演講稿的撰寫過程可以鍛煉思維能力和表達(dá)能力，提升演講者的口語表達(dá)水平。那么如何撰寫一篇精彩的演講稿呢？首先，要明確演講的目標(biāo)和主題，確定要傳達(dá)的核心思想。其次，要結(jié)合受眾的特點(diǎn)和需要，采用適合的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。此外，還需要注意演講的邏輯結(jié)構(gòu)，合理安排論據(jù)和論證，使演講內(nèi)容緊湊有序。我覺得我們可以著手寫一篇有吸引力的演講稿。以下是一些膾炙人口的演講稿，希望可以激勵(lì)和影響大家的思考和行動(dòng)。
高二開學(xué)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好，感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的`足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對(duì)于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時(shí)間還早，高考還遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。
作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑?dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請(qǐng)讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧!為吳塘2008年的輝煌努力拼搏吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的主題是：希望是生存的力量。
一個(gè)女孩到南國(guó)求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽的光芒。
也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望!于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。
在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。
高二開學(xué)演講稿篇二
一、主題介紹：“竭其心·攻其事·事必成”
與此想通的有“心無旁騖，志在必得”，“君子務(wù)本而道生”。主旨在于我們認(rèn)定了、選擇了，那就全力以赴，不作他想，用“奧姆剃刀”原理，屏蔽一切干擾，只為目標(biāo)前進(jìn)，方能成功。
二、高二·1班教師團(tuán)隊(duì)——老師寄語及自我介紹。
各位老師對(duì)同學(xué)們提出自己的建議和期望。
高二面臨的形勢(shì)可以概括為：希望與困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋，三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。
高二這一關(guān)鍵的一年，可以說承前啟后，至關(guān)重要。這一年，學(xué)習(xí)任務(wù)重，所有學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目將在6月份中旬全部結(jié)束，同時(shí)在這一年中大部分高考科目的新授課程要基本完成，從而為進(jìn)入高三、為高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為決勝高考創(chuàng)造條件。
升入高二，無疑為每個(gè)人帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。能否認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能否適應(yīng)高二的新變化，能否充分認(rèn)識(shí)到高二的重要性，能否有一個(gè)健康積極向上的心態(tài)，能否真正的努力和奮斗，將成為高二這一年成敗的決定因素。
高二是承上啟下的一年，是學(xué)生成績(jī)分化的分水嶺，學(xué)生的成績(jī)往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。
高二一年，強(qiáng)人將浮出水面，鳥人將沉入海底。
四、堅(jiān)定你的選擇。
不要做選擇性困難的人，做對(duì)自己的選擇有堅(jiān)定的信念的人，博客首頁的一句話與同學(xué)們共勉：
“既然選擇了就不再猶豫，既然決定了就要走到底!――既然是自己選擇的路，痛苦與罪過一并承擔(dān)!!!”
五、目標(biāo)準(zhǔn)確——認(rèn)識(shí)你自己。
1、我是誰?
蘇格拉底的名言“認(rèn)識(shí)你自己”。同學(xué)們求學(xué)的過程中，學(xué)到了很多的知識(shí)、做人的道理，結(jié)識(shí)了眾多的朋友，最終的目的其實(shí)是為了認(rèn)識(shí)你自己。這里面包含了極為深刻的含義，簡(jiǎn)單來說，通過學(xué)習(xí)，能否認(rèn)識(shí)自己學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，能否認(rèn)識(shí)自己的天賦所在，并將其發(fā)揮的淋漓盡致;能否認(rèn)識(shí)到自己結(jié)識(shí)的朋友其實(shí)是在體現(xiàn)自己的特點(diǎn)，所謂“物以類聚，人以群分”，俗語有“魚找魚，蝦找蝦，癩蛤蟆專找疥蛤蟆”。所以，同學(xué)們，在所有的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，其他人更多的是在幫助你認(rèn)識(shí)你自己。
現(xiàn)在各位有很多的屬性，學(xué)生、兒女、即將成年的人、健壯的、瘦弱的、成績(jī)優(yōu)秀的、體育拔尖的、喜歡讀書的、喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的.等等等等，你所要做的是去發(fā)現(xiàn)自己的天賦，然后發(fā)揮到極致。
2、我來干什么?我要到哪兒去?
很多同學(xué)說，這很簡(jiǎn)單啊，我來學(xué)習(xí)的，要考大學(xué)。同學(xué)們，這個(gè)問題真的很好回答，關(guān)鍵在于下一個(gè)問題：
3、我能干什么?
這個(gè)才是回答第二個(gè)問題的關(guān)鍵，你能干什么才能實(shí)現(xiàn)你的想法和目標(biāo)，這個(gè)需要同學(xué)們?cè)诮窈髱滋斓摹白晕医榻B”中思考和回答。
六、一直在感謝。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感謝，我們會(huì)有幸福的人生;學(xué)會(huì)感謝，我們會(huì)有安寧的心靈。舉例來講，如果你的同桌在認(rèn)真學(xué)習(xí)，要感謝你同桌的刻苦努力讓自己也有了堅(jiān)持的力量;如果他在玩耍甚至虛度光陰，也要感謝他讓你找到了自己對(duì)自己把控的自信和智商上的優(yōu)越感(全班大笑)。
七、班級(jí)誓詞：
為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，
為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，
今天，我用青春和熱血，
莊嚴(yán)宣誓————。
我們將在老師的帶領(lǐng)下，
以最飽滿的熱情。
最刻苦的精神。
最堅(jiān)韌的毅力。
最自信的微笑。
堅(jiān)持做到。
明確目標(biāo)，斗志昂揚(yáng)。
嚴(yán)守紀(jì)律，秩序優(yōu)良。
惜時(shí)如金，保質(zhì)保量。
平和心態(tài)，身心健康。
講究方法，效率至上。
盡心每一天，專心每一刻，
恒心每一分，
心有多細(xì)，路有多寬。
心無旁騖，志在必得!
高二開學(xué)演講稿篇三
同學(xué)們：
非常高興見到大家，歡迎回到學(xué)校，回到文科286班飛騰1班。相信大家都度過了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起，已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任，我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流，愉快地相處，友愛互助，和諧奮進(jìn)，在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。
首先，我要告訴那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你們是班級(jí)的驕傲，你們應(yīng)該總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動(dòng)、高效。同時(shí)也要找到自己的不足（如自以為是；上甲課做乙事；缺乏計(jì)劃性；對(duì)自己要求不嚴(yán)），戰(zhàn)勝自己的不足，幫助落后的同學(xué)，向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn)，這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。
其次，我要告訴那些成績(jī)雖然還不令人滿意，但還鍥而不舍地努力的同學(xué)，你們是好樣的，你們是班級(jí)的脊梁。進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽聽老師和同學(xué)的建議，不斷調(diào)整，你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信天道酬勤，堅(jiān)持下去，你們的成功指日可待。
最后，我也要要告訴那些極少數(shù)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃，學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足，稀里糊涂混了一年的同學(xué)，高中時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年，如果還想活得有價(jià)值一些的話，你必須從現(xiàn)在開始覺醒，抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來說，學(xué)習(xí)沒有搞好，是“非不能也，是不為也”，只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，一切都還來得及。否則到了高三，就會(huì)出現(xiàn)“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了，高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段，至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)、預(yù)見勝負(fù)的重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期，學(xué)好了就上去了，高考就沒問題了。反之則麻煩了，有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改（繼承——調(diào)整——改進(jìn)：含小組建設(shè)、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)日記、導(dǎo)學(xué)案、文體活動(dòng)、總結(jié)與評(píng)價(jià)等）。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力，所有學(xué)生全部以優(yōu)秀成績(jī)通過學(xué)業(yè)水平考試，為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、明確個(gè)人的文化目標(biāo)或?qū)I(yè)目標(biāo)。
4、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。
高二開學(xué)演講稿篇四
大家好！
我是來自xx班的xx，能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
9月1日清晨，我們迎著初升的太陽步入京華中學(xué)大門的那一刻，心中一定無比自豪。而這也是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折，因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生了。
作為集體中的一份子，“團(tuán)結(jié)、友愛”是個(gè)永恒不變的話題，也是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的責(zé)任。大家朝夕共處，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決，能夠傾聽別人意見，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好同學(xué)關(guān)系的一個(gè)基礎(chǔ)，能在一起友好相處是一件多么愉快的事情啊。
遵守紀(jì)律是成為一名優(yōu)秀中學(xué)生的基本條件。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國(guó)，樹立正確的.人生觀，學(xué)做品德高尚的人。
學(xué)生，重要的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。周恩來總理小時(shí)候?qū)W習(xí)非常勤奮，刻苦，有一次，校長(zhǎng)問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x書？”同學(xué)們有的說為了當(dāng)官，有的說為了發(fā)財(cái)，還有的說因?yàn)榘职謰寢屪屛襾砩蠈W(xué)……只有周恩來在那里一言不發(fā)，校長(zhǎng)便問他讀書是為了什么？周恩來站起來，大聲地說出了一句讓后人銘記的話：“為中華之崛起而讀書！”相信這是一個(gè)大家早已熟知的故事。周恩來總理小時(shí)候便有報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)，新時(shí)代的我們也應(yīng)為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后一步一步地向目標(biāo)邁進(jìn)。上了初中，我們接觸了好幾門新的課程，所以更要掌握好新的學(xué)習(xí)方法，在此同時(shí)還要肯下功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，付出的努力與最后的收獲是成正比的，沒有人能不勞而獲！
“萬丈高樓平地起”，初中階段是一個(gè)非常重要的階段。認(rèn)真學(xué)好各門功課，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣，才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母，對(duì)得起嘔心瀝血的老師，更對(duì)得起自己，讓自己?jiǎn)栃臒o愧！
同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，放飛夢(mèng)想，相信自己的潛力，為自己的目標(biāo)努力奮斗吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
高二開學(xué)演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
金秋佳節(jié)，桂花飄香，今天我作為三年級(jí)學(xué)生代表參加今天的開學(xué)典禮很榮幸，同時(shí)也有些不舍，因?yàn)檫@是我在職業(yè)二中的最后一個(gè)開學(xué)典禮，之后我們將更加風(fēng)雨兼程為20xx年的高考全力以赴。
在剛剛過去一年里老師們?yōu)榻虒?dǎo)我們起早貪黑，無私的付出，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱那俺毯兔篮脤?，也是克服困難，潛心苦練，今天的典禮是的成績(jī)和榮譽(yù)的表彰，同時(shí)也是汗水和辛勞見證了。
同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的時(shí)候，感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。最近特別流行第一句話就是“不吃苦你要青春干什么”，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì)會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我堅(jiān)信，有志者事竟成。高一的同學(xué)們，你們一定要沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，打好基礎(chǔ)，為成功邁出第一步；高二的同學(xué)們因?yàn)楦叨悄銈冏铌P(guān)鍵的一年，你們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī)，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會(huì)努力，點(diǎn)燃?jí)粝?；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高中不博何時(shí)搏。最后我謹(jǐn)代表全體高二的同學(xué)，向所有的老師說聲謝謝您老師，你們辛苦了，向全體一九年級(jí)的同學(xué)提出真誠(chéng)的祝愿，愿你們不負(fù)眾望學(xué)有所成！
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇六
在這個(gè)金秋送爽的美麗時(shí)節(jié)，我們共同迎來了17級(jí)全體新生，也開啟了我們高二學(xué)年的新生活。對(duì)于每一位同學(xué)而言，這個(gè)新的學(xué)年無疑都是全新的征程。
首先，歡迎20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們加入濟(jì)南修文外國(guó)語學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭！祝賀你們順利結(jié)束了初中階段的學(xué)習(xí)生活，開啟了你們?nèi)松袑W(xué)習(xí)生活的新階段。從此，你們也有了新的名字---高中生。然而，高中階段的學(xué)習(xí)生活與初中截然不同，面對(duì)突然增加的學(xué)習(xí)任務(wù)，這將是一個(gè)磨練我們的意志、培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力的重要階段。作為高一新生，在這一學(xué)年里，你們將適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)、也可能面對(duì)前所未有的困難，在這一學(xué)年里你們會(huì)過得有些辛苦。但與此同時(shí)，你們也可以體會(huì)到掌握新知識(shí)的喜悅、克服困難的自豪和交到新朋友的興奮，高一的生活是痛并快樂著！所以，希望大家要珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)光，不要給自己留下遺憾，認(rèn)真面對(duì)高一學(xué)習(xí)生活的'每一天，盡快適應(yīng)高中生活。
其次，對(duì)于高二的我們而言，過去的一年，我們陸續(xù)開展了英語周、文化節(jié)、單詞拼寫大賽等豐富多彩的活動(dòng)，也已經(jīng)很好得適應(yīng)了高中生活。在這一年里，有我們付出的汗水和淚水，也有豐收的喜悅和幸福！不管是榮譽(yù)還是失敗，都將屬于過去。在接下來的新學(xué)期里，我們將面臨學(xué)考、托福和sat等一系列的重要考試，相比過去一年，我們要將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，并且要比過去更加努力！面對(duì)如此之多的考試，我們肯定會(huì)產(chǎn)生或多或少的壓力。在此期間，我們要堅(jiān)定自己的理想，調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)一些緩解壓力的方法。將壓力化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力做到勝不驕，敗不餒！充實(shí)無悔地度過新的學(xué)年。
金秋九月，我們相聚于此，共同踏上新的征程。在新的一年里，我們將揮灑汗水、放飛夢(mèng)想；我們將奮勇拼搏、勇往直前；我們將不為畏艱險(xiǎn)，取得最終的勝利。
我堅(jiān)信我能做得更好！我們能做得更好！icandoitbetter!wecandoitbetter!
高二開學(xué)演講稿篇七
老師家長(zhǎng)同學(xué)們：
大家好！
班子的帶領(lǐng)下，學(xué)年辛主任的直接。
領(lǐng)導(dǎo)。
思想。
上更加成熟，生活中學(xué)會(huì)了寬容、合作、理解。同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，首先，你們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊(duì)伍。其次，你們目前沒有了在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的沖動(dòng)，和因?yàn)椴恢廊绾稳ミm應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活而產(chǎn)生的迷茫。也沒有高三的學(xué)生因?yàn)闆]有把握好時(shí)間而發(fā)出的感嘆和臨考前的焦慮。我們擁有的是時(shí)間，但是時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝，我們應(yīng)該把握好眼前的每一分鐘。
大家都知道高二是關(guān)鍵，尤其是下學(xué)期，這里我想說的是應(yīng)該如何把握住關(guān)鍵。
我想對(duì)同學(xué)們說，經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，大家的知識(shí)。
網(wǎng)
絡(luò)體系正在逐步形成，五月份將進(jìn)入高三前階段的第一輪復(fù)習(xí)，今天的你正在為明天的爆發(fā)而準(zhǔn)備著，一份耕耘、一份收獲，大家都渴望有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺，但沒有那種平時(shí)日積月累的努力，沒有那種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢，成功只會(huì)是一種夢(mèng)中幻影，所以大家應(yīng)該把握住現(xiàn)在，每天早到校幾分鐘、每節(jié)課上多思考幾個(gè)為什么、課下多做幾道練習(xí)題、每天同老師多溝通幾句、多擠出幾分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么你就會(huì)在未來的競(jìng)爭(zhēng)中少了許多遺憾。
彈奏出最強(qiáng)勁的時(shí)代音符演繹出無怨無悔的美麗青春。沒有人會(huì)拒絕鮮花和掌聲，更沒有人會(huì)拒絕金榜題名帶來的快樂。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，那么就讓我們少一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾，多一些“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，同學(xué)們我想聽到你們說“新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！”有理由相信我校今年5月。
4日的60周年。
校慶一定會(huì)因?yàn)槟銈兌剩?023年你們的高考也一定會(huì)為母校再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇八
今天我演講的題目是《我們》。
“我們”一個(gè)富有深意，又包含了太多感情的詞語。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨，卻仍沒能見到彩虹!為此我們從幼時(shí)的天真爛漫成長(zhǎng)到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多，忘卻了許多，但是這都不能抹去我們的本質(zhì)!
“我們都是好孩子，最最善良的孩子?！痹谖覀兩屏笺露臅r(shí)光里，我們是社會(huì)的“大白”，所謂“大白”就是無條件的去信任，去依賴。那時(shí)候沒有謊言，沒有欺騙。愿意去原諒那些傷害過我們的!而之后的交往就讓我們幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊(cè)瓉砟巧屏嫉男男?。“我們都是好孩子，最最天真的孩子。”在我們天真爛漫的時(shí)光里，我們是一群無知的人，是一群膽大無畏的人。那時(shí)候，我們敢于拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，是一個(gè)個(gè)不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷：凡事要謹(jǐn)慎，不能太冒失。不過這并不影響我們?cè)灸翘煺娴男愿瘛?BR> “我們都是好孩子，最最可愛的孩子。”在我們活潑可愛的時(shí)光里，“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時(shí)，我們擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆，等待著我們錦上添花!
現(xiàn)在，我們還要經(jīng)過風(fēng)雨的三年，才能在那漫漫長(zhǎng)路盡頭找到屬于我們的彩虹!
讓我們一起拼搏、努力、保持本心，一路沖刺!立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志向，成為“一覽眾山小”的人!
我的演講完畢，謝謝大家。
高二開學(xué)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)！健康成長(zhǎng)：祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開心工作，享受生活！
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。初中開學(xué)典禮發(fā)言稿。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木瘢兄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
九年級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；相信同學(xué)們一定是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗著，20xx將是你們的幸運(yùn)年，同學(xué)們，沖刺吧！堅(jiān)信成功屬于我們！
高二開學(xué)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆?，向全體同學(xué)表示親切的問候！
同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――石竹學(xué)校。她是一所令人向往的學(xué)校，有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入石竹學(xué)校而驕傲！同時(shí)，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。石竹學(xué)校的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫石竹學(xué)校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績(jī)。
上學(xué)期的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示石竹學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)采。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)石竹，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過難關(guān)；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！
老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，我們一定不要辜負(fù)大家的期盼，一定要為自己爭(zhēng)氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。
爭(zhēng)光，為石竹學(xué)校增光添采。接下來的日日夜夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以石竹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望！
老師們，同學(xué)們，我們好夢(mèng)必圓；愿石竹學(xué)校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿畢。
業(yè)時(shí)我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家。
高二開學(xué)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很開心與大家在校園里再見，新的學(xué)期又開始了，我們也該把注意力從奧運(yùn)表情包轉(zhuǎn)移到我們的校園生活了。新學(xué)期開始，我們已經(jīng)是高二的同學(xué)了。高一的學(xué)弟學(xué)妹們都要叫我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。既然地位提高，我們就應(yīng)該為高一的同學(xué)做出榜樣，那么今天我主要說兩個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)。大家都知道高二是整個(gè)高中階段一道重要的坎，知識(shí)更難，作業(yè)更多，同學(xué)們的壓力也會(huì)更大，像生物、地理這樣的學(xué)科也不再是背一背那么簡(jiǎn)單了。我希望同學(xué)們快速調(diào)整狀態(tài)，快速適應(yīng)高二的生活。那些說了與沒說沒什么區(qū)別的學(xué)習(xí)方法我就不廢話了，因?yàn)榉椒ú皇墙^對(duì)的，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我想去各位同學(xué)會(huì)努力下去，女同學(xué)們，想想自己的男神，男同學(xué)們，想想自己的女神，化崇拜為動(dòng)力，堅(jiān)持下去。馬云說過“成功就在明天，但大多數(shù)人死在了今天晚上?！彼麉柡?，他說了算，反正我相信同學(xué)們不會(huì)再在今天晚上就gameover!我們要決戰(zhàn)到天亮。
第二，紀(jì)律。上學(xué)期的最后幾個(gè)星期，我們年級(jí)開始實(shí)施每天紀(jì)律通報(bào)，對(duì)違紀(jì)的行為、違紀(jì)的同學(xué)公開的批評(píng)，目的是讓犯了錯(cuò)誤的同學(xué)知錯(cuò)就改，沒犯錯(cuò)誤的同學(xué)引以為戒。早自習(xí)、午休聽到鈴聲就應(yīng)該快速安靜下來做該做的事。在檢查晚自習(xí)的時(shí)候，我們也發(fā)現(xiàn)，總是有很多班級(jí)的同學(xué)安靜不下來，吵鬧，也沒有同學(xué)維持紀(jì)律，以后這方面我們會(huì)加大力度檢查，希望各班同學(xué)注意。中午放學(xué)后下樓的同學(xué)很多，比較擁擠且手中都拿著餐具，一定要注意安全，不要急。要我說，學(xué)校有再多在有效的管理手段，也比不上我們同學(xué)自我管理約束。作為16、17歲的高二學(xué)生，我們已經(jīng)不是小孩子了，凡事要三思而后行，知道什么該做，什么不該做，如果我做了會(huì)有什么后果，我能否承擔(dān)起責(zé)任。所以我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里多注意自身行為規(guī)范。加一句，帥的人都遵守紀(jì)律。從小事開始改變，切莫因小失大。
最后，新的一學(xué)期，我們大家要是出洪荒之力，秒殺我們遇到的挫折與困難，成功跨過高二這道大坎。同學(xué)們，加油!
高二開學(xué)演講稿篇十二
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十六，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
高二上學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：xxx等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
很高興；講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興；安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興；衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興；無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興；冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺，晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧；自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩；課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。
毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的回憶階段，因?yàn)樗浅晒εc挫折，喜悅與悲傷的混合體。高二下期的道路是不平坦的，誰要是怕走這崎嶇的山道，誰就只好留在山下。
一、作為一班的我們，應(yīng)有的“六種”意識(shí)。對(duì)于我們學(xué)生來說，未來很多事情都是未知數(shù)，然而以下六種意識(shí)是你必須具備的：
1、時(shí)間意識(shí)。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是均等的，但如何利用時(shí)間和擠時(shí)間就不盡相同了。開始階段，往往覺得來日方長(zhǎng)，所以沒有什么緊迫感。但一旦到了后期，又覺得不夠用了。部分學(xué)生甚至到了即將即將高三的我們的我們下學(xué)期才有點(diǎn)緊張，顯然，這與即將即將高三的我們的我們的節(jié)奏是完全不合拍的。
（1）學(xué)生可利用的時(shí)間。從一天來看，除了課堂上課以外，學(xué)生可以安排的時(shí)間有早讀課、自習(xí)課和晚自修課。從平時(shí)來看，還有課外的一些零碎時(shí)間，如飯前和飯后、晚睡前、起床后以及周末等。
（2）如何利用時(shí)間？早讀課主要是拿來朗讀和背誦用的，其主要對(duì)象是語文和英語；自習(xí)課主要用于當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的回顧和整理或拿來完成部分作業(yè)；晚自修的時(shí)間可以分為三段來安排。第一段主要完成當(dāng)天必做的練習(xí)，第二段可以適度做一些強(qiáng)化或查缺補(bǔ)漏的練習(xí)；第三段主要是拿來作為調(diào)節(jié)性的學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容；至于課外其它零碎時(shí)間，最好還是用在課外閱讀上（包括語文和英語），其主要作用在于積累書面表達(dá)的基本素材。周末主要是對(duì)一周所學(xué)內(nèi)容的簡(jiǎn)要回顧、梳理和復(fù)習(xí)，另外再增加一些課外閱讀。
（3）如何擠時(shí)間？固定的上課時(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的，所以其它時(shí)間就是靠自己擠出來的，其它時(shí)間實(shí)際上就是上課以外的零碎時(shí)間。如果每天能多擠出半個(gè)小時(shí)來的話，那么一周下來就比別人多了近200分鐘了。
（4）如何科學(xué)安排時(shí)間？時(shí)間分配要有全局性，各個(gè)學(xué)科要注意平衡投入；時(shí)間使用要有階段性，要與教學(xué)內(nèi)容同步進(jìn)行；時(shí)間使用要有交叉性，時(shí)間使用要有效益性。在精力和狀態(tài)最好的時(shí)段，最好拿來處理一些較難對(duì)付的問題；當(dāng)比較疲勞和狀態(tài)不佳的時(shí)候，就拿來處理較容易的基礎(chǔ)題。
2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、目標(biāo)意識(shí)。
4、計(jì)劃意識(shí)。
就目前來說，首先要制訂好即將即將高三的我們的我們上學(xué)期的計(jì)劃。新即將即將高三的我們的我們的計(jì)劃實(shí)際上從這個(gè)暑假就開始了，第一階段主要是查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)，以課本為中心，以基礎(chǔ)為主線。
5、總結(jié)、反思和改進(jìn)意識(shí)。
6、規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí)。
我們常說，規(guī)范見高低，細(xì)節(jié)定成敗。在高考中，在同等智商的情況下，哪個(gè)更優(yōu)秀其差別就在規(guī)范和細(xì)節(jié)。規(guī)范和細(xì)節(jié)具體體現(xiàn)在答題、書寫、符號(hào)、術(shù)語、卷面等方面。三、追求“切實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)”“切實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)”這八個(gè)字是對(duì)我們學(xué)子的一種理想狀態(tài)的描述。切實(shí)―――說的是要有切實(shí)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)過高，不切合實(shí)際，會(huì)帶來太大的壓力；目標(biāo)過低，則會(huì)失去拼搏的動(dòng)力。所以，設(shè)定一個(gè)比較切實(shí)的目標(biāo)是至關(guān)重要的。扎實(shí)――說的是要有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)是形成能力的重要基礎(chǔ)，是決勝高考的根本保證，因?yàn)樗械哪芰︻}都離不開基礎(chǔ)，基礎(chǔ)是構(gòu)成能力的基本要素。
在基礎(chǔ)中考查能力，在能力中滲透基礎(chǔ)，正是高考命題的基本思路。務(wù)實(shí)――說的是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神。即將即將高三的我們需要一種務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。務(wù)實(shí)就是要抓落實(shí)，要落實(shí)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要落實(shí)每天要完成的作業(yè)或練習(xí)，而且要把抓落實(shí)變成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，再好的計(jì)劃如果不落實(shí)的話，那只能是紙上談兵，有形無實(shí)。充實(shí)說的是一種學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。即將即將高三的我們的我們的學(xué)習(xí)和生活都應(yīng)該是充實(shí)的，充實(shí)的學(xué)習(xí)可以讓你每天有事可做，有事可思，從而減少不必要的干擾和影響。四、習(xí)慣決定成敗。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生或?qū)W困生比較起來，其優(yōu)勢(shì)不一定是智商方面，而是體現(xiàn)在良好的習(xí)慣上。只要我們稍為留意一下，不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)落后，其根本原因就是長(zhǎng)期以來沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的不良習(xí)慣主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面：
1、課前沒有提前預(yù)習(xí)，所以聽課很被動(dòng)，很難跟上老師上課的節(jié)奏和思路；
2、做作業(yè)前沒有先復(fù)習(xí)，拿起題就做，結(jié)果錯(cuò)漏百出；
3、上課不做筆記，只當(dāng)聽眾。結(jié)果一節(jié)課下來，腦袋空空；
4、作業(yè)拖拉，甚至逃避交作業(yè)。長(zhǎng)期下去，失去一次又一次的練習(xí)機(jī)會(huì)；
6、對(duì)書寫極不重視，缺乏訓(xùn)練改進(jìn)意識(shí)，結(jié)果每次考試書寫都被無情扣分；
9、考試過程中不重視常規(guī)要求，粗心大意，丟三落四（包括填涂錯(cuò)誤，漏寫姓名，符號(hào)有誤，術(shù)語不準(zhǔn)，卷面不潔等）。
10、周末放假后過渡放縱，毫無節(jié)制，把大部分時(shí)間浪費(fèi)掉，結(jié)果回校后無精打采，一上課就處于睡眠狀態(tài)，直接影響周一的學(xué)習(xí)。
高二開學(xué)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，寂靜了一個(gè)月的校園在我們的歡歌笑語中變得熱鬧非凡。我是一年級(jí)的學(xué)生代表，在升入小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，我感受著老師們的關(guān)心，感受著同學(xué)們的友愛，我在愛中一天天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以，在這里我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)。
新的學(xué)期，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。你們看，教室里，人人精神抖擻，聚精會(huì)神；操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)生龍活虎，歡唿雀躍。我們像春天的小草，破土而出，努力生長(zhǎng)，我們像春天的小鷹，豐滿羽翼，展翅欲飛。老師，相信我們吧，我們會(huì)迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)。老師，放心我們吧，我們會(huì)自立自強(qiáng)，快樂生活，健康成長(zhǎng)。
春風(fēng)，讓我悄悄告訴你，我真的長(zhǎng)大一歲了，春雨，讓我細(xì)細(xì)告訴你，我真的長(zhǎng)大一歲了。我會(huì)在春天，把自己夢(mèng)的種子種在校園里，等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇十四
有想法，有渴望，愿意付諸行動(dòng)是的第一步，而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)的特點(diǎn)，就拿語文來說，大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實(shí)，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小課本。當(dāng)時(shí)想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱“語文”。前此中學(xué)稱“國(guó)文”，小學(xué)稱“國(guó)語”。其后有人釋為“語言”“文字”，有人釋為“語言”“文學(xué)”，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯“文”字之含義較“文學(xué)”為廣，緣書面之“文”不盡屬于“文學(xué)”也。課本中有文學(xué)作品，有非文學(xué)之各體文章，可以證之。第一種解釋之“文字”，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達(dá)自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達(dá)自我，如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語文對(duì)于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z文與的要求迥然不同。
初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。
初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。
初中語文重識(shí)記，高中語文重分析與理解。
初中語文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案，高中語文重具體的分析。
初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù)，但是高中語文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。
總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國(guó)高中的語文要求來闡明我們高中語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容：加州規(guī)定的語文目標(biāo)是培養(yǎng)“流利的閱讀者和熟練的寫作者”、“自信的演講者和積極思考的聽眾”；紐約州則規(guī)定語文教育目標(biāo)是“為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語言”、“為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語言”、“為進(jìn)行批判性分析和評(píng)價(jià)而學(xué)習(xí)語言”和“為進(jìn)行社會(huì)交流而學(xué)習(xí)語言”。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備，高中語文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難，有時(shí)候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學(xué)好，為什么呢？（學(xué)生回答）。
因?yàn)檎Z文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語文，一個(gè)正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是各家各戶門楣上貼的的，可以是電視機(jī)上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的`歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活，找工作，你要；考，你要申論；甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語文?？傊?，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。形成大的語文觀。
語文也具有工具性。
首先它是各門學(xué)科，尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文，你無法學(xué)好；讀不懂議，你無法學(xué)好。大凡，文科成績(jī)好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ)，同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué)，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方，xx還沒有修鐵路之前，你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個(gè)半小時(shí)，那是山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，對(duì)于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會(huì)平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會(huì)捉襟見肘，難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富，先修路，學(xué)好語文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。
最后語文具有人文性。
人呢，除了吃喝拉撒睡，有時(shí)候還要有點(diǎn)精神的追求，這種追求就是人文。說這個(gè)人很有素質(zhì)，舉手投足之間透露出一種氣質(zhì)，這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個(gè)語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對(duì)著秀美的景致，不覺感慨道：“啊，巫山！”旁邊的人以為他詩性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說：“得高！”而旁邊一位老先生就會(huì)說：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”學(xué)校的桂花香滿校園，有的人會(huì)說真香啊，有的人會(huì)說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對(duì)事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地的聲音。所以學(xué)好語文你的生活，人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國(guó)家越重視語文的原因。
可我們中國(guó)呢，由于是還是第三世界國(guó)家，發(fā)展中國(guó)家，對(duì)語文重視不夠，這也導(dǎo)致了我們家長(zhǎng)、學(xué)生甚至部分老師對(duì)語文的認(rèn)識(shí)都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到的精力去學(xué)習(xí)語文。
這是為什么呢？除了這些人的認(rèn)識(shí)偏差以外，還有兩個(gè)原因，一個(gè)呢是語文自身的特點(diǎn)：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時(shí)，五萬勞動(dòng)者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào)，導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。
第二個(gè)呢是沒有掌握好學(xué)習(xí)語文的方法：
方法正確，事半功倍，方法不爭(zhēng)取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會(huì)既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用，投籃姿勢(shì)不正確，就會(huì)既費(fèi)力，準(zhǔn)確率又低。
那么語文好的方法有哪些呢？我覺得主要有三個(gè)：
第一、閱讀與思考。
這是高中的一個(gè)核心，我明天專門來講這個(gè)東西。
第二、積累與習(xí)慣。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語文學(xué)習(xí)善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，。整理一下基礎(chǔ)，錯(cuò)字錯(cuò)音熟語。整合一下典型的例題和自己常錯(cuò)的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的，春聯(lián)，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等?？傊獜V泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三、運(yùn)用與生活。
語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式，實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。語言要學(xué)好，要返回到生活和考試中進(jìn)行。
多參加班級(jí)或者學(xué)校組織的各種演講，，多寫寫文章、廣告、投投稿，在使用中學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然對(duì)于我們的實(shí)際來說，更多的是要在考試中檢驗(yàn)自己的，于考試中不斷反思自己。
我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不斷反思，三年之后成績(jī)一定會(huì)超越你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，更重要的是，你們的思維將因?yàn)檎Z文的轉(zhuǎn)變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的和閱歷，讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。
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高二開學(xué)演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
"風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來"。隨著一陣陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)來到了。天高云淡，丹桂飄香，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié)，好時(shí)候。
該用怎樣的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)呢？當(dāng)今中國(guó)最大的教育軟件公司——科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好，"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩，讓人喜歡，這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧！
同學(xué)們，天空是如此的湛藍(lán)，而你們則是耀眼的太陽，舉家矚目的希望，如果你們能為此而自豪和滿足，那你們的心情就會(huì)亮麗起來，你們的精神就會(huì)振奮起來。再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康，充滿朝氣活力，正如偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)勉勵(lì)青年人"世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)蒂是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們的身上"。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，愿你們?cè)诳鞓分凶呦虺晒Φ牡钐茫?BR> 高二開學(xué)演講稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)，也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!
下面，我首先就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開展情況等，一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤，敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。二是會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。
轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子升入八年級(jí)已大半個(gè)學(xué)期了，學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便更好，更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
我班現(xiàn)有49名學(xué)生，男生25人，女生24人，每位班干部都能積極開展工作，盡職盡責(zé)，班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí)和老師。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級(jí)，與其它各班的成績(jī)是均等的，但一年半以來，今天我可以自豪地說：在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級(jí)前10名一直占據(jù)5位同學(xué)，本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。
除了剛才介紹的同位同學(xué)以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也很優(yōu)秀，所以期中考試取得了好成績(jī)。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩，這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀，不論安排他們做什么事，我都會(huì)很放心，他們是班級(jí)的表率，也為班級(jí)做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí)，善良，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明，反映問題很快，如果能全副精力地投入學(xué)習(xí)，會(huì)提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞，不聲不響地做事，若思想認(rèn)識(shí)到位，會(huì)有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對(duì)班級(jí)的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué)，聰明，活潑，可愛，帥氣，熱情大方，體現(xiàn)出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下工夫，如果能安下心去學(xué)習(xí)，就會(huì)錦上添花。
班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí)，還存在一些不足之處，有些學(xué)生的基礎(chǔ)差，又不愿意吃苦，有厭學(xué)的情緒，還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動(dòng)衛(wèi)生不積極，怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。
1、目的：通過感恩教育，初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識(shí)：感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩，從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。
2、開展情況：
(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言，并制作成條幅、標(biāo)語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞，并制作成條幅懸掛于各班教室，讓每位學(xué)生背會(huì)誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。
(3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
(5)、設(shè)置社會(huì)實(shí)踐題目，結(jié)合學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)，感受家鄉(xiāng)變化、感受社會(huì)變化，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。20xx年6月，我校組織06級(jí)學(xué)生暢游小溝背，開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動(dòng)。
(6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會(huì)，辦一期感恩版報(bào)，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開展以來，我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動(dòng)中國(guó)十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。
(7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。
1、餐廳：投資150余萬元，解決了學(xué)生的就餐問題
操場(chǎng)：投資180余萬元，解決了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足的問題，保證孩子的健康體魄。
沼氣池：投資31.8萬元，方便、衛(wèi)生，改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗：投資11.6萬元，粉刷墻壁：4萬，門：1萬，并解決了學(xué)生用熱水問題。
2、中招情況：
20xx年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位，20xx年獲濟(jì)源市中招成績(jī)第六名，學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jī)：李艷，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
在座的各位家長(zhǎng)把你們的孩子送到這里來讀初中，是明智之舉，是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)各位家長(zhǎng)笑納：
(一)不讓男生留長(zhǎng)發(fā)，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，塑造良好的中學(xué)生形象。
(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí)，消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。
(三)在校有序就餐，可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性，可以培養(yǎng)學(xué)生過集體生活的能力，為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
(四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。
(五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。
(六)多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡(jiǎn)單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴(yán)格，嚴(yán)格是一種深層次的愛。
高二開學(xué)演講稿篇十七
2;主題班會(huì)“尊師重教感恩老師”
3：學(xué)弟子規(guī)、學(xué)生禮儀教育。
4：高效課堂的學(xué)生自主管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5：“新學(xué)期，我能行”主題班會(huì)。
6：“我愛我的班”主題班會(huì)。
7：學(xué)偉人精神，循偉人足跡。
8：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會(huì)。
9：如何正確處理同學(xué)關(guān)系。
12：冬防安全教育。
13：法制教育主題班會(huì)。
14：我學(xué)習(xí)，我奮斗，我快樂。
15：競(jìng)爭(zhēng)與合作。
16：校規(guī)校紀(jì)再教育。
17：做時(shí)間的主人。
18：考風(fēng)考紀(jì)教育。
19：回顧與展望。
20：期末工作總結(jié)。
高二開學(xué)演講稿篇十八
班會(huì)主題：你準(zhǔn)備好了嗎?班會(huì)目的：構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
班會(huì)重點(diǎn)：勵(lì)志，可操作性。
班會(huì)難點(diǎn)：營(yíng)造氛圍。
方式方法一、班主任用親切交流的方式和同學(xué)們對(duì)話并給出關(guān)鍵詞：你準(zhǔn)備好了嗎?構(gòu)思：1.如何理解高二?(基礎(chǔ)，銜接，成長(zhǎng))2.你最難做到的是什么?(控制，時(shí)間，計(jì)劃，作業(yè)，課堂，被誘，懶散，關(guān)系，閑話，游戲等)3.你想往哪里走?(上大學(xué)，交朋友，隨心所欲，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，突破一點(diǎn)點(diǎn))4.通往理想的路在哪里?(腳下)5.實(shí)現(xiàn)理想的方法有哪些?(基本的三到：想到，說到，做到。
具體的實(shí)施：給成功一份訂單，每日有計(jì)劃與小結(jié)。
理想的做法：給自信，給自足。
)6.重溫我們的班級(jí)文化理念：仰望天空，腳踏實(shí)地。
行勝于言，寧靜致遠(yuǎn)。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓使命成為自覺。
天下大事必做于細(xì)，天下難事必作于易。
控制三閑，抓好三后。
讀書最快樂。
不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
先做該做的事，再做想做的事。
做好該做的事，你才有時(shí)間來做你想做的事。
心態(tài)好，做事才會(huì)成功，丟掉“煩心”事，做心態(tài)的主人，“耐煩”也是本事想成為什么樣的人，就做什么樣的事曲徑通幽，做事井然，時(shí)間有限，做事應(yīng)集中你的注意力人生最科學(xué)的投資就是把最重要的事擺在第一位不依性情做事，不依喜好辦事最大的遺憾：真應(yīng)該那么做，卻沒有那么做營(yíng)造美妙生活，在富有情趣中享受幸?？鞓窌r(shí)要注意陷阱，看清是否是圈套，人生處處有風(fēng)險(xiǎn)站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想多遠(yuǎn)，就能夠走多遠(yuǎn)依靠自信，做好你想要做的事天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
二、從規(guī)范言行到習(xí)慣文明和習(xí)慣自我約束做起可操作性：1.每周一次10項(xiàng)檢查自己打分(內(nèi)容略)，一月一次完善評(píng)比。
2.每個(gè)小組成員承包一科，每天有一次總結(jié)交流和比較記錄。
3.每周有一次挑戰(zhàn)自己成功的小結(jié)。
4、班團(tuán)舍班干部和科代表計(jì)劃性發(fā)言三、老師講幾個(gè)故事滲透教育思想1.“沖上火車之前”要知道自己要去做什么事情。
讓人忍俊不禁的小故事就是典例：有三個(gè)男人一起前往火車站，但到達(dá)車站時(shí)，發(fā)現(xiàn)南下的火車已經(jīng)開走了。
雖然心中十分掃興，但也沒辦法，只好等下一班火車。
于是三個(gè)男人就一起到“鐵路餐廳”里吃東西、聊天，消磨時(shí)間。
話匣子一開，三個(gè)男人七嘴八舌，談得十分起勁，一下子把時(shí)間給忘了。
當(dāng)他們猛然想起時(shí)間到了時(shí)，就趕緊抓起行李，沖向站臺(tái)。
此時(shí)，火車剛緩緩開動(dòng)，于是三人急忙沿著站臺(tái)追趕已漸漸加速的火車。
前面兩個(gè)人跑得速度比較快，跳上了最后一節(jié)車廂!但是第三個(gè)男人，因?yàn)樾欣畋容^重，跑得慢，所以沒有趕上火車，只好氣喘吁吁地看著兩個(gè)朋友漸遠(yuǎn)而去!突然，沒趕上火車的男人忍不住大笑起來!“你怎么了?沒趕上火車，怎么還哈哈大笑呢?”站臺(tái)上的工作人員大惑不解。
荒唐的失敗。
小事情鬧出笑話，大多數(shù)情況下無傷大雅，但在人生大事上，這種錯(cuò)誤只會(huì)讓你無法彌補(bǔ)而致遺憾終生。
如果沒有經(jīng)過仔細(xì)思考或沒有特定目標(biāo)，只是冒冒失失地跟人往前沖，即使沖到最前面，也可能一事無成、徒勞無功。
因此，擁有明確的目標(biāo)是邁向成功的首要步驟。
只有明確目標(biāo)、方向，才不會(huì)匆匆忙忙地盲目“沖上火車”。
2.你到底該做什么應(yīng)仔細(xì)分析一下自己，最重要的是要看清自己要在哪一方面能夠成功。
有一位大學(xué)生，成績(jī)一般，卻過分拼命地學(xué)習(xí)，總想在班級(jí)得到第一名。
他以為，只要用超人的努力，將別人娛樂、度假的時(shí)間全部用來學(xué)習(xí)，就一定能成功。
但是，當(dāng)他快要趕上第一名時(shí)，卻永遠(yuǎn)無法從用腦過度的后遺癥中恢復(fù)過來了。
一個(gè)人應(yīng)該充分積蓄能量，并將它投入到最適合自己的地方。
如果你只有一種才能，你更應(yīng)該淋漓盡致地發(fā)揮這項(xiàng)惟一的才能，而不要與那些有十項(xiàng)才能的人進(jìn)行全方位的競(jìng)爭(zhēng)。
3.有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。
沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料水桶和一把漂亮的塑料鏟子。
在松軟的沙堆上修筑公路和隧道時(shí)，他在沙箱中發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石。
小家伙開始挖掘巖石周圍的沙子，企圖把它從泥沙中弄出去。
他是個(gè)很小的小男孩，而巖石卻相當(dāng)巨大。
手腳并用，似乎沒有費(fèi)太大的力氣，巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。
不過，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，他無法把巖石向上滾動(dòng)翻過沙箱邊墻。
小男孩下定決心，手推、肩扛、左搖右晃，一次又一次地向巖石發(fā)起沖擊，可是，每當(dāng)他剛剛覺得取得了一些進(jìn)展的時(shí)候，巖石便滑脫了，重新掉進(jìn)沙箱。
小男孩氣得哼哼直叫，使出吃奶的力氣猛推猛扛。
但是，他得到的惟一回報(bào)便是巖石再次滾落回來，砸傷了他的手指。
最后，他傷心地哭了起來。
這整個(gè)過程，男孩的父親從起居室的窗戶里看得一清二楚。
當(dāng)淚珠滾過孩子的臉龐時(shí)，父親來到了孩子跟前。
父親的話溫和而堅(jiān)定：“兒子，你為什么不用上所有的力量呢?”垂頭喪氣的小男孩抽泣道：“但是我已經(jīng)竭盡全力了，爸爸，我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!”“不對(duì)，兒子，”父親親切地糾正道，“你并沒有用盡你所有的力量。
你沒有請(qǐng)求我的幫助。
”這時(shí)，另外一個(gè)路過的人說：“孩子，不要做力所不及的事，請(qǐng)多發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)吧!”這個(gè)故事說明了什么，各有答案，但如果這不是一個(gè)小男孩，而是一個(gè)在工作中謀生的成人，我們更同意那位路人的觀點(diǎn)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程表明，進(jìn)取心是所有想拯救自己的人的領(lǐng)路人，正是進(jìn)取心為他們的前進(jìn)開辟了道路。
但明確適合自己的目標(biāo)和應(yīng)做之事是成功的關(guān)鍵。
首先，我們要通過有效的工作來獲得自己所追求的東西，來實(shí)現(xiàn)自己克服危機(jī)的雄心壯志。
在向上攀登的過程中，我們必須付出巨大的努力，并承受一般人所難以承受的艱辛。
其次，我們需要克服這個(gè)過程中的種種危機(jī)。
我們是否具有與眾不同的價(jià)值?我們的回答是：“你當(dāng)然可以克服危機(jī)。
你完全有克服危機(jī)的潛力。
但你最終是否一定能克服危機(jī)，就完全取決于你自己了?！?BR> 我們?cè)娺^這樣一種精巧的機(jī)器，它可以在鋼板上打洞而沒有噪音。
它之所以能做到這一點(diǎn)，靠的是它的一個(gè)巨大的平衡輪。
這個(gè)平衡輪為完成任務(wù)儲(chǔ)存了巨大的能量、速度和動(dòng)力。
一旦將平衡輪從這臺(tái)機(jī)器上移走，整臺(tái)機(jī)器就會(huì)散架。
在這里，平衡輪就是機(jī)器的關(guān)鍵零件。
同理，對(duì)一個(gè)人來講，常識(shí)和判斷力就是平衡輪。
如果一個(gè)人不具備這兩點(diǎn)，有再大的愿望也僅僅只是愿望而已。
4.：.你在忙什么《西游記》是我國(guó)四大古典文學(xué)名著之一，其講述的唐僧西天取經(jīng)的故事在中國(guó)可以說是家喻戶曉。
我們也知道，歷史上確有此事，唐朝玄奘大師歷盡千辛萬苦去印度取回佛經(jīng)。
但我們今天不講神話，而是要講一個(gè)與唐僧取經(jīng)有關(guān)的寓言故事。
唐僧前往西天取經(jīng)時(shí)所騎的白馬本是長(zhǎng)安城中一家磨坊里的一匹普通白馬。
此馬本亦無什么出眾之處，只不過一生下來就在磨坊里干活，身強(qiáng)體健，耐苦耐勞，且老老實(shí)實(shí)，從不搗亂。
玄奘大師想：西天路途遙遠(yuǎn)，去時(shí)要當(dāng)坐騎，回來時(shí)要負(fù)重馱經(jīng)書，況且自己的騎術(shù)又不是很好，還是挑選一匹老老實(shí)實(shí)的馬吧。
選來選去，就選上了這匹磨坊里的普通白馬。
這一去，就是17年。
待唐僧返回東土大唐時(shí)，已是名滿天下的傳奇英雄。
這匹白馬，也成了取經(jīng)的功臣，被譽(yù)為“大庸第一名馬”。
白馬衣錦還鄉(xiāng)，來到昔日的磨坊看望老朋友。
一大群驢子和老馬圍著白馬，聽白馬講取經(jīng)途中的見聞以及今日的榮耀，大家艷羨不已。
白馬很平靜地說：“各位，我也沒什么了不起，只不過有幸被玄奘大師選中，一步一步西去東回而已。
這17年間，大家也沒閑著，只不過你們是在家門口來回打轉(zhuǎn)。
其實(shí)，我走一步，你也在走一步，咱們走過的路還是一般長(zhǎng)，也一樣的辛苦。”
眾驢子和馬都不言語了。
是啊，自己也沒閑著啊，怎么人家就成了“成功人士”，有榮譽(yù)有地位，自己還是老樣子呢?諸位，不知你看完這個(gè)故事做何感想?參考推薦書目：《先做該做的事再做想做的事》由中國(guó)華僑出版社出版四、學(xué)生訂個(gè)計(jì)劃(目標(biāo))，完善上學(xué)期的內(nèi)容。
高二開學(xué)演講稿篇十九
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
金秋佳節(jié)，桂花飄香，今天我作為三年級(jí)學(xué)生代表參加今天的開學(xué)典禮很榮幸，同時(shí)也有些不舍，因?yàn)檫@是我在職業(yè)二中的最后一個(gè)開學(xué)典禮，之后我們將更加風(fēng)雨兼程為20xx年的高考全力以赴。
在剛剛過去一年里老師們?yōu)榻虒?dǎo)我們起早貪黑，無私的付出，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱那俺毯兔篮脤恚彩强朔щy，潛心苦練，今天的典禮是的成績(jī)和榮譽(yù)的表彰，同時(shí)也是汗水和辛勞見證了。
同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的時(shí)候，感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。最近特別流行第一句話就是“不吃苦你要青春干什么”，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì)會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我堅(jiān)信，有志者事竟成。高一的同學(xué)們，你們一定要沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，打好基礎(chǔ)，為成功邁出第一步；高二的同學(xué)們因?yàn)楦叨悄銈冏铌P(guān)鍵的一年，你們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī)，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會(huì)努力，點(diǎn)燃?jí)粝?；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高中不博何時(shí)搏。最后我謹(jǐn)代表全體高二的同學(xué)，向所有的老師說聲謝謝您老師，你們辛苦了，向全體一二年級(jí)的同學(xué)提出真誠(chéng)的祝愿，愿你們不負(fù)眾望學(xué)有所成！
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇二十
親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，收獲快樂”。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)——誠(chéng)實(shí)，信——信用，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德，孔子說過：人無信而不立，講的就是要誠(chéng)實(shí)守信。
同學(xué)們一定聽說過《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧。說的是古時(shí)候，有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人，他給許多孩子每人發(fā)一些花籽，并用這些種子種花，當(dāng)花朵盛開時(shí)，再把花盆送到王宮里，就有獎(jiǎng)賞。到了規(guī)定的時(shí)間，許多孩子都捧來艷麗奪目的花兒。只有一個(gè)名叫宋金(雄日)的孩子，雙手捧著空花盆。原來，國(guó)王給的花籽都是煮過的，根本發(fā)不了芽。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)信的花兒最美麗。
高二開學(xué)演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好！
我是來自高二二班的王垚棫。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里講話，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，耳邊似乎還回蕩著藝術(shù)節(jié)那美妙的旋律。我們的新學(xué)期就這樣迎著春風(fēng)開始了。首先謹(jǐn)讓我代表高二全體同學(xué)衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新的篇章。
曾經(jīng)帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸，我們躊躇滿志跨入109中學(xué)，再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，來不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博？選擇了讀書選擇了高考，我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪；無悔青春的舞臺(tái)上，我們熱汗揮灑！
時(shí)間像手中的細(xì)沙，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)被風(fēng)吹走飄遠(yuǎn)?；仡^看看已經(jīng)過去將近兩年的高中生活我不禁感慨。高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)從叛逆貪玩的初中生成功轉(zhuǎn)變?yōu)轭Ｖ腔顫姷母咧猩?，而我們高二的同學(xué)經(jīng)過了將近兩年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)成熟了很多，而且做好了進(jìn)入高三的準(zhǔn)備。我們的高三學(xué)哥學(xué)姐們他們已經(jīng)變得沉穩(wěn)，并且對(duì)待自己的未來已經(jīng)胸有成竹！而這些都?xì)w功于我們敬愛的老師們和我們深愛的109中學(xué)。
展望新學(xué)期，我有三句話分別與給我們的同學(xué)分享一下。第一句分享給高一的學(xué)弟學(xué)妹們：“美德是一種慣性，不是一種偶然”；第二句分享給我們的高二同學(xué)；滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墮凌云之志；第三句分享給我們即將走向高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐們：縱使漫天星光不為我亮，我們也應(yīng)該大步向前！因?yàn)閯倮驮谙乱幻耄?BR> 最后再次祝愿各位老師身體健康，工作順利。高一和高二的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步，天天快樂。祝福高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖嫉倪@場(chǎng)硬仗中獨(dú)占鰲頭再創(chuàng)佳績(jī)?yōu)槲覀兩類鄣?09中學(xué)輝煌的未來留下精彩而濃重的一筆！
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好，感謝大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)在開學(xué)典禮上發(fā)言。
帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢(mèng)想，又有一個(gè)嶄新的學(xué)期開始了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體同學(xué)對(duì)高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的歡迎。
作為高二年級(jí)的學(xué)生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之一，回望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的`足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對(duì)于我們而言，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，我們不應(yīng)該再像高一那樣渾渾噩噩的度日，總認(rèn)為時(shí)間還早，高考還遠(yuǎn)?，F(xiàn)在我們應(yīng)馬上行動(dòng)起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)。自己，樹立正確的人生目標(biāo)，堅(jiān)定步伐，勇往直前。
作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)帶好頭，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，聽從指揮，服從管理，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
作為高二年級(jí)學(xué)生，我們應(yīng)向高三年級(jí)同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們的精神，那種富有激情、拼搏向上的精神。
古語說得好：“一份耕耘，一份收獲?！碑?dāng)我們踏入這學(xué)校的大門時(shí)我們已經(jīng)種下了一棵優(yōu)良的種子，但兩年后是否有收獲，還要看今天你、我是否辛勤耕耘。吳塘的明天應(yīng)由我們?nèi)ラ_創(chuàng)，去拼搏，請(qǐng)讓我們一起為自己，為吳塘努力奮斗吧!為吳塘2008年的輝煌努力拼搏吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的主題是：希望是生存的力量。
一個(gè)女孩到南國(guó)求生，身上卻布滿了傷痕。當(dāng)她站在一座二十幾層高的大樓頂上要告別這個(gè)世界時(shí)，她看到了東方噴薄而出的一輪朝陽，心跳驀然加快。在決定生死的剎那間，她發(fā)現(xiàn)失敗者和成功者沐浴著同一個(gè)太陽的光芒。
也許，再堅(jiān)持一下，她也會(huì)有成功的希望!于是，她乘著生命的彩練，又回歸到青春的起跑線上。她終于獲得了成功并成為了全國(guó)知名的人物。
是希望挽救了這個(gè)一度脆弱失望的女孩。
希望，是一種力量，是一次升華，是一個(gè)飛躍，是一架階梯。
青年人在生活中，難免會(huì)陷于一種困境而感到失望。一位哲人說，人生之路是由失望和希望串起來的一條項(xiàng)鏈，因此才多姿多彩。
在失望時(shí)萌生希望，就會(huì)讓人驅(qū)散心中的濃霧，擁抱一片湛藍(lán)的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影，去步入一個(gè)嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦，倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜，躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫，而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長(zhǎng)伴，它們是雙胞胎，幾乎從不分離。愚昧的人會(huì)被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會(huì)從失望的山下向山上攀登，看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的，不可能總是一帆風(fēng)順。因?yàn)槿瞬荒茉谌松飞咸撸鞘且环N畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬，常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕，怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。
年輕人在希望中生活，在追求希望中成熟。青春之所以美好，是因?yàn)橄Ｍ悄愕腻\繡，是你燦爛的前程。
希望在前，我們能不斷向前。
高二開學(xué)演講稿篇二
一、主題介紹：“竭其心·攻其事·事必成”
與此想通的有“心無旁騖，志在必得”，“君子務(wù)本而道生”。主旨在于我們認(rèn)定了、選擇了，那就全力以赴，不作他想，用“奧姆剃刀”原理，屏蔽一切干擾，只為目標(biāo)前進(jìn)，方能成功。
二、高二·1班教師團(tuán)隊(duì)——老師寄語及自我介紹。
各位老師對(duì)同學(xué)們提出自己的建議和期望。
高二面臨的形勢(shì)可以概括為：希望與困難并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。高中三年是一盤棋，三年的地位可以這樣概括，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。
高二這一關(guān)鍵的一年，可以說承前啟后，至關(guān)重要。這一年，學(xué)習(xí)任務(wù)重，所有學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目將在6月份中旬全部結(jié)束，同時(shí)在這一年中大部分高考科目的新授課程要基本完成，從而為進(jìn)入高三、為高三大復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為決勝高考創(chuàng)造條件。
升入高二，無疑為每個(gè)人帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。能否認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能否適應(yīng)高二的新變化，能否充分認(rèn)識(shí)到高二的重要性，能否有一個(gè)健康積極向上的心態(tài)，能否真正的努力和奮斗，將成為高二這一年成敗的決定因素。
高二是承上啟下的一年，是學(xué)生成績(jī)分化的分水嶺，學(xué)生的成績(jī)往往形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。
高二一年，強(qiáng)人將浮出水面，鳥人將沉入海底。
四、堅(jiān)定你的選擇。
不要做選擇性困難的人，做對(duì)自己的選擇有堅(jiān)定的信念的人，博客首頁的一句話與同學(xué)們共勉：
“既然選擇了就不再猶豫，既然決定了就要走到底!――既然是自己選擇的路，痛苦與罪過一并承擔(dān)!!!”
五、目標(biāo)準(zhǔn)確——認(rèn)識(shí)你自己。
1、我是誰?
蘇格拉底的名言“認(rèn)識(shí)你自己”。同學(xué)們求學(xué)的過程中，學(xué)到了很多的知識(shí)、做人的道理，結(jié)識(shí)了眾多的朋友，最終的目的其實(shí)是為了認(rèn)識(shí)你自己。這里面包含了極為深刻的含義，簡(jiǎn)單來說，通過學(xué)習(xí)，能否認(rèn)識(shí)自己學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，能否認(rèn)識(shí)自己的天賦所在，并將其發(fā)揮的淋漓盡致;能否認(rèn)識(shí)到自己結(jié)識(shí)的朋友其實(shí)是在體現(xiàn)自己的特點(diǎn)，所謂“物以類聚，人以群分”，俗語有“魚找魚，蝦找蝦，癩蛤蟆專找疥蛤蟆”。所以，同學(xué)們，在所有的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中，其他人更多的是在幫助你認(rèn)識(shí)你自己。
現(xiàn)在各位有很多的屬性，學(xué)生、兒女、即將成年的人、健壯的、瘦弱的、成績(jī)優(yōu)秀的、體育拔尖的、喜歡讀書的、喜歡動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)的.等等等等，你所要做的是去發(fā)現(xiàn)自己的天賦，然后發(fā)揮到極致。
2、我來干什么?我要到哪兒去?
很多同學(xué)說，這很簡(jiǎn)單啊，我來學(xué)習(xí)的，要考大學(xué)。同學(xué)們，這個(gè)問題真的很好回答，關(guān)鍵在于下一個(gè)問題：
3、我能干什么?
這個(gè)才是回答第二個(gè)問題的關(guān)鍵，你能干什么才能實(shí)現(xiàn)你的想法和目標(biāo)，這個(gè)需要同學(xué)們?cè)诮窈髱滋斓摹白晕医榻B”中思考和回答。
六、一直在感謝。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感謝，我們會(huì)有幸福的人生;學(xué)會(huì)感謝，我們會(huì)有安寧的心靈。舉例來講，如果你的同桌在認(rèn)真學(xué)習(xí)，要感謝你同桌的刻苦努力讓自己也有了堅(jiān)持的力量;如果他在玩耍甚至虛度光陰，也要感謝他讓你找到了自己對(duì)自己把控的自信和智商上的優(yōu)越感(全班大笑)。
七、班級(jí)誓詞：
為報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，
為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，
今天，我用青春和熱血，
莊嚴(yán)宣誓————。
我們將在老師的帶領(lǐng)下，
以最飽滿的熱情。
最刻苦的精神。
最堅(jiān)韌的毅力。
最自信的微笑。
堅(jiān)持做到。
明確目標(biāo)，斗志昂揚(yáng)。
嚴(yán)守紀(jì)律，秩序優(yōu)良。
惜時(shí)如金，保質(zhì)保量。
平和心態(tài)，身心健康。
講究方法，效率至上。
盡心每一天，專心每一刻，
恒心每一分，
心有多細(xì)，路有多寬。
心無旁騖，志在必得!
高二開學(xué)演講稿篇三
同學(xué)們：
非常高興見到大家，歡迎回到學(xué)校，回到文科286班飛騰1班。相信大家都度過了一個(gè)愉快充實(shí)而又有點(diǎn)特別的暑假。大家在一起，已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。作為班主任，我真誠(chéng)地希望大家能夠坦誠(chéng)地交流，愉快地相處，友愛互助，和諧奮進(jìn)，在20xx年夏天創(chuàng)造屬于我們文科高286班的輝煌。
過去的一年，每個(gè)人的經(jīng)歷都不盡相同。
首先，我要告訴那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你們是班級(jí)的驕傲，你們應(yīng)該總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力，學(xué)得更加主動(dòng)、高效。同時(shí)也要找到自己的不足（如自以為是；上甲課做乙事；缺乏計(jì)劃性；對(duì)自己要求不嚴(yán)），戰(zhàn)勝自己的不足，幫助落后的同學(xué)，向著更高更快更強(qiáng)前進(jìn)，這樣你們才會(huì)更優(yōu)秀。你們也必須更優(yōu)秀。
其次，我要告訴那些成績(jī)雖然還不令人滿意，但還鍥而不舍地努力的同學(xué)，你們是好樣的，你們是班級(jí)的脊梁。進(jìn)入高二，你們應(yīng)該多琢磨方法，多聽聽老師和同學(xué)的建議，不斷調(diào)整，你們唯一需要的只是時(shí)間，我相信天道酬勤，堅(jiān)持下去，你們的成功指日可待。
最后，我也要要告訴那些極少數(shù)的對(duì)學(xué)習(xí)、生活缺乏規(guī)劃，學(xué)習(xí)目的不夠明確、學(xué)習(xí)勁頭不足，稀里糊涂混了一年的同學(xué)，高中時(shí)間已經(jīng)過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經(jīng)浪費(fèi)掉最寶貴前20年，如果還想活得有價(jià)值一些的話，你必須從現(xiàn)在開始覺醒，抓住剩下的時(shí)間奮力沖刺。對(duì)你們來說，學(xué)習(xí)沒有搞好，是“非不能也，是不為也”，只要我們現(xiàn)在能及時(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，一切都還來得及。否則到了高三，就會(huì)出現(xiàn)“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。
我們進(jìn)入高二了，高二是一個(gè)蓄勢(shì)階段，至關(guān)重要。如果拿百米跑這個(gè)項(xiàng)目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度和能量的調(diào)整蓄積階段，是決定勝負(fù)、預(yù)見勝負(fù)的重要階段。高二也是一個(gè)兩極分化期，學(xué)好了就上去了，高考就沒問題了。反之則麻煩了，有掉隊(duì)的危險(xiǎn)。
我將從以下幾點(diǎn)談?wù)勎覀兏?86班新學(xué)年的新展望。
1、繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)課改（繼承——調(diào)整——改進(jìn)：含小組建設(shè)、班級(jí)文化、自主學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)日記、導(dǎo)學(xué)案、文體活動(dòng)、總結(jié)與評(píng)價(jià)等）。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高分?jǐn)?shù)和能力，所有學(xué)生全部以優(yōu)秀成績(jī)通過學(xué)業(yè)水平考試，為高三奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、明確個(gè)人的文化目標(biāo)或?qū)I(yè)目標(biāo)。
4、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理。
高二開學(xué)演講稿篇四
大家好！
我是來自xx班的xx，能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
9月1日清晨，我們迎著初升的太陽步入京華中學(xué)大門的那一刻，心中一定無比自豪。而這也是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折，因?yàn)樗碇覀円呀?jīng)從一個(gè)小學(xué)生變成一個(gè)中學(xué)生了。
作為集體中的一份子，“團(tuán)結(jié)、友愛”是個(gè)永恒不變的話題，也是我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的責(zé)任。大家朝夕共處，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決，能夠傾聽別人意見，虛心向別人學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好同學(xué)關(guān)系的一個(gè)基礎(chǔ)，能在一起友好相處是一件多么愉快的事情啊。
遵守紀(jì)律是成為一名優(yōu)秀中學(xué)生的基本條件。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國(guó)，樹立正確的.人生觀，學(xué)做品德高尚的人。
學(xué)生，重要的當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。周恩來總理小時(shí)候?qū)W習(xí)非常勤奮，刻苦，有一次，校長(zhǎng)問同學(xué)們：“你們?yōu)槭裁匆x書？”同學(xué)們有的說為了當(dāng)官，有的說為了發(fā)財(cái)，還有的說因?yàn)榘职謰寢屪屛襾砩蠈W(xué)……只有周恩來在那里一言不發(fā)，校長(zhǎng)便問他讀書是為了什么？周恩來站起來，大聲地說出了一句讓后人銘記的話：“為中華之崛起而讀書！”相信這是一個(gè)大家早已熟知的故事。周恩來總理小時(shí)候便有報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)，新時(shí)代的我們也應(yīng)為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后一步一步地向目標(biāo)邁進(jìn)。上了初中，我們接觸了好幾門新的課程，所以更要掌握好新的學(xué)習(xí)方法，在此同時(shí)還要肯下功夫，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，付出的努力與最后的收獲是成正比的，沒有人能不勞而獲！
“萬丈高樓平地起”，初中階段是一個(gè)非常重要的階段。認(rèn)真學(xué)好各門功課，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這樣，才對(duì)得起養(yǎng)育我們的父母，對(duì)得起嘔心瀝血的老師，更對(duì)得起自己，讓自己?jiǎn)栃臒o愧！
同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，在這個(gè)新的起點(diǎn)里，放飛夢(mèng)想，相信自己的潛力，為自己的目標(biāo)努力奮斗吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
高二開學(xué)演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
金秋佳節(jié)，桂花飄香，今天我作為三年級(jí)學(xué)生代表參加今天的開學(xué)典禮很榮幸，同時(shí)也有些不舍，因?yàn)檫@是我在職業(yè)二中的最后一個(gè)開學(xué)典禮，之后我們將更加風(fēng)雨兼程為20xx年的高考全力以赴。
在剛剛過去一年里老師們?yōu)榻虒?dǎo)我們起早貪黑，無私的付出，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱那俺毯兔篮脤?，也是克服困難，潛心苦練，今天的典禮是的成績(jī)和榮譽(yù)的表彰，同時(shí)也是汗水和辛勞見證了。
同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的時(shí)候，感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。最近特別流行第一句話就是“不吃苦你要青春干什么”，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì)會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我堅(jiān)信，有志者事竟成。高一的同學(xué)們，你們一定要沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，打好基礎(chǔ)，為成功邁出第一步；高二的同學(xué)們因?yàn)楦叨悄銈冏铌P(guān)鍵的一年，你們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī)，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會(huì)努力，點(diǎn)燃?jí)粝?；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高中不博何時(shí)搏。最后我謹(jǐn)代表全體高二的同學(xué)，向所有的老師說聲謝謝您老師，你們辛苦了，向全體一九年級(jí)的同學(xué)提出真誠(chéng)的祝愿，愿你們不負(fù)眾望學(xué)有所成！
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇六
在這個(gè)金秋送爽的美麗時(shí)節(jié)，我們共同迎來了17級(jí)全體新生，也開啟了我們高二學(xué)年的新生活。對(duì)于每一位同學(xué)而言，這個(gè)新的學(xué)年無疑都是全新的征程。
首先，歡迎20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們加入濟(jì)南修文外國(guó)語學(xué)校這個(gè)溫馨的大家庭！祝賀你們順利結(jié)束了初中階段的學(xué)習(xí)生活，開啟了你們?nèi)松袑W(xué)習(xí)生活的新階段。從此，你們也有了新的名字---高中生。然而，高中階段的學(xué)習(xí)生活與初中截然不同，面對(duì)突然增加的學(xué)習(xí)任務(wù)，這將是一個(gè)磨練我們的意志、培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力的重要階段。作為高一新生，在這一學(xué)年里，你們將適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)習(xí)更加深?yuàn)W的知識(shí)、也可能面對(duì)前所未有的困難，在這一學(xué)年里你們會(huì)過得有些辛苦。但與此同時(shí)，你們也可以體會(huì)到掌握新知識(shí)的喜悅、克服困難的自豪和交到新朋友的興奮，高一的生活是痛并快樂著！所以，希望大家要珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)光，不要給自己留下遺憾，認(rèn)真面對(duì)高一學(xué)習(xí)生活的'每一天，盡快適應(yīng)高中生活。
其次，對(duì)于高二的我們而言，過去的一年，我們陸續(xù)開展了英語周、文化節(jié)、單詞拼寫大賽等豐富多彩的活動(dòng)，也已經(jīng)很好得適應(yīng)了高中生活。在這一年里，有我們付出的汗水和淚水，也有豐收的喜悅和幸福！不管是榮譽(yù)還是失敗，都將屬于過去。在接下來的新學(xué)期里，我們將面臨學(xué)考、托福和sat等一系列的重要考試，相比過去一年，我們要將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，并且要比過去更加努力！面對(duì)如此之多的考試，我們肯定會(huì)產(chǎn)生或多或少的壓力。在此期間，我們要堅(jiān)定自己的理想，調(diào)整好自己的心態(tài)，學(xué)習(xí)一些緩解壓力的方法。將壓力化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，努力做到勝不驕，敗不餒！充實(shí)無悔地度過新的學(xué)年。
金秋九月，我們相聚于此，共同踏上新的征程。在新的一年里，我們將揮灑汗水、放飛夢(mèng)想；我們將奮勇拼搏、勇往直前；我們將不為畏艱險(xiǎn)，取得最終的勝利。
我堅(jiān)信我能做得更好！我們能做得更好！icandoitbetter!wecandoitbetter!
高二開學(xué)演講稿篇七
老師家長(zhǎng)同學(xué)們：
大家好！
班子的帶領(lǐng)下，學(xué)年辛主任的直接。
領(lǐng)導(dǎo)。
思想。
上更加成熟，生活中學(xué)會(huì)了寬容、合作、理解。同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的，首先，你們有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊(duì)伍。其次，你們目前沒有了在高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的沖動(dòng)，和因?yàn)椴恢廊绾稳ミm應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活而產(chǎn)生的迷茫。也沒有高三的學(xué)生因?yàn)闆]有把握好時(shí)間而發(fā)出的感嘆和臨考前的焦慮。我們擁有的是時(shí)間，但是時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝，我們應(yīng)該把握好眼前的每一分鐘。
大家都知道高二是關(guān)鍵，尤其是下學(xué)期，這里我想說的是應(yīng)該如何把握住關(guān)鍵。
我想對(duì)同學(xué)們說，經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，大家的知識(shí)。
網(wǎng)
絡(luò)體系正在逐步形成，五月份將進(jìn)入高三前階段的第一輪復(fù)習(xí)，今天的你正在為明天的爆發(fā)而準(zhǔn)備著，一份耕耘、一份收獲，大家都渴望有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺，但沒有那種平時(shí)日積月累的努力，沒有那種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積攢，成功只會(huì)是一種夢(mèng)中幻影，所以大家應(yīng)該把握住現(xiàn)在，每天早到校幾分鐘、每節(jié)課上多思考幾個(gè)為什么、課下多做幾道練習(xí)題、每天同老師多溝通幾句、多擠出幾分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，那么你就會(huì)在未來的競(jìng)爭(zhēng)中少了許多遺憾。
彈奏出最強(qiáng)勁的時(shí)代音符演繹出無怨無悔的美麗青春。沒有人會(huì)拒絕鮮花和掌聲，更沒有人會(huì)拒絕金榜題名帶來的快樂。恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，那么就讓我們少一點(diǎn)“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾，多一些“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的豪情，同學(xué)們我想聽到你們說“新學(xué)期，我們準(zhǔn)備好了！”有理由相信我校今年5月。
4日的60周年。
校慶一定會(huì)因?yàn)槟銈兌剩?023年你們的高考也一定會(huì)為母校再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇八
今天我演講的題目是《我們》。
“我們”一個(gè)富有深意，又包含了太多感情的詞語。
從出生到現(xiàn)在我們經(jīng)歷了十六年的風(fēng)雨，卻仍沒能見到彩虹!為此我們從幼時(shí)的天真爛漫成長(zhǎng)到了當(dāng)下的成熟穩(wěn)重。雖然我們遺失了很多，忘卻了許多，但是這都不能抹去我們的本質(zhì)!
“我們都是好孩子，最最善良的孩子?！痹谖覀兩屏笺露臅r(shí)光里，我們是社會(huì)的“大白”，所謂“大白”就是無條件的去信任，去依賴。那時(shí)候沒有謊言，沒有欺騙。愿意去原諒那些傷害過我們的!而之后的交往就讓我們幡然醒悟：凡事要留有余地，不能太隨意。但是這些并不能讓我們?yōu)橹淖冊(cè)瓉砟巧屏嫉男男?。“我們都是好孩子，最最天真的孩子。”在我們天真爛漫的時(shí)光里，我們是一群無知的人，是一群膽大無畏的人。那時(shí)候，我們敢于拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，是一個(gè)個(gè)不折不扣的“積極分子”。而之后的經(jīng)歷卻讓我們歷經(jīng)坎坷：凡事要謹(jǐn)慎，不能太冒失。不過這并不影響我們?cè)灸翘煺娴男愿瘛?BR> “我們都是好孩子，最最可愛的孩子。”在我們活潑可愛的時(shí)光里，“青春”則是最耀眼的代名詞。在那時(shí)，我們擁有春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們有“欲與天公試比高”的精神。但隨后的考驗(yàn)為我們埋下了伏筆，等待著我們錦上添花!
現(xiàn)在，我們還要經(jīng)過風(fēng)雨的三年，才能在那漫漫長(zhǎng)路盡頭找到屬于我們的彩虹!
讓我們一起拼搏、努力、保持本心，一路沖刺!立下“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的志向，成為“一覽眾山小”的人!
我的演講完畢，謝謝大家。
高二開學(xué)演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；我們告別了假期的安靜與沉寂，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，美麗典雅的校園又充滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱烈的歡迎！同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校園里快樂學(xué)習(xí)！健康成長(zhǎng)：祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里開心工作，享受生活！
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。初中開學(xué)典禮發(fā)言稿。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木瘢兄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。因?yàn)槲覀冞x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
九年級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的希望，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩；相信同學(xué)們一定是壯志滿懷，信心十足，為你們美麗的夢(mèng)想而奮斗著，20xx將是你們的幸運(yùn)年，同學(xué)們，沖刺吧！堅(jiān)信成功屬于我們！
高二開學(xué)演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向我們?nèi)５睦蠋煴硎旧钌畹木匆?，向全體同學(xué)表示親切的問候！
同學(xué)們，在父母的殷殷期盼下，在親朋好友的聲聲叮嚀中，我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)的圣殿――石竹學(xué)校。她是一所令人向往的學(xué)校，有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。在全體教師的努力下，一屆又一屆的莘莘學(xué)子在這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入石竹學(xué)校而驕傲！同時(shí)，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。石竹學(xué)校的延續(xù)和發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的體現(xiàn)。我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫石竹學(xué)校的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色！
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！睂W(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，我們要認(rèn)真聆聽老師的教誨，不斷努力學(xué)習(xí)與探索，以取得優(yōu)異的成績(jī)。
上學(xué)期的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去，艱苦奮斗，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，開拓知識(shí)面，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵。我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng)；同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示石竹學(xué)校學(xué)生良好的風(fēng)采。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”走進(jìn)石竹，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過難關(guān)；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手！只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！
老師們，同學(xué)們，走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個(gè)又一個(gè)勝利的果實(shí)。
老師們，同學(xué)們，我們一定不要辜負(fù)大家的期盼，一定要為自己爭(zhēng)氣，為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。
爭(zhēng)光，為石竹學(xué)校增光添采。接下來的日日夜夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以石竹學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，高揚(yáng)自己的夢(mèng)想之帆，昂首闊步，充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望！
老師們，同學(xué)們，我們好夢(mèng)必圓；愿石竹學(xué)校這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍(lán)天，愿畢。
業(yè)時(shí)我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
謝謝大家。
高二開學(xué)演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很開心與大家在校園里再見，新的學(xué)期又開始了，我們也該把注意力從奧運(yùn)表情包轉(zhuǎn)移到我們的校園生活了。新學(xué)期開始，我們已經(jīng)是高二的同學(xué)了。高一的學(xué)弟學(xué)妹們都要叫我們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。既然地位提高，我們就應(yīng)該為高一的同學(xué)做出榜樣，那么今天我主要說兩個(gè)方面。
第一，學(xué)習(xí)。大家都知道高二是整個(gè)高中階段一道重要的坎，知識(shí)更難，作業(yè)更多，同學(xué)們的壓力也會(huì)更大，像生物、地理這樣的學(xué)科也不再是背一背那么簡(jiǎn)單了。我希望同學(xué)們快速調(diào)整狀態(tài)，快速適應(yīng)高二的生活。那些說了與沒說沒什么區(qū)別的學(xué)習(xí)方法我就不廢話了，因?yàn)榉椒ú皇墙^對(duì)的，同學(xué)們要根據(jù)自己的情況找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我想去各位同學(xué)會(huì)努力下去，女同學(xué)們，想想自己的男神，男同學(xué)們，想想自己的女神，化崇拜為動(dòng)力，堅(jiān)持下去。馬云說過“成功就在明天，但大多數(shù)人死在了今天晚上?！彼麉柡?，他說了算，反正我相信同學(xué)們不會(huì)再在今天晚上就gameover!我們要決戰(zhàn)到天亮。
第二，紀(jì)律。上學(xué)期的最后幾個(gè)星期，我們年級(jí)開始實(shí)施每天紀(jì)律通報(bào)，對(duì)違紀(jì)的行為、違紀(jì)的同學(xué)公開的批評(píng)，目的是讓犯了錯(cuò)誤的同學(xué)知錯(cuò)就改，沒犯錯(cuò)誤的同學(xué)引以為戒。早自習(xí)、午休聽到鈴聲就應(yīng)該快速安靜下來做該做的事。在檢查晚自習(xí)的時(shí)候，我們也發(fā)現(xiàn)，總是有很多班級(jí)的同學(xué)安靜不下來，吵鬧，也沒有同學(xué)維持紀(jì)律，以后這方面我們會(huì)加大力度檢查，希望各班同學(xué)注意。中午放學(xué)后下樓的同學(xué)很多，比較擁擠且手中都拿著餐具，一定要注意安全，不要急。要我說，學(xué)校有再多在有效的管理手段，也比不上我們同學(xué)自我管理約束。作為16、17歲的高二學(xué)生，我們已經(jīng)不是小孩子了，凡事要三思而后行，知道什么該做，什么不該做，如果我做了會(huì)有什么后果，我能否承擔(dān)起責(zé)任。所以我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里多注意自身行為規(guī)范。加一句，帥的人都遵守紀(jì)律。從小事開始改變，切莫因小失大。
最后，新的一學(xué)期，我們大家要是出洪荒之力，秒殺我們遇到的挫折與困難，成功跨過高二這道大坎。同學(xué)們，加油!
高二開學(xué)演講稿篇十二
同學(xué)們：
俗話說，正月里都是年，而今天又是正月十六，所以在這里我要向同學(xué)們拜個(gè)晚年，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
高二上學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去，你驕傲也罷，你自卑也好，這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期，因?yàn)樾聦W(xué)年就應(yīng)該有新氣象，新的開始，所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對(duì)。過于樂觀會(huì)讓人低估前行中的困難，過于悲觀也會(huì)讓人看不到勝利的曙光，因此，無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始，面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們必須得有新的改變。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有毅力。同學(xué)們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來，生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動(dòng)起來，哪怕還沒有結(jié)果，這行動(dòng)本身就是一種收獲，至少證明你戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了懦弱，戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十，沒有鍥而不舍晝夜不息的堅(jiān)持，夢(mèng)想終將還是鏡中花，水中月。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”說的是行動(dòng)和堅(jiān)持。日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少驚喜會(huì)觸手可及，有多少奇跡會(huì)不期而遇。
也許大家都看過一幅挖井的漫畫，一個(gè)人挖了第一口井沒有水就放棄了，又開始挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是淺嘗輒止，其實(shí)每一口井的下面都有水，只是挖井人太浮躁而已，缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢？驕人的成績(jī)背后必然有堅(jiān)持不懈的努力，巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出，所以，面對(duì)自己的成績(jī)現(xiàn)狀，我們無需驚疑，只需問問自己“我是不是一直都在努力”，在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬，他們分別是：xxx等同學(xué)，希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅(jiān)持不懈，也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們的人生本就平凡，不平凡的是人有一顆堅(jiān)持不懈，永不退縮的心，決定命運(yùn)高考的天平，衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù)，還有將來步入社會(huì)所需要的厚重的人財(cái)富。無論將來結(jié)果如何，能夠堅(jiān)持不懈的努力下來本就是一種成功。
在新學(xué)期里，我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗(yàn)和心理實(shí)驗(yàn)不止一次證明，一個(gè)人的成功程度不會(huì)超過他的預(yù)期。心有多大，舞臺(tái)就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個(gè)道理，不是每一個(gè)想當(dāng)將軍的的士兵都會(huì)成為將軍，但至少不是一個(gè)平庸的士兵，只有心向往之，我們才會(huì)成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎(jiǎng)最佳短片，觀影之后，我們得到了一個(gè)啟示：“每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切，甚至生命”。正如任何革命隊(duì)伍都不是純粹的一樣，在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個(gè)人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他們或許會(huì)在各種拼爹游戲中成功，但可能會(huì)有一天，他的兒子會(huì)與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以，我們唯有靠我們自己。
很高興；講的學(xué)習(xí)方法，他能認(rèn)真落實(shí)，老師很高興；安排好的值日他能干的很干凈，老師很高興；衛(wèi)生區(qū)很臟，他能主動(dòng)去打掃，老師很高興；無值班老師在教室，他能夠盡職管理，老師很高興；冬天下雪，他能主動(dòng)領(lǐng)著值日生掃雪時(shí)，老師很高興在求學(xué)階段，你處處都能讓老師高興了，最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己，晨讀課時(shí)該大聲讀書而非睡覺，晚休時(shí)該安靜睡覺而非吵鬧；自習(xí)課時(shí)該認(rèn)真做題而非小聲討論，課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩；課間操時(shí)該積極鍛煉身體而非無故請(qǐng)假，該你值日時(shí)應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付做好每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己負(fù)責(zé)，挑戰(zhàn)每一個(gè)應(yīng)該都是對(duì)自己的縱容。
在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮，變得更加寬容，變得更加樂觀，變得更加懂得感恩，變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們，時(shí)間是一個(gè)神偷，不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子，但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài)，剩下來的日子，我衷心希望成績(jī)優(yōu)秀者繼續(xù)保持，成績(jī)暫時(shí)不理想者努力實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。
毅力和頑強(qiáng)生命力的形成的重要階段，也是一生中最美好的回憶階段，因?yàn)樗浅晒εc挫折，喜悅與悲傷的混合體。高二下期的道路是不平坦的，誰要是怕走這崎嶇的山道，誰就只好留在山下。
一、作為一班的我們，應(yīng)有的“六種”意識(shí)。對(duì)于我們學(xué)生來說，未來很多事情都是未知數(shù)，然而以下六種意識(shí)是你必須具備的：
1、時(shí)間意識(shí)。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是均等的，但如何利用時(shí)間和擠時(shí)間就不盡相同了。開始階段，往往覺得來日方長(zhǎng)，所以沒有什么緊迫感。但一旦到了后期，又覺得不夠用了。部分學(xué)生甚至到了即將即將高三的我們的我們下學(xué)期才有點(diǎn)緊張，顯然，這與即將即將高三的我們的我們的節(jié)奏是完全不合拍的。
（1）學(xué)生可利用的時(shí)間。從一天來看，除了課堂上課以外，學(xué)生可以安排的時(shí)間有早讀課、自習(xí)課和晚自修課。從平時(shí)來看，還有課外的一些零碎時(shí)間，如飯前和飯后、晚睡前、起床后以及周末等。
（2）如何利用時(shí)間？早讀課主要是拿來朗讀和背誦用的，其主要對(duì)象是語文和英語；自習(xí)課主要用于當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容的回顧和整理或拿來完成部分作業(yè)；晚自修的時(shí)間可以分為三段來安排。第一段主要完成當(dāng)天必做的練習(xí)，第二段可以適度做一些強(qiáng)化或查缺補(bǔ)漏的練習(xí)；第三段主要是拿來作為調(diào)節(jié)性的學(xué)習(xí)，預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)的內(nèi)容；至于課外其它零碎時(shí)間，最好還是用在課外閱讀上（包括語文和英語），其主要作用在于積累書面表達(dá)的基本素材。周末主要是對(duì)一周所學(xué)內(nèi)容的簡(jiǎn)要回顧、梳理和復(fù)習(xí)，另外再增加一些課外閱讀。
（3）如何擠時(shí)間？固定的上課時(shí)間對(duì)每個(gè)學(xué)生都是一樣的，所以其它時(shí)間就是靠自己擠出來的，其它時(shí)間實(shí)際上就是上課以外的零碎時(shí)間。如果每天能多擠出半個(gè)小時(shí)來的話，那么一周下來就比別人多了近200分鐘了。
（4）如何科學(xué)安排時(shí)間？時(shí)間分配要有全局性，各個(gè)學(xué)科要注意平衡投入；時(shí)間使用要有階段性，要與教學(xué)內(nèi)容同步進(jìn)行；時(shí)間使用要有交叉性，時(shí)間使用要有效益性。在精力和狀態(tài)最好的時(shí)段，最好拿來處理一些較難對(duì)付的問題；當(dāng)比較疲勞和狀態(tài)不佳的時(shí)候，就拿來處理較容易的基礎(chǔ)題。
2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
3、目標(biāo)意識(shí)。
4、計(jì)劃意識(shí)。
就目前來說，首先要制訂好即將即將高三的我們的我們上學(xué)期的計(jì)劃。新即將即將高三的我們的我們的計(jì)劃實(shí)際上從這個(gè)暑假就開始了，第一階段主要是查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)，以課本為中心，以基礎(chǔ)為主線。
5、總結(jié)、反思和改進(jìn)意識(shí)。
6、規(guī)范細(xì)節(jié)意識(shí)。
我們常說，規(guī)范見高低，細(xì)節(jié)定成敗。在高考中，在同等智商的情況下，哪個(gè)更優(yōu)秀其差別就在規(guī)范和細(xì)節(jié)。規(guī)范和細(xì)節(jié)具體體現(xiàn)在答題、書寫、符號(hào)、術(shù)語、卷面等方面。三、追求“切實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)”“切實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)、充實(shí)”這八個(gè)字是對(duì)我們學(xué)子的一種理想狀態(tài)的描述。切實(shí)―――說的是要有切實(shí)的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)過高，不切合實(shí)際，會(huì)帶來太大的壓力；目標(biāo)過低，則會(huì)失去拼搏的動(dòng)力。所以，設(shè)定一個(gè)比較切實(shí)的目標(biāo)是至關(guān)重要的。扎實(shí)――說的是要有扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)是形成能力的重要基礎(chǔ)，是決勝高考的根本保證，因?yàn)樗械哪芰︻}都離不開基礎(chǔ)，基礎(chǔ)是構(gòu)成能力的基本要素。
在基礎(chǔ)中考查能力，在能力中滲透基礎(chǔ)，正是高考命題的基本思路。務(wù)實(shí)――說的是一種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神。即將即將高三的我們需要一種務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。務(wù)實(shí)就是要抓落實(shí)，要落實(shí)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，要落實(shí)每天要完成的作業(yè)或練習(xí)，而且要把抓落實(shí)變成一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，再好的計(jì)劃如果不落實(shí)的話，那只能是紙上談兵，有形無實(shí)。充實(shí)說的是一種學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。即將即將高三的我們的我們的學(xué)習(xí)和生活都應(yīng)該是充實(shí)的，充實(shí)的學(xué)習(xí)可以讓你每天有事可做，有事可思，從而減少不必要的干擾和影響。四、習(xí)慣決定成敗。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一般的學(xué)生或?qū)W困生比較起來，其優(yōu)勢(shì)不一定是智商方面，而是體現(xiàn)在良好的習(xí)慣上。只要我們稍為留意一下，不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)落后，其根本原因就是長(zhǎng)期以來沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生的不良習(xí)慣主要體現(xiàn)在以下十個(gè)方面：
1、課前沒有提前預(yù)習(xí)，所以聽課很被動(dòng)，很難跟上老師上課的節(jié)奏和思路；
2、做作業(yè)前沒有先復(fù)習(xí)，拿起題就做，結(jié)果錯(cuò)漏百出；
3、上課不做筆記，只當(dāng)聽眾。結(jié)果一節(jié)課下來，腦袋空空；
4、作業(yè)拖拉，甚至逃避交作業(yè)。長(zhǎng)期下去，失去一次又一次的練習(xí)機(jī)會(huì)；
6、對(duì)書寫極不重視，缺乏訓(xùn)練改進(jìn)意識(shí)，結(jié)果每次考試書寫都被無情扣分；
9、考試過程中不重視常規(guī)要求，粗心大意，丟三落四（包括填涂錯(cuò)誤，漏寫姓名，符號(hào)有誤，術(shù)語不準(zhǔn)，卷面不潔等）。
10、周末放假后過渡放縱，毫無節(jié)制，把大部分時(shí)間浪費(fèi)掉，結(jié)果回校后無精打采，一上課就處于睡眠狀態(tài)，直接影響周一的學(xué)習(xí)。
高二開學(xué)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛，寂靜了一個(gè)月的校園在我們的歡歌笑語中變得熱鬧非凡。我是一年級(jí)的學(xué)生代表，在升入小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，我感受著老師們的關(guān)心，感受著同學(xué)們的友愛，我在愛中一天天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。所以，在這里我要感謝學(xué)校，感謝老師，感謝同學(xué)。
新的學(xué)期，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。你們看，教室里，人人精神抖擻，聚精會(huì)神；操場(chǎng)上，個(gè)個(gè)生龍活虎，歡唿雀躍。我們像春天的小草，破土而出，努力生長(zhǎng)，我們像春天的小鷹，豐滿羽翼，展翅欲飛。老師，相信我們吧，我們會(huì)迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)。老師，放心我們吧，我們會(huì)自立自強(qiáng)，快樂生活，健康成長(zhǎng)。
春風(fēng)，讓我悄悄告訴你，我真的長(zhǎng)大一歲了，春雨，讓我細(xì)細(xì)告訴你，我真的長(zhǎng)大一歲了。我會(huì)在春天，把自己夢(mèng)的種子種在校園里，等待它生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇十四
有想法，有渴望，愿意付諸行動(dòng)是的第一步，而第二步了就是要認(rèn)識(shí)高中的各個(gè)的特點(diǎn)，就拿語文來說，大家已經(jīng)學(xué)了十六年的語文，那么什么是語文呢，其實(shí)，語文一詞并不是從來就有的，始用于一九四九年之中小課本。當(dāng)時(shí)想法，口頭為語，筆下為文，合成一詞，就稱“語文”。前此中學(xué)稱“國(guó)文”，小學(xué)稱“國(guó)語”。其后有人釋為“語言”“文字”，有人釋為“語言”“文學(xué)”，皆非立此名之原意。第二種解釋與原意為近，唯“文”字之含義較“文學(xué)”為廣，緣書面之“文”不盡屬于“文學(xué)”也。課本中有文學(xué)作品，有非文學(xué)之各體文章，可以證之。第一種解釋之“文字”，如理解為成篇之書面語，則亦與原意合矣。我的理解語者表達(dá)自我也，文者修飾也。如果從口語，書面語上表達(dá)自我，如何流暢得、富有文采得表達(dá)自己。我們高中語文對(duì)于大家而言是最熟悉的陌生人，熟悉是指同學(xué)們已經(jīng)接觸和積累了一些語文的材料和素材，陌生呢是因?yàn)楦咧姓Z文與的要求迥然不同。
初中語文的積累零散單薄，高中語文要求不僅要有廣度，還要有深度。
初中語文的閱讀以篇章為主，高中要求以整本書為主。
初中語文重識(shí)記，高中語文重分析與理解。
初中語文重標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一的答案，高中語文重具體的分析。
初中語文完全可以在老師的統(tǒng)一指揮下取得好的分?jǐn)?shù)，但是高中語文更需要大家自主自動(dòng)的學(xué)習(xí)姿態(tài)。
總之，高中語文要求大家有更高的理解力和更強(qiáng)的閱讀力。我想借用美國(guó)高中的語文要求來闡明我們高中語文的學(xué)習(xí)內(nèi)容：加州規(guī)定的語文目標(biāo)是培養(yǎng)“流利的閱讀者和熟練的寫作者”、“自信的演講者和積極思考的聽眾”；紐約州則規(guī)定語文教育目標(biāo)是“為獲得信息和理解能力而學(xué)習(xí)語言”、“為進(jìn)行文學(xué)反映和表達(dá)而學(xué)習(xí)語言”、“為進(jìn)行批判性分析和評(píng)價(jià)而學(xué)習(xí)語言”和“為進(jìn)行社會(huì)交流而學(xué)習(xí)語言”。所以大家要有一定的心理準(zhǔn)備，高中語文的學(xué)習(xí)肯定會(huì)有這樣那樣的困難，有時(shí)候努力了收獲也不大，但是無論多難，大家都要學(xué)好，為什么呢？（學(xué)生回答）。
因?yàn)檎Z文具有很強(qiáng)的生活性、工具性和人文性。
生活處處皆語文，一個(gè)正常的人都是活在語言的世界里的。語文可以是各家各戶門楣上貼的的，可以是電視機(jī)上真真假假的廣告，可以是大家哼出來的各式各樣的`歌謠。你結(jié)束了學(xué)生生活，找工作，你要；考，你要申論；甚至你表達(dá)感情、相互溝通也需要語文?？傊?，語文融在大家的生活中，大家也要在生活中學(xué)習(xí)語文。形成大的語文觀。
語文也具有工具性。
首先它是各門學(xué)科，尤其是文科的一個(gè)基礎(chǔ)。讀不懂文言文，你無法學(xué)好；讀不懂議，你無法學(xué)好。大凡，文科成績(jī)好的都有一個(gè)好的語文基礎(chǔ)，同時(shí)它也是你進(jìn)一步深造的一個(gè)工具。進(jìn)入大學(xué)，你要研究歷史，就得先讀完《史記》，要研究政治就要讀懂《資本論》。打個(gè)比方，xx還沒有修鐵路之前，你得坐到宜昌或者坐快艇到宜昌，要五個(gè)半小時(shí)，那是山路彎彎，峰回路轉(zhuǎn)，對(duì)于暈車的人來說，那有種窮山惡水，天涯盡頭的感覺?？尚蘖髓F路之后到宜昌只需要一小時(shí)二十分。那心情是我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是。語文就像這條鐵路，一旦你把它修好，就會(huì)平步青云，而如果語文漏洞百出，其他科也會(huì)捉襟見肘，難以上一個(gè)臺(tái)階。要想富，先修路，學(xué)好語文的同時(shí)也是在為其他學(xué)科鋪路。
最后語文具有人文性。
人呢，除了吃喝拉撒睡，有時(shí)候還要有點(diǎn)精神的追求，這種追求就是人文。說這個(gè)人很有素質(zhì)，舉手投足之間透露出一種氣質(zhì)，這就是人文。語文也是提高人文素養(yǎng)的一門學(xué)科。大凡一個(gè)語文好的女孩子總給人一種很有氣質(zhì)很有味道的感覺：比如說李清照、張愛玲、冰心、舒婷，所謂腹有詩書氣自華。一個(gè)平原地區(qū)的小伙子，登上了恩施的某座山，面對(duì)著秀美的景致，不覺感慨道：“啊，巫山！”旁邊的人以為他詩性大發(fā)了，都很興致地洗耳恭聽他的下文，誰知他卻說：“得高！”而旁邊一位老先生就會(huì)說：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”學(xué)校的桂花香滿校園，有的人會(huì)說真香啊，有的人會(huì)說沁人心脾。黯然魂銷。有的人飽食終日無所用心，對(duì)事物沒有任何感覺。有的人卻能聽到大地的聲音。所以學(xué)好語文你的生活，人生和境界都會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。這也許就是為什么越是發(fā)達(dá)的國(guó)家越重視語文的原因。
可我們中國(guó)呢，由于是還是第三世界國(guó)家，發(fā)展中國(guó)家，對(duì)語文重視不夠，這也導(dǎo)致了我們家長(zhǎng)、學(xué)生甚至部分老師對(duì)語文的認(rèn)識(shí)都出現(xiàn)了偏差。導(dǎo)致了我們高中語文成了雞肋，食之無味，棄之可惜，而我們的學(xué)生也不大像愿意用投入到的精力去學(xué)習(xí)語文。
這是為什么呢？除了這些人的認(rèn)識(shí)偏差以外，還有兩個(gè)原因，一個(gè)呢是語文自身的特點(diǎn)：我們說鐵路要比公路快很多，可是修這條鐵路時(shí)，五萬勞動(dòng)者，奮斗了七年，耗資225億人民幣。很多人是寧可坐汽車，也不肯掏腰包去修鐵路的。語文也是這樣，修這條路要付出很大的努力，甚至有時(shí)候看不到付出的回報(bào)，導(dǎo)致很多學(xué)生是半途而廢。
第二個(gè)呢是沒有掌握好學(xué)習(xí)語文的方法：
方法正確，事半功倍，方法不爭(zhēng)取，事半功倍。就像投籃一樣，用手指手腕的力量就會(huì)既輕松準(zhǔn)確率又高。你不用，投籃姿勢(shì)不正確，就會(huì)既費(fèi)力，準(zhǔn)確率又低。
那么語文好的方法有哪些呢？我覺得主要有三個(gè)：
第一、閱讀與思考。
這是高中的一個(gè)核心，我明天專門來講這個(gè)東西。
第二、積累與習(xí)慣。
不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不舍。語文學(xué)習(xí)善于積累，樂于積累，勤于積累。摘錄一些詩文美文，哲理性文章，。整理一下基礎(chǔ)，錯(cuò)字錯(cuò)音熟語。整合一下典型的例題和自己常錯(cuò)的題目。留心一下生活中的語文現(xiàn)象，比如：好的，春聯(lián)，廣告。觀察一下生活中的寫作素材。積累的方式主要是以積累本為主：可以手抄，粘貼，畫表格等等?？傊獜V泛的涉獵各式各樣的語言材料。養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三、運(yùn)用與生活。
語文的有用之處就在于它可以改善大家的生活生存狀態(tài)。所謂光說不練假把式，實(shí)踐就檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。語言要學(xué)好，要返回到生活和考試中進(jìn)行。
多參加班級(jí)或者學(xué)校組織的各種演講，，多寫寫文章、廣告、投投稿，在使用中學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然對(duì)于我們的實(shí)際來說，更多的是要在考試中檢驗(yàn)自己的，于考試中不斷反思自己。
我相信如果大家按照這些方法努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不斷反思，三年之后成績(jī)一定會(huì)超越你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，更重要的是，你們的思維將因?yàn)檎Z文的轉(zhuǎn)變，增加人生的寬度和厚度，提升自己的和閱歷，讓自己人生的境界上升一個(gè)臺(tái)階。
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高二開學(xué)演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
"風(fēng)催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來"。隨著一陣陣清涼的風(fēng)，一個(gè)清朗朗的季節(jié)來到了。天高云淡，丹桂飄香，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好季節(jié)，好時(shí)候。
該用怎樣的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)呢？當(dāng)今中國(guó)最大的教育軟件公司——科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學(xué)習(xí)"的理念。他講得多好，"享受學(xué)習(xí)"就是要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，就好象把學(xué)習(xí)涂上一層絢麗的色彩，讓人喜歡，這應(yīng)該是學(xué)習(xí)的最高境界了吧！
同學(xué)們，天空是如此的湛藍(lán)，而你們則是耀眼的太陽，舉家矚目的希望，如果你們能為此而自豪和滿足，那你們的心情就會(huì)亮麗起來，你們的精神就會(huì)振奮起來。再看，我們的教學(xué)樓嶄新壯觀，我們的教室寬敞明亮，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)，而你們的每一個(gè)人又都是聰敏健康，充滿朝氣活力，正如偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)勉勵(lì)青年人"世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)蒂是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們的身上"。
"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海。"同學(xué)們，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧，愿你們?cè)诳鞓分凶呦虺晒Φ牡钐茫?BR> 高二開學(xué)演講稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表071班的所有課任教師和全體同學(xué)對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí)，也向你們中一直比較理解、關(guān)心、支持和配合我們工作的家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的感謝!
下面，我首先就我們班級(jí)目前的教育教學(xué)和學(xué)生管理及學(xué)校以感恩教育為主題活動(dòng)的開展情況等，一一向大家進(jìn)行匯報(bào)。如果其中有什么不當(dāng)言辭或是錯(cuò)誤，敬請(qǐng)大家會(huì)后予以批評(píng)指正。二是會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)與我們的任課老師做一些交流進(jìn)一步了解子女各科的學(xué)習(xí)情況。
轉(zhuǎn)眼間，你們的孩子升入八年級(jí)已大半個(gè)學(xué)期了，學(xué)習(xí)、生活、思想等各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便更好，更有針對(duì)性的實(shí)施教育。
我班現(xiàn)有49名學(xué)生，男生25人，女生24人，每位班干部都能積極開展工作，盡職盡責(zé)，班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活，學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。班級(jí)已基本形成了一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們?cè)絹碓较矚g自己的班級(jí)和老師。入校時(shí)我班是在全校統(tǒng)考以后打亂再分的班級(jí)，與其它各班的成績(jī)是均等的，但一年半以來，今天我可以自豪地說：在學(xué)校組織的各項(xiàng)考試中，我們班的總分和平均分都名列前茅，年級(jí)前10名一直占據(jù)5位同學(xué)，本次考試中我班學(xué)生馬艷飛、陳夢(mèng)瑤、陳寒曉、宋姣姣、姚亞娟又分別取得全校第2、4、6、8、10名。學(xué)生們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí)，其他各方面的能力也有了較大的提高，班級(jí)中的每個(gè)同學(xué)都讓我感動(dòng)。
除了剛才介紹的同位同學(xué)以外，象崔換琪、宋多多、陳鵬、苗彩利、盧鵬程、姚穎、趙俊鵬這幾位同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也很優(yōu)秀，所以期中考試取得了好成績(jī)。牛婉麗、翟靜、王路、陳姣姣、高星、王行運(yùn)、呂子理、王浩，這幾位同學(xué)不論是勞動(dòng)上還是在思想品質(zhì)方面都非常優(yōu)秀，不論安排他們做什么事，我都會(huì)很放心，他們是班級(jí)的表率，也為班級(jí)做了很多工作。王新磊這位同學(xué)很樸實(shí)，善良，懂禮貌。盧凱麟、陳海龍、姚建林、孔德民這幾個(gè)同學(xué)頭腦很聰明，反映問題很快，如果能全副精力地投入學(xué)習(xí)，會(huì)提高很快，也有潛力。劉林柯、張家偉總是默默無聞，不聲不響地做事，若思想認(rèn)識(shí)到位，會(huì)有更大的進(jìn)步。王平安同學(xué)對(duì)班級(jí)的管理很有幫助，遺憾的是缺乏吃苦耐勞的精神。還有個(gè)別同學(xué)，聰明，活潑，可愛，帥氣，熱情大方，體現(xiàn)出青春的活力，美中不足的是缺乏吃苦精神，又不愿意下工夫，如果能安下心去學(xué)習(xí)，就會(huì)錦上添花。
班級(jí)學(xué)生取得這些成績(jī)的同時(shí)，還存在一些不足之處，有些學(xué)生的基礎(chǔ)差，又不愿意吃苦，有厭學(xué)的情緒，還有個(gè)別同學(xué)有吸煙、打架等不良習(xí)慣。勞動(dòng)衛(wèi)生不積極，怕吃苦是最大的問題。冰凍三尺非一日之寒，這些不良的習(xí)慣的改正是需要時(shí)間的。
1、目的：通過感恩教育，初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識(shí)：感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會(huì)的關(guān)愛之恩、感謝命運(yùn)的青睞之恩，從而做“遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報(bào)、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。
2、開展情況：
(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言，并制作成條幅、標(biāo)語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞，并制作成條幅懸掛于各班教室，讓每位學(xué)生背會(huì)誓詞并利用中午課前10分鐘時(shí)間集體宣誓。
(3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實(shí)、完善到校園各閱報(bào)欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
(5)、設(shè)置社會(huì)實(shí)踐題目，結(jié)合學(xué)生的情況，讓學(xué)生選擇一個(gè)自己感興趣的角度，組織學(xué)生走出校園、走進(jìn)社會(huì)，感受家鄉(xiāng)變化、感受社會(huì)變化，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。20xx年6月，我校組織06級(jí)學(xué)生暢游小溝背，開展“走進(jìn)大自然、奧運(yùn)我先行”的活動(dòng)。
(6)、扎實(shí)開展每月開一次感恩班會(huì)，辦一期感恩版報(bào)，看一部感恩影片等。自從感恩教育活動(dòng)開展以來，我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺(tái)大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動(dòng)中國(guó)十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。
(7)、我校準(zhǔn)備在12月中旬組織學(xué)生進(jìn)行感恩教育演講比賽。
1、餐廳：投資150余萬元，解決了學(xué)生的就餐問題
操場(chǎng)：投資180余萬元，解決了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地不足的問題，保證孩子的健康體魄。
沼氣池：投資31.8萬元，方便、衛(wèi)生，改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗：投資11.6萬元，粉刷墻壁：4萬，門：1萬，并解決了學(xué)生用熱水問題。
2、中招情況：
20xx年獲濟(jì)源市中招先進(jìn)單位，20xx年獲濟(jì)源市中招成績(jī)第六名，學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績(jī)：李艷，全市第17名;徐田園，全市第30名。(全市前30名我校占2人)
在座的各位家長(zhǎng)把你們的孩子送到這里來讀初中，是明智之舉，是具有遠(yuǎn)見卓識(shí)的。我有幾點(diǎn)建議請(qǐng)各位家長(zhǎng)笑納：
(一)不讓男生留長(zhǎng)發(fā)，有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭又不浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間，塑造良好的中學(xué)生形象。
(二)穿校服消除了學(xué)生在穿者上的攀比惡習(xí)，消除因家庭經(jīng)濟(jì)差而自卑的心理，減輕了家庭負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)校更好的管理學(xué)生。
(三)在校有序就餐，可以培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性、組織性，可以培養(yǎng)學(xué)生過集體生活的能力，為步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
(四)一定要給自己的子女明確的目標(biāo)。
(五)絕不能遷就孩子的錯(cuò)誤和不良的行為習(xí)慣。
(六)多和自己的孩子溝通，注意方式方法，既不要簡(jiǎn)單粗暴，更不能聽之任之，放任不管，或者失控，要嚴(yán)格，嚴(yán)格是一種深層次的愛。
高二開學(xué)演講稿篇十七
2;主題班會(huì)“尊師重教感恩老師”
3：學(xué)弟子規(guī)、學(xué)生禮儀教育。
4：高效課堂的學(xué)生自主管理、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5：“新學(xué)期，我能行”主題班會(huì)。
6：“我愛我的班”主題班會(huì)。
7：學(xué)偉人精神，循偉人足跡。
8：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會(huì)。
9：如何正確處理同學(xué)關(guān)系。
12：冬防安全教育。
13：法制教育主題班會(huì)。
14：我學(xué)習(xí)，我奮斗，我快樂。
15：競(jìng)爭(zhēng)與合作。
16：校規(guī)校紀(jì)再教育。
17：做時(shí)間的主人。
18：考風(fēng)考紀(jì)教育。
19：回顧與展望。
20：期末工作總結(jié)。
高二開學(xué)演講稿篇十八
班會(huì)主題：你準(zhǔn)備好了嗎?班會(huì)目的：構(gòu)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
班會(huì)重點(diǎn)：勵(lì)志，可操作性。
班會(huì)難點(diǎn)：營(yíng)造氛圍。
方式方法一、班主任用親切交流的方式和同學(xué)們對(duì)話并給出關(guān)鍵詞：你準(zhǔn)備好了嗎?構(gòu)思：1.如何理解高二?(基礎(chǔ)，銜接，成長(zhǎng))2.你最難做到的是什么?(控制，時(shí)間，計(jì)劃，作業(yè)，課堂，被誘，懶散，關(guān)系，閑話，游戲等)3.你想往哪里走?(上大學(xué)，交朋友，隨心所欲，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，突破一點(diǎn)點(diǎn))4.通往理想的路在哪里?(腳下)5.實(shí)現(xiàn)理想的方法有哪些?(基本的三到：想到，說到，做到。
具體的實(shí)施：給成功一份訂單，每日有計(jì)劃與小結(jié)。
理想的做法：給自信，給自足。
)6.重溫我們的班級(jí)文化理念：仰望天空，腳踏實(shí)地。
行勝于言，寧靜致遠(yuǎn)。
讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓使命成為自覺。
天下大事必做于細(xì)，天下難事必作于易。
控制三閑，抓好三后。
讀書最快樂。
不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
先做該做的事，再做想做的事。
做好該做的事，你才有時(shí)間來做你想做的事。
心態(tài)好，做事才會(huì)成功，丟掉“煩心”事，做心態(tài)的主人，“耐煩”也是本事想成為什么樣的人，就做什么樣的事曲徑通幽，做事井然，時(shí)間有限，做事應(yīng)集中你的注意力人生最科學(xué)的投資就是把最重要的事擺在第一位不依性情做事，不依喜好辦事最大的遺憾：真應(yīng)該那么做，卻沒有那么做營(yíng)造美妙生活，在富有情趣中享受幸?？鞓窌r(shí)要注意陷阱，看清是否是圈套，人生處處有風(fēng)險(xiǎn)站得高一點(diǎn)，看得遠(yuǎn)一點(diǎn)，想多遠(yuǎn)，就能夠走多遠(yuǎn)依靠自信，做好你想要做的事天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。
二、從規(guī)范言行到習(xí)慣文明和習(xí)慣自我約束做起可操作性：1.每周一次10項(xiàng)檢查自己打分(內(nèi)容略)，一月一次完善評(píng)比。
2.每個(gè)小組成員承包一科，每天有一次總結(jié)交流和比較記錄。
3.每周有一次挑戰(zhàn)自己成功的小結(jié)。
4、班團(tuán)舍班干部和科代表計(jì)劃性發(fā)言三、老師講幾個(gè)故事滲透教育思想1.“沖上火車之前”要知道自己要去做什么事情。
讓人忍俊不禁的小故事就是典例：有三個(gè)男人一起前往火車站，但到達(dá)車站時(shí)，發(fā)現(xiàn)南下的火車已經(jīng)開走了。
雖然心中十分掃興，但也沒辦法，只好等下一班火車。
于是三個(gè)男人就一起到“鐵路餐廳”里吃東西、聊天，消磨時(shí)間。
話匣子一開，三個(gè)男人七嘴八舌，談得十分起勁，一下子把時(shí)間給忘了。
當(dāng)他們猛然想起時(shí)間到了時(shí)，就趕緊抓起行李，沖向站臺(tái)。
此時(shí)，火車剛緩緩開動(dòng)，于是三人急忙沿著站臺(tái)追趕已漸漸加速的火車。
前面兩個(gè)人跑得速度比較快，跳上了最后一節(jié)車廂!但是第三個(gè)男人，因?yàn)樾欣畋容^重，跑得慢，所以沒有趕上火車，只好氣喘吁吁地看著兩個(gè)朋友漸遠(yuǎn)而去!突然，沒趕上火車的男人忍不住大笑起來!“你怎么了?沒趕上火車，怎么還哈哈大笑呢?”站臺(tái)上的工作人員大惑不解。
荒唐的失敗。
小事情鬧出笑話，大多數(shù)情況下無傷大雅，但在人生大事上，這種錯(cuò)誤只會(huì)讓你無法彌補(bǔ)而致遺憾終生。
如果沒有經(jīng)過仔細(xì)思考或沒有特定目標(biāo)，只是冒冒失失地跟人往前沖，即使沖到最前面，也可能一事無成、徒勞無功。
因此，擁有明確的目標(biāo)是邁向成功的首要步驟。
只有明確目標(biāo)、方向，才不會(huì)匆匆忙忙地盲目“沖上火車”。
2.你到底該做什么應(yīng)仔細(xì)分析一下自己，最重要的是要看清自己要在哪一方面能夠成功。
有一位大學(xué)生，成績(jī)一般，卻過分拼命地學(xué)習(xí)，總想在班級(jí)得到第一名。
他以為，只要用超人的努力，將別人娛樂、度假的時(shí)間全部用來學(xué)習(xí)，就一定能成功。
但是，當(dāng)他快要趕上第一名時(shí)，卻永遠(yuǎn)無法從用腦過度的后遺癥中恢復(fù)過來了。
一個(gè)人應(yīng)該充分積蓄能量，并將它投入到最適合自己的地方。
如果你只有一種才能，你更應(yīng)該淋漓盡致地發(fā)揮這項(xiàng)惟一的才能，而不要與那些有十項(xiàng)才能的人進(jìn)行全方位的競(jìng)爭(zhēng)。
3.有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。
沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料水桶和一把漂亮的塑料鏟子。
在松軟的沙堆上修筑公路和隧道時(shí)，他在沙箱中發(fā)現(xiàn)了一塊大巖石。
小家伙開始挖掘巖石周圍的沙子，企圖把它從泥沙中弄出去。
他是個(gè)很小的小男孩，而巖石卻相當(dāng)巨大。
手腳并用，似乎沒有費(fèi)太大的力氣，巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。
不過，這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，他無法把巖石向上滾動(dòng)翻過沙箱邊墻。
小男孩下定決心，手推、肩扛、左搖右晃，一次又一次地向巖石發(fā)起沖擊，可是，每當(dāng)他剛剛覺得取得了一些進(jìn)展的時(shí)候，巖石便滑脫了，重新掉進(jìn)沙箱。
小男孩氣得哼哼直叫，使出吃奶的力氣猛推猛扛。
但是，他得到的惟一回報(bào)便是巖石再次滾落回來，砸傷了他的手指。
最后，他傷心地哭了起來。
這整個(gè)過程，男孩的父親從起居室的窗戶里看得一清二楚。
當(dāng)淚珠滾過孩子的臉龐時(shí)，父親來到了孩子跟前。
父親的話溫和而堅(jiān)定：“兒子，你為什么不用上所有的力量呢?”垂頭喪氣的小男孩抽泣道：“但是我已經(jīng)竭盡全力了，爸爸，我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!”“不對(duì)，兒子，”父親親切地糾正道，“你并沒有用盡你所有的力量。
你沒有請(qǐng)求我的幫助。
”這時(shí)，另外一個(gè)路過的人說：“孩子，不要做力所不及的事，請(qǐng)多發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng)吧!”這個(gè)故事說明了什么，各有答案，但如果這不是一個(gè)小男孩，而是一個(gè)在工作中謀生的成人，我們更同意那位路人的觀點(diǎn)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程表明，進(jìn)取心是所有想拯救自己的人的領(lǐng)路人，正是進(jìn)取心為他們的前進(jìn)開辟了道路。
但明確適合自己的目標(biāo)和應(yīng)做之事是成功的關(guān)鍵。
首先，我們要通過有效的工作來獲得自己所追求的東西，來實(shí)現(xiàn)自己克服危機(jī)的雄心壯志。
在向上攀登的過程中，我們必須付出巨大的努力，并承受一般人所難以承受的艱辛。
其次，我們需要克服這個(gè)過程中的種種危機(jī)。
我們是否具有與眾不同的價(jià)值?我們的回答是：“你當(dāng)然可以克服危機(jī)。
你完全有克服危機(jī)的潛力。
但你最終是否一定能克服危機(jī)，就完全取決于你自己了?！?BR> 我們?cè)娺^這樣一種精巧的機(jī)器，它可以在鋼板上打洞而沒有噪音。
它之所以能做到這一點(diǎn)，靠的是它的一個(gè)巨大的平衡輪。
這個(gè)平衡輪為完成任務(wù)儲(chǔ)存了巨大的能量、速度和動(dòng)力。
一旦將平衡輪從這臺(tái)機(jī)器上移走，整臺(tái)機(jī)器就會(huì)散架。
在這里，平衡輪就是機(jī)器的關(guān)鍵零件。
同理，對(duì)一個(gè)人來講，常識(shí)和判斷力就是平衡輪。
如果一個(gè)人不具備這兩點(diǎn)，有再大的愿望也僅僅只是愿望而已。
4.：.你在忙什么《西游記》是我國(guó)四大古典文學(xué)名著之一，其講述的唐僧西天取經(jīng)的故事在中國(guó)可以說是家喻戶曉。
我們也知道，歷史上確有此事，唐朝玄奘大師歷盡千辛萬苦去印度取回佛經(jīng)。
但我們今天不講神話，而是要講一個(gè)與唐僧取經(jīng)有關(guān)的寓言故事。
唐僧前往西天取經(jīng)時(shí)所騎的白馬本是長(zhǎng)安城中一家磨坊里的一匹普通白馬。
此馬本亦無什么出眾之處，只不過一生下來就在磨坊里干活，身強(qiáng)體健，耐苦耐勞，且老老實(shí)實(shí)，從不搗亂。
玄奘大師想：西天路途遙遠(yuǎn)，去時(shí)要當(dāng)坐騎，回來時(shí)要負(fù)重馱經(jīng)書，況且自己的騎術(shù)又不是很好，還是挑選一匹老老實(shí)實(shí)的馬吧。
選來選去，就選上了這匹磨坊里的普通白馬。
這一去，就是17年。
待唐僧返回東土大唐時(shí)，已是名滿天下的傳奇英雄。
這匹白馬，也成了取經(jīng)的功臣，被譽(yù)為“大庸第一名馬”。
白馬衣錦還鄉(xiāng)，來到昔日的磨坊看望老朋友。
一大群驢子和老馬圍著白馬，聽白馬講取經(jīng)途中的見聞以及今日的榮耀，大家艷羨不已。
白馬很平靜地說：“各位，我也沒什么了不起，只不過有幸被玄奘大師選中，一步一步西去東回而已。
這17年間，大家也沒閑著，只不過你們是在家門口來回打轉(zhuǎn)。
其實(shí)，我走一步，你也在走一步，咱們走過的路還是一般長(zhǎng)，也一樣的辛苦。”
眾驢子和馬都不言語了。
是啊，自己也沒閑著啊，怎么人家就成了“成功人士”，有榮譽(yù)有地位，自己還是老樣子呢?諸位，不知你看完這個(gè)故事做何感想?參考推薦書目：《先做該做的事再做想做的事》由中國(guó)華僑出版社出版四、學(xué)生訂個(gè)計(jì)劃(目標(biāo))，完善上學(xué)期的內(nèi)容。
高二開學(xué)演講稿篇十九
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
金秋佳節(jié)，桂花飄香，今天我作為三年級(jí)學(xué)生代表參加今天的開學(xué)典禮很榮幸，同時(shí)也有些不舍，因?yàn)檫@是我在職業(yè)二中的最后一個(gè)開學(xué)典禮，之后我們將更加風(fēng)雨兼程為20xx年的高考全力以赴。
在剛剛過去一年里老師們?yōu)榻虒?dǎo)我們起早貪黑，無私的付出，同學(xué)們?yōu)榱俗约旱那俺毯兔篮脤恚彩强朔щy，潛心苦練，今天的典禮是的成績(jī)和榮譽(yù)的表彰，同時(shí)也是汗水和辛勞見證了。
同學(xué)們，我們正值胸懷云天之志，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的時(shí)候，感覺整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。最近特別流行第一句話就是“不吃苦你要青春干什么”，要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出，前方的路會(huì)會(huì)不可避免地遇到挫折和困難，但我堅(jiān)信，有志者事竟成。高一的同學(xué)們，你們一定要沉下心來，踏踏實(shí)實(shí)去學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，打好基礎(chǔ)，為成功邁出第一步；高二的同學(xué)們因?yàn)楦叨悄銈冏铌P(guān)鍵的一年，你們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，精益求精，使成績(jī)更上一層樓。身在高三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友?？纯此麄兊男燎诟冻?，看看他們殷切的目光，再加上上屆學(xué)長(zhǎng)們的光輝戰(zhàn)績(jī)，我們沒有理由退縮，我們只能向前，向前！再向前！我們要有足夠的勇氣對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人說：我們會(huì)努力，點(diǎn)燃?jí)粝?；我們要搏擊，讓希望展開翅膀；我們抱著必勝的信念，熱血在激蕩；我們要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，鑄就人生的輝煌。
同學(xué)們：人生能有幾回博，高中不博何時(shí)搏。最后我謹(jǐn)代表全體高二的同學(xué)，向所有的老師說聲謝謝您老師，你們辛苦了，向全體一二年級(jí)的同學(xué)提出真誠(chéng)的祝愿，愿你們不負(fù)眾望學(xué)有所成！
謝謝大家！
高二開學(xué)演講稿篇二十
親愛的同學(xué)們：
早上好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信學(xué)習(xí)，收獲快樂”。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)——誠(chéng)實(shí)，信——信用，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的一種美德，孔子說過：人無信而不立，講的就是要誠(chéng)實(shí)守信。
同學(xué)們一定聽說過《手捧空花盆的孩子》這個(gè)故事吧。說的是古時(shí)候，有一個(gè)國(guó)王想選一個(gè)誠(chéng)信的孩子做繼承人，他給許多孩子每人發(fā)一些花籽，并用這些種子種花，當(dāng)花朵盛開時(shí)，再把花盆送到王宮里，就有獎(jiǎng)賞。到了規(guī)定的時(shí)間，許多孩子都捧來艷麗奪目的花兒。只有一個(gè)名叫宋金(雄日)的孩子，雙手捧著空花盆。原來，國(guó)王給的花籽都是煮過的，根本發(fā)不了芽。宋金靠著誠(chéng)實(shí)正直的美德贏得了國(guó)王的信任。這個(gè)故事告訴我們：誠(chéng)信的花兒最美麗。
高二開學(xué)演講稿篇二十一
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們大家好！
我是來自高二二班的王垚棫。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里講話，綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，耳邊似乎還回蕩著藝術(shù)節(jié)那美妙的旋律。我們的新學(xué)期就這樣迎著春風(fēng)開始了。首先謹(jǐn)讓我代表高二全體同學(xué)衷心祝愿：老師們工作順利，身體健康，同學(xué)們積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開始，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新的篇章。
曾經(jīng)帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸，我們躊躇滿志跨入109中學(xué)，再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上，來不及心灰意冷，顧不上風(fēng)吹雨打，男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。試問人生能有幾回博？選擇了讀書選擇了高考，我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生，除了奮斗，我們別無選擇。崢嶸歲月的激流中，我們迎風(fēng)搏浪；無悔青春的舞臺(tái)上，我們熱汗揮灑！
時(shí)間像手中的細(xì)沙，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)被風(fēng)吹走飄遠(yuǎn)?；仡^看看已經(jīng)過去將近兩年的高中生活我不禁感慨。高一的學(xué)弟學(xué)妹們已經(jīng)從叛逆貪玩的初中生成功轉(zhuǎn)變?yōu)轭Ｖ腔顫姷母咧猩?，而我們高二的同學(xué)經(jīng)過了將近兩年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)成熟了很多，而且做好了進(jìn)入高三的準(zhǔn)備。我們的高三學(xué)哥學(xué)姐們他們已經(jīng)變得沉穩(wěn)，并且對(duì)待自己的未來已經(jīng)胸有成竹！而這些都?xì)w功于我們敬愛的老師們和我們深愛的109中學(xué)。
展望新學(xué)期，我有三句話分別與給我們的同學(xué)分享一下。第一句分享給高一的學(xué)弟學(xué)妹們：“美德是一種慣性，不是一種偶然”；第二句分享給我們的高二同學(xué)；滄海橫流，方顯英雄本色；青山矗立，不墮凌云之志；第三句分享給我們即將走向高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)哥學(xué)姐們：縱使漫天星光不為我亮，我們也應(yīng)該大步向前！因?yàn)閯倮驮谙乱幻耄?BR> 最后再次祝愿各位老師身體健康，工作順利。高一和高二的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步，天天快樂。祝福高三的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诟呖嫉倪@場(chǎng)硬仗中獨(dú)占鰲頭再創(chuàng)佳績(jī)?yōu)槲覀兩類鄣?09中學(xué)輝煌的未來留下精彩而濃重的一筆！
謝謝大家！