是對學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)和反思。寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和范圍。歡迎大家參考以下總結(jié)范文，為自己的工作和學(xué)習(xí)提供借鑒。
支教志愿者發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時間過得真快，一年的支教工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，在這一年中，大家給予了我們支教老師許多的關(guān)心與照顧，工作和生活上盡可能為我們提供方便，讓我們倍感親切和溫暖。在此向各位表示敬意和感謝。其實今天最想說的除了感謝還是感謝！
到xx小學(xué)來支教，來之前我已作好了充分的思想準(zhǔn)備。來xx就是來學(xué)習(xí)、鍛煉。記得來的時候在歡迎儀式上我說過一句話，希望大家在我支教的一年中見證我的努力、我的付出、我的奉獻，今天我可以欣慰地說，我盡力了，我做到了。讓孩子們快樂、輕松的學(xué)習(xí)是我的心愿，孩子們的進步、健康成長是我最大的欣慰。孩子們的敬重和愛戴給我?guī)頍o數(shù)的感動和鼓舞。一年的支教生涯將會是人生中難得的回憶，點點滴滴都會記在心頭，支教是人生無悔的選擇！
雖然下半年我們要回到原單位，但我希望xx與xx小學(xué)之間不會因為支教的結(jié)束而失去聯(lián)系，我希望在以后xx和xx小學(xué)多多加強聯(lián)系，利用支教的平臺開展經(jīng)常性的教研活動，少先大隊這一塊學(xué)生與學(xué)生之間可以開展一些切實際的`有意義的手拉手活動！這一學(xué)年中，我們xx小學(xué)有了很多的變化，校園廣廣播系統(tǒng)的開通、鼓號隊的組建、國旗班的組建，給我們學(xué)校注入了新的活力和生機，我希望在今后少先大隊把鼓號隊、升旗儀式等作為常規(guī)活動堅持搞下去，因為這些少先隊活動的開展能鍛煉孩子的能力，能擴大學(xué)校的影響力！家長能感受到學(xué)校的變化！
一年的工作很短暫，就只當(dāng)是路過，但一點一滴會永遠記在心中，和大家的這份情感永遠會在！平時工作中、生活中做得不好的地方還敬請各位理解！祝愿xx小學(xué)的明天會更好，我相信這里的老師會給領(lǐng)導(dǎo)多一些維護與支持，多一些理解與寬容。也相信領(lǐng)導(dǎo)會為老師爭取更多的福利。謝謝各位！
支教志愿者發(fā)言稿篇二
各位老師、尊敬的諶媛媛校長：
大家好！時光荏苒，從9月金秋到現(xiàn)在，諶媛媛校長和我們在這個火熱的大家庭里一起工作已經(jīng)有一個多月的時間了。后天她即將與我們告別回到原單位?；仡欉@短短的一個月里，諶校長以她厚實的文化底蘊，過硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度，執(zhí)著的敬業(yè)精神，謙和友善、平易近人的良好品格，都深深感染著我們，感動著我們，既給我們樹立了光輝的典范，又給我們留下了美好的印象。
她從北京這個繁華的國際大都市來到xx這個邊遠的小城鎮(zhèn)，克服了人生地疏，氣候環(huán)境迥異、工作環(huán)境艱苦的諸多困難，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)乃至學(xué)校的管理工作。她拒絕了學(xué)校接送的請求，每天步行上下班，考勤實行簽到制，外出履行請假手續(xù)。從來到xx第二小學(xué)的第一天，就把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，盡心竭力，毫不保留。
自9月13日始，諶校長剛剛來到學(xué)校以后，便積極參加學(xué)校的各項活動，盡快融入錦小這個大家庭。比如，她來到的第二天就主動和班子成員一起深入興隆村參加扶貧攻堅工作，深入農(nóng)戶家中，和貧困戶談心，鼓勵他們積極生產(chǎn)，熱愛生活。她看到從北京地區(qū)送到興隆的扶貧物資，感到格外親切，詢問興隆村還需要哪些物質(zhì)上的幫助，自己是否能幫忙；接下來還主動參與我校一學(xué)期一次的讀書匯報會，全旗的教學(xué)工作會議，全市第四屆讀書節(jié)等。為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，提出了諸多建設(shè)性意見。赤誠之心，令人動容。
我認為，諶校長帶給xx第二小學(xué)最珍貴的禮物，是她執(zhí)著的敬業(yè)精神：她充分履行自己支教的職責(zé)，主抓數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，兼顧其他學(xué)科。對老師們進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)。老師們還記得，諶校長在9月18日上午，為了第二天聽幾位數(shù)學(xué)老師的課，使自己在指導(dǎo)課中做到有針對性，她便找齊了所有的數(shù)學(xué)教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn)，進行細致地研讀。然后對老師們要講的課認真?zhèn)湔n。經(jīng)過了充分地準(zhǔn)備以后，才走進老師們的課堂。為了對老師們進行有的放矢的培訓(xùn)，她翻閱了大量的資料，為老師們提供了寶貴的教育資源，同時，她還準(zhǔn)備了直觀的多媒體課件，使老師們形象直觀地領(lǐng)略了時下最前衛(wèi)的教育理念。從教學(xué)管理的角度來說，也給我們學(xué)校管理者作出了榜樣和楷模。說實在的，就我本人來說，在以往的聽評課中，除了提前看看課程標(biāo)準(zhǔn)以外，卻很少對教材進行整體地、系統(tǒng)地分析和研究。這樣無形中在指導(dǎo)課中定會造成針對性差，更可能不符合教師的教情和學(xué)生的學(xué)情。諶校長的那種敬業(yè)、勤業(yè)的精神起碼給我提了個醒。
還記得，10月10日那天，她為了上好一節(jié)課，頭一天中午的時候忘記了回賓館休息，在學(xué)校準(zhǔn)備教學(xué)資料，為每一位聽課教師準(zhǔn)備一份教案。第二天早晨不到七點就來到會場進行準(zhǔn)備，等待老師和同學(xué)們的到來。就是這樣，對于她來說，雖然業(yè)務(wù)精湛而胸有成竹，但仍保持著勤勉、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。這種精神是最值得我們玩味和學(xué)習(xí)的。課堂上，她那駕輕就熟的教學(xué)藝術(shù)、先進而又前衛(wèi)的教學(xué)理念，給予老師們極大地振動。她留給老師們的不僅僅是這一課怎么上，而是思路的引領(lǐng)，理念的更新。
諶校長來到學(xué)校，把二小的老師像對待自己學(xué)校老師一樣，盡心盡力，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，積極深入教研組，參加語文、數(shù)學(xué)、英語等各個學(xué)科的教研活動，指導(dǎo)老師們備課；深入班級，深入課堂，聽課、評課、指導(dǎo)教師怎么上課，怎么聽課，每一次聽完課的評課都是一次微講座；針對志成和錦小兩校的實際，對全體教師進行有針對性地講座，使我們足不出戶就領(lǐng)略到了全國先進的教學(xué)思想?？梢哉f，諶校長的到來，是xx第二小學(xué)的大幸，更是xx第二小學(xué)全體學(xué)生的大幸。從老師的角度來看，受益最多的是我們的數(shù)學(xué)學(xué)科教師，數(shù)學(xué)組的老師們一致說，諶校長是他們心目中的女神。每天她的辦公室請教的老師都絡(luò)繹不絕。
回顧這一段不平凡的日子，從諶校長的課堂教學(xué)，到她的講座和說課，都引發(fā)了我們諸多的啟發(fā)和思考——深入淺出，大道至簡。尤其是他的課，一張看似簡單的學(xué)習(xí)單，卻給了學(xué)生無限思考和想象的空間，她的課堂開放、民主、包容、和諧，學(xué)生積極思考，互助合作，發(fā)展思維。她的說課往往是一語中的，讓教師醍醐灌頂，一席話的點醒，老師們終于明白了研讀教材的真諦。我們由于受自身教學(xué)習(xí)慣、自身能力所限，有時看不到教材當(dāng)中所蘊含的那個引發(fā)思考的關(guān)鍵知識點，認知沖突點。諶校長的點撥指導(dǎo)，像是一盞明燈，讓大家撥開了層層迷霧，所以，老師們依戀她，舍不得她離開。
在諶校長的努力下，我們成立數(shù)學(xué)教師學(xué)研共同體，她擔(dān)起了導(dǎo)師和帶徒弟的重任。我們相信，這僅僅是一個良好的開端。在不久的將來，xx第二小學(xué)的數(shù)學(xué)教師團隊，在諶校長的引領(lǐng)下，會有長足的進步，更大的發(fā)展。
今后，學(xué)校還計劃開通和志成小學(xué)的同頻互動，實現(xiàn)兩校之間更加密切的教學(xué)研究，把志成的先進經(jīng)驗和思想，注入到xx第二小學(xué)。也懇請諶校長回京以后，仍然心系錦小，通過各種方式經(jīng)常指導(dǎo)老師們的教學(xué)研究，把內(nèi)蒙古喀喇沁旗xx鎮(zhèn)這個小城當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)，把xx二小當(dāng)成自己的娘家，把我們當(dāng)成你的兄弟姐妹，歡迎你經(jīng)?；丶铱纯?，xx小學(xué)永遠都有你的辦公室，有你的親人。
周二早晨看到諶校長要走的短信，作為我個人心情很不平靜，雖然短短的一個多月的相處，我們除了工作，還建立了深厚的友誼。說走就要走了，肯定有一段的不適應(yīng)。冷靜思考，我們應(yīng)該暫且把這種不平靜的心放下，用執(zhí)著的精神工作，用敬業(yè)的態(tài)度辦學(xué)，把xx第二小學(xué)辦得越來越好，為xx第二小學(xué)的孩子們將來幸福的人生奠基——我想，這才是我們報答諶校長最好的方式，也是贈給她最好的禮物；我也相信，諶校長聽到要離開的消息，心情一定也會是很復(fù)雜的。意想不到的人生旅途中，和xx第二小學(xué)結(jié)下了深厚的情緣。時間雖短，但是xx第二小學(xué)留下了您奮斗的足跡，校園里蕩漾著您的音容笑貌。就要離開，雖然是高興的事情，但是心理一定丟不下這份美好的感情。俗話說，有相聚，就會有別離。雖然難以割舍，別離是現(xiàn)實，“逝去的是歷史，留下的是風(fēng)景。”
最后，我代表全體教師，代表xx第二小學(xué)的x名學(xué)生，向諶校長表示深深的敬意和感謝！感謝你無私的援助，感謝您真心的付出，愿通您架起志成小學(xué)與xx二小學(xué)友誼的橋梁，使我們的路越走越寬，愿這份偉大的友誼地久天長！謝謝！
支教志愿者發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，各位同學(xué)大家好。我是來自船舶與海洋工程學(xué)院，機械電子工程專業(yè)的碩士研究生張旭東，我有幸在大學(xué)畢業(yè)后作為哈工大第十屆研究生支教團成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經(jīng)歷。
大三的時候，我做出了一個選擇，我要去支教。有人問我，為什么想去支教?我很難回答這個問題。因為這個問題有太多的答案，為了自己的理想，為了體驗生活，為了鍛煉自己吃苦的能力，或者你可以說這是一種生活的態(tài)度，甚至你也可以告訴他們做一件事不需要理由。這些都沒錯，但當(dāng)我支教一年回來之后，我最想告訴你的答案是：因為那里需要我們?，F(xiàn)在社會上有很多人質(zhì)疑大學(xué)生去邊遠地區(qū)支教一兩年到底有沒有意義。我想告訴大家，至少我看到的一切，聽到的一切都表明，這是有意義的，那里需要我們，那里的孩子需要我們。
中國幅員遼闊，地大人廣，全國有23省，根據(jù)地域分布又把中國分為東、中、西三個部分。也正是這三個部分讓中國同一片天空中出現(xiàn)不同的景象。當(dāng)你走出城市來到那些藏在大山深處的小學(xué)之后，呈現(xiàn)在你面前的是這樣的畫面：破爛的教室，千瘡百孔的課桌，坑洼不平的操場，沒有選擇的食堂，沒有任何球的體育課，沒有任何樂器的音樂課，沒有夏天的風(fēng)扇和冬天的暖氣，沒有電腦，沒有手機，甚至很多地方連電都沒有。有的只是孩子們破舊的衣服，蓬亂的頭發(fā)，沾滿泥巴的鞋子，身上挎著媽媽自己縫的書包，但是孩子們卻有著真誠的話語，純真的笑容，善良的心靈，最打動你的是他們的眼神，那里閃爍著的不是慌亂，不是無助，是渴望，對未來的渴望，對一件新事物的渴望，簡單到對一件衣服，一支筆，一塊橡皮的渴望。
在這種環(huán)境下山區(qū)的孩子們接受的是怎樣的義務(wù)教育呢?我見到過這樣一所小學(xué)，全校有43名學(xué)生，分為六個年級，只有三名教師，其中一位老師要跨年級教授五門課，而這位老師只有高中畢業(yè)學(xué)歷，學(xué)校雖然開了英文課，但卻沒有懂英文的老師，每到農(nóng)忙的時候無論老師還是孩子都要在抽出時間下地務(wù)農(nóng)。
大部分孩子都住在山里，為了上學(xué)有的孩子甚至需要每天走一個小時的山路來到學(xué)校，等到晚上再花同樣的時間回去。來到孩子們的家里你會發(fā)現(xiàn)，相對于他們，自己生活是多么幸福，在這里，幾塊木板上鋪上一層稻草，再加上一張破爛的席子就是床，在這里，一個火盆，填上幾根柴火就是灶臺，在這里，一個破舊的輪胎，一把父親雕琢的木劍，就是一個孩子全部的玩具。在這里孩子們不會為各種課余輔導(dǎo)班而苦惱，因為他們從小就要為家里做農(nóng)活;在這里父母也不會為孩子吃太多零食會不會影響健康而憂慮，因為山里一把酸棗可能就是孩子在飯后能找到唯一的食物。
在上完九年義務(wù)教育之后，大多數(shù)山里的孩子面臨著兩個選擇，走出去或留下來，選擇留下的人，不會花費更多的時間繼續(xù)留在學(xué)校;而選擇走出去的人幾乎都通過外出打工的途徑來實現(xiàn)目的，因為高考對他們來說實在太難。這就出現(xiàn)一個很殘酷的現(xiàn)象，在一個貧困山區(qū)里，幾乎沒有人接受過大學(xué)教育，甚至高中畢業(yè)的人都很少。不管你從前了解多少貧困山區(qū)孩子們的生活，不管你已經(jīng)做好了多少心理準(zhǔn)備，但當(dāng)你真正走近他們，面對這一切的時候，你就會有一種心靈上的觸動，這不僅是同情，這更是一種責(zé)任感，就像有一口鐘敲打著你的神經(jīng)，提醒你應(yīng)該做些什么去改變著一切。
思念。記得第一次走上講臺，成為一名教授高一化學(xué)的老師，我?guī)е泳o張的心情環(huán)顧著教室的一切，黑板，粉筆，貼滿名言警句的墻壁，和眼里透露著興奮地學(xué)生。頓時我心里涌起一種想要把我知道的一切一下子都教給他們的沖動。但是因為沒有經(jīng)驗，前幾堂課的效果并不好。當(dāng)?shù)亟處煾嬖V我，做教師最重要的就是“威嚴”。于是，為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真與幼稚，彌補初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，我課內(nèi)課外板起了本來友善和藹的面孔。但是這一切不但沒有收獲很好的成績，我和孩子們的關(guān)系也變得生疏了。有過困惑，有過消沉，但是我不想放棄，我想總會有方法能讓我的學(xué)生即提高成績，又能在學(xué)習(xí)中體會到快樂。漸漸地，我從迷茫中開始尋找方法，每堂課結(jié)束后我都會找?guī)讉€孩子談心，我試著去走入他們的生活，聆聽他們生活中的快樂和挫折，試著找回了我一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。終于我的努力有了回報，從第二個月開始，每次的月考成績我教的班級都是第一名。當(dāng)我看到孩子們從一個元素符號都不認識到能寫出復(fù)雜的化學(xué)方程式時，當(dāng)我和孩子們一起歡歌笑語時，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)講臺上放著的蘋果，當(dāng)我新年收到孩子們的賀卡時，我都會深深的體會到，要啟開孩子們心靈的大門，必須付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都源于自己的愛心。
后燦爛的笑容，我覺得這一切都是值得的。因為那天是6月1號，于是我們和孩子們一起慶祝了一個具有民族特色的兒童節(jié)。在這一年里，由我和另外四名來自本部的隊員組成的第十屆哈工大研究生支教團云南隊，共從社會募捐助學(xué)款10萬余元，物資價值約80萬元。
一年的支教生活我收獲了很多，在那里我學(xué)會了感謝，感謝當(dāng)?shù)乩蠋煂ξ业年P(guān)心和照顧;在那里我懂得了牽掛，對哪些伴隨著我的付出而一點點成長變化的孩子們的牽掛。在那里我體會到了什么叫真正的心酸，面對無數(shù)需要幫助的手，但限于個人力量太過渺小，心有余而力不足，無奈的辛酸;在那里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著，體會到淚水與汗水的價值;志愿者生活是一種成熟蛻變的歷程，你只有經(jīng)歷過才知道其中的滋味。雖然平凡，雖然平淡，也沒有什么驚天動地的事跡，但能讓人感到心靈上的滿足。
最后，我真的希望，有更多的朋友加入到西部志愿者的隊伍來，關(guān)注我校研究生支教團。帶著你們的愛心、帶著你們的智慧，讓那些需要幫助的人得到哪怕一點點的幫助!給自己一次蛻變生化的機會，你會一生無悔!
謝謝大家!
支教志愿者發(fā)言稿篇四
大家好!
很榮幸站在這里，代表廣大志愿者談?wù)勛约旱捏w會。
雖然我從事志愿服務(wù)才2年時間，卻從一次次志愿活動中，被感動著，激勵著，堅守一份崇高的精神境界。
志愿服務(wù)，是指利用自己的時間、自己的技能、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)和社會提供非贏利的、無償?shù)?、非職業(yè)化的援助行為，提倡責(zé)任心，促進互信和諧，增進社會凝聚力。
孤兒們單純可愛無助的眼神，孤寡老人無奈的言語，殘障孩子們先天缺陷的不幸，時刻印在志愿者們的腦海中。社會上有多少這樣的孩子和老人，需要社會的救濟和愛心的援助。每當(dāng)看到他們因我們微不足道的幫助，而換來幸福的笑容，拉近距離、情如親人的目光，就不自覺的被感動而肅然淚下，內(nèi)心油然而生一種自豪感，那是一份為社會責(zé)任盡力的充實和無私奉獻的光榮，和身為“中國志愿者”的高尚。
“與人玫瑰，手有余香”。但同時又感到有限的力量，不能給與他們更好和更充實，有限的閑暇，不能給他們更多的關(guān)愛。真的希望會有更多的人加入到這個行列。
志愿者服務(wù)了別人，陶冶了自己。
孟子說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝驹刚咄ㄟ^各種形式的公益活動關(guān)愛社會，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。在當(dāng)今社會里，我們還應(yīng)該做到“樂吾樂以及人之樂“，提高自己的精神境界，以良好的精神風(fēng)貌進行服務(wù)，把樂觀、積極、向上的人生觀和大愛無疆的價值觀傳遞給服務(wù)的對象和身邊的每一個人。
志愿者也是普通的人，志愿團隊的業(yè)余生活也同樣應(yīng)該豐富多彩。今年八月份綠色家園合唱團參加了“億龍杯”愛國歌曲大家唱，一舉被宣傳部選中，走進東京藝術(shù)中心參加國慶節(jié)目，一展風(fēng)采。目前合唱團正在擴充隊伍，以有樂的活動提升志愿者良好精神狀態(tài)，更積極的投入到志愿活動中，傳遞快樂。
對于社會和網(wǎng)絡(luò)上誤解、歧視志愿服務(wù)和活動的言論應(yīng)該包容和諒解，提倡人性之美，喚起更多民眾了解志愿服務(wù)的意義，正確認識志愿者，自覺自愿的參與到愛心公益活動中來，豐富健康的精神生活。
開封是歷史悠久的文化名城。讓我們攜起手來，共創(chuàng)愛心事業(yè)，為共建和諧社會做出努力，展現(xiàn)新世紀(jì)古城開封的精神風(fēng)貌!
謝謝大家!
支教志愿者發(fā)言稿篇五
尊敬的白校長，各位老師，各位同學(xué)，以及親愛的隊友們：
大家上午好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，為期十天的支教工作已接近尾聲。在這十天里，我們每位隊員滿懷激情，投入到我們的支教工作當(dāng)中。非常感謝學(xué)校為我們提供暑期社會實踐的平臺，同時，對北京桂馨慈善基金會的大力支持表示衷心的感謝！
在這十天里，我們成功地完成了從一名學(xué)生到一名老師的轉(zhuǎn)變。開始時，我們對教師的工作還不太熟悉，但是，經(jīng)過不斷地摸索和發(fā)現(xiàn)，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)十分熟悉日常的工作，并與孩子們建立了良好的師生情誼。在這一過程中，我們學(xué)著如何與孩子們相處，如何讓課堂更加生動，如何讓知識內(nèi)容更加豐富，為此，我們每一位隊員都付出了巨大的努力，最后，終于讓教學(xué)內(nèi)容得以圓滿的完成。
每當(dāng)看到孩子們天真的.笑臉，聽到他們純凈的笑聲時，我們每位隊員的心情如夏季的天空般開闊、明朗。孩子們是多么可愛啊，真心希望通過我們點滴的努力，讓更多身處山區(qū)的孩子展開燦爛的笑容。正是懷著這樣一個簡單的初衷，我們與北京桂馨慈善基金會在莊溪小學(xué)正式啟動了"悅讀活動周"的公益計劃。
今年的4月湖北經(jīng)濟學(xué)院吳天祥小組成立滿十三周年。作為一個公益性質(zhì)的學(xué)生社團，從成立之初，我們就將"服務(wù)他人"作為社團理念的核心內(nèi)容，把關(guān)注社會公益，重視社會責(zé)任，當(dāng)作我們社團文化的重要部分；并一直以之為指導(dǎo)，積極開展各項社會公益活動。風(fēng)雨無阻愛心路，吳天祥人無限情。十三個春夏秋冬，我們用自己行動堅持著我們最初的心愿。讓更多人感受到社會的關(guān)愛，人間的溫暖。
最后，我代表本次赴莊溪小學(xué)支教的所有隊員再次對校方的大力支持表示衷心的感謝。
支教志愿者發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們：
大家上午好！
我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤。很榮幸向大家匯報支教工作情況，與各位分享收獲、分享感觸。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。在第一批的“一村一支教”活動結(jié)束后，我已然躍躍欲試，所以在第二批活動啟動時，我立即報名參加，并獲得了到馬邊高卓營鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機會。面對與犍為截然不同的城市，我認識到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。為了做好支教工作，我在去學(xué)校任教之前做了一個初步的調(diào)查，了解到這是一所生源較多，師資力量較薄弱的村小。山里的孩子樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活，也沒有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強。他們也有調(diào)皮的，但始終都是淳樸努力的。我給自己一個承諾，一定要為他們打開那一扇窗，看到不一樣的天空。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，群眾的關(guān)注，師生的期望，教學(xué)重擔(dān)在我們身上一點也不能馬虎。支教期間，我牢記使命，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，指導(dǎo)一名老師參加學(xué)區(qū)賽課，并獲得了學(xué)區(qū)三等獎；幫助新來的5位教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零的新教師正確把握課堂；重點輔導(dǎo)了一位與我合班的老師，從班級管理開始，到如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，如何正確有效的.駕馭課堂，對優(yōu)生的培養(yǎng)和對差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授，不但讓他迅速的成長起來，而且還將該班級的教學(xué)成績平均分提升了近10分。面對學(xué)校沒有教學(xué)器材的實際情況，我自己動手制作教學(xué)材料，設(shè)計了一堂公開課《伯牙絕弦》，成功地給新教師們展示了一個現(xiàn)代課堂的模式。課余時間我經(jīng)常與孩子們談心，拉家常，做游戲，搞活動，給孩子傳遞講文明、講衛(wèi)生的文明理念。一年之中，我進行過多次家訪，真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們、幫助他們。我負責(zé)了高卓營小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并利用課余和周末，幫助老師們進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢，對全校學(xué)生進行習(xí)作輔導(dǎo)，一年來，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類作文比賽，并獲得縣級一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
馬邊支教的時光，是我人生的一段寶貴的歷程，堅定了我自己心中的教育理念和作為一個老師的責(zé)任和義務(wù)，更改變了我對人生的看法——生活有曲有折，但責(zé)任是永恒不變的主題。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗，感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量，缺乏新知識的輸入。我們或許幫不了他們什么，但是我們必須盡力去做，要帶給他們希望。我沒有什么崇高理想，但作為一個支教者必須要去做點什么，哪怕是影響一個孩子，都會讓我們心境坦然。
今天，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點滴成績，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時奉獻給即將走上支教之路的同志們，以求共勉。我相信，你們也一定會青春接力、不辱使命，做得更加完美、更加優(yōu)秀！請記住“沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者”。
xxx。
20xx年x月x日。
支教志愿者發(fā)言稿篇七
各位遠道而來的朋友們、同志們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行杭州師范大學(xué)志愿者赴阿支教開營儀式，在此，我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學(xué)的志愿者表示熱烈的歡迎，并對志愿者們的支教工作表示衷心的感謝！
杭州師范大學(xué)是一所百年名校，他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀，學(xué)校經(jīng)過百年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)成為擁有人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)四大主干學(xué)科，學(xué)科涉及哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、等十大學(xué)科門類，教師教育與藝術(shù)教育具有特色，人文社會科學(xué)學(xué)科具有很強優(yōu)勢，理學(xué)學(xué)科見長，各類新興學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，近年來，杭州師大更是人才輩出，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了更多的人才。
近幾年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與幫助下，在各位教育工作者的努力下，阿克蘇市教育水平有了進一步提高，但是，與我國發(fā)達地區(qū)尤其是與杭州相比，彼此之間還存在著一定的差距，還有很多地方要向兄弟地區(qū)學(xué)習(xí)，本次杭州師范大學(xué)志愿服務(wù)團開展赴阿支教活動，更是學(xué)校站在教育的高度，不僅是對青年志愿者工作的一次鞭策，一次促進，也是向阿克蘇市第四中學(xué)乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機會，你們的到來，代表者先進教學(xué)理念的到來，這為我們注入了新的血液，會讓我們的教育煥發(fā)新的活力。希望各位志愿者，在這短暫的支教過程中，能充分發(fā)揮自己的聰明才智，積累寶貴經(jīng)驗，開展大量富有成效的工作，為推進我市教學(xué)工作，促進我市教育發(fā)展貢獻自己的力量。
人生因敏于求知而精彩，青春因無私奉獻而崇高。這次活動，也是大家加強學(xué)習(xí)、接受磨練、成長提高的一次良好機遇。希望你們倍加珍惜，切實把握，特別要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，立足阿克蘇市教育發(fā)展的實際，結(jié)合專業(yè)知識和崗位要求，加強交流，集思廣益，取長補短，共同提高。同時，我們教育局和阿克蘇市第四中學(xué)也會高度重視，切實負責(zé)。我們要本著對志愿者高度負責(zé)的態(tài)度，充分準(zhǔn)備，細心服務(wù)，為志愿者提供一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境；要切實關(guān)心志愿者服務(wù)期間的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活，積極幫助他們解決實際問題，做他們的良師益友，確保活動取得明顯成效。
最后，衷心祝愿志愿者們在服務(wù)期間身體健康、學(xué)習(xí)進步、心情愉快，祝愿本次杭州支教活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
支教志愿者發(fā)言稿篇八
今天，距離第x屆世界元老乒乓球錦標(biāo)賽開幕還有整整30天，由自治區(qū)團委、體育局共同舉辦的賽會志愿者誓師大會暨培訓(xùn)班拉開了序幕。這對于進一步提高賽會志愿者的綜合素質(zhì)和能力，更好地為賽會服務(wù)具有重要意義。在此我代表自治區(qū)團委和青年志愿者協(xié)會向各位光榮的志愿者表示熱烈的歡迎!
第x屆世界元老乒乓球錦標(biāo)賽，是我區(qū)歷史上承辦的規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響力最強的重要體育賽事。它的成功舉辦其意義遠遠超過了賽事本身。辦好這一賽事，既是落實國家和自治區(qū)的要求，也是內(nèi)蒙古人民的共同期待。同時，更是我們向全國乃至全世界展示內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟繁榮、社會和諧、民族團結(jié)、文明進步的良好形象的一次重要機會。從歷屆體育賽事的成功經(jīng)驗看，志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)都發(fā)揮了十分重要的作用。今天，借培訓(xùn)班開班的機會，我向大家提幾點希望和要求。
一是希望大家珍惜為賽會服務(wù)的寶貴機遇。大家從全區(qū)4600多名報名者中脫穎而出，將作為全區(qū)幾十萬青年志愿者的代表，可以說非常幸運。你們當(dāng)中，有曾經(jīng)在奧運會上服務(wù)的志愿者，可以說，一次成功的志愿者經(jīng)歷會是人生中最可寶貴的經(jīng)歷之一，對在座的許多人來說也許會成為人生中唯一的經(jīng)歷。大家可以想想，比賽開始之后，你們要在場館服務(wù)近一周時間，直接參與賽會，直接面對全世界的媒體、全世界的運動員、各國的觀眾。你們350人的背后，是2400萬內(nèi)蒙古人民的目光。希望你們好好珍惜這來之不易的機會，認真學(xué)習(xí)，強化責(zé)任，勤奮工作，不負使命，為這次賽會的成功舉辦貢獻力量，為內(nèi)蒙古爭光。
二是希望大家不斷強化志愿服務(wù)意識。志愿精神體現(xiàn)為自愿地參加推動人類發(fā)展、促進社會進步的活動，體現(xiàn)為滿腔熱情地為社會提供服務(wù)，體現(xiàn)為以積極的精神實踐生命的價值。當(dāng)選賽會志愿者是一種光榮，同時也意味著更大的責(zé)任與使命。志愿者是賽會成功舉辦的重要基礎(chǔ)和保障，也是賽會致力于團結(jié)、友誼、進步、創(chuàng)新理念最直接與最形象的詮釋。參與志愿服務(wù)不是去看比賽、看明星，是需要付出辛勤勞動的。我相信大家申請當(dāng)賽會志愿者也早都做好了思想準(zhǔn)備。希望大家一定要進一步增強光榮感與使命感，牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識，承擔(dān)起為賽會做貢獻的歷史責(zé)任，表達內(nèi)蒙古人民追求“和平、友誼、進步”的強烈愿望。希望大家把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神深深根植于田，內(nèi)化為一種自覺行動和追求。在參與志愿服務(wù)中，不斷獲得心靈的感動、精神的升華和思想的成熟。
三是希望大家不斷提升服務(wù)本領(lǐng)。相信大家都已經(jīng)看到，在2020年的奧運會、今年玉樹抗震救災(zāi)等重大事件中，到處都活躍著志愿者的身影，廣大志愿者譜寫了一曲曲壯麗的`青春之歌。相比這次賽會而言，我們的志愿者工作任務(wù)會相對繁重，服務(wù)對象眾多，服務(wù)內(nèi)容廣泛。這不僅需要具有志愿精神，還需要有能力為賽會提供良好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。今天了解了一下大家的培訓(xùn)安排，感覺很系統(tǒng)、很實用。希望大家珍惜這次培訓(xùn)的機會，在培訓(xùn)過程中，盡可能多地磨礪自己的意志，盡可能多地掌握服務(wù)知識，進一步提升服務(wù)本領(lǐng)，增強團隊意識、合作意識和紀(jì)律觀念。希望每位志愿者都要端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，不斷提高綜合能力，使自己真正成為一名能夠代表內(nèi)蒙古志愿者能力和水平的合格賽會志愿者。
四是希望大家努力樹立良好形象。你們作為第x屆世界元老乒乓球錦標(biāo)賽的賽會志愿者，肩負的使命是奉獻給世界各國朋友一種寶貴的精神財富，是一種自由健康、積極向上的和諧氛圍，也是一種人類文明的共同遺產(chǎn)。你們，每人都是一面旗幟，代表的都是內(nèi)蒙古有志青年的形象。你們雖然來自不同的領(lǐng)域，但首先你們是“內(nèi)蒙古青年志愿者”。在世界人民面前，你們代表的是內(nèi)蒙古的形象，更是中國的形象。你們的一舉一動，一言一行，都反映著13億中國人民的形象與素質(zhì)。大家一定要樹立“一盤棋”的思想，嚴格遵守賽會各項要求和志愿服務(wù)管理規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮調(diào)遣，不講任何條件和代價地執(zhí)行工作任務(wù)。要服從團隊分工，團結(jié)合作，相互支持，發(fā)揮服務(wù)團隊整體作用，增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。我希望等到賽會成功閉幕，我們自己來總結(jié)的時候，可以聽到這樣一句評價：內(nèi)蒙古的志愿者個個都是好樣的!
同志們，志愿者朋友們，乒乓盛會，即將到來。我相信，我們內(nèi)蒙古優(yōu)秀的志愿者會用真誠地行動弘揚志愿精神。我也相信，只要大家勤奮工作，真誠服務(wù)，自覺奉獻，我們內(nèi)蒙古志愿者將成為賽場上最亮麗的風(fēng)景線。
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
支教志愿者發(fā)言稿篇九
大家下午好!
詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮，因為我相信，在攀登與航行之后，每個人都會收獲到一生中最珍視的東西。
我是志愿者劉文平，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。xx年，懷著對每一個天真爛漫的孩子的熱愛，懷著青春的夢想，懷揣著“服務(wù)西部，服務(wù)社會”我選擇了支教。支教是生活，生活本身就是一種學(xué)習(xí)。我們將在生活中體味、實踐與思考，體味支教的酸甜苦辣，在實踐中不斷反思，在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。
社會是一本無字的書，從一名學(xué)生到志愿者，通過讀這本無字的書可以學(xué)會許許多多東西，了解到課堂上所沒有的知識。細節(jié)決定成敗，我們應(yīng)該學(xué)會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時，作為"青年志愿者"，我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任。一滴水只有放進大海、才不會干涸，一個人只有融入社會、才能實現(xiàn)自己的人生價值，但若要成為一名合格的志愿者，最基本的就是肩負責(zé)任，勇于承擔(dān)。對自己負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)，這是我們每一個志愿者時刻應(yīng)銘記的。我們一定要永遠銘記我們的誓言，認真做到我們承諾的一切。
作為一名支教的志愿者，在教學(xué)方面，我們不僅要勤奮刻苦，仔細鉆研;在生活中，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦，特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時代的志愿者，我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命，為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻自己的力量。而在人群中，作為一名普通的志愿者，我們要學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學(xué)會感動，學(xué)會回報。因為義務(wù)和責(zé)任是我們每一個志愿者所肩負的。青春的舞臺，美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點燃千千萬萬顆愛心。
所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動吧，積極投身于志愿者服務(wù)的活動中去，將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個志愿者做出的承諾，用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。謝謝!
支教志愿者發(fā)言稿篇十
來得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細想想，無論是前期準(zhǔn)備，中期運行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進由淺入深的認識過程，都有必要和價值總結(jié)和反思。
一、支教認識。
進入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實讓我充實不少。
會長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹：二十天你以為你能做什么？改變一個人，不可能！甚至改變一個人一個小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗方法。
團隊成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……。
就是這樣一個循序漸進的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
另外，學(xué)長學(xué)姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風(fēng)箏的人》；情節(jié)簡單意蘊深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與?！?，當(dāng)然也借此機會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們在文學(xué)這個美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設(shè)計了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運行。
實際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，整個教室由我掌控了，還真的有點忐忑不安。
年級不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴格的區(qū)別對待，那上課的感覺自然也不一樣了。一二年級能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力；五六年級教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實流程順暢；而三四年級則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個群體，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時，有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時，他曝內(nèi)幕道：我覺得教他們知識沒什么多大的意義，過了那個時間就忘了，還不如教點心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽你講過一遍也沒什么印象，馬上就會塵封。
整個支教，能做的實在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分！
現(xiàn)在回想，既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視，而且上課也有提到cctv―5，體育頻道，應(yīng)該順勢把cctv1綜合頻道，cctv2經(jīng)濟頻道，cctv3音樂頻道,cctv4國際頻道,cctv5體育頻道,cctv6電影頻道,cctv7少兒?軍事?農(nóng)業(yè)頻道,cctv8電視劇頻道,cctv9英語頻道,cctv10科教頻道,cctv11戲曲頻道,cctv12“社會與法”頻道,以及特別的少兒和新聞頻道也傳達給他們，這個跟他們的生活聯(lián)系挺緊的，讓他們看的時候可以根據(jù)自己的興趣愛好和需要有方向有目的的選擇，一定是個不錯的想法！
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽說湘西支教也有社會調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗，這個負責(zé)人，非我莫屬了！這個可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計劃耶。后來了解到，隊里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊里臥虎藏龍，而且還有個研究生！唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負責(zé)人的寶座不保??！還是內(nèi)心謙虛些，辦事認真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒有時間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來……。
中期運行：
14號的招生動員走訪是日常負責(zé)人陽靜幫我安排的，我正迷茫呢！現(xiàn)在他指路，原來三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來帶路，地點就由近及遠，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個人（自己可以除外）天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進隊員之間的感情交流，就ok了，挺容易的！
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對號入座，信息要全，雖然這些問題都有意識的都有提出來，但沒注意太多。
到后期資料整理時問題就出來了，照片是有，而且是一大堆，但都沒整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒有身體力行，沒有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會反響我已不抱什么期望，只是會全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實生動的反映出來，這個過程也一直會牢記學(xué)長陳家星的忠告：我希望最后我們的報告不是寫出來的，而是調(diào)查出來的。
支教志愿者發(fā)言稿篇十一
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們：
大家上午好！我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤。很榮幸向大家匯報支教工作情況，與各位分享收獲、分享感觸。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。
在第一批的“一村一支教”活動結(jié)束后，我已然躍躍欲試，所以在第二批活動啟動時，我立即報名參加，并獲得了到馬邊高卓營鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機會。面對與犍為截然不同的城市，我認識到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。為了做好支教工作，我在去學(xué)校任教之前做了一個初步的調(diào)查，了解到這是一所生源較多，師資力量較薄弱的村小。山里的孩子樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活，也沒有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強。他們也有調(diào)皮的，但始終都是淳樸努力的。我給自己一個承諾，一定要為他們打開那一扇窗，看到不一樣的天空。
如何正確有效的駕馭課堂，對優(yōu)生的培養(yǎng)和對差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授，不但讓他迅速的成長起來，而且還將該班級的教學(xué)成績平均分提升了近10分。面對學(xué)校沒有教學(xué)器材的實際情況，我自己動手制作教學(xué)材料，設(shè)計了一堂公開課《伯牙絕弦》，成功地給新教師們展示了一個現(xiàn)代課堂的模式。課余時間我經(jīng)常與孩子們談心，拉家常，做游戲，搞活動，給孩子傳遞講文明、講衛(wèi)生的文明理念。一年之中，我進行過多次家訪，真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們、幫助他們。我負責(zé)了高卓營小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并利用課余和周末，幫助老師們進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢，對全校學(xué)生進行習(xí)作輔導(dǎo)，一年來，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類作文比賽，并獲得縣級一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
馬邊支教的時光，是我人生的一段寶貴的歷程，堅定了我自己心中的教育理念和作為一個老師的責(zé)任和義務(wù)，更改變了我對人生的看法——生活有曲有折，但責(zé)任是永恒不變的主題。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗，感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量，缺乏新知識的輸入。我們或許幫不了他們什么，但是我們必須盡力去做，要帶給他們希望。我沒有什么崇高理想，但作為一個支教者必須要去做點什么，哪怕是影響一個孩子，都會讓我們心境坦然。
今天，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點滴成績，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時奉獻給即將走上支教之路的同志們，以求共勉。我相信，你們也一定會青春接力、不辱使命，做得更加完美、更加優(yōu)秀！請記住“沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者”。
支教志愿者發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好，我是來自福鼎民中的一名普通教師，名字叫李峰卉。很感謝本校領(lǐng)導(dǎo)的支持，使我有機會站在這里演講。時間過得真快，從去年到硤門中學(xué)支教，轉(zhuǎn)眼間一年時間已經(jīng)過了。這兒的生活的確遠不能與城關(guān)相比，但經(jīng)過一年的適應(yīng)，，用同事常說的一句話講我們的生活“痛，并快樂著”。
整理一下雜亂的思緒，從日記中摘下幾段自己的“感動”或者叫“感受”與大家分享，希望能引起您的共鳴，也希望更多的朋友一起來關(guān)注這偏遠農(nóng)村的支教事業(yè)我所支教的硤門中學(xué)是建立在我們就是在這樣一所頗具愛國主義色彩的革命圣地進行著我們的愛心支教活動，正是這一特殊的地理環(huán)境也讓我們有了另一種特殊的使命感和榮耀感，我們面對的學(xué)生可都是革命先烈們的后代呀！記得在鄭州大學(xué)培訓(xùn)時團中央朱迎處長說，去支教的地方可能會出乎我們的意料：一種是窮得出乎意料，一種是并沒有想象中那么窮的出乎意料，而這里就屬于第二種情況。學(xué)校周邊地區(qū)除了山多地少，交通不便，氣候惡劣，其他條件都還是可以的。我們兩名志愿者住在一間房子里，室內(nèi)有暖氣（雖然常常是不熱的），再加上兩床被子、一張電熱毯對付零下二十多度的寒冬已經(jīng)綽綽有余了。學(xué)校給我們裝了衛(wèi)星電視，出乎我們的預(yù)料竟然可以收到三十幾個頻道，這是我們了解外面世界的唯一渠道，而且?guī)讉€外文頻道也成了我們抵抗“英語遺忘癥”的有力工具。年前也裝上了電話，據(jù)說如果有電腦還可以上網(wǎng)呢，這使我們激動了好幾天，后來才知道撥號上網(wǎng)每小時四塊多，在這個暫時還非常貧困的地方我們是不敢如此“放肆”的。生活條件盡管比想象中好很多，但真正適應(yīng)下來可不是件容易的事情。
第一關(guān)便是飲食關(guān)，吃菜對我而言是最大的挑戰(zhàn)，早上白菜豆腐燉土豆蘿卜，中午土豆蘿卜頓白菜豆腐，晚上白菜豆腐土豆蘿卜一起燉，一日三餐周而復(fù)始，呀！另外還有克服氣候的不適應(yīng)，與學(xué)生、同事勾通上的語言障礙等等許多問題，經(jīng)過這半年的努力終算都一一克服，取得了支教以來的“階段性的勝利”。記得支教前看過些志愿者的文章，總感覺或多或少有些故弄玄虛，“自作多情”，而真正體會著這種感慨與震撼，方才切實體味到了他們的心情，身臨其境的體驗了這種生活才知道那所有一切的“多愁善感”，來得都是那么的自然和純樸。
記得上屆支教團一位師兄說過“應(yīng)該正確面對我們在支教地位置的轉(zhuǎn)變，不是我們增高了身體，而是陽光拉長了我們的影子”。是的，作為一名支教大學(xué)生，我們不應(yīng)該把自己太當(dāng)一回事了，可半年來我更加深刻的感覺到我們也不能太不把自己當(dāng)回事了，我們的出現(xiàn)有著一種特殊的意義，有著一種特殊的力量，我們的存在給了山區(qū)的孩子們帶來了更多的希望，給了他們一個幻想外面世界的窗口和平臺。如果自己有能力去做一支蠟燭，就應(yīng)該盡可能的照亮身邊更多的黑暗，從點點滴滴做起，認認真真地上好每一堂課，實實在在地做好每一件事。半年來，我的腦海里始終切記著臨行前學(xué)校老師的諄諄教誨，我們是來做事的，不是來做秀的，用這一年的時間，全身心地去做一件對孩子們、對自己都有意義的事。支教，對于我來說是很神圣的，它不僅給孩子們帶來了新鮮的知識，也給他們帶來了對山外世界的種種期待和美麗幻想，同時也給了自己一個非常難得的鍛煉機會；這種快樂屬于山區(qū)的孩子們，同時也屬于我們每一個支教的志愿者。我們從支教中得到的樂趣與收獲，絕對不會比付出的少，我們同樣是支教的收益者。
支教不僅是種體驗，更是一種責(zé)任。每天清晨在孩子們的讀書聲中醒來，開始一天忙碌的生活，備課、上課、批改作業(yè)等等，雖然很累，但是心中是一份沉甸甸的責(zé)任和更大的喜悅。孩子們用他們真誠的心靈，淳樸的話語沒有一刻不在感動著我。記得教師節(jié)那天一大早，我教的孩子們送來了兩大束鮮花，是的，是鮮花，因為是他們花了一早上的時間一朵朵從山上采回來的，每一朵花兒都凝聚著他們對老師最純潔真誠的祝福和愛。看著孩子們凍得通紅的小臉和一大堆五顏六色的野花，我感動的一句話也說不出來?；▋弘m然不像都市花店里的那些花兒那么嬌嫩富貴，但卻多了份純樸和真誠，他們是用心去采，用心去裝飾，用心去祝福，而我也只有用心去付出，用心去愛他們。為了這幫可愛的孩子，也只有這樣才對得起這份純粹的感動。這是我生平第一個或許也是最后一個教師節(jié)，它是如此的讓我感動和難忘。十一月二十四日是我的生日，孩子們用廣播里的歌聲給我?guī)砹艘粋€個的驚喜和一遍遍的祝福，同事們給我送來了蛋糕，校長親自帶我們到山下的小飯店飽餐了一頓，也許這些都將是我一生中的一次次唯一，我會以自己的實際行動來回報這一次次地感動。
支教志愿者發(fā)言稿篇十三
各位朋友們：
大家好！
我很高興今天能參加咱們心源志愿隊一周年慶典活動，心情無比的激動和興奮！我是xxx，30歲，未婚。來自大慶石油管理局裝備制造集團.一年前我偶然從朋友口中知道了心源志愿隊這個組織，一轉(zhuǎn)眼一年過去了，這一年的時光對于我來說意義非凡，真的很高興能成為成為一名志愿者，我不敢說做志愿者已經(jīng)完全融入了我的生活，但是至少我現(xiàn)在有熱情去燃燒它。而且唯一的一條理由是——想做一些有意義的事。在參加活動的過程中，讓我在幫助別人的同時也學(xué)到很多知識，感謝心源志愿隊的所有朋友們對我照顧和關(guān)心，無論是指導(dǎo)我工作，還是關(guān)心我的其他事情，都令我非常的感動，是大家的包容讓我成長，是大家的信任讓我能力逐漸提高，讓我對自己更有信心去當(dāng)好一名志愿者。選擇做志愿者，我就清楚這是一條很難走的路，既然選擇了，就要對自己負責(zé)，做一名合格的志愿者，堅持下去！
做為一名合格的志愿者，我感覺首先把自己的事情做好，再去服務(wù)社會。要讓我們本身成為一面鏡子、一面旗幟。要去關(guān)心敬老院里的老人，就請先關(guān)心自己家里的老人，要經(jīng)?；丶铱纯矗退阏娴臎]有時間，也要經(jīng)常打個電話，問問他們有沒有吃好、睡好、穿好。要去清理街道，就請先看看自己房間是否整潔，自己的穿著是否干凈，一切都要從自己的身邊開始。就象有些事情，很多人做過了，不一定需要我們再重復(fù)的去做。但是，也不一定不再需要我們做?！凹比怂琛⒔馊怂y”才是我們做事的根本標(biāo)準(zhǔn)。任何社會都沒有絕對的公平，志愿者并不是救世主。自己能做到的，就要全力去做；做不到的，也千萬不要勉強自己和別人去做。
我們都是在利用自己的業(yè)余時間去幫助那些需要幫助的人，我們要用我們自己的行動來傳遞愛心，來回報社會。希望盡自己的綿薄之力，幫助更多的人走出困境。我也知道我自身還存在著很多的缺點，象不太會與人相處，有些固執(zhí)，但我愿意去改變，去完善自己，相信我們在心源志愿隊這樣一個精神家園里，一定會越來越和諧，越來越快樂。雖然還有很多事情是我們無法改變的，但至少我們可以改變自己，我們可以讓自己變更有愛心、更有責(zé)任感、也更加樂觀向上。縱然，有些時候還會感到有心無力，但我們可以坦然面對，只要盡力了，我們也就問心無愧。這將近一年的志愿者歷程當(dāng)中，我有幸參加了大大小小的近20次活動，也認識了很多朋友，尤其讓我遇到我人生中重要的一個人，謝謝她對我的支持，大家的友善讓我感受到了一個溫馨的大家庭的存在。我希望在座的好朋友能和我一樣在這里成長、成熟。相信這樣一段經(jīng)歷會成為我們以后人生中最寶貴的財富。
支教志愿者發(fā)言稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是高二（2）班的xxx，很榮幸能成為世博城市志愿者的一員，度過了愉快又難忘的十四天。更榮幸能作為眾多志愿者中的代表來和大家分享這十四天的感動、收獲與體會。那些高溫中的堅守，那些服務(wù)中的快樂，那些平凡中的幸福。
我的服務(wù)地點是位于水城南路黃金城道交界處的外建站，我們的服務(wù)內(nèi)容主要是為游客解答疑問，像是為他們制定一條去世博的最短線路，告訴他們哪里有賣世博門票，或是為他們查詢一些他們需要的交通資訊。我還曾遇到一位可愛的市民提著一袋桃子問：“你們看這袋桃子有沒有四斤?！碑?dāng)然這樣的問題我們也會為他們解答。
說來慚愧，雖說我一直在上海這個城市生活，但我對上海的交通一點也不熟悉。所以服務(wù)的第一天，當(dāng)有游客問我交通線路時，我就會推給身邊的志愿者。然后在一旁扮演聽眾的角色，把他們所說的交通路線記下，空余時，也會拿著軌交地圖研究，很快就掌握了去世博的多條路線，這也在我十四天的服務(wù)中起到了很大的作用?？梢娮鳛橐粋€志愿者修煉必要的“內(nèi)功”是非常重要的。
作為外建站沒有舒適的空調(diào)，只有熱情的天氣，也不像園區(qū)志愿者有換徽章的樂趣，但我們也創(chuàng)造了屬于我們的別樣記憶。在每天上崗打開站體時，我們齊心協(xié)力搬出一件件用具；在開始工作前，我們一起思考如何美化宣傳板；在世博開園的100天，我們買來長氣球，學(xué)著捏出各種造型，送給過路的小孩；在接受領(lǐng)導(dǎo)檢查和結(jié)束服務(wù)時，我們一起打掃站體……如果沒有游人咨詢，我們就坐在站體里，聊聊各自的生活，增進了解；有時也說個笑話，愉悅一下氣氛。我從未想過，幾個陌生人可以在第一時間變得如此熟悉。也許這種莫名的親近感是因為我們有一個共同的名字：世博志愿者。我們會因為游客的一個問題全體出動，打電話的打電話，上網(wǎng)搜查的上網(wǎng)搜查，還有拿出免費贈送的扇子安撫游客的情緒。
如果說開始是憑著一股熱情在服務(wù)，那么到后來則是要依靠毅力的堅守。在服務(wù)的十四天里，幾乎每天都是高溫天氣，包括極端的38、39乃至40度，再加上來往車輛的尾氣，地面溫度遠遠超過天氣預(yù)報中說的。但我身邊的志愿者們卻從未遲到早退，就算身體不適，就靜靜地坐著，不離開站體。
雖然有些人會覺得大熱天，這么做不值得。但贈人玫瑰，手有余香。我們付出了許多汗水，卻換來了更多的歡笑與快樂，這個夏天，有點兒熱，但我將會關(guān)于它的記憶永遠珍藏。
謝謝大家。
支教志愿者發(fā)言稿篇十五
各位代表、同志們：
小組對即將成立的理事會和即將當(dāng)選的首屆理事會理事表示熱烈的祝賀!
人和廣大運動員、教練員的高度。
評價。
在社區(qū)建設(shè)中，志愿者服務(wù)也是一項重要的工作20xx年5月，在杭州視察王馬社區(qū)時曾說，社區(qū)要建立兩支隊伍:社區(qū)工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍這充分說明社區(qū)的志愿者隊伍，在社區(qū)建設(shè)中的地位和作用x年xx月xx日，浙江省人大會頒布實施了全國第一部志愿者活動的地方性法規(guī)《浙江省志愿服務(wù)條例》，并從今年的3月5日開始實行
組織實行星級考核管理以來，社區(qū)的工作一年比一年扎實，水平一年比一年提高，成效一年比一年明顯，應(yīng)該說，社區(qū)的在冊。
黨
員、在職。
黨
員、流動。
黨
員都發(fā)揮了較大的作用。這次xx社區(qū)在我市率先成立志愿者協(xié)會分會，進一步規(guī)范社區(qū)的志愿活動，在全市xx個社區(qū)中帶了個好頭，初步摸索出了一套社區(qū)志愿者招募的做法，值得肯定和推廣。在社區(qū)志愿者招募、登記注冊過程中，我們的。
黨
員都能帶頭報名登記，并主動承擔(dān)起志愿服務(wù)隊召集人的任務(wù)，起到了很好的示范作用。我們社區(qū)。
黨
組織，就應(yīng)在社區(qū)志愿服務(wù)的各項具體工作中，考評。
黨
員，培養(yǎng)。
黨
員，真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
經(jīng)驗。希望xx社區(qū)。
黨
委、居委會要切實加強。
領(lǐng)導(dǎo)。
積極探索緊緊抓住社區(qū)志愿者隊伍發(fā)揮好這支隊伍的作用努力使xx社區(qū)的各項工作更上一層樓也為全市其他社區(qū)如何開展社區(qū)志愿服務(wù)切實起到帶頭和示范作用。
最后，預(yù)祝xx社區(qū)志愿者協(xié)會分會理事會選舉圓滿成功!
謝謝大家!
支教志愿者發(fā)言稿篇十六
剛剛送走充滿收獲的金秋，又迎來了銀裝素裹的初冬。今天，我們放下繁忙的工作，以飽滿的熱情來參加這次會議。在此，我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意。
20xx年，省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動像一根紅線，把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng)，為克東教育事業(yè)貢獻青春，這也圓了我們多年的為師之夢。能夠成為教育戰(zhàn)線的一員，為克東發(fā)展培育人才，使我倍感榮耀。
記得報到那天，鄉(xiāng)親們用四輪車把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校，我們內(nèi)心充滿喜悅，一路上談?wù)撝?，憧憬著。但看到學(xué)校的環(huán)境、現(xiàn)狀時，心中不免還是有些失落，辦學(xué)條件太落后了。落后的教學(xué)環(huán)境，艱苦的生活條件，我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動搖過，當(dāng)望著孩子們一雙雙渴求知識的眼神，聽到家長們的聲聲叮囑，我們真正感覺到了肩上擔(dān)子的份量，當(dāng)時我暗下決心，一定要努力工作，教好書，育好人，不辜負鄉(xiāng)親們的厚望。慢慢地，在工作中我們找到了自信，找到了精神支柱。
在支教的兩年中，市、縣、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校問寒問暖，為我們撥款維修宿舍,購買電視、炊具以及米面等生活必需品，解決了很多實際困難；學(xué)校教師和學(xué)生家長經(jīng)常從家里給我們拿菜，也給予了我們很大幫助，免去了生活上的后顧之憂，使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。
我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉(xiāng)的山河學(xué)校，山河學(xué)校有教師23名，我們志愿者就占11名，我們的到來解決了學(xué)校教師嚴重缺編的問題。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編，到崗后我們不僅全部擔(dān)任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，而且大多數(shù)都跨年級、跨學(xué)科任課，在初中任教的每天一天至少4節(jié)課，最多時一天6節(jié)課。由于課節(jié)多，嗓子啞了，含片草珊瑚，挑燈備課、批作業(yè)是常事，雙休日也很少休息，進行家訪、給學(xué)困生無償補課。
一分耕耘，一分收獲，我們在過去兩年的志愿服務(wù)期間，邊實踐，邊學(xué)習(xí)提高，默默奉獻，努力拼搏，我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高，我和閻候剛、王春艷共同執(zhí)教的05、06兩屆初中畢業(yè)班的中考成績達到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平，05年考入一中4人；一分耕耘，一分收獲，今年19名考生中，就有10人升入一中，升學(xué)率53％。，聽說這比有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的成績還好，這在全鄉(xiāng)引起了不小的轟動，同時也使得我們向上級組織和父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷，這充分證明了我們的能力和價值。當(dāng)聽說06年中考錄取成績時，我們自己都不敢相信，后來我們的校長打電話問中心校的李校長得以確認，我們都為自己努力拼搏取得的成績而欣喜若狂，我默默的流出了眼淚，過去的苦和累都被成績所取代。
我們在教學(xué)中的成績得到了學(xué)生和家長的肯定和認可，我校不但沒有流失生，還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀，學(xué)校的在校生由20xx年的164名增至273名，這也證明了我們這支志愿者隊伍的基本素質(zhì)。我們以志愿者這一稱號為榮，我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝。
然而，閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時，心中偶爾也會有一些失落，他們有的已成為正式職工，有的進入了政府機關(guān)，有的進了較好的企業(yè)。但一進入課堂，看到那一張張可愛的笑臉，回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績，一切都拋到了腦后。
我愛人在第一中學(xué)任教，我家在克東鎮(zhèn)內(nèi)居住，每天要座通勤車到80里的外昌盛鄉(xiāng)的山河村，早上披星而出，晚上戴月而歸，遇到天氣不好，或為學(xué)生補課，就得吃住在學(xué)校。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的，到山河校之后，全身心地投入到了教育教學(xué)工作，我舍棄了要孩子，這是一個已婚女人很難作出的決定，為此愛人也時不時的勸我。期間的苦和累自不必說，能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻青春，我無怨無悔。
我是大學(xué)生志愿者之一，我只是其中的'的代表，還有很多同事比我做得更好，付出的比我更多，在支教期間，為了安心教書，為了鄉(xiāng)村教育，有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè)，扎根農(nóng)村，真誠的實踐著志愿服務(wù)家鄉(xiāng)愿望。兩年多來，我們的工作是繁忙、緊張、有序的，我們增長了知識，鍛煉了能力，豐富了經(jīng)驗?！安唤?jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?！蔽覀兌嗳硕啻蔚玫缴霞壗M織的獎勵，這是我們所有支教志愿者的榮耀。
回顧過去，充實、輝煌、爛漫，展望未來，我們前景一片光明。在兩年服務(wù)期已滿之后，我們在為自己的去向彷徨之際，縣委領(lǐng)導(dǎo)以及項目辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次跑省有關(guān)部門，為我們努力爭取續(xù)簽協(xié)議，使我們能夠為家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育再做貢獻，使我們能夠繼續(xù)在自己所鐘愛的三尺講臺無私奉獻，這是我們所期盼的。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持、關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
縣支教志愿者向組織鄭重承諾，在今后的支教期間，我們將進一步樹立為克東農(nóng)村教育事業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻的穩(wěn)固思想，積極向上，努力拼搏，用自己的實際行動回報各級領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親的厚愛，努力為克東農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻！努力為家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的每一分光和熱。
支教志愿者發(fā)言稿篇十七
大家好。
我是巾幗志愿者xx，是xx市注冊志愿者中的普通一員。很高興今天能有機會向在座的領(lǐng)導(dǎo)和志愿者朋友們講述我在參與志愿服務(wù)活動中的感受。
在市婦聯(lián)組建的巾幗志愿者隊伍中，有一支特別的隊伍，她們大多都是退休干部職工，但卻致力于志愿者服務(wù)活動，活躍在xx市的大街小巷、社區(qū)村寨，深受群眾歡迎，大家親切地稱我們?yōu)椤鞍⒁獭敝驹刚?，我就是其中的一員。俗話說“人老心不老”，自己是一個特別熱心健身活動的愛好者，雖然退休在家，卻總是想做些事情，豐富一下自己與姐妹們的生活，于是在姐妹們的支持下，我作為隊長組建了xx市xxxx健身隊，用自己在健身舞、秧歌、氣功等健身方面的優(yōu)勢，義務(wù)帶領(lǐng)姐妹們在社區(qū)鍛煉身體，參加各類比賽、廣場展演、公益演出，在增強體質(zhì)，豐富精神生活的同時，也給周圍群眾帶來美的感受。
我?guī)ьI(lǐng)的隊伍中，所有隊員都加入了巾幗志愿者隊伍，個個可都是熱心腸，我們鍛煉的地點是在社區(qū)的廣場，人多嘈雜，時有不文明行為的發(fā)生，不管是誰遇到了都會給予勸阻，多數(shù)市民都很善意，偶爾有些不聽從勸導(dǎo)的市民，我們都會再三向他勸說，有時其他的市民也會幫著勸阻，每次說服后，我們這些阿姨們都會感到很有成就感。記得第一次勸阻別人時的心情，有一些猶豫、害怕，聲音也很小，但內(nèi)心特別激動與自信，如今我已能流暢的表達并傳遞文明的信息，如果看到講文明的孩子，我還能夸他們幾句，這感覺，真好，很驕傲，也很幸福。
我們也經(jīng)常自己組織或參加市婦聯(lián)開展的撿拾垃圾、關(guān)愛老人、交通協(xié)勤、保護環(huán)境等志愿服務(wù)活動，在勸阻別人，參與服務(wù)的過程中，也是對自己的一種提醒，回想一下自己是不是有做得不好的地方，因此我們盡量的管好自己，首先成為一個文明人，然后再盡己所能做一些事情，奉獻社會、關(guān)愛他人。
志愿服務(wù)就這樣自然而然的融入了我們的每天鍛煉，融入了我們的日常生活，成為一件很平常的事情，我想如果每一個人都能做到這樣，我們的社區(qū)、我們周邊的環(huán)境、我們的城市就會更加的美麗，我們的生活就會更美好和諧。
謝謝大家!
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支教志愿者發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
時間過得真快，一年的支教工作轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，在這一年中，大家給予了我們支教老師許多的關(guān)心與照顧，工作和生活上盡可能為我們提供方便，讓我們倍感親切和溫暖。在此向各位表示敬意和感謝。其實今天最想說的除了感謝還是感謝！
到xx小學(xué)來支教，來之前我已作好了充分的思想準(zhǔn)備。來xx就是來學(xué)習(xí)、鍛煉。記得來的時候在歡迎儀式上我說過一句話，希望大家在我支教的一年中見證我的努力、我的付出、我的奉獻，今天我可以欣慰地說，我盡力了，我做到了。讓孩子們快樂、輕松的學(xué)習(xí)是我的心愿，孩子們的進步、健康成長是我最大的欣慰。孩子們的敬重和愛戴給我?guī)頍o數(shù)的感動和鼓舞。一年的支教生涯將會是人生中難得的回憶，點點滴滴都會記在心頭，支教是人生無悔的選擇！
雖然下半年我們要回到原單位，但我希望xx與xx小學(xué)之間不會因為支教的結(jié)束而失去聯(lián)系，我希望在以后xx和xx小學(xué)多多加強聯(lián)系，利用支教的平臺開展經(jīng)常性的教研活動，少先大隊這一塊學(xué)生與學(xué)生之間可以開展一些切實際的`有意義的手拉手活動！這一學(xué)年中，我們xx小學(xué)有了很多的變化，校園廣廣播系統(tǒng)的開通、鼓號隊的組建、國旗班的組建，給我們學(xué)校注入了新的活力和生機，我希望在今后少先大隊把鼓號隊、升旗儀式等作為常規(guī)活動堅持搞下去，因為這些少先隊活動的開展能鍛煉孩子的能力，能擴大學(xué)校的影響力！家長能感受到學(xué)校的變化！
一年的工作很短暫，就只當(dāng)是路過，但一點一滴會永遠記在心中，和大家的這份情感永遠會在！平時工作中、生活中做得不好的地方還敬請各位理解！祝愿xx小學(xué)的明天會更好，我相信這里的老師會給領(lǐng)導(dǎo)多一些維護與支持，多一些理解與寬容。也相信領(lǐng)導(dǎo)會為老師爭取更多的福利。謝謝各位！
支教志愿者發(fā)言稿篇二
各位老師、尊敬的諶媛媛校長：
大家好！時光荏苒，從9月金秋到現(xiàn)在，諶媛媛校長和我們在這個火熱的大家庭里一起工作已經(jīng)有一個多月的時間了。后天她即將與我們告別回到原單位?；仡欉@短短的一個月里，諶校長以她厚實的文化底蘊，過硬的教學(xué)能力，勤勉的教學(xué)態(tài)度，執(zhí)著的敬業(yè)精神，謙和友善、平易近人的良好品格，都深深感染著我們，感動著我們，既給我們樹立了光輝的典范，又給我們留下了美好的印象。
她從北京這個繁華的國際大都市來到xx這個邊遠的小城鎮(zhèn)，克服了人生地疏，氣候環(huán)境迥異、工作環(huán)境艱苦的諸多困難，指導(dǎo)我校的教育教學(xué)乃至學(xué)校的管理工作。她拒絕了學(xué)校接送的請求，每天步行上下班，考勤實行簽到制，外出履行請假手續(xù)。從來到xx第二小學(xué)的第一天，就把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，盡心竭力，毫不保留。
自9月13日始，諶校長剛剛來到學(xué)校以后，便積極參加學(xué)校的各項活動，盡快融入錦小這個大家庭。比如，她來到的第二天就主動和班子成員一起深入興隆村參加扶貧攻堅工作，深入農(nóng)戶家中，和貧困戶談心，鼓勵他們積極生產(chǎn)，熱愛生活。她看到從北京地區(qū)送到興隆的扶貧物資，感到格外親切，詢問興隆村還需要哪些物質(zhì)上的幫助，自己是否能幫忙；接下來還主動參與我校一學(xué)期一次的讀書匯報會，全旗的教學(xué)工作會議，全市第四屆讀書節(jié)等。為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，提出了諸多建設(shè)性意見。赤誠之心，令人動容。
我認為，諶校長帶給xx第二小學(xué)最珍貴的禮物，是她執(zhí)著的敬業(yè)精神：她充分履行自己支教的職責(zé)，主抓數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)，兼顧其他學(xué)科。對老師們進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)。老師們還記得，諶校長在9月18日上午，為了第二天聽幾位數(shù)學(xué)老師的課，使自己在指導(dǎo)課中做到有針對性，她便找齊了所有的數(shù)學(xué)教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn)，進行細致地研讀。然后對老師們要講的課認真?zhèn)湔n。經(jīng)過了充分地準(zhǔn)備以后，才走進老師們的課堂。為了對老師們進行有的放矢的培訓(xùn)，她翻閱了大量的資料，為老師們提供了寶貴的教育資源，同時，她還準(zhǔn)備了直觀的多媒體課件，使老師們形象直觀地領(lǐng)略了時下最前衛(wèi)的教育理念。從教學(xué)管理的角度來說，也給我們學(xué)校管理者作出了榜樣和楷模。說實在的，就我本人來說，在以往的聽評課中，除了提前看看課程標(biāo)準(zhǔn)以外，卻很少對教材進行整體地、系統(tǒng)地分析和研究。這樣無形中在指導(dǎo)課中定會造成針對性差，更可能不符合教師的教情和學(xué)生的學(xué)情。諶校長的那種敬業(yè)、勤業(yè)的精神起碼給我提了個醒。
還記得，10月10日那天，她為了上好一節(jié)課，頭一天中午的時候忘記了回賓館休息，在學(xué)校準(zhǔn)備教學(xué)資料，為每一位聽課教師準(zhǔn)備一份教案。第二天早晨不到七點就來到會場進行準(zhǔn)備，等待老師和同學(xué)們的到來。就是這樣，對于她來說，雖然業(yè)務(wù)精湛而胸有成竹，但仍保持著勤勉、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。這種精神是最值得我們玩味和學(xué)習(xí)的。課堂上，她那駕輕就熟的教學(xué)藝術(shù)、先進而又前衛(wèi)的教學(xué)理念，給予老師們極大地振動。她留給老師們的不僅僅是這一課怎么上，而是思路的引領(lǐng)，理念的更新。
諶校長來到學(xué)校，把二小的老師像對待自己學(xué)校老師一樣，盡心盡力，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，積極深入教研組，參加語文、數(shù)學(xué)、英語等各個學(xué)科的教研活動，指導(dǎo)老師們備課；深入班級，深入課堂，聽課、評課、指導(dǎo)教師怎么上課，怎么聽課，每一次聽完課的評課都是一次微講座；針對志成和錦小兩校的實際，對全體教師進行有針對性地講座，使我們足不出戶就領(lǐng)略到了全國先進的教學(xué)思想?？梢哉f，諶校長的到來，是xx第二小學(xué)的大幸，更是xx第二小學(xué)全體學(xué)生的大幸。從老師的角度來看，受益最多的是我們的數(shù)學(xué)學(xué)科教師，數(shù)學(xué)組的老師們一致說，諶校長是他們心目中的女神。每天她的辦公室請教的老師都絡(luò)繹不絕。
回顧這一段不平凡的日子，從諶校長的課堂教學(xué)，到她的講座和說課，都引發(fā)了我們諸多的啟發(fā)和思考——深入淺出，大道至簡。尤其是他的課，一張看似簡單的學(xué)習(xí)單，卻給了學(xué)生無限思考和想象的空間，她的課堂開放、民主、包容、和諧，學(xué)生積極思考，互助合作，發(fā)展思維。她的說課往往是一語中的，讓教師醍醐灌頂，一席話的點醒，老師們終于明白了研讀教材的真諦。我們由于受自身教學(xué)習(xí)慣、自身能力所限，有時看不到教材當(dāng)中所蘊含的那個引發(fā)思考的關(guān)鍵知識點，認知沖突點。諶校長的點撥指導(dǎo)，像是一盞明燈，讓大家撥開了層層迷霧，所以，老師們依戀她，舍不得她離開。
在諶校長的努力下，我們成立數(shù)學(xué)教師學(xué)研共同體，她擔(dān)起了導(dǎo)師和帶徒弟的重任。我們相信，這僅僅是一個良好的開端。在不久的將來，xx第二小學(xué)的數(shù)學(xué)教師團隊，在諶校長的引領(lǐng)下，會有長足的進步，更大的發(fā)展。
今后，學(xué)校還計劃開通和志成小學(xué)的同頻互動，實現(xiàn)兩校之間更加密切的教學(xué)研究，把志成的先進經(jīng)驗和思想，注入到xx第二小學(xué)。也懇請諶校長回京以后，仍然心系錦小，通過各種方式經(jīng)常指導(dǎo)老師們的教學(xué)研究，把內(nèi)蒙古喀喇沁旗xx鎮(zhèn)這個小城當(dāng)成自己的第二故鄉(xiāng)，把xx二小當(dāng)成自己的娘家，把我們當(dāng)成你的兄弟姐妹，歡迎你經(jīng)?；丶铱纯?，xx小學(xué)永遠都有你的辦公室，有你的親人。
周二早晨看到諶校長要走的短信，作為我個人心情很不平靜，雖然短短的一個多月的相處，我們除了工作，還建立了深厚的友誼。說走就要走了，肯定有一段的不適應(yīng)。冷靜思考，我們應(yīng)該暫且把這種不平靜的心放下，用執(zhí)著的精神工作，用敬業(yè)的態(tài)度辦學(xué)，把xx第二小學(xué)辦得越來越好，為xx第二小學(xué)的孩子們將來幸福的人生奠基——我想，這才是我們報答諶校長最好的方式，也是贈給她最好的禮物；我也相信，諶校長聽到要離開的消息，心情一定也會是很復(fù)雜的。意想不到的人生旅途中，和xx第二小學(xué)結(jié)下了深厚的情緣。時間雖短，但是xx第二小學(xué)留下了您奮斗的足跡，校園里蕩漾著您的音容笑貌。就要離開，雖然是高興的事情，但是心理一定丟不下這份美好的感情。俗話說，有相聚，就會有別離。雖然難以割舍，別離是現(xiàn)實，“逝去的是歷史，留下的是風(fēng)景。”
最后，我代表全體教師，代表xx第二小學(xué)的x名學(xué)生，向諶校長表示深深的敬意和感謝！感謝你無私的援助，感謝您真心的付出，愿通您架起志成小學(xué)與xx二小學(xué)友誼的橋梁，使我們的路越走越寬，愿這份偉大的友誼地久天長！謝謝！
支教志愿者發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師，各位同學(xué)大家好。我是來自船舶與海洋工程學(xué)院，機械電子工程專業(yè)的碩士研究生張旭東，我有幸在大學(xué)畢業(yè)后作為哈工大第十屆研究生支教團成員去云南省麗江市寧蒗縣支教一年。很高興今天可以和大家分享我這一年的支教經(jīng)歷。
大三的時候，我做出了一個選擇，我要去支教。有人問我，為什么想去支教?我很難回答這個問題。因為這個問題有太多的答案，為了自己的理想，為了體驗生活，為了鍛煉自己吃苦的能力，或者你可以說這是一種生活的態(tài)度，甚至你也可以告訴他們做一件事不需要理由。這些都沒錯，但當(dāng)我支教一年回來之后，我最想告訴你的答案是：因為那里需要我們?，F(xiàn)在社會上有很多人質(zhì)疑大學(xué)生去邊遠地區(qū)支教一兩年到底有沒有意義。我想告訴大家，至少我看到的一切，聽到的一切都表明，這是有意義的，那里需要我們，那里的孩子需要我們。
中國幅員遼闊，地大人廣，全國有23省，根據(jù)地域分布又把中國分為東、中、西三個部分。也正是這三個部分讓中國同一片天空中出現(xiàn)不同的景象。當(dāng)你走出城市來到那些藏在大山深處的小學(xué)之后，呈現(xiàn)在你面前的是這樣的畫面：破爛的教室，千瘡百孔的課桌，坑洼不平的操場，沒有選擇的食堂，沒有任何球的體育課，沒有任何樂器的音樂課，沒有夏天的風(fēng)扇和冬天的暖氣，沒有電腦，沒有手機，甚至很多地方連電都沒有。有的只是孩子們破舊的衣服，蓬亂的頭發(fā)，沾滿泥巴的鞋子，身上挎著媽媽自己縫的書包，但是孩子們卻有著真誠的話語，純真的笑容，善良的心靈，最打動你的是他們的眼神，那里閃爍著的不是慌亂，不是無助，是渴望，對未來的渴望，對一件新事物的渴望，簡單到對一件衣服，一支筆，一塊橡皮的渴望。
在這種環(huán)境下山區(qū)的孩子們接受的是怎樣的義務(wù)教育呢?我見到過這樣一所小學(xué)，全校有43名學(xué)生，分為六個年級，只有三名教師，其中一位老師要跨年級教授五門課，而這位老師只有高中畢業(yè)學(xué)歷，學(xué)校雖然開了英文課，但卻沒有懂英文的老師，每到農(nóng)忙的時候無論老師還是孩子都要在抽出時間下地務(wù)農(nóng)。
大部分孩子都住在山里，為了上學(xué)有的孩子甚至需要每天走一個小時的山路來到學(xué)校，等到晚上再花同樣的時間回去。來到孩子們的家里你會發(fā)現(xiàn)，相對于他們，自己生活是多么幸福，在這里，幾塊木板上鋪上一層稻草，再加上一張破爛的席子就是床，在這里，一個火盆，填上幾根柴火就是灶臺，在這里，一個破舊的輪胎，一把父親雕琢的木劍，就是一個孩子全部的玩具。在這里孩子們不會為各種課余輔導(dǎo)班而苦惱，因為他們從小就要為家里做農(nóng)活;在這里父母也不會為孩子吃太多零食會不會影響健康而憂慮，因為山里一把酸棗可能就是孩子在飯后能找到唯一的食物。
在上完九年義務(wù)教育之后，大多數(shù)山里的孩子面臨著兩個選擇，走出去或留下來，選擇留下的人，不會花費更多的時間繼續(xù)留在學(xué)校;而選擇走出去的人幾乎都通過外出打工的途徑來實現(xiàn)目的，因為高考對他們來說實在太難。這就出現(xiàn)一個很殘酷的現(xiàn)象，在一個貧困山區(qū)里，幾乎沒有人接受過大學(xué)教育，甚至高中畢業(yè)的人都很少。不管你從前了解多少貧困山區(qū)孩子們的生活，不管你已經(jīng)做好了多少心理準(zhǔn)備，但當(dāng)你真正走近他們，面對這一切的時候，你就會有一種心靈上的觸動，這不僅是同情，這更是一種責(zé)任感，就像有一口鐘敲打著你的神經(jīng)，提醒你應(yīng)該做些什么去改變著一切。
思念。記得第一次走上講臺，成為一名教授高一化學(xué)的老師，我?guī)е泳o張的心情環(huán)顧著教室的一切，黑板，粉筆，貼滿名言警句的墻壁，和眼里透露著興奮地學(xué)生。頓時我心里涌起一種想要把我知道的一切一下子都教給他們的沖動。但是因為沒有經(jīng)驗，前幾堂課的效果并不好。當(dāng)?shù)亟處煾嬖V我，做教師最重要的就是“威嚴”。于是，為了拉開我年齡上與學(xué)生過于相近的距離，掩飾我性格上的天真與幼稚，彌補初登教壇在教學(xué)上存在的許多不足，我課內(nèi)課外板起了本來友善和藹的面孔。但是這一切不但沒有收獲很好的成績，我和孩子們的關(guān)系也變得生疏了。有過困惑，有過消沉，但是我不想放棄，我想總會有方法能讓我的學(xué)生即提高成績，又能在學(xué)習(xí)中體會到快樂。漸漸地，我從迷茫中開始尋找方法，每堂課結(jié)束后我都會找?guī)讉€孩子談心，我試著去走入他們的生活，聆聽他們生活中的快樂和挫折，試著找回了我一度失去了的童心，并將它們跟孩子們的心融匯到了一起。終于我的努力有了回報，從第二個月開始，每次的月考成績我教的班級都是第一名。當(dāng)我看到孩子們從一個元素符號都不認識到能寫出復(fù)雜的化學(xué)方程式時，當(dāng)我和孩子們一起歡歌笑語時，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)講臺上放著的蘋果，當(dāng)我新年收到孩子們的賀卡時，我都會深深的體會到，要啟開孩子們心靈的大門，必須付出最大的熱情，因為一切最好的教育方法，一切最好的教學(xué)藝術(shù)，都源于自己的愛心。
后燦爛的笑容，我覺得這一切都是值得的。因為那天是6月1號，于是我們和孩子們一起慶祝了一個具有民族特色的兒童節(jié)。在這一年里，由我和另外四名來自本部的隊員組成的第十屆哈工大研究生支教團云南隊，共從社會募捐助學(xué)款10萬余元，物資價值約80萬元。
一年的支教生活我收獲了很多，在那里我學(xué)會了感謝，感謝當(dāng)?shù)乩蠋煂ξ业年P(guān)心和照顧;在那里我懂得了牽掛，對哪些伴隨著我的付出而一點點成長變化的孩子們的牽掛。在那里我體會到了什么叫真正的心酸，面對無數(shù)需要幫助的手，但限于個人力量太過渺小，心有余而力不足，無奈的辛酸;在那里我懂得了怎樣艱苦但快樂的活著，體會到淚水與汗水的價值;志愿者生活是一種成熟蛻變的歷程，你只有經(jīng)歷過才知道其中的滋味。雖然平凡，雖然平淡，也沒有什么驚天動地的事跡，但能讓人感到心靈上的滿足。
最后，我真的希望，有更多的朋友加入到西部志愿者的隊伍來，關(guān)注我校研究生支教團。帶著你們的愛心、帶著你們的智慧，讓那些需要幫助的人得到哪怕一點點的幫助!給自己一次蛻變生化的機會，你會一生無悔!
謝謝大家!
支教志愿者發(fā)言稿篇四
大家好!
很榮幸站在這里，代表廣大志愿者談?wù)勛约旱捏w會。
雖然我從事志愿服務(wù)才2年時間，卻從一次次志愿活動中，被感動著，激勵著，堅守一份崇高的精神境界。
志愿服務(wù)，是指利用自己的時間、自己的技能、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)和社會提供非贏利的、無償?shù)?、非職業(yè)化的援助行為，提倡責(zé)任心，促進互信和諧，增進社會凝聚力。
孤兒們單純可愛無助的眼神，孤寡老人無奈的言語，殘障孩子們先天缺陷的不幸，時刻印在志愿者們的腦海中。社會上有多少這樣的孩子和老人，需要社會的救濟和愛心的援助。每當(dāng)看到他們因我們微不足道的幫助，而換來幸福的笑容，拉近距離、情如親人的目光，就不自覺的被感動而肅然淚下，內(nèi)心油然而生一種自豪感，那是一份為社會責(zé)任盡力的充實和無私奉獻的光榮，和身為“中國志愿者”的高尚。
“與人玫瑰，手有余香”。但同時又感到有限的力量，不能給與他們更好和更充實，有限的閑暇，不能給他們更多的關(guān)愛。真的希望會有更多的人加入到這個行列。
志愿者服務(wù)了別人，陶冶了自己。
孟子說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝驹刚咄ㄟ^各種形式的公益活動關(guān)愛社會，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。在當(dāng)今社會里，我們還應(yīng)該做到“樂吾樂以及人之樂“，提高自己的精神境界，以良好的精神風(fēng)貌進行服務(wù)，把樂觀、積極、向上的人生觀和大愛無疆的價值觀傳遞給服務(wù)的對象和身邊的每一個人。
志愿者也是普通的人，志愿團隊的業(yè)余生活也同樣應(yīng)該豐富多彩。今年八月份綠色家園合唱團參加了“億龍杯”愛國歌曲大家唱，一舉被宣傳部選中，走進東京藝術(shù)中心參加國慶節(jié)目，一展風(fēng)采。目前合唱團正在擴充隊伍，以有樂的活動提升志愿者良好精神狀態(tài)，更積極的投入到志愿活動中，傳遞快樂。
對于社會和網(wǎng)絡(luò)上誤解、歧視志愿服務(wù)和活動的言論應(yīng)該包容和諒解，提倡人性之美，喚起更多民眾了解志愿服務(wù)的意義，正確認識志愿者，自覺自愿的參與到愛心公益活動中來，豐富健康的精神生活。
開封是歷史悠久的文化名城。讓我們攜起手來，共創(chuàng)愛心事業(yè)，為共建和諧社會做出努力，展現(xiàn)新世紀(jì)古城開封的精神風(fēng)貌!
謝謝大家!
支教志愿者發(fā)言稿篇五
尊敬的白校長，各位老師，各位同學(xué)，以及親愛的隊友們：
大家上午好！時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，為期十天的支教工作已接近尾聲。在這十天里，我們每位隊員滿懷激情，投入到我們的支教工作當(dāng)中。非常感謝學(xué)校為我們提供暑期社會實踐的平臺，同時，對北京桂馨慈善基金會的大力支持表示衷心的感謝！
在這十天里，我們成功地完成了從一名學(xué)生到一名老師的轉(zhuǎn)變。開始時，我們對教師的工作還不太熟悉，但是，經(jīng)過不斷地摸索和發(fā)現(xiàn)，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)十分熟悉日常的工作，并與孩子們建立了良好的師生情誼。在這一過程中，我們學(xué)著如何與孩子們相處，如何讓課堂更加生動，如何讓知識內(nèi)容更加豐富，為此，我們每一位隊員都付出了巨大的努力，最后，終于讓教學(xué)內(nèi)容得以圓滿的完成。
每當(dāng)看到孩子們天真的.笑臉，聽到他們純凈的笑聲時，我們每位隊員的心情如夏季的天空般開闊、明朗。孩子們是多么可愛啊，真心希望通過我們點滴的努力，讓更多身處山區(qū)的孩子展開燦爛的笑容。正是懷著這樣一個簡單的初衷，我們與北京桂馨慈善基金會在莊溪小學(xué)正式啟動了"悅讀活動周"的公益計劃。
今年的4月湖北經(jīng)濟學(xué)院吳天祥小組成立滿十三周年。作為一個公益性質(zhì)的學(xué)生社團，從成立之初，我們就將"服務(wù)他人"作為社團理念的核心內(nèi)容，把關(guān)注社會公益，重視社會責(zé)任，當(dāng)作我們社團文化的重要部分；并一直以之為指導(dǎo)，積極開展各項社會公益活動。風(fēng)雨無阻愛心路，吳天祥人無限情。十三個春夏秋冬，我們用自己行動堅持著我們最初的心愿。讓更多人感受到社會的關(guān)愛，人間的溫暖。
最后，我代表本次赴莊溪小學(xué)支教的所有隊員再次對校方的大力支持表示衷心的感謝。
支教志愿者發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們：
大家上午好！
我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤。很榮幸向大家匯報支教工作情況，與各位分享收獲、分享感觸。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。在第一批的“一村一支教”活動結(jié)束后，我已然躍躍欲試，所以在第二批活動啟動時，我立即報名參加，并獲得了到馬邊高卓營鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機會。面對與犍為截然不同的城市，我認識到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。為了做好支教工作，我在去學(xué)校任教之前做了一個初步的調(diào)查，了解到這是一所生源較多，師資力量較薄弱的村小。山里的孩子樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活，也沒有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強。他們也有調(diào)皮的，但始終都是淳樸努力的。我給自己一個承諾，一定要為他們打開那一扇窗，看到不一樣的天空。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，群眾的關(guān)注，師生的期望，教學(xué)重擔(dān)在我們身上一點也不能馬虎。支教期間，我牢記使命，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，指導(dǎo)一名老師參加學(xué)區(qū)賽課，并獲得了學(xué)區(qū)三等獎；幫助新來的5位教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零的新教師正確把握課堂；重點輔導(dǎo)了一位與我合班的老師，從班級管理開始，到如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，如何正確有效的.駕馭課堂，對優(yōu)生的培養(yǎng)和對差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授，不但讓他迅速的成長起來，而且還將該班級的教學(xué)成績平均分提升了近10分。面對學(xué)校沒有教學(xué)器材的實際情況，我自己動手制作教學(xué)材料，設(shè)計了一堂公開課《伯牙絕弦》，成功地給新教師們展示了一個現(xiàn)代課堂的模式。課余時間我經(jīng)常與孩子們談心，拉家常，做游戲，搞活動，給孩子傳遞講文明、講衛(wèi)生的文明理念。一年之中，我進行過多次家訪，真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們、幫助他們。我負責(zé)了高卓營小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并利用課余和周末，幫助老師們進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢，對全校學(xué)生進行習(xí)作輔導(dǎo)，一年來，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類作文比賽，并獲得縣級一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
馬邊支教的時光，是我人生的一段寶貴的歷程，堅定了我自己心中的教育理念和作為一個老師的責(zé)任和義務(wù)，更改變了我對人生的看法——生活有曲有折，但責(zé)任是永恒不變的主題。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗，感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量，缺乏新知識的輸入。我們或許幫不了他們什么，但是我們必須盡力去做，要帶給他們希望。我沒有什么崇高理想，但作為一個支教者必須要去做點什么，哪怕是影響一個孩子，都會讓我們心境坦然。
今天，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點滴成績，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時奉獻給即將走上支教之路的同志們，以求共勉。我相信，你們也一定會青春接力、不辱使命，做得更加完美、更加優(yōu)秀！請記住“沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者”。
xxx。
20xx年x月x日。
支教志愿者發(fā)言稿篇七
各位遠道而來的朋友們、同志們、同學(xué)們：
今天，我們在這里舉行杭州師范大學(xué)志愿者赴阿支教開營儀式，在此，我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學(xué)的志愿者表示熱烈的歡迎，并對志愿者們的支教工作表示衷心的感謝！
杭州師范大學(xué)是一所百年名校，他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀，學(xué)校經(jīng)過百年的建設(shè)和發(fā)展，已經(jīng)成為擁有人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)四大主干學(xué)科，學(xué)科涉及哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、等十大學(xué)科門類，教師教育與藝術(shù)教育具有特色，人文社會科學(xué)學(xué)科具有很強優(yōu)勢，理學(xué)學(xué)科見長，各類新興學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)，近年來，杭州師大更是人才輩出，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了更多的人才。
近幾年，在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與幫助下，在各位教育工作者的努力下，阿克蘇市教育水平有了進一步提高，但是，與我國發(fā)達地區(qū)尤其是與杭州相比，彼此之間還存在著一定的差距，還有很多地方要向兄弟地區(qū)學(xué)習(xí)，本次杭州師范大學(xué)志愿服務(wù)團開展赴阿支教活動，更是學(xué)校站在教育的高度，不僅是對青年志愿者工作的一次鞭策，一次促進，也是向阿克蘇市第四中學(xué)乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機會，你們的到來，代表者先進教學(xué)理念的到來，這為我們注入了新的血液，會讓我們的教育煥發(fā)新的活力。希望各位志愿者，在這短暫的支教過程中，能充分發(fā)揮自己的聰明才智，積累寶貴經(jīng)驗，開展大量富有成效的工作，為推進我市教學(xué)工作，促進我市教育發(fā)展貢獻自己的力量。
人生因敏于求知而精彩，青春因無私奉獻而崇高。這次活動，也是大家加強學(xué)習(xí)、接受磨練、成長提高的一次良好機遇。希望你們倍加珍惜，切實把握，特別要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng)，立足阿克蘇市教育發(fā)展的實際，結(jié)合專業(yè)知識和崗位要求，加強交流，集思廣益，取長補短，共同提高。同時，我們教育局和阿克蘇市第四中學(xué)也會高度重視，切實負責(zé)。我們要本著對志愿者高度負責(zé)的態(tài)度，充分準(zhǔn)備，細心服務(wù)，為志愿者提供一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境；要切實關(guān)心志愿者服務(wù)期間的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活，積極幫助他們解決實際問題，做他們的良師益友，確保活動取得明顯成效。
最后，衷心祝愿志愿者們在服務(wù)期間身體健康、學(xué)習(xí)進步、心情愉快，祝愿本次杭州支教活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
支教志愿者發(fā)言稿篇八
今天，距離第x屆世界元老乒乓球錦標(biāo)賽開幕還有整整30天，由自治區(qū)團委、體育局共同舉辦的賽會志愿者誓師大會暨培訓(xùn)班拉開了序幕。這對于進一步提高賽會志愿者的綜合素質(zhì)和能力，更好地為賽會服務(wù)具有重要意義。在此我代表自治區(qū)團委和青年志愿者協(xié)會向各位光榮的志愿者表示熱烈的歡迎!
第x屆世界元老乒乓球錦標(biāo)賽，是我區(qū)歷史上承辦的規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響力最強的重要體育賽事。它的成功舉辦其意義遠遠超過了賽事本身。辦好這一賽事，既是落實國家和自治區(qū)的要求，也是內(nèi)蒙古人民的共同期待。同時，更是我們向全國乃至全世界展示內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟繁榮、社會和諧、民族團結(jié)、文明進步的良好形象的一次重要機會。從歷屆體育賽事的成功經(jīng)驗看，志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)都發(fā)揮了十分重要的作用。今天，借培訓(xùn)班開班的機會，我向大家提幾點希望和要求。
一是希望大家珍惜為賽會服務(wù)的寶貴機遇。大家從全區(qū)4600多名報名者中脫穎而出，將作為全區(qū)幾十萬青年志愿者的代表，可以說非常幸運。你們當(dāng)中，有曾經(jīng)在奧運會上服務(wù)的志愿者，可以說，一次成功的志愿者經(jīng)歷會是人生中最可寶貴的經(jīng)歷之一，對在座的許多人來說也許會成為人生中唯一的經(jīng)歷。大家可以想想，比賽開始之后，你們要在場館服務(wù)近一周時間，直接參與賽會，直接面對全世界的媒體、全世界的運動員、各國的觀眾。你們350人的背后，是2400萬內(nèi)蒙古人民的目光。希望你們好好珍惜這來之不易的機會，認真學(xué)習(xí)，強化責(zé)任，勤奮工作，不負使命，為這次賽會的成功舉辦貢獻力量，為內(nèi)蒙古爭光。
二是希望大家不斷強化志愿服務(wù)意識。志愿精神體現(xiàn)為自愿地參加推動人類發(fā)展、促進社會進步的活動，體現(xiàn)為滿腔熱情地為社會提供服務(wù)，體現(xiàn)為以積極的精神實踐生命的價值。當(dāng)選賽會志愿者是一種光榮，同時也意味著更大的責(zé)任與使命。志愿者是賽會成功舉辦的重要基礎(chǔ)和保障，也是賽會致力于團結(jié)、友誼、進步、創(chuàng)新理念最直接與最形象的詮釋。參與志愿服務(wù)不是去看比賽、看明星，是需要付出辛勤勞動的。我相信大家申請當(dāng)賽會志愿者也早都做好了思想準(zhǔn)備。希望大家一定要進一步增強光榮感與使命感，牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識，承擔(dān)起為賽會做貢獻的歷史責(zé)任，表達內(nèi)蒙古人民追求“和平、友誼、進步”的強烈愿望。希望大家把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神深深根植于田，內(nèi)化為一種自覺行動和追求。在參與志愿服務(wù)中，不斷獲得心靈的感動、精神的升華和思想的成熟。
三是希望大家不斷提升服務(wù)本領(lǐng)。相信大家都已經(jīng)看到，在2020年的奧運會、今年玉樹抗震救災(zāi)等重大事件中，到處都活躍著志愿者的身影，廣大志愿者譜寫了一曲曲壯麗的`青春之歌。相比這次賽會而言，我們的志愿者工作任務(wù)會相對繁重，服務(wù)對象眾多，服務(wù)內(nèi)容廣泛。這不僅需要具有志愿精神，還需要有能力為賽會提供良好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。今天了解了一下大家的培訓(xùn)安排，感覺很系統(tǒng)、很實用。希望大家珍惜這次培訓(xùn)的機會，在培訓(xùn)過程中，盡可能多地磨礪自己的意志，盡可能多地掌握服務(wù)知識，進一步提升服務(wù)本領(lǐng)，增強團隊意識、合作意識和紀(jì)律觀念。希望每位志愿者都要端正態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，不斷提高綜合能力，使自己真正成為一名能夠代表內(nèi)蒙古志愿者能力和水平的合格賽會志愿者。
四是希望大家努力樹立良好形象。你們作為第x屆世界元老乒乓球錦標(biāo)賽的賽會志愿者，肩負的使命是奉獻給世界各國朋友一種寶貴的精神財富，是一種自由健康、積極向上的和諧氛圍，也是一種人類文明的共同遺產(chǎn)。你們，每人都是一面旗幟，代表的都是內(nèi)蒙古有志青年的形象。你們雖然來自不同的領(lǐng)域，但首先你們是“內(nèi)蒙古青年志愿者”。在世界人民面前，你們代表的是內(nèi)蒙古的形象，更是中國的形象。你們的一舉一動，一言一行，都反映著13億中國人民的形象與素質(zhì)。大家一定要樹立“一盤棋”的思想，嚴格遵守賽會各項要求和志愿服務(wù)管理規(guī)定，服從統(tǒng)一指揮調(diào)遣，不講任何條件和代價地執(zhí)行工作任務(wù)。要服從團隊分工，團結(jié)合作，相互支持，發(fā)揮服務(wù)團隊整體作用，增強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力。我希望等到賽會成功閉幕，我們自己來總結(jié)的時候，可以聽到這樣一句評價：內(nèi)蒙古的志愿者個個都是好樣的!
同志們，志愿者朋友們，乒乓盛會，即將到來。我相信，我們內(nèi)蒙古優(yōu)秀的志愿者會用真誠地行動弘揚志愿精神。我也相信，只要大家勤奮工作，真誠服務(wù)，自覺奉獻，我們內(nèi)蒙古志愿者將成為賽場上最亮麗的風(fēng)景線。
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功!
支教志愿者發(fā)言稿篇九
大家下午好!
詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮，因為我相信，在攀登與航行之后，每個人都會收獲到一生中最珍視的東西。
我是志愿者劉文平，今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。xx年，懷著對每一個天真爛漫的孩子的熱愛，懷著青春的夢想，懷揣著“服務(wù)西部，服務(wù)社會”我選擇了支教。支教是生活，生活本身就是一種學(xué)習(xí)。我們將在生活中體味、實踐與思考，體味支教的酸甜苦辣，在實踐中不斷反思，在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。
社會是一本無字的書，從一名學(xué)生到志愿者，通過讀這本無字的書可以學(xué)會許許多多東西，了解到課堂上所沒有的知識。細節(jié)決定成敗，我們應(yīng)該學(xué)會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時，作為"青年志愿者"，我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任。一滴水只有放進大海、才不會干涸，一個人只有融入社會、才能實現(xiàn)自己的人生價值，但若要成為一名合格的志愿者，最基本的就是肩負責(zé)任，勇于承擔(dān)。對自己負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對學(xué)校負責(zé)，對社會負責(zé)，這是我們每一個志愿者時刻應(yīng)銘記的。我們一定要永遠銘記我們的誓言，認真做到我們承諾的一切。
作為一名支教的志愿者，在教學(xué)方面，我們不僅要勤奮刻苦，仔細鉆研;在生活中，也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦，特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時代的志愿者，我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命，為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻自己的力量。而在人群中，作為一名普通的志愿者，我們要學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學(xué)會感動，學(xué)會回報。因為義務(wù)和責(zé)任是我們每一個志愿者所肩負的。青春的舞臺，美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點燃千千萬萬顆愛心。
所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動吧，積極投身于志愿者服務(wù)的活動中去，將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個志愿者做出的承諾，用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。謝謝!
支教志愿者發(fā)言稿篇十
來得轟轟烈烈的湘西支教在八月平平靜靜的結(jié)束了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細想想，無論是前期準(zhǔn)備，中期運行，結(jié)束反思還是教學(xué)、走訪、生活……各方面或者對湘西支教循序漸進由淺入深的認識過程，都有必要和價值總結(jié)和反思。
一、支教認識。
進入培訓(xùn)階段，教師技能、志愿者認知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實讓我充實不少。
會長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識，甚至很調(diào)皮上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當(dāng)?shù)厝藢庫o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。
去過支教的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗介紹：二十天你以為你能做什么？改變一個人，不可能！甚至改變一個人一個小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)驗方法。
團隊成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……。
就是這樣一個循序漸進的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學(xué)。
前期準(zhǔn)備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。
另外，學(xué)長學(xué)姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風(fēng)箏的人》；情節(jié)簡單意蘊深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與?！?，當(dāng)然也借此機會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們在文學(xué)這個美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設(shè)計了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回顧總結(jié)。咋看挺完美的吧。
中期運行。
實際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，整個教室由我掌控了，還真的有點忐忑不安。
年級不一樣，自然接受能力、興趣方向都是不一樣的，得嚴格的區(qū)別對待，那上課的感覺自然也不一樣了。一二年級能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力；五六年級教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新鮮而充實流程順暢；而三四年級則是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個群體，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個群體。
后期總結(jié)反思：
支教結(jié)束到到鳳凰玩時，有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時，他曝內(nèi)幕道：我覺得教他們知識沒什么多大的意義，過了那個時間就忘了，還不如教點心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽你講過一遍也沒什么印象，馬上就會塵封。
整個支教，能做的實在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分！
現(xiàn)在回想，既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視，而且上課也有提到cctv―5，體育頻道，應(yīng)該順勢把cctv1綜合頻道，cctv2經(jīng)濟頻道，cctv3音樂頻道,cctv4國際頻道,cctv5體育頻道,cctv6電影頻道,cctv7少兒?軍事?農(nóng)業(yè)頻道,cctv8電視劇頻道,cctv9英語頻道,cctv10科教頻道,cctv11戲曲頻道,cctv12“社會與法”頻道,以及特別的少兒和新聞頻道也傳達給他們，這個跟他們的生活聯(lián)系挺緊的，讓他們看的時候可以根據(jù)自己的興趣愛好和需要有方向有目的的選擇，一定是個不錯的想法！
三、走訪。
前期準(zhǔn)備：
聽說湘西支教也有社會調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)驗，這個負責(zé)人，非我莫屬了！這個可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計劃耶。后來了解到，隊里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊里臥虎藏龍，而且還有個研究生！唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負責(zé)人的寶座不保??！還是內(nèi)心謙虛些，辦事認真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強求啊。
之前是茫然和擔(dān)心有沒有時間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來……。
中期運行：
14號的招生動員走訪是日常負責(zé)人陽靜幫我安排的，我正迷茫呢！現(xiàn)在他指路，原來三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來帶路，地點就由近及遠，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個人（自己可以除外）天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進隊員之間的感情交流，就ok了，挺容易的！
照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對號入座，信息要全，雖然這些問題都有意識的都有提出來，但沒注意太多。
到后期資料整理時問題就出來了，照片是有，而且是一大堆，但都沒整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當(dāng)初策劃不到位啊，自己沒有身體力行，沒有以身作則啊。
后期反思總結(jié)：
一篇優(yōu)質(zhì)的報告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會反響我已不抱什么期望，只是會全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實生動的反映出來，這個過程也一直會牢記學(xué)長陳家星的忠告：我希望最后我們的報告不是寫出來的，而是調(diào)查出來的。
支教志愿者發(fā)言稿篇十一
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們：
大家上午好！我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤。很榮幸向大家匯報支教工作情況，與各位分享收獲、分享感觸。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。
在第一批的“一村一支教”活動結(jié)束后，我已然躍躍欲試，所以在第二批活動啟動時，我立即報名參加，并獲得了到馬邊高卓營鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機會。面對與犍為截然不同的城市，我認識到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。為了做好支教工作，我在去學(xué)校任教之前做了一個初步的調(diào)查，了解到這是一所生源較多，師資力量較薄弱的村小。山里的孩子樸實本分，但由于知識面的狹窄，思維不是很靈活，也沒有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強。他們也有調(diào)皮的，但始終都是淳樸努力的。我給自己一個承諾，一定要為他們打開那一扇窗，看到不一樣的天空。
如何正確有效的駕馭課堂，對優(yōu)生的培養(yǎng)和對差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授，不但讓他迅速的成長起來，而且還將該班級的教學(xué)成績平均分提升了近10分。面對學(xué)校沒有教學(xué)器材的實際情況，我自己動手制作教學(xué)材料，設(shè)計了一堂公開課《伯牙絕弦》，成功地給新教師們展示了一個現(xiàn)代課堂的模式。課余時間我經(jīng)常與孩子們談心，拉家常，做游戲，搞活動，給孩子傳遞講文明、講衛(wèi)生的文明理念。一年之中，我進行過多次家訪，真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們、幫助他們。我負責(zé)了高卓營小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，并利用課余和周末，幫助老師們進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢，對全校學(xué)生進行習(xí)作輔導(dǎo)，一年來，指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類作文比賽，并獲得縣級一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。
馬邊支教的時光，是我人生的一段寶貴的歷程，堅定了我自己心中的教育理念和作為一個老師的責(zé)任和義務(wù)，更改變了我對人生的看法——生活有曲有折，但責(zé)任是永恒不變的主題。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗，感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量，缺乏新知識的輸入。我們或許幫不了他們什么，但是我們必須盡力去做，要帶給他們希望。我沒有什么崇高理想，但作為一個支教者必須要去做點什么，哪怕是影響一個孩子，都會讓我們心境坦然。
今天，我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點滴成績，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，同時奉獻給即將走上支教之路的同志們，以求共勉。我相信，你們也一定會青春接力、不辱使命，做得更加完美、更加優(yōu)秀！請記住“沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者”。
支教志愿者發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好，我是來自福鼎民中的一名普通教師，名字叫李峰卉。很感謝本校領(lǐng)導(dǎo)的支持，使我有機會站在這里演講。時間過得真快，從去年到硤門中學(xué)支教，轉(zhuǎn)眼間一年時間已經(jīng)過了。這兒的生活的確遠不能與城關(guān)相比，但經(jīng)過一年的適應(yīng)，，用同事常說的一句話講我們的生活“痛，并快樂著”。
整理一下雜亂的思緒，從日記中摘下幾段自己的“感動”或者叫“感受”與大家分享，希望能引起您的共鳴，也希望更多的朋友一起來關(guān)注這偏遠農(nóng)村的支教事業(yè)我所支教的硤門中學(xué)是建立在我們就是在這樣一所頗具愛國主義色彩的革命圣地進行著我們的愛心支教活動，正是這一特殊的地理環(huán)境也讓我們有了另一種特殊的使命感和榮耀感，我們面對的學(xué)生可都是革命先烈們的后代呀！記得在鄭州大學(xué)培訓(xùn)時團中央朱迎處長說，去支教的地方可能會出乎我們的意料：一種是窮得出乎意料，一種是并沒有想象中那么窮的出乎意料，而這里就屬于第二種情況。學(xué)校周邊地區(qū)除了山多地少，交通不便，氣候惡劣，其他條件都還是可以的。我們兩名志愿者住在一間房子里，室內(nèi)有暖氣（雖然常常是不熱的），再加上兩床被子、一張電熱毯對付零下二十多度的寒冬已經(jīng)綽綽有余了。學(xué)校給我們裝了衛(wèi)星電視，出乎我們的預(yù)料竟然可以收到三十幾個頻道，這是我們了解外面世界的唯一渠道，而且?guī)讉€外文頻道也成了我們抵抗“英語遺忘癥”的有力工具。年前也裝上了電話，據(jù)說如果有電腦還可以上網(wǎng)呢，這使我們激動了好幾天，后來才知道撥號上網(wǎng)每小時四塊多，在這個暫時還非常貧困的地方我們是不敢如此“放肆”的。生活條件盡管比想象中好很多，但真正適應(yīng)下來可不是件容易的事情。
第一關(guān)便是飲食關(guān)，吃菜對我而言是最大的挑戰(zhàn)，早上白菜豆腐燉土豆蘿卜，中午土豆蘿卜頓白菜豆腐，晚上白菜豆腐土豆蘿卜一起燉，一日三餐周而復(fù)始，呀！另外還有克服氣候的不適應(yīng)，與學(xué)生、同事勾通上的語言障礙等等許多問題，經(jīng)過這半年的努力終算都一一克服，取得了支教以來的“階段性的勝利”。記得支教前看過些志愿者的文章，總感覺或多或少有些故弄玄虛，“自作多情”，而真正體會著這種感慨與震撼，方才切實體味到了他們的心情，身臨其境的體驗了這種生活才知道那所有一切的“多愁善感”，來得都是那么的自然和純樸。
記得上屆支教團一位師兄說過“應(yīng)該正確面對我們在支教地位置的轉(zhuǎn)變，不是我們增高了身體，而是陽光拉長了我們的影子”。是的，作為一名支教大學(xué)生，我們不應(yīng)該把自己太當(dāng)一回事了，可半年來我更加深刻的感覺到我們也不能太不把自己當(dāng)回事了，我們的出現(xiàn)有著一種特殊的意義，有著一種特殊的力量，我們的存在給了山區(qū)的孩子們帶來了更多的希望，給了他們一個幻想外面世界的窗口和平臺。如果自己有能力去做一支蠟燭，就應(yīng)該盡可能的照亮身邊更多的黑暗，從點點滴滴做起，認認真真地上好每一堂課，實實在在地做好每一件事。半年來，我的腦海里始終切記著臨行前學(xué)校老師的諄諄教誨，我們是來做事的，不是來做秀的，用這一年的時間，全身心地去做一件對孩子們、對自己都有意義的事。支教，對于我來說是很神圣的，它不僅給孩子們帶來了新鮮的知識，也給他們帶來了對山外世界的種種期待和美麗幻想，同時也給了自己一個非常難得的鍛煉機會；這種快樂屬于山區(qū)的孩子們，同時也屬于我們每一個支教的志愿者。我們從支教中得到的樂趣與收獲，絕對不會比付出的少，我們同樣是支教的收益者。
支教不僅是種體驗，更是一種責(zé)任。每天清晨在孩子們的讀書聲中醒來，開始一天忙碌的生活，備課、上課、批改作業(yè)等等，雖然很累，但是心中是一份沉甸甸的責(zé)任和更大的喜悅。孩子們用他們真誠的心靈，淳樸的話語沒有一刻不在感動著我。記得教師節(jié)那天一大早，我教的孩子們送來了兩大束鮮花，是的，是鮮花，因為是他們花了一早上的時間一朵朵從山上采回來的，每一朵花兒都凝聚著他們對老師最純潔真誠的祝福和愛。看著孩子們凍得通紅的小臉和一大堆五顏六色的野花，我感動的一句話也說不出來?；▋弘m然不像都市花店里的那些花兒那么嬌嫩富貴，但卻多了份純樸和真誠，他們是用心去采，用心去裝飾，用心去祝福，而我也只有用心去付出，用心去愛他們。為了這幫可愛的孩子，也只有這樣才對得起這份純粹的感動。這是我生平第一個或許也是最后一個教師節(jié)，它是如此的讓我感動和難忘。十一月二十四日是我的生日，孩子們用廣播里的歌聲給我?guī)砹艘粋€個的驚喜和一遍遍的祝福，同事們給我送來了蛋糕，校長親自帶我們到山下的小飯店飽餐了一頓，也許這些都將是我一生中的一次次唯一，我會以自己的實際行動來回報這一次次地感動。
支教志愿者發(fā)言稿篇十三
各位朋友們：
大家好！
我很高興今天能參加咱們心源志愿隊一周年慶典活動，心情無比的激動和興奮！我是xxx，30歲，未婚。來自大慶石油管理局裝備制造集團.一年前我偶然從朋友口中知道了心源志愿隊這個組織，一轉(zhuǎn)眼一年過去了，這一年的時光對于我來說意義非凡，真的很高興能成為成為一名志愿者，我不敢說做志愿者已經(jīng)完全融入了我的生活，但是至少我現(xiàn)在有熱情去燃燒它。而且唯一的一條理由是——想做一些有意義的事。在參加活動的過程中，讓我在幫助別人的同時也學(xué)到很多知識，感謝心源志愿隊的所有朋友們對我照顧和關(guān)心，無論是指導(dǎo)我工作，還是關(guān)心我的其他事情，都令我非常的感動，是大家的包容讓我成長，是大家的信任讓我能力逐漸提高，讓我對自己更有信心去當(dāng)好一名志愿者。選擇做志愿者，我就清楚這是一條很難走的路，既然選擇了，就要對自己負責(zé)，做一名合格的志愿者，堅持下去！
做為一名合格的志愿者，我感覺首先把自己的事情做好，再去服務(wù)社會。要讓我們本身成為一面鏡子、一面旗幟。要去關(guān)心敬老院里的老人，就請先關(guān)心自己家里的老人，要經(jīng)?；丶铱纯矗退阏娴臎]有時間，也要經(jīng)常打個電話，問問他們有沒有吃好、睡好、穿好。要去清理街道，就請先看看自己房間是否整潔，自己的穿著是否干凈，一切都要從自己的身邊開始。就象有些事情，很多人做過了，不一定需要我們再重復(fù)的去做。但是，也不一定不再需要我們做?！凹比怂琛⒔馊怂y”才是我們做事的根本標(biāo)準(zhǔn)。任何社會都沒有絕對的公平，志愿者并不是救世主。自己能做到的，就要全力去做；做不到的，也千萬不要勉強自己和別人去做。
我們都是在利用自己的業(yè)余時間去幫助那些需要幫助的人，我們要用我們自己的行動來傳遞愛心，來回報社會。希望盡自己的綿薄之力，幫助更多的人走出困境。我也知道我自身還存在著很多的缺點，象不太會與人相處，有些固執(zhí)，但我愿意去改變，去完善自己，相信我們在心源志愿隊這樣一個精神家園里，一定會越來越和諧，越來越快樂。雖然還有很多事情是我們無法改變的，但至少我們可以改變自己，我們可以讓自己變更有愛心、更有責(zé)任感、也更加樂觀向上。縱然，有些時候還會感到有心無力，但我們可以坦然面對，只要盡力了，我們也就問心無愧。這將近一年的志愿者歷程當(dāng)中，我有幸參加了大大小小的近20次活動，也認識了很多朋友，尤其讓我遇到我人生中重要的一個人，謝謝她對我的支持，大家的友善讓我感受到了一個溫馨的大家庭的存在。我希望在座的好朋友能和我一樣在這里成長、成熟。相信這樣一段經(jīng)歷會成為我們以后人生中最寶貴的財富。
支教志愿者發(fā)言稿篇十四
老師們，同學(xué)們：
大家好！我是高二（2）班的xxx，很榮幸能成為世博城市志愿者的一員，度過了愉快又難忘的十四天。更榮幸能作為眾多志愿者中的代表來和大家分享這十四天的感動、收獲與體會。那些高溫中的堅守，那些服務(wù)中的快樂，那些平凡中的幸福。
我的服務(wù)地點是位于水城南路黃金城道交界處的外建站，我們的服務(wù)內(nèi)容主要是為游客解答疑問，像是為他們制定一條去世博的最短線路，告訴他們哪里有賣世博門票，或是為他們查詢一些他們需要的交通資訊。我還曾遇到一位可愛的市民提著一袋桃子問：“你們看這袋桃子有沒有四斤?！碑?dāng)然這樣的問題我們也會為他們解答。
說來慚愧，雖說我一直在上海這個城市生活，但我對上海的交通一點也不熟悉。所以服務(wù)的第一天，當(dāng)有游客問我交通線路時，我就會推給身邊的志愿者。然后在一旁扮演聽眾的角色，把他們所說的交通路線記下，空余時，也會拿著軌交地圖研究，很快就掌握了去世博的多條路線，這也在我十四天的服務(wù)中起到了很大的作用?？梢娮鳛橐粋€志愿者修煉必要的“內(nèi)功”是非常重要的。
作為外建站沒有舒適的空調(diào)，只有熱情的天氣，也不像園區(qū)志愿者有換徽章的樂趣，但我們也創(chuàng)造了屬于我們的別樣記憶。在每天上崗打開站體時，我們齊心協(xié)力搬出一件件用具；在開始工作前，我們一起思考如何美化宣傳板；在世博開園的100天，我們買來長氣球，學(xué)著捏出各種造型，送給過路的小孩；在接受領(lǐng)導(dǎo)檢查和結(jié)束服務(wù)時，我們一起打掃站體……如果沒有游人咨詢，我們就坐在站體里，聊聊各自的生活，增進了解；有時也說個笑話，愉悅一下氣氛。我從未想過，幾個陌生人可以在第一時間變得如此熟悉。也許這種莫名的親近感是因為我們有一個共同的名字：世博志愿者。我們會因為游客的一個問題全體出動，打電話的打電話，上網(wǎng)搜查的上網(wǎng)搜查，還有拿出免費贈送的扇子安撫游客的情緒。
如果說開始是憑著一股熱情在服務(wù)，那么到后來則是要依靠毅力的堅守。在服務(wù)的十四天里，幾乎每天都是高溫天氣，包括極端的38、39乃至40度，再加上來往車輛的尾氣，地面溫度遠遠超過天氣預(yù)報中說的。但我身邊的志愿者們卻從未遲到早退，就算身體不適，就靜靜地坐著，不離開站體。
雖然有些人會覺得大熱天，這么做不值得。但贈人玫瑰，手有余香。我們付出了許多汗水，卻換來了更多的歡笑與快樂，這個夏天，有點兒熱，但我將會關(guān)于它的記憶永遠珍藏。
謝謝大家。
支教志愿者發(fā)言稿篇十五
各位代表、同志們：
小組對即將成立的理事會和即將當(dāng)選的首屆理事會理事表示熱烈的祝賀!
人和廣大運動員、教練員的高度。
評價。
在社區(qū)建設(shè)中，志愿者服務(wù)也是一項重要的工作20xx年5月，在杭州視察王馬社區(qū)時曾說，社區(qū)要建立兩支隊伍:社區(qū)工作者隊伍和社區(qū)志愿者隊伍這充分說明社區(qū)的志愿者隊伍，在社區(qū)建設(shè)中的地位和作用x年xx月xx日，浙江省人大會頒布實施了全國第一部志愿者活動的地方性法規(guī)《浙江省志愿服務(wù)條例》，并從今年的3月5日開始實行
組織實行星級考核管理以來，社區(qū)的工作一年比一年扎實，水平一年比一年提高，成效一年比一年明顯，應(yīng)該說，社區(qū)的在冊。
黨
員、在職。
黨
員、流動。
黨
員都發(fā)揮了較大的作用。這次xx社區(qū)在我市率先成立志愿者協(xié)會分會，進一步規(guī)范社區(qū)的志愿活動，在全市xx個社區(qū)中帶了個好頭，初步摸索出了一套社區(qū)志愿者招募的做法，值得肯定和推廣。在社區(qū)志愿者招募、登記注冊過程中，我們的。
黨
員都能帶頭報名登記，并主動承擔(dān)起志愿服務(wù)隊召集人的任務(wù)，起到了很好的示范作用。我們社區(qū)。
黨
組織，就應(yīng)在社區(qū)志愿服務(wù)的各項具體工作中，考評。
黨
員，培養(yǎng)。
黨
員，真正體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
經(jīng)驗。希望xx社區(qū)。
黨
委、居委會要切實加強。
領(lǐng)導(dǎo)。
積極探索緊緊抓住社區(qū)志愿者隊伍發(fā)揮好這支隊伍的作用努力使xx社區(qū)的各項工作更上一層樓也為全市其他社區(qū)如何開展社區(qū)志愿服務(wù)切實起到帶頭和示范作用。
最后，預(yù)祝xx社區(qū)志愿者協(xié)會分會理事會選舉圓滿成功!
謝謝大家!
支教志愿者發(fā)言稿篇十六
剛剛送走充滿收獲的金秋，又迎來了銀裝素裹的初冬。今天，我們放下繁忙的工作，以飽滿的熱情來參加這次會議。在此，我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意。
20xx年，省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動像一根紅線，把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng)，為克東教育事業(yè)貢獻青春，這也圓了我們多年的為師之夢。能夠成為教育戰(zhàn)線的一員，為克東發(fā)展培育人才，使我倍感榮耀。
記得報到那天，鄉(xiāng)親們用四輪車把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校，我們內(nèi)心充滿喜悅，一路上談?wù)撝?，憧憬著。但看到學(xué)校的環(huán)境、現(xiàn)狀時，心中不免還是有些失落，辦學(xué)條件太落后了。落后的教學(xué)環(huán)境，艱苦的生活條件，我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動搖過，當(dāng)望著孩子們一雙雙渴求知識的眼神，聽到家長們的聲聲叮囑，我們真正感覺到了肩上擔(dān)子的份量，當(dāng)時我暗下決心，一定要努力工作，教好書，育好人，不辜負鄉(xiāng)親們的厚望。慢慢地，在工作中我們找到了自信，找到了精神支柱。
在支教的兩年中，市、縣、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校問寒問暖，為我們撥款維修宿舍,購買電視、炊具以及米面等生活必需品，解決了很多實際困難；學(xué)校教師和學(xué)生家長經(jīng)常從家里給我們拿菜，也給予了我們很大幫助，免去了生活上的后顧之憂，使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。
我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉(xiāng)的山河學(xué)校，山河學(xué)校有教師23名，我們志愿者就占11名，我們的到來解決了學(xué)校教師嚴重缺編的問題。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編，到崗后我們不僅全部擔(dān)任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)，而且大多數(shù)都跨年級、跨學(xué)科任課，在初中任教的每天一天至少4節(jié)課，最多時一天6節(jié)課。由于課節(jié)多，嗓子啞了，含片草珊瑚，挑燈備課、批作業(yè)是常事，雙休日也很少休息，進行家訪、給學(xué)困生無償補課。
一分耕耘，一分收獲，我們在過去兩年的志愿服務(wù)期間，邊實踐，邊學(xué)習(xí)提高，默默奉獻，努力拼搏，我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高，我和閻候剛、王春艷共同執(zhí)教的05、06兩屆初中畢業(yè)班的中考成績達到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平，05年考入一中4人；一分耕耘，一分收獲，今年19名考生中，就有10人升入一中，升學(xué)率53％。，聽說這比有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的成績還好，這在全鄉(xiāng)引起了不小的轟動，同時也使得我們向上級組織和父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷，這充分證明了我們的能力和價值。當(dāng)聽說06年中考錄取成績時，我們自己都不敢相信，后來我們的校長打電話問中心校的李校長得以確認，我們都為自己努力拼搏取得的成績而欣喜若狂，我默默的流出了眼淚，過去的苦和累都被成績所取代。
我們在教學(xué)中的成績得到了學(xué)生和家長的肯定和認可，我校不但沒有流失生，還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀，學(xué)校的在校生由20xx年的164名增至273名，這也證明了我們這支志愿者隊伍的基本素質(zhì)。我們以志愿者這一稱號為榮，我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝。
然而，閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時，心中偶爾也會有一些失落，他們有的已成為正式職工，有的進入了政府機關(guān)，有的進了較好的企業(yè)。但一進入課堂，看到那一張張可愛的笑臉，回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績，一切都拋到了腦后。
我愛人在第一中學(xué)任教，我家在克東鎮(zhèn)內(nèi)居住，每天要座通勤車到80里的外昌盛鄉(xiāng)的山河村，早上披星而出，晚上戴月而歸，遇到天氣不好，或為學(xué)生補課，就得吃住在學(xué)校。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的，到山河校之后，全身心地投入到了教育教學(xué)工作，我舍棄了要孩子，這是一個已婚女人很難作出的決定，為此愛人也時不時的勸我。期間的苦和累自不必說，能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻青春，我無怨無悔。
我是大學(xué)生志愿者之一，我只是其中的'的代表，還有很多同事比我做得更好，付出的比我更多，在支教期間，為了安心教書，為了鄉(xiāng)村教育，有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè)，扎根農(nóng)村，真誠的實踐著志愿服務(wù)家鄉(xiāng)愿望。兩年多來，我們的工作是繁忙、緊張、有序的，我們增長了知識，鍛煉了能力，豐富了經(jīng)驗?！安唤?jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹?！蔽覀兌嗳硕啻蔚玫缴霞壗M織的獎勵，這是我們所有支教志愿者的榮耀。
回顧過去，充實、輝煌、爛漫，展望未來，我們前景一片光明。在兩年服務(wù)期已滿之后，我們在為自己的去向彷徨之際，縣委領(lǐng)導(dǎo)以及項目辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次跑省有關(guān)部門，為我們努力爭取續(xù)簽協(xié)議，使我們能夠為家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育再做貢獻，使我們能夠繼續(xù)在自己所鐘愛的三尺講臺無私奉獻，這是我們所期盼的。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持、關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
縣支教志愿者向組織鄭重承諾，在今后的支教期間，我們將進一步樹立為克東農(nóng)村教育事業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻的穩(wěn)固思想，積極向上，努力拼搏，用自己的實際行動回報各級領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親的厚愛，努力為克東農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻！努力為家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的每一分光和熱。
支教志愿者發(fā)言稿篇十七
大家好。
我是巾幗志愿者xx，是xx市注冊志愿者中的普通一員。很高興今天能有機會向在座的領(lǐng)導(dǎo)和志愿者朋友們講述我在參與志愿服務(wù)活動中的感受。
在市婦聯(lián)組建的巾幗志愿者隊伍中，有一支特別的隊伍，她們大多都是退休干部職工，但卻致力于志愿者服務(wù)活動，活躍在xx市的大街小巷、社區(qū)村寨，深受群眾歡迎，大家親切地稱我們?yōu)椤鞍⒁獭敝驹刚?，我就是其中的一員。俗話說“人老心不老”，自己是一個特別熱心健身活動的愛好者，雖然退休在家，卻總是想做些事情，豐富一下自己與姐妹們的生活，于是在姐妹們的支持下，我作為隊長組建了xx市xxxx健身隊，用自己在健身舞、秧歌、氣功等健身方面的優(yōu)勢，義務(wù)帶領(lǐng)姐妹們在社區(qū)鍛煉身體，參加各類比賽、廣場展演、公益演出，在增強體質(zhì)，豐富精神生活的同時，也給周圍群眾帶來美的感受。
我?guī)ьI(lǐng)的隊伍中，所有隊員都加入了巾幗志愿者隊伍，個個可都是熱心腸，我們鍛煉的地點是在社區(qū)的廣場，人多嘈雜，時有不文明行為的發(fā)生，不管是誰遇到了都會給予勸阻，多數(shù)市民都很善意，偶爾有些不聽從勸導(dǎo)的市民，我們都會再三向他勸說，有時其他的市民也會幫著勸阻，每次說服后，我們這些阿姨們都會感到很有成就感。記得第一次勸阻別人時的心情，有一些猶豫、害怕，聲音也很小，但內(nèi)心特別激動與自信，如今我已能流暢的表達并傳遞文明的信息，如果看到講文明的孩子，我還能夸他們幾句，這感覺，真好，很驕傲，也很幸福。
我們也經(jīng)常自己組織或參加市婦聯(lián)開展的撿拾垃圾、關(guān)愛老人、交通協(xié)勤、保護環(huán)境等志愿服務(wù)活動，在勸阻別人，參與服務(wù)的過程中，也是對自己的一種提醒，回想一下自己是不是有做得不好的地方，因此我們盡量的管好自己，首先成為一個文明人，然后再盡己所能做一些事情，奉獻社會、關(guān)愛他人。
志愿服務(wù)就這樣自然而然的融入了我們的每天鍛煉，融入了我們的日常生活，成為一件很平常的事情，我想如果每一個人都能做到這樣，我們的社區(qū)、我們周邊的環(huán)境、我們的城市就會更加的美麗，我們的生活就會更美好和諧。
謝謝大家!
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