校園消防安全活動策劃書(精選20篇)

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    寫一份總結可以幫助我們掌握自己學習的規(guī)律,邁向更高的層次。總結可以幫助我們更好地管理時間和資源。接下來是一些精心挑選的總結模板,希望對您有所幫助。
    校園消防安全活動策劃書篇一
    ?為貫徹公安部消防局《關于開展;119;消防日宣傳活動的通知》(公消〔2018〕x號)精神,扎實開展;119;消防日宣傳活動,加強消防安全建設,提高全體職工的消防安全意識,經研究決定組織開展;119消防日;系列活動,現將有關事項通知如下:
    ??時時注意安全,處處預防火災。
    ??堅持以職工生命財產安全為本,通過開展;119消防日;宣傳活動,普及;預防為主,防消結合;的相關知識,掌握消防安全;四個能力;(即:檢查消除火災隱患能力,撲救初級火災能力,組織疏散逃生能力,消防宣傳教育能力),組織職工開展;一懂三會;(懂得用火、用電、用油、用氣火災危險性;會報警,會使用滅火器具,會逃生疏散)消防安全知識學習和滅火演練,提高全體職工的消防安全綜合素質及能力。
    ??1、緊貼公司實際,編印《消防安全注意事項》,要求全體職工學習掌握。
    ??2、上傳消防安全知識至公司網站,便于全體職工學習、掌握消防安全知識。
    ??3、組織消防安全專項檢查。
    ??4、對消防器具進行維護保養(yǎng)。
    ??5、在全國消防日11月9日當天,組織一次滅火演練。
    ??1、公司各部門要以開展;119消防日;系列活動為契機,有意識引導全體職工學習消防知識和查找火災安全隱患。
    ??2、各部門要求全員積極參與,提高全員防火、防災安全意識。
    ??3、各部門要嚴格遵循;誰使用,誰負責;的原則,對所在的區(qū)域進行全面檢查,抓好落實,確保;預防為主,防消結合;的方針落到實處。
    校園消防安全活動策劃書篇二
    為了豐富校園文化,構建健康、文明、和諧的校園,并展現師生精神風貌,培養(yǎng)學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質。
    二、活動主題及活動時間。
    1、以“理學院文化節(jié)”為主題,由團委學生會向學院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
    2、活動時間(暫定)。
    為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。
    三、活動項目和內容。
    (一)基本流程:
    白天的時間段里,各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學們的表演為主,中間穿插著校內的各大社團的精彩表演。
    (二)活動項目:
    1、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。
    2、社團風采日——趣味項目活動。(由同學們自由組合或班級承辦)。
    3、理學院文化節(jié)晚會。
    4、理學院歌手大賽。
    5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。
    6、演講比賽。
    7、各種體育比賽。
    四、組織工作。
    總策劃:xx學院。
    校園文化節(jié)主辦方:xx學院。
    校園文化節(jié)協(xié)辦方:xx學院,學生會及各班級。
    校園文化節(jié)贊助方:待定。
    五、活動要求。
    1、高度重視,加強領導。
    校園文化藝術活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學院的統(tǒng)一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。
    2、搞好宣傳發(fā)動工作。
    團委、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。
    3、多出精品。
    各項活動要抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。
    4、做好活動總結表彰工作。
    團委、學生會要積極發(fā)現在本次藝術節(jié)中涌現出的各方面人才和為本次藝術節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結和匯報,學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。
    六、活動分工。
    文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。
    媒體中心:負責現場音響及投影儀。
    體育部:掛橫幅、擺展版、維持現場秩序和清理會場。
    策劃實踐部:拉贊助,采購物品。
    其他部門:現場應急。
    校園消防安全活動策劃書篇三
    ??堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造“關注安全、關愛生命、共享平安”的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。
    ??通過本次活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
    ??關注消防、珍愛生命、共享平安。
    ??11月9日。
    ??1、繼續(xù)發(fā)揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
    ??組長:田軍。
    ??副組長:阿依古麗。
    ??組員:馬志雄、田野、吳曉峰、才布克、康逢全、劉芳、李翔。
    ??2、宣傳發(fā)動、營造氛圍。
    ??對全校學生進行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語,出一期有關安全用火的校班刊,在全校范圍內營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
    ??3、精心組織、周密部署,在全校范圍內開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
    ??4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
    ??5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,結合所看的內容對學生進行一次教育,并組織學生開展討論,增強學生的安全意識。
    ??6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
    校園消防安全活動策劃書篇四
    為進一步提高我校師生的消防安全意識,預防或減少火災事故的發(fā)生,確保師生的人身安全,以“科學發(fā)展觀”為指導,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,結合我校實際,特制定20xx年我校消防安全宣傳周活動方案。
    關愛生命從我做起。
    通過開展“消防安全宣傳周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。
    20xx年3月23日——3月31日。
    (一)提高認識,加強領導。
    學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。為切實加強對這次宣傳周活動的.領導,學校成立校園消防安全宣傳周活動領導小組,認真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導,嚴密組織。
    組長:
    副組長:
    成員:全體教職工。
    (二)科學組織,講究實效。
    1、通過國旗下講話,幫助師生掌握防火知識、自救方法等。
    2、利用校園“紅領巾廣播站”宣傳消防法律法規(guī)、消防常識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
    3、開好消防安全教育的主題班會。各班可充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。
    4、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。
    5、組織開展一次消防疏散演練,并觀摩學習如何使用滅火器。
    6、安全教師上一堂消防安全知識課,作業(yè)中體現。
    7、美術教師組織學生做一次以消防安全為主題的手抄報,各班選5張優(yōu)秀的上交。
    我們將始終堅持把學生的消防安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
    校園消防安全活動策劃書篇五
    ??為增強全校師生的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障學生人身財產安全,保證社會、學校的一方平安,共同建設良好的消防安全環(huán)境。
    ??關注安全,關愛生命。
    ??(一)切實加強領導,增強安全意識。
    ??根據學校實際情況,落實學校安全責任制,實行專人負責學校各項安全工作,嚴格執(zhí)行安全責任制和安全責任追究制。
    ??(二)開展檢查行動,增強防范意識。
    ??1、加強對教學樓的安全管理、查除安全隱患。
    ??消防通道、消防器材等消防設施檢查(各樓消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對消防器材的日常檢查、維護情況以及相關記錄是否完善;管理服務人員對消防器材使用的掌握情況)。
    ??2、檢查教師對樓內消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時候,能否作出正確、迅速的反應。
    ??3、安全通道暢通情況——鑰匙的懸掛標識;鎖的靈敏度;意外情況下的人員疏散工作。
    ??(三)圍繞主題活動,開展宣傳教育。
    ??學校將積極利用校內外宣傳陣地,對安全工作進行一次再發(fā)動、再教育。廣泛提高師生的安全意識和防范能力,讓校園安全觀念深入人心,形成“人人關心安全,事事關心安全,處處關心安全”的良好氛圍,提高師生自我保護能力。
    ??1、周三利用星星河電視臺向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士。
    ??2、利用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳消防安全常識,營造良好的宣傳教育氣氛。
    ??3、召開班主任會議,布置宣傳活動內容及要求,并要求積極落實。
    ??4、周三召開全校家長委員會會議,積極引導家長投入到消防安全教育的活動中來。
    ??5、周五下午班會課各中隊開展“消防安全關愛生命”為主題的班會活動。
    ??6、以班級為單位,組織學生參加一次消防知識競賽。
    ??7、11月中旬,組織六年級的學生前往沙河口區(qū)消防中隊參觀體驗,依次參觀搶險救援車等各類消防車輛和消防隔熱服等消防設備和器材;觀看消防官兵表演等消防救火技術;開展防火知識普及講座等活動。
    校園消防安全活動策劃書篇六
    ??今年11月9日,是全國第24個“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行——橙色祝?!薄樨瀼芈鋵嵣霞壩募?,進一步提高全體師生的消防安全意識,打造平安校園,確保學校及師生生命財產的安全,組織全校認真開展了“119”消防日宣傳活動,現將活動總結如下:
    ??為保證活動的正常開展,切實提高教育系統(tǒng)廣大師生的消防安全意識,增強自防自救能力,預防和減少火災事故的發(fā)生,我校成立了“119”消防日宣傳活動領導小組,由分管安全工作的xxx副校長任組長,xx、xxx任副組長,同時學校也成立了校園教師消防隊,明確分工,落實責任。各班結合實際情況,制定了詳細、周密的活動方案,為活動的順利開展和取得成效奠定了基礎。
    ??根據教育局文件,我校開展了“十個一”活動:
    ??1.一次講話。
    ??11月9號升旗儀式時,宋xx老師進行了一次以“消防記心中安全伴一生”為主題的國旗下講話。
    ??2.一次廣播。
    ??11月12號晨會,繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播,主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。
    ??3.一期板報。
    ??11月13號前,由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報,增強消防安全意識。
    ??4.一次宣傳。
    ??11月5號,由潘xx老師負責完成了一期宣傳欄的消防安全宣傳工作。
    ??5.一條橫幅。
    ??11月6號,在學校校門上方懸掛了宣傳橫幅:“關注消防鏟除隱患,珍惜生命減災避難”。
    ??6.一次班會。
    ??11月13號,全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課,增強了學生的防范意識,也提高了學生的消防安全素質。
    ??7.一次誦讀。
    ??在11月9號到11月13號的晨會課上,班主任老師組織學生進行一次童謠誦讀活動,做到人人參與、熟讀熟背。
    ??8.一次演練。
    ??11月9號,錢校長負責帶領了一批學生走進鹿苑中學,現場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。
    ??9.一次參觀。
    ??11月6日,錢校長負責帶領一批學生走進塘橋消防中隊,參觀了消防裝備器材,了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術,學習到了如何疏散和逃生。
    ??10.一次電影。
    ??11月9號到11月13號,許xx老師利用電腦課組織了學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。
    ??我校進行了全面排查消防安全隱患工作,對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查,維修,更換等工作消除火災隱患。
    ??本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功,一系列的教育活動提高了學生自我教育、自我管理和自我防護的意識和能力,全體師生的消防安全意識大有提高。
    校園消防安全活動策劃書篇七
    ??根據xx市安委辦和xx區(qū)教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現匯報如下:
    ??一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
    ??二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的`晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。
    ??三、各班出一期黑板報,并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
    ??四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。
    ??總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我?!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
    校園消防安全活動策劃書篇八
    時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的校園消防安全活動策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    近年來,學生人身安全問題越來越受關注,構建和諧社會、和諧校園,加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上,報道大學宿舍等爆發(fā)火災等新聞卻層出不窮,有因為不合理用電,使用大功率電器引發(fā)火災的;有因為亂扔煙頭導致火災的;也有因為學校電路年久失修,用電時間過久導致火災的。此類事件的發(fā)生也有先例,這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅,為了構建和諧校園,盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動,我們可以向xx學生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。
    提高安全意識,關注生命財產安全,構建和諧校園。
    1、普及校園安全文化知識,排除校園的一些安全隱患;
    2、通過活動,讓xx學生對平時生活中的.安全觀念深入人心;
    3、積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救;
    4、通過活動,讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性,讓安全知識教育普及到每個人的心里。
    校學生會、市消防局。
    全體學生
    20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全國消防日)下午2:00消防安全實戰(zhàn)演練。
    xx校區(qū)xx棟學生宿舍樓。
    (一)消防安全知識宣傳
    5、媒體宣傳。學校宣傳的同時,向媒體,廣播電臺等投稿,或者邀請記者過來參與活動,撰寫新聞報道,以達到宣傳效果。
    6、宿舍宣傳??梢院鸵恍┥碳疫_成公關協(xié)議,提供一些公益廣告貼,在廣告上傳播一些有關消防安全知識的注意事項以及逃生技巧,把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€宿舍。
    (二)舉辦安全知識講座,播放公益宣傳片
    做好知識講座的策劃,邀請老師或者xx消防局的領導來學校做講座,讓更多的人更加深刻地了解消防安全知識。
    (三)舉辦消防安全知識競賽
    由校學生會主辦,在各學院選拔一些人員組隊,進行消防安全知識準備,邀請一些消防局領導、學校老師以及一些媒體一起參與,然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,讓全校學生都參與到這個活動中來。
    (四)消防實戰(zhàn)演習
    事先交代注意事項—專人示范——分配好指揮人員——現場安排——發(fā)出火災警報——全體參與人員按照正確逃生技巧進行逃生——解除警報——有序疏散人員并進行相關記錄——讓老師或者專業(yè)人士做點評。
    【整個過程可以重復多次,讓更多的人參與進來】
    1、做好活動的策劃工作,每個環(huán)節(jié)、每一個任務需落實到個人身上,確?;顒禹樌M行;
    2、在活動中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。
    1、海報宣傳:45元
    2、橫幅宣傳:150元
    3、展板宣傳:300元
    4、宿舍公益廣告宣傳:200元
    5、講座系列費用:300元
    6、知識競賽系列費用:300元
    7、實戰(zhàn)演習系列費用:400元
    8、其他費用:200元
    總計:1895元
    經費學校經費支持、商家贊助。
    通過此次消防安全知識系列活動,讓每個人都了解到消防安全的重要性,學會一些基本的應急求生技巧,在日常生活中,能多去關注、預防安全隱患,防止事故的發(fā)生。同時,通過此次安全教育的活動,能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防范意識,構建和諧、平安校園。
    校園消防安全活動策劃書篇九
    為切實加強夏季火災防控工作,落實__防【__】3號文件精神,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防安全形勢穩(wěn)定。從即日起至9月20日,在全鎮(zhèn)中小學開展夏季火災隱患排查及防控工作?,F制定工作方案如下:
    認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發(fā)揮師生員工的積極作用,大力開展防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我鎮(zhèn)各校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為八里河鎮(zhèn)學校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
    組長:
    副組長:
    成員:辦公室全體成員、中小學校長。
    領導小組下設辦公室,具體負責組織實施本學期的消防安全工作。張同志兼任辦公室主任。
    1、抓好各校班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。
    各校各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制,明確本責任區(qū)域內的消防安全責任人,各校在消防安全工作上的職責分工,并層層落實消防安全職責。
    2、開展全鎮(zhèn)學校消防安全大檢查,切實消除火災隱患。
    各校要組織開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。重點部位要堅持每周檢查、巡查,并建立周查記錄。
    3、加強學校消防建設,提高抵御火災的能力。
    4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。
    各校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。
    1、校長為學校消防工作的第一責任人,各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識夏季消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好夏季的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。
    2、中心校校消防安全工作領導小組負責對各校的消防工作進行檢查指導。消防工作情況,要作為各校責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。
    3、學校要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協(xié)助,密切配合,凝聚合力,充分發(fā)揮各自的作用,確保消防工作落到實處。
    4、各校要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,并及時將總結情況書面報送中心校領導小組辦公室。領導小組辦公室每2周要組織一次全鎮(zhèn)性的消防安全大檢查。檢查的情況及時通報和整改。
    校園消防安全活動策劃書篇十
    一、指導思想:
    為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據市教育局文件精神及學校20__年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生__安、健康、快樂地成長,積極營造“人人參與消防,共創(chuàng)__安和諧”的濃厚氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣大師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造濃厚的校園消防安全環(huán)境。
    二、消防日領導組織機構。
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:__、__、__。
    三、活動主題。
    “119消防日”活動的主題為“認識火災、學會逃生”。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的系列宣傳教育活動,掀起“119消防日”活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水__。
    四、活動內容安排。
    1、11月4日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動,召開創(chuàng)安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學?!?1?9消防日”活動方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動方案。
    2、11月4日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11?9消防日”活動方案和“11?9消防日”師生疏散演練活動方案。
    3、營造好宣傳氣氛。在學校大門口led滾動播放消防宣傳標語,營造濃厚的宣傳教育氣氛;(麗金老師負責,繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;(麗金老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119”消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛(wèi)士;(金莎負責,繳交廣播稿)利用校訊通發(fā)送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。
    4、舉行一次“__下講話”。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生”為主題的__下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
    5、每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災”主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災”為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣大師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月7日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)。
    6、各班出一期以“認識火災、學會逃生”為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導員負責,11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)。
    7、舉行一次“消防知識競賽”。為了把教育落到實處,將繼續(xù)舉行“消防知識競賽”,旨在通過活動,引導同學們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學會保護自己。
    8、舉行一次手抄報比賽。
    9、開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完好。門窗開關是否方便;鎖的靈敏度等),發(fā)現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
    10、舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進行火災疏散演練活動。具體要求見__小學20__年“119消防日”師生疏散演練活動方案。
    四、活動要求。
    1、提高認識,明確任務。充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“11?9消防日”消防宣傳活動。
    2、加強督促,及時上報。要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發(fā)動,多策并舉,廣泛發(fā)動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。
    校園消防安全活動策劃書篇十一
    一、活動背景。
    二、活動宗旨。
    三、活動目的。
    四、指導思想。
    五、活動主題。
    六、活動形式。
    七、活動對象。
    八、活動時間及地點。
    九、活動效果。
    十、活動經費。
    一、活動背景。
    教育是主導今日政治民主、經濟發(fā)展、社會繁榮的力量;而學校是百年樹人的園地,有安全的校園,師生才能專心地教與學。
    學校安全工作是全社會安全工作的一個身份重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康的成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。因此,校園安全問題已成為社會各界關注的熱點問題。
    當前我們的安全意識還存在不足之處,還沒能很好的養(yǎng)成良好的安全防范習慣。學習、生活中存在著各種安全隱患。不良的生活習慣同時影響著我們的身體健康。
    二、活動宗旨。
    加深同學們的安全知識了解,讓同學們對安全知識有深入體會。
    2.通過活動培養(yǎng)同學們的基本大學生素質。
    四、指導思想。
    以學生手冊為基準,讓學生理解和緊密地結合學生手冊進行活動。
    五、活動主題。
    六、活動形式。
    (一)、前期。
    1.集中各班宣傳委員和消防員進行校園安全周的宣傳,讓各班委對自己班進行校園安全周的教育。
    同時向各班班委派發(fā)宣傳海報,讓各班委在活動周期間將海報貼上宣傳欄。(一式十五份)2.在二棟教學樓前的宣傳欄進行大海報宣傳,設計一至兩分海報進行宣傳(宣傳部負責)(海報內容;需要有各方面校園安全的標語,以便同學們認識更多)3.對宿舍安全行為進行宣傳(生活部負責)(內容;用電安全,防火安全…..)。
    (二)、中期。
    1.對各班進行問卷調查。
    (1)方案一;調查問卷每班一張。
    2.生活部對宿舍區(qū)進行檢查與調查記錄宿舍中的安全隱患與同學在宿舍中的不便之處。
    (三)后期。
    1.工作總結,對問卷進行統(tǒng)計。
    2.在安全周結束后,再出一份海報,并將問卷結果寫于海報上。(宣傳部負責)。
    七、活動對象全體11屆學生。
    八、活動時間及地點(待定)。
    九、活動效果。
    同學們在校園安全周中通過對學生手冊的學習和調查問卷的測試中加深了對校園安全的認識與理解。
    十、活動經費。
    十一、方案一:
    校園消防安全活動策劃書篇十二
    二、活動主題。
    三、活動意義及目的。
    近年來,由于高校學生使用電器現象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學生普遍缺乏應有的消防意識和消防知識,導致了我國每年都有高校發(fā)生火災。由于高校寢室的特殊性,每次高校發(fā)生火災都會造成年輕生命的隕落或巨大的財產損失。為了防止火災慘劇發(fā)生在我校廣大學生身上,增強廣大學生消防意識和提高消防技能以及為構建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量,我校研究生會特舉辦以“提高消防安全意識,構建和諧美好校園”為主題的消防周活動。
    四、舉辦單位。
    主辦單位:北京化工大學研究生院。
    承辦單位:北京化工大學研究生會。
    五、參與對象。
    北京化工大學(東區(qū))全體在校生(其中素拓活動要求東區(qū)每個學院組織15人參加)。
    六、活動具體內容。
    (一)前期準備:
    1、活動宣傳。
    a:活動舉辦的前一周通過研究生院網站、研會微信平臺、各班級qq和微信群進行宣傳。
    b:在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板,六號樓前懸掛宣傳條幅。c:研會成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對身邊的同學進行宣傳,充分調動同學積極性。
    負責人:姜冰。
    2、物品及場地準備。
    (1)活動開始兩天之前準備好所需的物品(滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機等)。
    負責人員:王成碩。
    (2)場地準備。
    負責人:鄒永剛。
    內容:借籃球場、主教教室。
    活動一:“關注消防,珍愛生命”簽名活動。
    活動地點:一食堂東側、四食堂前。
    人員安排:負責人1名、兩個宣傳點各4人。
    具體內容:舉辦消防安全的宣傳活動,現場布置宣傳消防知識的展板,并舉行“關注消防,珍愛生命”簽名活動。
    活動二:消防主題微電影。
    人員安排:負責人1名、視頻制作3名。
    內容:由生活自管委成員編寫劇本,并找合適演員拍攝。反應六號樓里的火災隱患,如私拉電線、宿舍內吸煙、使用大功率電器等。微電影時間約為5分鐘,在學校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時滾動播放。
    微電影提綱。
    場景一。
    男生宿舍里,幾個人正玩游戲,熱烈地討論游戲環(huán)節(jié),有一個男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺可充電臺燈,以及引出的另一接線板,插頭連接不規(guī)范。
    場景二。
    女生宿舍中,一個女生用吹風機吹著頭發(fā),因為急著上課,吹完頭發(fā)后,吹風機沒有拔下插頭,接線板電源也沒有關掉就鎖門了。
    場景三。
    由于火災場景不便實現,采用剪輯電影中火災鏡頭的方式。分為起火,滅火,慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難,慌亂無助。
    場景四。
    (這部分為展示幾個大學宿舍起火的實際案例,用以警示同學)。
    案例一:.10.20,武漢大學一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火,火災原因是因為學生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。
    案例二:.2.11,中央民族大學一宿舍發(fā)生火災,經調查為宿舍內私拉電線所致。
    案例三:11月14日早晨6時10分許,上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,過火面積達20平方米左右。因室內火勢過大,4名女大學生從6樓寢室陽臺跳樓逃生,不幸當場死亡。
    活動三:消防安全講座(報告形式)。
    講座時間:11月28日下午1:00-3:00。
    講座地點:主教一個教室。
    人員安排:負責人1名、場地管理2名。
    內容:北京市朝陽區(qū)消防支隊負責人或者學校后勤的負責老師為同學們講解消防安全知識。
    活動時間:20xx年11月30日下午2:00-4:00。
    活動地點:東籃球場。
    人員安排:負責人1名、主持人1名、計時員5名、分數統(tǒng)計1名、工作人員5名、機動人員3名。
    具體內容:本次消防素拓活動設置三個游戲環(huán)節(jié)。(每個游戲開始前均有工作。
    人員示范)。
    a:穿越火線。
    將參賽同學按照院系分組,每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報火警程序說明,參賽同學閱讀說明,限時2min,時間結束后工作人員將說明收回。游戲開始后,小組成員向工作人員描述報警程序,只需說出關鍵步驟,(1點說錯或所說程序不全按每點在總時間中加2min計算),描述完成則拿起準備好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m遠處的滅火器,拿起滅火器后按照展板上的示范動作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。(有工作人員監(jiān)督)接下來再奔跑10m,拿起一個氣球跑回出發(fā)點,將滅火器交給下位隊友,重復上述活動項目。工作人員計時,此游戲結束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。
    b:動感水帶。
    將參賽同學按照院系分組,每組3人。每組隊員分別有兩條水帶和一個水槍。主持人喊開始后,小組中一名同學將水帶向前撒開,同時另一名同學將第二根水帶向前跑至15米處,繼續(xù)撒開第二條水帶,第一二兩名隊員協(xié)作把兩條水帶連接好,第三名隊員拿著水槍跑至水帶終點處,將水槍擰好。
    規(guī)則:
    水帶撒開為直線排列,且全部動作完成即為游戲結束,工作人員統(tǒng)計每組所用時間,報到計分處。
    c:生死營救。
    將參賽同學按照院系分組,每組3人。參賽選手就位后,主持人宣布開始,比賽開始記時。小組第一位同學迅速跑至10米遠處,拿起地上的答題板答題(題目為選擇題,只需寫出選項字母),答完題后參賽者跑至10米遠處,原地正轉5圈反轉5圈,然后回答工作人員一個消防問題,回答正確者,跑向10米遠處等候的本組同學(即為待營救同學)。工作人員喊“完成”后,小組第二位同學從起點出發(fā),重復上述過程。等到第二位同學到達被營救的同學處,小組第一、二兩名同學將待營救同學架空抬回至起點。工作人員計時,此游戲結束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。
    校園消防安全活動策劃書篇十三
    牢固樹立" 珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處"的意識,充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性,科學謀劃,周密部署,把第xx個"119消防日"活動和xx年的中小學安全教育工作抓緊、抓好,全面落實好區(qū)相關安全教育的意見的各項要求,力爭使活動取得較好效果,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
    開展消防安全教育日活動,是進一步強化學校安全管理,增強廣大中小學生消防安全防范意識,提高應對突發(fā)事件能力,遏制和減少消防安全事故的有效舉措。我校將圍繞消防日主題根據本校實際情況,集中開展消防安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
    xx年11月4日--11月8日
    "認識火災,學會逃生"。
    組長:xx
    副組長:xx、xx、xx
    組員: 各班主任。
    1、組織動員
    11月4日(周一)升國旗儀式,以消防安全教育為主題的國旗下講話。
    2、全體動員
    全體教師利用業(yè)余學習時間,學習有關校園安全知識條例。
    3、圍繞主題開展活動
    (1)11月4日開始,在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。
    (2)舉行主題班會,對學生進行一次專題性消防安全知識教育。
    (3)學校利用"小百靈"廣播站進行消防安全知識宣傳。
    (4)組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留"死角",發(fā)現消防安全隱患,立即整改。
    (5)組織學生進行一次消防疏散演練。
    (6)組織一次消防滅火演練。
    1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.
    2、充分發(fā)揮學校廣播、板報報等教育陣地,開展消防安全教育主題宣傳活動。
    3、通過豐富多彩的消防安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的消防安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
    4、各班將開展"消防安全教育活動"的情況做好記載、總結。
    5、學校結合消防安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
    教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的各種安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
    校園消防安全活動策劃書篇十四
    在全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20xx年消防安全宣傳教育月活動方案。
    通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。
    全民關注消防、生命安全至上。
    20xx年11月1日至11月0日。
    1、組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
    2、開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
    對所有授率、作業(yè)完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。
    3、開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優(yōu)上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優(yōu)秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
    4、開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發(fā)至各班,也可以從xx實驗學校微信群下載學習。
    5、開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請xx消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
    6、組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現安全隱患,立即整改。
    7、開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
    校園消防安全活動策劃書篇十五
    大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。
    培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養(yǎng)成放火的習慣,學會自救,培養(yǎng)同學們逃生的能力?;馂碾S時會發(fā)生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。
    11月18日下午1:00—3:00。
    19號宿舍樓及樓下空地。
    增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。
    83班全體班委。
    83班全體男生。
    (1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。
    (2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。
    (3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。
    (4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。
    (5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。
    (6)由組織委員總結一下本次活動同學們的`表現,提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。
    0元。
    精心安排,認真組織。學校各部門,各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進學校、走進學生、走進家庭。
    校園消防安全活動策劃書篇十六
    大一新生進入大學,對學校的`宿舍樓不太熟悉,逃生經驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。
    培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質,增強同學們的放火意識,使同學們養(yǎng)成放火的習慣,學會自救,培養(yǎng)同學們逃生的能力?;馂碾S時會發(fā)生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。
    11月18日下午1:00—3:00。
    19號宿舍樓及樓下空地。
    增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。
    83班全體班委。
    83班全體男生。
    (1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。
    (2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。
    (3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。
    (4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。
    (5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。
    (6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現,提出同學們表現不足的地方并說明改進方法。
    校園消防安全活動策劃書篇十七
    近年來,學生人身安全問題越來越受關注,構建和諧社會、和諧校園,加強安全教育是學校教學工作與其他活動順利進行的保證。但是在網絡上,報道大學宿舍等爆發(fā)火災等新聞卻層出不窮,有因為不合理用電,使用大功率電器引發(fā)火災的;有因為亂扔煙頭導致火災的;也有因為學校電路年久失修,用電時間過久導致火災的。在xx,此類事件的發(fā)生也有先例,這一系列的問題無不讓人擔心自己在學校的學習生活、人身財產安全受到威脅,為了構建和諧校園,盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動,我們可以向xx學生普及消防安全知識,提高大家的安全意識。
    提高安全意識,關注生命財產安全,構建和諧校園。
    1、普及校園安全文化知識,排除校園的一些安全隱患;
    2、通過活動,讓xx學生對平時生活中的安全觀念深入人心;
    3、積極引導和教會學生在危險情況下怎么自救;
    4、通過活動,讓學生真正體驗到出現意外情況下的嚴重性,讓安全知識教育普及到每個人的心里。
    xxxxx校學生會、xxx市消防局。
    xxxxxx全體學生。
    20xx年11月3日至11月10日,11月9日(全國消防日)下午2:00消防安全實戰(zhàn)演練。
    xxxxxxxx校區(qū)xx棟學生宿舍樓。
    到宣傳效果。
    6、宿舍宣傳??梢院鸵恍┥碳疫_成公關協(xié)議,提供一些公益廣告貼,在廣告上傳播一些有關消防安全知識的注意事項以及逃生技巧,把這些小廣告?zhèn)鞑サ矫恳粋€宿舍。
    (二)舉辦安全知識講座,播放公益宣傳片。
    (三)舉辦消防安全知識競賽。
    由校學生會主辦,在各學院選拔一些人員組隊,進行消防安全知識準備,邀請一些xx消防局領導、學校老師以及一些媒體一起參與,然后在全國消防日晚上在科階一舉辦安全知識競賽,讓全校學生都參與到這個活動中來。
    【整個過程可以重復多次,讓更多的人參與進來】。
    1、做好活動的策劃工作,每個環(huán)節(jié)、每一個任務需落實到個人身上,確?;顒禹樌M行;
    2、在活動中注意安全,確保交通安全、自救知識、自我保護知識的傳遞無誤。
    1、海報宣傳:45元。
    2、橫幅宣傳:150元。
    3、展板宣傳:300元。
    4、宿舍公益廣告宣傳:200元大學生消防運動會策劃書。
    5、講座系列費用:300元。
    6、知識競賽系列費用:300元。
    7、實戰(zhàn)演習系列費用:400元。
    8、其他費用:200元。
    總計:1895元。
    經費學校經費支持、商家贊助。
    通過此次消防安全知識系列活動,讓每個人都了解到消防安全的重要性,學會一些基本的應急求生技巧,在日常生活中,能多去關注、預防安全隱患,防止事故的發(fā)生。同時,通過此次安全教育的活動,能讓廣大學生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心,提高大家的安全防范意識,構建和諧、平安校園。
    校園消防安全活動策劃書篇十八
    喚起大學生的消防意識,增強同學的消防安全防范意識,向同學們傳遞消防知識,創(chuàng)造和諧、平安校園。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的.應對能力,為構建和諧校園貢獻一分力量。
    關注消防,珍愛生命。
    會計系全體宿舍。
    會計系自管會男生部。
    開展:a.男生部成員跑會計系各個宿舍樓檢查消防器具是否可用。
    b.會計系各班出兩張消防安全宣傳海報。
    c.定于20xx年x月x日周三下午到圖書館匯演大廳聽講座、看消防視頻。
    d.聽完講座后組織大家簽橫幅。
    收尾:a.將各班消防安全宣傳海報張貼在櫥窗中,評出前十名并對相應班級加分。
    b.男生部各成員寫活動總結,找出不足。
    20xx年x月x日--20xx年x月x日。
    校園消防安全活動策劃書篇十九
    組織部門:由院安委會辦公室策劃,安委會安全部,宣傳部協(xié)助。
    活動開展原因:安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用。
    活動的內在優(yōu)勢:嘉華學院占地并不大,學生人數也不算多,所以安全控制容易實施。
    活動的弱點:學生對于組織的活動的積極性不好預見,可能出現積極性不高的情況。
    1、人力資源:辦公室,安全部,宣傳部成員協(xié)助配合開展活動。
    2、物力資源:(1)需要地點:舊籃球場(11月8日中午)。
    一二號樓之間空地(11月9日11點40至13點40)。
    2a206教室(11月10日晚6點、11月11日晚6點)。
    1、內容安排:
    (1)11月8日簽名啟動儀式(地點:舊籃球場時間:11月8日中午)。
    攝像:由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責:
    a:由安委會辦公室撥人,在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作。
    b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場內簽名。
    執(zhí)行的應變程序:如果遇到刮風下雨等惡略的天氣,簽字儀式改在明德樓大廳內進行。
    (2)11月9日安全知識競賽(地點:一二號樓之間時間:11月9日中午11點40)。
    活動一:側重點:出行安全。
    活動方式:模擬闖關游戲。
    活動開展:一局人數:10人。
    第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患,最后說出最多的人贏得比賽。
    活動第一名獎品:可樂一瓶。
    第二名獎品:可樂一聽。
    活動所需經費:假設開展3輪游戲,所需經費:13.5。
    活動所需人員:比賽裁判1名,執(zhí)行人員1名。
    活動二:側重點:校園安全。
    活動方式:海報+展板。
    活動開展:在一二號樓之間尋一片空地,擺放展板,校園各處張貼海報。
    活動三:側重點:消防安全。
    活動方式:真人飛行棋。
    活動開展:前期準備:飛行棋地圖一副,骰子一個。
    一局人數:4人。
    活動目的:通過游戲的方式,學習安全知識。
    活動第一名獎品:可樂一瓶。
    活動所需經費:假設開展5局,所需經費12.5。
    活動所需人員:比賽裁判1名。
    校園消防安全活動策劃書篇二十
    在更新和完善企業(yè)消防安全管理制度,并進行全員通知及公布后,需要各位行政人將「消防安全管理」落地,這時候建立監(jiān)管機制必不可少,也就是大家常說的「企業(yè)消防安全管理臺賬」。
    在制定企業(yè)消防安全管理臺賬時,通常有以下6點需要記錄監(jiān)管:
    防火檢查記錄、防火巡查記錄、消防安全活動記錄、消防(控制室)值班記錄、建筑消防設施器材檢查和維修保養(yǎng)記錄、火災隱患整改通知。
    在進行記錄監(jiān)管時,有8個原則需要遵守:
    1.要保持消防通道暢通。
    2.禁止在消火栓或配電柜前放置物品。
    3.在指定的位置放置滅火器并使其處于可使用的狀態(tài)。
    4.應將易燃品的持有量控制在合理范圍之內。
    5.應確保所有消防設施設備處于正常狀態(tài)。
    6.應指定專人負責空調、電梯等大型設施設備的開關及使用或制定相關規(guī)定。
    7.應指定專人負責電源、線路的使用或制定相關規(guī)定。
    8.要采取足夠的消防措施進行動火作業(yè),作業(yè)完成后要確保沒有火種遺留。
    應當根據企業(yè)性質和火災危險性確定檢查/巡查的人員、內容、部位和頻次。
    1)檢查/巡查頻次。
    檢查頻次:
    通常情況下,機關、團體、事業(yè)單位應當至少每季度進行一次防火檢查,其他單位應該至少每月進行一次防火檢查。
    巡查頻次:
    公眾聚集場所在營業(yè)期間的防火巡查應當至少每兩小時一次;營業(yè)結束時應當對營業(yè)現場進行檢查,消除遺留火種。
    醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學校、托兒所、幼兒園應當加強夜間防火巡查,其他消防安全重點單位可以結合實際組織夜間防火巡查。
    2)檢查/巡查內容。
    1.火災隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;
    2.安全疏散通道、疏散指示標志、應急照明和安全出口情況;
    3.消防車通道、消防水源情況;
    4.滅火器材配置及有效情況;
    5.用火、用電有無違章情況;
    6.重點工種人員以及其他員工消防知識的掌握情況;
    8.易然易爆危險物品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;
    9.消防(控制室)值班情況和設施運行、記錄情況;
    10.防火巡查情況;
    11.消防安全標志的設置情況和完好、有效情況;
    12.其他需要檢查的內容。
    *防火檢查記錄。
    1、用火、用電有無違章情況;
    2、安全出口、疏散通道是否暢通;
    3、安全疏散指示標志、應急照明是否完好;
    4、消防設施、器材和消防安全標志是否在位、完整;
    5、常閉式防火門是否處于關閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;
    6、消防安全重點部位的人員在崗情況;
    *防火巡查記錄。
    還有一點需要各位行政人明確的,就是基本的消防措施有哪些,小知為大家總結如下:
    1.室內消火栓及噴淋系統(tǒng)。
    2.室外消火栓(消防車緊急供水,任何人不得私自動用)。
    3.滅火器(手提式、推車式、懸掛式)。
    4.防毒面具、應急電筒(應急使用)。
    5.安全出口指示燈。
    6.煙感、溫感報警器。
    7.應急照明燈(壁掛式)。
    8.火警手動報警器。
    9.事故廣播。
    10.禁止標志。
    11.消防服、隔熱服。
    做好內部管理的同時,也要做好跟相關執(zhí)法部門的緊密聯系,獲得更多的政策性、技術性的指導,不斷完善消防安全制度和消防設施,杜絕火災隱患,杜絕一切不安全因素。
    政府和企業(yè)互幫互助,共同發(fā)展。