報告的撰寫需要注重細(xì)節(jié),盡量做到準(zhǔn)確、完整、簡明。報告的語氣要客觀和中立,不要帶有主觀偏見和情感色彩。小編為大家收集的報告范文具有很高的可參考性,值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和借鑒。
述職報告自我剖析篇一
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去了,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作,我從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):
本學(xué)期,我在思想上嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作積極、主動,任勞任怨。教育態(tài)度端正,不斷鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。服從學(xué)校的工作安排,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。
為了上好課,我認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考,并運用多種活動形式組織教學(xué),在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量,我還不斷地鉆研、探索,總結(jié)教學(xué)方法,通過加強學(xué)習(xí)提高工作能力。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。并不斷積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),博眾采之長,提高自己的教育教學(xué)水平。
述職報告自我剖析篇二
回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?我們可以多去嘗試,現(xiàn)在不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編收集整理的教師個人自我剖析述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在忙碌而有序的教育教學(xué)活動中,我從事教育工作已將近八個年頭。教學(xué)活動中,我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用?;仡櫚四甑墓ぷ?、學(xué)習(xí),自我剖析,繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)能力。
一、在政治思想方面。
本人高度自覺,長期堅持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、在工作上,分析具體如下:
1、我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育名著、教育雜志等,及時撰寫業(yè)務(wù)筆記、讀后感、教育隨筆等等,自我評價。
2、力求備好每一節(jié)科學(xué)課和綜合實踐課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,運用自己的教育機智,組織語言調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗,并將自己的經(jīng)驗及時記入《宋芝君的教育博客》中。
4、我不斷擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識,邊讀書邊積累,為提高教育教學(xué)能力不斷努力。
5、擔(dān)任班主任期間,我用心、用情做好工作,學(xué)生在各項比賽中獲得一等獎;擔(dān)任非班主任工作,組織學(xué)生的活動中也在市賽、省賽中獲獎。
三、認(rèn)真分析,從自身找到存在的問題:
1、理論知識并不單一,只學(xué)習(xí)一位教育者的觀點是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀,這樣才能有深刻的認(rèn)識,才能演化為具體的做法。
2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。博客關(guān)注的內(nèi)容可以繼續(xù)多樣化。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而做不好。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
四、改進(jìn)措施:
1、多向教育雜志投稿,促進(jìn)自己整理以往的教育教學(xué)隨筆。
2、積極參加區(qū)里組織的公開課比賽,積累經(jīng)驗,感受教育的另一方天空。
3、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,提高自身能力。
這次教師的自我剖析活動,更為深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
最近學(xué)校開展"教育行為規(guī)范年"活動,通過這次活動,自已認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用。有道是"百年大計,教育為本",教育關(guān)系到一個國家的未來。我們學(xué)校是一所市級示范性學(xué)校,身為一名高中教師,更應(yīng)該事事以身作則,給學(xué)生做好榜樣。經(jīng)過這段時間自我的深刻反思,我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下:
一、在政治思想方面。
本人高度自覺,長期堅持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí),《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,從不打牌賭博、違法亂紀(jì),遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表。
二、在教育教學(xué)方面。
本人虛心請教,不懂就問,以豐富自身的業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的教育教學(xué)能力、及業(yè)務(wù)水平,做到"活到老,學(xué)到老"。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有較強的事業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的人生觀,重視對每一個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績的好差作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,與家長共同探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法與措施。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、在工作方面。
本人又兼任勤工儉學(xué)出納員、食堂和豬場管理等工作,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實;在經(jīng)濟上從不貪污挪用公款,能做到廉潔自律。食堂管理工作做得有聲有色,能團結(jié)同志,工作做得到位,每次上級領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作,都很滿意。在生活上,關(guān)心愛護每個就餐學(xué)生,盡量幫助他們解決一些實際困難和實際問題,如吃飯時菜咸了、吃去菜蟲了、蒼蠅了等等,都幫他們調(diào)換,使學(xué)生們滿意。這些工作自已也很做得出色。
存在的問題:
一是思想認(rèn)識還不夠。一直以來,我以為我只是一名普通教師,只要教好書、上好課、管好學(xué)生,對得起學(xué)生和家長,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,就算是盡職盡責(zé)了。除了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)外,平時對國家大事關(guān)心不夠。
二是工作作風(fēng)不夠扎實。遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
三是學(xué)習(xí)知識不夠全面??傁矚g看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其他書看得較少,特別是一些理論性的看得較少。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收有一些,但面上還不夠廣。認(rèn)為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實際意義。幾十年的教學(xué)己使自已的教學(xué)方法有了一種相對固定的模式,有時認(rèn)為那些理論只是停留在書本上,在實踐中很難行得通的。因此,就存在著一種不著急、無所謂的心態(tài)。備課時雖然很認(rèn)真,但懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功。
四是有些工作做得不到位。如年豬場年利潤不高,工作有些失誤,購買牲豬和飼料等有時驗收不到位,導(dǎo)致豬場年利潤下降。
今后的改進(jìn)方向:
首先、要從思想上、行動上提高自已的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,提高自已的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。
其次、愛崗敬業(yè),熱愛教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。在平時多向有經(jīng)驗的教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
第三、熱愛學(xué)生,關(guān)心和愛護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等、公正對待每一位學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益。
第四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風(fēng),不但學(xué)習(xí)新知識,探索新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
第五、團結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護學(xué)校聲譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
第六、改進(jìn)工作作風(fēng),各項工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取做到位,避免工作造成失誤。
總之,在教育教學(xué)過程中,嚴(yán)格要求自已,志存高遠(yuǎn),不斷加強師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),做一個受學(xué)生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。
暑假期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合自我上學(xué)期的教育教學(xué)情景,特對自我的教學(xué)剖析如下:
一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題:
1.在愛崗敬業(yè)方面,我熱愛教育,熱愛新牟小學(xué),每個工作日都在按時到校的基礎(chǔ)上盡力早到。能夠按國家教育方針,依法執(zhí)教,能夠自覺遵守教育法,工作進(jìn)取性較高。在學(xué)校利益和個人利益發(fā)生沖突時,總是以學(xué)校利益為重。但個人本事還需進(jìn)一步提升,有時很想為學(xué)校爭光,可卻力不從心。上學(xué)期參加區(qū)的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,我們學(xué)校參賽者以往都是取得第一名的成績,可我取得了第四名,對我個人來講已經(jīng)很不錯了,可是應(yīng)對學(xué)校,應(yīng)對幫忙過我的領(lǐng)導(dǎo)同事,我感覺真給她們抹黑,自我的個人本事還需進(jìn)一步提高。
2.在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格。耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。能夠平等、公平對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。但對后進(jìn)生的輔導(dǎo)缺乏耐心和智慧,還需努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育智慧。我班的姜林同學(xué),上半學(xué)期成績還勉強說得過去。
下學(xué)期學(xué)習(xí)的惰性更重,屢次教育輔導(dǎo)鼓勵,學(xué)習(xí)興趣始終不見長進(jìn),后又與該生家長聯(lián)系,期望家長配合學(xué)校共同努力,把該生學(xué)習(xí)進(jìn)取性調(diào)動起來,可因為家長的工作忙,也因為我工作方法對其還沒有起到更有效的激勵作用,該生最終各科成績都很不夢想,此刻孩子升入初中了,對他教育的失敗成為我的一個教育遺憾。
3.在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),注意與教研組同行之間互相切磋,進(jìn)取進(jìn)行團體備課,教學(xué)相長。但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦,學(xué)習(xí)新知識缺乏主動性。探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性。每次都是“書到用時方恨少”,“臨時抱佛腳”,當(dāng)學(xué)校工作需要我寫材料了,或是要講公開課了,才知趕快讀書查閱資料。如果平時就注意多積累,多學(xué)習(xí),工作的成績肯定會更勝一籌。
4.在團結(jié)協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,凡事多替別人想,多學(xué)習(xí)同行的優(yōu)點,彌補自我的缺點。作為班主任,能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,進(jìn)取維護學(xué)校榮譽,工作中從不斤斤計較。但因為性子急,有時說話心直口快,可能會在無意中傷害到別人。
5.在家校溝通方面,我能夠尊重家長,及時與家長聯(lián)系向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),善于聽取學(xué)生家長的意見和提議,促進(jìn)教育合力的構(gòu)成。但主動家訪的次數(shù)較少,大多是電話聯(lián)系,或是約好家長在學(xué)校見面。如果到多進(jìn)行家訪,可能會獲得學(xué)生成長的更多資料,更有利于我們的教育。
二、基于自我的情景,做好如下改善措施:
1、愛崗敬業(yè),堅定信念。
熱愛教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,夢想信念不動搖,加強教育理論學(xué)習(xí)。約束自我,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、服從管理,言論進(jìn)取。
服從學(xué)校教育管理,注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和提議,增強自我同教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
3、嚴(yán)于律己,盡心工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。自我加壓,努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,時時處處嚴(yán)格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,顧全大局,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡心盡力完成每一項工作。
4、進(jìn)取學(xué)習(xí),博采眾長。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),博采眾長。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,完善自我。
5、以人為本,尊重學(xué)生。
堅持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛灑到教室的每個角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛待進(jìn)生,勇于承擔(dān)起自我的那份職責(zé)和義務(wù),多用教育智慧啟迪學(xué)生心靈。
6、虛心改善,不斷完善。
多征詢同事自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解同事的意見和提議,提高自我的師德修養(yǎng)。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長多提寶貴意見或提議。能夠把自我所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以進(jìn)取的影響。
自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“五個好”和“五帶頭”的精髓,經(jīng)過細(xì)心查找,我對自己五年以來的工作進(jìn)行了全面的反思,經(jīng)過“對比、排查”,我發(fā)自己存在以下幾方面問題:
一、工作勁頭:
五年的工作說長不長,說短也不短,現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的變變得成熟起來,但隨著年紀(jì)的增長,我發(fā)現(xiàn)自己的工作勁頭日漸低落。五年來的工作或多或少的得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,但卻因世事滄桑,逐漸消磨了我的意志,按下了我的勁頭。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不像當(dāng)初剛上班時那樣充滿激情,從個人精神狀態(tài)來說,失去了奔頭,缺乏為之奮斗的理想,個人工作積極性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任務(wù)的分配中,有時也拈輕怕重,缺少了剛上班時的那種勇挑重?fù)?dān)的氣魄和擔(dān)當(dāng)。
二、工作效績:
從事教師工作五年以來,我所帶的班級的學(xué)生的成績,一直取得過較好的名次,原來一直堅信自己在搞素質(zhì)教育,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)階段或在今后的很長一段時間內(nèi),學(xué)生的成績將依然是考量學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”和教師“工作能力”的一種標(biāo)尺?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)以前的個人內(nèi)心的那個標(biāo)尺是那么的脆弱無力。因此,現(xiàn)在我正在迎頭趕上。
三、班級管理方面:
在踏上教育事業(yè)的那一刻,我總便幻想,有一天我可以成為一名優(yōu)秀的班主任,這樣的話,我就可以按照自己對教育的理解和自己的管理理念來管理、教育學(xué)生,但當(dāng)自己真正做到這一步時才發(fā)現(xiàn),一切都不是想象的那么簡單。原來自己大部分想法太過簡單,只適合紙上談兵,而缺乏真正“帶兵打仗”的膽略和雄才,不能準(zhǔn)確運用與實際的班級管理工作。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,我反思了過去的所作所為,有得有失?,F(xiàn)在我決定重新來過,這一次我立志“創(chuàng)先爭優(yōu)”,努力使工作精益求精,使我個人有個更好的發(fā)展。
自我校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動,通過參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,使我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。現(xiàn)對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn)以及家長的反饋意見,作自我問題剖析如下:
一、存在的主要問題。
1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中自己做的還不夠.
2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實驗活動,經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時,還撰寫相關(guān)的實踐論文,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點大家都認(rèn)同。但是,我自己有時上課時,學(xué)生不聽話,就缺乏耐心,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實要再耐心些。
4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認(rèn)識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學(xué)生更加“愛心、細(xì)心、耐心”些。比如有時對待學(xué)生的錯誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯誤.
二、存在以上問題的思想根源。
1、思想認(rèn)識不太高,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認(rèn)識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認(rèn)識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
2、由于多方面原因,愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思,服務(wù)意識不強,,缺乏耐心和責(zé)任心,缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。
3、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯(lián)系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心。
述職報告自我剖析篇三
時間過的好快啊,三個月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環(huán)境,就要開始學(xué)習(xí)新的知識,接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務(wù)就是利用一個星期的時間,認(rèn)識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間,主動找他們聊天,因此一個星期下來,我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會很耐心地教我,還會經(jīng)常詢問我的生活,問我是否適應(yīng)新的環(huán)境,也經(jīng)常鼓勵我。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認(rèn)可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候,我總會很主動、熱情地對待他們,主動告訴家長孩子在園的表現(xiàn),慢慢的,家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開始上課的時候,他們根本就不聽我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當(dāng)時的我還挺生氣的。
但是孩子是沒有錯的,要讓孩子接受我,需要一定的時間,畢竟他們適應(yīng)了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導(dǎo)與鼓勵了我。我經(jīng)常主動地找小朋友聊天,接近他們,剛開始的時候,他們理都不理我,更不要說和我打招呼了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,根據(jù)他們的性格特點,采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開始接受我了,開始喜歡我了,上課的時候都比之前認(rèn)真很多了,課下,還會經(jīng)常圍著我一起玩呢。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!
當(dāng)然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結(jié):
一、保育方面:
一向粗心大意的我,經(jīng)過這三個月時間的鍛煉和改進(jìn)、努力,已慢慢地進(jìn)步,同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴(yán)重的馬上和家長聯(lián)系,并說明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長。
二政治思想方面:
這三個月時間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗,讓我的思想得到很大地進(jìn)步,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并熱愛幼兒作風(fēng)品德良好、為人師表,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
三、家長工作:
我經(jīng)常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,有時候我也利用早送晚接的家長進(jìn)行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進(jìn)一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學(xué)后,我都及時向家長匯報幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。
四、家長開放日:
我來幼兒園不久,就要舉行家長開放日了,也就是第一次接觸家長開放日,對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長參加了,說真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動,家長們也都很配合,因此活動也就圓滿結(jié)束?;顒舆^后,我也自己寫了一篇小結(jié),這次開放日,我真的學(xué)會了很多東西。
以上是我在幼兒園三個月來的總結(jié)。感謝我的搭檔,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者!
述職報告自我剖析篇四
我校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實質(zhì)性的進(jìn)展,現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》等。
對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認(rèn)真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。
根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;?,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。
1、要加強學(xué)習(xí),切實提高自己思想境界和工作水平。
2、要從嚴(yán)治教,加強自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。
3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
述職報告自我剖析篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!被仡欉^往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來,我在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的支持下,按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下:
一、思想道德方面——強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。
古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好后勤工作,必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質(zhì),在思想上與局保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為局服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。
二、工作能力方面——刻苦鉆研,求真務(wù)實,業(yè)務(wù)工作能力進(jìn)一步增強。
“不謀萬事者不足以謀一世,不謀全局者不足以謀一域。”針對這種嚴(yán)峻形勢,既不可蟄伏也不易盲動,看清形勢,找準(zhǔn)方向才是首要任務(wù)。經(jīng)過連續(xù)數(shù)月的走訪市場,我聯(lián)合營銷員通過多方面、多渠道的收集信息,深入市場第一線。對保險營銷有了較好的掌控。采取靈活多樣的經(jīng)營方式,密切與客戶的聯(lián)系,在部分品種上,與客戶共同商議,最終在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛下,同事們的密切配合下成功完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
一個人的成功離不開他所處的團體,同樣,我的成功很大一部分也來自上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助、同事間的鼓勵與支持。在完成任務(wù)的過程中,我自發(fā)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、營銷業(yè)務(wù)知識,在部門內(nèi)形成了互助互學(xué)的和諧氣氛,同事們在工作之間做到有張有弛,嚴(yán)肅活潑。在一年的營銷工作中,我經(jīng)常會碰到難纏客戶,有時會喪失信心,但同事們的相互鼓勵給了我最大的支持!
三、工作業(yè)績方面——盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,理賠工作取得良好業(yè)績。
去年農(nóng)業(yè)保險理賠工作開展第一年,多方面工作均處在摸索階段,在工作上遭遇了一定的困難,但我在經(jīng)理的指導(dǎo)下,積極帶領(lǐng)隊伍,按照“主動、迅速、科學(xué)、合理”的原則切實加強農(nóng)業(yè)保險理賠管理工作,做到“定損到戶”、“理賠到戶”和“理賠結(jié)果公開”,確保賠案處理規(guī)范,賠款及時、足額支付給被保險人。同時積極與客戶進(jìn)行及時溝通,對客戶進(jìn)行條款的解釋是非常必要的,該賠的賠,不該賠的不賠。并在慰問同時對客戶進(jìn)行資料收集的指導(dǎo),這樣就避免了客戶多次往返,提高客戶對公司服務(wù)的滿意度。通過將理賠案件調(diào)查前置,調(diào)查前置一方面可以減少理賠時間,另一方面也是針對于醫(yī)療案件的真是性進(jìn)行確定,降低理賠調(diào)查的難度。通過多方面的手法有效提高了理賠效率,也加強了理賠滿意度,使公司形象得到了進(jìn)一步提升。
四、廉潔自律方面——嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。
不斷增強廉潔自律意識,以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定。處處事事嚴(yán)格要求自己,不搞以權(quán)謀私,生活勤儉節(jié)約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,較好地維護了廉潔形象。另一方面,加強了對理賠全體人員遵紀(jì)守法、廉潔自律情況的督促檢查,理賠全體人員沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務(wù)上不差,在公司隊伍中樹立了良好形象。
五、工作中的不足。
回顧上半年的工作,工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的協(xié)調(diào)和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜?。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認(rèn)識到自己的不足,主要表現(xiàn)為:一是業(yè)務(wù)能力方面。理賠工作是一項要求非常高的工作,但由于初接手崗位,我的工作多為被動形式,對專業(yè)理論知識掌握不夠精細(xì)。二是工作作風(fēng)方面。工作上缺乏緊迫感和危機感,對待工作缺乏主動性思考,工作沒有深入落實到基層一線,面子工程太繁瑣,工作跟蹤不到位。三是具體事務(wù)方面。工作質(zhì)量效果和進(jìn)展情況不是很理想。
今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握好理賠工作必備的知識與技能,以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為局的發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的述職匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意。
述職報告自我剖析篇六
指縫很寬,時間太瘦,回顧堅強地走過的這段時間,我們一路遇到的困難險阻,取得的成績實則來之不易,為此要做好述職報告。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的2023教師個人自我剖析述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
過認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與上級要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、存在的問題及具體表現(xiàn)。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義、毛澤東思想、和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。有時候認(rèn)識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為:一是在實際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向。
通過教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意,家長認(rèn)可,學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。
本人深入領(lǐng)會了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神,深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
一、思想品德素質(zhì):
一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個不信仰共產(chǎn)主義的人,一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人,能做好一所社會主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè),敢于承擔(dān)責(zé)任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生,善待每一個學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級,與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹立起一個實實在在的榜樣。
二、知識素質(zhì):
孟子說:“資之深,則取之左右逢其源?!痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中,知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。
三、能力素質(zhì):
能力是直接影響活動效率,使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中,學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大,思想更加活動,與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,我對班級實行多要素、多層次的管理,通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分,評價準(zhǔn)確,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情,準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖,讓學(xué)生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì):
心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成?。且环N巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
本人堅持認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),工作勤勤懇懇,堅特教書育人,有一定的鉆研精神,在學(xué)生中起到表率作用,言行舉止符合教師規(guī)范,有良好道德修養(yǎng)和行為情操,服從學(xué)校分工,在日常工作中,做到依章施教,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,正確引導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子。沒有亂補課、濫發(fā)資料。師德師風(fēng)方面,做到為人師表,以身作則。在深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,積極參與新課程改革和學(xué)?!蹲灾魈剿鳎c撥發(fā)展》課題研究試驗。正確對待群眾、家長的來訪,做到耐心解釋,熱情接待。正確引導(dǎo)家長掌握好教子方法,密切與家長溝通。在管理學(xué)生,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面,愛護、關(guān)心學(xué)生,能根據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)的要求,結(jié)合兒童的特點,向?qū)W生進(jìn)行健康的思想教育,堅持細(xì)心、耐心、恒心地做好學(xué)生的思想教育工作,積極配合所任的班科教師做好學(xué)生思想教育工作。以組織紀(jì)律入手,實行嚴(yán)抓、勤抓,營造一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做到因勢利導(dǎo)、因材施教,積極培養(yǎng)班干部,樹立集體榮譽感,想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。起到了積極的作用,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
存在的問題:
工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后的改進(jìn)方向:
要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及以及“”重要思想,及時掌握黨的工作重點方針,高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
20__年5月17日至21日,我很榮幸能成為貴陽市20__年小學(xué)校本教研研修培訓(xùn)班的一員,在貴州大學(xué)參加為期5天的專業(yè)提升學(xué)習(xí)。此次研訓(xùn)有來自12個區(qū)縣市的“小數(shù)人”齊聚一堂,這支特殊的跨區(qū)縣市的教師隊伍,滿懷著對小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研的“熱情”“追求”和“擔(dān)當(dāng)”,開啟了未來一周充實、扎實和有效的學(xué)習(xí)之旅。
開班典禮上,有溫柔細(xì)心的班主任魏老師,將我們的五天日程安排,事無巨細(xì)交代得細(xì)致周到。有市教科所陳建主任“學(xué)以致用,輻射學(xué)校,造福學(xué)生的殷切期盼”。有大家“既熟悉又害怕的”宋雪梅老師,熟悉是因為她永遠(yuǎn)用自己的專業(yè)引領(lǐng),不遺余力的幫助全市各區(qū)縣教學(xué)一線的數(shù)學(xué)教師們不斷成長,害怕是因為她對學(xué)科教師專業(yè)技術(shù)水平的嚴(yán)格要求。有這樣一位小學(xué)數(shù)學(xué)頂端巨匠的專家引領(lǐng),我一定能在校本教研研修方面取得長足的進(jìn)步。
“不一樣”的開場培訓(xùn),第一場面授教學(xué)是宋老師的《學(xué)校怎樣組織校本教研》講座。與以往不同,宋老師并沒有直接進(jìn)入理論知識的培訓(xùn),而是以小組為單位,圍繞拋出的四個問題既“校本教研為了什么?校本教研是什么?怎樣規(guī)劃校本教研的內(nèi)容?校本教研的有效實施策略?”個人獨立思考,組內(nèi)討論,小組匯報。這樣的學(xué)習(xí)形式,有激烈討論,有思維碰撞,是真實的,有實效的,各組的匯報形式更是讓我驚喜不斷,有思維導(dǎo)圖、線形結(jié)構(gòu)的概念圖,條例清晰的言語論點等,讓我對校本教研有了全新的認(rèn)識,后有了宋雪梅老師的專業(yè)講授、點撥、提煉、總結(jié),使我感悟到如何結(jié)合實際,開展有效地校本教研。
5月19日上午,培訓(xùn)進(jìn)入第三天,是由貴州師范大學(xué)教育學(xué)院陳教授的《實施“強省會”五年行動與教育高質(zhì)量發(fā)展》專題講座。陳教授思路清晰、語言風(fēng)趣幽默,從他的講解中我體會到:“強省會”沒有局外人,為教育高質(zhì)量發(fā)展,每個人都應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。抓住機遇迎接好挑戰(zhàn),在新的征程上奮力闖出新路子、打開新局面,陳教授還就基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵與特征,辦學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)、高水平、優(yōu)質(zhì)均衡,科研水平高,資源共享度高提出論述,對當(dāng)前及未來教育熱點作了詳細(xì)報告。
5月19日下午和20日的培訓(xùn),回到了“主戰(zhàn)場”——校本教研。就陳主任的“校本教研低效、形式單一的原因”闡述,觀山湖第七中學(xué)劉校長的“學(xué)科教研的組織形式與評價考核”的講座和李__的“校本教研方案的設(shè)計”。這一系列的學(xué)習(xí),都是在指導(dǎo)如何進(jìn)行校本教研的理論支撐和實操演練。三場面授教學(xué),都充分調(diào)動了所有學(xué)員的參與和積極性,以提出問題——學(xué)員思考——小組討論——小組匯報——實踐交流的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)員們根據(jù)自己的教學(xué)實踐,將實踐投入思考,集個人智慧于集體力量,碰撞出思維的火花,積極總結(jié)發(fā)言。各小組的設(shè)計方案可操作性強,可借鑒且有價值。
20__年5月21日上午,在宋老師帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了貴陽市甲秀小學(xué),去學(xué)習(xí)借鑒貴校一年一度舉辦的“數(shù)學(xué)文化節(jié)”。通過數(shù)學(xué)文化節(jié)的觀摩活動,讓我了解到了數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的融合,學(xué)科的育人價值,開闊了數(shù)學(xué)視野,加強對數(shù)學(xué)的宏觀認(rèn)識和整體把握。這樣的活動更培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),讓學(xué)生深刻體會到數(shù)學(xué)來源于生活并高于生活。下午,期待已久的結(jié)業(yè)考試到來,短短1小時的考試時間很快就過去,為期一周的培訓(xùn)在收獲滿滿中結(jié)束,但是,“小數(shù)人”研討的步伐不會停歇,怎樣讓校本教研真正落到實處、更有效,教師專業(yè)技術(shù)水平提高,最終學(xué)生受益需要你我的不懈努力。
剛才上場的都是女教師,大家聽到的都是超級女聲。太棒了!她們的述職演講太棒了!我建議我們在坐的所有同事,特別是男同胞,讓我們再次用掌聲向她們致敬?。ü恼仆辏┪蚁胍彩菚r候該有點不同的聲音了。那么就讓我用我沙啞而富有磁性的男低音來調(diào)劑一下各位緊繃的神經(jīng)吧!
不知道從何時起,承蒙各位的抬愛,我博了個有文采的美譽。一直以來,我也堅定不移地相信,在文學(xué)這條道路上,我比很多人笨鳥先飛了一步。這么多年來,我就生活在這種自以為是,沾沾自喜,自我陶醉,飄飄然的幻想王國里,直到這兩年,我才幡然醒悟,我是盛名之下,其實難副啊。套用一句流行語:平生當(dāng)不了才子,不是我的錯,不是才子你卻掛著才子的名,這就是我的錯了。在此,我再次感謝各位的厚愛,拜托,下次一定要摘下有色眼鏡用平常心看我。謝謝!
也是承蒙各位的錯愛,兩年前,我以職員的身份混進(jìn)這里,然后又以替補的身份濫竽充數(shù)進(jìn)教師隊伍。名不正,言不順。這兩年,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,誠惶誠恐;這兩年,我極力掩飾自己身上殘存的南郭先生的印記;經(jīng)歷這兩年,我終于發(fā)現(xiàn)了人生的真諦:做人要厚道!
兩年,730個日日夜夜,有多少小時,多少分多少秒,我還沒來得及計算。這兩年里,我患得患失,得失之間,我找到了屬于自己的人生坐標(biāo):做一個教師,做一個合格的教師,做一個優(yōu)秀的教師!
以前,我不屑于說我熱愛教育事業(yè),可是現(xiàn)在我想說,我想大聲地說,我愛教書,我愛我的學(xué)生!當(dāng)學(xué)生用甜美親切的聲音喚我一聲老師的時候,當(dāng)被視為孺子不可教也的朽木在我的諄諄教誨下煥發(fā)出生命的光彩的時候,當(dāng)每個月那幾天都能領(lǐng)到一份固定的收入偶爾還能夠收獲額外的補助的時候,我享受到了成功的樂趣。這遠(yuǎn)比那些什么才子詩人的虛名實在。
我不是江郎,所以我絕不會承認(rèn)我江郎才盡。尺有所長,寸有所短,好鋼用在刀刃上。我相信亞里士多德的名言:給我一個支點,我會托起整個地球。我要說,給我一個支點,我會和在坐各位一起,托起我們學(xué)校一個更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
青澀走向成熟。
她興趣廣泛,除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。俗話說“學(xué)高為師,身正為范”,在生活中、工作中她時刻銘記自己的身份與職責(zé),在注重知識學(xué)習(xí)的同時注意自己高尚道德情操的培養(yǎng),自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。先后在如皋東皋幼兒園、高新區(qū)實驗幼兒園和現(xiàn)在的開發(fā)區(qū)實驗幼兒園工作的她天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,她很喜愛小朋友,在小朋友的眼里她是可親可愛的姐姐、是活潑開朗的伙伴、是溫柔善良的媽媽。在和孩子們的交往中她漸漸成熟,漸漸積累了不少與孩子交流溝通的好方法,漸漸地從青澀走向成熟……但,她并不滿足于這些,因為她知道這些只是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
從成熟走向成長。
成熟自信的她積極上進(jìn),歷經(jīng)生活的考驗,一路走來,收獲累累:20__年通過自身的努力拿到了華東師范大學(xué)的本科學(xué)歷證書;近幾年獲得市局舉辦的“八禮四儀”優(yōu)秀教案評比一個一等獎,四個二等獎;區(qū)“安全、宣傳先進(jìn)個人”等稱號;市級公開課《好玩的空氣》收到好評;積極參與課題研究,撰寫論文并成功發(fā)表在《成才之路》《教育》等雜志上。在平時的工作中她擅長組織開展各種活動,《圣誕參會》《我當(dāng)小媽媽》等活動,先后在《如皋教育》《皋人》等電視網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行報道,引起了良好的效果。
成長路上,她說:做蠟燭,就燃燒出通紅的火焰,做江河就容納百川,做雄鷹就翱翔藍(lán)天!她是這樣說的,也是這樣做的,她時刻銘記著自己的神圣使命,努力克服不足,腳踏實地立足于幼教崗位,用始終如一的熱情實踐著人生的諾言一一把愛奉獻(xiàn)給孩子們、把青春奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)!
述職報告自我剖析篇七
可以讓述職者對自己的工作有一個更清晰深刻的認(rèn)識,也是讓領(lǐng)導(dǎo)和下級了解述職者工作的有效渠道。以下是本站小編為大家搜集整理的辦公室主任述職報告匯總,供大家參考和借鑒!
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
在人大的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我按照人大工作精神和工作部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行人大工作方針政策,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,較好地完成了工作任務(wù),取得一定的成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)人大的各項制度規(guī)定與工作紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,切實提高了自己的政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能,在思想上、工作上、行動上與人大保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強履行。
崗位職責(zé)。
的能力和水平,努力完成各項工作任務(wù)。同時,我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),服從人大的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,“精益求精,一絲不茍”地認(rèn)真對待每一件事,認(rèn)真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭取得優(yōu)異工作成績。
二、辛勤工作,全面完成工作任務(wù)。
我從事規(guī)范性文件備案審查工作,深刻知道自己工作的重要性,做好規(guī)范性文件備案審查工作,對于維護國家法制統(tǒng)一、實施依法治國、加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定,促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展,具有極其重要意義。為此,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦勤奮工作,較好地完成了工作任務(wù),獲得了上級部門的充分肯定。
(一)把握方向,推進(jìn)規(guī)范性文件備案審查工作。
規(guī)范性文件備案審查工作責(zé)任重大,我加強對規(guī)范性文件備案審查工作精神學(xué)習(xí),在備案審查工作中,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),把握正確的政治方向,處理好加強人大監(jiān)督與支持政府工作的關(guān)系,正確認(rèn)識備案與審查的關(guān)系、主動審查與被動審查的關(guān)系,不斷提高規(guī)范性文件質(zhì)量,使其內(nèi)容更科學(xué),更具有可操作性,更能夠解決實際問題,更好地體現(xiàn)人民的利益。
(二)積極履職,認(rèn)真完成備案審查工作任務(wù)。
自開展規(guī)范性文件備案審查工作以來,我嚴(yán)格要求自己,增強工作責(zé)任心,對報備的規(guī)范性文件做到及時研究,對其合法性、適當(dāng)性進(jìn)行認(rèn)真審查,做到了有件必備、有備必審,提高備案審查工作效率,確保備案審查工作質(zhì)量。截止目前,我共收到報備的規(guī)范性文件共xx件,嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定進(jìn)行合法性審查,完成了全部工作任務(wù),取得良好成績。
(三)積極輔導(dǎo),提高基層人大備案審查工作水平。
我在做好本級備案審查工作的同時,積極深入基層,舉辦備案審查專題講座,向基層從事備案審查工作的同志,就規(guī)范性文件備案審查工作的理論問題、備案審查工作情況、備案審查工作中存在的問題等作了專題輔導(dǎo),還對基層同志提出的有關(guān)備案審查工作的難點、熱點問題進(jìn)行詳細(xì)的解答。通過認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo),有效提高了基層同志范性文件備案審查工作水平,使他們了解和掌握了規(guī)范性文件備案審查工作的基本要點和具體步驟,為基層備案審查工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
三、存在的不足問題與今后努力方向。
我刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,雖然完成了備案審查工作任務(wù),取得良好成績,但還是存在一些不足問題。一是學(xué)習(xí)還不夠抓緊。在工作忙的時候,用在學(xué)習(xí)上的時間不多,致使自己政策理論水平還不夠高,一定程度影響了備案審查工作的質(zhì)量。二是工作還不夠細(xì)心。備案審查工作是細(xì)致活,一定要專心一致,才能保證備案審查工作質(zhì)量,我有時比較粗心大意,精細(xì)化不夠,致使備案審查工作還存在質(zhì)量不高的問題。這些存在的不足問題,我要在今后工作中切實加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高自己的政策理論水平,更好地落實到自己的實際工作中,力爭干出優(yōu)異成績,促進(jìn)規(guī)范性文件備案審查工作深入發(fā)展。同時,我要更加認(rèn)真細(xì)致工作,切實做好備案審查的每項工作,進(jìn)一步提高備案審查工作質(zhì)量,保證規(guī)范性文件內(nèi)容科學(xué),可操作性強,能夠解決實際問題,為促進(jìn)地方社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!被仡欉^往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來,我在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的支持下,按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下:
一、思想道德方面——強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。
古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好后勤工作,必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質(zhì),在思想上與局保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為局服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。
二、工作能力方面——刻苦鉆研,求真務(wù)實,業(yè)務(wù)工作能力進(jìn)一步增強。
“不謀萬事者不足以謀一世,不謀全局者不足以謀一域。”針對這種嚴(yán)峻形勢,既不可蟄伏也不易盲動,看清形勢,找準(zhǔn)方向才是首要任務(wù)。經(jīng)過連續(xù)數(shù)月的走訪市場,我聯(lián)合營銷員通過多方面、多渠道的收集信息,深入市場第一線。對保險營銷有了較好的掌控。采取靈活多樣的經(jīng)營方式,密切與客戶的聯(lián)系,在部分品種上,與客戶共同商議,最終在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛下,同事們的密切配合下成功完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
一個人的成功離不開他所處的團體,同樣,我的成功很大一部分也來自上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助、同事間的鼓勵與支持。在完成任務(wù)的過程中,我自發(fā)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、營銷業(yè)務(wù)知識,在部門內(nèi)形成了互助互學(xué)的和諧氣氛,同事們在工作之間做到有張有弛,嚴(yán)肅活潑。在一年的營銷工作中,我經(jīng)常會碰到難纏客戶,有時會喪失信心,但同事們的相互鼓勵給了我最大的支持!
三、工作業(yè)績方面——盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,理賠工作取得良好業(yè)績。
去年農(nóng)業(yè)保險理賠工作開展第一年,多方面工作均處在摸索階段,在工作上遭遇了一定的困難,但我在經(jīng)理的指導(dǎo)下,積極帶領(lǐng)隊伍,按照“主動、迅速、科學(xué)、合理”的原則切實加強農(nóng)業(yè)保險理賠管理工作,做到“定損到戶”、“理賠到戶”和“理賠結(jié)果公開”,確保賠案處理規(guī)范,賠款及時、足額支付給被保險人。同時積極與客戶進(jìn)行及時溝通,對客戶進(jìn)行條款的解釋是非常必要的,該賠的賠,不該賠的不賠。并在慰問同時對客戶進(jìn)行資料收集的指導(dǎo),這樣就避免了客戶多次往返,提高客戶對公司服務(wù)的滿意度。通過將理賠案件調(diào)查前置,調(diào)查前置一方面可以減少理賠時間,另一方面也是針對于醫(yī)療案件的真是性進(jìn)行確定,降低理賠調(diào)查的難度。通過多方面的手法有效提高了理賠效率,也加強了理賠滿意度,使公司形象得到了進(jìn)一步提升。
四、廉潔自律方面——嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。
不斷增強廉潔自律意識,以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定。處處事事嚴(yán)格要求自己,不搞以權(quán)謀私,生活勤儉節(jié)約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,較好地維護了廉潔形象。另一方面,加強了對理賠全體人員遵紀(jì)守法、廉潔自律情況的督促檢查,理賠全體人員沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務(wù)上不差,在公司隊伍中樹立了良好形象。
五、工作中的不足。
回顧上半年的工作,工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的協(xié)調(diào)和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜拧km然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認(rèn)識到自己的不足,主要表現(xiàn)為:一是業(yè)務(wù)能力方面。理賠工作是一項要求非常高的工作,但由于初接手崗位,我的工作多為被動形式,對專業(yè)理論知識掌握不夠精細(xì)。二是工作作風(fēng)方面。工作上缺乏緊迫感和危機感,對待工作缺乏主動性思考,工作沒有深入落實到基層一線,面子工程太繁瑣,工作跟蹤不到位。三是具體事務(wù)方面。工作質(zhì)量效果和進(jìn)展情況不是很理想。
今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握好理賠工作必備的知識與技能,以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為局的發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的述職匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!被仡欉^往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來,我在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的支持下,按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下:
一、思想道德方面——強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。
古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好后勤工作,必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質(zhì),在思想上與局保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為局服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。
二、工作能力方面——刻苦鉆研,求真務(wù)實,業(yè)務(wù)工作能力進(jìn)一步增強。
“不謀萬事者不足以謀一世,不謀全局者不足以謀一域?!贬槍@種嚴(yán)峻形勢,既不可蟄伏也不易盲動,看清形勢,找準(zhǔn)方向才是首要任務(wù)。經(jīng)過連續(xù)數(shù)月的走訪市場,我聯(lián)合營銷員通過多方面、多渠道的收集信息,深入市場第一線。對保險營銷有了較好的掌控。采取靈活多樣的經(jīng)營方式,密切與客戶的聯(lián)系,在部分品種上,與客戶共同商議,最終在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛下,同事們的密切配合下成功完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
一個人的成功離不開他所處的團體,同樣,我的成功很大一部分也來自上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助、同事間的鼓勵與支持。在完成任務(wù)的過程中,我自發(fā)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、營銷業(yè)務(wù)知識,在部門內(nèi)形成了互助互學(xué)的和諧氣氛,同事們在工作之間做到有張有弛,嚴(yán)肅活潑。在一年的營銷工作中,我經(jīng)常會碰到難纏客戶,有時會喪失信心,但同事們的相互鼓勵給了我最大的支持!
三、工作業(yè)績方面——盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,理賠工作取得良好業(yè)績。
去年農(nóng)業(yè)保險理賠工作開展第一年,多方面工作均處在摸索階段,在工作上遭遇了一定的困難,但我在經(jīng)理的指導(dǎo)下,積極帶領(lǐng)隊伍,按照“主動、迅速、科學(xué)、合理”的原則切實加強農(nóng)業(yè)保險理賠管理工作,做到“定損到戶”、“理賠到戶”和“理賠結(jié)果公開”,確保賠案處理規(guī)范,賠款及時、足額支付給被保險人。同時積極與客戶進(jìn)行及時溝通,對客戶進(jìn)行條款的解釋是非常必要的,該賠的賠,不該賠的不賠。并在慰問同時對客戶進(jìn)行資料收集的指導(dǎo),這樣就避免了客戶多次往返,提高客戶對公司服務(wù)的滿意度。通過將理賠案件調(diào)查前置,調(diào)查前置一方面可以減少理賠時間,另一方面也是針對于醫(yī)療案件的真是性進(jìn)行確定,降低理賠調(diào)查的難度。通過多方面的手法有效提高了理賠效率,也加強了理賠滿意度,使公司形象得到了進(jìn)一步提升。
四、廉潔自律方面——嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。
不斷增強廉潔自律意識,以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定。處處事事嚴(yán)格要求自己,不搞以權(quán)謀私,生活勤儉節(jié)約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,較好地維護了廉潔形象。另一方面,加強了對理賠全體人員遵紀(jì)守法、廉潔自律情況的督促檢查,理賠全體人員沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務(wù)上不差,在公司隊伍中樹立了良好形象。
五、工作中的不足。
回顧上半年的工作,工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的協(xié)調(diào)和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜?。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認(rèn)識到自己的不足,主要表現(xiàn)為:一是業(yè)務(wù)能力方面。理賠工作是一項要求非常高的工作,但由于初接手崗位,我的工作多為被動形式,對專業(yè)理論知識掌握不夠精細(xì)。二是工作作風(fēng)方面。工作上缺乏緊迫感和危機感,對待工作缺乏主動性思考,工作沒有深入落實到基層一線,面子工程太繁瑣,工作跟蹤不到位。三是具體事務(wù)方面。工作質(zhì)量效果和進(jìn)展情況不是很理想。
今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握好理賠工作必備的知識與技能,以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為局的發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的述職匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意。
述職報告自我剖析篇八
一轉(zhuǎn)眼又過一年了。我真心的感受到在過去的xx年中,在學(xué)校黨支部的幫助下,自己正逐漸走向成熟。我通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。
下面,我結(jié)合自己的思想狀況、教學(xué)工作實際進(jìn)行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。?作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。
三、自我存在的問題:?1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。2、先模意識不強。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
述職報告自我剖析篇九
作為一個教師,幸運的是擁有和孩子們共同成長的機會,要當(dāng)好一個老師,我覺得要堅信:愛能融化一切,愛能創(chuàng)造一切。
(一)優(yōu)勢分析。
1、作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力。
2、能在教學(xué)中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學(xué)課件,并在工作中進(jìn)行摸索、探究。
3、具有較強的事業(yè)心,平時能對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個性的教學(xué)設(shè)計。
4、敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實行分層教學(xué),做到因材施教。
5、注重愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。
(二)存在問題。
1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識不強,對學(xué)生知識要求多,能力訓(xùn)練考慮少,偏重學(xué)生分?jǐn)?shù),而較少考慮學(xué)生個性。
2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時顯得有些封閉性。
3.科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。
在以后的工作中,廣求良師,博覽群書,努力探索,成為知識淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。
1、每學(xué)年聽課不少于30節(jié),通過對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。
2、針對日新月異的教育理念,積極上教育類網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。
述職報告自我剖析篇十
20xx年,是公司經(jīng)歷總廠專業(yè)化重組,完成內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,正式步入市場,迎接競爭挑戰(zhàn)的第一年。一年來,我在總廠、工程公司各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊密團結(jié)機械制造公司黨政班子成員,依靠公司全體員工的智慧和力量,對內(nèi)堅持求真務(wù)實、埋頭苦干的作風(fēng),強化生產(chǎn)經(jīng)營管理,打牢生存根基,努力營造團結(jié)向上、奮發(fā)有為的企業(yè)環(huán)境;對外發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,努力拓寬市場空間,積極培育有利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展的市場體系。下面,我將20xx年自己主管的幾項工作向各位代表做以簡要匯報:
一、生產(chǎn)能力顯著提高,經(jīng)營指標(biāo)呈攀升態(tài)勢。20xx年,經(jīng)過公司全體干部職工的艱苦努力,公司完成經(jīng)營指標(biāo)8971。16萬元,創(chuàng)造了歷史最好水平。承接并圓滿完成了石化公司120萬噸/年加氫改造項目、總廠復(fù)合肥裝置建設(shè)、化工二廠丙烯腈、裂解后分離和高壓聚乙烯等重點項目的設(shè)備制造任務(wù);外部市場方面,主要完成了大連齊化設(shè)備、青海格爾木煉油廠三旋的制造任務(wù)。全年制造加工總量252472臺(件),4368。63噸。其中容器197臺,948噸,產(chǎn)值1526。56萬元;塔器37臺,565。87噸,產(chǎn)值1013。54萬元;換熱器118臺,641。7噸,1300。69萬元;換熱器管束52臺,257。24噸,產(chǎn)值622。68萬元;空冷器管束45臺,294。38噸,產(chǎn)值575。74;三旋9臺(件),19。637噸,產(chǎn)值162。8萬元;加工配件2520xx件,432。13噸,產(chǎn)值1180。83萬元;橋架705噸,產(chǎn)值649萬元;其他項目1149。59萬元。
二、營造穩(wěn)定環(huán)境,夯實產(chǎn)業(yè)格局。一年來,我從加強形勢任務(wù)教育入手,積極向職工講情形勢、明確任務(wù),研究制定措施、消除制約發(fā)展瓶頸,在公司上下形成了同心同德,共謀發(fā)展的良好局面。廣大干部職工關(guān)心企業(yè)的前途和命運,考慮企業(yè)的生存與發(fā)展,主動為企業(yè)的生存獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極為企業(yè)的發(fā)展出力流汗。我們以容器制造、換熱設(shè)備制造、分離設(shè)備制造、工藝配件加工、塔器配件加工、閥門修造、橋吊檢測、轉(zhuǎn)子實驗及金屬構(gòu)件加工制造,9個業(yè)務(wù)板塊構(gòu)建起的企業(yè)新架構(gòu),經(jīng)過一年來的實踐、運行,基礎(chǔ)得到了很好的穩(wěn)固,各業(yè)務(wù)板塊經(jīng)受住了市場的嚴(yán)峻考驗,正在向我們訂立的產(chǎn)品專業(yè)化、規(guī)模產(chǎn)業(yè)化、結(jié)構(gòu)最佳化、效益最大化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。南區(qū)的激光加工中心、閥門制造廠和容器制造廠,一舉扭轉(zhuǎn)了虧損局面,實現(xiàn)盈利。換熱設(shè)備制造廠和容器制造廠兩各單位,產(chǎn)值均超過了20xx萬元以上,創(chuàng)出了有史以來的最高記錄。
三、加快“三高”項目實施步伐,努力提升核心競爭能力。作為集團公司確立的做大、做強項目,高效換熱器、高效塔內(nèi)件和三級旋風(fēng)分離器,已經(jīng)成為了公司提升核心競爭能力的支柱型業(yè)務(wù),得到了總廠機動處、設(shè)計院和各科研院所的權(quán)利支持。20xx年,我積極與上級主管部門和設(shè)計部門溝通、聯(lián)系,努力做好論證工作,組織研發(fā)中心、生產(chǎn)裝備部門的技術(shù)人員,全力以赴加快項目的實施步伐,截止20xx年年末,共安裝設(shè)備47臺,完成項目總量72%。塔內(nèi)件和高效換熱器2條生產(chǎn)線目前已完成了前期的調(diào)試工作,具備了開車投用條件;三旋生產(chǎn)線于今年的4月份將進(jìn)入調(diào)試階段,上半年就可以全面投入使用。三個實驗室的設(shè)計工作進(jìn)展順利,在北京大學(xué)澤華公司、華南理工大學(xué)和石油大學(xué)技術(shù)力量的推動下,研發(fā)中心正在對設(shè)計方案做進(jìn)一步的補充、完善。我預(yù)計,該項目在今年將全部竣工。
四、規(guī)范材料管理,理順物流程序。一是指導(dǎo)和組織物資供應(yīng)站以強化管理為主線,以健全完善各項管理制度為出發(fā)點和落腳點,先后實施和推行了《公司物資管理規(guī)定》、《物資供應(yīng)工作程序》、《通用物資檢測過程控制程序》、《物資管理考核辦法》和《物質(zhì)供應(yīng)站工作考核辦法》,明確了各崗位、各工種的職責(zé)權(quán)限,推進(jìn)了物資管理的制度化和規(guī)范化運行。二是將基層單位庫房全部劃歸到供應(yīng)站,實現(xiàn)了材料的集中管理和統(tǒng)一調(diào)撥。針對分庫保管員業(yè)務(wù)不熟練,庫房管理及賬目不規(guī)范的實際情況,組織供應(yīng)站一些業(yè)務(wù)能力強的老保管員,分包基層分庫,從建賬、物資擺放教起,系統(tǒng)地講解了常規(guī)的收發(fā)、存儲知識。經(jīng)過幾個月的理順,基層分庫有效地保證了生產(chǎn)用料的及時供應(yīng),走向規(guī)范化的運行軌道。三是堅持材料與材質(zhì)證件同步手續(xù)。生產(chǎn)過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)部分材料的材質(zhì)證件不能隨實物及時到位,尤其是承接緊急任務(wù)時,生產(chǎn)單位為確保工期,按時交貨,未接到證件就開始了加工生產(chǎn),極容易給產(chǎn)品留下質(zhì)量隱患。經(jīng)過多次研究,我組織制訂和實施了《進(jìn)廠材料復(fù)驗暫行規(guī)定》,在材料入庫和進(jìn)入加工現(xiàn)場前,質(zhì)管部門與供應(yīng)站嚴(yán)格執(zhí)行理化檢驗程序,發(fā)現(xiàn)證件不全的材料,計劃員立即跟蹤索要。遇到特殊情況時,按照iso9001質(zhì)量管理體系要求,嚴(yán)格履行有公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的緊急放行手續(xù)。進(jìn)入生產(chǎn)過程后,“材料檢驗卡”或材質(zhì)證件跟隨工件運行至每道工序,而且要有責(zé)任人的確認(rèn)簽字,證件沒有到位的任務(wù)嚴(yán)禁開項生產(chǎn)。
五、實行計劃性管理,努力降低成本。一是嚴(yán)格執(zhí)行物資采購報批制度,很好地杜絕了計劃外采購。采購中堅持比質(zhì)比價,全年節(jié)省資金130萬元。二是將各生產(chǎn)單位的廢舊鋼鐵集中回收,兌換成品鋼材再度使用。20xx年回收廢舊鋼鐵637。47噸,實現(xiàn)銷售收入68。7萬元;回收鐵屑241噸,實現(xiàn)銷售收入23。5萬元。全年共為公司節(jié)省材料費92。2萬元。三是開展了庫房的大整頓活動。利用一個月的時間,對賬內(nèi)、賬外、報廢物資進(jìn)行了全面的盤點,合理的劃分,組織了積壓材料的材質(zhì)復(fù)驗工作。盤清了總量,盤活了存量,全年利庫509萬元。四是加強了資金的使用和管理,重點加大可控費用的控制力度,管理費用比照上年降低了10個百分點。
六、注重新產(chǎn)品開發(fā),增添企業(yè)發(fā)展后勁。堅持以市場需求為導(dǎo)向,立足自身實際,確定了以產(chǎn)品開發(fā)謀求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的主線,主動尋求合作伙伴,與國內(nèi)知名科研院所聯(lián)合,先后開發(fā)、制造了五種高效換熱器。t型翅片管、菱形翅片管和縮放管3種換熱管標(biāo)準(zhǔn)被集團公司確定為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。獨立開發(fā)成功了非連續(xù)折流板式高效換熱器。20xx年10月,公司與魯姆斯公司鑒定了在工藝計算方面進(jìn)行深度合作的協(xié)議,達(dá)成將該產(chǎn)品共同推向市場的共識。此外,還與清華大學(xué)澤華公司合作,共同開發(fā)成功adv浮閥產(chǎn)品,與石油大學(xué)聯(lián)手,研制成功了立管式psc型多管三級旋風(fēng)分離器。同時,經(jīng)過市場調(diào)研,還先后引入了熱浸鋅和激光熔覆技術(shù),為企業(yè)擴大競爭優(yōu)勢,添加了重重的砝碼。
七、健全結(jié)算工作,加強清欠力度。一年來,我指導(dǎo)經(jīng)營人員和財務(wù)人員,加大了結(jié)算和清欠力度。選派兩名責(zé)任心強的同志全力做好這項工作。同時,對個別信譽不好的廠家,向法院提出訴訟請求,以尋求法律上的支持和援助。20xx年,結(jié)回應(yīng)收賬款9384萬元,收回99年掛帳金額65萬元;20xx掛帳金額7。625萬元;20xx年掛帳金額95。2萬元;20xx年掛帳金額2247萬元,共清欠應(yīng)收賬款3271。5萬元。
八、滿足用戶需求,拓寬市場空間。20xx年,我們在積極完成石化公司生產(chǎn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,市場空間有了更加廣闊的拓展。第一,完成了復(fù)合肥轉(zhuǎn)鼓的制造。我們在總廠30萬噸/年復(fù)合肥工程的建設(shè)中,成功地完成了造粒機、干燥機、冷卻機和包裹機的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試任務(wù),為裝置實現(xiàn)開車一次成功提供有力保證。這是我們機械制造公司突破傳統(tǒng)的制造范圍,穩(wěn)健進(jìn)入轉(zhuǎn)動設(shè)備制造領(lǐng)域的一座里程碑。第二,閥門試生產(chǎn)獲得成功,25只閘閥在去年經(jīng)過嚴(yán)格測試全部合格,并順利通過壓力管道元件增項聯(lián)審,閥門、金屬軟管業(yè)務(wù)獲取了進(jìn)入市場的許可證。第三,外部市場體系繼續(xù)得到穩(wěn)固,并建立了新的合作網(wǎng)絡(luò)。20xx年,我們以良好的服務(wù),在繼續(xù)維系哈爾濱煉油廠、大連齊化等老朋友合作關(guān)系基礎(chǔ)上,尋找并構(gòu)建了新的客戶群體,縮放管式和“t”型翅片管式高效換熱器進(jìn)入了廣東市場,在中石化茂名乙烯的生產(chǎn)裝置中成功應(yīng)用,新型三旋受到了青海油田的關(guān)注,落戶于格爾木煉油廠。
回顧20xx年工作,成績的取得與總廠和工程公司的正確領(lǐng)導(dǎo)、機械制造公司黨政班子成員的團結(jié)協(xié)作、全體員工的辛勤付出密不可分。我在做好本職工作的同時,也在反思自己,工作上的不足和問題是今后應(yīng)該時刻注意和逐步改進(jìn)的:
一、管理力度應(yīng)進(jìn)一步加大。認(rèn)真總結(jié)一年來的工作,公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理還有一些不盡人意的地方,特別是加氫裝置出現(xiàn)的法蘭事故,暴露出了我們在質(zhì)量管理上的盲區(qū),向我們敲響警鐘,出示了黃牌。因此,全面優(yōu)化管理手段和和提高管理水平,成為我20xx年抬高工作標(biāo)準(zhǔn),重點努力的目標(biāo)之一。
二、與同志們聯(lián)系和交流的機會較少。加強領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與員工的溝通,員工與員工的溝通,是一個團隊成員之間增進(jìn)了解、化解矛盾、理順情緒、統(tǒng)一思想、達(dá)成共識的有效渠道。我在今后的工作中,要在加強與黨政班子成員及時溝通的基礎(chǔ)上,樹立服務(wù)意識,多深入基層,多傾聽一線工人的心聲,努力營造和諧、團結(jié)、平等、愉快的工作環(huán)境,增強企業(yè)的凝聚力和向心力,為生產(chǎn)經(jīng)營活動順利開展排除障礙,提供有力的思想保證。
三、工作方法有時簡單,遇到急事不夠冷靜,不能十分客觀地處理問題。一年來的工作實踐,使我深刻體會到,作為一名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有深入和全面地的思考問題,才能有解決問題的正確方法,只有依靠廣大職工的智慧和力量,采取合理的方式,才能從容應(yīng)對,扭轉(zhuǎn)復(fù)雜局面。
四、學(xué)習(xí)深度不夠。學(xué)習(xí)是一個人、一個企業(yè)、一個國家和一個社會不斷前進(jìn)的智慧源泉。不斷地加強學(xué)習(xí),切實提高學(xué)習(xí)的能力,獵取更多的知識,是現(xiàn)代企業(yè)管理者必須具備的基本素質(zhì)。20xx年,由于事務(wù)繁忙,工作緊張,學(xué)習(xí)的時間相對減少。今年,我在這方面對自己提出更高的要求,要在學(xué)習(xí)管理知識、專業(yè)技術(shù)知識、政治理論知識的基礎(chǔ)上,向先進(jìn)的同行企業(yè)學(xué)習(xí),把先進(jìn)的經(jīng)驗和成功的做法應(yīng)用到實際工作中,努力為公司改革穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職報告自我剖析篇十一
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作計劃,完成了xx年護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作總結(jié)情況如下:
一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;。
(2)護理操作時要求三查七對;。
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
3、認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。
2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護士進(jìn)行了匯報。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加賓館、賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、??浦R、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。
5、12月初,護理部對全院護士分組進(jìn)行了護理技術(shù)操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內(nèi)感染管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進(jìn)行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。
六、護理人員較出色的完成護理工作。
1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房,三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務(wù)。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護士》第二十一次全國護理學(xué)術(shù)交流。
七、存在問題:
1、個別護士素質(zhì)不高,無菌觀念不強。
2、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規(guī)范。
3、由于護理人員較少,基礎(chǔ)護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務(wù),僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
述職報告自我剖析篇十二
教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此這段時間以來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我甚至具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。
作為一名新教師,我認(rèn)識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)習(xí)知識的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論于教學(xué)是按相結(jié)合。雖然在這段時間不長的工作中,我的教學(xué)方法還不成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這段時間里,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)和語文的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取同事的意見,并進(jìn)行及時的調(diào)整?!芭d趣是最好的老師。”我平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生交流、適時地引導(dǎo)學(xué)生,致力于營造“快樂數(shù)學(xué)”“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。
一年級的學(xué)生還很幼稚,班里有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至多動,所以任務(wù)更是兼具。
從低年級起就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以想要做好班主任工作,就要從點滴做起,從小事做起去慢慢培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。從上課聽講到課下玩耍,從言行舉止到思想品德,我都會嚴(yán)格要求學(xué)生并正確引導(dǎo)。
經(jīng)過這一段時間的工作和學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。
首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情過去急躁,需要更多的耐心。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
述職報告自我剖析篇十三
人海南省教育學(xué)院??飘厴I(yè),教齡7年了,中學(xué)二級教師,長期擔(dān)任中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己7年來的教育工作生涯,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議,自我剖析如下:
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有:
1、在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。
2、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。
8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
9、在優(yōu)秀教師的為師三態(tài):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面,我沒有堅持“敬業(yè)——愛業(yè)——精業(yè)”這個教師職業(yè)成長的基本主線,也沒有政治把教師的“紅”與“?!苯豢椇靡员阕约焊斐砷L。
10、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面,快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成,所以不好脫俗,更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài),是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色。
11、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒有具有。比如,學(xué)生中心的確立;行為、道德兩種示范的發(fā)揮;事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有;教學(xué)對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣,都有待我的努力養(yǎng)成。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、沒有理解社會辦學(xué),全民教育思想,因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。
6降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?!钡男逕?;
8、放松了對世界觀的改造,不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下6項整改措施:
1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理,增強制度的嚴(yán)肅性。注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
5、我必須搞好培訓(xùn)網(wǎng)站,利用“三網(wǎng)”教育資源為踏踏實實做好本職工作,為學(xué)校謀發(fā)展,為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師,德高為范”這名句。
6、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。
述職報告自我剖析篇十四
上個星期,唐老師便給我們測試了一下第一單元的掌握情況,由于我沒當(dāng)回事,我行我素,成績一塌糊涂,我這真的很后悔,只恨自己太不認(rèn)真了。
老師最后一節(jié)課把試卷發(fā)下來,我粗略的看了一下竟然77分。第一題看拼音寫詞語,我沒錯,這一道題也不應(yīng)該錯。第二題是選擇正確的讀音和字,我欣喜萬分,看來老師讓我們周末默寫生字表還是有用的,讓我們對生字的讀音有了更大的鞏固,也對我們今天的考試提供了更大的幫助。
第三題我錯了兩題。我看著這兩道題,“負(fù)隅頑抗”中的“隅”的意思?我從書包里拿出課本和字典,想要在這上面尋求幫助,這兩個上面都有“角落”的意思,而我卻在試卷上寫的是“準(zhǔn)備”。這兩個詞的意思大不相同,我卻能放在一塊。突然,我想到老師上課的時候,還著重講了這個詞,可見我上課的效率到底在哪里?還有一個詞就是“風(fēng)帆蔽空”了,這個詞中的“蔽”我又曲解成了開闊,字典中的解釋是“遮擋”。
第四題中的第二小題,照樣子寫成語給的成語是“濃妝淡抹”,還在“濃”和“淡”的下面畫了實心小圓點,我知道這題填的是反義詞,可在考試中我就是想不起來,有哪些這樣的成語,看來我的知識積累實在是太少了。
第五大題我錯了一提題,扣了五分錯的太不應(yīng)該了,真是后悔莫及。
這個試卷的第三部分是閱讀理解題共失了7分。這真的讓我痛心,看著自己的成績與第一名93分的成績。我的心里有說不出的后悔,只能怨自己是粗心和對知識掌握的不牢固,才失去本來不該失去的分。
這次考試我考得不理想,可我會在下一次的考試中更上一層樓的,看我的努力吧!
述職報告自我剖析篇十五
回顧過去,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,領(lǐng)會黨的政策和方向,經(jīng)過一年來的工作實踐結(jié)合理論學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到自我所做的工作與上級要求還存在著相當(dāng)大的差距,有必要認(rèn)真自查,以增強自身的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,努力做一名合格黨員。
一、個人基本情景。
作為一名已近18年的老工作者,我在中心黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實“加強養(yǎng)護、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、保障暢通”的公路養(yǎng)護方針,立足本職工作,真抓實干,用自我的學(xué)識服務(wù)于廣大的司乘朋友,恪盡職守,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),為了高速公路的運營發(fā)展,時刻準(zhǔn)備將我的畢生奉獻(xiàn)給我所摯愛的事業(yè),奮斗不息!
二、存在的問題。
1、缺乏表達(dá)本事。工作雖然務(wù)實,但沒有很好的結(jié)合宣傳,個人表達(dá)本事欠缺,異常是在工作繁忙之時更是語言組織急躁,難免會對班子和同事產(chǎn)生隔閡,甚至溝通不足而誤解。
2、專業(yè)理論水平有待鞏固加強。由于忙于公路日常養(yǎng)護管理及現(xiàn)場施工管理事務(wù),在實際工作沒有主動總結(jié)養(yǎng)護管理經(jīng)驗,總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了專業(yè)理論鉆研或者經(jīng)驗交流。時不待我,不學(xué)習(xí)就會落伍,過去的學(xué)識和本事已不能滿足時代的需要,被淘汰的危險時刻縈繞著自我。
3、學(xué)習(xí)缺乏毅力、堅持不夠。對待學(xué)習(xí)客觀強調(diào)工作忙、壓力大,缺乏持之以恒的毅力和精神,有三天打魚兩天曬網(wǎng)、一曝十寒的現(xiàn)象。興趣來了廢寢忘食,時間久了置之不理,有緊拾猛撂的傾向,這是生活、工作、學(xué)習(xí)中之大忌。
三、產(chǎn)生存在問題的原因。
產(chǎn)生諸問題的原因,我認(rèn)為是自我理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論修養(yǎng)不到家。自我要求不高,沒有追求更高目標(biāo)的想法。工作中雖然善于動手但不善于動腦,浮夸不踏實,制約了自我的成長提高。
四、今后改善措施及努力方向。
1、加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。“學(xué)然后知不足”。學(xué)習(xí)是獲取一切知識的唯一途徑和方法。經(jīng)過多讀書,讀好書,深刻領(lǐng)會中央各級文件精神,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,時刻堅持清醒的政治頭腦,做到在大事大非面前立場堅定、旗幟鮮明、愛憎分明;經(jīng)過學(xué)習(xí),同時也要提高自我理論素養(yǎng),提高自我的綜合本事,提高工作實效,用理論與實踐相結(jié)合方式來實際指導(dǎo)自我公路養(yǎng)護一線管理工作。
2、發(fā)揚刻苦精神、增強自我本事。如今應(yīng)對激勵競爭的就業(yè)環(huán)境,我要自我擺正位置,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和本事,要有甄別你我的眼力,要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有自我的職業(yè)職責(zé)感,要甘于發(fā)揚傳統(tǒng),營造自好工作環(huán)境。要抗得起說法,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗。做到自重、自警、自省、自勵,樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力做好本職工作。
3、善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。要努力朝著公路施工專業(yè)理論上邁上一個平臺,在實際施工作業(yè)管理和實踐中總結(jié)經(jīng)驗,探索方式方法,謀求創(chuàng)新契機。帶領(lǐng)團隊認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研新工藝、統(tǒng)籌部署安排,不負(fù)事業(yè)心、職責(zé)感和使命感。進(jìn)取耕耘在高速公路日常養(yǎng)護管理一線。
述職報告自我剖析篇十六
20xx年12月,我光榮的加入中國共產(chǎn)黨,進(jìn)入黨組織后,我自覺的以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,圍繞自身的崗位工作,認(rèn)真的進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自身的知識水平有了明顯提高。近期,以習(xí)近平總書記為首的黨中央開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,學(xué)校黨委按照要求,對活動進(jìn)行了部署和安排,作為學(xué)校的一份子,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,按照活動的安排,深刻的進(jìn)行了自我批準(zhǔn),轉(zhuǎn)變了自己以往的一些工作作風(fēng),改變了自身的一些不足,對照《黨章》、兩個務(wù)必、八個堅持、八個反對,聯(lián)系自身的思想和工作實際進(jìn)行了檢查,通過“照鏡子、正衣冠的方式,我發(fā)現(xiàn)自己離黨和群眾的要求還有距離,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
在工作時能做到參加各類學(xué)習(xí),能夠按照學(xué)習(xí)要求,寫學(xué)習(xí)體會,業(yè)余時間對政治理論學(xué)習(xí)不扎實,主觀上不能積極主動自覺學(xué)習(xí),不能主動去擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí),往往以時間緊、工作忙作為借口,即便在有時間學(xué)習(xí)的情況下,也無暇靜下心來進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),同時,缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力,有時自己訂下的學(xué)習(xí)計劃都不能對照計劃堅持下去。
在平時的工作中,對自己的標(biāo)準(zhǔn)要求過低,基本上滿足于把領(lǐng)導(dǎo)安排的事情辦完,把基本的本職工作做好,雖然能按照要求完成工作任務(wù),但是標(biāo)準(zhǔn)不夠高,在個人業(yè)務(wù)水平上滿足于現(xiàn)狀,缺乏鉆研的精神,缺乏創(chuàng)新精神。
在日常的工作中,個人出發(fā)點是想通過自己的努力,實現(xiàn)自身的價值,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,現(xiàn)實工作中,往往對事物內(nèi)在規(guī)律把握得不好,一心只想干出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系統(tǒng)的研究工作性質(zhì),做事不扎實,不細(xì)致。
個人綜合素質(zhì)與自身的工作崗位還有差距,無論是文化知識還是業(yè)務(wù)水平都有所欠缺,突出表現(xiàn)在語言表達(dá)、文字書寫、理論理會、管理協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)知識幾個方面,長期以來在基層的'工作,養(yǎng)成了做事標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)的習(xí)慣。同時,對自己的情緒控制能力較差,很容易將家庭的負(fù)面影響帶到工作中來,看待事物比較片面,針對自身存在的問題,結(jié)合這次教育實踐活動“照鏡子、正衣冠,治治病”的要求,我決心做到以下幾點:
1、加強自身的黨性鍛煉。
嚴(yán)格按照此次“黨的群眾路線教育實踐活動”的總體要求,對照“四風(fēng)”,洗掉自身上的各類污垢,治治自身的一些“頑疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己??朔陨淼囊恍┟?,尤其是散漫、懶惰、沒有恒心這些長期以來在身上存在的毛病,加強理論學(xué)習(xí),常言說:政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分自我加壓。每天抽出自學(xué)時間,學(xué)習(xí)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識、管理知識,扎扎實實的進(jìn)行學(xué)習(xí),不流于形式,要系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實際而不空談表面。提高解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時我還應(yīng)根據(jù)自己的工作需要崗位實際,堅持學(xué)習(xí)管理等業(yè)務(wù)知識,豐富自己的基礎(chǔ)理論。
2、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。
在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動的做好自己的本職工作,遇到事情多研究規(guī)律、研究特點,對待普遍存在的問題要善于總結(jié),善于挖掘。改進(jìn)自身的工作方法,提高工作效率。
述職報告自我剖析篇十七
“自我剖析、集中整改”階段,公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫,針對執(zhí)法中存在的突出問題,認(rèn)真剖析根源,有針對性地采取整改措施,突出“活、實、嚴(yán)”,有力地推動了大討論活動向縱深方向發(fā)展。
一、查漏補缺,突出一個“活”字。
針對部分輔警對“創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展”大討論活動認(rèn)識不高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不善于學(xué)用結(jié)合,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣等現(xiàn)象,分局采取“兩補”措施,通過輔警自我剖析和整改,使輔警達(dá)到四知(知目的意義,知目標(biāo)任務(wù),知階段步驟,知工作要求)、四有(有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的認(rèn)識提高,參學(xué)意識提高,實踐積極性提高)?!凹醒a”,輔警因公辦案,未能參加集中學(xué)習(xí),分局組織缺學(xué)人員集中補課,達(dá)到教育學(xué)習(xí)目的?!敖Y(jié)對補”對組織紀(jì)律散漫以及素質(zhì)較低的重點輔警,分局采取“一對一”結(jié)合輔導(dǎo)方式,由所在隊領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督補課,力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。
二、對照檢查,突出一個“實”字。
分局采取多種措施,出實招,認(rèn)真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足,一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式,對照“六查六看”,深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結(jié)合自身實際,寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議,在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點評,深刻分析思想根源,明確努力方向。
…………余下全文。
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述職報告自我剖析篇十八
剖析,是什么意思?就是將這個疑點剖開、分析。而自我剖析,就是自己分析自己的優(yōu)點和缺點,然后加以發(fā)展優(yōu)點,改變?nèi)秉c,至于我自己的優(yōu)點和缺點,請聽我慢慢道來。
優(yōu)點暫時先不說,畢竟我身上幾乎都是缺點。
缺點2:上課時總想跟前后左右的同學(xué)竊竊私語;危險指數(shù):四顆星;這個缺點必須要改正,否則以后可能會因為這個缺點退學(xué)呢。
缺點3:自大;危險指數(shù):四星半;這個賊(“賊”算不算穢語)難改正,因為我不管是小測還是月考或者是期末考,只要分?jǐn)?shù)超過了過去曾超過我的那些人,我便會自大。
缺點4:懶惰,這個是必須改正的,但是卻又改正不了,讓我非常頭疼,凡是讓我做事情,我基本上都是懶得干,所以這個缺點要改正是有些麻煩。
優(yōu)點1:謙虛;好評指數(shù):三顆星;這個,應(yīng)該算是個優(yōu)點,畢竟我在向別人介紹自己的時候常常說我自己是一個呆瓜呢。
優(yōu)點2:學(xué)習(xí)好;好評指數(shù):四顆星,我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)還是算不錯的,每次考試如果不包括語文,而且滿分是一百二十分的話,可以是考到一百分以上的。
優(yōu)點3:詩詞儲存量豐富(相對于初中一年級來說);好評指數(shù):六顆星;因為我特別喜歡學(xué)詩詞、背詩詞、寫詩詞,可以說詩詞就是我生命中的一道彩虹,并且我還希望未來能去參加《中華好詩詞》呢。
事實上,我還有好多缺點沒有寫下來,但是,這就是我,一個缺點總比優(yōu)點多的初中生。
述職報告自我剖析篇十九
真誠的感謝你在過去的這一個學(xué)期里給予我在工作和生活中的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛,讓我保持正確的工作方向,獲得個人職業(yè)生涯中健康的營養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會,在此,我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。
一個人的成長是在一定的環(huán)境和一定的過程中形成的。在本期學(xué)生處的部門工作總結(jié)中我用了《在細(xì)節(jié)中成長》作為主題,詳細(xì)匯報了本期來學(xué)生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細(xì)節(jié)方面的成長。今天,我同樣用《在細(xì)節(jié)中成長》作為我的述職報告的主題,回顧在過去的這段時間我在工作中取得的成績,反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
一、部門管理工作流程明晰,干部培養(yǎng)初見成效。
本期來,在學(xué)生處部門建設(shè)中,我注重了對部門工作運轉(zhuǎn)流程的打造,歷經(jīng)一年的成長,已經(jīng)逐步形成相對規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國家資助、常規(guī)管理、內(nèi)勤服務(wù)四大體系各負(fù)其責(zé)、各盡所能。許毅、趙欣、謝斌、賈米妮四位老師在這些工作中成長很快,工作成績明顯。已經(jīng)具備獨擋一面的干部工作能力。
二、班主任隊伍建設(shè)工作良好,競爭交流風(fēng)氣濃厚。
在班主任隊伍建設(shè)中,我的工作重點在兩個方面,一是營造制度科學(xué)、管理民主、按質(zhì)評價的環(huán)境,二是重點幫扶、區(qū)別對待、積極鼓勵的班主任指導(dǎo)工作。
在第一個方面,我們首先建立了科學(xué)的《班主任績效考評制度》并試行一個學(xué)期,效果良好;其次我們在管理上征求多方意見,以數(shù)據(jù)說話,體現(xiàn)管理民主;最后對于班主任的津貼發(fā)放和評優(yōu)選先工作,我們同樣遵循數(shù)據(jù)考評和個人貢獻(xiàn)相結(jié)合的方式,真正體現(xiàn)按質(zhì)評價的思想。
在第二個方面,我們把本期對班主任的指導(dǎo)放在新任班主任工作的老師身上,通過各種方式進(jìn)行交流和指導(dǎo),先后有韓雅伊、彭棟、陳威等老師,進(jìn)步明顯。同時,有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出,其他班主任也有一定的成長。
三、德育課題多次修改,終顯完善。
為提升我校學(xué)生德育工作的品質(zhì),探究適合于中職教育的德育指導(dǎo)性理論,我們于xx年5月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究》并報眉山市教科所。11月16日參加了縣教科室組織的開題報告會,在借鑒專家意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成四個小課題:《中職生職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級職業(yè)化管理模式構(gòu)建的研究》四個小課題,于xx年12月上報眉山市教科所。
在即將過去的這一學(xué)期里,課題組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室、市教科所的專家指導(dǎo)下,謙虛學(xué)習(xí),務(wù)實性地開展一些工作,截止到目前為止,“一大四小”的課題研究格局已經(jīng)形成,各項準(zhǔn)備工作基本就緒,計劃在xx年7月分配到紫荊學(xué)校,xx年7月獲得漢語言文學(xué)??莆膽{,xx年1月獲聘中學(xué)二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次年度考核獲得優(yōu)秀,于xx年9月被評為縣先進(jìn)教師,多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學(xué)生的歡迎和社會的好評。
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的英語教學(xué)。在工作中,我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,熱愛、關(guān)心每一個學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一絲不茍。幾年來教學(xué)業(yè)績突出,特別是xx年初三英語有效分首次超過10,從而擺脫了我校一直以來英語學(xué)科拖后腿的現(xiàn)象。
在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,不斷訓(xùn)練提高自己的特長——書法。在各種大賽中獲得十余次國家級、市級、縣級等級獎。如在xx年在市教委主辦的師生書法大賽中,毛筆獲得三等獎,鋼筆獲得一等獎。同時,我充分發(fā)揮自己的特長利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽,數(shù)十人次獲得各種級別的獎勵。其中在xx年的全市師生書法大賽中就有2人獲一等獎,多人獲等級獎。
成績屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為紫荊學(xué)校的明天出力,流汗。
述職報告自我剖析篇一
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要過去了,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作,我從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié):
本學(xué)期,我在思想上嚴(yán)以律己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作積極、主動,任勞任怨。教育態(tài)度端正,不斷鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。服從學(xué)校的工作安排,積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。
為了上好課,我認(rèn)真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考,并運用多種活動形式組織教學(xué),在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量,我還不斷地鉆研、探索,總結(jié)教學(xué)方法,通過加強學(xué)習(xí)提高工作能力。了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式,不斷吸取新思想、新方法。并不斷積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),博眾采之長,提高自己的教育教學(xué)水平。
述職報告自我剖析篇二
回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?我們可以多去嘗試,現(xiàn)在不妨坐下來好好寫寫述職報告吧!你還在為寫述職報告而苦惱嗎?下面是小編收集整理的教師個人自我剖析述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在忙碌而有序的教育教學(xué)活動中,我從事教育工作已將近八個年頭。教學(xué)活動中,我認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用?;仡櫚四甑墓ぷ?、學(xué)習(xí),自我剖析,繼續(xù)提高自我的教育教學(xué)能力。
一、在政治思想方面。
本人高度自覺,長期堅持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
二、在工作上,分析具體如下:
1、我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教育名著、教育雜志等,及時撰寫業(yè)務(wù)筆記、讀后感、教育隨筆等等,自我評價。
2、力求備好每一節(jié)科學(xué)課和綜合實踐課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,運用自己的教育機智,組織語言調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗,并將自己的經(jīng)驗及時記入《宋芝君的教育博客》中。
4、我不斷擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學(xué)素養(yǎng),提高教育教學(xué)理論的知識,邊讀書邊積累,為提高教育教學(xué)能力不斷努力。
5、擔(dān)任班主任期間,我用心、用情做好工作,學(xué)生在各項比賽中獲得一等獎;擔(dān)任非班主任工作,組織學(xué)生的活動中也在市賽、省賽中獲獎。
三、認(rèn)真分析,從自身找到存在的問題:
1、理論知識并不單一,只學(xué)習(xí)一位教育者的觀點是不夠的。蘇霍姆林斯基、福祿培爾、杜威、愛彌兒、魏書生、霍懋征、李吉林等等的理論都有必要去讀,這樣才能有深刻的認(rèn)識,才能演化為具體的做法。
2、工作的經(jīng)驗還不夠豐富,這需要我平時多向經(jīng)驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。博客關(guān)注的內(nèi)容可以繼續(xù)多樣化。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而做不好。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
四、改進(jìn)措施:
1、多向教育雜志投稿,促進(jìn)自己整理以往的教育教學(xué)隨筆。
2、積極參加區(qū)里組織的公開課比賽,積累經(jīng)驗,感受教育的另一方天空。
3、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動,提高自身能力。
這次教師的自我剖析活動,更為深刻的自我反思,希望能在今后的工作中“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
最近學(xué)校開展"教育行為規(guī)范年"活動,通過這次活動,自已認(rèn)真反思,深刻認(rèn)識到教師素質(zhì)對教育質(zhì)量的提高有著重要的作用。有道是"百年大計,教育為本",教育關(guān)系到一個國家的未來。我們學(xué)校是一所市級示范性學(xué)校,身為一名高中教師,更應(yīng)該事事以身作則,給學(xué)生做好榜樣。經(jīng)過這段時間自我的深刻反思,我對自已在工作、生活等方面存在的問題剖析如下:
一、在政治思想方面。
本人高度自覺,長期堅持政治學(xué)習(xí),寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí),《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,按照各種法律法規(guī)嚴(yán)格要求自己,從不打牌賭博、違法亂紀(jì),遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠黨的教育事業(yè),為人師表。
二、在教育教學(xué)方面。
本人虛心請教,不懂就問,以豐富自身的業(yè)務(wù)知識,努力提高自身的教育教學(xué)能力、及業(yè)務(wù)水平,做到"活到老,學(xué)到老"。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有較強的事業(yè)心、責(zé)任心,愛崗敬業(yè)。堅持"一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切",樹立正確的人生觀,重視對每一個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績的好差作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,與家長共同探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法與措施。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、在工作方面。
本人又兼任勤工儉學(xué)出納員、食堂和豬場管理等工作,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實;在經(jīng)濟上從不貪污挪用公款,能做到廉潔自律。食堂管理工作做得有聲有色,能團結(jié)同志,工作做得到位,每次上級領(lǐng)導(dǎo)到校檢查工作,都很滿意。在生活上,關(guān)心愛護每個就餐學(xué)生,盡量幫助他們解決一些實際困難和實際問題,如吃飯時菜咸了、吃去菜蟲了、蒼蠅了等等,都幫他們調(diào)換,使學(xué)生們滿意。這些工作自已也很做得出色。
存在的問題:
一是思想認(rèn)識還不夠。一直以來,我以為我只是一名普通教師,只要教好書、上好課、管好學(xué)生,對得起學(xué)生和家長,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作,就算是盡職盡責(zé)了。除了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)外,平時對國家大事關(guān)心不夠。
二是工作作風(fēng)不夠扎實。遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
三是學(xué)習(xí)知識不夠全面??傁矚g看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其他書看得較少,特別是一些理論性的看得較少。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收有一些,但面上還不夠廣。認(rèn)為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實際意義。幾十年的教學(xué)己使自已的教學(xué)方法有了一種相對固定的模式,有時認(rèn)為那些理論只是停留在書本上,在實踐中很難行得通的。因此,就存在著一種不著急、無所謂的心態(tài)。備課時雖然很認(rèn)真,但懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功。
四是有些工作做得不到位。如年豬場年利潤不高,工作有些失誤,購買牲豬和飼料等有時驗收不到位,導(dǎo)致豬場年利潤下降。
今后的改進(jìn)方向:
首先、要從思想上、行動上提高自已的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,提高自已的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。
其次、愛崗敬業(yè),熱愛教育和學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。在平時多向有經(jīng)驗的教師請教,多聽課,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗。
第三、熱愛學(xué)生,關(guān)心和愛護學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等、公正對待每一位學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益。
第四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立優(yōu)良作風(fēng),不但學(xué)習(xí)新知識,探索新規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
第五、團結(jié)協(xié)作,尊重他人,虛心學(xué)習(xí),關(guān)心集體,維護學(xué)校聲譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。
第六、改進(jìn)工作作風(fēng),各項工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé),爭取做到位,避免工作造成失誤。
總之,在教育教學(xué)過程中,嚴(yán)格要求自已,志存高遠(yuǎn),不斷加強師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),做一個受學(xué)生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。
暑假期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合自我上學(xué)期的教育教學(xué)情景,特對自我的教學(xué)剖析如下:
一、我在職業(yè)道德規(guī)范方面存在的問題:
1.在愛崗敬業(yè)方面,我熱愛教育,熱愛新牟小學(xué),每個工作日都在按時到校的基礎(chǔ)上盡力早到。能夠按國家教育方針,依法執(zhí)教,能夠自覺遵守教育法,工作進(jìn)取性較高。在學(xué)校利益和個人利益發(fā)生沖突時,總是以學(xué)校利益為重。但個人本事還需進(jìn)一步提升,有時很想為學(xué)校爭光,可卻力不從心。上學(xué)期參加區(qū)的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,我們學(xué)校參賽者以往都是取得第一名的成績,可我取得了第四名,對我個人來講已經(jīng)很不錯了,可是應(yīng)對學(xué)校,應(yīng)對幫忙過我的領(lǐng)導(dǎo)同事,我感覺真給她們抹黑,自我的個人本事還需進(jìn)一步提高。
2.在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格。耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。能夠平等、公平對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。但對后進(jìn)生的輔導(dǎo)缺乏耐心和智慧,還需努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育智慧。我班的姜林同學(xué),上半學(xué)期成績還勉強說得過去。
下學(xué)期學(xué)習(xí)的惰性更重,屢次教育輔導(dǎo)鼓勵,學(xué)習(xí)興趣始終不見長進(jìn),后又與該生家長聯(lián)系,期望家長配合學(xué)校共同努力,把該生學(xué)習(xí)進(jìn)取性調(diào)動起來,可因為家長的工作忙,也因為我工作方法對其還沒有起到更有效的激勵作用,該生最終各科成績都很不夢想,此刻孩子升入初中了,對他教育的失敗成為我的一個教育遺憾。
3.在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),注意與教研組同行之間互相切磋,進(jìn)取進(jìn)行團體備課,教學(xué)相長。但鉆研業(yè)務(wù)不夠刻苦,學(xué)習(xí)新知識缺乏主動性。探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性。每次都是“書到用時方恨少”,“臨時抱佛腳”,當(dāng)學(xué)校工作需要我寫材料了,或是要講公開課了,才知趕快讀書查閱資料。如果平時就注意多積累,多學(xué)習(xí),工作的成績肯定會更勝一籌。
4.在團結(jié)協(xié)作方面,我能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,凡事多替別人想,多學(xué)習(xí)同行的優(yōu)點,彌補自我的缺點。作為班主任,能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,進(jìn)取維護學(xué)校榮譽,工作中從不斤斤計較。但因為性子急,有時說話心直口快,可能會在無意中傷害到別人。
5.在家校溝通方面,我能夠尊重家長,及時與家長聯(lián)系向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),善于聽取學(xué)生家長的意見和提議,促進(jìn)教育合力的構(gòu)成。但主動家訪的次數(shù)較少,大多是電話聯(lián)系,或是約好家長在學(xué)校見面。如果到多進(jìn)行家訪,可能會獲得學(xué)生成長的更多資料,更有利于我們的教育。
二、基于自我的情景,做好如下改善措施:
1、愛崗敬業(yè),堅定信念。
熱愛教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,夢想信念不動搖,加強教育理論學(xué)習(xí)。約束自我,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、服從管理,言論進(jìn)取。
服從學(xué)校教育管理,注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和提議,增強自我同教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
3、嚴(yán)于律己,盡心工作。
堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。自我加壓,努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,時時處處嚴(yán)格約束自我,正確對待個人得失,不計名利,顧全大局,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡心盡力完成每一項工作。
4、進(jìn)取學(xué)習(xí),博采眾長。
我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),博采眾長。學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改善和提高,完善自我。
5、以人為本,尊重學(xué)生。
堅持以學(xué)生為本,尊重每一位學(xué)生。把愛灑到教室的每個角落,關(guān)注好學(xué)生,更愛待進(jìn)生,勇于承擔(dān)起自我的那份職責(zé)和義務(wù),多用教育智慧啟迪學(xué)生心靈。
6、虛心改善,不斷完善。
多征詢同事自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解同事的意見和提議,提高自我的師德修養(yǎng)。歡迎領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長多提寶貴意見或提議。能夠把自我所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以進(jìn)取的影響。
自“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“五個好”和“五帶頭”的精髓,經(jīng)過細(xì)心查找,我對自己五年以來的工作進(jìn)行了全面的反思,經(jīng)過“對比、排查”,我發(fā)自己存在以下幾方面問題:
一、工作勁頭:
五年的工作說長不長,說短也不短,現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的變變得成熟起來,但隨著年紀(jì)的增長,我發(fā)現(xiàn)自己的工作勁頭日漸低落。五年來的工作或多或少的得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,但卻因世事滄桑,逐漸消磨了我的意志,按下了我的勁頭。現(xiàn)在的我,已經(jīng)不像當(dāng)初剛上班時那樣充滿激情,從個人精神狀態(tài)來說,失去了奔頭,缺乏為之奮斗的理想,個人工作積極性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任務(wù)的分配中,有時也拈輕怕重,缺少了剛上班時的那種勇挑重?fù)?dān)的氣魄和擔(dān)當(dāng)。
二、工作效績:
從事教師工作五年以來,我所帶的班級的學(xué)生的成績,一直取得過較好的名次,原來一直堅信自己在搞素質(zhì)教育,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),在現(xiàn)階段或在今后的很長一段時間內(nèi),學(xué)生的成績將依然是考量學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”和教師“工作能力”的一種標(biāo)尺?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)以前的個人內(nèi)心的那個標(biāo)尺是那么的脆弱無力。因此,現(xiàn)在我正在迎頭趕上。
三、班級管理方面:
在踏上教育事業(yè)的那一刻,我總便幻想,有一天我可以成為一名優(yōu)秀的班主任,這樣的話,我就可以按照自己對教育的理解和自己的管理理念來管理、教育學(xué)生,但當(dāng)自己真正做到這一步時才發(fā)現(xiàn),一切都不是想象的那么簡單。原來自己大部分想法太過簡單,只適合紙上談兵,而缺乏真正“帶兵打仗”的膽略和雄才,不能準(zhǔn)確運用與實際的班級管理工作。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動開展以來,我反思了過去的所作所為,有得有失?,F(xiàn)在我決定重新來過,這一次我立志“創(chuàng)先爭優(yōu)”,努力使工作精益求精,使我個人有個更好的發(fā)展。
自我校開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動,通過參加我校師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,使我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容更加熟悉。現(xiàn)對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己多年來的教育工作表現(xiàn)以及家長的反饋意見,作自我問題剖析如下:
一、存在的主要問題。
1、在熱愛教師的職業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時扎實工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中自己做的還不夠.
2、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,天天學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實驗活動,經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問題。同時,還撰寫相關(guān)的實踐論文,以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,這都是為了完成任務(wù)。現(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時代教師,就得必須不斷地加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。
3、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個關(guān)鍵,教師與學(xué)生是平等的,這一點大家都認(rèn)同。但是,我自己有時上課時,學(xué)生不聽話,就缺乏耐心,現(xiàn)在仔細(xì)回想起來,對待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實要再耐心些。
4、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點滯后,課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時,自己思想認(rèn)識還放不開,總是顧慮太多。另外,對待學(xué)生更加“愛心、細(xì)心、耐心”些。比如有時對待學(xué)生的錯誤,再多些循循善誘的教育,使其改正錯誤.
二、存在以上問題的思想根源。
1、思想認(rèn)識不太高,對學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅持,對理論指導(dǎo)實踐的意義認(rèn)識不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實踐緊密結(jié)合,對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認(rèn)識不足,在學(xué)習(xí)中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。
2、由于多方面原因,愛崗敬業(yè)精神不夠,缺乏刻苦專研精神和態(tài)度,工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思,服務(wù)意識不強,,缺乏耐心和責(zé)任心,缺少時代的使命感和高度的責(zé)任感。
3、忽視了家長在教育方面所起的重要作用,忽視了三位一體的教育策略的重要性,使自己的工作不夠主動,與家長聯(lián)系、溝通得比較少。
三、今后的努力方向。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺、主動加強理論學(xué)習(xí)。
第一是要加強對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí),不斷充實自身的教育理論意識;
第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實際深入思考,并能利用理論來指導(dǎo)實踐工作。
2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。在對待學(xué)生方面,要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心。
述職報告自我剖析篇三
時間過的好快啊,三個月,使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作,但是來到了新的環(huán)境,就要開始學(xué)習(xí)新的知識,接受新的挑戰(zhàn),一切都是新的開始!我被分配到了小小一班,我的搭檔是黎老師,這是一個爽朗大方的老師,因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務(wù)就是利用一個星期的時間,認(rèn)識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間,主動找他們聊天,因此一個星期下來,我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師,馮老師也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都會很耐心地教我,還會經(jīng)常詢問我的生活,問我是否適應(yīng)新的環(huán)境,也經(jīng)常鼓勵我。作為一位新的老師,首先要讓家長和小朋友接受自己,認(rèn)可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候,我總會很主動、熱情地對待他們,主動告訴家長孩子在園的表現(xiàn),慢慢的,家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難,剛開始上課的時候,他們根本就不聽我的,我在上課,他們跑的跑,聊天的聊天,當(dāng)時的我還挺生氣的。
但是孩子是沒有錯的,要讓孩子接受我,需要一定的時間,畢竟他們適應(yīng)了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔,我的搭檔很耐心地指導(dǎo)與鼓勵了我。我經(jīng)常主動地找小朋友聊天,接近他們,剛開始的時候,他們理都不理我,更不要說和我打招呼了。我經(jīng)常和他們一起玩有趣的游戲,根據(jù)他們的性格特點,采取不同的溝通方式,慢慢的,孩子們開始接受我了,開始喜歡我了,上課的時候都比之前認(rèn)真很多了,課下,還會經(jīng)常圍著我一起玩呢。家長接受我了,小朋友喜歡我了,我感到無比的欣慰!
當(dāng)然來這里,也接觸了一門新的課程《分享閱讀》,剛開始教的時候,真的不知道如何下手,我就觀察了我的搭檔,還有隔壁班老師上課的方式,慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結(jié):
一、保育方面:
一向粗心大意的我,經(jīng)過這三個月時間的鍛煉和改進(jìn)、努力,已慢慢地進(jìn)步,同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根據(jù)已往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現(xiàn),不時用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適就記錄在晨檢本子上,遇上嚴(yán)重的馬上和家長聯(lián)系,并說明情況。早操后,督促幼兒要喝水,對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)幫幼兒增減衣服,保證幼兒身體健康成長。
二政治思想方面:
這三個月時間的學(xué)習(xí)和工作積累的經(jīng)驗,讓我的思想得到很大地進(jìn)步,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,并熱愛幼兒作風(fēng)品德良好、為人師表,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。
三、家長工作:
我經(jīng)常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,有時候我也利用早送晚接的家長進(jìn)行簡單的談話,不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現(xiàn),也為我進(jìn)一步了解幼兒在家的習(xí)慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以家長和老師的交流顯得非常地重要,每次放學(xué)后,我都及時向家長匯報幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)情況,做好的給予獎勵和表揚,做得不夠好的話請家長和老師一起配合,助幼兒糾正。如果發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況,努力做到家園同步工作。
四、家長開放日:
我來幼兒園不久,就要舉行家長開放日了,也就是第一次接觸家長開放日,對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天,有很多家長參加了,說真的,我心里還是挺緊張的,不知所措,但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我,叫我放松。慢慢地,我就不緊張,我們班級也舉行了一系列的活動,家長們也都很配合,因此活動也就圓滿結(jié)束?;顒舆^后,我也自己寫了一篇小結(jié),這次開放日,我真的學(xué)會了很多東西。
以上是我在幼兒園三個月來的總結(jié)。感謝我的搭檔,感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝各位老師的悉心教導(dǎo)。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者!
述職報告自我剖析篇四
我校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳教育活動。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實質(zhì)性的進(jìn)展,現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會公德。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用“學(xué)為人師,行為示范”的要求來約束自己,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。
學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》等。
對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認(rèn)真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。
根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,針對性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;?,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查,力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),也改善了工作,生活上的缺陷,調(diào)動了自己的積極性和主動性。
1、要加強學(xué)習(xí),切實提高自己思想境界和工作水平。
2、要從嚴(yán)治教,加強自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生。
3、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。
4、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
述職報告自我剖析篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!被仡欉^往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來,我在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的支持下,按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下:
一、思想道德方面——強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。
古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好后勤工作,必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質(zhì),在思想上與局保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為局服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。
二、工作能力方面——刻苦鉆研,求真務(wù)實,業(yè)務(wù)工作能力進(jìn)一步增強。
“不謀萬事者不足以謀一世,不謀全局者不足以謀一域。”針對這種嚴(yán)峻形勢,既不可蟄伏也不易盲動,看清形勢,找準(zhǔn)方向才是首要任務(wù)。經(jīng)過連續(xù)數(shù)月的走訪市場,我聯(lián)合營銷員通過多方面、多渠道的收集信息,深入市場第一線。對保險營銷有了較好的掌控。采取靈活多樣的經(jīng)營方式,密切與客戶的聯(lián)系,在部分品種上,與客戶共同商議,最終在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛下,同事們的密切配合下成功完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
一個人的成功離不開他所處的團體,同樣,我的成功很大一部分也來自上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助、同事間的鼓勵與支持。在完成任務(wù)的過程中,我自發(fā)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、營銷業(yè)務(wù)知識,在部門內(nèi)形成了互助互學(xué)的和諧氣氛,同事們在工作之間做到有張有弛,嚴(yán)肅活潑。在一年的營銷工作中,我經(jīng)常會碰到難纏客戶,有時會喪失信心,但同事們的相互鼓勵給了我最大的支持!
三、工作業(yè)績方面——盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,理賠工作取得良好業(yè)績。
去年農(nóng)業(yè)保險理賠工作開展第一年,多方面工作均處在摸索階段,在工作上遭遇了一定的困難,但我在經(jīng)理的指導(dǎo)下,積極帶領(lǐng)隊伍,按照“主動、迅速、科學(xué)、合理”的原則切實加強農(nóng)業(yè)保險理賠管理工作,做到“定損到戶”、“理賠到戶”和“理賠結(jié)果公開”,確保賠案處理規(guī)范,賠款及時、足額支付給被保險人。同時積極與客戶進(jìn)行及時溝通,對客戶進(jìn)行條款的解釋是非常必要的,該賠的賠,不該賠的不賠。并在慰問同時對客戶進(jìn)行資料收集的指導(dǎo),這樣就避免了客戶多次往返,提高客戶對公司服務(wù)的滿意度。通過將理賠案件調(diào)查前置,調(diào)查前置一方面可以減少理賠時間,另一方面也是針對于醫(yī)療案件的真是性進(jìn)行確定,降低理賠調(diào)查的難度。通過多方面的手法有效提高了理賠效率,也加強了理賠滿意度,使公司形象得到了進(jìn)一步提升。
四、廉潔自律方面——嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。
不斷增強廉潔自律意識,以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定。處處事事嚴(yán)格要求自己,不搞以權(quán)謀私,生活勤儉節(jié)約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,較好地維護了廉潔形象。另一方面,加強了對理賠全體人員遵紀(jì)守法、廉潔自律情況的督促檢查,理賠全體人員沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務(wù)上不差,在公司隊伍中樹立了良好形象。
五、工作中的不足。
回顧上半年的工作,工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的協(xié)調(diào)和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜?。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認(rèn)識到自己的不足,主要表現(xiàn)為:一是業(yè)務(wù)能力方面。理賠工作是一項要求非常高的工作,但由于初接手崗位,我的工作多為被動形式,對專業(yè)理論知識掌握不夠精細(xì)。二是工作作風(fēng)方面。工作上缺乏緊迫感和危機感,對待工作缺乏主動性思考,工作沒有深入落實到基層一線,面子工程太繁瑣,工作跟蹤不到位。三是具體事務(wù)方面。工作質(zhì)量效果和進(jìn)展情況不是很理想。
今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握好理賠工作必備的知識與技能,以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為局的發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的述職匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意。
述職報告自我剖析篇六
指縫很寬,時間太瘦,回顧堅強地走過的這段時間,我們一路遇到的困難險阻,取得的成績實則來之不易,為此要做好述職報告。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的2023教師個人自我剖析述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
過認(rèn)真回顧自已近年來在工作、生活中的表現(xiàn),切實感覺到與上級要求還有一定差距,有必要進(jìn)行認(rèn)真查找自己存在的實際問題和不足,并剖析根源,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現(xiàn)、產(chǎn)生的根源做一深刻剖析。
一、存在的問題及具體表現(xiàn)。
1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強,運用理論去指導(dǎo)實際工作不夠。
具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加學(xué)校組織學(xué)習(xí)外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,學(xué)習(xí)中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實際,運用理論去指導(dǎo)工作上有差距,缺乏運用馬列主義、毛澤東思想、和“”重要思想的立場、觀點、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應(yīng)用脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析問題,缺少一種時不我待的使命感和危機感。認(rèn)識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。有時候認(rèn)識事物帶有盲目性。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠,表現(xiàn)在理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但是只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。
2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強。
具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在業(yè)務(wù)知識方面,對理論學(xué)習(xí)的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實質(zhì)和根本。
3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。
具體表現(xiàn)為:一是在實際工作中多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領(lǐng)導(dǎo)的安排,而在具體工作中如何結(jié)合實際進(jìn)行開拓創(chuàng)新,搞出特色上,沒有自己的工作創(chuàng)新思路。
二、整改措施和今后努力的方向。
通過教育學(xué)習(xí),要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求來審視自己,規(guī)范自己,嚴(yán)格要求自己。
一是要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學(xué)校的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行局、學(xué)校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為教育發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發(fā)展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。
二是要積極鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強新形勢下做好工作的實際能力,尤其是要加強自己的業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法,不斷提高自己的工作能力,增強工作的自覺性和主動性,切實提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。真正成為學(xué)生滿意,家長認(rèn)可,學(xué)校稱贊的學(xué)習(xí)型教師。
本人深入領(lǐng)會了《關(guān)于學(xué)校行風(fēng)評議》文件精神,深刻地認(rèn)識到在教育系統(tǒng)開展行風(fēng)評議的重要性。行風(fēng)評議不但是實現(xiàn)“”重要思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進(jìn)一步提高了加強行風(fēng)建設(shè)的自覺性。
一、思想品德素質(zhì):
一個教師必備的首要條件是思想品德素質(zhì)。很難設(shè)想,一個不信仰共產(chǎn)主義的人,一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人,一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人,能做好一所社會主義學(xué)校的老師。本人能熱愛教育事業(yè),敢于承擔(dān)責(zé)任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學(xué)生;謙虛好學(xué),不斷鉆研教育理論和業(yè)務(wù);用一顆愛心去關(guān)心每一個學(xué)生,善待每一個學(xué)生;關(guān)心學(xué)校、班級,與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴(yán)于律已,以身作則,為學(xué)生樹立起一個實實在在的榜樣。
二、知識素質(zhì):
孟子說:“資之深,則取之左右逢其源?!痹谛畔⒘砍蓭缀螛O數(shù)增大的背景中,知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學(xué)生,往往需要接觸頻率最高的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學(xué)功底,有廣博的文化和藝術(shù)素養(yǎng)。有終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),能用教育科學(xué)理論解決學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、行為等諸方面的問題。
三、能力素質(zhì):
能力是直接影響活動效率,使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中,學(xué)生知識結(jié)構(gòu)體系越來越龐大,思想更加活動,與此相適應(yīng)的是行為方式更具有不定型性,新情況層出不窮,教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質(zhì)教育但又以學(xué)科考試結(jié)果來評價教育實績的雙重標(biāo)準(zhǔn)下,我對班級實行多要素、多層次的管理,通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學(xué)生之間的溝通,根據(jù)客觀因素變化進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等,都是構(gòu)成教師能力素質(zhì)的具體元素。本人對學(xué)生了解充分,評價準(zhǔn)確,了解學(xué)生的內(nèi)心世界;在班級管理中能與學(xué)校總體目標(biāo)協(xié)調(diào)一致;與學(xué)生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調(diào)、風(fēng)趣、幽默的表情,準(zhǔn)確的表達(dá)自己的意圖,讓學(xué)生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
四、心理素質(zhì):
心理素質(zhì)指的是一個人在心理過程和個性心理特征兩個方面所表現(xiàn)出來的本質(zhì)特征。教師心理素質(zhì)對學(xué)生帶來的影響是其他任何教育手段所無法取代的,因為教師的心理素質(zhì)既是一種教育才能(直接影響著教師教育和教學(xué)工作的成?。且环N巨大的教育力量。教師的心理素質(zhì)表現(xiàn)為情感、意志、興趣、能力、性格諸多因素。本人尊重學(xué)生,信任學(xué)生;對瑣碎的日常教育工作,精神飽滿、頭腦清晰,作風(fēng)雷厲風(fēng)行。
本人堅持認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),工作勤勤懇懇,堅特教書育人,有一定的鉆研精神,在學(xué)生中起到表率作用,言行舉止符合教師規(guī)范,有良好道德修養(yǎng)和行為情操,服從學(xué)校分工,在日常工作中,做到依章施教,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,正確引導(dǎo)學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子。沒有亂補課、濫發(fā)資料。師德師風(fēng)方面,做到為人師表,以身作則。在深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面,積極參與新課程改革和學(xué)?!蹲灾魈剿鳎c撥發(fā)展》課題研究試驗。正確對待群眾、家長的來訪,做到耐心解釋,熱情接待。正確引導(dǎo)家長掌握好教子方法,密切與家長溝通。在管理學(xué)生,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面,愛護、關(guān)心學(xué)生,能根據(jù)教育學(xué)和心理學(xué)的要求,結(jié)合兒童的特點,向?qū)W生進(jìn)行健康的思想教育,堅持細(xì)心、耐心、恒心地做好學(xué)生的思想教育工作,積極配合所任的班科教師做好學(xué)生思想教育工作。以組織紀(jì)律入手,實行嚴(yán)抓、勤抓,營造一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。做到因勢利導(dǎo)、因材施教,積極培養(yǎng)班干部,樹立集體榮譽感,想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。起到了積極的作用,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
存在的問題:
工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。
對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
今后的改進(jìn)方向:
要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及以及“”重要思想,及時掌握黨的工作重點方針,高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
20__年5月17日至21日,我很榮幸能成為貴陽市20__年小學(xué)校本教研研修培訓(xùn)班的一員,在貴州大學(xué)參加為期5天的專業(yè)提升學(xué)習(xí)。此次研訓(xùn)有來自12個區(qū)縣市的“小數(shù)人”齊聚一堂,這支特殊的跨區(qū)縣市的教師隊伍,滿懷著對小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研的“熱情”“追求”和“擔(dān)當(dāng)”,開啟了未來一周充實、扎實和有效的學(xué)習(xí)之旅。
開班典禮上,有溫柔細(xì)心的班主任魏老師,將我們的五天日程安排,事無巨細(xì)交代得細(xì)致周到。有市教科所陳建主任“學(xué)以致用,輻射學(xué)校,造福學(xué)生的殷切期盼”。有大家“既熟悉又害怕的”宋雪梅老師,熟悉是因為她永遠(yuǎn)用自己的專業(yè)引領(lǐng),不遺余力的幫助全市各區(qū)縣教學(xué)一線的數(shù)學(xué)教師們不斷成長,害怕是因為她對學(xué)科教師專業(yè)技術(shù)水平的嚴(yán)格要求。有這樣一位小學(xué)數(shù)學(xué)頂端巨匠的專家引領(lǐng),我一定能在校本教研研修方面取得長足的進(jìn)步。
“不一樣”的開場培訓(xùn),第一場面授教學(xué)是宋老師的《學(xué)校怎樣組織校本教研》講座。與以往不同,宋老師并沒有直接進(jìn)入理論知識的培訓(xùn),而是以小組為單位,圍繞拋出的四個問題既“校本教研為了什么?校本教研是什么?怎樣規(guī)劃校本教研的內(nèi)容?校本教研的有效實施策略?”個人獨立思考,組內(nèi)討論,小組匯報。這樣的學(xué)習(xí)形式,有激烈討論,有思維碰撞,是真實的,有實效的,各組的匯報形式更是讓我驚喜不斷,有思維導(dǎo)圖、線形結(jié)構(gòu)的概念圖,條例清晰的言語論點等,讓我對校本教研有了全新的認(rèn)識,后有了宋雪梅老師的專業(yè)講授、點撥、提煉、總結(jié),使我感悟到如何結(jié)合實際,開展有效地校本教研。
5月19日上午,培訓(xùn)進(jìn)入第三天,是由貴州師范大學(xué)教育學(xué)院陳教授的《實施“強省會”五年行動與教育高質(zhì)量發(fā)展》專題講座。陳教授思路清晰、語言風(fēng)趣幽默,從他的講解中我體會到:“強省會”沒有局外人,為教育高質(zhì)量發(fā)展,每個人都應(yīng)該在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。抓住機遇迎接好挑戰(zhàn),在新的征程上奮力闖出新路子、打開新局面,陳教授還就基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵與特征,辦學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)、高水平、優(yōu)質(zhì)均衡,科研水平高,資源共享度高提出論述,對當(dāng)前及未來教育熱點作了詳細(xì)報告。
5月19日下午和20日的培訓(xùn),回到了“主戰(zhàn)場”——校本教研。就陳主任的“校本教研低效、形式單一的原因”闡述,觀山湖第七中學(xué)劉校長的“學(xué)科教研的組織形式與評價考核”的講座和李__的“校本教研方案的設(shè)計”。這一系列的學(xué)習(xí),都是在指導(dǎo)如何進(jìn)行校本教研的理論支撐和實操演練。三場面授教學(xué),都充分調(diào)動了所有學(xué)員的參與和積極性,以提出問題——學(xué)員思考——小組討論——小組匯報——實踐交流的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)員們根據(jù)自己的教學(xué)實踐,將實踐投入思考,集個人智慧于集體力量,碰撞出思維的火花,積極總結(jié)發(fā)言。各小組的設(shè)計方案可操作性強,可借鑒且有價值。
20__年5月21日上午,在宋老師帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了貴陽市甲秀小學(xué),去學(xué)習(xí)借鑒貴校一年一度舉辦的“數(shù)學(xué)文化節(jié)”。通過數(shù)學(xué)文化節(jié)的觀摩活動,讓我了解到了數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的融合,學(xué)科的育人價值,開闊了數(shù)學(xué)視野,加強對數(shù)學(xué)的宏觀認(rèn)識和整體把握。這樣的活動更培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),讓學(xué)生深刻體會到數(shù)學(xué)來源于生活并高于生活。下午,期待已久的結(jié)業(yè)考試到來,短短1小時的考試時間很快就過去,為期一周的培訓(xùn)在收獲滿滿中結(jié)束,但是,“小數(shù)人”研討的步伐不會停歇,怎樣讓校本教研真正落到實處、更有效,教師專業(yè)技術(shù)水平提高,最終學(xué)生受益需要你我的不懈努力。
剛才上場的都是女教師,大家聽到的都是超級女聲。太棒了!她們的述職演講太棒了!我建議我們在坐的所有同事,特別是男同胞,讓我們再次用掌聲向她們致敬?。ü恼仆辏┪蚁胍彩菚r候該有點不同的聲音了。那么就讓我用我沙啞而富有磁性的男低音來調(diào)劑一下各位緊繃的神經(jīng)吧!
不知道從何時起,承蒙各位的抬愛,我博了個有文采的美譽。一直以來,我也堅定不移地相信,在文學(xué)這條道路上,我比很多人笨鳥先飛了一步。這么多年來,我就生活在這種自以為是,沾沾自喜,自我陶醉,飄飄然的幻想王國里,直到這兩年,我才幡然醒悟,我是盛名之下,其實難副啊。套用一句流行語:平生當(dāng)不了才子,不是我的錯,不是才子你卻掛著才子的名,這就是我的錯了。在此,我再次感謝各位的厚愛,拜托,下次一定要摘下有色眼鏡用平常心看我。謝謝!
也是承蒙各位的錯愛,兩年前,我以職員的身份混進(jìn)這里,然后又以替補的身份濫竽充數(shù)進(jìn)教師隊伍。名不正,言不順。這兩年,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,誠惶誠恐;這兩年,我極力掩飾自己身上殘存的南郭先生的印記;經(jīng)歷這兩年,我終于發(fā)現(xiàn)了人生的真諦:做人要厚道!
兩年,730個日日夜夜,有多少小時,多少分多少秒,我還沒來得及計算。這兩年里,我患得患失,得失之間,我找到了屬于自己的人生坐標(biāo):做一個教師,做一個合格的教師,做一個優(yōu)秀的教師!
以前,我不屑于說我熱愛教育事業(yè),可是現(xiàn)在我想說,我想大聲地說,我愛教書,我愛我的學(xué)生!當(dāng)學(xué)生用甜美親切的聲音喚我一聲老師的時候,當(dāng)被視為孺子不可教也的朽木在我的諄諄教誨下煥發(fā)出生命的光彩的時候,當(dāng)每個月那幾天都能領(lǐng)到一份固定的收入偶爾還能夠收獲額外的補助的時候,我享受到了成功的樂趣。這遠(yuǎn)比那些什么才子詩人的虛名實在。
我不是江郎,所以我絕不會承認(rèn)我江郎才盡。尺有所長,寸有所短,好鋼用在刀刃上。我相信亞里士多德的名言:給我一個支點,我會托起整個地球。我要說,給我一個支點,我會和在坐各位一起,托起我們學(xué)校一個更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
青澀走向成熟。
她興趣廣泛,除擅長繪畫和剪紙外,還會唱、會跳、會講。俗話說“學(xué)高為師,身正為范”,在生活中、工作中她時刻銘記自己的身份與職責(zé),在注重知識學(xué)習(xí)的同時注意自己高尚道德情操的培養(yǎng),自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。先后在如皋東皋幼兒園、高新區(qū)實驗幼兒園和現(xiàn)在的開發(fā)區(qū)實驗幼兒園工作的她天生有一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,她很喜愛小朋友,在小朋友的眼里她是可親可愛的姐姐、是活潑開朗的伙伴、是溫柔善良的媽媽。在和孩子們的交往中她漸漸成熟,漸漸積累了不少與孩子交流溝通的好方法,漸漸地從青澀走向成熟……但,她并不滿足于這些,因為她知道這些只是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
從成熟走向成長。
成熟自信的她積極上進(jìn),歷經(jīng)生活的考驗,一路走來,收獲累累:20__年通過自身的努力拿到了華東師范大學(xué)的本科學(xué)歷證書;近幾年獲得市局舉辦的“八禮四儀”優(yōu)秀教案評比一個一等獎,四個二等獎;區(qū)“安全、宣傳先進(jìn)個人”等稱號;市級公開課《好玩的空氣》收到好評;積極參與課題研究,撰寫論文并成功發(fā)表在《成才之路》《教育》等雜志上。在平時的工作中她擅長組織開展各種活動,《圣誕參會》《我當(dāng)小媽媽》等活動,先后在《如皋教育》《皋人》等電視網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行報道,引起了良好的效果。
成長路上,她說:做蠟燭,就燃燒出通紅的火焰,做江河就容納百川,做雄鷹就翱翔藍(lán)天!她是這樣說的,也是這樣做的,她時刻銘記著自己的神圣使命,努力克服不足,腳踏實地立足于幼教崗位,用始終如一的熱情實踐著人生的諾言一一把愛奉獻(xiàn)給孩子們、把青春奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)!
述職報告自我剖析篇七
可以讓述職者對自己的工作有一個更清晰深刻的認(rèn)識,也是讓領(lǐng)導(dǎo)和下級了解述職者工作的有效渠道。以下是本站小編為大家搜集整理的辦公室主任述職報告匯總,供大家參考和借鑒!
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
在人大的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我按照人大工作精神和工作部署,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行人大工作方針政策,刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,較好地完成了工作任務(wù),取得一定的成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)人大的各項制度規(guī)定與工作紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,切實提高了自己的政治思想覺悟與業(yè)務(wù)工作技能,在思想上、工作上、行動上與人大保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強履行。
崗位職責(zé)。
的能力和水平,努力完成各項工作任務(wù)。同時,我培養(yǎng)自己吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng),服從人大的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,“精益求精,一絲不茍”地認(rèn)真對待每一件事,認(rèn)真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,力爭取得優(yōu)異工作成績。
二、辛勤工作,全面完成工作任務(wù)。
我從事規(guī)范性文件備案審查工作,深刻知道自己工作的重要性,做好規(guī)范性文件備案審查工作,對于維護國家法制統(tǒng)一、實施依法治國、加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定,促進(jìn)地方經(jīng)濟發(fā)展,具有極其重要意義。為此,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦勤奮工作,較好地完成了工作任務(wù),獲得了上級部門的充分肯定。
(一)把握方向,推進(jìn)規(guī)范性文件備案審查工作。
規(guī)范性文件備案審查工作責(zé)任重大,我加強對規(guī)范性文件備案審查工作精神學(xué)習(xí),在備案審查工作中,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),把握正確的政治方向,處理好加強人大監(jiān)督與支持政府工作的關(guān)系,正確認(rèn)識備案與審查的關(guān)系、主動審查與被動審查的關(guān)系,不斷提高規(guī)范性文件質(zhì)量,使其內(nèi)容更科學(xué),更具有可操作性,更能夠解決實際問題,更好地體現(xiàn)人民的利益。
(二)積極履職,認(rèn)真完成備案審查工作任務(wù)。
自開展規(guī)范性文件備案審查工作以來,我嚴(yán)格要求自己,增強工作責(zé)任心,對報備的規(guī)范性文件做到及時研究,對其合法性、適當(dāng)性進(jìn)行認(rèn)真審查,做到了有件必備、有備必審,提高備案審查工作效率,確保備案審查工作質(zhì)量。截止目前,我共收到報備的規(guī)范性文件共xx件,嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定進(jìn)行合法性審查,完成了全部工作任務(wù),取得良好成績。
(三)積極輔導(dǎo),提高基層人大備案審查工作水平。
我在做好本級備案審查工作的同時,積極深入基層,舉辦備案審查專題講座,向基層從事備案審查工作的同志,就規(guī)范性文件備案審查工作的理論問題、備案審查工作情況、備案審查工作中存在的問題等作了專題輔導(dǎo),還對基層同志提出的有關(guān)備案審查工作的難點、熱點問題進(jìn)行詳細(xì)的解答。通過認(rèn)真仔細(xì)的輔導(dǎo),有效提高了基層同志范性文件備案審查工作水平,使他們了解和掌握了規(guī)范性文件備案審查工作的基本要點和具體步驟,為基層備案審查工作的順利開展打下良好基礎(chǔ)。
三、存在的不足問題與今后努力方向。
我刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作,雖然完成了備案審查工作任務(wù),取得良好成績,但還是存在一些不足問題。一是學(xué)習(xí)還不夠抓緊。在工作忙的時候,用在學(xué)習(xí)上的時間不多,致使自己政策理論水平還不夠高,一定程度影響了備案審查工作的質(zhì)量。二是工作還不夠細(xì)心。備案審查工作是細(xì)致活,一定要專心一致,才能保證備案審查工作質(zhì)量,我有時比較粗心大意,精細(xì)化不夠,致使備案審查工作還存在質(zhì)量不高的問題。這些存在的不足問題,我要在今后工作中切實加以改進(jìn)和提高。今后,我要進(jìn)一步加強學(xué)習(xí),提高自己的政策理論水平,更好地落實到自己的實際工作中,力爭干出優(yōu)異成績,促進(jìn)規(guī)范性文件備案審查工作深入發(fā)展。同時,我要更加認(rèn)真細(xì)致工作,切實做好備案審查的每項工作,進(jìn)一步提高備案審查工作質(zhì)量,保證規(guī)范性文件內(nèi)容科學(xué),可操作性強,能夠解決實際問題,為促進(jìn)地方社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!被仡欉^往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來,我在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的支持下,按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下:
一、思想道德方面——強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。
古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好后勤工作,必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質(zhì),在思想上與局保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為局服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。
二、工作能力方面——刻苦鉆研,求真務(wù)實,業(yè)務(wù)工作能力進(jìn)一步增強。
“不謀萬事者不足以謀一世,不謀全局者不足以謀一域。”針對這種嚴(yán)峻形勢,既不可蟄伏也不易盲動,看清形勢,找準(zhǔn)方向才是首要任務(wù)。經(jīng)過連續(xù)數(shù)月的走訪市場,我聯(lián)合營銷員通過多方面、多渠道的收集信息,深入市場第一線。對保險營銷有了較好的掌控。采取靈活多樣的經(jīng)營方式,密切與客戶的聯(lián)系,在部分品種上,與客戶共同商議,最終在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛下,同事們的密切配合下成功完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
一個人的成功離不開他所處的團體,同樣,我的成功很大一部分也來自上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助、同事間的鼓勵與支持。在完成任務(wù)的過程中,我自發(fā)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、營銷業(yè)務(wù)知識,在部門內(nèi)形成了互助互學(xué)的和諧氣氛,同事們在工作之間做到有張有弛,嚴(yán)肅活潑。在一年的營銷工作中,我經(jīng)常會碰到難纏客戶,有時會喪失信心,但同事們的相互鼓勵給了我最大的支持!
三、工作業(yè)績方面——盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,理賠工作取得良好業(yè)績。
去年農(nóng)業(yè)保險理賠工作開展第一年,多方面工作均處在摸索階段,在工作上遭遇了一定的困難,但我在經(jīng)理的指導(dǎo)下,積極帶領(lǐng)隊伍,按照“主動、迅速、科學(xué)、合理”的原則切實加強農(nóng)業(yè)保險理賠管理工作,做到“定損到戶”、“理賠到戶”和“理賠結(jié)果公開”,確保賠案處理規(guī)范,賠款及時、足額支付給被保險人。同時積極與客戶進(jìn)行及時溝通,對客戶進(jìn)行條款的解釋是非常必要的,該賠的賠,不該賠的不賠。并在慰問同時對客戶進(jìn)行資料收集的指導(dǎo),這樣就避免了客戶多次往返,提高客戶對公司服務(wù)的滿意度。通過將理賠案件調(diào)查前置,調(diào)查前置一方面可以減少理賠時間,另一方面也是針對于醫(yī)療案件的真是性進(jìn)行確定,降低理賠調(diào)查的難度。通過多方面的手法有效提高了理賠效率,也加強了理賠滿意度,使公司形象得到了進(jìn)一步提升。
四、廉潔自律方面——嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。
不斷增強廉潔自律意識,以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定。處處事事嚴(yán)格要求自己,不搞以權(quán)謀私,生活勤儉節(jié)約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,較好地維護了廉潔形象。另一方面,加強了對理賠全體人員遵紀(jì)守法、廉潔自律情況的督促檢查,理賠全體人員沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務(wù)上不差,在公司隊伍中樹立了良好形象。
五、工作中的不足。
回顧上半年的工作,工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的協(xié)調(diào)和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜拧km然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認(rèn)識到自己的不足,主要表現(xiàn)為:一是業(yè)務(wù)能力方面。理賠工作是一項要求非常高的工作,但由于初接手崗位,我的工作多為被動形式,對專業(yè)理論知識掌握不夠精細(xì)。二是工作作風(fēng)方面。工作上缺乏緊迫感和危機感,對待工作缺乏主動性思考,工作沒有深入落實到基層一線,面子工程太繁瑣,工作跟蹤不到位。三是具體事務(wù)方面。工作質(zhì)量效果和進(jìn)展情況不是很理想。
今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握好理賠工作必備的知識與技能,以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為局的發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的述職匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!被仡欉^往的工作有利于總結(jié)經(jīng)驗和查找不足,有利于明確下一步的努力方向。至去年7月任職以來,我在經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的支持下,按照總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行上級工作方針政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在自己分管工作方面認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將我這一年來德、能、勤、績、廉等方面的情況向各位簡要匯報如下:
一、思想道德方面——強化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。
古語說:“德若水之源,才若水之波”。要做好后勤工作,必須要有正確的政治思想。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自身政治素質(zhì),在思想上與局保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為局服務(wù)的思想,做到無私奉獻(xiàn)。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。緊密結(jié)合崗位實際,完成各項工作任務(wù)。
二、工作能力方面——刻苦鉆研,求真務(wù)實,業(yè)務(wù)工作能力進(jìn)一步增強。
“不謀萬事者不足以謀一世,不謀全局者不足以謀一域?!贬槍@種嚴(yán)峻形勢,既不可蟄伏也不易盲動,看清形勢,找準(zhǔn)方向才是首要任務(wù)。經(jīng)過連續(xù)數(shù)月的走訪市場,我聯(lián)合營銷員通過多方面、多渠道的收集信息,深入市場第一線。對保險營銷有了較好的掌控。采取靈活多樣的經(jīng)營方式,密切與客戶的聯(lián)系,在部分品種上,與客戶共同商議,最終在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛下,同事們的密切配合下成功完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
一個人的成功離不開他所處的團體,同樣,我的成功很大一部分也來自上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助、同事間的鼓勵與支持。在完成任務(wù)的過程中,我自發(fā)學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識、營銷業(yè)務(wù)知識,在部門內(nèi)形成了互助互學(xué)的和諧氣氛,同事們在工作之間做到有張有弛,嚴(yán)肅活潑。在一年的營銷工作中,我經(jīng)常會碰到難纏客戶,有時會喪失信心,但同事們的相互鼓勵給了我最大的支持!
三、工作業(yè)績方面——盡職盡責(zé),開拓創(chuàng)新,理賠工作取得良好業(yè)績。
去年農(nóng)業(yè)保險理賠工作開展第一年,多方面工作均處在摸索階段,在工作上遭遇了一定的困難,但我在經(jīng)理的指導(dǎo)下,積極帶領(lǐng)隊伍,按照“主動、迅速、科學(xué)、合理”的原則切實加強農(nóng)業(yè)保險理賠管理工作,做到“定損到戶”、“理賠到戶”和“理賠結(jié)果公開”,確保賠案處理規(guī)范,賠款及時、足額支付給被保險人。同時積極與客戶進(jìn)行及時溝通,對客戶進(jìn)行條款的解釋是非常必要的,該賠的賠,不該賠的不賠。并在慰問同時對客戶進(jìn)行資料收集的指導(dǎo),這樣就避免了客戶多次往返,提高客戶對公司服務(wù)的滿意度。通過將理賠案件調(diào)查前置,調(diào)查前置一方面可以減少理賠時間,另一方面也是針對于醫(yī)療案件的真是性進(jìn)行確定,降低理賠調(diào)查的難度。通過多方面的手法有效提高了理賠效率,也加強了理賠滿意度,使公司形象得到了進(jìn)一步提升。
四、廉潔自律方面——嚴(yán)于律己,無私奉獻(xiàn),嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。
不斷增強廉潔自律意識,以身作則,嚴(yán)格遵守廉潔自律各項規(guī)定。一方面,帶頭遵守廉潔自律各項規(guī)定。處處事事嚴(yán)格要求自己,不搞以權(quán)謀私,生活勤儉節(jié)約,不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動,較好地維護了廉潔形象。另一方面,加強了對理賠全體人員遵紀(jì)守法、廉潔自律情況的督促檢查,理賠全體人員沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生,真正做到了工作上不浮、管理上不松、服務(wù)上不差,在公司隊伍中樹立了良好形象。
五、工作中的不足。
回顧上半年的工作,工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時時在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的協(xié)調(diào)和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜?。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認(rèn)識到自己的不足,主要表現(xiàn)為:一是業(yè)務(wù)能力方面。理賠工作是一項要求非常高的工作,但由于初接手崗位,我的工作多為被動形式,對專業(yè)理論知識掌握不夠精細(xì)。二是工作作風(fēng)方面。工作上缺乏緊迫感和危機感,對待工作缺乏主動性思考,工作沒有深入落實到基層一線,面子工程太繁瑣,工作跟蹤不到位。三是具體事務(wù)方面。工作質(zhì)量效果和進(jìn)展情況不是很理想。
今后,我要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),掌握好理賠工作必備的知識與技能,以科學(xué)發(fā)展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務(wù)實的工作作風(fēng),以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為局的發(fā)展,做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上是我的述職匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對本人工作多提寶貴意見,并借此機會,向一貫關(guān)心、支持和幫助我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示誠摯的謝意。
述職報告自我剖析篇八
一轉(zhuǎn)眼又過一年了。我真心的感受到在過去的xx年中,在學(xué)校黨支部的幫助下,自己正逐漸走向成熟。我通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動及黨委組織的活動,對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識也有了進(jìn)一步的提高。
下面,我結(jié)合自己的思想狀況、教學(xué)工作實際進(jìn)行自我批評:
一、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)。?作為一名體育教師,我在課堂教學(xué)中,堅持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時,努力探索在課堂教學(xué)中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。在教育教學(xué)方面,以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個學(xué)期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中,使體育教學(xué)無傷害事故。
三、自我存在的問題:?1、政策理論水評不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。2、先模意識不強。對自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)意識和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識沒有一定的高度。3、創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點。
四、整改措施:
1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開動腦筋。
2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,多讀書,多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實、知難而進(jìn)的勇氣完成各項工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個臺階。
3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對于我們教師來說,終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。
4、要做到時刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為,要及時地去糾正他們。
5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。
6、我對預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時多聊天了解思想動向。
7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學(xué)習(xí)多,集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學(xué)習(xí)落實到實處。
總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭做一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。
述職報告自我剖析篇九
作為一個教師,幸運的是擁有和孩子們共同成長的機會,要當(dāng)好一個老師,我覺得要堅信:愛能融化一切,愛能創(chuàng)造一切。
(一)優(yōu)勢分析。
1、作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力。
2、能在教學(xué)中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學(xué)課件,并在工作中進(jìn)行摸索、探究。
3、具有較強的事業(yè)心,平時能對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個性的教學(xué)設(shè)計。
4、敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實行分層教學(xué),做到因材施教。
5、注重愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。
(二)存在問題。
1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識不強,對學(xué)生知識要求多,能力訓(xùn)練考慮少,偏重學(xué)生分?jǐn)?shù),而較少考慮學(xué)生個性。
2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時顯得有些封閉性。
3.科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。
在以后的工作中,廣求良師,博覽群書,努力探索,成為知識淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。
1、每學(xué)年聽課不少于30節(jié),通過對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。
2、針對日新月異的教育理念,積極上教育類網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。
述職報告自我剖析篇十
20xx年,是公司經(jīng)歷總廠專業(yè)化重組,完成內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,正式步入市場,迎接競爭挑戰(zhàn)的第一年。一年來,我在總廠、工程公司各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,緊密團結(jié)機械制造公司黨政班子成員,依靠公司全體員工的智慧和力量,對內(nèi)堅持求真務(wù)實、埋頭苦干的作風(fēng),強化生產(chǎn)經(jīng)營管理,打牢生存根基,努力營造團結(jié)向上、奮發(fā)有為的企業(yè)環(huán)境;對外發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,努力拓寬市場空間,積極培育有利于企業(yè)持續(xù)發(fā)展的市場體系。下面,我將20xx年自己主管的幾項工作向各位代表做以簡要匯報:
一、生產(chǎn)能力顯著提高,經(jīng)營指標(biāo)呈攀升態(tài)勢。20xx年,經(jīng)過公司全體干部職工的艱苦努力,公司完成經(jīng)營指標(biāo)8971。16萬元,創(chuàng)造了歷史最好水平。承接并圓滿完成了石化公司120萬噸/年加氫改造項目、總廠復(fù)合肥裝置建設(shè)、化工二廠丙烯腈、裂解后分離和高壓聚乙烯等重點項目的設(shè)備制造任務(wù);外部市場方面,主要完成了大連齊化設(shè)備、青海格爾木煉油廠三旋的制造任務(wù)。全年制造加工總量252472臺(件),4368。63噸。其中容器197臺,948噸,產(chǎn)值1526。56萬元;塔器37臺,565。87噸,產(chǎn)值1013。54萬元;換熱器118臺,641。7噸,1300。69萬元;換熱器管束52臺,257。24噸,產(chǎn)值622。68萬元;空冷器管束45臺,294。38噸,產(chǎn)值575。74;三旋9臺(件),19。637噸,產(chǎn)值162。8萬元;加工配件2520xx件,432。13噸,產(chǎn)值1180。83萬元;橋架705噸,產(chǎn)值649萬元;其他項目1149。59萬元。
二、營造穩(wěn)定環(huán)境,夯實產(chǎn)業(yè)格局。一年來,我從加強形勢任務(wù)教育入手,積極向職工講情形勢、明確任務(wù),研究制定措施、消除制約發(fā)展瓶頸,在公司上下形成了同心同德,共謀發(fā)展的良好局面。廣大干部職工關(guān)心企業(yè)的前途和命運,考慮企業(yè)的生存與發(fā)展,主動為企業(yè)的生存獻(xiàn)計獻(xiàn)策,積極為企業(yè)的發(fā)展出力流汗。我們以容器制造、換熱設(shè)備制造、分離設(shè)備制造、工藝配件加工、塔器配件加工、閥門修造、橋吊檢測、轉(zhuǎn)子實驗及金屬構(gòu)件加工制造,9個業(yè)務(wù)板塊構(gòu)建起的企業(yè)新架構(gòu),經(jīng)過一年來的實踐、運行,基礎(chǔ)得到了很好的穩(wěn)固,各業(yè)務(wù)板塊經(jīng)受住了市場的嚴(yán)峻考驗,正在向我們訂立的產(chǎn)品專業(yè)化、規(guī)模產(chǎn)業(yè)化、結(jié)構(gòu)最佳化、效益最大化目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。南區(qū)的激光加工中心、閥門制造廠和容器制造廠,一舉扭轉(zhuǎn)了虧損局面,實現(xiàn)盈利。換熱設(shè)備制造廠和容器制造廠兩各單位,產(chǎn)值均超過了20xx萬元以上,創(chuàng)出了有史以來的最高記錄。
三、加快“三高”項目實施步伐,努力提升核心競爭能力。作為集團公司確立的做大、做強項目,高效換熱器、高效塔內(nèi)件和三級旋風(fēng)分離器,已經(jīng)成為了公司提升核心競爭能力的支柱型業(yè)務(wù),得到了總廠機動處、設(shè)計院和各科研院所的權(quán)利支持。20xx年,我積極與上級主管部門和設(shè)計部門溝通、聯(lián)系,努力做好論證工作,組織研發(fā)中心、生產(chǎn)裝備部門的技術(shù)人員,全力以赴加快項目的實施步伐,截止20xx年年末,共安裝設(shè)備47臺,完成項目總量72%。塔內(nèi)件和高效換熱器2條生產(chǎn)線目前已完成了前期的調(diào)試工作,具備了開車投用條件;三旋生產(chǎn)線于今年的4月份將進(jìn)入調(diào)試階段,上半年就可以全面投入使用。三個實驗室的設(shè)計工作進(jìn)展順利,在北京大學(xué)澤華公司、華南理工大學(xué)和石油大學(xué)技術(shù)力量的推動下,研發(fā)中心正在對設(shè)計方案做進(jìn)一步的補充、完善。我預(yù)計,該項目在今年將全部竣工。
四、規(guī)范材料管理,理順物流程序。一是指導(dǎo)和組織物資供應(yīng)站以強化管理為主線,以健全完善各項管理制度為出發(fā)點和落腳點,先后實施和推行了《公司物資管理規(guī)定》、《物資供應(yīng)工作程序》、《通用物資檢測過程控制程序》、《物資管理考核辦法》和《物質(zhì)供應(yīng)站工作考核辦法》,明確了各崗位、各工種的職責(zé)權(quán)限,推進(jìn)了物資管理的制度化和規(guī)范化運行。二是將基層單位庫房全部劃歸到供應(yīng)站,實現(xiàn)了材料的集中管理和統(tǒng)一調(diào)撥。針對分庫保管員業(yè)務(wù)不熟練,庫房管理及賬目不規(guī)范的實際情況,組織供應(yīng)站一些業(yè)務(wù)能力強的老保管員,分包基層分庫,從建賬、物資擺放教起,系統(tǒng)地講解了常規(guī)的收發(fā)、存儲知識。經(jīng)過幾個月的理順,基層分庫有效地保證了生產(chǎn)用料的及時供應(yīng),走向規(guī)范化的運行軌道。三是堅持材料與材質(zhì)證件同步手續(xù)。生產(chǎn)過程當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)部分材料的材質(zhì)證件不能隨實物及時到位,尤其是承接緊急任務(wù)時,生產(chǎn)單位為確保工期,按時交貨,未接到證件就開始了加工生產(chǎn),極容易給產(chǎn)品留下質(zhì)量隱患。經(jīng)過多次研究,我組織制訂和實施了《進(jìn)廠材料復(fù)驗暫行規(guī)定》,在材料入庫和進(jìn)入加工現(xiàn)場前,質(zhì)管部門與供應(yīng)站嚴(yán)格執(zhí)行理化檢驗程序,發(fā)現(xiàn)證件不全的材料,計劃員立即跟蹤索要。遇到特殊情況時,按照iso9001質(zhì)量管理體系要求,嚴(yán)格履行有公司主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的緊急放行手續(xù)。進(jìn)入生產(chǎn)過程后,“材料檢驗卡”或材質(zhì)證件跟隨工件運行至每道工序,而且要有責(zé)任人的確認(rèn)簽字,證件沒有到位的任務(wù)嚴(yán)禁開項生產(chǎn)。
五、實行計劃性管理,努力降低成本。一是嚴(yán)格執(zhí)行物資采購報批制度,很好地杜絕了計劃外采購。采購中堅持比質(zhì)比價,全年節(jié)省資金130萬元。二是將各生產(chǎn)單位的廢舊鋼鐵集中回收,兌換成品鋼材再度使用。20xx年回收廢舊鋼鐵637。47噸,實現(xiàn)銷售收入68。7萬元;回收鐵屑241噸,實現(xiàn)銷售收入23。5萬元。全年共為公司節(jié)省材料費92。2萬元。三是開展了庫房的大整頓活動。利用一個月的時間,對賬內(nèi)、賬外、報廢物資進(jìn)行了全面的盤點,合理的劃分,組織了積壓材料的材質(zhì)復(fù)驗工作。盤清了總量,盤活了存量,全年利庫509萬元。四是加強了資金的使用和管理,重點加大可控費用的控制力度,管理費用比照上年降低了10個百分點。
六、注重新產(chǎn)品開發(fā),增添企業(yè)發(fā)展后勁。堅持以市場需求為導(dǎo)向,立足自身實際,確定了以產(chǎn)品開發(fā)謀求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的主線,主動尋求合作伙伴,與國內(nèi)知名科研院所聯(lián)合,先后開發(fā)、制造了五種高效換熱器。t型翅片管、菱形翅片管和縮放管3種換熱管標(biāo)準(zhǔn)被集團公司確定為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。獨立開發(fā)成功了非連續(xù)折流板式高效換熱器。20xx年10月,公司與魯姆斯公司鑒定了在工藝計算方面進(jìn)行深度合作的協(xié)議,達(dá)成將該產(chǎn)品共同推向市場的共識。此外,還與清華大學(xué)澤華公司合作,共同開發(fā)成功adv浮閥產(chǎn)品,與石油大學(xué)聯(lián)手,研制成功了立管式psc型多管三級旋風(fēng)分離器。同時,經(jīng)過市場調(diào)研,還先后引入了熱浸鋅和激光熔覆技術(shù),為企業(yè)擴大競爭優(yōu)勢,添加了重重的砝碼。
七、健全結(jié)算工作,加強清欠力度。一年來,我指導(dǎo)經(jīng)營人員和財務(wù)人員,加大了結(jié)算和清欠力度。選派兩名責(zé)任心強的同志全力做好這項工作。同時,對個別信譽不好的廠家,向法院提出訴訟請求,以尋求法律上的支持和援助。20xx年,結(jié)回應(yīng)收賬款9384萬元,收回99年掛帳金額65萬元;20xx掛帳金額7。625萬元;20xx年掛帳金額95。2萬元;20xx年掛帳金額2247萬元,共清欠應(yīng)收賬款3271。5萬元。
八、滿足用戶需求,拓寬市場空間。20xx年,我們在積極完成石化公司生產(chǎn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,市場空間有了更加廣闊的拓展。第一,完成了復(fù)合肥轉(zhuǎn)鼓的制造。我們在總廠30萬噸/年復(fù)合肥工程的建設(shè)中,成功地完成了造粒機、干燥機、冷卻機和包裹機的設(shè)計、制造、安裝、調(diào)試任務(wù),為裝置實現(xiàn)開車一次成功提供有力保證。這是我們機械制造公司突破傳統(tǒng)的制造范圍,穩(wěn)健進(jìn)入轉(zhuǎn)動設(shè)備制造領(lǐng)域的一座里程碑。第二,閥門試生產(chǎn)獲得成功,25只閘閥在去年經(jīng)過嚴(yán)格測試全部合格,并順利通過壓力管道元件增項聯(lián)審,閥門、金屬軟管業(yè)務(wù)獲取了進(jìn)入市場的許可證。第三,外部市場體系繼續(xù)得到穩(wěn)固,并建立了新的合作網(wǎng)絡(luò)。20xx年,我們以良好的服務(wù),在繼續(xù)維系哈爾濱煉油廠、大連齊化等老朋友合作關(guān)系基礎(chǔ)上,尋找并構(gòu)建了新的客戶群體,縮放管式和“t”型翅片管式高效換熱器進(jìn)入了廣東市場,在中石化茂名乙烯的生產(chǎn)裝置中成功應(yīng)用,新型三旋受到了青海油田的關(guān)注,落戶于格爾木煉油廠。
回顧20xx年工作,成績的取得與總廠和工程公司的正確領(lǐng)導(dǎo)、機械制造公司黨政班子成員的團結(jié)協(xié)作、全體員工的辛勤付出密不可分。我在做好本職工作的同時,也在反思自己,工作上的不足和問題是今后應(yīng)該時刻注意和逐步改進(jìn)的:
一、管理力度應(yīng)進(jìn)一步加大。認(rèn)真總結(jié)一年來的工作,公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理還有一些不盡人意的地方,特別是加氫裝置出現(xiàn)的法蘭事故,暴露出了我們在質(zhì)量管理上的盲區(qū),向我們敲響警鐘,出示了黃牌。因此,全面優(yōu)化管理手段和和提高管理水平,成為我20xx年抬高工作標(biāo)準(zhǔn),重點努力的目標(biāo)之一。
二、與同志們聯(lián)系和交流的機會較少。加強領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通、領(lǐng)導(dǎo)與員工的溝通,員工與員工的溝通,是一個團隊成員之間增進(jìn)了解、化解矛盾、理順情緒、統(tǒng)一思想、達(dá)成共識的有效渠道。我在今后的工作中,要在加強與黨政班子成員及時溝通的基礎(chǔ)上,樹立服務(wù)意識,多深入基層,多傾聽一線工人的心聲,努力營造和諧、團結(jié)、平等、愉快的工作環(huán)境,增強企業(yè)的凝聚力和向心力,為生產(chǎn)經(jīng)營活動順利開展排除障礙,提供有力的思想保證。
三、工作方法有時簡單,遇到急事不夠冷靜,不能十分客觀地處理問題。一年來的工作實踐,使我深刻體會到,作為一名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部,只有深入和全面地的思考問題,才能有解決問題的正確方法,只有依靠廣大職工的智慧和力量,采取合理的方式,才能從容應(yīng)對,扭轉(zhuǎn)復(fù)雜局面。
四、學(xué)習(xí)深度不夠。學(xué)習(xí)是一個人、一個企業(yè)、一個國家和一個社會不斷前進(jìn)的智慧源泉。不斷地加強學(xué)習(xí),切實提高學(xué)習(xí)的能力,獵取更多的知識,是現(xiàn)代企業(yè)管理者必須具備的基本素質(zhì)。20xx年,由于事務(wù)繁忙,工作緊張,學(xué)習(xí)的時間相對減少。今年,我在這方面對自己提出更高的要求,要在學(xué)習(xí)管理知識、專業(yè)技術(shù)知識、政治理論知識的基礎(chǔ)上,向先進(jìn)的同行企業(yè)學(xué)習(xí),把先進(jìn)的經(jīng)驗和成功的做法應(yīng)用到實際工作中,努力為公司改革穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職報告自我剖析篇十一
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
20xx年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)和護理院長及科護士長的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作計劃,完成了xx年護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作總結(jié)情況如下:
一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護理工作制度,如責(zé)任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;。
(2)護理操作時要求三查七對;。
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
3、認(rèn)真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高護士長管理水平。
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進(jìn)行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進(jìn)行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。
2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內(nèi)容為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查情況,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。
3、每月對護理質(zhì)量進(jìn)行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學(xué)習(xí)、參觀,吸取兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗,擴大知識面:5月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進(jìn)展學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后,向全體護士進(jìn)行了匯報。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加賓館、賓館的禮儀培訓(xùn)。
3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表,(定期或不定期測評)滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎(chǔ)知識、??浦R、護理技術(shù)操作考核,合格者給予上崗。
四、提高護理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、對在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn),并組織理論考試。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授骨科、內(nèi)、外科知識,以提高專業(yè)知識。
3、各科室每周晨間提問1-2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術(shù)操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎、二等獎、三等獎分別給予了獎勵。
5、12月初,護理部對全院護士分組進(jìn)行了護理技術(shù)操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復(fù)蘇、吸氧、洗胃;手術(shù)室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業(yè)務(wù)查房:每月輪流在三個病區(qū)進(jìn)行了護理業(yè)務(wù)查房,對護理診斷、護理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
8、9月份至11月份對今年進(jìn)院的9名新護士進(jìn)行了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為基礎(chǔ)護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。
9、全院有5名護士參加護理大專自學(xué)考試,有3名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內(nèi)感染管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高??剖蚁募救缡中g(shù)室、門診手術(shù)室,每月進(jìn)行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進(jìn)行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進(jìn)行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進(jìn)行監(jiān)測。
4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術(shù)室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
6、手術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
7、供應(yīng)室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進(jìn)行了定期定點監(jiān)測。
六、護理人員較出色的完成護理工作。
1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護理及自我保健等知識。
2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房,三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復(fù)知識外,還深入病房與病人談心。3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術(shù)室開展手術(shù)2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務(wù),包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術(shù)室,三個病區(qū)固定了責(zé)任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務(wù)。
4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學(xué)術(shù)交流,有3篇參加臺州地區(qū)學(xué)術(shù)交流,有2篇參加《當(dāng)代護士》第二十一次全國護理學(xué)術(shù)交流。
七、存在問題:
1、個別護士素質(zhì)不高,無菌觀念不強。
2、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規(guī)范。
3、由于護理人員較少,基礎(chǔ)護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務(wù),僅次于日常工作。
4、病房管理尚不盡人意。
述職報告自我剖析篇十二
教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此這段時間以來我堅持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。我甚至具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。
作為一名新教師,我認(rèn)識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)習(xí)知識的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論于教學(xué)是按相結(jié)合。雖然在這段時間不長的工作中,我的教學(xué)方法還不成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這段時間里,我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)和語文的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取同事的意見,并進(jìn)行及時的調(diào)整?!芭d趣是最好的老師。”我平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時反思,針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生交流、適時地引導(dǎo)學(xué)生,致力于營造“快樂數(shù)學(xué)”“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。
要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。
一年級的學(xué)生還很幼稚,班里有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至多動,所以任務(wù)更是兼具。
從低年級起就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以想要做好班主任工作,就要從點滴做起,從小事做起去慢慢培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。從上課聽講到課下玩耍,從言行舉止到思想品德,我都會嚴(yán)格要求學(xué)生并正確引導(dǎo)。
經(jīng)過這一段時間的工作和學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。
首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情過去急躁,需要更多的耐心。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
述職報告自我剖析篇十三
人海南省教育學(xué)院??飘厴I(yè),教齡7年了,中學(xué)二級教師,長期擔(dān)任中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己7年來的教育工作生涯,經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議,自我剖析如下:
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。自我剖析我所存在的問題有:
1、在依法執(zhí)教方面,盡管我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但學(xué)習(xí)和宣傳教育政策不夠深入,有時候還存在消極的教育言論、行動等問題。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度,在全部職業(yè)行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則,我有時候放松了或不注意這個準(zhǔn)則。
2、在愛崗敬業(yè)方面,我基本上能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責(zé);在備課、上課、批改作業(yè)等方面,偶爾有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、在熱愛學(xué)生方面,我關(guān)心愛護學(xué)生,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學(xué)生,特別是要求學(xué)生方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我尚待努力。
4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。教師自身的學(xué)識與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以我必須不斷學(xué)習(xí)。
5、團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。在團結(jié)協(xié)作方面,我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體,積極維護學(xué)校榮譽,但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏。
6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,我愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但由于本單位工作特點,決定與學(xué)生家長聯(lián)系相對減少;在宣傳科學(xué)的教育思想和方法方面還不夠積極。
7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是市場經(jīng)濟條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻(xiàn),不謀取私利,但在自覺抵制并反對社會不良風(fēng)氣影響方面,顯得不夠有力。
8、在為人師表方面,我模范遵守社會公德,注意處理個人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風(fēng)正派;但身教注重不夠,律己不夠嚴(yán)格,語言規(guī)范性有優(yōu)待加強,缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
9、在優(yōu)秀教師的為師三態(tài):敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面,我沒有堅持“敬業(yè)——愛業(yè)——精業(yè)”這個教師職業(yè)成長的基本主線,也沒有政治把教師的“紅”與“?!苯豢椇靡员阕约焊斐砷L。
10、在走優(yōu)秀教師的精業(yè)階梯方面,快樂的心態(tài)我還沒有更好地養(yǎng)成,所以不好脫俗,更難超人。如何養(yǎng)成、永葆快樂的心態(tài),是自己健康的成長過程的藝術(shù)時空的光與色。
11、人最好的素質(zhì)是習(xí)慣。優(yōu)秀教師的良好習(xí)慣我還沒有具有。比如,學(xué)生中心的確立;行為、道德兩種示范的發(fā)揮;事業(yè)的感情、對象的熱情、生活和工作的激情等三種情懷的葆有;教學(xué)對話、公平待生、政工藝術(shù)、自身學(xué)習(xí)四種理念的提升等等良好習(xí)慣,都有待我的努力養(yǎng)成。
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入,放松了依法治教這個準(zhǔn)則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立,因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。
4、缺乏協(xié)作精神,因而依靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共贏方面就軟弱。
5、沒有理解社會辦學(xué),全民教育思想,因而正面宣傳教育思想和方法不夠積極。
6降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
7、缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的“紅”與“?!钡男逕?;
8、放松了對世界觀的改造,不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。
對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下6項整改措施:
1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此,我必須做到:切實加強黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學(xué)校教育管理,增強制度的嚴(yán)肅性。注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自盛自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。
4、加強語文業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。我必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
5、我必須搞好培訓(xùn)網(wǎng)站,利用“三網(wǎng)”教育資源為踏踏實實做好本職工作,為學(xué)校謀發(fā)展,為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。始終記住“學(xué)高為師,德高為范”這名句。
6、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見,批評指正。
述職報告自我剖析篇十四
上個星期,唐老師便給我們測試了一下第一單元的掌握情況,由于我沒當(dāng)回事,我行我素,成績一塌糊涂,我這真的很后悔,只恨自己太不認(rèn)真了。
老師最后一節(jié)課把試卷發(fā)下來,我粗略的看了一下竟然77分。第一題看拼音寫詞語,我沒錯,這一道題也不應(yīng)該錯。第二題是選擇正確的讀音和字,我欣喜萬分,看來老師讓我們周末默寫生字表還是有用的,讓我們對生字的讀音有了更大的鞏固,也對我們今天的考試提供了更大的幫助。
第三題我錯了兩題。我看著這兩道題,“負(fù)隅頑抗”中的“隅”的意思?我從書包里拿出課本和字典,想要在這上面尋求幫助,這兩個上面都有“角落”的意思,而我卻在試卷上寫的是“準(zhǔn)備”。這兩個詞的意思大不相同,我卻能放在一塊。突然,我想到老師上課的時候,還著重講了這個詞,可見我上課的效率到底在哪里?還有一個詞就是“風(fēng)帆蔽空”了,這個詞中的“蔽”我又曲解成了開闊,字典中的解釋是“遮擋”。
第四題中的第二小題,照樣子寫成語給的成語是“濃妝淡抹”,還在“濃”和“淡”的下面畫了實心小圓點,我知道這題填的是反義詞,可在考試中我就是想不起來,有哪些這樣的成語,看來我的知識積累實在是太少了。
第五大題我錯了一提題,扣了五分錯的太不應(yīng)該了,真是后悔莫及。
這個試卷的第三部分是閱讀理解題共失了7分。這真的讓我痛心,看著自己的成績與第一名93分的成績。我的心里有說不出的后悔,只能怨自己是粗心和對知識掌握的不牢固,才失去本來不該失去的分。
這次考試我考得不理想,可我會在下一次的考試中更上一層樓的,看我的努力吧!
述職報告自我剖析篇十五
回顧過去,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,領(lǐng)會黨的政策和方向,經(jīng)過一年來的工作實踐結(jié)合理論學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到自我所做的工作與上級要求還存在著相當(dāng)大的差距,有必要認(rèn)真自查,以增強自身的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,努力做一名合格黨員。
一、個人基本情景。
作為一名已近18年的老工作者,我在中心黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實“加強養(yǎng)護、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、保障暢通”的公路養(yǎng)護方針,立足本職工作,真抓實干,用自我的學(xué)識服務(wù)于廣大的司乘朋友,恪盡職守,吃苦耐勞,無私奉獻(xiàn),為了高速公路的運營發(fā)展,時刻準(zhǔn)備將我的畢生奉獻(xiàn)給我所摯愛的事業(yè),奮斗不息!
二、存在的問題。
1、缺乏表達(dá)本事。工作雖然務(wù)實,但沒有很好的結(jié)合宣傳,個人表達(dá)本事欠缺,異常是在工作繁忙之時更是語言組織急躁,難免會對班子和同事產(chǎn)生隔閡,甚至溝通不足而誤解。
2、專業(yè)理論水平有待鞏固加強。由于忙于公路日常養(yǎng)護管理及現(xiàn)場施工管理事務(wù),在實際工作沒有主動總結(jié)養(yǎng)護管理經(jīng)驗,總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了專業(yè)理論鉆研或者經(jīng)驗交流。時不待我,不學(xué)習(xí)就會落伍,過去的學(xué)識和本事已不能滿足時代的需要,被淘汰的危險時刻縈繞著自我。
3、學(xué)習(xí)缺乏毅力、堅持不夠。對待學(xué)習(xí)客觀強調(diào)工作忙、壓力大,缺乏持之以恒的毅力和精神,有三天打魚兩天曬網(wǎng)、一曝十寒的現(xiàn)象。興趣來了廢寢忘食,時間久了置之不理,有緊拾猛撂的傾向,這是生活、工作、學(xué)習(xí)中之大忌。
三、產(chǎn)生存在問題的原因。
產(chǎn)生諸問題的原因,我認(rèn)為是自我理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論修養(yǎng)不到家。自我要求不高,沒有追求更高目標(biāo)的想法。工作中雖然善于動手但不善于動腦,浮夸不踏實,制約了自我的成長提高。
四、今后改善措施及努力方向。
1、加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。“學(xué)然后知不足”。學(xué)習(xí)是獲取一切知識的唯一途徑和方法。經(jīng)過多讀書,讀好書,深刻領(lǐng)會中央各級文件精神,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,時刻堅持清醒的政治頭腦,做到在大事大非面前立場堅定、旗幟鮮明、愛憎分明;經(jīng)過學(xué)習(xí),同時也要提高自我理論素養(yǎng),提高自我的綜合本事,提高工作實效,用理論與實踐相結(jié)合方式來實際指導(dǎo)自我公路養(yǎng)護一線管理工作。
2、發(fā)揚刻苦精神、增強自我本事。如今應(yīng)對激勵競爭的就業(yè)環(huán)境,我要自我擺正位置,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和本事,要有甄別你我的眼力,要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,有自我的職業(yè)職責(zé)感,要甘于發(fā)揚傳統(tǒng),營造自好工作環(huán)境。要抗得起說法,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗。做到自重、自警、自省、自勵,樹立高度的職責(zé)感和敬業(yè)精神,盡心盡力做好本職工作。
3、善于總結(jié),勇于創(chuàng)新。要努力朝著公路施工專業(yè)理論上邁上一個平臺,在實際施工作業(yè)管理和實踐中總結(jié)經(jīng)驗,探索方式方法,謀求創(chuàng)新契機。帶領(lǐng)團隊認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研新工藝、統(tǒng)籌部署安排,不負(fù)事業(yè)心、職責(zé)感和使命感。進(jìn)取耕耘在高速公路日常養(yǎng)護管理一線。
述職報告自我剖析篇十六
20xx年12月,我光榮的加入中國共產(chǎn)黨,進(jìn)入黨組織后,我自覺的以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,圍繞自身的崗位工作,認(rèn)真的進(jìn)行了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使自身的知識水平有了明顯提高。近期,以習(xí)近平總書記為首的黨中央開展“黨的群眾路線教育實踐活動”,學(xué)校黨委按照要求,對活動進(jìn)行了部署和安排,作為學(xué)校的一份子,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了相關(guān)材料,按照活動的安排,深刻的進(jìn)行了自我批準(zhǔn),轉(zhuǎn)變了自己以往的一些工作作風(fēng),改變了自身的一些不足,對照《黨章》、兩個務(wù)必、八個堅持、八個反對,聯(lián)系自身的思想和工作實際進(jìn)行了檢查,通過“照鏡子、正衣冠的方式,我發(fā)現(xiàn)自己離黨和群眾的要求還有距離,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
在工作時能做到參加各類學(xué)習(xí),能夠按照學(xué)習(xí)要求,寫學(xué)習(xí)體會,業(yè)余時間對政治理論學(xué)習(xí)不扎實,主觀上不能積極主動自覺學(xué)習(xí),不能主動去擠時間進(jìn)行學(xué)習(xí),往往以時間緊、工作忙作為借口,即便在有時間學(xué)習(xí)的情況下,也無暇靜下心來進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),同時,缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力,有時自己訂下的學(xué)習(xí)計劃都不能對照計劃堅持下去。
在平時的工作中,對自己的標(biāo)準(zhǔn)要求過低,基本上滿足于把領(lǐng)導(dǎo)安排的事情辦完,把基本的本職工作做好,雖然能按照要求完成工作任務(wù),但是標(biāo)準(zhǔn)不夠高,在個人業(yè)務(wù)水平上滿足于現(xiàn)狀,缺乏鉆研的精神,缺乏創(chuàng)新精神。
在日常的工作中,個人出發(fā)點是想通過自己的努力,實現(xiàn)自身的價值,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,現(xiàn)實工作中,往往對事物內(nèi)在規(guī)律把握得不好,一心只想干出成績,處理問題有時考慮得還不夠周到,急于求成,性格急躁,不注意方式方法,不提前系統(tǒng)的研究工作性質(zhì),做事不扎實,不細(xì)致。
個人綜合素質(zhì)與自身的工作崗位還有差距,無論是文化知識還是業(yè)務(wù)水平都有所欠缺,突出表現(xiàn)在語言表達(dá)、文字書寫、理論理會、管理協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)知識幾個方面,長期以來在基層的'工作,養(yǎng)成了做事標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)的習(xí)慣。同時,對自己的情緒控制能力較差,很容易將家庭的負(fù)面影響帶到工作中來,看待事物比較片面,針對自身存在的問題,結(jié)合這次教育實踐活動“照鏡子、正衣冠,治治病”的要求,我決心做到以下幾點:
1、加強自身的黨性鍛煉。
嚴(yán)格按照此次“黨的群眾路線教育實踐活動”的總體要求,對照“四風(fēng)”,洗掉自身上的各類污垢,治治自身的一些“頑疾”,真正的俯下身子干工作,首先自己要牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己??朔陨淼囊恍┟?,尤其是散漫、懶惰、沒有恒心這些長期以來在身上存在的毛病,加強理論學(xué)習(xí),常言說:政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分自我加壓。每天抽出自學(xué)時間,學(xué)習(xí)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識、管理知識,扎扎實實的進(jìn)行學(xué)習(xí),不流于形式,要系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實際而不空談表面。提高解決問題的能力,增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時我還應(yīng)根據(jù)自己的工作需要崗位實際,堅持學(xué)習(xí)管理等業(yè)務(wù)知識,豐富自己的基礎(chǔ)理論。
2、高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。
在工作中要充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動的做好自己的本職工作,遇到事情多研究規(guī)律、研究特點,對待普遍存在的問題要善于總結(jié),善于挖掘。改進(jìn)自身的工作方法,提高工作效率。
述職報告自我剖析篇十七
“自我剖析、集中整改”階段,公安分局著力在抓深化、求實效上下功夫,針對執(zhí)法中存在的突出問題,認(rèn)真剖析根源,有針對性地采取整改措施,突出“活、實、嚴(yán)”,有力地推動了大討論活動向縱深方向發(fā)展。
一、查漏補缺,突出一個“活”字。
針對部分輔警對“創(chuàng)新服務(wù)、加快發(fā)展”大討論活動認(rèn)識不高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不善于學(xué)用結(jié)合,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣等現(xiàn)象,分局采取“兩補”措施,通過輔警自我剖析和整改,使輔警達(dá)到四知(知目的意義,知目標(biāo)任務(wù),知階段步驟,知工作要求)、四有(有學(xué)習(xí)筆記,有心得體會,有自我剖析,有整改措施)和三提高(目的認(rèn)識提高,參學(xué)意識提高,實踐積極性提高)?!凹醒a”,輔警因公辦案,未能參加集中學(xué)習(xí),分局組織缺學(xué)人員集中補課,達(dá)到教育學(xué)習(xí)目的?!敖Y(jié)對補”對組織紀(jì)律散漫以及素質(zhì)較低的重點輔警,分局采取“一對一”結(jié)合輔導(dǎo)方式,由所在隊領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督補課,力求提高其政治思想素質(zhì)和工作能力。
二、對照檢查,突出一個“實”字。
分局采取多種措施,出實招,認(rèn)真查找執(zhí)法中存在的突出問題和不足,一是互動查。分局采取自己查、組織評、群眾提、相互幫等形式,對照“六查六看”,深刻剖析和深挖問題根源。每名輔警結(jié)合自身實際,寫出了剖析材料。二是開會查。分局先后召開組織生活會和全體人員會議,在逐人剖析根源的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點評,深刻分析思想根源,明確努力方向。
…………余下全文。
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述職報告自我剖析篇十八
剖析,是什么意思?就是將這個疑點剖開、分析。而自我剖析,就是自己分析自己的優(yōu)點和缺點,然后加以發(fā)展優(yōu)點,改變?nèi)秉c,至于我自己的優(yōu)點和缺點,請聽我慢慢道來。
優(yōu)點暫時先不說,畢竟我身上幾乎都是缺點。
缺點2:上課時總想跟前后左右的同學(xué)竊竊私語;危險指數(shù):四顆星;這個缺點必須要改正,否則以后可能會因為這個缺點退學(xué)呢。
缺點3:自大;危險指數(shù):四星半;這個賊(“賊”算不算穢語)難改正,因為我不管是小測還是月考或者是期末考,只要分?jǐn)?shù)超過了過去曾超過我的那些人,我便會自大。
缺點4:懶惰,這個是必須改正的,但是卻又改正不了,讓我非常頭疼,凡是讓我做事情,我基本上都是懶得干,所以這個缺點要改正是有些麻煩。
優(yōu)點1:謙虛;好評指數(shù):三顆星;這個,應(yīng)該算是個優(yōu)點,畢竟我在向別人介紹自己的時候常常說我自己是一個呆瓜呢。
優(yōu)點2:學(xué)習(xí)好;好評指數(shù):四顆星,我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)還是算不錯的,每次考試如果不包括語文,而且滿分是一百二十分的話,可以是考到一百分以上的。
優(yōu)點3:詩詞儲存量豐富(相對于初中一年級來說);好評指數(shù):六顆星;因為我特別喜歡學(xué)詩詞、背詩詞、寫詩詞,可以說詩詞就是我生命中的一道彩虹,并且我還希望未來能去參加《中華好詩詞》呢。
事實上,我還有好多缺點沒有寫下來,但是,這就是我,一個缺點總比優(yōu)點多的初中生。
述職報告自我剖析篇十九
真誠的感謝你在過去的這一個學(xué)期里給予我在工作和生活中的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)懷、關(guān)愛,讓我保持正確的工作方向,獲得個人職業(yè)生涯中健康的營養(yǎng)。恰逢一年一度的述職大會,在此,我對于你的付出致以我崇高的敬意和謝意。
一個人的成長是在一定的環(huán)境和一定的過程中形成的。在本期學(xué)生處的部門工作總結(jié)中我用了《在細(xì)節(jié)中成長》作為主題,詳細(xì)匯報了本期來學(xué)生處在完成常規(guī)管理工作中的七大細(xì)節(jié)方面的成長。今天,我同樣用《在細(xì)節(jié)中成長》作為我的述職報告的主題,回顧在過去的這段時間我在工作中取得的成績,反思工作中存在的失誤,期望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
一、部門管理工作流程明晰,干部培養(yǎng)初見成效。
本期來,在學(xué)生處部門建設(shè)中,我注重了對部門工作運轉(zhuǎn)流程的打造,歷經(jīng)一年的成長,已經(jīng)逐步形成相對規(guī)范、順暢的工作流程。安全保衛(wèi)、國家資助、常規(guī)管理、內(nèi)勤服務(wù)四大體系各負(fù)其責(zé)、各盡所能。許毅、趙欣、謝斌、賈米妮四位老師在這些工作中成長很快,工作成績明顯。已經(jīng)具備獨擋一面的干部工作能力。
二、班主任隊伍建設(shè)工作良好,競爭交流風(fēng)氣濃厚。
在班主任隊伍建設(shè)中,我的工作重點在兩個方面,一是營造制度科學(xué)、管理民主、按質(zhì)評價的環(huán)境,二是重點幫扶、區(qū)別對待、積極鼓勵的班主任指導(dǎo)工作。
在第一個方面,我們首先建立了科學(xué)的《班主任績效考評制度》并試行一個學(xué)期,效果良好;其次我們在管理上征求多方意見,以數(shù)據(jù)說話,體現(xiàn)管理民主;最后對于班主任的津貼發(fā)放和評優(yōu)選先工作,我們同樣遵循數(shù)據(jù)考評和個人貢獻(xiàn)相結(jié)合的方式,真正體現(xiàn)按質(zhì)評價的思想。
在第二個方面,我們把本期對班主任的指導(dǎo)放在新任班主任工作的老師身上,通過各種方式進(jìn)行交流和指導(dǎo),先后有韓雅伊、彭棟、陳威等老師,進(jìn)步明顯。同時,有趙芮、馮海平等班主任工作積極主動、成績突出,其他班主任也有一定的成長。
三、德育課題多次修改,終顯完善。
為提升我校學(xué)生德育工作的品質(zhì),探究適合于中職教育的德育指導(dǎo)性理論,我們于xx年5月形成了我校德育科研課題《中職生職業(yè)規(guī)范能力培養(yǎng)的研究》并報眉山市教科所。11月16日參加了縣教科室組織的開題報告會,在借鑒專家意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步形成四個小課題:《中職生職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃的研究》、《中職生職業(yè)意識啟蒙的研究》、《中職生職業(yè)習(xí)慣培養(yǎng)的研究》、《中職班級職業(yè)化管理模式構(gòu)建的研究》四個小課題,于xx年12月上報眉山市教科所。
在即將過去的這一學(xué)期里,課題組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、縣教研室、市教科所的專家指導(dǎo)下,謙虛學(xué)習(xí),務(wù)實性地開展一些工作,截止到目前為止,“一大四小”的課題研究格局已經(jīng)形成,各項準(zhǔn)備工作基本就緒,計劃在xx年7月分配到紫荊學(xué)校,xx年7月獲得漢語言文學(xué)??莆膽{,xx年1月獲聘中學(xué)二級教師。十余年來受到校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。期間兩次年度考核獲得優(yōu)秀,于xx年9月被評為縣先進(jìn)教師,多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。其工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定、學(xué)生的歡迎和社會的好評。
身為教師,為人師表,我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的英語教學(xué)。在工作中,我以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)嚴(yán)格要求自己,熱愛、關(guān)心每一個學(xué)生。狠抓課堂教學(xué),嚴(yán)格要求,一絲不茍。幾年來教學(xué)業(yè)績突出,特別是xx年初三英語有效分首次超過10,從而擺脫了我校一直以來英語學(xué)科拖后腿的現(xiàn)象。
在教學(xué)工作中,我深感自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠豐富。為了提高自身素質(zhì),在教學(xué)工作之余,不斷訓(xùn)練提高自己的特長——書法。在各種大賽中獲得十余次國家級、市級、縣級等級獎。如在xx年在市教委主辦的師生書法大賽中,毛筆獲得三等獎,鋼筆獲得一等獎。同時,我充分發(fā)揮自己的特長利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生參加各種大賽,數(shù)十人次獲得各種級別的獎勵。其中在xx年的全市師生書法大賽中就有2人獲一等獎,多人獲等級獎。
成績屬于過去,教學(xué)永無止境,我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,為紫荊學(xué)校的明天出力,流汗。