我們需要總結(jié)過去的經(jīng)驗，以便更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)，我們也可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，融入自己的思考和理解。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)案例，供大家參考和借鑒。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇一
這次三下鄉(xiāng)的社會實踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會實踐過程。
經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進了呂梁，走進柳林，也走進了一個陌生的世界。
我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。可以這樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習!好好學習，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午，烈日當頭，我們這些身著短衣短袖的大學生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當?shù)倪h。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當時已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0，而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二
小邱為此花了一番心思。他認為，如果簡單地羅列幾項實踐活動，企業(yè)hr一定會一掃而過的，不可能留下什么深刻印象。用什么方式來突出這些經(jīng)歷呢？最后，小邱心生一計，在網(wǎng)上將自己參加的每個活動的logo下載下來，放入簡歷的“社會實踐”部分，logo后面是參加實踐活動的文字介紹。如此，企業(yè)hr哪怕不看文字，對這些活動也一目了然。拿著這份獨特的簡歷，2007年初，小邱贏得了廣州某大型房地產(chǎn)公司的職位。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇三
小程是一位新聞系學生，曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習好幾個月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實習結(jié)束時，小程和大多數(shù)實習的同學一樣，拿到了一份評價很高的實習鑒定。2006年底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢？如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習鑒定，小程也覺得沒有把實習的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表，包括發(fā)表的時間、標題、版次、字數(shù)等，再復印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報社的指導記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實習經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇四
有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體，如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
9-6北京××大學××學院外聯(lián)部部長北京。
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學?！耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學術節(jié)”活動拉贊助，三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實習經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇五
一般來說，學生的職場經(jīng)驗最短缺。所以，很多學生在社會實踐欄中列舉自己在學校期間的所有校園實踐內(nèi)容，完全不顧自己的經(jīng)驗是否與招聘崗位中的職位需求是否一致，有時反倒是社會經(jīng)驗不對頭，丟失工作機會。
所以，就現(xiàn)在人力資源配置講究而言，“合適的就是最好的”，超出職位的要求反而會畫蛇添足，起到反作用。
那么，該怎樣描述自己的實踐經(jīng)歷呢？本站專家團隊在仔細分析了學術的實踐經(jīng)驗及用人單位對應屆生寄予的期望后，總結(jié)了以下幾點描述實踐經(jīng)驗的技巧，與大獎分享。
參加社團或?qū)嵺`活動的時間。
描述你參加社團的時間段，從何時－何時曾參加過哪個社團，或者參與了何種實踐活動。
2)社團名或?qū)嵺`活動的名稱。
應大寫加粗。若全稱太復雜，可以寫得稍微簡單一些。
3)社團或活動簡介。
可以簡單介紹一下參與的社團和實踐活動的狀況，讓招聘人員在閱讀完你的簡歷后有一個感性的認識。
簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內(nèi)容相混，而三四行就顯得比較累贅。總之要恰到好處，讓人一目了然。
4)職務。
在社團或活動中你的角色是怎樣的，這一點要寫清楚，應加粗。一般從社團或活動名稱之后開始寫，亦可放在社團簡介之后。
4）重中之重，具體活動的寫法。
可參考工作經(jīng)歷部分的介紹，不同的是，在該部分，可著重強調(diào)你從這些活動中都學會了什么，掌握了什么樣的技能。
學生的工作經(jīng)驗很少，寫不出東西來，所以顯得頁面不夠豐滿，在此特別介紹一些彌補的技巧：
教育背景中寫相關課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。
拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難，難的是縮短。
自然地多換行，多寫點句。
加大字號?？蓪?0號，小五改成12號，小四。
社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應該盡量把它掰開了寫，如領導過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
實習工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在實習工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時，您恐怕會被問得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
中學情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學經(jīng)歷特輝煌，做過學生會主席、當過團支部書記，學習成績也名列前茅。當然，如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇六
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學術節(jié)”活動拉贊助，三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂（ktv）簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內(nèi)完成（包括周末），當天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實習經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇七
參加社區(qū)服務，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
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個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇八
作為一名大學生，應該為那些低年級的同學給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W生補課。將初三的知識大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學習成績。
對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學生只是個初二的同學，對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言，應該不成問題，關鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學習情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個很聰明的女生，于是，我覺得應該將書本上的內(nèi)容挑重點給她講。
最初幾天給她講的是化學。因為初三他們第一次接觸化學，對化學這一門學科一點都不了解，于是，我從書上的內(nèi)容一點點讓她了解化學，知道化學學的是什么。她也很認真的學習。給她講了一些例子之后，她會很認真的將書上的內(nèi)容細致的回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學應該怎樣學，教她學習化學的一些簡單方法。之后就按照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學知識。然后給她留一些課后習題，讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據(jù)她自身的學習熱情，制定相應的學習計劃。
數(shù)學是她比較擅長的學科，給她補數(shù)學時基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點點講。數(shù)學基本上都是她自學的。而我只能算是簡單的幫她一些。
英語不是我擅長的學科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她大概記住拉一冊書的單詞。
初三物理是很難學的，幸好她比較聰明，我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做，物理的內(nèi)容太多，沒有時間都給她講明白，于是我挑一些重點的給她講，簡單的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時間，因為長時間沒有看那些知識自己都忘拉。我每天也都會做大量的題，只有自己做會拉才能給她講。如果盲目的瞎講會誤導她的。
就這樣每天教她學習，學習累拉我們也會聊天，緩解學習的壓力，就這樣一個月的時間很快就過去拉!雖然短暫的時間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!
短暫的社會實踐活動讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇九
政治面貌：
民族：
出生年月：xxxx年x月。
籍貫：xx省xx市。
聯(lián)系方式：1375974357xx。
郵編：
郵箱：
地址：
畢業(yè)院系：xx省xxx學校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）。
學位：
在校職務：
專業(yè)：
專業(yè)技能：
英語水平：
培養(yǎng)方向：
獲獎情況及證書：
愛好特長：
其他信息：
自我評價：
在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力；出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績；無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。
求職意向：
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十
一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
五、正文。
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店，因為九月份開學的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕松的，只用負責自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應該我負責?？墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作?，F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了，忙忙碌碌的，也很充實。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十一
20xx年8月6日下午，我懷著激動而興奮的心情參加了大嶺山鎮(zhèn)大學生創(chuàng)業(yè)培訓班的開幕式，獲益良多。加之我是作為學員代表上臺發(fā)言，可謂感觸也良多。
我們都知道，21世紀的中國正處于一個快速發(fā)展的階段，創(chuàng)業(yè)同時也成為了這個時代最響亮的字眼！面對來勢洶洶的金融危機，在日益增加的就業(yè)壓力下，很多像我們這樣激情澎湃的大學生都會想到去創(chuàng)業(yè)。只是苦于對社會經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)知識的嚴重缺乏，我們大學生不免會覺得未來的創(chuàng)業(yè)路途充滿艱辛與阻礙，未來在我們看來是迷茫的。于是，這一次由鎮(zhèn)團委開展的大學生創(chuàng)業(yè)培訓班對我們當代大學生來說是一次難得的好機會，很多大學生都踴躍報名參加，當然，我也不例外。我想，雖然說創(chuàng)業(yè)并不是我們唯一的出路，但它卻給我們提供了額外的選擇。對于我們這群大學生來說，社會閱歷尚不夠多，許多必備的知識如工商知識、稅務知識、融資渠道等我們尚不具備，在條件還沒有完全成熟的情況下走創(chuàng)業(yè)之路，其風險也會大大提高。因此，借這一次大學生創(chuàng)業(yè)培訓班的機會我們可以好好學習，彌補自身在這方面所欠缺的知識，增長見聞，增強自己的市場競爭力。
我在開幕式上是作為學員代表發(fā)言，開始的時候有點緊張，可后來就慢慢緩和過來了。在這方面我有很深的感觸，因為這些也是需要經(jīng)驗的積累的。第一次我面對這么多人發(fā)言的時候，是很緊張的，甚至帶顫音，但現(xiàn)在不會了，練習多了，經(jīng)驗豐富了自然會成熟起來。所以人生中的每一次經(jīng)驗都可以被看做一筆財富，精彩的人生的舞臺則是由一次次的經(jīng)驗搭建而成的！
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十二
個人簡歷中的
社會實踐
是要怎樣寫的呢?對于簡歷中的社會實踐作用有什么?社會實踐也就是你的'工作經(jīng)歷，每一份
個人簡歷
中都要寫的。
姓名：xx
政治面貌：中共黨員
民 族：漢
出生年月：1987 年 1月
籍 貫：山東·博興
聯(lián)系方式：1375974357xx
郵 編：721007
郵 箱：
地 址：xx省xx市xx學院校本部30號信箱
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系：xx學院教育系(2005年9月至2009年7月)
學 位：教育學學士
在校職務：學生會主席 攝影協(xié)會會長 社團聯(lián)合會常務理事 班長
專 業(yè)：學前教育學專業(yè)
專業(yè)技能：應用心理學教育學
英語水平：國家四級
培養(yǎng)方向：學前教育學方向
獲獎情況及證書
參加院組織的英語話劇比賽，并獲二等獎
運動會期間獲得4x100米第五名，跳遠第六名。
運動會因表現(xiàn)突出”被評為“先進個人
被學院評為“三好學生”
被評為“優(yōu)秀學生干部”
獲得一等獎學金
擔任學前教育學一班班長，系學生會科技實踐部干事
學院第十七屆校園文化藝術節(jié)榮獲攝影類一等獎
第三屆“社團巡禮”因表現(xiàn)突出受到表揚并獲證書
在我院本科教學水平工作評估中因表現(xiàn)突出被學院黨委
宣傳部授予“優(yōu)秀學生記者”稱號
被評為“優(yōu)秀學生干部”
被評為“優(yōu)秀團干部”
獲得三等獎學金
擔任學院社團聯(lián)合會常務理事
擔任大學生攝影協(xié)會會長
擔任學前教育學一班班長
擔任教育系學會分會副主席
組織陜西大學生原創(chuàng)dv展文理學院展
組織“天·地·人攝影作品高校巡展”寶雞文理學院展出
以優(yōu)異成績通過大學生英語四級考試
獲得國家攝影師職業(yè)資格證書
擔任教育系學生分會主席一職
在我校2008年運動會中獲得男子200米第一名
在運動會期間被評為優(yōu)秀運動員
代表我院參加陜西省第30屆大學生田徑運動會并取得優(yōu)異成績
獲得一等獎學金
愛好特長
攝 影、繪畫
社會實踐
2006年7月至9月在東營市薩米特陶瓷做業(yè)務員
2007年先后多次參加陜西省高校攝影學會活動
2005年至2008年在校期間，擔任學生攝影記者，負責學院活動的攝影工作
其他信息
自我評價
在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十三
坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣，屬陜南山地的組成部分，地勢南高北低，呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里，茶葉及油茶產(chǎn)業(yè)在此地比重較大，但區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展極不平衡。
xx年x月，安徽師范大學文學院積極響應向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習的號召，組建了安師大五四愛心學校赴陜西漢中社會實踐團隊。因赴陜團隊的實踐性、針對性和操作性強，且符合南鄭縣發(fā)展所需實際，最終成為xx年級分布差異，將學生分成兩個班進行一對多、分散式教學。在以后的幾天里又陸續(xù)招收到四十余名學生。
據(jù)悉，團隊在實踐前夕就準備好了3個專題講座，此時結(jié)合所收學生受教育實際狀況和理解程度，又進行了適當?shù)恼{(diào)整，課題如：唐詩鑒賞、文學經(jīng)典導讀、傳統(tǒng)節(jié)日淵源講解、仁孝美德教育、普通話推廣、英語語音的糾正、自信心培養(yǎng)等，以此對留守兒童進行系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育和心理的健康成長引導。
弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁……大江東去浪淘盡、千古風流人物……等傳統(tǒng)優(yōu)秀作品朗誦之聲不絕于耳。五年級學生孫浩的爸爸孫叔叔對志愿者說你們真有一套，我家孫浩現(xiàn)在懂事多了，昨天看我回家，馬上就倒水給我喝，以前可不是這樣子啊……志愿者對學生們的書本知識、暑假作業(yè)進行講解和輔導，對他們的弱課進行歸納，幫助他們找到正確的學習方法。每天還安排了美術、音樂、朗誦等文藝教育課程，并在22日下午開展了文藝演出，豐富了秦巴山區(qū)學生的精神文化生活，繁榮了校園文化、提升了學生審美情趣和人文底蘊，促進留守孩童身心健康和德智體美等各方面能力的均衡發(fā)展。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十四
今天是我們暑期社會實踐的最后一天，在人文學院沈云波老師的帶領下，小分隊12人興致勃勃的來到蘇州參觀著名的園林建筑。當車子一到蘇州城，我們就被蘇州美麗的景色迷住了。大家對蘇州之行都是充滿期待的，今天終于到達目的地當然是迫不及待的想把蘇州看個究竟。我們先后參觀了飴圓、留圓、定圓還有其他著名的景點。看了之后真是大為觀止，小小的園子居然也可以建成如此有特色，如此的建筑，真是意想不到。在參觀途中我也懂得了園林建筑的小手段，比如說復廊、框景等等，這些表現(xiàn)手法都可以把有限的面積讓游客們感覺山外有山，景外有景。
蘇州之行是我們暑期社會實踐的最后一個環(huán)節(jié)，參加這次社會實踐讓我增加了社會閱歷，增長了見識，同時讓大家在旅途過程中相互照顧相互體貼，增進了彼此之間的友誼，真是發(fā)自肺腑的袒言沒有枉費這次機會，今后肯定會更加積極的參加社會活動，在實踐中鍛煉自己！
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十五
參與暑期社會實踐對大學生來說有以下目的：
1、深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實的基礎。
3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當中。
高校團組織在組織社會實踐的'幾大原則：
1、明確目的，把握方向-以人才培養(yǎng)為目標，為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐，學校的育人目標三型二能一高，其中具有社會責任感和社會政治經(jīng)濟建設能力，應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
2、疏通渠道，整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗-通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
4、樹立典型，積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個人和組織進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進步!
大學生在實踐過程中要注意的一些事項：
1、組織的形象寫在個人臉上，要注意形象，自身的形象，同時也是學校的形象。
2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。
3、認真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高!
你這樣寫過于籠統(tǒng)，完全看不出你具體做了哪些事情、取得了哪些成績，又從中獲得了哪些技能等等。你可以針對你即將要應聘的職位，選擇2-3個有代表性的社會實踐經(jīng)歷，寫得具體一些。
舉個例子，就說電話訪問員這份工作，做了多長時間、是哪一類的訪問、訪問過多少客戶、你具體承擔些什么樣的工作職責(如電話呼出、數(shù)據(jù)整理、文檔處理等)、在工作中遇到過什么樣的問題，你又是如何解決的……。電話訪問員這份工作，可以鍛煉一個人的表達能力、溝通能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、解決問題的能力，而這些能力幾乎在一般的office職位都是需要具備的。
總之，你需要讓招聘單位通過你的社會實踐經(jīng)歷，看出你的能力、潛質(zhì)，繼而初步判斷你是否就是他們想要的人。對于沒有工作經(jīng)驗的應屆生來說，一段有價值的社會實踐經(jīng)歷對你獲得一份工作是會有所幫助的。
所以，在簡歷中不要羅列很多的社會實踐經(jīng)歷，泛泛而談。只需要選取一兩段或兩三段經(jīng)歷，寫得具體而翔實。不過在寫的過程中，要善于概括、總結(jié)，條理清楚，不要長篇大論。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十六
婦產(chǎn)科護理實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；在醫(yī)院我們要處理好自我和同學，帶教教師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上，患者才會充分表達自我的所思所想，僅有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十七
短短的三周的假生活很快就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個暑假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動，過得頗有意義。
一、豐富的團隊活動。
在這個暑假我們高一（x）班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動，我們選定的目標是位于xx的xx。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方，對于xx也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最著名的景觀。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷，而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一（x）班的同學來到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。
二、多彩的社區(qū)活動。
除了以上的團體活動之外，我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間、尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣，短暫而豐富有益的暑假生活過去了，新的學期到來了，所有的同學帶著對這次假期的美好回憶，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十八
正值暑假之時，虎門鎮(zhèn)大學生成長促進會舉辦了這個大學生暑期實踐活動，正好讓我們大學生能夠借此來橋梁接觸和認識社會，為將來投身社會作出準備。
在這漫長的暑假里身為大學生的我們不能再像以前一樣玩耍著渡過暑假，因為我們即將面對的是一個最現(xiàn)實的考驗，就是社會對我們的考驗，很多人都認為現(xiàn)在的大學生大都缺乏應當?shù)墓ぷ髂芰Χ疫€對工作薪資的要求高，就是俗話所說的“眼高手低”，事實上當今的大學生的卻是如此，那么是什么原因會令我們當代的大學生處于這個局面呢？其實答案很簡單，就是我們的實踐經(jīng)驗太少。當一個人真正試過從事某一種工作的時候，他才會真正的了解到這種工作原來跟他平時所見到別人做這種工作的時候是有很大差別的，他才會了解要做好這個工作需要的并不是他以前所想象的一樣，這樣才會使他真正的擁有實際的工作能力，同時也能使他認識到自己的能力所應該對應的工資是一個什么的位置，經(jīng)過這樣的一個過程以后，他自然就會認識到這個社會的現(xiàn)狀，從而使他擺脫“眼高手低”這個現(xiàn)狀。
今天我們參加的活就是到我們虎門鎮(zhèn)引以自豪的一家民營企業(yè)參觀，它就是以純服裝公司，能夠參觀這么有名的企業(yè)我們也感到非常幸運。
首先我們乘車去到了以純一個專門用來發(fā)布新一季服裝款式的展廳，說是展廳，但實際進去以后的感覺就像到了一個專門銷售時裝的商場一樣，周圍都是以純即將在新一季要發(fā)售的新款時裝，確實令人大開眼界，管理人員也告訴我們這里是不能拍攝，因為這些服飾都是經(jīng)過設計師一手設計的，以防他人抄襲。但即使不能拍照，能夠在這里把這些服裝都看一遍就已經(jīng)是很大的滿足了。
之后，我們還到了以純服裝的制造廠商東越服裝有限公司參觀。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十九
xx年7月31日，北京交通大學電氣工程學院“重溫紅色記憶，感悟革命情懷”暑期社會實踐團來到了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館，緬懷革命先烈的英雄業(yè)績，對實踐團成員進行愛國主義教育。
上午九時，實踐團從學校出發(fā)，歷時三個小時抵達了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館，我們先是參觀了紀念展館，共分為三個部分：分別是冀東抗戰(zhàn)燃烽火、人民戰(zhàn)爭建奇功、今日順義更美好。展陳內(nèi)容以照片、圖片和實物為主，館內(nèi)還修建了以抗戰(zhàn)歷史人物為造型的浮雕群、地道戰(zhàn)刨面模型以及大型立體三維沙盤。在講解員的帶領下，實踐團成員參觀了地道戰(zhàn)保留下的珍貴歷史文物、各種翔實的歷史圖片資料以及地道戰(zhàn)遺址模型。參觀結(jié)束后，我們進行了關于“紅色旅游景區(qū)對革命精神的宣傳以及其對第二課堂的發(fā)展現(xiàn)狀的影響”進行了問卷調(diào)查，使得實踐團成員充分了解紅色旅游景區(qū)對國民愛國主義教育情況。
接著實踐團全體成員就去親身體驗地道，地道內(nèi)十分窄小，僅容一人通過、很濕，有些方面能看出滲水。觀看了地道內(nèi)了單人掩體、會議室、水缸存放處、陷阱、翻板、碾盤射擊孔、地道射擊孔、豬圈射擊孔等生活設施和戰(zhàn)斗設施。還有水缸、炕洞、墻柜、鍋臺、豬圈、柴棚、驢槽等較隱蔽的出入口和瞭望樓。參觀后，我們不禁由衷地欽佩焦莊戶廣大人民的智慧和英雄氣概。親身體驗后，實踐團成員對地道戰(zhàn)的歷史及其在抗戰(zhàn)中的重大歷程和意義進行了宣講，焦莊戶地道戰(zhàn)，展示了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中所創(chuàng)造的不朽功績，顯示了人民戰(zhàn)爭偉大、神奇的力量。
實踐團經(jīng)過一天對焦莊戶地道戰(zhàn)紀念館的參觀、親身體驗地道以及問卷調(diào)查、宣講等活動，進一步提高了實踐團成員對地道戰(zhàn)的認識，增加了大家學習革命精神的熱情，學習和發(fā)揚先輩們艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二十
炎炎夏日,今天我們跟隨著虎門促進會的一行人來到了新灣敬老院。
我印象最深的一位已87歲高齡的老奶奶，她看上去一點也不像87歲，那位老奶奶的腿腳還很靈活，除了聽力還不是那么靈敏之外，身體其他方面都很好。當我們進入她房間的時候，她正一個人坐在床邊，當我們說我們是看望他們并且我們促進會的工作人員帶來慰問演出的時候，她顯得很開心，又熱情的跟我們打招呼，招呼我們坐下。我們同老奶奶拉拉家常，聊聊天，對她虛寒問暖，表達我們的關心之情。雖然偶爾有一些語言不通的情況出現(xiàn)，但我們?nèi)匀涣牡煤荛_心。不知不覺，演出的時間到了，我們就跟請老奶奶一起去看表演。老奶奶欣然答應，還連聲說以前也有類似的表演，都表演的很好，她每次都去看呢！下樓梯時，由于不放心，我想攙扶著老奶奶下去，她卻執(zhí)意不肯，硬是自己一步一步地走下去，看著她微駝而又堅定的背影，我心中不知何時竟出一絲感動，一種無以用語言表達的感動。
下面說說促進會的工作人員給我們帶來的表演!相繼上場的有舞蹈，短劇，柔道，唱歌。舞蹈優(yōu)雅唯美，短劇幽默精彩，柔道震撼人心，唱歌繞梁三日。總之表演精彩紛呈，是一頓真正的視覺大餐，適合老人們觀看。慰問演出不僅大大的豐富了老人們的精神生活，而且是演出者的才能展現(xiàn)出來。我覺得這樣的活動特別有意義，因為敬老院的老人們由于各種原因，身邊的兒女們不能在身邊照顧他們，相信我們的看望是對他們的一種最大的安慰！
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二十一
社會實踐怎么寫？
也就是工作經(jīng)歷，如果沒有工作經(jīng)歷就不用了，這個一般也不用寫太多，主要是看你在工作過程中學到了什么。
公司性質(zhì)： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)： 服務業(yè)
擔任職務： 兼職司機
工作描述： 工作描述：
1.接收客戶訂單
2.到達客戶所在地
3.代酒后的客戶駕車到指定目的地(曾駕駛多個種類汽車)
公司性質(zhì)： 外商獨資 所屬行業(yè)： 貿(mào)易/進出口
擔任職務： 司機兼外貿(mào)專員
工作描述： 1.任職老板的司機,陪同出差,接待客戶
2.接收外國客戶詢盤,報價
3.對市場行情進行了解,開發(fā)新的供應商資源,確保公司利益
4.第一時間對所下生產(chǎn)計劃所需物料編制計劃
5.采購客戶需要的產(chǎn)品
6.監(jiān)督工廠供貨進度
離職轉(zhuǎn)崗原因：外國人成立的公司, 不同意簽定任何形式的合同，沒有按承諾購買5險等
離職原因： 沒有按承諾簽定任何合同，購買5險等
公司性質(zhì)： 國有企業(yè) 所屬行業(yè)： 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務,維修)
擔任職務： 測繪技術員(組長司機)
工作描述： 工作描述：
1. 負責道路信息和設施信息采集，還有司機的職務(曾駕駛:花冠,威馳,伊維柯,金杯等)
3. 管理組內(nèi)的項目預算和經(jīng)費報銷,長期出差于廣東省內(nèi)
4. 協(xié)助辦事處主管執(zhí)行招聘工作，如：招聘方案的討論,簡歷的篩選,工作介紹等
5. 曾多次作為項目講師,主導新作業(yè)員的培訓(制定培訓方案,安排人員,執(zhí)行方案,考核,匯報總結(jié)等)
6. 曾與日產(chǎn)乘用車有限公司的人員走行
管理經(jīng)驗
匯報對象：隊長 | 下屬人數(shù)：5-6 | 直接下屬：普通員工
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)： 事業(yè)單位/社會團體
擔任職務： 水電維修工，本文信息來源于
大學生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。
工作描述： 1.負責全廣州公交站場,包括日常和應急的水管和電方面設施維護和維修
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二十二
暑期社會實踐是我們大學生可利用的有效資源，我們大學生在此期間不僅可以學到一門技能，還能為畢業(yè)后進入社會工作提前適應環(huán)境。對于大學生來說也是一個很好的鍛煉機會，人際交往也在不斷擴大，不再局限于校園朋友，對我們以后的工作有一定的幫助。所以，我利用暑期在一家咖啡店進行社會實踐。
在電視中我們常常看到在咖啡店中約會的情侶或朋友，伴隨著悠揚的音樂，喝著一杯咖啡，和朋友聊著天或看著書，感受著陽光從指間劃過的痕跡，這一切都是我們羨慕的。但是對于在咖啡工作的我來說，穿梭在音樂的河流中為顧客續(xù)杯、點餐、端茶水、收桌子等等，這些工作與我們設想的場景是完全不一樣的?？Х鹊甑墓ぷ魇呛唵味址爆嵉?，每天重復著相同的內(nèi)容，一天8個小時，三班輪流的秩序，上班下班，也許能享受悠揚的音樂除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡單的工作中，其實也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先要克服的就是這8小時的工作時間制度，在學校中的我們散漫，不受時間限制，也感受不到時間的作用，但是在咖啡店里，我們要遵守秩序，即使沒有客人來也不能脫離自己的崗位，有時候輪到晚班的時候常常是一個人回去，路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天，對我來說真的是一種折磨，因為不夠堅持，常常有放棄的打算。后來，隨著工作越來越順手，這種放棄的感覺也慢慢消散了，學會了人交流，禮貌待人，能忍則忍的工作技巧。
在這段工作中，我也深深體會到服務業(yè)的不易，咖啡廳作為服務業(yè)的一項產(chǎn)業(yè)，對服務員的要求也是很高的，顧客來喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考，站在顧客的角度上思考，細心觀察客人的舉動，耐心傾聽客人的要求，真心提供真誠的服務，注意服務過程中交流的措詞，營造出輕松愉悅的氣氛，使客人感覺到自己受到重視，獲得了很好的服務。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個月，思想變得更成熟更加堅強，每次遇到困難，想的是自己如何去解決，而不是父母親的幫助或是老師和同學的指點，所有的一切都依靠自己的智慧與技巧，親力親為。
通過這次社會實踐活動，一方面，我對服務行業(yè)的專業(yè)知識有了很大的提高，尤其是服務意識，語言交流和表達能力、處理賓客關系能力等方面有了明顯的提高，特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高，為自己以后走上社會做了個很好的開端。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，譬如經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟等問題。在學校的學習過程中，為我們的專業(yè)知識打下了堅實的基礎，可是在社會這大課堂中還有許許多多新的要求，因此我們要對自己充滿信心，通過自身的不斷努力，拿出百折不撓的意志毅力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增加與社會接觸的機會，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，只有這樣，才能朝著自己的理想不斷向前邁進。
這個暑假，我在成長，思想在成熟，自信在上升！
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個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇一
這次三下鄉(xiāng)的社會實踐經(jīng)歷，真讓人難忘。下面來回顧下這次的社會實踐過程。
經(jīng)過長途跋涉，我們終于走進了呂梁，走進柳林，也走進了一個陌生的世界。
我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。
對我來說，兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊，今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。面對更真實的恐懼，車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的，抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃。可以這樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設想還是設想。
而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習!好好學習，天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。走過去，只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝，手中舉著彩色的花束、花環(huán)，在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著，汗水不斷地順著臉頰淌下去，一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領導的帶領下，我們走進了賀家坡小學，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領導們開了一個簡單的歡迎儀式，當時接近中午，烈日當頭，我們這些身著短衣短袖的大學生已經(jīng)覺得炎熱難耐了，可那些孩子們依然靜靜地，直直地站著，任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。
楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說，這還是一個交通相對便利的村子，其他鄰村只能步行去，而且距離都相當?shù)倪h。那里，我們是不能去的。
村民們很早就在村長家等我們了，通過一些簡單而直接的交談，我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了，貧瘠的土地上，本來就不宜種植糧食，而賴以生存的棗樹，長勢也極為可憐，當時已經(jīng)接近收獲季節(jié)，可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗，可見今年又將是個歉收年。
這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準，其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0，而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二
小邱為此花了一番心思。他認為，如果簡單地羅列幾項實踐活動，企業(yè)hr一定會一掃而過的，不可能留下什么深刻印象。用什么方式來突出這些經(jīng)歷呢？最后，小邱心生一計，在網(wǎng)上將自己參加的每個活動的logo下載下來，放入簡歷的“社會實踐”部分，logo后面是參加實踐活動的文字介紹。如此，企業(yè)hr哪怕不看文字，對這些活動也一目了然。拿著這份獨特的簡歷，2007年初，小邱贏得了廣州某大型房地產(chǎn)公司的職位。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇三
小程是一位新聞系學生，曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習好幾個月，發(fā)表新聞稿件一百有余，在實習結(jié)束時，小程和大多數(shù)實習的同學一樣，拿到了一份評價很高的實習鑒定。2006年底，小程開始寫簡歷找工作，可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢？如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習過，那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習鑒定，小程也覺得沒有把實習的成果反映出來。后來，小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表，包括發(fā)表的時間、標題、版次、字數(shù)等，再復印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
與小程同班的阿彬，對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習經(jīng)歷寫成一篇小短文，里面包括報社的指導記者如何教自己寫新聞，去過哪些地方采訪，采訪過哪些重要的人和哪些重要的事，最滿意的作品介紹等。通過這些，阿彬的實習經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文，不再是空洞的一句話。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇四
有工作經(jīng)驗的求學者為了混淆視聽，不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽，而故意把“.12一.1”這樣的短暫工作經(jīng)歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通，既沒有欺騙商學院，也能夠減小不利因素造成的損失。
2.干什么事兒的。
無論在學校里還是在公司中，凡是你列人“社會經(jīng)驗”部分的工作，都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內(nèi)容要在“公司名稱”后另起一段開始寫，如果想介紹公司情況，則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體，如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、“高級程序員”等。
3.因需而動。
隨著年齡的增長，知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大，知識技能越全面，作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平?jīng)]什么差別，因此為了讓最優(yōu)秀的成績展現(xiàn)在面試官面前，最好把工作經(jīng)歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。
9-6北京××大學××學院外聯(lián)部部長北京。
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學?！耙欢拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
組織部里8名干事為“學術節(jié)”活動拉贊助，三周內(nèi)通過100余個電話和250封郵件，并拜訪15家公司，最后與星音娛樂(ktv)簽下合作合同，由其贊助10張會員卡和200張免費練歌卷。
成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內(nèi)完成(包括周末)，當天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實習經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇五
一般來說，學生的職場經(jīng)驗最短缺。所以，很多學生在社會實踐欄中列舉自己在學校期間的所有校園實踐內(nèi)容，完全不顧自己的經(jīng)驗是否與招聘崗位中的職位需求是否一致，有時反倒是社會經(jīng)驗不對頭，丟失工作機會。
所以，就現(xiàn)在人力資源配置講究而言，“合適的就是最好的”，超出職位的要求反而會畫蛇添足，起到反作用。
那么，該怎樣描述自己的實踐經(jīng)歷呢？本站專家團隊在仔細分析了學術的實踐經(jīng)驗及用人單位對應屆生寄予的期望后，總結(jié)了以下幾點描述實踐經(jīng)驗的技巧，與大獎分享。
參加社團或?qū)嵺`活動的時間。
描述你參加社團的時間段，從何時－何時曾參加過哪個社團，或者參與了何種實踐活動。
2)社團名或?qū)嵺`活動的名稱。
應大寫加粗。若全稱太復雜，可以寫得稍微簡單一些。
3)社團或活動簡介。
可以簡單介紹一下參與的社團和實踐活動的狀況，讓招聘人員在閱讀完你的簡歷后有一個感性的認識。
簡介長度以兩行為宜。只用一行易與別的內(nèi)容相混，而三四行就顯得比較累贅。總之要恰到好處，讓人一目了然。
4)職務。
在社團或活動中你的角色是怎樣的，這一點要寫清楚，應加粗。一般從社團或活動名稱之后開始寫，亦可放在社團簡介之后。
4）重中之重，具體活動的寫法。
可參考工作經(jīng)歷部分的介紹，不同的是，在該部分，可著重強調(diào)你從這些活動中都學會了什么，掌握了什么樣的技能。
學生的工作經(jīng)驗很少，寫不出東西來，所以顯得頁面不夠豐滿，在此特別介紹一些彌補的技巧：
教育背景中寫相關課程。但千萬不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒耐心看。
獎學金一項一行。許多學生每年都有獎學金，這樣一來，也可寫出三四行，甚至更多。
拉長句子。每個句子都可加入一些詞拉長一些。其實拉長并不難，難的是縮短。
自然地多換行，多寫點句。
加大字號?？蓪?0號，小五改成12號，小四。
社會工作細節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書、學生會主席等社會工作時組織過什么活動，聯(lián)系過什么事，參與過什么都可以一一羅列。如果只做過一件事，那就應該盡量把它掰開了寫，如領導過多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡潔的原則還是要遵守的。
實習工作。作為大學生，雇主通常并不指望您在實習工作期間會有什么驚天動地的成就。當然如果您有就更好了。不過即使實在沒有，就算是在父母的單位呆過幾天，也不妨寫上。這樣也算是顯得接觸過社會，了解了些行業(yè)，做過了些工作。但您一定要能說上幾句才寫在簡歷上。否則將來面試時，您恐怕會被問得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
中學情況。一般都不寫。寫的話也不要寫太多。有的人中學經(jīng)歷特輝煌，做過學生會主席、當過團支部書記，學習成績也名列前茅。當然，如果您在中學時得過國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇六
通過多次電話與面談的方式，兩周內(nèi)為學?！耙欢ぞ拧蔽乃囇莩隼劫澲?200元和音響設備，為外聯(lián)部兩年內(nèi)第一次拉到現(xiàn)金贊助。
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成功組織多場講座、師生聯(lián)誼舞會等活動，組織干事協(xié)同其他部門有效開展工作，協(xié)助歷時2個月的“學術節(jié)”取得圓滿成功。
聯(lián)系并承辦“gehealthcare與你面對面”的交流會，在4天內(nèi)完成（包括周末），當天參與交流會人數(shù)超過200人，降低成本近50%。
與工作實習經(jīng)歷描述類似，除了描述工作內(nèi)容以外，還要重點描述工作所取得的成果，并輔以具體數(shù)字來證明。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇七
參加社區(qū)服務，對我是種鍛煉，也是種磨礪。雖然今后的學業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我一定會抽出時間參加這些服務。
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
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個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇八
作為一名大學生，應該為那些低年級的同學給予幫助，假期我?guī)椭幻醵膶W生補課。將初三的知識大致給她講了一遍，我的目的就是盡自己最大努力幫助她提高學習成績。
對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經(jīng)驗，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學生只是個初二的同學，對我這個已經(jīng)即將邁入大二的大學生而言，應該不成問題，關鍵是要把她教好，要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
在開始的幾天里，我并沒有急于給她講書本上的知識。我先和她溝通了一番，大概了解了她的學習情況。然后我將書本上的內(nèi)容了解了一番，覺得她是一個很聰明的女生，于是，我覺得應該將書本上的內(nèi)容挑重點給她講。
最初幾天給她講的是化學。因為初三他們第一次接觸化學，對化學這一門學科一點都不了解，于是，我從書上的內(nèi)容一點點讓她了解化學，知道化學學的是什么。她也很認真的學習。給她講了一些例子之后，她會很認真的將書上的內(nèi)容細致的回味一遍，加深印象。之后讓她理解化學應該怎樣學，教她學習化學的一些簡單方法。之后就按照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學知識。然后給她留一些課后習題，讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據(jù)她自身的學習熱情，制定相應的學習計劃。
數(shù)學是她比較擅長的學科，給她補數(shù)學時基本上沒怎么講課，書上的例題她都能看懂，每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用按照書上的內(nèi)容一點點講。數(shù)學基本上都是她自學的。而我只能算是簡單的幫她一些。
英語不是我擅長的學科，我唯一能幫助她的就是告訴她單詞怎么讀，她每天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她大概記住拉一冊書的單詞。
初三物理是很難學的，幸好她比較聰明，我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做，物理的內(nèi)容太多，沒有時間都給她講明白，于是我挑一些重點的給她講，簡單的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學大給她講拉。在教她物理期間基本上我每天都要復習一段時間，因為長時間沒有看那些知識自己都忘拉。我每天也都會做大量的題，只有自己做會拉才能給她講。如果盲目的瞎講會誤導她的。
就這樣每天教她學習，學習累拉我們也會聊天，緩解學習的壓力，就這樣一個月的時間很快就過去拉!雖然短暫的時間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力拉!
短暫的社會實踐活動讓我懂得很多，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高拉才能教好別人。談到做家教的最大感受。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇九
政治面貌：
民族：
出生年月：xxxx年x月。
籍貫：xx省xx市。
聯(lián)系方式：1375974357xx。
郵編：
郵箱：
地址：
畢業(yè)院系：xx省xxx學校xx系（xxxx年x月至xxxx年x月）。
學位：
在校職務：
專業(yè)：
專業(yè)技能：
英語水平：
培養(yǎng)方向：
獲獎情況及證書：
愛好特長：
其他信息：
自我評價：
在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力；出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績；無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。
求職意向：
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十
一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況，實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內(nèi)容，地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，有參考文獻，并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可列出小標題，逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分，應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向。
五、正文。
兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了，還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。
整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在家樂福大世界店，因為九月份開學的來臨，所以選擇做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候，面臨孩子們的開學，幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷，商場里的各大文具廠商也會開始降價，以便吸引學生和家長的眼球。
剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松?？墒遣蝗?，上班之后，不久要按家樂福員工的上班時間，早班從早上八點鐘開始上班，到下午四點鐘結(jié)束。晚班在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候，還是比較輕松的，只用負責自己份內(nèi)的工作就好了，可是在超市里，每個廠商的促銷員不僅要負責本廠商的促銷工作，每天還要幫助家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區(qū)域的商品打價格標簽，定時查價，看是否降價或是漲價。如果有新的商品，還要幫忙上貨，整理花車，負責整理散貨的歸類。每天晚班的同事，還要在下班之前把所有的排面整理好。所以，我每天的工作不僅要向顧客介紹公司的商品，還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候，我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的，因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作，其他的工作不應該我負責?？墒枪ぷ鲙滋熘螅乙裁靼琢诉@些好像都是超市里面的規(guī)矩，作為促銷員不僅要為廠商工作，同時還要為商場工作?，F(xiàn)在的超市其實也是在節(jié)約成本。所以這些我每天都已經(jīng)習慣了，忙忙碌碌的，也很充實。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十一
20xx年8月6日下午，我懷著激動而興奮的心情參加了大嶺山鎮(zhèn)大學生創(chuàng)業(yè)培訓班的開幕式，獲益良多。加之我是作為學員代表上臺發(fā)言，可謂感觸也良多。
我們都知道，21世紀的中國正處于一個快速發(fā)展的階段，創(chuàng)業(yè)同時也成為了這個時代最響亮的字眼！面對來勢洶洶的金融危機，在日益增加的就業(yè)壓力下，很多像我們這樣激情澎湃的大學生都會想到去創(chuàng)業(yè)。只是苦于對社會經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)知識的嚴重缺乏，我們大學生不免會覺得未來的創(chuàng)業(yè)路途充滿艱辛與阻礙，未來在我們看來是迷茫的。于是，這一次由鎮(zhèn)團委開展的大學生創(chuàng)業(yè)培訓班對我們當代大學生來說是一次難得的好機會，很多大學生都踴躍報名參加，當然，我也不例外。我想，雖然說創(chuàng)業(yè)并不是我們唯一的出路，但它卻給我們提供了額外的選擇。對于我們這群大學生來說，社會閱歷尚不夠多，許多必備的知識如工商知識、稅務知識、融資渠道等我們尚不具備，在條件還沒有完全成熟的情況下走創(chuàng)業(yè)之路，其風險也會大大提高。因此，借這一次大學生創(chuàng)業(yè)培訓班的機會我們可以好好學習，彌補自身在這方面所欠缺的知識，增長見聞，增強自己的市場競爭力。
我在開幕式上是作為學員代表發(fā)言，開始的時候有點緊張，可后來就慢慢緩和過來了。在這方面我有很深的感觸，因為這些也是需要經(jīng)驗的積累的。第一次我面對這么多人發(fā)言的時候，是很緊張的，甚至帶顫音，但現(xiàn)在不會了，練習多了，經(jīng)驗豐富了自然會成熟起來。所以人生中的每一次經(jīng)驗都可以被看做一筆財富，精彩的人生的舞臺則是由一次次的經(jīng)驗搭建而成的！
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十二
個人簡歷中的
社會實踐
是要怎樣寫的呢?對于簡歷中的社會實踐作用有什么?社會實踐也就是你的'工作經(jīng)歷，每一份
個人簡歷
中都要寫的。
姓名：xx
政治面貌：中共黨員
民 族：漢
出生年月：1987 年 1月
籍 貫：山東·博興
聯(lián)系方式：1375974357xx
郵 編：721007
郵 箱：
地 址：xx省xx市xx學院校本部30號信箱
教育及社會實踐經(jīng)歷
畢業(yè)院系：xx學院教育系(2005年9月至2009年7月)
學 位：教育學學士
在校職務：學生會主席 攝影協(xié)會會長 社團聯(lián)合會常務理事 班長
專 業(yè)：學前教育學專業(yè)
專業(yè)技能：應用心理學教育學
英語水平：國家四級
培養(yǎng)方向：學前教育學方向
獲獎情況及證書
參加院組織的英語話劇比賽，并獲二等獎
運動會期間獲得4x100米第五名，跳遠第六名。
運動會因表現(xiàn)突出”被評為“先進個人
被學院評為“三好學生”
被評為“優(yōu)秀學生干部”
獲得一等獎學金
擔任學前教育學一班班長，系學生會科技實踐部干事
學院第十七屆校園文化藝術節(jié)榮獲攝影類一等獎
第三屆“社團巡禮”因表現(xiàn)突出受到表揚并獲證書
在我院本科教學水平工作評估中因表現(xiàn)突出被學院黨委
宣傳部授予“優(yōu)秀學生記者”稱號
被評為“優(yōu)秀學生干部”
被評為“優(yōu)秀團干部”
獲得三等獎學金
擔任學院社團聯(lián)合會常務理事
擔任大學生攝影協(xié)會會長
擔任學前教育學一班班長
擔任教育系學會分會副主席
組織陜西大學生原創(chuàng)dv展文理學院展
組織“天·地·人攝影作品高校巡展”寶雞文理學院展出
以優(yōu)異成績通過大學生英語四級考試
獲得國家攝影師職業(yè)資格證書
擔任教育系學生分會主席一職
在我校2008年運動會中獲得男子200米第一名
在運動會期間被評為優(yōu)秀運動員
代表我院參加陜西省第30屆大學生田徑運動會并取得優(yōu)異成績
獲得一等獎學金
愛好特長
攝 影、繪畫
社會實踐
2006年7月至9月在東營市薩米特陶瓷做業(yè)務員
2007年先后多次參加陜西省高校攝影學會活動
2005年至2008年在校期間，擔任學生攝影記者，負責學院活動的攝影工作
其他信息
自我評價
在校期間努力學習、積極參加并組織學院的各項活動，對于學生工作有自己的認識和方法。業(yè)余期間參加各種社會實踐活動，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)等各方面能力;出于對美術和攝影的愛好，一直堅持自學有關的專業(yè)知識和各種基本技能，并取得了一定的成績;無論從事社會實踐活動還是工作體驗，都不怕苦、不怕累，能夠擔負起相應的責任。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十三
坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣，屬陜南山地的組成部分，地勢南高北低，呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里，茶葉及油茶產(chǎn)業(yè)在此地比重較大，但區(qū)域經(jīng)濟文化發(fā)展極不平衡。
xx年x月，安徽師范大學文學院積極響應向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習的號召，組建了安師大五四愛心學校赴陜西漢中社會實踐團隊。因赴陜團隊的實踐性、針對性和操作性強，且符合南鄭縣發(fā)展所需實際，最終成為xx年級分布差異，將學生分成兩個班進行一對多、分散式教學。在以后的幾天里又陸續(xù)招收到四十余名學生。
據(jù)悉，團隊在實踐前夕就準備好了3個專題講座，此時結(jié)合所收學生受教育實際狀況和理解程度，又進行了適當?shù)恼{(diào)整，課題如：唐詩鑒賞、文學經(jīng)典導讀、傳統(tǒng)節(jié)日淵源講解、仁孝美德教育、普通話推廣、英語語音的糾正、自信心培養(yǎng)等，以此對留守兒童進行系統(tǒng)的傳統(tǒng)文化教育和心理的健康成長引導。
弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁……大江東去浪淘盡、千古風流人物……等傳統(tǒng)優(yōu)秀作品朗誦之聲不絕于耳。五年級學生孫浩的爸爸孫叔叔對志愿者說你們真有一套，我家孫浩現(xiàn)在懂事多了，昨天看我回家，馬上就倒水給我喝，以前可不是這樣子啊……志愿者對學生們的書本知識、暑假作業(yè)進行講解和輔導，對他們的弱課進行歸納，幫助他們找到正確的學習方法。每天還安排了美術、音樂、朗誦等文藝教育課程，并在22日下午開展了文藝演出，豐富了秦巴山區(qū)學生的精神文化生活，繁榮了校園文化、提升了學生審美情趣和人文底蘊，促進留守孩童身心健康和德智體美等各方面能力的均衡發(fā)展。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十四
今天是我們暑期社會實踐的最后一天，在人文學院沈云波老師的帶領下，小分隊12人興致勃勃的來到蘇州參觀著名的園林建筑。當車子一到蘇州城，我們就被蘇州美麗的景色迷住了。大家對蘇州之行都是充滿期待的，今天終于到達目的地當然是迫不及待的想把蘇州看個究竟。我們先后參觀了飴圓、留圓、定圓還有其他著名的景點。看了之后真是大為觀止，小小的園子居然也可以建成如此有特色，如此的建筑，真是意想不到。在參觀途中我也懂得了園林建筑的小手段，比如說復廊、框景等等，這些表現(xiàn)手法都可以把有限的面積讓游客們感覺山外有山，景外有景。
蘇州之行是我們暑期社會實踐的最后一個環(huán)節(jié)，參加這次社會實踐讓我增加了社會閱歷，增長了見識，同時讓大家在旅途過程中相互照顧相互體貼，增進了彼此之間的友誼，真是發(fā)自肺腑的袒言沒有枉費這次機會，今后肯定會更加積極的參加社會活動，在實踐中鍛煉自己！
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十五
參與暑期社會實踐對大學生來說有以下目的：
1、深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。
2、在實踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打好扎實的基礎。
3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投入真實的工作當中。
高校團組織在組織社會實踐的'幾大原則：
1、明確目的，把握方向-以人才培養(yǎng)為目標，為實現(xiàn)學校的育人目標而精心組織社會實踐，學校的育人目標三型二能一高，其中具有社會責任感和社會政治經(jīng)濟建設能力，應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。
2、疏通渠道，整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農(nóng)生產(chǎn)建設部門聯(lián)系起來，建立對口的實踐項目，由合作項目到實踐基地，讓學生能夠真正在參與中有所收獲。
3、總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗-通過總結(jié)交流會把一些好的實踐模式和內(nèi)容及時宣傳，不斷積累經(jīng)驗，促進后續(xù)實踐活動的有效開展。
4、樹立典型，積極宣傳-對于一些優(yōu)秀的個人和組織進行積極宣傳，正面引導，鼓勵大家在實踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進步!
大學生在實踐過程中要注意的一些事項：
1、組織的形象寫在個人臉上，要注意形象，自身的形象，同時也是學校的形象。
2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性，服從團隊的集體行動，不可擅自行動。
3、認真參與實踐，積極工作，爭取在實踐中有所收獲，有所提高!
你這樣寫過于籠統(tǒng)，完全看不出你具體做了哪些事情、取得了哪些成績，又從中獲得了哪些技能等等。你可以針對你即將要應聘的職位，選擇2-3個有代表性的社會實踐經(jīng)歷，寫得具體一些。
舉個例子，就說電話訪問員這份工作，做了多長時間、是哪一類的訪問、訪問過多少客戶、你具體承擔些什么樣的工作職責(如電話呼出、數(shù)據(jù)整理、文檔處理等)、在工作中遇到過什么樣的問題，你又是如何解決的……。電話訪問員這份工作，可以鍛煉一個人的表達能力、溝通能力、數(shù)據(jù)與信息處理能力、解決問題的能力，而這些能力幾乎在一般的office職位都是需要具備的。
總之，你需要讓招聘單位通過你的社會實踐經(jīng)歷，看出你的能力、潛質(zhì)，繼而初步判斷你是否就是他們想要的人。對于沒有工作經(jīng)驗的應屆生來說，一段有價值的社會實踐經(jīng)歷對你獲得一份工作是會有所幫助的。
所以，在簡歷中不要羅列很多的社會實踐經(jīng)歷，泛泛而談。只需要選取一兩段或兩三段經(jīng)歷，寫得具體而翔實。不過在寫的過程中，要善于概括、總結(jié)，條理清楚，不要長篇大論。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十六
婦產(chǎn)科護理實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；在醫(yī)院我們要處理好自我和同學，帶教教師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系，而建立良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅僅要幫忙患者恢復健康，還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活，并且也影響我們的工作。
與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上，患者才會充分表達自我的所思所想，僅有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)禮貌和精神禮貌的不斷提高，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十七
短短的三周的假生活很快就過去了，這對我們來說是進入高中后的第一個暑假。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動，過得頗有意義。
一、豐富的團隊活動。
在這個暑假我們高一（x）班的團員同學參加了學校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動，我們選定的目標是位于xx的xx。剛開始大家覺得xx區(qū)是我們土生土長的地方，對于xx也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當我們到達目的地之后，我們發(fā)現(xiàn)我們對于xx得了解并沒有我們想象中的那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到xx是這座東方大都會最著名的景觀。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設施。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。
春節(jié)是舉家團圓的日子，可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié)，所以團支部開展了一班一老人的活動。計劃給這些老人送去溫暖和關懷，而我們班所負責的是一位家住xx路的名叫xx的老人，那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。我們一行7人代表所有高一（x）班的同學來到了老人的家中，除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學寫給她的祝福。為了讓老人過一個團圓歡樂的大年，我們還準備了一些好吃的東西與老人一同分享。臨近尾聲之時，大家一同圍在老人身旁，為老人唱了一首飽含祝福的歌曲?？吹嚼先烁吲d得笑著，連聲得感謝我們，大家也都不好意思地笑了。
二、多彩的社區(qū)活動。
除了以上的團體活動之外，我們班的每一位同學在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。有的為社區(qū)打掃樓道，有的則積極為社區(qū)出黑板報，還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老，有些愛學習的同學即使在放假的時候也沒有閑著，整天穿梭于社區(qū)圖書館間、尤為可貴的是幾乎所有的同學都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻了自己的一份愛心。
就這樣，短暫而豐富有益的暑假生活過去了，新的學期到來了，所有的同學帶著對這次假期的美好回憶，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十八
正值暑假之時，虎門鎮(zhèn)大學生成長促進會舉辦了這個大學生暑期實踐活動，正好讓我們大學生能夠借此來橋梁接觸和認識社會，為將來投身社會作出準備。
在這漫長的暑假里身為大學生的我們不能再像以前一樣玩耍著渡過暑假，因為我們即將面對的是一個最現(xiàn)實的考驗，就是社會對我們的考驗，很多人都認為現(xiàn)在的大學生大都缺乏應當?shù)墓ぷ髂芰Χ疫€對工作薪資的要求高，就是俗話所說的“眼高手低”，事實上當今的大學生的卻是如此，那么是什么原因會令我們當代的大學生處于這個局面呢？其實答案很簡單，就是我們的實踐經(jīng)驗太少。當一個人真正試過從事某一種工作的時候，他才會真正的了解到這種工作原來跟他平時所見到別人做這種工作的時候是有很大差別的，他才會了解要做好這個工作需要的并不是他以前所想象的一樣，這樣才會使他真正的擁有實際的工作能力，同時也能使他認識到自己的能力所應該對應的工資是一個什么的位置，經(jīng)過這樣的一個過程以后，他自然就會認識到這個社會的現(xiàn)狀，從而使他擺脫“眼高手低”這個現(xiàn)狀。
今天我們參加的活就是到我們虎門鎮(zhèn)引以自豪的一家民營企業(yè)參觀，它就是以純服裝公司，能夠參觀這么有名的企業(yè)我們也感到非常幸運。
首先我們乘車去到了以純一個專門用來發(fā)布新一季服裝款式的展廳，說是展廳，但實際進去以后的感覺就像到了一個專門銷售時裝的商場一樣，周圍都是以純即將在新一季要發(fā)售的新款時裝，確實令人大開眼界，管理人員也告訴我們這里是不能拍攝，因為這些服飾都是經(jīng)過設計師一手設計的，以防他人抄襲。但即使不能拍照，能夠在這里把這些服裝都看一遍就已經(jīng)是很大的滿足了。
之后，我們還到了以純服裝的制造廠商東越服裝有限公司參觀。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇十九
xx年7月31日，北京交通大學電氣工程學院“重溫紅色記憶，感悟革命情懷”暑期社會實踐團來到了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館，緬懷革命先烈的英雄業(yè)績，對實踐團成員進行愛國主義教育。
上午九時，實踐團從學校出發(fā)，歷時三個小時抵達了焦莊戶地道戰(zhàn)遺址紀念館，我們先是參觀了紀念展館，共分為三個部分：分別是冀東抗戰(zhàn)燃烽火、人民戰(zhàn)爭建奇功、今日順義更美好。展陳內(nèi)容以照片、圖片和實物為主，館內(nèi)還修建了以抗戰(zhàn)歷史人物為造型的浮雕群、地道戰(zhàn)刨面模型以及大型立體三維沙盤。在講解員的帶領下，實踐團成員參觀了地道戰(zhàn)保留下的珍貴歷史文物、各種翔實的歷史圖片資料以及地道戰(zhàn)遺址模型。參觀結(jié)束后，我們進行了關于“紅色旅游景區(qū)對革命精神的宣傳以及其對第二課堂的發(fā)展現(xiàn)狀的影響”進行了問卷調(diào)查，使得實踐團成員充分了解紅色旅游景區(qū)對國民愛國主義教育情況。
接著實踐團全體成員就去親身體驗地道，地道內(nèi)十分窄小，僅容一人通過、很濕，有些方面能看出滲水。觀看了地道內(nèi)了單人掩體、會議室、水缸存放處、陷阱、翻板、碾盤射擊孔、地道射擊孔、豬圈射擊孔等生活設施和戰(zhàn)斗設施。還有水缸、炕洞、墻柜、鍋臺、豬圈、柴棚、驢槽等較隱蔽的出入口和瞭望樓。參觀后，我們不禁由衷地欽佩焦莊戶廣大人民的智慧和英雄氣概。親身體驗后，實踐團成員對地道戰(zhàn)的歷史及其在抗戰(zhàn)中的重大歷程和意義進行了宣講，焦莊戶地道戰(zhàn)，展示了中國人民在反侵略戰(zhàn)爭中所創(chuàng)造的不朽功績，顯示了人民戰(zhàn)爭偉大、神奇的力量。
實踐團經(jīng)過一天對焦莊戶地道戰(zhàn)紀念館的參觀、親身體驗地道以及問卷調(diào)查、宣講等活動，進一步提高了實踐團成員對地道戰(zhàn)的認識，增加了大家學習革命精神的熱情，學習和發(fā)揚先輩們艱苦奮斗的風范和偉大艱辛的革命精神。
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二十
炎炎夏日,今天我們跟隨著虎門促進會的一行人來到了新灣敬老院。
我印象最深的一位已87歲高齡的老奶奶，她看上去一點也不像87歲，那位老奶奶的腿腳還很靈活，除了聽力還不是那么靈敏之外，身體其他方面都很好。當我們進入她房間的時候，她正一個人坐在床邊，當我們說我們是看望他們并且我們促進會的工作人員帶來慰問演出的時候，她顯得很開心，又熱情的跟我們打招呼，招呼我們坐下。我們同老奶奶拉拉家常，聊聊天，對她虛寒問暖，表達我們的關心之情。雖然偶爾有一些語言不通的情況出現(xiàn)，但我們?nèi)匀涣牡煤荛_心。不知不覺，演出的時間到了，我們就跟請老奶奶一起去看表演。老奶奶欣然答應，還連聲說以前也有類似的表演，都表演的很好，她每次都去看呢！下樓梯時，由于不放心，我想攙扶著老奶奶下去，她卻執(zhí)意不肯，硬是自己一步一步地走下去，看著她微駝而又堅定的背影，我心中不知何時竟出一絲感動，一種無以用語言表達的感動。
下面說說促進會的工作人員給我們帶來的表演!相繼上場的有舞蹈，短劇，柔道，唱歌。舞蹈優(yōu)雅唯美，短劇幽默精彩，柔道震撼人心，唱歌繞梁三日。總之表演精彩紛呈，是一頓真正的視覺大餐，適合老人們觀看。慰問演出不僅大大的豐富了老人們的精神生活，而且是演出者的才能展現(xiàn)出來。我覺得這樣的活動特別有意義，因為敬老院的老人們由于各種原因，身邊的兒女們不能在身邊照顧他們，相信我們的看望是對他們的一種最大的安慰！
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二十一
社會實踐怎么寫？
也就是工作經(jīng)歷，如果沒有工作經(jīng)歷就不用了，這個一般也不用寫太多，主要是看你在工作過程中學到了什么。
公司性質(zhì)： 私營企業(yè) 所屬行業(yè)： 服務業(yè)
擔任職務： 兼職司機
工作描述： 工作描述：
1.接收客戶訂單
2.到達客戶所在地
3.代酒后的客戶駕車到指定目的地(曾駕駛多個種類汽車)
公司性質(zhì)： 外商獨資 所屬行業(yè)： 貿(mào)易/進出口
擔任職務： 司機兼外貿(mào)專員
工作描述： 1.任職老板的司機,陪同出差,接待客戶
2.接收外國客戶詢盤,報價
3.對市場行情進行了解,開發(fā)新的供應商資源,確保公司利益
4.第一時間對所下生產(chǎn)計劃所需物料編制計劃
5.采購客戶需要的產(chǎn)品
6.監(jiān)督工廠供貨進度
離職轉(zhuǎn)崗原因：外國人成立的公司, 不同意簽定任何形式的合同，沒有按承諾購買5險等
離職原因： 沒有按承諾簽定任何合同，購買5險等
公司性質(zhì)： 國有企業(yè) 所屬行業(yè)： 計算機服務(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務,維修)
擔任職務： 測繪技術員(組長司機)
工作描述： 工作描述：
1. 負責道路信息和設施信息采集，還有司機的職務(曾駕駛:花冠,威馳,伊維柯,金杯等)
3. 管理組內(nèi)的項目預算和經(jīng)費報銷,長期出差于廣東省內(nèi)
4. 協(xié)助辦事處主管執(zhí)行招聘工作，如：招聘方案的討論,簡歷的篩選,工作介紹等
5. 曾多次作為項目講師,主導新作業(yè)員的培訓(制定培訓方案,安排人員,執(zhí)行方案,考核,匯報總結(jié)等)
6. 曾與日產(chǎn)乘用車有限公司的人員走行
管理經(jīng)驗
匯報對象：隊長 | 下屬人數(shù)：5-6 | 直接下屬：普通員工
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位 所屬行業(yè)： 事業(yè)單位/社會團體
擔任職務： 水電維修工，本文信息來源于
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工作描述： 1.負責全廣州公交站場,包括日常和應急的水管和電方面設施維護和維修
個人簡歷社會實踐經(jīng)歷篇二十二
暑期社會實踐是我們大學生可利用的有效資源，我們大學生在此期間不僅可以學到一門技能，還能為畢業(yè)后進入社會工作提前適應環(huán)境。對于大學生來說也是一個很好的鍛煉機會，人際交往也在不斷擴大，不再局限于校園朋友，對我們以后的工作有一定的幫助。所以，我利用暑期在一家咖啡店進行社會實踐。
在電視中我們常常看到在咖啡店中約會的情侶或朋友，伴隨著悠揚的音樂，喝著一杯咖啡，和朋友聊著天或看著書，感受著陽光從指間劃過的痕跡，這一切都是我們羨慕的。但是對于在咖啡工作的我來說，穿梭在音樂的河流中為顧客續(xù)杯、點餐、端茶水、收桌子等等，這些工作與我們設想的場景是完全不一樣的?？Х鹊甑墓ぷ魇呛唵味址爆嵉?，每天重復著相同的內(nèi)容，一天8個小時，三班輪流的秩序，上班下班，也許能享受悠揚的音樂除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡單的工作中，其實也包含了許多的挑戰(zhàn)。首先要克服的就是這8小時的工作時間制度，在學校中的我們散漫，不受時間限制，也感受不到時間的作用，但是在咖啡店里，我們要遵守秩序，即使沒有客人來也不能脫離自己的崗位，有時候輪到晚班的時候常常是一個人回去，路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天，對我來說真的是一種折磨，因為不夠堅持，常常有放棄的打算。后來，隨著工作越來越順手，這種放棄的感覺也慢慢消散了，學會了人交流，禮貌待人，能忍則忍的工作技巧。
在這段工作中，我也深深體會到服務業(yè)的不易，咖啡廳作為服務業(yè)的一項產(chǎn)業(yè)，對服務員的要求也是很高的，顧客來喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考，站在顧客的角度上思考，細心觀察客人的舉動，耐心傾聽客人的要求，真心提供真誠的服務，注意服務過程中交流的措詞，營造出輕松愉悅的氣氛，使客人感覺到自己受到重視，獲得了很好的服務。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個月，思想變得更成熟更加堅強，每次遇到困難，想的是自己如何去解決，而不是父母親的幫助或是老師和同學的指點，所有的一切都依靠自己的智慧與技巧，親力親為。
通過這次社會實踐活動，一方面，我對服務行業(yè)的專業(yè)知識有了很大的提高，尤其是服務意識，語言交流和表達能力、處理賓客關系能力等方面有了明顯的提高，特別是自己的口語交際水平有了一個很大的提高，為自己以后走上社會做了個很好的開端。另一方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，譬如經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟等問題。在學校的學習過程中，為我們的專業(yè)知識打下了堅實的基礎，可是在社會這大課堂中還有許許多多新的要求，因此我們要對自己充滿信心，通過自身的不斷努力，拿出百折不撓的意志毅力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增加與社會接觸的機會，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，只有這樣，才能朝著自己的理想不斷向前邁進。
這個暑假，我在成長，思想在成熟，自信在上升！
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