方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃或設(shè)計(jì),它包含了目標(biāo)、步驟、時(shí)間表等信息,能夠指導(dǎo)工作的進(jìn)行。方案的制定對(duì)于項(xiàng)目的成功非常重要,因?yàn)樗軌蛱峁┟鞔_的方向和行動(dòng)指南,我想我們需要制定一個(gè)方案了吧。方案的制定需要考慮各種因素,并確保各項(xiàng)計(jì)劃能夠協(xié)調(diào)一致,那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)科學(xué)合理的方案呢?了解了方案的重要性和制定原則后,下面是小編為大家整理的一些方案制定范例,供大家參考。方案的制定需要有條不紊地進(jìn)行,并充分考慮實(shí)際情況,下面是小編為大家整理的一些建議,供大家參考。方案的制定需要明確目標(biāo),并合理安排工作步驟,下面是小編為大家整理的一些方案制定原則,希望對(duì)大家有所幫助。制定方案需要我們考慮到可能的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。每個(gè)人在制定方案時(shí)都有自己的思路和方法,以下范文或許能夠給您新的思考角度。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇一
1、班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行“勤儉”教育。
2、出一期“做一個(gè)勤儉的人”的主題板報(bào)。
3、利用晨誦午讀的時(shí)間圍繞“勤儉”話題,搜集有關(guān)名人勤儉節(jié)約的小故事、書籍進(jìn)行主題性閱讀。
第二階段:全面實(shí)施階段。
活動(dòng)一:
寫一封倡議書,號(hào)召全體同學(xué)共同做一個(gè)勤儉的人。
活動(dòng)二:
有關(guān)“勤儉”的名言警句的搜集活動(dòng)、“勤儉節(jié)約,從我做起”手抄報(bào)繪制活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)三:
活動(dòng)四:找一找身邊“勤儉的人”,用講故事的形式,真實(shí)地記錄下來。
第三階段:成果展示階段。
1、表彰在開展活動(dòng)中表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異、突出的隊(duì)員。
2、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內(nèi)展示。
第四階段:總結(jié)反思階段。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習(xí)慣。
活動(dòng)組織者:
團(tuán)隊(duì)委員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)時(shí)間:
9月。
活動(dòng)地點(diǎn):
二(2)班教室。
參加人員:
二(2)班全體兒童團(tuán)員。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)目彩排。
2、準(zhǔn)備文具。
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、伴樂磁帶。
活動(dòng)程序:
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、讓學(xué)生了解活動(dòng)主題。
二、準(zhǔn)備階段。
1、確定節(jié)目。
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
3、準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
4、主題活動(dòng)過程練習(xí)。
5、節(jié)目彩排。
三、實(shí)施階段。
1、召開中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)。
四、中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)過程:
(一)隊(duì)會(huì)儀式。
(二)中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)開始。
(三)出旗、敬禮!
(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊(duì)旗啊,在隊(duì)鼓聲中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
齊唱:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,同學(xué)們誰來談一談呢?
(五)小品《小攤前》。
(六)小隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)。
(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零錢的`用處可真大啊!我希望同學(xué)們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣,把零錢用于支援災(zāi)區(qū)、祖國(guó)的建設(shè)。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)看小品《廢品展覽》。
(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會(huì)恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)。
(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時(shí)刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
(十三)主持人合:迎著新世紀(jì)的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國(guó)的未來。
(十四)齊唱《我們的祖國(guó)是花園》。
(十五)輔導(dǎo)員講話:祝本次團(tuán)會(huì)取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導(dǎo)員呼號(hào):時(shí)刻記住五個(gè)愛。(生:準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。)。
(十七)中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束。
(十八)退旗、敬禮!
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇三
1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)。
1.統(tǒng)一思想,全員參與。
為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。德育處利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約你我行動(dòng)倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍。
我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展勤儉節(jié)約活動(dòng)。
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)。
為使學(xué)生樹立節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九月節(jié)約用水教育周,第十月節(jié)約用電教育周,第十一月節(jié)約紙筆教育周,第十二月節(jié)約糧食教育周。一月一個(gè)教育主題,各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各部門開展了勤儉節(jié)約,從我做起主題活動(dòng),倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.將隊(duì)員分為4組,各自準(zhǔn)備節(jié)目。
2.中隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備主持稿。
三、活動(dòng)方過程。
主持人(女):勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣,但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。
男:是的,民以食為天,但是有些人卻因?yàn)轱埐说牟豢煽诙低蛋扬埐说沟?,這種行為就是浪費(fèi)。你看,就有這么一個(gè)故事,發(fā)生在大家的身邊。
女:有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》。
飯飯:(星期天早上九點(diǎn)半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點(diǎn)啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點(diǎn)!
飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!換一件!
爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!
飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上,一家人圍在一起吃飯。
媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)!
飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!
爸爸:(嚴(yán)肅)你剛才說什么?大米來之不易??!稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費(fèi)幾粒米飯,一個(gè)月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費(fèi)了多少嗎?!
飯飯:(眼睛紅紅的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節(jié)約糧食!
主持人(男):看了這個(gè)小品,我以后在家一定要做一個(gè)愛惜糧食的好孩子。
這是一個(gè)平常的中午,同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。
小王:(無精打采)哎,今天的飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個(gè)不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!
小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃?。ㄋ蓝⒅埐耍那楸瘧崳?。
小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽?。。ù蛄艘粋€(gè)飽嗝)。
小劉:有辦法啦?。ㄙ\眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!
第二天:
小王:我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境,食堂里的飯,已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威脅了!哈哈哈!
小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家?。ㄕf完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)。
這時(shí),老師卻走了過來。
老師:這位同學(xué),你在干嗎?
小劉:我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢!
老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了?。?BR> 小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!
老師:那別的'同學(xué)為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費(fèi)糧食的理由!把剩下的飯菜都吃光,不然,我拉你到操場(chǎng)上亮相去??!
小劉:老師,我錯(cuò)了!再也不敢了!
主持人男:其實(shí),不只是糧食不能浪費(fèi),水電資源也不能浪費(fèi)??!不然后果可嚴(yán)重啦!
女:你怎么知道的呀?
男:看了下面的這個(gè)相聲,你就知道啦!
拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到?jīng)]有?差不多可以游泳咯!
一:那就是我家。
拓:什么?怎么回事?
一:哎,說來話長(zhǎng)啊!
拓:你說說看!
一:前天,我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭,
拓:那沒什么?。?BR> 一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。
拓:怪不得。
一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫(yī)院了。
拓:怎么回事?
一:你腦子進(jìn)水了?。繌乃臉堑揭粯茄?,不淹死也摔死了!
拓:那你還活著?
一:你咒我呢?是因?yàn)槲冶凰疀_到了墻上,一只手受了重傷。
拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事???
一:哦!天哪!我的命啊!
拓:又怎么啦?
一:還是前天,我洗臉之前,還看了會(huì)電視,開了會(huì)空調(diào)!別提多爽啦!
拓:是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了?
一:是的。
拓:納尼,難道這是……。
一:沒錯(cuò),這是電費(fèi)催款單!六百塊??!我的命??!
拓:別難過,沒事的。
一:說的輕巧,加上水費(fèi),一共兩千塊??!
拓:誰讓你浪費(fèi)水電,還不是自討苦吃啊!
一:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,我是前者!
拓:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,他是后者!
主持人女:看來,節(jié)約水電確實(shí)重要!
男:是啊,浪費(fèi)資源,不僅害人害己,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,后患無窮??!
女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節(jié)約,珍惜資源,保護(hù)地球吧!
合唱:地球,你好嗎?
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔。
當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。
當(dāng)空氣不再是清新花朵,也失去芬芳。
當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。
當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋。
當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望。
當(dāng)城市川流不息的車,從此沒有一點(diǎn)安詳。
當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒。
當(dāng)玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想。
當(dāng)貪婪拼命的追逐,沒有動(dòng)物與你歌唱。
讓我們一起熱愛吧。
讓我們一起唱。
讓我們一起呼喚地球你好嗎。
讓我們一起熱愛吧讓。
我們一起唱讓。
我們一起呼喚地球你好嗎……。
倡議書。
1.建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。
2.平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。
3.家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。
4.盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物。
小結(jié)。
節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)中好的方面:
活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。
各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。
二、活動(dòng)的不足之處:
安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過程中,沒有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動(dòng)權(quán)。
三、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:
事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。
活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。
五、對(duì)于班委我想說的:
組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長(zhǎng),副班長(zhǎng):一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意。
生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?BR> 還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!
六、個(gè)人心得:
本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長(zhǎng)假,沒有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。
雖說我是宣傳委員,還是第做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
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幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇六
開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實(shí)踐活動(dòng),深入推進(jìn)文明校園、節(jié)約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設(shè),促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全園范圍深入開展“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列教育活動(dòng)。具體實(shí)施方案,如下:
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以倡導(dǎo)節(jié)能、降耗、增效、發(fā)展為目標(biāo),從幼兒園實(shí)際出發(fā),深入開展“勤儉節(jié)約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。建章立制,制定和完善各項(xiàng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的管理規(guī)章制度和規(guī)范,逐步強(qiáng)化勤儉節(jié)約量化考核工作,完善各項(xiàng)制度約束機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)控制和監(jiān)督,努力從源頭和過程上制止奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,提高幼兒園各類資源的節(jié)約使用效能和綜合利用度,最大限度減少社會(huì)和校園環(huán)境的荷載量。
使全園教職工充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義,進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí);建立健全一套比較完整的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn),深入開展“節(jié)約在你手中”活動(dòng),從節(jié)約一度電、一張紙、一分錢做起,嚴(yán)格內(nèi)控管理措施,降低運(yùn)行成本,提高資源的使用效能。
幼兒園成立“勤儉節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作部署,進(jìn)一步發(fā)揮組織、號(hào)召、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。具具體組成及分工如下:由園長(zhǎng)朱國(guó)梅任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)李永紅、石紅艷任副園長(zhǎng),華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(9.1——9.30)。
1.制定“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案,并印發(fā)全園執(zhí)行。
2.在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園——共同建設(shè)節(jié)約型校園”的倡議書,向全園師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列活動(dòng)的倡議和感召,積極動(dòng)員和造勢(shì)。
3.動(dòng)員全園師生、各班級(jí)、食堂、保健室等部門,積極參與主題實(shí)踐活動(dòng),開展勤儉節(jié)約知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。
著重做好各班級(jí)的宣傳和任務(wù)部署。各班級(jí)按要求定期或不定期舉行以“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”為主題的活動(dòng),引導(dǎo)全體幼兒認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型班級(jí)和節(jié)約型校園。
(二)、具體實(shí)施階段(10.1——1.30)。
十月,開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的活動(dòng)。
十一月,開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動(dòng)。
十二月,學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。學(xué)習(xí)節(jié)能小技巧。基本掌握節(jié)約能源的方法和技巧。
二0**年元月,展開幼兒園家庭互動(dòng),把勤儉節(jié)約貫穿落實(shí)到幼兒園一日生活中。
(三)、總結(jié)階段(二月)。
和總結(jié)工作。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇七
1.通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2.懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起
3.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
隊(duì)會(huì)形式
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
2.準(zhǔn)備好表演的道具等。
3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅
中隊(duì)長(zhǎng)以對(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng):
(1)中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì)。
(2)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):立正,報(bào)數(shù)。
(3)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們第一x小隊(duì),原有x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。
(4)隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告?!毙£?duì)長(zhǎng)回原位,發(fā)出稍息口令。
(5)小隊(duì)報(bào)告完畢后,中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我們四(4)中隊(duì)原有50人,實(shí)到50人,報(bào)告完畢?!?BR> (6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們的隊(duì)會(huì)開得成功?!?BR> (7)中隊(duì)長(zhǎng):“出旗,敬禮?!?BR> (8)中隊(duì)長(zhǎng):“禮畢,唱隊(duì)歌?!?BR> (9)中隊(duì)長(zhǎng):“起各小隊(duì)有秩序的回座位。”
(10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。
由主持人組織活動(dòng):
主持人:
男:"節(jié)約是美德,節(jié)約是時(shí)尚"。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國(guó)家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
女:節(jié)約,是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行。
主持人:
男:本次中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。
我們有四個(gè)方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。
女:現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)代表發(fā)言
水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。任何一個(gè)人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
紙:大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國(guó)又是個(gè)源極其匱乏的國(guó)家,造紙需要大量的木材,我國(guó)現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%,人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國(guó)際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn),為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿,則需要耗費(fèi)大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
電:你們可知道一度電的作用嗎?
米:我國(guó)作為全球第一人口大國(guó),13億是一個(gè)巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會(huì)變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi),得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此,“千里之行,始於足下”,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。
主持人:
女:代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn),那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點(diǎn)的?
男:有請(qǐng)水隊(duì)來為我們表演。大家歡迎!
水隊(duì)表演節(jié)目
主持人:
女:水隊(duì)的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
接下來有請(qǐng)代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。
電隊(duì)表演節(jié)目
主持人:
男:通過剛才的那個(gè)節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?
學(xué)生甲回答:
女:是的。電對(duì)于我們來說是相當(dāng)重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說了很多,相信大家都還記得。
主持人:
男:接下來有請(qǐng)代表紙的同學(xué)們來為我們表演
紙隊(duì)表演節(jié)目
主持人:
女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。
主持人:
男:接下來有請(qǐng)代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌?BR> 幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)理念:樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo):
1、糧食的來之不易;。
2、樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想觀念;。
3、學(xué)會(huì)從身邊開始節(jié)約,不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;。
活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是“糧食”,我們的班會(huì)主題就是:節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)!
二、話題設(shè)計(jì)1。
同學(xué)們,我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。
——3分鐘回想,再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2。
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié):中國(guó)人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后,糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%,也就是說,我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任,更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
四、話題設(shè)計(jì)3。
我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為,大部分同學(xué)都是無意識(shí)的行為,沒有這個(gè)習(xí)慣。那么,從今天開始,從我們每一個(gè)人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,反對(duì)浪費(fèi),我們大家共同努力!
——“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
——全體同學(xué)宣誓:
我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對(duì)浪費(fèi),樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!
宣誓人:___。
七、結(jié)語:
同學(xué)們:“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,真正意識(shí)到節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!”
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇九
1.通過活動(dòng),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
1.將隊(duì)員分為4組,各自準(zhǔn)備節(jié)目。
2.中隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備主持稿
主持人(女):勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣,但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。
男:是的,民以食為天,但是有些人卻因?yàn)轱埐说牟豢煽诙低蛋扬埐说沟?,這種行為就是浪費(fèi)。你看,就有這么一個(gè)故事,發(fā)生在大家的身邊。
女:有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》
飯飯:(星期天早上九點(diǎn)半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點(diǎn)啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點(diǎn)!
飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!換一件!
爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!
飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上,一家人圍在一起吃飯。
媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)!
飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!
爸爸:(嚴(yán)肅)你剛才說什么?大米來之不易??!稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費(fèi)幾粒米飯,一個(gè)月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費(fèi)了多少嗎?!
飯飯:(眼睛紅紅的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節(jié)約糧食!
主持人(男):看了這個(gè)小品,我以后在家一定要做一個(gè)愛惜糧食的好孩子。
這是一個(gè)平常的中午,同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。
小王:(無精打采)哎,今天的飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個(gè)不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!
小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃!(死盯著飯菜,心情悲憤)
小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽?。。ù蛄艘粋€(gè)飽嗝)
小劉:有辦法啦?。ㄙ\眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!
第二天:
小王:我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境,食堂里的飯,已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威脅了!哈哈哈!
小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家?。ㄕf完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)
這時(shí),老師卻走了過來。
老師:這位同學(xué),你在干嗎?
小劉:我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢!
老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了?。?BR> 小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!
老師:那別的同學(xué)為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費(fèi)糧食的理由!把剩下的飯菜都吃光,不然,我拉你到操場(chǎng)上亮相去!!
小劉:老師,我錯(cuò)了!再也不敢了!
主持人男:其實(shí),不只是糧食不能浪費(fèi),水電資源也不能浪費(fèi)啊!不然后果可嚴(yán)重啦!
女:你怎么知道的呀?
男:看了下面的這個(gè)相聲,你就知道啦!
拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到?jīng)]有?差不多可以游泳咯!
一:那就是我家。
拓:什么?怎么回事?
一:哎,說來話長(zhǎng)啊!
拓:你說說看!
一:前天,我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭,
拓:那沒什么?。?BR> 一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。
拓:怪不得。
一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫(yī)院了。
拓:怎么回事?
一:你腦子進(jìn)水了啊?從四樓到一樓呀,不淹死也摔死了!
拓:那你還活著?
一:你咒我呢?是因?yàn)槲冶凰疀_到了墻上,一只手受了重傷。
拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事啊?
一:哦!天哪!我的命啊!
拓:又怎么啦?
一:還是前天,我洗臉之前,還看了會(huì)電視,開了會(huì)空調(diào)!別提多爽啦!
拓:是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了?
一:是的。
拓:納尼,難道這是……
一:沒錯(cuò),這是電費(fèi)催款單!六百塊啊!我的命??!
拓:別難過,沒事的。
一:說的輕巧,加上水費(fèi),一共兩千塊啊!
拓:誰讓你浪費(fèi)水電,還不是自討苦吃啊!
一:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,我是前者!
拓:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,他是后者!
主持人女:看來,節(jié)約水電確實(shí)重要!
男:是啊,浪費(fèi)資源,不僅害人害己,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,后患無窮啊!
女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節(jié)約,珍惜資源,保護(hù)地球吧!
合唱:地球,你好嗎?
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔
當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)
當(dāng)空氣不再是清新花朵,也失去芬芳
當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光
當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋
當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望
當(dāng)城市川流不息的車,從此沒有一點(diǎn)安詳
當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒
當(dāng)玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想
當(dāng)貪婪拼命的追逐,沒有動(dòng)物與你歌唱
讓我們一起熱愛吧
讓我們一起唱
讓我們一起呼喚地球你好嗎
讓我們一起熱愛吧讓
我們一起唱讓
我們一起呼喚地球你好嗎……
1.建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
2.平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
3.家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
4.盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物
節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓(xùn)曾言:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱?!苯逃Y源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的社區(qū)生活,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在浪費(fèi)飯菜水電、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟棄衣服無人認(rèn)領(lǐng)等)。非常有必要在全社區(qū)范圍內(nèi)開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約的好習(xí)慣蔚然成風(fēng)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:利用倡議、網(wǎng)絡(luò)、電子屏等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以樓棟為單位,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,充分認(rèn)識(shí)開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
2、實(shí)施過程:在搞好宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各樓棟要認(rèn)真組織開展系列活動(dòng)。
(1)尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,召開一次座談會(huì),認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以樓棟為單位,制定出具體整改措施。
(2)征集節(jié)儉金點(diǎn)子。
(3)開展勤儉節(jié)約評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選“節(jié)約之星”,和“每周之星”同樣張榜表彰。
1、節(jié)約用電,減少長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,做到“人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈”。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈,要主動(dòng)關(guān)上,避免電腦空運(yùn)行等情況發(fā)生。
2、節(jié)約用水,做到不出現(xiàn)長(zhǎng)流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水,關(guān)閉水龍頭時(shí)做到不滴水,看到水龍頭開著就主動(dòng)關(guān)上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時(shí)向后勤部報(bào)告。
3、生活節(jié)儉節(jié)約糧食,做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費(fèi),食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩飯。
4、節(jié)約用紙:打印用紙要盡量?jī)擅媸褂?,學(xué)生作業(yè)本要杜絕浪費(fèi)。
5、營(yíng)造節(jié)約的文化氛圍,幫助居民朋友養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
6、從黨員做起,號(hào)召全社區(qū)職工與黨員同志樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。
節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責(zé)任。希望社區(qū)全體居民從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在社區(qū)里蔚然成風(fēng),為建設(shè)我們的節(jié)約型社區(qū)共同努力!
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十一
充分利用局域網(wǎng)開展宣傳教育,使廣大干部職工進(jìn)一步提高對(duì)“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”重要性的認(rèn)識(shí);組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》,進(jìn)一步增強(qiáng)效益理念。在全局大力營(yíng)造厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的氛圍,積極開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實(shí)踐活動(dòng)。樹立從小事做起的觀念,形成人人崇尚節(jié)約、人人參與節(jié)能的良好氛圍。
(二)組織實(shí)施階段。
1.開展節(jié)約用電。充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,防止“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備待機(jī)消耗,下班后切斷所有電源。加強(qiáng)對(duì)空調(diào)使用的管理,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度。
2.抓好節(jié)約用水??茖W(xué)設(shè)置公共區(qū)域綠地和景觀環(huán)境灌溉用水周期。注重一水多用,堅(jiān)持重復(fù)和循環(huán)用水,提高水資源利用率。正確使用節(jié)水型龍頭、沖洗閥、水箱等節(jié)水設(shè)備和器具,養(yǎng)成隨用隨開和用后隨關(guān)的用水習(xí)慣,杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象發(fā)生。
3.搞好公車節(jié)能。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛定編管理,加強(qiáng)公務(wù)用車管理與維護(hù),降低車輛運(yùn)行成本。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛“一統(tǒng)三定三公開”制度,即統(tǒng)一招投標(biāo),定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)、定點(diǎn)加油和公開維修費(fèi)、公開里程數(shù)、公開用油數(shù)。
4.節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)無紙化辦公。提倡文稿雙面用紙和信封、復(fù)印紙的再利用,控制紙質(zhì)公文印刷數(shù)量。推廣使用高效節(jié)能辦公用品,嚴(yán)格規(guī)范辦公用品配置、采購(gòu)、領(lǐng)用制度。
5.嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行。按照年度經(jīng)費(fèi)細(xì)化安排使用資金,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格履行審批、審核、報(bào)銷程序。不得無預(yù)算、超預(yù)算列支公務(wù)支出。開支經(jīng)費(fèi)結(jié)算方式,嚴(yán)格實(shí)行銀行轉(zhuǎn)賬或公務(wù)卡結(jié)算制度。
6.加強(qiáng)“三公“經(jīng)費(fèi)管理。進(jìn)一步強(qiáng)化公務(wù)接待管理,嚴(yán)格控制接待范圍、接待標(biāo)準(zhǔn),建立接待清單,對(duì)無公函的公務(wù)活動(dòng)和來訪人員一律不安排接待。進(jìn)一步嚴(yán)格公務(wù)用車管理,不得公車私用以及使用公車辦理與公務(wù)無關(guān)的事項(xiàng)。進(jìn)一步嚴(yán)格公務(wù)出國(guó)(境)管理。
7.規(guī)范會(huì)議活動(dòng)審批程序。嚴(yán)格按照會(huì)議管理要求辦好會(huì)議,嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、時(shí)間和規(guī)模,大力減少會(huì)議文件、簡(jiǎn)報(bào)的印制數(shù)量。
8.提倡文明用餐。繼續(xù)開展以“節(jié)儉飲食、減少浪費(fèi)”為主題的文明餐桌行動(dòng),引導(dǎo)干部職工形成“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,合理安排繕食,以食取量,杜絕浪費(fèi)。
(三)總結(jié)提高階段。
勤儉節(jié)約是人類永恒的主題,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量,是在任何時(shí)期都應(yīng)該倡導(dǎo)、踐行的重要行為規(guī)范。為深入開展“勤儉節(jié)約、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),不斷完善內(nèi)部管理制度,把勤儉節(jié)約融入到具體工作中,牢固樹立勤儉節(jié)約的思想觀念。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十二
了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。
思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實(shí)踐。
兒歌《我會(huì)節(jié)約用電》。
“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料(見材料制作)。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:小組
1。請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備,并介紹其用途。
2。老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對(duì)我們有什么影響。
3。請(qǐng)幼兒說說怎樣節(jié)約用電。
4。出示《我會(huì)節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:
我會(huì)節(jié)約用電
看電視,開電燈,
離開了電都不行。
小朋友,請(qǐng)珍惜,
用完斷電要牢記。
5。將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡,然后請(qǐng)老師幫忙關(guān)上燈。
6。返回活動(dòng)室后,請(qǐng)幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果。
7。請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
懂得要節(jié)約用電。
能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實(shí)踐。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十三
3月21日是世界森林日,3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求。
1.通過開展節(jié)約型主題活動(dòng),在全校樹立節(jié)約意識(shí),營(yíng)造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2.認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動(dòng)延伸到家庭,延伸到社會(huì),使節(jié)約形成一種習(xí)慣,為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20**年3月20起。
四、活動(dòng)安排。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20**年3月20日—3月25日)。
(1)由少先隊(duì)大隊(duì)部制定“節(jié)約資源,從我做起”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
(2)通過國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源,從我做起》的倡議,宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
(3)通過校園廣播介紹節(jié)能常識(shí)、方法,使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的`內(nèi)容,樹立環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
(4)3月22日下午班隊(duì)課,各班級(jí)舉行一次以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的班會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2.具體實(shí)施階段(20**年3月26日—4月26日)。
(1)各班級(jí)出版以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
(2)在班級(jí)中開展豐富多彩的“節(jié)約資源,從我做起”的主題班隊(duì)活動(dòng)。如:評(píng)論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象;在班級(jí)中開展“節(jié)約資源,從我做起”的大討論,并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼,公約內(nèi)容一式兩份,上交少先隊(duì)大隊(duì)部一份(公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等);在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。
3.自我總結(jié)與評(píng)比階段(20**年4月23—4月26日)。
(1)完成“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表(要求人人參加此項(xiàng)活動(dòng))。評(píng)選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名,完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表,大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。
(2)黑板報(bào)評(píng)選按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)行表彰。
(3)手抄報(bào)按低、中、高年段參評(píng),獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。
五、上交作品要求。
1.手抄報(bào)版面要求8開圖紙制作,四邊各留出至少1厘米距離,作品背面右下角須注明作者,班級(jí),姓名。(每班兩張以上)。
2.活動(dòng)過程中要有照片或影像資料。(每班3張以上)。
3.“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表一張。
4.優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。(主要事跡記錄表格請(qǐng)從校網(wǎng)的“隊(duì)活動(dòng)”中下載)。
5.節(jié)約資源公約一份。
6.以上5樣資料請(qǐng)?jiān)?月23日前上交到大隊(duì)部,其中的2、4項(xiàng)的作品要求以電子文檔形式上交。
希望各中隊(duì)以”節(jié)約資源,從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營(yíng)造節(jié)約的良好氛圍。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
二、活動(dòng)形式:
隊(duì)會(huì)形式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
2.準(zhǔn)備好表演的道具等。
3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅。
三、活動(dòng)過程:
中隊(duì)長(zhǎng)以對(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng):。
(1)中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì)。
(2)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):立正,報(bào)數(shù)。
(3)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們第一x小隊(duì),原有x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。
(4)隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長(zhǎng)回原位,發(fā)出稍息口令。
(5)小隊(duì)報(bào)告完畢后,中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我們四(4)中隊(duì)原有50人,實(shí)到50人,報(bào)告完畢?!?BR> (6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們的隊(duì)會(huì)開得成功?!?BR> (7)中隊(duì)長(zhǎng):“出旗,敬禮?!?BR> (8)中隊(duì)長(zhǎng):“禮畢,唱隊(duì)歌。”
(9)中隊(duì)長(zhǎng):“起各小隊(duì)有秩序的回座位。”
(10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。
由主持人組織活動(dòng):
主持人:
男:“節(jié)約是美德,節(jié)約是時(shí)尚”。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國(guó)家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
女:節(jié)約,是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行。
主持人:
男:本次中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。
我們有四個(gè)方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。
女:現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)代表發(fā)言。
水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。任何一個(gè)人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
紙:大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國(guó)又是個(gè)源極其匱乏的國(guó)家,造紙需要大量的木材,我國(guó)現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%,人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國(guó)際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn),為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿,則需要耗費(fèi)大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
電:你們可知道一度電的作用嗎?
米:我國(guó)作為全球第一人口大國(guó),13億是一個(gè)巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會(huì)變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi),得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此,“千里之行,始於足下”,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。
主持人:
女:代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn),那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點(diǎn)的?
男:有請(qǐng)水隊(duì)來為我們表演。大家歡迎!
水隊(duì)表演節(jié)目。
主持人:
女:水隊(duì)的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
接下來有請(qǐng)代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。
電隊(duì)表演節(jié)目。
主持人:
男:通過剛才的那個(gè)節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?
學(xué)生甲回答:
女:是的。電對(duì)于我們來說是相當(dāng)重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說了很多,相信大家都還記得。
主持人:
男:接下來有請(qǐng)代表紙的同學(xué)們來為我們表演。
紙隊(duì)表演節(jié)目。
主持人:
女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。
主持人:
男:接下來有請(qǐng)代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨?BR> 幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十五
辦公室是一個(gè)公司的核心部門,其工作和公司的各科室都有著關(guān)聯(lián),所以做好辦公室的工作也是很有必要的。為了協(xié)助公司做好節(jié)能減排的工作,辦公室也要做好成本預(yù)算,降低開支,現(xiàn)建議如下:
1、節(jié)省辦公費(fèi)用,公司提倡無紙化辦公、節(jié)約辦公用紙(盡量采用電子文檔保存和傳閱方式、打印文件用紙均兩面使用,減少印錯(cuò)、印壞甚至印多的文件的浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn),單面使用打印紙、為方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些大家不經(jīng)意的小動(dòng)作,都造成了公司資源的浪費(fèi)。遵循“能不打/復(fù)印就不打/復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時(shí)候,請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴(yán)格的格式要求,同時(shí),通過以下幾個(gè)小動(dòng)作來減少紙張數(shù)量:
(1)排版減少頁碼數(shù)量,如縮小頁邊距和行間距、縮小字號(hào);
(2)盡可能正、反兩面使用。
2、節(jié)約壓縮辦公經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)辦公用品管理,實(shí)行領(lǐng)用登記制度。在材料印刷方面,可印發(fā)可不印發(fā)的材料不印發(fā),可多印發(fā)可少印發(fā)的材料少印發(fā)。
3、節(jié)約壓縮電話費(fèi)用。可保留可撤銷的話機(jī)一律予以撤銷,可打可不打的電話不打,可打內(nèi)線可打外線的電話打內(nèi)線,可長(zhǎng)可短的電話盡量縮短通話時(shí)間,禁止利用公話撥打私人電話。
4、節(jié)約壓縮車輛費(fèi)用??捎密嚳刹挥密嚨牟挥密?,可合并用車的不單獨(dú)用車,可上高速可不上高速的不上高速。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)車輛燃油費(fèi)、維修費(fèi)、過路費(fèi)的管理,合理計(jì)劃出車用車行程,杜絕出現(xiàn)一天重復(fù)跑同一條線路的狀況。
5、節(jié)約壓縮水電費(fèi)用。空調(diào)、電燈可開可不開的盡量不開,離開辦公室要隨手關(guān)燈,關(guān)掉空調(diào)、電腦等電器的電源,關(guān)緊水龍頭,遇有損壞及時(shí)報(bào)修。
6、合理,正確使用辦公資源設(shè)備,愛護(hù)公司財(cái)產(chǎn)。
7、節(jié)約壓縮接待、出差費(fèi)用。
8、守時(shí),按時(shí)完成工作任務(wù),不浪費(fèi)時(shí)間、珍惜時(shí)間,細(xì)心,認(rèn)真對(duì)待工作,減少工作錯(cuò)誤。
1、建立完善的辦公用品采購(gòu)計(jì)劃,并根據(jù)以往采購(gòu)記錄和目前各部需求,制定年度費(fèi)用預(yù)算計(jì)劃。
2、實(shí)行辦公用品領(lǐng)用登記制度。
3、制定月統(tǒng)計(jì)和季度分析報(bào)告,找到超預(yù)算領(lǐng)用、超預(yù)算費(fèi)用支出的原因所在。對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)像及時(shí)找尋原因及源頭,并給予改善和控制。
4、對(duì)各項(xiàng)成本事項(xiàng)進(jìn)行嚴(yán)格考核,全辦人員應(yīng)當(dāng)積極提出合理化建議,對(duì)于實(shí)現(xiàn)全年節(jié)支目標(biāo)和節(jié)支成效顯著的員工,年終將由辦公室給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于因個(gè)人原因控制不嚴(yán)、超標(biāo)使用支出的費(fèi)用,則由個(gè)人承擔(dān)。
5、對(duì)于本計(jì)劃各事項(xiàng)條款若與實(shí)際發(fā)生中有不符或不完善的,須及時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十六
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為積極貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神和市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育的要求,大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象,努力使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風(fēng),學(xué)校決定開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、浪費(fèi)可恥的思想觀念,把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)貫徹落實(shí)在實(shí)際工作和日常學(xué)習(xí)生活中,落實(shí)到具體行動(dòng)中,使之成為一種自覺,成為一種文化,成為人們的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開展國(guó)旗下講話《勤儉節(jié)約是一種美德》。發(fā)放勤儉節(jié)約倡議書,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
(2)制定“班級(jí)節(jié)儉公約”宣揚(yáng)勤儉節(jié)約小故事、歌謠,進(jìn)行節(jié)儉妙招大pk等,倡導(dǎo)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
(3)開展“我的光盤行動(dòng)”,要求學(xué)生在就餐時(shí)做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費(fèi)。同時(shí)要求學(xué)生把“光盤”要求帶回家,向家長(zhǎng)、向社會(huì)推行節(jié)約行動(dòng),以自己的`行動(dòng)宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。(3月份)。
(4)開展“校園節(jié)儉月”活動(dòng),(做到用紙要節(jié)約,倡導(dǎo)雙面用紙;鉛筆橡皮要愛惜;少用一次性簽字筆;用過的本子,學(xué)過的書有價(jià)值的要整理收集,無價(jià)值的積累一定數(shù)量后當(dāng)廢紙出售;中午就餐時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電器;白天光照良好要及時(shí)關(guān)燈;及時(shí)關(guān)閉水龍頭,水龍頭損壞滴水要及時(shí)報(bào)修;杜絕“長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象,做到“節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食”。)(3月份)。
(5)尋找身邊的“節(jié)儉少年”,各班根據(jù)同學(xué)們“我的光盤行動(dòng)”及“校園節(jié)儉月”活動(dòng)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
(6)開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”禮儀崗督查活動(dòng),對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。(長(zhǎng)期)。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要意義,精心安排,認(rèn)真組織,努力營(yíng)造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風(fēng)氣。學(xué)校教師、隊(duì)干部、班干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。
2、明確要求,重在實(shí)踐。各班主任、任課教師要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作,精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng),組織開展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動(dòng)。
3、嚴(yán)格檢查,提高實(shí)效。學(xué)校將開展不定期檢查。重點(diǎn)檢查用餐浪費(fèi)、電源開關(guān)等情況,對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)。
4、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道,加大活動(dòng)宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
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幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十七
傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí),積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí),讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
20xx年4月21日至4月27日。
石嶺小學(xué)全體師生。
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。4月22日(周一)早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國(guó)旗下講話,讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
2、召開一次主題班會(huì)。各班利用周一下午的班會(huì)課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。參考內(nèi)容有:
(1)學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。
(2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。
(3)讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。
(4)讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。
(5)說說我們今后怎么做。
3、組織一次古詩文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警句誦讀比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識(shí)。
4、創(chuàng)作一期黑板報(bào)。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的黑板報(bào),進(jìn)行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。
5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國(guó)要用占世界不到10﹪的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22﹪的人口,因此,勤儉對(duì)于我們來說,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。(鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感)。
6、評(píng)選一次節(jié)約之星。各班在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,評(píng)選出5%的班級(jí)“節(jié)約之星”,學(xué)校予以張版公布。
1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
2、不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書寫(打印);用過的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
5、不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
活動(dòng)要求:
1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),按照方案要求抓好落實(shí),要求活動(dòng)突出實(shí)效性。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”精神,切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
開展厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo),以健全制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級(jí)單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實(shí),干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),形成堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排。
為使勤儉節(jié)約活動(dòng)制度化、常態(tài)化,縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月。
(一)節(jié)約用電。
1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時(shí)空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度,落實(shí)到每個(gè)辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn),做到室內(nèi)無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗,堅(jiān)持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī),復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉,在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備,對(duì)電器設(shè)備實(shí)行定時(shí)開關(guān)制度;夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
(二)節(jié)約用水。
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí),使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣??刂聘鱾€(gè)閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長(zhǎng)流水”,切實(shí)減少耗水量。
(三)嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。
加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出;辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開、透明,嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度;在細(xì)化采購(gòu)預(yù)算編制的基礎(chǔ)上,對(duì)通用辦公設(shè)備和同類采購(gòu)事項(xiàng),實(shí)行集中統(tǒng)一采購(gòu);充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公,加快推進(jìn)無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應(yīng)雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號(hào)、普通郵件等通信方式,提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開招標(biāo),擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴(yán)控制會(huì)議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支。
開支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅(jiān)決杜絕工作日午間飲酒、私客公請(qǐng)和各類公款饋贈(zèng)等行為。
(五)加強(qiáng)公務(wù)用車的節(jié)能管理。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購(gòu)公務(wù)用車優(yōu)先選購(gòu)節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴(yán)格控制高油耗車輛的購(gòu)置。公務(wù)車輛統(tǒng)一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)和定點(diǎn)加油,推行一車一卡,嚴(yán)格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛,按時(shí)保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費(fèi)用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng),提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)禁公車私用。
六、主要措施。
厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責(zé)任科室,建立健全的工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí),確保到目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識(shí),普及節(jié)約知識(shí),營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
(二)逐步建立節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財(cái)務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇一
1、班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行“勤儉”教育。
2、出一期“做一個(gè)勤儉的人”的主題板報(bào)。
3、利用晨誦午讀的時(shí)間圍繞“勤儉”話題,搜集有關(guān)名人勤儉節(jié)約的小故事、書籍進(jìn)行主題性閱讀。
第二階段:全面實(shí)施階段。
活動(dòng)一:
寫一封倡議書,號(hào)召全體同學(xué)共同做一個(gè)勤儉的人。
活動(dòng)二:
有關(guān)“勤儉”的名言警句的搜集活動(dòng)、“勤儉節(jié)約,從我做起”手抄報(bào)繪制活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)三:
活動(dòng)四:找一找身邊“勤儉的人”,用講故事的形式,真實(shí)地記錄下來。
第三階段:成果展示階段。
1、表彰在開展活動(dòng)中表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異、突出的隊(duì)員。
2、將優(yōu)秀資料在宣傳欄內(nèi)展示。
第四階段:總結(jié)反思階段。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇二
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),讓學(xué)生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學(xué)生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習(xí)慣。
活動(dòng)組織者:
團(tuán)隊(duì)委員、中隊(duì)輔導(dǎo)員。
活動(dòng)時(shí)間:
9月。
活動(dòng)地點(diǎn):
二(2)班教室。
參加人員:
二(2)班全體兒童團(tuán)員。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、節(jié)目彩排。
2、準(zhǔn)備文具。
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
4、準(zhǔn)備團(tuán)旗、伴樂磁帶。
活動(dòng)程序:
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段。
1、讓學(xué)生了解活動(dòng)主題。
二、準(zhǔn)備階段。
1、確定節(jié)目。
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料。
3、準(zhǔn)備表演的節(jié)目。
4、主題活動(dòng)過程練習(xí)。
5、節(jié)目彩排。
三、實(shí)施階段。
1、召開中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)。
四、中隊(duì)主題團(tuán)會(huì)過程:
(一)隊(duì)會(huì)儀式。
(二)中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)開始。
(三)出旗、敬禮!
(四)主持人甲:我們的星星苗苗隊(duì)旗啊,在隊(duì)鼓聲中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
齊唱:《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
主持人乙:在我們的身邊有一些阻礙我們前進(jìn)的不良現(xiàn)象,同學(xué)們誰來談一談呢?
(五)小品《小攤前》。
(六)小隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)。
(七)詩歌朗誦《直到真正需要的那一天》。
(八)主持人甲:零錢的`用處可真大啊!我希望同學(xué)們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習(xí)慣,把零錢用于支援災(zāi)區(qū)、祖國(guó)的建設(shè)。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)看小品《廢品展覽》。
(十)主持人甲:在我們的眼里,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會(huì)恍然大悟的。
(十一)交流自己收集的資料。(環(huán)保、節(jié)能)。
(十二)主持人乙:我們現(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時(shí)刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
(十三)主持人合:迎著新世紀(jì)的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國(guó)的未來。
(十四)齊唱《我們的祖國(guó)是花園》。
(十五)輔導(dǎo)員講話:祝本次團(tuán)會(huì)取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導(dǎo)員呼號(hào):時(shí)刻記住五個(gè)愛。(生:準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。)。
(十七)中隊(duì)長(zhǎng)宣布團(tuán)會(huì)結(jié)束。
(十八)退旗、敬禮!
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇三
1.結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2.統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員支參與活動(dòng)。
1.統(tǒng)一思想,全員參與。
為了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級(jí)有關(guān)勤儉節(jié)約學(xué)校行動(dòng)的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動(dòng)方案。德育處利用周一國(guó)旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約你我行動(dòng)倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(zhǎng)輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會(huì)組織了宣傳小組,到各處進(jìn)行宣傳,派發(fā)知識(shí)單張,提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍。
我校充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源的優(yōu)勢(shì),以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報(bào)等渠道,以國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等形式開展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,廣泛開展勤儉節(jié)約活動(dòng)。
1.以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng)。
為使學(xué)生樹立節(jié)約高尚、浪費(fèi)可恥的意識(shí),增強(qiáng)資源憂患意識(shí),注意日常節(jié)約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動(dòng):第九月節(jié)約用水教育周,第十月節(jié)約用電教育周,第十一月節(jié)約紙筆教育周,第十二月節(jié)約糧食教育周。一月一個(gè)教育主題,各班級(jí)根據(jù)主題有針對(duì)性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各部門開展了勤儉節(jié)約,從我做起主題活動(dòng),倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí),動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。
在做好一系列常規(guī)工作的同時(shí)我們也注意到,結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因?yàn)橹匾h(huán)保節(jié)日前后,報(bào)紙、電視等媒體往往會(huì)宣傳相關(guān)的知識(shí),有關(guān)部門也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī),將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇四
一、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.將隊(duì)員分為4組,各自準(zhǔn)備節(jié)目。
2.中隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備主持稿。
三、活動(dòng)方過程。
主持人(女):勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣,但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。
男:是的,民以食為天,但是有些人卻因?yàn)轱埐说牟豢煽诙低蛋扬埐说沟?,這種行為就是浪費(fèi)。你看,就有這么一個(gè)故事,發(fā)生在大家的身邊。
女:有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》。
飯飯:(星期天早上九點(diǎn)半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點(diǎn)啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點(diǎn)!
飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!換一件!
爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!
飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上,一家人圍在一起吃飯。
媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)!
飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!
爸爸:(嚴(yán)肅)你剛才說什么?大米來之不易??!稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費(fèi)幾粒米飯,一個(gè)月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費(fèi)了多少嗎?!
飯飯:(眼睛紅紅的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節(jié)約糧食!
主持人(男):看了這個(gè)小品,我以后在家一定要做一個(gè)愛惜糧食的好孩子。
這是一個(gè)平常的中午,同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。
小王:(無精打采)哎,今天的飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個(gè)不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!
小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃?。ㄋ蓝⒅埐耍那楸瘧崳?。
小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽?。。ù蛄艘粋€(gè)飽嗝)。
小劉:有辦法啦?。ㄙ\眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!
第二天:
小王:我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境,食堂里的飯,已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威脅了!哈哈哈!
小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家?。ㄕf完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)。
這時(shí),老師卻走了過來。
老師:這位同學(xué),你在干嗎?
小劉:我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢!
老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了?。?BR> 小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!
老師:那別的'同學(xué)為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費(fèi)糧食的理由!把剩下的飯菜都吃光,不然,我拉你到操場(chǎng)上亮相去??!
小劉:老師,我錯(cuò)了!再也不敢了!
主持人男:其實(shí),不只是糧食不能浪費(fèi),水電資源也不能浪費(fèi)??!不然后果可嚴(yán)重啦!
女:你怎么知道的呀?
男:看了下面的這個(gè)相聲,你就知道啦!
拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到?jīng)]有?差不多可以游泳咯!
一:那就是我家。
拓:什么?怎么回事?
一:哎,說來話長(zhǎng)啊!
拓:你說說看!
一:前天,我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭,
拓:那沒什么?。?BR> 一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。
拓:怪不得。
一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫(yī)院了。
拓:怎么回事?
一:你腦子進(jìn)水了?。繌乃臉堑揭粯茄?,不淹死也摔死了!
拓:那你還活著?
一:你咒我呢?是因?yàn)槲冶凰疀_到了墻上,一只手受了重傷。
拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事???
一:哦!天哪!我的命啊!
拓:又怎么啦?
一:還是前天,我洗臉之前,還看了會(huì)電視,開了會(huì)空調(diào)!別提多爽啦!
拓:是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了?
一:是的。
拓:納尼,難道這是……。
一:沒錯(cuò),這是電費(fèi)催款單!六百塊??!我的命??!
拓:別難過,沒事的。
一:說的輕巧,加上水費(fèi),一共兩千塊??!
拓:誰讓你浪費(fèi)水電,還不是自討苦吃啊!
一:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,我是前者!
拓:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,他是后者!
主持人女:看來,節(jié)約水電確實(shí)重要!
男:是啊,浪費(fèi)資源,不僅害人害己,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,后患無窮??!
女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節(jié)約,珍惜資源,保護(hù)地球吧!
合唱:地球,你好嗎?
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔。
當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)。
當(dāng)空氣不再是清新花朵,也失去芬芳。
當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光。
當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋。
當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望。
當(dāng)城市川流不息的車,從此沒有一點(diǎn)安詳。
當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒。
當(dāng)玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想。
當(dāng)貪婪拼命的追逐,沒有動(dòng)物與你歌唱。
讓我們一起熱愛吧。
讓我們一起唱。
讓我們一起呼喚地球你好嗎。
讓我們一起熱愛吧讓。
我們一起唱讓。
我們一起呼喚地球你好嗎……。
倡議書。
1.建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量。
2.平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙。
3.家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電。
4.盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物。
小結(jié)。
節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)中好的方面:
活動(dòng)中出勤的人共有22名,其他人員因各種特殊原因未曾參加此次活動(dòng),但事后都積極地詢問了活動(dòng)的進(jìn)程,表明他們還是十分關(guān)心班級(jí)的,出勤率達(dá)60%。
各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒出現(xiàn)受傷情況。
分發(fā)傳單的過程中,同學(xué)們不曾羞怯,言語恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂意接受,說明同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng)。
二、活動(dòng)的不足之處:
安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)城路線的計(jì)劃,只采取了徒步的方式,使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。
宣傳過程中,沒有分配好每個(gè)人的分配任務(wù),致使每個(gè)人的鍛煉程度不均勻。
對(duì)于活動(dòng)中的突發(fā)情況未曾充分準(zhǔn)備,論點(diǎn)不夠鮮明,沒有掌握主動(dòng)權(quán)。
三、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:
事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。
活動(dòng)前期工作還行,團(tuán)支書的號(hào)召力還是蠻有用的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;博客的申請(qǐng)有一定曲折,幸好有金科同學(xué)的幫助,雖然還不知當(dāng)天的點(diǎn)擊率,但從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,還是起到一定作用的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來說還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,同學(xué)們的超額完成讓我很滿意。
五、對(duì)于班委我想說的:
組織委員:團(tuán)支書的超額完成,有你的一半功勞。
班長(zhǎng),副班長(zhǎng):一路上同學(xué)們的出行紀(jì)律讓我很滿意。
生活委員:三軍未動(dòng),兵草先行,謝謝你的協(xié)助。
體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?BR> 還有其他成員,感謝各位的協(xié)助!
六、個(gè)人心得:
本次的團(tuán)日活動(dòng)有點(diǎn)波折,原本定在4月20日的,但是因?yàn)橄掠晁匝舆t。應(yīng)該說是“計(jì)劃趕不上變化”吧!之后,為了不在周末舉行又定在了26日,可是天公不作媒,下起了小雨。眼看28日要考試,之后又是五一長(zhǎng)假,沒有時(shí)間安排。于是取消了計(jì)劃的部分內(nèi)容,才得以完成這次活動(dòng)。
雖說我是宣傳委員,還是第做這樣的工作。從開始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至ppt及活動(dòng)總結(jié)的完成,讓我體會(huì)到一種真正有計(jì)劃的完成任務(wù)的感覺,雖說不是什么大事,但它讓我當(dāng)了一回領(lǐng)導(dǎo)人物,讓我知道如何去處理一件事情,如何安排人員,它還讓我有了經(jīng)驗(yàn),提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。
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幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇六
開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”主題實(shí)踐活動(dòng),深入推進(jìn)文明校園、節(jié)約校園、書香校園、博雅校園、人文校園、平安校園、和諧校園建設(shè),促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,經(jīng)研究決定,在全園范圍深入開展“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列教育活動(dòng)。具體實(shí)施方案,如下:
堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以倡導(dǎo)節(jié)能、降耗、增效、發(fā)展為目標(biāo),從幼兒園實(shí)際出發(fā),深入開展“勤儉節(jié)約、愛我幼兒園”主題宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造勤儉節(jié)約光榮、鋪張浪費(fèi)為恥的良好氛圍。建章立制,制定和完善各項(xiàng)倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的管理規(guī)章制度和規(guī)范,逐步強(qiáng)化勤儉節(jié)約量化考核工作,完善各項(xiàng)制度約束機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)控制和監(jiān)督,努力從源頭和過程上制止奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,提高幼兒園各類資源的節(jié)約使用效能和綜合利用度,最大限度減少社會(huì)和校園環(huán)境的荷載量。
使全園教職工充分認(rèn)識(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要意義,進(jìn)一步樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的意識(shí);建立健全一套比較完整的節(jié)約增效規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn),深入開展“節(jié)約在你手中”活動(dòng),從節(jié)約一度電、一張紙、一分錢做起,嚴(yán)格內(nèi)控管理措施,降低運(yùn)行成本,提高資源的使用效能。
幼兒園成立“勤儉節(jié)約主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作部署,進(jìn)一步發(fā)揮組織、號(hào)召、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。具具體組成及分工如下:由園長(zhǎng)朱國(guó)梅任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)李永紅、石紅艷任副園長(zhǎng),華蘭、王鴻、孟麗、沈麗等為組員。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段(9.1——9.30)。
1.制定“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列活動(dòng)實(shí)施方案,并印發(fā)全園執(zhí)行。
2.在全園范圍發(fā)出“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園——共同建設(shè)節(jié)約型校園”的倡議書,向全園師生發(fā)出開展“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”主題系列活動(dòng)的倡議和感召,積極動(dòng)員和造勢(shì)。
3.動(dòng)員全園師生、各班級(jí)、食堂、保健室等部門,積極參與主題實(shí)踐活動(dòng),開展勤儉節(jié)約知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。
著重做好各班級(jí)的宣傳和任務(wù)部署。各班級(jí)按要求定期或不定期舉行以“勤儉節(jié)約,愛我幼兒園”為主題的活動(dòng),引導(dǎo)全體幼兒認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型班級(jí)和節(jié)約型校園。
(二)、具體實(shí)施階段(10.1——1.30)。
十月,開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的活動(dòng)。
十一月,開展“不剩飯、不剩菜”文明餐桌活動(dòng)。
十二月,學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)。學(xué)習(xí)節(jié)能小技巧。基本掌握節(jié)約能源的方法和技巧。
二0**年元月,展開幼兒園家庭互動(dòng),把勤儉節(jié)約貫穿落實(shí)到幼兒園一日生活中。
(三)、總結(jié)階段(二月)。
和總結(jié)工作。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇七
1.通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2.懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起
3.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
隊(duì)會(huì)形式
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
2.準(zhǔn)備好表演的道具等。
3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅
中隊(duì)長(zhǎng)以對(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng):
(1)中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì)。
(2)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):立正,報(bào)數(shù)。
(3)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們第一x小隊(duì),原有x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。
(4)隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告?!毙£?duì)長(zhǎng)回原位,發(fā)出稍息口令。
(5)小隊(duì)報(bào)告完畢后,中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我們四(4)中隊(duì)原有50人,實(shí)到50人,報(bào)告完畢?!?BR> (6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們的隊(duì)會(huì)開得成功?!?BR> (7)中隊(duì)長(zhǎng):“出旗,敬禮?!?BR> (8)中隊(duì)長(zhǎng):“禮畢,唱隊(duì)歌?!?BR> (9)中隊(duì)長(zhǎng):“起各小隊(duì)有秩序的回座位。”
(10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。
由主持人組織活動(dòng):
主持人:
男:"節(jié)約是美德,節(jié)約是時(shí)尚"。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國(guó)家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
女:節(jié)約,是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行。
主持人:
男:本次中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。
我們有四個(gè)方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。
女:現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)代表發(fā)言
水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。任何一個(gè)人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
紙:大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國(guó)又是個(gè)源極其匱乏的國(guó)家,造紙需要大量的木材,我國(guó)現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%,人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國(guó)際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn),為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿,則需要耗費(fèi)大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
電:你們可知道一度電的作用嗎?
米:我國(guó)作為全球第一人口大國(guó),13億是一個(gè)巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會(huì)變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi),得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此,“千里之行,始於足下”,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。
主持人:
女:代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn),那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點(diǎn)的?
男:有請(qǐng)水隊(duì)來為我們表演。大家歡迎!
水隊(duì)表演節(jié)目
主持人:
女:水隊(duì)的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
接下來有請(qǐng)代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。
電隊(duì)表演節(jié)目
主持人:
男:通過剛才的那個(gè)節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?
學(xué)生甲回答:
女:是的。電對(duì)于我們來說是相當(dāng)重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說了很多,相信大家都還記得。
主持人:
男:接下來有請(qǐng)代表紙的同學(xué)們來為我們表演
紙隊(duì)表演節(jié)目
主持人:
女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。
主持人:
男:接下來有請(qǐng)代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌?BR> 幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇八
活動(dòng)理念:樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
教育目標(biāo):
1、糧食的來之不易;。
2、樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想觀念;。
3、學(xué)會(huì)從身邊開始節(jié)約,不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;。
活動(dòng)過程。
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是“糧食”,我們的班會(huì)主題就是:節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)!
二、話題設(shè)計(jì)1。
同學(xué)們,我們絕大多數(shù)都是來自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來的,現(xiàn)在就讓我們一起來回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來的。
——3分鐘回想,再由學(xué)生自由發(fā)言。
——班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問題,如果出問題了,那就成不了白米飯了。
三、話題設(shè)計(jì)2。
——學(xué)生討論發(fā)言。
——教師總結(jié):中國(guó)人口超過13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后,糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%,也就是說,我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任,更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有那么多人沒有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
四、話題設(shè)計(jì)3。
我們自己有沒有浪費(fèi)的行為呢?
——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
——教師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為,大部分同學(xué)都是無意識(shí)的行為,沒有這個(gè)習(xí)慣。那么,從今天開始,從我們每一個(gè)人開始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,反對(duì)浪費(fèi),我們大家共同努力!
——“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
——全體同學(xué)宣誓:
我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對(duì)浪費(fèi),樹立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!
宣誓人:___。
七、結(jié)語:
同學(xué)們:“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,真正意識(shí)到節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!”
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇九
1.通過活動(dòng),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。
2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。
3.通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。
1.將隊(duì)員分為4組,各自準(zhǔn)備節(jié)目。
2.中隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備主持稿
主持人(女):勤儉節(jié)約是一種良好的生活習(xí)慣,但是我們身邊卻時(shí)時(shí)發(fā)生著浪費(fèi)糧食的事情。
男:是的,民以食為天,但是有些人卻因?yàn)轱埐说牟豢煽诙低蛋扬埐说沟?,這種行為就是浪費(fèi)。你看,就有這么一個(gè)故事,發(fā)生在大家的身邊。
女:有請(qǐng)俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學(xué)為大家表演《勤儉節(jié)約——在家記》
飯飯:(星期天早上九點(diǎn)半,在床上伸伸懶腰)真累啊,奶奶,幾點(diǎn)啦?
奶奶:(急急忙忙)哎呦!我的寶貝,快十點(diǎn)!
飯飯:這衣服都舊啦,不要穿!不要穿!扔掉好了!
奶奶:好好好!換一件!
爺爺:飯飯,快來吃飯啦!爺爺親手做的面條,噴香噴香的,來,吃吃看!
飯飯:又是面條,我不吃!我要吃意大利通心粉!我要出去吃!
爺爺奶奶無奈的搖頭,只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。
晚上,一家人圍在一起吃飯。
媽媽:飯飯,你看看,滿桌子都是飯,要注意點(diǎn)!
飯飯:才那么幾粒,算什么?米缸里有的是大米,要做多少米飯都可以!
爸爸:(嚴(yán)肅)你剛才說什么?大米來之不易??!稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程,才能變成米粒!而且,你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎?你每天浪費(fèi)幾粒米飯,一個(gè)月之后呢?一年之后呢?你知道你浪費(fèi)了多少嗎?!
飯飯:(眼睛紅紅的)爸爸,我以后再也不敢了。我以后一定不剩米飯,一定節(jié)約糧食!
主持人(男):看了這個(gè)小品,我以后在家一定要做一個(gè)愛惜糧食的好孩子。
這是一個(gè)平常的中午,同學(xué)們紛紛來到食堂吃飯。
小王:(無精打采)哎,今天的飯有這么難吃。(突然,精神抖擻)但是我是一個(gè)不挑食的好孩子,再難吃的飯,我也要吃!
小劉:(尖叫)天哪!為什么菜還是那么難吃!(死盯著飯菜,心情悲憤)
小王:(已把飯菜消滅干凈)真飽?。。ù蛄艘粋€(gè)飽嗝)
小劉:有辦法啦?。ㄙ\眉鼠眼地看看四周,然后把飯菜到在窗外)搞定!
第二天:
小王:我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校惡劣的生存環(huán)境,食堂里的飯,已經(jīng)不能對(duì)我構(gòu)成威脅了!哈哈哈!
小劉:哼!沒有味覺的家伙!我可是天生的美食家?。ㄕf完,故技重施,又把飯菜倒在了窗外。)
這時(shí),老師卻走了過來。
老師:這位同學(xué),你在干嗎?
小劉:我……我……沒什么。我……看風(fēng)景呢!
老師:(看看窗外)你居然把飯菜讀倒掉了?。?BR> 小劉:(可憐巴巴)老師,飯菜真的太難吃了!
老師:那別的同學(xué)為什么都吃完了?即使你真的覺得難吃,這也不是你浪費(fèi)糧食的理由!把剩下的飯菜都吃光,不然,我拉你到操場(chǎng)上亮相去!!
小劉:老師,我錯(cuò)了!再也不敢了!
主持人男:其實(shí),不只是糧食不能浪費(fèi),水電資源也不能浪費(fèi)啊!不然后果可嚴(yán)重啦!
女:你怎么知道的呀?
男:看了下面的這個(gè)相聲,你就知道啦!
拓:喂,兄弟,我剛看到有一幢房子流出了很多水呢!你看到?jīng)]有?差不多可以游泳咯!
一:那就是我家。
拓:什么?怎么回事?
一:哎,說來話長(zhǎng)啊!
拓:你說說看!
一:前天,我洗完臉就忘了關(guān)水龍頭,
拓:那沒什么?。?BR> 一:爸媽不在家,我又去我哥家住了兩天。
拓:怪不得。
一:剛回家,一開門,轟的一聲,水像獅子一樣沖了出來,然后,我就去了醫(yī)院了。
拓:怎么回事?
一:你腦子進(jìn)水了啊?從四樓到一樓呀,不淹死也摔死了!
拓:那你還活著?
一:你咒我呢?是因?yàn)槲冶凰疀_到了墻上,一只手受了重傷。
拓:原來如此!那你這張紙是怎么回事啊?
一:哦!天哪!我的命啊!
拓:又怎么啦?
一:還是前天,我洗臉之前,還看了會(huì)電視,開了會(huì)空調(diào)!別提多爽啦!
拓:是挺爽的。又忘記關(guān)開關(guān)了?
一:是的。
拓:納尼,難道這是……
一:沒錯(cuò),這是電費(fèi)催款單!六百塊啊!我的命??!
拓:別難過,沒事的。
一:說的輕巧,加上水費(fèi),一共兩千塊啊!
拓:誰讓你浪費(fèi)水電,還不是自討苦吃啊!
一:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,我是前者!
拓:珍惜水電,人人有責(zé);浪費(fèi)水電,他是后者!
主持人女:看來,節(jié)約水電確實(shí)重要!
男:是啊,浪費(fèi)資源,不僅害人害己,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,后患無窮啊!
女:那讓我們一起在此呼吁:勤儉節(jié)約,珍惜資源,保護(hù)地球吧!
合唱:地球,你好嗎?
當(dāng)天空不再是藍(lán)色,小鳥不會(huì)飛翔
當(dāng)江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng)
當(dāng)空氣不再是清新花朵,也失去芬芳
當(dāng)烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光
當(dāng)冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋
當(dāng)大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望
當(dāng)城市川流不息的車,從此沒有一點(diǎn)安詳
當(dāng)童話失去了森林,仙女也丟了魔棒
當(dāng)玩具變成你的衣裳從,此沒有天真幻想
當(dāng)貪婪拼命的追逐,沒有動(dòng)物與你歌唱
讓我們一起熱愛吧
讓我們一起唱
讓我們一起呼喚地球你好嗎
讓我們一起熱愛吧讓
我們一起唱讓
我們一起呼喚地球你好嗎……
1.建議家長(zhǎng)使用節(jié)水型馬桶,減少用水量
2.平時(shí)用紙注意雙面利用和再利用,將過去沒用完的練習(xí)本打草稿,節(jié)約用紙
3.家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉,節(jié)約用電
4.盡量少用塑料袋,提倡用菜籃子或紙袋購(gòu)物
節(jié)約,是對(duì)幸福的盤算,也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約,是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,節(jié)約是一種時(shí)尚!
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓(xùn)曾言:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱?!苯逃Y源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的社區(qū)生活,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在浪費(fèi)飯菜水電、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟棄衣服無人認(rèn)領(lǐng)等)。非常有必要在全社區(qū)范圍內(nèi)開展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約的好習(xí)慣蔚然成風(fēng)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:利用倡議、網(wǎng)絡(luò)、電子屏等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以樓棟為單位,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,充分認(rèn)識(shí)開展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
2、實(shí)施過程:在搞好宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各樓棟要認(rèn)真組織開展系列活動(dòng)。
(1)尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,召開一次座談會(huì),認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以樓棟為單位,制定出具體整改措施。
(2)征集節(jié)儉金點(diǎn)子。
(3)開展勤儉節(jié)約評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選“節(jié)約之星”,和“每周之星”同樣張榜表彰。
1、節(jié)約用電,減少長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,做到“人走燈滅,光線充足時(shí),不要開燈”。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈,要主動(dòng)關(guān)上,避免電腦空運(yùn)行等情況發(fā)生。
2、節(jié)約用水,做到不出現(xiàn)長(zhǎng)流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水,關(guān)閉水龍頭時(shí)做到不滴水,看到水龍頭開著就主動(dòng)關(guān)上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時(shí)向后勤部報(bào)告。
3、生活節(jié)儉節(jié)約糧食,做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費(fèi),食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩飯。
4、節(jié)約用紙:打印用紙要盡量?jī)擅媸褂?,學(xué)生作業(yè)本要杜絕浪費(fèi)。
5、營(yíng)造節(jié)約的文化氛圍,幫助居民朋友養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
6、從黨員做起,號(hào)召全社區(qū)職工與黨員同志樹立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。
節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責(zé)任。希望社區(qū)全體居民從現(xiàn)在開始積極行動(dòng)起來,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在社區(qū)里蔚然成風(fēng),為建設(shè)我們的節(jié)約型社區(qū)共同努力!
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十一
充分利用局域網(wǎng)開展宣傳教育,使廣大干部職工進(jìn)一步提高對(duì)“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”重要性的認(rèn)識(shí);組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《黨政機(jī)關(guān)國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》,進(jìn)一步增強(qiáng)效益理念。在全局大力營(yíng)造厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的氛圍,積極開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實(shí)踐活動(dòng)。樹立從小事做起的觀念,形成人人崇尚節(jié)約、人人參與節(jié)能的良好氛圍。
(二)組織實(shí)施階段。
1.開展節(jié)約用電。充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,防止“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。減少計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備待機(jī)消耗,下班后切斷所有電源。加強(qiáng)對(duì)空調(diào)使用的管理,夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度。
2.抓好節(jié)約用水??茖W(xué)設(shè)置公共區(qū)域綠地和景觀環(huán)境灌溉用水周期。注重一水多用,堅(jiān)持重復(fù)和循環(huán)用水,提高水資源利用率。正確使用節(jié)水型龍頭、沖洗閥、水箱等節(jié)水設(shè)備和器具,養(yǎng)成隨用隨開和用后隨關(guān)的用水習(xí)慣,杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象發(fā)生。
3.搞好公車節(jié)能。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛定編管理,加強(qiáng)公務(wù)用車管理與維護(hù),降低車輛運(yùn)行成本。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)車輛“一統(tǒng)三定三公開”制度,即統(tǒng)一招投標(biāo),定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)、定點(diǎn)加油和公開維修費(fèi)、公開里程數(shù)、公開用油數(shù)。
4.節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢(shì),大力推進(jìn)無紙化辦公。提倡文稿雙面用紙和信封、復(fù)印紙的再利用,控制紙質(zhì)公文印刷數(shù)量。推廣使用高效節(jié)能辦公用品,嚴(yán)格規(guī)范辦公用品配置、采購(gòu)、領(lǐng)用制度。
5.嚴(yán)格預(yù)算執(zhí)行。按照年度經(jīng)費(fèi)細(xì)化安排使用資金,各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)格履行審批、審核、報(bào)銷程序。不得無預(yù)算、超預(yù)算列支公務(wù)支出。開支經(jīng)費(fèi)結(jié)算方式,嚴(yán)格實(shí)行銀行轉(zhuǎn)賬或公務(wù)卡結(jié)算制度。
6.加強(qiáng)“三公“經(jīng)費(fèi)管理。進(jìn)一步強(qiáng)化公務(wù)接待管理,嚴(yán)格控制接待范圍、接待標(biāo)準(zhǔn),建立接待清單,對(duì)無公函的公務(wù)活動(dòng)和來訪人員一律不安排接待。進(jìn)一步嚴(yán)格公務(wù)用車管理,不得公車私用以及使用公車辦理與公務(wù)無關(guān)的事項(xiàng)。進(jìn)一步嚴(yán)格公務(wù)出國(guó)(境)管理。
7.規(guī)范會(huì)議活動(dòng)審批程序。嚴(yán)格按照會(huì)議管理要求辦好會(huì)議,嚴(yán)格控制會(huì)議數(shù)量、時(shí)間和規(guī)模,大力減少會(huì)議文件、簡(jiǎn)報(bào)的印制數(shù)量。
8.提倡文明用餐。繼續(xù)開展以“節(jié)儉飲食、減少浪費(fèi)”為主題的文明餐桌行動(dòng),引導(dǎo)干部職工形成“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚,合理安排繕食,以食取量,杜絕浪費(fèi)。
(三)總結(jié)提高階段。
勤儉節(jié)約是人類永恒的主題,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大精神力量,是在任何時(shí)期都應(yīng)該倡導(dǎo)、踐行的重要行為規(guī)范。為深入開展“勤儉節(jié)約、從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng),確?;顒?dòng)取得實(shí)效,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),不斷完善內(nèi)部管理制度,把勤儉節(jié)約融入到具體工作中,牢固樹立勤儉節(jié)約的思想觀念。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十二
了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。
思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實(shí)踐。
兒歌《我會(huì)節(jié)約用電》。
“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料(見材料制作)。
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:小組
1。請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備,并介紹其用途。
2。老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對(duì)我們有什么影響。
3。請(qǐng)幼兒說說怎樣節(jié)約用電。
4。出示《我會(huì)節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:
我會(huì)節(jié)約用電
看電視,開電燈,
離開了電都不行。
小朋友,請(qǐng)珍惜,
用完斷電要牢記。
5。將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡,然后請(qǐng)老師幫忙關(guān)上燈。
6。返回活動(dòng)室后,請(qǐng)幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果。
7。請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
懂得要節(jié)約用電。
能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實(shí)踐。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十三
3月21日是世界森林日,3月22日為世界水日。為了大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好品質(zhì),切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí),我校決定在全校學(xué)生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求。
1.通過開展節(jié)約型主題活動(dòng),在全校樹立節(jié)約意識(shí),營(yíng)造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚。
2.認(rèn)真組織開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
3.倡導(dǎo)學(xué)生把節(jié)約行動(dòng)延伸到家庭,延伸到社會(huì),使節(jié)約形成一種習(xí)慣,為倡導(dǎo)低碳生活建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20**年3月20起。
四、活動(dòng)安排。
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(20**年3月20日—3月25日)。
(1)由少先隊(duì)大隊(duì)部制定“節(jié)約資源,從我做起”主題活動(dòng)實(shí)施方案。
(2)通過國(guó)旗下講話,向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源,從我做起》的倡議,宣傳“四個(gè)一”活動(dòng)的重要意義。
(3)通過校園廣播介紹節(jié)能常識(shí)、方法,使學(xué)生普遍了解節(jié)約資源“四個(gè)一”的`內(nèi)容,樹立環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。
(4)3月22日下午班隊(duì)課,各班級(jí)舉行一次以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的班會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
2.具體實(shí)施階段(20**年3月26日—4月26日)。
(1)各班級(jí)出版以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的黑板報(bào)及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
(2)在班級(jí)中開展豐富多彩的“節(jié)約資源,從我做起”的主題班隊(duì)活動(dòng)。如:評(píng)論身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象;在班級(jí)中開展“節(jié)約資源,從我做起”的大討論,并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼,公約內(nèi)容一式兩份,上交少先隊(duì)大隊(duì)部一份(公約內(nèi)容可涉及學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護(hù)公物等);在班級(jí)中搜集整理節(jié)約妙招、關(guān)于節(jié)約的名言警句和名人節(jié)約小故事等。
3.自我總結(jié)與評(píng)比階段(20**年4月23—4月26日)。
(1)完成“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表(要求人人參加此項(xiàng)活動(dòng))。評(píng)選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名,完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表,大隊(duì)部統(tǒng)一表彰。
(2)黑板報(bào)評(píng)選按一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)分,學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)行表彰。
(3)手抄報(bào)按低、中、高年段參評(píng),獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校展出。
五、上交作品要求。
1.手抄報(bào)版面要求8開圖紙制作,四邊各留出至少1厘米距離,作品背面右下角須注明作者,班級(jí),姓名。(每班兩張以上)。
2.活動(dòng)過程中要有照片或影像資料。(每班3張以上)。
3.“低碳貝貝”活動(dòng)記錄表一張。
4.優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。(主要事跡記錄表格請(qǐng)從校網(wǎng)的“隊(duì)活動(dòng)”中下載)。
5.節(jié)約資源公約一份。
6.以上5樣資料請(qǐng)?jiān)?月23日前上交到大隊(duì)部,其中的2、4項(xiàng)的作品要求以電子文檔形式上交。
希望各中隊(duì)以”節(jié)約資源,從我做起”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,增加班級(jí)體的凝聚力,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,營(yíng)造節(jié)約的良好氛圍。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
二、活動(dòng)形式:
隊(duì)會(huì)形式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
2.準(zhǔn)備好表演的道具等。
3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅。
三、活動(dòng)過程:
中隊(duì)長(zhǎng)以對(duì)會(huì)儀式組織開展活動(dòng):。
(1)中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì)。
(2)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):立正,報(bào)數(shù)。
(3)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們第一x小隊(duì),原有x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。
(4)隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長(zhǎng)回原位,發(fā)出稍息口令。
(5)小隊(duì)報(bào)告完畢后,中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我們四(4)中隊(duì)原有50人,實(shí)到50人,報(bào)告完畢?!?BR> (6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們的隊(duì)會(huì)開得成功?!?BR> (7)中隊(duì)長(zhǎng):“出旗,敬禮?!?BR> (8)中隊(duì)長(zhǎng):“禮畢,唱隊(duì)歌。”
(9)中隊(duì)長(zhǎng):“起各小隊(duì)有秩序的回座位。”
(10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。
由主持人組織活動(dòng):
主持人:
男:“節(jié)約是美德,節(jié)約是時(shí)尚”。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國(guó)家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
女:節(jié)約,是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行。
主持人:
男:本次中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。
我們有四個(gè)方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。
女:現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)代表發(fā)言。
水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。任何一個(gè)人都無法讓地球每天增加一滴水,每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
紙:大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國(guó)又是個(gè)源極其匱乏的國(guó)家,造紙需要大量的木材,我國(guó)現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%,人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國(guó)際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn),為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿,則需要耗費(fèi)大量能源和水資源,所以歷來紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
電:你們可知道一度電的作用嗎?
米:我國(guó)作為全球第一人口大國(guó),13億是一個(gè)巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會(huì)變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi),得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此,“千里之行,始於足下”,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。
主持人:
女:代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn),那么就讓我們看看他們是怎樣來支持自己的觀點(diǎn)的?
男:有請(qǐng)水隊(duì)來為我們表演。大家歡迎!
水隊(duì)表演節(jié)目。
主持人:
女:水隊(duì)的同學(xué)通過自己的表演來告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
接下來有請(qǐng)代表電的同學(xué)們通過他們的表演來告訴我們一些道理。
電隊(duì)表演節(jié)目。
主持人:
男:通過剛才的那個(gè)節(jié)目你們有沒有從中懂得了什么道理?
學(xué)生甲回答:
女:是的。電對(duì)于我們來說是相當(dāng)重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說了很多,相信大家都還記得。
主持人:
男:接下來有請(qǐng)代表紙的同學(xué)們來為我們表演。
紙隊(duì)表演節(jié)目。
主持人:
女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。
主持人:
男:接下來有請(qǐng)代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌荨?BR> 幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十五
辦公室是一個(gè)公司的核心部門,其工作和公司的各科室都有著關(guān)聯(lián),所以做好辦公室的工作也是很有必要的。為了協(xié)助公司做好節(jié)能減排的工作,辦公室也要做好成本預(yù)算,降低開支,現(xiàn)建議如下:
1、節(jié)省辦公費(fèi)用,公司提倡無紙化辦公、節(jié)約辦公用紙(盡量采用電子文檔保存和傳閱方式、打印文件用紙均兩面使用,減少印錯(cuò)、印壞甚至印多的文件的浪費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn),單面使用打印紙、為方便閱讀或個(gè)人習(xí)慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些大家不經(jīng)意的小動(dòng)作,都造成了公司資源的浪費(fèi)。遵循“能不打/復(fù)印就不打/復(fù)印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時(shí)候,請(qǐng)先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴(yán)格的格式要求,同時(shí),通過以下幾個(gè)小動(dòng)作來減少紙張數(shù)量:
(1)排版減少頁碼數(shù)量,如縮小頁邊距和行間距、縮小字號(hào);
(2)盡可能正、反兩面使用。
2、節(jié)約壓縮辦公經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)辦公用品管理,實(shí)行領(lǐng)用登記制度。在材料印刷方面,可印發(fā)可不印發(fā)的材料不印發(fā),可多印發(fā)可少印發(fā)的材料少印發(fā)。
3、節(jié)約壓縮電話費(fèi)用。可保留可撤銷的話機(jī)一律予以撤銷,可打可不打的電話不打,可打內(nèi)線可打外線的電話打內(nèi)線,可長(zhǎng)可短的電話盡量縮短通話時(shí)間,禁止利用公話撥打私人電話。
4、節(jié)約壓縮車輛費(fèi)用??捎密嚳刹挥密嚨牟挥密?,可合并用車的不單獨(dú)用車,可上高速可不上高速的不上高速。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)車輛燃油費(fèi)、維修費(fèi)、過路費(fèi)的管理,合理計(jì)劃出車用車行程,杜絕出現(xiàn)一天重復(fù)跑同一條線路的狀況。
5、節(jié)約壓縮水電費(fèi)用。空調(diào)、電燈可開可不開的盡量不開,離開辦公室要隨手關(guān)燈,關(guān)掉空調(diào)、電腦等電器的電源,關(guān)緊水龍頭,遇有損壞及時(shí)報(bào)修。
6、合理,正確使用辦公資源設(shè)備,愛護(hù)公司財(cái)產(chǎn)。
7、節(jié)約壓縮接待、出差費(fèi)用。
8、守時(shí),按時(shí)完成工作任務(wù),不浪費(fèi)時(shí)間、珍惜時(shí)間,細(xì)心,認(rèn)真對(duì)待工作,減少工作錯(cuò)誤。
1、建立完善的辦公用品采購(gòu)計(jì)劃,并根據(jù)以往采購(gòu)記錄和目前各部需求,制定年度費(fèi)用預(yù)算計(jì)劃。
2、實(shí)行辦公用品領(lǐng)用登記制度。
3、制定月統(tǒng)計(jì)和季度分析報(bào)告,找到超預(yù)算領(lǐng)用、超預(yù)算費(fèi)用支出的原因所在。對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)像及時(shí)找尋原因及源頭,并給予改善和控制。
4、對(duì)各項(xiàng)成本事項(xiàng)進(jìn)行嚴(yán)格考核,全辦人員應(yīng)當(dāng)積極提出合理化建議,對(duì)于實(shí)現(xiàn)全年節(jié)支目標(biāo)和節(jié)支成效顯著的員工,年終將由辦公室給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于因個(gè)人原因控制不嚴(yán)、超標(biāo)使用支出的費(fèi)用,則由個(gè)人承擔(dān)。
5、對(duì)于本計(jì)劃各事項(xiàng)條款若與實(shí)際發(fā)生中有不符或不完善的,須及時(shí)進(jìn)行修改和調(diào)整。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十六
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì)。為積極貫徹落實(shí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)的批示精神和市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育的要求,大力弘揚(yáng)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,堅(jiān)決杜絕奢侈浪費(fèi)、互相攀比現(xiàn)象,努力使勤儉節(jié)約的美德在校園中蔚然成風(fēng),學(xué)校決定開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”主題教育,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約、浪費(fèi)可恥的思想觀念,把厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)貫徹落實(shí)在實(shí)際工作和日常學(xué)習(xí)生活中,落實(shí)到具體行動(dòng)中,使之成為一種自覺,成為一種文化,成為人們的實(shí)際行動(dòng)。
二、活動(dòng)主題。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開展國(guó)旗下講話《勤儉節(jié)約是一種美德》。發(fā)放勤儉節(jié)約倡議書,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同教育和幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。
(2)制定“班級(jí)節(jié)儉公約”宣揚(yáng)勤儉節(jié)約小故事、歌謠,進(jìn)行節(jié)儉妙招大pk等,倡導(dǎo)厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
(3)開展“我的光盤行動(dòng)”,要求學(xué)生在就餐時(shí)做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費(fèi)。同時(shí)要求學(xué)生把“光盤”要求帶回家,向家長(zhǎng)、向社會(huì)推行節(jié)約行動(dòng),以自己的`行動(dòng)宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德。(3月份)。
(4)開展“校園節(jié)儉月”活動(dòng),(做到用紙要節(jié)約,倡導(dǎo)雙面用紙;鉛筆橡皮要愛惜;少用一次性簽字筆;用過的本子,學(xué)過的書有價(jià)值的要整理收集,無價(jià)值的積累一定數(shù)量后當(dāng)廢紙出售;中午就餐時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電器;白天光照良好要及時(shí)關(guān)燈;及時(shí)關(guān)閉水龍頭,水龍頭損壞滴水要及時(shí)報(bào)修;杜絕“長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象,做到“節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食”。)(3月份)。
(5)尋找身邊的“節(jié)儉少年”,各班根據(jù)同學(xué)們“我的光盤行動(dòng)”及“校園節(jié)儉月”活動(dòng)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
(6)開展“勤儉節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)”禮儀崗督查活動(dòng),對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。(長(zhǎng)期)。
四、活動(dòng)要求。
1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全體師生要充分認(rèn)識(shí)開展這一活動(dòng)的重要意義,精心安排,認(rèn)真組織,努力營(yíng)造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風(fēng)氣。學(xué)校教師、隊(duì)干部、班干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。
2、明確要求,重在實(shí)踐。各班主任、任課教師要緊密結(jié)合學(xué)校教育工作,精心設(shè)計(jì)豐富多彩、富有特色、具有針對(duì)性的活動(dòng),組織開展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動(dòng)。
3、嚴(yán)格檢查,提高實(shí)效。學(xué)校將開展不定期檢查。重點(diǎn)檢查用餐浪費(fèi)、電源開關(guān)等情況,對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)。
4、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道,加大活動(dòng)宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,努力營(yíng)造厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好氛圍。
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幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十七
傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識(shí),積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級(jí),讓節(jié)約成為一種習(xí)慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
20xx年4月21日至4月27日。
石嶺小學(xué)全體師生。
1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。4月22日(周一)早操期間進(jìn)行“成由勤儉敗由奢”的國(guó)旗下講話,讓學(xué)生了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勤儉是通向成功的階梯和動(dòng)力,中華民族正是具有了這種美德,才能生生不息,繁榮昌盛。
2、召開一次主題班會(huì)。各班利用周一下午的班會(huì)課召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會(huì)。參考內(nèi)容有:
(1)學(xué)生以個(gè)人或小組為單位,講述或表演勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要意義。
(2)朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。
(3)讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費(fèi)的現(xiàn)象。
(4)讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。
(5)說說我們今后怎么做。
3、組織一次古詩文誦讀。各班進(jìn)行一次“中華傳統(tǒng)勤儉節(jié)約在我心中”古詩文朗誦比賽。通過勤儉名言、古詩、警句誦讀比賽活動(dòng),讓學(xué)生了解“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內(nèi)容,樹立勤儉意識(shí)。
4、創(chuàng)作一期黑板報(bào)。各班組織學(xué)生創(chuàng)作一期“勤儉美德我發(fā)揚(yáng)”主題墻報(bào)。同學(xué)們通過設(shè)計(jì)主題明確的黑板報(bào),進(jìn)行自我教育,懂得生活中需充分利用資源,從小事做起的道理。
5、觀看一段視頻。組織學(xué)生在多媒體教室觀看相關(guān)視頻,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,在我們的身邊還有許多孩子在生存的邊緣掙扎,懂得我們的祖國(guó)要用占世界不到10﹪的可耕地資源,養(yǎng)活占世界22﹪的人口,因此,勤儉對(duì)于我們來說,永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。(鼓勵(lì)中高年級(jí)學(xué)生寫一篇觀后感)。
6、評(píng)選一次節(jié)約之星。各班在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及參與情況,評(píng)選出5%的班級(jí)“節(jié)約之星”,學(xué)校予以張版公布。
1、關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時(shí)盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時(shí)關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶?jī)?nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
2、不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇、關(guān)電視的習(xí)慣;室內(nèi)空調(diào)溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長(zhǎng)時(shí)間不用電腦時(shí)關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);出門前切斷所有電器電源。
3、不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,提倡雙面書寫(打印);用過的紙盒不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
4、不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時(shí)盡量少剩飯,不浪費(fèi)食物。
5、不隨意進(jìn)出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計(jì)劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
活動(dòng)要求:
1、各班主任應(yīng)高度重視此項(xiàng)活動(dòng),按照方案要求抓好落實(shí),要求活動(dòng)突出實(shí)效性。
幼兒園勤儉節(jié)約活動(dòng)方案篇十八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”精神,切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作,制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
開展厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo),以健全制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級(jí)單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實(shí),干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),形成堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排。
為使勤儉節(jié)約活動(dòng)制度化、常態(tài)化,縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
三、活動(dòng)主題。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月。
(一)節(jié)約用電。
1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時(shí)空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度,落實(shí)到每個(gè)辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn),做到室內(nèi)無人時(shí)不開空調(diào),開空調(diào)時(shí)不開門窗,堅(jiān)持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈;離開辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī),復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉,在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備,對(duì)電器設(shè)備實(shí)行定時(shí)開關(guān)制度;夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
(二)節(jié)約用水。
加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí),使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣??刂聘鱾€(gè)閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長(zhǎng)流水”,切實(shí)減少耗水量。
(三)嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。
加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出;辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開、透明,嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度;在細(xì)化采購(gòu)預(yù)算編制的基礎(chǔ)上,對(duì)通用辦公設(shè)備和同類采購(gòu)事項(xiàng),實(shí)行集中統(tǒng)一采購(gòu);充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公,加快推進(jìn)無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應(yīng)雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號(hào)、普通郵件等通信方式,提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開招標(biāo),擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴(yán)控制會(huì)議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支。
開支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅(jiān)決杜絕工作日午間飲酒、私客公請(qǐng)和各類公款饋贈(zèng)等行為。
(五)加強(qiáng)公務(wù)用車的節(jié)能管理。
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購(gòu)公務(wù)用車優(yōu)先選購(gòu)節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴(yán)格控制高油耗車輛的購(gòu)置。公務(wù)車輛統(tǒng)一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)和定點(diǎn)加油,推行一車一卡,嚴(yán)格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛,按時(shí)保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費(fèi)用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng),提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)禁公車私用。
六、主要措施。
厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責(zé)任科室,建立健全的工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí),確保到目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識(shí),普及節(jié)約知識(shí),營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
(二)逐步建立節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財(cái)務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。