散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式，可以自由表達(dá)個(gè)人的觀點(diǎn)和情感。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴(yán)密推理的能力，提高思維的清晰度。以下是相關(guān)資料中的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇一
xxx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。xxx是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。
各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定，一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對(duì)于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話，針對(duì)這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛(ài)閱讀，對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中，曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
xxx正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇二
我叫xxx，是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級(jí)利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講，積極開動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)?！八偎阃酢薄ⅰ绑w育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。
平時(shí)，我最愛(ài)看書、看報(bào)，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，我還給自己制定了每周的看書計(jì)劃，通過(guò)看書使我掌握了更多課外知識(shí)，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習(xí)慣，在看書中對(duì)一些好詞、好句，我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報(bào)紙時(shí)，對(duì)一些好的文章我會(huì)把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級(jí)的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級(jí)的公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們，因?yàn)槲倚愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假，上課時(shí)能做到專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
我無(wú)論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時(shí)為了寫好某一個(gè)字，我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來(lái)還要寫，就是憑著這股勁，使我開始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識(shí)，平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫出來(lái)的畫活靈活現(xiàn)。通過(guò)平時(shí)的努力，2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎(jiǎng)的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭(zhēng)在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做一名國(guó)家有用人才!
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇三
xx，男，11歲，永城市第三小學(xué)六（4）班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“十佳少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。
他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開朗、貪玩，喜歡動(dòng)畫片，喜歡打游戲，喜歡打乒乓球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)幾乎沒(méi)管過(guò)，他會(huì)在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前，他會(huì)做好預(yù)習(xí)；課堂上，他回答問(wèn)題積極；課后，他總愛(ài)向老師請(qǐng)教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書，家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買5、6本課外書，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀，他常常去圖書館借書看。一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。
他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問(wèn)媽媽：“我要是被別人抱走了，你想我嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然想了，你是媽媽的寶貝呀?！彼粲兴颍瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了。”8歲時(shí)，媽媽給他買了一只小烏龜，養(yǎng)了兩年后，小烏龜生病死了，他哭了一天。
自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊，他說(shuō)：“這樣，他的小烏龜就不會(huì)害怕了?！毙⌒∧昙o(jì)，他就能換位思考，替別人著想，在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣下，這是多么難能可貴的呀！
他的祖母80多歲了，身體很差，他每次放假回去，都會(huì)用自己的零花錢給老人買點(diǎn)吃的、喝的。回到家之后，他首先來(lái)到老人身邊，又是給老人喂吃的，又是喂喝的，還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事，講同學(xué)間的笑話。只要他在家，老人總是笑呵呵，好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有，鄰里都說(shuō)他是老人的“開心果”。
現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是小皇帝，嬌生慣養(yǎng)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，家長(zhǎng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他會(huì)幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校，他是老師的好幫手，是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰(shuí)當(dāng)值日，他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他都積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。
現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，由于家長(zhǎng)的過(guò)于寵愛(ài)，而養(yǎng)成自私自利、唯我獨(dú)尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多時(shí)候，一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天，就被同學(xué)弄壞了，他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò)，有時(shí)，媽媽不高興，他就說(shuō)：“玩具遲早是要玩壞的，你就當(dāng)是我玩壞的，不要生氣啦！”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(zhǎng)給他買的故事書，他一看完，就送給班上的同學(xué)看，其他班的同學(xué)也常來(lái)借，他也毫不吝惜。
他，就是他，從不做一點(diǎn)虛假，平凡中透著優(yōu)秀，善良中透著質(zhì)樸！
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇四
xxx，女，xxx中心小學(xué)六年級(jí)（2）班學(xué)生。她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮女生：她大方、開朗、活潑、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，老師們給她的總體評(píng)價(jià)是：她積極，上進(jìn)，有愛(ài)心，她認(rèn)真對(duì)待班里的各項(xiàng)工作，她是老師最信任的人。而同學(xué)們覺(jué)得她為人大度，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因?yàn)樗菒?ài)的天使，她一路播撒愛(ài)的種子。
尊敬長(zhǎng)輩，是xxx良好的素質(zhì)之一。作為班干部，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她，講文明懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心他人。在家里，對(duì)待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等，。對(duì)待鄰里，她主動(dòng)問(wèn)候，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
勞動(dòng)積極肯干，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠出色的完成，只要哪天他值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言，卻懂得這個(gè)道理。每年的校園藝術(shù)節(jié)她都積極參加文藝節(jié)目，為了學(xué)校取得好成績(jī)，勤學(xué)苦練。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地，xxx負(fù)責(zé)的每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給她后，她馬上找出資料，組織同學(xué)，然后合理排版，合理分工，在最短的時(shí)間里，一期期內(nèi)容豐富的版本上墻了，現(xiàn)在黑板報(bào)成了她展現(xiàn)才華的園地。
成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
剛上小學(xué)，xxx打聽到班里一位同學(xué)就主動(dòng)和她交往，在學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期幫助她，一堅(jiān)持就是好幾年。好朋友家長(zhǎng)十分感激，別人問(wèn)起時(shí)xxx卻必以為然，因?yàn)閻?ài)已經(jīng)成了習(xí)慣?！皨寢專阒牢覀儼嗾l(shuí)寫字最好？”這是xxx說(shuō)起班里同學(xué)最常用的詞語(yǔ)，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的大眼睛。欣賞別人也成了生活的一部分。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有著潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，每一次學(xué)校捐款她都當(dāng)仁不讓。記得近幾年，xxx小學(xué)為我縣困難學(xué)生及白血病患者捐款，xxx立即拿出自己的零花錢，第一時(shí)間進(jìn)行捐款，并留下鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
這就是她————xxx同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，她肯定是最優(yōu)秀的，最快樂(lè)的、最懂事的女生。一個(gè)平平凡凡的小女孩，一個(gè)我們大家都喜歡的好學(xué)生。以其博大的愛(ài)心影響著其他的同學(xué)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待高望洋同學(xué)會(huì)做得更好。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇五
xx，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。“人之初，性本善”，他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周圍需要幫助的人。
當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì)摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽，也是一個(gè)開心的媽媽。
曾有一個(gè)周末，他大隊(duì)廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再到大隊(duì)廣場(chǎng)中心見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了?！巴娴脑趺礃?，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子。“從3：30我一直在等他，也沒(méi)找到他，他根本沒(méi)來(lái)。”孩子如實(shí)說(shuō)。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事，xx也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
與人為善，快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)你給別人帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂(lè)的人；當(dāng)你把自己的那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛(ài)。因?yàn)閻?ài)與快樂(lè)會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說(shuō)。
道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了xx。
張家怡在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇六
xx，女，xx歲，學(xué)校少先隊(duì)員，任中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。
熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級(jí)中，作為班長(zhǎng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛(ài)讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名，年年被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會(huì)像開心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，她比誰(shuí)都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動(dòng)，她從不推脫。她還是一位樂(lè)于助人的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇七
他，聰慧靈敏;他，機(jī)智幽默;他，寬宏大量。他就是六（8）班的班長(zhǎng)趙xx。
作為一班之長(zhǎng)，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級(jí)的日常工作，努力把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)大家庭，他熱愛(ài)集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為校“三好生”，還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在生活中，他坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來(lái)到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái)。回家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分，周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣活動(dòng)中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶祝活動(dòng)中，活躍著他的身影，一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，總能為他贏來(lái)如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話：對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人，他感到很榮幸。他說(shuō)，不管結(jié)果如何，他都會(huì)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇八
在今天，為了激勵(lì)廣大青少年，讓大家成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年，我們開展勤奮好學(xué)好少年事跡評(píng)選活動(dòng)，讓各個(gè)地方的學(xué)生都來(lái)參選，同時(shí)選出優(yōu)秀事跡讓大家共同學(xué)習(xí)。下面給大家?guī)?lái)的是勤奮好學(xué)好少年先進(jìn)事跡材料宣傳。
一個(gè)人若是想要擁有聰明才智，便需要不斷地學(xué)習(xí)。前有陳毅讀書蘸墨，今有佳佳帶書就餐，為奔赴自己的夢(mèng)想，她一心只有學(xué)習(xí)，在無(wú)邊的知識(shí)海洋之中不斷的汲取真智才學(xué)，持之以恒。不論茶余飯后還是排隊(duì)等待，書都像是她的貼身信物，從未離開。這個(gè)對(duì)書癡迷的姑娘，就是五年級(jí)三班的xxx同學(xué)。
在她的世界里，似乎忘記了娛樂(lè)與玩耍，一心只與書為友。在課間、午后，身邊的好友都在打鬧，她卻選擇獨(dú)身一人在書海里遨游，常常會(huì)有伙伴來(lái)與她交談，想要邀請(qǐng)她一同玩耍，但她從來(lái)都是毫不猶豫的拒絕，她不被其他事物所吸引，一心只沉醉在書中世界里，不斷地汲取知識(shí)。在午間排隊(duì)吃飯的時(shí)候，她也會(huì)隨手?jǐn)y帶這心愛(ài)的書本，在等候的時(shí)候翻看著，她珍惜每一分鐘的閱讀時(shí)光，從來(lái)不浪費(fèi)，她以書為友，以書為伴，其他事物都無(wú)法吸引她，她盡情沉醉在書中世界里，肆意遨游。
她的成績(jī)一直位居班級(jí)前列，任何時(shí)候都是一副從容不迫，鎮(zhèn)定自若的樣子，她是父母的驕傲，也是老師們的自豪。但她從來(lái)不沾沾自喜于自己的成績(jī)，一直腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前進(jìn)，從來(lái)不抱有僥幸的心理，一如既往的熱愛(ài)看書，一如既往的努力上進(jìn)，將書中的知識(shí)積累，將書中的故事留住，不斷的求取更多知識(shí)，不斷的在書中看到更加豐富多彩的世界，不斷的豐富自己的閱歷，獲得更多的知識(shí)來(lái)提升自己。
她不僅成績(jī)優(yōu)異，還一直乖巧懂事，交代給她的任務(wù)都能夠完美無(wú)瑕的完成。每次班里有事情需要她，她都會(huì)毫無(wú)猶豫的答應(yīng)，并且一絲不茍，精益求精的完成每一件事情，有不明白之處一定會(huì)詢問(wèn)并且打破砂鍋問(wèn)到底，不放過(guò)每一個(gè)工作的細(xì)節(jié)于細(xì)小的錯(cuò)誤，力求到精準(zhǔn)無(wú)誤，不能夠有任何的閃失，才能夠放心的完成工作。每一份工作都能夠保質(zhì)保量，每一次任務(wù)都能夠完美無(wú)瑕。
這就是她，文文靜靜，但積極向上，不修邊幅，但心靈純粹。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，她循著書的芳香，以踏實(shí)努力為友，以精益求精為劍，所向披靡，只身奔赴夢(mèng)想。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，相信她會(huì)在書中找到屬于自己的完美世界，廢寢忘食只為奔赴心中的熱愛(ài)。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇九
董xx，12歲。xx中心小學(xué)六（3）學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
董xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)上，六（3）班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難，董xx同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董xx同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?？墒嵌瓁x同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董xx同學(xué)知道了，也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧，董xx同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽的外號(hào)，親切的稱贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天，董xx從家乘車來(lái)學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)她的?？墒撬龥](méi)這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董xx同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊(duì)員，這是她該做的！主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯！主人無(wú)奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她；學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她；學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎(jiǎng)都有她。
“董媽媽”！你真是好樣的！愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩！
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十
xx，女，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)就讀于xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。父母眼中，她是個(gè)聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
她始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
每一天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
總之，作為一名xx小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十一
xxx是蒙城第一中學(xué)高一（25）班學(xué)生。尊重師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩是中華民族傳統(tǒng)美德，在日常生活和學(xué)習(xí)中，xxx時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做到尊師孝親。
在初中時(shí)，xxx就曾學(xué)到過(guò)魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，從中了解到先前的學(xué)生，都是站著向坐著的老師請(qǐng)教問(wèn)題，以示尊重，而當(dāng)她向老師請(qǐng)教時(shí)卻是自己坐著，老師站著，從那時(shí)起，自感羞愧的xxx，便開始走上了尊師之路。
課堂上，xxx會(huì)體諒老師的辛勤不易。在老師讓同學(xué)舉手回答問(wèn)題卻鴉雀無(wú)聲時(shí)，她會(huì)高舉起手，滔滔不絕地說(shuō)出自己的想法；在老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)他要說(shuō)事情時(shí)，她會(huì)迅速靜下來(lái)認(rèn)真傾聽、記錄；在老師拖堂講課時(shí)，她不會(huì)因此而氣憤，反而感激老師的額外付出。
課下時(shí)，xxx會(huì)感恩老師的艱苦奉獻(xiàn)。英語(yǔ)作業(yè)總是堆積成山，可老師仍仔細(xì)地改完每一本作業(yè)，糾正其中的每一處錯(cuò)誤。每每看到老師的紅墨水如水流般下降，她都會(huì)主動(dòng)提出幫助老師批改作業(yè)，并盡自己所能配合他們的工作。
節(jié)日時(shí)，xxx總能想起辛勤付出、任勞任怨的老師們。物理老師常挺著啤酒肚，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一教你們，不用鍛煉，我就能瘦十斤?！苯處煿?jié)時(shí)，xxx特地給他編輯了一條短信：您以汗水為支點(diǎn)，用奉獻(xiàn)做杠桿，您用您的體重翹起了我們的璀璨未來(lái)。
體諒老師、銘記老師、感恩老師是尊師的一部分。孝親，就是要對(duì)自己的長(zhǎng)輩孝順，要照顧他們、理解他們，回饋他們的恩情。
xxx是留守兒童，父母常年在外務(wù)工，一年也見(jiàn)不了幾面。平時(shí)，爺爺奶奶都由xxx和哥哥一起照顧。前兩年，哥哥考上了大學(xué)，只有寒暑假才會(huì)在家，xxx便主動(dòng)挑起了家庭的擔(dān)子。
xxx的奶奶在十多年前出了車禍，留下了比較嚴(yán)重的后遺癥，后來(lái)又患上了嚴(yán)重帕金森綜合癥，身體一直不好，生活不能自理，常年需要人來(lái)照顧。xxx深刻地認(rèn)識(shí)到家庭目前所處的境遇，在她還是孩童時(shí)，便已經(jīng)褪去同齡人的稚嫩，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。
洗衣做飯已是常態(tài)，照顧奶奶日常也已成為自然。一年中，最難忘的是冬天，她要陪著奶奶去浴池洗澡，xxx要攙扶著奶奶走過(guò)一段并不近的路程，還要全程照顧她洗澡、穿衣。正常人只要不到一個(gè)小時(shí)就能完成的事情，而她每次都要花費(fèi)一個(gè)上午，而這樣的生活，xxx經(jīng)歷了十幾年。十幾年里，xxx還跟奶奶一起度過(guò)了數(shù)不清的雷雨交加、風(fēng)吹雪飄的夜晚。
烏鴉尚知反哺之恩，羔羊亦知跪乳還情，爺爺奶奶養(yǎng)育了xxx，xxx對(duì)自己所做的一切毫不后悔。相反，xxx很珍惜能夠有照顧他們、感恩他們的機(jī)會(huì)。面對(duì)生活窘迫，xxx也曾問(wèn)過(guò)爺爺：“為什么你以前都是村支書了，而我們家的物質(zhì)條件卻沒(méi)有變好?”爺爺答道：“我雖然是村干部，但是為百姓做事的，不是給自己謀私利的。”隨著年齡的增長(zhǎng)，xxx逐漸明白了這句話的含義。
雖然目前家里還存在著一定的困難，但是xxx對(duì)爺爺不僅沒(méi)有埋怨，反而越來(lái)越敬佩他的這份責(zé)任感和高尚的品質(zhì)。在家的時(shí)候，她經(jīng)常陪爺爺和奶奶聽他們喜歡的戲，聽爺爺在家拉二胡、吹笛子，做他的聽眾。xxx笑著，爺爺奶奶也笑著。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十二
她叫xx，是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等，還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成，而且成績(jī)很優(yōu)異，年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂(lè)事，只要一見(jiàn)到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對(duì)鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，很有“人緣”。她性格開朗，對(duì)人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認(rèn)真解答。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的`路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。
優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十三
我叫xxx，是xxxx班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級(jí)利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講，積極開動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)?！八偎阃酢薄ⅰ绑w育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。
平時(shí)，我最愛(ài)看書、看報(bào)，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，我還給自己制定了每周的看書計(jì)劃，通過(guò)看書使我掌握了更多課外知識(shí)，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習(xí)慣，在看書中對(duì)一些好詞、好句，我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報(bào)紙時(shí)，對(duì)一些好的文章我會(huì)把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級(jí)的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級(jí)的公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們，因?yàn)槲倚愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假，上課時(shí)能做到專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
我無(wú)論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時(shí)為了寫好某一個(gè)字，我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來(lái)還要寫，就是憑著這股勁，使我開始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識(shí)，平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫出來(lái)的畫活靈活現(xiàn)。通過(guò)平時(shí)的努力，2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎(jiǎng)的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭(zhēng)在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做一名國(guó)家有用人才!
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十四
勤奮和勤奮只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面。德、智、體、美的全面發(fā)展是她的目標(biāo)。每個(gè)人的肯定和鼓勵(lì)都是這棵幼苗生長(zhǎng)所需的雨露、肥沃的土壤和陽(yáng)光。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至是高中生活，它讓我意識(shí)到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jī)有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成績(jī)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽課，跟進(jìn)老師的思路，認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考，用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要，許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?？磿鴷r(shí)更要用心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō)：
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露，滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
龔俊瑤，今年十周歲，是湖州市長(zhǎng)興縣和平鎮(zhèn)吳山中心小學(xué)四（2）班的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，文娛委員，還是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員。自小由于受父親的影響和學(xué)校氛圍的熏陶，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被評(píng)為?！拔拿鲗W(xué)生”“三好學(xué)生”“全優(yōu)生“等。
她是一名普通的小學(xué)生，但是她為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真完成各科作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)爸爸，在學(xué)校向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)委員后，更多了一份強(qiáng)烈的責(zé)任心。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己愛(ài)跳舞表演的特長(zhǎng)，為班級(jí)和學(xué)校贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上，她總是搶著發(fā)言，為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛；預(yù)習(xí)課上，她會(huì)按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，小組活動(dòng)或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，她總會(huì)耐心的講解，直到他們完全掌握。作為少先隊(duì)大隊(duì)委和班長(zhǎng)，同學(xué)們休息的時(shí)候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本，帶領(lǐng)少先隊(duì)干部巡堂，有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。每天在校吃完飯后，她都窩在閱覽室里，或呆在教室里，帶領(lǐng)小伙伴一起讀書。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué)，小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔?ài)讀書，寫作也順理成章的成了她的最愛(ài)，每次學(xué)?；蚩h里的作文競(jìng)賽她都積極參加，并獲得較好成績(jī)。老師也很關(guān)注對(duì)她口才的培養(yǎng)，班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì)力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，都會(huì)換來(lái)聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
但她不是讀死書的孩子。開動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手制作一些小手工、小實(shí)驗(yàn)就是她業(yè)余時(shí)間的游戲。電腦不是她的游戲機(jī)，而成了她的“百科全書”?？茖W(xué)課是她的大舞臺(tái)，每次科學(xué)實(shí)驗(yàn)她都能在老師指導(dǎo)下自創(chuàng)作品，大展生手。
龔俊瑤正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
周子軒勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上，他專心聽講，積極發(fā)言，善于表達(dá)自己的見(jiàn)解；從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)樗钪皽毓识隆?，遇到了?wèn)題，他一定會(huì)究其根，追其因，打破沙鍋問(wèn)到底，他對(duì)自己的作業(yè)要求非常嚴(yán)格，規(guī)范書寫，寫完后，反復(fù)檢查，確保無(wú)誤后方可上交，做事有始有終，一直堅(jiān)持“當(dāng)天事當(dāng)天畢”，絕不拖拖拉拉，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題，熬到深夜，直到弄明白后，才會(huì)安心去睡覺(jué)。他學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，并能給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。記得他上一年級(jí)時(shí)，臨近考試，他給自己定的目標(biāo)是語(yǔ)文數(shù)學(xué)都要考100分，于是，他根據(jù)自己的目標(biāo)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，貼在書桌最顯眼的地方，隨后，他嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，絕不馬虎，對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)，他只是要求家長(zhǎng)以不同的形式對(duì)其進(jìn)行檢查（比如：聽寫、提問(wèn)等），對(duì)于稍有掌握不扎實(shí)的知識(shí)，他絕對(duì)不放過(guò)，及時(shí)翻閱相關(guān)書籍，反復(fù)思考，功夫不負(fù)有心人，最終他如愿以償。“好習(xí)慣益終身”，因此，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試在全年級(jí)名列前茅，多次獲得表彰，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”，并被推薦為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，勤奮好學(xué)的他是同學(xué)心中的標(biāo)桿。
隨著他年齡的增長(zhǎng)，課堂上所學(xué)已經(jīng)滿足不了他的需求和好奇心，于是他大量閱讀有益的書報(bào)，開闊自己的視野，圖書館一呆就是三四個(gè)小時(shí)，上自天文，下至歷史、名著、神話、百科、漫畫、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的作品......一一翻閱，讓他受益匪淺。善良執(zhí)著的唐僧、機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深刻的印象；《恐龍百科》讓他對(duì)恐龍的起源到恐龍的發(fā)展，至恐龍的滅絕及常見(jiàn)恐龍的外形、食性、性情、喜好等，有了深刻的了解，滿足了他的好奇心和求知欲；《父與子》、《了不起的狐貍爸爸》、《列那狐的故事》......讓他更加體會(huì)到了文學(xué)作品的幽默；經(jīng)典童話、趣味故事如同一道道絢麗彩虹，為他的人生打上了明亮的底色；成語(yǔ)故事、國(guó)學(xué)名著如同一滴滴純凈甘露，澆灌著他的心田；啟智科普、精彩百科如同無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力之源，讓他的夢(mèng)想插上了強(qiáng)有力的翅膀，讓他飛得更高更遠(yuǎn)。中國(guó)地圖像一只高昂的雄雞，深深地吸引了他，于是他天天在地圖上指指畫畫，他對(duì)中國(guó)的省市及自治區(qū)的分布了如指掌；“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，一次偶然，他對(duì)原子彈特別感興趣，要求家長(zhǎng)帶他去“原子城博物館”，在那里，他被長(zhǎng)20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了，隨后他了解到了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈研制成功的時(shí)間、爆破時(shí)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象（原子彈爆破時(shí)空中會(huì)產(chǎn)生一股蘑菇云；氫彈爆破時(shí)空中會(huì)產(chǎn)生一股冷凝云，同時(shí)天空上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大火球）及威力（原子彈爆破時(shí)方圓60公里都會(huì)夷為平地；氫彈爆破時(shí)威力要比它大的多，方圓400公里都會(huì)受到影響），科學(xué)家們的豐功偉績(jī)著實(shí)令他震驚，他立志要努力學(xué)習(xí)，像那些科學(xué)家們一樣，為我國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他的閱讀面很廣，知識(shí)儲(chǔ)備非常豐富，連年被評(píng)為“讀書之星”?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，因此，他的寫話每一次都寫得生動(dòng)形象，都會(huì)作為范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。
正是這豐富的閱歷，在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面，他樂(lè)觀開朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和他人融洽相處，樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人，連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛(ài)好特別廣泛，喜歡書法、繪畫、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球......積極去參加各種比賽，都取得了可喜的成績(jī)。
他有著當(dāng)代“活雷鋒”的好精神，有著勤儉節(jié)約的好風(fēng)尚，有著奉獻(xiàn)社會(huì)的好品德，有著好學(xué)進(jìn)取的好習(xí)慣，有著尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)，有著寬容樂(lè)觀的好心態(tài)，真正做到了德智體美勞全面發(fā)展，新時(shí)代好少年——周子軒行進(jìn)在路上！
奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至是高中生活，它讓我意識(shí)到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jī)有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成績(jī)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽課，跟進(jìn)老師的思路，認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考，用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要，許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?？磿鴷r(shí)更要用心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō)：
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露，滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的`知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，在日記中，他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十五
xxx，女/男，xxxx年x月出生，現(xiàn)為x(x)中隊(duì)大隊(duì)干部，她在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。她尊重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，她總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。她特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中多次獲獎(jiǎng)。但如此多的愛(ài)好，并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。她還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，她就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，她又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，因此也練成了按摩的好功夫;在空余時(shí)間，她總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，當(dāng)他們的開心果。她還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。有一次，她見(jiàn)到了一部手機(jī)，心想失主一定很著急，便用那部手機(jī)聯(lián)系了失主的家人，他們叫她去找失主，她便跑上跑下的，當(dāng)時(shí)又是大熱天，她跑得渾身是汗，可當(dāng)把手機(jī)還給失主時(shí)，心里卻比吃了蜜還甜?？磿?、聽故事也是她同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺(jué)之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書，只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看陽(yáng)光姐姐寫的入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她用自己的努力換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，市朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng);在市唱歌二級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)。還多次被評(píng)為三好學(xué)生。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，她深知，要走的路還很長(zhǎng)，她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十六
國(guó)顯燁，今年九周歲，是茌平縣胡屯鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班的學(xué)生，擔(dān)任著班長(zhǎng)，勞動(dòng)組長(zhǎng)和語(yǔ)文科代表等多項(xiàng)職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃喝和穿戴”。
學(xué)語(yǔ)言的小天才。
他出生在一個(gè)書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍讓他從小就對(duì)知識(shí)充滿渴求。啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)期，他就已經(jīng)在媽媽的教育下學(xué)習(xí)漢字。各種告示牌、包裝袋等只要是有漢字的東西都是他學(xué)習(xí)的工具。就這樣，幼兒園時(shí)的他就已經(jīng)能獨(dú)立地閱讀帶拼音的幼兒讀物。睡前講故事的角色也發(fā)生了變化，變成了他繪聲繪色地講，媽媽來(lái)聽。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽輔導(dǎo)隔壁姐姐英語(yǔ)，他非要一起學(xué)，媽媽有些懷疑他的耐性，以為只不過(guò)是一時(shí)的好奇。但是沒(méi)有想到的是，他跟著一學(xué)就是半個(gè)月，和姐姐一起學(xué)完了(三年級(jí)起)外研版第一冊(cè)的所有內(nèi)容，而且其間做的各種單元測(cè)試題他居然考出了和姐姐不相上下的好成績(jī)。
老師的小幫手，同學(xué)的好管家。
他是一名普通的小學(xué)生，但是他為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)媽媽，在學(xué)校向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)之后，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上，他總是搶著發(fā)言，為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，他會(huì)按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時(shí)常因此累啞了嗓子;小組活動(dòng)或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，他總會(huì)耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，他的同桌馬俊彬因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力，他就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫他糾正發(fā)音，聽寫生詞，檢查背誦。當(dāng)馬俊彬考出了80多分好成績(jī)的時(shí)候，他甚至比馬俊彬還要高興。語(yǔ)文作為語(yǔ)文科代表和班長(zhǎng)，同學(xué)們休息的時(shí)候他還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，他還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)他擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，他卻笑著說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 愛(ài)讀書的小書迷。
已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔?ài)讀書，寫作也順理成章的成了他的最愛(ài)，他稚嫩的作品每每會(huì)登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對(duì)他口才的培養(yǎng)，班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì)力薦他去參加。每次他那豐富的肢體語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，都會(huì)換來(lái)聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛(ài)動(dòng)腦的小設(shè)計(jì)家。
但他不是讀死書的孩子。開動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手搞一些小制作、小實(shí)驗(yàn)就是他業(yè)余時(shí)間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時(shí)候，他已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己繪制了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩，他已經(jīng)會(huì)從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是他的游戲機(jī)，而是他的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時(shí)，他總會(huì)主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是他大顯身手的舞臺(tái)。為了帶領(lǐng)小組贏得串聯(lián)電路第一名，他在家會(huì)反復(fù)裝卸十幾次，直到達(dá)到自己滿意的速度。三年級(jí)一次科學(xué)公開課上，他還用自己豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
國(guó)顯燁正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是他追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十七
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級(jí)二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿陽(yáng)光般的笑容，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮好學(xué)，如果硬要說(shuō)他哪點(diǎn)不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過(guò)班里的班長(zhǎng)吧。
這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子！一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對(duì)著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說(shuō)實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過(guò)的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見(jiàn)地。難怪xx是班里成績(jī)最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績(jī)，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有能力的孩子！xx現(xiàn)在是班里的副班長(zhǎng)，主抓紀(jì)律，是老師和班長(zhǎng)的得力助手；他還是小組組長(zhǎng)，小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真，還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會(huì)的難題；同時(shí)，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐的三個(gè)同學(xué)之一，在無(wú)數(shù)個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說(shuō):“老師，你別管了，交給我吧！”那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂愁，事實(shí)證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個(gè)有理想的孩子！十一二年紀(jì)的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢(mèng)想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑?dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí)，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過(guò)的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)中國(guó)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神。“老吾老以及人之老”，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長(zhǎng)，孝敬自己的父母做起！
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級(jí)三好學(xué)生，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班干部等多種榮譽(yù)稱號(hào)，他還是學(xué)校的護(hù)旗手，曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”，推動(dòng)了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
總之，xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，具有新時(shí)代的特點(diǎn)，符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)！
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十八
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級(jí)二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿陽(yáng)光般的笑容，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮好學(xué)，如果硬要說(shuō)他哪點(diǎn)不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過(guò)班里的班長(zhǎng)吧。
這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子！一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對(duì)著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說(shuō)實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過(guò)的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見(jiàn)地。難怪xx是班里成績(jī)最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績(jī)，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說(shuō):“老師，你別管了，交給我吧！”那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂愁，事實(shí)證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑?dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí)，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過(guò)的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)中國(guó)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神?！袄衔崂弦约叭酥稀?，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長(zhǎng)，孝敬自己的父母做起！
氛圍的形成，使全體。
學(xué)生。
增強(qiáng)了。
安全。
意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
總之，xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，具有新時(shí)代的特點(diǎn)，符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)！
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇一
xxx同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。xxx是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。
各科成績(jī)優(yōu)異的她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都很優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定，一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對(duì)于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話，針對(duì)這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛(ài)閱讀，對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中，曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
xxx正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇二
我叫xxx，是衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二(3)班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級(jí)利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講，積極開動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)?！八偎阃酢薄ⅰ绑w育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。
平時(shí)，我最愛(ài)看書、看報(bào)，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，我還給自己制定了每周的看書計(jì)劃，通過(guò)看書使我掌握了更多課外知識(shí)，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習(xí)慣，在看書中對(duì)一些好詞、好句，我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報(bào)紙時(shí)，對(duì)一些好的文章我會(huì)把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級(jí)的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級(jí)的公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們，因?yàn)槲倚愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假，上課時(shí)能做到專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
我無(wú)論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時(shí)為了寫好某一個(gè)字，我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來(lái)還要寫，就是憑著這股勁，使我開始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識(shí)，平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫出來(lái)的畫活靈活現(xiàn)。通過(guò)平時(shí)的努力，2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎(jiǎng)的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭(zhēng)在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做一名國(guó)家有用人才!
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇三
xx，男，11歲，永城市第三小學(xué)六（4）班學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼，是老師眼中的好學(xué)生、好幫手，是同學(xué)眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“十佳少年”，家里的半邊墻幾乎都貼滿了他的獎(jiǎng)狀。
他和其他同齡的孩子一樣，活潑、開朗、貪玩，喜歡動(dòng)畫片，喜歡打游戲，喜歡打乒乓球、玩滑板，但不同的是，他總是把學(xué)習(xí)任務(wù)完成之后，才去玩。他的作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)幾乎沒(méi)管過(guò)，他會(huì)在做好之后，檢查幾遍，然后讓家長(zhǎng)簽個(gè)字就可以了。每節(jié)新課之前，他會(huì)做好預(yù)習(xí)；課堂上，他回答問(wèn)題積極；課后，他總愛(ài)向老師請(qǐng)教許多問(wèn)題。他喜歡讀課外書，家長(zhǎng)每學(xué)期都給他買5、6本課外書，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠他讀，他常常去圖書館借書看。一分耕耘，一分收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，使得他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直處于班級(jí)前列。
他擁有一顆善良的心。6歲的時(shí)候，別人送他一只小狗，他可喜歡了，高興之余，他問(wèn)媽媽：“我要是被別人抱走了，你想我嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然想了，你是媽媽的寶貝呀?！彼粲兴颍瑢?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們送小狗回家吧，它媽媽一定想它了。”8歲時(shí)，媽媽給他買了一只小烏龜，養(yǎng)了兩年后，小烏龜生病死了，他哭了一天。
自用小盒子把烏龜埋在了他上學(xué)必經(jīng)的小路邊，他說(shuō)：“這樣，他的小烏龜就不會(huì)害怕了?！毙⌒∧昙o(jì)，他就能換位思考，替別人著想，在現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣下，這是多么難能可貴的呀！
他的祖母80多歲了，身體很差，他每次放假回去，都會(huì)用自己的零花錢給老人買點(diǎn)吃的、喝的。回到家之后，他首先來(lái)到老人身邊，又是給老人喂吃的，又是喂喝的，還不停的給老人講學(xué)校里的新鮮事，講同學(xué)間的笑話。只要他在家，老人總是笑呵呵，好像一點(diǎn)病痛也沒(méi)有，鄰里都說(shuō)他是老人的“開心果”。
現(xiàn)在的孩子，個(gè)個(gè)都是小皇帝，嬌生慣養(yǎng)，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，家長(zhǎng)也從不讓孩子干活。他也是爸爸媽媽的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他會(huì)幫媽媽摘菜、洗碗、掃地、疊被子。在學(xué)校，他是老師的好幫手，是同學(xué)的好服務(wù)員。不管誰(shuí)當(dāng)值日，他都搶著干。還常常幫老師拿書、發(fā)作業(yè)。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他都積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。
現(xiàn)在多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，由于家長(zhǎng)的過(guò)于寵愛(ài)，而養(yǎng)成自私自利、唯我獨(dú)尊、不愿與人分享的個(gè)性。而他不同。他喜歡把玩具拿出來(lái)和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多時(shí)候，一個(gè)新玩具沒(méi)玩兩天，就被同學(xué)弄壞了，他也從沒(méi)要同學(xué)賠過(guò)，有時(shí)，媽媽不高興，他就說(shuō)：“玩具遲早是要玩壞的，你就當(dāng)是我玩壞的，不要生氣啦！”他還常把舊玩具送給鄰家的小朋友。家長(zhǎng)給他買的故事書，他一看完，就送給班上的同學(xué)看，其他班的同學(xué)也常來(lái)借，他也毫不吝惜。
他，就是他，從不做一點(diǎn)虛假，平凡中透著優(yōu)秀，善良中透著質(zhì)樸！
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇四
xxx，女，xxx中心小學(xué)六年級(jí)（2）班學(xué)生。她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的漂亮女生：她大方、開朗、活潑、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，老師們給她的總體評(píng)價(jià)是：她積極，上進(jìn)，有愛(ài)心，她認(rèn)真對(duì)待班里的各項(xiàng)工作，她是老師最信任的人。而同學(xué)們覺(jué)得她為人大度，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，是自己可信賴的好朋友。我們推薦她為道德小模范。因?yàn)樗菒?ài)的天使，她一路播撒愛(ài)的種子。
尊敬長(zhǎng)輩，是xxx良好的素質(zhì)之一。作為班干部，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。老師提到她都個(gè)個(gè)都稱贊她，講文明懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心他人。在家里，對(duì)待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，倒垃圾、擇菜洗菜、洗襪子等，。對(duì)待鄰里，她主動(dòng)問(wèn)候，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
勞動(dòng)積極肯干，從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠出色的完成，只要哪天他值日，總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。孩子可能不知道這句名言，卻懂得這個(gè)道理。每年的校園藝術(shù)節(jié)她都積極參加文藝節(jié)目，為了學(xué)校取得好成績(jī)，勤學(xué)苦練。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地，xxx負(fù)責(zé)的每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作，又臟又累，還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給她后，她馬上找出資料，組織同學(xué)，然后合理排版，合理分工，在最短的時(shí)間里，一期期內(nèi)容豐富的版本上墻了，現(xiàn)在黑板報(bào)成了她展現(xiàn)才華的園地。
成績(jī)優(yōu)異，年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
剛上小學(xué)，xxx打聽到班里一位同學(xué)就主動(dòng)和她交往，在學(xué)習(xí)上長(zhǎng)期幫助她，一堅(jiān)持就是好幾年。好朋友家長(zhǎng)十分感激，別人問(wèn)起時(shí)xxx卻必以為然，因?yàn)閻?ài)已經(jīng)成了習(xí)慣?！皨寢專阒牢覀儼嗾l(shuí)寫字最好？”這是xxx說(shuō)起班里同學(xué)最常用的詞語(yǔ)，她有一雙善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的大眼睛。欣賞別人也成了生活的一部分。
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有著潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，每一次學(xué)校捐款她都當(dāng)仁不讓。記得近幾年，xxx小學(xué)為我縣困難學(xué)生及白血病患者捐款，xxx立即拿出自己的零花錢，第一時(shí)間進(jìn)行捐款，并留下鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
這就是她————xxx同學(xué)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的，她肯定是最優(yōu)秀的，最快樂(lè)的、最懂事的女生。一個(gè)平平凡凡的小女孩，一個(gè)我們大家都喜歡的好學(xué)生。以其博大的愛(ài)心影響著其他的同學(xué)，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待高望洋同學(xué)會(huì)做得更好。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇五
xx，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，優(yōu)秀少先隊(duì)員，班級(jí)學(xué)習(xí)委員。“人之初，性本善”，他是一個(gè)善良、有愛(ài)心的孩子，是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。
無(wú)論在家里還是在學(xué)校里，他都能夠按照一個(gè)少先隊(duì)員的準(zhǔn)則來(lái)要求自己，做一些自己力所能及的事情，盡自己最大的努力來(lái)幫助周圍需要幫助的人。
當(dāng)每天放學(xué)以后，回家的第一任務(wù)就是寫作業(yè)，完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，養(yǎng)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌。養(yǎng)成了比較好的生活習(xí)慣。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時(shí)候，還能給媽媽捶捶背、按按腰；在媽媽生病的時(shí)候，還會(huì)摸摸媽媽的額頭問(wèn)是不是發(fā)燒？提醒媽媽早點(diǎn)休息。這時(shí)的媽媽是一個(gè)幸福的媽媽，也是一個(gè)開心的媽媽。
曾有一個(gè)周末，他大隊(duì)廣場(chǎng)玩時(shí)碰到了他班里的一位同學(xué)，他們玩的很高興，但很不盡興，于是他和同學(xué)約好第二天下午3：30再到大隊(duì)廣場(chǎng)中心見(jiàn)面，一起再玩。本來(lái)第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是xx說(shuō)他已經(jīng)和同學(xué)約好了，不能失約。于是，爸爸媽媽兩個(gè)人回了奶奶家。當(dāng)爸爸媽媽5點(diǎn)鐘回到家時(shí)，孩子不在家，想孩子一定和他同學(xué)在廣場(chǎng)上玩。當(dāng)媽媽正在做飯的時(shí)候，孩子回來(lái)了?！巴娴脑趺礃?，很高興吧！”媽媽連忙問(wèn)孩子。“從3：30我一直在等他，也沒(méi)找到他，他根本沒(méi)來(lái)。”孩子如實(shí)說(shuō)。當(dāng)?shù)诙斓綄W(xué)校問(wèn)了那個(gè)同學(xué)才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)有事沒(méi)去成，可他們又無(wú)法聯(lián)系。通過(guò)這件事，xx也知道了，朋友沒(méi)來(lái)是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時(shí)候都要做一個(gè)誠(chéng)信的人。
與人為善，快樂(lè)成長(zhǎng)。當(dāng)你給別人帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)候，你自己也是一個(gè)快樂(lè)的人；當(dāng)你把自己的那份愛(ài)分享給別人的時(shí)候，你就擁有兩份愛(ài)。因?yàn)閻?ài)與快樂(lè)會(huì)越分越多。爸爸媽媽時(shí)常這樣對(duì)孩子說(shuō)。
道真相后大怒，回家后，父親無(wú)論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來(lái)要求父親別休了繼母時(shí)，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來(lái)了。閔損的那顆愛(ài)心、孝心也在這一刻傳給了xx。
張家怡在學(xué)習(xí)上不但是我們學(xué)習(xí)的榜樣，生活中也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇六
xx，女，xx歲，學(xué)校少先隊(duì)員，任中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)長(zhǎng)。她熱愛(ài)少先隊(duì)組織，認(rèn)真細(xì)致地做好少先隊(duì)工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，有獨(dú)立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣，促使她不斷發(fā)展。
熱愛(ài)祖國(guó)，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，熱愛(ài)少先隊(duì)工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用；在班級(jí)中，作為班長(zhǎng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè)的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習(xí)，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
學(xué)習(xí)中，勤于思考，熱愛(ài)讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次總成績(jī)獲取年級(jí)第一名，年年被評(píng)為學(xué)?！叭脤W(xué)生”。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習(xí)，主動(dòng)為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會(huì)像開心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，她比誰(shuí)都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊(duì)活動(dòng)，她從不推脫。她還是一位樂(lè)于助人的小老師，有的同學(xué)基礎(chǔ)差，在學(xué)習(xí)中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇七
他，聰慧靈敏;他，機(jī)智幽默;他，寬宏大量。他就是六（8）班的班長(zhǎng)趙xx。
作為一班之長(zhǎng)，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級(jí)的日常工作，努力把班級(jí)營(yíng)造成一個(gè)大家庭，他熱愛(ài)集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，每學(xué)期都被評(píng)為校“三好生”，還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。在生活中，他坦誠(chéng)樂(lè)觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè)于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級(jí)下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來(lái)到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái)。回家時(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，每周的檢查、評(píng)比、計(jì)分，周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣活動(dòng)中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶祝活動(dòng)中，活躍著他的身影，一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，總能為他贏來(lái)如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅(jiān)信蘇霍姆林斯基的一句話：對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級(jí)推選為校十佳少先隊(duì)員侯選人，他感到很榮幸。他說(shuō)，不管結(jié)果如何，他都會(huì)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇八
在今天，為了激勵(lì)廣大青少年，讓大家成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年，我們開展勤奮好學(xué)好少年事跡評(píng)選活動(dòng)，讓各個(gè)地方的學(xué)生都來(lái)參選，同時(shí)選出優(yōu)秀事跡讓大家共同學(xué)習(xí)。下面給大家?guī)?lái)的是勤奮好學(xué)好少年先進(jìn)事跡材料宣傳。
一個(gè)人若是想要擁有聰明才智，便需要不斷地學(xué)習(xí)。前有陳毅讀書蘸墨，今有佳佳帶書就餐，為奔赴自己的夢(mèng)想，她一心只有學(xué)習(xí)，在無(wú)邊的知識(shí)海洋之中不斷的汲取真智才學(xué)，持之以恒。不論茶余飯后還是排隊(duì)等待，書都像是她的貼身信物，從未離開。這個(gè)對(duì)書癡迷的姑娘，就是五年級(jí)三班的xxx同學(xué)。
在她的世界里，似乎忘記了娛樂(lè)與玩耍，一心只與書為友。在課間、午后，身邊的好友都在打鬧，她卻選擇獨(dú)身一人在書海里遨游，常常會(huì)有伙伴來(lái)與她交談，想要邀請(qǐng)她一同玩耍，但她從來(lái)都是毫不猶豫的拒絕，她不被其他事物所吸引，一心只沉醉在書中世界里，不斷地汲取知識(shí)。在午間排隊(duì)吃飯的時(shí)候，她也會(huì)隨手?jǐn)y帶這心愛(ài)的書本，在等候的時(shí)候翻看著，她珍惜每一分鐘的閱讀時(shí)光，從來(lái)不浪費(fèi)，她以書為友，以書為伴，其他事物都無(wú)法吸引她，她盡情沉醉在書中世界里，肆意遨游。
她的成績(jī)一直位居班級(jí)前列，任何時(shí)候都是一副從容不迫，鎮(zhèn)定自若的樣子，她是父母的驕傲，也是老師們的自豪。但她從來(lái)不沾沾自喜于自己的成績(jī)，一直腳踏實(shí)地，穩(wěn)步前進(jìn)，從來(lái)不抱有僥幸的心理，一如既往的熱愛(ài)看書，一如既往的努力上進(jìn)，將書中的知識(shí)積累，將書中的故事留住，不斷的求取更多知識(shí)，不斷的在書中看到更加豐富多彩的世界，不斷的豐富自己的閱歷，獲得更多的知識(shí)來(lái)提升自己。
她不僅成績(jī)優(yōu)異，還一直乖巧懂事，交代給她的任務(wù)都能夠完美無(wú)瑕的完成。每次班里有事情需要她，她都會(huì)毫無(wú)猶豫的答應(yīng)，并且一絲不茍，精益求精的完成每一件事情，有不明白之處一定會(huì)詢問(wèn)并且打破砂鍋問(wèn)到底，不放過(guò)每一個(gè)工作的細(xì)節(jié)于細(xì)小的錯(cuò)誤，力求到精準(zhǔn)無(wú)誤，不能夠有任何的閃失，才能夠放心的完成工作。每一份工作都能夠保質(zhì)保量，每一次任務(wù)都能夠完美無(wú)瑕。
這就是她，文文靜靜，但積極向上，不修邊幅，但心靈純粹。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，她循著書的芳香，以踏實(shí)努力為友，以精益求精為劍，所向披靡，只身奔赴夢(mèng)想。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，相信她會(huì)在書中找到屬于自己的完美世界，廢寢忘食只為奔赴心中的熱愛(ài)。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇九
董xx，12歲。xx中心小學(xué)六（3）學(xué)習(xí)委員，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)生活，愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求全面發(fā)展。多年來(lái)，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。
董xx同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。董xx同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。
學(xué)習(xí)上，六（3）班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生，他們總是學(xué)習(xí)上不去，作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下，成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。
生活中，她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董xx同學(xué)在學(xué)校是寄宿生，學(xué)校共兩百多名寄宿生，其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿，時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難，只要他們一碰到困難，董xx同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前，給予他們力所能及的幫助，卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯，取飯有困難了，董xx同學(xué)二話不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟，既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?？墒嵌瓁x同學(xué)從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué)，在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢或?qū)W習(xí)用品、生活用品，董xx同學(xué)知道了，也會(huì)無(wú)私的拿出了自己的錢財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了，董xx同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖，為生病的同學(xué)打開水，陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了，她還會(huì)等他們回來(lái)后，主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里，303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧，董xx同學(xué)并會(huì)用好話勸慰她們，細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董xx同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽的外號(hào)，親切的稱贊她為“董媽媽”。
不僅是如此，“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天，董xx從家乘車來(lái)學(xué)校，在大街下車后往學(xué)校走的路上，路中間的一個(gè)錢包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看，里面除了一些證件外，現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看，沒(méi)一個(gè)人影，她完全可以把錢包藏起來(lái)就走，或是先帶回學(xué)校上交給老師，就憑這幾百元，學(xué)校肯定是會(huì)表?yè)P(yáng)她的?？墒撬龥](méi)這樣做，她想，主人丟了錢包一定很著急回來(lái)找，所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人，董xx同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時(shí)候，主人出現(xiàn)了，當(dāng)錢包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí)，她說(shuō)她叫少先隊(duì)員，這是她該做的！主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她，她也拒絕了，背起書包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校，她也不肯！主人無(wú)奈，只好在事后向?qū)W校反映了此事，學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查，才知道這件拾金不昧，助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學(xué)生”名單中有她，學(xué)校的優(yōu)干名單也有她；學(xué)校的十佳少年中有她，學(xué)校的八德之星也有她；學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她，縣校習(xí)作、書法、繪畫、演講一等獎(jiǎng)都有她。
“董媽媽”！你真是好樣的！愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光，在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩！
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十
xx，女，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)就讀于xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。父母眼中，她是個(gè)聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個(gè)勤奮刻苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好助手；同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴(yán)格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以是一名少先隊(duì)員為榮，更以少先隊(duì)的章程嚴(yán)格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
進(jìn)入小學(xué)，她能嚴(yán)格按照老師的要求，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強(qiáng)練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。
她始終嚴(yán)格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認(rèn)真的做好筆記；課外活動(dòng)中，她嚴(yán)守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴(yán)以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺(jué)行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級(jí)，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué)，幫忙他們改正錯(cuò)誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風(fēng)越來(lái)越好。
每一天早晨，她都會(huì)早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會(huì)協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。上課時(shí)專心致志，課下作業(yè)認(rèn)真完成，正是她的刻苦，使得他的成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，堅(jiān)信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。
總之，作為一名xx小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的；作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無(wú)疑更是讓人放心的；作為一名少先隊(duì)員，她更是優(yōu)秀的。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十一
xxx是蒙城第一中學(xué)高一（25）班學(xué)生。尊重師長(zhǎng)、孝敬長(zhǎng)輩是中華民族傳統(tǒng)美德，在日常生活和學(xué)習(xí)中，xxx時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，做到尊師孝親。
在初中時(shí)，xxx就曾學(xué)到過(guò)魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，從中了解到先前的學(xué)生，都是站著向坐著的老師請(qǐng)教問(wèn)題，以示尊重，而當(dāng)她向老師請(qǐng)教時(shí)卻是自己坐著，老師站著，從那時(shí)起，自感羞愧的xxx，便開始走上了尊師之路。
課堂上，xxx會(huì)體諒老師的辛勤不易。在老師讓同學(xué)舉手回答問(wèn)題卻鴉雀無(wú)聲時(shí)，她會(huì)高舉起手，滔滔不絕地說(shuō)出自己的想法；在老師讓同學(xué)們安靜下來(lái)他要說(shuō)事情時(shí)，她會(huì)迅速靜下來(lái)認(rèn)真傾聽、記錄；在老師拖堂講課時(shí)，她不會(huì)因此而氣憤，反而感激老師的額外付出。
課下時(shí)，xxx會(huì)感恩老師的艱苦奉獻(xiàn)。英語(yǔ)作業(yè)總是堆積成山，可老師仍仔細(xì)地改完每一本作業(yè)，糾正其中的每一處錯(cuò)誤。每每看到老師的紅墨水如水流般下降，她都會(huì)主動(dòng)提出幫助老師批改作業(yè)，并盡自己所能配合他們的工作。
節(jié)日時(shí)，xxx總能想起辛勤付出、任勞任怨的老師們。物理老師常挺著啤酒肚，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一教你們，不用鍛煉，我就能瘦十斤?！苯處煿?jié)時(shí)，xxx特地給他編輯了一條短信：您以汗水為支點(diǎn)，用奉獻(xiàn)做杠桿，您用您的體重翹起了我們的璀璨未來(lái)。
體諒老師、銘記老師、感恩老師是尊師的一部分。孝親，就是要對(duì)自己的長(zhǎng)輩孝順，要照顧他們、理解他們，回饋他們的恩情。
xxx是留守兒童，父母常年在外務(wù)工，一年也見(jiàn)不了幾面。平時(shí)，爺爺奶奶都由xxx和哥哥一起照顧。前兩年，哥哥考上了大學(xué)，只有寒暑假才會(huì)在家，xxx便主動(dòng)挑起了家庭的擔(dān)子。
xxx的奶奶在十多年前出了車禍，留下了比較嚴(yán)重的后遺癥，后來(lái)又患上了嚴(yán)重帕金森綜合癥，身體一直不好，生活不能自理，常年需要人來(lái)照顧。xxx深刻地認(rèn)識(shí)到家庭目前所處的境遇，在她還是孩童時(shí)，便已經(jīng)褪去同齡人的稚嫩，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。
洗衣做飯已是常態(tài)，照顧奶奶日常也已成為自然。一年中，最難忘的是冬天，她要陪著奶奶去浴池洗澡，xxx要攙扶著奶奶走過(guò)一段并不近的路程，還要全程照顧她洗澡、穿衣。正常人只要不到一個(gè)小時(shí)就能完成的事情，而她每次都要花費(fèi)一個(gè)上午，而這樣的生活，xxx經(jīng)歷了十幾年。十幾年里，xxx還跟奶奶一起度過(guò)了數(shù)不清的雷雨交加、風(fēng)吹雪飄的夜晚。
烏鴉尚知反哺之恩，羔羊亦知跪乳還情，爺爺奶奶養(yǎng)育了xxx，xxx對(duì)自己所做的一切毫不后悔。相反，xxx很珍惜能夠有照顧他們、感恩他們的機(jī)會(huì)。面對(duì)生活窘迫，xxx也曾問(wèn)過(guò)爺爺：“為什么你以前都是村支書了，而我們家的物質(zhì)條件卻沒(méi)有變好?”爺爺答道：“我雖然是村干部，但是為百姓做事的，不是給自己謀私利的。”隨著年齡的增長(zhǎng)，xxx逐漸明白了這句話的含義。
雖然目前家里還存在著一定的困難，但是xxx對(duì)爺爺不僅沒(méi)有埋怨，反而越來(lái)越敬佩他的這份責(zé)任感和高尚的品質(zhì)。在家的時(shí)候，她經(jīng)常陪爺爺和奶奶聽他們喜歡的戲，聽爺爺在家拉二胡、吹笛子，做他的聽眾。xxx笑著，爺爺奶奶也笑著。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十二
她叫xx，是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長(zhǎng)等，還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成，而且成績(jī)很優(yōu)異，年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂(lè)事，只要一見(jiàn)到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對(duì)鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(zhǎng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的喜愛(ài)、家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，很有“人緣”。她性格開朗，對(duì)人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認(rèn)真解答。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的`路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過(guò)籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P(yáng)。
優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十三
我叫xxx，是xxxx班的一名少先隊(duì)員。我興趣廣泛、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè)觀向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊(duì)員，要爭(zhēng)做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當(dāng)中的好伙伴。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、學(xué)習(xí)勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級(jí)利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
在學(xué)習(xí)中，我以“勤”字當(dāng)先，努力做到勤思考、勤練習(xí)、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專注地認(rèn)真聽老師講，積極開動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習(xí)方面具有獨(dú)立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習(xí)慣，也正是這種習(xí)慣促使我的學(xué)習(xí)朝著既定目標(biāo)不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評(píng)為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)?！八偎阃酢薄ⅰ绑w育單項(xiàng)獎(jiǎng)”等各類表彰。
平時(shí)，我最愛(ài)看書、看報(bào)，為了提高自己的學(xué)習(xí)知識(shí)，我還給自己制定了每周的看書計(jì)劃，通過(guò)看書使我掌握了更多課外知識(shí)，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習(xí)慣，在看書中對(duì)一些好詞、好句，我會(huì)及時(shí)、認(rèn)真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報(bào)紙時(shí)，對(duì)一些好的文章我會(huì)把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類匯總，以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。
在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級(jí)的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級(jí)的公共衛(wèi)生，協(xié)同老師共同做好班級(jí)的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)做老師的小幫手，為老師分擔(dān)，讓老師放心。每次衛(wèi)生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習(xí)中，與同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好，遇到同學(xué)有困難會(huì)盡力地去幫助她們，因?yàn)槲倚愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節(jié)目，同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅(jiān)持按時(shí)到校上課不請(qǐng)假，上課時(shí)能做到專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各類作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
我無(wú)論做什么都是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心地做好每一件事。就拿寫字吧，有時(shí)為了寫好某一個(gè)字，我會(huì)在爸爸的教導(dǎo)下，看著字帖細(xì)心思考著怎樣才能把字寫得更好，一個(gè)字會(huì)反復(fù)多次地寫，手指上磨出老繭來(lái)還要寫，就是憑著這股勁，使我開始對(duì)寫字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識(shí)，平時(shí)我在繪畫、書法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫出來(lái)的畫活靈活現(xiàn)。通過(guò)平時(shí)的努力，2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節(jié)”中榮獲書法三等獎(jiǎng)的殊榮。
在近兩年的學(xué)習(xí)生活中，我事事都爭(zhēng)在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：書畫比賽、數(shù)學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jī)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習(xí)中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)做到靜心、細(xì)心、耐心，做事要有堅(jiān)強(qiáng)的恒心和毅力，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭(zhēng)做一名國(guó)家有用人才!
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十四
勤奮和勤奮只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面。德、智、體、美的全面發(fā)展是她的目標(biāo)。每個(gè)人的肯定和鼓勵(lì)都是這棵幼苗生長(zhǎng)所需的雨露、肥沃的土壤和陽(yáng)光。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至是高中生活，它讓我意識(shí)到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jī)有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成績(jī)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽課，跟進(jìn)老師的思路，認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考，用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要，許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?？磿鴷r(shí)更要用心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō)：
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露，滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
龔俊瑤，今年十周歲，是湖州市長(zhǎng)興縣和平鎮(zhèn)吳山中心小學(xué)四（2）班的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，文娛委員，還是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員。自小由于受父親的影響和學(xué)校氛圍的熏陶，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被評(píng)為?！拔拿鲗W(xué)生”“三好學(xué)生”“全優(yōu)生“等。
她是一名普通的小學(xué)生，但是她為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。認(rèn)真完成各科作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)爸爸，在學(xué)校向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)委員后，更多了一份強(qiáng)烈的責(zé)任心。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己愛(ài)跳舞表演的特長(zhǎng)，為班級(jí)和學(xué)校贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上，她總是搶著發(fā)言，為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛；預(yù)習(xí)課上，她會(huì)按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，小組活動(dòng)或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，她總會(huì)耐心的講解，直到他們完全掌握。作為少先隊(duì)大隊(duì)委和班長(zhǎng)，同學(xué)們休息的時(shí)候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本，帶領(lǐng)少先隊(duì)干部巡堂，有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書欲望。每天在校吃完飯后，她都窩在閱覽室里，或呆在教室里，帶領(lǐng)小伙伴一起讀書。在書中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué)，小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔?ài)讀書，寫作也順理成章的成了她的最愛(ài)，每次學(xué)?；蚩h里的作文競(jìng)賽她都積極參加，并獲得較好成績(jī)。老師也很關(guān)注對(duì)她口才的培養(yǎng)，班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì)力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，都會(huì)換來(lái)聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
但她不是讀死書的孩子。開動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手制作一些小手工、小實(shí)驗(yàn)就是她業(yè)余時(shí)間的游戲。電腦不是她的游戲機(jī)，而成了她的“百科全書”?？茖W(xué)課是她的大舞臺(tái)，每次科學(xué)實(shí)驗(yàn)她都能在老師指導(dǎo)下自創(chuàng)作品，大展生手。
龔俊瑤正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
周子軒勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”是他的座右銘。課堂上，他專心聽講，積極發(fā)言，善于表達(dá)自己的見(jiàn)解；從不放松對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)樗钪皽毓识隆?，遇到了?wèn)題，他一定會(huì)究其根，追其因，打破沙鍋問(wèn)到底，他對(duì)自己的作業(yè)要求非常嚴(yán)格，規(guī)范書寫，寫完后，反復(fù)檢查，確保無(wú)誤后方可上交，做事有始有終，一直堅(jiān)持“當(dāng)天事當(dāng)天畢”，絕不拖拖拉拉，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題，熬到深夜，直到弄明白后，才會(huì)安心去睡覺(jué)。他學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，并能給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。記得他上一年級(jí)時(shí)，臨近考試，他給自己定的目標(biāo)是語(yǔ)文數(shù)學(xué)都要考100分，于是，他根據(jù)自己的目標(biāo)制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，貼在書桌最顯眼的地方，隨后，他嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃，絕不馬虎，對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)，他只是要求家長(zhǎng)以不同的形式對(duì)其進(jìn)行檢查（比如：聽寫、提問(wèn)等），對(duì)于稍有掌握不扎實(shí)的知識(shí)，他絕對(duì)不放過(guò)，及時(shí)翻閱相關(guān)書籍，反復(fù)思考，功夫不負(fù)有心人，最終他如愿以償。“好習(xí)慣益終身”，因此，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試在全年級(jí)名列前茅，多次獲得表彰，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生”，并被推薦為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，勤奮好學(xué)的他是同學(xué)心中的標(biāo)桿。
隨著他年齡的增長(zhǎng)，課堂上所學(xué)已經(jīng)滿足不了他的需求和好奇心，于是他大量閱讀有益的書報(bào)，開闊自己的視野，圖書館一呆就是三四個(gè)小時(shí)，上自天文，下至歷史、名著、神話、百科、漫畫、從國(guó)內(nèi)到國(guó)外的作品......一一翻閱，讓他受益匪淺。善良執(zhí)著的唐僧、機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃偷懶的豬八戒、耿直忠心的沙僧都在他心目中留下了深刻的印象；《恐龍百科》讓他對(duì)恐龍的起源到恐龍的發(fā)展，至恐龍的滅絕及常見(jiàn)恐龍的外形、食性、性情、喜好等，有了深刻的了解，滿足了他的好奇心和求知欲；《父與子》、《了不起的狐貍爸爸》、《列那狐的故事》......讓他更加體會(huì)到了文學(xué)作品的幽默；經(jīng)典童話、趣味故事如同一道道絢麗彩虹，為他的人生打上了明亮的底色；成語(yǔ)故事、國(guó)學(xué)名著如同一滴滴純凈甘露，澆灌著他的心田；啟智科普、精彩百科如同無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力之源，讓他的夢(mèng)想插上了強(qiáng)有力的翅膀，讓他飛得更高更遠(yuǎn)。中國(guó)地圖像一只高昂的雄雞，深深地吸引了他，于是他天天在地圖上指指畫畫，他對(duì)中國(guó)的省市及自治區(qū)的分布了如指掌；“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，一次偶然，他對(duì)原子彈特別感興趣，要求家長(zhǎng)帶他去“原子城博物館”，在那里，他被長(zhǎng)20.6米、直徑1.6米的原子彈驚呆了，隨后他了解到了我國(guó)第一顆原子彈和氫彈研制成功的時(shí)間、爆破時(shí)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象（原子彈爆破時(shí)空中會(huì)產(chǎn)生一股蘑菇云；氫彈爆破時(shí)空中會(huì)產(chǎn)生一股冷凝云，同時(shí)天空上還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大火球）及威力（原子彈爆破時(shí)方圓60公里都會(huì)夷為平地；氫彈爆破時(shí)威力要比它大的多，方圓400公里都會(huì)受到影響），科學(xué)家們的豐功偉績(jī)著實(shí)令他震驚，他立志要努力學(xué)習(xí)，像那些科學(xué)家們一樣，為我國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。他的閱讀面很廣，知識(shí)儲(chǔ)備非常豐富，連年被評(píng)為“讀書之星”?！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，因此，他的寫話每一次都寫得生動(dòng)形象，都會(huì)作為范文讓同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。
正是這豐富的閱歷，在他的心靈里埋下了一顆真善美的種子。在生活方面，他樂(lè)觀開朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和他人融洽相處，樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助需要幫助的人，連年去兒童福利院和敬老院給予力所能及的幫助。他的愛(ài)好特別廣泛，喜歡書法、繪畫、唱歌、下棋、跆拳道、打籃球......積極去參加各種比賽，都取得了可喜的成績(jī)。
他有著當(dāng)代“活雷鋒”的好精神，有著勤儉節(jié)約的好風(fēng)尚，有著奉獻(xiàn)社會(huì)的好品德，有著好學(xué)進(jìn)取的好習(xí)慣，有著尊老愛(ài)幼的好品質(zhì)，有著寬容樂(lè)觀的好心態(tài)，真正做到了德智體美勞全面發(fā)展，新時(shí)代好少年——周子軒行進(jìn)在路上！
奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至是高中生活，它讓我意識(shí)到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習(xí)我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎(chǔ)不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識(shí);晚上夜自習(xí)結(jié)束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨(dú)自在自習(xí)間學(xué)習(xí);白天更是爭(zhēng)分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴(yán)冬的考驗(yàn)，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jī)有了顯著提高，幾次考試都超越了之前的成績(jī)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習(xí)的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習(xí)的方法要對(duì)，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)我總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)很重要，帶著問(wèn)題認(rèn)真的聽課，跟進(jìn)老師的思路，認(rèn)真做好課堂筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立思考，用心做好練習(xí)冊(cè)及是鞏固知識(shí)，遇到不懂得題目做好標(biāo)記，老師講解的時(shí)候側(cè)重聽。學(xué)習(xí)效率很重要，許多知識(shí)要反復(fù)記憶否則就會(huì)遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì)把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解?？磿鴷r(shí)更要用心，很小的細(xì)節(jié)也不能忽視。老師長(zhǎng)說(shuō)：
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵(lì)我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵(lì)就象是一滴滴甘露，滋潤(rùn)著花朵;就象一只蠟燭，驅(qū)走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵(lì)的眼神，我都銘記在心。是她為我驅(qū)散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站在講臺(tái)上，給你一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng)造奇跡。這些話讓我在淚水中學(xué)會(huì)微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì)永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當(dāng)生命走到盡頭的時(shí)候，能對(duì)自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì)結(jié)下豐碩飽滿的果實(shí)。
他是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的`知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，在日記中，他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十五
xxx，女/男，xxxx年x月出生，現(xiàn)為x(x)中隊(duì)大隊(duì)干部，她在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。她尊重老師，有不會(huì)的問(wèn)題總會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。她熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，她總是能詳細(xì)地為他們講明白，知道弄懂為止。她特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)中多次獲獎(jiǎng)。但如此多的愛(ài)好，并沒(méi)有影響到她的學(xué)習(xí)，反之，更豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣。她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。她還是一個(gè)非常孝敬長(zhǎng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，她就會(huì)主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì)主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，她又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰，因此也練成了按摩的好功夫;在空余時(shí)間，她總會(huì)陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，當(dāng)他們的開心果。她還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。有一次，她見(jiàn)到了一部手機(jī)，心想失主一定很著急，便用那部手機(jī)聯(lián)系了失主的家人，他們叫她去找失主，她便跑上跑下的，當(dāng)時(shí)又是大熱天，她跑得渾身是汗，可當(dāng)把手機(jī)還給失主時(shí)，心里卻比吃了蜜還甜?？磿?、聽故事也是她同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺(jué)之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書，只要有時(shí)間她總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《第七天》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看陽(yáng)光姐姐寫的入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她用自己的努力換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：在區(qū)演講比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，市朗誦比賽獲得三等獎(jiǎng);在市唱歌二級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)。還多次被評(píng)為三好學(xué)生。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，她深知，要走的路還很長(zhǎng)，她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十六
國(guó)顯燁，今年九周歲，是茌平縣胡屯鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班的學(xué)生，擔(dān)任著班長(zhǎng)，勞動(dòng)組長(zhǎng)和語(yǔ)文科代表等多項(xiàng)職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德，不爭(zhēng)吃喝和穿戴”。
學(xué)語(yǔ)言的小天才。
他出生在一個(gè)書香之家，父母都是教師，良好的家庭氛圍讓他從小就對(duì)知識(shí)充滿渴求。啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)期，他就已經(jīng)在媽媽的教育下學(xué)習(xí)漢字。各種告示牌、包裝袋等只要是有漢字的東西都是他學(xué)習(xí)的工具。就這樣，幼兒園時(shí)的他就已經(jīng)能獨(dú)立地閱讀帶拼音的幼兒讀物。睡前講故事的角色也發(fā)生了變化，變成了他繪聲繪色地講，媽媽來(lái)聽。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽輔導(dǎo)隔壁姐姐英語(yǔ)，他非要一起學(xué)，媽媽有些懷疑他的耐性，以為只不過(guò)是一時(shí)的好奇。但是沒(méi)有想到的是，他跟著一學(xué)就是半個(gè)月，和姐姐一起學(xué)完了(三年級(jí)起)外研版第一冊(cè)的所有內(nèi)容，而且其間做的各種單元測(cè)試題他居然考出了和姐姐不相上下的好成績(jī)。
老師的小幫手，同學(xué)的好管家。
他是一名普通的小學(xué)生，但是他為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽課變?yōu)橹鲃?dòng)聽課，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)媽媽，在學(xué)校向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)之后，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上，他總是搶著發(fā)言，為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，他會(huì)按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時(shí)常因此累啞了嗓子;小組活動(dòng)或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，他總會(huì)耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，他的同桌馬俊彬因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力，他就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫他糾正發(fā)音，聽寫生詞，檢查背誦。當(dāng)馬俊彬考出了80多分好成績(jī)的時(shí)候，他甚至比馬俊彬還要高興。語(yǔ)文作為語(yǔ)文科代表和班長(zhǎng)，同學(xué)們休息的時(shí)候他還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，他還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)他擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，他卻笑著說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 愛(ài)讀書的小書迷。
已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔?ài)讀書，寫作也順理成章的成了他的最愛(ài)，他稚嫩的作品每每會(huì)登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對(duì)他口才的培養(yǎng)，班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì)力薦他去參加。每次他那豐富的肢體語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，都會(huì)換來(lái)聽眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛(ài)動(dòng)腦的小設(shè)計(jì)家。
但他不是讀死書的孩子。開動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手搞一些小制作、小實(shí)驗(yàn)就是他業(yè)余時(shí)間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時(shí)候，他已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己繪制了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩，他已經(jīng)會(huì)從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是他的游戲機(jī)，而是他的“百科全書”。老師需要一些課外的資料時(shí)，他總會(huì)主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是他大顯身手的舞臺(tái)。為了帶領(lǐng)小組贏得串聯(lián)電路第一名，他在家會(huì)反復(fù)裝卸十幾次，直到達(dá)到自己滿意的速度。三年級(jí)一次科學(xué)公開課上，他還用自己豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備，贏得了所有聽課老師的贊嘆和掌聲。
國(guó)顯燁正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是他追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露。
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十七
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級(jí)二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿陽(yáng)光般的笑容，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮好學(xué)，如果硬要說(shuō)他哪點(diǎn)不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過(guò)班里的班長(zhǎng)吧。
這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子！一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對(duì)著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說(shuō)實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過(guò)的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見(jiàn)地。難怪xx是班里成績(jī)最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績(jī)，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
這是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、有能力的孩子！xx現(xiàn)在是班里的副班長(zhǎng)，主抓紀(jì)律，是老師和班長(zhǎng)的得力助手；他還是小組組長(zhǎng)，小組的作業(yè)批改得既仔細(xì)又認(rèn)真，還幫助后進(jìn)同學(xué)解決不會(huì)的難題；同時(shí)，他還是班里義務(wù)為同學(xué)們領(lǐng)發(fā)營(yíng)養(yǎng)餐的三個(gè)同學(xué)之一，在無(wú)數(shù)個(gè)為同學(xué)們服務(wù)的日子里，他總是等其他同學(xué)都領(lǐng)完了，才顧得上領(lǐng)上自己的那一份，慢慢享用。有一次，班主任劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說(shuō):“老師，你別管了，交給我吧！”那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂愁，事實(shí)證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
這是個(gè)有理想的孩子！十一二年紀(jì)的少年，風(fēng)華正茂，充滿著夢(mèng)想和許多新奇的想法，xx也不例外。他曾經(jīng)在一篇作文《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑?dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí)，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過(guò)的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)中國(guó)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神。“老吾老以及人之老”，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長(zhǎng)，孝敬自己的父母做起！
xx是學(xué)校的楷模，曾多次獲得校級(jí)三好學(xué)生，鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班干部等多種榮譽(yù)稱號(hào)，他還是學(xué)校的護(hù)旗手，曾作為學(xué)生代表進(jìn)行“國(guó)旗下的講話”，推動(dòng)了學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的形成，使全體學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
總之，xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，具有新時(shí)代的特點(diǎn)，符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)！
勤奮好學(xué)尚美少年事跡材料篇十八
xx是xx高平鎮(zhèn)第十三中心小學(xué)六年級(jí)二班的一個(gè)普普通通的男生，高高的個(gè)子，臉上灑滿陽(yáng)光般的笑容，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤奮好學(xué)，如果硬要說(shuō)他哪點(diǎn)不一樣的話，可能就是他曾經(jīng)一連幾年做過(guò)班里的班長(zhǎng)吧。
這是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子！一走入校園，細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，在眾女生匯集的學(xué)校悅讀苑的邊上，經(jīng)常有一位高高瘦瘦的男生對(duì)著花池滿池的芬芳嘟囔著什么，那就是xx，不知道的還以為他在侍弄花草、觀察蜜蜂和蝴蝶呢，說(shuō)實(shí)話他可不是在欣賞美麗的花朵，而是在背誦課文或小聲誦讀學(xué)過(guò)的好詞佳句呢。有了這樣的日積月累，他的作文水平往往節(jié)節(jié)高升，很有見(jiàn)地。難怪xx是班里成績(jī)最好的男生，在每次的大小考試當(dāng)中，他總能保持前五名，勝不驕敗不餒，這不，這次期中考試，他又取得全班第五名的好成績(jī)，這與他艱苦的學(xué)習(xí)是分不開的。
劉老師家里有急事，需要立即回家，而學(xué)校需要每個(gè)班派20多名學(xué)生領(lǐng)年前欠下的面包，劉老師急的像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)偉征安慰說(shuō):“老師，你別管了，交給我吧！”那胸有成竹的樣子，頓時(shí)解決了老師的憂愁，事實(shí)證明，xx同學(xué)順利完成了任務(wù)。
《我的理想》中寫到:“我的理想是成為一名軍人?！碑?dāng)其他孩子還是沉浸在當(dāng)老師當(dāng)醫(yī)生當(dāng)科學(xué)家的神圣的光環(huán)時(shí)，xx給自己確定了人生的目標(biāo)——當(dāng)一名軍人。平時(shí)，他就以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不怕苦不怕累，并且具有不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
這是個(gè)孝親敬老的孩子。xx在家里排行老二，家里除了一個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟，家庭并不富裕，xx平日里常常穿哥哥穿過(guò)的衣服，養(yǎng)成了艱苦樸素的生活作風(fēng)，減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；不僅如此，xx放學(xué)后還常常幫父母洗衣服做飯打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每一個(gè)中國(guó)人都要繼承和發(fā)揚(yáng)的民族精神?！袄衔崂弦约叭酥稀?，孝親敬老，從“我”做起，從小事做起，從尊敬師長(zhǎng)，孝敬自己的父母做起！
氛圍的形成，使全體。
學(xué)生。
增強(qiáng)了。
安全。
意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
總之，xx同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上，具有新時(shí)代的特點(diǎn)，符合“新時(shí)代好少年”的特點(diǎn)！