足球社團學(xué)期工作總結(jié)(熱門19篇)

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    總結(jié)可以讓我們更好地認識自己的長處和短處,為今后的成長提供參考。在總結(jié)中可以提出問題和反思,激發(fā)讀者的思考和思維活躍度。在這里整理了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些好的參考和借鑒。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇一
    在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下,學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展異常重要。本學(xué)期,在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在團委成員及學(xué)生社團的大力支持下,化學(xué)愛好者社團工作順利完成,我擔(dān)任化學(xué)愛好者社團的總負責(zé)人,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1.社團總體評價:社團規(guī)模不斷擴大,社團布局不斷合理,社團活動日益豐富,校際聯(lián)系不斷加強,社團發(fā)展正向“規(guī)?;?、精品化、特色化”的方向邁進,社團發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過渡。
    2.社團部總體評價:管理體系不斷完善,管理格局更加合理,工作模式日趨成熟,社團聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的`成熟期。
    3.社團部繼續(xù)堅持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展,以管理的身份規(guī)范社團發(fā)展,以教育的身份推動社團完善,以服務(wù)的身份團結(jié)社團力量,以約束的身份實現(xiàn)共同進步,在營造良好校園文化氛圍、推動社團發(fā)展進步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動學(xué)生成長成才等方面做出了突出的貢獻。
    1.開展化學(xué)視頻欣賞和知識和知識講座結(jié)合---《美麗的化學(xué)》如圖所示。
    2.《美麗的化學(xué)》----海報。
    學(xué)生認真欣賞視頻教師課上組織活動。
    氧化還原反應(yīng)配平技巧化學(xué)愛好者社團時間:20xx年11月7號。
    (1)因時間有限,沒得帶學(xué)生參加一社會活動,讓學(xué)生在實踐中感受化學(xué)的魅力;
    (2)協(xié)會活動宣傳不到位,很多學(xué)生并沒有積極的參與;
    (3)學(xué)?;顒訔l件有限;
    希望我部各成員能再接再勵發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足、繼續(xù)努力為我社團的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。為拓展學(xué)生的興趣愛好,增長他們的知識,為營造邊陽中學(xué)濃厚的校園的文化氛圍貢獻自己的一份力量!
    這個學(xué)期是豐收的,但同時是挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法出來,最后希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠,更精彩!
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇二
    本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,沒踢過足球的學(xué)生占三分之一,給訓(xùn)練帶來了很多問題。不過我一定會在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力提高各個方面的能力。
    我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,同時在訓(xùn)練中增強肥胖學(xué)生堅持不懈的品質(zhì)。
    訓(xùn)練時間是周三一節(jié)社團訓(xùn)練課,如果下雨自動暫停。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進步。
    興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。
    通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認真。由于隊員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強訓(xùn)練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達到的。
    一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。
    我們社團三位教師,其中兩名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    平時我和其他老師經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運動隊伍建設(shè)與管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
    二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
    學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣。
    體能是保證訓(xùn)練的手段。對學(xué)生加強傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。
    一學(xué)期來,學(xué)校的體育工作及足球項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,其中離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式,學(xué)校越來越多學(xué)生參與到了足球活動中。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇三
    期末又至,情不自禁地會回首過去,盤點收獲與遺憾,為的是展望未來,以怎樣一個更好的態(tài)度和思路去擁抱明天,迎接明天,開拓工作新局面,達到人生新境界。
    而在這學(xué)期里,我們的社團工作有變化,工作態(tài)度也有了些許變化。
    本學(xué)期社團活動,部門有分工,每月有側(cè)重點,啟發(fā)性強,有很大意義?,F(xiàn)將作如下總結(jié):
    三月份,加強內(nèi)部管理,做好學(xué)期工作計劃,提出活動側(cè)重創(chuàng)新。
    四月份,舞蹈社團配合文宣部工作,舉行了“我的大學(xué),我的夢“文藝匯演,節(jié)目質(zhì)量好,活動分工明確,演出成功。通過此次活動,增進了我們社團部與文宣部的友誼。
    五月上旬,為響應(yīng)院團委的號召,舞蹈社團參加院舞蹈大賽,取得較好的成績這點將給我們較大的鼓勵,相信以后的節(jié)目,我們會越辦越好!
    五月下旬,社團部為加強社團交流,增進了解,舉行的社團交流晚會。會場氣氛濃烈,得到老師同學(xué)們的一致認可。我們更明白“溝通”是多么重要,不僅是相互學(xué)習(xí),還是相互指導(dǎo)。
    “新聲樂團”舉行了一次社員才藝pk大賽;清韻文學(xué)社。
    這不是部長一個人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任。因為活動是大家的積極心態(tài),是大家思想的躍動。我們更明白,讓社團工作深入有序,更有效地開展,是一個漫長的過程,只有持之以恒才會有希望。
    一個班集體,要有凝聚力、向心力,主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個社團的團結(jié),不僅是部長的領(lǐng)導(dǎo),還需要我們自己的付出。更是在團隊協(xié)作上達到的共識。所以在以后的工作中,我們要多做事,將所說所想付諸實踐。這樣工作才能開展下去,我們將按照“搭建舞臺、竭誠服務(wù)、維護權(quán)益、樹立形象”的思路。創(chuàng)新社團的工作,切實做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻”等,來提高我們社團文化的質(zhì)量。
    我覺得我們在遇事處事方面大大的降低了我們以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性,使我們的認識逐漸成熟起來。我相信,在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們會更加努力。
    經(jīng)濟管理系。
    團總支學(xué)生分會。
    社團部。
    二〇xx年六月三十日。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇四
    總結(jié)過去,展望未來。
    為更好的發(fā)展建設(shè)好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力、號召力,提高社員的積極性、主動性,現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。作為一個新成立的社團,我們社團是有著特殊意義的,由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立,受到了團委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注,這也成為我們?yōu)樯鐖F積極工作的一種動力,因為我們知道我們所做的是有價值有意義的事。
    社團成立后,我們社秉承“宣傳紅色思想,積極向黨靠攏”的宗旨,每次活動秉承貫徹社團的宗旨,并且嚴(yán)格要求全體社員,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,配合社團聯(lián)合會各項工作的開展,積極主動開展本社的各項工作。
    一趟趟往東校跑并深入宿舍,向每個同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義,每一個會員都是我們挨個進宿舍宣傳才過來的。為了納新,我們先后跑了三次東校,最后,在我們的努力下,我們的會員達到了將近50人,考慮到我們成立的時間和條件,這已是很好的結(jié)果了。
    20xx年10月31日舉行成立大會,這是我們社團的歷史性時刻,社團所有成員都激動萬分。
    成立大會圓滿結(jié)束。
    成立大會后,為加快社團內(nèi)部的融合和方便安排開展工作,于20xx年1月日召開我們社的第一次正式會議,主要是讓會員相互認識,并以“主要遵照會員意愿但視實際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個會員的部門,然后由每個部的部長向會員詳細介紹部門的工作。接下來,我們根據(jù)社團的例會制度,同時考慮會員都在東校的情況,合理安排例會的召開情況。
    再接下來的時間里,我們社團參加了管理學(xué)院社團聯(lián)誼活動,社團成員的精神面貌非常好,在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績不是很好,但是社員們團結(jié)一致,很有凝聚力,很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎。
    在接下來的一周,我們社團踴躍參加“為社團獻計獻策”征文活動,社員們都獻計獻策,為社團發(fā)展貢獻一份力量。
    20xx年12月12日,在校團委的大力支持下,舉辦了社團第一次大型的院級的活動——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識競賽。此次活動緊緊圍繞我們社團的宗旨展開,以黨務(wù)知識作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動,我們從策劃、宣傳到活動正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團的努力下,我們此次知識競賽取得了很大的成功。參與本次知識競賽的主要是大一各班班委,在筆試、必答、開放和搶答幾個環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。比賽過程既有競爭激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開放環(huán)節(jié),還有公布獲獎名單時的激動人心,整個活動跌宕起伏。
    本次活動的成功舉辦,要感謝團委和學(xué)生會的大力支持和會員在活動中的大力配合。
    總的來說,社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優(yōu)點不少,缺點也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲,不畏艱難,勇于創(chuàng)新,爭取更大的進步!
    雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績,但還存在著一些不足,以下是不足的方面:
    1,大家對工作職責(zé)等不清楚;
    2,社員積極性不是很高;
    展望未來,我們會在今后的工作中,更進一步加強社團文化建設(shè),組織社團成員學(xué)習(xí);提高自身修養(yǎng)與素質(zhì);開展多樣的實踐活動,調(diào)動全體社員積極性。
    相信在我們的努力下,紅旗社會越辦越好,最終不負眾望,成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團!
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇五
    不知不覺,大二上學(xué)期又快過去了,社團活動也告一段落。在本學(xué)期中,攝影社的活動安排更加的有序,雖然加入了大一新生,但是也沒有亂了陣腳,老社員都很積極的與新社員交流經(jīng)驗,氣氛十分融洽。
    本學(xué)期的社團常規(guī)活動基本與大一學(xué)期的差不多,都是基本的外拍活動以及老師教學(xué)活動。但在這學(xué)期中,社員的參與度更加高,不僅僅是老社員,新社員也都積極的參與進來,這與活動之前新老社員之間的積極交流分不開關(guān)系。本學(xué)期社團去了蒼梧綠園和桃花澗,也請了連云港攝影協(xié)會的老師來教社員關(guān)于單反相機的'一些入門知識。十分令人高興的是,這幾次活動,參與度都非常高。即使在老師教學(xué)那一天下著很大的雨,也來了很多人,讓我十分感動。去桃花澗的時候,也經(jīng)歷了一些小波折,不過最后結(jié)果是好的,社員的堅持也讓我看到攝影社的希望。
    本學(xué)期中,各個社團都積極尋求與其他社團的外聯(lián),攝影社也一樣。僅僅半學(xué)期,各個社團都舉辦或者協(xié)辦了大量的活動,僅半年的時間,攝影社協(xié)辦的活動量比大一整個學(xué)期的量還多。協(xié)辦的活動很多,在此就不一一例舉,這樣的做法,極大的增強了各個社團之間的合作和交流,也讓攝影社有更多的活動機會,讓社員有更多的練手機會。在這么多的協(xié)辦中,最重要的還是學(xué)期剛開始的一次攝影展。是由學(xué)校攝影公會老師舉辦的,我們攝影社負責(zé)學(xué)生之間的相關(guān)工作。在我們與老師的通力合作之下,攝影展最終順利結(jié)束。雖然不是我們攝影社主辦,本來想自己主辦的,但是有了老師,可以協(xié)辦更大規(guī)模的,加上了老師也是對攝影社的一種好的鍛煉機會,所以就協(xié)辦了,并且最終讓攝影社得到了更好的鍛煉。在這一學(xué)年中,社團成員舉辦了如此豐富的活動,不僅切切實實地提高了攝影技術(shù),更是立足學(xué)校,為學(xué)校工作服務(wù)。將學(xué)校工作結(jié)合社團工作進行的理念證實了這條路子是對的,社團不僅豐富了自己的活動,更是為學(xué)校工作貢獻了自己的一分力量。社團的老師因為熱愛攝影而走到了一起,也因為熱愛,社團才會一步一步發(fā)展越來越壯大。
    但是回首這一學(xué)年的工作和活動,也存在著很多的不足。比如社團往往在內(nèi)部成員中間搞得很熱鬧,但卻沒有將這項愛好普及給廣大同樣擁有相機卻不知道如何使用的老師們,有關(guān)于攝影基礎(chǔ)知識的講座也只進行了一次。但是要將這項愛好普及給其他老師,光光憑一次攝影基礎(chǔ)知識講座還是遠遠不夠的,攝影也是一門藝術(shù),在其背后,不僅包了技術(shù)上的知識,更是包含了美學(xué)和人文上的知識。希望在未來,攝影社團能夠不僅在社團內(nèi)部搞好活動,更是要把活動普及到其他老師,讓他們也懂得如何正確使用手中的相機。社團未來還是會繼續(xù)將社團工作和服務(wù)學(xué)校工作結(jié)合起來,立足學(xué)校,服務(wù)學(xué)校,提高技能。
    2018范文期末將至,社團本學(xué)期的工作也已漸近尾聲.值此辭舊迎新之際.我也對自己一學(xué)期以來的工作做了如下總結(jié):(一)本學(xué)期,我認真參加了社團聯(lián)......
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇六
    本學(xué)期開學(xué)伊始,我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好,加強學(xué)生的身體素質(zhì),同時也為了進一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開設(shè)的跆拳道社團教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團的指導(dǎo)先生,現(xiàn)將本學(xué)期的社團如下:
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,社團于九月底正式成立,社團共有學(xué)員20人,學(xué)校為社團購置了腳靶和裝飾海報,學(xué)生本身購買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點至晚自習(xí)前為社團運動光陰,然則由于跆拳道活動對付場地的要求以及學(xué)校場地條件的限制,經(jīng)請示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團運動場地為舞蹈室,的運動光陰為每周二、四下午兩天。
    嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團運動規(guī)范進行社團運動。強化社團運動歷程中的規(guī)律要求,進步學(xué)員社團集體責(zé)任意識,規(guī)范學(xué)員行為。認真做到按時上課課前點名,有事告假,杜絕遲到早退現(xiàn)象。
    作為體育性質(zhì)社團,跆拳道社團最為核心的任務(wù)便是進行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運動又不合于一般的體育訓(xùn)練,他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格,更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此,我從習(xí)武先修身的角度出發(fā),用兩周四次課的光陰,從精神上對學(xué)員進行訓(xùn)練,讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”,的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報效故國”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中,依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容,有計劃有步驟的進行學(xué)習(xí),在教授教化中嚴(yán)格要求認真指導(dǎo)。通過對近一學(xué)撇第撣習(xí),學(xué)生對付跆拳道有了進一步的了解和認識,基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法,前踢、橫踢、下劈,基礎(chǔ)步法上步、撤步,基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢太極一章。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇七
    在社團部工作學(xué)習(xí)一年多了,我在部門里確實是學(xué)到了很多東西,從中獲得了很多的感悟。而對于這一學(xué)期,給我的切身感觸很深,確實有點不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時未曾經(jīng)歷過或想過的事情。讓我學(xué)會了從不同的視角和層級去看問題,去衡量不同事情的作用和意義,在溝通中去注意的問題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會之間的合作的各種體驗與收獲。
    現(xiàn)在想來,時間真的過的很快,在部門的那些事,似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問題。記得,在換屆之前和換屆之后的一段時間里,我們還是以一種心態(tài)去面對工作,想著的是如何做好部長他們部署下來的工作。為什么要用“我們”一詞呢?因為部門給我的感覺就是一個溫馨的整體,而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。
    我們都是共進退的好同事好伙伴。就是在換屆之后,在那種不適應(yīng)的環(huán)境中,我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持,一步一步從還沒完全轉(zhuǎn)變過來的思想中轉(zhuǎn)變過來。
    社團部,一個頗具活力、溫馨如一家的部門,我們始終凝聚團結(jié)在一起。我們在秉承部門特色的基礎(chǔ)上,再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進很好地把我們的主旨思想貫徹下去,我相信作為執(zhí)行層的他們在工作中也深刻體會到了我們的部門工作的要旨。在一開始我們就明確地說明我們部門是一個鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺。我們大二的也為大一的同事們進行了相應(yīng)的培訓(xùn),包括一些工作的基本要領(lǐng),一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然,我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進步,因為我們總會遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時為了更好的進行管理和部署工作,我們大二的成員們也會召開研討性的會議,這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng),同時我們還開通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色,把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來共享,也是為了更好地記錄我們所走過的路程。同時這也是吻合了我們部門的一大特色,即促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),開展健康有益、豐富多彩的課外活動,服務(wù)和凝聚同學(xué);發(fā)揮作為共青團基層組織建設(shè)的載體作用,開展內(nèi)容豐富、形式靈活的團組織生活。通過網(wǎng)絡(luò)這個窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認識和支持我們這個部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會的關(guān)系,我們素來都很重視處理好與各協(xié)會的關(guān)系。在制度上,他們是履屬于社團部的,接受社團部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺得我們是合作互進的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。
    在工作之余,我們部門也舉行了各種聚會活動,我部門的順德長鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄?、開創(chuàng)于08屆的小賣部聚會(吃雪糕),女生們?yōu)槲覀兡猩^光棍節(jié),我們男生為女生們慶祝節(jié)日,等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些,我們部門還積極配合和參與了團學(xué)其他部門的工作,比如,體育部的體育節(jié)、趣味運動會,學(xué)習(xí)部的早讀大檢查,文體和文娛兩個部門聯(lián)合主辦的迎新晚會。我們部門一直很好地秉承和踐行了團學(xué)一家親的精神。
    這一學(xué)期,在部門,我們都過得很充實,學(xué)到了很多了,收獲頗益。對于下學(xué)期的各項工作任務(wù),我們都是滿懷信心的'。因為我們始終在一起,我們始終相信:我們能!
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇八
    又到了期末,本學(xué)期,在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在團委成員及學(xué)生社團的大力支持下,在社團部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針,以社團部為中心凝聚在一起,以,群策群力,開拓進取,以奮斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團生機勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領(lǐng)了學(xué)校校園文化的時尚,開創(chuàng)了我社團工作的新局面。社團工作的成績是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結(jié)晶,同時也凝聚著學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們對社團的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老?,為之雀躍,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時,我們也時刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn);不斷思考,思考問題,思考困惑,思考前路,因為只有對社團活動的發(fā)展不斷進行總結(jié)和思考,我們才能不斷進步,社團才能不斷發(fā)展,社團事業(yè)的明天才會更加輝煌壯麗!
    2、社團部總體評價:管理體系不斷完善,管理格局更加合理,工作模式日趨成熟,社團聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長期過渡到制度化管理的成熟期。
    3、社團部繼續(xù)堅持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展,以管理的身份規(guī)范社團發(fā)展,以教育的身份推動社團完善,以服務(wù)的身份團結(jié)社團力量,以約束的身份實現(xiàn)共同進步,在營造良好校園文化氛圍、推動社團發(fā)展進步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動學(xué)生成長成才等方面做出了突出的貢獻。
    這個學(xué)期是豐收的,但同時是挑戰(zhàn)的,我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下,探索出一條更好更完備的社團管理方法出來,最后希望社團部會能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠,更精彩!
    1、開展《化學(xué)知識講座》—《高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法》—《化學(xué)計算方法和技巧》。
    2、多渠道加強學(xué)生與社會接觸機會,進一步展開學(xué)生社會實踐活動,拓寬學(xué)生知識面,增強實踐能力。
    3、組織社員參加相關(guān)化學(xué)競賽。
    1)存在部分協(xié)會負責(zé)人工作不到位、工作不積、互相推托的情況;
    2)協(xié)會活動宣傳不到位;
    3)活動申請不及時;
    希望我部各成員能再接再勵發(fā)揚優(yōu)點、彌補不足、繼續(xù)努力為我社團的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇九
    本學(xué)期擔(dān)任足球興趣小組工作,沒踢過足球的學(xué)生占三分之一,給訓(xùn)練帶來了很多問題。不過我一定會在教學(xué)中和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力提高各個方面的能力。
    我想開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,拓寬視野。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,體會動作要領(lǐng),初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。全面提高學(xué)生足球技能水平,同時在訓(xùn)練中增強肥胖學(xué)生堅持不懈的品質(zhì)。
    訓(xùn)練時間是周一到周五每天活動課訓(xùn)練一個小時,如果下雨自動暫停。通過一段的興趣培養(yǎng)和實際訓(xùn)練,學(xué)生對于足球運動非常有興趣和熱情,學(xué)生們對于球性有了部分的提高,技術(shù)方面也得到了基本進步。
    興趣是學(xué)習(xí)之本,是學(xué)習(xí)的最強有力的動力。在訓(xùn)練初始階段,通過向?qū)W生介紹足球的起源,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動有了自信心。
    通過一段時間的訓(xùn)練觀察,個別隊員對于足球運動有較強的興趣和球感,對于一些基本技術(shù),也能夠把握并且能做的較好。但對于每項動作的要領(lǐng)(如:個人的體能,用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等)不能夠較熟練的掌握。由于隊員年紀(jì)小,有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),訓(xùn)練的時候不夠認真。由于隊員年紀(jì)小,每節(jié)課的時間相對較短,對于動作要領(lǐng)不能很好的把握住(如:傳、接球、運球時腳觸球的部位、力度和方向),動作不規(guī)范等等。并且由于活動總時間不長,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng)。通過教師的演示和學(xué)生親身練習(xí)來鞏固這些內(nèi)容。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容。當(dāng)然這里也有本人自身的原因(如:講解不夠透徹、通俗,動作演示不夠全面,專業(yè)性不強等)。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力加強訓(xùn)練,逐漸進步。但是,我認為開展這樣一種活動的目的,是為了培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)堅強的意志和克服困難的決心和信心。我想這樣一個目標(biāo)基本是可以達到的。
    一、體育教師是足球工作順利開展的關(guān)鍵。
    我?,F(xiàn)有四位體育教師,其中2名是專職教師。在領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心下,我校全體體育教師在工作中關(guān)鍵團結(jié)合作,勁往一處使。在工作中群策群力,保證了學(xué)校體育的全面開展,從而結(jié)出了豐碩的果實。在工作中,大家充分做到具體工作落實到人,而在工作過程中又是相互支持、配合顯示了強大的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    平時我和其他老師經(jīng)常性地對足球技術(shù),訓(xùn)練的方法,運動隊伍建設(shè)與管理等情況進行分析討論,加強對足球的理論學(xué)習(xí)與鉆研。一有空就集中進行學(xué)生足球技術(shù)、錄像的觀看,并針對學(xué)生特點進行有目的的訓(xùn)練,對于部分學(xué)生家長擔(dān)心訓(xùn)練影響學(xué)習(xí)成績而不支持學(xué)生參與體育訓(xùn)練的情況,教師們經(jīng)常性地通過家訪與電話聯(lián)系耐心、細致地與家長溝通取得家長的理解與支持。
    二、開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高足球水平的前提保證。
    學(xué)校體育組三名教練全身心投入體育的各項訓(xùn)練工作,尤其是足球,在訓(xùn)練三落實的基礎(chǔ)上,根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣。
    體能是保證訓(xùn)練的手段。對學(xué)生加強傳接球、射門、搶斷等技術(shù)訓(xùn)練的同時,對學(xué)生的速度,耐力、靈敏反應(yīng),柔韌等素質(zhì)的提高也從不放棄,注重學(xué)生足球意識的培養(yǎng),在大家的不斷努力與鉆研中學(xué)校足球比賽成績有了較大的提高。
    一學(xué)期來,學(xué)校的體育工作及足球項目的管理、開展、訓(xùn)練都取得了一定的成績,其中離不開學(xué)校的重視、幫助、扶持。尤其是讓學(xué)生找到了一種鍛煉的方式,學(xué)校越來越多學(xué)生參與到了足球活動中。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十
    要開始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團工作總結(jié),歡迎閱讀。
    學(xué)期即將接近尾聲,學(xué)生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂讀書時光,覺得如此美好而充實。現(xiàn)將本學(xué)期社團活動的開展做以下總結(jié):
    五年級閱讀社團本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。
    格言。
    名人讀書的小故事,從而使學(xué)生認識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學(xué)生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學(xué)會做批注,做。
    讀書筆記。
    從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學(xué)習(xí)作家的表達方法,以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。
    成語。
    故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學(xué)的對比中,學(xué)會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學(xué)生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學(xué)生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周,學(xué)生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學(xué)期來社團活動的收獲。看著他們饒有興趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著知識帶給他們的樂趣,我們認為閱讀社團是有意義有價值的。
    當(dāng)然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:一、有的學(xué)生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。二、在學(xué)生讀書過程中,作為指導(dǎo)老師,在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學(xué)生。
    讀后感。
    寫得不真切,篇幅太短。
    一學(xué)期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂趣。
    “快樂閱讀”社團創(chuàng)建的目的在于通過繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級孩子的閱讀興趣,喚醒孩子對真、善、美的追求,并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,為孩子的心靈點亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而實現(xiàn)美人之美,美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動讓孩子們受益匪淺,回顧總結(jié)如下:
    每周四下午兩節(jié)課后,孩子們就會按時來到教室,充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事,不無故缺席。學(xué)生喜愛閱讀繪本,讓書成為他們的朋友。
    繪本中的語言生動且簡單,內(nèi)涵豐富,學(xué)生聽說讀寫能力有所提高,在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng)。通過主動閱讀、交流閱讀等形式,激勵學(xué)生開口說、認真聽、樂于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下,輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,不知不覺地進入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。
    學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能,他們對社團活動有著巨大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,去觸摸生活的脈搏。通過本學(xué)期的社團活動,學(xué)生學(xué)到的不只是知識與才干,更多的是思想上的長進和人格上的成熟。因此,我們的“快樂閱讀”社團真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺,使每位成員都成了愛閱讀、愛講故事的孩子。
    一個學(xué)期的排球社團工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團成員的共同努力下下,現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點和技術(shù)掌握能力分為兩個不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過程中充分調(diào)動了學(xué)生的主動性,同時也鍛煉了學(xué)生“運動型”思維。
    為了檢驗學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競賽與小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球社團的學(xué)生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
    為了檢驗我們的教學(xué)成果,也為了加強和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達到了預(yù)想的效果。
    為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動,結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
    一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時候也落下了帷幕,我們在這學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費等各方面的原因,活動辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團辦得更好。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十一
    (一)依托年檢,加強社會組織監(jiān)督管理力度。20xx年度檢查工作已于5月底全部結(jié)束,應(yīng)參檢的社會團體101家,實際參加年檢90家。其中,年檢合格57家、年檢基本合格33家,參檢率90%;應(yīng)參檢民辦非企業(yè)單位129家,實際參加年檢116家。其中,年檢合格95家、年檢基本合格20家、年檢不合格1家,參檢率90%。
    (二)開展評估工作,全面提高我區(qū)社會組織規(guī)范化。
    根據(jù)民政部《關(guān)于推進民間組織評估工作的指導(dǎo)意見》(民發(fā)[20xx]127號)和市社團辦《的通知》的要求,在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展社會組織評估工作。今年我們聯(lián)系社會組織評估中心,調(diào)整了專家人選,調(diào)整了評估指標(biāo),成立xx區(qū)社會組織評估委員會,下發(fā)了通知。在參評社會組織準(zhǔn)備材料的過程中,社團辦工作人員對每一家參評社會組織都進行了現(xiàn)場指導(dǎo),確保參評社會組織能夠充分展現(xiàn)實力。11月,我辦聘請專家對12家符合規(guī)定的參評社會組織從基礎(chǔ)條件、內(nèi)部治理、工作績效、社會評價四個方面進行了實地檢查評估,公評出4a級社會組織4家,3a級社會組織8家。
    (三)廣泛開展服務(wù)民生行動。根據(jù)20xx年xx市社會組織服務(wù)民生行動的新精神,我辦采取有力措施,深入開展了社會組織服務(wù)民生行動。
    一是召開了社會組織服務(wù)民生行動動員會,進行全面部署,制定20xx年xx區(qū)服務(wù)民生工作實施方案,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和要求。
    二是鼓勵社會組織在開展服務(wù)民生公益活動的基礎(chǔ)上,把小做大,把大做強,不斷擴大服務(wù)領(lǐng)域,加大服務(wù)民生力度,謀劃服務(wù)民生項目。
    三是與社會工委共同合作,將我區(qū)優(yōu)秀的服務(wù)民生項目,向市、區(qū)兩級政府推薦。
    我區(qū)社會組織在服務(wù)三農(nóng)、促進就業(yè)、支教助學(xué)等12個領(lǐng)域開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)民生項目,其中參加市政府購買服務(wù)的社會組織優(yōu)秀服務(wù)民生項目48個,獲得購買的項目18個。截止到10月底,我區(qū)社會組織共培訓(xùn)各類技術(shù)人員3605人次;免費為16100人次進行了醫(yī)療服務(wù);為100名貧困學(xué)生減免了學(xué)費;幫扶社區(qū)孤寡老人150人次。我區(qū)社會組織服務(wù)民生行動覆蓋全區(qū)28個街鄉(xiāng),帶來了強烈的社會反響。
    (一)召開社會組織工作會,部署20xx年工作。為了做好20xx年工作,我們本著早動手、早布置、早落實的原則,2月28日,召開了xx區(qū)社會組織工作會。在會上,對在評估工作中獲得3a級以上的社會組織頒發(fā)了獎牌;邢景旺副局長全面總結(jié)了20xx年的.工作,部署了20xx年的重點工作。市社團辦的領(lǐng)導(dǎo)就社會組織財務(wù)治理、人才招聘、服務(wù)民生等工作進行了講解和說明。最后,王占勇局長做了重要講話,從戰(zhàn)略的高度對社會組織的地位和作用進行了闡述,并對我區(qū)的社會組織提出了具體要求。
    (二)依法行政,穩(wěn)步推進登記改革工作。今年,我區(qū)依法實施行政許可29項。其中,籌備成立社會組織4個,成立社會組織15個,變更7個,注銷3個。年初,我辦根據(jù)xx市民政工作會議精神制定了我區(qū)社會組織登記改革工作的實施方案,對工商經(jīng)濟類、公益慈善類、社會福利類、社會服務(wù)類四類社會組織的成立審批,實行了直接登記,建立了“一口審批”的綠色通道,縮短審批時間,自受理之日起10日內(nèi)辦結(jié)審批工作。
    (三)全面開展學(xué)習(xí)型社團創(chuàng)建活動。年初,區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于大力推進學(xué)習(xí)型房山建設(shè)的實施意見》(京房發(fā)【20xx】21號),號召全區(qū)要加強學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,爭創(chuàng)xx市學(xué)習(xí)型區(qū)縣先進區(qū),此項工作把我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團工作納入了其中,根據(jù)文件精神,我辦先后制定了《xx區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團20xx—20xx年建設(shè)規(guī)劃》、《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團活動的工作計劃》、《關(guān)于開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團活動的實施方案》等文件。隨后,我區(qū)組織5家優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型社團,參加我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織總結(jié)大會,xx區(qū)建筑行業(yè)協(xié)會、xx區(qū)教育學(xué)會被確定為我區(qū)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社團典型,分別定為開放點和參觀點。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期,我們接手了學(xué)校五年級組花樣足球社團的訓(xùn)練工作。初次接手這項工作,再加上學(xué)員多,水平參差不齊,所以教學(xué)起來很有難度,本學(xué)期我們采取了以下措施:
    第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計劃及進度計劃,嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃進行訓(xùn)練,并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時調(diào)整訓(xùn)練計劃。
    第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴(yán)格訓(xùn)練,善于總結(jié)。
    第3、克服困難,訓(xùn)練嚴(yán)謹:足球運動項目多,技術(shù)復(fù)雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學(xué)習(xí),分組總結(jié),共同提高。
    第4、發(fā)揚團隊精神,努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。
    足球社團的訓(xùn)每周三、下午三節(jié)課訓(xùn)練,每次一小時。運動員積極訓(xùn)練,教師在訓(xùn)練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓(xùn)練有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用訓(xùn)練時間針對學(xué)生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓(xùn)練手段進行訓(xùn)練。足球社團的訓(xùn)練在半年時間中讓學(xué)生掌握了一定的足球技術(shù),成績的取得全賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,教師、學(xué)生的共同努力的結(jié)果。本學(xué)期我們掌握了一些足球技巧,學(xué)會了一套足球操。我的工作態(tài)度是:作為花樣足球教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中我要不斷充實自己,要不斷善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新,不斷提高自身的素質(zhì),為今后能更好的工作打下堅實的基礎(chǔ),做一名合格的教師。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十三
    趙講師是一位國家級裁判員,她主要負責(zé)培訓(xùn)裁判判罰和規(guī)范判罰手勢,我學(xué)習(xí)回來之后,缺乏實踐,主要是沒有足球比賽,再者執(zhí)法起來手勢是否規(guī)范,學(xué)生能否明白其所代表的含義,這一切都需要時間來磨合、驗證。同時,對于校級聯(lián)賽,我們還需要摸索、實踐,不斷去借鑒、去嘗試、去總結(jié),從中找到適合自身的聯(lián)賽制度。
    我回來以后,在實際教學(xué)中發(fā)現(xiàn):主要缺少實踐,無論是系統(tǒng)訓(xùn)練上,還是比賽組織和裁判執(zhí)法上,我們有太多的不足,需要多次的學(xué)習(xí)和臨場實踐,希望上級領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造更多的機會。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期即將過去,在過去的一學(xué)期中少年宮足球班在訓(xùn)練級比賽中均取得了較為令人滿意的進步,再此作一下總結(jié)。
    該隊為小學(xué)中高年級年齡段隊,大多數(shù)隊員均來小學(xué)。在該年度上半年的訓(xùn)練中,球隊充分利用周末時間,進行訓(xùn)練,并且四月份的第三屆“國際米蘭”被少兒足球邀請賽中,面對實力比自己高出一截的對手,敢打敢拼,最終取得了第3名的成績,并且涌現(xiàn)出了陳浩、劉易男等具潛質(zhì)的小隊員,通過這次比賽,也從中檢驗了球隊在寒假的訓(xùn)練中取得了良好的效果。
    球隊在下半年度的訓(xùn)練中,球隊又利用暑假里期間的時間,與來自沈陽、河南、甘肅得通年齡段球隊,進行了多場教學(xué)比賽均取得了不錯的成績,即達到了鍛煉隊伍的目的,又同時不同程度的提高了隊員們的個人技術(shù)水平,也為即將進行的“市長杯”足球賽起到了熱身效果。在10月份青島市舉辦的“可口可樂市長杯”足球賽小學(xué)男子組比賽中,球隊代表太平路小學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打保持了良好的狀態(tài),最終殺進決賽,取得了亞軍得好成績,這也是太平路小學(xué)足球隊連續(xù)第年闖進前四名。
    在過去的20_年中,球隊的得各方面成績,總的來講是比較令人滿意的,但我們應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)放得更遠一些,希望在20_年的訓(xùn)練級比賽中,取得更加令人滿意的成績,爭取在綜合素質(zhì)方面,把隊員們培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`隊員。
    總之,我們會再接再勵取得更好的成績!
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十五
    在培訓(xùn)期間,我跟著講師學(xué)習(xí)了足球教案的設(shè)計和編寫,并將那時的教案拿來在課堂上進行時間,發(fā)現(xiàn)效果很不理想,理由是我們的學(xué)生是初學(xué)者,制定的起點太高,學(xué)生接受不了。面對這樣的現(xiàn)實,我認真對照教學(xué)大綱,結(jié)合我校的實際情況,重新設(shè)計教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,讓我們的課堂教學(xué)設(shè)計更科學(xué),一定遵循循序漸進的教學(xué)規(guī)律,一步一步向前推進。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十六
    通過校足辦主任劉言和教授對校園足球特色學(xué)校的具體要求的講解,讓我明白校園足球活動的實施,使學(xué)生多了一種身體素質(zhì)鍛煉的手段和方式,校園活動更加多樣化。在對照“十個一”的要求中,我們學(xué)校有兩點落實起來困難較大,其中之一是建設(shè)一塊足球場地,這需要上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才能實現(xiàn);其二是有一名專業(yè)足球教師,因為我們區(qū)現(xiàn)在有且只有一名專業(yè)教師,我是通過培訓(xùn)有了一些足球方面的專業(yè)知識,需要一定的時間去實踐才能勝任。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十七
    在今年的7月21日至28日,我有幸參加了省校足辦舉辦的第四期校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班,地點是鄭州師范學(xué)院。培訓(xùn)期間,我認真聆聽了專家、教授的講解,足球講師的技能傳授,職業(yè)裁判員的言傳身教,鄭州名師的大課間活動介紹,豐富的教學(xué)內(nèi)容,多變的教學(xué)方法,使我在這有限的時間內(nèi)獲益匪淺?,F(xiàn)將我的所感所悟總結(jié)如下:
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十八
    根據(jù)校園足球的要求,有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時,在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生對足球的興趣,并通過興趣小組對其興趣進行延伸,最終通過三、四、五年級的各層次運動隊保證學(xué)校足球隊的人員配置,在訓(xùn)練中做到年年有計劃,月月有目標(biāo),周周有記錄。
    足球社團學(xué)期工作總結(jié)篇十九
    回想這過去一年,我覺得最讓我感動的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長對我們贏未來足球社團的支持,相信在大家的共同努力下,球隊定會有好的發(fā)展前景.
    一直以來灌輸球隊的每一位學(xué)員,要想留在球隊踢球,在班級的成績必須是優(yōu)秀的,如果在訓(xùn)練比賽期間,各科成績有所下降,就必須暫停足球訓(xùn)練,等成績恢復(fù)以后在繼續(xù)跟隨隊伍。但期間還是有部分學(xué)生的家庭作業(yè)沒有完成,在學(xué)校的影響很不好,我們也對該學(xué)生進行嚴(yán)厲的批評和教育,并與家長溝通此事,要求這些學(xué)生這樣的事情不能再出現(xiàn)第二次。
    本學(xué)期的訓(xùn)練。在選材組隊時,要對隊員個人的情況有個大概的了解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。
    1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個小學(xué)階段訓(xùn)練的重點,本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動傳接球,提高了傳球與接球的技術(shù)水平,力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運用。但是在基本技術(shù)的學(xué)習(xí)過程中,由于練習(xí)內(nèi)容相對枯燥,有隊員表現(xiàn)出自滿情緒或不耐煩的情緒,自以為掌握好了,在練習(xí)一種技術(shù)時往往出現(xiàn)運用其它不規(guī)范的技術(shù),不專心注于眼前的技術(shù)練習(xí)。通過即時的指正,讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。
    2.適時的組織了學(xué)生進行小組比賽,讓隊員在比賽中學(xué)會運用技術(shù),逐漸適應(yīng)比賽的氣氛,每周選擇一次訓(xùn)練的時間,根據(jù)隊員人數(shù)的多少進行分組,采用五人制,通過比賽增強訓(xùn)練興趣,檢驗技術(shù)掌握的情況,培養(yǎng)團結(jié)合作的意識和集體主義精神,在比賽過程中,要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),特別關(guān)注培養(yǎng)個人的合作意識和協(xié)同配合能力。
    3.由于足球運動具體拼搶時的'快速與整場比賽的耐力,因此,身體素質(zhì)練平時也不容忽視,每周也必須安排一定的時間,訓(xùn)練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應(yīng)比賽的需要。
    4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中,貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練,提高隊員的交往與合作能力,不斷調(diào)控心理狀態(tài),培養(yǎng)隊員勇敢頑強的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運用到實踐中。在實踐中找到不足,并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。
    1、參加業(yè)余比賽多次,學(xué)生心理素質(zhì)得到提高,技術(shù)水平得到提高。
    2、參加閻良區(qū)中學(xué)生足球比賽,學(xué)生獲得第二名的好成績。
    3、參加西安市中學(xué)生足球比賽,學(xué)生獲得西安市中學(xué)生足球賽第七名。
    總結(jié),一個人的力量是微不足道的,一個要想在社會取得成功和成就,就需要與人合作,需要得到他人的幫助,孤軍奮戰(zhàn),難成大業(yè);現(xiàn)代社會競爭日趨激勵,努力培養(yǎng)競爭意識和能力有助于學(xué)生走出學(xué)校,走向社會能很好的適應(yīng)社會。足球社團要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)老師家長,我們會用心發(fā)揚下去,力爭越來越好。