閱讀能夠培養(yǎng)人們的語言表達(dá)能力和文化素養(yǎng)。在總結(jié)中，要注意用具體的例子和事實(shí)來支撐觀點(diǎn)和結(jié)論?？偨Y(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)成果，以下是一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇一
為確保網(wǎng)絡(luò)正常使用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在信息時(shí)代的作用，促進(jìn)教育信息化健康發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》和有關(guān)規(guī)定，特制訂本預(yù)案，妥善處理危害網(wǎng)絡(luò)與信息安全的突發(fā)事件，最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴(kuò)散。
1、如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、黑客入侵等。
網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡(luò)連接。如有必要，斷開局內(nèi)各電腦的連接，防止外串和互串。
2、突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部ip地址的服務(wù)器上的，學(xué)校應(yīng)立即切斷與外部的網(wǎng)絡(luò)連接，如有必要，斷開校內(nèi)各節(jié)點(diǎn)的連接；突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的，立即與出租商聯(lián)系，關(guān)閉租用空間。
3、如在外部可訪問的網(wǎng)站、郵件等服務(wù)器上發(fā)現(xiàn)有害信息或數(shù)據(jù)被篡改，要立即切斷服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)連接，使得外部不可訪問。防止有害信息的擴(kuò)散。
4、采取相應(yīng)的措施，徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息，在保留有關(guān)記錄后及時(shí)刪除，（情況嚴(yán)重的）報(bào)告市教育局和公安部門。
5、在確保安全問題解決后，方可恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)站）的使用。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)與信息安全責(zé)任制。建立由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立安全專管員。明確工作職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制；bbs、聊天室等交互性欄目要設(shè)有防范措施和專人管理。
2、局內(nèi)網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)管中心統(tǒng)一管理維護(hù)，其他人不得私自拆修設(shè)備，擅接終端設(shè)備。
3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立網(wǎng)絡(luò)與信息安全人人有責(zé)的觀念。安全意識(shí)淡薄是造成網(wǎng)絡(luò)安全事件的主要原因，各校要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，將網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、保密意識(shí)聯(lián)系起來。特別要指導(dǎo)學(xué)生提高他們識(shí)別有害信息的能力，引導(dǎo)他們正健康用網(wǎng)。
4、不得關(guān)閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺(tái)電腦安裝殺毒軟件，并及時(shí)更新病毒代碼。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇二
職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種：見諸于現(xiàn)實(shí)、理想和夢(mèng)想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生，制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃，可以使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高;通過對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí)，在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。
一、引言。
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析。
我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào)，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。
職業(yè)分析。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴(yán)重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
2、市場(chǎng)需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
(1)買方市場(chǎng)已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。
(3)提高學(xué)生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色。
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計(jì)算機(jī)人才供需兩旺，買方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)it人才市場(chǎng)變化，調(diào)整模式，突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。
目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問題。以來，高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識(shí)過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定。
依靠自己的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)入it行業(yè)，先從基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施。
大學(xué)二年級(jí)，在通過大學(xué)英語四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過六級(jí)考試，下半年要通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí)，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級(jí)，通過國家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，掌握更高多的專業(yè)知識(shí)，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢(shì)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級(jí)，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì)，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正。
工作之路也許會(huì)很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會(huì)是的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案。
教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對(duì)于一個(gè)女孩子來說無疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語。
無論將來的就業(yè)形勢(shì)如何，現(xiàn)在關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己，堅(jiān)信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì)收獲成功。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇三
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，并對(duì)其原理作深入的`研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對(duì)人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
個(gè)人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個(gè)人的價(jià)值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會(huì)督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對(duì)意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對(duì)內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價(jià)值觀。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行，希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
勝任能力。
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力。
自我分析小結(jié)：個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會(huì)。
家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大。
社會(huì)環(huán)境分析。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入wto之后國際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇四
計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門匯合了計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)軟件和各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的整合型學(xué)科，它對(duì)人們的日常生活起到了非常大的推動(dòng)作用。針對(duì)當(dāng)今各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀來分析，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于學(xué)校、醫(yī)院、政府單位等不同的領(lǐng)域，并且在無紙化辦公和信息化辦公上面有著突出的表現(xiàn)作用。在日常辦公中，無紙化辦公也大大提高了人們的工作效率，無紙化辦公是計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠有效運(yùn)用的表現(xiàn)之一，為我國實(shí)現(xiàn)綠色辦公、低碳生活、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)還可以有效提高工作效率，從而縮短辦公時(shí)間。在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)上，不僅僅可以有效存儲(chǔ)及控制數(shù)據(jù)，還可以輕松導(dǎo)入和導(dǎo)出大量數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)的處理上發(fā)揮了巨大的作用，為信息化辦公的飛速發(fā)展帶來卓越的效益。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的效果上，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以成功避免人工管理中出現(xiàn)漏洞或是易錯(cuò)的問題，可以有效取替人工并提高精準(zhǔn)度，不僅效率高準(zhǔn)確度更高。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)具有很高的科學(xué)性與準(zhǔn)確性，所以在現(xiàn)代化的各個(gè)行業(yè)中被廣泛應(yīng)用。
與此同時(shí)，我國也在不斷地培養(yǎng)計(jì)算機(jī)人才并給相關(guān)人才提供更多的資源條件。目前我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到飛速發(fā)展的階段，現(xiàn)代化的電子科技產(chǎn)品不斷產(chǎn)生。由于傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)在成像及圖片分析方面發(fā)展較慢，在特殊行業(yè)運(yùn)用的相對(duì)較少，所以我國重點(diǎn)研發(fā)在特殊領(lǐng)域中繪圖軟件的應(yīng)用，以及企業(yè)中各個(gè)部門通過研發(fā)的軟件將行業(yè)中的圖片進(jìn)行高度分析，再通過計(jì)算機(jī)技術(shù)有效處理并呈現(xiàn)出來，最大限度上提高了工作效率。但是，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展中還是有一些問題拖延了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的速度及其發(fā)展的空間，需要我們將這些問題一一解決。
2.1計(jì)算機(jī)的信息安全問題。
網(wǎng)絡(luò)是相對(duì)開放的大環(huán)境，在網(wǎng)絡(luò)中傳輸大量數(shù)據(jù)信息很容易造成病毒或是黑客的攻擊，導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息的丟失或是泄露。在網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管上面，目前我國還處于比較初級(jí)的階段，沒有強(qiáng)有力的政策來管理這方面的問題，導(dǎo)致一些黑客經(jīng)常為了某些目的去攻擊各大網(wǎng)站，盜取或破壞網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)信息，給社會(huì)和個(gè)人信息安全帶來了非常大的安全隱患。
除了網(wǎng)絡(luò)信息安全問題之外，目前社會(huì)上有很多心術(shù)不正分子利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行行騙，使人們的財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的損失。例如，現(xiàn)在有很多的釣魚網(wǎng)站，一些違法分子利用這種網(wǎng)站來進(jìn)行行騙，只要用戶在釣魚網(wǎng)站上輸入銀行卡號(hào)或個(gè)人的真實(shí)信息，銀行卡內(nèi)的存款非常容易被他們盜取，造成金錢損失問題。目前，在我國有很多這種通過網(wǎng)絡(luò)被騙的例子，而且數(shù)不勝數(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用無法有效對(duì)抗這種網(wǎng)絡(luò)行騙的手段。
目前我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)還處于相對(duì)初級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r，在現(xiàn)代化的運(yùn)用中還沒有發(fā)展成為一個(gè)更加科學(xué)更加合理的發(fā)展態(tài)勢(shì)，仍然呈現(xiàn)一種比較混亂的局面。除此之外，由于在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展中開發(fā)出很多種類的信息技術(shù)，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展上不僅呈現(xiàn)出單一而且表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，由于現(xiàn)代化的需要人們受到利益的驅(qū)使，這方面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始從良性競(jìng)爭(zhēng)向惡性競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變，對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的未來長期發(fā)展是非常不利的。所以我們建議計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)人員應(yīng)該有共同的開發(fā)目標(biāo)，各個(gè)層面的計(jì)算機(jī)人才都統(tǒng)一方向，從而能夠讓計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代化的大環(huán)境中發(fā)揮得更好。
3針對(duì)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)技術(shù)問題提出的解決辦法。
3.1加強(qiáng)監(jiān)管措施。
國家的相關(guān)部門應(yīng)該制定監(jiān)管政策，同時(shí)加大對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的監(jiān)管范圍，防止一些心懷不軌的違法分子利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)人們的財(cái)產(chǎn)造成傷害，以及對(duì)于特殊領(lǐng)域造成威脅。同時(shí)，國家的監(jiān)管部門要加強(qiáng)懲罰的力度，對(duì)于問題較輕者可以通過思想教育工作進(jìn)行開導(dǎo)，并確保其真心悔過以及認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，對(duì)于嚴(yán)重造成人們財(cái)產(chǎn)損失的違法人員進(jìn)行嚴(yán)厲的法律管理，運(yùn)用法律條款來懲罰其罪行。
3.2建立健全的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
建立一個(gè)健全的體系對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的科學(xué)發(fā)展以及應(yīng)用非常的重要，這樣才可以更好地應(yīng)用于現(xiàn)代化的各個(gè)領(lǐng)域之中。同時(shí)，確保計(jì)算機(jī)方向的人才能夠?yàn)榱斯餐哪繕?biāo)方向而奮斗。在開發(fā)應(yīng)用軟件的過程中，我們應(yīng)該盡最大能力去阻止計(jì)算機(jī)技術(shù)在發(fā)展中出現(xiàn)的不良競(jìng)爭(zhēng)情況，根據(jù)用戶的需求來開發(fā)相匹配的應(yīng)用軟件，確保軟件開發(fā)的質(zhì)量而不是數(shù)量。在計(jì)算機(jī)技術(shù)的現(xiàn)代化應(yīng)用中，我們應(yīng)該從大局觀考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用問題。軟件技術(shù)開發(fā)人員應(yīng)該將市場(chǎng)調(diào)研的工作進(jìn)行到底，重點(diǎn)研究現(xiàn)代化各個(gè)層面對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的需求，因此，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展過程中一定要建立更加科學(xué)更加合理的發(fā)展體系。
4結(jié)束語。
雖然我國在計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展并沒有足夠的科學(xué)化和合理化，仍然存在一些問題。但是我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員正在不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新，努力將它的應(yīng)用價(jià)值最大化。在現(xiàn)代化的社會(huì)中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探討，從而減少各項(xiàng)問題的出現(xiàn)，以便計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠更好地運(yùn)用在現(xiàn)代化的社會(huì)中。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇五
導(dǎo)語：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
我們現(xiàn)在在那里?我們要到達(dá)那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個(gè)企業(yè)，最終的目標(biāo)就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就，而在大學(xué)生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天，如何讓自己在這個(gè)社會(huì)上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的工作學(xué)習(xí)和生活可以做到有的放矢，有目標(biāo)才用動(dòng)力嗎!
(一)興趣愛好與性格特征
1.興趣愛好和性格特征。
我的性格有些內(nèi)向，但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上，我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，平時(shí)，是家里最大的希望——成為有用之才，業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、散步。性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感。
(二)職業(yè)價(jià)值觀。
自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價(jià)值觀。
我們要樹立高尚的價(jià)值觀。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的沖擊。稍有不慎，便會(huì)背離道德，背棄價(jià)值。例如，報(bào)紙上曾報(bào)道過，某某大學(xué)生將父母用血汗換來的錢與他人比福，全身穿著名牌服裝，當(dāng)錢揮霍一空后，又通知家人寄錢，完全不顧父母的辛勞，也不管錢是怎么來的。他覺得有錢就是一種榮耀，只要身穿名牌就不會(huì)被人瞧不起，其實(shí)這是種腐朽的思想。
我們必須糾正這種思想，樹立正確的價(jià)值觀我認(rèn)為應(yīng)包括以下幾方面。 首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學(xué)的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于總結(jié)，舉一反三，認(rèn)識(shí)規(guī)律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。
其次，正確地對(duì)待權(quán)力、地位、金錢。
最后，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)我們社會(huì)主義價(jià)值觀，具體體現(xiàn)是學(xué)習(xí)“八榮八恥”。 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥;以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們只有牢固地樹立社會(huì)主義榮辱觀，才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才，才能實(shí)現(xiàn)青年的遠(yuǎn)大理想，才能夠承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。
當(dāng)代，我們的社會(huì)生活發(fā)生日新月異的變化，多種文化的影響和沖擊，經(jīng)濟(jì)全球化，生活方式的改變等。我們要在未來不確知的時(shí)間中何去何從，是每個(gè)人應(yīng)該考慮的問題。樹立正確的價(jià)值觀重于泰山。
(三)技能認(rèn)知與自我認(rèn)知
大學(xué)是一個(gè)人成長、成熟和發(fā)展的時(shí)候，也是認(rèn)知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初，我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)知自己，不管是心理、生理還是能力方面，只有充分的認(rèn)知了自己的能力和性格，才可以做出最正確的選擇，指導(dǎo)自己去學(xué)習(xí)、發(fā)展，正確地發(fā)展自己的能力，建構(gòu)自己以后的目標(biāo)。大學(xué)生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一，應(yīng)該得到我們的充分重視。
當(dāng)我從自己所做的學(xué)生工作中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我就經(jīng)常有意識(shí)的去反思自己，有意識(shí)的去規(guī)劃自己要做的事情。，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開始反思自己，其實(shí)，我也是一樣，雖然在學(xué)生會(huì)有職務(wù)，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時(shí)，我又迷惘了，所以我選擇了大學(xué)生自我認(rèn)知與發(fā)展這門課，希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。
我是一個(gè)開朗的男孩，有責(zé)任心，善于管理，細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物力強(qiáng)，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識(shí)面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。只能說比較喜歡設(shè)計(jì)方面的，可是專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，我對(duì)計(jì)算機(jī)又不感冒，所以對(duì)未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點(diǎn)看來，社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì)。而又不得不為了生存去面對(duì)，現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為，在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
(一)個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學(xué)校)
? 家庭環(huán)境
各方面條件都較好，父母都以身作則,很有上進(jìn)心，對(duì)我成長發(fā)展都有利。
? 學(xué)校環(huán)境
我就讀于一所信息類專科院校，學(xué)校注重實(shí)踐，管理嚴(yán)格，實(shí)行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。
(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會(huì)、專業(yè)現(xiàn)狀)
社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。
職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計(jì)算機(jī)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)計(jì)算機(jī)人才。因此企業(yè)計(jì)算機(jī)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計(jì)算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
(一)職業(yè)目標(biāo)與選擇
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)計(jì)算機(jī)人員
第一至第二年 到網(wǎng)絡(luò)公司去鍛煉自己,注重知識(shí)實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：
第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。
第三條路線：自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。
策略 1、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終：工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí);能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練。
2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。
3、計(jì)算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識(shí)與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。
4、信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象，掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
(一)具體實(shí)施程度及把握進(jìn)度
1、認(rèn)真實(shí)踐。
2、工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、 擴(kuò)大交際圈，培養(yǎng)扎實(shí)的朋友情。
4、通過各種途徑關(guān)注計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及動(dòng)態(tài)方向 。
5、 開拓創(chuàng)新，多觀察細(xì)節(jié)，善于捕捉特殊點(diǎn)。
6、多交流，積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界。
7、學(xué)會(huì)分析、處理問題，學(xué)會(huì)觀察生活
1、參加各種比賽。書本的知識(shí)如果沒有充分的實(shí)踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作，工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，比賽中可以讓我們很好的鞏固知識(shí)，發(fā)展專業(yè)技能，學(xué)會(huì)相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個(gè)劣勢(shì)。
2、多讀書。讀書不僅可以增加一個(gè)人的專業(yè)和課外知識(shí)，更重要的`，是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊(yùn)和內(nèi)涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識(shí)很少是從書本上學(xué)到了，很大一部分知識(shí)是從圖書館浩如煙海的書架中學(xué)到的，那才是最主要的知識(shí)來源。大學(xué)生和其他沒上過大學(xué)的人的區(qū)別就是底蘊(yùn)和內(nèi)涵，這個(gè)可以從說話中看出，讀書就是增加底蘊(yùn)內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。
3、不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個(gè)人臨場(chǎng)反應(yīng)的最好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢(shì)和缺陷所在，只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。
(二)完成短期目標(biāo)的計(jì)劃與措施
在很多次的組織活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統(tǒng)籌一切。主要原因是對(duì)人不信任，認(rèn)為別人無法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無巨細(xì)。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜，沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認(rèn)知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人，積極和合作者溝通，做事的時(shí)候著眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。
(三)完成中長期目標(biāo)的計(jì)劃與措施
第一步：確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)
人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則。人的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)會(huì)隨年齡的增長、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結(jié)自己;
問他：讓別人給你中肯的評(píng)價(jià)
專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)
第三步：詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃，最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段。
第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動(dòng)。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于營銷工作，我對(duì)自己的專業(yè)可以說是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名營銷總監(jiān)。
在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金之后，我會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠(yuǎn)只是個(gè)打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實(shí)踐，去檢驗(yàn)自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標(biāo)準(zhǔn)都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì)在以后有更大的發(fā)展空間。
也不至于相距太遠(yuǎn)。當(dāng)然，這只是我個(gè)人觀點(diǎn)，若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充，在此感謝!
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新
計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)原則
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)在合作學(xué)習(xí)模式在中的應(yīng)用
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在教學(xué)中
腳本開發(fā)員求職簡(jiǎn)歷樣本
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在數(shù)字媒體中的使用
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇六
（1）幼兒園計(jì)算機(jī)安裝保護(hù)卡，使計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)得到保護(hù)，避免全園教師在工作、學(xué)習(xí)使用過程中，由于誤操作而使系統(tǒng)損壞，從而影響校園網(wǎng)的運(yùn)行。
（2）對(duì)每個(gè)用戶都給予相應(yīng)權(quán)限的帳號(hào)，使全園教職工既能充分運(yùn)用校園網(wǎng)的資源，又能方便網(wǎng)絡(luò)管理人員對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的管理。
（3）對(duì)于需要共享的資源統(tǒng)一設(shè)定權(quán)限，以方便廣大教職工查詢調(diào)用。
（4）選擇合適的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)對(duì)校園網(wǎng)運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)視、分析和監(jiān)控，迅速判斷、查找、排除網(wǎng)絡(luò)故障。
（5）加強(qiáng)對(duì)外網(wǎng)的管理，嚴(yán)格控制外網(wǎng)開放時(shí)間。
（1）運(yùn)用內(nèi)容過濾器和防火墻，過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站，對(duì)網(wǎng)上色情、暴力和xxx等內(nèi)容有強(qiáng)大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動(dòng)態(tài)的封包過濾、應(yīng)用代理服務(wù)、用戶認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換、ip防假冒、預(yù)警模塊、日志及計(jì)費(fèi)分析等功能，可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。
（2）利用虛擬網(wǎng)技術(shù)，將園分布在不同部門、不同網(wǎng)段上的辦公應(yīng)用服務(wù)器劃分為一個(gè)虛擬子網(wǎng)，限制用戶對(duì)其訪問。開放必要的端口外，其他端口和服務(wù)安全禁止，以增加安全性。為了避免用戶濫用網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)不同的虛擬子網(wǎng)賦予不同的對(duì)外訪問權(quán)限，如只能訪問校內(nèi)、只能訪問中國教育科研網(wǎng)、可以訪問整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)等，同時(shí)按照ip地址和用戶帳號(hào)進(jìn)行流量控制和統(tǒng)計(jì)，力爭(zhēng)是網(wǎng)絡(luò)資源得到更為有效的應(yīng)用。
（3）建立一支具有安全管理意識(shí)的網(wǎng)管隊(duì)伍。對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)行精確到人，對(duì)用戶進(jìn)行教育，除了對(duì)用戶進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行宣傳教育外，還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運(yùn)行應(yīng)用程序。對(duì)于非法訪問和黑客攻擊事件，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇七
眾所周知，計(jì)算機(jī)已經(jīng)在人們的日常生活和工作中占據(jù)了重要的地位，最近今年計(jì)算機(jī)技術(shù)最明顯的發(fā)展就是網(wǎng)絡(luò)化和向各個(gè)領(lǐng)域的深度滲透。報(bào)紙、書刊的電子化，網(wǎng)絡(luò)電視的普及，計(jì)算機(jī)的視頻聊天功能，遠(yuǎn)程教學(xué)功能以及醫(yī)學(xué)上的遠(yuǎn)程診斷功能，網(wǎng)絡(luò)購物以及機(jī)票、火車票的預(yù)訂等都已深入人心，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鲗W(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)品走進(jìn)千家萬戶，各種電子設(shè)備也通過有線或無線網(wǎng)絡(luò)連接起來，當(dāng)今計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)步入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，并且各個(gè)計(jì)算機(jī)設(shè)備互聯(lián)的帶寬也越來越高，其本身所具有的高效性、及時(shí)性和合理性的特點(diǎn)同樣逐步的顯現(xiàn)出來，人們的日常生活發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，通信技術(shù)的快速進(jìn)步，計(jì)算機(jī)科學(xué)開始邁入了云計(jì)算時(shí)代。
2.1生物計(jì)算機(jī)。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，生物技術(shù)的快速發(fā)展，一種以脫氧核糖核酸為基礎(chǔ)的分子生物計(jì)算機(jī)正在逐步成為現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)有科學(xué)家使用脫氧核糖核酸進(jìn)行了簡(jiǎn)易的數(shù)據(jù)計(jì)算和存儲(chǔ)操作。他們采用以蛋白質(zhì)分子為基本單位構(gòu)成的生物芯片作為集成電路板，該集成電路板比現(xiàn)有最小的最精致的電子元件結(jié)構(gòu)還要小很多。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)分子自身便具有立體的結(jié)構(gòu)，所以它的集成密度要比使用軌跡制成的集成電路高約五個(gè)數(shù)量級(jí)，另外它本身就具有并行處理的能力，所以它的運(yùn)算速度要比當(dāng)今最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)還要快近萬倍，而能量消耗卻是普通計(jì)算機(jī)能耗的十億分之一。最大的優(yōu)點(diǎn)就是當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí)，它們可以進(jìn)行自我修復(fù)，與人的身體相連，由組織細(xì)胞提供所需能量，真正成為人體的一部分。
2.2光子計(jì)算機(jī)。
所謂光子計(jì)算機(jī)，就是以光信號(hào)為基礎(chǔ)進(jìn)行邏輯運(yùn)算的一種未來計(jì)算機(jī)。光子計(jì)算機(jī)的主要組成部分包括激光器、集成光路和透鏡等，與普通的計(jì)算機(jī)相比，所用的電子由于不帶電荷，沒有靜止質(zhì)量，所以不會(huì)受到電磁場(chǎng)的影響，速度更快，消耗能量更低，而計(jì)算能力與電子計(jì)算機(jī)相比有了指數(shù)倍的增長。而且光存儲(chǔ)的儲(chǔ)量是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)普通存儲(chǔ)的幾萬倍，隨著光存儲(chǔ)、光集成器、光互連等技術(shù)的突破性進(jìn)展，光子計(jì)算機(jī)步入人們的日常生活的道路已經(jīng)不遠(yuǎn)。
2.3量子計(jì)算機(jī)。
量子計(jì)算機(jī)具有類似于人類大腦，當(dāng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一部分出現(xiàn)故障時(shí)，原始數(shù)據(jù)則會(huì)自動(dòng)繞過出錯(cuò)的部分，繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算。量子計(jì)算機(jī)這種低功耗、高速度的優(yōu)良特性，使得計(jì)算機(jī)向著更加微型化的方向發(fā)展成為可能。
3總結(jié)。
計(jì)算機(jī)由最早的28噸縮小到現(xiàn)在的2千克，由造價(jià)進(jìn)50萬美元到現(xiàn)在2000元的售價(jià)，從每秒5000次運(yùn)算到每秒上億次運(yùn)算，在這60多年里，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)得到了高速發(fā)展。眾所周知，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展已經(jīng)將人類文明帶入了一種新高度，現(xiàn)在已經(jīng)給人們的日常生活和工作帶來了巨大的影響，我們有理由相信未來計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)將給人們的生活和工作帶來更大影響.
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇八
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型（73分）、現(xiàn)實(shí)型（72分）和企業(yè)型（43分），我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，并對(duì)其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著，善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對(duì)人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
．職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
．個(gè)人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個(gè)人的價(jià)值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會(huì)督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對(duì)意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對(duì)內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價(jià)值觀。
即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
．勝任能力。
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力。
自我分析小結(jié)：個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會(huì)。
二、職業(yè)分析。
．家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大。
．社會(huì)環(huán)境分析。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入wto之后國際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇九
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號(hào)處理原理、通信原理概論。
智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息與通信工程、建筑電氣與智能化、電磁場(chǎng)與無線技術(shù)。
編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成等。
工學(xué)或理學(xué)學(xué)士。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)第一，短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。
從全球it行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，it行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢(shì)，it行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
從中國情況看，從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的'人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。
美國從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才達(dá)到 180多萬，印度達(dá)到90萬，而中國從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才不足40萬。
這就說明，中國計(jì)算機(jī)軟件人才短缺，這將嚴(yán)重束縛中國it行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
與此同時(shí)，由于中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)人才。
因此，隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求仍將很大。
第二，隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。
有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高校總數(shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開設(shè)有“計(jì)算機(jī) 科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點(diǎn)數(shù)之首;2003年，計(jì)算機(jī)專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達(dá)到 63萬人。
也就是說，信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3。
這樣勢(shì)必導(dǎo)致計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。
第三，用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來越高。
由于今后一段時(shí)間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，中國計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對(duì)過剩。
用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)， 而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十
作為參考范文。姓名：大學(xué)生三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲（1988年10月11日）居住地：武漢電話：132*******（手機(jī)）最近工作[1年6個(gè)月]公司：xx有限公司行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械職位：軟件測(cè)試最高學(xué)歷學(xué)歷：本科專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)校：武漢大學(xué)求職意向到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗工作性質(zhì)：全職希望行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械目標(biāo)地點(diǎn)：武漢期望月薪：面議/月目標(biāo)職能：軟件測(cè)試工作經(jīng)驗(yàn)2013/8–2016/2：xx有限公司[1年6個(gè)月]所屬行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械研發(fā)部軟件測(cè)試1.參與需求評(píng)審，提出建議；2.制定測(cè)試計(jì)劃，包括資源分配，編寫測(cè)試方案；3.具體功能模塊的劃分、測(cè)試點(diǎn)的確定、測(cè)試用例的編寫；2011/7–2013/6：xx有限公司[1年11個(gè)月]所屬行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械研發(fā)部軟件測(cè)試1.bug的跟蹤與修復(fù)驗(yàn)證，包括與其他方向溝通工作；2.協(xié)助臨床樣機(jī)確認(rèn)，包括基本功能驗(yàn)證，及臨床過程中問題反饋的'跟蹤，復(fù)現(xiàn)故障，并協(xié)助分析和解決問題；3.編寫測(cè)試報(bào)告，包括文檔的歸檔、驗(yàn)證工作；4.產(chǎn)品上市后繼續(xù)跟蹤反饋的問題，復(fù)現(xiàn)故障，并協(xié)助分析和解決問題；教育經(jīng)歷2007/8—2011/6武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科證書（本文由大學(xué)生小篇為大家收集）2008/12大學(xué)英語四級(jí)語言能力英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）自我評(píng)價(jià)我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十一
外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
1.有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理及數(shù)據(jù)庫等有深刻認(rèn)識(shí)。
2.對(duì)c語言有較深的理解，熟悉相關(guān)語法以及指針的操作；
3.掌握c++語法以及深刻理解面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法；
4.會(huì)編寫匯編語言；
5.自學(xué)并熟悉了arm嵌入式linux開發(fā)系統(tǒng)；
6.熟悉linux操作系統(tǒng)內(nèi)核的相關(guān)理論知識(shí)；
7.掌握sql語言，熟悉sqlserver數(shù)據(jù)庫，會(huì)根據(jù)要求編寫數(shù)據(jù)庫語句。
8.熟悉ood方法，熟悉uml及軟件工程等相關(guān)知識(shí)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
為人誠信，有很強(qiáng)的責(zé)任心；
有良好的團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作有很高的熱情；
學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能較快的適應(yīng)新的工作環(huán)境；
上半年通過了軟件設(shè)計(jì)師的.考試；
上半年通過系統(tǒng)分析師的考試；
善于合作，大三時(shí)與班上的同學(xué)開發(fā)過山羊疾病診斷系統(tǒng)，負(fù)責(zé)主要的代碼設(shè)計(jì)與編寫。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十二
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)求職信在求職應(yīng)聘時(shí)求職信一定要以自己應(yīng)聘的職位而寫以下是一篇相關(guān)
以寫作模板。大學(xué)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)yj s jl.o rg還推薦一份為應(yīng)聘時(shí)寫求職信參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的 求職信 。
我是一名即將于2007年07月畢業(yè)的空軍第一航空學(xué)院學(xué)生，本科學(xué)歷，面向地方自主擇業(yè)，所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),同時(shí)輔修南京政治學(xué)院的經(jīng)濟(jì)與行政管理專業(yè)(自考)。
大學(xué)四年中，我吸取了豐富的專業(yè)知識(shí)并鍛煉了自己的能力。通過四年的苦讀，掌握了計(jì)算機(jī)軟硬件專業(yè)知識(shí)，能進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)，動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作，數(shù)據(jù)庫編程與管理，并在本專業(yè)李志偉教授的指導(dǎo)下，開發(fā)了學(xué)院《教學(xué)排課系統(tǒng)》，參加了校園本文來源于 y j s j l.o r g網(wǎng)在線 考試 網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。學(xué)好計(jì)算機(jī)必須有過硬的外語水平，我以較好的成績通過了國家 英語 四級(jí) 考試 ，六級(jí)412分，現(xiàn)已能閱讀并 翻譯 計(jì)算機(jī)資料，并時(shí)常為留學(xué)生朋友做 翻譯 。
自入校以來，我充分利用自己所學(xué)的.經(jīng)濟(jì)與管理理論在業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大一暑假，在信陽宏源太陽能有限公司做業(yè)務(wù)員，體驗(yàn)了社會(huì)生活的艱辛，同時(shí)確立了自己敬業(yè)守信的奮斗目標(biāo)，很好的鍛煉了交際與臨場(chǎng)應(yīng)變能力。大二暑假，在新華烤王餐飲部做大堂助理，主要負(fù)責(zé)新員工 培訓(xùn) 與帳目管理工作，有意識(shí)的鍛煉自己的演講與領(lǐng)導(dǎo)能力。
希望通過我的這封 自薦 材料，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴司的發(fā)展建設(shè)中去。
最后再次感謝您耐心的閱讀了我的 求職信 。期待您的回復(fù)。祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!
自薦 人：xx
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十三
1．?dāng)?shù)字邏輯電路：
“數(shù)字邏輯”是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生的一門主要課程，具有自身的理論體系和很強(qiáng)的實(shí)踐性。它是計(jì)算機(jī)組成原理的主要先導(dǎo)課程之一，是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方面的主干課程之一。
課程的主要目的是使學(xué)生了解和掌握從對(duì)數(shù)字系統(tǒng)提出要求開始，一直到用集成電路實(shí)現(xiàn)所需邏輯功能為止的整個(gè)過程的完整知識(shí)。內(nèi)容有數(shù)制和編碼、布爾代數(shù)和邏輯函數(shù)、組合邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)，時(shí)序邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)，中、大規(guī)模集成電路的應(yīng)用。通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，可以為計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2．計(jì)算機(jī)組成原理：
本課程是計(jì)算機(jī)系本科生的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。在各門硬件課程中占有舉足輕重的地位。它的先修課程是《數(shù)字邏輯電路》，后繼課程有《微機(jī)接口技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》。從課程地位來說，本課程在先修課和后繼課中起著承上啟下的作用。主要講解計(jì)算機(jī)五大部件的組成及工作原理，邏輯設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法，整機(jī)的互連技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的硬件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和使用的能力。具體內(nèi)容包括：數(shù)制與碼制、基本邏輯部件、運(yùn)算方法與運(yùn)算器、指令系統(tǒng)與尋址方式，中央處理器（cpu）的工作原理及設(shè)計(jì)方法。存儲(chǔ)系統(tǒng)和輸入/輸出（i/o）系統(tǒng)等。通過該課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生較深地掌握單臺(tái)計(jì)算機(jī)的組成及工作原理，進(jìn)一步加深對(duì)先修課程的綜合理解及靈活應(yīng)用，為后繼課程的學(xué)習(xí)建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
3．微機(jī)接口技術(shù)：
本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生必修的核心課程之一，它的先修課程為數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理。本課程對(duì)于訓(xùn)練學(xué)生掌握硬件接口設(shè)計(jì)技術(shù)，熟悉微處理器和各種接口芯片的硬件設(shè)計(jì)和軟件調(diào)試技術(shù)都有重要作用，在軟件方面要求掌握匯編語言，在硬件方面要掌握中斷、dma、計(jì)數(shù)器/定時(shí)器等設(shè)計(jì)技術(shù)。通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)微機(jī)接口設(shè)計(jì)的基本方法和技能。
4．計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要是研究高性能計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)的課程。主要包括：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本概念、指令的流水處理與向量計(jì)算機(jī)、高性能微處理器技術(shù)、并行處理機(jī)結(jié)構(gòu)及算法和多處理機(jī)技術(shù)。結(jié)合現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的新發(fā)展，介紹近幾年來計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)所出現(xiàn)的一些新概念和新技術(shù)。
5．?dāng)?shù)據(jù)庫概論：
數(shù)據(jù)庫已是計(jì)算機(jī)系本科生不可缺少的專業(yè)基礎(chǔ)課，它是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要支柱之一。該課程講授數(shù)據(jù)庫技術(shù)的特點(diǎn)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，三種典型數(shù)據(jù)模型及系統(tǒng)（以關(guān)系型系統(tǒng)為主）、數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與管理，以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的新進(jìn)展等。通過本課程學(xué)習(xí)，掌握基本概念、理論和方法，學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)和建立數(shù)據(jù)庫的初步能力，為以后實(shí)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及進(jìn)行系統(tǒng)的理論研究打下基礎(chǔ)。
6．算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的重要理論技術(shù)基礎(chǔ)，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的必修課，是計(jì)算機(jī)學(xué)科其它專業(yè)課的先修課程。通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及其基本算法的設(shè)計(jì)方法，并在實(shí)際應(yīng)用中能靈活使用。學(xué)會(huì)分析研究數(shù)據(jù)對(duì)象的特性，選擇合適的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)相應(yīng)的算法。初步掌握算法的時(shí)空分析技巧，同時(shí)進(jìn)行程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練。使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用抽象數(shù)據(jù)類型概念進(jìn)行抽象設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容有：線性表、鏈表、棧、隊(duì)列、數(shù)組、廣義表、樹與二叉樹、圖、查找、排序、內(nèi)存管理、文件存儲(chǔ)管理。
7．離散數(shù)學(xué)：
“離散數(shù)學(xué)”是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)必修課程，其主要內(nèi)容包括：命題邏輯；一階命題邏輯；集合、關(guān)系與映射；代數(shù)系統(tǒng)、布爾代數(shù)；圖論等。這些內(nèi)容為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，如編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)提供重要的理論工具，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)應(yīng)用不可缺少的理論基礎(chǔ)。
離散數(shù)學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的抽象思維能力和邏輯推理能力，為今后處理離散信息，從事計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)和設(shè)計(jì)，以及計(jì)算機(jī)的其它實(shí)際應(yīng)用打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
8．操作系統(tǒng)：
操作系統(tǒng)是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中不可缺少的重要組成部分。它的先修課程是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上講解操作系統(tǒng)的主要內(nèi)容：cpu管理、存儲(chǔ)器管理、作業(yè)管理、i/o設(shè)備管理和文件管理。這些基本原理告訴人們作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各種資源的'管理者和各種活動(dòng)的組織者、指揮者，操作系統(tǒng)是如何使整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有條不率地高效工作，以及它為用戶使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)提供了哪些便利手段。掌握了這些知識(shí)，人們就會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的總體框架、工作流程和使用方法有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，就會(huì)清楚后續(xù)專業(yè)課程所述內(nèi)容在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所處的地位和作用，這樣不僅便于理解后續(xù)課程內(nèi)容，而且能使人們把計(jì)算機(jī)的各部分知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來。此外，由于多處理機(jī)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的盛行，本課程中也包含了對(duì)多處理機(jī)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的概述，從而使學(xué)習(xí)者可以跟上計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展速度。
9．?dāng)?shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)：
該課程主要介紹網(wǎng)絡(luò)基本理論和網(wǎng)絡(luò)最新實(shí)用技術(shù)，分基礎(chǔ)理論、實(shí)用技術(shù)和新技術(shù)三部分進(jìn)行講述。主要講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能和組成，數(shù)據(jù)傳輸，鏈路控制，多路復(fù)用，差錯(cuò)檢測(cè)，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)分層協(xié)議及局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等。要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)通信的基本原理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用的能力，為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的科研和設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
10．高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)：
本課程介紹了c與c++的全集。它從語法入手，同時(shí)強(qiáng)調(diào)程序設(shè)計(jì)的基本方法，以使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握c語言的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法與c++語言的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法。主要內(nèi)容有：1、過程初步；2、過程組織和管理；3、c++的數(shù)據(jù)類型；4、類與對(duì)象；5、繼承；6、i/o流。
11．軟件工程：
軟件工程課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門主要專業(yè)課程，是培養(yǎng)高水平軟件研制和開發(fā)人員的一門重程。該課程主要介紹軟件工程的概念、原理及典型的方法技術(shù)，進(jìn)述軟件生存周期各階段的任務(wù)、過程、方法和工具，討論了軟件工程使用的科學(xué)管理技術(shù)。
12．?dāng)?shù)據(jù)庫應(yīng)用：
通過實(shí)踐方式使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)據(jù)庫知識(shí)和技術(shù)，掌握c/s（客戶/服務(wù)）模式下的大型數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，培養(yǎng)同行間的合作精神，學(xué)習(xí)應(yīng)用合作方法。
13．軟件編程實(shí)踐：
主要介紹最新的常規(guī)的軟件編程平臺(tái)、工具和方法。本課程面向應(yīng)用技術(shù)和實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)新技術(shù)的能力，在windows下的綜合編程能力，實(shí)際解決問題能力。
計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今大型信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)。本課程以實(shí)用性為重點(diǎn)，讀者在了解簡(jiǎn)單的iso/osi參考模型的基礎(chǔ)上，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理和概念，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)典型技術(shù)和協(xié)議，并具有簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)選型的能力，具備適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的能力。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開的基本情況。
比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十四
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)簡(jiǎn)歷模板，畢業(yè)生寫的'標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎樣才算?以這份
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)測(cè)試員簡(jiǎn)歷模板
推薦閱讀寫簡(jiǎn)歷時(shí)模板參考，應(yīng)屆畢業(yè)生范文小編還分享
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的求職簡(jiǎn)歷
，以參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年10月13日)
居住地：湖北
電話：131********(手機(jī))
e-mail：
最近工作 [1年2個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
職位：系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)校：華中科技大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
目標(biāo)地點(diǎn)：湖北
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師
工作經(jīng)驗(yàn)
2014/3 — 2015/5：xx有限公司[1年2個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
開發(fā)部系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師
1. 審核和評(píng)估相關(guān)方案與設(shè)計(jì)，以確保其符合架構(gòu)規(guī)劃，滿足業(yè)務(wù)需求
2. 負(fù)責(zé)公司各系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)方案的評(píng)審控制設(shè)計(jì)質(zhì)量
2012/5 — 2014/1：xx有限公司[1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
開發(fā)部系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師
1. 研究應(yīng)用架構(gòu)的發(fā)展方向，提出架構(gòu)改進(jìn)方案。
3. 指導(dǎo)開發(fā)人員基于框架進(jìn)行開發(fā)，協(xié)助解決日常開發(fā)中碰到的框架使用問題
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 華中科技大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科
證 書
2009/6大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
本人誠實(shí)守信，樂觀開朗，溝通能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng)，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，有主見，組織管理能力好，團(tuán)體意識(shí)強(qiáng)，能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問題，態(tài)度認(rèn)真，富于創(chuàng)新精神，能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力。
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)實(shí)習(xí)生專業(yè)簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷范文
英文計(jì)算機(jī)科學(xué)簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)系統(tǒng)分析員求職簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)求職簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷模板
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷范文
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十五
姓名：
出生年月：1986年4月。
畢業(yè)院校：平頂山工學(xué)院。
學(xué)歷：無。
聯(lián)系電話：
性別：男。
政治面貌：團(tuán)員。
專業(yè)：
手機(jī)：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
9月至年6月于鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院就讀計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。
8月至206月于洛陽市洛寧縣第二高中就讀。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在校期間跟隨專業(yè)教師做過教學(xué)信息反饋系統(tǒng)教學(xué)考勤系統(tǒng)圖書館管理系統(tǒng)。
技能水平。
熟悉多種語言，平臺(tái)編程熟練。
掌握sqlserver能夠熟練應(yīng)用于編程。
軟件前期后期工作熟悉，能對(duì)客戶需求做出精確分析。
自我評(píng)價(jià)。
有極強(qiáng)的'上進(jìn)心，對(duì)生活有高追求，愿付出，能對(duì)自己的行為作出判斷。
有團(tuán)隊(duì)合作精神，扎實(shí)的基本功，良好的溝通能力，自學(xué)能力強(qiáng)，有遠(yuǎn)大的理想，更有實(shí)現(xiàn)理想奮斗的決心。
能長期從事工作，不怕吃苦，有承受大壓力信心，對(duì)工作積極認(rèn)真，能按時(shí)完成任務(wù)，有激情挑戰(zhàn)高薪，高難度的工作。
求職意向:軟件工程師,高級(jí)軟件工程師,軟件工程師。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇一
為確保網(wǎng)絡(luò)正常使用，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在信息時(shí)代的作用，促進(jìn)教育信息化健康發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》和有關(guān)規(guī)定，特制訂本預(yù)案，妥善處理危害網(wǎng)絡(luò)與信息安全的突發(fā)事件，最大限度地遏制突發(fā)事件的影響和有害信息的擴(kuò)散。
1、如在局域網(wǎng)內(nèi)發(fā)現(xiàn)病毒、木馬、黑客入侵等。
網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)立即切斷局域網(wǎng)與外部的網(wǎng)絡(luò)連接。如有必要，斷開局內(nèi)各電腦的連接，防止外串和互串。
2、突發(fā)事件發(fā)生在校園網(wǎng)內(nèi)或具有外部ip地址的服務(wù)器上的，學(xué)校應(yīng)立即切斷與外部的網(wǎng)絡(luò)連接，如有必要，斷開校內(nèi)各節(jié)點(diǎn)的連接；突發(fā)事件發(fā)生在校外租用空間上的，立即與出租商聯(lián)系，關(guān)閉租用空間。
3、如在外部可訪問的網(wǎng)站、郵件等服務(wù)器上發(fā)現(xiàn)有害信息或數(shù)據(jù)被篡改，要立即切斷服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)連接，使得外部不可訪問。防止有害信息的擴(kuò)散。
4、采取相應(yīng)的措施，徹底清除。如發(fā)現(xiàn)有害信息，在保留有關(guān)記錄后及時(shí)刪除，（情況嚴(yán)重的）報(bào)告市教育局和公安部門。
5、在確保安全問題解決后，方可恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)站）的使用。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)與信息安全責(zé)任制。建立由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立安全專管員。明確工作職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制；bbs、聊天室等交互性欄目要設(shè)有防范措施和專人管理。
2、局內(nèi)網(wǎng)絡(luò)由網(wǎng)管中心統(tǒng)一管理維護(hù)，其他人不得私自拆修設(shè)備，擅接終端設(shè)備。
3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，樹立網(wǎng)絡(luò)與信息安全人人有責(zé)的觀念。安全意識(shí)淡薄是造成網(wǎng)絡(luò)安全事件的主要原因，各校要加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，將網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)與政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、保密意識(shí)聯(lián)系起來。特別要指導(dǎo)學(xué)生提高他們識(shí)別有害信息的能力，引導(dǎo)他們正健康用網(wǎng)。
4、不得關(guān)閉或取消防火墻。保管好防火墻系統(tǒng)管理密碼。每臺(tái)電腦安裝殺毒軟件，并及時(shí)更新病毒代碼。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇二
職業(yè)規(guī)劃則是這樣一種：見諸于現(xiàn)實(shí)、理想和夢(mèng)想之上的管理藝術(shù)。作為一名高中生，制定自己的職業(yè)規(guī)劃是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃，可以使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過努力工作學(xué)習(xí)，能力不斷提高;通過對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí)，在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的職業(yè)規(guī)劃，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。
一、引言。
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效。
二、自我分析。
我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào)，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。
職業(yè)分析。
1、it人才短缺。
(1)世界it人才短缺，需求理性調(diào)整。
(2)我國it人才總量嚴(yán)重不足。
(3)ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺。
2、市場(chǎng)需求旺盛。
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。
(2)企業(yè)需求格局形成。
(3)區(qū)域需求差異顯著。
3、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。
(1)買方市場(chǎng)已經(jīng)形成。
(2)就業(yè)格局逐漸明朗。
4、就業(yè)工作滯后。
(1)疏通就業(yè)渠道。
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。
(3)提高學(xué)生素質(zhì)。
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。
(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色。
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計(jì)算機(jī)人才供需兩旺，買方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)it人才市場(chǎng)變化，調(diào)整模式，突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”。
四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。
目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問題。以來，高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識(shí)過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定。
依靠自己的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)入it行業(yè)，先從基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施。
大學(xué)二年級(jí)，在通過大學(xué)英語四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過六級(jí)考試，下半年要通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí)，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級(jí)，通過國家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，掌握更高多的專業(yè)知識(shí)，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢(shì)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級(jí)，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭(zhēng)取提升的機(jī)會(huì)，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正。
工作之路也許會(huì)很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會(huì)是的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案。
教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對(duì)于一個(gè)女孩子來說無疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語。
無論將來的就業(yè)形勢(shì)如何，現(xiàn)在關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己，堅(jiān)信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì)收獲成功。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇三
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型(73分)、現(xiàn)實(shí)型(72分)和企業(yè)型(43分)，我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，并對(duì)其原理作深入的`研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著。善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對(duì)人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
個(gè)人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個(gè)人的價(jià)值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會(huì)督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對(duì)意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對(duì)內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價(jià)值觀。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是注重關(guān)系取向、崇尚獨(dú)立取向和最求成就取向。我的具體情況是期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)，是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策，而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新，發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行，希望獲得的工作，是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn)，并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
勝任能力。
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力。
自我分析小結(jié)：個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會(huì)。
家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大。
社會(huì)環(huán)境分析。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入wto之后國際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇四
計(jì)算機(jī)科學(xué)是一門匯合了計(jì)算機(jī)硬件、計(jì)算機(jī)軟件和各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)的整合型學(xué)科，它對(duì)人們的日常生活起到了非常大的推動(dòng)作用。針對(duì)當(dāng)今各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀來分析，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于學(xué)校、醫(yī)院、政府單位等不同的領(lǐng)域，并且在無紙化辦公和信息化辦公上面有著突出的表現(xiàn)作用。在日常辦公中，無紙化辦公也大大提高了人們的工作效率，無紙化辦公是計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠有效運(yùn)用的表現(xiàn)之一，為我國實(shí)現(xiàn)綠色辦公、低碳生活、創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)還可以有效提高工作效率，從而縮短辦公時(shí)間。在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)上，不僅僅可以有效存儲(chǔ)及控制數(shù)據(jù)，還可以輕松導(dǎo)入和導(dǎo)出大量數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)的處理上發(fā)揮了巨大的作用，為信息化辦公的飛速發(fā)展帶來卓越的效益。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用的效果上，運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以成功避免人工管理中出現(xiàn)漏洞或是易錯(cuò)的問題，可以有效取替人工并提高精準(zhǔn)度，不僅效率高準(zhǔn)確度更高。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)具有很高的科學(xué)性與準(zhǔn)確性，所以在現(xiàn)代化的各個(gè)行業(yè)中被廣泛應(yīng)用。
與此同時(shí)，我國也在不斷地培養(yǎng)計(jì)算機(jī)人才并給相關(guān)人才提供更多的資源條件。目前我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)達(dá)到飛速發(fā)展的階段，現(xiàn)代化的電子科技產(chǎn)品不斷產(chǎn)生。由于傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)技術(shù)在成像及圖片分析方面發(fā)展較慢，在特殊行業(yè)運(yùn)用的相對(duì)較少，所以我國重點(diǎn)研發(fā)在特殊領(lǐng)域中繪圖軟件的應(yīng)用，以及企業(yè)中各個(gè)部門通過研發(fā)的軟件將行業(yè)中的圖片進(jìn)行高度分析，再通過計(jì)算機(jī)技術(shù)有效處理并呈現(xiàn)出來，最大限度上提高了工作效率。但是，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展中還是有一些問題拖延了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的速度及其發(fā)展的空間，需要我們將這些問題一一解決。
2.1計(jì)算機(jī)的信息安全問題。
網(wǎng)絡(luò)是相對(duì)開放的大環(huán)境，在網(wǎng)絡(luò)中傳輸大量數(shù)據(jù)信息很容易造成病毒或是黑客的攻擊，導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息的丟失或是泄露。在網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管上面，目前我國還處于比較初級(jí)的階段，沒有強(qiáng)有力的政策來管理這方面的問題，導(dǎo)致一些黑客經(jīng)常為了某些目的去攻擊各大網(wǎng)站，盜取或破壞網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)信息，給社會(huì)和個(gè)人信息安全帶來了非常大的安全隱患。
除了網(wǎng)絡(luò)信息安全問題之外，目前社會(huì)上有很多心術(shù)不正分子利用計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行行騙，使人們的財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的損失。例如，現(xiàn)在有很多的釣魚網(wǎng)站，一些違法分子利用這種網(wǎng)站來進(jìn)行行騙，只要用戶在釣魚網(wǎng)站上輸入銀行卡號(hào)或個(gè)人的真實(shí)信息，銀行卡內(nèi)的存款非常容易被他們盜取，造成金錢損失問題。目前，在我國有很多這種通過網(wǎng)絡(luò)被騙的例子，而且數(shù)不勝數(shù)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用無法有效對(duì)抗這種網(wǎng)絡(luò)行騙的手段。
目前我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)還處于相對(duì)初級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r，在現(xiàn)代化的運(yùn)用中還沒有發(fā)展成為一個(gè)更加科學(xué)更加合理的發(fā)展態(tài)勢(shì)，仍然呈現(xiàn)一種比較混亂的局面。除此之外，由于在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展中開發(fā)出很多種類的信息技術(shù)，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展上不僅呈現(xiàn)出單一而且表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，由于現(xiàn)代化的需要人們受到利益的驅(qū)使，這方面的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始從良性競(jìng)爭(zhēng)向惡性競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變，對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的未來長期發(fā)展是非常不利的。所以我們建議計(jì)算機(jī)技術(shù)的開發(fā)人員應(yīng)該有共同的開發(fā)目標(biāo)，各個(gè)層面的計(jì)算機(jī)人才都統(tǒng)一方向，從而能夠讓計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代化的大環(huán)境中發(fā)揮得更好。
3針對(duì)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)技術(shù)問題提出的解決辦法。
3.1加強(qiáng)監(jiān)管措施。
國家的相關(guān)部門應(yīng)該制定監(jiān)管政策，同時(shí)加大對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的監(jiān)管范圍，防止一些心懷不軌的違法分子利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)人們的財(cái)產(chǎn)造成傷害，以及對(duì)于特殊領(lǐng)域造成威脅。同時(shí)，國家的監(jiān)管部門要加強(qiáng)懲罰的力度，對(duì)于問題較輕者可以通過思想教育工作進(jìn)行開導(dǎo)，并確保其真心悔過以及認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，對(duì)于嚴(yán)重造成人們財(cái)產(chǎn)損失的違法人員進(jìn)行嚴(yán)厲的法律管理，運(yùn)用法律條款來懲罰其罪行。
3.2建立健全的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
建立一個(gè)健全的體系對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的科學(xué)發(fā)展以及應(yīng)用非常的重要，這樣才可以更好地應(yīng)用于現(xiàn)代化的各個(gè)領(lǐng)域之中。同時(shí)，確保計(jì)算機(jī)方向的人才能夠?yàn)榱斯餐哪繕?biāo)方向而奮斗。在開發(fā)應(yīng)用軟件的過程中，我們應(yīng)該盡最大能力去阻止計(jì)算機(jī)技術(shù)在發(fā)展中出現(xiàn)的不良競(jìng)爭(zhēng)情況，根據(jù)用戶的需求來開發(fā)相匹配的應(yīng)用軟件，確保軟件開發(fā)的質(zhì)量而不是數(shù)量。在計(jì)算機(jī)技術(shù)的現(xiàn)代化應(yīng)用中，我們應(yīng)該從大局觀考慮計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用問題。軟件技術(shù)開發(fā)人員應(yīng)該將市場(chǎng)調(diào)研的工作進(jìn)行到底，重點(diǎn)研究現(xiàn)代化各個(gè)層面對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的需求，因此，在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展過程中一定要建立更加科學(xué)更加合理的發(fā)展體系。
4結(jié)束語。
雖然我國在計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展并沒有足夠的科學(xué)化和合理化，仍然存在一些問題。但是我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)人員正在不斷的改進(jìn)與創(chuàng)新，努力將它的應(yīng)用價(jià)值最大化。在現(xiàn)代化的社會(huì)中，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探討，從而減少各項(xiàng)問題的出現(xiàn)，以便計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠更好地運(yùn)用在現(xiàn)代化的社會(huì)中。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇五
導(dǎo)語：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
我們現(xiàn)在在那里?我們要到達(dá)那里?我們要走那條路?我們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個(gè)企業(yè)，最終的目標(biāo)就是讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就，而在大學(xué)生早已經(jīng)不是什么稀罕物的的今天，如何讓自己在這個(gè)社會(huì)上擁有里錐之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?，因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃，讓自己在以后的工作學(xué)習(xí)和生活可以做到有的放矢，有目標(biāo)才用動(dòng)力嗎!
(一)興趣愛好與性格特征
1.興趣愛好和性格特征。
我的性格有些內(nèi)向，但有時(shí)開朗、活潑。很積極向上，我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生，平時(shí)，是家里最大的希望——成為有用之才，業(yè)余愛好 讀書、聽音樂、散步。性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感。
(二)職業(yè)價(jià)值觀。
自然關(guān)系并使之能協(xié)調(diào)發(fā)展的人;做一個(gè)有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國家的人。這要求我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價(jià)值觀。
我們要樹立高尚的價(jià)值觀。樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。正確的方法來面對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的沖擊。稍有不慎，便會(huì)背離道德，背棄價(jià)值。例如，報(bào)紙上曾報(bào)道過，某某大學(xué)生將父母用血汗換來的錢與他人比福，全身穿著名牌服裝，當(dāng)錢揮霍一空后，又通知家人寄錢，完全不顧父母的辛勞，也不管錢是怎么來的。他覺得有錢就是一種榮耀，只要身穿名牌就不會(huì)被人瞧不起，其實(shí)這是種腐朽的思想。
我們必須糾正這種思想，樹立正確的價(jià)值觀我認(rèn)為應(yīng)包括以下幾方面。 首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學(xué)的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義理論精髓。只要善于總結(jié)，舉一反三，認(rèn)識(shí)規(guī)律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。
其次，正確地對(duì)待權(quán)力、地位、金錢。
最后，正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)我們社會(huì)主義價(jià)值觀，具體體現(xiàn)是學(xué)習(xí)“八榮八恥”。 以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥;以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們只有牢固地樹立社會(huì)主義榮辱觀，才能成為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)和扎實(shí)本領(lǐng)的優(yōu)秀人才，才能實(shí)現(xiàn)青年的遠(yuǎn)大理想，才能夠承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任。
當(dāng)代，我們的社會(huì)生活發(fā)生日新月異的變化，多種文化的影響和沖擊，經(jīng)濟(jì)全球化，生活方式的改變等。我們要在未來不確知的時(shí)間中何去何從，是每個(gè)人應(yīng)該考慮的問題。樹立正確的價(jià)值觀重于泰山。
(三)技能認(rèn)知與自我認(rèn)知
大學(xué)是一個(gè)人成長、成熟和發(fā)展的時(shí)候，也是認(rèn)知自我、選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時(shí)機(jī)。在進(jìn)入大學(xué)之初，我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認(rèn)知自己，不管是心理、生理還是能力方面，只有充分的認(rèn)知了自己的能力和性格，才可以做出最正確的選擇，指導(dǎo)自己去學(xué)習(xí)、發(fā)展，正確地發(fā)展自己的能力，建構(gòu)自己以后的目標(biāo)。大學(xué)生涯的職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)大學(xué)生最重要的任務(wù)之一，應(yīng)該得到我們的充分重視。
當(dāng)我從自己所做的學(xué)生工作中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我就經(jīng)常有意識(shí)的去反思自己，有意識(shí)的去規(guī)劃自己要做的事情。，我發(fā)現(xiàn)身邊的很多人在抱怨天天都很忙，卻不知道忙的意義在哪里，自己又從中得到了什么，我就開始反思自己，其實(shí)，我也是一樣，雖然在學(xué)生會(huì)有職務(wù)，天天很忙，但是想到卸任之后我還能干什么時(shí)，我又迷惘了，所以我選擇了大學(xué)生自我認(rèn)知與發(fā)展這門課，希望幫助自己規(guī)劃接下來的短暫而寶貴的大學(xué)時(shí)光。
我是一個(gè)開朗的男孩，有責(zé)任心，善于管理，細(xì)心可以觀察到別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)微變化，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，接受新事物力強(qiáng)，有極大的抗挫折力。不足，性格方面，總是任由自己，缺乏自制能力，記憶力差，缺乏靈敏度，其他知識(shí)面還不夠廣，可是，我沒有特別擅長的，也沒有特別喜歡的，不知道自己適合什么，不適合什么，導(dǎo)致目前還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。只能說比較喜歡設(shè)計(jì)方面的，可是專業(yè)是信息與計(jì)算科學(xué)，我對(duì)計(jì)算機(jī)又不感冒，所以對(duì)未來從事的具體方向沒有想法。在某些觀點(diǎn)看來，社會(huì)的不光彩面讓我有些畏懼走向社會(huì)。而又不得不為了生存去面對(duì)，現(xiàn)實(shí)上我認(rèn)為，在有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的前提下可以根據(jù)自己的愛好選擇職業(yè)。
(一)個(gè)人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學(xué)校)
? 家庭環(huán)境
各方面條件都較好，父母都以身作則,很有上進(jìn)心，對(duì)我成長發(fā)展都有利。
? 學(xué)校環(huán)境
我就讀于一所信息類專科院校，學(xué)校注重實(shí)踐，管理嚴(yán)格，實(shí)行雙證書制度，為我們的發(fā)展提供了很大空間。
(二)職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會(huì)、專業(yè)現(xiàn)狀)
社會(huì)一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。
職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：
由于中國的信息科學(xué)發(fā)展很快速，中國的還有許多不完善的地方。中國急需計(jì)算機(jī)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)計(jì)算機(jī)人才。因此企業(yè)計(jì)算機(jī)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去計(jì)算機(jī)工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
(一)職業(yè)目標(biāo)與選擇
職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級(jí)計(jì)算機(jī)人員
第一至第二年 到網(wǎng)絡(luò)公司去鍛煉自己,注重知識(shí)實(shí)踐能力的培養(yǎng),提高素質(zhì)
(二)職業(yè)發(fā)展路徑與策略
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線基本上有三條路線：
第二類路線，由技術(shù)轉(zhuǎn)型為管理，這種轉(zhuǎn)型尤為常見于計(jì)算機(jī)行業(yè)，比方說編寫程序，是一項(xiàng)腦力勞動(dòng)強(qiáng)度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個(gè)行業(yè)的專業(yè)人才往往會(huì)感到力不從心，因而由技術(shù)人才轉(zhuǎn)型到管理類人才不失為一個(gè)很好的選擇。
第三條路線：自主創(chuàng)業(yè)。這需要各方面因素的促成。
策略 1、網(wǎng)絡(luò)工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的網(wǎng)終：工程專業(yè)基礎(chǔ)、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和通信網(wǎng)終技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識(shí);能掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)的理論、方法與技術(shù);獲得計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是獲得大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練。
2、軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟(jì)信息化的基礎(chǔ)，它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個(gè)領(lǐng)域。本專業(yè)方向就是學(xué)習(xí)如何采用先進(jìn)的工程化方法進(jìn)行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。
3、計(jì)算機(jī)軟件主流開發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件項(xiàng)目過程管理等基本知識(shí)與技能，熟練掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力，勝任軟件開發(fā)、管理和維護(hù)等相關(guān)工作的專業(yè)性軟件工程高級(jí)應(yīng)用型人才。
4、信息工程網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向是以信息安全技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，以信息安全和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運(yùn)行、管理和維護(hù)為學(xué)習(xí)和研究對(duì)象，掌握網(wǎng)絡(luò)中實(shí)現(xiàn)信息安全的相關(guān)技術(shù)。要求學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)信息科學(xué)和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識(shí)，使學(xué)生受到嚴(yán)格的科學(xué)試驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練，具有從事信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程綜合設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)及應(yīng)用等基本能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。
(一)具體實(shí)施程度及把握進(jìn)度
1、認(rèn)真實(shí)踐。
2、工作期間要不斷學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，提高自己專業(yè)能力和其他各方面的能力。
3、 擴(kuò)大交際圈，培養(yǎng)扎實(shí)的朋友情。
4、通過各種途徑關(guān)注計(jì)算機(jī)專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r及動(dòng)態(tài)方向 。
5、 開拓創(chuàng)新，多觀察細(xì)節(jié)，善于捕捉特殊點(diǎn)。
6、多交流，積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界。
7、學(xué)會(huì)分析、處理問題，學(xué)會(huì)觀察生活
1、參加各種比賽。書本的知識(shí)如果沒有充分的實(shí)踐，那只是紙上談兵，毫無用處。參加比賽就是這樣的一種將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身技能的一種最有效的途徑。我們以后都要走出學(xué)校去參加工作，工作中我們必須得具一定的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)，比賽中可以讓我們很好的鞏固知識(shí)，發(fā)展專業(yè)技能，學(xué)會(huì)相互的協(xié)作。也可以在很大程度上幫我克服統(tǒng)籌能力差這個(gè)劣勢(shì)。
2、多讀書。讀書不僅可以增加一個(gè)人的專業(yè)和課外知識(shí)，更重要的`，是可以從根本上增加一個(gè)人底蘊(yùn)和內(nèi)涵。其實(shí)一個(gè)大學(xué)生的知識(shí)很少是從書本上學(xué)到了，很大一部分知識(shí)是從圖書館浩如煙海的書架中學(xué)到的，那才是最主要的知識(shí)來源。大學(xué)生和其他沒上過大學(xué)的人的區(qū)別就是底蘊(yùn)和內(nèi)涵，這個(gè)可以從說話中看出，讀書就是增加底蘊(yùn)內(nèi)涵的最好也是最有效的途徑。
3、不斷去參加面試。多去參加面試，面試是鍛煉一個(gè)人臨場(chǎng)反應(yīng)的最好的方式，通過不斷的面試也可以知道自己的優(yōu)勢(shì)和缺陷所在，只有從面試中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才可以在今后的找工作中增加信心，提高成功率。失敗的面試不僅可以看出自己的不足，更重要的是可以鍛煉自己的受挫能力。
(二)完成短期目標(biāo)的計(jì)劃與措施
在很多次的組織活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)自己總是糾結(jié)在很小的事情上面，不能很好的把眼光放眼于大局，統(tǒng)籌一切。主要原因是對(duì)人不信任，認(rèn)為別人無法把屬于他們做的事情做好，總是喜歡親力親為，事無巨細(xì)。結(jié)果是揀了芝麻丟了西瓜，沒有顧全大局的整體發(fā)展方向。認(rèn)知到這點(diǎn)之后我在以后的生活工作中就學(xué)會(huì)了相信別人，積極和合作者溝通，做事的時(shí)候著眼于大局，分清主次矛盾，把握大局的發(fā)展方向。
(三)完成中長期目標(biāo)的計(jì)劃與措施
第一步：確立自己的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)
人生規(guī)劃的目的就是要實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，也是人生規(guī)劃的基礎(chǔ)和原則。人的人生觀、價(jià)值觀和人生目標(biāo)會(huì)隨年齡的增長、對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不斷的改變和清晰。人生規(guī)劃也應(yīng)該根據(jù)這些進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。
第二步：充分了解自己、分析自己。確定自己的性格特質(zhì)與天賦。
主要的方法是: 自問;自己冷靜下來總結(jié)自己;
問他：讓別人給你中肯的評(píng)價(jià)
專業(yè)：通過專業(yè)人員幫助你總結(jié)
第三步：詳細(xì)制定自己的人生規(guī)劃，最好是細(xì)化到各個(gè)年齡段。
第四步：發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，以完善自己的素質(zhì)和能力為自己制定的目標(biāo)——行動(dòng)。
鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
基于我的專業(yè)和性格、各種素養(yǎng)來考慮，在畢業(yè)之后，理想中的工作是選擇從事于營銷工作，我對(duì)自己的專業(yè)可以說是很有興趣，興趣是最好的老師，我相信我可以把自己的工作做好，并且有一定的發(fā)展前景，成為一名營銷總監(jiān)。
在積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和資金之后，我會(huì)選擇創(chuàng)業(yè)。在別人手下干事，你永遠(yuǎn)只是個(gè)打工者，只有自己創(chuàng)業(yè)，才可以將很多想法付諸于實(shí)踐，去檢驗(yàn)自己，不受別人的約束，我一直相信自由才能夠讓一個(gè)人飛的更高!!
不管是選擇工作還是選擇創(chuàng)業(yè)的方向，我的標(biāo)準(zhǔn)都是可以讓自己在這個(gè)領(lǐng)域得到長足的發(fā)展，并且要自己感興趣。還有很重要的一點(diǎn)就是必須是綠色或者朝陽產(chǎn)業(yè)，不管是世界還是中國都在提倡綠色和低碳，這樣的產(chǎn)業(yè)一定會(huì)在以后有更大的發(fā)展空間。
也不至于相距太遠(yuǎn)。當(dāng)然，這只是我個(gè)人觀點(diǎn)，若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)大家指出或補(bǔ)充，在此感謝!
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)創(chuàng)新
計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)原則
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在工程項(xiàng)目管理
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教學(xué)在合作學(xué)習(xí)模式在中的應(yīng)用
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在教學(xué)中
腳本開發(fā)員求職簡(jiǎn)歷樣本
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在數(shù)字媒體中的使用
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇六
（1）幼兒園計(jì)算機(jī)安裝保護(hù)卡，使計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)得到保護(hù)，避免全園教師在工作、學(xué)習(xí)使用過程中，由于誤操作而使系統(tǒng)損壞，從而影響校園網(wǎng)的運(yùn)行。
（2）對(duì)每個(gè)用戶都給予相應(yīng)權(quán)限的帳號(hào)，使全園教職工既能充分運(yùn)用校園網(wǎng)的資源，又能方便網(wǎng)絡(luò)管理人員對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的管理。
（3）對(duì)于需要共享的資源統(tǒng)一設(shè)定權(quán)限，以方便廣大教職工查詢調(diào)用。
（4）選擇合適的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)對(duì)校園網(wǎng)運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)視、分析和監(jiān)控，迅速判斷、查找、排除網(wǎng)絡(luò)故障。
（5）加強(qiáng)對(duì)外網(wǎng)的管理，嚴(yán)格控制外網(wǎng)開放時(shí)間。
（1）運(yùn)用內(nèi)容過濾器和防火墻，過濾器技術(shù)可以屏蔽不良的網(wǎng)站，對(duì)網(wǎng)上色情、暴力和xxx等內(nèi)容有強(qiáng)大的堵截功能。防火墻技術(shù)包含了動(dòng)態(tài)的封包過濾、應(yīng)用代理服務(wù)、用戶認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)地址轉(zhuǎn)換、ip防假冒、預(yù)警模塊、日志及計(jì)費(fèi)分析等功能，可以有效地將內(nèi)部網(wǎng)與外部網(wǎng)隔離開來，保護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)不受未經(jīng)授權(quán)的第三方侵入。
（2）利用虛擬網(wǎng)技術(shù)，將園分布在不同部門、不同網(wǎng)段上的辦公應(yīng)用服務(wù)器劃分為一個(gè)虛擬子網(wǎng)，限制用戶對(duì)其訪問。開放必要的端口外，其他端口和服務(wù)安全禁止，以增加安全性。為了避免用戶濫用網(wǎng)絡(luò)資源，對(duì)不同的虛擬子網(wǎng)賦予不同的對(duì)外訪問權(quán)限，如只能訪問校內(nèi)、只能訪問中國教育科研網(wǎng)、可以訪問整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)等，同時(shí)按照ip地址和用戶帳號(hào)進(jìn)行流量控制和統(tǒng)計(jì)，力爭(zhēng)是網(wǎng)絡(luò)資源得到更為有效的應(yīng)用。
（3）建立一支具有安全管理意識(shí)的網(wǎng)管隊(duì)伍。對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)行精確到人，對(duì)用戶進(jìn)行教育，除了對(duì)用戶進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行宣傳教育外，還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運(yùn)行應(yīng)用程序。對(duì)于非法訪問和黑客攻擊事件，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇七
眾所周知，計(jì)算機(jī)已經(jīng)在人們的日常生活和工作中占據(jù)了重要的地位，最近今年計(jì)算機(jī)技術(shù)最明顯的發(fā)展就是網(wǎng)絡(luò)化和向各個(gè)領(lǐng)域的深度滲透。報(bào)紙、書刊的電子化，網(wǎng)絡(luò)電視的普及，計(jì)算機(jī)的視頻聊天功能，遠(yuǎn)程教學(xué)功能以及醫(yī)學(xué)上的遠(yuǎn)程診斷功能，網(wǎng)絡(luò)購物以及機(jī)票、火車票的預(yù)訂等都已深入人心，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ鲗W(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。隨著計(jì)算機(jī)產(chǎn)品走進(jìn)千家萬戶，各種電子設(shè)備也通過有線或無線網(wǎng)絡(luò)連接起來，當(dāng)今計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)步入了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，并且各個(gè)計(jì)算機(jī)設(shè)備互聯(lián)的帶寬也越來越高，其本身所具有的高效性、及時(shí)性和合理性的特點(diǎn)同樣逐步的顯現(xiàn)出來，人們的日常生活發(fā)生了翻天覆地的變化。隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，通信技術(shù)的快速進(jìn)步，計(jì)算機(jī)科學(xué)開始邁入了云計(jì)算時(shí)代。
2.1生物計(jì)算機(jī)。
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，生物技術(shù)的快速發(fā)展，一種以脫氧核糖核酸為基礎(chǔ)的分子生物計(jì)算機(jī)正在逐步成為現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)有科學(xué)家使用脫氧核糖核酸進(jìn)行了簡(jiǎn)易的數(shù)據(jù)計(jì)算和存儲(chǔ)操作。他們采用以蛋白質(zhì)分子為基本單位構(gòu)成的生物芯片作為集成電路板，該集成電路板比現(xiàn)有最小的最精致的電子元件結(jié)構(gòu)還要小很多。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)分子自身便具有立體的結(jié)構(gòu)，所以它的集成密度要比使用軌跡制成的集成電路高約五個(gè)數(shù)量級(jí)，另外它本身就具有并行處理的能力，所以它的運(yùn)算速度要比當(dāng)今最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)還要快近萬倍，而能量消耗卻是普通計(jì)算機(jī)能耗的十億分之一。最大的優(yōu)點(diǎn)就是當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí)，它們可以進(jìn)行自我修復(fù)，與人的身體相連，由組織細(xì)胞提供所需能量，真正成為人體的一部分。
2.2光子計(jì)算機(jī)。
所謂光子計(jì)算機(jī)，就是以光信號(hào)為基礎(chǔ)進(jìn)行邏輯運(yùn)算的一種未來計(jì)算機(jī)。光子計(jì)算機(jī)的主要組成部分包括激光器、集成光路和透鏡等，與普通的計(jì)算機(jī)相比，所用的電子由于不帶電荷，沒有靜止質(zhì)量，所以不會(huì)受到電磁場(chǎng)的影響，速度更快，消耗能量更低，而計(jì)算能力與電子計(jì)算機(jī)相比有了指數(shù)倍的增長。而且光存儲(chǔ)的儲(chǔ)量是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)普通存儲(chǔ)的幾萬倍，隨著光存儲(chǔ)、光集成器、光互連等技術(shù)的突破性進(jìn)展，光子計(jì)算機(jī)步入人們的日常生活的道路已經(jīng)不遠(yuǎn)。
2.3量子計(jì)算機(jī)。
量子計(jì)算機(jī)具有類似于人類大腦，當(dāng)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的一部分出現(xiàn)故障時(shí)，原始數(shù)據(jù)則會(huì)自動(dòng)繞過出錯(cuò)的部分，繼續(xù)進(jìn)行計(jì)算。量子計(jì)算機(jī)這種低功耗、高速度的優(yōu)良特性，使得計(jì)算機(jī)向著更加微型化的方向發(fā)展成為可能。
3總結(jié)。
計(jì)算機(jī)由最早的28噸縮小到現(xiàn)在的2千克，由造價(jià)進(jìn)50萬美元到現(xiàn)在2000元的售價(jià)，從每秒5000次運(yùn)算到每秒上億次運(yùn)算，在這60多年里，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)得到了高速發(fā)展。眾所周知，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展已經(jīng)將人類文明帶入了一種新高度，現(xiàn)在已經(jīng)給人們的日常生活和工作帶來了巨大的影響，我們有理由相信未來計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)將給人們的生活和工作帶來更大影響.
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇八
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)興趣前三項(xiàng)是研究型（73分）、現(xiàn)實(shí)型（72分）和企業(yè)型（43分），我的具體情況是：喜歡手腦并用、追根到底，喜歡和觀念和物化材料、實(shí)際物體打交道，好動(dòng)腦筋，喜歡鉆研，并對(duì)其原理作深入的研究，有鍥而不舍的精神，執(zhí)著，善于觀察別人做事的方式方法，并進(jìn)行分析，揚(yáng)長避短地借鑒有用的想法或者方法，從而快速的提升自己的能力，經(jīng)常深思熟慮、有系統(tǒng)地去解決問題。偏重于研究或新產(chǎn)品的開發(fā)，很喜歡設(shè)計(jì)復(fù)雜的各類機(jī)械設(shè)備。做事上喜歡有自己獨(dú)到的見解，而不喜歡受別人的指揮或干涉。喜歡在實(shí)際生活中發(fā)揮才干，樂于解決生活中的疑難問題。好奇心很強(qiáng)，聰明，且經(jīng)驗(yàn)豐富，遇到困難堅(jiān)持不懈直至解決。對(duì)人直率，不擅言辭，一般不喜歡與人密切或者頻繁地交往，有時(shí)有孤僻的傾向。喜歡創(chuàng)造性的工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有理性，有恒心。
．職業(yè)能力。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，積極學(xué)習(xí)能力得分較高，書面表達(dá)能力得分較低，我的具體情況是：學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)。注意傾聽他人說話，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問，不隨意打斷。權(quán)衡各種方案的得失利弊，并從中選出最優(yōu)。
．個(gè)人特質(zhì)。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示偏向于內(nèi)向、直覺、情感、知覺。我的具體情況是比較敏感，非常崇尚內(nèi)心的平和，看重個(gè)人的價(jià)值，忠誠，理想化，一旦做出選擇，就會(huì)督促自己完成。外表看起來沉默而冷靜，但內(nèi)心非常柔軟，善良有同情心，善解人意。期望與他人建立有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系，希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的事，重視和感激那些能夠理解我價(jià)值的人。個(gè)性鮮明，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)造力突出，思維開闊，有遠(yuǎn)見，樂于探索事物的可能性，致力于追尋自己的夢(mèng)想。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。仰賴人、事和思想信仰，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對(duì)意義不大的日常事務(wù)，做起來有些困難。信奉“理想至上”喜歡幫助別人，善于傾聽和給予建議。喜歡和自己尊敬的人保持頻繁、有意義的交流，。有自己獨(dú)特的生活方式和節(jié)奏，精神世界豐富，在語言方面很有天賦，對(duì)內(nèi)心鐘愛的領(lǐng)域可以喜歡到狂熱的程度。
職業(yè)價(jià)值觀。
即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足，希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬，能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情，期望在職業(yè)中，獲得管理層的支持，比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。
．勝任能力。
我的優(yōu)勢(shì)能力我的弱勢(shì)能力。
自我分析小結(jié)：個(gè)人認(rèn)為大學(xué)教育與市場(chǎng)需要脫鉤現(xiàn)象嚴(yán)重，所以一些除專業(yè)知識(shí)外的能力必須培養(yǎng)，這樣才能融入工作，融入社會(huì)。
二、職業(yè)分析。
．家庭環(huán)境分析。
家里雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找工作，了解一下到底自己喜歡什么。
學(xué)校環(huán)境分析。
桂電的學(xué)風(fēng)很好，師資力量強(qiáng)大。
．社會(huì)環(huán)境分析。
當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入wto之后國際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。
職業(yè)環(huán)境分析。
主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)：包括電子工藝實(shí)習(xí)、硬件部件設(shè)計(jì)及調(diào)試、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇九
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)、較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計(jì)算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級(jí)專門科學(xué)技術(shù)人才。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。
編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號(hào)處理原理、通信原理概論。
智能科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、探測(cè)制導(dǎo)與控制技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、信息與通信工程、建筑電氣與智能化、電磁場(chǎng)與無線技術(shù)。
編程與上機(jī)調(diào)試、電子線路、數(shù)字邏輯、微型計(jì)算機(jī)接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成等。
工學(xué)或理學(xué)學(xué)士。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范類)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)第一，短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。
從全球it行業(yè)的發(fā)展看，經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展，it行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢(shì)，it行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機(jī)。
從中國情況看，從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的'人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。
美國從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才達(dá)到 180多萬，印度達(dá)到90萬，而中國從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)的人才不足40萬。
這就說明，中國計(jì)算機(jī)軟件人才短缺，這將嚴(yán)重束縛中國it行業(yè)的發(fā)展，特別是直接影響到中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
與此同時(shí)，由于中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不平衡，導(dǎo)致中國東部與西部之間，城鄉(xiāng)之間出現(xiàn)很大的差距，特別是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展比 較落后的地區(qū)，急需計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)人才。
因此，隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的需求仍將很大。
第二，隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。
有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國普通高校總數(shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開設(shè)有“計(jì)算機(jī) 科學(xué)與技術(shù)”專業(yè)，是全國專業(yè)點(diǎn)數(shù)之首;2003年，計(jì)算機(jī)專業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的在校生達(dá)到 63萬人。
也就是說，信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3。
這樣勢(shì)必導(dǎo)致計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。
第三，用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來越高。
由于今后一段時(shí)間內(nèi)，由于中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，中國計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。
經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè) 生的需求顯得相對(duì)過剩。
用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)， 而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。
因此，提升計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十
作為參考范文。姓名：大學(xué)生三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|28歲（1988年10月11日）居住地：武漢電話：132*******（手機(jī)）最近工作[1年6個(gè)月]公司：xx有限公司行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械職位：軟件測(cè)試最高學(xué)歷學(xué)歷：本科專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)校：武漢大學(xué)求職意向到崗時(shí)間：可隨時(shí)到崗工作性質(zhì)：全職希望行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械目標(biāo)地點(diǎn)：武漢期望月薪：面議/月目標(biāo)職能：軟件測(cè)試工作經(jīng)驗(yàn)2013/8–2016/2：xx有限公司[1年6個(gè)月]所屬行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械研發(fā)部軟件測(cè)試1.參與需求評(píng)審，提出建議；2.制定測(cè)試計(jì)劃，包括資源分配，編寫測(cè)試方案；3.具體功能模塊的劃分、測(cè)試點(diǎn)的確定、測(cè)試用例的編寫；2011/7–2013/6：xx有限公司[1年11個(gè)月]所屬行業(yè)：醫(yī)療設(shè)備/器械研發(fā)部軟件測(cè)試1.bug的跟蹤與修復(fù)驗(yàn)證，包括與其他方向溝通工作；2.協(xié)助臨床樣機(jī)確認(rèn)，包括基本功能驗(yàn)證，及臨床過程中問題反饋的'跟蹤，復(fù)現(xiàn)故障，并協(xié)助分析和解決問題；3.編寫測(cè)試報(bào)告，包括文檔的歸檔、驗(yàn)證工作；4.產(chǎn)品上市后繼續(xù)跟蹤反饋的問題，復(fù)現(xiàn)故障，并協(xié)助分析和解決問題；教育經(jīng)歷2007/8—2011/6武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科證書（本文由大學(xué)生小篇為大家收集）2008/12大學(xué)英語四級(jí)語言能力英語（良好）聽說（良好），讀寫（良好）自我評(píng)價(jià)我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十一
外語：英語良好粵語水平：
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
1.有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理及數(shù)據(jù)庫等有深刻認(rèn)識(shí)。
2.對(duì)c語言有較深的理解，熟悉相關(guān)語法以及指針的操作；
3.掌握c++語法以及深刻理解面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)方法；
4.會(huì)編寫匯編語言；
5.自學(xué)并熟悉了arm嵌入式linux開發(fā)系統(tǒng)；
6.熟悉linux操作系統(tǒng)內(nèi)核的相關(guān)理論知識(shí)；
7.掌握sql語言，熟悉sqlserver數(shù)據(jù)庫，會(huì)根據(jù)要求編寫數(shù)據(jù)庫語句。
8.熟悉ood方法，熟悉uml及軟件工程等相關(guān)知識(shí)。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
為人誠信，有很強(qiáng)的責(zé)任心；
有良好的團(tuán)隊(duì)精神，對(duì)工作有很高的熱情；
學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能較快的適應(yīng)新的工作環(huán)境；
上半年通過了軟件設(shè)計(jì)師的.考試；
上半年通過系統(tǒng)分析師的考試；
善于合作，大三時(shí)與班上的同學(xué)開發(fā)過山羊疾病診斷系統(tǒng)，負(fù)責(zé)主要的代碼設(shè)計(jì)與編寫。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十二
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)求職信在求職應(yīng)聘時(shí)求職信一定要以自己應(yīng)聘的職位而寫以下是一篇相關(guān)
以寫作模板。大學(xué)生簡(jiǎn)歷網(wǎng)yj s jl.o rg還推薦一份為應(yīng)聘時(shí)寫求職信參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的 求職信 。
我是一名即將于2007年07月畢業(yè)的空軍第一航空學(xué)院學(xué)生，本科學(xué)歷，面向地方自主擇業(yè)，所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),同時(shí)輔修南京政治學(xué)院的經(jīng)濟(jì)與行政管理專業(yè)(自考)。
大學(xué)四年中，我吸取了豐富的專業(yè)知識(shí)并鍛煉了自己的能力。通過四年的苦讀，掌握了計(jì)算機(jī)軟硬件專業(yè)知識(shí)，能進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)，動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作，數(shù)據(jù)庫編程與管理，并在本專業(yè)李志偉教授的指導(dǎo)下，開發(fā)了學(xué)院《教學(xué)排課系統(tǒng)》，參加了校園本文來源于 y j s j l.o r g網(wǎng)在線 考試 網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。學(xué)好計(jì)算機(jī)必須有過硬的外語水平，我以較好的成績通過了國家 英語 四級(jí) 考試 ，六級(jí)412分，現(xiàn)已能閱讀并 翻譯 計(jì)算機(jī)資料，并時(shí)常為留學(xué)生朋友做 翻譯 。
自入校以來，我充分利用自己所學(xué)的.經(jīng)濟(jì)與管理理論在業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大一暑假，在信陽宏源太陽能有限公司做業(yè)務(wù)員，體驗(yàn)了社會(huì)生活的艱辛，同時(shí)確立了自己敬業(yè)守信的奮斗目標(biāo)，很好的鍛煉了交際與臨場(chǎng)應(yīng)變能力。大二暑假，在新華烤王餐飲部做大堂助理，主要負(fù)責(zé)新員工 培訓(xùn) 與帳目管理工作，有意識(shí)的鍛煉自己的演講與領(lǐng)導(dǎo)能力。
希望通過我的這封 自薦 材料，能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴司的發(fā)展建設(shè)中去。
最后再次感謝您耐心的閱讀了我的 求職信 。期待您的回復(fù)。祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展!
自薦 人：xx
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十三
1．?dāng)?shù)字邏輯電路：
“數(shù)字邏輯”是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生的一門主要課程，具有自身的理論體系和很強(qiáng)的實(shí)踐性。它是計(jì)算機(jī)組成原理的主要先導(dǎo)課程之一，是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)關(guān)于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)方面的主干課程之一。
課程的主要目的是使學(xué)生了解和掌握從對(duì)數(shù)字系統(tǒng)提出要求開始，一直到用集成電路實(shí)現(xiàn)所需邏輯功能為止的整個(gè)過程的完整知識(shí)。內(nèi)容有數(shù)制和編碼、布爾代數(shù)和邏輯函數(shù)、組合邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)，時(shí)序邏輯電路的分析和設(shè)計(jì)，中、大規(guī)模集成電路的應(yīng)用。通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，可以為計(jì)算機(jī)組成原理、微型計(jì)算機(jī)技術(shù)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2．計(jì)算機(jī)組成原理：
本課程是計(jì)算機(jī)系本科生的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課。在各門硬件課程中占有舉足輕重的地位。它的先修課程是《數(shù)字邏輯電路》，后繼課程有《微機(jī)接口技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)》。從課程地位來說，本課程在先修課和后繼課中起著承上啟下的作用。主要講解計(jì)算機(jī)五大部件的組成及工作原理，邏輯設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)方法，整機(jī)的互連技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生具有初步的硬件系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和使用的能力。具體內(nèi)容包括：數(shù)制與碼制、基本邏輯部件、運(yùn)算方法與運(yùn)算器、指令系統(tǒng)與尋址方式，中央處理器（cpu）的工作原理及設(shè)計(jì)方法。存儲(chǔ)系統(tǒng)和輸入/輸出（i/o）系統(tǒng)等。通過該課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生較深地掌握單臺(tái)計(jì)算機(jī)的組成及工作原理，進(jìn)一步加深對(duì)先修課程的綜合理解及靈活應(yīng)用，為后繼課程的學(xué)習(xí)建立堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。
3．微機(jī)接口技術(shù)：
本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)生必修的核心課程之一，它的先修課程為數(shù)字邏輯、計(jì)算機(jī)組成原理。本課程對(duì)于訓(xùn)練學(xué)生掌握硬件接口設(shè)計(jì)技術(shù)，熟悉微處理器和各種接口芯片的硬件設(shè)計(jì)和軟件調(diào)試技術(shù)都有重要作用，在軟件方面要求掌握匯編語言，在硬件方面要掌握中斷、dma、計(jì)數(shù)器/定時(shí)器等設(shè)計(jì)技術(shù)。通過該課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)微機(jī)接口設(shè)計(jì)的基本方法和技能。
4．計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要是研究高性能計(jì)算機(jī)組織與結(jié)構(gòu)的課程。主要包括：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本概念、指令的流水處理與向量計(jì)算機(jī)、高性能微處理器技術(shù)、并行處理機(jī)結(jié)構(gòu)及算法和多處理機(jī)技術(shù)。結(jié)合現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的新發(fā)展，介紹近幾年來計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)所出現(xiàn)的一些新概念和新技術(shù)。
5．?dāng)?shù)據(jù)庫概論：
數(shù)據(jù)庫已是計(jì)算機(jī)系本科生不可缺少的專業(yè)基礎(chǔ)課，它是計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要支柱之一。該課程講授數(shù)據(jù)庫技術(shù)的特點(diǎn)，數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，三種典型數(shù)據(jù)模型及系統(tǒng)（以關(guān)系型系統(tǒng)為主）、數(shù)據(jù)庫規(guī)范化理論，數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與管理，以及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的新進(jìn)展等。通過本課程學(xué)習(xí)，掌握基本概念、理論和方法，學(xué)會(huì)使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)和建立數(shù)據(jù)庫的初步能力，為以后實(shí)現(xiàn)一個(gè)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)及進(jìn)行系統(tǒng)的理論研究打下基礎(chǔ)。
6．算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：
“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的重要理論技術(shù)基礎(chǔ)，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的必修課，是計(jì)算機(jī)學(xué)科其它專業(yè)課的先修課程。通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本邏輯結(jié)構(gòu)和存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及其基本算法的設(shè)計(jì)方法，并在實(shí)際應(yīng)用中能靈活使用。學(xué)會(huì)分析研究數(shù)據(jù)對(duì)象的特性，選擇合適的邏輯結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)及設(shè)計(jì)相應(yīng)的算法。初步掌握算法的時(shí)空分析技巧，同時(shí)進(jìn)行程序設(shè)計(jì)訓(xùn)練。使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)用抽象數(shù)據(jù)類型概念進(jìn)行抽象設(shè)計(jì)。主要內(nèi)容有：線性表、鏈表、棧、隊(duì)列、數(shù)組、廣義表、樹與二叉樹、圖、查找、排序、內(nèi)存管理、文件存儲(chǔ)管理。
7．離散數(shù)學(xué)：
“離散數(shù)學(xué)”是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)必修課程，其主要內(nèi)容包括：命題邏輯；一階命題邏輯；集合、關(guān)系與映射；代數(shù)系統(tǒng)、布爾代數(shù)；圖論等。這些內(nèi)容為學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)課程，如編譯原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)提供重要的理論工具，同時(shí)也是計(jì)算機(jī)應(yīng)用不可缺少的理論基礎(chǔ)。
離散數(shù)學(xué)主要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物的抽象思維能力和邏輯推理能力，為今后處理離散信息，從事計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)和設(shè)計(jì)，以及計(jì)算機(jī)的其它實(shí)際應(yīng)用打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
8．操作系統(tǒng)：
操作系統(tǒng)是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中不可缺少的重要組成部分。它的先修課程是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上講解操作系統(tǒng)的主要內(nèi)容：cpu管理、存儲(chǔ)器管理、作業(yè)管理、i/o設(shè)備管理和文件管理。這些基本原理告訴人們作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各種資源的'管理者和各種活動(dòng)的組織者、指揮者，操作系統(tǒng)是如何使整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有條不率地高效工作，以及它為用戶使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)提供了哪些便利手段。掌握了這些知識(shí)，人們就會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的總體框架、工作流程和使用方法有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，就會(huì)清楚后續(xù)專業(yè)課程所述內(nèi)容在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中所處的地位和作用，這樣不僅便于理解后續(xù)課程內(nèi)容，而且能使人們把計(jì)算機(jī)的各部分知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來。此外，由于多處理機(jī)系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的盛行，本課程中也包含了對(duì)多處理機(jī)操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的概述，從而使學(xué)習(xí)者可以跟上計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展速度。
9．?dāng)?shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)：
該課程主要介紹網(wǎng)絡(luò)基本理論和網(wǎng)絡(luò)最新實(shí)用技術(shù)，分基礎(chǔ)理論、實(shí)用技術(shù)和新技術(shù)三部分進(jìn)行講述。主要講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能和組成，數(shù)據(jù)傳輸，鏈路控制，多路復(fù)用，差錯(cuò)檢測(cè)，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)分層協(xié)議及局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等。要求學(xué)生掌握數(shù)據(jù)通信的基本原理和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)實(shí)際應(yīng)用的能力，為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的科研和設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
10．高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)：
本課程介紹了c與c++的全集。它從語法入手，同時(shí)強(qiáng)調(diào)程序設(shè)計(jì)的基本方法，以使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握c語言的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法與c++語言的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法。主要內(nèi)容有：1、過程初步；2、過程組織和管理；3、c++的數(shù)據(jù)類型；4、類與對(duì)象；5、繼承；6、i/o流。
11．軟件工程：
軟件工程課程是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門主要專業(yè)課程，是培養(yǎng)高水平軟件研制和開發(fā)人員的一門重程。該課程主要介紹軟件工程的概念、原理及典型的方法技術(shù)，進(jìn)述軟件生存周期各階段的任務(wù)、過程、方法和工具，討論了軟件工程使用的科學(xué)管理技術(shù)。
12．?dāng)?shù)據(jù)庫應(yīng)用：
通過實(shí)踐方式使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)據(jù)庫知識(shí)和技術(shù)，掌握c/s（客戶/服務(wù)）模式下的大型數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，培養(yǎng)同行間的合作精神，學(xué)習(xí)應(yīng)用合作方法。
13．軟件編程實(shí)踐：
主要介紹最新的常規(guī)的軟件編程平臺(tái)、工具和方法。本課程面向應(yīng)用技術(shù)和實(shí)用技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)新技術(shù)的能力，在windows下的綜合編程能力，實(shí)際解決問題能力。
計(jì)算機(jī)技術(shù)與通信技術(shù)相結(jié)合導(dǎo)致了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今大型信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)。本課程以實(shí)用性為重點(diǎn)，讀者在了解簡(jiǎn)單的iso/osi參考模型的基礎(chǔ)上，掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本原理和概念，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)典型技術(shù)和協(xié)議，并具有簡(jiǎn)單網(wǎng)絡(luò)的組網(wǎng)、規(guī)劃和設(shè)計(jì)選型的能力，具備適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的能力。
熱門大學(xué),專業(yè)排行,志愿填報(bào)延伸閱讀--------------。
一.填志愿，學(xué)校為先還是專業(yè)為先？
一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學(xué)?？赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校，但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且，如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來越小了，進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校，有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。
二本院校中，大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。
二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”？
專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學(xué)校都開設(shè)，招收了許多學(xué)生，導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時(shí)顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛，學(xué)生成了“搶手貨”，而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長可以幫助學(xué)生，收集多方信息，對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè)，帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí)，學(xué)生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學(xué)得更好，日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè)，錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。
三.高考咨詢問些什么？
4月下旬起，各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開的基本情況。
比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平，有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。
另外，還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十四
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)簡(jiǎn)歷模板，畢業(yè)生寫的'標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人簡(jiǎn)歷要怎樣才算?以這份
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)測(cè)試員簡(jiǎn)歷模板
推薦閱讀寫簡(jiǎn)歷時(shí)模板參考，應(yīng)屆畢業(yè)生范文小編還分享
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的求職簡(jiǎn)歷
，以參考。
姓名：文書幫
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年10月13日)
居住地：湖北
電話：131********(手機(jī))
e-mail：
最近工作 [1年2個(gè)月]
公司：xx有限公司
行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
職位：系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)校：華中科技大學(xué)
求職意向
到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
目標(biāo)地點(diǎn)：湖北
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師
工作經(jīng)驗(yàn)
2014/3 — 2015/5：xx有限公司[1年2個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
開發(fā)部系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師
1. 審核和評(píng)估相關(guān)方案與設(shè)計(jì)，以確保其符合架構(gòu)規(guī)劃，滿足業(yè)務(wù)需求
2. 負(fù)責(zé)公司各系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)方案的評(píng)審控制設(shè)計(jì)質(zhì)量
2012/5 — 2014/1：xx有限公司[1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)軟件
開發(fā)部系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)師
1. 研究應(yīng)用架構(gòu)的發(fā)展方向，提出架構(gòu)改進(jìn)方案。
3. 指導(dǎo)開發(fā)人員基于框架進(jìn)行開發(fā)，協(xié)助解決日常開發(fā)中碰到的框架使用問題
教育經(jīng)歷
2008/9— 2012/6 華中科技大學(xué) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 本科
證 書
2009/6大學(xué)英語四級(jí)
語言能力
英 語(良好) 聽說(良好)，讀寫(良好)
本人誠實(shí)守信，樂觀開朗，溝通能力強(qiáng)，肯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和動(dòng)手能力強(qiáng)，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)，有主見，組織管理能力好，團(tuán)體意識(shí)強(qiáng)，能協(xié)助他人并自己獨(dú)立處理問題，態(tài)度認(rèn)真，富于創(chuàng)新精神，能運(yùn)用自己所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和工作中的不斷探索和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力。
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)實(shí)習(xí)生專業(yè)簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)
計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)歷范文
英文計(jì)算機(jī)科學(xué)簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)系統(tǒng)分析員求職簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)求職簡(jiǎn)歷
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷模板
計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷范文
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃篇十五
姓名：
出生年月：1986年4月。
畢業(yè)院校：平頂山工學(xué)院。
學(xué)歷：無。
聯(lián)系電話：
性別：男。
政治面貌：團(tuán)員。
專業(yè)：
手機(jī)：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
9月至年6月于鄭州大學(xué)升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院就讀計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。
8月至206月于洛陽市洛寧縣第二高中就讀。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在校期間跟隨專業(yè)教師做過教學(xué)信息反饋系統(tǒng)教學(xué)考勤系統(tǒng)圖書館管理系統(tǒng)。
技能水平。
熟悉多種語言，平臺(tái)編程熟練。
掌握sqlserver能夠熟練應(yīng)用于編程。
軟件前期后期工作熟悉，能對(duì)客戶需求做出精確分析。
自我評(píng)價(jià)。
有極強(qiáng)的'上進(jìn)心，對(duì)生活有高追求，愿付出，能對(duì)自己的行為作出判斷。
有團(tuán)隊(duì)合作精神，扎實(shí)的基本功，良好的溝通能力，自學(xué)能力強(qiáng)，有遠(yuǎn)大的理想，更有實(shí)現(xiàn)理想奮斗的決心。
能長期從事工作，不怕吃苦，有承受大壓力信心，對(duì)工作積極認(rèn)真，能按時(shí)完成任務(wù)，有激情挑戰(zhàn)高薪，高難度的工作。
求職意向:軟件工程師,高級(jí)軟件工程師,軟件工程師。