報告需要清晰、準確地表達觀點和結論，以便讀者能夠理解和使用。報告的語言要簡潔明了，避免使用難懂的專業(yè)術語，同時要注重段落和句子的銜接和連貫。投資報告
勞動實踐報告格式篇一
勞動實踐，是指學生在校內或校外，通過參與社會實踐、實習、研究、課程實驗等形式的活動，鍛煉自身能力，獲取實踐經驗的一種學習方式。本報告是以學生參加勞動實踐活動為主題，對其中所獲得的經驗、感受和收獲進行總結和反思。
二、實踐活動的背景。
通過本次社會實踐，我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn)，許多企業(yè)的經營理念不夠完善，勞動者的工作環(huán)境有待改善，社區(qū)管理和服務不夠規(guī)范等問題。
三、實踐活動的過程。
1.勞動實踐的準備工作為了順利完成勞動實踐活動，我們需要提前進行一系列的準備工作。首先，我們需要進行市場調研，了解市場的需求和使用情況。其次，調查市場中的競爭情況和消費者對企業(yè)的'看法。最后，確定經營模式和原材料的采購渠道。
2.勞動實踐的實施過程在實踐過程中，我們需要對生產過程進行管理和控制，以確保產品的質量和生產效率。其次，我們需要關注員工的勞動權益和工作環(huán)境，確保員工的安全和福利。最后，我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽，在市場中建立信任和口碑，提高企業(yè)競爭力。
3.地方社區(qū)管理和服務工作在社區(qū)管理和服務工作中，我們需要重視居民的權益和需求，與社區(qū)居民建立起良好的互動和溝通，提高服務質量和滿意度。同時，需要積極推動社區(qū)文化建設，豐富居民精神生活。
四、實踐活動的收獲與體會。
通過本次勞動實踐活動，我深刻體會到了在學科知識之外的實踐能力的重要性。同時，也更加清晰的了解到市場的運作規(guī)律和競爭背景。在實踐過程中，我們通過溝通合作和實踐經驗，都獲得了很大的提升和成長。
五、結論。
勞動實踐是一種重要的學習方式，它可以為學生提供實踐能力培養(yǎng)和競爭能力提升的機會。通過參加勞動實踐活動，學生可以改善其自身的能力，并且了解社會發(fā)展與市場競爭背景，是一種非常有益的學習方式。
六、建議。
教育部門可以加強實踐教育，為學生提供更多的實踐機會和體驗。同時，企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學生實踐，并在其中發(fā)揮其作用，共同促進社會發(fā)展。
勞動實踐報告格式篇二
為了總結經驗教訓，以利將來更好的開展工作，特將半年來的勞動教學工作總結如下：
一、由于勞動課是一門實踐性很強的課程，所以我在教學時特別注意了以實踐為主。第八冊勞動課的教學內容包括自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動等方面的內容。通過這門課的教學和勞動實踐，提高了學生對勞動意義的認識，逐步培養(yǎng)了學生的勞動觀點，使學生養(yǎng)成勞動習慣，并掌握了一些簡單的勞動知識和技能。具體說來，本學期帶領學生學習了以下內容：廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學用錘子制蠅拍、學用鉗子制鐵絲衣掛、學用螺絲刀上木螺絲、修補搪瓷用品、使用電風扇、使用電視機。
二、在進行勞動教學時，力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律，方便學生直接從事勞動實踐，突出大學勞動課以實踐為主的特點。同時，根據本地的實際情況，適當?shù)卦黾恿艘恍┙虒W內容。
三、在進行勞動課教學時，做到了課上與課下相結合、校內與校外相結合、知識講授與勞動實踐相結合、集體活動與小組、個人活動相結合，以求讓每一個學生都有所收獲，都有進步，都獲得成功的體驗，都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學工作有成績，也有失誤和不足之處，今后將再接再厲，更好的完成教育教學任務。
都沒有跟大家一起，但是我在家里一個半月后，傷口就好的差不多了，只需要勤加鍛煉平時注意就好了，此時我的大學生活已經走過了八分之一，我度過了一個半月的無所事事，可是我不能再把這第一個寒假虛度，于是我想到了寒假實踐活動。要實習就走得遠一點，于是我想到了我最好的朋友王雪力，我去了招遠，開始了我的征程。
社會實踐，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。因此，過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠找我的朋友，希望能找一份能實踐自己取得收獲的工作，想到煙臺，想到招遠，就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠。招遠以“金城天府，銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽海內外。金城天府指的是招遠的黃金，招遠的黃金是眾所周知的，這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠粉絲，如果說招遠粉絲大家可能會說沒聽說過，但是說起龍口粉絲大家一定不陌生，其實這是一個美麗的誤會，龍口粉絲不一定是龍口生產的。“龍口粉絲”因從龍口港裝船外運出口而得名。而龍口粉絲的原產地域有招遠，蓬萊，萊陽，萊州。而招遠正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細，純凈光亮，整齊柔韌，潔白透明，烹調時入水即軟，久煮不碎，吃起來清嫩適口，爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產過程中不能使用任何添加劑。“龍口粉絲”已經成為中國優(yōu)質粉絲的代名詞，它以良好的知名度、美譽度和忠誠度征服了全國的消費者。而招遠粉絲更是其中的“翹楚”。招遠市粉絲企業(yè)先后有十幾個品牌的龍口粉絲，被評為山東省級以上的優(yōu)質名牌產品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標稱號；絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產品獲山東省名牌稱號，雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產品獲山東省著名商標稱號。名牌產品被國內市場認可，已經有近20家粉絲企業(yè)的產品進入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售，國內大中城市，取得了較為可觀的'經濟效益。招遠粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質量金獎、中國農業(yè)博覽會金獎、國優(yōu)產品復核金獎，并獲國際美食及旅游協(xié)會授予的“金桂葉”獎，在世界上被譽為粉絲之王。
最終我和招遠女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進行實踐活動，起初為不能進廠而焦急萬分，但我們向廠家講述了我們的來意后，廠里的領導還是破例接受了我們，但要求我們必須要以飽滿的熱情和認真的態(tài)度來對待工作，以一個正式員工的標準嚴格的要求自己，不能因為工作中遇到種種困難而放棄，聽到這里我想到的不是苦不是累，而是作為一個現(xiàn)代的大學生應該有擔當、有責任感、有自信，能吃苦耐勞，我們便自信滿滿的答應下來。
上的毛發(fā)和雜物粘掉，保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手，不要小瞧洗手這件事，每天進入車間前必須先用清水將手濕潤，再用洗手液反復搓洗，經清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒，最后用清水將手沖洗干凈并用自動干手機將手烘干，然后進入風淋間進行10秒的風淋。一進車間，看到所有的工人都穿著工作服，認真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產有了大致的了解，看到我們眼花繚亂，車間內機器馬達聲轟鳴，而工人們在認真的做著自己的工作，他們絲毫沒有因為工作服悶熱而減慢工作速度，因為粉絲生產是流水線生產作業(yè)的方式，其中任意一個環(huán)節(jié)稍有懈怠，下一個工序就無法正常工作。這讓我們不禁產生了一種佩服的心情，同時為我們剛剛的想法感到羞愧。
因為我們沒有經過專業(yè)的培訓因此廠里的領導為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單，就是把生產出來的粉絲按照要求的重量裝進包裝袋里然后送去封口，雖說簡單但是因為我們是剛開始做不熟悉所以做的不是很快，第一天我只裝了240個袋子的粉絲，相當于正式員工的1/3，一個袋子中要裝4個粉餅，粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克，所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量，同時在裝袋的時候還要注意粉餅的反正，將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱，在封口前我們還要復稱一遍然后由封口的工人封口，封口以后再進行一次復核，將不合格的產品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反，還有就是去支取袋子的時候沒有注意到袋子上生產日期噴碼有誤，這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的對待每一個環(huán)節(jié)，同時還要保持好整體的步伐，不能影響到下一個工序的正常進行。雖然我們已經在很細心的裝袋，但是有些錯誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質量與速度的統(tǒng)一，以至于經常顧此失彼。看到手忙腳亂的我們，那些老員工毫不吝惜他們的經驗，將工作的技巧傾囊相授，讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認真地重復每一個環(huán)節(jié)，慢慢的在提高自己速度的同時提升質量，以成長為一個合格的臨時員工。
在接下來的幾天里，我們似乎已經融合到大生產中去，每一個環(huán)節(jié)每一個流程都已經算是輕車熟路，一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪，這讓我們更加認真的工作和謙虛的向老員工學習經驗。
時光荏苒，已經接近寒假的尾聲，我們也要告別我們工作了這么長時間的粉絲廠。從第一次騎車進廠，到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時間里，我們流過汗水，也留下笑容。
通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
勞動實踐報告格式篇三
隨著教育改革的持續(xù)深入，校園文化建設不斷完善，校園勞動實踐逐漸成為一種重要的教育形式和手段。校園勞動實踐不僅可以幫助學生培養(yǎng)勞動精神，增強實踐能力，提高生活自理能力，還可以促進社會主義核心價值觀的落實，培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)和社會責任感等。在這次的校園勞動實踐中，我收獲很多，深刻體會到勞動的意義及價值。
在本次校園勞動實踐中，我參加了學校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理等活動。具體如下：
1、學校衛(wèi)生清潔。
我們小組的任務是負責校園旁的垃圾桶清理。在執(zhí)行任務的過程中，大家團結協(xié)作，積極扮演自己的角色，配合順暢，使得整個清理工作順利完成。這次衛(wèi)生清潔工作，讓我更好地認識到環(huán)境衛(wèi)生對我們來說是多么重要。
2、圖書館書籍整理。
在參與圖書館書籍整理的過程中，我學會了整理方法和步驟，充分了解了圖書管理的主要流程。初次接觸圖書館工作，我感受到了一份責任，要把每本書籍拍攝注冊，使每位借閱人能夠更好地體會到服務的.價值。
校園勞動實踐的價值在于它能夠為學生提供一個實踐的平臺，讓學生理解到勞動的艱苦和辛苦，感悟到勞動的美好和卓越。
1、提高了我實踐操作能力。
在學校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理的任務中，我學到了整體的理論知識和實踐操作方法。主要學習了工作的時間分配、工作的機器使用方法、使用清潔工具的知識技巧，以及操作后設備的保養(yǎng)及安全使用。
2、提升了我對環(huán)境的關注程度。
通過本次實踐，我更加重視環(huán)境保護及清潔衛(wèi)生，并愿意從自己身邊做起，積極維護家園干凈、整潔、美好的環(huán)境。
3、培養(yǎng)了我團隊合作精神。
在整個實踐過程中，為了實現(xiàn)任務的順利完成，我們小組成員互相幫助、協(xié)作，在每個環(huán)節(jié)上都進行了分工合作，共同完善了這次實踐。因為這種協(xié)作精神，更加明顯地展現(xiàn)出了個人和集體的力量，使我們在團隊合作中成長，提升自己的個人能力，還能與大家共同成就的喜悅。
通過這次實踐，我再也不會覺得勞動是一件辛苦的工作，而是一件有價值的行為。實踐收獲讓我從一個全新角度理解勞動的意義。勞動不單是一種能夠掙錢的職業(yè)，一種生存所需，更是一種表達自己價值的手段和途徑?！皵]起袖子加油干”，在實踐中得到了完美的呈現(xiàn)。
總的來說，校園勞動實踐活動不僅可以給我們帶來實踐操作能力的提升，更能使我們了解到勞動的價值和意義。在這些看似細節(jié)的過程中，培養(yǎng)出了我們合作、上進、謙虛的精神，也為我們今后人生的道路增添了一份輕盈。希望我們一直能夠“勞動創(chuàng)造了一切”，為自己、為他人、為家鄉(xiāng)做出貢獻，努力成為祖國棟梁。
勞動實踐報告格式篇四
最終一周的寒期實踐，剛開頭的實習還歷歷在目，回想初次來到公司的生疏，對業(yè)務的慢慢了解，開頭著手。這一些都是在這次的寒期社會實踐中漸漸得到的結果，在其中也有很多次覺得這些做的任務，蓋章，整理資料，錄入電子版......有些無聊，毫無意義，很多次想要發(fā)脾氣，想要罷工。但理智告知我，我肯定要堅持下去，只有堅持，自己才會勝利，自己才會收獲。就這樣，我在這些天付出了我的工作熱忱，也取得了我所想要的回報。我為自己這些天的努力而感動和驕傲。
許多事不是在一開頭就是我們所能預期想的那么盡人意，往往也是在這種狀況下，人更會簡單產生消極的心情。這也讓我們在學會假如調整自己的心態(tài)的同時，更好的完善自我。
在僅剩的一周實踐里，我也會為自己的`這次實踐畫上圓滿句號而連續(xù)仔細的工作。凡是成長，都要經受；凡是圓滿，都靠努力。加油吧，參加實踐的每一個人，信任堅持到最終的我們都是最好的我們。
由于明年我們就要畢業(yè)了，所以今日下午我們公司組織一場模擬聘請會。先是由人事部萬經理的助理講了一下面試的技巧。然后，就發(fā)給我們，我們之前做好的簡歷進行模擬的面試環(huán)節(jié)。一開頭，我的心情是很緊急的。但是，在我進行自我介紹之后，我發(fā)覺面試官很親切。慢慢地，我的心情變得放松了，回答問題也不那么拘謹了。在我面試結束后，她給了我一個看法就是關于如何做好簡歷。也正是這時候，我發(fā)覺了簡歷的重要性。
她說，像一家大型的公司，每天都會收到許多的簡歷的。所以，一份好的簡歷很重要。首先，要做的美觀、大方，最好是用彩頁。在此基礎上，你要盡可能地做到簡潔明白，盡量用一張紙，假如有兩張紙的話，翻來翻去會很麻煩。一般有兩頁或許多頁的簡歷會直接不看的。像一些榮譽證書或者是技能證書有許多的話，要把最好的寫出來，做到言簡意賅。接下來就是要有自己的特色，列出自己的優(yōu)點，能在最短的時間里給看你簡歷的人留下深刻的印象。
在聽完她的建議后，我覺得獲益匪淺，也打算了以后要花點心思在簡歷上，并學會做一份有自己特色的簡歷。
勞動實踐報告格式篇五
正文：(880字)。
當代大學生的勞動實踐，是一種對于所學知識與理論的一種實際運用及驗證，也是提高實踐能力的重要途徑。在進行勞動實踐時，我們需要按照一定的格式來撰寫勞動實踐心得體會報告，以便更好地總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題、提高自身能力。下面，我將介紹一種關于勞動實踐心得體會報告的格式。
一、引言部分：
在勞動實踐心得體會報告中，引言部分可以簡要介紹所參與的勞動實踐項目，包括任務的目標、組織者、參與者等基本信息，并對整個勞動實踐過程進行一個概括性的說明。引言部分的作用是為讀者提供一個整體的背景，引起讀者的興趣和注意。
二、主體部分：
在主體部分，我們可以按照自己的實際情況分別介紹勞動實踐的準備、開展、過程和收獲等方面，以及實踐中遇到的問題及解決方法。
首先，在準備部分，我們可以介紹在實踐前的準備工作，包括了解實踐任務的具體內容、收集相關資料、學習相關知識等。同時，還可以介紹自己為應對實踐任務做了哪些具體的準備，如修習課程、參加相關培訓、實地考察等。
其次，在開展部分，可以全面介紹實踐工作的實際情況，包括實踐參與者的組織分工、實際操作過程中的具體情況等。通過詳細地闡述實踐工作的展開情況，可以使讀者更加真實地了解到整個實踐過程。
接著，在過程部分，可以重點介紹實踐工作中遇到的具體問題，以及自己采取的解決方法。在介紹問題時，要先描述問題的具體情況，分析問題出現(xiàn)的原因，并指出可能的解決方法；然后詳細介紹自己選擇的解決方案，以及這個方案的實際效果。通過這種對實踐中問題的分析和解決過程的詳細描述，可以使讀者更好地了解自己解決問題的思路和方法。
最后，在收獲部分，可以總結勞動實踐中的收獲與體會?？梢苑譃榫唧w收獲和經驗體會兩個方面進行介紹。具體收獲可以包括對于所學知識與理論在實踐中的運用，對于團隊合作與協(xié)作能力的提升等。經驗體會可以指出在實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，并提出進一步提高的方向和方法，以便將來更好地適應社會的需求。
三、結論部分：
在結論部分，我們可以對整個勞動實踐心得體會報告進行一個總結?？梢曰仡櫼圆糠种刑岬降哪繕撕腿蝿眨缓髮ψ约涸趯嵺`過程中所取得的成果和經驗進行總結，在這個基礎上對今后的勞動實踐提出一些建議和期望。
四、致謝部分：
在勞動實踐心得體會報告的致謝部分，我們可以表達我們的感謝之情。可以感謝組織者、參與者以及給予幫助和支持的各方單位和個人。同時，也可以對對我們勞動實踐報告給予專業(yè)指導和評審的師長們表示感謝。
五、參考文獻部分：
在勞動實踐心得體會報告的參考文獻部分，我們可以列出所參考的相關文獻、資料或網絡資源，以便讀者可以進一步了解與自己勞動實踐相關的內容。
結語：(120字)。
在勞動實踐心得體會報告中，合理的格式可以使讀者更加了解報告的內容和結構，也更好地傳達自己的思想和感悟。在撰寫勞動實踐心得體會報告時，我們應該根據上述格式的基本要求，結合自身實踐經驗，做到內容詳實、邏輯清晰、條理分明，以期達到更好的闡述和展示自己在勞動實踐中所取得的成果和收獲。
勞動實踐報告格式篇六
第一段：引入勞動實踐背景及目的（150字）。
勞動實踐是一種全面鍛煉和培養(yǎng)學生實際工作能力和社會實踐能力的重要途徑。通過開展勞動實踐，學生可以在實際工作中學習知識，提高實際操作能力，并培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊合作意識。本次勞動實踐的主題是培養(yǎng)學生的社會責任感和協(xié)作能力。在此次實踐中，我所參與的工作是清理垃圾，幫助維護社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，通過勞動實踐來認識社會的重要性。
在實踐過程中，我主要負責清理垃圾。剛開始時，我對這項工作并不是很感興趣，甚至有些抱怨。然而，隨著工作的進行，我逐漸意識到清理垃圾與保護環(huán)境息息相關。垃圾清理雖然看似簡單，但卻有其重要性。通過這次實踐，我深刻認識到每一個小細節(jié)都會對整個社區(qū)的環(huán)境產生重大影響。同時，我也對社會中那些負責保持整潔環(huán)境的人們心生敬意。通過親身經歷，我明白了環(huán)境保護不僅是環(huán)保人士的責任，也是我們每個人應該共同承擔的責任。
第三段：實踐中的困難及解決辦法（300字）。
在實踐中，我遇到了一些困難，最大的困難是垃圾清理工作的繁重和丑陋。有時候，我會因為垃圾過多而感到力不從心，并覺得這個工作毫無意義。然而，我并沒有退縮，而是選擇與隊友共同努力，分享任務和鼓勵彼此。我們通過合作和支持，激勵著彼此，使得工作變得更加輕松和愉快。我們互相幫助，相互鼓勵，使得困難不再是困難，而是一個克服的機會。通過團隊合作，我學會了與他人溝通、合作和互相支持的重要性，這將對我未來的工作和生活產生積極的影響。
第四段：實踐中的收獲及啟示（300字）。
通過勞動實踐，我不僅了解了社區(qū)環(huán)境的管理，還培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。我學會了利用自己的技能和知識來幫助他人，提高了我的責任感和使命感。通過這次實踐，我明白了每個人都應該為社會做出貢獻。而這貢獻并不一定要非常大，只要我們每個人做好自己的份內工作，為社區(qū)的發(fā)展和環(huán)境保護盡一份力量，就已經做到了社會責任。
第五段：總結與感悟（150字）。
通過這次勞動實踐，我收獲了很多。我不僅了解了社會的重要性，也體驗到了勞動的快樂和團隊合作的力量。我發(fā)現(xiàn)只有在實踐中，我們才能真正地了解問題的本質和解決問題的方法。勞動實踐是一種重要的學習途徑，通過實踐，我們能夠獲得知識和經驗，也能培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作能力。勞動實踐不僅是對自己的鍛煉，也是對社會的回饋。我將繼續(xù)努力，將實踐中獲得的經驗和能力應用到我的工作和生活中，為社會的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。
（總計：1200字）。
勞動實踐報告格式篇七
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：
第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
系部名稱：專業(yè)：______-。
實踐單位：xxxx有限公司-。
實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天-。
五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右。
在注重素質教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
勞動實踐報告格式篇八
實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。
在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓中我總結步驟如下：
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經濟業(yè)務，填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。
首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急。看著這么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!
后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。
勞動實踐報告格式篇九
職講師。
號:。
專業(yè)：
20xx年11月16日。
電子科技大學。
電子科技大學。
我們所說的社會實踐是學校根據學生專業(yè)教學的要求，對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，提高學生的學術水平，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快地融入社會這個大家庭當中。也正是因為此種原因，我于20xx年3月在珠海南方軟件園進行軟件開發(fā)等方面的實踐。
在正好一個月的時間內，要想熟悉和掌握該公司軟件開發(fā)的基本操作流程和軟件開發(fā)過程是不易的。我主要采用了多種方式來學習這一些東西，經過一段時間的學習，我基本了解了該公司的整體情況和軟件開發(fā)過程的概況。現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：
一、實踐的內容與過程。
整個實踐過程正好是一個月，從該公司的基層起至公司的最高層，在該公司行政、開發(fā)、檢測部，跟隨公司項目經理對整個公司的概況、整個珠海南方軟件園公司業(yè)務的操作過程進行一般的了解。
第二周從公司的接受項目起至項目的最終完成，在該公司開發(fā)部，主要學習軟件開發(fā)基本流程和一些必順注意的細節(jié)。
第三周至第四周從開發(fā)軟件的總體設計起至軟件開發(fā)的每一個模塊的開發(fā)，在該公司軟件開發(fā)部，主要了解公司開發(fā)部工作制度情況和開發(fā)人員的主要職責，討論和學習軟件的經試和做法。
二、公司概況。
珠海南方軟件園是國家軟件產業(yè)基地、國家主要軟件產業(yè)基地、國家電子信息產業(yè)基地。珠海南方軟件園總占地面積34萬平方米，由東苑、西苑和生活區(qū)組成。東苑于20xx年10月投入使用，現(xiàn)有包括愛立信移動世界，香港新華集團、香港城市大學和數(shù)十家留學生創(chuàng)辦的企業(yè)近百家。西苑于20xx年投入使用，區(qū)內包括國際軟件城、會展中心、軟件研發(fā)中心、主體建筑群、教育培訓區(qū)等四大功能區(qū)。區(qū)內目前有香港東方海外貨柜(中國)航運集團、香港花旗銀行研發(fā)中心、美國維佳物流公司、珠海香洲區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等知名企業(yè)入駐。生活區(qū)依山傍海，定位于高檔國際公寓，可為入園企業(yè)員工提供高品質的住宅和配套設施，整個工程計劃于20xx年動工興建。
珠海南方軟件園擁有較先進的技術支撐體系，園區(qū)提供高速寬帶網絡基礎設施，園內的愛立信移動互聯(lián)網中心可向企業(yè)提供移動平臺上的軟件開發(fā)支持。具有中國實驗室國家認可委員會認可資格的南方軟件產品測試中心可提供軟件測試和質量檢測服務。同時，園區(qū)目前正在積極籌建軟件綜合服務與管理平臺、游戲軟件實驗室、網絡檢測中心等。
珠海南方軟件園致力于營造一流的職業(yè)教育環(huán)境，創(chuàng)建軟件培訓基地。目前園區(qū)已建成了13000平方米多功能的教育培訓基礎設施，可為園區(qū)企業(yè)或社會各界提供培訓、住宿、實習、就業(yè)等一體化服務。
珠海南方軟件園內匯集了軟件行業(yè)協(xié)會、軟件進出口商會、版權保護服務中心等行業(yè)組織機構，可為軟件企業(yè)提供全方位服務。園區(qū)客戶服務中心能為入園企業(yè)提供郵政、旅行、商務、會議、展覽等服務。園區(qū)物業(yè)管理公司為入園企業(yè)提供餐飲、保潔等生活配套服務。
經過近幾年的發(fā)展，珠海南方軟件園已初步形成了以計算機軟件開發(fā)、信息集成和信息服務為核心的業(yè)務主體。同時建成了一個環(huán)境優(yōu)美，功能配套齊全的軟件開發(fā)園區(qū)，可滿足軟件企業(yè)開發(fā)、辦公、培訓、會議、展覽、娛樂、休閑、生活服務等各方面的要求，為發(fā)揮軟件園區(qū)的集聚功能和孵化作用創(chuàng)造了良好的基礎環(huán)境。
珠海南方軟件園的產業(yè)發(fā)展方向是把南方軟件園建成國內一流的軟件研發(fā)基地、軟件培訓基地、軟件出口基地和最重要的資訊服務基地。
三、具體情況。
首先，在第一周時間里，3月1日~3月10日我對公司的總體架構有了一定的了解。對公司的一些生活習慣與及一些處理事情的方法都有所了解，并和公司的同事相處得愉快;我深知團隊的重要性，而在軟件開發(fā)方面尤為顯著。
其次，在3月10日~3月15日的時間里，我認真、仔細學習了軟件開發(fā)過程中所要注意的事情。跟項目經理學會了如何評估一個項目、如何了解你的團隊中實力情況與及是否具備完成一個項目。
在3月15日~4月1日的時間里，我運用自己所學的知識和公司的同事一起在開發(fā)一個項目。此個項目的名稱是：工作安排系統(tǒng)。
工作安排系統(tǒng)作為一種信息資源的集散地，信息和用戶安排工作繁多，包含很多的信息數(shù)據的管理，現(xiàn)今，有很多人都是初步開始使用。根據調查得知，人們以前對信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質的手工處理，對于工作安排等情況(如工作安排的天數(shù)、超過工作安排的天數(shù))的統(tǒng)計和核實等往往采用對記錄表的人工檢查進行，對工作安排的具體時間、以及工作安排的天數(shù)等用人工計算、手抄進行。數(shù)據信息處理工作量大，容易出錯;由于數(shù)據繁多，容易丟失，且不易查找?？偟膩碚f，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。盡管有的人有計算機，但是尚未用于信息管理，沒有發(fā)揮它的效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境。
基于這此問題，我認為有必要建立一個工作安排系統(tǒng)，使工作安排工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免工作安排的重復性和隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改工作安排情況。
工作安排系統(tǒng)是典型的信息安排與管理的系統(tǒng),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據一致性和完整性強、數(shù)據安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。
因此本人結合工作安排系統(tǒng)的要求，規(guī)劃出了工作安排系統(tǒng)是由安排工作、查詢工作、變更工作、執(zhí)行任務等四個模塊組成。而在這個軟件開發(fā)過程中有遇到很多問題，其中我認為最應當拿出來素說一下的問題是：在delphi6.0應用程序連接sql數(shù)據庫的時候我所遇到的問題。
而這一方面的問題也是后臺數(shù)據庫的建立所引起的問題，第一，連接數(shù)據庫時沒有配置好數(shù)據源。第二，連接數(shù)據庫時所用的語句有錯。而第一個問題是比較好解決的，因為此樣的問題也是我第一次遇到，所以我只能求助于同事。然而、同事幫我重新看一次就發(fā)現(xiàn)了一些細小的問題，從而讓我明白了開發(fā)軟件是不可以有絲毫的大意。此樣這個問題在團隊的力量下輕易地就被解決了。
第二問題其實也不難，只是對于一個實習生的我來說，在開發(fā)軟件方面還比較缺少經驗，從而此樣細小的問題是比較多的。既然是在連接數(shù)據庫時語句有錯誤，那么在運行軟件時就會報出數(shù)據源沒有配置好的字樣。同時你發(fā)現(xiàn)數(shù)據源又沒有問題，所以就可以肯定是連接數(shù)據庫時應用的語句有錯，把語句改正確就可以了。
最后要說明一下，在軟件開發(fā)中重在于細心。而對于一個沒有經驗的實習生來說，細心是必不可缺少的。有了細心，還得虛心地向我們的前輩學習，不僅他們在這方面比我們有經驗。只有此樣我們才可以少走很多彎路。此也是我在此次實踐中所學到的東西。
四、公司在軟件開發(fā)方面成功的主要經驗。
幾年來，公司在經營不斷發(fā)展，業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下，開發(fā)部得到各級領導的極大重視，因為軟件開發(fā)非常注重的是軟件的質量，然而、所謂的軟件開發(fā)，重要的是在開發(fā)當中，整一個軟件公司可以說都是圍繞著開發(fā)而得以生存。每一個著名的軟件公司都會有一個代表性的的軟件，也正是用這個代表性的軟件來證明自己公司的實力。
1、公司每年都招聘軟件開發(fā)方面的高素質人才，從而不斷的壯大自己的實力，不過公司也采取急需而招聘的現(xiàn)象;當公司急需要一些人才而公司又沒有時，就得高新聘請這樣的人，不過這也不是長期的錄用這一些人，這也只是為了總體的提升一個公司的實力，不過公司是非常是注重成員的技術水平，這也是本公司成功的一個重要因素。2、公司還不斷的完善軟件開發(fā)和管理方面而存在的一些問題，也正是因為公司非常的重視軟件開發(fā)中的管理體制，因而公司的行為規(guī)范是非常嚴明的，這也正是員工為什么會很自覺的原因。
雖然這次社會實踐時間很短，但感覺到公司的整個管理，尤其是軟件開發(fā)工作比較。
規(guī)范、出色。由于公司在財務方面存在資金不足的問題，公司軟件開發(fā)也面臨著新的挑戰(zhàn)，目前我認為該公司在軟件開發(fā)方面存在以下幾方面的問題：
1、人力方面，公司還應當急需一些有高級技能方面的人才，尤其是一些開發(fā)語言方面的。
通過這一次社會實踐我感到收獲很多。
1、讓自己了解到工作和學習的大不同，想象中的社會和現(xiàn)實中社會是那么的不一樣。在這個知識爆炸的社會當中，沒有知識是行不通的，然而想干出一番事業(yè)就得擁有知識。2、通過這一次實踐也讓我明白，自己所需要學的還有很多，不論是做人方面的還是做事方面都有待提高。
3、此次實踐增長了我的見識，讓我學到了很多在學校中所學不到的東西，這對我以后步入社會將會起到極大的作用。如團隊的重要性，在軟件開發(fā)中團隊是致關重要的，如果沒有了團隊的合作、那么軟件開發(fā)就無從談起，這一份工作只有在團隊中才能正常運行。
4、我深知自己現(xiàn)在所須要提高的還有很多，也正是此次社會實踐讓我更加明確了自己的人生目標。在今后的生活中我會不斷的發(fā)現(xiàn)自我提高自我，讓自己盡快成為一個優(yōu)秀的人。
學號：姓名：
勞動實踐報告格式篇十
學院名稱：______專業(yè)：______。
實踐單位：xxxx有限公司。
實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
勞動實踐報告格式篇十一
實踐單位：xxxx有限公司
實踐時間：2011年--月--日至2011年--月--日共--天
實踐報告正文
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的`重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
勞動實踐報告格式篇十二
一種是規(guī)定的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
勞動實踐報告格式篇十三
今日上完了最終一天班，在這之后感想頗多！這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給聽的勸慰。半只腳踏入現(xiàn)實，我已經能從各種微小之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規(guī)章，關于象牙塔內的同學們還抱著某些僥幸的觀念，我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水，更加糊涂地定位自己。
參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也盼望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
放假了，當時顯的很興奮，打個電話商議了一下出去找，他們都很支持我的打算，也贊同我的這一做法！但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，還是千吩咐萬叮囑，但倔強的我卻堅持去了北京！一名同學帶領我來了這里！
剛開頭覺的自己找份暑期兼職還是很簡單的，但事實卻總與愿望背道而馳！
當時，沒有打過工，總是在父母呵護下成長，花錢上從未考慮那是父母的血汗錢，大手花錢，覺得錢太簡單賺了，感覺打工很簡單，沒錢時打個三分鐘電話媽，我沒錢了，恩給你打多少一千夠嗎？恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己！恩知道了！就這樣電話打完了，一會拿著銀行卡去取錢了，取完錢之后拿錢就不當個錢了，吃喝玩樂！早就忘了自己是農夫家的孩子！這一假期最終去體驗打工了，通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安！每天不到八個小時的工作時間！我都不想說話了，由于最基本的我都做不好，站著時候沒有精神，還有點駝背，剛上班，就沒精神還什么都不會，還傻傻的還發(fā)呆，有哪個人情愿要這要的保安呀！為了工作買了皮鞋，我開頭穿皮鞋站著，站了半天后，去住宿舍，可我沒帶行李，什么都沒有，睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋，然后又用了宿舍一個人的被單，就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)覺腳起兩個泡，我真是一個未經受過風雨的孩子呀！從沒吃過苦受過累，始終在爸媽呵護下成長。原來我這么差勁，我還差遠呢，那會真有點傷感，甚至有不想干下去的念頭。其次天起來又同樣連續(xù)站著，學別的保安如何去擺手勢如何去停車！每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了，可一想同學的幫忙，必需要堅持下來，不管是什么緣由迫使我堅持了下來了！兩天了，每天忍受著腳的痛苦，哎，真有點心灰意冷，連一個保安都干不好，我還能干什么呢，更不用說理想了，畢業(yè)后能干什么，真的像這句話謠傳：不上高校懊悔三年上了高校懊悔一輩子么！我的心里在擔憂著什么呢，成天胡思亂想，不過有時又想只有經受了苦難才有可能見到彩虹，還對自己說：記住沒有天上掉餡餅的事，要想勝利就得靠自己的努力，第三天中午班長很委婉和我說，下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡，哦沒事我去或許比白班適合我，呵呵！別的保安都說夜班好可我心里還是擔心，但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵！原來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班，還有肯定的奇怪心21點就來了吃完飯，等到23點來個大叔后一問也是夜場保安，還有一個是班長比我大幾歲，大叔帶著我去和內場保安交接，告知我工作是什么，而且很細心的告知一遍，我初步了解了些，飯店的布局，但由于不習慣夜場，我也就睡了到早晨，班長很大反感沒直接對我講對白班班長說假如在睡覺夜場就不要了！
其次天來了和大叔一起來的，大叔人很好給我講許多為人處事的道理，雖然我沒記住多少原話，有一句無論你將來干什么都要有責任心領導讓你做的事肯定干的.美麗這樣才能得到領導的認可與賞識！剛從校內里出來你什么都不會不要緊，最重要的是你要有信念！干事不僅精而且要快，有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。經過和大叔的溝通我的心里似乎放開了很多，第三天上班也基本上步入正常的軌道了，我覺得夜場還行，但干夜場不睡覺對身體很不好，我這方面還是很擔憂的，白天回到宿舍也睡不著，宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了，空氣很潮濕，還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚，弄的我很煩，晚上回到公司上班，當然了也不是不能睡覺，只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看，若有問題即時報告，沒問題就可以了，我不怎么愛說話，那內向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài)，但是我很仔細的工作巡邏查房，和別的保安也都很客氣，有時候我很笨的！但是我沒有氣餒，我懂了笨鳥先學飛的道理，呵呵！下一天下午三點，我來公司吃飯，吃完了覺得回去也睡不著于是打算去公司對面的一家書店看會書，這看一眼那看一眼兩個小時過去了，看一會走回宿舍睡覺了！一天一天過了十天了！
人生的路當然要坎坷了，不然多么沒意思呢，無論我們處在何樣的地位，我們都要歡樂的生活，不要在無用的事情上鋪張自己的時間和感情，而應當找準方向努力奮斗，要堅信這句話我還年輕我還有資本，更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情，要以大局為重，從長遠角度看問題，當然了無論何時都要保持糊涂的大腦開心的心情！我走路時滑了一跤，但我這樣想我很幸運，沒受傷！假如是以前我就會這樣想，真點備，走路也讓我摔倒！煩躁擔心！現(xiàn)在不會了，由于我懂得了人要學會理解與寬容，而且最重要的是快樂的面對生活中一些瑣事，看來這次打工是正確的，呵呵！這句話說得好，人是在挫折中成長起來的，在磨煉中頑強起來的，這幾天似乎適應了夜場生活，只是吃飯時間不定，現(xiàn)在蚊子問題也解決了，不管白天黑夜總有大小電扇吹風，蚊子也不敢戲弄我了，多多少少能睡著點覺了。轉瞬間來北京二十天了，在這里我也最終明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色，而得到這份工作是多么的幸運！要想接觸這個社會，想融入這個社會，那么這么一點點辛苦還是肯定要的。一個月的暑期實踐過得很快，自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領，也不是最終結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。
勞動實踐報告格式篇十四
【實驗背景】。
內容。
【實驗目的】。
內容。
【實驗原理】。
內容。
【實驗內容】。
內容。
【實驗方法和技術】。
內容。
【實驗結果的分析和結論】。
內容。
【實驗遇到的問題及解決的方法】。
內容。
【體會或收獲】。
內容。
【實驗建議】。
內容。
作者，題目，期刊名或書名，頁碼，出版時間…….
作圖范例（字體小于正文）：
表格范例：
表4.1沉積rh:batio3薄膜的pld參數(shù)。
正文用宋體，英文/數(shù)字/字符用timesnewroman字體。
（特殊字符，在word中選擇插入，點擊字符，再選擇symbol）。
關于后續(xù)報告答辯事宜，通知如下，請老師和班長們仔細閱讀:。
1.實驗開放時間：第16周周1-周4，下午2:30-下午18:00。鑰匙找我（科技樓東302,13212728862，事先打電話）。
2.答辯時間：第17周開始，按照課表上課時間進行（或老師可自行安排，17周周6下午面上有考試）。務必提前到達，將文件拷入電腦。
各班班長注意：于本周6將學生的答辯題目發(fā)給我，共有4個實驗，每個實驗的答辯人數(shù)盡量平均，班長負責調節(jié)。
答辯地點：科技樓北樓300。
答辯要求：選擇一個實驗，控制在8分鐘左右，主要報告數(shù)據結果的分析，以及對該實驗某個問題的思考、在該實驗中取得的收獲、建議等等。
ppt要求：存為20xx版本（后綴為ppt，不是pptx）。簡明清楚，作圖表格要求規(guī)范清楚，文字建議全部黑體加粗。
3.報告提交截止時間：第17周周末（6月28日），每個人交3個實驗報告，pdf格式，附件是報告論文模板，直接在上面添加內容（去掉附加說明）。
（注意：報告強調規(guī)范性，包括文字字符大小/行間距/圖表/參考文獻等等，審查報告首先檢查格式規(guī)范，再看內容。報告不宜過長，控制在6面左右。主要報告實驗過程中的操作，結果/數(shù)據的分析和總結，以及遇到的問題和相關的思考。）。
務必注意：報告（pdf格式）和ppt命名格式：學號+名字+報告題目（例如：u201300001趙四-偏振光與雙折射）。
再次提醒：如命名格式不符要求，將統(tǒng)一打回，班長注意審查。第17周周末班長統(tǒng)一收齊ppt和實驗報告，發(fā)至我郵箱。
4.數(shù)據記錄本同學們做完實驗要完善，課程結束由班長收齊，統(tǒng)一交給我，截止時間：第18周周1-周2。
同學們有任何問題，隨時向我反映。祝好，楊光。
勞動實踐報告格式篇十五
自20xx年7月7日，我和學院的兩位同學一起來到重慶工業(yè)爐股份有限工廠實習。在這里讓我對該工廠和自己的工作有了一定的了解。
該工廠由原重慶電爐廠改制而成，是國家機械行業(yè)定點，是西南地區(qū)較大的熱工設備生產基地，是國家重點支持發(fā)展的骨干電爐廠之一；擁有高新的生產、檢測設施設備以及高技術管理、技術開發(fā)、產品配套能力等。該工廠主要制造熱工設備，主要制造的產品有：節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應爐、交/直流電弧爐、燃氣/燃油爐、微機控制裝置和的熱處理生產線等，其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實施，面向國內、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對社會的發(fā)展有著重要的意義：一是國家財政收入的重要手段，增強社會財富；二是加大了勞動力需求，減少失業(yè)率，同時縮小了城鄉(xiāng)差距；三是國民經濟的支柱產業(yè)，同時帶動了其他行業(yè)的發(fā)展。還記得進工廠的那天，工作中的很多事對我來說都是茫然，在經過綜合部領導、同事無微不至的關心和細心的指導，我能夠做資料（單雙）復印、打印以及登記表錄入，考勤，人員變動、辦公用品庫存管理，房租水電錄入與計算，特殊工種的保健登記，新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習時間雖僅有23天，但我從中所學到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作，對于做人的道理、做事的態(tài)度等，是能夠讓我終身受用。
首先，要認同工廠文化，并盡快融入新的團隊。團隊合作精神是非常重要的。該工廠的方向以市場為導向，市場是以客戶為本的。因此，所有的改變都是以客戶為中心。這樣，我們才能贏得客戶的認同，工廠才能有更好的發(fā)展條件。
最后，要把理論與實踐聯(lián)系起來，才能提高自身能力。自己所學專業(yè)是會計與統(tǒng)計核算，在書本上看來，那些理論似乎很容易，但從未付諸實踐。只有等到我們真正從事工作時，才會體會到在學校里學得多好，在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學習的精彩案例，看起來簡單，可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后，我會在工作中不斷地學習，在學習中不斷地提高自己的能力。
此次，社會實踐活動讓我對社會有了進一步的了解，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了人生目標與肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了實現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
勞動實踐報告格式篇一
勞動實踐，是指學生在校內或校外，通過參與社會實踐、實習、研究、課程實驗等形式的活動，鍛煉自身能力，獲取實踐經驗的一種學習方式。本報告是以學生參加勞動實踐活動為主題，對其中所獲得的經驗、感受和收獲進行總結和反思。
二、實踐活動的背景。
通過本次社會實踐，我們走訪了很多社區(qū)和企業(yè)。從中我們能夠發(fā)現(xiàn)，許多企業(yè)的經營理念不夠完善，勞動者的工作環(huán)境有待改善，社區(qū)管理和服務不夠規(guī)范等問題。
三、實踐活動的過程。
1.勞動實踐的準備工作為了順利完成勞動實踐活動，我們需要提前進行一系列的準備工作。首先，我們需要進行市場調研，了解市場的需求和使用情況。其次，調查市場中的競爭情況和消費者對企業(yè)的'看法。最后，確定經營模式和原材料的采購渠道。
2.勞動實踐的實施過程在實踐過程中，我們需要對生產過程進行管理和控制，以確保產品的質量和生產效率。其次，我們需要關注員工的勞動權益和工作環(huán)境，確保員工的安全和福利。最后，我們需要建立良好的企業(yè)形象和聲譽，在市場中建立信任和口碑，提高企業(yè)競爭力。
3.地方社區(qū)管理和服務工作在社區(qū)管理和服務工作中，我們需要重視居民的權益和需求，與社區(qū)居民建立起良好的互動和溝通，提高服務質量和滿意度。同時，需要積極推動社區(qū)文化建設，豐富居民精神生活。
四、實踐活動的收獲與體會。
通過本次勞動實踐活動，我深刻體會到了在學科知識之外的實踐能力的重要性。同時，也更加清晰的了解到市場的運作規(guī)律和競爭背景。在實踐過程中，我們通過溝通合作和實踐經驗，都獲得了很大的提升和成長。
五、結論。
勞動實踐是一種重要的學習方式，它可以為學生提供實踐能力培養(yǎng)和競爭能力提升的機會。通過參加勞動實踐活動，學生可以改善其自身的能力，并且了解社會發(fā)展與市場競爭背景，是一種非常有益的學習方式。
六、建議。
教育部門可以加強實踐教育，為學生提供更多的實踐機會和體驗。同時，企業(yè)和社區(qū)也可以更積極的接納學生實踐，并在其中發(fā)揮其作用，共同促進社會發(fā)展。
勞動實踐報告格式篇二
為了總結經驗教訓，以利將來更好的開展工作，特將半年來的勞動教學工作總結如下：
一、由于勞動課是一門實踐性很強的課程，所以我在教學時特別注意了以實踐為主。第八冊勞動課的教學內容包括自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產勞動等方面的內容。通過這門課的教學和勞動實踐，提高了學生對勞動意義的認識，逐步培養(yǎng)了學生的勞動觀點，使學生養(yǎng)成勞動習慣，并掌握了一些簡單的勞動知識和技能。具體說來，本學期帶領學生學習了以下內容：廚房衛(wèi)生常識、整理房間、植樹、幼樹管理、熱飯菜、煮面條、作米飯、養(yǎng)雞、使用錘子、鉗子、螺絲刀、學用錘子制蠅拍、學用鉗子制鐵絲衣掛、學用螺絲刀上木螺絲、修補搪瓷用品、使用電風扇、使用電視機。
二、在進行勞動教學時，力求符合兒童身心發(fā)展規(guī)律，方便學生直接從事勞動實踐，突出大學勞動課以實踐為主的特點。同時，根據本地的實際情況，適當?shù)卦黾恿艘恍┙虒W內容。
三、在進行勞動課教學時，做到了課上與課下相結合、校內與校外相結合、知識講授與勞動實踐相結合、集體活動與小組、個人活動相結合，以求讓每一個學生都有所收獲，都有進步，都獲得成功的體驗，都樹立成功的信心。過去半年的勞動教學工作有成績，也有失誤和不足之處，今后將再接再厲，更好的完成教育教學任務。
都沒有跟大家一起，但是我在家里一個半月后，傷口就好的差不多了，只需要勤加鍛煉平時注意就好了，此時我的大學生活已經走過了八分之一，我度過了一個半月的無所事事，可是我不能再把這第一個寒假虛度，于是我想到了寒假實踐活動。要實習就走得遠一點，于是我想到了我最好的朋友王雪力，我去了招遠，開始了我的征程。
社會實踐，它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。因此，過完年后的2月13日我就迫不及待的去了招遠找我的朋友，希望能找一份能實踐自己取得收獲的工作，想到煙臺，想到招遠，就不禁想起了黃金、粉絲、溫泉……這里有必要向大家介紹一下招遠。招遠以“金城天府，銀絲之鄉(xiāng)”的美稱飲譽海內外。金城天府指的是招遠的黃金，招遠的黃金是眾所周知的，這里不再贅述。而銀絲之鄉(xiāng)就是說的招遠粉絲，如果說招遠粉絲大家可能會說沒聽說過，但是說起龍口粉絲大家一定不陌生，其實這是一個美麗的誤會，龍口粉絲不一定是龍口生產的。“龍口粉絲”因從龍口港裝船外運出口而得名。而龍口粉絲的原產地域有招遠，蓬萊，萊陽，萊州。而招遠正是龍口粉絲的發(fā)源地。真正的龍粉絲絲條勻細，純凈光亮，整齊柔韌，潔白透明，烹調時入水即軟，久煮不碎，吃起來清嫩適口，爽滑耐嚼。龍口粉絲在生產過程中不能使用任何添加劑。“龍口粉絲”已經成為中國優(yōu)質粉絲的代名詞，它以良好的知名度、美譽度和忠誠度征服了全國的消費者。而招遠粉絲更是其中的“翹楚”。招遠市粉絲企業(yè)先后有十幾個品牌的龍口粉絲，被評為山東省級以上的優(yōu)質名牌產品。煙臺金華粉絲有限公司的雙塔牌龍口粉絲、煙臺大鵬果蔬食品有限公司的六六順牌龍口粉絲兩種產品獲中國名牌稱號。雙塔牌龍口粉絲、冠珠牌龍口粉絲、六六順牌龍口粉絲獲中國馳名商標稱號；絲寶寶、雙塔、六六順、冠珠、塔林、瑞芳、金珠、金城等八種產品獲山東省名牌稱號，雙塔、絲寶寶、塔林、冠珠、石對頭粉絲圖形等五種產品獲山東省著名商標稱號。名牌產品被國內市場認可，已經有近20家粉絲企業(yè)的產品進入北京、上海、南京、廣州等大城市的超市銷售，國內大中城市，取得了較為可觀的'經濟效益。招遠粉絲先后獲省優(yōu)、部優(yōu)、國優(yōu)和國家質量金獎、中國農業(yè)博覽會金獎、國優(yōu)產品復核金獎，并獲國際美食及旅游協(xié)會授予的“金桂葉”獎，在世界上被譽為粉絲之王。
最終我和招遠女孩盈盈我們選擇了六六順龍口粉絲廠進行實踐活動，起初為不能進廠而焦急萬分，但我們向廠家講述了我們的來意后，廠里的領導還是破例接受了我們，但要求我們必須要以飽滿的熱情和認真的態(tài)度來對待工作，以一個正式員工的標準嚴格的要求自己，不能因為工作中遇到種種困難而放棄，聽到這里我想到的不是苦不是累，而是作為一個現(xiàn)代的大學生應該有擔當、有責任感、有自信，能吃苦耐勞，我們便自信滿滿的答應下來。
上的毛發(fā)和雜物粘掉，保證衣服不能帶有任何異物。隨后就是洗手，不要小瞧洗手這件事，每天進入車間前必須先用清水將手濕潤，再用洗手液反復搓洗，經清水沖洗后再將雙手放入次氯酸鈉稀釋液中浸泡30秒，最后用清水將手沖洗干凈并用自動干手機將手烘干，然后進入風淋間進行10秒的風淋。一進車間，看到所有的工人都穿著工作服，認真的做手中的工作。隨后我們跟隨我們的領班大致的參觀了一下我們工作的地方。讓我們對粉絲的生產有了大致的了解，看到我們眼花繚亂，車間內機器馬達聲轟鳴，而工人們在認真的做著自己的工作，他們絲毫沒有因為工作服悶熱而減慢工作速度，因為粉絲生產是流水線生產作業(yè)的方式，其中任意一個環(huán)節(jié)稍有懈怠，下一個工序就無法正常工作。這讓我們不禁產生了一種佩服的心情，同時為我們剛剛的想法感到羞愧。
因為我們沒有經過專業(yè)的培訓因此廠里的領導為我們安排了最簡單的工作。我們的工作很簡單，就是把生產出來的粉絲按照要求的重量裝進包裝袋里然后送去封口，雖說簡單但是因為我們是剛開始做不熟悉所以做的不是很快，第一天我只裝了240個袋子的粉絲，相當于正式員工的1/3，一個袋子中要裝4個粉餅，粉絲的凈重是200克加上袋子的重量是6克，所以我們一共要用電子稱稱出206克的重量，同時在裝袋的時候還要注意粉餅的反正，將粉絲的反面對著袋子的反面。這只是第一次稱，在封口前我們還要復稱一遍然后由封口的工人封口，封口以后再進行一次復核，將不合格的產品選出返工。其中最為麻煩的就是將粉餅裝反，還有就是去支取袋子的時候沒有注意到袋子上生產日期噴碼有誤，這樣的話就需要將袋子拆開然后重新裝袋。這就要求我們必須兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍的對待每一個環(huán)節(jié)，同時還要保持好整體的步伐，不能影響到下一個工序的正常進行。雖然我們已經在很細心的裝袋，但是有些錯誤還是不可避免的發(fā)生了。對于初來乍到的我們無法統(tǒng)籌兼顧質量與速度的統(tǒng)一，以至于經常顧此失彼。看到手忙腳亂的我們，那些老員工毫不吝惜他們的經驗，將工作的技巧傾囊相授，讓我們頗為感動大受裨益。接下來就需要我們認真地重復每一個環(huán)節(jié)，慢慢的在提高自己速度的同時提升質量，以成長為一個合格的臨時員工。
在接下來的幾天里，我們似乎已經融合到大生產中去，每一個環(huán)節(jié)每一個流程都已經算是輕車熟路，一周下來老員工都向我們投來了驚訝的目光。我們也為自己取到的成就而感到自豪，這讓我們更加認真的工作和謙虛的向老員工學習經驗。
時光荏苒，已經接近寒假的尾聲，我們也要告別我們工作了這么長時間的粉絲廠。從第一次騎車進廠，到最后一次向門衛(wèi)道別。這段時間里，我們流過汗水，也留下笑容。
通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
勞動實踐報告格式篇三
隨著教育改革的持續(xù)深入，校園文化建設不斷完善，校園勞動實踐逐漸成為一種重要的教育形式和手段。校園勞動實踐不僅可以幫助學生培養(yǎng)勞動精神，增強實踐能力，提高生活自理能力，還可以促進社會主義核心價值觀的落實，培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)和社會責任感等。在這次的校園勞動實踐中，我收獲很多，深刻體會到勞動的意義及價值。
在本次校園勞動實踐中，我參加了學校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理等活動。具體如下：
1、學校衛(wèi)生清潔。
我們小組的任務是負責校園旁的垃圾桶清理。在執(zhí)行任務的過程中，大家團結協(xié)作，積極扮演自己的角色，配合順暢，使得整個清理工作順利完成。這次衛(wèi)生清潔工作，讓我更好地認識到環(huán)境衛(wèi)生對我們來說是多么重要。
2、圖書館書籍整理。
在參與圖書館書籍整理的過程中，我學會了整理方法和步驟，充分了解了圖書管理的主要流程。初次接觸圖書館工作，我感受到了一份責任，要把每本書籍拍攝注冊，使每位借閱人能夠更好地體會到服務的.價值。
校園勞動實踐的價值在于它能夠為學生提供一個實踐的平臺，讓學生理解到勞動的艱苦和辛苦，感悟到勞動的美好和卓越。
1、提高了我實踐操作能力。
在學校衛(wèi)生清潔和圖書館書籍整理的任務中，我學到了整體的理論知識和實踐操作方法。主要學習了工作的時間分配、工作的機器使用方法、使用清潔工具的知識技巧，以及操作后設備的保養(yǎng)及安全使用。
2、提升了我對環(huán)境的關注程度。
通過本次實踐，我更加重視環(huán)境保護及清潔衛(wèi)生，并愿意從自己身邊做起，積極維護家園干凈、整潔、美好的環(huán)境。
3、培養(yǎng)了我團隊合作精神。
在整個實踐過程中，為了實現(xiàn)任務的順利完成，我們小組成員互相幫助、協(xié)作，在每個環(huán)節(jié)上都進行了分工合作，共同完善了這次實踐。因為這種協(xié)作精神，更加明顯地展現(xiàn)出了個人和集體的力量，使我們在團隊合作中成長，提升自己的個人能力，還能與大家共同成就的喜悅。
通過這次實踐，我再也不會覺得勞動是一件辛苦的工作，而是一件有價值的行為。實踐收獲讓我從一個全新角度理解勞動的意義。勞動不單是一種能夠掙錢的職業(yè)，一種生存所需，更是一種表達自己價值的手段和途徑?！皵]起袖子加油干”，在實踐中得到了完美的呈現(xiàn)。
總的來說，校園勞動實踐活動不僅可以給我們帶來實踐操作能力的提升，更能使我們了解到勞動的價值和意義。在這些看似細節(jié)的過程中，培養(yǎng)出了我們合作、上進、謙虛的精神，也為我們今后人生的道路增添了一份輕盈。希望我們一直能夠“勞動創(chuàng)造了一切”，為自己、為他人、為家鄉(xiāng)做出貢獻，努力成為祖國棟梁。
勞動實踐報告格式篇四
最終一周的寒期實踐，剛開頭的實習還歷歷在目，回想初次來到公司的生疏，對業(yè)務的慢慢了解，開頭著手。這一些都是在這次的寒期社會實踐中漸漸得到的結果，在其中也有很多次覺得這些做的任務，蓋章，整理資料，錄入電子版......有些無聊，毫無意義，很多次想要發(fā)脾氣，想要罷工。但理智告知我，我肯定要堅持下去，只有堅持，自己才會勝利，自己才會收獲。就這樣，我在這些天付出了我的工作熱忱，也取得了我所想要的回報。我為自己這些天的努力而感動和驕傲。
許多事不是在一開頭就是我們所能預期想的那么盡人意，往往也是在這種狀況下，人更會簡單產生消極的心情。這也讓我們在學會假如調整自己的心態(tài)的同時，更好的完善自我。
在僅剩的一周實踐里，我也會為自己的`這次實踐畫上圓滿句號而連續(xù)仔細的工作。凡是成長，都要經受；凡是圓滿，都靠努力。加油吧，參加實踐的每一個人，信任堅持到最終的我們都是最好的我們。
由于明年我們就要畢業(yè)了，所以今日下午我們公司組織一場模擬聘請會。先是由人事部萬經理的助理講了一下面試的技巧。然后，就發(fā)給我們，我們之前做好的簡歷進行模擬的面試環(huán)節(jié)。一開頭，我的心情是很緊急的。但是，在我進行自我介紹之后，我發(fā)覺面試官很親切。慢慢地，我的心情變得放松了，回答問題也不那么拘謹了。在我面試結束后，她給了我一個看法就是關于如何做好簡歷。也正是這時候，我發(fā)覺了簡歷的重要性。
她說，像一家大型的公司，每天都會收到許多的簡歷的。所以，一份好的簡歷很重要。首先，要做的美觀、大方，最好是用彩頁。在此基礎上，你要盡可能地做到簡潔明白，盡量用一張紙，假如有兩張紙的話，翻來翻去會很麻煩。一般有兩頁或許多頁的簡歷會直接不看的。像一些榮譽證書或者是技能證書有許多的話，要把最好的寫出來，做到言簡意賅。接下來就是要有自己的特色，列出自己的優(yōu)點，能在最短的時間里給看你簡歷的人留下深刻的印象。
在聽完她的建議后，我覺得獲益匪淺，也打算了以后要花點心思在簡歷上，并學會做一份有自己特色的簡歷。
勞動實踐報告格式篇五
正文：(880字)。
當代大學生的勞動實踐，是一種對于所學知識與理論的一種實際運用及驗證，也是提高實踐能力的重要途徑。在進行勞動實踐時，我們需要按照一定的格式來撰寫勞動實踐心得體會報告，以便更好地總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題、提高自身能力。下面，我將介紹一種關于勞動實踐心得體會報告的格式。
一、引言部分：
在勞動實踐心得體會報告中，引言部分可以簡要介紹所參與的勞動實踐項目，包括任務的目標、組織者、參與者等基本信息，并對整個勞動實踐過程進行一個概括性的說明。引言部分的作用是為讀者提供一個整體的背景，引起讀者的興趣和注意。
二、主體部分：
在主體部分，我們可以按照自己的實際情況分別介紹勞動實踐的準備、開展、過程和收獲等方面，以及實踐中遇到的問題及解決方法。
首先，在準備部分，我們可以介紹在實踐前的準備工作，包括了解實踐任務的具體內容、收集相關資料、學習相關知識等。同時，還可以介紹自己為應對實踐任務做了哪些具體的準備，如修習課程、參加相關培訓、實地考察等。
其次，在開展部分，可以全面介紹實踐工作的實際情況，包括實踐參與者的組織分工、實際操作過程中的具體情況等。通過詳細地闡述實踐工作的展開情況，可以使讀者更加真實地了解到整個實踐過程。
接著，在過程部分，可以重點介紹實踐工作中遇到的具體問題，以及自己采取的解決方法。在介紹問題時，要先描述問題的具體情況，分析問題出現(xiàn)的原因，并指出可能的解決方法；然后詳細介紹自己選擇的解決方案，以及這個方案的實際效果。通過這種對實踐中問題的分析和解決過程的詳細描述，可以使讀者更好地了解自己解決問題的思路和方法。
最后，在收獲部分，可以總結勞動實踐中的收獲與體會?？梢苑譃榫唧w收獲和經驗體會兩個方面進行介紹。具體收獲可以包括對于所學知識與理論在實踐中的運用，對于團隊合作與協(xié)作能力的提升等。經驗體會可以指出在實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，并提出進一步提高的方向和方法，以便將來更好地適應社會的需求。
三、結論部分：
在結論部分，我們可以對整個勞動實踐心得體會報告進行一個總結?？梢曰仡櫼圆糠种刑岬降哪繕撕腿蝿眨缓髮ψ约涸趯嵺`過程中所取得的成果和經驗進行總結，在這個基礎上對今后的勞動實踐提出一些建議和期望。
四、致謝部分：
在勞動實踐心得體會報告的致謝部分，我們可以表達我們的感謝之情。可以感謝組織者、參與者以及給予幫助和支持的各方單位和個人。同時，也可以對對我們勞動實踐報告給予專業(yè)指導和評審的師長們表示感謝。
五、參考文獻部分：
在勞動實踐心得體會報告的參考文獻部分，我們可以列出所參考的相關文獻、資料或網絡資源，以便讀者可以進一步了解與自己勞動實踐相關的內容。
結語：(120字)。
在勞動實踐心得體會報告中，合理的格式可以使讀者更加了解報告的內容和結構，也更好地傳達自己的思想和感悟。在撰寫勞動實踐心得體會報告時，我們應該根據上述格式的基本要求，結合自身實踐經驗，做到內容詳實、邏輯清晰、條理分明，以期達到更好的闡述和展示自己在勞動實踐中所取得的成果和收獲。
勞動實踐報告格式篇六
第一段：引入勞動實踐背景及目的（150字）。
勞動實踐是一種全面鍛煉和培養(yǎng)學生實際工作能力和社會實踐能力的重要途徑。通過開展勞動實踐，學生可以在實際工作中學習知識，提高實際操作能力，并培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團隊合作意識。本次勞動實踐的主題是培養(yǎng)學生的社會責任感和協(xié)作能力。在此次實踐中，我所參與的工作是清理垃圾，幫助維護社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，通過勞動實踐來認識社會的重要性。
在實踐過程中，我主要負責清理垃圾。剛開始時，我對這項工作并不是很感興趣，甚至有些抱怨。然而，隨著工作的進行，我逐漸意識到清理垃圾與保護環(huán)境息息相關。垃圾清理雖然看似簡單，但卻有其重要性。通過這次實踐，我深刻認識到每一個小細節(jié)都會對整個社區(qū)的環(huán)境產生重大影響。同時，我也對社會中那些負責保持整潔環(huán)境的人們心生敬意。通過親身經歷，我明白了環(huán)境保護不僅是環(huán)保人士的責任，也是我們每個人應該共同承擔的責任。
第三段：實踐中的困難及解決辦法（300字）。
在實踐中，我遇到了一些困難，最大的困難是垃圾清理工作的繁重和丑陋。有時候，我會因為垃圾過多而感到力不從心，并覺得這個工作毫無意義。然而，我并沒有退縮，而是選擇與隊友共同努力，分享任務和鼓勵彼此。我們通過合作和支持，激勵著彼此，使得工作變得更加輕松和愉快。我們互相幫助，相互鼓勵，使得困難不再是困難，而是一個克服的機會。通過團隊合作，我學會了與他人溝通、合作和互相支持的重要性，這將對我未來的工作和生活產生積極的影響。
第四段：實踐中的收獲及啟示（300字）。
通過勞動實踐，我不僅了解了社區(qū)環(huán)境的管理，還培養(yǎng)了自己的動手能力和團隊合作精神。我學會了利用自己的技能和知識來幫助他人，提高了我的責任感和使命感。通過這次實踐，我明白了每個人都應該為社會做出貢獻。而這貢獻并不一定要非常大，只要我們每個人做好自己的份內工作，為社區(qū)的發(fā)展和環(huán)境保護盡一份力量，就已經做到了社會責任。
第五段：總結與感悟（150字）。
通過這次勞動實踐，我收獲了很多。我不僅了解了社會的重要性，也體驗到了勞動的快樂和團隊合作的力量。我發(fā)現(xiàn)只有在實踐中，我們才能真正地了解問題的本質和解決問題的方法。勞動實踐是一種重要的學習途徑，通過實踐，我們能夠獲得知識和經驗，也能培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作能力。勞動實踐不僅是對自己的鍛煉，也是對社會的回饋。我將繼續(xù)努力，將實踐中獲得的經驗和能力應用到我的工作和生活中，為社會的發(fā)展和進步做出更多的貢獻。
（總計：1200字）。
勞動實踐報告格式篇七
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。有幾種寫法：
第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
系部名稱：專業(yè)：______-。
實踐單位：xxxx有限公司-。
實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天-。
五、正文字體：宋體小四號字。字數(shù)：3000字左右。
在注重素質教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識，專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦。
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
勞動實踐報告格式篇八
實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報?？偨Y或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
隨著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，作為一名在校的會計專業(yè)學生，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該注重培養(yǎng)自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助于我們認識所學的本會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作，深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學習工作打下基礎。于是學校給我們創(chuàng)造一次實訓的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做好準備。
在實訓中我們從會計的基本理論入手，以掌握會計核算的基本方法和基本操作技能為主要目標，以會計核算為主線來進行實訓，這是通過理論聯(lián)系實際的實訓，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎和實際操作能力，達到培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓中我總結步驟如下：
1、熟悉資料，設置各種帳簿，登記起初余額。
2、根據經濟業(yè)務，填制記帳憑證。
3、根據憑證登記帳簿。
4、結帳、對帳、編制會計報表。
5、裝訂、整理實訓資料，上交實訓作業(yè)。
首先我們在在老師的入門式的講解下完成了50道分錄。接下來，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習做會計憑證，根據會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款(借款)日記帳，總帳余額試算表，資產負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急。看著這么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最后結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大!
后來，編制會計報表就簡單了許多，由于前期大量的工作，后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了，當然還是離不開我們的細心。
最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓中,不僅需要有所側重,而且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓內容適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的基本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓內容在此基礎上組織編制,財務會計的實訓內容突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。
在實訓中正所謂“百聞不如一見”，經過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了“走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬實驗，使我們了解了業(yè)務處理程序與方法。
勞動實踐報告格式篇九
職講師。
號:。
專業(yè)：
20xx年11月16日。
電子科技大學。
電子科技大學。
我們所說的社會實踐是學校根據學生專業(yè)教學的要求，對學生已學理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的了解，提高學生的學術水平，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析、解決問題的能力，提高學生的專業(yè)技能，使之很快地融入社會這個大家庭當中。也正是因為此種原因，我于20xx年3月在珠海南方軟件園進行軟件開發(fā)等方面的實踐。
在正好一個月的時間內，要想熟悉和掌握該公司軟件開發(fā)的基本操作流程和軟件開發(fā)過程是不易的。我主要采用了多種方式來學習這一些東西，經過一段時間的學習，我基本了解了該公司的整體情況和軟件開發(fā)過程的概況。現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告如下：
一、實踐的內容與過程。
整個實踐過程正好是一個月，從該公司的基層起至公司的最高層，在該公司行政、開發(fā)、檢測部，跟隨公司項目經理對整個公司的概況、整個珠海南方軟件園公司業(yè)務的操作過程進行一般的了解。
第二周從公司的接受項目起至項目的最終完成，在該公司開發(fā)部，主要學習軟件開發(fā)基本流程和一些必順注意的細節(jié)。
第三周至第四周從開發(fā)軟件的總體設計起至軟件開發(fā)的每一個模塊的開發(fā)，在該公司軟件開發(fā)部，主要了解公司開發(fā)部工作制度情況和開發(fā)人員的主要職責，討論和學習軟件的經試和做法。
二、公司概況。
珠海南方軟件園是國家軟件產業(yè)基地、國家主要軟件產業(yè)基地、國家電子信息產業(yè)基地。珠海南方軟件園總占地面積34萬平方米，由東苑、西苑和生活區(qū)組成。東苑于20xx年10月投入使用，現(xiàn)有包括愛立信移動世界，香港新華集團、香港城市大學和數(shù)十家留學生創(chuàng)辦的企業(yè)近百家。西苑于20xx年投入使用，區(qū)內包括國際軟件城、會展中心、軟件研發(fā)中心、主體建筑群、教育培訓區(qū)等四大功能區(qū)。區(qū)內目前有香港東方海外貨柜(中國)航運集團、香港花旗銀行研發(fā)中心、美國維佳物流公司、珠海香洲區(qū)創(chuàng)業(yè)中心等知名企業(yè)入駐。生活區(qū)依山傍海，定位于高檔國際公寓，可為入園企業(yè)員工提供高品質的住宅和配套設施，整個工程計劃于20xx年動工興建。
珠海南方軟件園擁有較先進的技術支撐體系，園區(qū)提供高速寬帶網絡基礎設施，園內的愛立信移動互聯(lián)網中心可向企業(yè)提供移動平臺上的軟件開發(fā)支持。具有中國實驗室國家認可委員會認可資格的南方軟件產品測試中心可提供軟件測試和質量檢測服務。同時，園區(qū)目前正在積極籌建軟件綜合服務與管理平臺、游戲軟件實驗室、網絡檢測中心等。
珠海南方軟件園致力于營造一流的職業(yè)教育環(huán)境，創(chuàng)建軟件培訓基地。目前園區(qū)已建成了13000平方米多功能的教育培訓基礎設施，可為園區(qū)企業(yè)或社會各界提供培訓、住宿、實習、就業(yè)等一體化服務。
珠海南方軟件園內匯集了軟件行業(yè)協(xié)會、軟件進出口商會、版權保護服務中心等行業(yè)組織機構，可為軟件企業(yè)提供全方位服務。園區(qū)客戶服務中心能為入園企業(yè)提供郵政、旅行、商務、會議、展覽等服務。園區(qū)物業(yè)管理公司為入園企業(yè)提供餐飲、保潔等生活配套服務。
經過近幾年的發(fā)展，珠海南方軟件園已初步形成了以計算機軟件開發(fā)、信息集成和信息服務為核心的業(yè)務主體。同時建成了一個環(huán)境優(yōu)美，功能配套齊全的軟件開發(fā)園區(qū)，可滿足軟件企業(yè)開發(fā)、辦公、培訓、會議、展覽、娛樂、休閑、生活服務等各方面的要求，為發(fā)揮軟件園區(qū)的集聚功能和孵化作用創(chuàng)造了良好的基礎環(huán)境。
珠海南方軟件園的產業(yè)發(fā)展方向是把南方軟件園建成國內一流的軟件研發(fā)基地、軟件培訓基地、軟件出口基地和最重要的資訊服務基地。
三、具體情況。
首先，在第一周時間里，3月1日~3月10日我對公司的總體架構有了一定的了解。對公司的一些生活習慣與及一些處理事情的方法都有所了解，并和公司的同事相處得愉快;我深知團隊的重要性，而在軟件開發(fā)方面尤為顯著。
其次，在3月10日~3月15日的時間里，我認真、仔細學習了軟件開發(fā)過程中所要注意的事情。跟項目經理學會了如何評估一個項目、如何了解你的團隊中實力情況與及是否具備完成一個項目。
在3月15日~4月1日的時間里，我運用自己所學的知識和公司的同事一起在開發(fā)一個項目。此個項目的名稱是：工作安排系統(tǒng)。
工作安排系統(tǒng)作為一種信息資源的集散地，信息和用戶安排工作繁多，包含很多的信息數(shù)據的管理，現(xiàn)今，有很多人都是初步開始使用。根據調查得知，人們以前對信息管理的主要方式是基于文本、表格等紙介質的手工處理，對于工作安排等情況(如工作安排的天數(shù)、超過工作安排的天數(shù))的統(tǒng)計和核實等往往采用對記錄表的人工檢查進行，對工作安排的具體時間、以及工作安排的天數(shù)等用人工計算、手抄進行。數(shù)據信息處理工作量大，容易出錯;由于數(shù)據繁多，容易丟失，且不易查找?？偟膩碚f，缺乏系統(tǒng)，規(guī)范的信息管理手段。盡管有的人有計算機，但是尚未用于信息管理，沒有發(fā)揮它的效力，資源閑置比較突出，這就是管理信息系統(tǒng)的開發(fā)的基本環(huán)境。
基于這此問題，我認為有必要建立一個工作安排系統(tǒng)，使工作安排工作規(guī)范化，系統(tǒng)化，程序化，避免工作安排的重復性和隨意性，提高信息處理的速度和準確性，能夠及時、準確、有效的查詢和修改工作安排情況。
工作安排系統(tǒng)是典型的信息安排與管理的系統(tǒng),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據一致性和完整性強、數(shù)據安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。
因此本人結合工作安排系統(tǒng)的要求，規(guī)劃出了工作安排系統(tǒng)是由安排工作、查詢工作、變更工作、執(zhí)行任務等四個模塊組成。而在這個軟件開發(fā)過程中有遇到很多問題，其中我認為最應當拿出來素說一下的問題是：在delphi6.0應用程序連接sql數(shù)據庫的時候我所遇到的問題。
而這一方面的問題也是后臺數(shù)據庫的建立所引起的問題，第一，連接數(shù)據庫時沒有配置好數(shù)據源。第二，連接數(shù)據庫時所用的語句有錯。而第一個問題是比較好解決的，因為此樣的問題也是我第一次遇到，所以我只能求助于同事。然而、同事幫我重新看一次就發(fā)現(xiàn)了一些細小的問題，從而讓我明白了開發(fā)軟件是不可以有絲毫的大意。此樣這個問題在團隊的力量下輕易地就被解決了。
第二問題其實也不難，只是對于一個實習生的我來說，在開發(fā)軟件方面還比較缺少經驗，從而此樣細小的問題是比較多的。既然是在連接數(shù)據庫時語句有錯誤，那么在運行軟件時就會報出數(shù)據源沒有配置好的字樣。同時你發(fā)現(xiàn)數(shù)據源又沒有問題，所以就可以肯定是連接數(shù)據庫時應用的語句有錯，把語句改正確就可以了。
最后要說明一下，在軟件開發(fā)中重在于細心。而對于一個沒有經驗的實習生來說，細心是必不可缺少的。有了細心，還得虛心地向我們的前輩學習，不僅他們在這方面比我們有經驗。只有此樣我們才可以少走很多彎路。此也是我在此次實踐中所學到的東西。
四、公司在軟件開發(fā)方面成功的主要經驗。
幾年來，公司在經營不斷發(fā)展，業(yè)務不斷擴大的客觀需要的前提下，開發(fā)部得到各級領導的極大重視，因為軟件開發(fā)非常注重的是軟件的質量，然而、所謂的軟件開發(fā)，重要的是在開發(fā)當中，整一個軟件公司可以說都是圍繞著開發(fā)而得以生存。每一個著名的軟件公司都會有一個代表性的的軟件，也正是用這個代表性的軟件來證明自己公司的實力。
1、公司每年都招聘軟件開發(fā)方面的高素質人才，從而不斷的壯大自己的實力，不過公司也采取急需而招聘的現(xiàn)象;當公司急需要一些人才而公司又沒有時，就得高新聘請這樣的人，不過這也不是長期的錄用這一些人，這也只是為了總體的提升一個公司的實力，不過公司是非常是注重成員的技術水平，這也是本公司成功的一個重要因素。2、公司還不斷的完善軟件開發(fā)和管理方面而存在的一些問題，也正是因為公司非常的重視軟件開發(fā)中的管理體制，因而公司的行為規(guī)范是非常嚴明的，這也正是員工為什么會很自覺的原因。
雖然這次社會實踐時間很短，但感覺到公司的整個管理，尤其是軟件開發(fā)工作比較。
規(guī)范、出色。由于公司在財務方面存在資金不足的問題，公司軟件開發(fā)也面臨著新的挑戰(zhàn)，目前我認為該公司在軟件開發(fā)方面存在以下幾方面的問題：
1、人力方面，公司還應當急需一些有高級技能方面的人才，尤其是一些開發(fā)語言方面的。
通過這一次社會實踐我感到收獲很多。
1、讓自己了解到工作和學習的大不同，想象中的社會和現(xiàn)實中社會是那么的不一樣。在這個知識爆炸的社會當中，沒有知識是行不通的，然而想干出一番事業(yè)就得擁有知識。2、通過這一次實踐也讓我明白，自己所需要學的還有很多，不論是做人方面的還是做事方面都有待提高。
3、此次實踐增長了我的見識，讓我學到了很多在學校中所學不到的東西，這對我以后步入社會將會起到極大的作用。如團隊的重要性，在軟件開發(fā)中團隊是致關重要的，如果沒有了團隊的合作、那么軟件開發(fā)就無從談起，這一份工作只有在團隊中才能正常運行。
4、我深知自己現(xiàn)在所須要提高的還有很多，也正是此次社會實踐讓我更加明確了自己的人生目標。在今后的生活中我會不斷的發(fā)現(xiàn)自我提高自我，讓自己盡快成為一個優(yōu)秀的人。
學號：姓名：
勞動實踐報告格式篇十
學院名稱：______專業(yè)：______。
實踐單位：xxxx有限公司。
實踐時間：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天。
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
勞動實踐報告格式篇十一
實踐單位：xxxx有限公司
實踐時間：2011年--月--日至2011年--月--日共--天
實踐報告正文
一、實踐目的：介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果：圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的`重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
勞動實踐報告格式篇十二
一種是規(guī)定的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的實踐報告”、“關于××××的實踐報告”、“××××實踐”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調查》，提問式如《為什么大學畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發(fā)文主題”加“文種”的規(guī)范格式，如《高校發(fā)展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規(guī)范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
1.前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點，進一步深化主題;或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教導我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。
所有的帳記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據，好在霞姐教我先用鉛筆寫數(shù)據，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
勞動實踐報告格式篇十三
今日上完了最終一天班，在這之后感想頗多！這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混。“遍地都是機會”——這句話只是某些人說給聽的勸慰。半只腳踏入現(xiàn)實，我已經能從各種微小之處感受到競爭的殘酷和激烈。關于各個領域里的潛規(guī)章，關于象牙塔內的同學們還抱著某些僥幸的觀念，我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水，更加糊涂地定位自己。
參與社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了，我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也盼望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。
放假了，當時顯的很興奮，打個電話商議了一下出去找，他們都很支持我的打算，也贊同我的這一做法！但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，還是千吩咐萬叮囑，但倔強的我卻堅持去了北京！一名同學帶領我來了這里！
剛開頭覺的自己找份暑期兼職還是很簡單的，但事實卻總與愿望背道而馳！
當時，沒有打過工，總是在父母呵護下成長，花錢上從未考慮那是父母的血汗錢，大手花錢，覺得錢太簡單賺了，感覺打工很簡單，沒錢時打個三分鐘電話媽，我沒錢了，恩給你打多少一千夠嗎？恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己！恩知道了！就這樣電話打完了，一會拿著銀行卡去取錢了，取完錢之后拿錢就不當個錢了，吃喝玩樂！早就忘了自己是農夫家的孩子！這一假期最終去體驗打工了，通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安！每天不到八個小時的工作時間！我都不想說話了，由于最基本的我都做不好，站著時候沒有精神，還有點駝背，剛上班，就沒精神還什么都不會，還傻傻的還發(fā)呆，有哪個人情愿要這要的保安呀！為了工作買了皮鞋，我開頭穿皮鞋站著，站了半天后，去住宿舍，可我沒帶行李，什么都沒有，睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋，然后又用了宿舍一個人的被單，就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)覺腳起兩個泡，我真是一個未經受過風雨的孩子呀！從沒吃過苦受過累，始終在爸媽呵護下成長。原來我這么差勁，我還差遠呢，那會真有點傷感，甚至有不想干下去的念頭。其次天起來又同樣連續(xù)站著，學別的保安如何去擺手勢如何去停車！每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了，可一想同學的幫忙，必需要堅持下來，不管是什么緣由迫使我堅持了下來了！兩天了，每天忍受著腳的痛苦，哎，真有點心灰意冷，連一個保安都干不好，我還能干什么呢，更不用說理想了，畢業(yè)后能干什么，真的像這句話謠傳：不上高校懊悔三年上了高校懊悔一輩子么！我的心里在擔憂著什么呢，成天胡思亂想，不過有時又想只有經受了苦難才有可能見到彩虹，還對自己說：記住沒有天上掉餡餅的事，要想勝利就得靠自己的努力，第三天中午班長很委婉和我說，下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡，哦沒事我去或許比白班適合我，呵呵！別的保安都說夜班好可我心里還是擔心，但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵！原來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班，還有肯定的奇怪心21點就來了吃完飯，等到23點來個大叔后一問也是夜場保安，還有一個是班長比我大幾歲，大叔帶著我去和內場保安交接，告知我工作是什么，而且很細心的告知一遍，我初步了解了些，飯店的布局，但由于不習慣夜場，我也就睡了到早晨，班長很大反感沒直接對我講對白班班長說假如在睡覺夜場就不要了！
其次天來了和大叔一起來的，大叔人很好給我講許多為人處事的道理，雖然我沒記住多少原話，有一句無論你將來干什么都要有責任心領導讓你做的事肯定干的.美麗這樣才能得到領導的認可與賞識！剛從校內里出來你什么都不會不要緊，最重要的是你要有信念！干事不僅精而且要快，有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。經過和大叔的溝通我的心里似乎放開了很多，第三天上班也基本上步入正常的軌道了，我覺得夜場還行，但干夜場不睡覺對身體很不好，我這方面還是很擔憂的，白天回到宿舍也睡不著，宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了，空氣很潮濕，還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚，弄的我很煩，晚上回到公司上班，當然了也不是不能睡覺，只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看，若有問題即時報告，沒問題就可以了，我不怎么愛說話，那內向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài)，但是我很仔細的工作巡邏查房，和別的保安也都很客氣，有時候我很笨的！但是我沒有氣餒，我懂了笨鳥先學飛的道理，呵呵！下一天下午三點，我來公司吃飯，吃完了覺得回去也睡不著于是打算去公司對面的一家書店看會書，這看一眼那看一眼兩個小時過去了，看一會走回宿舍睡覺了！一天一天過了十天了！
人生的路當然要坎坷了，不然多么沒意思呢，無論我們處在何樣的地位，我們都要歡樂的生活，不要在無用的事情上鋪張自己的時間和感情，而應當找準方向努力奮斗，要堅信這句話我還年輕我還有資本，更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情，要以大局為重，從長遠角度看問題，當然了無論何時都要保持糊涂的大腦開心的心情！我走路時滑了一跤，但我這樣想我很幸運，沒受傷！假如是以前我就會這樣想，真點備，走路也讓我摔倒！煩躁擔心！現(xiàn)在不會了，由于我懂得了人要學會理解與寬容，而且最重要的是快樂的面對生活中一些瑣事，看來這次打工是正確的，呵呵！這句話說得好，人是在挫折中成長起來的，在磨煉中頑強起來的，這幾天似乎適應了夜場生活，只是吃飯時間不定，現(xiàn)在蚊子問題也解決了，不管白天黑夜總有大小電扇吹風，蚊子也不敢戲弄我了，多多少少能睡著點覺了。轉瞬間來北京二十天了，在這里我也最終明白了我們這些沒有工作經念的菜鳥是多么的遜色，而得到這份工作是多么的幸運！要想接觸這個社會，想融入這個社會，那么這么一點點辛苦還是肯定要的。一個月的暑期實踐過得很快，自己漸漸地開頭習慣了這種生活和這項工作，犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的，拿到我的工資時，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領，也不是最終結束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結果和回報，自己的實踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。
勞動實踐報告格式篇十四
【實驗背景】。
內容。
【實驗目的】。
內容。
【實驗原理】。
內容。
【實驗內容】。
內容。
【實驗方法和技術】。
內容。
【實驗結果的分析和結論】。
內容。
【實驗遇到的問題及解決的方法】。
內容。
【體會或收獲】。
內容。
【實驗建議】。
內容。
作者，題目，期刊名或書名，頁碼，出版時間…….
作圖范例（字體小于正文）：
表格范例：
表4.1沉積rh:batio3薄膜的pld參數(shù)。
正文用宋體，英文/數(shù)字/字符用timesnewroman字體。
（特殊字符，在word中選擇插入，點擊字符，再選擇symbol）。
關于后續(xù)報告答辯事宜，通知如下，請老師和班長們仔細閱讀:。
1.實驗開放時間：第16周周1-周4，下午2:30-下午18:00。鑰匙找我（科技樓東302,13212728862，事先打電話）。
2.答辯時間：第17周開始，按照課表上課時間進行（或老師可自行安排，17周周6下午面上有考試）。務必提前到達，將文件拷入電腦。
各班班長注意：于本周6將學生的答辯題目發(fā)給我，共有4個實驗，每個實驗的答辯人數(shù)盡量平均，班長負責調節(jié)。
答辯地點：科技樓北樓300。
答辯要求：選擇一個實驗，控制在8分鐘左右，主要報告數(shù)據結果的分析，以及對該實驗某個問題的思考、在該實驗中取得的收獲、建議等等。
ppt要求：存為20xx版本（后綴為ppt，不是pptx）。簡明清楚，作圖表格要求規(guī)范清楚，文字建議全部黑體加粗。
3.報告提交截止時間：第17周周末（6月28日），每個人交3個實驗報告，pdf格式，附件是報告論文模板，直接在上面添加內容（去掉附加說明）。
（注意：報告強調規(guī)范性，包括文字字符大小/行間距/圖表/參考文獻等等，審查報告首先檢查格式規(guī)范，再看內容。報告不宜過長，控制在6面左右。主要報告實驗過程中的操作，結果/數(shù)據的分析和總結，以及遇到的問題和相關的思考。）。
務必注意：報告（pdf格式）和ppt命名格式：學號+名字+報告題目（例如：u201300001趙四-偏振光與雙折射）。
再次提醒：如命名格式不符要求，將統(tǒng)一打回，班長注意審查。第17周周末班長統(tǒng)一收齊ppt和實驗報告，發(fā)至我郵箱。
4.數(shù)據記錄本同學們做完實驗要完善，課程結束由班長收齊，統(tǒng)一交給我，截止時間：第18周周1-周2。
同學們有任何問題，隨時向我反映。祝好，楊光。
勞動實踐報告格式篇十五
自20xx年7月7日，我和學院的兩位同學一起來到重慶工業(yè)爐股份有限工廠實習。在這里讓我對該工廠和自己的工作有了一定的了解。
該工廠由原重慶電爐廠改制而成，是國家機械行業(yè)定點，是西南地區(qū)較大的熱工設備生產基地，是國家重點支持發(fā)展的骨干電爐廠之一；擁有高新的生產、檢測設施設備以及高技術管理、技術開發(fā)、產品配套能力等。該工廠主要制造熱工設備，主要制造的產品有：節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應爐、交/直流電弧爐、燃氣/燃油爐、微機控制裝置和的熱處理生產線等，其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實施，面向國內、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷售。工業(yè)爐對社會的發(fā)展有著重要的意義：一是國家財政收入的重要手段，增強社會財富；二是加大了勞動力需求，減少失業(yè)率，同時縮小了城鄉(xiāng)差距；三是國民經濟的支柱產業(yè)，同時帶動了其他行業(yè)的發(fā)展。還記得進工廠的那天，工作中的很多事對我來說都是茫然，在經過綜合部領導、同事無微不至的關心和細心的指導，我能夠做資料（單雙）復印、打印以及登記表錄入，考勤，人員變動、辦公用品庫存管理，房租水電錄入與計算，特殊工種的保健登記，新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習時間雖僅有23天，但我從中所學到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作，對于做人的道理、做事的態(tài)度等，是能夠讓我終身受用。
首先，要認同工廠文化，并盡快融入新的團隊。團隊合作精神是非常重要的。該工廠的方向以市場為導向，市場是以客戶為本的。因此，所有的改變都是以客戶為中心。這樣，我們才能贏得客戶的認同，工廠才能有更好的發(fā)展條件。
最后，要把理論與實踐聯(lián)系起來，才能提高自身能力。自己所學專業(yè)是會計與統(tǒng)計核算，在書本上看來，那些理論似乎很容易，但從未付諸實踐。只有等到我們真正從事工作時，才會體會到在學校里學得多好，在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學習的精彩案例，看起來簡單，可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后，我會在工作中不斷地學習，在學習中不斷地提高自己的能力。
此次，社會實踐活動讓我對社會有了進一步的了解，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了人生目標與肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了實現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。