初中學生會工作總結個人范文(17篇)

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    總結是一種全面和客觀地反思自己的方式。在寫總結之前,我們可以先進行資料的整理和歸納,弄清楚要總結的重點和要素。小編精選了一些優(yōu)秀的總結樣本,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
    初中學生會工作總結個人篇一
    本屆學生會自20__年x月成立以來在學校各級有關部門的正確領導、幫助下以及學生會每個成員的共同努力下,一年來學生會組織廣大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動,取得了卓有成效的業(yè)績?,F總結如下:
    本屆學生會共有七個部門:主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、廣播站,合計__名成員。該屆學生會成立伊始,主席團就統一了思想,并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動時應本著既分工又合作的精神。當每個部門、每個成員都明白了自己的責任之后,工作起來便目標明確,各司其職,有的放矢,并且進一步的使每位成員明了自己的身份,或者說是角色。每個人都不是領導者,而應該在每次的活動中盡心盡力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的位置,便不會有高高在上的感覺,才能使學生會有一個良好的口碑,才能和普通同學打成一片。
    沒有嚴明的紀律,工作中就會是一盤散沙,沒有凝聚力。針對這一點,主席團要求每周五下午利用大課間召開一次例會,全體成員必須參加,沒有特殊情況不得缺席,且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結上周工作,研究、安排下周工作。
    常言說得好:沒有規(guī)矩不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破,且每個成員都非常樂意堅守這樣的紀律和制度,因為每個人都清楚,自己雖然是服務者,但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氣氛既是緊張的、昂揚的、又是寬松的、活躍的。真正做到了團結緊張、嚴肅活潑。
    德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是層次分明的,又是相互滲透、密不可分的。人才的全面發(fā)展和使其健康成長需要全面的發(fā)展教育。所謂全面發(fā)展教育,從創(chuàng)新的視角看,是指為了充分發(fā)掘學生的潛能,使其成為具有創(chuàng)新精神、實踐能力與社會責任感,具有體力、智力、情緒與倫理各方面因素的完善的新人而進行的包括德育、智育、體育、美育與勞動技能教育等協調發(fā)展的教育。為了配合校方搞好這幾個方面的教育,學生會各部門適時的、有條不紊地開展了多項活動。
    (一)衛(wèi)生檢查
    全校各個教室、環(huán)境區(qū)以及各個角落每周一次的衛(wèi)生檢查是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生活部的干部們不徇私情,給每個班級公正的評分,這使全校的衛(wèi)生狀況一直能夠保持在良好的狀態(tài)中。
    (二)板報宣傳
    學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳任務。由于設計精心,每期板報不僅具有濃郁的現代風格,而且還具有適用性強、外形美觀大方、醒目等特點。同學們在板報欄上盡情抒發(fā)自己作為新時期高中生的喜悅心情和自豪感,以及對同學、老師、學校和家鄉(xiāng)、祖國的良好祝愿。這項工作的開展,活躍了校園文化氛圍,提高了校園文化環(huán)境,對凈化校園起著積極的促進作用。
    (三)配合學校搞好文化藝術節(jié)活動
    在我校第屆文化藝術節(jié)活動中,學生會的全體成員全力以赴做了大量細致的工作。從張貼海報、名單排序、選派主持人、到會場的布置、維持秩序等等,每個人都是盡職盡責,使得屆文化藝術節(jié)順利成功的進行。
    學生會是參與學校管理、校園建設和提高校風建設的重要基層組織,作為一個由學生自治的組織,其自身建設至關重要。而學生會自身建設的關鍵,是學生干部隊伍的建設。因此,切實加強學生會自身建設,就得從學生干部隊伍入手,強化“自我教育、自我服務、自我管理”,不斷加強自身建設,培養(yǎng)和造就一支高素質的學生干部隊伍,為學生會穩(wěn)定健康發(fā)展提供堅實可靠的組織保證。一年來,學生會始終堅持“全心全意為同學們服務”的宗旨,在不損害國家、集體利益的前提下,代表廣大學生利益,反映學生意愿,充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用;承擔了領導學生開展豐富多彩且具有創(chuàng)新意義的實踐活動的責任,促進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個又一個輝煌的成績,在師生中樹立了良好的形象。
    作為普通同學,要有集體榮譽感,那么作為學生干部,這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結,直接影響著學生會建設的興衰。團結搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能萬眾一心謀進步,產生良好的效應。學生會的成員大部分都有著良好的素質,大家也都明白這樣一個道理,因此每個部門都能夠相互團結,相互幫助,相互支持,相互配合。學生會自己也時常開展一些聯歡活動,大家在這樣一個大家庭里建立了深厚友誼,加深了了解,彼此感受著溫暖,感受著友情,增強了凝聚力,使學生會的各項工作健康有序的進行。
    我作為__中學生會主席,在為學生會工作的日日夜夜里,我的生命里鼓動著飽滿而生動的青春和熱情,感悟著三中這片熱土所帶給我的自豪感與使命感,我從中獲得了一段經歷,一份財富,一種精彩。在此,我要感謝所有幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感謝培養(yǎng)我的各位老師,感謝同我一起走過這段風雨歷程如同兄弟姐妹一般的學生會同仁,是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成績。
    當我們剛剛走上學生會干部這個崗位的時候,我們純真而年輕的心里,交織著惶惑、不安、激動和祈愿。前面的路不論是陽光大道,還是曲折小橋,學生會工作的一段經歷都將成為生命中最別致的風景。把力量與熱情注入你在學生會工作的每一天,給自己一個無悔的青春,給自己一個燦爛的年華。
    初中學生會工作總結個人篇二
    新并幸運的成為其中一員。
    做活、做好,這是一個組織長盛不衰的群眾基矗。
    工作,為以后的學習生活打下了篤實的基矗。
    個過程。
    每一位同學進入學生會,都有各自的部門,可以說擔任檢查衛(wèi)生及眼保健操的同學做的是基礎工作。
    雖然辛苦,但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個起點。而且這點也是關系到將來能否成為優(yōu)秀學生會干部。
    部門的工作是不能單單靠正副部長的,所以此時就需要我們積極配合部長的工作,積極完成任務。
    不要去想一些所謂的“捷徑”。
    此外,學生干部干事也必須時刻注意自身素質的培養(yǎng)與提高,也只有這樣,才能更好的帶動全校同學們的素質提高。著名教育學家拿破侖·希爾有句名言說得很好:“世界上最成功的人,都是在克服自己個性的某些弱點后,才開始走上成功之路的?!睂W生干部只有不斷加強自身修養(yǎng),提高自身素質,在工作實踐中不斷充實自己,磨練自己,改造自己,克服自身的弱點,才能走向成功。
    初中學生會工作總結個人篇三
    我是經濟管理學院xx系xx班的學生xxx,現擔任校學生會xx部副部長。欣聞學校正在公開選拔學生干部,我綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有必要也有能力參與這次評選活動,希望學校及組織能夠給予我一個展示和肯定自我的機會。
    下面是我的基本情況及工作總結陳述如下,作為各位領導的評審參考。 我今年剛剛升入大二,在過去的一年大學生活中,我收獲了很多。從當初的懵懂無知,逐漸到現在的各方面均衡發(fā)展,培養(yǎng)了良好的為人處事和人際交往能力。
    在學校、老師及組織的關心和培養(yǎng)下,我在思想、學習和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較滿意的成績。
    在學生會工作中,我在大一下半學期被選舉為生活部的副部長。在擔任xx部副部長以來,我積極配合部長工作,管理部門日常事務,認真履行自身職責,做到了有任務隨時通知部內干事,完成任務及時向部長匯報,起到了部門內橋梁的作用。
    作為一名副部長,為了部門有更好的發(fā)展,提高干事對部門的活動的積極性,我以身作則,積極參加校學生會舉辦的各項大型活動。
    去年4月份,我參加了校運動會的執(zhí)勤站崗工作,和其他學生會干部共同維護運動會良好秩序。
    5月份,我部承辦了大學生藝術節(jié)之樂器大賽,我負責起草了活動的策劃書底稿,以及物品的申請借用工作,整個活動從準備到進行都有條不紊,圓滿完成?;顒又螅覀兗皶r進行活動總結,并如數歸還借用物品。
    6月份,我參加06級畢業(yè)生典禮,我部負責后勤工作,我負責保管即歸還防中暑藥品。
    8月22日,我響應學校及組織號召,提前來到學校參加了迎接10級新生工作,到北京站接站。
    8月25日,我參加了開訓典禮,協助維護現場秩序,帶領新生有序入場。 9月初,我組織并參加了部門納新工作,包括前期物品借用,展板及宣傳稿的制作,以及整個納新工作的開展進行,為部門挑選出一批有活力及創(chuàng)造力的新干事。之后,我對部門新成員進行了統一的培訓,讓其對校學生會組織結構及內部事務等有了更為清楚、深刻的了解認識。
    在校學生會xx部工作的一年中,我的辦事能力、為人處事等各方面能力都得到了很大的提升,我將在今后的工作中繼續(xù)奉獻自己,為組織、部門及全校師生服務。在學習中,我認真刻苦,雖然參加校學生會工作,但我依然利用課余時間努力學習專業(yè)知識,培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng),不斷充實自己,豐富自己。在大一第一學期,我獲得了優(yōu)秀學生一等獎學金,第二學期我的學習成績排在班級第四名,年級第19名,并獲得了優(yōu)秀共青團員稱號,我將在今后的學期內繼續(xù)努力。
    初中學生會工作總結個人篇四
    本學期學生會的工作即將結束,回顧本學期的工作歷程,我感覺到了無上的榮譽。每一項工作能夠順利開展都離不開學校領導的指導,也離不開學生會個干部的默默配合。我本著無私奉獻、創(chuàng)新工作的精神,把本職工作做好,并吧汗水和心血注入到熱愛的崗位中。如今期末將至,為了下學期能夠更好的開展工作,如今我做出總結,并以此為警戒,不斷的鞭策自己。
    學生會的建立主要是為了加強和規(guī)劃好學生的工作,通過服務同學的根本思想,堅持正確的方針方向跟理論。不斷提高學生的.素質跟教育。這一年中我們不斷擴大學生干部的規(guī)模,培養(yǎng)廣大學生會干部的務實高效工作作風、使整體的工作環(huán)境呈現出嚴肅緊張團結的景象。
    學生會的建設主要是倡導良好的校園文化,滿足同學的多方位需求。同學是我們的選票,為了更好的拉到選票,我們不斷地服務同學,為學生提供便利,并把學生的需求總結起來向領導反映。隨著時代的不斷變化和發(fā)展,同學們的鑒賞水平也在不斷的提高。對生活的品質也有一定的要求,學生會堅持把這種學生的新思想,擴拿到校園的各個方向,提升整體的學生水平。
    學生會的建立主要是負責學生日常方面的工作以及思想教育,為了讓學生能了解學生會的主要工作,我們不斷地進行工作內容的推廣。用推廣的方式讓學生監(jiān)督學生會,而學生會在這種監(jiān)督下也會不斷地為學生提供更多的服務。通過這種良性的互相監(jiān)督能促進大家共同成長,這是未來新校園的一種模式。
    這是我加入學生會以來半年的工作內容,主要的方向還是以宣傳為主。通過這一個學期的深入了解,我已經知道了本校情況。通過這次總結我能很好的規(guī)劃下個學期的工作方向跟計劃,已被下學期能夠進行更好的工作安排。
    初中學生會工作總結個人篇五
    我自20__年x月份進入文藝部到現在,已經有將近一年時間。在這一年中,我在輔導員老師,部長和其他干事的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我各方面都取得了長足的進步。
    記得當初剛進文藝部的時候,我沒有很好的特長,無論在哪方面都不能做到。在后來的迎新晚會中,是各部長給我機會讓我能上臺表演,他們支持鼓勵我,讓我成功完成了我的處女秀,我要由衷的謝謝他們!
    文藝部是一個集體的部門,是要靠所有成員一起努力才能搞好的部門。我是一個大一進來的新生,在各方面都還不成熟,因此我在進入文藝部的這段日子里一直不斷學習不斷上進,盡量做的更好,以換來部長們的肯定。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。因為從小受媽媽的熏陶有了對音樂的愛好,使我在文藝部經常有演出的機會,這使我無論在自身素質方面還是在社交方面都有了很大的提高。我開始知道,大學不僅僅是要以學業(yè)為主的,鍛煉自身的社交能力也上很重要的。在部長們的帶領下,無論是我們文藝部負責的什么活動,我都盡心盡力的做好我的本職工作,因為我知道學院的文藝部一向是優(yōu)秀部門,我只有做好自己的本職工作才配留在這個部門。學院所有的文藝活動都是有文藝部負責的,在這期間我不斷認識自己開拓自己,但這些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地鍛煉自己。
    在文藝部將近一年的時間里,在各種各樣的文化活動的領獎臺上始終能看到學院的身影,而這些獎狀的背后都是文藝部的部長們帶領我們這些干事辛勤的工作,無論是在幕前幕后,臺上臺下,還是在校內校外。在這一年內文藝部所取得的成績同樣也離不開院領導對我們的支持。
    正所謂是“金無赤足,人無完人”,在取得一點成績的同時,我也還存在著以下幾點的不足:
    一是工作中有時魄力還不夠,放不開手腳.
    二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁.
    三是辦事效率還不高。
    在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:
    1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。
    2、熟練的掌握各種業(yè)務技能特別是計算機操作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
    3、“學精于勤”,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。
    總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對文藝部由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。
    初中學生會工作總結個人篇六
    工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。以下是本站為你準備的3篇醫(yī)院個人工作總結,希望對你有用。
    初中學生會個人工作總結(一)
    在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設?;仡櫼粚W期,我們主要做了以下幾個方面的工作。
    一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,
    全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。
    在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
    二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
    本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。
    在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數為班級的十星級學生。
    三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。
    開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
    回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。
    初中學生會個人工作總結(二)
    在過去的一學期里,學生會在政教處的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設。回顧一學期,我們主要做了以下幾個方面的工作。
    一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,落實德育月活動方案,
    全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。
    在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
    二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
    本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學作結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一月一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布并將十星級學生全校通報,六星級以下的學生進行個別幫教,通過一學期的實踐,全校的十星級學生在逐月增多,六星級以下的學生在逐月減少,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。
    在督導檢查落實的前提下,對于學生干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數為班級的十星級學生。
    三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的服務、示范意識。
    開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
    回顧本學期我校學生會工作,我們取得了一定的成績,但我們也要清楚,認識到工作中還存在著一些不足與問題,今后還要進一步努力克服工作中的不足力爭取得更大的成績。
    初中學生會個人工作總結(三)
    時間如流水飛快,一學期匆匆忙忙的工作生活即將結束了,而忙碌的生活部工作也即將畫上一個圓滿的句號。在生活部工作的這一學期間,我收獲頗多,對于本學期的'部門的工作經歷、收獲我作了如下的總結并對生活部的未來做了如下展望:
    工作經歷:
    1 在正式加入學生會生活部后在開始工作的前一個月內寫了一份活動策劃
    4 對學院進行拉網式檢查并對學院公物破損情況進行統計上報
    5 與生活部其他成員共同組織進行捐獻書籍活動,并取得了很好的成績
    工作收獲:
    1 學習了學生會學生干部守則,知道了該怎樣嚴格要求自己
    2 通過整理生活部的歷史資料和平時的工作經歷進一步了解了生活部是一個怎樣的部門
    4 學會了提高效率的處事原則和方法
    5 在工作中與部門成員建立了深厚的友情
    展望
    1 開展院學生會生活部主辦的“關于生活部工作及食堂改革的大型宣傳周”活動。
    2 多開展一些與同學們生活有關的活動以擴大生活部在學院及同學們間的影響(如:端午節(jié)文化活動)
    3 配合學院后勤處解決學院公寓、環(huán)境情況等
    當然本部的相關工作開展中也存在著不少問題,主要集中在以下幾方面:
    1 工作執(zhí)行效率不高。主要體現在相關工作的開展上部分學生干部效率上的不重視,不能以最短的時間取得最好的效果,整體上的把握有所欠缺。
    2 工作紀律不強,本期工作后半期部分干事態(tài)度懶散,辦事不積極。
    3 人際交往能力不足。我部與院團委、團聯其它部門的交往能力明顯不足,對于本部今后的相關工作起了嚴重的制約作用,其中甚至出現本部人員與其它部門人員不和現象,這須本部門的重視。
    初中學生會工作總結個人篇七
    在團委老師的指導和幫助下,我院學生會積極響應學校號召,開展了一系列豐富多彩的活動,真正做到了在抓好學習的同時充實廣大同學們的業(yè)余生活。現就本學期工作總結如下:
    作為聯系各部的紐帶,秘書處在工作中充分行使其組織協調的職能,為活動的開展奠定了基礎。
    1、迎新工作。
    新學期伊始,秘書處就投入到了緊張的迎新工作中。由于本學期新生報到時間早,留給我們準備迎新的時間特別緊,所以我們對人員進行合理分工,使同學們可以高效快捷的工作。良好的工作作風樹立了學生會的形象,受到家長與學生的好評。
    2、教師節(jié)獻禮活動。
    在教師節(jié)即將來臨之際,根據校團委、學生會的指示精神,秘書處結合本院特色,組織、籌劃了一系列向教師獻禮的活動。
    (1)組織宣傳部制作十余張pop海報,張貼在教學樓的醒目位置,使老師隨處可見同學們的祝福與感激,制造了溫馨祥和的氣氛。
    (2)在全系范圍內開展教師節(jié)祝福短信有獎征文活動,征集、評選出優(yōu)秀的短信在教師節(jié)發(fā)給老師。所有短信均由學生原創(chuàng),充滿真情實感,在同學中受到一致好評。
    (3)結合院系特點,號召同學們?yōu)槔蠋煱l(fā)送電子郵件及自制的賀卡送上對老師感激與祝福。
    3、納新工作。
    為了使學生會更好的運轉,我們在學期初進行了學生會納新。在納新的過程中各部嚴格依據院學生會內部條例,認真考核、重點選拔,為學生會注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結束成為今后工作順利開展的原動力。
    4、協調工作。
    秘書處作為學生會內的組織、協調中心,組織、籌劃、協調各部開展活動是其基本職能。本學期,秘書處充分發(fā)揮其職能大力配合各職能部開展了一系列活動,例如:審議通過了文體部開展的籃球大賽,協助外語部籌劃、舉辦了首屆凈月杯英語演講大賽等活動。為了更有效地做好協調工作,我們將秘書處內各成員分組,每個人專職負責聯系一個部,定期對工作進行研討、匯總。這樣既提高了工作效率,又加強了聯系。通過開展這些活動,既協調了秘書處與各職能部的關系又培養(yǎng)了大家的團隊精神。
    本學期,我系學生會根據自身發(fā)展需要進行了一些改革,其中一項是將外聯職能并入秘書處。這樣,有關外聯工作的開展就由我們秘書處來做,我們根據自身特點和實際需要,組織、籌劃了多次外聯工作。與同仁書店、凈月開發(fā)區(qū)政府等多家機構建立了良好的聯誼關系,為今后活動的開展奠定了基礎。
    6.內部建設。
    秘書處的另一個基本職能是文字、檔案材料的管理。本學期初,學生會剛換屆結束,我們就整理了上屆學生會遺留下的一些文字材料,又根據我系學生會在發(fā)展過程中遇到的一些實際問題,制定了一些相關的文件。秘書處成員嚴格分工、各盡其責任,內部建設已初步完善。
    初中學生會工作總結個人篇八
    培計劃西藏農村中小學骨干教師遠程培訓項目自11月10日正式啟動,12月25日結束。在7周的培訓期間,政治專家團隊根據項目的實施方案、考核方案、進度安排以及專家團隊工作職責的要求,認真履行職責,較為圓滿地完成了培訓工作任務。為總結經驗,發(fā)揚成績,今后進一步改進工作,現將工作情況總結如下。
    (一)認真學習,明確自身職責
    11月4日至5日,參加繼教網組織的培訓者培訓,并上機實際操作。培訓期間,與5個班級的班主任和輔導員面對面地進行了交流和溝通。當時,專家林詠梅正在內地參加另一項培訓,在繼教網培訓結束后,首席專家向她發(fā)去了電子資料,并通過網絡轉述了繼教網培訓的內容。
    (二)悉心指導,認真履行專家職責
    1.發(fā)布作業(yè),促進學員反思
    專家團隊把自己當學員,上網學習課程資源,在吃透課程資料的基礎上,聯系基層教師的工作實際,對網絡課程所附的“思考題”進行了細化和具體化,促進了學員對自身工作理念、工作方法和技巧的反思。如在《愛崗敬業(yè)是師德修養(yǎng)的出發(fā)點》課程中,“思考與活動”中既定的思考題是“組織一次教研活動,集中討論如何做一個幸福的教師或者幸福地做一個教師?”我們將它具體化為這樣3個問題:學習課程,結合自身體會,談談(1)教師的幸福是什么?(2)有哪些因素或者問題(外在的和內在的)在妨礙你做一個幸福的教師?(3)你打算如何解決這些阻礙你幸福的因素或問題?并要求真情實感,言之有物地表達。培訓期間,專家共發(fā)布5個作業(yè),供學員選作其中至少3個。這些作業(yè)題均經過了專家的深思熟慮,結合了教學工作實際,突出了教學工作中的重點和難點,具有較強的實踐針對性。
    2.批閱作業(yè),具體指導學習
    在繁忙的工作之余,專家盡力抽出時間,閱讀學員提交的作業(yè)、研修日志、教學設計與反思、主題研修成果等,認真撰寫評語,對學員進行具體的學習指導。對于抄襲作業(yè)者,提出批評,要求重新提交;對于表達自己研修的心得,但限于能力未能有效表達者,正面肯定其態(tài)度,鼓勵學員進一步修改完善;對于優(yōu)秀的成果,熱烈表彰,為其他學員樹立學習的標桿。培訓期間,共評論研修日志81篇,推薦51篇;評論作業(yè)16次;評論教學設計與反思41篇,推薦19篇;發(fā)布文章24篇。評閱主題研修成果的數量因平臺無此功能,未作統計。
    3.發(fā)布公告,進行學習督導
    專家團隊根據作業(yè)抽查、批閱研修日志、批閱教學設計與反思中發(fā)現的問題,針對學員學習中存在的困難,通過發(fā)布學科公告的形式,及時給予督導和幫助。培訓期間共發(fā)布公告24個。公告內容主要包括:輔導教師和班主任的工作督導5個,學員學習活動督導(學習要求、難點指導、進度提示、問題通報等)14個,省級優(yōu)秀作業(yè)推薦公告5個(共推薦23個優(yōu)秀作業(yè))。例如,許多學員提出不知道如何撰寫主題研修的成果——教學敘事故事,專家根據培訓者培訓期間學習的記錄,及時撰寫了通俗易懂的“教學敘事故事的寫法”,應學員要求,上網搜索了一些優(yōu)秀的教學敘事故事,作為范本提供給學員參考。各班級輔導教師和班主任也通過班級公告,及時提醒學員按要求完成培訓任務。
    4.發(fā)布簡報,加強學習督導
    5.參與論壇,強化學習氛圍
    專家團隊積極參與論壇活動,發(fā)布主題帖共38個,回復貼177個。在論壇討論中,積極“煽風點火”,調動學員參與討論,引導討論的正確方向,同大家一起研討實際工作中的問題。學員們在論壇中學習態(tài)度端正、積極,學習氛圍活躍,有效地交流和解決了教育教學工作中的一些困難和問題。
    (三)加強溝通,督導輔導教師和班主任工作
    發(fā)現問題,專家團隊及時與輔導教師和班主任聯絡、溝通,統一培訓標準和要求,研究解決問題的方法。當有的輔導教師工作太忙,不能抽出時間上網的時候,專家主動補位,幫助輔導教師批閱作業(yè)。發(fā)現有的輔導教師連續(xù)多日未上網開展工作,專家及時與之聯絡,并協調班主任和輔導教師的工作,組織“同事”相互幫助。培訓期間,專家與所屬5個班級的輔導教師和班主任通過電話、網絡聯絡不少于50人次。
    (一)學員方面
    1.學員學習態(tài)度總體積極。多數人有參加培訓的積極意愿,許多人超額提交作業(yè)和研修成果。
    2.更新了教育教學理念和方法。許多學員表示,通過遠程學習和交流、研討,開始審視自己的日常教學行為,反思自己的教育理念、教學模式和教學方法,學到了一些好的經驗,今后將在工作中進一步貫徹、實施。有的學員在論壇中說:關鍵在行動,要通過行動鞏固學習的成果。
    3.涌現出了一批優(yōu)秀學員。根據考核方案中的標準,主要考慮學員提交的研修日志、教學設計與反思、作業(yè)、主題研修成果中優(yōu)秀的數量,以每班人數10%的比例,專家團隊推薦以下學員為省級優(yōu)秀學員。
    1班:xxx、xxx、xxx、xxx;
    2班:xxx、xxx、xxx、xxx;
    3班:xxx、xxx、xxx、xxx;
    4班:xxx、xxx、xxx、xxx;
    5班:xxx、xxx、xxx、xxx;
    (二)專家團隊方面
    1.熟悉并掌握了網絡遠程培訓的理念和技術手段。認識了國培計劃新的培訓理念、課程體系及其特點、實施方案、操作流程、工作要求與工作方法,掌握了網絡遠程培訓的操作界面和技術手段。
    2.積累了遠程培訓的工作經驗。主要經驗有如下幾條:
    (1)前期宣傳發(fā)動要充分,要及時提醒學員注意學習培訓文件,按進度計劃和質量要求展開學習活動。
    (2)及時進行學習指導,經常檢查學員學習情況,把握學情,及時通報糾偏,并幫助學員解決學習中遇到的難題。
    (3)樹立榜樣,及時表彰先進學員,樹立學習的標桿。
    (4)充分利用論壇,發(fā)動學員結合工作實際研討教學工作中的困難和問題,學以致用,將學習引向深入。
    (一)學員應付培訓態(tài)度較為普遍
    一是大量抄襲。各種提交成果存在抄襲現象,尤其是教學設計與反思、研修日志的抄襲現象特別嚴重,甚至出現了抄襲小學品德、中學語文、中學數學、中學英語等其他學科成果,幾人抄襲同一成果等惡劣現象。二是不認真審題。在主題研修活動中表現最為突出,大多數學員未認真閱讀研修主題后的提示,未按確定主題、設計教學、實施教學、反思教學的流程去開展主題研修,而是將主題研修當成問答題來回答,當成論文來提交,在研修主題發(fā)布之后短短3日,就有大量的成果提交上來。
    (二)組織協調不夠有力
    (一)客觀原因
    1.工作負擔重。許多學員和輔導教師反映,他們中有的身體不好,有的帶畢業(yè)班和班主任,工作忙,時間緊,抽不出多少時間,所以只好應付。
    2.培訓條件差。部分地區(qū)教師沒有電腦,沒有網絡,得上網吧學習。
    (二)主觀原因
    1.對培訓的宣傳和重視不夠,組織不力。在培訓過半后有的學校才下發(fā)文件,對參培教師提出要求。正式學習開始之前,沒有組織學員學習相關文件尤其是考核文件。昌都地區(qū)有的教師在不知情、未參加培訓者培訓的情況下就成了班主任和輔導教師。我們感覺,此次培訓的組織似乎完全下放給了專家、輔導教師和班主任,但這些人手中不掌握行政權力和資源,管理起來難度很大。如果沒有教育局、學校的配合,這些人的督導很難發(fā)揮效用。
    2.西藏教師的基礎較差。教學敘事故事對于西藏教師是一個新鮮事物,培訓中許多教師感覺完成這一任務難度很大。還有一些民族教師漢語表達能力有限,參加網絡培訓需要較強的自學能力、書面表達和交流能力,對他們來說,遠程培訓可能不如面對面培訓效果好。
    (一)做好宣傳發(fā)動
    通過文件、視頻會議等多種形式,宣傳培訓的重要性和實施方案、考核要求。既要做好培訓者的培訓,也要向教育局、學校的管理者進行宣傳,讓他們切實重視培訓工作。
    (二)加強組織管理
    在工作資料(material)中,提供學員所在學校的聯系電話,以便專家、班主任和輔導教師及時向學校通報學員學習情況,通過學校將督導落到實處。在縣教育局、學校設立培訓專員,專人負責檢查轄區(qū)內學員的學習情況。培訓正式開始之前,以縣為單位組織學員的線下活動,學習培訓文件,明確學習要求、操作技術和考核要求,以便學員明確方向,少走彎路,提高學習效率和效果。
    (三)為學員創(chuàng)造培訓條件
    減輕參培學員的工作負擔,適當減少課時和其他工作任務。為缺乏設備的學員提供電腦和上網條件,如學??蓪C房、辦公電腦暫借給參培教師使用。
    初中學生會工作總結個人篇九
    初中學生會工作總結的作用為保證學生會組織的先進性,我們要求充分發(fā)揮學生黨員的模范帶頭作用,以點帶面,調動入黨積極分子 的積極性,帶動整個學生會工作的健康發(fā)展。以下是由本站為你提供的幾篇初中學生會工作總結,希望對你有用。
    初中學生會工作總結(一)
    在本學年學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開學校領導的指導,離不全體學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。
    (—)本學年學生會成功之處。
    1、加強學校學生會干部隊伍建設,堅持務實、高效的工作作風,基礎性工作扎實到位,做好學生會工作計劃。學生會是一個學生組織,最根本的是為同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今后的工作中更好的開展工作。學生會干部是學生會中的中堅力量,是學生會能否堅實、穩(wěn)定地發(fā)展的關鍵,因而,在這一學年時期里,我們著重加強了對學生會干部隊伍的建設,使人員機制更為靈活,能上能下能進能退,培養(yǎng)了廣大學生會干部務實、高效的工作作風,使整個工作環(huán)境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
    2、立足本職,倡導良好校園文化,滿足同學們多方位需求,同學是我們的選票,獲得同學們的支持,便為學生會的發(fā)展提供了廣闊的空間。學生會的天職是為同學服務,代表同學利益。而隨著社會的發(fā)展和時代的變遷,同學們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此,學生會始終緊跟時代潮流,不斷更新觀念,開展一系列活動,滿足了同學的需要,也獲得了廣大同學的支持和歡迎。
    3、帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態(tài)投入到學校建設和發(fā)展當中, 學生是學校工作的基礎,學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務,積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發(fā)展中去。
    4、宣傳工作,潛移默化的對同學們思想產生影響。 本學年學生會在宣傳方面加大工作力度,充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況,引導廣大學生關注時事,幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
    (二)在本學年學生會的工作歷程中,我們取得了值得肯定的成就,同時也留下了一些遺憾。
    1、我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻,年級之間的鴻溝依然存在,這是制約系學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”。
    3、積極性還有待加強。部分干部干事做事很守本分,以致太過本分,沒有什么創(chuàng)
    新,甚至還有些被動;
    3、對同學們的意見的收集、處理以及上傳,我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速。
    初中學生會工作總結(二)
    在過去的一學期里,學生會在校委會的直接領導下,團結帶領全校同學,結合學生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的精神,積極開展主題活動,豐富學生的生活,提高學生的素養(yǎng),健全學生品格,增強學生的法制觀念,進一步推動校園文化建設?;仡櫼粚W期,我們主要做了以下幾個方面的工作。
    一、以學習貫徹黨的“加強青少年德育建設”的方針,制定切實可行的活動方案,全面提升全校同學的人格素養(yǎng)。
    在過去的一學期里,學生會精心組織,定期召開學生會干部會議,加強理論知識學習,領導技巧培訓,深入淺出地學習,教育并號召全校學生緊跟黨走在時代的前列,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。指導學生會干部落實政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。
    二、落實“督導、示范”作用,凈化校園環(huán)境。
    本學期以來,學生緊緊圍繞學校的中心,落實各項主題活動,做到常規(guī)活動不放松,主題活動系列化,本學期結合我校實際,本學期里,學生會加強對學生寢室的管理力度,堅持一天三查,查就寢紀律,查寢室環(huán)衛(wèi),堅持一周一評比,從日常行為,男女寢室,環(huán)衛(wèi)等三個方面對全校全班級進行量化管理,對學生個人進行星級評定,堅持一月一評一公布,通過一學期的實踐,全校寢室管理逐步規(guī)范,校園環(huán)境能夠得到保證學習氣氛越加濃烈。
    在督導檢查落實的前提下,對于學生會干部堅持值日一周,示范一周,學生會的干部既是校園的里的督查者,更是一名示范者,本學期,學生干部不僅學業(yè)優(yōu)良,而且絕大多數為班級的三好學生。
    三、加強學生會組織建設,提高學生會干部的'服務、示范意識。
    開學初,召開學生會干部會議,根據學校工作安排,制訂出詳盡的學生會工作計劃,并定期召開會議,根據政教處的各項活動計劃,各班級依據各班實際去落實,學生會定時檢查督促,使學校的各項活動計劃都得到了落實。定期召開學生會干部的培訓的工作,不斷提高學生干部的工作能力和組織意識,堅持優(yōu)秀學生的評比,使每名學生會干部都能認識學生會的光榮與嚴肅。
    四、不足之處
    在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,比如:各項比賽和活動中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;活動過程中出現的各種突發(fā)事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;在學期末,由于學習緊張,一些工作沒有很好進行,這里也希望大家諒解。
    新的學期,新的征程,我們要在工作中不斷發(fā)現自身的不足,找出差距,取長補短,認清自己的目標,明確我們的發(fā)展方向。我相信通過努力,下一屆學生會在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。
    初中學生會工作總結(三)
    xx學院學生會下設7個部門,分別是:辦公室、學習部、生活部、社聯部、文藝部、體育部,新聞辦公室,共47名成員。
    過去的一學期里,xx學院學生會在學院黨總支和團委的正確領導下,在各學年班級的大力支持下,秉承“精誠團結,盡心服務”的宗旨,在日常工作管理、特色活動舉辦、學術科研競賽、規(guī)范社團管理等方面開展了一系列工作。在此基礎上進一步拓寬思路,更新觀念,改進工作方法,加強了xx學院學風建設、豐富了校園文化生活。
    一、完善工作機制,規(guī)范日常管理
    積極探索學生會機構優(yōu)化的措施,建立了一套行之有效的工作制度和考核機制,為完善組織建設,不斷提高工作效率,修改了《例會制度》、《材料歸檔制度》、《工作匯報制度》、《值班制度》、《交流制度》、《新聞采寫制度》等6項制度,建立健全學生干部工作制度,監(jiān)督機制,督促學生干部形成良好的工作作風,有效提高工作效率。
    根據學院及其它日常管理條例,規(guī)范學生會日常工作,面向班級制定了《晚自習檢查制度》、《衛(wèi)生檢查制度》、《活動考勤制度》三項制度。在各項制度實施過程中,學生會辦公室對各班活動及講座的參與進行了共計18次考勤,督促學生積極參與各類活動;學生會生活部對班級進行了共計107次衛(wèi)生檢查,督促學生打掃固定教室,為我院廣大學生營造一個良好的學習環(huán)境。
    積極配合學校評獎評優(yōu)工作的順利進行。20xx年8月底至9月初完成了20xx級、20xx級、20xx級共807名學生學年綜合測評,從根本上了解學院3個年級學生的在校具體情況。20xx年9月中旬進行了10名國家獎學金、31名國家勵志獎學金評定工作,20xx年9月末進行了33名優(yōu)秀畢業(yè)生的評定審核工作,從根本上明確2018級畢業(yè)生在校表現,進一步了解班級學生的課業(yè)表現。
    二、院級常規(guī)活動
    迄今為止,xx學院學生會成功舉辦了第五屆主持人大賽,第六屆“博思杯”辯論賽,第三屆“迎新杯”拔河比賽等常規(guī)活動。
    三、鼓勵學術科研,綻風采
    美國佐治亞州立大學dianebelcher教授的《第二語言的學術寫作》講座。學術講座的開辦不僅豐富了學生的專業(yè)文化知識,也從一定程度上開拓了學生思維。在這之中,文體、學術類直接和間接參與人數達4000人次,《畢業(yè)論文指導》兩次、《出國學生注意事項》講座一次比往年也有一定的提高,是學生會工作的一個新突破。
    四、規(guī)范社團管理,促發(fā)展
    現掛靠xx學院的社團共有6個,即英語協會,阿拉伯語協會,俄語俱樂部,花兒舞蹈協會,羽毛球協會和跆拳道協會。xx學院學生會社聯部進一步規(guī)范了社團的管理工作,完善報(銷)賬制度,建立社團檔案,材料涉及章程、主要成員信息、換屆、活動計劃、總結等方面。及時了解社團動態(tài),配合與指導社團開展了涵蓋文藝、體育、專業(yè)學習等活動近200項,促進了社團協調發(fā)展。
    五、總結經驗,展望未來
    一年的工作是艱苦的,但也是富有成效的。我們?yōu)樗〉玫某煽兌老?,為整體素質的提高而自豪。但同時我們也清醒地認識到自己的不足:學生會意識和思路的轉換難以跟上學校跨越式發(fā)展形勢的需要,舊的觀念轉變不夠及時;大多數活動的規(guī)劃和組織形式還較為單一、陳舊,學術性活動的開展還不能滿足廣大同學日益增長的需要;學生干部的整體素質和水平,尤其是學生干部的學習成績還有待于進一步的提高等。
    但我相信xx學院學生會在院領導的正確領導下,在同學們的大力支持下,一定會越來越好。
    1.
    初中學生會年度工作總結
    2.
    初中學生會個人工作總結
    3.
    學生會工作總結學生會學習部工作總結
    4.
    學生會工作總結學生會學習部工作總結
    5.
    學生會工作總結學生會學習部工作總結
    6.
    學生會工作總結2019年學生會生活部工作總結
    7.
    學生會工作總結2019年學生會生活部工作總結
    8.
    學生會工作總結學生會紀檢部工作總結
    初中學生會工作總結個人篇十
    讓愛浸透每一個學生的心田,這是教育的原則。蘇霍姆林斯基曾說過:“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛護兒童”。學生是未來的接班人,是祖國明天的建設者,要讓他們成材,把他們帶到理想的境地,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。干班主任工作以來,我從沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。
    初中階段是人生的非常階段,這個時期的學生適應性強,好奇心大,可塑性令人吃驚,要把這樣的學生培養(yǎng)成材,不但要加強自身的思想建設,還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關心愛護學生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,否則,學生就不會買你的帳。為此,當班主任之初,我就下定決心,要用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。
    由于擔任的英語科目,和學生課堂接觸的時間較多,為了解學生的學習情況奠定了基礎、但是想了解學生的思想動態(tài),還要付出更多的時間和精力。因此,任課教師有事或自習課上我就自愿和學生泡在一起,帶領大家一起讀書、學習。一學期來,我從未因事誤過一節(jié)課。這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,全班同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。
    在干班主任工作之初,思想單純,方法簡單,盡管自己很努力,但往往事倍功半,甚至事與愿違,工作起色不大,后來,我虛心向老教師請教,學習優(yōu)秀班主任經驗,結合自己的實踐,不斷歸納、總結,找到了一個比較綜合的治班方案。
    1、配好班干部。通過競選產生班干部,并實行任期制和聘任制,指訂責任目標,調動學生學習工作的積極性。
    2、建立日常家訪制度。每學期對每個學生進行兩次家訪,定期召開家長座談會,取得家長的配合。
    3、經常和任課教師聯系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學生的情況,又爭取了他們的協助,非常有利于班級管理。
    4、樹立學生典型,建立德育檔案。典型的樹立,有利于學生把對偉人、名人的敬仰轉化到實際學習生活中去,因為典型就是身邊的人,身邊的事,看得見,摸得著。
    5、不斷提高自身素質。教育是一門科學,科學的意義在于求真,光有熱情是不夠的,只有不斷學習,提高自身素質,才能適應新形勢下的班主任工作。
    一個教師相信學生,尊重學生,對于優(yōu)秀的學生容易做到,對于學習、品質差的學生,要做到就比較困難,可班務工作的重要方面就在這部分學生身上。
    有關優(yōu)秀個人簡歷模板。
    有關教師思想工作總結模板合集五篇。
    初中學生會工作總結個人篇十一
    下面是本站小編為大家整理的初中學校個人工作總結,歡迎大家閱讀。更多初中學校個人工作總結請關注本站初中學校工作總結欄目。
    初中學校個人工作總結【一】
    本學期,在上級教育主管部門的正確領導下,通過全體師生的奮力拼博,全面完成了學期初制定的各項工作目標,教育教學質量全面提升,xx年中考,僅有181人考生中,一中達線18人,二中達線人數16人,省示范高中達線率位居我縣農村初中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關愛留守兒童等各項工作開展有聲有色,受到社會和上級的好評,學校初步成為學生喜愛,家長滿意,政府放心,社會認可的和諧學校,現把本學期工作總結如下:
    一、強化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。
    學校建立了以校長為組長的德育工作領導組,并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、教研組長、班主任、政治課教師是實施德育工作的.主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實施者,實現全員育人,全程育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學校建立了一支思想過硬,工作積極的班主任隊伍,在實際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現了一大批感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級巡視的身影,學生身體若有不適,班主任問寒問暖,學生生病,班主任主動送往醫(yī)院治療,學生違規(guī)違紀,班主任耐心教育,并協作家長做好思想工作,學校組織的各項活動,班主任往往以身作則,與學生共同參與。
    初中學生會工作總結個人篇十二
    轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓無愧于“合格的人民教師”這一稱號,我現將這一年工作情況總結如下:
    我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
    擔任九年級三個班的思想品德教學的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的初中思想品德教師個人工作總結初中思想品德教師個人工作總結。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
    首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    其次是從教學經驗上。由于自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。
    最后我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”
    初中思想品德教師個人工作總結工作總結
    。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。
    我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
    隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間積極學習各類現代教育技術。
    初中學生會工作總結個人篇十三
    畢業(yè)了,三年,這是我的青春,也是我逐漸長大的過程,我也是在這初中的時間里努力的去學習,去進步,來讓自己有更多的收獲,同時在這畢業(yè)之際,也是對于過去這三年來做一個小結。
    學習方面,我從開始的不想學,不愿意去學,到漸漸的理解,愿意學習,努力的去做好自己該做的學習任務,漸漸的自己的成績也是得到了很大的進步,我也是不在那么的叛逆,更愿意聽老師的話,去對自己的未來負責。剛上初中的時候,我也是比較的不愿意學習,覺得還沒有玩夠,老師說了我,我也是不怎么聽,課堂上,要么睡覺,要么就是和同學講話,不樂意聽課,也是讓老師操了不少的心,但進入初二之后,我也是漸漸地明白了老師的苦心,自己也是不想再這樣玩下去,也是懂事了一些。課堂開始認真的聽,雖然成績也是還糟糕,但是也是由于之前沒學好導致的,但是我沒有放棄,反而是一點點的把之前沒學好的去補,去問老師或者和同學探討,慢慢我的成績也是上來了,基礎補好了,自然上課也是聽得懂,成績也是一點點的往上,初中是我改變的三年,也是讓我變得更懂得要去把握自己未來的三年。
    生活方面,我認真學習之后,很多的一些壞習慣都改變了,像不再那么的看電視,會去拒絕同學找我游戲,更多的時間花在去看書上面,習慣變好了,自己也是更加的有自信,更是會和優(yōu)秀的同學一起去探討問題,去運動,去讓自己做一些對自己有益的事情,和同學的相處也是更加的友善,經過三年,我改變了很多,自己也是成長很多,收獲了友誼,自己的成績也是能讓我考上理想的高中,回顧過去,我也是知道自己要去提升的地方還有很多,不過看到不斷變得優(yōu)秀的自己,我也是有信心,以后能做得更好。
    初中,我也是剛來的時候,做過很多的錯事,違反了一些紀律,而今回想起來,的確是不應該,不過之后也是改正了,不再犯錯,自己的改變也是得到了老師的認可,我也是清楚做一名好學生,需要自己的堅持,也是需要自己能意識到自己的問題,愿意去改變,去提升才行的。不過那都是過去了,而今的我也是變得讓老師驕傲,三年,我覺得過得無憾,也是會更加努力的去在以后繼續(xù)的學習,去讓自己進步。
    初中學生會工作總結個人篇十四
    本學期,本人擔任初二7、8班語文課教學工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設,提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行模陨罨n改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現將一年來的工作總結如下:
    一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務本事,參加自學考試,努力提高自我的學歷水平。經過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改善教學方法打好了基礎。
    一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自我,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
    本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件。備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分要質量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,進取落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,進取參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課32節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。
    本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作,進取撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并進取在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,進取推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
    1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調動了學生的進取性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。
    2、對知識點的檢查落實不到位。
    3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
    4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
    下學期改善的措施:
    1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調動學生學習進取性的同時,努力提高課堂教學的效率。
    2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
    3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的本事。
    4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
    5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
    初中學生會工作總結個人篇十五
    半年過去了,不知不覺我又工作了這么長時間。在這半年里在各位領導和老師的熱心幫助和指導下,我的教育教學能力有了很大提高。下面就這半年的工作情況作簡要總結。
    在這半年里,為了彌補我工作經驗不足的缺點,我經常聽老教師的課,借鑒老教師新教材試教的成果和他們多年來的經驗,虛心向他們請教,取人之長,補己之短,努力提高自己的業(yè)務素質。上課時,注意利用啟發(fā)式教學,激發(fā)學生學習與求知的欲望。氣氛活躍,力求做到學生為主體,教師為主導的原則,而且做到了因材施教。我教四個班,其中一個是理科實驗班,所以對不同的班級我做到了因材施教。在實驗班我注重了多學科的綜合,提高了他們的學習興趣。同時我注重多種方法教學,避免了死板,多給學生一些地理感性知識,同樣提高了他們的學習興趣。課下我積極備課,認真編寫教案,廣泛地閱讀各種參考資料,獲取間接經驗,深入研究教材,鉆研大綱。根據新教材的精神實質,把握重點與難點,并突出重點,弱化難點。多與學生進行交流,發(fā)現學生出現的問題,及時進行解決反饋,取得了良好的`效果。會考前夕,我把我全部時間利用上。而且我還把我的各種聯系方式告訴我的學生,以便他們碰到任何為題都能隨時詢問,因此也收到了較好的收獲。除此之外,我還積極參加各種按時參加了市教研室的教研活動,了解教學新動態(tài),從而指導自己的教學工作。用一顆真心,滿腔熱情對待學生,平等對待每一個學生,與每一位學生成為了朋友,奉獻一片愛心,幫助關心學生。被學生稱為“最可愛的人”。
    工作之余,我絲毫沒有放松個人的理論學習。新的世紀是一個知識經濟的時代,知識的獲取是有代價的,必須提高自己的素質,這不僅要求學生要好好學習,同時也要要求教師終身學習,把握時代的命脈,這樣才能成為一個合格的教師。這學期我閱讀了《知識經濟》、《走向未來之路》、《中學教學全書(地理卷)》 、《誰主沉浮》《世界頂級名牌大學》等書籍,經常在網上查閱關于地理的最新知識,提高了自己的知識水平。
    這學期就要結束了,通過半年的工作與學習,我在教育教學等方面都有了很大的進步,但同時也注意到自己還有不足的地方,在以后的工作中,我會更加盡心盡力,爭取取得更好的成績。
    初中學生會工作總結個人篇十六
     人總是在嘗試中成長,在這一年里我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己各方面能力都有所提高。
     從剛開學時的懵懂青澀到現在已經可以獨立熟練處理部里的工作,我清晰的感受到了自己的變化。
     這種變化就是我一年來不斷努力、認真學習所換來的成長。
     回想起自己參加學生會納新時,面對學生會十多個不同部門,我毫不猶豫的選擇了信宣部,是因為自己對畫畫的喜好,也因為自己活潑開朗的性格適合這個立足于為大家服務的部門。
     那時的自己空有滿腔熱血,自以為比較豐富的電腦知識也漸漸的在日后的工作中顯得匱乏起來。
     部里的日常工作,一是為各個活動拍攝照片,二是為每個活動做宣傳海報,三是為系里各個活動的開展提供電腦方面的技術支持。
     剛進去的時候,不知道在忙什么,總是弄東西弄的好遲。
     在部長老大的保護下我們茁壯成長;在部長老大的領導下,我們齊心協力完成一件又一件的事情;在部長老大的教導下,我學會了很多以前不曾掌握的功能性軟件的使用。
     從ps到電子報刊的制作軟件,從辯論賽軟件到影子系統裝機保護,許多許多知識的增長讓我獲益匪淺。
     這一年總結下來,我進步最明顯的,大概就是ps的應用和ppt的制作了。
     這兩項能力的提升會對我將來的工作起到巨大的幫助作用。
     做為學生干事,我們也有我們的職責,首先我們應當以身作則,只有自己做好了他人才能信服,自然而然就會跟著我們去做,從而改變不良行為。
     在學校我們是校園的先鋒,我們的一舉一動更加受到學校的領導和學生的觀注,因此我們要做好榜樣,盡自己所能認真完成上級布置的任務,認真處理好每一件事。
     在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現學校的教育水平,維護學校的利益。
     做為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。
     任務,認真處理好每一件事。
     在社會上,我們是學校的“代言人”,要從言行舉止中體現學校的教育水平,維護學校的利益。
     做為學生干事應該具備各種素質和能力,這樣我們才能將工作做的更加出色,才能更好的服務同學。
     在同學之中我們沒有什么值得夸耀的,但是我們應該具備良好的心態(tài),想做大事就必須知從小事做起,要懂得和他人合作,相互幫助,相互促進。
     各個部門都會有許多的活動,舉行一個活動就必須要有一份策劃書和一張完美的海報,一個良好的開端是成功的一半,有一份好的策劃書才能讓這個活動舉辦的更加完美。
     結合“三個和尚”這個故事我得出了一些結論,首先策劃一個活動方案時,我們要以學校和學生的利益為重,并且盡可能讓更多的同學參與到這個活動中。
     第二,遇到困難時要努力克服困難、堅持不懈。
     第三,要注重人們的心里,讓他們有很想參加這個活動的想法。
     寫策劃書有許多注意的地方,策劃書要有新穎的標題題、明確的時間地點、內容、精確的經費計算。
     首先,舉辦一個活動要有場地,場地需要經過復雜的審批過程。
     第二,做好活動宣傳,如獨特的海報、到班級宣傳的形式等,對于有重大影響的事還應登報或通過媒體報到。
     宣傳很重要,宣傳的好與否決定活動舉辦的成功不成功。
     記得自己曾經為了海報,弄到凌晨半夜了。
     第三,這是一項非常重要的事,活動經費的預算,沒有這個經費活動根本辦不起來,我們要將各個項目的經費算出來,然后在精確算出總計費用,同時候要調配好人力、物力、財力。
     第四,對于參加活動的'勝出者我們要給予一定的獎勵和小禮物等等。
     第五,大活動包含小活動時要確定好時間和地點,負責人的分工明確。
     寫明參與對象,承辦方,運用圖片、圖表等生動形象的展現出活動規(guī)則,讓參與者一目了然。
     第六,活動完成時要及時活動總節(jié)、簡報。
     明確活動的目的、意義、目標。
     策劃好活動后,要組織好人員安排,大家相互協調、相互合作。
     各個干事做到盡職盡責,提高自己,鍛煉自己、服務同學,做一位出色的學生干事。
     一學期來的學生會經歷使我對學生會對信宣部產生了極深的感情。
     衷心希望學生會會一帆風順的奮斗下去,信宣部會發(fā)揚光大,每一位學生會成員都能在學生會獲得自己的成功!
     本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:
     一、貼近學生生活方面:
     結合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。
     通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
     二、學風建設方面:
     組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。
     協助團委舉辦了2012年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學生的人文素養(yǎng)。
     三、校園文化方面:
     由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。
     宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
     四、辭職信娛樂文化方面:
     根據我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū),你我共聯歡”文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。
     協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
     五、校園文明方面:
     學生會充分發(fā)揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監(jiān)督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。
     伙食委員會配合學生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
     在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
     一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。
     整體學生會成員素質有待進一步提高。
     二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
     三、關于學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
    初中學生會工作總結個人篇十七
    真是感慨萬千:從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是我自身還是系學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的`變化。
    對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾,我現將一年來個人工作總結報告呈現如下:即將舉行本屆系學生會最后一次活動青年歌手大賽。
    希望本次活動能夠取得成功,為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
    本屆系學生會是規(guī)范化建設的先驅,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。
    大家也努力執(zhí)行這一方針,一方面詳細地記錄自己的工作歷程,另一方面注重培養(yǎng)新干部,為換屆交接工作鋪路。
    特別是通過我們后期舉行的幾項重大活動中,我們發(fā)掘了很多積極分子,鍛煉了一批后備力量。
    本屆學生會工作的思考與啟示在本屆系學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我們深深地感到:每一項活動的順利舉行,均離不開系領導的指導,離不全體系學生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。
    我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會干部本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受住了各種考驗,順利完成了各項任務。在這里,請允許我代表本屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的各級領導,向長期關心并細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意!向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝!