學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書(通用22篇)

字號:

    制定方案的過程需要靈活和適應(yīng)性,我們需要隨時根據(jù)情況進行調(diào)整和優(yōu)化。那么如何制定一個較為完善的方案呢?首先,我們需要對問題或目標(biāo)進行全面的了解和分析,明確其背景、原因和影響因素。接著,在制定方案的過程中,我們要明確目標(biāo)、明確任務(wù)、合理分工,制定可量化的指標(biāo),并制定詳細(xì)的行動計劃。此外,還需要考慮資源的需求和可行性,進行風(fēng)險評估和預(yù)案制定,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和變數(shù)。以下是小編為大家搜集整理的方案范例,希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    五一勞動節(jié)就快要到了,各處都在準(zhǔn)備勞動節(jié)的相關(guān)慶?;顒樱瑢W(xué)校的五一活動也該準(zhǔn)備起來了。那學(xué)校慶祝五一主題活動策劃方案有哪些呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校慶祝五一勞動節(jié)主題活動策劃方案,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
    活動目的:
    讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的.事情自己做的好習(xí)慣。
    活動準(zhǔn)備:
    小品表演、文具書包等。
    活動過程:
    (一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)。
    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌
    (三)、宣布活動開始。
    (四)、具體活動。
    支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
    1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來。
    2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
    3、小品表演。
    4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
    支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
    5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。
    6、小合唱《勞動最光榮》。
    (五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)。
    (六)呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準(zhǔn)備著!)。
    (七)、退旗,敬禮
    一、活動背景:
    為慶?!拔濉ひ弧眲趧庸?jié),豐富校園文化和同學(xué)們的課余生活,促進同學(xué)們之間的交流與溝通,提高學(xué)生的生活質(zhì)量,展現(xiàn)閩科學(xué)子的青春、熱情和活力,同時也通過這次游園活動增強學(xué)生對校園的感情,促進愛校之情,感受校園的溫暖。
    二、活動目的:
    (2)在這樣一個特殊的節(jié)日里,讓身在他鄉(xiāng)的同學(xué)們能感受到“家”的溫暖、享受愉悅的節(jié)日氛圍。
    (3)給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間,在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的競爭意識和給大集體榮譽感,打造一個我院同學(xué)相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺,并且通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建校園團結(jié)友愛的校園氣氛。
    三、活動主題:
    四、主辦單位:
    共青團____師范大學(xué)____科技學(xué)院委員會。
    ____師范大學(xué)____科技學(xué)院學(xué)生委員會。
    五、活動對象:
    全院師生。
    六、活動內(nèi)容:。
    (一)活動時間。
    (二)活動場地。
    地點:新籃球場(12棟前)。
    (三)活動安排。
    (1)制作本次活動的宣傳海報。
    (2)場地的布置。
    (3)后勤安排,會前會后的清場工作。
    七、活動要求。
    (一)活動中要注意人身和財產(chǎn)安全;。
    (二)要聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,服從安排;。
    (三)比賽過程中要遵守比賽規(guī)則;。
    八、經(jīng)費預(yù)算:
    一、活動主題:
    “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!?BR>    勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”便成為我校這次“51”假期體驗活動的主旋律。
    二、活動目的:
    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
    3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
    三、活動形式:
    (一)四至六年級開展征文比賽。
    具體要求:圍繞“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},
    通過查找、閱讀有關(guān)宣揚勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
    (二)一至三年級開展勞動小能手活動。
    主題:“我是勞動小能手”
    具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
    四、活動要求:
    1、各班同學(xué)利用“51”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗活動。
    2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
    一、活動的生成:
    為迎接五一勞動節(jié)的到來,讓幼兒對五一勞動節(jié)的認(rèn)識,幼兒認(rèn)識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。在節(jié)日前夕做勞動最光榮的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務(wù)。
    二、活動教案:
    (一)目標(biāo):
    1、理解勞動節(jié)的含義,知道其由來呢。
    2、在勞動中體會,勞動者對社會的不同奉獻。
    3、在活動中體會勞動的快樂,熱愛勞動。
    (二)活動準(zhǔn)備:
    各行各業(yè)勞動圖片、不同勞動者工作的場景。
    1、介紹五一國際勞動節(jié)。
    師:知道五月一號是什么節(jié)日嗎?
    2、出示各行業(yè)不同勞動者勞動圖片。
    師:看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?
    介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
    3、談話:說說我的爸爸媽媽。
    師:你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。
    介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
    4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
    現(xiàn)在我們一起勞動一下,體會一下勞動的快樂。
    5、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
    能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
    一、活動目的:
    1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
    3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2、讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
    5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。
    1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
    中班活動:《自己的事情自己做》。
    2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。
    大班活動:《我是勞動小明星》。
    2、各班級充分利用五一勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展從小做個勤勞人的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
    3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇二
    一、主題及目的:
    主題:踏歌起舞,激揚青春。
    目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
    二、地點及時間。
    地點:足球場舞臺時間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)。
    三、組委:
    組長:覃xxx。
    組員:
    黃旭文梁琳唐健梅。
    四、晚會人員安排:
    職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。
    導(dǎo)演:黃旭文電源、燈光:嚴(yán)強志楊永勝覃炳志。
    音樂編輯:黃旭文。
    音源播放:趙云云調(diào)音:梁琳。
    統(tǒng)分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文。
    演出調(diào)度:覃舒節(jié)目總監(jiān):黃旭文。
    舞臺設(shè)計:梁琳黃旭文頒獎:梁延雄。
    布景、場地:梁延雄覃舒梁琳團委、學(xué)生會成員。
    后勤保障:李益輝。
    評委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。
    主持人:待定。
    五、安保工作:校警、學(xué)校治安巡邏隊。
    六、晚會安排。
    1、開場(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。
    2、主持人開場白,介紹嘉賓。
    3、校長致詞。
    4、文藝表演。
    5、公布獲獎情況及發(fā)獎。
    七、節(jié)目內(nèi)容與形式及質(zhì)量要求。
    1、形式不限,可單人或團組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。
    2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練,經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
    3、節(jié)目來源:
    1)各科組教師準(zhǔn)備一個節(jié)目參演,形式不限,內(nèi)容健康向上;
    2)各班學(xué)生出一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上。
    3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演;
    4、質(zhì)量要求:
    1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
    2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經(jīng)審核后才能排演。
    3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。
    八、評獎名額。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇三
    為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。經(jīng)白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶祝活動。具體方案如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
    組長:梁世偉。
    副組長:歐健明。
    組員:楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮。
    二、活動時間:__年4月23日下午1:30開始。
    三、活動地點:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園。
    四、參加人員:全鎮(zhèn)教職工。
    五、活動內(nèi)容:文藝表演。
    六、活動主持人:黃海文李劍靜梁蓓。
    七、活動要求:
    1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確?;顒有Ч?,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
    2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。
    八、活動獎項設(shè)定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
    特別交待:
    一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)。
    二、各校節(jié)目報名表(見下表2)。
    三、評委、后勤工作安排:
    1、活動評委:李燦新、陸耀明、潘平、黃裕燕、黃梅、陳梅、
    楊敏勇、蔣歡。
    2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。
    3、音響:趙仕錦攝影:陳翠萍音源編排、攝像、刻錄:黃偉添。
    __鎮(zhèn)中心小學(xué)工會。
    __.4.20。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇四
    全體師生。
    1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
    2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。
    3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進行比賽。
    4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。
    5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(具體活動時間為5月4日大課間)。
    6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當(dāng)家”活動,要求在父母的指導(dǎo)下,對學(xué)到的勞動技能進行實踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)。
    7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報,屆時學(xué)校將組織展評。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇五
    勞動節(jié)學(xué)?;顒硬邉澐桨敢趺磳?,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的勞動節(jié)學(xué)?;顒硬邉澐桨笜颖灸茏屇闶掳牍Ρ?,下面分享【勞動節(jié)學(xué)?;顒硬邉澐桨?精品8篇)】,供你選擇借鑒。
    一、活動目的。
    鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。
    二、活動時間。
    年-月-日。
    如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功,可作為下回組織活動的參考。
    三、活動地點。
    --縣--公園。選擇理由:風(fēng)景好、近郊。
    四、活動參與者。
    --學(xué)院--級全體同學(xué)。
    五、交通方法。
    一是自行車;。
    二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格,認(rèn)錯態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊。
    六、組織安排。
    1、按相對自愿原則分組,上交分組名單及組長,以---人為一組為佳。
    2、以小組競技為活動主線,突出團隊作用,增加團隊?wèi)?zhàn)斗力。
    3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團隊的。
    4、選出一男一女作為本次活動的主持人,。負(fù)責(zé)本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,矛盾出現(xiàn)時應(yīng)當(dāng)與各組組長協(xié)商解決,所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達成共識為原則。
    5、組織結(jié)構(gòu)圖。
    七、活動內(nèi)容安排。
    (一)主題內(nèi)容:
    1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認(rèn)識以及有機會改正自己的錯誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。
    考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準(zhǔn)備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。
    2、團隊競技(游戲)。
    熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。
    游戲一:踩報紙(適用:團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)。
    該游戲能很快看出團隊中的,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇,那么他將來是的好人選,主持人應(yīng)該這個時候注意大家的表現(xiàn)。
    每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者??蓡文_,但不允許踩出報紙范圍。
    以脫鞋比賽為佳。
    游戲二:縮小包圍圈(適用:團隊協(xié)作)。
    不用想了,這是一個不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
    讓隊員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚?,F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了,因為,目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
    游戲三:第六感(適用:團隊溝通)。
    每組每名隊員選一個搭檔,每對搭檔面對面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)。
    游戲四:推手游戲(適用:團隊建設(shè))。
    每次每組選出一隊員,比賽兩人要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準(zhǔn)。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對,開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。
    游戲五:默契組合類似于幸運52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗一些你們的默契程度。
    友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。
    (二)活動結(jié)束安排:
    綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。
    一、前言。
    隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)”繼承和發(fā)揚“勞動最光榮”的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。
    二、活動主題。
    “我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨。
    三、活動地點。
    --理工職業(yè)學(xué)院西廣場。
    四、活動時間。
    年-月-日。
    五、活動形式與內(nèi)容。
    以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲。
    六、活動表演。
    全校學(xué)生演員。
    七、活動對象。
    學(xué)校全體師生。
    八、主辦單位。
    創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
    九、協(xié)辦單位。
    (贊助商)。
    十、節(jié)目來源。
    各系征集節(jié)目、社團推薦。
    十一、工作流程。
    (一)會前工作:
    1、宣傳組織工作。2、制作海報、橫幅。3、廣播站廣播宣傳。4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。5、聯(lián)系學(xué)校記者團對晚會全程進行采訪。6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。9、準(zhǔn)備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。
    (二)晚會策劃及準(zhǔn)備期:
    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。
    1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:---。
    2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)負(fù)責(zé)人:---。
    3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負(fù)責(zé)人:---。
    晚會協(xié)調(diào)及進展期:
    本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(---)、舞臺燈光音響確定(---)、物品購買(---)。
    1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進行一次彩排。
    2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
    3、會場布置:組織部負(fù)責(zé)。
    4、物品購買確定:由---負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
    晚會倒計時期:
    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
    1、晚會全過程確定及彩排:由--負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最后一次彩排。
    2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:--。
    4、晚會頒獎:--。
    (三)后期工作。
    1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學(xué)生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。
    2、待所有的學(xué)生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。
    3、活動結(jié)束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。
    4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。
    十二、晚會當(dāng)天基本流程。
    時間:-月-日晚19:00。
    內(nèi)容:--職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一”晚會活動用時:2-3小時左右布置會場時間:-月-日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場。
    十三、節(jié)目演出應(yīng)急方案。
    1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進。
    2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。
    人員意外受傷應(yīng)急方案:
    如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進行治療。
    停電應(yīng)急方案:
    1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
    2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。
    秩序混亂應(yīng)急方案:
    在晚會過程中,可由遠學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。
    十四、效果分析。
    宣傳了“五一”勞動節(jié)的重要性。同時,展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團結(jié)精神。
    為了慶祝“五一”國際勞動節(jié),增添節(jié)日氣氛,增強我鎮(zhèn)教職工凝聚力,展示新時代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。經(jīng)白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會研究,決定開展以“我健康、我快樂”為主題的慶?;顒?。具體方案如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
    組長:梁世偉。
    副組長:歐健明。
    組員:楊國欽、黃海明、黃美珍、陳榮強、蔣漢鳳、黃志亮。
    二、活動時間:____年4月23日下午1:30開始。
    三、活動地點:白沙鎮(zhèn)中心小學(xué)校園。
    四、參加人員:全鎮(zhèn)教職工。
    五、活動內(nèi)容:文藝表演。
    六、活動主持人:黃海文李劍靜梁蓓。
    七、活動要求:
    1、各校要高度重視,提高認(rèn)識,精心準(zhǔn)備,確?;顒有Ч?,學(xué)校校長、工會小組長要親自組織排練活動,各校工會小組長請于4月15日前交本校節(jié)目報名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱,以便于活動節(jié)目編排。
    2、全鎮(zhèn)所有工會會員都要按時參與(要求4月23日下午1:20前到會場),如無十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂學(xué)校準(zhǔn)備兩個節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個節(jié)目,參加表演的隊員要準(zhǔn)時到位參加表演。
    八、活動獎項設(shè)定:一等獎5名,二等獎7名,三等獎若干名。
    特別交待:
    一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)。
    二、各校節(jié)目報名表(見下表2)。
    三、評委、后勤工作安排:
    1、活動評委:李燦新、陸耀明、潘平、黃裕燕、黃梅、陳梅、
    楊敏勇、蔣歡。
    2、會場布置由楊漢德副校長負(fù)責(zé)安排。
    3、音響:趙仕錦攝影:陳翠萍音源編排、攝像、刻錄:黃偉添。
    ____鎮(zhèn)中心小學(xué)工會。
    一、指導(dǎo)思想。
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationallaborday或者mayday),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    二、活動目的。
    1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    三、活動原因。
    由于寢室、教室、包干區(qū)是我們?nèi)粘I畹牡攸c,是我們的家,活動既可以鍛煉身體,又可以放松心情,生活中這個家的同學(xué)數(shù)量眾多,人流量過大,平時有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,讓我們的家變了樣,我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
    五一是勞動者節(jié)日,勞動最高榮,讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì),增強社會責(zé)任感,增強保護環(huán)境的意識,增強團的凝聚力。
    四、活動方式。
    1.教室、寢室大掃除,包干區(qū)撿垃圾。
    2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
    五、活動時間。
    20____年5月。
    技師汽修1204班全體同學(xué)們。
    七、活動地點。
    教室308、包干區(qū)、寢室。
    八、活動前期準(zhǔn)備。
    1.首先了解同學(xué)們對此次活動的看法。
    2.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
    3.打掃工具準(zhǔn)備。
    4.人員的通知到位。
    一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化。
    (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
    (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達標(biāo)班級。
    (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。
    二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比。
    提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。
    三.各級段活動準(zhǔn)備及要求:
    (一)一年級自理能力比賽:。
    1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)。
    3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標(biāo)獎。
    (二)二年級捏橡皮泥比賽:
    1.圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。
    (三)三、四年級鈕扣比賽:。
    1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
    (四)五、六年級剪貼畫比賽:。
    1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
    2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。
    (五)活動時間:6.1兒童節(jié)前夕。
    (六)獎項設(shè)置:各項比賽設(shè)立達標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。
    活動目的:
    讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
    活動準(zhǔn)備:
    小品表演、文具書包等。
    活動過程:
    (一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師(報告輔導(dǎo)員老師本中隊?wèi)?yīng)到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)。
    (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌
    (三)、宣布活動開始。
    (四)、具體活動。
    支持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
    1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來。
    2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況。
    3、小品表演。
    4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
    支持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。
    5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣。
    6、小合唱《勞動最光榮》。
    (五)請輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)。
    (六)呼號(全體立正師:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準(zhǔn)備著!)。
    (七)、退旗,敬禮
    (八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結(jié)束!
    一、時間:4月30日下午2:30。
    二、地點:小學(xué)。
    三、活動項目:
    男子定位投籃:
    裁判:
    每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。
    男子、女子定位投鐵環(huán):
    裁判:
    每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應(yīng)獎品。
    女子夾珠子比賽:
    裁判:
    1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;。
    2、每組按夾珠子量分:
    一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶;。
    二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;。
    三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。
    趣味游戲:
    裁判:
    1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。
    2、各校選派兩隊參賽;。
    3、按速度分:
    一等獎2隊,獎給獎給洗發(fā)水一瓶;。
    二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;。
    三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。
    四、其他:
    1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品;。
    2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。
    [活動思想]。
    以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    [活動時間]____年4月28日——5月3日。
    [活動內(nèi)容]。
    一、快樂實踐負(fù)責(zé):各班主任。
    全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    二、精彩展示。
    1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部。
    三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部。
    五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
    三、能手比拼負(fù)責(zé):各班主任、年級組長。
    各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
    比賽內(nèi)容:
    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
    獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
    [活動要求]。
    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
    2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
    時代小學(xué)學(xué)生處。
    ____年4月。
    “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)。
    孩子姓名:班級:家長簽名:。
    勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
    活動內(nèi)容。
    我的評價。
    爸爸媽媽的評價。
    很棒。
    還行。
    沒做。
    很棒。
    還行。
    沒做。
    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
    2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
    3.學(xué)會自己系鞋帶。
    4.學(xué)會自己整理書包;。
    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
    (注:以上活動五項中選擇四項即可)。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇六
    一、活動時間、地點。
    1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行,具體時間再另行通知)。
    2、地點:xx小學(xué)排球場。
    1、參賽對象:xx小學(xué)全體教職工。
    2、組隊辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊伍,其他教職工根據(jù)實際情況分配到各教研組,具體見附表。
    1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
    2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊員不少于2人。
    3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
    1、兩隊比賽勝隊得2分,負(fù)隊得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
    2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等,按得失分率決定名次。
    主裁判:
    副裁判安排詳見附表。
    設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名,給予獎勵一定的紀(jì)念品。
    1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進行。
    2、參賽隊員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
    3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇七
    活動思想:
    以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
    活動時間:xx年4月28日——5月3日。
    活動內(nèi)容:
    全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
    1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部。
    三——六年級同學(xué)自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。
    2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部。
    五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
    攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
    各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
    比賽內(nèi)容:
    一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
    獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
    活動要求:
    1.各中隊要高度重視,注重活動過程。
    2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇八
    國際勞動節(jié)是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。那么今天小編在這給大家整理一下學(xué)校開展勞動節(jié)活動策劃方案,我們一起看看吧!
    一、活動時間。
    本月“公民義務(wù)勞動日”提前到4月25日上午。
    二、參與單位。
    各村、社區(qū),所屬企事業(yè)單位。
    三、主要內(nèi)容。
    1、清理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行清理,重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁(內(nèi))積存的垃圾。
    2、清理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行清理。
    3、清理綠化帶。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行清理、補種。
    4、清理亂貼亂掛。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進行清理。
    四、工作要求。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、社區(qū)要落實具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查,制定本村、社區(qū)的行動方案,廣泛發(fā)動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治,同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。領(lǐng)導(dǎo)參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發(fā))。
    2、加強監(jiān)督檢查。街道清潔辦負(fù)責(zé)這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負(fù)責(zé)對各村、社區(qū)組織開展清潔城鄉(xiāng)大行動的情況進行監(jiān)督檢查。
    3、加強長效管理。各村、社區(qū)要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉(xiāng)大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉(xiāng)”工程過程中存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,進一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。
    二、活動主題。
    以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。
    三、活動目標(biāo)。
    1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    2、進一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。
    3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。
    四、活動內(nèi)容。
    1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。
    2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物、先進事跡的熱潮。
    3、組織學(xué)生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。
    4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。
    5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。
    6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強學(xué)生愛國主義教育。
    8、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。
    五、主要措施。
    1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動的重要性。
    組長:ooo。
    副組長:ooo。
    組員:ooooooooo。
    2、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。
    3、及時總結(jié),表彰先進,充分發(fā)揮榜樣作用。
    一、指導(dǎo)思想。
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際__日”,是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動緊密結(jié)合共青團工作實際,以學(xué)習(xí)實踐重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,活躍團的生活,增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭,用頑強、英勇不屈的奮斗精神,爭取到了自己的合法權(quán)益,是人類文明民主的歷史性進步,這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以,人們才這么注重勞動節(jié)。
    二、活動目的。
    1.以到__山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生自覺性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    2.通過勞動,來體會勞動最光榮的道理,為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
    3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用,并引導(dǎo)大家向團組織靠攏,做一個優(yōu)秀的共青團員。
    四、活動方式。
    1.上山撿垃圾。
    2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
    五、活動時間20__年5月1號。
    六、活動對象。
    __學(xué)校__班全體學(xué)生。
    七、活動地點。
    __風(fēng)景區(qū)。
    八、活動前期準(zhǔn)備。
    1.首先發(fā)放調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對此次活動的看法。
    2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動,引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。
    3.召開班委會,并指定負(fù)責(zé)人。
    4.與__風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
    一、活動的生成:
    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
    二、活動內(nèi)容:
    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
    了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
    2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
    介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
    4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
    5、手工:制作“美麗的花”。
    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
    6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
    能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
    參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶。
    活動地點:小小1班教室。
    活動時間:4月30日下午3:00——4:00。
    活動目標(biāo):
    1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
    2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
    3、讓每個寶寶都有展示的機會,獲得成功感。
    活動準(zhǔn)備:
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
    3、音樂、照相機。
    活動過程:
    一、相互認(rèn)識:
    1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
    二、寶寶分組比賽:
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    三、發(fā)獎:
    1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
    2、領(lǐng)取獎品。
    一、活動目的:
    1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
    3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2、讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
    3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
    5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    6、選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》。
    1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
    中班活動:《自己的事情自己做》。
    2、通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。
    大班活動:《我是勞動小明星》。
    1、進行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。
    2、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
    3、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    特別說明:
    1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;。
    2、此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。
    一、指導(dǎo)思想:在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
    二、具體安排:
    1.時間:20__年4月23日——28日。
    2.地點:各班。
    3.參加對象:全體教師和幼兒。
    4.活動負(fù)責(zé)人:各班班主任教師。
    5.活動內(nèi)容:
    小班活動:
    1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗,了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。
    2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
    3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。
    中班活動:
    1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。
    2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。
    3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動者,并說一聲祝福的話。
    大班活動:
    1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。
    2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。
    3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞動者對社會的不同奉獻。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
    三、注意事項:
    1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。
    2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。
    3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
    4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。
    隨著“五一勞動節(jié)”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”,通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發(fā)展。
    活動目的:
    為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。
    活動對象:全園幼兒。
    活動時間:5月1日--5月31日。
    活動主要負(fù)責(zé):各班正、副班主任、保育員。
    活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
    活動過程:
    一、且歌且吟故事講述篇。
    1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
    2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
    3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
    二、小鬼當(dāng)家勞動實踐篇。
    (一)小班自己的事情自己做。
    開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
    2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
    (二)中班我是快樂小幫手。
    1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。
    2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
    3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)。
    4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
    (三)大班勞動最光榮。
    1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。
    2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
    3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)。
    4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
    5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。
    三、我能行活動展示篇。
    “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)。
    小班:穿衣服比賽。
    中班:剝毛豆比賽。
    大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)。
    四、我真棒活動總結(jié)篇。
    各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇九
    為了迎接國際五一勞動節(jié),每個單位都會策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動······希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
    了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
    2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
    介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
    3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
    4、組織幼兒義務(wù)勞動。
    義務(wù)勞動內(nèi)容如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
    5、手工:制作“美麗的花”
    組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
    6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。
    能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十
    通過此次傳唱勞動者經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的勞動熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。
    20xx年4月30日下午。
    大操場。
    1—6年級。
    1.演唱內(nèi)容:一首勞動者歌曲。
    2.演唱時間:不超過5分鐘。
    3.演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
    5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
    7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。
    8.提倡每班全體學(xué)生都參加。
    9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
    1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)。
    2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)分。
    3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)。
    4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)。
    5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)。
    注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
    按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十一
    1、通過開展以“我勞動,我光榮?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮。”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
    3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。爭做:“勞動小當(dāng)家”。
    我勞動,我光榮,我能干。
    (一)宣傳知識。
    1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
    2、學(xué)生舉辦黑板報宣傳。
    3、學(xué)生自辦手抄報。
    4、學(xué)生自主宣傳。
    (二)繪畫比賽。
    1、繪畫主題:勞動最光榮。
    2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交x件作品,可適當(dāng)增加。
    3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
    (三)我是勞動小當(dāng)家。
    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。
    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
    (四)學(xué)唱勞動歌曲。
    1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
    2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十二
    _年上半年,我校工會在上級工會和幼兒園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會及〈關(guān)于堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉的精神,全面落實以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,圍繞幼兒園的中心工作,服務(wù)廣大教職員工。按著“組織起來,切實維權(quán)”的工作方針,加強工會的組織建設(shè),努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設(shè),實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用,引導(dǎo)廣大較職員工,為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。
    (一)重視職工的政治思想工作,開展各種活動,全面提高教職工的整體素質(zhì),努力營造和諧校園環(huán)境。
    1、認(rèn)真組織工會委員學(xué)習(xí)全國總工會第十四屆六次會議作出〈關(guān)于堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉,從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學(xué)的理論和黨的方針、政策來指導(dǎo)工會工作。
    2、組織教職工開展專題學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“兩會”精神,把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來,把智慧和力量凝聚到團結(jié)動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在廣大教職工中開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中充分發(fā)揮工會的作用”的研討,深刻領(lǐng)會和準(zhǔn)確把握加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)中的切實點、結(jié)合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。
    3、在組織全體員工學(xué)習(xí)閔行區(qū)〈十一五〉發(fā)展規(guī)劃,感動閔行優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。
    4、繼續(xù)開展“學(xué)陶師陶”活動。通過參加“學(xué)陶行知語錄,做新時代教師”的活動,加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,從而幫助教師樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。
    5、要充分發(fā)揮我園骨干教師、學(xué)科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用,影響和激勵廣大教職工立足崗位,教書育人。同時為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)建平臺,校工會要積極配合黨政,從工作、學(xué)習(xí)、生活、家庭等方面給予關(guān)心和服務(wù),滿腔熱情地幫助他們解決面臨的困難,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互交流的平臺。
    6、與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。各組室以學(xué)習(xí)“新課程與教師成長”活動為載體,繼續(xù)深入開展職工的讀好書活動。鼓勵教職工在新形勢下,不斷豐富讀書活動的內(nèi)容,拓寬讀書活動的領(lǐng)域,將讀書活動與職工的素質(zhì)教育更緊密地結(jié)合起來,鼓勵和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。激勵更多的職工崗位成材、自學(xué)成材,從而不斷在實踐中完善自己,在競爭中提高自己。期末,要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。
    7、配合教學(xué)工作深入開展“青年教師評教”活動,及班級網(wǎng)頁管理和維護評比活動。同時,工會將結(jié)合學(xué)校師訓(xùn)工作,為各分園的信息員開展電腦維護的培訓(xùn)活動,努力提高教師利用現(xiàn)代化信息技術(shù)進行教學(xué)的能力。
    (二)、加強校園民主政治建設(shè),推進學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督。
    1、發(fā)揮工會組織的基本職能,要時刻關(guān)注教職工的情緒,反映教職工呼聲,履行維權(quán)基本責(zé)任,教工代表要主動參與學(xué)校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定,反映教職工的合理要求。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關(guān)重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。誠心誠意為廣大教職工說話辦事,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
    2、認(rèn)真落實學(xué)校二屆一次教代會精神,逐步完善學(xué)校教職工代表大會制度,建立健全向黨支部的匯報制度與行政及其它職能部門的溝通制度。完善學(xué)校的校務(wù)公開制度。繼續(xù)設(shè)立優(yōu)秀提案獎,增強教職工校務(wù)主人翁意識。工會要監(jiān)督學(xué)校各部門提案的落實情況,增強教代會的時效性。
    3、積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程,通過校務(wù)會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會、園長書記網(wǎng)上對話等渠道進一步落實校務(wù)公開制度。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用,堅持“利益雙贏”,為構(gòu)建和諧校園、為學(xué)校的發(fā)展多作貢獻。
    4、開展教代會代表網(wǎng)上培訓(xùn)活動,提高代表參與民主管理、民主監(jiān)督的力度,進一步明確教代會的職責(zé)。擬在六月份召開二屆二次教代會。
    (三)、加強工會的自身建設(shè),努力提高學(xué)校工會組織的親和力、凝聚力。
    1、切實加強工會的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)是搞好工會工作的關(guān)鍵。我們要加強工會干部的政治理論學(xué)習(xí)和有關(guān)法律的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,改進工作作風(fēng),提高辦事效率,努力為教職工排憂解難。
    2、加強“教工之家”建設(shè),不斷增強基層工會的活力。積極配合區(qū)教育工會的活動安排,從我校工會的實際出發(fā),精心設(shè)計活動計劃,要本著教職工廣泛參與的精神,有利于相互溝通,有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識,有利于調(diào)動教職工的工作積極性,增強工會的吸引力和凝聚力。如:校歌頌唱活動,慶“三八節(jié)”參觀洋山深水港等活動。
    3、加強對學(xué)校女工委員會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),引導(dǎo)開展“四自”教育,提高女教工的綜合素質(zhì),切實發(fā)揮女職工在學(xué)校建設(shè)中的半邊天的作用。
    4、認(rèn)真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作,推動教職工生活保障建設(shè)。我園黨政工做到三年內(nèi)對每位教職工進行普訪一次,把黨的溫暖送到每位教工的心里。
    5、加強工會的信息和檔案工作。鼓勵廣大教師為“顓幼彩虹報”網(wǎng)上“教工通訊”投稿,及時反映我校工會工作的動態(tài),同時做好臺帳資料的規(guī)范管理,定期做好工會各類工作的檔案,進一步提高檔案的質(zhì)量。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十三
    勞動最美,勞動者最光榮,激情青春,放飛夢想。為了讓員工放松身心,加強各部門間交流,同時借活動之機,提高團隊的凝聚力與向心力,營造團結(jié)一心、奮勇爭先的良好氛圍,在第129個國際勞動節(jié)和“五四運動”99周年之際,經(jīng)項目工會研究,報主要領(lǐng)導(dǎo)審批,特組織此次“勞動光榮、放飛青春”慶五一、五四員工系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、活動主題勞動光榮、擁抱自然、放飛青春二、參與人員項目全體員工、監(jiān)理。
    三、
    活動時間(根據(jù)天氣變化而定)5月1日全天07:00—18:00(方案一:戶外)。
    (一)方案一:陽光戶外行,青春團隊“今日吃雞”
    為了貫徹落實十九大提出的全民健身理念,項目部借此五一佳節(jié),特組織去“東平國家森林公園”或“顧村公園”進行戶外拓展競技活動。(根據(jù)需要確定)。
    1、團隊合作,團競技結(jié)。
    每輪游戲過后團隊人員對潛伏者進行投票,請隊員們擦亮自己的眼睛,觀察細(xì)節(jié),率先找出潛伏者隊伍獲勝。
    3、友誼賽:維阿伐木累。
    游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。
    比賽規(guī)則:首先所有隊員們以小組為單位站成一圈進行傳球,傳球共分為三次。每人相距約一臂長。第一次由隊長開始說出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,直到球又重新回到隊長的手中;第二次傳球說出對方的名字;第三次說出對方的名字隨意拋球,同時增加一個球,持續(xù)時間5分鐘,游戲結(jié)束后雙方隊長隨機抽取對方志愿者1名,讓他在隊伍中內(nèi)走一圈,報出每個人的名字,正確多的隊伍獲勝。
    游戲要求:志愿者確認(rèn)名字時他人不得提示。4、千姿百態(tài)猜成語。
    比賽規(guī)則:派4名隊員上場,由對方隊伍出成語題目,只有第1名隊員可以看題,并用肢體動作描述成語意思傳達第2名隊員,依次類推,最后由第4名隊員猜成語,各隊出題5道,猜出最多隊伍獲勝,如數(shù)量一致,用時最少隊伍勝。
    游戲要求:上場隊員全程不準(zhǔn)說話,場下隊員不準(zhǔn)提醒,肢體表演時限1分鐘;后續(xù)隊員背對而坐,不得觀看前面隊員表演,第一名成員覺得題目過難可棄權(quán)一次。
    5、“陽光伙伴”(三人四腳)。
    比賽規(guī)則:各參賽選手選出三名成員參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規(guī)定賽程時間計算排名,比賽三局兩勝,總計時間短獲勝。
    比賽規(guī)則:各參賽隊指派相同人數(shù)成員參加比賽;每人腿上捆綁2個氣球(女生4個),竟可能多的消滅對方氣球,并保護自己方氣球,每場時間2分鐘,剩余氣球多的隊伍獲勝。五局三勝制,勝利次數(shù)多的團隊為本項目贏家。
    游戲要求:注意安全,文明游戲拒絕野蠻;不得把氣球拿在手里;腿上無氣球者視為淘汰,不得發(fā)起進攻并離開場內(nèi),未淘汰的隊員可繼續(xù)參加下一場比賽。
    7、大吉大利,今晚吃雞(實彈cs大賽)。
    比賽規(guī)則:分組參加實彈cs活動,暫定子彈100發(fā)/人,具體規(guī)則及勝負(fù)判定由專業(yè)教練執(zhí)行。
    游戲要求:一是注意安全,文明游戲;實彈槍在“槍林彈雨”中十分刺激,但打擊身體也十分疼痛,切記專業(yè)教練的安全須知,不要以為你有m16就可以“瘋狂野蠻輸出”。二是子彈數(shù)量有限且價格不菲,請勿浪費,當(dāng)然自費給團隊買更多子彈也是可以的。
    (二)方案二:項目部團隊文體趣味比賽1、團隊合作,團競技結(jié)。
    游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。
    比賽規(guī)則:每隊暫定10人,三局兩勝,由拋硬幣選擇場地。
    比賽規(guī)則:各參賽隊指派相同人數(shù)成員參加比賽;每人腿上捆綁2個氣球(女生4個),竟可能多的消滅對方氣球,并保護自己方氣球,每場時間2分鐘,剩余氣球多的隊伍獲勝。五局三勝制,勝利次數(shù)多的團隊為本項目贏家。
    游戲要求:注意安全,文明游戲拒絕野蠻;不得把氣球拿在手里;腿上無氣球者視為淘汰,不得發(fā)起進攻并離開場內(nèi),未淘汰的隊員可繼續(xù)參加下一場比賽。
    7、安全知識一站到底(個人項目)。
    比賽規(guī)則:每人10個圈,中啥拿啥,小伙伴們是時候考驗真正的技術(shù)了!9、摜蛋大賽(雙人項目)。
    比賽規(guī)則:分2人1組,進行摜蛋淘汰晉級制度,翻牌打主,五局內(nèi)得分高的組勝。
    游戲要求:5月1日8:00前上報組隊名單至xxxx處,并在活動當(dāng)天參加抽簽對決,獲勝前兩組有豐厚獎勵。
    10、留下你的美攝影比賽(個人項目)。
    比賽規(guī)則:活動結(jié)束后個人獎參賽作品(可以修圖)傳至綜合辦xxx處,由項目領(lǐng)導(dǎo)及綜合辦評比出一、二、三等獎,并發(fā)放豐厚獎勵。
    五、聚餐。
    初步定在5月1日晚項目大家庭集體聚餐,并在聚餐宴會上設(shè)置幸運抽獎環(huán)節(jié),抽獎對象為參與集體活動登記人員為主。
    六、項目活動幸福信息征集。
    項目部全體員工如果有更好、更刺激的競技娛樂項目的想法、對娛樂項目的改進以及建議,歡迎提出來豐富本次活動,強化本次活動質(zhì)量,提升我項目員工開心幸福指數(shù),只要能在本次活動中增加項目員工快樂幸福度的,一經(jīng)采納將有禮品奉上,未經(jīng)采納也有鼓勵獎哦!
    六、獎品設(shè)置。
    為提高員工活動活動的積極性,每項比賽分設(shè)獎勵(除套圈活動),包含團隊獎、最佳隊員獎、個人比賽一、二、三等獎和建議獎。
    獎品種類以生活用品為主,當(dāng)然也有精美禮品,其中幸抽獎環(huán)節(jié)為大家準(zhǔn)備了本次最高獎品上海迪斯尼門票一張(含無理由帶薪游玩假1天)。
    最后祝愿大家玩的開心玩的舒心玩的我們團結(jié)一心。
    xxxx項目部。
    2018年4月27日。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十四
    為了此次活動的評選,我們采用了快上公司的快上投票產(chǎn)品,快上投票是一款免費的投票軟件,有以下五大優(yōu)點,一操作便捷性高,支持自助報名和可查看排名,也可查看投票規(guī)則;二場景適用性,支持多個獎項,可多級設(shè)置;三模板靈活,版式布局、頭部banner、風(fēng)格調(diào)性支持多種風(fēng)格和投票內(nèi)容銜接,多種風(fēng)格任君選擇;四是系統(tǒng)穩(wěn)定性高,可支持多個獎項同時進行;新華網(wǎng)、中國游戲盛典、315中國質(zhì)量行、中央電視臺-天時項目等多數(shù)知名企業(yè)媒體都在使用快上投票業(yè)務(wù);2019新華網(wǎng)中國游戲盛典訪問量1500萬,點贊總數(shù)更是達到了驚人的2000萬。五運行安全性強,采用區(qū)塊鏈技術(shù),數(shù)據(jù)安全保密,實時投票數(shù)量、訪問量數(shù)量一目了然,防止外力加票。
    因此,在此次活動評選中,快上投票的使用也極為重要,既可以防止外力加票,也可以更加直觀的看到投票量和瀏覽量,這樣容易快速獲得點贊實時數(shù)據(jù)。
    此次活動解釋權(quán)歸瑞麗公司所有,感謝快上投票對瑞麗公司本次活動的大力支持。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十五
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”(internationalworkers'day或者mayday),是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。以下是由本站pq小編為大家精心整理出來的勞動節(jié)活動。
    希望能夠幫到大家。
    為了慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶?;顒樱刈魅缦路桨?。
    組長:
    副組長:
    成員:、
    :全體教職工。
    1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;。
    2、趣味體育比賽。
    20x年4月23日至4月29日。
    1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;。
    2、參加比賽隊員要準(zhǔn)時到位參加比賽。
    1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負(fù)責(zé);。
    2、會場橫標(biāo)及攝影由溫偉堅負(fù)責(zé)。
    學(xué)校黨支部。
    學(xué)校工會。
    2019-4-10。
    附一:
    第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規(guī)程。
    一、主辦單位:縣二小工會。
    承辦單位:縣二小體育科組。
    二、比賽時間和地點:
    時間:2019年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30—6:20。
    地點:本校乒乓球室。
    三、參加單位:
    各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)。
    四、參加辦法和資格:
    1.每隊報領(lǐng)隊(級組長)教練各1名(可兼隊員),隊員5名(至少有3個女隊員)。
    2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽。
    3.報名截止:4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
    五、競賽辦法:
    1、比賽執(zhí)行中國乒乓球協(xié)會最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。比賽采用五盤三勝制,每盤比賽至少有2個女隊員上場,每局11分制,每2球交換發(fā)球權(quán)。
    2.各參賽隊。
    根據(jù)抽簽,分2小組進行比賽。
    3.第一階段采用分組循環(huán)賽,取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制,決出1至4名。
    4.小組賽中如遇二隊積分相等,則相互間競賽勝者名次列前;如三隊積分相等,則以整個循環(huán)賽中的凈勝局?jǐn)?shù)多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
    六、比賽要求。
    (一)領(lǐng)隊、教練和隊員要文明參賽,服從規(guī)程安排,服從裁判。
    (二)參賽者應(yīng)按時參賽,遲到十五分鐘視為棄權(quán)。棄權(quán)者判負(fù)。
    七、錄取名次和獎勵:
    比賽取前十名,第一名獎330元,第二名獎300元,第三名獎280元,第四名獎260元,第五至十名獎240元。
    八、未盡事宜另行通知。
    附二:
    紫金縣城第二小教職工“五一節(jié)”趣味體育比賽規(guī)程。
    一、主辦單位:縣二小工會。
    承辦單位:縣二小體育科組。
    二、比賽時間和地點:
    2019年4月29日(星期三)15:40—17:30。
    本?;@球場。
    三、比賽規(guī)程。
    (一)背靠背擠籃球往返接力。
    以級組為單位組隊,每隊6人,距離15米,兩人一組背靠背,兩手互握,手臂伸直,背上夾住1個籃球,站在起跑線后,比賽開始,兩人夾著籃球側(cè)向向前跑,繞過標(biāo)志物,返回起跑處交同隊另一組,依次進行,直到最后一組運動員軀干任何部位抵達終點線的垂直面時計取成績,比賽采用每組2隊同時進行,5組全部比賽完后用時短者名次列前。
    規(guī)則:
    (1)交接球時,交球者必須踏上起跑線,才能交接,否則必須重新交接。
    (2)夾球跑過程中如果球未夾住滾開,必須拾回在原位夾球繼續(xù)比賽。
    (二)同心協(xié)力跑。
    1、比賽器材:捆綁帶若干條。
    2、參賽人員:6人(4女)。
    比賽規(guī)則:6人一組(至少4女),用繩子把相鄰的兩只腳捆綁起來,繩子在膝關(guān)節(jié)以下部位,即6人7只腳,以裁判鳴哨開始計時,到對面標(biāo)志處繞回,到達終點時計時結(jié)束,以用時少者為勝,賽道長25米、寬4米。在比賽中運動員如遇綁帶脫落,應(yīng)在原地重新綁好再繼續(xù)比賽,否則視無效。
    四、獎勵辦法:每項比賽第一名獎150元,第二名獎120元,第三名獎100元,第四至十名獎80元。
    為豐富大家的五一長假生活,經(jīng)公司研究決定,公司集體出游一天.
    走出城市,走進自然。
    勞逸結(jié)合,增強體質(zhì)。
    感謝各位員工的努力工作,為加強企業(yè)文化建設(shè),增強企業(yè)凝聚力,增進員工情感聯(lián)絡(luò)。
    公司所有成員。
    xx年4月30日。
    桃源仙谷。
    有限責(zé)任公司。
    年五一員工旅游預(yù)算費用130元/人。
    (1)交通:全程空調(diào)旅游車53+1+1車型2輛2300元/車。
    (2)用晚餐:1家常餐(10人1桌,12菜1湯)30元/人/餐。
    (3)門票:桃源仙谷門票原價45元/人,團購價36元/人。
    2.暫定70人預(yù)計總費用9100元。
    3.因公未能參加旅游者,公司補貼50元/人。
    4.不參加旅游者視同放棄,公司不補貼費用。
    5.員工旅游活動室公司為各位同仁提供的一項福利,同時也是部門員工之間團結(jié)精神的充分體現(xiàn)。故旅游期間不能私自攜帶眷屬參加,各部門經(jīng)理將在旅游當(dāng)日按實際人數(shù)點名,如發(fā)現(xiàn)有員工眷屬參加,將以公司相關(guān)規(guī)定處理。
    1.4月30號早7:00在公司門口集合,人事行政部點名,人數(shù)集合完畢上車出發(fā)。
    2.在車上由人事行政部講解關(guān)于安全問題以及衛(wèi)生問題。
    3.到達桃源仙谷后由各部門經(jīng)理帶領(lǐng)各組游玩(集體)。
    4.下午3:00在桃源仙谷門口集合。由人事行政部點名確定人數(shù)后集合回公司附近用餐。
    5.用餐結(jié)束后回公司,各部門經(jīng)理向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報游玩情況,并爭取機會,以便下次游玩。
    1.在活動前加強對員工的安全教育,告訴員工一切行動聽從指揮,不準(zhǔn)隨意離開隊伍單獨行動。
    2.往返前認(rèn)真清點人數(shù),每個員工都要聽從各部門經(jīng)理的統(tǒng)一安排,活動時要相互關(guān)心,注意安全,在安全區(qū)域進行活動。
    3.在購買食品時,一定注意看食品信息確保食品安全。
    4.審查員工的身體情況,對身體不適或患有疾病的員工勸其不參加此次活動。
    桃源仙谷自然風(fēng)景區(qū)aaa級景區(qū)。
    北京市風(fēng)景區(qū)名勝區(qū)---桃源仙谷,距北京90公里。景區(qū)東起密云水庫,西至觀峰臺之巔。總面積16平方公里。一湖六瀑十三潭,天畫三峰四洞聯(lián),近看長城似龍,遠望云海奇景觀,等70余個景觀鑲嵌其中。構(gòu)成了世外桃源的天然風(fēng)景畫廊。
    整個景區(qū),山巒連綿,峽谷幽深,森林茂密,以湖、瀑、潭、洞、多樹而著稱。四季景致,讓人賞心悅目。春季,桃花遍山,野花爛漫;夏季,山風(fēng)清涼,是避暑的勝地;秋季,碩果累累;冬季,銀裝素裹,冰瀑倒掛,是強身健體的好去處。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十六
    登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
    登xx山。
    總指揮:xx。
    工作組成員:xx等,各工會小組長。
    (1)時間:20xx年x月xx日下午x點到xx點。
    (2)地點:xx山風(fēng)景區(qū)
    (3)形式:自由組合,自由活動
    (4)考勤:下午xx點前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取xx元活動費。
    (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十七
    20xx年4月29日5月1日,共三天。
    (每天具體活動時間:9:0017:00)。
    啟東市黃金海灘景區(qū)內(nèi)。
    (一)海釣爭霸賽。
    1、每場比賽時間為3小時,上、下午各一場。
    2、挑出參賽者在比賽時間內(nèi)釣到最大的魚,進行現(xiàn)場稱重。
    3、根據(jù)重量,評選出單場比賽前三名。獎品為:啟東市黃金海灘景區(qū)門票各5張。
    4、三天活動結(jié)束后,根據(jù)每次單場比賽成績,評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎10名。獎品為:黃金海灘景區(qū)門票各20張。
    (說明:對于海釣比賽中的獲獎?wù)?,餐廳免費為其釣到的'海魚烹飪12道海鮮美食。)。
    (二)吃貨達人秀微博。
    1、“五一”期間,旅客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食,并將美食、活動場景等在微博上發(fā)表。
    2、5月5日前,旅客將微博截圖、聯(lián)系方式等發(fā)至。
    3、評出一等獎1名,獎勵黃金海灘門票20張;二等獎3名,獎勵黃金海灘門票10張;三等獎5名,獎勵黃金海灘門票5張。
    (三)民俗風(fēng)情展。
    1、旅游特色商品展銷。
    把啟東的旅游特色產(chǎn)品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。
    2、風(fēng)味小吃品嘗。
    組織相關(guān)經(jīng)銷人員,在黃金海灘景區(qū)現(xiàn)場制作啟東各類風(fēng)味小吃,供旅客品嘗。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十八
    在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶?;顒?,營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫?jié)系列活動?,F(xiàn)提出如下實施方案:
    一、指導(dǎo)思想。
    全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸福”的主旋律。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸?!钡臐夂穹諊?。
    (二)開展慶?!拔逡弧毕盗行麄骰顒印W运脑轮邢卵_始,區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?!拔逡弧钡挠欣麜r機,積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻的熱潮。
    (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦xx區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福建設(shè)的熱情。
    (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
    (五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點,充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。
    三、活動要求。
    (一)高度重視,精心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒?,是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒?另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),增強基層工會活力。
    (二)突出主題,務(wù)求實效。各級工會在今年慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲋黝},創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。同時,要將開展慶?;顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
    (三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報道工作。
    (四)做好總結(jié),及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
    xx區(qū)總工會。
    20xx年4月x日。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇十九
    參加人數(shù):_1班、_2班全體寶寶。
    活動地點:_班教室。
    活動時間:20xx年x月x日下午3:00――4:00;
    一、活動目標(biāo)
    1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
    2、能愉快的參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
    3、讓每個寶寶都有展示的.機會,獲得成功感。
    二、活動準(zhǔn)備
    1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
    2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
    3、音樂、照相機。
    三、活動過程
    (1)、相互認(rèn)識:
    1、_1班和_2班相互聽音樂找朋友。
    2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
    (2)、寶寶分組比賽:
    1、分組、貼牌。
    2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
    3、寶寶分組進行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
    (3)、發(fā)獎:
    1、分組進行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
    2、領(lǐng)取 獎品。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇二十
    歡度五一勞動節(jié),登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的.樂趣,體現(xiàn)團隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx活動”。
    登xx山。
    總指揮:xxx。
    工作組成員:xx各工會小組長。
    (1)時間:20xx年x月x日下午x。
    (2)地點:xx山風(fēng)景區(qū)。
    (3)形式:自由組合,自由活動。
    (4)考勤:下午x前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。
    (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇二十一
    勞動作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習(xí)慣,對勞動成果能夠進行尊重。
    二、活動主題:紅領(lǐng)巾愛勞動。
    三、活動時間:4月30日——5月。
    2日。
    四、活動內(nèi)容。
    低年級(1-2年級):
    1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
    2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
    3.學(xué)會自己穿衣服;。
    4.學(xué)會自己整理書包;。
    5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)。
    中年級(3-4年級):
    1.知道2個全國勞模的名和他們的事跡;。
    2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
    3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
    4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;。
    5.在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)。
    高年級(5-6年級):
    1.知道4個全國勞模的名和他們的事跡,積累到積累簿上;。
    2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
    3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;。
    4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;。
    我們即將迎來的五一國際勞動節(jié),大家都知道,勞動節(jié)是具有重大意義的節(jié)日,它的意義在于廣大普通勞動者通過不斷的斗爭,用頑強的精神,英勇不屈的精神,得到了自己的一切合法權(quán)益,這是人類民主的歷史性的大進步,這也就是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。所以,我們要注重每年的勞動節(jié)。今年是我市開始實施,也是全國“五一”勞動獎?wù)潞褪?、市、區(qū)勞模評選表彰年。為了熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),充分展示我市勞動者在建設(shè)產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績,進一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后,組織開展豐富多彩的慶?!拔逡弧惫?jié)系列活動,現(xiàn)提出如下方案:
    一、活動主題。
    勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)勞動者在我市“十一五”最后一年建功立業(yè)的工作熱情,為我市“十二五”計劃建設(shè)做好準(zhǔn)備,為產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《xxxx》mtv首映禮。
    擬于4月中旬,與市電視臺、電臺和xxx日報等新聞媒體合作,聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《xxx》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神,進一步提升我市職工文化素養(yǎng),激發(fā)廣大職工投身“十一五”規(guī)劃建設(shè)的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。
    (二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。
    擬于4月底前,開展以弘揚勞模精。
    展步行、登山等活動方式,大力弘揚新時期勞模精神,組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會,以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城,努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦,各區(qū)協(xié)辦。
    (四)開展服務(wù)外來工專題系列活動。
    一是擬于4月底,舉辦“佛山市外來員工服務(wù)中心”掛牌儀式暨服務(wù)外來員工系列活動啟動儀式。開展服務(wù)外來工系列活動:向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權(quán)益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎?wù)魑幕顒?、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權(quán)案件活動。通過上述各項活動,進一步在全市范圍內(nèi)營造關(guān)愛外來員工、服務(wù)外來工,展現(xiàn)工會活力,共同建設(shè)和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦,與電臺和《打工族》互動合作。
    (五)開展職工有困難找工會活動總結(jié)暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。
    擬于“五一”前,一是召開職工有困難找工會活動總結(jié)推廣會議,交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經(jīng)驗和做法,進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優(yōu)秀工會工作者、100名支持工會工作優(yōu)秀黨政領(lǐng)導(dǎo)(經(jīng)營者)和優(yōu)秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動,進一步推動建家活動向前發(fā)展,激發(fā)基層工會活力,更好地發(fā)揮工會組織在構(gòu)建和諧佛山中的重要作用。此項活動由市總工會主辦,五區(qū)總工會協(xié)辦。
    (六)召開xxx市困難職工幫扶工作現(xiàn)場會暨工會維權(quán)工作座談會。
    擬于4月中旬通過經(jīng)驗交流會和座談會的方式,總結(jié)推廣部分區(qū)、鎮(zhèn)(街。
    道)在開展幫扶工作方面的先進經(jīng)驗做法,進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時,對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署,研究當(dāng)前和今后一個時期的工會維權(quán)工作。此項活動由市總工會主辦,五區(qū)總工會協(xié)辦。
    (七)組織開展系列體育競賽活動。
    擬于4月,在市直機關(guān)中組織開展以“慶五。
    一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動,進一步豐富和活躍機關(guān)干部職工的業(yè)余文化生活,促進排頭兵實踐活動及和諧機關(guān)建設(shè)。此項活動由市總工會、市直機關(guān)工委聯(lián)合舉辦。
    (八)開展慶?!拔逡弧毕盗谢顒拥男麄?。
    益宣傳資料,在活動前十天及活動當(dāng)天持續(xù)報道;通過xxx電視臺,在《xxx新聞》專欄跟蹤報道活動當(dāng)天情況,開辟《時代棟梁、競展風(fēng)流》專欄,系列報道勞模事跡,在《xxx茶居》訪談勞模。另外,制作勞模事跡展板展示,利用市總工會網(wǎng)站、簡報開設(shè)專欄,對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。
    三、活動要求。
    (一)高度重視,精心組織。
    開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒?,是我市各級工會的一項重要任務(wù)。各區(qū)總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶?;顒?另一方面,各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)總工會要結(jié)合實際,利用本地區(qū)文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶祝活動,市有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動。活動要面向一線職工群眾,結(jié)合企業(yè)文化活動,不拘一格地創(chuàng)新形式,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),增強基層工會活力。
    (二)突出主題,務(wù)求實效。
    各級工會在今年的慶?!拔逡弧被顒又幸怀鲆孕麄鲃谀O冗M事跡、弘揚勞模精神為主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,大力營造“學(xué)習(xí)勞模、尊重勞模、關(guān)愛勞模、崇尚勞?!钡纳鐣諊?,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風(fēng)。同時,要將開展慶?!拔逡弧毕盗谢顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
    (三)廣泛宣傳,擴大影響。
    為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報道工作。
    (四)做好總結(jié),及時上報。
    各區(qū)總工會在“五一”節(jié)后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),于五月二十日前書面上報市總工會辦公室。
    一、體育趣味競技比賽。
    (一)活動時間:20xx年4月。
    29、30日。
    (二)活動地點:學(xué)校運動場一號場地。
    (三)競賽項目及規(guī)則。
    5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)(1)。
    (四)積分計算辦法。
    1、本次競賽活動以累計積分排名次;。
    2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。
    二、工會小組外出活動。
    各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費。負(fù)責(zé)人:各工會小組組長。
    三、排球比賽。
    時間:5月中旬(具體時間待定)地點:體育館負(fù)責(zé)人:陳觀平、銀幫興辦法:各工會小組抽簽,進行循環(huán)比賽,以勝負(fù)積分排名次。
    四、觀看電影《鐵人》。
    根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求,結(jié)。
    勞動節(jié)餐廳促銷,應(yīng)結(jié)合自己的產(chǎn)品特點,做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
    1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費,很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務(wù),而不僅僅是食品,因此,在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。
    餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花,如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩,清馥的香昧,可使人的大腦處于悠然之境,并能增加消費者的食欲。
    音響。餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨特的氣氛,在餐廳中布置山水小景,山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂,如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
    燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射,對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色,既可以激發(fā)消費欲望,又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
    色調(diào)。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯(lián)想意境,產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng),醒目宜人,對餐飲消費者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
    布局。餐廳的整體氛圍是消費者產(chǎn)生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設(shè)計,必將受到顧客的青睞。
    2、勞動節(jié)餐廳的服務(wù)。促銷活動中人的因素是很重要的,它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度,人們消費更喜歡服務(wù)周到人性化的地方。所以在促銷之前,要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn),促銷特色培訓(xùn),態(tài)度意識的培訓(xùn)等等,這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
    3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
    菜式。勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐,推出相應(yīng)的菜式,以供消費者選擇。
    制作。讓消費者參與到整個制作過程中,更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
    觀賞。在消費者面前進行食品的制作,吸引消費者的注意力,也為餐廳增加無形招牌。
    價格。通過價格來吸引消費者,這也是商家常用的方法,太要拿捏到位,不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
    贈品。提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品,消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
    五一勞動節(jié)超市促銷活動方案范最新公司五一勞動節(jié)促銷活動設(shè)。
    學(xué)校勞動節(jié)活動方案策劃書篇二十二
    為了宣傳和發(fā)展網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù),為激發(fā)用戶積極參與并辦理業(yè)務(wù),現(xiàn)舉辦網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)活動。此次的目的就是讓用戶在這次活動中得到在我行辦理業(yè)務(wù)的滿意和愉悅,充分體現(xiàn)該銀行網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)處理及線下辦理的速度,使用戶認(rèn)識并更深刻地了解本行網(wǎng)上業(yè)務(wù),突出“快捷”的特性,從而進一步擴大我行影響力與業(yè)務(wù)量。
    二、最終目的:
    1、推廣發(fā)展網(wǎng)上銀行的,吸引目標(biāo)客戶群開立網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù);。
    2、宣傳網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)主要便利與快捷;。
    3、教育用戶認(rèn)識網(wǎng)上銀行的各項使用功能;。
    因本業(yè)務(wù)活動屬于宣傳性活動,不屬于贏利性活動,所以前提條件是要在省錢的情況下做出更好的效果。
    1、時間:(待定)。
    2、地點:銀行。
    3、活動內(nèi)容: