班級環(huán)保倡議書(通用18篇)

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    交流與合作是人類社會發(fā)展的重要動力,只有相互溝通與合作才能共同進步。注意總結(jié)的語法和拼寫錯誤,以免影響整體的專業(yè)性和可信度??纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐?,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?BR>    班級環(huán)保倡議書篇一
    高新區(qū)各界人士:
    環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。同時環(huán)境保護也是一項系統(tǒng)工程,更需要大家積極參與和配合,需要你、我、他共同努力?!皭邸ど綎|”項目是一項大型廢舊衣物循環(huán)利用的宣傳活動,將在淄博各高校、社區(qū)利用海報、宣傳點、講座等方式向公眾宣傳環(huán)保及慈善理念,引導(dǎo)大家積極參與廢舊衣物分類投放,提升環(huán)保及資源循環(huán)利用意識。它“變余為寶,愛心捐贈”,為富有愛心的人群創(chuàng)造奉獻愛心的機會,打造綠色社區(qū),提升社區(qū)品味,倡導(dǎo)低碳生活,促進社會經(jīng)濟實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為此,我們聯(lián)合開展了“環(huán)保妝點淄博,共建綠色家園”活動,并發(fā)出以下倡議:
    一、宣傳和普及環(huán)境保護知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,做到綠色消費。樹立正確的環(huán)境價值觀,負起一份環(huán)保責(zé)任。
    二、9月8日,“愛·山東”項目部首站走進淄博,在高新區(qū)宏程·金都花園舉辦“綠色環(huán)保,愛滿(文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目)齊都”為主題的大型環(huán)保公益活動,并在該社區(qū)開展以“環(huán)保公益,愛心傳遞、環(huán)保生活從心開始”為主題的演講大賽,設(shè)一等獎2名、二等獎3名、3等獎4名、優(yōu)秀獎若干個。老、中、青、幼皆可參加。同時,舉行環(huán)保時裝秀等活動。
    三、在活動現(xiàn)場,“愛·山東”項目部將回收閑置不用的四季衣物及鞋、包、床單、被罩等用品?;厥蘸蟮膹U舊衣物根據(jù)不同的原料品種進行分類,并通過開棉纖維化處理,成為面紗、無紡布、路基布的原料,達到循環(huán)利用資源化、減量化、無害化的目的,消除廢舊衣物流入二手市場不規(guī)范、不衛(wèi)生的途徑,從而實現(xiàn)環(huán)保處置。
    四、在全市開展“五助”活動:救助一名失學(xué)兒童;捐助一所貧困小學(xué);在高校資助一個創(chuàng)業(yè)社團;在社區(qū)援助一位下崗職工;在社區(qū)幫助一位孤寡老人。
    倡議人:_ue_ila。
    日期:20__年__月__日
    班級環(huán)保倡議書篇二
    老師們、同學(xué)們:
    愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“”活動,我們班鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
    一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。
    二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
    三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。(散文閱讀:)。
    1、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻。
    壁上的污垢。
    2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
    3、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
    4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
    5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
    6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
    7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
    四、積極、認真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
    各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量!
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    班級環(huán)保倡議書篇三
    尊敬的志愿者朋友們:
    為深入貫徹落實全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作會議精神,營造禮貌、整潔、優(yōu)美、健康的'城鄉(xiāng)環(huán)境,打造“黑土硒都大美海倫”,創(chuàng)立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的家園是我們共同的心愿,為了更好的以主人翁姿態(tài),進取投身我市開展的“保護環(huán)境,從我做起”的主題活動,xx市禮貌辦、海倫市陽光志愿者協(xié)會鄭重向廣大志愿者們提出以下倡議:
    一、做好保護環(huán)境的傳播者,宣傳普及環(huán)境保護知識,為提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日,廣大志愿者們在社區(qū)及公共場所宣傳愛護環(huán)境常識,廣發(fā)《禮貌城市全民共建完美家園你我共享》倡議書,充分運用xx等新興媒體大力宣傳愛護家園從我做起,弘揚正能量,傳遞真善美。
    二、做好保護環(huán)境的踐行者,保護環(huán)境人人有責(zé),從志愿者做起,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)儉資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保,進取、認真維護好居住的社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除等,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。
    三、做好保護環(huán)境的引導(dǎo)者,經(jīng)過志愿者的“傳幫帶”,讓每位市民都成為城市的建設(shè)者、參與者、管理者、受益者,積極參加由市禮貌辦組織的“關(guān)愛城市扮靚家園”主題志愿服務(wù)活動,廣大志愿者們走公園走街道進社區(qū)撿垃圾清理“牛皮癬”,為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻。
    “海倫是我家,干凈靠大家”,讓我們迅速行動起來,積極參與到家園清潔活動中,用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,讓家鄉(xiāng)的水變得更綠,天空變得更藍,為xx和諧、持續(xù)、健康發(fā)展做出進取的貢獻。
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    班級環(huán)保倡議書篇四
    親愛的同學(xué)們:
    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
    當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。在校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
    我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
    一、不再把食物帶到教室內(nèi),并主動清理抽屜的垃圾。
    二、以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
    四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
    五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。
    讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    班級環(huán)保倡議書篇五
    親
    愛
    的
    同學(xué)
    們:
    你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型
    校園
    ,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們
    小學(xué)
    生應(yīng)有的社會責(zé)任。
    當(dāng)你在這美麗的校園中
    學(xué)習(xí)
    ,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的
    生活
    環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、
    班級
    環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
    1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
    2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
    3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
    4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
    5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
    6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
    7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的.現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
    篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
    當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?
    當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時,定會倍感心情舒暢。
    開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除及時、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)內(nèi)檢查指導(dǎo),創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、水泥過道、草坪里周圍經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。
    “校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
    二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
    三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
    四、愛護公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
    五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
    六、辦公室、教室內(nèi)的衛(wèi)生工具、書桌、書籍、書柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時傾倒垃圾到指定的位置。
    七、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,認真做好辦公室、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時到位,保質(zhì)保量。
    八、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生督查,不留任何衛(wèi)生死角。
    九、寢室內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
    十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    十一、各類車輛在指定位置有序停放。
    各位老師、同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
    班級環(huán)保倡議書篇六
    老師們、同學(xué)們:
    我們發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染,環(huán)境日益惡劣??绯鲂@,塵土彌漫,垃圾遍地;身邊廢水、污物使前河嚴重污損,白色垃圾還在蔓延。所有這些,直接影響著人類的生存。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起:
    1.節(jié)約能源:不浪費一滴水、一度電,隨手關(guān)燈,隨時關(guān)緊水龍頭。
    2.節(jié)約資源:不使用或少用一次性飯盒、筷子、水杯等易耗品,不浪費紙張。
    3.自覺保護和美化生活環(huán)境,不亂貼亂畫,不亂丟瓜皮果殼,積極參與校園和社區(qū)綠化美化活動,保護綠地花木,不要讓花草樹木受傷。
    4.請自覺將垃圾分類投放,隨時回收可再利用資源(塑料、紙張、各種玻璃瓶等等)。
    5.提倡選購綠色食品、不吃零食,不吃油炸、膨化等垃圾食品。
    6.愛護小動物,自覺保護野生動物,把動物當(dāng)成我們的朋友。
    7.使用環(huán)保電池,自覺進行廢電池的回收,維護環(huán)境衛(wèi)生,選用環(huán)保洗滌劑,減少水污染,愛護母親河。
    8.主動在家庭和社區(qū)宣傳環(huán)保知識,爭做環(huán)保衛(wèi)士。
    地球只有一個,她的生命是脆弱的。讓我們以“主人”的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動中去,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!同學(xué)們,快行動起來吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
    倡議人:
    時間:x年xx月xx日。
    班級環(huán)保倡議書篇七
    親
    愛
    的
    同學(xué)
    們:
    你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型
    校園
    ,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們
    小學(xué)
    生應(yīng)有的社會責(zé)任。
    當(dāng)你在這美麗的校園中
    學(xué)習(xí)
    ,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的
    生活
    環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、
    班級
    環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
    1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
    2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
    3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。
    4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
    5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
    6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
    7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
    親愛的同學(xué)們:
    班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同的“家”??墒情_學(xué)以來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:
    一、不在教室吃零食
    二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫
    三、認真做好衛(wèi)生值日
    四、及時制止不文明現(xiàn)象
    同學(xué)們,讓我們立即行動起來,,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做-愛護班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”。我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。
    四(4)班 王城
    9月25日 使
    親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的.基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
    1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
    2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
    3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
    5、 節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
    6、 生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
    7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
    8、 從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
    “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
    署名
    年 月 日
    同學(xué)們:
    保護資源,保護環(huán)境,從我們做起,從小事做起。
    人類的生產(chǎn)和生活離不開自然界中各種各樣的自然資源。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開土地,電燈照明需要用煤,石油……就連我們學(xué)習(xí)所用的紙張和鉛筆,都來自于大自然。
    要保護自然資源,我們可以采取以下的措施:
    1努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識,主動增強環(huán)保意識。
    2倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,
    什么
    也不要留下。
    3保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環(huán)境和諧相處。不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態(tài)平衡。
    4節(jié)約用電,隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具(如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等),空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關(guān)掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
    5出行盡量乘坐公共交通工具或步行。開車時,較長等待請關(guān)引擎,不要原地?zé)彳?,不要急剎車。電器、車輛隨用隨檢,保持良好性能,減少能源消耗和廢氣污染。
    7減少污染,不要將未經(jīng)處理的污水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺
    雨
    水管道。
    8節(jié)約資源,隨手關(guān)水龍頭。復(fù)印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復(fù)利用。
    9垃圾應(yīng)分裝。
    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。
    倡議書(張栩菁初二(1)班)
    班級環(huán)保倡議書篇八
    保護環(huán)境、爭做環(huán)保小天使、共建美麗回春”。
    1、認真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
    2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
    5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放; 6、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
    心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
    親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!
    班級環(huán)保倡議書篇九
    2.周三將設(shè)計好的圖標(biāo)交到班級,我們將以班級為單位評選出5名最具創(chuàng)意圖標(biāo)獎。
    3.周四我們進行園級頒獎活動。
    4.周五我們進行環(huán)保小衛(wèi)士綠色出行活動。
    孩子是國家的未來,我倡導(dǎo)孩子們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    班級環(huán)保倡議書篇十
    人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的.家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
    一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
    二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
    但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
    生活水平的提高,讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流,流行什么就買什么。其實很多東西并非不能用,只是不流行了,不想要了就換。在他們看來,這事太小了,自然不會想那么多。
    三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
    老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,以校園節(jié)能減排、綠色環(huán)保行動為起點,帶動同學(xué)、家人、朋友和社會,共同參與到節(jié)能減排、綠色環(huán)保的行動中來,營造節(jié)能減排的綠色良好氛圍。用我們的愛心關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保觀念,用行動肩負環(huán)保責(zé)任,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作出新貢獻。
    四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
    五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
    六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
    心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
    人走關(guān)燈,杜絕長明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光,做到晴天不開燈;選購空調(diào)時要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃;空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機不開得太亮,音量也不過大。
    我鎮(zhèn)節(jié)能降耗形勢仍不容樂觀。企業(yè)節(jié)能降耗工作困難多難度大,一方面,雖然大部分高能耗企業(yè)節(jié)能降耗工作開展得較好,企業(yè)經(jīng)營者也相對重視,但企業(yè)在節(jié)能降耗上應(yīng)采取什么措施還找不到合理的方案,特別是在對老設(shè)備的改造上企業(yè)幾乎還沒相應(yīng)的技術(shù)能力和資金保障。經(jīng)營者雖然也想引進先進技術(shù)來降低用電量、用煤量和用水量,提高產(chǎn)量增加效益。但卻苦于缺少資金,造成企業(yè)在節(jié)能技術(shù)上的投入明顯不足,另一方面,對于市場上推廣的節(jié)能技術(shù)由于沒有專家的指導(dǎo),企業(yè)在應(yīng)用推廣上也缺乏熱情。同時,企業(yè)往往還存在生產(chǎn)管理水平不高、員工技能低下等問題,這都對企業(yè)節(jié)能降耗帶來了一定困難。這些問題給節(jié)能降耗工作的進一步推進帶來了很大的困難。
    感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
    班級環(huán)保倡議書篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    您們好!
    “咳咳”唉!又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了?還燒煤爐呀!盡管這是老小區(qū),可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽能”,都已經(jīng)勸說過好幾回了,可奶奶總是說:“就這幾塊煤餅了,燒燒完得了······”可現(xiàn)在呢?又買來燒了。于是,我給奶奶做起了“思想工作”:
    現(xiàn)在觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見:天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿地······,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)ddt等農(nóng)藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時的記憶和遙不可及的夢想。這些都還不是人類自己造成的?砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動物······都是人類的一種慢性自殺!為什么以前條件不好,卻空氣好、環(huán)境好。而現(xiàn)在,條件好,空氣、環(huán)境都不好。也許,不久的將來,人類就將要滅亡!
    水,也是人類不可獲缺的寶貴資源。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能存活;還是她,使生命繼續(xù)發(fā)展,越來越興旺,越來越發(fā)達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當(dāng)然,從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了造成這種情況的主要原因有兩個:第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當(dāng)然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個缺水的星球;相反,我們應(yīng)當(dāng)感謝老天,為我們創(chuàng)造了一個美好的家園。
    聽到這兒,奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買的電磁爐和電熱水壺,用起了電。
    節(jié)能環(huán)保是你、我、他(她)的責(zé)任,更是大家的責(zé)任!
    要知道!地球,只有一個!
    日期:20xx年xx月xx日
    班級環(huán)保倡議書篇十二
    10.1長假出行游玩,愛護環(huán)境,為了我們的子孫后代從我做起,給親朋好友做個榜樣。
    游玩請留下你的足印與歡笑;記得帶走你的垃圾。
    各種''垃圾''在土地中自然降解的時間:。
    紙:3—4個月。
    玻璃瓶:4000年。
    鐵罐:10年。
    塑料:100—200年。
    煙頭:1—5年。
    尼龍織物:30—40年。
    易拉罐:80—100年。
    皮革:50年。
    橘子皮:2年。
    羊毛織物1—5年。
    從更精準(zhǔn)的角度講,沒有垃圾,只有放錯了地方的資源。我們一起行動起來,把資源放對地方。
    為了我們共同的家園,請轉(zhuǎn)發(fā)起來,我先發(fā)!
    保護環(huán)境從我做起,把愛傳出去。
    創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境,是每位游客和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任;倡導(dǎo)文明旅游,是提高社會文明程度、促進社會和諧、形成良好社會風(fēng)尚的有效途徑。在首個“中國旅游日”到來之際,我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議:
    廣大游客應(yīng)做到:從自身做起,恪守公德,講究禮儀,文明游覽,安全出行,摒棄不良習(xí)慣,注意言談舉止;自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》,遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護環(huán)境和公共設(shè)施,爭做文明和友誼的傳播者。
    廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到:自覺規(guī)范經(jīng)營行為,恪守職業(yè)道德,遵紀守法,信守合同;不發(fā)布虛假廣告誤導(dǎo)游客,不低于成本價招徠游客,不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質(zhì),做文明旅游的實踐者、傳播者;及時提醒勸阻游客不文明行為,引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。
    xx年xx月xx日。
    班級環(huán)保倡議書篇十三
    全體老師、同學(xué)們:
    每個人都向往藍天碧水,我也一樣。我喜歡綠色的高陵,美麗的高陵。而現(xiàn)在的`高陵縣呢?整天煙霧彌漫,空氣污濁。既然同呼吸,就要共行動!為自己,為家人,為他人,一起行動,為治污減霾出份力,為美麗高陵添份綠。 然而,這些霧霾都是我們一手造成的。有的人隨便給地上亂扔垃圾,有的人隨便給地上亂吐痰,還有的工廠亂排放污水和廢氣,高陵縣有那么多汽車,每輛行駛在公路上的汽車都在不斷地排放尾氣,這也是污染環(huán)境。
    當(dāng)我們頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀?,不再蔚藍時,我們是否才想起應(yīng)該保護我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時,我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對曾經(jīng)美好的一切,我們不禁要大聲問道:“誰來保護我們的綠色家園?”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名中學(xué)生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家:保護環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩緩的地步,我們責(zé)無旁貨!誰希望看到自古以來辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢?不,誰都不愿意看到!那么我們就要從我做起,從自身做起,保護環(huán)境,治污減霾,使高陵縣更美麗 ,使地球更美麗。我們中學(xué)生就應(yīng)該做到:不亂扔垃圾,少買帶有紙包裝袋的東西,少用一次性飯盒和紙杯。多做有利于保護環(huán)境的事。
    同呼吸,共行動!讓我們大家攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從低碳出行、環(huán)保生活、節(jié)能辦公做起,用實際行動為我縣治污減霾,建設(shè)藍天白云、山清水秀的美麗宜居高陵貢獻一份力量!
    大地擁有和諧美麗的綠色,花兒才顯得嬌艷動人;心中擁有純潔的綠色,心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色,地球母親更加需要綠色,那就 讓我們手牽著手,心連著心,共創(chuàng)綠色環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們的地球母親,讓我們的高陵縣更加可愛、更加生機勃勃吧!讓我們的天空更藍吧!
    倡議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    班級環(huán)保倡議書篇十四
    尊敬的各位企業(yè)家們:
    保護環(huán)境,就是保護生命;保護環(huán)境,就是保護生產(chǎn)力。環(huán)保責(zé)任是企業(yè)重要的法定義務(wù)和社會責(zé)任。作為一個企業(yè)家,勇于承擔(dān)保護環(huán)境的歷史重任,責(zé)無旁貸,義不容辭。在此,我們向全市的企業(yè)家們發(fā)出如下倡議:
    1、樹牢環(huán)保意識,維護企業(yè)形象。強化保護環(huán)境就是保護群眾健康的社會責(zé)任感,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”方針,大力實施污染減排,加大污染治理力度,認真肩負起環(huán)境保護的社會責(zé)任,切實維護企業(yè)形象。
    2、遵守環(huán)保法規(guī),維護環(huán)境安全。堅決貫徹環(huán)境保護政策法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn),嚴格執(zhí)行排污申報和排污繳費制度,自覺遵守建設(shè)項目環(huán)境影響評價和“三同時”制度,主動接受環(huán)境現(xiàn)場執(zhí)法檢查和監(jiān)督管理,做到無環(huán)境污染事故發(fā)生,確保環(huán)境質(zhì)量安全和改善。
    3、強化環(huán)保管理,確保達標(biāo)排放。切實加強企業(yè)環(huán)境管理,正常使用治污設(shè)施,全過程控制污染,切實做到噪聲、廢氣和廢水達標(biāo)排放,妥善處理處置固體廢物。
    4、落實減排工程,實行總量控制。積極實施污染減排項目工程,主動淘汰落后的生產(chǎn)設(shè)備和工藝,積極推進清潔生產(chǎn),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,嚴格執(zhí)行總量控制制度,完成總量削減任務(wù)。
    5、樹立誠信意識,恪守環(huán)保信用。將誠信觀念貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程,主動處理好廠群關(guān)系,及時公開企業(yè)環(huán)保信息,自覺接受公眾監(jiān)督,做誠信守法的模范企業(yè)。
    保護環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。誠望全市企業(yè)家們積極行動起來,爭創(chuàng)“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”的環(huán)保企業(yè),為建設(shè)生態(tài)文明的神韻xx作出積極的貢獻。
    班級環(huán)保倡議書篇十五
    你們好!
    校園,是書香的世界,是我們共同學(xué)習(xí)的美好家園。
    當(dāng)然,你們也一定希望能在一個優(yōu)良環(huán)境下學(xué)習(xí)吧!
    可是,你們看看,操場上,有那么多垃圾桶,為何還要隨地亂丟垃圾,走兩步就能扔掉,近在咫尺。同學(xué)們,為了共營清新校園,讓我們攜起手來,將垃圾扔進垃圾桶,讓校園成為我們干凈的家園!
    抬頭向上看——那是哪個班級,吊燈還在亮著,教室里卻空空如也。有限的電資源,依稀的燈光伴隨著我們學(xué)習(xí),照亮了我們的書本。課堂沒有了電源,我們還怎么讀書?讓我們做到節(jié)約用電吧!
    同學(xué)們:校園,使我們學(xué)習(xí)的家園,我希望同學(xué)們做到以下幾點:
    1、將垃圾投放到垃圾桶;2、節(jié)約用電;3、節(jié)約水資源;4、適當(dāng)添菜,能吃多少添多少。
    同學(xué)們能像愛家一樣愛學(xué)校,愛我們第二個家!
    最后,我希望大家能夠攜起手來,從節(jié)能、節(jié)源、節(jié)約的大局著想,為學(xué)校的清潔、環(huán)保出一份力,造就美麗的校園!
    倡議人:
    日期:
    班級環(huán)保倡議書篇十六
    尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是臨湘三完小的一名學(xué)生。也許您知道,現(xiàn)在的深圳,十分發(fā)達,而且是中國交流的窗口,可是,現(xiàn)在的深圳這座年輕的.城市,已經(jīng)是垃圾遍地,河水也全部被污染了,對此,我相信您和我們一樣,也是十分的痛心。
    而這骯臟的環(huán)境,全部都是那些不講衛(wèi)生,不愛惜環(huán)境的人們造成的,他們不珍惜我們腳下的這片土地,他們好像是不知道這片土地是我們祖先費盡心血奪來的。而且也不知道,這是大自然的一部分,如果,那么整個大自然將會……我們都不敢想象。
    我希望您可以看看我的意見:
    1、我們可以將綠化面積擴大,讓整個深圳看起來更加美麗,
    3、綜合治理受到污染的河道,湖泊,還自然是一片清凌凌的水域,
    4、多多組織集體活動,動員大家一起來環(huán)保,并且讓大家樂在其中,
    相信,您也會和我們一起加油,并且調(diào)動市民,讓大家一起來環(huán)保的,對嗎?
    班級環(huán)保倡議書篇十七
    廣大市民朋友:
    "綠水青山就是金山銀山",生態(tài)、衛(wèi)生、文明、幸福,是我們祈望的美好家園,保護生態(tài)環(huán)境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們攜手共建美麗怡然樂至。為此,向全縣人民發(fā)出倡議:
    廣大居民:我們在購物時,盡量使用環(huán)保布袋,提高環(huán)保意識和綠色觀念;節(jié)約資源,反對浪費,珍惜每一滴水每一度電每一粒米;愛護環(huán)境,拒絕污染,勇于舉報環(huán)境違法行為;少開車,多乘公交,騎自行車或者綠道步行也是不錯的低碳選擇,用我們實際行動保護我們的家園。
    廣大村民:我們要合理使用農(nóng)藥,少用化肥,多用農(nóng)家肥,不焚燒秸稈荒草,家禽要圈養(yǎng),不隨意丟棄生活垃圾,柴草堆放整齊,保持房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的家更美、村更美!
    廣大干部職工:我們要主動學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保政策和法律法規(guī),普及環(huán)保知識,強化環(huán)保意識;主動勸導(dǎo)和督促家庭成員、親朋好友、社會群眾保護環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活方式,樹牢生態(tài)文明理念,形成人人關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的良好社會風(fēng)尚。
    廣大學(xué)生:我們要爭做環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起、從身邊的小事做起,自覺撿拾白色垃圾,垃圾分類投放,不亂扔垃圾紙屑,不使用一次性餐具和紙杯,和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起綠色消費、低碳生活。
    廣大企業(yè):我們要擔(dān)負起社會責(zé)任,自覺守法、誠信經(jīng)營;優(yōu)先使用清潔能源,采用資源利用率高、污染物排放量少的工藝,減少污染物的產(chǎn)生;注重企業(yè)環(huán)境管理,強化員工環(huán)保意識,確保各類環(huán)保設(shè)施正常運行,決不偷排漏排和超標(biāo)排放;依法如實向社會公開環(huán)境信息,接受社會監(jiān)督,努力創(chuàng)建經(jīng)濟節(jié)約型、環(huán)境友好型的企業(yè)。
    市民朋友們,樂至是我們共同生活的美好家園,我們要像保護眼睛一樣保護它,讓我們一起用實際行動,共建美麗怡然帥鄉(xiāng),文明有愛樂至!
    班級環(huán)保倡議書篇十八
    廣大農(nóng)牧民及外來務(wù)工人員朋友們:
    xx指出“綠水青山就是金山銀山”,要把生態(tài)環(huán)境保護放在更加突出位置,像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,讓自然生態(tài)美景永駐人間,還自然已寧靜、和諧、美麗。
    保護環(huán)境是我們每一個公民義不容辭的責(zé)任。六月正值蟲草采挖高峰期,廣大農(nóng)牧民朋友們,在您向大自然索取的同時,請您保護好養(yǎng)育您的大地、山川、河流,治多交警在此提出倡議:
    您在山上采挖蟲草的時候,請隨手帶走白色污染垃圾,高山上的植被很脆弱,您的不經(jīng)意間可能對“他們”造成無法恢復(fù)的傷害。從你我做起、從點滴做起,隨手帶走方便面塑料包裝、不可降解塑料飯盒、一次性筷子、飲料瓶等破壞環(huán)境的有害垃圾。同時,希望采挖蟲草挖開地面后,隨手把它蓋上,這樣的一個小小舉動,卻對環(huán)境起到一個再生的作用,也體現(xiàn)了接受自然饋贈后的一份感恩之心。
    我們看到一些牧民在采挖蟲草時能夠自覺將有害垃圾隨手帶走清理,隨手在洞里放一粒青稞或花種子并蓋好。愛護環(huán)境是美德,愛護環(huán)境是品質(zhì),愛護環(huán)境是責(zé)任,愛護環(huán)境更是一種境界。您的這些行為恰恰體現(xiàn)了您人格的高尚和遠見,我們由衷的感謝您的舉動。讓我們行動起來,保護青山綠水,保護我們賴以生存的大自然并希望把這種精神能夠很好地傳遞下去。