總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗的有機提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶?？偨Y(jié)是一種思考和思維的過程，我想我們需要培養(yǎng)自己的總結(jié)能力。下面是一些關(guān)于提升個人素質(zhì)和綜合能力的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
入學(xué)申請書的格式篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會，并取得了較好的成績。短短幾天的.賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒xx，原在本市區(qū)大街路小學(xué)年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的.花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在小學(xué)讀書時，是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇三
尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是小孩__的父親，__幼兒園在__學(xué)校就讀。__今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為__很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信__學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與__的母親都在__學(xué)校附近上班、居住，__也一直帶在身邊。為了方便接送__上學(xué)并更好的管理與教育他。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準!
萬分感謝!
此致
敬禮
申請人：__。
20__年__月__日。
入學(xué)申請書的格式篇四
尊敬的老師、主席團的學(xué)長學(xué)姐：
您好！
我是大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長xx。
時間飛逝，回想當初加入咱們職協(xié)，滿懷激情，成功競聘外聯(lián)部部長，正式成為社團中的一員。直到現(xiàn)在，在scda半年的時間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業(yè)，對就業(yè)有了一定的了解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的2個月已經(jīng)過去，學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了，老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難，休息不好，這一切處理不好會導(dǎo)致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。
另外：對咱們協(xié)會提出幾點建議：
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發(fā)短信通知活動，盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協(xié)會不是官場，可以有規(guī)矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關(guān)系的`處理，領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、培訓(xùn)。
各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團學(xué)不到的。尤其是老師實實在在的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，在職協(xié)的日子我會永遠記得。
我很感謝老師、學(xué)長學(xué)姐對我的培養(yǎng)，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學(xué)生，他(她)們正在為社團而努力奮斗！比如我們外聯(lián)部的xx很積極負責(zé)，希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯(lián)系我呵。
生命之舟，因拼搏而前行；生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會記得：
1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。
2、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。
最后祝我們大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好，老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我叫，原戶口:道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫，女，出生xx年x月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在生范圍。
但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠，每天往返學(xué)校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人:。
入學(xué)申請書的格式篇六
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
本人出生于20xx年4月8日，是長沙職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校的這段時間讓我學(xué)到了很多東西，如何做人，處事，也學(xué)到了一些專業(yè)技術(shù)，為以后的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學(xué)校的溫暖，學(xué)校是一個溫馨的大家庭，校領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親班主任的細心呵護，讓我感到無比的溫暖，在這里我誠懇的向?qū)W校寄予感謝，感謝學(xué)校為我們提供了一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因為特殊的.家庭原因，我特向?qū)W校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領(lǐng)導(dǎo)寄予批準，由于沒有足夠的社會經(jīng)驗，這份工作是經(jīng)人介紹的，就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準備。
在此我特向?qū)W校保證，我一定會服從此公司的管理制度，去做一個尊章守紀，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學(xué)校形象的好員工，再次希望學(xué)校寄予批準，感謝學(xué)校對我的辛勤培育。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇七
尊敬的__小學(xué)：
貴校嚴格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的_校區(qū)上小學(xué)，特此申請，望批準為感！
此致
申請人：_____。
（父親）。
（母親）。
20__年_月_日。
入學(xué)申請書的格式篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了中學(xué)。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，經(jīng)過帶隊教師和隊友的介紹，使我對中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。在我的心里學(xué)習(xí)和運動已構(gòu)成相互促進的動力。入學(xué)申請書范文。目前我的乒乓球技術(shù)進一步的.提高，20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最夢想的選擇該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導(dǎo)同意我的入學(xué)申請。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很想來學(xué)校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學(xué)校：學(xué)校很負責(zé)，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學(xué)校讀書，努力學(xué)習(xí)，將來好讀大學(xué)，長本領(lǐng)，做個有用的人才！
我很聽話，做事認真，也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的，各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng)：我學(xué)過一年鋼琴；學(xué)過英語。學(xué)前班老師給過我很多的獎勵！我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的`！我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，但我真的是很認真的，我真的很想來學(xué)校讀書，真的，很想很想！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我兒子李--，20--年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學(xué)申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎(chǔ)。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
入學(xué)申請書的格式篇十一
尊敬的xx：
您們好！我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮！
入學(xué)申請書的格式篇十二
入學(xué)申請書應(yīng)該怎么寫呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學(xué)申請書格式模板，歡迎閱讀!
入學(xué)申請書的格式
(一)說明原因和目的 一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。
有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進該校學(xué)習(xí)的。
(二)介紹自己的情況 介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進行的研究情況以及 所取得的成績等。
另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟資助情況，寫明是否準備申請助學(xué)金或獎 學(xué)金等。
(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。
同時也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。
另外，若隨信附有個人的學(xué)歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數(shù)量。
入學(xué)申請書的范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
(一)標題
入學(xué)申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標題。
(二)稱呼
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學(xué)院學(xué)生處負責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
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入學(xué)申請書一般有五部分組成，即標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標題
入學(xué)申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標題。
(二)稱呼
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學(xué)院學(xué)生處負責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。
落款寫在全文的右下方。
入學(xué)申請書的格式篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我?！良墪嫸嗟膶W(xué)生夏秋葉。
我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。
經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。
當時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。
上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。
我也不好再麻煩張老師。
我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。
由于學(xué)校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。
王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。
出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。
專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。
班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。
因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。
因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。
我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
衷心的謝意
學(xué)生夏秋葉
×年×月×日
尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的'學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致敬禮!
申請人：唐xx
20xx年5月15日
附：個人基本情況及歷年獲表彰情況
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請進入xx中學(xué)讀書。
我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
謝謝。
申請人：xxx
xxxx年x月xx日
入學(xué)申請書的格式篇十四
(一)說明原因和目的一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。有的還寫出自己是由誰的推薦而想進該校學(xué)習(xí)的。
(二)介紹自己的情況介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進行的研究情況以及所取得的成績等。另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟資助情況，寫明是否準備申請助學(xué)金或獎學(xué)金等。
(三)提出自己的希望和要求該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。同時也要事先對對方將給予的幫助表示感謝。另外，若隨信附有個人的學(xué)歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部分寫出，并說明附件的'總數(shù)量。
入學(xué)申請書的格式篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
申請人：__。
20__。
入學(xué)申請書的格式篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質(zhì)量，加強航院濃厚的理性思辨色彩，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)隨著推理文學(xué)在中國的不斷成長，推理藝術(shù)的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學(xué)間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應(yīng)了大多數(shù)同學(xué)的心愿，以至于還沒有成立就有同學(xué)紛紛報名。
思維，是在表象、概念的基礎(chǔ)上進行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，同時，也能在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、具有社會價值的思維成果。當然，它是建立在一定的思維基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓(xùn)練的結(jié)果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個方面來培養(yǎng)大學(xué)生的洞察力和邏輯思維能力。
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學(xué)生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應(yīng)。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應(yīng)。獨創(chuàng)性是指在快速的反應(yīng)的同時可以想出于眾不同的點子?？梢哉f流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性是十分重要的，他們不但有助于我們的學(xué)習(xí)，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性。
雖然我校為綜合性大學(xué)，但同學(xué)們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強勁的引導(dǎo)力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風(fēng)行已久，相信不久推理之風(fēng)便會吹到河南地區(qū)，希望校團委、社團指導(dǎo)中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個河南高校推理文化的領(lǐng)航者。
從民國時期，推理文化便以獨立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計推理這一塊，因此，在國內(nèi)，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設(shè)，在以團隊運作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時積累經(jīng)驗，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風(fēng)采！希望領(lǐng)導(dǎo)給予肯定與批準。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇十七
我一定會在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學(xué)申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
家長簽名：
聯(lián)系號碼：
20__。
入學(xué)申請書的格式篇一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會，并取得了較好的成績。短短幾天的.賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我女兒xx，原在本市區(qū)大街路小學(xué)年級就讀。從年下半年起，我和愛人受公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的.花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在小學(xué)讀書時，是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。
我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進入貴校就讀。萬分感激！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇三
尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是小孩__的父親，__幼兒園在__學(xué)校就讀。__今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為__很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信__學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。我與__的母親都在__學(xué)校附近上班、居住，__也一直帶在身邊。為了方便接送__上學(xué)并更好的管理與教育他。
望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準!
萬分感謝!
此致
敬禮
申請人：__。
20__年__月__日。
入學(xué)申請書的格式篇四
尊敬的老師、主席團的學(xué)長學(xué)姐：
您好！
我是大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長xx。
時間飛逝，回想當初加入咱們職協(xié)，滿懷激情，成功競聘外聯(lián)部部長，正式成為社團中的一員。直到現(xiàn)在，在scda半年的時間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業(yè)，對就業(yè)有了一定的了解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。
大二的2個月已經(jīng)過去，學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了，老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難，休息不好，這一切處理不好會導(dǎo)致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團能夠理解。
另外：對咱們協(xié)會提出幾點建議：
1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發(fā)短信通知活動，盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。
2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。
3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協(xié)會不是官場，可以有規(guī)矩，但是要有溝通技能。
4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。
5、各級關(guān)系的`處理，領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。
真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、培訓(xùn)。
各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團學(xué)不到的。尤其是老師實實在在的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，在職協(xié)的日子我會永遠記得。
我很感謝老師、學(xué)長學(xué)姐對我的培養(yǎng)，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學(xué)生，他(她)們正在為社團而努力奮斗！比如我們外聯(lián)部的xx很積極負責(zé)，希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。
離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯(lián)系我呵。
生命之舟，因拼搏而前行；生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會記得：
1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。
2、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。
最后祝我們大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好，老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!
我叫，原戶口:道洋垱小區(qū)十二巷7號，我外孫女名叫，女，出生xx年x月，幼兒園期間就讀于xx幼兒園，現(xiàn)已xx周歲即將步入小學(xué)就讀，按市里要求被劃分在生范圍。
但由于現(xiàn)在住家距離桐南小學(xué)較遠，每天往返學(xué)校來回途中要耗費了大量的時間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給她在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓孩子在貴校就讀，謝謝!
此致
敬禮
申請人:。
入學(xué)申請書的格式篇六
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
本人出生于20xx年4月8日，是長沙職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，在學(xué)校的這段時間讓我學(xué)到了很多東西，如何做人，處事，也學(xué)到了一些專業(yè)技術(shù)，為以后的工作做鋪墊，讓我深深的感受到了學(xué)校的溫暖，學(xué)校是一個溫馨的大家庭，校領(lǐng)導(dǎo)的和藹可親班主任的細心呵護，讓我感到無比的溫暖，在這里我誠懇的向?qū)W校寄予感謝，感謝學(xué)校為我們提供了一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
因為特殊的.家庭原因，我特向?qū)W校提出申請，我想自主擇業(yè)，希望各位校領(lǐng)導(dǎo)寄予批準，由于沒有足夠的社會經(jīng)驗，這份工作是經(jīng)人介紹的，就在家鄉(xiāng)縣城的人民醫(yī)院我也去了解了公司的基本情況，我已經(jīng)做好了吃苦耐勞的思想準備。
在此我特向?qū)W校保證，我一定會服從此公司的管理制度，去做一個尊章守紀，服從管理，吃苦耐勞，不損壞學(xué)校形象的好員工，再次希望學(xué)校寄予批準，感謝學(xué)校對我的辛勤培育。
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇七
尊敬的__小學(xué)：
貴校嚴格、科學(xué)、規(guī)范的管理和過硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會的廣泛認可，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，特向貴校提出申請，希望我女兒到貴校的_校區(qū)上小學(xué)，特此申請，望批準為感！
此致
申請人：_____。
（父親）。
（母親）。
20__年_月_日。
入學(xué)申請書的格式篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了中學(xué)。20年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，經(jīng)過帶隊教師和隊友的介紹，使我對中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。在我的心里學(xué)習(xí)和運動已構(gòu)成相互促進的動力。入學(xué)申請書范文。目前我的乒乓球技術(shù)進一步的.提高，20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最夢想的選擇該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導(dǎo)同意我的入學(xué)申請。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇九
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我很想來學(xué)校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學(xué)校：學(xué)校很負責(zé)，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學(xué)校讀書，努力學(xué)習(xí)，將來好讀大學(xué)，長本領(lǐng)，做個有用的人才！
我很聽話，做事認真，也很喜歡學(xué)習(xí)各種各樣的，各種各樣的藝術(shù)培養(yǎng)：我學(xué)過一年鋼琴；學(xué)過英語。學(xué)前班老師給過我很多的獎勵！我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的`！我不知道這樣寫好不好，學(xué)校會不會要我，但我真的是很認真的，我真的很想來學(xué)校讀書，真的，很想很想！
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
我兒子李--，20--年4月18日出生，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學(xué)申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一直為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，這里不僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢!之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎(chǔ)。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
入學(xué)申請書的格式篇十一
尊敬的xx：
您們好！我們懇請趙局長及基教科同志，依據(jù)法律政策，給孩子理解義務(wù)教育帶給一個便利條件。安排孩子到就近的xxx小學(xué)上學(xué)。這樣利于工作，方便生活，讓家長省心，孩子安心。
特提出本申請，望批準為盼！
此致
敬禮！
入學(xué)申請書的格式篇十二
入學(xué)申請書應(yīng)該怎么寫呢?以下是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站為大家提供的入學(xué)申請書格式模板，歡迎閱讀!
入學(xué)申請書的格式
(一)說明原因和目的 一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。
有的還寫出 自己是由誰的推薦而想進該校學(xué)習(xí)的。
(二)介紹自己的情況 介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進行的研究情況以及 所取得的成績等。
另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟資助情況，寫明是否準備申請助學(xué)金或獎 學(xué)金等。
(三)提出自己的希望和要求 該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。
同時也要事先對對方將給予的 幫助表示感謝。
另外，若隨信附有個人的學(xué)歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部 分寫出，并說明附件的總數(shù)量。
入學(xué)申請書的范文
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空! 在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的.一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
申請人:
申請日期:
(一)標題
入學(xué)申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標題。
(二)稱呼
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學(xué)院學(xué)生處負責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
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入學(xué)申請書一般有五部分組成，即標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標題
入學(xué)申請書的標題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。
入學(xué)申請書的標題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標題。
這種申請書標題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標題。
(二)稱呼
稱呼在標題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。
如“××學(xué)院學(xué)生處負責(zé)同志:”。
(三)正文
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。
正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。
除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款
入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。
落款寫在全文的右下方。
入學(xué)申請書的格式篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好。
我是我?！良墪嫸嗟膶W(xué)生夏秋葉。
我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。
經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。
去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。
當時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。
上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。
我也不好再麻煩張老師。
我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。
由于學(xué)校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。
王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。
出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。
專業(yè)外語，我每天幾乎都在讀。
班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向他們求教。
這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。
因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。
因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。
我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。
若我各方面知識確實不讓人滿意，我將無怨無悔重新學(xué)起。
此致
衷心的謝意
學(xué)生夏秋葉
×年×月×日
尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的'學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致敬禮!
申請人：唐xx
20xx年5月15日
附：個人基本情況及歷年獲表彰情況
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請進入xx中學(xué)讀書。
我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
如果貴校給我就讀初中的機會，我保證遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)。
謝謝。
申請人：xxx
xxxx年x月xx日
入學(xué)申請書的格式篇十四
(一)說明原因和目的一般入學(xué)申請書在正文開頭即開門見山寫出自己是為了申請入學(xué)才寫這封信的。有的還寫出自己是由誰的推薦而想進該校學(xué)習(xí)的。
(二)介紹自己的情況介紹個人的情況包括自己的姓名、年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、所學(xué)專業(yè)、進行的研究情況以及所取得的成績等。另外，應(yīng)向?qū)Ψ秸f明自己的經(jīng)濟資助情況，寫明是否準備申請助學(xué)金或獎學(xué)金等。
(三)提出自己的希望和要求該部分可以將自己的具體要求，希望對方給予的幫助寫出來。同時也要事先對對方將給予的幫助表示感謝。另外，若隨信附有個人的學(xué)歷證件、個人簡歷、著作摘要、文章或別的推薦信等也要在該部分寫出，并說明附件的'總數(shù)量。
入學(xué)申請書的格式篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
申請人：__。
20__。
入學(xué)申請書的格式篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
為了豐富校園文化生活，提高校園活動質(zhì)量，加強航院濃厚的理性思辨色彩，以構(gòu)建和諧校園為宗旨，特申請成立航院以及河南第一個推理社團——鄭州航院feverdream推理協(xié)會(下簡稱fd)隨著推理文學(xué)在中國的不斷成長，推理藝術(shù)的日臻完美，推理熱度的不但提高，在同學(xué)間影響力號召力越來越大，推理已經(jīng)逐漸成為生活的一部分和自然而然的訴求。成立fd無疑順應(yīng)了大多數(shù)同學(xué)的心愿，以至于還沒有成立就有同學(xué)紛紛報名。
思維，是在表象、概念的基礎(chǔ)上進行分析、綜合判斷、推理等從而仍是活動的過程。而推理思維不僅能提示客觀事物的本質(zhì)及內(nèi)在聯(lián)系，同時，也能在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生新穎的、具有社會價值的思維成果。當然，它是建立在一定的思維基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。它是后天培養(yǎng)與訓(xùn)練的結(jié)果。因此，我們協(xié)會有意識的從以下幾個方面來培養(yǎng)大學(xué)生的洞察力和邏輯思維能力。
直覺思維并不只是一種感覺，更多的是得到鍛煉后的思維形成的一種思維印象。對于我們學(xué)生來說，直覺思維有利于我們培養(yǎng)出自己的思維方式，我們年輕人的感覺敏銳，記憶力好，想象極其活躍。在生活中，我們的直覺思維敏銳，才能發(fā)現(xiàn)新問題和新想法，從而不斷創(chuàng)新。
流暢性是指面對刺激時我們可以流暢的做出反應(yīng)。靈活性是指面對突發(fā)事件我們可以快速的做出正確的判斷和反應(yīng)。獨創(chuàng)性是指在快速的反應(yīng)的同時可以想出于眾不同的點子?？梢哉f流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性是十分重要的，他們不但有助于我們的學(xué)習(xí)，更有助于我們走上社會后的工作，所以，我們會在每次的活動中鍛煉思維，提高我們的流暢性，靈活性和獨創(chuàng)性。
雖然我校為綜合性大學(xué)，但同學(xué)們普遍并不擅長理性邏輯，fd的成立有助于改變這種現(xiàn)狀，這是一種強勁的引導(dǎo)力量，全國現(xiàn)有近百所高校擁有推理社團，而在河南地區(qū)仍是一片空白。我來自沿海城市，推理文化在上海已經(jīng)風(fēng)行已久，相信不久推理之風(fēng)便會吹到河南地區(qū)，希望校團委、社團指導(dǎo)中心能考慮我們的建議，讓航院成為整個河南高校推理文化的領(lǐng)航者。
從民國時期，推理文化便以獨立的形式出現(xiàn)在了近代文化之中，或許由于不夠重視，直到最近十年，中國的推理文化才逐漸接近國際水平，但也僅限于詭計推理這一塊，因此，在國內(nèi)，中國推理協(xié)會，中國高校推理聯(lián)合會都極力支持在高校推理協(xié)會的建設(shè)，在以團隊運作的一個月中，我們已加入中國高校推理聯(lián)合會，并得到了《推理世界》雜志社的支持，相信在這樣的大環(huán)境下，我們一定能將協(xié)會做好，同時積累經(jīng)驗，來扶持周邊高校推理協(xié)會的建立。因此，我們誠懇地申請成立鄭州航院feverdream推理協(xié)會，我們將用汗水見證成長，用行動編制未來，用激情展示推理愛好者的別樣風(fēng)采！希望領(lǐng)導(dǎo)給予肯定與批準。
此致
敬禮！
申請人：xx。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)申請書的格式篇十七
我一定會在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國而學(xué)，裝備自己，奉獻社會，做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請鄭重考慮本人的入學(xué)申請，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
家長簽名：
聯(lián)系號碼：
20__。