最新國防教育工作總結大全(17篇)

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    通過總結,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,從而取得進一步的進步。寫總結時要注意修辭的恰當運用,避免語言的平庸和單調。在下文中,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結范文,希望對大家的寫作有所啟示。
    國防教育工作總結篇一
    學校領導從國家長治久安、民族興旺發(fā)達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感,切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰(zhàn)略任務。以鄧小平理論和“”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真貫徹落實黨中央、國務院和關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署,學校成立了由校長張曉華同志擔任組長,分管德育工作的副校長楊賢回同志和分管教學工作的副校長張緒海同志擔任副組長,領導班子其他成員和學部主任等擔任組員的國防教育工作領導小組。xx年下半年因組織上的人事調整,學校就將領導小組及時調整為校長張曉華同志擔任組長,紀委書記全德槐同志、分管教學工作的副校長楊賢回同志和分管德育工作的副校長楊劼同志擔任副組長,領導班子其他成員和學部主任、班主任擔任組員的國防教育工作領導小組,完善組織機構,制定國防教育工作實施計劃,在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,拓寬國防宣傳教育平臺。
    學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動,培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識,培養(yǎng)學生國防觀念,收到良好的效果。具體教育措施有:1、利用黑板報,廣泛宣傳國防教育知識,創(chuàng)設較好的學習氛圍。2、利用班會、國旗下講話,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紅歌比賽等形式進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。4、高一新生入校前先進行為期一周的軍訓,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。5、與縣消防大隊建立警民共建單位,開展“擁軍愛民”活動,拓展學校開展國防教育的途徑,增強國防教育力量。
    二、保證課程開設落實國防教育。
    新課程背景下,學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程,而且規(guī)定:課程有國家、地方和學校的三級管理體系,使學校能根據實際和需要,充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材,這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程,我校的國防教育專題課程,規(guī)定每學期由國防教育領導小組安排,主要由學校政教主任負責實施,學部主任和班主任具體負責抓落實,利用各種資源和有效途徑,提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解,增強國防教育觀念。要求至少每學期有5個課時以上的專題課,主要由學校政治課教師和學校班主任實施教學,另外我校每周有一節(jié)班會(德育)課,各班主任利用《國防教育讀本》,在這德育課中安排時間進行國防知識教育,使《國防教育綱要》規(guī)定的教育內容、要求得到落實。提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解,增強國防教育觀念。
    國防教育工作總結篇二
    為了進一步加強學習型機關建設,拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面,增強國防意識,不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平,今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里,我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎!
    曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年,多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現役軍人,而且工研結合,在國防教育領域有著多年的研究和豐富的授課經驗,是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課,機會非常難得。希望大家在接下來的講課中,關閉手機或把手機調整為震動狀態(tài),認真聽,認真記,真正把講課內容消化吸收?,F在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課!
    …………。
    國防意識,并將其外化于形,內化于心,化為做好本職工作,服務加快發(fā)展大局的決心和自覺行動,為推進全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展,建設富裕和-諧美麗新濮陽做出積的貢獻!
    國防教育工作總結篇三
    一年來,全區(qū)國防教育以黨管武裝為重點,結合區(qū)情實際,以企業(yè)為依托,以社區(qū)為重點,以學校為陣地,通過多種渠道,采取有效措施,深入開展了形式多樣的國防教育活動,收到了很好的效果。今年,全區(qū)共上國防教育課場次利用國防教育宣傳日,組織大型戶外宣傳次舉辦了期國防宣傳圖片展和期國防知識競賽集中組織民兵封閉式訓練天,對轄區(qū)所中小學校進行了軍訓,使全區(qū)《國防教育法》普及率達到了以上。有力地激發(fā)了全區(qū)干部群眾的愛國主義熱情和國防意識,為全區(qū)經濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展注入了新的生機與活力。
    一是國防教育工作組織領導堅強有力。全區(qū)成立了由區(qū)委書記任組長,政府、人大、政協、宣傳部、人武部等部門領導。
    經濟建設協調發(fā)展的目的。今年,利用《國防教育法》頒布的第三個教育日,在龍鳳大街上設立了個咨詢臺,協調轄區(qū)各企事業(yè)單位出宣傳國防教育的板報塊,橫幅條,彩旗面,印發(fā)宣傳單余份,接待群眾咨詢余人次,解答群眾提出的征兵條件、優(yōu)撫政策、國際形勢、國防基本知識等多個問題。
    一是建立國防教育基地,進行直觀教育。加大投入力度,為國防教育中心配置了微機、數碼相機、大屏幕投影儀等現代化設備。建立了鎮(zhèn)、街道、村三級國防教育輔導站、“民兵之家”和“青年之家”,開設了國防教育宣傳欄,為全區(qū)的國防教育提供了正規(guī)有序的教育場所。今年共舉辦國防教育圖片專題展覽,深入轄區(qū)單位鎮(zhèn)村、社區(qū)進行巡回展出多場次,受教育人數達萬多人次。分批次地組織干部職工、民兵和學生參觀駐軍部隊、鐵人紀念館、地宮等教育基地、場所,憶鐵人創(chuàng)業(yè)史,軍民共建史,接受“愛祖國,愛軍隊,愛家鄉(xiāng)”教育,形成了同為龍鳳人,共謀龍鳳業(yè),合力建設美好家園的共識。
    二是發(fā)揮新聞媒體作用,營造濃厚氛圍。充分利用轄區(qū)有線電視臺、區(qū)人民政府信息網等宣傳窗口,廣泛宣傳國防知識、國防法規(guī)和新時期擁政愛軍、擁軍優(yōu)屬活動的重大意義,以及愛軍擁軍活動中涌現出來的先進人物和模范事跡。定期選擇一批保家衛(wèi)國,建設祖國的優(yōu)秀愛國主義影片,在有限電視臺集中時間播放,加大了國防教育的覆蓋面。
    三是抓住重要節(jié)日宣傳,開展經常性教育。結合“八一”、“十一”等重大節(jié)日,組織區(qū)五大班子領導、駐軍首長和編兵單位領導進行議軍習武活動,學習上級關于國防建設的文件,聽取軍事部門的匯報,觀看民兵和預備役人員的軍事表演,進行實彈射擊,讓領導體驗一次當兵的生活。同時,還組織民政、財政等相關部門走訪慰問轄區(qū)駐軍部隊,參觀軍營,開展軍民共建活動,召開退伍軍人座談會,進一步增強國防教育意識,提高國防觀念。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、企業(yè)宣傳部門,還采取辦板報、貼標語、廣播、印發(fā)宣傳單等多種方式,對廣大群眾進行國防知識宣傳,向群眾宣傳我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),我軍的建設成就及發(fā)展前景,并針對世界局部戰(zhàn)爭,宣講國際國內形勢和群眾普遍關心的熱點問題,進一步激發(fā)了廣大群眾愛國熱情,增強了憂患意識,使國防教育深入人心。
    三、圍繞國防教育的重點對象,突出抓好“三個面向”工作,增強了國防教育的針對性。
    一是面向轄區(qū)企事業(yè)單位。通過組織駐區(qū)部隊、人武部干部到轄區(qū)企事業(yè)單位對民兵進行隊列、實彈射擊、應急防暴等軍事訓練,進一步提高了民兵的快速反應能力,增強了適應未來戰(zhàn)爭需要的本領,確保能夠拉得出,用得上。
    二是面向社區(qū)廣大群眾。
    國防教育工作總結篇四
    時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,好好寫寫工作總結,吸取經驗教訓,指導將來的工作吧。好的工作總結都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學國防教育的工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    “國防教育要從娃娃抓起”,在這一理念引領下,本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚民族精神,激發(fā)學生愛國情感,以“封小少年在行動”為主題,開展豐富多彩的活動,讓學生立志報效祖國?,F對本年度工作作如下總結:
    祖國地大物博,文化底蘊深厚,社會資源豐裕,這是國防教育的活資源因此,我們以此為教科書,以奧運精神為動力,開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生的愛國情懷,樹立為中華崛起而努力學習的信念。
    1、升旗儀式換新顏
    每周一的升旗儀式莊嚴而隆重,全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中,護旗手高擎國旗,大踏步向旗桿行進。當國旗冉冉升起時,愛國情感在學生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎上,新學期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī),20xx學年度第一學期的第一個升旗儀式,通過五個“一”活動讓師生、生生互動,創(chuàng)設了熱烈奔放的活動環(huán)境,進一步樹立了學生強我中華,愛我國防的信念。
    2、雙擁活動促交流
    建軍節(jié)前夕,學校領導和學生代表帶著消暑用品到縣駐軍進行慰問,與官兵暢談部隊、學校生活。平時組織學校計算機老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術應用方面的困難,音樂教師與官兵們唱唱跳跳,豐富了戰(zhàn)士們的軍營生活。
    暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽,這次活動師生參與面較廣,學生們通過影視、紅讀、上網等途徑,了解了解放軍的光榮歷史,知道我國國防的發(fā)展史,#老師還獲得區(qū)國防教育征文三等獎。
    學生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現役軍人家屬。學校舉行了“擁軍小報”的設計與展評。春節(jié)前夕,部分隊干部與校領導帶上了慰問品,慰問了4戶現役軍人家屬并張貼了擁軍對聯,為光榮媽媽、奶奶留影。
    3、主題活動結碩果
    “誠實守信”是國防教育的重要內容,本年度我校國防教育的主題是誠信,為加強對學生的誠信教育我們專門設立了誠實守信活動月。
    “誠實守信”活動月的目的`是:爭做誠信使者,成就誠信公民。目標是:讓誠信陪伴我左右。活動內容有:誠信板報評比”“爭做誠信使者,成就誠信公民”校內外宣傳、簽名活動。
    每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂,更帶來再艱難中磨練的體驗,使小軍人終生銘記。每期200多位學員,他們嚴格遵守軍校紀律,接受為期一年的軍事訓練,練步伐、練體能、練意志、學技能。每周四下午的操場上,總能看到那一身迷人的橄欖綠,那是我們的小軍人和輔導員門在接受戰(zhàn)士的.訓練。雨天,小軍人門在教室里聆聽戰(zhàn)士的軍事知識輔導,觀看軍事影片。暑期,我們還帶領小軍人參觀軍營,與戰(zhàn)士們開展實戰(zhàn)演習。軍校是學生心中的圣地,一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行,發(fā)展自我。
    加強國防教育的另一條途徑就是讀書,我們認真開展“好書伴我行”讀書活動,要求中、高年級學生每月讀一本國防教育書籍。學校的電子閱覽室,課間、中午、雙休日均對學生開放,讓學生徜徉在信息高速公路上自主地接受現代國防教育。平時讓學生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
    充分利用現有的音像設施,根據學生年齡特點,組織學生觀看國防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項活動中,中、高年級學生撰寫了一篇篇質量較高的“觀后感”,各班開展了影視評論;低年級學生在老師的指導下暢談、交流。真是小小音像,威力無窮,學生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭,更重要的是感悟到了加強國防、樹我國威的重要性。
    中華民族五千年悠悠歷史,英雄故事細說不盡,總有無數感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代傳”歌詠大賽,師生們用動聽的歌聲頌揚祖國的偉大,用歌聲回眸先輩走過的歷程,又一次接受了深刻的國防教育。
    讓墻壁會說話,讓走廊添活力,讓校園充滿生機,我們讓學生自己營造溫馨的學習氛圍。對此德育室只作了二項規(guī)定,教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學生們在耳濡目染中了解祖國的版圖,放眼世界,樹立報效祖國的雄心壯志,更堅定了為中華崛起而努力學習的信念。
    國防教育工作總結篇五
    國防教育是必不可少的基本教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領導的指導下,立足現實,著眼未來,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,以爭創(chuàng)“國防教育先進學?!睘閯恿?,認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
    學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導,切實做好學校國防教育工作,學校成立國防教育領導小組。由校長任組長,教導主任、政教主任任副組長,組員各班班主任,建立起強有力的組織網絡。學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動,培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識,培養(yǎng)學生國防觀念,收到良好的效果。具體教育措施有:1、利用黑板報、校園廣播站,廣泛宣傳國防教育知識,創(chuàng)設較好的學習氛圍。
    2、利用班會、國旗下講話,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。
    3、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。
    4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。
    5、開展“擁軍愛民”衛(wèi)士活動,組織學生成立擁軍服務隊,幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務勞動。
    新課程背景下,學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程,而且規(guī)定:課程有國家、地方和學校的三級管理體系,使學校能根據實際和需要,充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材,這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程,主要由學校政教主任負責實施,提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解,增強國防教育觀念。
    我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設者的主要渠道。如我校的體育課和語文課學科教師都能結合教材內容進行國防教育的滲透,并把它作為課堂教學規(guī)定的教學目標和學生學業(yè)成績考核目標之一。其它學科教師也能根據教學內容有機滲透國防教育有關知識,同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。
    把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現國防教育的內容。如歷史課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌,歌唱人民軍隊,謳歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。國防教育作為學校的.一門課程,為了考查學生的國防知識,有效地提高我校學生的國防意識,檢驗我校的國防教育成果。
    我校以與時俱進的科學態(tài)度開展國防教育,大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新,不斷充實和完善教育內容,以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標,開展豐富多彩的學生綜合實踐活動,讓國防教育寓教于樂。組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,要求學生讀有關國防教育的文章和故事,以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。
    綜上所述,我們要必須要加強對中學生的國防教育,這是鞏固國防、抵御侵略的需要,是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立,民無兵不安,國泰才能民安,這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭,不僅僅是軍事力量的較量,也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中學生無疑是明天國防-建設的中堅力量。因而,在和平的條件下,加強對中學生的國防教育,是我們需要認真研究和解決的重大課題,也是鋼鐵長城的基礎,切實加強中學生的國防教育,顯得更加迫切和重要!
    國防教育工作總結篇六
    有國才有家,國家利益高于一切,我們應該提高自己的思想認識和政治覺悟,堅定自己的立場,難么,今天小編就給大家整理了五篇優(yōu)秀的國防教育工作總結,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!
    古往今來,世界上一切主權國家,都十分重視自己的國防教育,不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代,國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題,隨著主權國家觀念的強化,現代國民意識的確立,國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家,沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。因此,一定要加強國防教育,增強全民族的國防觀念。
    國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關系本來是十分清楚的。國強*安,國破則家亡。這是歷史經驗的總結,是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產、生產、生活等價值關系的深刻認識。我們不能等到敵人把*逼近胸口上,再來認識它的重要性。因此,在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候,一定不要忘記它、輕視它。要通過經常而有效的國防教育,使人們居安思危,從而積極關心和參加國防建設。
    一般地說,當外敵入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候,對國防重要性的認識要深一些,會覺得沒有國防不得了;而在和平時期,當自己國家由于已有相當強大的國防力量,外敵不敢貿然進犯,人們過著安居樂業(yè)生活的時候,則容易出現輕視國防,甚至出現國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣,健康對于每一個人都是十分寶貴的,有的人當自己處于健康狀態(tài)時,卻并不覺得它的重要和珍貴,當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時,才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。實施《國防教育法》有利于增強全民國防觀念,激發(fā)全民愛國熱情,建設和鞏固國防。
    回首歷史,中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害,飽受列強的欺凌之苦,中華民族不屈不撓,通過長期英勇頑強,前仆后繼,艱苦卓絕的奮斗。*了三坐大山,贏得了國家的獨立,使偉大的中華民族屹立于世界民族之林,最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路?,F在,我國既面臨難得的發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇,集中力量進行現代化建設的時候,必須清醒地看到,天下還不很太平,國防力量對比嚴重失衡,霸權主義和強權政治在國防政治,經濟和安全領域依然存在并有新的發(fā)展,對此,我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹,為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策,推動國防教育深入,持久地開展,提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質,促進國防建設和經濟建設協調發(fā)展也有重要意義。同時,制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要,教育法在總則中明確要求,“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制,國防和民族團結的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法,可以體現和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。
    實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發(fā)展。法國作家都德的小說《最后一課》里描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國*割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學,因為在即將開始的異國統(tǒng)治下,再不能學習自己祖國的語言了,學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘,生動地表現了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構的,但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后,學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下,國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地,大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下,青少年只能接受外國的奴化教育,成為列強的宣傳工具。這就說明:如果我們不建設強大的國防,如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育,就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。實施《國防教育法》有利于提高全民族素質,促進國防建設和經濟建設協調發(fā)展。增強全民族的國防觀念,在軍事上可以轉化為戰(zhàn)斗力,在經濟上可以轉化為生產力,在政治上可以轉化為國家和民族的凝聚力。
    國防教育的重點在于推動和促進生產力的發(fā)展。人是生產力諸要素中具有決定作用的因素,而國防教育正是對人的教育,它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神,而且有利于開闊人們的思路,通過系統(tǒng)地學習知識,可以改善國民的智能結構,可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念,限度地減少各種違法犯罪活動,提高全社會社會主義精神文明,培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人,在經濟建設中發(fā)揮生力軍的作用,轉化為強大的生產力。
    國民國防意識的強弱直接關系到國家的生死存亡,而國民的國防意識必須通過教育手段來實現,我們要認真加強國防教育,增強依法參加國防教育的自覺性,以實際行動促進國防教育的開展,積極為家鄉(xiāng)國防教育做貢獻。
    今天下午進過上級領導的一次國防教育,讓我有了這樣的。
    心得體會。
    國防,即國家的防務,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝*,保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經濟、外交、科技、教育等方面的活動。
    國防隨著國家的產生而產生,國家的興衰和國防密切相關,因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們人類共同的家園,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
    有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
    為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協力的為人民服務,為社會作貢獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產之上,社會諸方面已經成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
    “國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學生,我們理應加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛(wèi)國家,為祖國現代化建設貢獻自己的力量!俗話說“居安思?!保虼?,我們要加強我們的國防意識,盡自己的力量保衛(wèi)我們的祖國!
    隨著中國在國際舞臺上的影響越來越大,中國在國際舞臺上的地位越來越高,特別是改革開放以來我國的經濟實力越來越強大,中國政府在對外政策上采取了靈活的外交措施,使的周邊一些國家感到了震動,一些和中國關系比較緊張的國家紛紛加緊了擴軍備戰(zhàn)的步伐,加劇了國際形勢的緊張局面,應而我們加強學習鄧小平新時期國防教育思想是相當必要的。
    一、周邊形勢。
    九十年代以來﹐日本一直保持防務(國防)費用總額世界第二﹑人均防務(國防)費用世界首位的狀態(tài)。日本已完全掌握了核彈技術。近十年來日本受*和金融危機的持續(xù)影響﹐經濟一直萎靡不振﹐可是在軍備建設方面卻并未松懈﹐一個強大的軍事大國已然形成。
    印度為了對付中國。利用"和平核裝置"為掩護,秘密研制真正的*!美國政府希望印度獲得核技術來抵消中國*的影響,試圖直接向印度提供核武器來對付中國。
    馬來西亞聲稱為了對付因與該國有領土爭端而引起的挑戰(zhàn),必須使空軍力量比"現在強大得多和有效得多",因而正在以最快的速度實現空軍現代化。
    二、國際形勢。
    以小布什為首的美國新政府的誕生和采取的強硬措施,更使國際局勢趨于全面緊張。1.在巴以中東和談問題上,美國明顯偏袒以色列;2.對伊拉克采取強硬措施,進行大規(guī)??找u;3.俄美關系進一步緊張。美國和俄羅斯下令驅逐外交官,美國還宣布將退出美俄共同簽過字的《反彈道導彈試驗條約》,俄美關系再次跌入低谷;4.美國海軍間諜飛機(ep—3e)入侵我國領海領空,并撞毀我新型戰(zhàn)機,我優(yōu)秀飛行員王偉同志壯烈犧牲;5.美國政府批準新一輪對臺武器出售,向臺灣出售價值40多億美元的進攻性先進武器裝備,是目前對臺一筆軍售。
    新時期的國防建設,應當順應時代的潮流和適應國際形勢的需要,我們要加強國防建設,運用先進的軍事武器和設施,增強國家的防御力量,增加和友好國家的政治來往和軍事技術的交流,遵循和平共處五項原則,人不犯我、我不犯人。我們加強武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民,我國政府始終強調我們的核武器是為了防御侵略,我們決不首先使用核武器,我國政府始終強調徹底禁止生產和徹底銷毀核武器,讓世界處在和平的環(huán)境中。
    我們當代的大學生,是學習、掌握知識和將來接替國家重任的接班人,更要明確國防建設的重要性。世界的形勢非常復雜,只要有霸權主義和軍備競賽存在,國防建設的重任我們決不能放棄。
    為了進一步加強學習型機關建設,拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面,增強國防意識,不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平,今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里,我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎!
    曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年,多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現役軍人,而且工研結合,在國防教育領域有著多年的研究和豐富的授課經驗,是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課,機會非常難得。希望大家在接下來的講課中,關閉手機或把手機調整為震動狀態(tài),認真聽,認真記,真正把講課內容消化吸收。現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課!
    …………。
    國防意識,并將其外化于形,內化于心,化為做好本職工作,服務加快發(fā)展大局的決心和自覺行動,為推進全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展,建設富裕和-諧美麗新濮陽做出積的貢獻!
    為進一步拓寬青少年學生知識面,增強國防意識,培養(yǎng)同學們的愛國擁軍熱情,我們特地在“八一”建軍節(jié)來臨之前舉辦“揚我軍魂愛我中華”國防教育報告會。
    參加今天報告會的有:xx縣青少年校外活動中心全體師生。
    今天,我們非常榮幸地邀請到了xx縣人民武裝部政工科xx-x為大家做國防教育報告,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx-x的到來。接下來,請xx-x為我們作報告!
    ……。
    體實踐和親身體驗課!讓我們再次用熱烈的掌聲對葛科長的精彩報告表示衷心的感謝!
    同學們,沒有國防,就沒有國家的安全,沒有國家的安全,人民的生存生命就沒有保障。少年興則國興,少年強則國強?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”、“捐軀赴國難,視死忽如歸”。讓我們適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為實現中華民族的復興夢而努力。
    國防教育工作總結篇七
    9月20日是“第__個全民國防教育日”,為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動。
    一、廣泛宣傳。
    9月16日,李振濤副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,明確今年9月20日是“第十五個全民國防教育日”,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義,并提出:中學生要增強國防意識,就要從自身做起,從小事做起。鼓勵大家:一要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二要觀看新聞,關心時事,關注時局。三要努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
    二、營造氛圍。
    學校通過升國旗、課間播放革命歌曲等形式營造氛圍,開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防事業(yè)。
    三、開展豐富多彩的活動。
    通過多種方式,拓寬教育的空間和渠道,把國防教育滲透在各學科教學中,使學生了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),有效培養(yǎng)學生的國防意識,激發(fā)學生的愛國熱情,增強學生的憂患意識和建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任感,明確自己肩負的歷史使命。
    各班在“國防教育日”前后,緊密聯系和平發(fā)展的形勢,并結合釣魚島事件進行愛國主義教育,增強使命感和責任感。召開“關心國家安全,維護海洋權益”主題班會,介紹當今軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志,樹立居安思危、有備無患的意識。引導學生牢記歷史、勿忘國恥,普及國防知識,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步弘揚愛國主義精神。組織學生唱愛國主義歌曲、觀看優(yōu)秀國防教育影視片并寫好觀后感。讓學生相互交流對國防知識的認識,從而整體提升了國防意識。
    通過開展形式多樣、生動有效的活動,我校大力強化了學生的國防觀念,收到了較好的教育效果。
    國防教育工作總結篇八
    國防教育是必不可少的基本教育,是***、民族利益的靈魂,是增強公***防觀念、提高公***防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領導的指導下,立足現實,著眼未來,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,以爭創(chuàng)“國防教育先進學?!睘閯恿ΓJ真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
    一、加強組織領導落實教育措施
    學校的國防教育是全***防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導,切實做好學校國防教育工作,學校成立國防教育領導小組。由校長任組長,教導主任、政教主任任副組長,組員各班班主任,建立起強有力的組織網絡。
    學生的國防教育是全***防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行
    愛
    國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動,培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識,培養(yǎng)學生國防觀念,收到良好的效果。具體教育措施有:1、利用黑板報、紅領巾廣播站,廣泛宣傳國防教育知識,創(chuàng)設較好的
    學習
    氛圍。2、利用班會、國旗下講話,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。4、定期放映革命
    戰(zhàn)爭
    題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強
    同學
    們對國防的感性認識。5、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動,組織青少年成立擁軍服務隊,幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務勞動。
    二、保證課程開設落實國防教育
    新課程背景下,學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程,而且規(guī)定:課程有國家、地方和學校的三級管理體系,使學校能根據實際和需要,充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材,這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程,主要由學校政教主任負責實施,提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解,增強國防教育觀念。
    三、推行各學科教學中國防教育的滲透
    我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學科教師都能結合教材內容進行國防教育的滲透,并把它作為課堂教學規(guī)定的教學目標和學生學業(yè)
    成績
    考核目標之一。其它學科教師也能根據教學內容有機滲透國防教育有關知識,同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。
    把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現國防教育的內容。如社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌,歌唱人民軍隊,漚歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。國防教育作為學校的一門課程,為了考查學生的國防知識,有效地提高我校學生的國防意識,檢驗我校的'國防教育成果。
    四、適時進行國防宣傳教育專題講座
    我校根據國際國內形勢需要,利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源,利用
    校園
    廣播開展國防教育專題講座,突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局,使人們認清維護***、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,深刻認識國防強弱與經濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系,增強學生長大后關心支持國防建設,自覺履行國防義務的意識。
    五、利用綜合實踐課程開展豐富多彩課外活動
    我校以與時俱進的科學態(tài)度開展國防教育,大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新,不斷充實和完善教育內容,以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標,開展豐富多彩的學生綜合實踐活動,讓國防教育寓教于樂。組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,要求學生讀有關國防教育的文章和故事,以
    班級
    為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。
    綜上所述,我們要必須要加強對中
    小學
    生的國防教育,這是鞏固國防、抵御侵略的需要,是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立,民無兵不安,國泰才能民安,這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭,不僅僅是軍事力量的較量,也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學生無疑是明天國防建設的中堅力量。因而,在和平的條件下,加強對中小學生的國防教育,是我們需要認真研究和解決的重大課題,也是鋼鐵長城的基礎,切實加強中小學生的國防教育,顯得更加迫切和重要!
    國防教育工作總結篇九
    落實《全民國防教育大綱》,我校以“國防教育日”為契機,在全校范圍內開展了一系列國防教育活動。讓學生在活動中不斷增強國防意識和國防觀念。
    1、我校在9月18日開展了“維護國家安全、共筑和諧家園”升旗活動,在此之前,我們深入學習了《國旗法》,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,更換新國旗,切實提高了升旗儀式的質量,并利用升旗時間,組織學生開展了以班級為單位,以“愛我中華,心系國防”為主題的演講比賽活動,為即將到來的建國周年營造了喜慶祥和的氣氛。
    2、接下來,為了讓學生時刻能夠感受到濃郁的'國防氣氛,在日常學習生活中能不斷提高自己的國防意識,我校開展了“學軍歌,唱軍歌”活動,利用早晨,中午課前10分鐘時間來進行學唱《打靶歸來》,讓學生在歌聲中銘記這國防綠,在全校掀起唱軍歌的熱潮。
    3、為了進一步強化學生的國防意識和國防觀念,學校組織學生開展了讀書、征文活動。學生在閱讀有關書籍后寫出自己真實的體會和感受,并由學校評選出優(yōu)秀作品進行公開展示。并以此來激發(fā)學生的愛國情懷和愛國熱情。這些活動又一次將學生的國防意識強化,將愛國熱情充分調動起來。
    本次國防教育活動就在這積極熱烈的氣氛中勝利結束了,但是,這國防精神,國防意識,國防觀念并沒有因為活動的結束而停止在我們心中生根發(fā)芽,國防教育將作為我校的長期教育活動,融入到日常的教育教學活動中,讓學生不斷增強保家衛(wèi)國的責任感,使命感,錘煉國防精神,不斷提到綜合素質。
    國防教育工作總結篇十
    今年9月_日是第_個全民國防教育日,我校貫徹落實上級通知精神,以熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動,使得學生在活動中了解我國國防的興衰得失以及當下的國際形勢和時事動態(tài),培養(yǎng)學生的國防意識,增強學生的國防知識?,F小結如下:
    一、9月_日早上,在升旗儀式上總輔導員做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,并提出小學生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。一是要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞,關心時事,關注時局。三是努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
    二、9月_日至_日,各班自習課時間,分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片;少先隊大隊部領巾廣播站成員也參與到宣傳活動當中來,他們利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。加大國防知識宣傳和普及力度,規(guī)范國防教育,提高全體學生的國家安全意識。
    三、組織各班學生認真制作了以“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”為主題”手抄報并進行評比。一張張精美的手抄報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識,充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。
    四、9月_日上午,程老師在多煤體教室為4至6年級學生上了一堂生動的國防教育課。從軍徽說起,幫助學生了解全民國防教育日的由來,回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發(fā)展歷史,用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點,幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神,同時,增強了學生的國防意識。
    通過一系列活動的開展,我校全體師生接受了一次次生動的國防教育,增強了國家安全意識和憂患意識,起到了良好的教育效果。今后,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代要求、利于強國建業(yè)的國防后備軍。
    國防教育工作總結篇十一
    幾年來,xx區(qū)國防教育辦公室在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,在市國防教育辦公室的幫助和指導下,站在講政治、保穩(wěn)定的高度,明思路、強建設、重舉措、促鞏固,努力做好全區(qū)國防教育工作。xx年x月我區(qū)國防教育辦公室被評為“省全民國防教育工作先進單位”。
    在相對和平時期,全社會對國防教育的重視程度不高是一個不爭的事實。然而,越是在和平時期,我們越是要提高認識,防患于未然。將全民國防教育工作做實,為經濟社會建設保駕護航,這是我區(qū)國防教育辦公室義不容辭的責任。幾年來,我區(qū)國防教育辦公室作為xx區(qū)國防教育委員會日常辦事機構,筑牢國防教育基礎、確保國防教育出成果的思路從未動搖。
    通過我們積極努力的工作,全區(qū)國防教育工作得到了區(qū)委、區(qū)政府領導的高度重視,目前全區(qū)形成了主要領導負總責,分管領導親自抓,重大活動領導親自參加的良好工作局面。而且區(qū)委、區(qū)政府還將國防教育工作納入了全區(qū)建設規(guī)劃,納入了國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃,納入了黨、政、機關的議事日程。每年的議軍會議和全區(qū)干部培訓,都將國防教育工作納入其中,為我區(qū)國防教育工作提供了強有力的保證。
    為全面提升全區(qū)國防教育工作水平,我們從狠抓辦公室自身建設和全區(qū)國防教育的體制機制建設兩方面入手,促進全區(qū)國防教育工作的扎實開展。
    1、狠抓辦公室自身建設,努力提高辦公室的執(zhí)行力。
    一是做好區(qū)國防教育委員會的參謀助手,根據區(qū)領導的變化每年及時調整區(qū)國防教育委員會,同時每半年向國防教育委員會匯報一次工作;二是加強辦公室基礎設施硬件建設,20xx年上半年區(qū)委、區(qū)政府撥付近xx,我們購置了攝影、攝像等器材,設施配套建設全部完成,全面提高了辦公室的工作效率;三是加強國防教育隊伍建設,我們定期組織召開街道、社區(qū)、學校、企事業(yè)單位國防工作人員會議,研究國防教育工作,部署國防教育任務,總結國防教育經驗,確保國防教育工作不留死角。
    2、狠抓制度建設,健全國防教育機制。
    區(qū)國防教育工作的有效開展,離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立,實現用制度管人、用制度管事,有效推動了全區(qū)國防教育機制的形成。
    我們在《關于貫徹落實xx市全民國防教育實施細則的實施意見》文件的基礎上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯席會議制度、學習培訓制度、調查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務制度等在內的八項國防教育工作制度。
    國防教育工作總結篇十二
    亙古至今,世界上一切主權國家都十分重視國防教育,不斷強化公民的國防意識。孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”對于一個國家來說,最根本、最長遠的利益是安全利益。沒有強大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起。事實證明,一個國家如果忽視國防建設,居安忘戰(zhàn),馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災禍。
    回顧我國近代,腐敗的清政府妄自尊大,軍備廢弛,經不起帝國主義堅船利炮的轟擊。備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。歷史不忘,值得深思。由此可見,一個國家如果沒有強的國防做后盾,就不能確保國家的安全穩(wěn)定和領土完整。如果平時不注重加強國防建設,戰(zhàn)時就要吃大虧,倒大霉。仗可百年不打,國不可一日無防。養(yǎng)兵千日,用兵一時。敵人打到家門口,等刺刀架在脖子上,再想起加強國防建設,為之晚矣。
    當今世界還很不太平,戰(zhàn)爭危險還依然存在,霸權主義強權政治更加明顯,恐怖活動十分猖獗,局部戰(zhàn)爭連綿不斷,一些國家的單邊思想給世界又帶來了新的不穩(wěn)定因素。從國內形勢看,臺獨分子氣焰囂張,民族分裂勢力活動不止,和平統(tǒng)一面臨嚴峻挑戰(zhàn)。在這樣嚴峻的國際國內形勢下,戰(zhàn)爭和動亂依然會發(fā)生。
    作為教師,除了自身要有充分的安危意識,更要把這些思想傳遞給我們的學生。在語文、品德教育等日常教學行為中要有思想的滲透,讓我們的孩子從小耳濡目染,春風化雨中懂得“生于憂患,死于安逸?!?BR>    我們一定要緊緊圍繞在以***同志為中心的黨中央周圍,做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;平時注重加強武裝工作,增強國防實力,才能在關鍵時刻贏得勝利。因而我們需要增強國防建設的緊迫感和責任感,深入細致,扎實有效地開展工作,努力實現軍隊和國防建設跨越式發(fā)展,為維護國家安全統(tǒng)一和全面實現小康社會提供堅強保障。
    國防教育工作總結篇十三
    20__年,文昌鎮(zhèn)國防教育工作在市國防教育辦公室的正確領導下,在全鎮(zhèn)各單位的大力支持下,取得了較好的教育效果,受到市有關領導的高度評價和認可,得到群眾的熱烈擁護和好評。現將我鎮(zhèn)20__年度國防教育工作情況做以具體總結:
    一、夯實基礎工作,為做好全鎮(zhèn)國防教育工作做了充分的準備。
    萬丈高樓平地起,沒有堅實牢固的基礎工程,是不可能有雄偉的高樓大廈。為了做好全鎮(zhèn)的國防教育工作,在基礎工程上下了一番功夫。
    1、建立健全國防教育機制,形成全鎮(zhèn)的上下聯動的組織領導體系。設立了鎮(zhèn)國防教育辦公室,設在鎮(zhèn)人武部專門負責全鎮(zhèn)的國防教育工作,鎮(zhèn)級各部門也相應設有具體負責國防教育工作的專兼職人員,各單位有專人負責落實,在全鎮(zhèn)上下形成了能正常運轉的完整的工作體系,使國防教育工作有計劃、有落實、有檢查、有評比、有效果、有總結,并把國防教育工作細化成具體的考核內容,列入《關于加強精神文明建設的實施意見》,變軟任務為硬指標。進一步加強了全鎮(zhèn)國防教育力度,從組織上保證了教育的落實,把全鎮(zhèn)的國防工作真正落到實處。
    2、建有全鎮(zhèn)范圍內的國防教育場所,為開展國防教育活動提供了先決條件。在全鎮(zhèn)范圍內建立國防教育場所,開展國防教育普及、國防知識培訓、國防知識講座、國防知識競賽、征文等活動成為開展國防教育工作的重要陣地。
    3、組建國防教育工作隊伍,是開展國防教育活動的.最活躍因素,為國防教育工作的普及與提高奠定了良好的基礎。鎮(zhèn)成立了國防教育工作宣傳隊,負責全鎮(zhèn)國防教育宣傳工作,有效地促進了國防教育的深入發(fā)展。在市國防教育辦的培訓下,不斷進步,已掌握一定的國防知識、國防技能、國防歷史,成為國防教育工作的先鋒,通過他們深入到基層、到家庭開展普及國防教育活動,使周圍群眾受教育,形成了開展國防教育的一種切實可行的途徑。
    二、開展扎實有效的開展國防教育活動,注重提高群眾的國防意識、國防素質,推進整體素質的不斷提高。
    1、以重大的節(jié)日、紀念日為契機,開展主題教育活動。愛國主義教育是國防教育的核心內容,也是一個永恒的教育主題。鎮(zhèn)國防教育工作認真貫徹落實自治區(qū)、市、市國防教育工作的精神,把國防教育工作列入全鎮(zhèn)工作的議事日程;鎮(zhèn)“五五”普法五年規(guī)劃也將國防教育列為了重點學習教育內容。以重大節(jié)日、紀念日為契機,開展多種形式宣傳教育活動。樹立民族自信心、自尊心,大大激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大人民的愛國之心、報國之情、強國之志。
    3、開展以“向愛國擁軍模范學習”為主題的國防教育活動。宣傳先進典型人物,使廣大青年學有榜樣。十月三十日在政府門前開展了一次征兵宣傳活動,宣傳標語、傳板、彩旗、并散發(fā)宣傳單,整個場面濃重而熱烈。為宣傳活動特別制作了可以長期保存的宣傳板,板面清晰明了,重點突出。帶來了較好的宣傳效果。
    4、分層次開展國防教育,為做好普及工作做鋪墊。對學生、機關干部、民兵預備役、非公有制企業(yè)員工的國防教育情況。利用中心組學習日、國防教育報告等形式,開展對各級領導干部進行國防教育。
    各村民兵組織也是國防教育的重點。對他們著重抓了三方面教育:一是愛國主義教育;二是權力和義務教育,三是開展國防常識和軍事技能教育。如舉辦國防題材的影視專題片觀映、書畫展等,此外,還成立了qq聊天室,抓住“八一”節(jié)、國防教育日、征兵宣傳月等時機,把相關領導請進社區(qū)聊天室,就國防熱點、難點、焦點與民兵代表面對面地交流,促進了國防教育的普及與提高。
    青少年是祖國的未來,培養(yǎng)青少年樹立強烈的國防意識非常重要。為此,我鎮(zhèn)把開展國防教育的重點放在小學,鎮(zhèn)人武部定期組織人員到各小學作國防形勢報告,每期由校外輔導員或學校老師為學生上一堂國防教育課,開展國防形勢教育;組織人員對中小學生進行軍訓,為開拓學生的視野范圍,讓學生講述自己軍訓時的感受。為廣大青少年接受國防教育提供了組織保證,國防教育的普及使學生們的德、智、體、得到了能全面發(fā)展。
    國防教育工作總結篇十四
    樹立國防教育重如泰山的教育意識,是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎,是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中,首先是不斷統(tǒng)一學校領導班子和全校師生對國防教育重要性的認識,主要是克服和糾正三種模糊認識:
    (一)克服與糾正國防教育“事不關己”的`思想。有些教師認為國防教育主要是政府行為,現在是和平年代,遠里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學校包括教師的崗位職責范疇,多一事不如少一事。針對這種認識上的偏見,我們及時組織教職員工和廣大學生認真學習《xxx國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī),從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。
    (二)克服與糾正國防教育“沒有必要”的思想。有些教師認為當前處于和平年代,在學校開展國防教育,沒有多大必要。為此,我們從深刻了解中國的興衰史,進一步理解“天下雖安,忘戰(zhàn)必?!钡牡览恚粡姆治霎斍皣腊踩蝿?,進一步理解xxx“富國強兵”、“質量建軍”的戰(zhàn)略決策,使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。
    (三)克服與糾正國防教育“無所作為”的思想。很多教師感到當前學校教育主要是追求升學率,而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠,況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況,我們認真學習上級關于開展學生素質教育的一系列重要指示精神,進一步理解開展國防教育是加強學生素質教育的重要途徑;從這些年開展國防教育的實踐,進一步認識開展國防教育對學校質量辦學的促進作用。
    國防教育工作總結篇十五
    國防教育是必不可少的基本教育,是國家安全、民族利益的靈魂,是增強公民國防觀念、提高公民國防素質的基礎工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領導的指導下,立足現實,著眼未來,以“強健意志體魄,加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標,以爭創(chuàng)“國防教育先進學校”為動力,認真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動,做到了制度完善、措施有力、落實到位,效果明顯,使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進。
    一、加強組織領導落實教育措施。
    學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分,是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。為了加強對學校國防教育的領導,切實做好學校國防教育工作,學校成立國防教育領導小組。由校長任組長,教導主任、政教主任任副組長,組員各班班主任,建立起強有力的組織網絡。
    學生的國防教育是全民國防教育的基礎,又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑,對提高學生國防意識。我校定期進行國防教育活動,培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和頑強的意志。了解重大國防事件,居安思危,幫助學生樹立憂患意識,培養(yǎng)學生國防觀念,收到良好的效果。具體教育措施有:1、利用黑板報、紅領巾廣播站,廣泛宣傳國防教育知識,創(chuàng)設較好的學習氛圍。2、利用班會、國旗下講話,結合國內外重大時事,對學生進行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀念日,舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進行革命傳統(tǒng)教育,樹立建設強大祖國的思想。4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片,提高國防教育的吸引力,增強同學們對國防的感性認識。5、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動,組織青少年成立擁軍服務隊,幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務勞動。
    二、保證課程開設落實國防教育。
    新課程背景下,學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程,而且規(guī)定:課程有國家、地方和學校的三級管理體系,使學校能根據實際和需要,充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材,這給學校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程,主要由學校政教主任負責實施,提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解,增強國防教育觀念。
    三、推行各學科教學中國防教育的滲透。
    我校利用學校教育和教學的主渠道,采取“結合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。近幾年來的學校國防教育工作,使我們深刻的認識到,國防教育不僅是實施素質教育的有效手段,更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學科教師都能結合教材內容進行國防教育的滲透,并把它作為課堂教學規(guī)定的教學目標和學生學業(yè)成績考核目標之一。其它學科教師也能根據教學內容有機滲透國防教育有關知識,同樣作為教師課堂教學中德育滲透的評價之一。
    把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期(學年)計劃中要充分體現國防教育的內容。如社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線,讓學生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》等軍歌,歌唱人民軍隊,漚歌英雄人物。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練、培養(yǎng)。國防教育作為學校的一門課程,為了考查學生的國防知識,有效地提高我校學生的國防意識,檢驗我校的國防教育成果。
    四、適時進行國防宣傳教育專題講座。
    我校根據國際國內形勢需要,利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源,利用校園廣播開展國防教育專題講座,突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局,使人們認清維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,深刻認識國防強弱與經濟發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關系,增強學生長大后關心支持國防建設,自覺履行國防義務的意識。
    五、利用綜合實踐課程開展豐富多彩課外活動。
    我校以與時俱進的科學態(tài)度開展國防教育,大力推進學校國防教育的改革創(chuàng)新,不斷充實和完善教育內容,以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標,開展豐富多彩的學生綜合實踐活動,讓國防教育寓教于樂。組織學生觀看優(yōu)秀愛國主義影片,要求學生讀有關國防教育的文章和故事,以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。
    綜上所述,我們要必須要加強對中小學生的國防教育,這是鞏固國防、抵御侵略的需要,是培養(yǎng)新世紀合格國防后備人才的需要。國無防不立,民無兵不安,國泰才能民安,這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭,不僅僅是軍事力量的較量,也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學生無疑是明天國防建設的中堅力量。因而,在和平的條件下,加強對中小學生的國防教育,是我們需要認真研究和解決的重大課題,也是鋼鐵長城的基礎,切實加強中小學生的國防教育,顯得更加迫切和重要!
    國防教育工作總結篇十六
    xx年,全省學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作在委、廳的正確領導下,堅持學校教育“健康第一”的指導思想,按照科學發(fā)展觀和教育創(chuàng)新的要求,以農村學校為重點,以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標,圍繞委、廳的中心工作,認真履行職責,突出重點,狠抓落實,謀求發(fā)展,進一步增強了學生身體素質、心理素質、藝術素質和社會適應能力,各項工作取得了新的成績。
    (一)完成的主要工作。
    1、堅持以農村學校為重點,城鄉(xiāng)協調發(fā)展,全面提升學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作水平。
    深入調查研究,制訂發(fā)展措施。針對農村學校體。
    育衛(wèi)生藝術和國防教育發(fā)展滯后的狀況,我處在調查研究的基礎上,有針對性的提出了加強農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作的八條具體措施,促進城鄉(xiāng)協調發(fā)展。
    即:加強宣傳教育,進一步提高認識;把農村學校體衛(wèi)藝和國防教育作為“十一五”發(fā)展的重點規(guī)劃;進一步加大政策扶持力度;釆取多種形式培養(yǎng)培訓教師;把提高農村學校音體美、健康教育開課率和教育教學質量作為工作的重中之重抓好落實;充分利用當地資源,開發(fā)音體美器材;進一步推廣農村學校體衛(wèi)藝試點經驗;積極改善農村學校體衛(wèi)藝和國防教育工作條件。
    采取多種辦法,抓好教育教學。以抓好農村學校音體美、健康教育教學為中心內容,采取專兼結合,送教下鄉(xiāng)、優(yōu)質課展示、檢查評比、課內外互動等方式方法,大面積提高音體美、健康教育課程的開課率和提高教育教學質量。
    總結經驗,典型引路。認真總結并積極推廣宜豐、萬年等8縣(區(qū))開展農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育試點的經驗,通過典型引路,推進農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作的改革與發(fā)展。
    加強科研工作,推動成果轉化。充分運用我省承擔的教育部“十五”農村學?!绑w育、衛(wèi)生、藝術”三項重點課題實驗取得的重要成果,廣泛應用到農村學校教育教學和課外文體活動中去,為農村學校體育衛(wèi)生藝術教育工作注入新的內容和活力。
    積極推進農村學校飲水衛(wèi)生安全工程建設。經過積極協調和工作,已將農村學校飲水衛(wèi)生安全建設列入省農村飲水安全工程項目建設規(guī)劃,并確定從xx年起啟動項目的實施。
    2、穩(wěn)步推進的貫徹施行,學校體育工作有新的發(fā)展。
    認真實施。xx年在全省各級各類學校全面推行,舉辦了全省數據測試、管理人員培訓班,啟動了與之相配套的貫徹實施達標單位評比和“健康青年、健康少年、健康大使”的評選、招聘工作。確定所有大、中專院校和1161所城鎮(zhèn)以上中小學向國家上報測試數據。
    嚴格落實中小學體育課課時和中小學生每天一小時體育活動時間。省教育廳為此專門下發(fā)了,從五個方面提出要求,做好工作,落實到位。
    (3)認真組織初中畢業(yè)生升學體育考試工作。xx年,恢復全省初中畢業(yè)生升學體育考試,促進學校上好體育課和學生積極參加體育鍛煉。
    加強高水平運動隊建設。按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、有序發(fā)展、嚴格條件、規(guī)范評審、確保實效”的要求,開展了普通高校高水平學生運動隊建設評估工作。經教育部綜合評估確定,我省具備招收高水平運動員的高校由原來的3所增加到8所。完成了xx年高校招收高水平運動員的有關工作。
    按照教育部要求,濾布指導各高校認真貫徹執(zhí)行和,在大中專學校積極推行體育俱樂部教學方法的改革,使學校體育課時和內容,逐步過渡到按學生的興趣愛好來安排。舉辦了第二屆全省普通高校優(yōu)秀多媒體體育課件比賽。
    成功地舉辦了xx年江西省普通高?!靶iL杯”乒乓球比賽和xx年江西省大、中學生田徑、足球、排球、籃球等8個單項的比賽。組建108人參加的江西省中學生體育代表團參加全國第九屆中學生運動會田徑、游泳、乒乓球、武術、籃球、足球等6個項目的比賽。
    3、加強衛(wèi)生與健康教育,實施“健康促進學校行動計劃”,切實抓好學校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作。(1)開展“創(chuàng)建百所健康促進學校”活動。圍繞學校為學生“促進健康成長基礎,改善學生的學習和生活環(huán)境,提高學生身心健康水平”的總目標,在全省學校啟動了“創(chuàng)建百所健康促進學?!被顒樱鰪妼W生的健康意識,改善學生的學習和生活環(huán)境,進一步提高了學校衛(wèi)生健康水平。
    (2)學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作進一步落實。
    (3)建立工作機制,落實管理措施。重新修訂印發(fā)了。
    各級教育行政部門和學校制定了相應的應急預案,學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件應急措施和能力得到明顯的增強。
    完成了五年一次的全國學生體質健康調研江西省學生身體素質測試、分析、數據匯總、上報工作。
    “預防艾滋病,青少年責無旁貸”江西省中學生繪畫比賽,會同衛(wèi)生部門開展專項工作檢查。
    4、堅持普及與提高相結合,在抓好教學的同時,不斷豐富學生的課內外生活。(1)繼續(xù)推進“中小學課外文體活動工程”和“體育、藝術2+1項目”的實驗工作。
    堅持“二操一課一活動”制度,有組織、有計劃地安排好課外體育、藝術活動,活躍學生課外生活。
    開展創(chuàng)建“江西省中小學藝術教育特色學?!被顒?,優(yōu)化有限的藝術教育資源,為社會對優(yōu)質藝術教育的需求提供良好的服務。各學校以創(chuàng)促建,進一步改善藝術教育的環(huán)境。
    學生藝術展演活動”。
    (5)開展學校體育衛(wèi)生藝術教育工作自查自糾,配合。
    省教育督導室開展專項督查。在全省中小學開展貫徹評估檢查和推優(yōu)工作。
    (6)抓好課余訓練工作,促進科學訓練,各高校高水。
    平運動隊和培養(yǎng)體育后備人才中學的辦隊水平和學生體育運動技術水平進一步提高。
    5、堅持分類指導,分步實施的原則,積極推動以軍事訓練為主要內容的學校國防教育向縱深發(fā)展。(1)認真貫徹“全國學生軍訓工作會議”精神和“普通高校高級中學軍訓大綱”要求,制訂了xx年學生軍訓計劃,協商軍隊系統(tǒng)派出2900多名官兵幫助完成軍訓任務。在全省普通高等院校、高級中學以上學校普遍開展了為期1—2周的學生軍事訓練工作,全省近50萬學生參加了軍事訓練,普通高校軍事理論課建設進一步規(guī)范。
    (2)省教育廳、省軍區(qū)司令部聯合在贛州市舉辦了。
    “贛州地區(qū)大、中學校學生軍事訓練會操表演大會”,贛州。
    市上萬名大、中學生參加了表演和觀摩,以此慶祝建國56周年和紀念全國學生軍訓20周年。
    (3)舉辦了江西省第一屆普通高校軍事課多媒體教學比賽,對加強軍事課教學改革,促進我省高校軍事課教師運用現代教育理論、手段和方法開展教學,努力提高質量和效果。
    (4)召開全省學生軍事訓練工作研討會,就學生軍事訓練的管理、條件保障、檢查評估、安全等方面的工作進行專題研討,為全面提高學生軍訓工作水平和質量進行深入的理論研究和探索。
    壓濾機濾布(5)狠抓學生軍事訓練安全工作,加強教育,規(guī)范管理,落實責任,確保學生軍事訓練工作安全無事故。
    (二)取得的成績。
    xx年,全省學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作取得了優(yōu)異成績。省教育廳分別榮獲“全國第一屆大學生藝術展演活動”優(yōu)秀組織獎、“全國第九屆中學生運動會”體育道德風尚獎、“xx年全國體育教育專業(yè)大學生基本功大賽”優(yōu)秀組織獎、“和諧?創(chuàng)業(yè)一一xx年江西省青年歌手電視大獎賽”組織獎。我省大學生共奪得全國以上體育比賽164個單項的前八名。并分別奪得xx年德國舉行的第七屆世界運動會健美操比賽六人操冠軍、xx年美國舉行的世界健美操比賽六人操冠軍、首屆亞洲健美操錦標賽混雙冠軍、德國舉行的世界攀巖錦標賽女子速度第四名、亞洲田徑錦標賽女子5000米、10000米兩項冠軍、全國第十屆運動會12枚金牌、全國第十屆大學生運動會田徑錦標賽5枚金牌、4枚銀牌、7枚銅牌。我省大學生女子足球隊不畏強手,頑強拼搏,首次打入全國大學生女子足球錦標賽六強。我省選送的藝術作品參加全國第一屆大學生藝術展演活動,獲得藝術表演類一等獎5個、二等獎5個、三等獎10個;藝術作品類一等獎4個、二等獎13個、三等獎7個。
    xx年,我省被教育部評選為全國貫徹優(yōu)秀中小學校11所,先進個人11名。
    (三)存在的困難和問題。
    由于我省經濟發(fā)展總體水平較低,辦學條件較差,特別是一些農村地區(qū)學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作還存在不少困難和問題。突出表現在:思想認識不到位,發(fā)展不平衡;經費投入不足,基礎設施落后;教師數量不足,整體素質有待提高;教學思想、教學內容、教學方法、教學評價、教學管理等,還不能完全適應教育改革與發(fā)展的要求;在面向全體學生,全面提高學生素質等方面措施還不夠得力等。
    二、關于xx年主要工作思路。
    (一)、總體思路。
    開拓進取,與時俱進,深化改革,狠抓工作規(guī)范和政策法規(guī)的落實,注重工作質量和效果,為促進學校體育衛(wèi)生藝術國防教育改革與發(fā)展,全面提高學生身體素質、心理素質、藝術素質和社會適應能力作出新的成績。
    (二)工作要點。
    1、堅持一個重點。堅持農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防。
    教育工作的重點,結合農村學校實際,深入調查研究,認真落實農村學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作發(fā)展措施,積極為農村學校創(chuàng)造工作條件,促進城鄉(xiāng)協調發(fā)展,全面提升我省學校體育衛(wèi)生藝術和國防教育工作水平。
    2、著力兩個提高。認真貫徹新課程標準,加強教學研究,積極推進開展教學內容與方法的改革,大力提高學校體育、衛(wèi)生與健康、藝術課程的開課率和提高教育教學質量,努力增強學生的綜合素質。
    3、建設三項工程。大力推進“中小學課外文體活動工。
    程”、“健康促進學校行動計劃工程”和“農村中小學飲水安全工程”建設,努力改善學校衛(wèi)生設施條件,營造“文明、活潑、安全、健康”的育人環(huán)境。
    4、抓好八項工作。
    全面施行,健全學生體質健康監(jiān)測網絡。
    實施健康促進學校行動計劃,切實抓好學校衛(wèi)生。
    防疫和食品衛(wèi)生安全工作。
    (3)建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與處置機制,切實做好人感染高致病性禽流感及其它傳染病的防控工作。
    積極推進農村中小學校飲水、衛(wèi)生安全設施的改建改造,不斷提高農村學校衛(wèi)生安全水平。
    切實抓好中小學課外文體活動工程示范區(qū)建設,廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術活動。
    深入貫徹實施,全面提高學校藝術教育質量。
    加強國防教育,重點抓好普通高等學校和城市高級中學學生軍事訓練工作。
    認真做好國家教育督導團對我省學校體育衛(wèi)生藝術教育工作開展專項督導檢查迎檢工作。
    國防教育工作總結篇十七
    過一個學年的努力,在上級領導的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務,現將工作情況匯報如下:
    一、強化隊伍建設,不斷提升教師專業(yè)素養(yǎng)及發(fā)展?jié)撃堋?BR>    1、強化管理人員的服務意識:
    本學期在教職員工少,但任務重的情況下,學校管理人員隊伍以強烈的責任感和主人翁意識,帶頭做好學校各項工作。發(fā)揚銳意進取的創(chuàng)新精神和奉獻精神,增強工作責任心,提高組織管理的能力。結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、作風集中整頓工作、訪貧問苦活動,積極改變工作作風,堅持走群眾路線,深入調研,廣泛聽取群眾意見,求真務實。面臨學校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神,始終從學校的整體利益和大局出發(fā),不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務。
    班子成員全部帶課,尤其是教導主任彭俊琴,帶數學。副校長帶法制,我?guī)Я昙壭畔⒓夹g。本學期彭主任還為全員賽講開了個好頭,上了一節(jié)研討課。本學期,學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
    2、強化師德建設。
    我校嚴格遵守教師職業(yè)道德建設的有關規(guī)定,全面加強全體教師教書育人的責任感和使命感。學校通過師德教育和培訓工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學樂教、無私奉獻的師德風范。為了教育、為了學生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現出一大批責任心強,思想素質高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
    根據學校實際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學研究模式,努力完善學科校本教研評價制度,全面評估和反映學科教研的工作落實和質量水平,有效促進學校教學研究的建設和發(fā)展,營造氛圍,充分調動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學質量,各學科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動教師整體提高。教學能力逐漸增強。我校積極為教師創(chuàng)設學習的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。本學期,學校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
    4、注重青年教師成長:
    學校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學技藝,本學期我校隆重舉行拜師活動,堅持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經驗的老教師身上學到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質和工作作風,促進青年教師盡快成才。一學年合格,二學年成材,五學年成骨干,具體要求在日常教學中,指導教師要經常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導;堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點講評,詳細指導;經常與青年教師研討,指導其處理作業(yè)、精選練習;根據學科特點指導青年教師進行基本功訓練;老教師以示范課、領路課的形式,向青年教師傳授班級管理和教學經驗,提高他們的教學能力。每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,每學期至少聽青年教師15節(jié)課,做好聽課記錄,并及時肯定優(yōu)點,指出不足;第一學期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時給予指導和改進意見。針對學校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學校專門制訂出《師徒結對互助》條例,隆重召開拜師會議,對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內容,定期開出匯報課,開展基本功比武,夯實教學基礎,引導青年教師重視教學科研。
    二、有效深化課堂教學改革,穩(wěn)抓落實學校教研工作。
    1、抓教學常規(guī)工作。
    教學質量是衡量學校發(fā)展的重要標準。在開展教學工作中,加強管理,教學管理人員以身作則,調動教師教學工作的積極性,大家共同學習,共同交流,形成科學合理的管理,促進每一位教師教學水平的提高,以及學生學習成績和綜合素養(yǎng)的全面提高,認真做好每月一次的教學常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學生作業(yè)、業(yè)務學習等常規(guī)資料的檢查;對照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認真做好自查,對不完善的地方及時補救更正,力爭按教研室要求達標。
    2、抓教學教研。
    本學期還隆重召開了教科研會,修訂了學校的教研制度,制定了詳細的教研計劃,要求各教研組隔周進行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領導認真參加,營造全體教師教學研究氛圍,青年教師通過大教研組的教研活動,在教學的綜合能力方面都有了很大的提高。學校于1月4日------5日兩天,利用下了第二節(jié)課的時間,全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽,該活動旨在加強教師對教材的研究、教師間的學習與交流以及加強年輕教師的教學水平,全校教師做評委,無論是說課還是空講,在此次活動中,每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動,在全校教師中逐漸形成“比、學、趕、幫”的良好學風、教風,以榜樣的示范作用,帶動全體教職工,促進學校教育質量、管理水平的整體提高。
    三、德育有特色,校園文化氛圍逐步形成。促進學生健康成長及全面發(fā)展。
    2.繼續(xù)以《濱河東路小學生一日常規(guī)》為內容,要求每個孩子熟記。強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內值日監(jiān)督作用,認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。