小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版范文(18篇)

字號(hào):

    藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來(lái)美的享受和思考。總結(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問(wèn)題的能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些總結(jié)范文,或許能給您帶來(lái)一些啟示。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇一
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
    我是四年級(jí)六班同學(xué)的家長(zhǎng),首先感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我孩子的關(guān)心和教育。最近,因總感覺(jué)身體不適,我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn),張瑞患有乙型肝炎,暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),申請(qǐng)休學(xué)三個(gè)月,請(qǐng)尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒。現(xiàn)將我們家長(zhǎng)關(guān)于11的具體原因及考慮向校領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)老師做一個(gè)報(bào)告:
    一、體檢結(jié)果
    5月初,11一直感覺(jué)頭暈且食欲不振,睡眠情況也很差。5月16日,我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個(gè)較為全面的檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),11感染乙肝病毒,谷草轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)201,高于正常值上限值161,谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標(biāo)287,高于正常值上限247,堿性磷酸酶指標(biāo)244,高于正常值上限104,當(dāng)即被診斷為乙型肝炎。
    二、申請(qǐng)休學(xué)原因
    1、治療和休養(yǎng)。11還小,我們家長(zhǎng)在痛心之余,決定勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),積極治療,配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案,經(jīng)向醫(yī)生咨詢,此類慢性疾病治療周期較長(zhǎng),同時(shí)需要配合靜養(yǎng)。
    2、控制傳染。每個(gè)小孩都是家長(zhǎng)的至寶,在考慮為自己小孩治療的同時(shí),也要考慮到班級(jí)其他同學(xué)尤其是家長(zhǎng)及老師的`顧慮,醫(yī)生認(rèn)為11的各項(xiàng)指標(biāo)反映出較強(qiáng)的傳染性。
    3、不影響學(xué)業(yè)。目前的身體狀況,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)精力不足,不及時(shí)休學(xué)治療到位,反而會(huì)大大影響學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)在還在小學(xué)階段,正是打基礎(chǔ)的時(shí)候,我們家長(zhǎng)希望能夠在治療到位之后,讓其恢復(fù)入學(xué),盡量確保學(xué)習(xí)成績(jī)不受影響。
    三、其他事項(xiàng)
    在11休學(xué)的期間,其人身安全由我們家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我們會(huì)盡到監(jiān)護(hù)任務(wù),給小孩創(chuàng)造身心健康成長(zhǎng)的環(huán)境,嚴(yán)禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。
    在此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
    家長(zhǎng)簽字:
    年 月 日
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇二
    尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    也許是我對(duì)大學(xué)的認(rèn)識(shí)還不夠深刻,也許我還不是一個(gè)很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識(shí)到自己在這兩年來(lái)根本沒(méi)有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過(guò)生活的地步,這樣下去還不如讓臫來(lái)考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅(jiān)信的還是那一點(diǎn):大學(xué)末必是唯一的出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。
    我在尋自己的出路,或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn),也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中,我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn),在社會(huì)衶中再而進(jìn)行我的大學(xué)之旅,等待我認(rèn)識(shí)到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!!
    每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想,但很多沒(méi)有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請(qǐng)望請(qǐng)校長(zhǎng)及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xxx班xxx。
    日期:xxx年x月x日
    監(jiān)護(hù)人簽字:
    學(xué)生簽字:
    校教務(wù)處:
    辦理休學(xué)流程圖。
    2.院(系)領(lǐng)導(dǎo)審批后,報(bào)送教務(wù)處教務(wù)管理辦公室。
    3.教務(wù)處教務(wù)管理辦公室審核后對(duì)符合休學(xué)條件者,開出離校通知單。
    4.學(xué)生憑離校通知單辦理離校手續(xù)。
    5.學(xué)生憑已全部周轉(zhuǎn)完的離校通知單到院教學(xué)辦領(lǐng)取休學(xué)證明回家休養(yǎng)。
    相關(guān)規(guī)定及注意事項(xiàng):
    1.見(jiàn)學(xué)生手冊(cè)中《大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》。
    2.學(xué)生有下列情況之一者,應(yīng)予休學(xué):
    a學(xué)生因傷、病經(jīng)醫(yī)院診斷,須停課治療、休養(yǎng)占一學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者。
    b根據(jù)考勤,一學(xué)期因病請(qǐng)假而累計(jì)缺課超過(guò)該學(xué)期總學(xué)時(shí)1/3以上者。
    c因某種特殊疾病原因,學(xué)校認(rèn)為必須休學(xué)者。
    d在允許修業(yè)年限內(nèi),學(xué)生休學(xué)一般以一年為期,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)延長(zhǎng),但累計(jì)不得超過(guò)兩年。
    辦理休學(xué)手續(xù)。
    休學(xué)原則上在每學(xué)期開學(xué)后第一周內(nèi)辦理,休學(xué)以一年為期。
    2、學(xué)生將休學(xué)材料交至輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員核實(shí)情況,簽字表明同意與否;。
    3、如因病休學(xué),學(xué)生需將材料交至學(xué)院衛(wèi)生科,衛(wèi)生科對(duì)學(xué)生病情進(jìn)行核實(shí);。
    4、學(xué)生將休學(xué)材料交至所在院系,主管學(xué)生工作的院系主任簽字表明同意與否;。
    5、學(xué)生將休學(xué)材料交至學(xué)生處,學(xué)生處處長(zhǎng)簽字表明同意與否;。
    6、學(xué)生將休學(xué)材料交至教務(wù)處學(xué)籍管理科,教務(wù)處處務(wù)會(huì)討論。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇三
    尊敬的xxx:
    我是xxx系xxx班的xxx,因xxxxx(寫上休學(xué)的'原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xxxx時(shí)間(一般為一年)。
    休學(xué)后,我會(huì)努力xxxx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)年間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
    申請(qǐng)人:__________。
    ____年____月____。
    1.見(jiàn)學(xué)生手冊(cè)中《大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定》。
    2.學(xué)生有下列情況之一者,應(yīng)予休學(xué):
    a學(xué)生因傷、病經(jīng)醫(yī)院診斷,須停課治療、休養(yǎng)占一學(xué)年總學(xué)時(shí)1/3以上者。
    b根據(jù)考勤,一學(xué)年因病請(qǐng)假而累計(jì)缺課超過(guò)該學(xué)年總學(xué)時(shí)1/3以上者。
    c因某種特殊疾病原因,學(xué)校認(rèn)為必須休學(xué)者。
    d在允許修業(yè)年限內(nèi),學(xué)生休學(xué)一般以一年為期,特殊情況經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可適當(dāng)延長(zhǎng),但累計(jì)不得超過(guò)兩年。
    休學(xué)原則上在每學(xué)年開學(xué)后第一周內(nèi)辦理,休學(xué)以一年為期。
    2、學(xué)生將休學(xué)材料交至負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人核實(shí)情況,簽字表明同意與否;
    3、如因病休學(xué),學(xué)生需將材料交至校衛(wèi)生科,衛(wèi)生科對(duì)學(xué)生病情進(jìn)行核實(shí);
    4、學(xué)生將休學(xué)材料交至所在院系,主管學(xué)生工作的院系主任簽字表明同意與否;
    5、學(xué)生將休學(xué)材料交至學(xué)生處,學(xué)生處處長(zhǎng)簽字表明同意與否;
    6、學(xué)生將休學(xué)材料交至教務(wù)處學(xué)籍管理科,教務(wù)處處務(wù)會(huì)討。
    7、具體因地域校方不同而另議。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    由于本人的身體原因,無(wú)法進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)生活。雖然舍不得離開親愛(ài)的老師和同學(xué)們,但是因?yàn)榧膊〉脑虿坏貌浑x開,所以,寫了這份高中休學(xué)申請(qǐng)書,進(jìn)行為期一年的修養(yǎng),等身體好轉(zhuǎn)之后,再回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:×××。
    日期:××××年××月××日
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇五
    我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因___病____,根據(jù)____________的.規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:__________。
    ____年____月____日附:相關(guān)材料____份。注:
    1.休學(xué)申請(qǐng)書由申請(qǐng)人向?qū)W校提出,是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后,填寫休學(xué)申請(qǐng)表即可;高等學(xué)校學(xué)生在提交申請(qǐng)書后,一般也要填寫休學(xué)申請(qǐng)表,按程序報(bào)院(系)、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門。
    2.學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)必須要有正當(dāng)?shù)睦碛?。中小學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難或家庭變故等原因而無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請(qǐng)休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難、結(jié)婚、生育、自費(fèi)出國(guó)學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會(huì)實(shí)踐等原因可以申請(qǐng)休學(xué),范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請(qǐng)書和休學(xué)申請(qǐng)表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的,應(yīng)隨申請(qǐng)書一并提交。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇六
    尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
    本人是×××學(xué)生×××,(學(xué)號(hào)××××××)現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
    回想至今為止的在校生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的老師們,以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)感。另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo),并且沒(méi)有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的三年,這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。
    休學(xué)的一年里,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),將家庭的事情處理好,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量。我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇七
    ____________:
    我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因____________,/,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。
    請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:__________。
    ____年____月____。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇八
    老師:
    你好!我叫xxxx,是本校xx系xxxx班學(xué)生。因最近情緒煩躁,頹廢,不能靜下心在校繼續(xù)學(xué)習(xí)。在自我的學(xué)習(xí)中,感覺(jué)到前所未有的迷茫,想到外面體驗(yàn)一下生活。故向?qū)W校申請(qǐng)休學(xué)一段時(shí)光,期望能獲你的`批準(zhǔn)。
    以前,從明白思考自我前途的時(shí)候,我選取了上學(xué)。然而在日新月異的變革中,在校畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題是每個(gè)在校學(xué)子的一塊心病。我想的很多、很久,感覺(jué)自我的命運(yùn)由自我把握,真想出學(xué)校大門改變自我一下,即使改變后仍沒(méi)結(jié)果,我則問(wèn)心無(wú)愧!多謝學(xué)校這一年的培養(yǎng)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxxx。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇九
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):
    一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,社會(huì)的生活讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,稚嫩的心理仍未蛻變,學(xué)校于我來(lái)講,仍無(wú)法改變我茫然的心。對(duì)于即將回歸,心里滿是躊躇,是否我能確定自己的未來(lái)了?是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?是否我能不再讓自己的父母,老師失望?是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的`成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。
    社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)!
    在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說(shuō)聲謝謝了!
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十
    尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo):
    本人是外語(yǔ)系日語(yǔ)專業(yè)x班學(xué)生xx,學(xué)號(hào)xxxxxxx,現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),為期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
    不知何時(shí)開始,會(huì)忘記自己做一件事的理由,會(huì)回想不起昨日的自己,也不知道日復(fù)一日的我,在做些什么。回想至今為止的大學(xué)生活,有收獲,也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們,還有隨和可親的同學(xué)們,以及學(xué)習(xí)日語(yǔ)帶給我的充實(shí)感,還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大學(xué)生活,我不喜的并非大學(xué)本身,而是由于時(shí)代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,另一種意義上,大學(xué)也是自己的,如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo),并且沒(méi)有認(rèn)清自己,就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的四年,這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。
    休學(xué)的一年里,我會(huì)找一份與日語(yǔ)相關(guān)的工作,繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)。我對(duì)所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不認(rèn)為出社會(huì)工作會(huì)有多順利。在休學(xué)的一年中,我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,并且能為家里盡自己的力量?;貙W(xué)校之后,也能更加有目的的學(xué)習(xí),或者還能做些翻譯兼職。未曾想過(guò)考研的我,竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,雖然只是一剎那的想法,也讓我自己驚訝不已。我也明白了,活著要不斷的學(xué)習(xí),學(xué)校就是一片很好的土壤,能為我們營(yíng)造最好的'環(huán)境。
    我決定休學(xué),并不是不對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),而正是因?yàn)槲乙獙?duì)自己的人生負(fù)責(zé)??赡苡腥藭?huì)影響你的人生,但他們無(wú)法對(duì)你的生命負(fù)責(zé),也沒(méi)有人會(huì)對(duì)你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時(shí)候,我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對(duì)是錯(cuò),或許根本就沒(méi)有對(duì)或錯(cuò)。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,做出心中的選擇,這樣也就不會(huì)后悔了。
    上天賦予了我們思考的能力,就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有自己想過(guò)的生活,我也想為之努力,我也會(huì)為之努力的。
    申請(qǐng)人:xxx。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十一
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo):。
    是否此時(shí)社會(huì)的歷練已經(jīng)讓自己成熟,不再幼稚?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),充斥我的思想,回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),看著他們一個(gè)一個(gè)的成績(jī),我是否能做到,從內(nèi)心里,我明白自己不是一個(gè)意志堅(jiān)定的人,也許只有吃凈苦頭,方能醒悟,方能定下心去學(xué)習(xí),去充實(shí)自己。
    社會(huì)縱然險(xiǎn)惡,可一年的社會(huì)生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),去成熟,磨掉稚嫩的棱角,磨掉我茫然的心里,于是我再一次的向我的父母,商量繼續(xù)休學(xué)一年,向他們講述了我心里的想法,這是最后一次的機(jī)會(huì),成敗與否,是否再一年能讓我定下心來(lái),還未可知,但這是我自己的決定,父母無(wú)奈之下,便同意了,只是望我能慎重對(duì)待自己的未來(lái)!
    尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),在此,我向?qū)W校申請(qǐng)繼續(xù)休學(xué)一年,望能批準(zhǔn),在這兒說(shuō)聲謝謝了!
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十二
    尊敬的xxx:
    因xxx(寫上休學(xué)的原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí)需要休學(xué)xx時(shí)間(一般為一年)。
    休學(xué)后,我會(huì)努力xx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十三
    ____________:
    我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因____________,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。
    請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:__________。
    ____年____月____。
    尊敬的:
    我是系x班的,因(寫上休學(xué)的原因)無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)時(shí)間(一般為一年)。
    休學(xué)后,我會(huì)努力(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十四
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是,因患沒(méi)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),需休學(xué)半年(20xx。*。*—20xx。*。*),于*年*月*日復(fù)學(xué)。請(qǐng)與批準(zhǔn)。
    學(xué)生姓名:
    *班級(jí):
    *年*月*日。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因___病____,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:__________。
    ____年____月____日。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)::
    我叫,性別,出生于年月,是我校年級(jí)班學(xué)生,學(xué)號(hào)是。經(jīng)醫(yī)院診斷證明,患有,無(wú)法繼續(xù)回校學(xué)習(xí),現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),時(shí)間從至。懇請(qǐng)批準(zhǔn)。
    敬禮
    申請(qǐng)人:__________。
    ____年____月____日。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十五
    學(xué)號(hào):
    層次:
    ??莆迥暌回炛迫侄?。
    日期20xx年3月15日
    姓名。
    性別。
    男
    身份證號(hào)碼。
    二級(jí)學(xué)院。
    會(huì)計(jì)學(xué)院。
    班級(jí)。
    11級(jí)財(cái)務(wù)管理二班。
    申請(qǐng)休學(xué)時(shí)間:20xx年4月10日至20xx年9月1日(1年為期)。
    申請(qǐng)休學(xué)原因。
    身體疾病服兵役其他:身體不適。
    申請(qǐng)人:韓飛監(jiān)護(hù)人意見(jiàn):
    班主任(輔導(dǎo)員)意見(jiàn)及情況說(shuō)明。
    已申請(qǐng)助學(xué)貸款。
    已獲助學(xué)金資助。
    意見(jiàn):
    班主任簽名:
    負(fù)責(zé)學(xué)籍老師簽名:
    二級(jí)學(xué)院審批。
    意見(jiàn)。
    院長(zhǎng)簽字:
    (蓋章)。
    教務(wù)與科研處意見(jiàn)。
    (蓋章)。
    學(xué)生處意見(jiàn)。
    (蓋章)。
    分管院領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)。
    簽名:
    休學(xué)須知。
    1、已申請(qǐng)助學(xué)貸款學(xué)生需回生源地農(nóng)信社辦理還款手續(xù),休學(xué)期內(nèi)國(guó)家不予貼息。已獲得助學(xué)金者剩余金額停發(fā)。
    2、休學(xué)期間不享受一切在校生待遇。
    3、辦理休學(xué)手續(xù)時(shí)需交回學(xué)生證、交接公寓后方可離校。
    4、本表一式三份學(xué)生、二級(jí)學(xué)院、學(xué)籍科分別留存。
    復(fù)學(xué)日期:年月日
    經(jīng)系部研究,同意該生復(fù)學(xué)后跟讀年級(jí):專業(yè):班級(jí):
    (附1、復(fù)學(xué)申請(qǐng)書;2、相關(guān)復(fù)學(xué)證明材料)。
    二級(jí)學(xué)院(章)學(xué)生處(章)教務(wù)與科研處意見(jiàn)(章)。
    經(jīng)辦人:經(jīng)辦人:經(jīng)辦人:
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十六
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重。前段時(shí)間在父母的陪同下,我去了人民醫(yī)院,經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,頭痛,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。
    根據(jù)醫(yī)生的建議,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng),請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年x月x日。
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十七
     申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。下面小編準(zhǔn)備了幾篇關(guān)于小學(xué)生休學(xué)申請(qǐng)書格式,僅供參考!
     尊重的.校領(lǐng)導(dǎo):
     學(xué)生***,因患***沒(méi)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),需休學(xué)半年(20xx.*.*—20xx.*.*),于*年*月*日復(fù)學(xué)。請(qǐng)與批準(zhǔn)。
     學(xué)生姓名:
     ***班級(jí):
     *****年*月*日(寫休學(xué)申請(qǐng)書的日期)
     家長(zhǎng)(簽章):
     班主任(簽章):
    
     我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因___病____,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。 請(qǐng)予批準(zhǔn)。
     申請(qǐng)人:__________
     ____年____月____日附:相關(guān)材料____份。注:
     1.休學(xué)申請(qǐng)書由申請(qǐng)人向?qū)W校提出,是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后,填寫休學(xué)申請(qǐng)表即可;高等學(xué)校學(xué)生在提交申請(qǐng)書后,一般也要填寫休學(xué)申請(qǐng)表,按程序報(bào)院(系)、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門。
     2.學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)必須要有正當(dāng)?shù)睦碛伞V行W(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難或家庭變故等原因而無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請(qǐng)休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難、結(jié)婚、生育、自費(fèi)出國(guó)學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會(huì)實(shí)踐等原因可以申請(qǐng)休學(xué),范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請(qǐng)書和休學(xué)申請(qǐng)表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的,應(yīng)隨申請(qǐng)書一并提交。
    
     陸豐市xx中學(xué)(小學(xué)):
     我叫xxx ,性別 ,出生于 年月,是我校 年級(jí) 班學(xué)生,學(xué)號(hào)是 .經(jīng) 醫(yī)院診斷證明,患有xxxx,無(wú)法繼續(xù)回校學(xué)習(xí),現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué),時(shí)間從 至 .懇請(qǐng)批準(zhǔn).
     敬禮
     申請(qǐng)人:
     二oxx年月日學(xué)校意見(jiàn)(加蓋公章):
     二oxx年月日陸豐市教育局教育股意見(jiàn)(加蓋公章):
     二oxx年月日市教育局教育科意見(jiàn)(加蓋公章):
     二oxx年月日注:此表一式三份,學(xué)校、縣、市教育局各存一份.復(fù)學(xué)時(shí),小學(xué)須到所在鎮(zhèn)中心小學(xué)重新編寫學(xué)號(hào),初中須到局教育股重新編寫學(xué)號(hào),高中須到市教育局教育科重新編寫學(xué)號(hào).
    小學(xué)休學(xué)申請(qǐng)書家長(zhǎng)版篇十八
    注:1.本表由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)填寫,學(xué)校審批后表格與相關(guān)資料交教育行政部門備案,相關(guān)資料是指學(xué)生病歷復(fù)印件、醫(yī)院診斷書復(fù)印件、醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票復(fù)印件、出院證明復(fù)印等相關(guān)證明。(所有材料均為a4紙)。2.材料按小學(xué)生休學(xué)家長(zhǎng)申請(qǐng)表、學(xué)生病歷復(fù)印件、醫(yī)院診斷書復(fù)印件、醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票復(fù)印件、出院證明復(fù)印等順序用訂書機(jī)裝訂好。
    a4紙)。2.材料按小學(xué)生休學(xué)家長(zhǎng)申請(qǐng)表、學(xué)生病歷復(fù)印件、醫(yī)院診斷書復(fù)印件、醫(yī)療收費(fèi)發(fā)票復(fù)印件、出院證明復(fù)印等順序用訂書機(jī)裝訂好。
    尊重的校領(lǐng)導(dǎo):
    學(xué)生***,因患***沒(méi)法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),需休學(xué)半年(20xx.*.*—20xx.*.*),于*年*月*日復(fù)學(xué)。請(qǐng)與批準(zhǔn)。
    學(xué)生姓名:
    ***班級(jí):
    家長(zhǎng)(簽章):
    班主任(簽章):
    我是________的學(xué)生(學(xué)籍號(hào)為____________),因___病____,根據(jù)____________的規(guī)定,我申請(qǐng)休學(xué),期限為____年,自____年____月____日至____年____月____日。請(qǐng)予批準(zhǔn)。
    申請(qǐng)人:__________。
    ____年____月____日附:相關(guān)材料____份。注:
    1.休學(xué)申請(qǐng)書由申請(qǐng)人向?qū)W校提出,是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定。中小學(xué)生休學(xué)一般在經(jīng)學(xué)校同意后,填寫休學(xué)申請(qǐng)表即可;高等學(xué)校學(xué)生在提交申請(qǐng)書后,一般也要填寫休學(xué)申請(qǐng)表,按程序報(bào)院(系)、學(xué)校審批。學(xué)校具體辦理休學(xué)事務(wù)的的`機(jī)構(gòu)一般是教務(wù)部門。
    2.學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)必須要有正當(dāng)?shù)睦碛伞V行W(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難或家庭變故等原因而無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的可以申請(qǐng)休學(xué)。高等學(xué)校學(xué)生因病、因經(jīng)濟(jì)困難、結(jié)婚、生育、自費(fèi)出國(guó)學(xué)習(xí)、入伍、創(chuàng)業(yè)、參加社會(huì)實(shí)踐等原因可以申請(qǐng)休學(xué),范圍比較廣。學(xué)生在休學(xué)申請(qǐng)書和休學(xué)申請(qǐng)表中要具體寫明休學(xué)原因。需要提供相關(guān)材料予以證明的,應(yīng)隨申請(qǐng)書一并提交。