校園之星評(píng)選自我介紹(匯總18篇)

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    人生苦短,總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。除此之外,也需關(guān)注小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結(jié)文章,大家一起來欣賞學(xué)習(xí)吧。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇一
    為充分發(fā)揮勞動(dòng)榜樣的示范作用,以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全校學(xué)生積極參與勞動(dòng)實(shí)踐,學(xué)校決定表彰一批“勞動(dòng)之星”,具體方案如下。
    一、評(píng)選對(duì)象。
    全校學(xué)生。
    1.熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),有正確的勞動(dòng)觀。
    2.遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度,未受過任何處分。
    3.無私奉獻(xiàn),品行端正,積極參加校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),在每月宿舍衛(wèi)生檢查、“勞動(dòng)周”、畢業(yè)生離校等工作中表現(xiàn)突出。
    4.具有積極的勞動(dòng)精神,勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)。
    5.勤奮刻苦,具有較強(qiáng)的.勞動(dòng)能力,掌握基本的勞動(dòng)知識(shí)和技能,正確使用常見勞動(dòng)工具,具備完成一定勞動(dòng)任務(wù)所需要的設(shè)計(jì)、操作能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。
    三、名額分配。
    各二級(jí)學(xué)院可向?qū)W校推薦1名(國際商務(wù)學(xué)院3名)學(xué)生為“勞動(dòng)之星”候選人。
    四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
    每名當(dāng)選的“勞動(dòng)之星”獎(jiǎng)勵(lì)紀(jì)念品一份。
    1.班級(jí)學(xué)生自薦。
    2.各二級(jí)學(xué)院討論確定“勞動(dòng)之星”候選人名單。
    3.學(xué)生工作部審議候選人材料,最后確定“勞動(dòng)之星”名單。
    4.公示名單。
    六、完成時(shí)間及其他要求。
    各二級(jí)學(xué)院于7月4日前提交《20xx年廣州城市職業(yè)學(xué)院“勞動(dòng)之星”推薦表》電子表及紙質(zhì)版、個(gè)人生活照電子版1張(照片畫面清晰,像素高)。紙質(zhì)材料交至8號(hào)樓218室,電子材料發(fā)至郵箱xx。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇二
    按照《關(guān)于推薦評(píng)選20xx年海南大學(xué)“五一勞動(dòng)之星”的通知》要求,根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,特制訂本方案。
    按照學(xué)校規(guī)定。
    依據(jù)通知第五項(xiàng)規(guī)定,我院可向?qū)W校推薦3名教職工作為“五一勞動(dòng)之星”評(píng)選對(duì)象,其中教師2名,行政人員1名。
    三、推薦程序與人選。
    1、以黨支部為單位,按照1:2比例,每個(gè)支部向?qū)W院黨委推薦2名人選,共6名。
    2、根據(jù)各黨支部推薦人選,經(jīng)學(xué)院黨委討論提名,推薦3名教職工作為學(xué)?!拔逡粍趧?dòng)之星”評(píng)選對(duì)象。
    3、由學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議最后確定推薦評(píng)選對(duì)象。
    4、公示評(píng)選對(duì)象名單。
    5、報(bào)送學(xué)校參加評(píng)選。
    四、推薦小組成員。
    組長:葉英萍王琦。
    成員:李昌郁、鄧和軍、劉云亮、黎其武、虞衍聰。
    陳秋云、王子晏。
    五、完成時(shí)間。
    1、各黨支部于4月17日(周二)中午前提交推薦名單;
    2、學(xué)院黨委會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)議20xx年4月18日(周三)確定推薦人選;
    3、公示時(shí)間:4月18日至20日,共3天;
    4、上報(bào)時(shí)間:4月20日。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇三
    一、宗旨:
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),向不文明陋習(xí)告別,特制定本方案。
    二、評(píng)選形式:
    各班評(píng)選出1名班級(jí)“文明禮儀之星”,由學(xué)校學(xué)生處和團(tuán)委對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行評(píng)選認(rèn)定,在全校34個(gè)班級(jí)的34名選送學(xué)生中評(píng)定10名并授予“校園文明禮儀之星”稱號(hào)。
    三、評(píng)選條件:
    2.能和同學(xué)、老師、父母、鄰居友好相處,知道謙讓(10分);
    4.愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分);
    6.學(xué)習(xí)目的.明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績?cè)诎鄡?nèi)良好。(15分);
    對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):
    1.隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
    2.不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
    3.破壞花草樹木者。
    4.在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。
    5.不穿校服、穿拖鞋、佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。
    6.進(jìn)電游廳、桌球室、網(wǎng)吧、舞廳者。
    7.打架、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
    8.抽煙、酗酒者。
    9.遲到、早退者。
    四、評(píng)選辦法。
    由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦2-4名候選人進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。將各班班級(jí)最終得票數(shù)最多的1名學(xué)生推薦為“校園文明禮儀之星”。
    五、注意事項(xiàng):
    各班要實(shí)事求是,評(píng)選過程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主,對(duì)推薦名額寧缺勿濫。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    學(xué)校對(duì)獲得文明禮儀之星稱號(hào)的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng),頒發(fā)證書。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇四
    是人在社交過程當(dāng)中必不可少的一種自我呈現(xiàn)方式。下面是本站小編整理的校園之星評(píng)選自我介紹,歡迎大家閱讀。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自xx班的xx同學(xué),擔(dān)任班團(tuán)支書一職,這次有幸參加校園之星的競選活動(dòng),承載著老師的期望和同學(xué)們的支持,雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè),但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心,為了班集體的榮譽(yù),為了鍛煉自己,我愿意站在這個(gè)舞臺(tái)上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
    自上了初中,我每天都很忙碌,學(xué)習(xí)、班集體、團(tuán)委會(huì),這些重任都得去兼顧,為了達(dá)到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時(shí)間,盡心盡責(zé)地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),我總是把它藏在深處,因?yàn)槲抑溃煽冎淮磉^去,只有不斷地進(jìn)取,才不會(huì)落后于他人。
    一直以來,我都堅(jiān)信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實(shí)了。
    最后,請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?,你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝大家!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是四年級(jí)三班的班長高強(qiáng)。正值陽春三月,我?guī)е禾斓臍庀?,懷著激?dòng)的心情與勇氣,來到這求知的殿堂。我是一個(gè)樸實(shí)的人,獎(jiǎng)狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰(zhàn)功,也沒有一技之長,但在我們美麗的校園里,我嘗到了助人為樂的樂趣,明白了學(xué)習(xí)的重要性。
    回顧自己的成長歷程,在此,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因?yàn)槟銈?,今天我能站在這里參選“校園之星”。四年來,在老師的信任,同學(xué)的支持下,我參與班級(jí)管理,并有一定的管理經(jīng)驗(yàn);我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
    鳥啼,為了是播報(bào)春天來臨的消息;花落,為的是“化作春泥更護(hù)花”的信念。屬于他的“偉績”,感動(dòng)于心,感動(dòng)天地,感動(dòng)無處不在。平時(shí),我做的都是平凡中的小事。在學(xué)校,我積極配合老師的各項(xiàng)工作,老師不在班級(jí)時(shí)主動(dòng)管理班級(jí)紀(jì)律,下課帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),如果同學(xué)間發(fā)生矛盾我也會(huì)盡力解決,使他們重歸于好。我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師交給的任務(wù)都認(rèn)真完成,讓老師滿意。
    在家里,我不是父母的“小皇帝”,堅(jiān)持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意,早出晚歸,沒有空閑時(shí)間給我洗衣做飯;沒有時(shí)間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西,但我不怪他們,我知足,正因?yàn)樗麄冨憻捔宋易粤ⅰ⒆詮?qiáng)的能力。每次干完活,心里總是熱乎乎的,我覺得我是父母的驕傲。
    除此之外,我十分注意自己的衣著和個(gè)人衛(wèi)生,給同學(xué)們樹立一個(gè)好的形象。平時(shí)積極參加勞動(dòng),聽從勞動(dòng)委員的安排,不認(rèn)為自己是班干部就擺架子。
    千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因?yàn)槲也皇墙?jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗(yàn)并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們美麗的日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、為我可敬的老師們爭光。請(qǐng)相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
    請(qǐng)選擇我吧!我不會(huì)讓你們失望的!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    首先,我僅代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)的21名“校園之星”,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們給予的理解和信任表示真摯的感謝。在接受這份榮譽(yù)的同時(shí),我也感到肩上責(zé)任的重大,同時(shí),我們不會(huì)辜負(fù)全體師生的厚望。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)更加勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,在基礎(chǔ)中尋求高度,在積累中實(shí)現(xiàn)超越。生活中,我們會(huì)更加健康自信,積極向上,讓青春飛揚(yáng)在校園的每一寸土地,讓溫暖流淌到校園的每一個(gè)角落。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇五
    培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,努力踐行立德樹人理念,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,擬開展本學(xué)期“校園之星”評(píng)選工作,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
    一、活動(dòng)宗旨:
    關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步;營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園,賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注每一位同學(xué)。強(qiáng)化教育引領(lǐng)、實(shí)踐養(yǎng)成,推出一批事跡突出的'優(yōu)秀學(xué)生典型,引導(dǎo)學(xué)生見賢思齊、向上向善、孝老愛親、熱愛祖國,努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
    二、活動(dòng)口號(hào):
    人人爭當(dāng)校園之星,師生共建和諧校園。
    三、評(píng)選對(duì)象:
    彌陀初中全體學(xué)生。
    凡申報(bào)校園之星的學(xué)生必須模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實(shí)事求是、勤于奉獻(xiàn)、有高度的集體榮譽(yù)感和使命感,有一定的榜樣示范作用。
    五、評(píng)選辦法:
    各班推薦兩名“校園之星”候選人。班主任要組織本班師生按要求認(rèn)真開展評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生立志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康文明向上的生活方式,爭當(dāng)新時(shí)代好少年。
    評(píng)選出的校園之星,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過學(xué)校宣傳欄“校園之星榜”、校園網(wǎng)等途徑進(jìn)行宣傳。班主任應(yīng)在班內(nèi)對(duì)“校園之星”優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳,號(hào)召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵(lì)人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
    六、工作要求。
    1、高度重視。宣傳學(xué)習(xí)“校園之星”是在學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有力抓手,是落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃的重要載體,各班要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的意義,高度重視,精心謀劃,積極組織實(shí)施。
    2、推舉典型。各班認(rèn)真填寫“校園之星推薦表”,按時(shí)將紙質(zhì)版報(bào)送至政教處。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):有志向、有夢(mèng)想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠信、自強(qiáng)等傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,自覺踐行科學(xué)健康、文明向上、綠色環(huán)保的生活方式。各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的議論氛圍,注意評(píng)選的公平,公正,增加透明度,適當(dāng)注意后進(jìn)生比例。
    3、大力宣傳。利用校園宣傳欄、校園網(wǎng)等陣地對(duì)“校園之星”事跡進(jìn)行廣泛宣傳。各班要認(rèn)真開展向“校園之星”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)典型先進(jìn)事跡、開展班會(huì)討論、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),結(jié)合本班實(shí)際開展多種形式的實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生知行合一、從小做起。
    4、確保實(shí)效。要增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。要考慮學(xué)生的成長規(guī)律和身心特點(diǎn),創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,做到活動(dòng)有特色有效果。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇六
    堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主導(dǎo),主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與青年需求,充分尊重學(xué)生主體地位,通過在我校開展榜樣示范、典型引路的“校園之星”評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)典型,宣傳典型,學(xué)習(xí)典型,從而在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)善良、崇尚高雅、爭當(dāng)先鋒的熱潮,用先進(jìn)人物的事跡感染學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)和激發(fā)廣大青年學(xué)生形成積極上進(jìn)、勇?lián)厝巍?lì)志成才、刻苦勤奮、樂于助人、健康陽光的時(shí)代風(fēng)尚,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)與和諧校園建設(shè)。
    二、參評(píng)對(duì)象:
    全體在籍學(xué)生。
    三、評(píng)選時(shí)間:
    每年評(píng)選一次,時(shí)間定在每年11月。
    四、評(píng)選類別:
    五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
    (一)基本條件:
    1、有較高的思想道德素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系,有奮發(fā)成才、報(bào)效祖國的.遠(yuǎn)大理想。
    2、具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績優(yōu)良。
    3、積極參加志愿服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。
    4、有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為,關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度,綜合素質(zhì)測評(píng)成績優(yōu)秀。
    5、獲得過校級(jí)以上(含校級(jí))三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干和其他大獎(jiǎng)等榮譽(yù)者優(yōu)先。
    (二)具體條件:
    1、校園才藝之星:具有舞蹈、歌唱、表演、播音、主持等方面的特長,舞臺(tái)表演有自己的特色和風(fēng)格,能夠通過自己的才藝帶動(dòng)其他同學(xué)。
    2、校園自強(qiáng)之星:在壓力、挫折和磨難面前表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力,勇于與命運(yùn)抗?fàn)?在經(jīng)濟(jì)上積極追求自立,用奮斗回應(yīng)人生的坎坷,富有理想、心懷感恩、熱心公益。
    3、校園勤儉之星:為人要樸素、崇尚節(jié)儉、不鋪張浪費(fèi),爭做節(jié)約表率,能帶動(dòng)本宿舍同學(xué)一起為校園節(jié)約做貢獻(xiàn)。
    4、校園運(yùn)動(dòng)之星:要熱愛體育運(yùn)動(dòng)并有體育特長,在體育方面獲得較高榮譽(yù)稱號(hào),能發(fā)揚(yáng)體育精神,帶動(dòng)其他同學(xué)積極參加體育活動(dòng)。
    5、校園愛心之星:必須在某一方面體現(xiàn)自己的愛心行為,比如鮮血、拾金不昧、義務(wù)勞動(dòng)等,得到相應(yīng)榮譽(yù)的個(gè)人優(yōu)先。
    6、校園創(chuàng)業(yè)之星:具有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),在校期間從事創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并取得優(yōu)秀業(yè)績,創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目具有較強(qiáng)的成長性,創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中能遵紀(jì)守法、誠信經(jīng)營。
    7、校園文明之星:必須有較高的自身素質(zhì),通過日常行為,講文明懂禮貌,能自覺維護(hù)校園利益和環(huán)境衛(wèi)生,能模范遵守校園文明五不準(zhǔn)。
    8、校園貢獻(xiàn)之星:曾為學(xué)院的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并受到表揚(yáng),比如招生骨干、為校贏得榮譽(yù)者。
    9、校園學(xué)習(xí)之星:要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,并取得優(yōu)異的成績,連續(xù)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和榮譽(yù)。
    10、校園勞動(dòng)之星:熱愛勞動(dòng),維護(hù)校園環(huán)境,積極參加校園的義務(wù)活動(dòng)。
    六、有下列情形之一者不得評(píng)為“校園之星”
    1、違法法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)者;
    2、考試課程有不合格者。
    七、評(píng)選流程。
    本人提出申請(qǐng),系內(nèi)初評(píng)并公示,學(xué)校復(fù)評(píng)并公示,表彰獎(jiǎng)勵(lì)并宣傳。
    八、此評(píng)選辦法于20xx年開始執(zhí)行,學(xué)生處(團(tuán)委)負(fù)責(zé)解釋。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自六(1)班的崔雨馨同學(xué),今年我11歲了。
    這次有幸參加校園之星的競選活動(dòng),承載著老師的期望和同學(xué)們的支持,雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個(gè),但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心,為了班集體的榮譽(yù),為了鍛煉自己,我愿意站在這個(gè)舞臺(tái)上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
    自上了小學(xué),我每天都很忙碌,學(xué)習(xí)、班集體,這些都得去兼顧,為了達(dá)到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時(shí)間,盡心盡責(zé)地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),我總是把它藏在深處,因?yàn)槲抑?,成績只代表過去,只有不斷地進(jìn)取,才不會(huì)落后于他人。
    我的愛好比較廣泛,畫畫、寫作、書法、閱讀等。雖然目前在每一項(xiàng)上沒有特別突出的成就,但我會(huì)一直把這些愛好堅(jiān)持下去。我堅(jiān)信,堅(jiān)持就是勝利;我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持,總有小有成就的那么一天的!
    一直以來,我都堅(jiān)信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實(shí)了。
    最后,請(qǐng)你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄?,你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動(dòng)力,謝謝大家!
    校園之星評(píng)選自我介紹篇八
    我叫xxx,是個(gè)活潑可愛的小女孩?,F(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學(xué)年里被評(píng)為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的`開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報(bào)老師和母校。
    學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講,能夠獨(dú)立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)工作出力是我最大的快樂。
    在學(xué)校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時(shí)還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。
    我的興趣廣泛,喜歡習(xí)作和書法,課余時(shí)間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎(jiǎng)。
    雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因?yàn)槲抑肋@離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己做得更好,因?yàn)槲抑莉湴恋娜耸遣豢赡艹晒Φ模?BR>    校園之星評(píng)選自我介紹篇九
    自信的性格,放松的狀態(tài),以及一種讓人親切的感覺,這就是我,來自五(8)班的封海婷,我是個(gè)非常樂觀向上的小女孩,最大的特點(diǎn)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我就一定會(huì)堅(jiān)定的走下去。我特別喜歡寫作文,多次在作文比賽中獲獎(jiǎng),還在??卸啻伟l(fā)表作品呢!在我們的班級(jí)博客中我還設(shè)置了自己的專欄,里面發(fā)表了我的很多文章呢!我的愛好很廣泛有:吹笛子、剪紙、畫畫......你們大家喜歡我嗎?愿意和我交朋友嗎?20xx校園之星自我介紹范文(2)。
    我的名字叫,爸爸媽媽取這個(gè)名字給我,是希望我博聞強(qiáng)識(shí)。幸運(yùn)的是,我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習(xí)慣。自然科學(xué)、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對(duì)軍事科學(xué)情有獨(dú)鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
    作為小學(xué)生,我門門功課保持全優(yōu),在此基礎(chǔ)上廣泛發(fā)展興趣愛好,積極參加實(shí)踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上風(fēng)馳電掣的感覺,真是美極了。
    責(zé)任在肩上,能夠腳踏實(shí)地。在班里,我擔(dān)任班長,在學(xué)校里,我擔(dān)任少先大隊(duì)長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣?!盁o路請(qǐng)纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風(fēng)”,與各位同學(xué)共勉:成長·進(jìn)步,每一天太陽都是新的。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇十
    20xx年,我開始了人生一段新的旅程,高中。它充滿挑戰(zhàn),充滿荊棘,充滿知識(shí),更充滿快樂!
    上個(gè)學(xué)期,我是高一(1)班的一員,那是一個(gè)充滿活力也充滿競爭的集體。作為一名立志學(xué)文的學(xué)生,在那里我剛收到了從未有過的壓力,同時(shí)也收獲了一生的財(cái)富。他們之中的許多人用行動(dòng)教會(huì)我:人生需要堅(jiān)持。無論有多大的困難,無論有多迷茫,只要堅(jiān)持,就沒有過不去的坎。
    在1班時(shí),很多人都奇怪為什么我理科那么好卻要學(xué)文,我總是談?wù)勔恍?,說是因?yàn)橄矚g。因?yàn)閼汛е淖值膲?mèng)想,我堅(jiān)決地選擇了文科。
    來到高一(13)班這個(gè)集體,我很榮幸地被評(píng)為“三好之星”,感到身上背負(fù)起了一種責(zé)任,心中有一股自豪感。我得到了大家的認(rèn)同這是一件多么快樂的事?;蛟S我不是最優(yōu)秀的'那一個(gè),但我愿做最執(zhí)著追求、永不放棄的那一個(gè)。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研題目,勤奮努力,是同學(xué)們心中的榜樣;而在工作中,我是負(fù)責(zé)人的課代表,盡心地為同學(xué)們服務(wù)。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇十一
    故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因?yàn)橐淮我馔馐鹿仕懒?,他有一個(gè)自稱教授的兒子,靠變魔術(shù)為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個(gè)大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對(duì)太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術(shù)、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學(xué)習(xí)認(rèn)真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點(diǎn)錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時(shí)刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對(duì)國王說要訓(xùn)練全國人民學(xué)會(huì)舉槍敬禮,教會(huì)國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進(jìn)吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風(fēng)向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實(shí)現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。
    以后,我遇到麻煩時(shí),我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇十二
    我叫蔣晗煒,是個(gè)活潑可愛的小女孩?,F(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學(xué)年里被評(píng)為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報(bào)老師和母校。
    學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講,能夠獨(dú)立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)工作出力是我最大的快樂。
    在學(xué)校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時(shí)還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。
    我的興趣廣泛,喜歡習(xí)作和書法,課余時(shí)間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎(jiǎng)。
    雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因?yàn)槲抑肋@離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己做得更好,因?yàn)槲抑莉湴恋娜耸遣豢赡艹晒Φ模?BR>    校園之星評(píng)選自我介紹篇十三
    我叫陳欣洋,1月出生,我是個(gè)陽光的男孩子。雖然我身高體壯,但是卻挺懼怕小動(dòng)物的,媽媽告訴我,要勇敢大膽點(diǎn),男孩子要保護(hù)女孩子的。
    我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡騎車、輪滑、游泳、跳繩等,這些運(yùn)動(dòng)全部都是我自己摸索學(xué)會(huì)的,我還喜歡和爸爸下象棋、五子棋。
    我現(xiàn)在是一名光榮的小學(xué)生了,我喜歡學(xué)校,喜歡和同學(xué)和老師在一起,每天在學(xué)校里我很開心地學(xué)習(xí)。放學(xué)回家,我能在爸爸媽媽下班回家前自己先完成自己可以獨(dú)立完成的作業(yè),不能獨(dú)立完成的晚飯后爸爸媽媽再輔導(dǎo)一下。我每天按時(shí)起床,自己整理自己的書包,是一個(gè)自理能力較好的孩子。我要做一名好學(xué)生。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇十四
    小學(xué)生校園之星,叫xxx,是個(gè)活潑可愛的小女孩。現(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學(xué)年里被評(píng)為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報(bào)老師和母校。
    學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽講,能夠獨(dú)立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的'各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)工作出力是我最大的快樂。
    在學(xué)校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時(shí)還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。
    我的興趣廣泛,喜歡習(xí)作和書法,課余時(shí)間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎(jiǎng)。
    雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因?yàn)槲抑肋@離不開老師、同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己做得更好,因?yàn)槲抑莉湴恋娜耸遣豢赡艹晒Φ模?BR>    校園之星評(píng)選自我介紹篇十五
    大家好,我叫李會(huì),喻意是事事領(lǐng)會(huì)。我是一個(gè)內(nèi)外兼修的姓,具有活潑的性格,也有著沉著冷清的性格。
    我沒有出色的外表,但卻大方得體。在老師眼中,我是一個(gè)有禮貌的學(xué)生,見到老師我能做到主動(dòng)問好。我和其他人一樣也有自己的興趣愛好,我愛在空閑之余看看書,每看一本書我覺得都是一種成就。興致來的時(shí)候我會(huì)彈彈琴,邊彈邊唱,我認(rèn)為那是一種享受,在那期間我會(huì)完全融在音樂里。聽歌當(dāng)然也是一種不錯(cuò)的消遣,朗讀雖不是我的拿手好戲,但在讀書時(shí)我總會(huì)放松自我。
    我是我們班的班長兼英語課代表,為同學(xué)們服務(wù)我很樂意。班長這職務(wù)倒并不是多繁忙,也就是偶爾開開小會(huì),有什么事宣布一下,遇到集體的事情時(shí),當(dāng)然要帶頭干。但英語課代表的活可不少,每天除了收作業(yè)還要送作業(yè),這一來一回可花了不少時(shí)間,但人要有為集體“犧牲”的精神嘛!
    我在班里人緣挺不錯(cuò)的,幾乎和所有的人都能說的來,我樂意和不同性格的在一起交談,這樣我能從他們那里學(xué)到更多的東西,正因?yàn)檫@樣才使我形成了內(nèi)外兼修的性格。
    我會(huì)很堅(jiān)信未來的我,一定會(huì)更加優(yōu)秀,帶給世界更多美好。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇十六
    我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我象七,八點(diǎn)鐘的sun那樣充滿朝氣(因?yàn)槲页錾翘焓菄?yán)冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點(diǎn)出生的),我是鳳鳴山小學(xué)五年級(jí)一班的student。
    我的愛好是draw,只要你到我們學(xué)校來,總會(huì)在學(xué)校的板報(bào)上見到我的大作,班上的墻報(bào)也是我主編,主畫,主創(chuàng)的,同學(xué)們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點(diǎn)不好意思。
    幫助同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)是我的特點(diǎn)。在班上,我是teacher的好幫手,除了當(dāng)好語文課代表外,我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級(jí)的學(xué)習(xí),當(dāng)好小老師。因?yàn)槲医?jīng)常幫助班上的同學(xué),所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學(xué)們都積極給我投票。
    我有一個(gè)理想,就是長大后當(dāng)個(gè)城市設(shè)計(jì)師,把我們生活的城市設(shè)計(jì)的更beautiful,更科學(xué),更富有人性化,也更環(huán)保衛(wèi)生,成為一個(gè)真正的現(xiàn)代化大都市。
    本人,系朱涇中學(xué)高三(4)班學(xué)生,自初中以來,對(duì)文藝表演甚感興趣,并有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)也懂一些方言,在初中時(shí),因有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,在校文藝會(huì)上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節(jié)目,受到同學(xué)及老師的好評(píng)。
    進(jìn)入高中前的最后一天晚上的晚會(huì)上,在班級(jí)節(jié)目無法拿出的時(shí)候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評(píng)書一鳴驚人。從此,我的評(píng)書便在學(xué)校中名聲大作。在東方綠舟的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識(shí)大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學(xué)校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。
    自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級(jí)中的表演出謀劃策,然后進(jìn)入學(xué)校廣播室。高二時(shí),代表學(xué)校參加“區(qū)藝術(shù)節(jié)”并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術(shù)節(jié),博得了滿堂喝彩。
    在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上.當(dāng)然,我也希望我的努力能得到學(xué)校及社會(huì)的肯定。
    以苦為樂洋溢文明氣息。
    校園之星評(píng)選自我介紹篇十七
    看,一米五的高個(gè),白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個(gè)人,這個(gè)人是誰呢?哈,告訴你吧,這個(gè)人就是我!我有許多優(yōu)點(diǎn),其中最大的,就是愛學(xué)習(xí)、愛讀書。在剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我的語文成績只在中上游,但我這個(gè)好強(qiáng)的人是絕不會(huì)滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?,也算是“榜上有名”了?BR>    俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的`。我最小的缺點(diǎn)就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時(shí),突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時(shí),一只狼狗果然走了過來,我頓時(shí)慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。
    嘿,我這個(gè)人,既有優(yōu)點(diǎn),又有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛,我會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;缺點(diǎn)嘛,我會(huì)努力改正。我的是:沒有最好,只有更好!
    校園之星評(píng)選自我介紹篇十八
    我叫曹呈宇,今年七歲,來自一年級(jí)一班,是個(gè)活潑又有帥氣的男孩。我的口頭禪是:自己事情自己做。所以我總是自己起床自己洗臉?biāo)⒀雷约赫頃?BR>    我喜歡科學(xué)書,特別是《世界未解之謎》、《百科全書》和《十萬個(gè)為什么》。喜歡各種拼裝玩具,動(dòng)手又動(dòng)腦,玩起它,我總是廢寢忘食。喜歡的課程是數(shù)學(xué)和美術(shù),最近數(shù)學(xué)競賽獲得了二等獎(jiǎng),也喜歡語文和英語,校園溫馨語比賽獲一等獎(jiǎng),而且喜歡上網(wǎng)寫博客。每次文章寫好,我總讓媽媽趕快發(fā)表。[我的博客:藍(lán)色海豚。總之,我的愛好非常廣泛。
    最開心的是這學(xué)期終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,為此,我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員而自豪。也會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    我熱愛校園,媽媽說校園是我成長的搖籃。我尊敬老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)很多知識(shí),禮節(jié)。我愛護(hù)集體,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟母卑嚅L兼領(lǐng)操員。有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)。我為自己來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)來自101班而驕傲。
    這就是快樂,天真又棒棒的我。
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