人生價(jià)值演講稿高中(專(zhuān)業(yè)17篇)

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    演講稿可以幫助我們向觀眾傳遞信息,促使他們思考和反思。編寫(xiě)演講稿時(shí),要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性,避免用詞不當(dāng)或語(yǔ)法錯(cuò)誤。以下是一些成功演講者的經(jīng)典演講案例,希望能給你帶來(lái)靈感。
    人生價(jià)值演講稿高中篇一
    每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo),有對(duì)人生價(jià)值的理解:有為權(quán)力的,畢生目標(biāo)是“囊括四野,并吞八荒”;有為利益的,終生目標(biāo)是“封妻蔭子,金銀滿(mǎn)箱”。當(dāng)然,也不乏“青山處處埋忠骨,何必馬革裹尸還”的慷慨忠歌,以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的浩然正氣。
    人的一生如果沒(méi)有價(jià)值體現(xiàn),那么就失去了人生的意義。我們每一個(gè)人來(lái)到這世上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?有的人卻只能悄悄而去,沒(méi)有給社會(huì)留下些許有價(jià)值的東西?我想,這其中固然有著天時(shí)、地利、人和等客觀因素的作用,但每個(gè)人自身的價(jià)值觀絕對(duì)是其中一項(xiàng)決定性的因素。
    日復(fù)一日,朝九晚五,我們的工作看似平凡而瑣碎,難有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的壯舉。但勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,卻是我們每一個(gè)國(guó)稅人不懈的追求。在我們辦稅窗口,有這樣一位受理金稅業(yè)務(wù)的干部,每當(dāng)納稅人前來(lái)處理故障的金稅卡,不管是在吃飯還是午休,她總是會(huì)急匆匆地回到崗位上為他們辦理。她常常掛在嘴邊的一句話(huà)就是:我犧牲一分鐘的休息時(shí)間,納稅人就能少一分鐘的焦急等待;在我們出口退稅崗位上有這樣一位干部,在最繁忙的時(shí)候,她會(huì)連續(xù)幾天獨(dú)自加班到晚上,只為了加快每一戶(hù)企業(yè)申請(qǐng)的審核進(jìn)度,盡力幫助企業(yè)緩解資金壓力。若把絢爛的煙火固然璀璨,但誰(shuí)也不會(huì)忽視點(diǎn)點(diǎn)如豆的燈火,所釋放出的溫柔而持久的力量。試問(wèn),這份愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)來(lái)源于何處?我想,他們都來(lái)自于一個(gè)共同的前提,那就是:責(zé)任感。
    國(guó)學(xué)大師季羨林在論及人生的意義和價(jià)值時(shí)曾以接力賽來(lái)作比。他說(shuō),在人類(lèi)前進(jìn)的極長(zhǎng)的歷史過(guò)程中,每一代人都是從前一代手中接過(guò)接力棒,跑完一棒后再把棒遞給后一代。這就是人生。接好棒、跑好棒,需要的不是多么迅猛的速度,充沛的體力,而是高度的責(zé)任感。
    責(zé)任感是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒,責(zé)任感是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無(wú)窮的潛能;責(zé)任感是凝重的砝碼,真實(shí)地稱(chēng)量出人生的價(jià)值,責(zé)任感是堅(jiān)硬的磐石,為你鋪好面向理想的光明大道。責(zé)任感是一種信念,一種堅(jiān)守,更是一種歷久彌新的價(jià)值觀。它不需要轟轟烈烈的壯舉,需要的是在平凡崗位上腳踏實(shí)地的付出。荀子在《勸學(xué)》中有云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!闭沁@份執(zhí)著的責(zé)任感,好似春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,卻有力地推動(dòng)了法治社會(huì)的進(jìn)程,讓稅收的價(jià)值和力量傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。
    正如戰(zhàn)士站好每一班崗,司機(jī)開(kāi)好每一趟車(chē),作為一名國(guó)稅人,在漫長(zhǎng)的國(guó)稅生涯里,我們將落實(shí)好每一條政策法規(guī),服務(wù)好每一位納稅人作為自己工作的信條。在其位,盡其職,以踏實(shí)的工作為國(guó)出力,以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)為民解憂(yōu)。
    人們時(shí)常說(shuō),歲月如詩(shī)、歲月如歌,歲月如畫(huà),而對(duì)于我們這些平凡的稅務(wù)干部來(lái)說(shuō),肩上莊嚴(yán)的稅徽又為我們的青春賦予了不平凡的含義。歲月之于我們,也是一種“稅月”。所以我說(shuō),稅月如詩(shī),寫(xiě)出稅收工作的光榮;稅月如歌,唱出納稅服務(wù)的深情;稅月如畫(huà),繪出社會(huì)和諧的美景。在漫長(zhǎng)的崢嶸稅月里,我們必將秉承稅務(wù)干部的核心價(jià)值觀,忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔,像水手一樣,以高度的責(zé)任感,堅(jiān)守崗位、抓牢舵盤(pán),為了百姓的期許奮力前行,用共同的努力使國(guó)稅這條大船馳騁于時(shí)代浪潮之下,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
    人生價(jià)值演講稿高中篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    很榮幸我能有機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì),我今天演講的題目是:《愛(ài)崗敬業(yè)—實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值》。
    說(shuō)起個(gè)人價(jià)值,我想每個(gè)人都有自己的想法。但是個(gè)人價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里呢?也許,有的人會(huì)說(shuō),要發(fā)財(cái);有的人會(huì)說(shuō),要出人頭地。可是我要大聲地說(shuō):不,不是的!個(gè)人價(jià)值不只是發(fā)財(cái),更是遠(yuǎn)大理想的追求與實(shí)現(xiàn);不只是出人頭地,更是生命意義的詮釋與升華,更是人生事業(yè)的和諧與發(fā)展。一滴水,只有融入大海,才會(huì)化作美麗的浪花。一粒種子,只有扎根土壤,才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。一名企業(yè)員工,只有在推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中建功立業(yè),才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
    大家知道,糧食是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本物質(zhì),是關(guān)系國(guó)民生計(jì)的重要物資,也是軍需民食的特殊商品。中國(guó)有句老話(huà):“常將有日思無(wú)日,莫待無(wú)時(shí)想有時(shí)”,居安思危,未雨綢繆,永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。隨著糧食流通體制改革的不斷深化、糧食市場(chǎng)全面放開(kāi)已成定局,隨著人民生活水平的提高,全社會(huì)對(duì)糧食質(zhì)量問(wèn)題提出了新的要求;加入世界貿(mào)易組織后糧食貿(mào)易的全球化,客觀上也要求糧食質(zhì)量工作與國(guó)際接軌。
    面對(duì)新形勢(shì),如何加強(qiáng)儲(chǔ)糧工作,發(fā)揮糧食部門(mén)在糧食儲(chǔ)存方面的優(yōu)勢(shì),是擺在糧食儲(chǔ)備工作面前的一個(gè)重要課題。無(wú)論形勢(shì)如何變化,作為基層糧食保管員首要任務(wù)就是立足本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),從我做起,愛(ài)庫(kù)如家。落到實(shí)際行動(dòng)上,就要從現(xiàn)在做起,從小事做起,凡是對(duì)糧庫(kù)有利的事馬上做,凡是對(duì)糧庫(kù)不利的事就馬上停,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
    現(xiàn)在糧庫(kù)提出“勤儉節(jié)約,向管理要效益”的號(hào)召。在糧庫(kù)一路高歌的今天,這種號(hào)召非常及時(shí),歷覽前賢國(guó)與家,興由儉來(lái)敗同奢,它象一支清醒劑時(shí)刻在提醒,我們要防微杜漸,居安思危,家大業(yè)大浪點(diǎn)沒(méi)啥的思想必須摒棄,要節(jié)約每度電,每張紙,每粒糧,積硅步,至千里,讓糧庫(kù)發(fā)展的更好。
    望歷史長(zhǎng)河,品歲月如歌,多少楷模值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。孟泰、王進(jìn)喜,多么響亮的名字,正是這樣一批優(yōu)秀的工人,創(chuàng)造出東北老工業(yè)基地的輝煌,支撐起社會(huì)主義的大廈。他們的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情,點(diǎn)亮了一個(gè)時(shí)代,他們也因此成為共和國(guó)的英雄、家喻戶(hù)曉的明星。
    今天,新時(shí)期的產(chǎn)業(yè)工人許振超,干一行、鉆一行、精一行,從一個(gè)初中生,成長(zhǎng)為一名掌握現(xiàn)代技術(shù)的“橋吊專(zhuān)家”,一年內(nèi)兩次刷新世界集裝箱裝卸紀(jì)錄,創(chuàng)造了“振超效率”;全國(guó)勞模栗俊平,一個(gè)只有初中文化、從太原五臺(tái)縣小山村走出來(lái)的農(nóng)民,從一名普通的采煤工到“全國(guó)技術(shù)能手”的高級(jí)技師,一年就給煤礦增加了近3000萬(wàn)元的效益;我們的同事,市勞模薛碧忠,他在平凡的保管崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),幾十年如一日,為公司倉(cāng)儲(chǔ)工作做出了突出貢獻(xiàn),所帶班組獲得無(wú)數(shù)榮譽(yù)。
    歷史選擇了我們,我們就要去創(chuàng)造新的歷史。作為企業(yè)建設(shè)的青年主力軍,要寫(xiě)好人生這篇文章,就必須以熱愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)為天職,以企業(yè)發(fā)展為己任,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神,釋放自身能量,點(diǎn)燃人生夢(mèng)想,努力爭(zhēng)做艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)干興業(yè)和加快發(fā)展的模范,立加快發(fā)展之志、謀加快發(fā)展之策、求加快發(fā)展之效,在企業(yè)的改革發(fā)展中讓自己的人生綻放異彩,閃耀出更加奪目的光芒。面對(duì)歷史賦予我們的光榮使命,我們不干,誰(shuí)來(lái)干;現(xiàn)在不干,何時(shí)干!
    《鋼鐵是怎樣煉成的》有句名言,我們耳熟能詳:“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回想往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗?!?BR>    而我們,十年、二十年、五十年后,面對(duì)企業(yè)這棵長(zhǎng)青大樹(shù),可以自豪的說(shuō):我們?cè)?jīng)是鮮花兒,是綠葉,也是這棵大樹(shù)上的甜蜜果實(shí)!在這里,我們?nèi)紵巳松幕鹧?,證明了自身的價(jià)值,用青春和汗水把人生最輝煌的樂(lè)章一次次奏響!
    讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的東風(fēng),在局、公司黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一心一意謀發(fā)展,聚精會(huì)神干事業(yè),努力做熱愛(ài)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)的模范,為創(chuàng)造企業(yè)更加輝煌燦爛的明天而努力奮斗。
    人生價(jià)值演講稿高中篇三
    赫胥黎說(shuō):充滿(mǎn)著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡笑,歡迎雷霆與陽(yáng)光。
    期望跟厄運(yùn)是一對(duì)好姐妹,當(dāng)你承受苦難時(shí),僅有那一點(diǎn)期望才會(huì)然你絕處逢生,讓你感受到生命的意義。
    有人跟我說(shuō):世上有三種魚(yú),第一種是那種十分漂亮給人觀賞的魚(yú),起初它會(huì)因?yàn)椴灰粯尤说挠^賞和主人的精心呵護(hù)而感到高興??墒蔷枚弥?,人們會(huì)漸漸遺忘,它就只能獨(dú)自穿梭在魚(yú)缸里,天地之大,留給自我的卻僅有這一片水域。第二種是在池塘里的魚(yú),它們的生活很規(guī)律,就好似朝九晚五的上班族,卻又沒(méi)有上班族的壓力跟勞累,它們只要飯來(lái)張口就好,直到有一天,漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚(yú)是在海里的魚(yú),他們的生活充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)跟未知,就好似現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)者,海中的世界是“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米”,弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用??墒潜M管這樣,它們還是很歡樂(lè),它們失去了安全保障,卻得到了別人都得不到的自由和它們?cè)缫咽サ谋灸?。盡管生命隨時(shí)有危險(xiǎn),可這才是生活呀,僅有雷霆與陽(yáng)光同時(shí)出現(xiàn),人們才會(huì)感受到生活的樂(lè)趣。
    如果給你一次機(jī)會(huì),你會(huì)愿意做哪一種魚(yú)?有的人會(huì)選擇第一種,盡管失去很多,可是也得到了歡樂(lè)和被人認(rèn)可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)當(dāng)會(huì)選擇第二種,因?yàn)榈诙N魚(yú)是幸福感最強(qiáng)的魚(yú),它們的眼界不寬也不高,每一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自是最幸福的??扇绻俏?,我寧愿做海里的魚(yú),可能我下一秒就會(huì)被吃掉,可是那有什么關(guān)系?至少這一秒,我是歡樂(lè)的,自由的,我在大海里看見(jiàn)許多風(fēng)景,體驗(yàn)不一樣海域的生活。這樣的生活,即使危機(jī)四伏,也不枉走一遭人生。
    生活的樂(lè)趣在于你從不會(huì)明白下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以不要在意。未知才是充滿(mǎn)挑戰(zhàn),一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去,你的人生才會(huì)豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨,就是這個(gè)道理,溫室花朵看似美麗高貴,其實(shí),它們是所有花中最可憐的了。它們一無(wú)所有,直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。
    生命,僅有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)變得有意義。生活,僅有承受住風(fēng)吹雨打,才會(huì)懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤,而在于你是否愿意經(jīng)歷。
    少年,勇敢一點(diǎn),去探索未知吧!
    人生價(jià)值演講稿高中篇四
    尊敬的老師,同學(xué)們,大家好!
    我們一路風(fēng)雨兼程地走來(lái),過(guò)去的經(jīng)歷已經(jīng)定格。追憶往昔縱然有許多要把握的或已滑落,要珍惜的或已錯(cuò)過(guò)——一切的一切都無(wú)法重現(xiàn)。人生沒(méi)有彩排,所進(jìn)行的都是現(xiàn)場(chǎng)直播。
    我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是價(jià)值,不是你認(rèn)識(shí)了多少人,而是你離開(kāi)人世之時(shí),有多少人認(rèn)識(shí)了你!那么什么樣的人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的,站在時(shí)代的前沿,有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。
    理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo),我們的航船才能駛向彼岸的港口;誠(chéng)然,像我這樣一介凡夫俗子沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而努力奮斗的偉大抱負(fù)。但人活一世不能沒(méi)有理想。我想在坐的各位沒(méi)有那一位甘于平庸,也沒(méi)有那一位安于現(xiàn)狀。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,今天坐在這里并不是我們?nèi)松臍w宿。不滿(mǎn)足于現(xiàn)在,不斷追求,即使不能成功,也能享受其中的快樂(lè)與幸福。
    志存高遠(yuǎn),身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤當(dāng)這樣,時(shí)刻為自己的理想而奮斗,我們也不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開(kāi)人世。請(qǐng)記住那句話(huà):“人生最大悲哀莫過(guò)于心死!”
    信念就是支柱。一個(gè)人沒(méi)有信念,他就斷送了精神的支柱,人生也就喪失了意義。有人說(shuō):人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之無(wú)的痛苦,而在百分九十的平淡中度過(guò)。我想沒(méi)有堅(jiān)定的信念,注定不能體會(huì)那百分之五的精彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,許振超,王順友,海倫-凱勒——一切先進(jìn)人物無(wú)不以堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進(jìn)。
    責(zé)任就是約束,人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無(wú)數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無(wú)不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來(lái)鞭策自己尋找到人生的真諦。
    人生的價(jià)值不在人生的舞臺(tái)上。而在我們今天所扮演的角色中,過(guò)去的經(jīng)歷再光彩,也是一束凋謝的花朵,今天的生活雖平凡,卻是一把充滿(mǎn)生命力的種子。人生定位在哪里,心里裝的坐標(biāo)圖;人生路線在哪里,順著路標(biāo)一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當(dāng)導(dǎo)演。
    明天的我將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮, 吾將上下而求索!
    人生價(jià)值演講稿高中篇五
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    不是每一個(gè)人都明白自我的存在價(jià)值。找到了自我存在價(jià)值的人才算是人,那么還沒(méi)找到存在價(jià)值的人是什么?可能只是一件工具罷了。
    我們每一個(gè)人出生為的就是尋找自我存在的價(jià)值??墒?,為什么有些人老早就找到了自我的存在價(jià)值,而有些人直到七八十歲,甚至到了死的時(shí)候到?jīng)]找到呢?因?yàn)樗麄兒苊悦#麄儾粫?huì)選擇,他們害怕選錯(cuò)了,他們害怕去理解未知的未來(lái),所以,他們寧愿不去選擇,不去確定。這些原因往往會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谌松牡缆飞献呤АN矣X(jué)得,既然自我覺(jué)得找到真正存在的價(jià)值,我們就應(yīng)當(dāng)去為此而自豪,用自我的生命去?i衛(wèi)自我存在的價(jià)值,因?yàn)椋@正是生命的光彩。
    人生價(jià)值演講稿高中篇六
    三年前,大學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)城市的喧囂,來(lái)到了xx,回到了農(nóng)村,但這里,一切都是那樣的新奇,這,是一個(gè)多姿多彩的田園新城,是一個(gè)朝氣蓬勃奮發(fā)向上的小城市,在這里,我明白了生活不應(yīng)只有平淡,這里的人,用自己的青春和汗水,闡釋著“奉獻(xiàn)與價(jià)值”這個(gè)永恒的命題。
    讓人流連忘返,一箱箱黃桃在這里流向全國(guó)各地,贏回了黃桃之鄉(xiāng)的美名;在北港、在金星,一排排整齊劃一的塑料大棚蔚為壯觀,鉆入大棚,呼吸著的是甜甜的番茄之鄉(xiāng)的味道。站在漁民村的魚(yú)塘邊,微風(fēng)吹來(lái),聞著淡淡的腥味,細(xì)細(xì)體會(huì)甲魚(yú)之鄉(xiāng)的悠然;在蘑菇房,看著一只只雪白的蘑菇破土而出,感受到的是蘑菇之鄉(xiāng)的濃濃生機(jī)與活力。桃花節(jié)、黃桃節(jié)、建國(guó)60周年慶典,行政區(qū)劃調(diào)整一周年,建黨90周年,文藝演出一場(chǎng)接著一場(chǎng),從歡樂(lè)村村行到一小時(shí)文化進(jìn)村落,從紅紅火火的排舞到熱熱鬧鬧的戲曲大家唱,市民廣場(chǎng)上、老年茶室里、農(nóng)戶(hù)家門(mén)口,人頭攢動(dòng),歡聲笑語(yǔ),每一天、每一個(gè)角落都洋溢著奮發(fā)向上的氣息。
    在xx的農(nóng)村,有一群人,他們過(guò)著朝五晚九的生活,他們顧不了家,沒(méi)有休息日,他們是可愛(ài)的、可敬的、可親的,一份份沉甸甸的責(zé)任在他們肩上扛著,他們抱怨著,承載著,付出著。東奔西走,牽線搭橋,開(kāi)啟了自產(chǎn)自銷(xiāo)的新路子;千里迢迢,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓了“歐盾”番茄的致富新路子;舍小家為大家,三過(guò)廠門(mén)而不入,打造了各項(xiàng)工作走全縣前列的示范村。臺(tái)風(fēng)來(lái)時(shí),當(dāng)村民都和家人躲在家里看電視時(shí),他們還在風(fēng)雨中的各個(gè)險(xiǎn)點(diǎn)排查;當(dāng)村民伴著風(fēng)聲都入睡時(shí),他們盯著電腦,關(guān)注著臺(tái)風(fēng)的一舉一動(dòng);當(dāng)村民們伸著懶腰起床時(shí),他們拖著朝陽(yáng)回家,準(zhǔn)備新一天的開(kāi)始。
    在xx的機(jī)關(guān),有一群人,他們默默守護(hù)著這方土地,服務(wù)這方人,抗洪搶險(xiǎn)中有他們的身影,慈善捐款中有他們的身影,深夜的辦公室中有他們的身影,十年如一日,白加黑,5+2,在抱怨“周六保證不休息,周日不保證休息”這句順口溜時(shí),他們,又何嘗不透露著一種xx人的堅(jiān)定與自豪。
    xx的今天,正是一代又一代的xx人,用普普通通的三年又一個(gè)三年,奉獻(xiàn)著自己的青春與汗水甚至是生命,筑起了xx這個(gè)廣闊的舞臺(tái),撐起了小城市建設(shè)的蔚藍(lán)天空。三年是工作,三十年是奉獻(xiàn);三年是堅(jiān)持,三十年是精神;三年是過(guò)客,三十年是人生,讓我們以昂揚(yáng)的斗志,奮發(fā)向上的激情,迎接每一個(gè)三年的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)三十年的奉獻(xiàn),三十年的價(jià)值,三十年的的璀璨人生。
    人生價(jià)值演講稿高中篇七
    大家上午好,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《人生價(jià)值》。
    在中華民族的歷史中,一個(gè)大唐足以讓后人炫耀幾千年。那是因?yàn)橛心且晃晃恍鄄糯舐缘木己鸵粋€(gè)個(gè)或浪漫或現(xiàn)實(shí)的詩(shī)人,才使大唐帝國(guó)大放異彩。無(wú)論是寬容了魏征的唐太宗,還是以人為鏡的魏征;無(wú)論是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的李太白,還是“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的杜子美;無(wú)論是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?!钡陌讟?lè)天,還是“道之所存,師之所存也”的韓昌黎,他們都在大唐盛世中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
    我想,作為一名中學(xué)生,我們每一個(gè)人都會(huì)用自己的努力為民族的未來(lái)而奮斗,我們秉承著中華民族當(dāng)自強(qiáng)不息的精神,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀得指領(lǐng)下,為民族奮斗我們的終生。
    而我們要做的就是,樹(shù)立理想,堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功而是價(jià)值,要樹(shù)立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。誠(chéng)然,我們沒(méi)有保爾柯察金那樣為全人類(lèi)的解放事業(yè)而奮斗的偉大抱負(fù),也許不能做到像杜紅英大姐那樣守得住清貧,耐得住寂寞。但我們不能甘于平庸,安于現(xiàn)狀,有人說(shuō)“人的一生百分之五的事是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外的百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受百分之五的痛苦,而錯(cuò)過(guò)百分之五的精彩,在百分之九十的平淡中度過(guò)。”
    擁有了一個(gè)良好的價(jià)值觀應(yīng)該具備的自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的兩個(gè)方面的統(tǒng)一。中華民族歷來(lái)崇尚精神建設(shè),注重用價(jià)值觀來(lái)實(shí)現(xiàn)凝聚和引領(lǐng),但價(jià)值觀的形成不能一蹴而就,需要我們不斷努力。如今社會(huì)主義核心價(jià)值觀正在有效的凝聚著我們這個(gè)國(guó)家,尤其是凝聚新一代人的意識(shí)形態(tài),我們需要更好的為我們的國(guó)家和民族服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我,用自己的力量去造福更多的人。明天的我們將會(huì)怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。
    謝謝大家!
    人生價(jià)值演講稿高中篇八
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已為人師十多年了。常常想起兒時(shí)的那首歌謠《長(zhǎng)大后,我就成了你》。在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象??吹侥敲炊嘟處煹母冻龊螅依斫饬?,老師是:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的。
    不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔的熱愛(ài),是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足。
    彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的交替中滑過(guò)。我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的.詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。
    陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。熱愛(ài)學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才能有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和學(xué)生貼心。
    但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)?!皭?ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹(shù)立了榜樣,指明了方向。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)、消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們的問(wèn)候時(shí),我又燃起了工作的熱情,又充滿(mǎn)了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
    因?yàn)闊釔?ài)教育,因?yàn)闊釔?ài)學(xué)生,因?yàn)楸粚W(xué)生們熱愛(ài),所以我選擇,無(wú)悔的選擇。
    人生價(jià)值演講稿高中篇九
    漫漫人生長(zhǎng)路,我走過(guò)了,到此刻我還不能夠懂得我是一個(gè)怎樣樣的人,雨果說(shuō)過(guò):“吼叫是狼的安慰,鳥(niǎo)鳴是森林的安慰,感情是女人的安慰,箴言是哲學(xué)家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥(niǎo),更不會(huì)是女人和哲學(xué)家,我僅僅是一個(gè)懵懂的少年,而少年只會(huì)故做叛逆的作踐自我。
    都說(shuō)人的價(jià)值就是勞動(dòng)創(chuàng)造,什么是勞動(dòng)創(chuàng)造,正如艾青說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“去問(wèn)開(kāi)化的大地。去問(wèn)解凍的河流。”我也不懂什么是勞動(dòng)創(chuàng)造。書(shū)中寫(xiě)的:人生價(jià)值是指人生對(duì)于滿(mǎn)足社會(huì)、他人和自身需要具有的意義。而勞動(dòng)才能創(chuàng)造價(jià)值。“說(shuō)的太深?yuàn)W了。
    太多人走的路,總是異常擠:而人少的路,會(huì)比較難走。很多時(shí)候,我們都爬上了梯子的頂端,卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯(cuò)了墻,那你就得重新去爬上另一把梯子。
    今日不努力學(xué)習(xí)工作,明天就要努力找工作了。每個(gè)人都有點(diǎn)細(xì)心理,誰(shuí)不想拿白領(lǐng)的錢(qián),過(guò)藍(lán)領(lǐng)的日子,甚至什么也不干,照樣有錢(qián)拿。其實(shí),人生的價(jià)值也就是那么的--簡(jiǎn)單。不吃不喝不睡,不看不聽(tīng)不管,不做壞事,至少你也不會(huì)讓人惡劣。
    有些醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員甚至帶上鋼盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一個(gè)小小的錯(cuò),也會(huì)使你身價(jià)負(fù)百倍。所以,過(guò)自我的規(guī)矩日子,讓別人退貨去吧。等到別人后悔的在懺悔了,我們還是平淡但歡樂(lè)的生活著,想想有一天出去吃飯,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。
    不要賣(mài)弄你的所知,因?yàn)樗俚目蓱z,要明白堅(jiān)持神秘的謙虛,什么事都只保留一點(diǎn)意見(jiàn),什么事都知之為知之,那你又升值了。
    有人為了討回自我的1元錢(qián),甚至愿意花100元去打官司,這樣的人,很傻,可是又有誰(shuí)愿意花100元,賺別人的101元呢。
    我承認(rèn)自我是一個(gè)弱者,但我又堅(jiān)信自我的身上也不是什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有的。這些不能成為我顯耀的資本,可是是我的價(jià)值,我也相信勞動(dòng)創(chuàng)造能創(chuàng)造價(jià)值,我堅(jiān)持和相信簡(jiǎn)單的生活才是一切的主流,甜蜜愜意的午后,有誰(shuí)想過(guò),一杯清茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,品人生似書(shū),在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開(kāi)花落,讓歲月在我的腦海中流過(guò)。
    人性的墮落,常被定義為無(wú)視價(jià)值的開(kāi)始,如果給心境涂上顏色,生活就多彩,那你的視野能夠多角度。你能看到更多。人性的丑陋正是人生的動(dòng)力的價(jià)值。以往在反反復(fù)復(fù)中追求,才明白簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真的,我們必須相信:目前,我們擁有的,不可能一輩子都能擁有,所以懂得珍惜也是你的價(jià)值。我感激生活讓我懂得了:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我沒(méi)有羅曼蒂克的夢(mèng)想,但順心事總是過(guò)眼云煙,唯有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才能永遠(yuǎn)順心。
    人生價(jià)值演講稿高中篇十
    同學(xué)們:。
    今天我國(guó)旗下和大家交流的主題是如何樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    三個(gè)石匠有三個(gè)不同的回答。
    第一個(gè)石匠回答:“我在做養(yǎng)家糊口的事,混口飯吃?!?BR>    第二個(gè)石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。”
    第三個(gè)石匠回答:“我正在蓋世界上最偉大的教堂。”
    這三個(gè)石匠,雖然做著同一樣工作,人生的境界卻不可同日而語(yǔ)。
    我們大部分同學(xué)都有明確的人生目標(biāo),使得我們不斷努力最終取得了優(yōu)異的成績(jī),努力中我們品嘗著實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅與成就。由此告訴我們,一個(gè)人只有樹(shù)立明確的人生目標(biāo),在為目標(biāo)不斷努力中,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。其次,正確的人生觀、價(jià)值觀應(yīng)該是有一顆感恩的心。我們很多同學(xué)對(duì)許多外國(guó)的節(jié)日情有獨(dú)鐘,例如圣誕節(jié),情人節(jié)等都會(huì)送從許多禮物。但大家或許忘了,昨天,剛剛過(guò)去的五月份的第一個(gè)星期天,就是母親節(jié),對(duì)于生我們養(yǎng)育我們的母親,我們?cè)谀赣H節(jié)時(shí)又送上了什么樣的禮物呢?哪怕是一句暖心的祝福呢?我們?cè)诩胰四睦铽@得無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),在老師哪里獲得無(wú)盡的知識(shí)和做人的道理,雖不要我們分生碎骨來(lái)報(bào)答,但卻需要我們擁有一顆感恩的心。因?yàn)?,只有心存感恩的人,才能打開(kāi)辛福人生的大門(mén)。
    人生在世,會(huì)經(jīng)歷許多挫折磨難,也許現(xiàn)在的不如意、挫折乃至苦難都讓你覺(jué)得難過(guò),但這都是你的財(cái)富!因此,正確的人生觀、價(jià)值觀就是不向挫折低頭。前不久,一則網(wǎng)上的消息報(bào)道,外省一所重點(diǎn)中學(xué)的一名初三學(xué)生在一次考試失利后,居然應(yīng)為無(wú)法面對(duì)下降的成績(jī)從家中跳樓墜亡。面對(duì)一次考試的失利,這個(gè)同學(xué)選擇了結(jié)束自己的生命,顯然在挫折面前,他失敗了。同學(xué)們,挫折并不可怕,可怕的是你把它看成結(jié)局而不是過(guò)程。中學(xué)生活只是我們?nèi)松拈_(kāi)始,所以,在壓力、困難面前,我們要積極進(jìn)取,吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能有機(jī)會(huì)創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
    美好的人生經(jīng)歷是人生的真正財(cái)富。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩的,生命是無(wú)價(jià)的,所以,生命不能用來(lái)?yè)]霍,更不能用來(lái)踐踏。吃飯是為了生活,生活不是為了吃飯。人生在不同的階段,有著不同的選擇。對(duì)中學(xué)生來(lái)講,樹(shù)立正確的人生觀是成才的需要。我國(guó)著名作家柳青說(shuō)過(guò):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的常常只有那么幾步,特別是年輕的時(shí)候。”因此,必須逐步樹(shù)立正確人生觀,才能把自己培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的健康的人才。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    人生價(jià)值演講稿高中篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人生在世,應(yīng)當(dāng)努力實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,追求自我的幸福。然而,在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下,一些人常常把物質(zhì)上的富有作為衡量人生價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),以富為樂(lè),以富為貴,甚至為了發(fā)財(cái)致富而不擇手段。那么,是否一個(gè)人在物質(zhì)上富有,就真正實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值?答案是否定的。
    人生的價(jià)值,在不一樣的歷史和社會(huì)條件下具有不一樣的內(nèi)涵。對(duì)于人生價(jià)值,不一樣的人也會(huì)有不一樣的理解。馬克思主義認(rèn)為,價(jià)值是具有進(jìn)取意義的、能夠滿(mǎn)足個(gè)人或社會(huì)某種需要的東西。它產(chǎn)生于人的實(shí)踐活動(dòng)中,既包括物質(zhì)價(jià)值,又包括精神價(jià)值;既帶有個(gè)人特征,又帶有社會(huì)特征。一個(gè)人的價(jià)值大小,并不僅僅體此刻滿(mǎn)足自身需要的程度或者擁有財(cái)富的多少,而更主要地體此刻對(duì)社會(huì)所作貢獻(xiàn)的大小。人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總和。一個(gè)人要真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,就要努力地為社會(huì)的發(fā)展提高作出貢獻(xiàn)。由此而來(lái),人生的幸福既在于物質(zhì)上的富有,更在于精神上的富有。
    人是要有點(diǎn)精神的。物質(zhì)上的富有,并不代表精神上也富有。一個(gè)人在精神上是否富有,關(guān)鍵取決于其道德素質(zhì)、精神境界的高低。那些品德高尚、目光遠(yuǎn)大、致力于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展提高的人,即使在物質(zhì)上不必須十分富有,但由于能夠得到他人和社會(huì)的認(rèn)同與尊重,他在精神上就是富有的。相比之下,那些狹隘自私、唯利是圖、拔一毛利天下而不為的人,雖然能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)上的富有,但由于極少想到回報(bào)他人和社會(huì),結(jié)果很容易導(dǎo)致自我與周?chē)澜绲臎_突,他在精神上就是貧窮的。物質(zhì)上的貧窮能夠經(jīng)過(guò)努力加以改變,而精神上的貧窮往往是致命的。古今中外不乏這樣的例子:一些腰纏萬(wàn)貫的富翁巨賈,無(wú)論其以往擁有多少物質(zhì)財(cái)富,一旦失去了精神支柱,陷入極度的精神空虛,就很容易誤入歧途,甚至釀成人生杯具。
    追求個(gè)人價(jià)值與追求社會(huì)價(jià)值、追求物質(zhì)富有與追求精神富有應(yīng)當(dāng)是統(tǒng)一的。馬克思以往說(shuō)過(guò):“思想”一旦離開(kāi)“利益”,就必須會(huì)使自我出丑。貧窮不是社會(huì)主義。社會(huì)主義的根本目的,是使廣大人民群眾過(guò)上富裕幸福的生活。為此,必須放手讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流,以造福于人民。同時(shí),社會(huì)主義又是全面發(fā)展、全面提高的社會(huì),致力于促進(jìn)人的全面發(fā)展。一個(gè)民族,物質(zhì)上不能貧困,精神上也不能貧困,僅有物質(zhì)和精神都富有的民族才具有強(qiáng)大的生命力和凝聚力;一個(gè)人,僅有堅(jiān)持追求物質(zhì)富有和精神富有的統(tǒng)一,人生才有價(jià)值和意義,才能獲得真正的幸福,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
    2018(4篇)我們每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,為什么有的人功業(yè)千秋,永垂不朽?為什么有的人悄悄而去,卻沒(méi)有給后人和社會(huì)留下一點(diǎn)兒有價(jià)值的東西?!人誰(shuí)不希望自己的一生過(guò)......
    人生價(jià)值演講稿高中篇十二
    96年畢業(yè)后,我很榮幸地成為衛(wèi)生系統(tǒng)的一名財(cái)務(wù)人員,有人問(wèn)我為什么要選擇這個(gè)行業(yè)?我的心告訴我:我熱愛(ài)會(huì)計(jì)工作,更熱愛(ài)衛(wèi)生事業(yè),我為我的選擇感到自豪。什么是愛(ài)崗敬業(yè)?我想,愛(ài)崗敬業(yè)就是一種奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。立足實(shí)際,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地做好工作,這就是愛(ài)崗敬業(yè)!如果你是一滴水,你就應(yīng)該滋潤(rùn)一寸土地;如果你是一線陽(yáng)光,你就要照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你就要永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。所以“愛(ài)崗敬業(yè)”的精髓就是做好工作。一個(gè)人可以從事不同的工作,但只要具有愛(ài)崗敬業(yè)的精神,就一定能做到“干一行、愛(ài)一行、精一行”。今天作為一名財(cái)務(wù)工作者,我就要做到誠(chéng)實(shí)好學(xué)、精業(yè)為公、勤政為民。我們的時(shí)代涌現(xiàn)出許許多多具有愛(ài)崗敬業(yè)精神的先進(jìn)人物。有“做官先做人,萬(wàn)事民為先”的新時(shí)期干部鄭培民;有心系百姓、秉公執(zhí)法的共產(chǎn)黨員典范王書(shū)田等等。他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣。在我們衛(wèi)生系統(tǒng),愛(ài)崗敬業(yè)精神也無(wú)處不在。正是他們身上的這種愛(ài)崗敬業(yè)精神,更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心,惟有加倍的努力工作,以一流的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)。
    同事們,什么是人生價(jià)值?在平凡的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人。
    生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡(jiǎn)單:誠(chéng)心誠(chéng)意,盡職盡責(zé),干好一件件份內(nèi)份外之事,如果付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬(wàn)分,就足以使我樂(lè)此不疲。這就是我在平凡工作崗位上無(wú)怨無(wú)悔的動(dòng)力所在。也許有人會(huì)譏笑:真是胸?zé)o大志,真是鼠目寸光。我不想反駁,但也不會(huì)改變初衷。我相信有許多人是和我一樣的!我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,就能實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),就能實(shí)現(xiàn)中華民族的燦爛輝煌。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,再過(guò)十年、二十年,當(dāng)我們回首往事,就會(huì)為自己終身奮斗的衛(wèi)生事業(yè),終生追求的愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,感到無(wú)比自豪!感到無(wú)尚光榮!讓我們?cè)诠ぷ髦幸詯?ài)崗敬業(yè)的精神實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧!
    謝謝!
    人生價(jià)值演講稿高中篇十三
    親愛(ài)的同學(xué):
    “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥面對(duì)敵人,毫無(wú)畏懼的發(fā)出這人生的感慨,不僅如此,這更是一個(gè)民族的呼吁,一個(gè)世紀(jì)的雷鳴,一個(gè)時(shí)代的`強(qiáng)音。他視死如歸,舍小家而顧大家,讓我們敬意尤佳。
    人活著,就要有所作為,干出一番事業(yè)來(lái)。人生,并非一場(chǎng)夢(mèng)、一把賭局,它蘊(yùn)含著很深很深的哲理,只要你肯去深究,它就會(huì)使我們的一生得以充實(shí)。如果這樣,雷鋒同志可能就會(huì)說(shuō)是“無(wú)限的生命”吧!
    “為人民服務(wù)”,是的,張思德同志雖然早已離我們而去,但他仿佛在另一個(gè)世界里繼續(xù)著另一段人生。他時(shí)而冷淡一笑,時(shí)而轉(zhuǎn)身一瞟,時(shí)而摸摸額頭,時(shí)而內(nèi)心流淚。
    武警戰(zhàn)士哭了,是因?yàn)樗麤](méi)有見(jiàn)到妻子最后一面。我們永遠(yuǎn)銘記著他:他用實(shí)際行動(dòng)踐行著一個(gè)當(dāng)代軍人的核心價(jià)值觀,譜寫(xiě)了一曲悲壯而豪邁的人生之交響曲。當(dāng)小林浩舉起手向消防叔叔行禮的那一刻,全國(guó)人民震驚了,世界人民震驚了。看啊,這就是炎黃子孫,我們?yōu)樗乃魉鶠槎械津湴痢?BR>    郭明義叔叔,楊善洲爺爺,他們身上鍍了一層人生本色之漆,他們甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),以此自終,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)圖任何私人利益。
    當(dāng)這一切的一切發(fā)生之時(shí),無(wú)不體現(xiàn)出一種人生價(jià)值觀。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國(guó)家的人。這就要求每個(gè)中國(guó)人,必須從現(xiàn)在做起牢固樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
    昨天永遠(yuǎn)屬于昨天,今天就在腳下。讓我們高舉人生價(jià)值觀之旗幟,尋找人生之航線,方顯人生之本色,勾描人生之藍(lán)圖,為體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)人的人生價(jià)值觀而不懈努力、奮斗!
    人生價(jià)值演講稿高中篇十四
    人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。演戲很容易,做人卻很難,戲可以演無(wú)數(shù)次,而人生的機(jī)會(huì)卻只有一次。世上好演的是戲,難做的是人,戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的,戲里演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲。生活的路雖然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生觀是對(duì)人生的目的、意義和道路的根本看法和態(tài)度;人生觀是人生航船的羅盤(pán)導(dǎo)航器。要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),要學(xué)會(huì)用一種博愛(ài)的心胸去對(duì)待宇宙的一切。
    人生價(jià)值演講稿高中篇十五
    尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:
    大家好!
    一塊價(jià)值5元的生鐵,做成馬蹄鐵價(jià)值10元,做成一根磁針價(jià)值3000元,做成手表發(fā)條價(jià)值25萬(wàn)元。
    臺(tái)灣著名畫(huà)家朱德庸從小智力不高,被教師批評(píng)是經(jīng)常的,甚至被迫退學(xué)。他卻憑著自我上進(jìn)不服輸?shù)男模蔀榱艘粋€(gè)著名的畫(huà)家。他發(fā)現(xiàn)了自我的價(jià)值,在經(jīng)過(guò)了命運(yùn)的磨煉之后,他也體現(xiàn)出了自我的價(jià)值。每個(gè)人都有自我的人生價(jià)值,但并不是一出生價(jià)值就會(huì)體現(xiàn)出來(lái),我們都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,才能看見(jiàn)彩虹。我們就像春天的樹(shù)苗一樣,僅有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬,雨雪風(fēng)霜,經(jīng)過(guò)磨煉,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),才能成為棟梁,才能實(shí)現(xiàn)我們自我的人生價(jià)值。努力發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值,更好地體現(xiàn)自我的人生價(jià)值,才是最重要的。不要總在角落里自卑,抬起頭來(lái),讓自我的價(jià)值也有所體現(xiàn),讓自我頭上的光環(huán)不再“隱形”。每個(gè)人都好比一塊生鐵,起初可能并無(wú)光澤,可經(jīng)歷磨煉之后都會(huì)發(fā)光發(fā)亮。
    青年朋友們,不要總是覺(jué)得自我太普通,“天生我材必有用”,給自我一個(gè)磨煉的機(jī)會(huì),讓自我的人生價(jià)值得以體現(xiàn),讓自我頭上的光環(huán)更明更亮,讓自我的人生更精彩、更有價(jià)值,拿起勇氣,理解挑戰(zhàn),證明自我,體現(xiàn)人生的價(jià)值。
    人生價(jià)值演講稿高中篇十六
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家下午好!
    我們每個(gè)人都是父母心中的天才,是自己心中的神,可是到最后,才發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的“神”都被一群凡人踩在了腳下。
    楊瀾說(shuō):大學(xué)里出兩種人,一種人才,一種__。相信很多同學(xué)會(huì)說(shuō)我既不是人才,也不是__,那么你是否想過(guò)現(xiàn)在的正在一步步的`向__墮落。我想我們我們每個(gè)人都曾用浪漫的的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來(lái),用火一樣的熱情去描繪絢麗的人生,可當(dāng)我們真正踏上生活的道路,才體會(huì)到生活的艱辛與巨大壓力,苦惱,迷茫,動(dòng)搖——最后才發(fā)現(xiàn),我對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)太渺小,太渺小——很多同學(xué)來(lái)自外地,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這座大都市遠(yuǎn)沒(méi)有故鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)給力,它沒(méi)有草長(zhǎng)鶯飛的和人間四月的溫暖,永遠(yuǎn)找不到那份溫馨與和諧。它永遠(yuǎn)活在現(xiàn)實(shí)里面,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容——而我正在被同化。
    每當(dāng)夜深人靜,獨(dú)倚窗臺(tái),面對(duì)這燈火闌珊的大都市,腦海中總是一遍一遍的想:我開(kāi)始努力地?zé)釔?ài)這座城市,可是這座城市熱愛(ài)我嗎?我在這里不懈地努力,執(zhí)著的追求,能不能換來(lái)這座城市的正眼一看,到底是這座城市太冷漠,還是我對(duì)這座城市不夠熱情?我,一直苦苦的追尋——可是,社會(huì)的辯證法也讓我們清晰的看到“物競(jìng)天擇,優(yōu)勝劣汰”的淺顯常識(shí)!今天,我們不磨快知識(shí)的利劍,那么,明天我們就將在激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)搏殺中遭到慘?。『稳ズ螐?,任君選擇!
    同學(xué)們,朋友們:滄海橫流,強(qiáng)者為尊,碧海藍(lán)天,點(diǎn)鐵成金。這兩年我們將完成生命中的一次重要蛻變,化繭成蝶,翩躚欲飛。愿明天的我們?nèi)巳藨亚G山之玉,個(gè)個(gè)抱龍蛇之珠,在繁忙激烈的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)線上,在洶涌澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮中,笑傲江湖,勇立潮頭。
    讓我們“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處慢溯”我將不懈怠我的人生追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕你放歌”。
    人生價(jià)值演講稿高中篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
    大家好!
    我今天演講的題目是《因?yàn)闊釔?ài),所以選擇》。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我已為人師十多年了。常常想起兒時(shí)的那首歌謠《長(zhǎng)大后,我就成了你》。在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象??吹侥敲炊嘟處煹母冻龊?,我理解了,老師是:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的。
    不能不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):教育工作是辛苦的,我們每天都進(jìn)行著大量的平凡、瑣碎的工作,日復(fù)一日、年復(fù)一年。那么,是什么構(gòu)成了無(wú)數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動(dòng)力呢是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇,充當(dāng)人梯呢我想那一定是教師對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔的熱愛(ài),是這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神讓他們義無(wú)反顧地投身于教育事業(yè),于細(xì)微處顯精神,于小事中下功夫,在簡(jiǎn)單卻又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿(mǎn)足。
    彈指一揮間,一年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中,就在上課鈴與下課鈴的'交替中滑過(guò)。我不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);我不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;既然選擇了,就要全力以赴。
    陶行知先生說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。熱愛(ài)學(xué)生不僅是一名教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的表現(xiàn),實(shí)際上更多的是傾注了我們教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人類(lèi)、對(duì)未來(lái)的熱愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們才能有耐心;因?yàn)橛袗?ài),我們才會(huì)關(guān)心;因?yàn)橛袗?ài),我們才和學(xué)生貼心。
    但是教師的愛(ài)也不是盲目的,愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),我們不僅要能愛(ài),而且要善愛(ài)?!皭?ài)”要一視同仁。學(xué)生沒(méi)有貧富之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛(ài)護(hù)的權(quán)利,我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛(ài)他們。這點(diǎn)上咱們學(xué)校很多老師為我樹(shù)立了榜樣,指明了方向。付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的,付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火,曾為做通學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生的不理解而心酸流淚。我猶豫過(guò)、消沉過(guò),有時(shí)候問(wèn)自己,是不是太累了。但是當(dāng)看到學(xué)生們體會(huì)到老師的苦心奮起直追,成績(jī)進(jìn)步時(shí);當(dāng)生病時(shí)看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽(tīng)到他們的問(wèn)候時(shí),我又燃起了工作的熱情,又充滿(mǎn)了對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。
    因?yàn)闊釔?ài)教育,因?yàn)闊釔?ài)學(xué)生,因?yàn)楸粚W(xué)生們熱愛(ài),所以我選擇,無(wú)悔的選擇。