們更是奇怪:難道興志在做飯?爺爺奶奶一邊張羅我們坐下,一邊說:“我們家興伢子可不比你們啦,每天要做飯的,早餐也要自己動手的”。我們疑惑了,正準備發(fā)問,突然,抬眼看到墻壁上的相框——頓時什么都明白了……(視頻,沉重的音樂響起)。
    我們雙眼模糊了,內心深深地震撼著,我們很想欣賞一下興志的廚藝。興志靦腆地帶我們來到廚房,哇,番茄炒蛋!鮮艷的顏色,撲鼻的香味,嘗一口,真好吃。我們不敢相信,這色香味俱全的番茄炒蛋,居然是我們班的同學炒出來的。我們理解了,為什么老師原諒他的偶爾遲到;我們明白了,為什么他那么懂事那么能干。然而更讓我們深深感動的是:盡管如此辛苦,可他的臉上永遠掛著笑容;盡管如此忙碌,可他從沒欠交作業(yè);盡管如此孤獨,可他從不抱怨,每天開心學習、開心面對每一個同學。
    是什么力量在支撐著興志呢?
    興志的爺爺遞過的一封信,讓我們看到了興志的內心:(視頻)。
    親愛的媽媽:
    在天國里,您還好嗎?您的病好了吧。
    媽媽,現(xiàn)在天冷了,我又戴上了您給我織的手套,很溫暖,就像您的雙手。
    媽媽,您走后,家里的重擔壓在了爸爸一個人的身上。他的白發(fā)又增多了。
    有時候,我發(fā)現(xiàn)他偷偷地喝悶酒。我多么希望爸爸能找到一份輕松又賺錢的工作!
    媽媽,爺爺奶奶我在照顧呢。自從您離開后,我的廚藝大增,番茄炒蛋,可。
    是我的拿手菜了,上次同學品嘗了都說好!我多想您也能嘗嘗??!
    媽媽,在夢里我經常會夢到您,您的聲音依然那么柔和,您的笑容依然那么。
    甜美,您的雙手依然那么溫暖。媽媽,您也會夢見我們嗎?
    媽媽,我現(xiàn)在不再抱怨生活。我總想著您的微笑、您的勤勞。我學會了堅強!
    我一定會好好學習,將來找一份工作,讓爸爸不再起早貪黑,讓爺爺奶奶吃上更可口的飯菜。
    媽媽,您在天國一定要幫助我,您一定要保佑我!
    媽媽,我愛您!祝您早日康復!
    您的兒子興志。
    親愛的老師、同學們,當我們讀完這封信時,我們沉默了。
    “百善孝為先”。是呀,照顧爺爺奶奶,承擔家庭的責任,替爸爸分憂,堅。
    強地面對生活,是我的同學張興志對父母的最平凡的回報,卻也是最他深沉的回報。
    羊有跪母之恩,烏鴉有反哺之義。從張興志的身上,我們學會感恩,懂得感。
    恩。輕輕的一聲問候,熱騰騰的一杯茶,美麗的番茄炒蛋……最平凡的事,最深沉的愛!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    身邊的美德演講稿篇七
    350萬年前,人類誕生,人猿揖別,地球上有了人類,就有了人類文明的歷史。文明是相對于愚昧、野蠻而言的。恩格斯指出:“文明是實踐的事情,是社會的素質?!币粋€社會要是沒有了文明,可想而知,這是一件多么可怕而又多么愚蠢的做法!文明美德不僅可以增添個人的內涵修養(yǎng),而且還能增添社會的素質。一個國家的富強與敗落就取決于這一念之差。文明美德伴我們長大,如影隨形。
    從小我的奶奶就教我做人的道理,教我做一個文明的人,她還經常教導我做人要禮貌。古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧?!蹦棠踢€說要是你講文明,有禮貌,才能在社會上立足,才不會遭到別人的冷眼。我把奶奶的話深深地記在心里。
    有一天,我?guī)Я藘蓚€十分要好的朋友到我家去玩,因為臨近畢業(yè)了。我讓她倆在客廳小坐一會兒,我去給她們沖了一杯果汁,那時候奶奶不在家,我們就等她回來了再做飯。不一會兒,奶奶回來了,她看見我的同學來了就連忙問她倆吃飯沒有。
    “奶奶,我們還沒吃飯呢,就等您回來了再做飯,要是早做了就怕飯菜會冷掉?!蹦棠虥]有回答我,又對我的兩位朋友說:“你倆再等會,我馬上就去做飯。你倆要是真餓了,就到冰箱里去拿點面包和水果先壓壓?!?BR>    我覺得奶奶似乎有點兒太客氣了,何況同學之間用不著這么拘束,這樣反而會讓她們覺得不自在,奶奶似乎看透了我的心思,把我生拉硬拽的拽進了廚房。這讓我在同學面前很沒有面子。
    “你是不是覺得我對你的同學太過于客氣了啦?”奶奶嚴肅地對我說。“沒有,我只是覺得你這樣做會讓她們覺得很不好意思?!蔽曳瘩g了回去??晌矣钟X得很后悔,因為奶奶十分討厭別人接她的嘴了。
    可這次,奶奶和往常相比那是截然相反的兩個人了,她不但沒有罵我,而且還心平氣和地對我說:“煉煉呀,你要知道這是做人的基本原則,詢問或向別人問候,永遠都要客氣一點兒,這是對別人的尊重。只有你尊重別人,別人才會尊重你。要是世界上的人都能夠互相尊重,人與人之間就不會有那些怨恨和矛盾了?!?BR>    奶奶的這番話,我好像覺得聽了一位名師給我上了一堂精彩的課一樣,讓我不停的點著頭。雖然奶奶沒有讀什么書,可奶奶在我心中卻像一位哲學家,給我講了一個富有哲理的道理。
    雖然接待客人,招待客人,這是一個最為簡單,人人都能做到的小事,可我卻從這件小事中悟出了一個人生的大道理:不管是誰,只要他的心中裝有他人,必將會成為一個最為強大的人。文明美德,就在身邊。我將永遠牢記奶奶的話,健康、茁壯地成長。
    身邊的美德演講稿篇八
    老師給我們布置了一篇作文,題目是:《尋找身邊的美德好少年》。
    走在回家的`路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那么,這個地球將會變成什么模樣?”我一聽,臉頓時紅了:“對不起。”便把包裝紙扔進了垃圾箱。頓時,我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!
    美的標準是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你。
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    身邊的美德演講稿篇九
    記得在我小學三年級的時候,我很喜歡雨。常常在下雨時打著雨傘下樓去玩。有一次,那天是雷陣雨,我很是高興,因為雷陣雨是一陣一陣的,那時我比較好奇。又有一陣雨來了,我正在高興時,一對母子闖入了我的視線,那是一個年輕的媽媽,帶著一個一兩歲的兒子去買菜,可能是沒聽天氣預報吧,沒有帶雨傘。
    看著他們在雨中奮力的樣子,心里不是滋味,因為雨打在我的雨傘上,我都禁不住了,更別說打在人身上了,何況是一個小孩子身上。最終我鼓足了勇氣,跑到了那個阿姨的跟前說:“阿姨,我?guī)湍騻惆?”那個阿姨剛只說了“謝謝”小弟弟就哭了。阿姨一邊哄著小弟弟一邊繼續(xù)說:“沒事,哎呦,寶貝不哭了!那個,謝謝你,小弟弟怕生人,你的好意我心領了?!闭f完便急匆匆的走了。我看著她的背景,一個母親的背影,心里酸酸的。
    下學了,一陣陣歡歌笑語從校園蕩出,同學們像小鹿般奔跑跳躍,一齊涌出校園的大門。我騎上自行車,踏入回家的路途,迎著夕陽斜斜的光,心頭涌上一層愜意。突然,一陣狂風卷走了我的舒適,迎來了風沙的迷失。我的眼睛迷住了,眼球中隱隱作痛,不得不停下車來,揉揉眼睛。但是,與此同時,一股強烈的沙塵暴又朝我襲擊而來,攜著狂沙的風熱吻著大地。小樹抖了抖枝頭,又搖擺起樹干;行人捂住眼睛和鼻子,逆風而行。此時的我,已經管不著風的吹打,自行車隨我一起卷入茫茫風沙,搖擺著身軀向前駛去。路上的一切,都煎熬在漫漫狂風之中,忍受著強烈的阻擊力……如果在此時,有一個行人走來了此時的我要是與他相撞怎么辦?還好我當時立即剎車了,沒有發(fā)生危險。身為學生的我們應該美化美化我們的家園,讓家園不被污染,首先要先要先植樹,這樣沙塵暴就少了,也不會發(fā)生交通事故了。所以每當發(fā)生交通事故,都應該有自己的一部分責任。
    名譽和美德是心靈的裝飾,如要沒有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。我們應該注重內在的美,而不應該去注重外表的美。
    美的標準是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你。
    我們應該樹立良好的榜樣,給我們小的同學起一個良好的開端。我想那樣也是一個美德好少年應該具有的條件吧!我們應該盡力做好生活中的每一個事,包括一些微不足道的小事,也能改變一個人是否是一個合格的美德好少年。
    身邊的美德演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《美德在我身邊》。
    生活中處處都有美:山美,雄偉壯麗;水美,清澈迂回;人更美,擁有美德。
    美德就在我身邊。一次下課時,墻上的掛圖掉在了地上。有的同學不慎在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學視而不見,繞著走了過去。這時,劉芳意看到了,立即撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出潔白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹變成了黑手絹。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)省了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿意地笑了。此時,同學們紛紛向她投去了敬佩的目光。
    美德仍在我身邊。有一次,我和同學吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻看見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里翻江倒海,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立刻捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎?”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”頓時,一股敬佩之情油然而生。
    美德總在我身邊。一天放學,雨淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我連忙說:“對不起,對不起!”“不要緊的。”為了表示我的歉意,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊?!崩蠣敔斠宦犕A讼聛恚畔鹿照?,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“如果不蓋上的話,說不定有人經過會絆倒的?!彼矫?,終于摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點一點地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)現(xiàn)老爺爺原來是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進路上的引路人!
    美德是世界上最偉大的旋律,它就像涓涓細流,匯成了充滿愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們細心觀察,就會看到光芒四射的最美麗的人性,它會感染著你我他。
    身邊的美德演講稿篇十一
    今天,外婆給我講了一個故事。
    “那天,外婆坐公交車回家,看到一對夫妻帶著小孩分別坐在三個座位上。過了幾站,車上的座位已滿,這時,上來了一個老爺爺,他們趕緊叫那個孩子坐在他爸爸身上,把那個座位讓給了老爺爺。又過了幾站,車上更擠了,這時,上來了一個老太太。那位母親立即站了起來,把座位讓給了那位老太太?!?BR>    聽完了這個故事,我想:這對夫妻一定是一對品德很好的夫妻。法國的孟德斯鳩曾經說過:“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐,這就是美德?!泵绹谋葟卦浾f過:“衡量一個人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質,而不是看他有多少財富?!笔前。赖碌拇_是世界上最美好、最值錢的東西。那對夫妻得到了這份財富,他們就應該受到我們的尊敬。
    不要看這件事只是一件小事,但它反映了一個人的品德。我想:美好的品德不一定要從一件件大事上反映出來,小事也能證明一個人的品德是好是壞。美德是精神上的寶藏,美德是靈魂的健康,美德是世間最美好,最有價值的財富?!坝械聞t樂,樂則能久。”一個人做了善事,自己也能得到快樂。我們要從小事做起,因為美德就在我們身邊。
    身邊的美德演講稿篇十二
    但丁曾說過:“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德?!蔽拿髅赖率俏覀兠總€人都不能缺少的,是建立在我們每一個人的道德修養(yǎng)之上,對人的一生具有重要的意義,所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必須從自身做起,從身邊的小事做起。
    金錢離開了美德,買到的只是燈紅酒綠,醉生夢死,買到的只是個舞廳里的通宵達旦的瘋狂。權利離開了美德,變蛻變成腐蝕靈魂的鴉片,那鴉片的毒汁漸漸把心靈浸透,染黑了心,徹底糜爛。和美德一路同行,使我感受很深。我們要學會成全,坦然地、真誠地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!
    有一天,一個老翁去乘公交車,前門擠滿了人,老翁只好從后門上車,但是他要刷老人卡。于是,他上了車之后,就拜托前面的人把老人卡傳上去刷卡,結果,那張卡,順利的從老人的手里傳上去、刷完、傳回到老人手里。這不就是美德么。在這個歡歌笑語的世界上,很多人因為一點雞毛蒜皮的事吵得不可開交,甚至大打出手,出現(xiàn)一些不和諧的音符。其實,我們最需要的是一種美德-----謙讓。
    在我們生活的平常中,有很多需要幫助的人,在我們有足的時候,從一百塊錢里拿出來一塊錢來捐助災區(qū),就是一種美德。走在路上,踢到一塊石頭,我們能主動將它移開,不讓別人再踢到,那就是一種美德。路邊的花花草草,我們不去采摘它就是一種美德。
    沒有美德的人生是孤獨的,沒得可以讓我們感到快樂,同時也會讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂園的大門駛去。文明美德就像一泓清泉滋潤著我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。讓文明美德之風吹遍校園,讓我們的校園從此綻放美麗;讓文明美德的新風吹遍社會,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花;讓我們和文明美德手拉手,結伴同行,健康幸??鞓芬簧?。
    美德是美麗的、無形的、偉大的東西。它是受過長久的理智的熏陶的,是由深谷底潛流中一滴一滴滲透出來的;它是太陽和月亮的約會,是由黃轉綠的暗暗托出春天的一只看不見的手。但丁說:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!边@就是道德的偉大之處。雖然高尚的美德不是人人都能擁有的,但人人都可以盡最大努力的去占有??档抡f:“有兩樣東西能讓我們的心靈受到深深地震撼,那就是頭頂上燦爛的天空和心中的美德準則?!比缃瘢赖孟駮r間一樣,隨著一代一代人的消失,它也隨之消逝了。為了讓美德永存世間,不再流逝,為了人類的生活更美好,讓我們崇尚美德,抓住美德,擁護美德,用美德的力量去關照周圍,感化周圍,勇挑美德的責任。讓世界重掛一片不落的華美。
    其實幫助他人很快樂,有時就是舉手之勞的事。我們何樂而不為呢。如果愛心就是一塊錢,只要人人都獻出一份愛,我想就不會有那么多貧困家庭的小孩沒書讀。我們攜手與美德同行,將我們中國傳統(tǒng)文化流傳下一代,讓這份美德代代相傳吧......
    助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊,就有這樣一個人,她熱心而助人為樂,她的名字叫做張曉。
    有一次,我們倆一起出去到公園玩,帶了點錢準備買點東西吃。到了公園,我們倆玩了起來。大約玩了兩個多小時,我們倆的肚子都餓了,準備去超市買點東西吃。我們走到超市門口,發(fā)現(xiàn)一對母女在可憐的乞討,那個小女孩只有三四歲的樣子。我馬上掏出一元錢來,準備遞給那個小女孩,可張曉拉住了我,說:“你就給他們一元錢嗎?”我沒想到她會提這個問題,不覺愣了一下。她緊接著說道:“她們這么困難,咱們多給他們一些錢吧!”話音剛落,她就把身上所有的錢給了那對母女,雖然我的肚子在咕咕的叫,但是我還是把錢給了那對母女,那個小女孩用稚嫩的童音對我們說了一聲:“謝謝!”聽了小女孩的話,我們倆的鼻頭都酸酸的。在回家的路上,我們倆都一言不發(fā),突然,張曉大聲地說:“我長大了以后一定要讓全世界的人過上幸福的日子!”我緊緊的握住她的手,對她說:“嗯,我們倆一起努力!”
    張曉是我的榜樣,她的心中有愛,盡管對于整個地球來說,她做了一件多么微不足道的事情??墒?,如果說張曉的愛是微不足道的小愛,那么許多這樣的小愛就會匯集成改變世界的大愛,世界將變得多么美好!沒有黑暗,沒有欺詐,沒有窮苦。。。。。。讓我們?yōu)樽约旱男奶锕噍斠稽c小愛,一起匯聚成大愛!從現(xiàn)在開始,行動吧!!!
    身邊的美德演講稿篇十三
    親愛的老師、同學們:
    老師平時教導我們,要養(yǎng)成各種美德。老師說:“一個具有良好美德的人,才是最美麗的?!?BR>    尊敬師長,文明禮貌都是美德的最好體現(xiàn)。在我們身邊就有這樣一位女同學。她叫董書君,每次見到老師都面帶微笑主動向老師問好,看到地上有紙屑總會主動撿起來,在餐廳她從不大聲喧嘩,在走廊她不跑也不鬧。這就是小學生應具備的一種美德,我也要向她學習。團結友愛,樂于助人也是美德的體現(xiàn)。看看我們班的張亞男。放學時他看到坐在第一排的李靖椅子還沒有搬到桌子上,他自己悄悄的走到李靖的身邊笑著對她說:“你去站隊吧,我來幫你?!闭f著便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。
    我決定從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,在自己的成長路上學會更多的美德,使自己因擁有美德而變得更美麗。
    身邊的美德演講稿篇十四
    回想起我在老家過春節(jié),有一件事使我覺得美德就在身邊。春節(jié)剛過天氣非常寒冷,有一天下了一夜的大雪,早晨起床看到白茫茫一片,房子上、樹上、田野里、路上到處都是雪。安時公路是貫穿我市東西主要公路,路面上堆積的雪已經成了冰,給車輛帶來了很大的不便。當?shù)卮迕駛冏园l(fā)的從四名八方趕到安時公路上掃雪。有白發(fā)蒼蒼老人,有大叔,有阿姨,他們有的用鐵鍬鏟雪,有的掃帚掃雪,大家個個滿頭大汗。雖然天氣非常寒冷,但是他們心里卻熱乎乎的。不一會兒,路上的積雪就清理,露出黑乎乎馬路,恢復了正常通行。來往的車輛不時在鳴笛,好像在說,謝謝你們。是你們掃除道路上障礙物,我們安全駕駛有了保障。
    在當今和諧的社會中,中華傳統(tǒng)美德得到了發(fā)揚光大。法國的孟德斯鳩曾經說過:“在一個人民的國家中還需要一種推動的樞紐,這就是美德?!泵赖逻@個詞,誰都不陌生,要做個有美德的人,可絕對不是一件輕而易舉的事。我們少兒要從小事做起,例如,公交車上讓座,攙扶老人過馬路等。讓我們真正成為一個有美德的人。
    身邊的美德演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好,今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》。
    秋天,一個美好的季節(jié)。秋天的xx中校園,金桂飄香,綠草如茵;銀杏綴白果,高樹嵌黃花,處處如畫。整潔的課桌,干凈的教室,這些種種不僅為我們提供了良好的學習環(huán)境,更勾勒出我們心靈中美好的那一面。
    綿綿雨絲輕撫著那個美麗的身影,那個一絲不茍的身影,一位女同學,手中沒有傘,只有一個冰冷的掃把,一下一下清掃著清潔區(qū)里的`垃圾,這不就是美嗎?5號公寓樓前側翻的垃圾桶旁,三個本與細膩毫無關系的男生卻在做著最細致的事情:他們用雙手捧起那一片片、一堆堆散落的垃圾放入扶起的垃圾桶中,隨后無聲地離去,這也不就是美嗎?通往食堂的小路上,三雙手里攥著的是冰涼的輪椅,努力讓它平穩(wěn)前行,食堂門口小心翼翼地攙扶,一步一步地陪伴,這,更是一種美!其實,在生活中,在校園里,只要我們稍加留意,用心去體會,就會發(fā)現(xiàn),美,就在你我身邊。
    美,世間無處不在的旋律。她是一位卓越的音樂家,為我們譜奏一支支優(yōu)美的樂曲;她也是一位優(yōu)秀的建筑師,把我們的世界打造得充滿快意;她更是一位崇高的思想家,給我們講述人生的真諦。而作為xx中學子的我們,同紳士為伍,與淑女為伴,追求卓越,止于至善,不斷傳承和發(fā)揚著優(yōu)良的品德,更應該主動去尋找美,創(chuàng)造美,展現(xiàn)美。有人遇到困難時,伸出一雙援助之手是一種美;隨手拾起紙片是一種美;耐心解答同學的問題是一種美;一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美;一節(jié)充實的課堂是美;一張工整的卷面是美;一次頗有成效的考試是美!讓校園因我們而更加美麗,讓美之光芒灑滿校園的每一個角落!
    我的演講到此結束,謝謝大家!