報告通常包括背景介紹、問題陳述、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。報告的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊密圍繞主題展開，不要偏離重點，保持結(jié)構(gòu)的完整性。報告是一種系統(tǒng)性的書面材料，用于向特定的受眾傳達信息和分析結(jié)果。要寫一篇較為完美的報告，首先需要明確報告的目標和受眾。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考。
寒假實踐報告論文篇一
寒假如期而至，這個寒假是我大學(xué)生活的第二個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家酒店打工。
“凡事想時容易，做時難！“。
本以為在這里打工是一件很容易的事情，不就是泡茶，端菜，洗盤子，拖地嗎？這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在端茶時，不小心摔碎了一個酒杯，我當(dāng)時嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。她什么也沒有說，只是讓我交50元的罰金。我心想怎么會是這樣??！剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前，在工作中她們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，她們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始就講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個人負責(zé)?！蔽乙矝]辦法狡辯，這確實也是由于我的不認真造成的，沒辦法，就交了50元罰款。哎！我想這是我第一次做這工作啊，就當(dāng)拿50元買個教訓(xùn)吧！可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上的，可是哪有那么多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難吧？在接下來的工作中我會認真的。
剛開始還是覺得很新鮮的，但是做了幾天后就覺得好無聊啊，而且每天都得9點起床，這么冷的天真的很不愿意，被窩里多好，多想辭去工作在家里好好玩，每天睡到十幾點，這樣多好啊，慢慢的開始覺得原來不用工作是那么的幸福。
真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多，其實社會就是這么復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持，一直做到2月5號。
20天的打工體驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份耕耘一份收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。雖然只有短短的20天，可是就在這20天里我認識了酒店的很多員工和管理層，結(jié)識了社會上形形色色的人，學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務(wù)每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生，都說大學(xué)是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了鍛煉自己我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了1200元的工資，錢雖然不多，但我樂在心里，因為我學(xué)到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進使我在人生的旅途中越走越遠。
寒假實踐報告論文篇二
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來了我大學(xué)的第一個假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實，我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃，提早進入社會，開闊視眼，增長見識。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，同時，實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式，因此，我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
這次實踐我去了派派樂打工，“凡事想時容易，做時難”本以為這里比其它餐館干凈點，打工也可以輕松點，不就是給顧客點一下餐，收拾一下桌子嗎？這些平時在家也做過，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在給顧客點餐時出了差錯，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說不出話來，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會更加認真。
派派樂里非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會上形形**的人，也要學(xué)會怎么面對，同時，我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進，在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開始，在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律。
寒假實踐報告論文篇三
寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學(xué)會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些錯誤減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外，在這次的社會實踐中，我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情，不管工作的高貴還是低賤，都應(yīng)該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因為如此，我才懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念，那么，就離成功更近一步了。
此次的實踐活動，對我來說讓我受益匪淺，它讓我更加了解社會，而不是去恐懼它，排斥它。無論在與人相處，實踐活動，意志等方面，都有所提高了。我學(xué)會了認真、負責(zé)的對待每一件自己該做的事，對于自己產(chǎn)生的疑問，都要學(xué)會去找到一個令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長起來的，雖然會有很多的坎坷，但我們不怕失敗，我們心中都有著堅定的信念，那就是要克服自己在成長中所遇到的困難，堅定不移地朝著自己的奮斗目標前進。我相信，只有通過努力，我們的明天才會更多彩。
寒假實踐報告論文篇四
這個雖然和自己的專業(yè)不對口，但在過年的這段時間里，飯店忙碌的工作同樣也使我受益良多。因為是同學(xué)幫忙介紹的，所以當(dāng)天就可以上班了。
由于是第一天，我的工作就是一般的傳菜，也叫“走菜”。起初在領(lǐng)班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天，什么都不知道，什么都要多問多動。幸好有個我以前的同學(xué)，先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。之后，我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤，上面是能放幾盤菜就放幾盤菜，就是這么一趟一趟的上下跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的。由于是春節(jié)期間，生意很好，人特別多。就算有幾個和我一樣的臨時工，也有些忙不過來。當(dāng)然，第一天我就犯錯誤了，因為客人比較多，總是聽不清客人要的是什么，有好幾次都上錯了。但同事們都安慰我，給我加油。讓我感覺很溫暖。
因為飯店的生意大都在中午和晚上，所以給我排的上班的時間是早上十點到下午兩點、下午4點到晚上8點。工作了一段時間后，我充分的領(lǐng)悟到要一切聽從上級。一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙，學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見，老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面，上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。
通過這段實習(xí)，我也有自己的一點小建議，就是一般飯店菜譜中都是只標明菜名和價錢。顧客點菜也只是看是否好吃，但現(xiàn)在是一個追求健康飲食的時代，我覺得可以在菜譜旁邊標明什么菜可以搭配在一起吃更有營養(yǎng)，還可以注明里面的含量，脂肪啊可以讓顧客更明白自己的需求，并可以同時收獲美味與健康!
通過觀察和了解，我覺得當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者并不簡單。
“吃得苦中苦，方為人上人”。飯店有現(xiàn)在的成績卻都是經(jīng)過老板的打拼得來的?？墒堑搅爽F(xiàn)在這樣的成績，他們依然有壓力，有挑戰(zhàn)，必須時刻警惕!時刻創(chuàng)新!其次，各種社會關(guān)系也要處理好，工商，稅務(wù)，衛(wèi)生，樣樣需要打理好的!另外，還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活，而不是“薪甘情愿”，要讓員工真真正正的去為自己的工作負責(zé)，而不是敷衍，這其實真得很難，因為主觀總是比客觀更難以控制。人啊，追求總是不一樣的，有人想平平淡淡過一生，知足常樂，而有人則喜歡不停的去開創(chuàng)，去挑戰(zhàn)，去打出一片天地，要做一個不平常的人。所以呢，這就要求我們?nèi)绻腼w的更高，做的更好，更強，那就要更加努力，需要付出常人難以付出的辛勞!同時還要時刻準備應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)!
還有，就是以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了，由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應(yīng)了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費!另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機會!有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當(dāng)我這么想的時候，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感!
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
馬上就要大二下學(xué)期了，時間真的過得很快。寒假的實踐也充分讓我認識到自己真的有太多需要學(xué)習(xí)的。而隨著大學(xué)生活一天一天的過去，最初的豪言壯語卻不知丟在了哪里。下學(xué)期我一定要加倍努力，我特別喜歡馬克思的一句話：“后悔過去不如奮斗將來”。加油吧，奮斗將來!
寒假實踐報告論文篇五
村子里的孩子們都相互認識，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受著大自然的呵護，每一種植物他們都能說出名字和用途，每一種昆蟲都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的，他們的成長是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識，沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢，他們的希望是什么呢。
時光飛逝，短短的行程就要結(jié)束了，我們小組的成員在最后一天晚上，望著璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒有過多的語言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下，我們望著層巒迭嶂的高山，望著影影綽綽的棗林，我們的歌聲一定會飄過去吧，讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的，為了理想奮斗吧，為了希望奮斗吧，要知道在無限的愛心下，希望是永恒的！
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寒假實踐報告論文篇六
我始終在為寒假社會實踐報告到底該寫哪個方面的時候，偶然間和父母談起來現(xiàn)在的孩子是多么多么的幸福。媽媽講起了他們那個時候想上學(xué)是多么的困難，于是我就決定將現(xiàn)在的孩子所處的教育情況和之前進行一下比較，從而也讓自己能夠更好的學(xué)習(xí)，不浪費現(xiàn)在的教育和機會。
首先我覺得我們這些80，90后出生的孩子可以說都是非常幸運的，既沒有經(jīng)歷文化大革命，也沒有遇上可怕的三年自然災(zāi)害。是在沐浴著改革開放帶來的春風(fēng)中成長起來的。當(dāng)我初上學(xué)時，就經(jīng)常在廣播、電視、報刊中看到或聽到要把我們培養(yǎng)成有知識、有文化的新一代，為四個現(xiàn)代化做貢獻等等的宣傳話，此時人們已經(jīng)深刻的意識到知識和文化在今后的生活中是不可缺少的東西，并且將會越來越重要。那么，擁有“教師”這個稱謂的這些人，在我們這些孩子們的眼中也就成了至高無上的人物，而整個社會也已把“教師”稱作為藍天下最崇高的職業(yè)。
7、8年才一次，并且只有其中50%、60%的人能有所提升，期間在長長的幾十年時間里，奶爺爺?shù)墓べY從最先的試用工資到36塊，然后是40.5塊，46塊，54.5塊，過了那么多年，爺爺依然能清楚地記得工資的每次改動，可見，在那個誰都生活的緊巴巴的日子里，那點小小的變化一定是整個家庭很大的期盼。
我的媽媽是1959年出生的孩子，在那個年代，上學(xué)已經(jīng)是比較正常的事了，但上到什么階段，什么程度是依照個人或者家庭的愿望去完成的，社會沒有任何規(guī)范的體制。很多學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的非常出色的孩子也在年復(fù)一年的社會磨練中最終被“降伏”，或成“工”或成“農(nóng)”。媽媽當(dāng)年始終在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，當(dāng)媽媽說當(dāng)年的上學(xué)是要和政治掛帥的，這就意味著那些有家庭背景的人就能上大學(xué)，而那些沒有家庭背景的人卻只能有可能且是較小的可能來上學(xué)。媽媽就是那個時候的一個受害者。而那個時代畢竟還是產(chǎn)生了一批有新思想、新追求的新青年。就在1977年，當(dāng)他們正處在花季、雨季的年齡，就在那一年冬天，關(guān)閉長達十年之久的高考大門終于重新打開了。于是時代給這些人創(chuàng)造了新的機遇，當(dāng)然也給了他們巨大的挑戰(zhàn)，那年的高考，猶如中國大地上的一聲春雷，改變了許多人的命運，整個國家也開始有了新的生機和活力。
現(xiàn)在看來，一年一度的高考似乎只是一種規(guī)模擴大了的例行公事的人才選拔方式，人們早已習(xí)以為常。但對于30年前的千百萬的知識青年而言，高考不亞于是一場命運攸關(guān)的硬仗。改革開放三十年,是中國飛速發(fā)展的三十年，也是中國教育事業(yè)騰飛的三十年。在這短短30年的時間里，我們每一個中國人都親身感受著社會取得的翻天覆地的變化，也看到了這三十年中國教育事業(yè)的騰飛發(fā)展。這種騰飛的發(fā)展是可以明顯感受到的，就在我哥哥那個時候上學(xué)教室里面用的桌子還是用很厚的板子搭建起來的，凳子是用磚堆起來的，很是簡陋的，而我們現(xiàn)在卻基本是現(xiàn)成的桌子和凳子。但這一方面就讓人能夠明顯的感受到。另外是教育的越來越普及化。據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的不完全統(tǒng)計，截至2007年9月1日，全國各個高校有有495萬的畢業(yè)生完成學(xué)校教育，即將走向社會；而2008年全國高校畢業(yè)生人數(shù)，將再創(chuàng)歷史新高——達到559萬人，比2007年增加64萬人。從這些數(shù)字中可以清楚的讀出人們對知識的渴求，對教育的重視，以及受教育平均水平的提高。在黨中央的高度重視下，到我們這一代，更是頒布并實施了《義務(wù)教育法》，以法律的形式保障了孩子必須完成九年義務(wù)教育，普及了初中教育，辦學(xué)基本條件得到改善，也是國家教育飛速發(fā)展的階段。
其次是教育工具的現(xiàn)代化、信息化。一支粉筆，一塊黑板，一本教材了，是教師上課沿襲了幾十年的三大教具。而現(xiàn)在取而代之的方便的電腦用具，上課居然用起了電腦，只需鼠標輕輕一點，資料應(yīng)有盡有。
從粉筆加黑板到幻燈片、錄音機，再到實物投影儀、多媒體，越來越多的現(xiàn)代化。
教學(xué)。
設(shè)備開始走進學(xué)校，走進教室。給課堂教學(xué)帶來了前所未有的變化。
第四就是教師待遇的不斷提高。工資的增長，帶動了學(xué)校的發(fā)展和教師的工作熱情。以前“臭老九”的稱號一去不復(fù)返了，老師們開始大踏步奔向教育的未來。從以前的幾十塊，到現(xiàn)在的幾千工資之外還有良好的社會福利和勞保的保障，教師的待遇有了很大的改善，教師的工資也不斷上漲了。如今隨著市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展，教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)之一了。
最后就是教師素質(zhì)的不斷提高。在21世紀，對人才的需求量是十分巨大的，而對人才的要求也是越來越高了。正所謂“藝高為師，德高為范”。教師不僅要有扎實的理論知識，過硬的教育教學(xué)能力，而且更要有高尚的道德品質(zhì)，這樣才能以自己高尚的品質(zhì)、良好的修養(yǎng)與人格去感化、影響所教育的對象，做到以情感人，以理服人，從而達到理想的教育目的。
現(xiàn)在我是一名大學(xué)生，每天坐在寬敞的教室里面，之前只是覺得聽著老師不斷地絮叨，感覺到的也只有無聊?？涩F(xiàn)在想想自己是多么的無知和狹隘，這是一種目光短淺的表現(xiàn)，是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。中國正處在風(fēng)口浪尖的關(guān)鍵時刻，也正是人才最為“匱乏”的季節(jié)，我們肩負著過去人們從未有過的責(zé)任，我們豈能高枕無憂，我們豈能在大學(xué)的殿堂里浪費自己的青春哪？我們必須抓住現(xiàn)在這個機遇和挑戰(zhàn)，努力發(fā)展自己以求能為國家做出自己的應(yīng)有貢獻，而不是只是做一個寄生蟲，最起碼我們可以為自己的家庭出一把力?？傊覀兙蛻?yīng)該努力。
姓名：學(xué)院：班級：學(xué)號：
2012。
寒假實踐報告論文篇七
街道辦事處位于省xx市城北區(qū)的中南部，管轄范圍為:新樂小區(qū)，此做法所在地。
這個寒假，我充分利用時間，在馬房居委會實習(xí)了10天。這10天對我來說收獲很大，讓我了解了居委會的日常工作，讓我更加尊重為社區(qū)居民服務(wù)的工作人員。
在這個實踐中，我的工作是協(xié)助社區(qū)工作者，做好文件處理和法律宣傳。我覺得這種做法的主要目的并不是你賺了多少社會經(jīng)驗，而是給自己一個機會去了解那些整天為我們服務(wù)卻常常被我們遺忘的社區(qū)工作者的日常工作。了解他們?nèi)绾螢樯鐓^(qū)居民服務(wù)，社區(qū)能為我們做些什么，了解這個服務(wù)群體。學(xué)習(xí)如何做好社區(qū)服務(wù)和居民社區(qū)工作。
20xx年7月20日，我和同學(xué)去了社區(qū)居委會西苑小區(qū)新樂小區(qū)，開始了今年夏天的社會實踐。樂社區(qū)居委會作為城北區(qū)一個優(yōu)秀的居委會，給了我們一個很好的實踐平臺。
在此之前，我們一直認為居委會的社區(qū)工作是一種&ldquo父母都很矮&rdquo集中，甚至暗暗佩服那里的工人們的超級耐心。剛到居委會的時候，雖然對處理社區(qū)工作充滿了信心，但是因為從來沒有接觸過這樣的工作，所以還是很緊張，很焦慮。但面對居委會新樂社區(qū)王主任的熱情，我們感到輕松，對居委會的社會實踐都有更高的期望。
王秀芳主任告訴我們，我們的主要工作是幫助接收和處理電話事務(wù)，整理文件，協(xié)助社區(qū)活動，并在實踐中宣傳法律制度。當(dāng)我們聽說這些工作時，我們中的一些人認為是&ldquo小菜一碟。一味的認為這些工作沒什么，只要有耐心，一絲不茍，勤勤懇懇，就能處理好。但是理想和現(xiàn)實有著巨大的差異。雖然表面上是個小社區(qū)工作，但這里有很多東西可以學(xué)習(xí)。
在這里，我們每天都能切身感受到居委會的熱情和團結(jié):在以女職工為主體的社區(qū)工作中，獨特的親和力已經(jīng)融入到她們的工作中。工作中的微笑服務(wù)，讓更多的住戶感到舒適，讓每一個來的人都感到親切；工作之余，他們還耐心地幫助我們，讓我們在居委會真正學(xué)到東西。居委會的工作人員很熱情，努力工作，服務(wù)居民是他們的宗旨。
主要活動。
(1):法律宣傳活動。
法律宣傳是我們最期待的工作，因為這是走進社區(qū)展示我們能力的難得機會。
當(dāng)然，在宣傳活動的早期階段進行安排工作是至關(guān)重要的。印刷傳單，設(shè)備布局，宣傳工具，人員分工，缺一不可。我們的活動從周日上午9:00到下午1:00進行。為了提前做好準備，我們在幾個星期天的早上7:30開始和社區(qū)工作者一起工作。雖然活動的整體進展相對順利，但我們也總結(jié)了中間的許多問題:。
1.法律宣傳輻射不夠大。
2.因為小區(qū)比較大，住戶比較多，僅有一個宣傳點遠遠不夠。法律宣傳的目的是讓更多的人了解和使用法律武器。只有讓更多的人知道，宣傳才能更有效。
3.現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了，但也有被行人丟棄的。他們沒看。不管什么原因，丟棄的傳單都是對資源的浪費。不管你的傳單有多漂亮，總有人會弄丟的。因此，在下一次宣傳環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該在宣傳點放置回收箱，而不是扔進垃圾桶。
4.應(yīng)該更加努力普及法律。
雖然社區(qū)繼續(xù)在居民中普及法律，但有些法律深奧難懂，可能會導(dǎo)致以下老年人或文化水平有限的人無法理解。普法工作是讓居民知道法律融入了我們的生活，學(xué)會合理利用法律來保護自己的合法權(quán)益。所以腰在宣傳上盡量簡單易懂。
(2):解決居民矛盾。
小區(qū)居民多，流動人口也多。社區(qū)居民的生活矛盾和困難很多。7月27日，我和同學(xué)與王主任一起拜訪了一位居民。在參觀之前，我們了解到這位居民生活困難，家庭條件不是很好。雖然他有足夠的食物和衣服，但他負擔(dān)不起額外的錢來為他今年剛剛被大學(xué)錄取的兒子支付學(xué)費。
當(dāng)我們一起探訪居民時，王主任告訴我們，我們不能對他們表示同情，我們必須有一顆真誠的心來幫助他們解決生活中的困難。我們要解決困難，不是看他們有多窮。
和這位住戶聊了一下，可以看出，這個家的女主人李阿姨很熱情。在了解他家庭的困難后，社區(qū)決定為困難家庭的大學(xué)生提供3000元，幫助大學(xué)生做好貸款工作。給了家庭經(jīng)濟來源和精神安慰。讓這個家也讓我感受到大社區(qū)的溫暖，感受到社區(qū)工作者的努力。
我欽佩社區(qū)主任的工作能力，因為我可以看到有需要的人得到真正的幫助，并迅速解決迫切的需求。她有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
(3):參與社區(qū)人大代表的選舉。
7月21日參加全國人大代表換屆籌備工作。我們幾個人準備了一系列雞毛蒜皮的事情，比如張貼為變更選定的宣傳文件，發(fā)布變更結(jié)果的文件。設(shè)立表格，準備演示文件，候選人名單，計票，并披露信息。改變是一件很嚴重的事情，所以準備工作很復(fù)雜，但那天一切都很順利。我們也知道大選的過程，知道大選的意義，讓大家都能參與，做到民主公開，讓居民見證一個公開透明的選舉過程。
前期的準備工作雖然辛苦，但看到你的努力有了預(yù)期的效果，是一種特別的愉悅。努力后的滿意結(jié)果總是讓人開心，滿足，充滿動力。
在這次活動中，我們學(xué)會了如何與居民交談，如何幫助他們解決困難，如何成為最好的社區(qū)工作者。
委員會的工作似乎沒什么重要的，但每天都很小&ldquo瑣事&rdquo不允許你犯任何錯誤，辦公室的報紙最多，但不是為了娛樂，而是為了領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會動態(tài)、政府政策、國內(nèi)外重大事件。只有這樣，才能理論聯(lián)系實際，真正為人民做事。
在這次實踐中，我不僅鍛煉了自己的能力，也豐富了寒假生活。居委會的實踐不僅鍛煉了實踐能力，也豐富了經(jīng)驗和知識。了解如何更好地為居民服務(wù)以及居委會工作的重要性。雖然這里的工作看似瑣碎，但始終是為居民做實事，做好事，構(gòu)建和諧。
在具體工作中，我對居委會有了更深更全面的了解，了解了基層工作的一些特點和要求，也看到了基層工作中存在的一些問題。
1.由于人員限制，不可能面面俱到，所以居民和社區(qū)工作者之間產(chǎn)生了糾紛。所以我覺得居委會也應(yīng)該為自己宣傳，讓更多的居民知道自己的工作是什么，能為居民做些什么。
2.社會要多做普法活動。
3.增強為人民服務(wù)的意識，提高服務(wù)水平。
4.近年來，隨著西寧市經(jīng)濟和健康水平的顯著提高，社區(qū)也面臨著社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和外來人口管理等問題。
而且我也思考過這些實際問題，有自己的見解。這就是我從這個實踐中獲得的。但我相信，有了居委會的團結(jié)，沒有問題是無敵的，這些問題會一個個解決的。
感受工作的氛圍，這在學(xué)校是學(xué)不到的。雖然我們在工作中遇到了很多困難，但在居委會主任王和居委會很多老師的熱情幫助和積極指導(dǎo)下，我們都一一克服了，最終順利完成了為期10天的寒假社會實踐。
同時感謝各位居委會的指導(dǎo)和幫助，順利完成寒假社會實踐。在此，我們要感謝我們的導(dǎo)師王主任，她細心耐心的指導(dǎo)，讓我們的社會實踐與眾不同，讓我們學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗，也讓我們感染了她的人格魅力。我認為這將是我們未來生活中的寶貴財富。同時，我也從與我合作的同學(xué)那里學(xué)到了很多知識，獲得了很多經(jīng)驗。從服務(wù)他人中獲得快樂。
這種短暫而充實的社會實踐，讓我了解了一個以前不知道的行業(yè)，積累了社會經(jīng)驗。以后我會多參加社會實踐，磨練自己，讓自己多了解，多經(jīng)歷。
1.不要用簡單的想法去理解和認識社會。而是要深入探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
2.做人做事一定要腳踏實地，熱情真誠待人，才能做好社區(qū)服務(wù)。
3.注重團隊協(xié)作和集體力量，所有人都是高焰拾柴。在團隊中交流和分享經(jīng)驗，為社區(qū)工作做出貢獻。
實踐當(dāng)我們在社會實踐后重新進入課堂時，我們有理由相信，我們所學(xué)的將不僅僅是理論知識，而是與實踐相結(jié)合的升華，可以直接為我們所用。在這次社會實踐中，我們真正學(xué)到了寶貴的社會經(jīng)驗，對我以后的生活會有幫助。修行對修行者來說更重要的是有內(nèi)在的層次提升和領(lǐng)悟，我很感激有這樣的機會。
寒假實踐報告論文篇八
這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，下面是整理的關(guān)于2019年大學(xué)生。
論文，歡迎借鑒!
在學(xué)期快要結(jié)束時，我通過宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點就在淮陰區(qū)的一家名叫“師院輔導(dǎo)班”的補習(xí)班。該輔導(dǎo)班針對小學(xué)到初中。和負責(zé)人商量后，我決定教小學(xué)四年級到初三的語文。更據(jù)需要，小學(xué)是在上午上課，而下午則是初中。四、五、六、初一年級的語文課每天都要上，而初二、初三的則是一周兩節(jié)。通過本次實踐，既是為了提高自己的能力，也是為了體驗生活。經(jīng)過一個月的實踐，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了給各年級的學(xué)生上好語文課，我想上課前都做好必要的備課工作。然而，當(dāng)翻閱小學(xué)課本時，自己卻不知從何做準備。于是，我上網(wǎng)查閱資料，才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生只要教會他們拼音、字詞，以及如何對文章閱讀，當(dāng)然還有改錯、修改病句、
近義詞。
反義詞。
等等。但畢竟時間有限。所以，我決定注重拼音、字詞，以及古。
詩詞。
通過每天幫他們復(fù)習(xí)字詞糾正發(fā)音來提高他們的基礎(chǔ)知識。
當(dāng)然，這只是小學(xué)生的課程安排。對于初中生，我從他們的要求出發(fā)，課程安排為，講解古文、現(xiàn)代文訓(xùn)練、作文練習(xí)這三個板塊。
第一天上課時，面對一幫調(diào)皮無知的小學(xué)生，我卻有些擔(dān)心了。因為他們說話時總帶著淮安口音。于是，我總會“強迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復(fù)一遍。事實也證明，很多學(xué)生對拼音掌握不好。
出現(xiàn)了這三種情況：一是會拼音不會寫漢字，二是會漢字不會注音，三是拼音和字都不會。當(dāng)我問及他們原因時，有人竟讀成英語里的發(fā)音了。
雖然我不是正式的老師，但，我在教學(xué)生的過程中，注意到了與學(xué)生培養(yǎng)良好的關(guān)系。做任何事情，想要做到順順利利，就必須與周圍的人相處好。學(xué)生也是如此，在平時的教學(xué)過程中，我始終把自己當(dāng)成他們的一位朋友，而不是高高在上、一臉嚴肅的老師，這樣，學(xué)生也愿意與自己接觸。
在和初中生交流時，感覺還好，但于小學(xué)生交流起來，似乎有些吃力，因為我沒有注意到他們的知識層次，所以，我講到一些事情時，學(xué)生就感到無聊乏味了。自己做學(xué)生的時候，可以隨心所欲的跟老師說話，只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后，發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個人，要耐心對待每一個人，這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會對你不滿意。對好學(xué)生要鼓勵加批評，不同情況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽你的話。老師要對每個學(xué)生負責(zé)，幫他們找到自己的支點，能夠正確的對待學(xué)習(xí)。但由于時間有限，我沒辦法對學(xué)生逐一的引導(dǎo)，剛開始對他們有一些了解，工作就結(jié)束了?？傊?，我認為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友，喜歡想自己所講的，仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向。
無論在給小學(xué)生，還是初中生上課時，我都發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于那些需要掌握的、純粹的知識缺乏興趣，每當(dāng)講到寫理論性、或者老套之類的知識時，學(xué)生不是講話，就是睡覺。聯(lián)想自己做學(xué)生時，也深有體會?，F(xiàn)在的學(xué)生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么，對什么感興趣，這樣才好讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事，激勵他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?，F(xiàn)在科技發(fā)展了，多媒體教學(xué)也基本上普及，老師可以制作有趣的。
課件。
引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。總之老師要學(xué)會用新的方法讓自己的課堂生動有趣讓學(xué)生感興趣。所以我在將課時有時會聯(lián)系新近上市的電影以及自己平時看的歷史書籍中的故事來講解事實證明這再一定程度上起到了作用。
在35天的日子里，面對不同年級、不同年齡的學(xué)生，需要有足夠的耐心，每個年級總有那么一到兩個不聽話的學(xué)生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭吵。面對這些，我曾在十幾天之后有了疲憊之感，但課還是得去上，學(xué)生還是得去面對，所以，我學(xué)會去忍耐，忍耐這些讓人不開心的事，學(xué)會堅持，堅持一份工作，堅持一種信仰。我想，這對以后的工作也是一個較早的適應(yīng)。
總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們要肩負責(zé)任，勇敢的面對生活。海明威曾說過，一個人可以被毀滅，但不可以被打倒。無論在今后的日子里，我們面對怎樣的困難，都要有一顆積極的心去面對它們，堅持崇高，堅守樸實!
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
寒假實踐報告論文篇九
2.前言：作為調(diào)查報告的開端，簡要說明社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。
3.正文：為調(diào)查報告的核心部分，包括活動情況、經(jīng)驗體會、理性思考、存在問題等內(nèi)容。
4.結(jié)語：可以寫出對此次活動的意見或建議。
5.落款：署名和報告時間。寫上團隊名稱，報告完成的時間。
社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查，實事采集，實事。
求是的分析研究，撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果。
(1)必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的;。
(2)在調(diào)查報告中，應(yīng)提供材料的來源，反映材料獲取的過程。
2.社會實踐調(diào)查報告的寫作要求。
(1)須注明調(diào)查的對象、時間、地點、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法;。
3.須針對調(diào)查得到的事實，提出具有見地的看法或有價值的建議，以期對今后工作提供參考，發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。
1.內(nèi)容。
必須包含標題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻，具體順序如下：
(1)標題。
(2)摘要。
(3)關(guān)鍵詞。
(4)正文。
(5)參考文獻。
2.版式要求。
(1)紙張：a4紙。
(2)字號及字體：姓名用4號仿宋;院系、年級、專業(yè)、學(xué)號及電話號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字，摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體，其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。
(3)行間距：行距為19磅固定值，字間距為標準值。
(4)頁邊距：上3.0cm，下2.5cm，左2.8cm，右2.8cm，頁腳1.5cm。
1.交稿的時間定于下學(xué)期開學(xué)后第一周晚點名。
2.以班級為單位，由班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù)，并登記。
寒假實踐報告論文篇十
1.農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀。
2.當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點。
3.當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理成因及對策。
(二)調(diào)查方法。
1.問卷調(diào)查。
學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。問卷調(diào)查在漁峽口鎮(zhèn)第一、第二初級中學(xué)進行，共發(fā)問卷1021份，回收有效問卷1004份，接近理想的高效樣本數(shù)。
2.座談會及個案調(diào)查。
整個調(diào)查共召開了兩次教師座談會，四次學(xué)生座談會。這些座談會，不僅為我們提供了大量生動的典型材料，而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。
對學(xué)生問卷調(diào)查分析，以及多次教師、學(xué)生座談結(jié)果顯示，農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。
(一)農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析。
1.教育價值觀。
調(diào)查顯示，大部分農(nóng)村初中生具有較為明確的教育價值觀。74%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的作用是為了考中專和大學(xué)，16%的初中生沒有考慮。
調(diào)查還顯示，農(nóng)村初中生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為，農(nóng)村青年的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認為高中中專畢業(yè)生掙錢多，25%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢多，8%的學(xué)生認為小學(xué)畢業(yè)生掙錢多，只有2%的學(xué)生認為文盲能獲得較高收入。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度。
調(diào)查結(jié)果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考中?；虼髮W(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、勞技學(xué)習(xí)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有57%的學(xué)生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
3.學(xué)習(xí)習(xí)需求。
當(dāng)前，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題，許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質(zhì)教育”的代名詞對于這一認識的爭議性，不屬本文討論的范疇。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對“特長”有正確的認識，其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時，78%的學(xué)生希望在勞技課、活動課上學(xué)到較多的、實用的農(nóng)業(yè)科技知識，使之能對他們以后的工作有所幫助。
在對調(diào)查結(jié)果的整理中，我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù)，52%的學(xué)生認為“學(xué)校老師能滿足自己的學(xué)習(xí)需求”，48%的學(xué)生認為“學(xué)校老師能力有限，希望得到名師指點”。對于這一結(jié)果，也許我們對信息的有效度產(chǎn)生懷疑，或者強調(diào)它的地域性特點，但需要特別指出的是，“教師行為滯后”已經(jīng)得到越來越多的學(xué)生的認同，并越來越嚴重地影響著他們的學(xué)習(xí)。
4.學(xué)習(xí)目的。
調(diào)查結(jié)果表明，對于初中畢業(yè)后的打算，55%的學(xué)生選擇讀高中或中專，18%的學(xué)生選擇就業(yè)，27%的學(xué)生還沒有考慮。有讀大學(xué)愿望的占37%。
初中學(xué)生對于“務(wù)農(nóng)”的態(tài)度是我們調(diào)查的重要目標之一。調(diào)查結(jié)果表明，農(nóng)村初中生大部分不愿意務(wù)農(nóng)，其比例隨年級變化，且該心態(tài)呈現(xiàn)出一種特殊的波動，其波動特點為：初一為69%，初二為58%，初三為72%。
(二)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點。
調(diào)查顯示，當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
1.教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化。
自己跳出“農(nóng)門”，走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育。
初中生的教育價值觀的另外兩個特點是務(wù)實化和功利化。初中學(xué)生越來越強烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟價值，他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學(xué)課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐，滲透更多的實用技術(shù)。
我們知道，由于年齡和學(xué)識的制約，初中學(xué)生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上，相當(dāng)多的初中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于：一是越來越多的中專生和大學(xué)生難以就業(yè)，從而使他們對考中?；虼髮W(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強的初中文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求，難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。更為嚴重的是，我們在教師座談和學(xué)生家長訪談的過程中發(fā)現(xiàn)，由于對學(xué)生前途的失望，部分家長和教師也失去了對教育的信心，厭學(xué)情緒在受教育者和教育者身上同時滋生并蔓延，我們稱這一現(xiàn)象為農(nóng)村教育的世紀迷?，F(xiàn)象。不可否認，這一現(xiàn)象所反映的是一種消極的教育價值觀。
2.學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村初中生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。初中畢業(yè)后準備就業(yè)的學(xué)生，只要求掌握基礎(chǔ)知識;準備考中專的學(xué)生，要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績達中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生，則要求最大容量地掌握所學(xué)知識，學(xué)業(yè)成績達上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強的課程知識，又要求充分培養(yǎng)自己的特長，還要求掌握更多的實用技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)目的明確，但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性。
發(fā)展所起的基礎(chǔ)性作用。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明，33%的學(xué)生將準備在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，但這部分學(xué)生在上勞動技術(shù)課時并不認真，平時也很少接觸農(nóng)業(yè)科技方面的資料。同時，37%準備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性，而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(一)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理狀況成因分析。
當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理狀況，其主流是積極向上的，他們正在健康地成長，同時也存在消極的一面，不容忽視。
1.市場經(jīng)濟發(fā)展的影響。
從宏觀角度看，農(nóng)村初中生深深地感觸到了國家經(jīng)濟發(fā)展的快步伐，欣喜于輝煌的經(jīng)濟成就。調(diào)查結(jié)果顯示，98%的學(xué)生對未來充滿美好的向往，其中有82%的學(xué)生對“競爭”這一市場經(jīng)濟的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看，市場經(jīng)濟在農(nóng)村的逐步深入，使農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化，而轟轟烈烈的農(nóng)民打工隊伍更使農(nóng)村人的生活發(fā)生了質(zhì)的變化。農(nóng)村初中生對于這些變化極為興奮，因為他們享受到了蘊藏其中的經(jīng)濟利益和文化利益，使他們不愿生活在農(nóng)村，且幼稚地想及早結(jié)束學(xué)業(yè)而外出打工。
2.國家高等教育改革的影響。
隨著高等教育的改革，將有越來越多的人獲得上大學(xué)的機會，以至于部分學(xué)生對考大學(xué)信心十足。但是，我國高等教育招生和分配制度的改革，對學(xué)生的負面影響也很大。調(diào)查結(jié)果表明，26%的學(xué)生認為家庭難以負擔(dān)未來讀大學(xué)的高額費用而放棄考大學(xué)的愿望;52%的學(xué)生認為大學(xué)不包分配而感到前途渺茫，從而在學(xué)習(xí)上漫無目的。需要特別指出的是，由于高等教育招生和分配制度改革的影響，使部分德、才兼?zhèn)涞膶W(xué)生感到迷茫和失望，并逐漸淡化了對學(xué)習(xí)的興趣，失去了學(xué)習(xí)的積極性。
3.農(nóng)村教育全面實施素質(zhì)教育的影響。
素質(zhì)教育是一種突出生存能力和生活能力的教育。其對于學(xué)生的積極作用，是使他們認識到了具有真才實學(xué)、一技之長的重要意義，從而要求課堂教學(xué)更多地聯(lián)系生活實際和生產(chǎn)實踐，并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學(xué)率的教學(xué)方式。其對于學(xué)生的消極作用，是使部分學(xué)生過多地追求學(xué)習(xí)的功利性，而忽視了學(xué)術(shù)性較強的文化課程的基礎(chǔ)性意義。
4.家庭教育的影響。
當(dāng)前，農(nóng)村初中生中有一部分是獨生子女，處于一種相對優(yōu)越的生活環(huán)境中，備受家人的寵愛，他們一般表現(xiàn)為意志不堅強，缺乏進取精神，耽于生活享受。值得注意的是，我們在接觸眾多的學(xué)生家長后，發(fā)現(xiàn)很多家長對學(xué)生的要求較低，且大多數(shù)側(cè)重于紀律方面，而對學(xué)生提出考高中、特別是考大學(xué)要求的家長越來越少，從而在學(xué)習(xí)上對學(xué)生形成了一種內(nèi)家庭松外學(xué)校緊的矛盾局面。
5.學(xué)校教育的影響。
在農(nóng)村教育全面實施素質(zhì)教育的進程中，農(nóng)村初中越來越重視特長教育和培養(yǎng)學(xué)生的個性?？墒?，由于資金和人才的制約，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿足，從而導(dǎo)致學(xué)生需求與學(xué)校教育之間的矛盾沖突。
寒假實踐報告論文篇十一
家教。
第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。
一、我的學(xué)生叫__，是__中的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時，是通過與他交談籃球開始的，因為我們都比較喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
二、家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴格。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說，“態(tài)度決定一切嘛!”第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺，是需要起于壘土的。
三、由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
四轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂”啊!因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行,才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
寒假實踐報告論文篇十二
20xx年的冬天，這是我進入沈陽醫(yī)學(xué)院的第一個寒假，美麗的沈陽醫(yī)學(xué)院，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士，寒假醫(yī)院實踐報告。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，所以寒假期間我便來到朝陽市中心醫(yī)院實踐。
因為不經(jīng)常到醫(yī)院來，剛開始在外面看醫(yī)院好像分成了4個部分；120急救中心，緊急救援指揮中心，門診部，住院部。進入醫(yī)院，里面人來人往，可以用絡(luò)繹不絕來形容了。醫(yī)護人員有條不紊的做著自己的工作。有些你病人家屬也輕車熟路，取藥，檢查...好像常來的樣子。而有些病人或病人家屬是找來找去，可能是第一次來吧。遇見穿白大褂的就問什么科在什么地方，醫(yī)生細心清楚的告訴他。我的醫(yī)院也不熟,我想以后要是遇到這種情況可怎么辦呢/所以我醫(yī)院里里外外看了一遍,有的不好找我還記了一下。沒想到后來還真用上了。
后來一去醫(yī)院我就到處找，找需要我?guī)椭娜?，戍邊多發(fā)現(xiàn)一些東西。醫(yī)院各處的標語，提示引起了我的注意“讓健康永駐，讓幸福永存”，“發(fā)揚南丁格爾精神，‘燃燒自己，照亮別人’”，“魚水之情，永相依”等，這些溫馨的標語會讓患者感覺心里暖暖的，實習(xí)報告《寒假醫(yī)院實踐報告》。
在急診室和門診部之間我看見一個牌子，看了后我想這些也是醫(yī)院里會發(fā)生的事情吧。1.不準在醫(yī)院里從事非法活動；2.不準損壞醫(yī)療設(shè)備和公共設(shè)施；3.患者或其家屬不準對醫(yī)護人員無理取鬧，謾罵，毆打；4.不準在醫(yī)院里酗酒滋事，大聲喧嘩 ，聚眾打鬧；5.看好隨身攜帶物品，謹防小偷；6.遇突發(fā)事件及時報警。將來如果我遇到以上情況，我又該怎么辦呢？我想，這也應(yīng)該是我在大學(xué)里應(yīng)該學(xué)會的，看來學(xué)醫(yī)也不只是學(xué)好專業(yè)技術(shù)啊。
正廳有一牌上寫著“十不準”
1.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中，不準暗示，索取，收受患者紅包和其他吃請；2.不準利用工作時間擅離職守，私自從事各種收費性醫(yī)療活動牟取個人利益；3.不準利用職務(wù)之便接受醫(yī)療器械，設(shè)備，藥品試劑等生產(chǎn)銷售企業(yè)或個人以及各種名義的回扣，提成或其他；4.不準通過介紹患者到其他單位檢查，治療。購藥等從中收取回扣；5.不準私自收取現(xiàn)金；6，不準工作時間飲酒；7.不準工作時間著裝不整，不掛牌上崗，玩游戲，干私活；8.不準與患者或其家屬發(fā)生爭吵；9.不準再進行診療時使用手機；10.不準在工作崗位吸煙。俗話說無規(guī)矩不成方圓，再者在這神圣的崗位上更要嚴于律己，遵守規(guī)則。
在外面轉(zhuǎn)了兩天，相近科室里看看了。我照常早上來到醫(yī)院，走正門經(jīng)過急診走廊。當(dāng)我走在走廊上時，忽然聽講后面急促的喊著“讓一下”，“讓一下”......我跳開，看見一群人圍著一張床快速的進入急診室。從縫隙中我看見一個小孩兒，滿臉是血。嚇了我一跳，這個小孩兒怎么了？還站在原地愣了一會兒，一個女的跟著一個男的跑出來“孩子要是有什么事我跟你沒完...”那男的說：“沒事，不會有事，這么多醫(yī)生在呢，不會有事，我先去辦手續(xù)?！蔽一剡^神來，想應(yīng)該不會有事吧！ 有醫(yī)生在呢。然后我就走了，去了門診部。
一上午就在門診部里呆著了，再消化科，墻壁上有腸胃的胃鏡手術(shù)有關(guān)圖片；再骨科有關(guān)于骨骼的圖片等等。聽醫(yī)生說上午門診部人來得要多一些，下我人能少一點。的確，上午人流都沒斷，以前不上醫(yī)院不知道，看病得人這么多。各種各樣的，有老的，有小的，有胖的，有瘦的，有高興的（病快好了），還有憂愁的。再診室里每個醫(yī)生桌里都有電腦，病人來了，有病史的可以直接把病歷調(diào)出來；每病史的可以新建一個。還有開處方，查看交費情況等，就坐在原地就可以辦到了。這也許就叫現(xiàn)代醫(yī)療吧！
醫(yī)生不僅要會應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，而且要有與病人相互交流的技術(shù)，一個中年男人拿著一張化驗單，大夫看完問“這人結(jié)婚了嗎？懷孕了嗎？”“懷孕了”“這個人有乙肝病毒，數(shù)大三陽階段，不太適合懷孕，因為可能會母嬰傳染。查一下dna，我在給看看。”那人臉變的焦急“不用著急，這病沒事，得這種病的人很多，沒事?！蹦侨松袂檩p松了很多。后來檢查結(jié)果，可以要孩子，單如果怕有事的話可以先拿掉。等病治好了再要也行。”到中午休息時間了，醫(yī)生沒有走，因為他在等一個病人家屬，答應(yīng)教他使用‘胰島素注射器’。我先去吃飯了，我都吃完飯了那醫(yī)生才來吃。
寒假實踐報告論文篇十三
放寒假的第三天，也就是20xx年1月19日，我從學(xué)校回到了家——河南省xx縣的一個農(nóng)村?；丶业臅r候，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課，我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。 于是就主持了一次班會即：“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽” 主題班會。
在班會上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩貴州”，做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個感性的認識，那些照片都是我在貴州的各大景點拍攝的(包黔靈公園、遵義會議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。
我的這個專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我的這個活動就算是成功了!
我的這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我是這個村莊為數(shù)不多的大學(xué)生，曾經(jīng)，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進大學(xué)，將來為這個村的建設(shè)作出貢獻，現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè)，但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉(xiāng)親。
1月24日，應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先，我與肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了食品生chang，銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了chang品以及生chang線等進行了介紹。他要求我在實踐過程zhong要主動與公廠的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實踐活動zhong能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會，他建議我在這里做幾天工，親自體驗一下生活。 并答應(yīng)給我一些工資，我就欣然同意，整個寒假盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
一轉(zhuǎn)眼寒假就這樣過去了，時間過得真的好快，在寒假這段期間發(fā)生了很多另人意想不到的事:我竟然也會去找事做.一直不敢離開家的我也期盼著有一天長大,所以我選擇飛離父母的羽翼,靠自己飛翔!
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活.時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景.顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變.
對于大學(xué)生打工,一直是““仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同.每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩!
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
我曾經(jīng)打過假期工，寒假的時候在飯店當(dāng)服務(wù)員，那是一段很辛苦卻很值得紀念的日子，一開始到那家店里感覺好陌生，生怕犯錯，被老板罵，一點社會經(jīng)驗也沒有的我只好踏踏實實的工作，可這項工作并不像我想象的那么容易，以前在學(xué)校就會想到其實做服務(wù)員有什么難的，就不是端端盤子，洗洗碗，現(xiàn)在實踐起來還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員，要微笑待人，不管什么時候都要笑，一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!
其實這都還好，最困難的就是和客人相處，碰到脾氣好的還沒什么困難的，要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了，就像是秀才遇見兵，有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理，他是上帝就得聽他的，我們就只好吃啞巴虧，也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過，好想放棄這分工作，但一想到找這份工作就是從中學(xué)會和陌生人交流的方式，這么輕易放棄也太沒意思了，更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持，不會放棄的!
有了這一次經(jīng)歷我更加小心翼翼，和同事們相處得也不錯，不會向以前那樣孤獨寂寞了!而且在工作之余和同事們聊天，了解他們，也交到了很多朋友，以前碰到被客人刁難的問題也可以解決了!
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
在這次寒假的工作中，雖然只是在飯店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強!
寒假實踐報告論文篇十四
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下
一、實踐目標：
為了拓展自身知識面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會，更快地適應(yīng)社會形式的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題，同時可以讓寒假充滿意義！
二實踐內(nèi)容：
我的工作是在***糖果店當(dāng)一名導(dǎo)購員，負責(zé)為顧客們介紹各類糖果的口味及價格等。工作從每天的早上8點開始，傍晚7點結(jié)束，中間有半個小時的吃飯時間。
在天不亮的時候，我就早早起床，提前去店里和同伴們擺放糖果。一桶一桶的，雖然很重，但是一想到這是對自己的鍛煉，便都咬牙堅持下去。
接下來便是最難熬的時間，一批批的人流，絡(luò)繹不絕的光顧店鋪，我總是耐心的為他們介紹，從不懈怠。即使口干舌燥，我仍然激勵自己，這是對自己的鍛煉，我要堅持！
此時的時間是最漫長的，仿佛每一秒都長達一年之久......
在熱血和汗水盡情揮灑過后，那期待已久的收工時間如期而至。拖著疲憊的身軀走在涼風(fēng)中，形象已不再重要，心里只有一個念頭：能好好的休息一會兒。肚子中不斷傳來咕咕的響聲，哪怕一頓飯也成了奢望。
有的時候，所謂天有不測風(fēng)云，老板不定時的加班，更增加了我的疲憊。
每天如此，直到大年三十的下午，我結(jié)束了這段難忘的社會實踐。
剛開始，我對我即將到來的工作充滿了期待，這是我人生中的第一件真正意義上的工作，我無數(shù)次的憧憬過工作時的情景，但從來沒有想到的是這種非比尋常的苦與累。第一天上班，我?guī)е鴮τ诖朔莨ぷ鞯臒o限熱情，為每一名顧客耐心的講解，推薦。最后即使很累，但還是心中樂呵呵的，大概是那種熱情澆滅了疲累吧，又或許是這種充實的感覺像精神食糧一樣不斷滋補著我的身心。我似乎還沉浸在這興奮中，但晚上回到家，腳好酸好痛，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我倒覺得這是一種激勵，我要努力去明白人生，接觸社會，了解未來。
在工作中，我們要一直站在店鋪中接待每一位顧客，腿很酸，酸到不能承受，但心中還是在不斷激勵自己，去堅持，這是對我人生的一種考驗，必須挺過去！
在工作中，老板數(shù)次夸贊我的工作能力，聽到這些鼓勵，我頓時覺得我做的一切都是那么值得。
在學(xué)校里沒有人回去督促監(jiān)督你，但在這里你必須自覺地去做好一切工作，而且要盡自己的努力做到最好，一個人的效率表現(xiàn)的很明顯。而在學(xué)校，有的只是學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。
所以，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力。
不知不覺，二十多天的假期實踐結(jié)束了。說也奇怪，平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里，我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認識了不少朋友。總之，這次假期實踐非常有益。
以前花錢大手大腳，但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不易，所以，當(dāng)領(lǐng)到工資時，我并沒有舍得花，而是將它們好好保存了起來。這是我的第一桶金，遠遠超過了它原本的價值。
三實踐總結(jié)或體會
在這次實踐中，有很多地方讓我感觸很深，同時我從中也學(xué)到了很多。一，要學(xué)會做人。首先，人要有誠信，要遵守信用，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二，要學(xué)會忍耐，要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三，要記住，在上班時一定要遵守紀律，要給客人留下一個好印象?？腿颂岢龅囊庖娨撔慕邮?。四，要勤奮，做好自己分內(nèi)的工作，不要因為工作量大就想偷懶。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐畢不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)的是先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會。所以，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
寒假實踐報告論文篇十五
實踐時間： 共 14天
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過家里父母的介紹，我去了啊爾福酒店去做寒假兼職。
實踐的時間是從01月20日到02月10號為期一個月，實踐的主題是進行相關(guān)的專業(yè)實踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
基本情況以及工作體會：
先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責(zé)端菜而我們女生就負責(zé)上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
實踐感悟以及心得體會
我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下：
一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二． 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三． 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四． 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
本人存在的問題以及幾點思考：
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ) 本次社會實踐的問題和建議：
一．在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。
二. 因為我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序，一定是雙方面的。商家和消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達到“雙贏”。
通過這次實踐活動，我遇到了不同的人和事，還交了幾個外校的朋友，提升了自己的能力，增長了自己的見識，也讓我知道了人際關(guān)系的重要性，要處理好這個人際關(guān)系，需要很多的技巧，就看你怎么把握了。還有就是，在交際中，我們有些人和事是不能改變的，我們要學(xué)會適應(yīng)找到不同的處理方法，這些是我在社會這個大集體的教育下學(xué)到的。
還有就是管理者的方法，管理者要有很好的管理方法，你不僅要處理告你與上司的關(guān)系，還要處理好你與下屬的關(guān)系，還有最重要的一點就是，每個人都有自己的性格特點，在管理的時候要因人而異，隨機應(yīng)變!
寒假實踐報告論文篇十六
：經(jīng)過議定一學(xué)期《物流根本》的進修，對物流的定義、根本效用、各個功課流程有了必定的表面根本，經(jīng)過議定練習(xí)將這些表面與實際的操縱相聯(lián)合，在實踐中進步應(yīng)用知識的本領(lǐng)。
：明白第三方物流辦事的特點、緊張配置和功課流程，對其進行分析，并聯(lián)合所學(xué)的表面發(fā)起改革定見。
：會見法、資料匯集法。
資料匯集的方法：網(wǎng)上匯集。
1、 根本環(huán)境：淮南物流中間位于洞山路，交通便捷，。物流中間占大地積為840萬平方米，各種堆棧76萬平方米，具有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2、 公司簡介：淮南貿(mào)易物流中間系淮南貿(mào)易儲運有限公司的公司，從屬淮南礦業(yè)集體有限公司。中間始建于1952年，是全國貿(mào)易系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。20xx年初被國度經(jīng)貿(mào)委肯定為全國成長商品配送重點單位。
3、 緊張辦法：
鏟車，中間具有1、5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車，具有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國際標準1m*1、2m地臺板。
運輸車輛，中間具有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時具有2個聯(lián)盟型車隊，可變動車輛近百輛。
4、 堆棧類別：
高平臺彩鋼板布局堆棧。具有高平臺彩鋼板布局堆棧計24621平方米，可利用空間高度為7-8米， 1700平方米的堆棧已安置了高位貨架，該類別堆棧的長處是構(gòu)筑布局公道，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱機能精良，掃數(shù)有雨棚和外平臺，庫外周轉(zhuǎn)場地大，便于商品裝卸及出入倉。
高平臺鋁合金布局堆棧。具有高平臺鋁合金布局堆棧計16800平方米，可利用空間高度為6、5米，該類別的堆棧的長處是防汛、防潮機能精良，庫外周轉(zhuǎn)場地大，特別得當(dāng)于出入倉頻頻的`大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。具有樓層恒溫庫10100平方米，可利用空間高度為5米，該類別堆棧的構(gòu)筑前提為滿足某些產(chǎn)品在溫度把握上的差別要求供給了先決前提。
鋁合金布局平房庫。具有鋁合金板平房庫5700平方米，可利用空間高度為6米，該類別堆棧的長處是庫外周轉(zhuǎn)場地大，特別得當(dāng)于出入倉頻頻的大宗商品的儲存。
燃品堆棧。具有可儲存易燃品堆棧1000平方米，該類別堆棧能供給屬于易燃危機品類的特別商品儲存。
別的庫房40000平方米，該類別堆棧大都屬于磚木布局，單幢堆棧面積小于上述堆棧類別，具有冬暖夏涼的天然調(diào)理效用。
5、 倉儲系統(tǒng)辦事：
市內(nèi)/海內(nèi)配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有百般車型，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特別商品。
寶貴物品配送。供給門到門的辦事，確保商品的安定到達用戶手中。
隔日零擔(dān)配送。對付零擔(dān)配送，公司承諾貨品隔日上車、發(fā)車。
上架擺設(shè)。對付市內(nèi)各大市集、各種超市、連鎖網(wǎng)點的配送辦事，公司還供給幫忙客戶商品上架擺設(shè)的辦事。
6、 倉儲系統(tǒng)辦事：
常溫/恒溫堆棧儲存，高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時把握。有效的貨卡掛號軌制,可隨時明白庫存商品的數(shù)量。確保商品格量，隨時查抄，呈現(xiàn)質(zhì)量題目及時上報、調(diào)整。按時查看庫房前提，確保庫房內(nèi)溫濕度不超標。
加機靈理。供給美滿的分揀、換包裝等加工辦事，物流中間內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位，可隨時滿足客戶的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時、精確、高效，并承諾：單子收到15分鐘內(nèi)，操縱人員到達現(xiàn)場，可入手下手收發(fā)貨。
退貨處理。盡力幫忙貨主公司進行退貨收貨功課，并且填寫收貨單和進倉單，并及時反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對退貨做來由理決議。退貨收貨時，對付原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令，便可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求，做到盤點、分類、料理后方能入庫。
7、 信息系統(tǒng)辦事：
物流信息系統(tǒng)計劃。分析客戶物流流程，供給物流系統(tǒng)計劃，系統(tǒng)詢問。
倉儲辦理系統(tǒng)計劃。根據(jù)客戶對倉儲前提的要乞降儲存商品特點，進行倉儲辦理系統(tǒng)的本性化計劃。
運輸配送辦理系統(tǒng)計劃。針對大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門計劃了一套配送訂單辦理系統(tǒng)，兌現(xiàn)單證處理的通用化，以適應(yīng)各種客戶對配送的要求。
銷售供貨分析。從客戶長處動身，進行老例供貨、出貨、流暢周轉(zhuǎn)、及安定庫存的定量分析，替客戶謀劃出最經(jīng)濟的租倉面積。
其他信息辦理需求。承襲客戶至上的辦道理念，供給全方位的信息辦事：經(jīng)過議定wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及經(jīng)過議定公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè)，兌現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋，把握。客戶公司可經(jīng)過議定德律風(fēng)撥號上彀連接我公司局域網(wǎng)，兌現(xiàn)客戶及時查閱商品庫存的信息。
8、 功課流程（以中國物流公司為例）：
進倉：乙方提早一天將《入庫關(guān)照單》傳真給甲方確認；甲方收貨時根據(jù)《入庫關(guān)照單》上的內(nèi)容逐項查對，（如貨損，貨差，貨單不符將記入《進倉單》）；二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔，月底訂定報表。
出倉：乙方提早一天將《提貨關(guān)照單》傳真給甲方，寫明出貨的時候，車隊名和所提貨品的貨號、數(shù)量；當(dāng)天車隊攜帶本來《提貨單》到響應(yīng)的堆棧，甲方根據(jù)乙方簽字樣本，《提貨關(guān)照單》與本來《提貨單》查對《出倉單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字；終了后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。
1、 swot分析 ；
優(yōu)勢：企業(yè)長期從事物流辦奇跡務(wù)，具有一支物流辦理及實際操縱經(jīng)驗充裕的專業(yè)步隊，能為客戶供給各項物流辦事；堆棧類別齊備；功課場地寬闊。
機會：申博的告成必將給淮南物流業(yè)帶來空前未有的成長良機，很多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑釁：物流企業(yè)間的競爭日趨猛烈，如何優(yōu)化本身的功課流程，富裕利用企業(yè)已有的配置辦法低落本錢。
2、 企業(yè)仍然遵照老舊的堆棧出租模式收取房錢，以致于使得堆棧的利用率華侈，造成客戶的流失，可根據(jù)堆棧的實際加大空間利用率，根據(jù)堆棧的實際利用環(huán)境進行收費，如許既進步了堆棧的利用率又間接的低落了房錢，篡奪到了更多的客戶。
4、 企業(yè)固然已建立了一套較為美滿的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、堆棧狀況、功課流程、養(yǎng)護環(huán)境及交易公約記入此中，但在實際操縱中這一系統(tǒng)并異國獲得富裕的利用，企業(yè)每每仍然依靠死板的人造方法和單子進行功課及信息傳達。應(yīng)盡快在企業(yè)中倡導(dǎo)信息化的功課方法，使每名員工都能利用信息系統(tǒng)進行操縱與辦理。
5、 健康物流加工辦事，流暢加工也是物流的一項緊張效用，作為第三方物流企業(yè)應(yīng)當(dāng)珍視流暢加工，將其同其他辦事一路視作一個緊張的利潤來歷，進步辦事的檔次與程度，重點抓住有高附加值的商品進行加機靈理，吸引住長期客戶。
1、企業(yè)要成長，企業(yè)形象相稱緊張，是以每個企業(yè)都非常珍視本身的企業(yè)形象，甘心花多點的錢去租用昂貴的都雅的當(dāng)代化堆棧，也不肯去租用那些老式破舊的堆棧，是以可以耗費點資金整修老式的堆棧，使企業(yè)本身本身的形象進步，如許客戶會更加承諾來租用堆棧了。
2、進貨堆放貨品時不能只顧著臨時的便利，應(yīng)當(dāng)思慮到出貨時的便利，不能耽擱客戶的時候，是以要根據(jù)標準把貨品堆起，堆放要整齊公道，以避免倒塌。
3、要嚴厲根據(jù)倉儲辦理的要求，對付過期的貨品要及時與廠家關(guān)聯(lián)，并獲得承諾后及時燒毀，不要集合在堆棧中，華侈堆棧容積，更不要和平常的商品同放一路，帶給人一種混亂無章的感觸。應(yīng)當(dāng)別的籌辦一間堆棧，使那些臨時沒法燒毀的商品有處所儲存。
5、應(yīng)珍視應(yīng)用當(dāng)代化技巧，把謀劃機利用作為一項系統(tǒng)工程來抓，兌現(xiàn)與工廠、銷售謀劃機信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送收集。
6、應(yīng)多珍視專業(yè)人才的培養(yǎng)，進步員工的綜合本領(lǐng)及本質(zhì)。應(yīng)多進修和鑒戒國外的進步技巧，使企業(yè)更好地向前成長。
如今物流中間正面對很多題目，批次愈來愈多而批量卻愈來愈小，造成物流辦理上的一個難點。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流，在供給鏈的辦理上如何把握住這三塊之間的干系。海內(nèi)的物純熟潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面對一系列的堅苦，物流中間還很多鑒戒國外的物流計謀，進步本身企業(yè)的效益。
7、我們必定要抓住機遇，讓物流共好的成長，讓我們給物流添光增彩！作為21世紀的青年，更應(yīng)當(dāng)竭力學(xué)進步的文化知識，為我們國度做貢獻！
鐵路專用線，具有4條總計長度為1654米鐵路專用線，是如今淮南貿(mào)易系統(tǒng)內(nèi)獨一具有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運本領(lǐng)，以便利客戶的產(chǎn)品運輸方法有多種選擇余地。
集裝箱場地，具有1萬平方米集裝箱場地，龍門吊負載本領(lǐng)為10噸至20噸，得當(dāng)金屬類商品以及集裝箱儲存交易。
寒假實踐報告論文篇十七
實踐時間：xx年2月10日——12日實踐活動：
公交車上售票實踐目的：
第一，勤工儉學(xué)；
第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲：
這條路你平時坐車也經(jīng)常過，應(yīng)該全記好了吧？”我此時更覺得羞愧了，因為我根本就沒注意這一點，這時候能想起來的也沒幾個?；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線圖，耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了，此時已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩(wěn)；當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客，因為這樣收費時就會少出錯；最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會及時的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。
我問其他乘客是否愿意讓出一個座位，沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如往常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時，我會提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當(dāng)碰上心急的乘客時，我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要?？吹匠丝蛡儼踩萝嚂r，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。
寒假實踐報告論文篇十八
作為一名即將步入大三的學(xué)生，抱著貼近社會，服務(wù)社會的愿望，我加入了寒假大學(xué)生社會實踐的大隊伍中。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在工作中我多聽多學(xué)多做，按時超量的完成任務(wù)。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。
改革開放，使中國接納了市場經(jīng)濟，也接納了各種各樣的新生事物。20世紀90年代初，直銷方式登陸中國。不論外資企業(yè)還是國內(nèi)企業(yè)，不論是老牌直銷公司，還是新興的直銷公司，迅速地匯集在中國大陸這塊肥沃的土地上，形成了一場直銷風(fēng)暴。在中國，直銷作為一種營銷方式，發(fā)展速度之快，影響范圍之大，從業(yè)人員之多，可算是史無前例了。
我們看到最近一段時期，原有的“轉(zhuǎn)型企業(yè)”紛紛在加大投資力度，海外的很多直銷企業(yè)在努力嘗試進入中國市場，也有很多的國內(nèi)企業(yè)在準備進入直銷領(lǐng)域。伴隨著國家相關(guān)的法律法規(guī)的出臺，中國的直銷業(yè)毫無疑問會迎來一個發(fā)展的高潮期，進入這個行業(yè)的企業(yè)會越來越多。這對有意從事直銷的人來講，一方面是好事，意味著為有了更多選擇的空間。另一方面，卻也增加了選擇的難度。
然而，打開窗戶，新鮮空氣進來的同時，蒼蠅、蚊子自然也要隨之而入。當(dāng)領(lǐng)略了這種營銷方式的魅力之后，有些公司有些人掛羊頭賣狗肉地做出了不符合政府要求、不符合人民利益的事來，用他們的小聰明、小把戲給直銷行業(yè)添堵抹黑。一時間，眾說紛紜，莫衷一是，使人無所適從。
自1990年，直銷在中國的每一步，不論對錯都是必然的，也都是許多國家以往走過的。作為一種新生事物，黨和政府一直都在關(guān)注，多次頒發(fā)相關(guān)文件進行行業(yè)整頓，清理不法行為。作為一種行業(yè)模式，1996年取得了政府的初步認可，一批企業(yè)被政府批準合法運營了。1997年1月11日，《傳銷管理辦法》出臺，使行業(yè)真正作到了有法可依。以此作為區(qū)別真?zhèn)危袆e合法非法的標桿，為從業(yè)者指出了方向，為行業(yè)樹立了燈塔。
一時間，合法者萬馬戰(zhàn)猶酣，非法者則是順風(fēng)跟進、混淆視聽、群魔亂舞。中國直銷業(yè)被攪得濁浪翻騰，大有泛濫成災(zāi)之勢。幸虧政府英明果斷1998年4月21日國務(wù)院《關(guān)于暫停傳銷的通知》終止了這場紛亂。不僅維護了市場的有序，保護了消費者的利益，也為日后行業(yè)的規(guī)范運作清理了戰(zhàn)場。此時，政府號召在業(yè)企業(yè)要轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)制經(jīng)營。部分公司緊急剎車，遵從《通知》精神進行轉(zhuǎn)軌經(jīng)營。也有不法之徒，心存僥幸，頂風(fēng)而進，以游擊形式繼續(xù)蠱惑人心。
應(yīng)該承認的是，直銷在中國必然存在。
直銷作為一種商業(yè)方式，必然要符合基本的商業(yè)規(guī)律。并不能因為是直銷企業(yè)就可以肯定興旺發(fā)達，直銷企業(yè)同樣要經(jīng)受市場的嚴峻考驗。從國外的直銷業(yè)發(fā)展情況來看，能夠經(jīng)得起五年的市場考驗而繼續(xù)存活的直銷企業(yè)只有20％左右，其他80％左右的企業(yè)會在五年之內(nèi)被市場淘汰。在中國，將來也會是差不多的一種局面。決定一家企業(yè)的命運的是市場，那么我們評價一家直銷公司是否有發(fā)展前景的時候，也只能以市場為依據(jù)和標準。評價一家公司在中國本土是否有發(fā)展前景，也就只能以中國本土市場為依據(jù)。
而中國市場有著自身鮮明的特點，中國消費者的生存環(huán)境，生活習(xí)慣，消費水平以及文化傳統(tǒng)跟其他國家和地區(qū)相比有著巨大的差異。因此，在其他市場經(jīng)營良好的直銷企業(yè)并不能保證肯定會在中國市場占據(jù)絕對優(yōu)勢，他們還要接受中國市場的檢驗，這些企業(yè)都不可避免需要經(jīng)過一個本土化的過程。
所以我們判斷一家直銷公司的時候，歷史的長短并不是最重要的，是民族企業(yè)還是外資企業(yè)也并不是最重要的，最重要的是要看這家公司的基本條件是否適合中國本土的市場需求。
首先要看公司的產(chǎn)品，看產(chǎn)品是否適合中國本土的大眾需求：
一是產(chǎn)品一定要品質(zhì)優(yōu)良。這一點，正規(guī)的直銷公司一般都會保證。但僅僅品質(zhì)一流并不能保證產(chǎn)品有廣闊的市場。
二是產(chǎn)品一定要有其獨特的優(yōu)勢。如果一家直銷公司的產(chǎn)品跟市面上同類產(chǎn)品相比過于同質(zhì)化，沒有獨到特點的話，就不適合直銷這種一對一的銷售方式，也難以讓顧客產(chǎn)生忠誠度，進而也難以產(chǎn)生穩(wěn)定的消費群。
三是產(chǎn)品要有明顯的使用效果，這樣才能產(chǎn)生良好的口碑效應(yīng)。
四是產(chǎn)品要符合中國人的使用習(xí)慣。在未來，只有針對中國消費者研發(fā)的產(chǎn)品才會可能有持久的市場，這樣的公司才會有真正的前途。
五是產(chǎn)品價位要適合大眾接受，這樣才真正具備廣泛的市場前景。如果一家直銷公司的產(chǎn)品盡管品質(zhì)一流，但價格嚴重背離中國大眾的消費現(xiàn)狀，那必定不會擁有持久穩(wěn)定的市場。因為畢竟消費者要選擇性價比最合適的產(chǎn)品。
六是產(chǎn)品不能太單一同時又不能在種類和性能上太過于復(fù)雜。產(chǎn)品單一市場面太狹窄，而如果產(chǎn)品種類或性能太復(fù)雜，則不容易讓從業(yè)人員掌握，也就不適合大眾來參與推廣。
寒假實踐報告論文篇一
寒假如期而至，這個寒假是我大學(xué)生活的第二個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家酒店打工。
“凡事想時容易，做時難！“。
本以為在這里打工是一件很容易的事情，不就是泡茶，端菜，洗盤子，拖地嗎？這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理，可是讓我沒有想到的是，剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在端茶時，不小心摔碎了一個酒杯，我當(dāng)時嚇的不得了，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。她什么也沒有說，只是讓我交50元的罰金。我心想怎么會是這樣??！剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前，在工作中她們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，她們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始就講的很清楚，出現(xiàn)其他的事個人負責(zé)?！蔽乙矝]辦法狡辯，這確實也是由于我的不認真造成的，沒辦法，就交了50元罰款。哎！我想這是我第一次做這工作啊，就當(dāng)拿50元買個教訓(xùn)吧！可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上的，可是哪有那么多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難吧？在接下來的工作中我會認真的。
剛開始還是覺得很新鮮的，但是做了幾天后就覺得好無聊啊，而且每天都得9點起床，這么冷的天真的很不愿意，被窩里多好，多想辭去工作在家里好好玩，每天睡到十幾點，這樣多好啊，慢慢的開始覺得原來不用工作是那么的幸福。
真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多，其實社會就是這么復(fù)雜，形形色色的人，各種各樣的事情都有，為了了解更多，增加自己的人生閱歷，我選擇了堅持，一直做到2月5號。
20天的打工體驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份耕耘一份收獲，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。雖然只有短短的20天，可是就在這20天里我認識了酒店的很多員工和管理層，結(jié)識了社會上形形色色的人，學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心服務(wù)每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生，都說大學(xué)是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了鍛煉自己我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了1200元的工資，錢雖然不多，但我樂在心里，因為我學(xué)到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進使我在人生的旅途中越走越遠。
寒假實踐報告論文篇二
轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯，迎來了我大學(xué)的第一個假期，驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈，為了不留遺憾，為了使這個漫長的假期過得更加充實，我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃，提早進入社會，開闊視眼，增長見識。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會，同時，實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識，也是鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式，因此，我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
這次實踐我去了派派樂打工，“凡事想時容易，做時難”本以為這里比其它餐館干凈點，打工也可以輕松點，不就是給顧客點一下餐，收拾一下桌子嗎？這些平時在家也做過，心里還存在僥幸的心理，可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了，在給顧客點餐時出了差錯，剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)，被罵是不能避免的。因此，我心中也是有許多委屈，可事實擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當(dāng)時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說不出話來，我心想萬事開頭難，早接下來的工作中我一定會更加認真。
派派樂里非常忙，每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班，所以每天回家也已經(jīng)很晚了，在加上累，于是我有了辭職的想法，可是又想如果就這樣就半途而廢，什么也學(xué)不到，我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多，所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多，失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持，面對社會上形形**的人，也要學(xué)會怎么面對，同時，我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心去對待身邊的人。我相信，這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶，它也會時刻的鼓勵我不斷前進，在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝，告別了短暫的假期，新學(xué)期即將開始，在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈，用堅持不懈的汗水為自己的明天，為自己的目標而奮斗，我堅信那濺在路上的滴滴汗水，是為我將來的成功奏響的旋律。
寒假實踐報告論文篇三
寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，驀然回首，雖然沒有很長時間的鍛煉，但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面，增長才干，磨練意志，在實踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃，工作很簡單，但在這一過程中，我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜，是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實踐活動中，我感受到了自己微薄的力量，以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單，看似只是一點點的體力活，不過，在這一過程中，我一方面鍛煉了自己的能力，增強了自己的口頭表述能力，學(xué)會了與人交流，真正走出了課堂，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實自我，讓別人享受到自己的成果，使自己有了收獲后的喜悅。
有時候感覺工作還是有點辛苦，比較乏味，但我更多的感覺到的是我在成長，有意義的成長。而且在另一方面，我也感受到了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行意識到了自己的不足，因為自己沒有什么實踐經(jīng)驗，處理問題不夠成熟，書本的知識又與實際結(jié)合不夠緊密，沒有與人交流的口才，而且有的東西以前沒有嘗試過，看起來很簡單，做起來卻并沒有想象中的那么理所當(dāng)然。但是在那一次又一次的實踐中，我正漸漸把那些錯誤減少。
這次的實踐活動還讓我懂得了，我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段，沒能真正了解到工作的難處和辛苦，和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書，我們就更應(yīng)該要學(xué)會珍惜，而不應(yīng)該整天在家無所事事?，F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人，更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識，那是遠遠不夠的，從現(xiàn)在開始，更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。
另外，在這次的社會實踐中，我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情，不管工作的高貴還是低賤，都應(yīng)該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因為如此，我才懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念，那么，就離成功更近一步了。
此次的實踐活動，對我來說讓我受益匪淺，它讓我更加了解社會，而不是去恐懼它，排斥它。無論在與人相處，實踐活動，意志等方面，都有所提高了。我學(xué)會了認真、負責(zé)的對待每一件自己該做的事，對于自己產(chǎn)生的疑問，都要學(xué)會去找到一個令自己滿意的答案。
我們是在不斷前行中成長起來的，雖然會有很多的坎坷，但我們不怕失敗，我們心中都有著堅定的信念，那就是要克服自己在成長中所遇到的困難，堅定不移地朝著自己的奮斗目標前進。我相信，只有通過努力，我們的明天才會更多彩。
寒假實踐報告論文篇四
這個雖然和自己的專業(yè)不對口，但在過年的這段時間里，飯店忙碌的工作同樣也使我受益良多。因為是同學(xué)幫忙介紹的，所以當(dāng)天就可以上班了。
由于是第一天，我的工作就是一般的傳菜，也叫“走菜”。起初在領(lǐng)班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天。第一天，什么都不知道，什么都要多問多動。幸好有個我以前的同學(xué)，先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。之后，我就真正認識了什么叫做“走菜”。拿著托盤，上面是能放幾盤菜就放幾盤菜，就是這么一趟一趟的上下跑來跑去，讓人覺得手和腿都不是自己的。由于是春節(jié)期間，生意很好，人特別多。就算有幾個和我一樣的臨時工，也有些忙不過來。當(dāng)然，第一天我就犯錯誤了，因為客人比較多，總是聽不清客人要的是什么，有好幾次都上錯了。但同事們都安慰我，給我加油。讓我感覺很溫暖。
因為飯店的生意大都在中午和晚上，所以給我排的上班的時間是早上十點到下午兩點、下午4點到晚上8點。工作了一段時間后，我充分的領(lǐng)悟到要一切聽從上級。一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙，學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見，老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面，上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。
通過這段實習(xí)，我也有自己的一點小建議，就是一般飯店菜譜中都是只標明菜名和價錢。顧客點菜也只是看是否好吃，但現(xiàn)在是一個追求健康飲食的時代，我覺得可以在菜譜旁邊標明什么菜可以搭配在一起吃更有營養(yǎng)，還可以注明里面的含量，脂肪啊可以讓顧客更明白自己的需求，并可以同時收獲美味與健康!
通過觀察和了解，我覺得當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者并不簡單。
“吃得苦中苦，方為人上人”。飯店有現(xiàn)在的成績卻都是經(jīng)過老板的打拼得來的?？墒堑搅爽F(xiàn)在這樣的成績，他們依然有壓力，有挑戰(zhàn)，必須時刻警惕!時刻創(chuàng)新!其次，各種社會關(guān)系也要處理好，工商，稅務(wù)，衛(wèi)生，樣樣需要打理好的!另外，還必須能讓讓員工“心甘情愿”的為你干活，而不是“薪甘情愿”，要讓員工真真正正的去為自己的工作負責(zé)，而不是敷衍，這其實真得很難，因為主觀總是比客觀更難以控制。人啊，追求總是不一樣的，有人想平平淡淡過一生，知足常樂，而有人則喜歡不停的去開創(chuàng)，去挑戰(zhàn)，去打出一片天地，要做一個不平常的人。所以呢，這就要求我們?nèi)绻腼w的更高，做的更好，更強，那就要更加努力，需要付出常人難以付出的辛勞!同時還要時刻準備應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)!
還有，就是以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了，由于在學(xué)校坐習(xí)慣了，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應(yīng)了!哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是....三個字：不容易!所以真要珍惜自己學(xué)習(xí)的機會，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)儉了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費!另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會，這是一個難得的鍛煉的機會!有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當(dāng)我這么想的時候，我就會真得堅持下來!真得戰(zhàn)勝自己，所以總有一種成就感!
將自己這短短的幾天實踐同理論相聯(lián)系，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
馬上就要大二下學(xué)期了，時間真的過得很快。寒假的實踐也充分讓我認識到自己真的有太多需要學(xué)習(xí)的。而隨著大學(xué)生活一天一天的過去，最初的豪言壯語卻不知丟在了哪里。下學(xué)期我一定要加倍努力，我特別喜歡馬克思的一句話：“后悔過去不如奮斗將來”。加油吧，奮斗將來!
寒假實踐報告論文篇五
村子里的孩子們都相互認識，每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍，充分地享受著大自然的呵護，每一種植物他們都能說出名字和用途，每一種昆蟲都是他們的伙伴，什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通，甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄，純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的，他們的成長是自然的，可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識，沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢，他們的希望是什么呢。
時光飛逝，短短的行程就要結(jié)束了，我們小組的成員在最后一天晚上，望著璀璨的星空，輕輕吟唱起了一首又一首歌曲，沒有過多的語言交流，一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下，我們望著層巒迭嶂的高山，望著影影綽綽的棗林，我們的歌聲一定會飄過去吧，讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望，讓他們知道，大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的，為了理想奮斗吧，為了希望奮斗吧，要知道在無限的愛心下，希望是永恒的！
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寒假實踐報告論文篇六
我始終在為寒假社會實踐報告到底該寫哪個方面的時候，偶然間和父母談起來現(xiàn)在的孩子是多么多么的幸福。媽媽講起了他們那個時候想上學(xué)是多么的困難，于是我就決定將現(xiàn)在的孩子所處的教育情況和之前進行一下比較，從而也讓自己能夠更好的學(xué)習(xí)，不浪費現(xiàn)在的教育和機會。
首先我覺得我們這些80，90后出生的孩子可以說都是非常幸運的，既沒有經(jīng)歷文化大革命，也沒有遇上可怕的三年自然災(zāi)害。是在沐浴著改革開放帶來的春風(fēng)中成長起來的。當(dāng)我初上學(xué)時，就經(jīng)常在廣播、電視、報刊中看到或聽到要把我們培養(yǎng)成有知識、有文化的新一代，為四個現(xiàn)代化做貢獻等等的宣傳話，此時人們已經(jīng)深刻的意識到知識和文化在今后的生活中是不可缺少的東西，并且將會越來越重要。那么，擁有“教師”這個稱謂的這些人，在我們這些孩子們的眼中也就成了至高無上的人物，而整個社會也已把“教師”稱作為藍天下最崇高的職業(yè)。
7、8年才一次，并且只有其中50%、60%的人能有所提升，期間在長長的幾十年時間里，奶爺爺?shù)墓べY從最先的試用工資到36塊，然后是40.5塊，46塊，54.5塊，過了那么多年，爺爺依然能清楚地記得工資的每次改動，可見，在那個誰都生活的緊巴巴的日子里，那點小小的變化一定是整個家庭很大的期盼。
我的媽媽是1959年出生的孩子，在那個年代，上學(xué)已經(jīng)是比較正常的事了，但上到什么階段，什么程度是依照個人或者家庭的愿望去完成的，社會沒有任何規(guī)范的體制。很多學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的非常出色的孩子也在年復(fù)一年的社會磨練中最終被“降伏”，或成“工”或成“農(nóng)”。媽媽當(dāng)年始終在學(xué)習(xí)方面很優(yōu)秀，當(dāng)媽媽說當(dāng)年的上學(xué)是要和政治掛帥的，這就意味著那些有家庭背景的人就能上大學(xué)，而那些沒有家庭背景的人卻只能有可能且是較小的可能來上學(xué)。媽媽就是那個時候的一個受害者。而那個時代畢竟還是產(chǎn)生了一批有新思想、新追求的新青年。就在1977年，當(dāng)他們正處在花季、雨季的年齡，就在那一年冬天，關(guān)閉長達十年之久的高考大門終于重新打開了。于是時代給這些人創(chuàng)造了新的機遇，當(dāng)然也給了他們巨大的挑戰(zhàn)，那年的高考，猶如中國大地上的一聲春雷，改變了許多人的命運，整個國家也開始有了新的生機和活力。
現(xiàn)在看來，一年一度的高考似乎只是一種規(guī)模擴大了的例行公事的人才選拔方式，人們早已習(xí)以為常。但對于30年前的千百萬的知識青年而言，高考不亞于是一場命運攸關(guān)的硬仗。改革開放三十年,是中國飛速發(fā)展的三十年，也是中國教育事業(yè)騰飛的三十年。在這短短30年的時間里，我們每一個中國人都親身感受著社會取得的翻天覆地的變化，也看到了這三十年中國教育事業(yè)的騰飛發(fā)展。這種騰飛的發(fā)展是可以明顯感受到的，就在我哥哥那個時候上學(xué)教室里面用的桌子還是用很厚的板子搭建起來的，凳子是用磚堆起來的，很是簡陋的，而我們現(xiàn)在卻基本是現(xiàn)成的桌子和凳子。但這一方面就讓人能夠明顯的感受到。另外是教育的越來越普及化。據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的不完全統(tǒng)計，截至2007年9月1日，全國各個高校有有495萬的畢業(yè)生完成學(xué)校教育，即將走向社會；而2008年全國高校畢業(yè)生人數(shù)，將再創(chuàng)歷史新高——達到559萬人，比2007年增加64萬人。從這些數(shù)字中可以清楚的讀出人們對知識的渴求，對教育的重視，以及受教育平均水平的提高。在黨中央的高度重視下，到我們這一代，更是頒布并實施了《義務(wù)教育法》，以法律的形式保障了孩子必須完成九年義務(wù)教育，普及了初中教育，辦學(xué)基本條件得到改善，也是國家教育飛速發(fā)展的階段。
其次是教育工具的現(xiàn)代化、信息化。一支粉筆，一塊黑板，一本教材了，是教師上課沿襲了幾十年的三大教具。而現(xiàn)在取而代之的方便的電腦用具，上課居然用起了電腦，只需鼠標輕輕一點，資料應(yīng)有盡有。
從粉筆加黑板到幻燈片、錄音機，再到實物投影儀、多媒體，越來越多的現(xiàn)代化。
教學(xué)。
設(shè)備開始走進學(xué)校，走進教室。給課堂教學(xué)帶來了前所未有的變化。
第四就是教師待遇的不斷提高。工資的增長，帶動了學(xué)校的發(fā)展和教師的工作熱情。以前“臭老九”的稱號一去不復(fù)返了，老師們開始大踏步奔向教育的未來。從以前的幾十塊，到現(xiàn)在的幾千工資之外還有良好的社會福利和勞保的保障，教師的待遇有了很大的改善，教師的工資也不斷上漲了。如今隨著市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展，教師已經(jīng)成為令人羨慕的職業(yè)之一了。
最后就是教師素質(zhì)的不斷提高。在21世紀，對人才的需求量是十分巨大的，而對人才的要求也是越來越高了。正所謂“藝高為師，德高為范”。教師不僅要有扎實的理論知識，過硬的教育教學(xué)能力，而且更要有高尚的道德品質(zhì)，這樣才能以自己高尚的品質(zhì)、良好的修養(yǎng)與人格去感化、影響所教育的對象，做到以情感人，以理服人，從而達到理想的教育目的。
現(xiàn)在我是一名大學(xué)生，每天坐在寬敞的教室里面，之前只是覺得聽著老師不斷地絮叨，感覺到的也只有無聊?？涩F(xiàn)在想想自己是多么的無知和狹隘，這是一種目光短淺的表現(xiàn)，是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。中國正處在風(fēng)口浪尖的關(guān)鍵時刻，也正是人才最為“匱乏”的季節(jié)，我們肩負著過去人們從未有過的責(zé)任，我們豈能高枕無憂，我們豈能在大學(xué)的殿堂里浪費自己的青春哪？我們必須抓住現(xiàn)在這個機遇和挑戰(zhàn)，努力發(fā)展自己以求能為國家做出自己的應(yīng)有貢獻，而不是只是做一個寄生蟲，最起碼我們可以為自己的家庭出一把力?？傊覀兙蛻?yīng)該努力。
姓名：學(xué)院：班級：學(xué)號：
2012。
寒假實踐報告論文篇七
街道辦事處位于省xx市城北區(qū)的中南部，管轄范圍為:新樂小區(qū)，此做法所在地。
這個寒假，我充分利用時間，在馬房居委會實習(xí)了10天。這10天對我來說收獲很大，讓我了解了居委會的日常工作，讓我更加尊重為社區(qū)居民服務(wù)的工作人員。
在這個實踐中，我的工作是協(xié)助社區(qū)工作者，做好文件處理和法律宣傳。我覺得這種做法的主要目的并不是你賺了多少社會經(jīng)驗，而是給自己一個機會去了解那些整天為我們服務(wù)卻常常被我們遺忘的社區(qū)工作者的日常工作。了解他們?nèi)绾螢樯鐓^(qū)居民服務(wù)，社區(qū)能為我們做些什么，了解這個服務(wù)群體。學(xué)習(xí)如何做好社區(qū)服務(wù)和居民社區(qū)工作。
20xx年7月20日，我和同學(xué)去了社區(qū)居委會西苑小區(qū)新樂小區(qū)，開始了今年夏天的社會實踐。樂社區(qū)居委會作為城北區(qū)一個優(yōu)秀的居委會，給了我們一個很好的實踐平臺。
在此之前，我們一直認為居委會的社區(qū)工作是一種&ldquo父母都很矮&rdquo集中，甚至暗暗佩服那里的工人們的超級耐心。剛到居委會的時候，雖然對處理社區(qū)工作充滿了信心，但是因為從來沒有接觸過這樣的工作，所以還是很緊張，很焦慮。但面對居委會新樂社區(qū)王主任的熱情，我們感到輕松，對居委會的社會實踐都有更高的期望。
王秀芳主任告訴我們，我們的主要工作是幫助接收和處理電話事務(wù)，整理文件，協(xié)助社區(qū)活動，并在實踐中宣傳法律制度。當(dāng)我們聽說這些工作時，我們中的一些人認為是&ldquo小菜一碟。一味的認為這些工作沒什么，只要有耐心，一絲不茍，勤勤懇懇，就能處理好。但是理想和現(xiàn)實有著巨大的差異。雖然表面上是個小社區(qū)工作，但這里有很多東西可以學(xué)習(xí)。
在這里，我們每天都能切身感受到居委會的熱情和團結(jié):在以女職工為主體的社區(qū)工作中，獨特的親和力已經(jīng)融入到她們的工作中。工作中的微笑服務(wù)，讓更多的住戶感到舒適，讓每一個來的人都感到親切；工作之余，他們還耐心地幫助我們，讓我們在居委會真正學(xué)到東西。居委會的工作人員很熱情，努力工作，服務(wù)居民是他們的宗旨。
主要活動。
(1):法律宣傳活動。
法律宣傳是我們最期待的工作，因為這是走進社區(qū)展示我們能力的難得機會。
當(dāng)然，在宣傳活動的早期階段進行安排工作是至關(guān)重要的。印刷傳單，設(shè)備布局，宣傳工具，人員分工，缺一不可。我們的活動從周日上午9:00到下午1:00進行。為了提前做好準備，我們在幾個星期天的早上7:30開始和社區(qū)工作者一起工作。雖然活動的整體進展相對順利，但我們也總結(jié)了中間的許多問題:。
1.法律宣傳輻射不夠大。
2.因為小區(qū)比較大，住戶比較多，僅有一個宣傳點遠遠不夠。法律宣傳的目的是讓更多的人了解和使用法律武器。只有讓更多的人知道，宣傳才能更有效。
3.現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了，但也有被行人丟棄的。他們沒看。不管什么原因，丟棄的傳單都是對資源的浪費。不管你的傳單有多漂亮，總有人會弄丟的。因此，在下一次宣傳環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該在宣傳點放置回收箱，而不是扔進垃圾桶。
4.應(yīng)該更加努力普及法律。
雖然社區(qū)繼續(xù)在居民中普及法律，但有些法律深奧難懂，可能會導(dǎo)致以下老年人或文化水平有限的人無法理解。普法工作是讓居民知道法律融入了我們的生活，學(xué)會合理利用法律來保護自己的合法權(quán)益。所以腰在宣傳上盡量簡單易懂。
(2):解決居民矛盾。
小區(qū)居民多，流動人口也多。社區(qū)居民的生活矛盾和困難很多。7月27日，我和同學(xué)與王主任一起拜訪了一位居民。在參觀之前，我們了解到這位居民生活困難，家庭條件不是很好。雖然他有足夠的食物和衣服，但他負擔(dān)不起額外的錢來為他今年剛剛被大學(xué)錄取的兒子支付學(xué)費。
當(dāng)我們一起探訪居民時，王主任告訴我們，我們不能對他們表示同情，我們必須有一顆真誠的心來幫助他們解決生活中的困難。我們要解決困難，不是看他們有多窮。
和這位住戶聊了一下，可以看出，這個家的女主人李阿姨很熱情。在了解他家庭的困難后，社區(qū)決定為困難家庭的大學(xué)生提供3000元，幫助大學(xué)生做好貸款工作。給了家庭經(jīng)濟來源和精神安慰。讓這個家也讓我感受到大社區(qū)的溫暖，感受到社區(qū)工作者的努力。
我欽佩社區(qū)主任的工作能力，因為我可以看到有需要的人得到真正的幫助，并迅速解決迫切的需求。她有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。
(3):參與社區(qū)人大代表的選舉。
7月21日參加全國人大代表換屆籌備工作。我們幾個人準備了一系列雞毛蒜皮的事情，比如張貼為變更選定的宣傳文件，發(fā)布變更結(jié)果的文件。設(shè)立表格，準備演示文件，候選人名單，計票，并披露信息。改變是一件很嚴重的事情，所以準備工作很復(fù)雜，但那天一切都很順利。我們也知道大選的過程，知道大選的意義，讓大家都能參與，做到民主公開，讓居民見證一個公開透明的選舉過程。
前期的準備工作雖然辛苦，但看到你的努力有了預(yù)期的效果，是一種特別的愉悅。努力后的滿意結(jié)果總是讓人開心，滿足，充滿動力。
在這次活動中，我們學(xué)會了如何與居民交談，如何幫助他們解決困難，如何成為最好的社區(qū)工作者。
委員會的工作似乎沒什么重要的，但每天都很小&ldquo瑣事&rdquo不允許你犯任何錯誤，辦公室的報紙最多，但不是為了娛樂，而是為了領(lǐng)導(dǎo)干部了解社會動態(tài)、政府政策、國內(nèi)外重大事件。只有這樣，才能理論聯(lián)系實際，真正為人民做事。
在這次實踐中，我不僅鍛煉了自己的能力，也豐富了寒假生活。居委會的實踐不僅鍛煉了實踐能力，也豐富了經(jīng)驗和知識。了解如何更好地為居民服務(wù)以及居委會工作的重要性。雖然這里的工作看似瑣碎，但始終是為居民做實事，做好事，構(gòu)建和諧。
在具體工作中，我對居委會有了更深更全面的了解，了解了基層工作的一些特點和要求，也看到了基層工作中存在的一些問題。
1.由于人員限制，不可能面面俱到，所以居民和社區(qū)工作者之間產(chǎn)生了糾紛。所以我覺得居委會也應(yīng)該為自己宣傳，讓更多的居民知道自己的工作是什么，能為居民做些什么。
2.社會要多做普法活動。
3.增強為人民服務(wù)的意識，提高服務(wù)水平。
4.近年來，隨著西寧市經(jīng)濟和健康水平的顯著提高，社區(qū)也面臨著社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生和外來人口管理等問題。
而且我也思考過這些實際問題，有自己的見解。這就是我從這個實踐中獲得的。但我相信，有了居委會的團結(jié)，沒有問題是無敵的，這些問題會一個個解決的。
感受工作的氛圍，這在學(xué)校是學(xué)不到的。雖然我們在工作中遇到了很多困難，但在居委會主任王和居委會很多老師的熱情幫助和積極指導(dǎo)下，我們都一一克服了，最終順利完成了為期10天的寒假社會實踐。
同時感謝各位居委會的指導(dǎo)和幫助，順利完成寒假社會實踐。在此，我們要感謝我們的導(dǎo)師王主任，她細心耐心的指導(dǎo)，讓我們的社會實踐與眾不同，讓我們學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗，也讓我們感染了她的人格魅力。我認為這將是我們未來生活中的寶貴財富。同時，我也從與我合作的同學(xué)那里學(xué)到了很多知識，獲得了很多經(jīng)驗。從服務(wù)他人中獲得快樂。
這種短暫而充實的社會實踐，讓我了解了一個以前不知道的行業(yè)，積累了社會經(jīng)驗。以后我會多參加社會實踐，磨練自己，讓自己多了解，多經(jīng)歷。
1.不要用簡單的想法去理解和認識社會。而是要深入探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)。
2.做人做事一定要腳踏實地，熱情真誠待人，才能做好社區(qū)服務(wù)。
3.注重團隊協(xié)作和集體力量，所有人都是高焰拾柴。在團隊中交流和分享經(jīng)驗，為社區(qū)工作做出貢獻。
實踐當(dāng)我們在社會實踐后重新進入課堂時，我們有理由相信，我們所學(xué)的將不僅僅是理論知識，而是與實踐相結(jié)合的升華，可以直接為我們所用。在這次社會實踐中，我們真正學(xué)到了寶貴的社會經(jīng)驗，對我以后的生活會有幫助。修行對修行者來說更重要的是有內(nèi)在的層次提升和領(lǐng)悟，我很感激有這樣的機會。
寒假實踐報告論文篇八
這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，下面是整理的關(guān)于2019年大學(xué)生。
論文，歡迎借鑒!
在學(xué)期快要結(jié)束時，我通過宣傳欄里的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點就在淮陰區(qū)的一家名叫“師院輔導(dǎo)班”的補習(xí)班。該輔導(dǎo)班針對小學(xué)到初中。和負責(zé)人商量后，我決定教小學(xué)四年級到初三的語文。更據(jù)需要，小學(xué)是在上午上課，而下午則是初中。四、五、六、初一年級的語文課每天都要上，而初二、初三的則是一周兩節(jié)。通過本次實踐，既是為了提高自己的能力，也是為了體驗生活。經(jīng)過一個月的實踐，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了給各年級的學(xué)生上好語文課，我想上課前都做好必要的備課工作。然而，當(dāng)翻閱小學(xué)課本時，自己卻不知從何做準備。于是，我上網(wǎng)查閱資料，才發(fā)現(xiàn)小學(xué)生只要教會他們拼音、字詞，以及如何對文章閱讀，當(dāng)然還有改錯、修改病句、
近義詞。
反義詞。
等等。但畢竟時間有限。所以，我決定注重拼音、字詞，以及古。
詩詞。
通過每天幫他們復(fù)習(xí)字詞糾正發(fā)音來提高他們的基礎(chǔ)知識。
當(dāng)然，這只是小學(xué)生的課程安排。對于初中生，我從他們的要求出發(fā)，課程安排為，講解古文、現(xiàn)代文訓(xùn)練、作文練習(xí)這三個板塊。
第一天上課時，面對一幫調(diào)皮無知的小學(xué)生，我卻有些擔(dān)心了。因為他們說話時總帶著淮安口音。于是，我總會“強迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重復(fù)一遍。事實也證明，很多學(xué)生對拼音掌握不好。
出現(xiàn)了這三種情況：一是會拼音不會寫漢字，二是會漢字不會注音，三是拼音和字都不會。當(dāng)我問及他們原因時，有人竟讀成英語里的發(fā)音了。
雖然我不是正式的老師，但，我在教學(xué)生的過程中，注意到了與學(xué)生培養(yǎng)良好的關(guān)系。做任何事情，想要做到順順利利，就必須與周圍的人相處好。學(xué)生也是如此，在平時的教學(xué)過程中，我始終把自己當(dāng)成他們的一位朋友，而不是高高在上、一臉嚴肅的老師，這樣，學(xué)生也愿意與自己接觸。
在和初中生交流時，感覺還好，但于小學(xué)生交流起來，似乎有些吃力，因為我沒有注意到他們的知識層次，所以，我講到一些事情時，學(xué)生就感到無聊乏味了。自己做學(xué)生的時候，可以隨心所欲的跟老師說話，只要自己好就行了。但是當(dāng)老師以后，發(fā)現(xiàn)自己面對的是全班同學(xué)，要關(guān)心到每一個人，要耐心對待每一個人，這可真不是一件簡單的事。每個學(xué)生都有不同的問題，對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學(xué)生還要建立好關(guān)系，要不學(xué)生會對你不滿意。對好學(xué)生要鼓勵加批評，不同情況不同對待，要讓他們勝不驕，敗不餒。對學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，要多多鼓勵，給他們自信，發(fā)覺他們的潛力。這需要和他們溝通，還要想方設(shè)法讓他們對你心服口服，讓他們肯聽你的話。老師要對每個學(xué)生負責(zé)，幫他們找到自己的支點，能夠正確的對待學(xué)習(xí)。但由于時間有限，我沒辦法對學(xué)生逐一的引導(dǎo)，剛開始對他們有一些了解，工作就結(jié)束了?？傊?，我認為老師應(yīng)該能讓學(xué)生把自己當(dāng)作朋友，喜歡想自己所講的，仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學(xué)生都希望得到老師的重視，所以對待學(xué)生的態(tài)度要正確，不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導(dǎo)，找到人生的方向。
無論在給小學(xué)生，還是初中生上課時，我都發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對于那些需要掌握的、純粹的知識缺乏興趣，每當(dāng)講到寫理論性、或者老套之類的知識時，學(xué)生不是講話，就是睡覺。聯(lián)想自己做學(xué)生時，也深有體會?，F(xiàn)在的學(xué)生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導(dǎo)到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學(xué)生喜歡什么，對什么感興趣，這樣才好讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學(xué)生的腳步，需要和學(xué)生交流。也可以講一些啟發(fā)學(xué)生的故事，激勵他們學(xué)習(xí)。也要適當(dāng)?shù)慕o他們一些壓力?，F(xiàn)在科技發(fā)展了，多媒體教學(xué)也基本上普及，老師可以制作有趣的。
課件。
引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。總之老師要學(xué)會用新的方法讓自己的課堂生動有趣讓學(xué)生感興趣。所以我在將課時有時會聯(lián)系新近上市的電影以及自己平時看的歷史書籍中的故事來講解事實證明這再一定程度上起到了作用。
在35天的日子里，面對不同年級、不同年齡的學(xué)生，需要有足夠的耐心，每個年級總有那么一到兩個不聽話的學(xué)生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭吵。面對這些，我曾在十幾天之后有了疲憊之感，但課還是得去上，學(xué)生還是得去面對，所以，我學(xué)會去忍耐，忍耐這些讓人不開心的事，學(xué)會堅持，堅持一份工作，堅持一種信仰。我想，這對以后的工作也是一個較早的適應(yīng)。
總之，作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們要肩負責(zé)任，勇敢的面對生活。海明威曾說過，一個人可以被毀滅，但不可以被打倒。無論在今后的日子里，我們面對怎樣的困難，都要有一顆積極的心去面對它們，堅持崇高，堅守樸實!
回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
寒假實踐報告論文篇九
2.前言：作為調(diào)查報告的開端，簡要說明社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。
3.正文：為調(diào)查報告的核心部分，包括活動情況、經(jīng)驗體會、理性思考、存在問題等內(nèi)容。
4.結(jié)語：可以寫出對此次活動的意見或建議。
5.落款：署名和報告時間。寫上團隊名稱，報告完成的時間。
社會實踐調(diào)查報告的撰寫必須是經(jīng)過實地考查，實事采集，實事。
求是的分析研究，撰寫出有實際內(nèi)容、理論水平和參考價值的調(diào)查報告。不得抄襲他人成果。
(1)必須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報告的材料必須是真實可靠的;。
(2)在調(diào)查報告中，應(yīng)提供材料的來源，反映材料獲取的過程。
2.社會實踐調(diào)查報告的寫作要求。
(1)須注明調(diào)查的對象、時間、地點、內(nèi)容和主題，以及調(diào)查的主要方法;。
3.須針對調(diào)查得到的事實，提出具有見地的看法或有價值的建議，以期對今后工作提供參考，發(fā)揮社會調(diào)查報告應(yīng)有的社會價值。
1.內(nèi)容。
必須包含標題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻，具體順序如下：
(1)標題。
(2)摘要。
(3)關(guān)鍵詞。
(4)正文。
(5)參考文獻。
2.版式要求。
(1)紙張：a4紙。
(2)字號及字體：姓名用4號仿宋;院系、年級、專業(yè)、學(xué)號及電話號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字，摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體，其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。
(3)行間距：行距為19磅固定值，字間距為標準值。
(4)頁邊距：上3.0cm，下2.5cm，左2.8cm，右2.8cm，頁腳1.5cm。
1.交稿的時間定于下學(xué)期開學(xué)后第一周晚點名。
2.以班級為單位，由班長統(tǒng)一收齊后交實踐部。交稿時須清點報告份數(shù)，并登記。
寒假實踐報告論文篇十
1.農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀。
2.當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點。
3.當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理成因及對策。
(二)調(diào)查方法。
1.問卷調(diào)查。
學(xué)生問卷，內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個方面。問卷調(diào)查在漁峽口鎮(zhèn)第一、第二初級中學(xué)進行，共發(fā)問卷1021份，回收有效問卷1004份，接近理想的高效樣本數(shù)。
2.座談會及個案調(diào)查。
整個調(diào)查共召開了兩次教師座談會，四次學(xué)生座談會。這些座談會，不僅為我們提供了大量生動的典型材料，而且為理性分析提供了基礎(chǔ)。
對學(xué)生問卷調(diào)查分析，以及多次教師、學(xué)生座談結(jié)果顯示，農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理具有明顯的時代特征。
(一)農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理現(xiàn)狀分析。
1.教育價值觀。
調(diào)查顯示，大部分農(nóng)村初中生具有較為明確的教育價值觀。74%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的作用是提高自身素質(zhì)，10%的學(xué)生認為學(xué)習(xí)的作用是為了考中專和大學(xué)，16%的初中生沒有考慮。
調(diào)查還顯示，農(nóng)村初中生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為，農(nóng)村青年的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學(xué)生認為高中中專畢業(yè)生掙錢多，25%的學(xué)生認為初中畢業(yè)生掙錢多，8%的學(xué)生認為小學(xué)畢業(yè)生掙錢多，只有2%的學(xué)生認為文盲能獲得較高收入。
2.學(xué)習(xí)態(tài)度。
調(diào)查結(jié)果表明，67%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情較高，24%的學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情中等，9%的學(xué)生害怕學(xué)習(xí)。這與他們“考中?；虼髮W(xué)”意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學(xué)習(xí)的學(xué)生數(shù)占相當(dāng)份額。而且，我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)，90%的學(xué)生都有自己“最討厭的課程”。學(xué)生害怕學(xué)習(xí)或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學(xué)方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示，86%的學(xué)生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、勞技學(xué)習(xí)熱情較高，而對學(xué)術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學(xué)生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有57%的學(xué)生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
3.學(xué)習(xí)習(xí)需求。
當(dāng)前，“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題，許多教育工作者甚至把“特長”看做是“素質(zhì)教育”的代名詞對于這一認識的爭議性，不屬本文討論的范疇。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生對“特長”有正確的認識，其中，92%的學(xué)生有自己感興趣的目標，且有52%的學(xué)生希望得到教師的指導(dǎo)。同時，78%的學(xué)生希望在勞技課、活動課上學(xué)到較多的、實用的農(nóng)業(yè)科技知識，使之能對他們以后的工作有所幫助。
在對調(diào)查結(jié)果的整理中，我們得到了一組令教師們震驚的數(shù)據(jù)，52%的學(xué)生認為“學(xué)校老師能滿足自己的學(xué)習(xí)需求”，48%的學(xué)生認為“學(xué)校老師能力有限，希望得到名師指點”。對于這一結(jié)果，也許我們對信息的有效度產(chǎn)生懷疑，或者強調(diào)它的地域性特點，但需要特別指出的是，“教師行為滯后”已經(jīng)得到越來越多的學(xué)生的認同，并越來越嚴重地影響著他們的學(xué)習(xí)。
4.學(xué)習(xí)目的。
調(diào)查結(jié)果表明，對于初中畢業(yè)后的打算，55%的學(xué)生選擇讀高中或中專，18%的學(xué)生選擇就業(yè)，27%的學(xué)生還沒有考慮。有讀大學(xué)愿望的占37%。
初中學(xué)生對于“務(wù)農(nóng)”的態(tài)度是我們調(diào)查的重要目標之一。調(diào)查結(jié)果表明，農(nóng)村初中生大部分不愿意務(wù)農(nóng)，其比例隨年級變化，且該心態(tài)呈現(xiàn)出一種特殊的波動，其波動特點為：初一為69%，初二為58%，初三為72%。
(二)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理特點。
調(diào)查顯示，當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理與以往農(nóng)村的初中生的學(xué)習(xí)心理相比，有明顯不同。
1.教育價值趨向多元化、務(wù)實化、功利化。
自己跳出“農(nóng)門”，走向城市。他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì)，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學(xué)知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎(chǔ)上，部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學(xué)生則致力于追求大學(xué)教育。
初中生的教育價值觀的另外兩個特點是務(wù)實化和功利化。初中學(xué)生越來越強烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟價值，他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學(xué)課程的價值，繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學(xué)更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐，滲透更多的實用技術(shù)。
我們知道，由于年齡和學(xué)識的制約，初中學(xué)生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上，相當(dāng)多的初中生的教育價值觀是迷茫的。其原因在于：一是越來越多的中專生和大學(xué)生難以就業(yè)，從而使他們對考中?；虼髮W(xué)失去信心;二是學(xué)術(shù)性較強的初中文化課程難以滿足學(xué)生對職業(yè)技術(shù)的需求，難以使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學(xué)生厭學(xué)。更為嚴重的是，我們在教師座談和學(xué)生家長訪談的過程中發(fā)現(xiàn)，由于對學(xué)生前途的失望，部分家長和教師也失去了對教育的信心，厭學(xué)情緒在受教育者和教育者身上同時滋生并蔓延，我們稱這一現(xiàn)象為農(nóng)村教育的世紀迷?，F(xiàn)象。不可否認，這一現(xiàn)象所反映的是一種消極的教育價值觀。
2.學(xué)習(xí)需求的縱向多層次和橫向多目標。
在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村初中生由于個人的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教育價值觀和對未來的期望等方面的差異，使他們的學(xué)習(xí)需求具有縱向多層次和橫向多目標的特點。學(xué)習(xí)需求的縱向多層次是指學(xué)生對所學(xué)知識的深度要求不一。初中畢業(yè)后準備就業(yè)的學(xué)生，只要求掌握基礎(chǔ)知識;準備考中專的學(xué)生，要求課程教學(xué)難易適度、學(xué)業(yè)成績達中等水平;追求大學(xué)教育的學(xué)生，則要求最大容量地掌握所學(xué)知識，學(xué)業(yè)成績達上等水平。學(xué)習(xí)需求的橫向多目標是指學(xué)生對所學(xué)知識的廣度要求寬泛。他們既要求學(xué)好學(xué)術(shù)性較強的課程知識，又要求充分培養(yǎng)自己的特長，還要求掌握更多的實用技術(shù)。
3.學(xué)習(xí)目的明確，但具有主觀性和不協(xié)調(diào)性。
發(fā)展所起的基礎(chǔ)性作用。學(xué)生學(xué)習(xí)目的的不協(xié)調(diào)性主要表現(xiàn)為思想與行動的不協(xié)調(diào)。調(diào)查結(jié)果表明，33%的學(xué)生將準備在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，但這部分學(xué)生在上勞動技術(shù)課時并不認真，平時也很少接觸農(nóng)業(yè)科技方面的資料。同時，37%準備考大學(xué)的學(xué)生中有相當(dāng)多的人在學(xué)習(xí)上并沒有顯現(xiàn)出相應(yīng)的積極性，而是呈現(xiàn)出一種消極等待的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(一)當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理狀況成因分析。
當(dāng)前農(nóng)村初中生的學(xué)習(xí)心理狀況，其主流是積極向上的，他們正在健康地成長，同時也存在消極的一面，不容忽視。
1.市場經(jīng)濟發(fā)展的影響。
從宏觀角度看，農(nóng)村初中生深深地感觸到了國家經(jīng)濟發(fā)展的快步伐，欣喜于輝煌的經(jīng)濟成就。調(diào)查結(jié)果顯示，98%的學(xué)生對未來充滿美好的向往，其中有82%的學(xué)生對“競爭”這一市場經(jīng)濟的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看，市場經(jīng)濟在農(nóng)村的逐步深入，使農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式不斷變化，而轟轟烈烈的農(nóng)民打工隊伍更使農(nóng)村人的生活發(fā)生了質(zhì)的變化。農(nóng)村初中生對于這些變化極為興奮，因為他們享受到了蘊藏其中的經(jīng)濟利益和文化利益，使他們不愿生活在農(nóng)村，且幼稚地想及早結(jié)束學(xué)業(yè)而外出打工。
2.國家高等教育改革的影響。
隨著高等教育的改革，將有越來越多的人獲得上大學(xué)的機會，以至于部分學(xué)生對考大學(xué)信心十足。但是，我國高等教育招生和分配制度的改革，對學(xué)生的負面影響也很大。調(diào)查結(jié)果表明，26%的學(xué)生認為家庭難以負擔(dān)未來讀大學(xué)的高額費用而放棄考大學(xué)的愿望;52%的學(xué)生認為大學(xué)不包分配而感到前途渺茫，從而在學(xué)習(xí)上漫無目的。需要特別指出的是，由于高等教育招生和分配制度改革的影響，使部分德、才兼?zhèn)涞膶W(xué)生感到迷茫和失望，并逐漸淡化了對學(xué)習(xí)的興趣，失去了學(xué)習(xí)的積極性。
3.農(nóng)村教育全面實施素質(zhì)教育的影響。
素質(zhì)教育是一種突出生存能力和生活能力的教育。其對于學(xué)生的積極作用，是使他們認識到了具有真才實學(xué)、一技之長的重要意義，從而要求課堂教學(xué)更多地聯(lián)系生活實際和生產(chǎn)實踐，并自發(fā)地抵觸以考試為中心和片面追求升學(xué)率的教學(xué)方式。其對于學(xué)生的消極作用，是使部分學(xué)生過多地追求學(xué)習(xí)的功利性，而忽視了學(xué)術(shù)性較強的文化課程的基礎(chǔ)性意義。
4.家庭教育的影響。
當(dāng)前，農(nóng)村初中生中有一部分是獨生子女，處于一種相對優(yōu)越的生活環(huán)境中，備受家人的寵愛，他們一般表現(xiàn)為意志不堅強，缺乏進取精神，耽于生活享受。值得注意的是，我們在接觸眾多的學(xué)生家長后，發(fā)現(xiàn)很多家長對學(xué)生的要求較低，且大多數(shù)側(cè)重于紀律方面，而對學(xué)生提出考高中、特別是考大學(xué)要求的家長越來越少，從而在學(xué)習(xí)上對學(xué)生形成了一種內(nèi)家庭松外學(xué)校緊的矛盾局面。
5.學(xué)校教育的影響。
在農(nóng)村教育全面實施素質(zhì)教育的進程中，農(nóng)村初中越來越重視特長教育和培養(yǎng)學(xué)生的個性?？墒?，由于資金和人才的制約，對于學(xué)生學(xué)習(xí)的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿足，從而導(dǎo)致學(xué)生需求與學(xué)校教育之間的矛盾沖突。
寒假實踐報告論文篇十一
家教。
第一，勤工儉學(xué);第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。
一、我的學(xué)生叫__，是__中的一名學(xué)生。第一次到他家做客，他的母親熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時，是通過與他交談籃球開始的，因為我們都比較喜歡籃球，從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感，才能更容易地了解對方。在交談中，我了解到以下情況：他有很強的求知心，人很聰明，有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí)，貪于玩樂。由于上述諸多原因，他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望，希望他能夠考上重點高中，近而考入理想大學(xué)，靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓他的父母感到擔(dān)憂。在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
二、家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴格。我開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說，“態(tài)度決定一切嘛!”第二天，我給他講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時，中間有一段休息的時間。因此，我在以后的講課中，對他的要求漸漸嚴格起來，并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去，但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒，九層之臺，是需要起于壘土的。
三、由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理，。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。他做題時，喜歡看著干想，而懶于動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完后，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗復(fù)習(xí)的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂，或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。
四轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了，他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，城市家庭一般生活很優(yōu)裕，孩子生長在如此的環(huán)境里，個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。真是“生于憂患，死于安樂”啊!因此，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，身體力行,才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
寒假實踐報告論文篇十二
20xx年的冬天，這是我進入沈陽醫(yī)學(xué)院的第一個寒假，美麗的沈陽醫(yī)學(xué)院，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士，寒假醫(yī)院實踐報告。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，所以寒假期間我便來到朝陽市中心醫(yī)院實踐。
因為不經(jīng)常到醫(yī)院來，剛開始在外面看醫(yī)院好像分成了4個部分；120急救中心，緊急救援指揮中心，門診部，住院部。進入醫(yī)院，里面人來人往，可以用絡(luò)繹不絕來形容了。醫(yī)護人員有條不紊的做著自己的工作。有些你病人家屬也輕車熟路，取藥，檢查...好像常來的樣子。而有些病人或病人家屬是找來找去，可能是第一次來吧。遇見穿白大褂的就問什么科在什么地方，醫(yī)生細心清楚的告訴他。我的醫(yī)院也不熟,我想以后要是遇到這種情況可怎么辦呢/所以我醫(yī)院里里外外看了一遍,有的不好找我還記了一下。沒想到后來還真用上了。
后來一去醫(yī)院我就到處找，找需要我?guī)椭娜?，戍邊多發(fā)現(xiàn)一些東西。醫(yī)院各處的標語，提示引起了我的注意“讓健康永駐，讓幸福永存”，“發(fā)揚南丁格爾精神，‘燃燒自己，照亮別人’”，“魚水之情，永相依”等，這些溫馨的標語會讓患者感覺心里暖暖的，實習(xí)報告《寒假醫(yī)院實踐報告》。
在急診室和門診部之間我看見一個牌子，看了后我想這些也是醫(yī)院里會發(fā)生的事情吧。1.不準在醫(yī)院里從事非法活動；2.不準損壞醫(yī)療設(shè)備和公共設(shè)施；3.患者或其家屬不準對醫(yī)護人員無理取鬧，謾罵，毆打；4.不準在醫(yī)院里酗酒滋事，大聲喧嘩 ，聚眾打鬧；5.看好隨身攜帶物品，謹防小偷；6.遇突發(fā)事件及時報警。將來如果我遇到以上情況，我又該怎么辦呢？我想，這也應(yīng)該是我在大學(xué)里應(yīng)該學(xué)會的，看來學(xué)醫(yī)也不只是學(xué)好專業(yè)技術(shù)啊。
正廳有一牌上寫著“十不準”
1.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動中，不準暗示，索取，收受患者紅包和其他吃請；2.不準利用工作時間擅離職守，私自從事各種收費性醫(yī)療活動牟取個人利益；3.不準利用職務(wù)之便接受醫(yī)療器械，設(shè)備，藥品試劑等生產(chǎn)銷售企業(yè)或個人以及各種名義的回扣，提成或其他；4.不準通過介紹患者到其他單位檢查，治療。購藥等從中收取回扣；5.不準私自收取現(xiàn)金；6，不準工作時間飲酒；7.不準工作時間著裝不整，不掛牌上崗，玩游戲，干私活；8.不準與患者或其家屬發(fā)生爭吵；9.不準再進行診療時使用手機；10.不準在工作崗位吸煙。俗話說無規(guī)矩不成方圓，再者在這神圣的崗位上更要嚴于律己，遵守規(guī)則。
在外面轉(zhuǎn)了兩天，相近科室里看看了。我照常早上來到醫(yī)院，走正門經(jīng)過急診走廊。當(dāng)我走在走廊上時，忽然聽講后面急促的喊著“讓一下”，“讓一下”......我跳開，看見一群人圍著一張床快速的進入急診室。從縫隙中我看見一個小孩兒，滿臉是血。嚇了我一跳，這個小孩兒怎么了？還站在原地愣了一會兒，一個女的跟著一個男的跑出來“孩子要是有什么事我跟你沒完...”那男的說：“沒事，不會有事，這么多醫(yī)生在呢，不會有事，我先去辦手續(xù)?！蔽一剡^神來，想應(yīng)該不會有事吧！ 有醫(yī)生在呢。然后我就走了，去了門診部。
一上午就在門診部里呆著了，再消化科，墻壁上有腸胃的胃鏡手術(shù)有關(guān)圖片；再骨科有關(guān)于骨骼的圖片等等。聽醫(yī)生說上午門診部人來得要多一些，下我人能少一點。的確，上午人流都沒斷，以前不上醫(yī)院不知道，看病得人這么多。各種各樣的，有老的，有小的，有胖的，有瘦的，有高興的（病快好了），還有憂愁的。再診室里每個醫(yī)生桌里都有電腦，病人來了，有病史的可以直接把病歷調(diào)出來；每病史的可以新建一個。還有開處方，查看交費情況等，就坐在原地就可以辦到了。這也許就叫現(xiàn)代醫(yī)療吧！
醫(yī)生不僅要會應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)，而且要有與病人相互交流的技術(shù)，一個中年男人拿著一張化驗單，大夫看完問“這人結(jié)婚了嗎？懷孕了嗎？”“懷孕了”“這個人有乙肝病毒，數(shù)大三陽階段，不太適合懷孕，因為可能會母嬰傳染。查一下dna，我在給看看。”那人臉變的焦急“不用著急，這病沒事，得這種病的人很多，沒事?！蹦侨松袂檩p松了很多。后來檢查結(jié)果，可以要孩子，單如果怕有事的話可以先拿掉。等病治好了再要也行。”到中午休息時間了，醫(yī)生沒有走，因為他在等一個病人家屬，答應(yīng)教他使用‘胰島素注射器’。我先去吃飯了，我都吃完飯了那醫(yī)生才來吃。
寒假實踐報告論文篇十三
放寒假的第三天，也就是20xx年1月19日，我從學(xué)校回到了家——河南省xx縣的一個農(nóng)村?；丶业臅r候，農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假，于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課，我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè)，而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。 于是就主持了一次班會即：“放飛孩子的夢想，托起明天的太陽” 主題班會。
在班會上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩貴州”，做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個感性的認識，那些照片都是我在貴州的各大景點拍攝的(包黔靈公園、遵義會議、婁關(guān)山戰(zhàn)斗遺址、貴州大學(xué)等)。
我的這個專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬，那我的這個活動就算是成功了!
我的這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，我是這個村莊為數(shù)不多的大學(xué)生，曾經(jīng)，老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進大學(xué)，將來為這個村的建設(shè)作出貢獻，現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè)，但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉(xiāng)親。
1月24日，應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準時來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先，我與肖經(jīng)理見了面，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的。他向我詳細介紹了食品生chang，銷售等近幾年的發(fā)展概況。之后，他帶領(lǐng)我參觀了chang品以及生chang線等進行了介紹。他要求我在實踐過程zhong要主動與公廠的技術(shù)員們接觸，多動手、多動腦，敢于發(fā)問，將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。最后他祝愿我在本次實踐活動zhong能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績。同時，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會，他建議我在這里做幾天工，親自體驗一下生活。 并答應(yīng)給我一些工資，我就欣然同意，整個寒假盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興。
在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
一轉(zhuǎn)眼寒假就這樣過去了，時間過得真的好快，在寒假這段期間發(fā)生了很多另人意想不到的事:我竟然也會去找事做.一直不敢離開家的我也期盼著有一天長大,所以我選擇飛離父母的羽翼,靠自己飛翔!
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活.時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景.顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變.
對于大學(xué)生打工,一直是““仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同.每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩!
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
我曾經(jīng)打過假期工，寒假的時候在飯店當(dāng)服務(wù)員，那是一段很辛苦卻很值得紀念的日子，一開始到那家店里感覺好陌生，生怕犯錯，被老板罵，一點社會經(jīng)驗也沒有的我只好踏踏實實的工作，可這項工作并不像我想象的那么容易，以前在學(xué)校就會想到其實做服務(wù)員有什么難的，就不是端端盤子，洗洗碗，現(xiàn)在實踐起來還真是不怎么容易。特別是服務(wù)員，要微笑待人，不管什么時候都要笑，一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦!
其實這都還好，最困難的就是和客人相處，碰到脾氣好的還沒什么困難的，要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了，就像是秀才遇見兵，有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理，他是上帝就得聽他的，我們就只好吃啞巴虧，也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過，好想放棄這分工作，但一想到找這份工作就是從中學(xué)會和陌生人交流的方式，這么輕易放棄也太沒意思了，更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持，不會放棄的!
有了這一次經(jīng)歷我更加小心翼翼，和同事們相處得也不錯，不會向以前那樣孤獨寂寞了!而且在工作之余和同事們聊天，了解他們，也交到了很多朋友，以前碰到被客人刁難的問題也可以解決了!
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定不會交到很多朋友。對待朋，是不可能斤斤計較，不可以強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更另人開心。不論做什么事情都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想，關(guān)心別人，支持別人。
在這次寒假的工作中，雖然只是在飯店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅持，也鍛煉了我的堅持力!讓我在以后的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學(xué)讓我更深刻的體會到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會更加堅強!
寒假實踐報告論文篇十四
現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下
一、實踐目標：
為了拓展自身知識面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)后能夠真正真正地走入社會，更快地適應(yīng)社會形式的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理問題，同時可以讓寒假充滿意義！
二實踐內(nèi)容：
我的工作是在***糖果店當(dāng)一名導(dǎo)購員，負責(zé)為顧客們介紹各類糖果的口味及價格等。工作從每天的早上8點開始，傍晚7點結(jié)束，中間有半個小時的吃飯時間。
在天不亮的時候，我就早早起床，提前去店里和同伴們擺放糖果。一桶一桶的，雖然很重，但是一想到這是對自己的鍛煉，便都咬牙堅持下去。
接下來便是最難熬的時間，一批批的人流，絡(luò)繹不絕的光顧店鋪，我總是耐心的為他們介紹，從不懈怠。即使口干舌燥，我仍然激勵自己，這是對自己的鍛煉，我要堅持！
此時的時間是最漫長的，仿佛每一秒都長達一年之久......
在熱血和汗水盡情揮灑過后，那期待已久的收工時間如期而至。拖著疲憊的身軀走在涼風(fēng)中，形象已不再重要，心里只有一個念頭：能好好的休息一會兒。肚子中不斷傳來咕咕的響聲，哪怕一頓飯也成了奢望。
有的時候，所謂天有不測風(fēng)云，老板不定時的加班，更增加了我的疲憊。
每天如此，直到大年三十的下午，我結(jié)束了這段難忘的社會實踐。
剛開始，我對我即將到來的工作充滿了期待，這是我人生中的第一件真正意義上的工作，我無數(shù)次的憧憬過工作時的情景，但從來沒有想到的是這種非比尋常的苦與累。第一天上班，我?guī)е鴮τ诖朔莨ぷ鞯臒o限熱情，為每一名顧客耐心的講解，推薦。最后即使很累，但還是心中樂呵呵的，大概是那種熱情澆滅了疲累吧，又或許是這種充實的感覺像精神食糧一樣不斷滋補著我的身心。我似乎還沉浸在這興奮中，但晚上回到家，腳好酸好痛，都不能平伸，夜里疼得睡不著覺。不過熱情而年輕的我倒覺得這是一種激勵，我要努力去明白人生，接觸社會，了解未來。
在工作中，我們要一直站在店鋪中接待每一位顧客，腿很酸，酸到不能承受，但心中還是在不斷激勵自己，去堅持，這是對我人生的一種考驗，必須挺過去！
在工作中，老板數(shù)次夸贊我的工作能力，聽到這些鼓勵，我頓時覺得我做的一切都是那么值得。
在學(xué)校里沒有人回去督促監(jiān)督你，但在這里你必須自覺地去做好一切工作，而且要盡自己的努力做到最好，一個人的效率表現(xiàn)的很明顯。而在學(xué)校，有的只是學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。
所以，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力。
不知不覺，二十多天的假期實踐結(jié)束了。說也奇怪，平日里那么多的怨言都變成了離別時的不舍。在這里，我學(xué)到了許多學(xué)校里學(xué)不到的東西，也認識了不少朋友。總之，這次假期實踐非常有益。
以前花錢大手大腳，但當(dāng)真正工作后才發(fā)現(xiàn)錢掙得不易，所以，當(dāng)領(lǐng)到工資時，我并沒有舍得花，而是將它們好好保存了起來。這是我的第一桶金，遠遠超過了它原本的價值。
三實踐總結(jié)或體會
在這次實踐中，有很多地方讓我感觸很深，同時我從中也學(xué)到了很多。一，要學(xué)會做人。首先，人要有誠信，要遵守信用，既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到。二，要學(xué)會忍耐，要沉著冷靜的思考問題。不要遇到問題就不知所措。三，要記住，在上班時一定要遵守紀律，要給客人留下一個好印象?？腿颂岢龅囊庖娨撔慕邮?。四，要勤奮，做好自己分內(nèi)的工作，不要因為工作量大就想偷懶。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐畢不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會有用的人才。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)的是先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會。所以，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù)。
寒假實踐報告論文篇十五
實踐時間： 共 14天
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過家里父母的介紹，我去了啊爾福酒店去做寒假兼職。
實踐的時間是從01月20日到02月10號為期一個月，實踐的主題是進行相關(guān)的專業(yè)實踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
基本情況以及工作體會：
先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責(zé)端菜而我們女生就負責(zé)上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。
生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。
實踐感悟以及心得體會
我以“善用專業(yè)知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下：
一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二． 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。
三． 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四． 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。
本人存在的問題以及幾點思考：
在實踐過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：
第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。
第二，缺乏社會經(jīng)驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當(dāng)。
吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ) 本次社會實踐的問題和建議：
一．在同一個地方的時間有點太長，社會實踐不完全等于上班工作，所以不應(yīng)該總在一個地方，時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。
二. 因為我的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)方面的，雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序，一定是雙方面的。商家和消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達到“雙贏”。
通過這次實踐活動，我遇到了不同的人和事，還交了幾個外校的朋友，提升了自己的能力，增長了自己的見識，也讓我知道了人際關(guān)系的重要性，要處理好這個人際關(guān)系，需要很多的技巧，就看你怎么把握了。還有就是，在交際中，我們有些人和事是不能改變的，我們要學(xué)會適應(yīng)找到不同的處理方法，這些是我在社會這個大集體的教育下學(xué)到的。
還有就是管理者的方法，管理者要有很好的管理方法，你不僅要處理告你與上司的關(guān)系，還要處理好你與下屬的關(guān)系，還有最重要的一點就是，每個人都有自己的性格特點，在管理的時候要因人而異，隨機應(yīng)變!
寒假實踐報告論文篇十六
：經(jīng)過議定一學(xué)期《物流根本》的進修，對物流的定義、根本效用、各個功課流程有了必定的表面根本，經(jīng)過議定練習(xí)將這些表面與實際的操縱相聯(lián)合，在實踐中進步應(yīng)用知識的本領(lǐng)。
：明白第三方物流辦事的特點、緊張配置和功課流程，對其進行分析，并聯(lián)合所學(xué)的表面發(fā)起改革定見。
：會見法、資料匯集法。
資料匯集的方法：網(wǎng)上匯集。
1、 根本環(huán)境：淮南物流中間位于洞山路，交通便捷，。物流中間占大地積為840萬平方米，各種堆棧76萬平方米，具有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。
2、 公司簡介：淮南貿(mào)易物流中間系淮南貿(mào)易儲運有限公司的公司，從屬淮南礦業(yè)集體有限公司。中間始建于1952年，是全國貿(mào)易系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。20xx年初被國度經(jīng)貿(mào)委肯定為全國成長商品配送重點單位。
3、 緊張辦法：
鏟車，中間具有1、5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
手推平板車，具有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國際標準1m*1、2m地臺板。
運輸車輛，中間具有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時具有2個聯(lián)盟型車隊，可變動車輛近百輛。
4、 堆棧類別：
高平臺彩鋼板布局堆棧。具有高平臺彩鋼板布局堆棧計24621平方米，可利用空間高度為7-8米， 1700平方米的堆棧已安置了高位貨架，該類別堆棧的長處是構(gòu)筑布局公道，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱機能精良，掃數(shù)有雨棚和外平臺，庫外周轉(zhuǎn)場地大，便于商品裝卸及出入倉。
高平臺鋁合金布局堆棧。具有高平臺鋁合金布局堆棧計16800平方米，可利用空間高度為6、5米，該類別的堆棧的長處是防汛、防潮機能精良，庫外周轉(zhuǎn)場地大，特別得當(dāng)于出入倉頻頻的`大宗商品的儲存。
樓層恒溫庫。具有樓層恒溫庫10100平方米，可利用空間高度為5米，該類別堆棧的構(gòu)筑前提為滿足某些產(chǎn)品在溫度把握上的差別要求供給了先決前提。
鋁合金布局平房庫。具有鋁合金板平房庫5700平方米，可利用空間高度為6米，該類別堆棧的長處是庫外周轉(zhuǎn)場地大，特別得當(dāng)于出入倉頻頻的大宗商品的儲存。
燃品堆棧。具有可儲存易燃品堆棧1000平方米，該類別堆棧能供給屬于易燃危機品類的特別商品儲存。
別的庫房40000平方米，該類別堆棧大都屬于磚木布局，單幢堆棧面積小于上述堆棧類別，具有冬暖夏涼的天然調(diào)理效用。
5、 倉儲系統(tǒng)辦事：
市內(nèi)/海內(nèi)配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有百般車型，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特別商品。
寶貴物品配送。供給門到門的辦事，確保商品的安定到達用戶手中。
隔日零擔(dān)配送。對付零擔(dān)配送，公司承諾貨品隔日上車、發(fā)車。
上架擺設(shè)。對付市內(nèi)各大市集、各種超市、連鎖網(wǎng)點的配送辦事，公司還供給幫忙客戶商品上架擺設(shè)的辦事。
6、 倉儲系統(tǒng)辦事：
常溫/恒溫堆棧儲存，高層/堆垛貨架儲存。
存貨即時把握。有效的貨卡掛號軌制,可隨時明白庫存商品的數(shù)量。確保商品格量，隨時查抄，呈現(xiàn)質(zhì)量題目及時上報、調(diào)整。按時查看庫房前提，確保庫房內(nèi)溫濕度不超標。
加機靈理。供給美滿的分揀、換包裝等加工辦事，物流中間內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位，可隨時滿足客戶的各種要求。
訂單處理。對訂單處理要求做到及時、精確、高效，并承諾：單子收到15分鐘內(nèi)，操縱人員到達現(xiàn)場，可入手下手收發(fā)貨。
退貨處理。盡力幫忙貨主公司進行退貨收貨功課，并且填寫收貨單和進倉單，并及時反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對退貨做來由理決議。退貨收貨時，對付原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令，便可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求，做到盤點、分類、料理后方能入庫。
7、 信息系統(tǒng)辦事：
物流信息系統(tǒng)計劃。分析客戶物流流程，供給物流系統(tǒng)計劃，系統(tǒng)詢問。
倉儲辦理系統(tǒng)計劃。根據(jù)客戶對倉儲前提的要乞降儲存商品特點，進行倉儲辦理系統(tǒng)的本性化計劃。
運輸配送辦理系統(tǒng)計劃。針對大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門計劃了一套配送訂單辦理系統(tǒng)，兌現(xiàn)單證處理的通用化，以適應(yīng)各種客戶對配送的要求。
銷售供貨分析。從客戶長處動身，進行老例供貨、出貨、流暢周轉(zhuǎn)、及安定庫存的定量分析，替客戶謀劃出最經(jīng)濟的租倉面積。
其他信息辦理需求。承襲客戶至上的辦道理念，供給全方位的信息辦事：經(jīng)過議定wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及經(jīng)過議定公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè)，兌現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋，把握。客戶公司可經(jīng)過議定德律風(fēng)撥號上彀連接我公司局域網(wǎng)，兌現(xiàn)客戶及時查閱商品庫存的信息。
8、 功課流程（以中國物流公司為例）：
進倉：乙方提早一天將《入庫關(guān)照單》傳真給甲方確認；甲方收貨時根據(jù)《入庫關(guān)照單》上的內(nèi)容逐項查對，（如貨損，貨差，貨單不符將記入《進倉單》）；二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔，月底訂定報表。
出倉：乙方提早一天將《提貨關(guān)照單》傳真給甲方，寫明出貨的時候，車隊名和所提貨品的貨號、數(shù)量；當(dāng)天車隊攜帶本來《提貨單》到響應(yīng)的堆棧，甲方根據(jù)乙方簽字樣本，《提貨關(guān)照單》與本來《提貨單》查對《出倉單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字；終了后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。
1、 swot分析 ；
優(yōu)勢：企業(yè)長期從事物流辦奇跡務(wù)，具有一支物流辦理及實際操縱經(jīng)驗充裕的專業(yè)步隊，能為客戶供給各項物流辦事；堆棧類別齊備；功課場地寬闊。
機會：申博的告成必將給淮南物流業(yè)帶來空前未有的成長良機，很多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
挑釁：物流企業(yè)間的競爭日趨猛烈，如何優(yōu)化本身的功課流程，富裕利用企業(yè)已有的配置辦法低落本錢。
2、 企業(yè)仍然遵照老舊的堆棧出租模式收取房錢，以致于使得堆棧的利用率華侈，造成客戶的流失，可根據(jù)堆棧的實際加大空間利用率，根據(jù)堆棧的實際利用環(huán)境進行收費，如許既進步了堆棧的利用率又間接的低落了房錢，篡奪到了更多的客戶。
4、 企業(yè)固然已建立了一套較為美滿的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、堆棧狀況、功課流程、養(yǎng)護環(huán)境及交易公約記入此中，但在實際操縱中這一系統(tǒng)并異國獲得富裕的利用，企業(yè)每每仍然依靠死板的人造方法和單子進行功課及信息傳達。應(yīng)盡快在企業(yè)中倡導(dǎo)信息化的功課方法，使每名員工都能利用信息系統(tǒng)進行操縱與辦理。
5、 健康物流加工辦事，流暢加工也是物流的一項緊張效用，作為第三方物流企業(yè)應(yīng)當(dāng)珍視流暢加工，將其同其他辦事一路視作一個緊張的利潤來歷，進步辦事的檔次與程度，重點抓住有高附加值的商品進行加機靈理，吸引住長期客戶。
1、企業(yè)要成長，企業(yè)形象相稱緊張，是以每個企業(yè)都非常珍視本身的企業(yè)形象，甘心花多點的錢去租用昂貴的都雅的當(dāng)代化堆棧，也不肯去租用那些老式破舊的堆棧，是以可以耗費點資金整修老式的堆棧，使企業(yè)本身本身的形象進步，如許客戶會更加承諾來租用堆棧了。
2、進貨堆放貨品時不能只顧著臨時的便利，應(yīng)當(dāng)思慮到出貨時的便利，不能耽擱客戶的時候，是以要根據(jù)標準把貨品堆起，堆放要整齊公道，以避免倒塌。
3、要嚴厲根據(jù)倉儲辦理的要求，對付過期的貨品要及時與廠家關(guān)聯(lián)，并獲得承諾后及時燒毀，不要集合在堆棧中，華侈堆棧容積，更不要和平常的商品同放一路，帶給人一種混亂無章的感觸。應(yīng)當(dāng)別的籌辦一間堆棧，使那些臨時沒法燒毀的商品有處所儲存。
5、應(yīng)珍視應(yīng)用當(dāng)代化技巧，把謀劃機利用作為一項系統(tǒng)工程來抓，兌現(xiàn)與工廠、銷售謀劃機信息的聯(lián)網(wǎng)，以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送收集。
6、應(yīng)多珍視專業(yè)人才的培養(yǎng)，進步員工的綜合本領(lǐng)及本質(zhì)。應(yīng)多進修和鑒戒國外的進步技巧，使企業(yè)更好地向前成長。
如今物流中間正面對很多題目，批次愈來愈多而批量卻愈來愈小，造成物流辦理上的一個難點。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流，在供給鏈的辦理上如何把握住這三塊之間的干系。海內(nèi)的物純熟潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面對一系列的堅苦，物流中間還很多鑒戒國外的物流計謀，進步本身企業(yè)的效益。
7、我們必定要抓住機遇，讓物流共好的成長，讓我們給物流添光增彩！作為21世紀的青年，更應(yīng)當(dāng)竭力學(xué)進步的文化知識，為我們國度做貢獻！
鐵路專用線，具有4條總計長度為1654米鐵路專用線，是如今淮南貿(mào)易系統(tǒng)內(nèi)獨一具有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運本領(lǐng)，以便利客戶的產(chǎn)品運輸方法有多種選擇余地。
集裝箱場地，具有1萬平方米集裝箱場地，龍門吊負載本領(lǐng)為10噸至20噸，得當(dāng)金屬類商品以及集裝箱儲存交易。
寒假實踐報告論文篇十七
實踐時間：xx年2月10日——12日實踐活動：
公交車上售票實踐目的：
第一，勤工儉學(xué)；
第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲：
這條路你平時坐車也經(jīng)常過，應(yīng)該全記好了吧？”我此時更覺得羞愧了，因為我根本就沒注意這一點，這時候能想起來的也沒幾個?；蛟S，李姐也意識到了我的尷尬，于是就拿出路線圖，耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍，然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點，并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人，到晚上休息時，我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了，此時已沒有李姐的幫忙了，我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項：首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上，因為中間比較平穩(wěn)；當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客，因為這樣收費時就會少出錯；最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車，讓乘客提前做出準備。還好，這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽，司機李叔也會及時的提醒我。將近中午，有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了，但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。
我問其他乘客是否愿意讓出一個座位，沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時，真挺為他們感到自豪的。事情雖小，但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了，對乘客來說，仍如往常一樣的上車下車；但對我來說，這是一次不尋常的經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時，我會提醒乘客看好自己的物品，以防拿錯或丟失；當(dāng)碰上心急的乘客時，我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車，安全最重要?？吹匠丝蛡儼踩萝嚂r，我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識；還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。
寒假實踐報告論文篇十八
作為一名即將步入大三的學(xué)生，抱著貼近社會，服務(wù)社會的愿望，我加入了寒假大學(xué)生社會實踐的大隊伍中。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗，終于成為實踐小組中的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識，所以在工作中我多聽多學(xué)多做，按時超量的完成任務(wù)。在這期間所做雖無大事，但從點滴做起，所獲亦非淺。
改革開放，使中國接納了市場經(jīng)濟，也接納了各種各樣的新生事物。20世紀90年代初，直銷方式登陸中國。不論外資企業(yè)還是國內(nèi)企業(yè)，不論是老牌直銷公司，還是新興的直銷公司，迅速地匯集在中國大陸這塊肥沃的土地上，形成了一場直銷風(fēng)暴。在中國，直銷作為一種營銷方式，發(fā)展速度之快，影響范圍之大，從業(yè)人員之多，可算是史無前例了。
我們看到最近一段時期，原有的“轉(zhuǎn)型企業(yè)”紛紛在加大投資力度，海外的很多直銷企業(yè)在努力嘗試進入中國市場，也有很多的國內(nèi)企業(yè)在準備進入直銷領(lǐng)域。伴隨著國家相關(guān)的法律法規(guī)的出臺，中國的直銷業(yè)毫無疑問會迎來一個發(fā)展的高潮期，進入這個行業(yè)的企業(yè)會越來越多。這對有意從事直銷的人來講，一方面是好事，意味著為有了更多選擇的空間。另一方面，卻也增加了選擇的難度。
然而，打開窗戶，新鮮空氣進來的同時，蒼蠅、蚊子自然也要隨之而入。當(dāng)領(lǐng)略了這種營銷方式的魅力之后，有些公司有些人掛羊頭賣狗肉地做出了不符合政府要求、不符合人民利益的事來，用他們的小聰明、小把戲給直銷行業(yè)添堵抹黑。一時間，眾說紛紜，莫衷一是，使人無所適從。
自1990年，直銷在中國的每一步，不論對錯都是必然的，也都是許多國家以往走過的。作為一種新生事物，黨和政府一直都在關(guān)注，多次頒發(fā)相關(guān)文件進行行業(yè)整頓，清理不法行為。作為一種行業(yè)模式，1996年取得了政府的初步認可，一批企業(yè)被政府批準合法運營了。1997年1月11日，《傳銷管理辦法》出臺，使行業(yè)真正作到了有法可依。以此作為區(qū)別真?zhèn)危袆e合法非法的標桿，為從業(yè)者指出了方向，為行業(yè)樹立了燈塔。
一時間，合法者萬馬戰(zhàn)猶酣，非法者則是順風(fēng)跟進、混淆視聽、群魔亂舞。中國直銷業(yè)被攪得濁浪翻騰，大有泛濫成災(zāi)之勢。幸虧政府英明果斷1998年4月21日國務(wù)院《關(guān)于暫停傳銷的通知》終止了這場紛亂。不僅維護了市場的有序，保護了消費者的利益，也為日后行業(yè)的規(guī)范運作清理了戰(zhàn)場。此時，政府號召在業(yè)企業(yè)要轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)制經(jīng)營。部分公司緊急剎車，遵從《通知》精神進行轉(zhuǎn)軌經(jīng)營。也有不法之徒，心存僥幸，頂風(fēng)而進，以游擊形式繼續(xù)蠱惑人心。
應(yīng)該承認的是，直銷在中國必然存在。
直銷作為一種商業(yè)方式，必然要符合基本的商業(yè)規(guī)律。并不能因為是直銷企業(yè)就可以肯定興旺發(fā)達，直銷企業(yè)同樣要經(jīng)受市場的嚴峻考驗。從國外的直銷業(yè)發(fā)展情況來看，能夠經(jīng)得起五年的市場考驗而繼續(xù)存活的直銷企業(yè)只有20％左右，其他80％左右的企業(yè)會在五年之內(nèi)被市場淘汰。在中國，將來也會是差不多的一種局面。決定一家企業(yè)的命運的是市場，那么我們評價一家直銷公司是否有發(fā)展前景的時候，也只能以市場為依據(jù)和標準。評價一家公司在中國本土是否有發(fā)展前景，也就只能以中國本土市場為依據(jù)。
而中國市場有著自身鮮明的特點，中國消費者的生存環(huán)境，生活習(xí)慣，消費水平以及文化傳統(tǒng)跟其他國家和地區(qū)相比有著巨大的差異。因此，在其他市場經(jīng)營良好的直銷企業(yè)并不能保證肯定會在中國市場占據(jù)絕對優(yōu)勢，他們還要接受中國市場的檢驗，這些企業(yè)都不可避免需要經(jīng)過一個本土化的過程。
所以我們判斷一家直銷公司的時候，歷史的長短并不是最重要的，是民族企業(yè)還是外資企業(yè)也并不是最重要的，最重要的是要看這家公司的基本條件是否適合中國本土的市場需求。
首先要看公司的產(chǎn)品，看產(chǎn)品是否適合中國本土的大眾需求：
一是產(chǎn)品一定要品質(zhì)優(yōu)良。這一點，正規(guī)的直銷公司一般都會保證。但僅僅品質(zhì)一流并不能保證產(chǎn)品有廣闊的市場。
二是產(chǎn)品一定要有其獨特的優(yōu)勢。如果一家直銷公司的產(chǎn)品跟市面上同類產(chǎn)品相比過于同質(zhì)化，沒有獨到特點的話，就不適合直銷這種一對一的銷售方式，也難以讓顧客產(chǎn)生忠誠度，進而也難以產(chǎn)生穩(wěn)定的消費群。
三是產(chǎn)品要有明顯的使用效果，這樣才能產(chǎn)生良好的口碑效應(yīng)。
四是產(chǎn)品要符合中國人的使用習(xí)慣。在未來，只有針對中國消費者研發(fā)的產(chǎn)品才會可能有持久的市場，這樣的公司才會有真正的前途。
五是產(chǎn)品價位要適合大眾接受，這樣才真正具備廣泛的市場前景。如果一家直銷公司的產(chǎn)品盡管品質(zhì)一流，但價格嚴重背離中國大眾的消費現(xiàn)狀，那必定不會擁有持久穩(wěn)定的市場。因為畢竟消費者要選擇性價比最合適的產(chǎn)品。
六是產(chǎn)品不能太單一同時又不能在種類和性能上太過于復(fù)雜。產(chǎn)品單一市場面太狹窄，而如果產(chǎn)品種類或性能太復(fù)雜，則不容易讓從業(yè)人員掌握，也就不適合大眾來參與推廣。