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青春正能量經典演講稿分鐘篇一
敬愛的同學們：
大家好，我是會計4班的__，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI著大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧！"青春"一個多么熟悉，可親的詞語?。?BR> 滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數著閃閃的星斗，這是青春的動力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風采；激揚青春，放飛理想；激揚青春，暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎？他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍浥^也就無悔了。
青春正能量經典演講稿分鐘篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春是夾著雷雨的.風，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風驟雨，擁抱熱烈的青春。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上，能真正做到以上幾點又有幾人？自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認為妙筆無處不在，有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學會藐視。
人生在世，你總得藐視點什么東西。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事實謹小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了！藐視就是輕視、小看。據說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳；鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。
曾經有一句話：一個人16歲沒有理想，一個人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對，60歲的人為什么不可以擁有理想？但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無光。對許多人而言，理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，理想慢慢風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索，放棄曾經的執(zhí)著。
在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認輸了”，或者說，我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?！痹谖铱磥恚硐牒帽纫患梢杂脕碛囊路?。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事，那么，理想也應該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情，溫暖寒苦的人生；像信仰，燭照暗淡的青春。
一個人，只要每天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時？答案我想你心中自有數。
謝謝大家！
青春正能量經典演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！我是__，今天我演講的題目是《青春是用來奮斗的》。
上個星期五，當我拿到這個題，腦海里第一時間浮現的是下個星期一，也就是今天，我要站在這里，向大家歌頌青春是多么的美好。
我不僅要告訴大家我在輔導員這個崗位上是如何奮斗的，還要讓大家感受到我是如何在這個崗位上干了一碗雞湯，然后再來一碗雞湯的！
一想到這兒，我的內心就誠惶誠恐，十分為難、十分糾結。
最近有部電影很火，叫《無問西東》，講的是要做真實的自己。
因此，今天在這里，我不想用華麗的辭藻去歌功頌德，只想從個人的角度去詮釋我對青春要用來奮斗的理解。
十五年前，我大學一年級。
記得那個時候，我們班上有個個子很矮的男生，黑黑的、瘦瘦的，叫____。
新學期競選班委干部，他站在講臺上說要競選班長。
記得他一站上臺，就問我們：“同學們，你們知道魯迅有多高么？”
我們一臉茫然，說：“不知道！”
他說：“1米58”
然后，他又問我們說：“同學們，你們知道我有多高么？”
他說：“1米56，現在你們知道今后我要努力成為什么樣的人了吧……”
我們大伙一聽就樂了……。
可想而知，最后他當然不是我們的班長。
因為當時面對這個不按常理出牌的年輕人，我們都認為他瘋了，所以沒人選他。
但是，這個年輕人并沒有氣餒。
他用四年的大學時光向我們證明了他自己。
每一次的早起晨讀，每一次的圖書館自習。換來的是大學四年的全額獎學金和畢業(yè)高分考取的成績。
他讓我第一次覺得人生不應該是對得起自己的長相，而是應該對得起自己的能力。
他讓我相信：只要努力奮斗，就能改變命運；只要努力奮斗，就能讓自己的生活變得越來越好。
十年前，我大學畢業(yè)。
記得那個時候在網絡上看過一個視頻，是來自上海復旦大學思想教師陳果老師的網絡公開課。
那一講，陳老師講：思想之獨立，自由之靈魂。雖然是一堂普通的公開課，但是對于青春迷茫的我，卻找到了指引的方向。
前兩天，在朋友圈里，我偶然發(fā)現陳老師公開課的鏈接又一次的刷屏了。
當看到陳老師的一系列公開課視頻的時候，我的內心無比的激動。
因為我看到的是一個普通的思政教師用十年的時間在自己的`崗位上默默奮斗著。
她在用自己的實際行動詮釋：教師傳道、授業(yè)、解惑的真諦。
視頻里，陳老師的臉上泛起了皺紋，但是我卻覺得那是充滿智慧的皺紋。
兩年前，我代表學校去云南參加全國民辦高校輔導員高峰論壇。
在那里，我認識了一個人，是上海某高校的學工辦主任沈老師。
沈老師是一個打扮的很精致的上海老太太，她告訴我她從事學生工作快二十年了。
這些年雖然很辛苦，但是她和學生在一起，覺得自己越來越年輕了。
攀談之間，她不經意的一句話，至今深深的印在我的心里。她說：“學生的成長，就是輔導員最大的光榮！”
簡單的幾個字，卻道出了一代學工人為之而努力奮斗的意義所在......
我們身處的社會是由一個個具體的人構成的，只有當越來越多的人不言乏力、不遺余力的去努力奮斗的時候，我們才能說，我們有信心讓我們的明天更加美好。
因此，于我而言，無論何時何地，身處何方，用青春去努力奮斗都應該在此時、此地、此身。
謝謝！
青春正能量經典演講稿分鐘篇四
尊敬的領導：
莎士比亞說：“青春實在是一個短暫的美夢，當你醒來時，他早已消失得無影無蹤了?！鼻啻阂资?，分秒必爭，我們每個人都應該珍惜自己的青春。把全部青春的力量獻給永不衰老的事業(yè)，把全部青春的真誠融入時代的洪流，用全部青春的美麗澆鑄無悔的人生。
把全部青春的力量獻給永不衰老的事業(yè)。
她是一位美麗的舞者，慈愛的媽媽，可地震卻在瞬間奪走了她的雙腿和十個月大的女兒，但她的樂觀和堅強讓人們感動，人們親切地稱呼她“沒有腿的美人魚”。當鼓聲激越、紅旗招展，一面大鼓出現在觀眾的視線時，鼓上，失去雙腿的她展翅搏擊，翻滾跳躍，仿佛烈火中重生的鳳凰……她是廖智，汶川地震摧毀了她的家庭，但沒有摧毀她的人生，她在截肢兩個月后強忍疼痛，學會跪立，義演《鼓舞》；雅安地震，她奔赴一線當志愿者，日夜為災區(qū)人民服務，被譽為“最美志愿者”，她不放棄夢想，登上舞臺，挑戰(zhàn)身體極限，為夢想而舞……她的故事充滿愛與正能量，她帶給人們直面殘酷世界的勇氣！
生活永遠是真正的舞臺，誰才是真正的舞者？只有那些堅持夢想，不放棄夢想，執(zhí)著追求的人，才能讓短暫的青春永葆輕盈的姿態(tài)！
把全部青春的真誠融入時代的洪流。
村官張廣秀的事跡在全國引起了轟動，也牽動了黨中央領導的心，要總結宣傳張廣秀這樣的先進典型，進一步引導大學生村官扎根基層，鍛煉成長。應該說，這是時代對青春的呼喚，也是時代賦予青年的責任。一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光；可以虛度而懊悔，也可以跨出結結實實的腳步。唯有把自己的青春真誠的融入時代洪流的人，才能使青春之樹長青，才能“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，“為世界進文明，為人類造幸?！薄?BR> 青年代表未來，青年智則國智，青年強則國強。在我們的青年之中，已涌現出了郭偉、張磊、岳麗等最美麗的青春面孔，他們永遠是我們的驕傲和學習的榜樣。他們也給予我們這樣的啟示：青春是寶貴的，唯有奮斗的青春，才能讓生命有意義。
讓青春在奮斗中閃光，讓生命在閃耀中現出絢爛，青春無悔，舍我其誰？
青春正能量經典演講稿分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
青春是一首詩，是對人情感的一種抒發(fā)；青春是一本書，是對一個人的歲月的記載；青春是一縷陽光，在你的人生中照亮了某一段前行的路；青春是……青春于我們是特別的，我們對于青春有著很夢幻的想象。
同學們，在我們的人生中，青春很短，所以要去珍惜青春歲月，那是在我們的人生中所占據的一段特別的時光。青春可以是美好的，也可以是痛苦的?？傊疅o論青春如何，我們都不能缺少青春，因為它在一個人的旅程中。占據了很重要的一部分。青春有時候在我們不經意的時候就來了，尤其是在我們還沒有成年的那段青春，最是讓人懷念。十八之前的青春是青澀的，是單純的，帶著無限的美好，讓我們憧憬未來的時光，在那樣的年齡里，我們是熱情肆意的，是擁有無限活力的。那時的我們身邊總是圍繞著三五個好友，不管是上學還是放學，總是在一起，一起學習，一起玩耍，生活是輕松的。
在我們滿了是十八歲之后，就要開始經歷一段不一樣的青春了，成年之后的青春，開始變得成熟，不再是青澀了，已經要開始去經歷很多的事情，這時，青春是負重前行，很多事情已經變得不再簡單了。我們必須要去獨自面對未來路途的所有的艱難，這是一個人必須要經歷的。不管面對什么樣的青春，是十八歲之前，還是十八歲之后，青春都在我們的成長中都散發(fā)著活力，促使我們前進。青春猶如夜空中的星星，散落在天空各處，只為照亮整個大地，告訴即使是黑夜，也有光亮在前方照亮，不需要去害怕，只要往前行進就好。
青春美好也殘酷，我們從孩童長成一個大人，歲月早已變了無數次，但是青春所賦予我們的是一段值得在心中去回憶的故事。往昔已成回憶，我們要把握的是未來，既然青春讓我們承受了那么多，我們也不能辜負這段青蔥歲月，不要去走回頭路，要一直向前走，才不會讓青春被辜負。當我們前方的路越來越清晰的時候，我們就能掌握好方向，朝著目標前進，青春也就變得更加激揚起來了。
青春從來不會只給人帶來美好，但是它所有賦予的所有東西都是對我們的成長有用的，是會讓我們砥礪前行的。
青春正能量經典演講稿分鐘篇六
“正能量”這個詞我似懂非懂，直到讀了《青春正能量》這本書，我才有了自己的感悟和體會。
書中講了一對親兄弟，哥哥陳浪患有先天性疾病，飲食起居都需要人照顧。弟弟陳鵬主動承擔起了照顧哥哥的“任務”。人家只需要二十分鐘就能上學的路程，他倆卻要四十分鐘。盡管如此，他倆上學卻從沒遲到過。陳鵬的成績一直名列前茅，他就順理成章地當上了哥哥的小老師。在他的幫助下，哥哥的成績保持在班上中等。
兄弟倆特殊的經歷讓我一下子對“正能量”有了更加真切的認識——原來“正能量”就是面對困難永不低頭，面對病魔毫不屈服。“正能量”就是兄弟之間的手足情深，是兄弟間的不離不棄。
這不禁讓我想到了我自己，自己的右腿骨折了，醫(yī)生給我纏上了厚厚的繃帶，我?guī)е┯驳耐然氐搅藢W校，心想：同學們一定會笑話我的，說我是“瘸子”。令我意想不到的是，同學們不但沒取笑我，還時時安慰我，鼓勵我，給我寫了許多愛心卡片，什么“加油”啦，什么“堅強，別哭!”啦……使我感到非常溫暖。在午餐時，同學們主動幫我打飯;上廁所時，同學們主動攙扶我;上體育課時，同學們幫我請假…。
正能量意義深遠，范圍廣泛，它是一種精神，積極向上;它是一種力量，催人奮進……青春是美麗的、寶貴的，因正能量而更有價值，更有意義。
同學們，讓我們攜起手來，釋放正能量，傳遞正能量，讓我們的青春因正能量而璀璨耀眼吧!
青春正能量經典演講稿分鐘篇七
“我們已經步入信息時代50年了，但我們的管理還和工業(yè)時代一樣?！痹谧罱匍_的一次經濟發(fā)展會議上，一位嘉賓發(fā)出了這樣的感慨，讓我倍感震撼。根據我在職業(yè)生涯中的數千次商務洽談的經驗，我知道，這完全是實話。
在信息時代，我們的經濟更大程度上是由服務所推動的。這種由服務所推動的經濟，重要的因素是人，因為人具有認識和解決問題的能力以及創(chuàng)新的能力。一個正能量團隊，在工作中擁有毫不動搖的決心。團隊成員工作負責，并相信自己能夠完成任何擺在面前的任務。每一個人在內心深處都認同團隊的愿景、使命以及價值觀，因“對共同理想的承諾”，而建立起了牢不可破的團隊情誼。他們熱愛學習，接受并提出反饋，為了改進團隊而分享他們的經驗與資源。正能量也許是使團隊達到最高水平的最重要因素。
這聽起來很完美，但問題是：“激勵員工全力以赴地投入工作的動力，究竟從哪里來?”這是很多經理都沒有找到答案的問題。
專注于你的團隊。
過去20年來，我當過企業(yè)老板、培訓師、咨詢師、執(zhí)行教練、主講人、專欄作家，所從事的工作，全都涉及與工作環(huán)境有關的問題。我在一些世界500強的企業(yè)里和執(zhí)行、領導團隊一起共過事，也和一些中小型企業(yè)的經營者及管理團隊合作過，所有這些經歷，讓我對正能量的來源有了了解。它具有四個特點：生產過程無法產生正能量;行政指令無法產生正能量;金錢買不到正能量;無法靠虛構來產生正能量。
想要打造一支充滿正能量的團隊，你得關注團隊里的每一個人，因為正能量恰好存在于他們心中。我剛剛所說，正能量不能被生產，無法強求，用金錢買不到，也不能虛構，它來自于擁有它的人，來自于每一個人，因為每個人都有可能釋放出正能量。從這個意義上，如果想創(chuàng)造一支正能量團隊，還需要創(chuàng)造一個好的環(huán)境。在這樣的環(huán)境里，你的團隊成員有足夠的安全感，進而迸發(fā)出他們內心珍藏的正能量。
團隊是由人構成的，不是由物品構成的。要打造正能量團隊，團隊的領導者必須了解面對不同的環(huán)境時人們將作出何種反應。他必須知道知道什么樣的條件可以深深地吸引人們，并讓他們變得活躍。也就是說，什么讓人們迫切地想要參與進來，什么讓人們反感，導致人們離開或者不再參與任何事情。
我們無法強迫員工迸發(fā)出正面的能量，因此，團隊的領導者必須為正能量的迸發(fā)創(chuàng)造好的環(huán)境條件。這些環(huán)境條件一定要充滿養(yǎng)分，或者至少有這樣的趨勢，和園丁為了使花草茂密生長而創(chuàng)造好的環(huán)境沒什么不同。
同樣，若要在工作上獲得好的結果，經理人與團隊領導者應該關注他們團隊的環(huán)境條件，以及團隊成員對環(huán)境的優(yōu)先選擇。
青春正能量經典演講稿分鐘篇八
親愛的領導老師們，親愛的同學們：
大家好！我是__班1班的張宇航，今天我演講的主題是《青春需要正能量》。
誰的青春從來沒有難過過？誰的青春不曾想過放棄？誰有沒有挫折和困難的青春？但是，我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量，像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心，引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量，盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到屬于自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
青春需要正能量，它會為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！梁啟超曾在：年說過，青年智慧是民族智慧，青年財富是民族財富，青年力量是民族力量，青年進步是民族進步，青年優(yōu)于地球。讓我們一路汗水，一路暢飲，一路努力咀嚼，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一個年輕人都懷抱自己的理想，在人生的旅途上不斷乘風破浪，勇往直前！
我的演講到此結束。謝謝你。
青春正能量經典演講稿分鐘篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天我講話的主題是奮斗。
馬克思曾說過：“奮斗就是幸福?！?BR> 的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數十載，能夠活著，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。
我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！鄙痰脑捲跉v經百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。
張海迪認為;想不付出代價而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀點，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個成功的人不是迎著陽光奔跑，將自己的影子留在身后?張衡也好，李時珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著過。
我們學生，當下最重要的任務就是學習，尤其是高尚的同學，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。
植物死了，把它的生命留在種子里;詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學而篤志，切問而近思”來要求自己，奮斗向前，證明自己活著過。
青春正能量經典演講稿分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活中的事情，就像夜空中的星星，多得數不清，有的讓你非常感動;有的讓你感覺非常后悔;有的這些事當中，有一件事使我感動，最難以忘記。
記得三年級下學期的一天，那一天天氣非常好，可是下午卻下起了傾盆大雨。剛好是放學的時候，同學們都紛紛地被家長們帶回家了，教室里現在只剩下我一個人了，窗戶外面的雨噼里啪啦響個不停，這時我心里一直想著：“媽媽你快快來呀!快快接我回家吧”!可是我千等萬等卻一直沒有等到媽媽來，突然，一個身影在窗外劃過，我小聲叫道：“媽媽是不是你?”原來只是班主任從窗外經過，要去辦公室而已。我深深地嘆了口氣，我把教室門打開，奔向回家的路，一路上，我的眼淚嘩嘩地往下掉，我要感激這雨水，讓人看不出來我在流淚，褲腿上還殘留著泥巴水，狼狽不堪?；氐郊遥诳纯次疫@個“落湯雞”，那件單衣被雨淋了個透，我看見媽媽在翻箱倒柜，我生氣地沖到我自已的小屋，將自已反鎖起來，想也沒想在小床上哭了起來，哭著哭著就趴在小床上睡著了。
第二天早晨，我醒來打開門，只見媽媽臉上有兩個黑眼圈，原來媽媽昨晚一直守在我的門外，在看看桌上的菜，這可是辛苦的媽媽做出來的。我心里隱隱作痛……這時的我感到有些對不住媽媽，媽媽因為一時有急事耽誤了接我回家，但沒有料到我自己跑回來了，還沒有幾天就是婦女節(jié)了，我利用課余時間為媽媽做了一張精美的賀卡，在賀卡上我寫了祝福和道歉的話，送給媽媽后，媽媽給了我一個甜蜜的微笑，意思是媽媽接受了我的道歉，我高興地笑了。
這件事真的使我很感動。
青春正能量經典演講稿分鐘篇十一
親愛的老師同學們：
大家早上好！
我是心理輔導室的王老師。今天我講話的主題是《奮斗的青春最美麗》。
我相信，在場的我們都記得運動會最拉風的項目：迎面接力賽，我們?yōu)槲覀兊膮①愅瑢W吶喊助威，我們?yōu)槲覀兊膮①惤處熍叵佑?！今天的你我站在迎接期中考試的賽場上，這更是一個充滿活力年青的戰(zhàn)場，我們將與過去的我們，與我們的同學小伙伴們來一場新的迎面接力賽。
心理學研究表明，人往往是在和自己的同年人、同期生相比時才能獲得最大的幸福感和滿足感。你看，比你優(yōu)秀的人，還在努力；比你暫時落后的人，還在沒有放棄；你還有什么借口不堅持下去?！笆澜缟献羁植赖氖戮褪潜饶銉?yōu)秀的人比你更努力”！因此，夢想還是要有的，萬一你一加油就實現了呢！沖呀（鴨）親愛的童鞋們！
期望我們在青春里，能堅持用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。所以，奮斗是青春最美麗的底色，沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的，只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。人們歷來把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。古今中外，但凡有作為、有成就的人都是從青少年時期打下基礎、嶄露頭角，做出了重大貢獻。
我們又有什么理由不去珍惜青春年華，抓住時間駿馬的韁繩，去拼搏、去奮斗呢？難道要等到青春老去，再悲哀的唱起《老男孩》：青春如同奔流的江河，一去不回、來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。這學年我作為上元1988級的學子，牽手20級的學子和20級的學子，每一天你們的青春活力感染著我，謝謝你們；我們都是上元人：我們積極向上，元氣滿滿。我相信，通過我們全體老師與同學們的努力，我們能記得學校是自己一生當中到過的最美好的地方！讓我們的青春在奮斗中閃光！
同學們我們又是何其幸運，在最美的年華，在最該奮斗的年紀，和我們的同學在一起。我們的青春印刻在書聲朗朗的教室里，我們的青春跳動在綠草茵茵的操場上，我們的青春飛揚在豐富多彩的活動中，我們的青春更浮現在老師殷切的目光里。我們奮斗過的青春留在上元的每一個角落，是我們的學校和老師，讓我們的青春無悔，讓我們的青春更有意義！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的印記。正如《功夫熊貓》的臺詞所說：yesterdayishistory。tomorrowismystery。todayisagift。thatswhyitscalledthepresent。昨天是歷史，明天是神秘未知，而今天則是一份禮物。這就是為什么被稱作“活在當下”原因。
讓我們活在當下，為夢想揮灑青春的熱血，書寫屬于我們的輝煌春秋！讓上元為我們奮斗的青春自豪！
謝謝大家！
青春正能量經典演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高一（2）班的xx。今天，我懷著一顆激動的心站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春，放飛夢想》。
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆！屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”屈原如此鐘情于青春；“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇牛弧扒嗄暾?，人生，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現人生的價值！
青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯網的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，失敗了；重點中學，又失敗了；大學考了三年才入了學；大學畢業(yè)后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。
當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發(fā)現，你的夢想，會在你身后。
作為高一新生的我們，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半，我們應打下扎實的基礎，摸索適合自己的學習方法。同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。
面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。
和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子！
在這里，就讓我們一起激揚青春、放飛夢想！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春正能量經典演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好！我今天演講的主題是：努力奮斗、勇于拼搏！
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
徐霞客頑強，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
謝謝大家！
青春正能量經典演講稿分鐘篇十四
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自__班的__，我今日要給大家演講的題目是《學校青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進禮貌，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之學校，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的學校生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。
我的學校，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學校時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，歡樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用夢想和信念譜寫的樂章。
我的學校，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自我的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我愛我的學校，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學。在學校里，我們放聲高歌，我們活力奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)完美人生最美麗的際遇，讓我們一齊讓我們的學校永葆青春的輝煌!
多謝大家!
青春正能量經典演講稿分鐘篇十五
大家晚上好!
我是來自__學院__班的___，今日我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚》。
在開始我今日的演講之前，我想先給大家朗誦一首我剛入大學時所做的詩，《雜感》：
步入大學志氣存，莫學他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群，看我展翅如青云。
是的，剛步入大學的我們總有用不完的活力去開拓屬于自我的生活空間，我們都期望自我能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們入學生會，競選班委，參加各種各樣的社團組織，忙的是熱火朝天，在各種各樣的舞臺上展示自我的才華，釋放自我的青春活力。也有一些同學將自我的全部熱情投入到書本中去，整日泡在圖書館里，以書為伴，與書交友，在書中尋找一方凈土安放自我的心靈，默默的提升著自我的素養(yǎng)，為有朝一日自我的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自我的青春，來度過自我四年的大學生活，期望大家不要忘記自我初入大學時的夢想，不要忘記自我遠大的志向，只要我們堅持，努力，認真做好我們所做的每一件事，我相信我們終會有所收獲。作為一群熱血的青年，我們應當有信心讓自我的青春飛揚在那片遼闊的天空。
我們正處在風華正茂的年紀，我們的青春本就應當是充實的。我們不能只把自我的夢想只擱置在床上，蒙頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!不是有這樣一個腦筋急轉彎嗎說：“若要把夢變成現實，我們首先應當做什么?”是的，答案就是趕緊醒過來，趕緊醒過來吧!當我們昏昏欲睡時有沒有想過我們的父母正在做什么?同學們啊!我們的青春還能經得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道：“我不明白他們給了我多少日子，但我的手確實是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！蔽也幻靼?，我們同學們在回望自我所走過的歲月時，會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤鼠標間，在香甜的美夢中悄悄溜走了。
同學們，趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒，以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn)，趁著我們還有活力與活力，還有夢想與追求，背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書，行萬里路，增加我們的閱歷，去多交一些朋友，在生活中磨礪意志，鍛煉自我的本事。
請同學們記住，青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志豐富的想象，飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實，開放，活躍，蓬勃向上的心態(tài)，不斷沸騰的滾滾熱血。
是駿馬你就揚蹄遠足，
是雄鷹你就展翅翱翔。
為自我的夢想插上堅實的翅膀，讓我們的青春飛揚!
青春正能量經典演講稿分鐘篇十六
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!我是來自__的__，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春正能量經典演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
左手倒影，右手年華。
青春的陰陽將我們的身影無限放大，迷茫經歷，感懷，濃縮在內心。已是初中，倍感滄桑，長嘆時間怎么就不等人。年逝，但是友人的陪伴便極是舒心。課間遞上的一杯熱茶，惶恐之余塞過來的糖，傷心之時回眸間你的鼓勵，失望時敞開心扉的擁抱。沒錯，我的青春里正因為有了你們的陪伴，我欣慰。因為我明白，青春就在那里，不論是否長遠，不管你在與不在，它不離不棄，始終如一，這份青春滿溢著愛與被愛。
生活向北，理想朝南。
從小許下的諾言，如夢境般遙不可及，茫然若失。幼年看見魔術師靈巧變幻的雙手，那指縫里莫名地冒出的飄帶，如波動的音弦振動著我的內心。少年時逐步感悟導師的點滴心酸，常沉浸于當回小老師的滋味，理想漸漸蔓生。此刻的青春時期，精力充沛，握筆抒寫情感，也時常發(fā)現生活與理想南北距離。感嘆，但青春就在那里，承載你的夢想，傳遞你的汗水，涌動你的熱血，這份青春飽含著奮進與不屈。
現實如蟻，夢想成蝶。
盡管如此，我卻依舊奮斗，我深信“堅持不懈就是勝利”，困難重重，但我仍能感知青春的熱度。是的，鉛筆不經歷刀削的疼痛，怎能寫出優(yōu)美動人的文章?蝴蝶不經歷破繭的折磨，怎能化成美麗的蝴蝶?而青春的我們，不經歷荊棘叢生的磨礪，又怎么能學會理性?青春就在這里，它雖向你招手，卻又艱難遍布，但只要有毅力，只要有頑強，便可崛起，這份青春蘊孕著成功與激情。
青春正能量經典演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師、同學們：
大家好!
有一天讀到一篇文章，文中寫到：“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著，人就老了。”親愛的同學們，不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢?爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)?還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準會喃喃地說“人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了?！笔沁@樣，“時光只解催人老”。小時候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，青春一去不復返了。所以，親愛的同學們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，被浪費。
寫作文時，很多同學愛用“日月如梭，光陰似箭?！蔽矣X得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們，請不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離“老”還很遠，可以有大把的時間來揮霍——如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發(fā)時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠呢?我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、發(fā)明家等，最成功之處就是運用的成功，他們都是運用時間的高手。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學習了，他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產生任何效益，多可惜!
由此，有人得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：“我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面?！笔裁磿r候，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上“時間第一”，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進發(fā)。
親愛的同學們，學海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。在最后這星期，把握好時間，認真復習好功課，以扎實的知識，迎接期末的大挑戰(zhàn)!
青春正能量經典演講稿分鐘篇一
敬愛的同學們：
大家好，我是會計4班的__，很高興在這種場合和大家見面，能夠參加這次演講比賽，我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI著大家激揚美好的青春，暢想如夢的未來吧！"青春"一個多么熟悉，可親的詞語?。?BR> 滿夜星斗，我們踏著輕盈的步伐，走在充滿生機的原野上，數著閃閃的星斗，這是青春的動力；輕輕地走在人行路上，看著那歷盡滄桑的古樹，傾聽群鳥的鳴啼，倚著那古樹漸漸地入睡，才明白青春就是這樣悠閑自得；隨著一聲鈴響，看著同學們匆匆的沖出教室，各有所忙，才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段，一個值得擁有的階段，她充滿了酸，甜，苦，辣。激揚青春，真我風采；激揚青春，放飛理想；激揚青春，暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子，我不知道我的未來會是怎樣，但我相信未來掌握在自己的手中，只要我不放棄，只要我努力，只要我有自信，我相信一定有一個美好的未來。有人說：未來如夢似幻，不可捉摸，而我卻說：未來如美夢一樣美好，卻很真切，似幻一樣神秘，卻掌握在我們的手中，相信我們，相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的未來，民族的希望。
充滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有夢想。因為有了夢想，我們才有動力，因為有了夢想，我們才會去堅持，因為有了夢想，我們才會去拼搏。
處在青春期的我們，每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎？他們每天只會過著頹廢的生活，這難道是他們以后想過的日子嗎？但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的夢想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘，一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力，就會面臨著失敗，夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，如果成功了，將是我們人生的轉折點。現在如果努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍浥^也就無悔了。
青春正能量經典演講稿分鐘篇二
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春是夾著雷雨的.風，是摻著泥土的水。我愿意踩踏泥濘，迎接狂風驟雨，擁抱熱烈的青春。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地，我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上，能真正做到以上幾點又有幾人？自信是畫家筆下的一幅畫，有幾處妙筆請你來描畫，又有幾處敗筆請你來勾畫，同樣是一幅畫，有人認為妙筆無處不在，有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明：自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信，那就試試學會藐視。
人生在世，你總得藐視點什么東西。否則，看什么都偉大，見什么都敬畏，處處低眉順眼，事實謹小慎微，那就活的可憐巴巴了，說一句狠話，你白活了！藐視就是輕視、小看。據說牛的眼睛看東西是放大的，所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳；鵝的眼睛看東西是縮小的，因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西，但時不時藐視點什么是否可以提高你的自信心。
曾經有一句話：一個人16歲沒有理想，一個人60歲還有理想，都是可怕的事情。后半句未必對，60歲的人為什么不可以擁有理想？但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無光。對許多人而言，理想是青少年時代的辦生物。隨著年齡的增長，閱歷的增加，理想慢慢風化了，剝蝕了，或者被實際的、實在的、實惠的欲望所替代。當現實的悶棍不由分說地打來，最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索，放棄曾經的執(zhí)著。
在灰暗的天空下沮喪的低頭，說“我認輸了”，或者說，我答應用手中的鉆石“交換你遞過來的玻璃?！痹谖铱磥恚硐牒帽纫患梢杂脕碛囊路?。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說成長是一輩子的事，那么，理想也應該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情，溫暖寒苦的人生；像信仰，燭照暗淡的青春。
一個人，只要每天肯花一個小時來做點有意義的事，不管是否與工作有關，他們都可以造就輝煌，時間不必太多，每天一小時就夠了。請問，一個青春中有多少個一小時？答案我想你心中自有數。
謝謝大家！
青春正能量經典演講稿分鐘篇三
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好！我是__，今天我演講的題目是《青春是用來奮斗的》。
上個星期五，當我拿到這個題，腦海里第一時間浮現的是下個星期一，也就是今天，我要站在這里，向大家歌頌青春是多么的美好。
我不僅要告訴大家我在輔導員這個崗位上是如何奮斗的，還要讓大家感受到我是如何在這個崗位上干了一碗雞湯，然后再來一碗雞湯的！
一想到這兒，我的內心就誠惶誠恐，十分為難、十分糾結。
最近有部電影很火，叫《無問西東》，講的是要做真實的自己。
因此，今天在這里，我不想用華麗的辭藻去歌功頌德，只想從個人的角度去詮釋我對青春要用來奮斗的理解。
十五年前，我大學一年級。
記得那個時候，我們班上有個個子很矮的男生，黑黑的、瘦瘦的，叫____。
新學期競選班委干部，他站在講臺上說要競選班長。
記得他一站上臺，就問我們：“同學們，你們知道魯迅有多高么？”
我們一臉茫然，說：“不知道！”
他說：“1米58”
然后，他又問我們說：“同學們，你們知道我有多高么？”
他說：“1米56，現在你們知道今后我要努力成為什么樣的人了吧……”
我們大伙一聽就樂了……。
可想而知，最后他當然不是我們的班長。
因為當時面對這個不按常理出牌的年輕人，我們都認為他瘋了，所以沒人選他。
但是，這個年輕人并沒有氣餒。
他用四年的大學時光向我們證明了他自己。
每一次的早起晨讀，每一次的圖書館自習。換來的是大學四年的全額獎學金和畢業(yè)高分考取的成績。
他讓我第一次覺得人生不應該是對得起自己的長相，而是應該對得起自己的能力。
他讓我相信：只要努力奮斗，就能改變命運；只要努力奮斗，就能讓自己的生活變得越來越好。
十年前，我大學畢業(yè)。
記得那個時候在網絡上看過一個視頻，是來自上海復旦大學思想教師陳果老師的網絡公開課。
那一講，陳老師講：思想之獨立，自由之靈魂。雖然是一堂普通的公開課，但是對于青春迷茫的我，卻找到了指引的方向。
前兩天，在朋友圈里，我偶然發(fā)現陳老師公開課的鏈接又一次的刷屏了。
當看到陳老師的一系列公開課視頻的時候，我的內心無比的激動。
因為我看到的是一個普通的思政教師用十年的時間在自己的`崗位上默默奮斗著。
她在用自己的實際行動詮釋：教師傳道、授業(yè)、解惑的真諦。
視頻里，陳老師的臉上泛起了皺紋，但是我卻覺得那是充滿智慧的皺紋。
兩年前，我代表學校去云南參加全國民辦高校輔導員高峰論壇。
在那里，我認識了一個人，是上海某高校的學工辦主任沈老師。
沈老師是一個打扮的很精致的上海老太太，她告訴我她從事學生工作快二十年了。
這些年雖然很辛苦，但是她和學生在一起，覺得自己越來越年輕了。
攀談之間，她不經意的一句話，至今深深的印在我的心里。她說：“學生的成長，就是輔導員最大的光榮！”
簡單的幾個字，卻道出了一代學工人為之而努力奮斗的意義所在......
我們身處的社會是由一個個具體的人構成的，只有當越來越多的人不言乏力、不遺余力的去努力奮斗的時候，我們才能說，我們有信心讓我們的明天更加美好。
因此，于我而言，無論何時何地，身處何方，用青春去努力奮斗都應該在此時、此地、此身。
謝謝！
青春正能量經典演講稿分鐘篇四
尊敬的領導：
莎士比亞說：“青春實在是一個短暫的美夢，當你醒來時，他早已消失得無影無蹤了?！鼻啻阂资?，分秒必爭，我們每個人都應該珍惜自己的青春。把全部青春的力量獻給永不衰老的事業(yè)，把全部青春的真誠融入時代的洪流，用全部青春的美麗澆鑄無悔的人生。
把全部青春的力量獻給永不衰老的事業(yè)。
她是一位美麗的舞者，慈愛的媽媽，可地震卻在瞬間奪走了她的雙腿和十個月大的女兒，但她的樂觀和堅強讓人們感動，人們親切地稱呼她“沒有腿的美人魚”。當鼓聲激越、紅旗招展，一面大鼓出現在觀眾的視線時，鼓上，失去雙腿的她展翅搏擊，翻滾跳躍，仿佛烈火中重生的鳳凰……她是廖智，汶川地震摧毀了她的家庭，但沒有摧毀她的人生，她在截肢兩個月后強忍疼痛，學會跪立，義演《鼓舞》；雅安地震，她奔赴一線當志愿者，日夜為災區(qū)人民服務，被譽為“最美志愿者”，她不放棄夢想，登上舞臺，挑戰(zhàn)身體極限，為夢想而舞……她的故事充滿愛與正能量，她帶給人們直面殘酷世界的勇氣！
生活永遠是真正的舞臺，誰才是真正的舞者？只有那些堅持夢想，不放棄夢想，執(zhí)著追求的人，才能讓短暫的青春永葆輕盈的姿態(tài)！
把全部青春的真誠融入時代的洪流。
村官張廣秀的事跡在全國引起了轟動，也牽動了黨中央領導的心，要總結宣傳張廣秀這樣的先進典型，進一步引導大學生村官扎根基層，鍛煉成長。應該說，這是時代對青春的呼喚，也是時代賦予青年的責任。一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光；可以虛度而懊悔，也可以跨出結結實實的腳步。唯有把自己的青春真誠的融入時代洪流的人，才能使青春之樹長青，才能“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，“為世界進文明，為人類造幸?！薄?BR> 青年代表未來，青年智則國智，青年強則國強。在我們的青年之中，已涌現出了郭偉、張磊、岳麗等最美麗的青春面孔，他們永遠是我們的驕傲和學習的榜樣。他們也給予我們這樣的啟示：青春是寶貴的，唯有奮斗的青春，才能讓生命有意義。
讓青春在奮斗中閃光，讓生命在閃耀中現出絢爛，青春無悔，舍我其誰？
青春正能量經典演講稿分鐘篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
青春是一首詩，是對人情感的一種抒發(fā)；青春是一本書，是對一個人的歲月的記載；青春是一縷陽光，在你的人生中照亮了某一段前行的路；青春是……青春于我們是特別的，我們對于青春有著很夢幻的想象。
同學們，在我們的人生中，青春很短，所以要去珍惜青春歲月，那是在我們的人生中所占據的一段特別的時光。青春可以是美好的，也可以是痛苦的?？傊疅o論青春如何，我們都不能缺少青春，因為它在一個人的旅程中。占據了很重要的一部分。青春有時候在我們不經意的時候就來了，尤其是在我們還沒有成年的那段青春，最是讓人懷念。十八之前的青春是青澀的，是單純的，帶著無限的美好，讓我們憧憬未來的時光，在那樣的年齡里，我們是熱情肆意的，是擁有無限活力的。那時的我們身邊總是圍繞著三五個好友，不管是上學還是放學，總是在一起，一起學習，一起玩耍，生活是輕松的。
在我們滿了是十八歲之后，就要開始經歷一段不一樣的青春了，成年之后的青春，開始變得成熟，不再是青澀了，已經要開始去經歷很多的事情，這時，青春是負重前行，很多事情已經變得不再簡單了。我們必須要去獨自面對未來路途的所有的艱難，這是一個人必須要經歷的。不管面對什么樣的青春，是十八歲之前，還是十八歲之后，青春都在我們的成長中都散發(fā)著活力，促使我們前進。青春猶如夜空中的星星，散落在天空各處，只為照亮整個大地，告訴即使是黑夜，也有光亮在前方照亮，不需要去害怕，只要往前行進就好。
青春美好也殘酷，我們從孩童長成一個大人，歲月早已變了無數次，但是青春所賦予我們的是一段值得在心中去回憶的故事。往昔已成回憶，我們要把握的是未來，既然青春讓我們承受了那么多，我們也不能辜負這段青蔥歲月，不要去走回頭路，要一直向前走，才不會讓青春被辜負。當我們前方的路越來越清晰的時候，我們就能掌握好方向，朝著目標前進，青春也就變得更加激揚起來了。
青春從來不會只給人帶來美好，但是它所有賦予的所有東西都是對我們的成長有用的，是會讓我們砥礪前行的。
青春正能量經典演講稿分鐘篇六
“正能量”這個詞我似懂非懂，直到讀了《青春正能量》這本書，我才有了自己的感悟和體會。
書中講了一對親兄弟，哥哥陳浪患有先天性疾病，飲食起居都需要人照顧。弟弟陳鵬主動承擔起了照顧哥哥的“任務”。人家只需要二十分鐘就能上學的路程，他倆卻要四十分鐘。盡管如此，他倆上學卻從沒遲到過。陳鵬的成績一直名列前茅，他就順理成章地當上了哥哥的小老師。在他的幫助下，哥哥的成績保持在班上中等。
兄弟倆特殊的經歷讓我一下子對“正能量”有了更加真切的認識——原來“正能量”就是面對困難永不低頭，面對病魔毫不屈服。“正能量”就是兄弟之間的手足情深，是兄弟間的不離不棄。
這不禁讓我想到了我自己，自己的右腿骨折了，醫(yī)生給我纏上了厚厚的繃帶，我?guī)е┯驳耐然氐搅藢W校，心想：同學們一定會笑話我的，說我是“瘸子”。令我意想不到的是，同學們不但沒取笑我，還時時安慰我，鼓勵我，給我寫了許多愛心卡片，什么“加油”啦，什么“堅強，別哭!”啦……使我感到非常溫暖。在午餐時，同學們主動幫我打飯;上廁所時，同學們主動攙扶我;上體育課時，同學們幫我請假…。
正能量意義深遠，范圍廣泛，它是一種精神，積極向上;它是一種力量，催人奮進……青春是美麗的、寶貴的，因正能量而更有價值，更有意義。
同學們，讓我們攜起手來，釋放正能量，傳遞正能量，讓我們的青春因正能量而璀璨耀眼吧!
青春正能量經典演講稿分鐘篇七
“我們已經步入信息時代50年了，但我們的管理還和工業(yè)時代一樣?！痹谧罱匍_的一次經濟發(fā)展會議上，一位嘉賓發(fā)出了這樣的感慨，讓我倍感震撼。根據我在職業(yè)生涯中的數千次商務洽談的經驗，我知道，這完全是實話。
在信息時代，我們的經濟更大程度上是由服務所推動的。這種由服務所推動的經濟，重要的因素是人，因為人具有認識和解決問題的能力以及創(chuàng)新的能力。一個正能量團隊，在工作中擁有毫不動搖的決心。團隊成員工作負責，并相信自己能夠完成任何擺在面前的任務。每一個人在內心深處都認同團隊的愿景、使命以及價值觀，因“對共同理想的承諾”，而建立起了牢不可破的團隊情誼。他們熱愛學習，接受并提出反饋，為了改進團隊而分享他們的經驗與資源。正能量也許是使團隊達到最高水平的最重要因素。
這聽起來很完美，但問題是：“激勵員工全力以赴地投入工作的動力，究竟從哪里來?”這是很多經理都沒有找到答案的問題。
專注于你的團隊。
過去20年來，我當過企業(yè)老板、培訓師、咨詢師、執(zhí)行教練、主講人、專欄作家，所從事的工作，全都涉及與工作環(huán)境有關的問題。我在一些世界500強的企業(yè)里和執(zhí)行、領導團隊一起共過事，也和一些中小型企業(yè)的經營者及管理團隊合作過，所有這些經歷，讓我對正能量的來源有了了解。它具有四個特點：生產過程無法產生正能量;行政指令無法產生正能量;金錢買不到正能量;無法靠虛構來產生正能量。
想要打造一支充滿正能量的團隊，你得關注團隊里的每一個人，因為正能量恰好存在于他們心中。我剛剛所說，正能量不能被生產，無法強求，用金錢買不到，也不能虛構，它來自于擁有它的人，來自于每一個人，因為每個人都有可能釋放出正能量。從這個意義上，如果想創(chuàng)造一支正能量團隊，還需要創(chuàng)造一個好的環(huán)境。在這樣的環(huán)境里，你的團隊成員有足夠的安全感，進而迸發(fā)出他們內心珍藏的正能量。
團隊是由人構成的，不是由物品構成的。要打造正能量團隊，團隊的領導者必須了解面對不同的環(huán)境時人們將作出何種反應。他必須知道知道什么樣的條件可以深深地吸引人們，并讓他們變得活躍。也就是說，什么讓人們迫切地想要參與進來，什么讓人們反感，導致人們離開或者不再參與任何事情。
我們無法強迫員工迸發(fā)出正面的能量，因此，團隊的領導者必須為正能量的迸發(fā)創(chuàng)造好的環(huán)境條件。這些環(huán)境條件一定要充滿養(yǎng)分，或者至少有這樣的趨勢，和園丁為了使花草茂密生長而創(chuàng)造好的環(huán)境沒什么不同。
同樣，若要在工作上獲得好的結果，經理人與團隊領導者應該關注他們團隊的環(huán)境條件，以及團隊成員對環(huán)境的優(yōu)先選擇。
青春正能量經典演講稿分鐘篇八
親愛的領導老師們，親愛的同學們：
大家好！我是__班1班的張宇航，今天我演講的主題是《青春需要正能量》。
誰的青春從來沒有難過過？誰的青春不曾想過放棄？誰有沒有挫折和困難的青春？但是，我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量，像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心，引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量，盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。
生命的花季是生命的春天，美麗卻短暫。作為一名學生，我們應該努力學習，努力工作，在這個時期找到屬于自己的天空。青春是祖國的希望，是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
青春需要正能量，它會為我們插上翅膀，飛向廣闊的藍天！梁啟超曾在：年說過，青年智慧是民族智慧，青年財富是民族財富，青年力量是民族力量，青年進步是民族進步，青年優(yōu)于地球。讓我們一路汗水，一路暢飲，一路努力咀嚼，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一個年輕人都懷抱自己的理想，在人生的旅途上不斷乘風破浪，勇往直前！
我的演講到此結束。謝謝你。
青春正能量經典演講稿分鐘篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!
今天我講話的主題是奮斗。
馬克思曾說過：“奮斗就是幸福?！?BR> 的確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗者，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒后，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數十載，能夠活著，能夠奮斗者，那的確是一種幸福。
我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！鄙痰脑捲跉v經百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。
張海迪認為;想不付出代價而得到幸福，那是深化。我非常認同這一觀點，幸福不是別人能夠給予的，幸福要靠自己爭取。要依靠自己堅持不懈地奮斗去爭取幸福，縱古覽今，那一個成功的人不是迎著陽光奔跑，將自己的影子留在身后?張衡也好，李時珍也罷，牛頓也好，愛因斯坦也罷，他們都身體力行，踐行著那句生命不熄，奮斗不止，他們證明了，自己活著過。
我們學生，當下最重要的任務就是學習，尤其是高尚的同學，在距離高考還有不到100天的今天，每一分每一秒都是我們邁向成功地重要一步。沒有人是為了失敗才來到這個世界。
植物死了，把它的生命留在種子里;詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。
最后，希望大家在未來不斷奮斗的道路上，可以以子夏的那句“博學而篤志，切問而近思”來要求自己，奮斗向前，證明自己活著過。
青春正能量經典演講稿分鐘篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
生活中的事情，就像夜空中的星星，多得數不清，有的讓你非常感動;有的讓你感覺非常后悔;有的這些事當中，有一件事使我感動，最難以忘記。
記得三年級下學期的一天，那一天天氣非常好，可是下午卻下起了傾盆大雨。剛好是放學的時候，同學們都紛紛地被家長們帶回家了，教室里現在只剩下我一個人了，窗戶外面的雨噼里啪啦響個不停，這時我心里一直想著：“媽媽你快快來呀!快快接我回家吧”!可是我千等萬等卻一直沒有等到媽媽來，突然，一個身影在窗外劃過，我小聲叫道：“媽媽是不是你?”原來只是班主任從窗外經過，要去辦公室而已。我深深地嘆了口氣，我把教室門打開，奔向回家的路，一路上，我的眼淚嘩嘩地往下掉，我要感激這雨水，讓人看不出來我在流淚，褲腿上還殘留著泥巴水，狼狽不堪?；氐郊遥诳纯次疫@個“落湯雞”，那件單衣被雨淋了個透，我看見媽媽在翻箱倒柜，我生氣地沖到我自已的小屋，將自已反鎖起來，想也沒想在小床上哭了起來，哭著哭著就趴在小床上睡著了。
第二天早晨，我醒來打開門，只見媽媽臉上有兩個黑眼圈，原來媽媽昨晚一直守在我的門外，在看看桌上的菜，這可是辛苦的媽媽做出來的。我心里隱隱作痛……這時的我感到有些對不住媽媽，媽媽因為一時有急事耽誤了接我回家，但沒有料到我自己跑回來了，還沒有幾天就是婦女節(jié)了，我利用課余時間為媽媽做了一張精美的賀卡，在賀卡上我寫了祝福和道歉的話，送給媽媽后，媽媽給了我一個甜蜜的微笑，意思是媽媽接受了我的道歉，我高興地笑了。
這件事真的使我很感動。
青春正能量經典演講稿分鐘篇十一
親愛的老師同學們：
大家早上好！
我是心理輔導室的王老師。今天我講話的主題是《奮斗的青春最美麗》。
我相信，在場的我們都記得運動會最拉風的項目：迎面接力賽，我們?yōu)槲覀兊膮①愅瑢W吶喊助威，我們?yōu)槲覀兊膮①惤處熍叵佑?！今天的你我站在迎接期中考試的賽場上，這更是一個充滿活力年青的戰(zhàn)場，我們將與過去的我們，與我們的同學小伙伴們來一場新的迎面接力賽。
心理學研究表明，人往往是在和自己的同年人、同期生相比時才能獲得最大的幸福感和滿足感。你看，比你優(yōu)秀的人，還在努力；比你暫時落后的人，還在沒有放棄；你還有什么借口不堅持下去?！笆澜缟献羁植赖氖戮褪潜饶銉?yōu)秀的人比你更努力”！因此，夢想還是要有的，萬一你一加油就實現了呢！沖呀（鴨）親愛的童鞋們！
期望我們在青春里，能堅持用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。所以，奮斗是青春最美麗的底色，沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的，只有奮斗才能展現青春的絢爛多彩。“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。人們歷來把青春視為花朵一般美麗、黃金一樣寶貴。古今中外，但凡有作為、有成就的人都是從青少年時期打下基礎、嶄露頭角，做出了重大貢獻。
我們又有什么理由不去珍惜青春年華，抓住時間駿馬的韁繩，去拼搏、去奮斗呢？難道要等到青春老去，再悲哀的唱起《老男孩》：青春如同奔流的江河，一去不回、來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。這學年我作為上元1988級的學子，牽手20級的學子和20級的學子，每一天你們的青春活力感染著我，謝謝你們；我們都是上元人：我們積極向上，元氣滿滿。我相信，通過我們全體老師與同學們的努力，我們能記得學校是自己一生當中到過的最美好的地方！讓我們的青春在奮斗中閃光！
同學們我們又是何其幸運，在最美的年華，在最該奮斗的年紀，和我們的同學在一起。我們的青春印刻在書聲朗朗的教室里，我們的青春跳動在綠草茵茵的操場上，我們的青春飛揚在豐富多彩的活動中，我們的青春更浮現在老師殷切的目光里。我們奮斗過的青春留在上元的每一個角落，是我們的學校和老師，讓我們的青春無悔，讓我們的青春更有意義！
火山噴發(fā)過，熔巖才會定格為堅硬的巖石；流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線；人生奮斗過，生命才會烙下堅實的印記。正如《功夫熊貓》的臺詞所說：yesterdayishistory。tomorrowismystery。todayisagift。thatswhyitscalledthepresent。昨天是歷史，明天是神秘未知，而今天則是一份禮物。這就是為什么被稱作“活在當下”原因。
讓我們活在當下，為夢想揮灑青春的熱血，書寫屬于我們的輝煌春秋！讓上元為我們奮斗的青春自豪！
謝謝大家！
青春正能量經典演講稿分鐘篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高一（2）班的xx。今天，我懷著一顆激動的心站在這里演講。青春，是充滿激情的，青春，是充滿活力的，青春，是充滿夢想的。而我今天要演講的題目就是《激揚青春，放飛夢想》。
青春，詩意的年華，火熱的歲月，多少人為之慨嘆！屈原曾說：“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”屈原如此鐘情于青春；“逝者如斯夫，不舍晝夜?！笨鬃尤绱送锵啻旱牧魇牛弧扒嗄暾?，人生，人生之春，人生之華也?！崩畲筢撊绱烁吲e青春。的確，青春如此短暫，白駒過隙，忽然而已。但青春的美麗在于它蕩起了夢想的雙槳，實現人生的價值！
青春，充滿夢想，夢想，連接未來。夢想，一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水，不知因何而求，也不知求知為何，一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯網的創(chuàng)始人馬云，曾對于夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，失敗了；重點中學，又失敗了；大學考了三年才入了學；大學畢業(yè)后想進哈佛，又沒有錄取……工作了，他總是遭到別人的冷嘲熱諷，但是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，通過一次次的失敗與努力，他最終成功了。因為，他心中始終有一個夢想鼓勵他永不放棄。如今的他，已成為中國首富。
當然夢想不是空話，我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說：人不是點綴太平的，而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作，學習，工作，就像俞敏洪說的，只要你堅定地朝著夢想走，總有一天你會發(fā)現，你的夢想，會在你身后。
作為高一新生的我們，這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去，明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。步入高中，也意味著高考即將來臨。良好的開端是成功的一半，我們應打下扎實的基礎，摸索適合自己的學習方法。同學們，不管你現在的成績怎么樣，不管你現在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望。
面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。
和我一起，讓夢想綻放。我們不需要借口，我們需要勇敢，我們不需要膽怯，我們需要團結，我們不需要徘徊，我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留，有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子，我們仿佛可以數著“一二一，一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。把生命當成一份禮物，把青春當做一份驚喜，要相信失敗是必然的，否則，成功豈不是要成了沒媽的孩子！
在這里，就讓我們一起激揚青春、放飛夢想！
我的演講到此結束，謝謝大家！
青春正能量經典演講稿分鐘篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好！我今天演講的主題是：努力奮斗、勇于拼搏！
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的點。
法國作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的點。
徐霞客頑強，不怕危險，一生在外游覽40多年，寫成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎？古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話說的好：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！
謝謝大家！
青春正能量經典演講稿分鐘篇十四
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自__班的__，我今日要給大家演講的題目是《學校青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進禮貌，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之學校，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的學校生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。
我的學校，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨學校時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，歡樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用夢想和信念譜寫的樂章。
我的學校，你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中，教師就像愛撫自我的孩子一樣，對我們淳淳教導。在我們的交流中，語言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過天晴的橋梁，溝通了我們原本陌生的心，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂更在無言中。
我愛我的學校，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的教師和同學。在學校里，我們放聲高歌，我們活力奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，期望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)完美人生最美麗的際遇，讓我們一齊讓我們的學校永葆青春的輝煌!
多謝大家!
青春正能量經典演講稿分鐘篇十五
大家晚上好!
我是來自__學院__班的___，今日我所演講的題目是《放飛夢想青春飛揚》。
在開始我今日的演講之前，我想先給大家朗誦一首我剛入大學時所做的詩，《雜感》：
步入大學志氣存，莫學他人睡眼昏。鷙鳥安于雀同群，看我展翅如青云。
是的，剛步入大學的我們總有用不完的活力去開拓屬于自我的生活空間，我們都期望自我能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們入學生會，競選班委，參加各種各樣的社團組織，忙的是熱火朝天，在各種各樣的舞臺上展示自我的才華，釋放自我的青春活力。也有一些同學將自我的全部熱情投入到書本中去，整日泡在圖書館里，以書為伴，與書交友，在書中尋找一方凈土安放自我的心靈，默默的提升著自我的素養(yǎng)，為有朝一日自我的騰飛而積蓄力量。我想說的是無論我們以什么樣的形式來度過自我的青春，來度過自我四年的大學生活，期望大家不要忘記自我初入大學時的夢想，不要忘記自我遠大的志向，只要我們堅持，努力，認真做好我們所做的每一件事，我相信我們終會有所收獲。作為一群熱血的青年，我們應當有信心讓自我的青春飛揚在那片遼闊的天空。
我們正處在風華正茂的年紀，我們的青春本就應當是充實的。我們不能只把自我的夢想只擱置在床上，蒙頭大睡之際做一個長長的不切實際的夢!不是有這樣一個腦筋急轉彎嗎說：“若要把夢變成現實，我們首先應當做什么?”是的，答案就是趕緊醒過來，趕緊醒過來吧!當我們昏昏欲睡時有沒有想過我們的父母正在做什么?同學們啊!我們的青春還能經得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里這樣寫道：“我不明白他們給了我多少日子，但我的手確實是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！蔽也幻靼?，我們同學們在回望自我所走過的歲月時，會不會像朱自清一樣因感嘆時光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實是在鍵盤鼠標間，在香甜的美夢中悄悄溜走了。
同學們，趕緊醒過來吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒，以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn)，趁著我們還有活力與活力，還有夢想與追求，背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬卷書，行萬里路，增加我們的閱歷，去多交一些朋友，在生活中磨礪意志，鍛煉自我的本事。
請同學們記住，青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志豐富的想象，飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實，開放，活躍，蓬勃向上的心態(tài)，不斷沸騰的滾滾熱血。
是駿馬你就揚蹄遠足，
是雄鷹你就展翅翱翔。
為自我的夢想插上堅實的翅膀，讓我們的青春飛揚!
青春正能量經典演講稿分鐘篇十六
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好!我是來自__的__，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學質量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學們，若沒有老師們的風雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學呢?怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學呢?又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學呢?這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實用的學生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著農村中學的進步，代表著我們全體師生員工心血的結晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
我的演講到此結束，謝謝大家!
青春正能量經典演講稿分鐘篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
左手倒影，右手年華。
青春的陰陽將我們的身影無限放大，迷茫經歷，感懷，濃縮在內心。已是初中，倍感滄桑，長嘆時間怎么就不等人。年逝，但是友人的陪伴便極是舒心。課間遞上的一杯熱茶，惶恐之余塞過來的糖，傷心之時回眸間你的鼓勵，失望時敞開心扉的擁抱。沒錯，我的青春里正因為有了你們的陪伴，我欣慰。因為我明白，青春就在那里，不論是否長遠，不管你在與不在，它不離不棄，始終如一，這份青春滿溢著愛與被愛。
生活向北，理想朝南。
從小許下的諾言，如夢境般遙不可及，茫然若失。幼年看見魔術師靈巧變幻的雙手，那指縫里莫名地冒出的飄帶，如波動的音弦振動著我的內心。少年時逐步感悟導師的點滴心酸，常沉浸于當回小老師的滋味，理想漸漸蔓生。此刻的青春時期，精力充沛，握筆抒寫情感，也時常發(fā)現生活與理想南北距離。感嘆，但青春就在那里，承載你的夢想，傳遞你的汗水，涌動你的熱血，這份青春飽含著奮進與不屈。
現實如蟻，夢想成蝶。
盡管如此，我卻依舊奮斗，我深信“堅持不懈就是勝利”，困難重重，但我仍能感知青春的熱度。是的，鉛筆不經歷刀削的疼痛，怎能寫出優(yōu)美動人的文章?蝴蝶不經歷破繭的折磨，怎能化成美麗的蝴蝶?而青春的我們，不經歷荊棘叢生的磨礪，又怎么能學會理性?青春就在這里，它雖向你招手，卻又艱難遍布，但只要有毅力，只要有頑強，便可崛起，這份青春蘊孕著成功與激情。
青春正能量經典演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師、同學們：
大家好!
有一天讀到一篇文章，文中寫到：“人到底是怎么老的?早晨洗臉是一天的開始;晚上洗臉是一天的結束。洗著洗著，人就老了。”親愛的同學們，不要吃驚，不錯，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個沒有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今天翩翩少年呢?爸爸媽媽的結婚照片還沒有開始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā)?還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問起這個問題，他們準會喃喃地說“人老起來真快，一輩子不知不覺就過去了?！笔沁@樣，“時光只解催人老”。小時候讀到這句話和朱自清先生的《匆匆》，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺時間已在不知不覺中匆匆溜走，青春一去不復返了。所以，親愛的同學們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時間第一，它是最寶貴的資源，同時，它也最容易溜走，被浪費。
寫作文時，很多同學愛用“日月如梭，光陰似箭?！蔽矣X得，沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們，請不要覺得自己還小，覺得時間還很多，覺得離“老”還很遠，可以有大把的時間來揮霍——如果你這樣想，這樣做，就會像許多人一樣，滿頭白發(fā)時問自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠呢?我們出生時，世界送給我們最好的禮物就是——時間，不管對窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時。我們用它來學習，用它投資經營自己的生命。有人很會經營，一分鐘變成兩分鐘，一小時變成兩小時，一天變成兩天……他用上天賜給的時間做了很多的事，最終換來了成功。其實，這世界上的偉人：元首、科學家、發(fā)明家等，最成功之處就是運用的成功，他們都是運用時間的高手。
有的人，不會利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來還躺在被窩里10到15分鐘，該開始學習了，他偏要跟同學閑聊上幾十分鐘，對于意義不大的電視劇可以看個昏天黑地，算不出來有多少時間就這樣白白溜走了，沒有產生任何效益，多可惜!
由此，有人得出這樣的結論：成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。
在美國有一個非常有名的學者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時，有人問他最憐惜什么，他說：“我最憐惜時間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過往行人把他們不用的時間扔在里面?！笔裁磿r候，如果你也和他一樣深感時間不夠，你就會切實明白這世上“時間第一”，你就會抓住時間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進發(fā)。
親愛的同學們，學海泛舟，時間第一，千萬抓緊，不能放棄。在最后這星期，把握好時間，認真復習好功課，以扎實的知識，迎接期末的大挑戰(zhàn)!