青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)(熱門19篇)

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    一個(gè)好的計(jì)劃能夠幫助我們合理利用時(shí)間和資源,提高效率。"其次,我們要分析和評(píng)估當(dāng)前的情況和資源,確定可行的實(shí)施路徑和步驟。"以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。首先,我計(jì)劃在接下來(lái)的一個(gè)月內(nèi),提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和寫作能力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我會(huì)每天抽出一定的時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)練習(xí),包括聽力、口語(yǔ)和閱讀。同時(shí),我還會(huì)閱讀一些英文文章和書籍,擴(kuò)大自己的詞匯量和語(yǔ)法水平。我還計(jì)劃參加一些英語(yǔ)角或者英語(yǔ)討論會(huì),提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,我還會(huì)寫一些英語(yǔ)作文,并請(qǐng)教老師和同學(xué)進(jìn)行修改和指導(dǎo)。通過(guò)這些努力,我相信我一定能夠取得顯著的進(jìn)步。希望以上計(jì)劃對(duì)大家有所幫助,也希望大家可以和我一起努力,實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇一
    20xx年我社區(qū)居委會(huì)預(yù)防青少年違法犯罪工作突出重點(diǎn)預(yù)防與整治,狠抓任務(wù)措施落實(shí),努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保障青少年為平安城關(guān)建設(shè)中做出積極貢獻(xiàn)。先將我社區(qū)20xx年工作計(jì)劃如下:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),努力構(gòu)建齊抓共管的工作格局
    我社區(qū)成立了預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,定期召開未成年人保護(hù)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)會(huì)議,加強(qiáng)協(xié)調(diào)督促,促進(jìn)了未成年人保護(hù)工作的全面開展,形成了由社區(qū)黨支部領(lǐng)導(dǎo)的齊抓共管工作格局。
    二、牢牢把握正確的輿論導(dǎo)向,營(yíng)造青少年思想道德建設(shè)工作的良好氛圍。
    木如社區(qū)團(tuán)支部聯(lián)合街道團(tuán)委和城關(guān)區(qū)團(tuán)委以行之有效的方式,提高社會(huì)各界和人民群眾對(duì)青少年犯罪危害性的認(rèn)識(shí),積極參與青少年思想道德建設(shè)工作,動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持青少年思想道德建設(shè)工作。充分利用具有社會(huì)影響的典型案件、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、紀(jì)念日等有利契機(jī),發(fā)揮廣播電視、報(bào)紙等大眾傳媒的作用,以正面引導(dǎo)為主,有針對(duì)性地開展青少年思想道德建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。
    三、深入學(xué)習(xí)宣傳,積極營(yíng)造有利于法律實(shí)施的良好氛圍
    未成年人保護(hù)法頒布實(shí)施以來(lái),預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室把未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí)宣傳列入了普法規(guī)劃,并利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體,采取以案說(shuō)法、文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等生動(dòng)活潑的形式,增強(qiáng)法律宣傳的感染力和滲透力,通過(guò)各種措施,未成年人保護(hù)法的社會(huì)知曉面在逐步擴(kuò)大,尊重和保障未成年人合法權(quán)益的意識(shí)逐步增強(qiáng),兒童優(yōu)先的理念逐步深入人心。
    四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù),優(yōu)化凈化未成年人成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境
    隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和科技的不斷創(chuàng)新,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用面不斷擴(kuò)大,已成為人們生活、學(xué)習(xí)的新渠道。保障未成年人正當(dāng)上網(wǎng)的權(quán)利,對(duì)于未成年人的學(xué)習(xí)、發(fā)展具有重要作用。木如社區(qū)團(tuán)支部預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合社區(qū)警務(wù)室、開展了依法打擊整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等有害信息專項(xiàng)工作,清除了一批在學(xué)校附近營(yíng)業(yè)的非法網(wǎng)吧。針對(duì)校園及周邊環(huán)境混亂等突出問(wèn)題,制定有效措施,開展集中專項(xiàng)整治,在認(rèn)真探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了日常監(jiān)管,建立了長(zhǎng)效機(jī)制。在轄區(qū)各大院中小學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生不買、不看、不傳有害未成年人身心健康的“口袋書”,不傳、不唱“粗口歌”、不使用侵權(quán)盜版讀物,自覺(jué)上繳不良文化產(chǎn)品。向中小學(xué)生推薦一批優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、童謠和音像制品,為未成年人健康成長(zhǎng)提供了良好的社會(huì)文化環(huán)境。
    五、加大工作力度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)特殊未成年人群的保護(hù)
    木如社區(qū)團(tuán)支部保護(hù)未成年人有關(guān)部門積極采取措施,努力優(yōu)化留守、流動(dòng)兒童的成長(zhǎng)環(huán)境,將留守、流動(dòng)兒童教育管理工作納入了未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系、大力推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè),逐步建立農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的管理、扶持、監(jiān)督機(jī)制、對(duì)留守兒童給予關(guān)心照顧,舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)留守兒童的監(jiān)護(hù)人提供指導(dǎo)與服務(wù)等等。
    六、工作安排
    (一)開展義務(wù)法律咨詢和宣傳。由社區(qū)黨支部和團(tuán)支部牽頭,對(duì)轄區(qū)未成年人、流動(dòng)青少年定期或不定期地,有針對(duì)性地開展法制宣傳,廣泛宣傳有關(guān)《預(yù)防未成年人犯罪法》使未成年人掌握與其年齡和認(rèn)識(shí)水平相適應(yīng)的法律知識(shí),增強(qiáng)未成年人法制觀念和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,明確自己的權(quán)利和義務(wù),依法維護(hù)自身的合法權(quán)益;自覺(jué)糾正不良行為,抵制各種消極思想的侵蝕,并同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),使預(yù)防犯罪成為未成年人的優(yōu)秀品德。
    (二)完善未成年人心里障礙咨詢室
    社區(qū)團(tuán)支部要加大完善社區(qū)城市中小學(xué)未成年人心里保障咨詢室,為辨別能力差、法制觀念淡薄、好奇心強(qiáng),容易模仿、情緒不穩(wěn)定、不愿與家長(zhǎng)同學(xué)傾訴的未成年人提供傾訴的場(chǎng)所,并通過(guò)工作人員的開導(dǎo)、勸說(shuō)及相關(guān)法律知識(shí)的講解,形成有效的保護(hù)未成年人心理健康的屏障。
    (三)加強(qiáng)流動(dòng)青少年的管理工作
    由社區(qū)綜治辦、司法、共青團(tuán)、牽頭加強(qiáng)在流動(dòng)青少年集中成立青少年法律學(xué)校,在務(wù)工子女集中的學(xué)校成立青少年法制教育基地,建立流動(dòng)青少年普法圖書站,依托陣地開展普法活動(dòng),幫助務(wù)工人員及其子女學(xué)法、用法。
    20xx年2月5日
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇二
    青少年校外活動(dòng)中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動(dòng)平臺(tái),是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國(guó)辦《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動(dòng)中心的職能,特制定本工作計(jì)劃。
    緊緊圍繞中辦國(guó)辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng),使學(xué)生在探究和實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
    活動(dòng)中心的總體工作思路是:一個(gè)“堅(jiān)持”,兩個(gè)“加強(qiáng)”,三個(gè)“結(jié)合”,四個(gè)“提升”。
    一個(gè)“堅(jiān)持”:即把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。 兩個(gè)“加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)活動(dòng)中心設(shè)施建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。
    三個(gè)“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動(dòng),又要搞好特長(zhǎng)生的培訓(xùn)提高活動(dòng);三是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂(lè),把活動(dòng)中心真正辦成青少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂。
    四個(gè)“提升”:一是提升校外活動(dòng)中心的地位,廣泛宣傳國(guó)家建設(shè)青少年校外活動(dòng)中心的重大意義,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊(duì)伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛(ài)好特長(zhǎng)的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
    1、想方設(shè)法辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。特長(zhǎng)班培訓(xùn)工作是青少年校外活動(dòng)中心的重點(diǎn)工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長(zhǎng)發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。
    2、大力開展文體藝術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。青少年校外活動(dòng)中心是青少年兒童展示個(gè)性、才藝的平臺(tái),我們要充分發(fā)揮好這塊平臺(tái)的作用,以賽促活動(dòng),以活動(dòng)造影響,推動(dòng)校外教育的發(fā)展。
    3、組織好校外競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)校內(nèi)主題活動(dòng)的開展。校外的每一項(xiàng)活動(dòng),每一項(xiàng)競(jìng)賽都離不開校內(nèi)活動(dòng)的開展和深入普及。競(jìng)賽活動(dòng)的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
    持良好的社會(huì)品牌教育形象。
    5、樹立服務(wù)意識(shí)。青少年校外活動(dòng)中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
    (一) 加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理
    1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
    2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
    3、建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,切實(shí)抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,制定安全管理工作預(yù)案。
    (二) 搞好教師隊(duì)伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短。四是組織討論,撰寫心得體會(huì)。
    (三) 不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的大力支持。通過(guò)爭(zhēng)取資金,加快活動(dòng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動(dòng)中心和活動(dòng)站的教學(xué)條件。
    (四) 加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長(zhǎng)興趣班的報(bào)名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
    (五) 組織學(xué)員參加各級(jí)各類校外教育活動(dòng)大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動(dòng)造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
    一月份:
    1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;
    2、組織教師培訓(xùn)
    3、召開20xx年度活動(dòng)中心計(jì)劃工作會(huì)
    二月份:
    1、場(chǎng)館維護(hù),整理、保管各項(xiàng)設(shè)備;
    2、做好春季招生工作;
    三月份:
    1、做好學(xué)員報(bào)名工作;
    2、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    3、舉辦“放飛希望 展望未來(lái)”放風(fēng)箏比賽。
    四月份:(陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)月)
    1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;
    2、集體舞比賽。
    五月份:(文化藝術(shù)特長(zhǎng)展示月)
    1、未來(lái)之星才藝比賽;
    2、迎“六一”文藝匯報(bào)演出。
    六月份:(愛(ài)紅領(lǐng)巾月)
    1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái);
    2、安排部署暑假各項(xiàng)活動(dòng)。
    七月份:
    1、暑期招生宣傳;
    2、舉辦暑期各特長(zhǎng)興趣班;
    3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
    八月份:
    1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會(huì)
    2、開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
    3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
    九月份:(尊師月)
    1、秋季培訓(xùn)招生;
    2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;
    3、“我愛(ài)老師”朗頌比賽。
    十月份:(愛(ài)國(guó)月)
    1、開展“愛(ài)祖國(guó),從我身邊做起”活動(dòng);
    2、紅歌唱響校園;
    3、“國(guó)慶征文”比賽。
    十一月份:(科技月)
    1、小制作比賽;
    2、交通安全征文活動(dòng)。
    十二月份:(才藝展示月)
    1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰;
    2、獲獎(jiǎng)作品展覽;
    3、迎接縣評(píng)估檢查;
    4、總結(jié)全年工作活動(dòng)情況,擬定20xx年工作要點(diǎn)。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇三
    為促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防減少青少年犯罪,確保社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)提出如下意見:
    要在實(shí)踐中引導(dǎo)廣大青少年樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大理想。要按照“五五”普法規(guī)劃的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育,幫助青少年在實(shí)踐中掌握法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,要在廣大青少年中倡導(dǎo)“壓濾機(jī)濾布愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”在基本道德規(guī)范,組織他們?cè)诜?wù)社會(huì)、服務(wù)人民的實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,提高思想道德素質(zhì)。
    繼續(xù)深入貫徹《娛樂(lè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》對(duì)娛樂(lè)場(chǎng)所的重新審核,濾布從嚴(yán)把關(guān),會(huì)同公安、工商等部門,堅(jiān)決將小學(xué)校門外半徑200米以內(nèi)的所有電子游戲機(jī)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所全部關(guān)閉,配合公安、工商部門清除校園周邊的非法文化街市,配合教育部門取締校園內(nèi)未經(jīng)批準(zhǔn)的文化經(jīng)營(yíng)活動(dòng),今年5-7月份,場(chǎng)綜治辦要組織公安、工商、文化、學(xué)校對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行集體整治。
    各級(jí)團(tuán)組織要通過(guò)實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社區(qū)三結(jié)合,做到生活上解困、精神上解惑、行為上糾偏,使閑散青少年的違法犯罪得到有效遏制,要繼續(xù)配合司法行政等部門做好服刑青少年和刑釋 解教人員幫教工作,預(yù)防和減少重新犯罪。
    要堅(jiān)持開展調(diào)查研究,經(jīng)常深入青少年、深入基層,傾聽小青年呼聲,了解各類青年的所思所想和遇到的問(wèn)題,要通過(guò)治安信息員掌握青少年中的不穩(wěn)定因素,了解青少年受侵害的突出問(wèn)題以及社會(huì)生活中不安定苗頭,要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年信訪工作,把信訪作為服務(wù)青年的窗口,作為化解矛盾的第一道防線。
    各級(jí)團(tuán)組織在廣泛組織青少年舉報(bào)電子游戲廳、錄相廳、臺(tái)球桌、違法違紀(jì)行為和不安全隱患,檢舉揭發(fā)校園邊地區(qū)、社會(huì)違法犯罪人員,配合協(xié)助公安機(jī)關(guān)等有關(guān)部門加強(qiáng)管理,打擊各種違法犯罪工作。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇四
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動(dòng),創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng),使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
    (一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求,20xx年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
    活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動(dòng)群眾。
    引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
    隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流,組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍(專家)資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍,才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
    (二)精心策劃活動(dòng),打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
    1.細(xì)化活動(dòng)管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正,對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
    2. 堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng),又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂(lè),把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂。活動(dòng)中心現(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
    以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
    4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng),辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開放,真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
    5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng),做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
    (三)加快工程建設(shè),拓展活動(dòng)陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
    1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭(zhēng)20xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中,監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì),高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目,確保硬件到位的同時(shí)立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
    2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館,積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
    3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái),宣傳校外活動(dòng)及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開展各種形式的對(duì)外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
    4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理,確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
    5.拓展校外教育活動(dòng)陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用,對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動(dòng),使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
    6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái);舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng),讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
    ****年,青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天!
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    zz居委堅(jiān)持把社區(qū)作為暑期活動(dòng)的落腳點(diǎn),整合社會(huì)各方資源,加強(qiáng)服務(wù)指導(dǎo),讓學(xué)生在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中體驗(yàn)文化,增強(qiáng)才干,關(guān)愛(ài)每個(gè)青少年,使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)“健康、安全、愉快、充實(shí)”的暑假。把握暑期的有利時(shí)機(jī),通過(guò)居委會(huì)的暑期培訓(xùn)和社區(qū)學(xué)校布置的各項(xiàng)暑期活動(dòng),在浦江鎮(zhèn)團(tuán)委、社區(qū)學(xué)校等多方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)之下,緊緊依托社區(qū)資源,圍繞形式多樣的社區(qū)活動(dòng),努力培養(yǎng)青少年科學(xué)文化、文明禮儀、思想道德等方面的素質(zhì),使青少年勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,讓青少年過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑期生活。為此,部署落實(shí)以下具體工作。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):zz。
    組員:zz。
    三、主要社區(qū)活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)主講老師結(jié)合宣傳海報(bào)/黑板或dvd/ppt進(jìn)行禁毒警示教育宣傳;。
    (2)針對(duì)講課內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì);。
    (3)播放《與死神共舞》,讓學(xué)生深刻了解毒品的危害。
    2、地球小衛(wèi)士:
    1-1、diy環(huán)保材料作畫:
    利用各種樹木枯葉、廢棄瓶罐或是廢棄衣物等材料在紙上作畫,引導(dǎo)青少年的環(huán)保意識(shí)。
    1-2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng):
    和社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生黨員服務(wù)隊(duì)一起進(jìn)社區(qū)為社區(qū)環(huán)境做貢獻(xiàn),引導(dǎo)青少年深刻了解環(huán)境保護(hù)的意義。
    3、紅十字初級(jí)救護(hù)培訓(xùn):
    使青少年懂得、了解急救知識(shí),并學(xué)會(huì)利用急救知識(shí)保障自己的健康及安全。
    4、家務(wù)小幫手培訓(xùn)班:
    組織青少年學(xué)會(huì)幫助父母做家務(wù),懂得、體諒父母負(fù)擔(dān)家庭的艱辛。
    5、歡樂(lè)合唱團(tuán)培訓(xùn)班:
    通過(guò)學(xué)習(xí)使青少年學(xué)會(huì)唱歌并學(xué)會(huì)與團(tuán)隊(duì)中的成員相互合作,提高青少年的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
    6、大型衣物募捐:
    在指定小區(qū)中進(jìn)行衣物募捐活動(dòng),為貧困山區(qū)的人們送去溫暖。
    7、快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)零距離:
    帶領(lǐng)青少年至僑嘉葡萄園進(jìn)行參觀,學(xué)習(xí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)方式、生物性狀等知識(shí)。
    8、展少年風(fēng)采夏令營(yíng):
    組織好青少年參加zz居委展少年風(fēng)采“快樂(lè)讀書”“快樂(lè)乒乓”“快樂(lè)健身”夏令營(yíng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“快樂(lè)暑假,健康暑假,有益暑假”的目標(biāo)。
    四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    青少年暑期社區(qū)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供5000元資金,保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
    注:具體安排見附表。
    zz居委會(huì)。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    積極貫徹執(zhí)行中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作意見》和省校外活動(dòng)中心聯(lián)合辦公室《關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所育人作用的指導(dǎo)意見》精神,充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的育人功能、職責(zé),秉承“公益辦中心,服務(wù)青少年”為宗旨,通過(guò)豐富多彩的主題教育興趣培養(yǎng)等途徑,使學(xué)生在研究和實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心,讓廣大青少年在成長(zhǎng)中得到快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。為我縣青少年校外教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    二、工作思路
    正確引導(dǎo)青少年的自主空間,豐富青少年的課外生活,讓每一位孩子豐富情感體驗(yàn),凸顯個(gè)性特長(zhǎng),為未來(lái)的工作的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加快中心建設(shè)步伐,配備各功能室,讓青少年校外活動(dòng)中心真正成為我縣青少年個(gè)性發(fā)展的伊甸園,創(chuàng)新的天地,心靈徜洋的海洋。以活動(dòng)帶動(dòng)培訓(xùn),以活動(dòng)帶動(dòng)中心,以活動(dòng)樹立形象。
    三、主要工作設(shè)想
    1、做好宣傳,起好步。加強(qiáng)宣傳擴(kuò)大影響:一是借辦特長(zhǎng)班做宣傳;二是與學(xué)校聯(lián)合,深入課堂,在校設(shè)點(diǎn),在班級(jí)內(nèi)發(fā)動(dòng);三是發(fā)放宣傳單、冊(cè),介紹中心;四是縣電視臺(tái)制作專題介紹中心;五是到學(xué)校選拔藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員等活動(dòng)。讓青少年了解,讓家長(zhǎng)了解,讓社會(huì)了解。
    2、努力強(qiáng)化基礎(chǔ),積極創(chuàng)新環(huán)境。爭(zhēng)取資金,完善活動(dòng)中心的內(nèi)部設(shè)施,積極爭(zhēng)取地方政府、縣局的支持,充分利用國(guó)家項(xiàng)目資金,圍繞活動(dòng)育人的功能,完善場(chǎng)地建設(shè),裝備功能教室,創(chuàng)造良好環(huán)境,提升服務(wù)功能,為活動(dòng)中心工作的開展創(chuàng)造有利條件。
    3、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,通過(guò)學(xué)習(xí)提高道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平,積極爭(zhēng)取省地縣外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)指標(biāo)。全力打造一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。
    4、整合資源、創(chuàng)新機(jī)制。堅(jiān)持公益性原則,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的服務(wù)功能。青少年活動(dòng)中心要充分發(fā)揮區(qū)域和輻射的作用,提高中心設(shè)備的使用效率。
    5、加強(qiáng)文化建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)物質(zhì)文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)一流環(huán)境。要對(duì)各類教室進(jìn)行科學(xué)布局,做好教室的布置,及一些配套設(shè)施的安裝工作。環(huán)境要保持整潔,教室內(nèi)可展示學(xué)員作品、學(xué)員守職、通過(guò)精心策劃充分發(fā)揮環(huán)境建設(shè)在青少年素質(zhì)教育中的隱性作用。加強(qiáng)制度文化建設(shè),規(guī)范工作秩序。建立健全工作職責(zé)、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、財(cái)務(wù)管理、安全保衛(wèi)、考勤、水電管理、財(cái)產(chǎn)管理、衛(wèi)生管理、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)管理、計(jì)算機(jī)管理、各功能教室管理、獎(jiǎng)懲制度等。
    6、以活動(dòng)為載體,構(gòu)筑青少年發(fā)展平臺(tái)。利用目前條件,積極開展豐富多樣的課外活動(dòng)?;顒?dòng)中心要充分利用縣城這一有利條件,配合學(xué)校搞好學(xué)生的課外活動(dòng)。同時(shí)吸收周邊學(xué)校的學(xué)生乃至全縣的學(xué)生加入到“中心”的活動(dòng)當(dāng)中。
    7、抓好安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)政府和有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指導(dǎo)方針,牢固樹立“安全無(wú)小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增強(qiáng)安全意識(shí);采取多種形式開展普法教育和安全教育,增強(qiáng)法律意識(shí);切實(shí)做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,堅(jiān)決杜絕事故隱患,確保人、才、物萬(wàn)無(wú)一失。
    四、工作安排
    一月份:1、制定工作計(jì)劃
    2、整理各室、衛(wèi)生、陳設(shè)
    3、健全中心各項(xiàng)規(guī)章制度
    4、一萬(wàn)余冊(cè)圖書上架、整理、歸類、貼標(biāo)簽
    5、按照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)匯集整理各種檔案
    二月份:1、為青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所驗(yàn)收做準(zhǔn)備
    2、場(chǎng)館設(shè)施的維修維護(hù)
    3、做好招收特長(zhǎng)生宣傳工作
    4、做好宣傳資料,宣傳專題片、傳單的印刷
    5、積極利用縣局教育網(wǎng)、縣電視臺(tái)等宣傳平臺(tái)擴(kuò)大中心知名度
    三月份:1、配制好各種桌椅,設(shè)置班級(jí)課程
    2、做好特長(zhǎng)班培訓(xùn)報(bào)名工作
    3、各培訓(xùn)班全面啟動(dòng)
    4、對(duì)全縣青少年開放圖書室
    5、與財(cái)政局、物價(jià)局申請(qǐng)收費(fèi)許可證
    四月份:1、舉辦縣直各學(xué)校小歌手賽
    2、成立30人左右的小合唱隊(duì)
    3、積極籌備送教下鄉(xiāng)所需各種器材
    4、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校聯(lián)系,設(shè)立各送教下鄉(xiāng)點(diǎn)
    五月份:1、準(zhǔn)備好室外航模、船模的開設(shè)
    2、開展航船模制作活動(dòng)
    3、各室業(yè)務(wù)工作檢查
    六月份:1、各室才藝展演
    2、總結(jié)上半年工作
    3、制訂下半年工作計(jì)劃
    4、做好暑期特長(zhǎng)生的準(zhǔn)備工作
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇七
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),開展校園足球活動(dòng),__市今年四月一日正式啟動(dòng)了全國(guó)青少年校園足球活動(dòng),半年來(lái)我們按照全國(guó)青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作部署,努力工作,取得了較好的成績(jī),為進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,我們按照全國(guó)校足辦的要求并結(jié)合__市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環(huán)境,現(xiàn)制定__市20__-20--年度校園足球工作計(jì)劃:
    一、進(jìn)一步加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    全市布局學(xué)校要進(jìn)一步建立健全和完善組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),分管校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,每學(xué)期召開兩次由校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師參加的工作會(huì)議,切實(shí)加強(qiáng)校園足球工作的組織領(lǐng)導(dǎo),全力開展好校園足球活動(dòng)。
    二、切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。
    (一)重視校園足球教練員、指導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。每年舉辦校園足球指導(dǎo)員、教練員培訓(xùn)班,選派優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員到校園足球活動(dòng)開展好的地市學(xué)習(xí),并給予經(jīng)費(fèi)上的支持。對(duì)工作成績(jī)優(yōu)秀的指導(dǎo)員、教練員在評(píng)職稱、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等方面給予傾斜,以激發(fā)體育老師對(duì)校園足球工作的熱情。
    (二)創(chuàng)建高水平業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)校師生參與活動(dòng)積極性高,在足球聯(lián)賽上成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校授予“校園足球活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào),并可代表__市參加各項(xiàng)比賽和活動(dòng)。
    (三)充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)員、教練員的積極性。各布局學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況,認(rèn)真制定相關(guān)方案,尊重足球教練員的勞動(dòng),在課時(shí)安排上給予傾斜,并按照__市校足辦的要求適當(dāng)給予補(bǔ)助,充分調(diào)動(dòng)指導(dǎo)員、教練員的積極性,為校園足球工作的發(fā)展提供有力保障。
    三、認(rèn)真組織好各級(jí)足球比賽。
    各縣(市)區(qū)教育體育局要按照__市校足辦的要求組織好本區(qū)的聯(lián)賽,支持布局學(xué)校組織好班級(jí)之間的比賽,鼓勵(lì)布局學(xué)校開展學(xué)校間的對(duì)抗賽和各種形式的比賽。__市校足辦按照全國(guó)校足辦的要求開展好市級(jí)校園足球聯(lián)賽。通過(guò)比賽提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀人才,推動(dòng)足球事業(yè)的發(fā)展。
    四、積極開展校園足球文化。
    推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”理念,在學(xué)生中倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、勇爭(zhēng)一流、報(bào)效祖國(guó)”的“校園足球文化”,并貫穿到教學(xué)中。充分發(fā)揮新聞媒體的作用,學(xué)校要利用校園廣播、足球網(wǎng)、宣傳板、開展校園足球節(jié)等活動(dòng)廣泛宣傳校園足球活動(dòng)的開展情況,努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)生熱情、老師積極、領(lǐng)導(dǎo)重視、學(xué)校支持、社會(huì)參與校園足球活動(dòng)的良好氛圍。
    五、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)布局學(xué)校的考核工作。
    市體育局、市教育局將聯(lián)合按照下發(fā)的《__市開展校園足球活動(dòng)學(xué)校評(píng)估細(xì)則(試行)》對(duì)布局學(xué)校進(jìn)行考核,對(duì)考核優(yōu)秀的布局學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核差的布局學(xué)校給予摘牌。建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,促進(jìn)布局學(xué)校對(duì)校園足球工作的重視,推動(dòng)校園足球活動(dòng)的發(fā)展。
    六、切實(shí)加大對(duì)校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入。
    布局學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)上給予支持和傾斜,市校足辦也要加大對(duì)布局學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,對(duì)活動(dòng)開展好的學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。積極倡導(dǎo)全社會(huì)支持校園足球事業(yè)的發(fā)展,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、足球愛(ài)好者,從財(cái)力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發(fā)揮布局學(xué)校自身的協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌的能力,采取多渠道保證經(jīng)費(fèi)的支持。
    校園足球活動(dòng)不同于其他教育手段,對(duì)青少年的身心健康發(fā)展是其他教育手段不可替代的,他是一項(xiàng)造福于子孫后代的素質(zhì)教育工程。各級(jí)教育體育局、布局學(xué)校要高度重視、團(tuán)結(jié)合作,共同開展好__市的校園足球活動(dòng)。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇八
    未成年人的教育是社區(qū)的一項(xiàng)重要的工作,為了加強(qiáng)新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè),新建社區(qū)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)文件精神,配合街道各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,以“五老”隊(duì)伍為主體,努力發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì),本著“聯(lián)系青少年,凝聚青少年,服務(wù)青少年”的工作思路,引導(dǎo)青少年努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新能力,在青少年中堅(jiān)持進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、艱苦奮斗教育,努力探索社區(qū)、家庭、學(xué)校三級(jí)教育的新形,為未成年人創(chuàng)造良好的生活和成長(zhǎng)環(huán)境。
    為了使廣大青少年能夠度過(guò)一個(gè)富多彩、寓教于樂(lè)、健康平安的新的一年,以“弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做文明使者,共建文明家園”為今年青少年活動(dòng)的主題,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則,部署啟動(dòng)青少年工作。新建社區(qū)制定如下工作計(jì)劃:
    年齡結(jié)構(gòu)上梯度合理、專業(yè)結(jié)構(gòu)上不斷優(yōu)化、知識(shí)結(jié)構(gòu)上適應(yīng)需要的“五老”
    隊(duì)伍,使“五老”在青少年思想道德教育中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)更好地發(fā)揮出來(lái)。
    打造特色亮點(diǎn),激發(fā)廣大青少年的知識(shí)創(chuàng)造才華。沒(méi)有特色,就沒(méi)有創(chuàng)新,尤其要打造新建社區(qū)的品牌和特色。新建社區(qū)在青少年工作的開展中,要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際情況,充分利用社區(qū)硬件設(shè)施較完善的特點(diǎn),組織開展各類特色活動(dòng)。新建社區(qū)將針對(duì)不同群體開展“七卡服務(wù)”活動(dòng),制作其中顏色的聯(lián)系卡,發(fā)揮“陽(yáng)光卡”的作用,利用周末、春秋假、寒暑假期間定期組織青少年參與實(shí)踐活動(dòng)和各類講座培訓(xùn)。為了培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)熱情,我社區(qū)應(yīng)當(dāng)積極探索青少年假期教育工作新思路,凝聚青少年在社區(qū)的向心力。新建社區(qū)建立“義務(wù)小喇叭宣傳隊(duì)”,發(fā)揮青少年主體作用,推介“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭影響一個(gè)樓棟”為主要內(nèi)容的“三美”養(yǎng)成教育(美在學(xué)校、美在家庭、美在社區(qū)),積極開展“環(huán)境小衛(wèi)士、文明小講播、交通小協(xié)管、護(hù)綠小分隊(duì)、樓棟小主人、宣傳小記者”六小活動(dòng),使青少年做到創(chuàng)建我有責(zé),奪牌我出力。(對(duì)文明創(chuàng)建成績(jī)突出者將給予表彰獎(jiǎng)勵(lì))。對(duì)不文明現(xiàn)象進(jìn)行宣傳、勸導(dǎo)。圍繞“綠色家園,美好未來(lái)”的主題。實(shí)施環(huán)保大行動(dòng),組織未成年人開展低碳、垃圾分類管理等青少年科普活動(dòng).
    失足青少年的幫教工作,要制訂幫教制度、幫教措施,建立失足青少年檔案,從思想上、生活上給予關(guān)心和幫助,使失足青少年能努力發(fā)展成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。
    總之,新的一年,在未成年人思想道德教育上,新建社區(qū)將努力做好各項(xiàng)工作,開創(chuàng)思路,努力創(chuàng)新,為未成年人的成長(zhǎng)努力創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,為社會(huì)培養(yǎng)有志青年打下夯實(shí)基礎(chǔ)做出我們更大的貢獻(xiàn)。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇九
    1、1月,編輯20xx年《活動(dòng)年報(bào)》,舉辦關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
    2、2月,舉辦20xx年度中心公益活動(dòng)回顧展覽。
    3、3月,舉辦區(qū)青少年科普節(jié)暨創(chuàng)客教育月活動(dòng)。
    4、4月,舉辦區(qū)青少年環(huán)保節(jié),舉辦員工春游活動(dòng)。
    5、5月,舉辦社團(tuán)孵化活動(dòng)及主題活動(dòng)。
    6、6月,舉辦六一節(jié)大型科普活動(dòng),舉辦區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。
    7、7-8月,舉辦青少年系列夏令營(yíng),少年軍校軍事日活動(dòng)。
    8、9月,舉辦區(qū)青少年語(yǔ)言文字系列活動(dòng)。
    9、10月,舉辦國(guó)慶主題展覽。
    10、11月,舉辦讀書月主題活動(dòng),舉辦員工秋游活動(dòng)。
    11、12月,舉辦迎新年主題活動(dòng)。
    1、1月份分學(xué)科舉辦20xx年年末教學(xué)展演工作總結(jié)會(huì)。
    2、2月春季培訓(xùn)班開學(xué);制定20xx年上半年展覽方案,舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)方案。
    3、3-5月舉辦2個(gè)特色展覽;籌備舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng)。
    4、3-6月春季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,開展教研活動(dòng);籌辦暑期培訓(xùn)。
    5、5至6月舉辦音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演活動(dòng),6月舉辦舞蹈課堂教學(xué)匯報(bào),舉辦春季培訓(xùn)期末學(xué)員書畫習(xí)作展。
    6、7月份制定舞蹈音樂(lè)語(yǔ)言表演類下半年教學(xué)展演活動(dòng)方案。
    7、7-8月暑期教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),暑期各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動(dòng);部分教師師生音樂(lè)會(huì);舉辦1個(gè)特色展覽;籌辦秋季培訓(xùn)。
    8、9月秋季培訓(xùn)開學(xué);部分教師師生音樂(lè)會(huì)。
    9、9-11月秋季教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),各科培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理,教研活動(dòng);舉辦2個(gè)特色展覽;籌備年末舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演。
    10、舉辦舞蹈教學(xué)劇目展演,音樂(lè)語(yǔ)言表演類教學(xué)展演;舉辦秋季期末學(xué)員書畫習(xí)作展;舉辦“慶元旦 迎新春”書法學(xué)員免費(fèi)為家長(zhǎng)寫春聯(lián)活動(dòng)。
    1、舞蹈團(tuán)新創(chuàng)作劇目準(zhǔn)備參加下一年度的深圳市第十二屆少兒花會(huì)和20xx年的一些有影響的少兒藝術(shù)賽事、交流活動(dòng)、公益演出。
    2、舞蹈團(tuán)三個(gè)班積累學(xué)習(xí)劇目準(zhǔn)備參加20xx年深圳市周末劇場(chǎng)演出、深圳市祖國(guó)在我心中國(guó)慶晚會(huì)、xx區(qū)羅雪兒公益演出等。
    3、認(rèn)真完成中心教學(xué)匯報(bào)以及年末綜合文藝匯演等活動(dòng)。
    4、不定期組織本部門教師參加有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參觀、觀摩和交流活動(dòng),提高教師的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力。
    5、定期做好每一期的教學(xué)培訓(xùn)管理工作。完成各演出團(tuán)、預(yù)備班的招生計(jì)劃,培養(yǎng)后備隊(duì)伍。
    6、組織參加社區(qū)、區(qū)、市、省級(jí)的藝術(shù)活動(dòng),擴(kuò)大中心的知名度,爭(zhēng)取參加國(guó)家級(jí)的'賽事和國(guó)際交流演出活動(dòng)。
    7、參與中心各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的策劃排練工作,努力完成中心對(duì)各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
    8、20xx年7-8月組織舞蹈團(tuán)學(xué)員藝術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)。
    9、做好固定資產(chǎn)入庫(kù)、登記、報(bào)廢等相關(guān)手續(xù),建立服裝、道具電子文檔,妥善保管舞蹈團(tuán)固定資產(chǎn)。
    1、弦樂(lè)團(tuán)為參加深圳市第十一屆少兒花會(huì)參賽曲目做準(zhǔn)備,排一首精典作品,力爭(zhēng)取得較好成績(jī)。
    2、吸取合唱團(tuán)的好經(jīng)驗(yàn),在合奏節(jié)目成型前多組織一些獨(dú)奏及重奏的小型節(jié)目,計(jì)劃在五,六月份進(jìn)行演出。
    3、樂(lè)團(tuán)暑期計(jì)劃組織集訓(xùn)并外出交流比賽,有條件的話我們將聯(lián)系赴國(guó)外交流一次。
    4、10月計(jì)劃主要是精排少兒花會(huì)參賽作品,并在中心組織音樂(lè)會(huì)。
    1、 加大培訓(xùn)和宣傳力度,招收優(yōu)秀的少年兒童加入到合唱團(tuán)中來(lái)。
    2、 5月舉辦xx區(qū)六一最美童聲音樂(lè)會(huì)。
    3、 7月組織優(yōu)秀學(xué)員錄制兒童優(yōu)秀歌曲cd專輯。
    4、 8月組織少兒合唱團(tuán)進(jìn)行深圳市兒童聲樂(lè)(獨(dú)唱)比賽。
    5、 9月-10月,組織合唱團(tuán)參加xx區(qū)公共文化超市系列演出(教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等)。
    6、 組織暑假7月、寒假12月“歡樂(lè)童聲”音樂(lè)會(huì)。
    7、 組織學(xué)生全年參加中央音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院、全國(guó)音協(xié)少兒聲樂(lè)考級(jí)活動(dòng)。
    8、 組織學(xué)生參加對(duì)外交流活動(dòng)。
    9、 組織學(xué)生參加義工服務(wù)演出活動(dòng)。
    1、按照區(qū)有關(guān)文件規(guī)定,逐步完善貨物類及工程類的采購(gòu)制度,通過(guò)委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)、工程造價(jià)公司對(duì)中心的各類工程進(jìn)行規(guī)范化的采購(gòu)和結(jié)算。
    2、逐步加強(qiáng)中心大樓的物業(yè)整體規(guī)范管理,由現(xiàn)有的分部分塊對(duì)外購(gòu)買服務(wù)過(guò)渡到整體物業(yè)管理公開招標(biāo)。
    3、繼續(xù)做好中心培訓(xùn)期間的各項(xiàng)后勤服務(wù)工作。
    4、通過(guò)舉辦承辦各類乒乓球比賽擴(kuò)大球館的影響力,最大限度地發(fā)揮乒乓球館的場(chǎng)館優(yōu)勢(shì),為社會(huì)和轄區(qū)青少年朋友服務(wù)。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十
    青少年校外活動(dòng)中心是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動(dòng)平臺(tái),是學(xué)校教育的延伸和有力補(bǔ)充,是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國(guó)辦《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分發(fā)揮青少年校內(nèi)外活動(dòng)中心的職能,特制定本工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    緊緊圍繞中辦國(guó)辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為核心,以培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng),使學(xué)生在探究和實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
    二、工作思路。
    活動(dòng)中心的總體工作思路是:一個(gè)“堅(jiān)持”,兩個(gè)“加強(qiáng)”,三個(gè)“結(jié)合”,四個(gè)“提升”。
    一個(gè)“堅(jiān)持”:即把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。兩個(gè)“加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)活動(dòng)中心設(shè)施建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良的校外教育環(huán)境;二是加強(qiáng)與學(xué)校的緊密聯(lián)系,合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。
    三個(gè)“結(jié)合”:一是校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,打通校內(nèi)教育和校外教育的渠道,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)教育與校外教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年兒童的科技、文體活動(dòng),又要搞好特長(zhǎng)生的培訓(xùn)提高活動(dòng);三是學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂(lè),把活動(dòng)中心真正辦成青少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,培養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)的殿堂。
    四個(gè)“提升”:一是提升校外活動(dòng)中心的地位,廣泛宣傳國(guó)家建設(shè)青少年校外活動(dòng)中心的重大意義,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升校外教育師資隊(duì)伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識(shí)和培訓(xùn)質(zhì)量,辦全縣人民滿意的校外教育;三是提升培訓(xùn)質(zhì)量,滿足學(xué)生興趣愛(ài)好特長(zhǎng)的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、陶冶情操、愉悅身心、健康成長(zhǎng)。
    三、工作要點(diǎn)。
    1、想方設(shè)法辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。特長(zhǎng)班培訓(xùn)工作是青少年校外活動(dòng)中心的重點(diǎn)工作之一,因此,為了滿足廣大青少年兒童各方面特長(zhǎng)發(fā)展的需求,將盡最大努力辦好特長(zhǎng)培訓(xùn)班。
    2、大力開展文體藝術(shù)科技競(jìng)賽活動(dòng)。青少年校外活動(dòng)中心是青少年兒童展示個(gè)性、才藝的平臺(tái),我們要充分發(fā)揮好這塊平臺(tái)的作用,以賽促活動(dòng),以活動(dòng)造影響,推動(dòng)校外教育的發(fā)展。
    3、組織好校外競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)校內(nèi)主題活動(dòng)的開展。校外的每一項(xiàng)活動(dòng),每一項(xiàng)競(jìng)賽都離不開校內(nèi)活動(dòng)的開展和深入普及。競(jìng)賽活動(dòng)的開展目的是為了引起學(xué)校的重視,更好地推進(jìn)素質(zhì)教育。
    持良好的社會(huì)品牌教育形象。
    5、樹立服務(wù)意識(shí)。青少年校外活動(dòng)中心始終為青少年學(xué)生服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),為教育的發(fā)展服務(wù)。
    四、工作措施。
    (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立完善的內(nèi)部管理。
    1、完善中心“三部一室”的管理機(jī)制。使活動(dòng)部、培訓(xùn)部、后勤部既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
    2、改完善中心有關(guān)制度。實(shí)現(xiàn)制度管理,人本管理,做到“有制必依、執(zhí)行必嚴(yán)”,促進(jìn)各項(xiàng)制度規(guī)范化、有序化。
    3、建立安全長(zhǎng)效管理機(jī)制,切實(shí)抓好安全管理,構(gòu)建教職工全員安全管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,制定安全管理工作預(yù)案。
    (二)搞好教師隊(duì)伍建設(shè),加大專兼職教師培訓(xùn)力度。一是組織學(xué)習(xí)相關(guān)校外教育法律、法規(guī)、政策精神;二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);三是組織出外考察,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短。四是組織討論,撰寫心得體會(huì)。
    (三)不斷協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門的大力支持。通過(guò)爭(zhēng)取資金,加快活動(dòng)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善活動(dòng)中心和活動(dòng)站的教學(xué)條件。
    (四)加強(qiáng)收費(fèi)工作,做到規(guī)范有序。特別要做好特長(zhǎng)興趣班的報(bào)名組織工作,嚴(yán)格執(zhí)行自主自愿的招生原則和規(guī)范的報(bào)名程序,嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局批準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。
    (五)組織學(xué)員參加各級(jí)各類校外教育活動(dòng)大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動(dòng)造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
    五、主要工作安排。
    1、布置繪畫、書法展,安排學(xué)生參觀;。
    2、組織教師培訓(xùn)。
    3、召開20__年度活動(dòng)中心計(jì)劃工作會(huì)。
    1、場(chǎng)館維護(hù),整理、保管各項(xiàng)設(shè)備;。
    2、做好春季招生工作;。
    1、做好學(xué)員報(bào)名工作;。
    2、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    3、舉辦“放飛希望展望未來(lái)”放風(fēng)箏比賽。
    四月份:(陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)月)。
    1、做好多媒體教室的桌凳椅配置事宜;。
    2、集體舞比賽。
    五月份:(文化藝術(shù)特長(zhǎng)展示月)。
    1、未來(lái)之星才藝比賽;。
    2、迎“六一”文藝匯報(bào)演出。
    六月份:(愛(ài)紅領(lǐng)巾月)。
    1、“我能行”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)起來(lái);。
    2、安排部署暑假各項(xiàng)活動(dòng)。
    1、暑期招生宣傳;。
    2、舉辦暑期各特長(zhǎng)興趣班;。
    3、“送教下鄉(xiāng)”、“送文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
    1、中心學(xué)員“慶八一”軍民聯(lián)歡晚會(huì)。
    2、開展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
    3、專業(yè)教師培訓(xùn)。
    九月份:(尊師月)。
    1、秋季培訓(xùn)招生;。
    2、準(zhǔn)備培訓(xùn)班開學(xué)事宜;。
    3、“我愛(ài)老師”朗頌比賽。
    十月份:(愛(ài)國(guó)月)。
    1、開展“愛(ài)祖國(guó),從我身邊做起”活動(dòng);。
    2、紅歌唱響校園;。
    3、“國(guó)慶征文”比賽。
    十一月份:(科技月)。
    1、小制作比賽;。
    2、交通安全征文活動(dòng)。
    十二月份:(才藝展示月)。
    1、舉行書法、鋼筆字、繪畫、舞蹈比賽,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰;。
    2、獲獎(jiǎng)作品展覽;。
    3、迎接縣評(píng)估檢查;。
    4、總結(jié)全年工作活動(dòng)情況,擬定20__年工作要點(diǎn)。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十一
    工作措施:
    一、務(wù)真務(wù)實(shí),抓好隊(duì)伍建設(shè)。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)通過(guò)多種形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善能促進(jìn)干部教職工成長(zhǎng)發(fā)展的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,使干部教職工進(jìn)一步樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進(jìn)步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰(shuí)職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛(ài)崗,看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生,看誰(shuí)師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰(shuí)教學(xué)水平高”的“四比四看”活動(dòng),要評(píng)選先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識(shí),樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
    2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高個(gè)人修養(yǎng),率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀(jì)的楷模,打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
    要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計(jì)劃措施,期末接受校長(zhǎng)室對(duì)工作推進(jìn)情況和績(jī)效的考核以及全體教職工的評(píng)議,其結(jié)果作為提拔重用、評(píng)優(yōu)選先、年度考核和獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
    3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過(guò)座談會(huì)、交流會(huì)、學(xué)期考核、典型引路、評(píng)選先進(jìn)等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊(duì)伍。
    二、依情依規(guī),完善基地管理。
    1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開一次教代會(huì),報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會(huì);每月召開一次組長(zhǎng)交流會(huì),每雙周召開一次主任例會(huì),匯集來(lái)自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實(shí)踐基地具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)管理的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
    2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評(píng)優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對(duì)教職工的過(guò)程性和綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)。樹立典型,激勵(lì)先進(jìn),引領(lǐng)全體,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。過(guò)程性評(píng)價(jià)是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時(shí)上報(bào),由學(xué)校核實(shí)后以書面形式予以表?yè)P(yáng),并作為綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)的內(nèi)容之一;綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過(guò)程性評(píng)價(jià)為依據(jù),對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
    三、做精做強(qiáng),彰顯課程特色。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)入手,在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),彰顯實(shí)踐基地課程特色。
    1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過(guò)關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會(huì)相結(jié)合;五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人相結(jié)合。
    2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式,通過(guò)示范課、過(guò)關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過(guò)讓學(xué)生參與互動(dòng)、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全,做到責(zé)任明確;對(duì)于教案編寫、反思撰寫、教研活動(dòng)、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺(tái)相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動(dòng)的出勤、各種資料的上交是否及時(shí)等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動(dòng)安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評(píng)選制度。
    4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵(lì)教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評(píng)。
    5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵(lì)有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
    6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實(shí)踐課程,迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
    四、求高求細(xì),提高服務(wù)水平。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
    1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時(shí)清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無(wú)味,干燥不潮;及時(shí)噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時(shí)通風(fēng),加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),搞好公寓美化,營(yíng)造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
    2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問(wèn)制,明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識(shí),確保飲食不出安全問(wèn)題。
    3、成立餐廳食品采購(gòu)小組。吸納教職工代表參與,重新確定進(jìn)貨廠家,做到公開透明,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、安全關(guān)。
    4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實(shí)效。
    五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動(dòng)積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營(yíng)造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
    1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對(duì)學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理,每學(xué)期檢查一次,及時(shí)維護(hù),確保設(shè)備正常使用;對(duì)新進(jìn)固定資產(chǎn)及時(shí)入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國(guó)有資產(chǎn)不流失。
    2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動(dòng),在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時(shí)關(guān)閉,通過(guò)各種方式,促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭(zhēng)取各級(jí)資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺(tái)計(jì)算機(jī),建設(shè)學(xué)生自炊室。
    3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)制度和財(cái)政紀(jì)律,按規(guī)定收費(fèi),實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格購(gòu)物審批與報(bào)銷制度。
    4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
    六、拓寬拓廣,擴(kuò)大對(duì)外宣傳。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào),增強(qiáng)上下溝通,健全檔案材料,擴(kuò)大對(duì)外宣傳,使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
    1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級(jí)會(huì)議記錄,記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識(shí),逐漸健全各種檔案。
    2、規(guī)范請(qǐng)假制度,有事請(qǐng)假并及時(shí)填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實(shí)填寫用車申請(qǐng)單并由校長(zhǎng)簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
    3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每月上報(bào)一次。
    4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
    5、廣泛利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡(jiǎn)報(bào),用好實(shí)踐基地宣傳片。
    七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來(lái)對(duì)待,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
    1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
    2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強(qiáng)值班工作,及時(shí)安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護(hù)自救能力。
    3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,提高認(rèn)識(shí);嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出大門登記制度,看好自己的門,防止外來(lái)人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
    4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對(duì)實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)匯報(bào),及時(shí)整改;加強(qiáng)綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
    5、加強(qiáng)“三防”工作,對(duì)報(bào)警器、監(jiān)控和紅外線對(duì)射等器械及時(shí)養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高師生安全意識(shí);發(fā)揮社會(huì)各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
    6、實(shí)行安全責(zé)任追究制,對(duì)因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財(cái)產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    八、其他工作。
    1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
    2、加強(qiáng)工會(huì)、計(jì)劃生育等工作。充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的作用,積極組織教職工活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實(shí)事,辦好事;加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,確保不出現(xiàn)問(wèn)題。
    3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國(guó)家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會(huì)資源,豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
    4、充分利用協(xié)調(diào)會(huì)、反饋會(huì)、開班儀式、表彰會(huì)等形式,加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對(duì)參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
    5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動(dòng)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的行為意識(shí)。
    人心齊,泰山移。本學(xué)期,實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識(shí),在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實(shí)踐基地一定會(huì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十二
    為加強(qiáng)青少年課外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),豐富農(nóng)村未成年人精神文化生活,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源,促進(jìn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)的進(jìn)一步提高,讓農(nóng)村兒童享受豐富多彩、寓教于樂(lè)的課外教育活動(dòng),現(xiàn)就我校本學(xué)期鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作安排如下。
    在開學(xué)的一星期內(nèi)對(duì)少年宮的各科室硬件設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),該換則換該修則修該補(bǔ)齊則補(bǔ)齊。
    本學(xué)期據(jù)本校人、物力資源情況繼續(xù)開展音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書法、棋牌、鼓號(hào)、剪紙、足球、籃球、經(jīng)典誦讀、腰鼓十一個(gè)項(xiàng)目;新增了趣味作文、高蹺、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作五個(gè)項(xiàng)目?,F(xiàn)一共為五個(gè)類別(藝術(shù)類、體育類、手工類、文化類、科技類。)16個(gè)項(xiàng)目。
    據(jù)校務(wù)工作及少年宮情況的安排,音樂(lè)、舞蹈、鼓號(hào)、籃球、足球、剪紙六個(gè)項(xiàng)目輔導(dǎo)員不變動(dòng);美術(shù)、腰鼓、書法、棋牌、經(jīng)典誦讀、趣味作文、工藝編、計(jì)算機(jī)、科技制作、高蹺十個(gè)項(xiàng)目輔導(dǎo)員做了調(diào)整。(具體見附表1)。
    開學(xué)一周內(nèi)對(duì)少年宮輔導(dǎo)員進(jìn)行一次教學(xué)培訓(xùn),之后每月開一次總結(jié)交流會(huì)。
    經(jīng)少年宮辦公室研究決定,本學(xué)期按學(xué)段招收學(xué)員。第一學(xué)段(一、二年級(jí))著重培養(yǎng)激發(fā)興趣,安排一些趣味性高容易接受的項(xiàng)目(音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、經(jīng)典誦讀、剪紙);第二學(xué)段(三、四年級(jí))著重知識(shí)的鞏固拓展延伸,這段的孩子有了一定的知識(shí)基礎(chǔ)和動(dòng)手能力,安排一些與之呼應(yīng)的項(xiàng)目(趣味作文、腰鼓、書法、科技制作、高蹺);第三學(xué)段(五、六年級(jí))著操作重技能的訓(xùn)練,安排一些技術(shù)類的項(xiàng)目(籃球、足球、棋牌、鼓號(hào)、計(jì)算機(jī)、工藝編)。
    學(xué)員據(jù)自己的.學(xué)段及興趣到各自班主任處報(bào)名登記,由班主任統(tǒng)一交到少年宮辦公室。
    學(xué)員報(bào)完名后就按常規(guī)時(shí)間開展活動(dòng),課前輔導(dǎo)教師需少年宮辦公室簽到,并對(duì)學(xué)員嚴(yán)格考勤?;顒?dòng)期間進(jìn)行照片記錄并上傳到少年宮微信群,活動(dòng)結(jié)束填寫活動(dòng)記錄表。
    正常工作日:每周周一至周三:16:00—17:00、周四:14:30—16:00、周日14:00—17:00,主要組織在校學(xué)生參加各類興趣小組活動(dòng)。
    1、期結(jié)束學(xué)校將向?qū)ι倌陮m每個(gè)興趣活動(dòng)組評(píng)選三名優(yōu)秀學(xué)員。
    2、給予輔導(dǎo)教師一定的課時(shí)津貼(按一節(jié)15元,一次課兩節(jié)30元為基本補(bǔ)貼金費(fèi)。學(xué)期結(jié)束再評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè)300元;二等獎(jiǎng)兩個(gè)200元;三等獎(jiǎng)三個(gè)100元。)。
    3、學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹先的重要依據(jù)。
    暫定1月份“元旦節(jié)”為期末匯演時(shí)間,既作為元旦慶?;顒?dòng)節(jié)目,也為少年宮興趣活動(dòng)的期末測(cè)評(píng)。
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人有:瓦屋小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮辦公室、少年宮興趣小組輔導(dǎo)員、各班班主任。
    活動(dòng)結(jié)束后少年宮辦公室對(duì)各項(xiàng)目輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)考核(考核詳情見附表二)。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十三
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動(dòng),創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng),使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
    (一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求,2012年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
    活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動(dòng)群眾。
    引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
    隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。2012年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流,組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍(專家)資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍,才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
    (二)精心策劃活動(dòng),打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
    1.細(xì)化活動(dòng)管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正,對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
    2.堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng),又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂(lè),把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂。活動(dòng)中心現(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
    以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
    4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng),辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開放,真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
    5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng),做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
    (三)加快工程建設(shè),拓展活動(dòng)陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
    1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭(zhēng)2012年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中,監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì),高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目,確保硬件到位的同時(shí)立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
    2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館,積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
    3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái),宣傳校外活動(dòng)及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開展各種形式的對(duì)外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
    4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理,確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
    5.拓展校外教育活動(dòng)陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用,對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動(dòng),使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
    6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái);舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng),讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
    青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天!
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十四
    為了深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》,進(jìn)步一加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作,對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,有效地預(yù)防青少年違法犯罪,制訂本工作計(jì)劃:
    —、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)。
    預(yù)防青少年違法犯罪的指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是:以“三個(gè)代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹實(shí)施《預(yù)防未成年人犯罪法》,按照“擴(kuò)大宣傳、夯實(shí)基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”的工作方針,組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量,參與預(yù)防青少年違法犯罪工作,建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制,落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施,集中力量解決一些突出問(wèn)題,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
    二、加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作的組織、監(jiān)督與落實(shí)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    三、具體措施和辦法。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),建立預(yù)防青少年違法犯罪工作的長(zhǎng)效機(jī)制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)期的社會(huì)化系統(tǒng)工程,只有堅(jiān)持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo),部門齊抓共管,家庭、社會(huì)廣泛參與,一手抓提高青少年的自身素質(zhì),一手抓改善外部環(huán)境,消除誘發(fā)青少年違法犯罪的土壤和條件,才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部門和廣大教師要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針,把預(yù)防青少年違法犯罪工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會(huì)議精神,進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù),并在人財(cái)物等方面給予必要的重視和支持。學(xué)校各部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),形成多方配合、齊抓共管的整體合力,有效推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施的落實(shí)。
    2、突出重點(diǎn),著力抓好學(xué)校、社會(huì)、家庭三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。
    (1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)青少年的管理、教育和服務(wù)功能,把加強(qiáng)青少年的管理教育列入創(chuàng)建文明校園的一項(xiàng)重要內(nèi)容。利用法制教育閱報(bào)刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施,健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò),努力形成齊抓共管的工作局面。
    (2)切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育的作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道的作用,進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,明確責(zé)任,把任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)班。要把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃,針對(duì)中學(xué)生的不同特點(diǎn),扎實(shí)有效地開展好法制、德育教育,把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課的教學(xué)結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生的法制教育切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。要加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)的管理,對(duì)不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位的要及時(shí)予以調(diào)整聘用。通過(guò)“警校共建”等形式,把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀的法制教育,要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)?,F(xiàn)有教育設(shè)施的作用,豐富學(xué)生的課余生活、充實(shí)占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生的思想陣地。要加強(qiáng)對(duì)青少年的心理健康教育和心理矯治工作,將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措,通過(guò)建立心理健康教育和心理矯治機(jī)構(gòu)。
    (3)認(rèn)真貫徹實(shí)施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、開展征文和熱線咨詢等形式,認(rèn)真開展以“兩法”為主的法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。要廣泛深入地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),反映家長(zhǎng)、社會(huì)的呼聲,揭露、批評(píng)丑惡現(xiàn)象,提高全社會(huì)的法律意識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造預(yù)防青少年違法犯罪工作的輿論環(huán)境。
    3、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,努力改善青少年成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。
    學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部門繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境的綜合治理,把學(xué)校的保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊(duì)統(tǒng)一起來(lái),共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時(shí)、保障有力的安全保衛(wèi)體系,對(duì)引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安的行為要及時(shí)報(bào)告公安部門、給予嚴(yán)懲,要依法從重從快打擊,增強(qiáng)校園內(nèi)部及周邊的治安綜合防范能力。
    4、認(rèn)真維護(hù)青少年合法權(quán)益。
    學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的思想,在對(duì)青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育的同時(shí),切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,減少發(fā)生違法犯罪行為的動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)和誘因。各處室、年級(jí)組要切實(shí)履行責(zé)任,在維護(hù)青少年合法權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)方面發(fā)揮積極的作用。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)建江蘇省一流的青少年活動(dòng)中心”為目標(biāo),以“精心策劃活動(dòng),創(chuàng)建品牌項(xiàng)目;建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);加強(qiáng)各項(xiàng)建設(shè),提升服務(wù)平臺(tái)”為抓手,科學(xué)管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開展豐富多彩的主題教育、興趣培養(yǎng)、特長(zhǎng)延伸等活動(dòng),使青少年校外活動(dòng)中心成為青少年思想道德建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育和建設(shè)社會(huì)主義精神文明的重要陣地。
    二、主要工作:
    (一)建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為青少年校外活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    教師隊(duì)伍建設(shè)是教育可持續(xù)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)是師德與師能并舉。根據(jù)活動(dòng)中心的發(fā)展要求,xx年我們將加大對(duì)黨員、教師和外聘教師的培訓(xùn)和管理力度。堅(jiān)持“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的分配原則,進(jìn)一步規(guī)范與加強(qiáng)內(nèi)部管理。
    活動(dòng)中心黨支部將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“五好黨支部”條件為基準(zhǔn),以“黨員示范崗”建設(shè)為抓手,以再創(chuàng)“黨建工作示范點(diǎn)”為目標(biāo),繼續(xù)抓好黨建工作。繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),以黨員帶動(dòng)群眾。
    引導(dǎo)教職工立足崗位、盡心盡職,自覺(jué)、主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)教職工的責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高教師隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。定期組織教職工學(xué)習(xí)校外教育相關(guān)的法律、法規(guī)、政策精神;鼓勵(lì)教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源,了解先進(jìn)活動(dòng)中心的有益經(jīng)驗(yàn);開展學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流和活動(dòng)管理中得與失的討論,共同提高理論素養(yǎng)、管理能力、專業(yè)水平和活動(dòng)組織能力;積極創(chuàng)造條件組織外出考察,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短;創(chuàng)造條件選送教師參加校外教育的業(yè)務(wù)進(jìn)修,使活動(dòng)中心的教師向?qū)I(yè)型、學(xué)習(xí)型、指導(dǎo)型、研究型的方向發(fā)展,以更好地適應(yīng)新形勢(shì)下校外教育的發(fā)展。
    隨著活動(dòng)項(xiàng)目的增多,外聘教師已經(jīng)成為活動(dòng)中心推進(jìn)校外教育工作的一支重要力量。外聘教師隊(duì)伍的質(zhì)量直接影響到培訓(xùn)活動(dòng)的質(zhì)量。xx年,我們要從全市選聘一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力好、工作責(zé)任心強(qiáng)、樂(lè)于參與校外活動(dòng)輔導(dǎo)的優(yōu)秀教師和或有一技之長(zhǎng)的社會(huì)名流,組建一個(gè)外聘教師隊(duì)伍(專家)資源庫(kù)。采用優(yōu)勝劣汰的原則,篩選出德能兼?zhèn)涞耐馄附處焻⑴c一線的輔導(dǎo)活動(dòng)。只有不斷優(yōu)化外聘教師隊(duì)伍,才能更好地為青少年校外活動(dòng)服務(wù)。
    (二)精心策劃活動(dòng),打造更多的青少年校外活動(dòng)品牌項(xiàng)目。
    1.細(xì)化活動(dòng)管理,向管理要質(zhì)量,向管理求效益。學(xué)科負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性地與外聘教師溝通,使他們明確校外教育活動(dòng)的要求。要對(duì)活動(dòng)輔導(dǎo)的教案、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期的檢查。要充分了解每一位聘用教師的輔導(dǎo)情況,對(duì)不符合要求的情況要及時(shí)幫助糾正,對(duì)外聘教師的適當(dāng)要求要積極配合,確保學(xué)員在活動(dòng)中心學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所獲。各項(xiàng)主題活動(dòng)的開展要考略周全、協(xié)調(diào)到位,做到有計(jì)劃、有方案、有總結(jié)、有反思,確保每個(gè)活動(dòng)有秩序、有質(zhì)量、有效果。
    2.堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,拓展活動(dòng)項(xiàng)目。一是校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合,形成呼應(yīng)、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現(xiàn)校外教育和校內(nèi)教育的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ);二是普及與提高相結(jié)合,既要搞好面向全體青少年的普及性文化活動(dòng),又要搞好因材施教的重點(diǎn)活動(dòng)項(xiàng)目;三是學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合,要體現(xiàn)校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開放性特征,寓教于樂(lè),把活動(dòng)中心真正辦成青少年健康成長(zhǎng)的樂(lè)園、培養(yǎng)學(xué)員特長(zhǎng)的殿堂?;顒?dòng)中心現(xiàn)已開設(shè)了10大類50多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。要多傾聽青少年朋友的心聲,拓展孩子們喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目,更好地滿足青少年校外活動(dòng)和多元化發(fā)展的需求。
    以品牌項(xiàng)目的打造,影響和帶動(dòng)校外教育活動(dòng)質(zhì)量的全面提升。英語(yǔ)類要充分發(fā)揮外教專家這一教育資源的作用,打造英語(yǔ)口語(yǔ)特色項(xiàng)目。其他學(xué)科也要充分挖掘教育資源,形成本學(xué)科的活動(dòng)特色。
    4.堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位,切實(shí)把公益性落到實(shí)處。繼續(xù)面向全市青少年開展系列講座、游園、社會(huì)實(shí)踐、器樂(lè)考級(jí)、活動(dòng)成果匯報(bào)等公益性活動(dòng),辦好才藝特長(zhǎng)系列比賽、少兒圍棋賽、鋼琴比賽、籃球賽、乒乓球賽等賽事。把活動(dòng)中心的乒乓館、籃球場(chǎng)等陽(yáng)光青少年體育俱樂(lè)部場(chǎng)館等教育資源,繼續(xù)向青少年免費(fèi)開放、以集體會(huì)員的形式向社會(huì)開放,真正體現(xiàn)活動(dòng)中心服務(wù)青少年、服務(wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨。
    5.積極策劃中學(xué)生活動(dòng),做好招生宣傳、輔導(dǎo)教師選聘、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)安排等方面的準(zhǔn)備,形成與小學(xué)生學(xué)員同步或超前進(jìn)行的格局。
    (三)加快工程建設(shè),拓展活動(dòng)陣地,抓實(shí)常規(guī)工作,為校外教育高品味推進(jìn)提供保障。
    1.加快親子中心建設(shè)工程,力爭(zhēng)xx年建成并投入使用。施工單位按施工合同進(jìn)行施工的過(guò)程中,監(jiān)督監(jiān)理對(duì)工程進(jìn)行跟蹤審計(jì),高質(zhì)高效的完成親子中心主體工程與新增工程。嚴(yán)格遵照采購(gòu)文件開始考察和采購(gòu)既有安全性又具實(shí)用性的親子活動(dòng)設(shè)施設(shè)備。加緊選拔和培養(yǎng)熱愛(ài)親子活動(dòng)事業(yè)的教師,使他們有更高的起點(diǎn)為丹陽(yáng)的親子教育事業(yè)服務(wù)。提早策劃并宣傳有特色、有實(shí)效的親子活動(dòng)項(xiàng)目,確保硬件到位的同時(shí)立即開展優(yōu)質(zhì)的親子活動(dòng)。
    2.進(jìn)一步優(yōu)化中心內(nèi)部結(jié)構(gòu),使整體布局更加合理。建設(shè)、改造更加專業(yè)的活動(dòng)場(chǎng)館,積極創(chuàng)造條件添置活動(dòng)設(shè)備和器材。
    3.充分利用好《丹陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)、活動(dòng)中心網(wǎng)站、招生簡(jiǎn)章、活動(dòng)指南、《校外活動(dòng)報(bào)》、校信通、宣傳展板等多個(gè)平臺(tái),宣傳校外活動(dòng)及成果,讓更多的人了解和關(guān)注青少年校外活動(dòng)。開展各種形式的對(duì)外交流與合作,擴(kuò)大中心的影響,爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持。加強(qiáng)與上級(jí)主管部門的溝通與協(xié)調(diào),進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)在政策、資金、師資配備等方面的重視和支持。
    4.制定措施,加強(qiáng)安全防范工作,加強(qiáng)活動(dòng)安全的教育與管理,確保學(xué)員活動(dòng)的安全。
    5.拓展校外教育活動(dòng)陣地,建立健全校外教育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好開發(fā)區(qū)分部,與關(guān)工委、職社科進(jìn)一步磋商建制鎮(zhèn)青少年校外活動(dòng)輔導(dǎo)站成立的合法組織與運(yùn)行機(jī)制。充分發(fā)揮青少年校外活動(dòng)中心的輻射作用,對(duì)輔導(dǎo)站的運(yùn)行機(jī)制、活動(dòng)策劃、社會(huì)宣傳等多方面進(jìn)行指導(dǎo),使輔導(dǎo)站盡快開展有特色的活動(dòng),使全市青少年都有機(jī)會(huì)參與優(yōu)質(zhì)的校外教育活動(dòng)。
    6.做好社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院和婦女兒童活動(dòng)中心的相關(guān)工作。以課題研究為抓手,提升社區(qū)教育活動(dòng)的水平;開發(fā)更多的校本鄉(xiāng)土輔導(dǎo)材料,讓社區(qū)教育有更豐富更活躍的平臺(tái);舉辦好各類社區(qū)教育活動(dòng),讓學(xué)院成為各社區(qū)教育中心的榜樣。
    xx年,青少年活動(dòng)中心將在教育局的正確引領(lǐng)下,以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力工作,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)我市校外教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展,開創(chuàng)青少年活動(dòng)中心更加的美好明天!
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十六
    一、指導(dǎo)思想:
    為了更好地落實(shí)“全民健身計(jì)劃”,實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)注每位學(xué)生身心健康,帶領(lǐng)全校師生開展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的體育特長(zhǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生終身體育鍛煉的習(xí)慣,培育德智體美全面發(fā)展的合格人才,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本年度俱樂(lè)部工作計(jì)劃。
    二、工作要點(diǎn):
    1、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),基本掌握一項(xiàng)鍛煉身體的技術(shù),讓每一位學(xué)生有一個(gè)健康的身體。積極開展學(xué)校的群體活動(dòng),讓每位學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的計(jì)劃落到實(shí)處,掀起校園鍛煉的熱潮。
    2、加強(qiáng)俱樂(lè)部的內(nèi)部管理,健全和完善學(xué)校體育俱樂(lè)部組織與制度,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)體育人才和體育積極分子,推動(dòng)本部年級(jí)、班級(jí)體育工作的積極開展。
    3、開展豐富多彩的群體活動(dòng),根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),開展符合學(xué)生年齡特點(diǎn),富有趣味的體育小型比賽活動(dòng),探索一條由教師指導(dǎo),學(xué)生為主體,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生素質(zhì)的新路子。
    4、引導(dǎo)學(xué)生參加各種體育競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校際聯(lián)誼、小型競(jìng)賽等形式加強(qiáng)會(huì)員單位之間的聯(lián)系和交流。
    5、加強(qiáng)與體育局、教育局主管部門的聯(lián)系與溝通,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持,進(jìn)一步加大投入,進(jìn)一步推動(dòng)青少年體育俱樂(lè)部的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
    三、具體工作安排:
    1、研究、制定俱樂(lè)部活動(dòng)計(jì)劃。
    2、組建田徑、球類等運(yùn)動(dòng)隊(duì)并開展訓(xùn)練。制定各運(yùn)動(dòng)組隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。
    3、運(yùn)動(dòng)隊(duì)隊(duì)負(fù)責(zé)人、教練員工作會(huì)。(第4周)。
    4、冬季長(zhǎng)跑。
    1、春運(yùn)會(huì)。
    2、年級(jí)組學(xué)生小型競(jìng)賽活動(dòng)。
    7月假期運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
    8月假期運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練。
    1、組建田徑、球類等興趣組隊(duì)并開展訓(xùn)練。制定各運(yùn)動(dòng)組隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。
    2、組織開展年級(jí)小型體育比賽活動(dòng)。
    1、組隊(duì)參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    1、研究制定開展冬季體育活動(dòng)計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃。
    2、組織開展冬季課間操的長(zhǎng)跑活動(dòng)。
    3、進(jìn)行俱樂(lè)部總結(jié)、討論新學(xué)期的工作思路。
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十七
    小組主題:“放飛青春夢(mèng)想,自由自在成長(zhǎng)”
    小組對(duì)象:13—16歲的青少年學(xué)生(六年級(jí)——高一學(xué)生)。
    1、問(wèn)題界定:
    兒童青少年在社會(huì)化的過(guò)程中受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的多方面影響,在由自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人的社會(huì)化過(guò)程中,出現(xiàn)了許多問(wèn)題。例如:青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,一個(gè)國(guó)家的未來(lái)的前途肩負(fù)在年輕一代人的肩上,所以合理的引導(dǎo)青少年身心的健康發(fā)展,讓他們能夠在社會(huì)化的過(guò)程中,培養(yǎng)和塑造起正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,是極其必要的。另外13—16歲的青少年是人生觀價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期青少年的特點(diǎn)是叛逆且極易受到朋輩的影響。從國(guó)家實(shí)行計(jì)劃生育以來(lái),如今多為獨(dú)生子女,因此幫助青少年樹立正確的價(jià)值觀和建立健康的朋輩互助小組就顯得尤為重要了。
    2、需求評(píng)估:
    青春期是一個(gè)敏感期,青少年的身體和思想都發(fā)生著巨大的變化,這時(shí)期的個(gè)體更多的接受著來(lái)自學(xué)校和同輩群體的影響。對(duì)于13—16歲的青少年來(lái)說(shuō),進(jìn)入埃里克森所定義的統(tǒng)一的角色與混亂階段,他們?cè)趪L試回答這樣的問(wèn)題,即我是誰(shuí)、我在社會(huì)上處于什么樣的位置,自我意識(shí)便逐漸清晰。個(gè)體自主選擇的價(jià)值觀和目標(biāo)決定了其持久的同一性,青少年期消極的價(jià)值觀對(duì)其一生的健康成長(zhǎng)有重要影響。如果能有人給予正確的引導(dǎo),提供適當(dāng)?shù)腻憻挘瑢⒂兄谒麄兘⒎e極的價(jià)值觀和穩(wěn)定的角色。
    適應(yīng)和發(fā)展的小環(huán)境,與青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)相契合,影響日趨重要,甚至在某些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校和家庭的影響。進(jìn)入初高中后,青少年的同伴群體開始由主要是同村的小孩轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N各樣的同學(xué),年紀(jì)的增長(zhǎng),家庭學(xué)校所能管理的范圍有限,很難有效的指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)。此時(shí)期的青少年渴望被認(rèn)同,在同伴群體中從事脫離成人控制的獨(dú)立性活動(dòng),群體內(nèi)的價(jià)值取向?qū)η嗌倌瓿砷L(zhǎng)具有決定性的作用。很多青少年都是由于交到一些社會(huì)上的不良青年,受到反主流文化、反社會(huì)的群體價(jià)值觀影響,從而一步步走上錯(cuò)誤的道路。
    因此對(duì)村中青少年開展“放飛青春夢(mèng)想,自由自在成長(zhǎng)”的主題活動(dòng),幫助其在有趣的小組活動(dòng)中樹立個(gè)人正確的價(jià)值觀、人生觀,引導(dǎo)積極的群體價(jià)值取向,幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)十分必要。
    3、問(wèn)題的成因:
    (1)社區(qū)原因:所在村名是xx村,是一個(gè)依山傍水的自然村落,歸屬。村落約有兩百戶人家,到我們那一代止,如今多為獨(dú)生子女。如今村民的生活漸漸富裕,家家都建成了新房,開始從原來(lái)密集型的房屋建設(shè)轉(zhuǎn)為散落的建筑,新建的房屋都不約而同的有個(gè)巨大的圍墻和一扇巨大的鐵門,家庭與家庭的交流頻率降低,孩子互相串門的機(jī)會(huì)少了,社區(qū)的人際關(guān)系不如之前密切。從小學(xué)升初中后,原本在一起玩的同村伙伴開始習(xí)慣自己一個(gè)人躲在家里看電視,同村落的同伴群體影響降低,不利于青少年的健康人格發(fā)展。
    (2)家庭原因:家庭是一個(gè)人最先接觸的環(huán)境,父母擔(dān)任著教育孩子的重要角色,但是由于農(nóng)村的家長(zhǎng)教育水平都比較低下,教育方式有欠妥當(dāng),不能很好地扮演孩子的人格教育角色。另外由于如今多為獨(dú)生子女,家長(zhǎng)的寵溺加上沒(méi)有血緣上的親密同伴,這些都不利于青少年形成良好的自我意識(shí)和價(jià)值觀。
    (3)學(xué)校原因:村落的孩子大多是在同一所公立學(xué)校讀書,此學(xué)校的升學(xué)率十分低下,各色學(xué)生混雜。另外初高中的義務(wù)教育模式使得學(xué)校和老師更注重的不出事就好,更在意的是卷面上的成績(jī)而不是青少年的人格成長(zhǎng),青少年的價(jià)值觀形成缺乏很好地引導(dǎo),學(xué)習(xí)環(huán)境也十分不利于其健康成長(zhǎng)。
    (4)個(gè)人原因:此年齡段的孩子多叛逆,有自己的想法,極易受到同輩群體的影響。
    4、問(wèn)題導(dǎo)致的后果:
    青少年是世界觀的萌芽時(shí)期,對(duì)青少年未來(lái)的發(fā)展尤為重要,此時(shí)期的同輩影響又尤為巨大。若沒(méi)有得到良好的引導(dǎo),將出現(xiàn)許多問(wèn)題,影響社區(qū)安全和社會(huì)穩(wěn)定,如:青少年心理發(fā)育不健全、人格缺失、青少年犯罪、青少年吸毒等等。
    5、理論基礎(chǔ):
    (1)馬斯洛需求層次理論:馬斯洛將人的需求分為五種,按層次逐級(jí)遞升,分別為:生理的需求,安全的需求,歸屬與愛(ài)的需求,尊重的需求,自我實(shí)現(xiàn)的需求。這些需求成為激勵(lì)和指引個(gè)體行為的力量。在本次活動(dòng)中,通過(guò)服務(wù)對(duì)象在“拍賣我的人生環(huán)節(jié)”的側(cè)重選擇,了解他們的需求,從而引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值取向。
    (2)賦權(quán)原則:強(qiáng)調(diào)賦予或充實(shí)個(gè)人或群體的權(quán)利,挖掘和激發(fā)案主潛能的過(guò)程、介入方式和實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,讓案主充分行使相關(guān)權(quán)利以調(diào)動(dòng)其積極性,達(dá)到增強(qiáng)案主參與意識(shí)的效果。
    (3)鏡中自我理論:在與他人的互動(dòng)過(guò)程中,我們通過(guò)感知他人對(duì)我們的。
    反應(yīng)和評(píng)價(jià),從而建立起我們的自我意識(shí)、自我形象和自我評(píng)價(jià)。他人猶如一面鏡子,我們正是從他人這面鏡子里發(fā)現(xiàn)了我們的自我。在本次活動(dòng)中,案主通過(guò)從同伴處獲得的贊美與肯定,從而增強(qiáng)信心,以自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)達(dá)到他們的期望和目標(biāo)。
    (4)社會(huì)學(xué)習(xí)理論。
    社會(huì)學(xué)習(xí)理論重視榜樣的作用,強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)行為的自我調(diào)節(jié),主張建立較高的自信心。社工可通過(guò)樹立榜樣或者讓案主明白榜樣的意義,相信案主的學(xué)習(xí)能力,及時(shí)的通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)肯定案主好的行為和細(xì)微的改變,對(duì)于案主的偏差行為給予懲罰,從而使案主更好地學(xué)習(xí)。
    6、可行性分析:
    對(duì)于參與者來(lái)說(shuō),村中的青少年在假期的時(shí)間比較多,內(nèi)心也極其渴望有伙伴一起玩,參與熱情會(huì)比較高;另外村中的大學(xué)生比較少,如果有人主持他們會(huì)非常樂(lè)意,家長(zhǎng)的支持度高;對(duì)于村委方面,由于活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)基本為零,所以能得到村委大力支持。
    1、小組名稱:“放飛青春夢(mèng)想,自由自在成長(zhǎng)”
    2、小組形式:培訓(xùn)小組。
    3、舉行時(shí)間:20xx年7月14日——20xx年7月28日。
    4、小組時(shí)間:每周6下午15:30—17:00,共3場(chǎng)小組活動(dòng)。
    5、小組地點(diǎn):xx村活動(dòng)廣場(chǎng)旁的大榕樹下。
    6、小組對(duì)象:13—16歲的青少年學(xué)生(六年級(jí)——高一學(xué)生)。
    7、小組規(guī)模:10人—15人。
    通過(guò)3次的小組活動(dòng),幫助青少年在有趣的小組活動(dòng)中肯定自身優(yōu)點(diǎn),樹立個(gè)人正確的價(jià)值觀、人生觀,引導(dǎo)積極的群體價(jià)值取向,幫助建立健康的互助朋輩支持網(wǎng)絡(luò)。
    3、讓他們懂得在社會(huì)化的過(guò)程中,適應(yīng)環(huán)境和主觀選擇的雙重性,讓他們能通過(guò)主觀選擇更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境;使他們真正的能夠發(fā)現(xiàn)自我的需求和價(jià)值取向。
    第一次小組活動(dòng)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月14日星期六,15:30---17:00。
    活動(dòng)地點(diǎn):xx村活動(dòng)廣場(chǎng)旁的大榕樹下。
    活動(dòng)主題:“團(tuán)隊(duì)融合”
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十八
    指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,以中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)和管理工作的意見》和《國(guó)家綜合實(shí)踐課程綱要》為指導(dǎo),以服務(wù)青少年為宗旨,按照“塑形象、求高質(zhì)、創(chuàng)一流”的工作目標(biāo),緊緊圍繞“實(shí)踐、體驗(yàn)、創(chuàng)新、發(fā)展”的教育理念,本著“尚德崇學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗、開拓創(chuàng)新、和諧共生”的工作作風(fēng),建設(shè)一流隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)一流管理,創(chuàng)造一流活動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)再上新臺(tái)階,走實(shí)走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子。
    工作措施:
    一、務(wù)真務(wù)實(shí),抓好隊(duì)伍建設(shè)。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)通過(guò)多種形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),完善能促進(jìn)干部教職工成長(zhǎng)發(fā)展的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,使干部教職工進(jìn)一步樹立“以德育人、實(shí)踐育人、激勵(lì)育人、服務(wù)育人、管理育人”五種觀念,努力打造一支政治上求進(jìn)步,專業(yè)上求提高,教學(xué)上求特色,生活上求健康的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
    1、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)師德、鑄師魂、練師能、重質(zhì)量為目標(biāo),開展“比工作作風(fēng)、看誰(shuí)職業(yè)責(zé)任好;比敬業(yè)愛(ài)崗,看誰(shuí)工作貢獻(xiàn)大;比服務(wù)學(xué)生,看誰(shuí)師德風(fēng)范好;比教學(xué)技能,看誰(shuí)教學(xué)水平高”的“四比四看”活動(dòng),要評(píng)選先進(jìn),樹立典型,進(jìn)一步提高教職工的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),熔煉集體意識(shí),樹立大局觀念,提高服務(wù)水平。
    2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高個(gè)人修養(yǎng),率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高管理水平,做學(xué)習(xí)的模范,道德的樣板,業(yè)務(wù)的行家,服務(wù)的標(biāo)兵,守紀(jì)的楷模,打造一支強(qiáng)勁的干部集體。
    要建立和完善責(zé)任人制度。中層以上干部作為各分管領(lǐng)域工作推進(jìn)的第一責(zé)任人,要在學(xué)期初向全體教職工提出工作實(shí)施計(jì)劃措施,期末接受校長(zhǎng)室對(duì)工作推進(jìn)情況和績(jī)效的考核以及全體教職工的評(píng)議,其結(jié)果作為提拔重用、評(píng)優(yōu)選先、年度考核和獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。
    3、繼續(xù)實(shí)施青年教師“三年規(guī)劃”工程。通過(guò)座談會(huì)、交流會(huì)、學(xué)期考核、典型引路、評(píng)選先進(jìn)等形式,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),打造一支充滿活力、敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛的青年教師隊(duì)伍。
    二、依情依規(guī),完善基地管理。
    1、進(jìn)一步推進(jìn)民主化進(jìn)程。每年召開一次教代會(huì),報(bào)告財(cái)務(wù)收支情況,討論表決重要政策、制度;每學(xué)期召開一次教職工座談會(huì);每月召開一次組長(zhǎng)交流會(huì),每雙周召開一次主任例會(huì),匯集來(lái)自一線的最新聲音,以人為本,充分發(fā)揮廣大教職工參政議政、民主管理、民主監(jiān)督的職能,使實(shí)踐基地具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),增強(qiáng)管理的透明度,增強(qiáng)教職工對(duì)各項(xiàng)政策的認(rèn)同感,激發(fā)廣大教職工的參與熱情,不斷推進(jìn)實(shí)踐基地民主化進(jìn)程。
    2、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度。完善教職工量化考核辦法和評(píng)優(yōu)選先制度;加強(qiáng)對(duì)教職工的過(guò)程性和綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)。樹立典型,激勵(lì)先進(jìn),引領(lǐng)全體,調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性。過(guò)程性評(píng)價(jià)是指以各部為單位,每月將發(fā)現(xiàn)的教職工工作中的亮點(diǎn)或優(yōu)秀事跡及時(shí)上報(bào),由學(xué)校核實(shí)后以書面形式予以表?yè)P(yáng),并作為綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)的內(nèi)容之一;綜合性評(píng)價(jià)激勵(lì)是指以學(xué)期為單位,以量化考核辦法和過(guò)程性評(píng)價(jià)為依據(jù),對(duì)教職工進(jìn)行學(xué)期工作考核,考核結(jié)果作為干部任用、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先、年度考核的重要依據(jù).
    三、做精做強(qiáng),彰顯課程特色。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要以課堂教學(xué)為根本,以創(chuàng)新發(fā)展為動(dòng)力,以育人為目的,從抓常規(guī)教學(xué)入手,從細(xì)節(jié)入手,在做精做強(qiáng)現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué),彰顯實(shí)踐基地課程特色。
    1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。充分利用集體和自學(xué)兩種形式,開展多種形式的校本培訓(xùn)。一是公開課與隨堂課結(jié)合;二是示范課與過(guò)關(guān)課結(jié)合;三是走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合;四是學(xué)理論與寫體會(huì)相結(jié)合;五是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人相結(jié)合。
    2、完善實(shí)踐教學(xué)。繼續(xù)完善參與式、互動(dòng)式、體驗(yàn)式的教學(xué)方式,通過(guò)示范課、過(guò)關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課等形式提高課堂教學(xué)水平;通過(guò)讓學(xué)生參與互動(dòng)、體驗(yàn)升華、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣等途徑提高課堂實(shí)效,讓學(xué)生玩有所獲,學(xué)有所得;探討一套行之有效的、具有實(shí)踐基地特色的課堂教學(xué)模式。
    3、抓好教學(xué)常規(guī)。強(qiáng)化課堂安全,做到責(zé)任明確;對(duì)于教案編寫、反思撰寫、教研活動(dòng)、專業(yè)室管理、設(shè)備維護(hù)等要出臺(tái)相應(yīng)制度,做到有章可依;從學(xué)生的帶入、教研活動(dòng)的出勤、各種資料的上交是否及時(shí)等細(xì)節(jié)方面加以約束;做好晚間活動(dòng)安排和每周一期的開班儀式及總結(jié)表彰工作,規(guī)范表彰評(píng)選制度。
    4、設(shè)立教師創(chuàng)作室,鼓勵(lì)教師創(chuàng)作更多的優(yōu)秀作品,學(xué)期末舉行教師優(yōu)秀作品展評(píng)。
    5、加大課程研發(fā)力度,鼓勵(lì)有能力的教師研發(fā)更多的課程項(xiàng)目。
    6、做好新教師的培訓(xùn)工作,使之盡快掌握教學(xué)要領(lǐng),練就專業(yè)(!)技能,開好實(shí)踐課程,迅速適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)。
    四、求高求細(xì),提高服務(wù)水平。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要進(jìn)一步提高餐廳、公寓的管理、服務(wù)水平,推行科學(xué)化、規(guī)范化管理,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,努力為師生提供更為周到、優(yōu)質(zhì)、便捷、安全的食宿服務(wù)。
    1、加強(qiáng)日常管理、服務(wù)工作。制定餐廳、公寓衛(wèi)生清掃規(guī)定,組織學(xué)生及時(shí)清掃衛(wèi)生,每期培訓(xùn)結(jié)束后檢查餐廳宿舍衛(wèi)生,合格方可離校,確保整潔;制定洗曬被品的相應(yīng)制度,每周一洗一曬,確保被品干凈無(wú)味,干燥不潮;及時(shí)噴灑消毒液、蚊蠅藥,及時(shí)通風(fēng),加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防;積極協(xié)調(diào)參訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的節(jié)約教育、安全教育,切實(shí)抓好就餐、住宿秩序管理;根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),搞好公寓美化,營(yíng)造舒適整潔安全有序的就餐住宿環(huán)境。
    2、細(xì)化餐廳服務(wù)人員的分工。實(shí)行輪崗制和責(zé)任首問(wèn)制,明確責(zé)任;加強(qiáng)管理培訓(xùn),提升管理、服務(wù)層次;規(guī)范餐廳工作流程,提高安全意識(shí),確保飲食不出安全問(wèn)題。
    3、成立餐廳食品采購(gòu)小組。吸納教職工代表參與,重新確定進(jìn)貨廠家,做到公開透明,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、價(jià)格關(guān)、安全關(guān)。
    4、加強(qiáng)生活課指導(dǎo),尤其要配合邊防所教官精心指導(dǎo)學(xué)生按半軍事化標(biāo)準(zhǔn)搞好內(nèi)務(wù)整理,確保實(shí)效。
    五、至臻至善,發(fā)揮后勤保障。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要充分發(fā)揮后勤保障功能,至臻至善的為教育教學(xué)服務(wù),主動(dòng)積極的配合其他部門全力做好后勤保障工作,努力營(yíng)造讓全體師生輕松學(xué)習(xí)、愉悅工作的環(huán)境。
    1、加強(qiáng)資產(chǎn)管理。開學(xué)初,對(duì)學(xué)校資產(chǎn)重新檢查一遍,做好記錄,多余資產(chǎn)統(tǒng)一收存;在物資管理的體制和制度上再下功夫;實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任,加強(qiáng)管理,每學(xué)期檢查一次,及時(shí)維護(hù),確保設(shè)備正常使用;對(duì)新進(jìn)固定資產(chǎn)及時(shí)入賬,做到帳物相符、帳卡相符,使國(guó)有資產(chǎn)不流失。
    2、做好開源節(jié)流工作。采取有力措施,加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理和水電材料節(jié)約,積極組織全體師生參加節(jié)能減排活動(dòng),在醒目位置張貼節(jié)能溫馨提示,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙??照{(diào)、風(fēng)扇、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時(shí)關(guān)閉,通過(guò)各種方式,促進(jìn)實(shí)踐基地的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展;積極爭(zhēng)取各級(jí)資金支持,教室安裝空調(diào),教師人手一臺(tái)計(jì)算機(jī),建設(shè)學(xué)生自炊室。
    3、規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)財(cái)務(wù)制度和財(cái)政紀(jì)律,按規(guī)定收費(fèi),實(shí)行收支兩條線,嚴(yán)格購(gòu)物審批與報(bào)銷制度。
    4、加強(qiáng)校園綠化維護(hù)工作。做好已綠化區(qū)域的后期管理,確保成活;做好“三園”及校園苗木的日常管理工作。
    六、拓寬拓廣,擴(kuò)大對(duì)外宣傳。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)外協(xié)調(diào),增強(qiáng)上下溝通,健全檔案材料,擴(kuò)大對(duì)外宣傳,使實(shí)踐基地的影響力更為廣泛。
    1、認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,加強(qiáng)干群之間的溝通;做好各級(jí)會(huì)議記錄,記好工作日志;增強(qiáng)檔案意識(shí),逐漸健全各種檔案。
    2、規(guī)范請(qǐng)假制度,有事請(qǐng)假并及時(shí)填寫假條;規(guī)范用車制度,用車需如實(shí)填寫用車申請(qǐng)單并由校長(zhǎng)簽;嚴(yán)格復(fù)印打印審批制度,需持單復(fù)印打印。
    3、改革簽到制度。將簽到責(zé)任下放到各部室,由各部室進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每月上報(bào)一次。
    4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,確保網(wǎng)絡(luò)安全、暢通。
    5、廣泛利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體加大對(duì)實(shí)踐基地的宣傳力度;加大網(wǎng)站建設(shè),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),加強(qiáng)與外地同類機(jī)構(gòu)的聯(lián)系;精心辦好實(shí)踐基地簡(jiǎn)報(bào),用好實(shí)踐基地宣傳片。
    七、顧邊顧角,做好安全保衛(wèi)。
    本學(xué)期,實(shí)踐基地要繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,把安全放到政治的高度來(lái)對(duì)待,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)安全工作。
    1、在學(xué)期初完善值班工作制度、安全保衛(wèi)制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)傳達(dá)人員工作制度、安全教育制度,消防安全制度等安全工作制度。
    2、與全體教職工簽訂新學(xué)期安全責(zé)任書;加強(qiáng)值班工作,及時(shí)安排值班表,檢查、監(jiān)督值班人員值班情況;完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,組織師生演練,提高師生自護(hù)自救能力。
    3、認(rèn)真組織保安及值日人員學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神,提高認(rèn)識(shí);嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出大門登記制度,看好自己的門,防止外來(lái)人員擾亂實(shí)踐教育基地正常工作。
    4、每月組織一次安全檢查,春、秋兩季組織兩次大檢查,對(duì)實(shí)踐教育基地安全隱患進(jìn)行全面排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)匯報(bào),及時(shí)整改;加強(qiáng)綜合治理,做好穩(wěn)控工作。
    5、加強(qiáng)“三防”工作,對(duì)報(bào)警器、監(jiān)控和紅外線對(duì)射等器械及時(shí)養(yǎng)護(hù);加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高師生安全意識(shí);發(fā)揮社會(huì)各界的作用,確保校園周邊秩序良好,警校共建平安校園。
    6、實(shí)行安全責(zé)任追究制,對(duì)因重視不夠、措施不到位、值班不力等原因造成學(xué)生傷害和財(cái)產(chǎn)損失,要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    八、其他工作。
    1、按要求做好農(nóng)村信息體驗(yàn)中心的工作。
    2、加強(qiáng)工會(huì)、計(jì)劃生育等工作。充分發(fā)揮工會(huì)、婦委會(huì)的作用,積極組織教職工活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余生活,為教職工排憂解難,辦實(shí)事,辦好事;加強(qiáng)計(jì)劃生育工作,確保不出現(xiàn)問(wèn)題。
    3、積極協(xié)調(diào)聯(lián)系皋虞邊防所、皋虞苗圃、錢谷山茶園、有機(jī)農(nóng)莊、新空間、麒麟山莊、市氣象局、國(guó)家海洋養(yǎng)殖研究中心等單位,建立共建關(guān)系,充分挖掘各種社會(huì)資源,豐富實(shí)踐培訓(xùn)內(nèi)容。
    4、充分利用協(xié)調(diào)會(huì)、反饋會(huì)、開班儀式、表彰會(huì)等形式,加強(qiáng)同參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的溝通,明確職責(zé)和培訓(xùn)流程要求;做好對(duì)參訓(xùn)學(xué)校、學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,雙方聯(lián)手進(jìn)一步提高實(shí)踐培訓(xùn)實(shí)效。
    5、在參訓(xùn)學(xué)生中嘗試志愿者行動(dòng)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的行為意識(shí)。
    人心齊,泰山移。本學(xué)期,實(shí)踐基地將邁入三年目標(biāo)“求高質(zhì)”的關(guān)鍵階段,全體教職工要以海納百川的胸懷,以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,以開拓創(chuàng)新的意識(shí),在實(shí)踐基地發(fā)展的征程上寫下濃墨重彩的新篇章。我們相信,有全體教職工的共同努力,實(shí)踐基地一定會(huì)實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)!
    青少年工作計(jì)劃與目標(biāo)篇十九
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)關(guān)于貫徹落實(shí)省市關(guān)工委文件精神深入開展關(guān)愛(ài)明天普法先行青少年法制教育活動(dòng)實(shí)施方案,引導(dǎo)青少年牢固樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥觀念,建立和完善學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)青少年法制教育的引導(dǎo)性、互動(dòng)性和趣味性。并根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開展法制教育,發(fā)揮五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師和老模范)在青少年普法教育中的積極作用,扎實(shí)推進(jìn)五五普法工作的深入開展,全面創(chuàng)建和諧社會(huì)?,F(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,制定關(guān)愛(ài)明天、普法先行青少年普法教育活動(dòng)計(jì)劃。
    組 長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))
    副組長(zhǎng):xx
    成 員:各班主任
    青少年的健康成長(zhǎng),是黨和國(guó)家關(guān)心的大事,是全社會(huì)關(guān)心的大事,也是千家萬(wàn)戶和老百姓關(guān)心的大事。加強(qiáng)青少年的法制教育,是一項(xiàng)民心工程、德政工程,符合廣大人民群眾的根本利益。通過(guò)組織青少年參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律常識(shí)教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念;牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。把開展青少年普法教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大精神和五五普法結(jié)合起來(lái),與進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展,增強(qiáng)和培養(yǎng)廣大青少年的法律意識(shí)和法律素質(zhì),更好地維護(hù)青少年合法權(quán)益,有效地預(yù)防和減少青少年犯罪,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建平安校園。
    1、組織開展關(guān)愛(ài)明天、普法先行 宣講活動(dòng)
    (1)邀請(qǐng)青少年普法教育宣講團(tuán)成員來(lái)校,開展關(guān)愛(ài)明天、普法先行為主題的普法宣講活動(dòng)宣講。加強(qiáng)對(duì)青少年的普法教育宣傳教育力度,使社會(huì)各界都來(lái)關(guān)注和參與青少年普法教育行動(dòng)。
    (2)利用學(xué)校黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛(ài)明天、普法先行為主題,宣傳相關(guān)法律常識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的、意義,并結(jié)合實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)宣傳計(jì)劃。
    2、組織開展法律常識(shí)普及活動(dòng)
    法律常識(shí)的普及教育作為本活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一,學(xué)校各班主任要以《全國(guó)青少年普法教育讀本》為主要內(nèi)容,撰寫法制教育教案,嚴(yán)格做好間周一次法制教育課,給學(xué)生布置法制教育作業(yè),要求學(xué)生做法制教育筆記,通過(guò)認(rèn)真組織學(xué)生利用課堂課余時(shí)間開展讀書活動(dòng)、觀看普法教育影片、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、宣講團(tuán)或法律專家開展普法教育講座和報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)青少年的法律常識(shí)的普及教育,創(chuàng)建平安校園。
    3、組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)
    學(xué)校在認(rèn)真開展法律常識(shí)普及和宣講活動(dòng)的同時(shí),還要根據(jù)實(shí)際情況安排時(shí)間組織開展演講比賽、辯論賽、模擬法庭、攝影比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽等體驗(yàn)教育活動(dòng)。
    1、開展普法教育宣傳
    學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況制定普法活動(dòng)宣傳計(jì)劃,在12月開展關(guān)愛(ài)明天、普法先行張家學(xué)校普法教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并利用現(xiàn)有的黑板報(bào)、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道,以關(guān)愛(ài)明天、普法先行為主題,在學(xué)校顯著位置設(shè)立宣傳櫥窗,定期張?zhí)麄髻Y料和法律法規(guī);各班黑板報(bào)定期出法制???定期開展五五普法宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動(dòng),形成遵紀(jì)守法的和諧校園文化氛圍。
    2、認(rèn)真上好法制安全課
    項(xiàng)普法教育宣傳活動(dòng),如315(消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法宣傳日),626(禁毒宣傳日)、119(消防宣傳日)、124(全國(guó)法制宣傳日)。
    3、組織觀看普法影視教材
    利用多媒體組織全校學(xué)生觀看dvd(專家講座)光盤和普法教育宣傳片等普法影視教材,并按照活動(dòng)內(nèi)容和要求班級(jí)為單位參加各項(xiàng)普法教育活動(dòng)。
    4、組織開展主題宣講活動(dòng)
    學(xué)校根據(jù)活動(dòng)的開展情況,邀請(qǐng)青少年普法教育宣講團(tuán)到學(xué)校開展關(guān)愛(ài)明天、普法先行為主題的普法宣講活動(dòng)。
    5、組織開展法制教育培訓(xùn)
    學(xué)校根據(jù)普法教育活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況,組織班主任、全體教師參加法制教育培訓(xùn)。
    6、定期舉辦普法教育專題講座
    積極邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期舉辦普法教育專題講座。定期為師生開展法律知識(shí)講座,每學(xué)期不得少于2次。在整個(gè)講座學(xué)習(xí)的過(guò)程中,要做到學(xué)習(xí)有筆記、培講座有講稿、會(huì)議有記錄、安排有時(shí)間,活動(dòng)有簡(jiǎn)報(bào)。
    7、組織開展專題讀書活動(dòng)
    把讀《全國(guó)青少年普法教育讀本》作為一個(gè)重要內(nèi)容,通過(guò)認(rèn)真組織學(xué)生開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)青少年的法律常識(shí)的普及教育。
    8、組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)
    組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上,開展演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽和書畫比賽等各項(xiàng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。
    9、組織開展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
    學(xué)校根據(jù)開展各項(xiàng)普法活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)師生的法律常識(shí)掌握情況,組織師生進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽和普法知識(shí)考試,并將普法教育考試成績(jī)拿入各班級(jí)考核和教師的個(gè)人年終考核。
    10、總結(jié)表彰
    為表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、班主任、學(xué)生和班集體,活動(dòng)設(shè)立個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。學(xué)校根據(jù)班主任組織學(xué)生參加活動(dòng)的實(shí)際情況、學(xué)生參加活動(dòng)的情況、班集體參加活動(dòng)的情況,由學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。
    (一)學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)24名和優(yōu)秀獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)生將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    (二)優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)2名:獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)的教師將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    (三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名:為鼓勵(lì)班集體的積極性,活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班集體,學(xué)校將頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    (四)學(xué)校爭(zhēng)取組織100%的學(xué)生參加活動(dòng),把活動(dòng)開展出色,做到活動(dòng)有亮點(diǎn)有特色,力爭(zhēng)打造青少年法制教育品牌,使我校青少年普法教育工作走到青島市前列。
    1、學(xué)生普法教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法的重要舉措。各年級(jí)主任、班主任老師要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,高度重視、周密部署、扎實(shí)有效地推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)的開展。
    2、學(xué)校相關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)合作、給予支持。真正使本次普法教育活動(dòng),普法內(nèi)容能夠讓學(xué)生入心入腦,并轉(zhuǎn)化到他們的實(shí)際行動(dòng)中去,通過(guò)他們影響家庭、社區(qū)、社會(huì)。
    3、積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,采取多種方式對(duì)活動(dòng)和典型事跡進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量,使更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
    4、學(xué)校安排專門人員及時(shí)將活動(dòng)信息上報(bào)市關(guān)工委、市普法辦和膠州教育體育信息。
    5、注意收集整理學(xué)校、班級(jí)開展普法教育活動(dòng)的一切資料,并建檔保存?zhèn)洳椤?BR>    為進(jìn)一步普及法律知識(shí),增強(qiáng)青少年的法制意識(shí),提高其法律素質(zhì),按照陜西省六五普法規(guī)劃有關(guān)要求,團(tuán)省委決定在全省開展青少年法制宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
    圍繞六五普法規(guī)劃要求和青少年成長(zhǎng)發(fā)展需要,創(chuàng)新青少年社會(huì)管理,遵循青少年教育規(guī)律,針對(duì)青少年思想和行為特點(diǎn),扎實(shí)開展青少年法制宣傳教育,引導(dǎo)青少年增強(qiáng)法律意識(shí),樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
    1、面向未成年人,根據(jù)其身心特點(diǎn),開展兩法兩辦法以及學(xué)習(xí)教育、勞動(dòng)就業(yè)、安全衛(wèi)生、文化體育、自我保護(hù)、困難救助等涉及青少年法律法規(guī)的宣傳教育。在傳授法律知識(shí)的同時(shí),注重把傳播社會(huì)主義法治理念和法律意識(shí)放在突出位置,切實(shí)把法制教育同社會(huì)主義核心價(jià)值體系和思想道德素質(zhì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),更加注重實(shí)踐養(yǎng)成。
    2、面向廣大青年,抓好法制建設(shè)成果和法律知識(shí)的宣傳教育,大力宣傳我國(guó)憲法確立的國(guó)體政體、根本制度、根本任務(wù)、公民的權(quán)利和義務(wù)等主要內(nèi)容和精神,努力培養(yǎng)青年的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí),養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,提高分辨是非和守法用法的能力,引導(dǎo)他們做知法守法的合格公民。
    3、充分發(fā)揮各級(jí)未保和預(yù)防機(jī)構(gòu)綜合協(xié)調(diào)職能,加強(qiáng)對(duì)特殊青少年群體的法制宣傳教育。抓住重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展流動(dòng)青少年的法制宣傳教育;針對(duì)有不良行為或嚴(yán)重不良行為青少年,組織公檢法司的專業(yè)力量,有針對(duì)性的開展幫教和服務(wù),幫助他們樹立正確的人生觀,正確看待極端社會(huì)現(xiàn)象;針對(duì)閑散青少年,要以防止失學(xué)、技能培訓(xùn)、職業(yè)介紹等為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)其遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣為重點(diǎn)。要通過(guò)開展有針對(duì)性的法制宣傳教育,促使特殊青少年認(rèn)同基本法律和道德底線。
    4、按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》要求,針對(duì)在校學(xué)生積極開展愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng),堅(jiān)持開展思想品德、學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀常規(guī)為重點(diǎn)的道德教育和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)青少年形成基本的社會(huì)道德觀念,提高學(xué)生的社會(huì)公德和誠(chéng)信意識(shí)。
    1、新學(xué)期法制第一課。大中小學(xué)開學(xué)1-2周內(nèi)(3月1日-3月15日),開展一堂法制教育課,形式不限,各市(楊凌示范區(qū))團(tuán)委要參與組織一堂示范課,并將活動(dòng)開展情況報(bào)送團(tuán)省委。
    2、聯(lián)合有關(guān)成員單位組織開展法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)培訓(xùn)活動(dòng),各市區(qū)年度內(nèi)至少開展一次培訓(xùn),提高新形勢(shì)下法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)工作能力,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的普法教育和法制宣講。
    3、依托公檢法司系統(tǒng)的青少年維權(quán)崗單位開展法官、檢察官、民警進(jìn)校園活動(dòng),組織專業(yè)力量在情感教育、道德教育的基礎(chǔ)上開展法制教育。
    4、組織青少年參加全國(guó)青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽,利用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,提高青少年法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
    5、開展優(yōu)秀法制課、教學(xué)課件、授課教師評(píng)比活動(dòng)(具體事宜另行通知)。
    6、開展優(yōu)秀普法微電影、微視頻創(chuàng)作評(píng)選活動(dòng)(具體事宜另行通知)。
    7、在124普法宣傳日開展集中宣傳活動(dòng)。
    宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年3月初。各市(區(qū))、學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,研究制定開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃,做好宣傳動(dòng)員工作,廣泛動(dòng)員,營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍。
    組織實(shí)施階段:3月至12月。各市(區(qū))依據(jù)本通知確定的主要內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)的階段性計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)效果。
    總結(jié)檢查階段:20xx年1月。全面總結(jié)本年度活動(dòng)開展情況,按照本通知確定的任務(wù)和要求,在各地自查的基礎(chǔ)上,預(yù)防專項(xiàng)組、未保委辦公室將組織評(píng)估檢查。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市(區(qū))、各高校要充分認(rèn)識(shí)青少年法制宣傳教育工作的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和制度建設(shè),落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)實(shí)際情況,制定本市(區(qū))、本單位開展青少年法制宣傳教育的總體規(guī)劃和詳細(xì)的階段性工作計(jì)劃,有針對(duì)性地開展法制教育。
    2、做好工作結(jié)合。各市(區(qū))、各高校要把法制宣傳教育和思想道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái),進(jìn)1步用社會(huì)主義核心價(jià)值體系加強(qiáng)對(duì)青少年的思想引導(dǎo)。通過(guò)宣傳教育幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。把法制宣傳教育與維護(hù)青少年合法權(quán)益結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)青少年依法合理表達(dá)訴求、維護(hù)自身權(quán)益。
    3、注重工作實(shí)效。各市(區(qū))、各高校要結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新教育宣傳形式和載體,善于運(yùn)用大眾傳媒特別是網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體,注重運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚等元素,積極運(yùn)用動(dòng)漫、視頻、音樂(lè)等載體,探索開展宣傳教育的新方式,增強(qiáng)教育實(shí)效。
    請(qǐng)各市(區(qū))、各高校結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案,并及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息、照片等資料?;顒?dòng)方案請(qǐng)于3月15日前報(bào)至團(tuán)省委權(quán)益部?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各市(區(qū))、各高校對(duì)青少年法制宣傳教育活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于12月20日前將總結(jié)材料(含文字材料、圖片資料等)報(bào)至團(tuán)省委權(quán)益部。