2023年學(xué)生個人成長計劃書范文(14篇)

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    計劃是指根據(jù)預(yù)定的目標(biāo)和任務(wù),在特定的時間和條件下,有條不紊地進(jìn)行安排和安排活動。它是一種有序和高效的工作方式,可以幫助我們提高工作效率和達(dá)成目標(biāo)。制定計劃時要注意平衡和兼顧各方面,不要忽視了某一方面而導(dǎo)致其他問題的產(chǎn)生。計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,但關(guān)鍵在于執(zhí)行。
    學(xué)生個人成長計劃書篇一
    高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”即將成為初中生的我們,應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),讓自己的理想變成現(xiàn)實,讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo):
    初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭取獲得優(yōu)異成績!1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進(jìn)步。2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。3、打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。
    初二:一個充滿挑戰(zhàn)的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新的行為計劃,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時解決,在初二學(xué)習(xí)過程中碰到問題,要通過和同學(xué)討論、向老師請教等過程立刻解決,要做到不懂就問將任何不懂的問題斬于當(dāng)下。2、課前預(yù)習(xí),自己經(jīng)過獨(dú)立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進(jìn)一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。3、挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我,不要把時間全都浪費(fèi)在鞏固上。
    初三:集中精力學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對中考。1、集中精力學(xué)習(xí),初三年級,重點(diǎn)抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。2、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)。3、克服消極心理,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機(jī),保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)考。
    相信經(jīng)過我的努力,做一個做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。
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    學(xué)生個人成長計劃書篇二
    3、堅持不懈做好平時的班級管理,建立有序良好的班級常規(guī)。所帶班級班風(fēng)好,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體爭做優(yōu)秀班主任。
    3、加強(qiáng)生成活動的理論學(xué)習(xí),充分挖掘活動中可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵,日?;顒又屑哟蟆盎顒由尚浴钡谋戎?,隨時積累資料,及時進(jìn)行分析和總結(jié)。
    20xx年9月到20xx年9月。
    1、形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。
    2、重視資料的積累,經(jīng)驗的總結(jié),以提高分析孩子、應(yīng)付孩子、調(diào)整環(huán)境的教育機(jī)智。
    3、認(rèn)真參加參與式教研活動,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整。及時進(jìn)行教后反思,以提高自己的教學(xué)水平。
    4.閱讀一定數(shù)量的專業(yè)書籍,不斷充實、完善自己,提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。
    5.努力工作,爭做鎮(zhèn)級以上優(yōu)秀教師。
    具體工作和措施。
    一、以提高個人專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),努力做好本職工作。
    1、美國心理學(xué)家波斯納則提出了一個教師。
    成長的公式:經(jīng)驗+反思=教師成長。多反思不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。
    2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
    3、多看教育教學(xué)方面文章和文學(xué)作品,進(jìn)一步提高教育教學(xué)理論水平和總結(jié)表達(dá)能力。
    4、進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實自己、武裝自己、提高自己。
    5、將利用教學(xué)實踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師。才能做到:給孩子一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。
    二、以實踐創(chuàng)新為動力,不斷提高教育教學(xué)能力。
    二期課改帶給了我們?nèi)碌慕逃砟?,領(lǐng)會實施《指南》的過程是學(xué)習(xí)的過程,推進(jìn)新課程首先應(yīng)學(xué)習(xí)和解讀《綱要》《指南》,努力把握其精神實質(zhì),同時更重要的是勇于探究嘗試,針對實踐中產(chǎn)生的問題積極去思考和研究,在不斷的學(xué)習(xí)——實踐——反思中積累教育經(jīng)驗,總結(jié)教育規(guī)律。
    1、做為教育一線的教師,還是以課堂教育實踐為主。在課堂教育的五大領(lǐng)域中,我將以語言、音樂領(lǐng)域為切入點(diǎn),進(jìn)行重點(diǎn)研究。然后以點(diǎn)帶面,輻射到其它的領(lǐng)域,最終提高我的課堂執(zhí)教能力。
    2、提高教學(xué)和科研能力。進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。
    4、做好每次教學(xué)活動的分析與反思,從實踐中獲得更多的啟迪,提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)機(jī)智。
    5、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。
    6、根據(jù)季節(jié)和主題的變化及時創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和游戲環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三、以保育教育工作為重點(diǎn),做個家長放心的教師。
    1、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。
    2、注重幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成勤洗澡勤剪指甲、每日帶好小手帕的良好衛(wèi)生習(xí)慣,講文明懂禮貌不亂扔垃圾等。
    3、為了增強(qiáng)幼兒體制,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),幼兒園規(guī)定每天開展不少于2小時的戶外游戲活動。
    4、結(jié)合生活特色,開展生活特色活動,提高幼兒的自我服務(wù)和動手實踐操作能力。
    5、在一日活動的各個環(huán)節(jié)中,注意禮儀教育,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習(xí)慣。
    四、以家園共育為基石,不斷開創(chuàng)家教新路。
    家庭、幼兒園是幼兒發(fā)展的二大環(huán)境,教育家蘇霍姆林斯基曾說:沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)微而復(fù)雜的任務(wù)。
    1、和家長加強(qiáng)溝通交流,達(dá)成共識同攜手。充分利用放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
    2、利用校信通、寶寶檔案,電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
    3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
    預(yù)設(shè)成果:
    1、在“十二五”期間力爭有兩到三篇論文在市級以上獲獎。
    2、能夠順利的帶完一屆孩子,并在該屆孩子中有較出色的生活學(xué)習(xí)小能手出現(xiàn)。所帶班級能夠評上優(yōu)秀班集體。
    3、順利拿到本科文聘。
    4、獲得市級的課題申報和結(jié)題的成功。
    “人生百年立于幼學(xué)”,這是社會發(fā)展的趨勢,學(xué)前教育微妙而神奇的作用正被人們?nèi)找嬷匾暫涂春米鳛橛變航逃?,我將更加快樂的投身到這項事業(yè)中。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”我會慢慢的釋放我的熱量,更快的向優(yōu)秀教師的職業(yè)道路邁進(jìn)。讓自然生命通過職業(yè)得以升華,這也是我們幼教人永恒的使命!
    教與學(xué),是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標(biāo)。體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn),為了讓自己快速成長,特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下:
    一、指導(dǎo)思想。
    體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,是學(xué)生掌握運(yùn)動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開展教學(xué)研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進(jìn)取精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
    二、總的目標(biāo)。
    1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨(dú)特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。
    2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、認(rèn)識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。
    3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效。
    努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。促進(jìn)自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式。
    三、具體目標(biāo)。
    1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
    2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。
    4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。
    有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細(xì)心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。
    第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,潛心研究教材、精心設(shè)計教學(xué)、認(rèn)真上好每節(jié)課,力爭達(dá)到優(yōu)秀教師的水平。
    第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進(jìn)行教學(xué)反思,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
    第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。
    四、具體措施。
    針對以上的目標(biāo),我將在這三年里做到以下幾點(diǎn):
    1.積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。
    2.總結(jié)經(jīng)驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章。
    3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進(jìn)行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!
    學(xué)生個人成長計劃書篇三
    新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
    一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
    1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;。
    2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
    3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);。
    4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
    二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
    1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;。
    2、聽課要特別注重“理解”。
    三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
    1、筆記要簡明扼要;。
    2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
    四、做作業(yè)。
    2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;。
    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;。
    4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;。
    5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;。
    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
    五、課后復(fù)習(xí)。
    1、及時復(fù)習(xí);。
    2、計劃復(fù)習(xí);。
    3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;。
    4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
    做好以上五點(diǎn)是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
    其一。
    真是光陰似箭,一眨眼,一個快樂的寒假又過去了。新的學(xué)期就要來了。在這個新學(xué)期中,我對學(xué)習(xí)生活又有了新的打算。知道是什么打算嗎?還是聽我說說吧!
    在這個新學(xué)期中,我打算在語文課上積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好老師布置的每一項作業(yè);在數(shù)學(xué)課上不做小動作,不懂就問老師,當(dāng)然也不能裝懂;在英語課上認(rèn)真背誦每一課,每一個單詞。這樣才能和外國人談話呀!在美術(shù)課上畫好每一幅畫;在體育課上做好每一項運(yùn)動;在科學(xué)課上了解每一只動物。
    我還打算與同學(xué)們和睦相處,沒有爭吵,交到更多的好朋友。這些就是我的新學(xué)期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。
    其二。
    在新的一年里,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,在個方面學(xué)習(xí)上考出優(yōu)異的成績,爭取當(dāng)上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標(biāo)!!!
    我的打算是:第一,好好學(xué)習(xí),天天向上;第二,爭取語文考90分,數(shù)學(xué)英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標(biāo)!
    在新的一年里,我希望能學(xué)會自我管理好時間,俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我要安排好自己的時間,大家有什么好建議呢?我要在新學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)!
    我要改掉字寫得差的毛病!
    其三。
    寒假馬上就要結(jié)束了,我也將進(jìn)入小學(xué)新的一個學(xué)期,我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期,做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
    在新的一學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不說小話,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學(xué)請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),絕不馬馬虎虎,并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不再到學(xué)校趕作業(yè)。
    堅持做課前預(yù)習(xí),不再像上學(xué)期一樣三天打魚,兩天曬網(wǎng),準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本,把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
    星期六、星期天繼續(xù)到老師那學(xué)習(xí)英語,晚上參加青少年活動中心組織的征文班。下午看一點(diǎn)課外書。
    在小學(xué)最后的一學(xué)期里,我要擠出時間,多學(xué)習(xí),爭取考好每一科,做一個好學(xué)生。
    其四。
    寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
    其次,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
    第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
    第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加征文、英語補(bǔ)習(xí)班,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
    總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
    另寒假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期,是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
    其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
    第三,要做好語文課的課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認(rèn)會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
    總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
    時間就像那無情的流水,轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期來臨了,我又有了新的打算。
    首先應(yīng)糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,“態(tài)度決定一切”,擁有好的心態(tài)就會擁有好的成績。
    在上個學(xué)期,我有許多事情都沒有做好,也有一些事情做得不認(rèn)真.在這個新學(xué)期,我有一些打算,就是要在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),老師講得要吸收,并且認(rèn)真聽老師講課,做老師的得力小助手,上課要積極發(fā)言,不開小差,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳;不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,上課時要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),利用課余時間多看看課外書,增長課外知識.放學(xué)回家時,要獨(dú)立完成作業(yè),不懂的地方要請教同學(xué)和老師,直到弄懂為止.我覺得我最大的缺點(diǎn)就是粗心,考試時,我經(jīng)常把加法看成減法,沒有弄懂題意就開始落筆了,結(jié)果該得滿分的沒有得滿分,這個學(xué)期我下定決心,一定要改掉這個粗心的`壞毛病.
    要經(jīng)常參加體育活動,使自己更加健康茁壯成長,因為有了健康的身體,才能更好地學(xué)習(xí).做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次考試上考出好成績.我知道,要做到這些是很難,但是只要堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易.羅曼羅蘭曾說過:背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得.路不會是一帆風(fēng)順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過,雨過天晴,總有彩虹.我們需要一步一個腳印,踏踏實實地去學(xué)。
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    學(xué)生個人成長計劃書篇四
    數(shù)學(xué):一定要上課仔細(xì)聽講,可能老師會強(qiáng)調(diào)做好課堂筆記。如果跟不上老師的步伐,筆記可以放到課下完成。高中的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)更多,需要記憶的東西也多。所以學(xué)過的東西一定要多回顧。每節(jié)課前,先復(fù)習(xí)前面的知識再預(yù)習(xí),相信效果會很好。一定要注意對概念的理解,它將會有助于你日后的做題。物理:除了聽好課外,一定要多做題。有些東西課本上講的很少,但落實到試卷上就會發(fā)現(xiàn)有很多東西無從下手。最好從一開始就建立錯題本,這對你將來的復(fù)習(xí)很有幫助。
    英語:高中的英語知識點(diǎn)更加細(xì)碎,詞匯量加大,學(xué)習(xí)時間縮短,要注意及時消化。每天早讀時都要及時復(fù)習(xí),千萬別小看詞匯。高中講的語法也細(xì)了,如果基礎(chǔ)不太好,建議你買本語法書看,比如《魔法英語》,你將來高三也會用得到。英語千萬不能放棄,一旦放棄成績下滑的很快。一定要堅定信心。
    化學(xué):高中化學(xué)并不難,基礎(chǔ)很重要。我相信化學(xué)很好的你一定會學(xué)得輕松。
    語文:高中語文和初中有很大區(qū)別,在基礎(chǔ)知識上要求更高??赡艹踔袝r不太注意字詞,但到現(xiàn)在一定要用心積累。要建立積累本,這是一筆不可多得的財富。你可以從現(xiàn)在就訂閱《作文與考試》,這本書一定會讓你的語文成績更加出色。我高中時就常用這本書,它不僅會教你寫作文更能拓寬你的知識面、加強(qiáng)你的基礎(chǔ)知識。放假的時間一定要好好利用,千萬不能就此放松。
    學(xué)生個人成長計劃書篇五
    首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
    在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
    上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
    “好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計。
    最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
    新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。
    學(xué)生個人成長計劃書篇六
    新的學(xué)期已經(jīng)到來,教師如何制定個人成長計劃呢?下面是本站小編收集整理的教師個人成長計劃書,歡迎閱讀。
    一、自我定位:
    xx年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗漸長,對崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步和突破,盡快成長為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標(biāo)。
    二、優(yōu)勢分析:
    1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,基本能勝任三、四、五、六年級的教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項工作。
    2、積極參加各種教師培訓(xùn),平時積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學(xué)水平。
    3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項教學(xué)活動。
    4、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系。
    5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進(jìn)取。
    三、存在的問題:
    1、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標(biāo)下,教學(xué)還顯得比較陌生,操作有時會走老路子。
    2、對待學(xué)生或者工作有時有點(diǎn)急功近利,在處理學(xué)生問題方面還有待改進(jìn)。
    3、完成工作時沒有把緊時間,經(jīng)常是前松后緊,有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因為時間的問題無法實踐。
    四、三年規(guī)劃總目標(biāo):(20xx學(xué)年—20xx學(xué)年)。
    1、主動探索教學(xué)理念,理論落實行動,積極進(jìn)行各種教學(xué)實踐,摸索出有個人特色的教學(xué)路子。
    2、不斷學(xué)習(xí),充實自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。
    3、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生。
    4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。
    5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。
    6、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進(jìn)程和完成時間,避免前松后緊。
    (一)第一年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)。
    適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。
    1、多聽有經(jīng)驗教師的課,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學(xué)中進(jìn)行實際嘗試,做到快學(xué)快用。
    2、努力研究好新課標(biāo),提高教學(xué)效率。
    3、努力上好每次公開課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。
    4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗,多詢問有經(jīng)驗的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。
    5、主動熟悉學(xué)校的各項工作。
    (二)第二年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)。
    基本適應(yīng)好各項工作。
    1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,努力探索有個人特色的教學(xué)路子。
    2、爭取當(dāng)上班主任,實踐對學(xué)生的各項教育和管理,并在其中不斷使自己成長和成熟。
    3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進(jìn)步。
    (三)第三年目標(biāo):(20xx.8—20xx.6)。
    成為可以獨(dú)擋一面的年輕新力量。
    1、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,形成自己的特色教學(xué)路子。
    2、能夠處理好班級的各項事務(wù),成為一名合格的班主任。
    3、經(jīng)過比賽的歷練,熟練了各項教學(xué)基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),對教師技能比賽游刃有余。
    4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,成為學(xué)校的骨干教師。
    正式工作近一個月,從忙亂到適應(yīng),從緊張到淡定,慢慢地學(xué)到很多東西。上了新教師亮相課,從試教,到正式上課,再聽老教師的點(diǎn)評,我了解了我的不足之處,也找到了自己的目標(biāo)。在我剛踏上新起點(diǎn)的道路上,放眼教育理論改革的大潮,我認(rèn)為新時期的教師應(yīng)該是:具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強(qiáng)健的體魄。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。借此我對個人的發(fā)展進(jìn)行有條理的規(guī)劃,我重新審視了自己。并制定出個人成長計劃,在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高自己各方面的能力和水平,以此作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。以下是我的具體做法:
    一、在理論學(xué)習(xí)中成長:
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(教學(xué)大綱)、鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。
    2、做好教學(xué)基本功的自練。
    3、認(rèn)真?zhèn)浜妹看巍?BR>    教案。
    并及時向師父和老教師請教。
    二、在實踐中成長:
    1、積極參加教學(xué)改革和教學(xué)研究活動。
    2、認(rèn)真做好教師聽課記錄,評課意見,并積極與有經(jīng)驗的教師交流聽課體會。
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    學(xué)生個人成長計劃書篇七
    培訓(xùn)提高工作計劃如下:
    以前郭縣教育局20xx年教育教學(xué)會議精神為指針,以課堂教學(xué)效益年為目標(biāo),努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著一專多能型教師方向發(fā)展,使自己更加適應(yīng)教學(xué)、適應(yīng)教育、適應(yīng)教師這個神圣而偉大的職業(yè)。
    1、備課
    在開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課標(biāo),虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
    2、上課
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
    3、輔導(dǎo)
    本期我將利用大量的課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并多與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。
    4、作業(yè)
    根據(jù)減負(fù)的要求,我會適當(dāng)?shù)膶γ刻斓淖鳂I(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍?BR>    有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),教師應(yīng)有一專還要有多能。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期至少兩篇論文在市縣等獲獎。
    要進(jìn)行新課程理念的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀,全面開展實驗教學(xué)工作,與此相關(guān)的材料有:新課程標(biāo)準(zhǔn),課改通識讀本,國際教育新理念等包括《教師走向成功的22條軍規(guī)》、《給教師的100條新建議》、《杜威教育名篇》等。
    學(xué)生個人成長計劃書篇八
    新的一年新的開始,我為接下來的一年做了一次個人工作計劃,如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)批改。
    一、對銷售工作的認(rèn)識。
    1.市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
    2.適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負(fù)責(zé)人及時跟進(jìn)。
    3.注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進(jìn)行全程的關(guān)注與跟蹤。
    4.目標(biāo)市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強(qiáng)對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取的市場份額。
    5.不斷學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達(dá)到多贏。
    6.先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當(dāng)成自己的好朋友,達(dá)到思想和情感上的交融。
    7.對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
    8.努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
    二、銷售工作具體量化任務(wù)。
    1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點(diǎn)電話回訪和預(yù)約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時選擇客戶在相同或接近的地點(diǎn)。
    2.見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,先了解決策人的個人愛好,準(zhǔn)備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
    3.從招標(biāo)網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標(biāo)參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的項目運(yùn)作。
    4.做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標(biāo)注重要未辦理事項。
    5.填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進(jìn)度:前期設(shè)計、投標(biāo)、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進(jìn),并完成各階段工作。
    6.前期設(shè)計的項目重點(diǎn)跟進(jìn),至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標(biāo)日期及項目進(jìn)展重要日期需謹(jǐn)記,并及時跟進(jìn)和回訪。
    7.前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。
    8.投標(biāo)過程中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
    9.投標(biāo)結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標(biāo)結(jié)果。中標(biāo)后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔(dān)全部或部份設(shè)計工作,準(zhǔn)備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
    10.爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。
    11.貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
    12.提前準(zhǔn)備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
    三、銷售與生活兼顧,快樂地工作。
    1.定期組織同行舉辦沙龍會,增進(jìn)彼此友誼,更好的交流。(會議內(nèi)容見附件)。
    客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習(xí)和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認(rèn)為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進(jìn)行。
    2.對于老客戶和固定客戶,經(jīng)常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當(dāng)然宴請不是目的,重在溝通,可以增進(jìn)彼此的感情,更好的交流。
    3.利用下班時間和周末參加一些_,學(xué)習(xí)更多營銷和管理知識,不斷嘗試?yán)碚摵蛯嵺`的結(jié)合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己的貢獻(xiàn)。
    學(xué)生個人成長計劃書篇九
    夢想中的大學(xué)在悄然之中已經(jīng)過半,會想起當(dāng)初對大學(xué)的憧憬,說是雄心壯志也毫不為過。所謂君子博學(xué)而日參省乎己,則知名而行無過矣,我想我應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)好好規(guī)劃一下了。大學(xué)我們所面對的我想無非就是三件事:性格培養(yǎng)、個人能力和專業(yè)知識。所以我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這三點(diǎn)進(jìn)行。
    一、性格方面。
    可以說大一是我性格轉(zhuǎn)變期,之前的性格可以說是完全的內(nèi)向,雖然心里有好多想法,但是都沒有勇氣和機(jī)會去嘗試,所以一直都是沉而默之。交際方面也很局限。但是進(jìn)入大學(xué)以后,我發(fā)誓決不能如此,大學(xué)是一個給任何人提供展示自己的平臺,在這我找到了自己的位置,也轟轟烈烈的按計劃干了一陣子,學(xué)生干部、兼職工作、社會服務(wù)和專業(yè)實踐,這些不僅是對我個人能力的培養(yǎng)和考驗,更是我性格變化的一步步真實驗證。另外,人際關(guān)系的處理上,性格也占有重要地位。不管現(xiàn)在或以后干什么,性格的進(jìn)一步培養(yǎng)和改變都將會是我面對的首要問題。
    二、能力方面。
    現(xiàn)在的工作都是能者居之,所謂能者,不僅僅是擁有堅實的專業(yè)的知識,更要有可有吸引人的個人魅力能力。短暫的面試的時間里,傾瀉不盡你肚子里面的墨水,但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。擁有堅實的專業(yè)知識而沒有突出的個人能力無異于破帽遮顏、漏船載酒,誰又會去理睬呢?有才而無機(jī)會得到使用的例子自古以來是不勝枚舉,在如今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里,真可謂是能力與知識齊飛,前途共彩云一色!能力和知識都具備了,你漫步云端、如日中天,一旦你折去其一,前途就成為了彩色的幻想。我會抓住每一個可以展示自己的機(jī)會,在不影響我學(xué)習(xí)的前提下,做有益于能力培養(yǎng)的事情。
    三、專業(yè)方面。
    人們都說聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了,那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng),大二和大三的目標(biāo)全部放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,我的初步計劃是大學(xué)畢業(yè)后直接參加工作,至于考研、公務(wù)員等目前沒有此想法,但是不管怎么說,如論走哪條道,專業(yè)知識一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個自己的興趣點(diǎn),有興趣點(diǎn)在想四周擴(kuò)散,不斷完善自己的專業(yè)知識網(wǎng)和解決問題的能力。
    四、規(guī)劃總結(jié)。
    雖然有時候在現(xiàn)實面前,一切計劃和誓言都會顯得暗淡,但若沒有了自己的計劃,我們就會失去面對現(xiàn)實的機(jī)會。不管以后的大學(xué)生活如何改變,我都會立足于自己的這份規(guī)劃書,通過不斷對其進(jìn)行修改和補(bǔ)充,使得以后的生活不再混沌甚至恐慌。
    關(guān)于計劃書學(xué)生范文六篇。
    關(guān)于計劃書學(xué)生范文錦集五篇。
    關(guān)于計劃書學(xué)生范文匯編七篇。
    學(xué)生個人成長計劃書篇十
    作為運(yùn)營部門,為了我使公司的各方面的工作順利進(jìn)行,可作出20__年計劃。
    一、綜述:作為任何一個以營利為目的的單位來說——只有銷售部才是的贏利單位,其它的都部門均為成本單位。以目前市場的競爭激烈程度來看,銷售部必需升級,從被動銷售升級為有計劃、有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、有量化考核的主動銷售。
    三、市場部門的職能:
    1、進(jìn)行市場一線信息收集、市場調(diào)研工作;。
    2、分析市場狀況、需求分析,正確作出市場銷售預(yù)測,為業(yè)績提供科學(xué)的依據(jù);。
    3、制定月、季、年度業(yè)績計劃,計劃的參考依據(jù)為今年和去年的同期業(yè)績統(tǒng)計數(shù)據(jù);。
    4、匯總市場信息,提報服務(wù)改善或市場開發(fā)建議。
    5、把握重點(diǎn)客戶,控制市場的動態(tài);。
    6、營銷網(wǎng)絡(luò)的開拓與合理布局;。
    7、建立、完善各級客戶資料檔案,保持與客戶之間的雙向溝通;。
    8、潛在客戶以及現(xiàn)有客戶的管理與維護(hù);。
    9、配合本系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)部門作好推廣市場的活動;。
    10、按照推廣計劃市場包裝和宣傳;。
    四、關(guān)于品牌:“皖西敦煌”品牌建立時間較久,有一定的先入為主的優(yōu)勢。這個優(yōu)勢將繼續(xù)擴(kuò)大。另外的獨(dú)立品牌要做出差異化,在客戶需求風(fēng)格、市場氛圍和受眾方面要有準(zhǔn)確的定位。實現(xiàn)市場差異化,我們不光要學(xué)習(xí),更要追逐現(xiàn)有市場并且要超越。
    五、渠道管理:由原來的對內(nèi)(客戶找上門)向?qū)ν?主動尋找客戶)升級,這也是這次改變的主要目的,充分利用現(xiàn)有的客戶資料,可通過二次回訪開發(fā)二級客戶,只要我們的品質(zhì)和服務(wù)經(jīng)得起客戶的檢驗,做深層次的溝通,自然會有新的客戶感興趣。有賺錢的機(jī)會,就會有發(fā)現(xiàn)它的人,問題是我們要把機(jī)會準(zhǔn)備好。
    六、信息管理和利用:通過互聯(lián)網(wǎng)上收集信息、主動聯(lián)系有意向的客戶資料等。這些都是做市場的珍貴資料,由于市場部被動等客的慣性思維和領(lǐng)導(dǎo)層的決策等原因,這些東西都被放在抽屜里了,很可惜。要充分利用,更快、更準(zhǔn)的確定目標(biāo)市場和目標(biāo)客戶。
    七、關(guān)于傳播:報刊媒體方面目前非常弱,現(xiàn)有的客戶群漸漸遠(yuǎn)離這種方式獲取信息,大多可以通過微博,微信,網(wǎng)站(公司的網(wǎng)站還未有建立)的推廣,對品牌的建設(shè)有一定的推動。比如可以在六安人論壇有空白廣告位上做宣傳,該論壇注冊人數(shù)三十七多萬,將文章宣傳推薦到頭版網(wǎng)絡(luò)上傳播持續(xù)的做推廣,也可以起到較好的效果。當(dāng)然,客戶看了不一定就能轉(zhuǎn)化成潛在客戶,但推廣的目的是讓更多的人知道我們的品牌,形成口碑。由于沒有其它的宣傳途徑,所以網(wǎng)絡(luò)宣傳還是要加大力度。
    八、關(guān)于市場:目前對市場的業(yè)務(wù)基本沒有策略上的支持,除了客戶主動上門尋求服務(wù),業(yè)務(wù)基本上處于獨(dú)自應(yīng)戰(zhàn)的狀態(tài),談不上什么市場開發(fā)。成立建設(shè)市場部做好客戶回訪是公司應(yīng)做的支持和扶助。這樣才能增加客戶和公司之間的感情,以后一定要完善起來。市場的業(yè)務(wù)策略和宣傳方法主要有:辦公區(qū)(公司)外:當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)平臺、電視臺走字、短信群發(fā)、小區(qū)派發(fā)資料、dm直郵、小區(qū)電梯廣告、電臺廣告等;辦公區(qū)(公司)內(nèi):展架、地貼、玻璃貼、資料海報夾、海報等。
    十、關(guān)于客戶服務(wù):
    1、客戶服務(wù)的宗旨是“客戶永遠(yuǎn)是第一位”,從客戶的實際需求出發(fā),為客戶提供真正有價值的服務(wù),及時和全方位地關(guān)注客戶的每一個服務(wù)需求,并通過提供廣泛、全面和快捷的服務(wù),使客戶體驗到無處不在的滿意和可信賴的貼心感受。
    2、要盡可能地擴(kuò)展客戶投訴渠道。要設(shè)立專門部門或人員,通過多種渠道來收集客戶投訴意見,利用現(xiàn)代技術(shù)手段來接聽投訴電話,或撥打訪問電話,或設(shè)立投訴信箱,或開通網(wǎng)站客戶投訴欄目(待網(wǎng)站建立后)。讓客戶通過e-mail進(jìn)行投訴或發(fā)表建議、看法。
    當(dāng)然,沒有實踐的理論是空洞的,沒有理論的實踐是盲目的,接下來的工作就是加大實踐力度。公司確定市場期望(目標(biāo))、制定戰(zhàn)略方向,然后銷售總監(jiān)、經(jīng)理要下市場調(diào)研(包括本人),到各個區(qū)域市場跑客戶,了解市場行情,熟悉各個區(qū)域市場的差別,再計劃能夠達(dá)到的目標(biāo),制定可行的下一步運(yùn)作方案。
    學(xué)生個人成長計劃書篇十一
     今天準(zhǔn)備了個人成長計劃書范文三篇送給大家,歡迎閱讀本篇文章!
    
     幼兒教師的工作是瑣碎的?然而幼教工作無小事我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處?在尊重、理解幼兒的同時?用一顆平常心去與每一位幼兒交流?這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
     我是 1999 年開始從事幼兒教育工作的?至今已有 5 年的工作時間了。
     在這幾年期間?有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說“你們做幼兒園老師的工作肯定很累每天要面對那么多小孩會不會很煩呀你怎么不選擇一個輕松的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說“雖然很煩?但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩?再喊你一聲“老師”并且用崇拜的眼神望著你?你會覺得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近當(dāng)孩子在你的照顧和教育下慢慢的成長了進(jìn)步了你會覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲?多么地自豪?并且自己也慢慢地跟著不斷成長。
     2004 年 8 月 25 日我正式來到了深圳市南山區(qū)托幼中心任教師職位在任職之前我們新教師接受了新崗位上崗前培訓(xùn)從培訓(xùn)中我重點(diǎn)了解到了南山托幼中心的的教育理念和教學(xué)模式以及幼兒園教職員工工作制度。
     也總結(jié)出自己在以往的工作基礎(chǔ)中所存在的不足?
     1、雖然曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《多元智能理論》
     ?但卻沒有深入的了解和體會
     ?2、對《蒙臺梭利教學(xué)法》不太了解?
     3、在與家長的交流缺乏一定的技巧和專業(yè)性。
     幼兒園為我們新教師安排了有經(jīng)驗的帶教老師
     ?以便我們更快的熟悉新崗位的各個工作環(huán)節(jié)。
     我在大二班班主任余老師的幫助下制定了個人本學(xué)期的工作成長計劃?
     1、了解并熟悉幼兒園各個工作崗位的流程?多向帶教老師、年級組長請教自己對幼兒園工作環(huán)節(jié)不明白的的地方。
     2、我分配到托大一班當(dāng)老師?由于自己以前對帶托班沒有很多的經(jīng)驗
     ? 所以要認(rèn)真的了解和知道托班幼兒的年齡特點(diǎn)?
     多向?qū)邪嘤薪?jīng)驗的老師請教并結(jié)合本班幼兒實際情況制定教學(xué)計劃和常規(guī)訓(xùn)練計劃。
     加強(qiáng)自身的獨(dú)立帶班能力和幼兒活動組織能力。
     在組織的教育活動中能做到多元化地評價本班幼兒地發(fā)展情況。
     在活動結(jié)束后能做好教學(xué)反思。
     3、利用下班時間加強(qiáng)對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》 、 《多元智能理論》 《蒙臺梭利教學(xué)法》的學(xué)習(xí)。
     4、認(rèn)真積極參與幼兒園的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、中心教研活動和年級組教研活動。
     在各種活動中做到互相學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、并有自己的見解。
     5、認(rèn)真做好班級的各項家長工作協(xié)調(diào)并配合好班級三位教師的工作。
     來到大學(xué)已經(jīng)一年多了,從剛開始來到大學(xué)的迷茫到現(xiàn)在的充實,我想在這一年里真的成長了很多。
     同時也學(xué)到了很多。
     現(xiàn)在我們再也不是一個在父母膝下的一個孩子了,我們已經(jīng)是一個大學(xué)生了。
     我們有了自己的主見,有了自己對未來的憧憬。
     大一,對于過去的一年,總體來說。
     我想我還是比較滿意的,盡管還有一絲遺憾,但人生哪能盡善盡美。
     在這一年之中,我做了許多我想做的事。
     比如說通過了英語四級,參加了一些競賽,做了一些兼職,參加了一些社團(tuán)等等。
     雖然這當(dāng)中遇到的挫折也只有我能知道。
     我特別想說一下找兼職的事,一片辛酸淚。
     那時我就一直在想,是不是我們畢業(yè)了找工作的時候也會遭遇到這樣的對待。
     經(jīng)歷了無數(shù)次的面試,遇無數(shù)次的拒絕。
     深知找到一份好兼職的不易。
     自己沒有點(diǎn)特長和專業(yè)的知識,遞簡歷的時候用人單位會在你轉(zhuǎn)身走之后就把它丟進(jìn)垃圾桶。
     想得到就得有付出。
     每個人都有自己的追求,我也想自己隨心所欲的.生活,可是我們生活的社會就是這樣。
     有的時候我們也確實需要現(xiàn)實一點(diǎn)。
     人生的路還有很長。
     或許在未來我們還會經(jīng)歷許多意想不到的事。
     總有一天你會被現(xiàn)實磨平,你會拔掉你身上的刺,你會對討厭的人微笑,你會變成一個不動聲色的人。
     可現(xiàn)在我們正年輕,我們還有資本去愛我所愛,恨我所恨。
     我們?nèi)匀豢梢匀プ分鹱约旱膲粝搿?BR>     大二,未來我們無法去預(yù)測,但時我們可以把握現(xiàn)在。
     現(xiàn)在我才大二,學(xué)習(xí)的路還有很長。
     在這一年里,我希望我能好好把握課堂上的每一分鐘。
     認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,夯實基礎(chǔ)。
     這樣才能為以后的應(yīng)用做好鋪墊。
     在這一年里我還希望能通過英語六級。
     挑戰(zhàn)一下自己。
     大三的社會實踐同樣也很重要,我希望以后如果有機(jī)會的話,能多出去鍛煉一下。
     畢竟我們以后遲早有一天會融入社會。
     我也同樣希望在這個過程中會學(xué)會好多東西。
     說實話現(xiàn)在對未來仍有一絲恐懼,但是沒辦法我們遲早要面對。
     我現(xiàn)在所能做的就是充實自己,使自己有能力有知識可以面對未知的恐懼。
     大四,我希望在那時也能做到“當(dāng)我回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧”。
     現(xiàn)在我仍有此志向,我希望我可以做到這樣,我也相信任何事只要想做總能變得簡單。
     我時常在問我自己是否還記得當(dāng)初的夢想,只要我們的心中還有夢,我相信有夢就有希望。
     我們就有學(xué)習(xí)的動力。
     所以為了我們美好的明天,讓我們一起為之努力奮斗吧。
     一、自我分析
     (一)自身優(yōu)勢
     1、熱衷教師職業(yè)、熱愛學(xué)生,有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。
     2、謙虛好學(xué),不斷進(jìn)取,能夠勝任初中階段地理教學(xué)工作。
     3、對不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力;能夠正確處理與同事、學(xué)生和家長的關(guān)系。
     (二)自身不足:
     1、教育、教學(xué)經(jīng)驗不足。
     2、班級管理經(jīng)驗和教育學(xué)生的藝術(shù)有待提高。
     二、成長計劃
     面對素質(zhì)教育和新課程改革,我認(rèn)識到在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展、社會不斷進(jìn)步的時代,“學(xué)習(xí)”對于一名教師的重要性和緊迫性。
     只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,才能適應(yīng)時代對于新教師的要求。
     因此,我將在今后的教育教學(xué)中努力朝著這個目標(biāo)奮斗,做一名走在時代前列的“學(xué)習(xí)型的教師”。
     新世紀(jì)教育工作者應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及課堂駕馭的能力,向40分鐘要質(zhì)量,提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
     因此我制定如下計劃:
     1、不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會“課改”精神,并付諸實踐,在實踐中不斷思考,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
     2、認(rèn)真撰寫教學(xué)札記,寫好教學(xué)反思。
     3、虛心向同行學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí)。
     4、不斷更新知識,了解孩子的發(fā)展規(guī)律,與時俱進(jìn)。
     5、不斷提高教育能力。
     包括全面了解學(xué)生的能力、正確評價學(xué)生的能力、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力等。
     6、提高教科研能力。
     三、目標(biāo)的達(dá)成措施
     1、養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。
     有意識、有計劃地閱讀一些名篇佳作。
     2、認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。
     認(rèn)真參加每一次教研室組織的活動,認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
     4、在班級管理方面多下功夫,經(jīng)常到班,及時處理好班內(nèi)的事務(wù),組織好每一次班級活動。
     5、通過和學(xué)生談心、座談、活動等形式增加對學(xué)生的了解,通過家訪、開家長會等形式加深對學(xué)生家長及家庭的了解。
     6、通過一些現(xiàn)代教育手段,如網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育等,認(rèn)真觀摩名家的示范課,認(rèn)真學(xué)習(xí),并付諸實踐,不斷提高自己的專業(yè)技能。
     7、認(rèn)真參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教育部門、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
    學(xué)生個人成長計劃書篇十二
    一、自我定位:
    __年8月我有幸成為教師行業(yè)中的一員,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年了。期間我任教信息技術(shù)和科學(xué)兩門科目。隨著工作的深入,各方面經(jīng)驗漸長,對崗位工作情況已基本熟悉。曾開過科學(xué)和信息技術(shù)校級公開課各一節(jié),并在校組織的青年教師校本培訓(xùn)中給我校全體教師開過一節(jié)《多媒體制作——ppt制作》。如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)步和突破,盡快成長為一名優(yōu)秀的教師,是我近三年奮斗的目標(biāo)。
    二、優(yōu)勢分析:
    1、具有一定課堂教學(xué)經(jīng)驗,基本能勝任三、四、五、六年級的教學(xué)工作,能積極配合學(xué)校做好各項工作。
    2、積極參加各種教師培訓(xùn),平時積極閱讀專業(yè)書籍,不斷吸取新的知識和思想,努力提高自身教學(xué)水平。
    3、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息教學(xué)技術(shù)和設(shè)備,靈活輔助各項教學(xué)活動。
    4、基本上能正確處理和同事、學(xué)生之間的關(guān)系。
    5、敢于不斷嘗試新的方法,勇于接受別人的批評和指正,努力進(jìn)取。
    三、存在的問題:
    1、對于現(xiàn)在的課堂教學(xué)有些茫然,尤其是在新課標(biāo)下,教學(xué)還顯得比較陌生,操作有時會走老路子。
    2、對待學(xué)生或者工作有時有點(diǎn)急功近利,在處理學(xué)生問題方面還有待改進(jìn)。
    3、完成工作時沒有把緊時間,經(jīng)常是前松后緊,有時會影響工作的質(zhì)量。有好的想法,但因為時間的問題無法實踐。
    四、三年規(guī)劃總目標(biāo):(20__學(xué)年—20__學(xué)年)。
    1、主動探索教學(xué)理念,理論落實行動,積極進(jìn)行各種教學(xué)實踐,摸索出有個人特色的教學(xué)路子。
    2、不斷學(xué)習(xí),充實自己的理論水平,提高自己的素養(yǎng)。
    3、樹立現(xiàn)代的學(xué)生觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待和對待每一個學(xué)生。
    4、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。
    5、做一名善于反思、勤于積累的教師,完善自己的工作方法。
    6、學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,積極設(shè)定工作進(jìn)程和完成時間,避免前松后緊。
    (一)第一年目標(biāo):(20__.8—20__.6)。
    適應(yīng)與轉(zhuǎn)變好教師的角色。
    1、多聽有經(jīng)驗教師的課,及時做好經(jīng)驗總結(jié),并在教學(xué)中進(jìn)行實際嘗試,做到快學(xué)快用。
    2、努力研究好新課標(biāo),提高教學(xué)效率。
    3、努力上好每次公開課,多吸取經(jīng)驗和建議,爭取越上越好。
    4、用心積累和學(xué)生相處的經(jīng)驗,多詢問有經(jīng)驗的老師,為今后做班主任打好基礎(chǔ)。
    5、主動熟悉學(xué)校的各項工作。
    (二)第二年目標(biāo):(20__.8—20__.6)。
    基本適應(yīng)好各項工作。
    1、繼續(xù)多方面吸取別人好的經(jīng)驗,努力探索有個人特色的教學(xué)路子。
    2、爭取當(dāng)上班主任,實踐對學(xué)生的各項教育和管理,并在其中不斷使自己成長和成熟。
    3、繼續(xù)提高自身專業(yè)素質(zhì)和科研水平,開始積極參加各項專業(yè)技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進(jìn)步。
    (三)第三年目標(biāo):(20__.8—20__.6)。
    成為可以獨(dú)擋一面的年輕新力量。
    1、仍舊不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念,形成自己的特色教學(xué)路子。
    2、能夠處理好班級的各項事務(wù),成為一名合格的班主任。
    3、經(jīng)過比賽的歷練,熟練了各項教學(xué)基本功,提高了自身專業(yè)素質(zhì),對教師技能比賽游刃有余。
    4、提升自己的業(yè)務(wù)能力,成為學(xué)校的骨干教師。
    學(xué)生個人成長計劃書篇十三
    5、每年培訓(xùn)班活動有主題發(fā)言;。
    6、每年評課一次;。
    7、完成一本教學(xué)摘記;。
    8、完成校級或縣級課題一篇。
    相信:只有不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗與教學(xué)理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點(diǎn)與不足,才能成長起來,才能成為一名優(yōu)秀的英語教師。
    新的一年到來了在新的一年里我對自己的教學(xué)有以下計劃。
    一、近期個人發(fā)展目標(biāo)。
    1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。
    2、繼續(xù)探索“生活化、情境化“的創(chuàng)設(shè)方法,掌握“生活化、情境化“的課堂風(fēng)格。
    3、重視對有效課堂的研究、實踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個學(xué)習(xí)型老師。
    4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。
    5、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強(qiáng)對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補(bǔ)已之短。
    二、長期個人發(fā)展目標(biāo)。
    1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發(fā)表。
    2、樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念,在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的科學(xué)素養(yǎng),成為了一個有內(nèi)涵的教師。
    3、關(guān)注高效課堂的研究和實踐,并能成為有一定個性的縣內(nèi)或市內(nèi)知名教師,成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
    4、鍛煉好自己,讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達(dá)到一個全新的高度,做一個真正的教育者。
    三、為實現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施:
    1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
    2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
    3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。
    4、做一個勇于課堂實踐的老師。認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,不僅是學(xué)生的需要,也不教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動學(xué)生的發(fā)展。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。
    學(xué)生個人成長計劃書篇十四
    時間過的很快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近3年了。愉快地送走一批又一批學(xué)生。作為一名20__年特崗教師,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃,在這段時間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步,俗話說得好,“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進(jìn)行。作為一名剛走上工作崗位的新特崗教師,對自己的職業(yè)有一個長遠(yuǎn)的規(guī)劃,使自己在進(jìn)行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進(jìn)和發(fā)展,顯得尤其重要。
    課題上小有成就。我將在今后的工作中,在以下幾個方面中努力提高。
    1.摸索學(xué)習(xí)階段,教育教學(xué)認(rèn)真實施《課程標(biāo)準(zhǔn)》,虛心向有經(jīng)驗的教師請教教育教學(xué)方法,端正教育思想,熱愛工作,熱愛學(xué)生。多上幾次公開課,并能取得老師的肯定。在工作上能得到老教師的肯定及信任。
    在教學(xué)上有一定的提高,在個人教師基本功上由量到質(zhì)的飛躍,提高教育科研能力,能夠根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質(zhì)的能力,發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題,以及進(jìn)行研究設(shè)計的能力,進(jìn)行教學(xué)研究、撰寫科學(xué)研究論文的能力。
    2.成為業(yè)務(wù)水平較高的教師,不斷運(yùn)用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,在教學(xué)實踐的進(jìn)程中感悟課程新理念,使自己的教學(xué)能力迅速提高,駕馭課堂更加游刃有余。能夠獨(dú)立接受上級的安排。在教育科研上有一定的成績。目標(biāo)已經(jīng)制定,以后擺在自己面前的就是如何為這些目標(biāo)努力奮斗。具體的實施措施如下:
    一、師德方面:
    作為一名新特崗教師教師,本人堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,熱愛教育事業(yè)。樹立正確的職業(yè)態(tài)度、敬業(yè)精神;熱愛與尊重學(xué)生、誠懇待人,服從領(lǐng)導(dǎo)班子的工作安排,與學(xué)校同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范對教師的要求,遵守學(xué)校規(guī)章制度。規(guī)范自己的道德,提高自身的素質(zhì)。教師的職業(yè)道德將對學(xué)生的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。堅持把職業(yè)道德放在首位,教師不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”者,更是具有道德準(zhǔn)則(即私德、公德、職業(yè)道德)的人,并最終形成為黨的教育事業(yè)奮斗終身的師德。
    二、教學(xué)專業(yè)化水平。
    作為一名新教師,雖然接受了很多知識的教育,通過一個學(xué)期以來的體育教學(xué)工作,使我認(rèn)識到教育教學(xué)能力很重要。教師的任務(wù)不僅僅是教書,重要的是育人。而且要使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為,良好的習(xí)慣,具有高尚的情操,堅強(qiáng)的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。在能力方面要求自己學(xué)習(xí)做到以下幾點(diǎn):
    1.教育感染力。用心靈去教育學(xué)生,用情感去感動學(xué)生。教育學(xué)生不能只用規(guī)范和懲罰,而要情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
    2.因材施教的能力。不管是學(xué)習(xí)上還是品德上,學(xué)生與學(xué)生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn),并能運(yùn)用適合的方式進(jìn)行指導(dǎo),提高他們的信心。
    3.對《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書、教學(xué)參考資料的理解能力。
    4.學(xué)習(xí)、掌握與運(yùn)用現(xiàn)代教育理論、體育理論、健康理論的能力。
    5.設(shè)計體育與健康課程教學(xué)的能力。
    6.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性的能力。
    7.恰當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康知識和技能的能力。
    8.完善課堂教學(xué)的能力。在一次又一次的實踐中學(xué)會如何完成課堂教學(xué)任務(wù),如何控制時間,如何實現(xiàn)師生互動,如何使學(xué)生更好的掌握知識。
    三、教學(xué)理論及教學(xué)研究。
    1.積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中,及時進(jìn)行反思。工作中不斷閱讀有關(guān)教學(xué)理論的書籍,不斷提高自己。平時也要不斷補(bǔ)充其他方面的理論知識,豐富自己,做到多聽、多看、多寫、多思、多問。
    2.提高教育科研能力,包括:根據(jù)教育、體育與健康課程的發(fā)展不斷充實和完善自身素質(zhì)的能力;發(fā)現(xiàn)并提出學(xué)校體育與健康有關(guān)的課題,以及進(jìn)行研究設(shè)計的能力,進(jìn)行教學(xué)研究、撰寫科學(xué)研究論文的能力。要求自己平時要善于根據(jù)自己的教學(xué)實踐,發(fā)現(xiàn)課題并通過研究設(shè)計進(jìn)行調(diào)查和實驗研究,寫出有一定內(nèi)容和見解的調(diào)查分析報告和科研論文,以提高自己的科學(xué)素養(yǎng)和科研能力。
    綜上所述,本人對今后希望能夠指引我更好的按照些目標(biāo)要求來發(fā)展和充實自己的教師專業(yè)素質(zhì),使自己三年后從特崗老師的身份轉(zhuǎn)變?yōu)檎降墓k教師,這將是我的動力,為今后更長的教師生涯打下堅實的基礎(chǔ),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)然要努力的東西很多,我將在經(jīng)后的工作中努力做的更好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。