總結(jié)是提高個人和團(tuán)隊(duì)績效的關(guān)鍵步驟，可以幫助我們整合資源，優(yōu)化工作流程。寫總結(jié)時要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免使用口語化或不準(zhǔn)確的表達(dá)。希望大家能從這些總結(jié)范文中獲得一些啟示，寫出更好的總結(jié)作品。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇一
我社團(tuán)于20xx年xx月xx日參加的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束，現(xiàn)將從前期工作，活動期間，后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié)：
一、前期工作：
本次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會實(shí)踐部主辦，校團(tuán)委實(shí)踐部部長于20**年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會，簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動并邀請我們參與（團(tuán)委已將時間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了）。
此次風(fēng)采展示匯聚了10支20**年暑假優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍，旨在讓20**屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會實(shí)踐活動進(jìn)行展示宣傳，給予其他同學(xué)尤其20**屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā)，有助其日后參與組織相關(guān)社會實(shí)踐活動。
而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì)，于20**年暑假在廣州的多個地點(diǎn)，進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果，故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部的邀請參與此次活動，希望通過此次風(fēng)采展示，一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實(shí)踐活動有比較深刻的認(rèn)識和了解，為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊；二是糾正同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū)，普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識。
由于活動通知比較緊急，距離活動時間比較短，而一個風(fēng)采展示活動所需材料相對比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展：
10月24日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新，招新后20**屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動召開簡要會議，確定活動大致工作。
10月25日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會，會上對10月29日即將舉行的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動進(jìn)行詳細(xì)解說，讓全部骨干尤其20**級的新骨干對活動有所認(rèn)識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動的相關(guān)任務(wù)：部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料；而有興趣參與風(fēng)采展示活動的骨干，當(dāng)天回去立即查看10月29日課表，結(jié)合空閑時間向此次活動負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動。
10月26日，20**級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員，主要為10級的師弟師妹，由09級的骨干帶頭，培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。
10月27日，活動負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng)，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳冊子，橫幅，隊(duì)旗，獎狀等。
10月28日，召開風(fēng)采展示活動人員工作會議，對前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明，對29日的展示活動進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明；活動負(fù)責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答；振作士氣，激起大家的熱情，對翌日進(jìn)行的活動做好精神和工作動員。
反思：前期工作中，內(nèi)容相對多而時間十分短，為活動增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行，但我們也必須承認(rèn)我們在籌備時還是沒有考慮完全周全，忽略了個別細(xì)節(jié)：
(二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
二、活動期間：
上午10:00，指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后，按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷，布置場地。
上午10:30，場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng)，正式進(jìn)行暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。
中午12:00，進(jìn)行換班，由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
中午13:00，按照規(guī)定，風(fēng)采展示活動人員休息，活動暫停，活動人員將帳篷降下，收拾好相應(yīng)物資可離開。
下午16:00，由第三班的骨干進(jìn)行布置場地等工作，完畢后正式宣傳。
下午17:00，進(jìn)行換班，由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
下午18:00，暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動結(jié)束，活動人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關(guān)人員清理活動場地，不留下任何垃圾。
注：
（一）按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動，先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進(jìn)行展示宣傳，之后10級的骨干熟練后可單獨(dú)工作。
（二）宣傳形式包括：
結(jié)合宣傳海報(bào)，冊子，宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識；
結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示，向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷，邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語，我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。
反思：
（一）關(guān)于風(fēng)采展示活動期間，有同學(xué)反映宣傳形式有些單一，我們隨即進(jìn)行思考。或許我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式：在活動現(xiàn)場播放宣傳ppt，相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等；制作有獎互動問答小游戲，在活動中了解同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識程度并普及相關(guān)正確知識；邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
（二）在活動期間，部分成員時常只是被動守在帳篷邊上，待有同學(xué)走近時才向其宣傳，沒有積極地走得更遠(yuǎn)，主動進(jìn)行宣傳，使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個問題，很大程度上是活動負(fù)責(zé)人在活動開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好，而在活動期間，09屆的骨干也應(yīng)以身作則，教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
（三）據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清，她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個現(xiàn)象也反映出我們的交班問題，動作可能不夠迅捷，以致影響宣傳?；顒訒r間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。
（四）部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠，加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦，時間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中，部分10級的同學(xué)缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題，09屆的骨干責(zé)無旁貸，因此，在日后的類似活動前，我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作，結(jié)合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力，而10屆的骨干也得額外抽時間用心學(xué)習(xí)，平日多加練習(xí)。
（五）此次活動是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會，不過我們在活動中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示，沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流，錯失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會。希望在今后的類似活動中，定不要再白白錯失機(jī)會，爭取在活動期間能與其他社團(tuán)，其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
三、后期工作：
活動指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn)，確保以后的活動能順利取得相應(yīng)物資。
活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后，隨即針對此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表，三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室；并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動人員的群郵箱，要求參與活動人員認(rèn)真查看，并可提出意見和建議，編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享，以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇二
不知不覺，歷時一個月的實(shí)習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自我的實(shí)習(xí)工作作一個交待，我異常擬寫了以下這份___實(shí)習(xí)報(bào)告。
大學(xué)的最終一個暑假，我往區(qū)___實(shí)習(xí)，時間是從20__年_月_日至_月_日。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處，以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，所以主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在(中國報(bào)告網(wǎng))實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂回檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格(中國報(bào)告網(wǎng))要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，把握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這也許是我一個人的感覺?？墒怯幸稽c(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，可是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好三個關(guān)系：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，經(jīng)過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐資料與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是明白的，但卻不明白如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規(guī)定不明白，不明白該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計(jì)，之后在改選中落選，這樣一些會算帳簿、會計(jì)憑證需要移交，可是他一向以為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會算帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深進(jìn)實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，僅有這樣法治建設(shè)才有?？?。
再有一個題目就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些職責(zé)的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實(shí)處。
千里之行，始于足下，這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。
對于自我這樣進(jìn)社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角，其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用本事強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處布滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的愛好，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，多謝大家。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇三
今年暑假，我到xx市xx建設(shè)監(jiān)理有限公司參加實(shí)踐，主要崗位是監(jiān)理員。我就讀工程管理專業(yè)，我想通過這次實(shí)習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實(shí)現(xiàn)從課本走向社會，在實(shí)踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的'是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€月的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。
哲人說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，不遲到、早退，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，經(jīng)過近一個月在深圳市魯班建設(shè)監(jiān)理有限公司的實(shí)習(xí)、工作，我基本上掌握了作為一個監(jiān)理員應(yīng)該要做的工作。
監(jiān)理員應(yīng)履行以下職責(zé)：
1、在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作；
3、復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證；
5、擔(dān)任旁站工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告；
6、做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)。這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于自己在校大學(xué)生，面臨踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛！?BR> “艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過這一次的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。所以應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇四
為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。貫徹落實(shí)團(tuán)省委下發(fā)的《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程》的文件精神，進(jìn)一步推動暑期社會實(shí)踐的深入開展，我系青馬工程培訓(xùn)班于20xx年7月21日組織學(xué)員到xx鎮(zhèn)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”活動。經(jīng)過系團(tuán)總支精密部署，認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施達(dá)到了運(yùn)用專業(yè)知識服務(wù)農(nóng)村鍛煉隊(duì)伍的預(yù)期目的。情況總結(jié)如下：
為確保此次xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的順利開展，確保前期工作的有序進(jìn)行和實(shí)踐活動期間隊(duì)伍安全，我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們召開籌備會議。會議中大家集思廣益，各抒己見，各自提出了自己草擬的活動方案，通過多方討論，最終制定了詳細(xì)、縝密的活動計(jì)劃。期間，我們還多次與賓縣人民銀行和農(nóng)村信用社聯(lián)系，研究確定暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的具體方案，研討金融支農(nóng)幫扶座談會調(diào)研題綱。扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，明確個人分工，確保實(shí)踐活動能夠高效、有序的進(jìn)行。除此之外，為保障“三下鄉(xiāng)”30余名學(xué)生們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全，我們集體購買保險。
（一）普及金融知識，提高群眾金融風(fēng)險防范意識。
我們在xx鎮(zhèn)設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過發(fā)放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特征，有針對的進(jìn)行宣講，現(xiàn)場宣傳征信方面的金融政策，普及相關(guān)金融知識。我們在宣傳點(diǎn)掛貼橫幅標(biāo)語、發(fā)放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員積極為當(dāng)?shù)厝罕娭v解金融知識，對金融詐騙的預(yù)防、報(bào)警、打擊等方面做了認(rèn)真的宣講，充分提高群眾金融風(fēng)險防范意識，把內(nèi)容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務(wù)送到居民朋友旁邊。通過講解和對群眾提出問題的解答，一方面使群眾中的疑問得到了解答，另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉，更加密切了與群眾間的關(guān)系，得到了群眾的認(rèn)可。我們也在向群眾宣傳過程中，體會到了我們的價值，青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們深深的感受到這次活動開展重大意義。
（二）走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，考察當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
（三）走訪農(nóng)業(yè)種植基地，調(diào)研生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。
xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)為了對于當(dāng)?shù)氐幕窘?jīng)濟(jì)狀況進(jìn)一步的了解，培訓(xùn)班學(xué)員用調(diào)查問卷、訪談等多種調(diào)研方式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生態(tài)種植園展開調(diào)研，近年來，鄉(xiāng)黨委政府積極引導(dǎo)示范，取得了一定成果，積極舉辦種植技術(shù)培訓(xùn)班，使農(nóng)村生態(tài)種植產(chǎn)業(yè)化發(fā)展跨越了更高的臺階，現(xiàn)今xx鎮(zhèn)生態(tài)種植園種植面積已經(jīng)達(dá)到200余畝，養(yǎng)殖大戶20余戶，并形成了生產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)模式，努力引進(jìn)和培育農(nóng)業(yè)大戶推進(jìn)春耕生產(chǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小型企業(yè)日益增加，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)前景良好。學(xué)員們深入傾聽農(nóng)民心聲，切身感受到農(nóng)業(yè)金融的存在意義以及日益增長的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新元素，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快的發(fā)展。
（一）開展青年馬克思主義者社會實(shí)踐活動的重要性。
新時代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開來的一代，是肩負(fù)歷史和時代重托的一代，我們大學(xué)生不能只學(xué)書本知識，不能只是紙上談兵，再好的理論，也得在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，實(shí)踐出真知，引導(dǎo)我們接觸社會、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)力。
（二）開展社會實(shí)踐活動增強(qiáng)大學(xué)生社會服務(wù)意識。
以參加此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，提升素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識通過這次活動，更加使大學(xué)生認(rèn)清，只有深入實(shí)踐，使參與活動的每一個大學(xué)生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣”的重要性。
（三）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性。
在這次活動中，我們也感到知識的局限性，還不能更好地為基層群眾服務(wù)，特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題，我們還缺少研究和探尋，以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)對金融知識的廣泛涉獵，不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地為基層群眾服務(wù)。
本次活動我們感受到農(nóng)村生活的艱辛，也讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們會發(fā)現(xiàn)在大學(xué)所學(xué)的理論是知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付實(shí)踐活動的。作為一名青年學(xué)生干部要更加努力的學(xué)習(xí)，努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)一步認(rèn)識我國的國情，了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進(jìn)一步堅(jiān)定我們能在中共的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心，從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇五
我作為電影x會的一員在x電視臺x欄目組進(jìn)行了為期x個星期的暑期實(shí)踐，收獲頗豐。
在x電視臺，我學(xué)習(xí)的是活動策劃和后期制作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、mv腳本，忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x，我會跟著節(jié)目組出去拍攝x節(jié)目和紅歌唱響x活動。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻很多。
在電視臺實(shí)踐期間，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn)：
一、剛到節(jié)目組的時候，因?yàn)樾愿裨?，我在與人交流時碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力，我漸漸融入了這個團(tuán)隊(duì)，跟師傅的關(guān)系也越來越好。
二、在后期制作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒有聽過的東西，比如ae、3d等等。
三、因?yàn)槲业纳鐣?jīng)歷少，社會經(jīng)驗(yàn)不足，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀，不夠妥帖，不夠周全。
四、我在寫策劃方案、mv劇本時，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過程中得到了彌補(bǔ)與改正。
在節(jié)目組待了x個多星期，感受最深的是：我們x欄目組是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目標(biāo)一起努力，奮斗。特別是出外景的時候，更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個團(tuán)隊(duì)的時候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球，我一定會多留x個月的'時間在電視臺實(shí)踐。
這次在電視臺的實(shí)踐，我進(jìn)步了不少：
一、提高了社會實(shí)踐能力，充實(shí)了暑期生活，積累了更多的社會經(jīng)驗(yàn)。
二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。
三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、本次實(shí)踐活動讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃，拍攝過程和后期制作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。
總之，不管是暑假社會實(shí)踐，還是我們以后的做人做事，我覺得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對于小事，我們更應(yīng)該認(rèn)真對待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認(rèn)真做事，大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識，我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇六
（一）。
我的學(xué)生叫，是xx大學(xué)的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時，是通過與他交談籃球開始的，因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強(qiáng)的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來；我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心啊！我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
（二）。
家教的第一天，我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說，“態(tài)度決定一切嘛！”
第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺，是需要起于壘土的。
（三）。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
（四）。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂”??！
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識；還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇七
如何充分利用寒假時間鍛煉自己是我需要思考的，畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費(fèi)了，因此我利用這段時間前往一家書店從事營業(yè)員工作，對我來說既能鍛煉口才又能多學(xué)些知識自然是很有意義，在書店的社會實(shí)踐即將結(jié)束的時候讓我對自身的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。
我在書店主要是負(fù)責(zé)貨架整理以及引導(dǎo)顧客購買書籍，由于寒假到來導(dǎo)致教輔資料以及試卷都很容易銷售，但容易銷售并不意味著自己在社會實(shí)踐初期便能做好，因此我從基礎(chǔ)性的書店工作做起并打掃好每個區(qū)域，雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場環(huán)境，每當(dāng)顧客進(jìn)入書店的時候都會認(rèn)真接待并詢問對方的來意，而且我也會根據(jù)客戶挑選書籍的類型進(jìn)行推薦，盡管客戶并不一定會買卻也盡到了書店導(dǎo)購員的職責(zé)所在，另外當(dāng)發(fā)現(xiàn)書架存在書籍空缺的時候則會及時進(jìn)行補(bǔ)貨，確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。
寒假社會實(shí)踐結(jié)束的時候讓我領(lǐng)到屬于自己的第一份工資，數(shù)額雖然不多卻是我花費(fèi)了整個寒假的時間換來的成果，因此我在內(nèi)心深處既感到充實(shí)又明白工作的艱辛，事實(shí)上我在書店打工期間的表現(xiàn)并不算好，但聯(lián)想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅(jiān)持下來，唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就，我始終勉勵自己并認(rèn)真對待書店的各項(xiàng)工作，雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進(jìn)步許多，而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足，努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。
雖然寒假已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自身的發(fā)展有了更多想法，我得積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并找準(zhǔn)今后的發(fā)展方向，不能再碌碌無為下去以至于所學(xué)知識無法結(jié)合實(shí)際，因此我會更用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)并期待今后多參加社會實(shí)踐。
作為大學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對自身發(fā)展十分重要，因此我趁著這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實(shí)踐，既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來貼補(bǔ)家用，再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進(jìn)去，對我來說能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰，現(xiàn)對這次寒假在電子廠的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。
社會實(shí)踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解電子廠的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項(xiàng)，尤其是通過操作設(shè)備來組裝電子配件的工作是很重要的，我花費(fèi)了將近一周的時間跟隨老師傅學(xué)習(xí)電子廠的工作流程，從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成，因此我很用心地觀察老師傅在操作設(shè)備過程中的做法，然后再參與其中并在老師傅的指導(dǎo)下完成工作，當(dāng)我能夠制造成品的時候意味著自己已經(jīng)進(jìn)步了許多，接下來要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會出現(xiàn)差錯。
由于是流水線操作的緣故導(dǎo)致些許的疏忽都會造成損失，在沒有組裝好的情況下需要關(guān)停機(jī)器并耽誤其他員工的時間，找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量，由于工作量較大的緣故導(dǎo)致我能夠感受到隨之而來的壓力，而且長時間重復(fù)性的工作也容易令人感到迷茫，所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標(biāo)，其中既有我的不懈努力也有領(lǐng)導(dǎo)與同事們在工作中給予的指導(dǎo)，而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會積極向同事請教，雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足，畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有著深遠(yuǎn)的意義。
在這次打工之旅結(jié)束以后讓我對自身進(jìn)行了深刻的反思，由于沒能認(rèn)清自身定位的緣故導(dǎo)致社會實(shí)踐初期犯了不少毛病，總是以學(xué)生的心態(tài)來看待工作中的問題，而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的，這種輕浮的心態(tài)導(dǎo)致我受到過電子廠領(lǐng)導(dǎo)的批評，后來我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力，至少我得通過工作中的積極表現(xiàn)來證明自身的價值才行，工作這么長時間也讓我明白肩上的職責(zé)是多么重要，為此我得繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并以此來提升自身能力，而且體會過工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來的照顧。
不得不說社會實(shí)踐的參與著實(shí)讓我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義，至少當(dāng)父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰，我得繼續(xù)秉承這份信念并在今后的學(xué)習(xí)生活中好好表現(xiàn)自己，希望通過這次社會實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己今后的人生。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇八
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實(shí)而有規(guī)律。
在社會實(shí)踐之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點(diǎn)，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近社會實(shí)踐，我心里越緊張。到了社會實(shí)踐動員大會上，我們院的指導(dǎo)老師的一句話，留給我很深的感受：社會實(shí)踐，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到社會實(shí)踐學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。
一.教學(xué)體會。
我任教初三級的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點(diǎn)微不足道。
1.基礎(chǔ)技能課。
第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實(shí)在。
但是，一個星期下來有五節(jié)的重復(fù)課，不同的班級，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié)：
(1)聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2)別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。
(3)盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。
(4)別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學(xué)生喜歡實(shí)際例子的引導(dǎo)。
于是，接下來的時間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報(bào)告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)教師社會實(shí)踐心得體會教師社會實(shí)踐心得體會。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學(xué)生互動，像這種課留多點(diǎn)時間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。
接下來，我嘗試讓學(xué)生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學(xué)給我的印象很深刻，他把達(dá)芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點(diǎn)稚氣，但著實(shí)讓我產(chǎn)生了點(diǎn)小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當(dāng)停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇九
實(shí)踐的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。下面是愛揚(yáng)教育網(wǎng)整理的關(guān)于20__年大學(xué)生假期打工社會實(shí)踐報(bào)告格式報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!
在這次假期期的社會實(shí)踐工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。下面是考試吧整理的關(guān)于20__大學(xué)生假期打工社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文，閱讀!
社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了為期x月的社會實(shí)踐。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個暑假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就結(jié)束了十天的暑期實(shí)踐，馬上就要離開____中學(xué)，離開桂林這個美麗的城市了，現(xiàn)在想來，還挺舍不得的。還記得我們十三號剛來到xx中學(xué)時，臉上那激動的表情；還記得我們第一次與學(xué)生見面時，臉上略帶羞澀的表情；還記得我們第一次辦講座時，大家坐在一起討論、記錄，那認(rèn)真努力的表情在我腦海中久久不能忘卻。
這次支教成就了許多我的第一次，第一次和九個完全不認(rèn)識的人去一個陌生的城市；第一次去一個陌生的學(xué)校和學(xué)生們相處；第一次和學(xué)生們一起包餃子；第一次自己動手做燒烤，還是和那么多人一起；第一次在那么多人面前做講座等等。這次支教豐富了我原本平淡無奇的暑期生活，讓我體驗(yàn)到了老師的辛苦與付出。我原本是一個內(nèi)向的人，在陌生人面前一般都不敢說話，在來這里之前，我還十分擔(dān)心不能和學(xué)生們處好關(guān)系，但是來到這之后，學(xué)生們和老師們的熱情感染了我，我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸的改變，我變得更加大膽了，在臺上的做講座時也漸漸不緊張了，也能和學(xué)生們打成一片了，這讓我感到十分驚訝，這個困擾了我許久的問題在這里完全沒有牽絆到我。這就是雙贏吧，我在與他們分享自己的高三經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)時，也從他們身上學(xué)習(xí)到了不少。我從他們身上看到了自己當(dāng)年的影子，回憶自己的高三時光，我和他們一樣，曾經(jīng)也迷茫過，曾經(jīng)也低谷過，曾經(jīng)也奮斗過、努力過，我真心希望自己的分享能給他們帶來幫助，也希望他們能夠考出一個好的成績。每次看到他們聽到我們給出的建議后恍然大悟的表情，我的心中都充滿了滿足。他們跟我說我們的`到來給他們的校園生活帶來了活力，真的給他們帶來了幫助。我們也收到了他們送給我們的卡片，這些我都一定會好好珍藏起來。
在周末，我們?nèi)サ搅斯鹆种車目h城里走訪各個中學(xué)，在和校領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我們了解到他們的教學(xué)環(huán)境整體上來說還是不錯的，但是在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)教育水平還是偏低。同時我們也分別詢問了不同年齡層的市民，也得到了他們的一些意見。從這次走訪中，我也學(xué)到了不少，我懂得了如何讓自己的調(diào)研活動更加嚴(yán)謹(jǐn)，懂得了怎么分配任務(wù)，也懂得了怎么寫出一篇好的實(shí)踐報(bào)告，這些都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識。
這次實(shí)踐必定是我一生中難以忘記的經(jīng)歷。在這短短的十天內(nèi)，我變得更加成熟更加懂事了，孩子們給我?guī)淼恼芰?，我一定會好好珍惜好好保存。再見，xx中學(xué)；再見，親愛的孩子們；再見，我九個可愛的隊(duì)友們！
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十一
我的暑期社會實(shí)踐活動在今日圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實(shí)踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經(jīng)驗(yàn)相信是我人生中一筆珍貴的財(cái)富。
一、高度重視，制定方案。
認(rèn)真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動工作。制定了工作方案，明確了此項(xiàng)工作的目的、任務(wù)和職責(zé)，細(xì)化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施，制定了“活動計(jì)劃”，下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動的開展，把握工作進(jìn)度，確保文明小使者工作順利進(jìn)行。
二、明確任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)。
學(xué)校充分調(diào)動各班參與的積極性，要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，根據(jù)各自特色品牌，開展文明小使者主題教育實(shí)踐活動。在工作開展過程中，各班級積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)掘班級潛在資源，通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂，開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動，把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實(shí)處，為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機(jī)會。
三、結(jié)合實(shí)際，特色活動。
各班級結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮“文明小使者”在班（村）的獨(dú)特影響力，積極調(diào)動各方力量，開展各具特色的主題活動，從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識和社會責(zé)任感。
通過以上各類活動的開展，“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸，逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù)，提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，擴(kuò)大了視野，“社區(qū)文明小使者”實(shí)踐活動，對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅(jiān)強(qiáng)意志、豐富未成年人精神文化生活，起到了積極的推動作用。
四、收獲。
1、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
2、擴(kuò)大宣傳，營造了氛圍。
3、拓寬了途徑，突出了踐行。
4、精心組織，力求實(shí)效，提升了學(xué)生能力。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十二
暑假期間，我參加了xx發(fā)起的暑期社會實(shí)踐活動。在這x個月里，我學(xué)到了很多，同時，我也成長了很多?，F(xiàn)在想來，很慶幸自己報(bào)名參加了這個實(shí)踐活動。
我被分配到xx參加實(shí)踐活動。我和平局說了我的情況后，他們把我分到xx。在這x個月里，單位里的學(xué)長把我當(dāng)自己人，各方面對我都很上心。
我主要在辦公室操作電腦。偶爾會遇到前來解決土地問題的市民。我會跟隨我的兩位前任到他們家，在我力所能及的.范圍內(nèi)，適當(dāng)?shù)貫樗麄儥z查和解決問題。
雖然有些美中不足，但這次社會實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先，我知道集體的重要性。在單位工作，首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局，團(tuán)結(jié)一心，每個人都要分工明確，為集體服務(wù)。
其次，我意識到虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個人，但是像xx這樣的大集團(tuán)人才濟(jì)濟(jì)，所以會有很多我們不知道的知識。我們不用裝懂，多向別人請教也能學(xué)到很多東西。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。雖然只是短短的x個月，但它給我們帶來的影響是巨大的。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十三
這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要的步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習(xí)慣要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到要和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代實(shí)惠的做人的一個最基本的問題。對于我們還沒有步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，向他們學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題、分析問題、了解社會，為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需要我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本來充實(shí)自己，為以后自己的人生打下良好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
本次社會實(shí)踐的第一站民政局和蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心，首先我們參觀了養(yǎng)老服務(wù)中心的硬件設(shè)施，服務(wù)中心投入了很大的資金來完善各種設(shè)施。使用現(xiàn)在社會先進(jìn)的信息化管理，然后和工作人員相互交流，各位成員仔細(xì)聆聽工作人員關(guān)于社區(qū)民政工作經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)狀以及問題的介紹。通過座談，各位成員對蓮湖區(qū)打造出"政府主導(dǎo)、社會參與、市場運(yùn)作"的居家養(yǎng)老模式、"居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)照料為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充"的養(yǎng)老服務(wù)體系，"政府投入主導(dǎo)化、投資主體多元化、服務(wù)對象公眾化、運(yùn)行機(jī)制市場化、服務(wù)方式多樣化、服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化"居家養(yǎng)老工作機(jī)制有了一個深刻的認(rèn)識。下午我們實(shí)踐團(tuán)走入學(xué)習(xí)巷社區(qū)與社區(qū)主任白秀蘭就民族社會的管理進(jìn)行座談，白主任是全國人大代表，一個普普通通的'社區(qū)主任能夠成為全國人大代表，足以說明我們的白主任做任何事情的真誠和認(rèn)真。白主任是一心一意為群眾著想，是為群眾辦事的好主任。白主任總結(jié)了很多獨(dú)到的做法，白主任在基層群眾工作實(shí)踐中不斷總結(jié)而逐漸形成的"推開一扇窗、敲開一道門、聊一會兒天、吃一頓飯、幫一個人、解一份憂"的"六個一"群眾工作方法以及的調(diào)解工作的"三部曲"：入情、進(jìn)情、解情和"五化法"：實(shí)行分化、細(xì)化、感化、融化、消化。我們社會實(shí)踐團(tuán)的成員都踴躍跟白主任交流社區(qū)的管理經(jīng)驗(yàn)和好的想法，并向白主任提問了好多問題，白主任都逐個解答。白主任還就社會建設(shè)管理中存在的待遇不高無法留住優(yōu)秀人才、社區(qū)人員培訓(xùn)教育不足等問題和同學(xué)們交流。通過交流，同學(xué)們對社區(qū)工作有了一個具體直觀的認(rèn)識。
這就是我們來到社會中去發(fā)現(xiàn)一些問題，然后我們在學(xué)習(xí)中間帶著這些問題來進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以使我們的學(xué)習(xí)效果更有效。
第二天我們實(shí)踐團(tuán)前往蓮湖區(qū)西關(guān)正街草陽社區(qū)，同社區(qū)工作人員進(jìn)行面對面座談。在座談中，社會主任劉雅莉從流動人口管理、群眾工作網(wǎng)格化、真情服務(wù)社區(qū)、創(chuàng)建和諧社區(qū)和各級領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)指導(dǎo)等五個方面對社區(qū)在服務(wù)群眾、建設(shè)社區(qū)取得的成功經(jīng)驗(yàn)給各位實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并重點(diǎn)介紹了"社區(qū)宣傳群眾、服務(wù)群眾、幫助群眾，化解大量矛盾糾紛，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定"的"五步工作法"以及創(chuàng)新發(fā)源于草陽社會的"n+5"社區(qū)管理工作模式。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員就如何加強(qiáng)流動人口管理、如何解決辦公經(jīng)費(fèi)不足、如何整合各種社會資源參與社區(qū)建設(shè)等問題向工作人員積極提問，劉主任及其他工作人員一一詳細(xì)作答。下午實(shí)踐團(tuán)成員走入任家口社區(qū)，就城中村改造社區(qū)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了座談、交流。社區(qū)主任介紹了社區(qū)通過充分調(diào)動全體黨員工作協(xié)調(diào)性、積極性和主動性，實(shí)施村改社區(qū)，實(shí)現(xiàn)"農(nóng)民變股民、農(nóng)村變社區(qū)、村委會變居委會、集體土地變國有土地"的四個轉(zhuǎn)變過程，并介紹了xx年經(jīng)過城改以后村民通過進(jìn)入駐地企業(yè)、外出打工、按股分紅等方式，收入大幅提高，居民精神面貌煥然一新，社區(qū)呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的局面。各位實(shí)踐團(tuán)成員就社區(qū)財(cái)務(wù)公開、城改工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法、存在的問題等向各位社會工作提問，社區(qū)工作人員給予了詳細(xì)的解答。
最后一天實(shí)踐團(tuán)參觀了青年路街道辦事處蓮四社區(qū)，與社區(qū)趙主任就流動人口管理難題與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了座談和交流。蓮四社區(qū)建立的流動人口和出租屋服務(wù)管理工作站是陜西省第一家。社區(qū)趙主任就工作站管理員置業(yè)、承租人須知、出租人須知、工作文明用語規(guī)范、工作辦事流程等給實(shí)踐團(tuán)成員做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)就外來人口是否享受和城市居民同等服務(wù)、如何辦理暫住證等問題進(jìn)行了交流，趙主任耐心細(xì)致逐一回答了各位同學(xué)的提問。下午實(shí)踐團(tuán)來到棗園街道辦事處精密社區(qū)，熟悉工業(yè)企業(yè)型社區(qū)特殊情況。社區(qū)王主任給實(shí)踐團(tuán)成員介紹了陜西精密儀器有限責(zé)任公司在頻臨破產(chǎn)的情況下，引入陜西延長金屬材料有限公司，由企業(yè)和政府共同投資對社會的道路、綠化、暖氣和線路等社會設(shè)施和企業(yè)進(jìn)行改造，既盤活了陜西精密儀器有限責(zé)任公司，又改善了社區(qū)居民的生活條件，促進(jìn)了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同學(xué)們就公司改制、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)居民就業(yè)、物業(yè)管理等問題向工作人員提問，社會主任都給了一一作答。
通過今天的參觀和座談，我看了令我十分震撼的東西。我們的知識是可以用到方方面面的，通過我們的知識來改變我們的生活環(huán)境。使我在今后的學(xué)習(xí)中有了目標(biāo)，我要更加努力的學(xué)習(xí)，運(yùn)用我們學(xué)到的知識到社會中去。
在本次的社會實(shí)踐中我們還有很多的基層人員的談話交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到大學(xué)學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的營養(yǎng)，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成才的正確之路。這次實(shí)踐活動豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們今后的研究生學(xué)習(xí)有很大的幫助。對我們的幫助是享用一生的。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們提前了解社會，貼近社會的很好的方法。
三天的社會實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬即去，在這幾天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我感慨頗多，學(xué)到了好多書本上學(xué)習(xí)不到的知識，對我今后的學(xué)習(xí)會有很大的觸動作用，我們要運(yùn)用我們學(xué)到的知識從實(shí)踐中來并且運(yùn)用到實(shí)踐中去。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十四
一、實(shí)踐目的：
1、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，能有效地熟練專業(yè)技術(shù)。
2、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，能增強(qiáng)學(xué)生的溝通社交能力。
3、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，提升個人的外表形象。
4、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，開闊眼界，涉足以后將要進(jìn)入的工作行業(yè)。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
到實(shí)習(xí)單位做造型設(shè)計(jì)和形象護(hù)理的助理工作。
1、影視造型公司，化妝師助理工作、外景拍攝助理工作、外景調(diào)度助理工作。
2、美容美體生活美療館，美容師助理工作。
3、美容美發(fā)公司，發(fā)型師助理工作。
4、或者與本專業(yè)相關(guān)的銷售工作。
三、實(shí)踐方式。
通過暑假一個月的'時間進(jìn)行社會實(shí)踐，到企業(yè)做實(shí)踐工作，自主實(shí)習(xí)。
四、實(shí)踐相關(guān)要求：
暑假期間實(shí)踐工作，每個專業(yè)學(xué)生必須參加，時間不得低于20天（其中周末除外）。
五、實(shí)踐成果。
實(shí)踐結(jié)束以后，每個參加實(shí)踐的學(xué)生需要寫一個實(shí)踐報(bào)告，要求1500字以上，里面包括自己的實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)踐心得，實(shí)踐總結(jié)等，后面要附上單位認(rèn)定打分蓋章。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十五
大學(xué)的時光已走過了三分之暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)大全二，即將奔上大三的自己，對于未來的工作規(guī)劃還沒有清晰的思路，面對畢業(yè)后的工作問題的壓力，成為壓在心口的一塊大石。了解自身，認(rèn)清社會，感受工作，發(fā)現(xiàn)自我，才能更清楚的認(rèn)識未來的道路。利用假期空擋在社會中嘗試和社會實(shí)踐，無疑是最好的選擇。
今年的暑假已是我在中國人民財(cái)產(chǎn)保險公司(picc)里度過，我先后在picc財(cái)務(wù)部，檔案室工作過。很慶幸每個假期來到公司都可以在不同的崗位鍛煉，讓我對自己有一個更充分的認(rèn)識。這次也不例外，我先被分配到銷售管理部，一周后，工作調(diào)動，我被派往車行業(yè)務(wù)部。picc作為一家制度規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整的成熟國企公司，每一天朝八晚六的辦公室生活，顯得單調(diào)和枯燥，很容易把年輕人充滿拼搏的激情消磨殆荊流水線式的工作程序，可以看出公司運(yùn)行中的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，但對于充滿自主的人來說并不完全是一件好事。缺乏工作彈性的工作會讓人失去創(chuàng)造力，這是我第一個感受。
我先在銷售管理部中工作，在這個部門中讓我見識到公司業(yè)務(wù)人員分派，業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)、考核，績效評分等與人力資源息息相關(guān)的工作內(nèi)容讓我獲益良多。也讓我見識到一家成熟企業(yè)中如同一部精密的儀器，里面每一個零件緊密相扣，任何一個環(huán)節(jié)脫線，都會影響到其他部分的運(yùn)作，可謂是牽一發(fā)而動全身。這是我第二個感受。雖然只是短短的一周，我就被調(diào)往車行業(yè)務(wù)部，未能更深入地了解銷售部的工作，頗有遺憾。
新位置，新挑戰(zhàn)，帶著這樣心情來到新崗位。所負(fù)責(zé)的工作仍然單調(diào)繁瑣內(nèi)勤工作，只是在一群時刻面臨挑戰(zhàn)的業(yè)務(wù)身邊，還是學(xué)到不少。每天早上參加部門的例會，由于對部門工作的不熟悉，往往聽得一知半解，但對我而言，這個例會更像一堂企業(yè)管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。部門經(jīng)理是一位擁有很強(qiáng)烈企業(yè)歸屬感、自主思考的人，往往在工作安排表露無遺。我在私下將他戲稱為“老油條”。
“老”：工作經(jīng)驗(yàn)老道，遇事冷靜;。
“油”：待人接物，油滑圓潤;。
“條”：規(guī)劃決策，條理清晰，不失進(jìn)退。
在這么一個“老油條”手下工作，能學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)亦非一星半點(diǎn)可以形容的，我在這里進(jìn)行一個歸納：
1、企業(yè)注重員工的執(zhí)行力，把自己的本職工作保質(zhì)保量的完成。三流的創(chuàng)意擁有一流的執(zhí)行力，也可以綻放驚人胡效果。
2、對于一個蘿卜，一個坑的企業(yè)制度，每個人都必須精通自己的工作，并熟悉了解整套工作流程，便于自己在工作中提高效率。
3、充分利用上班時間完成工作，不拖拉，是良好的習(xí)慣。
4、學(xué)會自己思考發(fā)現(xiàn)工作問題，解決問題，才能更進(jìn)一步的提升。
5、市場即戰(zhàn)場，時刻留意信息的變更，做好應(yīng)變準(zhǔn)備。
6、勇于承擔(dān)工作，接受挑戰(zhàn)，鍛煉自己。
即將走上社會，我必須對自己的未來負(fù)責(zé)任。年輕是資本，但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎思考的態(tài)度，保持一直前進(jìn)的步調(diào)，因?yàn)槲磥硇枰约喝テ床?BR> 暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十六
暑假社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(一)還是往常的艷陽天，還是微風(fēng)不燥，蟬鳴陣陣，但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”，蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂，讓人心煩。大概是因?yàn)槲覀冞@次社團(tuán)之旅進(jìn)行到一半，每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。
回想剛到社區(qū)時的好奇，舉辦活動時的不知所措。到現(xiàn)在，大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候，什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多，周圍選手的年輕面孔也堅(jiān)定了很多。在這段時間里，團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力組織活動，每一次活動都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆?。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運(yùn)”——微小卻確定的幸福感和滿足感。
我們坐在搖搖晃晃的公交車上，興奮地和孩子們討論著有趣的事情，關(guān)于互相學(xué)習(xí)，一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識的同時，孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖，也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對待你的孩子，他們就不再是“魔鬼化身”，而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么，你必須先付出。
時間是最公平的，不管你是誰，都是一視同仁的。我們不愿離開他們，但天波易謝，暑氣難留。我們都希望，如果再見面，祝你無憂，如果再見面，祝你成長！
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十七
我社團(tuán)于20xx年10月29日參加的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束，現(xiàn)將從前期工作，活動期間，后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié)：
本次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會實(shí)踐部主辦，校團(tuán)委實(shí)踐部部長于20xx年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會，簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動并邀請我們參與（團(tuán)委已將時間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了）。
此次風(fēng)采展示匯聚了10支20xx年暑假優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍，旨在讓20xx屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會實(shí)踐活動進(jìn)行展示宣傳，給予其他同學(xué)尤其20xx屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā)，有助其日后參與組織相關(guān)社會實(shí)踐活動。
而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì)，于20xx年暑假在廣州的多個地點(diǎn)，進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果，故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部的邀請參與此次活動，希望通過此次風(fēng)采展示，一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實(shí)踐活動有比較深刻的認(rèn)識和了解，為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊；二是糾正同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū)，普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識。
由于活動通知比較緊急，距離活動時間比較短，而一個風(fēng)采展示活動所需材料相對比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展：
10月24日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新，招新后20xx屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動召開簡要會議，確定活動大致工作。
10月25日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會，會上對10月29日即將舉行的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動進(jìn)行詳細(xì)解說，讓全部骨干尤其20xx級的新骨干對活動有所認(rèn)識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動的相關(guān)任務(wù)：部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料；而有興趣參與風(fēng)采展示活動的骨干，當(dāng)天回去立即查看10月29日課表，結(jié)合空閑時間向此次活動負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動。
10月26日，20xx級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員，主要為10級的師弟師妹，由09級的骨干帶頭，培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。
10月27日，活動負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng)，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳冊子，橫幅，隊(duì)旗，獎狀等。
10月28日，召開風(fēng)采展示活動人員工作會議，對前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明，對29日的展示活動進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明；活動負(fù)責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答；振作士氣，激起大家的熱情，對翌日進(jìn)行的活動做好精神和工作動員。
反思：前期工作中，內(nèi)容相對多而時間十分短，為活動增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行，但我們也必須承認(rèn)我們在籌備時還是沒有考慮完全周全，忽略了個別細(xì)節(jié)：
(二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
上午10:00，指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后，按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷，布置場地。
上午10:30，場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng)，正式進(jìn)行暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。
中午12:00，進(jìn)行換班，由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
中午13:00，按照規(guī)定，風(fēng)采展示活動人員休息，活動暫停，活動人員將帳篷降下，收拾好相應(yīng)物資可離開。
下午16:00，由第三班的骨干進(jìn)行布置場地等工作，完畢后正式宣傳。
下午17:00，進(jìn)行換班，由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
下午18:00，暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動結(jié)束，活動人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關(guān)人員清理活動場地，不留下任何垃圾。
（一）按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動，先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進(jìn)行展示宣傳，之后10級的骨干熟練后可單獨(dú)工作。
（二） 宣傳形式包括：
結(jié)合宣傳海報(bào)，冊子，宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識；
結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示，向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷，邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語，我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。
（一）關(guān)于風(fēng)采展示活動期間，有同學(xué)反映宣傳形式有些單一，我們隨即進(jìn)行思考?；蛟S我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式：在活動現(xiàn)場播放宣傳ppt，相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等；制作有獎互動問答小游戲，在活動中了解同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識程度并普及相關(guān)正確知識；邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
（二）在活動期間，部分成員時常只是被動守在帳篷邊上，待有同學(xué)走近時才向其宣傳，沒有積極地走得更遠(yuǎn)，主動進(jìn)行宣傳，使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個問題，很大程度上是活動負(fù)責(zé)人在活動開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好，而在活動期間，09屆的骨干也應(yīng)以身作則，教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
（三）據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清，她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個現(xiàn)象也反映出我們的交班問題，動作可能不夠迅捷，以致影響宣傳?；顒訒r間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。
（四）部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠，加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦，時間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中，部分10級的同學(xué)缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題，09屆的骨干責(zé)無旁貸，因此，在日后的類似活動前，我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作，結(jié)合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力，而10屆的骨干也得額外抽時間用心學(xué)習(xí)，平日多加練習(xí)。
（五）此次活動是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會，不過我們在活動中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示，沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流，錯失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會。希望在今后的類似活動中，定不要再白白錯失機(jī)會，爭取在活動期間能與其他社團(tuán)，其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
活動指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn)，確保以后的活動能順利取得相應(yīng)物資。
活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后，隨即針對此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表，三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室；并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動人員的群郵箱，要求參與活動人員認(rèn)真查看，并可提出意見和建議，編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享，以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十八
我社團(tuán)于20__年__月__日參加的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束，現(xiàn)將從前期工作，活動期間，后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié)：
一、前期工作：
本次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會實(shí)踐部主辦，校團(tuán)委實(shí)踐部部長于20__年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會，簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動并邀請我們參與(團(tuán)委已將時間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了)。
此次風(fēng)采展示匯聚了10支20__年暑假優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍，旨在讓20__屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會實(shí)踐活動進(jìn)行展示宣傳，給予其他同學(xué)尤其20__屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā)，有助其日后參與組織相關(guān)社會實(shí)踐活動。
而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì)，于20__年暑假在廣州的多個地點(diǎn)，進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果，故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部的邀請參與此次活動，希望通過此次風(fēng)采展示，一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實(shí)踐活動有比較深刻的認(rèn)識和了解，為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊;二是糾正同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū)，普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識。
由于活動通知比較緊急，距離活動時間比較短，而一個風(fēng)采展示活動所需材料相對比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展：
10月24日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新，招新后20__屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動召開簡要會議，確定活動大致工作。
10月25日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會，會上對10月29日即將舉行的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動進(jìn)行詳細(xì)解說，讓全部骨干尤其20__級的新骨干對活動有所認(rèn)識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動的相關(guān)任務(wù)：部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料;而有興趣參與風(fēng)采展示活動的骨干，當(dāng)天回去立即查看10月29日課表，結(jié)合空閑時間向此次活動負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動。
10月26日，20__級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員，主要為10級的師弟師妹，由09級的骨干帶頭，培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。
10月27日，活動負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng)，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳冊子，橫幅，隊(duì)旗，獎狀等。
10月28日，召開風(fēng)采展示活動人員工作會議，對前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明，對29日的展示活動進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明;活動負(fù)責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答;振作士氣，激起大家的熱情，對翌日進(jìn)行的活動做好精神和工作動員。
反思：前期工作中，內(nèi)容相對多而時間十分短，為活動增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行，但我們也必須承認(rèn)我們在籌備時還是沒有考慮完全周全，忽略了個別細(xì)節(jié)：
(二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
二、活動期間：
上午10:00，指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后，按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷，布置場地。
上午10:30，場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng)，正式進(jìn)行暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。
中午12:00，進(jìn)行換班，由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
中午13:00，按照規(guī)定，風(fēng)采展示活動人員休息，活動暫停，活動人員將帳篷降下，收拾好相應(yīng)物資可離開。
下午16:00，由第三班的骨干進(jìn)行布置場地等工作，完畢后正式宣傳。
下午17:00，進(jìn)行換班，由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
下午18:00，暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動結(jié)束，活動人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關(guān)人員清理活動場地，不留下任何垃圾。
注：
(一)按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動，先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進(jìn)行展示宣傳，之后10級的骨干熟練后可單獨(dú)工作。
(二)宣傳形式包括：
結(jié)合宣傳海報(bào)，冊子，宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識;。
結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示，向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷，邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語，我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。
反思：
(一)關(guān)于風(fēng)采展示活動期間，有同學(xué)反映宣傳形式有些單一，我們隨即進(jìn)行思考?；蛟S我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式：在活動現(xiàn)場播放宣傳ppt，相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等;制作有獎互動問答小游戲，在活動中了解同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識程度并普及相關(guān)正確知識;邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
(二)在活動期間，部分成員時常只是被動守在帳篷邊上，待有同學(xué)走近時才向其宣傳，沒有積極地走得更遠(yuǎn)，主動進(jìn)行宣傳，使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個問題，很大程度上是活動負(fù)責(zé)人在活動開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好，而在活動期間，09屆的骨干也應(yīng)以身作則，教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
(三)據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清，她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個現(xiàn)象也反映出我們的交班問題，動作可能不夠迅捷，以致影響宣傳。活動時間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。
(四)部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠，加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦，時間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中，部分10級的同學(xué)缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題，09屆的骨干責(zé)無旁貸，因此，在日后的類似活動前，我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作，結(jié)合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力，而10屆的骨干也得額外抽時間用心學(xué)習(xí)，平日多加練習(xí)。
(五)此次活動是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會，不過我們在活動中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示，沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流，錯失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會。希望在今后的類似活動中，定不要再白白錯失機(jī)會，爭取在活動期間能與其他社團(tuán)，其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
三、后期工作：
活動指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn)，確保以后的活動能順利取得相應(yīng)物資。
活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后，隨即針對此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表，三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室;并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動人員的群郵箱，要求參與活動人員認(rèn)真查看，并可提出意見和建議，編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享，以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇一
我社團(tuán)于20xx年xx月xx日參加的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束，現(xiàn)將從前期工作，活動期間，后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié)：
一、前期工作：
本次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會實(shí)踐部主辦，校團(tuán)委實(shí)踐部部長于20**年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會，簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動并邀請我們參與（團(tuán)委已將時間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了）。
此次風(fēng)采展示匯聚了10支20**年暑假優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍，旨在讓20**屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會實(shí)踐活動進(jìn)行展示宣傳，給予其他同學(xué)尤其20**屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā)，有助其日后參與組織相關(guān)社會實(shí)踐活動。
而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì)，于20**年暑假在廣州的多個地點(diǎn)，進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果，故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部的邀請參與此次活動，希望通過此次風(fēng)采展示，一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實(shí)踐活動有比較深刻的認(rèn)識和了解，為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊；二是糾正同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū)，普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識。
由于活動通知比較緊急，距離活動時間比較短，而一個風(fēng)采展示活動所需材料相對比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展：
10月24日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新，招新后20**屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動召開簡要會議，確定活動大致工作。
10月25日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會，會上對10月29日即將舉行的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動進(jìn)行詳細(xì)解說，讓全部骨干尤其20**級的新骨干對活動有所認(rèn)識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動的相關(guān)任務(wù)：部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料；而有興趣參與風(fēng)采展示活動的骨干，當(dāng)天回去立即查看10月29日課表，結(jié)合空閑時間向此次活動負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動。
10月26日，20**級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員，主要為10級的師弟師妹，由09級的骨干帶頭，培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。
10月27日，活動負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng)，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳冊子，橫幅，隊(duì)旗，獎狀等。
10月28日，召開風(fēng)采展示活動人員工作會議，對前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明，對29日的展示活動進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明；活動負(fù)責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答；振作士氣，激起大家的熱情，對翌日進(jìn)行的活動做好精神和工作動員。
反思：前期工作中，內(nèi)容相對多而時間十分短，為活動增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行，但我們也必須承認(rèn)我們在籌備時還是沒有考慮完全周全，忽略了個別細(xì)節(jié)：
(二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
二、活動期間：
上午10:00，指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后，按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷，布置場地。
上午10:30，場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng)，正式進(jìn)行暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。
中午12:00，進(jìn)行換班，由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
中午13:00，按照規(guī)定，風(fēng)采展示活動人員休息，活動暫停，活動人員將帳篷降下，收拾好相應(yīng)物資可離開。
下午16:00，由第三班的骨干進(jìn)行布置場地等工作，完畢后正式宣傳。
下午17:00，進(jìn)行換班，由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
下午18:00，暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動結(jié)束，活動人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關(guān)人員清理活動場地，不留下任何垃圾。
注：
（一）按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動，先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進(jìn)行展示宣傳，之后10級的骨干熟練后可單獨(dú)工作。
（二）宣傳形式包括：
結(jié)合宣傳海報(bào)，冊子，宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識；
結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示，向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷，邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語，我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。
反思：
（一）關(guān)于風(fēng)采展示活動期間，有同學(xué)反映宣傳形式有些單一，我們隨即進(jìn)行思考。或許我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式：在活動現(xiàn)場播放宣傳ppt，相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等；制作有獎互動問答小游戲，在活動中了解同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識程度并普及相關(guān)正確知識；邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
（二）在活動期間，部分成員時常只是被動守在帳篷邊上，待有同學(xué)走近時才向其宣傳，沒有積極地走得更遠(yuǎn)，主動進(jìn)行宣傳，使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個問題，很大程度上是活動負(fù)責(zé)人在活動開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好，而在活動期間，09屆的骨干也應(yīng)以身作則，教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
（三）據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清，她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個現(xiàn)象也反映出我們的交班問題，動作可能不夠迅捷，以致影響宣傳?；顒訒r間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。
（四）部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠，加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦，時間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中，部分10級的同學(xué)缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題，09屆的骨干責(zé)無旁貸，因此，在日后的類似活動前，我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作，結(jié)合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力，而10屆的骨干也得額外抽時間用心學(xué)習(xí)，平日多加練習(xí)。
（五）此次活動是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會，不過我們在活動中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示，沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流，錯失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會。希望在今后的類似活動中，定不要再白白錯失機(jī)會，爭取在活動期間能與其他社團(tuán)，其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
三、后期工作：
活動指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn)，確保以后的活動能順利取得相應(yīng)物資。
活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后，隨即針對此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表，三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室；并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動人員的群郵箱，要求參與活動人員認(rèn)真查看，并可提出意見和建議，編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享，以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇二
不知不覺，歷時一個月的實(shí)習(xí)過程已經(jīng)結(jié)束。為了給自我的實(shí)習(xí)工作作一個交待，我異常擬寫了以下這份___實(shí)習(xí)報(bào)告。
大學(xué)的最終一個暑假，我往區(qū)___實(shí)習(xí)，時間是從20__年_月_日至_月_日。實(shí)習(xí)期間努力將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察職員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的很多不足之處，以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，所以主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在(中國報(bào)告網(wǎng))實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并把握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴職員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂回檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格(中國報(bào)告網(wǎng))要求自我，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識，把握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自我所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
紙上得來終覺淺，盡知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自我所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過。在學(xué)?？傄詾樽晕覍W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這也許是我一個人的感覺?？墒怯幸稽c(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段間隔的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，可是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好三個關(guān)系：即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，經(jīng)過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐資料與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及十分重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。可是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是明白的，但卻不明白如何適用它，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不一樣法律對同一題目的規(guī)定不明白，不明白該適用哪一部法律，有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計(jì)，之后在改選中落選，這樣一些會算帳簿、會計(jì)憑證需要移交，可是他一向以為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會算帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深進(jìn)實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，僅有這樣法治建設(shè)才有?？?。
再有一個題目就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不研究被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些職責(zé)的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神禮貌建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實(shí)處。
千里之行，始于足下，這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的題目。
對于自我這樣進(jìn)社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)法律的終極目的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的主角，其培養(yǎng)的具備必須基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用本事強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是一個處處布滿規(guī)則的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。所以，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部分建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的愛好，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告，多謝大家。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇三
今年暑假，我到xx市xx建設(shè)監(jiān)理有限公司參加實(shí)踐，主要崗位是監(jiān)理員。我就讀工程管理專業(yè)，我想通過這次實(shí)習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實(shí)現(xiàn)從課本走向社會，在實(shí)踐中增長知識，鍛煉自己的能力，更重要的'是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹趯⒔粋€月的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。
哲人說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”理論要回到社會實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，不遲到、早退，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，經(jīng)過近一個月在深圳市魯班建設(shè)監(jiān)理有限公司的實(shí)習(xí)、工作，我基本上掌握了作為一個監(jiān)理員應(yīng)該要做的工作。
監(jiān)理員應(yīng)履行以下職責(zé)：
1、在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開展現(xiàn)場監(jiān)理工作；
3、復(fù)核或從施工現(xiàn)場直接獲取工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證；
5、擔(dān)任旁站工作，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告；
6、做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
規(guī)章制度，與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一個月所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)。這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處，是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題，對于自己在校大學(xué)生，面臨踏入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛！?BR> “艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過這一次的社會實(shí)踐活動，使我逐步了解社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。所以應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇四
為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年，進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)青年成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。貫徹落實(shí)團(tuán)省委下發(fā)的《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程》的文件精神，進(jìn)一步推動暑期社會實(shí)踐的深入開展，我系青馬工程培訓(xùn)班于20xx年7月21日組織學(xué)員到xx鎮(zhèn)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”活動。經(jīng)過系團(tuán)總支精密部署，認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施達(dá)到了運(yùn)用專業(yè)知識服務(wù)農(nóng)村鍛煉隊(duì)伍的預(yù)期目的。情況總結(jié)如下：
為確保此次xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的順利開展，確保前期工作的有序進(jìn)行和實(shí)踐活動期間隊(duì)伍安全，我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們召開籌備會議。會議中大家集思廣益，各抒己見，各自提出了自己草擬的活動方案，通過多方討論，最終制定了詳細(xì)、縝密的活動計(jì)劃。期間，我們還多次與賓縣人民銀行和農(nóng)村信用社聯(lián)系，研究確定暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的具體方案，研討金融支農(nóng)幫扶座談會調(diào)研題綱。扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，明確個人分工，確保實(shí)踐活動能夠高效、有序的進(jìn)行。除此之外，為保障“三下鄉(xiāng)”30余名學(xué)生們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全，我們集體購買保險。
（一）普及金融知識，提高群眾金融風(fēng)險防范意識。
我們在xx鎮(zhèn)設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過發(fā)放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特征，有針對的進(jìn)行宣講，現(xiàn)場宣傳征信方面的金融政策，普及相關(guān)金融知識。我們在宣傳點(diǎn)掛貼橫幅標(biāo)語、發(fā)放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員積極為當(dāng)?shù)厝罕娭v解金融知識，對金融詐騙的預(yù)防、報(bào)警、打擊等方面做了認(rèn)真的宣講，充分提高群眾金融風(fēng)險防范意識，把內(nèi)容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務(wù)送到居民朋友旁邊。通過講解和對群眾提出問題的解答，一方面使群眾中的疑問得到了解答，另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉，更加密切了與群眾間的關(guān)系，得到了群眾的認(rèn)可。我們也在向群眾宣傳過程中，體會到了我們的價值，青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們深深的感受到這次活動開展重大意義。
（二）走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，考察當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。
（三）走訪農(nóng)業(yè)種植基地，調(diào)研生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。
xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)為了對于當(dāng)?shù)氐幕窘?jīng)濟(jì)狀況進(jìn)一步的了解，培訓(xùn)班學(xué)員用調(diào)查問卷、訪談等多種調(diào)研方式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生態(tài)種植園展開調(diào)研，近年來，鄉(xiāng)黨委政府積極引導(dǎo)示范，取得了一定成果，積極舉辦種植技術(shù)培訓(xùn)班，使農(nóng)村生態(tài)種植產(chǎn)業(yè)化發(fā)展跨越了更高的臺階，現(xiàn)今xx鎮(zhèn)生態(tài)種植園種植面積已經(jīng)達(dá)到200余畝，養(yǎng)殖大戶20余戶，并形成了生產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)模式，努力引進(jìn)和培育農(nóng)業(yè)大戶推進(jìn)春耕生產(chǎn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小型企業(yè)日益增加，農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)前景良好。學(xué)員們深入傾聽農(nóng)民心聲，切身感受到農(nóng)業(yè)金融的存在意義以及日益增長的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新元素，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快的發(fā)展。
（一）開展青年馬克思主義者社會實(shí)踐活動的重要性。
新時代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開來的一代，是肩負(fù)歷史和時代重托的一代，我們大學(xué)生不能只學(xué)書本知識，不能只是紙上談兵，再好的理論，也得在實(shí)踐中去檢驗(yàn)，實(shí)踐出真知，引導(dǎo)我們接觸社會、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)力。
（二）開展社會實(shí)踐活動增強(qiáng)大學(xué)生社會服務(wù)意識。
以參加此次活動為契機(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定信念，提升素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識通過這次活動，更加使大學(xué)生認(rèn)清，只有深入實(shí)踐，使參與活動的每一個大學(xué)生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣”的重要性。
（三）努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性。
在這次活動中，我們也感到知識的局限性，還不能更好地為基層群眾服務(wù)，特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題，我們還缺少研究和探尋，以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)對金融知識的廣泛涉獵，不斷提高自身素質(zhì)，才能更好地為基層群眾服務(wù)。
本次活動我們感受到農(nóng)村生活的艱辛，也讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在現(xiàn)實(shí)社會中，我們會發(fā)現(xiàn)在大學(xué)所學(xué)的理論是知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付實(shí)踐活動的。作為一名青年學(xué)生干部要更加努力的學(xué)習(xí)，努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻(xiàn)言獻(xiàn)策，為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)一步認(rèn)識我國的國情，了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進(jìn)一步堅(jiān)定我們能在中共的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會主義的決心和信心，從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇五
我作為電影x會的一員在x電視臺x欄目組進(jìn)行了為期x個星期的暑期實(shí)踐，收獲頗豐。
在x電視臺，我學(xué)習(xí)的是活動策劃和后期制作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、mv腳本，忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x，我會跟著節(jié)目組出去拍攝x節(jié)目和紅歌唱響x活動。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻很多。
在電視臺實(shí)踐期間，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn)：
一、剛到節(jié)目組的時候，因?yàn)樾愿裨?，我在與人交流時碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力，我漸漸融入了這個團(tuán)隊(duì)，跟師傅的關(guān)系也越來越好。
二、在后期制作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒有聽過的東西，比如ae、3d等等。
三、因?yàn)槲业纳鐣?jīng)歷少，社會經(jīng)驗(yàn)不足，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀，不夠妥帖，不夠周全。
四、我在寫策劃方案、mv劇本時，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí)，文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過程中得到了彌補(bǔ)與改正。
在節(jié)目組待了x個多星期，感受最深的是：我們x欄目組是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目標(biāo)一起努力，奮斗。特別是出外景的時候，更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個團(tuán)隊(duì)的時候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球，我一定會多留x個月的'時間在電視臺實(shí)踐。
這次在電視臺的實(shí)踐，我進(jìn)步了不少：
一、提高了社會實(shí)踐能力，充實(shí)了暑期生活，積累了更多的社會經(jīng)驗(yàn)。
二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。
三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、本次實(shí)踐活動讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃，拍攝過程和后期制作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。
總之，不管是暑假社會實(shí)踐，還是我們以后的做人做事，我覺得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對于小事，我們更應(yīng)該認(rèn)真對待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認(rèn)真做事，大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識，我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇六
（一）。
我的學(xué)生叫，是xx大學(xué)的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時，是通過與他交談籃球開始的，因?yàn)槲覀兌急容^喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強(qiáng)的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點(diǎn)高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了兒子的未來；我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心啊！我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
（二）。
家教的第一天，我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說，“態(tài)度決定一切嘛！”
第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺，是需要起于壘土的。
（三）。
由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。
他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
（四）。
轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。
家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂”??！
因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)！以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過，身體力行，才會有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認(rèn)識；還有一點(diǎn)就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇七
如何充分利用寒假時間鍛煉自己是我需要思考的，畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費(fèi)了，因此我利用這段時間前往一家書店從事營業(yè)員工作，對我來說既能鍛煉口才又能多學(xué)些知識自然是很有意義，在書店的社會實(shí)踐即將結(jié)束的時候讓我對自身的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。
我在書店主要是負(fù)責(zé)貨架整理以及引導(dǎo)顧客購買書籍，由于寒假到來導(dǎo)致教輔資料以及試卷都很容易銷售，但容易銷售并不意味著自己在社會實(shí)踐初期便能做好，因此我從基礎(chǔ)性的書店工作做起并打掃好每個區(qū)域，雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場環(huán)境，每當(dāng)顧客進(jìn)入書店的時候都會認(rèn)真接待并詢問對方的來意，而且我也會根據(jù)客戶挑選書籍的類型進(jìn)行推薦，盡管客戶并不一定會買卻也盡到了書店導(dǎo)購員的職責(zé)所在，另外當(dāng)發(fā)現(xiàn)書架存在書籍空缺的時候則會及時進(jìn)行補(bǔ)貨，確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。
寒假社會實(shí)踐結(jié)束的時候讓我領(lǐng)到屬于自己的第一份工資，數(shù)額雖然不多卻是我花費(fèi)了整個寒假的時間換來的成果，因此我在內(nèi)心深處既感到充實(shí)又明白工作的艱辛，事實(shí)上我在書店打工期間的表現(xiàn)并不算好，但聯(lián)想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅(jiān)持下來，唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就，我始終勉勵自己并認(rèn)真對待書店的各項(xiàng)工作，雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進(jìn)步許多，而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足，努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。
雖然寒假已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自身的發(fā)展有了更多想法，我得積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并找準(zhǔn)今后的發(fā)展方向，不能再碌碌無為下去以至于所學(xué)知識無法結(jié)合實(shí)際，因此我會更用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)并期待今后多參加社會實(shí)踐。
作為大學(xué)生讓我明白實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累對自身發(fā)展十分重要，因此我趁著這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實(shí)踐，既是為了鍛煉自己也是為了賺取薪酬來貼補(bǔ)家用，再加上在電子廠打工的門檻并不高自然能夠參與進(jìn)去，對我來說能夠利用寒假鍛煉自己才不算是虛度光陰，現(xiàn)對這次寒假在電子廠的經(jīng)歷進(jìn)行以下總結(jié)。
社會實(shí)踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解電子廠的工作制度以及生產(chǎn)流程方面的注意事項(xiàng)，尤其是通過操作設(shè)備來組裝電子配件的工作是很重要的，我花費(fèi)了將近一周的時間跟隨老師傅學(xué)習(xí)電子廠的工作流程，從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成，因此我很用心地觀察老師傅在操作設(shè)備過程中的做法，然后再參與其中并在老師傅的指導(dǎo)下完成工作，當(dāng)我能夠制造成品的時候意味著自己已經(jīng)進(jìn)步了許多，接下來要做的就是逐漸提升自身效率并確保組裝過程中不會出現(xiàn)差錯。
由于是流水線操作的緣故導(dǎo)致些許的疏忽都會造成損失，在沒有組裝好的情況下需要關(guān)停機(jī)器并耽誤其他員工的時間，找出次品進(jìn)行回收處理以免影響整體配件的質(zhì)量，由于工作量較大的緣故導(dǎo)致我能夠感受到隨之而來的壓力，而且長時間重復(fù)性的工作也容易令人感到迷茫，所幸的是我能夠咬牙克服這些困難并完成了寒假期間的生產(chǎn)指標(biāo)，其中既有我的不懈努力也有領(lǐng)導(dǎo)與同事們在工作中給予的指導(dǎo)，而且我在電子廠工作中遇到困難以后也會積極向同事請教，雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足，畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有著深遠(yuǎn)的意義。
在這次打工之旅結(jié)束以后讓我對自身進(jìn)行了深刻的反思，由于沒能認(rèn)清自身定位的緣故導(dǎo)致社會實(shí)踐初期犯了不少毛病，總是以學(xué)生的心態(tài)來看待工作中的問題，而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什么大不了的，這種輕浮的心態(tài)導(dǎo)致我受到過電子廠領(lǐng)導(dǎo)的批評，后來我才意識到做好這份工作的重要性并傾注了不少精力，至少我得通過工作中的積極表現(xiàn)來證明自身的價值才行，工作這么長時間也讓我明白肩上的職責(zé)是多么重要，為此我得繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并以此來提升自身能力，而且體會過工作的艱辛以后也讓我更加感激父母這么多年來的照顧。
不得不說社會實(shí)踐的參與著實(shí)讓我收獲了不少經(jīng)驗(yàn)，而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義，至少當(dāng)父母看到自己能夠打工賺錢以后也因此感到欣慰，我得繼續(xù)秉承這份信念并在今后的學(xué)習(xí)生活中好好表現(xiàn)自己，希望通過這次社會實(shí)踐積累的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)自己今后的人生。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇八
回首過去的一個多月，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實(shí)而有規(guī)律。
在社會實(shí)踐之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但一直以來，我始終有個無法克服的缺點(diǎn)，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因此越接近社會實(shí)踐，我心里越緊張。到了社會實(shí)踐動員大會上，我們院的指導(dǎo)老師的一句話，留給我很深的感受：社會實(shí)踐，我們就是去失敗的，去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到社會實(shí)踐學(xué)校，見到穿著統(tǒng)一白色服裝的學(xué)生，特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”，我的心里已平穩(wěn)了許多，很自然的，接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學(xué)習(xí)生活。
一.教學(xué)體會。
我任教初三級的美術(shù)。之前在學(xué)校的十節(jié)微格教學(xué)訓(xùn)練，在這里變得有點(diǎn)微不足道。
1.基礎(chǔ)技能課。
第一堂課，我抱著敢死的心態(tài)，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內(nèi)容是基礎(chǔ)技能課，這樣的課堂仿佛有個形去抓，目的非常明確。我結(jié)合我的經(jīng)驗(yàn)和初學(xué)者易犯的錯誤，分步驟去教。同學(xué)們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實(shí)在。
但是，一個星期下來有五節(jié)的重復(fù)課，不同的班級，有不同的課堂反應(yīng)，活躍或沉悶。這相當(dāng)考驗(yàn)老師的應(yīng)變能力。根據(jù)課堂上的反應(yīng)，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結(jié)：
(1)聲調(diào)表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2)別想著一節(jié)課你說完了就了事，那是完了你的事，別忽略了學(xué)生。
(3)盡早摸索到學(xué)生的實(shí)際情況，如接受能力，學(xué)習(xí)美術(shù)興趣等。
(4)別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學(xué)生喜歡實(shí)際例子的引導(dǎo)。
于是，接下來的時間，我以這幾點(diǎn)去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強(qiáng)了隨意發(fā)揮的能力。而且在改了大量的學(xué)生作業(yè)之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來批改作業(yè)的作用是如此的大。它讓我更清楚學(xué)生的實(shí)際情況。在面對學(xué)生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學(xué)們的作業(yè)，可以讓課程分階段性，更加系統(tǒng)性。同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術(shù)教育里面最難以把握的課堂，像水中月，霧里花，你知道她的美，卻難以展現(xiàn)在學(xué)生面前。
在備課階段，我盡量想象優(yōu)美的語句，或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛，我把課堂盡量設(shè)成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上，才發(fā)現(xiàn)以上準(zhǔn)備的這些，需要你的語言藝術(shù)，你的真正的感受去感染學(xué)生。但我的感覺是，我像是把剛發(fā)現(xiàn)的新聞報(bào)告給觀眾聽一樣。我放不開，無論是動作，表情或是語調(diào)教師社會實(shí)踐心得體會教師社會實(shí)踐心得體會。每一節(jié)課，我的指導(dǎo)老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短，她讓我注意與學(xué)生互動，像這種課留多點(diǎn)時間讓學(xué)生去說.還有聲調(diào)沒有控制好，整節(jié)課就平了。
我抓住這兩個意見，反思。的確，幾節(jié)課，我都上得比較吃力，想盡量帶學(xué)生進(jìn)入那個大師的崇高的藝術(shù)境界當(dāng)中去。卻沒注意到學(xué)生的感受。就像前面總結(jié)的別忽略了學(xué)生。
接下來，我嘗試讓學(xué)生去說大師的故事，或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學(xué)給我的印象很深刻，他把達(dá)芬奇的畫模糊地總結(jié)了一下，雖然聽起來有點(diǎn)稚氣，但著實(shí)讓我產(chǎn)生了點(diǎn)小佩服，課堂氣氛也比較好，那是從他們理解的世界出發(fā)，比較容易帶動同學(xué)。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調(diào)，適當(dāng)停頓或留個空白，會讓課堂更富有節(jié)奏感。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇九
實(shí)踐的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。下面是愛揚(yáng)教育網(wǎng)整理的關(guān)于20__年大學(xué)生假期打工社會實(shí)踐報(bào)告格式報(bào)告范文，歡迎閱讀參考!
在這次假期期的社會實(shí)踐工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。下面是考試吧整理的關(guān)于20__大學(xué)生假期打工社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告范文，閱讀!
社會實(shí)踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了為期x月的社會實(shí)踐。記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡?？傊@個暑假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲，是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達(dá)我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務(wù)活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個合格的大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們就結(jié)束了十天的暑期實(shí)踐，馬上就要離開____中學(xué)，離開桂林這個美麗的城市了，現(xiàn)在想來，還挺舍不得的。還記得我們十三號剛來到xx中學(xué)時，臉上那激動的表情；還記得我們第一次與學(xué)生見面時，臉上略帶羞澀的表情；還記得我們第一次辦講座時，大家坐在一起討論、記錄，那認(rèn)真努力的表情在我腦海中久久不能忘卻。
這次支教成就了許多我的第一次，第一次和九個完全不認(rèn)識的人去一個陌生的城市；第一次去一個陌生的學(xué)校和學(xué)生們相處；第一次和學(xué)生們一起包餃子；第一次自己動手做燒烤，還是和那么多人一起；第一次在那么多人面前做講座等等。這次支教豐富了我原本平淡無奇的暑期生活，讓我體驗(yàn)到了老師的辛苦與付出。我原本是一個內(nèi)向的人，在陌生人面前一般都不敢說話，在來這里之前，我還十分擔(dān)心不能和學(xué)生們處好關(guān)系，但是來到這之后，學(xué)生們和老師們的熱情感染了我，我發(fā)現(xiàn)自己也在漸漸的改變，我變得更加大膽了，在臺上的做講座時也漸漸不緊張了，也能和學(xué)生們打成一片了，這讓我感到十分驚訝，這個困擾了我許久的問題在這里完全沒有牽絆到我。這就是雙贏吧，我在與他們分享自己的高三經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)時，也從他們身上學(xué)習(xí)到了不少。我從他們身上看到了自己當(dāng)年的影子，回憶自己的高三時光，我和他們一樣，曾經(jīng)也迷茫過，曾經(jīng)也低谷過，曾經(jīng)也奮斗過、努力過，我真心希望自己的分享能給他們帶來幫助，也希望他們能夠考出一個好的成績。每次看到他們聽到我們給出的建議后恍然大悟的表情，我的心中都充滿了滿足。他們跟我說我們的`到來給他們的校園生活帶來了活力，真的給他們帶來了幫助。我們也收到了他們送給我們的卡片，這些我都一定會好好珍藏起來。
在周末，我們?nèi)サ搅斯鹆种車目h城里走訪各個中學(xué)，在和校領(lǐng)導(dǎo)的交流中，我們了解到他們的教學(xué)環(huán)境整體上來說還是不錯的，但是在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū)教育水平還是偏低。同時我們也分別詢問了不同年齡層的市民，也得到了他們的一些意見。從這次走訪中，我也學(xué)到了不少，我懂得了如何讓自己的調(diào)研活動更加嚴(yán)謹(jǐn)，懂得了怎么分配任務(wù)，也懂得了怎么寫出一篇好的實(shí)踐報(bào)告，這些都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識。
這次實(shí)踐必定是我一生中難以忘記的經(jīng)歷。在這短短的十天內(nèi)，我變得更加成熟更加懂事了，孩子們給我?guī)淼恼芰?，我一定會好好珍惜好好保存。再見，xx中學(xué)；再見，親愛的孩子們；再見，我九個可愛的隊(duì)友們！
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十一
我的暑期社會實(shí)踐活動在今日圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實(shí)踐讓我獲益匪淺，感受頗多，這些經(jīng)驗(yàn)相信是我人生中一筆珍貴的財(cái)富。
一、高度重視，制定方案。
認(rèn)真組織實(shí)施“文明小使者”主題教育實(shí)踐活動工作。制定了工作方案，明確了此項(xiàng)工作的目的、任務(wù)和職責(zé)，細(xì)化了工作流程、工作重點(diǎn)以及工作保障措施，制定了“活動計(jì)劃”，下發(fā)“通知”。由學(xué)校政教處統(tǒng)籌活動的開展，把握工作進(jìn)度，確保文明小使者工作順利進(jìn)行。
二、明確任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)。
學(xué)校充分調(diào)動各班參與的積極性，要求班級充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，根據(jù)各自特色品牌，開展文明小使者主題教育實(shí)踐活動。在工作開展過程中，各班級積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)掘班級潛在資源，通過文明形象大使、優(yōu)秀志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員在文明市民學(xué)校開設(shè)“文明、道德、禮儀”課堂，開展系列的“小志愿者”“小樓門長”“環(huán)保小衛(wèi)士”“家庭小孝星”“文明小宣傳員”“文明小巡防”活動，把“小手拉大手、文明一起走”活動落到實(shí)處，為中小學(xué)生提供形式多樣的文明實(shí)踐機(jī)會。
三、結(jié)合實(shí)際，特色活動。
各班級結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮“文明小使者”在班（村）的獨(dú)特影響力，積極調(diào)動各方力量，開展各具特色的主題活動，從而培育了中小學(xué)生未來主人翁的文明意識和社會責(zé)任感。
通過以上各類活動的開展，“社區(qū)文明小使者”們與居民和工作人員的接觸，逐漸了解到了社區(qū)服務(wù)的樂趣。知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、勞作。通過社區(qū)服務(wù)，提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感，擴(kuò)大了視野，“社區(qū)文明小使者”實(shí)踐活動，對于塑造未成年人思想品格、鍛煉未成年人堅(jiān)強(qiáng)意志、豐富未成年人精神文化生活，起到了積極的推動作用。
四、收獲。
1、統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識。
2、擴(kuò)大宣傳，營造了氛圍。
3、拓寬了途徑，突出了踐行。
4、精心組織，力求實(shí)效，提升了學(xué)生能力。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十二
暑假期間，我參加了xx發(fā)起的暑期社會實(shí)踐活動。在這x個月里，我學(xué)到了很多，同時，我也成長了很多?，F(xiàn)在想來，很慶幸自己報(bào)名參加了這個實(shí)踐活動。
我被分配到xx參加實(shí)踐活動。我和平局說了我的情況后，他們把我分到xx。在這x個月里，單位里的學(xué)長把我當(dāng)自己人，各方面對我都很上心。
我主要在辦公室操作電腦。偶爾會遇到前來解決土地問題的市民。我會跟隨我的兩位前任到他們家，在我力所能及的.范圍內(nèi)，適當(dāng)?shù)貫樗麄儥z查和解決問題。
雖然有些美中不足，但這次社會實(shí)踐真的讓我受益匪淺。首先，我知道集體的重要性。在單位工作，首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局，團(tuán)結(jié)一心，每個人都要分工明確，為集體服務(wù)。
其次，我意識到虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個人，但是像xx這樣的大集團(tuán)人才濟(jì)濟(jì)，所以會有很多我們不知道的知識。我們不用裝懂，多向別人請教也能學(xué)到很多東西。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束。雖然只是短短的x個月，但它給我們帶來的影響是巨大的。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十三
這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過度的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要的步驟，對將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則有很大的幫助。好的習(xí)慣要在實(shí)際生活中認(rèn)真貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。實(shí)踐中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到要和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代實(shí)惠的做人的一個最基本的問題。對于我們還沒有步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多，向他們學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題、分析問題、了解社會，為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需要我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本來充實(shí)自己，為以后自己的人生打下良好堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
本次社會實(shí)踐的第一站民政局和蓮湖區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心，首先我們參觀了養(yǎng)老服務(wù)中心的硬件設(shè)施，服務(wù)中心投入了很大的資金來完善各種設(shè)施。使用現(xiàn)在社會先進(jìn)的信息化管理，然后和工作人員相互交流，各位成員仔細(xì)聆聽工作人員關(guān)于社區(qū)民政工作經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)狀以及問題的介紹。通過座談，各位成員對蓮湖區(qū)打造出"政府主導(dǎo)、社會參與、市場運(yùn)作"的居家養(yǎng)老模式、"居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)照料為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充"的養(yǎng)老服務(wù)體系，"政府投入主導(dǎo)化、投資主體多元化、服務(wù)對象公眾化、運(yùn)行機(jī)制市場化、服務(wù)方式多樣化、服務(wù)隊(duì)伍專業(yè)化"居家養(yǎng)老工作機(jī)制有了一個深刻的認(rèn)識。下午我們實(shí)踐團(tuán)走入學(xué)習(xí)巷社區(qū)與社區(qū)主任白秀蘭就民族社會的管理進(jìn)行座談，白主任是全國人大代表，一個普普通通的'社區(qū)主任能夠成為全國人大代表，足以說明我們的白主任做任何事情的真誠和認(rèn)真。白主任是一心一意為群眾著想，是為群眾辦事的好主任。白主任總結(jié)了很多獨(dú)到的做法，白主任在基層群眾工作實(shí)踐中不斷總結(jié)而逐漸形成的"推開一扇窗、敲開一道門、聊一會兒天、吃一頓飯、幫一個人、解一份憂"的"六個一"群眾工作方法以及的調(diào)解工作的"三部曲"：入情、進(jìn)情、解情和"五化法"：實(shí)行分化、細(xì)化、感化、融化、消化。我們社會實(shí)踐團(tuán)的成員都踴躍跟白主任交流社區(qū)的管理經(jīng)驗(yàn)和好的想法，并向白主任提問了好多問題，白主任都逐個解答。白主任還就社會建設(shè)管理中存在的待遇不高無法留住優(yōu)秀人才、社區(qū)人員培訓(xùn)教育不足等問題和同學(xué)們交流。通過交流，同學(xué)們對社區(qū)工作有了一個具體直觀的認(rèn)識。
這就是我們來到社會中去發(fā)現(xiàn)一些問題，然后我們在學(xué)習(xí)中間帶著這些問題來進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以使我們的學(xué)習(xí)效果更有效。
第二天我們實(shí)踐團(tuán)前往蓮湖區(qū)西關(guān)正街草陽社區(qū)，同社區(qū)工作人員進(jìn)行面對面座談。在座談中，社會主任劉雅莉從流動人口管理、群眾工作網(wǎng)格化、真情服務(wù)社區(qū)、創(chuàng)建和諧社區(qū)和各級領(lǐng)導(dǎo)深入社區(qū)指導(dǎo)等五個方面對社區(qū)在服務(wù)群眾、建設(shè)社區(qū)取得的成功經(jīng)驗(yàn)給各位實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了詳細(xì)介紹，并重點(diǎn)介紹了"社區(qū)宣傳群眾、服務(wù)群眾、幫助群眾，化解大量矛盾糾紛，促進(jìn)社區(qū)和諧穩(wěn)定"的"五步工作法"以及創(chuàng)新發(fā)源于草陽社會的"n+5"社區(qū)管理工作模式。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員就如何加強(qiáng)流動人口管理、如何解決辦公經(jīng)費(fèi)不足、如何整合各種社會資源參與社區(qū)建設(shè)等問題向工作人員積極提問，劉主任及其他工作人員一一詳細(xì)作答。下午實(shí)踐團(tuán)成員走入任家口社區(qū)，就城中村改造社區(qū)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了座談、交流。社區(qū)主任介紹了社區(qū)通過充分調(diào)動全體黨員工作協(xié)調(diào)性、積極性和主動性，實(shí)施村改社區(qū)，實(shí)現(xiàn)"農(nóng)民變股民、農(nóng)村變社區(qū)、村委會變居委會、集體土地變國有土地"的四個轉(zhuǎn)變過程，并介紹了xx年經(jīng)過城改以后村民通過進(jìn)入駐地企業(yè)、外出打工、按股分紅等方式，收入大幅提高，居民精神面貌煥然一新，社區(qū)呈現(xiàn)出和諧穩(wěn)定的局面。各位實(shí)踐團(tuán)成員就社區(qū)財(cái)務(wù)公開、城改工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法、存在的問題等向各位社會工作提問，社區(qū)工作人員給予了詳細(xì)的解答。
最后一天實(shí)踐團(tuán)參觀了青年路街道辦事處蓮四社區(qū)，與社區(qū)趙主任就流動人口管理難題與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了座談和交流。蓮四社區(qū)建立的流動人口和出租屋服務(wù)管理工作站是陜西省第一家。社區(qū)趙主任就工作站管理員置業(yè)、承租人須知、出租人須知、工作文明用語規(guī)范、工作辦事流程等給實(shí)踐團(tuán)成員做了詳細(xì)的介紹，同學(xué)就外來人口是否享受和城市居民同等服務(wù)、如何辦理暫住證等問題進(jìn)行了交流，趙主任耐心細(xì)致逐一回答了各位同學(xué)的提問。下午實(shí)踐團(tuán)來到棗園街道辦事處精密社區(qū)，熟悉工業(yè)企業(yè)型社區(qū)特殊情況。社區(qū)王主任給實(shí)踐團(tuán)成員介紹了陜西精密儀器有限責(zé)任公司在頻臨破產(chǎn)的情況下，引入陜西延長金屬材料有限公司，由企業(yè)和政府共同投資對社會的道路、綠化、暖氣和線路等社會設(shè)施和企業(yè)進(jìn)行改造，既盤活了陜西精密儀器有限責(zé)任公司，又改善了社區(qū)居民的生活條件，促進(jìn)了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。同學(xué)們就公司改制、社區(qū)建設(shè)、社區(qū)居民就業(yè)、物業(yè)管理等問題向工作人員提問，社會主任都給了一一作答。
通過今天的參觀和座談，我看了令我十分震撼的東西。我們的知識是可以用到方方面面的，通過我們的知識來改變我們的生活環(huán)境。使我在今后的學(xué)習(xí)中有了目標(biāo)，我要更加努力的學(xué)習(xí)，運(yùn)用我們學(xué)到的知識到社會中去。
在本次的社會實(shí)踐中我們還有很多的基層人員的談話交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到大學(xué)學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的營養(yǎng)，認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成才的正確之路。這次實(shí)踐活動豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會，這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn)，對我們今后的研究生學(xué)習(xí)有很大的幫助。對我們的幫助是享用一生的。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生，社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們提前了解社會，貼近社會的很好的方法。
三天的社會實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬即去，在這幾天的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，我感慨頗多，學(xué)到了好多書本上學(xué)習(xí)不到的知識，對我今后的學(xué)習(xí)會有很大的觸動作用，我們要運(yùn)用我們學(xué)到的知識從實(shí)踐中來并且運(yùn)用到實(shí)踐中去。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十四
一、實(shí)踐目的：
1、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，能有效地熟練專業(yè)技術(shù)。
2、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，能增強(qiáng)學(xué)生的溝通社交能力。
3、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，提高個人的專業(yè)素養(yǎng)，提升個人的外表形象。
4、學(xué)生通過暑假社會實(shí)踐的工作，開闊眼界，涉足以后將要進(jìn)入的工作行業(yè)。
二、實(shí)踐內(nèi)容。
到實(shí)習(xí)單位做造型設(shè)計(jì)和形象護(hù)理的助理工作。
1、影視造型公司，化妝師助理工作、外景拍攝助理工作、外景調(diào)度助理工作。
2、美容美體生活美療館，美容師助理工作。
3、美容美發(fā)公司，發(fā)型師助理工作。
4、或者與本專業(yè)相關(guān)的銷售工作。
三、實(shí)踐方式。
通過暑假一個月的'時間進(jìn)行社會實(shí)踐，到企業(yè)做實(shí)踐工作，自主實(shí)習(xí)。
四、實(shí)踐相關(guān)要求：
暑假期間實(shí)踐工作，每個專業(yè)學(xué)生必須參加，時間不得低于20天（其中周末除外）。
五、實(shí)踐成果。
實(shí)踐結(jié)束以后，每個參加實(shí)踐的學(xué)生需要寫一個實(shí)踐報(bào)告，要求1500字以上，里面包括自己的實(shí)踐內(nèi)容，實(shí)踐心得，實(shí)踐總結(jié)等，后面要附上單位認(rèn)定打分蓋章。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十五
大學(xué)的時光已走過了三分之暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)大全二，即將奔上大三的自己，對于未來的工作規(guī)劃還沒有清晰的思路，面對畢業(yè)后的工作問題的壓力，成為壓在心口的一塊大石。了解自身，認(rèn)清社會，感受工作，發(fā)現(xiàn)自我，才能更清楚的認(rèn)識未來的道路。利用假期空擋在社會中嘗試和社會實(shí)踐，無疑是最好的選擇。
今年的暑假已是我在中國人民財(cái)產(chǎn)保險公司(picc)里度過，我先后在picc財(cái)務(wù)部，檔案室工作過。很慶幸每個假期來到公司都可以在不同的崗位鍛煉，讓我對自己有一個更充分的認(rèn)識。這次也不例外，我先被分配到銷售管理部，一周后，工作調(diào)動，我被派往車行業(yè)務(wù)部。picc作為一家制度規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整的成熟國企公司，每一天朝八晚六的辦公室生活，顯得單調(diào)和枯燥，很容易把年輕人充滿拼搏的激情消磨殆荊流水線式的工作程序，可以看出公司運(yùn)行中的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，但對于充滿自主的人來說并不完全是一件好事。缺乏工作彈性的工作會讓人失去創(chuàng)造力，這是我第一個感受。
我先在銷售管理部中工作，在這個部門中讓我見識到公司業(yè)務(wù)人員分派，業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)、考核，績效評分等與人力資源息息相關(guān)的工作內(nèi)容讓我獲益良多。也讓我見識到一家成熟企業(yè)中如同一部精密的儀器，里面每一個零件緊密相扣，任何一個環(huán)節(jié)脫線，都會影響到其他部分的運(yùn)作，可謂是牽一發(fā)而動全身。這是我第二個感受。雖然只是短短的一周，我就被調(diào)往車行業(yè)務(wù)部，未能更深入地了解銷售部的工作，頗有遺憾。
新位置，新挑戰(zhàn)，帶著這樣心情來到新崗位。所負(fù)責(zé)的工作仍然單調(diào)繁瑣內(nèi)勤工作，只是在一群時刻面臨挑戰(zhàn)的業(yè)務(wù)身邊，還是學(xué)到不少。每天早上參加部門的例會，由于對部門工作的不熟悉，往往聽得一知半解，但對我而言，這個例會更像一堂企業(yè)管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程。部門經(jīng)理是一位擁有很強(qiáng)烈企業(yè)歸屬感、自主思考的人，往往在工作安排表露無遺。我在私下將他戲稱為“老油條”。
“老”：工作經(jīng)驗(yàn)老道，遇事冷靜;。
“油”：待人接物，油滑圓潤;。
“條”：規(guī)劃決策，條理清晰，不失進(jìn)退。
在這么一個“老油條”手下工作，能學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)亦非一星半點(diǎn)可以形容的，我在這里進(jìn)行一個歸納：
1、企業(yè)注重員工的執(zhí)行力，把自己的本職工作保質(zhì)保量的完成。三流的創(chuàng)意擁有一流的執(zhí)行力，也可以綻放驚人胡效果。
2、對于一個蘿卜，一個坑的企業(yè)制度，每個人都必須精通自己的工作，并熟悉了解整套工作流程，便于自己在工作中提高效率。
3、充分利用上班時間完成工作，不拖拉，是良好的習(xí)慣。
4、學(xué)會自己思考發(fā)現(xiàn)工作問題，解決問題，才能更進(jìn)一步的提升。
5、市場即戰(zhàn)場，時刻留意信息的變更，做好應(yīng)變準(zhǔn)備。
6、勇于承擔(dān)工作，接受挑戰(zhàn)，鍛煉自己。
即將走上社會，我必須對自己的未來負(fù)責(zé)任。年輕是資本，但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎思考的態(tài)度，保持一直前進(jìn)的步調(diào)，因?yàn)槲磥硇枰约喝テ床?BR> 暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十六
暑假社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(一)還是往常的艷陽天，還是微風(fēng)不燥，蟬鳴陣陣，但我們的內(nèi)心并不是“艷陽天”，蟬鳴在耳邊嘈雜雜亂，讓人心煩。大概是因?yàn)槲覀冞@次社團(tuán)之旅進(jìn)行到一半，每個人的心里都充滿了放棄和離別的悲傷。
回想剛到社區(qū)時的好奇，舉辦活動時的不知所措。到現(xiàn)在，大街小巷我都很熟悉。我舉辦活動的時候，什么都打理好了。我們不知不覺長大了這么多，周圍選手的年輕面孔也堅(jiān)定了很多。在這段時間里，團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力組織活動，每一次活動都給大家?guī)砹瞬灰粯拥母袆?。這大概就是村上春樹在《蘭格漢斯島的午后》中提到的“小小的真正的幸運(yùn)”——微小卻確定的幸福感和滿足感。
我們坐在搖搖晃晃的公交車上，興奮地和孩子們討論著有趣的事情，關(guān)于互相學(xué)習(xí)，一起玩耍。在我們教給孩子們很多科學(xué)原理或書本知識的同時，孩子們天真善良的笑容如陽光般溫暖，也讓我們看到了生活純凈平和向上的一面。和孩子相處的過程也給了我們很多人生哲理。當(dāng)你用溫柔耐心的方式對待你的孩子，他們就不再是“魔鬼化身”，而是聰明又暖心的“小籠包”。你對生活的態(tài)度也是如此。如果你想得到什么，你必須先付出。
時間是最公平的，不管你是誰，都是一視同仁的。我們不愿離開他們，但天波易謝，暑氣難留。我們都希望，如果再見面，祝你無憂，如果再見面，祝你成長！
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十七
我社團(tuán)于20xx年10月29日參加的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束，現(xiàn)將從前期工作，活動期間，后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié)：
本次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會實(shí)踐部主辦，校團(tuán)委實(shí)踐部部長于20xx年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會，簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動并邀請我們參與（團(tuán)委已將時間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了）。
此次風(fēng)采展示匯聚了10支20xx年暑假優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍，旨在讓20xx屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會實(shí)踐活動進(jìn)行展示宣傳，給予其他同學(xué)尤其20xx屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā)，有助其日后參與組織相關(guān)社會實(shí)踐活動。
而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì)，于20xx年暑假在廣州的多個地點(diǎn)，進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果，故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部的邀請參與此次活動，希望通過此次風(fēng)采展示，一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實(shí)踐活動有比較深刻的認(rèn)識和了解，為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊；二是糾正同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū)，普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識。
由于活動通知比較緊急，距離活動時間比較短，而一個風(fēng)采展示活動所需材料相對比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展：
10月24日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新，招新后20xx屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動召開簡要會議，確定活動大致工作。
10月25日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會，會上對10月29日即將舉行的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動進(jìn)行詳細(xì)解說，讓全部骨干尤其20xx級的新骨干對活動有所認(rèn)識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動的相關(guān)任務(wù)：部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料；而有興趣參與風(fēng)采展示活動的骨干，當(dāng)天回去立即查看10月29日課表，結(jié)合空閑時間向此次活動負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動。
10月26日，20xx級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員，主要為10級的師弟師妹，由09級的骨干帶頭，培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。
10月27日，活動負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng)，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳冊子，橫幅，隊(duì)旗，獎狀等。
10月28日，召開風(fēng)采展示活動人員工作會議，對前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明，對29日的展示活動進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明；活動負(fù)責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答；振作士氣，激起大家的熱情，對翌日進(jìn)行的活動做好精神和工作動員。
反思：前期工作中，內(nèi)容相對多而時間十分短，為活動增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行，但我們也必須承認(rèn)我們在籌備時還是沒有考慮完全周全，忽略了個別細(xì)節(jié)：
(二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
上午10:00，指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后，按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷，布置場地。
上午10:30，場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng)，正式進(jìn)行暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。
中午12:00，進(jìn)行換班，由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
中午13:00，按照規(guī)定，風(fēng)采展示活動人員休息，活動暫停，活動人員將帳篷降下，收拾好相應(yīng)物資可離開。
下午16:00，由第三班的骨干進(jìn)行布置場地等工作，完畢后正式宣傳。
下午17:00，進(jìn)行換班，由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
下午18:00，暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動結(jié)束，活動人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關(guān)人員清理活動場地，不留下任何垃圾。
（一）按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動，先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進(jìn)行展示宣傳，之后10級的骨干熟練后可單獨(dú)工作。
（二） 宣傳形式包括：
結(jié)合宣傳海報(bào)，冊子，宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識；
結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示，向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷，邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語，我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。
（一）關(guān)于風(fēng)采展示活動期間，有同學(xué)反映宣傳形式有些單一，我們隨即進(jìn)行思考?；蛟S我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式：在活動現(xiàn)場播放宣傳ppt，相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等；制作有獎互動問答小游戲，在活動中了解同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識程度并普及相關(guān)正確知識；邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
（二）在活動期間，部分成員時常只是被動守在帳篷邊上，待有同學(xué)走近時才向其宣傳，沒有積極地走得更遠(yuǎn)，主動進(jìn)行宣傳，使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個問題，很大程度上是活動負(fù)責(zé)人在活動開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好，而在活動期間，09屆的骨干也應(yīng)以身作則，教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
（三）據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清，她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個現(xiàn)象也反映出我們的交班問題，動作可能不夠迅捷，以致影響宣傳?；顒訒r間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。
（四）部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠，加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦，時間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中，部分10級的同學(xué)缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題，09屆的骨干責(zé)無旁貸，因此，在日后的類似活動前，我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作，結(jié)合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力，而10屆的骨干也得額外抽時間用心學(xué)習(xí)，平日多加練習(xí)。
（五）此次活動是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會，不過我們在活動中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示，沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流，錯失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會。希望在今后的類似活動中，定不要再白白錯失機(jī)會，爭取在活動期間能與其他社團(tuán)，其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
活動指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn)，確保以后的活動能順利取得相應(yīng)物資。
活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后，隨即針對此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表，三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室；并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動人員的群郵箱，要求參與活動人員認(rèn)真查看，并可提出意見和建議，編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享，以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。
暑假社會實(shí)踐工作總結(jié)篇十八
我社團(tuán)于20__年__月__日參加的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示圓滿結(jié)束，現(xiàn)將從前期工作，活動期間，后期情況三大方面進(jìn)行工作總結(jié)：
一、前期工作：
本次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示是由校團(tuán)委社會實(shí)踐部主辦，校團(tuán)委實(shí)踐部部長于20__年10月23日通知包括我社團(tuán)團(tuán)隊(duì)在內(nèi)的十支隊(duì)伍召開短會，簡要介紹了此次風(fēng)采展示活動并邀請我們參與(團(tuán)委已將時間、地點(diǎn)、物資等安排準(zhǔn)備好了)。
此次風(fēng)采展示匯聚了10支20__年暑假優(yōu)秀社會實(shí)踐隊(duì)伍，旨在讓20__屆的優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)伍盡情而全面地將暑假開展的社會實(shí)踐活動進(jìn)行展示宣傳，給予其他同學(xué)尤其20__屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發(fā)，有助其日后參與組織相關(guān)社會實(shí)踐活動。
而我社團(tuán)的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳團(tuán)隊(duì)，于20__年暑假在廣州的多個地點(diǎn)，進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果，故有幸被選入?yún)⑴c此次風(fēng)采展示。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委社會實(shí)踐部的邀請參與此次活動，希望通過此次風(fēng)采展示，一是讓同學(xué)們對我們的暑假社會實(shí)踐活動有比較深刻的認(rèn)識和了解，為日后的志愿者隊(duì)伍招新做鋪墊;二是糾正同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的傳統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū)，普及造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的正面及正確知識。
由于活動通知比較緊急，距離活動時間比較短，而一個風(fēng)采展示活動所需材料相對比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展：
10月24日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社進(jìn)行新一屆社團(tuán)骨干招新，招新后20__屆主席團(tuán)關(guān)于此次風(fēng)采展示活動召開簡要會議，確定活動大致工作。
10月25日，生命醫(yī)學(xué)學(xué)社召開全體骨干見面大會，會上對10月29日即將舉行的暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動進(jìn)行詳細(xì)解說，讓全部骨干尤其20__級的新骨干對活動有所認(rèn)識及激發(fā)其興趣。會上安排了此次活動的相關(guān)任務(wù)：部分骨干著手制作風(fēng)采展示的圖片展等材料;而有興趣參與風(fēng)采展示活動的骨干，當(dāng)天回去立即查看10月29日課表，結(jié)合空閑時間向此次活動負(fù)責(zé)人報(bào)名參與活動。
10月26日，20__級骨干商議確定參與此次風(fēng)采展示的成員，主要為10級的師弟師妹，由09級的骨干帶頭，培訓(xùn)并指導(dǎo)其進(jìn)行工作。
10月27日，活動負(fù)責(zé)人確定此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示的所有物資已準(zhǔn)備安排妥當(dāng)，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報(bào)，宣傳單，宣傳冊子，橫幅，隊(duì)旗，獎狀等。
10月28日，召開風(fēng)采展示活動人員工作會議，對前期工作情況進(jìn)行相關(guān)說明，對29日的展示活動進(jìn)行具體細(xì)節(jié)說明;活動負(fù)責(zé)人對組員提出的相應(yīng)問題進(jìn)行詳細(xì)解答;振作士氣，激起大家的熱情，對翌日進(jìn)行的活動做好精神和工作動員。
反思：前期工作中，內(nèi)容相對多而時間十分短，為活動增添了一定的難度。但在團(tuán)隊(duì)的齊心協(xié)力下，前期準(zhǔn)備大致順利進(jìn)行，但我們也必須承認(rèn)我們在籌備時還是沒有考慮完全周全，忽略了個別細(xì)節(jié)：
(二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負(fù)責(zé)照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
二、活動期間：
上午10:00，指派相應(yīng)人員去綜合館搬運(yùn)帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達(dá)后，按照校團(tuán)委指定的地點(diǎn)搭建帳篷，布置場地。
上午10:30，場地資料等準(zhǔn)備妥當(dāng)，正式進(jìn)行暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳。
中午12:00，進(jìn)行換班，由第二班的骨干進(jìn)行第二輪的風(fēng)采展示宣傳。
中午13:00，按照規(guī)定，風(fēng)采展示活動人員休息，活動暫停，活動人員將帳篷降下，收拾好相應(yīng)物資可離開。
下午16:00，由第三班的骨干進(jìn)行布置場地等工作，完畢后正式宣傳。
下午17:00，進(jìn)行換班，由第四班的骨干進(jìn)行下一輪的風(fēng)采展示宣傳。
下午18:00，暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示宣傳活動結(jié)束，活動人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關(guān)人員清理活動場地，不留下任何垃圾。
注：
(一)按照生命醫(yī)學(xué)學(xué)社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動，先是由09級的骨干帶領(lǐng)10級的一起進(jìn)行展示宣傳，之后10級的骨干熟練后可單獨(dú)工作。
(二)宣傳形式包括：
結(jié)合宣傳海報(bào)，冊子，宣傳單及流程圖介紹造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)正確知識;。
結(jié)合探訪相關(guān)病人圖片案例展示，向同學(xué)們表達(dá)病人需要我們的溫暖關(guān)懷，邀請同學(xué)們在祝福板上留下給病人的話語，我們將在下一次的假期實(shí)踐把祝福帶給病人。
反思：
(一)關(guān)于風(fēng)采展示活動期間，有同學(xué)反映宣傳形式有些單一，我們隨即進(jìn)行思考?；蛟S我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式：在活動現(xiàn)場播放宣傳ppt，相關(guān)造干捐獻(xiàn)宣傳視頻等;制作有獎互動問答小游戲，在活動中了解同學(xué)們對造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)的相關(guān)認(rèn)識程度并普及相關(guān)正確知識;邀請同學(xué)們在橫幅上簽名支持造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)宣傳事業(yè)的發(fā)展等。
(二)在活動期間，部分成員時常只是被動守在帳篷邊上，待有同學(xué)走近時才向其宣傳，沒有積極地走得更遠(yuǎn)，主動進(jìn)行宣傳，使宣傳效果不能充分發(fā)揮。出現(xiàn)這個問題，很大程度上是活動負(fù)責(zé)人在活動開展前沒有充分強(qiáng)調(diào)好，而在活動期間，09屆的骨干也應(yīng)以身作則，教導(dǎo)10屆的師弟師妹積極對外進(jìn)行宣傳。在日后的宣傳活動中應(yīng)注意并做好這方面的工作。
(三)據(jù)社聯(lián)評議部同學(xué)反映在12:00左右宣傳場面比較冷清，她即便到達(dá)我們的宣傳地點(diǎn)一段時間了也沒有人進(jìn)行宣傳。這個現(xiàn)象也反映出我們的交班問題，動作可能不夠迅捷，以致影響宣傳。活動時間段及總負(fù)責(zé)人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。
(四)部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但畢竟專業(yè)性和強(qiáng)度不夠，加之10屆的同學(xué)又比較缺乏電腦，時間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)知識。在宣傳造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)相關(guān)內(nèi)容的過程中，部分10級的同學(xué)缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現(xiàn)這種問題，09屆的骨干責(zé)無旁貸，因此，在日后的類似活動前，我們將更加重視對10屆骨干的培訓(xùn)工作，結(jié)合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實(shí)戰(zhàn)能力，而10屆的骨干也得額外抽時間用心學(xué)習(xí)，平日多加練習(xí)。
(五)此次活動是一次互相交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會，不過我們在活動中一般都只顧著自己團(tuán)隊(duì)的宣傳展示，沒有與其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)好好進(jìn)行交流，錯失了一次讓彼此了解彼此進(jìn)步的好機(jī)會。希望在今后的類似活動中，定不要再白白錯失機(jī)會，爭取在活動期間能與其他社團(tuán)，其他團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一定的交流，取長補(bǔ)短，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
三、后期工作：
活動指定人員將所有物資回收到原來的地點(diǎn)，確保以后的活動能順利取得相應(yīng)物資。
活動負(fù)責(zé)人在活動結(jié)束后，隨即針對此次暑假社會實(shí)踐風(fēng)采展示活動撰寫詳細(xì)工作總結(jié)及財(cái)務(wù)匯表，三天內(nèi)交到社聯(lián)辦公室;并且將工作總結(jié)發(fā)到所有參與活動人員的群郵箱，要求參與活動人員認(rèn)真查看，并可提出意見和建議，編寫自己的感想或總結(jié)然后發(fā)給活動負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人整理后群發(fā)與大家分享，以促進(jìn)日后工作的順利進(jìn)行。